推荐第1篇：小学教师岗位职责
小学教师岗位职责
沟店铺小学赵迎治
一、总则：教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到：
1、教书育人，因材施教，讲究实效。
2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。
3、努力学习业务理论，积极参加教研活动。
二、细则：
（一）制定学期教学计划
1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉：熟悉“大纲”的有关内容；明确教学目标，了解教学任务，弄清教学要求；熟悉全学期教材，通读教材，掌握脉络，明确重点、难点；熟悉学生，通过各种方式，如上学期学生试卷、学生假期作业，与学生前任教师、班主任交谈等，了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。
2、学期教学计划要具有以下内容：教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。
3、语文学科还应制定作文教学计划，内容有：（1）本学期作文教学的任务和写作的重点。（2）作文的次数及要求。（3）写作训练的措施。（4）批改讲评作文的方法及要求。（5）作文教学改革措施。（6）作文教学的辅助活动（如日记、周记、小报、作文展览等）。（7）开展有目的调查活动。
4、理、化、生三科还应有实验计划。
（二） 备课
1、个人备课要做到三备：一是备教材：钻研教材，对教材系统、重点和“双基”内容，要有较深体会，做到心中无数，对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘，做到有的放矢。二是备学生，要经常了解学生学习态度、知识基础、学习方法，增强教学的针对性。三是备教法，选择适当的教学方法、手段和教具，提倡使用电化教学手段。
2、提倡以老带新，进行集体备课，研究教材目标，分析教材重点、难点、疑点，交流教学方法。
3、写出教案。在认真备课的基础上，认真写好每课时的教案。要做到：（1）书写必须认真，做到清晰、规范一目了然，内容详略得当，既不过于繁琐，又不马虎，应体现教学的主要内容、教学思路及教学的全过程。（2）要体现重点、难点的处理方法、培养能力的方法、学法的指导。（3）教案的项目要齐全，一般应有：课题、教学目的、教学重点、难点、课型、主要教法、教学过程（导言、复习提问、新课、小结、练习），各步骤时间分配、作业、板书设计、预、复习要求、课后札记等。（4）提倡超周备课，每节课都要有课时教案，并注明具体的授课时间，没有教案，不允许上课。学校每两周检查一次教案。
（三） 上课。是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键，要求做到：
1、按时上下课，不迟到、不拖堂，不经教导处同意不准私自调课、停课。充分利用课堂45分钟，提高课堂教学效率，教师不得在课堂上讲与本课无关的事情，教学应有适当的密度、难度，提高课堂的吸收率、巩固率、运用率，狠抓效果落实，不搞花架子。
2、传授知识准确无误，教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力，板书工整规范、设计合理，教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着，趴在讲桌上讲课。
3、正确处理好知识与能力；部分与全体；教书与育人的关系，努力实现六点要求：（1）教学目标明确，重点突出。（2）教学内容科学化、思想性强。（3）教学方法恰当。（4）教学组织严密。（5）学生学得生动。（6）学生学习纪律良好。对违纪学生要敢于严格要求，处理方法要适当，保证课堂教育秩序。
4、指导方法：（1）教师在传授知识中，要特别注重讲思路、讲方法，提高分析问题和解决问题的能力。（2）指导一般的学习方法：先预习后听课；先复习后作业；学完单元作小结。（3）辅导学生自学和看课外读物，要注意培养学生的阅读能力和自学能力。（4）课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则：启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性统一。
5、教无定法、贵在得法。教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，提倡启发式和积极推广，精讲精练的教学方法，不仅使学生学会，还要使学生会学、爱学，尤其注意对学生非智力因素的培养。要做到“有讲必练、有练必做，有做必评”的讲练三步曲。
6、尊重学生人格，坚持正面教育，循循善诱，积极协作，配合班主任工作。
7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律、即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。教师既“教会知识”，又要“教会方法”，既给学生“鱼”，又要给学生“渔”。
8、加强课堂教学的直观性，提高课堂教学接受率。要善于使用传统教学媒体（黑板、教科书、粉笔、教学仪器等）和现代化教学媒体（各种电教器材（硬件）和载有信息的音像教材（软件））。
9、优化课堂教学结构（课堂教学环节、程序所占用的时间，教学媒体和教学方法等）。紧扣教育教学目的实施课堂教学，高质量地完成教育教学目的要求的任务；要突出重点，分散难点，抓住关键；知识点抓的准，能力点训练的充分。切忌偏离教育教学目的，课堂教学结构随意性较大，重点不突出和不搞能力训练等。
10、严格按实验规程上好分组实验课，注意培养学生实际操作能力。每堂实验课必须要求学生做到：课堂秩序好；实验效果好，爱护仪器设备好，实验报告写得好。
推荐第2篇：小学教师岗位职责
《小学教师岗位职责》
l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。
7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。
8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。
9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。
10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。
l
3、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。
14、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。
推荐第3篇：小学教师岗位职责[1]
小学教师岗位职责
小学二级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
小学一级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担或组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作。，或承担培养教师的任务。
推荐第4篇：多功能辞职报告
辞职报告
尊敬的领导：
来到度公司也快一年了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得领导曾说过，工作上不要总是毛毛躁躁的，有问题就得在你自己身上找原因。或许这真是这样的，由此我开始了思索，认真的思考。刚进入公司的时候在领导的带领下，我更快的适应了公司工作的流程，学到了很多东西，从中也学会了怎么跟人沟通交流，怎么把事情完成的圆满，教会了我做人的道理！
然而人总是要面对现实的，离家太远，在石家庄总不是长久之计，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。
我也很清楚这时候向公司辞职对公司对自己都是一个考验，公司正是用人之际，也正是考虑到公司今后在工作安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职。我想在还未正式开始新一年的工作之前，公司在工作安排上能做得更加合理和妥当。能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好项目开始前的属于自己的所有工作，尽力让工作做到平衡过渡。
离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，我发自内心地感谢和我一起工作过的同事，我曾经和他们度过了一段非常快乐的，令我难忘的时光。领导的教诲，必将令我受用终身。衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司各位领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼
辞职人：***
2010年1月21日
推荐第5篇：多功能数字钟
课程设计任务书
学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目:多功能数字钟的设计与实现初始条件：
本设计既可以使用集成译码器、计数器、定时器、脉冲发生器和必要的门电路等，也可以使用单片机系统构建多功能数字钟。用数码管显示时间计数值。
要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及技术要求，以及说明书撰写等具体要求）
1、课程设计工作量：1周。
2、技术要求：
1）设计一个数字钟。要求用六位数码管显示时间，格式为00：00：00。
2）具有60进制和24进制（或12进制）计数功能，秒、分为60进制计数，时为24进制（或12进制）计数。
3）有译码、七段数码显示功能，能显示时、分、秒计时的结果。
4）设计提供连续触发脉冲的脉冲信号发生器，
5）具有校时单元、闹钟单元和整点报时单元。
6）确定设计方案，按功能模块的划分选择元、器件和中小规模集成电路，设计分电路，画出总体电路原理图，阐述基本原理。
3、查阅至少5篇参考文献。按《******大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。
时间安排：
1、年月
2、年月日，方案选择和电路设计。
3、年月日，电路调试和设计说明书撰写。
4、年月
指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日
推荐第6篇：多功能课桌椅
多功能课桌椅
哎！现在的课桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黄的。还有现在小学生的负担加重了，书包变\"胖\"了，如果上课书没有带，还得受老师批评。从现在开始，我--未来著名的设计师就来发明一种多功能课桌椅，保证令人没有一切顾虑。
同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习，十分疲乏。我发明的课桌椅漆要刷成很浅的蓝色。因为科学家说，蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑，是在桌面里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂，可以随时查看，学习用的语文、数学、英语等所有书的内容都储存在电脑里，省去了你忘带课本的顾虑。上什么课，翻到哪一页，它都会自动显示出来。在电脑的左下脚，有一个识别器，你只要把食指放在上面，它可以识别，就能使用了。别人按上去它会说：\"系统错误，系统错误。\"同学们学习很累，所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器，如果累了，就把腿放上去，它会自动按摩。如果上课时打瞌睡或睡着了，它还会提醒你这是在上课，并排出能醒脑的氧气。
由于课桌面是电脑，家庭作业就全部在那上面布置了，所以同学也就可以很方便的在电脑桌面来完成作业了。随着身高的变化，多功能课桌椅也可以自动调出相应的位置。
同学们，我的多功能课桌椅还不错吧！如果你有更好的建议可以向我来提啊！
推荐第7篇：多功能会议室
一、用户需求、配置及功能需求
邵阳市第一人民医院智能化视频会议室系统会议系统建设项目内容包括智能视频会议室1间，长30.6米，宽15米，舞台长15米，宽4.5米，台口高度未6.5米，台唇呈圆弧状，台唇高0.5米。
多功能会议厅用户需求；是一个按医院要求配置先进的可以举办学术报告，学术交流，大型文艺晚会，大型综合宴会，技等功能综合大厅，，对扩声系统的质量要求较高，参照《厅堂扩声特性指标》（原广电部GYJ25-86），把扩声系统声学指标定为音乐一级标准，总体达到并部分指标优于一级标准要求，以满足多功能大厅的使用为原则；该会议室完全能够满足会议厅内与会人员良好的听觉效果及在会议厅内行政会议管理决策学术报告等功能。 主要由舞台灯光系统、舞台幕布系统、扩声系统、大屏显示系统，音视频信号处理切换分配，会议发言讨论系统等组成、视频组合显示系统、系统中央控制系统；其中扩声系统以点声源方式设计，应设计左右声道以及相应的补声。处理系统采用数字处理方式。系统应能保障会议及演出有足够的传声增益，得到明亮清晰的扩声效果。音箱、功放及音频处理系统均采用知名品牌。
它的AV视听系统由下列几个子系统组成：
①
多媒体演示功能 ②
专业扩声系统 ③
大屏幕投影系统
④
手拉手专业会议系统（带视像跟踪功能） ⑤
智能中央控制系统
⑥
可扩展远程电视电话会议系统 ⑦
舞台灯光系统及对开拉幕系统 ⑧
现场音视频录播系统
二、解决方案
2.1方案功能特点描述
A．满足报告、会议、演示、文艺汇演等功能。
B．满足作为视频会议的主、分会场的需要，可扩展功能来实现远程报告、讨论功能（预留远程视频会议接口，视频会议终端由用），ACS900MA会议讨论系统智能会议系统具备讨论。
C．显示系统：采用单投影显示方式，选用1台INFOCUS IN-42+高亮度工程级投影机，分辨率1024×768，亮度达4500ANSI流明，对比度1000∶1；318W UHP冷光源灯泡，1只150”电动屏幕置于主席台的正后背景处，另配备一台42”移动式液晶电视（用时用小推车推出来）。
D．选用ACS900MA会议讨论系统最新型会议讨论系统具有多项业界创新功能：
E．选用SUNTRON PRO AV2+中央集中控制系统套装，对系统主要设备进行集中控制，化繁为简，提高会议效率。
功能：信号切换显示，电动屏幕/电动投影吊架等升降，投影机开关（包括延时关机以保护投影机灯泡），DVD等红外摇控设备动作（包括DVD音量），系统电源开关，灯光开关及调光等集中控制。
1）、主控机功能强大：8路com，8路IR，8路IO，8路RELEY（弱电）；可外挂多个无线触摸控制，接收器也可多个；可扩展网络控制功能；
2)、各种信号任意快捷切换到任一显示终端（投影机和等离子），各显示终端的显示信号在同一时间内可以是相同的，也可以各不相同。
①VGA信号：配置8入2出的VG A0802-A矩阵1台，可用于接入最多8路电脑信号（包括电脑音频信号）。本会议室配备多功能输入地插座8只，用于接入8路电脑信号并为电脑供电，同时提供8路网络接口（RJ45）；（网线由用户负责由总交换机拉入多功能插座） ②视频信号：配备8入8出的AV0808矩阵一台（用于接入摄像机、DVD等信号）；
3）、电动屏幕升降，投影机开关（包括延时关机以保护投影机灯泡），灯光开关：配备8路可编程电源控制器POWER-8B（1台），主要指标：8个面板单独开关键和状态指示灯,1个全开全关键;特有面板按键手动、遥控、中控、电脑软件四种控制方式。 4）、系统电源开关动作：配合2台可级联（最多可99台级联）并可由中控系统触发动作的电源时序器POWER-801，系统经调试好后，操作者甚至不必靠近机柜，可通过无线触摸屏于弹指之间启动和关闭整个系统，故可有效防止误操作对系统的损坏（尤其是对功放和音箱的损坏），提高系统使用寿命。 5）、环境调光（现场需安装可调光灯）：配备4路可编程调光器POWER-4T（1台），主要指标：4路无级白炽灯调光或电机调速，每路额定功率1.2KW；特有按键手动（内置）、遥控、中控、电脑软件四种控制方式。 6）、DVD动作控制及音量调节：配备可编程音量控制器VOL-4C（1台），主要指标：4路单声道/2路立体声独立音量调节控制;电源：外置电源24VDC网络供电 ;单路或多路音量调节;断电状态保存功能;控制方式：
1、电脑软件.
