推荐第1篇：人事劳资岗位职责
人事劳资岗位责任制
负责单位人力资源、劳资、劳动保障、社会保险的日常事务，做到忠于职守、以身作则、高度负责、秉公办事，努力发挥带头表率作用。
1、认真学习、宣传、贯彻执行党和国家的有关劳资、社保、合同方面的政策规定，以及企业各项管理规章制度。日常做好宣传教育解释工作，热情耐心、认真细致、优质服务、文明礼貌。
2、协助上级领导拟定全单位劳动工资、人力资源、考勤、奖惩及工资协商、集体合同等工作的规章制度实施方案，并不断健全完善。
3、严格执行劳资政策，及时办理全单位职工的工资、奖金、福利、加班工资、务工人员补贴等劳动报酬的汇总、审核、造册和呈批工作。
4、根据政策规定，及时办理专技人员的定级、评聘、晋升，做好企业职工的调资、考核、奖惩、调配、退休等事项。
5、及时掌握职工人数、平均工资、工资总额等各项指标调整、变动和完成情况。
6、建立健全各类工资台帐，如实反映人力资源和劳动工资的动态变化，及时准确地编制劳动工资季报、年报。
7、认真做好全单位职工的各项劳动保障、劳动保护和各项社会保险等工作，经常深入部门、班组，掌握资料信息，研究解决各种工作中出现的问题，及时交流沟通汇报，不断提高业务工作水平，多提合理化建议和意见，积极主动创造性地开展工作。
8、做好出勤情况的登记与统计工作，负责全库职工的考勤、劳动纪律和工作绩效考核，并定期检查执行和落实情况。
9、负责组织安排职工、专技人员的继续教育和各类专项培训、技术等级的考核工作。
10、认真、及时、负责地完成上级交办的其它工作和任务。
推荐第2篇：人事劳资员岗位职责
人事劳资员岗位职责
1、热爱本职工作，爱岗敬业;
2、遵守公司及办公室制定的各项规章制度;
3、在办公室主任领导下负责公司人事工作，起草有关人事工作管理的初步意见;
4、负责按用人标准配备齐全各类人才，人尽其才，合理调配员工到最适当的岗位上，做好人才挖掘、引进工作;
5、负责保存员工的人事档案，做好各类人力资源状况的统计、分析、考核、预测、调整、查询和人才库建立等工作;
6、具体负责办理招聘、用工协议的签订或续签，以及职务调整、人员调配、解聘、离职申请报批手续;
7、根据公司批准的报酬分配方案，负责审定各类员工的薪资标准和奖金发动标准;
8、负责定期或不定期的公司工资调整工作，以及因试用、转正、转岗、升降职、离职、奖励带来的个别员工工资变动;
9、负责管理人员考勤、调休、请假、加班管理与统计;
10、细化劳动工资管理规章，加强检查和监督，对违反工作纪律人员按规定给予教育、批评或处罚;
11、建立工资台帐，负责及时、准确地编制工作人员工资，经财务部审核后领取、发放;
12、核发工作证、工号牌卡。
人事劳资科工作职责
（1）、根据上级主管部门的有关规定，负责全校机构、岗位设置和各类人员的定编工作。
（2）、依据上级下达的各类人员编制数，负责制定年度全校用人计划，办理人员调进、调出等人事调配手续。
（3）、负责检查、了解全校科级以下行政干部、专业技术人员和工人的使用情况，对使用不当的人员，提出调整意见。
（4）、负责全校教职工的工资升档、调标，工资福利的审核、报批工作，负责校内各种津贴的审定工作，审批计划外用工及其工资待遇。 （5）、配合组织部门对科级以上及党群系统一般干部进行考核。会同各部门做好教职工的考核、考勤和奖惩工作。 （6）、负责人事信息数据库的管理与维护工作。
（7）、负责出具公证材料及有关证明（包括教职工家属子女入学、招工、参军入党、出境出国等证明材料。
（8）、负责办理教职工离休、退休、辞职、退职、自动离职等有关报批手续。
（9）负责有关人事方面的来信来访的处理和接待工作。 （10）、负责人事综合报表的统计工作。 （11）、完成处长交办的其它工作。
推荐第3篇：办公室人事劳资岗位职责
综合办公室人事劳资岗位职责
1．制订学校人力资源发展规划并经学校批准后实施；
2．组织核定学校人员编制,经大学批准后实施；
3．增编、缩编等的申请、受理、调查、执行；
4．组织落实学校人员支出预算编制，成本控制；
5．掌握并贯彻执行国家有关政策，参与组织学校人力资源管理制度的制定、修订、更正和废止；
6．执行学校经双代会通过的人事管理制度；并按现行制度管理、发放、解释、运用；
7．负责教职工招聘、录用、在职、兼职等人事管理办法的拟定及分析、研究、协调工作；
8．负责新进人员劳动关系的建立及劳动合同的签订；
9．负责员工动态工作管理，负责教工各种休假、请假登记及办理；在职人员转岗、停职、复职、停薪留职、调动、退休、辞职、解聘等事项的办理；并跟踪、核查、记录；
10．负责办理教职员工转正、定级、职务升迁、职称评聘等工作；
11．负责人事档案的汇集、整理、存档、调查、分析、研究；
12．负责校内人事异动的调查、分析、研究、记录；
13．负责全校各项人事资料及报表的汇编、转呈、保管、提供工作；
14．负责全校劳动合同的管理；
15．执行学校薪酬管理制度；
16．对薪酬管理制度和发放办法的研究和改进；
17．每月薪酬调整事项、审核及统计工作；
18．负责教工社会保险、住房公积金及劳保用品等待遇核定工作；
19．负责教工医疗报销统计核定工作；
20．协助学校各项绩效考评制度的拟定，经批准后实施；
21．参与奖惩制度的研究、修订、改进；
22．教职工年度考核及奖惩的审核、登记；
23．奖惩的分析及汇总；
24．协助教学部门培训制度的拟定以及培训计划的编制与实施；
25．组织落实岗前培训、教职员进修等工作的开展；
26．承办上级机关及学校领导交办的其他事项。 综合办公室外事工作岗位职责
1．负责起草学校外事工作年度计划和年度总结报告；
2．负责协调全校各部门的外事和港澳台事务工作；负责全校外事和港澳台事务工作的政策制定、行文申报以及上传下达有关活动等各项工作；
3．负责外籍教师的计划制定、聘请、生活管理、聘请效益监督及其它活动的安排；
4．负责组织国际教育学术活动和科技合作，指导各部门开展相关工作；
5．负责全校涉外合作与交流项目的审核、申报和管理拓展工作；
6．负责短期来访、讲学、考察的团组、专家、学者的审核，并协调安排其活动；
7．负责出国(境)参加国际学术会议、讲学、合作研究、技术咨询、考察、访问的审核和申报工作；
8．负责国际学术会议的筹办和申报以及境外人员的入境手续，临时接待任务的组织和实施；
9．负责外国留学生的招生、教学与日常管理工作；
10．负责因公出国(境)人员的护照、签证的申报工作；
11．负责全校师生（含离退休）因私出国(境)的审批工作；
12．负责与在校内办学的国外办学机构的管理、联系；
13．负责对全校员工进行外事纪律、外事政策教育；
14．协助有关部门做好外事方面的保密工作。
综合办公室人事劳资岗位职责
1．制订学校人力资源发展规划并经学校批准后实施；
2．组织核定学校人员编制,经大学批准后实施；
3．增编、缩编等的申请、受理、调查、执行；
4．组织落实学校人员支出预算编制，成本控制；
5．掌握并贯彻执行国家有关政策，参与组织学校人力资源管理制度的制定、修订、更正和废止；
6．执行学校经双代会通过的人事管理制度；并按现行制度管理、发放、解释、运用；
7．负责教职工招聘、录用、在职、兼职等人事管理办法的拟定及分析、研究、协调工作；
8．负责新进人员劳动关系的建立及劳动合同的签订；
9．负责员工动态工作管理，负责教工各种休假、请假登记及办理；在职人员转岗、停职、复职、停薪留职、调动、退休、辞职、解聘等事项的办理；并跟踪、核查、记录；
10．负责办理教职员工转正、定级、职务升迁、职称评聘等工作；
11．负责人事档案的汇集、整理、存档、调查、分析、研究；
12．负责校内人事异动的调查、分析、研究、记录；
13．负责全校各项人事资料及报表的汇编、转呈、保管、提供工作；
14．负责全校劳动合同的管理；
15．执行学校薪酬管理制度；
16．对薪酬管理制度和发放办法的研究和改进；
17．每月薪酬调整事项、审核及统计工作；
18．负责教工社会保险、住房公积金及劳保用品等待遇核定工作；
19．负责教工医疗报销统计核定工作；
20．协助学校各项绩效考评制度的拟定，经批准后实施；
21．参与奖惩制度的研究、修订、改进；
22．教职工年度考核及奖惩的审核、登记；
23．奖惩的分析及汇总；
24．协助教学部门培训制度的拟定以及培训计划的编制与实施；
25．组织落实岗前培训、教职员进修等工作的开展；
26．承办上级机关及学校领导交办的其他事项。
办公室主任岗位职责
1．主持办公室工作，负责全面履行学校办公室的各项职能，负责校办年度工作、月度专项工作的计划安排、组织落实、检查总结；
2．在学校领导的指导下，协调全校各中心、各部门工作；
3．配合校领导做好学校规划计划和管理质量体系建设工作；
4．配合校领导做好学校行政事务的综合协调工作，包括各类重大活动的总体协调工作；阅批各类行政公文；
5．配合校长、副校长做好学校法人事务、内外形象、无形资产的管理工作；负责印信管理，负责特殊情况下学校行政印信使用审核；
6．负责办公室建设，包括队伍建设、制度建设、作风建设，包括人员调配、管理、进修培训、职称职务评聘、考核奖惩等；负责对各部门办公室建设进行业务指导；
7．负责办公室的经费管理，包括预算决算、财务计划、借款报帐审核、材料家具设备购置安排与审核；
8．分担校领导公务活动的服务工作；
9．负责学校领导班子办公会、行政例会、全校教职工大会等重大会议的组织安排及记录；
10．组织检查重大会议、决议的实施，调查研究及信息反馈；
11．搞好调查研究、参与政务，当好校领导的参谋助手；
12．承办上级机关及学校领导交办的其他工作。
学校办公室工作职责
学校办公室是学校党委与行政的综合办事机构，主要职责是：
1．负责组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结及经验材料；
2．负责起草学校领导报告、讲话；
3．负责对学校的重大问题进行政策调研；
4．负责上级布置的重要工作及学校重大决议、决定的督查；
5．综合协调学校党务、政务、事务；
6．负责党委全委会、校务委员会、党委常委会、校长办公会、行政 例会等重要会议的组织安排；
7．组织与协调学校大型活动；
8．负责学校安全与稳定工作；
9．负责学校动态信息的收集、发布及上报工作；
10．负责学校人事劳资工作；
11．负责学校计划财务科的管理工作；
12．负责学校医院的管理工作；
13．负责学校图书馆的管理工作；
14．负责学校档案馆的管理工作；
15．负责学校信访工作；
16．负责学校保密工作；
17．负责学校接待与对外联络工作；
18．负责学校的外事工作；
19．负责学校文书工作与印章管理；
20．编写《东北师范大学附属实验学校信息》、《东北师范大学附属实验学校大事记》、《东师实验工作简报》；
21．负责学校电子政务的推进工作；
22．负责学校教育事业统计和基本工作状态统计工作；
23．负责学校机要打字、文印工作；
24．负责学校办公电话的管理工作；
25．承办上级机关和学校领导交办的事项。
学校办公室工作职能
学校办公室是在行政后勤管理中心领导下的学校党委和行政的综合办事机构，处在承上启下、协调左右、联系内外的中枢位置，担负着综合协调、参谋助手和服务校领导、服务各部门和基层、服务师生的重要职责。
学校办公室的工作职能是：参与政务、综合服务；督促检查、催办落实；统筹协调、组织落实。
党委办公室工作职责
党委办公室是在校党委直接领导下负责校党委日常工作的职能部门，其主要职责是：
1．组织传达上级文件、指示；
2．在党委领导下，配合有关部门做好党的建设工作和思想政治工作；
3．组织安排党委各种会议和重要活动，负责各种会议的记录及大事记的编写；
4．根据党委决议或党委领导同志的指示，为党委起草工作计划、总结、报告、决议、决定、领导重要讲话、纪要、通知、信函、简报等，并做好各类文件的归档工作。审核有关部门代党委起草的各类文件，并报有关领导签发；
5．转递或办理各部门领导的请示、报告、工作计划、情况反映、批评与建设等；代表和协助党委受理群众来信来访；
6．围绕党委中心工作或根据党委工作意图和要求，深入实际开展调查研究，为领导决策提供有分析、有根据的材料和有参考价值的咨询意见；
7．督促检查各部门贯彻落实党委决议、工作计划执行情况；对党委领导的批示进行传达、催办、检查、督办；
8．办理党委机要文件的收发、登记、传阅、清退、归档工作；
9．管理和使用党委印章，负责审定党群部门印章的刻制。转开党委对外介绍信和有关证明；
10．做好党委的接待工作；
11．完成党委和党委负责同志交办的其他各项工作。
综合办公室文秘综合岗位职责
1．公文起草。起草以学校、校办名义发布的公文（决定、通知、通告、通报等），组织起草全校性规章制度；
2．公文办理。组织学校行政公文的办理工作，负责公文审核；具体承担学校非常设与临时性机构、规章制度的清理和汇编工作；承担校长报告书、年鉴等综合资料的组稿、编辑工作；
3．负责上级公文的收发、登记及领导传阅；
4．负责学校印信管理工作；做好机要交换及文档的保密等工作，防止丢失等情况发生；
5．文字信息。起草以学校名义发送的各类信函、画册、学校简介材料等；负责收集社会各界（特别是上级机关）、兄弟院校关于基础教育发展的信息；负责校办信息发布、学校一周简讯的内部组稿及报送工作；
6．综合资料。承担校长报告书、年鉴、校志、校史、画册等综合资料的编印工作；具体编辑《东北师范大学附属实验学校信息》《东北师范大学附属实验学校大事记》、《东师实验工作简报》等；承担学校概况和有关汇报材料的编写工作；
7．会务工作。负责组织校领导专题会议、中层干部例会等校级会议的材料准备、签到、安排、记录、会议资料归档、纪要编发、讲话发言记录整理等会务工作；
8．综合统计。负责完成学校综合统计工作的各项任务和统计单位、统计代码证管理，具体组织、建立、健全学校综合统计网络，组织统计证考试和兼职统计员队伍，指导、评价、考核各单位、部门统计工作，开展计算机辅助统计、推进统计手段现代化；
9．办公信息化。负责巡视学校和各单位、部门网页，提出更新建议，督促推行学校管理信息的网上传递；负责办公室管理的学校网页内容和办公室网页的制作与及时更新；协调和督促各单位、部门开展办公信息化工作；
10．学校行政公文、会议安排、综合资料的网上发布工作；
11．负责校领导的日程安排；
12．深入学校各部门调查研究，整理材料，提出意见和建议，供校领导参考；
13．校办主任交办的有关工作。
综合办公室行政事务岗位职责
1．对外联络。组织开展学校对外联系联络工作，计划、联络、准备、安排、参与校领导的外联活动，与有关单位、个人保持联系，邮寄学校宣传资料、贺卡等；帮助联系友好学校、师大教工子弟、本校教工子弟子女入学事宜；
2．负责协调安排上级机关、同级兄弟单位领导的来访接待；参与学校重大集会、大型活动的联络和会务工作；收集整理已经和可以与学校建立联系的单位、个人、团体的联络信息和背景资料，建立外联档案；负责公务活动场所（会议室、多功能厅、阶梯教室）的日常管理、调度、维护保养，做好会议服务工作；
3．大型活动。协调全校性重大活动，拟定活动计划、方案，负责有关联络、布置、准备、行程、票务、食宿等安排和账务结算处理，办理会务；
4．礼品管理。负责外联礼品的筹制、保管、使用登记、帐务管理和接受礼品的保管、登记、陈列、移交；
5．机关事务。负责行政楼的日常管理，拟定办公用房调整方案；管理和调配学校各会议室的使用；管理和规范全校机构铭牌；负责检查督促办公室卫生、绿化美化、安全保卫、节能等方面的日常工作；
6．领导勤务。承担校行政的服务工作，包括校内外公务活动的联络、布置、行程、用车、票务、食宿、费用等安排，承担校行政领导接待、晤谈的预约、安排、记录及有关文书档案的定期整理、分类、归档工作，提供校行政领导公务活动信息；负责校办的考勤；安排校行政领导、办公室等公务用车；
7．承担校行政领导和办公室设备、家具、办公用品的采购、保管、分发、领用、登记、维护维修、处置和消耗性材料领用、固定资产管理等工作；
8．负责学校的电话管理工作；负责学校的日常、双休日、节假日的值班安排和管理工作；
9．完成校办主任交办的其他工作。
计划财务科科长岗位职责
1．工作范围
(1)全面领导科内工作并监督检查各岗财务工作的情况；
(2)负责掌握行政、伙食、舞蹈学校、基建四项总帐目的核算，随时向校领导汇报学校经费的使用情况；
(3)负责掌握财务专用章，签盖支票工作；
(4)其它临时性工作等。
2．工作要求
(1)要定期检查各岗会计凭证，使用会计科目、原始凭证是否合理合法，内容是否完整，手续是否齐全；
(2)要每日根据出纳现金日报表，掌握资金的动态流动，做好资金筹划；
(3)要根据国家有关方针、政策、制度结合学校的实际需要制定出校内相关的管理办法，检查监督各项资金的使用效果；
(4)建立考核制度，及时记载室内同志业绩及室内主要工作情况。
计划财务科会计岗位职责
（一）
1．工作范围
(1)负责行政经费、代管经费的核算与管理；
(2)制定学校年度预算计划及编制年度效益分析表；
(3)负责学校的收据管理；
(4)计算工资；
(5)负责现金出纳复核工作。
2．要求
(1)负责办学经费、代管经费的报帐、记帐，并按有关规定对入帐内容进入审核保证总帐、明细帐，帐帐相符。会计报表上报时间月报每月份终了后二日内上报，季报每季度终了后五日内上报，年报每年度终了后七日内上报；
(2)熟悉党和国家的有关方针、政策、财务法规及学校的财务制度，掌握各项的费用的开支标准，熟练的掌握并正确运用会计科目。严肃认真地审核原始凭证是否合理合法，内容是否完整、手续不健全的原始凭证不得受理。坚持一只笔审批权，要按规定的借款程序办理借款业务，由于往来款项不能长期挂帐，因此要做到随时催报、即时清理，对拖欠时间较长的要采取相应措施加以管理。正确更正记帐凭证中的错误，根据审核无误的原始凭证编制记帐凭证，并签字或盖章；
(3)根据学校年效益分析表，年终决算及学校的发展计划编制下年度财务收支计划；
(4)加强空白收据的管理，建立空白收据的收发领退台帐，记录空白收据的购入，领用及结存数量，建立严密的保管收发登记手续，做到定期清理和核对。领用时先要经财务主管审批，以后坚持随用随领，以旧换新的原则，控制使用数量，详细检查缴回的收据是否有经手人或盖章。是否有缺页，用途是否符合规定，经常核对库存收据数量，做到帐实相符；
(5)每月根据备品库所盘点提出的材料消耗统计表收入、支出、结余的数字核算材料成本。加强原材料、低值易耗品及费用管理，每一年原材料的购进（包括物料用品）必须要有正式发票并附有手续完整的入库单。原材料和物料用品的使用须有手续完备的出库单，对于不符合规定及手续不齐全的各项费用支出，财务部门拒绝报销。加强核对帐工作，财务人员定期或不定期对仓库保管员的材料明细帐进行核对，发现问题及时处理；
