推荐第1篇：多媒体教室岗位职责
多媒体教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，工作积极主动，树立服务意识，做好服务工作。
二、负责多媒体教室的使用管理，课前5分钟开门，课后及时关门。
三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训，帮助教师掌握多媒体教学设备的使用，积极配合教师搞好日常教学工作。
四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作，督促教室清洁员每天做好卫生打扫工作。
五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检查，每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。
六、熟悉多媒体教学设备性能，具备独立处理多媒体设备故障的能力，小故障及时排除，大故障通知供应商修理，保证设备正常工作。
七、做好上课教师的调研工作，了解上课教师使用多媒体设备和课件的反馈情况。
八、做好设备的使用记录，了解教室使用情况，按月统计使用记录并上交科长。
九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全检查和记录，配合保卫部门做好安全防范工作。
十、服从分配，完成领导交给的各项任务。
多媒体室、音乐教室管理制度
一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。
二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。
三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。
六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。
七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。
八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。
九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。
泰安市农村中小学现代远程教育工程
多媒体教室管理制度
一、定期进行设备维护保养，保持设备良好运行，教室及设备的使用、维修情况应及时填写《使用维修登记表》。
二、多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体室内所有设备，一律不得出借。
三、多媒体教室的使用需提前向学校主管人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。
四、教师在使用过程中要爱护设备，严格执行操作规程，认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。
五、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。对未经杀毒的外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。
六、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。
七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
八、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。
九、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。
泰安市农村中小学现代远程教育工程
设备管理制度
一、远程教育工程的各类设备，要由学校负责统一管理，并安排专人负责具体管理和日常维护工作。
二、管理人员必须经过项目培训，要高度重视项目设备日常管理和维护工作，确保项目设备具有良好运行环境。
三、项目设备投入运行后，学校必须对项目设备进行造册登记，并对其使用和运行情况做出详细记录。
四、项目设备使用人员使用前必须首先认真阅读说明书，熟悉其性能和使用方法，做到规范操作，正确使用。严禁设备带故障运行。
五、做好项目设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷等工作，要做到专室专柜存放、落实管理责任制。
六、项目设备必须坚持为中小学远程教育服务的目标，提高设备的应用效益。
七、任何个人和单位不得以任何借口将设备出租、转让、调拨、挤占或变卖。如发现有违规行为，将追究有关责任人员责任。
八、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失，必须追究责任并照价赔偿。
推荐第2篇：多媒体教室岗位职责
结子中学多媒体教室管理教师岗位职责
（一）、热爱本职工作，严格执行信息技术课教学计划和教师学习培训工作计划，负责多媒体教室和主控室设施设备的管理。
（二）、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及远程教育的有
