推荐第1篇：分管法制工作副局长岗位职责
1.负责分管处室行政执法责任制工作，对所分管的行政执法工作承相分管责任。在局长领导下开展工作，并向局长负责。2.协助局长组织、指导、协调全局的行政执法工作，受局长委托处理全局行政执法工作各有关方面的事务；接受局长的监督同时对分管处室的执法责任人进行监督。3.布置本局负责实施的法律、法规、规章的学习、宣传工作，提高执法人员的素质和水平，提出指导行政执法意见及主要措施。4.负责组织安排有关处室开展行政执法检查、监督工作；负责对年度及日常行政执法责任制评议考核工作并提出奖惩意见。5.协助局长协调与市直有关部门之间的执法关系，协调局内各处室之间的执法关系。6.定期向局长汇报全局的行政执法工作情况。
推荐第2篇：分管档案工作领导岗位职责
分管档案工作领导岗位职责
一、认真宣传和贯彻执行党和国家关于档案工作的方针、政策和法规，执行我校档案工作管理办法，增强档案意识，重视档案工作，加强档案工作的领导。
二、将档案工作列入本单位工作计划，制定出兼职档案人员的岗位职责。在布置、检查、总结、验收工作的同时，布置、检查、总结、验收档案工作。
三、选配兼职档案人员，并为其提供兼职档案工作的必备条件。
四、积极参加学校组织的档案工作会议和有关活动，支持专、兼职档案人员的业务工作。
五、做好本单位档案的安全保密工作，发现失密或其他损害档案事情，立即向有关方面报告。并组织处理。
推荐第3篇：分管副总经理岗位职责
分管副总经理（工程副总）岗位职责
1、直接对公司总经理负责。
2、对开发项目的工程、招采、预算负直接领导责任，管理各部门的日常工作。
3、参与项目的可行性研究及立项工作。
4、配合前期开发过程中市场调研、营销策划、前期报批报建、行政、财务部门的工作。
5、参与项目规划设计工作，及组织有关部门、专家审核规划设计等方案；
6、负责项目勘察、施工图设计、工程检测委托及管理工作。
6、负责勘察、设计、监理、工程检测、工程发包、材料设备采购等招投标工作。
7、组织相关部门进行招标文件与合同文件会审、会签、合同谈判及招标文件与合同文件归档管理工作。
8、各参建单位工作任务、总体计划审定，审批工程款、材料款、设备款。
9、对工程项目成本、投资、质量、进度、安环、信息管理及现场工作的全面管理、监督、监控。
10、负责项目各参建单位的组织和工程施工总协调。
11、负责组织编制、完善各项管理制度和工作流程及指引，制定具体项目的技术与质量管理标准，加强工程部员工队伍的建设。
12、审批图纸会审记录、施工组织设计及专项施工方案及经济签证等关键性资料。
13、主持项目技术、质量问题研讨会，解决项目实施过程中出现的技术、质量问题。确属设计院、承包商、监理部、工程部表示无法处理或无相关经验时的疑难问题时，可组织专家进行咨询处理。
14、公司工程管理规范化工作、工程管理得失的总结及经验推广。
15、全面把握工程验收并组织与物业交接工作。
16、参与选聘、任用主管部门各岗位人选；负责考核下属各部门及岗位的工作绩效；审核
员工的奖、惩标准及方案。
17、对内负责处理下属部门与公司其他部门之间的协作关系，对外做好相关外联工作。
18、参加总经理办公会，并参与公司地产业务决策。
推荐第4篇：分管校长岗位职责(教学教研工作)
分管校长岗位职责（教学教研工作）
泰兴市宣堡小学
一、协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定，分管教导处和教科室工作。
二、制定和贯彻学校教学计划，指导教导处和教科室制定和实施工作计划，审查教学教研工作计划、总结，保证计划的实施。
三、指导教导处和教科室及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
四、负责学校课改工作、教学科研工作、教育学会、教研组工作、备课组工作，负责教育教学人员违纪现象的处理。
五、经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
六、协助校长管理教学行政工作，负责教职工的教育教学考核工作。
七、协助校长作好教学的管理及教导处和教科室人员的思想工作，团结教育教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
八、完成校长委托的其他工作。
推荐第5篇：分管德育副校长岗位职责
分管德育副校长岗位职责
1.制定和贯彻学生思想政治教育工作计划，推动和检查计划的落实。
