推荐第1篇：学校冬季防火工作总结
学校冬季防火工作总结
本学期，我校根据上级精神，进一步排查和整治学校消防安全隐患，加强冬季安全防火工作，保障了我校师生的生命财产安全，确保了学校的教学秩序能正常开展和“两节”期间校园安全，我校冬季安全检查整治工作取得良好的效果。现将我校开展冬季安全检查整治工作总结如下：
一、明确指导思想
以《消防法》等法律法规为依据，落实预防为主、防消结合的工作方针，坚持“人民生命至上，火灾隐患必除”的指导思想，加强消防安全责任制，进一步强化我校做好防火安全工作的责任主体意识，坚决贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则，全面提高师生员工的消防安全素质和参与意识，建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制，为我校教学工作创造良好的消防安全环境。
二、明确工作目标
以深入开展以学校排查和整治火灾隐患，特别是重大火灾隐患为重点，通过召开防火专门会议，采取加强防火法制建设，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。
三、完善组织机构，落实责任制
（一）组成领导机构
消防安全工作领导小组：
组长：曹增玉
成员：冀学安 杨有增 段俊楼 田下光 王玉霞 崔瑞莲 王子平王全海 刘全海
（二）落实责任，分工明确
在明确治理重点、要求和责任后，我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式，对校园各场所进行了普查整治工作的分工，把责任落实到个人。
四、广泛开展教育活动，使全校师生员工重视安全防范和确保安全
首先，学校要求全体教职员工把学校安全提到讲责任的高度，充分认识当前加强安全管理工作的重要性，进一步增强紧迫感和责任感，以对党和人民高度负责的精神，发扬求真务实的工作作风，采取扎实有效的工作措施，把学校安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心，让家长放心，让社会放心。并以本次安全整治工作为契机，组织了全员大学习和大宣传，将市教育局有关冬防工作文件精神及我校本次整治工作的精神传达到每位教师、学生和家长，做到家喻户晓，人人皆知，进一步增强安全意识和防范意识。开展的教育活动主要有：学校消防安全工作领导小组对教职工和学生进行防火安全教育，统一认识；各班主任以课程形式组织学生再次学习有关防火安全的常识；学校团委负责制作防火宣传黑板报，制作宣传标语张贴；学校保卫组对师生进行有关消防安全培训。 其次，进一步完善了学校安全工作制度和应急预案等安全工作文件。
再次，领导小组组织所有成员对全校范围的场所进行全面清查，并上报学校消防安全工作领导小组。通过调查摸底，及时摸清情况，切实掌握底数，找准各场所消防工作重点和薄弱环节，并提出针对性、操作性较强的整改措施。
总之，安全重于泰山。新的一年里，我校将一如既往把安全放在第一位，把安全工作抓好抓实，确保校园、师生人身和财产的安全。
推荐第2篇：冬季学校安全工作总结
梁堂中学
2009年冬季学校安全工作总结
校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我校从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，结合创建“平安校园”活动，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校将安全工作摆上重要议事日程。坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各部门及班主任、学生、家长层层签订责任书，明确各自的职责及应负的责任。将安全教育工作作为对文明班级评比的重要内容，实行一票否决制度。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据具体情况的需要及时进行修订，常态性地对全体师生或部分师生进行预案演练（消防、地震紧急疏散演练、食品中毒抢救等）。
三、加强教育防患未然
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育每周一次为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防火、大型活动等的安全教育，提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。
1、认真贯彻落实教育局文件精神做好安全工作各项材料，落实好各项工作内容，抓紧做好各种安全隐患的排查工作。结合安全教育周工作，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、扎实推进节假日安全教育工作常态化。按照教育局《关于2009年国庆期间加强学校安全工作的通知》和《关于做好“两节”及寒假期间学校安全工作的意见》两份文件精神，认真贯彻落实。采取四项措施抓好学校冬季安全工作：一是深入开展学校冬季安全大排查。全面开展学校安全大检查，重点排查防火、供电线路等隐患，发现问题立即整改；二是加强学校安全保卫工作。严格把好校门关，杜绝学生在校期间私自外出校门，严格实行来客来访登记制度和夜间值班制度，加强学生校内外活动管理；三是加强安全知识宣传教育。采取国旗下讲话、班（队）会、黑板报、宣传栏、专题讲座等形式，对师生进行防火、交通、消防、防煤气中毒、防信息诈骗等安全知识教育，提高师生安全防范意识。四是定期开展消防、避震等安全演练活动，提高师生自防、自护、自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用早会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。
3、为认真贯彻落实教育局《关于进一步加强学校消防安全工作的通知》文件精神，学校组织全体师生进行消防紧急疏散演练，全校师生紧急撤离教学楼共用时间1分34秒；2009年12月24日邀请消防火灾防治中心警官到校作消防安全知识讲座，警官从普及防火知识的角度出发，采用边讲边提问的方式，与师生们展开互动交流。讲座通过一个个真实生动的火灾案例，围绕防火、灭火、逃生、自救四个方面，深入浅出地介绍了当火灾发生时怎样正确报警；如何扑救初起火灾及逃生自救技巧；如何正确使用液化气；油锅着火处置；灭火器的正确使用及消防安全的自救方法等一系列防火安全知识。同时以紧密贴近生活实际的讲课内容、深入浅出的讲课方法调动起同学们浓厚的学习兴趣。同学们在耐心、简明的讲解中认识到学习交通安全知识、遵守交通法规的重要性，懂得了怎样看交通标志图标，并表示要自觉遵守交通法规，做个懂法守法的文明学生。此外结合各种活动开展形式多样的安全教育，如“安全知识竞赛”、“发放防艾宣传”、“自办安全手抄小报展评”、“观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
4、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“加强学生饮水饮食卫生教育《告家长书》”、“狂犬病防治《告家长书》”、“关于元旦节加强孩子的教育和管理《告家长书》”、“关于寒假前孩子的教育和管理《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”。通过召开家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
通过以上各方面的努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法懂文明讲安全率达100%；学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故。我们将继续努力，不断反思、总结，找出做得不足的地方进行有力整改，尽力让问题处于零状态。
推荐第3篇：冬季学校安全工作总结
鲁口镇中心小学
2016年冬季学校安全工作总结
鲁口镇中心小学 2016．12
鲁口镇中心小学
2016年冬季学校安全工作总结
校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我校从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，结合创建“平安校园”活动，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校将安全工作摆上重要议事日程。坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，分管校长直接负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各部门及班主任签订责任书，明确各自的职责及应负的责任。将安全教育工作作为对文明班级评比的重要内容，实行一票否决制度。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据具体情况的需要及时进行修订，常态性地对全体师生或部分师生进行预案演练——消防、地震紧急疏散演练等。
三、加强教育防患未然
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育每周一次为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防火、大型活动等的安全教育，提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。
1、认真贯彻落实教育局文件精神做好安全工作各项材料，落实好各项工作内容，抓紧做好各种安全隐患的排查工作。结合安全教育周工作，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、扎实推进节假日安全教育工作常态化。按照教育局《关于2013年国庆期间加强学校安全工作的通知》和《关于做好“两节”及寒假期间学校安全工作的意见》两份文件精神，认真贯彻落实。采取四项措施抓好学校冬季安全工作：一是深入开展学校冬季安全大排查。全面开展学校安全大检查，重点排查防火、供电线路等隐患，发现问题立即整改；二是加强学校安全保卫工作。严格把好校门关，杜绝学生在校期间私自外出校门，严格实行来客来访登记制度和夜间值班制度，加强学生校内外活动管理；三是加强安全知识宣传教育。采取国旗下讲话、班会、黑板报、宣传栏、专题讲座等形式，对师生进行防火、交通、消防、防煤气中毒、防信息诈骗等安全知识教育，提高师生安全防范意识。四是定期开展消防、避震等安全演练活动，提高师生自防、自护、自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、各年级各班利用早会等，对学生进行《中小学守则》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。
3、为认真贯彻落实教育局《关于进一步加强学校消防安全工作的通知》文件精神，学校组织全体师生进行消防紧急疏散演练，全校师生紧急撤离教学楼共用时间2分56秒，并组织开展消防安全知识讲座，从普及防火知识的角度出发，采用边讲边提问的方式，与学生们展开互动交流。讲座通过一个个真实生动的火灾案例，围绕防火、灭火、逃生、自救四个方面，深入浅出地介绍了当火灾发生时怎样正确报警；如何扑救初起火灾及逃生自救技巧；如何正确使用液化气；油锅着火处置；灭火器的正确使用及消防安全的自救方法等一系列防火安全知识。同时以紧密贴近生活实际的讲课内容、深入浅出的讲课方法调动起同学们浓厚的学习兴趣。同学们在耐心、简明的讲解中认识到学习交通安全知识、遵守交通法规的重要性，懂得了怎样看交通标志图标，并表示要自觉遵守交通法规，做个懂法守法的文明学生。此外结合各种活动开展形式多样的安全教育，如“安全知识竞赛”、“发放防艾宣传”、“自办安全手抄小报展评”、“观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
4、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“加强学生饮水饮食卫生教育《致学生家长的一封信》”、“关于元旦节加强孩子的教育和管理《致学生家长的一封信》”、“关于寒假前孩子的教育和管理《致学生家长的一封信》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《致学生家长的一封信》”。通过召开家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
通过以上各方面的努力，我校实现了校风校纪明显好转，学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件。我们将继续努力，不断反思、总结，找出做得不足的地方进行有力整改，尽力让问题处于零状态。
推荐第4篇：学校冬季灭鼠工作总结
篇1：赵疃学校2014冬季灭鼠工作总结 赵疃学校冬季灭鼠工作总结
为开展好冬季爱国卫生运动，营造一个良好的工作学习环境，控制因鼠传播流行性出血热等传染病的暴发与流行，我校根据海教体通知和海爱卫 [2014]6号文件精神，确保灭鼠工作落实到位，在校领导的高度重视和大力支持下，在全体教师的配合和共同努力下，很好的完成了我校冬季灭鼠工作，在此，将冬季灭鼠工作总结如下：
（一）领导重视、认真组织。
为增强广大师生的人身安全意识，为了有效控制冬季传染病的暴发和流行。为了更好的落实海爱卫 [2014]6号文件精神，我校及时召开了全体教师动员大会，认真传达会议精神，按上级要求，成立了由校长担任灭鼠组长的灭鼠组织机构。 组长：范强 副组长：纪志强、孙向东、邵兴华
成员：李明、王建波、李文臣、辛浩涛、邵杰、赵辉、李国杰、刘富良、辛宁、徐学军、李红昌、于翠风、姜文博、于龙
（二）加强监测，专人负责
我们学校专门抽调总务人员具体负责，对学校内各室、仓库、校园四周垃圾点，排水沟等部位进行了重点排查，每天对排查情况做有详细记录，发现异常现象及时向主管领导汇报，并及时做好处理工作，在灭鼠工作中在保证每位教师和学生的人身安全的基础上，按文件要求坚持“统一指挥、统一组织、统一行动、统一时间、统一毒饵”的原则，对任何一个部位都不放过。
