推荐第1篇：岗位职责15.3.18上传百度
岗位职责
总经理职责
1.全面主持公司的所有管理工作；
2.制定公司发展规划和年度经营计划以及实施细则与具体工作方案；
3.根据建筑市场的竞争法则，建立统
一、高效的组织管理体系；
4.建立企业激励机制，弘扬企业文化，为员工搭建施展才能的平台；
5.对全体员工进行考核，对公司员工的任免、劳动报酬、奖惩进行最终的考核评定；
6.提出公司年度预、决算方案和利润分配方案；7.公司章程授予的其他职权。
常务副总经理职责
1.协助总经理全面负责公司的日常工作，并主管公司财务工作，负责制定并组织实施公司财务制度，使公司管理逐步实现科学化、规范化、制度化；
2.负责公司的资金管理，并对公司各项目的货币资金流向实施监管和集中控制；
3.负责完成总经理交办的其它各项工作。
生产经营副总经理岗位职责
1.全面负责处理安全质量及生产经营过程中的一切事宜，对所有工程的安全质量负全面责任；
2.负责组织公司投资项目的洽谈、调研，审批工程施工组织设计、施工方案及施工合同的审定与签约；3.领导并组织公司各项目部及相关科室工作，强化工程施工过程中的安全、质量管理，确保工程施工安全及质量；
4.定期组织生产例会及与工程相关的内、外部沟通和联络；5.组织公司各项规章制度、奖惩条例的制定，并监督、检查执行情况；
6.负责完成总经理交办的其它各项工作。
总工程师岗位职责
1.负责主持公司的技术管理工作，审批施工组织设计及相关技术性文件；
2.审核工程的安全、质量控制措施；组织制定并落实工程施工组织设计、施工方案；
3.对各类工程技术人员进行技术岗位培训与考核，参与员工的业绩评定。
4.全面负责工程预决算审定及技术档案管理工作。
综合办公室主任职责
1.负责具体实施本公司选聘、录用员工工作，负责起草公司员工考核方案，并组织实施；负责安全质量的全面考核工作；
2.负责定期实施公司符合条件员工的晋级和调薪工作；3.负责公司各种证照、资质的年检、评审和升级工作； 4.负责合同签订的审核及公司各种证照、重要手续文件、合同及人事档案等的保管、整理工作；
5.认真学习国家关于人事、劳资、保险的法律法规，并在公司组织贯彻执行；
6.负责办理公司员工的“五险一金”，建立社会保障台账；7.制定并组织落实考勤制度，管理员工考勤，确保考勤真实性，严格按考勤制作每月职工薪金明细表；
8.负责统计现场施工情况，每日汇总人员、设备、材料、进度等情况，整理施工日志。9.协助主管经理监督执行公司各项规章制度及奖惩条例； 10.组织公司会议，并做好会议记录； 11.完成领导交办的其它工作。
工程管理部部长岗位职责
1.负责公司工程项目的招投标、开工、竣工、预决算等有关工作，及时编制项目计划和进度统计报表；
2.负责公司投标信息的搜集、登记，参与拟投项目的策划，编制投标文件并办理中标后的相关手续，并对合同进行审核；
3.建立健全工程统计台账，按照要求及时准确的统计、编制、上报各类工程资料，阶段已完工程，完工资料要按公司时间规定及时上报有关部门；
4.了解各项工程施工进度，完善内部资料；负责整理、保管各类工程施工图纸、技术资料、书刊、文件、内部文书等；
5.负责公司外包施工合同的预算和拟定，做好与工程相关单位的业务联络与沟通。
6.配合财务部做好每项工程的结算工作。
7.钻研业务，定期学习相关业务知识，不断提高业务水平。
安全质量部部长岗位职责
1.2.贯彻执行国家的安全生产方针及劳动保护政策法规，做好认真贯彻执行公司的安全、质量相关规定，积极落实安全、安全生产管理工作；
质量目标，对施工工程安全、质量负有监督检查责任，并对工程的安全、质量事故承担第一责任；
3.每天对施工现场进行巡查，掌握安全生产情况，发现施工不符合规范标准或存在不安全因素时及时处理；
4.组织安全教育活动和定期安全检查；
5.审查施工组织设计（施工方案）和编制安全技术措施计划，并对贯彻执行情况进行监督检查；6.与项目部共同抓好新工人和特殊工种工人的安全教育工作，组织安全培训；
7.制止违章作业，对违反安全条例和有关安全技术劳动法规的行为，要及时采取措施进行处理，并根据公司相关规定对违规人进行处罚；
8.对出现的事故，组织调查，进行分析，提出处理意见；做好安全生产的宣传教育，不断总结、交流、推广安全生产经验；
9.组织制定并落实公司应急预案，遇有突发情况，要及时处理，维护公司利益。
物资设备部部长岗位职责
1.对与材料、设备相关的安全质量问题负第一责任；2.根据工程进度要求，编制采购计划，按计划采购材料，并确保材料进场时间及材料质量，如因材料质量问题影响工程质量，承担相应责任；
3.负责物资采购合同的签约，并根据施工设计要求和合同约定条款，对采购设备、材料的质量、数量等进行全面验收及到货后的接收、保管、移交等工作；负责设备、材料供货时间的保证落实和办理采购设备、材料数量登记及价款支付的相关手续；
4.掌握和监督设备定人定机、持证上岗情况，外租机械进退场验收；合理配置施工机械，对机械及驾驶人的安排坚持节约资源，杜绝浪费的原则，阶段施工结束后，负责组织、监督可利用资源回收情况；
5.熟悉施工机械及司机的技术情况，严格执行考勤制度，对机械手、材料员、库管员的工作进行管理、监督、考核，对违规违纪人员按规定进行处理；
6.负责公司机械设备及施工机具的购置、保管、使用等工作，管理好各项目部使用的机械设备，定期检查、维修、保养、检测，监督驾驶人员按规程操作设备，对违规操作行为及时制止，造成设备损坏与驾驶员共同承担相应责任；健全公司物资、机械设备和施工车辆的台帐，并做好统计报表的上报工作；
7.负责项目物资设备和劳动保护、防护用品供应和发放管理工作；严格按管理制度执行材料物资出入库手续。
8.经常深入各项目部，掌握各项目部的材料和设备管理的工作动态，处罚违规违纪行为。
财务部长岗位职责
1.制定公司资金管理方案，负责和组织项目资金的预算、调配、使用和管理。
2.组织和实施公司的财务收支及会计核算工作，组织编制项目部财务预算和财务决算报告，做到会计处理及时，手续完备，内容真实、数字准确，为项目部和公司提供真实、准确的财务信息。
3.组织做好财务部门成本管理工作，积极参与项目部各项大额支出决策分析；
4.负责财务部门内外部关系的协调；5.负责完成公司领导交办的其他工作。
技术部部长岗位职责
1．负责全部工程的施工技术工作，参与编制与贯彻单位工程施工组织设计，负责编制与贯彻施工方案的技术措施。
2．熟悉图纸，了解设计意图，根据工程结构特点和施工技术措施，向工长和有关人员进行技术交底，确保按图施工和工程质量。
3．深入施工现场，具体指导施工技术工作，贯彻执行验收规范，操作规程，质量标准。
4．认真制定施工计划，按公司规定及时上交《施工计划单》，并组织落实，严格把关，确保施工质量及工期，如不能按期交工，需写明书面材料。
5．深入了解本部门人员的性格特点和技术特长，合理分工，并督促、落实本部门人员承担的工作任务；对部门员工要严格管理，对违纪违规行为要按照公司相关规定处理。组织技术人员做好测量放线、现场签证办理及工序报验工作。
6．配合项目经理做好对工程进度、质量、安全实施有效控制及对所有施工作业人员的日常管理工作；严格把好技术关，认真复核检查技术数据，对所有工程的技术问题承担第一责任。
7. 做好项目工程施工基础资料的收集、整理工作，并按公司规定时间及时上报；负责施工仪表配置、保管等工作。
8．负责工程施工相关的对外联络、对接等工作。
9．不断学习和推广新技术、新工艺、新材料，并在应用于实践过程中贯彻降低成本保证质量的措施。
10.完成公司领导交办的其他工作。
项目经理岗位职责
1.项目经理是公司在工程项目上的全权委托代理人，负责项目部全面工作，按施工组织设计，精心施工，是本工程项目安全、质量、工期、成本控制的第一责任人，实行项目经理负责制，奖优罚劣，提倡敬业精神。
2.会同各职能部门对工程材料、设备进行计划、使用和管理，控制工程成本，避免人为浪费；本着节能高效的原则，合理安排施工设备的使用。
3.负责现场所有施工作业人员的管理、监督工作，并负责对劳务队伍筛选、使用、协调和监督；认真贯彻落实公司各项管理规定，严格管理施工现场所有工作人员。
4.5.合理安排、组织施工，协调技术部门，实行全面质量管理，严格贯彻落实国家有关安全工作的规定，落实安全措施，落实质量终身责任制，使工程质量达到优良。
组织安全施工，监督检查安全工作执行落实情况，实现安全无事故。
6.管理协调各工种的交叉施工，处理好与业主、监理的关系，树立企业形象，实行文明施工。7.管理工地日常事务，考察管理人员工作状况，对违规违纪行为严格按照公司相关规定处理。爱岗敬业，全心全意为公司利益而工作。建立现场工程例会制度，统一协调项目工程施工的有关事项。
施工现场负责人/技术员岗位职责
1.全面负责本分项工程施工现场的管理工作，对本分项工程的安全、质量、工期控制负主要责任。
2.施工前对各班组、现场施工人员进行技术交底，组织指挥各班组按施工进度计划，图纸要求和设计要求进行施工，对每一分项分部工程完工后组织进行自检，对不符合施工规范和验收标准的进行整改，直到合格为止。
3.施工前必须做好安全教育技术交底工作，对违章作业要坚决制止，抓好安全生产，文明施工，严格执行公司各项管理规定，对违纪违规行为要按照公司有关规定处理。
4.组织设备操作人员按规程操作，做好周转材料的充分利用，杜绝浪费；严格管理施工现场的人员、设备、材料，组织好工人签到、设备台时记录、工程施工内容统计等工作，认真填写《施工日志》。
推荐第2篇：社团负责人发言稿
社团负责人发言稿
各位老师、同学，诸位社团同仁：
大家夏天下午好。套用朝夕励志学社的一句特色问候语，就是：老师好，同学们好，社团同仁好，大家好!大家好才是真的好，社团真好。
我是朝夕励志学社的马婷，我谨代表各社团负责人在此表达我们对我校 愿团体(或者叫非赢利组织即npo，非政府组织即ngo)组成的整体叫做公民社会。总之，在发达国家，这三类组织的发展成熟程度都相当高，形成三者协作并制衡的格局。在发达国家的大学里，有关社会志愿组织管理与发展已经是一门完善的学科。而在我国，有关这方面的理论研究与实践探索才刚刚起步，到目前为止，只有北京大学、复旦大学等个别著名高校拥有相关的研究机构，清华大学算是全国唯一一所既有npo研究所、又开设相关专业课程的高校。我们认为，高校社团是中国公民社会的缩影，如果有科学的理论作指导，可以为中国公民社会的和-谐发展储备宝贵的人力资源。通过高校社团建设，可以实现学生自觉、自主和自律，可以培养学生的公民-意识、理性观念及民-主能力。
高校社团大有可为!事在人为，人为根本。作为人，天性中需要有组织归属或组织归属感，否则会感到孤独无助。当一个人明白走进一个正规组织的重要性时，他同时也就具备了作为一个社会人的起码指标。
各位老师、同学，我代表诸位社团同仁敬请你们经常关注并且能够支持我校社团的成长，当你们留意社团时，社团——自然给您更多。
我也要祝贺各大社团新上任的诸位负责人，你们将是今后社团工作的核心骨干，中流砥柱，希望在新的一学年里，你们能够让社团工作有条不紊，井然有序的进行，让社团活动更加饱满生动，将我院社团打造的更具品牌影响力。
学生社团，作为具有较强独立性的组织、作为学生的 发展的重任，更要传承各自社团一直以来的社团精神文化。并且希望大家在今后的工作中充分发挥团队协作精神。这里的团队，不仅仅局限于各自社团内部的各个部门，希望各大社团间也要沟通协作，相互交流。我院各个社团各具特色，各有所长，希望你们在沟通中取长补短，互相交流工作中的心得，从中获得收获。
江山代有才人出，青出于蓝胜于蓝。在新的一学年里，在院团委老师的指导下，相信新一任社团负责人们能够充分展现各自社团的风采：让各社员各展所长，让各部门各司其职，让各社团各显其能。希望你们在新的一年里，让社团发展取得长足的进步，让我院的每一位学子去感受社团活动的魅力，让我院的社团更加具有影响力和品牌效应，让学院的校园氛围充满文化气息！
我的发言到此结束，谢谢大家！ 族学院走过了风风雨雨、轰轰烈烈的五十年，学校认真贯彻党的教育方针和民族政策，坚持面向xx，服务xx的办学宗旨，践行爱国，兴藏，笃学，敬业的校训。发扬优良传统，紧跟时代步伐，积极探索民族发展规律。在教育、教学、管理、校园文化等诸多方面取得了巨大的进步，尤其是校园文化方面。
投入社会实践活动，铸就坚定的理想信念，走出校园，服务社会，开展丰富多彩的社会实践活动，是我校社团建设的一大亮点和一大成功点没通过一系列的对外活动，进一步拓展了我校当代大学生的实践活动空间和理论锻造空间。
为此，我代表全体学员作出以下工作表态：
1、作为学生干部，在学习中我将把好自己的学习关，不落后，争取多拿奖学金，提高自己的综合素质。
2、将本职工作做活，搞出特色，搞出品牌。同时注重通过沟通加强对部门学生干部的培养。
3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用，努力引导同学们向一个良性的方向发展，并且不断发展，[ 课件 ]切实做好学生工作。
4、对于今后开展的各项活动，充分做到“公平、公正、公开”，让每一个有才能的同学都能拥有一个展示自我的平台。在工作中要做到实事求是，绝不将个人情绪带到工作中。所搞活动具体负责责任到人，如若出现相关问题，绝不相互推委。
5、作为学生干部在今后的工作中，我将一如既往地捧着自己的一腔热情，以高强度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作，不将自己局限在框框里，在做好份内的工作的同时，时刻兼顾着社团联合
会工作的大局，做出自己应有的贡献。
最后用一句话与大家共勉：“工作中的热情跟积极性要时刻具备，工作的方式方法要灵活多变。”
再次祝贺 的艺术设计平台，系统的为狮王瓷砖研发、生产提供设计支持。
中心成立至今致力于“瓷砖美学”理论的研究，将优质瓷砖花色自然真实、色彩均匀纯净、光泽温润典雅、层次晶莹剔透、硬度坚硬密实、密度聚合细密（简称：真、匀、润、透、硬、密）特点与玉相结合，发展了“六维美学”理论，从六个维度考量瓷砖的品质。同时“六维美学”也为消费者提供了一套选购瓷砖的标准，可以解决消费者在挑选瓷砖时“购买难”的问题。
中心另一个重要的工作是在“六维美学”理论的指导下在瓷砖的花色和花纹上进行创新。并根据每款瓷砖的特点，设计出配套的铺贴方案和应用效果，最后将瓷砖的应用效果图按照家装风格进行分类,为消费者提供更多直观的应用效果展示，消费者选购瓷砖时只需确定家庭装修的整体风格，就可以有针对性的选购瓷砖，避免多次转市场的困扰。
我相信，在我们狮王企业的大力支持下，在我们设计团队的共同努力下，u+瓷砖美学艺术中心一定能够研发出更适合市场需求、更被消费者喜欢和接受的产品！
最后，预祝狮王陶瓷企业本次新闻发布会圆满成功，谢谢！ 选举产生本协会的新一任领导机构。特此申请，敬请批准。
此致 敬礼
南京陆军指挥学院信息管理 分院_____________ _______年___月___日 指导老师审批意见： 社团管理服务中心审批意见： 附：学生社团负责人联系方式： 社科院2018年度工作会议暨党风廉政建设工作会议讲话
稿
XX年，是深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、全面推进创新工程“十三五”规划的开局之年，是圆满完成巡视审计整改任务、从严从细从实治党管院的落实之年。对于XX年我院所做的工作及成效，他着重归纳了九个方面，包括深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略；落实意识形态责任制；扎实推进全面从严治党；创新工程制度建设；国家高端智库建设；人才建设；名优工程建设；“中国学术走出去”战略；科研管理科学化、规范化、制度化等。
