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机械制造专业建设委员会岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-10-02 08:36:55 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:机械制造专业

机械制造专业

本专业培养机械制造及加工工艺的中等技术人才。

主要课程:机械制造工艺、金属切削原理与刀具、金属切削机床、机床液压传动、机床夹具设计等,还开设了机械CAD、数控机床结构与编程、冷冲模设计等课程。毕业生能从事机械设计、机械加工工艺编制、工艺装备设计以及机械设备的管理工作。

机床数控技术应用专业

本专业培养掌握数控技术及相关设备知识,能运用微电子技术改造设备,能正确使用和维护国内外先进的数控设备和生产线,且有开发简单机电一体化产品能力的人才。主要课程:模拟电子技术、脉冲与数字电路、金属切削机床与液压原理、电机与电气控制、电力电子技术、微机原理与接口技术、机械加工工艺、机械检测技术、数控机床与编程、伺服系统、机床微机控制系统、数控机床维修等。

机电技术应用

本专业主要培养能正确操作数控加工中心和数控机床的新型机械加工人才。毕业生能适应现代加工企业各种数控设备的维护、操作和编程,具有开发和运用数控加工技术的能力。主要课程:电子技术基础、金属切削机床与液压原理、微机原理与接口技术、机械加工工艺、公差测量技术、机械检测技术、数控机床与编程、PC及控制技术等。

推荐第2篇:机械制造专业自荐信

自荐信

尊敬的公司领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中翻阅我的材料,希望给我一个机会。

我很高兴能够在这次招聘会上谋求一个能充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你们的关照是我的期盼,得力的助手有助您工作顺心,合适的工作单位,有助于我施展才华,我们会为一个共同的目标而站在一起,那就是将贵单位的辉煌历史写的更加缤纷!愿为贵公司工作并献自己的青春和才华。

我是安徽农业大学工学院机械设计制造及其自动化专业06届毕业生,主修课程:机械加工工艺学、数控编程及操作、数控工艺与装备、机械制造基础、数控机床结构、车工工艺学、机械制图、机械设计基础、金属工艺学、AUTO CAD、CAM制造等。

本人在大学四年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在AUTO CAD计算机绘图进行过特别培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。掌握AUTO CAD、CAXA等绘图及自动编程,可以进行数控FANUC及其他的手工编程。 练就了熟练的机械制图和识图能力,掌握一些数控车床等的操作,了解工艺和设计以及机床的基本维护等知识。其他方面:掌握一定程度的,普通话,熟练office, Word Excel等软件操作,会基本各工种操作等。

诚然,虽然大学四年的学习生活、一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

久闻贵公司是深值信赖且有发展潜力的公司,神往已久,兹附上简历一份冒昧求职,希望贵公司能给我一个发挥能力的机会。

感谢阅读我的求职信,期待着您的答复。

祝事业兴旺发达!

此致

敬礼!

推荐第3篇:机械制造专业英语翻译

Medium - technology robots Medium-technology robots are used primarily for picking and placing and for machine loading and unloading.These robots are a bit more sophisticated than the low-technology robots, as the characteristics described next indicate.媒介技术的机器人主要用于拾取和放置机器装卸。这些机器人比低技术的机器人更时髦一点,作为特征表明。

1.Axes.

In the majority of case, the medium-technology robots have a greater number oh axes on the manipulator than the low-technology robots have.These robots also have a large work cell, which mean that axis travel is greater.

1.轴 在大多数情况下,媒介技术的机器人有更多,轴比低技术的机器人机械手。这些机器人也有大量的工作单元,意味着轴行程更大。

The number of axe on these robots is increased because of the addition of a wrist.The wrist connected to the end of the robot’s arm gives the system two or three additional axes.The wrist allows the robot to develop movements that the low-technology robot is not capable of.With the addition of the wrist, these robots may have five or six axes of motion.对这些机器人斧头的数量是因为对手腕的增加。腕关节连接到机器人手臂末端的给出了系统的两个或三个额外的轴。腕关节使机器人发展运动,低技术的机器人是不能够。手腕的加入,这些机器人可能有五或六轴的运动。

The basic medium-technology robot has three axes, or degrees of freedom, as shown in Fig.21-3A.With the addition of a wrist, as illustrated in Fig.21-3B, three additional axes are added to the robot.These axes are called the roll axis, the bend axis, and the yaw(rotational)axis of the wrist.基本培养基技术的机器人有三个轴,或自由度,如fig.21-3a。随着手腕的增加,说明在fig.21-3b,额外的三轴添加到机器人。这些轴为轴,轴的弯曲,和偏航(旋转)的手腕轴。

2.Payload.

Medium-technology robots have a greater payload capacity than the low-technology robots.These robots are capable of handing weights at the end of the wrist ranging from 68 to 150 kilograms.With this increased payload, these robots are able to replace lifting of heavy parts is required.2.有效载荷

媒介技术的机器人有比低技术的机器人更大的有效载荷能力。这些机器人能处理量在手腕的范围从68到150公斤的结束。这增加的负载,这些机器人能代替大部件吊装是必须的。

3.Cycle Time.For a medium-technology robot, a movement in the reach axis of 25 to 65 centimeters takes 1.0 second to execute.In a rotation around the center axis, the robot can move at a rate of 150 centimeters per second.However, these robots will have greater cycle times than the low-technology robots.The complex jobs the medium-technology robots are able to perform and the payload at the wrist flange are responsible for the increased cycle time of the robot\'s operation.3. 周期时间。一个中等技术的机器人,在25轴运动达到65厘米需要1秒来执行。在围绕中心轴旋转,机器人可以在每秒150厘米的速度移动。然而,这些机器人将有比低技术的机器人更大的周期时间。复杂的工作中技术的机器人是能够执行在手腕凸缘的有效载荷是负责增加周期时间的机器人的操作。

4. Accuracy.

Because of the increased number of axes on medium-technology robots, their accuracy and repeatability are not as good as the accuracy and repeatability of low-technology robots.The main reason is that the several axes must converge on a point.The error that is developed because of several axes having to be positioned creates additional error in the accuracy of the robot.Remember that the low-technology robots only move one axis at a time to reach a programmed position.However, the medium-technology robots are capable of repeating their positional data to meet the requirements of the job.

The accuracy of the medium-technology robots can range from as low as 0.2millimeter to as high as 1.3millimeters.These ranges are typical for various medium-technology robots.4.精度.由于对媒介技术的机器人轴数的增加,其准确性和可重复性是不作为的精度和可重复性低技术的机器人一样好。主要原因是多轴必须收敛于一点的。错误,是因为有几个轴被定位造成的附加误差精度的机器人的开发。记住,低技术的机器人只能移动一个轴在同一时间到达一个程序的位置。然而,媒介技术的机器人能够重复他们的位置数据,以满足工作的要求。

对媒介技术机器人精度的范围可以从0.2毫米低到1.3毫米高。这些范围内的各种介质技术的机器人典型。

5. Actuation.

Medium-technology robots are driven by two types motors: hydraulic or electric.These two types of actuation are used because of the heavy payload.5. 驱动.