（三）科学灭鼠，注重安全
学校在接到教体局通知后，对全校范围内进行了老鼠密度调查，根据实际需要，2014年1月5日到爱卫会购得药品溴敌隆100包，于1月6日集中由孙向东、邵兴华、徐红斌对全校老鼠出现频率较多的地方：伙房四周、学生宿舍、仓库、器械室、教师宿舍、办公室周边等地方进行了灭鼠药集中投放。于1月12日和1月19日进行了复投和补投，确保灭鼠效果达到最好。经过一个多月的灭鼠活动，我校共药死老鼠11只。1月30日安排徐红斌、刘卫东、徐建波、对鼠尸体和残存鼠药、鼠粪进行了清理。
海阳市行村镇赵疃学校
2015.1.30篇2：麦场小学2013年冬季灭鼠工作总结 麦场小学2013年冬季灭鼠工作总结
为进一步降低学校鼠密度，控制和减少鼠传染病在我校的发生和流行，切实保障广大师生的身体健康和财产安全，遵照县爱卫办《寻甸县2013年冬季灭鼠活动通知》（寻爱卫﹝2013﹞15号）及上级有关文件精神，结合我校实际，学校按要求认真开展了2013年冬季灭鼠工作，现将工作开展情况总结如下：
一、明确工作目标
2013年冬季灭鼠活动的工作目标是：建立和完善灭鼠综合防制措施，清除孳生场所，提高药物消杀覆盖率，确保消杀效果，把鼠密度控制在国家标准以内，防止鼠传染疾病的发生和流行。
通过开展冬季灭鼠活动，到目前为止，我校鼠密度完全控制在国家标准以内，无鼠传染疾病的发生和流行。
二、突出重点，认真落实2013年冬季灭鼠工作
学校灭鼠工作的重点场所是师生食堂、宿舍、图书室、实验室、仪器室、垃圾房等地，我校上述场所均已认真落实灭鼠措施，到目前为止，未发现校园内有鼠迹出现。
三、认真开展宣传发动工作
学校充分利用校园板报、红领巾广播站及健康教育课等多种形式大力宣传老鼠的危害及灭鼠防鼠常识，进一步提高了全校师生对鼠传染疾病危害性的认识，让广大师生掌握科学有效的灭鼠方法，使师生自觉投入到灭鼠活动中来。 在宣传中学校还特别注重教育学生严防鼠药中毒。
四、清理校园环境，完善防鼠设施
我校组织师生认真清理校园环境卫生，治脏清乱，清除校内垃圾和杂物，彻底断绝鼠粮，全面清理校园卫生死角，清除室内外鼠迹，彻底整治病媒生物孳生场所；校内重点场所做到无洞无缝，室内与外界相通的孔洞一律封死，排水沟加设防鼠铁栅，地漏加盖，切实完善学校防鼠设施。通过开展冬季灭鼠活动，我校校园环境卫生得到了进一步改善，师生对老鼠的危害及防鼠灭鼠科学知识，严防毒鼠药中毒等相关知识有了进一步认识，真正做到了校园内无鼠迹，无鼠害，很好地保障了全校师生的身体健康和财产安全。
麦场 小 学
2013年12月24日篇3：冬季灭鼠工作总结 2013年冬季灭鼠工作及病媒生物防制工作 总 结
为确保冬季灭鼠的顺利进行，按县爱卫办统一部署，管委会积极组织各院校全力开展了冬季灭鼠工作，现将冬季灭鼠工作开展情况总结如下：
一、领导重视，认真组织
统一灭鼠工作涉及面广、工作量大，为开展好群众性统一灭鼠工作，有效地控制鼠害，管委会社会事务局转发县爱卫会《嵩明县2013年冬季灭鼠活动的通知》，并制定了工作方案。要求各院校全面实施，真正做到人人动手，户户灭鼠。管委会社会事务局还成立了冬季灭鼠领导小组，实行灭鼠工作分级负责制，一级抓一级，逐级抓落实，集中时间，集中力量，统一灭鼠。
二、以点带面，抓好灭鼠工作
为搞好管委会的统一灭鼠工作，以点带面，在企业范围按照“谁受益、谁出钱”和方便群众的原则开展灭鼠工作。还确定了相应的示范点和灭鼠示范现场。现场学习并发放了灭鼠技术材料。各院校用宣传册、黑板等多种媒介，统一灭鼠技术和鼠药的安全管理，推动了管委会的统一灭鼠工作开展。
鼠害比较严重的情况，管委会从12月1日开始进行药物集中投放，同时，领带小组还对鼠药的投放情况进行督查，对存在的问题现场进行纠正和指导。
三、加强调查，专人负责
鼠情调查是开展统一灭鼠的前提和基础，进行了灭前、灭后鼠情调查，为冬季灭鼠工作提供了准确的数据。管委会社会事务局对检查中存在问题的企业进行了复查，从12月8至16进行第二轮鼠药投放。截止目前，管委会共投放鼠药约300kg，放置投饵器280处，投药覆盖率达98%以上。同时积极开展以环境治理为主的综合防制，加强对鼠害孳生地的治理，严格按照国家标准和规范要求，科学合理用药并进行现场指导，使老鼠的孳生地得到有效治理。
四、鼠密度
通过冬季灭鼠后对各企业进行检查，抽取重点企业进行考核。灭前检查房间130间，阳性房间10间，阳性率7.7%，外环境检查2000延长米，鼠迹6处，防鼠设施检查260处，不合格15处，合格率94.23%；灭后检查房间130间，阳性房间5间，阳性率3.85%，比灭前降了3.85个百分点，外环境检查2000延长米，鼠迹6处，防鼠设施检查230处，不合格19处，合格率91.7%，达到了预期的目的，鼠密度及防鼠设施达到国家标准。
二〇一三年十二月二十日
推荐第5篇：小学冬季学校安全隐患排查整治工作总结
大河北中心小学冬季学校安全隐患排查整治工作总结
为贯彻落实《辽宁省教育厅关于做好冬季学校安全工作的紧急通知》和《凌源市教育局关于做好冬季学校安全工作的紧急通知》精神，进一步加强学校冬季安全隐患排查和整治，确保师生安全和校园稳定，现将我校对学校冬季安全隐患大排查大整治情况总结如下：
一、高度重视 精心组织 认真落实
自教育局召开的冬季学校安全工作会议后，我校于12月16日立即召开了中心校班子成员和村小校长会议，传达了教育局会议精神，部署了在全乡范围内进行冬季安全大检查大整治工作，成立了以校长丛日彬同志为组长，安全科长、各校校长为组员的专项检查和整治工作领导小组，做到层层分工，明确责任。
二、再次开展校园冬季安全排查整治行动
1、我校各村小于12月16日，召开了全体教师会和全体学生会，各村小成立了以校长为组长的检查小组，对学校的冬季安全进行了全面的检查并作了详实的记录，检查出的问题当时进行了整改。
2、中心校对各校教室取暖通风情况、宿舍有无取暖中毒隐患、有无触电隐患、学校电路是否老化、消防设施、学生上下学乘车情况、周边环境、学校各种设施、校舍进行了全面检查。各校检查出的问题有：个别学校教室的插座没封口、个别教室灯头没上灯泡、开关松动、大河北小学200米内有两个流动摊点。
3、中心校对以上问题分别给各校下达了整改意见，要求立即整改。
4、各班由班主任及任课教师对学生进行冬季安全教育，教育学生不把火机、火柴带到校园、不野外玩火、不做三无车辆、不到河套滑冰、不做危险游戏等。
5、我校于12月5日上午9点进行了一次防火应急演练，做到有预案、有方案、有记录、有影像资料。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一项长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
冬季学校安全隐患排查整治工作总结
大河北中心小学 20
13、
12、19
推荐第6篇：南沟小学冬季学校工作总结123
一年来我校主要开展了以下工作：
一、抓好队伍建设。
1、加强师德建设，树立师表形象。在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。
2、深化课改理念，强化校本教研，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。
3、扎实开展“联片教研”活动。
二、狠抓德育工作。
1、以课堂教学为主渠道，以实践活动为重要载体，从学生身边的事情做起，与教师日常工作相结合；与学生行为规范教育相结合；与学生自主教育活动相结合；与中国传统节日教育相结合；与走进经典—诵读中华经典活动相结合；与社会实践活动相结合；与教育、教学研究相结合；与校园环境文化建设相结合。
2、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，积极开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育，杜绝一切事故发生。
3、认真开展阳光体育。
三、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展
1、开展“新理念、新课堂、新发展”的教研活动。
2、加强了教研活动和随堂听课活动。
3、加强教学“”五认真“”的检查。
四、狠抓制度建设，坚持依法治校，营造了和谐的制度化氛围。
1、充分发挥教代会职能，完善制度建设。
2、落实了校务公开制度。一是财务公开。实行了开支及时通报，事情共同商议。二是制
度公开。公开学校管理制度，做到制度上墙。三是校务公开。重大事情和关系教师利益事情，有教师代表参与解决。
五、安全卫生制度健全，安全无空档，确保了责任事故为“ 0”。
1、坚持了每天对学校设施设备进行安全巡查，做到了防患于未然。
2、加强了学生安全演练，预防事故发生。
3、学校对安全工作要求具体，注重了细节。
4、落实了《晨午检制度》等。
5、实行了24小时值班制。
6、认真做好营养餐接受发放工作，无事故发生。
六、学校工作取得的主要成绩
1、教学质量稳步提高。在上学期期终统考中学校总评取得第五名的好成绩。
2、学生各项竞赛成绩优异，有两名学生获得书信大赛一二等奖。
3、教师积极参与教科研活动并取得较好成绩。教师共有3篇文章发表在省区级报刊、杂志上。
4、积极落实大项开支，共投入资金10090元，改善了办学条件，美化校园环境。
5、完善了学籍管理。
6、学生体质监测工作步入了正规。
推荐第7篇：小学冬季安全工作总结
0小学冬季安全工作总结
我校在区教体局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力，宣传教育工作到位。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长王磊具体抓，学校教导处、大队部具体分工负责组织实施，把安全工作做为首要任务，落实到每一个人和每一个位置。
首先，学校对全体师生进行教育，明确安全工作的重要性和必要性，并利用升旗仪式，集中开展以防范灾害天气，预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
其次，各班利用班会进行安全教育。各个班级利用每周班会对学生进行安全教育，对学生进行交通安全教育、防煤气中毒、防火灾、防滑冰溺水防火防盗防食物中毒、防电等安全教育，切实做到了安全工作宣传到位，提高了学生的安全防范意识和自我保护能力。
此外，我校扎实推进安全教育进课堂工作，本学期配备了兼职公共安全教育教师，坚持每月两节公共安全教育课，每个教学班都配备了安全教育读本。
二、全面开展安全隐患排查
我校积极组织有关人员对学校的取暖设备、用电、消防设施安全隐患等设施，进行一次全面排查。通过对学校御寒取暖情况进行全面检查，及时更换了破损的门窗玻璃，为办公室配备了煤炉等御寒取暖设施设备，防止师生因寒感冒或冻伤。我校还通过专门的安全教育版面进行宣传，使学生了解预防煤气中毒的基本知识和方法，提高安全防范意识，掌握基本应急处置方法。
三、做好学校饮食卫生安全工作
我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制，尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。
四、落实安全工作责任制和责任追究制
按照“属地管理，分级负责”的原则，落实安全工作岗位责任制和责任追究制，认真履行岗位职责。对由于工作失误或工作不力而造成重大责任事故的，要追究有关责任人的责任。
通过这次冬季安全教育大排查，我校彻底杜绝了安全隐患，为我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境创造了条件。
0小学
2014年元月7日
推荐第8篇：12月份学校冬季安全教育工作总结
学校冬季安全教育工作总结
校园安全工作事关千家万户的幸福，一直是大家关注的问题，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。进入12月份以来，学校认真贯彻县教育局各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强。现将冬季安全工作总结如下：
一、领导高度重视，制定有力措施。
进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校董校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与门卫人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任
追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，追究有关人员的责任。
2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以董校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、全社会总动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，学期初和学期结束，我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强安全检查，及时整治整改。
开展常规检查。开学以后，学校把安全教育工作作为重点检，对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。
六、存在的主要问题及下一步打算。
学校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
岷县锁龙九年制学校
二〇一三年十二月二十六日
推荐第9篇：教育局冬季学校安全工作总结
教育局冬季学校安全工作总结
一、11月2日召开全县学校安全管理工作会议，启动教育系统“百日安全生产大检查”活动，全面开展各类安全隐患排查和整改活动，做到防患于未然。
同时，教育局组成四个检查组，由局领导带队下乡入校，对各乡镇学校安全隐患排查整改情况进行督查，确保一般隐患及时整改，重大隐患落实措施，确定责任人，限时整改。
二、突出重点环节，抓好落实。
11月15日召开各乡镇中心校、各初中安全安全专干会议，要求全县各学校冬季安全工作抓好以下几个重点环节的落实:
一是积极预防灾害性天气。要求各学校要密切关注气象预报和天气变化，完善各种应急预案，根据需要及时调整作息时间和课程安排。
二是确保冬季防火安全。各学校对防火、用电等设施进行一次全面检查，严禁使用电炉、热得快等电器，禁止学生宿舍使用电暖扇取暖，禁止学生在宿舍私自用电，禁止学生将火种带入宿舍。
三是加强住宿学生管理。严格落实学生宿舍学校领导带班、教师24小时值班、巡逻、夜间查铺等各项管理制度，做好详细的值班记录。加强夜间校园安全巡查，认真做好管理人员交接和巡查值班记录，坚决杜绝学生私自离校外出现象发生。
四是确保上下学交通安全。教育学生注意上下学交通安全，提醒家长不要让学生乘坐农用拖拉机、三轮汽车、拼装车和报废车。实行学生上下学低年级家长接送和校门口教师轮流值班制度。
五是严防学生拥挤踩踏事故。课间活动时间，安排专人负责楼梯间、教室、校园等人员密集场所的安全巡查；学生在上操、集会、放学或晚自习下课等上下楼梯时，不强调快速，要适当错开时间，分年级、分班级、分楼道逐次下楼；寄宿制学校学生晚间自习不能超过规定时间，且必须有教师值班；下晚自习时，教师必须与学生一道下楼梯。出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。
六是强化冬季安全教育。各校充分利用黑板报、广播、班会、国旗下讲话等形式，根据季节特点，有针对性的对学生开展森林防火知识教育，叫他去知识教育，防冰冻、防溺水安全教育。同时，通过家长会或发放“致家长一封信”等多种形式，针对性的提醒家长要加强对孩子的冬季安全教育和管理，提醒家长的安全意识和监护人责任意识。
推荐第10篇：冬季小学学校运动会方案1
2017年冬季三屯小学学校运动会方案
为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。 运动会标语：我精彩，我运动。
一、时间地点：
2017年11月 30日上午8:30在田径运动场。
二、主办单位：
小学
三、参加单位、人数及资格： 报名人数不受限制，报名项目按年级限制报名，分低段班、中段班、高段班。 （要求：远动会期间全体师生着装整齐）
比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。
四、比赛项目：
一、二年级：男女25 *2米往返跑、一分钟跳绳、一分钟拍皮球
三、四年级：男女25*2米往返跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、男女立定跳远
五、六年级：男女25*2米往返跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、男女立定跳远
集体项目：两人三足、长绳跳
五、奖励办法：
按年级分男女单项设奖，奖励前3名。 （如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目）
低年段：一~二年级 男子25*2米往返跑一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
一~二年级 女子25*2米往返跑一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
一~二年级 一分钟拍皮球一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
一~二年级 一分钟跳绳一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
中年段：三~四年级男子25*2米往返跑一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
三~四年级女子25*2米往返跑一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
三~四年级一分钟跳绳一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
三~四年级一分钟仰卧起坐一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
三~四年级立定跳远一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名 高年段：五~六年级男子25*2米往返跑一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
五~六年级女子25*2米往返跑一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
五~六年级一分钟跳绳一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名 五~六年级一分钟仰卧起坐一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名 五~六年级立定跳远一等奖1名二等奖1名、三等奖1名 集体奖项：
两人三足班级奖：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名 跳长绳班级奖：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
单项奖奖品：一等奖奖品：跳绳一根、二等奖奖品：中性笔、铅笔各一只、三等奖：本子三个。
集体奖:一等奖：乒乓球拍一副、二等奖:毎人中性笔一支、三等奖：每人本子一个。
六、其他：
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在11月28日完成
3、比赛准备会议 ：于11月 17 日下午2：00在。会议室召开。
4、裁判员由。小学教师担任。（名单见附件）
附件一：
一、本届运动会组委会名单 组长：
负组长：
二、组员:全体教师
二、裁判员名单：
1、25*2米往返跑： 比赛场地：学校跑道 裁判员：
记录员：
2、一分钟跳绳： 比赛场地：第二教学楼楼下裁判员：
记录员：
3、仰卧起坐： 比赛场地：领操台 裁判员：
记录员：
4、立定跳远： 比赛场地：乒乓球台处 裁判员：
记录员：
5、一分钟拍皮球 比赛场地： 国旗下 裁判员：
记录员：
6、打印统计、摄影：
7、广播员：广播站成员
8、安全巡视员：
9、后勤保障员：
附件二：
2017年秋季三屯小学学校运动会安全预案
我校将于11月30日召开2017年秋季学校运动会，为保障与会师生人身安全，保证大会安全顺利 进 行，特制定此预案，望大家认真学习，严格遵照执行。
一、指导思想
安全第一，预防为主。制定运动会安全应急处理预案，一旦发生事故，能够做到及时报告，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。
二、组织过程
1．会前对全体与会师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。（负责人：班主任）
（1）学校于11月17日分别召开一次运动会组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议，布置运动会事宜（特别是安全方面的要求） （2）各块利用晨会、班主任利用向参加运动会的学生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。班主任是班级安全第一责任人 。
2．学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；班主任在班会上公开征询学生身体状况，对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，劝其退出比赛。（负责人：各班主任）
3、加强对食堂、小卖部的监督检查，确保大会召开期间师生饮水用餐安全。（负责人：班芹 ）
4．裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。（负责人：裁判员及记录员）
5．设置安全责任岗，在大会进行期间加强对会场、教学楼等重要部门的安全巡查工作，并驻守现场维持次序。（负责人：门卫保安 ）
三、工作人员职责
1.运动会所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，以确保运动会正常进行。
2.学生须在班主任带领下整队在指定位置入场，入场后学生不许擅自离开指定地点去教室，更不允许私自离校。一旦查到，严肃处理，学生有事须向班主任请假。（包括学生中午非比赛时间的安全）。（负责人：班主任）
3.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。（负责人：裁判员及记录员）
4.裁判员及记录员负责本裁判区域内人员的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题；及时清理闲散围观人员（对拒不离开或与裁判员及记录员发生顶撞者报学校处理），在保证安全的情况下方能进行比赛。 （负责人：裁判员及记录员）
四、应对突发事件的措施 1．当遇到突发事件时，师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。
2．会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救护；会议协调组应将情况在第一时间迅速上报周校长，请有关部门协助救助并与家长取得联系。
3．校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的，可由保卫组强行将其带离；校外人员私自进校滋事，与校内人员发生冲突且情节严重的，校运会安全领导小组应及时予以制止，并视情况报公安机关。
五、人员分工
1．校运会安全领导小组：
组长： （校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动 ） 成员： 每班领队（班主任）
由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。 2．具体分工：
⑴
校长负责整个大会的安全监控。 ⑵ 班队伍由本班班主任负责监控 。
⑶
比赛场内由各场地裁判员负责及记录员安全监控，并清除场内人员。
小学大队部
二〇一七年十一月十七日
第11篇：冬季学校安全教育
珍爱生命 安全第一
提高自我保护意识和能力 ——学生冬季安全教育讲座
同学们：大家好！
秋去冬来，天气渐渐寒冷，冰霜雪雾，会给师生的工作、学习和生活带来诸多不便。与我们关系最密切的是道路交通、用电照明、火炉取暖等。那么，怎样才能达到交通安全、用电安全、煤炉取暖安全、消防安全呢？下面给大家介绍一些生活常识，供大家学习和掌握，并对自己的亲人、邻居做好宣传，共同提高安全意识，提高自我防护能力，确保生命和财产安全。
一、交通安全
先讲两个案例：
案例一：横穿马路一死两伤。
2007年9月16日17时30分许，；黄河路方向路段发生车祸，一辆面包车在行驶中将三名路人撞飞，致使一人当场死亡两人重伤。目击者称，车祸发生时三名行人正横穿马路。
案例二：村边遛弯遇车祸两死一伤。2007年11月14日晚6时30分许，姚家地区附近，一大货车撞上路边遛弯的三名村民。事故造成两死一伤。目击者称，大货车因为躲避一辆迎面开来的逆行运煤车而肇事。晚上7点多，警车和救护车赶到现场。救护人员在车尾部找到了三位村民，一女子受伤、全身出血，另外一男一女已经身亡。
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，特别是近一段时间的早晨，走读生上学时，天黑雾大，能见度很低，好象钻黑洞，好似云雾中，再加上十字路口、丁字口处，人多车辆多，所以必须十分注意交通安全。冬天天气既冷又短，既黑又暗，能不走读的一定不要再走读了，生命是保贵的，安全是第一位的。
（一）行走时怎样注意交通安全
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；每横列不超过二人。
2、不穿越、攀爬、倚坐护拦；不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；不要边走边看书报或做其他事情。
3、横过马路或通过十字街时，要走斑马线、人行天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
（二）骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车,保持车况完好。
2、自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行。转弯时，不抢行猛拐，要减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆，不闯红灯。
3、不双手离把，不骑车带人和在快车道上行驶。不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
二、用电安全
案例一： 电热棒插头没拔引发火灾 ，事故责任人被刑拘 。
2006年4月7日18时许，租住在福州市鼓楼区5号民房内的张某在房间内使用电热棒烧水洗澡。18时47分许，张某将插在水桶里的电热棒取出放在桌面上，提着水桶去房间外的洗澡间洗澡，忘记将电热棒插头拔掉。通电状态下的电热棒高温引燃木桌上的可燃物引发火灾。火灾造成1人死亡及房屋、电器等财物损失。今年福州市已发生近400起火灾，其中1/3是居民用火不慎和电器起火造成的。
案例二：一起触电事故的教训。2002年7月19日，承德市全成建筑公司施工的紫荆花园小区8号楼工地，发生一起更夫李某触电死亡事故。当李某把单人铁床整体从三楼搬到一楼房间入口处，因铁床没拆卸搬运，不方便进入房间，他在调整铁床方位时，铁床接触到一楼楼梯入口旁的临时照明刀闸（刀闸无胶盖），致使铁床带电，触电倒地，送至医院抢救无效死亡。
那么怎样才能安全用电呢？
1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳。