围绕XX年工作的总体要求和基本思路，我重点讲四个问题：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略；二是迎接、宣传、贯彻党的十九大；三是加快构建中国特色哲学社会科学；四是进一步办好中国社会科学院。
全院要着力完成八个方面的工作：第一，加强思想教育和理论武装，在建设马克思主义和党的意识形态坚强阵地方面取得新进展；第二，推进科研强院和创新工程制度建设，为加快构建中国特色哲学社会科学作出新贡献；第三，聚焦党和国家重大战略，在建设国家高端智库方面谱写新篇章；第四，实施哲学社会科学人才体系建设工程，在人才强院方面迈上新台阶；第五，深入实施报刊出版馆网库志和学术评价名优工程，在提高理论学术传播力和社会影响力方面实现新突破；第六，大力实施“中国学术走出去”战略，在对外交流合作方面开创新局面；第七，落实全面从严治党要求，在加强党的建设方面实现新作为；第八，提高服务科研能力和保障水平，在管理强院方面取得新成效。
推荐第3篇：社团负责人演讲稿
尊敬的学姐、学长，同甘共苦的兄弟姐妹，亲爱的学弟学妹们：
大家晚上好！时光荏苒，刚踏入大学象牙塔的情形还历历在目，转眼已经即将踏入大三的行列。两年来与你们同甘共苦的点点滴滴，为社团东奔西跑，为活动筋疲力尽，为胜利欢欣鼓舞的每一幕都展现在眼前，久久不能忘却。
每一年金秋之月都有一批新鲜血液注入社团，看着你们一张张新的笑脸，我仿佛都看到社团今后越来越壮大的势头。责任和激情一直伴随我们走过社团里的每一天。在这里，我认识了优秀的学长学姐；在这里，我结识了这辈子最值得的几个朋友；在这里，我学得到了永不服输永不退却勇往直前的精神……我成长了，成熟了，在逆境中不会胆怯，胜利面前不冲昏头脑，学会以更宽广的胸怀包容一切，接纳许多许多的不同。
每一年六月之末都有一些人即将离开，完成自己的社团之路，把最美好的回忆藏在心底，珍惜着这一切最美，无论何时想起来都是嘴角上扬的甜美的笑容，满心的温暖和感动。而今天我站在这里竞聘社团负责人，一来是舍不得离开一直被我们称作家的地方，舍不得这种归属感，舍不得这一份温馨；二来也希望能用我自己两年来学到的种种知识和珍贵经验来带领社团更好的向前发展，为今后的学弟学妹们打造更加和谐温暖的社团文化，为全校学生提供一个施展自我才能、充分展示自我的的平台，为我们的大学生活锦上添花，为多年后的回忆涂上更为亮丽的一笔。
社团是我的家，无论留下或离开，她在我心里永远都是最美，你们是我的家人，无论在不在身边，我都一直牵挂着你们。祝愿大家都有一个美好的夜晚，一段美好的大学生活！
推荐第4篇：社团负责人怎么做？
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如何做好社团负责人
一、作为社团负责人，在开展各项活动中必须懂得正确发挥主观能动性的作用，运用抽象思维能力，透过事物的现象揭示事物的本与规律。当条件不具备是，我们不要勉强去做那些确实办不到的事情。但如果从现有条件出发，能够改变达不到条件，创造出新的有利条件，从而办成某一件事则要迎难而上，鼓足干劲，从人力、物力、财力等全面考虑，增强大家的自觉性、积极性，努力地去争取完成。
所谓的不利条件都是客观为主的，例如学校的中心工作是学习，社团的活动开展就要从“学习”这个客观实际出发，而不能盲目的探索，违反这个规律。故而要联系地看问题，分析条件，发挥有利条件的作用，限制或排除不利条件的影响，做到有计划，有目的，有主次，有总结地工作，以达到活动的最佳目的。因而要强调，人不能在客观田间面前无能力，从而放弃自己的追求。 我们面临的机遇或者挑战就好比一个舞台，很多时候就必须充分地运用自己的大脑去思考各类的问题才能做好一场表演。作为一位社团的负责人更应该明白到这点。因为你就是这场表演的决策者，正确指挥好才会成功。古语言道：“谋事在人，成事在天。”一个社团仅靠一个人的力量是不够的。因为人已形成的观念、能力、方法乃至身心健康程度等往往都会使办社办刊的广度和深度受到制约。
“团结就是力量”这句话说的非常好。譬如作为文学社的负责人，就要千方百计地团结一切可以团结的力量做到利用有利条件，改变不利条件、创造新的条件，开展一些有益于社员乃至全校文学爱好者的创新活动，并学会从活动中积累办社办刊的经验，使社团的发展不断开创新的局面。也就是说，社团负责人在统筹安排的过程中，要发挥团队成员的长处，挖掘成员的潜力。 而社团负责人做到亲历亲也是必不可少的。因为这是其模范作用的展现。这就要求社团负责人要正确处理好工作与学习的关系；正确处理好个人与上级领导、社团成员及社会各界人士的关系；正确处理社团和所在班级之间的事务；学会培养自己以礼待人、积极办事、灵活处事的作风；学会从个人综合素质层面上提高自己的影响力等等。而更深入的，能够全面了解自己自然而言就显得至关重要了。
二、学校的社团就俨如一个小型的社会组织，学生在其中学会了如何与他人沟通、合作、领导、被领导、设计活动、带领活动等，从中学会了适应社会大坏境的能力。近年来，我校学生社团数量不断增加，类别日渐齐全，呈蓬勃发展的势头，健康有益的活动内容和灵活多样的活动形式日益受到广大同学的欢迎。但是，我校社团的群体各组织者管理能力还不强，社团的优势没有得到充分发挥，社团效益还不明显，社团工作的制度化、规范化建设也待于进一步加强。这里向社团的组织者提几点建议。
1、作为组织者本身要认清自己，处事有原则。
如果组织者在社团里找不准属于自己的位置，也就找不准工作的立足点和着力点，工作起来也就找不着“感觉”。社团组织者，围绕着学校为中心工作，上协调领导，下联系广大学生，各个社团，各个部门的组织者要把握好自己所应扮演的角色。
2、会长要善于长袖善舞，作好各部门之间的“润滑油”。
首先要协调好上下的关系。陈云爷爷说要“不唯书，不唯上，要唯实。”可在实际工作中，不看领导眼色是不可能的，况且社团还是一个小组织，许多事情都是领导一句话决定了社团的活动。待下：以礼，以诚，以情。不要盛气凌人，不要乱指挥。别以为自己是部分学生的头头，就可以处处管，处处强。不管是担任什么职务，组织者本身还都是学生。
3、要处理好工作的分配。
善于“分身”，明确该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。要有所为，有所不为。该让干事、会员“代劳”的事，要分解任务到人，一旦分工，要少插手，多支持干事大胆工作。不要事无巨细，事必亲为之。不该为之事，“亲自”未必就好，还往往会挫伤干事和会员的积极性。
4、要不断提升个人素质，增加个人魅力。
组织者自身素质强，就会产生个人“魅力”和影响力。要当好一名好的组织者，要注重发挥自身非权力因素的影响力。因为拥有高尚人格、丰富知识、高超才干的组织者往往在学生群里最受欢迎，展开工作也就容易得多。
5、要制订并完善社团规则。
我校社团内部很少有具体的社团规则。“无规不成方圆”，所以组织者应一方面要根据工作需求，建立一套切实可行的工作规章制度，并不折不扣地去执行。另一方面要在工作实践中不断地加以完善。根据社团规则，奖优罚劣，表扬、奖励好的，批评、惩罚坏的。有规则才能建立一个有秩序有纪律的社团。
6、要努力营造温馨快乐的工作环境。
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我校社团常会出现，会员半路退出社团的现象。组织者应努力用良好的环境去留住学生、影响学生、改造学生、约束学生。积极倡导、努力创造积极向上、努力开拓、团结协作、乐于奉献的良好环境，增强社团整体效能。组织者要把创造温馨快乐的工作环境作为工作的内容，要采取切实有效的举措，搞好宣传，努力创造一种用兴趣留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作环境。
大学的学生社团，拓展了素质教育阵地，延伸了学生工作手臂，在大学生的成长成才中发挥了积极的组织引导作用。现今的社会，公司机关录取人才的标准，不再仅仅是学业成绩，课外活动的表现也成为选择人才的考量因素。而学生的课外活动表现优越与否，往往与其他参与的社团本身是否健全发展有着密切的关系。一个结构完整的社团，其团员在活动方面的表现也必然较为突出。所以，作为社团的组织者有责任提高自己的管理能力，让社团有稳定与健全的发展，让学生在各式各样的活动中展现
自我。
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推荐第5篇：社团负责人发言稿
各位老师、同学，诸位社团同仁：
大家夏天下午好。套用朝夕励志学社的一句特色问候语，就是：老师好，同学们好，社团同仁好，大家好!大家好才是真的好，社团真好。
我是朝夕励志学社的马婷，我谨代表各社团负责人在此表达我们对我校第四届“大学生社团巡礼月”的真切期待和真诚祝愿。
巡礼，在现代汉语词典中有两层意思，一是朝拜圣地，二是观光游览。在真正的社团人心目中，社团就是自己心灵深处的圣地，可以为之付出而不问名利，可以为之奔走而不计血汗，可以任劳任怨，可以挨饿挨骂。有目共睹，各兄弟社团会同学生会社团部为本届“大学生社团巡礼月”做了全面而精细的准备，我们期望通过多种活动与展览来展现我校社团的生命力、凝聚力、执行力和创新力。但愿此次盛大活动能够切实地落实到各个社团的组织建设层面，而社团的组织建设又能够具体地落实到社团人个体的成长层面，这才是可为而又可喜之事，诸位社团同仁可尽力为之。
面对自然，在生存中，人类有了组织的必然需求，人与人走到一块，以某种规矩合群合作、谋生谋事，这样，真正意义上的社会逐渐形成
按照学界现在普遍的观点，社会组织大致分为三类：一类是代表国家力量的政府，叫第一部门;一类是代表市场力量的企业，叫第二部门;一类是代表社会力量的社团，叫第三部门。有学者也将社会志愿团体(或者叫非赢利组织即npo，非政府组织即ngo)组成的整体叫做公民社会。总之，在发达国家，这三类组织的发展成熟程度都相当高，形成三者协作并制衡的格局。在发达国家的大学里，有关社会志愿组织管理与发展已经是一门完善的学科。而在我国，有关这方面的理论研究与实践探索才刚刚起步，到目前为止，只有北京大学、复旦大学等个别著名高校拥有相关的研究机构，清华大学算是全国唯一一所既有npo研究所、又开设相关专业课程的高校。我们认为，高校社团是中国公民社会的缩影，如果有科学的理论作指导，可以为中国公民社会的和-谐发展储备宝贵的人力资源。通过高校社团建设，可以实现学生自觉、自主和自律，可以培养学生的公民-意识、理性观念及民-主能力。
高校社团大有可为!事在人为，人为根本。作为人，天性中需要有组织归属或组织归属感，否则会感到孤独无助。当一个人明白走进一个正规组织的重要性时，他同时也就具备了作为一个社会人的起码指标。
各位老师、同学，我代表诸位社团同仁敬请你们经常关注并且能够支持我校社团的成长，当你们留意社团时，社团——自然给您更多。
推荐第6篇：社团负责人发言稿（材料）
社团负责人发言稿(精选多篇)
各位老师、同学，诸位社团同仁：
大家夏天下午好。套用朝夕励志学社的一句特色问候语，就是：老师好，同学们好，社团同仁好，大家好!大家好才是真的好，社团真好。
我是朝夕励志学社的马婷，我谨代表各社团负责人在此表达我们对我校第四届“大学生社团巡礼月”的真切期待和真诚祝愿。
巡礼，在现代汉语词典中有两层意思，一是朝拜圣地，二是观光游览。在真正的社团人心目中，社团就是自己心灵深处的圣地，可以为之付出而不问名利，可以为之奔走而不计血汗，可以任劳任怨，可以挨饿挨骂。有目共睹，各
兄弟社团会同学生会社团部为本届“大学生社团巡礼月”做了全面而精细的准备，我们期望通过多种活动与展览来展现我校社团的生命力、凝聚力、执行力和创新力。但愿此次盛大活动能够切实地落实到各个社团的组织建设层面，而社团的组织建设又能够具体地落实到社团人个体的成长层面，这才是可为而又可喜之事，诸位社团同仁可尽力为之。
面对自然，在生存中，人类有了组织的必然需求，人与人走到一块，以某种规矩合群合作、谋生谋事，这样，真正意义上的社会逐渐形成
按照学界现在普遍的观点，社会组织大致分为三类：一类是代表国家力量的政府，叫第一部门;一类是代表市场力量的企业，叫第二部门;一类是代表社会力量的社团，叫第三部门。有学者也将社会志愿团体组成的整体叫做公民社会。总之，在发达国家，这三类组织的发展成熟程度都相当高，形成三者协作并制衡的格局。在发达国家的大学里，
有关社会志愿组织管理与发展已经是一门完善的学科。而在我国，有关这方面的理论研究与实践探索才刚刚起步，到目前为止，只有北京大学、复旦大学等个别著名高校拥有相关的研究机构，清华大学算是全国唯一一所既有npo研究所、又开设相关专业课程的高校。我们认为，高校社团是中国公民社会的缩影，如果有科学的理论作指导，可以为中国公民社会的和-谐发展储备宝贵的人力资源。通过高校社团建设，可以实现学生自觉、自主和自律，可以培养学生的公民-意识、理性观念及民-主能力。
高校社团大有可为!事在人为，人为根本。作为人，天性中需要有组织归属或组织归属感，否则会感到孤独无助。当一个人明白走进一个正规组织的重要性时，他同时也就具备了作为一个社会人的起码指标。
各位老师、同学，我代表诸位社团同仁敬请你们经常关注并且能够支持我校社团的成长，当你们留意社团时，社
团——自然给您更多。
09级社团负责人代表发言稿
尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好！
我是“院沉屑书画社”社长俞泽祥，很荣幸今天能够作为院级社团负责人的代表在此讲话。首先我要感谢院领导、院团委长期以来对学生社团工作给予的支持，对社团长期发展作出的规划与指导。同时我也要祝贺各大社团新上任的诸位负责人，你们将是今后社团工作的核心骨干，中流砥柱，希望在新的一学年里，你们能够让社团工作有条不紊，井然有序的进行，让社团活动更加饱满生动，将我院社团打造的更具品牌影响力。
学生社团，作为具有较强独立性的组织、作为学生的第二课堂、作为全院学生的交流平台，对于培养学生的兴趣爱好，丰富校园课余生活、营造良好的文化氛围和促进学风校风建设都具有重大作用。
一团锦绣满目葱笼，百鸟吟唱层林起舞。我院的十四大社团各有特色、门类丰富，在过去的一学年里，各社团不仅围绕各自主体特色开展了一系列活动，丰富了校园文化。更在院团委的主导下，各社团合作协办了我院第二届“校园社团文化节”。相比较第一届，第二届的“校园社团文化节”更加丰富多姿、更加饱满生动、更加具有人气和影响力，这正是我院社团不断发展、不断进步的一个缩影。院团委长期以来对社团活动的支持，一届届社团成员对社团的付出贡献使得我院社团一直在发展壮大，社团组织日趋正规化、更加具备办事效率、更加能够得到广大学生的认可。
东西生日月，昼夜如转珠。转眼间作为社团负责人的我们任期已满，我们即将告别校园迈向社会。对于社团，它给我们留下了深刻的回忆。在社团工作中，我们不仅在克服种种困难，让自身能力得到锻炼，更结识了许多朋友，分工合作间我们结下了深厚的友谊。在这
段时间里，我们为了社团的发展共同奋斗着，我们一起体会社团进步的艰辛，一起分享着社团进步的快乐。此时，新一届的社团负责人已经产生，作为新一届的社团工作者，你们不仅需要肩负社团今后运作、发展的重任，更要传承各自社团一直以来的社团精神文化。并且希望大家在今后的工作中充分发挥团队协作精神。这里的团队，不仅仅局限于各自社团内部的各个部门，希望各大社团间也要沟通协作，相互交流。我院各个社团各具特色，各有所长，希望你们在沟通中取长补短，互相交流工作中的心得，从中获得收获。
江山代有才人出，青出于蓝胜于蓝。在新的一学年里，在院团委老师的指导下，相信新一任社团负责人们能够充分展现各自社团的风采：让各社员各展所长，让各部门各司其职，让各社团各显其能。希望你们在新的一年里，让社团发展取得长足的进步，让我院的每一位学子去感受社团活动的魅力，让我
