推荐第1篇：机械电子工程
机械电子工程专业的先进水平
我的专业是机械电子工程专业。机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。
机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。如果没有多项技术的面向未来的技术和知识交流，那么就不会产生安全气囊、防滑刹车系统、复印机、CD机、行驶模拟装置和自动售票机等一系列运用了机械电子技术的产品。机械电子是工程科学中的一个跨学科专业，在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的。必须继续结合这些传统学科的方法和工具，才能继续发展机械电子的产品、系统和制造方式。只有这样，才有可能将传感器、执行元件和信息处理融和在一个机械设计中，从而使用其产生的协同工作效果。电子工业、微电子技术和计算机科学的迅猛发展扩大了机械电子系统的运用。机械电子不仅仅局限于机械制造某个固定的方向，它同时还受到该领域所有分支学科的影响。
1993年，波鸿应用科学大学才把机械电子作为一个专业独立出来。在此之前，机械电子只是机械工程的一个专业方向和重点课程，这种情况仍旧广泛存在，甚至被划分在精密仪器技术专业中。迄今为止，已经有几所综合性大学和约30所应用科学大学将其列为独立的专业学科。
机械电子的工程师必须对专业有全面和系统的认识，并且与机械制造、电子工程和计算机科学领域的专家合作。与这些专家不同的是，机械电子的工程师应该具有通才的素质，对项目和问题有决策和协调的能力。如前所述，本专业由三个学科的内容交叉而成，课程的设置也是如此，包括了上述三个传统专业的课程。机械电子专业可细分为机械电子系统（传动和模拟技术，机器和设备，机械人技术及其运动系统，传感和执行元件技术，测量技术和图像处理等），微型，超微型机械（微系统技术，微型和精密仪器的功能组，微系统的测量技术等）和生物机械（机器人技术，生物系统，仿生执行技术，控制和设计，控制系统等）。不同大学的专业设置不一样，取决于专业的具体方向和培养重点的不同。
机械电子工程专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才；培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。
移动互联网、物联网、大数据正当红，发达国家率先将目光重投制造业！机器人是新时代技术碰撞的产物，大规模代替传统人力是大势所趋，同时完成工业转型也是互联网时代进阶的追求。一方面，机器人不能仅仅是“暖男”，只会唱歌跳舞的机器人并不神奇，要取得成功，机器人需要证明自己既实用，又富有吸引力，既充满理性，也富有情感。另一方面，全球企业在机器人的研发舞台上星光熠熠，但人除了要考虑当今全球最顶尖的机器人又发展到什么地步，还要思考人与机器人的关系，关键是人本身。
以下是经过大众评选的2015全球顶尖机器人TOP10。
NO.1 谷歌Atlas升级版： 最强人形机器人——人形，人性
2015年，升级版Atlas面世，这款机器人由谷歌旗下的波士顿动力学公司研制，身高1.9米，重150公斤。体形彪悍的Atlas由航空级铝钛材料打造，拥有四个液压驱动的四肢，以及28个液压关节，头部还配备两个视觉系统：激光测距仪和立体照相机，是迄今为止研制的最先进的机器人之一。
Atlas拥有高度机动能力的类人机器人，在设计上能够应对复杂地形。它可以靠两足行走，上肢举起和搬运重物。在遇到较为复杂的地形时，可以手脚并用，应对挑战。此外，它还能穿过狭窄的空间。新版Atlas有多达75%的组件和设计进行了升级，灵活性更高、更安静同时也更强壮。操作人员将让机器人在中压模式下完成大部分任务，以节省电量，需要额外的力量时便将压力增至最大。
在推出最强人形机器人Atlas前，谷歌已经先后推出过PETMAN、BigDog以及WildCat等几代产品。作为最先进机器人技术的集大成者，Atlas基于PETMAN进行了一系列的改进，拥有媲美猎豹的速度、马类高强度忍耐力和猴类的灵活性，目前研发团队仍在不断改进和升级这一史上最强的机器人金刚。
NO.2 机器人挑战赛冠军DRC-HuBo
——体力，精力
今年6月，为应对日本福岛核事故而举行的DARPA机器人挑战赛在美国加州落下帷幕，韩国科技先进研究院（KAIST）的机器人DRC-HuBo赢得冠军，这也是韩国首部会直立行走的机器人。此次大赛的目的是遴选出从事危险环境修复工作的机器人，因为目前还没有可通过核反应堆中地形执行修复任务的机器人。DARPA机器人挑战赛要求参赛机器人执行核清理的工作，包括驾车、拆卸和开门、使用标准电动工具在墙上切割孔洞、连接消防栓以及旋转打开阀门等。
DRC-HuBo拥有创新的轮式模式。它有两条腿，可以走路。但在有必要时，它也可以跪下来，利用膝盖和脚上的轮子前进，这会让它前进时更加稳定。因为行走对机器人来说就是非常困难并且危险的动作。
NO.3 入职日本银行的足球宝贝Nao
——智能，智力
Nao机器人是法国Aldebaran Robotics的一款人工智能机器人。它具备较高水平的人工智能，能够与人亲切的互动，是目前世界学术领域内运用最广泛的类人机器人。Nao支持多种编程方式，允许用户探索各种实际应用领域，已在全球范围内吸引了一大批程序开发人员，同时也是Robocup的最大赢家，Nao于2008年取代索尼爱宝机器狗成为机器人世界杯RoboCup Soccer的标准联盟平台，单是这个机器人足球赛每年现场有上千台Nao。
东京三菱日联银行是日本最大的银行，4月其东京站附近的支行迎来Nao，这是第一位人型机器职员，能说中英日三国语言，可解答客户开户，挂失银行卡等问题。Aldebaran Robotics下一步的目标是让陪伴型机器人真正成为人们日常生活的一份子。
NO.4 最接地气儿服务机器人： 即将面市的软银“胡椒”
——生活，生命
Pepper“胡椒”是由软银集团、阿里巴巴、富士康共同设立的SoftBank Robotics Holdings Corp开发，是一款主导沟通交流的情感机器人。Pepper身高1.2米，体重28公斤，胸前自带一块10.1英寸的触摸屏，可持续工作超过12个小时。除了具有人工智能，Pepper还配备通信功能，可与互联网上的云系统等进行联动。
软银集团近日宣布，企业版Pepper for Biz十月一日开始预订。企业版的Pepper会预设一系列程序，让Pepper带有一身工作技能去上班，例如对附近的人打招呼，做调查问卷或策划书，展示商品或者图像，接待客人，给来访者登记等。
雀巢公司已经打算在日本的大型商场内引入Pepper作为雀巢咖啡机的销售员，它会主动向消费者解说产品的规格特色，并且与顾客进行互动。软银集团CEO孙正义也提到Pepper一个不可忽略的优势：Pepper每天可以工作24小时，它不会抱怨，也不会迟到。这个同时被马云相中的机器人每个月租金为444美元，并且只租不卖。
NO.5 最大机器人厂商ABB集团代表作YuMi
——协作，协同
人机安全协作新时代来临，abb最新推出的YuMi机器人近日成为热点，YuMi可以真正实现人机协作，其具有协同式双臂，配有突破性功能，YuMi将小件装配等自动化带入一个全新时代，其灵活的双臂，以软性材料包裹，并配备创新的力传感技术及最先进的软件控制系统。
目前，ABB已在全球范围内安装了超过25万台工业机器人。YuMi从机械手表的精密部件到手机、平板电脑以及台式电脑零件的处理，都能以其精确性轻松应对，甚至连穿针引线都不在话下。
YuMi的推出将进一步开拓全新的工业生产方式，帮助电子工业等领域实现小件装配的自动化应用。YuMi将人与机器人并肩合作变为现实，并宣告一个人机协作新时代的来临。
NO.6 富士山下的微软，自动化设备的心脏
——高冷，高端
发那科是一家日本非常“高冷”的公司。该公司以超级专注的企业文化著称，公司致力于机器人业务，拒绝参与其它一切业务，很少接受采访，拒绝跟投资者和分析人士交谈，几乎只提供季度收入报告。却是当今世界上数控系统科研、设计、制造、销售实力最强大的专业企业，占全球市场份额的70%。1974年发那科首台机器人问世，发那科一直致力于机器人技术上的领先与创新，是世界上唯一一家由机器人来做机器人的公司。发那科机器人产品系列多达240种，负重从0.5公斤到1.35吨，广泛应用在装配、搬运、焊接、铸造、喷涂、码垛等不同生产环节，满足客户的不同需求。
从iphone到波音客机到丰田汽车，全世界要生产这些设备必备发那科生产的机器人，与装在字画设备内的“心脏”。全球超过一半计算机数据控制器（CNC，计算机数值控制运算，被广泛使用在机床上来控制机器运转与加工方式）市占率，让媒体称之为“富士山下的微软”没有它，就没有苹果的供应链。
2015年发那科又向大众展示了新品fanucM-2000iA系列的机器人与Paint Mate 200iA防爆涂装机器人，前者可以直接通过放大镜对机器设备进行自动检测，一旦设备发生异常会迅速报警，以便工作人员及时处理问题并提高生产效率。后者基于公司广受欢迎的LR Mate 200iC机器人系列，用途定位于小部件的喷涂，同时允许安装多种型号的喷枪，具有极高的性价比。
NO.7 医疗领域的达芬奇外科手术
——医生，医德
在未来的外科手术中，“机器人医生”一定会发挥越来越重要的作用。达芬奇手术机器人辅助腹腔镜手术作为一种新的微创技术，在国际上的应用越来越广泛，特别是对于操作空间狭小的复杂手术具有不可替代的优势。目前达芬奇手术机器人主要应用在泌尿科、妇科、普外科、心胸外科等，其中泌尿科和妇科在全球外科手术中应用最广。
近两年，达芬奇手术机器人的装配量增长迅速。据悉，截至目前，美中互利医疗有限公司在中国共销售了38台达芬奇手术机器人，卫计委共同意了57台达芬奇手术机器人的申请。保守估计，2015年我国达芬奇手术机器人累计装机量60台左右，2018年累计装机量120台左右；2015年底，达芬奇手术机器人累计完成量将超过2万例，2018年当年的手术量将超过2万例。
NO.8 工人的另一只手：
库卡机器人——工业，工友
库卡是工业机器人“四大家族”（ABB、发那科、库卡、安川）的成员之一，至今已在全球安装了超过15万台工业机器人。占据着中国工业机器人市场总计约75%的份额。在去年年末的工博会上，LBR iiwa工业机器人首次在中国市场亮相，随后开始对外销售。与体型庞大的传统工业机器人相比，铝制外壳的LBR iiwa可谓小巧玲珑，其高度不过50厘米，重量不到24公斤。它的身形大小也与轻工业机器人身份颇为吻合。
传统的工业机器人往往被铁栅隔离，以防止其用力过猛伤及附近的工人，而LBR iiwa在接触到人体时，则会按照设定的程序自动弹开保持安全距离。它的机身装配有七个力矩传感器，使得其能够精确感知外部所施加力量的大小。在组装汽车发动机的精密零部件时，能有的放矢，能判断零件组装的紧密度也能得到力量控制的回馈。库卡将发展前沿的协作机器人列为在中国的重要战略目标之一，它已成为工业机器人行业的新潮流。
