推荐第1篇：专业带头人岗位职责
专业带头人方案基本策划
专业带头人主要在专业知识学习、研究与建设、专业团队管理等方面开展工作，其职责如下：
一、认真搞好专业学习，掌握本专业的国内外发展动态。（法律法规、规范、标准、图集等）
二、根据企业发展战略规划及社会需求，提出本专业发展目标，制定专业发展规划，在企业统一规划下，协助企业、其他专业团队落实专业发展规划。
三、根据社会需求，研究制定与修订本专业人才培养计划。
四、在企业统一领导下，制定并组织落实专业建设规划和实习基地建设规划。
五、拟定本专业队伍建设规划，在企业统一领导下积极推进专业团队队伍建设。
六、承担本专业团队队伍建设与培养工作，积极帮助新进队员及能力不足队员提高专业水平，对队员进行面对面（可通过网络）的指导。
七、组织好本专业的工法和QC的申报，开展好本专业的技术成果推广与优秀科技成果鉴定，认真评定团队队员的专业知识水平及各种岗位胜任水平。
指导本专业队员编写适合企业实际和本专业特点的专业工法及QC及各种方案，指导团队队员尽快胜任每个岗位。
八、对队员进行专业技术专题讲座；
九、实行总结制度，坚持每月定期由各专业带头人组织培训1次或多次，并保持团队成员进行信息交流。
十、专业带头人每个月组织队员学习一本专业书籍或者管理书籍，并要求队员写出学习心得体会，并上报公司总工办。
十一、参加企业组织的专业活动。
十二、未担任专业带头人必须主动协助专业带头人开展专业基本建设和专业学习等工作，尽快适应自己的本职岗位工作。
十三、专业带头人应经常与公司生产副总经理和总工程师及工程科技部沟通工作，上报团队递交上来的问题清单和工作总结及专业带头人的工作总结，每个月至少一次。
十四、专业带头人建立专业团队的微信群或者QQ学习群，经常交流。
十五、专业带头人应掌握基本的BIM技能，并不断的提高应对水平，并组织团队人员学习应用。
十六、被聘任的专业带头人，试用期一个月，自聘任的次月起，享受专业带头人津贴。依据专业带头人业绩考核结果，执行浮动津贴，考核优秀每月津贴为1000元，称职每月津贴为800元，基本称职每月津贴为500元。以上津贴按照专业带头人只负责一个专业的建设管理工作计算，若有能力担任多个专业的专业带头人的津贴按照以上津贴的倍数递增。
十
七、专业带头人由团队队员竞聘上岗，并应通过公司考核，由德才兼备有奉献精神的人员担任。十
八、公司副总工程师和总工程师及相关工程技术职位均由优秀专业带头人竞聘上岗。
补充：
1、每个专业团队设置一位团队导师，负责协调和指导并及时回答专业团队无法解决的问题。
2、目前公司专业有： ①建筑工程、市政工程合并； ②石油化工及压力管道；
③机电工程(给排水专业、暖通专业、消防工程）； ④电子与智能化与安防专业合并；
⑤机电工程电气专业及城市道路照明工程及输变电工程及承装修专业合并。
推荐第2篇：专业技术带头人技术总结 高小龙
2011年专业技术带头人工作总结
2011年，我在公司质量安全管理部工作。一年来，我紧密团结在公司党政周围，在王主任的带领下，和部门同志一道，团结一心，不断学习，不断进取，在出色完成部门各项工作的同时，充分发挥学科带头人模范作用，带领周围同事积极开展工作，引领青年职工专业成长，发挥学科带头人辐射作用，主动对接培养公司项目 的质量安全管理人员，发挥导师作用；利用业余时间，结合自身工作体会，撰写论文；参与完成局组织编写的《土石坝施工大全》48000余字;组织审核并上报两个项目QC课题,并分别获得了陕西省建筑行业协会
二、三等奖；日常工作期间，我经常深入到工程项目一线指导工程生产、查处安全隐患，为公司在建项目的质量安全管理工作带好头，做好服务。下面我将从以下四个方面进行汇报：
一、落实质量责任制，严格过程控制，争创优质工程
2011年，在公司质量安全管理部主要是分管质量，我的主导思路是：将质量管理作为经营管理工作的核心来抓，结合“质量是企业生命”这一主题，在广西南山、广西小榕江、小运河、延吴等7各项目进行了质量检查和指导，引导在建项目采取有力措施，落实质量责任制，严格工程质量过程控制体系，为业主建造优质工程，2011年度，我被评为局质量管理优秀个人。我坚持做到以下几点：
（1）落实质保措施，提高监控到位。我坚持在建项目质量管理人员，严格划分质量职责，明确人员分工。坚持做好各项目质量文字交底和质量交接记录。以便更好地指导生产人员按标准、按要求去操作。对项目上的专职质检人员，我主动给其一定的相应权力，让其主动牵头做到质量创优质，进一步做好质量监控预案、协助整体搞好工程质量管理工作，确保质量监控无空白点。
（2）高标准，严要求：对于工程易出现质量事故的施工部位，
特别是关键部位、关键工序，重点监控。通过公司信息平台、或电话沟通的方式，督促项目上的质量管理人员严格把关，做好监控管理，及时发现问题、解决问题。在施工现场严格要求，强化规范管理，提高作业水平，质检人员严格按规范去验收，把住每一道工序，使产品一次成优，杜绝二次维修。
（3）层层管理，人人把关。我始终坚持在项目上形成人人把关的质量管理氛围。质量管理不单是质量员一人的工作，其他项目管理人员也要有质量指标，也要对质量创优负责。要在层层管理上形成作业人员对自己施工面负责，分包队要对承包区域负责，项目管理人员要对创优指标负责，项目经理要结合全工程创优达标负责，从而使工程质量管理严格处于受控状态下。
