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在校教职工岗位职责安全管理要求(精选多篇)

发布时间:2020-10-27 08:35:46 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教职工安全工作岗位职责

2010年9月9日校本部组织全体教师学习《策武中心学校教职工安全工作岗位职责》。

附:

策武中心学校

教职工安全工作岗位职责

1.学校安全工作由安全工作领导小组牵头落实,明确各岗位人员和职责,负责定期召开学校安全工作会议和考评落实情况。

2.全体教职员工必须严格遵守相关制度法规和学校相关规定,认真执行和落实学校安全工作各项应急预案,完善安全保障体系,排除安全隐患。

3.各部门、各班级必须签订学校安全责任书,明确政策法规,明确岗位职责和义务。

4.积极参加学校或相关部门有关安全工作的政策法规、会议讲座等内容的学习。

5.积极参加开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾、防食品中毒等教育活动,增强学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

6.做好学生大型集体活动的安全教育、组织和协调工作。1

7.做好日常检查,发现问题,提出整改意见,检查落实情况,做好记录、汇报、资料存档。

8.检查学校各重点部位的安全防范工作,协助学校做好技防、人防等安全防范措施。

9.一旦发生安全事故或事件,相关人员应立即向有关领导汇报,必要时及时启动相关应急预案。

10.协助有关部门对学校周边治安环境进行整治,维护学校周边治安管理秩序,对涉及本校师生的违法违纪案件,协助有关部门调查处理。

11、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,按照应急预案操作流程实施,以维护全体学生安全为己任。

推荐第2篇:教职工在校午餐实施方案

教职工工作日在校午餐补贴实施方案

(试运行)

为了更好地为教育教学服务,满足广大教职员工在校就餐的需求,为在校就餐教职员工营造一个良好的就餐环境,按时提供安全、卫生、可口的午餐。根据院党委的指示精神,我院第四食堂自本学期起,主要为学院教职工提供餐饮服务,兼顾学生就餐。为切实服务好广大教职工,制定实施方案如下:

一、就餐办法。第四食堂设置教职工就餐区,专设教职工售饭窗口和结算卡机。每个工作日午餐提供三到四套套餐供教职工选择。

二、补贴办法。在校就餐的教职工午餐就餐标准为7元,教职工个人承担4元,其余3元不以现金形式发放,由学院按实际就餐的教职工人数补贴食堂,当日当餐有效,逾期不补。寒暑假、双休日、法定节假日不提供午餐套餐服务和补贴(原学院每季度300元午餐补贴继续发放) 。

三、午餐补贴人员范围。可享受午餐补贴人员名单由学院组织人事处提供。根据组织人事处提供的名单,总务处校园一卡通管理中心将信息录入管理系统,进行统一管理。

四、一卡通就餐管理办法。一卡通就餐实行实名制,每卡每天午餐在专设教职工售饭窗口只限消费一次,每次消费4元。对教职工第二次刷卡和学生卡系统不支持。如教职工另有就餐需要,需到其它窗口刷卡结算。总务处一卡通管理中心每天对专设窗口午餐就餐人员进行统计汇总。

五、教职工现有一卡通充值卡,于8月31日前以部门为单位到总务处校园一卡通管理中心办理信息升级,无充值卡的教职工请到一卡通管理中心办卡后再进行信息升级,原卡丢失请及时挂失,由此造成的损失由个人承担。

六、结算方式。校园一卡通管理中心每天打印一次结算报表,每周汇总一次,由总务处与学院财务处结算就餐补贴。

七、本方案自9月1日起实施。

总务处

二〇一二年八月二十九日

推荐第3篇:安全管理要求

公司安全监察部对项目部

安全管理要求

1、公司安监部负责对项目部安监机构的建立,并委派安监负责人。

2、对项目部提出项目安全管理目标。

3、对项目部的安全管理要横向到边,纵向到底的监督、检查、考核。

4、安监部对参与项目部工程的外包队伍要进行安全资质审查,资质不全或无资质证,公司安监部门应向有关部门提出合理建议。请公司做出处理。

5、公司安监部要对项目部的安全技术措措费用的使用,劳动保护用品(安全网、安全带、安全帽及特殊防护用品)使用进行监督检查考核。

6、公司安监部要对项目部及各分公司的安全教育培训进行检查考核。

7、公司安监部要对项目部安全奖惩制度进行监督考核。

8、项目部的安全管理应严格执行公司安全管理规定和安全文明施工考核办法。

公司安全监察部

二00二年一月一日

推荐第4篇:安全管理岗位职责:

项目部经理职责

1)对本单位安全生产工作全面负责,保证国家安全生产法规和公司规章制度在本单位贯彻执行,把安全生产工作列入议事日程,做到“五同时”。

2)组织制定、实施安全生产管理规定,安全技术操作规程和安全技术措施计划,进行不定期检查。每周召开一次安全生产工作会议。

3)组织对新进人员、转岗人员(包括实习、代培人员)进行安全教育,并对职工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育。

4)组织本单位安全检查,落实施工过程中隐患整改,保证人员、生产设备安全。

5)及时上报本单位施工生产中发生的安全事故,注意保护现场。

6)制定本单位安全管理网络体系,充分发挥项目部安全管理人员作用使各项安全制度得到监督落实。

2、项目部技术科长职责

1)在项目部经理的领导下全面负责项目部施工现场安全管理工作,是项目部安全生产主管科室负责人。

2)协助组织开展各类安全活动,推广总结施工安全的先进经验,奖励先进团队和个人。

3)协助经理定期组织召开安全会议,分析本单位安全生产动态,及时解决施工中的安全隐患问题。

4)在项目部经理不在期间,做好项目部的日常安全管理工作。 3、项目部工程科长职责

1)在项目部经理的领导下,全面负责项目部各施工队施工现场安全管理工作主管科室负责人。

2)协助落实组织开展各类安全活动,负责对所管辖人员安全教育培训,使项目部安全管理制度得到有效落实。

3)协助经理定期组织召开安全会议,分析本单位安全生产动态时研究解决有关安全生产中的重大问题。

4、项目部物资科长职责

1)在项目部经理的领导下,全面负责项目部物资科库房、施工管材存放和

消防保卫安全管理工作主管科室负责人。

2)协助落实组织开展各类安全活动,负责对所管辖人员安全教育培训,使项目部安全管理制度得到有效落实。

3)协助经理定期组织召开安全会议,分析本单位安全生产动态时研究解决有关安全生产中的重大问题。

5、项目部综合科长职责

1)在项目部经理的领导下,全面负责项目部办公环境安全保卫、车辆安全行驶、食堂安全管理工作主管科室负责人。

2)协助落实组织开展各类安全活动,负责对所管辖人员安全教育培训,使项目部安全管理制度得到有效落实。

3)协助经理定期组织召开安全会议,分析本单位安全生产动态时研究解决有关安全生产中的重大问题。

6、项目部施工队长职责

1)在工程科长领导下全面负责所管辖人员安全生产管理工作。

2)组织本队、班组员工学习并严格执行公司各项安全生产规章制度和安全技术操作规程,教育职工遵纪守法,制止违章行为。

3)组织参加各项安全活动,坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。

4)负责对新入员工、转岗人员(包括实习、代培人员)进行岗位安全教育。

5)组织所管辖或职责范围内安全检查,发现不安全因素及时组织力量进行整改消除,并报告上级;发生事故立即报告,并组织抢救,保护好现场,做好详细记录;协助事故调查、分析,落实防范措施。

7、项目部安全员职责

1)在项目部经理和技术科长领导下全面负责项目部安全管理工作督促落

实。

2)负责国家安全生产法规、公司安全规章制度、上级安全通知在项目部监

督落实。并对员工进行培训学习、贯彻执行。

3)负责对项目部新入员工、转岗人员(包括实习、代培人员)进行岗位安全教育。

4)负责对项目部各单项工程施工现场安全技术交底及时按规定作好记录,对发现的安全隐患及时制定措施并监督落实。

5)负责组织每月不低于2次安全检查和安全培训,并将发现的安全隐患立即通知相关队长、班组长组织整改并监督落实,并按规定进行处罚,无法解决安全隐患的问题要及时上报项目经理共同解决,并做好日常各类报表的上报及台账的维护工作。

6)对项目部出现的安全事故严格按公司规定及时上报,并严格按执行四不放过原则处理。

8、项目部兼职安全员职责

1)在项目部经理和安全员领导下全面负责所管辖人员安全生产管理工作。

2)协助安全员开展各类安全管理活动,负责项目部安全管理制度在本管辖范围内得到有效落实,

3)协助安全员对单项工程施工现场安全技术交底,并进行检查监督落实。

推荐第5篇:安全管理岗位职责

安全管理岗位职责

园长:

1、负责安全岗位人员的部署。

2、责副园长拟定的审查工作。

3、负责各部门、各岗位的安全工作的检查及考察工作。后勤主管:

1、制定幼儿园的安全计划提交园务会通过。

2、组织实施对幼儿园的安全管理。

3、制定幼儿园的安全管理制度。

4、制定演戏计划并组织实施。

5、布置幼儿园安全教育及宣传工作。

总务、保健:

1、定期对幼儿园的安全进行检查并记录。

2、负责对幼儿园需修、需更换的物品进行维修、更换。教科研:

1、制定幼儿园的总体安全教育计划,并部署实施。

2、布置组织幼儿园安全实践活动。

3、组织教师进行安全教育的研讨工作。

年级组长:

1、制定年级组学期幼儿安全教育计划。

2、组织年级组安全实践活动。

3、组织年级组教师进行安全教育研讨活动。

班主任及副班主任、保育员:

1、负责利用一日生活环节对幼儿进行安全教育。

2、照顾班级幼儿的日常生活,保证幼儿的安全。

3、利用网络、幼儿成长档案等多种形式向家长宣传安全常识。

推荐第6篇:小学安全档案之教职工岗位职责

班主任安全工作职责

1.班主任是本班学生安全工作第一责任人,对本班学生在校期间的安全负主要责任。

2.经常性向学生宣传国家有关安全工作的法律、法规以及安全会议精神、学校各类安全管理规定,增强学生的安全责任意识和自我保护意识。

3.利用班会、团队活动等形式,给学生系统地传授安全知识。贯彻学校一系列安全措施,定期或不定期地收缴学生携带的“违禁物品”,教育学生严格执行《安全工作“四要八不准”制度》。

4.建立本班安全机构,制定本班安全措施,教育学生遵守交通规则、食品卫生法规以及学校的规章制度。

5.定期家访,经常与家长沟通,共同掌握学生的动态,建立“特困生”、“学困生”、“留守学生”等档案。

6.班主任要和学生家长签订安全责任书,共同做好学生在校内外安全防范工作,并将责任书上交学校存档。

7.学生参加集会、做操、劳动、大扫除等课外活动时,班主任必须亲临现场指挥,避免发生安全事故,严格要求学生按时离校,按时回家。8.班主任要协调科任教师,密切关注学生情况,发现安全隐患要及时排除,并上报学校值班领导。

