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校委会班子岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-08-17 08:33:31 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:校委会总结

校委会工作总结

刘思民

经过这些年的努力,通过不断的学习、反思、总结经验,我校政务工作通过全校师生的共同努力和支持下,从学校工作实际出发,加强思想建设,活跃气氛,丰富活动,使政务工作再上一个新台阶。 首先,校园环境,卫生意识等方面,在原来的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下。

一、学校卫生工作总结

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成了校长亲自抓、班主任督促、学生会协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:

1、健全卫生组织管理

为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓、班主任亲力抓、学生会协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。

2、制定卫生管理制度

俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、卫生区每天两小扫两大扫(早上、下午各扫一次)、宿舍一天三打扫、办公室一天一大扫的规定。

3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人

学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;办公室的卫生由教师轮值,每周指定专人负责;这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。

4、加强卫生保健宣传教育

为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:

(1)、校领导经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。

(2)、各班班主任在班里也不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生知识。

(3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。

5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果

为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向老师上报。

以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。 二.团委工作总结

校团委在学校领导关心下,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,积极的培养团员青年思想政治教育。 ( 一 )多种形式加强思想政治教育,提高团员青年思想觉悟

1、加强对团员青年进行爱国主义教育。在上学期的团课及宣誓中,围绕团的章程讲解,我该如何爱国?”为主题的团课;进行主题教育,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托黑板报进行校园文化宣传,出版了十期校刊以及各种节日的宣传,充分发挥校园宣传重要作用,加大宣传和教育力度。

(二)积极开展多种形式的主题教育。

组织老团员进行宣传公德教育”系列活动。在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的文明氛围。让学生通过思考和讨论中,团组织又吸引一部分新团员。在新团员中营造“人人讲公德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律”的良好校园氛围。

(三)重视优秀学生和群体典型培养。首先,选任共青团干部并加以培训;再次,进行工作交流评比,每年进行优秀团干的评选,通过推优评优,发现和树立典型,让各团支部相互学习,取长补短,共同提高。

(四)多层次全方位,营造积极进步的校园文化氛围。组织各班开展学校的各种的校园活动。以年级为单位举办了篮球比赛、由于时间关系其他的活动没有举行。能通过一些校园文化活动,充分发挥校园文化的育人导向和娱乐功能,不断满足青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。

本学期即将结束,所以团委在学校领导的关心及各位老师的支持下,校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如:团的基层组织还较薄弱,团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中,要以广大团员青年的成长成才为目标,继续围绕“育人”这一中心工作,在团建创新上下功夫,在“服务学生”上下功夫,努力开拓,不断创新,为学校的发展与建设做积极贡献。

三.升旗工作。

本学期的升旗工作完成的比较圆满,本学期共升旗十八次,轮到各班升旗时,各班班主任都配合较好,各班都能完成任务,但不足之处就是升旗时,下边有个别学生讲话,希望下学期升旗时各班班主任能维持各班纪律。 四.广播站工作。

经过多方努力校园广播站,终于与学生见面了,活跃了校园文化,使校园充满了活力,但是由于时间和设备问题,广播站占时开播了轻音乐和点播台等栏目,由于经验问题我们还在摸索之中,所以争取在下学期,在此基础上,广播站更能丰富校园文化生活。

五、工会工作,工会工作是学校及各位老师的事情,只要我知道的,我都能为大家跑跑腿,不足住处望各位老师谅解。

以上是我上学期的政务工作总结,不足之处望领导及各位老师指出,以后我以最大的努力把九阳政务工作再上一个台阶。

2016年1月

推荐第2篇:校自委会工作总结

校自委会 信息部

2013-2014下半学年

信息部副部长:2014年6月16

转眼半年过去了,玉龙校区大学生自律委员会的工作在这学期里也基本接近了尾声,在本学期里我很荣幸的加入玉龙校区大学生自律委员会,为学校和同学服务。在这学期里,我在这里收获了友情,学到了知识。

众所周知,大学生大学生自律委员会是学生宿舍卫生、安全、纪律的监督者和倡导者,其主要工作任务是通过各种正当渠道,参与涉及学生明主管理,反应同学建议、意见和要求,维护学生的正当合法权益。此外,还会检查学生宿舍的卫生、安全和纪律。 活动总结:

本学期我们举办了寝室文化节 以此举办了舍服实际 才艺展示 雅舍大赛等活动。

一, 寝室文化节开幕式:在此次活动中 组织成员发挥自己的艺

术特长,为领导老师和学生带来一场精彩的演出,随着寝室文化节的大幕拉开,活动正式开始。

二, 雅舍大赛:由几委位评委参观宿舍并依次评分,为此,评出

十名优胜的宿舍,参加接下来的比赛。

三, 才艺展示:由雅舍大赛评出的优胜十名宿舍进行才艺比拼,

期间,微博会有拉票活动。此次比赛加强了宿舍内部的团结力,也加强了宿舍与宿舍的凝聚力。

四,舍服大赛,由才艺展出的优胜宿舍比拼设计,考验同学的

想象力,也是对一个宿舍的表达,这应该是此次举办活动

中最有意思的地方了。

随着舍服大赛的圆满成功,寝室文化节拉下了帷幕。在这些活动中 ,我们信息部,完成了及时记录与上传的工作。 但是活动之所以会圆满成功,离不开大家的努力。

经验总结与不足

本学期我们感受到了自己身上的责任,收获了感动,让我感受到了凝聚力,使我知道团结的重要性,明白了责任,使我懂得了许多 在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,如

(1)各项检查过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

(2)检查过程中工作方法还存在较大的问题。

(3)检查人员在检查中与同学发生冲突,使个人员抵触情绪较重给工作带来压力影响工作的正常开展。

工作展望: 在未来的工作中我们要以 以明确职责、编排有序、提升能力为目标,吸取经验、锐意创新。并且在学生处的支持、老师的指导下,根据实际情况对本学期的工作计划进行了实施与调整,共同把大学生自律委员会的工作做细、做好。在获得成绩和成果之外,我们同样要注意自身的不断改善和进步,争取做到锻炼自我和服务同学,把大学生自律委员会的工作当成我们生活

中的一部分,创造良好的学习生活和工作环境,并在此预祝我们大学生自律委员会的工作越做越好,为玉龙校区发展贡献出自己的力量!

信息部副部长:2014年6月16日

推荐第3篇:校委会例会制度

校委会例会制度

一、学校校委会行成例会制度,每周一下午召开一次。

二、校委会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参加决策,并对各自分管的工作提出合理化建议。

三、例会上,各部门要对上周工作进行总结,对本周工作进行安排,同时对本周部门重大工作提交校委会讨论通过。召开例会前要把会议的内容和议题提前通知各校委会人员,以便会前作好充分的准备。

四、学校的工作计划、教学计划、制定制度、种类量化方案等重大事宜,均须经校委会集体讨论决定。

五、例会实行民主集制的原则,充分发扬民主,议而有决,决而有行,未宣布前,不得随意乱说,一旦行成会议精神,必须遵照执行。

六、例会要有记录,并归档。

推荐第4篇:党校校委会制度

党校工作制度

一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实《中国共产党党校工作暂行条例》和《中小学继续教育规定》,紧紧围绕县委中心工作,充分发挥党校教育主阵地作用。

二、深化教学改革,优化教学结构,完善教学体系,创新教学方法,全面提高教学质量。

三、科研工作要围绕县委、县政府提出的发展目标和思路,运用马克思主义的立场、观点、方法去研究新情况,回答新问题,为党委和政府决策服务,为我县物质文明、政治文明和精神文明服务。

四、行政后勤工作要以教学为中心,增强服务意识,加强制度建设,实行科学管理,提高后勤保障能力。

五、党校教职工必须忠诚于党的教育事业,在政治上和党中央保持一致,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,严格执行“弘扬政气、民主治校、规范管理、开拓创新”的治校方略,勤奋工作、爱岗敬业,用改革精神办好党校。

党校学习制度

一、全体教职工必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的路线、方针、政策及时事政治,刻苦钻研业务,努力掌握社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律知识和其他各方面的知识,不断提高自身的综合素质。

二、学习要采取多种形式,以自学为主,集中学习为辅。集中学习时间为每周四上午,学习活动由办公室组织,学习内容和方式由教务处安排。办公室对集中学习要做好记录。

三、教职工要处理好“学工”关系,按时参加学习,遵守学习纪律,做好学习笔记,写出学习心得体会。若每月累计三次以上无故不参加集中学习者,要对其作出通报批评。

四、教师要充分利用业余时间加强学习,及时了解国情、省情、市情、县情,积极撰写调查报告和科研论文,为提高教学质量而服务。

办学指导思想

一、在办学的方向上自觉积极体现为“经济建设”这一党的工作中心服务。

二、在教育对象上:以党员、干部为主兼顾非党干部和后备干部的培训。

三、在教育内容上:以“三基本”为主,亦应考虑党的中心所需的教育内容。

四、在教育目的上:以帮助党员、干部树立正确的政治方向和提高他们的政治素质为主,但亦应兼顾现代建设对干部提出的客观要求,从提高党员、干部的整体素质出发,帮助他们提高业务知识水平、科学技术水平和管理领导能力。

五、在教育方法上:理论联系实际,从提高教学质量出发,坚持效果第一,形式服务效果的原则。

六、在办学形式上:以教育内容比较集中的短训班为主,适当增办一些时间略长的后备干部培训班,在职干部的理论学习班和其它专业知识的培训班。

七、在党校职能上:应在搞好校内课堂教育基本职能的基础上,适当发挥它的辐射功能。

校长职责

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线、党的基本纲领和党的基本知识及现代科学管理知识,坚决执行上级党委的各项决议。

二、负责党校全面工作,贯彻和执行党校各项规章制度,定期召集校务委员会会议,认真实施校务委员会决议。

三、负责制定教学计划,按计划落实教员,实施教学活动。

四、加强党校管理工作,及时总结经验、探索办学规律,不断改进和提高党校的办学质量。

专职副校长职责

一、坚持党的基本路线和基本纲领,与党中央在思想上和政治上保持高度一致。

二、忠诚党的教育事业,牢固树立党教工作的光荣感和责任感,尽职尽责地开展工作。

三、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,刻苦钻研业务,不断提高理论和教学业务水平。

四、负责向校务委员会通报办学情况及提出每次例会所需研究的议题。

五、制定年度和阶段性工作计划,并组织实施,不断总结经验,提高办班水平。

六、做好专、兼职教员的思想政治工作,研究解决教学中的突出问题。

校委会工作制度

为了加强校委领导班子建设,认真贯彻民主集中制原则,保证党的路线、方针、政策在本校更好的贯彻执行,依据有关规定,制定如下制度:

一、工作制度

校领导班子实行集体领导和个人分工负责工作制度。班子成员必须强化责任意识,全局意识,积极主动参与决策,保证决策充分体现领导集体智慧。

凡属重大问题必须经集体讨论决定,不允许个人或少数人说了算。

决定的事项要坚决执行,任何个人不得各行其是,如需改变决定必须经过集体讨论。

主要领导必须发扬民主,广开言路,善于统一思想,集中正确意见,严禁一言堂。

校委班子成员在集体领导下,各司其职、各尽其责,创造性地开展工作。对分管工作不负责任造成影响或损失的要严肃处理。

二、会议制度

1、支部会议

校党支部会议一般每季度召开一次,由党支部书记召集,并确定议题;

研究党的路线、方针、政策及上级党委指示精神在本校的贯彻落实情况;

研究决定干部任免、考核、奖惩、聘用、解聘; 研究决定晋升专业技术职称的晋升、聘用和推荐工作; 研究职工队伍建设情况,有针对性地作出相关决定; 研究党风廉政建设责任制落实执行情况; 指导校党支部加强党的思想、组织、作风建设。

2、校委领导班子会议

校委领导班子会议至少两月召开一次,由常务副校长召集并确定议题。

校委领导班子会主要研究决定教学业务工作及行政后勤管理工作等方面有关事宜。

涉及教学业务、行政后勤管理等工作的改革措施,必须在调研、论证、协调基础上,经充分酝酿集体决定,防止随意性。

对会议决定的事项按照分工负责制度,认真抓好落实。

3、校长办公会

校长办公会一般每月召开一次,由校长召集并确定议题。

参加会议人员应根据会议研究的议题确定有关科室长参加。 听取阶段工作计划及总结,专题报告,研究部署阶段工作或专项工作。

通报校领导班子会议决定的事项,并落实责任。 科室有关工作需要研究确定的,由分管校长向校长建议召开办公会。

议定的事项,由分管领导认真组织实施。 议定记录要专人负责。

三、严格党的组织生活制度

校领导班子成员必须按照党章规定,自觉参加所在党支部(小组)的组织生活。

在党的组织生活中,领导班子成员要以普通党员身份,积极主动地汇报思想、学习、工作情况,带头开展批评与自我批评,接受党组织和党员的监督。

因故不能按时参加组织生活的,必须事先请假,出差或外出工作三个月以上的,要向党支部(小组)书面或口头汇报工作思想情况。

校委会关于重大事项决策议事规则

第一章 总则

第一条 为认真贯彻党的民主集中制原则,推进我校校委会决策的科学化、民主化、规范化,全面加强我校的执政能力建设,进一步提高服务沁水经济、社会发展、依法行政、改革创新、科学决策、狠抓落实的能力和水平。根据《中国共产党章程》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等,制定本规则。

第二条

本规则适用于校委会研究决定本校的重大事项和决策。

第三条 校委会研究决定重大事项,必须坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、集体决策、会议决定”的原则,实行集体议事。必要时可进行会议表决。

第二章 重大事项范围

第四条 需由校委会议集中研究讨论的重大事项包括:

(一)研究决定贯彻执行党的路线方针政策、国家法律法规;学习传达上级重要会议精神、决定、决议、文件,结合本校实际制定贯彻落实的方案、措施。

(二)研究审定本校全局性的重大工作部署、发展规划、年度工作计划和工作要点,制定工作目标。

(三)审定以校委会或党校名义制定的本校关于重要工作部署、组织建设、领导班子建设、队伍建设、精神文明建设、基层建设等方面的文件,审定本校召开的重要会议的有关事项。

(四)审议干部人事制度改革中的重要问题,研究决定干部的任免、调配、奖励和处分等重要事项;研究决定干部的培养、选拔、教育、管理和监督中的重要问题。

(五)研究制定本校的财务管理制度。审议本校的投资、工程等项目,较大金额的财、物问题及涉及职工福利的重大事项。

(六)研究确定领导班子成员的分工及调整,研究决定本校内设机构人员的配臵及调整方面的重要问题。

(七)研究决定党校应向上级提出的重要请示和报告事项。审定校班子成员按分工在特殊情况下对重大事项处理后需向校委会报告的问题。

(八)研究决定纪律检查工作、党风廉政建设中的重要事项和重大问题。

(九)其他需要校委会和领导班子研究决定的重大事项。

第三章 决策程序及要求

第五条 校委会集体研究决定重大事项,按以下程序进行:

(一)确定议题:议题原则上由校委会第一责任人提出或由校委委员提出并由校委会第一责任人确定;中层科室主要负责人根据工作需要,也可向校委会书面提出议题,经校委会批准后上会。

(二)会议准备。议题材料由各分管领导组织相关部门准备。对重要议题和重大问题,在上会前要充分进行调研、论证,并形成初步意见和方案。召开校委会的时间和会议题应提前通知各校委会成员。

(三)会议讨论。校委会应由校委会第一责任人或由其委托的校委会成员主持,实行一事一议。因故未到会成员的意见,可用书面形式在会上表达。

(四)会议决定。经由校委会集体讨论并形成统一意见后,由校委会作出决定。涉及重要人事任免、奖惩、较大规模投资、工程等项目,会议应实行逐项表决,表决后,按照少数服从多数的原则,由主持人宣布正式决定。如遇重大分歧,一般应暂缓决定。每位校委会成员的表决意见应记录备查。

第六条 校委会议必须有三分之二以上成员到会方能举行。讨论人事、财务、奖惩等重大事项时,应全体成员参加,确实不能出席会议的成员要提前请假。

第七条 校委会讨论,决定重大事项时,可根据研究议题的需要,请相关人员列席会议,列席人员可就相关议题发表意见,但无表决权。

第八条 校委会应有《校委会会议记录》。《校委会会议记录》应载明会议名称、时间、主持人、参会人员、请假人员、记录人员、议题及每次议题讨论、表决情况和最后决定意见。

第九条 对突发重大事件和紧急情况,来不及召开校委会研究决定的,校委会第一负责人可临机处臵,事后应及时向其他成员通报。

第四章 组织实施

第十条 根据需要,校委会后应及时形成《校委会会议纪要》,由校委会第一负责人或由其委托的校委委员签发,并向下级发出关于校委会决定事项的通知。

第十一条 校委会作出决定后,应明确落实决定的责任及实施监督的办法,由校委委员按职责范围和工作分工组织实施。

第五章 纪律监督

第十二条

不得以传阅、会签或个别征求意见等形式代替校委会集体议事和会议表决。不得在校委会上临时动议。 第十三条 经校委会集体研究作出的决定,校委委员必须坚决执行,个人无权改变。因特殊情况确需改变的,由校委会集体研究决定,校委委员的个人意见被否决后,允许保留,但在没有作出新的决定之前,必须认真执行校委会的决定。

第十四条 与会人员要严格遵守会议纪律和保密规定,除经组织同意公布的以外,不得向外传播或泄露校委会内容。

第十五条 本规则的执行情况要列入校党支部民主生活会议题,并作为党支部年度工作总结、领导班子年度考核及党风廉政建设责任制考核的重要内容。

第六章 附则

第十六条 本规则所涉及的内容,凡党和国家政策法规另有规定的,从其规定。

第十七条 本规则由校委会负责解释,自发布之日起施行。

领导班子议事制度

为提高领导班子会议的质量和效率,特制定如下制度:

一、领导班子会议由党支部书记主持召开。

二、出席人员:领导班子成员。

三、领导班子会议实行例会制度,每月召开一次,一般月末或月初召开,遇有特殊情况,党支部可临时决定召开领导班子会议。

四、会议内容:

(一) 研究贯彻落实党的路线、方针、政策及上级组织的指示、决定。

(二) 讨论研究党务工作及和谐校园建设的重要问题。

(三) 讨论决定工作人员奖惩及内部调配。

(四) 研究确定年终工作总结及年初计划等重大工作。

(五) 研究落实安全工作。

五、领导班子会议由指定人员做好会议记录,记录要求完整准确,字迹工整。

六、会议决定需要有关科室办理的事项,由办公室主任负责催办。

领导班子及成员年度述职述廉工作制度

第一条 为进一步加强对我校领导班子及成员的管理与监督,促进我校党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作深入开展,推进我校党风廉政建设和反腐败工作,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及相关反腐倡廉法规,结合我校实际,制定本规定。

第二条

述职述廉工作的组织领导及对象。述职述廉工作在校委统一领导下进行。述职述廉对象为校委班子及成员。

第三条

述职内容

(一)政治理论学习情况。主要报告认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观等理论知识情况以及组织教职工开展理论学习情况。

(二)贯彻执行党的路线、方针、政策、国家法律法规、上级党委的决策部署及学校决议、决定情况。

(三)履行岗位职责情况,主要报告工作任务完成情况,认真总结工作成绩和经验教训情况。

(四)存在的问题和今后努力的方向。

第四条

述廉内容

(一)执行党风廉政建设责任制的情况。重点报告贯彻落实中央和省、市、县纪委关于党风廉政建设的部署和要求的情况;主要领导主持或参与领导班子党风廉政建设的情况;组织党员、干部学习党纪政纪法规,进行党性党风党纪教育的情况;分管领导对分管科室党风廉政建设和反腐败工作的情况;领导班子、领导干部廉洁从政情况进行监督、检查、考核的情况。

(二)执行领导干部廉洁自律各项规定的情况。重点对照《廉政准则》的八个方面“52”个不准,进行自查。

(三)执行民主集中制的情况。重点报告在重大事项决策、资金使用等方面民主决策、校务公开的情况。

(四)对单位管理监督的情况。重点报告抓班子带队伍的情况;执行财经纪律的情况;对专项资金管理的情况;班子成员廉政勤政的情况。

(五)遵守廉洁从教规定情况。

(六)存在的突出问题和改正措施及其它需要说明的情况。

第五条

述职述廉的方式

述职述廉在年终教职工大会上进行,每个述职述廉对象呈交一式两份述职述廉报告,一份交上级党委,一份交支部,存入干部个人廉政档案。

第六条

校党支部和纪检组长要加强对领导干部开展述职述廉工作的督促指导,了解有关情况。发现在述职述廉中隐瞒、回避重要问题,以及对存在的突出问题不认真改正的,根据支部意见,对其进行诫勉谈话,情节严重的给予组织处理。

专家咨询制度

第一条 为进一步规范我校科学决策行为,完善决策机制、体制,提高决策的科学化、民主化和制度化,特制定本制度。

第二条 本制度适用的范围:

(一)党校事业改革发展等方面的重大决策;

(二)党校的中长期规划、教学业务规划的拟定;

(三)涉及校园公共安全的重大决策;

(四)其他有必要进行专家咨询论证的重大决策。第三条 重大决策专家咨询论证由党校校委会组织相关咨询专家开展论证工作。咨询专家构成包括:

(一)聘请的上级有关专家作为咨询顾问;

(二)本县法律专家、学者;

(三)本县专业技术人员;

(四)其他有关人员。

参加咨询论证的专家人数一般应为2—3人,如与咨询论证的重大事项存在利害关系应当回避。

第四条 专家咨询论证组成员应就下列内容进行调查论证:

(一)咨询论证事项是否符合国家现行法律、法规和有关政策的规定;

(二)咨询论证事项是否符合我县经济社会发展实际的整体布局和国家有关政策;

(三)咨询论证事项的必要性和可行性;

(四)需要进行咨询论证的其他事项。第五条 咨询论证按照下列程序进行:

(一)按照重大事项合理确定专家论证组成员;

(二)向专家论证组成员提交重大事项的相关文件和资料;

(三)专家咨询论证组经过初审,如有必要可以要求我校补充完善咨询论证材料后,在约定时限内进行咨询论证;

(四)在咨询论证期间,职能部门可以通过召开专家咨询论证会或以电子邮件、传真等形式与专家组讨论研究;

(五)咨询论证结束,专家咨询论证组应向我校提出专家咨询论证报告。

第六条 参加咨询论证的专家,应以实事求是和认真负责的态度履行职责,客观、公正、科学地提出咨询论证意见。

第七条 参加咨询论证的专家,在咨询论证期间必须严格遵守保密纪律,不得泄露咨询论证的内容、过程和结果等情况。

第八条 专家咨询论证所需经费列入财政预算。 第九条 本办法由办公室负责解释。

校务公开制度

一、服务承诺

1、牢固树立党校姓“党”意识,做党的路线、方针、政策的积极宣传者和忠实实践者。

2、围绕党的中心任务和县委、县政府的战略部署,对理论和现实问题开展科学研究,为社会实践服务。

3、坚持以教学科研为重点,全面加快党校建设步伐。提高服务质量和服务水平,达到优良以上。

4、努力提高教员的业务素质,克服薄弱环节,不断提高整体教学科研水平,确保优质的教学效果和科研成果。

5、加强教职工和硬件设施的管理,注意及时发现和切实纠正存在的问题,提高服务水平。

6、党校各科室要为服务需求单位提供文明优质服务,努力提高办事效率,做到服务规范化、标准化。

7、建立和完善党校公开透明的运行机制,努力创建“服务型”机关。

二、工作纪律

1、严守工作岗位,遵守劳动纪律,保证在上班时间内不脱岗、不干私活,在岗、在位、尽职,对许可事项严格按照程序进行办理。

2、制定许可程序管理制度,公开许可事项,明确实施主体、法律依据及期限。

3、许可事项办理做到不吃请、不受贿,不搞亲近远疏,办事一视同仁。

4、实行首问制、限时制,对服务对象提出的问题有问必答,不回避、推诿。

三、责任追究

1、行政、服务公开透明运行中的责任追究,坚持实事求是、有错必纠、惩处与教育相结合、追究责任与改进工作相结合、过错责任与处理处罚相适应的原则。

2、具有下列情况之一的,追究主要领导和直接责任人的责任:

(1)没有公开办事依据、程序、时限和方式、方法、结果的。

(2)没有公开政府及其部门制定实施的政策、规定和适于公开的文件以及政府的重要工作。

(3)没有公开办事纪律和廉政勤政制度。 (4)政务公开流于形式,承诺不兑现的。

(5)应当公开的重点工作,没有按要求公开,造成不良影响的。

(6)投诉处理不及时,不向服务对象公开处理结果的。

3、工作人员违反政务公开有关规定,发生下列行为之一的,追究有关责任人的责任:

(1)工作时间脱岗、漏岗,贻误正常公务;无正当理由拒绝办理或故意拖延办理正常公务的

(2)对符合条件、手续齐备的事项不予受理的。 (3)不履行服务承诺的。

(4)擅自提出额外的办事条件和要求的。

(5)对手续不齐的办事当事人,不作具体说明,态度生硬的。

4、对违反政务公开有关规定的责任人,按以下办法追究责任:

(1)未经主管领导审核批准,做出违反政务公开有关规定的行政行为,由承办人承担责任。

(2)经主管领导审核批准或同意后,做出的违反政务公开有关规定的行政行为,由主管领导和承办人承担责任;但承办人向主管说明了行为错误或提出了正确意见的,可减轻或免除责任。

(3)经过领导班子集体讨论决定,做出的违反政务公开有关规定的行政行为,由主要领导和承办人承担主要责任,班子其他成员承担次要责任;但承办人或班子其他成员向主要领导说明了行为错误或提出了正确意见的,可减轻或免除责任。

(4)情节轻微、影响较小的,对直接责任人给予告诫或批评教育,并限期改正。

(5)情节严重、影响较大,影响正常工作,或者给群众造成损失的,对有关责任人给予通报批评,责令做出书面检查,限期改正,视情进行行政处分或经济处罚。 (6)触犯刑律的,移送司法机关处理。

帮扶工作制度

为了全面推进我校“帮扶”工作,密切干群、党群关系,促进我校文明和谐校园创建活动的深入开展,提高我校帮扶工作规范化、制度化水平,特制定以下工作制度。

一、帮扶例会(议事)制度

1、帮扶工作中的大小事必须经过会议讨论,形成共识后再予以实施。

2、每半年召开一次帮扶例会,商议工作计划,策划帮扶活动。

3、每年年初必须召开一次领导小组会议,确定年度帮扶目标和事项,确保年度帮扶工作目标得以顺利实现,并商议经费、人员等重要问题。

4、每年年底召开一次领导小组会议,总结一年的帮扶工作,表彰帮扶工作中的先进个人。

5、遇到重要的帮扶活动,可以临时召集帮扶工作会议,研究、商讨帮扶工作的进程、成果和存在问题,安排部署下阶段帮扶工作。

6、每次会议要有详细的会议记录。

二、联系走访制度

1、帮扶双方主动互通工作情况,及时沟通帮扶工作动态,增进双方感情。

2、每年必须走访、慰问4次以上。认真组织重大节日的慰问活动。

3、对于帮扶工作中出现的新情况、新问题,主动到帮扶社区、帮扶点交换意见。

三、帮扶活动制度

1、帮扶活动要做到有计划、有经费安排、有人员负责、有总结表彰,每季度至少组织一次帮扶活动。

2、帮扶活动遵循服务于社会、服务于居民的原则,组织丰富多彩、形式多样的帮扶活动。

3、组织帮扶活动要充分考虑到帮扶双方的实际需要,要解决实际问题,切忌形式主义。

4、在组织帮扶活动时要注意做好媒体宣传工作。

推荐第5篇:社区两委会班子考核实施方案

××街道社区两委会班子

考核实施方案

各社区党支部、社区居民委员会:

为了全面加强党的建设和基层组织建设,根据全区第四届社区居民委员会换届直选工作的要求,经街道工委研究决定,对所属社区两委会班子成员进行一次全面考核。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入实施《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,以进一步扩大基层民主、完善基层群众自治制度为目标,坚持党的领导,依法进行直选,真正把综合素质好、工作作风正、办事能力强、深受群众拥护的人选进社区居委会班子,提高社区群众自治组织建设的整体水平,为促进××经济社会科学发展、率先发展奠定坚实的组织基础。

二、成立领导小组

街道成立社区考核工作领导小组,统一实施考核工作,领导小组组长由工委书记××同志担任,副组长由工委、办事处班子其他成员担任,成员由×××××等四位同志组成。

三、考核时间、对象与内容

1、考核时间:9月27日上午。

2、考核对象:社区两委会班子及其成员。

3、考核内容:两委会班子整体运转情况;班子贯彻执行上级方针、政策、决议情况;班子围绕工委、办事处确定的目标,组织实施、开拓创新及目标任务完成情况;班子成员政治素质、思想道德水平、解决就业、维护稳定情况;带领群众创建新市民和谐家园、解决基层突出矛盾

和实际问题的能力,廉洁自律情况和群众公认程度。

四、考核的程序及方式

1、召开动员大会,并组织进行民主测评和民主推荐。参加考核动员大会人员:两委会全体人员、居民小组组长、居民代表、党员代表;

2、与两委会班子成员、居民小组长、部分居民代表、党员代表进行个别谈话;

3、形成书面考核材料,全面、准确地反映社区两委会班子现状及其成员的德才表现、工作实绩和主要特长;主要缺点和不足;民主测评或民主推荐情况。

五、有关要求

1、加强领导。各社区要在考核领导小组指导下,精心组织,周密安排,保证参会人员按规定时间参加会议,并确保到会率,使考核工作顺利进行。

2、严肃纪律。各社区要高度重视此次考核工作,每位参与考核的同志要本着对组织和个人负责的态度,坚持原则,实事求是,敢于说真话,坚决反对公报私仇、搞派性、违反组织原则的活动,如有发现,予以严肃追究。

附:社区两委会班子考核时间安排表

中共××街道工委

二○○九年九月二十二日

社区两委会班子考核时间安排表

推荐第6篇:校委会成员分工安排

安福寺中学2012年度

校委会成员分工安排

安福寺中学校委会成员由10人组成,结合学校实际,分工安排如下:

方发金:校长。学校法人代表,全面领导和主持学校行政工作。

李贵松:常务副校长、党支部书记,协助校长做好学校全方位管理工作,主持学校日常工作,分管学校德育、体育、艺术、科技、安全等专项工作。

陈文华:副校长,支部委员。协助校长、常务副校长做好学校日常管理工作,分管学校教学工作,负责教师培训、评价考核工作。

张家海:工会主席。主持工会日常工作,负责教师考勤工作,配合党支部做好教师政治思想工作,建好“职工之家”。定期组织召开职代会,负责贫困生的救助工作,负责学校经费、财务审查清理工作和校务公开工作,负责教职工红白喜事的相关工作,负责离退休教师慰问工作。

张勇:校务办公室主任,支部委员。及时完成校长交办的各项工作,负责学校综合性工作、宣传及接待工作。收集整理办公室各类资料报刊文件。协调校内各部门工作。筹备各种会议会务工作。管理好会务室,安排学校值周工作。

徐正华:教导室主任。负责学校的教学、教务和教师绩效考核等日常教学管理工作。保证正常教学秩序,管理好学生学籍及新生升学工作。

李守国:政教处主任。全面负责学校德育工作和学生会团支部工作。管理好校园广播、负责升降国旗,管理好教学楼、学生宿舍楼里所有校产,负责学生综合素质考评工作,管理、考核班主任工作,负责学生安全工作及门卫管理。

汪勇:总务主任。全面负责学校后勤总务工作,主持总务室日常工作,管理、考核后勤工作人员。确保后勤工作正常运转且为师生提供优质服务。负责学校财务及校产管理,负责学校安全管理,管理好学校勤工俭学项目,做好增收节支工作。

廖玉胜:体卫艺术室主任。负责对体卫艺教师职工管理,管理好学校环境卫生,两课两操。管理好体育运动队、文艺队工作。管理好班主任工作,组织好艺术节活动及学校兴趣活动。

曹绪贵:教科室主任。负责落实学科教学计划,搞好课程改革,努力提高教学质量和教师业务水平。管理好教研组和备课组工作,抓好教师继续教育和教师业务培训工作。

安福寺中学

2012年8月30日

推荐第7篇:学校校委会工作纪律

市一小校委会成员工作纪律

一、做到“学习、团结、勤政、廉洁”,发扬“吃苦耐劳、不计名利、勇挑重担、乐于付出”的精神,形成良好的工作氛围。

二、不忘学习提升,服从学校大局,以学校利益为重,听从组织安排安排,以身作则,带头示范,虚心听取意见和建议。

三、实行主任负责制,各司其职,各负其责,独立开展好本部门工作。注重工作方法,严格工作制度,讲求工作效率,减少工作失误。

四、增强全局观念,树立整体意识,发扬合作精神,相互支持,不得拆台。执行“首问负责制”,及时处理有关问题及突发事件。

五、严守组织纪律,保守学校机密,严禁非正式渠道传播校委会暂时保密的“热点、焦点”消息,严禁“会上不说,会后乱说”,严禁捕风捉影或散布舆论,努力维护团结和大局稳定。

六、各项工作计划严密,安排周详,形成文本材料并经校委会研究通过后方可执行,并注意收集整理过程性材料。加强沟通与联系,积极完成学校安排的临时性工作。

七、带头遵守学校工作纪律,按时考勤,中午不饮酒。严格执行上报制度,凡校内发生的重大事件和突发事件必须及时上报校长室。严格执行请假制度,除履行正常请假手续外,半天假告知主管校长,一天及以上请假必须向校长告假。按时参加各类会议,不迟到,不旷会,会后认真落实会议精神。

八、认真履行行政值班职责,并按要求填写好《值班记录》,处理好学生受伤、冲突、家长来访等各种偶发事件。

附:例会安排:

校长办公会:周四下午大课间后,每两周一次。 校长主任会:周五上午大课间后,每两周一次。 全体校委会:临时通知晚上进行,每月一次。 全体教师会:周五下午放学后,每月一次。

推荐第8篇:学校校委会办公会议事规则

光华学校校委会办公会议事规则

(试行)

第一章 总 则

第一条 为健全和完善董事会领导下的校长负责制,认真贯彻民主集中制,推进行政领导决策的规范化、制度化、科学化,提高校委办公会的质量与效率,根据有关法律和规定,结合我校实际,特制定本规则。

第二条 校委办公会是学校行政领导集体研究和决策重要行政管理事项的会议,其主要任务是贯彻执行党和国家有关路线方针和政策,落实学校董事会的有关决定、决议,负责处理教学、科研与行政管理工作中的重要事项。

第三条 校委办公会议事决策遵循以下基本原则:解放思想,实事求是;依法治校,依法行政;民主集中,高效决策;维护团结,严守秘密;集体领导,分工负责。

第四条 是校委办公会成员。根据会议内容,可安排其他人员列席。校委办公会由校长召集并主持,校长因故不能出席时,可委托副校长召集并主持。

第五条 校委办公会原则上每月举行2次;特殊情况下,可根据工作需要适时安排。

第二章 议事范围

第六条 校委办公会主要讨论决定以下内容:

(一)学习贯彻国家有关法律法规以及党和国家重大路线方针、政策,传达上级有关行政工作重要会议和文件精神,并讨论决定可由校行政直接实施的贯彻措施。

(二)讨论决定董事会关于学校行政工作决定和决议的贯彻方案。

(三)讨论酝酿需提交董事会决定的行政工作中的重大问题和重要事项。

(四)讨论审定学校年度行政工作计划和重要的专项工作实施方案或办法,并组织实施。

(五)讨论决定教学、科研、后勤、行政管理中重要规章制度的建立、修订和废止,组织实施教育教学改革、科研改革、后勤改革;制定和实施学科(专业)发展、教师队伍建设等相关政策。

(六)拟定和执行年度经费预算方案,保护和管理学校资产,维护学校合法权益。

(七)讨论决定全体教职工的聘任、解聘、调入调出及调配,教职工年度考核、行政奖励与处分中的重要问题。

(八)讨论决定学生学籍管理和奖励、处分中的重大事宜。

(九)讨论处理教职工代表大会、工会会员代表大会提交的与行政工作有关的提案,以及关系到师生员工切身利益的重要事项。

(十)学校重大活动或庆典的安排。

(十一)听取各职能部门有关行政工作重要事项的汇报,通报或交流行政工作情况和信息。

(十二)需要校委办公会讨论决定的其他重要行政事项。

第七条 在职权范围内,各职能部门可以自行决定的行政事项,均不列入校委办公会议事范围。

第三章 议事准备

第八条 会前必须认真做好议题准备工作:

(一)议题可由职能部门提出,也可由校领导直接提出。议题提出前应认真调查研究,对特别复杂或重大的问题,分管校领导应先期召开专题会进行研讨并签署明确意见。提出的议题必须提供完整的书面材料,必要时还应准备电子文本供会上演示。书面材料除了有明确的题目和需要讨论决定的事项外,还必须有所提问题的解决办法意见、建议或方案,特别重要的事项还应提供相关法律和政策等依据性材料。书面材料文字应精炼。

(二)拟上会议题申请单位须提前三个工作日行下载)及汇报材料统一送交校办公室。凡涉及资金问题的议题,申报单位必须请财务处给出明确意见。不按要求提交的汇报材料,原则上不安排上会。

(三)校办公室汇总相关材料后,交校长审核。

第九条 会前必须认真做好其他准备工作:

(一)议题确定后,由校办公室在各议题题目之下注明如下内容:列席人和主汇报人姓名、汇报时间。除紧急情况外,相关会议材料应提前一个工作日送达会议出席人员,以便出席人员做好参会准备。

(二)会场布置和会议记录人员安排等由校办公室负责;若需借助多媒体演示,党政办公室应提前通知主汇报人到现场调试并进行预先演示。

(三)为使会议顺利、有序进行,由校办公室安排一名工作人员在会场外负责联络、安排列席人员候会等事宜。

第四章 议事程序

第十条 会议主持人宣布议题开始后,首先由议题提出者汇报。议题可由列席的职能部门或单位负责人主汇报,也可以由分管校领导主汇报;特别重要或特殊的议题原则上应由分管校领导主汇报,职能部门或单位负责人补充汇报。汇报时应做到简明扼要,原则上不能超过既定的汇报时间。

第十一条 汇报结束后,与会人员就议题展开讨论。与会人员发表意见时,必须紧扣议题、态度鲜明、简明扼要。若无新的具体意见发表,也应表态“同意”或“不同意”。

第十二条 经过充分讨论后,主持人按照少数服从多数的原则集中正确意见,归纳议事结论,作出决定或决议。如对有关问题分歧较大,应暂不作决定,待进一步调查研究后,另行开会讨论决定。

第五章 议事纪律

第十三条 预先未列入会议的议题,一般不得临时动议。确需临时增加议题,应征得会议主持人同意。

第十四条 与会人员要按时到会,因故不能到会者应事先向主持人请假,通讯工具应置于关闭或振动状态,除紧急情况外不安排套办其他事务,确需早退的须向主持人请假。

第十五条 凡涉及与会人员本人、配偶、子女及其亲属的问题,议事时有关人员必须回避。 第十六条 与会人员对会议决定的事项负有保密的义务和责任。对限制传达范围的议决事项,除按规定履行职责及授权按规定范围传达者外,其他与会人员不得泄漏会议决议情况;会议记录未经有关校领导同意,不提供查阅。

第十七条 与会人员如对决议或决定有不同意见可以保留,但必须无条件执行。

第六章 督办落实

第十八条 会议通过的决定、决议以会议纪要或其他文件形式公布、公示,也可由会议主持人授权口头传达。校办公室应将会议决定及时向未到会的会议组成人员通报。需向上级单位请示、报告的事项,由校办公室按程序行文上报;需与校外联系的事项,由校办公室或职能部门和分管校领导落实。会议原则通过的重要方案,提出方案的部门(单位)应在会议结论的范围内予以进一步完善,送校办公室报请分管校领导、校长审批后再实施。

第十九条 会议通过的决定、决议必须坚决执行。拒不执行或执行不力的,将对主要责任人及其他直接责任人进行通报批评;在群众中造成恶劣影响、对工作造成严重后果的,还将进一步按有关规定对主要责任人及其他直接责任人进行责任追究并严肃处理。特别重要事项的执行情况,有关职能部门应以书面形式及时报告校领导。

第二十条 在确遇新情况、新问题,不适宜或不可能按原决议或决定执行时,承办、协办部门(单位)应请示分管校领导,由分管校领导报请校长作出暂缓执行或复议的决定。属紧急情况的,可由校长征求有关校领导意见后进行调整,但应在下次校长办公会议上通报。

第二十一条 校委办公会上作出的决定,应当确定具体执行者。会议决定的重大事项,由学校督导办公室督查、催办;校办应在规定期限内,将执行及落实情况向校长或分管副校长汇报。

第七章 附 则

第二十二条 本规则所涉及的内容,凡党和国家政策、法规另有规定的,从其规定。

第二十三条 本规则自公布之日起施行,由学校校办公室负责解释。

推荐第9篇:大木小学校委会班子民主生活会会议记录[1]

大木小学校委会班子民主生活会会议记录

一、时间:2013年2月28日 下午4点

二、地点:校长办公室

三、参加人员:张文超柯大福余善从李霞陶志琴王远香孔祥伟张顺云余传娥孙琼薛吉敏代青德孙菲菲韩光照

四、主持:

五、会议主题:以“学习贯彻党的十八大精神,深化‘两个永远’主题教育实践活动,凝心聚推进我校教育教学质量大提高”为主题

六、会议内容:

(一)、张文超校长总结介绍此次民主生活会的前期准备工作情况。

1、召集校委会成员认真学习中共房县教育局委员会文件,即“关于开好2013年度学校领导班子民主生活会的通知。

2、开展了校委会成员学习宣传“党的十八大精神”专题会,用十八大精神武装头脑,以实际行动来推进我校教育教学质量大提高。

3、充分发扬民主,采取发放大木小学校委会班子民主生活会征求意见表。

4、召开了民主座谈会,邀请党员教师、老教师和青年教师代表列席座谈会,广泛征求党内外干部群众对支部领导班子在教育教学中解放思想、改革创新、科学发展、转变作风、廉洁自律等方面的意见建议。

5、校委会班子成员之间经常利用空余时间进行沟通,交换意见,交流思想,增进共识,促进团结。

(二)、柯大福汇报民主生活会征求意见表中党员群众提出的意见建议。

1、校委会班子,欣欣向荣,焕发朝气。

2、理论学习还不够,对前瞻性教育理念研究不够透彻。

3、组织生活不够多,要多开展有益身心的活动,减轻教师的工作和生活压力。

4、要加强年轻教师的培养,可实施经验丰富老教师帮扶年轻教师。

5、加强对我校入党积极分子、预备党员教师的培养,充分发挥好培养人的功用。

(三)、各成员进行自我剖析

1、柯大福(党支部书记)

本职工作:廉洁奉公,忠于职守,以身作则,以校为家;处事严谨,创新意识强,领导艺术水平高;深入群众,深入一线,调研问题,改进教学管理;工作实绩明显,引领我校教育一步一步走向辉煌,是全体教职工的楷模。

存在问题:教学业务管理水平有待提高;吃透政策,用好政策,争取各方面支持待加强。

2、张文超(校长、纪检委员)

本职工作:对支部工作尽心尽力,布置工作周到全面;个人工作能力强,工作认真负责,受到群众的拥护。加强学习,克服苦难,明确目标,质量上去。

存在问题:工作中必须挤更多时间,刻苦学习,熟悉业务;工作生活方面需梳理。

3、余善从(安全副校长)

本职工作:工作逐渐成熟稳重,勤勤恳恳,乐于接受领导交给的任务,并能胜利完成,工作细致周到,卓有成效。

存在问题:在学习上努力上有待提高;工作的创新意识有待加强;多组织党员学习和活动,多学习,提高自身水平。

4、李霞(教学副校长、组织委员)

本职工作:作为一名年轻的党员教师能服从工作安排,积极接受领导交给的任务,能认真及时的完成,自身要求严格,工作心态很好。

存在问题:教育教学水平要不断提高,仍需刻苦学习;加强与其他教师的交流,擦出思想的火花。

(四)张文超校长对校委会班子下阶段的工作布置。

张文超强调:对每位成员提出宝贵的建议及今后的整改措施,要求在今后的工作中做好监督、检查、落实。在认真学习贯彻党的十八大精神,深化习近平总书记‘“中国梦”主题教育实践活动中,要积极开展批评与自我批评,要求每位班子成员要廉洁自律、开拓创新、提高效能,进一步增强校委会领导班子的凝聚力、战斗力,加强领导干部政治修养、树立和弘扬良好作风,促进工作更好地开展,为大木小学的美好明天而努力奋斗。

推荐第10篇:高硐小学校委会班子民主生活会会议记录

高硐小学校委会班子民主生活会

会议记录

一、时间:2013年2月28日 下午4点

二、地点:校长办公室

三、参加人员:全体党员

四、主持:刘朝金

五、会议主题:以“学习贯彻党的十八大精神,深化‘两个永远’主题教育实践活动,凝心聚推进我校教育教学质量大提高”为主题

六、会议内容:

(一)、刘朝金校长总结介绍此次民主生活会的前期准备工作情况。

1、召集校委会成员认真学习中共房县教育局委员会文件,即“关于开好2013年度学校领导班子民主生活会的通知。

2、开展了校委会成员学习宣传“党的十八大精神”专题会,用十八大精神武装头脑,以实际行动来推进我校教育教学质量大提高。

3、充分发扬民主,采取发放高硐小学校委会班子民主生活会征求意见表。

4、召开了民主座谈会,邀请党员教师、老教师和青年教师代表列席座谈会,广泛征求党内外干部群众对支部领导班子在教育教学中解放思想、改革创新、科学发展、转变作风、廉洁自律等方面的意见建议。

5、校委会班子成员之间经常利用空余时间进行沟通,交换意见,交流思想,增进共识,促进团结。

(二)、刘玉明汇报民主生活会征求意见表中党员群众提出的意见建议。

1、校委会班子,欣欣向荣,焕发朝气。

2、理论学习还不够,对前瞻性教育理念研究不够透彻。

3、组织生活不够多,要多开展有益身心的活动,减轻教师的工作和生活压力。

4、要加强年轻教师的培养,可实施经验丰富老教师帮扶年轻教师。

5、加强对我校入党积极分子、预备党员教师的培养,充分发挥好培养人的功用。

(三)、各成员进行自我剖析

1、刘朝金(党支部书记)

本职工作:廉洁奉公,忠于职守,以身作则,以校为家;处事严谨,创新意识强,领

导艺术水平高;深入群众,深入一线,调研问题,改进教学管理;工作实绩明显,引领我校教育一步一步走向辉煌,是全体教职工的楷模。

存在问题:教学业务管理水平有待提高;吃透政策,用好政策,争取各方面支持待加强。

2、刘玉明(副校长)

本职工作:对支部工作尽心尽力,布置工作周到全面;个人工作能力强,工作认真负责,受到群众的拥护。加强学习,克服苦难,明确目标,质量上去。

存在问题:工作中必须挤更多时间,刻苦学习,熟悉业务;工作生活方面需梳理。

3、应强(副校长)

本职工作:工作逐渐成熟稳重,勤勤恳恳,乐于接受领导交给的任务,并能胜利完成,工作细致周到,卓有成效。

存在问题:在学习上努力上有待提高;工作的创新意识有待加强;多组织党员学习和活动,多学习,提高自身水平。

4、郭华强(教务主任)

本职工作:作为一名年轻的党员教师能服从工作安排,积极接受领导交给的任务,能认真及时的完成,自身要求严格,工作心态很好。

存在问题:教育教学水平要不断提高,仍需刻苦学习;加强与其他教师的交流,擦出思想的火花。

(四)刘朝金校长对校委会班子下阶段的工作布置。

对每位成员提出宝贵的建议及今后的整改措施,要求在今后的工作中做好监督、检查、落实。在认真学习贯彻党的十八大精神,深化习近平总书记‘“中国梦”主题教育实践活动中,要积极开展批评与自我批评,要求每位班子成员要廉洁自律、开拓创新、提高效能,进一步增强校委会领导班子的凝聚力、战斗力,加强领导干部政治修养、树立和弘扬良好作风,促进工作更好地开展,为高硐小学的美好明天而努力奋斗。

第11篇:友谊村社区两委会班子工作汇报

友谊村社区党支部党建工作总结

2009年我社区两委会班子认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大、十七届四中全会精神,“1+5”文件的学习,深刻贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会下的新型社区为总体要求,不断地加强党的基层组织建设,努力做好“携手抓提升、共建促和谐”活动和区委组织部在全区城中村改造工作中,积极发挥我支部在社区的作用。现将2009年科学发展观活动的开展情况做以汇报:

一、基本情况

我党支部目前共有党员54人,两委会班子及社区工作人员有17人,常住人口1593人,总户数670户。流动人口有16500 人。

二、主要工作情况

(一)加强政治理论学习,提高思想意识,确保社区稳定。我社区两委会班子及全体党员集中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届四中全会精神,学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》及《求是》、《人民日报》《社区党建》等等党刊杂志上、报纸上关于党的建设重要的文章。除此之外,我社区党支部组织辖区所有党员选定具体时间集中学习理论知识,计40余小时。针对行动不便的老党员,社区派专人到本人家庭讲课。进而使辖区所有党员的政治思想意识得到进一步的提升。我社区要求成员做好学习笔记,撰写学习心得 ,科学发展观答题40余份,确保学习实效。通过宣传各项政策开展活动。特别是在城中村改造、撤村建居无形改造、国庆期间,宣传党和政府的政策、法规。做好疏导和化解矛盾工作确保了我社区一方平安。 1

在创建平安城区的工作中,我支部带领社区内的党员义务参加宣传工作。我社区两委会认识明确,高度重视平安工作,组建本村综治成员10人,设专职干部工作地点,制定本社区管理制度。我社区不论是平时还是逢年过节,都安排24小时值班巡逻。社区人口居住混杂,暂住流动人口是我村治安管理的重要内容,对此社区加强了对暂住人口登记不定时的检查。治安管理常抓不懈,把维护村名的安宁,社会的稳定当坐头等大事来抓。出现小矛盾和纠纷,能够在调委会得以解决。今年我社区两委会重视创建平安工作,机构健全,管理规范,工作有力。协同土门派出所破获刑事案件1起,治安案件5起,无民间矛盾激化引发刑事案件,无集体上访、游行示威等影响政治稳定的事件,无“法轮功”邪教人员,并制定了我社区反邪教方案。

(二)加强社区支部班子建设,狠抓基层党组织规范化建设。

开展科学发展观以来,我支部在社区挂横幅、出黑板报进行宣传。于2009年9月16日召开支部委员会,学习我区科学发展观实施方案,成立我支部科学发展观领导小组。制定我支部的实施方案。经认真讨论研究提出我支部学习实践载体为“保稳定、优服务、促和谐”

在重大事件上,已形成了互相协商,意见一致的基本原则,在社区居委会中形成了民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,严格按照党的路线方针政策办事。加强班子成员之间的思想交流、协同工作,使班子成为一个团结、协作、科学的领导核心。

根据《农村工作局党委关于加强基层党组织规范化建设工作的安排》,以及基层党组织规范化建设任务和内容,我社区认

真落实各项工作,各项制度已健全、阵地建设、台帐建设基本齐全。

我支部预备党员4人以转正,现培养积极分子3人。

(三)积极开展学习实践科学发展观活动,使人民群众得实惠。

第三批学习实践活动开始后,我社区按照按照中央和省、市、区委的统一部署和《中央西安莲湖区委关于全区第三批深入学习时间科学发展活动的实施意见》精神,我社区精心筹备,积极组织、严格落实。

在开展深入学习实践科学发展观活动以来,我社区两委会班子积极带领社区工作人员认真学习科学实践活动,尽力把学到的理论和社区实际工作相结合,坚持全心全意为社区居民服务。深入了解民情,充分反映民意,一心一意为群众排忧解难。 对卫生环境进行整治,对门面房店主通知到人,一律不许出店经营。对辖区内主干道流动、买菜等人员由村综治办人员负责清赶,不许停放各种车辆,保证村道路畅通。对辖区22个下水管道进行清掏,保证污水及雨水不出现堵塞现象,保证路面清洁无积水现象。对辖区内的公厕、垃圾台、道路制定管理制度,并要求保洁员按照制度清理公厕、垃圾台和道路。特别是在节假日期间要保证社区环境卫生整洁。冬季来临之际,综治办的人员下到各户宣传安全防火、防煤气中毒。

2009年7月我社区成立以来,劳动保障工作在上级的领导下,坚持以人为本,求真务实,认真贯彻落实区委、区政府以及区农村工作局对社保工作的方针政策,使我们社区社保工作取得了明显的成效,建立了良好的开端。逐步形成了“以政策为指导,以完善工作制度,工作内容为基础,以就业为目的”的工作方针,从而推动了辖区再就业工作,促进了社会稳定,对土门地区的经济发展起到了积极作用。社区认真落实政策和 3

各种资料,为居民就业服务。建立了台帐,完善了资料,使社保工作迅速走入正轨,以此促进就业工作的顺利进行。社区为把上级政策落到实处,建立了社区劳动保障工作站,制订了《社区劳动保障工作站职责》,做到了上有组织,下有人有,职责明确,责任到人。社区现有4050人员10人享受社保补贴,城镇新增就业人员9人,办理社区医保1410人,为25名残疾人办理了残疾证,为72名65岁以上老人进行免费体检,为65岁以上老人免费办理《先是老年人优待证》68本,另组织43人参加SIYB班学习,组织失业、无业人员参加招聘会。一如既往全身心地投入到各项工作中,把党的政策方针及时传递到居民中间,使其感受到党和社会主义大家庭的温暖。

友谊村社区党支部

2009年12月2日

第12篇:升级晋档两委会班子建设

双述双评材料

按照镇党委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段安排意见的通知要求,结合个人的思想状况、工作实际、具体职责,按照科学发展观的要求,自己通过“六查六看”,深刻剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况,自省自警。现将情况汇报如下:

一、学习情况及体会

前一阶段,自己认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观论述摘编》、《科学发展观学习教育读本》以及《深入学习科学发展观活动领导干部学习文件选编》等内容,对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大。发展是当代中国的主题,是我们党执政兴国的第一要务。服务发展、推动发展是新时期组织部门的一项重要工作职责。李源潮部长指出:“组织部门要出生产力,一个地方的干部发展经济生龙活虎,组织部功不可没;相反,一个地方的干部发展经济积极性不高,组织部有重要责任。”这是对组织部门与生产力之间内在关系的深刻揭示。对于组织部门如何服务大局、推动科学发展,彰显组织保障作用,应该从解放思想入手,在推进组织工作的理念转变中落实科学发展观。把围绕中心、服务大局、促进发展

作为组织工作的出发点和落脚点,坚决摒弃 “组织工作是软任务、虚工作”的陈旧观念,强化组织工作不仅能出凝聚力、战斗力,而且能出生产力的新理念。这就要求我们必须把服务科学发展作为新形势下组织工作的中心任务,紧紧围绕县域经济科学发展大局选干部、配班子、聚人才、抓基层、打基础,要积极构建符合科学发展观要求的组织工作体制,进一步解放思想、锐意改革创新,狠抓工作落实,提高组织部门服务大局、服务基层、服务发展的质量和水平,做到让组织满意、让人民满意。