媒介技术的机器人是由两种类型:液压或电动马达驱动。这两种类型的致动是因为沉重的负荷。

6.Controllers.The controllers found on the medium-technology systems are microproceor-based.That is, the system can have either an 8-bit or a 16-bit microproceor.With the increased power of the proceor, memory size is also increased.Thus, positional data can be programmed into these robots, stored in memory, and recalled for later jobs.

Several jobs can be stored in the controller\'s memory, thus allowing the robots to service two or more machines in the loading and unloading of parts.These robot controllers also allow the user to change or edit program information.6.控制器.在媒介技术系统控制器的微处理器。那是,该系统可以有一个8位或16位的微处理器。随着增加功率的处理器,内存的大小也增加了。因此,位置数据可以被编程到这些机器人,存储在内存中,并为以后工作回顾。

几种工作可以储存在控制器的存储器中,从而使机器人服务两个或两个以上的机器在加载和卸载的部分。这些机器人控制器还允许用户更改或编辑程序的信息。

推荐第4篇:机械制造专业自荐信

尊敬的公司领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中翻阅我的材料,希望给我一个机会。

我很高兴能够在这次招聘会上谋求一个能充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你们的关照是我的期盼,得力的助手有助您工作顺心,合适的工作单位,有助于我施展才华,我们会为一个共同的目标而站在一起,那就是将贵单位的辉煌历史写的更加缤纷!愿为贵公司工作并献自己的青春和才华。

我是西安电力机械制造公司机电学院学校09界毕业生,所学的专业是:数控技术专业。主修课程:机械加工工艺学、数控编程及操作、数控工艺与装备、机械制造基础、数控机床结构、车工工艺学、车工训练基础、机械制图、机械设计基础、钳工工艺学、AUTO CAD、CAXA制造工程师等。

本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过特别培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。掌握AUTO CAD、CAXA等绘图及自动编程,可以进行数控FANUC及其他的手工编程。 懂得机械制图和识图熟练操作数控车床机的操作, 了解工艺和设计以及机床的基本维护等知识。其他方面:掌握一定程度的,普通话,熟练offic, Word Excel等软件操作,会基本钳工操作等。

诚然,虽然大学三年的学习生活、一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

久闻贵公司是深值信赖且有发展潜力的公司,神往已久,兹附上简历一份冒昧求职,希望贵公司能给我一个发挥能力的机会。

感谢阅读我的求职信,期待着您的答复。

祝事业兴旺发达!

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敬礼!

推荐第5篇:学前教育专业建设指导委员会

南宫市职教中心学前教育专业

“专业建设指导委员会”第二次会议

南宫市职教中心学前教育专业为了践行十八大精神,落实科学发展观,增强学前教育专业学生的职业能力,2012年11月28日,在南宫市职教中心学前教育办公室进行了“专业建设指导委员会”第二次会议。

本次会议邀请教育局主管学前教育代表、办学特色显著的市、镇级幼儿园园长等幼教专家作为学前教育专业建设指导委员会成员。主管该专业的校领导苏志爽校长阐述了专业委员会成立的意义,这个委员会的成立是为加强专业教学与就业,搭建学校和社会的双向服务平台,保证本专业教学改革的顺利进行,更好的体现我校 “以学生为中心” 的办学宗旨而服务的一个机构。随后,该校学前教育专业主任张彬就专业现状及发展做了详细的介绍,尤其是专业的发展目标和专业教师队伍的建设,充分展示学前教育专业对本次会议的重视。

学前教育专业建设指导委员会的四大任务是指导学前教育专业建设、提供咨询服务、培养专业教师和共建实训、实习基地,满足邢台市对优质学前教育追求和发展的需求,满足社会对高素质幼儿教育师资、辅助人员和早教市场人才的需求,满足人民群众日益增长的对高品质学前教育的需求。

专业建设指导委员会成员对南宫市职教中心学前教育专业的培养模式、课程体系等方面进行了讨论,对目前该专业存在的问题进行了分析,提出无论文化课还是专业课教师的教学过程要注重学生的职业岗位能力培养,实习和顶岗实习时间要增长,提高学生的可持续发展能力。

本次会议的召开,标志着学前教育专业在创示范校上迈出了更加坚实的步伐。

推荐第6篇:专业建设指导委员会章程

专业建设指导委员会章程

第一章 总则

第一条 为了切实加强专业建设,使各类学校专业更好地对接产业,培养与社会发展和经济建设紧密结合的实用型人才,经研究,决定成立玉林市第一职业中等专业学校专业建设指导委员会。

第二条专业建设指导委员会是我校确定有关专业建设和发展、审订专业教学计划、加强课程体系建设、提高专业技能的智囊团和指导机构。

第三条专业建设指导委员会的宗旨是:应用先进的专业建设理念,集中专家的智慧和经验,促进专业建设。

第二章组织机构和任期

第四条专业建设指导委员会委员由各专业部推荐,各部成单位研究审核,由颁发聘书。每届任期二年,可连聘连任。

第五条各专业建设指导委员会由5~9名本专业领域的专家、工程技术人员(或经济师、会计师等)、行业高级管理人员及各校教学经验丰富的教师、教学管理人员组成。设主任委员1名,副主任委员1~2名,秘书1名,委员3~5名。应尽可能吸收企业专业技术人员、行业协会代表、劳动技能培训机构代表以及企业厂长(经理)参加。校外委员不少于二分之一,秘书由本校人员担任,负责委员会的日常事务性工作,并根据主任委员要求,联络和组织各委员召开工作会议。

第六条专业建设指导委员会委员应具备的条件是:热心中等职业教育的专业建设,工作认真负责,现从事本专业的教学、管理及技术工作,并有较高的学术造诣和较丰富的实践经验。具有本专业中级以上技术职称;目前在本专业领域连续工作二年以上。

