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医师考核登记表岗位职责(精选多篇)

发布时间:2021-04-23 07:36:44 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:医师考核

井冈山市第二人民医院 医师定期考核实施方案

为加强医师执业管理,规范医师执业行为,提高医师素质,保证医疗质量和医疗安全,切实做好我院医师定期考核工作,根据《卫生部关于印发的通知》(卫医发„2007‟66号)和《江西省卫生厅关于印发的通知》和井冈山市卫生局文件精神,结合我院实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过建立医师定期考核制度,全面评价医师职业道德、工作业绩和业务水平,客观公正记录医师的执业状况,进一步规范医师医疗服务行为,提升医疗服务质量,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

二、组织领导

成立井冈山市第二人民医院医师定期考核委员会,委员会由医院医师定期考核领导小组和专家组组成。

1.井冈山市第二人民医院医师定期考核领导小组,负责对全院医师定期考核工作组织、协调、监督和指导,对考核情况进行抽查并对考核结果进行复核。

组 长:许立庭 副组长:刘伟平肖国金 龙盛华 成 员:魏品、欧阳国庆、刘静、徐晓春、曾令华、

邝清明、叶春桃、

领导小组下设办公室,刘静任办公室主任。 2.医师定期考核专家组

专家组以医院医疗质量管理委员会为主体,委员会全体委员为专家组成员。主要负责全院医师考核标准的制定和实施。

三、考核对象

依法取得医师资格,经注册在医院内医疗、预防、保健机构中执业的医师均应按照规定接受定期考核。医师定期考核每两年为一周期。(新毕业不满2年的执业医师和执业助理医师统一纳入下一个考核年度进行考核)。

医师定期考核分为执业医师和执业助理医师考核。考核类别分为临床、中医(包括中医、民族医、中西医结合)、口腔、公共卫生。

四、考核内容及方式

(一)医师定期考核分为三个部分:业务水平测评、工作成绩和职业道德评定。

工作成绩考核内容包括:医师执业过程中遵守有关规定和要求,考核期内完成工作数量、质量和政府指令性工作情况。

职业道德评定内容包括:医师执业中坚持救死扶伤,以病人为中心,以及医德医风、医患关系、团结协作、依法执业情况等。

业务水平测评内容包括:医师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。

具体采用以下几种形式进行考核:1.个人述职,提交书面材料;2.卫生法律、法规、专业知识的考核或考试以及实践技能考核或考试;3.对其本人书写的医学文书的检查;4.患者评价或同行评议。

(二)工作成绩考核、职业道德评定和业务水平测评由本院考核机构负责。

(三)医师工作成绩考核和职业道德评定应与医师年度考核相衔接,业务水平测评由本院考核机构按照医师的级别、类别,结合专业分别组织实施。

并于考核工作结束后15日内将医师考核结果报市卫生局医师定期考核工作领导小组办公室备案, 由市卫生局考核机构将考核结果书面通知被考核医师及其所在机构。

五、考核实施与管理

(一)每考核年度10月至12月进行集中考核。集中考核的对象为:至本年度12月,执业注册满两年或考核合格已满两年的医师。

每考核年度10月1日前,各科室要将本机构本年度应接受考核医师名单报送至医院考核领导小组办公室。

每考核年度10月20日前,医院将业务水平测评时间安排和本年度业务水平考试范围、大纲,通知被考核医师所在的科室,医师所在科室要及时通知接受定期考核的医师。

每考核年度11月20日前,医院完成对本机构接受考核医师的工作成绩、职业道德评定,填写《医师定期考核人员申报表》,并将应接受考核医师的《医师定期考核表》一式二份以及其他材料,报市卫生局考核机构。

(二)医师认为考核机构的考核人员与其有利害关系,可能影响考核客观公正的,可以在考核前向考核机构申请回避。

(三)在考核周期内,拟变更执业地点或有《执业医师法》第三十七条所列情形之一但未被吊销《医师执业证书》的医师,应提前考核。需提前或推迟进行考核的医师,由其医院向市卫生局考核机构报告。

六、执业记录与考核程序

(一)实行医师行为记录制度。医师行为记录分为良好行为记录和不良行为记录。

良好行为记录包括医师在执业过程中受到市级以上各部门的年度奖励、表彰、完成政府指定性任务及取得的技术成果等;不良行为记录包括因违反医疗卫生管理法律法规和诊疗规范、常规受到的行政处罚、处分,以及发生的医疗事故等。

医师行为记录作为医师定期考核的依据之一。医院建立医师定期考核档案,将医师执业行为记录(包括良好行为和不良行为)及《医师定期考核表》及时存入其档案中。

(二)考核程序

医师先从工作成绩、职业道德和业务水平三个方面书写述职报告,由所在单位对其进行工作成绩、职业道德评定,在《医师定期考核表》上签署评定意见,报市卫生局考核机构进行复核,并进行业务水平测评。

七、考核结果及记录

1.医师定期考核结果分为合格和不合格。工作成绩、职业道德和业务水平中任何一项不能通过评定或测评的,或医师在考核周期内有符合《江西省医师定期考核暂行办法》

规定的不合格情形之一的,考核机构应当直接认定为考核不合格,并在《医师定期考核表》上说明。

2.医师在考核周期内按规定通过住院医师规范化培训(符合卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的要求),或通过晋升上一级专业技术职务考试(含助理医师通过执业医师资格考试成绩合格的),可视为业务水平测评合格,考核时仅考核工作成绩和职业道德。

3.继续医学教育作为医师业务水平测评重要依据之一,未参加继续医学教育或考核周期内任何一年继续医学教育学分、学时未达到卫生部及江西省卫生厅规定要求的,视为业务水平测评不合格。

4.被考核医师对考核结果有异议的,可以在收到考核结果之日起30日内,向考核机构提出复核申请。考核机构应当在接到复核申请之日起30日内对医师考核结果进行复核,并将复核意见书面通知医师本人。对复核意见有异议的,自收到复核意见之日起30日内,向江西省医师协会申请复审。

5.考核结果将记入《医师执业证书》的“执业记录”栏,并录入医师执业注册信息库。

6.对考核不合格的医师,要暂停独立执业活动3—6个月,并在卫生局指定医疗、预防、保健机构中接受培训和继续医学教育;待暂停执业活动期满后,进行再次考核。

(1)对再次考核合格者,允许其继续执业,但该医师在本考核周期内不得评优和晋升。

(2)对再次考核不合格者,由卫生局注销注册,收回医师执业证书。

八、监督管理

(一)医院考核机构负责医师定期考核工作的组织、实施和考核评定,报告考核情况及医师考核结果,并接受市卫生局考核领导小组办公室的监督和指导。

(二)市卫生局考核领导小组办公室对本院考核机构医师定期考核工作进行监督,并对考核机构的考核结果进行抽查核实。

(三) 医师以贿赂或欺骗手段取得考核结果的,应当取消其考核结果,并判定为该考核周期考核不合格。附:

井冈山市第二人民医院医师定期考核领导小组成员名单及个人简历:

许立庭:院长,内科主治医师。

刘伟平:副院长,外科主治医师,分管大外科。 肖国金:副院长,内科主治医师,分管医技。 龙盛华: 副院长,中医师,分管医疗业务。 魏 品:院办主任。

刘 静:医务科科长,内科主治医师。 欧阳国庆:血透中心主任,内科主治医师。 徐晓春:内科主任。

曾令华:外科主任,主治医师。 邝清明:骨科主任,主治医师。 叶春桃:妇产科主任,主治医师。

推荐第2篇:医师岗位职责

临床科主任岗位职责

医疗管理是医院管理的核心,临床科室管理又是医疗管理的主体,因此搞好临床科室管理对于提高医疗质量和医院管理水平是至关重要的前提,作为一名科主任,应做到以下几点:

1、科主任全面负责科室工作,科副主任协助科主任做好分管工作及委托办理的临时性工作,同时应履行相应技术职务的岗位职责。

2、规范医疗行为,认真抓好基础、培训,特别是青年医师的培养,督促本科室人员认真执行各级医生职责及技术操作常规,组织总查房、疑难、危重、死亡病例的讨论,组织协调本科室的重大抢救,不断提高本科室的医疗、护理质量,杜绝医疗差错事故,减少医疗纠纷,一旦有纠纷时,及时做好纠纷接待工作。

3、领导和组织全科人员运用国内外先进经验开展新技术、新项目,培养技术骨干及新生力量,形成本科的医疗特色。

4、合理安排本科室人员的轮转、值班、会诊及其他院外活动,保证完成本科室的业务工作。

5、负责对大学生、住院医生、轮转医生、进修医生的培养,督促和检查下级医师的带教工作,并定期考核。

6、及时完成院部各项指令性任务。

7、加强对本科室人员的外出管理,科主任外出必须到有关职能处室请假。

8、根据“总量控制,结构调整”的要求,认真执行“合理诊断、合理检查、合理用药”的原则,严格掌握药物使用范围,杜绝在科内进

行未经医院许可的药物、一次性用品的购销和使用,上班时间不接待医药代表,集中精力搞好科内业务工作。

临床主任(副主任)医师职责

1、在科主任领导下,负责分管病区医疗、教学、科研等业务工作。具有良好的医德医风和服务态度,为下级医师起到模范带头作用。

2、定期组织查房,每周至少二次(医疗查房、教学查房各一次);认真执行“合理诊断、合理检查、合理治疗、合理用药”的原则;主持疑难病例和死亡病例讨论,亲自参加重、危、疑、难病例的诊治,认真把握重、危、疑、难病人及其他特殊情况病人的诊断质量和治疗质量,按需要撰写有关记录,遇到重大抢救应随叫随到,并决定院外会诊。

3、负责病区病案质量,注重病史缮写的及时性、真实性、完整性和规范性。并据情给予具体指导和督促。检查每份出院病案,并在病案首页上签署全名,以示承担最后责任。

4、运用国内外先进经验,开展新技术、新项目,总结经验教训,不断提高医疗质量和医疗技术水平。

5、指导下级医师做好各项医疗工作,主动关心主治医师、住院医师、进修医师及实习医师的业务学习和技能提高。有计划地开展基本功训练,召开业务讲座,参加授课(至少每半年一次),介绍有关专业进展情况,督促和检查下级医师的带教工作和临床科研工作。

6、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程,并负

责对主治医师、住院医师的工作业绩的量化与考核。

7、主任医师在医院内参加医疗、教学、科研等业务工作的时间,每周至少4天(包括有关职能处室批准的外出会诊、会议等),根据手术审批制度作好审批工作,每周至少参加手术(包括指导手术)二次,定期参加门诊工作,担任科行政领导者,可酌情减轻业务工作量,但每周仍应参加查房、手术及门诊等业务工作。

8、重视医德医风建设,对本组病人满意度负责,及时处理所分管病人的投诉。

9、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理。

临床主治医师职责

1、在科主任和主任(副主任)医师的指导下,负责完成本专业规定范围内的医疗、教学、科研、预防工作,有良好的服务意识和服务态度,能正确对待病人的合理要求。

2、主持病房的日常临床工作,全面负责病区病人的诊断和治疗,参加交接班晨会,及时检查新病人,在24小时内作出诊断及处理意见;每天按时带领下级医师查房,对于危重病人至少上、下午各查一次,随时掌握病人的病情变化,病人发生病危、死亡或其他重要问题时,应能及时处理,并主动向上级汇报;具体参加和指导住院医师进行特殊诊疗操作;根据手术审批规定做好审批工作申请;参加计划手术并参加手术每周不少于三次;组织好科主任查房和病例讨论的准备工作。

3、及时检查、修改下级医师书写的医疗文书以达到病案的质量标准;决定病人出院,审签出(转)院病历;决定院内会诊和陪同院外医师的会诊。

4、在主任医师的指导下开展新技术、新项目,不断提高本科室的医疗技术水平。

5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规,带领住院医师、进修医师、实习医师完成各项医疗任务并定期考核(含轮转考核),做好记录。协助护士长抓好病区、门(急)诊室的管理及病人的思想工作,保证医疗工作的正常运转,不断提高服务质量和医疗质量,严防差错事故。

