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护士分层岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-08-08 08:36:59 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:护士分层管理

胃肠肝胆外科护士分层管理措施

为充分发挥护士工作能力,合理使用人力资源,提高护理质量,结合护理部分层级管理工作方案,特制定科室护理人员分层管理措施。

一、成立护士分层级管理领导小组:

组长:浦会荣

副组长:周莉花

成员:龙丽华、黄文琼、雷云萍、梁梅香、代俊花、樊克玉、王柏萍

二、原则:优化结构、统筹兼顾、分层管理。

三、方式:本人自荐、小组审定、分层管理。

四、根据护士能力、技术水平、工作年限、职称和学历等,将科室护理人员分为四级护士,具体分级入下:

(一)一级护士:见习护士或初级护士

1、聘选条件:见习护士或初级护士,中专、大专学历或从事本专业二年以内的护士。

符艺、李燕平、侯瑶姬、赵琼梅

2、工作重点:主要负责患者的生活护理、基础护理,在上级护士指导下参与夜班值班工作。

3、职责要求

(1)掌握基础护理的目的、程序、注意事项。

(2)熟悉消毒隔离的相关知识和技能。

(3)了解岗位职责、常见病的病情观察等。

(4)熟悉医院和科室的规章制度和操作规程;

(5)完成相应的学习及培训计划。

4、工作范畴:晨晚间护理、生命体征测量与绘制、铺陈、出入院护理。

5、考核要求:

参加三基培训并考试合格;每季度有工作体会及学习记录;由二级、三级护士带教;年度基础理论占50%、基本技能40%、科室考评占10%。

(二)二级护士:辅助护士或成长期护士

1、聘选条件:从事本专业3年内护士:秦艳琼、王娅、哈赛丽、代俊花

2、工作重点:主要负责的基础护理、辅助治疗,并参与夜班值班工作。

3、职责要求:

1)能够熟练掌握基础护理的知识和技能,能独立完成基础护理各项工作。

2)完成患者出入院处置,健康教育,负责患者出院后终末处理,确保质量。

3)完成围手术期护理、常见疾病的病情观察。

4、工作范畴:

负责入院处置、环境介绍、晨晚间护理、协助患者的生活护理;整理床单位、处理排泄物;物品清洁消毒处理、生命体征测量、给氧、鼻饲、雾化治疗、各种留置管护理、预防压疮护理、巡视病房、协助急救工作;术前及术后的一般宣教、无创护理操作等。

5、考核方法:

一名责任护士负责1-2名辅助护士的业务培训,主管护士定期评价检查,护士长不定期的抽查,向患者征求意见。年度笔试基础理论占40%、护理操作占40%、科室考评占20%。

(三)三级护士:责任护士或护理骨干

1、聘选条件:从事本专业3-6年内护士:肖春燕、蒋冬梅、谭李娇、梁梅香、孙余佺、王娅、哈赛丽、代俊花

2、工作重点:主要负责临床各项治疗、医嘱处置,辅助带教,并参与夜班工作。

3、职责要求:

1)能够熟练掌握本专业的护理知识及技术,有较强的抢救能力及应急能力,能够积极参加抢救工作。

2)工作认真严谨,具有敏锐的观察力,及时发现病情变化,具有一定的管理能力。

3)按时完成临床各项治疗、医嘱处置,掌握各种应急流

程,应用于工作中。

4)作为临床护理工作的主要力量参与临床带教工作。

4、工作范畴:

负责处理和落实各项医嘱和治疗;护理记录书写;解决护理问题;负责对药品、抢救物品和毒麻药等清点登记;负责各种物品保管、各种用物的准备、消毒、隔离等处理。

5、考核方法:一名主管护士负责2-3名执行护士的业务培训,完成科内小讲课1次,完成科内业务查房1次,心肺复苏术达标。年度笔试基础理论占20%、专科理论占20%、专业技能操作占30%、科室考评占30%。

(三)四级护士:总主任护士或专科护士

1、聘选条件:从事本专业6年或大专及本科毕业,从事本专业5年的护士、护师及主管护师:黄文琼、龙丽华、郑红、田芬、周莉花、雷云萍、赵乖林、何艳红

2、工作重点:负责危重病人管理、健康教育、有创护理操作及护理质量的把关;负责培训及带教工作,并定期参与夜班工作。

3、职责要求:

1)能够熟练掌握本专业的护理知识及技术,有较强的抢救能力及应急能力,能够积极参加抢救工作。

2)工作认真严谨,具有敏锐的观察力,及时发现病情变化,具有一定的管理能力。

3)善于沟通与协调,深入病房解决护理难点,完成健康教育工作。

4)作为护理骨干力量,承担对下级护士的业务指导和培训,参与临床带教工作。

4、工作范畴:

负责各项医嘱和治疗处置的查对;危重护理记录书写;负责分级护理的巡视、解决护理问题;参与危重病人的护理;参与护理会诊及疑难病例讨论,完成健康教育;定期开展培训、教学等。

5、考核方法:

每年完成科内小讲课3次、完成科内业务查房2次、开展技能培训2-3项。心肺复苏术达标,熟练掌握本专科技能1-2项。

年度笔试专科理论占20%、专业技能操作占40%、科室考评占40%

三、实施要求

1、科室进行探索试行,半年后进行总结,及时修订实施方案。

2、科室进行二次分配,结合护理质量考核奖惩规定、量化考核进行管理,以体现层级护士的薪酬管理。

3、每天工作应有三级主管护士在班,以保证护理工作质

量。

4、本次试点主要体现个人能力择优上岗,对于低职高聘者提高分配待遇,对于高职低聘者不影响原有职称的待遇。

2012年6月20日

推荐第2篇:护士分层考核办法

护士分层考核办法

考核目标:

为实现分层次培训的目标,使各级护理人员能够适应不同工作任务,培养一支能适应现代护理学发展需要的高素质护理队伍。

实施方法

1、制定考核内容及标准:为提高护理人员的综合素质,护理部根据各级人员岗位职责要求制定不同的考核标准,共制定了包括护理工作、敬业合作、职业道德、科研教学等四个方面的各级各类护理人员岗位考核表。

2、各级各类护理人员考核标准:每月科室考核理论90分达标,操作95分达标,每人必须每年至少完成15学分。

组织培训

根据在职培训的特点,护理部主要通过岗前培训、新护士基本护理技术培训与考核、举办内容丰富的继续教育讲座、每月组织新技术和新业务的推广应用培训等形式对各级护理人员进行针对性培训,科室可根据实际情况组织不同内容的培训项目,人员参加培训情况与学分考核相结合。

组织考核

科室每月组织业务学习一次理论考试一次,操作考评一次,护理部及护士长进行不定期抽考专科操作技能。不同岗位、不同技术职称人员按分层次考核,科室组成考评小组,年度岗位考核结果是岗位聘用、解聘、晋升、奖惩、任免等的重要依据,并与管理岗位津贴、岗位绩效津贴等挂钩。年终由护士长进行汇总后报护理部审核,

能级标准

1、二级护士标准:具备运用护理程序的能力,提供病人整体护理,较熟练掌握本专科护理

技术操作,掌握重症病房常见仪器使用和保养,协助完成护生的带教工作。

2、一级护士标准:能够承担临床负责护士工作,具有较强的带教能力,能够组织督导各组

护理工作,能够总结临床护理工作。

3、辅助护士标准:以临床 基础护理工作为主,熟练掌握各项基础护理技术操作,能够独

立完成临床及夜班工作,掌握护理程序的理论知识,辅助完成本科危、重病人的抢救及观察。

考核办法

1、其业务水平考核基本内容应当包括:护理专业基础理论知

识、接受培训情况、工作成绩和职业道德等。

2、分层次考核,基本内容为:熟悉并掌握本专业基础护理理

论、基本知识、基本技能,能正确执行医嘱;具有熟练的基础护理技术操作、专科护理技术操作能力;具有对本专业常见病、危重病人的观察判断能力和配合抢救的能力;按规定规范书写护理记录,观察病人的身心状态,及时发现病情变化,遇紧急情况及时通知医师并协助医师进行处

理和抢救护理

3、护士工作成绩考核的基本内容为:能认真履行岗位职责;坚持日常工作,按照规定和要求完成各班工作任务,保证工作质量;能积极参加并完成各项指令性工作。

4、执业护士应定期接受培训,按规定完成继续教育任务,并取得规定的学分,完成卫生行政部门规定的其它培训任务。

5、护士职业道德考核的基本内容为:严格遵守医德规范;执行医疗护理工作制度和技术规范,积极参加医疗救护和保健工作。

6、护士考核机构每月至少组织一次业务理论和技术操作的考试考核,作为业务水平考评的依据。

7、护士的考核结果分为合格和不合格两种。无故不参加定期考核的,应视为定期考核不合格。

护士在执业活动中有下列情形之一者,视为定期考核不合格:

(1)造成医疗事故并承担完全责任或主要责任的;

(2)利用职务之便,索取、非法收受患者财物或牟取其它不正当利益的;

(3)以不正当手段获得考核结果的;

(4)在考核中有严重舞弊行为的;

(5)不按规定报告医疗事故的;

(6)年度继续教育学分达不到规定要求的;

(7)对经常犯错,屡教不改的;

服务态度

1.按规定着装,举止端庄、稳重,保证微笑服务。工作人员之间相互礼待,顾全大局。

2.服务中尊重患者,做到热情、耐心、细致;对待患者的疑问,耐心解释,运用语言规范无争执。

3.服务态度满意率≧90%,无护理投诉。

科室管理

1.无迟到、早退,提前30分钟到岗,做好接班准备。

2.能维持良好的交接班秩序,合理安排患者治疗及护理。

3.保持工作区域的整洁、物品设置规范化,放置有序,标记醒目。

4.上班期间不干私活、不闲聊,不做与工作无关的事。离开病区时,随时向搭班人或主班汇报。

5.下班前做好交班工作(详见交接班制度)。

技术操作

1.严格执行医院及科室各项工作制度,与流程。

2.能熟练掌握专科护理操作规程,按照规程开展工作。

3.保证护理配合的主动、及时、周到。

综合能力

1.能及时、良好的完成科室及护士长布置的任务并有反馈。

2.具有一定的组织领导能力,能协助科室和护理组开展部分工作。

业务提高

1.积极参加业务培训,到课率100%;持续自修,能在规定时间内提高专业资格。

2.参与科研和技术革新,推动护士积极的撰写和发表论文。

有关待遇

各级护士根据等级标准将依次享受相应待遇,按照岗位风险、技术含量、劳动强度、专科水平等因素确定分配方案,尽可能做到按岗取酬,按能取酬,体现不同层次护士的劳动价值,只要符合相应护士等级标准,其绩效部分也是相对应的。

激励作用

奖优罚劣是在护理人员治理中起重要作用的激励和约束机制,对调动人员的积极性具有促进作用。业绩评价结果可以帮助治理人员确定护士对组织的贡献,以此作为组织奖惩决定的依据。根据客观的考核结果对成绩优异者给予奖励,对工作低劣者进行惩罚,是保证奖惩公正性的根本措施。

考核评定

护士分级分类方式主要由护理部集中护理管理人员和各层次护士的意见,制定护士分级分类的条件、依据和比例,各级护士制定相应职责和级别系数,做到责任和利益的一致性,各级各类护士每年度考评一次,考评内容结合实际工作、三基考核、科研论文、同事测评等多个方面,根据年度考评结果核定护士下一年的等级或岗位。

推荐第3篇:护士分层培训

护士分层培训

护士培训的目的是促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。

为保障优质护理服务的深入开展,应加强对护士的分层培训,根据各级护士的能力标准及岗位要求制定相应的培训计划,不同层级的护士培训内容有所侧重,不仅要加强“三基”(基础理论、基础知识、基础技能)培训,而且还应加强“三专”(专科理论、专科知识、专科技能)培训。通过对不同阶段各层级护士的培训,使护士迅速掌握各专科的护理特点,以加强责任制护理的落实,提高护理质量,明确各层级护士的岗位职责,优化护理服务,加快专科护理队伍的建设。

一、护士分层培训的计划

(一)学科学技术和护理学科发展的优秀学科带头人及创新型的管理领导。具有运筹帷幄、驾驭全局的能力,为达此目标应不断加强组织管理、战略思想计划制定,同时应掌握护理新理念、新理论、新技术、新方法,及时掌握护理发展动态,成为临床护理专家及思维能力、创新能力、沟通协调能力出色的护理管理专家,具有丰富的管理经验、较强的组织能力和管理能力。

根据我院发展战略需要及医院内外环境的变化,结合护理人员的整体素质情况,将培训内容、对象、时间及方法明确划分,制定各层级护士长远培训规划及年度培训计划。规划既要考虑适应现实情况,又要注意适应护理专业长远发展要求。通过培训帮助各层级护士获得工作所需的知识、技能、能力、服务,进一步改进、规范行为方式,达到期望的行为标准,从而提高护理人员综合素质和岗位能力,确保医院各级护理岗位的人才需求。

(二)培训重点 N4级护士培训重点:培养适应医

N3级护士培训重点:提高全局观念和系统管理能力,以确保层层管理良好运行,高效优质达到护理管理目标;培养其临床思维及分析判断能力,培养其前瞻性的护理质量管理能力,制定实用的护理管理措施,建立健全各种工作制度及工作流程,完善具体的工作目标。 N2级培训重点:熟悉本职岗位职责,准确定位分层管理的位置,确定工作方向及重点,充分运用科学的管理方法,合理分工和充分调动责任护士的积极性,激发每个责任护士的潜能。培训规划