9.本班学生安全事故发生后,班主任在第一时间赶到现场,指挥抢救,并将有关情况汇报学校。10.随时对本教室及学生活动的相关部位认真巡查,如有隐患应书面向领导汇报。

11.班主任、科任老师必须课前清点本班学生人数,缺席学生查明原因,立即通知家长或监护人。

12.加强对本班住宿学生的管理,发生意外应及时处理。

2017.9

盐山镇范庄小学

推荐第7篇:教职工岗位职责[推荐]

教职工岗位职责

一、年级组长岗位职责

1、组织本年级组教师的政治学习。

2、定期召开本年级组教师会,围绕学校中心工作,研究加强学生德育工作的有力措施,以保证本年级学生保持良好的精神风貌。

3、根据需要,组织召开年级家长会或年级学生会。

4、组织开展本年级教师和学生的活动。

5、帮助解决班主任工作中遇到的困难和问题,把年级组建成团结、协作、积极、向上的育人集体。

6、做好年级活动记录,期末作出年级组工作书面总结。

二、教研组长岗位职责

1、负责制定教研活动计划。

2、组织开展教研活动(学习大纲、研究教材、教法、进行专题讨论,学习经验文章等)

3、组织开展集体备课,听课、评课活动,组织年级教研课。

4、对本组教师的教学工作情况经常了解检查。协助教导处做好本学科教学进度和教学质量的检查工作。

5、热情帮助青年教师和有困难的教师提高教学水平,把教研组建设成团结、协作、积极向上的育人集体。

6、组织好期末考试的集体阅卷工作,如实填写考试情况简表,做好质量分析。

7、做好教研活动记录。期末作出教研组工作书面总结。

8、向分管行政汇报本教研组工作。

三、班主任岗位职责

1.认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》,坚持中小学德育纲要,引导学生自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极组织各种有意义的教育活动,培养优良品德和行为习惯。

2.根据班级实际情况,不断为班级树立正确的前进目标,向全班学生提出各种具体要求,培养班级健康的集体舆论和优良的班风,打造班级特色,为创建优秀班集体而努力。

3.加强学习目的性教育,培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习,克服困难的意志,指导学习掌握学习方法,培养良好的学习习惯,充分发挥学生的爱好和特长,促进学生素质和个性和谐统一地发展。

4.关心全班学生的生活,有目的地加强劳动教育,引导学生参加社会实践,努力培养学生劳动观点,劳动习惯和自理能力。

5、安全教育常抓不懈,对学生在校内外的学习、活动有明确的安全要求。坚持带领集体放学,

一、二年级的班主任做到与家长当面交接。如需留学生,需与家长取得联系。

6.指导学生开展“两操两课”,加强体育锻炼,重视卫生保健,搞好环境卫生个人卫生,预防疾病,增强体质。

7.指导课外活动、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一协调工作,指导学生家庭教育。

8.搞好班主任的计划和总结,做好日常教育工作的记录,完成学生的操行评定工作。

四、任课教师岗位职责

1、努力学习贯彻国家教育方针,深入钻研课程标准和教材,确定本学科本年度(或学期)的教学目的要求和任务,指定好教学计划并认真实施。

2、根据课程标准,教材及学生认知水平的实际,制定课时计划,以新课程理念确定与改进教学方法,提高教学质量。

3、认真备课、上课、批改作业和课外辅导,做到对所教的每个学生全面负责。

4、有效的利用每课时,把基础知识讲准、讲清,把基础训练搞扎实,并注意揭示规律,教给方法,培养能力,做到有效利用40分钟课堂教学。课前应做好好教学设备、器材、资料等选择,设计和准备工作。

5、积极参加教研活动,虚心学习先进经验,努力钻研教育理论,系统学习专业知识,不断提高文化知识水平和教学业务水平。

6、主动与班主任配合,共同做好学生的思想品德教育工作,使他们不断端正学习态度,明确学习目的,较大限度地调动学生的学习积极性,做到管教管导。

7、注意教学卫生,培养学生良好的学习品质和学习习惯。

8、认真开展第二课堂活动,做到有组织、有内容、定时间、定地点,确有成效。

9、按照学校的要求,实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后,要认真进行分析、总结,制定改进措施。每学期至少应将自己的教学情况向学校领导汇报一次。

10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结,肯定成绩,探求规律,查找差距,正确地评估与分析自己的教学工作,提出进一步改进的意见和措施,以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。

五、值周教师岗位职责

1、每周设值周教师7名,其中包括值周行政一名。

2、值周教师7:00上岗,佩戴标志。值周领导在学校门口检查指导,其他老师分别检查楼外和楼内安全、秩序以及卫生情况。

3、值周行政利用每周五全校教师会后的时间,召集值周教师开会,布置下一周的值周工作。

4、课间要在操场及楼道巡视。检查课间活动及操场卫生情况,如发现班级出现纪律、卫生不好的状况,要及时给予教育帮助,帮助不改的要按要求扣分。

5、对各班间操及集队、眼保健操情况及时进行检查。

6、值周教师每天要指导值周生做好值周工作。

7、学生放学后,值周教师要进行清校检查。

8、值周教师在检查中要严格、认真、公正,并认真做好检查记录。并将本周的值周情况统计表交大队部进行总结、评比。

推荐第8篇:学校教职工岗位职责

学校教职工岗位职责

武安市银河小学

一、校长岗位职责

1、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。 2、全面贯彻党和国家的教育方针,把握办学力向,全面提高教育质量和办学整体效益及水平;执行国家的法律、法规和有关政策,依法治校,保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督,对上级党委和教育行政部门负责。

3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校,通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学,通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

4、负责学校内部人事和管理,提名副校长人选,报上级教育行政部门批准任免或聘任,组成高效的领导班子,聘任教职工,确保学校人员数量和素质符合学校工作要求,建立科学管理系统,调控好各项工作环节,同心同德实现办学目标。5、制定和完善学校的岗位职责,全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度,并组织实施和检查落实,规范各项管理,创造安定和谐工作局面。

6、全面规划、统一安排学校各部门的工作,制订学校近期、

中期和长远发展规划及奋斗目标,制订学校学年及学期工作计划,并组织实施和检查落实。

7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议,研究、部署、协调学校各方面的工作,确定学位德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系;及时听取各部门工作汇报,研讨改进和改革举措,就学校的发展计划教育教学和管理改革、夕币资培养、处室建设、则务毕建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨,作出决策。 8、抓好教师队伍建设,全面关心教职员工,及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况,熟知教职工的业务能力及工作成效,有计划地组织教职工的政治和业务学习,加强师德师风建设,不断提高教职工队伍的整体素质。

9、指导和帮助共青团、少先队的工作,支持工会、民主党派的工作。

10、负责处理学校偶发性的事件,负责及时向市教育局汇报学校工作,反映学校意见,认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。

11、负责组织做好学校的档案工作 · 离退休教职耳作 · 语言文字工作 · 综合治理工作、安全工作、计划生育工作。

12、为学校发展创造良好的外部环境,加强与家长委员会,社区教育委员会、政府部门的联系,多渠道筹措办学经费,严格管理学校经费,加强学校硬件建没和软件投入,加强巩

固学校舆论阵地,力日强校际联络,抓好校园文化建设,树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职工学习、生活、工作条件。

二、党支部书记岗位职责

1、负责主持党支部的日常工作,结合本校的具体情况,认真贯彻执行党的路线、力一针、政策和上级的决议、批示,研究安排党支部工作,将党支部工作中的重大问题,及时提交党支部委员会和党员大会讨论决定。

2、制定党支部工作计划,安排每学期党组织活动。检查党支部工作计划和决议的执行情况,按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作,听取党员批评,接受上级党组织的监督和指导。

3、深入调查研究,了解党员和群众的思想、工作和生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。4、经常与党支部委员会和校长保持密切联系,交流情况,支持行政工作,协调党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

5、加强党员责任区工作,指导各党小组制定学期党小组工作计划,经常检查各党小组工作情况(宣传、组织、学习)。做好党支部学期工作总结和表彰、奖励工作。

6、负责关心、指导工会、共青团、统战等方面的工作,充分发挥各方一面的积极性,共同做好学校德育工作。

7、指导帮助少先队工作,研究青少年学生新特点、新问题,及时进行学习、研究,做好学生的思想政治工作。8、积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。 9、抓好党支部委员的学习,按时召开党支部委员的民主生活会,加强团结,充分发挥党支部委员会的集体领导作用。 10、负责学校党风廉政建设,抓好学校领导班子建设和全校教职工的政治学习,努力提高两支队伍的政治思想素质。指导教代会开展民主监督、参政议政、依法治校,促进学校的管理科学化、民主化、规范化。

三、教学副校长岗位职责

1、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤工作。2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

3、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组

织开展学校的各项教学教研活动,成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作,教科研

4、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

5、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

6、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

7、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。

8、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。

9、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。10、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

11、完成校长布置的其他工作。

四、德育副校长岗位职责

1、协助校长主管学校的德育、安全、文化、艺术、体育、卫生、科普、图书等工作。

2、根据学校工作计划,组织制订学校德育、文体、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。支持和帮助团支部、少先队开展各项工作。

3、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检汽、落实工作。

4、协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

5、协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修工作。

6、负责组织学生的遵守校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

7、负责组织大型活动 · 社会实践活动、环境教育、劳技科技教育:节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。 8、负责学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育等工作。

9、负责学期、学年的德育、文体、艺术、卫生工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出改进意见、措施供校长决策。

10、完成校长布置的其他工作。

五、办公室主任岗位职责

1、协助校长处理日常行政事务,负责学校的人事管理、保卫和档案管理工作。协助党支部做好有关党务工作。 2、协助校长、党支部做好干部任免、聘任、调职等有关手续,协助校长办好教职工的聘任、调动及退休手续等。按时完成人事统计及有关报表工作。

3、草拟、审核学校有关文件、通告、报告等,负责学校校务会议、行政会议、校长办公会议、党支部会议等的记录、

整理工作。

4、负责综合档案室工作,组织和指导做好各类档案的收集、归档工作。

5、按有关制度办法,组织做好文件的收发、登记、传阅、保管等工作,负责学校和党支部图章的保管使用及介绍信的管理工作。

6、协助校长协调各部门的工作,安排好日程及有关会议和活动。负责对外的各类接待工作,以及来信、来电、来访处理等工作。

7、组织安排学校各类值班工作。

8、完成校长、党支部书记布置的其他工作。

六、教导主任岗位职责

1、负责教导处工作。根据学校工作计划,制订教导处有关工作计划,主持召开处室会议,研讨协调和安排处内各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。

2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。

3、组织好教育教学仪器、设备资料添置计划,报有关主管副校长。

4、负责每学期课程的设置和调配,合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。

5、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、

落实。

6、负责教师每月代课、缺旷课的统计,按时交校长办公室。负责安排校内外代课教师,做好有关调课事宜。负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。

7、负责学生学籍档案的管理,负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。

8、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。9、负责安排校内外代课教师,做好有关调课事宜。 10、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。 11、协助主管校长做好文体艺卫科图有关工作。 12、负责教导处的对外联络工作。

13、完成主管领导和校长布置的其他工作。

七、教科室主任岗位职责

l、负责教科室工作。负责全校教育科研的规划、组织各协调工作,拟训、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度,组织校级科研课题的中报、论证、立项、检查、成果评审和推广。编印教师论文集,向上级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。