2、RS-232/485协议 ;波特率与协议：9600,8n1。 7）、定制主要会议模式：
用户可根据会议进程或喜好定制多种会议情景模式，而且这些模式可记忆下来，当需要时可随时调用。此功能让系统可按编程设定的模式进行组合联动控制，例如点按“进入系统”，则系统设备电源按顺序开启，系统进入待命状态；点按触摸屏的“投影模式”，则在投影机打开的同时电动卷帘自动收起或下降，同时按设定关闭相应的灯具（可调光灯具自动调到设定的亮度），以适应投影环境下所需的环境和气氛；点按“会议模式”，则投影机关闭的同时电动卷帘下降或收起，部分或全部灯具打开（可调光灯具自动调到设定的亮度），以适应会议讨论所需的环境和气氛；点按“会议结束”或“退出系统”，则投影机关闭灯泡，电动卷帘自动收起，灯具全部关闭，并在约2分钟（投影机散热结束后）关闭系统全部电源。 若需要，增购电动窗帘导轨可在某种模式下同时关闭或打开窗帘，增购电动投影机吊架可在某种模式下同时降下或收起投影机，并在降下投影机的同时执行开机动作，在收起投影机之前先关闭投影机等。 8）、采用7″TFT真彩色无线触摸屏，通过优化编程定制可视化控制界面，使用者只需轻触界面便可实现上述控制； F．音响扩声系统： 现场设2只15” SINGUAN RF-15全频主音箱（由1只SINGUAN DPA600功率放大器驱动）, 2只18” SINGUAN RF-18B重低音音箱（由1台SUNTRON DPA800功率放大器驱动） 4只10” SINGUAN RF-12全频音箱（由2只SUNTRON DPA450功率放大器驱动），2只10” SUNTRON RF-10全频音箱（由1只SUNTRON DPA450功率放大器驱动）同时兼顾会议台上的返听扩声；配备2编组、3辅助的12路调音台YAMAHA MG166CX一台，周边处理设备包括1台DBX 231均衡器、1台SUNTRON AS1380AT参量均衡移频反馈抑制器。 其中SUNTRON AS1380AT参量均衡移频反馈抑制器、两编组三辅助调音台与上述智能视像跟踪型会议系统三者配合使用，麦克风的拾音距离可达450-500mm而无啸叫，同时也有效解决召开远程视频会议时经常出现的声反馈引起的啸叫问题。
音源方面包括先锋DV 310G DVD机一台，以上会议发言系统，另配备一套SUNTRON U248双手持无线麦克风作为移动发言（主讲者或观众提问用），配备的一台4路硬盘录像机，可实现现场录像，并可回放录制的视频信号。
2.2 选用最新型会议讨论系统
主控机ACS900MA会议讨论系统集成会议讨论发言功能于一身。支持多种会议模式：自由讨论模式：代表单元可以自由开启或关闭。轮替模式：可设定120支列席单元相互轮替压倒发言。限制模式: 可任意设定120支列席单元限制发言。申请模式：代表须向主席或软件管理员进行发言申请，允许后才能发言。主席专有模式：当主席麦克风开启后，所有的代表麦克风被关闭且再也不能开启，只有当主席麦克风关闭后，代表麦克风才能开启。(本模式可设定)自动关机：可以设置麦克风在发言完毕后30秒内自动关闭。(本模式可设定)主席音乐可选：可以选择有或无，当选择有时，打开主席机将发出提示音。代表单元可以设置为VIP副主席，可直接开启发言，且在话筒的液晶屏上有相应提示，方便查询。支持限时发言，且在话筒的液晶上有剩余发言时间提示，方便发言者控制发言时间。按下主席机上的优先键可中断代表发言并强行插话，松手后则恢复之前状态。采用松下进口咪芯，列席机（话筒）的拾音距离可达450-500mm而不会引起啸叫（配合AS1380B参量均衡移频抑啸器使用）话筒的临时增减或丢线不会影响会议进程。
2.4 同类传统的手拉手会议系统产品的缺点： 1）、主席优先功能缺点：按下优先键时，关闭全部代表机，之后若想再发言的只能再按键打开，不能恢复代表机之前的开启状态。（无记忆功能）
2)、麦克风的拾音距离短，若要提高拾音距离，必须调高系统音量，这时候往往容易引起啸叫。
推荐第8篇：多功能花盆
重庆科技学院
实习（实训）实施开题报告
设计题目：多功能花盆
设计人：王波、张川
设计思路：多功能花盆主要功能就是起到一个室内净化空气的作用。多功能主要有三部分组成如下：
第一部分：花盆。花盆里的植物产生新鲜空气，便可以向室内提供新鲜空气，还可以装饰室内环境。
第二部分：内置风扇。内置风扇主要由花盆外壁安装的太阳能电池板产生电能来驱动，起的作用主要是把室内的有害气体吸入到花盆内部中，再将有害气体吹向空气净化装置，再将净化好的气体吹向花瓶顶部，产生新鲜空气。
第三部分：空气净化装置。空气净化装置中有一层滤网，滤网上的物质与室内中的有害物质进行反应，从而吸收室内的有害物质。总的思路来说就是，太阳能电池板产生的电能来驱动内置风扇，风扇在吸收室内的空气，吹响空气净化装置。净化装置把空气中的有害气体吸收掉，在把净化的气体吹到花盆植物处。从而也把植物产生的新鲜空气带到室内中去，这样循环工作达到室内空气清新话。
主要元器件：太阳能电池板、风扇、马达、空气净化装置、花盆、植物、若干导线等。
推荐第9篇：多功能桌面
多功能桌面
本程序包括五个窗体其中有:
1、主窗体是基本的界面显示，
2、控制面板窗体拥有电脑基本的控制程序，
3、网络搜索窗体相当于浏览器，
4、注册码计算窗体，
5、电脑程序监测。主窗体
1我的电脑、2控制面板、3网络搜索器、4注册码计算、5电脑程序监测代码介绍：
Private Sub Command1_Click()
Form3.Show
End Sub
Private Sub computer_Click()
form1.Show
End Sub
Private Sub Control_Click()
ControlPanel.Show
End Sub
Private Sub Form_Load()
Move (Screen.WidthHeight) \\ 2 \'屏幕中间显示窗体
End Sub
Private Sub getpaword_Click()
FrmMain.Show
End Sub
Private Sub internet_Click()
sousuo.Show
End Sub
Private Sub look_Click()
Form3.Show
End Sub
Private Sub zhuce_Click()
Form2.Show
End Sub
本窗体主要功能是打开其它窗体，且在屏幕中间显示界面。
控制面板
包涵电脑控制面板中的部分功能。
代码介绍
Option Explicit
Private Sub Cancel_Click()
Unload Me \'exit the program
End Sub
Private Sub Form_Load()
Move (Screen.WidthHeight) \\ 2 \'屏幕中间显示窗体 End Sub
Private Sub Icon_Click(Index As Integer)
If Index = 1 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL appwiz.cpl,,1\") ElseIf Index = 2 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL timedate.cpl\") ElseIf Index = 3 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL desk.cpl,,0\") ElseIf Index = 4 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL inetcpl.cpl,,0\") ElseIf Index = 5 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL joy.cpl\")
ElseIf Index = 6 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL main.cpl @1\") ElseIf Index = 7 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL modem.cpl\") ElseIf Index = 8 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL main.cpl @0\") ElseIf Index = 9 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL mmsys.cpl,,0\") ElseIf Index = 10 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL acce.cpl,,5\") ElseIf Index = 11 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL wscui.cpl\") ElseIf Index = 12 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL intl.cpl,,0\") ElseIf Index = 13 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL mmsys.cpl @1\") ElseIf Index = 14 Then
Call ControlPanels(\"rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL sysdm.cpl,,0\") End If
End Sub
网络搜索
本窗体主要包括有引擎选择，查询，退出功能。可以选择不同的搜索引擎进行搜查找。 代码介绍：
Private Sub cmdExit_Click()
Unload Me
End Sub
Private Sub cmdOK_Click()
Dim urltmp As String
Dim url
On Error Resume Next
If Text1.Text = \"\" Then
MsgBox \"请输入关键字\"
Me.Refresh
End If
If Option1.Value = True Then
urltmp = \"http:///index.php?tn=baiduerr\"
ElseIf Option2.Value = True Then
urltmp = \"http://cn.search.yahoo.com/search/cn?p=\"
Else
urltmp = \"http://.hk/search?q=\"
End If
url = urltmp + Text1.Text
WebBrowser1.Navigate url
End Sub
Private Sub Form_Load()
WebBrowser1.Left = 0
WebBrowser1.Width = form1.ScaleWidth
WebBrowser1.Height = form1.ScaleHeight
StatusBar1.Panels(1).Width = form1.Width
Move (Screen.WidthHeight) \\ 2 \'让程序在屏幕中间显示 End Sub
Private Sub Form_Resize()
WebBrowser1.Width = form1.ScaleWidth
WebBrowser1.Height = form1.ScaleHeight
StatusBar1.Panels(1).Width = form1.Width
End Sub
Private Sub jiemi_Click()
FrmMain.Show
End Sub
Private Sub kongzhi_Click()
Form3.Show
End Sub
Private Sub mp3_Click()
mp3test.Show
End Sub
Private Sub WebBrowser1_StatusTextChange(ByVal Text As String)
StatusBar1.Panels(1).Text = Text
End Sub
注册码计算
本窗体包涵三个按钮 ：1获取C盘序列号、2计算注册ID、3判断是否正确
代码介绍：
Option Explicit
Private Regid, Localid As Long
Private Sub CmdLocalID_Click()
\'根据C盘序列号得到原ID
Dim Driver, VolName, Fsys As String
Dim volNumber, MCM, FSF As Long
Driver = \"c:\\\"
Dim res As Long
res = GetVolumeInformation(Driver, VolName, 127, volNumber, MCM, FSF, Fsys, 127)
\'volNumber是C盘序列号
Localid = volNumber / 2 + 123456789
Text1.Text = Localid
End Sub
Private Sub CmdRegID_Click()
\'根据原ID算出注册ID
If IsNumeric(Text1.Text) Then