院的社团更加具有影响力和品牌效应，让学院的校园氛围充满文化气息！
我的发言到此结束，谢谢大家！
社团负责人培训班发言稿
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
在学校领导，院团委老师的关心和组织安排下，在承载无数希望的期待中，xx民族学院“第三届社团负责人培训班”正式拉开了帷幕。今天，我能作为一名学员代表发言，从内心感到无比荣幸。在此，我谨代表与会的全体学员对学院各级领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。
沐浴着党的阳光雨露，承载着雪域儿女追求真知的梦想。xx民族学院走过了风风雨雨、轰轰烈烈的五十年，学校认真贯彻党的教育方针和民族政策，坚持面向xx，服务xx的办学宗旨，践行爱国，兴藏，笃学，敬业的校训。发扬优良传统，紧跟时代步伐，积极探索民族
发展规律。在教育、教学、管理、校园文化等诸多方面取得了巨大的进步，尤其是校园文化方面。
投入社会实践活动，铸就坚定的理想信念，走出校园，服务社会，开展丰富多彩的社会实践活动，是我校社团建设的一大亮点和一大成功点没通过一系列的对外活动，进一步拓展了我校当代大学生的实践活动空间和理论锻造空间。
为此，我代表全体学员作出以下工作表态：
1、作为学生干部，在学习中我将把好自己的学习关，不落后，争取多拿奖学金，提高自己的综合素质。
2、将本职工作做活，搞出特色，搞出品牌。同时注重通过沟通加强对部门学生干部的培养。
3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用，努力引导同学们向一个良性的方向发展，并且不断发展，切实做好学生工作。
4、对于今后开展的各项活动，充分做到“公平、公正、公开”，让每一个有才能的同学都能拥有一个展示自我的平台。在工作中要做到实事求是，绝不将个人情绪带到工作中。所搞活动具体负责责任到人，如若出现相关问题，绝不相互推委。
5、作为学生干部在今后的工作中，我将一如既往地捧着自己的一腔热情，以高强度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作，不将自己局限在框框里，在做好份内的工作的同时，时刻兼顾着社团联合会工作的大局，做出自己应有的贡献。
最后用一句话与大家共勉：“工作中的热情跟积极性要时刻具备，工作的方式方法要灵活多变。”
再次祝贺第三期学生社团负责人培训班取得圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家上午好！
我是狮王u+瓷砖美学艺术中心总监梁小平，之前一直在广东负责瓷砖花色开发和瓷砖创新应用工作，很高兴今天能够与大家相聚在这里，共同见证狮王陶瓷的成长。
据我了解，在瓷砖行业意识到瓷砖应用设计方案的品牌不在少数，但是真正将其作为公司的决策在终端推广执行，狮王陶瓷在行业内是第一家。可以说，狮王的创新迈出了瓷砖行业很重要的一步。
目前，我所负责的工作主要是u+瓷砖美学艺术中心团队建设，并带领整个团队进行瓷砖美学理念研究、瓷砖花色开发和瓷砖应用效果方案设计工作。
u+瓷砖美学艺术中心从全国聘请了专注于产品应用、产品研发、产品配套、软装设计、瓷砖流行趋势等方向的知名设计师数十人，以“瓷砖美学”理论为指导，深度把握客户需求和国际流行趋势，并根据不同设计师专长领域和不同的消费者类型开发设计不同风格的美
学瓷砖作品。力求将艺术中心打造成实现瓷砖应用效果整体解决方案的艺术设计平台，系统的为狮王瓷砖研发、生产提供设计支持。
中心成立至今致力于“瓷砖美学”理论的研究，将优质瓷砖花色自然真实、色彩均匀纯净、光泽温润典雅、层次晶莹剔透、硬度坚硬密实、密度聚合细密特点与玉相结合，发展了“六维美学”理论，从六个维度考量瓷砖的品质。同时“六维美学”也为消费者提供了一套选购瓷砖的标准，可以解决消费者在挑选瓷砖时“购买难”的问题。
中心另一个重要的工作是在“六维美学”理论的指导下在瓷砖的花色和花纹上进行创新。并根据每款瓷砖的特点，设计出配套的铺贴方案和应用效果，最后将瓷砖的应用效果图按照家装风格进行分类,为消费者提供更多直观的应用效果展示，消费者选购瓷砖时只需确定家庭装修的整体风格，就可以有针对性的选购瓷砖，避免多次转市场的困扰。
我相信，在我们狮王企业的大力支持下，在我们设计团队的共同努力下，u+瓷砖美学艺术中心一定能够研发出更适合市场需求、更被消费者喜欢和接受的产品！
最后，预祝狮王陶瓷企业本次新闻发布会圆满成功，谢谢！
南京陆军指挥学院信息管理分院学生社团
负责人换届申请表
尊敬的南京陆军指挥学院信息管理分院社团管理服务中心：
我社团将于________年____月____日_____时至_____时，在____________________召开换届大会，选举产生本协会的新一任领导机构。特此申请，敬请批准。
此致
敬礼
南京陆军指挥学院信息管理
分院_____________
_______年___月___日
指导老师审批意见：
社团管理服务中心审批意见：
附：学生社团负责人联系方式：
推荐第7篇：社团负责人培训班发言稿
社团负责人培训班发言稿
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
在学校领导，院团委老师的关心和组织安排下，在承载无数希望的期待中，xx民族学院“第三届社团负责人培训班”正式拉开了帷幕。今天，我能作为一名学员代表发言，从内心感到无比荣幸。在此，我谨代表与会的全体学员对学院各级领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。
沐浴着党的阳光雨露，承载着雪域儿女追求真知的梦想。xx民族学院走过了风风雨雨、轰轰烈烈的五十年，学校认真贯彻党的教育方针和民族政策，坚持面向xx，服务xx的办学宗旨，践行爱国，兴藏，笃学，敬业的校训。发扬优良传统，紧跟时代步伐，积极探索民族发展规律。在教育、教学、管理、校园文化等诸多方面取得了巨大的进步，尤其是校园文化方面。
投入社会实践活动，铸就坚定的理想信念，走出校园，服务社会，开展丰富多彩的社会实践活动，是我校社团建设的一大亮点和一大成功点没通过一系列的对外活动，进一步拓展了我校当代大学生的实践活动空间和理论锻造空间。
为此，我代表全体学员作出以下工作表态：
1、作为学生干部，在学习中我将把好自己的学习关，不落后，争取多拿奖学金，提高自己的综合素质。
2、将本职工作做活，搞出特色，搞出品牌。同时注重通过沟通加强对部门学生干部的培养。
3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用，努力引导同学们向一个良性的方向发展，并且不断发展，[ 课件 ]切实做好学生工作。
4、对于今后开展的各项活动，充分做到“公平、公正、公开”，让每一个有才能的同学都能拥有一个展示自我的平台。在工作中要做到实事求是，绝不将个人情绪带到工作中。所搞活动具体负责责任到人，如若出现相关问题，绝不相互推委。
5、作为学生干部在今后的工作中，我将一如既往地捧着自己的一腔热情，以高强度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作，不将自己局限在框框里，在做好份内的工作的同时，时刻兼顾着社团联合会工作的大局，做出自己应有的贡献。
最后用一句话与大家共勉：“工作中的热情跟积极性要时刻具备，工作的方式方法要灵活多变。”
再次祝贺第三期学生社团负责人培训班取得圆满成功！
谢谢大家！
推荐第8篇：社团负责人座谈会工作报告
社团负责人座谈会工作报告经过前段时间钟楼广场的两次活动，即“2011年度社团人气排行榜”和“2011年度院社联人气排行榜”两次活动顺利举办，社团负责人座谈会工作也如期而至。本次座谈会是连接广大工大学子于各个社团沟通的桥梁。
通过这次座谈会，反应出许多的方面的问题，但首先要解决的还是资金的问题与活动的开展方面的问题，在会上，各社团负责人各抒己见，表达了他们的心声，同时也反映了社团现状及面临的问题。权益部部长及副部长给予了相应的回复，大家在一个交流的平台上用心给对方提出建议，有很多达到了共识。 对资金问题，由始至终，一直都是一个热点。对于这个问题各负责人的意见不一，但资金来源主要是各社团外联部拉外联和收会费。目前面临的问题主要是活动虽然策划很好，但是没有足够资金启动，致使活动无法进行，这是个棘手的问题！但无论从上述两个方面无论哪一方入手解决都会引起一部分人不解，一方面收会费会流失社员切社团名誉值下降。但不收会费社团内部资金周转不开。另一方面，单个社团拉外联很难，影响力小。所以综合来看，要解决资金问题需两方面都抓。会中一负责人说收会费也好，但要公开透明化。这也不失为一条有力的建议，但实施起来难。会后大家初步达成共识，会费的收取情况根据各社团的管理来实施，对于外联可以多个社团联合协作，达到共赢。同时建立一个外联人才交流平台，相互帮助，培养人才，定期对外联部成员经行培训。
对于活动的开展问题，主要需加大宣传力度，可以通过校报增加版面或校园广播，建立一个社团之间相互交流与学习的平台也是很有必要的，如QQ群和微博。大家共同学习共同进步，也可以星湖帮助宣传。开展活动也要有好的人才，所以社团内部也要注重人才培养。各社团之间应相互交流，通过会议发现社团交流不足的要立即改正，这样才能够促进社团更好的发展，时刻把共赢的思想放在心中。共同努力，创造辉煌！
为了把社团发展的越来越好，不光要有校社联的努力，各社团之间的相互配合也必不可少。只有大家齐心协力，才能在进步中不断向光明前进！ 做工作要看行动，所以一起行动，建造社团的美好未来！
推荐第9篇：社团负责人竞聘演讲稿
社团负责人竞聘演讲稿
社团负责人竞聘演讲稿
尊敬的学姐、学长，同甘共苦的兄弟姐妹，亲爱的学弟学妹们：
大家晚上好！时光荏苒，刚踏入大学象牙塔的情形还历历在目，转眼已经即将踏入大三的行列。两年来与你们同甘共苦的点点滴滴，为社团东奔西跑，为活动筋疲力尽，为胜利欢欣鼓舞的每一幕都展现在眼前，久久不能忘却。每一年金秋之月都有一批新鲜血液注入社团，看着你们一张张新的笑脸，我仿佛都看到社团今后越来越壮大的势头。责任和激情一直伴随我们走过社团里的每一天。在这里，我认识了优秀的学长学姐；在这里，我结识了这辈子最值得的几个朋友；在这里，我学得到了永不服输永不退却勇往直前的精神……我成长了，成熟了，在逆境中不会胆怯，胜利面前不冲昏头脑，学会以更宽广的胸怀包容一切，接纳许多许多的不同。
每一年六月之末都有一些人即将离开，完成自己的社团之路，把最美好的回忆藏在心底，珍惜着这一切最美，无论何时想起来都是嘴角上扬的甜美的笑容，满心的温暖和感动。而今天我站在这里竞聘社团负责人，一来是舍不得离开一直被我们称作家的地方，舍不得这种归属感，舍不得这一份温馨；二来也希望能用我自己两年来学到的种种知识和珍贵经验来带领社团更好的向前发展，为今后的学弟学妹们打造更加和谐温暖的社团文化，为全校学生提供一个施展自我才能、充分展示自我的的平台，为我们的大学生活锦上添花，为多年后的回忆涂上更为亮丽的一笔。
社团是我的家，无论留下或离开，她在我心里永远都是最美，你们是我的家人，无论在不在身边，我都一直牵挂着你们。祝愿大家都有一个美好的夜晚，一段美好的大学生活！
谢谢。
推荐第10篇：社团负责人竞聘演讲稿
社团负责人竞聘演讲稿
尊敬的学姐、学长，同甘共苦的兄弟姐妹，亲爱的学弟学妹们：
大家晚上好！时光荏苒，刚踏入大学象牙塔的情形还历历在目，转眼已经即将踏入大三的行列。两年来与你们同甘共苦的点点滴滴，为社团东奔西跑，为活动筋疲力尽，为胜利欢欣鼓舞的每一幕都展现在眼前，久久不能忘却。
每一年金秋之月都有一批新鲜血液注入社团，看着你们一张张新的笑脸，我仿佛都看到社团今后越来越壮大的势头。责任和激情一直伴随我们走过社团里的每一天。在这里，我认识了优秀的学长学姐；在这里，我结识了这辈子最值得的几个朋友；在这里，我学得到了永不服输永不退却勇往直前的精神……我成长了，成熟了，在逆境中不会胆怯，胜利面前不冲昏头脑，学会以更宽广的胸怀包容一切，接纳许多许多的不同。
每一年六月之末都有一些人即将离开，完成自己的社团之路，把最美好的回忆藏在心底，珍惜着这一切最美，无论何时想起来都是嘴角上扬的甜美的笑容，满心的温暖和感动。而今天我站在这里竞聘社团负责人，一来是舍不得离开一直被我们称作家的地方，舍不得这种归属感，舍不得这一份温馨；二来也希望能用我自己两年来学到的种种知识和珍贵经验来带领社团更好的向前发展，为今后的学弟学妹们打造更加和谐温暖的社团文化，为全校学生提供一个施展自我才能、充分展示自我的的平台，为我们的大学生活锦上添花，为多年后的回忆涂上更为亮丽的一笔。
社团是我的家，无论留下或离开，她在我心里永远都是最美，你们是我的家人，无论在不在身边，我都一直牵挂着你们。祝愿大家都有一个美好的夜晚，一段美好的大学生活！
谢谢。
第11篇：竞选社团负责人演讲
亲爱的学长学姐以及在场的每一位同学
大家晚上好
首先，再次自我介绍一下，我是小组控制部部长，12级电科班的XX。 很荣幸站在这里参加社团负责人的竞选。临场有点紧张，不知所云。
12年9月我来到师大，距离现在已经有一年半的时间了，也就是我加入无线电小组经过的时间。从那时起，我就想在小组里学到点什么，这也许跟在场的学弟学妹们是一样的心思。
记得小组招收成员时候的三次实验，一开始我连怎么用电烙铁都不知道，焊出来的电路要么短路要么难看。我还记得小组一开始进行的培训，那时真的是一点都不懂，什么单片机，什么C语言，每周五晚上的培训简直是大眼瞪小眼，学长在上面讲，我们在下面听得稀里糊涂，尽管如此，我还要在这里感谢学长学姐的耐心付出。万事开头难，只要你想有所为。
直到小组举办的上一届电子工程师基本技能大赛，我们选的题目是智能小车，选好题后根本不知道该怎么进行下去，只好在网上查资料，但是查的资料跟实际比赛总有差距，就是这样小心翼翼的探索，有一种如履薄冰的感觉，到比赛成果展示的前一天晚上，我跟胡林他们又在六楼的实验室熬了一个晚上，可惜在程序编写方面不足，最后还有一项大要求没有达到，应该是评委看我们只是大一学生，考虑到我们能做出这些已经不错了，给了我们二等奖的好成绩。
在大二上学期，我竞选上了小组控制部部长，之后就是招收13级成员并培训，又开展了义务维修活动。
社团是学生们的兴趣组织，在这里，我认识了优秀的学长学姐，结识了众多朋友，在这里，学到了勇往直前永不退却的精神，我在这里成长成熟，学到的又何止是知识这么简单。
每一年的这个时候都有一些人离开社团，完成自己的社团之路，他们还有自己的任务。但是我知道他们会把社团中的点点滴滴藏在心里。而今天我站在这里竞聘社团负责人，一来是舍不得离开一直生活、为之奔走的地方，舍不得这份温馨，二来能用我自己一年多来学到的种种知识和经验来带领社团更好的向前发展，虽然我暂时学到的不能跟王迪学长相比，但是我还有这份激情努力向前不断学习，为今后的学弟学妹们打造更加和谐温暖的社团文化，为大家提供一个施展自我才能、展示自我的的平台，为我们的大学生活锦上添花，为多年后的回忆涂上更为亮丽的一笔。希望大家能给我这个机会。
谢谢！
第12篇：社团负责人代表发言稿
09级社团负责人代表发言稿
尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好！
我是“院沉屑书画社”社长俞泽祥，很荣幸今天能够作为院级社团负责人的代表在此讲话。首先我要感谢院领导、院团委长期以来对学生社团工作给予的支持，对社团长期发展作出的规划与指导。同时我也要祝贺各大社团新上任的诸位负责人，你们将是今后社团工作的核心骨干，中流砥柱，希望在新的一学年里，你们能够让社团工作有条不紊，井然有序的进行，让社团活动更加饱满生动，将我院社团打造的更具品牌影响力。