关原理和操作技能，熟悉各种设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。
（三）、积极协助学校校长制定信息技术教育计划和教师培训
计划，完成信息技术教学任务和教师培训任务。
（四）、认真负责填写“国家农村中小学现代远程教育工程项
目”所有档案资料，做好工作记录。
（五）、根据学校教师培训计划，按时准备好培训所需设备、
资料，准时播放培训光盘。
（六）、按时开启、关闭多媒体教室电源，认真准备教学所需
设备。随时下载远程教育宽带网上的信息，负责刻录由校长审定的教学光盘。
（七）、保持多媒体教室和主控室及设施设备的清洁卫生。
（八）、不断总结经验，改进管理办法，努力提高工作水平。
推荐第3篇：多媒体教室管理人员岗位职责
小学多媒体教室管理人员岗位职责
责任人：
岗位职责：
1.多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多媒体教学的公共使用场所。
2.多媒体教室配有多媒体联网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等设备，供教学使用。
3.需要使用多媒体教室的教师应按教务处课程安排，使用时向多媒体管理员提交使用卡并做好个人资料登记。
4.使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。使用时要保持室内整洁，严禁在室内吸烟、吃食物。严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。上课的教师应严格管理好学生，除正常教学需要外，学生不准随便上台乱动设备，教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画，尤其要注意防尘，爱护教室内的各种设施，教育学生加强安全意识，防止出现各种意外伤害。
5.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处或计算机中心派专人进行安装。不得自带携带有计算机病毒的光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
6.教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。在上课期间，设备安全由任课教师负责。上课期间教师不能离开多媒体教室。不能利用电教设备开展娱乐活动。下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。
7.使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。
8.使用多媒体教室的教师在上完课后，应立即归还讲台钥匙及相应设备，并取回设备使用卡，然后填写多媒体教师使用记录表。
9.各种设备使用注意事项及操作规程：
1、使用前应先闭合空气开关（总电源开关）。
2、先启动带有电机的设备如屏幕、显示器（可升降），再打开投影机等设备，最后打开主控计算机。
3、应节约使用投影机，因为投影机灯泡寿命短、价格高（平均每小时3元），不使用时应尽快关闭投影机。
4、关闭投影机应特别注意，等投影机的降温风扇停止工作（绿灯亮）后再切断电源。
5、关闭设备的顺序与开启设备的顺序相反。即先关计算机，然后关投影机等设备，再关闭带电机设备，总电源由多媒体管理员关闭。
推荐第4篇：计算机教室管理员岗位职责
计算机教室管理员岗位职责
一、计算机教室管理员直接对学校负责。
二、严格遵守计算机教室的各项管理规则，认真履行计算机教室管理人员职责。
三、计算机教室管理员必须加强师生在计算机教室活动或使用计算机教室设施、设备、仪器时的安全教育，在安排教学活动场地时远离危险区域。
四、做好计算机教室设施、设备、仪器的管理工作，师生使用计算机教室设施、设备、仪器必须经过计算机教室管理员的许可，并由计算机教室管理员告知安全使用注意事项。
五、作好计算机教室和物品存放点的通风、排气、排污、防火、防爆、防盗等工作，坚持安全用电制度。
六、随时对计算机教室的设施、设备、仪器及易燃、易爆物品进行安全检查，随时加强安全防护工作。一旦发现设施、设备、仪器及易燃、易爆物品及电源、电器等存在不安全隐患，需及时向学校书面报告并取得书面回复。
七、定期对计算机教室线路、插头、插座、计算机等用电器具进行检查，确保安全用电。在组织学生活动时，若因学校场地限制而造成设施规划不合理，暂时无法解决的，或学生进行的活动有可能造成损伤的，必须对学生的活动加强安全教育及监护，杜绝安全事故的发生。
八、每期末，对软件进行清理，妥善保存，对硬件进行一次维修。学期初将有关目录和软硬件发到上课教师，为使用提供一切方便。
九、协助教师开展计算机辅助教学活动。
十、搞好电教资料的搜集、归档工作，编制目录，及时传递信息给教师，协助行政搞好经常性的应用工作。
十一、掌握一定的电脑器材维修技术，积极促进使用效率不断提高。十
二、做好计算机教室的卫生及美化工作，营造良好的学习氛围。十
三、管理人员应配合教师指导学生按规定使用设备，机器发生故障时，应及时查明故障原因，确系故意损坏的，要追究责任，严格执行赔偿制度。
十四、做好维修登记册的填写、整理归档工作，离开机房时应切断电源，切忌设备在无人值守情况下通电。
推荐第5篇：美术教室管理员岗位职责
美术教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