(6)负责计算工资及各种补贴的发放工作。注意工资表中的名单须经劳资部门严格审核，在每月有变动时须有校长审批的工资变动通知单，财务人员据此进行核算。工资发放时，要将工资发放表、工资单总表、以及代扣个人所得税 报表及时编制出来，在发放工资后，须将本月变动工资通知单附在本月工资册后，一起编制成册。工资数据库须及时存入磁盘中，建立电子档案。工资由银行代发，每月将工资足额存入教工个人账户，并且教工可通过学校园网站进行工资查询，实现工资发放的便捷、及时、高效；
(7)坚持与出纳员核对行政、代管、伙食的现金、银行存款收入、支出、结余数，审核无误后在出纳日报上签字。
计划财务科会计岗位职责
（二）
1．工作范围
(1)负责食宿费核算及管理；
(2)负责学生的学费、食宿费收入、支出、退费的统计核算及管理；
(3)负责校产管理。
2．工作要求
(1)学校的伙食核算是以企业会计制度为依据，单独建帐，独立核算，坚持校长财务审批制，根据相关单位所提报人数进行核算，即时编制月度报表、季度报表，并与每季末后五天内公布伙食收支结余情况，要经常抽查食堂库管员，每月25日要盘点库存与备查帐进行核对清点数量，核对金额，如发现问题，查明原因及时解决。根据食堂正常的就餐人数规定食堂采买员的备用金额度，一周内不超过4万元，除特殊情况外。食堂餐券等有价证券，要视同现金管理。领用餐券后要及时登记备查，售出后要及时回笼。食堂就餐IC卡，当天的收入要当天核对，当天入帐。严禁坐支挪用，虚报等行为；
(2)对学费、食宿费收入与支出管理的要求：核对新生及在校生所要交取的各项费用，并在微机分别建立学生管理库（数据库项目应含有收据编号及传票号，以便及时查询）学生交费后，及时与班主任老师沟通，对学生欠费或因特殊情况不能及时交款的学生单独设立数据库，以便及时清缴，在收缴完成后，每月将各项费用收支情况及时汇总上报财务主管校长，并将本学期数据库进行整理后，用磁盘保管好以备存档。在退款时，退款的收据等资料要齐全，遗失者要经财务人员核实并签字后方为有效，防止由此带来的经济纠纷；
(3)学校的固定资产是完成教育教学、科研任务、保障师生工作的重要物质条件，是学校财产的重要组成部分，必须加强管理，对固定资产添置、验收、使用、管理、维修改造、调拨直到报废的全过程进行贯彻“统一领导、分级管理、管用结合、特尽其用”的原则，财务为一级管理，各部为二级管理，各室为三级管理。在管理上积极贯彻执行固定资产管理办法，随时掌握对固定资产清查，使用和保管变动情况，做到帐物相符。每月、季、年末及时编制报表上报。
计划财务科会计岗位职责
（三）
1．工作范围
(1)负责现金出纳、复核工作，办理银行业务及处理对外临时业务事宜，负责学校的核算及管理；
(2)负责音美附中和舞蹈学校的各项费用的核算与管理；
(3)计算与统计学校各项杂费的收支节余（书本费、讲义费、服装费、医疗费）。
2．工作要求
(1)杂费的管理一定要注意二级核算和与各部的沟通，须经相关部门共同制定好管理核算的工作程序，由各部主抓学生工作的主任会同各年级指派的专人共同管理，明细到每个学生，并定期进行核对发现问题原因及时解决，不准出现超支、漏交等现象，做到月末、季末、年末报有准确无误；
(2)在办理银行业务时要十分注意与出纳员交接，手续必须完备清楚；
(3)音美附中和舞蹈学校学生的学费、食宿费、杂费单独核算，专款专用。本着对学生负责，对家长负责的原则，管好用好，不得挪用。
计划财务科出纳岗位职责 1．工作范围
(1)负责行政、伙食、舞蹈学校、基建、学生书本、讲义、服装、医疗费的现金出纳和银行帐的登记核对工作；
(2)负责学生车费、教工餐券管理与核算；
(3)装订行政、代管、伙食、舞蹈学校会计凭证，妥善保管各种帐簿、财务资料、工资发放清册（各部清册3天收回），全面负责财务档案管理。
2．工作要求
(1)出纳员必须加强现金管理并严格遵守签发审批程序。不准用不符合财务制度的凭证顶替库存现金，即“不得白条顶库”；不准谎报用途套取现金；不准“坐支”现金；不准用银行帐户代其他单位和个人存入或支取现金；不准用单位收入的现金以个人名义存入储蓄，不准保留帐外公款。出纳员必须在次日前填好出纳日报表交给财务负责人，做到帐帐相符，日日结清。银行帐月末结帐，根据银行对帐单做出余额调节表及时处理，达到帐实相符；
(2)学生车票售完，结帐交回售票钱款及票据，经与会计核对准确无误后即时入帐。当日票款未入库售票人应说明原因，并严禁坐支、挪用、虚报票款等行为；
(3)会计年度终了后当年的会计档案留存财务室一年后，随同案卷目录（一式三份）一并移交档案管理部门，做到装订整齐、完整、美观、封皮填写齐全。移交时要填制会计档案移交目录，办理移交手续。会计档案要按资金来源渠道设专柜分户保管，按时间顺序排列上架；以便查阅。严格执行会计档案的安全与保密制度，查阅档案须经领导批准，严守财务机密。严格执行会计档案调阅制度。会计档案原件一律不准外借，需要复制的要经过财务部门或档案部门的负责人查阅，查阅人不许在档案上做任何标记，更不准抽换会计凭证和帐户，查阅人要履行登记手续。
图书馆馆长岗位职责
1．图书馆馆长应认真学习、宣传马列主义和党的路线、方针、政策，在学校办公室主任的领导下，紧紧围绕学校总体工作要求 ，牢固树立全心全意为教学及科研第一线服务的思想，全面负责图书馆建设工作；
2．负责并实施图书馆的常规管理：
(1)每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结；
(2)建立和健全图书馆各项规章制度；
(3)图书馆工作人员岗位明确、职责分明，全馆人员要协作配合；
3．带领全馆工作人员不断开发图书馆的工作职能，认真做好有关情报、资料的管理工作：
(1)严格按《中国图书馆分类法》进行分类及排架；
(2)设总括、分类(个别)、注销帐册、登录规范制度(图书、期刊分别登录)；
(3)严格执行剔旧制度，定期进行书报刊剔旧工作，并有正规手续记录；
4．以身作则，带领全馆人员做好服务工作
(1)阅览室实行全天开放；
(2)图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通；
(3)图书流通实行计算机管理，简化手续，全开架借阅；
(4)组织各种形式的读书活动，开设讲座、书评、征文等比赛，组织各类学生兴趣小组；
(5)配合学生活动，利用多种形式宣传、推荐优秀读物；
(6)每月做好新书通报和教参信息通报工作；
(7)切实保证图书经费专款专用，搜集各类教学、教育、科研参考用书和有关资料及光盘 ，搞好藏书建设；
(8)切实保证教材经费专款专用，教材供应及时到位；
5．不断加强理论学习，积极提高自身素养，领导全馆工作人员认真配合并参与全校的教科研课题，认真做好有关图书馆工作的研究项目。
图书馆图书借阅室馆员岗位职责
1．图书馆馆员应认真学习宣传马列主义和党的路线、方针、政策，在图书馆馆长的领导下 ，积极开展教研业务进修的活动，树立为教育教学服务的思想，主动热情为师生服务，努力做好育人的工作；
2．根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常向各组室、部门介绍发布新书信息，做好各类图书采购工作，尤其是教师特殊用书的采购工作，合理使用图书经费；
3．及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作，确保图书能尽早借阅、流通。图书按国家标准著录，并按《中国图书馆分类法》进行分类及排架；
4．利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，组织学生定期开展书评和读书活动；
5．努力简化借阅手续，对师生借阅实行全开架的科学管理，建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度；
6．搜集各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务；
7．主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到 “为书找人”和“为人找书”；
8．积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施(计算机、复印、视听)使图书资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引、摘要和文摘，充分发挥图书馆的功能。定期对同学进行“中学生图书情报知识教育”；
9、爱护国家财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防潮、防火、防盗等安全保护工作；
10．组织带领好来图书馆参加劳动的学生，做好外校来图书馆参观等人员的接待工作；
11．做好毕业生的还书工作；
12．经常听取师生意见，不断改进图书借阅室的服务工作，做好学生服务员的培训和使用工作； 13．图书馆馆员要遵守学校各项规章制度，岗位明确，职责分明，协作配合，努力做 好本职工作
中学生行为规范
中学生守则
一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。
二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。
六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚，有错就改。
中学生日常行为规范
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。
7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、爱惜名誉，恰金不昧，不受利诱，不失人格。
二、真诚友爱，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。珍惜时光。
三、遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。
18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、严于律已，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行
中小学德育纲要
小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育，它属于共产主义思想道德教育体系，是社会主义精神文明的奠基工程，是我国学校社会主义性质的一个标志。它贯穿于学校教育教学工作的过程和学习日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向，起着主导作用。
一、培养目标
培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自己管理自己、帮助别人，为集体服务和辩别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。
二、基本内容和要求
小学德育主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育（包括必要的生活常识、浅湿的政治常识以及同小学生有关的法律常识），着重培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。
（一）热爱祖国的教育
教育学生知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌；初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物，祖国的壮丽山河，悠久历史、灿烂文化和社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化，培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义感情和民族自尊心、自豪感；知道历史上中华民族曾遭受帝国主义的欺辱和进行的英勇反抗，我国与世界发达国家的经济水平还有很大差距，社会主义现代化建设还会遇到很多困难，逐步树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想；知道我国是一个多民族的国家，各族人民要互相尊重，平等相待，完成祖国统一大业是各族人民的共同心愿；逐步懂得“祖国利益高于一切”爱护国家财产，立志保卫祖国，热爱和平，反对侵略战争。
（二）热爱中国共产党的教育 教育学生知道中国共产党领导人民进行革命斗争，建立了新中国。现在正领导人民进行社会主义现代化建设，使学生懂得幸福生活是中国共产党领导人民取得的；学习老一辈无产阶级革命家和优秀共产党员英勇奋斗、艰苦创业、大公无私、坚持真理、全心全意为人民等高尚品质，培养热爱中国共产党的感情；知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者，少先队员要接受党的教育，做党的好孩子。
（三）热爱人民的教育
教育学生知道我国劳动人民在旧社会受剥削、受压迫，新社会人民是国家的主人，各族人民共同建设我们的国家；知道我国人民创造了中华文明，了解我国人民勤劳勇敢自强不息、不畏强暴、热爱和平等传统美德，培养热爱人民的感情；要尊重各行各业的劳动者，向先进人物学习，初步培养为人民服务的思想；要孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、友爱同学、同情和帮助残废人、助人为乐、与各族少年儿童、外国小朋友友好相处。
（四）热爱集体的教育
教育学生知道自己是集体中的一员，要热爱集体、关心集体，培养集体意识和为集体服务的能力；服从集体决定、遵守纪律、努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光；在集体中团结、谦让、互助、合作、关心他人，积极参加集体活动，学习做集体的小主人。
（五）热爱劳动、艰苦奋斗的教育 教育学生懂得劳动光荣，懒惰可耻，祖国建设离不开各行各业的劳动，幸福生活靠劳动创造；要热爱劳动，参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，掌握一些简单的劳动技能，培养劳动习惯，爱护公物，勤俭节约，珍惜劳动成果；学习老一辈艰苦创业的优良传统，初步培养吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。
（六）努力学习、热爱科学的教育
教育学生知道学习是学生的主要任务，是公民的权利和义务；初步懂得建设祖国、保卫祖国离不开文化科学知识，从小把自己的学习与实现社会主义现代化的思想联系起来，启发学生的学习兴趣的求知欲望；培养勤学好问、刻苦努力、专心踏实、认真仔细的学习态度和良好的学习习惯；热爱科学，相信科学，反对迷信，不参加各种封建迷信活动。
（七）文明礼貌、遵守纪律的教育
教育学生关心、爱护、尊重他人，对人热情有礼貌，说话文明。会用礼貌用语，不打架、不骂人；初步掌握在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节；遵守学校纪律和公共秩序；讲究个人卫生，保持环境整洁；爱护公用设施、文物古迹，爱护花草、树木，保护有益动物。
（八）民主与法制观念的启蒙教育
教育学生懂得在集体中要平等待人，有事和大家商量，少数服从多数，个人服从集体；在少先队组织里学习开展批评与自我批评，行使少先队员的权力，学习过民主生活，知道国家有法律，法律是保护人民利益的，公民要知法、守法，学习和遵守《中华人民共和国交通管理规则》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等法规中与小学生生活有关的规定。
（九）良好的意志、品格的教育
教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心，活泼、开朗、勇敢、坚强、有毅力、不怕困难、不任性、惜时守信、认真负责、自尊自爱、积极进取。
（十）辨证唯物主义观点的启蒙教育
引导学生学习怎样正确看待周围常见的事物；初步学习全面地发展地看待问题的方法。
三、实施途径
学校实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用，互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。
（一）各科教学
各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。
思想品德是向学生比较系统地进行思想品德教育的一门重要课程。任课教师要以思想品德课教学大纲为依据，运用教材联系学生实际，着重培养学生的道德，情感，提高学生的道德认识和道德判断能力，以指导他们的行为。
其它各科教学对培养学生良好的思想品德素质具有重要作用。任课教师要在全部教学活动中，注意培养学生良好的学习态度、学习习惯和良好的意志品格，促使学生养成文明行为习惯；要根据各科教学大纲中关于思想品德教育的要求和教材中的教育因素，按各科自身的教学特点，自觉地、有机地在课堂教学中渗透思想品德教育。
语文教学贯彻文道统一的原则，将语言文字的训练，句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程之中，利用课文内容中丰富的思想品德教育因素，充分发挥感染、陶冶作用，使学生受到教育。
数学教学最易于渗透辨证唯物主义观点的启蒙教育，并要通过数学训练，培养学生认真严谨，一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。