N1级培训的重点:主要培训护理工作中解决实际问题的能力、专科护理知识及专科护理技能,为患者提供优质护理服务的程序、内容、方法,减少护患纠纷,提高患者满意度。 N0级护士培训重点:培训爱岗敬业的职业道德及基础理论、基本技能及基础知识培训等。

(三)建立护理人员技术档案

根据各层级护理人员岗位职责及培训计划建立个人的技术培训档案,专人负责登记、保管,作为护理人员晋级、晋职、奖惩之参考。

1、档案内容

(1)护士基本情况一览表:记录护士的姓名、出生时间、籍贯、党派、身份证号、个人电话、家庭情况、毕业院校、入科情况、护理层级、职务、职称、任职时间、获取资格时间、学历等情况。

(2)护士工作履历,各种专科证书、进修培训证等,外出学习培训情况,培训内容、进修单位、培训方式、学分获得情况发表论文、专著情况。 (3)科研情况

(4)开展新技术、新业务情况 (5)各种院外医疗活动记录 (6)参加院级及以上技术比赛记录 (7)医疗安全行为记录 (8)各种培训考试、考核情况 (9)继续教育学分情况 (10)奖惩情况

2、档案管理方法

(1)个人档案管理:个人档案一式两份,一份由护士根据自身实际工作情况,完成个人档案相关记录并个人保存。另一份由计算机输入相同内容进行数据管理。

(2)病区档案管理:护士长根据护士个人档案内容的填写,完成病区护理人员培训档案相关记录。由各科室护士长或委派护士兼职秘书负责计算机输入管理,动态记录护理人员分层培训情况,并存储原始数据。数据输入准确,有变化时及时调整。所有资料均需保持至少10年。

二、护士分层培训的实施

依据卫生部优质护理服务示范工程要求,结合护士分层管理(即分为N0、N

1、N

2、N3、N4)的实际,制订相应的培训目标、培训计划和考核标准。

(一)N4级护士培训 1.培训目标

(1)学习目标:培养适应医学科学技术及护理学科发展趋势,努力维护广大人民群众健康需求的高素质优秀护理人才,具有指导下级护士的能力。为达到此目标应加强护理管理、教学和科研知识的学习,沟通协调能力的掌握,专科理论知识的全面灵活运用,学习专科护理的新理论、新技术及新业务,并在临床实践中培养锻炼。

(2)能力目标:有加强的沟通能力、管理能力、带教能力和科研能力;具有丰富的专业临床护理经验,组织或参与护理查房、护理会诊,具备解决疑难护理问题的能力;能处理和协调好工作中的各种关系,协调护士长进行护理管理,护士长不在时,能代理护士长工作;具备临床护理教学及指导带教工作的能力,具有开展护理科研及指导护士撰写论文的能力。 2.培训计划 N4级护士培训计划

(1)积极参加培训,无故迟到、早退,参训率≥90%,即年度参加培训时间≥153小时。

(2)由护士长针对培训内容每月考核1次,考核科采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

(3)能组织科室护理培训,每年不少于10学时的临床教学工作,如给科室护士、学习护士、进修护士讲课等。

(4)完成护理部组织的理论考试每年≥1次,操作考试≥1次,成绩达到优秀。

(5)胜任总责任护士工作,协助护士长做好病区管理,结合病区实际,制订具体可行的管理措施,达到科室管理制度化、规范化、标准化,使病区各项护理质量达标,患者满意度高 ,无护理不良事件。 (6)通晓本专业专科理论知识,业务技术精湛。

(7)组织护理查房,能解决本专科疑难、危重患者的护理问题。 (8)了解本专科护理发展动态,及时引进新理论、新技术、新方法,创新意识强。

(9)积极参与并组织疑难、危重患者的护理会诊。 (10)每年撰写1篇护理学术论文并发表。

(二)N3级护士的培训 1.培训目标

(1)学习目标:培养适应护理学科发展及医学模式转变,在临床护理工作中具有丰富临床经验的优秀人才。具有指导责任护士的能力。为达到此目标,应加强学习护理管理和相关理论知识,学习沟通协调的技巧;学习护理质量标准及持续改进方法;学习专科理论知识、专业新业务、新技术以及新仪器设备的操作使用。

(2)能力目标:具有一定的护理管理能力,参与病区管理,负责组织和督促各项护理工作落实,具有熟练的基础护理及专科护理技能,能合理安排和指导科室护理工作,能指导科室护理人员实施责任制整体护理工作,正确运用护理程序对患者实施个性化的护理,保证各项护理质量指标达到要求,具有较好的护理带教能力及开展护理科研的能力。 2.培训计划 N3级护士培训计划 3.考核标准

(1)积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%,即年度参加培训实践≥171小时。

(2)由护士长针对培训内容每月考核1次,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

(3)完成护理部组织的理论考试每年≥1次,操作考试≥1次,成绩达到良好以上。

(4)每年不少于5学时的临床教学工作,如小讲课、示教等。 (5)能熟练运用专科疾病知识及理论,观察病情及时准确。 (6)熟练掌握本专科护理技术,基本护理技术操作能亲自示教。 (7)能指导科室护士开展工作,工作安排科学合理,各项工作条理清楚、职责明确,工作效率高。

(8)与科室护士较好地完成患者的各项护理工作,质量达标,患者满意度高,无护理不良事件发生。

(三)N2级护士培训 1.培训目标 (1)学习目标:培养能适应医学模式及护理工作模式转变,在临床护理工作中熟练掌握各项基础护理技能和专科护理技术的护理骨干。为达到此目标,应学习专科危急重症护理理论和技能、常见的专科操作,学习护理临床带教知识。

(2)能力目标:能运用护理程序较好地实施责任制整体护理,有一定的沟通交流能力,具有护理本专科重症患者的能力,具有指导助理护士、进修护士和实习护士进行规范护理操作和临床实践的能力。

2、培训计划 3.考核标准

(1)积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%,即年度参加培训时间≥198小时。

(2)由护士长针对培训内容每月考核1次,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

(3)完成护理部组织的理论考试每年≥1次,操作考试≥1次,成绩达到良好以上。

(4)能掌握专科基础理论知识及专科护理操作技术。

(5)能熟练掌握急救技术及急救程序,配合医生独立完成各项急救措施。

(6)能熟练运用护理程序实施整体护理,能制定危重患者的护理计划和提出护理问题,护理措施落实到位。

(7)按规定完成夜班工作日数,各项工作质量考评达标。

(四)N1级培训计划 1.培训目标

(1)学习目标:培养能较好地胜任临床工作能力,掌握基础护理技能和常见专科护理技术的护士。为到达次目标,应学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理,熟悉并掌握专科常见疾病护理、专科用药和专科常用仪器,熟悉各班次工作流程。

(2)能力目标:能独立胜任护理工作岗位,能解决本专科常见病的护理问题,熟练开展健康教育和责任制整体护理。 2.培训计计划 N1级护士培训计划 3.考核标准

(1)积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%,即年度参加培训实践≥234小时。

(2)由护士长针对培训内容每月考核1次,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

(3)完成护理部组织的理论考试每年≥3次,操作考试≥2次,成绩到达良好以上。

(4)基本掌握专科理论知识和专科技术操作。

(5)护理文书书写符合要求,各项记录及时、准确、规范。 (6)能运用专科知识进行规范的健康教育,效果较好。 (7)按规定完成夜班工作日数,各项护理工作质量达标。

(8)服务意识强,自觉遵守各项规章制度,能胜任本职工作,无护理差错、纠纷发生。

(四)N0级培训计划 1.培训目标

(1)学习目标:培养能较好地胜任临床工作能力,掌握基础护理技能和常见专科护理技术的护士。为到达次目标,应学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理,熟悉并掌握专科常见疾病护理、专科用药和专科常用仪器,熟悉各班次工作流程。

(2)能力目标:能独立胜任护理工作岗位,能解决本专科常见病的护理问题,熟练开展健康教育和责任制整体护理。 2.培训计划 3.考核标准

(1)积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%,即年度参加培训实践≥234小时。

(2)由护士长针对培训内容每月考核1次,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

(3)完成护理部组织的理论考试每年≥3次,操作考试≥2次,成绩到达良好以上。

(4)基本掌握专科理论知识和专科技术操作。

(5)护理文书书写符合要求,各项记录及时、准确、规范。 (6)能运用专科知识进行规范的健康教育,效果较好。 (7)按规定完成夜班工作日数,各项护理工作质量达标。

(8)服务意识强,自觉遵守各项规章制度,能胜任本职工作,无护理差错、纠纷发生。

推荐第4篇:护士分层进阶体系

护士分层进阶体系

各级医院应以护士业务能力及技术水平为主要指标,结合护士相应职称体系,同时参考护龄、学历等因素将临床护理岗位分为N0-N4五个技术层级,具体如下:

(1)N0级。护理专业毕业,通过医院的招聘考试,工作未满一年的签约护士。,在带教老师的监督指导下从事基础护理。

(2)N1级。完成N0级岗位培训并考核合格的注册护士,能独立完成病情较轻病人的护理工作,能熟练执行各项基础护理工作。工作2—4年内的护理人员。

(3)N2级。完成N1级岗位培训并考核合格,获得护师及以上专业技术职称的注册护士,能完成病情较重病人的护理。工作5—8年以上的护理人员。

(4)N3级。完成N2级岗位培训并考核合格,获得主管护师及以上专业技术职称的注册护士,能承担组织危重病人抢救、临床带教、临床科研、专科护理指导及病房管理等工作。工作9—14年的护理人员。

(5)N4级。完成N3级岗位培训并考核合格,获得副主任护师及以上职称的注册护士,能完成疑难、危重患者专科护理,开设专科护理门诊与咨询服务,承担护理咨询、全院护理会诊、专科指导及护理研究等工作。工作15年以上的护理人员。

推荐第5篇:护士分层培训计划

护理人员分级培训计划

为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特补充制定各级护理人员培训计划。

一、N1级护士培训计划

(一)岗前培训

培训目标:使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

培训内容:

1.爱岗敬业系列教育:护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

2.护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。

3.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。

4.护理病历书写规范

5.护士礼仪教育、护患沟通技巧

6.危重病人病情观察及护理要点

7.技能训练:常用技术操作(静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等)

考核:培训结束后进行理论和技能操作考核,合格后方可进入下一阶段培训。

(二)规范化培训

培训目标

1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神,端正护理专业思想,树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。

2、熟悉护理学的基础理论,具有较系统的基础知识,并能在实际工作中运用。

3、熟练掌握本专业的临床护理(包括基础护理和专科护理)操作技能,能独立完成本专业常见病的护理,一般急、重症病人的抢救配合及护理。

4、培养护理科研逻辑思维和书写能力,结合临床护理实践写出个案、护理综述、论著等护理论文。

5、通过培训能够借助字典阅读本专业的外文书刊。

培训时间:规范化培训时间为1年,分两阶段完成培训

1.轮转:完成岗前培训后,内、外、(ICU、急诊科、儿科、内科、外科、骨科 选一科)轮转,每科室轮转3个月 。

2.定科培训:轮转结束经考核合格后,由护理部根据个人意愿以及考核情况、轮转表现进行双向选择,确定科室进行培训。

培训内容:

1.三基培训:

① 熟悉病区情况,了解各班工作流程

② 熟悉工作职责、制度、护理常规及应急预案等

③ 熟悉应知应会知识

④ 掌握基础操作及三基理论知识

⑤ 熟悉护理质量标准、指标及服务规范。

⑥ 熟悉医疗事故处理条例及法律法规、感染管理相关知识。

⑦ 熟悉病历书写规范。

2.专科基础培训:(定科后半年至一年半)

① 熟悉专科一般护理常规、专科疾病护理常规

② 熟悉专科护理工作流程及应急预案,能独立处理一般护理突发事件

③ 熟悉专科基本操作技能

④ 提高病情观察的能力,参与危重病人抢救及护理。

3.综合能力培训(定科后一年半至两年半)

① 掌握护理程序工作方法

② 在上级护士的指导下应用护理程序采集病史,进行疾病相关护理查房,提出护理问题,制定护理计划,实施护理措施,评价护理效果。

③ 完成护理计划大病历。

④ 相关专科知识的学习。

⑤ 在导师的指导下学习护理论文的撰写,完成护理论文或护理心得一篇。

培训方法:

1.导师制:每位新同志由一名导师全程指导。

2.专人带教:每病区对新同志实行专人带教。

3.业务培训: 护士每月进行理论、操作各不少于一次

4.参与护理查房。

5.自学:《护理三基》(理论篇)、(操作篇)、应知应会知识、院内操作录像视频、相关科室专科知识。

考核:

1.每月考核理论和操作各一次。

2.每阶段考核合格后方可参加下一阶段培训。

4.护理人员参加规范化培训合格率达100%。

二、N2级护士培训计划

培训目标:使年轻护士能够尽快成长,业务全面、技术精湛,能够熟练运用所学的专科知识和基础知识以及护理程序。

1.具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应 用等)。

2.具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识,掌握专业的新知识和新技术。

3.熟悉危重患者的观察方法,掌握急救技能,掌握配合专科抢救的知识和技能。

4.具有一定的带教临床实习生的工作能力。

5.能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

6.继续提高学历层次和外语水平的学习。

培训内容

1.专科疾病的护理

2.危重病人护理:掌握各种仪器使用、抢救配合、流程、技能、相关知识

3.专科操作

4.护理程序的应用

5.各种护理管理制度、基础理论、基础操作

培训方法:按照《专科护理领域护士培训大纲》要求制定培训计划,全年培训计划按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次安全教育、一次护理技能操作;每周组织护士业务培训一次。