2、不要私拉乱扯电线，私接电器。
3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师实施抢救。
5、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避，不要携带雨伞等金属物。
三、取暖安全——预防煤气中毒的设施和措施
煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%－0.06%时，就可使人中毒
一个故事的启示：一个七岁的小女孩，发现父母在浴室里面长时间没有动静，就去敲浴室的门，还是没有动静。小女孩想办法弄开了浴室的门，发现父母倒在浴室里，她马上想到父母可能是煤气中毒，于是立即关掉了煤气阀门，打开了浴室的门窗，然后打电话分别向110和120求救（女孩还想到煤气泄漏可能会导致爆炸或火灾，所以到门外打电话）。在报警电话里，小女孩详细报出了自家所在的小区和门牌号码。做完这些后，小女孩打开自家的大门，坐在门口准备迎接救护人员。这一系列有序而且有效的求救程序，挽救了小女孩父母的生命。参与救护的人员为小女孩的行为而惊叹，就是一个成年人也难以做的如此完善。
小女孩之所以做的这么好，其根本原因是她所在学校开展了有关处理煤气中毒的教学工作，小女孩能认真学习，从而培养了自救和救人的能力。我们做为一名中学生，就更应该学习这方面的知识，培养这方面的能力。
（一）常见的煤气中毒原因
1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排
出。
2、城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。
3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长时，可能中毒。
4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。
（二）怎样识别一氧化碳中毒
1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。
2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3、重度中毒。此时中毒者多已神智不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。
（三）、煤气中毒的现场急救原则 :
1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。
2、患者应安静休息，避免活动后加重心肺负担及增加氧的消耗量。
3、给予中毒者充分的氧气。
4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。
5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
6、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。
7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。
8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。
四、消防安全
先举几个案例：有一老太太用液化气炉炒菜，拧开罐阀门后又准备其它，由于连接软管漏气，停了一会点火时，造成火灾被烧重伤；一妇女点煤球炉，向刚燃着的木柴上倒汽油，引起爆燃，烧成重伤；11月份新闻报道：一开大货车的司机正在路上行驶，由于电打火引起火灾，货与车淹没火海；电视十台“人和社会”栏目报道，2006年12月17日，云南省一老太太，因自己七岁的外孙女所穿运动衣为青纶布料，上面起了球，用火一烧，致全身着火，为急救让其快跑，结果火借风势，燃遍全身，烧成重伤……
（一）预防火灾应该注意什么
1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，且违反校纪校规，坚决杜绝吸烟。
3、不玩火，不随意焚烧废纸等。
4、爱护消防设施。为了预防火灾，学校各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道（安全标志及声控开关时有
被破坏），要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
（二）发生火灾应如何报警
如果发现火灾发生，最重要的是及时报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
1、发现火灾,可以拨打电话119直接报警。报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的辖区、街道、门牌号码，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
2、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
3、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
4、在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
(三) 对轻微火情的紧急应付
形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的应付紧急情况的方法。
1、初起小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。
2、用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。
3、油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
4、煤气起火，可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
5、.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖，水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。 (四)遭遇火灾如何正确脱险
遭遇火灾， 最主要的是尽快离开现场，脱离危险，应采取正确有效的方法自救逃生。
l.一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2.身处平房，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场，反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施（如用水淋湿衣服，用温湿的棉被包住头部和上身等)后再离开火场。
3.身处楼房，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
4.在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。 5.因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。在有把握的情况下，可以将绳索，也可用床单等撕开连接起来，一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
6.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。 7.如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭。总之，要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
8.火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
9．在学校发生火灾，同学们不要惊惶失措，按火灾疏散预案执行，一切听指挥，有序、快速地离开现场。
五、学生日常安全制度
1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。
3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼顶。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及刀械凶器进校园。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告老师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。
8、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
9、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
10、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
11、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
12、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
13、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
14、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。
15、注意网络安全，反\"黄\"、反\"暴\"，不散播不健康的、反动的信息。提倡绿色上网。
16、践行“八荣八耻”，崇尚科学、反对迷信，远离邪教。
六、加强锻炼，强身健体
冬季是学习的好时机。为了保证身体健康，精力充沛，学习取得更大进步，希望同学们：生活有规律；增减衣服随气候；合理用脑、用眼；保证充足睡眠；饮食讲究营养、卫生；班空时注意开窗通风，经常呼吸新鲜空气；搞好体育锻炼，医学专家洪昭光说，最好的锻炼方式是跑步：要想健体，请跑步吧，要想健美，请跑步吧！为了安全要在校内运动场跑步，严禁校外活动。
同学们：让我们珍爱生命，健康成长，勤奋学习，成长成才，为祖国的繁荣富强做出不懈的努力和贡献吧！
第12篇：小学冬季极端天气工作总结
小学冬季极端天气工作总结
为保障广大师生的人身安全，11月28日，我校开展冬季极端天气安全教育活动。
据悉，针对近日雨雪、雾霾天气较多的实际，学校通过召开主题班会、安全教育课堂、黑板报等多种形式，强化雨雪天防滑防摔安全教育，为师生安全出行保驾护航。
注意防寒保暖。冬季气温持续下降，提醒师生外出随身携带雨衣、雨伞，多穿衣服，戴好手套、口罩，多喝热水，经常用热水洗手洗脸，做好御寒保暖工作，避免冻坏身体、冻伤脸部和手脚，预防感冒。
注意交通安全。雨雪天气路面湿滑，告诫师生在上下学的路上谨慎慢行，注意及时躲避来往车辆，骑自行车或电动车、摩托车时必须减速缓行;对家长做出温馨提示，要按时接送孩子上下学，在路上注意控制车速，保障孩子的人身安全，防止出现人身伤亡事故。
注意校园活动安全。各班加强校园安全管理，要求学生遵守校规校纪，在课余时间开展有益于身心健康的活动，严禁在校园内追逐、嬉戏、打闹;同时加大“红领巾监督岗”的检查力度，对发现的违规违纪行为严肃处理，绝不姑息。
第13篇：某小学冬季长跑工作总结
跑出活力、跑出健康——XX小学开展冬季长
跑工作总结
为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求，切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养，促进班级班风、学风更加健康地发展，我校认真落实学校阳光体育冬季长跑活动计划，积极开展了主题为“阳光体育，分享奥运，快乐成长”的冬季长跑活动，取得了良好的效果，班级获得学校长跑比赛优秀组织奖，多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下：
一、高度重视，认真做好宣传发动工作。
1.贯彻要求，制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育冬季长跑活动”和市“‘阳光体育、分享青奥百万青少年冬季长跑活动”的精神，成立了以班级为单位，由班长和体育委员组成的“阳光体育，分享奥运，快乐成长”工作小组，按照学校的统一部署，根据班级实际，制定了班级冬季长跑活动计划，组织本班学生开展阳光体育活动。组织本班学生冬季长跑的实施。
2.广泛宣传，营造氛围。我校充分利用宣传栏、班报宣传等阵地，利用晨会、班会等时间，广泛地向学生宣传“健康第一”的理念，使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使“长跑是一项全身性运动，对全身各器官系统都能产生良好的影响”、“长期的长跑对人的心理也会有较大的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。
二、强化落实，积极开展冬季长跑活动。
我校根据学校统一部署，按照活动方案，认真组织实施，做到人员、时间、器材设备“三落实”，师生共同参与。
1.明确要求。把开展冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合，建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合，通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
2.精心组织。把冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下： （1）坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。 （2）坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。 （3）学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼，每周跑步不少于4000米。