推荐第6篇：电化教室工作人员岗位职责
1.坚持四项基本原则，认真贯彻国家的教育方针，执行上级管理部门的有关规定，接受业务部门的工作指导和交办的各项任务。2.努力学习电化教学业务知识，不断提高教学水平和管理水平，有强烈的事业心和责任感。3.当好学校领导的参谋，认真制订并执行电化教室使用和管理工作要求，努力提高电化教室的使用效率和设备的完好率。4.正常开展电化教学，热情做好业务咨询工作，对学生进行遵守用机制度、爱护电化设备的教育,全心全意为电化教学服务。5.加强校际间电化教学和管理工作的交流，广泛收集信息和资料，努力开发教学软件。6.认真做好各类电教设施设备的日常管理、使用和维护工作，并认真做好记录，提出整改意见。保管好电教设备，不经校领导的批准，不得随便外借。7.保证校园网络的正常运行，及时更新网络资源，对校园网建设向学校提出可行性建议与意见。8.切实加强所有电教设施设备的安全保障工作。
推荐第7篇：高校教室管理岗位职责
云南工程职业学院设备科
教室管理科员岗位职责
1．参与学校公共教学楼和公共教室的整体布局、规划。
2．根据教务处提供的学期课表、课程调整通知、临时教学任务或活动通知以及学生自修的需要，按规定的时间开放教室。
3．建立健全各项规章制度。
4．做好公共教室、语音室、实训教室、多媒体教室的内部设备招标、采购和安装。
5．安排相关人员做好公共教学楼及教室的财产安全、人防消防安全及维护教学秩序等工作。
6．保证学校公共教室使用的科学合理，严格借用教室审批、巡视制度。
7．做好公共教室、语音室、实训教室、多媒体教室的设备维护、维修登记上报等日常技术管理工作。
8．按照教师的教学需要开放多媒体等设备，设柜上锁的教学设备在课前开启，课后及时上锁，发现教学设备故障或损坏，及时向负责维修的部门报修。
9.做好对学校公共教学楼和公共教室的巡视、检查工作，对公共教室的桌、椅、门、窗、水、电设施，保证教学的正常进行。对教室及其设施的日常维护，关好教室门窗、电灯，检查教室门窗、黑板、照明、桌椅等设施是否完好，发现损坏及时维修或报修。
10．对公用教室的日常管理人员、清洁卫生、维护人员的聘用和管理。实行岗位责任和奖惩制度。
11．做好对学校公共教学楼和公共教室的巡视、检查工作，对公共教室的桌、椅、门、窗、水、电设施定期进行维修维护，保证教学的正常进行。
12．安排人员做好全校公共教学楼和公共教室的清洁卫生，定期检查、督促。
13．做好粉笔、黑板擦等教学日常用品的准备工作，保证教师休息室开水供应。
14．根据教学安排，按时开关教室，避免教学事故发生。
15．加强教室资源信息化和教室管理信息化建设。
16.落实教室的消防措施。
推荐第8篇：多媒体教室管理员岗位职责
多媒体教室管理员岗位职责
1、严格遵守并执行“多媒体教室管理制度”。
2、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
3、在多媒体设备使用过程中，及时排除突发故障，保证教学顺利进行。
4、使用设备应遵守有关软件规定，有效防止电脑病毒侵入。
5、促填好“多媒体教学情况登记表”。
6、未经实训科许可，多媒体教室不能承担其他与教学无关的任务，教学设备不得外借作为其他用途。
7、负责维护多媒体教室卫生工作。
8、对于多媒体教室的教学设备，建立财产登记账簿。
9、定期对设备进行除尘、保养等维护工作。
10、课后设备使用完毕，关闭设备电源，锁好门窗，切实做好防火、防盗工作。
推荐第9篇：多媒体教室管理员岗位职责
多媒体教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，工作积极主动，树立服务意识，做好服务工作。
二、负责多媒体教室的使用管理，课前5分钟开门，课后及时关门。
三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训，帮助教师掌握多媒体教
学设备的使用，积极配合教师搞好日常教学工作。
四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作，督促教室清洁员每
天做好卫生打扫工作。
五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检查，
每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。
六、熟悉多媒体教学设备性能，具备独立处理多媒体设备故障的能力，
小故障及时排除，大故障通知供应商修理，保证设备正常工作。
七、做好上课教师的调研工作，了解上课教师使用多媒体设备和课件的
反馈情况。
八、做好设备的使用记录，了解教室使用情况，按月统计使用记录并上
交科长。
九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全
检查和记录，配合保卫部门做好安全防范工作。
十、服从分配，完成领导交给的各项任务。
推荐第10篇：多媒体教室管理员岗位职责
多媒体管理员岗位职责
1、多媒体教室管理员要爱岗敬业、热情服务、认真负责、坚守岗位，严格按照学校的安排使用多媒体教室。
2、多媒体教室管理员应有较强的责任心，努力提高业务水平，熟练掌握各种多媒体设备的操作以及常发故障的排除方法，主动征求任课教师的意见，对不熟悉多媒体设备操作的教师进行技术指导和帮助。在多媒体教室使用期间负责随时排除可能出现的设备故障。
3、上课前10分钟打开要使用的多媒体教室设备控制柜。打开控制柜时，检查设备、附件是否齐全。