二、工作近况

1、调整农业结构,实现农民持续增收

按照“强化基础,产业发展,科技支撑,突出服务”的思路,大力实施“双增”工程,加快农业结构调整步伐,促进农民持续增收。为了解决群众销售难问题,村级成立“三个协会”使群众的问题得以解决。积极做大做强养殖业;发展规模养殖户12户,奶牛23头,奶山羊700只,肉猪560头,鸡26000只,这几项人均收入年平均在3000元以上,农户经济发展指标逐年稳中有升。劳务输出和运输业是程家村农户经济收入的一项重要来源。据统计,2010年我村各项收入800万元,人均纯收入将突破6000元,加上农民政

策性收入和其他收入,2010年我村人均纯收入一定能够突破7000元大关。

2、抓民生,基础设施明显改观

今年该村基础设施累计投资768万元,着力改善基础设施。一是活动室大气建设,高点定位。按照“六化七有”的标准,投资146万元,建成多功能活动室和文化休闲广场,活动室14间,建筑面积540平方米,休闲广场占地9.6亩,并配套健身器材10件,投资3万余元,绿化广场1860平方米,栽植绿化树种383棵,配置路灯10盏。

二是道路建设强势推进。今年投资160万元, 完成了3.8公里太阡路硬化工程,投资98.7万元硬化背街小巷、道路4700米,投资111.6万元完成通村道路6.2公里,正在硬化2.4公里道路,混凝土衬砌U型排水渠9400米。完成全村街道硬化任务的66.2%,极大的改善了群众的生产生活。

三是三改(改水改电改厕)工程步伐加快。由于村内机井老化、井壁变形脱落、水位下降、供水常处于停供状态,给群众生产生活带来不便,经村“两委会”多方努力,成功申请国家投资79万元深井一眼,并配套设施饮水到户,目前水塔已经建成,预计此项目于12月底完工使用。今年上

半年,村两委先后集资18.5万元,对全村低压线路进行改造7.1公里,增容80KV变压器一台,争取国家套改资金64万元。新建沼气池20口,下一步沼气工程将普及到各户。

3、抓管理,村容村貌明显改观

为了彻底改善村容村貌,镇村坚持高起点、高标准、高定位,制定了《程家示范村新村规划》,成立了新村街道整治工作领导小组,拆除违章建筑13处,使主干路与街道条条相通,改变了“非王里人走不出王里村”的现象。为了解决环境卫生“一抓就紧,一放就松”,坚持从道路、街巷、公共场所、群众院落、厕所圈舍等入手,发动群众全面治理三堆,清理三乱,美化三口,全村共清理治理三堆 36处6000余方。同时,村上开展了环境卫生示范户评选活动,坚持每周评比,对环境卫生进行动态管理,好的奖励,差的批评,农民在新农村建设的作用得到真正发挥,建立了村容村貌长效机制。

4、抓农民素质,村风民风明显改观

成立了社火队、秧歌队等群众娱乐组织2个,民间红白理事会1个,村老年协会组织了书画展、民乐团庆七一秦腔大赛,开展了“十星级文明户”、“好儿媳”评选,举办了象棋大赛、乒乓球赛,组织了程家篮球队、锣鼓队,活跃了

群众文化生活,弘扬了社会正气。平安创建落实了“十户联防、轮流巡逻”的机制,使该村日益文明、平安、和谐。

三、存在问题及原因分析

在学习的基础上,自己广泛征求意见、真诚开展批评与自我批评,通过自己找、干部提、大家帮的方式,认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观的情况,找到了在思想、工作、作风等方面存在的问题和自身在推进科学发展的症结所在。归结起来主要有以下四点:

一是进一步加强学习的意识还不够强。虽然自己一直比较重视学习,坚持充分利用网络汲取多方面的知识,坚持记写学习笔记,撰写体会文章,学习面也较宽。但作为村书记,由于日常业务性工作多,经常性、系统性的理论和业务学习抓得不够紧,挤时间学习的观念没有很好地落到实处,学习存在实用主义倾向,缺乏连续性和系统性,在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准,不能很好地运用科学发展观的方法、理念去分析、判断和解决新问题和新矛盾。

二是思想解放不够,以人为本的观念树得还不牢。未能

自觉地运用党的先进理论指导工作实践,分析解决实际问题,思想不够解放,手脚放不开,政策运用的不活、不准、不到位,工作不够细、不规范,进而出现这样那样的不适应。尤其对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够,思考不多,对各级干部在想什么、需要我们做什么,了解比较少。

三是解决基层党建工作难题的办法还不够多。通过深入调查研究,结合多年的组织部门工作经历,自己对基层党建工作的一些难题进行了深入剖析,提出了一些好的方法和举措,在一定程度上促进了基层党组织建设工作健康有序发展。但仍存在不足之处,主要是党建与经济的结合点抓得不很准,党建服务经济的路子不宽,方法不活,没有形成一套切实可行的党建服务经济的工作机制,农村基层党组织建设在某些领域仍存在进展不平衡现象。在党员干部教育方面,比较重视村班子和干部党员的教育管理,对一般党员教育管理抓得不紧,特别是对流动党员的教育管理还没有形成一套切实可行的办法。对解决农村党员队伍结构老化、党员作用弱化的问题措施还不多,农村基层组织建设典型的发现、挖掘、宣传还不到位,经验总结还不够。

四是存在老好人思想。自己能够发挥平易近人的工作特色,和下级领导干部及本部同志关系融洽,较好地促进了组

织工作。但是工作中存在着表扬激励多、批评指正少的问题,尤其是对待下级领导干部和本部门干部工作中存在的问题,顾虑同志感情上接受不了,面子上过不去,直接指出和面对面批评的较少,不利于他们及时发现和改正不足。

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

一是学习态度有所偏向。总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。

二是工作过于强调忙,只求完成任务,没有完全做到深入细致。深入基层开展调查研究较少,不能充分了解基层情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,对工作很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料,在知人、知事、知情上还有一定差距。

三是在工作落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,注重了正面影响,

忽视了负面作用。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展,但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量,人为地降低了工作标准。

四、整改措施和今后努力方向

针对存在的问题,自己决心在今后的学习和工作中认真加以改进。

一是拓宽视野,在深化学习上下功夫。科学发展观为我们开展工作指明了方向,是我们行动的纲领。今后,自己要尽量克服繁杂事务带来的影响,进一步学习科学发展观有关论述,坚持理论联系实际,在寻求理论和实践的结合点上下功夫,把学习的过程变成自我教育、自我提高的过程,变成增强党性观念,加强党性修养的过程,牢固树立公道正派的理念,坚定贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性,始终同党中央保持一致。在加强政治理论学习的同时,进一步加强法律、经济和现代科技知识的学习,不断拓展思维,开阔视野,提升境界,更好地发挥参谋助手作用,提高领导科学发展的本领,真正把学习作为推动各项工作快速发展的动力。

二是锐意进取,在改革创新中求突破。改革创新是组织工作的“生命线”。在今后的工作中,自己要紧扣 “三大

三创四加快”目标任务这个大局来思考、来谋划组织工作,着眼于大思路、大视野、大举措来推动全县组织工作的大发展,努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,真正在改革创新中求突破。

三是求真务实,在求真务实上出新举措。采取得力措施,狠抓县委决策的落实,在求实务实上下功夫,做到亲力亲为。首先,坚持以人为本,在提高农村党员队伍素质上下功夫。注重从农村科技带头人、致富能手、青年农民和妇女等有文化、有一技之长、能带头带领致富的优秀分子中发展党员,逐步解决农村党员老化、村级班子后继乏人的问题。进一步深化和拓展农村无职党员设岗定责和农村党员承诺制等活动,加强理想信念、政治理论以及涉农政策法规、科技文化知识、实用技术等教育培训,不断增强他们带头致富、带领致富能力。其次在工作思路上强化发展取向,一方面要围绕发展抓好基层党建工作。坚持在围绕中心、服务大局的大前提下去思考基层党建工作,在促进发展、造福人民的大背景下去谋划基层党建工作,使基层党组织建设始终在发展中推进,在发展中提高。另一方面,按照科学发展观的要求选干部、配班子、聚人才、建队伍,不断拓宽选人用人

视野,打破论资排辈、平衡照顾的思维定势,坚持重学习、重实绩、重长处、重贡献、重基层、重整体的用人导向,努力建设一个结构合理、办事公道、群众拥护、廉洁奉公、团结协作的班子。第三在工作方法上求创新,着力在创新农村党组织设置形式上下功夫。坚持不懈地用新方法去启动和推进工作,科学合理地设置党组织、划分党小组,实现优势互补,双赢共进,逐步形成了支部抓产业、党员创实业、百姓富家业的良好格局。第四在工作手段上注重统筹兼顾,着力在加强农村基层民主政治建设上下功夫。对基层党建工作资源进行合理配置和综合平衡,统筹基层党建工作与经济社会发展。坚持把基层组织建设与新农村建设、农业产业开发、农业结构调整、农村基层党组织升级晋档工程等结合起来,把社区党建与丰富社区群众的精神文化生活等相结合,把企业党建与企业党组织设置、企业文化建设相结合,促进基层党建工作与经济社会发展相融互动、对接共振。按照重点突出、整体推进的原则,建立城乡基层党组织互帮互助机制,协调推进农村、城市、企业、学校、机关党建工作。

四是严于律己,在廉洁从政上作表率。认真落实党风廉政建设责任制的规定,严格履行“一岗双责”职责,不仅自己严格遵守《廉政准则》和《党内监督条例》的规定,时刻

做到自重、自省、自警、自励,而且要严格管好配偶和亲属,严格要求组工干部,切实做到遵纪守法、坚持原则、秉公办事。积极开展批评与自我批评,营造民主和谐的工作氛围。积极贯彻民主集中制原则,按照政治上关心、思想上沟通、生活上体贴的原则,加强与班子成员、班子干部职工之间的思想交流和谈心,把批评与自我批评运用到日常工作、生活、学习等各个方面,形成认真学习、民主讨论、积极探索、相互批评的风气,努力营造民主、和谐、舒心的工作环境。

以上自查材料,不妥之处,请各位常委批评指正。

程家村书记 张彩铃

2010年12月6日

2010年度程家村“双述双评”工作总结

为深入学习贯彻党的十七大精神,践行“三个代表”重要思想,巩固和发展先进性教育活动成果,自觉树立和落实科学发展观,全面落实省委“两创”战略,切实加强对党员的教育、管理和监督,提高党员队伍的整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥共产党员在创业创新,实现赶超中的“双带”作用。结合我村实际,认真开展了民主评议党员、民主评议党支部工作。现将相关工作情况总结如下:

一、思想重视

民主评议党员、党支部工作面广、量大、要求高,村党支部十分重视。支部书记亲自负责,开好班子会议与“双评”工作动员大会。并在党员群众中多渠道、多形式宣传“双评”工作的重要性和必要性,营造良好的工作氛围。

二、程序严格

2010年12月15日,村党支部召开由支部书记张彩铃主持的党员、村民代表会议,镇包村干部王武安、村指导员吴西华参加。在双评工作开始前,支部副书记刘中永首先向到会人员宣读了镇党委如何开展及本村开展党的十七大精神主题教育的工作步骤。

按照“双评”工作组织评议的规定程序,支部与党员先进行自评。支部书记张彩铃同志《程家村2010年度工作回

顾 2010年度工作思路》的工作汇报,认真回顾了2010年太平村各方面取得的成绩与经济发展中存在的困难和问题,并提出2010年的主要发展目标和主要工作任务。汇报同时指出,“我们一切事业的成功与否,关键在党,关键在人”,必须进一步加强村党支部的建设。接下来,村三套班子成员、后备干部及大学生村干部分别作述职报告,接受党员、村民代表的监督与评议。镇联村领导吴志勇同志对会议作简要点评及提出了几点要求。

本次会议有42名党员参加党员评议,有55.6%的党员被评为优秀,44.4%的党员被评为合格;有31名村民代表参加群众评议,群众信任率达100%。评议结束后,党支部及时对评议情况进行汇总,并根据有关规定,对每位党员进行定格。

本次“双评”工作,村党支部坚持实事求是与民主公开的原则。一是坚持摆事实讲道理,二是尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,并认真听取党外群众意见。严格按照规定的方式和程序开展工作,使“双评”工作顺利完成。

程家村党支部 2010年12月16日

程家村关于落实“四议两公开”工作情

况汇报

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面落实区委学习实践活动办《关于在全市农村全面推广“四议两公开”工作法的通知》和镇党委的要求,我村坚持以科学发展观为指导,统筹兼顾,全面部署,扎实将“四议两公开”工作法与我村主要工作结合起来,选准切入点,形成了保持农村稳定、促进经济发展的合力,有力地推动了新时期下我村经济社会的和谐发展。

一、我村“四议两公开”的工作进度

1、领导重视,集中学习

我村积极按照镇党委和政府的要求,支村两委积极召开会议研究并组织党员、村民代表集中学习“四议两公开”工作法,并明确了“四议两公开”工作法的推行责任。村支部书记黄兴明作为第一责任人,抓好具体落实,完善党员联系制度、村民代表联系户制度、民主监督制度和责任追究等相关制度,以制度规范和督促“四议两公开”工作法在我村的落实。村务公开监督小组负责监督本村重大事项是否按照“四议两公开”工作法的程序决策实施,负责对村级重大事项财务收支情况进行审核把关,对公开内容的全面性、及时性、真实性进行监督评议。

2、抓紧实施,积极落实

我村按照文件精神,凡是村级重大事务和与农民群众切身利益相关的事项,都要按照“四议两公开”的程序进行决策、实施。根据“四议两公开”的要求,完善了村民自治章程和村规民约,制订了村发展规划和年度工作计划。