二、带领项目开展质量安全管理工作
（1）作为学科带头人，关键在于理念与目标的引领。在日管理中，我注重关注和带动本部门，了解质量安全管理理论、标准应用动态、国内外质量安全管理体系理论结构，落实公司质量安全体系建设。同时，积极主动地把所学到理论运用到工作实践中，不断更新，大胆实践，向项目推广实践经验。上半年年，我多次参加质量安全新课程与改革理论培训，学习先进管理理念、管理模式及管理经验，并及时将所学、多见的知识，通过公司质量信息平台传达给项目上，通过QQ群平台共享学习。在项目上检查时，带领项目上的质量安全管理人员，探讨如何将工程技术与质量安全有机结合，发挥技术核心作用。 （2）先后在南水北调小运河、广西南山、延吴项目上进行了技术、质量和安全方面的培训和座谈，积极推广新技术，宣传股份公司、局的质量安全、文明生产等相关规定，培训我局“三合一”质量管理体系。
在小运河项目，进行了“项目质量管理策划与体系建设”培训，宣讲《质量管理规范》（50430-2007），参加培训34人；编写了“宝
麟铁路标准化实施细则”，建立了质量安全管理制度和管理体系文件56份。
（3）在工作过程中，我能认真履行一个专业技术带头人的职责，在工程技术、质量与安全方面，指导项目上进行质量安全管理工作。2011年，我承担公司云南林口、广西小榕江、重庆观音洞、广西南山共四个项目质量管理对口指导工作，完成了林口项目三个单位工程的资料整编和验收工作；在小运河及小榕江项目先后组织进行了质量管理与策划培训4次，受益人数达200余人次；指导小榕江开展质量、安全自查整改工作，迎接股份公司项目质量安全检查；指导南山项目外审验收资料和施工现场的管理工作。在项目指导过程中，我能将自己融入进项目建设，结合项目与公司签订的《质量目标责任书》、《安全目标责任书》，亲自牵头，会同项目领导班子，建立健全工程项目质量与安全管理体系，完善各项规章制度，强调灵活运用工程技术，将技术与质量安全全面结合；多次召开现场会，对外协队伍进行培训；强化施工现场的管理，加大安全投入，认真实施“安全发展，预防为主”的战略，不断提高安全保障能力，确保工程建设安全平稳。
三、勤于思考，敢于创新，努力做新技术创新的领路人
（1）作为一名质量安全方面技术带头人，广泛搜集各类信息，掌握在建项目的管理动态，掌握第一手材料，认真分析研究，着眼于项目建设的需求，着眼于公司质量安全管理条件的改善，学会运用科学发展观的理念和统筹协调的思维去解决工作过程中遇见的具体质量安全管理矛盾和问题，注意结合项目特点和资源配置，及时提出改进措施。
南山项目施工周期较长，人员变动较大，很多开工前的体系、制度、施工组织方案已不再适应目前的施工项目，我指导项目技术人员对其进行了重新修订和编制。
（2）积极开展优化施工组织设计、技术研讨、有效管理方法的
探索和论文的编写等科技创新活动，关注并思考如何将先进技术和工艺应用到施工中，解决相关的技术问题，提高施工生产和经营管理的科技含量。
2011年，我协同公司开发部，带领公司年轻技术人员，完成了多个项目的施工组织设计、编写标书：
参与了“广西桂林市防洪及漓江补水工程斧子口水利枢纽” 标书的编写工作，策划了该工程项目“土石方开挖与支护”的技术方案，编制了施工组织设计；编写了“辽西北工程”工程的施工组织设计和冬季-30℃混凝土施工技术方案，并经局专家组讨论通过。
在开发部的组织下，我带领技术人员完成了 “辽宁清河水库除险加固工程”投标文件技术部分的编写工作，包括：大坝土石方开挖、溢洪道混凝土拆除与加固处理、引水隧洞的拆除与新修、帷幕灌浆基础处理、金属结构安装等关键工序的施工方案。
参与并完成了“新建铁路麟游矿区至宝鸡二电厂铁路专用线”TJ-F、TJ-C标投标技术方案的编写工作，包括了路基、桥涵、隧道、站场等综合性铁路项目，适用于货运专线铁路项目的施工技术。
在此过程中，经常与单位的专家研究和探讨适合工程管理、且可操作性强的施工方案，在每次施工方案的制定中，根据工程的特点、难点，进行多次论证，运用科学的态度，加大技术方案的科技含量，采用新技术、新工艺和新材料，不断延伸施工方案中的科学管理渠道，尽力提高标书综合竞争力量。使自己在工程技术方面开拓了视野，提高了技术水平。
（3）作为一名学科带头人，坚持与时俱进、开拓创新，熟悉标准规范，吃透政策法规，研究方法措施，抓住结合点，选准突破口，大胆摆脱思维定势，以创新的精神研究工作中出现的新情况、解决执行中出现的新问题。2011年初，我对口的林口项目水库蓄水至设计库水位，坝后量水堰流量较同类水库略高，经查相关观测资料后，我
大胆提出了采用在水库抛洒黄土的方法，利用渗透原理，用黄土产生的淤泥进行自愈，而未采用传统的放空库水位灌浆补漏方法。该淤泥自愈方案，利用水库右岸的优质黄土，用小船运至面板上游，人工向水面抛洒、搅动，形成的泥浆通过流水渗透，填充缝隙，到达自愈目的。该方案能就近取材、操作简单、成本低廉。经实践后，取得了良好地效果，为项目节约了时间、节约了成本。
四、善于发现，善于总结，积极承担或参与科研课题的研究
下半年，我配合田总，参与了局科教部组织的《土石坝施工大全》 的编写工作，承担该书的第七部分“沥青混凝土防渗体施工施工”。先后收集了内蒙大石门工程、重庆观音洞项目施工的第一手资料，查阅了关于沥青混凝土方面的书籍和规范，学习了冶勒水电站工程沥青防渗体施工技术，编写了48000余字的“沥青混凝土的铺筑施工”。