历史常识教学最易于具体、形象、生动地对学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育，要通过教学，帮助学生了解中国古代科学技术、文化艺术方面的一些重大成就和对人类的杰出贡献；知道近代史上帝国主义列强野蛮侵略我国的主要罪行以及中国人民受欺凌的主要史实；知道中国人要抵御外侮，捍卫中华的重大斗争和一些仁人志士、革命先烈的事迹；知道中国人民在中国共产党的领导下，为建立新中国英勇奋斗的主要史实和社会主义建设的重大成就，教育学生学习中华民族的光荣传统和中国共产党的革命传统，激发他们的爱国情感，增强民族自尊心和自豪感。
地理常识教学易于具体、形象地对学生进行国情教育。要通过教学帮助学生初步了解我国和家乡的自然环境和建设成就，激发爱祖国、爱家乡的情感；初步了解我国和家乡的主要资源及其利用状况，初步认识合理利用资源和保护环境的重要；初步了解我国和家乡的人口数量和发展状况；初步懂得控制人口的重要性；初步了解我国是一个统一的多民族的国家，各民族一律平等，要共同维护祖国统一。
自然常识教学要在讲授自然常识的同时对学生进行热爱科学，反对迷信的教育，培养学生尊重科学、相信科学的精神和学科学、用科学的志趣及能力。
音乐美术教学要充分发挥艺术教育寓教于乐、生动形象、感人的优势，向学生展示中华民族的优秀艺术传统，培养健康的审美情趣，陶冶情操，增强学生的民族自豪感，激发热爱祖国，热爱中国共产党的感情。
体育教学要在体育技能技巧训练的同时，培养学生良好的卫生习惯，锻炼身体的习惯以及朝气蓬勃、不怕困难，勇敢顽强的精神，并通过体育活动进行集体主义教育，培养集体荣誉感、组织纪律性和合作精神。
劳动教学要把传授劳动知识技能与培养良好的劳动习惯结合起来，通过劳动实践活动，培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神、珍惜劳动成果的感情和对工作的责任，养成劳动习惯。
（二）校级、班级教育和各种教育活动
校级教育是由学校组织的，结合学校实际，面向全校学生进行的教育工作，学校校长的有关负责人是校级教育工作的组织者和领导者，要认真贯彻本《纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，建立每周举行一次升旗仪式和每天升降国旗，时事政策教育，利用重大节日、纪念日举行全校性传统教育活动，定期举行主题校会等制度。要开辟教育陈列室，悬挂中国、世界地图的中外名人画像，并通过加强日常管理，建设整洁优美的校容、校貌，形成良好的校风，创造良好的教育环境。
班级教育是向全班学生进行经常性的思想品德教育和组织管理工作。班主任是班级教育工作的组织者和领导者。要全面了解学生，组织培养班集体，开展各种教育活动，加强班级管理，深入细致地做好个别学生的教育工作，建立和形成良好的班风；协调班级各方面的教育力量，保持教育的一致性，其它各科教师也要给予积极配合。
学校和班级要积极组织丰富多彩的适合小学生年龄特点的教育活动和劳动、社会实践活动，寓思想品德教育于活动之中，要依靠校内外的力量，组织各种兴趣小组，丰富学生的课余生活，培养和发展学生健康的兴趣爱好；要通过参观、访问、劳动、社会调查等活动，扩大学生的视野，帮助他们了解和认识社会；还应重视社会环境和社会信息对学生的影响，选择有益于学生身心健康的书籍、报刊、影视、文娱节目等，对学生进行生动、形象的思想品德教育，抵制各种不良影响。
（三）少先队教育
少先队教育要按照队章的要求，加强队的组织教育，充分发挥其组织的作用。要运用其特有的教育手段，通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行，少先队工作要与学校教育紧密配合。少先队辅导员是少先队工作的指导者，要充分发挥少先队员的积极性主动性、创造性。
（四）家庭教育和校外教育
实施教育。学校教育与家庭教育、社会教育要相互配合，学校应起主导作用。
学校要指导家庭教育，帮助家长端正教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。学校和教师要通过家长委员会、“家长学校”、家访、家长会等形式了解家长对子女进行教育的情况，向家长通报学校的教育要求，宣传和普及教育子女的知识，推广家长教育子女的成功经验，促使家庭教育与学校教育协调一致。
校外教育中的思想品德教育是学校教育的重要补充和扩展。学校和教师要主动和少年宫（家）、儿童少年活动中心、文化馆、科技馆、博物馆、图书馆、纪念馆、艺术馆、业余体校等校外教育单位建立联系，充分利用这些专用场所和教育设施，组织学生参加各种活动，在活动中接受教育。
学校和教师还应重视与革命老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、企业家等建立联系，发挥他们对学生的榜样教育作用。这要争取关心下代协会等组织和机关、团体、部队、企事业街道、乡镇等单位的支持，开辟教育活动场所，共同创造良好的育人环境，提倡全社会关心下一代健康成长的新风尚。
四、教育原则
（一）坚持正确的政治方向
要坚持以马列主义、毛泽东思想和党在社会主义初级阶段的基本路线为指导。遵照国家对小学生思想品德素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，反对和抵制社会主义和封建主义等腐朽思想的影响。
（二）热爱学生、了解学生
要热爱学生，以对祖国未来和对学生负责的态度，满腔热情地爱护并全面关心每一个学生，要信任和尊重学生，对缺点较多和有特殊情况的学生，更要亲近和帮助他们，切忌偏见和偏爱。要了解不同年级学生的年龄特点；了解他们的思想品德状况和日常行为表现；了解每个学生的性格和兴趣爱好等，有的放矢地进行教育。
（三）加强针对性
要根据小学生年龄特点，遵循小学生生理心理发展的基本规律，动用生动感人的题材和形象化的方式对学生进行教育，不要给他们讲空洞的大道理和难以理解的政治概念，防止成人化；要针对不同年级学生的知识水平和理解能力，分清层次，由浅人深，由近及远，从具体到抽象，循环反复；不断加深；要针对不同地区的实际情况，学生的思想品德实际以及个性差异，提出不同的要求，采用不同的教育方法，坚持因材施教，避免一般化。
（四）坚持正面教育
要对学生进行耐心细致的正面教育，坚持正面启发，积极诱导，使学生掌握正确的道德认识和道德行为标准，调动学生的积极因素；对缺点较多的学生更要鼓励他们积极向上，坚持以表扬为主；对学生的缺点和错误要给予批评并指出努力方向，但要注意防止简单粗暴，严禁体罚和变相体罚。
（五）提高道德认识和行为训练相结合
在教育过程中，既要重视正面灌输，提高学生的道德认识，使他们懂得一些浅显的道理；同时也要相应提出一些合理、适度、具体、明确的行为要求，进行严格的管理和行为训练，引导他们参加力所能及的劳动和社会实践活动，使他们在道德行为实践中逐渐加深认识，养成良好的行为习惯。
（六）集体教育与个别教育相结合
学生集体既是教育的对象，又是教育的手段。良好的集体是一种巨大的教育力量。教育者要重视培养学生集体，通过开展集体活动，建立正确的集体舆论，形成良好的风气和传统，发挥集体的教育作用，要调动每个学生的积极性，同时还要针对学生的不同情况进行个别指导，促使其个性在集体中得到充分发展，并初步培养他们自己教育自己的能力。
（七）言传身教，为人师表
对学生进行思想品德教育是每一个教师的责任。全体教职员工都要树立教书育人的思想，把言传身教和教书育人结合起来。小学生模仿性强，只有以身作则，才能使教师的言传发挥更大的教育作用，才能使学生从教师的形象中感受到所学的道德准则可信，从而激励他们积极行动。
（八）保持教育的连续性和一致性 学生思想品德的形成和发展，是长时间多方面教育影响的结果，学校内各年级的教育要注意承上启下，互相衔接；各条教育途径要互相联系，协调一致。
五、学生品德评定
品德评定是德育过程的一个重要环节，它包括操行评定和思想品德课考核两个方面。
操行评定每学期评一次，应根据本《纲要》及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，经过学生个人集体和教师（包括班主任和各科教师）评定（含校外表现），最后由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知本人和家长，并作为评选“三好”学生、升级、升学的依据之一。
思想品德课考核，应根据教学大纲和教材，着重考查学生的道德认识，考核成绩列入成绩册。
六、管理工作
（一）校长对德育工作负有领导责任。校长不但要精通教学业务，而且要熟悉德育规律。要把学校德育状况作为考核校长工作的重要方面，学校在校长领导下，还要有人具体管理德育工作。校长要充分发挥德育骨干力量的作用，领导协调校内各条教育途径的工作，指导全体教职工言传身教，教书育人；指导家庭教育，争取社会有关力量的支持。
（二）小学学区党支部要发挥政治核心作用，要加强组织建设和思想建设，健全党组织生活制度，充分发挥党支部的战斗保垒作用和党、团员在学校德育工作中的模范带头作用。要切实加强对全体教职工的思想政治工作，充分调动他们的积极性，发挥共青团的组织作用。
（三）全体教职工都是德育工作者，要在各自的岗位上做好德育工作，学校要把教书育人、管理育人、服务育人分别列入教职员工岗位职责范围内，并作为评估教师的工作，评聘教师职务、表彰奖励和晋级的重要依据之一。
（四）学党支部书记、主管德育工作的校长、教导主任、少先队辅导员、思想品德教师和班主任是学校德育工作的骨干力量，要建立培训制度，不断提高他们的思想业务水平。
（五）学校应根据本校实际情况建立德育管理制度，每学期都要做到有目标、有计划、有指导、有检查、有总结，及时交流和推广先进经验，解决工作中的困难和问题。
七、《纲要》实施
本《纲要》是小学德育工作的指导性文件，它是学校实施德育的依据，是家庭和社会配合学校对学生进行思想品德教育的依据，也是各级教育行政部门对小学德育督导和评估的依据，必须认真贯彻执行。
（一）从实际出发。鉴于我国幅员广阔，各地情况差异较大，各级教育行政部门和学校，可根据实际情况，制定实施细则；也可对《纲要》的教育内容和要求进行分解，使之成为适合不同年级段，各有侧重的系列，并可补充一些乡土教育内容。学生品德评定的办法，各地可继续实验。
（二）加强指导，各级教育行政部门要对各类小学实施《纲要》进行分类指导，确定专人负责，并把工作重点放在端正教育思想，培训骨干，提高班主任工作水平，总结交流经验等方面。
（三）列入评估内容。教育行政部门要实施《纲要》的情况列入评估学校、考查教师的重要内容。作为评选先进的重要条件之一，成绩突出的思想品德教师和教研员可评为高级教师，德育工作卓有成效的校长、教导主任和教师可获人民教师奖章。
（四）争取有关部门配合。各级教育行政部门在贯彻执行《纲要》时，要注意协调好与共青团、妇联、文化、广播电影电视、司法等有关部门之间的关系和各项教育活动，共同做好工作，对于社会上损害小学生身心健康的不法行为，要与有关部门积极配合，依照法律严肃惩处。
（五）开展德育科学实验和理论研究。要结合实施《纲要》积极开展德育科学实验，加强理论研究，要将科（教）研单位、学校、教育行政三方面的力量组织起来，调查研究新情况、新问题探索新时期小学德育工作的特点和规律；要遵循继承、发展、改革、创新的原则，积极开展各种形式的学术讨论和理论研究活动，并对小学德育整体改革加以指导。
《小学生日常行为规范》
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
东北师大附属实验学校
初中学籍转学、休学、复学的办理规定
各位班主任老师：
根据《吉林省义务教育阶段学籍管理办法（试行）》（吉教[97]19号）文件精神，以及《长春市教育局关于中小学校学籍管理办法》的规定，现将《南关区中小学校学籍管理办法》发给你们，希望各位老师对学籍管理的具体办法有个全面的了解。
一、休学
1、要求
①、学生在校期间患病，在一定时间内不能坚持正常学习的，可准予休学；
②、学生休学期限一般为一年，休学期满仍不能复学者家长应提前办理继续休学手续，休学时间一般不超过两年；
③、初中毕业班学生下学期不予休学。
2、休学手续
①、学生父母或其他监护人出具休学书面申请材料； ②、学校出具休学书面证明材料（休学原因、学生基本情况、是否参加保险等）；
③、市级以上医院医疗诊断（住院三个以上或连续三个月以上的门诊证明）；
④、学生住院、出院结算单（复印件）； ⑤、学生医疗保险理赔单（复印件）。
二、复学
1、要求
学生休学期满能继续学习者，可办理复学手续。
2、复学程序
①、由家长向学校提出复学书面申请；经学校同意后报教育部门批示（小学由区教育局直接审核、中小学由区教育局报市教育局审批、备案）；
②、复学手续办理完毕后，学校可根据学生休学时间及成绩情况可插班复学。
三、退学 义务教育阶段，学生学习期间不准退学；因病或因其他情况，丧失学习能力的，学生父母或其他监护人出具教育行政部门指定医疗机构证明，并提出书面申请，经学校审核后由学校学籍管理员报区教育局审核，经市教育局审批后发给退学证明，注销学籍。
四、转学
1、要求
①、初中、小学学生随家搬迁到外地或外区可准予转学； ②、学区内学生或初三年级学生无特殊情况均不准转学； ③、改制校学生无特殊情况不准入一般校。
2、义务教育阶段转学应履行四联单手续。
3、转学程序
◇中学转入程序
①、由家长持户口、房证和交款收据向迁入地学校提出申请； ②、经学校同意后填写四联单；由学校学籍管理员每周四上午到区教育局初教科审核；
③、由区教育局统一报市教育局审批后将全部手续返给学校； ④、学校将手续返交家长，由家长继续办理转出手续。
◇中学转出程序 ①、由家长持户口、房证及转入学校和市教育局审批并盖印章的四联单，向转出学校提出申请；
②、由转出学校教导干事持转出手续向转出教育局申请并报市教育局审批，
③、学校见转出手续齐全后返交家长学生的全部档案（学籍、转学证明及有关该生的档案材料）。
◇小学转入程序 ①、由家长持户口、房证向转入地学校提出申请； ②、经学校审核同意后填写四联单并加盖印章；
③、由转入学校学籍管理员每周五上午到区教育局初教科审批， ④、本区学生调动先由转入学校同意然后由家长持四联单到转出学校盖章，再由转出学校学籍干事到转出教育局审批。办理完毕后由学校将全部手续返给学生家长，由其到转入学校办理入学事宜。 ◇小学转出程序
①、由家长持户口、房证及转入学校和区教育审批并加盖印章的四联单；
②、向转出学校提出申请； ③、转出学校学籍管理员每周五上午持一周以来所有学生的转学手续报区教育局审批；
④、学校将全部手续返给家长，而后由家长持转学手续（学籍、转学证明及有关该生的档案材料）。
五、四联单
四联单分别由转入、转出学校及主管教育局存档，同时分别由转入、转出学校为该生建立新的学籍号并注销原有学籍号。
六、外地农民工子女入学手续
1、确认外地、农民工子女证件
①原籍户口；②身份证；③暂住证；④打工单位证明；⑤居委会证明，方可办理转学手续（办理程序如上）。
2、学校应单独建立农民工子女档案 农民工女子女登记表；农民工子女统计表；建立农民工子女学籍；入学的各种证件。
师大实验校办公室
2004年9月18日
针对我校的特殊性质和我校的生源的复杂性，
归纳起来有以下几种情况
一、初一新生中有跳级和小学五年级学生未毕业的；
二、各年级插班生中有降级和休学不符合休学手续的；
三、外地学生
1、有长春市户口的学生；
2、没有长春市户口的学生；
四、班主任手中的≤中学生登记表≥要认真填写，中考时要装档案里；
五、明确一下外地学生学籍情况：
1、外地的有长春市户口的学生可以将学籍转入，中考可以报考任何学校；
2、外地户口的想在长春中考的学生，这些学生只能报考本校（师大实验校）的高中；
3、外地户口回本地报考的学生，如果不参加理化生加试和毕业考试，就没有初中毕业证书；
4、双阳区户口的学生只允许报考师大附中、省实验、十一高中、市实验这四所高中，不允许报考其他学校。
六、东校过来的02届和03届连读班的学籍和报考问题
1、后转入的学生可以补建（转籍）；
2、是长春市户口的允许报考一类校；
3、中途转学的档案可以转出。
师大实验校办公室 2004年9月18日
综合办公室外事工作规程
1．外事工作原则
统一领导。外事工作必须在授权范围内开展，贯彻中央制定的统一的对外政策，服从长春市对外工作的总体部署。
归口管理。学校办公室是外事职能部门和工作机构，是执行外事政策和处理重要外事工作的综合归口管理部门。
2．外事工作职责
(1)贯彻执行我国的对外方针、涉外法规，以及吉林省、长春市有关外事、涉外工作的指示和决定；
(2)具体管理和统筹协调全校的外事工作。研究制订本校外事工作制度和工作规划；检查相关部门落实情况；协调、处理本校重大外事工作和涉外活动事务。及时了解外事工作中的问题、需求和动态，开展调查研究，为外事工作决策提供意见和建议。负责我校因公出国(境)、赴港澳地区人员办理护照、通行证、签证及签注手续，出访前教育及因公护照的管理工作。做到派出前有审批，归国后有汇报。负责国际会议、参观访问等活动的组织、协调工作；统筹安排校领导的外事活动。做到邀请有计划、接待有常规、工作完毕有总结；
(3)围绕学校工作重点，负责为各部门的外事合作意向提供参谋指导；负责可行项目的汇总上报、建立合作项目、争取经费支持；负责现有合作项目的管理工作。充分利用对外交往渠道，为学校建设和发展服务；
(4) 协调、指导本校有关部门依法管理在本校从事各类动的外国人；配合有关部门处理涉及外国人管理工作的重要事项；指导并协助有关部门做好外宾来校参观的安排工作；负责接待和处理外国人来信来访。负责对学校涉外人员进行对外政策和外事纪律的宣传、教育、培训。外事纪律、保密制度等执行情况。认真贯彻执行《涉外人员守则》，配合有关部门检查。
3．外事邀请工作
(1)为使学校能了解各部门邀请意向，统筹规划和协调全校工作，各部门应于每年初将“本部门本年度邀请外宾计划表”报到学校办公室。由校办汇总后报院领导审批；
(2)经学校同意邀请的外宾，需提供以下资料，提前一个月报到学校办公室，校办行文逐级上报审批，为来访外宾申请“来华签证函”。签证函所需资料：外宾姓名(英文)、性别、国籍、职业、护照号码、拟入境时间、访问地点、访问事由、停留时间、来华费用支付情况等；
(3)根据长春市外事工作有关规定，邀请外宾工作归口到长春市外办审批。来访外宾需持以上审批部门发给的“被授权单位签证通知书”到中国驻外各使、领馆签证处申请签证；
(4)申请举办国际学术会议。
4．外事派出工作
(1)根据长春市有关规定。出访团组审批工作归口到长春市外办管理，并代理长春市人民政府下达出国任务批件；
(2)经学校同意派出的因公出国团组。须将全部邀请材料备齐，提前45个工作日交到校办。校办负责上报办理护照、签证等相关手续；