2.指导政教处抓好学生的思想政治教育和德育工作，负责调节和处理工作中的具体矛盾。
3.制定和贯彻学校体育工作计划、卫生工作计划，推动和检查计划的落实。
4.协助校长搞好班主任的聘任、考核、评定、奖惩等工作。
5.协助校长实施学校综合治理工作计划，并督促检查评比落实。
6.完成校长委托的其他工作。
推荐第6篇：岗位职责运营副总分管
南通金石世苑酒店公司 岗位职责 副总经理（负责综合运营、市场营销及相关采购）
1、项目开拓
1）负责酒店行业发展研究及区域发展研究，提出开发和市场发展建议；
2）根据公司的战略计划、业务规划、经营方针和经营形式，寻找和开拓具有良好市场环境的目标市场。
3）领导制定集团酒店的前期定位和可行性报告，并制定初步的开发运营计划。
2、经营管理
1）掌握新开项目的最新信息，组织本部门有序合理地开展新酒店的筹建开业工作。
2）根据酒店位置、市场需求和品牌定位，参与和选择适合的酒店管理公司。
3）对酒店的各个方面提出合理意见，保障酒店整体的发展方向与业主方要求一致。
4）组织审核各种营销推广活动计划及酒店管理公司提出的VI系统，全面提升酒店品牌。
5）组织审核酒店经营的方针政策，如成本率、客源比例、营业时间、经营手法等。
6）组织审核酒店管理方提交的所有与经营相关的服务合同及分包合同。
7）组织审核酒店管理方制定的各类物资采购计划。
3、体系建立
1）主持、推动关键管理流程和规章制度的建设，规范内部管理，及时进行组织和流程的优化调整；
2）负责下属部门的绩效管理工作；
3）协助总经理进行专业化管理及提高酒店专业管理水平、服务质量和员工素质，从而不断提高酒店的社会效益和经济效益；
4、内外部沟通
1）参与和潜在的酒店管理公司进行最初接洽和磋商；
2）代表酒店事业部和业主，与管理公司沟通，负责与下属酒店就酒店的筹备与开业；
3）负责酒店运营服务系统的搭建，组织建立内外部沟通渠道和公共关系，掌握信息，运用监督、检查、沟 通、协调技能，树立和提高酒店的形象，支持和服务于酒店经营管理工作；
业主代表-高潮
1、酒店前期建设阶段与设计方、施工方、业主、政府各方协调，做好合同管理、质量管理、进度管理、成本管理、安全管理和信息管理。
2、对酒店项目工期、质量、安全等实行目标管理。
3、协调管理团队与业主关系，为酒店运营提供支持。
4、协助酒店管理公司进行酒店的各项管理工作，监控酒店的日常工作，及时上报经营中的各项问题及重要事项。
5、协助总经理建立及完善酒店的各项规章制度，确保酒店的各项经营活动符合国家、当地政府及相关主管部门的要求。
6、依据酒店管理合同，督促酒店管理公司落实及执行合同中的相关条款，确保合同中业主公司的合法权益得到体现及酒店的经营符合合同的有关规定。
7、根据既定的酒店经营策略审核年度预算，并监控酒店的经营管理。
8、审核酒店的各项财务支付及合同审批并确保其合理及有效性。
9、以业主公司的相关要求及经营目标为依据，贯彻业主公司的各项工作安排。
采购二部经理/副经理（负责酒店经营类物资采购）-许庆锋
1、物资采购
1）根据综合运营部审核的酒店经营物资需求计划，组织物资招标与采购，包括所有家具、固定装置、会议及办公设备、酒店装修物资(不论固定的或是可移动的, 包括地毯和墙面覆盖物)、厨房设备、酒吧设备、康乐设备、洗衣设备、电话设备、电视系统、计算机系统、浴室固定装置和设备、货物处理设备、台车和
手推车，及各类小型营运设备，如银器、布草、瓷器、玻璃器皿、小件厨房用具、制服等。
2）在招标中：负责招标文件的拟定、发标、组织招标答疑会、组织评标、组织定标。
3）在商务洽谈中：负责组建洽谈小组、组织商务谈判、编制洽商纪要等。
4）负责建立物资封样制度。
5）组织酒店管理方相关部门联合进行进场物资验收。
6）根据合同约定，负责申请支付物资采购款，并按公司规定程序报批。
2、供方管理
1）负责组织经营物资供应商履约评估。
2）负责酒店经营物资供应商信息库、市场价格信息库的建立与维护。
3）负责酒店经营物资战略供应商的开发与维护。
市场营销部经理/副经理-袁小利
1、策略研究
1）负责集团酒店的前期定位及可研报告研究。
2）分析研究饭店的营销环境，根据市场和酒店自身的条件选择合适的目标市场。
3）制定合理的价格政策，研究、预测和拓展客源市场。
4）建立针对不同顾客群的销售方式和程序。
2、销售推广
1）审核酒店管理方制定的营销政策。
2）审核酒店管理方制定的营销计划。
3）审核酒店管理方制定的广告和促销方案。