第三章 专业指导委员会的职责

第七条组织专业建设、改革发展的战略研究,提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。

第八条为制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。

第九条指导、协助校内外实验实训基地建设,积极提供校外实习场所及推荐高级工程技术人员到学校讲课,积极开展本专业科技信息方面的讲座,指导、协调产学结合、校企合作。

第十条为毕业生提供就业信息及就业指导。

第十一条研究各专业人才培养中出现的重大问题,并探讨解决方案。

第四章 工作制度

第十三条专业建设指导委员会每年至少召开一次全体委员会议,会议由秘书负责组织,主任委员主持。根据工作需要,可适当扩大参加会议的人员范围和增加会议的次数。

第十四条专业建设指导委员会工作计划在主任委员主持下,由全体委员讨论,由各专业委员负责实施。

第十五条专业建设指导委员会建立与校外委员定期联系制度,并通过校外委员联系其所在的工作单位。

第五章 专业建设指导委员会校外委员待遇

第十六条受聘委员所在单位可优先参与本校组织的“产学研结合、校企合作”活动,合作开发应用技术项目,优先挑选毕业生。

第十七条可利用本校相关专业的教学资料和教学设备,优先安排委员单位的员工轮训及其培训。

第十八条由本校正式颁发聘书的受聘委员,其子女在组成单位读书,可享受相应组成单位教师子女同等待遇。

第十九条对社会各行业的专业委员,本校可以聘任其为相关组成单位的兼

职教师。校外委员所在的单位可以协商聘用职教中心各组成单位的教师参与企业的培训和兼职工作。

第二十条根据工作实绩,每年给予受聘委员适当的工作津贴。

第六章 附则

第二十一条本章程本校专业建设指导委员会负责解释。

第二十二条本章程从公布之日起施行。

玉林市第一职业中等专业学校

二O一一年三月

附:

汽车运用与维修专业指导委员会人员名单:

主任:黄海芳玉林市第一职业中等专业学校 副校长

副主任:陈富玉林市第一职业中等专业学校 汽修部主任

梁锡江玉林市万江修理厂厂长

秘书:陈凛玉林市第一职业中等专业学校 行政办公室主任

委员:

李刚: 玉林高级技工学校汽修系高级讲师

李林: 玉林市中港汽修厂厂长

苏蔚:玉林市比亚迪4S店售后技术总监

苏兵:玉林市供销维修厂维修技术总监

潘宜杰:玉林市江淮特约维修厂销售总监

陈志芳:玉林市第一职业中等专业学校汽修助理工程师

陈飞:玉林市第一职业中等专业学校汽修部高级教师

推荐第7篇:专业建设指导委员会名单

食品工程学院

食品类专业建设指导委员会成员名单

一、顾问:

1.高愿军漯河食品职业学院副院长,教授,博士

2.宋建伟河南科技学院院教学督导办主任,教授

二、主任委员:

刘卫国鹤壁职业技术学院食品工程学院院长、书记,教授

三、副主任委员:

1.师玉忠河南科技学院食品学院教授,博士

2.李文典漯河职业技术学院食品工程系主任,教授

四、委员:

1.晋佳璐鹤壁职业技术学院科研外事处处长,博士

2.焦镭河南农业职业学院食品工程系副主任,副教授

3.胡志霞郑州旅游职业学院烹饪食品系副主任副教授

4.何雷堂鹤壁市畜牧局高级畜牧师

5.张全武浚县食品药品监督管理局副局长

6.赵建清河南永达食业集团人力资源部部长

五、秘书:

王跃强鹤壁职业技术学院食品工程学院教学办主任

推荐第8篇:机械制造专业毕业生自荐书

尊敬的领导:

您好!

我叫xiexiebang,我是大连理工职业学院2014届机械制造专业毕业生。

在大学的三年中,我学习了本专业及相关专业的理论知识,并以优异的成绩完成了相关的课程,为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时,我注重外语的学习,具有良好的英语听、说、读、写能力。在科技迅猛发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术。

三年的大学生活培养了我的团队协助精神,提高了我的组织协调能力。在努力学习专业知识的同时,我也参加学校和社会的各项活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。

在院领导老师的支持和自身的努力下,我在学习和工作中都取得了优异的成绩,并且被评上了“三好学生”的光荣称号,不仅完善了知识结构还锻炼了我的意志,提高了我的能力。

恕冒昧,如果我能成为贵公司的一员,我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信:你们所要实现的正是我想要达到的!

此致

敬礼!

求职人:

推荐第9篇:机械制造专业自荐信样板

随着社会化大生产的发展,社会需要具备多项技能的复合型人才。在学好专业课的同时,我自修了计算机、外语和国际金融等热门知识。在计算机方面,能熟练运用FORTRAN、C语言进行编程,并能熟练运用AUTO CAD、WOTD进行绘图和文字处理。在外语方面,具有一定的听、说、读、写和译的能力,曾完成5000字的专业文献翻译。此外,对金融也表现出浓厚的兴趣,曾自修了《国际金融》、《证券投资》、《货币银行学》等基础专业课。并曾在股市小试身手,积累了一定的经验,增长了见识。总之,拓宽了自己的知识面,提高了自身素质。

团队协作精神是发挥所学的保证。为了它,我积极参加集体活动,具备较强的协调能力。

坚强的意志是成功的必备素质。为了它,我男儿有泪不轻弹。

我有知识,我重团队,我自信,我坚信……

给我一次机会,还您一个惊喜!

选择我,没错!

自荐人:XXX

XX年XX月XX日

推荐第10篇:机械制造专业自荐信参考

机械制造专业自荐信参考

尊敬的领导:

您好!

一名具有扎实专业知识,具有团队协作精神,具有坚强意志和充满自信的机械学子——xxxx扎实的专业知识是成功的根本。我深知这一点,充分利用大学四年时间,认真学习,并且取得了良好的成绩。通过大学四年的学习,不仅使我掌握了机械行业的相关理论,而且使

我具备了较强的动手能力和设计能力。

随着社会化大生产的发展,社会需要具备多项技能的复合型人才。在学好专业课的同时,我自修了计算机、外语和国际金融等热门知识。在计算机方面,能熟练运用FORTRAN、C语言进行编程,并能熟练运用AUTOCAD、WOTD进行绘图和文字处理。在外语方面,具有一定的听、说、读、写和译的能力,曾完成5000字的专业文献翻译。此外,对金融也表现出浓厚的兴趣,曾自修了《国际金融》、《证券投资》、《货币银行学》等基础专业课。并曾在股市小试身手,积累了一定的经验,增长了见识。总之,拓宽了自己的知识面,提高了自身素质。

团队协作精神是发挥所学的保证。为了它,我积极参加集体活动,具备较强的协调能力。

坚强的意志是成功的必备素质。我有知识,我重团队,我自信,我坚信……

给我一次机会,还您一个惊喜!

选择我,没错!

此致

敬礼

xxx谨呈

第11篇:机械制造专业大学生求职信

尊敬的领导:

您好!