NO.9 安川电机的机械外骨骼ReWalk
——简便，简捷
安川电机于2013年9月25日开始与ReWalk Robotics公司展开战略性合作。通过成立ReWalk研究会以及参与神奈川县公募型“机器人验证实验支持项目”确立了ReWalk在日本普及的使用方法，并研究了构造问题的解决方案。
自2015年6月1日起安川电机开始销售脊损伤患者步行辅助装置“ReWalk”作为外骨骼状机器人。不采用力传感器和肌电传感器，通过可以定位穿戴者的身体重心进行步行的独创性计算程序算法，实现步行自然化和穿戴简便化。在欧美已实现商品化，可帮助脊损伤造成的下肢麻痹患者实现站立和步行。患者在指定医院接受使用训练（基础训练20小时，应用训练最低20小时）后，便可在日常生活中使用，让机器人帮助残疾人开启新的生活。
NO.10 太空机器人KIROBO破两项吉尼斯世界纪录
——语音，语言
今年3月27日，世界首个机器人宇航员KIROBO创造了“首个进入太空机器人”和“最高海拔聊天机器人”两项吉尼斯世界纪录。KIROBO身型小巧，高34厘米，重量仅有1千克，能够与宇航员聊天，陪伴他们在太空中度过漫长而单调的日子。KIROBO于2013年8月“陪同”日本宇航员若田光一前往国际空间站。
既然做是一款为陪伴人类而设计的机器人，所以它的外形必须要友好、亲切。这也是KIROBO借鉴了阿童木设计的原因。据了解，科研人员为KIROBO安装了语音识别、自然语言处理、言语合成及面部设别等功能设备。KIROBO未来的其中一个应用前景是陪伴老人和残疾人。
把KIROBO送上太空的还有一个原因——机器人能获得一个极端的测试环境。结果显示，处于零重力下的KIROBO其表现甚至要优于地面。未来在太空探索中，它也为人类和即将出发的机器人做出了卓越的贡献。
结语
我国处于被动地位一个世纪终于吹起了转型强国的号角，《中国制造2025》及工业4.0意味着超复杂的全系统或正在形成，机器人作为代替人力的工具只是一个方面，最重要的是带动工业发展和红利，最终指向人类的福祉。
工业方面，显而易见的有三方受益者：工厂、制造业解决方案提供商、技术供应商。
目前国内在建机器人工厂超过30个，未来10年将是国产机器人的黄金发展期。
一直以来，人们只能在电影中看到非常炫酷的机器人。在电影中，机器人能为人类做任何的事情，小到打扫卫生，大到能保护人类。从而，人们一直梦想着能有一个电影中的机器人为他们做任何事。在不久的将来，这个梦想就能实现，再也不是一个梦。在当今科技迅猛发展的背景下，这些精密复杂的机器人早就不再只停留在漫画书或者电影屏幕上了，各个国家的大学、私人企业和军队正努力将它们变为现实。以下是大家整理出全球十大最具影响力的机器人。
1.大狗(BigDog)
制造者：美国波士顿动力公司 身形：高0.71米，重75公斤 用途：移动平台
这个形似机械狗的四足机器人被命名为“大狗”(Bigdog)，由波士顿动力学工程公司专门为美国军队研究设计。它不仅仅可以爬山涉水，还可以承载较重负荷的货物，而且这种机械狗可能比人类都跑得快。“大狗”的四条腿完全模仿动物的四肢设计，内部安装有特制的减震装置。这种机器人的行进速度可达到7千米/小时，能够攀越35度的斜坡。它可携带重量超过150千克的武器和其他物资。“大狗”即可以自行沿着预先设定的简单路线行进，也可以进行远程控制。大狗机器人被称为“当前世界上最先进适应崎岖地形的机器人”，但是我们应当冷静地看待这种机器人。
美国国防高级研究计划局（DARPA）授予波士顿动力公司一份价值1000万美元合同，根据合同，“大狗”机器人应在2015年开始参与相关军事演练。为给战斗中的作战人员降低风险，DARPA要求波士顿动力公司设计制造静音性能更好、防弹性能更强的“大狗”机器人。
随着“大狗”机器人研发工作的持续进行，美国海军陆战队已经计划在今年11月对该型机器人进行测试。海军陆战队所测试的机器人每小时可行走7-8英里，可紧随海军陆战队员的脚步，可做到和士兵一样安静。
2.比娜A48
制造者：美国汉森机器人技术公司 身形：一个真人大小的头和肩 用途：人类的机器人化身
“比娜A48”可以进行智商3岁至4岁水平的谈话。它是由美国百万富翁马蒂·罗斯布莱特出资请人设计制造的，“比娜A48”的外貌和行为跟罗斯布莱特的妻子比娜一模一样。“比娜A48”的设计者介绍，制造它是“为了探索人类实现技术上永生的可能性”。为此，比娜录制了超过20小时的谈话作为样本，以供“比娜A48”在回答问题时进行参照。
3.Chembot
制造者：美国iRobot公司和美国芝加哥大学 身形：样机大小可在兵乓球到篮球之间变化 用途：能改变外形，适合从狭小的空间通过
美国iRobot公司近日研发出一款外形恐怖的化学机器人ChemBot。ChemBot整体外形就像一个不规则的球，靠改变其外形进行移动。化学机器人ChemBot的超弹性外表皮肤由许多细胞形状的小室构成。细胞小室内充满着空气和捆绑在一起的松散固体颗粒。当排空空气时，ChemBot的超弹性外表皮肤会在压力下自动收缩，固体颗粒经分散后充满整个细胞小室。化学机器人ChemBoth是美国国防部高级研究计划局和陆军研究院投资330万美元委托给iRobot公司研发出的成果。
4.好奇漫游者
制造者：美国国家航空航天局喷气推进实验室
身形：汽车大小(长3米，宽2.7米，高2.1米)，重907公斤 用途：探索火星存在生命的证据和有利于生命发展的条件
自NASA好奇号火星车于今年8月6日降落火星以来，迄今已行走近数百英尺，期间经历了各种不同的地形并留下车轮痕迹，但它们并不会被永久保留下来，因为火星上存在发生频繁的尘暴。目前，好奇号正往地球发送最新拍摄到的图像。
5.DASH
制造者：美国加州大学伯克利分校毫系统仿生实验室的罗纳德?菲尔林 身形：长10厘米，重16克 用途：主要用于搜索灾难现场
这只机器昆虫名为“动力自治爬行昆虫”(简称DASH)。DASH机器昆虫长约10厘米。研究人员发现，尽管翅膀大大提高了机器昆虫的灵活性，但是这个附加的装置并没有能够为昆虫从地面上飞起提供足够的速度。不过，翅膀的振动仍然提高了机器昆虫的空中性能，与鸟类等动物滑翔飞行的特点相似。
6.达芬奇外科手术系统
制造者：美国直觉外科手术公司
身形：由多个部分组成，主要是4个机械手臂 用途：人类外科手术
这个系统于2014年4月1号才被美国药监局批准投入使用，它的引进主要归功于PaulJ.DiMare先生和他太太的慷慨捐赠。
1月21日，济南军区总医院的医学专家利用达芬奇手术机器人成功为一名甲状腺结节患者实施甲状腺切除手术，这也是中国首例达芬奇机器人甲状腺切除手术。 2013年１月8日波兰弗罗茨瓦夫市省级专科医院日前完成波兰第一例利用达芬奇外科手术机器人操作的肾脏移植手术。这项手术是一位肾功能衰竭患者移植来自其母亲的肾脏，由波兰和法国专家共同进行，持续四个多小时。院方表示手术成功，病人的感觉很好，有可能在2至3天后出院。
7.机器苍蝇(RoboticFly)
制造者：美国哈佛大学微型机器人学者罗伯特伍德 身形：重0.9克，翼展3厘米 用途：用于侦查或搜索
苍蝇似乎从不受人待见，但它们却是世界顶尖飞行高手之一。美国哈佛大学的研究人员2013年5月2日宣布，他们从苍蝇身上得到启发，经过十多年研制，终于开发出世界上第一款机器苍蝇。在实验室飞行测试中，机器苍蝇展示了稳定、可控的飞行性能，目前能连续飞行超过20秒。有趣的是，它飞行时的消耗功率大约19毫瓦，经折算与真苍蝇的消耗大体一致。
研究人员表示，机器苍蝇提供了一条研究昆虫飞行力学的新途径，将来如果电源等问题能够获得解决，将有可能广泛应用于环境监测、搜救以及农业生产等领域。
8.HRP－4C
制造者：日本国立先进工业科学与技术研究所 身形：高1.7米，重43公斤 用途：成为天后级明星
2009年推出了这个名为“HRP-4C”的机器人身高和日本平均青少年女性身高一样为1.58米、重约43公斤，身穿一套银白和黑色相间的太空服。据了解，机器人“HRP-4C”全身共有30个马达来控制肢体移动。此外，“HRP-4C”还可以做出喜、怒、哀、乐和惊讶的表情。此外，它还能够缓慢行走，眨眼睛和用细小的女性嗓音说“大家好”。 2010年，奥巴马在日本横滨举办的亚太经合组织首脑会议上，奥巴马接受盗了女性机器人HPR-4C的迎接，HRP-4C女机器人热情的与奥巴马进行交谈，还打着打着手势。
9.贾斯汀(Justin)
制造者：德国航空航天中心机器人和机电一体化研究所 身形：真人大小，具有不同的配置 用途：从冲咖啡到修理卫星
德国航空中心最新研制一款移动机器人系统——“贾斯汀”，这款机器人具有轻重量手臂和四指手，是理想的太空实验平台。它曾经只是一个会接球泡咖啡的机器人，但不久后贾斯汀”机器人将派遣至国际空间站欧洲宇航局哥伦比亚实验室进行远程控制，它将与其它欧洲漫游机器人完成一些实验，这些漫游机器人将与遥控机器人在月球等行星上进行探索勘测，在两至三年内，这款太空实验机器人将在地面上模拟宇航员在国际空间站进行移动。
10.看护机器人
制造者：日本丰田公司 身形：高1.3米，重54公斤 用途：助手和老年人护工
2013年6月13日，日本经济产业省日前向媒体展示了正在研发中的新型看护机器人及设备。这种机器人的外形酷似小男孩，能与老年人对话，或与传感器联动以确认动作，目的是用来看护患痴呆症的老年人。此外还展示了看护人员帮助病人转移病床时可减轻重量的特制衣物，此看护机器人的推出，应对了日本老龄化的问题。
推荐第2篇：机械电子工程
机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统[编辑本段]
核心课程
工程力学、计算机技术、电工与电子技术、微机原理与接口技术、计算机应用与程序设计、机械设计基础、机械制造工程学、机械CAD/CAM一体化技术、数控技术、精度与测量、液压传动、机电一体化技术、机电控制技术、塑性成形与模具技术、专用机械原理与设计等。
[编辑本段]
实训课程
金工实习、电工实习、课程设计、制造工艺实习、机械制造工程学综合实验、精度与公差实验、工程材料及热处理实验、数控原理实验、数控线切割实验、机械创新设计实验、机械零件测绘、机械产品三维造型与快速原型制造实验、机器人控制实验、科技活动、毕业实习与毕业设计等。的设计、制造、试验和开发工作。
机械电子工程简介
本文章来源：考研网 发布者：wenpinger??浏览次数：1673??发布时间：2010-2-02 11:08机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科。机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技术、新系统和新产品，在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中，得到了广泛的应用，对科技的发展起着重大促进作用.