去年上半年，我参与了基础处理公司、延吴项目QC的编写审定工作。主持延吴项目QC“提高喷射混凝土平整度”的审核，指导资料的编写。参与了基础处理公司“保证帷幕灌浆孔孔斜合格率”QC课题资料审核工作，通过小组的多次研究，通过改进工艺和现场管理提高孔斜率，并分析了原因和解决问题的方法。4月份带领小组成员在陕西省建筑行业协会进行发表，获得3等奖。
通过对工作时间的总结，针对项目上在质量标准化管理中的几点分析意见和管理思路，编写的论文《浅谈项目质量标准化管理》一文，在《陕西水电施工技术》上发表。
一年来，带领、指导项目上的技术人员，在技术、质量安全、科技创新等方面，全面开展工作，起到了模范带头作用，有了较大的进步和提高，也积累了一定的经验。在以后的工作中，还将继续带领技术人员，不断学习和积累，提高综合能力，为公司的发展贡献力量。
2012/5/10
推荐第3篇：审计专业技术岗位职责
（一）高级审计师 1.依照国家的法律、法规、政令，结合学校实际制定有关的规章制度，建立监督、审计机制以及年度工作计划和长远发展规划； 2.依照国家的法律、法规、政令以及学校的规章制度组织执法检查工作,监督各单位法律、法规、学校规章制度的贯彻落实，保证政令畅通； 3.了解国内外审计专业的发展趋势，运用现代审计理论和手段，对学校工程项目、后勤物资、实验仪器设备、大宗物质采购等招标、议标、考察工作的全程监督； 4.对学校及下属单位各项经济活动负责依法进行审计监督；对国家财经法纪、学校财产的安全、完整、管理、使用、效益及学校批准的审计结论、审计决定的执行情况进行监督检查； 5.加强本专业理论研究，不断提高学术水平，发表有较高水平的研究论文、报告； 6.指导和组织本单位专业技术工作，培养中、初级审计技术人员；
（二）审计师 1.负责主持审计项目的组织工作，按审计程序认真完成审计项目的全过程，参与审计调查，负责起草审计报告、审计意见书，整理归档资料； 2.参与重大审计项目的方案研究，对学校审计收支和预算执行情况进行检查分析，对存在的问题，提出解决的措施和办法，提高资金使用的经济效益和社会效益，对审计工作提出建设性建议； 3.进行专题研究，撰写研究论文、报告； 4.指导助理审计师提高业务水平；
（三）助理审计师 1.参加审计项目工作，按审计程序认真完成审计项目的全过程，参与审计调查； 2.参与审计项目研究，对审计工作提出建议，反映审计工作中出现的问题，在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告；
推荐第4篇：医疗卫生专业技术岗位职责
（一）主任医（药、护、技）师 1.熟练掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况； 2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作； 3.指导和培养中、初级卫生技术人才； 4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，出版工具书或专业教材、着作；发表有较高水平的研究论文、报告；
（二）副主任医（药、护、技）师 1.掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况； 2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作； 3.指导和培养中、初级卫生技术人员的医疗、预防、保健工作； 4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，发表有较高水平的研究论文、报告；
（三）主治医（药、护、技）师 1.熟悉本专业有关学科知识和发展状况； 2.有丰富的临床或技术工作经验，完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作； 3.指导和培养初级卫生技术人员； 4.参加本专业研究工作，撰写研究论文、报告；
（四）医（药、护、技）师 1.独立处理本专业常见病或常见专业技术问题； 2.根据需要承担医疗、预防、保健工作等专业性工作； 3.在指导下独立撰写业务性工作计划、总结或报告；
推荐第5篇：会计专业技术岗位职责