学生社团，作为具有较强独立性的组织、作为学生的第二课堂、作为全院学生的交流平台，对于培养学生的兴趣爱好，丰富校园课余生活、营造良好的文化氛围和促进学风校风建设都具有重大作用。
一团锦绣满目葱笼，百鸟吟唱层林起舞。我院的十四大社团各有特色、门类丰富，在过去的一学年里，各社团不仅围绕各自主体特色开展了一系列活动，丰富了校园文化。更在院团委的主导下，各社团合作协办了我院第二届“校园社团文化节”。相比较第一届，第二届的“校园社团文化节”更加丰富多姿、更加饱满生动、更加具有人气和影响力，这正是我院社团不断发展、不断进步的一个缩影。院团委长期以来对社团活动的支持，一届届社团成员对社团的付出贡献使得我院社团一直在发展壮大，社团组织日趋正规化、更加具备办事效率、更加能够得到广大学生的认可。
东西生日月，昼夜如转珠。转眼间作为社团负责人的我们任期已满，我们即将告别校园迈向社会。对于社团，它给我们留下了深刻的回忆。在社团工作中，我们不仅在克服种种困难，让自身能力得到锻炼，更结识了许多朋友，分工合作间我们结下了深厚的友谊。在这段时间里，我们为了社团的发展共同奋斗着，我们一起体会社团进步的艰辛，一起分享着社团进步的快乐。此时，新一届的社团负责人已经产生，作为新一届的社团工作者，你们不仅需要肩负社团今后运作、发展的重任，更要传承各自社团一直以来的社团精神文化。并且希望大家在今后的工作中充分发挥团队协作精神。这里的团队，不仅仅局限于各自社团内部的各个部门，希望各大社团间也要沟通协作，相互交流。我院各个社团各具特色，各有所长，希望你们在沟通中取长补短，互相交流工作中的心得，从中获得收获。
江山代有才人出，青出于蓝胜于蓝。在新的一学年里，在院团委老师的指导下，相信新一任社团负责人们能够充分展现各自社团的风采：让各社员各展所长，让各部门各司其职，让各社团各显其能。希望你们在新的一年里，让社团发展取得长足的进步，让我院的每一位学子去感受社团活动的魅力，让我院的社团更加具有影响力和品牌效应，让学院的校园氛围充满文化气息！
我的发言到此结束，谢谢大家！
第13篇：社团负责人竞选（推荐）
社团负责人竞选
我来xxx学院，xxx班的xxx。我想竞选的是数学建模协会会长。去年由于老会长出去实习，我代理了一学期，对我们协会的运作及管理方式有了相当的了解。我把自己的一些体会和想法总结如下。
学生社团已经成为大学生第二课堂的重要组部分，一个社团要想成为更好的服务于全校师生的好社团，我认为主要从以下方面做起：
1.要有自己完整的理事会及管理制度。理事会是社团的脊梁，它的好与
差直接关系到整个社团的运作及发展。管理制度是整个社团进行一切
活动的保障。
2．注重交流，我们协会属于学术类社团，学术的东西重于交流，有交流
才有进步有发展，未来我们要在交流方面做好文章。
3.提高会员们的积极性，社团的遵旨在于为同学们服务，只有同学们的积极性高了，社团的活动才能更好的开展，才有发展的后备力量。
4.要注重学术的培训，我们是学术类社团，我们要注重我们自身力量的培训，这样我们才能更好的去帮助其他同学。
鉴于以上几点，我在以后的工作主要开展以下活动：
1.理事会的组建和制度的管理制度的制定理事会的组建，要采取公开
竞选，真正有能力的同学选拔出来，让他们来服务于会员，在制度的制
定上要和全体理事会成员共同商讨，制定出一套符合我们社团现状的制
度。来约束全体会员。
2.开展学术交流活动定期的下班了解学习情况，和数学组的老师多交
流。随时掌握同学们的学习情况，针对他们开展“学习一帮一”，“数学
提高班”等学术交流活动。另外和学习部、数学教研组开办“数学竞赛”
等提高同学们学习兴趣的活动。
3.定期开办刊物鉴于我们学校的刊物不多，我会定期的开办刊物，先
是我们协会自己开办，如果精力、资金等不允许，我会联合其他学习类社团一起开办刊物杂志等。通过这些活动的开展。来提高我们协会的知名度，丰富同学们的课余生活。
4．与其他组织间开展娱乐性活动与其他社团相关组织联合举办交流与联谊活动，通过通过交流认识到协会本身的优势与不足，不断完善我们协会的建设 。（比如：元旦或圣诞节联合其他协会举办联欢晚会） 根据学校的安排，我会灵活的开展各种服务于全校师生的活动。
第14篇：社团负责人竞选演讲稿
文学院社团负责人竞选
演讲稿
文学院新闻系
114班
张鹏
尊敬的老师、亲爱的学哥学姐以及在场的每一位同学：
大家晚上好！很荣幸再次站在文学院为我们搭建的平台，参加社团负责人的竞选。临场涕零，不知所云。
来到我们鞍山师范学院快一年了，各类社团活动都有参与，这些社团无不丰富着我们的校园生活，提升着我们的综合能力。有人问过我，如何会选择了绿荫爱心社。我那时开玩笑的说：“因为有爱心的男人最可爱。”其实，任何有爱心的人不都是可爱的么。绿荫爱心社，作为一个奉献爱心的社团，深深的吸引着我。我以自己是一个绿荫人为傲，骨子里已经深深留下烙印。而且在绿荫爱心社，我这个大男生看着也不再像最初那样突兀，我用自己的行动证明了，男生也可以做这些工作，我已经把自己融入了这个集体。
社团，是学生们的兴趣组织，她的凝聚力表现在负责人的个人魅力以及社团内部的文化氛围上。关于个人魅力我姑且不敢妄议，但是我一定会协助社长等其他成员，建设绿荫爱心社的文化氛围。管理上，又兼备家的人性化，企业的规范化。最重要的是，履行社团的责任，办出精品的活动，用爱心回报社会。
真诚是最默默无闻却又值得托付的品质，实力是最朴实无华却又铿锵有力的语言。希望可以得到这个机会，请大家记住我，我是张鹏！
谢谢大家！
第15篇：社团负责人培训策划书
社团负责人培训
一、活动主题：策划书社团负责人培训
二、活动目的：社团是大学生的重要的第二课堂，社团对于丰
富学生课余生活起着极为重要的作用。加强社团干部的队伍建设是社团建设的重点，为贯彻校团委对社团的要求，进一步提高社团干部的思想素质、理论水平和业务能力，提高社团的整体水平，为我校社团更好的服务于学校发展的中心工作，服务于大学生的成长成才，为此，校团委每年由社团联合会组织社团干部培训班。培训是为了将学生社团负责人培养成思想统一，综合素质高，精熟学生社团知识，推动所在学生社团更好的向前发展而设立的一项行之有效的程序；为学生社团负责人了解学生社团的发展前沿，知晓学生社团的历史，提高技能，革新理念提供了平台，通过对学生负责人的培训，加强各学生负责人在学生社团工作中处理各种事务的能力。用发展的眼光，创造优良的工作方式方法，创造优质的精品活动，打造优秀学生社团，发扬合作精神，以“服务社团发展，活跃校园文化”为宗旨，共建和谐校园。
三、活动时间：第
3、
7、11周周四晚（暂定）
四、活动地点：大活三楼多功能厅
五、活动开展：
1、前期准备：
①宣传部对此次社团负责人进行海报展板等形式的宣传。
②各分会通知所属社团在三楼多功能厅进行社团负责人培训，各社团至少有两名代表到场。并鼓励各社团负责人在学习期间对自己迷惑的问题积极大胆的提问。
③邀请若干主讲人，针对不同的问题对各位社团负责人进行讲解。活动前一周通知主讲人，并且准备材料。
④各工作人员在会议开始前一个小时到场对会场进行布置、打扫及各个设备的确认。
2、会议流程：
①主持人开场白、宣布培训开始。
②各位主讲人通过ppt展示及现场讲解的形式对于
社团发展中存在的问题进行有针对性的讲解。
③在讲解结束后，请参加培训的各位社团负责人提
问，并由主讲人进行解答。
④社联主席做总结发言。
3、活动结束：
①工作人员清扫会场。
②活动结束后，及时做好通讯及新闻发布工作，并认
真总结本次活动，写成书面活动总结，交由秘书处存档。
③记录各社团的道勤情况、各负责人培训结束三天内
上交培训笔记。不到或不交者计入考评。（分会负责收自己所属社团的）
五、活动预算
物品清单：邀请函、纸杯、暖水瓶、茶叶、台卡、
复印相关资料、矿泉水
六、突发问题及解决方案
1、提问时间过长、使会议无法按照预期时间结束。由主持人
负责掌控时间，做出适当的调整。
2、现场提问人过少、冷场的现象。主持人鼓励大家提问，工
作人员也要负责活跃气氛。
3、活动场地出现冲突等问题。应提前一天（最迟半天）进行
确认，若有冲突应临时申请其他场地，或通知各负责人改时间进行。
第16篇：优秀社团负责人申请书
优秀负责人申请书
我申请成为优秀社团负责人。手语是心灵与心灵之间得沟通，是真爱的传递，因为有了它，这世间存在了无数的感动，无尽的美丽。在过去的两年之中，我逐步将手语社带到大家眼前，让更多的人知道了它的存在，了解了它的内涵。在2009年的社团巡礼乐上，在上届社长和我的共同带领下，以及手语社员的共同努力下，我们为大家献上了《和你一样》的手语舞。我和你一样，一样的坚强，我和你一样，一样的善良。我们将手语之中存在的美丽总舞蹈的形式传递给了大家。
在2010年的校庆上，我再次带领的我的社员在这六十年庆祝的大典上为大家奉献了《爱》手语舞蹈，经过三个多月的训练与彩排，我们这个整体得到了校领导的一致好评，并在校庆当天发挥出色，赢得了大家肯定的掌声，同时，也再次将手语这两个字刻在了大家的心间。在2011年间，我不断的扩大手语社的规模，在纳入了更多手续社员的同时，也请来的专业手语老师为大家谅解手语，使每个社员都能更加深层次的体会到手语的魅力！我们的手语课每周一次，从未间断，在期间也吸引了许多不是本社团的同学前来听讲，手语的名字再次深入到了校园之间
在2011年的下半年，我带领的新的手语社员再为学校文艺演出献出《国家》手语以及为理学院送老晚会上献出《祝福》手语。每一天的排练我都认真对待，我坚信只要有付出一定会得到大家的掌声与肯
定。事实也验证了如此，每一场演出之后我们都是最棒的团体之一。我为我的手语社奉献出了我的光与热，让它慢慢地深入到了没一个人的心中，所以我有能力成为优秀社团负责人，希望各位领导给予我肯定。
范绍鑫2012年4月1日
第17篇：社团负责人培训班发言稿
社团负责人培训班发言稿
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
在学校领导，院团委老师的关心和组织安排下，在承载无数希望的期待中，xx民族学院“第三届社团负责人培训班”正式拉开了帷幕。今天，我能作为一名学员代表发言，从内心感到无比荣幸。在此，我谨代表与会的全体学员对学院各级领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。
沐浴着党的阳光雨露，承载着雪域儿女追求真知的梦想。xx民族学院走过了风风雨雨、轰轰烈烈的五十年，学校认真贯彻党的教育方针和民族政策，坚
持面向xx，服务xx的办学宗旨，践行爱国，兴藏，笃学，敬业的校训。发扬优良传统，紧跟时代步伐，积极探索民族发展规律。在教育、教学、管理、校园文化等诸多方面取得了巨大的进步，尤其是校园文化方面。
投入社会实践活动，铸就坚定的理想信念，走出校园，服务社会，开展丰富多彩的社会实践活动，是我校社团建设的一大亮点和一大成功点没通过一系列的对外活动，进一步拓展了我校当代大学生的实践活动空间和理论锻造空间。
为此，我代表全体学员作出以下工作表态：
1、作为学生干部，在学习中我将把好自己的学习关，不落后，争取多拿奖学金，提高自己的综合素质。
2、将本职工作做活，搞出特色，搞出品牌。同时注重通过沟通加强对部门学生干部的培养。
3、在今后的工作中我将坚持发挥
带头作用，努力引导同学们向一个良性的方向发展，并且不断发展，[莲 山 课件 ]切实做好学生工作。
4、对于今后开展的各项活动，充分做到“公平、公正、公开”，让每一个有才能的同学都能拥有一个展示自我的平台。在工作中要做到实事求是，绝不将个人情绪带到工作中。所搞活动具体负责责任到人，如若出现相关问题，绝不相互推委。
5、作为学生干部在今后的工作中，我将一如既往地捧着自己的一腔热情，以高强度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作，不将自己局限在框框里，在做好份内的工作的同时，时刻兼顾着社团联合会工作的大局，做出自己应有的贡献。
最后用一句话与大家共勉：“工作中的热情跟积极性要时刻具备，工作的方式方法要灵活多变。”
再次祝贺第三期学生社团负责人培训班取得圆满成功！
谢谢大家！
培训班发言稿
在村党支部书记培训班开学典礼上的讲话
校长团学干部高级培训班开学典礼讲话稿
在县纪检监察干部廉洁从业培训班动员会上的讲话
培训班学员表态发言
副县长在2016年农村青年自主创业培训班开班仪式上的讲话
专题培训班讨论交流提纲：发挥区域优势 稳步推进深改
农村党员干部远程教育管理员培训班上的讲话
在全县村支部书记培训班上的讲话
法院院长在政法干部培训班上的发言
在乡镇休闲农家乐培训班上的讲话
在全县农村党支部书记村委会主
任培训班开班式上的讲话
在培训班总结会议上的讲话稿
团干部培训班开班讲话
入党积极分子培训班总结讲话
第18篇：学校岗位职责
学校（幼儿园）岗位及教职工安全
工作责任制度
校长（园长）安全责任制度
第一条 校长（园长）是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责，成立学校安全工作领导小组并组织开展工作。
第二条 及时贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的安排部署。
第三条 组织完善校园安全“三防”（人防、物防、技防）建设。建立健全组织机构和防范体系，按“七小件”（防刺背心、防割手套、强光电筒、钢叉、橡胶棍、防卫喷雾器、头盔）标准配齐配足安保器械，完善其他安全设备设施。层层签订责任书，落实安全责任，依法制定学校安全管理制度和应急预案，加强学生安全教育，组织开展应急演练。
第四条 建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、各岗位及教师个人考核，与评优晋级和绩效考核挂钩。
第五条 组织召开学校安全工作会议，分析研判学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
第六条 加强教职工管理和师德师风建设，规范教师从教行为，防范教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
第七条 加强与所在乡（镇、街道）、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边治安综合治理工作。
第八条 遇到突发事件立即启动应急预案，并第一时间赶到现场组织突发事件处置工作。
第九条 制定学校防暴反恐预案，成立应急队伍并强化演练，增强学校防暴反恐能力。
第十条 组织开展学校安全隐患排查，按照安全“五落实”（责任人、措施、经费、时限、验收）的要求，及时消除各类安全隐患。做好维护学校安全稳定的其他工作。
党支部书记安全责任制度
第一条 党支部书记是学校安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
第二条 协助校长（园长）抓好学校安全工作，校长（园长）不在校期间，履行校长（园长）岗位安全职责。
第三条 通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全工作职责。
第四条 关心教职工的生活和思想动态，加强教职工思想教育工作，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
第五条 督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。
第六条 积极组织师生开展反邪教、毒品预防及法制教育工作。
副校长（园长）安全工作责任制度
分管安全工作的副校长（园长）
分管安全工作副校长是学校安全工作的直接责任人，主要职责有： 第一条 在校长（园长）的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