一名具有扎实专业知识,具有团队协作精神,具有坚强意志和充满自信的机械学子——xiexiebang。

扎实的专业知识是成功的根本。我深知这一点,充分利用大学四年时间,认真学习,并且取得了良好的成绩。通过大学四年的学习,不仅使我掌握了机械行业的相关理论,而且使我具备了较强的动手能力和设计能力。

随着社会化大生产的发展,社会需要具备多项技能的复合型人才。在学好专业课的同时,我自修了计算机、外语和国际金融等热门知识。在计算机方面,能熟练运用FORTRAN、C语言进行编程,并能熟练运用AUTO CAD、WOTD进行绘图和文字处理。

在外语方面,具有一定的听、说、读、写和译的能力,曾完成5000字的专业文献翻译。此外,对金融也表现出浓厚的兴趣,曾自修了《国际金融》、《证券投资》、《货币银行学》等基础专业课。并曾在股市小试身手,积累了一定的经验,增长了见识。总之,拓宽了自己的知识面,提高了自身素质。

团队协作精神是发挥所学的保证。为了它,我积极参加集体活动,具备较强的协调能力。

坚强的意志是成功的必备素质。为了它,我男儿有泪不轻弹。

我有知识,我重团队,我自信,我坚信……

给我一次机会,还您一个惊喜!

选择我,没错!

自荐人:XXX

第12篇:机械制造专业毕业论文题目

机械设计专业毕业论文题目

1、带式输送机传动装置设计

2、二级圆柱齿轮减速器

3、膜片弹簧离合器的设计

4、粗镗活塞销孔专用机床及夹具设计

5、拖拉机变速箱钻扩组合机床设计之夹具设计

6、连杆的加工工艺及其端面铣夹具设计

7、箱体零件加工工艺设计

8、一级直齿轮减速器设计

9、液压控制阀的理论研究与设计

10、法兰盘加工的回转工作台设计

11、蜗轮——蜗杆减速器的二级传动设计

12、轴类零件的加工工艺及装备设计

13、铣床专用夹具设计

14、以下课题任选一题

(一)设计绘图项目:要求用机械图形表达其结构,工作原理;有设计计划书;有准确的技术要求,标题栏设计和内容填写,符号规范。

1)尖角车刀车外圆,六个基本角度设计绘图;

2)平型砂轮设计绘图;

3)X62W铣床分度盘设计

4)任选一种模锻的模瞠设计;

5)车床加工盘类工件的通用夹具设计;

6)镗床回转式镗套设计。

(二)工艺编制:要求工艺路线,加工顺序正确,工艺内容(切削三要素)具体,表格符合规范。

1)C6140L车床主轴加工工艺设计;

2)双联齿轮,材质40cr,齿面高频淬火,精度7级,编制其工艺卡。

第13篇:机械制造专业自我评价

本人从入学第一天起,一直坚持遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。

第14篇:机械制造专业英文自荐信

Dear leaders:

Hello!

One with a solid profeional knowledge, with the spirit of teamwork, with a strong will and self-confidence to students of machinery - XXX

Solid profeional knowledge is fundamental to the succe.I am well aware that the University take full advantage of four years, a serious study, and achieved good results.Through four years of university study, not only I have the machinery industry theory, but I do have a strong capacity and design capability.

Large-scale socialized production with the development of the skills needs of the community have a number of complex talent.Learning courses in the same time, I self-study computer, foreign languages and international financial and other popular knowledge.In the computer context, can skilled use of FORTRAN, C programming language, and proficiency in the use of AUTO CAD, WOTD for graphics and word proceing.In a foreign language context, with a certain degree of listening, speaking, reading, writing and translation capability, has completed 5,000-word translation of profeional literature.In addition, also shown on the financial interest has a self-study, \"International Finance\", \"portfolio investment\", \"Money and Banking\" and other basic courses.And has a small trial to test their abilities in the stock market, and accumulated some experience, an increase of knowledge.In short, to broaden their knowledge and improve the quality of its own.

Team spirit is a guarantee to play the school.In order to it, I actively participated in collective activities, with strong coordination ability.

A strong will is the eential quality of succe.In order to it, man I do not tear easily.

I have the knowledge, I re-team, I am confident, I firmly believe that ......

Give me an opportunity, but also you a surprise!

Choose me, right!

Sincerely,

Salute

people put themselves forward: XXX

第15篇:机械制造专业实习报告

一、实习的目的及意义

1、实习目的

本次实习我们主要去三家企业,中国**汽集团、****机床集团和****精工机械厂,在公司中采取了听讲座、到车间观摩学习等各种各样的形式学习机械制造,对机械制造有一个整体的认识。

2、实习单位简介

中国**汽集团简介:

中国**汽集团前身是原xx汽车制造总厂。原**汽车制造总厂始建于1935年,主要生产汽车零部件。该厂于1956年开始自主研发设计制造汽车,步入汽车制造企业。1960年4月试制出了中国第一辆**型汽车-黄河牌jn150型8吨**型汽车,结束了中国不能生产xx型汽车的历史。总部坐落于山东省**市,是国内主要的xx型载xx汽车生产基地,也是我国xx型汽车工业的摇篮,以开发和制造中国第一辆**型汽车(黄河jn150)、成功引进斯太尔**型汽车生产项目和与沃尔沃合资生产项目、自主研发howo产品是目前中国**型汽车产销量最大的企业而闻名。**第*机床厂简介:产品与服务范围:锻压设备、(数控)金切机床、自动化设备、数控切割设备、铸造机械设备、环保机械设备、建材成套设备等七大类。为客户提供售前、售后服务;机床设备维修改造、备件供应;铸造件、锻热件、焊接件、机械加工零件的对外协作等。-自动化设备:可提供自动上下料机械手、自动翻转机、全自动板材开卷校平剪切生产线、大型多工位送料机构、数控转塔冲等。同时,铸造机械、数控切割机、环保建材设备等保持高速增长,是全国机床行业产品门类最多、规格最全的企业。**精工机械厂简介:**精工是机械加工中小型企业的典范,在市场中很有活力,主要是承接外加工,是典型的机械加工企业,这对于我们的生产实习有着至关重要的意义,非常接近于中国广大中小型企业的现实制造水平,主要加工箱体类零件和轴类零件,我们学习的主要是型汽车减速箱后壳的加工。

生产实习是大四专业课学习的一个重要组成部分,其目的在于通过实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养我们吃苦耐劳的精神,也是我们接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

第16篇:机械制造工艺教育专业

机械制造工艺教育专业

专业简介

学科:教育学

门类:职业技术教育类

专业名称:机械制造工艺教育专业

培养在机械工程领域内具有较宽的专业基础理论知识,又具有较高技能和一定管理能力的工程应用型高级技术人才。

专业信息

培养目标:培养中等职业教育机械制造领域的专业理论和实践教学的“双师型”教师及从事机械制造业的高级技术型人才。

培养要求:培养学生具有良好的文化素质,扎实的基础理论和专业知识,外语和计算机应用能力达到国家或省级规定的等级水平。为适应现代化制造技术的发展,本专业下设两个专业方向:毕业生获得以下几个方面的知识和能力:

数控加工技术方向:掌握数控加工工艺知识和操作;

◆熟练掌握数控手工和自动编程技术、三维CAD/CAM软件;

◆具有模具设计的基本能力。

机电一体化方向:在掌握机械制造基本理论的基础上,重点学习电学、计算机控制技术、机电一体化系统与设计及数控编程与操作课程,注重培养机电系统的初步设计、研发能力。

主要课程:机械工程设计、机械制造工程、工程力学、机械工程材料、计算机辅助机械设计、可编成控制器原理与应用、电工电子技术、数控编成与先进制造技术、汽车理论及构造、汽车故障诊断与检测等课程。

院校分布(部分)

湖南师范大学。

第17篇:机械制造与自动化专业

机械制造与自动化专业(电动工具方向)就业环境调研

内容摘要:我国是全球电动工具的制造基地和出口大国,出口量居世界第一。文章分析认为机械制造与自动化专业(电动工具方向)发展前景良好,此专业人才的需求量日益增多,但同学们对自己的定位不能太高,目前企业对机械制造与自动化人才的需求与大学生能力之间还存在矛盾,同学们应提早了解此行业的各方面信息,做好职业规划,提升自身就业能力。 关键词:机械制造与自动化就业专业技能证书经验目标

引言:机械设计制造与自动化学科在国民经济中占据着非常重要的地位,它支撑着其它行业,是各行业的基础。机械工业的发展也必将带动其它技术及行业的发展:机械设备大大提高了劳动生产率,降低了工人的劳动强度,各种大型成套设备的成功开发使得各种重点工程的建设成为可能;机械设备的精密化带动了微电子工业和计算机工业,实现了集成电路的高度集成制造也使存储器的容量成倍提高;航空航天和各种武器装备的研制与生产、科学技术和教育事业的发展均需依赖于机械设计与制造技术的进步。

一、机械制造与自动化专业发展前景与就业现状分析

1.机械制造与自动化专业(电动工具方向)发展前景分析

机械制造与自动化是培养现代机械操作与维护的专业。它长盛不衰的原因是:无论一个社会的文明发展到任何程度,都离不开机械制造,它是人们物质生活用品供应的基本保障。

【1】随着电子技术与计算机技术的快速发展,逐渐促进了机械技术与微电子技术的高度结合。机电结合已成为发展的必然趋势。机械工业是国民经济的传统工业和支柱产业,大型机械企业、中小型企业和乡镇企业,为加强技术改造,提高产品的技术含量,增强企业的发展后劲,纷纷成立技术中心,积极进行产品的创新,引进高级技术人才。【2】因此,该学科的建设将对国民经济建设以及科技兴省、振兴我国的装备制造业中将发挥重要作用。【2】

我国是全球电动工具的制造基地和出口大国,出口量居世界第一,产品覆盖175个国家和地区。2006年,我国的电动工具产量达到2亿台,约占全球电动工具总产量的80%,销售总额达600亿元,出口额为68亿美元。【3】中国、日本和德国并称为全球电动工具“三强”。我国生产的电动工具经过上世纪80年代后期和90年代的大规模技术改造和技术引进,生产技术与企业管理水平显著提高。

随着科学技术的飞速发展,机械制造及自动化(电动工具)专业人才的需求量日益增多。因此,该学科具有良好的发展前景。

二、企业对机械制造与自动化人才的需求与大学生矛盾分析

1.企业对机械制造与自动化(电动工具方向)人才的需求

从本人的调查情况看,大多数企业需要两类人员:一是专科以上学历人员,二是高技能人员。

我国机械制造业以及整个行业的快速发展,迫切需要提高劳动生产率,降低生产成本,数控机床、加工中心、自动生产线等自动化程度高的设备应用越来越广泛,原来传统意义上的机械制造专业已不能适应现代化大生产的需要。【5】同时,一些企业或为自身的发展和扩张的需要,或为重组兼并,降低劳动成本的需要,不同程度地淘汰了一些工作年限长、工资高而技术不精的人员,对一些技术精湛,并勇于进取的机械制造及自动化专业技术人员却翘首以待。【5】

调查数据也显示电动工具企业急需具有一定文化基础和技能的专门人才,仅金华市需求量就达4000余人,其中高职人才需求达2000余人,预计今后5年该类人员需求量还将继续增加,这为机械制造与自动化(电动工具)专业的发展提供了很大的上升空间。

2.机械制造与自动化(电动工具方向)大学生存在的不足 当代大学生缺乏正确的价值观,人生观,世界观。还缺乏独立思考,独立面对困难的精神。当然这些缺乏并非都是大学生们自己造成的。【6】 有着复杂的外部原因,其中很重要的方面是来自家庭对独生子女的过分关爱,无形中剥夺了孩子们从小的锻炼与良好习惯的养成。【6】

我发现周边的许多同学不知道为什么学习,为谁学习,怎样学习?因此他们很难找到学习的动力,在我周边已很难看到同学因学习问题、专业技术而争论,更常见的是为名利,为就业机会等具体利益而纷争。看不到他们为专业技术的增长而兴奋、看不到他们因帮助别人拆装电动工具而幸福,看不到他们因体会到电动工具传动结构的奥妙而兴奋,却经常看到的是许多同学为电脑游戏里的成功过关而高兴。

因为我们是学机械制造与自动化(电动工具方向)的,很多同学自认为英语在此专业发挥的作用并不大而且感觉很难学、枯燥乏味,所以在英语B级通过后就放弃了英语的学习。

我们学机电的同学普遍缺少沟通交际能力,其实这方面的缺乏将对以后的面试、工作将造成很大的负面影响。在面试时,你虽然有强硬的专业技术、知识做支撑,但你不会如何向面试官表达,最终可能以失败而被退出。

同学们对自己的定位不准,对于工作岗位、起薪的要求过高,这是就业困难的主要原因。对工作岗位要求过高,容易造成同学们就业时高不成低不就的局面。期望薪金与实际有差距,起薪是同学们就业所考虑的重要问题之一。调查显示,同学们的理想起薪集中在1500-4000

元、1500-2500元和2500-4000元,各占40%左右,约有15%的人定位于4000元以上,而仅有不足3%的人选择1500元以下。被调查的企业全部选择1500-2500元。

由此可见,部分毕业生就业期望值很高。自由竞争的环境可以使大学生为自己选择更好的环境,但过高的期望值也不可避免地给他们带去很多失望。就业中过多的挫折,会造成人才的失衡和浪费,过高的期望值是学生为自己顺利择业设置的一道障碍,花费了不必要的成本。