（一）高级会计师 1.认真钻研业务，从事会计专业理论与财务管理理论研究，及时掌握现代财务管理制度与规定；积极撰写高水平论文论着； 2.主持或协助主持本部门财务管理、会计核算工作，解决工作中重要和关键的疑难问题； 3.开展财务分析，及时查找并改进财务工作，发现管理中的薄弱环节，提出改进财务管理的建议和措施，努力降低成本、增收节支，努力提高资金使用效益； 4.开展经济活动分析，定期分析、检查所分管业务的各项计划的完成情况，及时调整计划或采取措施，努力保证工作任务的落实和保质保量完成； 5.认真维护财经纪律，制定、完善并正确执行各项财务规章制度、内部控制制度，拟定本部门的工作计划和工作总结，安排会计人员的工作任务； 6.指导培养中初级财会人员的工作和学习； 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（二）会计师 1.认真钻研业务，努力进行会计专业理论与财务管理理论研究，努力解决本岗位关键性技术问题；积极撰写论文、论着； 2.熟练掌握会计业务处理方法，按照会计制度和财务政策规定，准确进行并积极完成财务管理及会计核算业务，提高财会工作质量，搞好服务工作； 3.完成相应专业岗位的工作内容； 4.指导培养初级财会人员的工作和学习； 5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（三）助理会计师 1.认真钻研业务，努力加强本专业业务知识学习，提高专业技术水平； 2.准确掌握本岗位会计业务处理方法，按照会计制度和财务政策规定，完成财务管理、会计核算、款项收付、账务登记与核对等业务，做好岗位工作； 3.完成相应专业岗位的工作内容； 4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
推荐第6篇：工程专业技术岗位职责
（一）教授级高级工程师 1.认真钻研业务，及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态； 2.从事本专业领域工程技术及管理的研究，解决关键性技术问题，积极撰写高水平论文、论着； 3.研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施，审核设计、咨询成果，实施全面质量管理，负责技术总结和交流； 4.主持和指导工程项目设计、施工，负责实施重要技术原则和技术措施，负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务； 5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务，积极参与组织力量完成承接的任务； 6.指导培养中初级工程技术人员的工作和学习，根据需要指导研究生； 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（二）高级工程师 1.认真钻研业务，及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态； 2.从事本专业领域工程技术及管理的研究，解决关键性技术问题，积极撰写高水平论文、论着； 3.积极协助研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施，审核设计、咨询成果； 4.主持和指导工程项目设计、施工，负责实施重要技术原则和技术措施，负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务； 5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务，积极参与组织力量完成承接的任务； 6.指导培养中初级工程技术人员工作和学习； 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（三）工程师 1.认真钻研业务，努力进行本专业领域工程技术及管理研究，努力解决关键性技术问题，积极撰写论文、论着； 2.积极完成工程项目设计、施工任务，积极完成工程项目的质量管理和后期服务任务； 3.指导初级工程技术人员工作和学习； 4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（四）助理工程师 1.认真钻研业务，进行参与的工程项目设计、施工工作总结，积极提高业务水平； 2.积极承担工程项目的部分设计、施工和后期服务任务； 3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
推荐第7篇：实验专业技术岗位职责
（一）高级实验师 1.认真钻研业务，及时掌握国内外本学科及相关学科的实验技术现状及发展动态； 2.从事实验教学、技术、管理的研究；积极撰写高水平论文、论着； 3.组织和指导实验技术工作，为创新性实验教学开发综合、设计性实验项目，为科学研究解决关键性实验技术问题； 4.根据教学、科研和学科建设要求提出实验室仪器设备布局，参与制订实验室规划，积极参加实验室建设项目，配合有关部门做好仪器设备购置论证工作； 5.积极承担或参与实验教学工作，讲授设计性和创新性实验内容，根据教学要求设计实践教学体系，主持编写实验指导书； 6.积极参与实验室管理工作，参与制订有关规章制度，协助实验室主任做好实验室开放、仪器设备共享、科技资质认证、教学示范中心建设等管理工作； 7.指导培养中初级实验技术人员； 8.积极参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动； 9.注重学术创新团队建设，积极参加学术创新团队。