4、上课期间，巡查多媒体教学情况并认真填写《多媒体教室使用登记册》；协助上课老师解决多媒体设备使用中出现的一些常见故障。
5、根据多媒体教室的使用安排及时检查并关闭不再使用的多媒体设备及控制柜。关闭多媒体设备及控制柜时，应：
①检查设备、附件有无缺损；
②检查话筒是否能正常使用；
③关闭计算机时，删除无关文件，检查能否顺利关闭；
④幕布关闭是否到位，有无异常响声；
⑤检查多媒体控制柜内的卫生，对控制柜进行清洁；
⑥锁闭控制柜门时，检查关闭是否灵活，部件有无脱落；
⑦关闭投影仪后，不能立即切断投影仪电源，必须延时5分钟待投影仪散热风扇停止工作后，方可切断电源。
6、多媒体教室管理员要按学校的设备管理规定保管好多媒体设备，做好多媒体教室的用电安全、防火和防盗工作，及时处理安全隐患。严禁无故将多媒体设备带到室外，严禁私自借用多媒体教室及设备。
7、及时打扫卫生，保持室内整洁。
第11篇：培训教室管理制度
培训教室管理制度
1、进入教室人员一律要着装整洁，禁止穿拖鞋、背心进入教室，违者一次罚款50元。
2、保持教室安静，不在教室内追赶、嬉戏、打闹喧哗，不得从事妨碍培训、会议秩序活动，违者罚款10元。
3、遵守培训和会议时间，不得迟到、早退、旷课（会），否则迟到、早退一次罚款50元，旷课（会）一次罚款100元。有事不能参加者必须有请假条。
4、讲究卫生，不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑，否则一次罚款50元。
5、不准在教室墙壁、桌椅上乱写乱画，否则一次罚款200元。
6、教室内严禁吸烟，发现一次罚款100元；
7、培训或会议期间要坐姿端正，集中精力，不随意走动，开会睡觉一次罚款100元，做其他与会议无关的事情一次罚款100元；
8、手机关机或设置震动静音状态，不接打电话，不玩手机或上网；如必须接听电话，到教室外接听。手机铃声响一次罚款100元，教室内接打电话一次罚款100元。
9、参会人员要认真做好会议记录，不带记录本或记录不认真一次罚款100元，；
10、保持教室整洁，各教室自备拖把、扫除等清洁用具，每天会议结束后要安排专人打扫，地板拖净、门窗、桌椅、黑板等擦拭干净，垃圾、杂物及时清理干净，否则一次罚责任队200元。
11、不得随意挪动教室的桌椅、培训器材，爱护教室内所有的公共设施，损坏培训设施，按物品原价的两倍对责任队进行处罚。
12、每次培训或会议结束，要及时关闭电源（投影仪、灯、空调、音响等），并关好门窗，否则对责任队罚款200元。
第12篇：企业培训教室标语
1、质学超群，教育引领未来。
2、学会为他人鼓掌，不仅为同行，也为对手鼓掌。
3、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
4、培训鉴定投入越多，生产建设隐患越少。
5、只有固定的地点，没有固定的目标。
6、走智者之路，聪明人的选择。
7、不仅代表的是企业，更多的是学者。
8、专业一点，培训万家。
9、大鹏展翅，锦绣前程。
10、创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。
11、华丽人生，盛大开启。
12、实施成果要展现，持之以恒是关键。
13、顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
14、才高能识远、启笛（迪）方成才。
15、教育培训坚持做，上线操作不会错。
16、培训鉴定给一分照顾，工程质量多一分忧患。
17、培训出能人，能人要培训。
18、启蒙学子，超群教育，创造未来。
19、强化竞争意识，营造团队精神。
20、培训规范化，鉴定标准化，管理现代化。
21、培训到慧鹏，知识一点通。
22、保护环境，预防污染；节省资源，减少浪费。
23、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
24、教育培训坚持做上线操作不会错。
25、全员参与，持续改善；遵守法规，造福社会。
26、有一分耕耘，就有一分收获。
27、智达天娇，宏极天子。
28、舞袖飞扬，跳起教育智光。
29、知识就是力量，技优创造未来。
30、用力工作只是合格，用心工作才能优秀。
31、选择英才，铸造精英天才。
32、脉搏不停，学习不止。
33、泽立学术之道，仁慧四方才子。
34、市场是海，企业是船；质量是帆，人是舵手。
35、市场是企业的方向，质量是企业的生命。
36、开展职业技能培训，提升行业整体素质。
37、你的宏图，勉励着我们前行。
38、引领发展潮流，与时俱进上游。
39、益人子弟，琢玉成器。
40、今天的教育明天的成功，现在的培训未来的发展。
41、培训鉴定多一分严谨，工程建设少一分隐患。
42、投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点。
43、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
44、虚心是学问的向导，恒心是知识的保管。
45、启明星教育，开启明日之星。
46、你思考、我动脑产量提升难不倒。
47、相互学习，共同进步。
48、培养出更多，更好的英才。
49、品质育英才，赢在起跑线。
50、知识的力量的源泉，学习是成功的基石。
51、教育要培训，精英出“名哲”！
52、新知改变生活，技高赢得未来。
53、立足基础，注重观察，细心观察，科学总结。
