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幼儿托管岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-10-09 08:36:02 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:幼儿托管协议

幼儿托管协议

甲方:父亲:地址:联系方式:

母亲:地址:联系方式:

乙方:

身份证号码:

甲方因下班较晚,幼儿较小,特雇佣乙方进行幼儿托管;

甲方核实情况后愿意将幼儿托付给乙方进行托管,乙方必须秉承促进幼儿身心健康和安全成长的原则,对幼儿进行看护;并愿意对甲方子女承担托管责任。经双方平等协商后,甲方现将幼儿交由乙方托管。为明确双方权利和义务,达成协议如下:

一 甲方委托乙方在指定期间履行对幼儿的看护管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,做好幼儿的看护工作。

二 乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并在幼儿发生紧急情况下通知甲方,甲方上述代表行为的所有法律后果由乙方承担。

三 委托期限:自年月日至年月日

四 幼儿在托管期间,食用药品一般应遵照医嘱进行,托管期间若出现较重疾病和其他需要紧急救助情况,乙方要及时通知甲方,如情况紧急,乙方应及时将幼儿送往医疗机构救助。

五 本协议未尽事宜,双方协商解决。

六 本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方个执一份。

甲方(签章):乙方(签章):

年月日

推荐第2篇:托管老师岗位职责

托管老师岗位职责

1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全;

2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯;

3、维持托管中心的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象;

4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;

5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作;

6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作;

7、协助学生洗漱、整理内务,认真执行学生作息制度,培养学生良好的生活习惯;

8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。

推荐第3篇:托管班主任岗位职责

托管班主任岗位职责

以下是小编为大家整理的关于托管班主任的岗位职责,希望能为大家提供帮助!

参与学员初期的老师选派,协调老师,学生和家长之间的关系,妥善安排新学生上课,负责对学员整个学习过程的跟踪,督促老师保质保量的完成教学任务,参与教研组的教研活动,统计学员的课时,帮助财务核对老师工资等。

1、接新单:接到学生档案当天须以班主任身份与学生家长沟通,明确自己的工作时间、职责、联系方式等,确认首授时间,并表明自己会和咨询老师一起帮孩子选择合适的老师,第一次最好能够做到和家长的沟通顺畅,并能让家长在电话中确认和你的合作,强调等第一次上课的时候,家长过来找谁。

2、选好老师后,与家长再次确认上课时间,介绍老师情况,强调老师的教学风格和教学态度对孩子的情况很合适,但是同时也要强调,第一次上课是一个相互熟悉和了解的过程,可能有些不适应,但是要说服首先给孩子一些疏导,引导孩子主动去配合老师。

3、要时刻紧盯着你所负责的孩子的老师选派工作,选好的老师的第一时间要给老师电话或者见面沟通,把孩子的学习成绩情况,对学习态度,性格、性别等方面和老师做全面的介绍,并且要求老师在第一次上课的时候做好相关教学准备,包括教案的准备,同时强调在上课前学校要求给老师打印教学案,此举,为上课前问老师要教案做伏笔,即使是很好的老师也会因为你的负责的态度而准备教案的,但是要注意自己的态度。

4、首次上课的前一天再次和老师取得联系,确认试讲准时进行。并争取要到老师的教案做打印,提醒老师不能迟到,应着正装。

5、第一次上课的时候班主任提前做好准备等候老师和孩子过来,并且和老师家长都确认一下你就是负责孩子教与学的沟通协调的老师,并想老师和家长分别说明,第一次上课之后需要把孩子在教学过程中的情况相互反馈,所以要求家长回去和孩子沟通,要求老师下课后与你沟通,然后你在相互协调

6、新学生前两次上课,班主任必须在场,课后及时与家长和学生了解上课情况,对老师满意度及以后的课时安排。两次课之后尽量和老师一起协商一下孩子的不惜计划,讲授内容的大概进程,并且形成表格,保存和反馈给家长!

7、任课教师接单后,班主任必须当天或第二天与教师沟通,告知学员情况。

8、若学生迟到或更改时间,班主任应在第一时间通知任课教师。

1、回访:电话回访保证每周不低于二次,间隔不得大于7天,有问题及时解决,每周一须将电话回访记录以书面形式上交教务主管。

2、对于个别上门授课的学生,针对学生进步不明确,学生问题多,家长意见较大的情况,班主任有必要上门家访,详细分析学生情况,制度下一步方案,即时解决问题。

3、每月至少四次与家教老师沟通,了解学生状况、学习进度、辅导情况,有问题及时与家长协商解决。

4、老师上交的辅导计划应及时转送给家长。

1、升班续费按年级收费,上课后费用一律不退不转。

2、续当前科目:一对一学生辅导:当前辅导科目少于12课时;大班课程,需在课程结束前5次发续费通知单,三次内打升班续费电话。班主任应协同家教老师及时给学生做学习总结及下一步的辅导计划,并通知家长下一阶段的安排及联系续费事宜。

3、续新科:对于签约课时较长,辅导科目单一的学生,班主任应全面分析学生学习状况,引导家长续新科,使其各门功课齐头并进,达到理想的学习状态及效果。

4、每位班主任按每月结课学生人数计算,续费率应达到3:1。若当月结课数低于3人,可以两月累计。

5、班主任应及时销课时,如学生上超课时,所发生的各项费用从班主任工资中扣除。

每月底统计教师课时确认单,并与学生准确核对当月所上课时。

最新评论唐玲梁发表于XX-07-04

1、“一带一路”:丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。

2、“五个统筹”:统筹空间、规模、产业三大结构;统筹规划、建设、管理三大环节;统筹改革、科技、文化三大动力;统筹生产、生活、生态三大布局;统筹政府、社会、市民三大主体。

3、“四种精神”:“5+

2、白加黑”、“钉钉子”、“马上就办”和“拍拍看”精神。

4、“三种特质”:大海胸襟、椰树风骨、三角梅品格。

5、“多规合一”:是指以国民经济和社会发展规划为依据,强化城乡建设、土地利用、环境保护、文物保护、林地保护、综合交通、水资源、文化旅游、社会事业等各类规划的衔接,确保“多规”确定的保护性空间、开发边界、城市规模等重要空间参数一致,并在统一的空间信息平台上建立控制线体系,以实现优化空间布局、有效配置土地资源、提高政府空间管控水平和治理能力的目标。

6、PPP:指政府与私人组织之间,为了合作建设城市基础设施项目,或是为了提供某种公共物品和服务,彼此之间形成了一种伙伴的合作关系,并通过签署合同来明确双方的权利和义务,以确保合作的顺利完成,最终使合作各方达到比预期单独行动更为有利的结果。

7、“三个千亿”计划:在产业发展、基础设施、棚户区改造三个方面各投资一千亿。

8、“十二大产业”:旅游产业,热带特色高效农业,互联网产业,医疗健康产业,金融服务业,会展业,现代物流业,油气产业,医药产业,低碳制造业,房地产业,高新技术、教育、文化体育产业。

9、“六类园区”:临空、旅游、工业、物流、文化体育教育、高新技术与信息等六类产业园区。

10、“三地七港”:三地——广东、广西、海南;七港——钦州港、防城港、北海港、南沙港、湛江港、海口港、洋浦港。

11、“三园合一”:将万绿园、世纪公园、滨海公园和龙珠湾用地范围合一,将三园整体提升为集生态、运动、教育为一体的城市中央公园。

12、“三证合一”、“一照一码”:将企业依次申请的工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证三证合为一证,提高市场准入效率;“一照一码”是在此基础上更进一步,通过“一口受理、并联审批、信息共享、结果互认”,实现由一个部门核发加载统一社会信用代码的营业执照。

13、“四方五港”:北有海口港、南有三亚港、东有清澜港、西有八所港和洋浦港的“四方五港”格局。

14、“三区一中心”:国家级热带农业示范区、热带农业休闲旅游体验区、农垦改革试验区、热带农业国际合作中心。

15、“三无”小区:无物业管理单位、无垃圾收集设施、无卫生保洁人员的城区老旧小区、安置小区、倒闭企业小区。

16、“10+2”工程:为了增加学位需求,计划新建、改扩建10所公办学校,海航集团在权属地新建2所学校,归纳为“10+2”项目。

17、“新三板”:全国性的非上市股份有限公司股权交易平台,主要针对的是中小微型企业。

18、“政保贷”:政府扶持小微企业助保金贷款业务。该业务由政府投入一定比例政府风险铺底资金,与金融机构联合搭建政银企三方融资平台,在企业风险互保互助、银行降低放贷门槛的基础上,给予小微企业信贷支持。

19、“助保贷”:政府支持金融机构创新,专门针对中小微企业融资难而搭建的融资平台。

20、“一池三改”:沼气建池与改圈、改厕、改厨。

21、“双随机”:随机抽取被检查对象,随机选派检查人员。

推荐第4篇:少儿托管中心岗位职责

托管中心主任岗位职责

1.贯彻执行国家的有关法律,法规,方针,政策和上级主管部门规定;

2.制定托管中心中、长期发展目标,规划和学期(月)工作计划,组织实施并做出总结;

3.抓好托管中心的各项工作,保质保量的完成每学期的各项任务,主持托管中心的日常工作,并做好各项评审工作;

4.负责制定并监督执行各项规章制度,建立合理的会议制度,定期召开部门例会并记录;

5.及时发现托管中心工作中存在的问题,深入调查研究,分析问题,提出解决问题的办法,制定有关措施,并组织实施解决问题;

6.带好托管中心队伍,为教、职工专业化成长提供平台,为教、职工创建优美的工作环境,创建和谐人际环境,建立部门团队协作精神;

7.做好托管中心教、职工思想工作,合理安排教师岗位,最大限度的调动他们的工作积极性,并及时处理解决好教、职工及家长和中小学生中出现的问题;

8.加强托管中心文化建设,不断提高教师思想、业务能力和素质;9.不断改善办园条件,加强托管中心园舍建设; 10.做好园内设备及固定资产的管理工作; 11.负责审定各类教材、玩教具购置的申请工作; 12.组织和指导家长保育工作; 13.负责组织安排每学年的招生报名工作;

14.加强对外联系,积极获取新信息,争取各方面的支持与配合。

管理人员管理制度(暂行)

一、管理人员岗位职责

1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心、尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长及老师配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。

3、

4、

5、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后讨论。 努力创设与托管教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、

7、仪表端庄自然,衣着工服,符合职业要求。

举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能运动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。

8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、餐具等。

二、管理人员工作要求

1、

2、按照学生作业安排好托管学生的课业辅导工作。

负责搞好各寝室、餐厅、洗消间、卫生间的卫生清洁工作,保持室内通风。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,运用微信、电话、短信与家长建立及时良好的沟通。

4、

5、关注托管学生的身体健康,天气变化要提醒学生增减衣服。注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活学习情况。