（二）实验师 1.认真钻研业务，掌握本学科专业知识和技术； 2.积极参加实验室的管理和建设，独立设计实验方案； 3.组织和指导实验技术工作，熟悉实验仪器设备，对有关的实验仪器设备进行维护检修，出现故障及时排除； 4.积极承担或参与实验教学工作，承担实验教学全过程辅助工作，讲授验证和综合性实验内容，能根据教学要求编写实验教学大纲，参与编写实验指导书； 5.积极参加科研工作，利用实验室设备为科研项目提供准确的检测数据； 6.积极撰写实验技术论文、论着； 7.参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动； 8.积极参加学术创新团队。
（三）助理实验师 1.认真钻研业务，基本掌握与本专业有关的专业知识和技术，掌握常规实验工作原理、方法和步骤； 2.负责实验室设施和仪器设备的调试和检测工作，保证设备的完好状态，能解决一般性的设备故障； 3.承担实验教学的辅助工作，巡视并辅导实验； 4.参与有关科研项目的辅助工作； 5.参与实验室的管理和建设； 6.参与教学、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动。
（四）实验员 1.认真钻研业务，了解与本专业有关的专业知识和技术，初步掌握常规的实验工作原理、方法和步骤； 2.使用与本专业有关的仪器设备，在有关人员的指导下，完成一般性的实验任务； 3.负责实验室的实验设施和仪器设备的日常维护和保养工作； 4.协助做好实验前的各项准备工作； 5.参与教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其它公益活动。
推荐第8篇：编辑出版专业技术岗位职责
（一）编审 1.认真钻研业务，及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息，进行编辑出版工作经验总结和学术研究，提出改进出版编辑工作的建议或方案，积极撰写高水平论文、论着，对有关图书或期刊栏目进行评论，公开发表评论文章； 2.制定重点、重大选题计划和组稿计划，进行新选题开发，并组织实施； 3.主持编辑或担任重点出版物或稿件的责任编辑，或创建并主持编辑报、刊优秀栏目； 4.承担重大的编审任务，复审或终审重要稿件，解决审稿中疑难问题； 5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习； 6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（二）副编审 1.认真钻研业务，及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息，进行编辑出版工作经验总结和学术研究，提出改进出版编辑工作的建议或方案，积极撰写论文、论着，对有关图书或期刊栏目进行评论，公开发表评论文章； 2.制定选题计划和组稿计划、进行新选题开发，并组织实施； 3.担任出版物或稿件的责任编辑； 4.复审或终审重要稿件，解决审稿中疑难问题； 5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习； 6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（三）编辑 1.认真钻研业务，从事本专业领域学术研究和管理研究，积极撰写论文、论着； 2.担任出版物或稿件的责任编辑； 3.复审或终审稿件，解决审稿中疑难问题； 4.指导培养初级编辑出版专业技术人员的工作和学习； 5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（四）助理编辑 1.认真钻研业务，积极提高业务水平; 2.对稿件进行初审，协助编辑出版物或稿件; 3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活。
推荐第9篇：经济专业技术岗位职责
（一）高级经济师 1.熟练掌握经济专业理论知识和经济法律、法规、政策； 2.运用现代管理手段，指导本单位制定或完善各项管理制度、管理方法，发现和解决工作中的重大问题。 3.及时了解、掌握国内外先进的经济管理经验和发展趋势，加强理论研究，发表有较高水平的研究论文、报告； 4.指导和培养中、初级专业人才；
（二）经济师 1.掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策，草拟较重要的管理制度和方法，解决工作中的实际问题； 2.参与本专业科研课题研究，撰写论文、工作方案、规章制度或调研报告； 3.指导和培养初级专业人才；
（三）助理经济师 1.基本掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策，在有关人员指导下，处理日常具体工作，完成交办的具体任务； 2.参与部分研究工作，在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告；
推荐第10篇：科研单位合作协议书
科研单位科技合作
协 议 书
甲方：
乙方：
为加快畜牧业科技创新和成果转化，提高自主创新能力，加强科技交流与合作，整合集成科研机构的资源和人才优势，为地区经济发展提供强有力的科技支撑，甲乙双方本着优势互补、互惠互利、诚实互信、长期合作、共同发展的原则，就开展科技领域合作的有关事宜达成如下协议：
