推荐第1篇：领导岗位职责
校长岗位职责
一、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
二、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。
三、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。
四、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
五、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。
六、抓好综合治理工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。
七、组织好学校的经营与管理工作，开源节流，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
八、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
党支部书记岗位职责
一、在支部委员会的集体领导下，主持党支部的日常工作。贯彻执行党的路线和各项方针政策，认真执行上级党委的决策、决议和知识，研究安排党支部工作，重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。
二、保证监督国家教育方针、法律法规在学校工作中有效实施和执行。
三、负责党员教育工作，不断提高党员的政治理论水平和思想、业务素质，使其按时完成所承担的工作任务。
四、保证与监督行政负责人在学校工作中依法充分合理行使职权。
五、参与学校重大问题的决策，领导工会、妇女、共青团、少先队工作。
六、协助上级党委，管理校级干部，协同校长培养、考察任免中层干部，加强对学校干部的教育、管理和监督。
七、负责学校计划生育工作，分管团委、德育处工作。
八、具体负责党员的纳新和党风廉政建设工作。
德育副校长工作职责
一、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，负责制定并实施学生思想教育工作计划，并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的理念，负责全校师生的校园安全工作,做好学生思想道德教育工作。
二、认真贯彻执行《中小学德育纲要》、《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》。调查研究学生的思想状况及其特点，进行生动、活泼有效的爱国主义教育，集体主义教育，遵纪守法，劳动教育及中华传统美德教育等，全面提高学生的思想品德素质，科学文化素质，劳动素质及身体心理素质。
三、负责营造学校氛围，组织和实施各类对内对外的宣传工作。
四、负责学校班主任工作,组织班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件，提高班级管理水平和理论科研水平。
五、负责确定和分配各部门的德育工作任务，并通过全体教职工，特别是班主任，任课教师对学生进行德育教育。
六、充分调动和发挥学校少先队和辅导员的作用，定期对辅导员进行业务培训，提高辅导员队伍整体素质。
七、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。负责抓好教师师德建设工作，建立规范的教师师德档案。
八、认真做好学生各种保险的办理工作，负责学生安全事故保险理赔工作。
九、认真抓好家长学校，家长委员会的工作，创造家校联动的新环境。
十、主管德育处和体卫艺处
教学副校长工作职责
一、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学和教科研工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
二、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
三、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
四、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。
五、领导教务处、教科处等教育教学部门的行政工作。
六、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
七、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。
八、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
九、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
后勤副校长岗位职责
一、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。
二、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。
三、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的积极性，团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。
四、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系，为总务后勤人员创设良好的工作环境。
五、主持总务后勤行政工作会议，听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议，及时研究改进总务后勤工作。
六、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度；组织有关人员做好学校预算与决算；科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用，努力改善学校办学条件和教学环境。
七、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。
八、组织好学校的“四防”安全工作。
工会主席岗位职责
一、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好党的助手。
二、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。
三、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。
四、协助党支部抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。
五、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。
六、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。
七、具体分管学校计划生育工作。
推荐第2篇：带班领导岗位职责
2009年带班领导岗位职责
一、带班领导提前半小时上班，下班最后离校。检查校园内的安全情况，维持学样当前正常教学秩序，制止各种影响教学及破坏学样的行为。
二、督查值日值宿落实情况。
三、对教师出勤、学生出勤、做操、学生仪表、学生不良行为进行检查纠正。
四、在课余本人空堂时间，须在校园内巡查，发现问题，及时解决。负责指挥学生过路。
五、晚班在学校住，管理时间为：值宿教师到岗时间，舍生就寝，早晨学生起床。具体负责督查晚辅导教师、舍务教师、值宿教师到岗履责情况。主要管理学生，检查就寝情况，严禁外出。发现问题，及时解决，同时做好一切安全防范工作。
六、认真如实填写《领导带班记录》。
东丰县二龙山乡永合中学
2009年2月27日
推荐第3篇：公司领导岗位职责
总经理岗位职责
1、认真贯彻党和国家方针、政策，执行集团公司和上级主管部门的各项决议；
2、全面主持公司生产经营管理工作；
3、把握公司发展方向，制定公司整体发展战略规划，组织实施年度生产经营计划；
4、拟定公司内部管理机构设置方案，提请任免公司所属单位、经济实体、机关部门负责人，依规章制度对员工进行奖惩和激励；
5、不定期主持召开总经理办公会会议和党政联席会议；
6、审核批准公司经营、投资、工程项目资金的使用，根据权限和议事规则对“三重一大”进行民主决策；
7、推动各项管理规章、制度和流程的建设与完善；
8、接受员工提出的各种合理化意见、建议，加强企业文化建设，协调好公司内外部关系，树立良好的企业形象；
9、把握本行业新政策、新动态，及时调整公司发展战略，增强企业应变和竞争能力；
10、实现国有资产保值和增值，提高企业经济效益，提升员工薪酬福利水平。
党委书记岗位职责
1.负责召集并主持党委会，及时传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的有关决议、决定。讨论研究企业党建、政工和企业发展中的有关问题，并做出决议；
2.认真做好党务工作。抓好党的组织建设和党员队伍建设，充分发挥党组织在企业发展中的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用；
3.紧紧围绕企业的中心任务，认真做好企业的思想政治工作，抓好三个文明建设和党员干部的廉政勤政建设；
4.认真做好干部工作。抓好领导班子建设和干部队伍建设，负责企业中层干部的培养考察、任免和使用，做好企业后备干部的选拔培养工作；
5.参与企业决策，认真落实“三重一大”议事制度，协调党组织与行政领导的关系，调动各方面的积极性，共同做好企业各项工作，维护职工的合法权益；
6.认真执行党内生活各项制度。抓好党委中心组学习，开好民主生活会，带头开展批评和自我批评；
7.指导党委工作部、各基层党支部认真贯彻落实党委制定的党支部目标责任书、思想政治工作和阶段性教育计划，以及党委的决议、决定，发现问题及时解决；
8.认真研究和探索新的形势下企业党组织建设和思想政治工作的新方法新途径，更好地为企业发展服务；
9.认真做好老干部工作；
10.指导工、青、妇等群众组织，围绕企业生产经营独立自主开展工作。生产副总经理岗位职责
1.贯彻执行国家安全生产政策法令、规定和规范，以及集团和公司制定的相关制度、办法；
2.抓好项目成本、进度、安全控制，完善工作体系，审批生产计划，定期开展安全生产检查、工程管理检查等，针对存在的问题，及时采取措施整改，确保年度目标任务的完成；
3.负责组织协调项目管理人员配备、大型物资设备采购调配等生产管理工作；
4.负责项目开工、工程实施及工程竣工协调工作，处理好项目部与地方主管部门、业主、监理等方面关系；
5.负责处理生产过程中出现的安全问题以及重大责任事故，重大问题按规定向总经理及集团公司主管部门报告；
6.完成总经理、集团公司主管部门布置的其他事项。
经营副总经理岗位职责
1.认真贯彻执行国家的政策法令、规定和规范，负责公司经营管理；
2.认真贯彻执行集团公司下达的经营计划，并提出措施；组织编制公司经营方面的指导意见、管理制度，并组织贯彻落实，及时解决经营方面的疑难问题；
3.代表公司批准投标项目，主持公司项目招标投标、标前考察、招标文件评审、投标文件编制、定标、标后评价等，主持合同洽谈；
4.负责审批对分承包商的业务能力评价和选择结果；
5.负责检查公司经营管理方面的业务执行情况，提出奖罚意见；6.负责公司资质管理，维护资质的有效性； 7.负责监管公司在建项目的市场行为； 8.完成总经理交办的其他工作。
财务总监岗位职责
1.抓好合法合规管理。带领履职单位财会人员严格执行国家财经政策、法令法规和集团规章制度、行政命令、会议决议等；
2.做好会计基础管理。规范确定会计核算体系、方法、政策、制度以及机构人员的调配、考核等；及时正确地提供财会信息，真实、完整地反映财务状况、经营成果和现金流量情况，积极将财会领域的新技术、新工具和新知识运用到履职单位；完善档案管理，配合检查和审计，按规定定期进行财产清查等；
3.做好财务管理。根据财务通则和集团相关规定制订履职单位财务管理办法；根据集团及履职单位战略规划等制定并实施财务战略；执行和配合集团做好投融资管理工作，组织实施履职单位投融资工作，严格控制财务风险、优化资本结构；做好营运资金管理，组织清欠债权、盘活沉淀资金、合理确定资金储备，稳健、高效地保证履职单位营运工作；加强成本控制和分析，制订节支计划，落实成本费用控制责任；组织拟订和下达财务预算，评估分析预算执行情况，促进企业预算管理与发展战略实施相连接，推行全面预算管理；进行纳税筹划，合理、合法交纳各项税费，充分、主动利用税收政策，努力降低法律风险；定期完成财务分析，并将分析结果即时向集团财务资产部和履职单位经营层报告；
4.加强会计监督。委派人员应保证会计系统对待各项经济工作的合法、合规，堵塞财务漏洞，防止虚假经济行为和虚假财务报告等；
5.加强内控机制建设。为了保证财会体系能够安全、规范化、流程化运转，财务总监应在履职单位建立健全牵制与稽核、销售与收款、采购与付款以及货币资金收付等业务环节和项目的内部控制制度，并定期对其有效性进行测试； 6.加强重大事项监管。重大、特殊事项包括重大投资、重大融资、对外担保、重大合同、重大债务重组等应及时向集团财务资产部报告。
工会主席岗位职责
1.负责召集工会委员会会议，主持工会日常工作；
2.要自觉接受党组织的领导，认真贯彻执行党的基本路线及各项方针政策，紧紧围绕党组织和企业的中心任务开展工作，要坚持依照法律和工会章程独力自主、创造性地开展工作；