第二条 可代校长（园长）组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的隐患和问题，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
第三条 根据相关法律法规及上级要求，不断完善学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
第四条 全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
第五条 指导学校安全专（兼）职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各科（室）岗位安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，负责相关记录的审核签字。
第六条 定期组织学校应急队伍培训和演练，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
第七条 加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。 第八条 定期组织检查学校安全设施及器材，保证能正常使用。 第九条 协助校长（园长）加强与所在乡（镇、街道）、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
第十条 定期组织安全隐患排查，做到全面、彻底，不留死角和盲点，建立隐患台账并按安全“五落实”的要求抓好隐患整改。加强学校警务室管理，督促安保人员认真履职。
第十一条 组织开展并督促检查每天放学前一分钟、开学安全第一课、放假前安全最后一课、每月一次专题讲座的安全教育。上下学的高峰时段，组织岗位人员和班科教师做好学生的疏导工作。
第十二条 建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，做好学校各类安全资料的归档备案。
分管教学的副校长（园长）
分管教学的副校长（园长）是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 第一条 督促全校教师严格落实教学常规安全管理工作，特别是认真落实体育课、劳动课、实验课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
第二条 对必须在校外进行的教学活动要按《金沙县教育局的通知》(金教安[2014]70号)文件要求认真落实报批制度，制订严密的安全措施，确保活动安全进行。
第三条 加强师德修养，加强教师常规管理，规范教师辅导学生行为。关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和变相体罚造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
第四条 督促指导教师把学生安全教育作为教学的第一要务，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。
第四条 完成上级交办的其他安全工作任务。
后勤主任安全责任制度
第一条 后勤主任在校长（园长）和分管副校长（园长）的领导下，负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长（园长）汇报学校安全工作情况。 第二条 制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作，督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。加强学校的安全设施建设，确保校园安全。组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。
第三条 加强对食堂、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。
第四条 加强学生宿舍设备、设施安全管理，确保师生宿舍安全。 第五条 加强警务室管理，坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患及时向分管校长（园长）汇报，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。
第六条 完善校园“三防”建设，加强安保人员管理，维护安防设施。 第七条 负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。
第八条 配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。
第九条 校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。
第十条 根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。 第十一条 完成安全领导小组交办的其他安全工作。
政教主任安全责任制度
第一条 结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
第二条 组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级多渠道、多形式开展安全教育和演练活动。
第三条 定期召开年级组长和班主任安全工作会议，组织年级组长和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级组长和班主任的安全意识，落实安全责任。定期组织清缴学生携带的管制刀具及其他危险物品。
第四条 在学生会和班委会设立安全委员，协助做好学生安全工作。 第五条 学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
第六条 利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
第七条 通过板报、橱窗、校园广播、LED电子显示屏、网络等开展师生安全宣传教育。
第八条 聘请消防、治安、交通、卫生等单位专家开展专题安全讲座。 第九条 通过家长会、致家长信、手机短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
第十条 做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。 第十一条 组织开展住校生的安全教育和管理工作。 第十二条 组织开展卫生、防疫工作。 第十三条 完成领导小组交办的其他工作。
少先队辅导员、团委（支部）书记 安全责任制度
第一条 贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行岗位安全职责。 第二条 在少先队和共青团组织中设立安全管理员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
第三条 制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展好活动前的安全教育工作。
第五条 定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
第六条 熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。
第七条 完成领导小组交办的其他安全工作。
班主任安全责任制度
第一条 班主任班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。班主任每天上班时检查本班教室的安全设施设备、用电及学生状况，发现隐患及时整改，不能整改的要上报学校。发生安全事故及时向学校领导汇报并协助处理；按要求及时上报有关安全信息；协助学校处理其它安全事故。
第二条 认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。班主任早自习前、下午放学必须到班看管学生。安排好学生安全值日，重点巡查学生课间活动和放学时段的安全。
第三条 在班委会设立安全委员，在班级设立若干安全员。
第四条 保证晨（午）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。配合学校做好各项集体活动的学生组织管理工作，护送学生出操、到睡房，组织学生有序上下楼梯和进餐。
第五条 充分利用晨（午）检、班会等时间开展学生安全教育。开展“放学前一分钟安全教育”，开学安全第一课和寒暑假、节假日前最后一课，每月安全专题教育活动。结合实际提醒学生注意防范交通、食品、溺水、人身伤害等各种安全事故。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。根据领导小组安排，组织开展好学生安全教育和各种应急演练活动。
第六条 严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校（园）上课或中途离校学生的情况，主动与缺课学生家长联系，了解原因并做好记录，对生病学生要跟踪了解情况，上报晨检表，填写好班级日志。
第七条 认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校（园）领导汇报。及时纠正学生不良行为，调解和处理学生之间的矛盾纠纷。及时报告本班学生安全事故，并配合学校做好处理工作。定期清缴学生携带的管制刀具及其他危险物品。
第八条 对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
第九条 负责本班学生的安全管理和家长沟通、科任教师协调工作。协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
第十条 组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。 第十一条 发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
第十二条 主动与家长保持联系，通过电话、家访、面谈等形式配合家长做好孩子的家庭教育工作，了解学生的身体和心理状况。学生因事留校时，班主任应主动与家长联系。认真做好接送学生（幼儿）家长的身份信息核对工作。
第十三条 认真准确采集学生（幼儿）及家庭相关信息。 第十四条 完成领导小组交办的其他安全工作。
科任教师安全责任制度
第一条 落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作，认真组织课堂教学，做到有序、规范，确保学生的安全。
第二条 将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和教育法规、学校制度，在日常教学活动中遵守教学规范，落实安全管理要求。
第三条 提前到岗，检查教学设施设备隐患，及时处理上报课堂安全事故。课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。认真做好接送学生（幼儿）家长的身份信息核对。
第四条 密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。学生在学校和周边发生紧急情况时，在场的老师必须马上采取救护措施，发现学生争吵、打架和有其他危险行为时要及时制止处理，不留后患，不能制止的，要直接告知班主任或学校领导并协助处理；对迟到早退或缺课的学生要询问了解情况及时通知班主任，上课时要关爱学生，不得体罚或变相体罚学生；要仔细观察，预见可能发生的风险，留心课堂中出现的异常现象，发现异常，按制度和规定处理；发现学生具有危险性的行为要告诫制止教育，并与班主任或家长沟通。
第五条 课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长（园长）汇报。开展大型活动或户外活动、安全演练时，按照指定的岗位履行管理学生的职责，配合学校开展事故处理和救援工作。会使用消防器材。组织学生等功能室上实验课、信息技术课和户外课，要严格控制操作规程，管理好易燃易爆、有毒有害危险物品，预防和制止学生打闹，防止触电和意外伤害，发生安全事故及时向校领导汇报并启动安全预案协助处理，自觉履行职能，以学生安全为己任，做好保护、撤离、救援工作。 第六条 开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
第七条 体育教师要提前到场地检查设施设备，做好上课前和下课前的安全教育，做好示范动作，不违规操作，根据情况了解特异体质学生，合理安排相关学生活动。掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序并妥善处置上课期间发生的伤害事故。
第八条 完成领导小组交办的其他安全工作。
图书管理员、档案管理员安全责任制度
第一条 学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
第二条 图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
第三条 图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
第四条 一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
第五条 每天对图书室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
第六条 档案管理员按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
第七条 按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，做好防火、防盗工作。
第八条 维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。
第九条 严格执行档案查阅制度。
第十条 完成领导小组交办的其他安全工作。
校医安全责任制度
第一条 学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。
第二条 协助班主任做好卫生保健工作，及时处理学生常见病，做好治疗登记，做好学生伤病观察和事故处理。
第三条 建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。 第四条 负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和宣传教育。
第五条 坚持每日督查各班晨检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。
第六条 负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等）。
第七条 制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门。