1．根据合作意向，双方开展各级科技项目合作。
2．双方每年定期或不定期派人互访，沟通情况，通报合作项目进行情况和需要解决的问题，并提出解决的问题意见和建议。
3．甲方根据乙方要求开展科研活动，按照相关科研活动具体协议提供科技动态信息、科技服务和技术培训。
4．乙方为甲方提供科研、试验示范和培训实习基地。
5．双方共同申报的研究和开发项目，共同享有该项目所带来的社会和经济效益，项目成果归属和权利等由双方协议确定。
—1—
双方对项目均负有保密责任，不得公开或向外泄露应属保密的各级成果内容、数据或其他有关资料。
6．在开展科技领域合作有一定基础上，根据双方意愿和建设条件，联合共建区域研究中心。
7．本协议未尽事宜，双方本着友好协作的精神协商解决。
8．本协议一式两份，双方各持一份，经双方签署后生效。
甲方：（盖章）
负责人签字：
2010年12月日
乙方：（盖章） 负责人签字： 2010年12月日
—2—
第11篇：科研单位合作协议书
科研合作协议书
甲方：
乙方：
为加快园林科技创新和成果转化，提高自主创新能力，加强科技交流与合作，整合科研机构的资源和人才优势，更好的为政府决策服务、为行业技术服务，为地区经济发展提供强有力的科技支撑，甲乙双方本着优势互补、互惠互利、诚实互信、长期合作、共同发展的原则，就开展科技领域合作的有关事宜达成如下协议：
1．根据合作意向，双方开展各级科技项目合作。
2．双方每年定期或不定期派人互访，沟通情况，通报合作项目进行情况和需要解决的问题，并提出解决的问题意见和建议。
3．根据双方开展科研项目情况，甲乙双方按照相关科研活动具体协议提供科技动态信息、科研、试验示范和培训实习基地，及实验室互助交流。
4．双方共同申报的研究和开发项目，共同进行成果推广，双方对项目均负有保密责任，不得公开或向外泄露应属保密的各级成果内容、数据或其他有关资料。
—1—
5．本协议未尽事宜，双方本着友好协作的精神协商解决。 6．本协议一式两份，双方各持一份，经双方签署后生效。
甲方：（盖章）
负责人签字：
2012年
日
乙方：（盖章）负责人签字：
2012年 —2—
日
月
月
第12篇：科研单位党建工作总结
科研单位党建工作总结
院直机关党建工作在集团公司的正确领导下，以邓小平理论和”十七大”精神为指导，紧紧围绕集团公司“发展为大、发展为先、发展为重”的工作要求和“实施项目带动战略、全面建设小康社会”工作部署，进一步加强机关党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员队伍的先锋模范作用，为加快莆田发展作出了积极贡献。
一、坚持理论武装工作，兴起学习贯彻“十七大”精神新高潮
1、精心组织，落实学习任务。年初，党工委制定下发了《2011年院直机关理论学习工作意见》，对分阶段、分专题、分层次开展十七大精神的学习教育活动做了具体部署。中央《通知》下发后，机关各级党组织把兴起学习贯彻”十七大”精神新高潮作为首要的政治任务，进行了周密安排和精心组织，保证学习活动落到实处、取得实效。据不完全统计，今年院直机关共投入36万多元资金购发各类理论学习书籍，制作墙报、宣传专刊、学习园地共计390多期。11月26日，党工委召开了院直机关兴起学习贯彻”十七大”精神新高潮情况汇报会，分析现状、总结经验、查找不足，进行了再动员和再部署，把学习贯彻活动不断引向深入。
2、用好载体，营造浓厚氛围。各单位普遍采取举办读书班、组织培训、辅导讲座、心得交流、演讲比赛等形式，推动理论学习广泛、深入、扎实开展。党工委开通了《莆田机关党建》网站，拓展宣传教育工作的新阵地；举办了4期党支部书记学习十七大精神读书班，420多名党务干部参加轮训；举行党的十七大知识竞赛，院直机关十个系统代表队参赛，并组队参加全市十七大精神知识电视大奖赛，获得一等奖；召开了院直机关学习贯彻”十七大”精神理论研讨会，组织5000多人参加全市学习贯彻十七大精神书面答题竞赛活动。2011年院直机关各单位举办各类理论学习培训班（读书班）84期次，参训人员达4730多人次；各级党组织上党课2250多场次，其中党员领导干部亲自上党课710多场次，举办理论学习辅导讲座200多场次，党员撰写学习心得体会文章11840多篇。
3、端正学风，提高学习成效。在理论学习过程中，各级党组织注重引导党员与个人思想相结合，努力在改造主观世界上下功夫；与本职工作相结合，努力在解决实际问题上下功夫，提高了广大党员的理论水平，增强了加快发展的紧迫感和责任感，保证和促进了机关各项工作的落实。如集团公司学习贯彻”十七大”精神宣讲调研团，围绕莆田发展先后召开近30场座谈会，征求了16类92条建设性意见和建议，并积极推动调研成果的转化。市公安局推出《莆田市公安机关首批21项服务经济建设新措施》，《福建税校学刊》出版了教师学习”十七大”精神理论专辑，市纪委、交通局汇编出版了调研论文集等。据不完全统计，2011年院直机关共撰写调研报告580多篇、论文670多篇，其中在市级以上报刊发表或获奖的有210多篇。
二、贯彻落实《条例》，有力推进机关党的基层组织建设
2011年，各单位继续以创建党建工作先进单位为载体，坚持重点抓好党支部建设，进一步增强了机关基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