（4）利用寒假学生自觉跑步，1000米/天。
（5）结合校本篮球特色活动，积极开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。
（6）制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。 （7）结合“迎青奥”，宣传“青奥”知识，引导学生了解我国体育成就，了解我国长跑项目发展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时，引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。
（8）及时表扬先进，在班级开展评比“长跑每周一星”活动，并利用宣传栏开辟专栏，宣传涌现出的先进个人及事迹。
3.做好服务。针对小学生年龄小的身心特点，在组织长跑活动中注意做好各项服务工作，根据气候环境，提醒注意事项。注重过程，确保安全。
认真制定切实可行的安全预案。以小组单位，落实安全工作责任制，并要求学生不得到交通车辆多的路上长跑，不要到路面不平整的道路上长跑。不仅保证活动有序开展，而且保证取得实效。班主任坚持与学生在校园内共同长跑，及时了解学生运动情况。关心每一位同学的身体健康，做到科学锻炼，并教育学生同学之间相互关心，体现团队精神。如，长跑前应做“热身”活动，如深呼吸，做做下蹲运动，让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性，防止运动损伤。起跑时，不要骤然加速，应先慢后快。对于那些体质差、不经常锻炼的学生，刚开始可走一段跑一段，让身体有个适应过程。冬季跑步注意保暖，不要只穿件绒衣就出来，衣服穿得太少，易受寒感冒。穿宽松保暖的衣服，如羽绒服。长跑时要保护好足部，一律穿运动鞋；跑步过程中，如感到不适，腿发沉、胸发闷，要适当降低跑速，调节好呼吸等。
三、总结经验，促进学生综合素质全面提升。
在学校领导的精心组织下，我校冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性、普及性，真正形成了人人参与，个个争先、生龙活虎、团结拼搏。同时，我校将冬季长跑与良好的班风建设相结合，引导学生写长跑日记、作文，交流参加冬季长跑活动所得。同学们都表示，通过开展冬季长跑活动和阳光体育运动，不仅锻炼了意志品质，而且提高了身体素质和运动能力，收获很大。
第14篇：永丰小学冬季防火工作总结
永丰小学冬季防火工作总结
我校根据上级精神，进一步排查和整治学校消防安全隐患，加强冬季安全防火工作，保障了我校师生的生命财产安全，确保了学校的教学秩序能正常开展和“十九大”期间校园安全，我校冬季安全检查整治工作取得良好的效果。现将我校开展冬季安全检查整治工作总结如下：
一、明确指导思想
落实预防为主、防消结合的工作方针，加强消防安全责任制，进一步强化我校做好防火安全工作的责任主体意识，坚决贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则，全面提高师生员工的消防安全素质和参与意识，建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制，为我校教学工作创造良好的消防安全环境。
二、明确工作目标
以深入开展以学校排查和整治火灾隐患，特别是重大火灾隐患为重点，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。
三、完善组织机构，落实责任制
（一）组成领导机构 消防安全工作领导小组： 组长：杨三珠 副组长：刘旭尧 成员：全校教师
（二）落实责任，分工明确 在明确治理重点、要求和责任后，我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式，对校园各场所进行了普查整治工作的分工，把责任落实到个人。
四、广泛开展教育活动，使全校师生员工重视安全防范和确保安全
首先，学校要求全体教职员工把学校安全提到讲责任的高度，充分认识当前加强安全管理工作的重要性，进一步增强紧迫感和责任感，采取扎实有效的工作措施，把学校安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心，让家长放心，让社会放心。
其次，进一步完善了学校安全工作制度和应急预案等安全工作文件。
再次，领导小组组织所有成员对全校范围的场所进行全面清查，并上报学校消防安全工作领导小组。通过调查摸底，及时摸清情况，切实掌握底数，找准各场所消防工作重点和薄弱环节，并提出针对性、操作性较强的整改措施。
总之，安全重于泰山。新的一年里，我校将一如既往把安全放在第一位，把安全工作抓好抓实，确保校园、师生人身和财产的安全。
2017年10月18日
另附图片 组织全校学生观看学校防火安全视频
第15篇：赵疃学校冬季灭鼠工作总结
赵疃学校冬季灭鼠工作总结
为开展好冬季爱国卫生运动，营造一个良好的工作学习环境，控制因鼠传播流行性出血热等传染病的暴发与流行，我校根据海教体通知和海爱卫 [2014]6号文件精神，确保灭鼠工作落实到位，在校领导的高度重视和大力支持下，在全体教师的配合和共同努力下，很好的完成了我校冬季灭鼠工作，在此，将冬季灭鼠工作总结如下：
（一）领导重视、认真组织。
为增强广大师生的人身安全意识，为了有效控制冬季传染病的暴发和流行。为了更好的落实海爱卫 [2014]6号文件精神，我校及时召开了全体教师动员大会，认真传达会议精神，按上级要求，成立了由校长担任灭鼠组长的灭鼠组织机构。
组长：范强
副组长：纪志强、孙向东、邵兴华
成员：李明、王建波、李文臣、辛浩涛、邵杰、赵辉、李国杰、刘富良、辛宁、徐学军、李红昌、于翠风、姜文博、于龙
（二）加强监测，专人负责
我们学校专门抽调总务人员具体负责，对学校内各室、仓库、校园四周垃圾点，排水沟等部位进行了重点排查，每天对排查情况做有详细记录，发现异常现象及时向主管领导汇报，并及时做好处理工作，在灭鼠工作中在保证每位教师和学生的人身安全的基础上，按文件要求坚持“统一指挥、统一组织、统一行动、统一时间、统一毒饵”的原则，对任何一个部位都不放过。
（三）科学灭鼠，注重安全
学校在接到教体局通知后，对全校范围内进行了老鼠密度调查，根据实际需要，2014年1月5日到爱卫会购得药品溴敌隆100包，于1月6日集中由孙向东、邵兴华、徐红斌对全校老鼠出现频率较多的地方：伙房四周、学生宿舍、仓库、器械室、教师宿舍、办公室周边等地方进行了灭鼠药集中投放。于1月12日和1月19日进行了复投和补投，确保灭鼠效果达到最好。经过一个多月的灭鼠活动，我校共药死老鼠11只。1月30日安排徐红斌、刘卫东、徐建波、对鼠尸体和残存鼠药、鼠粪进行了清理。
海阳市行村镇赵疃学校
2015.1.30
第16篇：冬季学校安全隐患排查整治工作总结
2015年原隆村回民小学
冬季学校安全隐患排查整治工作总结
为贯彻落实永宁县教体局及闽宁学区文件通知关于做好学校冬季安全隐患排查和整治，确保师生安全和校园稳定，现将我校对学校冬季安全隐患大排查、整治情况总结如下：
一、高度重视 精心组织 认真落实
自接到教体局及闽宁学区关于冬季学校安全工作会议精神后，我校于11月23日立即召开了全体教职工会议，传达了教体局和闽宁学区会议精神，部署了在全校范围内进行冬季安全大检查大整治活动，成立了以董自辉校长为组长，全体教职工为组员的安全工作整治小组，做到层层分工，明确责任。
二、开展校园冬季安全排查整治行动
1、我校于11月23日，召开了全体教师会和全体学生会，对学校的冬季安全进行了全面的检查并作了详实的记录，主要隐患有 （1）、楼道窗户玻璃松动。
（2）、教学楼和综合楼无消防标识、无灭火器。 （3）、三层教学楼部分教室和教师宿舍暖气不热。 （4）、有两个校园路灯不亮。
（5）、校门口无交通标识及安全减速带。 （6）、学校施工垃圾无清理。
2、学校对以上问题做出了一下整改意见，并立即进行了整改。（1）、由于本校是刚建成学校，施工方到现在没有交工。所以导致以上隐患发生，校方已经积极联系上级领导和施工方交涉。请尽快完善学校后期设施配置，避免学校发生安全事故。
（2）、学校定于每周一国旗下讲话时间，对全体学生进行安全教育。
3、各班由班主任及任课教师对学生进行冬季安全教育，教育学生不把火机、火柴带到校园、不野外玩火、不做三无车辆、不到河、沟、渠、池塘等处玩耍、不做危险游戏等。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一项长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
原隆村回民小学
2015年11月23日
第17篇：冬季工作总结
2014年关爱幼儿园健康教育夏季工作总结
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：
一、健康检查工作：
1、严格执行健康体检制度，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，同时要求各班的老师做好晨检的工作，及时发现有病的幼儿，对病情还没痊愈的幼儿要加以细心的照顾，以便做好全日观察，并及时做好各项记录。
二、防病措施：
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。
三、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育员及老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。各班老师做好消毒工作，正确全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，并做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。
四、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到老师手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。
五、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口和流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
第18篇：五里界小学冬季学校安全工作预案
五里界小学冬季学校安全工作预案
为了深入贯彻落实上级安全工作会议精神，根据区教育局夏教文[2012]39号文关于做好冬季学校安全有关工作的通知要求，结合学校工作实际。制定此方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以人为本，强化安全管理和监督，牢固树立“安全第一，生命至上”的安全理念，突出重点，把创建“平安和谐校园”摆在突出位置，强化日常管理，狠抓各项安全预防措施，积极防范各类校园安全事故发生，保障学生的生命健康，维护教育秩序的稳定。
二、成立冬季学校安全工作领导小组
组长：陈伦国（全面协调指挥）
成员：郑有能（设施安全 场地安全 硬件检查 雪灾清除）
唐德珍（学生安全教育 执周检查 接送学生制度检查 学生清校） 刘茂金（协助学校进行安全巡视 监督卫生安全）
袁新文（学生卫生安全教育及防范）
各班班主任
三、工作任务及措施
1、加强冬季安全教育，切实提高师生安全防范意识和能力。开展多种形式的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，以及印发冬季安全知识宣传材料，对师生开展安全预防教育，使广大师生掌握防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防滑、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。同时对学生进行上、下学途中交通安全等方面的再教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2.努力确保上下学交通安全。冬季雨雪天气，易造成路面结冰，各校要求家长尽可能接送学生上下学。提醒家长不要让学生乘坐农用拖拉机、三轮汽车、低速货车、拼装车和报废车。提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。3.进一步加强饮食卫生安全工作。加强对学校食堂和小卖部的监管，确保冬季食品安全。确保食堂饭菜价格稳定，小卖部进货渠道正规可靠，密切关注家庭经济困难学生的基本生活，保证学生的基本生活需求，坚决防止发生食物中毒事件。
4、加强消防安全。加强防火、用电安全管理工作。深入开展火灾隐患排查，对发现的隐患要及时采取措施进行整治。要确保消防设施设备保持良好的状态，在发生火灾时能够切实发挥作用。要加强实验室、楼道等重点区域的消防管理工作。
5、采取有力措施，严防学生踩踏事故发生。学校放学、集队等实行分年级分班上、下楼，并落实了值日老师把守重要位置。
2012年12月5日
第19篇：小学学校工作总结
做好校园安全保卫工作，对于切实加强保障国家财产和师生生命安全、确保学校教育教学秩序正常运转具有重要的意义。下面小编给大家带来的是小学学校工作总结范例，欢迎大家阅读参考!
小学学校工作总结范例1
本学期我校认真贯彻落实教育局的工作部署，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实市教育局提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、教学质量
1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心，严格遵照新课标的要求开展教学工作，严格执行国家颁发的课程标准，开齐课程，开足课时，按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上，以教师为主导，学生为主体，努力做到当堂达标，注重培养学生的特长，注重学生的全面发展。因此，我校教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。