3.要注重在日常工作中与行政领导沟通，支持工会工作，要支持行政行使生产管理指挥权，教育、引导职工自觉地遵守规章制度，努力完成生产和工作任务，努力提高企业的经济效益；
4.参加企业涉及职工切身利益和有关生产经营重大问题会议，反映职工的意愿和要求，提出工会的意见和建议；
5.开好职工代表大会，以职工方首席代表的身份，代表和组织职工与企业进行平等协商、签订集体合同，签订职工工资、女职工特殊权益保护专项合同、职工安全卫生、劳动工资等专项合同；
6.代表和组织职工与企业民主管理，依法维护员工合法权益，做好职工思想政治工作，了解掌握职工群众的要求和呼声，及时向上级部门反映，及时解决；
7.代表和组织职工依法监督企业执行劳动安全卫生等法律法规，要求纠正侵犯职工和工会合法权益的行为；
8.担任劳动争议调解委员会主任，主持企业劳动争议调解委员会的工作；
9.负责向上级工会报告重要信息；
10.负责管理工会资产和经费，年底向会员公布经费使用况；11.工会依法设立独立银行账户，自主管理和使用工会经费、会费。工会经费、会费主要用于为职工和工会活动。
总工程师岗位职责
1.总工程师领导公司技术、质量管理工作，对技术、质量部门内部人员的任免有提请审议权，对部门日常业务活动具有支配指导权。
2.参与制定管理方针、管理目标和指标，参与建立管理体系，执行国家有关技术政策、技术标准、技术规范、技术规程等各项规定。
3.负责建立各级技术、质量管理责任制，建立技术、质量管理制度，并督促落实。
4.对公司承建项目的工程施工技术、质量管理负有领导责任,对工程施工技术的适宜性负指导责任。
5.参与大型工程实施决策，对潜在的技术、质量、安全风险应有分析、研究、提出防范措施。负责对大型工程项目施工组织设计、危险性较大的分部分项工程专项施工方案的批准，参与对超出一定规模的危险性较大专项施工方案的专家论证会。
6.参与对较大质量事故和重大不符合项的处置评审的组织，参与公司安全事故的调查分析并提出技术改进意见。
7.负责组织主体结构、单位工程等质量验收工作，组织制定纠正和预防措施，组织优质工程申报（含优质结构）。
8.负责公司技术创新工作和新工艺、新材料、新技术推广应用管理。积极开展建筑业新技术研发和应用推广，组织专利、技术成果、合理化建议申报，工法总结申报等工作
9.完成上级部门或公司总经理交办的其他工作。
推荐第4篇：邮政局领导岗位职责
局长岗位职责
１、严格贯彻自治区、地区邮政局的规章制度和有关规定，认真执行地区局下达的决定和指示。
２、负责全局邮政的日常生产、经营、营销、管理工作。３、负责组织调动全局邮政员工的力量积极开拓新的业务市场，挖掘市场潜力，不断提高服务质量，以巩固和扩大邮政市场份额，更好的为北屯人民服务。
４、根据年度工作计划及工作理点，提出年度工作思路、工作重点、营销策划、项目营销的目标、计划，并组织实施。
５、做好全市邮政用户的维护工作，定期走访邮政客户，听取用户对邮政业的需求、建议、意见等，并加以改进和完善。
６、完成当地政府及上级主管部门交办的其它工作。
副局长岗位职责
1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行邮政局的工作计划和各项工作制度；
2、在局长带领下，负责分管部门的行政和业务领导工作；深入调查研究，为局领导班子决策提供合理化建议；
3、坚决地、一丝不荀地执行局领导班子决策，主动配合局长工作；
4、支持和指导分管部门工作人员的思想政治教育工作；有权提出分管部门工作人员调整建议，主持召开部门工作会议。
5、平衡各种关系，充分调动分管部门职工的工作积极性；指挥和协调分管部门的各项工作，督导分管部门负责人及工作人员的日常工作。
6、有权处理或决定分管部门临时性的紧急重大问题，有权对全局整体工作提出意见和建议。
7、负责组织落实和完成分管工作年度责任目标任务，负责协调分管部门内、外部重大业务关系。
8、组织分管部门、班组制定年度工作计划。
9、听取职工意见，关心职工生活，帮助职工解决实际困难，深入基层、深入实际，不断改进工作方式。
推荐第5篇：公司领导岗位职责
钢构公司领导层
岗位职责、权限及任职条件
一、总经理
（一）职责
1、贯彻执行党和国家及上级有关方针、政策和规章；
2、全面负责公司行政和生产经营管理工作；
3、分管公司营销、财务、综合部工作；
4、组织拟定公司经营、财务、人事和机构设置、调整方案；
5、负责执行公司董事会、股东会的决议；
6、负责按董事会的要求，提出任期目标、公司总体发展规划等；
7、保证公司质量管理体系的有效运行；
8、指导和协调副总经理工作。
（二）权限
1、对公司生产经营管理工作有决策和指挥权；
2、有权代表公司对外处理重要生产经营事务；
3、有权决定对公司员工的奖惩、晋级、招聘和解退；
4、有权安排公司资金的合理使用；
5、董事会赋予的其它权限。
（三）任职条件
本科以上学历，工民建相关专业，中级以上职称，年龄45周岁以下，热爱事业，有执着的敬业精神，五年以上相关岗位工作经验，掌握钢结构行业经营管理知识、市场营销知识，财务管理知识、人事管理知识，具有较强组织、协调、沟通能力。
二、书记、工会主席
（一）职责
1、贯彻落实上级党组织、纪检、宣传部门和工会布置的各项工作；
2、全面负责支部、工会、分管安质部工作；
3、负责加强支部和班子建设，支持总经理依法行使职权，协调好党政关系；
4、负责了解党员和职工的思想工作情况，发现问题及时解决；
5、领导综合部做好女工、计划生育等工作；
6、领导团支部做好团组织工作；
7、定期或不定期地向上级党组织、工会报告工作进展情况；
8、组织审查公司安全生产、工程质量计划，安全技术措施；
9、监督落实安全、质量措施，处理安全、质量事故；
10、组织推行全面质量、计量管理工作；
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11、组织指导公司质量体系运行日常工作，处理体系运行过程中存在的问题。
（二）权限
1、有权参与公司重大问题的决策；
2、有权处置党支部、纪检、宣传、工会日常事务；
3、有权指导、监督、检查综合部、团支部工作；
4、有权审批党支部、工会名义下发和上报的文件资料；
5、有权要求和检查各级人员执行安全、质量、计量方面的政策、规范、制度，对违反者提出处理意见；
6、有权审批安全质量、计量方面的工作意见等有关文件资料；
7、有权组织与主持安全、质量、计量有关会议；
8、上级党委、工会赋予的其它权限。
（三）任职条件
大专以上学历，管理及相近专业，中级职称，年龄45周岁以下，热爱党的方针、政策及国家的相关法律、法规，熟悉工会工作的原则、制度和方法，具有一定现场生产、施工的安全、质量管理实际经验，熟悉ISO09000等相关质量知识， 5年以上本岗位工作经验，具有较强组织、协调、沟通能力。
三、副总经理（工程技术、安质）
（一）职责
1、贯彻执行有关技术、施工生产方面的方针政策、法规和制度；
2、分管工程技术部、安质部工作；
3、指导公司施工技术管理和质量体系运行相关过程控制等方面的工作；
4、负责施工的总体安排、调度，处理施工生产中存在的问题；
5、组织审查施工生产计划、施工方案、技术措施、技术标准等施工、技术资料；
6、领导和组织公司科技开发和推广新技术、新工艺，实施合理化建议工作；
7、做好与业主、监理单位的沟通；
8、负责工程招投标及工程施工方案、预决算的审核；
9、完成总经理交办的其它工作。
（二）权限
1、有权指挥、调度施工，处理施工生产中存在的重大问题；
2、有权组织、审核公司施工和技术管理有关的文件资料；
3、对分管部门负责人任免有建议权；
4、有权安排分管部门管理人员的工作；
5、有权要求和检查工程技术、安全和质量的政策、规范、制度，并对违反者提出处理意见；
6、对分管部门负责人任免有建议权；
7、公司总经理赋予的其它权限。
（三）任职条件
大专以上学历，工民建相关专业或相近专业，中级职称，年龄45周岁以下，5年以上相关岗位工作经验，具有一定的钢结构施工管理经验，具有较强组织能力，指挥、协调能力。
四、副总经理（经营、生产工艺）
（一）职责
1、分管生产工艺部、经营部和工程项目商务法律工作；
2、贯彻执行有关技术方面的方针政策、法规和制度；
3、负责工程招投标及工程施工方案、预决算的审核；
4、负责组织计划管理，审核公司各种施工生产计划；
5、负责公司重大施工方案的组织讨论和审核工作；
6、根据公司的经营管理目标和任务统筹分管部门的工作安排，制定工作计划，组织技术力量解决工程技术问题、技术管理问题，建立技术管理制度，就重大技术事项向公司领导提出决策建议；
7、指导公司生产、经营管理和质量体系运行相关过程控制等方面的工作；
8、负责生产的总体安排、调度，处理施工生产中存在的问题；
9、协助总经理完成年度经营目标任务；
10、组织指导企业文化建设；
11、完成总经理交办的其它工作。
（二）权限
1、受公司领导委托，有权代表公司处理有关业务作；
2、有权监督“建设工程施工合同”、“分包工程施工合同”的实施，纠正未按合同要求执行的行为；
3、有权对分管部门人员进行合理调配与培训、教育的权力；
4、对公司管理有建议权；
5、有权组织、审核公司施工生产和技术管理有关的文件资料；
6、对分管部门负责人任免有建议权；
7、有权安排分管部门管理人员的工作；
8、公司总经理赋予的其它权限。
（三）任职条件
大专以上学历，工民建相关专业，中级职称，年龄45周岁以下，从事技术管理，七年以上工作经验，具有一定的生产管理经验及合同谈判经验，有较强责任心，协调、表达能力。
推荐第6篇：公司领导岗位职责
公司领导岗位职责
党委书记岗位职责
在局党委的领导下，主持公司党委工作,全面负责党的建设和思想政治工作。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,组织做好分管范围内的各项工作。
2、主持公司党委工作,按规定定期召开党委会、党委扩大会和党员大会等重要会议，组织党委成员认真学习和执行党的路线、方针、政策，及时研究、决定党政工作重大问题。
3、抓好党的组织、思想和作风建设，认真贯彻执行民主集中制，定期开好民主生活会，搞好领导班子的建设和团结，充分发挥各级党组织的政治核心作用，基层党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真抓好各级党政领导班子的廉政建设。
4、执行党的干部路线和政策，搞好各级领导班子建设和干部队伍建设，培养选拔德才兼备的干部充实各级领导班子。
5、批阅有关重大案件的工作报告和处理职工群众来信来访反映的重大问题。
6、支持行政领导正确履行职责。动员组织各方面力量，完成公司生产经营任务。
7、分管公司党政办公室，党委组织科、党校工作。
8、完成上级和公司党委安排的其它工作任务。
公司经理岗位职责
在管理局和公司党委的领导下，全面负责公司生产经营和行政管理工作。
1、认真贯彻执行党和国家的法律、法规、政策及上级有关规定，全面负责公司生产经营和行政管理工作。
2、全面负责公司的经营管理、生产指挥和行政管理工作；负责公司的机构、人员编制、以及内部分配办法等工作；组织做好公司生产经营工作的计划、布置、检查和总结、评比工作，确保公司各项经济技术指标的完成。
3、结合公司生产经营活动对职工进行经常性的思想政治教育，提供改善公司思想政治工作和精神文明建设的工作条件，提高职工队伍的政治、文化、技术素质。
4、关心职工生活，努力改善职工劳动条件，在发展生产，提高经济效益的基础上，办好职工的福利事业，不断改善职工的物质文化生活。
5、组织领导公司财务系统的工作，抓好经济核算，确保公司生产经营任务的完成。
6、分管公司党政办公室，钻井国际工程部、巴州分公司、财务资产管理中心，指导、监督和考核党政办公室，钻井国际工程部、巴州分公司、财务资产管理中心的工作。
7、完成上级和公司党委安排的其它工作任务。
党委副书记岗位职责
在公司党委的领导下，负责宣传、共青团、统战、普法、调研和日常思想政治工作。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，组织做好分管范围内的各项工作。
2、领导和组织公司政工干部开展思想政治工作，深入基层，调查研究，不断摸索和总结新形势下思想政治工作和基层建设的经验，组织召开思想政治工作和基层建设会议。
3、分管宣传科(团委)。领导、主持和协调宣传、共青团、普法和统战等方面的日常工作。
4、协助公司党委书记抓好公司各级领导班子的思想、组织建设，健全和开展党的组织生活。
5、完成公司党委安排的其它工作任务。
纪委书记岗位职责
在管理局纪委、监察处和公司党委的领导下，主持公司纪委、监察的全面工作。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策、国家和上级有关法律、法规、规定，组织做好负责和分管范围内的各项工作。
2、分管纪监审计科，负责纪委全面工作，组织召开纪委会议，讨论研究工作计划、工作总结、重要报告和组织对党员干部进行党风及廉洁勤政的教育并查处有关党员干部违纪案件。
3、督促公司各级领导班子成员，抓好党风廉政责任制的贯彻落实，深入基层调查研究，及时掌握各单位工作情况，解决有关问题。
4、履行纪委职责，对党组织和党员干部实施党内监督，支持、保护和促进公司的生产经营及各项工作健康发展。
5、完成公司党委安排的其他工作任务。
工会主席岗位职责
在局工会和公司党委的领导下，负责公司的工会和老年工作。
1、认真贯彻执行党和国家，以及全总对工会工作的路线、方针、政策、法令、法规，组织做好分管范围内的各项工作。
2、经常深入基层，调查研究，掌握情况，总结经验，协助党委书记抓好职工队伍的思想政治工作。
3、主持公司工会委员会的全面工作，充分发挥工会职能作用，以生产经营为中心，加强工会自身建设。关心群众疾苦，热心为职工排忧解难，帮助职工解决实际问题。
4、组织并主持召开工会委员会会议，组织工会干部学习党的方针政策和党对工会工作的指示，提高政策水平和业务水平。