4）审核酒店管理方制定的广告文案。
3、客户公关
1）重点销售酒店客房、宴会和会议产品，并与各主要客户保持和发展良好的业务关系。
2）策划各种经营性主题活动、专项促销活动和其他公关活动，并协同其他部门共同实施。
3）与社会各界保持良好的沟通，做好酒店重要客人的接待工作。
4、品牌管理
1）组织审核酒店管理方提出的酒店VI系统，如服装、标示标牌等。
2）充分运用各种媒体和公关手段进行企业形象的系统宣传。
推荐第7篇：分管后勤副校长岗位职责
分管后勤副校长岗位职责
1、协助校长全面负责学校生活后勤、财产财物、基建维修等工作，为教学服务。
2、根据学校工作计划，制定后勤工作计划并督促和检查总务处的具体实施情况。
3、制定和完善总务处及所管部门的规章制度，考核工作业绩。
4、负责总务处及所管部门的工作，对学校基建进行预决算，指导基建、校舍维修等重大工程的实施，重大问题提交行政会议或校长办公会讨论。
5、对所管部门工作加强协调，搞好师生的生活福利，增强服务意识，提高整体工作效率。负责做好后勤安全工作。
6、完成校长委派的其他工作。
推荐第8篇：分管教学副校长岗位职责
分管教学副校长岗位职责
1.协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。
2.制定和贯彻学校教学计划，指导教务处主任制定和实施本处工作计划，审查计划、总结，保证学校计划的实施。
3.指导教务处及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
4.负责学校课改工作、教科研工作、教育学会、陶研会工作、教研组工作。
5.经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
6.协助校长管理教务行政工作。
7.协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
8.完成校长委托的其他工作。
推荐第9篇：副总裁(分管财务)岗位职责
1.协助总裁制订和实施公司总体战略。2.负责制订和实施公司财务战略。3.领导相关部门建立预算管理体系与资金管理体系。4.领导公司的财务管理与核算工作。5.对分管部门的组织管理。
推荐第10篇：分管德育副校长岗位职责
协助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传等工作。1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。10.完成校长布置的其他工作。
第11篇：分管教学副校长岗位职责
协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。10.完成校长布置的其他工作。
第12篇：副总裁(分管营销)岗位职责
1.协助总裁制订和实施公司总体战略。2.负责组织制订公司营销战略、年度营销汁划、销售政策。3.领导实施公司市场营销工作。4.指导、参与公司重大的营销活动。5.领导市场调研工作和品牌研究。6.对分管部门的组织管理。7.负责和其他部门的协调工作。8.完成总裁交办的其他任务。
第13篇：分管财务副总经理岗位职责
分管财务副总经理岗位职责
1、分管公司财务工作，对各项财务会计工作定期研究、布置、检查、总结。
2、审查和参与拟定经济合同、协议及其他经济文件，审查对处提供的财务会计资料，报告财务状况和经营成果。
3、对投资建议项目和专项工程进行可行性研究论证，进行财务预测，为决策提供依据。
4、负责公司发展计划中涉及财务部分的提议和执行。综合分析公司财务状况和经营成果，对影响财务状况和经营成果的重大问题进行调研，提出改进的措施和建议。
5、负责对公司及各分公司的财务制度执行情况的监督及财务状况的审计工作。
第14篇：分管工作心得体会
德育工作管理之心得体会
我是北湖区月峰中心学校分管学校德育工作的副校长，从2015年开始至今已有两年，在两年的德育管理工作中尝遍了酸甜苦辣的滋味，其中有收获的喜悦，但更多的是工作的反思总结。立德树人，培养学生崇高的道德情操和爱国主义情感；养成教育，培养学生学习和生活中的行为养成习惯；文明礼仪，培养学生最基本的人际交往中文明礼仪规范。德育工作贯穿于教育教学和学生学习生活的全过程，这一切说明德育工作的重要性和紧迫性。现将我德育管理工作中的体会写出来与大家分享。
一、学校重视
坚强后盾