2、每月实行检查制度。即每月由校领导牵头，教研主任等每月对全体教师进行教学检查，包括备课，基础训练和作业的批改等，进行检查记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。
3、在教学上，我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养，以素质教育为教学中心，充分发挥学生的个性潜能。为此，本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动，如诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等等，不仅活跃了校园气氛，丰富了学生生活，而且发掘出一大批特长生，开拓了学生视野，增长了学生的才干，发展了学生良好的个性。
二、德育工作
在贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施方案的统一部署下，我校加强和改进了师德建设，使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观，增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。具体建立健全德育工作的组织机构，成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制定好学校的德育工作计划，并按计划认真执行，做好德育工作记录。
1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课，且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。
2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。由于德育工作落实到位，一年来学校未发生一件违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。
三、安全工作
我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置，全力加强安全管理工作。
安全工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持每次会议必讲安全，天天必讲安全，营造了一个\"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山\"的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的逃生演练。五是每期召开一次家长会，组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。
1、我校为搞好安全工作，健全了安全管理机制，进一步完善了安全管理制度，适当地配备人员，组成强有力的安全领导小组，岗位明确，管理机制严密，安全工作呈良性运行。
2、因学校周边施工，为确保我校全体师生安全，我校在安全小组的周密安排下，由学校教师轮流值班，实行安全责任到人，通过全体教师的不懈努力，维护了学校的教学秩序，保障了我校师生的安全，一年来，校内没有发生一起安全事故。
3、我校适时结合实际需要，对学生进行了防火、防溺水、用电安全和国防、禁毒、拒邪等教育，每月定期开展相关的安全逃生演练，时刻提醒学生注意安全，防患于未然。
4、为及时消除安全隐患，我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查，保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。
5、加强校园治安管理，为杜绝不法分子扰乱学校秩序，侵害师生人身和财产安全，学校加强夜间安全防范。
四、校园文化建设
1、学校制定卫生工作制度，划分卫生责任区，校园内外每日打扫并保持洁净，每周进行一次由师生参加的卫生大扫除，教育学生从小养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，勤洗手脸、穿衣整洁。
3、校园做到了绿化、净化、美化、\"文\"化。
4、开全开足音、体、美、劳等课程，建立各种兴趣活动小组，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。利用六一节举办校园文化展示活动，从体操、唱歌跳舞、美术绘画、写字、小制作等方面，展示师生才艺。
5、积极响应教育局的工作思路，凭借自费及公费订阅的报刊为载体，规定教师理论学习，有学习记录，并将学习情况记入年终考核。
五、后勤工作
1、在收费方面学校严格按照的\"一费制\"标准收费，不超收、不多收。
2、劳动卫生方面，成立了以校长为组长的领导小组，选定专管人员，采取各种各样的奖惩和激励措施，每月进行一次不定期的校园、教室、清洁区大检查。由于措施科学，落实到位，学校的环境卫生有了明显的好转，得到上级领导的肯定。
回顾一学期的工作，在管理上已经初显成效，但与教育发展的形势要求，与上级的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。
六、存在问题与不足
本学期，在全面推行课程改革和狠抓教学质量的新形势下，我校虽然得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。
小学学校工作总结范例2
做好校园安全保卫工作，对于切实加强保障国家财产和师生生命安全、确保学校教育教学秩序正常运转具有重要的意义。本学年以来，在上级主管部门的领导下，我校以上级精神为指导，以确保师生平安为目的，充分调动一切积极因素，切实抓好学校创安、普法、防溺水和预防未成年人犯罪等方面工作，取得了明显的效果。
一.领导重视，是做好“创安”工作的保证
我校领导历来重视“创安”工作，把它纳入学校工作的重要议事日程，做到创安工作与学校党政、事务、教育教学工作同计划、同部署 、同检查、同评比、同总结。切实落实“谁主管、谁负责和治安一票否决权”，成立了以校长为组长的创安领导小组，形成了“校长负总责，分管具体抓”的工作机制。各班设立督查队、安全员。
二.制度健全，是做好“创安”工作的基础
制度是搞好工作的保证明。我校因地制宜，制定并出台了一系列安全保卫制度。建立重大伤亡事故报告、春秋游等大型活动的审批、层层签定责任状等制度。而且，我校治安秩序良好，实现了“五个无”。即：无政治案件，无重大刑事案件，无火灾事故，无重大交通事故，无重大干扰事件。
三.宣传到位，是做好“创安”工作的前提
我们根据各个时期中心工作和上级的有关文件、会议精神，结合学校实际情况，有针对性地开展法制、交通、防溺水、消防、防汛、防震、反恐、防空袭等的宣传教育活动，逐步增强师生学法、知法、守法、用法的意识以及安全防范意识，开创“创安”新局面。
具体活动如下：
1.充分利用星期一升旗仪式、星期二安全教育、星期四法制教育、星期五假日安全教育、班会和学科教学，组织师生学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等各种法律，深刻领会制定和实施这些法律的重要意义，准确理解这些法律。开学初我校开展开学上好第一节安全课活动，各班均能认真贯彻，并上交了教案。
2.积极悬挂安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造创安的良好氛围。利用标语、德育专栏、安全教育专栏、黑板报、手抄报， 对学生开展防火、遵守交规、防电、防盗、防被拐被骗、防溺水、防意外事故、防传染病及法制知识宣传、教育，认真组织丰富多彩的活动，让学生在活动中亲自感受，接受教育、提高意识、增长知识、形成技能。如：组织各班学生学习安全教育专栏、全校集会进行集中教育，在11月份的“学生安全教育周”里，开展了以交通安全为主题的教育活动，开展全校综治及安全创建黑板报评比，举办法律专题讲座……各班还结合实际，举行了形式多样的宣传教育活动：六年级举行安全法制知识手抄报比赛，五年级举办了消防知识竞赛，三年级开展消防安全演讲比赛等。同时，我校每个月来进行了校园安全工作大自查，每周进行校园安全隐患自查与整改，并做好运动器械的维护。形式多样的活动让学生们深受教育，取得了很好的教育实效。
3.我校还通俗形象地对学生进行了关于消防安全、交通安全、防溺水、防被盗被拐卖被诈骗、防意外事故、网络犯罪及与学生联系紧密的法律法制知识宣传教育等方面的知识讲话，增强了我校学生的安全意识、法律意识，守法用法意识，提高学生的安全防范能力，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
4.每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话、星期二安全教育、星期四法制教育进行安全教育，班主任时常利用星期五假日安全教育、晨会和班队会对学生进行安全教育。
5.及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创安的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。
6.加强了教师值日和保安值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师配合校保安在校门口维持秩序，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。只要学校放学时间有变动，学校都及时地通知家长。
7.经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。冬季对学生进行防交通安全事故、防火灾、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。
8.结合世界各地曾经有过的台风灾害，对学生进行灾害前、灾害中、灾害后的安全教育。
9.做好节假日的安全教育。发放各种关于节假日、双休日的《致家长的一封信》告诫学生双休日、“五一”小长假和暑假更应该注意防溺水事故的发生，同时学校还要求各班要在各村设立“小监督员”。发动学生互相监督，鼓励学生举报学生私自下水游泳的人和事。当查清学生私自下水游泳时要及时进行批评教育(记录教育情况)，及时联系学生家长协助教育，确保学生安全。
10.进行防火疏散演练、防地震疏散演练、防空防灾疏散演练、防汛疏散演练等各种演练活动。例如举其中一个实例：根据区教育局《关于开展学校防空防灾疏散演练方案》的文件精神，结合本校实际，进一步强化我校师生在和平时期的忧患意识，提高广大师生应对各种应急突发事件的能力，掌握正确的逃生要领，从容应对空袭等事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。我校开展“5.9”防空疏散演练活动，效果不错。
11.今年“全国中小学学生安全教育日”是“XX省学校安全教育周”。这次安全教育周广大师生参加积极性高涨，通过活动，不仅使学生各项技能得到展示与提高，同时也加强了师生对安全重要性的认识。
12.学区领导来视察并指导工作的开展方法。
通过一学年的创安工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创安工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
小学学校工作总结范例3
一年来，我们围绕学校提出的关注“融和”，让随班就读(小班化)课堂”“实” 起来教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务，为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教务工作总结如下：
1、规范课程设置，深化课程改革。
严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。有能力的老师跨学科教学，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、完善管理制度，强化教学管理。
落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上，结合市“教学四项规范达标”要求，教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认真”努力的方向。本学期经过三次检查，评选出语文组2位、数学组1位，综合组1位优秀教师，，其他老师也在检查中有了不同程度的提高。继续加强教研组建设。各教研组能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二下午语文，周三下午数学，周四下午综合组)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。
3、立足教学实践，提升教学水平
搭建平台，展现教学风采。一年来，我校全体教师参加省平台培训，多人参加随班就读培训省内外系统的学习特殊教育理论、知识和技能及小班化培训，结合自己学习实际开展随班就读和小班化结合开展校级公开课，课后反思诊断和经验分享，不断地让让随班就读(小班化)课堂”“实” 起来。2017年我校与xx中心小学结对帮扶活动，语文组的郑青青、瞿海琼老师、数学组的新教师蒋旭新分别有xx学区的名师师徒结对，给年轻教师搭建一个学习教学新理念的平台，受到了老师们一致好评。5月份，我校徐淑珍、陈婷婷、郑青青、郑建东等几位教师积极展示我校课堂教学风采。教学新苗xx在一次次上课、反思、研讨过程中逐渐走向成熟，教学业务能力大大得到了提高。 积极参赛，凸现教学实效。
本学期我校教师xx等积极参加参加优秀论文评比、新常规教学设计评比、新常规作业设计评比等，获县级一、二、三等奖。学生参加县、学区各类比赛均有获奖，多名教师荣获优秀指导师，
4.推崇务实求真，提升教学质量