6、参加值班、会诊、出诊工作,严格执行《值班、交接班制度》;定期参加门(急)诊工作。

7、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理。

临床住院医师职责

1、在科主任及上级医师指导下,认真做好各项医疗工作,具有良好的服务意识和服务态度。

2、对所管病员全面负责,参加交接班晨会;做好主治医师查房前的准备,查房时详细汇报病员的病情,提出诊治意见;严格执行上级医师的诊治决定;密切观察病情变化;每日至少上、下午各查房一次并作好病程记录;请其他科室会诊时,应陪同诊视;下班时应遵守交班制度,作好书面交班,危重病人应当面交班或床边交班;严格执行值

班制度。

3、认真写好书面文书,在24小时内完成新病人的入院录;写好病程录,一般病人二——三天一次,危重病人随时记录;认真记录主任查房内容及家属谈话记录;每月撰写依次阶段小结,对手术病人要作好术前谈话记录、术前小结和手术记录,手术记录必须在术后及时完成;及时完成出院病人的出院小结,填好病史首页;检查和修改实习医师的病史记录及有关记录,第一年的医师要撰写大病史,不少于10例。

4、向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化,提出需要转科或出院的意见,遇有疑难病例及时请示上级医师,不得推诿病人甚至贻误病情。

5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规,操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,不断提高服务质量和医疗质量,严防医疗差错事故的发生。

6、在上级医师指导下,认真学习,刻苦钻研业务技术,学会教学和科研工作的基本方法和技能,积极参加院内、科内举办的各种学术活动及读书会,做好读书笔记,负责实习医师的带教工作。

7、遵守院纪院规,坚守工作岗位,上班时不随便离开工作岗位,及时查阅检查报告,及时处理病人的病情变化。

8、住院总的医师,除完成住院医师岗位职责外,科间会诊及时,尚要协助科主任做好各项行政管理工作。

9、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理。

住院总医师岗位职责

1、在科主任领导和主治医师指导下,协助科主任做好科内各项医疗业务和日常医疗、行政管理工作。

2、执行并检查、督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻落实,严防差错事故的发生。

3、负责参加和组织科内疑难、危重病人的会诊、抢救和治疗的工作,带领下级医师做好夜查房和巡视工作,负责安排院内外的会诊工作,主治医师不在时,代理主治医师工作。

4、协助科主任和主治医师加强对住院医师、进修医师、实习医师的培养和日常管理工作。

5、组织病房出院及死亡病例讨论,掌握治愈率、死亡率、无菌切口感染率、病床周转率、床位使用率等医疗质量及效率指标完成情况,做好医疗事故、差错的登记、报告工作。

6、参与本科室医疗纠纷的处理工作。

7、负责日常排班及书写各种医疗文书。

8、督促床位医师做好病史撰写、修改,参加每月病史及医疗质量的检查。

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医师岗位职责

门诊医师岗位职责

部门:门诊部岗位名称:临床科室门诊主任 工作概要:在门诊部主任的领导下,负责本科门诊医疗、预防、教学、科研、行政管理和服务工作。

请示上报:门诊部主任

工作职责:1.在门诊部主任的领导下,负责本科门诊医疗、预防、教学、科研、行政管理和服务

工作。

2.制定本科门诊工作计划,组织实施,经常督促检查,按时总结汇报。

3.督促全科门诊工作人员,认真执行1\"]诊各项规章制度和技术操作常规,严防并及时

处理差错书故。

4.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新方法,提高业务水

平,并及时总结经验。

5.定期组织本科质控小组检查医疗质量,如门诊三次确诊率,病历、处方质量等,进

行质量分析,制定改进工作的措施。

6.确定本科门诊人员的排班、值班、会诊、出诊、组织全科工作人员完成门诊应诊任

务。

7.领导本科门诊工作人员的业务训练和技术考核,妥善安排进修、实习人员的培训工

作,组织好临床教学工作。

8.组织本科工作人员采取便民措施,做好服务工作。

工作标准:严格执行门诊各项规章制度和技术操作规范,严防并及时处理差错事故,能正确判断

和完善处理本部门各项工作,更好地满足医院和病人的需要。

资历要求:本科及以上学历/具有副高级以上任职资格

部门:门诊部岗位名称:门诊主任、副主任医师 工作概要:在科主任和门诊组长的领导下,指导本科n门诊医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

请示上报:临床科室门诊主任

工作职责:1.在科主任或门诊组长的领导下,指导本科门诊医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2.参加专家门诊,每周参加两个半天的普通门诊。

3.指导本科主治医师做好1门诊各项医疗工作,有计划地开展基本功训练,提高下级医

专业理论水平,技术操作水平和解决复杂h疑难技术间题的能力。

4·担任本科门诊教学及进修、实习人员的培训工作。

5·掌握国内外、专业技术发展动态,开展新业务、新技术和中西医结合工作,总结经验,撰 写学术论文。

6·负责出具门诊病人疾病诊断书和门诊病人转院证明书。

各类人员岗位职责

工作标准:严格执行门诊各项规章制度和技术操作规范,指导本科主治医师做好门诊各项医疗工作

资历要求:本科及以上学历/具有五年以上副主任医师任职资格/具有五年以上主治医师任职资格 部门:门诊部岗位名称:门诊主治医师

工作概要:在科主任和主任医师的领导下,分担1门诊医疗、预防、保健、教学和科研工作。 请市上报:临床科室门诊主任

工作职责:1·在科主任或门诊组长的领导下和主任医师的指导下,分担门诊医疗、预防、保健、教学

和科研工作。

2·负责门诊、会诊和重危病人的抢救,解决较复杂、疑难病人的诊疗间题。执行首诊医师负责制确定病人急诊观察或住院治疗。发现传染病,按规定上报,并采取相应措施。3·担任教学及进修、实习医师的培训,指导住院医师解决较复杂、疑难的技术问题拼负责其技术考核。

4,学习和运用国内外先进诊疗技术,开展新业务、新技术、科研和中西医结合工作,做好资料积累,总结经验,撰写学术论文。

工作标准:严格执行1门诊各项规章制度和操作规范,为患者提供准确及时的诊断和治疗。 资历要求:本科及以上学历/具有五年以上住院医师任职资格

部门:门诊部岗位名称:门诊住院医师

工作概囊:在科主任或门诊组长的领导下工作,负责参加门诊、会诊出诊的治疗和危重病人的抢救工

作。

请市上报:门诊主任

工作职贵:1·在科主任或门诊组长的领导下和上级医师的指导下工作。

2·参加门诊、会诊、出诊和危重病人的抢救工作。执行首诊医师负责制,确定病人急诊观察或住院治疗。认真书写病历和各种检查申请单、治疗单。及时做好医疗、预防等各种登记。

3·对需入院及观察的病人及时收治。发现传染病按规定报告,并采取相应措施。

4·学习、运用国内外先进诊疗技术,开展新业务、新技术和科研工作,总结经验,撰写学术论文。

工作标准:严格执行门诊各项规章制度和操作规范,为患者提供准确及时的诊断和治疗。 资历要求:本科及以上学历/具有一年以上临床工作经验

急诊部医师南往挟责

部门:急诊部岗位名称:主任医师

工作概要:在科主任的领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高。

请示上报:急诊部主任

工作职贡:1·在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。2·定期查房并亲自参加指导危、重、疑难病人的抢救处理,组织特殊疑难病症和死亡病例的讨论会诊。

3·指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划开展基本功训练。

4·担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5·运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术、新项目和中西医结合工作,提 高医疗质量。

6·督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

7·定期讲授急诊科业务理论及先迸经验。指导全科结合临床开展科学研究工作。

能正确、安全、科学地完成临床医疗、教学和科研工作,能为病人提供快速、正确的诊断与 抢救,尽最大可能保证急救病人的生命安全。

本科及以上学历/具有五年以上副主任医师任职资格

门:急诊部岗位名称:主治医师

作概要:在科主任的领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高技术。 而上报:急诊部主任

作职贡:1·在科主任领导和主任医师指导下,负责急诊科一定范围的医疗、教学、科研和预防工 作。

2,按时查房,具体指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3·掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理, 并向上级医师汇报。

札参加值班、会诊、出诊工作。

5·主持临床病例及急、重、疑难、死亡病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文 亻轧决定病员出院或住院。

6·认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错 事故。协助科主任和护士长搞好病房管理。

7,组织本科室医师学习与运用国内、外先进医疗科学技术,开展新技术、新疗法,进行科 研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8·担任临床教学和指导进修、实习医师工作。

淋标准:能正确、安全、科学地完成临床医疗教学和科研工作,能为病人提供快速、正确的诊断与抢

救,经常检查病房的医疗质量,严防差错事故的发生。

推荐第4篇:医师岗位职责

科主任(三级医师)职责

1、组织

①制定本科室工作计划和学科发展计划并组织实施,每年向医院提交科室工作总结和下一年工作计划。

②贯彻医院规章制度及院务会决议,包括着装和行为举止方面的规定。 ③安排本科室人员承担门、急诊和病房病人诊治工作、院内外会诊工作以及临时指令性院内外医疗活动。

④安排医疗实习生、进修生的教学工作,为本科室各级医生安排业务讲座和死亡、疑难病例讨论会。

⑤安排本科室病区主任、项目主任、医疗组长召开常规工作会议,讨论本科室工作计划实施及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。

⑥安排进入本科室的本院轮科医生的轮训工作,轮科医生进入科室1个月内不得单独值班。

⑦每周必须承担本专科门诊坐诊1天。

⑧按时参加医生大会、科主任例会、院周会、集团月会,并做好相关会议记录及时向科室成员传达会议精神。

2、专业发展

①与相关职能部门一起商讨和制定本科室各级医生的资历要求、工作职责和权限。

②与相关职能部门一起参与本科室员工的面试工作,包括新员工的招聘和老员工的续聘。

③根据湘南学院的课程,组织本科室有资质的医生完成医学生的教学工作。 ④领导并组织各类学术讲座、死亡、疑难病例讨论会,为住院医师、主治医师等提供专科相关教学,提高他们的学术水平和临床实际工作能力,创造条件培养并鼓励他们形成科学的循证临床诊治决策观。

⑤在教学中起模范作用,积极利用多种形式(如查房、上课和各类诊疗操作)进行教学,培养住院医师等各级医生。

⑥每周在科内至少组织1次死亡、疑难病例讨论会或业务学习会。 ⑦根据学科发展需要,制定各级医生外出进修学习和培训计划。

⑧鼓励本科室医生阅读专业杂志、参加相关学术会议,促进自身发展。 ⑨每年至少1次与病区主任、项目主任、医疗组长个别会谈,讨论个人发展目标、计划和某些共同关注的事项。

⑩每年向医院汇报本科室医生的情况和绩效方面的资料,并提出改进建议。

3、质量管理

①建立和实施与医院质量改进计划一致的科室质量管理流程,包括报告和分析医疗缺陷,与病区主任、医疗组长一起处理病人和家属的抱怨,关注并参与处理医疗投诉等医疗安全方面的事项。

②组织本科室医生按时开展死亡、疑难病例讨论会。

③与病案室一起制定病历抽查的筛选标准,并为这些病历安排恰当的同事间评估(科内质控),负责审签本科室全部死亡病历。特别关注感染控制和意外事件方面的信息。

④为本科室常见的操作尤其是高风险的操作建立工作规范或临床路径,并组织实施。 ⑤与医院职能部门和病案室合作,确保本科室医生按时完成病历并归档。每月质控病历不少于40份或不少于科室当月出院病历数的1/3。