2、组织教师学习教育理论,普及教育科研基本知识与方法,指导教师开展课题研究活动和总结研究经验,组织开展备种学术交流活动。

3、主持、参加上一级科研机构下达的科研任务,成为学校

教育科研的带头人。

4、组织办好学枝的科研刊物,完善学生教育科研档案管理。5、收集各类教育科研信息,定期为校长决策和教师开展科研提供信息、

6、负责与兄弟学校的联络,负责材料交流等。

7、加强与上级教科研部门、各实验研究会的经常联系,争取上级领导与专家的指导。

8、完成千管领导和校长布置的其他工作。

八、总务主任岗位职责

1、负责总务处工作。根据学校工作计划,制定总务有关工作计划,布署组织实施、检查落实。

2、负责校产管理、学校基本建设和维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。

3、管理财务,要有计划地使用学校的资金。总务主任要根据统筹兼顾,保证重点,照顾一般的原则,负责编制年度经费预算,交主管校长审批,统一管理学校的资金,检查、监督、审查学校的一切经费开支,具体组织预算的执行。严格执行财务制度,定期审核公布帐目。

4、负责组织教学用品的采购、管理和供应,组织大件物品公开招标工作,指导采购人员做好物品采购,把好质量关。5、组织学校的绿化和环境卫生工作,积极筹划和安排绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。

6、负责总务后勤部门职工的管理,注重后勤职工思想业务素质的提高,不断提高服务质量和效益。

7、建立和健全各项规章制度,协调部门密切协作,制定财物管理、等制度,并组织检查、落实。

8、协助教导处、教科室、大队部等有关部门处理好有关事宜和学校的临时性工作。

9、负责学校传达室管理,协助有关人员做好学校的安全保卫工作。

11、主动巡视检查教学场所,一般情况下,每一次巡视检查,发现问题及时处理。定期深入各部门了解情况,倾听对总务工作的意见要求,不断改进服务工作。 12、完成主管领导和校长布置的其他工作。

九、团支部书记岗位职责

1、负责主持学校团支部的日常工作,贯彻执行党组织和团组织的决议、决定完成上级团组织交给的各项任务。

2、主持召开团支部委员会议,按照民主集中制的原则,对重要问题作出决议、决定,组织贯彻、实施和检查执行情况。

3、制定团支部学期工作计划,安排每学期团活动大事日程。经常向学校党支部和上级团委汇报工作。做好团支部学期工作总结和表彰奖励等工作。

4、积极履行“以团带队”的光荣职责,做好对少先队组织的领导工作。

5、在学校党政的领导下,与教导处、大队部协调共同做好学生的政治思想工作。

十、少先队大队辅导员岗位职责

l、负责上持学校少先队大队的日常工作,贯彻执行党组织和团组织的有关协议、决定,完成上级团组织有关少先队工作的任务。

2、制定学期工作计划,安排好每学期队活动日程,并经常向党组织、团组织和学校行政汇报工作。才多

3、主持召开中队辅导员会议,主动向中队辅导员推荐资料,组织交流活动,布置有关工作。了解、检查各中队计划实施情况。

4、抓先队于部培训,定期召开大队、中队委员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的指示和文件,交流经验,组织观摩。

5、指导少先队大队、中队委员组织好各项活动,并做好督促检查工作。

6、记好少先队大队日志,建立各类表册,抓好少先队其他建设。

7、记好少先队大队日类表册,抓好少先队基础建设。努力培养少先队员的“五自”能力。

8、同校外辅导员密切配合,协同社区,搞好少先队校外教育。

9、完成主管领导和校长布置的其他工作。

一、教研组长岗位职责

1、根据学校工作目标和本组实际情况,制定本教研组建设的近期和远期目标,建立和完善本教研组或备课组工作常规。2、负责制定教研组及备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组和备课组总结以及每学年的自评,检查本组教师备课笔记、作业批改情况、统计听课情况等。

3、根据本组工作计划,组织两周一次的校教研活动以及每周一次的备课组活动,要有充分准备,突出“研”字,讲求实效,督促本组教师参加各级教研室组织的教研活动。4、根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的子课题,注重课题研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,帮助教师集体和个人撰写教学论文。

5、主动了解本组教师的教学情况,并定期、不定期召开学生座谈会。开展有目的、有计划的相互听课活动,每学期开展一次集体说课或评课活动,共同研究,提高全组整体教学水平。

6、组织本组(本学科)专门的质量分析,并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩的分析,逐步建立和完善本学科的试题库。

7、加强对新教师的指导和培养,落实新老、新能挂钩活动,及时听课、检查和反馈,积极发现和培养青年骨干教师。协助教导处对新引进或分配教师的考察工作。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。协助教导处做好实习尘及见习尘的教学安排和考评工作。

8、把好教学资料的订购关,做好教学资料的积累工作,组织本组教师学习现代教育技术,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件,加强与外校教研组及区教研室的联系,及时了解教学信息。

9、搞好本组教师的团结协作工作,加强与各年级组长及其他教研组长的联系。

10、完成主管领导和校长布置的其他任务。

二、班主任( 中队辅导员)职责

1、根据学校德育、大队部工作计划,结合班级实际制定出学期工作计划。期末写好班级工作总结。

2、有明确的班集体建设目标、特色中队建设目标,指导学生定好个人目标,记载好《班主任工作手册》。

3、学习、贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生具有良好的道德品质和行为习惯,校内做好学生,校外做好少年。

4、联系本班实际,进行思想品德教育,教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体,培养学生良好习惯。

5、经常与科任老师取得联系,了解学生的学习情况,对学生进行学习目的教育,掌握学生的课业负担量。

6、指导班委会、少先队工作。培养团结友爱、积极向上的集体。

7、经常与家长保持联系,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

8、全面了解学生,做好个别后进生的教育工作,建立和形成良好的班风,关心和爱护异常行为的学生和特殊家庭的学生。

9、培养小干部,定期开会,共同商讨工作,指导他们开展班级管理工作。

10、搞好班级文化建设。

11、上好每一节班队课,每月一次主题队会,主题鲜明,形式活泼多样,每月一次,并有书面活动方案。

13、集会、课间操,班主任要按时到场,站在班级队伍前面,维护好秩序。下午放学带好路队安全出校。

14、加强安全教育,处理班内偶发事件。

15、管理好班级财产,课桌椅、墙壁、橱、柜、门窗等处,无刻画,无涂写,座位整齐,窗明几净,一尘不染,同时要节约用电。

16、指导学生参加劳动实践。关心学生的课外生活,支持并

组织学生开展有益的课外活动。 十

三、副班主任岗位职责

1、关心爱护学生,协助班主任做好本班学生的思想教育工作,使班级形成具有良好班风的集体,使学生在德、智、体等方面都得到发展。

2、经常与班主任交流沟通,了解和研究学生的思想、学习情况有针对性的采取教育措施。

3、认真做好每周两天的课午间管理工作。

4、认真做好每周两天的广播操与放学路队的带队工作。

5、协助班主任组织好学生的户外活动。

6、协助班主任(辅导员)组织参加全校性的活动。(大队活动、体育节、艺术节等)

7、班主任因事因病请假,副班主任要负责代班,做好班级管理工作。

十四、行政值周、年级组长值周、值日教师岗位职责

(一)领导值周职责

1、行政值周上午7:20上岗,下午5:40下班。

2、7:25―8:05在校门口负责迎接师生进校,巡视校园。

3、11:30-1:30做好午间巡查工作,记录正副班主任出勤情况。

3、协调好各年级组值周老师的工作,处理好各类突发事件。

4、每周对学校检查情况进行记录,登记好校情周记,记录

好师德情况。

5、协助政教处根据值周记录做好学生、班级规范评比工作。

6、遇突发事件及重大事件,及时向校长和相关领导报告,商量解决办法。

7、负责家长开放日的家长接待。

8、负责对值日年级值周教师的考核工作。

9、做好上下周交接工作。

10、每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作,由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。11、做好上下周事务交接工作。

12、做好上下周重点管理内容的衔接工作。

13、《行政值周记录册》记录完整,在下周一的晨会上做值周总结。

14、值周时间:星期一至星期五,上岗时佩戴胸牌。

(二)值日教师职责与具体工作: 时间

上岗与下岗时间 具体工作 早晨 7:20—8:00

1、门口值日教师到校门口管理学生进门情况

2、其他值日教师在相应的岗位服务值勤

上午 早操时间

各个楼层值日教师巡视走廊、楼梯,负责走廊楼梯学生安全教育以及学生行为规范教育。 上午 大课间

各值日教师在相应岗位服务值勤,负责相应区域学生的行为规范、安全。 中午

11:15—13:40

1、11:15各个年级的值日教师到该年级每个班级就餐都经过的道路上负责就餐集队管理和本年级就餐秩序管理。

2、各值日教师在相应岗位服务值勤,负责相应区域学生的行为规范、安全教育。下午 大课间

各值日教师在相应岗位服务值勤,负责相应区域学生的行为规范、安全。

值周值日教师的工作情况作为评比文明年级组的条件之一,并与教师目标责任奖励挂钩。 十

五、服务中队辅导员岗位职责

1、认真选拔责任心较强,有一定能力的值周中队队员。(包

括礼仪岗和红领巾监督岗)。

2、教育队员公正、合理、客观地进行检查,并督促队员及时上岗。

3、值周毕,进行简单小结。

推荐第9篇:教职工岗位职责考核办法

教职工岗位职责考核办法

金祥中学

教职工岗位职责考核办法

一、考核权限及分工

1. 校长由区教育局党委考核,副校长考核,教职 工监督。

2. 校委员会在主管校长的参与下负责考核所有 中层领导干部及各级权限范围内的教职工作。

二、考核内容与办法

1. 考核内容:按德、能、勤、绩四方面考核,具 体内容由学校根据岗位职责要求和各学期,各学年的工作重点制定考核标准进行严格的考核。

2. 考核方法:定量与定性考核相结合,以定量考 核为主,做到日记载、日积累、学期末汇总、年末总评、平时加大记实力度,搞好登记统计,做到评价准确。

三、考核要求

1. 考核内容标准,每学期或学期初明确,使被考 核者认同,达到公开、公平、公正。

2. 支持重实际和客观全面的原则,把定量与定性 考核统计情况及时公布。

3. 做好思想政治工作,使考核变成强化管理的有

效措施,把硬性要求、规章制度的落实变成教职工的自学行动。

4. 考核结果,每学年末要确定出每个人的量化得 分,确定出优秀、称职、不称职三个等级,为评职晋级、评优选模及奖励等提供可靠依据。

行政管理人员,教学辅助人员等各类人员按各自的岗位职责确定工作量,一并折算成标准课时工作量,对工作量不足的,可一人兼两职或多职,也可根据该人教学能力或专业特长适当增加工作量,凡受聘人员,必须承担满工作量,以便考核、管理。

实行“四制”,即校长负责制,教职工聘任制,职务等级工资制。

1.改革领导管理体制,实行校长负责制。

首先要明确校长的地位,权力与职责,校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面负责教育教学和行政工作,处于中心地位,校长在校内具有人事聘任权,财务使用分配权和教育教学的决策权、指挥权、管理权以及上级部门赋予的其他权力。校长对区教育局负责,积极完成任期内的岗位工作责任目标。