考核:每年每人理论和操作不少于10次。

三、N3级护士培训计划(主管护师)

培训目标:

1.具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能力。

2.具有能组织科内大、小型抢救、处理应急突发事件能力。

3.具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

4.参与护理质量控制,配合护士长进行质量管理的能力。

5.具有参与护理科研的能力,指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能 力。

6.在专科领域有一定的发展方向(如专科护士、院内专科小组成员)。

7.具有主持疑难病例讨论及护理查房的能力。

培训内容

1.专科理论知识

2.专科操作技能

3.循证护理

4.危重病人、疑难病人的护理

5.护理教学与科研

6.查房与会诊

7.急救配合

8.特殊事件管理

9.质量管理

培训方法:按照《专科护理领域护士培训大纲》要求制定培训计划,全年培训计划按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次安全教育、一次护理技能操作;每周组织护士业务培训一次。

考核:每人理论和操作每两个月各考核一次。

四、N4级护士培训计划(高级职称护士或专科护士)

培训目标:

1.对专科护理理论知识有深入的掌握,了解最前沿的专科护理信息,对各级护士的工作起到指导作用。

2.对专科操作技能有深入的掌握,能带领护士开展专科新技术。

3 能指导各级护士将循证护理及护理程序运用到临床实践中。

4.参与院内急危重症病人会诊,主持危重、疑难病人护理查房。

5.了解专科国内外护理动态,在该领域有较深的造诣,能带动本专科护理快速发展,能将本专业的前沿知识传授与护士。

6.协助护士长做好病房质控管理工作。

7.指导各级护士应用评判性思维去工作。

8.具有申报、举办省级、国家级继续教育项目的能力。

培训内容:各专科高端知识及护理管理知识。

1.专科理论知识

2专科操作技能

3.循证护理

4.危重病人、疑难病人的护理

5.查房与会诊

6.护理教学与科研

7.质量管理

8.护理管理

9.评判性思维在临床工作中的应用

10.本专科领域国内外医疗、护理新技术、新项目、新进展

培训方法:

1.参与临床护理工作。

2 承担临床护理管理工作,如承担护士长、科室总带教老师等工作。

3.参与临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教王作。

4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

5.参加卫生厅专科护士培训班。

6.外出参观、考察。

考核:每人理论和操作每季度各考核一次

五、护士长培训计划

培训目标:

1.具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专 业技术问题。

2.掌握本专业临床新进展、新业务并能在临床实践中应用。

3.具有良好的沟通能力和护理管理能力。

4.具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员 的工作和学习的能力。

5.了解国内外护理现状和发展趋势。

6.具备一些边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。

7.具备一定的现代化护理管理能力。

培训方法:

1.参加相关职称护士的专科培训。

2每年参加护士长管理知识培训。

3.参与临床护理管理及护理教学工作。

4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

5.每年参加国家级或省市级继续教育培训活动。

考核:

1.每年对护士长进行专科理论和专科操作考核。

2.每年对护士长的护理管理理论和护理管理制度进行考核。

3.对各护理单元的各项质量指标进行定期、不定期的检查考核。

4.将各项检查结果与护士长绩效考核挂钩,给予奖惩。

推荐第6篇:护士分层培训计划

护士分层培训计划

为了不断提高我科护理人员的业务素质,进一步提高护理质量,根据护理部的培训计划共和要求,指定本科室护理人员在职培训计划如下:

一、培训目标

1、对N1护士的培训目标:帮助新护士尽快熟悉医院和科室的环境,熟悉和严格执行医院

各个规章制度,掌握消毒隔离方面的知识,尽快胜任临床护理工作,增强职业自信心,成为一名合格的护士。

2、对N2护士的培训目标:熟悉医院环境及各项规章制度及专科常规护理工作基础上,更

加扎实的掌握“三基”培训知识及临床专科护理操作技术。

3、对N3护士的培训目标:重点培养护士在掌握基本护理技术规范的基础上,熟悉专科护

理基础理论、专科护理常规、病情观察要点及专科护理技术规范。培训定位于拓展知识面、强化实际工作能力,使之成为临床护理骨干。

4、对N4护士的培训目标:培养护士向临床护理专家、护理管理、教学方向发展,达到自

我价值实现的目标。

二、培训方法:

1、每月两次业务学习,学习专业基本理论,基本知识、基本技能、专科护理常规及护理新

业务、新知识、新技术,护理法律法规,护理核心制度等。

2、每月组织一次院感只是学习。

3、每月组织一次护理查房和疑难病例讨论。

4、每人每季度参加科室操作技术培训一次,理论考核一次。

5、组织护士积极参加医院组织的每月两次的业务学习、医院每年一次的护理操作考核一

次,理论考核一次。

6、鼓励护士参加自学考试及其他类型的成人教育。

7、奖惩:成绩优秀者,做为评先、晋升的优先条件考虑。每项考试允许补考一次,若仍不

及格,当年年终考核为不及格。

推荐第7篇:护士岗位职责

各层次护理管理岗位职责

一、护理部主任(总护士长)岗位职责

1、在院长的领导下,负责医院的护理行政与业务管理工作。拟定全院护理工作计划,院长审阅后实施。并检查护理工作质量,按期总结汇报。

2、负责拟定和组织修改护理常规,并严格督促执行,检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。

3、协助院感办做好预防院内感染工作。

4、深入科室,对抢救危重患者的护理工作进行技术指导。

5、负责拟定在职护士理论知识培训计划及技术操作训练,定期进行业务技术考核。

6、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。逐步实行护理垂直管理,负责院内护理人员的调配,并向院长提出护理人员升、调、奖惩的意见。对于护理人员发生的差错事故应与各科室共同研究处理。

7、提请医务、药剂、后勤等部门支持护理工作相关问题。

8、检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理工作。

9、主持召开全院护士长会议,分析护理工作情况,并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验,不断提高护理质量。

二、病区护士长职责

1、在护理部主任、科主任的领导下,根据护理部的总体目标、全面负责本护理单元的行政管理、护理质量管理及护理教学管理。

2、负责组织及检查病区各项规章制度、护理常规、护理操作规范的贯彻和执行,并制定完善各班护士岗位职责、专科护理常规等各项工作。

3、组织并参加危重病人的抢救工作;并随同科主任或主治医师查房,参加病例讨论,及时了解各级医生对护理工作的要求及护理质量评价。

4、督查护理安全管理制度落实情况,负责病区护理安全管理,发现不安全因素及时按规范报告并整改。

5、定期组织护理查房,护士业务学习及护理技术培训,不断提高护士专科业务水平及带教质量,并定时进行考核。

6、做好护士思想工作,协助解决和反映护士在工作、学习、生活中存在的问题或困难,发挥每个人的积极性和主观能动性,共同参与病区护理工作。

7、负责病区的药品、医疗器械、医疗文件等的申领、保管、检查、维修及报废工作。

8、定期召开病人座谈会,征求意见,改进护理服务的满意率。

9、参加护理部组织的各项护理质量检查。

三、门诊护士长工作职责

1、在护理部主任、门诊部主任的领导下,负责门诊护理质量及护

理行政管理工作。

2、密切配合门诊医生,定期检查护士完成工作质量情况;并做好

各方面的协调工作。

3、制订工作计划,负责护士人力资源调配,检查护理服务质量及护士岗位职责执行情况。

4、检查各诊室开诊前后的准备工作、卫生宣教及健康促进工作。

5、负责候诊病人病情变化的急救处理,发现病情较重的病人应安 排提前诊治或负责送急诊室处理。

6、认真落实消毒隔离工作,督促与检查保洁员对门诊环境保洁工作。

7、督促检查门诊诊治人数的统计工作(月报和日报)。

8、保管部门财产、物品,及时增添并管理好部门备用药品。

9、经常听取病人意见,及时完善和修订就诊流程,以提高病人满

意度。

四、急诊护士长工作职责

1、在护理部主任、急诊科主任的领导下进行护理质量和护理行政

管理工作。

2、根据护理部工作计划制订本部门具体工作计划并组织实施。

3、负责本部门的规章制度、各班职责的修订并考核落实情况。

4、根据工作任务的要求和护士具体情况,优化组合,合理安排和

调配护士人力资源。

5、建立部门内突发事件应急处理预案,配合医师做好急诊抢救工

作。

6、负责本部门抢救药品的申领和抢救物品的保管、保养、报修工

作。

7、及时听取病人意见,完善和修订护理流程,提高病人满意度。

8、组织并参加危重病人的抢救工作;并随同科主任或主治医师查房,参加病例讨论,及时了解各级医生对护理工作的要求及护理质量评价。

9)参加双休日、节假日护士长日夜查房和护理部组织的各项护理 质量检查。

五、手术室护士长工作职责

1、在护理部及科主任的领导下,全面负责手术室的行政管理、护理质量管理、护理教学管理。

2、制定手术室护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章制度、各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,及时总结讲评,不断提高护理质量。

3、根据手术室的工作任务和护士的具体情况,优化护理人力资源组合,进行科学合理的配置,安排好各个班次和手术程序,必要时亲自参加指导。

4、每日检查、巡回各手术室3-4次,了解各班护士履行岗位职责及护理质量的情况。

5、进行各项日常工作,主持晨会,了解夜班工作情况,不定期检查夜班和节假日值班的工作情况,如遇紧急情况,负责组织应急措施。

6、做好手术时各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。负责手术室各类仪器、设备的维护检查,需修理、申请或报废的及时与各部门联系解决。

7、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,定期鉴定手术室空气及物品培养的消毒效果。

8、有计划地组织好本科室人员的业务学习,定期提问或采用其他考核形式,并与奖惩挂钩。

9、根据手术室的具体工作和各级护士的培养计划,合理调配护理人力资源,进行科学合理的分工。促进科室带教工作,包括新职工、助理护士、编外护士、进修人员、见习、实习同学的教学工作。

10、协调本科室工作人员与医生、其它科室人员及工勤人员之间的工作关系,相互沟通,互相支持和配合。对工作中存在的问题,应及时上报并进行分析、总结,提出有效的防范措施。

六、供应室护士长工作职责

1、在护理部的领导下全面负责供应室的行政管理和护理业务工作。

2、负责组织制定护理工作计划并组织实施,经常督促、检查各项规章制度、各班岗位职责以及各项操作规程的执行,及时总结经验。

3、根据供应室的工作任务和护理人员的具体情况,合理安排人力资源,安排好各个班次,必要时亲自参加指导。

4、定期检查各节假日的工作情况,如遇紧急情况,负责组织应急措施。做好供应室各类医疗物品的管理工作,保证供应临床医疗护理所需的灭菌物品。

5、做好供应室各类仪器的管理,指定专人负责,做好定期检查。

6、每季进行空气、物品的细菌培养一次,灭菌器每周做生物监测一次。

7、协调本科室工作人员与其他科室人员之间的工作关系,相互沟通,取得支持和配合。

8、有计划地组织好本科室人员的业务学习,定期考核,做好带教工作。

9、做好护生和进修人员的带教工作。

七、主任(副主任)护师职责

1、在护理部主任、护士长的领导下,做好本科的护理工作,协助护士长做好病房管理及护理业务技术和教学工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规范,规范医疗护理行为。

3、配合医师做好急、重、疑难患者的抢救及护理工作,检查指导本科计划护理。

4、主持本科的护理大查房,对本科护理差错、事故提出意见和建议。

5、担任护理教学指导工作,完成护理实习学生、进修护士的临床带教,开展护理病案讨论。

6、协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结及晋升、聘用等方面的工作。并完成护理部交办的工作任务。

八、主管护师岗位职责

1、在本科室护士长领导和上级护师的领导下,完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。

3、配合医师做好重危患者的抢救工作。负责指导本科各病房的护理查房,参加护理会诊,对护理业务给予具体指导。

4、负责对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

5、做好临床护理教学工作,完成进修生、实习生的带教工作,指导本科室护师、护士进行业务培训工作。

九、护师岗位职责

1、在病房护士长领导和本科上级主管护师指导下完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。

3、配合医师做好重危患者的抢救工作。参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。

4、做好护理临床教学,开展护理业务知识讲座,完成进修护士的培训工作。

5、加强护理理论学习,提高护理技术水平。

6、对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。

十、护士岗位职责

1、在护士长的领导和上级护师的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理。

2、认真执行卫生法律法规、规章制度、护理常规及护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工作,严格执行查对制度,防止差错、事故的发生。

3、协助医师进行各种诊疗工作,积极配合医师认真做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。

4、认真完成护理教学,指导护生、卫生员的工作。

5、向病员宣传卫生保健知识、住院规则,征求病员意见,改进护理工作。

6、做好病人的出、入院指导,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

7、协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和物资、药品、仪器的领取、保管、维修、报销工作。

一、临床带教老师岗位职责

1、在护士长领导下负责科室临床护理教学工作的管理和实施。

2、负责制定和实施本科室内各类学生的实习计划。

3、组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教,出科考核、评价等教育活动。

4、及时发现实习中的问题并反馈相关部门。

5、负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核。

十二、各层级护士的职责

(一)、一级护士的职责

1、独立完成患者的生活护理如喂饭擦浴,普通翻身等。

2、在上级护士的指导下完成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射,鼻饲喂药。

3、以适宜的沟通方式与患者进行沟通。

4、遵守医院和科室的规章制度和操作规程。

5、遵从信息保密和安全制度。

6、完成本级护士的学习及培训计划。

(二)、二级护士的职责

1、在护士长领导及高年资护士指导下实施所分管病人的各项护理工作,准确执行医嘱和护嘱,为病人实施安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。