三、与家长的日常沟通工作要求

1、每日放学,负责接送的管理人员在安全接学生到托管班后,要以微信、电话、短信等方式告知学生家长和老师。

2、每日家长到托管班接托管学生时,管理人员须向家长介绍托管学生的当天生活学习情况,并注意收集家长对托管中心的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理人员还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关护理事宜。

3、对于因患病不能来托管的学生,管理人员要与学生家长经常联系,问询学生病情,关怀患病学生。

四、学生的接送管理

1、准时:接送人员必须按时间在放学前十分钟携带托管学生联系表及托管醒目接引牌到校门口或指定地点举牌等候学生。

2、准确:接送人员必须认真清点人数并做记录,发现缺席应及时与学校或家长确认情况。

3、安全:每次至少三名接送人员,并视人数的变化再增派人员接送,确保途中安全。专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返,不得让学生擅自出走。接时要监督学生悉数进入托管中心,送时要督促学生全部进入校门。

4、可靠:不得随意更换接送人员,如有需要须提前通知学生,以防止不法人员冒充中心人员接走学生。

5、接送学生上下学时,全体学生要分队列行走,不允许学生乱跑乱闹。

五、日常安全管理

1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时,当班管理人员必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有管理人员陪同的情况下参观托管中心或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理人员必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员身份。

3、学生在托管中心发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理人员要立即采取有效措施处理,在第一时间向领导汇报情况,当事态超出个人处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长。

4、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。

5、教育托管学生不要携带危险品上学或进入托管中心,每天抽查学生所带物品,注意观察托管学生手里是否有打火机、爆竹、刀子等危险品和不符合学生身份的相关物品,发现后及时收起来转交家长,防止发生安全意外。

6、托管中心严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇,如必须使用时,要专人保管不得乱丢。

六、消防安全管理

1、

2、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。及时更换破旧的消防器材。

3、注意水、电、火等的按全管理工作。

七、卫生管理

1、室外卫生每天打扫一次,室内卫生每天在学生进入托管中心前打扫干净(如中午12点前,下午4点前)每周大扫除一次并消毒。

2、

3、保持室内空气流通,下班前后开窗通风,保持室内空气新鲜。托管学生及工作人员患传染病要立即隔离,并电话通知家长接回孩子。

推荐第5篇:托管班教师岗位职责

托管班教师岗位职责

岗位职责: 岗位职责:

1、领取文具、整理资料、批改学生课后作业;填写班级管理手册;

2、合理安排学生作业内容,认真维护课堂秩序,激发学生学习兴趣;认真检查学生作业质量,统计学生错误状况,难点答疑;

3、课后检查学生清洁,对学生当日表现进行记录并统计,填写统计表,将资料及物品归位;

4、及时向主管老师反馈学生日常学习中的特殊状况;关心学生身心健康,与家长定期沟通。 任职要求:

1、本科及以上学历,学前教育或师范专业优先;

2、有责任心有爱心有耐心;

3、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

4、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

5、热爱教育事业,工作积极主动;

推荐第6篇:托管专职老师岗位职责

托管专职老师岗位职责

在托管教务老师的领导下,开展教学工作,主要职责: (一)教学准备

1、要熟练掌握教学计划,掌握所带年级教学大纲,了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。

2、要认真钻研教材,认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点,以及教材的逻辑结构。

3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况,以及学科是否进步等。

4、认真分配好学生查漏补缺作业,根据学生知识薄弱点来制定教学计划和补习计划。(二)课堂教学

1、上下班需打卡,中途不得无故离开岗位,如有事要离开,需告知教务老师;按时上、下课,要衣冠整洁、态度自然、举止端庄,充满活力。

2、教师必须根据不同课程和教学内容,选用适当的教学方法,做到理论联系实际,突出重点,突破难点,不断提高教学水平和讲解能力。

3、要讲究讲解艺术,做到思路清晰,层次分明,逻辑性强,语言准确、生动,富有感染力,语音、语速适中。

4、熟悉每个学生的教学进度,切勿要求学生掌握你所传授的全部内容,并根据学生的接受能力,适当增加重复讲解的次数;要善于研究如何根据学生需要和学生水平进行教学。

5、教室内应有良好的学习气氛,要及时制止学生喧哗嬉闹及一些影响其他学生正常作业的行为。

(三)答疑、作业、电话回访

1、教师要及时解答学生提出的问题,进行必要的辅导、答疑。如学生不能快速理会题目,必要时,需反复讲解,直到学生弄懂为止。

2、教师要根据每个学生家校本的作业要求,及时批改、和纠正学生的每一项家庭作业。

3、教师要根据学生在校学习情况,每月至少一次电话回访,并认真如实地登记在《班务日志》上,如有特殊情况或者紧急情况,应随时和家长沟通联系,取得协助;发现问题要及时上报以便及时解决。

(四)需遵循的日常教学托管细则

1.严格遵守托管部工作时间和上下课时间。 2.记住每一位学生及家长的姓名。

3.致力于提升并发展学员的长处,把他的缺点降至最低。

4.帮助学生与其他同学、老师建立良好的关系,提示所有学习材料的摆放位臵,并认真地示范他们的使用方法。

5.随时准备回应学生的个人需求,同时聆听、回应学生的要求。

6.学生犯错时要尊重他的自尊心,并在当时或事后帮助他改正。如果他正在进行任何伤害他人的动作时,老师就必须即刻制止他。 7.不厌其烦地重复讲解学生想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。

8.帮助学生克服自己不完美的地方、及时地对他们进行正确的心理疏导。

9.在遇到常见或比较难解决的问题时,需在例会中提出讨论解决。

10.必须参加公司集会、礼仪、教师聚会、会议、如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。

推荐第7篇:幼儿炊事员岗位职责

1.努力钻研烹调技术,根据婴幼儿的特点烧出可口饭菜,做到色、香、味俱佳,荤素搭配,米面搭配,花色品种多样,提高伙食质量。

2.严格执行饮食卫生要求,把好食品验收关,食物要烧熟煮透,厨房用具生、熟分开,严防食物中毒。

3.根据幼儿作息时间,按时供应饭菜,冬天要做好防寒保暖工作,供应热饭、热菜、热汤、热点心,夏天要做好防暑降温工作,适当供应冷开水。

4.搞好厨房的清洁卫生,每天小扫除,每周冲洗地面,保持厨房环境整洁卫生,用具、炊具、电器等物品要定期擦洗、消毒,并负责保管物品,不得任意出借或移作他用。

5.要搞好个人了生,勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤理发,上班穿工作服、戴工作帽。

6.炊事员之间要团结协作,保质保量完成任务,要严格分清公私,物品进出库手续齐全。

7.搞好节约,做到节水、节电、节煤气,减少浪费。

推荐第8篇:暑期幼儿如何选择托管班?

幼儿托管班应注意什么

一直以来,幼儿放假期间多数孩子通常会由家里的老人来照看,加之有些家长担心幼儿年纪小,假期上课学些知识会过早加重了孩子的负担,因此对于幼儿假期托管的上课内容也多少有些争议。

21世纪实验幼儿园总园长朱敏园长指出,幼儿园暑期开设的课程与平时有所不同,主要是复习之前一个学期学习过的课程,进行总结归纳,并更加侧重游戏和社会实践方面的活动。选择参加暑期夏令营或上暑期兴趣班的孩子们,则主要根据家长对他们的教育要求和孩子自身的兴趣选择适合的夏令营和兴趣班。选择兴趣班的时候,应该注重孩子的全面发展,针对孩子的弱项补缺补差。

金色摇篮潜能开发机构董事长程跃博士也认为,暑期留守班不该进行教学活动。因为不是所有的孩子都上留守班,所以如果给留守班的孩子授课,就会造成所有孩子学习进度不同,这对不上留守班的孩子就不公平了。但是,现在出现了这样一种现象,一些家长即使有条件雇保姆或让爷爷奶奶假期在家里带孩子,也往往更愿意把孩子送到幼儿园的留守班,让自己的孩子与老师同学们在一起。程跃博士说,儿童的发展应该是桶状结构,必须通过全面发展,让组成“木桶”的每块“木板”都变长,而不能只发展一个方面,变成“勺状”结构。因此家长不仅要尊重孩子的兴趣,还要了解孩子的真正需要。

如何选择假期幼儿托管班

朱敏园长提醒家长,选择假期班要注意三个方面: 第一是硬件设施、物质条件是否适合幼儿,比如上课的楼层,盥洗室的设置等; 第二是老师的配备,老师是否既了解幼儿的特点又熟悉小学的学习方式; 第三是课程内容的设置应该侧重幼儿对新学习环境的心理适应和环境适应,例如作息时间的调整也要符合幼儿的特点。

另外,家长不要一味地把孩子交给托管班,认为孩子进了托管班,自己的任务就完成了。在教育孩子的整个体系中,家长的角色不可缺少,也不可代替。当把孩子送到托管班以后,家长更要注意与孩子进行情感交流,保持来自父母的情感的连续性和完整性。

推荐第9篇:乔老师昆明幼儿托管班托管简介

乔老师书画培训中心--课外辅导托管

教学目标:让家长安心工作,我们将给孩子提供全方位的照顾,督促其高效的

完成家庭作业,着重培养孩子良好的学习和生活习惯,让他们安全快

乐充实的度过课后时光。(托管服务)

教学特色:我们在给孩子辅导课外作业的同时,穿插书法、绘画、写作等

兴趣辅导,并给孩子补充国学知识,为您孩子的智力和健康人

格打下良好的基础。

教学模式:小班化特色管理,每天给孩子教授不同的学习内容(书法/绘画/写作

等)。

师资整容:多位书法、绘画、写作、国学、课业辅导专业名师现

场授课。让您的孩子获益更多。(托管师资)

课程设计:少儿学习晚托班;少儿学习辅导班;寒暑假特色辅导托管班

(以上培训班都含作业辅导,水果,点心、书法/绘画/写作等);

绘画(国画、素描、速写、色彩、卡通、儿童画等);

书法(钢笔、中性笔、铅笔等,毛笔)

托管时间:周一至周五下午16:00至20:00;周六周末全天托管

咨询电话:0871803712515812059171(乔老师)

15912194302(袁老师)

咨询地址:昆明市高新区科医路口康宏小区39栋2单元301室(高新一小附近)

公交路线:17585665856路(科医路口站下车即到)

推荐第10篇:托管营运部核算助理岗岗位职责

托管营运部核算助理岗标准业务操作流程-操作节点摘要

业务类型:数据读取类、场外交易录入类、基本信息录入类、凭证录入类、报表核对类

1.数据读取类:

1.1对账及权益数据读取 1.2 TA数据读取 1.3征税明细库读取

2、场外交易录入类

2.1银行间债券、银行间回购交易录入 2.2银行间债券或交易所债券分销交易录入 2.3定期存款交易录入 2.4开放式基金交易录入 2.5网下新股/新债交易录入

3、基本信息录入类

3.1债券品种信息录入 3.2基金品种信息录入

4、凭证录入类

4.1支付托管费凭证录入

4.2支付管理费/风险准备金/销售费凭证录入 4.3支付佣金凭证录入

4.4支付银行间结算费/手续费凭证录入

5、报表核对类 5.1资金调节表核对

托管营运部核算助理岗标准业务操作流程

核算助理岗位工作负责协助核算岗完成证券投资基金和公募类券商集合产品的部分估值相关工作。工作内容分为数据读取、场外交易录入、基本信息录入、凭证录入和报表核对五大类,十五个工作节点。具体工作内容如下:

1.数据读取类

1.1 对账及权益数据读取

操作时间:T日10点前

读取日期:T-1日

数据库:

上交所数据:ZQBD(证券变动)、ZQYE(证券余额)、QTSL(其他数量)、JSMX(结算明细)

深交所数据:SJSGF(深交所股份)或GF(股份)、SJSDZ(深 交所对账)或DZ(对账)、SJSFX(深交所发行)SJSFW(深交所服务)、SJSGB(深交所广播)

操作流程:

(1)将上述数据库由业务网盘复制至本地文件夹。上交所数据在网盘“清算数据”中,深交所数据在网盘“行情数据”中;

(2)在核算系统接口数据管理模块读取上述数据。读取日期为T-1日,上海、深圳数据分开读取。数据读取类型为两地交易数据,其中读取深圳数据时需选择“单套账显示”; (3)处理T-1日数据。 1.2 TA数据读取 操作时间:T日14点前

读取日期:T日

数据库:TA数据库

操作流程:

(1)选择TA数据读取路径; (2)读取TA数据。 1.3征税明细数据读取 操作时间:T日14点前

读取日期:T日

数据库:ZXMS+日期(深圳征税明细)、ABCSJ+结算单元(上海征税库) 操作流程:

(1)选择征税明细库数据读取路径:行情数据-日期文件夹; (2)修改深圳征税明细库名称,删除ZXMS后的日期; (3)在核算系统接口数据管理模块读取上述数据。读取日期为T日,数据读取类型为两地所有数据,选择“单套账显示”;

2、场外交易录入类

2.1银行间债券、银行间回购交易录入 操作时间:T日14:00-17:00 操作流程:

(1)在估值系统-接口数据管理-API接口数据-API接口数据处理中,每半小时按产品点击“浏览”按钮,分别刷新银行间债券交易和银行间回购交易一次;

(2)对刷新到的银行间债券\\回购交易记录,交易信息完整的,点击“分发”按钮后,请核算复核人员审核该条交易记录; (3)对刷新的银行间债券\\回购交易记录,交易信息不完整的,先维护债券品种信息(按3.1债券品种信息录入执行),审核后点击“分发”按钮,请核算复核人员审核该条交易记录。

2.2银行间债券或交易所债券分销交易录入 操作时间:T日14:00-17:00 操作流程:

(1)在电子传真中找到债券分销协议;

(2)对所分销的债券,系统中已存在该债券品种信息的,在估值系统-业务凭证管理-业务数据维护-银行间债券中维护以下信息:

①成交编号:按YYYYMMDD+三位数字序列号维护,如20150804001;

②债券代码:按债券品种信息中的6位债券代码维护; ③业务类型:银行间债券分销选择“承销”,交易所债券分销选择“交易所承销”; ④交易日期与交割日期:按分销协议中约定的日期维护; ⑤银行账户:双击选择银行存款科目;

⑥债券类型:双击选择债券类型科目,科目性质必须与债券品种中的债券类型一致;

⑦结算费:上清所银行间债券分销需维护150元结算费,其他债券分销无结算费;

⑧成交数量:按分销协议中的分销数量维护。数量等于成交金额/面值;

⑨成交金额:对利息冲减成本的债券,成交金额=清算金额-所含利息;

: 对利息不冲减成本的债券,成交金额=清算金额; ⑩所含利息: 对利息冲减成本的债券,点击自动计算利息金额;

: 对利息不冲减成本的债券,所含利息为0;

⑪清算金额:按分销协议中的清算金额维护。

(3)对所分销的债券,系统中没有该债券品种信息的,先维护债券品种信息(按3.1债券品种信息录入执行),审核后按2.2第(2)条操作; 2.3定期存款交易录入 操作时间:T日14:00-17:00 操作流程:

(1)在电子传真中找到定期存款协议; (2)在估值系统-业务凭证管理-业务数据维护-存款业务中维护以下信息:

①存单编号:按YYYYMMDD+三位数字序列号维护,如20150804001;

②业务类别:选择定期存款;

③业务日期/凭证日期/到期日期:按定存协议中的日期维护;

④存款金额:按定存协议中的存款金额维护;

⑤存款收益:存款收益=存款金额*计息利率/360天*计息天数;

⑥计息天数:按定存协议中的存款天数维护; ⑦计息利率:按定存协议中的计息利率维护; ⑧贷方科目:双击选择银行存款科目;

⑨存款投资科目:选择与存款银行一致的定期存款科目; ⑩应收利息科目:选择与存款银行一致的应收利息科目;

⑪利息收入科目:选择定期存款利息收入科目; ⑫银行总行:选择存款银行的总行名称;

⑬托管资格:与投资监督人员确认该存款银行是否具备托管资格后,选择有资格或无资格。 2.4开放式基金交易录入 操作时间:T日9:00-17:00 操作流程: (1)在电子传真中找到开放式基金成交确认单;

(2)在估值系统-业务凭证管理-业务数据维护-开放式基金中维护以下信息:

①申请日期:按基金成交确认单中的申请日期维护; ②基金代码:按基金成交确认单中的基金代码维护; ③业务类别:按基金成交确认单中的类别选择申购/赎回/分红/转换; ④申购业务:

在申请信息中维护凭证日期,日期为申请当日。维护申请金额和交易费用(无费用则为空),在划付银行中选择银行存款科目;

在确认信息中维护凭证日期,日期为基金确认日。按基金确认单维护成交金额、成交数量、交易费用、单价。贷方科目选择开放式基金申购款的清算款科目; ⑤赎回业务:

在赎回确认中维护凭证日期,日期为基金确认日。按基金确认单维护成交金额、成交数量、交易费用、单价。借方科目选择开放式基金赎回款的清算款科目;

在赎回到账中维护凭证日期,日期为基金到账日。维护到账金额和交易费用(无费用则为空),在划付银行中选择银行存款科目; ⑥分红业务: 在红利到账(转份额)中维护凭证日期,日期为红利转投确认日。按基金确认单维护红利金额、红利数量、交易费用(无费用则为0)、单价。借方科目选择该基金的投资科目。收益截止日为红利确认日; ⑦转换业务:

该基金转换业务是指场外开放式基金转为场内基金的业务,场内基金转换不在此维护。

在确认信息中维护凭证日期,日期为转换确认日。按基金确认单维护转入金额、转入单价、转出数量、转入数量、交易费用(无费用则为0)。贷方科目选择转出的基金投资科目。

2.5网下新股/新债交易录入 操作时间:T日9:00-17:00 操作流程:

(1)在电子传真中找到网下申购新股/新债划款指令; (2)在估值系统-业务凭证管理-业务数据维护-新股业务中维护以下信息:

①申请日期:按划款指令日期维护; ②证券代码:按划款指令中的证券代码维护; ③证券名称:按证券代码对应的证券名称维护; ④证券品种:按证券类型维护股票/可转债/可交换债/企业债/国债; ⑤业务类型:在申购日维护“申购”,在中签日维护“网下中签”;

⑥新股、新债申购:

在申购信息中维护凭证日期,日期为申购当日。按划款指令维护申购金额,划款银行选择银行存款科目,其他应收科目维护场外新股/新债申购股款科目,计息利率维护0;

⑦网下中签:

在咨询平台中查询证券网下中签公告;

在中签信息中维护凭证日期,日期为证券中签日期。按中签公告维护中签金额、中签数量。其他应收科目维护场外新股/新债申购股款科目;

⑧未中返还:

保存中签信息后,核对系统自动生成的中签返款金额是否与中签公告中一致。

3、基本信息录入类

3.1债券品种信息录入 操作时间:T日9:00-17:00 操作流程:

(1)在资讯平台查询债券基本信息;

(2)在估值系统-数据维护管理-公用信息维护-债券品种信息中维护以下信息: ①债券代码:按六位代码维护。对于原始代码多于6位的债券,按附件中的编码规则缩位后维护; ②债券名称:按债券市场代码对应的名称维护; ③发行价格:以面值100元维护; ④票面金额:

无提前偿还本金的债券,票面金额=发行价格; 有提前偿还本金条款的债券,票面金额=发行价格-每次偿还本金比例。提前偿还本金信息在“设臵票面金额”中维护;

⑤债券类别:按资讯平台中的债券类别维护。企业债券与公司债统一维护企业债券,短期融资券与超短融券统一维护短期融资券;

⑥利率类型:按资讯平台中的利率类型维护。除固定利率外,累进利率与浮动利率均维护浮动利率(浮动利率界面需维护分段起止日期和启用日期);

⑦交易市场:按资讯平台中的利率类型维护。同时在交易所和固定收益平台上市的债券,分别维护债券品种信息。上清所银行间债券与中债登银行间债券均维护银行间; ⑧上市地点:与交易市场一致; ⑨市场代码:按债券原始代码维护; ⑩计息方法:

交易所债券计息方法为:按实际天数计息/365计息; 银行间债券计息方法为:按实际天数计息;

⑪付息次数:付息次数=年付息频率*债券期限 ⑫付息方式:付息方式=年付息频率 ⑬权益信息:

无含权信息的债券维护:不含权;

含权益信息的债券维护:回售权或其他权益;

⑭付息方式与到期付息方式:

年付息次数等于一次的债券,付息方式为按实际天数付息;

年付息次数大于一次的债券,付息方式为按平均值付息。

3.2基金品种信息录入 操作时间:T日9:00-17:00 操作流程:

(1)在资讯平台查询基金基本信息;

(2)在估值系统-数据维护管理-公用信息设定-基金信息中维护以下信息:

①系统代码:基金6位市场代码; ②市场代码:与系统代码一致; ③基金名称:基金全称;

④基金类型:按资讯平台中的基金类型维护; ⑤市场: 开放式基金:场外; LOF基金:场外/深圳; ETF基金:场外/上海/深圳 ⑥基金公司:基金管理公司全称;

⑦投资对象:按资讯平台中的基金投资对象维护。

4、凭证录入类 4.1支付托管费凭证录入

操作时间:收到划款指令当日 操作流程:

(1)确认划款指令中付款日期和金额;

(2)在估值系统-业务凭证管理-规模收入管理-支付托管费中维护以下信息:

①选择起止日期,跨度期间按月; ②支付日期:划款指令日期;

③点击查询匡算记录,获得已匡算未销账的托管费金额; ④输入支付金额后,保存;

(3)在估值系统-业务凭证管理-生成业务凭证中生成“支付托管费”凭证;