5、依照法律按时召开职工代表大会，充分行使职工代表大会的权力。
6、分管工会和老年管理中心，指导、监督、考核其工作。
7、完成上级工会、公司党委和公司安排的其他工作任务。
5 分管生产经营副经理岗位职责
在公司党委的领导下，负责生产经营、企业管理、市场管理、水电讯、工农关系、防汛工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责生产经营、企业管理，组织落实经营管理计划，部署、检查和总结评比所分管的工作。
3、分管生产经营科、仪器管理中心，指导、监督和考核生产经营科和仪器管理中心的工作。
4、完成公司党委和公司交办的其它工作任务。
分管设备管理、安全和物资供应副经理岗位职责
在公司党委的领导下，负责安全环保、民用气、物资供应和设备管理工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责安全环保、民用气、物资供应和设备管理工作，组织落实安全环保、民用气、物资供应和设备管理的计划，部署、检查和总结评比工作。
3、分管安全环保科、物资装备科，指导、监督和考核其工作。
4、完成公司党委和公司交办的其它工作任务。
分管现场技术、质量管理、多种经营副经理岗位职责
在公司党委的领导下，负责现场技术、新技术推广、质量管理、多种经营工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责现场技术、新技术推广、质量管理、多种经营工作，组织落实上述工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。
3、分管技术科，指导、监督和考核其工作。
4、完成公司党委和公司交办的其它工作任务。
分管科研管理、技术监督、信息管理副经理岗位职责
在公司党委的领导下，负责科研管理、技术监督和信息管理等工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责科研管理、技术监督、标准化、信息管理、档案管理、油田化工产品开发和石油学会工作，组织落实科研管理、技术监督、信息管理等方面的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。
3、分管技术科、信息中心，指导、监督、考核其工作。
4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。
9 分管财务、审计副经理岗位职责
在公司党委的领导下，负责财务资产管理和审计工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责财务资产管理、税收和审计工作，组织落实财务资产管理、审计工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。
3、分管财务资产管理中心、纪监审计科，指导、监督、考核其工作。
4、完成公司党委和上级业务部门交办的其它工作任务。
调研员岗位职责
在公司党委的领导下，协助领导班子负责有关调研工作。
1、按时参加中心组学习和党的组织生活，按要求参加各类大型会议和单位重要活动。
2、支持在职领导的工作，按照分工，积极、主动地完成好所负责的各项工作任务。
3、发挥自身阅历深、经验多的优势，围绕单位的重大事项和重要决策，深入调查研究，积极为领导班子出谋划策。
4、积极开展生产、管理和科研等方面的调研工作。
5、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。
11 分管综合治理、稳定工作经理助理岗位职责
在公司党委和公司的领导下，负责综合治理、武装保卫、稳定和消防安全工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责综合治理、武装保卫、稳定工作和消防安全工作，组织落实上述工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。
3、分管纪监审计科，指导、监督、考核其工作。
4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。
12 分管计划基建、生活后勤经理助理岗位职责
在公司党委和公司的领导下，负责计划基建、生活后勤、绿化、爱国卫生、计划生育工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责计划基建、生活卫生、绿化、房产、计划生育工作，组织落实计划基建、生活后勤、计划生育等上述工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。
3、分管计划基建科、公共事业中心，指导、监督和考核其工作。
4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。
13 分管钻井液技术、国际市场开拓经理助理岗位职责
在公司党委和公司的领导下，负责钻井液内外市场现场技术管理和国际市场开拓工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责 搞好分管范围内的各项工作。
2、负责包括重点井、复杂井、特殊工艺井施工中钻井液技术的指导及监控，在出现复杂情况时，负责组织处理措施的制订及监督执行。
3、负责国际市场开拓工作，指导或参与有关科研项目的研究攻关工作。组织或参加相关的学术会议。
4、分管钻井国际工程部，指导、监督和考核其工作。
5、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。
14 分管劳动工资、职工培训经理助理岗位职责
在公司党委和公司的领导下，负责劳动工资和职工培训工作。
1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。
2、负责劳动工资、就业、再就业和职工培训工作，组织落实上述工作的计划，部署、检查和总结评比分管系统的工作。
3、分管劳动工资科、钻井职工培训中心，指导、监督、考核其工作。
4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。
推荐第7篇：公司领导岗位职责
执行执行董事岗位职责
1.遵守国家法律法规，遵守公司章程，执行公司各项规章制度，对公司总体发展承担责任。
2.负责公司重大事项的主要决策工作，负责召开股东大会，并向股东大会报告工作，对公司的重要业务活动有执行处理权和股东会代行权。
3.负责主持召开公司高层管理人员会议，组织讨论公司的发展战略规划、阶段性战略目标、经营方针等公司生产、经营、管理工作的重大事项，参加由总经理主持的月度工作会议，了解并检查公司月度工作进度情况。
4.负责组织制定公司的经营计划和投资、联合经营等方案，制订公司的年度财务预算和决算方案，经股东会讨论确认后实施。
5.负责提名公司总经理（执行董事）聘用方案，负责审定公司中高层管理人员的任免。
6.负责检查公司高层管理人员和公司有关部门对股东会决议的执行落实和执行效果。重点检查事关提高公司广大员工的凝聚力、向心力和公司核心竞争力的各项制度、机制、措施的执行力度和落实程度，对股东会负责。
7.负责公司高层管理人员的绩效考核工作，对不称职的高层管理进行诫勉谈话、批评教育直至降职、解聘处理。
8.负责定期或不定期审阅公司财务报表和公司其它重
要经济、技术指标报表，全面了解、掌握公司的经济运作情况，负责监控和控制全公司财务系统各项资金的运行情况。
9.审核批准对外的重要经济合同，对内的各种文件、重要报表和资料。
10.决定公司内部管理机构的设置，拟定公司合并、分立、解散等重要方案，并提交股东会批准后实施。加强与外部主管部门、协作单位的合作与协调。
11.负责制定公司的年度利润分配方案和亏损弥补方案，并提交股东会确认后备案。负责制定公司增加或者减少注册资本的方案等重大事项，并提交股东会讨论确认后实施。
12.负责协调与西南大学的校企合作事项，处理相关问题。
总经理岗位职责
1.执行股东会决议，主持全面工作，保证经营目标的实现，及时、足额完成股东会下达的利润指标。
2.组织实施经股东会批准的公司年度工作计划和财务预算报告及利润分配、使用方案。
3.组织实施经股东会批准的新上项目。
4.组织指挥公司的日常经营管理工作。在股东会委托权限内，以法人代表身份代表公司签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。
5.决定组织体制和人事编制，提出副总经理人选，决定总经理助理、各职能部门和下属部门负责人以及其他高级职员的任免、报酬、奖惩。建立健全公司统
一、高效的组织体系和工作体系。
6.根据生产经营需要，有权聘请专职或兼职法律、经营管理、技术等顾问，并决定报酬。
7.决定对成绩显著的员工予以奖励、晋资和晋级，对违纪员工进行处分，直至辞退。
8.审查批准年度计划的经营、投资、改造、基建项目和流动资金贷款、使用、担保的可行性报告。
9.健全财务管理，严格财经纪律，搞好增收节支和开源节流工作，确保现有资产的保值和增值。
10.抓好公司的生产、服务工作，指导和协助各部门搞
好生产经营。
11.代表公司参加重大的内外活动。12.审核签署以公司名义发布的各种文件。
13.组织制定公司的市场运营、发展战略及公司年度计划，中长期发展计划等。
14.领导公司严格按照GAP质量标准体系组织生产和加工，负责GAP、QS等产地及产品的相关认证。
15.审核批准公司的年度财务预算。
16.领导公司建立各级组织机构，并按公司战略规划进行机构调整。
17.领导公司制定各种规章制度，并深入贯彻实施。18.加强企业文化建设，搞好社会公共关系，树立公司良好形象。
19.定期主持召开员工大会，了解员工动向。20.定期主持召开公司经理办公会议、联席会议、分析会议等重大会议，研究解决各项重大问题。
21.抓好员工的思想政治工作，加强员工队伍建设，建立一支作风优良、纪律严明、训练有素、适应现代企业需要的员工队伍。
22.坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子成员和员工的积极性和创造性。
23.加强廉政建设，搞好精神文明建设，支持各种社团
工作。
24.组织和处理公司发生的突发应急事件。25.按时完成股东会交办的其他工作。
副总经理岗位职责
1.对总经理负责，执行总经理办公会决议。
2.按分工协助总经理处理公司的日常业务，分管生产销售部、加工质监督部。负责药源基地建设、产品的生产加工、生产技术更新及技术开发等。
3.协助总经理开展工作，管理领导班子，根据工作需要和组织程序提出分管部门管理人员建议人选。
4.协助总经理制定公司的年度工作计划、发展规划及改革方案。
5.负责组织制定分管部门的管理考核标准，并认真贯彻执行公司的各项规章制度。
6.定期或不定期召开分管部门工作会议，听取分管部门的工作汇报，及时解决工作中出现的问题和矛盾，提高工作效率。
7.领导和协助分管部门招聘和解聘员工，对业绩突出者、工作不利并造成损失者提出奖惩意见，报总经理批准，并经办公会议研究后执行。
8.定期向总经理办公会报告分管工作，主动接受总经理
的监督。
9.全面了解国家政策和法律法规，适时深入调研，掌握公司全面情况，提出符合法规和公司实际的建议和意见，为总经理提供详实、科学、合理的决策依据。
10.协助总经理处理公司突发应急事件。
11.完成执行董事和总经理交办的其它工作任务。
副总经理岗位职责
1.协助总经理工作，分管行政后勤部、财务部。对公司行政事务和财务工作负总责。
2.利用财务核算与会计管理原理为公司经营决策提供依据，协助总经理制定公司战略，主持公司财务战略规划的制定。
3.建立和完善财务预算、核算体系和财务监控体系，进行有效的内部监控。
4.提出对公司行政后勤、财务人员工作调动、任免、晋升建议，对分管部门工作业绩进行考核，经总经理批准后实施奖惩。
5.制定公司资金运营计划，监督资金管理，负责制定预、决算方案，报总经理认可后提交股东会确认。
6.筹集公司运营所需资金，保证公司战略发展的资金需求，审批公司重大资金流向。
7.对公司投资活动所需资金筹措方式进行成本计算，并提供最佳融资、筹资方案。
8.主持对投资项目和经营活动的风险评估、指导、跟踪和财务风险控制。
9.协调公司同银行、工商、税务、财政、审计等部门和会计师事务所的关系，维护公司利益。
10.参与公司重要事项的分析和决策，为企业的生产经营、业务发展及对外投资等事项提供财务方面的分析和决策依据。
11.审核财务报表，提交财务管理工作报告。12.定期召开财务人员会议，组织财务知识学习，解决财务核算中存在的问题，提高财务人员工作水平，加强职业道德和廉政方面的培训。
13.根据财务相关规定，监督各部门降低消耗，做好节支增收和财务安全工作，提高经济效益。
14.协调处理财务部门与其他部门之间的工作关系。15.定期向执行董事和总经理汇报所分管的工作，并完成其它交办工作。
推荐第8篇：招商银行无领导面试
招商银行2016年校园招聘
活动目标：
设计一项可行性高、有效性强的方案 活动任务：
阅读题目：了解题目要求，计时5分钟。
第一阶段：团队头脑风暴与方案制作。请依据材料中的案例背景信息进行讨论，运用所发物料，将讨论成果方案制作成展示材料，共计35分钟。
第二阶段：团队实践展示。请选派一名组员汇报可行性方案，汇报时间不得超过5分钟。
讨论背景：