(3)申报材料的出访理由要求充分、任务必要、派员身份恰当、期限适宜、费用落实、符合出国规定；
(4)因公派出人员出国前应到学校办公室办理离校手续；
(5)出国人员归国后即到学校办公室报到，办理归国手续，并在一个月内将出国总结、护照交到校办；
(6)学校鼓励各学科加强国际交流合作。学习、引进国外先进的科学技术和成果，扩大我校国际影响。促进我校的建设和发展。
5．外事合作工作
(1)合作形式
①外派人员；
②留学、学习、进修、培训；
③学术会议；
④考察、访问；
⑤课题或项目合作；
(2)合作原则
①合作应在平等互助的基础上进行；
②合作应有利于促进我校建设和发展，加速我校与国际接轨的步伐，扩大我校在国际国内的影响和知名度；
③合作应注意效益；
(3)合作注意事项
①被邀请人员应是在某一领域有较深造诣的专家；
②引进的技术、设备应具有世界先进水平；
③合作中应注意密级资料的防泄、防失。
6．外事纪律
(1)认真贯彻执行国家对外方针政策和涉外法规，坚持一个中国的原则，维护祖国和民族的尊严；
(2)严格保守党和国家的机密，防止在涉外活动或国际通讯中泄露密级资料、丢失密级文件；
(3)未经批准，不得擅自应邀出访；
(4)严格遵守护照管理规定，不得通过旅游渠道办理因私护照出国执行公务；
(5)在申办签证过程中，出国人员个人不得自行与外国驻华使馆联系，不得自行或委托其他任何中、外机构和人员申办、查询、领取签证；
(6)临时出国人员要选择经济合理的路线，乘坐中国民航班机，并尽可能购买往返机票。出国团组的结余经费应上缴，违反规定的超支经费由本人自理；
(7)出国人员不得擅自改变出访路线、增加出访地点或延长出访时间，不得借故绕道回国。如有特殊情况，应报上级主管部门审批延长出访时间，不得借故绕道回国。如有特殊情况，应报上级主管部门审批；
(8)在境外应遵守所在国家和地区的法律法规，尊重当地的风俗习惯；
(9)因公出国人员须在回国后一个月内将护照交回学校办公室统一保管：调出人员，在办理有关调离手续时，应交回护照，由校办上交市外办统一销毁；护照丢失者，持照人应立即向外办和公安机关(在境外向使、领馆)报告，并递交书面情况说明，由校办书面报市外办；
(10)因公出国团组在境外如发生人员滞留不归等重大事件，应及时报告，并提交书面材料，由校办上报有关外事归口办；
(11)对于因公出国人员违反外事纪律，有损国家安全等言行，要追究本人责任和团长的领导责任。
综合办公室接待工作规程
1．接待范围
(1)各级领导同志；
(2)兄弟院校客人；
(3)学校领导交办接待的客人；
(4)其他客人。
2．接待原则
(1)热情、诚恳、周到、严谨原则；
(2)对等原则；
(3)节俭原则。
3．接待程序
(1)拟订接待方案
①客人姓名、性别、职务、联系电话；
②主要来访内容；
③到达、返程时间及迎送人员；
④食宿、接待地点；
⑤参加接待人员；
⑥接待日程安排。
(2)与客人协商，修订接待方案
(3)送主任审阅
(4)落实接待工作
(5)做好接待工作记录
综合办公室公文办理规程
1．公文办理范围
(1)各级领导部门下发的文件；
(2）学校上报、下发的文件。
2．收文办理程序
(1)文件检查、分类、编号、登记，填写《文件传阅单》；
(2)学校办公室主任签批拟办意见；
(3)填写《送阅登记单》，送有关校领导阅示（对时限性强的文件，先送主管校领导阅示，并按校领导批示意见通知承办部门急事急办）；
(4)文件阅毕退回，按《送阅登记单》核对；
(5)按校领导批示意见告有关部门阅办并督办（借阅文件，须填写《借阅、领取登记表》）；
(6)文件办理完毕后收回，年终分类、归档、处理；凡不能归档立卷的文件、资料，按有关规定销毁。
3．发文办理程序
(1)凡以学校名义上报下发的文件，原稿首页须使用"东北师范大学附属实验学校发文稿纸"，由学校办公室审核、编号、登记、打印、用印、留存（文件留存包括发文原稿和两份用印文件）；
(2)各部门承办的以学校名义上报下发的文件，承办部门自行编号、登记、用印、留存，学校办公室审核、用印、留存备查。
综合办公室公文审核规程
为规范学校公文办理工作，提高公文质量，加强公文审核工作，特制定本规程。
1．审核范围
(1)中国共产党东北师范大学附属实验学校委员会上报下发的各类公文；
(2)东北师范大学附属实验学校上报下发的各类公文。
2．审核内容
(1)以学校名义发文的依据是否充分（包括是否有主办部门审核人和主管校领导签字）；
(2)公文标题和结构是否正确、规范；
(3)公文内容
①是否符合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规及上级机关的指示精神；
②是否完整、准确地体现发文意图；
③是否同现行有关公文相衔接；
④涉及其他有关部门业务的事项是否经过协商并取得一致意见；
⑤观点和材料是否一致；是否全面、准确地反映客观实际情况；提出的政策、措施是否切实可行；
⑥人名、地名、时间、数字、引文和文字表述、密级、印发传达范围、主题词、主送机关、抄(报)送机关是否准确、恰当、规范；
⑦汉字、标点符号、计量单位、数字的用法及文种使用、公文格式是否符合《国家行政机关公文处理办法》的有关规定。
3．审核规程
(1)公文主办部门负责人审核，并报主管校领导签批；
(2)送学校办公室审核（如公文需作较大改动，须提出修改意见，退回主办部门重新拟稿）；
(3)按规定验印、发文。
综合办公室验印与启印规程
学校印章（“中国共产党东北师范大学附属实验学校委员会”和“东北师范大学附属实验学校”印章）是学校职权的合法代表，是学校的标志，在学校公务活动中具有法律和凭信作用。学校印章由学校办公室专人管理、使用。
1．使用范围：
“中国共产党东北师范大学附属实验学校委员会”和“东北师范大学附属实验学校”印章用于以学校名义发出的公文（函）。
2．验印程序：
(1) 审核
①签字（以学校名义发出的文件、合同（协议）、报表、审批表、通知等用印须主管校领导签字；证明、证书、证件、科研项目（成果）申报文件用印须主管部门负责人签字）；
②用印内容；
③留存材料。
(2)登记（用印时间、单位、内容摘要、批准人、承办人、用印数）
(3)验印（不得在空白纸张和空白证件上用印）
(4)归档留存。
3．启印程序
启用新印章或原有印章需重新刻制，须按以下程序办理：
(1)向学校办公室提出书面申请； (2)主管校领导批准； (3)学校办公室开具介绍信； (4)印章刻制后，学校下发启印通知；
(5)原有印章，验留印模，交学校办公室统一存档。
综合办公室机要交换工作规程
1．上级文件接收程序
(1)查验（编号、数量与登记单是否相符；收件单位、收件人是否相符；文件包装是否密封）；
(2)填写机要文件交换登记表；
(3)文书接收文件并在登记表上签收。
2．学校秘密文件、档案、资料递送程序
(1)发件部门须对递送文件、档案、资料包装密封、标明密级、写清邮政编码和单位名称；
(2)递交学校办公室，由机要交换员检查核对（每天上午7时30分至8时30分接收，周三不交换）；
(3)填写机要交换文件递送登记表（发件单位经办人签字）；
(4)当日送机要交通部门（机要交换员在接受和递送过程中不得办理无关事项）。
综合办公室上级电话电传办理规程
1．接收
(1)及时接收；
(2)认真记录（时间、内容、单位、联系方式）。
2．核对
(1)记录完毕后，向来话人复述一遍，确保准确；
(2)检查电传内容是否清楚、完整。
3．处理
(1)报主管主任签批；
(2)根据主管主任和领导批示，落实电话电传要求，并填写处理结果；
(3)存档备查。 综合办公室信息工作规程
1．搜集信息（通过多种形式及时、准确、全面地搜集信息）
(1)学校贯彻执行上级有关方针、政策、重大决议、重要部署的落实情况；
(2)重要时期师生员工的思想动向；
(3)学校各项工作中的新举措、新思路、新经验；
(4)学校改革发展中出现的新情况、新问题；
(5)学校有关方针、政策、决议、部署的落实情况；
(6)师生员工对学校工作带有倾向性的意见、建议；
(7)突发事件和其它有关情况。
2．筛选信息（对信息进行加工整理，去粗取精，去伪存真）
3．编写《东北师范大学附属实验学校信息》
4．报主管领导审阅
(1)一般信息要由主管主任审核、签批；
(2)重要信息要报请党委主管领导审核、签批。
5．上报信息（形成的信息经审核后，及时上报上级有关部门，一般应一事一报）
综合办公室学校大事记记载规程
1．为便于系统地查考学校在各个历史阶段的发展情况，应结合日常工作，记载和保留学校各方面大的活动和重要事项的资料；
2．记载内容
(1)党委和学校行政的命令、指示、计划、决议、措施，会议及重点教师的任免和调动；
(2)工作方面的重大改革和重要措施的制定，重要会议活动以及其他重要事项；
(3)科研工作的重大进展、发明、创造及重大教学革新成果；
(4)学校基本建设较大工程的施工、竣工日期及其建筑面积和经费使用情况；
(5)购置重要教学仪器设备和物资器材及总务工作方面的重大事项；
(6)领导体制与组织机构的变动及重要管理制度的改革；
(7)参加全国、全省、全市性的集会、活动（包括业务性集会和活动），以及参与发表各种声明等活动；
(8)学校参加全国、省市性表彰大会及获奖情况；
(9)学校教师参加全国、省市性表彰大会及获奖情况；
(10)外宾或其他校外单位来校参观和本校外出参观的有关事项；
(11)党、团、工会的重要活动；
(12)其他重要活动。
3．由学校办公室主持大事记工作，各职能部门每月将本部门工作范围内的大事记载报到校办汇总，集中整理后立卷归档。
综合办公室督查工作规程
1．督查范围
(1)上级部门布置的重要工作、重要决定等事项的落实情况；
(2)学校的重要工作部署和重要决定、决议、重要文件的落实与执行情况；
(3)学校领导认为需要督查的其它事项。
2．督查原则
(1)领导负责原则（一切督查事项需领导审批）；
(2)实事求是原则（客观真实地反映问题）；
(3)分流承办原则（不能直接处理或代替职能部门承办）；
(4)秘书性原则（做好协调与服务，没有决定权和处置权）；
(5)时效性原则（督查要高质高效、急事急办）。
3．督查程序
(1)督查立项（立项审批、拟定督查方案）；
(2)领导审批（学校领导审阅批示）；
(3)实施督查（召开协调会或下发通知、检查落实情况）；
(4)形成报告（对收集的信息进行综合分析，撰写督查结果报告）；
(5)上报领导和上级有关部门。
综合办公室调查研究工作规程
1．调研工作范围
(1)上级布置的调研事项；
(2)事关学校改革与发展的重大问题；
(3)重大突发性事件；
(4)领导交办的其它调研事项。
2．调研工作原则
(1)实事求是原则（尊重事实，真实反映情况）；
(2)深入实际原则（亲自调查）；
(3)时效性原则（调研要及时）。
3．调研工作程序
(1)确定调研课题；
(2)领导审批；
(3)拟定调研方案（组织调研力量、选定调研对象）；
(4)实施调研方案；
(5)撰写调研报告；
(6)报送领导或上级有关部门。
综合办公室信访工作规程
1．工作原则
(1)分级负责、归口办理原则；
(2)谁主管、谁负责原则；
(3)依法解释与思想疏导相结合原则；
(4)及时性原则。
2．工作程序
(1)接待（当日信当日拆封，热情接待来访者）
(2)登记（重复来信来访者须作补充登记）
(3)处理
①对明文规定的问题，可直接复信或在接待时直接答复；
②对无法直接答复的问题，可根据情况内容填写来信来访呈报和转办单，经主管主任签批后，呈报有关领导阅批或转交有关部门办理；
③对就学校工作提出意见或建议等问题的来信来访，经整理并由主管主任签批后，报请主管领导阅批，并及时转有关部门办理；
④对上级领导部门转来的信访事项，应及时报请主管主任签批后转有关部门处理。
(4)催办
①)对由领导转批给有关职能部门的信访事项，应及时督查催办，并将处理情况向有关领导汇报；
②对上级领导部门转来的信访事项，应按上级领导部门的时限要求上报处理结果。如因特殊情况不能按时处理的，应及时向上级领导部门报告原因。
(5)回复（及时回复来信来访者或上级有关部门，回复时要注意宣传有关政策，做好思想工作，实事求是，不许愿）
综合办公室会务管理规程
1．由学校办公室负责承办党委全委会、校务委员会、党委常委会、校长办公会、行政例会及校领导委托承办的其他各类会议；
2．学校办公室负责草拟下周会议活动安排表，报校办主任审定；
3．校长召集的各种专题会议，由校办主任跟踪记录；
4．会务组织程序
(1)按每周会议安排表准备好会议室；
(2)拟好会议议程，开会前一天呈送会议主持人；
(3)通知到会领导，会前半小时加催；
(4)会议承办者提前半小时到达会议室，按时清点到会人数，及时催请未到者；
5．做好会议记录。党委全委会、校务委员会、党委常委会、校长办公会、行政例会及部分专题会议后，要整理会议纪要。纪要一般在会后一日内完成印发；
6．由学校办公室统一管理和安排使用学校会议室。当同时召开的会议较多时，校办要做好协调工作。
计划财务科财务人员岗位规范
1．认真执行国家的财经方针、政策和法律，依照《会计法》处理会计事务，自觉遵守并维护财经纪律；
2．按照财务制度、会计制度以及学校规定的具体管理实施办法，完成本岗的工作任务；
3．严格履行受聘的专业技术职务，对本职范围内的经济活动和业务工作，达到任职条件的要求；
4．积极参加业务学习，全面提高业务技能，不断适应工作岗位转换和会计电算化发展的需要；
5．注意理论联系实际，不断积累工作中的经验，总结工作成果，提高财务管理与会计核算工作水平；
6．认真遵守劳动纪律，积极参加各项集体活动，严格执行请假制度，不擅自脱岗，精神饱满地投入工作；
7．对工作中发现的问题和改进意见，及时向部门领导报告或反映，具有时限的工作或事件，不得久拖不办；
8．定期进行自我总结，按照考核制度严肃认真的接受考核；
9．对违反学校内部会计管理制度的经济活动，应当制止和纠正；制止和纠正无效的，向学校领导报告，请求处理；
10．在办理会计事务时，应当实事求是，客观公正。严格保守学校的财务秘密，不得私自向外界提供或泄露。
计划财务科财务人员职业道德规范
1．敬业爱岗。会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求；
2．熟悉法规。会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一会计制度。并结合会计工作进行广泛宣传；
3．依法办事。会计人员应当按照会计法律、法规、规章规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整；
4．客观公正。会计人员办理会计事务应当实事求是、客观公正。搞好服务。即会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和会计方法，为改善单位内部管理、提高经济效益服务；
5．保守秘密。会计人员应当保守本单位的秘密，除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外单位提供或者泄露单位的会计信息。
计划财务科财会人员职业道德准则
1．提高财会人员素质，加强职业道德修养，严肃财经纪律，根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》等有关规定，制定本准则；
2．则所称财会人员职业道德，是指学校财会人员的职业品德、职业纪律、职业胜任能力和职业责任；
3．人员在工作中应当遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量；
4．会人员应当熟悉财务法律、规章、国家统一的会计制度、财务制度和学校的各项财务规章制度，做到知法依法宣法，知章循章宣章；
5．人员在办理会计事务时应当实事求是，客观公正，牢记“三个代表”的重要思想和“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的警训；
6．人员应不断学习业务知识，积极努力拓宽知识面和提高技能水平，提高职业判断能力；
7．人员要解放思想、大胆实践、与时俱进、开拓创新；
8．人员应当了解、关心学校发展建设中的有关情况，并运用掌握的会计信息和财会分析方法，为学校各级领导提供决策所需的信息；
9．人员应当面向广大教职工和学生做好“管理育人”和“服务育人”工作，努力做到语言文明、仪表端庄、态度和蔼、主动热情，妥善处理工作中出现的各种问题与矛盾；
10．员要有良好的全局观念和团队精神，工作中互相帮助，积极配合，决不推诿扯皮，敷衍了事；
11．全各项工作的管理制度，加强内部控制是财会人员的聖，要“阳光理财”，强化内部监管，堵塞管理漏洞，促进党风廉政建设；
12．员应当保守学校及有关单位的秘密。除法律规定和学校领导同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的财会信息；
13．受上级及学校有关遵守职业道德情况的监督和检查，并将监督检查结果作为财会人员的年终考评之中，财会人员调动、晋职、表彰与奖惩的重要考核依据；
14．员出现违背职业道德准则的行为时，应视情节及性质，分别在财会人员所在单位或上报学校有关部门予以严肃处理。
计划财务科财务人员文明服务公约
诚实守信
坚持准则 主动热情
礼貌待人 加强学习
提高效率 财务公开
接受监督 遵守纪律
尽职尽责 勤奋钻研
求真务实 团结协作
开拓进取 顾全大局
保守秘密 着装整洁
举止大方 环境清洁
爱护公物
计划财务科会计电算化规程
为加强内部建设，加强会计电算化工作规范化、制度化建设，进一步提高服务质量和服务水平，根据《中小学校会计制度》《会计电算化工作规范》，结合我校实际，制定本制度。
1．化会计岗位设置和工作职责
(1)科长负责会计电算化全面工作及管理系统的权限设置
(2)主管人员负责会计电算化协调与管理工作
①协调计算机及会计软件系统和会计专业的运行工作；
②参与制定财务科会计电算化发展规划及电算化管理制度，负责提出财务软件单项修改或升级需求报告并与财务软件公司联络实施；
③负责电算化系统功能及核算体制的设置维护，根据实际需要定期进行财务软件升级，以及硬件设备配备、管理和维护。
(3)会计人员负责系统日常维护及输入会计数据处理工作
①负责科目、项目的定义和增删，各类报表、帐簿的定义和打印，初始化工作和年终结帐，会计资料备份，系统及系统数据、档案安全保密工作；