⑥应本科室病区主任、项目主任、医疗组长等要求为其提供指导,特别是涉及到与其他部门有关的事项时。

⑦鼓励本科室各级医生参与科研,特别要重视本科室项目主任的临床研究项目。

⑧科主任至少每周组织2次科室大查房,每天关注科室的高危病人、高危手术病人的诊治情况。

⑨兼顾职业发展与个人生活,鼓励健康的生活习惯,良好的家庭关系,并承担社会责任,为本科室医生树立榜样。

二级医师职责

1、承担门、急诊和病房患者诊治工作、院内外会诊工作以及临时指令性院内外医疗活动,每周力争承担本专科门诊坐诊1天。

2、负责本组患者的日常诊断、治疗和处理,每天至少查房1次,重点了解疑难、危重患者的病情,对检查、诊断、治疗方案提出明确的指导意见并负责落实。

3、指导各下级医生的日常诊疗工作,有义务帮助他们提高专业知识水平和临床工作能力,有责任督促下级医生及时完成各项病历记录,负责本组患者病历的环节质量和终末质量达标。

4、及时听取本组下级医生关于患者每日的病情和体征变化并做出相应处理。对于特别重要的检查、操作必须亲自和患者或家属谈话,详细说明其必要性和可能发生的情况,书写手术记录等重要的专科操作记录。

5、及时签署住院病历首页、入院记录、首次病程记录、重要的病程记录(上级医师查房记录)等。

6、必须和患者的责任护士有良好的沟通,及时解答护士有关患者事宜的询问。对本组所管患者住院后的检查、诊断、用药、手术、出院等工作和有关问题的解释实行全程负责。

7、当患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时,应积极处理并立刻向科主任报告。负责本组病人医疗争议的协调处理工作,就患者或家属提出的问题做好调查并作好细致的解释工作,力争在组内协调解决。

8、在疑难、危重患者疾病的复杂性超过自己的能力范围时,应及时向科主任汇报,由科主任协调处理。

9、必须积极参加继续教育,掌握所必要的专科技术,努力学习新技术,积极参与科研,阅读专科新进展类等医学论文。

10、按时参加或主持科内业务学习讲座或死亡、疑难病例讨论会,按时参加医务部组织的医生大会等会议。

11、参加科室教学计划的执行,做好进修医生、轮科医生的临床带教工作。

12、完成其他所指派的临时性工作任务。

一级医师职责

1、在上级医生的指导下,负责所管患者的日常诊断、治疗和处理。每日查房至少2次,观察所管患者的病情和体征变化,并及时向上级医生汇报。

2、负责填写医嘱单,各种化验、辅助检查申请单,会诊申请单等。充分了解所管患者的医疗、护理记录和实验室检查结果。

3、认真及时完成入院记录、首次病程记录、日常病程记录、重要专科操作记录等医疗文书。

4、必须和本科室护士有良好的沟通,及时应答护士有关患者事宜的询问。

5、在上级医师查房或科间会诊时,汇报患者新的病史、体征的变化,汇报生命体征(包括体重和出入量等),新的实验室和辅助检查资料。

6、当患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时,应积极处理并立刻向上级医生直至科主任报告。

7、必须完成所要求的值班任务,值班时及时了解危重患者的病情,及时发现病情的变化做出相应处理,并及时向上级医生汇报。

8、必须积极参加继续医学教育,掌握一定的专科技术,学习新技术,参与科研,阅读与疾病诊治有关的医学论文。

9、参加科室教学计划的执行,做好实习医生、见习医生的临床带教工作。

10、必须按时参加科内业务学习讲座、死亡、疑难病例讨论会,努力提高学术水平和临床实际工作能力,逐渐形成科学的循证临床诊治决策观。按时参加医务部组织的医生大会等会议。

11、保持工作区域整洁,及时书写交接班记录,危重病人必须做好床旁交接班。

12、完成其他所指派的临时性工作任务。

推荐第5篇:医师岗位职责

江苏省人民医院钟山康复分院医师岗位职责

一、主任医师:在科室主任领导下,全面负责本专业组日常医疗技术、教学和科研工作,完成医院下达的各项指令性医疗指标。

(一) 医疗工作

1、病房工作:每年参加临床工作不少于30周。具备独立承担各专业组日常临床工作的能力,合理安排本组工作,有较突出的业务能力。定期查房,每周组织完成医疗查房至少一次,每月完成教学查房一次,并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊,参加和指导康复功能评估3次/周,指导下级医生掌握正确、规范的康复医学科临床诊疗程序和合理检查、合理用药和操作规程,并应就疑难病例及临床上的热点、难点展开讨论,提高康复医学科整体水平。定期组织由康复医师、治疗师、护士组成的康复团队讨论会,分析患者的康复问题,制定康复出院目标和康复治疗计划。

2、门诊工作:完成普通或高级专家门诊工作1-2次/周,遵守门诊工作制度,首诊负责制,指导、督促下级医师门诊工作,提高门诊医疗质量,杜绝医疗纠纷、差错和事故的发生。

3、会诊、值班工作:完成院内外会诊以及院部指派的各项医疗工作;承担科内节假日二值班或三值班。

(二)教学工作

1、负责临床医学、康复医学专业的本科生教学工作,积极开展英语教学或双语教学。

2、指导康复研究生医疗、教学、科研工作并进行督查。

3、高质量的完成康复医学培训班的教学任务,积极承担1-2项继续教育学习班的教学工作。

(三)科研工作

1、协助科主任做好本专业组学科建设,人才培养的计划拟订,在科主任领导下组织、实施、评估,保证本专业学科健康有序发展。

2、能广泛阅读国内外专业期刊,不断吸取应用新理论、新知识、新技术。能跟踪本专业的国际先进水平,结合临床积极开展新技术、新项目研究,积极申报国家或省级课题,投稿刊发学术论文,参加全国或国际性会议,申报科研成果。

(四)履职要求

1.具有良好的医德医风及团队协作精神。

2.在康复科副主任医师的基础上,系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识,并在本专业领域有所专长,熟悉与本专业领域相关学科的新进展。深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究之中。

3.在康复医学科各种疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗等方面具有丰富的临床经验,能正确熟练地组织、指导、抢救、治疗危重病人。4.身体健康,能胜任全日制工作。

5.本科以上学历。具有良好的教学、科研能力。

二、副主任医师:在科主任和主任医师指导下,负责派定的医疗、教学、科研工作。

(一)医疗工作

1、病房工作

(1)每年参加临床工作不少于35周。担负病区医疗组长工作,负责本组的医疗质量,保证医疗安全,每周完成医疗查房至少二次,参加和指导康复功能评估6次/周。

(2)负责危重病例的抢救指导工作,对疑难病例及死亡病例应及时组织讨论并做好记录。组织并主持康复治疗小组讨论至少1-2次/周。

(3)及时阅读及修改病例及病程记录,保证病例质量,杜绝丙级病例发生。督促下级医师及时完成“医用五本”、月报表等的填写。

(4)加强病床使用率及周转率,提高病区经济收入,完成病区的医疗效率、效益指标和医院制定的各项医疗指标。

(5)协助主任医师定期组织康复团队讨论会,分析患者的康复问题,制定康复出院目标和康复治疗计划。

2、门诊工作

(1)完成专家门诊的工作,遵守门诊工作制度。

(2)严格执行首诊负责制,指导、督促下级医师的门诊工作,提高门诊医疗质量,自觉维护医院窗口形象,杜绝投诉。

3、会诊、值班工作

(1)完成院、科安排的院内外会诊或点名会诊工作。

(2)科二值班工作,值班期间要按时到岗,带领下级医师巡视重危病人,指导处理好有关病人的诊疗和康复工作,及时处理各种突发事件,并向科主任汇报,保证值班期间的医疗安全。

(二)教学工作

(1)完成第一临床医学院安排的研究生、本科生、专科生等教学工作。 (2)积极监督并指导下级医生开展康复实习生、进修生讲课工作。

(3)高质量的完成康复医学培训班的教学任务,积极承担1-2项继续教育学习班的教学工作。

(三)科研工作

(1)掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践设计课题,开展科研工作。 (2)能正确引导科室开展临床应用型科研,及时收集整理临床资料和药物试验结果等。 (3)站在学科发展的前沿,积极申报课题。 (4)根据临床及实验室科研工作结果,认真书写论文及有关综述。 (5)积极申报院、省级以上科研成果。 (6)积极投稿、参加全国或国际性学术会议。

(四)履职要求

1.具有良好的医德医风及团队协作精神。

2.在康复科主治医师的基础上,系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识,并在本专业领域有所专长,熟悉与本专业领域相关学科的新进展。熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。

3.在康复医学科各种疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗等方面具有较丰富的临床经验,组织并主持康复治疗小组讨论,能正确熟练地组织、指导、抢救、治疗危重病人。

4.能独立担负病区组长工作,协助科主任及上级医师做好病区医疗管理工作。5.身体健康,能胜任全日制工作。

6.本科以上学历,具有较好的教学和科研能力。

三、主治医师:在科主任和上级医师指导下,负责派定的医疗、教学、科研工作。

(一)医疗工作

1、病房工作

(1)每年参加临床工作不少于40周,负责对分管床位病员的诊断、治疗,完成每个患者的康复评估及康复计划制订。

(2)坚持早、晚查房制度,组织病区康复治疗小组讨论(2次/周),每周1次教学查房,负责危重病人的抢救工作,对疑难及死亡病例应及时组织讨论并做好记录。

(3)及时阅读及修改每份病例及病程记录,保证病例质量,杜绝丙级病例发生。督促下级医师及时完成“医用五本”、月报表等的填写。

(4)独立担负病区医疗工作,协助科主任及上级医师、护士长做好病区医疗管理工作。及时向上级医生汇报工作,认真传达和落实上级医师的指令。

(5)监督所管辖的本院住院医师、进修医师的工作,杜绝医疗差错及医疗事故的发生。 (6)完成病房和节假日二值班工作。 (7)及时完成科内布置的院内会诊。

(8)在康复团队讨论会中发挥重要作用,提出患者的康复问题,制定康复出院目标和康复治疗计划。

2、门诊工作

(1)每年完成普通专科门诊工作。

(2)能对门诊病员进行正确诊治和康复评定,实行首诊负责制,杜绝医疗纠纷和差错。 (3)认真、准确书写病历和处方,遵守门诊工作制度,首诊负责制。

(二)继续教育

1、参加由院、校组织的学术报告、专题讲座。

2、参加科室组织的专业学习。

3、参加科室组织的病例讨论会和教学查房。

(三)教学工作

1、认真完成第一临床医学院安排的临床医学、康复医学专业本科、专科等教学工作。

2、高质量地完成康复医学培训班的教学任务,完成1项继续教育学习班的教学工作。

3、认真完成下级医师、进修及实习医师的学习。

4、定期参加科内康复专题讲座。

(四)科研工作

1、积极参与临床科研工作。

2、主治医师任职期间应积极申报课题,至少申报校厅级以上课题一项。

3、认真书写论文及有关综述;积极参加全国性学术会议。

4、积极参与辅导研究生,协助研究人员完成科研工作。

(五)履职要求

1、具有良好的医德医风及团队协作精神。

2、在康复科住院医师的基础上,系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识,并在本专业领域有所专长,熟悉与本专业领域相关学科的新进展。熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取康复新理论、新知识、新技术,并用于康复医疗实践。

3、在掌握康复医学科各种常见疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗,组织康复治疗小组讨论,能独立完成危重病人的抢救治疗工作。

4、能担负病区组长工作,协助科主任及上级医师做好病区医疗管理工作。

5、身体健康,能胜任全日制工作。

6、本科以上学历。

四、住院医师:在科主任和上级医师指导下,负责完成医疗、教学、科研工作。

(一)医疗技术工作及工作量

1、病房工作

(1)每年参加临床工作不少于44周。认真执行医院值班制度,值班时必须在岗,不得擅自离开。

(2)具备开展日常临床工作的能力,能诊疗康复科的常见病、多发病;对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况。