我村集体经济项目的立项、承包都按照“四议两公开”来实施,村级公司的成立、安置房的建设,山塘的整修、村道的修建等都按照“四议两公开”的要求来落实。

同时各组建设规划、土地征用及补偿分配、宅基地的规划、报批,以及优抚对象、低保户、五保户的确定、村集体大额资金的使用、支出等都要在“四议两公开”制度下进行审议和决议,并及时在村务公开栏上公开。

二、主要做法

(一)完善制度

1、明确党支部在处理村级事务中的主导决策地位,建立和完善述职、村务公开、农村培训等制度,着力抓好支部书记综合素质和驾驭全局能力建设,确保提议、决策事项科学合理。

2、建立“双述双评”制度,重点抓好支村“两委”成员这个关键群体,统一发展思想,形成战斗合力。

3、充分利用远程教育平台加强对党员和村民代表的培训、指导,帮助他们正确行使知情权、参与权、表决权和监督权,切实加强基层党组织的干部队伍建设,为“四议两公

开”工作法的规范、细致、深入推广提供坚强的组织保证。

(二)突出实效

1、对新农村建设、农田水利设施维护、修路、征地等基础事务组织决策。今年年底,我村争取了支持农业开发项目资金30万元,利用“四议两公开”工作法,完成了综合土地利用开发和新、扩增蓄水面积60亩,整修加固排洪灌溉渠1500米,低产田改造300亩,调整种植结构面积150余亩。

2、扎实解决疑难问题,保一方稳定。农村五保、低保人员确定、安置房建设和武广铁路征地遗留问题一直是我村村民矛盾焦点和信访的根源。如今,我村全面推行“四议两公开”工作法进行审议和决策,从根本上杜绝了群众上访。对村级财务特别是餐费、办公费用等热点、焦点问题,我村建立了财务会审会签制度,严格按照“四议两公开”工作法接受理财小组监督。

3、群策群力,谋村级发展格局。通过“四议两公开”工作法,群策群力,科学论证村级发展思路和近期工作重点。按照我村实际和新农村建设的需求,我村将通过 “四议两公开”的要求,做好村级公司的筹建工作和安置房建设的前期工作。

三、下一步工作打算

1、加强学习,做到透彻了解“四议两公开”工作法

我村继续把“四议两公开”工作法作为学习实践科学发展观活动重要载体之一。通过进一步学习,深刻掌握其内涵和实质,摸清它的奥妙处、看清它的精华处、弄清它的关键处,对照我村实际,加强党员干部、组长和村民代表的交流,多层面开展学习和讨论,提升对“四议两公开”方法的认识。

2、加强落实,做到凡事有“四议”,决议结果有“公开” 推行“四议两公开”工作法,不仅要在我村落地生根、开花结果,还要根深叶茂、锦上添花。凡涉及村里的经济社会发展规划、重大基础建设、重要民生问题办理情况、土地征用及补偿分配、计划生育指标分配、宅基地审批等村级事务,都要纳入我村“四议两公开”工作法决策的内容。同时扩大“四议两公开”工作法在农村经济社会发展中的影响,切实让“四议两公开”工作法作为加强基层组织建设的重要措施,在社会主义新农村建设中发挥实际作用。

程家村村委会 2010年12月23日

第13篇:农村两委会班子分析研判报告

雁塔区曲江街道

***村两委会班子分析研判报告

一、村基本情况:

***村位于雁塔区曲江街道东南部,全村共四个村民小组,500余户人,共计1500余人。共有党员35人,其中正式党员29人,预备党员6人。村中主导产业以房屋出租为主,村民收入比较未定,2010年人均收入约为8200元,在升级晋档中被评为二类村,由于村子已经拆迁,村民居住比较分散。

二、村领导班子结构:

***村领导班子由村两委会班子和小组组委会班子构成。共计17名成员。村两委会班子由党支部书记、党支部宣传委会、党支部组织委员及村委会主任、两名村委会委员组成,其中村委会主任兼任党支部组织委员,所以两委会班子成员共5人。***村村民小组采用组委会结构方式,每个小组有三个组委组成组委会,四个小组共计12名组委。

从15名村干部的学历构成来看,其中大专学历3人,占20%,大专以下初中以上学历9人,占60%,小学学历3人,占20%。

从年龄构成上来看:50岁以上(含50岁)者5人,占33.3%,40岁以上(含40岁)50岁以下者4人,占27.3%,40岁以下6人,占40%。总体来说,整个领导班子构成比较合理。

三、村领导班子运行情况:

村领导班子运行基本健康,能够贯彻民主集中制并执行执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的制度,按照个人服从组织,少数服从多数的原则,相对来说比较民主。重大事项均由集体研究、讨论决定,班子成员分工明确,在相互配合,能够完成各项工作目标任务。干群关系较为和谐。

村领导班子成员总体上拿过来说是合格的,但还存在一些问题:主要是思想观念僵化。个别领导仍然用过去的眼光来对待新情况,喜欢用传统的办法来解决新问题。应付工作多,创新举措少,忙于当前工作多,考虑长远发展少,陷于具体事务多,思考全局性工作少。

四、社会稳定情况:

由于村子拆迁,导致村内矛盾比较繁杂,但在村干部的共同努力下,基本上都得到了化解,现阶段存在一个比较突出的问题就是二组村民刘海莲为其儿子分配而不断上访。刘海莲为此事曾经通过司法途径寻求解决,但在省高院作出判决后仍不满意,不断上访,对此村两委会及包村科室相关负责同志都对其采取重点盯防措施,确保不会出现问题。

五、两委会班子成员分析:

***,男,1977年出生,现年34岁,2008年10月至今任***村党支部书记,为人忠厚,团结同志,能为群众办实事,群众反响比较好,不足的地方就是任职时间较短,经验相对来说欠缺。换届时有可能连任。

***,男,1961年出生,现年50岁,2002年至今任***村村委会主任,有很强的原则性,善于发挥领导权威,有较强的威信,换届时有可能连任。

***,男,1965年出生,现年46岁,2005至2008年任***村党支部书记,2008年至今任岳家寨村党支部委员,说话比较直接,但为人较正直,尊重老党员、老干部,团结群众,政治素养比较高,换届时有可能连任。

***,男,1957年出生,现年54岁,1992至今任***村二组组长,2008年至今任村委会委员,该同志有很强的正义感,为人正直,原则性强,能为老百姓办实事、办好事,群众认可度很高,换届时有可能连任。

***,男,1971年出生,现年40岁,2008年至今任***村一组组长兼村委会委员,该同志为人正直,办事能力强,但任职经验相对来说比较欠缺。换届时有可能连任。

六、加强两委会班子建设的几点建议: 1.加强思想政治建设,筑牢为民思想防线。

建设好村支两委班子队伍,思想教育工作必须先行,思想教育为村干部在农村工作中指明了方向。提高自身思想政治素质,要加强理想信念、“三个代表”重要思想、“十七大”精神、党的宗旨、群众路线、政策法规、市场经济知识等方面的教育,增强依法行政、文明办事观念和做好新时期群众工作的能力,自觉把对上负责与对群众负责统一起来,做到勤政为民;要解放思想,实事求是,开动脑筋,要有创新观念,用新的知识新的思想武装自己,破除一切封建迷信思想;要变享受者为服务者,要积极主动地为群众办好事、办实事,时刻维护群众的利益,宁愿苦己,不负他人,做人民群众满意村干部。

2.注重作风建设,塑造村干部良好形象。

村干部处在农村第一线,直接与农民群众打交道。村干部的作风,在群众眼里就代表着干部形象,就是政风、党风,牢固树立为民服务思想,塑村干部良好形象,切实改进思想和工作作风就显得尤为重要。加强作风建设,首先要坚持坚持公道正派,反对优亲厚友;坚持廉洁自律,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对铺张浪费。其次是要深入到群众中去,了解民意,时刻把群众的冷暖放在心上,要勤政为民、真抓实干,切实为老百姓办实事、办好事,实实在在地帮助群众解决生产生活中的困难和问题。第三是要通过改进工作作风,来解放“两委”关系不协调和决策不民主、不科学等方面的问题。当好村干部,必须要有奉献精神。只有不计个人得失,埋头苦干、以身作则、清正廉洁、全心全意为群众办事;只有坚持民主集中制原则,才能使“两委”干部心往一处想,才能得到群众的信任和拥护。

第14篇:管理班子岗位职责、分工

项目部直属公司领导,并在公司主管经理的支持下,现场项目部作为工程专职负责的一个集体机构,以项目经理为主的责任制全权部门。公司主管经理还能根据本工程的需要,在技术人员、职工、机械设备、资金等方面,在必须补充和提供的情况下作出决策,并在一定范围内调动,以确保本工程的安全、质量、进度等各方面得以保证。

一、项目经理岗位职责

1、认真贯彻执行国家和上级的有关方针政策以及公司的各项规章制度,全面负责施工组织管理和施工质量,深入研究工程承包合同,制定施工项目总体管理规划,严格履行合同,并主持资金回收工作。

2、主持或参与制定施工组织设计和质量计划,负责编制总体进度计划,各项施工方案及质量、安全的保证控制措施并组织实施。

3、主持否定态度(或参与)施工项目内,分部分工程或专业项目对内、对外的分包,并对分包,并以分包工程的进度(工期)、质量、安全、成本和文明施工等实施监督、协调、管理并全面负责。

4、根据公司的年、季、月度施工生产计划,组织编制施工项目的年、季、月、旬计划以及劳动力、材料(周转工具)、构配件、机具设备、资金等需用量计划。

5、科学地组织和管理进入施工现场的人、财、物等各生产要素,协调好与建设单位、设计单位、监理单位、地方主管部门,分包单位等各方面的关系,及时解决施工中出现的问题,确保施工项目管理目标的实现。

6、接受有关职能部门,上级单位,地方主管部门等对工程项目的监督、检查和审计,定期向企业法定代表人(或委托人)报告工作。

7、建立施工项目核算制度,加强成本管理,预算管理,注重成本信息反馈,发现问题并及时采取措施。每月召开一次成本分析或按分部工程完成情况适时进行成本分析,使项目班子有关人员对项目经营情况,计划收入或支出情况有全面了解,使各项开支按计划进行有效控制。

8、加强项目经济技术资料的管理,及时办理各种签证和向建设单位、其他有关单位办理结算、索赔。

二、技术负责人岗位职责

1、主持项目的技术管理。

2、主持制定项目技术管理工作计划。

3、按规定查验和接收加盖施工图审查专用章的设计图纸,参加图纸会审和技术交底,并对结果进行确认。

4、组织有关人员熟悉和审查图纸,主持编制项目管理实施规划的施工方案并组织实施。

5、负责技术交底。

6、组织做好测量及其核定。

7、指导质量检验和试验。

8、具体组织编制和报审施工组织设计、重大危险源识别和控制方案、专项施工方案,审核作业指导书并组织实施;有分包的单位的,应负责督促落实分包单位的相应工作。

9、参加工程验收,处理质量安全问题。

10、组织各项技术资料的签证、收集、整理和归档、

11、组织技术学习、交流技术经验。

12、组织进行技术攻关。

三、施工员岗位职责

1、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第

一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。

2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

3、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

4、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。

5、编制文明工地实施方案,根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。

6、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

7、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包部的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。

8、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作

9、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

10、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。

11、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。

12、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。

13、参加图纸会审和工程进度计划的编制。

四、质检员岗位职责

1、质检员应熟悉图纸、有关《规范》、《标准》及《施工技术操作规程》等;

2、质检员应熟悉掌握质量检测方法,检测仪器的使用与保养; 3.质检员应认真做好施工自检工作及施工中的随时抽检工作,并配合有关部门做好工序交接检工作;

4、重要工序或隐蔽工程,质检员必须全过程进行旁站检查;

5、做好质量检测记录,严格执行质检程序;

6、及时发现和预防质量问题,并将有关质量问题和处理结果或方案上报有关部门或领导。

五、安全员的岗位职责

1、在项目经理领导下,全面负责监督实施施工组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进行安全技术交底。

2、检查施工现场安全防护、地下管道、脚手架安全、机械设施、电气线路、仓储防水等是否符合安全规定和标准。如发现施工现场有不安全隐患,应及时提出改进措施,督促实施并对改进后的设施进行检查验收。对不改进

的,提出处置意见报项目负责人处理。

3、正确填报施工现场安全措施检查情况的安全生产报告,定期提出安全生产的情况分析报告的意见。

4、处理一般性的安全事故。

5、按照规定进行工伤事故的登记,统计和分析工作。

6、同各施工班组及个人签订安全纪律协议书。

7、随时对施工现场进行安全监督、检查、指导,并做好安全检查记录。对不符合安全规范施工的班组及个人进行安全教育、处罚,并及时责令整改。

8、在安全检查工作中不深入、不细致及存在问题不提出意见又不向上级汇报,所造成的责任事故,应承担全部责任及后果。

第15篇:三校班子整改方案

班子整改方案

乌什县第三小学 (2014年8月)

根据班子对照检查材料,结合乌什县第三小学领导班子专题民生活会上班子成员对班子提出的批评意见,经召开支部会议,认真研究,结合学校实际,制定如下整改落实方案。

一、政治不够坚强方面

(一)关于政治坚定性不够强,具体表现:领导班子对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足,学习不主动,学习方法死板,不善于学习和思考,不能达到学以致用的目的。对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、“中国梦”和“新疆精神”等内容的认识不深刻,不能从讲政治的高度来认识和分析一些现实性、倾向性问题,在运用新理论和新思想武装头脑、指导实践方面做的不好。对丑化党的形象,质疑中国特色社会主义道路的歪理邪说,不敢挺身而出,不能运用科学理论知识加以辩驳或说服教育,反倒被负面消极的言论所感染。如:今年2〃

14、4〃30、5〃

22、7〃09暴恐案件接二连三地发生,班子成员受当前维稳形势影响,言语中流露出对维稳工作信心不足的表现,晚上安排学习抵触情绪很大,发牢骚说怪话:“晚上学习安全出了问题谁负责”还说,“再多的惠民政策也改变不了新疆目前这种

— 1 — 稳定局面,在这样下去,以后日子没法活了。”

整改措施:

加强学习,坚定理想信念。认识学习的重要性,牢固树立终身学习的理念。通过学习增强党员干部的理论素养,提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。(整改时限:2014年10月底前 )

(二)关于政治敏锐性不够强,具体表现:班子成员对当前稳定形势的复杂性、严峻性认识不足,没有牢固树立“敌人就在眼前,危险就在身边”的危机感,敌情观念不强;对上级党委关于维护社会稳定的决策部署,不能形成合力结合实际深入思考、研究,在落实方面盲目乐观流于形式、甚至打折扣。对维稳值班工作的警惕性不高,认为三校是县直学校,又是民族学校,暴恐分子袭击的可能性小,而且学校的安全防范设施也配备的比较齐全,只要看好大门就行了,没有必要不睡觉,在校园巡逻。带班期间认为不出校园就是值班,对值班工作存在侥幸心理和应付思想。如:7〃09暴恐事件发生后,没有引起重视,主动参与意识差,不能迅速落实县维稳清查工作会议要求,清查中思想松懈,要求不严,对一些不愿开门配合清查工作的户主没有放在心上,认为反正他们最终开了门,也出示了相关证件,清查人员进门后也没有发现什么可以迹象,就没有深挖其思想根源。

— 2 —

整改措施:

今年9月开始,利用开学前一周时间强化教职工学习,主要学习《教师法》、《义务教育法》、《师德师风管理办法》、《宗教管理办法》和习总书记系列讲话精神等,以建立学习型校园。

(整改时限:2014年10月底前 )

(三)关于政治鉴别力不够强,具体表现:班子成员对党的民族宗教政策学习不深入,研究不够、理解不透、把握不准。对自治区党委11号文件学得不深,对民族风俗和正常宗教活动、非法宗教活动和宗教极端思想认识模糊,不能准确的区分界定。如:班子成员对师生在校园里不戴头巾,出了校门就戴头巾的现象没有引起重视,认为这不是什么大问题,甚至把它和民族风俗混淆,没有站在长治久安的角度去看问题、想问题,剖析思想根源,采取积极有效的措施,从细小之处以防止宗教思想渗透。

整改措施:

加强学习,坚定理想信念。认识学习的重要性,牢固树立终身学习的理念。通过学习增强党员干部的理论素养,提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(整改时限:2014年10月底前)

(四)关于政治执行力不够强,具体表现:班子成员对自治

— 3 — 区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。对《进一步加强全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理的规定》思想认识不深,看问题不长远,致使执行力不强,落实不到位。如:校领导班子成员对师生仪容仪表好、统一着装工作不够重视,执行力不强。校园出现学生戴首饰,出了校门戴头巾,以及不统一按要求着装的现象,个别教师值班期间戴头巾、家人丧期已过还不情愿摘头巾的现象,个别领导睁只眼闭只眼,没有及时制止,也没有运用《进一步加强全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理的规定》及宗教管理办法当面进行说服教育,致使这种现象蔓延。

整改措施:

进一步加强学习领会《全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理的规定》及宗教管理办法当面进行说服教育,提高领导班子执行政策的能力。

(整改时限:2014年10月底前)

二、形式主义方面

(一)学习的整体意识不强。具体表现:班子成员对政治理论和业务学习不重视,学习浮于表面,致使理论知识欠缺、工作粗糙,对国家的新出台的一些政策、法律法规条文、上级下发的 — 4 —

文件精神了解不及时、不全面工作要把握不准,造成工作粗糙,缺乏深度。学校虽然建立了学习制度,但政治理论和业务学习流于形式,仅仅是为了应付上级的检查和完成学习任务而已,班子成员没有发挥引领作用。如:今年6月底,对教师半年考核检查学习笔记和心得时发现,班子成员存在学习心不在焉,钻空子的现象,学习笔记只有几行字,心得与他人雷同,根本没把学习当回事。

整改措施:

加强学习,坚定理想信念;认识学习的重要性,牢固树立终身学习的理念;

(整改时限:2014年9月底前)

(二)以会议落实工作,工作质量不高。具体表现:班子成员抓工作习惯于以会议落实会议,以会议落实工作。认为这就是安排、就是落实工作。会议内容多、事项杂、时间长,致使内容不精,教职工听得多,记得少,人在心不在,会议成效低,会后工作落实不及时、不到位。如:今年5月22日下午开安全工作会议,会前班子成员之间没有碰头相互通气,也没有对会议内容进行梳理、整合,开会时党政领导安排完了分管领导又重复一遍,安排部署一遍,致使会议时间延长,教职工产生厌倦、烦躁情绪,会上唉声叹气,影响会议质量,下去落实工作丢三落四,落实不到位。

整改措施:

精简会议、确保教职工一定的工作时间;

— 5 — (整改时限:2014年9月底前)

(三)工作浮于表面,缺乏实效性。具体表现:班子成员平时只顾各忙各的抓好自己手头的业务工作,没有站在学校发展的角度思考创建工作,不能达成共识静下心来一起讨论研究创建工作,真正领会创建工作的实质,找准学校创建工作的切入点,结合校情、学情,按照指标体系科学合理地制定创建方案和操作步骤。而是把创建工作当做一种负担,应付差事,走形式,在文字材料上花功夫做做表面文章,没具体到活动细节过程,至于创建工作到底开展的怎么样,有没有成效心里没底,也不去想,创建一通过,工作就万事大吉,搁在一边,很少再去过问。如: 2014年5月县文明办决定要在我校举办机关文化进校园推进会时,为了不影响学校整体形象,班子成员才着急上心,不惜占用二类课教师的时间补档案资料,也不惜浪费人力和财力做许多宣传版面去营造氛围。由于宣传氛围浓厚,材料准备齐全,推进会受到检查组的表扬,面对表扬,班子成员心知肚明,内心深感不安。

整改措施:

深入教育教学第一线,认真落实领导“包校、包班制”,提高工作效益。

(整改时限:2014年9月底前)

三、官僚主义方面

(一)服务群众的意识不强。具体表现:班子成员对群众工作认识不到位,与联系群众不紧密,不能结合群众工作找准自己的位臵,把自己摆进去,习惯于高高在上,当指挥。工作中只动 — 6 —

口,不动手,安排他人多,自己动手少,公仆意识淡薄、群众感情淡漠,不关心群众,对群众的疾苦和诉求态度冷漠,对实际情况不了解、不关注。班子成员不愿深入“问题班级”、“问题教职工”帮助他们解决实际问题,甚至带着有色眼镜看人、看事、看问题,不愿同那些事情多、嘴巴爱唠叨的教职工打交道,怕给自己添麻烦,能躲多远,躲多远。不主动靠近群众去做群众的政治思想工作,甚至把有些群众看成是“刁民”,把同群众的关系由“鱼水关系”搞成 “水火关系”,致使群众关系僵硬,安排工作执行力不强。班子成员对他人的批评帮助听不进,对他人在工作上提出的不同意见视为对自己个人的意见;还有些班子成员不相信群众的能力,不善于发现教职工身上的优点,不能依靠群众,发动群众去解决问题。班子成员对前来问事、办事的家长态度随个人情绪而定。心情好的时候,遇到前来问话的家长,态度好、话也多、对人也客气,脸也好看,心情不好时对人爱理不理,和他人说话头都懒得抬,遇事能推就推,且没有没有耐心,遇到大嗓门的控制不了自己的情绪,忘了自己的身份,说话伤人。

整改措施:

充分认识改进工作作风、密切联系群众的重大意义,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义问题的发生;

(整改时限:2014年8月底前)

(二)善当“甩手掌柜”。具体表现:班子成员对党的群众路

— 7 — 线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,工作中习惯于做甩手掌柜,缺少大局意识和奉献精神,不愿多干活。班子成员工作不扎实,好大喜功,讲主观的多,讲客观的少,总强调单位人手少,工作落实不下去,干不动理所当然。接受工作推三阻四,能安排别人去做的尽量把任务分解下去,自己只动口,不动手。班子成员带班时要求本组值班人员24小时在值班室值班,把值班任务分配好后自己就闪人了,对值班情况不闻不问。

整改措施:

加强对班子成员的学习,不断增强党员干部的责任意和忧患意识,把思想和行动统一到自治区、地区和我县的决策部署上来,任务分清、责任到人,提高班子成员的宗旨意识。

(整改时限:2014年8月底前)

(三)老好人思想严重。具体表现:班子成员思想认识不统一,存在好人主义,认为自己又不是党政一把手,也不是单位法人,手中没有实权,说话不管用没人听,也解决不了什么问题,弄不好还为公事得罪人,不值得,遇到矛盾和问题上推下卸。对违反校规校纪和制度的干部,不敢动真碰硬,不敢正面教育纠正,过分强调和谐氛围,护短。如:今年4月艾老师因情绪激动打了学生,引起学生家长上访,对此班子成员怕因此引发矛盾,处理问题避重就轻,致使教师对自己的错误认识不深刻,没有吸取教 — 8 —

训,5月份又出现一例体罚学生现象。

整改措施:

牢固树立群众利益无小事的宗旨意识,充分认识改进工作作风、密切联系群众的重大意义,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义问题的发生。

(整改时限:2014年9月底前)

(四)民主集中制落实不到位。具体表现:民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,班子成员对民主集中制认识不深,不能广泛听取群众意见和建议,遇事放大别人的过错,缩小自身的问题。安排工作要求别人的多,要求自己的少;检查工作只照别人,不照自己,处理问题态度生冷、语言尖刻。如:今年7月2日下午开教职工大会时,一副职领导事前不了解情况,会上趾高气扬,指手画脚地训斥教师,还不允许教职工解释,自己说什么就是什么,认为这样就是硬气、就是大胆、就能压住人、就能让教职工服从管理,说话不注意方式方法和场合,挫伤了教职工的感情和工作积极性,导致教职工会上不说会后说,大会不说小会说,影响了班子的威信。

整改措施:

认真落实民主集中制,坚持从群众中来、到群众中去,发扬艰苦奋斗,锐意进取的工作作风,在实践中经受锻炼和考验。

— 9 — 坚持反对脱离实际和华而不实的工作作风,坚持反对弄虚作假、欺上瞒下、好功名利的歪风。

(整改时限:2014年8月底前)

四、享乐主义方面

(一)安于现状,不思进取。具体表现:对教育教学改革中面临的新情况、新问题不了解,对战胜困难缺乏信心和决心。面对新挑战,缺乏责任担当的意识,困难面前更是推诿扯皮。好干的、容易出成绩的工作抢着干,不好干的工作推给别人干。工作中、生活上有攀比心理,不比干劲和成绩,比待遇和回报,开口谈享受、闭口要回报,接受工作拈轻怕重,解决问题避重就轻,工作上推一推、动一动、不推不动,不把心思和精力放在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,仅满足于现有知识水平和见解,陶醉于已经取得的成绩,习惯于穿新鞋走老路。开展工作不主动,不愿吃苦出力,不立新目标,缺乏新动力,存在观望和等、靠、要的思想,开展工作没有前瞻性。班子成员对当前长治久安工作认识不到位,安于现状,时常怀有侥幸的心理,认为学校师生没有什么问题,也没出过什么事,甚至对这项工作存在厌倦情绪,开展工作形式单

一、内容单调,图省事,活动方案脱离学校实际,采用拿来主义,落实工作生搬硬套,不切实际,不能针对学校工作中发现的突出问题创造性地开展工作,致使教师责任意识、忧患意识不强,对学生的教育不到位,一些学生不重视汉语学习,厌学逃学。

— 10 —

整改措施:

充分认识改进工作作风、密切联系群众的重大意义,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义问题的发生。

(整改时限:2014年8月底前 )

(二)艰苦奋斗精神弱化。具体表现:没有把艰苦奋斗,求真务实的精神与开拓创新精神紧密结合起来,把它贯穿于教育教学改革工作的方方面面。对新形势下教育变革的所面临的新任务、新情况、新挑战、新问题了解不深不及时,掌握不全面,不能主动出击克服困难,缺少咬定青松不放松,迎难而上积极进取的精神和锐意向上的斗志。在学校师资力量薄弱,教师人手少的情况下,领导班子不能带头发挥表率作用,以艰苦奋斗的思想去战胜师资不足的困难。心理上贪图安逸,总以工作忙、任务重、检查多,没有时间盯学生为借口,不能与教师并肩作战主动到一线带一门主课为学校师资力量不足减压。

整改措施:

在狠抓师德师风建设上下功夫,进一步加强师生、家长的联系,广泛与群众开展谈心谈话活动,倾听他们的心声,了解他们的意愿,掌握他们的脉搏,坚定服务群众、造福群众的信心和决心,成为师生、家长的良师益友和引路人。 (整改时限:2014年8月底前)

— 11 —

(三)计较待遇、追名逐利。具体表现:个人的理想信念动摇,世界观、人生观、价值观的取向发生了变化,有的班子成员心里只想着自己,遇事斤斤计较,关注个人待遇的多,关注他人的少;为自己想得多,为他人想得少。好事自己干,好人自己做。工作上急功近利好大喜功。领导安排工作时讲条件,多做一点就觉得吃亏,个人待遇稍差一点就闹情绪,评先评优就想向前挤,没有入选就使性子、撂摊子、甩脸子、发牢骚,没有起到表率作用。

整改措施:

组织党员干部带头参加学习,深刻认识到作风关乎命运,作风决定成败。

(整改时限:2014年8月底前 )

五、奢靡之风方面

(一)勤俭节约的意识淡化。具体表现:对中华民族勤俭节约的传统美德重视不够,厉行节约意识不强,对学生要求的多,对自己要求的少,没有把勤俭节约的意识记在心里,践行在行动中,只是把它当做一种口号,喊喊而已,致使办公资源和经费浪费。下班走时忘记关灯、关电,关用电器。致使饮水机、电脑一开开一天,浪费了办公资源和办公经费,没有给师生做表率。

整改措施:

强化学校财务、总务管理制度; (整改时限:2014年9月底前 )