Regid = CLng(Text1.Text) / 4 * 3 + 987654321
Else
\'error
End If
Text2.Text = Regid
End Sub
Private Sub CmndCheckID_Click()
\'验证注册ID
Dim Driver, VolName, Fsys As String
Dim volNumber, MCM, FSF As Long
Driver = \"c:\\\"
Dim res As Long
res = GetVolumeInformation(Driver, VolName, 127, volNumber, MCM, FSF, Fsys, 127)
Dim Tid As Long
Tid = volNumber / 2 + 123456789
If Regid = Tid / 4 * 3 + 987654321 Then
MsgBox \"正确！\"
Else
MsgBox \"错误！\"
End If
End Sub
Private Sub Form_Load()
Move (Screen.WidthHeight) \\ 2 \'屏幕中间显示窗体 End Sub
电脑程序监测
本窗口主要是监测电脑的运行程序，比如机主不在的时候不想别人运行电脑的某些程序，可以进行监测，在监测的时候如果有人打开了被监测的程序改程序就会自动关闭。
Option Explicit
Private Declare Function FindWindow Lib \"user32\" Alias \"FindWindowA\" (ByVal lpClaName As String, ByVal lpWindowName As String) As Long
Private Declare Function PostMeage Lib \"user32\" Alias \"PostMeageA\" (ByVal hwnd As Long, ByVal wMsg As Long, ByVal wParam As Long, ByVal lParam As Long) As Long Const WM_CLOSE = &H10
Const WM_QUIT = &H12
Dim Handle As Integer
Dim n As Integer
Private Sub end_Click()
Unload Me
End Sub
Private Sub Form_Load()
Timer1.Enabled = False
Move (Screen.WidthHeight) \\ 2 \'屏幕中间显示窗体 End Sub
Private Sub start_Click()
Timer1.Interval = 1000
Timer1.Enabled = True
Form3.Hide
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
Dim hwnd As Long
Dim hlong As Long
hwnd = FindWindow(vbNullString, \"我的电脑\") \'查找窗口标题为我的电脑
If hwnd 0 Then \'如果窗口存在
hlong = PostMeage(hwnd, WM_CLOSE, 0, 0) \'发送关闭程序的消息
Else
hwnd = FindWindow(vbNullString, \"扫雷\") \'查找窗口标题为扫雷
If hwnd 0 Then \'如果窗口存在
hlong = PostMeage(hwnd, WM_CLOSE, 0, 0)
Else
hwnd = FindWindow(vbNullString, \"网上邻居\") \'查找窗口标题为网上邻居If hwnd 0 Then \'如果窗口存在
hlong = PostMeage(hwnd, WM_CLOSE, 0, 0)
End If
End If
End If
End Sub
在此程序中，我之以“我的电脑、扫雷、网上邻居”这三个为例，可根据实际情况在更改和优化。
推荐第10篇：黑板擦多功能
防划防尘多功能黑板擦
在教室里，同学们轮流值日时，大家最不愿意擦黑板，为什么呢？因为擦黑板时掉下来的粉笔渣会落得满身都是，有时弄不好还会钻进眼睛里，更会划破黑板擦，功能性也不强，所以，我和指导老师准备发明个防划防尘多功能黑板擦，制作方法如下：
把黑板擦底部拆开，在吸尘布后再加一层坚硬些的吸尘布，加厚黑板擦侧面的盖子（加到能容下太阳能发电装置的厚度），接着用盖子紧贴黑板中的海绵，（以上是防划制作的介绍），之后做一个宽度是底部宽的二分之一，长度为能容纳完整粉笔的塑料壳。在塑料壳靠下边的出口做一个靠边推的推动盖子的推动装置，把靠上边的口封死。（以上是多功能制作介绍），再在剩余的地方装上一个太阳能发电装置和连接折叠小伞，折叠小伞的把柄里连接一根以吸取电来张开伞的电线。折叠小伞能正好能遮住使用者的身体，装置在黑板擦的上方，方便自动抽出。再扣一层特制盖子，盖子上装几片正对太阳能发电装置的吸太阳能板块，方便把吸入的太阳能来输送到太阳能发电装置。（以上是防尘机动制作介绍）。再装个连接线路的按纽，再在盖子右边添置一个正方形塑料壳，也装个推动装置，里面加上微型吸尘器，利用吸尘器原理制作，当作备用工具。（以上是多功能制作介绍）。
这就是我准备发明的防尘防划多功能黑板擦，它不仅功能性十分强大，实用性也特别高，当黑板黏附上小石子时，不用害怕划破黑板擦了，而且更不用担心擦黑板时把自己弄得“灰”头土脸了，更重要的是有备份的“吸尘器”和放粉笔的盒子。希望广大群众支持我！
第11篇：打凼小学教师岗位职责
打凼小学教师岗位职责
校长：饶兴林
主要工作：
1、主持学校全面工作，领导制订学校发展规划，学年和学期工作计划，建立健全各项规章制度，认真组织实施，对学校的发展方向负责。
2、团结和依靠教职工深化教育改革，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益。坚持不懈地强化德育工作，做到管理育人，教书育人，服务育人，环境育人。
3、坚持以教学为核心，领导教师开展教学教研，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量。组织学校的体育、卫生、美育、科技、劳动教育工作的开展。坚持勤俭办学，严格财经制度和纪律，管好用好学校经费，管好学校资产，积极改善办学条件。
4、狠抓学校安全教育和学校教职工的计划生育工作并负主要责任。
5、强化民主管理学校，实行校务公开，主动接受党组织、教代会和群众监督。
6、加强教师队伍建设，特别要注意培养青年教师，采取多种形式，不同渠道，不断提高教师的思想政治、职业道德、文化业务水平。
教导主任—肖茂林
主要工作：
1、协助校长全面贯彻党的教育方针，按照学校计划、课程标准和上级教育部门的要求，妥善安排学校教学工作，加强教育教学管理，努力提高教学质量。
2、领导教研组制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习新课标和新教材，改进教学方法，提高课堂教学质量。
3、协助校长领导班主任工作，定期召开班主任会议，研究解决学生的思想行为，改进教学方法，检查班主任操行评定工作，负责学生的奖励和处分，指导少先队工作。
4、做好学校体育、卫生、文艺工作，坚持“两课、两操、两活动”，开展课外文体、科技活动，统一安排学生在校活动总量，安排好考试和考查工作。
5、做好教务行政工作，管理好教师业务及学生学籍档案，填报汇总各种统计表册（课程设置、师生流动、师生花名册）。
6、做好学前班管理工作，做好一年级新生招生工作。
7、根据学校工作需要，组织安排各项工作，及时了解情况，并提出解决问题的建议。
8、认真完成学校临时交办的其它工作。
安全管理员—饶兴林
主要工作：
1、贯彻落实国家、省、市和各级教育行政部门的安全工作法律法规、方针政策和要求，建立与学校安全管理需要相适应的工作机构和机制，配备人员，安排经费，确保学校安全工作规范、有序、长期进行。
2、全面掌握本校安全工作状况，制定学校安全工作目标，建立学校安全工作管理制度并组织实施；
3、对学校安全工作进行检查，建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时排查并消除安全隐患；
4、对师生进行安全教育和管理，提高师生安全意识和防范能力；
5、健全学校安全预警机制，制定学校安全应急预案，组织师生有针对性地开展安全演练；
6、配合、协调相关职能部门共同做好学校及周边安全管理工作，组织、协助有关部门对学校安全事故进行救援和调查处理，妥善处理师生意外伤害事故。
7、建立与本校安全管理相适应的工作机构，配备专职或兼职安全管理人员，落实安全责任和经费；
8、建立健全学校安全管理规章制度，制定学校安全事故预防和事故处置预案；
9、制定本校安全管理工作年度计划，落实年度安全工作；
10、负责与本校各职能部门签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况；
11、定期开展安全检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级人民政府；
12、定期排查校园危房，保证师生员工人身和财产安全；
13、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》等食品卫生法律法规，切实加强学校食品卫生管理，自觉接受有关部门监督；
14、加强对有毒有害和易燃易爆危险物品的管理；
15、做好学生集体活动的安全防范工作；
16、预防为主，防消结合，抓好学校的消防安全工作；
17、学校安全事故紧急处置；
18、认真完成学校临时交办的其它工作任务
“两基”资料员—肖茂林
主要工作：
1、掌握“两基”各项指标的计算办法和查验办法；
2、按时、按质、按量组织完成入户、登记、核查、上表、校对工作；
3、按时、按质、按量完成各种数据的统计、上报；
4、熟悉各项指标，掌握所负责村的指标和数据，能回答上级相关部门领导查问的数据和问题；
5、为村两委领导以及村校领导提供精确真实的相关数据。
6、掌握入学及学生变动情况，定时向村校领导汇报，为各级控辍保学领导小组提供学校变化情况，协助各级控辍保学领导小组做好入学、巩固工作。
7、负责辖区内的材料汇总、装订、归档工作。
8、核准数据，不得漏登、少登、搞假数字，字迹要工整、清晰，每交一份表册、数据要真实、精确、可靠无误，方可上交。
9、收集整理学校相关数据。做好年度报表。
10、认真完成学校临时交办的其它工作。账务报账员—罗厚华 主要工作：
1、总务工作要为教学工作服务。为师生生活服务，协助校长管理好学校的财物和学生食堂账务工作。
2、坚待勤俭办学原则，严格执行国家财经制度节约开支，把有限的经费用于教学。
3、管理、维修学校的校舍、设备，努力改善办学条件。
4、会计要妥善保管好会计凭证、帐薄、报表等财务档案材料，并定期立卷归档，实行财物购、领、保管登记制度。
5、出纳应严格按照财务制度和支付金额范围的规定，办理收付报销手续，对凭证不实，无校长签字的票据，有权拒付。
6、认真做好水电管理，收支要有依有据，实事求是。
7、帐目必须做到日清月结，每月向校长报告学校经费使用情况一次。
8、严格财务管理制度，未经允许公款不许外借，严禁挪用公款或“坐支”公款。
9、认真完成学校临时交办的其它工作。
食堂管理员—石良莉
主要工作：
1、负责食堂日常工作。学生的就餐管理，带领全体食堂工作人员，为教学服务，为师生服务，竭尽全力搞好伙食工作。
2、制订食堂工作计划和规章制度，使食堂工作制度化、正规化、科学化。
3、食堂管理员是食堂直接责任人，必须认真执行《食堂卫生法》，严防食物中毒事件发生。每日对食堂购进物品和售出食物进行监管，发现问题及时处理并上报学校主要领导。
4、认真进行成本核算，严格控制盈余或亏损。
5、监督物资采购，杜绝假冒、伪劣商品进入食堂，杜绝发生食物中毒事件。坚决执行《食堂卫生管理制度》，建立台帐，配合学校严格进货渠道。所购的食品及原料索证齐全，注重食品卫生安全，采取各种防疫措施，积极预防流行病在食堂师生中的传播。
7、督促与食堂相关各项管理制度的执行，坚持客观、公正，依规办事。
8、安排好厨房员工工作，督促员工上班时间着装工作服，讲究卫生，持证上岗。
9、定期组织食堂人员体检，凡患有肝炎、结核等传染病的，应及时建议调离食堂工作岗位。
10、负责食堂的日常用电、用水管理，厨房、库房、餐厅的卫生管理等。
11、认真保管好食堂的财物，做好防霉、防潮、防盗、防火、灭蚊蝇、消毒等工作。
12、做好购米、油和储米、油工作，注意搞好防盗、防火、防鼠、防毒和防霉烂工作。
13、做好食堂的帐目，自已经手采买的票证要有参与人员的和学校主管人员的签字，并迅速到出纳人员手中报帐，大宗采买要有人陪同，大宗物品实行定点采购，接受师生监督。
14、持有学校食堂《卫生许可证》。炊事人员持有《健康证》方可上岗。
15、节约用水、用电，保证工作人员安全，保证师生的饮食安全。
16、检查并督促食堂工作人员，按时搞好划定食堂及周围清洁区域的清洁卫生。
17、协调内部各方关系，发现和处理食堂异常情况，并及时将情况上报校领导。
18、认真完成学校临时交办的其它工作。
少先队辅导员—陈坤艳
主要工作：
1、指导大队委员制定工作计划，写好工作总结，每学期组织开展1—2次以上大队（如六一儿童节）活动。做好发展队员，编改选举，奖励处分等日常工作。
2、领导中队辅导员的工作，经常了解中队的情况，帮助中队开展活动，定期召开中队辅导员会议，组织学习、讨论工作，交流经验。