建立对校长工作的约束机制:

⑴充分发挥学校组织的政治领导和保证监督作用。

⑵建立健全教职工代表大会制度,对校长实行民主监督。

⑶建立校务委员会帮助校长进行科学的决策,并且通过组织监督与民主监督,保证校长正确地行使权 力。

2.改革管理体制,实行岗位目标责任制。

在核定编制的基础上,根据学校教育教学和管理工 作的需要科学设置岗位,明确岗位职责与考核办法,对受聘教职工日记载、月汇总、学期末总评,并将考核结果作为教职工的聘任、晋职、工资晋升、津贴和奖金的分配依据,使每个教职工都明确岗位职责考核办法见附件二。

3.改革人事制度,实行教职工聘任制。

在定岗定责的基础上,实行教职工聘任制,聘任权 限采取逐级提名,领导班子审定,校长聘任等办法,在考核中,有工作不负责任、工作态度不端正、不服从领导、业务能力低下、不胜任所聘岗位工作的人员,可随时解聘后按落聘人员对待,具体办法见附件三。

4.改革分配制度,实行职务(技术)等级工资制。等级工资由三部分组成:⑴职务工资即工资中的固 定部分占70%。⑵岗位津贴即工资中构成中的活的部分占30%。⑶奖金,是学校在经费包结余情况下拿出

部分奖金作为奖励和补充津贴部分,津贴的发放要体强化津贴分配的激励作用,最大限度地调动广大教职 工的积极性,具体办法见附件四。

四、实施步骤

第一步:提高认识,统一思想阶段。

第二步:成立领导小组,研究制定“内改方案”。 组长:郭佰淳

副组长:宋永志

成员:崔殿宇 郑秀香

第三步:动员讨论阶段。

召开教职工大会,公示学校“内改”实施方案及若干办法,经反复认真讨论,认真听取广大教职工意见,修改后,在教职工大会上通过。

第四步:上报教育局审批。

第五步:资格审查阶段,领导小组根据编制所确定的岗位对申请上岗人员进行资格审查,进一步完善岗位职责,考核细则。

第六步:聘任阶段,按聘任程序对各岗位人员进行聘任,校长与受聘人员签订聘任合同与聘任证书。

金祥中学 现按劳分配的原则,多劳多得、少劳少得、不劳不得,

推荐第10篇:幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责 幼儿园园长工作职责

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

3、负责建立并组织执行各种规章制度。

4、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

5、负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

6、组织管理园舍、设备和经费。

7、组织和指导家长工作。

8、负责与社区的联系和合作。

幼儿园教师工作职责

1、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。

2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

3、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

4、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

5、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

幼儿园保育员工作职责

1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

2、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

4、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

幼儿园医务人员工作职责

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

2、负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生。

3、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

4、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。

5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

工会主席职责

1、在上级工会组织和园党支部的领导下,贯彻执行党的方针、政策,执行中国工会章程,定期召开工会委员会议,安排制订好每阶段的工作计划,做好总结工作。

2、做好教职工的思想工作,运用多种形式,向教职工宣传党的路线、方针、政策。结合幼儿园实际,采用多种形式,开展各种活动,进一步提高教职工的队伍素质。

3、配合园党支部做好党员、干部的民主评议、测评和考核工作。

4、搞好工会的自身建设,提高工会工作的实效性。

5、发挥工会的自身作用,组织全体教职工积极投身于幼儿园的各项活动中。

6、保障教职工的生活福利,关心教职工的安全、健康,维护教职工的合法权益。

7、完成上级组织交办的各项任务。

8、收好、管好、用好工会的经费。

9、如兼其他工作,参照相应职责。

炊事员岗位职责

1、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,认真按食谱操作,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

2、努力钻研业务,不断提高烹调技术,做到色、香、味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

3、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

4、搞好个人卫生,上班必须身穿工作服、戴上工作帽,不戴戒指,按时参加体检。

5、保证按时开饭,按各班幼儿出勤数称饭菜进班,保证幼儿摄取足够的营养。每周定期深入各班了解幼儿进餐情况,不断改进工作。

6、严格分清幼儿和教职工伙食,做到公私分清,对教职工一视同仁,虚心听取众人意见。

7、注意节油、节水、节电,爱护公物,注意安全,做好防火、防盗、防毒、防腐工作。

8、食堂储藏地面干燥清洁,门窗干净无油腻、玻璃明亮,物品摆放整齐、清洁、切菜的刀和砧板要生熟分开。

9、坚持在岗,文明举止,上班时不做私事,不随意离开岗位。

门卫、保安岗位职责

1、认真执行上级有关部门和幼儿园制定的安全保卫工作制度,确保幼儿园的财物安全和师幼安全。

2、坚守岗位,严禁擅离职守,认真做好园外人员的进出检查、登记工作,不让陌生人随意进入园区。

3、注意园外人员离园时的环节,不让幼儿园的相关物品带离幼儿园。公物出门必须有批准手续。

4、按时开、关园门,早晚幼儿接送时间,做好安全预检工作,坚决不让幼儿独自离开园区。

5、每天巡视幼儿园外环境二次以上,发现安全隐患及时解决并报告园长。

6、不让园外的车辆随意停入园内,保证幼儿户外活动的安全。

7、幼儿离园时做好班级门、窗、水电巡视并关紧。

8、加强晚间巡逻值班,防止外来人员损坏公共财物。

9、发生危难时,配合园方疏散幼儿及时报警,并管理好110报警器:发现案情及时与公安部门联系,对影响幼儿园师生学习、工作、生活秩序的情况及时制止并与有关部门联系。

10、主动热情地做好家长接待和宣传工作,要求家长按时接送幼儿。

司机岗位职责

1、爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。

2、遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。

3、节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。

4、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。

5、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。

会计岗位职责

1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务

2、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

3、严格财经纪律,不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。

4、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。

5、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

6、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取个方面意见,改进工作。

第11篇:学生在校一日常规管理及要求

学生在校一日常规管理及要求

为了对我班学生实施规范化、精细化管理,促进学校教育教学水平进一步提升,促使学生养成良好的高标准的日常行为习惯,特制定我班学生一日常规:

一、起床

1、按时起床、洗漱、整理内务。

2、寝室内务整理的时间为早晨起床和午休起床时,基本要求:床面整洁,被子叠放整齐;床下鞋子干净无异味,鞋跟向外统一放在床沿下20公分处;干净衣服叠放入柜,新洗衣服一律用衣架挂晒;毛巾集中挂在指定位置;牙具、水瓶、脸盆、水桶分类整齐摆放在指定位置;地面做到每天一清扫,每周拖洗一次,每月清洗一次大便器,室内干净整洁。寝室文化应高标准要求,寝室门正中要有寝室自命名,且有对命名内涵的诠释,门后要有寝室公约、值日名单,墙面上有健康励志的书法、绘画等装饰。

3、学生离开寝室做到人走门锁灯灭水关。

4、上下楼梯要有序,不得拥挤。看见老师要主动问好,同学之间要友好。

二、进校

1、严格遵守作息时间,准时到校,不迟到、不早退、不旷课;因病因事不能到校必须及时办理请假手续。

2、在校必须穿校服,不许穿奇装异服。

3、穿戴整洁,朴素大方,注重仪表,不染发、不留长发和怪发。

4、进校时,遇到教师,要主动问好。

5、严禁将校外人员带入学校,不得在校内和校门前会客或等候他人。

6、遵守交通规则,注意交通安全。骑自行车到校的同学,进校园要下车;自行车统一整齐停放在学校规定的地方,不得乱放,更不许校外停放。

7、严禁将零食、手机、随身听、游戏玩具、与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。

三、晨读

1、晨读前交齐作业,准备好课堂学习用品,要充分利用早晨时光,养成读书习惯。

2、晨读前,班主任和值日干部、学生要检查班级卫生打扫情况,做到桌凳整齐,地面干净,有物摆齐、黑板擦净,包干区清洁。

3、晨读主要以读为主,不做其他作业和其他事情。

4、晨读站姿、坐姿规范,声音洪亮。

四、升旗

1、除节假日和天气原因外,学校每周一举行升旗仪式。按班级集队迅速进入指定地点,精神饱满,集合、站队,做到快、静、齐、不得无故缺席。

2、按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌时,要肃立,行注目礼。

3、唱国歌要整齐,声音宏亮,认真聆听国旗下讲话。

4、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律。

五、课堂

1、按时到校上课,因病因事不能到校,必须办理请假手续,不迟到,不早退,不旷课。

2、老师进教室上课,全班同学应随班长口令起立致敬,待老师回礼后方可坐下。

3、迟到者,应在教室门口立正喊报告,经老师同意后,再入教室,动作要轻快。

4、课堂上要专心听讲,认真做好笔记,积极思考,踊跃回答问题。

5、上课提问,应先举手,经老师同意后再起立发问。

6、上课时坐姿正确,符合卫生保健要求。

7、上实验课时,要听从指挥,不得随便触摸仪器、物品,损坏设备要按规定赔偿。

8、上体育课不得穿皮鞋、凉鞋、高跟鞋,女生不得穿裙子,男生不得光膀子。

9、下课铃响后,教师宣布“下课”,全体同学应随班长口令起立致敬,待老师走出教室或经老师允许后方可离开教室。

10、通讯工具不得带入课堂。

11、自习课坚持无声自习,不随便说话、下座,不做与学习无关的事情,自觉保持教室安静。

12、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作;不睡觉。

13、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级教导处,按情节轻重,给予一定的处分。

14、虚心接受老师批评教育,不得顶撞老师;有意见课后再向老师提出或向年级反映。

六、课间

1、课间不许出校,遇特殊情况须经班主任同意并开据请假条,将请假条交门卫室保安,经允许后,方可离校。

2、课间要做好下一节课的准备工作,可在教室内外休息,教学楼内应轻声慢步,不得追逐打闹,大声喧哗。不吹口哨,不讲脏话,不做有危险的游戏,不在楼内拍球等活动。

3、在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。

4、遵守午休制度,教学楼内不准逗留,保持安静,确保师生休息。

5、进办公室要先打报告,主动向老师问好;进教室要讲究文明,不打扰他人学习。

6、值日生及时擦净黑板、讲桌等,并帮助摆放好下节课的教具和实验器材。

7、课间活动要注意安全,爱护公物,讲究卫生。不起哄、不向楼下或窗外乱扔杂物。

8、入厕所时应轻轻推门,文明用厕,做到便后冲厕,不能因后面有人用厕而不做冲洗或不按规范猛拧猛踩冲水设备,严禁在厕所内久留、抽烟、打闹和破坏公物,及时关闭水阀。

9、课间不吃零食,不乱丢纸屑(包装袋),不随地吐痰。

10、同学间团结友爱,举止文明,使用礼貌语言。不叫侮辱性的绰号,不欺年幼体弱同学。

七、课间操

1、课间操要按规定路线迅速集队进入场地,做到快、静、齐。

2、认真做好课间操,不得缺席,做操时,要认真听口令,动作要准确、整齐、有力,精神饱满、有序退场。

3、按音乐节拍,按穴位与动作要领,集中思想认真做好眼保健操。注意保护眼睛。眼保健操期间,不得做与之无关的其他事项。

八、卫生

1、讲究个人卫生,注意饮食卫生,

2、保持环境整洁,清洁区坚持每日打扫。值日学生应每天按规定时间和要求完成清洁区、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、栏杆、门、窗、风扇干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。