54、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺。
55、加强对员工的培训是企业成功最好的捷径。
56、知识从学习中获取，素质从改善中提升。
57、提高员工整体素质，加强自爱自律行为。
58、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
59、企业给员工最好的福利就是学习。
60、学习是人才进步的动力，创新是企业成功的秘笈。
61、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。
62、深入学习各类知识，不断提高自身素质。
63、用每一滴露水，来见证成长。
64、培训下苦功，鉴定拿高分。
65、知识是力量的源泉，学习是成功的基石。
66、只要有毅力和恒心，属于你的是精彩。
67、为特色和品质而教，成就你宏远的目标。
68、服务只有起点，满意没有终点。
69、多思考才能创新，勤检讨才有进步。
70、教育培训找红日，似锦年华尽得意。
71、培训员工是企业成功最好的捷径。
72、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习。
73、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
74、管理者更应重视一线人员的培训。
75、知识改变命运，学习成就未来。
76、加强职业技能培训，提高生产人员素质，保证建设工程质量。
77、你的未来，我来导航。
78、只有不完美的产品，没有挑剔的客户。
79、没有措施的管理是空谈，没有计划的工作是空洞。
第13篇：多媒体教室培训讲稿
多 媒 体 教 室 培 训 讲 稿
多媒体教室系统讲座
多媒体教室系统的要点
1.多媒体教室系统的组成
2.多媒体教室系统的安装与调试 3.多媒体教室系统的维护和管理
4.各设备常见故障与处理
当今，重视现代教育技术对教育产生的影响，大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。采用先进的教学手段，提供全新的教学环境，来设计教学活动，已经成为创新教学的趋势所在。 随着现代化多媒体教学系统在各学校的不断推进，传统的方式已经不适应现代化的需要，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。
1、多媒体教室系统的组成 (1)多媒体教室系统的设备主要有：
计算机、投影机、屏幕、多媒体讲台桌、展示台（可选）、中央控制器（可选）、
音响（可选）、UPS不间断电源（可选）、卡座（可选）、DVD录象机（可选）、
投影机伴侣书写板蓝牙电子白板（可选）等
(2)作用、功能和主要参数 A 多媒体显示系统：
多媒体电教室显示系统由计算机和高亮度、高解析度的LCD或DLP投影机和电动屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。 B
A/V系统：
A/V系统由计算机、DVD、VCR（录像机）、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成；完成对各种图文信息（包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音）的播放功能；实现多媒体电教室的现场扩音、播音，配合大屏幕投影系统，提供优良的视听效果。
C
智能型多媒体中央控制系统：
采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全，用途最广的中央控制系统，中央控制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。
要求操作简单、人性化、智能化；
要求整个系统可靠性高；
尽量多的体现出各种设备的卓越功能，让所有设备工作在最佳状态，发挥设备的最大功效；
能够控制投影机，进行开/关机、输入切换等功能；并实现屏幕的上升、停止、下降功能；
能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能；
能够控制实物展台进行放大、缩小等功能；
能够控制音量，进行音量大小的调节功能；
能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能；
网络功能、电话功能、监控报警功能
D 多媒体电教室设备清单：
整个系统的设备清单（含控制方式分析）如下：
投影机 1 台2000-- 2500流明左右/800*600或1024*768/必备， 电动屏幕 1 幅 100寸(2.04米*1.05米)或120寸必备， 算机 1 台 参数自定必备 DVD1 台
可选 录像机1 台 可选 卡座 1 台
可选
实物展台 1 台 模拟或数字
常用， 音箱 1 套 常用 中控1 台 可选 分配器1 台 可选
吊架1个必备 线材及安装调试1套3条长线、分配器分配器及辅料 必备注：如果为移动，投影电动屏幕改为支架屏幕，并去掉相关吊装设备及施工。
2、多媒体教室系统的安装与调试
施工方案
多媒体教室系统是一个集成工程，承担方提供总体设计方案，在征求用户方意见后进行施工，综合安装和系统调试，建议的总体设计方案如下：
（1） 本项多媒体教室工程施工工具为电锤、气泵、叉梯、电表等，用电为220V常用照明电即可，要求教室墙壁有两相或三相电插孔。 （2）首先把投影屏幕安装在黑板的一侧或中央（用户可以提出合理的建议位置）；