主要课程：工程力学、机械设计、电工与电子技术、机电传动控制、微机原理及接口技术、测试技术、自动控制原理、软件工程、机械制造工程、数控技术、CAD／CAM等。学制：4年。
授予学位：工学学士。
就业前景：主要到工业企业、科研机构、高等学校和国家机关从事技术开发、技术管理、科研、教学、经贸以及管理工作。
分布院校：
齐齐哈尔大学 长安大学 四川三峡学院 重庆工商大学 西南工学院 四川理工学院 四川师范大学 贵州大学 云南大学 云南民族大学 西北大学 西安理工大学 陕西理工学院 西北师范大学 宁夏大学 新疆大学 北京工业大学(五年) 北方工业大学 北京联合大学 天津工业大学 天津理工大学 河北大学 河北工业大学 河北科技大学 燕山大学 山西大学 太原理工大学 山西师范大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁工业大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 延边大学 吉林工学院 吉林职业师范学院 黑龙江大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海师范大学 上海大学 南京师范大学 江南大学 扬州大学 常州技术师范学院 淮海工学院 浙江工业大学 杭州工商大学 安徽大学 安徽理工大学 安徽师范大学 安徽建筑工业学院 合肥联合大学 福州大学 赣南师范学院 江西科技师范学院 南昌大学 山东科技大学 青岛科技大学 山东大学 山东工程学院 山东师范大学 曲阜师范大学 烟台师范学院 青岛大学 郑州大学 河南科技大学 河南师范大学 信阳师范学院 湖北大学 武汉科技大学 湘潭大学 汕头大学 湛江海洋大学 广东职业技术师范学院 深圳大学 五邑大学 广西工学院 广西大学 广西师范大学 广西民族学院 海南大学 北京电子科技学院 中央民族大学 大连民族学院 中南民族大学 西南民族大学 中国人民公安大学 中国人民武装警察部队学院 天津工程师范学院 中国农业大学 大连水产学院 中南林学院 华北电力大学 上海电力学院 河海大学 吉林大学 中国地质大学 西安工程学院 北京邮电大学 北京信息科技大学 南京邮电学院 杭州电子科技大学 桂林电子工业学院 电子科技大学 华侨大学 西南交通大学 大连海事大学 上海海事大学 武汉理工大学 中国传媒大学
成都气象学院 中国民用航空学院 北京印刷学院 西安电子科技大学 暨南大学 武汉大学 中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学 江苏科技大学 大庆石油学院 石油大学 长江大学 西南石油学院 东华理工学院 中南工学院 北京理工大学 中北大学 长春理工大学 南京理工大学 重庆工业管理学院 西安工业学院 北京航空航天大学 沈阳航空工业学院 南昌航空工业学院 西北工业大学 哈尔滨工业大学 株洲工学院 清华大学 北京科技大学 北京化工大学 天津大学 大连理工大学 吉林大学 同济大学 华东理工大学 东华大学 东南大学 浙江大学 合肥工业大学 厦门大学 中国海洋大学 华中科技大学 湖南大学 中南大学 重庆大学 西南师范大学 四川大学 河北建筑科技学院 中国计量学院 桂林工学院 北方工业大学 长春邮电学院 重庆邮电学院 太原科技大学 东北林业大学 辽宁石油化工大学 湖北工业大学 江南大学 东北农业大学 南京工业大学 南通大学 杭州师范学院 集美大学 沈阳理工大学 西安邮电学院 石家庄经济学院 广西工学院 天津科技大学 首都师范大学 河北农业大学 内蒙古师范大学 东北电力学院 淮阴工学院 杭州科技学院 绍兴文理学院 江西师范大学 德州学院 山东理工大学 潍坊学院 青岛理工大学 山东建筑工程学院 山东轻工业学院 河南理工大学 河南工业大学 华中师范大学 荆州师范学院 湖南科技大学 岳阳师范学院 嘉应学院 乐山师范学院 西南林学院 西安石油学院 汉中师范学院 青海师范大学 武汉工程大学等。
本专业是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴 综合性学科。着重培养既有扎实的机械工程基础知识、又掌握基于计算机信息处理和自 动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电 系统研究、开发、应用及教学工作的 高层次人才。
一、研究方向?
01?机电一体化技术?
02?产业机器人技术?
03?柔性自动化技术?
04?机械与流体传动系统优化及智能控制?
05?机械及流体系统动态测控与故障诊断?..
相近专业：机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 机械工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程 机械类 车辆保险与理赔专业教学实践：
推荐第3篇：机械电子工程
机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。
机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务，就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人，自控机床设备，医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。 机械电子的工程师可承担创新、设计、装配、制造、生产和调试的工作，以及系统规划、方案设计、前期工作、质量控制、销售、客户服务、使用培训、咨询和售后服务的职责。
毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。
专业的就业前景还是相当不错的，不过工资一般吧
推荐第4篇：机械电子工程
机械电子工程
一、专业介绍
1、学科简介
机械电子工程是机械工程下的一个二级学科， 本专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识，并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练，要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备（系统）调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力。
2.、培养目标
（1）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。具有较强的事业心、团队协作及为科学勇于献身的精神；
（2）掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能；了解本学科现代理论和技术的发展水平，以及所从事研究方向的国内外发展动态，具有严谨的科学态度、独立担负专门技术工作和从事科学研究的能力；
（3）掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业领域的外文资料，具有较好的外语听说和科学论文写作能力；
（4）为高等学校、科研、管理部门以及有关企业培养高层次的创新型专门技术人才；
各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同，在此以上海大学为例：
3、研究方向
01.机器人技术及应用研究
02.工厂自动化及应用工程研究
03.基于精密技术的微机电系统研究
04.机电一体化装置与工程研究
05.检测与传感技术
06.机械振动分析及智能控制
07.计算机图像和虚拟现实技术
08.机电与流体智能测控技术
4、硕士研究生入学考试科目
①101政治；②201英语；③301数学一④844机械设计或845控制工程基础或846电子技术
二、就业前景
1）专业前景
机械类专业是一个长期的专业，在社会发展的任何阶段都会需要这方面的人才，尤其是动手能力强、有实践经验的毕业生，需求量很大，就业前景良好。
2）就业方向
本专业注重工程实践能力与综合能力的培养，专业口径宽、适应性强。毕业后适合在相关设计部门、技术公司、工业企业从事研究、设计、新产品开发和技术管理工作。
3）就业差异
偏机械的，就业较容易，甚至很抢手，但工资水平一般；偏电子的，就业较困难，但工资水平较高。
三、职业规划
机电工程师是从事机械、电气(器)专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术新工艺推广与应用、生产技术管理、设备管理及安装维修、产品质量保证监督认证、标准化及科技信息等工作的工程技术人员。
机电工程师职业资格共分三级：助理机电工程师、机电工程师、高级机电工程师。
申报条件：（具备下列条件之一）
1、助理机电工程师：
1）本科以上或同等学力学生；
2）大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；
2、机电工程师：
1）已通过助理机电工程师资格认证者；
2）研究生以上或同等学力应届毕业生；
3）本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
4）大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。
3、高级机电工程师：
1）已通过机电工程师资格认证者；
2）研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
3）本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；
4）大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
四、推荐院校
招生单位实力较强的学校有：
哈尔滨工业大学、浙江大学、上海大学、北京理工大学、上海交通大学、清华大学、华中科技大学、西安交通大学、同济大学、北京航空航天大学、燕山大学、大连理工大学、东北大学、广东工业大学、西北工业大学、吉林大学、武汉理工大学、西安电子科技大学、重庆大学、南京理工大学、中南大学、北京科技大学、山东大学、哈尔滨工程大学、合肥工业大学、东南大学、北京邮电大学。
五、相近专业
与之相近的一级学科下的其他专业有：
机械制造及其自动化、机械设计及理论、车辆工程。
六、课程设置（以上海交通大学为例）
1、学位课
计算方法、高等计算方法、矩阵论、矩阵分析、数理统计、最优化方法
（一）、随机过程、数理方程、应用近世代数、图与网络、拓扑学概论、最优化方法
（二）、小波方法、高等数理统计、高等随机过程、应用泛函分析、非线性系统理论与方法、微分几何、偏微分方程数值方法、自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、英语、专业英语、现代控制理论基础、现代机械制造工程、振动理论与声学原理、弹性力学与有限元分析、试验分析与设计、工程信号处理、机械优化设计、工程材料及其分析技术、机械动力学、机械工程前沿课程、
数学分析、微分几何、拓扑学基础、微分流型、非经典数学方法与应用、数理基础专题；