第八条 组织全校卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
第九条 配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
第十条 做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。
第十一条 完成领导小组交办的其他安全工作。
食堂管理员安全责任制度
第一条 食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
第二条 定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
第三条 定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。
第四条 严格落实学校食堂食品采购索证索票制度、食品原料采购制度、进货验收制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品、腐烂变质食品和四季豆、野生菌、发芽马铃薯等危险食品原料，严把食堂生产各个安全环节。
第五条 做好食堂“三防”（防蝇、防尘、防鼠）工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，确保各项设施设备安全运行。
第六条 不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。
第七条 每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
第八条 完成领导小组交办的其他安全工作。
宿舍管理员安全责任制度
第一条 宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。
第二条 建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，建立完善学生家长和班主任的联系电话等信息。
第三条 在学校德育处（学生处）和保卫处（科）的指导下成立学生宿舍管理委员会，每个寝室设宿室长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。
第四条 做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍、严禁男女生之间互串寝室。认真落实宿舍管理、值班制度，值夜班时不得睡觉，宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。
第五条 定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。
第六条 加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。 第七条 掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。
第八条 严格执行住校学生请销假制度，住校生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。
第九条 每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。
第十条 每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。
第十一条 学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。
第十二条 做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。
第十三条 完成领导小组交办的其他安全工作。
保安人员安全责任制度
第一条 执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录, 及时发现校园内的各类安全隐患，发现问题及时报告。
第二条 严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。上下学的高峰时段，配合学校做好学生的疏导工作。
第三条 严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员和车辆需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续，严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的相关证明才能出校；住校生须持班主任和宿管人员开具的相关证明方可出校。放学时检查学生校牌和家长接送卡。
第四条 发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报学校领导解决。
第五条 对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
第六条 疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。 第七条 任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
第八条 熟悉校园地形、地物，了解校内消防设施分布和使用，掌握报警方法。做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材能正常使用；定期检查插头、电线，发现问题及时报修。遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报学校领导。做好警务室的清洁工作，确保警务室规范、整洁。
第九条 掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。规范着装，佩证持械上岗。维护校园的正常秩序，协助学校做好上下学高峰时段的疏导工作。妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
第十条 建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫科（处）或学校领导，不得擅作主张或隐瞒不报。在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。
第十一条按时完成领导小组交办的其他安全工作。
食堂工勤人员安全责任制度
第一条 按时参加体质健康检查，每天实行晨、午检。
第二条 规范着装、戴帽（口罩）上班，女生不戴首饰、染指甲。 第三条 严格按流程操作，不向学生提供生冷食品、未加热透食品、剩菜剩饭、凉拌食品及四季豆、野生菌等危险食品。
第四条 定时对食堂环境卫生进行清洁消毒，做好餐厨具的消毒工作。开学前，做好食堂剩余食品的清理，清除过期、变质食品。
第五条 做好食品原料的规范存放及食品留样、厨余垃圾的处理工作。
第19篇：《学校岗位职责》
南京市四方小学《学校岗位职责》
一、学校主要岗位安全职责
（一）学校安全工作领导小组
1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园
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周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13.建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。
（二）校长
1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时
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间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其他行为。
（三）党(总支、支部)书记
1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。
3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。
6.积极组织开展反邪教工作。
（四）分管德育安全工作的副校长
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
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7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
（五）分管教学副校长
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。
5．完成上级交办的其他安全工作任务。
（六）法制副校长
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。
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4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
（七）工会主席
1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。 4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
5.完成领导小组交办的其他安全工作。
（八）办公室主任
1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。
3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。
4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。5.完成领导小组交办的其他安全工作。
（九）教务主任
1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。 5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政
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策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十）总务主任
1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。
4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。
5.落实学校食堂及食品安全管理制度与措施，严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件，建立严格的食堂安全管理制度，自觉接受食品药品监督管理部门监督。
6.负责学校自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。
7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检；随时与当地卫生、食品药品监管部门联系，掌握本地区传染病流行、食品安全与饮水卫生等信息以及防控要求，采取切实措施，有效控制传染病、食品中毒等突发公共卫生事件在学校发。8.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。
9.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十一）少先队辅导员、团委（支部）书记
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。
2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。
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4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。
6.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十二）教科（研）室主任
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。
2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
4.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十三）教研组长
1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。
4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
（十四）年级组长
1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。
2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年
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级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。
（十五）班主任
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。
2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通
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安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。 （十六）任课教师
1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。（十七）体育教师
1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。
2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。
3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。
4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是教学中，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。
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5.严格教学过程管理，把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，