3、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况，及时向学校反映并配合学校对少年儿童进行教育。
4、负责学校的升旗仪式，对旗手、鼓号手给予基本技能训练。
5、组织少先队会同有关部门对学校卫生工作进行检查评比。
6、组织少先队负责每天带旗执勤、检查少先队日常行为。
7、组织指导积极宣传少先队性质、任务和作用。
8、培养少先队积极分子，培养他们具有创造精神，全心全意为大家服务的精神，教给他们工作方法，帮助他们解决工作的困难。关心他们的学习和健康。
9、组织少先队完成上级团委有关部门交给的政治和社会活动任务。
10、认真完成学校临时交办的其它工作。
实验室管理员—郑周友
主要工作：
1、熟悉实验室工作管理规程，按制度行使管理员职权，确保实验室管理规范化。
2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。
3、负责本室的安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。
4、协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。
5、负责按有关规章做好实验室档案资料的建设、管理工作。接受学校及上级检查，做好每学期的总结汇报等工作。
6、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。
7、下班前，需整理室内卫生，关好窗户，切断电源后方可离开。
8、认真完成学校临时交办的其它工作。
远程教育管理员—王子菊
主要工作：
1、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
2、管理人员要做到按要求接收远教资源，并将解压后的数据存储在计算机硬盘中。
3、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，要将接收下载的内容，按学科分类，编制目录，打印成册，并把整理后的资源复制到多媒体网络教室服务器上，供师生查询，下载和应用。
4、管理人员要及时根据网站和中国教育电视台报的节目预告更新资源，并打印目录公布。
5、管理人员要及时刻录适合学校教育教学的资源并归档管理，以便借阅和应用。
6、管理人员要作好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作，逐步建立远程教育资源库。
7、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
8、管理人员要定期清理下载的各类资源内容，没有使用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
9、熟练掌握各种软、硬件设备的性能和使用方法。
10、做好教育信息化平台及远教设备的维护、保养工作。
11、认真完成学校临时交办的其它工作。音、体、美器材管理员—吴应琼 主要工作：
l、树立为师生服务的思想，加强业务学习，熟悉学科知识和器材特点、性能，提高管理水平，做好服务和一切应急性工作。
2、负责所有器材的收编，管理工作，记好器材登记明细帐，做到帐目清晰，管理有序。
3、严格执行器材的借用、归还登记手续，负责各类档案的整理工作。
4、器材入库后，应认真进行清点、分类、制卡、登记。做到帐、物、卡统一。
5、监督教师使用情况，及时提出指导意见，定期向教导处、学校汇报设施的使用情况，负责破旧器材的维修，做好修补记录。
6、认真完成学校临时交办的其它工作。图书管理员、会议记录员--陈登武
主要工作：
1、图书管理员要加强学习图书室建设的相关知识，不断提高政治和业务水平，努力做好本职工作。
2、做好学生课本、教师用书等的征订、购买及发放工作。教师用书要在开学前发到老师手中，保证老师按时备课；学生课本要在学生开学报到时发下去；若新书没按时来到，最晚要在新书来到第二天发放到学生和教师手中。
3、负责全校教职工报刊杂志的征订、登记、发放工作。报纸每周
二、周五各发放一次，杂志应在到达学校两天之内送至教师手中，信函须于到达学校当天分发至教师手中。
4、图书室新购图书要在一周内及时登记、编号、盖章、分类、上架，数量过大的，时间不准超过一个月。要做到存书与帐目相符，帐目清晰，并将复印件交总务主任存档。
5、按照图书、杂志的借阅规定做好图书、报刊、杂志等的借阅登记工作，及时收回师生借阅的图书、杂志及教师用书、挂图等教学资料。班级所用图书要在开学一周内发到各班，每学期期末考试前一周内收回，并做好借还登记、图书损毁、丢失的统计及赔偿等工作，并及时把有关情况及时上报教导处。
6、每年对图书报刊进行一次清点，报刊杂志装订成册。保护好图书，对破损图书及时修整裱糊，以提高图书利用率。
7、做好图书室的安全及卫生工作，做好防潮、防霉、防蛀、防火、防盗、防尘工作，确保图书资料保管齐全、安全无损。
8、每次会议的记录内容必须求真务实，实事求是，
2、要认真保管好记录本，不能丢失。
继续教育，师德培训－王兴荣 主要工作：
1、认真学习各级继续教育工作指示精神，准确把握并执行有关继续教育工作的政策和规定。
2、继续教育档案管理做到分类清楚，资料详实、齐全，随时注意资料收集和归档。
3、做好年度继续教育参训人员统计工作，协助学校组织好继续教育考试、阅卷、登统、签证和试卷保管工作。
4、准确统计并掌握全校教师的学历、职称状况，负责学校教师职称评定中继续教育证书的收发及签证工作。
5、做好继续教育书本收发工作。
6、校本培训的组织安排工作。
7、认真完成学校临时交办的其它工作。
语文、数学、综合教研组组长－贺吉彬
主要工作：
1、组织全组教学人员学习教育方针和政策，学习时事政治，不断提高全组人员的政策水平和政治思想素质。
2、组织教师学习教学大纲、熟悉教材内容，掌握教材体系和教材中的重点、难点和关键，研究改进教学方法，不断提高本组各学科教学水平和教育质量。
3、根据学习教学工作计划，结合本组各学科特点和实际，制订本组工作计划，组织实施工作计划，配合教务处搞好工作考核考察工作。
5、组织教师定期开展教学研讨活动，学术讨论和教学经验交流活动，推荐有价值的教学成果和经验。
6、依据学校的工作计划，在教导处的领导下，管教导研，充分发挥学科组、课题组积极作用，组织本组教师开展教研活动，
7、每学期制定工作计划，期末作好工作总结。
8、积极参与教导处的工作检查和教学业务研讨。
9、主持教研活动，定时间、地点、内容，组织集体备课，互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动内容明确，目标统一，强调效果，联系实际。
10、认真完成学校临时交办的其它工作。
打 凼 小 学 2012年9月1日
第12篇：东升小学教师岗位职责和要求
东升小学教师岗位职责和要求
作者：本站 来源：本站原创 发布时间：2008-11-24 10:05:23 发布人：admin
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学校领导职责和任务
各负责人秉着对学校负责，对家长负责的态度，树立为教师服务的意识，团结协作，从大局出发，认真完成各项任务，教育教学质量争取比2007学年稳中有进，校园平安、和谐。 校长：熊晓玲 负责学校全面工作及学校教育科研工作。
主任：麦炳坤 负责学校德育、安全、体育卫生、艺术、综合学科工作及下列资料统计工作（体卫教学工作、德育工作，安全,师生卫生工作、少先队、校容校风、音乐、科学、美术、综合、文明班、班级板报评比统计）
主任：冯满根 负责学校教学工作及下列资料管理工作（成绩管理及统计、订书、每周教学设计、单元测试分析、学籍管理、学年报表、教师出勤、代课、学情分析表） 校委：罗 东 负责学校团队工作，协助麦主任搞好学校德育工作
校委： 魏红坚 负责学校财务及工会、妇女、计划生育工作 教师代表：林志艺 负责学校宣传工作，协助冯主任开展教学工作
东升小学少先队大队辅导员职责和任务
1、具有较强责任感，依时完成工作任务、总结，按照上级指示精神及本校实情制定好工作计划及写好重大活动计划与总结，做好资料的收集与保管工作。
2、及时发现问题，找出解决问题的方法，健全队部建设。
3、做好各种器具的保养与维修工作，及时向学校反映实际情况（如有被盗、损坏等）。
4、主动组织开展少先队活动，教育少先队员要勤学守纪。
5、及时认真地组织队员参加鼓号队的训练，提高鼓号队的演出水平。
6、抓好升旗手、少先队电视台工作人员的培养，办好红领巾电视站，提高宣传健康文化的力度。
7、向中队推荐材料，布置有关工作以及了解中队活动实施情况，协助班级开展各项中队活动，寓教育于各项活动中。
8、办好少先队室，做到室内摆设整齐，保持清洁卫生，各种器具登记资料齐全。
9、教育少先队员、少先队干平时要起到模范带头作用。
10、管理好少先队日常工作（如宣传、各项评比、各类竞赛等）。记好大队日志，完成各类表册，做好升旗仪式讲话登记等。不断提升自身素质与修养，努力做好本职工作。
11、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学班主任职责和任务
1、具有高尚的教师职业道德，在班级组织管理上有切实可行的办法，具有较强的组织管理能力。
2、具有务实的工作态度，对班级工作负全面责任，关爱每个学生。
3、按上级指示精神并结合班级实际情况依时制定工作计划，对班级情况及时了解及时尽力解决，及时做好总结。
4、协调各科任教师关系，了解学生学习情况、思想情况、作业量，及时与科任、学生家长取得联系共同对学生进行教育，激发学习兴趣。
5、认真组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《东升小学行为规范实施方案》，努力培养学生守纪、勤学、文明的良好习惯。
6、大力培养得力的班干部，使集体形成团结向上风气。
7、耐心做好后进生的转化工作，使后进生解除心理负担，积极投身学习。
8、做好与家长相互沟通达到共同教育学生的目的，做好家访工作特别是后进生要多家访问。
9、能妥善处理好班中突发事件。切实抓好安全教育，使学生能自觉遵守交通法规，保护人身安全。
10、认真组织开展各种文娱活动、中队活动，参加集会，指导学生参加各项公益活动和社会实践活动，配合科任教师开展训练，组织参加各项比赛。
11、有计划地召开班干部会议，教育班干部在平时要起带头作用，自我教育、自我监督。
12、教师要做到言行文明，做学生的表率。
13、重视学科渗透德育，认真做好教书育人工作。
14、做好班级日常管理工作（如早读、早操、午休、放学后辅导、清场等），关注卫生清洁及本班包干地清洁，车辆停放。
15、做好班务日志的登记工作，做好学籍管理工作，做到资料齐全质量好，做好班务工作管理，室内外保持清洁，桌椅摆设整齐。
16、对学生进行文明言行常规训练，培养刻苦学习的意志，努力学好每门功课，加强对日常行为的检查与评定。
17、全面考查学生，认真做好学生的操行评定，写好激励性的评语。
18、认真完成学校布置的各项任务。
科任教师岗位职责
1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针，做到管教管导，教书育人。
2、对照课程，通晓全册教材，掌握重点，注意难点，明确要求，过好教材关。开学初认真订出切实可行的教改专题和全学期教学计划，努力完成本学科的教学任务。
3、根据不同学科、不同内容，学生的不同特点，认真备好、上好每一节课。
4、切实减轻学生课外作业负担，精心选择和设计练习，充分发挥各道练习题的作用，并及时批改。
5、积极主动完成学校和教研组分配的各项任务，乐于承担第二课堂的指导、学科讲座和值日等任务。经常开展教学研究探讨。每位教师每学期须听课(本校教师)10节以上。
6、关注自已所教科目的教研动态，学习教育科学理论，开展教学研究，经常探讨并接受新的教学思想、方法和经验。
7、面向全体，对任教班级中成绩差的学生要进行个别辅导，使其成绩有新提高，学有所成，对尖子生要因材施教，使其早日成才。
8、按时向学校提供教师业务档案的资料。
9、勤于教学，无故不得缺课，有事请假必须办好登记审批手续。 音乐教师职责和任务
1、认真学习教育理论，不断提高教学质量。
2、根据各年级的特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼。
3、要有目的地培养学生的审美观，审美能力。
4、重视对学生成绩的考查，要有期末考查成绩。
5、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的活动，重视培养一批校内的文娱骨干。辅导学生参加各级各类组织的活动，并取得一定的成绩。
6、负责音乐教室的布置,并随时保持教室的整洁,美观。
7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。
电脑教师职责和任务
1、认真履行任课教师职责。
2、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
3、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。
4、熟悉电脑室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查电脑室的温度、电源电压，管好电脑室的工作环境。
5、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。