2、非学位课
机器人学、数字控制系统的设计、现代传感器技术、机电系统分析与设计、现代流体传动与控制、机电控制前沿课程、精密测量与测试技术、诊断与预测技术、机器视觉与应用、虚拟现实的原理与应用、工程数据库技术、计算机图形学、数字与信息技术前沿课程、网络技术、学术讨论会。
推荐第5篇：机械电子工程
鉴于你学的是机械方面的知识，你可以先学一些设计软件，CAD这最基础的一定要熟练，然后学一个三维的，SW、Pro\\E、UG···精通一个、另外的最好也要有一定的了解。然后去找工作吧，运气好的话找到一个技术员，然后开始学习吧，因为是要经常到车间自己动手做东西，不自己做的就看人家做，不会的就跟人家学。包你一年内把工厂产品的加工工艺都搞懂，对产品的加工方法、机械设计方面的一些知识、厂里的机械设备的应用都有一定的领悟。期间买些书，（就机械设计手册吧，把常用的材料、各种加工方法、常用设计知识都过一下。有那种常用设计资料的，）你是大学生，相信看懂不是啥问题。其实刚从学校毕业的也是这样来的，只是他们在学校里有了一定的基础，上手比较快而已，还有些跟你一样的，也都是进了厂里从头开始。运气好的话相信到个28岁应该能在这行业混口饭吃了。
我学的是电子，现在做的是机械控制类的工作。总之，从事机械行业，累时最先要面对的
1.机械制造：主要有故障检测，先进制造技术（快速制造，CAD/CAM/CIMS等），CAE等。
2.机械设计：主要是进行机械的机构设计，机械的基本理论研究等
3.机械电子：机械与电子，及控制的交叉
4.工业工程：机械与管理学科的交叉
5.工业设计：外观设计等。
其实，如果你的机电学好的话，将来从事电控的工作，绝对的吃香 .并且还是高收入的工作。考的证件并不需要，机械行业要的是经验，最好的就是把你的英语学的好点，顺便把编程学好点，那你就等着在经济出人头地的那天吧，相信你会很好的。
推荐第6篇：机械电子工程个人简历
机械电子工程个人简历范文，在阅读本文同时大学生个人简历网
（www.daodoc.com）还为您推荐相关的机械电子工程专业求职信范文，请参考这份机电工程学生个人简历范文为模板。
目前所在： 番禺区 年龄： 24
户口所在： 广州 国籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民族： 汉族
诚信徽章： 未申请身高： 173 cm
人才测评： 未测评体重： 64 kg
人才类型： 在校学生
应聘职位： 技术研发工程师， 检测技术及仪器/计量测试工程师， 结构工程师工作年限： 1 职称： 无职称
求职类型： 实习可到职日期： 三个月以后
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州,深圳,东莞
工作经历
广州番禺得意精密电子工业有限公司起止年月：2011-04 ～ 2011-09公司性质： 外商独资所属行业：电子技术/半导体/集成电路
担任职位： 结构工程师
工作描述： 在公司研发部CAE分析课结构组应用solidworks，ABAQUS等相关的软件做结构分析，后来由于要去读研究生，所以辞职离开了公司，现在为广东工业大学大学城校区在读研究生。
离职原因： 广东工业大学攻读硕士研究生
毕业院校： 长江大学
最高学历： 硕士获得学位: 工学学士学位 毕业日期： 2010-06专 业 一： 机械设计制造及自动化 专 业 二： 机械电子工程
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 优秀 粤语水平： 一般
其它外语能力： 一次性通过大学英语四六级考试
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
有良好的英语口语能力，会使用CAD，solidworks等软件绘图和做三维建模，能用ansys，ABAQUS等相关的软件做结构和其他相关分析，也会运用matlab这一工具软件进行数据的科学计算和简单的电子仿真和信号处理，另外对程序设计语言如VC,VC++,C#等也有一定的编写能力。
个人自传
所学课程：
本科
《机械制图》《计算机应用》《理论力学》《材料力学》《机械设计基础》 《模拟电子技术》《液压传动与气动》《数字电子技术》《机械制造技术》
《机械测试技术》《单片机原理与应用》《C程序设计》《机床数控技术》 《微机原理与接口技术》《机械原理》
硕士研究生：
《先进制造技术》《现代生产管理》《机器视觉理论与应用》《网络化制造》《虚拟现实技术》《现代设计方法》《机电液控制及其设计方法》《机械系统动力学》《数控及制造自动化》《现代控制理论及工程》《专业英语》
任职和奖励：
大
二、三期间，分别担任本班心理委员，体育委员一职。
2007上学年获二等奖学金。
2008年获得二等奖学金。
2009年获得三等奖学金。
2007年10月参加全校举办的金秋歌会，我院合唱歌曲《明天会更好》获得一等奖。
2008年4月在长江大学机械工程学院举办的曲艺大赛中，作品《求婚》荣获二等奖。
实习与实践：
2008年5月在长江大学工程实训中心金工实习。
2009年9月在中石油第四机械厂实习。
2009年9月在巨鲸传动有限公司生产实习。
2009年9月在江汉油田实习。
2011年4月至9月任职于广州番禺得意精密电子工业有限公司
英语水平及计算机水平：
英语四级469分；英语六级441分；通过国家计算机C语言二级等级考试 专业水平：
较为熟练地掌握专业知识，运用专业仪器，对于理论知识理解较透彻。 自我评价：
为人诚实守信，乐观开朗，积极上进；做事认真负责，有条不紊；善于与人交往，适应能力强；兴趣爱好广泛，综合能力素质较好。
推荐第7篇：机械电子工程专业
专业简介
通过学习现代机械科学技术、现代测控技术、机电一体化应用技术、计算机应用技术，掌握机械、电子信息和计算机等方面的基础知识及相关理论和方法。学生毕业后可从事现代机电产品与系统设计、开发、应用及技术管理等工作。
主要课程
工程制图、机械原理、工程力学、机械工程材料、机械设计、数字电路、模拟电路、电工与电子技术基础、机电传动控制、PLC、液压与气压、电机及拖动基础、微机原理及接口技术、测试技术、自动控制原理、软件工程、机械制造工程、数控技术、CAD/CAM等。
就业前景
主要到工业企业、科研机构、高等学校和国家机关从事技术开发、技术管理、科研、教学、经贸以及管理工作。
相近专业
机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、自动化、机械设计制造、材料成型及控制工程、材料物理、化工制造、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、农业机械化工程、电气工程自动化、汽车服务工程、农业机械装备、先进装备制造技术、PLC电气工程等。
开设院校
华南理工大学、中国矿业大学、东北大学、齐齐哈尔大学 长安大学 四川三峡学院 中原工学院 重庆工商大学 西南工学院 四川理工学院 四川师范大学 贵州大学 云南大学 云南民族大学 西北大学 西安理工大学 陕西理工学院 西北师范大学 宁夏大学 新疆大学 北京工业大学(五年) 北方工业大学 北京联合大学 天津工业大学 天津理工大学 河北大学 河北工业大学 河北科技大学 燕山大学 山西大学 太原理工大学 山西师范大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁工业大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 延边大学 吉林工学院 吉林工程技术师范学院 吉林职业师范学院 黑龙江大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海师范大学 上海大学 南京师范大学 江南大学 扬州大学 常州技术师范学院 淮海工学院 浙江工业大学 杭州工商大学 安徽大学 安徽理工大学 安徽师范大学 安徽建筑工业学院 合肥联合大学 福州大学 赣南师范学院 江西科技师范学院 南昌大学 山东科技大学 青岛科技大学 山东农业大学 山东大学 山东工程学院 山东师范大学 曲阜师范大学 烟台师范学院 青岛大学 郑州大学 河南科技大学 河南师范大学 信阳师范学院 湖北大学 武汉科技大学 湘潭大学 汕头大学 湛
江海洋大学 广东职业技术师范学院 深圳大学 五邑大学 广西工学院 广西大学 广西师范大学 广西民族学院 海南大学 北京电子科技学院 中央民族大学 大连民族学院 中南民族大学 西南民族大学 中国人民公安大学 中国人民武装警察部队学院 天津工程师范学院 中国农业大学 大连水产学院 中南林学院 华北电力大学 上海电力学院 河海大学 吉林大学 中国地质大学 西安工程学院 北京邮电大学 北京信息科技大学 南京邮电学院 杭州电子科技大学 桂林电子工业学院 电子科技大学 华侨大学 西南交通大学 大连海事大学 上海海事大学 武汉理工大学 中国传媒大学 成都气象学院 中国民用航空学院 北京印刷学院 西安电子科技大学 暨南大学 武汉大学 中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学 江苏科技大学 大庆石油学院 石油大学 长江大学 西南石油学院 东华理工学院 中南工学院 北京理工大学 中北大学 长春理工大学 南京理工大学 重庆工业管理学院 西安工业学院 北京航空航天大学 沈阳航空工业学院 南昌航空工业学院 西北工业大学 哈尔滨工业大学 株洲工学院 清华大学 北京科技大学 北京化工大学 天津大学 大连理工大学 吉林大学 同济大学 华东理工大学 东华大学 东南大学 宿迁学院 浙江大学 合肥工业大学 厦门大学 中国海洋大学 华中科技大学 湖南大学 中南大学 重庆大学 西南师范大学 四川大学 河北建筑科技学院 中国计量学院 桂林工学院 北方工业大学 长春邮电学院 重庆邮电学院 太原科技大学 东北林业大学 辽宁石油化工大学 湖北工业大学 江南大学 东北农业大学 南京工业大学 南通大学 杭州师范学院 集美大学 沈阳理工大学 西安邮电学院 石家庄经济学院 广西工学院 天津科技大学 首都师范大学 河北农业大学 内蒙古师范大学 东北电力学院 淮阴工学院 杭州科技学院 绍兴文理学院 江西师范大学 德州学院 山东理工大学 潍坊学院 青岛理工大学 山东建筑工程学院 山东轻工业学院 河南理工大学 河南工业大学 华中师范大学 荆州师范学院 湖南科技大学 岳阳师范学院 嘉应学院 乐山师范学院 西南林学院 西安石油学院 汉中师范学院 青海师范大学 武汉工程大学 湖北民族学院等。 本专业是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴 综合性学科。着重培养既有扎实的机械工程基础知识、又掌握基于计算机信息处理和自 动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电 系统研究、开发、应用及教学工作的 高层次人才。
推荐第8篇：机械电子工程排名
1 上海交通大学 A+
2 华中科技大学 A+
3 清华大学 A+
4 北京理工大学 A+
5 北京航空航天大学 A+
6 西安交通大学 A+
7 哈尔滨工业大学 A+
8 上海大学 A
9 吉林大学 A
10 浙江大学 A
11 燕山大学 A