(4)在财务系统-账簿管理-应付托管费科目中检查凭证冲销金额与计提金额是否一致。

4.2支付管理费/风险准备金/销售费凭证录入

操作时间:收到划款指令当日 操作流程:

(1)确认划款指令中付款日期和金额;

(2)在财务系统-凭证管理-凭证录入中录入手工凭证:

①支付管理费/风险准备金凭证:

借:应付管理费(管理费金额)

借:应付管理费(风险准备金金额)

贷:银行存款 ②支付销售费凭证: 借:应付销售费

贷:银行存款

(3)在财务系统-账簿管理-应付管理费/销售费科目中检查凭证冲销金额与计提金额是否一致。

4.3支付佣金凭证录入

操作时间:收到划款指令当日 操作流程:

(1)确认划款指令中付款日期和金额;

(2)在财务系统-凭证管理-凭证录入中录入手工凭证:

①支付佣金凭证:

借:应付佣金(上海席位)

借:应付佣金(深圳席位)

贷:银行存款

(3)在财务系统-账簿管理-应付佣金科目中检查凭证冲销金额与计提金额是否一致。

4.4支付银行间结算费/手续费凭证录入

操作时间:收到划款指令当日 操作流程:

(1)确认划款指令中付款日期和金额;

(2)在财务系统-凭证管理-凭证录入中录入手工凭证:

①支付中债登银行间结算费凭证:

借:应付银行间债券结算费(中债登)

借:应付银行间回购结算费(中债登)

借:预提账户维护费或账户维护费(中债登)

贷:银行存款

②支付上清所银行间结算费凭证: 借:应付银行间债券结算费(上清所)

借:应付银行间回购结算费(上清所)

借:预提账户维护费或账户维护费(上清所)

贷:银行存款

③支付中债登银行间交易手续费凭证: 借:应付银行间债券手续费(中债登)

借:应付银行间回购手续费(中债登)

贷:银行存款

④支付上清所银行间交易手续费凭证: 借:应付银行间债券手续费(上清所)

借:应付银行间回购手续费(上清所)

贷:银行存款

(3)在财务系统-账簿管理-应付银行间费用科目中检查凭证冲销金额与计提金额是否一致。

5、报表核对类 5.1资金调节表核对

操作时间:T日15:00-17:00 操作流程:

(1)完成上述1.1至1.3步骤操作后,在估值系统-业务凭证管理-生成业务凭证中生成以下凭证: ①权益业务凭证; ②TA业务凭证; ③结转业务凭证;

(2)在估值系统-综合报表管理-每日交易管理-清算调节表中第一次核对清算余额与核算余额差异;

(3)分析差异原因,完成第2至第4步操作,第二次核对清算余额与核算余额差异;

(4)如所有操作均完成后余额仍有差异,在核算助理岗每日工作检查表中写明差异原因。

第11篇:我的创业计划书之幼儿托管中心

我的创业公司

----“亲苹果”低幼儿托管中心创业书

一、创业背景

随着社会的发展,人们生活水平的提高,加上国家计划生育政策的实施,每个家庭对孩子的关注与培养日渐提高。但是,大部分父母都因工作而无法照顾好孩子的日常生活,更不用说孩子其他技能的教育。所以”亲苹果”低幼儿托管中心的建设就是为父母解决这一矛盾,秉承因材施教的方针,对每个来”亲苹果”低幼儿托管中心的孩子提供无微不至的照料,让父母无后顾之忧,更好的打拼自己的事业。

二、项目概述

“亲苹果”低幼儿托管中心拥有一批专业的高素质工作人员,立志为孩子们提供最优质的服务。他们给孩子带来科学、系统的照顾和教育,让孩子能赢在起跑线上。“亲苹果”低幼儿托管中心将为孩子提供洗浴,保健,教育,健身,娱乐,餐饮以及全方位监控照料等崭新特色服务,对孩子的身体素质、学前教育、心理素质和生活技能等方面都有效提高,让孩子德智体美劳全面发展。

项目名称:“亲苹果”低幼儿托管中心

经营范围:儿童托管、作业辅导、亲子教育、饮食服务

项目投资:50万人民币

场地选择:居民区密集地

服务理念:科学看护 用心服务 助力成长 中心宗旨:用爱心助力成长 用专业呵护将康

三、创业组织

由于”亲苹果”低幼儿托管中心初建阶段规模相对较小,为达到效率最大化、资源最优配置的目标,将组织结构设采用的职能式结构。各个结构部门的设置相对简单,人数规模较小,简洁的机构设置适合这个阶段的营运特点,有利于降低成本和费用,还可促进劳动专业化分工,提高效率,有利于企业迅速做出决策。

部门简介及主要职能:

总经理 :中心的业务执行的最高负责人。通过组建职能部门,组聘管理人员,形成一个以总经理为中心的组织、管理、领导体系,实施对”亲苹果”低幼儿托管中心的有效管理。

主要职责是:负责”亲苹果”低幼儿托管中心日常业务的经营管理,经董事会授权,对外签订合同和处理业务;组织经营管理班子。

财务部 :负责托管中心的财务管理,包括一名会计(兼任主管),一名出纳。

主要职责:组织编制年度财务预算,执行、监督、检查、总结经营计划和预算的执行情况,提出调整建议。”亲苹果”低幼儿托管中心的会计核算、会计监督工作;”亲苹果”低幼儿托管中心会计档案管理及合同(协议)。

人力资源部:人事管理部门,集人事档案管理及员工培训功能于一体的部门。 主要职责:负责”亲苹果”低幼儿托管中心人力资源的管理,为”亲苹果”低幼儿托管中心提供和培养合格的人才。对”亲苹果”低幼儿托管中心职员进行全面培训、保证提供高质量的服务;制定有效果、有针对性的激励惩罚机制;对管理水平和业务水平有考核权;营造积极良好的”亲苹果”低幼儿托管中心内部竞争环境和企业文化。

市场部:负责总体的营销活动的部门,决定”亲苹果”低幼儿托管中心的营销策略和措施,并对营销工作进行评估和监控,包括公共关系、销售、客户发展等。 主要职责:主要负责了解市场情况,调查家长的内心想法,结合实际给出一些可行性的建议。以及负责”亲苹果”低幼儿托管中心的宣传,招生等一系列工作。

行政部:为了提高家长的孩子们的好感,给孩子们更好的服务,预招幼教老师若干名。更好的教育孩子,给孩子们养成更好的生活学习惯。

主要职责:不断的提升对孩子们的服务,制订、完善和实施客服部的服务策略、方式、手段等等,为孩子提供服务,并建立相应的质量标准;负责受理家长的各类电话(包括咨询与投诉),并对信息进行分析、统计;有效处理家长投诉;定期或不定期做好家长的回访与维护工作,做到有效的客户管理。保障本教育机构的卫生状况、安全状况。

餐饮部:为中心全体工作人员和低幼儿提供食物,包括厨师人员、采购人员。 主要职责:高质量、高效率为孩子以及工作人员提供餐饮,为孩子饮食健康做出指导,不断研发新式菜品,保证食品安全卫生。对”亲苹果”低幼儿托管中心所需的各类物资进行采购,并保证采购物资的质量和相对合理的价格。

四、项目分析

(一)市场分析

孩子是家庭的希望,是国家的未来。自古以来无论家庭还是国家给予孩子的投入可谓“不惜一切”。在如今竞争激烈的时代“望子成龙,望女成凤”的心理更趋使家长竭尽全力为孩子提供良好的成长条件。在市场调查中几乎所有的父母都有这样的观点:“只要对孩子好的东西都愿意满足他。”可见,对孩子有益的服务总会有市场的。

另外,当今人们对教育的重视程度较以前大有提高;当今的孩子竞争性强、压力大;父母投入社会工作多,难以照顾好孩子;教育社会化的程度需不断提高。

据悉,现在张掖市有小学上百百所,各小学都不同程度出现托管难的问题,据不完全统计各小学平均有900名低幼儿,新生入学需要托管服务约60%,需要辅导各科作业约45%,需要美术、音乐、英语等辅导约30%,需要单科作业辅导约20%,很少有托管中心一类的服务”亲苹果”低幼儿托管中心,竞争对手不多,有利我们”亲苹果”低幼儿托管中心的开展。

(二)市场前景

社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争,据有关报道,目前,张掖在开发家教、托管服务市场的时间不算很长,但普遍存在着质量不高的问题,如:货不对板、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取“全方位发展,服务多元化,以优质服务取胜”的经营方针,一定能成功。

(三)项目分析 服务特点

①在游戏中学习,对孩子不进行分科教学。

②中心根据孩子直线思维、重复思维特点,采用情境教学,以角落主题布置为主,便于孩子通过情境更好的认识大自然、接触事物。

③提供各种玩具和场所,让孩子尽情地玩耍,培养他们的团队精神。 ④.从玩乐中接触生活,并提高基础的认知能力、语言能力,同时,托管中心也是他们学习与人相处的初级阶段。老师要比较注重培养孩子与人分享东西的好习惯。

⑤实施高品质的科学管理,制定活动式、探究式的个性化素质教育方案,以母语式英语、艺术教育、科学启蒙教育为特点,促进每个幼儿全面和谐发展。

⑥鼓励孩子们自己进食,自己穿衣服,通过游戏和寓教于乐的方式来认知这个世界。

(四)市场定位

托管中心的目标市场主要是在张掖市区。主要的目标客户是中高收入家庭。 所以我们营销目标定位在2——4岁宝宝的中高收入家庭里。

(五)相关法律法规

(1)据《民法通则》第18条的规定:监护人应当履行监护职责。保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除保护被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产……监护人不履行监护职责或侵害被监护人的合法权益的,应当承担责任,给被监护人造成财产损失的,应当赔偿损失……因此本公司在托管儿童的时候,其实就应当担负起儿童的监护责任,既要防止儿童(被监护人)有什么损害,也要防止儿童对外造成什么损害,以免导致不必要的赔偿责任。

(2)根据《中华人民共和国劳动法》,与员工签订劳动合同,交纳社会保险,维护员工的合法权益。

五、营销策略

1.熟人推荐:利用熟人介绍。

2.公关促销:利用学校关系,由学校推广促销。

3.宣传推广:到各学校设点进行宣传推广工作,特别是中午、下午放学时的宣传。

4.单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派发单张。

5.电话热线:接受家长的咨询、推广、投诉。

6.网络宣传:利用微信、微博等宣传。

7.街道设点:深入各街道居委设招生站,进行宣传推广。

六、经营战略

(一)服务说明与定价

(1)午托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 250元/月

(2)午晚托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅导作业、晚上9点家长接回家

550元/月

(3)代请各科家教老师:

20元/每次

(4)单科课程辅导:语文、数学、自然、历史、地理、英语、美术音乐等 300元/月

(5)课外知识辅导:道德教育、情绪控制教育、理财教育等

300元/月

(6)特殊服务:孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情,提供及时协助 30元/次

说明:

①托管服务(午托、午晚托)以4~5个月为一个学期计算。家教、辅导课按每月为一期计算。

②托管服务招收四个班,每个班45名学生,寒暑假照常服务。

③辅导班,每12名学生一个班。

(二)经营策划

(1)场所定位:

1.选择交通方便的场所。

2.场所周边学校不少于4个。

3.选择的场所在老城区。

4.场所的面积不少于500m

(三)经营计划

1.把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

2.销售指标落实到个人,经济效益挂钩。

3.做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

4.宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

5.第

二、三年必须抓紧市场开发工作,不断推出新的服务,满足社会需求,提高营业额。

八、风险与对策

(1)选择经营场地的地理位置是否合理:

(2)场所与学校的地理位置是否合理;

(3)对竞争对手的了解不足;

(4)实际投资超出预算;

(5)管理制度不完善;

(6)师资质量问题。

控制办法:

①选择经营场所必须进行实地考察,多选几个点,多提几个方案,请专家评价选最佳方案。在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查,为决策提供有利的依据。

②学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等,避免迟到现象。

③加深对竞争对手的了解:避实就虚,做到他有我有、他无我有,并且定价合理。

④对每次投资要进行经济核算,在预算时要宽松或上下互补。

⑤教师要进行严格考核,质量要严格把关。

第12篇:我的创业计划书之幼儿托管中心

我的创业公司

----“亲苹果”低幼儿托管中心创业书

一、创业背景

随着社会的发展,人们生活水平的提高,加上国家计划生育政策的实施,每个家庭对孩子的关注与培养日渐提高。但是,大部分父母都因工作而无法照顾好孩子的日常生活,更不用说孩子其他技能的教育。所以”亲苹果”低幼儿托管中心的建设就是为父母解决这一矛盾,秉承因材施教的方针,对每个来”亲苹果”低幼儿托管中心的孩子提供无微不至的照料,让父母无后顾之忧,更好的打拼自己的事业。

二、项目概述

“亲苹果”低幼儿托管中心拥有一批专业的高素质工作人员,立志为孩子们提供最优质的服务。他们给孩子带来科学、系统的照顾和教育,让孩子能赢在起跑线上。“亲苹果”低幼儿托管中心将为孩子提供洗浴,保健,教育,健身,娱乐,餐饮以及全方位监控照料等崭新特色服务,对孩子的身体素质、学前教育、心理素质和生活技能等方面都有效提高,让孩子德智体美劳全面发展。

项目名称:“亲苹果”低幼儿托管中心

经营范围:儿童托管、作业辅导、亲子教育、饮食服务

项目投资:50万人民币

场地选择:居民区密集地

服务理念:科学看护 用心服务 助力成长 中心宗旨:用爱心助力成长 用专业呵护将康

三、创业组织

由于”亲苹果”低幼儿托管中心初建阶段规模相对较小,为达到效率最大化、资源最优配置的目标,将组织结构设采用的职能式结构。各个结构部门的设置相对简单,人数规模较小,简洁的机构设置适合这个阶段的营运特点,有利于降低成本和费用,还可促进劳动专业化分工,提高效率,有利于企业迅速做出决策。

部门简介及主要职能:

总经理 :中心的业务执行的最高负责人。通过组建职能部门,组聘管理人员,形成一个以总经理为中心的组织、管理、领导体系,实施对”亲苹果”低幼儿托管中心的有效管理。

主要职责是:负责”亲苹果”低幼儿托管中心日常业务的经营管理,经董事会授权,对外签订合同和处理业务;组织经营管理班子。

财务部 :负责托管中心的财务管理,包括一名会计(兼任主管),一名出纳。

主要职责:组织编制年度财务预算,执行、监督、检查、总结经营计划和预算的执行情况,提出调整建议。”亲苹果”低幼儿托管中心的会计核算、会计监督工作;”亲苹果”低幼儿托管中心会计档案管理及合同(协议)。

人力资源部:人事管理部门,集人事档案管理及员工培训功能于一体的部门。 主要职责:负责”亲苹果”低幼儿托管中心人力资源的管理,为”亲苹果”低幼儿托管中心提供和培养合格的人才。对”亲苹果”低幼儿托管中心职员进行全面培训、保证提供高质量的服务;制定有效果、有针对性的激励惩罚机制;对管理水平和业务水平有考核权;营造积极良好的”亲苹果”低幼儿托管中心内部竞争环境和企业文化。

市场部:负责总体的营销活动的部门,决定”亲苹果”低幼儿托管中心的营销策略和措施,并对营销工作进行评估和监控,包括公共关系、销售、客户发展等。 主要职责:主要负责了解市场情况,调查家长的内心想法,结合实际给出一些可行性的建议。以及负责”亲苹果”低幼儿托管中心的宣传,招生等一系列工作。

行政部:为了提高家长的孩子们的好感,给孩子们更好的服务,预招幼教老师若干名。更好的教育孩子,给孩子们养成更好的生活学习惯。

主要职责:不断的提升对孩子们的服务,制订、完善和实施客服部的服务策略、方式、手段等等,为孩子提供服务,并建立相应的质量标准;负责受理家长的各类电话(包括咨询与投诉),并对信息进行分析、统计;有效处理家长投诉;定期或不定期做好家长的回访与维护工作,做到有效的客户管理。保障本教育机构的卫生状况、安全状况。

餐饮部:为中心全体工作人员和低幼儿提供食物,包括厨师人员、采购人员。 主要职责:高质量、高效率为孩子以及工作人员提供餐饮,为孩子饮食健康做出指导,不断研发新式菜品,保证食品安全卫生。对”亲苹果”低幼儿托管中心所需的各类物资进行采购,并保证采购物资的质量和相对合理的价格。

四、项目分析

(一)市场分析

孩子是家庭的希望,是国家的未来。自古以来无论家庭还是国家给予孩子的投入可谓“不惜一切”。在如今竞争激烈的时代“望子成龙,望女成凤”的心理更趋使家长竭尽全力为孩子提供良好的成长条件。在市场调查中几乎所有的父母都有这样的观点:“只要对孩子好的东西都愿意满足他。”可见,对孩子有益的服务总会有市场的。

另外,当今人们对教育的重视程度较以前大有提高;当今的孩子竞争性强、压力大;父母投入社会工作多,难以照顾好孩子;教育社会化的程度需不断提高。

据悉,现在张掖市有小学上百百所,各小学都不同程度出现托管难的问题,据不完全统计各小学平均有900名低幼儿,新生入学需要托管服务约60%,需要辅导各科作业约45%,需要美术、音乐、英语等辅导约30%,需要单科作业辅导约20%,很少有托管中心一类的服务”亲苹果”低幼儿托管中心,竞争对手不多,有利我们”亲苹果”低幼儿托管中心的开展。

(二)市场前景

社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争,据有关报道,目前,张掖在开发家教、托管服务市场的时间不算很长,但普遍存在着质量不高的问题,如:货不对板、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取“全方位发展,服务多元化,以优质服务取胜”的经营方针,一定能成功。

(三)项目分析 服务特点

①在游戏中学习,对孩子不进行分科教学。

②中心根据孩子直线思维、重复思维特点,采用情境教学,以角落主题布置为主,便于孩子通过情境更好的认识大自然、接触事物。

③提供各种玩具和场所,让孩子尽情地玩耍,培养他们的团队精神。 ④.从玩乐中接触生活,并提高基础的认知能力、语言能力,同时,托管中心也是他们学习与人相处的初级阶段。老师要比较注重培养孩子与人分享东西的好习惯。

⑤实施高品质的科学管理,制定活动式、探究式的个性化素质教育方案,以母语式英语、艺术教育、科学启蒙教育为特点,促进每个幼儿全面和谐发展。

⑥鼓励孩子们自己进食,自己穿衣服,通过游戏和寓教于乐的方式来认知这个世界。

(四)市场定位

托管中心的目标市场主要是在张掖市区。主要的目标客户是中高收入家庭。 所以我们营销目标定位在2——4岁宝宝的中高收入家庭里。

(五)相关法律法规

(1)据《民法通则》第18条的规定:监护人应当履行监护职责。保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除保护被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产……监护人不履行监护职责或侵害被监护人的合法权益的,应当承担责任,给被监护人造成财产损失的,应当赔偿损失……因此本公司在托管儿童的时候,其实就应当担负起儿童的监护责任,既要防止儿童(被监护人)有什么损害,也要防止儿童对外造成什么损害,以免导致不必要的赔偿责任。

(2)根据《中华人民共和国劳动法》,与员工签订劳动合同,交纳社会保险,维护员工的合法权益。

五、营销策略

1.熟人推荐:利用熟人介绍。

2.公关促销:利用学校关系,由学校推广促销。

3.宣传推广:到各学校设点进行宣传推广工作,特别是中午、下午放学时的宣传。

4.单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派发单张。

5.电话热线:接受家长的咨询、推广、投诉。

6.网络宣传:利用微信、微博等宣传。

7.街道设点:深入各街道居委设招生站,进行宣传推广。

六、经营战略

(一)服务说明与定价

(1)午托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 250元/月

(2)午晚托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅导作业、晚上9点家长接回家

550元/月

(3)代请各科家教老师:

20元/每次

(4)单科课程辅导:语文、数学、自然、历史、地理、英语、美术音乐等 300元/月

(5)课外知识辅导:道德教育、情绪控制教育、理财教育等

300元/月

(6)特殊服务:孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情,提供及时协助 30元/次

说明:

①托管服务(午托、午晚托)以4~5个月为一个学期计算。家教、辅导课按每月为一期计算。

②托管服务招收四个班,每个班45名学生,寒暑假照常服务。

③辅导班,每12名学生一个班。

(二)经营策划

(1)场所定位:

1.选择交通方便的场所。

2.场所周边学校不少于4个。

3.选择的场所在老城区。

4.场所的面积不少于500m

(三)经营计划

1.把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

2.销售指标落实到个人,经济效益挂钩。

3.做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

4.宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

5.第

二、三年必须抓紧市场开发工作,不断推出新的服务,满足社会需求,提高营业额。

八、风险与对策

(1)选择经营场地的地理位置是否合理:

(2)场所与学校的地理位置是否合理;

(3)对竞争对手的了解不足;

(4)实际投资超出预算;

(5)管理制度不完善;

(6)师资质量问题。

控制办法:

①选择经营场所必须进行实地考察,多选几个点,多提几个方案,请专家评价选最佳方案。在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查,为决策提供有利的依据。

②学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等,避免迟到现象。

③加深对竞争对手的了解:避实就虚,做到他有我有、他无我有,并且定价合理。

④对每次投资要进行经济核算,在预算时要宽松或上下互补。

⑤教师要进行严格考核,质量要严格把关。

第13篇:档案托管

档案以公司名义托管到郑州市人才市场(以下简称市人才)的好处:

1.每年托管的档案费用由公司支付;