（3）确定投影机位置并吊装，一般投影机，使用100寸屏幕时，吊架与屏幕的距离4.0米左右，大广角投影机3.0米左右；
4）合理确定多媒体讲桌位置并摆放好；
（5）综合布线（包括长线（20米）：电源线、VGA信号线、视频线、控制线、屏幕电源线、音箱线等），将相关线一端接投影机，另一端全部引入多媒体桌内封闭起来与中控等设备连接，以便安全使用，方便操作；
6）安装投影机、计算机、中控、视频设备等，然后进行综合性能、投影显示效果、音响效果、控制效果等全系统调试。
注意：
安装前先把投影机用线试验好再吊装，试验和吊装时防止划伤投影机，以防有不合格时影响更换新机。
吊架吊杆位置在屏幕后垂直线中央偏左或偏右几公分
系统调试
（1）投影机的连接与调试
连接
信号线VGA连接：
INPUT或COMPUTER输入
MONITER（显示器）输出）
电源线连接：直接插牢到位
视频线连接：插黄色莲花头/孔
控制信号线连接：串口或红外接收处
变焦、聚焦、菜单（menu）操作
输入信号选择（input或sourse）
（2）计算机的连接与调试
连接：信号线VGA连接
显卡口连接中控的电脑口
显示器连接中控的显示器口
无中控时：显卡口连接分配器
的输入口
显示器连接分配器的输出口
电源线连接：直接插牢到位
声音输入/输出 ：连接声卡和
音
响系统的线/调试：分辨/刷新
（3）屏幕的连接与调试
与中控直接连接，安装时一定把原来控制开关保存好，以防备中控故障后再直接把线接好直接用开关进行屏幕的升降。
（4）中控的连接与调试
串口要读码；红外要学习（5）展示台的连接与调试
展示台类型
连接VGA 2出2进，视频2出2进
功能与使用操作
切换功能
3、多媒体教室系统的维护和管理 （1）多媒体教室必须有专人管理
责任落实到人（老师和电教员） （2）多媒体教室必须注意防尘 （3）定期清理防尘网 （4）杜绝使用中突然断电
----配UPS）
（5）关闭投影机后等待几分钟散热风扇 停止后，才能切断电源 （6）尽量一次连续使用时间不超过
---- 3小时 （7）不使用投影机时要及时关机 （8）大课间休息要关机散热 （9）防止进水…..4.各设备常见故障与处理
(1) 远程教育多媒体教室设备的装卸
(2)清理投影机的防尘网
（3）常见故障与处理 A 屏幕不能升降
--检查中控电源及按键
--从电源线接头处从新接上原开关盒，试验升降 --调线位
B计算机不能开机
软件系统坏：恢复或重新装系统
显示器不亮：检查电源、接线、显示卡 C 投影机故障
投影机电源指示灯不亮：检查电源、接线
投影机红灯报警：清理防尘网
投影机不能开机（有电）：先用遥控 器开，或用手开机，看看有那个灯报警（灯泡或风扇） --返厂维修
投影机开机后亮，无信号：将投影机的VGA长线直接接计算机显卡试验，按遥控器“INPUT”键，搜索信号，无信号--返厂维修；有信号—中控坏
第14篇：培训教室励志名言
未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织—彼得·圣吉
人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家
—柳传志
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
打败竞争对手最有效的手段就是比对手学得更快！
成功不是做你喜欢做的事，而是做你应该做的事。
人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡败屡起。
培训标语：
开展职业技能培训，提升员工整体素质。
培训是企业生产力，是倍增的职业能力。
人的能力是有限的，人的努力是无限的。
知识改变命运，学习成就未来
培训是企业生产力，是倍增的职业能力
知识从学习中获取，素质从改善中提升
今天的教育明天的成功，现在的培训未来的发展
筑知识长城，兴企业效益
教育培训坚持做，上线操作不会错
多思考才能创新，勤检讨才有进步
知识是力量的源泉，学习是成功的基石
深入学习各类知识，不断提高自身素质
扩大学习领域，丰富自我知识
人的能力是有限的，人的努力是无限的
培训员工是企业成功最好的捷径
企业给员工最好的福利就是学习
学习是人才进步的动力，创新是企业成功的秘笈
在工作中不断学习，在学习中不断进步
培训员工是唯一的出路
管理者更应重视对一线人员的培训
你可以停止上学，但不能停止学习
相互学习，共同进步 —盖亚斯—比尔·盖茨—佚名 —佚名
第15篇：培训教室管理规定
教室使用管理规定
一、辅培教室作为怀之培训中心培训辅导专用教室，未经许可，不可另作他用。按照谁使用谁负责的原则进行日常管理。
二、保持教室清洁整齐。不得在课桌椅、墙上、门窗、角落、窗帘、多媒体等处乱画乱图；不得在教室里用餐、乱扔杂物、挪移课桌椅、讲台、随地吐痰等。
三、只能在规定的范围内张贴、布置教室；不得张贴广告、宣传品和资料；不得使用破坏墙面的黏合剂。
四、教室应保持安静和秩序，不得在教室里踢球、打球、做剧烈运动或相互打闹、争吵等。
五、严禁在教室里攀爬门窗、摸弄电器电源、使用违禁电器。
六、学生离开教室时，应带走随身物品，培训教师叮嘱学生打扫卫生，关闭门窗，放下窗帘。
七、严禁将易燃、易爆、易腐蚀、危禁物品、刀枪器械、宠物、油污带入教室；不要将贵重物品寄放教室。
八、节约用电，上课时根据需要开启和关闭电灯和多媒体。
九、培训教师使用多媒体前须仔细检查，发现故障、隐患等须及时向培训中心反映，以便及时处理解决。