3、养成良好的卫生习惯,保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰,不乱倒垃圾,不乱扔果品纸屑,不在墙壁及其他设施上乱涂乱画和用脚乱踢。严禁从窗户扔杂物。

4、全校卫生大扫除时,应按学校规定的区域及标准,彻底做好教室卫生区及责任区的卫生,并接受学校的检查。

九、就餐

1、养成良好卫生习惯,就餐前要洗手,餐具要清洁。

2、学生进入食堂禁止奔跑,打饭时要互相礼让,自觉按秩序排队。

3、一律在食堂指定位置文明就餐,不得将饭菜带进寝室、教室,餐具应放在指定的地方,轻拿轻放。

4、讲究文明用餐,注意饮食卫生,爱惜饭菜,不乱扔馒头,不乱倒饭菜,养成节约习惯,剩饭菜应倒入指定的器具内。

5、用餐后主动清理餐桌,将废弃物放入垃圾桶,保持桌面、地面整洁。

6、生活节俭,不摆阔气,合理用钱。

7、节约用水,不乱拧水龙头,用后及时关上。

十、午休、晚寝

1、严格遵守作息时间,按时午休、晚寝。

2、遵守《学生宿舍管理规定》等规章制度。

3、爱护公物、讲究卫生、注重节约、维护安全。

4、安静午休、晚寝,不做违规违纪事情,服从管理,尊重老师和同学。

一、课外活动

1、积极参加第二课堂,培养兴趣、发展特长。

2、积极参加各种有益的文体活动。

3、积极参加各项公益劳动和社会实践活动。

4、要注意安全,要爱护器材。

5、严禁到未成年人不宜的娱乐场所参加娱乐活动。

6、认真参加活动,遵守活动规则,服从相关管理。

二、晚自习

1、晚自习要准时到校,不迟到、不早退、不缺席。不得在教室外或操场上等地方逗留。

2、晚自习期间,要保持安静,不准擅自离开座位,认真学习。

3、晚自习结束后,值日班长(或班主任指定负责人)负责清点人数和班级小结。值日生必须及时熄灯,关好门窗,做好安全保卫工作。 十

三、集会

1、按时整队进入集会场地,并按指定位置就座,做到快、静、齐,不得无故缺席。

2、集会时,要保持安静,专心听讲,必要时做好笔记。

3、遵守集会纪律,不讲话、不瞌睡、坐姿、站姿端庄,不随意走动和说笑,不做与集会无关的事情。

4、尊重讲话人员,不准起哄,适时文明鼓掌。

5、参加校级大型活动时,听从统一指挥。

6、散会时,应按顺序退场,在走廊、过道、上下楼梯等要靠右走,不争先恐后、不互相推挤。

十四、放学

1、放学后应及时关电、关窗、锁门后方可离校。

2、放学后立即离校,不在学校逗留,路上遵守交通规则,注意安全,及时回家。

3、学生按规定进出校门,禁止践踏绿化带。

4、节假日,没有老师组织不得擅自到校活动。

五、仪表

1、自尊自爱,注重仪表。服装、发型要符合学生的特点,学生不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲,男生不留长发,不染发。女生不化妆、不烫发、不吹风,长发应扎起,不准披发。头发长短适中、整齐、利落。

2、统一穿校服,不准穿拖鞋,着装应端庄大方。

六、举止礼仪

1、站姿:头正目平要挺胸,立腰收腹脚并拢。双臂下垂莫乱动,优美挺拔站如松。

2、坐姿:入座轻稳莫含胸,脚腿姿势需庄重。双手摆放要自然,安详端庄坐如钟。

3、步态:身正腰直挺起胸,步位步幅要适中。目光平视莫环顾,稳健自如行若风。

4、表情:面带微笑多和气,目光亲切眼平视。上下打量不礼貌,左顾右盼无诚意。

5、问好致意:见面主动打招呼,切莫高喊显粗俗。点头微笑抬抬手,足将心意表清楚。(遇到来我校的校外人员,应像对待本校老师一样,热情招呼,主动问好。)

6、鞠躬:身体直立手放好,面带微笑弯下腰。目光朝下莫旁顾,挚诚谦恭敬语到。

7、递接物品:递接物品用双手,文字正反记心头。尖头利角需注意,礼貌用语要随口。

8、进出房间:欲进房间先敲门,得到允许方可进,见到大家问声好,告别回身关门轻。

9、手势:手势动作表心声,各种规矩要分清。掌心向上示尊重,准确自然有真情。

10、握手:握手含义有多种,各项礼规勿搞错。优雅大方要适度,互致问候暖心窝。 十

七、学生交往

1、同学间团结互助,互相尊重,正常交往,使用礼貌用语。同学之间发生矛盾,各自多做自我批评,不说脏话、粗话。矛盾纠纷要依靠老师和学校,通过正确途径解决,严禁打架或纠集指使他人打架斗殴,违者从重处罚。

2、提倡俭朴,同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。杜绝与社会闲散人员交往,同学有困难,要主动帮助。

3、禁止勾结校外人员来校打架。

八、爱护公物

1、爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,要按学校规定加倍赔偿。

2、不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画,不准用脚踢门,开关门窗要轻推轻关。

4、节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯、关窗。

九、安全

1、上学放学时要遵守交通规则,注意交通安全,不骑快车,不骑车带人,不闯红灯,骑车不打逗,不多人并行。

2、上体育课要按老师讲述的要求去完成,要遵守纪律,保障安全。

3、不随意触摸电器设备和消防器材。

4、不攀爬树木和建筑物。

5、不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。

6、按老师要求上好实验课,注意安全,不动、不拿危险药品。

7、在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。

8、不打仗斗殴,时刻注重自身和他人安全。

20

15、9

第12篇:教职工私家车管理安全责任书

龙门中学教职工私家车管理安全责任书

为了进一步规范、加强我校教职工私家车管理,维护学校道路交通秩序,杜绝安全隐患,保障全体师生的人身安全,经学校和教职工自愿协商特制定龙门中学教职工私家车管理安全责任书。

1.学校倡导教职工上下班乘坐公交车辆,教职工私家车在校内外、上下班时间发生的交通事故,按相关法律法规处理,学校不承担任何责任。

2.教职工要认真学习《中华人民共和国交通安全法》等法律法规,增强法制意识和安全意识,自觉遵守交通法规。

3.严格执行关于安全驾驶的法律法规,并做到“四个严禁”;即严禁酒后驾车,要提高对酒后驾车危害性的认识,坚决做到开车不喝酒,喝酒不开车;严禁无证驾驶机动车;严禁疲劳驾驶车辆;严禁超速行车、强行超车,闯红灯、闯单行线、随意变更车道及驾驶过程中接打电话等违章行为。

4.驾驶人员不得将车辆借给他人无证驾驶,违规借用造成事故的,由当事人和车主承担一切经济法律责任。

5.教职工私家车在学生上学、放学高峰时间段严禁出入校门,待学生走完后方可行驶;教师驾驶私家车上、下班应尽量避开学生上学、放学高峰时段,不与学生争道。

6.为确保师生的生命安全,教师的私家车驶入校园时必须慢速行驶,限速每小时5公里以下;遇到学生应让学生先走,在确保安全的情况下方可行驶。

7.车辆必须停放在指定停车区,不得在校园内随意行驶、停放。禁止停放在教室门前、学生活动场地、操场出入口,不得在校园内练车或试车。

8.接送教师或学生的私家车禁止驶入校园。如有特殊情况需要驶入校园的私家车,须征得学校值班领导同意并在门卫值班室登记后方可驶入校园,进入校园后必须自觉遵守各项安全规则。

9.教职工的私家车在校内外发生交通事故,必须在第一时间内将伤者送就近医院进行救护,同时注意保护现场,及时报告交管部门,并承担相应的事故责任。同时,及时向学校报告事故发生的有关情况,履行事故处理期间的请销假手续。

10.停放在校园内的教师私家车,发生车辆损坏及车内财产损失责任自负,学校不承担任何责任,造成的经济损失由车主自负。

11.未经学校许可,教职工不得擅自驾驶私家车从事公务和集体活动,违者责任自负。本责任书一式二份,学校和私家车车主各执一份,责任期限2016年8月21日——2017年7月15日。

附:龙门中学教职工私家车信息

驾驶员姓名

车主(签名): 学校(章) 校长(签章):

2016年8月21日 车辆型号

车牌号码

备注

第13篇:班组管理要求及岗位职责

班组管理责任制度

仓储管理直接关系到物流正常运转的连续性和合理性,严格地做好各个班组的仓储工作,增强各个厂家部品供应的合理性,提高班组工作效率与凝聚力,结合本公司运行机制,特制定班组管理责任制度。

一、仓储现有组织

仓储管理是存货控制管理和负责厂家部品收、发、存业务的职能组织,其主要任务是在需求方(DYK)要求下供应正常运行,同时负责存货的库存管理和安全,以保证存货的先进先出,合理操作,正确安排库区规划,避免存货损失,保障存货的安全和完整。为了完成上述任务,仓库必须结合实际情况,做好人员和设备的配备工作和岗位分工定位。

1.现有班长6名:戴炳双、蔡万江、厉建国、陈国权、严华亮、王亚飞。

2.现有库管员3名,并可根据实际情况合并职能,但必须明确岗位职责。

3.仓储人员应当慎重挑选工作认真、细致、责任心强、熟悉业务及保管知识,作风严谨、思想品德好的人员担任仓储保管工作。

4.仓储人员必须职能明确,明确规定职责权限、工作范围和任务。做到既有分工又有配合、协调,人人忠于职守、守职尽责、勤奋工作,完成各自任务,实行岗位责任制。

5.严格规定纪律,建立仓库管理规章制度和工作规范,实行规范化管理。

6.建立仓储人员考勤考核、奖惩、升迁和轮岗轮训制度。实行监督检查,制约不规则行为,激励其积极、认真、负责地完成各项任务。

7.实行交接班制度和人员调动交接制度,做好交接工作,明确交接人员的责任。

二、班组管理制度

(一)仓库库存管理原则

1.库存合理原则

仓库的库存应根据每个厂家的部品存放要求和特性,以及部品清点需求。对库存实行控制管理,适时调查库存结构和数量。

2.凭单收货、发货原则

仓库管理应根据管理制度规定专人负责,按凭单据办理收发业务,做到无合理性单据不收发物资。

3.货物进出原则

坚持无进无出、先进先出原则,批次清晰,确保各个部品不积压、不损坏。

4.四清原则

即账、物、卡、数量相符清楚、批次清、库存清、卫生清。

(二)、班组管理的有关规定

1.厂家部品的入库管理(发货班):