12 西北工业大学 A
13 重庆大学 A
14 湖南大学 A
15 西南交通大学 A
16 中南大学 A
17 天津大学 A
18 东南大学 A
19 北京邮电大学 A
20 南京理工大学 A
21 西安电子科技大学 A
22 华南理工大学 A
23 辽宁工业大学 A
24 西南石油大学 A
25 南京航空航天大学 A
26 合肥工业大学 A
27 东华大学 A
华南理工大学、中国矿业大学、东北大学、齐齐哈尔大学 长安大学 四川三峡学院 中原工学院 重庆工商大学 西南工学院 四川理工学院 四川师范大学 贵州大学 云南大学 云南民族大学 西北大学 西安理工大学 陕西理工学院 西北师范大学 宁夏大学 新疆大学 北京工业大学(五年) 北方工业大学 北京联合大学 天津工业大学 天津理工大学 河北大学 河北工业大学 河北科技大学 燕山大学 山西大学 太原理工大学 山西师范大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁工业大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 延边大学 吉林工学院 吉林工程技术师范学院 吉林职业师范学院 黑龙江大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海师范大学 上海大学 南京师范大学 江南大学 扬州大学 常州技术师范学院 淮海工学院 浙江工业大学 杭州工商大学 安徽大学 安徽理工大学 安徽师范大学 安徽建筑工业学院 合肥联合大学 福州大学 赣南师范学院 江西科技师范学院 南昌大学 山东科技大学 青岛科技大学 山东农业大学 山东大学 山东工程学院 山东师范大学 曲阜师范大学 烟台师范学院 青岛大学 郑州大学 河南科技大学 河南师范大学 信阳师范学院 湖北大学 武汉科技大学 湘潭大学 汕头大学 湛江海洋大学 广东职业技术师范学院 深圳大学 五邑大学 广西工学院 广西大学 广西师范大学 广西民族学院 海南大学 北京电子科技学院 中央民族大学 大连民族学院 中
南民族大学 西南民族大学 中国人民公安大学 中国人民武装警察部队学院 天津工程师范学院 中国农业大学 大连水产学院 中南林学院 华北电力大学 上海电力学院 河海大学 吉林大学 中国地质大学 西安工程学院 北京邮电大学 北京信息科技大学 南京邮电学院 杭州电子科技大学 桂林电子工业学院 电子科技大学 华侨大学 西南交通大学 大连海事大学 上海海事大学 武汉理工大学 中国传媒大学 成都气象学院 中国民用航空学院 北京印刷学院 西安电子科技大学 暨南大学 武汉大学 中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学 江苏科技大学 大庆石油学院 石油大学 长江大学 西南石油学院 东华理工学院 中南工学院 北京理工大学 中北大学 长春理工大学 南京理工大学 重庆工业管理学院 西安工业学院 北京航空航天大学 沈阳航空工业学院 南昌航空工业学院 西北工业大学 哈尔滨工业大学 株洲工学院 清华大学 北京科技大学 北京化工大学 天津大学 大连理工大学 吉林大学 同济大学 华东理工大学 东华大学 东南大学 浙江大学 合肥工业大学 厦门大学 中国海洋大学 华中科技大学 湖南大学 中南大学 重庆大学 西南师范大学 四川大学 河北建筑科技学院 中国计量学院 桂林工学院 北方工业大学 长春邮电学院 重庆邮电学院 太原科技大学 东北林业大学 辽宁石油化工大学 湖北工业大学 江南大学 东北农业大学 南京工业大学 南通大学 杭州师范学院 集美大学 沈阳理工大学 西安邮电学院 石家庄经济学院 广西工学院 天津科技大学 首都师范大学 河北农业大学 内蒙古师范大学 东北电力学院 淮阴工学院 杭州科技学院 绍兴文理学院 江西师范大学 德州学院 山东理工大学 潍坊学院 青岛理工大学 山东建筑工程学院 山东轻工业学院 河南理工大学 河南工业大学 华中师范大学 荆州师范学院 湖南科技大学 岳阳师范学院 嘉应学院 乐山师范学院 西南林学院 西安石油学院 汉中师范学院 青海师范大学 武汉工程大学等
推荐第9篇：080202 机械电子工程
080202 机械电子工程
机械电子工程是国家重点学科，是学校211工程和上海市的重点学科建设点，是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。该专业着重培养既有扎实的机械工程基础知识，又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电一体化系统研究、开发、应用及教学工作的高层次人才。指导教师：钱晋武教授、罗均研究员、刘亮教授、蒋蓁研究员、谈士力教授、谢少荣研究员、刘树林教授、周晓君教授、邢科礼研究员等30多名正副教授。
研究方向：
01．机器人技术及应用研究
02．工厂自动化及应用工程研究
03．基于精密技术的微机电系统研究
04．机电一体化装置与工程研究
05．检测与传感技术
06．机械振动分析及智能控制
07．计算机图像和虚拟现实技术
08．机电与流体智能测控技术
09.纳米量级高效低污染能量转换元器件及其应用
10.纳米尺度低维结构能量传输和转换
11．红外显微热成像和纳米光学系统
12．微纳电子机械系统元器件(MEMS/NEMS) 的研究及其应用
13．现代精密实验分析仪器的设计与制造
招生人数：55
考试科目：
1.101政治
2.201英语
3.301数学一
4.840机械设计或841控制工程基础或842电子技术
5．机械原理或微机原理及接口技术（复试科目）
备注：
1、本专业不招收同等学力的考生，不招收色盲的考生。
2、09～13研究方向由“纳微能源研究所”的教师指导学位论文，具体请参见纳微能源研究所招生简章。
3、联系方式：021-56331180 jl@shu.edu.cn 联系人： 陆筠
推荐第10篇：机械电子工程专业介绍
08 工学
0802 机械类
080204 机械电子工程
原专业代码 080307W机械电子工程
机械电子工程专业介绍
培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制类学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域
的发展现状和趋势；
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用
所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；
3.掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的
初步能力；
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的
初步能力；
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专
业相关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用
的能力；
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识
和继续学习的能力。
主干学科：机械工程、控制科学与工程
核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控制等。
主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创新与社会实践、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综合实践等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
第11篇：机械电子工程导论心得
机械电子工程导论心得
伴着迷茫与新奇，大一上学期匆匆而过，作为北理工新的成员的我们也开始一点点融入这所美丽而辉煌的大学，开始一点点深入了解自己的专业，开始一点点思考未来的发展。
在大一下学期，我们有幸能听到罗教授为我们带来的机械电子工程导论，虽然只有短短四周的课，但却然后我从一个新的高度来认识自己专业，也使我对我们这这个听起来就很酷的专业在自豪之余更添一份热爱。
在前几节课，罗老师着重为我们介绍了机电在机器人上的应用，而机器人也是机电专业的主要方向之一。在课上，我们看到了师兄师姐们的作品，虽然不能称得上是国际顶尖水准的科研成果，但却给我带来的不小的震撼。在此之前我从来没有想过有一天自己能制作一个机器人，总觉得这是一件太遥远的事情，是科学家才能完成的事情，但是这些师哥师姐们仅仅比我们的大一届，我们之间的距离是那么近。在课上我们除了看到他们的成果以外也知道了他们为了这些作品所付出的汗水，一份耕耘才能换来一分收获，看到他们也让我深刻反思了自己的学习状态，虽然北理工的机械电子专业在全国的排名很高，但是它是我们学长学姐们辛勤汗水后的成果，于我们而言，并不能保证什么。
老师不仅向我们展示了研究成果，还从内部构造等细节方面具体的向我们做了介绍，包括一个巧妙的弹簧装置之类的。在这样细致的教学中虽然我们还没有学习专业知识，但是
却从中体会到其实做一个自己的机器人并不是一件不可能的事，所有的作品都是从一个个的细节处累积而成的。当然，作为一名工科学生，若想要有好的作品，仅仅有专业知识还不够，更要注重日常生活中对自己创造性思维的培养，凡事多思考，而不是墨守陈规。
同时，老师也向我们介绍了大学生创新项目，一个面向大学生科研的平台。我们知道了北理工在大创中取得的优异成绩。作为北理工的学子，有幸在这样雄厚的师资力量和科研背景下学习，我希望有一天，自己也能参加大学生创新项目，不管结果怎样，都会是一次难忘的经历。
但现在的我觉得自己参加大创还为时过早，因为自己欠缺了很多专业知识，在软件的应用上也没有基础。比起在大创中逼着自己去学习很多的知识与技术，我还是比较希望在课余时间中先掌握一定的技术，然后再大创中完善自己的技术和相关知识。在大二或者大三，等自己准备好了，就参加大创，像我们的学长学姐们一样，创造自己的作品。而从现在开始，会着手学习相关软件的应用，以及机械制造方面的相关知识。
在课上，让我映像最深刻的就是名叫“大狗”的机器人。最先看到的是美国的“大狗”，形体高大，奔走有力，功能强大；然后罗老师向我们展示了我们自己制作的“大狗”，我们在稳定性及灵活性上甚至超过了美国的大狗，吃惊之余更有一种深深的民族自豪感。众所周知，我们国家科研技术的起步比发达国家迟很多，尤其是在像机械电子工程这样新兴的专业，发展的时间更加短暂，但是我们的成果却不输于发达国家，这样展示无疑给了大家巨大的动力。
然而，美中不足的是我们缺少像ABB，安川那样大型的国际知名机器人公司，并且国内现有的制造机器人的品牌有部分是与外企合资，缺少我们自主的品牌。虽然如此，作为机械电子工程专业的一员，我还是对机械电子专业在未来的发展抱有很大的信心。也许现在，因为我们起步晚，在科研，制造以及商业化运行方面都存在一定的限制。但就机械电子工程专业本身在生活中有着广泛的应用，如果没有多项技术的面向未来的技术和知识交流，那么就不会产生安全气囊、防滑刹车系统、复印机、CD机、行驶模拟装置和自动售票机等一系列运用了机械电子技术的产品。所以随着社会和科技的发展，机电技术一定会得到越来越广泛的应用，不管是在日常生活还是军事中。