十、辅培教室的设备、仪器和物品等均不得外借；特殊情况，须经培训中心批准，并办理相关手续。
十一、培训中心应经常检查教室物品的使用情况，保证教室的正常使用，对不良的使用行为，应及时劝止，发现问题，立即反映，及时报修。
十二、每期培训结束后，教室必须清场，清点公物后，培训教师将教室移交培训中心，以保证后续培训正常使用。
2013
庆来技工学校怀之辅导培训中心 年2月
第16篇：培训教室纪律要求
培训教室纪律要求
严格遵守上课时间,提前一刻钟进入培训教室，不迟
到,不早退。
尊重讲师，爱护教室内公共设施，损坏者照价赔偿。 保护好环境卫生,不乱丢垃圾。
上课时，需将手机设在震动状态。
严禁吸烟，严禁在教室吃零食。
不准在教室随地走动。
保管好私人物品,如有丢失责任自负。
极特殊情况不能上课者需和班主任提前请假，要写
好请假条。阶段测验及结业考试必须参加,否则无结业成绩。
以上要求希望各位学员严格遵守。谢谢大家配合！
2011-7-26
第17篇：未来教室培训心得
未来教室培训心得
这两天我们学习了“未来教室”软件的应用教学，个人觉得受益良多，感慨良多。
信息化的教学环境支持多元化的学习，包括动态的学习、互动的学习、探究式和启发式的学习，在这种环境中能充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，教师也因此不再只是知识的传输者，还是学习活动的组织者、参与者、管理者，学生学习的引导者。”是的，作为我们这一代处于教育教学转型期的教师，如何转变传统教育教学模式来适应未来的教育教学至关重要，也是承前启后的关键点。目前的信息化发展变化迅速，可以说已为我们多元化的教育教学提供了技术。但我觉得关键还在人的因素。现在很多老师只能简单使用PPT教学，要利用信息技术进行多元教学还有一定差距。同时，各级政府、教育部门管理者对未来教师和教室认识还有差距，感觉好遥远，或还没有这个理念。因此：
一、要有未来教育教学模式的意识。教育管理者要有超前意识，从制度、管理、考核等入手，引导现在教师队伍向未来教育教学发展。教师要主动转变传统教学模式的胆量，敢于创新，敢作第一个吃螃蟹的人，尝试信息化教育教学模式。只有教育管理者、教师都能树立未来教育模式的意识，才能真正改变传统的教育模式。
二、要有注重教师队伍的能力建设。信息化的社会，需要不断更新自己的知识结构。未来教师的知识结构包括三个方面，一是广泛深厚的文化科学基础知识；二是扎实系统的专业学科知识；三是全面的教育科学知识和心理科学知识。这一理想的知识结构形成一方面靠的是教师本身的勤学、苦学、善学、广学。在以信息沟通为主要特征的现代化社会中，学生的发展潜力是很大的，孩子接收信息快、渠道多，五六岁的孩子玩电脑可以说“无师自通”，使教师在这方面感受到自身能力低下，发出“心有余而力不足”的感慨。由于一些教师不能够及时调整自己的知识与能力结构，不能采用现代教育技术手段，使得教学效率很低，感到“现在的学生太难教。”伴随着电视机长大的一代，尤其城市里的孩子，他们每天接收的信息量不比我们成年人少，我们再用传统教育方法教育现代社会的学生，他们肯定不会买帐。这就要求我们教师学会熟练地应用多媒体技术进行教学。潇洒自如地应用其解决教学中的重难点。创设一种让学生自主学习，独立探求的环境和条件。另一面学校要加强教师队伍的培训，每年分批分次把教师送到高校深造学习培训，培养接收信息，加工信息，创造性运用信息的能力，使教师始终站在改革前沿，让他们及时了解掌握最前沿的教育教学知识。同时要培养他们能掌握开发简单的软件水平，随时适应课堂教学的需要。
因此，每一个教师，尤其是未来的教师都将是终身学习者，是精神生活的富有者，他不仅应有强健的自然生命力，同时有旺盛的精神生命力——学习的需要、信心与能力。只有这样的教师才会从自己的生命体验中懂得终身学习的价值，努力在自己的教育实践中培养学生对学习的兴趣、习惯与能力。
第18篇：体育教室管理员、体育器材保管员岗位职责
1、体育教室管理员岗位职责
一、认真配合体育组完成教学任务，努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。
二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平，言语和气，热情周到，文明服务，礼貌待人。
三、管理人员要搞好体育教室的清洁卫生工作，并对场地卫生进行监督和检查，雨雪天要限制使用，雨天后要及时清扫积水。
四、体育场地要防止火灾发生，消除一切安全隐患，管理人员要学会使用消防器材，要对消防装置定期检查，已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时，除积极采取措施外，要及时向部门和领导报告。
五、按时发放与收回体育器材，体育器材要归类摆放整齐，所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续，点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条，归还时应认真检查物品的数量和质量，凡发现其数量不全或物品损坏时，应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单，做到帐、物相符。
六、定期检查体育场地、器材、设备，如有损坏，及时向部门和领导报告。
2、体育器材保管员职责
一、负责保管库存物品、器材，做到分类保管，摆放整齐。