(3)住院医师应对所管病员全面负责医疗工作,随时诊查处理病人病情,坚持早晚查房制度,并做好交接班工作,关心体帖病人,无医疗纠纷。 (4)检查和修改实习医师及进修医师的病程记录,保证病历质量,杜绝丙级病历发生。完成“医用五本”、月报表等的填写。

(5)积极参加康复团队讨论会,分析患者的康复问题,参加康复出院目标和康复治疗计划的制定。

2、门诊工作

(1)完成医院规定的门诊任务。

(2)执行门诊工作制度,首诊负责制,杜绝医疗差错。 (3)认真及准确地书写病历,无不合格处方。

(二)继续教育

1、参加由院或校组织的学术报告及专题讲座。

2、参加科室组织的康复专业学习和康复团队讨论会。

3、参加科室组织的病例讨论会和教学查房。

(三)教学工作

1、认真完成第一临床医学院安排的临床医学、康复医学专业本科生的教学工作。

2、积极开展康复进修医师及实习医师讲课工作。

3、熟悉科研选题及设计与具体实施的基本程序。

4、积极参加科学研究,任职期间至少参与一项科研工作。

5、认真书写学术论文,任职期间发表论文二篇以上(第一或第二作者)。

(四)履职要求

1.具有良好的医德医风及团队协作精神。

2.康复科住院医师的基础上,熟悉本专业的基础理论与专业技术知识,熟悉与本专业领域相关学科的基础知识和专业技术知识。初步了解本专业国内外现状及发展趋势。

3.掌握康复医学科各种常见疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗。4.身体健康,能胜任全日制工作。 5.本科以上学历。

推荐第6篇:年度考核登记表

年度考核登记表

篇1:2015 年 度 考 核 登 记 表

年 度 考 核 登 记 表

工作单位:湖南省公路设计有限公司

湖南省人才流动服务中心印制 篇2:年度考核登记表(模板) 四川省事业单位工作人员年度考核登记表(优秀模板)

(2015年度)

1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。

2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。 3.此表请双面打印

四川省事业单位工作人员年度考核登记表(合格模板)

(2015年度)

1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。

2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。 篇3:2013年度考核登记表

年度考核登记表

职务类别: 专业技术

填表日期:2013年12月15日

备注:

1、此表需用A4纸双面打印,考核后存入本人档案

2、职务类别指专业技术人员、管理人员和工勤技能人员

推荐第7篇:考核登记表自我鉴定

2015年度考核登记表自我鉴定范文(一)

时光如梭,转眼既逝。xx年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。20**年,坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习三个代表重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。在学习八荣八耻时期,了解到了八荣八耻的内涵。学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学以致用,既积极学习,又挤出时间来进行调研,提高自身的工作能力。

工作作风和成绩方面:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性; 对于重点工作能创新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实,能以服务群众作为工作的出发点和落脚点,强化工作措施,狠抓干部队伍建设,和全体干部职工较好的实现了以党建促经济,以稳定保经济。通过在这段时间的工作,我深感学习的重要性,加之工作业务性较强,我越感知识的重要。为了尽快充实自己,使自己能更好地搞好本职工作。我从以下几个方面学习向书本学习2.向老同志学习3.向实践学习。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

2015年度考核登记表自我鉴定范文(二)

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。新闻调查、经济半小时等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习三个代表重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、本文来自小草范文网价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加本文来自小草范文网各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,本文来自小草范文网使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

2015年度考核登记表自我鉴定范文(三)

我叫***,*年*月*日出生,**人,*年*月入党,*年*月毕业于*大学,获学士学位。*年*月到部队参加工作,*年转业到*****,现在局办公室工作。

工作以来,我严格要求自己,端正工作态度,在领导的关心和同事们的帮助下,认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作情况简要总结如下:

一、加强政治理论学习,提高思想觉悟

认真学习三个代表重要思想和科学发展观的重要理论,深刻领会其科学内涵,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、加强业务知识学习,提高综合素质 作为一名转业军人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,在新的工作环境,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼自己,提高自身综合素质水平。因此,我始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题。重点学习公文写作及公文处理。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践三个代表重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,经验尚浅,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,努力完成好各项工作。

推荐第8篇:年度考核登记表

年度考核登记表(思想工作总结)2013-1-22

一、思想方面:在这一年来, 我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是十八大以来,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念, 在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

二、教学方面:积极参加教研活动,除了参加全省远程研修,在校内共同进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,大胆探索教学方式改革,教会学生学习方法,培养学生的学习兴趣。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

推荐第9篇:年度考核登记表

时间过得真快,一晃又是一年!感觉这一年中总好象还有做不完的事,说不完的话,忙忙碌碌!

2006年上半学年度,本人担任初三理化教研组长职务,分管二个年级的理化教学工作,担任三(6)、三(2)、二(3)班的物理教学、物理竞赛,并兼任三(2)普通班的班主任工作。2006年下半学年度,本人继续担任初三理化教研组组长职务,分管初三物理、化学的教学工作。同时兼任三(5)、三(3)、二(4)班的物理教学工作并兼任三(5)的班主任工作。下面就自己所分管的各项工作做简要总结:

在思想上:本度本人思想上积极要求上进,能忠诚党的教育事业,自觉学习和贯彻党中央关于“保持共产党员先进性”、“八荣八耻”等教育活动,坚决拥护党的教育路线、方针和政策。时时处处以一名青年党员的要求严以律己,以教师职业道德规范为准绳,遵纪守法,为人师表,严格执行校纪校规,对岗位工作坚持实事求是的处事原则,认真负责,勤奋务实。

在教研组建设上:我能认真完成校领导交办的每项工作任务,有序地处理好学科上的日常事务。对于分管的各项工作,能本着高效、简洁、创新的原则,带领理化教研组向着更高的目标迈进,要求各组员能做到认真备课,钻研中考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。要求在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在考前的教学中,要求注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。在06届中考中我们理化组取得了教为满意的成绩。在竞赛辅导上理化组一年中也取得了较好的成绩。

在班主任工作中:针对初三普通班、加强班学生基础教差、厌学情绪较突出的特点,一开学便进行了大量的家访工作,深入了解每一个学生的具体状况,并逐一记录在案。开学后根据自己的观察和设计的帮教计划有条不紊的开展工作,从思想进行了个别谈心教育,从日常行为入手进行引导,及时确立了普通班班风为“明礼、诚信、友善”,加强班班风为“团结、勤奋、务实”。教会学生学做一个“真人”。一学年来在我和所有任课老师的共同努力下,学生学习秩序正常,班级的学习氛围、课堂纪律及学生面貌在原有基础上有明显进步,部分同学的成绩突出,得到学校领导的好评。

展望2007年,我决心一如既往,努力工作,为石公教育教学的发展贡献自己的力

个人总结(德、能、勤、绩、廉)

2007年,本人在局党组的领导下,按照党员和局中层干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、劳动知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职能,以实际行动实践“三个代表”重要思想。

一、政治理论学习方面

一年来我认真学习党的十六届五中、六中全会精神,学习十七大文件,学习新党章,学习构建社会主义和谐社会重要决定。在局党组的组织下,认真开展“机关作风建设”活动,认真学习“抢机遇、快发展、争作为”通知精神,树立科学的发展观,法纪、政纪、组织观念强,在是非问题上与党中央保持一致。通过不断学习,对党的各项路线、方针、政策有了一个更系统、更全面的认识,使自身的思想理论素养得到了进一步提高,牢固树立全心全意为人民服务的人生观、世界观、价值观。认真执行民主集中制,思想作风端正,工作作风踏实,求精务实,开拓进取,坚持依法行政,切实履行岗位职责。

二、业务知识学习方面

对待业务我心里有一条给自己规定的要求:想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。我能够熟悉和掌握医疗保险、离休干部报销政策,据实际工作情况加以贯彻执行,较好地协调医疗保险处几个部门的工作关系,充分调动员工的工作积极性,在离休人员的医药费管理上,能够通过调研发现问题,总结经验,提出改进措施,并取得分管领导、财政部门的支持,较好地发挥了窗口部门的传导作用。

一年来,我们围绕年度目标开展工作,召开了乡镇劳动保障所长医疗保险扩面工作会议,海陵区在校学生医疗保险推进会议,在上述会议上,认真贯彻、学习有关政策,把乡镇企业住院医疗保险、学校整体参保作为主攻方向,明确具体要求和序时进度,超额完成年度医疗保险扩面目标。

随着年龄的增长和各种经验的增多,我对我个人在工作中的要求也在不断提高。我所在的岗位是劳动局的服务窗口,我的一言一行都代表作劳动部门的形象,因此我的工作不

能有任何马虎和怠慢。医疗保险处从事五万多名职工医药费审核报销工作,直接关系到千家万户的切身利益,每天每个同志平均接待数十名甚至上百名医保患者或离休老干部,有些患者年老体弱,又对医疗保险政策不够了解,每次我都会十分细致地为他们讲解相关政策。

三、自身素质修养方面

坚持廉洁从政,自觉接受监督。始终按照工作程序履行职责,勤勤恳恳为大家服务。严以律已,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在平时的工作生活学习中,我能够遵守各项规章制度,自觉维护部门的形象。尊敬领导、团结同志,能够力所能及地帮助同志,增进同事之间的友谊。

一年来,我在工作上取得了一定的成绩,这得益于领导的关心和医疗保险处全体同志的共同努力和支持 。新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是进一步加强学习,勤奋工作,少说空话,多办实事,通过总结经验,吸取教训,发现不足,弥补缺陷,提高水平。在今后的工作中我也会向其他同志学习,取长补短,共同进步,为海陵区医疗保险事业的发展做出自己最大的努力。

推荐第10篇:个人考核登记表

年 度 考 核 登 记 表姓 名廖 鹏性 别男籍 贯湖南耒阳民族汉出生年月1964年5月参加工作年月1985年7月政 治面 貌中国共产党党员文化程度本科现工作单位职务湖南省耒阳市供销社监事会主任分管工作监事会全面工作

结2005年本人个人总结如下:

一、讲政治、抓学习,不断提高政治业务素质和政策理论水平,在实践中积累工作经验,提高执政能力,完善自我通过学习,自觉地用科学理论和业务知识武装自己的头脑,更好的运用国有企业改革改制政策和粮食局、供销社老领导的工作作风指导自己的实践;通过讲政治,进一步坚定了共产主义信念,增强政治敏锐性和鉴别力,在政治上同党中央保持高度的一致;通过讲正气,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵袭,牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发,正确行使党和人民赋予的权力。

二、讲政策,抓落实,进一步完善粮食企业改革改制,推进供销系统改革改制

1、上半年的工作小结 上半年在粮食局分管组织人事、招商引资、计划生育等工作。就人事工作来说,对各个公司班子成员进行了调整,改变了原来瘫痪或半瘫痪状态,提高干部队伍素质,促进了企业稳步发展。对离退休人员的工资执行了社会发放,退休人员的档案交给了社保局管理,为离休干部和残退军人办理了医保手续。解决企业所有人员的后顾之忧,维护了大局稳定。就招商引资工作来说,进一步巩固了2003年的项目。加大2004年的招商力度。就计划生育工作来说,成立了计划生育协会,建立了台帐,落实了专干岗位津贴及独生子女保健费。掌握了流入人口及常住人口的计划生育情况。

2、下半年的工作小结 下半年调到市供销总社任监事会主任以来,秉着实事求是的原则,抱着对组织、企业、工作负责的态度,对全系统进行了全面的调查了解,结合党校学习写了《供销事业的改革、发展与创新之我见》的论文。同时对公平和哲桥二个区社的上访事件进行了全面的调查核实,对供大的装修工程、市郊供销社和食杂果品公司的改造工程、以及几个单位的招租事项都进行了全程监督,保证了工程的顺利进行,使社有资产得到了最大程度的增值。对办社宗旨和办社方向及社有资产的保值增值进行了监督,有力地推进了供销系统的改革改制,保证了改制企业和广大职工的利益。

三、廉洁自律情况一是按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不违法,做个称职的公务员。二是用制度自律。严格按照市委制定的廉政措施办事。