对此企业也存在担心:现在大学生普遍存在目标太多太高又怕吃苦的问题。

三、加强就业的对策与自我规划

1.加强就业对策有许多方面

虽然加强就业对策有许多方面,但是最主要的还是要靠自己与学校的实际行动。

首先,同学们应该树立正确的价值观,人生观,世界观。培养独立思考,独立面对困难,不怕苦不怕累的精神。然后,不能认为只要拿到学校的毕业证书就可以了。在校期间应该努力学习文化知识与专业技能,争取多考一些证书(包括英语等级考试证书和专业技能证书)。还可以利用周末的时间去上专升本补习班,通过考试后也可以取得相关的学历证书。在将来的就业工作中,这些额外的证书会提供很大的帮助。拥有这些额外的证书你就有可能比别人的工资高一档,也有可能你的职位比别人高一级,还有可能你进入的企业比别人好。接着,在平常得锻炼一下自己的口才,也就是沟通交际能力。假如你有一张能说会道的嘴巴(当然不是乱说一通),你就很有可能提前被别人了解,你的上级会感觉到你这人不错,从而提拔你或推荐你。最后,我们大学生对自己的定位不要过高,不能好高骛远,否则很容易形成高不成低不就的结果。同时也要树立“先就业再择业”的思想观念。如果我们的同学都注意到以上的几点的话,自然而然会解决很多就业方面的问题。

我觉得学校提早帮助学生了解我们所学专业当前的就业形势,掌握机械制造与自动化(电动工具方向)行业的发展趋势,帮助我们给自己一个较为准确的定位。

第18篇:机械制造专业实习报告

前言

毕业答辩结束之后,学校为了是毕业生更好地与社会接轨,安排了全校毕业生七周校外实习,就我们机械专业的学生了说,我们选择了了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技 术资料,熟悉典型零件的加工工艺。我和同系的两位同学来到了无锡烨隆精密机械有限公司进行实习。

在实习期中,我们被分为了3组,深入车间了解工厂的生产情况,各种零件的生产加工工艺,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身体会所学知识与实际的应用,冶金液压缸的生产流程工艺,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用,各种理论与实际的结合,让我们对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续步入工作岗位打下了良好的基础。

preface After the graduation reply, school graduates in order to better and society is, therefore, the whole school graduates for seven weeks the practice, we mechanical profeional students said, we choose the understanding of mechanical and electronic products, equipment and improve the mechanical and electrical engineering manufacturing technology of understanding, deepen in industrial application of the mechanical and electrical of perceptual knowledge, the open field of vision, understand related equipments and technology art material, familiar with typical parts proceing technology.I and the department of with two clamates came to wuxi Ye long precision machinery Co., LTD.To practice.In the internship, we were divided into three groups, the thorough understanding of the factory workshop production, the production of various spare parts proceing technology, and this major relevant knowledge, GeChang workers work and so on.Experience the knowledge and practical applications, metallurgy hydraulic cylinder of production proce technology, electronic technology in mechanical manufacturing industrial application, precision machinery in the application of the machines, all kinds of the combination of theory and practice, let us before the knowledge of a preliminary examination.Through the production practice, further strengthening and deepening theoretical knowledge which studies, make up for a lack of theoretical teaching before, for the subsequent into jobs have laid a good foundation.

主要产品

涡轮壳,排气管,连体排气管,以及相关配套的零部件

无锡烨隆精密机械有限公司成立于1994年,原名为锡山市烨隆动力配件厂,性质为民营企业,当时注册资金100万元,现注册资金已增加至1800万元,现址是惠山区洛社工业园A-1(雅西)。经营范围为汽车配件、柴油机配件和铸件制造加工,公司拥有自行进出口权。主要生产涡轮增压器精密小件,冲压件及消声器,94年年产值为200万元。2002年投资2000万元建造新厂,占地面22600M2 ,建筑面积7500M2 ,在2003年正式搬入,设计年产能50万套汽车零配件(轿车用涡轮增压器旁通阀、轿车用涡轮增压器密封环支承等)。 2005年公司投资1000万元建造铸造分厂,工厂占地面积5500 M2,建筑面4200M2 ,投建生产线包括两条壳型线,一条水平浇注壳型线,一条垂直浇注壳型线,主要生产汽车增压器铸件。设计产能5000吨每年,年产铸件120万件。于2006年8月正式投产,主要生产涡轮增压器涡轮箱。为了配合涡轮增压器涡轮箱的生产, 公司追加1000万元购入8个单元,它包括国际先进水平的加工中心(OKUMA)和各类数控车床。

为了配合国家的土地政策,我们将在2008年进行再一次搬迁, 新工厂占地7.37万平方米, 建筑面积4.5万平方米。 我们将充分利用这次机会扩大再生产,将烨隆建设成世界级工厂。在铸造分公司里,我们将投建两条铸造生产线, 其中一条是Disa线,一条水平线.预计新工厂总投资为1.5亿元.为抓住机遇、开拓市场,公司决定借搬迁时机进行扩产,形成年产60000吨涡轮壳铸件、300万套机械零部件、5万套消声器的生产规模。

公司现有职工600人,其中管理人员50人,技术人员40人,质量人员20人,一线生产人员490人,其余为后勤人员。

为了确保零件质量,能够对精密零件进行相关的测量,公司投入300多万元购置了国际先进的检测设备。

公司2006年为6000万元,2007年为8200万元,呈逐步上升趋势。2008年由于铸造分公司的产量增加,预计销售额将达到1.5亿元。 公司现有主要客户都为世界500强企业,位列本行业的前三位,分别为无锡康明斯涡轮增加技术有限公司,上海霍尼韦尔汽车零件服务公司,宁波博格华纳增加器技术有限公司。国内客户主要有上海柴油机股份有限公司,无锡威孚,北汽福田等等,都是一些国内外知名企业。 公司于1998年通过ISO9000审核,2002年10月通过浙江万泰认证公司的QS9000审核,2005年6月通过SGS认证公司的TS16949严格审核,铸造分公司在2006年6月份通过TS16949审核。

公司始终坚持以“品牌过硬、质量保证、服务至上”为宗旨,以“强化质量管理,为顾客提供最适合的品质与服务”为质量管理方针,把顾客的需求和满意视为己任。

公司现拥有的设计人员、技术人员和业务人员都是资深专业的技术精英,具有多年的相关工作经验,可根据顾客设备的工况条件,协助顾客限定最符合的标准产品,也可为顾客进行相适应的非标产品的设计,并能为顾客的特殊要求,进行深层次的技术咨询服务。