6、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。
7、加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。
美术教师职责和任务
1、认真钻研教材,必须按照新课程标准的要求对学生进行美术知识的传授,绘画技巧的训练和美术素养的熏陶,所带学生整体水平较高。
2、确立以审美为核心,绘画,工艺,欣赏并重的教学新体系,着力培养小学生的审美情趣。
3、认真执行《美术教师教学常规》,完成教学大纲规定的任务,全面提高美术教学质量。
4、课前负责将班级学生提前带到专用教室。负责培训学校美术组,发现、培养有美术特长的学生,组织学生参加各类绘画竞赛,并取得一定成绩。
5、辅导学生参加各级各类的书法,绘画竞赛,争取好成绩。
6、有关美术教具,挂图,石膏像要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。
7、负责美术教室的布置,有美术的氛围和特色,并随时保持美术教室的整洁,美观。
8、负责校园环境布置,加强学校长廊布局,开辟美术专栏,每期一次展示师生作品。
9、承担学校的环境布置,做到整体,美化。
10、协助教导处进行美术学科的质量监控,期末将美术学科成绩汇总上交。
东升小学科组长职责和任务
1、具有良好的师德，具有责任感，为人正直，团结协作，顾全大局，对该科的教学质量负责。
2、根据学科教师结构特点制定学期计划，组织科组教师学习有关的教育教学理论，组织教研、备课（教学设计）、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交（并如实反映情况）各种质量好的资料，做好总结。
3、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况，实施本科组的质量监控，组织本学科的质量分析，科组长对本科教学质量负责。
4、组织本科组的各项教学教研活动，安排每月一次的教研活动内容，督促教师参加校、镇等教研活动。
5、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排，做好课后评议工作，提出有建设性的意见，做好资料的整理，组织日常的听课。
6、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。
7、协助做好本科组教师的培训，做好对青年教师的培养。
8、健全科组机构，努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。
9、协助学校领导认真抓好毕业班工作。认真完成学校布置的其它任务。
注：收集好师生学科比赛获奖证书并做好登记；教师每周教学设计；一学期两次教学常规检查及记录；教研活动记录；检查教师的听课记录。
东升小学年级组长职责和任务
1、具有责任感，对年级教育教学质量负责。
2、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划，并及时做好总结，做好资料的收集与整理，及时上交质量好的资料。
3、带领级组教师每月一次开展业务（政治）理论学习，做好本级组教师思想、政治教育工作，加强组员的思想沟通。
4、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作，提出指导性意见。
5、做好质量监控，组织各单元的检测、质量分析，做好资料收集与整理并及时上交。
6、抓好级组学生思想教育工作，协调各种关系，协助学校安排代课工作。
7、级组长要以身作则，为人正直，团结协作，努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。
8、做好本级组教师的考勤工作，协助班主任处理好班务工作。
9、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。
注：收集单元试卷分析；本级教师研究学生情况分析表（优生、及格生、低分生）；每月一次班级情况汇报表；师生评优获奖证书并做好登记；教研活动记录。
东升小学图书管理员职责和任务
1、做好各类图书的登记入册，分类存放好。
2、做好借书、阅书、宣传工作。
3、合理制定借阅制度，办理学生、班级借阅图书卡，提高图书报刊的实用价值。
4、维持阅览室的秩序，保持安静，做好借书登记，以备核查。
5、图书阅览室要定期开放，合理安排教师管理，分工协作。
6、搞好图书室的清洁卫生，保持空气流通，使学生有一个良好的阅读环境。
7、管理人员要有责任心，有协调能力，不能监守自盗。
8、定期对图书检查核对，纠正问题，每学期末要清点一次，做好记录。
9、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作，保护图书存放好，对有损坏的图书要作出修补、理赔。
10、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学自然科学实验管理员职责和任务
1、具有务实进取精神。
2、熟悉各年级课程标准，理解掌握教材内容。
3、积极组织自然科的教学活动，扩大学生的知识面，提高学生的观察能力和操作能力。
4、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划，及时做好总结，做好资料登记。
5、组织开展教研课，组织科学实验操作技能竞赛和考核。
6、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验，要熟练操作，各个实验要到位并做好记录。
7、做好仪器管理工作，制定健全完备的管理制度，做好各项记录，仪器分类编号登记存放好，要及时对仪器维护，修理，借还登记。
8、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。
东升小学学校财务员职责和任务
1、能自觉遵守财经制度，严于律己，能对财务工作保密。
2、熟悉财务工作，能及时迅速正确填报各项财务登记。
3、协助学校编制年度预算。
4、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作，按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。
5、做好收费工作，制止乱收费行为。
6、协助做好增收工作，勤工俭学，按节俭的原则办事，尽可能发挥资金的使用效益。
7、对财务资料妥善保存，对财务资料造册登记，超年限的上报注销，严格审核各种报销或支出凭证，手续不全的不予以报销。
9、廉洁奉公，坚持原则，依法办事，作风民主，努力学习政治业务，提高职业道德水平。
10、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学宣传、校园文化管理员职责和任务
1、要有高品位的艺术修养，能对学校文化宣传有科学管理办法，学期初定好计划。
2、主动承担学校宣传栏的规划，编辑出版工作，做到图文并茂，美观实用，起到教育学生作用。
3、根据实际更新宣传内容，协助各班出好班内宣传版报。
4、组织艺术（美术作品、手工艺品、书法作品、报刊设计等）竞赛，并做好资料收集保管。
5、检查监督各班宣传的出版，各班艺术课的教学落实情况。
6、组织艺术学科等教研活动，组织学生开展第二课堂活动，提高学生艺术修养，陶冶情操，促进全面发展。
7、服从学校分工，喜庆节日布置好环境，出色地完成学校布置的各项任务。
8、做好艺术长廊的布置与规划，内容的更新等工作。
9、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学体育教师职责和任务
1、认真上好体育课，课前做好各种器材的准备，做到有完整教案，有内容，备好课。
2、结合学校实情，学科特点学期初制定工作计划。
3、做好两操评定、检查监督工作。
4、认真组织每节课，做到口令清楚、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚。
5、协助科组教师参加教研活动，定期开展教研活动，认真备课、评课并做好记录。
6、认真抓好体育训练队的训练，积极组队参加教办组织的体育竞赛，及时总结经验，写好总结上交学校。
7、每学年开展一次全员参与的体育运动会，配合其他教师搞好全校性的集会。
8、做好体育器材的保养维护登记，资料要齐全，有损坏的要及时修理汇报，理赔。
9、教育学生积极参加体育锻炼，协助学校做好学生体检工作。
10、做好学生达标测试登记工作，及时认真地完成各项资料的登记。
11、利用宣传广播，宣传卫生保健知识，上好卫生保健课。
12、体育器材室要保持清洁，器材要分类摆放好，做好防盗窃工作。
13、认真完成学校布置的其它任务。
（兼职体育教师职责：组织学生排队、训练队列、巩固练习上节课内容）
东升小学校产管理员职责和任务
1、对学校校产进行科学分类造册登记。
2、各类校产分类、班、室存放，定期检查、登记，做好校产的保管，有损坏的及时修理。
3、每学期对各类校产清点，做好资料整理。
4、教育学生爱护公物，不能有意损坏公物，如发现损坏的要照价赔偿或自行重新购置安装好。
5、对新购置办公用具，及时登记发放。
6、认真完成学校布置的其它任务。
东升小学油印员职责和任务
1、掌握油印机的性能和使用方法，严格按操作规程进行操作，发现情况及时上报。
2、热心为教师服务，态度和气，尽职尽责，以最快的速度把所印资料分发给所需教师。
3、做好油印数目的登记工作，学期末上交学校统计。
4、做好油印室的清洁工作，各类物品摆放整齐，保持室内清洁。
5、不得随意将油印室的钥匙交与他人使用，否则对由此造成的一切后果负全部责任。
6、坚持原则，树立一切为教学服务的思想，对于违犯学校规定的要求的要坚决予以拒绝。
7、认真完成学校布置的各项任务。
第13篇：多功能室管理制度
社区文化活动室管理制度
一、文化活动室是面向社会公众开放的公共文化活动场所，是保障人民群众的基本文化权益、弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义先进文化的重要阵地。
二、文体活动室面向社会公众实行免费开放。双休日、寒暑假及学校学习日每天下午16：30至18：00点向未成年人开放。
三、文体活动室由专人负责日常管理和设施设备维护、维修。
四、进入文化活动室要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静；注意公共卫生，不吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。
五、爱护图书、设备，如果人为损坏，照价赔偿。
第14篇：多功能电教室管理制度
多功能室管理制度
1、多功能室是学校进行教学活动的主要场所，必须保持规范的教学秩序和安静的教学环境。
2、多功能电教室的设备属于学校的财产，必须有专人负责设备管理。管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证音像系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对音像系统要及时检查维护和维修，并作好日常使用记录, 提高教学设备的完好率。
3、为保证教学的需求，使用前要预约登记，其使用根据学校的课表统一安排，不得私自调整、擅自挪用。在不影响正常教学的情况下，凡其它部门需要使用，由该部门提出申请，经主管领导同意。
4、任何单位和个人未经许可不得随意移用设备或挪作它用。严竟私自打开和拆装机器设备，不得随意拨插外部插件
5、凡利用多功能电教室上课的校内、外教师必须经过相关的培训，熟悉机器设备的性能，并能熟练操作后，方可使用。
6、多功能电教室的机器设备由技术部门统一设定操作方法和使用参数，授课教师不得私自删除或修改。如确因需要调整的，应提前通知网络中心，由相关技术人员指导完成。
7、授课教师应提前到达教室，如需安装软件或拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将安装的软件删除。
8、授课教师下课后，应先关闭投影仪，再关闭其它设备，并等投影仪的散热风扇停止工作后，方可关闭总电源。然后通知管理人员，待管理人员检查无误后方可离开。
9、保持室内清洁卫生，管理人员须每天、每周定期保洁，使用时，严禁在室内抽烟、吃零食、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
10、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火设施，离开电教室前，须关闭电灯
第15篇：铝电解多功能天车
铝电解多功能天车
、
铝电解多功能天车的优点是：可把电解车间分成几个作业区，每个作业区的全部电解作业，各由一台多功能天车来完成，使电解车间的生产有条不紊的进行。铝电解多功能机天车的主要功能有： 1） 打壳；
2） 往电解槽里加氧化铝； 3） 更换阳极；
4） 从电解槽内用真空抬包抽吸铝液； 5） 吊运母线提升架转接阳极母线； 6） 吊运电解槽槽壳； 7） 吊运其他重物。
我公司在提供的铝电解多功能天车的过程中，结合实际情况，总结经验、开拓创新，对天车做了多处实质性改进。成熟的铝电解多功能天车以运行平稳、操作方便、安全性能好、适用于先进的大型电解槽生产等特点受到业主广泛好评。
电解多功能天车
第16篇：多功能天车操作规程
电解多功能天车操作
1.1.1.1.1.