我校一直以来对德育工作非常重视，将德育工作摆在学校各项工作中的首位。学校在人、财、物三方面给予大力支持，尽管我校教师人手不够，教师教学任务繁重，但是政教处的人员配置是齐全的，学校的重视成为更好开展德育工作的坚强后盾。
二、构建网络
齐抓共管
我校构建了校、处、班、生四级管理网络体系，明确德育管理的职责。由德育校长、政教主任、大队辅导员和班主任、学生会组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系并沟通教导处、后勤处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，形成了齐抓共管的局面，从组织上保证学校德育工作的实施，真正做到了管理无缝隙。
三、明确责任
主观能动
发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。
一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校德育工作的中流砥柱。为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作职责、考核细则，对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先，大大调动了班主任的积极性，使我校班主任队伍稳定且班级管理能力强。
二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者，学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律，各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的，这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力，能给学生深刻的影响，形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。
四、营造氛围
润物无声
文化氛围对学生的健康成长非常重要，两年来我校致力于打造“文明校园”、“文明班级”、“文明寝室”“文明之星”等以文明为核心的文化氛围，并明确了他们四者之间的关系。学校每月开展一次“文明班级”、“文明寝室”、“文明之星”的评比活动，将学生在各方面的行为习惯都纳入到班级的管理之中，从而强化了“文明”内涵在学生行为表现中的自觉性。同时，我校充分利用墙壁营造真善美的文化氛围，如在墙壁上贴上的“社会主义核心价值观、中国梦内涵、志愿者精神、三节三爱、脚步轻轻、说话悄悄、中小学生文明规范、不大声喧哗、不乱扔垃圾、尊老爱幼、尊敬师长”等字样图片，自觉不自觉地在学生身上起到了润物无声的作用。
五、多彩活动
育心育人
活动是德育工作的载体，活动育人比枯燥的说教更有效。我校充分发挥活动育人的功能，积极地开展有意义的活动，如“三月学雷锋、四月东塔公园缅怀先烈、五月植树节、六月六﹒一文艺汇演、九月养老院慰问孤寡老人、十月乒乓球比赛、十一月学校田径运动会、十二月学生篮球比赛、元旦文艺汇演、元月拔活比赛及青少宫活动”等，通过多彩活动将爱国主义、集体主义、团结友爱、热爱劳动、奉献进步、尊敬师长、拼搏进取等德育的元素播种到学生的心田之中，既育心又育人。但不足的是我们每次活动的质量和效果有待进一步地提高，活动的内容有待特色创新，活动功能的持久性有待注入活力。
六、树立典型
榜样引领
典型、榜样是学校的一面旗帜，是学校正能量的传递者，是学生学习的榜样。我校为树立典型，发挥榜样的引领作用主要从以下几个方面去做：
第一、充分利用团队这个阵地，严格把好入团入队的关口，让各方面表现优秀的学生进入到团队之中，并要求团员平时必须佩带团徽、少先队员佩带红领巾，典型的影响，榜样的引领，从而形成一种积极向上、风清气正的校风。第
二、充分利用学生会这个阵地，我校对学生会非常重视，学生会是学校最底层的管理单位，也是管理最直接最有效的单位，每年秋季开学之初，我都会利用升国旗的机会对学生会成员进行授牌仪式，提高学生会成员在学生心目中的自豪感、价值感、认同感，同时也树立起学生会成员的威信。学生会代表学校行使学校赋予的管理权力，是学校的形象代表，所以学校对学生会的要求很严格，对于违纪的成员立即清除学生会队伍，使我校的学生会永远是学校的一面旗帜，永葆高昂的战斗力。