6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”，发生伤害事故时按程序进行处理。
（十八）电教教师
1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。
2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。
（十九）心理教师或心理健康学科任课教师
1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。
（二十）财务人员
1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。
3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。
4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。
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5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 （二十一）财产管理员
1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。
2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
（二十二）图书管理员
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
（二十三）档案管理员
1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
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2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。
3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。
4.严格执行档案查阅制度。(二十四)体育器材保管员
1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用、搬运器材，要求学生发现器材安全问题及时向老师报告。
3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。 (二十五)实验室管理员
1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。
2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。
3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。
4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。
5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。
6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的
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处置方法。
7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十六)食堂管理员
1.食堂食品安全第一负责人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
3.定期组织食堂从业人员健康体检，确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。
严格遵守学校食堂从业人员健康管理和培训制度，从业人员每日晨检制度，加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度，食品（原料）、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度，食品贮存、加工、供应管理制度，食品留样制度；不采购“三无”食品和腐烂变质食品，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。
5.做好食堂防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。
6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。7.每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十七)校医
1.学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。
2.配合德育处（学生处），成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。
3.在德育处（学生处）的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
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4.负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5.负责每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，配合班主任及时通知家长并督促学生或尽快将学生送正规医院诊治。
6.负责学生卫生保健工作（组织学生体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等学生常见病防控），为师生提供必要的医疗服务，并做好治疗登记。
7.负责学校传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。
8.制定学校传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
9.配合德育处（学生处）组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
10.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
11.做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。
12.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十八)门卫
1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。
4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置
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工作。
5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。 (二十九)学校保安
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。
3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。
6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。
7.遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
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9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。
10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。
11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。
12.按时完成上级交办的其他安全工作。(三十)学生安全员
1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。
2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。
3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。
4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。
5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。
（三十一）保洁员
1.做卫生清洁时设置地面防滑警示标志，卫生用具放置整齐，预防师生滑倒、绊倒。
2.清洁用品（洁厕灵、消毒液等）应放在指定工作室，禁止将此类用品放置在卫生间等师生可接触到的地方。
3.清洁灭火器时，检查是否存在人为动用导致器材失效。如有发现应及时报告相关领导或部门。
4.保洁工作时应及时检查相关区域内的安全隐患（尤其是卫生间），如有异常，应及时报告相关领导或部门。5.完成领导小组交办的其他安全工作。
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第20篇：学校岗位职责
学校安全工作领导小组职责
1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。
校长职责
1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其他行为。
党(总支、支部)书记职责
1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。6.积极组织开展反邪教工作。
工会主席职责
1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。
4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。
分管安全工作的副校长职责
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
分管教学副校长职责
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有：
1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。5．完成上级交办的其他安全工作任务。
分管后勤副校长职责
分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有：
1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。
3.加强对食堂、校内超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。
4.加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。5.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。 6.加强学校的安全设施建设，确保校园安全。 7.完成上级交办的其他安全工作任务。
法制副校长职责
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
保卫主任职责
1.在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。
2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。
3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。
4.结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。 6.负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。 7.负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。
8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。
9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。
10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。
11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。12.完成领导小组交办的其他安全工作。
办公室主任职责
1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。
3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。
教务主任职责
1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。
4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
教科（研）室主任职责
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
4.完成领导小组交办的其他安全工作。
德育主任职责
1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。
3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。
4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。
5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。
8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。
9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。11.负责住校生的教育和管理工作。 12.负责卫生、防疫安全工作。
13.完成领导小组交办的其他安全工作。
档案管理员职责
1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。
3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。4.严格执行档案查阅制度。