②将审核无误的原始凭证在自己的凭证录入状态下准确输入会计科目、项目及会计数据等，并在指定权限下负责科目、项目查询，负责每月暂付款核对工作；
③复核人员对录入凭证及时进行复核。审查会计凭证合理、合法性，输入计算机会计数据、会计科目及项目列支是否正确，发现问题及时予以纠正。复核确认后打印出“会计凭证”，现金出纳员依据“会计凭证：办理收、付款业务；
④每日结帐，及时核对有关帐目，发现问题及时处理并上报；
⑤学费管理人员负责统计各年级学生学费、食宿费、杂费等费用情况，所收取各项费用及时入机登记，准确提供欠交学费情况并采取相应措施催缴；
⑥固定资产管理人员负责各类固定资产的分类、统计工作，根据固定资产登记单将各类资产录入微机，并定期和固定资产总帐相核对，达到总帐和明细一致。
2．电算化操作管理制度
(1)按照规定的工作内容和权限操作，对操作密码要严格保密，杜绝未经授权人员操作软件；
(2)许操作人员不得进入他人系统进行操作；
(3)员要严格按照操作规程进行工作，输入计算机的会计凭证等会计数据应经复核方可登记机内帐簿；会计人员停止操作，应执行相应指令退出会计软件。
3．安全保障制度及会计档案管理制度
(1)财务数据应每日备份，并应做到硬盘和软盘双备份，备份资料应妥善保管，严防毁损、散失、磁化；
(2)会计人员定期打印各类帐簿及各类报表并妥善保管，每年按规范装订成册并归档；
(3)电算化会计档案管理要做好防磁、防火、防潮、防盗、防虫蛀、防鼠咬等工作。重要会计档案应准备双份，存放在两个不同地点；
(4)存储会计资料的软盘、硬盘不得外借和拿出本单位，会计档案不得随意堆放，严防毁损、散失和泄密；
(5)凡人为因素造成的计算机软硬件故障及会计数据被破坏，追究当事人责任。 计划财务科借款报销规程
为了适应我校新形势的发展，加强学校财务管理，进一步理顺关系，规范经济秩序，严密财务手续，严肃财经纪律，提高资金使用效益，更好地为教育教学和管理服务，根据《中华人民共和国会计法》《东北师范大学附属实验学校财务管理办法》，结合我校实际，制定本制度。
1． 审批制度
(1)学校财务工作实行校长负责制和“统一领导，集中管理”的财务管理体制，财务开支实行校长“一支笔”审批制度；
(2)学校行政事业、后勤、会馆等各项财务开支事宜，都必须纳入学校年度综合财务预算方案，按预算核定的指标合理安排支出，本着“保证重点、兼顾一般、厉行节约、精打细算”的原则，充分发挥资金的使用效益；
(3)各项经费开支必须按照国家颁布的中小学财务（会计）制度及学校有关财务制度执行先申请—再审核—后审批—最后到财务报帐的程序：
①行政后勤中心的各项经费开支，由主管行政后勤中心的韩爽副校长、丁长涛副主任审核，对于一次性付款在2000元以上的，由何平校长审批，然后到财务科统一报帐；
②教学管理中心的各项经费开支，由主管教学工作的马世一主任审核后，再由何平校长审批，然后到财务科统一报帐；
③学生管理中心的各项经费开支，由主管学生工作的高俊明副校长、庞峰副校长审核后，再由何平校长审批，然后到财务科统一报帐；
④幼教、小学、初中、高中、艺术等五个部门的各项经费开支由该部门主任审核后，再由何平校长审批，然后到财务科统一报帐。
2．报帐制度
(1)报帐必须按下列规定办理
①报销款项必须持有合法的原始凭证（即正规发票），白条拒绝办理。购买实物票据须有经手人、验收人、部门领导、校长审批，并将单价、金额在正规发票上注明，对大量采购的，如服装、图书等须附上采购明细单；对符合固定资产标准的，还须填写固定资产登记表，并由各部门负责人签字验收；
②在书店购买的图书票据方可报销，报销购买图书、教材数额较大的，须办理登记入库手续并附明细；
③办理劳务费、补助费、讲课费，须填写财务科统一印发的费用报销表，且有批准人、审核人、经手人、领款人签字方可报销；
④对于基本建设工程、修缮工程及大宗物资采购的票据，除按有关规定办理手续外，还必须附有工程及采购合同等，并须经办人、财务负责人签字方可报销；
⑤报帐人员领取现金时必须出示身份证并写明身份证号；
⑥根据现金管理条例，凡在同一地点或同一单位付款金额超过1000元的，必须办理转帐支票，不允许支付现
金；
(2)凡属下列情况之一的，不予报销
①违反国家有关法律、法规和财经纪律以及学校的各项财务规章制度的；
②不符合合同条款约定内容的；
③原始凭证手续不完备、审批程序不规范、经费使用不符合规定、项目列支渠道不明确的；
④提供核算资料不完善以及提供虚假核算资料的；
⑤出差地点与批准地点不符或无故绕道扩大开支的。
(3)报帐人员必须遵守以下规定
①严格执行国家有关政策、法规和学校各项财务规章制度，严禁弄虚作假；
②了解和掌握所负责经费的开支范围、标准，报销原始凭证手续齐全；
③掌握所办理经费的使用情况，随时向经费负责人报告。
3．借款制度
(1)办理借款必须填写借款三联单，注明借款事由、金额和转帐（或电汇）的单位全称，帐号、开户行，由借款人、经费负责人签字或盖章。借款人必须是我校内部职工，外单位人员借款不予以受理；
(2)借款人须提前2天与财务沟通，向财务汇报所要借款的金额，以便财务能够及时准备，对金额在1000元以上的，财务根据实际情况一般支付转帐支票。（对特殊紧急情况除外）；
(3)借款后10天内，须及时到财务报帐（对出差时间较长或假期期间借款等情况可不按此规定执行），如若不及时报帐，财务将从本人工资中扣除。
4．本制定自发布之日起执行，由财务科负责解释。
计划财务科会计档案管理规程
1．根据财政部《会计档案管理办法》要求，结合我校实际，制定本办法；
2．会计档案是指会计凭证、会计帐簿和财务报告等会计分核算资料，是记录和反映我校经济业务的重要史料和证据。会计档案具有两方面作用，一是查证作用，主要是查证事后某个会计事项的具体处理过程及是否正确的书面证明；二是史料作用，主要是总结学校事业发展和财务管理经验与教训的重要资料；
3．会计档案具体包括
(1)会计凭证类：原始凭证、记账凭证、汇总凭证及其他会计凭；
(2)会计帐簿类：总账、明细账、日记账、辅助帐簿及其他会计帐簿；
(3)财务报告类：月度、季度、年度财务报告（预算、决算）包括会计报表、附表、附注、文明说明及其他财务报告；
(4)其他类：银行存款余额调节表、银行对帐单、工资册及其他应当保存的会计核算专业 资料、会计档案移交清册；
4．会计凭证审核人员审核录入计算机入账，经复核人员复核无误后，按照凭证、《结算通知单》编号顺序连同记账凭证凭证科目汇总表，在当天会计事项结算后及时装订成册，最晚不得超过两天（假期除外）；
5．为便于查阅，装订成册的会计凭证应在封面上注明凭证所属日期、各类、张数和起讫号数等；
6．大量原始凭证应单独装订，在有关记账凭证中加以注明，以备查证；
7．活页账薄，人员工资明细资料及银行对账单按年度归类装订成册，在封面上注明账薄名称，在扉页上注明单位名称、账薄名称、所属日期，加盖记账员名章、会计主管名章、单位财务章，移交专职档案员一并保存；
8．财务处档案室只保留两年的会计档案，超过两年的应在每年5月初前移交学校档案馆保存。移交档案馆前，财务档案员按照学校档案管理要求，通过计算机档案管理程序，输入磁盘，打印出移交清册（包括会计档案名称、卷号、册数、起止年度、档案编号、保管期限等）；
9．为防止拆毁已经装订成册的会计凭证、会计账薄，应在装订处加粘封签，按移交清册编号顺序贴封；
10．会计档案，包括存储在计算机硬盘中的会计数据、其他磁性介质、磁盘存储的会计数据和计算机打印的会计数据，要做好防消磁、防火、防潮湿和防尘工作；
11．会计软件全套档案资料以及软件程序视同会计档案保管，保管期按国务院业务主管部门统一规定。采用磁性介质保管的会计定期进行检查，定期进行复制，防止由于磁性介质损坏，而使会计档案丢失；
12．会计档案原则上不对外借阅，如有特殊需要，经财务处领导同意，可以提供查阅或复制，由档案管理人员负责办理登记手续，并及时收回；
13．两年内的会计档案，由财务档案管理员负责查阅。复印原始凭证，须经单位领导同意方可执行，会计档案不得由外单位人员借出复印，必须由财务人员一并前往复印，及时收回会计档案；
14．事业性收费票据存根，依据国家教育部转发财政部《行政事业性收费和政府性基金票据管理规定》要求，存满五年后，根据吉林省财政厅票据管理要求，填写销毁清单进行销毁，同时备案存档；校内自制转账收费收据存根，依据吉林省人民政府吉政发（1987）153号文件规定，存满三年后销毁并编制清册，备案存档；
15．上级主管部门下放文件、校内有关文件等，执行文书档案管理规定，不适用本办法。 计划财务科会计档案查阅规程
1．校内各单位必须由指派专人或财务经办人负责查阅与本单位有关的会计档案将查档人员名单报计财科备案；
2．在计财科备案的查档人员，每次查阅会计档案，须持本单位正式介绍信或经领导同意，将所查阅会计档案的发生时间、经济内容，填列清楚、齐全。否则，无法查阅；
3．查阅会计档案包括计财科存档或归属档案馆的案卷，都要在计财科专人协同下进行，所查阅的会计档案不准拆散原卷册，不许在档案上做任何标记，更不准抽换会计凭证和帐页；
4．会计档案原件一律不准外借，需要复印的，须经计财科或档案馆负责人审批；
5．除离、退休人员，本专科生、研究生涉及到个人收付款业务外，其他查阅会计档案事宜一律不接待个人。
图书馆读者文明守则
1．入馆后保持馆内肃静，自觉关闭一切通讯工具，不大声喧哗；
2．讲究卫生，不随地吐痰和乱扔纸屑；
3．馆内禁止吸烟；
4．爱护馆内公物，爱护书刊，爱护各种设备，如有损坏按规定赔偿；
5．遵守本馆的各项规章制度，违者按有关规定予以处理；
6．讲文明、懂礼貌，尊重图书馆教师的劳动。
图书馆图书借阅室规则
1．本室为学生提供中、英文图书，开架借阅；
2．图书借阅室专供师生借阅图书之用。入馆时不得自带书包、关闭一切通讯工具。入馆后保持馆内肃静，不大声喧哗；
3．讲究卫生，不随地吐痰和乱扔纸屑，不准吃零食。馆内严禁吸烟；
4．本室的各种图书，只供本校师生学生借阅，图书借出时须办理借阅手续，切勿擅自携带出室外；
5．师生阅览图书时每次一本，阅毕即归放原处；不能一人同时占用几本图书；
6．爱护室内公物，爱护书刊，爱护各种设备，如有损坏按规定赔偿；
7．讲文明、懂礼貌，尊重图书馆教师的劳动。
图书馆学生阅览室规则 ．本室为学生提供中、英文现刊、现报，开架阅览；
2．学生阅览室专供学生阅览之用。入馆时不得自带书包、通讯工具。入馆后保持馆内肃静，不大声喧哗；
3．讲究卫生，不随地吐痰和乱扔纸屑，不准吃零食。馆内严禁吸烟；
4．本室的各种报刊，只供本校学生在室内查阅，切勿擅自携带出室外；
5．凡开架书刊阅览室每次一本，阅毕即归放原处；不能一人同时占用几份书刊；
6．爱护室内公物，爱护书刊，爱护各种设备，如有损坏按规定赔偿；
7．本室的报刊，专供室内查阅，一律不外借，如有特殊情况须经主管教师批准；
8．讲文明、懂礼貌，尊重图书馆教师的劳动。
劳资岗位职责
1、负责全院职工及离退休人员的工资和离退休费调整及管理工作。
2、负责提出全校分配制度的改革方案与实施办法，以及全校各类津贴的发放工作。
3、负责调进、调出人员工资标准核定，负责调入人员起薪，为调出人员以及新进教职工见习期满工资确定工作；负责办理工资转移手续。
4、负责全校外聘人员的劳务费的审批以及职工夜班费的核定与审批工作。
5、负责全校在编职工与离退休人员以及人事代理方式进入学校人员的养老统筹工作。
6、参与全校医疗改革工作。
7、负责死亡人员善后处理以及抚恤金、丧葬费、遗属生活困难补助费的发放工作。
8、负责学校工资基金管理及干部及工资的月、季及年报表工作。
9、负责全院工人的管理及技术等级培训以及技师的聘任工作。
10、负责全校人员工资数据库的维护和管理工作
11、负责分管业务文件、资料的归档工作。
12、负责上级交办的所有工作及协助相关需要科室完成的工作。
推荐第4篇：人事劳资专员岗位职责
人事劳资专员岗位职责
人事劳资专员是专门从事人事管理工作人员，岗位职责如下：
1、负责全体员工的人事档案管理工作。
2、负责新进员工试用期的跟踪考核，晋升提薪及转正合同的签订并形成相应档案资料。
3、负责员工调查问卷的发放和收集，分析汇总调查结果，形成结论上报。
4、负责统计汇总，上报员工考勤月报表，处理考勤异常情况。
5、负责员工绩效考核资料的定期统计汇总，上报，并对绩效考核的方式方法提出意见和建议。
6、负责全体员工薪酬的编制、核对、汇总。
7、负责员工薪酬发放的异常处理和薪酬政策的跟踪调查，提供相应的报表和资料。
8、负责员工技能培训方案，技能测评的督导与跟进。
8、负责完成公司人事工作任务，并提出改进意见。
9、负责公司人事文件的呈转及发放。
10、负责草拟、解释公司的福利保险制度，组织办理入保手续，联络退保，理赔事务。
11、协助综合部部长处理人事方面的其他工作。
12、协助综合部部长进行员工招聘广告的发布、招聘的面试，负责报到及解聘手续的办理，接待引领新进员工。
13、工作对综合部负责。
负责公司人事规章制度的制定与执行，员工的考勤管理与绩效考核等工作，这是企业的综合部的工作之一。具体的人事专员岗位职责
1、组织制定公司人事规章制度，并督促、检查制度的贯彻执行。
2、组织设计和完善公司的组织结构，做好定岗定编，合理有效配置人力资源。
3、组织开展岗位(工作)分析，编制职位说明书与岗位规范，建立健全岗位责任制。
4、进行人力资源开发，制定员工职业生涯规划和人才梯队计划。
5、负责人员招聘，通过多种渠道为公司寻求合适的人才。
6、负责制定公司培训计划，组织人员参加培训，评估培训效果。
7、负责组织实施绩效考核，统计考核结果。
8、负责核定各岗位的工资标准，编制年度薪资调整方案，核算每月员工的工资。
9、负责代表公司与员工签订劳动合同及其保管工作。
10、负责社会保险及商业保险的办理。保险办理
11、负责建立健全员工的人事档案。
12、负责公司员工奖惩、差假以及升、降、调、辞等人事调整手续办理。
13、负责员工考勤管理和纪律监察。
14、负责对员工劳动保护用品定额和计划管理工作。
15、负责协调员工关系，解决劳动纠纷。
16、负责协调公司与政府及其他单位对口部门的关系。
17、负责组织企业文化建设。
18、负责公司人力资源信息的上传下达工作
推荐第5篇：人事劳资管理员岗位职责
人事劳资管理员岗位职责
1.协助行政办公室主任做好人员招聘、录用、培训、考核、调配、奖惩工作。
2.负责员工考勤卡的收发、调轮休安排、员工考勤及工资统计。
3.负责员工入离职手续办理及人事档案管理。
4.负责实施员工劳动合同的签订、办理各种养老、工伤保险等手续。
5.负责做好每月人事统计报表工作。
6.负责统筹全公司职员饭卡的收发、用餐数量及费用统计。
7.负责物业公司员工宿舍每月水电计量及费用计收。
8.负责每天\" 工作任务单\"的发放；做好\"每周工作任务单\"的统计及上报工作；每月做好\"工作任务单\"的整理及归档。
9.跟踪督促\"工作任务单\"的完成情况，及时向相关主管领导及工作部门反馈信息。
10.完成上级领导交办的其他工作任务。
推荐第6篇：人事劳资科科长岗位职责
人事劳资科科长岗位职责
1、负责员工入职、离职手续及岗位调配工作；
2、负责员工劳动合同管理工作；
3、负责公司薪酬制度考核与管理工作；
4、负责各部门人员编制的审核工作；
5、负责员工人事档案的管理；
6、负责各种人事政策的具体组织、实施及检查工作；
7、完成领导交办的其它工作。
推荐第7篇：人事劳资管理规定
关于人事劳资管理的有关规定
一、员工入职
1、试岗：
一、二线员工部门经理面试合格，由人事部办理试岗手续。领班及二
线管理人员由总经办批准办理试岗；主管、经理级由总经办报董事长批准试岗。
试岗期为7天，不计薪。对特殊专业人员或表现优秀，确能胜任本职工作者，由所在部门或分管领导提出申请，经董事长批准，可免试岗3-7天。
2、上岗：试岗期满合格，经所在部门经理（负责人）在试岗通知书上签字。由
人事部办理试岗手续。审批权限为：
一、二线员工由人事部批准，二线管理人员、领班由总经办批准，主管、经理由董事长批准。
3、试用期：试用期为三个月（超市为一个月）。试用期满，由人事部发给《转正
审批表》，本人填写“工作小结”，部门签署意见后交人事部，经人事部转正考试及格后，按以下权限批准转正：
一、二员工、二线管理人员、领班由人事部批准；主管、经理由董事长批准。
对在试用期表现优秀者，在试用满一个月后，由部门上报先进材料交人
事部申请提前转正。批准权限为：员工为总经办批准；领班、二线管理人员、主管、经理均由董事长批准。对提前转正员工，由人事部张榜公布。
4、定级：转正定级，执行《酒店工资职级表》中相应职务（岗位）的第一档工
资。批准权限与正常转正相同；如超出第一档，均需董事长批准。
5、晋级加薪：酒店在每季度最后一个月下旬，对转正满三个月的员工（部门负
责人、经理除外）进行一次考核（考核办法另发）。对工作表现突出，考核成绩优秀的员工予以晋级加薪。批准权限与提前转正相同。
6、特殊奖励：对为酒店作出重大贡献，或在紧急情况下挺身而出，保护酒店财
产及在酒店开展的重要活动中做出优异成绩者，由分管副总以上领导提名，经董事长批准，可以予以晋级加薪。
二、员工离店
1、试岗期离店：经所在部门经理（负责人）签字，人事部批准，退还培训费。
2、辞职：员工辞职，应以书面形式提出，经部门经理（负责人）签字同意后交
人事部备案。人事部对主管以下员工在15日内，二线管理人员及主管以上人员在30日内（均从交人事部之日起计算），办理批准手续并通知本人及部门。 辞职批准权限为：主管以下员工由人事部批准，主管由分管副总，二线
管理人员、部门经理（负责人）由董事长批准。
员工提交辞职申请后，应正常上班，在未接到人事部通知前不得缺勤，
否则按旷工处理。
上岗员工半年内辞职，按以下标准扣除培训费；领班及员工50元/人；
主管及管理人员100元/人；经理150元/人。
3、辞退：对不适合本岗位员工，由部门经理（或负责人）退回人事部（书面），
由人事部重新安排或辞退。
4、开除员工，由总经办批准，人事部办理手续。
5、工资结算：辞职员工，批准后需在2日内办完离店手续并离店，每月最后三天结算工资（节假日顺延）。
辞退员工，立即办理离店手续，当日离店，每周二下午结算工资。
对接到离店通知后而不及时办理离店手续，超过上述规定期限者不办理结算。
三、部门补员
1、部门在编制内补员，应书面提出补员报告，一般员工提前5天以上，特殊
岗位人员（总台接待，收银员、话务员、营销、电脑、商务中心文员、技术工种人员）提前7天以上，人事部在规定的时间内补充到位。