首先在入厂前师傅们对我们进行了安全教育。 一、事故的发生及其预防:

1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素;

2、发生事故的认为因素;(1)、管理层因素;

(2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 (3)、安全责任(素质)差。

二、入厂主要安全注意事项:

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止高处坠落

5、防止车辆伤害

6、防止触电

7、防止机械伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒

之后我们先被安排在了设计部巩固、学习机械制造图纸的设计及制作。

当客户下定了订单,如果是该公司的既有产品,就可以利用既有图纸直接加工,但大多数情况下根据顾客的具体需求,他们所订购的液压缸的大小,尺寸,以及连接零件都是有着不同的需求的,因此,就需要我们根据具体情况拿出前有的珍贵资料进行改进,或者,按照顾客的要求进行新产品的创造。之后还要进行试加工,检验各项测试参数和可行性。当然,这些是师傅们的工作,我们首先被要求熟悉各种工程机械制图软件,如CAXA(工业简化版CAD),之后师傅们提供了各类机械制图书籍供我们阅读学习各种制图方法与技巧。

之后我们被安排进行过往图纸的重复绘制,从而熟悉该公司的经典产品的大致样式和尺寸,在实践中验证各种制图技巧,这是一份枯燥的工作,但它对我们制图能力和对产品的深入了解却有着明显的作用。 在无锡烨隆精密机械有限公司,我了解到一件成品的液压缸主要由缸头、缸底、活塞杆、耳环、活塞、法兰、压盖、缸筒拉杆等主要部件组成。

图纸不仅是设计人员的理论依据,同时也是一份非常宝贵的技术积累,更是工厂内工艺流程的制作依据和工人们的加工依据。因此,零件间的每一个孔的对接尺寸都必须得到严格控制,各种公差的的需求与比较,同心度和同轴度的要求,装配需要的考虑,外接各种机械的配置,种种需求都必须在设计制图阶段得到考虑与解决。同时,各种标注必须清晰明了,便于理解以避免机械加工时所可能发生的不必要的错误。

当然,设计部的工作并不是设计与制图这么简单,他们同时也在考虑这新产品的研发,新材料的使用,新的技术的引入,同时也要考虑与验证各种其稳定性和可靠性,这些都是我们必须保持关注和了解的地方。

之后我们来到了生产部学习生产工艺流程的制作及生产计划的统计与安排。

在这里,我发现其实设计与工艺的制作是分不开的,设计需要工艺来具体体现,工艺也要受到设计的统筹与限制,当设计部将图纸设计好后,工艺员将根据图纸制作机械加工工艺流程表,首先要靠下料的种类与尺寸,除了基本的圆棒料之外,还有着气割、割板、铸件、焊接等情况。基本的加工工艺有:车、铣、刨、磨、镗、钻、焊、抛光,此外还有划线、镀、调质、校直等。这都需要我们根据图纸上具体的加工要求来安排。同时流程表上还需注明时间,材质,零件标号等。工人们也将根据加工流程表和图纸来加工改造零件,处理表面,装配产品。

而在确定了加工工艺之后,按照加工工艺的不同,从而进行生产计划的安排,安排生产人员,生产顺序。同时也要负责统计生产数量,安排残品维修等等。

最后我们这一组来到了装配车间,

在接下来的一段时间,我们在装配车间进行了生产实习。在装配车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面铣床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面铣床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。

开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用, 但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回 油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱, 油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面铣床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。

现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成 部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。

在装配工厂的实习,我们所做的第一个工作就是“拧螺丝”,这项工作简单而繁琐,但是同样又基础又重要。之后才开始了其他的工作:去除毛边,嵌入垫圈,刻画铭牌等等。在这一连串的工作中,我学到了装配的基本顺序,零件间连接的基本方式,各种装配技巧,装配遇到问题或误差时的解决方法。

同时,在生产线上,我们熟悉了当初在设计部和工艺部锁绘制的零件,把脑海中的抽象意识与实物进行了比较,让我们对之前的工作有了更进一步的了解。

同时我们也同工厂的师傅们有了一定的交流学习,

精工车间有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对 多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较 高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

在精工车间的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要 性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化 和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远 落后于发达国家,需要我们奋起直追。

心得体会

历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

它的发展趋势可以归结为“四个化”:

柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更 换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产, 追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。

同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的 行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能 力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

1、通过这次实习我们了解了现代机械制造产业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操纵技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操纵技能。

3、在了解、熟悉和把握一定的工程基础知识和操纵技能过程中,培养、进步和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,进步了我们的整体综合素质。

5、这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

很快我们就要步进社会,面临就业了,需要我们自己观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于往尝试才能有所突破,有所创新。实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操纵技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况往感悟,往反思,勤时自勉,有所收获。

在实习过程中,我不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我学会了他们的敬业精神。感到了生活的充实,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我消除了走向社会的恐惧心里,使我对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

第19篇:机械制造工程系专业简介

机械制造工程系2009年专业简介

2009-5-14 9:28:53来源:网友点击量: 5311 次

一、模具设计与制造

培养目标:面向机械、汽车、电子、轻工、纺织、航空等工业领域里,培养掌握模具设计及制造的专业知识及相关技能,熟练掌握CAD/CAM,熟悉CNC机床操作技术的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事模具开发、设计和模具加工、制造,以及生产管理的相关工作。 主要课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、冲压模具与设备、塑料模具与设备、模具CAD/CAM、模具数控加工技术、模具制造工艺及装备、精密模具设计技术

二、计算机辅助设计与制造

培养目标:面向机械、汽车、电子、轻工、航空等工业领域,培养掌握计算机辅助机械设计与制造的专业知识及相关技能,熟练掌握机械CAD/CAM技术的高素质技能型人才。学生毕业后适合从事生产一线机械产品的设计和制造、数控机床编程操作、产品设计以及生产管理等工作。

主要课程:机械制图、机械设计基础、机械加工技术、电工电子技术、AUTOCAD辅助绘图、MasterCAM加工技术、Pro/E造型设计、UG设计与制造、工业产品造型设计、数控加工编程、模具设计与制造

三、数控技术

培养目标:面向机械、汽车、电子、航空等现代制造工业领域里,培养掌握数控加工和精通机械加工的专业知识和技能,熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制的高素质技能型人才。学生毕业后适合从

事数控编程、零件加工工艺设计、数控设备安装、调试、维修及生产管理等工作。

主要课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、数控加工工艺、数控加工编程、数控机床及应用、数控机床电器控制、机械CAD/CAM、数控机床故障诊断与维修

四、机械制造及自动化

培养目标:面向机械、汽车、电子、化工、航空等工业领域里,培养掌握机械设计与制造用、机电控制专业知识和技能,熟练掌握数控加工技术、机电一体化产品和系统的控制技术高素质技能型人才。学生毕业后适合机械制造工艺,现代化机械加工设备的操作、调试、生产运行与维护和技术管理等工作。