第三、充分利用校园广播系统扬正批邪，对我校的先进典型、榜样进行广泛的宣传表扬，同时对歪风邪气进行深刻批评，营造一种风清气正、健康向上的学校环境。
七、爱上阅读
净化心灵
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”，阅读对孩子的成长和一生都有重大的意义。阅读（阅读有益的书籍）也是德育工作中的一个重要组成部分，阅读可以平静学生年少时的躁动；阅读可以陶冶学生精神上的情操；阅读可以增加学生生命的厚度；阅读可以净化学生浑浊的心灵。近年来我校在致力于打造书香校园做出了很大努力，如：开展读书节活动、阅读比赛、建立班级图书角、开放图书室、改建阅览室、购买图书、募捐图书等，爱上阅读的学生逐年增加，现在校园里经常看到三三两两学生在一起阅读、交流，成为学校一道亮丽的风景线。
八、班级量化
你追我赶
“没有竞争，一潭死水；竞争过度，失去活力”。我充分利用竞争在班级管理中的作用，对全校16个班级分三个组（低年级组：
一、
二、三年级；高年级组：
四、
五、六年级；初中组：
七、
八、九年级）进行量化管理，采取百分制，对班级在纪律、卫生、学习等方面的表现进行量化，每个月根据量化出来的分数评选出“文明班级”“进步班级”，并给予一定奖励，并将一学期量化出来的分数与班主任的绩效奖励挂钩。两年来我校班级之间形成了你追我赶的良性竞争风气，班级的凝聚力，向心力增强了，班级的管理水平自然也是“水涨船高”。
九、家校携手
共育花朵
家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的。学校只有与家庭携起手来形成合力才能更好地教育我们的孩子。学校每学期定期召开家长会，建立家校通平台，有计划地进行家访，建立家长委员会等，通过各种方式与家长开展真诚的合作，共育祖国花朵。两年来家校合作取得了一定的成绩，家长对学校的管理不是以前那种一味的指责，而是积极地给学校建言献策，参与到学校的管理中来，发挥了家长在学校中的主体作用，真正实现了家校携手的联动。
“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”，德育工作是一项系统性的工作，更是一项开创性的工作，在以后的工作中，我始终抓牢“立德树人”这个德育的核心，结合实际，紧跟时代，把创新作为德育工作的引擎，开创更有效的德育模式，开展有特色的的德育活动，力争使我校的德育工作上一个新台阶，更使我校成为学生健康成长的精神家园。任重道远，责无旁贷。
月峰中心学校
陈国 2017年10月22日
第15篇：行政领导分管工作
庄子小学行政领导分管工作
杨一辉校长，主持学校全面工作。
何本德教导主任。分管教务工作。负责课程分配、学籍管理、编班、档案建设、家长
会、图书、仪器的使用、师资培训、“两操”、“两课”、考核考绩、评优选先等
工作。
陈琛总务主任。分管后勤工作。负责校产管理、校园规划及建设、“亮丽工程”、安杨顺军
王存刚
柯贤耀
李加勋
陈绍本
罗灯举
周超
任侣
赵煜
2013
全、卫生、经费预（绝）算、财务公开、勤工俭学等工作。兼报账员。 办公室主任、营养餐会计。分管营养餐工作。负责各种资料、信息的下发及收集和学生营养餐等工作。 政教主任，兼任少先队大队辅导员。分管政教、德育、少先队等工作。负责师德师风、重大节日庆祝活动、少先队生活活动、校纪校风、校园文化、宣传教育等工作。 责远程教育信息的接收、下载、光盘刻录、信息技术培训以及实验教学等工作。图书（仪器）室主任，兼任保管员、工程质量监督员。分管图书室、仪器室工作。负责物品、图书、仪器的开放使用和管理。配合总务主任开展校园规划及建设、“亮丽工程”、安全卫生等工作。 工会组长。分管工会工作。负责工会及教代会工作。 文科教研组长。分管文科教研工作。 理科教研组长。分管理科教研工作。 体卫艺教研组长。分管体卫艺教研工作。 营养餐出纳员。负责营养餐经费的收支等工作。 年9月1日 “远教”管理员，兼任远程教育教研组长。分管远教工作和实验教学工作。负
第16篇：分管小学美术校长岗位职责
分管小学美术校长岗位职责
1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
2．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。
3．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。