2、部门如需超编制补充人员，应首先提出增加编制的书面报告，由董事长批
准后方可补员。
3、部门原则上在新员工补进后，再办理老员工离职手续。
4、紧急缺岗人员的补充：因被酒店停职、除名、开除或本人不辞而别出现岗
位空缺，为不影响正常经营，部门应首先调剂人员顶班，确实无法安排的，报总经办，由总经办调剂顶班。
四、工资奖金
1、员工工资全部以现金支付，计算时间为每月1—31号，发放时间为次月10
日；
2、员工奖金考核计算时间为上月26日至本月25日，发放时间为次月6日；
3、日工资计算办法统一按劳动局规定为：月工资标准÷20.92=日工资
4、考勤：按部门考勤表和考勤卡进行考核，考勤表每月最后一天交人事部，
考勤卡由人事部更换；
5、工资变动生效时间，有明确指定日期的以指定日期为准，没有明确指定日
期的以批准签字日期为准；
6、员工奖金考核细则：
凡有下列情形之一者，不参加奖金分配。
a、缺勤一天及以上；
b、当月员工享受的其他有薪休假（补休假、婚假、年假等）超过三天（含三天）；（一线及二线服务部门正休按每月4天计算）
c、因宾客投诉受到处罚或受通报批评、处理或进“微笑学校”培训者； d、当月个人罚分累计达30分（含30分）以上者（包括质检、内部、审计罚分）；
e、不参加月奖金考核和分配人员：总台接待（参与散客提成）、客房卫生班、技师、试用期员工。
7、由内部一般员工提拔的领班，见习期1个月原工资不变，一个月后考核
合格，享受试用期领班工资，三个月后考核合格给予转正，享受领班工资（提拔为主管的参照领班规定执行）。
此规定从发布之日起执行，原有关规定中和此规定不符者，均以此规定为准执行。
二00三年11月25日
推荐第8篇：人事及劳资管理
人事及劳资管理
4.3.1、公司派往项目部的同志必须持公司办公室开具的介绍信，项目部方可接收，介绍信中就注明本人派往项目部的日期和工作岗位，综合办公室根据介绍信纳入考勤和安排该同志的食宿和工作。
4.3.2、项目部之间的人员调动应由调出的项目部办公室开具介绍信回公司办公室报到。再由公司办公室开具介绍信到调入的项目部报到，两个项目部之间未经公司办公室登记安排，原则上不得私自调换人员。
4.3.3、项目部同志因工作结束，或其它方面的原因需回公司工作时，应持有项目部办公室的介绍信到公司办公室报到，公司办公室根据领导决定再作安排。
4.3.4、项目部各部室原则上不允许临时用工，如因工作需要确需临时用工时，应填报临时用工申请单，报分管经理审批后安排；临时用工优先考虑项目部所属工队；无规律的临时用工应在用工前先请示分管领导并谈好用工工资，完工后由用工部门开具临时用工结算单，报请相关领导审批后交财务支付。
4.3.5、项目部所有人员的工资由项目部办公室根据公司批准的薪级表统一考核，制表报请项目经理审批，交财务发放。
推荐第9篇：人事、培训、劳资主管岗位职责
人事主管：
职位职责
1.负责员工日常招聘工作，建立用工渠道及人才储备库。
2.负责办理普通员工的入职、离职手续, 及人事变动的审核工作。
3.合理调配酒店的人力资源，并提出有效的建议和意见。
4.负责各部门人员编制的审核工作。
5.负责员工人事档案的管理, 及对外公文之草拟和处理。
6.协助建立酒店人事管理相关制度、员工保险 及福利方面的政策。
7.负责各种人事政策的具体实施及检查工作。
任职条件
1.XX以上学历，有相同岗位工作经验X年以上。
2.熟悉员工的有关法规和条例；掌握教育学、心理学以及酒店管理理论。
3.熟悉员工的规律、特点和岗位培训工作程序。
4.了解酒店员工的服务工作规范和质量标准的要求。
5.具有良好的沟通能力和协调能力。
6.具有较强的文字综合能力和口头表达能力。
劳资主管：
职位职责
1.酒店各部门员工的考勤管理工作。
2.对普通员工的工资调整和审核。
3.每月员工工资表及日常员工离职工资表的制作和统计。
4.协助对员工奖惩的审核。
5.员工社保工作和办理员工团体保险及劳动保险加退保及变更手续等具体工作的经办。
6.填报工资报表, 并报上级审核。
7.监督、检查人事档案, 以及劳动合同的管理工作。
任职条件
1.XX以上学历，有相同岗位工作经验X年以上。。
2.能熟练操作计算机。
3.熟悉劳动法、税法、劳动保护和社会保险、劳动工资、福利等政策、法规。
4.掌握劳动经济学、财务会计及统计等专门知识。
5.原则性强。
培训主管
职位职责
1.协助制定酒店年度培训规划和月度培训计划。
2.负责酒店年度、月度培训计划实施的组织、协调工作。
3.按期向上级领导反馈酒店培训实施结果。
4.与相关部门及人员进行沟通，取得培训工作所需的协助。
5.审核各种培训教材；负责员工考核工作。
6.深入部门，了解部门的培训需要，提出可行性教学建议。
7.协助经理聘请各项目培训人员，做好各种培训班的组织工作。任职条件
1.XX以上学历，有相同岗位工作经验X年以上。
2.熟悉岗位培训工作程序。
3.了解酒店员工的服务工作规范和质量标准的要求。
4.具有良好的沟通能力和协调能力。
5.具有较强的文字综合能力和口头表达能力。
6.掌握电化教育的方法，能熟练操作计算机。
推荐第10篇：人事劳资管理工作总结（推荐）
2011年人事劳资管理工作总结
为了配合集团公司下半年要召开的人事劳资管理工作会议，进一步完善和推进人才队伍建设，我司对“十一五”期间的人事劳资管理工作总结如下：
一、“十一五”期间的人事劳资工作
1、员工队伍结构变化情况：2008年在岗职工20人，其中本科4人，占职工总人数的20%，大专5人，占职工总人数的25%，中专5人，占职工总人数的25%，初中及其他6人，占职工总人数的30%。2010年在岗职工33人，研究生1人，占职工总人数的3%，本科4人，占职工总人数的12%，大专12人，占职工总人数的36%，中专13人，占职工总人数的39%，初中及其他3人，占职工总人数的10%。在职工队伍不断壮大和提高的同时，高学历比例有所上升，低学历下降较明显，且员工日趋年轻化，使整个员工队伍充满活力。
2、领导班子建设情况：
（1）党政一把手45岁以下本科2人，平均年龄41.5岁。
（2）思想作风建设情况，领导班子思想作风端正，坚持解放思想、实事求是的思想路线，严格贯彻执行党的政策和上级指示精神，经常深入基层进行调研了解，帮助指导工作，解决实际困难，以实际行动树立良好的形象。同时能注重学习业务知识以及相关的经济、法律、科技、金融、管理等方面的知识，拓宽知识面，改善知识结构。对待
各项工作能分清轻重缓急，从大处着眼，小处着手，狠抓落实，努力推动各项工作顺利开展，切实提高工作标准和工作质量。对待困难问题，有敢打能拼的“狠”劲，敢于碰硬，积极开拓创新，寻找解决问题的新思路和新方法。
3、加强专业技术和技能人才队伍的建设。公司把人才队伍建设重点放在只是培养和实际锻炼方面，公司两条生产线并行，一条是制造产品的生产线，一条是制造人才的培养线，使公司员工的业务知识和动手能力能在较短的时间内很快提高。
4、推进三项制度改革是我们国企适应市场竞争形势的需要。一是要坚持市场化原则。改革过程中，我司在劳动力资源优化配置、经营者选择、员工薪酬制度建立等方面充分体现了市场化原则。二是坚持规范化原则。改革过程中，我司严格执行政策的相关规定，坚持公平、公开、透明，规范操作。三是要坚持政策的连续性原则。使公司有比较强的市场经济适应能力。
同时，我们要抓住改革的重点。主要有以下几点：
（1）通过改革彻底规范企业与员工的劳动关系。除董事长外，企业与全体员工签订劳动合同，通过签订、继续履行、变更、解除或终止劳动合同等方式，进一步明确企业和员工的权利与义务，规范企业与员工的劳动关系，实行真正意义上的全员劳动合同制。
（2）通过改革规范企业内部组织架构和岗位设置。我们根据生产经营需求，参照国内外同行业先进企业的做法，按照精干高效的原则，建立科学的组织架构，编制合理的岗位设置计划，测定岗位工作量、
确定用工人数，实行定岗定员，规范企业内部岗位设置。
（3）通过改革推行竞聘上岗机制。我司根据生产经营需求，按照条件公开、平等竞争的原则，推行管理人员和专业技术人员竞聘上岗制度。
（4）通过改革建立市场化薪酬机制。我司参照同行业、同区域劳动力市场价格水平，按照市场化的原则及生产型企业的特点，制定员工岗位薪酬标准，建立以“以岗定薪、岗变薪变”为核心内容的企业薪酬管理制度。
二、劳资工作中存在的不足
1、在处理人事关系上工作方法灵活性不够。
2、没有建立人力资源的储备。
3、对员工爱岗敬业精神的教育还不够。
三、对“十二五”期间人事劳资管理工作开展情况的总体规划
1、提高劳资管理工作人员的素质
在“十二五”期间有针对性的对劳资管理工作人员进行专业的培训，增长专业技术素质, 同时教育培训必须同单位的发展目标、生产经营特点及管理方法密切结合,明确培训目标,做到因材施教,学以致用，从而不断改进工作方法以便提高办事效率。
2、营造更好的劳资管理工作环境
企业的各个项目都需要一些专业人才独具匠心的设计和全心投入的策划,安排公司里有独特见解的专业人才参与到项目中,让其感受到是在完成一件与自己的切身利益息息相关的事情，而不仅仅是依令行事的雇员,从而使其产生对企业发展的使命感。这样给公司员工更大的发展空间和完美的舞台,更容易激发出员工内在潜能,挖掘更多精英人才把企业的发展推上一个新台阶。
3、坚持知人善用的劳资管理的信念
(1)必须树立“以人为本”的思想 。制定稳定人才、留住人才和使用人才的措施,其中注意以政策留人、机制留人、事业留人、感情留人和待遇留人,做到人才留得住,用得上,充分调动人才的积极性和创造性,发挥人才的最大潜能,为本单位的改革和发展做贡献。
(2)积极实践,使分配机制真正调动起职工的积极性和创造性。 在薪酬制度的实施过程中,要把分配和企业的经济效益结合起来,和劳动者的劳动成果及贡献结合起来,和投资者的投入结合起来,建立科学的、适应社会主义市场经济体制和现代企业制度的按劳分配,按贡献分配为主体,以其它分配方式为补充的分配机制,用有效的分配机制真正激活企业。
(3)踊跃挖掘,激发专业人才的活跃性与参与性。公司要多运用人力资源规划、绩效考评、薪酬管理、职工激励、人才培训与开发等一系列手段来提高劳动生产率,创造出企业的品牌、企业的市场和企业
的效益。一是挖掘现有职工的潜力,二是有目的地寻求、招聘所需要的专业人。
4、进一步完善和谐的劳资管理体制
(1)完善劳动合同,从而保证职工的个人权益。 劳动合同的有效签订是保证双方权益的根本保障,这样对企业和职工都能从根本上进行有效约束,便于管理。
(2)建立规章制度,使劳动用工制度改革更完善、更科学。建立健全的人才开发机制,建立引进和培训机制,引进和培训本单位所需要的、高素质的、具有创新精神和创新能力的经营管理人才和科技人才；通过激励机制鼓励那些具有创新精神和创新能力和具有杰出贡献的人才,鼓励拔尖人才。
人事劳资管理工作涉及到每一位职工的切身利益和单位的人事管理、财务兑现和政策的实施。在市场竞争激烈的今天,单位管理的水平需要不断提高,这就要求我们单位的劳资管理人员工作不能停留在原有的水平,要逐步提高劳资部门的工作质量和工作效率。因此在今后的工作中，我们会把促进企业人事管理策略作为企业中一项刻不容缓的艰巨任务，认真做好人事劳资管理工作,使企业稳定有序的运行，企业员工的利益得到更好的保障。
第11篇：人力资源部劳资管理岗位职责
人事科劳资管理岗位手册
工作职责
劳资管理岗位人员按照国家、地方相关法规以及企业各项薪酬、福利制度，做好分公司薪酬福利管理、人工成本管理、劳动工资统计、员工社会保险及公积金管理等有关工作。其主要职责如下：
1、负责草拟薪酬、福利、劳资管理方面的规章制度和办法；
2、负责工资、奖金、专项奖励等费用的造册、申报、发放工作；
3、负责劳务费造册、审核、结算工作；
4、负责建立人工成本台帐，协助做好人工成本分析、控制、管理工作；
5、负责系统内外各类劳资报表的统计、上报工作；
6、负责岗位变动人员工资等级调整工作，并建立相关台帐；
7、负责职工养老、医疗等各项社会保险和公积金及其费用申报、缴纳、调整等工作。
8、完成部门及上级领导交办的其它工作。
业务流程
1工资发放业务 1.1流程图
1 1.2 控制点
1、各部门工资、劳务费总额在人力资源科核定额度之内；
2、部门综合完成率是否正确；
3、员工所在部门、岗位无误；员工工资等级、档次、薪酬标准无误；
4、各部门《工资考核表》有无输入错误、逻辑错误、公式设置错误等异常情况；
5、检查各部门《工资考核表》中制表人、部门负责人、分管领导有无签字；
6、汇总后工资、劳务费总额有无异常；
7、及时将薪酬数据导入K3系统，数据应与发放表数据一致；
8、按时申请当月人工费用，拨付现金流；1.3操作说明
1、根据当月《考核通报》计算各部门工资、劳务费额度，并在其工资考核分解之前告知。
2、根据当月《考核通报》检查各部门《工资（劳务费）考核表》中综合完成率。
3、从人事管理岗处了解当月人员增减、调整变动情况，对工资发放表作相应调整。
4、根据《员工工资等级（档次）调整申请表》是调整时间，及时调整员工工资标准。
5、当社保、公积金缴费基数调整后，及时对《工资发放表》中个人缴纳部分进行调整；
6、工资汇总完毕后需检查各项合计与总计数额是否一致，如不一致则需查找并修改。
7、在省公司人事处规定时间内将薪酬数据录入K3系统，并与财务部门衔接现金拨付事宜；
8、如有员工工资卡卡号变更，需及时告知财务部门出纳，由其通知工资代发银行更改打卡卡号；劳务员工卡号变更，需告知劳务代理公司，由其通知银行更改。
9、工资发放完毕后制作当月《工资条》并发放至员工。
2 1.4内控要求
《16.1人力资源管理业务流程》
6.4 分（子)公司人力资源部门负责工资、奖金、劳务费及有关保险的计算、监督和审核，财务部门审核人力资源部门提供的计算表，发放工资、奖金，交纳各种保险费，支付劳务费用。财务部门依据人力资源部门审批的工资发放汇总表、劳务费核算表以及其他社会保险计算表，按照股份公司内部会计制度进行账务处理，相关会计凭证由不相容岗位人员稽核。
1.5岗位要求
根据当月考核情况，及时、准确汇总各部门考核数据，及时更新员工社保、公积金等代扣项目数据，审核无误、交领导审批后，向省公司人事处申报现金流，并做好衔接，确保工资、劳务费按时、准确发放。
1.6统一表单
1、《部门工资（劳务费）考核表》
2、《工资发放表》
3、《工资、劳务费申报表》
4、《员工工资等级（档次）调整申请表》
5、《工资条》
2 工资等级调整业务
3 2.1 流程图
2.2控制点
1、岗位名称、岗位等级、档次、标准符合省公司相关制度一致；
2、调整依据符合相关标准；
3、明确调整生效时间；处罚性调整需明确调结束时间；
4、工资调整审批手续完备，部门、分管领导、主要领导分别审批；
5、妥善保管调整审批资料，备查。2.3操作说明
1、依据员工岗位调整、定级调整，各类奖励、处罚通报情况制作《员工工资等级（档次）调整申请表》；并明确新标准执行起止时间。
2、经部门负责人审核后，分别报分管领导、主要领导审批。
3、将调整情况登记到《员工工资等级变动台帐》，做为工资发放依据。
4、将调整信息通知涉及调整人员所在部门，并对其工资标准做相应调整。
5、调整审批资料需妥善保管，并通知人事管理人员制作《工资调整表》存入该员工个人档案。
4 2.4内控要求
《16.1人力资源管理业务流程》
1.3 各级人力资源部门根据岗位设置及岗位职责，清晰界定各类岗位之间的分工关系，确保适应各类业务工作需要，对不相容岗位实施相互分离、制约和监督。
6.4 分（子)公司人力资源部门负责工资、奖金、劳务费及有关保险的计算、监督和审核，财务部门审核人力资源部门提供的计算表，发放工资、奖金，交纳各种保险费，支付劳务费用。财务部门依据人力资源部门审批的工资发放汇总表、劳务费核算表以及其他社会保险计算表，按照股份公司内部会计制度进行账务处理，相关会计凭证由不相容岗位人员稽核。
2.5岗位要求
根据员工岗位调整、定级调整，各类奖励、处罚通报情况制作《员工工资等级（档次）调整申请表》，标明执行起止时间。交由领导审批后执行。需注意岗位名称、等级、标准符合省公司相关制度要求；及时将有关调整信息反馈相关部门及部门人事管理岗；同时，要建立《员工工资等级变动台帐》，保证工资发放准确。
2.6统一表单
1、《员工工资等级（档次）调整申请表》
2、《员工工资等级变动台帐》
第12篇：企业综合办公室人事劳资岗位职责
企业综合办公室人事劳资岗位职责
负责公司人事规章制度的制定与执行，员工的考勤管理与绩效考核等工作，这是企业的综合部的工作之一。下面是小编为大家整理的企业综合办公室人事劳资岗位职责，欢迎阅读。
企业综合办公室人事劳资岗位职责一
人事劳资专员是专门从事人事管理工作人员，岗位职责如下：
1、负责全体员工的人事档案管理工作。
2、负责新进员工试用期的跟踪考核，晋升提薪及转正合同的签订并形成相应档案资料。
3、负责员工调查问卷的发放和收集，分析汇总调查结果，形成结论上报。
4、负责统计汇总，上报员工考勤月报表，处理考勤异常情况。
5、负责员工绩效考核资料的定期统计汇总，上报，并对绩效考核的方式方法提出意见和建议。
6、负责全体员工薪酬的编制、核对、汇总。
7、负责员工薪酬发放的异常处理和薪酬政策的跟踪调查，提供相应的报表和资料。
8、负责员工技能培训方案，技能测评的督导与跟进。
8、负责完成公司人事工作任务，并提出改进意见。
9、负责公司人事文件的呈转及发放。
10、负责草拟、解释公司的福利保险制度，组织办理入保手续，联络退保，理赔事务。
11、协助综合部部长处理人事方面的其他工作。
12、协助综合部部长进行员工招聘广告的发布、招聘的面试，负责报到及解聘手续的办理，接待引领新进员工。
13、工作对综合部负责。
企业综合办公室人事劳资岗位职责二
1、组织制定公司人事规章制度，并督促、检查制度的贯彻执行。
2、组织设计和完善公司的组织结构，做好定岗定编，合理有效配置人力资源。
3、组织开展岗位(工作)分析，编制职位说明书与岗位规范，建立健全岗位责任制。
4、进行人力资源开发，制定员工职业生涯规划和人才梯队计划。
5、负责人员招聘，通过多种渠道为公司寻求合适的人才。
6、负责制定公司培训计划，组织人员参加培训，评估培训效果。
7、负责组织实施绩效考核，统计考核结果。
8、负责核定各岗位的工资标准，编制年度薪资调整方案，核算每月员工的工资。
9、负责代表公司与员工签订劳动合同及其保管工作。
10、负责社会保险及商业保险的办理。保险办理
11、负责建立健全员工的人事档案。
12、负责公司员工奖惩、差假以及升、降、调、辞等人事调整手续办理。