四、存在的问题回顾检查自身存在的问题,我认为主要有以下二点:第

一、学习不够,缺乏过硬的业务知识。

二、性格急燥,遇事不冷静。总之,我自认为是一个合格的公务员。

第11篇:考核登记表自我鉴定

2017年度考核登记表自我鉴定

篇1:年度考核自我鉴定

年度考核自我鉴定

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作:

在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

三、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。

莲山课件原文地址:/Article/zjbgjdcl/81366.htm

篇2:考核表自我鉴定

见习期考核鉴定表----自我鉴定自去年7月份工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论

是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的

各项法规。积极倡导坚持以科学发展观为指导,树立新观念,注意运用新知识、新文化、从

而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。工作上,做事认真负责,有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾

出现过无故缺勤,迟到早退现象。脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细

心”为准则。坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则。扎实做好财务基础工作。学习上,虚心好学,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于

思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。自从参加工作以来,我从

没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业的财校属于大专,刚工作我就利用业余时间

自学本科,并于2011九月参加成人高考,顺利考入吉林长春财经大学函授班,同时,我还利

用业余时间,狠下苦功,抓紧学习,为参加2012年全国会计专业技术资格考试积极准备。 在生活上:有较强的环境适应能力,能很快融入集体。 乐于助人,团结同事,始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。 最后,我想说的是,虽然自己在见习期间学到了很多东西,但自己有很多不足的地方,

认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和

责任感,不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。同

时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作

中去。篇2:2015年度考核个人总结2015年度考核个人总结2015年,在局领导班子的正确领导下,在同志们的大力支持帮助下,我认真学习和领会

科学发展观深刻内涵,全面了解掌握了党的十八届三中、四中全会精神及加强依法治国重大

理论知识,不断提高自身政策理论水平,以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解

决问题的能力。与此同时,我积极参与党的群众路线教育实践活动及局上组织的各类学习教

育活动,主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题,认真开展批评

与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往不良习惯,真

正做到大事讲原则,小事讲风格。通过不懈努力,较好地完成了科室和局交办的各项工作任

务,现将2015年个人工作总结如下:

一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素质的最有效途径抓实抓好,

抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力提高工

作技能的同时,踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地学习电

脑操作技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大提高和进步,真正做到学习工

作两不误、两促进、两提高。

二、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变能力 多年来,我积极倡导勤政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上,我始终保持着

节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行“八项规定”,从不向被

下属单位吃拿卡要,并自觉接受社会监督;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,坚决与享乐

主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争,反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化

之风,以实际行动维护社会公平正义。

三、努力工作,按时全面完成各项工作任务

一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每一项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科

学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。回顾一年来的工作,尽管我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但是我也深刻

地认识到自己在工作中还存在很多不足之处,主要表现在现代办公技能还不够强,思想不够

开放,很大程度上对创造性开展工作造成了制约性束缚。因此,在今后工作中,我一定要认

真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,加强学习、勤奋工作,

全面完成组织交给的各项工作任务,做一名组织信任、人民满意的党员干部。篇3:年度考

核自我鉴定

年度考核自我鉴定

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,

热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书

育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、

美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安

排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作: 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教

参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全

面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、

数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、

教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工

作两不误。 此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,

引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,

取得很好的效果。

二、其他方面:

三、努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育

教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取

得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩

上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。莲山课件原文地址:/article/zjbgjdcl/81366.htm篇4:2014年事业单位年度考核

个人总结

个人总结自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体,进

入工作角色,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务。工作之余通过自学,

丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,

进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:

一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、

方针和政策。通过对十八大精神的学习,进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。

二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教,积极参加各种形式的学习,特别是

参加了xxxx培训,切实提高了业务知识和技能,并在实际工作中不断总结经验,进一步提高

办事效率。

三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作,在工作中,

勤勤恳恳,严格要求:一是认真校对数据,确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理

证照,确保100%在承诺时限内办结,且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料,合理归档,

提高办公效率。

回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了一定的进步,但同时也深刻认识到自身还

存在诸多不足,主要是思想认识较浅,业务理论深度不够,实践经验不足,今后一定加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识,注意总结实践经验,全面提高工作能力,力争更好

的为人民服务。篇5:团员考核表自我鉴定范文我是xx级xx班的学生,我叫xx,我在初中的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖,

教育我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生。我深深地感受到党组织的温暖,并时刻

牢记自己是一名团员,以团员的要求来严格要求自己。团组织促使我成长,伴我走过每一个

春夏秋冬。 作为一名团员,我深深的感受到团组织的先进性。共青团是中国共产党领导下的一个支

部,是中国共产党忠实的后备军,并在民主革命中发挥了重要作用。能够成为一名光荣的共

青团员,我感到深深的自豪!进入大学以来我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,处处严

格地要求自己。在学习上争高分,在政治上争先进,在生活中起模范作用。因此我志愿申请

“优秀团员”的称号,希望能够以此来鞭策自己,使自己不断进步。在学习上,我刻苦学习,勤奋努力。追求上进,不断创新。并在上学期的期末考试中取

得了优异的成绩,获得了学校的优秀奖学金。但我深深的知道光是这一点是不够的,我们仍

旧需要不断的努力,不断地前进。要时刻牢记孙中山先生的话“革命尚未成功,同志仍需努

力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上

时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到

党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起

工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的(转载自第一范文网,请保留此标记。)政治理

论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。 作为一名团员,我积极参加团的活动,自觉执行团的章程和权利,模范地履行团的义务。

按时交纳团费,对自己的工作认真负责。虽然我没有能够竞选上班里的班干部,但我时刻关

心班里的同学,并乐于帮助同学解决困难,和同学关系也十分融洽。同时我还在深深的认识

到团组织和党组织是紧密联系的。在这个学期我便积极参加党校培训,参加同志连操练,并

递交了入党申请书。希望继续接受更深层次的教育。希望能够得到不断地提高。 当然“人无完人”我也知道自己身上还存在很多的缺点和不足,但我会积极地改正。最

后,我希望团支部能信任我、引导我,同时我也会不断的改正错误,努力提高自身的修养,

争取更好地发展自己。

篇3:公务员年度考核登记表自我鉴定

第1篇:公务员年度考核登记表自我鉴定

一年来,在局领导班子的正确领导下,在同道们的大力支持帮助下,我始终坚持把学习建设具有中国特点社会主义创新理论作为进步本身政治素质的主要途径,认真学习和领会***理论、***x重要思想及科学发展观深入内涵,全面了解把握了党的xx届三中、四中、五中全会精神及加强党的执政能力建设等方面的重大理论知识,不断进步本身政策理论水平,以增强本身在实际工作中发现题目、分析题目、解决题目的能力。与此同时,我积极参与全县创先争优活动及局上组织的各类学习教育活动,主动分析查找本人在思想熟悉、工作作风等方面存在的不足和题目,认真展开批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往自由涣散、思想守旧、爱发怨言等不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格,使自己的党性和人品得到很好锻炼。通过不懈努力,较好地完成了局上交办的各项工作任务,现将XX年个人工作总结以下:

一、内强素质,外树形象。一年来,我始终坚持马列主义态度和观点,熟练把握科学发展观的方***,灵活利用辩证唯物主义与历史唯物主义往分析和发现解决工作中碰到的新情况、新题目,是非分明,坚持真理,坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵抗一切腐朽思想腐蚀的坚固道德防线,全面提升本身综合素质。自觉服从组织工作安排,严格遵守工作纪律,顾大局、识大体,克己奉公,按章办事,作风正直,团结同道,从不计较个人得失。在实际工作中,始终坚持以人民群众根本利益为本的思想线路,一切从实际动身,讲实话,办实事,求实效,真抓实干,真正依照人民群众的意愿依法履行好自己的职责,积极参与各种情势的社会救助实践活动,以实际行动兑现自己作为一位构建社会主义***社会的坚定拥戴者、执政为民的实践者、遵纪遵法的提倡者的庄重承诺。

二、强化理论和业务学习,不断进步本身综合素质。在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为进步本身综合素质的最有效途径抓实抓好,抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力进步工作技能的同时,积极报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地重点学习把握了公文写作、电脑操纵技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大进步和进步,真正做到学习工作两不误、两增进、两进步。

三、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变能力。多年来,我积极提倡勤政廉洁的良好作风。不管在生活上还是在工作上,我始终保持着节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行审计干部工作纪律,从不向被审计单位吃拿卡要,并自觉接受社会监视;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,果断与享乐主义、拜金主义、情势主义、官僚主义作斗争,反对一切情势的浪费之风、奢糜之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。

四、努力工作,按时全面完成各项工作任务。一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。特别是一年来,在展开全局创先争优活动中,我尽心尽职,积极配合办公室展开工作,较好地完成地县委创先争优活动领导小组办公室安排的各项工作任务,得到领导和同道们肯定和认可。同时,我积极配合其他同道展开工作,为创建六型机关做出了自己力所能及的贡献。

回顾一年来的工作,虽然我在思想上、学习上、工作上获得了新的进步,但是我也深入地熟悉到自己在工作中还存在很多不足的地方,主要表现在理论知识水平还比较低,现代办公技能还不够强,很大程度上对创造性展开工作造成了制约性束缚。因此,在今后工作中,我一定要认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监视之下,刻苦学习、勤奋工作,全面完成组织交给的各项工作任务,真正做一位组织信任、人民满意的合格公务员。

第2篇:公务员年度考核登记表自我鉴定

我叫***,*年*月*日出生,**人,*年*月入党,*年*月毕业于*大学,获学士学位。*年*月到部队参加工作,*年转业到*****,现在局办公室工作。

工作以来,我严格要求自己,端正工作态度,在领导的关心和同事们的帮助下,认真学习、进步自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作情况扼要总结以下:

一、加强政治理论学习,进步思想觉悟

认真学习三个代表重要思想和科学发展观的重要理论,深入领会其科学内涵,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,进步了党性熟悉和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的线路、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰巨,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、加强业务知识学习,进步综合素质

作为一位转业军人,我苏醒地看到人生舞台已发生转变,在新的工作环境,自己又缺少工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼自己,进步本身综合素质水平。因此,我始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教题目。重点学习公文写作及公文处理。在学习方法上做到在重点中找重点,捉住重点,并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足的地方,有针对性地进行学习,不断进步自己的办公室业务工作能力。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践三个代表重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好顾问助手:一是认真搜集各项信息资料,全面、正确地了解和把握各方面工作的展开情况,分析工作存在的主要题目,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽可能能全面、正确地了解和把握最近工作的实际情况,为解决题目作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都获得了很大的进步,成长了很

多,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方:首先,在理论学习上远不够深进,特别是将理论应用到实际工作中往的能力还比较欠缺;其次,在工作上,经验尚浅,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来讲,为领导出主张、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会取长补短,克服不足、认真学习、奋发工作、积极进取、尽快成长,努力完成好各项工作。

第12篇:教师考核登记表

2013 年度考核登记表

职务类别: 专业技术人员填表日期:2013年12月18日

备注:

1、此表需用A4纸双面打印,考核后存入本人档案

2、职务类别指专业技术人员、管理人员和工勤技能人员

第13篇:年度考核登记表

年度考核登记表范文

篇1:年度考核登记表(模板) 四川省事业单位工作人员年度考核登记表(优秀模板)

(2015年度)

1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。

2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。 3.此表请双面打印

四川省事业单位工作人员年度考核登记表(合格模板)

(2015年度)

1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。

2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。 篇2:年度事业单位工作人员年度考核登记表范文

ⅹⅹ省党政群机关、事业单位 工作人员(二Oⅹⅹ年)年度考核登记表

篇3:专业技术人员年度考核登记表范文 专业技术人员

事业单位 管理人员 ( 含工人

) 年度考核登记表

单位:

本年度完成的主要业务技术工作

本年度培训进修及其他考试测验登记

第14篇:考核登记表(范本)