4．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
5．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。
6．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。
7．教师可根据自身的专长，积极组织学生开展课外美术活动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。
8．学生作业要做好检查登记工作，每学期作业成绩共有六次。
9．让音乐进入美术课堂教学之中。
涌泉完小体育教师工作职责
一、体育教学常规
1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。
2、要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。
3、上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。
4、教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。
5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的保护措施，提高学生的自我保护意识。
6、认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。
7、课结束时要小结，并布置学生收还器材。
8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼，做一个健康的娇子人。
9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。
二、体育课余训练与竞赛
1、教师做好学校广播操和大型集会的队伍纪律组织工作。
2、学校坚持开展传统体育项目训练。训练内容主要以射箭、篮球、田径为主。以学校体育教师指导和聘请校外辅导员训练相结合。
3、各训练队、组的教师要制定训练计划，认真考勤，填写训练登记表。
4、训练指导教师要重视学生的思想品德教育和文化学习，经常与班主任和家长取得联系，配合教育学生。
5、对训练积极，进步明显，成绩突出的代表队员，应给予表扬和鼓励。
6、学校每学年举行一次校运会和各种体育竞赛，全校师生参加。
7、组织学校代表队参加区级以上单位举办的相关少儿体育比赛。
三、体育场地、器材、设备管理
1、任何部门和个人不得随意占用操常
2、体育器材由体育教师保管，未经体育教师同意，任何人不得动用器材。
3、上课或课外锻炼需用器材，应点好数量，使用完，由领器材人整理好，如数放回原处。
4、本校人员应工作需要借用器材，要进行登记，归还时予以注销。校外人员借用学校体育器材，需学校领导签字同意履行手续。
5、每周由体育组和总务老师对器械检查一次，并做好原始记载工作，发现问题要及时停止使用。若有遗失或有意损坏器材的人，要根据具体情况予以赔偿。
6、每学期由体育组清理器材并造具体财产清单，及时剔旧报损、修补并做好记录，会同总务部门进行一次审核。每学期由体育组提出需增添的器材种类及数量，经学校领导同意后，在学校经费中列支。
7、学校室外大小型体育设备由体育组保管。制订使用要求并有计划的向学生宣传教育，引导学生正确、安全使用。学校在设置安装上做到合理安全。
涌泉完小体育备课组长职责
体育备课组长在教研组长、分管教学的领导下开展工作，主要职责是：
1、组织本组成员学习体育教学大纲。贯彻落实学校计划上对体育工作的要求。全面组织好市、区、校的各项体育竞赛活动。
2、制定体育备课组工作计划，定期开展备课组活动。
3、毎学年组织召开一次校级运动会。
4、组织、督促各运动队开展正常训练，确保学生安全。
5、安排好体育教师带领广播操和组织学校集队集会。带领体育教师大力抓好出操、集队、集会纪律、为建立良好校风而加强各项管理工作。
6、保管好优育运动器具。
7、每月向分管领导汇报本组工作情况，第二学期要书面向学校汇报各班达标的百分率，并做好工作总结。
涌泉完小音乐教师工作职责
一、明确音乐课程标准的要求，认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术，努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。