2、按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等完成所分管病人的治疗、病情观察及护理记录,熟练完成各项基础护理和部分专科护理工作,完成对病人的健康指导。

3、参与急重危病人抢救配合,熟练地保养、使用各种急救器材及药品。

4、参与常规性护理查房、护理教学查房,参与重危病人护理会诊和护理个案讨论。

5、协助或带教实习护士完成临床教学任务;参与并指导助理护士完成相应的护理工作。

6、参与病区管理,确保病区环境整洁、舒适、安静。

(三)、三级护士的职责

1、熟练掌握理论知识与操作技能,掌握并运用专科护理常规,提出临床护理措施,指导下级护士实施临床护理;

2、解决临床常见护理问题和处理突发事件;

3、承担各项基础护理、部分生活护理、专科护理操作项目。

4、接受上级护理人员的指导,协助护士长、主管护师和高年资护师落实科室管理和病人管理工作;

5、指导并带教实习护生。

(四)、四级护士的职责

1、掌握并运用基础理论和专科护理常规从事临床护理工作,指导下级护士或亲自操作护理技术,组织疑难病例护理会诊;

2、协助护士长进行科室管理,负责科室质量及安全把关,对病区护理差错、事故进行分析,提出防范措施,指导本病区急、危重、疑难病人的护理计划和执行;

3、掌握护理理论,运用护理程序,制定并执行具有专科特色的护理常规,实施整体护理;

4、指导下级护士,带教各层次护理人员,参与护理病例管理与质量控制;

5、协助护士长做好科室业务培训、教学及行政管理工作。

三、责任(床位包干)护士职责

1、做到八小时在班,二十四小时负责制。

2、认真做好交接班工作及清点用物并做好记录,做好床边交接班。

3、热情接待新病人,做好入院介绍及各项评估工作(包括医院病室环境、探望时间、作息制度、床位主管医师、责任护士姓名、一日清制度、请假制度等)。

4、按护理级别巡视病房,落实责任病人的基础护理,做好病人的生活护理,及时观察病人的病情变化。

5、及时完成责任病人的所有治疗、落实各项护理措施,观察疗效。正确客观地做好各项评估,积极配合格证抢救应急工作,按规定做好文字记录,保证护理书写质量。

6、协助患者进食,了解病人饮食情况,指导特殊病人的饮食忌宜,保证合理饮食。

7、责任护士掌握子自己所负责患者的病情、观察重点、治疗要点、饮食和营养状况、身体自理能力等情况,并及时与医生沟通,制定针对性地护理措施。

8、认真做好病人出院康复指导及如何办理出院手续等。

四、急诊科护士职责

1、在急诊室护士长的领导下进行工作。

2、做好病员的检诊工作,按病情决定优先就诊,有困难时请求医师决定。

3、急症病员来诊,应立即通知值班医师。在医师未到以前,遇有特殊危急病员,可行必要的急救处置,随即向医师报告。

4、准备各项急救所需用品、器材、敷料,在急救过程中,应迅速而准确地协助医师进行抢救工作。

5、经常巡视观察室病员。了解病员病情、思想和饮食情况,及时完成治疗及护理工作,严密观察与记录病员的情况变化,发现异常及时报告。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,做好查对和交接班工作;努力学习业务技术,不断提高分诊业务能力和抢救工作质量,严防差错事故发生。

7、准备各项急救所需药品、器材、敷料。

8、护送危重病员及手术病员到病房或手术室。

十五、供应室护士职责

1、在护士长领导下进行工作。遵守院内、室内各项规章制度及技术操作规程。

2、负责各种医疗器械的清洁、包装及各种敷料的裁剪、制备工作。

3、负责院内一切无菌医疗器械、敷料高压灭菌工作,保证消毒物品的绝对无菌及安全使用。

4、负责与病房及有关单位的无菌物品交换工作,坚持下收下送,做到态度和蔼、坚持原则。

5、做好院内临时任务或急救工作的物品消毒及供应工作。

6、指导消毒员进行医疗器材、敷料的制备、消毒工作。

六、门诊护士岗位职责

1、在护士长领导下开展门诊护理工作,努力完成各项工作任务。

2、门诊护士应提前上班,认真做好交接班工作,清点治疗用品和抢救药品基数,及时做好交接班记录。坚守岗位,不串岗脱岗,上班应穿工作服、戴工作帽,注意仪表整洁。

3、热情接待病员,做到微笑服务,帮助病员解决各种困难。

4、按规定准确及时做好各种护理记录,负责整理保管各种医疗记录报表。

5、认真执行查对制度,按操作规程进行各种治疗工作,保证医疗安全。

6、定时巡视病人,严密观察病情,及时向医生汇报病情变化。了解治疗效果及反应,认真做好基础护理、心理护理和生活护理。进行卫生科普宣教和健康指导。

7、负责注射室、输液室、治疗室各种用品的保管、清洁、消毒工作。保证各种无菌用品的消毒灭菌工作,并负责进行定时更换。

8、负责抢救药品和小药柜的清点、领用、保管工作,及时补充基数,更换过期变质药品。

十七、助产人员职责

1、取得《母婴保健技术合格证》及职业资格证,能按工作程序履行本班岗位职责。明确工作职责,流程和规章制度。

2、能与孕产妇较好的沟通能力。掌握正常孕产妇的健康评估内容方法,掌握产科常用药的作用机理及使用方法。明确高危妊娠的概念,评估和发现各种难产征象。

3、正确监测宫缩、胎心,正确进行肛查、阴道检查、人工破膜等处理。正确观察产程发现异常及时汇报医生,配合医生进行各种难产处理。

4、独立完成会阴侧切缝合术、接生,正确处理第三产程。

5、按照爱婴医院的要求,宣教母乳喂养的好处并指导产妇母乳喂养。

6、配合医生进行产道裂伤缝合术及进行新生儿窒息复苏。

7、熟悉分娩期并发症的病因、临床表现及处理。掌握孕产妇的抢救制度及报告原则和紧急情况时的人员调配,应急处理等。

8、能够与同事协调开展工作,积极沟通,配合默契。

9、病历记录、书写及时、规范。

10、严格执行消毒隔离制度,严格无菌技术操作规程。

八、手术室护士岗位职责

1、进人手术室应穿好工作服,手术衣,戴口罩,帽子,无长指甲。

2、工作认真负责,做好术前术后的患者访视.对拟行手术患者应认真查对科别,姓名,床号,诊断,年龄,手术名称及部位,麻醉方式,手术医师等,杜绝差错,术后三日内对术后病人。

3、按手术要求摆好患者体位,保护受压皮肤,充分暴露术野,做好术前各项准备。

4、配合医师手术主动及时,在手术间不谈论与手术无关事项,坚守工作岗位。

5、认真履行职责,严格执行手术室查对制度,输血制度,消毒灭菌隔离制度等。

6、严格执行手术前,关闭术口前及关闭术口后对器械,敷料的清点制度.洗手护士配合主动准确,术后将器械等物品彻底清理.巡回护士术前准备齐全,术中观察及时,术后整理彻底。

7、每日进行手术间空气消毒,保持手术室清洁,整齐,安静,安全。

8、手术器械及辅助用物准备齐全,适用,保持性能良好。

9、掌握手术室应急预案操作程序。

推荐第8篇:护士岗位职责

护士岗位职责

1.在护士长和科主任的领导下,及护师的指导下工作。

2.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对制度及交接班制度、消毒隔离制度,防止差错事故发生。

3.做好患者的基础护理和心理护理工作。

4.认真做好危重患者的病情观察和抢救工作,落实各种抢救物品、药品的准备、保管制度。

5.协助医师进行各种治疗,采集各种检验标本。

6.经常巡视病人,密切观察并记录患者的病情变化,如发现异常情况及时报告并处理。

7.参加护理教学和科研工作,工作中应不断总结经验,撰写论文,以提高护理水平。

8.指导护生、助理护士、实习生工作。

9.定期组织患者学习、宣传卫生知识和住院规则。经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施,为病人做好健康教育。

办理入院、出院、转科、转院手续,做好有关文件的登记工作。

10.认真做好病室物资、器材的使用、保管、保养,并注意坚持勤俭节约的原则。

推荐第9篇:护士岗位职责

护士岗位职责 护士长:根据年初计划今天我们对科室护士岗位职责中的病房护士职责进行行政查房,我们一抽查形式对811-816病房责任护士王蕾进行考核,分为5个病房,管理20个病人住院期间的治疗与护理工作。

检查结果反馈:

1:责任护士能够做到认真执行各项制度和操作规程,正确执行医嘱,准确、及时完成各项护理工作。做好查对和交班制度,防止差错事故的发生。 2:负责护理单元内所有病人的个项治疗与护理工作,负责采集各种检查标本。 3:规范的护理文件书写。

4:经常巡视病房,密切观察病情变化。

5:发现患者的病情变化,及时通知医生进行处理。

存在不足:

1:病房没有定时通风换气,室内异味大,物品摆放乱,室内不整洁。 2:病室内家属较多,耽误护士工作,影响其他患者休息。 3:病区内发现医疗仪器如;雾化吸入器。 4: 出院病人的备品没有及时收回。 5:入院病人没有及时给予处置。 6:没有给予出院病人的宣教。

分析原因:

1:病房护士没有意识到,预防交叉感染消毒隔离的重要性,病室内保持安静整洁,空气清新,温湿度适宜有利于病人病情的恢复以及预防其他疾病的侵入。

2:没有做好入院宣教工作,探视规定的告知。

3:护士责任心差, 病区内使用后的医疗仪器及时收回。 4:护士人员安排不合理。

5;病区内出院护士不知晓,医生只与患者沟通未通知责任护士。

整改措施

1:责任护士应该从患者病情方面着想与家属沟通减少探视以免带来负面影响。 2:病区内环境应干净整洁,不应该只应付检查。

3:做好病人出入院宣教工作,对疾病的认识以及对后期康复的治疗。 4:病区患者知晓责任护士以及大夫避免患者盲目询问。 5:病房定时通风换气,紫外线消毒,每日两次扫床。 6:各班护士做好本职工作,交接班认真执行。

推荐第10篇:护士岗位职责

护士长岗位职责

1.在护理部的领导及科主任的业务指导下进行工作,根据护理部的工作计划,制定本病具体计划并组织实施,负责本病室的护理行政、业务、教学管理以及病房意外的联系工作。

2.合理排班,注重人力搭配,保证节假日的护理工作质量。安排工作体现以“病人为中心”,做到日有安排,周有重点,月有计划。 3.负责检查本病室的护理工作,亲自参加并指导危重抢救病人及复杂技术操作。

4.督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,护士长要坚持每日巡视病房检查危重病人的护理及各项制度的落实。

5.积极防范差错事故的发生,一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。

6.随同科室主任级主治医生查房,参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术前的讨论,加强医护配合。

7.组织领导护理查房,护士业务学习以及护生的临床教学,不断提高护士业务水平和临床带教质量。

8.指导并定期评价病室护士工作情况,给予反馈并有记录,不断提高护理质量和护士自身素质。

9.制定并落实病室护理人员培养计划。10.定期召开公休座谈会,征求意见,改进工作。

11.评价护理管理、教学、科研等方面的成绩和问题,做好护理工作月、季、年计划和工作总结。

责任护士职责

1、在护士长及组长的领导下负责分管患者的各项护理工作。

2、按整体护理要求,对所分管患者做到八知道(床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食和心理需要)。

3、对新入院患者做好安排及介绍评估患者、制订护理计划及护理措施,并认真书写护理记录单。

4、负责整理床单位,发现床单元或物品损坏,及时通知相关人员处理。保持病区清洁、整齐。

5、执行医嘱,认真核对,负责患者服药、各种注射、治疗及临床护理。

6、负责患者的被服更换、病室定时通风,做好隔离患者的消毒隔离。

7、按要求落实患者的基础护理工作,在患者需要时提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理。

8、随时巡视病房,密切观察危重患者的生命体重及病情变化,发现问题及时报告,解决患者的需求。

9、协助患者进食,了解饮食情况。

10、分发留验尿、便、痰等标本容器,负责标本收集、记录出入量及护理记录,监测生命体征。

11、经常和患者交谈,帮助患者了解自己的疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施,鼓励患者发挥主观能动性战胜疾病。

12、定期参加护理查房,了解所负责患者的病情及特殊治疗,对所分管患者提出护理措施。

13、参加临床教学工作,负责实习学生的临床带教。

14、督促出院、转科、死亡患者的床单位清洁、终末消毒。

15、做好患者的健康教育及出院指导工作。

N

3级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下,独立完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教,出科考核、评价等教育活动。

3.遵守法律法规、执行各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程,承担危重症患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情及危重症患者的护理记录。4.配合医生做好急危重症患者的抢救工作,负责指导本病区的护理查房,参加护理会诊,给护理业务给予具体指导。

5.负责对本科室发生的不良事件进行总结分析、鉴定,并提出防范措施。

6.做好临床护理教学工作,完成实习生的带教工作,负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核,指导本病区护士的业务培训工作,及时发现实习中存在的问题并反馈。