本人于2013年9月—至今,任职于××××建设工程监理有限公司专业监理工程师岗位,期间参与了××××工程的监理工作;负责××××工程的监理工作。

2013年9月—2014年9月期间,我在××××工程的监理部工作。在该工程中将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。与各参建单位紧密配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工并交付使用。其中,该工程先后荣获2014年度省优、市优“双优”工程。

2014年10月—2016年8月,由我负责的××××工程;由于该项目施工涉及知识面广,包括土建安装、室内装修、钢结构、玻璃幕墙等多个专业,监理工作有一定难度。为做好该工作,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及有关要求,监理到位。每天坚持在工地一线,定时巡视各重要施工节点,掌握各分部工程的要点难点及时进行技术与安全交底,做到事前控制。通过该工程的锻炼,我的现场质量与安全监理能力大大提升。

最终,该项目获得业主方××××公司的极大肯定。

第15篇:医师年度考核

认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:

本年度来,本人坚持以十七大精神以及“三个代表“重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。

-牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己。

遵守医院规章制度,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。

本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治

年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。尽最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,团结同事,尊重领导,对年轻同道真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

年来,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩

第16篇:医师 年度考核

医师个人年度考核细则

有下列情形之一,视为个人年度考核不合格,取消年度晋升、进修和评优资格,院内吊销医师执业证书6个月。

(一)违反卫生行政规章制度或者技术操作规范,造成严重后果的;

(二)由于不负责任延误急危病重患者的抢救和诊治,造成严重后果的;

(三)在发生的医疗事故中负有完全或主要责任的;

(四)未经亲自诊查、调查,签署诊断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文件的;

(五)隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的;

(六)使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械的;

(七)不按照规定使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品的;

(八)未经患者或者其家属同意,对患者进行实验性临床医疗的;

(九)泄露患者隐私,造成严重后果的;

(十)利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的;

(十一)发生自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故以及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时,不服从医院和卫生行政部门调遣的;

(十二)发生医疗事故或者发现传染病疫情,患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡,不按照规定报告的。

(十三)出现丙级病历;报告单书写出现原则性错误;非正常二次重返手术室年度出现两次;跨学科收治病人。

第17篇:医师定期考核

乌鲁木齐市卫生局关于2010年度医师定期考

核工作安排的通知

乌卫医〔2010〕82号

各区(县)卫生局、各有关医疗机构:

为做好2010年医师初期考核工作,加强医师执业管理,规范医师执业行为,提高医师素质,保证医疗质量和医疗安全,根据卫生部〘医师定期考核管理办法〙、〘新疆维吾尔自治区〖医师定期考核管理办法〗实施细则〙和〘乌鲁木齐市医师定期考核方案〙,现就2010年度医师定期考核工作通知如下:

一、各区(县)卫生局、各医疗机构的医师定期考试工作领导小组,负责制定2010年医师定期考核工作制度和考核方案,组织本辖区和本医疗机构的考核工作,在总结上年度考核的基础上,及时并认真开展此项工作。

二、2010年医师定期考核的范围为:2008年参加医师定期考核的执业医师和执业助理医师以及2009年度医师定期考核不合格的执业医师和执业助理医师。

三、各区(县)卫生局负责辖区内所属医疗、预防、保健、计划生育机构参加2010年度考核医师的资质审核(确定简易或一般程序)和考核名单的汇总,并于11月20日前上报乌鲁木齐市学会办。负责对辖区内所属医疗机构医师的工作成绩、职业道德评定,并负责在〘医师定期考核表〙上

签署评审意见;业务水平测由乌鲁木齐市卫生局委托乌鲁木齐市学会办组织考核。

四、乌鲁木齐市卫生局所管辖的100张床位以下和不设床位的医疗机构及医师人数不到50人的预防、保健机构及采供血机构医师的定期考核工作,工作成绩考核、职业道德评定由医师所在医疗、预防、保健机构负责;业务水平测由乌鲁木齐市卫生局委托乌鲁木齐市学会办组织考核。各医疗机构负责在〘医师定期考核表〙上签署评审意见后,将考核表和汇总表一并于11月25日前报市卫生局医政处。

五、此次由乌鲁木齐市医学会组织考核采取现场技术操作考核,内容:现场心肺复苏、无菌操作(戴无菌手套、穿脱隔离衣)、换药、清创术、吸氧术、四肢骨折现场急救外固定术、急救止血法。考核方法:现场抽签操作三项(其中现场心肺复苏必考),并提问2-3个与操作有关的问题。

六、乌鲁木齐市医学会将组织培训,具体培训时间和考核时间另行通知。

七、其他各医师定期考核机构认真组织本医疗机构的医师定期考核工作,考核方法本医疗机构自定,于12月30日将考核结果报市卫生局医政处。

八、考核人员须提供以下材料:(所提交的表均用A

4纸张)

1、医师资格证原件及复印件一份;

2、医师执业证书原件及复印件一份;

3、〘医师定期考核表〙一式两份;

4、从工作成绩、职业道德和业务水平三个方面撰写的述职报告一式两份;

5、符合简易程序的还需提供:5年以上执业经历,在考核周期内有良好行为记录的证明;医师职称证原件及复印件一份;〘医师定期考核执行简易程序申请表〙一式两份。

6、在考核周期内通过晋升上一级专业技术职务考核的医师,可视为业务水平测评合格,需提交考试合格证明。

九、医师定期考核的程序和方式、考核结果的记录按照〘乌鲁木齐市医师定期考核方案〙(乌卫医[2008]34号)执行。医师定期考核的相关表格请在市卫生局网站(http://wsj.urumqi.gov.cn/)下载。

二○一○年十月二十六日

第18篇:医师考核工作总结

2011年医师考核工作总结

为加强医师执业管理,规范医师执业行为,提高医师素质,确保医疗质量和医疗安全,根据卫生部《医师定期考核实施办法》和《河南省医师定期考核管理办法实施细则》的有关文件精神,于2011年5月9日—8月6日对全市各民营医院与社会办医单位的执业医师进行了全面考核,经过所有考核专家的共同努力,整个考核工作有条不紊地圆满完成了,现将医师定期考核工作总结如下:

一、加强领导,健全组织,认真做好医师考核工作

医师执业注册和定期考核工作是执业医师法的基本要求,做好医师考核工作是贯彻执业医师法的具体体现,同时,也是提高医师队伍整体素质,保证医疗质量和医疗卫生安全的重要举措。今年是国家实施医师定期考核的第一年,也是关键的一年,市卫生局为切实加强对医师考核工作的领导与管理,特委托市人民医院为考核机构,设市人民医院及许昌市技术经济学校两个考点。

为确保医师定期考核工作公平、公正、公开、有序的启动,5月6日,市卫生局组织市属医疗机构的领导、专家等二十多人召开医师定期考核专题工作会议,会议认真学习了《河南省医师定期考核管理办法实施细则》等相关文件,并就考核方案、考核时间安排、考核范围划定展开交流与讨论。通过交流学习使大家对文件的理解认识进一步加深,对定期考核的具体操作思路更加清晰,操作步骤更加明确。

副局长在会议上作了重要讲话,要求各医院提高认识,统一思想,充分认识医师定期考核工作的重要性,成立医师定期考核领导小组,负责组织、领导、检查、监督工作,制定考核工作规章制度、操作程序、工作方法,在市卫生局的统一领导下,切实抓好医师定期考核工作。并指出:医师定期考核工作是一项新的工作,范围广、涉及面大,各单位不得弄虚作假,徇私舞弊,严格按照规范来执行,不得擅自简化程序、降低标准,认真做好医师考核工作。

二、明确考核大纲,划定考核范围,严格遵循客观、科学、公正、公平的考核原则 医师定期考核的内容包括工作成绩、职业道德评定和业务水平测试。工作成绩考核的基本内容包括:医师执业过程中,遵守有关规定和要求,一定阶段完成工作的数量、质量和服从卫生行政部门的调遣和本机构的安排,及时完成任务的情况;职业道德考核的基本内容包括:医师恪守职业道德、遵守医德规范情况以及工作作风、医患关系、团结协作情况等;而业务水平测试则包括医师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习好掌握新理论、新知识、新技术好新方法的能力。分为理论考试及实践操作考核两部分,这也是医师定期考核中的重点工作内容,需要精心组织、周密安排,严密考核方案和工作程序,以保证对参考者作出全面而客观的评价。 在市局医政科的直接领导下,以市人民医院为依托,以市技术经济学校为考核基地,充分发挥市人民医院专家群体的优势,通过专题工作会议的讨论,参考国家执业医师资格考试大纲的要求,制定了实践操作考核范围,并将考核大纲及考核内容范围由各级卫生机构通知到参考医师本人,使参考人员做到心中有计划,复习有方向。

实践操作考核时,考核专家两人一组,分成两组,与考生面对面分别就各组考题进行相应的全面细致考核,然后汇总各组成绩,得出实践操作考核的总分。考核过程中,考核组成员认真履行职责,规范操作,确保医师定期考核工作的严肃性和公正性,避免实践操作考核流于形式。

三、认真落实,严格考核

医师定期考核内容由业务水平、工作成绩和职业道德三部分组成,考核机构从每个步骤、每个环节抓起,在考核内容、考核方式、考核程序及上报的各项表格等方面都逐一进行分析研究,以最便捷、最实用的程序,提高工作效率,确保在短时间内高质量、高成效的完成医师定期考核工作任务。

(一)基本情况

参加本周期考核的医疗机构共计24个单位,涉及了临床、口腔、中医等三个专业的医师。报名总人数1209人,其中一般程序660 人,简易程序549人。

(二)工作成绩与职业道德考核

1、建立考核委员会

为切实规范和做好医师定期考核工作,市人民医院成立了医师定期考核领导小组办公室,制定实施方案,组织督查考核工作,成立了由具有中级以上技术职务的医学专业技术人员和有关医疗卫生管理人员组成的医师定期考核委员会,设主任、副主任和委员若干名,下设办公室,负责制定医师定期考核工作制度及考核细则。

2、建立考核档案

5月9日至5月20日期间,各单位组织完成了注册医师的工作成绩与职业道德的考核,收集整理了参考医师的证件资料。并将本级注册接受考核的医师汇总名单和各医师执业证、注册证、职称证等相关证件复印件送交市人民医院医务科进行审核。考核机构工作人员认真审核每个医师的职称证、执业医师证以及注册医师证等信息资料,根据个人执业医师证的执业类别进行分类报名,以医院为单位建立了完整、系统的医师定期考核档案。

(三)业务水平测试工作

1、实践技能考核技能操作于6月10日——6月22日在市人民医院考点进行。参加考试的医师660人,实际参加人数658人。其中,临床专业529人,口腔专业20人,中医专业111人。

考前组织专家制定各项技能作评分标准,聘请各专业领域的专家担任考官,考核内容包括单人法徒手心肺复苏术、叩诊心浊音界、触诊肝脏、脑膜刺激征检查四项,统一采用在模具上模拟操作和以模拟病人操作的形式。通过模拟、口述的形式进行,考官严格按照评分标准和操作流程进行现场评分,考生计分手册由引导员在各考站之间传递。考核专家两人一组,分成两组,与考生面对面分别就各组考题进行相应的全面细致考核,然后汇总各组成绩,得出实践操作考核的总分。考核过程中,考核组成员认真履行职责,规范操作,确保医师定期考核工作的严肃性和公正性,避免实践操作考核流于形式。

2、理论考试:应考医师549人,实际参加人数549人。以“三基”为重点,以“三严”为标准,在许昌市卫生局及市卫生局的监督指导下,于8月6日在许昌市经济技术学校考点进行了笔试。共设考场21个,每个考场均有两名监考人员在场巡视,保证了考试的客观、科学、公正、公平。