二、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，遵循教学规律，结合本学科特点, 开展音乐教学研究，积极改进教学方法，勇于创新，深入教学实际，总结经验。正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。
三、认真执行教学常规，落实教学目标，精心设计好每一堂课，不断改进教学方法，善于使用现代化教学手段，努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。
四、坚持“因材施教，分类推进”的原则，面向全体学生，提高尖子学生，狠抓中、下学生，使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团，并积极向学校献计献策。
五、管好、用好软件资料，管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全，做好音乐室的清洁工作。
六、积极参加各级各类的教学研究活动，要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究，认真总结教学经验，积极撰写音乐科研论文，努力做学科带头人。
七、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，认真完成学校临时性的有关任务。
第17篇：分管教育宣传校长岗位职责
校长岗位职责
一、认真学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“科学发展观”重要思想为指导，不断提高思想觉悟、政治理论水平和业务水平。
二、坚持正确的宣传舆论导向，积极宣传党的路线、方针和政策，统筹、协调、全校宣传思想政治工作。
三、负责组织制订学校教育宣传工作计划和教育宣传策划工作并组织实施。把握正确的舆论导向，审定有关教育宣传信息文稿，把好政治关、质量关。
四、负责组织开展教育宣传专题研究，定期召开教育宣传研讨会，指导教育宣传经验总结，不断提高通讯员队伍素质。
五、领导教育宣传信息的日常管理，健全各类管理制度，完善通讯员队伍建设，建立通讯员队伍建设的科学评价体系。
六、负责学校校园文化的规划与发展，加强校园环境建设，组织好报栏、板报、橱窗、展板、宣传标语等德育宣教文化阵地的建设。
七、领导各学校、处室做好学校教育、教学、校园文化宣传报道工作。
八、协调各学校、处室，有计划有步骤地开展教育宣传信息工作。
九、负责组织制订校园精神文明建设整体规划和年度工作计划并组织实施。
十、定期组织人员到各学校了解教育宣传信息工作计划的落实情况和教职工思想状况调研工作，提出工作意见。
第18篇：教导处分管教科研副主任岗位职责
1.负责全校教育科研的规划、组织和协调工作,拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度，组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广。编印教师论文集，向上一级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。2.组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结研究经验。组织开展各种学术交流活动，每年组织一次论文交流会和学术交流活动。3.组织办好校报及科研刊物，完善学校教育科研档案管理。收集各类教育科研信息，定期为校长决策和教师开展科研提供信息。4.组织新老教师学科师徒挂钩工作，做好见习教师在教学上的培养、考核、定级工作，根据上级要求安排教师的岗位培训。5.负责校级教坛新秀的考评工作，做好区、市级教坛新秀的推荐工作。6.负责做好引进教师的教学业务考核工作。负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。7.负责做好外校教师来校教学研讨的接待工作及本校教师外出教学考察的安排工作。8.负责安排第二课堂教学，负责全校兴趣小组、选修课、活动课及学科竞赛小组的安排、实施、检查、总结。负责校内外科技、劳技作品的展评及参赛工作。负责对学生竞赛获奖、先进评比、各种处罚进行统计归档工作。9.协助分管校长制订师资培训计划，负责教工的业务培训。组织教师和教育后勤职工进行现代教学技术等业务培训。不断提高教师使用现代教学技术的水平和教学后勤职工的服务质量。10.完成分管领导和校长布置的其他工作。