7、对下级护士指导各种急救仪器的使用、保养及维护。8.加强护理理论学习,开展护理科研及新技术的应用工作。 9.协助护理部教学查房,教学质量检查。

10.协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结等方面的工作。

11.协助护士长做好病区日常管理及护理质量管理和持续改进。

N2级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.遵守法律法规,执行各项规章制度,护理常规及护理技术操作规程,在N3级护士的指导下承担较重患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。

3.在N3及护士指导下承担急危重症患者的抢救及配合。

4.配合医生做好危重症患者的抢救工作,参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。

5.做好临床护理教学,开展护理业务知识讲座,完成实习及进修护士的培训工作。

6.参加有关的护理教研、新技术的应用工作,提高护理技术水平,加强护理理论学习.7.对病房出现的护理不良时间进行总结分析,提出防范及改进措施。

N1级护士岗位职责

1.在护士长的领导和上级护士的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理工作。

2.遵守法律法规、规章制度,执行护理常规及护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工作,严格执行查对制度,防止护理不良事件的发生。

3.协助医生进行各种诊疗工作,在N2及以上护士指导下积极配合医生做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。4.承担病情较轻患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划。实施护理措施及评价护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。 5.负责健康宣教,征求患者意见和建议,改进护理工作。

6.参与急危重患者抢救配合,熟练掌握各种急救仪器的使用、保养及维护。

7.做好患者的出、入院知道,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

8协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和维护工作。

N0 级护士岗位职责

1.在护士长的领导下,按照护理工作流程标准、技术规范,完成患者基础护理工作。

2.在上级护士指导下完成轻病患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果评价。3..做好患者的出、入院指导,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。 4.做好健康宣教、探视陪护制度的宣传及健康促进的指导。 5.按时完成规范化护士的培训及院内培训。

6.协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和护理工作。

实习护士岗位职责

1、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。

2、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。

3、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。

4、虚心好学、胆大心细,严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度,严守操作规程。

5、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

6、每个班次均应提前15~20分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕经带教老师允许后方可下班。

7、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作;协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

8、正确执行医嘱和整体护理计划,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私,不得泄露(除法律另有规定者)。

9、医嘱处理、转抄(录)等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核把关不可独自执行操作。

10、逐步掌握各种护理记录书写的要求,在老师的指导下进行各种护理记录的书写,所写的护理病历,应当经过带教老师审阅、修改并签名。

11、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则,提供护理健康教育,教会病人进行自护及家属的照顾方法,做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。

12、参与病房管理、消毒隔离等工作,保持病房安静整洁,保持良好的就医环境。经常征求病人意见,改进护理工作。

A班护士岗位职责

1、在护士长的领导下,负责护理小组的日常工作(包括治疗和护理分工,负责当日护理组员的床位分配)。

2、参加医护大交班,参与N班做好床头交接,组织护理查房。

3、动态管理及质量监控。督促责任护士严格执行各项规章制度和技术操作规程。指导、检查责任护士落实基础护理,同时完成危重病人、特殊病人的护理,提出潜在护理问题,制定有预见性的护理措施和薄弱环节的防范措施,确保护理工作质量。

4、带领责任护士对分管病人进行临床护理评估,运用整体护理程序开展工作,落实分管病人的各项检查与化验,做好外出检查病人的评估。

5、协助组内的注射、输液与治疗、疑难技术和抢救工作,随时检查、指导医瞩、护理措施落实情况,及时与责任护士沟通

6、按照护理级别要求巡视病房,多与病人沟通,了解病情及病人需要,有针对性做好术前、术后、特殊治疗与新入院病人的宣教工作及健康指导,按护理程序实施优质护理服务。

7、负责所有护理记录单的书写质量控制,检查医嘱执行情况。

8、协助做好病区护理管理工作,护士长请假外出时行使护士长行政管理权,进行团队沟通,协助并处理相关事宜。执行各种上报制度(不良事件、突发事件、纠纷、针 刺伤等的上报)。

9、积极参加各种护理培训,以掌握最新技术发展动态。

10、组织或主持护理查房,护理会诊和个案讨论,负责对责任护士业务指导及技术训练。

P班护士岗位职责

1、在护士长指导下工作;

2、与责任班进行床旁交接,掌握病房病人动态,特殊治疗护理交接,交接物品、器械、毒麻药品,查看交班本及护理工作留言本;

3、做好患者基础护理和心理护理,按要求完成病情观察及护理记录,经常巡视病房,发现异常情况即时报告,完成本班治疗与护理;对不能自理患者提供生活护理和帮助;为患者提供康复和健康指导;

4、正确实施治疗、患者用药与护理措施,并观察了解患者的反应,发生的护理差错隐患及时向护士长汇报,查明原因,吸取教训,采取整改措施;

5、准确处理核对并执行本班医嘱;

6、热情接待新病人,完成新病人入院评估与宣教及首次护理记录的书写,做好次日特殊检查、当日特殊检查病人宣教;

7、做好病房管理,督促病人就寝;

8)查看当日病人护理记录完成情况,检查本班治疗、护理完成情况,书写交班报告。

9)正确实施治疗、用药和护理措施,并观察、了解患者的反应。

N班责任护士岗位职责

1、在护士长指导下工作;

2、与P班护士床头交接病人,掌握病房病人动态,交接治疗护理完成情况;

3、处理、核对与审核医嘱,完成本班治疗护理工作;

4、按要求完成病情观察及护理记录,做好患者基础护理和心理护理。经常巡视病房,密切观察与记录患者生命体征和病情变化,发现异常情况必须及时报告;

5、正确实施治疗、用药和护理措施,并观察、了解患者的反应;对不能自理的患者提供生活护理及帮助;为患者提供康复和健康指导;

6、核对化验单与标本容器并做好登记,正确收集各种化验标本。

7、测量及绘制本班患者三测,管理好病历;总结24小时出入水量并登记,书写交班报告及每日工作日志。

8、落实患者晨间护理,协助进餐。

9、做好护士站、治疗室卫生;做好病房及陪护管理,保持病房安静、整洁。

第11篇:护士岗位职责

9.协助护理部教学查房,教学质量检查、评选优秀实习护士生等教学活动的实施。N4级护士岗位职责

1.在病区护士长的领导下,做好危重患者专科护理工作,协助护士长做好病房管理及护理业务技术、科研和教学工作。

2.尊重各项规章制度、执行护理常规及护理技术操作规范,规范医疗护理行为。3.配合医生做好急危重症患者的抢救及护理工作。

4.领导专科护理团队,开设护理转科门诊,参加转科护理咨询。5.承担院内会诊,提供全院临床专科指导。

6.主持危重及疑难病例讨论,指导下级护士工作。7.开展专科护理研究工作。

8.掌握本专业护理学科发展的前沿动态,开展护理技术革新,应用先进的护理技术,指导下级护士撰写论文和开展科研工作。

9.主持本科的护理大查房,对本科护理不良事件提出意见和建议。

10.担任护理临床教学指导工作,完成实习学生、进行护士的临床带教,承担护理人员的培养工作,开展护理学术讲座和护理病案讨论。

11.协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结等方面的工作。12.协助护士长做好病区日常管理‘护理质量管理和持续改进。

N3级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下,独立完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、讲学查房、学生的临床带教,出科考核、评价等教育活动。

3.遵守法律法规、执行各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程,承担危重症患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情及危重症患者的护理记录。

4.配合医生做好急危重症患者的抢救工作,负责指导本病区的护理查房,参加护理会诊,给护理业务给予具体指导。

5.负责对本科室发生的不良事件进行总结分析、鉴定,并提出防范措施。

6.做好临床护理教学工作,完成进修生、实习生的带教工作,负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核,指导本病区护士的业务培训工作,及时发现实习中存在的问题并反馈。

7.加强护理理论学习,开展护理科研及新技术的应用工作,知道袭击护士撰写论文。

N2级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.遵守法律法规,执行各项规章制度,护理常规及护理技术操作规程,在N3及以上护士的指导下承担较重患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。

3.在N3及以上护士指导下承担急危重症患者的抢救及配合。

4.配合医生做好危重症患者的抢救工作,参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。5.做好临床护理教学,开展护理业务知识讲座,完成实习及进修护士的培训工作。 6.参加有关的护理教研、新技术的应用工作,提高护理技术水平,加强护理理论学习.7.对病房出现的护理不良时间进行总结分析,提出防范及改进措施。

N1级护士岗位职责

1.在护士长的领导和上级护士的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理工作。2.遵守法律法规、规章制度,执行护理常规及护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工作,严格执行查对制度,放置护理不良事件的发生。 3.协助医生进行各种诊疗工作,在N2及以上护士指导下积极配合医生做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。

4.承担病情较轻患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划。实施护理措施及评价护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。

5.负责健康宣传,征求患者意见和建议,改进护理工作。6.按时完成规范化护士培训,完成继续教育及院内培训。

7.参与急危重患者抢救配合,熟练掌握各种急救仪器的使用、保养及维护。

8.做好患者的出、入院知道,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

9.协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和维护工作。

N0 级护士岗位职责

1.在护士长的领导下,按照护理工作流程标准、技术规范,完成患者基础护理工作。

2.在上级护士指导下完成轻病患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果评价。

3..做好患者的出、入院指导,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

4.做好健康宣传、探视陪护制度的宣传及健康促进的指导。5.按时完成规范化护士的培训及院内培训。

6.协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和护理工作。

第12篇:护士岗位职责

护士岗位职责

1.护士长领导下和护师指导下进行工作。

2.认真执行各项护理制度,护理常规和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,做好查对及交接班工作,防止差错、事故的发生。

3.做好基础护理、心理护理、饮食护理和服药护理。在护师指导下努力掌握运用护理程序,实施整体护理。

4.经常巡视病房,密切观察与记录危重患者的病情变化,如发现异常情况应及时报告。

5.了解住院规则、宣传防病健身的知识。经常征求患者意见,做好出院指导。

6.配合医师做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。

7..协助医师进行各种诊疗工作,负责采取各种检验标本。

8.参加部分护理教学和科研,指导实习护生的工作。

9.做好病房管理、消毒隔离、物资药品材料的保管工作。

护师岗位职责

1.在护士长的领导下和本科主管护师指导下进行工作。

2.参加门诊或病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。

3.参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理技术操作,带领护士新业务、新技术的临床实践。

4.协助护士长拟定病房护理工作计划,参与病房管理工作。

5.参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房,会诊和病例讨论,主持本病房的护理查房。

6.协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制定学习计划,组织编写教材并担任讲课,对护士进行技术考核。

7.协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。

8.对病房出现的护理差错,事故进行分析,提出防范措施。

病区护士岗位职责

1、在护士长领导和护师指导下进行工作。

2、认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度,防止差错、事故的发生。

3、做好基础护理和精神护理工作,熟练掌握护理常规及抢救程序,认真做好危重病人的抢救工作,经常巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告医生。认真做好危重病人的抢救工作。

4、协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。

5、参加护理教学的科研,指导实习生和护理员、保洁员的工作。

6、定期组织病人学习,宣传卫生知识和住院规则,经常征求病人意见,改进护理工作,在出院前做好卫生保健宣传工作。

7、办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

8、在护士长领导下,做好病房管理,消毒隔离、物资、药品、材料申领和保管等工作。

9、密切注意住院病人预交款使用情况,做好预交款催交工作。

妇科护士岗位职责

1、在妇科主任和治疗中心护士长的指导下进行工作。

2、严格执行医院和本科室的各项规章制度、认真履行职责。

3、接待病人热情,做好病人心理护理,向病人介绍有关检查、治疗知识,解除思想顾虑,使病人愉快地接受检查和治疗。

4、做好开诊前的一切准备工作,检查各种消毒器械、敷料等用物是否备齐,配合医生完成妇科手术、微波、光谱、冲洗等系列治疗。

5、做好妇科各类器械的保养、清点、登记、消毒灭菌等管理工作。

6、严格执行无菌技术操作,保持治疗室内清洁、整齐。

7、严格执行消毒隔离规范。

8、严格执行查对制度,严防差错事故。

9、负责本科贵重仪器保养、清洁、管理工作。

10、做好日工作量的统计,并登记。

泌尿科护士岗位职责

1、在泌尿科主任和治疗中心护士长的指导下进行工作。

2、严格执行医院和本科室的各项规章制度、认真履行职责。

3、接待病人热情,做好病人心理护理,向病人介绍有关检查、治疗知识,解除思想顾虑,使病人愉快地接受检查和治疗。

4、做好开诊前的一切准备工作,检查各种消毒器械、敷料等用物是否备齐,配合医生完成泌尿科检查、手术、微波等系列治疗。

5、做好泌尿科各类器械、用物的保养、清点、登记、消毒灭菌等管理工作。

6、严格执行无菌技术操作,保持治疗室内清洁、整齐。

7、严格执行消毒隔离规范。

8、严格执行查对制度,严防差错事故。

9、负责本科贵重仪器保养、清洁、管理工作。

10、做好日工作量的统计,登记工作。

责任护士职责

一、在护士长、责任组长的领导下负责分管患者的各项护士工作。

二、按整体护理要求,对所分管患者做到八知道(床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食和心理需要)。