(1) 仓库班长应根据送货单对交库的部品进行验收,凡数量不相符的及不易清点

的,必须向相关人员(库管/送货人)问明情况方可验收。

(2) 班组叉车工/成员应在班长/库管在现场的同时方可进行卸货收货工作。

(3) 入库时,库管必须看包装是否完好,标记是否清楚,入库品种、数量、型号

是否与送货单相符。发现问题及时通知相关厂家/常驻。并同送货人在现场时当面交接清楚。入库前必须对入库部品、逐项清点、核对,并及时入库登账。

2.库存部品保管规定(发货班):

(1) 入库后部品要摆放整齐,分类合理,做到有物必有.类、有类必有区;严禁把

尺寸大小相似的部品放到一起。按各部品不同的要求进行保管、存放,做到在保质期内不锈蚀、不变质、不失效、不损坏。

(2) 发货班长须根据部品不同安排人员进行库存每日盘点,班长统计保持账、物

相符。现阶段要求江苏大同、有你珂、东一胶条、骆驼电瓶、KOC音响、西一胶、东熙油箱及发动机部品每班盘点。

3.厂家部品出库管理规定(发货班)(外驻班):

(1) 部品出库时必须按照DYK生产计划及序列机OCN需求下达发货计划、发货

计划由班长下达,备货人员上班自觉查看计划备货,班长在车辆发货前对所有部品全数检查,并开具发货单据保证发货正确。

(2) 驾驶员出车须有发货班长出具发货单,突发情况急发的驾驶员回库后主动向

班长索取发货单据。发货单据须有发车、到车时间,部品明细。单据回执须有现场人员班长/叉车工接收签字。

4.登账管理规定:

对出入库的厂家部品做到及时逐笔登账、出账,日清月结,字迹清楚不涂改,如有写错可用红线更正法进行纠正。班长每日将出库统计单与实际对照核查。库管每日抽查,每周小盘,每月大盘。

注:以上均须有凭证单据。

5.不良部品退库管理规定(外驻班):

不良部品由现场班长清点后开具出门证退回,要求有退回明细清单(使用公司不良退回统一样式)。

(三)人员作业及部品在DYK的使用要求(外驻班)

1.现场作业人员严格按照DYK工位需求进行投料作业,不超量、补线及时,按

工位要求摆放,整洁明了。

2.现场作业人员根据岗位分工清点各自责任部品的库存清点工作。

3.缓冲区必须每天清扫,做好现场库区的三定五S,部品要求定置存放。

4.现场人员必须做到不说脏话粗话,服务态度要端正,服务意识要明确,不与

DYK及其他厂家人员发生争执斗殴等。

三、仓库班组管理岗位责任制

(一) 发货班班长

班长应在部门长的领导下,负责仓库内存货的收、发、存管理,并对问题点

及时处理负责,汇报每日工作,其岗位责任如下:

1.绝对服从部门管理的工作安排和管理。

2.负责组织和管理仓库部品的收发,存储和安全工作。根据DYK需求下达每

班每车次计划。

3.对班组进行合理、明确的岗位责任划分。

4.控制发货车辆发货节奏,积极做好车辆调度工作。

5.正确组织、安排下属员工对厂家部品做及时的入库工作。

6.对仓库出库部品做发货前的全数检查,要求不遗漏,保证发货正确率。

7.承担仓库操作的监督管理,现场查看部品收、发、存的操作方法与规范,严

格执行仓储人员的纪律。

8.负责当班查看仓库的通风、防火、防盗窃,监控的安全措施和存货准备的配

合工作,配合仓库管理,排除工作隐患。

9.做好仓库的部品摆放、区域划分、卫生清洁等工作。

10.

11.

(二) 负责当班收发货的数据统计工作,清点每班仓库库存。做好班组的账物保证交接班DYK现场大件2小时,小件4小时的库存量。 DYK现场班长 交接工作。

班长应在部门长的领导下,负责现场人员管理、保证DYK大线正常运行,并对问题点及时处理负责,汇报每日工作,其岗位责任如下:

1.绝对服从部门管理的工作安排和管理。

2.负责管理现场下属员工的上岗考勤工作,要求参加每日晨会。不迟到、不早

退。

3.对班组进行合理、明确的岗位责任划分,做好现场员工的岗位培训、业务培

训等工作。

4.及时、安全、快速的安排车辆的卸货和部品来货确认,查看部品在DYK的

供应量及一小时以上保底库存。

5.定期对DYK工位进行巡线看料,排除停线过线可能,使之最小化。

6.每班4次对缓冲区进行卫生和部品摆放确认管理,做好卫生清洁等工作。

7.负责每班库存的及时清点,对与仓库有疑问的部品做好抽查和复查。做好班

组的库存部品交接工作。

8.做好现场部品的安全存放等工作,负责部品存放的防盗、防火、防水等,确

保部品在DYK现场的安全和质量。

9.保证交接班DYK现场大件2小时,小件4小时的库存量。

(三) 对仓库班组管理岗位的要求、考核和奖罚

1.部门建立健全班组管理岗位责任制,建立健全班组具体管理细则,针对各不同

岗位,明确要求责任制度

2.对于班组管理制度的有关规定中每一项没做到的,应对相应班组管理岗位进行

经济处罚,连续三次做不到的建议解除班长岗位,严重不合格的进行劝退。

四、本管理内部控制制度解释权、修改权归供应处,并检查执行。

五、本制度自下发之日起执行。

二〇一一年六月十八日

第14篇:农村教师在校所做要求

教师所做要求

一、要按市统一时间表上下课,教职工在校时间工作不低于8小时。

二、教师进课堂要拿教案上课,教案要和所学的内容相符,课后不能抄袭补教案。

三、课后反思不能少于100字。

四、集体备课每周不能少于1次,连片教研每月不能少于1次。网络学习教师每周上线不少于1小时,发帖量每月人均50条、上传教学资源每学期人均达50篇。

五、县级以上骨干教师,优质课执教人每学期举办讲座1次以上,观摩课2次以上。(本校骨干教师,优质课执教人)

六、每个教师在校内上公开课每学期2次以上。除了期中期末考试与分析外;还有两次乡以上的抽样质量检测。

七、只统计及格率和平均分,不公布学生成绩。

八、开全课程、开足课时,每科课时安排符合上级文件。

九、写字、书法纳入课程表,每周占用一节语文课,每学期要举行一次师生书法展览赛。

十、核查校本课程讲义、教案和学生作品展示,核查阳光体育实施方案和活动现场(广播操)。核查书法比赛。

十一、师生作品的展示,各班级办有风采展示栏,办公室教师的作品3——4幅、班级学生的作品。都要上墙。

十二、开展学生古诗文诵读,所背古诗要达标量化管理要求。必须熟背《中华字经》《十不准》《行为规范》《小学生守则》

十三、每班要建立家长委员会,通过家校联合加强对学生的管理、以班级为单位,每学期召开家长会议1次以上(要有记录、图片)

十四、兴趣小组要建立活动组织、实施方案、活动记录

十五、每班每周要召开一次主题班会,每周主题会都要占用10分钟进行安全教育。要有记录。

第15篇:教师在校一日要求

教师在校一日常规要求

规范的工作常规,是做好教师专业工作的重要保证;根据有

章可循,严而有度的原则,制订我校教师一日常规如下:

1、遵守作息时间,不迟到,不早退,有事必须与主管领导请假,以便安排工作。

2、导辅教师提前到校,导辅教师到校后应立即巡视学生的早读及教室、包干区的卫生情况,处理有关事物。

3、教师应按计划,保质保量完成当日的教育教学任务,有事要窜课必须经教导处允许方可窜课。因故耽误的课程应及时给予补上。

4、教师在办公期间外出,应事先到校长室请假,结束后再销假。

5、教师在校期间,应注意自己的言行举止文明,穿着大方,仪表端正,避免举止懒散,零食满桌,聚众闲聊,窜办公室等情况。不得体罚学生或变相体罚学生。

6、教师上班期间不得饮酒;不得在教室内吸烟;不准在上课时间接打手机(手机应关机);不准坐凳子讲课。

7、开会、学习时,要准时参加,且要关闭手机,确保会议的效率。

8、班主任每日按规定时间放学,并检查本班的门窗等设施,必须在学生离校后自己方可离校,并做好过马路的护送工作,确保安全。

9、听从领导,服从分配,顾全大局,按时完成学校临时安排的各项任务。

第16篇:小学生在校一日要求

小学生在校一日要求

五(1)班

一、上学

1、衣着整洁、按时到校。到校后立即进教室早读。

2、尊敬师长,见面行礼,主动问好。

二、升旗及课间操

1、每周一升旗,要求整洁着装(校服),少先队员佩戴红领巾。

2、升国旗时,要面向国旗,立正、敬队礼。

3、认真做好“课间操”,出操时精神饱满,队伍整齐,动作规范。

三、课间

1、课间不追逐打闹,不高声叫喊,不做激烈游戏。

2、上下楼梯靠右行,遇到教师、外宾、参观人员时,主动让路问好。

3、进办公室应喊“报告”,经同意后才能入内。

4、注意环境卫生,不乱扔纸屑,不乱涂墙壁、地面和黑板报,不吃零食,不喝生水。

5、保护学校绿化,不攀树木,不采摘花果,损坏公物要赔偿。

四、上课

1、听到预备铃声,迅速进入教室,把文具摆放在指定位置,静候老师上课;可以演唱歌曲,等候老师上课。

2、上课铃响,教师进教室,班长喊“起立”,师生相互问好。迟到者向老师报告,经老师允许才能入座。

3、上课专心听讲,积极思考,踊跃举手发言。回答问题一律使用普通话。认真做好课堂笔记或课堂练习,写字姿势端正,书写工整,格式符合要求。

4、下课铃响后,教师宣布下课,学生必须再次起立,向老师致谢,等老师还礼后,学生才可离开座位。

5、认真、按时完成老师布置的作业,做到不拖拉、不潦草、不粗心,书写整洁,格式规范。

五、放学

1、有秩序地离校,离校不打闹。

2、按时回家,不能在学校和放学路上逗留。

3、值日生要认真负责,打扫环境卫生后,整理好卫生工具,熄灯、关锁门窗.