1.1.2.1.1.3.1.1.4.1.2.1.2.1.1.2.2.1.2.2.1.1.2.2.2.1.3.1.3.1.1.4.1.4.1.启动
将大梁上电器柜总电源开关扳至‘ON’位，司机室内多位选择开关打至非‘室内’位，旋起急停开关，打开钥匙开关，即可实现司机室内送电。手握住左右任意一手柄的行车开关，即可运行各机构。
打开照明开关，接通室内照明电源，光线不足时接通室外照明电源。
操作空调启动开关，启动空调，确认正常。 操作空压机启动开关，启动空压机，确认显示屏显示运行。 司机室内大车、主小车行走操作 前后逐渐推拉左控制手柄，可实现大车前后由低速向高速运行；左右逐渐扳动左控制手柄,可实现工具小车左右由低速向高速运行。
司机室内出铝小车的行走操作
多位开关打至‘出铝车’位，操作左手柄左右逐渐推拉可实现出铝车的左右行走，操作右手柄前后逐渐推拉出铝钩即可升降。 多位开关打至5T葫芦，操作左手柄左右逐渐推拉可实现出铝车的左右行走，操作右手柄前后逐渐推拉出铝钩即可升降.按下右手柄5号按钮，为出铝阀关闭；按下右手柄6号按钮，为出铝阀打开；按下右手柄１号按钮为钩头顺时针旋转，按下右手柄２号按钮为钩头逆时针旋转。
司机室内倾包葫芦的行走操作 将多位开关打至‘出铝车’位，‘1+2’选择开关打至‘2’位,操作右手柄上下、左右,出铝车上倾包葫芦可升降、行走。
司机室内加料小车的行走操作 多位开关打至‘加料小车’位，‘1+2’选择开关打至‘1’位，操作右手柄左右逐渐推拉可实现加了小车的左右行走，操作右手柄前后逐渐推拉可实现加料小车料管升降。 1.4.2.
1.5.1.5.1.
1.6.1.6.1.
1.7.1.7.1.
1.8.1.8.1.
1.9.1.9.1.
1.10.1.10.1.氟化铝料管在下限位时，按下右手柄5号按钮，为电液推杆的打开；按下右手柄6号按钮，为电液推杆的关闭；料满信号返回时，氟化铝料管自动上升至上限位。 司机室内１.５ｔ葫芦的行走操作
将多位开关打至‘加料小车’位，‘1+2’选择开关打至‘2’位,操作右手柄上下、左右,出铝车上1.5t葫芦可升降、行走。
司机室内固定钩的升降操作
多位开关打至‘16t固定葫芦’位，‘1+2’选择开关打至‘1’位，操作右手柄前后，1号葫芦升降，打至‘2’位，2号葫芦升降，打至1+2’位， 1号、2号葫芦同时升降。
司机室内母线提升机供气操作 多位开关打至‘框架供气’位，操作右手柄前后，母线风管上下动作；按下５号按钮为风阀打开，按下６号按钮为风阀关闭。
司机室内打壳机构的操作
多位开关打至‘打壳’位，操作右手柄前后，打壳机构可作升降动作，操作右手柄左右,工具可左右旋转。下降至减速限位时,按下右手柄上1或4号按钮，打壳头下降，按下2或3号按钮，打壳头倾斜垂直。按下5号或6号按钮，打壳头气缸震动。 司机室内阳极机构的操作
多位开关打至‘阳极’位，操作右手柄前后，阳极机构可作升降动作，操作右手柄左右,工具可左右旋转；阳极机构不在上限位时，按下右手柄上4号按钮，扳手下降。按下右手柄上3号按钮，扳手上升。按下右手柄上1号按钮扳手松开。按下右手柄上2号按钮，扳手拧紧。按下右手柄上5号或6号按钮，打开卡头。按下右手柄上7号按钮,阳极大力。按下右手柄上8号按钮,为喇叭鸣笛。 清渣铲的操作
多位开关打至‘清理铲’位，操作右手柄前后，清理铲可作升降动作。左右扳动右手柄,打开或关闭清理铲。 按住右手柄1,2号任何一个按钮,为清理铲震渣 。 1.11.1.11.1.
1.12.1.12.1.1.13.1.13.1.
1.14.1.14.1.
1.15.1.15.1.
1.16.1.16.1.司机室内下料管的操作
多位开关打至‘下料管’位，操作右手柄前后，下料管可作升降动作。左右扳动右手柄,下料管可顺时针或逆时针360°旋转，下料管离开上限位时,按下右手柄5号或6号按钮,即可打开下料阀布料。 下料管处于下限位时,上升下料管,料管口方向会自动转至‘零位’后上升。 司机室旋转的操作
操作右手柄７号＼８号开关，上下扳动可使驾驶室按顺时针或逆时针方向旋转； 遥控器送电
将司机室内多位选择开关打至‘地面操作’。拔起遥控器急停按钮，将两个白色7号8号旋钮分别拧至‘零’的位置，短按启动然后释放，再次按住启动直至LED灯呈绿色闪烁状。
遥控器固定吊操作
7号纽打至‘零’位,10号纽打至‘固定吊’位,选择8号纽1/2/1+2中的任一个位,按下5或6号纽,即可操作相应固定吊的升降动作。 遥控器工具车操作
10号钮打至‘小车’位,8号钮选择‘1’为位。如选择打壳：将7号钮旋至‘打壳’位，按5或6号钮打壳机构即可升降动作，上下旋转12号钮打壳头垂直或倾斜，上下旋转11号钮打壳头震动。旋钮复位后停止震动。如选择阳极：将7号钮旋至‘阳极’位，按5或6号钮阳极机构即可升降动作，上下旋转11号钮，阳极卡头打开，旋钮复位后卡头关闭。 如选择卡具扳手：将7号钮旋至‘扳手’位，按5或6号钮阳极扳手即可升降动作，上下旋转11号钮，阳极扳手左右旋转，旋钮复位后停止旋转。 遥控器出铝车操作
将7号钮打至‘零’位，10号钮打至‘小车’位8号钮打至‘2’位。按动3或4号钮，出铝车左右行走。按动5或6号钮，出铝车上下运行。 旋转11号钮可打开出铝风，复位后关闭。如果此时将10号钮打至‘辅助功能’位，按动1——6号钮，可相应操作电子称功能。将7号1.17.1.17.1.
1.18.1.18.1.1.18.2.1.18.3.1.18.4.
1.19.1.19.1.1.19.2.1.19.3.1.19.4.钮打至‘打壳’位，10号钮打至‘小车’位8号钮打至‘2’位。按动3或4号钮，出铝车左右行走。按动5或6号钮，出铝车上1.5t葫芦上下运行。 遥控器加料小车操作
将7号钮打至‘零’位，10号钮打至‘小车’位，8号钮打至‘1+2’位。按动3或4号钮，加料小车左右行走。按动5或6号钮，加料小车氟化铝料管上下运行。旋转11号钮可打开氟化铝料管电液阀门，进行氟化铝添加，复位后关闭。将7号钮打至‘打壳’位，10号钮打至‘小车’位，8号钮打至‘1+2’位。按动3或4号钮，加料小车左右行走。按动5或6号钮，加料小车上1.5t葫芦上下运行。
多功能天车料箱添加氧化铝＼破碎料作
在触摸屏上选择天车加料，进入天车加料界面。
操作天车到加料口移动大车，当触摸屏上的“大车对位”１号＼２号指示灯亮时，说明大车已经对准了加料口。 操作工具小车到加料口，当触摸屏上的“小车对位”灯亮时，说明工具小车已经对准了加料口。
将控制盘上的多位选择开关旋至“下料管”位，将对准旋钮打至“开”位，此时将右手柄上５号按钮按下，信号指示灯变绿，加料过程即开始。天车料箱加满后，触摸屏上的“料仓满”灯亮后，加料信号自动关闭，如在加料过程中停止加料，按下６号按钮，加料可停止。加料停止后延时三分钟方可启动天车。 多功能天车氟化铝加料作业
在触摸屏上选择天车加料，进入天车加料界面。
操作天车到加料口移动大车，当触摸屏上的“大车对位”１号＼２号指示灯亮时，说明大车已经对准了加料口。 操作氟化铝加料小车到加料口，当触摸屏上的“小车对位”灯亮时，说明氟化铝加料小车已经对准了加料口。
将控制盘上的多位选择开关旋至“加料小车”位，将对准旋钮打至“开”位，此时将右手柄上５号按钮按下，信号指示灯变绿，加料过程即开始。天车料箱加满后，触摸屏上的“料仓满”灯亮后，加料信号自动关闭，如在加料过程中停止加料，按下６号按钮，加料可停止。加料停止后延时三分钟方可启动天车。
1.20.打壳与换极作业 1.20.1.打壳作业
1.20.1.1.根据电解工指示，将天车开到作业槽前，将旋钮开关打至1.20.2.1.20.2.1.1.20.2.2.1.20.2.3.1.20.2.4.1.21.“打壳机”位，下降打壳机构，打击头对准加工部位，按下３号按钮，打壳头压住壳面，同时按下５号或６号按钮震开壳面。
换极作业
确认需进行换极作业的槽号和极号，按换极作业的规定与有关单位联络。
将天车开到作业位置，并将所需更换的残极周围的结壳打开，打开结壳的范围在距离炉帮边缘10—20cm的范围内。注意不能让打击头碰到阳极。
将多位开关旋至“阳极”位，对准阳极导杆，下降阳极提升装置至铝导杆上方约20cm处停止，低速下降阳极同时按下５号或６号按钮，打开卡头套住铝导杆锁孔，按下７号小力按钮，低速上升调整阳极提升装置卡头与铝导杆之间的间隙，将阳极测高打至“计数”位后实施清零，然后按下３号按钮下降扳手套住卡具同时按下１号按钮打开卡具，将扳手提至上限位。
将所换阳极缓慢提起确认电解工将结壳块清理完毕后，将阳极提出电解槽横向放入阳极测高小车正上方，平稳下降阳极待阳极自动停止下降时，将阳极测高打至“储存”位，然后将阳极放置于托盘。提起新极至阳极测高小车正上方，横向平稳下降至自动停止，将阳极测高打至“计数”位，把新极吊到电解槽上，使阳极铝导杆与电解槽上的阳极大母线呈平行状，注意不能倾斜，缓慢下降新极至自动停止，确认阳极测高显示为２0ｍｍ，操纵扳手下降，降下扳手，并将小盒卡具放置在母线卡具的挂钩上，重复三次拧紧动作，将阳极铝导杆紧紧地压在阳极大母线上；按下阳极测高“清零”按钮，下降阳极打开卡头，将阳极提升装置提起到上限位，结束换极作业。
布料作业
1.21.1.