四、考核结果

1、工作成绩与职业道德考核结果

1209名医师经本机构考核委员会评审,职业道德与业务水平两项全部合格,而且对每名被考医师《医师定期考核表》进行了如实、完整的记录。

2、业务水平测试结果

参加实践技能操作考试的医师660人,实际参加人数658人,合格人数是636人,总合格率为97%,其中:临床专业529人,合格512人,合格率为:97%;口腔专业20人,合格人数20人,合格率为100%;中医专业111人,合格人数106人,合格率为:95%。

参加理论考试的医师549人,实际参加人数549人。试卷已于考试当天交于许昌市卫生局工作人员。

五、问题与经验

1、有些参考人员未买参考书,又没有认真准备和复习,导致;乡镇基层卫技人员及少数年龄大的参考人员从未参加过正规的急救操作培训,影响了考试成绩。

2、一些医师技能操作基本功不扎实,没有意识到实际工作中更加重要的是临床基本技能操作的熟练与规范。

3、大部分学员反映这次的培训考试,无论是在知识的信息量还是临床的一些基本技能方面,感觉受益匪浅,尤其是培训教师与考官精湛的技术和严谨治学的态度,对他们很受启发,认为这次的考核对自己的业务是一个很大的提高,诚恳希望考核机构多组织这样的培训,医院能给他们提供这样的机会,在专业技术方面有更进一步的提高。

六、应对措施

1、对本周期考核不合格的医师,根据卫生部《医师定期考核管理办法》第五章第二十六条规定:卫生行政部门可以责令其暂停执业活动3个月至6个月,并接受培训和继续医学教育;暂停执业活动,考核机构将再次组织考核。对考核不合格的,卫生厅将组织实施监督,由各市卫生行政部门注销执业注册,收回医师执业证书;

2、合格人员将作为医院聘用人员的一个重要依据,保证各医疗机构医疗质量;

3、对考核合格的医师颁发合格证书,并将证书作为聘任高一级专业职称的符合条件。

第19篇:医师考核述职

Yy医师考核述职

在医院领导的正确领导下,紧紧围绕医院等级评审中心工作,认真履行门诊部主任及内科副主任医师职责,根据年初制定的工作计划,不断提高提高医疗、护理质量,在医德医风,医疗质量、服务质量等方面取的较好成绩,较好完成各项工作任务:

一、加强学习,不断提高政治理论及技术水平

能够坚持参加政治理论学习,专题学习和自学了《国家主席习近平在十二届全国人大一次会议上的重要讲话》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等文章,学习有关政策、法律法规,学习专业业务知识,不断提高政治理论水平和专业技术水平水平。

二、加强管理,提高管理能力,确保医疗安全

11、作为门诊部主任,根据等级医院评审需要,及时成立了门诊创等级领导小组,根据医院三甲办部署,制定门诊部等级医院评审工作计划,通过参加医院培训,走出去参观学习,提高自己的管理水平,对门诊部工作人员进行多次集中动员、培训、考核,大家在迎接医院三甲评审过程中做出了应有的贡献。

2、认真抓好医疗质量安全各项制度落实,按照计划对门诊医护人员进行医疗质量与安全培训,每月不定期检查门诊病历书写质量及门诊医疗质量,并组织门诊医务人员对门诊质量与安全存在的问题进行分析讨论,制定整改措施并检查落实,门诊质量与安全管理指标得到改善提高。

3、做好急诊科的管理监管工作,急诊科在等级医院评审过程中,任务重,检查面广,自己能够协助急诊科做好重点病种流程制定,参与急诊质量与安全管理,多次组织门急诊进行绿色通道、重点病种应急演练,及突发事件应急演练工作,通过演练急诊科应急各种突发事件及急救水平达到明显提高,急诊各种医疗质量得到不断提高。

5、加强对传染病管理工作,做好肠道传染病、手足口病的防控及监测工作,加强传染病登记及报告意识,全年无传染病漏报现象。

三、做好临床医疗工作

完成内科专家门诊临床诊疗工作,解决门诊各种疑难危重病人的诊疗工作,组织并参加门诊多学科综合会诊,参加各种危重病人抢救工作,具体指导门诊主治医师和住院医师做好各项医疗工作。运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。严格遵守医疗机构从业人员行为规范,树立良好

的医德医风。年度无医疗差错、医疗事故发生

第20篇:医师考核复习题

《执业医师法》、《医疗机构药事管理规定》复习题

一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.中华人民共和国执业医师法颁布的宗旨是“加强医师队伍的建设,提高医师的职业道德和业务素质,保障医师的合法权益,保护人民健康。”( )

2.医务人员依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格证后,即可行医。( )

3.国家实行医师资格考试制度。医师资格考试分为执业医师资格考试和执业助理医师资格考试。( )

4.除有中华人民共和国执业医师法第十五条规定的情形外,受理医师执业注册申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册,并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。( ) 5.县级以上地方人民政府卫生行政部门对个体行医的医师,应当按照国务院卫生行政部门的规定,经常监督检查。( ) 6.医师经注册后,可以在本地的医疗、预防、保健机构中按照注册的执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗、预防、保健业务。( ) 7.未经医师注册取得执业证书,不得从事医师执业活动。( ) 8.医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事项的,应当到县级以上卫生行政部门办理变更注册手续。( )

9.申请个体行医的执业医师,须在医疗、预防、保健机构中执业满五年,并按照国家有关规定办理审批手续;未经批准,不得行医。( ) 10.县级以上地方人民政府卫生行政部门应当将准予注册和注销注册的人员名单予以公告,并由省级人民政府卫生行政部门汇总,报国务院卫生行政部门备案。( ) 11.医师不得出具与自己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件。( ) 12.医师发现传染病疫情时,应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告。( ) 13.执业助理医师应在执业医师指导下,在医疗预防保健机构中按照其执业类别执业。( ) 14.在乡、民族乡、镇的医疗、预防、保健机构中工作的执业助理医师,可以根据医疗诊治的情况和需要,独立从事一般的执业活动。( ) 15.医师在执业活动中,违反卫生行政规章制度或者技术操作规范,造成严重后果的,由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动;情节严重的,吊销其执业证书;构成犯罪的,依法追究 刑事责任。( ) 16.医师应当使用经国家有关部门批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械。( )

17.中华人民共和国执业医师法不适用计划生育技术服务机构中的医师。( ) 18.医师资格考试成绩合格,既取得执业医师资格或者执业助理医师资格。( ) 19.国家实行医师执业注册制度。 受理注册申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册,并发给由省级以上卫生行政部门统一印制的医师执业证书。 ( ) 20.受吊销医师执业证书行政处罚的,卫生行政部门应当注销注册,收回医师执业证书。( ) 21.医疗机构药事管理,是指医疗机构以病人为中心,以临床药学为基础,对临床用药全过程进行有效的组织实施与管理,促进临床科学、合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作。

22.医疗机构药事管理和药学工作是医疗工作的重要组成部分。医疗机构应当根据本规定设臵药事管理组织和药学部门。

23.依法取得相应资格的药学专业技术人员方可从事药学专业技术工作。

24.医疗机构不得将药品购销、使用情况作为医务人员或者部门、科室经济分配的依据。医疗机构及个人不得在药品购销、使用中牟取不正当经济利益。

25.二级以上医院应当设立药事管理与药物治疗学委员会;

其他医疗机构应当成立药事管理与药物治疗学组。 26.二级以上医院药事管理与药物治疗学委员会委员由具有高级技术职务任职资格的药学、临床医学、护理和医院感染管理、医疗行政管理等人员组成。

27.成立医疗机构药事管理与药物治疗学组的医疗机构由药学、医务、护理、医院感染、临床科室等部门负责人和具有药师、医师以上专业技术职务任职资格人员组成。28.医疗机构负责人任药事管理与药物治疗学委员会(组)主任委员,药学和医务部门负责人任药事管理与药物治疗学委员会(组)副主任委员。

29.药事管理与药物治疗学委员会(组)应当建立健全相应工作制度,日常工作由药学部门负责。

30.医疗机构医务部门应当指定专人,负责与医疗机构药物治疗相关的行政事务管理工作。

31.医疗机构应当根据本机构功能、任务、规模设臵相应的药学部门,配备和提供与药学部门工作任务相适应的专业技术人员、设备和设施。

三级医院设臵药学部,并可根据实际情况设臵二级科室;二级医院设臵药剂科;其他医疗机构设臵药房。

32.药学部门具体负责药品管理、药学专业技术服务和药事管理工作,开展以病人为中心,以合理用药为核心的临床药学工作,组织药师参与临床药物治疗,提供药学专业技术服

务。

33.药学部门应当建立健全相应的工作制度、操作规程和工作记录,并组织实施。

34.二级以上医院药学部门负责人应当具有高等学校药学专业或者临床药学专业本科以上学历,及本专业高级技术职务任职资格;除诊所、卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站以外的其他医疗机构药学部门负责人应当具有高等学校药学专业专科以上或者中等学校药学专业毕业学历,及药师以上专业技术职务任职资格。

35.药物临床应用管理是对医疗机构临床诊断、预防和治疗疾病用药全过程实施监督管理。医疗机构应当遵循安全、有效、经济的合理用药原则,尊重患者对药品使用的知情权和隐私权。

36.医疗机构应当配备临床药师。临床药师应当全职参与临床药物治疗工作;对患者进行用药教育,指导患者安全用药。 37.医疗机构应当建立药品不良反应、用药错误和药品损害事件监测报告制度

38.医疗机构临床科室发现药品不良反应、用药错误和药品损害事件后,应当积极救治患者,立即向药学部门报告,并做好观察与记录。

39.医疗机构应当按照国家有关规定向相关部门报告药品不良反应,用药错误和药品损害事件应当立即向所在地县级卫

生行政部门报告。

40.医疗机构应当制订本机构药品采购工作流程;建立健全药品成本核算和账务管理制度;严格执行药品购入检查、验收制度;不得购入和使用不符合有关规定的药品。 41.医疗机构应当制定和执行药品保管制度,定期对库存药品进行养护与质量检查。药品库的仓储条件和管理应符合药品采购供应质量管理规范的有关规定。

42.化学药品、生物制品、中成药和中药饮片应当分别储存,分类定位存放。易燃、易爆、强腐蚀性等危险性药品应当另设仓库单独储存,并设臵必要的安全设施,制定相关的工作制度和应急预案

43.麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品等特殊管理的药品,应当按照有关法律、法规、规章的相关规定进行管理和监督使用。

44.药学专业技术人员应当严格按照《药品管理法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。

45.药学专业技术人员发出药品时应当告知用法用量和注意事项,指导患者安全用药。

为保障患者用药安全,除药品质量原因外,药品一经发出,不得退换。

46.医疗机构制剂管理按照《药品管理法》及其实施条例等有关法律、行政法规规定执行。

47.医疗机构直接接触药品的药学人员,应当每年进行健康检查。患有传染病或者其他可能污染药品的疾病的,不得从事直接接触药品的工作

48.医疗机构直接接触药品的药学人员,应当每年进行健康检查。患有传染病或者其他可能污染药品的疾病的,不得从事直接接触药品的工作

49.医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的8%。建立静脉用药调配中心(室)的,医疗机构应当根据实际需要另行增加药学专业技术人员数量 50.医疗机构应当根据本机构性质、任务、规模配备适当数量临床药师,三级医院临床药师不少于5名,二级医院临床药师不少于3名。

51.医疗机构不得使用非药学专业技术人员从事药学专业技术工作或者聘其为药学部门主任。

52.卫生、中医药行政部门的工作人员依法对医疗机构药事管理工作进行监督检查时,应当出示证件;被检查的医疗机构应当予以配合,如实反映情况,提供必要的资料,不得拒绝、阻碍、隐瞒。

53.临床药师:是以系统药学专业知识为基础,并具有一定医学和相关专业基础知识与技能,直接参与临床用药,促进

药物合理应用和保护患者用药安全的药学专业技术人员。 54.危害药品:是指能产生职业暴露危险或者危害的药品,即具有遗传毒性、致癌性、致畸性,或者对生育有损害作用以及在低剂量下可产生严重的器官或其他方面毒性的药品,包括肿瘤化疗药物和细胞毒药物。