2.国家对退休金的计算方法分为四种:农村基本养老标准、城市基本养老标准、工人基本养老标准、干部基本养老标准;办理档案托管的,身份可定为干部身份。个人在达到退休年龄后(男60岁,女55岁),领取的养老统筹按照干部养老标准计算,计算基数较高,领到的养老金相应也会多一些;

3.档案在市人才托管后,户口可随后和档案一起转入市人才(可方便以后孩子在郑州上学,经济适用房的购买等);

4.只有在档案委托之后,工作年限等条件满足后,个人职称(初级、中级、高级)才能进行评定升级。

5.对于已经通过学校发到人才市场或原籍,但没有补办后续手续的(到人才市场签订代理合同,把报到证放入档案中)的,通过这次托管可以进行把手续补全。

需以公司名义进行托管档案人员请注意以下内容:

1.2010年6月毕业人员,档案现在人才市场或人事局托管者,其档案暂不能由公司名义托管,必须在现托管地托管时间满1年,才可转入公司托管;

2.档案托管到其它地方的人员,如果报到证在自己手里的,说明您当时托管手续未办齐;如果现手里有人事代理合同者,说明您的手续办齐了;

3.如果托管手续未办齐,但报到证又遗失者,需要本人拿毕业证到毕业学校写一份声明,然后到教育厅补报到证;

4.自毕业起,无报到证人员,档案一般在毕业学校存放;

5.以前档案在别的公司托管过,后来离职档案自己保存者,需要本人找原单位协商,看是否可以出具一份证明(例如:停薪留职,或者开一份今年的离职证明等),把中间的空档给补起来;

6.档案以公司名义托管人员,须要本人到现档案所在地办理档案调动手续。

档案需在公司托管人员:

1.档案已在省人才或市人才托管人员,请把合同书或报到证给我;

2.现档案在市人才托管的,有欠费人员,请把费用补齐;

3.2008年6月(含)之前毕业人员(35岁以下),档案在自己手里的,如想托管的话,必须先自己想办法把户口迁到郑州才可以办理档案托管;

4.如果档案在自己手里,报到证上地址是老家那边的,超过两年择业期人员,可到老家找关系,到人事局看可否补办下档案托管手续,补齐后可把档案转到郑州市人才;

5.在外地工作人员,如档案在郑州(省人才、市人才)可把相关资料邮寄给我,我去代办;

6.档案调到市人才托管后,户口可随后迁到市人才(费用个人出);

7.档案在除市人才外人员,费用请咨询当地人事局或人才市场;

如有其它问题,可向我咨询。

档案以公司名义托管到郑州市人才市场(以下简称市人才)的好处:

1.每年托管的档案费用由公司支付;

2.国家对退休金的计算方法分为四种:农村基本养老标准、城市基本养老标准、工人基本养老标准、干部基本养老标准;办理档案托管的,身份可定为干部身份。个人在达到退休年龄后(男60岁,女55岁),领取的养老统筹按照干部养老标准计算,计算基数较高,领到的养老金相应也会多一些;

3.档案在市人才托管后,户口可随后和档案一起转入市人才(可方便以后孩子在郑州上学,经济适用房的购买等);

4.只有在档案委托之后,工作年限等条件满足后,个人职称(初级、中级、高级)才能进行评定升级。

5.对于已经通过学校发到人才市场或原籍,但没有补办后续手续的(到人才市场签订代理合同,把报到证放入档案中)的,通过这次托管可以进行把手续补全。

第14篇:托管说明

生产废水托管

环保公司凭借长期来对食品生产治理的丰富经验,以最低廉的费用,充分利用原有处理设

施,进行工艺优化的整改设计方案,一举中标。在项目实施过程中,业主对我公司技术、管理、质量、服务诸方面完善、先进的硬件、软件充分肯定。改造项目未结束、即双方达成废水处理站委托运行管理协议。很短时间内,公司托管技术服务部,依据公司执行的ISO9001质量保证体系的规定,针对该公司实际状况,制定了一整套管理制度、操作规范、技术保证。

一 托管运行的相关概念:

1 治理污染,是污染者的直接法律责任,但可以向间接的经济责任形式转变。污染物处理委托专业公司运营,就是通过引入市场机制,将企业的污染处理权“易位”,刺激社会其他经济成分参与到治污达标设施的建设、运行与管理中来,以集中生产者生产经营精力,降低处理成本,稳定处理效果,切实做到达标排放。简单地说,就是污染企业出钱,专业公司负责污染物的处置,不能达标排放的,由专业公司承担责任。

“我出钱、你处理”;“不达标,我负责”;一个愿打,一个愿挨,这就是市场化运营基本思想的基本概括。

通过引入市场机制,将企业的污染处理权“易位”,可降低处理成本,稳定处理效果。

2市场化运营的基本模式

(1)全程委托:治污设施的设计、建设、维护、管理、操作,全部委托专业公司进行。

(2)运行委托:企业将建设调试好的设施委托给专业公司运行管理。

(3)药剂的使用,可以有两种形式,一是不包含在承包费用中,由企业根据需要提供;一是包含在承包费用中,用多用少完全由专业公司自己决定。

二、实行托管运行的积极意义

污水厂委托环保运营服务的过程中,环保依据已通过认证的ISO9001(2000) 质量保证体系中相关的“托营服务和顾客满意控制文件”,针对不同环保设施管理要求编制了针对的作业指导书,服务人员严格按“控制文件”和“作业指导书”所规定的操作规范进行, 经过一年半的实践,其积极作用已初露端倪;

对于业主而言,积极作用表现在

1.提高环境保护设施正常运转率

处理污染物所需的化学药剂、维修材料由厂方提供,包括电费在内的成本费全部由厂方负责,作为污染物处理方的我们就没有必要减少药剂的投放和停止设施的运行,从而保证了设施的正常运转,使环保投资发挥其应有的投资效益,有效地促进了环境污染的综合治理。 2有利于企业专心搞生产,甩掉“环保”包袱.

运行托管对与业主意味着:处理废水要投什么料、投多少料,运转是否正常、达不达标都不要他们操心了;过去,处理技术问题和处理人员的不稳定,伤透了业主的脑筋;现在,业主可把这部分精力放在生产上,更有利于生产,并且一些环保必需的资料和文件都可以从天丰公司的得到帮助。

3 降低了处理成本,提高了水质达标率

工厂委托运营后,处理费用比以前节省了;根据协义这部份的二分之一可以作为奖励分给了环保公司,这样操作为了自身利益就更会积极地改善运行工艺,从而更加追求降低运行成本

由于环保公司是具有丰富工程经验的专业公司,特殊事件处理会及时和有效,所以在公司的指导之下,和路雪达标率为100%,设备运行率100%。

再一个,环保公司托管备有专门的维修工程师,对废水处理设备有丰富的维修经验,所以维修费用也比以前减少了近一半费用。

4专业操作人员队伍是托管运行的保证

环保公司集聚一批大中专毕业生,实行统一培训、统一管理、集中办理养老保险等,并且全部经过公司考核上岗,或是在废水处理方面具有丰富调试经验的老师傅,并且可有相应的上岗证书,可以满足当地政府提供的持证上岗要求,省去了业主再花钱培训.而如果是企业自己运行,就会出现很多问题。举例如现在企业的污水处理人员大都是打工者,素质不高,或是大中专生,但跳槽频率较高,或是通过各种关系进来的“浆糊分子”致操作人员不稳定,并且专业知识比较差,而根据调查,有相当一大部分的设施不能正常运行是由于专业知识不足造成的.5.通过托管协议,超标风险转嫁给了我们专业公司,减轻了环保工作

厂方只提供相应的费用后,超标风险就转嫁给了我们,并且减少了与环保主管打交道, 可以安心的生产, 对于业主是将污染物的处理、污染设施的运行,也就是把企业内部的环境保护工作推向社会、推向市场。甚至他们通过招投标的方式,引进更多的专业运营公司参与管理竞争。将污染物处理成本降到最低。

对于我们环保公司而言,积极作用如下:

1.拓宽了业务范围

环保公司在新时期,把战略转移到环保服务市场上,为自身发展创造了新的良好的生 空间,同时也扩大了收入范围,积累了更多的运行经验,对设计反过来又是一促进作用,从而增加了竞争力。

2促进我们技术水平的提高

如果是全程承包,公司就必然要选择最合理的设计方案,采购或制造最好的设备,把设备安装调试到最佳状态,药剂、电力、人工等成本支出计算到最经济。而运行承包,公司从自身的利益出发,会对设备、设施的质量要求更高,设计的科学性、合理性更加全面,这些都有利于我们的技术水平再上新台阶。

3 为以后的市政项目运营积累经验

我们从小事做起,打好基本功,培养锻炼一批技术工人,为以后的发展积累运营经验,涉足市政污水的托管运营打下基础。

对环保主管部门而言:

1减轻了执法难度

本来如果是业主自己运行,由于业主可能是当地的财政的收入的主要来源,当考虑到财

政收入的时候,政府相关部门有可能“特殊指示”,从而增加了执法难度,但托管运行是污染企业出钱,专业公司负责污染物的处置,不能达标排放的,由专业公司承担责任。这样环保执法部门执法的对象就是没有任何瓜葛的专业公司,你超标就要严惩,没有什么商量,从而减少了执法难度。

2扩大了环境保护工作的社会监督面

专业运营公司承担设施运行后,生产企业与运营公司即成为监督与被监督的关系,生产企业有权对运营进行监督,为了减少不必要的瓜葛,生产企业也有必要进行监督;同时,由于运营公司要对处理效果负责,公司负责人就必然要对各个项目处理人员进行监督,这样,对环保工作的监督面自然扩大了,就环境保护部门而言,其监督职能也更易发挥。

3 可以拓宽环境保护的投资渠道

作为我们一个新业务,我们可以直接投资建设环保设施,然后由生产企业在若干年内以运营管理费用的方式给付,将民间资本引入污染物治理中来

我们之间的合作积累了的另外的经验:

(1)实行运营管理,并不意味着排污企业就可以撒手不管,因为排污企业仍然是环境管理的相对人。排污企业应积极与运营公司做好配合,加强生产上的管理,严禁跑冒滴漏,尽量做到物尽其用,减少污染物的排放,减轻对后期污水处理的压力,齐心协力做好污染设施的运转,共同做好环境保护工作。而这一条我们通过签订进水水质上限也约束企业的环境行为,如果超过订的水质或负荷,由业主承担责任。

(2)对于一些由于技术等方面原因,治污设施存在着“先天不足”的问题。因此,排污企业本身不愿将治污达标设施实行“运营市场化”,有资质的运营环保公司也不愿接手这样的治理设施。因为对我们来说,接管了排污企业的设施后,不再仅仅是技术问题,还有日常管理和能否保证达标的压力,相对来说,我们一般只对自己设计、施工的治污达标设施有把握,能保证污染物达标排放,对别人设计建设的设施不太愿意接管,但如果是双方都有诚意把污染物治理好,我们一般的做法是在协商的基础上,对原有设施进行改造然后托管因此,另外“全程委托”是市场化运营中较为理想的一种模式。