1.22.1.22.1.1.22.2.1.22.3.1.22.4.1.22.5.1.22.6.1.22.7.1.22.8.1.22.9.1.22.10.1.23.1.23.1.1.23.1.1.1.23.1.2.1.23.1.3.将多位选择开关打至“下料管”位，放下下料管将料管口对准所布料阳极上方，按下５号或６号按钮即可布料。
出铝作业
操纵天车行走开关，将大车开至出铝槽前。 使抬包出铝管正对电解槽出铝端。
操纵出铝小车在低速档行走，同时由吸出工撑住抬包（以避免吸出管碰到电解槽或出铝洞口），当吸出管接近出铝口时，下降钩头，按出铝作业规程的要求，将吸出管轻轻插入铝液中。
操纵“出铝”启动开关，启动出铝喷射泵，开始吸出。 监视电子称重系统的出铝显示，当出铝量达到指示量时，关闭出铝喷射泵，同时操纵出铝小车的横行与上升按钮，用低速（一档）将抬包吊离电解槽。
将天车开到下一台出铝槽，重复上述操作。
待完两台槽的出铝作业后，操纵大车行走开关，将大车开到中间过道，把抬包平稳地放在出铝拖车上。
向电解槽灌铝时，吸出方法同上，只是在灌铝时，要将出铝抬包的清包口对准需灌铝槽的出铝端。
吸出、灌入液体电解质时，其操作方法与上相同，只是吸出电解质时，吸出管要插入电解质中。
在出铝作业过程中，天车工要听从吸出工指挥。 抬母线作业
吊装母线提升机
根据作业指示，操作天车行走开关，将天车开到母线提升机停放处，将出铝小车与付小车联锁，使两个小车同步动作，离提升机吊环一定位置时停止，单动出铝小车或付小车，由抬母线操作工将钩头挂在提升机的吊环上。在吊装前，先将母线提升机上的空气软管与天车10T副钩上的软管连接，并将出铝旋钮打至“开风”位。
操作１６T钩升降按钮，将母线提升机吊起10cm左右，由抬母线操作工将提升机的８ 个撑杆插销拔出。
将母线提升机起吊到上限位，确认８个撑杆碰不到电解槽上的导向槽钢后，移动天车，将母线提升机平稳地吊运到电解槽的上部，并确认母线提升机处于水平面位置。
1.23.1.4.操纵阳极卡具按钮开关，打开母线提升机上的24个卡具装置。在母线提升机放稳之前要一直按住阳极卡具开关。
1.23.1.5.在确认母线提升机已平稳地坐在电解槽上后，松开阳极卡具按钮开关，阳极卡具卡紧阳极铝导杆。
1.23.1.6.操纵阳极压接旋钮开关，用压缩空气清扫阳极铝导杆与阳1.23.2.1.23.2.1.1.23.2.2.1.23.2.3.1.23.2.4.1.23.2.5.1.23.2.6.1.23.2.7.1.24.1.24.1.1.25.1.25.1.极大母线的接触面，同时将阳极铝导杆与阳极大母线紧紧地压接在一起。
卸放母线提升机
待抬母线操作工将母线抬起到规定位置并已将槽上24个阳极小盒卡具拧紧后，操纵阳极压接旋钮开关，将阳极铝导杆与阳极大母线松开。
按住阳极卡具按钮开关，确认母线提升机上的24个卡具全部打开之后，操纵副钩升降按钮，吊起母线提升机，待母线提升机全部离开电解槽后，才能松开阳极卡具按钮开关。
在母线提升机已上升到最高位置（上限位），并确认不会碰到电解槽后，才开动小车，将母线提升吊运到本槽的另一侧进行抬母线作业。
在完成当班全部抬母线作业后，将母线提升机停放到指定位置。此时抬母线操作工要将撑杆插销插入孔穴固定母线提升机。
由抬母线操作工拆下空气软管和母线提升机吊环的钩头。 操作副钩升降控制器，将副钩提升到上限位，打开联锁，付小车与出铝小车移至大梁两端，将多功能天车停到指定位置，抬母线作业结束。
在整个抬母线作业过程中天车工要听从抬母线工的指定指挥人的指挥。
重物吊运作业
需进行重物吊运或拆装电解槽作业时，用出铝小车或倾包葫芦和１.５ｔ钩来完成，对于一些简单且不影响视线的吊运作业，可以在驾驶室内进行，其他情况则要求用遥控器操作。
并车吊装电解槽的作业
将两台天车的工具小车开到主通道的位置。
1.25.2.1.25.3.
1.25.4.
1.25.5.
1.25.6.1.25.7.
将两台天车靠近，连接天车上的通讯电缆线（在接通之前，禁止单台天车的任何行走操作）。 安装好两台天车之间的联动联杆；操作Ｉ型车遥控器将遥控器选择至“固定吊”位，选择１＼２或１+２可实现单车钩头单动或双钩同时动作。将旋钮旋至“打壳”位，可实现两车固定钩和大车同时动作。选择至１位两车１号钩可同时动作，选择至２位两车２号钩可同时动作，选择１+２位，四个钩可实现同时动作。ＩＩ型车只可进行单车操作。
由起重工指挥，将天车开到电解槽的上部，操作固定钩升降将4个钩头下降到合适高度挂住电解槽上已扎好的吊环。
听从指挥，操纵钩头升降开关，将电解槽起吊到上限位之后，再操纵大车行走开关，低档起动大车，将电解槽平稳地运送到拖车上面（如果是安装电解槽，则是将其吊运到安装位置的上面）。 根据起重工的指挥，操纵钩头下降开关，慢慢地下降钩头，将电解槽平稳地坐在拖车上（或电解槽的基座上）。 在起重工摘下钩头后，上升钩头到上限位，将天车开到指定位置，由专业人员卸下联动联杆和连接电缆，即结束吊运作业。
第17篇：多功能远程教室工作总结
多功能远程教室工作总结
转眼间一个学期又将结束，回顾这一个学期，我除了完成自己的教学任务以外，还担任了多功能教室的管理工作。为了确保多功能教室有良好的运行环境和工作环境，作如下总结：
门钥匙不能随意转借，多功能教室一律禁止吸烟，不准大声喧哗。 设备及连线不得随意更改和拆卸，如有特殊需要须经管理人员同意，使用后复位。在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系，由管理人员处理解决。电脑的有关资料应及时备份，以防丢失或毁坏；未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备，后果自负。一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。
一、热爱本职工作，负责多功能教室设施设备的管理。
二、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能，熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。
三、认真填写“多功能教室使用登记表”，做好工作记录。
四、按时开启、关闭多功能教室电源，认真准备教学所需设备。
五、保持多功能教室的清洁卫生。
六、不断总结经验，改进管理办法，努力提高工作水平。
七、多功能教室为专用教学场所，未经学校批准，一律不得作为它用。
八、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。使用过程中，设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。
九、学生进入多功能教师须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，专心听讲，做好笔记，保持室内安静。教师要认真填写《多功能教室使用记录》。
十、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰，乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。
十一、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。
总之，通过一学期的使用，设备完好无缺，达到学校的要求，一切按计划完成。
第18篇：多功能数字钟设计
课程设计任务书
课程设计名称学生姓名专业班级设计题目多功能数字钟设计
一、课程设计目的
1、综合运用EDA技术，独立完成一个课题的设计，考察运用所学知识，解决实际问题的能力；
2、结合理论知识，考察阅读参考资料、文献、手册的能力；
3、进一步熟悉EDA技术的开发流程，掌握文件编辑、编译、仿真、下载验证等环节的实现方法和
应用技巧；
4、锻炼撰写研究报告、研究论文的能力；
5、通过本实践环节，培养科学和严谨的工作作风。
二、设计内容、技术条件和要求
l、能进行正常的时、分、秒计时功能，分别由6个数码显示24小时、60分钟的计数器显示。
2、能利用实验系统上的按钮实现“校时”、“校分”功能；
（1）按下“SA”键时，计时器迅速递增，并按24小时循环；
（2）按下“SB”键时，计时器迅速递增，并按59分钟循环，并向“时”进位；
（3）按下“SC”键时，秒清零；抖动的，必须对其消抖处理。
3、能利用扬声器做整点报时：
（1）当计时到达59’50”时开始报时，频率可为500Hz；
计满23小时后回零；计满59分钟后回零。
（2）到达59’59”时为最后一声整点报时，整点报时的频率可定为lKHz。
4定时闹钟功能
5、用层次化设计方法设计该电路，用硬件描述语言编写各个功能模块。
6、报时功能。报时功能用功能仿真的仿真验证，可通过观察有关波形确认电路设计是否正确。
三、时间进度安排
1周：(1) 完成设计准备，确定实施方案；(2) 完成电路文件的输入和编译；(4) 完成功能仿真。
2周：(1) 完成文件至器件的下载，并进行硬件验证；(2) 撰写设计说明书。
四、主要参考文献
(1)谭会生、瞿遂春，《EDA技术综合应用实例与分析》，西安电子科技大学出版社，2004
(2)曹昕燕、周凤臣等，《EDA技术实验与课程设计》，清华大学出版社，2006
指导教师签字：2012年9月1日
第19篇：多功能数字钟课程设计
多功能数字钟
朱安烟
（安阳师范学院 物电学院, 河南 安阳 455002）
摘要：时钟相比具有更高的准确性和直观性
因此得到了更加广泛的使用。 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中
本设计采用六位LED
24小时计时方式根据数码管动态显示原理来进行显示。用晶振产生振荡脉加以分频得到所需的钟表秒脉冲,利用纯数字电路，实现数字电子时钟功能,时间重置功能。 此次数字钟的理图设计，PCB图的制作主要是基于altium designer软件，利用proteus7.7软件进行仿真，最终本设计实现24小时的时钟计时、时间重置功能。
关键词：LED数码管
时序电路
逻辑电路
时钟
校时
1 引言
仅向。
2 方案论证：
2.1方案一
由于是数字钟的设计，可以用单片机AT89C51来实现计数功能，相对于纯数字电路来讲它具有功耗低、体积小、使用方便等优点。但在大二下半学期初期，对单片机方面的内容知识还不够完善，加上用单片机为核心来做数字钟还需做编程，对自身来说又是一难点。不过此法可以待以后，学习知识完善后再考虑。
2.2 方案二
继而考虑到用原先学过的纯数字电路来做，以74Ls160来做为计数的芯片，用六片分别实现 数字钟的小时、分、秒、的计数，并用晶振加以分频产生数字钟所需的秒脉冲。
从以上两种方案，很容易看出，采用方案二，用此法做即可以复习回顾早期学习的数电模电知识，又避免了单片机知识不足的问题，故用此法。
3 结果与讨论
3.1.1数字钟主要计数芯片为74ls160其引脚图如下：
这种同步可预置十进计数器是由四个D型触发器和若干个门电路构成，内部有超前进位，具有计数、置数、禁止、直接（异步）清零等功能。对所有触发器同时加上时钟，使得当计数使能输入和内部门发出指令时输出变化彼此协调一致而实现同步工作。这种工作方式消除了非同步（脉冲时钟）计数器中常有的输出计数尖峰。缓冲时钟输入将在时钟输入上升沿触发四个触发器。 这种计数器是可全编程的，即输出可预置到任何电平。当预置是同步时，在置数输入上将建立一低电平，禁止计数，并在下一个时钟之后不管使能输入是何电平，输出都与建立数据一致。清除是异步的（直接清零），不管时钟输入、置数输入、使能输入为何电平，清除输入端的低电平把所有四个触发器的输出直接置为低电平。 超前进位电路无须另加门，即可级联出n位同步应用的计数器。它是借助于两个计数使能输入和一个动态进位输出来实现的。两个计数使能输入（ENP和ENT）计数时必须是高电平，且输入ENT必须正反馈，以便使能动态进位输出。因而被使能的动态进位输出将产生一个高电平输出脉冲，其宽度近似等于QA输出高电平。此高电平溢出进位脉冲可用来使能其后的各个串联级。使能ENP和ENT输入的跳变不受时钟输入的影响。 电路有全独立的时钟电路。改变工作模式的控制输入（使能ENP、ENT或清零）纵使发生变化，直到时钟发生为止，都没有什么影响。计数器的功能（不管使能、不使能、置数或计数）完全由稳态建立时间和保持时间所要求的条件来决定。