第19篇：教导处分管教学主任岗位职责
1.协助教导处主任负责教导处工作，主持教导处的日常工作。2.根据学校工作计划，协助分管校长制订教学工作计划，制订教学、教务和教学后勤各部门的规章制度。3.主持召开处室会议，研讨、协调和安排教学、教务及教学后勤等各项工作。负责处理教务处往来函件。协调教务处的对外交流。负责组织安排实习生的教育教学实习工作。管理、使用好教务处图章。4.组织制订各种教学仪器、设备、资料、教学用书和用品的添置计划，报主管副校长审核，报校长审批。5.做好教学日常管理工作：(1)负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。协助校长制定教师配备表，负责制定课程设置表，编制学校总课程表、作息时间表、课外活动表等。(2)安排好校内各类考试的内容、科目、时间，组织好命题、阅卷、成绩的统计及质量分析工作。负责各类考试试场的编排及监考老师的安排。(3)负责做好各种排课调课工作。安排代课老师。6.负责教研组工作：(1)落实每学期的教研工作计划，主持两周一次的教研组长工作会议。(2)积极开展教学改革，提高办学质量，努力形成学校的教学特色。7.负责落实教学常规，检查、督促教师落实教学常规，勤检査、勤反馈，并做好统计、归档工作。8.负责学生档案工作：(1)负责学生学籍档案的管理。负责毕业班学生的组档、送档工作。(2)负责招生、编班、休学、转学、退学、考核、毕业、报考、填报志愿等各项工作。9.负责教学后勤工作。做好实验室、图书阅览室、文印室、电脑室等日常行政管理，并做好有关人员的督查及考核工作。10.完成分管领导和校长布置的其他工作。
第20篇：3、分管教学副校长岗位职责
3、分管教学副校长岗位职责
1、协助校长管理全校的教学、教科研工作，分管教务处、教科室工作。
2、全面贯彻党的教育方针和政策，严格执行国家规定的课程计划和课程标准，保证开齐开足全部课程，严格按规定控制学生在校时间和作业量，切实减轻学生过重课业负担，坚决做到“六个严格”，建立健全“六项制度”。
3、努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。积极改进教学手段和方法，探索切合本校实际的高效课堂模式。坚持德育为先、育人为本，深化对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育，努力推行素质教育。
4、指导教务处、教科室制定全校教科研工作计划，指导开展教育、教学科研活动。检查教学计划的完成情况，检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况，主持并指导重大教学科研课题的研究和实施。
5、经常深入教学第一线，坚持听课、评课，加强调研、检查、督促，保证全校的教育教学工作按计划、有步骤的正常开展。
6、督促教务处定期检查教师教学情况，通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查等形式全面检查教与学的情况，定期组织召开学生、家长和教师座谈会；抓好初三毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作，努力实现优良的教学实绩。
7、协助校长抓好教师队伍建设，抓好教师业务培训工作。积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。特别重视青年教师的培养提高，指导教务处做好新老教师“结对”工作。
8、指导教务处课务和作息时间的安排；督促教务处安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学风和考风建设；指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作； 督促教务处抓好各教研组工作，认真开展教研活动，学科竞赛和学科课外活动。
9、坚持教学过程管理，善于捕捉教育教学新动向、新趋势、新观念，具有较强的前瞻力和现代教育理念。积极利用校会、教研组长会和各类座谈会、研讨会，及时分析总结，传达新信息，推动教学工作向更高的要求发展。
10、领导和组织全校的招生工作。
11、完成校长委托的其他工作。