4.参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手。

2011-3-25

第17篇:岗位职责要求

您身边的星级物业管家

保安岗位职责要求

保安人员应做到:

①.服务领导,听从指挥。加强组织纪律性,遇事勤请示、报告。

②.坚守岗位、克尽职守,不脱岗、离岗、睡岗、不闲聊。

③明辨是非,保持警惕,遇到复杂问题,多思多想,对周边情况仔细观察。

④遵守制度,文明服务。注意工作方法,着装整洁、态度和气。

⑤坚持原则,机智灵活,做到反映情况快,解决问题快。

⑥不得超越法律私设公堂、打骂、搜身、体罚、拘留,不能触犯个人隐私权。

1、服从管理,听从指挥,自觉遵守各岗位工作职责,严格按规定着装上岗。

2、准时上、下班,不迟到、不早退、不缺勤、不旷职、不得无故请假、不擅离工作岗位。

3、执行公司各项规章制度时,工作讲正气,讲原则,树立好警卫岗位的良好形象。

4、不得把公司制度作人情、勤务时不得公报私仇、滥用职权。

5、在勤务和稽核中,要文明执勤,不得挑衅他人;禁止辱骂、侮辱他人人格,商家、业主不配合保安工作,以致发生冲突时,警卫保安必须保持清醒的头脑,控制自己的情绪:

6、时刻保持高度警惕,坚守岗位,不擅离职守,因事离开岗位必须有人代班,无关人员不得进入保安室。

7、坚持以“文明执勤,顾客至上,安全第一”为宗旨,树立好公司的“窗口”形象,严禁与业主、商家、施工装修人员及公司员工发生打架斗殴,自觉接受监督。

8、严禁酒后上岗,在岗饮酒、赌博、不准蹲、不得窜岗、睡岗和双手插口袋,坚持站、坐、行姿态端正,精神饱满;违者记过处罚。

9、禁止勤务时看书报,杂志,听MP3,聊天、,写与工作无关的东西,严禁上班时吃零食,打私人电话聊天。

10、严禁在岗位与内部人员、公司员工及外来客人聊天或打闹戏笑,不准做与工作无关的事情。

11、严禁故意损坏公共财物(照价赔偿,并扣分)、执勤设施、警用器材、用具,不准随意撕毁各类表单,记录本或到处乱写乱画。

12、严格执行门禁管理制度,认真做好询问、登记、联络、检查、确认、

您身边的星级物业管家

人员和货物的放行等各环节工作,禁止违规操作。

13、保安人员因工作失职,给公司造成损失者,追究当班保安责任。

14、负责做好公司的“防火、防盗、防破坏、防爆炸、防自然灾害”的五防工作,维护公司内的治安秩序,保障员工的人身安全和公司的财产安全;纠正和制止违反安全管理的行为。

15、内外巡逻处罚:

①、每趟少刷一个点扣1分; ③、少巡三趟以上者扣5分

④、本班次未巡逻者,扣10分。

16、勤务时间:睡觉、脱岗违者一次并给予记过处罚;看书刊杂志、做私人活者一次扣2分;被投诉者一次扣5分(经确认属实者)

17、男队员胡须必须每日刮干净,头发按时修剪,不得染头发;遵守头发长不覆额、侧不掩耳、后不触领的原则。

18、制服、领带常清洗、整烫、保持整洁,禁止戴吊耳环、手饰。

19、值勤时应着制服且配件齐全,非制式服装禁止穿著或外露,勤务时必须穿黑色布鞋/皮鞋、劳保鞋随时保持整洁。20、遵守禁烟规定,在非吸烟区吸烟者(包括大门口),打架斗殴违者立即开除。

21、勤务时电脑严禁作为娱乐或其它私人用途;公务电话严禁私用或聊天违者。

22、不服从管理及岗位安排,顶撞、辱骂主管;诽谤他人,议论他人私事者;故意辱骂、侮辱他人人格,一律记过处罚。

23、遵守薪资保密规定,禁止谈论或者互相对薪资单违者。

24、认真执行交接班记录制度及消防安全管理要求的规定。

25、全体队员:功不得抵过。

26、积极完成在岗时上级赋予的其它工作任务。

以上保安管理规定,从即日起开始执行;全体保安必须遵守。 此规定我已看过,本人一定遵守以上纪律规定,违反纪律要求愿意接受以上处罚。

队长确认: 保安确认:

第18篇:学校食堂安全管理要求

学校食堂安全管理要求

一、食堂的总体要求

1、有餐饮许可证,每个从业人员有健康证。

2、食堂的设施、设备布局应当合理,应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。

3、距离污染源25米以上。

4、各功能间配备必要的防蝇、防鼠、防尘、垃圾收集、照明、给排水、通风、防腐等设施。

5、冷藏、冷冻食品要有相应的设备,并能达到冷藏、冷冻要求。

6、粗加工间面积基本满足要求,按照肉制品、疏菜、水产品,分类加工,有操作台,分类洗涤池3个,有加工用具等设施。

7、消毒设施,餐具保洁设施能满足需要。

8、食品销售场所与餐厅相对分开。

9、要有留样冷藏箱。

10、食堂由加工场所和餐厅组成,加工场所和餐厅的面积比为1:1,加工场所的面积与就餐的人数相适应,100名以内学生就餐食堂加工场所面积不小于50㎡,100名至300名学生就餐的食堂加工面积不少于100㎡,超过300人的,中

学每增加一名学生,面积应增加0.25㎡,小学每增加一名学生,面积应增加0.15㎡。

二、操作间的要求

1、墙壁应有1.5m以上的瓷砖或其他防水、防潮可清洗的材料制成的墙裙。

2、地面应防水、防滑、易清洗并具有一定的坡度,有排水沟。排水沟有易拆卸、易清洁的格栅,排水沟有坡度,出口有防鼠网。

3、配备有足够的通风、照明、排烟装臵和有效的防蝇、防尘、防鼠设施。

4、有符合卫生要求的存放废弃物的设施。

5、有分别加工盛放生、熟品的红、白案、墩等工具和容器,并有明确的标识。

三、餐厅的要求

1、食堂用餐场所应设臵供用餐者洗手,洗餐具的自来水装臵和符合卫生标准的洗涤、消毒剂。

2、要有防蝇、防鼠设施和足够的照明设施。

3、应保持干净、通风。

4、餐座能够满足用餐者的需求。

5、餐厅要保持清洁、卫生,做到地面无垃圾,墙面无剥

落,墙屋面无蜘蛛网、灰尘,桌子板凳无油污、灰尘。

6、餐厅要安排管理人员或值周老师值班,维护餐厅正常秩序,保证餐厅的清洁卫生。

7、食堂管理人员要随时检查餐厅的清洁卫生,分管领导或值班领导每天至少检查一次餐厅卫生。

8、有符合卫生要求的垃圾收集设施。

四、把好采购关

(1)不采购腐败变质的食品(如已酸败的油脂、霉变、生虫、污秽等不洁的食品),不采购未经卫生检验或检验不合格的肉类及其制品。

(2)不采购来源不明、食品标签不清、超过保质期限等不符合食品卫生标准和要求的食品。

(3)落实食品原料采购索证索票和进货验收制度,建立台账。

(4)食品原料采购要到证照齐全有效场所相对固定的经营单位,米、面、油等大宗原料推荐到政府实施的放心粮油工程点采购。

五、把好贮存关

(1)注意食品的贮藏卫生、防止尘土、昆虫、鼠类等物及其他不洁物污染食品,贮存场所应干燥、通风,食品原料分

类、分架,隔墙、离地10cm以上存放。

(2)食品贮存场所严禁存放有毒、有害物品及个人生活物品。鼠药、农药等有毒化学物要标签明显,存放在专门场所并上锁。禁止使用亚硝酸盐。

(3)建立严格的食堂安全保卫措施。严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间。厨房、食品加工间和仓库要注意上锁,防止投毒。

(4)储存食品要在5℃以下,生、熟食品分开储存。

六、把好加工关

(1)粗加工前要认真检查待加工食品,发现有腐败变质、超过保质期或其他感官性异常的,不得加工使用。

(2)蔬菜类食品原料要按“一择、二洗、三切”的顺序操作,彻底浸泡清洗干净,做到无泥沙、杂草、烂叶。肉类食品原料的加工要在专用加工洗涤区或池进行。

(3)加工食品必须做到烧熟、煮透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70℃。

(4)食品在烹饪后至出售前一般不超过2个小时,若超过2个小时存放的,应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。

(5)加工食品的工具、容器等要做到生熟分开。加工后

的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,半成品应当与食品原料分开存放。

(6)剩余食品必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后,方可使用。

(7)烹调四季豆时先将四季豆放入开水中烫煮10分针以上再炒。

(8)不吃生芽、黑绿色皮的马铃薯。

(9)将豆浆彻底煮开后饮用,生豆浆烧煮时将上涌泡沫除净,煮沸后再以文火煮沸5分针左右。应注意豆浆加热至80℃时,会有许多泡沫上浮,出现假“沸”现象。

七、做好食堂和饮水设施的卫生管理

1、食堂要建立卫生管理制度,设有专(兼)职食品卫生管理人员。食品加工操作场所要保持清洁。

2、食堂应遵守国家制定的操作规范及卫生要求,对公用餐具、容器、用具应进行严格的清洗和消毒:第一步是用热水洗去食物残渣(水温以50℃-60℃为宜);第二步是温水清洗,去除残留油脂等(水温以30℃左右为宜);第三步是消毒,可采用物理法或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物(如病菌、病毒等);第四步是冲洗,即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物;第五步是保洁,即将洗净消毒后的餐具、容器、用

具移入保洁设施内备用,以防再污染。

3、加工前要检查各种食品原料,如米、面、黄油、果酱、果料、豆馅以及做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等,如发现生虫、霉变、异味、污秽不洁的不能使用。

4、分设制作区和成品区,各种工具、用具、容器生熟分开作用,用后及时清洗干净定位存放,避免生熟混放。

5、各种食品加工设备,如绞肉机、豆浆机、和面机、馒头机等用后及时清洗干净,定期消毒。各种用品如盖布、笼布、抹布等要洗净晾干备用。

6、工作结束后,调料品加盖,工具、用具洗刷干净,定位存放;灶上、灶下地面清洗冲刷干净,不留残渣、油污、不留卫生死角,及时清除垃圾。

7、学校自备水源(为解决学校用水而建的水塔、蓄水池、水井等给水设施)必须有卫生许可证,并定期请疾病预防控制部门进行水质监测。

8、学校要建立自备水源卫生管理制度,包括水塔、蓄水池等二次供水设施的清洗制度,并安排专职(或兼职)人员负责管理。水源管理人员每年必须进行体检,经体检合格者方能上岗。

9、学校自备水源距离厕所、垃圾堆等污染源必须30米以

上。水源周围环境必须保持清洁卫生。

八、做好食堂从业人员的管理

(1)学校每年必须组织食堂从业人员进行健康检查。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的,不得从事接触直接入口食品的工作。

(2)食堂管理人员每天要对食堂从业人员进行晨检,发现食堂从业人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时,应要求其立即脱离工作岗位,待查明病因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后,方可重新上岗。

(3)食堂管理人员对食堂从业人员日常的卫生操作行为要进行指导和监督,食堂从业人员要做到:工作前、处理食品原料后、便后,用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前要洗手消毒;穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发臵于帽内;不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不得在食品加工和销售场所内吸烟。

(4)做好对食堂从业人员食品安全知识培训工作。

九、对学生进行食品卫生安全知识的宣传教育

学校每年要对学生进行食品卫生安全知识的宣传教育,提高学生的食品卫生安全意识和自我保护能力,防止由于食用不

洁食品或误食有毒、有害物质所导致的食物中毒事件的发生。

十、管理与监督

学校应建立主管校长负责制,并配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

学校应建立健全食品卫生安全管理制度及岗位责任制度,食堂实行承包经营时,必须把食品卫生安全作为承包合同的重要指标。

(1)食堂卫生制度。 (2)餐具消毒管理制度。 (3)从业人员健康检查制度。

(4)食堂从业人员卫生知识培训制度。 (5)食品采购验收制度。 (6)原料采购索证制度。 (7)操作间管理制度。 (8)粗加工管理制度。 (9)食品试尝留样管理制度。 (10)配餐间管理制度。 (11)库房管理制度。