在随后的课程中，老师像我们介绍了机电一体化技术的基本知识。
原来机械电子工程也叫机电一体化技术，机电一体化技术即结合机械技术和电子技术，随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术方向发展，应用范围愈来愈广。其中老师着重介绍了光电一体化技术。光机电一体化技术是由光学，光电子学，电子信息和机械制造及其他相关技术交叉与融合构成的综合性高新技术是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它丰富和拓宽了光机电一体化技术的内涵和外延。目前，光电一体化技术已经成为机电一体化技术中最有发展前景的部分之一。
在很多人甚至招聘者眼中，机械电子工程和纯机械专业或者纯电子专业相比，给人一种多而不精的印象。但我觉得随着社会和科技的发展这种看法终会有所改变，单一的技术越来越难以满足社会发展的需要，机电作为一门复合型的学科恰恰满足了这一需求，随着学科间联系的不断加强，机电必将越来越受到人们的重视。作为一名机电专业的学生，我们除了自身要对自己的专业有信心以外，更需要注重自己综合知识的培养。机电专业本身的综合性也许意味着更大的学习量，但是只要我们能坚持，最终会有所收获，为社会乃至于中国国防事业的发展贡献自己的力量。
就我自己而言，因为本身对生物学科和心理学科也很感兴趣，所以这学期选了一门关于人脑的选修课，选修课的老师本科是光电学院。在课堂中向我们介绍了人形机器人的概念。在参观机器人研究所的时候我们也看到了一个人形机器人，有着及其类似真人的皮肤和容貌。而据我了解，在中国，人形机器人还有很大的发展空间，与日本等发达国家间还存在一定的差距，对我而言，着将会是一个不错的研究方向，虽然目前人形机器人的应用领域不是很多，但作为一项国际前沿的技术，我觉得会是一个不错的发展方向。
除此之外，我觉得仿生机器人也是一个不错的方向，部分原因还是因为它和生物有着一定的联系。与人形机器人相比，我觉得仿生机器人有着更为广泛的应用领域，不论实在民用领域还是军用领域。在我的观念里，仿生机器人与人形机器人相比，需要更强大的创新思维，而人形机器人则需要更专业的技术，二者没有优劣之分。
虽然比较倾向这两个方向，但是我也不排斥其他的方向，不管以后是科研还是工作，若能坚持自己的初衷，从事与机电相关的行业，于我而言就是一件很幸运的事。
短短四周的导论课，将我从一个门外汉引进机电这个领域，让我到到大学以来，第一次，对自己的专业以及发展有了清晰而深刻的认识，开始规划自己的学习和未来。
感谢罗老师对我们细致而耐心的引导。
第12篇：自荐信机械电子工程专业
本人在大学四年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎。在计算机方面，除了学DOS、AUTOCAD、FORTRAN、汇编语言外，还参加培训或自学WORD、WINDOWS、FRONTpAGE2000，另外，对CAD/CAM、智能CAD、3DS等有一定的认识。在英语方面，作为外协一员，多次参加外语协会的疯狂英语活动，具有一定的听、说、读、写以及技术资料翻译能力，曾完成5000字以上的机器人专业英语的翻译。另外，在大学伊始本人曾在校编辑部做过一年的学生通讯员，而且，作为邓小平理论研究会的一名会员，参加过多次各种邓研会议，给我的理论修养带来莫大的益处。
诚然，虽然大学四年的学习生活、一定量的社会经历，使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，并赋予我参加社会竞争的勇气。然而，所学知识是有限的，大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”。因此，我将在今后实践中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。久闻贵单位是深值信赖且有发展潜力的单位，神往已久，兹附上简历一份冒昧求职，希望贵单位能给我一龇⒒幽芰φ幕帷?br>感谢阅读我的求职信，期待着您的答复。
祝事业兴旺发达！
学生：XXX
第13篇：《机械电子工程专业导论》
机械电子工程专业
《机械电子工程专业导论》课程教学大纲
课程名称：机械电子工程专业导论课程编号：0402011A2
考核方式：考查学时/学分：32/2
适用专业：机械电子工程课程类别/性质：通识教育/必修
一、课程目标与定位
该课程的教学目标是对学生进行早期的学科知识教育，使学生初步了解机械电子工程学科的知识体系，了解机械电子工程在产品及其设计中的应用，激发学生的专业兴趣，增强学生的专业意识，提高学生的工程意识、工程素质及工程能力，使学生明确专业方向，从而提高后续课程学习的目的性和针对性。
该课程为通识教育的核心知识单元。
二、课程从属项目关系
本课程是一门综合性的工程素质教育课程。课程中以典型机电一体化产品为设计项目，包括一些简单设计—实现项目练习，积累基本的设计—实现经验，后续课程为所有专业课，它们是机械电子工程学科知识体系的核心内容。
三、课程知识、能力、素质培养目标
通过本课程的学习，使学生掌握机械电子工程的基本概念、系统组成和实际应用。了解机械设计制造的基础知识，了解常用的执行机构和驱动装置、系统信息的测量方法、信号处理、嵌入式微处理器的应用。
使学生初步具有应用机械、电子基础知识，对机械电子系统进行总体设计、分析、选型的能力和系统的建造能力。积累一些基本的设计—实现经验，为学生掌握更高级的产品、过程和系统建造经验做准备。
引导学生形成解决工程问题的思路，培养学生交流沟通、团队协作能力，使学生尽早进入工程师的角色。
四、课程基本内容和学时安排
1.绪论（2学时）
教学内容：机械、电子、制造、工程的含义；机械电子工程的概念、学科体系；机械电子工程在产品及其设计中的应用；机械电子工程在制造业中的应用。
教学目标：了解机械电子工程的概念，了解机械电子工程学科领域。
重点：机械电子工程的涵义、应用。
难点：机械电子工程学科知识体系。
2.机械电子工程发展简史（2学时）
教学内容：机械电子工程与人类社会发展的关系；机械电子工程发展简史；现代机械电子工程发展的具体状况及发展趋势。
教学目标：了解机械电子工程的发展历史、发展现状以及发展趋势，了解机械电子产品的典型应用。
重点：机械电子工程发展现状及趋势。
难点：机械电子工程的发展与研究方向。
3.现代工程教育及专业人才培养方案（2学时）
教学内容：中国的工程教育，卓越工程师教育培养计划，CDIO工程教育模式。专业目标、专业培养标准、专业教育内容与课程，。
教学目标：了解中国工程教育的背景及发展战略，熟悉工程师的任务与责任，了解各门课程主要讲授的内容及其在机械电子工程学科中的地位和作用。
重点：主要专业课及应用型卓越工程师的培养标准。
难点：CDIO工程教育模式。
4.机械设计制造基础（2学时）
教学内容：机器的组成；机械设计的主要内容及基本要求；机械零件制造方法的分类和机械电子产品的生产、制造及工艺过程；零件表面形成方法和典型表面的加工方法。
教学目标：了解机器的组成系统；了解机械零件的设计准则；了解数控加工、特种加工、快速原型技术等先进加工方法。
5.执行机构（4学时）
教学内容：带轮机构、链轮机构、齿轮机构、螺旋机构、蜗轮蜗杆机构、直线导轨、连杆机构、凸轮、棘轮和槽轮、机架、机构的组合。
教学目标：了解机械系统中执行机构的功能与作用。
重点：带轮机构、链轮机构、齿轮机构、螺旋机构、蜗轮蜗杆机构、凸轮机构。 难点：机构的组合。
6.电气驱动装置（2学时）
教学内容：直流电动机、交流异步电动机、步进电动机、直线电动机、电力电子器件。 教学目标：了解电气执行元件的原理，掌握电气驱动装置的应用。
重点：交流异步电动机、步进电动机。
难点：电气驱动装置原理与结构。
7.液压与气动驱动装置（2学时）
教学内容：动力装置、执行元件、控制元件、辅助元件、基本回路。
教学目标：了解液压与气压系统的组成、原理及应用。
重点：液压系统的组成及原理。
难点：液压系统基本回路。
8.测量与传感器（2学时）
教学内容：测量系统的基本性能、测量方法、测量误差；电阻型传感器、电容式传感器、电感式传感器、热电传感器、光电传感器、固体传感器、压电传感器和超声换能器、传感器的线性化。
教学目标：了解测量常用的指标、误差的形成和分类、常用测量方法；了解常用的传感器。
重点：测量常用指标及方法，常用传感器的应用。
难点：测量误差；传感器原理。
9.信号处理与干扰（2学时）
教学内容：运算放大器基本电路、实用运算放大器、信号隔离、相敏检波器和锁相环、多路复用、滤波器、数字信号的处理和分析；电磁干扰和噪声的分类、干扰的传播途径、干扰对敏感设备的影响、干扰的抑制和防护技术。
教学目标：了解常见的信号处理电路及信号处理的相关内容；了解干扰和噪声的形成与抑制。
重点：数字信号的处理和分析；干扰的抑制和防护技术。
难点：信号处理电路。
10.嵌入式控制系统（4学时）
教学内容：嵌入式微处理器系统、机械电子系统中微处理器的作用、嵌入式系统的设计方法、嵌入式微处理器系统的应用设计、微处理器与内存及I／O接口电路的连接、微处理器与数字式外部设备的接口、过程通道、模拟量输入通道、D／A转换与A／D转换技术、模拟量输出通道。
教学目标：了解机械电子中的微处理器系统；了解机械电子系统中的嵌入式微处理器的设计。
重点：嵌入式微处理器系统；D／A转换与A／D转换技术。
难点：嵌入式微处理器的设计。
11.机械电子系统中的微机控制（2学时）
教学内容：顺序控制和数值控制、开环控制系统与闭环控制系统、控制系统的品质和性能指标、闭环控制系统的构成及PID控制、、智能型自适应PID控制、模糊控制器及其特点。
教学目标：了解以PID控制器和模糊控制器为例的机械电子系统中的微处理器控制。 重点：顺序控制和数值控制、开环控制系统与闭环控制系统、控制系统的品质和性能指标。
难点：PID参数整定、PID控制的改进。
12.机械电子系统的建模及网络监控（2学时）
教学内容：机械电子系统的描述方法、控制对象的数学模型、
一、二阶线性定常系统的解析建模、系统的物理仿真；控制系统和通信系统的分层体系、数据通信网络的体系结构、工业现
场中的通信。
教学目标：了解机电系统的模型建立及机械电子系统的网络监控。
重点：机械电子系统的描述方法、控制对象的数学模型；工业现场中的通信。
难点：模型建立及系统的物理仿真。
13.机械电子系统的总体设计（2学时）
教学内容：机械电子系统中的机构与结构、机械电子系统人-机界面的设计、安全性。编写任务书、设计说明书。
教学目标：掌握机械电子系统总体设计的要求与方法。
重点：机械电子系统总体设计的要求与方法，机械电子系统的结构，编写任务书、设计说明书。
难点：机械电子系统的结构与设计。
14.典型机械电子系统的设计 （2学时）
教学内容：典型机械电子系统的设计，如数控机床、软盘驱动器、关节式机器人、移动式机器人等设计。
教学目标：了解典型机电一体化产品的结构、设计，明确设计项目。
重点：典型机械电子系统的总体设计、机械本体与控制系统设计。
难点：控制系统设计。
五、建议教材或参考书
主编。《机械电子工程原理》：北京：北京理工大学出版社.