13、负责员工考勤管理和纪律监察。
14、负责对员工劳动保护用品定额和计划管理工作。
15、负责协调员工关系，解决劳动纠纷。
16、负责协调公司与政府及其他单位对口部门的关系。
17、负责组织企业文化建设。
18、负责公司人力资源信息的上传下达工作
第13篇：人事劳资岗位职责及工作标准
人事劳资管理岗位职责及工作标准
人事劳资管理岗位设：人力资源部长、工资核算员、考勤员、普法 维权培训监管员
（一）人力资源部长岗位：
一、岗位职责
1、负责公司所设机构设置及领导职数，人员编制的管理工作。
2、做好员工招聘、调动、调整、安置，劳务人员的进入辞职等人事、工资关系。
3、负责年度工资计划的贯彻执行，按时审核汇总上报月、季、年度
4、领导部门员工做好领导交办的各项事务。工资统计报表。
5、负责职工工资管理，指导中心下设机构的工资管理工作。
6、组织职工的年度考核工作。
7、办理职工退休手续。
8、负责职工的养老、医疗保险工作及住房公积金缴交。
二、工作标准
1、正确执行国家关于事业单位管理的政策规定，搞好编制管理工作。
2、严格按政策规定和程序，办理职工调整、调动、安置手续。
3、准确按时完成月、季、年度劳动工资统计汇总报表。
4、熟悉职工工资情况，按工资政策，及时、准确报批晋升职工工资。
5、认真、及时分类做好干部、专业技术人员和工勤人员年度考核考评工作。
6、严格按国家有关规定及时办理职工退休手续和职工各项社会保险。
（二）考勤员岗位
一、岗位职责
1.严格遵守公司的各项规定，提前上班，使员工和务工人员能按时签到签退。
2、认真记录劳务人员每天的出勤情况。做到日清月结。督促、检查各部门做好 日考勤，提供公司考核依据。对违反考勤制度进行及时处理处罚。
3.、负责对各部门月报考勤进行审核，做好每月的考勤统计工作，并上报财务。4.对考勤的原始材料进行存档
5.全面负责公司全年的考勤管理，审核发放员工加班费及降温费 ， 7.完成领导交办其他工作。
二、工作标准
1、每月1日上午8：00至5日下午5:30将本部门上月员工和务工人员的考勤 统计表交至工资核算员，逾期当月不再办理， 并追究考勤员和单位负责人的相 关责任。
2、考勤员签字与领导签字栏必须本人手写，采用打印、复印者不予受理。
3、请假必须交医院证明、假条，以及领导审批意见，否则按旷工处理。
（二）工资核算员岗位
一、岗位职责
1.负责工资、奖金、补助及各项扣款的汇总、审核；负责人力资源相关工作。
二、工作标准
1每月对各部门、提供的工资核算原始资料进行审核，包括出勤和加班天数、人员数量是否正确，领导签字是否合理，员工工伤、丧假、婚假、事假是否按规定标注准确；新入职员工的是否标注入职时间，确保数据的真实和准确（每月5日之前考勤员、将上月的考勤统计表报送）。
2负责代扣由办公室提供的员工养老保险、核算个人所得税、及其他应扣款项。 3掌握非在册人员的劳务费支出情况，严格按支付手续编制工资表。 4将审核无误的工资原始资料输人电脑，编制员工“工资表”、“工资汇总表”；按时将工资表交总经理审批，将总经理审批签发的工资表送交财务部门并上报银行，以确保工资的及时发放
5按时申报个人所得税，将申报表按时转交财务进行申报。
6）打印工资表（一式三份），一份送总经理，一份留人力资源部存档，一份送交财务。
工资核算及复核程序
1、各单位考勤表应在5日之前报送人事部
2、审核各部门上报的考勤，签字是否复核规定。一般情况领导签字后不得在原件上更改。
3、核对各单位人数。（不得遗漏，不要重复输入）。
4、核对员工出勤天数。
5、核对工种是否准确。
6、核对办理离职人员是否减去。
7、核对自动离职人员是否减去。
8、请长假人员是否减去。
9、核对销假人员工资是否加上。
10、核对试用期人员是否标注。试用期工资计算是否准确。
11、核算试用期结束是否恢复100%工资（标记是否去掉）。
12、核对满勤工资是否等于工资标准。
13、核对不满勤工资是否计算准确，医补、考勤工资是否按规定输入。
14、核对加班是否输入准确。规定加班人员是否计算加班。
15、核对夜班是否输入准确。
16、核对工龄是否按照规定输入准确。
17、核对个人所得税是否计算准确。
18、核对电费、车费是否输入准确。
19、核对公司扣款是否输入准确。公司借款分期扣款的到期是否取消。 20、核对部门扣款是否输入准确。
21、核对工伤人员工资是否计算准确。
22、核对婚、丧假是否按规定计考勤，婚、丧假补助是否计算准确。
23、核对各部门合计是否准确。
24、核对汇总表合计数与各部门合计之和是否一致。
25、其他补助、福利输入是否准确。
普法维权培训监管岗位
（一）岗位职责
1.了解公司和各劳务部门的人员的学历和社会背景。
2.对于公司所有员工和劳务人员的学历，普法维权培训情况造表成册。3.有计划，有组织的组织所有员工和劳务人员分批进行维权普法进行培训。 4.重点提高我公司劳务作业人员的基本素质，引导劳务作业人员增强自主、依 法维权意识，
（二）工作标准
1.参照市住房城乡建设委编写的统一教材、试卷，采用集中培训、分散 培训等多种形式，根据统一的试卷组织考核。 2.我公司劳务作业人员进场作业前必须组织培训，考核合格的方可进场作 业。劳务作业人员经考核合格后，三年内可不再参加培训。
3.考核信息与实名制管理相结合。劳务作业人员经培训考核合格的信息将 录入“市住房城乡建设委劳务分包合同和人员实名制备案系统”，作为实名制 管理信息的重要组成部分。 4.、培训内容
（1）学一本书（《北京市建筑业劳务作业人员普法维权培训教材》） （2）看一张教学光盘（北京市建筑业劳务作业人员务工常识） （3）考一张试卷（普法维权知识试卷）。 （4）试卷（普法维权知识试卷）必须存档。
北京中隧汇添建筑工程劳务有限公司
2011.1.6
第14篇：人事劳资岗位职责及工作标准
人事劳资岗位职责及工作标准
人事劳资管理岗位职责及工作标准人事劳资管理岗位设：
人力资源部长、工资核算员、考勤员、人事劳资管理岗位设：人力资源部长、工资核算员、考勤员、普法 维权培训监管员
（一）人力资源部长岗位：
（二） 人力资源部长岗位： 岗位
一、岗位职责
1、负责公司所设机构设置及领导职数，人员编制的管理工作。
2、做好员工招聘、调动、调整、安置，劳务人员的进入辞职等人事、工资关 系。
3、负责年度工资计划的贯彻执行，按时审核汇总上报月、季、年度
4、领导部门员工做好领导交办的各项事务。工资统计报表。
5、负责职工工资管理，指导中心下设机构的工资管理工作。
6、组织职工的年度考核工作。
7、办理职工退休手续。
8、负责职工的养老、医疗保险工作及住房公积金缴交。
二、工作标准
1、正确执行国家关于事业单位管理的政策规定，搞好编制管理工作。
2、严格按政策规定和程序，办理职工调整、调动、安置手续。
3、准确按时完成月、季、年度劳动工资统计汇总报表。
4、熟悉职工工资情况，按工资政策，及时、准确报批晋升职工工资。
5、认真、及时分类做好干部、专业技术人员和工勤人员年度考核考评工作。
6、严格按国家有关规定及时办理职工退休手续和职工各项社会保险。
（二）考勤员岗位 考勤员岗位
一、岗位职责 1.严格遵守公司的各项规定，提前上班，使员工和务工人员能按时签到签退。
2、认真记录劳务人员每天的出勤情况。做到日清月结。督促、检查各部门做好 日考勤，提供公司考核依据。对违反考勤制度进行及时处理处罚。 日考勤，提供公司考核依据。对违反考勤制度进行及时处理处罚。 考核依据 及时处理处罚 3.、负责对各部门月报考勤进行审核，做好每月的考勤统计工作，并上报财务。 4.对考勤的原始材料进行存档 5.全面负责公司全年的考勤管理，审核发放员工加班费及降温费 ， 7.完成领导交办其他工作。
二、工作标准
1、每月 1 日上午 8：00 至 5 日下午 5:30 将本部门上月员工和务工人员的考勤 统计表交至工资核算员，逾期当月不再办理， 并追究考勤员和单位负责人的相 关责任。
2、考勤员签字与领导签字栏必须本人手写，采用打印、复印者不予受理。
3、请假必须交医院证明、假条，以及领导审批意见，否则按旷工处理。
（二）工资核算员岗位 工资核算员岗位
一、岗位职责 1.负责工资、奖金、补助及各项扣款的汇总、审核；负责人力资源相关工作。
二、工作标准 1 每月对各部门、提供的工资核算原始资料进行审核，包括出勤和加班天数、人员数量是否正确，领导签字是否合理，员工工伤、丧假、婚假、事假是否按 规定标注准确；新入职员工的是否标注入职时间，确保数据的真实和准确（每 月 5 日之前考勤员、将上月的考勤统计表报送）。 2 负责代扣由办公室提供的员工养老保险、核算个人所得税、及其他应扣款项。 3 掌握非在册人员的劳务费支出情况，严格按支付手续编制工资表。 4 将审核无误的工资原始资料输人电脑，编制员工“工资表”、“工资汇总 表”；按时将工资表交总经理审批，将总经理审批签发的工资表送交财务部门 并上报银行，以确保工资的及时发放 5 按时申报个人所得税，将申报表按时转交财务进行申报。 6）打印工资表（一式三份），一份送总经理，一份留人力资源部存档，一份送 交财务。 工资核算及复核程序
1、各单位考勤表应在 5 日之前报送人事部
2、审核各部门上报的考勤，签字是否复核规定。一般情况领导签字后不得在原 件上更改。
3、核对各单位人数。（不得遗漏，不要重复输入）。
4、核对员工出勤天数。
5、核对工种是否准确。
6、核对办理离职人员是否减去。
7、核对自动离职人员是否减去。
8、请长假人员是否减去。
9、核对销假人员工资是否加上。
10、核对试用期人员是否标注。试用期工资计算是否准确。
11、核算试用期结束是否恢复 100%工资（标记是否去掉）。
12、核对满勤工资是否等于工资标准。
13、核对不满勤工资是否计算准确，医补、考勤工资是否按规定输入。
14、核对加班是否输入准确。规定加班人员是否计算加班。
15、核对夜班是否输入准确。
16、核对工龄是否按照规定输入准确。
17、核对个人所得税是否计算准确。
18、核对电费、车费是否输入准确。
19、核对公司扣款是否输入准确。公司借款分期扣款的到期是否取消。 20、核对部门扣款是否输入准确。
21、核对工伤人员工资是否计算准确。
22、核对婚、丧假是否按规定计考勤，婚、丧假补助是否计算准确。
23、核对各部门合计是否准确。
24、核对汇总表合计数与各部门合计之和是否一致。
25、其他补助、福利输入是否准确。普法维权培训监管岗位 普法维权培训监管岗位
（一）岗位职责 1.了解公司和各劳务部门的人员的学历和社会背景。 2.对于公司所有员工和劳务人员的学历，普法维权培训情况造表成册。 3.有计划，有组织的组织所有员工和劳务人员分批进行维权普法进行培训。 4.重点提高我公司劳务作业人员的基本素质，引导劳务作业人员增强自主、依 法维权意识，
（二）工作标准 1.参照市住房城乡建设委编写的统一教材、试卷，采用集中培训、分散 培训等多种形式，根据统一的试卷组织考核。 2.我公司劳务作业人员进场作业前必须组织培训，考核合格的方可进场作 业。劳务作业人员经考核合格后，三年内可不再参加培训。 3.考核信息与实名制管理相结合。劳务作业人员经培训考核合格的信息将 录入“市住房城乡建设委劳务分包合同和人员实名制备案系统”，作为实名制 管理信息的重要组成部分。 4.、培训内容 （1）学一本书（《北京市建筑业劳务作业人员普法维权培训教材》） （2）看一张教学光盘（北京市建筑业劳务作业人员务工常识） （3）考一张试卷（普法维权知识试卷）。 （4）试卷（普法维权知识试卷）必须存档。
第15篇：人事、劳资工作计划
对2012下半年工作的初步思考
为了更好地屡行自己所肩负的职责，认真做好内外协调联系和搞好后勤服务保障工作，我就人事、劳资和网络信息等三个方面的管理工作初步提出如下基本工作思路：
一、基础工作目标
加强职工思想业务素质建设，充分发挥主观能动性，提升执行能力，提高工作质量和工作效率，认真用好现有管理制度，做好劳资工作，加强信息化管理平台建设，努力完成领导交办的各项工作任务，逐步发展和创新工作思路，为实现企业暨定工作目标不懈努力。
二、主要工作（措施）设想
（一）培养人才、挖掘潜力，有效提升人事管理水平。1.做好员工思想、业务素质的培养工作
认真做好现有员工的思想业务素质建设，挖掘员工潜力，达到人尽其能，事竞其功的效果。一是培养每个员工牢固树立“企业发展我发展，企业兴旺我兴旺”的企业生命线意识。二是加强员工的业务知识和业务技能培训，使每一个员工都具有适应本岗位的熟练的业务技能。
2.做好在职职工的人事管理工作
A.做好在职员工的薪金、福利等管理工作，使其安心工作，努力为公司和个人创造财富; B.二是做好退养员工的管理工作，使其做到老有所养，晚年幸福;
C.按规定做好待岗和下岗人员工作，维护正常稳定的工作秩序。 3.做好人才开发、储备工作
根据企业发展的需要，一是选拔具有专长的人，包括专业知识和特殊技能人才，使其在某一领域发挥其优势。二是开发具有研发能力的人，用以推动企业不断向新的高度发展。通过专业的学习、培训，充分发挥他们有形或无形资源，推动企业持续发展。三是挖掘有开拓精神和创新能力的人。充分发挥其创造力和开拓精神，用以加快企业发展速度。四是建立人力资源库，不断培养和造就企业建设人才。
4.做好部门结构优化、人员合理配置工作
首先，根据部门职能合理设置岗位职数。岗位人员的配置要做到工作能力与所处的岗位相适应。其次，作好员工的优势定位。人的能力受先天因素的影响，更受后天实践的制约，个性、环境、努力程度等因素导致能力的发展不均衡，可以根据员工的特点，对岗位进行合理的安排；然后，实现部门人员的动态调节。根据企业的发展，公司对各个岗位和员工的要求在不断变化，部门之间可以建立横向发展的机制，促使员工多元化发展，为企业不断培养复合型人才；
4.做好员工潜力的挖掘工作
第一，要充分发挥员工的主观能动性。从员工思想引导着手，使其了解物流行业的市场潜力，展望公司发展的美好前景；第二，要全面提升员工的执行力。执行力是企业核心竞争力的体现，是规范工作流程、提高工作标准和保证工作效率重要环节。同时，也是关系着对外维护企 2
业形象、促进企业联系不断加强的关键要素。员工执行力的高低决定着企业的发展速度。
（二）团结协作、务实求真，竭力做好劳资管理工作。1.执行劳动纪律，坚持依法依规办事
一是要认真执行《劳动法》、《劳动合同法》及相关法律法规、政策和公司规章制度，按照《劳资协议》处理好劳资双方的相互关系，避免和减少劳资纠纷。二是要认真贯彻执行多劳多得的劳动分配原则，充分调动员工工作积极性，共同享受激励机制。
2.加强日常管理，搞好事务沟通协调
A.做好干部职工月度、年度考核；晋级、晋升工资档次工作；
B.做好人事档案管理；
C.协调做好人员调动、复转军人安置、毕业学生分配等工作落实各项手续办理；
D.做好各部门工资核算、报表统计、上报工作； E.做好职工福利、保险办理以及思想政治教育工作; F.要加强协调、配合，积极推进工作进程，妥善处理好各类协调事
务。
3.夯实群众基础、建立和谐劳动关系
A.在员工中开展安全健康学习培训活动，发放相关学习资料，合理协调作息时间，指导员工保持运动；
B.在促进企业凝聚力方面，引导员工积极参加公益活动，组织开展联谊、演讲、旅游等活动；
C.在引导和培养新聘用大学生方面：安排大学生在基层进行轮岗实习，通过锻炼让他们选择最适合的工作岗位，并为他们提供进一步发展的基本条件，并做好正确引导培养工作；
D.在保障女性员工健康、权益以及职业发展方面：为优秀女员工提供良好的发展平台,在财务管理、客户服务管理、行政人事管理等岗位上使用并培养干部，组织开展好“3.8”妇女节相关活动；
E.在与员工的沟通方面：设立监察岗位，建立公司和员工之间的沟通渠道，员工有意见、建议或有问题要反映时，可以通过此平台进行沟通，有效解决职工烦恼，保证公司和员工之间的关系平稳。
（三）迎难而上、循序渐进，扎实推动网络信息管理。
加强网络信息管理，进一步提高工作效率和管理质量。逐步建立信息化管理体系。做好办公自动化系统、财务管理系统、业务管理系统、GPS监控系统等项目建设工作。
1.办公自动化系统
系统以办公管理为核心，以沟通、协调、控制为目的，以通用、稳定、安全为原则，简化办公程序，提升办公效率。通过软件平台，领导可以非常直观的了解员工工作情况，更加有针对性的指导工作，促使团队成员之间的紧密协作，提升企业部门、员工的执行力。
2.财务管理系统
主要对公司日常的财务业务进行管理。主要功能有：凭证制作，往来帐，成本分析，材料分析，出纳业务，出版通知单管理，辅助核算， 4
财务核算，固定资产，工资管理，审核管理，财务分析，信息查询，帐薄打印等。
3.业务管理系统
主要功能有：代替传统的电话、传真订单管理模式，降低了手工记录的出错率；企业管理人员可随时随地处理业务信息；报表统计功能清晰明了；货物的进出库量、配送发运量，库存量等每个环节准确记录。
4.GPS监控系统
具有车辆管理、驾驶员管理、事故数据统计分析、位置查询、线路管理、行车记录、调度管理、报警功能、油耗监控、运输路线优化配置等功能。
（四）结合实际、推陈出新，不断完善内部管理制度
1.不断完善与企业发展和员工发展相适应的赏罚机制，推动争先创优活动。这有利于充分调动员工积极性，并使员工的努力方向符合公司的发展方向，推动公司战略目标的实现，使公司经营目标与个人目标联系起来，实现企业与个人共同发展。
2.建立跟进机制。企业内部员工的跟进，一是事前跟进，发现潜在风险提前给员工预警。二是事中跟进，在任务进行中发现问题后，寻找解决办法，使员工的工作重新回到正轨上来。三是事后跟进，出现问题后，找出原因，提供补救建议和具体措施，避免员工以后再犯同样错误。
以上是这段时间以来，通过学习和了解后的一些初步想法和基本工作思路，思考不周全，敬请领导多加批评指证。
第16篇：人事劳资工作
人事劳资工作
一、薪酬福利、绩效管理
1、制定了兴凯湖电业局《2012年工资发放实施办法》，并对全局各供电局的工资进行了测算，工资预计2991万元，其中趸售提成工资2941万元，维管费工资50万元。2012年工资发放实施办法自2012年1月1日起实行。
2、为全局职工634人办理了社会保险、企业年金缴费基数的申报工作，为19个调动人员办理了社保关系转移工作。
3、制定了兴凯湖电业局《2012全员绩效管理办法》。全员绩效工作已全面展开，我局采取的是分级式的考核管理模式，即机关管理部门对各供电局进行考核，各部门、各供电局对各部门员工、各供电局员工进行考核。考核情况报人事劳资部，人事劳资汇总报主管领导审批。根据审批后的考核汇总情况发放月、季绩效工资。