1、深入进行基层组织规范化建设。各级党组织以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》颁布实施10周年为契机，采取多种形式深入学习宣传贯彻学习《条例》、省委《实施办法》和集团公司《实施意见》，提高机关党建工作的制度化、规范化水平。一是继续完善党组织机构设置。按照集团公司《关于在机构改革中加强院直机关党组织建设的意见》要求，协调指导党群、宣传等十个系统全部成立了系统党委，进一步理顺了组织关系。下发《关于做好基层党组织换届工作的通知》，督促和指导任期届满的党组织按规定程序及时组织换届选举。据统计，院直机关任期届满的6个党委、193个党支部进行了换届，二是突出抓好基层党支部建设。各级党组织认真贯彻执行党工委《关于加强和改进党支部建设的意见》，健全和落实党支部十项工作制度，努力提高党支部建设的整体水平。经贸系统党委、安全局机关党委等通过细化目标内容、完善考评办法、加强督促检查，深入开展创建“五好”党支部活动。三月份，党工委编印下发了《党支部工作规程与操作手册》一书，着力推进党支部的制度建设。十月份，党工委开展党支部建设情况“回头看”调研活动，对97个党支部落实《支部建设意见》的情况进行检查，并在《调研情况通报》中点名批评了一些执行不力的党支部，责令整改。三是加强党建活动经费的保障。许多单位按照集团公司《实施意见》的要求，把党建活动经费列入行政预算，做到专款专用。如市财政局按党工委所辖党员数的每人每年50元核拨党建经费，市第一医院按党员数的每人每年100元核拨党建经费给所属支部，湄洲湾火电运行公司2011年的党建和精神文明建设经费预算为30万元。同时，党工委也建立了按比例回拨党费的制度，帮助基层党组织解决党员教育经费不足的问题。四是做好党徽党旗的规范使用。对院直机关的党徽党旗规范配备使用情况进行摸底调查，及时纠正不符合《中国共产党党徽党旗制作和使用的若干规定》的行为。根据配备不齐的情况，党工委统一购买了党徽24枚、室外党旗24面、室内党旗132面，按需发放到各基层党组织，杜绝了党徽党旗使用不规范现象。
2、广泛开展以“艰苦奋斗尽职守、无私奉献葆先进”为主题的实践活动。一是开展“两个务必”专题教育。各级党组织把开展“两个务必”学习教育活动与开展民主评议党员、学习先进活动紧密结合，组织广大党员认真学习党的三代领导关于艰苦奋斗的重要论述和******同志在西柏坡学习考察时的重要讲话，树立正确的权力观、地位观、利益观；通过召开组织生活会，组织党员进行对照检查，开展批评和自我批评，认真查找思想、工作和生活中存在的问题和差距，抓好整改和提高。二是开展“办实事、献爱心”活动。七一期间，各级党组织按照部署要求开展了“党员奉献周”活动，结合单位实际和党员专长开展义诊、法律咨询、家电维修、无偿献血、整治周边环境等活动。深入开展“送温暖、解忧难”活动，组织慰问困难党员、救助弱势群体。据统计，2011年，党员干部职工先后为助孤行动、春蕾计划、扶助下岗职工等捐款达56万多元。
3、扎实开展“创先争优”活动。一是扎实开展创建党建工作先进单位活动。年初，党工委修订并下发了第三轮党建工作先进单位评选方案和考评标准，组织各单位认真做好自查、申报工作，有67个单位上报了自查总结材料，39个单位报送了申报考评材料；5月份，党工委组织2个考评组采取听取汇报、查阅资料、谈话了解、征求意见和媒体公示等办法，对申报单位进行了复查考评。七一前夕，集团公司命名表彰了市纪委等26个院直机关第三届党建工作先进单位。7月底，召开了院直机关纪念《条例》颁布实施10周年暨创建党建工作先进单位经验交流会，认真回顾总结了近年来院直机关各级党组织贯彻落实《条例》精神的具体情况和第三轮创建工作的经验与存在的差距，研究部署了新一轮创建活动的目标任务和措施要求，有力地推进了创建活动深入开展。二是认真组织“一先两优”评选工作。经过自下而上民主推荐和组织审核，院直机关共推荐评选出省级先进基层党组织1个、优秀共产党员2名、优秀党务工作者1名，市级先进基层党组织8个、优秀共产党员7名、优秀党务工作者4名，院直机关先进基层党组织42个、优秀共产党员120名、优秀党务工作者45名。院直各基层党委也分别表彰了一批先进党支部、先进党小组和优秀共产党员。通过评选表彰活动，树立和宣传了一批先进典型，发挥示范带头作用。
三、改进机关作风，有力推进党风廉政建设和反****工作
2011年，机关各级党组织坚持从严治党方针，严格教育、管理和监督党员干部，认真落实党风廉政建设和反****斗争各项任务。
1、加强机关作风建设。各单位紧密结合工作实际，认真贯彻落实集团公司《关于加强和改进机关作风建设若干意见》，从增强服务意识、健全规章制度入手，进一步压缩审批项目、简化办事环节、规范办事程序、提高工作效率、改善服务质量，得到了基层和群众的初步肯定。如政府各部门开展绩效考评工作，细化和量化工作业绩的考核，深化机关效能建设；经济、执法工作部门全面实施重大项目领导挂钩责任制，实行专人专职抓项目，效能督查促项目，环境建设保项目，切实优化莆田发展软环境；政法系统开展“队伍建设管理年”教育整顿活动，制定了一批公正执法、便民为民的新措施，树立了廉洁为民勤政高效的良好形象；组织部门开展以“公道正派”为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动，查摆和整改作风建设方面存在的差距和问题、进一步增强“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”的凝聚力和亲和力。