(12)食品卫生责任追究制度。 十

一、食品留样要求:

留样食品应按品种盛放于清洁、消毒后的密闭专用容器内,放臵在专用冷藏设施中存放48小时以上,每个品种不少于100克,并记录留样食品的名称、留样时间、留样人员。

十二、食品添加剂的使用要求:

1、食品添加剂应专人保管,专人采购,专人领用,专人登记,专柜保存。

2、食品添加剂的使用应符合下列基本要求 (1)不应对人体产生任何健康危害。 (2)不应掩盖食品腐败变质。

(3)不应掩盖食品质量缺陷或以掺杂、掺假、伪造为目的而使用食品添加剂。

(4)不应降低食品营养价值。

3、不得领用非食用物质,不得超量使用食品添加剂。

4、严禁违法使用硼酸、硼砂、罂粟壳、废弃食用油脂、工业用料等非食用物质的滥用食品添加剂。

第19篇:矿山安全管理要求

是否制定下列安全生产规章制度?  安全生产检查制度;  安全例会制度

 安全教育培训制度;  重大危险源监控制度;  隐患排查治理制度;  危险物品管理制度;  应急管理制度

 职业危害防治管理制度;  安全生产费用提取与使用制度  特种作业管理制度;  事故和事件管理制度;  设备设施安全管理制度;

安全生产档案管理制度;

安全生产奖惩制度。

 下列安全生产记录是否得到有效保留:  管理评审报告;

 事故、事件的相关记录;  风险评价信息;  培训记录;

 标准化系统评估报告;  安全检查与绩效测量记录;  健康监护记录;  安全生产会议记录;  安全活动记录;  法定检测记录;  许可文件;  应急管理记录;

 纠正与预防行动记录;  承包商和供应商信息;

 安全设备、设施和装置的维护和校验记录; 技术资料、图纸。

 标准化系统评审是否包括:  监测与检测记录;  以前评审的跟踪结果;  影响标准化系统的变化;

 纠正与预防措施制定及实施有效性;  事故统计分析;

 员工和相关方意见和建议;  目标和指标完成情况;

 标准化系统覆盖范围的充分性;  标准化系统评估报告;

 实施标准化系统的资源(人、财、物、技术)的保障情况; 持续风险识别结果。

 是否采用下列方式开展持续风险识别与评价:  使用前检查;  计划任务观察;  设备检查;

 班前安全检查确认;  定期安全检查;  定期检修;

 安全生产标准化系统评价; 班组危险预知活动。

 是否制定了下列风险评价的计划:  周边环境风险评价;  关键设备风险评价;  重要设施风险评价;  重要场所风险评价;  主要作业过程风险评价; 职业卫生风险评价。

 在滑坡、泥石流风险评价时,是否考虑了下列可能的致因因素:  矿岩性质;

 结构面与软岩夹层;

 水文地质条件与雨水冲刷;  支护与加固; 爆破震动等。

 是否基于风险评价建立下列安全管理制度:  穿孔爆破作业安全管理制度;  铲装作业安全管理制度;  运输作业安全管理制度;  排土作业安全管理制度;  交接班管理制度; 边坡安全管理制度。  爆破作业是否做到:

 按说明书的要求进行爆破;  作业人员具备资格和能力;

 爆破前确定危险区并设置标志和岗哨;

 按规定等待时间进入爆区检查危石、盲炮; 认真填写爆破记录。

 员工的健康监护是否包含下列各项:  上岗前的体检;

 在岗期间的定期体检;  离岗时的体检; 特定的体检。

 是否制定了安全检查制度,并对下列方面作出了明确规定:  检查人员要求;

 检查类型、频率、程序;

 检查内容及其评审与更新要求;  检查方法及相关技术保障; 检查结果及重大安全隐患处理要求。

 是否对执行检查的人员进行了下列内容的培训:  危险有害因素分类及其辨识方法;  风险控制技术;

 安全检查程序与要求;  安全检查方法和技巧; 现场应急处置措施。

 安全检查的范围是否涵盖:  所有的作业场所;

 所有的作业活动,包括临时性检修作业活动;  所有的设备、设施;  所有人员的作业行为; 安全管理的所有方面。

 安全检查制度的有效性:

 负责安全检查的责任部门、人员及其职责明确;  按照分级、分类检查原则,确定的检查类型齐全;  针对不同类型的检查,确定的频率合理,符合规定;  规定的检查程序明确、检查要求具体;

 规定的检查方法满足不同检查类型与检查对象的要求; 针对检查结果的处理要求,制度规定明确、具体、可执行。  安全检查的有效性:

 制度完善、符合规定要求;

 安全检查人员培训充分、胜任工作;

 检查内容评审、更新及时,反映了持续风险识别结果;  检查记录保存完整;

 检查发现的问题处理及时;

定期回顾检查记录,找出检查发现的问题的规律性,并提出相应的应对措施。  巡回检查的内容是否包括:  违章指挥或违章作业;  安全着装及防护用品使用;

 协同作业的统一指挥和信息联络;  危险作业的保护措施;

 现场危险物品的存放和处置;  行人和设备通道;  作业场所的危险因素; 作业人员的操作程序。  巡回检查的有效性:

 检查表的内容齐全,针对性与操作性强;

 有效地识别出人的不安全行为、物的不安全状态和作业环境缺陷;  及时报告和处理检查发现的问题;

 各部门按职责范围有效地开展巡回检查;  巡回检查的时间和路线符合要求;

检查发现的好的作业行为、操作方法、事故防范措施等得以强化。

 例行检查内容是否包括:

 责任制和规章制度落实情况;  安全培训和持证情况;      安全生产费用提取和使用情况; 检查和隐患整改情况;

设备、设施检测与维护保养情况;

健康监护、个体防护用品发放、职业危害监控情况; 应急管理情况;

法律法规与其他要求的依从情况。

 例行检查的有效性:

 检查目的明确,检查内容齐全;  有效地识别出安全管理的缺陷;  及时报告和处理检查发现的问题;

 各部门按职责范围有效地开展例行检查;  例行检查的日程和时间符合要求; 检查发现的安全管理好的做法得以强化。  专业检查的对象是否包括:  边坡;  排土场;  油库;

 爆破器材存放点;  运输系统;  供配电系统  防排水系统;

 应急装备与通信系统;  作业场所职业危害; 其他重要设备、设施。

 专业检查的有效性:

 检查人员的专业知识和经验满足检查对象要求;  专业安全检查表的内容体现了检查对象的风险特点;  外部专门机构具备相应的资质和能力;

 专业检查周期符合相关安全生产法律法规与其他要求的规定;  有效地识别出检查对象的固有缺陷; 检查发现的问题得到及时报告和处理。

 综合检查内容是否包括:  重大风险的控制情况;  责任制的落实情况;

 安全生产法律法规与其他要求的执行情况;  主管部门布置的专项工作开展情况; 具有季节性特点的事故及灾害的防控情况。

 节假日、复产前检查做到:  确认员工已接受安全培训;  确认安全设备、设施运行可靠;  确认重大风险控制措施有效; 确认作业环境安全可靠。

 季节性检查做到:

 确认针对可能的灾害已做好重点部位的清理和维护;

 确认针对可能的突发情况,已制定相应的应急处置措施,并准备了相应的物资和器材;

 确认应急值守已安排到位; 确认紧急通信系统完好。

 主管部门布置的检查做到:  在规定的时间内完成;  按规定的程序和要求进行; 及时报送检查结果。

 是否建立了包括下列要求的应急管理制度:  紧急事件认定和应急预案编制要求;  应急机构组成和应急装备配备要求;  应急预案培训与演练要求;  外部应急机构识别与联络要求;  应急预案评审与更新要求; 兼职应急队伍训练要求。

 是否按下列层次原则制定了应急预案?  综合预案;  专项预案; 现场应急处置方案。

 当紧急事件发生时,是否能够做到:  及时发出警报并通知有关人员;  及时启动应急预案并做出应急响应;  应急人员及时到场;  有人指挥并控制好现场;  提供有效的应急设备设施;  应急通讯畅通;

 实施现场警戒并疏散相关人员;  搜救失踪人员并救治受伤人员;  应急人员安全; 控制泄漏物;

第20篇:冬季安全管理要求

思南县许家坝中学冬季安全纪律卫生管理规定

各年级、各班:

冬季临近,天气变冷。为增强广大学生安全防范意识,确保学生身心健康和生命财产安全,保障学校正常的教育教学秩序,现将相关注意事项通知如下:

一、预防感冒。冬季是感冒高发季节,学生一定要注意防寒防冻,加强冬季锻炼。宿舍要勤通风,保持寝室卫生干净,要讲究冬季卫生。一旦生病一定要及时到正规医院就诊,以免耽误最佳治疗时机,同时也要注意饮用药安全。

二、注意饮食安全。同学们一定要到有卫生安全保障的学生食堂就餐,不要到“三无”餐馆就餐,不吃零食,以防食物中毒或引发消化道疾病。若发现有病要及正规医院就医。

三、高度重视用电安全、用火安全。为防止火灾发生造成生命财产损失,任何人不得在寝室烤火或在校园内烧野火,严禁学生在寝室床头或室内乱拉电线,严禁在寝室使用热得快、电热杯、电水壶、电火锅、电磁炉、微波炉、电炉子、电手炉、电热毯(褥)、电熨斗、电直板、电铬铁器、暖手器、烘鞋器、电取暖器(红外取暖器)等用电器。严禁在寝室使用酒精炉、蜡烛、固体酒精等易燃物质,不可在寝室内存放剧毒、易燃、易爆化学化工物品。

四、严禁携带或藏有管制刀具、棍棒等违禁物品。禁止酗酒,醉酒闹事或聚众打架斗殴。

五、高度重视运动安全和交通安全。不得在教学区内打雪仗、溜冰,不得下沟塘河玩雪溜冰,往返学校乘车严守交通规章,严禁驾骑摩托车,严禁乘坐无营运资格的车辆和船泊。注意交通安全,校内外遇有车辆注意避让;过马路一定要左右看清,切勿边走边聊天或接打手机;所有走读生晚自习下后必须按时结伴回家,注意途中安全,不得在路途逗留追逐打闹。

六、注意防盗,保障个人财物安全。同学们要妥善保管好贵重物品、存折、银行卡、书籍、衣物等物品,离开寝室或晚上睡觉时要反锁房门,谨防小偷入室盗窃。校园内发现可疑陌生人,应及时向保卫门卫工作员报告。

七、未经请假不得擅自离开学校。对于需要离校的,需持有政教处统一印制并由班主任及个人签字的请假条方可离校,未经请假擅自离校造成的一切后果由个人承担。严禁任何同学夜不归寝,严禁任何同学无证外出或混出校门。

八、全体同学要坚持卫生大扫除,经常保持室内外和环境区卫生整洁。不准吃零食乱丢杂物,不准散倒生活垃圾,不准在过道上堆放劳动工具。

在校教职工岗位职责安全管理要求
《在校教职工岗位职责安全管理要求.doc》
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