管脚说明： CLR:清零复位端
当输入为低电平时有效
CLK：时钟信号接收端
A~D:读入
QA~QD:输出
ENT、ENP置一时芯片正常工作
LOAD:置数端
RCO：信号输出端
GND：接地
Vcc：接高
工作方式：
3.1.2 7段LED数码管
3.1.3 32.768KHZ晶振
32.768KHZ是一个标准的频率，晶振频率的应用主要有以下几个方面的参数：尺寸、负载电容、频率偏差、应用范围。按尺寸外形来分主要分为插件和贴片的；插件的主要有2*
6、3*
8、49s 等，贴片的就有很多种了，跟据各公司的设计可的型号有很多，例如：日本KDS晶振就有49SMD、DST310S、SM—14J、DST520、DST410S等。
3.1.4 CD4060分频器
CD4060由一振荡器和14级二进制串行计数器位组成，振荡器的结构可以是RC或晶振电路，CR为高电平时，计数器清零且振荡器使用无效。所有的计数器位均为主从触发器。在CP1(和CP0)的下降沿计数器以二进制进行计数。在时钟脉冲线上使用斯密特触发器对时钟上升和下降时间无限制 引脚功能：
/CP1：时钟输入端
/CP0：时钟输出端
/CP0：反相时钟输出端
Q4~Q10，Q12~Q14：计数器输出端
/Q14：第14级计数器反相输出端
VDD：电源正
VSS：电源负
CR：清零端 3.1.5 74ls48
功能介绍：
74LS48除了有实现7段显示译码器基本功能的输入（DCBA）和输出（Ya～Yg）端外，7448还引入了灯测试输入端（LT）和动态灭零输入端（RBI），以及既有输入功能又有输出功能的消隐输入/动态灭零输出（BI/RBO）端。
由7448真值表可获知7448所具有的逻辑功能：
（1）7段译码功能（LT=1，RBI=1）
在灯测试输入端（LT）和动态灭零输入端（RBI）都接无效电平时，输入DCBA经7448译码，输出高电平有效的7段字符显示器的驱动信号，显示相应字符。除DCBA = 0000外，RBI也可以接低电平，见表1中1～16行。
（2）消隐功能（BI=0）
此时BI/RBO端作为输入端，该端输入低电平信号时，表1倒数第3行，无论LT 和RBI输入什么电平信号，不管输入DCBA为什么状态，输出全为“0”，7段显示器熄灭。该功能主要用于多显示器的动态显示。
（3）灯测试功能（LT = 0）
此时BI/RBO端作为输出端， 端输入低电平信号时，表1最后一行，与 及DCBA输入无关，输出全为“1”，显示器7个字段都点亮。该功能用于7段显示器测试，判别是否有损坏的字段。
（4）动态灭零功能（LT=1，RBI=1）
此时BI/RBO端也作为输出端，LT 端输入高电平信号，RBI 端输入低电平信号，若此时DCBA = 0000，表1倒数第2行，输出全为“0”，显示器熄灭，不显示这个零。DCBA≠0，则对显示无影响。该功能主要用于多个7段显示器同时显示时熄灭高位的零。
3.2 原理设计
整体电路设计方案：
3.2.1 振荡电路设计
振荡电路由振荡器产生的脉冲，振荡器是数字钟的核心。振荡器的稳定度及频率的精度决定了数字钟的精确程度，次处有555定时器和晶振两种产生秒脉冲的方法：555振荡器做振荡源一般用于精确度要求不高的场合，由门电路组成的多谐振荡器的振荡周期不仅与时间常数RC有关，而且还取决于门电路的阈值电压VTH，由于VTH容易受到温度、电源电压及干扰的影响，因此频率稳定性较差， 只能用于对频率稳定性要求不高的场合。考虑到振荡频率的精确度与稳定性固采用晶振做为振荡源来实现振荡电路，得时钟脉冲更稳定，时间走的更准37.268KHz晶振 通过cd4060分频器进行十四分频得到0.5s的脉冲信号，再进行一个SN74LS74进行二分频得到所需的秒脉冲信号：
3.2.2 校时电路设计
根据电路设计所知需要在分处和小时处需要校时，分别在分和时个位向十位进位处各加一开关，另一端接地并且在与地之间接100pf电容为防止按键抖动。
电路设计如下：
当开关处于自然位置时分十位clk端所接为高电平，当开关按下时则引入一低电平实其clk端有一个下降沿脉冲接入，使其产生了校时功能。
3.2.3显示电路设计
显示电路是用74ls48驱动七段共阴数码管来作为时钟显示器。
电路设计如下：
3.2.4 计时电路设计
数字钟的秒和分位都是从0到60循环计数的，所以可以用用异步清零法设计60进制计数器作为秒和分的计数器。用异步置数法设计小时所用的24进制计数器。秒、分位设计电路如下：
3.3 程序调试过程
在板子焊接好以后通上5V电源发现六Led灯只有三个能完整亮出来，其余的都不亮或是亮的不全，而且秒位不走，校时按键不管用。问题很多。
开始调试：
1、首先调试的是秒位为何不走，先测晶振石否起振，测量后发现晶振正常起振，然后从74ls160的clk端用示波器测试一下没有脉冲信号输入，则找74ls74的输出口也无脉冲，以次往前推，最后测量出从74ls74输入端有正确的脉冲输入，输出端却无脉冲输出。观察后没有连接错误，故用万用表测vcc.end端都有正确的电平接入，再测量两点间是否有漏焊现象，最后测出一处漏焊点使D端与Q端没有接通。重新焊接后秒位正常计时。
2、秒位正常计时，但向秒的十位进位时总是显示从8到19，查阅资料可知，在第一个160芯片到第二个160芯片中缺一个非门，充当延时作用，使个位计数到9再来一个脉冲下计数时再向前进位。加上非门进位正常了。
3、秒位向分位进位正常，但校时按键不能用，且分位向十分位不能进位，，通过观察焊接对比原理图与pcb图后发现，开关接地的一端弄反了，应是开关与接电容端相侧对着的端接地。这个错误导致开关不能用，亦使分的十位端的74ls160芯片clk段一直接了地，故不能使其正常进位。修改过后则可以正常进位，且两开关都能用了。
4、显示小时位的第一个数码管一直不亮，通过测量发现led数码管没有烧坏，能正常工作，通过对比PCB图观察没有焊接错误，用万用表测量则发现驱动次led的74ls48管没有正常接地，连接跳线处有一虚焊，重新焊接后恢复正常。
5、但分向小时不能进位，由示波器观察发现74ls160芯片clk端无脉冲输入，但十分位有脉冲输出，且导线也导通了，就观察原理图发现原理图一处错误，分向时进位时是分满60向前进一个脉冲，故分的TC端不用再接到时的CLK端了。找到错误后用镊子将板上的铜线划段，则正常进位了。
6、小时进位正常但显示的不是24进制，显示的是44进制，则推测可能是跳线连接错误，将显示小时的十位 74ls160芯片接B端连接成接C端了，故使其显示44进制，通过观察、对比pcb图，最后发现果然如此。修改过后小时为正常24进制了。
7、最后一个数码管有三段老是不亮，观察连接没有错误，测量焊接也正常，最后用万用表测量发现芯片没有问题，那三段不亮的数码管烧了。
8、调试好后在后来的观察中发现从秒向分进位时有时一下进两位，自己找不出来原因。问过老师后，老师说是由于防抖电容所致。尝试着将电容先划断试了一下就没有那种情况了。但此时校时开关由于抖动缘故，按一下有时跳
3、4个位，校时不稳定了。
4 结论
此数字钟相对于机械钟来说有低功耗，高精度，数字化显示和不易损坏等特点。符合人们日常家居及办公对钟表的要求，可以作为家居、办公等用表。
参考文献
[1] 佘新平数学电子技术基础 华中科技大学出版社 2009年
[2] 许树玲 丁电宽 王晋 电子技术及实验 内蒙古大学出版社2005年
[3] 佘新平数字电路设计·仿真·测试 华中大学出版社 2010年
附图: 电路原理图:
第20篇：多功能墙标语
各功能室标语
电教室标语：
网络连接世界 信息沟通心灵
阅览室标语：
读书使人充实，思考使人深邃。 知书以达理，读史以明智。 厚积薄发，深入浅出。 诗书养性，文章育人。
理想的书籍是智慧的钥匙
天道酬勤 学无止境
实验器材室标语：
用手触摸自然 用心感受科学
不懈探索 从善如流
走进科学天地，超越平凡课堂。
崇尚科学，追求真理 没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。
细心观察，认真分析，科学总结。耳闻不如目见，目见不如实践。一切推理都必须从观察与实验中得来。 任何人都得承认实验是科学之父。
微机室标语：
大胆探索，反复实验。
乘信息快车，学现代科技 计算机要从娃娃抓起
爱护公共设施，提高自我修养。 学习科技，迎接挑战。
严格程序，精心操作。
点击小鼠标，放眼大世界。 博古通今，学贯中西。
一缕银色丝线，传递人间真谛。
音乐室
前黑板上方: 勤学苦练奋发成才
后黑板上方: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知 阅览室
前黑板上方: 熟读精思勤学好问
后黑板上方: 书籍是进步的阶梯；知识乃力量的源泉。
实验楼走廊标语
1、大道明德 大学明理
2、志存高远 脚踏实地
3、不懈探索 从善如流
4、天道酬勤 学无止境
5、厚积薄发 宁静致远
6、多为成功找方法，不为失败寻理由。
7、没有大胆的尝试，哪有惊人的发现。
8、立身以立学为先，立学以读书为本。
9、以人为本 以德治校。
10、学为人师 行为世范。
11、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
13、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
14、成功背后有汗水，失败前面有曙光。
15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
16、要求得真学问，须先下苦功夫。
17、治天地之学问，树方圆之人格。
18、一心一意为学，自强自信做人。
19、掬江河之细流，养大海之广博。20、纳百川为己用，求异新为图存。
音乐教室
1、
2、
3、
4、舞是乐之心，乐为舞之声。拨动绿色琴弦，弹奏生命赞歌。 心有多大舞台就有多大。 用美的心灵奏出动人的旋律。
美术教室
1、
2、
3、
4、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。 画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
5、富有生机就是美。
多媒体教室
1、声形色并茂，情景意交融。
2、走进科学天地，超越平凡课堂。
3、思接千载，视通万里。
4、胸怀祖国，放眼世界。
5、树百年报国志，做世纪栋梁才。
6、爱护公共设施，提高自我修养。
横幅标语选登
1.用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。2.让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
3.让青春的汗水流淌着生命的活力，让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
4.巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
5.用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。6.艺术是春的萌动，夏的蓬勃，秋的喟叹，冬的圣洁。 7.文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。 8.展开心海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。 9.愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
10.青春点亮艺术的明灯，活力激起文化的潜质；青春在文化的列车上放歌，梦想在艺术的天空中飞翔。
11.行行字迹散发文学的清香，翩翩舞步跳出警营艺术的旋律， 12.用青春的火种，点燃艺术的火把；用艺术的火把，燃烧青春的激情
13.用知识谱写生命的新歌，用艺术丰富心灵的海洋。
爱心标语
1、今天您帮助别人，也许明天您也需要到别人的帮助。爱心储蓄，现在开始.
2、“伸出爱的双手，世界将更加美丽”、“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣”.
3、点滴爱心,可以换的人间真情.
4、如果你还有爱心，那来捐助吧 .