人才是保持和增强企业持续竞争力的关键，如何利用有限资源挖掘企业内部高潜力素质的人员实现人力资源可持续发展成为理论与实务界共同关注的话题。 导师制作成为企业内部培训制度比正式的培训更为灵活，是一种在潜移默化中提高新员工工作能力和环境适应能力的培训方式，日益受到企业的青睐，企业导师制是指企业中富有经验的、有良好管理技能的资深管理者或技术专家与新员工或极其具有发展潜力的员工建立的支持性关系。导师制的推出是为了良好运用公司内部优秀员工的先进技能和经验帮助新员工尽快提高业务技能适应岗位工作的要求。但导师制的实施中也有一些负面作用，如员工易对导师导师形成依赖心理，以导师为依靠，影响其独立性与创新性，有时候导师也会依赖新员工，习惯性把自己的一些事务交给新员工去处理，致使新员工工作积极性下降；容易形成非正式组织，当非正式组织与正式组织目标不一致时，若未处理好，则会造成阻碍变革、角色冲突等消极影响。
讨论议题： 针对企业导师制，请分析其优势与弊端，并针对如何降低或转化其弊端设计一套可行性建议方案。
第一阶段任务描述：
请依据材料中的案例背景信息和讨论议题进行充分讨论，并给出一个具体方案。方案要求如下：
1、方案书写内容必须包含讨论过程的核心内容；
2、能够明显体现出可行性高，有效性强的方案；
3、方案书写形式不限，尽量能体现主题思路，展现方案效果。本阶段任务总体时间为35分钟。
第二阶段任务描述：
请选派一名代表对本组的方案进行简要介绍，介绍时间不得超过5分钟。 注意：
1、各阶段请大家自行掌握时间；
2、在整个过程中，评委不回答与讨论活动规则无关的问题；
3、在整个过程中，请以编号称呼小组成员；
4、在讨论过程中不能通过投票或者举手表决的方式进行决策；
5、阅读题目时请不要在题目上做任何标记或记录，记录可以在草稿纸上；谢谢！
推荐第9篇：无领导小组讨论面试
1、我先谈谈自己的观点，希望可以抛砖引玉，请大家指正和补充。
2、各位组员大家好，刚才我认真倾听了前几位成员的发言，都非常精彩，经过思考，我对
这个问题有以下几点看法：第
一、第
二、第三。
3、刚才大家的发言观点很新颖，我补充两点：我认为同时应考虑另一方面的问题。
4、某号组员和某号组员争论的问题本质上也都是一样的，我们现在主要的分歧在于…所以
我建议我们应该先集中就这个问题展开讨论。
5、现在我注意到咱们小组讨论时间只剩下不到5分钟了，我建议大家要以大局为重，尽快
达成共识。
6、现在咱们小组基本上已经就…问题达成一致意见了。我给大家就咱们的讨论做一个简单
的梳理，如果有不完善的地方还请大家补充指正。
7、很荣幸能够代表这个优秀的小组做总结陈述。我们小组的结论是…在讨论过程中，所有
成员集思广益，对这个问题进行了深入的探讨，每个人在讨论中都受益匪浅，同时为达成最终目标作出了积极的贡献，最终得出这一讨论结果。汇报完毕，谢谢各位考官。
推荐第10篇：档案主管领导岗位职责
档案主管领导岗位职责
一、档案主管部门领导要认真贯彻落实《档案法》及档案工作方针、政策、建立健全各项档案管理制度。
二、指导督促档案部门的工作，主持编制本企业档案长远规划及年度工作计划，并负责组织实施。
三、组织档案工作人员认真学习掌握档案管理专业知识，学习档案工作的先进经验，督促和指导档案室加强基础建设。
四、与上级沟通协调，争取领导对档案工作的重视，及时解决档案管理工作所需的人、财、物等问题，确保档案工作正常进行。
五、与各部门沟通协调，协助档案人员顺利完档案的收集工作。
第11篇：中小学财务主管领导岗位职责
学校财务主管领导职责
在校长的领导下，分管全校的财务后勤总务工作，直接对校长负责。主要职责是：
1.负责制定全校的财务会计管理办法；负责全校财务收支的审核签署工作；组织增收节支措施的落实与贯彻实施。掌握资金活动情况，做到心中有数。
2.遵守国家的财政财务制度，严肃财经纪律,支持财务人员依法履行会计核算和会计监督的职责。
3.定期听取财务人员的财务工作汇报，及时了解全校的资金活动情况。
4.对于校内各项资金的安排，使用计划应事先征求财务人员意见，使其真正参与决策，为领导当好参谋和助手。
5.积极宣传《会计法》及财经法纪、财政财务制度，组织贯彻落实本单位财务管理制度的建设，树立全校干部、职工自觉遵守财政财务制度的意识，增强集体理财观念。
6.负责财务人员的思想、职业道德教育，支持财务人员的业务学习、岗位培训，召开后勤管理方面的各种会议，研究和改进后勤工作，不断提高财务人员的业务素质。
7.为政清廉、以身作则，带头遵守财经纪律。
8．认真抓好学校的基建、维修、教室、宿舍的分配工作。
9．本着服务教学、服务师生的原则，负责组织有关人员对教学供应、师生灶、医务室、水电、供暖等方面进行督促检查。
10．全面领导学校勤工俭学、安全工作。
11．分管学校绿化、美化、道路硬化等工作。
第12篇：成教处领导岗位职责
成教处领导岗位职责
1、在战线领导的领导下，负责学院成人学历教育的各项管理工作。
2、认真贯彻执行党和国家关于成人教育的各项方针、政策和法规，做好成人学历教育的行政管理、教学管理和学生的政治思想工作。
3、制定、完善符合成人教育规律和特点的各项规章制度。
4、安排、检查各项工作，不断完善，不断创新，不断提高教学质量和管理水平。
5、参与制定学院成人教育发展规划和工作意见，参与拟定学院成人教育的发展规模和专业设置。
6、做好每年学院成人学历教育年度工作计划和工作总结。
7、完成学院领导交给的其它工作任务。
第13篇：私企领导司机岗位职责
领导司机岗位职责
一． 会开车，开好车。
1.驾驶技术过硬，包括开车技术和服务意识。不管路况如何都要把车开稳，再急控制好车速。不能让领导心里不踏实，领导上下车给领导开车门，注意场合，选择最合适领导上下车的路线。
2.熟悉汽车保养，领导的车子就是领导的面子，必须要保持车容整洁。
3.熟悉路况，远处没去过的地方要提前看地图或问别人；短途要知道交通拥堵路段，行车时注意避让。
4.注意时间观念，提前做好准备，准时准点接送领导。
二． 注意仪容仪表
1.作为领导司机，一定要注意仪容仪表，精神面貌，穿着打扮一定要干净利索，车是领导面子，同样司机也是。
三． 讲原则，能保密
1.司机是和领导最近的人，所以领导在和别人在车上谈话或在电话里说的话都是比较重要的话，司机有时多少会听到会看到一些，这时作为领导司机一点要对领导的说话内容和事守口如瓶，给领导保密，而且日常中要做到“四不”，不该听的不听，不该看的不看，不该问的不问，不该传的不传。
2.作为领导司机，碰到有人给领导送礼，有时不会直接给领导，会通过司机，这时一定注意，要讲原则，清楚利弊。有人从你嘴里套话同样也是，要讲原则，原则就是关于领导的一切事情保密。
3.作为领导司机，一定会接触到领导的钱，对于钱财，要讲原则，妥善的保管领导钱财，让领导放心。
四． 有眼力，善交际
1.司机有时会和领导出去应酬交际，还要承担领导私人秘书的工作，这就要考验司机的社交应酬能力和眼力，什么事该做什么事不该做，不能千篇1律，不分场合。和领导在一起一定要有眼力，看懂领导每一个动作和眼神，当时的交际场的情况，背景，对症下药，让领导感觉到舒服，替领导分担。
2.和领导说话，一定要如实说，领导问什么答什么不做隐瞒，不管是同事、下属、上级有问必答，实话实话。而且要给领导一些适当的建议，不管是工作中还是生活中，为领导分担。
五． 全心全意为领导服务
1.作为领导司机，除了开车之外，对领导的生活起居，饮食习惯，接送孩子，家里亲人。也同样要为领导服务，作为领导司机一定要司机兼保镖兼保姆，给领导360度全方位的24小时管家式服务。让领导用的安心，使的放心。
第14篇：办公室岗位职责(领导部分)
办公室主任岗位职责
一、全面负责办公室工作；配合厂领导协调处理好各单位、各部门之间的业务关系。
二、组织并参与调研活动，深入基层，调查研究，汇集各方面情况，及时向领导汇报，当好领导的参谋和助手。
三、参加党政联席会议，负责做好会议记录，监督会议决议的落实情况。收集会议议题，及时汇报，适时建议会议时间和内容安排。
四、负责抓好厂内行政文件的起草、审核、印发及归档，抓好上级下发文件的登记、传阅、督办、归档工作，做好印章的使用管理工作。
五、负责监管小车队、职工食堂、宾馆的运行管理，督促各项后勤保障、服务接待工作的落实，促进办公室工作协调开展。
六、负责信访工作，了解掌握厂内信访稳定情况，及时向主管领导汇报。
七、严格执行保密制度，做好保密管理工作。
八、完成好领导交办的其他工作任务。
办公室副主任岗位职责
一、协助办公室主任完成好办公室各项工作任务。
二、负责分管文字、接待等工作。按照有关管理规范，严格执行各项规定，保证工作质量。
三、负责起草各类综合性文字材料，做好厂内行政文件的起草、印发、归档、审核工作，以及外来文件的登记、办理、归档工作。
四、协助主任组织、参加厂内有关会议与活动。
五、负责外来接待工作，协助主任做好重要来厂人员的接待，做好具体的食宿安排。
六、负责报刊杂志的征订、发放工作。
七、协助主任做好督办、调研和信息工作。
八、完成好领导交办的其他工作任务。
小车队队长岗位职责
一、在办公室领导下，负责厂小车队全面工作，团结和带领小车队全体人员完成好各项工作和任务。
二、负责驾驶员的政治思想工作，安全、法规、技术培训及日常管理等工作。
三、负责车辆管理，全面掌握车辆的安全和技术状况，做好车辆保养、维修工作，保证车辆运行状况良好。
四、合理安排调度车辆，负责做好小车队的车辆安全工作和车辆技术管理工作。
五、负责车辆费用的管理和审批工作，有效提高车辆使用率，严格控制车辆费用。
六、负责车辆交通安全事故的调查工作，配合交管部门做好较大事故的处理工作。
七、负责小车队全体人员的出勤考核与奖罚，协调安排驾驶员的各类休假、值班、顶班工作。
八、完成好领导交办的其他工作任务。
驻西办主任岗位职责
一、在办公室领导下，负责西办全面工作，团结和带领西办全体人员完成好各项工作和任务。
二、负责贯彻执行厂内各项规章制度及政策和决定，做好与上级公司、部门的沟通协调工作。
三、负责厂内材料、设备订货的协调联系工作，为装置大修及临时抢修做好设备保障。
四、做好与我厂业务往来单位人员的接待安排工作。
五、为我厂前去西安出差、办事职工，尽量提供服务和帮助，尤其是对前去看病职工，要在联系医院、方便住宿方面发挥西办积极作用。
六、做好特殊时期的人员接待、材料运送工作。
七、完成好领导交办的其他工作任务。
第15篇：党支部各部门领导岗位职责
党支部各部门领导岗位职责
一、党支部组织委员的职责
党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：
（一）了解和掌握支部的组织状况，做好党支部在组织方面的管理工作。根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见。检查、督促党员过好组织生活。并按党章规定，积极做好党支部换届改选的准备工作
（二）了解掌握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想、纪律教育和党员培训。收集、整理党员的模范事迹，及时向支部提出表扬和奖励建议。
（三）负责做好发展党员的工作。及时了解掌握积极分子的情况，并负责培养、教育和考察，正确掌握发展党员的标准，根据本支部的情况，按照党员发展工作的方针和原则，有计划地提出发展党员的意见。具体办理接收党员和预备党员转正的手续。
（四）接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党员和党组织的统计工作。
二、纪律检查委员的主要职责
党支部纪律检查委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的纪律检查工作，其中主要职责是：
（1）负责党组织的作风建设，经常对党员进行党性、党法和党纪教育，防止和纠正不正之风。经常了解并向支部和上级纪律检查委员会反映本单位党员执行纪律的情况。
（2）保障和维护党员的民主权利，使其不受侵犯。检查党员遵守党的纪律的情况；执行《关于党内政治生活的若干准则》的情况，同各种违犯党纪和败坏党风的行为作斗争；要严格执行《中国共产党党员保障条例（试行）》，明确党员行使权利的原则和保障党员行使权利的措施。
（3）经常对党员进行纪律监督，检查党员执行党章和党的纪律的情况，认真调查，及时处理党员违反党的章程，违犯党的纪律的案件。
（4）管理群众对党员的检举、控告、检查、处理党员违犯党纪的案件，同各种违犯党纪和败坏党风的行为作斗争。负责受理党员和群众的来信来防、党员的申诉和控告，考察了解受处分党员改正错误的情况，对他们进行有针对性的帮助和教育，教育他们改正错误，鼓励他们积极工作。
（5）经常向支部委员会和上级纪律检查委员会汇报和反映本单位党风党纪的情况和本单位纪律检查工作的情况。
纪检委员受支部委员会和上级纪律检查委员会的双重领导，以支部委员会的领导为主。在工作中如与支部委员会有不同意见，可向上级纪律检查委员会反映。
三、党支部宣传委员工作职责
党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责是：
1、了解和掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作重心和任务，根据上级党委的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出完全教育工作的计划和意见，及时向上级党组织反馈师生思想信息。
2、提出加强党员教育的意见，组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的基本路线、基本知识和党的优良传统作风，学习时事政策以及完成上级布置的学习任务，组织党课学习，做好思想政治工作。
3、根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务和本单位中心工作，开展多形式的宣传发动活动。指导本单位的群众学习科学技术、文化知识，组织开展文化体育活动，活跃党员和群众的文化体育生活。
4、搞好党报党刊的发行工作。还要充分利用现代技术手段，开展宣传发动工作，办好本单位的宣传阵地。
四、党支部青年委员的职责
党支部青年委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的青年工作。其主要职责是：