三、对新入院患者做好安排及介绍评估患者、制订护理计划及护理措施,并认真书写护理记录单。

四、负责整理床单位,发现床单元或物品损坏,及时通知相关人员处理。保持病区清洁、整齐。

五、执行医嘱,认真核对,负责患者服药、各种注射、治疗及临床护理。

六、负责患者的被服更换、病室定时通风,做好隔离患者的消毒隔离。

七、按要求落实患者的基础护理工作,在患者需要时提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理。

八、随时巡视病房,密切观察危重患者的生命体重及病情变化,发现问题及时报告,解决患者的需求。

九、协助患者进食,了解饮食情况。

十、分发留验尿、便、痰等标本容器,负责标本收集、记录出入量及护理记录,监测生命体征。

十一、经常和患者交谈,帮助患者了解自己的疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施,鼓励患者发挥主观能动性战胜疾病。

二、定期参加护理查房,了解所负责患者的病情及特殊治疗,对所分管患者提出护理措施。

十三、参加临床教学工作,负责实习学生的临床带教。

四、督促出院、转科、死亡患者的床单位清洁、终末消毒。

五、做好患者的健康教育及出院指导工作。

第13篇:护士岗位职责

护士的岗位职责

1.在护士长领导和护师指导下进行工作。

2.认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度,防止差错、事故的发生。

3.做好基础护理和精神护理工作。经常巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告。

4.认真做好危重病人的抢救工作。

5.协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。

6.参加护理教学和科研,指导护生和护理员、卫生员的工作。

7.定期组织病人学习,宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见,改进护理工作。

8.办理入院、出院、转科、转院手续及有关登记工作。在出院前做好卫生保健宣传工作。

9.在护士长带领下,做好病房管理,消毒隔离,物资药品材料请领,保管等工作。

2013年9月

第14篇:护士岗位职责

护士岗位职责

主班护士工作职责

一、提前10-15分钟到病房,阅读交班报告及危重患者护理记录单。

二、参加晨会,听取夜班交班。

三、随同夜班护士、护士长进行床旁交班,并检查抢救药品及抢救仪器的运转状态。

四、查对夜班医嘱。

五、处理医嘱,并执行,需要时亲自执行。

六、负责接待新入院病人并做好入院处置、入院评估、健康指导等护理工作,签署健康教育记录单。

七、对次日手术患者做好术前准备、术前宣教。

八、负责办理出、入院、转科、转院等相关手续。

九、巡视患者,全面掌握病区患者病情动态变化,参加急危重患者的抢救,完成交班报告及各种记录。

十、与副班护士、总务护士查对本班医嘱。

一、做好病历保管、清查工作,防止丢失。

二、保持护士站清洁、整齐。

副班护士岗位职责

一、提前10-15分钟到病区,完成物品清点交接、治疗室、操作台的清洁消毒及治疗用物的准备工作。

二、参加晨会,听取夜班交班。

三、负责病区药品的请领、保管;负责毒、麻、剧限及精神药品

的补充、检查及保管,保证各种药品无过期。

四、负责输液用药的配置工作。了解常用药物性质、作用、用法、剂量、不良反应等,熟悉各种药物的配伍禁忌;严格执行“三查七对”制度及无菌技术操作原则。

五、负责一次性医疗用品及无菌物品的对换、保管、使用及处理,严格按要求存放,定期检查。

六、严格执行消毒隔离制度,负责进行空气消毒及培养,按要求配制、监测各类消毒液。

七、做好医用垃圾的分类处理。

八、保持治疗室的清洁、整洁。

九、与主班护士、总务护士完成当班医嘱查对工作。

责任护士岗位职责

一、参加晨会。

二、认真交接负责组的病人情况,重点交接分管病人的治疗、护理、管道(引流管、氧气管、胃管、导尿管等)输液情况及皮肤情况。并对夜班医嘱执行、病房安全管理情况进行交接等。

三、做好所负责管辖病人的入院宣教、健康教育和出院指导。

四、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作,落实等级护理,做好病人安全工作,预防护理并发症发

生。

五、负责本组病人所有治疗与检查。执行时间性的治疗;口服药看服到口,仔细观察药物疗效与副作用;安排各项辅助检查,要求科学、合理、适时、安全;协助管床医生完成各项有创检查,抢救等治疗护理工作。

六、密切观察病情变化,定期巡视病房,危重病人每

15分钟巡视一次,一般病人30-60分钟巡视一次。

七、掌握本组病人临床动态情况,做到“八知道”,及时了解病人病情,及时发现问题、解决问题。

八、按整体护理程序进行工作,做好记录。

九、负责常规T、P、R、BP的测量、记录。

十、了解病人思想情绪变化,及时做好心理护理。

一、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作,注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。

大夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、按分级护理要求,定时巡视病房,全面了解病区患者动态变化,严密观察病人病情及睡眠情况,完成交班中待执行事项。

三、及时完成本班新入院病人治疗护理工作,做好入院宣教,适

时进行健康教育。

四、按常规测量并记录体温、脉博、呼吸、血压。

五、督促探视者离开病房,按时熄灯,保持病房环境安静、卫生。

六、书写交班报告,填写护理记录单及日报表。

七、负责晨间各种标本的核对采集工作。

八、执行并核对夜间医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。

九、做好办公室、治疗室清洁卫生工作。

十、参见晨会交班。

小夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、负责全病区病员的一切治疗、护理及安全工作,完成交班中待执行事项

三、接收新入院病人,及时完成治疗护理工作,做好入院宣教,适时进行健康教育。执行并核对医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。。

四、及时巡视病房,全面了解病区患者动态病情变化,及时准确执行治疗、护理措施。

五、按要求测量并记录体温、脉博、呼吸、血压

六、督促协助护理员进行晚间护理,照顾病人就寝,做好陪人管理,保持病室安全、安静。

七、书写交班报告,填写护理记录单。

八、保持办公室及治疗室的清洁整齐。

护理班护士岗位职责

一、在责任护士的指导下,负责所在护理小组患者的晨晚间护理及患者的生活护理工作。

二、协助责任班完成晨晚间护理工作,做好床单位的更换、整理及病人卫生工作,保持病室整齐、舒适、安静、空气清新。

三、根据病人病情及生活自理能力,有选择性的进行督促、协助患者完成生活护理,重点是生活不能自理的患者及危重患者的生活护理,确保患者“三短”、“三无”、“六洁”。

四、做好患者入院前床单位的准备、出院后床单

第15篇:护士岗位职责

责任护士岗位职责

一、参加晨会。

二、认真交接负责组的病人情况,重点交接分管病人的治疗、护理、管道(引流管、氧气管、胃管、导尿管等)输液情况及皮肤情况。并对夜班医嘱执行、病房安全管理情况进行交接等。

三、做好所负责管辖病人的入院宣教、健康教育和出院指导。

四、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作,落实等级护理,做好病人安全工作,预防护理并发症发生。

五、负责本组病人所有治疗与检查。执行时间性的治疗;口服药看服到口,仔细观察药物疗效与副作用;安排各项辅助检查,要求科学、合理、适时、安全;协助管床医生完成各项有创检查,抢救等治疗护理工作。

六、密切观察病情变化,定期巡视病房,危重病人每15分钟巡视一次,一般病人30-60分钟巡视一次。

七、掌握本组病人临床动态情况,做到“八知道”, 及时了解病人病情,及时发现问题、解决问题。

八、按整体护理程序进行工作,做好记录。

九、负责常规T、P、R、BP的测量、记录。

十、了解病人思想情绪变化,及时做好心理护理。

一、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作,注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。

大夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、按分级护理要求,定时巡视病房,全面了解病区患者动态变化,严密观察病人病情及睡眠情况,完成交班中待执行事项。

三、及时完成本班新入院病人治疗护理工作,做好入院宣教,适时进行健康教育。

四、按常规测量并记录体温、脉博、呼吸、血压。

五、督促探视者离开病房,按时熄灯,保持病房环境安静、卫生。

六、书写交班报告,填写护理记录单及日报表。

七、负责晨间各种标本的核对采集工作。

八、执行并核对夜间医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。

九、做好办公室、治疗室清洁卫生工作。

十、参见晨会交班。

小夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、负责全病区病员的一切治疗、护理及安全工作,完成交班中待执行事项

三、接收新入院病人,及时完成治疗护理工作,做好入院宣教,适时进行健康教育。执行并核对医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。。

四、及时巡视病房,全面了解病区患者动态病情变化,及时准确执行治疗、护理措施。

五、按要求测量并记录体温、脉博、呼吸、血压

六、督促协助护理员进行晚间护理,照顾病人就寝,做好陪人管理,保持病室安全、安静。

七、书写交班报告,填写护理记录单。

八、保持办公室及治疗室的清洁整齐 治疗班护士岗位职责

1、负责全科病人输液配制。及时完成当日全科病人补液配制工作,特别注意以下几点: (1) 严格执行查对制度。“三查”:配药前、中、后查对;八对:床号、姓名、药品名称、剂量、浓度、时间、用法、有效期。 (2) 核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。 (3) 急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。 (4) 注意配伍禁忌、避光要求等。 (5) 欠费病人交费后及时用药。新病人及时用药。

2、负责与供应室领取物品。检查、更换消毒、灭菌人的退药,落实各种药物领取核对工作,对欠费病人负责核对、补抄各种治疗单。

5、协助责任护士治疗工作。保证时间性治疗按时执行,做好输液药物配伍工作。

6、负责治疗室工作交接班。交接时间性治疗、特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重物品等。

7、负责与主班共同核对当日医嘱。

8、负责治疗室、冰箱的清洁整齐。及时清理废用品。补充备用物品。

中班护士职责

1、接班后按时巡视病房,掌握重病人的全部抢救工作、护理工作,严密观察病情变化,随时应急抢救。

2、负责值班时间的病房管理工作,保持病房安静,各室物品放置有序,清洁整齐。

3、负责交接规定的物品,完成本班的各项治疗工作。病区护士长岗位职责

一、在科护士长领导下负责病区护理质量、科研、教学的管理及病区内外系协调工作。

二、按护理部总的规划及要求,有计划的安排病区重点工作,做到月有计划、周有重点、日有安排。

三、督促检查以保证各项常规制度及操作规范的贯彻落实,了解各班护士各工作的情况,定期参加医嘱总核对(每周至少1次),发现问题及时处理,以防差错事故的发生。

四、参加并组织危重患者的抢救工作,随同科主任或主治医师查房,至少每周一次,并参加病例讨论,了解各级医生对护理工作的要求。

五、定期组织护理查房,护士业务学习及检查护生临床教学工作,不断提高士业务水平及带教质量,并定时进行考核记录。

六、做好护士思想工作,协助解决和反映护士们的工作、学习、生活中存在问题或困难,发挥每个人的积极性和主观能动性来搞好病区护理工作。

七、负责病区各种医疗用品的申领、维护及报修。

八、定期召开工休座谈会,征求意见,改进工作。

九、经常与科内质控小组成员或科主任讨论研究病区管理工作中存在的问题,做好护理工 作计划落实及工作总结。

十、定期参加双休日、节假日护士长日夜查房及护理部组织的各项护理质量检查工作。

副主任护师岗位职责

(一)在护理部和(科)护士长领导下,指导本科护理业务技术、科研和护理教学工

(二)检查、指导本科危重症患者护理计划的制定、护理措施的落实及效果评价。

(三)了解国内、外本专科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。运用以人为本的整体观念,将先进的护理理念运用到日常护理工作中。

(四)主持本科护理业务查房,提高全科护理业务水平。

(五)参加医院有关护理缺陷的讨论、鉴定工作,并提出整改措施。

(六)指导护理本科生及专科生的临床实习,承担课程授课、临床带教、拟定教学计划、编写教材等工作。

(七)组织、指导在职护士的业务学习及开展护理科研,承担对具有高级技术职称护理人员专业技能培养。

(八)对全院护理人员结构、队伍建设、业务技术管理和科研管理提出指导性意见。参与审定、评价护理论文和护理科研课题、护理技术革新的工作。

(九)配合《医疗事故处理条例》的实施,对护理人员进行增强法律意识和法律观念的教育、引导工作。医学`教育网搜集整理

(十)每年至少撰写护理科研论文一篇 主管护理师职责

一、在护士长领导下和本科室主任护理师指导下进行工作。

二、参加病区危重、疑难患者护理工作及难度较大的护理技术操作。

三、督促检查下级护士工作质量,参与解决本科室护理业务的疑难问题,指导危重患者、疑难患者护理计划制定及实施、护理记录书写。

四、参与指导本科护理科研和新技术的开展。指导本科室护士开展科研工作。

五、协助护士长对本科室发生的护理差错、事故进行分析鉴定,提出纠正预防措施。

六、协助拟定教学计划,指导、监督并参与各项教学活动的实施与评价。

七、配合护士长拟定护士业务培训计划,负责具体实施并承担授课任务。

八、负责指导参与本科室护理查房和护理会诊。护理师职责

一、科室护士长领导下和上级护理人员指导下进行工作。

二、参加病区的护理临床实践,正确执行医嘱及各项护理技术操作,并指导下级护士工作。

三、参与病区危重、疑难患者护理工作及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

四、参与拟定病区护理工作计划,参与病区管理工作。

五、参加护校临床教学,带领护生临床实习。

六、参加本科室护理查房、会诊和病例讨论及差错事故分析。

七、应用护理程序的工作方法对患者进行身心的、社会的、文化的全方位护理。

八、参与本病区的科研、新技术开展等工作。

护士职责

一、在护士长领导下和上级护理师指导下进行工作。

二、认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,认真执行护理查对制度及交接班制度,防止差错、事故的发生。

三、协助上级护理师应用护理程序的工作方法,对患者进行身心的、社会的、文化的全方位的护理。

四、做好基础护理,密切观察病情,记录病情变化,如发现异常情况须及时报告。

五、认真做好危重患者的护理及抢救工作、各种抢救物品及药品准备工作。

分级护理是医生根据病情以医嘱形式下达的护理等级。级别为:特级护理、

一、

二、三级护理。要在床头卡设护理标记,一级为红色,二级为蓝色,三级为黄色标记。

特级护理

1、病情依据,合格率达到85%.(1)病情危重随时需要抢救的病人。(2)各种复杂和新开展的大手术的病人。 (3)各种严重外伤和大面积烧伤的病人。

2、护理要求:(1)病人安置在抢救室或重病室,设专人护理或责任护士,做好心理护理,严密观察病情和生命体征,根据病情需要定时测T、P、R、BP.