(3)环保执法部门应加大环保设施运行达标率的执法力度。运营的推广和运营效果的好坏,在某种程度上取决于环保部门的执法力度,执法到位了,所有企业没有了治污的投机取巧心理,运营的优势就体现出来,就好推广。在运营中加大监督检查力度,也能在一定程度上防止运营企业滥竽充数,与排污企业联合做假。

我公司在环保保护设施托管运行方面的做法:

基本程序:

1.了解需处理的水量,水质情况:

 了解企业生产经营基本情况(产品、产量、工艺、原料)。

 了解污染物的产生及排放情况(数量、性质、浓度、排放标准)。

 了解环境保护设施的基本情况(工艺流程、主要设备、生产年限、工况、维修记录)。

2.确认污水处理工艺的合理性

 根据工艺流程核对有关技术参数。

 复验竣工图纸与原设计方案的差异。

 进出水质检测和进水量的统计。

3.查验污水处理设备的工况

 阅看设备运行记录。

 阅看设备维修记录。

 了解设备使用年限。

4.提供环境保护设施托管的内容与报价

 拟定环境保护设施托管的主要职责

 排污单位确认后即提出相应报价。

-报价依据:

 污水水量、水质及处理难易程度。

 工艺设备的先进程度。

 环保设施使用年限及寿命

 排放标准和所处地域。

5.商务洽谈,并订立托管合同

 根据报价双方进行洽商。

 拟订合同条款。

 正式签定接托管合同。

6.接受托管,开始运营。

 合同生效之日起即开展委托运营。

 负责环保设施的日常正常运营

 承担相应运营责任

 向当地环保部门申报运营事宜。

环保设施托管的保障措施

1.有经国家环保总局审定核发的<环境保护设施运营资质证书>(编号:国环0081)

2.有一整套运营管理制度:

依据已通过认证的ISO9001(2000) 质量保证体系中相关的“托营服务和顾客满意控制文件”,针对不同环保设施管理要求编制了针对的作业指导书,服务人员严格按“控制文件”和“作业指导书”所规定的操作规范进行。

3.有严密的财务保障系统

 项目预决算

 收支计划表

 财务分析与报告

4.有较强的专业技术队伍和检控监测手段

 工艺设计人员

 电气和控制工程师

 设备和维修工程师

 化验检测分析员

5.有应急措施和方案,处理手段充分可靠

 环保设施的抢修

 向环保部门应急故障申报

 污水处理设施的应急排放

 经常检测出水情况,及时发现问题并纠正。

6.有稳定的组织框架与运营网络

环保设施托管费用构成:

1.直接费用

 人工费(含养老金,公积金、医保金等)

 交通费

 水电费

 劳防用品

 药剂费

 试剂费

 日常检修和维护费

 污泥外运处置费

 机具或机具使用费

2.间接费用

 管理费

 风险金(视污物处理难易程度,设备的使用年限,排放标准等情况而定)  利润

 税金

第15篇:三方托管

客户证券交易结算资金第三方存管制度

1、概念:客户证券交易结算资金(俗称“保证金”)第三方存管制度是指证券公司将客户证券交易结算资金交由银行等独立第三方存管。实施客户证券交易结算资金第三方存管制度的证券公司将不再接触客户证券交易结算资金,而由存管银行负责投资者交易清算与资金交收。客户证券交易资金、证券交易买卖、证券交易结算托管三分离是国际上通用的“防火”规则。

2、背景:我国证券市场是在体制转轨过程中建立和发展起来的新兴市场,由于证券市场法律体系不完善,交易管理制度设计存在缺陷,证券公司法人治理结构不健全和自我守法合规意识不强等因素,一些证券公司出现了挪用、质押客户证券交易结算资金,占用客户资产等违法违规现象,给客户造成了巨大经济损失,已经严重损害了证券公司的行业形象,挫伤了客户的信心。因此,必须探索从制度上杜绝挪用客户证券交易结算资金的行为,换回行业信誉和客户信心,督促证券公司规范发展。2003年末,证监会在设计南方证券股份有限公司风险处置方案时,提出实行客户证券交易结算资金第三方存管制度。

3、目的:建立客户证券交易结算资金第三方存管制度,旨在从源头切断证券公司挪用客户证券交易结算资金的通道,从制度上杜绝证券公司挪用客户证券交易结算资金现象的发生,从根本上建立起确保客户证券交易结算资金安全运作的制度,达到控制行业风险、防范道德风险、保护投资者利益、维护金融体系稳定的目的。

4、原因:实行客户证券交易结算资金第三方存管制度之所以能确保客户证券交易结算资金不被券商挪用,是因为该制度有效地在证券公司与所属客户证券交易结算资金之间建立隔离墙。具体而言,实施客户证券交易结算资金第三方存管制度后,客户可以在存管银行网点或证券公司的营业网点办理开户业务,在存管银行的系统中生成客户证券交易结算资金账号,在证券公司的系统中生成客户号。遵循“证券公司管交易,商业银行管资金、登记公司管证券”的原则,由证券公司负责客户证券交易买卖、登记公司负责交易结算并托管股票;由商业银行负责客户证券交易结算资金账户的转账、现金存取以及其它相关业务。

银行结算帐户就是指个人结算账户, 工行用无折灵通卡,并以此账户做为交易结算结算户,第三方存款不需保证镏金,资金台账在证券方,银行的钱转证券实际上只是银行给了一个账目给证券公司

第16篇:清洁托管

清洁托管

随着现代城市生活节奏的加快及第三产业的扩展以及城市环境制度改革步伐的加快,人们的工作压力越来越大,各个单位面临的竞争也越来越激烈,您怎样才能节约单位的各种资源,以提高工件效率?办法只有一个,那就是把那些不重要但又是必要且烦琐的工作丢开,为自己减负。因此,清洁托管这一服务方式便顺应社会的需要而诞生,并越来越受到许多企事业单位、机关院校、商场、酒店及各类公司的亲睐。把单位的清洁工作交给家政公司来做,一是可以减轻单位不必要的麻烦,使单位的员工集中精力办大事和正事;二可以节约单位的开支。现在的许多单位都有自己清洁环卫人员,这部分人员大多没有充分利用起来,造成单位资源的浪费,负担加重;三可以使单位的清洁卫生更加有保障。请家政公司来做单位的清洁工作,家政公司的人员都经过专业训练,他们将使单位的卫生工作更加有保障。 保洁托管的对象:

企业单位办公大楼、物业小区环卫清洁、政府机关大楼、商务广场大厦、购物商场超市、学校医院小区、工厂办公楼车间、酒店娱乐场所等。 清洁托管的内容:

大楼室外清扫、垃圾清运、花草养护,包括办公大楼各楼层走廊、地板、过道、梯步、地垫、地脚磁砖线、电灯开关盒、办公室外部门面及门框、玻璃窗、玻璃门、天花板蜘蛛网清洁;电梯及地垫的清洁、更换;防护栏及扶手、广告牌、标识牌、过道两旁的机械设备表面清洁;厕所便盆尿盆污垢、厕所水龙头及门和地板清洁;过道两旁垃圾桶内垃圾倾倒及痰盂的清洗;过道内物品摆放整洁、美观。 清洁托管的意义:

★由家政公司负责购买清洁工人的意外伤害保险和养老保险,免除企业单位的后顾之忧。

★通过专业的家政清洁公司,可以提供更优质、更专业的清洁后勤服务与保障,提高企业形象,让单位人力资源部省心、安心、放心!

★通过家政公司与企业单位签订家政清洁服务协议,再由家政公司与保洁员签定劳动聘用合同,保洁员便成了家政自己的员工,而企业单位与清洁工人之间只是一种有偿使用关系。这样企业单位就可避免与保洁员在人事(劳动)关系上可能出现的纠纷,减少用工风险和用人风险。

★通过家政公司完善的用人管理模式和业务管理模式,最大限度地降低企业人力资源利用成本和风险。包括工资薪酬的发放、社会保险的代收代缴、合同的签订、续订和解除,相关问题和争议的处理、日常一系列的人事管理等全部由家政公司负责。这样,用人单位用人,家政公司管人,这种清洁托管模式对用人单位来说省了很多事,减少了大批后勤服务人员和单位临时工因管理工作带来的工作量和相关的麻烦。 托管费用的组成: (1)员工基本工资: (2)员工社保费: (3)管理费、成本费: (4)用工风险金、福利费: (5)税收: 清洁质量标准:

1、过道:每日拖抹一次(视具体情况进行拖抹),随时保持做到无垃圾、无杂物,无烟头,光洁明亮。客人进出频繁地带和易肮脏的区域要重点拖,增加拖擦次数。

2、玻璃:每月擦拭一次,做到表面无污渍,光洁明亮。镜面随时擦,做到无手印,无污垢。

3、楼梯和巷道的地板无痰迹、灰尘,应保持地面干燥;天花板和墙壁无灰尘和蜘蛛网;楼梯的扶手无灰尘。

4、巷道内的垃圾桶、消防设备和其它设备(施)表面无灰尘,摆放整洁、美观和垃圾桶内无超过1/3的垃圾。

5、楼梯和巷道内的洗手盆和厕所内的洗手盆和大便器、小便器无污垢和异味;厕所内的地板应保持干燥,门、天花板和墙壁无灰尘和蜘蛛网。

6、地垫:每日清洗一次,做到无尘土、垃圾。

7、标识牌、宣传牌、信报箱、消防栓每三天擦拭1次清洁后检查无污渍、无积灰,不损伤被清洁物。

8、门前台阶:每日清扫拖拭,做到无明显鞋印泥土,污渍和烟头。

9、窗台:每日擦拭一次,做到无灰尘、树叶、垃圾。

10、磁砖墙面:每周定时擦洗,随时保持做到无明显水印、痰印、无蛛网、无灰尘。

11、办公桌、椅子、展板:每日擦拭一次,整洁干净,做到桌面无尘土,物品摆放整齐。室内如果有人,应先打招呼,得到允许后再工作。进入办公室后,先查看有无异常现象,有无客户遗忘的贵重物品,有无损坏的物品。擦拭办公桌时,桌面上的文件、物品等不得乱动。发现异常,应向主管报告后再进行工作。台面、桌面上的主要用品、电话、台历、台灯、烟灰缸擦净后应按原来的摆设放好。报纸、书籍摆放整齐,文件资料及贵重物品不要动。对办公室的日常清扫,由于受时间制约多,需要在规定时间内迅速完成作业。清洁完成后,保洁人员要按标准进行检查,确认无漏项,质量合格后,关窗关灯锁门。

13、卫生间清洁内容及标准:

(1)、楼内卫生间随时做到无异味、干净整洁。

(2)、便池:每日清刷一次,定期消毒,做到无污物,无异味。用洁厕剂或稀湿过的盐酸清洁马桶便池。清洁时注意清洁剂的使用安全。

(3)、纸篓:内部杂物清倒及方便袋的更换,每天清洗冲刷,保持外围洁净。

(4)、洗手池:每天刷洗一次,做到无堵塞、异味。

(5)、镜面:每天擦拭一次,随时保持,做到无水印,干净光亮。

(6)、消耗品:补放及时。檀香每天早上定时点上,如遇开会或其它清洁大检查,每日点两至三盘,保持室内空气清新,无异味。

(7)、拖擦地面:洁净、干爽不留水迹。擦拭台面、面盆、水龙头、玻璃镜。 (8)、擦拭门窗,隔板、卫生设施、把手及开关。

(9)、清洁卫生间时应在门口竖立“正在清洁”指示牌,以便客户注意并予以配合。保洁人员应注意自我保护,保洁时戴好橡胶手套,预防细菌感染,防止损害皮肤。清洁完毕,应注意洗手。 (10)、注意卫生间的通风,开关通风扇或通风口。

12、电气照明设施、水嘴(闸阀)及开关等保持完好,并及时上报维修。释义拓展例举:

释义拓展1:重庆广益达家政有限责任公司,该企业专业致力于单位保洁、单位清洁及托管服务,通过专业的用人管理模式和业务管理模式,最大限度地降低企业人力资源利用成本和风险。通过该企业与客户单位签订家政清洁托管协议,再与保洁员签定劳动聘用合同,保洁员便成了家政公司自己的员工,而客户单位与清洁工人之间只是一种有偿使用关系。这样客户单位就可避免与保洁员在人事(劳动)关系上可能出现的纠纷。包括工资薪酬的发放、社会保险的代收代缴、合同的签订、续订和解除,相关问题和争议的处理、日常一系列的人事管理等全部由家政公司负责。在提升客户单位企业形象的同时,为用人单位减少劳动合同用人风险和用工风险。

第17篇:托管工作总结

托管工作总结

自城乡托管工作开展以来,我校积极响应局党委的号召,和谢庄二小、五小结为托管学校,开展了一些列活动,实现了城区优质教育资源对农村薄弱学校的快速移植,促进了托管学校教育的均衡发展,现将一学期来的工作汇报如下:

1、摸清情况,对症下药。2011年1月7日和12日,两次由张校长带队,带领中层领导和相关教师到托管学校,和托管学校领导教师座谈,掌握教师工作学习和学校管理的第一手资料。2011年元月底对两所学校四五年级学生进行了摸底考试,掌握学生学习的基本情况。根据考试中存在的问题,安排了2011年春期的工作重点、寒假读书活动和5月书法竞赛活动。元月底在托管学校安排住室厨房,配备器材设施,解决驻校教师的吃住问题,让他们安心抓管理提质量。

1、通过多种方式提高托管学校管理水平和教学质量,规范学生的习惯养成。经过学校对上述情况的汇总,我校于2011年2月12日制定了南阳市第四小学托管工作方案和日程安排。按照方案,学校领导带队,带领各年级各学科任课教师周周下乡,通过听评课、指导课、检查作业教案、师徒结对、教学研讨、送课下乡、作业展览、书法比赛、共同解读教材、等形式提高托管学校老师的教学水平和教学能力,促进学生养成正确的学习习惯和行为习惯,提高课堂效率,提高教育教学质量。

2、重视制度建设。用制度去规范教师的教学和学生的学习,先后帮助托管学校完善了考勤制度,上课制度,听评课制度,文明学生标准,文明教师标准等。

3、努力改善硬件环境。尽管学校经费紧张,我们还是压缩自己的开支对掘地坪小学的校园文化进行了统一布置,各种要求制度上墙,现在的校园整洁美观。孙庄小学的校园文化布置正在设计,学校协调孙庄小学要回了位于学校院内原村委会院子一处,占地约400平方米,房子六间,为学校增加了场地及校舍。

4、强化经验交流,促进教师执教水平提高。按照托管方案安排,我们每周由张校长带队,到托管学校住校工作1-2天,到现在已听评课40多节,检查作业教案二次,送课22节,教学研讨四次,作业展览3次,托管学校教师到我校听课交流3次。托管学校每位教师都有指定的结对指导教师,不定期面对面交流或电话交流,经过对口指导,教师们的执教能力有了一定提高,管理学生水平有了大幅度提升。双分管理教学法我校开展的同时,也在托管的两所学校开始推进,在学校科研办的统一指导下进行,三校对学生分组试验已经开始,进展顺利。

5、初步成果。经过一学期的努力,所托管的两所学校教师的教学能力有了一定的提高,教学方法比以往更加灵活,学生的习惯养成有了不小进步,受到了家长们的一致好评。5月24日在托管学校举行书法竞赛颁奖仪式和作业展览,南阳日报5月25日做了报道。5月初,我校小记者和托管老师来到掘地坪小学,和学生手拉手结对子,共同探讨学习体验生活,所写通讯引起南阳日报编辑注意,亲自到掘地坪小学考察,对城乡托管工作高度评价,并在5月22日南阳日报上发出倡议,5月29日带领南阳日报小记者到掘地坪小学采访采风,根据采风情况在南阳日报连发两个专版,在社会上引起了强烈的反响。6月,我校举行的武术课、交谊舞课下乡,向托管学校赠送图书都在南阳日报做了报道,受到了领导的好评。

南阳市第四小学

2011-7-5

第18篇:托管合同

房屋承租托管合同

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋托管事宜达成协议如下:

第一条 房屋基本情况

该房屋坐落于▁▁▁▁▁市▁▁▁区(县)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.该房屋为:楼房▁▁室▁▁厅▁▁卫,平房▁▁间,面积▁▁▁▁▁▁▁平方米,装修状况▁▁▁▁▁▁▁▁▁,该房屋权属状况为甲方对该房屋享有所有权或甲方有权对该房屋出租,证明文件▁▁▁▁▁▁,编号▁▁▁▁▁▁

第二条 乙方的代理权限

1.在托管期内以乙方名义办理与承租方之间的洽商、联络、签约 收租及为承租方提供附加服务,

2.监督承租方按照房屋租赁合同的约定履行其他义务。

第三条 托管期限及租金支付

托管期自▁▁▁▁年▁▁月▁▁日至▁▁▁▁年▁▁月▁▁日,共计▁▁个月。

租金▁▁▁元/月,支付方式为(月付,季付,半年付,年付)

租金收取方式:(□ 现金支付 / □ 银行代收)。

甲方指定代收银行▁▁▁▁▁▁▁▁帐号▁▁▁▁▁▁▁▁帐户名▁▁▁▁▁

第四条:其它费用说明:

房屋租赁保证金▁▁▁▁水费▁▁▁▁▁▁电费▁▁▁▁▁▁电话费▁▁▁▁▁▁ 电视收视费▁▁▁▁▁▁供暖费▁▁▁▁▁▁燃气费▁▁▁▁▁▁ 物业管理费▁▁▁

第五条 房屋及附属设施的维护

标准:维护结果及过程受益期大于房屋托管期:甲方负责维修

维护结果及过程受益期在房屋托管期区间:乙方负责维修

第六条 合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致,可以终止合同。

(二)有下列情形之一的,本合同终止,甲乙双方互不承担违约责任:

1、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁、危改范围的。

2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。

(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:

1、迟延交付该房屋达十日且未征得乙方同意的

2、交付的房屋不符合合同约定严重影响使用的

3、不承担约定的维修义务致使乙方无法正常代理出租该房屋的

第七条 违约责任

(一)托管期内甲方需提前终止合同的,应提前20日通知乙方,并按月租金的200%支付违约金。

(二)托管期内乙方需提前终止合同的,应提前20日通知甲方,并按月租金的200%支付违约金。

出租方(甲方)签章:托管方(乙方)签章:

签约人:签约人

地址地址

电话:电话:

年月日年月日

第19篇:托管纪律

【博特教育】小学生托管纪律

托管内容:接孩子放学,复习当天课程,独立完成作业,检查纠正与辅导作业,预习功课,单元测试等。

小朋友到中心后自始自终必须保持安静!绝对禁止大声喧哗!

1、放学后请同学们在规定的放学区域或校门口等待相关老师来接,不得私自离开学校或在其它区域等候,如发生意外本中心将不承担任何责任!(另外请孩子尽量避免被老师留校情况的发生,如有卫生值日请提前告诉本中心。

2、到教室后按照老师安排的座位入座,把当天记录作业的本子(家校联系册)放在课桌的右上角,供老师记录并确定该生的家庭作业布置情况。

3、做作业期间不得随意在教室内走动,如有特殊情况需举手示意。

4、做作业期间绝对禁止大声喧哗,交头接耳,不得大声读书或背书,如有读书任务或背书任务,需向老师告知,可根据情况另作安排。

5、写完一门作业后,把作业本放在课桌的右上角,供老师检查,学生继续写下一门作业,如在写作业的过程中遇到问题,可在旁边做上记号,不要大声呼喊老师,最后由老师统一来检查、辅导和纠正。

6、课间休息时,不得在教室里大声喧哗,更不能相互追逐打闹,完成作业的小朋友不得影响和打扰其他同学的学习。

7、点心、饮料、水果等由老师统一发放,点心数量不受限制,但不得私自拿取。完成作业后由老师负责统一安排相关益智游戏或活动。

8、如学生不遵守中心托管纪律,经多次警告无效后中心将有权解除托管协议。

以上纪律请家长协助告知孩子,让我们为孩子培养良好的学习习惯,树立优良的学习态度和提高学业成绩而共同努力!

博特教育培训中心

2013-3-7

第20篇:医院托管

医院托管

1.概念-医院托管是指医院产权所有者将医院的经营管理权交由具有较强经营管理能力,并能够承担相应经营风险的法人或自然人去有偿经营,以明晰医院所有者、经营者责权利关系,实现医院效益最大化的一种经营方式。

2.方式方法-根据国务院体改办等八个部门共同指定的《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》,我国医疗机构实行分类管理,针对医院托管经营的方式方法也不相同。对于尚未完成产权制度改革的非营利医院,在坚持医院的性质、职能、隶属关系、国家对非营利医院的各项政策“四不变”的原则下,公司主要实行管理托管,在不改变产权归属的条件下,直接进行医院资产等要素的重组和流动,达到资源优化配置、拓宽外资引进渠道以及资产增值三大目的,从而谋取医院资产整体价值的有效、合理的经济回报。同时,帮助受托医院建立适合医院管理现状的职业化管理平台,并在此基础上帮助医院培养出一批具有专业管理素质的管理团队,同时指导医院合理改善医院经营管理现状的托管服务模式。对于产权清晰的营利性医院,公司实行经营托管,即以一定的经营指标为目标,帮助医院实现当期的经营指标,建立适合受托医院管理需要的职业化管理平台的运营模式。

幼儿托管岗位职责
《幼儿托管岗位职责.doc》
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