六、授课方式
1.教学方法
以典型机械电子系统（机电一体化产品）为项目，通过问题引导学生主动学习，并进行简单的设计练习。学生5～8人为一项目组。课堂讲授采用启发式和探究式、讨论交流的教学方法，提高学生自学获取知识、分析问题和解决问题的能力。引导和鼓励学生参与工程实践，培养创新能力。
2.教学手段
在教学中利用CAI课件、影像资料、动画等多媒体教学手段。
七、考核方式
采用过程分项考查与期末综合设计论文相结合的考核方式。期末设计论文成绩占40%，过程考查占60%。
制定人：李伟国绍文审核人：
第14篇：机械电子工程专业需求
找工易· 深圳招聘机械电子工程师 搜索 招聘职位： 机械电子工程师 招聘企业: 深圳世光半导体有限公司所属行业： 发送应聘申请收藏该职位 (职位编号：2835805) 招聘职位 公司简介 招聘人数： 1人 学历要求： 本科 性别： 不限 工作性质： 全职 有效期： 三个月 工作经验： 不限 工资待遇： 工作地点： 广东深圳 联系人： 李明 发布日期： 2011-06-08 职位描述 要求
1、本科以上学历，机械类相关专业
2、有责任心，沟通能力强；
3、熟悉 solidworks 的运用，熟悉产品设计开发 流程；
4、精通机械设计及机械加工工艺，熟悉机电产品装配；
5、有传动系统的设计工作经验者优先。岗位职责：
1、设计开发：负责相应项目产品的设计开发工作；
2、试制跟踪：负责设计开发产品在试制中的跟踪、质量分析改进与技术支 持 联系我时,请说在找工易看到我的信息的 谢谢！ 岗位信息 招聘职位: 招聘职位: 机械电子工程师 (发布日期:2009-03-25) 企业名称： 企业名称：安徽敏测光电科技有限公司 所属行业： 所属行业：计算机/互联网/通信/电子 企业性质： 企业性质：私营企业 成立日期： 成立日期：2000 年 01 月 10 日 员工人数： 员工人数：人 所在地区： 所在地区：合肥市 招聘职位: 招聘职位: 机械电子工程师 招聘人数: 招聘人数: 1 求职类型: 求职类型: 全职 提供月薪: 提供月薪: 面议 岗位类型: 岗位类型: 电子/电器/半导体/仪器仪表 年龄: 年龄: 25 ~ 45 岁 性别: 性别: 不限 专业: 专业: 不限 地区: 地区: 武汉 学历: 学历: 本科 具体待遇: 具体待遇: 具体要求: 具体要求: 岗位描述：从事传感器结构、机箱设计，兼做电子设计 岗位要求：
1、机械电子类相关专业本科毕业以上学历；
2、具有 3 年以上设计工作经历；
3、熟练掌握 UG/PRO-E/AutoCAD/Protel，具有机械及电子设计能力，熟悉三维设计软件（UG，PRO/E）者优先考虑；
4、具有团队精神和吃苦耐劳精神；
5、熟悉开发文档的编写。有意者，请将应聘岗位、工作简历和待遇要求 E-mail 发至唐小姐处，合者约见。 申请该职位 收藏该职位 招聘岗位 招聘职位 销售经理 机械电子工程师 软件开发工程师 中级电子工程师 高级电子工程师 市场营销部副经理 研发中心副经理 招聘人数 2 1 1 2 1 1 1 专业 不限 不限 不限 不限 不限 不限 电子技术类 学 历 不限 本科 本科 本科 本科 不限 本科 月 薪 面议 面议 面议 面议 面议 面议 面议 发布时间 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 机械电子工程师 机械电子工程师（mechatronics engineers），是运用机械学，电子学还有计算机工程理论和方法来设 计自动化
，智能系统，微型设备或者是独立系统控制的工程师。机械电子学（Mechatronics）又称机电一 体化，是以机械学、电子学和信息科学为主的一门新兴边缘性技术学科，现在已经在工业上应用。 岗位职责：
1、在工程部的岗位职责下开展工作。
2、认真阅读图纸、做到熟悉每一个环节。了解设计意图。
3、熟悉国家关于电厂主机设备制造及安装验收规范。
4、深入施工现场、了解工程进度，及时发现问题并及时解决问题。组织并参与解决施工中出现的各类 问题。
5、重量事情作到事前有计划(请示)，事后有汇报，必要时整理成文字资料并存档。
6、参与审核施工单位的施工组织措施。
7、完成机电设备的驻厂监造工作，完成工程量统计及复核。
8、作好监造及施工记录，编写工程报表。
9、参与主机设备的安装及验收工作，编写主机运行规程，作好主机设备的运行维护及管理。
10、完成领导交办的各项工作。应聘此类职位可能遇到的要求：
1、大学本科以上学历，机械，电子类相关专业；
2、1 年以上相关工作经验。 机械工程师待遇 分享此页面 找到 1000 结果 ¥0 ¥10000 ¥20000 ¥30000 排序 平均 比亚迪 (2120 薪水) 机械工程师 more ¥2000 ¥3814 ¥8000 82 条 机械工程师工资信息 三一重工 (934 薪水) 机械工程师 46 条 机械工程师工资信息 富士康 (5467 薪水) 机械工程师 27 条 机械工程师工资信息 三一重机 (155 薪水) 机械工程师 more more more ¥900 ¥5718 ¥12000 ¥2400 ¥4622 ¥11000 发布一个工资然后查看所有工资 西门子 (855 薪水) more 机械工程师 上海通用汽车 (919 薪水) more 机械工程师 sany (136 薪水) 机械工程师 深圳比亚迪汽车有限公司 (123 薪水) more 机械工程师 上海 ABB 工程有限公司 (150 薪水) 机械工程师 三一电气 (107 薪水) 机械工程师 more more more 发布一个工资然后查看所有工资 发布一个工资然后查看所有工资 发布一个工资然后查看所有工资 发布一个工资然后查看所有工资 发布一个工资然后查看所有工资 发布一个工资然后查看所有工资 注意: 实际支付与工作地点，工龄，工作经验，学历，业绩和其它因素有关 机械工程师平均薪水为： 机械工程师平均薪水为：4939.99 元/月，上图为部分城市的平均薪水 工程师 • • • • • • • • • • • • • • • • • • 软件工程师 研发工程师 测试工程师 软件开发工程师 电气工程师 硬件工程师 高级软件工程师 技术工程师 机械工程师 软件测试工程师 开发工程师 技术支持工程师 网络工程师 工艺工程师 质量工程师 系统工程师 电子工程师 项目工程师
第15篇：机械电子工程导论心得
机械电子工程导论心得 寒假回家的时候，有人问起来学的什么专业，我只是把专业完整的名字：机械电子工程清楚的告诉人家，别的再不敢多说，因为实在弄不清，由着问话人自以为是的从字面上理解就是机械和电子。有时候被问的烦了，或者是觉得爸妈的解释不对（有时候就是会这样，虽然有些事自己不完全清楚，可是总会给别人挑出毛病来，知道他们说的不对），就自己百度一下，看看我的专业到底是干什么的，百度上说机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。
说来也实在是惭愧，大学上了一个学期都不知道自己专业是干什么的，庆幸的是，下学期开了机械电子工程导论，正如罗老师所说，这门课应该早上，早点让我们明白自己是来理工是学什么的，未来能干什么，早日明确目标，持久积极地奋斗。
以前就只是知道机械电子工程专业是一个比较成熟和保险的专业，将来就业面比较广，可是上了第一节导论课后，我们，是“我们”，不止“我”自己，我们所有人就觉得机械电子工程是我们学校最好的专业，是前景最好的专业，是最有用的专业。一节导论课下来，我们都自豪起来了，机电一体化是未来所有行业的终极目标，而我们就是机电一体化中必不可少的吃香工程师。机械电子的工程师可承担创新、设计、装配、制造、生产和调试的工作，以及系统规划、方案设计、前期工作、质量控制、销售、客户服务、使用培训、咨询和售后服务的职责。毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作，除了就业前景好，一种被社会所需要的成就和自豪感让我们美得飘飘的。
后来的课上，老师讲了许多关于机器人的知识，以北京理工大学学生参加科技创新大赛为依托，讲了好多他们的设计成果，期间也通过横向比较，介绍了国外一些相当先进的公司及其成果，其实这部分也正是我印象最深刻的地方。仿生六足机器人，老实说，从一个女生的审美角度看，它长得真是不好看，可是它越障、下坡时的情景却给我留下深刻的印象，直到此时我都记忆犹新，看起来整体的感觉像是
一个缓慢的老人，看尽人间万象后，豁达冷静，不管何时，有条不紊地迈着稳稳的步子前进，如此简单，如此安稳。除了这种感觉让我很有感触，另外机器人上复杂的传感系统还有函数分析、控制都让我十分惊叹，这就是比我大一两岁的学长学姐们做出来的啊，他们就是我身边如此真是存在的人才啊，原来我与优秀距离并不遥远。还有新型中型多用途反恐防暴机器人，除了技术上的优秀外，关于这个机器人，触动我的还有一点：当你真正掌握了一种技能，你是真的可以能够用自己的力量去做成一些看起来很伟大、很高端的事情，而且，这没有多难，就是大学本科生就可以做成的事情，就像这个机器人的诞生。还有新型轮腿式机器人，它没有那么多的实际功能上的意义，但是它确实是一款非常好玩的机器人，它有多种步态，憨态可掬，我觉得可以用“可爱”来形容了，老师讲这个在技术上嵌入式分布控制系统、多传感信息融合都是可圈可点的创新突破，我羡慕的是他们可以在自己喜欢的事情上付出努力并且做出成果，要知道在你所爱的领域全力以赴是一件多么幸福的事情。
后来老师又讲了很多理论上的知识，总的来说，导论课开阔了我的视野，让我看到这个世界可以在机电的引领下变得多么先进，也给我补充了很多的理论知识。同时，我看到了那些为了科技创新全力以赴的老师、学生，看到了专注地做一件事情有多美，看到了那些看似平凡简单的人做出了让人叫绝的成绩，我从未如此迫切地想找到我的所爱，然后倾尽全力、努力奋斗。
第16篇：机械电子工程专业推荐信
【推荐信】机械电子工程专业推荐信
尊敬的公司领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐信！
该生是吉林大学机械电子工程专业应届毕业生，自进入吉林大学以来，凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神，经过几年不断的学习，在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上，本着实事求是的态度，努力培养自己的实践动手能力。综合成绩在整个学院名列前茅，并通过了国家英语四级考试和吉林省计算机二级考试，并取得优秀。在此基础上，又通过了全国计算机二级考试，为今后外语和计算机的学习打下了坚实基础；在专业外语上，有一定的实践基础，有较强的翻译能力。在业余时间，相继学习了WINDOWS98/NT，C语言、FORTRAN语言及OFFICE9
7、AUTOCADR
14、CAM、WORD、PHOTOSHOP5.0、ME等应用软件，同时具有较强的硬件基础。工业PC机编程能力强，能设计PC机程序控制系统，熟悉MCS—51系列单片机实用接口技术。在专业方面，具有扎实的专业基础，我的各门专业课都在80分以上，大部分过了90分，对机电液一体化设计有浓厚的兴趣，特别是在动力传动系统及控制方面有丰富的实践经验和理论基础。
该生在思想上，积极要求进步，被发展为入党积极分子，并参加了“邓小平理论研究小组”及党校学习班，现已毕业。在校期间，该生踊跃参加各项体育、文娱活动，以此培养团结协作精神，并发展自己的才华。同时，也长期担任班级干部，设计并组织过多项活动，有一定的组织能力。
稳重但不缺乏热情，锐意进取又能与人和睦相处，这是年轻的XX同学的真实写照， 本人愿意推荐XX同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
第17篇：机械电子工程专业宣..