１、认真贯彻执行上级组织和党支部关于共青团工作的指示和要求，围绕党的中心工作，指导团支部结合青年特点，积极开展活动，充分发挥其党的助手作用。
２、指导团支部以做“四有”新人为目标，加强对团员和青年的政治思想教育，教育团员做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
３、支持、帮助团组织搞好自身建设。教育团员和青年努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习现代科学文化知识，开展学法、知法、守法、用法的汉，热爱本职工作，精通业务，积极为学校教学、科研工作服务，为学校发展作贡献。
４、发动团员、青年参加健康有益的文娱、体育活动，促进本单位的精神文明建设。帮助团组织创造开展团的工作条件。
五、党支部统战委员的职责
党支部统战委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的统战工作。其主要职责是：
1．对党员进行党的统战政策教育，提高党员积极做好统战工作的积极性。
２、经常了解统战对象的政治思想、工作表现、业务能力等情况，做好对他们的推荐、培养、选拔和使用工作，对在教学、科研、管理和服务工作中作出贡献，有一定影响的党外中、青年知识分子，逐步建立人才档案。
３、经常与统战对象保持联系，倾听他们的意见和要求，帮助他们解决一些教学、科研、管理和服务工作以及学习、生活中的实际问题。
４、抓好统战政策的落实，经常向支部委员会上和上级党组织汇报本支部统战工作的情况。
六、党小组长职责
党小组长是党小组的负责人，是党的基层工作骨干。党小组长在支部委员会的领导下，组织本小组党员积极开展党内各项活动，保证支部决议和任务的贯彻落实。
1、按照党支部的要求，组织小组党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，督促党员学习科学文化知识和业务知识。
2、根据党支部的决议和布置，针对党员的具体情况，向党小组的党员布置任务，并负责督促检查。
3、定期召集并主持开好党小组生活会，组织党员学习并开展批评与自我批评，讨论执行党支部决议的具体措施。
4、了解党员的思想、工作和生活等方面的情况，经常向党支部反映党员的意见和要求，对党员进行教育帮助。
5、组织党员做好群众的思想政治工作，及时反映群众的意见和要求。
6、发现和培养要求入党的积极分子，协助支部做好发展党员工作和按时收缴党费工作。
7、做好本党小组的年度工作总结，并及时上报。
第16篇：法院领导班子成员岗位职责
卫东区人民法院领导班子成员、各部门领导
干部党风廉政建设岗位职责
为了认真贯彻落实党的十七大精神和中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，进一步完善目标管理和运行机制，明确岗位职责，根据区委、区政府关于在全区实行党风廉政建设的工作部署，结合我院的实际情况，制定本院领导班子成员、各庭（室）领导党风廉政建设岗位职责。
党组书记、院长 刘志国
一、按照中共中央、国务院和省委、省政府，平顶山市委、市政府以及区委、区政府的有关规定，对全院党风廉政建设和反腐败工作负总责。
二、定期组织研究全院党风廉政建设和反腐败工作，做到与审判工作统一部署，统一落实，统一检查，统一考核。
三、定期听取本院纪检部门的工作汇报，及时提出指导性意见；深入调查研究，抓好党风廉政建设和反腐败工作的制度建设和落实工作。
四、对上级党委、纪委批办的信访件和重大违法违纪案件，加强领导，督促速查快结。
五、监督院领导班子成员和全院干警的廉洁自律工作，督促抓好党风廉政建设责任制的实施。
六、及时掌握情况，切实预防干警违法违纪案件的发生。1
七、以身作则，勤政廉政，管好班子，带好队伍，自觉接受群众监督。
党组成员、常务副院长 李自平
一、协助班子主要领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、定期听取分管部门党风廉政建设和反腐败工作的汇报，掌握分管部门领导和干警的廉洁自律情况。
三、督促指导分管部门认真落实党风廉政建设责任制，完成目标任务。
四、带头执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众监督。
党组成员、副院长 刘沛
一、协助班子主要领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、定期听取分管部门党风廉政建设和反腐败工作的汇报，掌握分管部门领导和干警的廉洁自律情况。
三、督促指导分管部门认真落实党风廉政建设责任制，完成目标任务。
四、带头执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众监督。
党组成员、副院长 韩海生
一、协助班子主要领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，对
2分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、定期听取分管部门党风廉政建设和反腐败工作的汇报，掌握分管部门领导和干警的廉洁自律情况。
三、督促指导分管部门认真落实党风廉政建设责任制，完成目标任务。
四、带头执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众监督。
党组成员、纪检组组长 宋学军
一、协助班子主要领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作的决定和决议，提出实施意见，保证党风廉政建设和反腐败工作目标任务的完成。
三、强化纪检部门的职能作用，掌握全院干警廉洁自律情况，防止发生违法违纪问题，认真做好违法违纪问题的查处工作。
四、带头执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众监督。
党组成员、政治处主任 黄清晨
一、协助班子主要领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作的决定，认真组织全院干警学习党风廉政建设的理论，学习党的廉政建设
3法规，进行党性党风党纪和廉政教育。
三、严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》考察、选拔干部，及时为院党组任用干部提出意见和建议，防止和纠正用人上的不正之风，切实把好进人关。
四、带头执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众监督。党组成员、执行局长 刘龙
一、协助班子主要领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、定期听取分管部门党风廉政建设和反腐败工作的汇报，掌握分管部门领导和干警的廉洁自律情况。
三、督促指导分管部门认真落实党风廉政建设责任制，完成目标任务。
四、带头执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众监督。
党组成员、办公室主任 范战捷
一、协助班子主要领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、定期听取分管部门党风廉政建设和反腐败工作的汇报，掌握分管部门领导和干警的廉洁自律情况。
三、督促指导分管部门认真落实党风廉政建设责任制，完成目标任务。
四、带头执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众
4监督。
各部门领导
一、对本部门的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
二、抓好本部门的党风廉政建设和反腐败工作各项措施的贯彻落实，加强对本部门干警廉洁自律、秉公办案意识的教育，认真检查督促，切实掌握干警的思想动态和廉洁自律情况，防止出现违法违纪问题，确保目标任务的完成。
三、定期向班子主要领导和分管领导汇报本部门党风廉政建设和反腐败工作情况。
四、认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受群众监督。
二〇一一年四月六日
第17篇：看守所领导带班岗位职责
看守所领导带班岗位职责
（一）带班所领导要 24小时在监区值班，掌握狱情动态，负责处理带班期间监区内日常事务。
（二）组织集体交接班。认真清点人员，点评值班期间工作情况，对发生的异常情况及处置情况进行记录交接，并向相关领导反馈。
（三）定时查岗，监督检查值班民警履行岗位职责（每天至少早晚各一次），对违反工作制度和监管纪律的行为，要及时予以纠正，对当事民警予以批评、告诫，并做好考核记录。要严格落实值班制度，做到上情下达、下情上达，确保看守所安全。
（四）加强对重点部位的巡查和对重点人员的管理教育，熟知和掌握重大风险在押人员的情况，及时处置各类突发事件。对需要严管、禁闭、加戴械具的在押人员履行审批手续。
（五）晚上就寝前，组织民警对监区、设施进行检查。
（六）对值班期间的工作情况进行记载，对发生事故或紧急事件时协调驻所武警进行突发事件处置，并及时报告上级。
内勤岗位职责
内勤是担负所内综合性业务的工作人员，主要的工作职责是：
一、按照法律规定，认真做好在押人员出入所登记，办好各项法律手续；
二、准确掌握在押人员的羁押时限，对到达和超过法定期限的按照有关规定，及时通知办案单位或报告检察官；
三、建立管理在押人员档案，对每个在押人员在羁押期间形成的收押释放凭证，收押登记表、财务保管收据、医疗诊断等一切材料全部归档；
四、切实掌握在押人员人数、认真做好日、月、季的统计，按规定时间及时上报；
五、办理提请改变强制措施、保外就医的报告和通知保外就医等项手续；
六、认真登记，及时转递在押人员上诉、申诉材料；
七、做好所内文书处理、工作记事、情况积累、材料整理；
八、接待来信来访、来所外调等事项；
九、完成所领导交办的其它工作。
巡视、监控民警岗位职责
1、督促在押人员遵守一日生活制度及其他管理规定，发现并处置在押人员违规行为。发现严重违规行为，认真进行记录，并及时报告所管教和值班领导。
2、协助管教民警做好日常管理工作。
3、发现在押人员患病的，应当立即询问简要病情，通知医生诊治。发现病情较重人员，立即报告所领导。
4、发现安全隐患，立即按照规定处置，同时报告所领导。
5、对出入监区的本所工勤人员和非本所民警进行跟随监视，并详细记录相关情况。
6、对新入所人员、重大安全风险人员和实行禁闭、严管、加戴械具等重点在押人员，对监室门窗、室外活动场、厕所等重点部位，对一日三餐、夜间和上下班等重点时段，加强巡视监控。
7、在押人员就寝前，对在押人员进行点名，核对人数，重点检查门、窗等监区和监室设施。
8、在看守所信息管理系统中及时录入巡视监控情况，特别是发现、处置的安全隐患、在押人员违规和患病等异常动态情况。对一级重大安全风险人员和因严重违规被加戴械具人员，至少每30分钟记载一次动态。对新入所人员、二级和三级重大安全风险人员适时记录动态。
9、巡视、监控记录应当客观记载各时段在押人员的行为状态和发现的问题，记录要鲜活，实事求是，不能简单的记录为“正常”。
10、交接班时，交接民警应当交清人数、当班情况以及待处理的问题，移交钥匙等值班用品，并在值班记录上签名。
11、辅警可以独立从事监控岗位工作，发现问题及时向民警报告，由民警进行处置；从事巡控工作需要在民警带领下进行。
羁押人员现金、物品管理制度
为加强对在押人员的现金、物品管理，确保在押人员的现金、物品收、支帐目清楚，手续完备，特制定本制度；
一、在押人员的现金、物品确定专人负责，做到手续齐全，帐目清楚。
二、值班民警对新入所人员一律不代保管现金、物品。
三、对在押人员亲属送入的现金、物品，要仔细检查，逐项填写一式三联单，经送入人核对无误后签字，一份交送入人保管，一份随物交收物人，一份交财物保管民警记帐。
四、对在押人员亲属送入物品中有违禁物品的一律拒绝，违禁物品指：玻璃制品、铁制品、香烟、打火机及易燃、易爆、夹带纸条等物品。
五、财务保管民警对在押人员的代管现金、物品要妥善保管，在押人员的收、支情况要及时入帐。在押人员出所时，其现金、物品应及时移交或返还。在办理在押人员出所时仔细核实，防止发生物品失少、误领等情况。
六、对在押人员的现金实行记帐式管理。在押人员的现金使用必须由本人签字，购买的物品必须当面清点，交与在押人员本人签收捺印，保证在押人员财物不被他人勒索和不被他人强迫购买食品、生活用品。
主管管教岗位职责和要求
1.对分管监室进行安全检查，重点检查监室床板、墙壁、门窗等安全设施，及时清除监室违禁物品，确保监所安全。
2.对新收押人员进行过渡管理教育；对分管在押人员每周至少进行一次体表检查；对新调入分管监室在押人员在24小时内进行谈话教育，安排坐位、睡位、吃饭排队顺序和内务卫生等事务，并在一周内跟踪观察，作好记录，发现异常情况，及时进行处理。
3.安排在押人员站班轮值；告知值班人员发现异常立即报告。对有安全危险的在押人员不得安排值班。
4.检查监室秩序，督促在押人员遵守看守所管理规定以及一日生活制度，及时处置在押人员的异常动态。管理在押人员的休息、学习和劳动，安排在押人员收听收看新闻广播电视节目、看书看报和学习活动，组织在押人员开展文体活动、座谈讨论、撰写心得体会。
5.按照有关规定对每名在押人员进行安全风险评估，提出风险等级意见。
6.对在押人员进行谈话，对重大安全风险的在押人员应当加强谈话教育；掌握分管在押人员的姓名、案由、诉讼进程、思想动态和健康状况，并对重大安全风险在押人员做到熟知。
7.对加戴械具的在押人员进行检查，包括械具是否牢固，是否对在押人员造成身体伤害，在押人员身体状况是否允许继续加戴械具，在押人员是否已经悔过可以提前解除械具等，及时提出意见。