— 12 —

(二)讲排场,铺张浪费。具体表现:受社会不良风气的影响,淡忘了艰苦创业的优良作风,工作中为了有面子又能给人留下好印象,产生攀比心理,盲目烘托迎捡氛围,没有把有限的经费用在刀刃上。如:今年4月22日为了成功开好学习教育阶段推进会,在活动中,没能很好地坚持做到节约办公经费。为了营造宣传氛围,展示活动成果,检查前做了很多宣传版面,致使办公经费浪费。

整改措施:

对教职工进行勤俭节约教育,实施党员争创争优活动,提高教师节省意识;加强党风廉政建设,提高廉洁廉洁意识;

(整改时限:2014年9月底前)

(三)争先创优的意识淡化。具体表现:对新形势下教育工作认识不到位,认为学校是教育机构,目标就是提高教育教学质量,教学质量就是学校的声誉,对其他方面要求不高,不求最好,只求无过,工作安于现状,缺少积极向上攻坚克难的干劲和工作热情。如:对城乡学校捆绑式发展工作不够重视,工作方法墨守成规,帮教活动形式单一,没有新意,仅仅是简单地送课下乡,没有本着发展的眼光去看问题、想问题,只是为了完成帮扶任务而已,没有起到同步发展的效果。

整改措施:

对广大党员教师进行创先争优教育,提高他们的政治觉悟和宗旨意识。

— 13 — (整改时限:2014年9月底前)

三、影响长治久安方面的突出问题

(一)对民族团结教育认识不到位。具体表现:学校从未放松过对师生民族团结教育的学习,民族团结教育活动也一直在开展,但活动流于形式没有入脑入心真正触动师生的思想,让他们看到、感受到民族团结的重要意义,自觉维护民族团结。一些党员教职工认为自己不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事就行了,对身边发生的不利于民族团结的现象不敢管、不愿管。如:5〃22乌鲁木齐暴恐案件后,听到群众骂该死的“皮帽子”,没有当成是影响民族团结和长治久安的事情来看,也没有及时制止,听之任之。还有些班子成员在揭批暴恐罪行、反对和打击民族分裂分及宗教极端分子过程中语气不够强硬。

整改措施:

增强政治坚定性,自觉维护民族团结; (整改时限:2014年9月底前)

(二)抵御宗教极端思想向校园渗透工作宣传教育不到位。具体表现:对师生的教育仅仅停留在学习会议、文件精神或规章制度、法律法规条文上,上面安排部署抓一抓,学校跟着动一动。活动图省事,穿新鞋走老路,宣传教育不到位,只注重对师生的教育没有延伸到家庭。应紧密结合当前的新形势、新变化、新要求,创新意识意形态领域反分裂斗争教育工作的思路,丰富教育活动内容,找准活动载体,积极发挥“小手牵大手”的作用,加 — 14 —

大宣传教育力度和广度,提升知晓率,得到家长的支持和配合,扎实有效地开展好抵御宗教极端思想向校园渗透的教育活动,确保社会长治久安。重智育、轻德育,对德育教育的认识不深、不透,没有将抵御宗教极端思想向校园渗透与民族团结教育有机结合起来,做到时时抓,天天抓,甚至将德育教育活动当做一种负担,认为每天的升旗仪式、国旗下讲话、校园宣传广播影响了正常的教学时间,对开展的教育活动目的不明确,宣传不到位,仅仅为了应付检查,完成学习任务而已,没有站在长治久安的高度上去思考问题。

整改措施:

认清形势,坚定理想信念,明确新疆的问题最长远的是民族团结问题。牢固树立稳定压倒一切的思想,坚定不移地贯彻党的民族政策,高举民族团结的大旗,坚定理想信念,加强民族团结。不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,与民族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样与他们紧紧抱在一起。(整改时限: )

(整改时限:2014年9月底前)

(三)没有牢固树立“全员参与抓稳定”意识。具体表现:重分管业务工作而轻稳定工作,把 “四知四掌握”记在脑子里却很少用在行动上,对“两基”工作的重要性认识不到位,仅仅是为了完成指标体系而完成,重档案资料的归档整理工作,轻实际工作。工作只关注于档案检查结果,对学生户籍档案和“控辍保

— 15 — 学”工作实地检查指导的少,即使检查也是随便翻翻档案、问问工作进程而以,对具体情况掌握不全,了解不透。尤其是对举家搬迁去向不明的人员情况了解不清,导致对“未巩固学生”和“辍学”学生的问题没有完全解决。甚至把他推给班主任去做,致使一些隐患因素长期在我们的视线外,处于失控状态。

整改措施:

牢固树立群众利益无小事的宗旨意识,不断增强党员干部的责任意和忧患意识,把思想和行动统一到自治区、地区和我县的决策部署上来,把力量凝聚到维护社会稳定和长治久安上来,正确认识稳定与发展的关系。跟教职工、家长、学生蹭蹭签订责任书,加强家访、提高家长学校的工作力度。

(整改时限:2014年9月底前 )

(四)对师德师风建设管理不严。具体表现:班子对师德师风建设管理认识不到位,一提到师德师风建设只想到体罚和变相体罚学生现象,对师生仪容仪表工作不够重视,管理不严,落实不到位。且没有把它于长治久安工作结合起来,教师对《乌什县第三小学师德师风管理办法》学习不深,对要求不明确。班子成员觉得教师白天上课,下班学习,晚上值班去,男老师还要落实两项制度,工作太辛苦,差不多就行了,对教师上班迟到、早退现象认识不到位,不批评、不教育,觉得只要没有影响上课,没有必要小题大做。

整改措施:

— 16 —

在狠抓师德师风建设上下功夫,进一步加强师生、家长的联系,广泛与群众开展谈心谈话活动,倾听他们的心声,了解他们的意愿,掌握他们的脉搏,坚定服务群众、造福群众的信心和决心,成为师生、家长的良师益友和引路人。

(整改时限:

年9月底前)

— 17 —

2014

第16篇:校委会成员分工及日常职责

校委会成员分工及日常职责

为了进一步加强学校管理,落实管理责任制,使学校领导和教职工分工明确,各司其职,确保学校各项工作有序开展,经校务会研究决定学校成立校委会,以下是校委会的工作介绍:

一、校委会成员分工

李盛林:校长,全面领导学校各项工作。

蒋应全:教务主任,在校长的领导下,分管学校教务工作及办公室工作,并协助校长调配。

孙良伦:总务主任,在校长的领导下,分管学校后勤、安全、营养餐及财务管理工作,并协助校长调配。

许 婷:办公室主任,主要负责办公室工作,并配合学校各领导工作。 邹佳贵:食堂负责人,主要负责食堂工作,并配合总务主任工作。

阳来凤:播音员及主持人,主要负责播音及会议主持工作。 张珍春:语文教研组组长,主要负责语文学科的各项工作。并配合教务主任工作。道德讲堂负责人,主要负责讲堂的日常管理及建设工作。

罗 丽:数学教研组组长,主要负责数学学科的各项工作。并配合教务主任工作。图书管理员,主要负责图书室工作。

二、校委会成员日常职责 校长: 1.全面领导学校各项工作;

2.合理分配卫生区域,检查卫生工作;3.组织学生值日小组监督校园卫生; 教务主任:

1.教育教学日常管理工作;2.教研教改工作; 3.教师培训工作; 4.师德师风建设工作; 5.教师继续教育工作; 6.学科渗透法制教育工作; 7.党的群众路线教育实践工作; 8.主持少先队建设工作;

9.指导办公室、图书室、播音室及道德讲堂工作;10.协助校长工作; 总务主任: 1.后勤保障工作;

2.师生人身安全及校园安全工作;3.学校账务及财产管理工作; 4.学生营养餐工作、营养餐菜单公示工作; 5.校园文化及设施建设工作; 6.协助校长工作;

7.校长外出时主持学校工作;办公室主任:

1.会议记录及签到工作;2.会场布置及卫生工作; 3.校务公开公示工作;

4.上级领导及外来人员来访接待工作;5.协调学校各部门工作; 6.文件发放及通知工作; 7.协助校领导工作; 食堂负责人:

1.协助总务主任管好食堂工作;2.食物原材料入库、保管及出库工作; 3.完成食物入库及出库台账工作; 4.监督、指导及管理食堂工作人员工作; 5.食品留样、销毁工作;

6.按时收取教师营养餐及晚餐伙食费并严格管理;播音员及主持人: 1.“两操”播音工作; 2.每周升降国旗工作; 3.国旗下讲话工作; 4.活动主持工作; 5.协助少先队工作; 语文教研组组长: 1.语文教研组各项工作; 2.语文学科各项工作; 3.教研组管理及资料建设工作; 4.实验室管理工作; 5.协助教务主任工作; 道德讲堂负责人:

1.道德讲堂和禁毒基地的日常管理工作;2.讲堂和基地的建设工作; 3.讲堂和基地资料的收集整理完善工作; 数学教研组组长: 1.数学教研组各项工作; 2.数学学科各项工作; 3.教研组管理及资料建设工作; 4.仪器室管理工作; 5.协助教务主任工作。 图书管理员: 1.图书室管理工作; 2.图书借阅工作; 3.图书室资料的建设工作; 在具体工作中,临时性工作由校务会临时分工。希望大家都要坚持分工不分家的原则,团结协作,强化责任意识和服务意识,使我校整体工作有效、有序地运转。 赫章县财神镇集发小学 2014年9月1日

第17篇:校报副主编岗位职责

1.主持校报编辑部工作,根据学校领导的工作部署和全校动态,坚持正确的舆论导向,制订学年的和阶段的报道计划。2.组织实施每期校报的组稿、审改稿,标题制作,版面设计,校对出版工作。3.安排好要闻版和重点的报道。4.及时采访报道学校重要活动和动态。5.二审全部稿件、标题、版面,总校4个版清样。6.抓好内部管理、编辑的思想业务学习、通讯员队伍建设。

第18篇:关于校委会成员分工安排的通知

关于校委会成员分工安排的通知

根据校长办公会研究,决定校委会各成员分工如下: 刘沁桥(党支部书记、校长): 全面主持学校工作。

裴 波(支部委员、教学副校长):

分管教学工作,抓好教学、教研、师训、招生、继续教育、村小帮扶、教师队伍建设及计划生育等工作,蹲点九年级。 刘大春(支部委员、后勤副校长):

分管后勤工作,抓好后勤、财务、食堂、绿化、校产、工会、校园设施建设及师生保险缴纳等工作,蹲点

六、七年级。王 杰(支部委员、德育处主任):

分管德育工作,抓好团委、卫生、校园文化建设、学校“三特色”等工作,负责德育、综治、违纪学生处理、师生保险理赔及班主任队伍建设,蹲点八年级。

张流洪(办公室主任):

负责党务、宣传、考勤、接待等工作。 李卫民(后勤处主任):

协助做好后勤工作;负责设施维护、水电管理、校园绿化美化、后勤人员考核及传染病防控等工作。 肖学丙(教科一室主任): 协助做好教育教学工作;负责学校语文和文科综合教学教研;负责

六、七年级教师管理及学生日常教育等工作;负责教师培训、继续教育、学生学籍、图书室管理及教学用品采购等工作。 梁开佩(教科二室主任):

协助做好教育教学工作;负责学校数学和理科综合教学教研;负责八年级教师管理及学生日常教育等工作;负责电化教育、实验操作、电教设备的维护和管理等工作。 段利容(教科三室主任):

协助做好教育教学工作;负责学校英语和体音美电教学教研;负责九年级教师管理及学生日常教育等工作;负责计划生育工作。 李 念(德育处副主任兼校团委会书记):

协助做好德育工作;负责学生养成教育、班级量化考核、校园环境卫生、升旗仪式、团组织建设、校园文化建设、学校“三特色”活动,协调德育主任做好其他工作。

二〇一二年八月十九日

第19篇:闽侯特校保洁员岗位职责

闽侯特校保洁员岗位职责

1、负责学校教学楼、食堂卫生间的卫生保洁工作,随时接受主管部门的工作检查。

2、教师办公室在每天晚上打扫整理干净,楼道、走廊、地面、扶手、墙壁、门、窗(台)等干净,无尘土、无痰迹、无废纸、无杂物。

3、厕所卫生间要做到地面干净、无痰迹、污物、无积水;蹲坑、便池无污垢、无异味、无漫溢;洗手池内外干净无杂物;门、窗、墙壁无尘土、无张贴物;保洁用具摆放整齐。教学楼卫生间至少每天要清洁三次(早上在8:30前、中午学生放学后、晚上在学生晚自修后)

4、爱护劳动工具及教学区的设施,使用完要清洗干净,摆法放整齐。

5、及时清理纸篓和垃圾箱内杂物,清理的杂物垃圾必须倒入垃圾桶,严禁任意乱倒。

6、注意节水节电,随手关灯、关窗。

7、完成领导交办的其它临时工作。

8、工作中要加强安全意识,做好安全防护工作,发生安全事故自行负责。

9、每月从工资中预留100元作为绩效奖金,工作认真负责,无安全事故年终发放。

10、总务处定期或随时检查卫生保洁工作,检查时如发现离岗、无岗者或卫生责任区不能达到标准者,检查认定多次不能按岗位要求完成工作,总务处上报学校,由学校解除聘任。

第20篇:校报编辑岗位职责(党校)

1.负责采访、组稿、编辑、排版、校对、发行工作,确保版面质量。2.负责学校重大活动新闻照片的拍摄、保管、归档工作。3.负责教工通讯员日常通联工作和业务培训工作,定期深入基层搜集报道线索,组织稿源。4.负责学生编辑和学生记者团的招聘、培训和业务指导工作。5.负责收集整理国内各新闻媒体对学校的报道,做好相关资料的统计整理、汇编和归档工作。6.负责校园新闻网的内容更新与维护,确保校内即时新闻的及时更新。7.负责学生证和校徽挂失登报工作。8.完成一定数量的对外宣传报道任务。9.负责宣传部报刊、邮件收发工作。10.负责编辑室的资产管理和安全,确保设备的正常运行。11.完成部领导、室主任交办的其他工作。

校委会班子岗位职责
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