机械电子工程专业宣传材料
机械电子工程专业（简称机电专业）其前身为我校的老牌专业──机械制造专业，该专业历史悠久，办学实力雄厚，已拥有90年的办学历史。为适应高新制造业的快速发展，尤其是在我校机械类专业毕业生大量就业的长三角、珠三角等经济区域，由于外资、外企的大量涌入，该地区集中了大量的高新技术装备，因此迫切需要大量的既懂机又懂电的复合型技术人才。为此，我院于1993年借鉴了德国高等工程教育的成功经验，和德国康斯坦茨工业大学合作开设该本科专业（该专业最早可追溯到80年代专科的机电一体化专业），这也是南京工程学院最早设立的本科专业。该专业依托了江苏省高校重点建设学科、省高校特色专业——南京工程学院机械设计制造及其自动化专业（原是机械设计制造及其自动化专业的专业方向）以及设在本院的省数控技术实验中心、省城市轨道车辆现代制造装备工程中心，校内外拥有众多的稳定的实习基地，具有较强的专业办学条件。机械设计制造及其自动化专业在长期的办学实践中，由于坚持了改革与发展，逐步形成了面向生产一线培养高素质应用型人才的办学特色。该专业于1992年起在全国率先发起“小范围大幅度”专业教改，1999年通过教育部验收，并被教育部向全国推广，2000年该专业被教育部命名为全国高工专示范性专业。2001年该专业的教改成果又获得江苏省高校教学成果一等奖。2002年机械设计制造及其自动化学科梯队被评为“江苏省青蓝工程优秀学科梯队”，2003年又被批准为“江苏省高等学校特色专业”建设点， 2006年该专业被授予江苏省高校特色专业称号。2005年机械制造及其自动化专业又被遴选为江苏省高校重点建设学科。
一、专业特色
1.机电技术结合本专业的主要特色，具有现代制造技术业务背景，适应长三角区域及国内经济发达地区现代制造业需要。培养的学生在机电产品的三维CAD、数控加工、机电控制方面具有较强的编程、制造、设计能力与工程软件应用能力，展现应用型本科高级工程技术人才的专业特色，就业优势明显。
2.工程背景突出本专业依托江苏省高校重点建设学科、省高校特色专业——南京工程学院机械设计制造及其自动化专业，依托设在本院的江苏省现代制造工程中心、江苏高校先进数控技术重点建设实验室、江苏省城市轨道车辆现代制造装备工程中心、西门子南京自动化培训中心、南京数控培训中心。教师的工程应用能力较强。
3.实践特色鲜明有众多设备一流、技术力量雄厚、稳定的校内外实验、实习、实训基地，为学生动手能力的培养提供了强有力的保障。
校内主要有：江苏省现代制造工程中心、江苏高校先进数控技术重点建设实验室、江苏省城市轨道车辆现代制造装备工程中心、西门子南京自动化培训中心、南京数控培训中心、南京康尼机电新技术公司、南京聚星数控公司、南京迈顺数控公司及机电工程、工业机器人、人工智能、公差检测、传感器技术、机械设计、微机控制、PLC、CIMS、激光成型等专业与专业基础实验室。
校外主要有：南京依维克公司、南汽跃进集团、南汽金城集团、南京数控公司、南京第二机床厂、南京晨光集团、常柴集团、常州多棱数控公司、洛阳矿山机械厂、洛阳铜加工厂、上海广茂达公司等。
4.就业优势明显由于该专业的师资力量强，且具有良好的实验、实习、实训条件，故培养的学生在三维CAD、数控加工、机电控制方面具有较强的编程、制造、设计能力与工程软件应用能力，体现出的应用型本科高级工程应用人才的专业特色。同时，该专业还注重学生的创新能力和综合素质的培养。近几
年来该专业的学生共完成院学生科技基金项目20余项；取得实用新型专利2项；获全国大学生科技作品第八届“挑战杯”竞赛三等奖1项；获第
七、八届“挑战杯”竞赛江苏赛区
一、三等奖3项；获省大学生创业计划大赛银奖1项；获院科技作品
一、
二、三等奖7项；8位同学获第四届力学竞赛国家优胜奖、省级
二、三等奖；获省大学生毕业设计一等奖1项；获全国第七届大学生运动会桥牌比赛季军1项。因此在国内外企业招聘中，该专业毕业生的就业形势十分看好。
经多年跟踪回访，用人单位普遍反映，我院该专业的学生适应面广、动手能力强，上手快。该专业历年的毕业生就业率均为100%。
二、课程与实践环节设置
1.主要课程高等数学、大学英语、大学物理、工程制图A、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械制造基础A、液压传动、互换性与技术测量、测试技术、控制工程基础、机电传动控制、单片机原理及应用、CAD/CAM、计算机绘图、VB语言程序设计、机电一体化系统设计、机电系统接口技术、计算机控制、数控技术、工业机器人、机电系统仿真、信号处理技术、智能控制、快速成型技术、逆向工程技术、专业英语。
2.主要实践环节金工实习（1）（2）、机械测绘、专业认识实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、单片机应用课程设计、机械制造基础A课程设计、数控实习、机电传动控制课程设计、生产实习、电工实习、电子实习、液压传动课程设计、机电方向课程设计、机电设备拆装、先进制造技术综合实践、毕业实习、毕业设计、毕业答辩等。
三、就业流向与岗位
1.市场需求进入21世纪以来，我国工业发展的速度飞快，特别是近几年来制造业的迅猛崛起，使得机电方面的人才缺口大幅攀升，长三角、珠三角、京津唐区域现代化机械制造业方面表现尤为急切。我校近几年来机电工程专业学生就业形势十分喜人：连续5年除个别考研学生外，就业率100%，毕业生满意度达88%。
2.就业流向目前该专业的毕业生就业主要分布在江苏、浙江、广东等沿海经济发达地区的机械制造业中。其中，外资企业5%；港澳台企业36%；合资企业21%；大中型国有企业22%；中小型企业13%；公务员、事业单位及其他3%。
3.就业岗位毕业生在企业就业后，直接从事设计、技术工作的占20%；直接从事企业管理、技术管理工作的占10%；在生产一线工作0.3~1年后调至设计、技术岗位的占66%。
其中在设计、技术岗位的人员一般担任产品设计工程师、工艺设计工程师、工艺管理工程师、设备管理工程师、CNC及重要设备操作与管理员等。
第18篇：机械电子工程就业前景
我院机械电子工程专业的就业前景的分析与思考
机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科，广泛应用于交通、电力、冶金、化工、建材等各领域机电一体化设备及生产自动化过程。主要研究对象是机电一体化系统，包括执行机构、控制器、检测装置、动力装置和传动装置。此专业以现代控制理论、现代检测技术、故障诊断技术、微计算机技术为基础，重点研究机电一体化系统设计、制造、应用中的检测、诊断、控制和仿真等问题。该专业的研究生主要学习机械工程的相关知识，掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，日后多从事机电系统研究、开发、应用及教学工作。
机械电子工程是工科专业,应用面非常广泛,就业也相对容易.毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。
毕业生在企业就业后,直接从事设计、技术工作的占20%;直接从事企业管理、技术管理工作的占10%;在生产一线工作0.3~1年后调至设计、技术岗位的占66%.其中在设计、技术岗位的人员一般担任产品设计工程师、工艺设计工程师、工艺管理工程师、设备管理工程师、cnc及重要设备操作与管理员等。
本专业作为上海电机学院的优势专业，主要培养在机械电子工程领域内的工程技术应用、技术开发与技术管理能力；同时具备机械技术、电子技术、自动控制技术和计算机应用技术的基础知识与应用能力，能从事机电产品和数字控制系统的设计制造、技术开发与应用研究、机电设备控制与运行管理、机电设备的调试、检测和维护的宽口径高等技术应用型人才，授予工学学士学位，而本专业的毕业生就业前景也相对乐观，毕业生主要面向公司企业或科研院所等从事机械设备、电气设备及其数字控制系统的技术应用、技术开发、技术服务，以及机电设备的安装、调试、运行、维护、改造、管理等工作，并能从事机电设备技术经济分析和生产组织管理等方面的工作。近年，机电一体化、数控技术专业在就业市场上需求相当大，就业率基本为100%。机械类专业的就业率近几年一直排在上海高校毕业生就业率的前几位。而机械类专业要数机电一体化、数控技术专业毕业生最“吃香”。
可以说，我院机械电子工程专业广阔的就业前景给我们提供了一个良好的就业条件，然而，这也需要的我们在大学本科学习的过程中，投入更多的精力学好我们的每个科目，才能更加顺应地面对我们毕业以后所要面对的各种竞争与挑战。
第19篇：机械电子工程毕业生自荐书
尊敬的贵公司领导：
您好!
我是XX大学机械电子工程专业XXXX届毕业生，我真心希望加入贵公司，竭尽我所能为贵公司的发展出一份力量。
我自xx年进入XX大学以来，凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神，经过几年不断的学习，在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上，我本着实事求是的态度，努力培养自己的实践动手能力。在专业方面，具有扎实的专业基础，我的各门专业课都在80分以上，大部分过了90分，对机电液一体化设计有浓厚的兴趣，特别是在动力传动系统及控制方面有丰富的实践经验和理论基础。现刚接过导师分给的“微机控制的多功能全智能化实验台及液压动力控制系统设计”课题，为下学期的毕业设计收集参数。望贵公司领导相信，我有决心，也有能力把领导交给的工作做好。
在校期间，我踊跃参加各项体育、文娱活动，以此培养团结协作精神，并发展自己的才华。我长期担任班级干部，设计并组织过多项活动，有一定的组织能力。
稳重但不缺乏热情，锐意进取又能与人和睦相处，这是年轻的我的真实写照，愿成为贵公司的一员，凭借我的热情和才能，不遗余力的和大家一起为贵公司的腾飞做贡献。我相信，这对我们双方，都将是一次正确的选择。
第20篇：南理工机械电子工程考研备考
2015年南理工机械电子工程考研备考
俗话说“业精于勤荒于嬉”“行成于思毁于随”，是的，对于今年报考2015年考研的同学来讲，现在又到了策划备考的时候了。博广南理工考研辅导老师对于备考15年考研的同学有以下几点建议。
1、零基础复习阶段(2014年6月前)
本阶段主要用于跨专业考生学习基础参考书---《政治学》、《公共管理学》、《公共政策学》、《复习精编》博广南理工考研网出版
《经济学》，要求系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。
2、基础复习阶段(2014年6月－2014年8月)
本阶段主要用于对指定参考书(同上)，要求吃透参考书内容，做到准确定位，整理出每本书的笔记(每个章节的名词解释以及简答、论述)，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和知识脉络，为下一个阶段做好准备。
3、强化提高阶段(2014年9月－2014年11月)
本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。最主要的参考书是博广南理工考研网的《考研冲刺宝典》
4、冲刺阶段(2014年12月－2015年1月)
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题和考研冲刺宝典，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。
5、考研心态的调整
有时候，心的敌人是巨大的恐惧：害怕付出没有回报，考研终成一场空梦;害怕学过的知识会忘记，每天徒劳无功的滚着考研的巨石周而复始。出现这些情况的时候，可以每天晚上认真总结自己的进步，哪怕一点点进步，也要表扬自己、鼓励自己，因为不管多么微小，还是离最终的目标又进了一步。然后告诉自己，一定要更勇敢，面对一场战役，最大的敌人永远是自己。
当然，还有些时候，你也许应该索性释放自己的恐惧和怀疑。负面的情绪除了被引导，同样需要被释放。这个时候，把自己所有的慌张和犹豫尽情写在纸上，然后撕碎烦恼纸，让烦恼跟着碎纸片一同消失;或者大哭;或者大喊……宣泄过后，抬起头，又是一张斗志昂扬的笑脸。