(2)对病人做到七知道(床号、姓名、诊断、治疗、病情、护理、饮食)认真做好各项基础护理工作,严防并发症,确保安全。 (3)设特殊护理记录单,准确记录液体出入量,

注意保持水、电解质平衡(根据病情)。

(4)备齐抢救药品、器械,定量、定位放置,保持性能完好。抢救室整洁、安静、工作有序随时配合医生抢救。(5)做好抢救室清洁消毒工作,防感染。

(6)准确执行医嘱,认真完成各项抢救措施,严防差错事故发生。(7)制定护理计划,并根据病人病情变化,提出护理问题和措施,做出效果评价。

一级护理

1、病情依据,合格率达到85%(1)病重、病危、心、肝、肾功能极度衰竭,需严格卧床休息,生活不能自理者。

(2)各种大手术、内出血、高烧、昏迷、休克或外伤。 (3)瘫痪、惊厥、子痫、晚期癌症的病人以及早产儿。

2、护理要求:(1)严格卧床休息,做到七知道,解决生活上各种需要。

(2)注意思想、情绪上的变化,做好周密细致的心理护理。严密观察病情,每15-30分钟巡视病人一次,定时测量T、P、R、BP,观察用药后反应及效果并记录。 (3)二十四小时内制定护理计划,做好各种记录。

(4)做好室内清洁消毒工作,保持室内空气新鲜,整洁卫生、防止交叉感染。

(5)加强营养,鼓励病人进食,加强基础护理(口腔、褥疮等),无护理并发症等发生。

二级护理

1、病情依据:(1)病重期、急性症状消失,大手术后病情稳定、骨牵引、卧石膏床等生活不能自理者。

(2)年老体弱或慢性病,不宜过多活动者。(3)一般手术后,轻型先兆子痫。

2、护理要求:

(1)卧床休息,根据病人情况,可床上坐起活动。

(2)每1-2小时巡视病人一次,观察病情、特殊治疗和用药后反应及 (3)做好基础护理,防止并发症。

(4)给予生活上的必要照顾,做到送水、送饭、送药、送便器到床边。 (5)注意营养调节,保证足够的热量,有利于疾病的恢复。 三级护理

1、病情依据:(1)轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇。(2)各种疾病恢复期,可以下床活动,生活可以自理。

2、护理要求:(1)每日测量T、P、R、BP二次,掌握病情和思想状况。(2)督促遵守院规,保证休息,注意病人饮食,每日巡视两次。 (3)进行卫生宣传教育,产妇可进行妇幼卫生咨询。

第16篇:护士岗位职责

护士长职责

1.在护理部主任(总护士长)和科主任领导下负责病区护理行政及业务管理。

2.根据护理部及科内工作计划,制定本病区工作计划并组织实施。

3.不断完善及落实各项规章制度、护理常规、技术规程、岗位职责、常见急诊的抢救程序。

4.复杂的技术要亲自执行或指导护士操作,严防事故的发生。5.制定本病区应急预案,经常组织演习。

6.采取有效措施,不断完善本病区服务功能,提供优质服务。7.定期组织护士进行抢救技能演练,提高护理人员的应急能力。 8.负责各种物资的准备和保管。

9.定期组织护理查房,全面掌握本病区护理工作情况与患者动态,解决临床实际问题。

10.组织护理人员学习中医护理理论,实施辨证施护。

11.参加科主任及主治医师查房,指导并做好危重患者的护理。12.做好科内新技术的人员培训和准入管理。

13.负责病区的护理安全、对出现的护理缺陷要组织讨论并有改进措施。

14.指导、落实进修、实习护士的教学工作。15.组织并监督本科护士完成继续教育任务。

1

病区护士长岗位职责

1、本科是各种护理工作制度、专科疾病护理常规、医德医风教育条例的健全,并定期组织学习、实施、检查和考核,对本科护理工作负有全面责任。

2、本科室工作安排合理有序,各种物品、药品及贵重仪器由专人管理。

3、有本科室工作年计划、季安排、月重点,有小结,认真填写护士长手册。

4、加强本科室的病房管理和基础护理,使病人安全、舒适。

5、定期进行晨会业务提问,每周1—2次,并记录。定期组织护理业务查房,及时审阅护理病历、护理记录等,提出修改意见,并有记录。

6、对护士业务学习计划作具体安排,并定期组织考试。

7、组织开展临床护理科研,年初有计划,年终有论文。

8、安排、指导临床教学工作,有教学计划,定期考试、考核,检查教学质量。

9、落实护理部对护士素质、服务态度、服务质量要求,使本科护士做到:仪表整洁大方,讲话和气耐心,服务热情周到。

10、做好各种数据、信息记录,并及时上报护理部。

11、每月组织一次工休座谈会、及时调查护理人员服务质量,对提出的问题及时处理,并有记录。

12、协调医护、护护和护患各种关系,加强本科室工作人员团结,

2

调动本科护士积极性,并与有关科室做好协调工作。

3

主管护师职责

1.在本科室护士长领导和主任护师指导下,在参加临床护理工作的同时做好指导下级护士的工作。

2.协助护士长做好临床护理质量检查与技术指导。

3.掌握中医护理理论,运用护理程序,制定并执行具有中医特色的护理常规,实施整体护理。

4.参加护理查房,解决本科护理业务上的疑难问题。5.指导并参与重、危、疑难患者的抢救及护理。 6.协助护士长拟定本科业务培训计划,完继续教育工作。 7.带领下级护士制订本病区健康宣教计划并指导实施。 8.对本科发生的护理缺陷能协助护士长进行分析,提出防范措施。

9.协助护士长完成临床教学工作。

10.协助护士长做好护理新业务、新技术的推广和准入管理。11.在上级护师帮助下开展护理科研工作,并撰写护理论文。 12.协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的业务建设工作。

4

护师职责

1.在护士长领导和主管护师指导下做好临床护理教学工作。2.参加护理临床实践。

3.正确执行医嘱及各项护理技术操作规程、中医护理常规和各班职责。

4.熟练运用护理程序,准确评估患者健康状态,实施整体护理,书写护理病历。

5.做好危重、疑难患者的护理工作。

6.带领护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。

7.协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作。8.参加护理查房,解决本病房的临床护理问题。

9.在上级护师的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。10.参加病房的教学工作,完成临床教学任务。 11.参加病房护理科研工作,撰写护理论文。

12.对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现,并能分析原因,提出防范措施。

5

护士职责

1.在护士长领导和护师指导下进行工作。

2.认真履行各班职责,准确、及时地完成各项护理工作。3.认真执行各项护理制度,护理常规和技术操作规程。 4.在护师指导下,努力运用护理程序,实施整体护理,并做好护理记录。

5.参加部分护理教学和科研工作。

6

办公护士工作职责

1、参加晨会。听取夜班医护人员交班,核对病人一览表人数、床号,整理核对护理牌,核对夜班医嘱和电脑记账。

2、参加床头交接班。病人情况及科室安全管理交接。每日四次床头交接班,了解各班工作情况及病人情况,对新入、急、危重病人掌握“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。

3、负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到“四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况:氧气、吸痰机、电源插座、监护仪、抢救车及各种急救物品等

4、热情接待新入院患者,测量体温、脉搏、呼吸、血压及时安置床单位,介绍医院制度、病区环境、主管医生及分管护士。接待病人或家属咨询、会诊医生等、接听电话。保持护士站卫生整洁,负责办理入院、转院、转出、出院手续,联系会诊,通知急查,预约各种特殊检查,并检查患者准备情况。

4、负责处理当日医嘱。通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。根据医嘱联系相关科室:检验科、放射科、功能科、药房、会诊科室,保证新入、急、危重病人及特殊情况及时优先执行。准备医嘱执行所需各种物品。补抄欠费病人各种治疗单。

5、负责跟进医嘱执行情况。检查治疗班、责护班医嘱执行进度。协助责任护士解决疑难护理问题。与值班医生良好沟通,确保医

7

嘱及时、正确执行。

6、负责核对当日长期、临时医嘱。与护理班护士共同负责核对当日医嘱。协助护士长检查护理文件书写情况。

7、负责书写交班报告。巡视病房,将病区总体情况、特殊情况向夜班医护人员交班。接待病人或家属咨询、会诊医生等。接听电话,保持护士站整洁卫生。

8、负责电脑的正确使用和维护。

9、参加危重病人抢救工作,每周参与医嘱大查对工作。

10、协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作,对下级护理人员进行业务指导。负责科室部分护理质控工作

8

临床班护士职责

1、参加晨会,听取夜班报告和参加危重病人床边交班。

2、进行晨间护理、危重病人的口腔及皮肤护理、各种管道护理、饮食护理及心理护理。

3、随时巡视病房,严格观察病情变化,了解治疗反应,如发现异常,须立即通知医师,做好应急抢救并进行详细记录。

4、负责病房管理,巡视病房,保持病区内外环境安静、清洁、安全、舒适,负责病房的物表、空气消毒。

5、负责病人术前准备及术后护理工作

6、按规定测量并记录病人体温、脉搏、呼吸及血压,记录液体出入量。

7、执行医嘱中的临床护理部分,指导护生与护理员的工作。

8、督促病人遵守作息时间和有关制度,宣传卫生知识,保持病房的清洁、肃静。

9、负责热情接待新入院病人,做好入院宣教、健康教育及出院病人的出院指导。

10、指导陪探人员遵守陪探制度。

11、及时完成护理记录。

12、认真和小夜班护士做好交接班工作。上班时间8:00—12:00 ; 14:30—18:00

9

7am-3pm班护士职责

1、7点上班,负责全病区的晨间护理以及配制药液。

2、参加晨会,听取夜班交班,随同夜班进行床旁交班,核对夜间医嘱。

3、按时交接班,清点治疗用药,治疗用物,急救车及急救物品。

4、负责配置消毒液,无菌物品的更换和消毒,污染物分类放置工作。

5、负责配置全病区的输液配制,并做到三查七对一注意,保证护理安全(三查:各种治疗前—中—后各查对一次。七对:床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、注意用药后反应)。欠费病人交费后及时用药。新病人及时用药。

6、严格遵守无菌操作技术规程,急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用,时间性药物按时准备。

7、欠费病人交费后及时用药。新病人及时用药。

8、治疗室保持清洁,地面每日用消毒液湿式清扫 ,空气每日紫外线消毒,记录完整。

上班时间7:00—10:30;12:00—15:30

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治疗班护士职责

1、参加晨会,听取夜班交班,随同夜班进行床旁交班,核对夜间医嘱。

2、负责消毒液、无菌物品的更换。

3、协助8-4班护士做好治疗工作。保证时间性治疗按时执行,做好输液续接瓶工作。

4、核对输液卡,负责全病区的液体穿刺工作,严格执行插查对制度

5、负责药物的核对领取,摆放次日用药品,负责病人的退药。

6、负责治疗室工作交接班。交接时间性治疗、特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重物品等。急救车及急救物品

7、下班前做好治疗室的清洁整理工作,及时清理一次性医疗用品,定点放置,并做好登记。

上班时间:8:00——12:00 14:30——18:00。

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早晚帮班护士职责

1、协助8-4班做好液体续瓶、配合小夜班护士做好病人睡前常规护理工作。

2、巡视病房,观察病情,负责本班病人的护理记录书写,体温单的绘制。

3、做好中午小夜班新入院病人的接待工作,督促探视者按时离开病房。

4、准备次晨特殊检查用物,做好术前准备工作,如禁食、灌肠、洗胃等。

上班时间10:00—14:30 ; 18:00—22:00

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责任护士岗位职责

1.负责床头交接班。参加晨会,听取夜班医护人员早交班。全区病人床头交接班,重点交接分管病人。对新入、危重病人检查全身情况及各引流管情况,特殊情况交接班,医嘱执行情况交接班。病房安全管理交接。

2.负责晨间护理。整理分管病人床单位及个人卫生,病房规范化管理。

3.负责基础护理。分管病人的鼻饲、吸氧、吸痰、备无菌盘、留置针护理、引流管护理、口腔护理、皮肤护理等。负责所使用物品清洁、浸泡消毒。每日更换氧气湿化瓶无菌水、氧气鼻导管,保持吸痰机清洁,每日更换吸痰机一次性管道。 4.负责各项治疗及专科护理。负责分管病人的输液、输血、皮试、肌注、输液续接瓶工作。执行时间性治疗、护理工作。

5.负责安排各项辅助检查。要求安排科学、合理、适时、安全。协助管床医生完成各项有创检查治疗。

6.负责病情观察记录。及时巡视、观察分管病人的病情、医嘱执行情况等,发现异常及时报告值班医生处理。及时完成护理记录。 7.负责抢救及出入院处理。负责分管床位病人抢救、新入院处理、入院介绍及出院病人指导,做好终末消毒,死亡病人尸体料理。参加主管医生查房,对所有分管病人“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。