教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫，全面提高核心学科的书面测试成绩，提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的素质发展。
开学初，结合本校教学规范管理相关要求，我要求每个班级建设后进生档案，针对后20%学生的具体情况制定切实可行的后进生帮扶计划，并在教学过程中做好帮扶记录。学期中，教导处在对所有班级进行调研，及时汇总相关数据，肯定了一些进步的班级和学生，同时也指出了不足。
总之，尽管在校本教研工作中，我们做了一些工作，但是和上级领导的要求还有一定的距离。在今后的工作中，我们将不断地加大校本教研的工作力度，把这项工作做好做实，提高教师的教研能力，我们展望随班就读工作的重点不是“随”下去，而是“读”起来，它代表着一种先进的价值观，它指引着我们的教育走向更加美好的未来。
小学学校工作总结范例4
20xx年9月，根据区教育局有关教育对口支援决定的精神和统一部署，本着“尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步”的原则，我校从本校实际出发，对照上级要求，积极有效地推动此项工作。
一、统一认识，积极动员，统一思想，提高对教育对口支援工作的认识
我校对口支援帮扶某中学，支教任务下达后，学校高度重视此项工作。学校把教育对口支援工作列入重要议事日程，切实加强领导，实行工作责任制，校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。建立了相应的协调联系制度，认真制定切实可行的年度规划和目标，做到教育对口支援工作的机构落实、人员落实、任务落实、经费落实。两次召集全体教师，和他们学习有关政策，使他们明确支教思想，明确支教的重要意义，明确支教的责任。随后，展开积极的动员，鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情的教师报名。老师们踊跃报名，纷纷争取这难得的机会。学校根据受援校的实际需要及我校的相关情况，我校派出四位教师，来到了某中学任教，某中学派出三位老师到我校任教。某中学领导对我校支教老师的到来表示了极大的热情和关心，并对我校寄予深切的厚望。我校在深受感动的同时也感到了自己肩上任务的艰巨。
二、明确目标，制定措施，切实落实教育对口支援工作目标
根据区教育局精神要求：支教活动要以提升受援学校教师队伍整体素质和受援学校教育水平，促进教育均衡发展为目标，我校成立了支教工作领导小组。经过调查研究，我们首先明确自己的工作重点：从软件着手，利用自身的教育资源优势多方面开展工作，支教期间，采取选派教师长期支教、定期选送优质课赴受援校送教、安排受援学校教师来校短期学习、联合组织集体备课、共同开展教科研课题研究、共享校本资源与课程改革成果等方式进行对口支教。通过各种形式的援助方式，按照“业务指导，物质资助”的支教原则，对口支援工作以智力支援为主，为受援学校多办实事。争取结对帮扶，努力使受援学校在教学管理、课程实施、师资力量、教科研和教育教学质量等方面有显著提高。
三、充分利用现有资源优势，对师资力量进行培训
随着支教工作的深入开展，我们发现某中学的教育水平与我校有着一定的差距。本着“留下一支不走的支教队伍”的支教精神，充分利用和发挥先进教育理念及丰富的教育教学经验的优势，对某中学的教师进行了形式多样的培训，进一步提高他们的教学水平和科研水平。
我校采取了“走出去，请进来”的方法，对教师进行培训：组织教师到我校听课、座谈;开展专题讲座;我校骨干教师到上某中学示范课、评课;开专项培训班;利用网络、资料库等资源给某中学传经送宝，使某中学的教学水平和科研水平得到了很大的提高。
而学校的管理质量这一块，针对受援学校的实际情况，利用我校良好的管理办法，与受援学校一起对常规管理、教师管理、学生管理、卫生管理等四大块进行修改和补充，逐步完善了学校的管理制度。我校利用集体的力量，培训某中学各级干部，帮助提高学校的管理质量。
四、落实措施，突出教育对口支援工作的实效
教育发展既要长期努力，也要体现工作成绩;只有充分利用现有资源优势，才能实现短期目标。我校尽显名校风采：邀请某中学的领导、教师参加中考备考及学习考试说明研讨会;赠送中考模拟考试题，让某中学一起同步进行考试。种种努力终于获得了丰收，某中学今年中考取得历史性的突破。
第20篇：小学学校工作总结
学校工作总结
-----第十一小学
这学期在市、区教育局的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者；学校领导班子成员的工作作风和管理水平直接影响一所学校的兴衰成败。为此，学校一直致力于加强领导班子建设，逐步形成了一个学习意识强、团队意识强、服务意识强和廉洁自律的领导集体。并带领全体师生求真务实、改革创新，使学校的教育教学工作取得优异的成绩。一学期来，领导班子团结一致。领导深入分析学校的情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
二、加强德育工作，建设文明校风
（一）制定切实可行的评比标准，养成良好的行为习惯。
认真落实十一小学一日常规，开展各种活动对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。 进一步完善对行为规范的检查标准和评比措施。比如：从值周班、值周生的纪律入手，对早入校问好，自觉成行入校、上下楼闭口轻走、中午吃零食、放学排整齐等检查评比落实到位。对班级卫生、课桌椅、眼保健操、标志佩戴情况做到天天检查。对班级墙报、班级布置做到定期检查。查后及时总结。本学期充分发挥值周生的监督作用使全校纪律卫生有明显进步。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。比如：在班级环境布置上，52位班主任根据学校要求、学生的年龄特点设计出各有特色的墙报，但最突出的是3.6班高岩老师有工作的主动性，墙报设计有创意。孩子们喜欢。起到了提醒、约束学生行为的作用。真正做到了让墙壁说话。突出的老师还有6.2孙丽媛、3.2李巍、5.8徐磊、5.6陈颖、4.5王国辉、3.3袁凤轶。通过对规范内容的检查、评比，形成班级竞争氛围，促进了全校学生的行为逐步达到规范。
（二）积极开展丰富多彩的活动，加强学生思想道德的养成。
根据德育计划，加强班级文化建设，充分利用红领巾广播站、升旗仪式、墙报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，营造浓厚校园气氛。学校针对少年儿童良好品德和行为习惯养成中值得关注的48个生活细节开展了“好习惯，伴我行”评比活动。学校根据各学年学生的年龄特点制定学校“好习惯，伴我行”评比细则。细则下发后班主任组织学生认真学习并制定了班级的评比细则。本学期从纪律、卫生、学习、文明、服务、体育、爱心、劳动、科技、家庭、社区11个方面进行落实使学生逐步养成了许多良好的行为习惯。期末全校学生每人至少达标一项，多数同学达标4—5项，全校有100名 同学达标10项。下学期继续开展好习惯达标活动。争取下学期多数学生达标6—7每人至少达标两项。全校有300名 同学达标10项。学校注重班主任的管理工作，经常召开班级管理经验讨论会，针对学生中出现的问题共同商讨行之有效的解决方法。有一批优秀班主任的管理经验在各级刊物发表。今年3月在区教育局班主任经验交流大会上贾玉莲、孙玉光的发言赢得了与会领导和同仁的一致赞扬。让许多班主任受到启发，使他们进一步明确责任，转变工作方法，对教师的班级管理工作起到推动作用。比如学校开展的服务员竞聘工作，目的是让每人都有当服务员的机会，全校学生的服务意识普遍增强。
1、节庆日活动
开学典礼：今年的开学典礼由于会场的关系我们进行了三波。学校的领导和负责后勤保障安全交通的领导和老师付出了很多，所有的项目都是三次，每一次参加的领导和老师都能做到尽职尽责，尤其是负责路口安全的老师更值得表扬。美术组教师包揽了开学典礼所有奖状的书写而且要求都用一个字体来写。每个班的付班任认真负责帮助维持秩序同时管理学生的衣物做到关心每一个十一小学参加活动的学生。在全体教师的共同努力下开学典礼圆满完成。
“
三、八”节活动：学校要求在母亲节的日子里以书信的形式为母亲送上一份特殊的祝福。许多孩子（特别是不善于表达的孩子）借这次机会表达了自己想说的心里话，许多家长说这是我收到的最好的礼物。通过书信让家长和学生真正做到一次心灵沟通。学生体会到家长的辛苦进一步表达对母亲的感激之情。这就达到了我们活动的目的。全校52个班级都积极参加了这次活动上交材料突出的学年是6年学年组长王英老师，学年上交材料一起上交，学生、家长书信装订整齐有封皮，学生字迹比较工整。学校还开展了“母爱情深涌泉相报”演讲活动。共有52名同学参加，一等21人、二等23人、三等8人。突出的学生很多1.3郭挺浩、2.5马嘉禾、3.3张琳博、4.4李昕宇、5.7单玥阳、6.5刘德航等。活动中表现突出的学年是
1、
2、3学年。
学雷锋活动日：每年的3月5日的学雷锋活动日，再一次学习雷锋事迹，感受雷锋精神，指导学生开展我是“小雷锋”奉献在佳城活动。比如今年的学雷锋活动日在校园、社区、家楼道当一小时环保小卫士。“小雷锋”的身影出现在佳城的每一个角落。得到了家长和社会的好评。今年的清明节学校组织学生到烈士陵园扫墓，开展学英烈铭记党恩活动。在烈士纪念碑前召开了《继承先烈遗志，争做“四好少年”》主题大队会。学校领导全部参加并向英烈敬献了花圈。佳木斯日报和三江晚报分别给予报道。
2、“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育
上好党史课。学校根据《中小学党史教育》讲座中的10个课题组织思品任课教师备课10节，装订成党史教案。供教师上党史课使用。（第一课：开天辟地、第二课：国共合作、第三课：红色政权、第四课：长征精神、第五课：初期抗战、第六课：全民抗战、第七课：解放战争、第八课：建国大业、第九课：经济腾飞、第十课：英雄辈出）李巍老师上党史课《重走长征路》接受了区关工委和教育局领导和各学校的德育副校长观摩，得到领导一致好评。并按市统一要求将该课刻成光盘交到市关工委。
唱红歌，把颂歌献给党。首先有少先队大队部发起“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的倡议。学校各部门积极参与，目的是让全体师生一起学党史、颂党恩、跟党走。由大队辅导员上网查找100首红歌的曲目，然后分配给全校52个班级，每班分两首红歌，让老师和学生还有家长参与的一起找红歌的歌词。然后把红歌上交到学校，由音乐老师按年级的不同选择适合小学生唱的曲目，教会学生。保证52个班每班一首红个歌，在7月1日党的生日里献给党。学校将进行以班为单位的红歌竞赛活动。让红歌唱响我们的校园。
讲“双百”人物故事，学先辈精神。组织全校师生学习“双百”人物事迹，引导师生学习先进典型的崇高精神、良好的品德、坚强意志。先有大队辅导员上网找到100位为新中国成立作出贡献的英雄模范人物名单、100位新中国成立以来感到中国人物名单。分配给52个班级，平均每个班级找3—4位“双百”人物的事迹。老师现在班级组织学生学习本班找到的“双百”人物事迹，进行演讲，再选出两名演讲突出的学生到学校参加演讲。学校在5月19日开始连续3天组织全校学生参加“学党史、颂党恩”讲“双百”人物事迹演讲报告会。会上有104名同学参加演讲，学校领导10人担任评委，共评出一等奖29人，二等奖40人，三等奖33人。演讲突出的学生有1.3吕佳燃、2.7宋喆、3 王宇桐、4.4刘禹希、5.8林佳维、6.5樊茗扬等。通过本次活动全校学生更加全面地了解“双百”人物事迹，更主要的是因他们的精神而感动和震撼。从而规范自己的行为，促进良好品质的养成。同时学生的表达能力也得到大幅度提高。
5月26日省关工委来佳木斯进行“党史进校园”工作调研，刘校长在会上做了第十一小学党史教育进校园工作汇报，得到领导一致好评。特别是市关工委赵主任对十一小学多年的德育工作给予了充分的肯定。评价佳木斯的党史教育进校园工作现场会可以到第十一小学召开。该汇报材料已传到省里。
3、对外活动 参加市杏花节演出：5月3日全体音乐组老师和两位辅导员带领合唱队和舞蹈队100多人到西林公园彩排，从下午1：00~5：30天气比较冷所有老师一直照顾学生，直到送走最后一个学生才回家。老师回家都近7了。彩排效果突出得到领导认可。舞蹈队学生留下担任谢幕演员。5月4日杏花节，全组早7：00到校为学生化装，并参加正式演出。演出效果非常好。
参加市残联文艺汇演：由于杏花节演出效果突出，被市领导看重，特邀做开场节目。5月15日周日，音乐组全体教师12：45到校组织合唱队和舞蹈队学生参加演出。5.3、5.
4、5.5、5.
7、5.8、5.
9、5.10八个班级的部分学生参加了这次活动，学生的出色表演得到组办方和与会领导及观众的一致好评。当天参加活动的许多学生都有学习班，有的学生同一时间还参加单项比赛，这些学生都能按学校的要求参加活动，可见班主任做了大量的工作，正是有我们这些班主任和家长的大力支持我们的活动才有质量的保证。学校才会赢得社会及家长的认可。
参加全市青少年科普活动基地揭牌仪式：5月15日周日上午学校袁校长亲自带队参加此活动，我校5.1、5.
2、5.6及科技活动小组的学生参加了揭牌仪式并参观了农校的动植物标本，听了老师介绍让我们大开眼界，特别是学生非常兴奋。记录很多，问了很多，收获也很多。
（三）体卫艺工作，保证学生的安全。
晨检：自2009年“甲流”以来，我校严格按市教育局及保健所的要求，实行晨检“日报制”各班班主任都能积极按着学校的要求去做，每天按时并且有专人负责上报出勤情况，以便于我们掌握全校学生的情况。发现问题，及时处理，及时上报。
眼操：本学期我们严抓了眼保健操，保健教师每周都能深入到各班级进行检查，指导，并且我们将全校的卫生委员进行了多次培训，使他们能够协助老师进行工作，在保健教师、班主任、卫生委员共同努力下，我校本学期的眼保健操情况比以前有很大程度的提高。
饮用水及通风：本学期我们对全校各班级进行了多次抽查，班主任教师都能给予高度重视，将饮水机放置在教室后面，避免了水源的二次污染，而且都有专人负责擦试，保证了学生的饮水卫生。
传染病防治：我们在5月10日配合市疾病控制中心，对教师进行了乙肝监测工作，并对没有抗体的教师进行了乙肝疫苗的接种。