8.掌握分管监室患病在押人员情况，发现患病人员及时通知医生，配合医生做好疾病预防和治疗工作。
9.对在押人员坦白、检举的犯罪线索，按照规定制作笔录、登记、转递。
10.对在押人员提出的辩护、上诉、申诉、投诉、控告、检举等书面材料或者口头提出的记录，及时登记、转递。
11.受办案机关的委托，对所管监室在押人员的来往信件进行检查。
12.定时检查在押人员帐卡使用情况，防止在押人员帐卡被他人使用。
13.向协管民警通报监室动态和相关情况，对协管民警反馈的情况，及时妥善处理。
14.其他需要处理的事项。
协管民警职责和要求
1.掌握协管监室在押人员的基本情况，了解重大安全风险等级在押人员，基本掌握其思想动态。
2.主管民警不在岗时，承担其监室管理事务，并做到：
（1）对新入所人员进行首次谈话。
（2）在押人员被加戴械具前后，及时进行谈话教育。
（3）对重大安全风险人员进行谈话教育和管理。
（4）安排在押人员坐位、睡位、吃饭排队顺序、值班和内务卫生等事务。
（5）检查监室秩序，及时处置在押人员的异常动态。
（6）了解在押人员患病情况，配合医生做好治疗工作。
（7）检查械具、监内安全设施，及时消除隐患。
（8）及时转递在押人员的辩护、上诉、申诉、检举、控告等相关材料。
（9）其他需要应急处理的事项。
3、向主管管教民警反馈协管期间的工作情况。
第18篇：无领导小组讨论面试技巧
①组织形式参加人数一般为5～10人（课堂教学也可以班为单位），最好由不同专业或不同岗位者组成；
会议时间控制在1小时左右；设主持人一名，主持人只主持会议，对设想不作评论。设记录员1～2人，要求认真将与会者每一设想不论好坏都完整地记录下来。②会议类型
设想开发型：这是为获取大量的设想、为课题寻找多种解题思路而召开的会议，因此，要求参与者要善于想象，语言表达能力要强。
设想论证型；这是为将众多的设想归纳转换成实用型方案召开的会议。要求与会者善于归纳、善于分析判断。
③会前准备工作会议要明确主题。会议主题提前通报给与会人员，让与会者有一定准备；选好主持人。主持人要熟悉并掌握该技法的要点和操作要素，摸清主题现状和发展趋势；
参与者要有一定的训练基础，懂得该会议提倡的原则和方法；会前可进行柔化训练，即对缺乏创新锻炼者进行打破常规思考，转变思维角度的训练活动，以减少思维惯性，从单调的紧张工作环境中解放出来，以饱满的创造热情投入激励设想活动。
④会议原则
为使与会者畅所欲言，互相启发和激励，达到较高效率，必须严格遵守下列原则：
——禁止批评和评论，也不要自谦。对别人提出的任何想法都不能批判、不得阻拦。即使自己认为是幼稚的、错误的，甚至是荒诞离奇的设想，亦不得予以驳斥；同时也不允许自我批判，在心理上调动每一个与会者的积极性，彻底防止出现一些“扼杀性语句”和“自我扼杀语句”。诸如“这根本行不通”、“你这想法太陈旧了”、“这是不可能的”、“这不符合某某定律”以及“我提一个不成熟的看法”、“我有一个不一定行得通的想法”等语句，禁止在会议上出现。只有这样，与会者才可能在充分放松的心境下，在别人设想的激励下，集中全部精力开拓自己的思路。
——目标集中，追求设想数量，越多越好。在智力激励法实施会上，只强制大家提设想，越多越好。会议以谋取设想的数量为目标。
——鼓励巧妙地利用和改善他人的设想。这是激励的关键所在。每个与会者都要从他人的设想中激励自己，从中得到启示，或补充他人的设想，或将他人的若干设想综合起来提出新的设想等。——与会人员一律平等，各种设想全部记录下来。与会人员，不论是该方面的专家、员工，还是其他领域的学者，以及该领域的外行，一律平等；各种设想，不论大小，甚至是最荒诞的设想，记录人员也要求认真地将其完整地记录下来。——主张独立思考，不允许私下交谈，以免干扰别人思维；
——提倡自由发言，畅所欲言，任意思考。会议提倡自由奔放、随便思考、任意想象、尽量发挥，主意越新、越怪越好，因为它能启发人推导出好的观念。——不强调个人的成绩，应以小组的整体利益为重，注意和理解别人的贡献，人人创造民主环境，不以多数人的意见阻碍个人新的观点的产生，激发个人追求更多更好的主意。
一、精要提示篇：
1、得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者
2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等)，辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。分析问题能力，沟通表达能力，团队合作能力，专业知识运用能力，情绪控制能力，领导力
3、目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者
4、小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。
5、不是发言越多越好，如果没有独到、深刻的观点，那么发言太多反而会被扣分。而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价。
6、在面试小组中，每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。
7、在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。
8、考生应该有自己的观点和主见，即使与别人意见一致时，也可以阐述自己的论据，补充别人发言的不足之处
考生应注意，在交谈中表示出诚意来：
1 发言积极、主动
2 奠定良好的人际关系基础
3 把握说服对方的机会
4 言词要真诚可信
5 要抓住问题的实质，言简意赅
6 论辩中要多摆事实，讲道理
7 可以运用先肯定后转折的技巧，拒绝接受对方的提议
8 广泛吸收，以求取胜 ———对自己充满信心。无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相
接”，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各个应试者都是一样地公平竞争。———放下包袱，大胆开口，抢先发言。对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了考查的机会，结局自然不妙。当然，如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好，给人的印象也最深。———讲话停顿时显得像是在思考的样子，这么做能使你显得是那种想好了再说的人。这种做法在面对面的面试时是可以的，因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。另外，在电话面试和可视会议系统面试时，不要做思考的停顿，否则会出现死气沉沉的缄默。———论证充分，辩驳有力。小组讨论中，当然不是谁的嗓门大谁就得高分，考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力，夸夸其谈，不着边际，胡言乱语，只会在大庭广众中出丑，将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精，观点鲜明，论证严密，一语中的，可起到一鸣惊人的作用。及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论，也不要恶语相加，要做到既能够清楚表达自己的立场，又不令别人难堪。
———尊重队友观点，友善待人，不恶语相向。相信每一个成员都想抓住机会多发言，以便“突显”自己。但为过分表现自己，对对方观点无端攻击、横加指责、恶语相向，往往只会导致自己最早出局。没有一个公司会聘用一个不重视合作、没有团队意识的人。
———千万别搞“一言堂”。不可滔滔不绝，垄断发言，也不能长期沉默，处处被动。每次发言都必须有条理、有根据。
———准备纸笔，记录要点。随身携带一个小笔记本，在别人滔滔不绝地讨论时，你可以作些记录，表明你在注意听。
———逐一点评，充当领导者。最好找机会成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能。尤其是对该问题无突出见解时，当主席实在是明智之举。在讨论结束之前，你将各成员交谈要点一一点评，分析优劣，点评不足，并适时拿出自己令人信服的观点，使自己处于讨论的中心，无形中使自己成了领导者的角色，自然就为自己成功“入阁”增加了筹码。
———上交讨论提纲。将最后讨论纪要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流畅的文字功底，又给人办事得力、精明能干的好印象，这样的人谁不爱？
二、评分扣分篇
试想HR是为公司的团队招入一个合适的团队成员，太aggresive的、迫切以强势领导讨论的、不仔细倾听别人意见的、盲目否定别人方案又没有理据的、以教条的专业学术模型试图压服别人的。
一、通常小组面试考察的个人加分项包括：
1.仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈
在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。 2.及时地对别人正确的想法或意见予以支持
团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。支持是相互的。3.适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持
在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。
4.对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给HR感觉你不止停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素。
5.在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家“时间”，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功，但是HR会欣赏你有这样的意识。
6.在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在deadline前小组成员达成一致，得到共同结论。结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成结论的必要手段。妥协的实质是“大局观”，在紧迫的时间点上，妥协的魄力同样会被HR赞赏。
7.具有时间观念
工作中的团队对时间观念非常在意，能否在deadline前deliver the project是很重要的。能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。
8.能够对整个讨论进行领导
通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持，如果大家反对或无人配合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。
二、小组面试中个人的扣分项可能包括：
1.完全忽略别人的论述
通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿，对于别人的论述一无所知，并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。
2.不友好地打断别人当别人在论述过程中，听到了与自己相左的观点便打断别人，开始自己的长篇论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点，待对方发言完后或讨论过程中再适时提出。
3.啰嗦
繁冗的陈述会令团队成员生厌，并表现出毫无时间观念。
4.避免太Negative的语言表述当不同意对方的观点时，尽量避免使用“我完全不同意XX的观点”或“XX的观点是完全错误的”等表达方式。更合理的表达可以为，“XX的观点虽然比较全面地分析了„„，但是在某些方面可能还有改进的地方„„”。这里涉及到了communication skills的一些问题，需要平时的锻炼。
5.搬出教条的模型以期压服别人在分析某些案例时，很多人喜欢说：“我觉得这个问题可以用XX模型来分析”，抛出所谓的“SWOT”、“4P”等等理论，以期说服别人。可是理论永远是理论，代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被HR所认可，因为这样会显得你学院派味道太浓，不懂变通，与现实隔离。如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论，则提出这个方法的人肯定会被减分，因为没有考虑到团队的其他成员。可行的方法是，切忌说出这些理论的名字，而是根据具体问题，综合不同的模型，删减之后直接从浅显的地方入手，引导其他成员。
6.否定一切，太aggreive
否定一切别人的观点，只认为自己的观点是正确的，这样很没有sense。
7.充当领导者是把双刃剑
极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感；充当领导者的度很难把握，太强则会太aggreive，太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。
三、关于小组面试的一些误区：
1.小组面试绝不是你死我活，而是一个团队与协作精神的展现
团队表现得好，成员都有加分，成员很有可能全部通过这一轮。小组面试混乱，大家争持不下，没有达成结论，则很有可能全军覆没。