4、根据省公司要求、我局成立了考勤管理工作领导小组，并以文件形式印发到局属各单位、机关各部门。我局考勤管理以部门、各供电局为单位，机关各部门考勤交到人事劳资部，人事劳资部根据考勤、考核情况写工资发放通知。
二、劳动用工管理
我局与黑龙江省牡丹江农垦兴垦劳务派遣有限公司签订了派遣协议书。
为了使用工更加规范化，我局将从业人员中的124人纳入劳务
派遣公司管理，劳务派遣公司与以上124人签订劳动合同，他们每月
劳务费及服务费由我局汇到劳务派遣公司，劳务派遣公司负责发放。
截止到2012年10月25日，我局从业人员749人，其中全民
职工617人，农电用工8人，劳务派遣用工124人。
三、人力资源信息管控系统及劳动统计
1、每月10日到25日进行人力资源信息管控系统的维护工作。
2、每月20日在人力资源信息管控系统进行组织机构报表工作。
3、每月25日在人力资源信息管控系统进行劳动统计报表，此报表主要包括人力资源计划指标基本情况表、职工结构情况表、不在岗职工基本情况表、职工人数增加、减少情况表、各类用工工资总额情况表、离退休人员统计表等。
四、培训工作
制定了全局2012年冬季、全年培训计划。
五、其它工作
1、为20人办理了退休审批、养老金审批工作。
2、提供了省物价检查所需的人事方面材料。
按定编人数、实际从业人员、人员需求三个方案计算、测算我
局人成本；农电用工2010年12月、2011年12月工资发放明细表；农电工用工情况说明；五险一金缴纳情况说明等。
4、参加了青山供电局、城区供电局标准化供电所建设工作的
检查、指导工作，并陪同省公司标准化供电所验收小组对青山供电局
标准化供电所创建工作进行了验收。
4、办理1—9月月奖人员岗位审核、明细表填报、审批等工作。
5、参加了牡丹江管理局人力资源和社会保障局组织的2011年度劳动年检工作。劳动年检主要是从劳动用工情况、劳动用工备案情况、劳动合同、集体合同订立与履行情况、提取和支付工资情况、缴纳社会保险费、职业培训、技能鉴定情况对用人单位进行年检。经年检我局被评为A级用工单位。
6、进行了2013年-2017年五年退休人员的预测，我局五年内应退休140人。
7、为依法治企检查小组准备了薪酬福利等方面的相关材料。提供材料：2008年—2012年7月工资发放统计表；2009年—2012年7月工资发放明细表；工资余额情况说明；五项补贴说明；社会保险缴费文件依据；人员结构情况说明；2009—2012年组织机构图；2009—2012年7月劳动统计报表；内退及辞退人员情况说明等。
8、进行了ERP农网调研问卷答卷工作；进行了人力资源管理问卷调查答卷及上报工作；成立了人力资源诊断分析工作领导小组；上报了人力资源需求预测报表。
第17篇：人事劳资管理制度
人事劳资管理制度
第一条 招聘新员工流程
1、各部门因工作需要新增员工，须到办公室人力资源管理专员领取一张《人员需求申请表》。
2、部门负责人将招聘申请表填好，交上级领导审批。
3、将审批后的表格送交办公室人力资源管理专员。
4、办公室人力资源管理专员根据部门要求负责招聘。（如登报征求、网上招聘等）。
5、消息发出后，收集应聘人员简历，经领导和部门审核，通知合格应聘人员参加面试。
6、由申请部门主管、人事主管、分管领导对应聘者进行面试，填写《面试考核表》。
7、面试后应聘人员参加笔试，专业测试由申请部门拟订试题。
8、考试结束，由办公室人力资源管理专员收集并统计应聘人员评分结果，交上级领导确定录取。
9、通知新员工报到时间，及需要的相关复印件。
第二条 面试工作流程
1、拟定面试时间。
2、根据拟订面试人员名单打印面试情况记录表。
3、检查会议室卫生，根据面试要求摆放面桌椅。
4、准备好茶、纸杯，将面试人员资料按面试顺序整齐放于桌面。
5、面试人员因不熟悉公司环境，提前十分钟到门口迎接。
第三条 新员工到岗接待流程
1、通知所属部门新员工报到时间，办公室做好接待新员工到岗的准备工作。
2、指定办公桌、配备电脑（待定）、工作牌、员工手册、工作日记本、笔、公司欢迎词，整齐放在桌面（备注：在苏桥园区办公的部门提前一天到办公室领取相关物品）。
3、新员工报到当天，办公室人力资源管理专员员工早上8：00在公司门口接待新员工的报到。
4、接待人员须向新员工介绍公司环境、上下班工作时间、用餐时间和用餐标准及苏桥园区的餐卷购买、薪金发放日期和试用期工资。
5、新员工填写“员工登记表”、“履历表”等相关资料。
6、办公室人力资源管理专员检验其相关证书、证件、（学历、职称等），复印存档，收原单位离职证明、有效就业证，检验证明及所填写的表格。
7、将新员工交予所属部门负责人。
8、部门负责人介绍新员工与各部门员工见面，并向新员工介绍公司的管理制度，安排工作任务、指定有工作经验的指导员，对新员工两个月试用期的工作指导。
9、部门为新到员工举行欢迎晚宴。
10、为了使新员工尽快熟悉了解公司，进入工作状况，公司所有员工有义务对新员工的工作及其他问题给予解答和帮助。
11、提供新员工相关资料送交财务办理工资卡，办公室人力资源管理专员确定应聘者试用期起薪。
第四条 新员工试用期转正操作流程
1、新员工转正前一周内，参加公司新员工上岗培训考试。
2、考试结果交送办公室人力资源管理专员。
3、根据考试结果，办公室人力资源管理专员将新员工试用期转正表送到新员工所属部门，由部门负责人及指导员填写新员工试用期的评定。
4、办公室人力资源管理专员将考试结果和部门评定表送公司领导审批。
5、试用期员工工作表现经考核符合要求，转为正式员工，享受正式员工的待遇，人事档案调入公司。
6、签定公司合同，试用期计入工龄。
7、试用不合格者，延长其试用期或决定不予聘用，对于不予聘用者，不发任何补偿。
第五条 调档办理流程
因公司招聘或调入的员工来自不同的单位，所办理手续的要求也不相同：
1、档案在企业单位的，本人需提供退职证明。
2、档案在人才交流中心的，本人需结清来本公司之前的档案管理费及养老保险费，提供人才交流中心的存档凭证。
3、档案在国家机关、团体、事业单位的，需提供解除原人事关系的证明。
4、毕业后档案尚在学校的，必须提供本人毕业分配报到证才能办理手续。
第六条 续签合同流程
1、办公室人力资源管理专员查询员工档案，统计续签合同人员名单。
2、向相关部门负责人发出续聘意向征询通知书。
3、部门负责人审核并提出续签意见。
4、经领导审批后， 办公室人力资源管理专员编写续签劳动合同书。
5、办公室人力资源管理专员与员工签订劳动合同。
第七条 劳动合同终止办理流程
1、如公司拟继续聘用，员工不同意续签合同，员工要以书面形式送交办公室人力资源管理专员，与部门办理工作交接，到办公室办理离职手续。
2、如因个人原因公司不再继续聘用，公司提前30天发出“合同期满通知书”，被通知人签字确认，员工办理工作交接，到办公室办理离职手续。
3、上述手续完成后，公司出具盖章的“终止合同证明”，并在当月为离职员工办理社会保险、失业保险、医疗保险、公积金关系和个人档案的转移终止手续。
第八条 员工内部调动办理流程
因机构调整或业务需要，当公司内部出现岗位空缺时，公司可安排员工调岗。
1、个人要求调岗
1) 要求内部调岗的员工提出调动申请，到办公室人力资源管理专员领取《内部调动申请表》。
2) 员工填写审批表交现所在部门负责人签署意见，并交分管领导签署意见。
3) 员工将本部门已签署的审批表交拟调往的部门负责人和分管领导签署意见。
4) 审批表签署完毕后，将表格交回办公室人力资源管理专员，由办公室人力资源管理专员交公司领导审批。
5) 办公室人力资源管理专员根据领导审批结果，开出《内部调动通知单》，员工凭通知单到原部门办理工作交接。
6) 工作交接完毕，到新部门报到。
2、公司内部调岗：
1) 公司提出调岗的，由办公室负责人征求调岗员工意见。
2) 员工同意后，办公室人力资源管理专员负责人取得调出与调入部门的同意。
3) 填写《内部调动申请表》和《人事变动表》，相关部门会签后，报公司领导审批。
4) 办公室人力资源管理专员根据领导审批结果，开出《内部调动通知单》，员工凭通知单到原部门办理工作交接。
5) 工作交接完毕，到新部门报到。
第九条 劳资办理程序
1、医疗保险（新增人员）办理流程：
1) 先填写《桂林市参加医疗保险人员变化情况表》栏目内容:单位名称、单位医保代码、填表日期、姓名、性别、身份证号、出生年月、参加工作年月、工资总额（填写工资基数）、变动情况（已购买保险的填调入、未购买保险的填招聘）。
2) 再填写《桂林市医疗、工伤、生育保险费缴款申报表》中的各项内容。（备注:单位缴费栏中按6.5%计算，个人缴费栏中按2%计算）
3) 准备办理新增人员医保证、医保卡的相关资料:劳动合同原件、复印件。免冠1寸照片1张。
4) 将准备好的上述资料到医保所办理新增人员手续。
5) 手续办理完毕，下月带新增员工工资单、1寸照片到医保所领取医保证。两个月后凭新员工身份证到工商银行领取医保卡。
6) 如当月没有新增人员，只须按上月的数据填写《桂林市医疗、工伤、生育保险费缴款申报表》，按常规办理。
7) 公司员工要在医保所报销生育保险的，投保时间必须在九个月以上。
8) 每月10号以前办理新增或常规申报手续。
2、养老保险(新增员工)办理程序：
1) 填写《职工增减变动清单》栏目内容：缴款单位、单位编号、变更日期、保险手册编号(没有可不填)、姓名、社会保险号（身份证号）、民族、参加工作时间、首次参保时间、缴费基数、变动原因（已购买保险的填调入、未购买保险的填招聘）。
2) 新员工因其他原因需要补缴的，请在《职工增减变动清单》表格上注明补缴人员姓名及补缴月份。
3) 再填写《养老保险基金缴款申报表》中数据，备注栏中同样也需要注明新增人员姓名和补缴月份。
4) 新员工原来自己购买社会养老保险的，办理公司新增养老保险前，先到养老保险个人缴交办理窗口办理报停后，再到公司养老保险办理窗口办理新增。
5) 申请个人保险报停时，必须提供单位填写的《职工增减变动清单》。
6) 如当月没有新增人员，只须按上月的数据填写《养老保险基金缴款申报表》， 按常规办理。
7) 每月10号以前办理新增或常规申报手续。
3、失业保险新增员工办理程序:
1) 填写《失业保险人员变化登记表》栏目内容：缴费单位、单位编号、填报日期、姓名、身份证号码、参加工作时间、本单位首次参保年月、缴费基数、缴费金额（单位、个人）、人员增减原因（已购买保险的填调入、未购买保险的填招聘）。
2) 准备新增员工劳动合同的复印件和身份证复印件，到失业保险所办理新增手续。
3) 如当月没有新增人员，只须按上月的数据填写《缴纳职工失业保险基金手册》， 按常规办理。
4) 每月10号以前办理新增或常规申报手续。
4、公积金领取、新增人员办理程序:
1) 领取公积金程序：
① 请将要领取公积金的员工查看《办理住房公积金支取业务需提供的资料》，并根据自己所属类型提供相关资料。
② （备注：《办理住房公积金支取业务需提供的资料》中有17种购房所须提供资料的详细要求）
③ 根据所属类型，检查员工提取公积金提供的相关资料是否齐全，未婚的须在未婚证明上按手印并签名。
④ 填写《公积金支取清单》栏目内容：单位名称、年月日、单位代码、职工姓名、职工代码、支取原因（此栏暂不填写，由公积金管理中心计算准确后再填）
⑤ 将已填写的《公积金支取清单》盖公章。
⑥ 从计划财务部出纳处领出《收款凭证》。
⑦ 到公积金管理中心办理领取手续后，《收款凭证》归还财务部。
⑧ 公积金到帐后，财务通知员工提取。
⑨ 提取公积金时，员工须持有领导签名的《提取公积金申请报告》方可领取。
2) 新增人员办理公积金程序：
① 填写《公积金汇缴变更（补缴）清册》栏目内容：单位名称、变更年月、单位代码、身份证号码、姓名、摘要（新增）、上年月平均工资、汇缴标准、补缴、增加汇缴金额。
② 填写补缴部分时，须注明补缴月份。
③ 到公积金管理中心按常规手续办理。
第18篇：人事劳资工作总结
个人工作总结
近半年来，我负责人事劳资方面的工作。我紧紧围绕公司中心工作，全面提升科学管理水平，工作落实重在到位，细节决定成败的工作思路，来积极的开展工作，在领导的支持和同事们的帮助下，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。现就近半年以来工作总结如下。
一、完成的主要工作
（一）薪酬管理工作
为了建立与现代企业发展相适应的工资收入分配制度，保障职工和企业的合法权益。我严格执行国家有关工资管理的政策，及时与上级劳动部门取得联系，认真做好基本工资基数的了解工作。
每月我都严格按照公司的《考勤管理制度》，进行职工工资的录入工作。
（二）用工管理工作
我根据用工单位工作需要，随时用工随时与用工单位约定用人数量，只需办理终止，招录手续，是一种管理便捷，机动灵活的劳务派遣方式。它最大限度的减少了用工单位负担，有效地保证了用工队伍的稳定。
（三）劳动关系及劳动监察方面
1．劳动合同管理
在认真贯彻《劳动合同法》的同时，严格加强劳动合同管理，共组织完成了新签、续签劳动合同660人次。
2．劳动监察方面
我积极与劳动监察部门配合，按时进行了劳动监察年审工作，经审计全部合格。
（四）福利管理工作
1．五险及补充保险的管理
按照劳动部门的规定，每月按时办理五险申报工作，截至6月底社保五险共缴纳人数545人。为配合社保局每年一次的五险缴费基数的年度核定工作，我们对每位职工上一年的工资情况进行录入统计，计算出每位职工上一年的月平均工资，作为五险缴费基数核定的依据，做好工伤认定及生育保险的审批、待遇支付等工作，18年共办理工伤、生育保险审批及待遇支付10余人次。
继续做好企业年金的缴费管理及退休职工的待遇支付工作。
（五）人事及档案管理工作
1．人事手续办理方面
及时为员工办理各项录用手续、五险缴纳、劳动合同的签订及工资关系的确定等工作。
2.档案管理工作
对职工的人事档案及其他资料进行了整理，做到归属清晰、内容完整。 最后，将怀着真诚的工作热情，带着对未来工作的信心，以良好的精神风貌、扎实的工作作风和强烈的责任心，为企业的发展贡献我们的力量。
第19篇：人事劳资04
贵阳乾顺达安全玻璃工程有限公司
人事劳资
一、基本工资标准：（每月30日发放）
注：见习业务员的试用期限为三个月，试用期间，无电话费及交通费。使用期满经公司考核后成为业务员，即享受业务员待遇。（见习期间如有特殊贡献，可提前享受业务员待遇。）
二、提成工资制管理：
考核业务员的前提条件（硬性规定） 1）
根据公司下达的年度生产计划，结合行业特点，分解成各月应完成计划指标的完成情况，进行考核。 2） 3）
根据合同订单约定条件进行考核。 每月提成于次月15日发放。
4）业务人员每单提成按30%提留到公司（既每单发放70%）。待年终无呆、坏
帐以及无未完成整体销售指标（370万）时，扣罚。若尽额收回，发还业务人员。如超额完成整体销售指标，按超出部分完税后奖励 5%。
5）业务人员每月发放的工资，按每人月工资总额的20%纳入年终考核，待年终
达到销售部的全年计划，一次性发还。
6）业务人员提留款，公司财务人员必须为每位业务人员建帐，每月提留款数额，
必须开具提留金额。年终结算时，每位业务人员必须出具公司开具的业务提
留单，方可清算。
三、
（一）电话费（与基本工资同时发放）
（1） 业务经理每月100元。
（2） 业务付经理每月50元。
（3） 业务员每月50元
（4） 试用期人员不享受
（二）市内交通费（与基本工资同时发放）
贵阳乾顺达安全玻璃工程有限公司
2005年3月1日 执行
第20篇：人事劳资管理制度
人事劳资管理制度
第一条 招聘新员工流程
1、各部门因工作需要新增员工，须到办公室人力资源管理专员领取一张《人员需求申请表》。
2、部门负责人将招聘申请表填好，交上级领导审批。
3、将审批后的表格送交办公室人力资源管理专员。
4、办公室人力资源管理专员根据部门要求负责招聘。(如登报征求、网上招聘等)。
5、消息发出后，收集应聘人员简历，经领导和部门审核，通知合格应聘人员参加面试。
6、由申请部门主管、人事主管、
分管领导对应聘者进行面试，填写《面试考核表》。
7、面试后应聘人员参加笔试，专业测试由申请部门拟订试题。
8、考试结束，由办公室人力资源管理专员收集并统计应聘人员评分结果，交上级领导确定录取。
9、通知新员工报到时间，及需要的相关复印件。
第二条 面试工作流程
1、拟定面试时间。
2、根据拟订面试人员名单打印面试情况记录表。
3、检查会议室卫生，根据面试要求摆放面桌椅。
4、准备好茶、纸杯，将面试人员资料按面试顺序整齐放于桌面。
5、面试人员因不熟悉公司环境，提前十分钟到门口迎接。
第三条 新员工到岗接待流程
1、通知所属部门新员工报到时间，办公室做好接待新员工到岗的准备工
作。
2、指定办公桌、配备电脑(待定)、工作牌、员工手册、工作日记本、笔、公司欢迎词，整齐放在桌面(备注：在苏桥园区办公的部门提前一天到办公室领取相关物品)。
3、新员工报到当天，办公室人力资源管理专员员工早上8：00在公司门口接待新员工的报到。
4、接待人员须向新员工介绍公司环境、上下班工作时间、用餐时间和用餐标准及苏桥园区的餐卷购买、薪金发放日期和试用期工资。
5、新员工填写“员工登记表”、“履历表”等相关资料。
6、办公室人力资源管理专员检验其相关证书、证件、(学历、职称等)，复印存档，收原单位离职证明、有效就业证，检验证明及所填写的表格。
7、将新员工交予所属部门负责人。
8、部门负责人介绍新员工与各部门员工见面，并向新员工介绍公司的管
理制度，安排工作任务、指定有工作经验的指导员，对新员工两个月试用期的工作指导。
9、部门为新到员工举行欢迎晚宴。
10、为了使新员工尽快熟悉了解公司，进入工作状况，公司所有员工有义务对新员工的工作及其他问题给予解答和帮助。
11、提供新员工相关资料送交财务办理工资卡，办公室人力资源管理专员确定应聘者试用期起薪。
第四条 新员工试用期转正操作流程
1、新员工转正前一周内，参加公司新员工上岗培训考试。
2、考试结果交送办公室人力资源管理专员。
3、根据考试结果，办公室人力资源管理专员将新员工试用期转正表送到新员工所属部门，由部门负责人及指导员填写新员工试用期的评定。
4、办公室人力资源管理专员将考
试结果和部门评定表送公司领导审批。
5、试用期员工工作表现经考核符合要求，转为正式员工，享受正式员工的待遇，人事档案调入公司。
6、签定公司合同，试用期计入工龄。
7、试用不合格者，延长其试用期或决定不予聘用，对于不予聘用者，不发任何补偿。