迎检工作：3月市教育局、市保健所教学卫生大检查。4月市卫生监督所对饮用水进行了检查。两次检查均得到领导好评。
体育工作：分学年开展了跳小绳、踢毽子、拔河三项比赛。在比赛中，学生们锻炼了身体，增长了技能，也收获了快乐。
体育队积极开展训练，冯广为、杜彦楠、孙兆宇、姚光磊、王洪志、王星月几位老师克服困难，不怕辛苦，坚持带队训练，培养运动员梯队。
课间操受场地限制，内容不是很丰富。下学期，我们将对课间操质量进行严格的检查、评比。希望课间操的纪律、上操质量都能大幅度提高。
对外参赛及活动情况：
在黑龙江省王嘉廉冰球希望小学评比中，我校获第一名。
在市小学冰球比赛中，我校由冯广为带领的冰球队以不败的战绩获得了小学冰球比赛第一名。
全市中小学乒乓球比赛中，4.8班朱莹同学获小学女子组第五名。杏花节上，邢瑞祥、梁雪两个班的学生参加了市体育局组织的健身活动（跳绳、踢毽子），组织有序，受到好评。
市运动会上，我校运动员顽强拼搏，获得全市第六名的好成绩。
三、狠抓教学工作，全面提高教学质量。
（一）以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理，落实科学的教学常规。
根据十一小学扎实有效的传统管理理念，进一步加强了教学常规管理，进一步规范了教师的教学行为，严格执行教师课堂常规。
1、备课：对照《课程标准》，制定学科教学进度计划；①加强集体备课，三维目标、重难点关键一致，真正形成可行性教案，发挥教材的载体作用，努力完成课程标准规定的学段目标，过程体现自己的思考，严禁互相抄袭教案。②模式备课，深入研究国家研培倡导的“一课一得”教学思想，确定小、准、精的教学目标，认真考量每课学生的完成目标情况。③课节安排语文包括作文、写字，在课型一栏中标明写字1.2等，习作指导、习作讲评等。④备详案，各个环节要具体、详实，具有可操作性（别人拿你的教案能上课），青年教师（35周岁以下）进行二次备课（在旁边加批注）。本学期教导处将加大抽查检查的力度。上课必须带教案。
备课突出的教师有：1.4孟德佳、2.1齐秀杰、2.3王慧君、3.5贾丽娟、3.6高岩、4.7贾艳红、5.2孙宇光、5.3杨建军、5.4王蕾、5.8徐磊、5.9于艳杰、3.4常春艳、乔晓欢、蔡明哲、王新星、田汝、王芳、陈巍巍、赵丹、鞠卉、张黎黎。
2、上课：教师上课教学目标明确；知识传授正确；方法科学有效；教学行为规范；课后反思及时（每单元一反思）。除了语数外，其他科任学科也落实了“一课一得”的教学思想。这学期严查了教学纪律，将其作为教学常规重点检查。教学纪律突出的教师有：陈旭、姚敏佳、宋利铭、张黎黎、张 蕾、张启源、张禹、李红、白杨、雷秋君、戴艺嫱、常春艳、孙宇光、袁凤轶、孙丽媛、王蕾。
3、作业批改：精心设计作业；作业量适当，批改反馈及时，教材特殊的学年做计划时要提前申请）。作业做到了全批全改，作业本、考试卷字迹都已经纳入考核，多数教师能写激励性的评语，低年级平时盖花、你真棒、大拇哥等小卡印，书写用评语或盖章，准确率用等级。学校继续举行作业展评，不定期抽检的重点看作业内容，看评价，即看数量又看质量。突出的教师：1.2潘红 1.3任洪波 1.5宋敏 1.7杨佳丽 1.8闫丽2.3王慧君 2.5肖云 3.4常春艳 3.2李巍 3.7郑娟娟 4.2陈岩 4.3施明 4.7贾艳红 4.8张秀明 5.2孙宇光5.3杨建军5.4王蕾 5.5陈娟 5.8徐磊 5.9于艳杰 6.3李丽6.6王英赵琳鸿、潘磊磊、韩严、赵丹、鞠卉、郭可君、艾小晗、吕亚飞、陈旭、王佳艳、周悦佳、王丽丽、徐鑫。
4、考试：教学规范计划要求，建立教学质量监控体系，全面提高教学质量。学习使用《纲要》，教师对学科知识进行系统梳理，对知识点进行分层归纳，把握学科整体性和系统性设计配套练习题。常规听课要对一节课的目标进行检测，记录学生的正确率，必要时要对教师同步考核。成绩突出的是：数学突出的班级：1.4(孟德佳)、1.3(任红波)、1.2(潘红)、1.1(邱颖)、2.4(李红艳)、2.6(徐志岩)、2.5(肖云)、2.7(雷秋君)、3.5(贾丽娟)、3.4(常春艳)、3.3(袁凤轶)、3.2(李巍)、3.6(高岩)、4.2(陈岩)、4.7(贾艳红)、4.4(冯姝娟)、4.5(王国辉)、5.2(孙宇光)、5.9(于艳杰)、5.3(杨建军)、5.1(王伟红)、5.5(陈娟)、6.9(孙丽媛)、6.8(姜艳)、6.7(邢瑞祥)、6.10(梁雪)、6.6(王英)。语文突出的班级：1.4(孟德佳)、1.5（宋敏）、1.2(潘红)、1.7（杨佳丽）、2.4(李红艳)、2.6(徐志岩)、2.3（王慧君）、2.5(肖云)、3.5(贾丽娟)、3.4(常春艳)、3.2(李巍)、3.1（荣筠）、3.3(袁凤轶)、4.2(陈岩)、4.3（施明）、4.7(贾艳红)、4.8（张秀明）、5.2(孙宇光)、5.3(杨建军)、5.9(于艳杰)、5.1(王伟红)、5.4（王蕾）、6.6(王英)、6.10(梁雪)、6.2（胡宪凤）、6.9(孙丽媛)
（二）课改的主阵地在课堂教学，深化教学改革，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的教育质量观，最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。为此我们将继续开展“新理念、新课程、新课堂”系列活动，围绕这一系列活动开展各种形式的教研活动：
亮点展示课：三月份我们在上学期看课的基础上，继续落实“一课一得”的教学思想，提倡研究模式，发现典型，为他们搭建平台，推出我校中青年教师的亮点展示课。孙宇光、王伟红、于艳洁、王丽丽、陈旭、王芳老师为我们展示了他们在落实“一课一得”教学思想的实践经验，为我们的常规教学模式做了引路，同时也为我们思考提供了载体。当然课堂教学中也存在一些问题需要改进，也为我们下一步的研究提出了新的课题，希望其他教师能积极赶上来，不断完善自己的教学行为。学习他们的优点，完善他们的不足，形成自己的特色教学。
（三）依托校本研修，提高教师素质。充分发挥校本研修在促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用，我们将本着求真务实的原则，精心策划、周密组织，开展活动，为教师的专业化成长创设条件、搭建舞台，全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
5月份的主题教研活动“一课一得”西林杯课堂教学竞赛，历经了研讨阶段——试讲阶段——赛课阶段——反思研讨阶段顺利闭幕。这一过程也真实规范地体现了一节好课的打磨过程。如果我们的常规课都能像“西林杯”这样研讨后上，那我们的学生将受用一生。而且我们也有备课时间了，每周研究下一周的一单元语文课，一个学期下来，你就会总结一套各种类型的语文课的教学方法。
本次赛课的特点：
1、大部分学年组都充分体现了团结协作的精神，积极参与研讨，各抒己见共同设计教学流程，体现一课一得思想，展示了团队的教学思想和对课程理解。比较突出的是
2、能按照一定的流程完成教学设计，有自己团队的特点，如五学年除了上交的一份教学设计外，第一次研讨后每人又设计了一份教案，然后在反复试讲。科学组除了上交的教学设计又研讨了四稿才完成最后的设计，美术组把研讨的情况进行实时展示和记录，并积极修改，分工明确。
3、电教辅助作用突出，而且能自己做一些简单的课件，融入了适当的音乐辅助效果突出。
4、每个组都着力体现“一课一得”思想，但各组体现有差距，比较突出的是五年组、六年组、二年组、科学组、美术组、音乐组。
希望：
本次大赛所有评委都有一个共同的感觉，那就是各组的研讨热情和效果比较突出，而且所有主任参与其中，既是参与者，又是评价者，多角色体验思路更清晰。但认识、理解、操作的层面有距离，研讨后的课的效果并不尽人意，可以说课堂教学的一课一得实践还有待于提高。因此提出三点希望：
1、在备课期间或办公室批改期间，再研讨一下不同的目标怎样落实一课一得。每个人都要提高认识，在常规课教学中要有意识的去尝试，哪些环节的设计有助于突破目标，哪些环节还有待于改进，认真做好记录，总结经验。
2、个别组没有体现团队精神，把全组的竞赛变成了
一、两个人的事。没有形成本组的合力，效果不好。希望这样的团队要向其他组学习，下次我们要考虑把这样的组拿出来晒晒。
3、我们以后将延续这样的研讨过程，这样的上课过程，这样的测试过程，这样的反思过程。所以也希望各组能延续这样的磨课过程，提高组内每个人的教学能力，并形成个人独特的风格。
比赛成绩：
一等：五年组 科学组
二等：二年组 六年组 美术组 音乐组 体育组
三等：一年组 四年组 三年组 英语组 写字组 综合组 信息组 心理组
（四）积极参与省市各类竞赛，努力提高教师业务素质。
1、积极参加市英语素养大赛展示活动。
在全市英语素养大赛中王丽丽老师荣获特等奖，并在全市上了一节汇报课，省教育院研培部于海燕主任给予高度评价。王丽丽老师个人素质非常高，教态得体，大方，使在座的每一位老师也融入其中，把自己也当成一名学生来享受这一节英语课。整个英语课堂教学，节奏把握的非常好。能够针对低年级学生特点设计教学内容。最值得其它老师学习的是句型教学节奏感非常强，重读、连读把握到位，用手势辅助教学降低学习难度，学生掌握牢固并能灵活运用。教学能够面向全体学生，注重个体差异，给学生创设说、用英语的机会，及时关注学生上课时的内心变化，调动学生学习的积极性。最后，于主任用两个词来形容王老师的英语课，“欣赏”“享受”。这节课完全达到省级赛课标准。同时王芳老师也进行了说课展示，效果突出。
2、科学科省说课大赛
4月25日，张黎黎老师参加了省科学学科的说课大赛。张老师在大赛中以全面创新的设计，及突出的表达能力，荣获了一等奖，佳木斯赛区只有一个。
3、数学素养大赛。
4月23日我校“肖云、王国辉、常春燕、王蕾、徐磊、李巍”六位教师代表前进区在黑龙江省小学数学教师素养大赛展示暨黑龙江省东部地区第三届小学教育高端协作会上做了精彩展示。我们团队进行了计算、书绘、素养答题、才艺四方面的展示，受到了国家教育部、省语委、省教育学院、市教育局、市教育研究院领导的一致好评。最重要的是受到了参会的同行们的一致好评，肯定了我们学校的展示是四个团队中的第一名。
老师上台的气质就明显高出一个层次。而且在表演过程中多次响起自发的热烈的掌声，数字与音乐完美统一，数学服装令人眼前一亮，数学魔术的神秘，沙画的传奇看到瞠目结舌，异型魔方、三阶魔方更是可望而不可及。真是精彩目不暇接。掌声中透露出他们心服口服，这是很难得的，我们知道老师对同行的表扬是最吝啬的，但他们心甘情愿的送给了我们的团队，更证明了对我们老师认可和敬佩。而且我们在预备会上多次作为楷模进行展示，可以说我们学校的努力提升了整个全市团队的展示质量，提升了会议层次。而且也在两次预备会上赢得了很多粉丝（他们都是龙东地区的教育骨干和教学领导），他们的印象就是十一小学每一次的展示都能给他们带来更多的惊喜和心悦诚服。
所以给予第十一小学的颁奖词是：
这是一支善思的团队：学校浓厚的教研气息赋予了他们求真创新的勇敢，孕育了他们钻研务实的执着
这是一支智慧的团队：他们将枯燥的数学课堂演绎成精彩的互动平台，他们引导学生折、叠、剪、拼，探索数学的奥妙，享受数学相伴的快乐。
这是一支严谨的团队，钻作分母，研作分子，在人生的象限里，求证着数学教师的定义。在教研相长的道路上，沿着新课标的方向无限延展。
这是一支团结的团队: 他们凝聚着和谐与智慧、力现着创新和卓越；他们聚是一团火，散是满天星；
他们用微笑注解教育，用唯美定义数学。他们坚信：分享是灵魂，进步是追求。他们就是佳木斯市第十一小学团队，他们将带您领略数学美。
（五）加强科研工作，提升科研能力。
1、常规的课题研究
为了更好的开展十二五的课题研究，我们本学期就结合即将申请立项的课题展开了研究。本学期五学年组，进行了多次的课堂研究，特别是结合分数混合运算单元进行了教学的后测，共收到有效调查问卷498份，每位教师都进行自我剖析，并对改进自己的教学提出了很多好的建议。很多教师平时就养成了自我反思的好习惯，特别是徐磊、于艳洁、贾玉莲、贾艳红、王蕾、闫丽、齐秀杰表现尤为突出，他们的教学反思深刻，有这浓浓的读懂学生的味道。
2、十一五电教课题结题
本次结题任务时间紧，任务重。张秀明、赵海丽两位主任认真参与课题最后材料的收集和归档工作，尤其值得表扬的是乔晓欢老师，档案管理、装订的确是行家里手。课题验收收到课题组专家的好评。微机组在组长彭程的带领下，汇总4年来全校的课件的制作情况，培训内容、及四年全校教师、学校荣誉情况。袁嘉欣老师整理了四年和电教课题有关的图片信息整理。1学年、2学年、3学年、5学年、科学组、英语组、美术组、写字组在这次课题的结题中也表现尤为突出。6月30日赵大象老师一行三人对我校的课题工作进行了检查，对我校的课题工作给予了充分的肯定，并对十二五课题提出了新的要求，课题顺利结题。
四、综合治理工作：
1、加强安全教育。重点开展了“五个一”宣传教育活动，提高师生安全意识。活动情况在《教育周刊》予以报道。
2、配备了足够的消防器材（灭火器），完善了安全管理制度，加强安全防范，多方面联合检查。平时，保卫人员、门卫、带班领导、安全检查领导和值周教师从各自的角度严密设防，严格控制和检查。每天下班后有带班领导、安全检查领导和值周教师联合进行全校安全大检查，形成各方面齐抓共管的良好局面。
3、发现问题，及时消除隐患。在校门外发现有煤气味，就上报区安全局，与上级主管部门联合，关闭了一家小型煤气站；发现操场西侧的铁栅栏遭到破坏，就及时找人焊接；发现操场有陷坑，就马上填补„„保证了学校、师生的安全。
4、节假日值班、值宿工作。老师们都能按照要求，按时、认真地完成值班、值宿工作，无漏岗现象。希望在记录时能做得更详细一些。
5加强办公室、活动室的安全管理。下学期我们将加大检查力度。在本学期，特别提出表扬的是综合组的老师们，负责多功能活动室，是打扫活动室次数最多的。其次是五楼办公室、活动室负责的老师，他们也都是亲自打扫室内、走廊的卫生。
五、存在问题。
回顾一学期来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，学校的硬件环境仍需投入大量资金，完善校园环境建设。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在市、区教育局的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为巩固十一小学的名校地位努力谱写教育新篇！
2011年7月4日