8.负责整理护理病历。及时检查分管床位各班护理文件书写质

13

量。

9.负责健康教育工作。与病人及家属保持良好沟通。协助总务护士做好收费解释工作。

10.负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作。注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。分管床位:10—15张。

上班时间:8:00—12.:00 ; 14:30—18:00。

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N班护士职责

1、认真做好交接班工作,巡视病房,危重病人床头交接,清点用物。

2、核对全日医嘱,做好特殊检查及手术前准备工作。

3、按时测体温、脉搏、呼吸、血压,按常规做好治疗、注射及给药。

4、定时巡视病人,观察病情变化及睡眠情况,做好住院病人的安全管理工。执行夜间的治疗护理工作 。

5、收集标本,总结24小时液体出入量,记录危重病人。

6、认真书写交班报告及护理记录。

7、做好危重病人口腔护理,协助喂饭,检查病人进食情况

8、负责护士站、治疗室的清洁消毒工作。 上班时间23:00—8:00

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P班护士职责

1、认真交接班,巡视病房,危重病人床头交接,清点用物。

2、按分级护理要求,定期巡视病房,严密观察病情变化,必要时及时通知医师并做好记录。

3、按时测量体温、脉搏、呼吸、血压,按常规做好注射、治疗、发药工作。

4、核对医嘱,做好特殊检查及手术前准备工作。

5、督促探视者离开病房,按时熄灯,观察病人睡眠情况,做好住院病人的安全管理工作。

6、整理病房环境,保持卫生,消毒治疗室、换药室。

7、写交班报告,认真完成护理记录,记录危重病人病情及出入量,为大夜班做好准备工作,认真做好交接班工作。

上班时间18:00—23:00

第17篇:护士岗位职责

护士岗位职责

由于人员有限,护士工作安排如下:

一、治疗班。

1、负责输液用药的配置工作,了解常用药物性质、作用、用法、剂量、不良反应等,熟悉各种药物的配伍禁忌。严格执行“三查八对一注意”制度及无菌技术操作原则,严格交叉感染。

2、做好医用垃圾的分类处理。

3、保持治疗室和病房床单的清洁、整洁。氧气、心电监护、医疗设备保管好,做好安全生产。

4、协助主班工作。

二、副班。

1、负责静脉注射、接液工作。

2、协助主班工作。

3、保持治疗室和病房床单的清洁、整洁。

三、主班。

1、处理医嘱并执行,需要时亲自执行。

2、负责接液工作。

3、负责办理出入院、接送病人、转院等相关手续。

4、巡视患者,全面掌握病区患者病情变化,参加急危重患者的抢救并完成各种记录。

5、完成病历书写。

6、负责病区药品的请领、报关,负责抢救药品的补充,检查及报关,保证各种药品无过期。

7、负责所有护理技术操作(如插拔胃管,洗胃,插拔尿管等)。

8、负责与夜班人员交班。

四、值班。

1、早班上班时间为7:30至10:30,负责早班输液用药的配置,严格执行“三查八对一注意”防交叉感染。

2、负责主班人员交班。

五、责任。

1、上班时间擅自离岗者导致护理工作难以执行及出现医疗差错或医疗事故,责任自负。

2、因个人操作导致医疗事故,差错均由个人承担责任。

医疗垃圾处理需严格按照《医疗废物管理条例》任何人不得转让、买卖医疗废物,更不得将垃圾存放在治疗室。

护士工作安排需服从院领导及组长安排,任何人不得有异议。

第18篇:护士岗位职责

护士岗位职责

一.认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱。准确及时地完成各项护理工作,做好三查七对,防止差错事故的发生。 二.做好基础护理和心理护理,密切观察并记录危重病人的病情变化,如发现异常情况及时报告医师。 三.协助医师进行各种诊疗工作。

四.认真配合危重病人的抢救工作,病负责病区的各种抢救物品,药品和保管工作。

五.经常观察候诊病人的病情变化,对较重的患者应提前诊治或送上级医院。

六.宣传卫生知识,经常征求病人意见,做好指导和解释工作。 七.做好消毒隔离工作,防止交叉感染,做好各种物资,器材的使用保管工作,并坚持勤俭节约原则。 八.积极参加业务学习,提高业务质量。 九.按质按量完成各项工作任务。

第19篇:护士岗位职责

护士岗位职责

一.资质要求

1.执业资格:执业护士

2.专业要求:护理专业

3.学历要求:中专或以上学历,或参照临床职称的有关文件规定

二.岗位要求

1.在护士长和科主任的领导下,及护师的指导下工作。

2.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对制度及交接班制度、消毒隔离制度,防止差错事故发生。3.做好患者的基础护理和心理护理工作。

4.认真做好危重患者的病情观察和抢救工作,落实各种抢救物品、药品的准备、保管制度。5.协助医师进行各种治疗,采集各种检验标本。

6.经常巡视病人,密切观察并记录患者的病情变化,如发现异常情况及时报告并处理。7.参加护理教学和科研工作,工作中应不断总结经验,撰写论文,以提高护理水平。 8.指导护生、助理护士、配膳员工作。

9.定期组织患者学习、宣传卫生知识和住院规则。经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施,为病人做好健康教育。

10.办理入院、出院、转科、转院手续,做好有关文件的登记工作。

11.认真做好病室物资、器材的使用、保管、保养,并注意坚持勤俭节约的原则 三.培训要求

按照瑞金医院各级护理人员培养计划实施与考核。

护士长岗位职责

一.资质要求

1.执业资格:执业护士 2.专业要求:护理专业

3.学历要求:大专或以上学历,或参照临床职称的有关文件规定。二.岗位要求

1.在护理部主任、科主任、科护士长的领导下,根据护理部和科护士长的总体目标、全面负责本护理单元的行政管理、护理质量管理、护理教学管理、及护理科研管理。2.负责组织及检查病区各项规章制度、护理常规、护理操作规范的贯彻和执行,并制定完善各班护士岗位职责、专科护理常规等各项工作。

3.深入临床第一线,组织并参加危重病人的抢救工作;并随同科主任或主治医师查房,参加病例讨论,及时了解各级医生对护理工作的要求及护理质量评价。

4.负责病区护理安全管理,发现不安全因素及时按规范报告并整改。督查护理安全管理制度落实情况,发生护理差错必须做到“五不放过”。

5.定期组织护理查房,护士业务学习及护理新业务、新技术培训,不断提高护士专科业务水平及带教质量,并定时进行考核。

6.做好护士思想工作,协助解决和反映护士在工作、学习、生活中存在的问题或困难,发挥每个人的积极性和主观能动性,共同参与病区护理工作。

7.负责病区的药品、医疗器械、医疗文件等的申领、保管、检查、维修及报废工作。8.定期召开病人座谈会,征求意见,改进护理服务的满意率。

9.参加双休日、节假日护士长日夜查房及护理部组织的各项护理质量检查。10.完成护士长规定翻班数,及时掌握各时段护理工作状况,提出工作改进建议。 三.培训要求

按照瑞金医院护士长培养计划实施与考核。

教学干事岗位职责

一.资质要求

1.具有良好的护理学理论基础,熟练掌握本专科各项理论知识和各项临床操作技能,了解本专科新理论、新技术;

2.临床护理工作经验应大于2年,并具备护师及以上职称;3.具有大专及以上学历。 二.科教学干事岗位要求

1.在主管教学的护理部副主任的领导下工作,主要负责科内教学工作。

2.根据学校的教学任务和实习大纲,拟定本科室教学计划,并保证临床教学、实习的正常实施。

3.组织科内教学干事集体备课和培养性上课。

4.深入临床教学第一线,及时发现并解决教学中存在的问题,提出改进意见。5.定期组织评教活动,听取学生对教学工作的意见和要求。

6.安排护生实习,组织好科室内的多项教学活动,如:出科理论、操作考试等。7.每轮实习结束后,审阅学生实习手册,将学生出科考试成绩存档并及时交学校老师。 8.保存科内教学资料。 三.病区教学干事岗位要求

1.协助护士长做好病房管理工作,重点负责病区临床护理教学工作的管理和实施。2.负责制定和实施本病区内各类学生的实习计划,并定期与护理部及学校联系。 3.组织并参加具体的教学活动,如:病房的小讲课、操作示教、健康教育示范、个案讨论、教学查房、学生的临床带教,考核评价。 4.落实评教、评学活动。 5.针对不同的实习学生,安排有带教资格的护士带教,并定期检查教学计划的落实情况,及时给予评价和反馈。

6.关心学生的学习和工作,帮助他们尽早适应临床环境。

7.负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核。四.培训要求

按照瑞金医院教学干事培养计划实施与考核。

第20篇:妇产科护士分层培训计划

2013年妇产科护士分层培训计划

为加强妇产科护理人员业务培训,不断提高护士的业务素质与能力,特制订培训计划如下:

一、新进护理人员培训

1、培训目标:

① 掌握医院的规章制度、护理核心制度及相关医疗法律法规。

② 掌握科室环境、常用电话号码及护理服务规范。

③ 掌握科室工作流程、岗位职责、护理质量检查标准及应急预案。

④ 掌握常用仪器设备及专科技术操作。

⑤ 掌握常见疾病护理常规,熟悉常见护理操作并发症。

⑥ 熟悉护理文书及电脑操作。

2、培训时间:3个月

3、培训内容:见新进护理人员培训计划及考核表。

4、考核方法:科室针对培训内容进行考核,对于未掌握内容,科室着重培训,培训后再 次进行考核,考核合格后方能上岗,三个月内完成。

二、在职护士培训:根据护理部的分层次培训计划与要求,制定妇产科病区分层次培训计划及内容。

1、培训目标

⑪ 护士职称培训目标:

① 掌握常用仪器设备操作、专科技术操作和护理操作并发症及处理。

② 掌握本科疾病护理常规,独立为患者实行健康教育及整体护理。

③ 熟知并能正确演示各项应急预案。

④ 掌握危重患者的抢救护理。

⑤ 知晓本专科常用药物的药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。

⑥ 知晓本专业常用化验项目的名称、内容、正常值;知晓本专科常用特殊检查的方法、检查前准备及检查后护理。

⑦ 熟知并能遵守院及科室的各项规章制度,熟知各班岗位职责。

⑧ 能参与护生带教及护生讲座。

⑫ 护师职称培训目标:

① 熟练掌握本专科常见疾病的护理理论和技能、专科用药,并能讲解示范。

② 掌握危重病人的护理要点,能够熟练配合抢救。

③ 具有一定的护理管理、预防保健能力,积极参与病房管理及质量控制。

④ 进行临床护生带教、护理查房、科内业务培训。

⑤ 参加科室新技术、新业务开展及临床护理实践。

⑥ 加强科研意识,积极撰写论文。

⑬ 专科护士、主管护师及以上职称者培训目标:

① 主持护理查房、疑难危重病例讨论,指导疑难、危重护理病例护理计划制定及实施,解决本专业护理疑难问题。

② 积极学习国内外先进护理知识与技术,能系统讲解并示范。

③ 参加病房管理,督促检查病房护理工作质量,做好护理质量监督,主持质量持续改进项目。

④ 分析不良事件原因,提出防范措施,提出科室护理发展改革建议。

⑤ 指导及参加护理讲课及查房,进行低年资护士业务培训及考核。

⑥ 协助护士长完成护理管理、护理科研、技术革新及护理队伍培养、建设。

2、培训内容:①基础知识、专科知识;②护理技术操作;③仪器设备;④护理质量检查 标准;⑤流程、预案;⑥操作并发症;⑦制度、职责;⑧护理文书;⑨安全培训;⑩其他。

具体培训内容见2013年妇产科护士分层培训计划表。

3、考核方法:

① 根据培训内容每月进行考核,理论、操作考核结果记入护士长手册。

② 护士每月进行理论及操作考试一次,结合随时抽考、床边提问;护师每两个月进行理论及操作考试一次,结合随时抽考、床边提问;专科护士、主管护师及以上职称者每半年进行理论及操作考试一次。

③ 根据科室实际情况增加护师、专科护士、主管护师及以上职称者的理论及操作考试次数,新入科护师第一年考试次数同护士。

三、进修、轮转护士培训:结合护理部培训计划及进修人员的进修目的有侧重点地制定培训计划。

1、进修、轮转护士培训内容:见进修轮转护士培训内容及考核表(培训表格由进修、轮转人员先自行选择标明已掌握及未掌握的内容,科室根据结果进行有侧重点的指导、培训)。

2、考核要求:出科前进行理论及护理技能的考核。

四、前沿动态培训:

1、新仪器设备、新技术:对病区护士进行全员培训,培训考核合格后才能使用。

2、护理制度、标准、流程、预案等更新的内容:病区及时进行全员培训、考核。

3、新的护理文书:对于下发的护理文书新标准,护士长组织全员培训,培训后进行考核,考核合格后方能执行。

4、护理操作技术并发症:对于操作技术并发症,组织全员及时进行培训、考核。

5、专科知识前沿动态。

培训后考核并记录,考核后当月护士长和带教老师跟进督导,了解护士的掌握情况。 注:护理人员自学基础理论内容

《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》

《急危重症护理学》等

以上均为护理本科院校授课的第四版教材或人民卫生出版社最新版

护士分层岗位职责
《护士分层岗位职责.doc》
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