总务主任职责
1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。 5.切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。
6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。
7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。
文印室人员职责
1.文印室内严禁烟火，严禁非工作人员擅自进入。
2.定期清理废弃纸张、油墨等易燃物品，定期检查文印室各类设备线路，防止因线路老化、超负荷工作发生火灾，定期检查文印室内消防设施，保证灭火器材完好有效。
3.定期进行文印室各类安全隐患排查。4.遵守文件保密制度，严防泄密。
5.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。6.完成领导小组交办的其他安全工作。
少先队辅导员、团委（支部）书记职责
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。
4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。6.完成领导小组交办的其他安全工作。
教研组长职责
1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。
3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。
5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
年级组长职责
1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。
2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。
班主任职责
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。
4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。
任课教师职责
1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。 6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。
体育教师职责
1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。
2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。
3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。
4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。
5.严格教学过程管理，把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。
6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。
电教教师职责
1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。
2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。
心理教师或心理健康学科任课教师职责
1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。
财务人员职责
1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。
2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。 3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。 4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。 5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。
6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
财产管理员职责
1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。 4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
水电工职责
1.持证上岗，严格按照操作规程作业。
2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。
3.协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况，严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。
4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。
5.完成领导小组交办的其他安全工作。
体育器材保管员职责
1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材，教育学生发现器材安全问题及时向老师报告。
3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。
实验室管理员职责
1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。
2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。
3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。
4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。
5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。
6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。
食堂管理员职责
1.食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
3.定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。
4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品和腐烂变质食品，严把食堂生产各个安全环节。
5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。
7.每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。
宿舍管理员职责
1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。
2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好学生家长和班主任的联系电话。
3.在学校德育处（学生处）和保卫处的指导下成立学生宿舍管理委员会，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。
4.做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度，值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。
5.定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。6.加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。
7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。
8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。
9.每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。
10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。
11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。
12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。
13.完成领导小组交办的其他安全工作。
校医职责
1.学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。2.在德育处（学生处）的配合下，成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。
3.在德育处（学生处）的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
4.负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5.坚持每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。
6.负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、喷洒消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等），及时处理学生常见病，做好治疗登记。
7.制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
8.配合德育处（学生处）组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
9.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
10.做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。 11.完成领导小组交办的其他安全工作。
图书管理员职责
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
门卫职责
1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。
3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。
4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。
5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。
保卫人员职责
1.在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。
2.熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。
3.做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。
4.积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。
5.检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。6.保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。
7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。8.完成领导小组交办的其他安全工作。
学校保安职责
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。
3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。 6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。
7.遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。 11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。 12.按时完成上级交办的其他安全工作。
学生安全员职责
1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。
2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。
3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。
4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。
5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。
校车管理员职责
1.建立校车安全管理制度，落实校车安全管理职责。建立乘车学生档案。
2.定期对校车驾驶员和随车照管人员开展安全教育，督促落实各项安全管理制度。
3.督促校车驾驶员每天出车前认真检查车辆状况，严禁车辆带病上路，制止超载行为，确保行车安全。配合公安交管部门处理校车违法行为。
4.认真排查校车安全隐患。建立校车安全隐患排查制度和台账，定期与校车驾驶员一同对校车安全隐患进行排查，发现安全隐患及时整改。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。
校车随车照管人员职责
1.学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序。
2.发现驾驶人无校车驾驶资格，饮酒、醉酒后驾驶，或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行，并及时报告校车管理员。3.清点乘车学生人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车。
4.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。
5.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。