2.个人标新立异有别他人的性格特点不是小组面试考察的重点太过独立会被认为不是一个良好的团队成员。所以在通过小组面试这一关后，在一对一的面试中，再表现出自己特立独行的一面也不迟。
三、角色扮演篇
在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是：
受测者参与有效发言次数的多少；
受测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；
受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。 受测者能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴； 受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力； 受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。 角色很重要，在整场面试中，角色清晰，并在自己选定的角色方向，贡献值最大，那你就pa了（注意，并不是leader更容易pa，任何一个角色的pa机会都是均等的，只要你在选定的角色方向贡献最大） 如何选取自己的角色方向，需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成（如你原先选定的方向，在面试中遇到一个更适合更优秀的人，那就没必要争着做了，可以选择其他相近的方向，或者担当这个方向的辅助角色），最重要的是根据自己平时生活和工作中，更善于做那个角色（与学生会工作中的职位无关，想想自己平时生活是启发别人思考多些呢，还是善于独自思考；是善于总结陈述呢，还是善于表达灵感；是善于遵循和执行纪律呢，还是鼓励自由和创新；是善于思路引导呢，还是执行思路；是善于大局观呢，还是善于解决具体的问题；是善于活跃讨论气氛呢，还是认真发现问题等等）。只有角色定位适合自己惯常的表现，才能更自然地，更出色地，在这个方向上，贡献最大。
参考角色：leader、第二leader、time-keeper、记录总结员（比较适合女生的一个方向）、和事佬（团队润滑剂）、点子王（群面中占多数，在某个知识领域熟悉，有灵感，多建议，善于解决具体问题）。当然还有其他个性角色方向，只要你想出来，结合自己的性格和能力，知道如何担当，并在这个角色方向贡献最大，go ahead！
同一个角色，不同的人来担任，会有很多不同的表现。在这里，谈的是我理解中的角色，并谈谈如何在这个角色方向，贡献最大。
第19篇：中行无领导面试题目
2010
10个人一组，HR特别吩咐我们尽量坚持自己观点，否则有可能被扣分„„
我们小组的题目，是大学生就业中，行业，单位，工资，机会，地域应该如何排序，理由是什么。（由HR朗读出来，并无发材料）
2010
题目：2007年某珠江三角洲的玩具厂出现了销售量下降、利润减少及资金短缺等问题，请从以下10个措施中选取5个你认为最有效的解决办法，并说明理由。
1.增加产品种类
2、引进先进生产线3.加强质量检控4.管理层调整
5、裁员
6、稳定旧客户7.发展新客户8.向银行短期贷款9.增加补票
10、部分业务外包心得：1.时间一定要控制好，time controller的角色很重要，必要时就要友好而果断的提示组员。因为到后面你就会发现时间真是不够用啊！大家都没有能“深入”阐述观点，所以简明扼要+相互配合very important！
2.遇到这种有多个选项的题目，总体思路一定要清晰！例如，题中的问题有三方面，所以选选项时可以有针对性地选择可以解决这3方面的措施。
同时，可以运用“矛盾同一律”，正如某小婷同学所说，这10选项中，有些是相符形成，有些是对立矛盾的，所以可进行归类、再选择~赞一个！
逐个措施讨论很浪费时间，一开始可以先确定热选项，把都没人选的直接pa。我发现坐我旁边的那位男生就用了画“正”字的方法，统计每个选项的被选次数~再赞一个。这样在讨论中就更有针对性了。
2011
支行的行长，样子都比较和蔼。
首先是让每个人介绍一下姓名学校专业，然后一个其中一个面试官开始读面试的规则，5分钟自己思考，25分钟无领导小组讨论，另外5分钟选代表总结陈词。然后那个女面试官就开始念题目，题目是银行要做一项产品开发的任务，有三个环节：战略研发、营销、管理，有12个人选分别是：
巴顿将军、幼儿园老师、唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、交警、天才黑客、不善言谈的数学家、演员、艺术家、大学生的你
在这些同学当中选出6个来参与到这个任务来， 要求大家把自己的答案写在发的草稿纸上并签上自己的名字，但我估计他们也不会看，也没有时间看。一开始大家在发表自己的观点的时候，也没有抬头看我们一眼，一直在翻简历什么的。我跟旁边的研究生姐姐商量了下我就开始负责掐时间，我们小组比较和谐，没有打断别人说话什么的，不过发言不是很平均，我就说得比较多，然后协调一下大家的意见，看看表25分钟就过去了，本来想让其他同学做总结的，我看没人愿意，然后有个同学推荐了我一下，我就代表小组做了做总结，感觉还不错。就这样面过了，最后面试官让大家轮流给自己的表现评了评分，说说自己的贡献..我跟大家想的一样给了自己个8分，面试官就让我们出去了。
总的来说，我的经验就是，一定不要不发言，发言可以不多但要有条理，清晰，而且要有理由，要有自信，这样面试官会比较关注你，毕竟有10个人，很容易被忽略的。千万别打断别的同学的说话，感觉银行还是喜欢和谐点的人滴，题目不重要，虽然面试官刚开始说了会按照观点被采纳的多少来给每个人评分，但我觉得最主要的是跟大家合作的过程，同意或者补充别人的观点其实就会让面试官觉得你在尊重大家的意见，意见被采纳了也会是你的功劳。
2011
我的二面题目是 船海上遇险，橡皮艇逃生，12个人选6个人逃生
船长精通航海的罪犯 老中医 中年科学家 患绝症女孩 智障男孩 国家干部 大学生的你健壮青年 年迈的方丈貌美的舞女个体暴发户
形式跟上面一样补充我的二面题目:
一艘船触礁，即将沉没。船上一共12人，就一艘救生皮划艇，只能就六人，请问救哪六个？
1、船长
2、精通航海的罪犯
3、健壮的工仔
4、老医生
5、患绝症的女孩
6、患智障的男孩
7、中年科学家
8、个体暴发户
9、国家干部
10、美貌舞女
11、年老的方丈和尚
12、身为大学生的你自己
2010
还是被分到早上10点那批，提前了一个小时到，发现来了9个人，所以被提前了，和九点的一起面。
面试官依然NICE，每个人先简单介绍，然后面试官念题目。
5分钟思考，25分钟讨论，5分钟总结，5分钟自我评分。
题目是如何从客户的角度想出8项措施提高营业部的服务水平，最后归结出最重要3项汇报。 据说为了防止泄题，同一时段的所有组都是一样的题目，很公平。
工作人员说今晚会有通知。希望自己能再次进入下一轮。大家都加油！！
2011
群面的题目：某网点的产品部门要开发一个银行产品，有战略与研发、销售、管理等部门，现在要完成一个产品的推出，请选出六个你觉得胜任的人选，并说明理由。
1、唐僧
2、巴顿将军
3、不善言辞的数学家
4、天才电脑黑客
5、电影演员
6、幼儿园老师
7、猪八戒
8、孙悟空
9、沙河尚
10、大学生的你（我们面的时候不是这个顺序）先说一下面试的过程，这次又迟到了，本来要提前30分钟到，谁知道我最后提前15分钟到，刚到门口的时候，中行就打电话过来问我能不能来面试，本来以为面试的人不多，可是进去鹭江支行的时候坐满了人，而且签到纸上我前面的几乎全到了，所以这里说明中行还是挺负责的。等了几分钟，拿了张什么测评须知，然后就被叫上去了。还是昨天那个MM带队。我们是8个人群面。面试官还是昨天那3个。第二面试室桌子摆放有点奇怪，是中间一张长桌子，两边是短桌子，中间坐4个人，两边各坐2个人。我刚好坐中间，面对着面试官。先是自我介绍，然后是面试官念题。题目就是上面那个，没有题纸，题目是2个面试官分别读两次。可是面试官那广东的普通话，好几个词都说不清，
我们这次面试太烂，3个人都有手表，最后却超时了，讨论也不算太和谐，因为有5个男生，都争锋相对。群面完了后是自我评价，最后是一个问题：你认为你是上面12个人之中的哪一个？抢答，我第三个回答。某些同学回答的时候，面试官也会另外问问题。 最后说今晚会有体检通知，下星期会到东莞三面。说完后还是很囧的拍了合照。
因为超时了，可能我们这组就悲剧了。不过这三个面试官确实很业余，我们开始阐述的时候，他们有的到外面去了。而且右边戴眼镜的那个男面试官，根本就是过来打酱油的，他有时候看手机，大多数时间在发呆。中间那个还好，会听我们说，也会翻翻我们的昨天上交的资料。反正跟一面一样，很随便，如果我们组还是有很多人体检，那只能说二面确实是过场。
2011
今天2面，我收到体检通知了
我的二面题目是:船海上遇险，橡皮艇逃生，12个人选6个人逃生
船长精通航海的罪犯 老中医 中年科学家 患绝症女孩 智障男孩
国家干部 大学生的你健壮青年 年迈的方丈貌美的舞女个体暴发户
5分钟自我思考25分钟讨论 （包括5分钟陈述）
在讨论时尊重小组成员的意见， 自信发言，有条理，大家相互合作，达成共识！仪容仪态，保持笑容！！！
2011
今日下午三点中行二面，无领导小组。具体的过程是这样的：
1.发一张白纸，记录答案，写上自己的名字。
2.简短的自我介绍：名字+学校+专业。
3.HR读题，然后是5分钟的自我思考，25分钟的小组讨论，5分钟小组总结。
我们遇到的题目如下：
题目：金融人才，选出下面最重要的三个素质和三个最不重要的素质。
1.视野开阔2.向前看3.软件着设和目标的能力4.事业心--不断变革
5.组织协调能力6.掌握判断的情况的能力7.管理能力
8.改善产品，质量，成本的能力9.人脉关系与资源的能力10创新能力
注：1.每一组的题目基本是不一样的。
2.以上的题目我记得不太清楚，请见谅。
2010
来就辛勤攒RP··· 估计题目是按时间分的，大家也来一起说说你们组的题目八。
我们是8点半赶到，9点正式计时开始。其中的准备期间大家的social就开始了。
这里点名表扬第四组a- -打成一片，礼貌和谐··大家脸上洋溢着幸福的微笑····如入天堂之感···
正题：
在昨天一面的地方面试，小组的队形有点五牛方尊的感觉0 0是面朝着面试官的开放的图形。
一组大概八位，男女比例稍微有照顾
40分钟里：审题5分钟，讨论25分钟，陈述10分钟。草稿纸需署名回收。我们的题目是：商场里的促销有哪些手段？优势劣势分别是什么？对于银行产品哪些会比较合适？原因？
过程中不能投票。结束之后每个人在五分钟时间内总结自己的作用贡献及打分。
2010
广州第二批第二组！！二面上午9点半！。。。
来到之后跟同组的同学都认识了一下，感觉挺和谐的，，
不过，，感觉大家都很厉害的，，我是零经验的。。。和谐很重要的，，恩，
不过好像我们组的同学到了最后还是坚持自己的意见，，甚至到了最后自我总结的时候还是
坚持自己的意见，，
我担心我们的团队型受到质疑，到了后来我也不再重复观点，担心时间不够。。
我们的题目是某公司贝克员工需要向某公司代理韦斯特销售产品
列出韦斯特一系列性格，包括：冷淡，重家庭，自信，爱喝酒，正统，等等。。。 首先分析性格，然后制定一个方案怎样销售，以提高销售份额？？
总的来说，大家都很不错，，
我是华师那个，，表现得很烂，，说话比较少，，，呜呜。。
希望今晚短信能眷顾我，，给我发个吧~~
大家都加油！！
2009
群P 简短介绍一下我面的案例吧
一个房地产经纪要向一对银行工作5年的夫妇提供房子
有5所房子 不同条件
要求你选择首先需要5分钟自我思考25分钟讨论 10分钟总结~
2011
二面归来，看到一面面经很多人很喜欢，遂发布二面面经，求RP~~~~ 素质喷~~~
二面真题：星级酒店问题处理排序
1.大堂钟表时间只有北京时间准，其他地区时间不准
2.服务人员不热情，通私人电话
3.客服人员懒散，问题得不到及时反馈
4.卫生状况差，有虫子
5.毛巾不卫生，水温不够
6.自助餐分量少，有宰客嫌疑
7.娱乐设施档次低
感觉二面考察的多是讨论过程中的个人表现，严谨性、融洽程度、沟通效率这些方面，因为在面试出现争执的时候面试官做笔记比较多，由此推测吧，中行有师兄在里面做HR，透露消息也差不多，更多的关注员工的一个性格的nice程度，因为柜台、客户等服务工作强度比较大。
以上纯属个人观点，仅供参考，希望大家有资料进行共享。
过期面包与饥民还有记者的老掉牙案例 可口可乐的经典案例
2011
面试题目：
网点奖金分配（10万）
网点主任网点副主任柜员甲柜员乙业绩经理
假设你是一家名牌空调厂商深圳营销中心的客户服务经理，负责你公司在深圳的所有直属专卖店的客户服务工作。你们的工作流程是这样的：首先，各专卖店在客户下定单后将信息传送到客户服务部，由客户服务部完成后续的送货、安装、收取剩余货款、调试、跟踪等工作。现在，客户服务部收到来自于一家专卖店的订单，需要给一位住在香蜜湖的客户送货安装。作为客户服务经理，你会怎样安排后续的客户服务活动呢？请你们设计出一个方案，越详尽越好。（这是第一个问题）
然而，事情并不像你们所设想的那样顺利，首先，你们的送货车队在路上出了故障，以至于到傍晚才将空调送到客户家中，这比客户要求的时间整整晚了半天。在安装空调的过程中，又因为客户的居室构造比较特殊而额外多花费了半天时间，施工过程中安装工人的一些不礼貌行为引起了客户家人的反感。更可怕的是，空调安装完毕之后，客户发现空调的噪声太大，为此他拒绝付剩余的货款。作为生产厂商，你们知道自己的空调产品声音就是这样大，是可以忍受的，可是客户却不这样认为，他强硬地认为产品不合格，甚至提出要退货。你们的送货员百般劝说，百般解释，客户就是不付款，而且矛盾还有扩大的趋势。事情已经到了你非出马不可的地步了。在你出面前，你的上级给你的要求是：
1、不能退货
2、顶多少收200元人民币