55.药品损害:是指由于药品质量不符合国家药品标准造成的对患者的损害。

56.用药错误:是指药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。

57.诊所、卫生所、医务室、卫生保健所和卫生站可不设药事管理组织机构和药学部门,由机构负责人指定医务人员负责药事工作。

二、选择题 (备选答案至少一项正确)

1.中华人民共和国执业医师法于何时起开始实施( ) A.2001.05.01 B.1999.05.01 C.1997.07.01 2.国家实行医师执业注册制度。取得医师资格的,需要向什么机构申请注册?( )

A.县级以上人民政府卫生行政部门申请注册 B.省级以上人民政府卫生行政部门申请注册 C.省级以上人民政府卫生行政部门申请注册

D.所在地的县级以上人民政府卫生行政部门申请注册 3.主管全国医师的工作部门( )

A.国务院卫生行政部门 B.国家药品监督管理部门

C.国务院计划生育行政部门 D.省级卫生行政部门 4.申请个体行医的执业医师,须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满几年( )

A.3 B.5 C.4 D.6 5.医师具备以下哪个条件,可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册( ) A.具有高等学校医学专科学历,在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满一年

B.具有高等学校医学专业本科学历,在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满一年 C.取得医师资格 D.参加医师资格考试

6.医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事项的,应当到什么部门办理变更注册手续。( ) A.本单位人事部门 B.县级以上卫生行政部门 C.省级以上卫生行政部门 D.准予注册的卫生行政部门

7.医师在执业活动中在什么范围内享有,进行医学诊查、疾病 调查、医学处臵、出具相应的医学证明文件,选择合理

的医疗、预防、保健方案的权利 。( ) A.任何医疗机构

B.医疗、预防、保健机构 C.注册的执业范围 D.内科、外科等

8.执业助理医师应当在执业医师的指导下,在医疗、预防、保健机构中按照什么执业。( ) A.医院的规则 B.其执业类别 C.注册年限 D.按照基本法则

9.医师发生医疗事故或者发现( )时,应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告。 A.严重病例 B.死亡病例 C.传染病疫情

10.对考核不合格的医师,县级以上卫生行政部门可以责令其暂停执业活动( ),并接受培训和继续医学教育。 A.一年 B.半年 C.三个月至六个月 11.医师应当使用经国家有关部门( )的药品、消毒药剂和医疗器械。

A.批准使用 B.已备案登记 C.检验合格的 12.医师资格考试由( )组织实施。

A.省级以上卫生行政部门 B.地市以上卫生行政部门C.医疗

机构

13.县级以上地方人民政府卫生行政部门应当将准予注册和注销注册的人员名单予以( )。 A.备案 B.登记 C.公告

14.以不正当手段取得医师执业证书的,由( )卫生行政部门予以吊销。

A.省级以上 B.发给证书的 C.查处其违法行为的 15.医师发现传染病疫情时,应当按照有关规定及时向所在机构或者( )报告。

A.政府办公室 B.上级医师 C.卫生行政部门 16.下列那些人员不得从事医师执业活动( )

A.仅取得执业医师资格或者执业助理医师资格证的医务人员

B.未经医师注册的医务人员 C.注册后取得执业证书的人员 D.取得护士资格证书人员

17.县级以上地方人民政府卫生行政部门对个体行医的医师,应当按照国务院卫生行政部门的规定,经常监督检查,凡发现有以下那些情形的,应当及时注销注册,收回医师执业证书?( ) A.受刑事处罚的

B.有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健

业务的其他情形的

C.受吊销医师执业证书行政处罚的

D.依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满,再次考核仍不合格

18.医师经注册后,应按照注册的( )在医疗、预防、保健机构中从事相应的医疗、预防、保健业务? A.注册的执业地点 B.注册的执业类别 C.注册的执业范围执业 D.注册的姓名

19.医师在出具医学证明文件时应遵循那些基本原则?( ) A.不得出具与自己执业范围无关的医学证明文件 B.不得出具与自己与执业类别不相符的医学证明文件 C.不得出具未经调查的医学证明文件 D.以上都不是。

20.执业医师法规定,医师在执业活动中,违反什么造成严重后果的,由县级以上卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动;情节严重的,吊销其执业证书;构成犯罪的,依法追究 刑事责任。( ) A.卫生行政规章制度 B.技术操作规范 C.工作纪律 D.以上都是

21.执业医师法规定,医师在执业活动中,使用什么造成严重后果的,由县级以上卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动;情节严重的,吊销其执业证书;构成犯罪的,依法追究 刑事责任。( ) A.未经国家有关部门批准使用的药品 B.未经国家有关部门批准的消毒药剂 C.未经国家有关部门批准使用的医疗器械 D.以上都不是。

22.执业医师法规定,医师在执业活动中,发生医疗事故或者发现传染病疫情,不按照规定报告的,造成严重后果的,由县级以上卫生行政部门给予怎样的行政处罚? A.警告 B.责令暂停六个月以上一年以下执业活动; C.情节严重的,给予吊销其执业证书 D.行政处分。

23.未经批准擅自开办医疗机构行医的,由县级以上卫生行政部门处以怎样的行政处罚?( ) A.予以取缔

B.没收其违法所得及其药品、器械并处十万元以下的罚款 C.拘留15天 D.没收财产。

24.医师在执业活动中,下列哪项行为应负法律责任。( )

A.使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械 B.发现传染病疫情未按照规定报告 C.对患者不进行健康教育

D.出具与自己与执业类别不相符的医学文件。 25.以下那些说法不正确( )。 A.国家实行医师资格考试制度 B.国家实行医师执业注册制度 C.乡村医生不需要注册 D.临时外聘医生不需要注册。 26.医师资格考试分为( )。 A.执业医师资格考试 B.执业助理医师资格考试 C.医师注册资格考试 D.医师基础考试

27.医师变更那些注册事项时,应当到准予注册的卫生行政部门依照本法第十三条的规定办理变更注册手续( )。 A.执业地点 B.执业类别 C.执业范围 D.执业科目

28.下列那些说法是错误的?(

A.申请个体行医的执业医师,须在医疗、预防、保健机构中

执业满五年后申请注册,并按照国家有关规定办理审批手续 B.申请个体行医的执业医师,须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年,并按照国家有关规定办理审批手续 C.申请个体行医的执业医师,须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年,方可行医 D.未经批准,不得行医

29.下列那些说法是正确的?(

A.执业医师法不适用计划生育技术服务机构中的医师。 B.未经医师注册取得执业证书,不得从事医师执业活动。 C.取得医师资格的,需向县级以上卫生行政部门申请注册 D.执业医师法规定,未经批准非医师行医的县级以上卫生行政部门吊销其执业证书

30.执业医师法规定,医师不得出具( )医学证明文件。 A.与自己执业范围无关的 B.与执业类别不相符的

C.未经领导签字同意的 D.未经讨论通过的 31.《医疗机构药事管理规定》正式颁布实施的时间是:( ) A.2011.01.01

B.2011.03.01

C.2010.07.01 D.2002.03.01 32.《医疗机构药事管理规定》根据以下哪些法律法规制定的:( ) A.《中华人民共和国药品管理法》B.《医疗机构管理条例》

C.《麻醉药品和精神药品管理条例》D.《侵权责任法》 33.负责医疗机构药事管理工作的监督管理是:( ) A.国家中医药管理局 B.地方卫生行政部门 C.地方中医药行政部门 D.卫生部

34.药事管理与药物治疗学委员会(组)的职责:( ) A.贯彻执行医疗卫生及药事管理等有关法律、法规、规章。审核制定本机构药事管理和药学工作规章制度,并监督实施;

B.制定本机构药品处方集和基本用药供应目录;分析、评估用药风险和药品不良反应、药品损害事件,提供咨询与指导; C.推动药物治疗相关临床诊疗指南和药物临床应用指导原则的制定与实施,监测、评估本机构药物使用情况,提出干预和改进措施,指导临床合理用药;

D.建立药品遴选制度,审核本机构临床科室申请的新购入药品、调整药品品种或者供应企业和申报医院制剂等事宜; E.监督、指导麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品及放射性药品的临床使用与规范化管理;对医务人员进行有关药事管理法律法规、规章制度和合理用药知识教育培训;向公众宣传安全用药知识。

35.医疗机构制定本机构基本药物临床应用管理办法,建立并落实抗菌药物临床应用分级管理制度。应当依据( ) A.国家基本药物制度

B.抗菌药物临床应用指导原则 C.中成药临床应用指导原则 D.处方管理办法

36.医疗机构开展临床合理用药工作,应当建立由( ) A.医师和护士组成的临床治疗团队 B.医师和临床药师组成的临床治疗团队 C.临床药师和护士组成的临床治疗团队 D.医师、临床药师和护士组成的临床治疗团队

37.医疗机构对医师处方、用药医嘱的适宜性进行审核。应当遵循( )合理使用药物;( ) A.有关药物临床应用指导原则 B.临床路径 C临床诊疗指南 D.药品说明书

38.医疗机构对药物临床使用安全性、有效性和经济性进行监测、分析、评估,实施处方和用药医嘱点评与干预。应当建立( ) A.临床用药监测制度 B.评价制度 C.超常预警制度 D.经济杠杆制度

39.医疗机构制订本机构《药品处方集》和《基本用药供应目录》,编制药品采购计划,按规定购入药品。应当根据( ) A.《国家基本药物目录》 B.《处方管理办法》 C.《国家处方集》

D.《药品采购供应质量管理规范》

40.医疗机构临床使用的药品应当由( )统一采购供应。经药事管理与药物治疗学委员会(组)审核同意,核医学科可以购用、调剂本专业所需的放射性药品,其他科室或者部门不得从事药品的采购、调剂活动。

A.药学部门 B.财务部门 C.临床部门 D.总务部门 41.医疗机构药师工作职责:( ) A.负责药品采购供应、处方或者用药医嘱审核、药品调剂、静脉用药集中调配和医院制剂配制,指导病房(区)护士请领、使用与药品管理

B.参与临床药物治疗,进行个体化药物治疗参加查房、会诊、病例讨论和疑难、危重患者的医疗救治,协同医师做好药物使用遴选,对临床药物治疗提出意见或调整建议,与医师共同对药物治疗负责;方案的设计与实施,开展药学查房,为患者提供药学专业技术服务;

C.开展抗菌药物临床应用监测,实施处方点评与超常预警,促进药物合理使用开展药品质量监测,药品严重不良反应和药品损害的收集、整理、报告等工作;

D.掌握与临床用药相关的药物信息,提供用药信息与药学咨询服务,向公众宣传合理用药知识;结合临床药物治疗实践,进行药学临床应用研究;开展药物利用评价和药物临床应用研究;参与新药临床试验和新药上市后安全性与有效性监

测;

E.其他与医院药学相关的专业技术工作。

42.医疗机构出现下列情形之一的,由县级以上地方中医药行政部门责令改正、通报批评、给予警告;对于直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予降级、撤职、开除等处分:( ) A.未建立药事管理组织机构,药事管理工作和药学专业技术工作混乱,造成医疗安全隐患和严重不良后果的; B.未按照本规定配备药学专业技术人员、建立临床药师制,不合理用药问题严重,并造成不良影响的;

C.未执行有关的药品质量管理规范和规章制度,导致药品质量问题或用药错误,造成医疗安全隐患和严重不良后果的; D将药品购销、使用情况作为个人或者部门、科室经济分配的依据,或者在药品购销、使用中牟取不正当利益的; 43.医务人员为自己开具处方,骗取麻醉药品,应( ) A.由其 所在单位给予行政处分

B.由公安机关依照治安管理处罚条例或有关的规定给予处罚

C.由司法机关追究刑事责任

D.没收全部麻醉药品和非法收入,并视情节给予罚款等处罚 E.以生产、贩卖毒品罪论处

医师考核登记表岗位职责
《医师考核登记表岗位职责.doc》
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