主要课程:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、可编程控制器技术、电机及控制、机械加工工艺技术、数控机床及应用、数控加工编程、机电一体化系统、机电系统故障分析与维护

第20篇:专业建设指导委员会建设项目总结报告

专业建设指导委员会建设项目总结报告

在示范校建设期间,为加快我校省级示范校建设步伐,打造建汽车运用与维修重点专业;推进专业教学模式改革、毕业生就业、师资队伍建设和校企合作;本专业严格按照建设内容和《项目建设任务书》的要求,聘请专家,充实“建汽车运用与维修专业建设指导委员会”,在建设的三年时间里,专业建设指导委员会取得了丰硕的成果。

专业指导委员会成立之后,指导和监督了本专业示范校建设期间的各项教育教学活动及发展状况;同时专业指导委员会也对本专业的学生顶岗实习、毕业生的就业、师资队伍的建设等方面提供了力所能及的帮助。

一、建设目标及任务

第一年,聘请高校、企业专家组建“建汽车运用与维修专业建设指导委员会”,制定专业委员会制度,履行专业建设指导委员会职责。指导专业建设、评审成果性材料。第二年,完善专业建设指导委员会工作制度,参与教材编写、指导教学改革、评审建设成果,积极参与专业改革和示范建设。

主要工作任务如下: 第一年:

(一)指导行业、企业调研工作;

(二)对第一年示范建设成果性材料进行评审;

(三)帮助开展校企合作工作。第二年:

(一)全面参与专业建设;

(二)对第二年示范建设成果性材料进行评审;

(三)指导成果提炼、总结提升;

(四)全面评审建设工作及成果材料。

二、建设过程及完成情况

三年示范建设期间,专业建设指导委员会共召开四次工作会议,对示范建设的各种成果行材料进行了多次评审,对我专业企业调研、课程体系改革、实训室建设、校企合作多方面工作给予了大力的指导。完全履行了专业建设指导委员会工作职责。

(一)指导企业调研

企业调研时专业改革和示范建设的基础性工作,2013年12月我

专业邀请了行业专家和高校著名教授成立了首届专业指导委员会,一共有重庆三峡学院土木工程系教师程龙飞,云阳县建筑行业协会会长孔凡志,云阳国梁建设(集团)总经理聂金培等8位委员。

成立专业建设指导委员会

(二)指导、参与校企合作工作

在委员会的帮助下,我专业在2013年相继与重庆国梁建设(集团)有限公司、重庆诚信建设(集团)有限公司、云阳江峡建设工程有限公司等签订校企合作协议,并共建了研发中心和培训中心,与12家建筑公司签订共建校外实训基地协议。

校企合作签约仪式

(三)召开工作会

1.2013年12月,建汽车运用与维修专业建设指导委员会正式成立并举行了第一次工作会。会上宣布了委员会工作制度,听取了行业企业调研的工作汇报,对“行业分析调研报告”、“典型工作任务报告”、“课程标准”、“课程体系建设方案”报告进行了初审,提出了建设性意见。

1

2.2014年12月,委员会召开第二次工作会,对“人才培养方案”、“教学材料”、“实训基地建设方案”、“五环四步能力本位职业教育教学模式建设方案”、“评价模式”、“专业学部内部管理手段的方案”进行了评审。并对我专业的人才培养方向也进行了商讨,初步形成高校、企业、学校公共培养人才的多元机制。

第二次专业建设指导委员会工作会

3.2015年2月,委员会召开第四次工作会。会上,全面总结了示范建设工作,对示范期间各种成果材料进行了评审。肯定了专业建设的各项成果,对典型案例、总结报告的提升提出了有效建议。

(四)全面指导示范建设工作

委员会成立以来,除了召开的四次集中工作会,委员会各成员随时都在关注专业建设的方方面面,各成员之间常常通过电话、邮件等形式进行交流,对示范建设和专业发展起到了巨大的作用。

三、建设成果与成效

(一)形成了比较完善的专业建设指导委员会工作制度

2

建汽车运用与维修专业建设指导委员会是建汽车运用与维修专业建设具有指导和顾问性质的专家机构,对该专业改革和建设起指导和监督作用。专业建设指导委员会各成员应积极为专业的建设创造发展的空间和条件,推进建汽车运用与维修专业进一步优化,为社会经济建设培养更多的优秀的技能应用型人才。以这些为总则,本专业制定了建汽车运用与维修专业建设指导委员会工作章程。通过三年的工作和交流,专业建设指导委员会的各项工作制度日趋完善,工作效率得到了极大的提升,工作参与面也逐渐扩大,委员会工作步入了良性轨道。

(二)成果评审促进示范建设

委员会对专业建设的各项成果进行了多次评审,提出了具有实际意义的改革意见,对示范校建设工作起到了极大的推动作用。

(三)指导校企合作渐现成效

在专业委员会帮助下,分别与云阳中澳建设工程有限公司、云阳风清建设工程有限公司,建立了新的校企合作关系,并加深了与国梁建司、诚信建司、联宜建司、江峡建司的校企合作深度,指导学生顶岗实习,解决毕业生就业问题。

(四)整合资源、多元化培养人才

委员会的成立加大了专业与高校、企业的联系,在新的人才培养方案中,有效利用了企业和高校资源,同时挖掘了自身潜力,形成了多元化人才培养机制。

四、总结与反思

专业建设指导委员会是伴随着示范建设而生的,但是,它不能伴随示范建设工作的完成而消失。在三年的工作中,虽然取得了一些成功,但是也走了不少弯路,很多工作还可以做出更好的效果。在以后的工作中将继续指导专业建设,为职业教育、企业发展探索更多、更好的道路。

(一)进一步拓展成员多元化

委员会成员现有高校1人、企业3人、学校3人,在未来的发展中可以引入更多的元素加入,比如行业、人力资源公司等。不同元素的加入将更好的培养与市场接轨的专业人才。

(二)进一步提升工作灵活性

3

现阶段,委员会工作主要以专业为主,企业、高校人员主要围绕专业建设被动的开展工作。在专业建设取得阶段性成果后,委员会工作机制可以更加灵活,高校、企业也可以主动召开工作、共享信息,为多方共同发展提供资源和机遇。

(三)进一步提高工作效率

目前,委员会工作受地域和时间诸多条件限制,只能定期开展工作会。我们可以改进会议方式,让专家可以随时沟通,利用网络、电话等方式指导专业建设工作,促进工作高效开展。

机械制造专业建设委员会岗位职责
《机械制造专业建设委员会岗位职责.doc》
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