3、防止事态扩大蔓延。你会采取怎样的策略呢？请你们分别拟出一个方案，你们有15分钟的时间讨论准备。
讨论结束后，请按照以下的规则发言：
1.每一小组的第一位成员请回答案例中提出的第一个问题，即如何安排在接到专卖店的订单后，安排后续的客户服务活动。（以一个客户服务经理的角色提出，时间5分钟）
2.每个小组派出一位成员讲述本小组设计的纠纷调解策略。时间5分钟
3.每个小组派出一位成员扮演客户服务经理，另外一个小组出一名成员扮演客户，实地表演一下该客户经理上门处理这起纠纷的过程。时间各为10分钟
4.接下来，每个小组可以对自己和对方小组的纠纷调解策略与表演做出现场点评（自由发言，时间为15分钟）
5.最后，每个小组各派出一位成员作总结陈述。时间5分钟
第20篇：无领导小组讨论面试总结
无领导小组讨论面试总结
一．无领导小组讨论面试技巧
1、面试中的基本礼仪
(1)一旦和用人单位约好面试时间后，一定要提前5-10分钟到达面试地点，以表示求职者的诚意。
(2) 进入面试场合时不要紧张。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意，称呼应当得体。坐下后保持良好体态，离去时应询问“还有什么要问的吗”，得到允许后应微笑起立，道谢并说“再见”。
(3) 对用人单位的问题要逐一回答。 对方给你介绍情况时，要认真聆听。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答。问话完毕，听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时，应如实告诉用人单位，含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心，不要表现出不耐烦。
(4) 在整个面试过程中，在保持举止文雅大方，谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。
2、应试者语言运用的技巧
(1) 口齿清晰，语言流利，文雅大方。交谈时要注意发音准确，吐字清晰。 (2) 语气平和，语调恰当，音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。
(3) 语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外，适当的时候可以插进幽默的语言，使谈话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优越气质和从容风度。 (4) 注意听者的反应。比如，听者心不在焉，可能表示他对自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题；侧耳倾听，可能说明由于自己音量过小使对方难于听清；皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应，就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞，包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
3、应试者手势运用的技巧
在与他人交谈中，一定要对对方的谈话表示关注，要表示出你在聚精会神地听。对方在感到自己的谈话被人关注和理解后，才能愉快专心地听取你的谈话，并对你产生好感。面试时尤其如此。一般表示关注的手势是：双手交合放在嘴前，或把手指搁在耳下；或把双手交叉，身体前倾。
4、应试者回答问题的技巧
(1) 把握重点，简捷明了，条理清楚，有理有据。一般情况下回答问题要结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。 (2) 讲清原委，避免抽象。应针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的回答，往往不会给主试者留下具体的印象。
(3) 确认提问内容，切忌答非所问。 (4) 有个人见解，有个人特色。
(5) 知之为知之，不知为不知。诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任和好感。
5、应试者消除紧张的技巧
(1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。 (2) 面试过程中注意控制谈话节奏。
(3) 回答问题时，目光可以对准提问者的额头。
二．面试中评委的心理
知道评委的评分标准，就可以了解到了考官们的心理期待。面试者要有迎合考官心理期待的意识，从而在一个无领导的团队中让自己表现得脱颖而出，充分展现自己的综合素质，给评委留下深刻的印象。 无领导小组讨论面试的评分标准有：
1.参与有效发言的次数。不说话一定是很低的分，甚至没有分。但是说的虽多，却没有有效发言也不行。
2.能否调解争议、缓解紧张的气氛，说服别人，甚至能做到使众人的意见达到一致，有调动不说话的人也想说的能力。3.能有自己独特新颖的观点，敢于发表不同的观点。 4.能否倾听别人的观点或意见并互相尊重。
5.有分析、概括、归纳不同意见的能力。要么提出反对的观点；要么和别人的观点一样，但一定不要仅仅只说“我同意他的观点”，而最好能对别人的观点作出总结概括。
6.反应灵敏，发言主动。另外，需要明确的是有的考生也许观点不一定正确，但评委更看重的是参与讨论时表现的组织、协调等综合能力，看你会不会主动记录别人的观点，主动参与讨论观点或者是能不能肯定别人观点。
因为无领导小组讨论面试中考生采纳谁的观点并不重要，而在于讨论过程中每位考生综合能力的运用。不重对错，重分析与决策能力；不重经验，重在知识框架的应用；不重传授，重考生与考生互动；不重强弱，重团队间合作意识；不重年龄，重管理潜质探寻。
希望面试者都能熟记评委的评分标准，迎合评委的心理期待，展示自己独特的风采。
三．无领导小组讨论中的十大误区
我们发现是有很多考生实对无领导小组讨论面试存在一些认识上的错误，导致在考试中出现了一些不恰当的表现。在此，我们总结了无领导小组讨论中的十大误区，希望给考生一些启示。
1、盲目拔高
提倡考生在无领导小组讨论中引用名言或事例，因为这样可以反映出考生深厚的知识积累，容易获得考官的青睐。但强调，这种引用一定要恰到好处且通俗易懂，如果不顾面试考题和面试现场，引一堆不知所云的原理、思想、名言，就会陷入曲高和寡的窘境。 【优化策略】
第一，无领导小组讨论不是一个人的战斗，而是一群人的战斗，要想取得战斗的胜利，就要争取战友的支持。第二，在讨论中不要盲目拔高，不要轻视他人的能力，曲高和寡只会显得太离群，从而被淘汰。
2、平淡无奇
有的同学一开口就是“我同意X号组员的观点”，接着就是复述X号考生的发言，完全“沦为”X号考生的陪衬。考生要想在无领导小组讨论中脱颖而出，靠的不是发言次数的多少，而是你的发言要与别人的观点有所不同，在内容上更具有新意和说服力，能够让其他人信服，而不是人云亦云，盲目支持别人的观点，这样只能加深考官对你所支持的考生的印象，他被捧成了明星，而你扮演的只不过是一个群众演员的角色。 【优化策略】
当面临有人的观点与自己的观点相同且已经发表出来时，应该认真倾听和记录该观点，并与自己的观点进行整合，找出优缺点，让自己的观点更加完善，切忌简单说“我同意某位同学的观点”，而可以说“刚刚某位同学提到了某某观点，这个想法与我的原始想法比较相似，在综合整理了其他几位同学的意见后，我认为这个问题可以这样理解„„”
3、浪费时机
在考场上不乏这样的考生，不会把握发言的时机，要么沉默不言，要么老是插不上话，要么抢发言机会撞车，以至于在考场上发言甚少，最终与公务员失之交臂。这主要是因为很多考生平时就比较沉默，或者没有经历过头脑风暴的场面，或者在压力情境下就迷失了自己。要知道，面试场上的机会都是很宝贵的，绝对不能随意挥霍。 【优化策略】
第一，要充分自信，无领导小组讨论就是让大家共同讨论，要充分相信自己，多多发表有见解性的话语有利而无害。第二，如果考生本身比较内向，平时不善言辞，在考场上明显处于劣势时，就需要该考生认真倾听，一旦得到发言的机会，就要做到句句在理，字字惊人。第三，冷场时候也正是该类考生的时机所在，一定要把握住。最后，针对抢不上话的情况，考生可以用控制时间进度与主题的方式来把握全局，让大家有个全局观念。
4、不善倾听
无领导小组讨论是一种集体面试形式，小组要围绕一个主题进行各自观点和见解的阐释，核心目的是为了共同解决问题。在这个过程中，难免会发生观点争执不下的情形。不排除一部分考生在自己的观点得不到认同的时候，在考场上拍桌子、出言不逊、甚至站起来指责对方。这样的考生除了不明白无领导小组讨论的目的所在，自我情绪控制能力也比较差。试问这样的考生，哪个部门敢录取呢? 【优化策略】
更正“自己的观点是最好的”这种自大的观点，在平时学会倾听、记录和分析，注意自我情绪控制，正确面对不同的观点，整合支持自己观点的力量，吸取反对自己观点力量的合理之处，求同存异，做到为“我”所用。
5、“嗯啊”连篇
在无领导小组讨论面试过程中，要注意自己的语言习惯。考生普遍存在口头禅过多的现象，诸如“那么”、“我认为”、“就是(说)”、“嗯”、“哦”一类的话几乎是脱口而出，不管这些话是否与面试阐述的观点有关联，这类的口头禅说多了，势必会影响说话的效果。 【优化策略】
针对这一问题，就要在回答考官问题之前先进行充分思考，那么在说的过程中就能减少或不出现口头禅了。倘若是因为在思考过程中语言的连贯性不够而出现口头禅，可以通过用规范的语言反复朗读散文、小说等文学作品或者是在听广播、看电视时，边听边轻声跟着说的方式进行改善。如果是因为生活中总说一些词，久而久之成了改不掉的口头禅，可通过外界干预和强刺激法来纠正，在你说的过程中，家人或者朋友予以监督，发现使用口头禅当即打断当即纠正。
6、自说自话
在无领导小组面试的自由讨论阶段，考生应该阐述自己的观点，列举出充分的理由来说服其他人赞同并支持你的观点，但也要注意不能过于固执，要关注考场形势。在其他人已经达成共识的情况下，还是一味的坚持自己的观点，这样的选择是很不明智的，最终只会让考官觉得你是一个固执、没有大局观的人，这样的人不会是用人单位想要的人。 【优化策略】
在面试的讨论过程中，一定不要过于固执，一定要融入到团队热烈的讨论中来，且最好要成为这样一个热烈讨论的组织者和引导者，绝对不要以为“这个问题没有讨论的必要，我一个人就能搞定”。真正要做的就是学会察言观色，多观察其他同学的反应，如果遇到有特别针对自己的对手，也可以适时发动群众的力量，一起来对该对手进行回击，这样无形中，自己的”盟主“地位就出来了。
7、“沉默羔羊”
对于考生而言，纵使诗书满腹，不展现出来也是枉然。不要妄想坐在座位上一言不发就能引起考官的注意，游离于讨论群之外的沉默羔羊，只会被团队和考官遗忘。无领导小组讨论时间紧而能者众，要想在有限的时间内尽可能多地吸引考官的眼球，就必须争取发言机会以展现自己的才华。积极争取并充分利用每一次展示的机会，自信而有力地说出自己的想法，让考官看到你、记住你、选择你! 【优化策略】
一方面，要多锻炼自己的表达能力，可以在平时找自己的同学朋友进行相关问题的讨论和辩论，从”沉默的羔羊“转为”牙尖嘴利“的辩手。
另一方面，尤其要注意给自己减压，把无领导小组讨论面试的考场，当成是自己平时与同学朋友的讨论，以轻松的心态去迎接挑战。
8、定位不准
在无领导小组讨论面试中，考生应当能够把握和扮演好自己的角色。这种角色不是题目本身赋予你的，而是你在面试过程中所处位置和所起作用的一种具体反映。比如，有的考生像虎一样有威信和领导能力，能够主导面试全局;有的考生如羊一般和谐，偶尔协调现场的关系和氛围;有的如狼一样具有进攻意识，观点明确、言辞犀利、论证有力;有的如绚丽的蝴蝶，话虽不多却句句精彩，引人注目。
【优化策略】
在考前就对自己的能力和性格进行全面的剖析，找到自己在面试中具体要扮演的角色，并设想自己处于各种角色应该怎么做，然后在面试时，把事先演练的角色定位与现场情况结合起来：假如这个题目正是自己很拿手的，那就不妨做一个观点的倡导者，成为领导者;假如这个题目自己不熟悉，那就不妨做一个过程的组织者，做好记录、记好时间，当一个组织者、总结者。
9、无效发言
考生存在这样的误区，认为在面试中说的越多越好，其实这是一个严重的误解。因为面试，特别是无领导小组讨论面试，它不仅注重发言的数量，更注重发言的质量和有效性。
在无领导小组讨论面试中有一个重要的概念——有效发言。有效发言是指能够起到在形式上合理推动面试的整体进程直至达成一致的意见或完成规定的任务，在内容上准确解析题中核心问题或者紧密联系面试过程中主要矛盾而起重要作用的发言。有效发言的次数和质量是构成考生面试过程中最”有用“的部分，同时也是评价考生表现的基本依据。 【优化策略】
一句切合题意、直击要害、解决问题的”真言“抵得上一万句空洞无谓、不着边际、东拉西扯的”无用话“。一是平时练习自己的归纳概括能力，一句话能说清楚的，千万别分成三句说;二是要注意给其他人发言的机会，不要成为压制别人话语权的“暴君”。
10、傲慢无礼
无领导小组讨论不是低水平的吵架，它是思想、智慧的碰撞，因此面试考查的不仅仅是考生的口才、思维，考官在乎的也不仅仅是谁的观点占据主导地位，他们同样会关注考生举手投足之间体现出的综合素质和涵养风度。强势、生硬、霸道甚至是无礼的言辞在无领导小组讨论中是绝对忌讳的，很容易招致考官和其他组员的反感，最后只会被其他人孤立，被考官排除在备选人之外。 【优化策略】
第一，要摆正自己的身份，平等地与其他考生相处，不能摆出一副”唯我独尊“的态度，要知道，决定选拔的考官正在旁边看好戏呢。
第二，要学会尊重对手，即使不同意对方的观点，也一定要尊重对方的发言，为了大局甚至还要学会适度让步，这才是大将风度。
第三，要学习一些委婉表明自己观点的措辞和语言，让自己的锋芒收敛一些。