二、对保管的器材、物品要经常清点，做到帐物清楚，严格履行手续，以保证体育教学、训练的使用。
三、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作，同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材，向学生介绍体育器材的使用方法，以保证安全，防止事故的发生，延长体育器材使用寿命。
四、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材，需任课教师签字，外借器材、物品须主管领导签字。
五、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库，外借器材、报废器材要认真登记，做到票据齐全，帐目数量清楚。
六、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次，每学期对库存器材清点核对一次，并形成书面材料上报主管领导。
七、严格遵守器材室的管理制度，对所保管的器材、物品严格执行“四不发”规定，即无借据、未批准、无人经手、残缺少件。
八、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风，确保库房环境整洁、干净。
九、爱岗敬业，文明服务，不断提高业务水平。
十、认真完成部门领导交办的其他工作。
第19篇：体育教室管理员、体育器材保管员岗位职责
体育教室管理员、体育器材保管员岗
位职责
1、体育教室管理员岗位职责
一、认真配合体育组完成教学任务，努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。
二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平，言语和气，热情周到，文明服务，礼貌待人。
三、管理人员要搞好体育教室的清洁卫生工作，并对场地卫生进行监督和检查，雨雪天要限制使用，雨天后要及时清扫积水。
四、体育场地要防止火灾发生，消除一切安全隐患，管理人员要学会使用消防器材，要对消防装置定期检
查，已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时，除积极采取措施外，要及时向部门和领导报告。
五、按时发放与收回体育器材，体育器材要归类摆放整齐，所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续，点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条，归还时应认真检查物品的数量和质量，凡发现其数量不全或物品损坏时，应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单，做到帐、物相符。
六、定期检查体育场地、器材、设备，如有损坏，及时向部门和领导报告。
2、体育器材保管员职责
一、负责保管库存物品、器材，做到分类保管，摆放整齐。
二、对保管的器材、物品要经常清
点，做到帐物清楚，严格履行手续，以保证体育教学、训练的使用。
三、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作，同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材，向学生介绍体育器材的使用方法，以保证安全，防止事故的发生，延长体育器材使用寿命。
四、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材，需任课教师签字，外借器材、物品须主管领导签字。
五、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库，外借器材、报废器材要认真登记，做到票据齐全，帐目数量清楚。
六、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次，每学期对库存器材清点核对一次，并形成书面材料上报主管领导。
七、严格遵守器材室的管理制度，对所保管的器材、物品严格执行“四不
发”规定，即无借据、未批准、无人经手、残缺少件。
八、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风，确保库房环境整洁、干净。
九、爱岗敬业，文明服务，不断提高业务水平。
十、认真完成部门领导交办的其他工作。
第20篇：多媒体教室管理工作人员岗位职责(暂行)
多媒体教室管理工作人员岗位职责（暂行）
1、熟悉和掌握各种多媒体教学设备的安装、配置、维护、安全、性能、故障处理等技术。
2、管理多媒体教学设备，处理各种突发故障，监控设备运行，保证设备安全、稳定、畅通，保证正常教学秩序。
3、掌握多媒体教学设施建设情况，熟悉多媒体教学运行管理，包括设备分布、应用实施、安装配置、工程材料、设备规格、管理记录、运行日志、检修记录等，并能够解决多媒体教学应用和管理中的技术问题。
4、对工作情况进行备案，所有工作资料要进行整理和归档，需要有电子文档记录，并定期向上级汇总报告。
5、组织做好设备故障处理业务，做好对教师、学生的技术培训和指导工作，推动多媒体教室的教学应用工作。
6、组织做好定期检查、检修多媒体教学设备，保证防火、防盗、防雷安全。
7、了解多媒体教学新技术，参加相关技术培训，学习新技术、新知识，不断提高业务水平。
西六支中学