2、深化党风廉政教育。一是开展党纪法规学习活动。各级党组织认真组织深入学习《党员领导干部廉洁从政手册》、《纪律处分条例》和《行政监察法》，增强了党员干部拒腐防变的能力。党工委组织了485名党员领导干部参加廉洁从政知识测试，检验了学习成效；设立了党风廉政建设手机短消息群发平台，定期向领导干部发送反腐倡廉警言警句进行“提醒”教育。二是搞好警示教育。各级党组织广泛组织《反腐案件警示录》等反腐倡廉电教片展播活动，并结合我系统内近年查处的一些****案件进行警示教育。
3、落实反****三项工作。一是深入开展领导干部廉洁自律工作。各级党组织进一步巩固和深化送收“红包”工作，加强对党员干部操办婚丧喜庆事宜的监督，防止领导干部利用婚丧喜庆变相收受“红包”、借机敛财事件的发生。二是继续加大监督工作力度。进一步落实责任制，加强纪工委和纪检组、监察室沟通协调，不断提高预防能力。据统计，院直机关各单位邀请行评代表136名，发放各类征求意见函3600多封，收集各类问题与建议990多条，制定整改措施300多条，反映的750多个问题得到纠正和解决，进一步巩固和扩大纠风工作成果。
四、加强思想政治工作，有力推进机关精神文明建设
2011年，机关各级党组织采取群众喜闻乐见的形式，广泛动员干部职工积极参与机关精神文明建设，努力提高思想道德和科学文化素质。
1、切实做好思想政治工作。结合国内外形势发展变化和党员干部的思想实际，开展形势任务、时事政策和爱国主义、集体主义、社会主义教育，旗帜鲜明的宣传科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。教育中，普遍做到把思想政治工作与业务工作相结合，把先进性要求与广泛性要求相结合，把加强教育与严格管理相结合，把言教与身教相结合，把解决思想问题与解决实际问题相结合，提高教育的针对性和有效性，充分调动了干部职工的积极性、主动性、创造性。检察院、邮政局、电业局等单位建立健全了思想政治工作制度，落实领导挂钩责任制，做到“五必访、五必谈”，及时化解矛盾，解开思想疙瘩，平衡群众心理。
2、大力加强机关和企业文化建设。各单位根据各自特点，努力建设各具特色的机关文化、企业文化，营造积极向上、团结和谐的人文环境，增强单位的凝聚力和向心力。一是广泛开展内容健康、丰富多彩的文体活动，活跃干部职工业余文化生活。各单位普遍开展了联欢晚会，登山、拔河、球类、棋牌、卡拉OK等比赛。
3、深入开展精神文明创建活动。一是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深化“三德”教育。在院直机关开展了“在社会做个好公民、在单位做个好建设者、在家庭做个好成员”为主题的道德实践活动。二是以创文明机关、做人民公仆”为主题，积极开展创建活动。按照“巩固、提高、延伸、辐射”的要求，深入持久地组织开展文明单位、文明行业、文明科室、文明楼院、文明家庭等群众性创建活动。
五、注重发挥作用，有力推进机关群团组织工作
2011年，各级党组织加强对工青妇工作领导，支持帮助他们扩大工作覆盖面和自主开展活动，充分发挥他们在联系群众方面的桥梁和纽带作用。
1、以维权为重点全面加强工会建设。继续抓好《工会法》的学习贯彻，举办了工会会员常识竞赛，院直62个基层工会3000多名会员参赛。围绕机关业务中心，举办公文知识竞赛活动，130多人参赛。继续做好“一日助”活动，基层工会捐款近6万元，用于帮扶弱势群体。加大落实民主参与，民主管理和民主监督力度，保障和维护职工的合法权益。开展“基层工会建设调研年”活动，走访调查了近40个工会组织，摸清基层情况，督促8个愈期工会换届，评出合格职工之家10个，确立基层工会建家活动联系点20个。
2、推动机关团的工作上新台阶。结合纪念老一辈无产阶级革命家为雷锋题词40周年和青年志愿者行动10周年，组织以“学雷锋、树新风”为主题的奉献利民活动，开展“金晖行动”等经常性的志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神。举办全面建设小康社会与院直青年演讲比赛，组织青年技术比武活动，深入开展“科技、文化、卫生”三下乡活动和大中学生社会实践活动，促进团员青年加强学习和实践，不断提高理论水平和工作能力。以创建五四红旗团组织为载体，加强团组织自身建设。2011年，院直团工委命名表彰了十佳五四红旗团委和十佳五四红旗团支部。
3、发挥妇女组织的服务优势。去年调整充实了妇工委班子，对基层妇女组织建设情况进行调研，举办了第六期妇干培训班和院直妇工业务知识竞赛，加强了机关妇女组织建设。围绕行业特点开展各具特色的巾帼文明示范岗创建活动，加大对示范岗的日常管理和典型宣传，积极参与《巾帼风采》画册的编撰。以纪念三八节为契机，组织巾帼志愿者开展“关爱女性健康”咨询义诊等活动，评选表彰了第四届院直机关五好文明家庭标兵户20户、三八红旗手29名、巾帼文明示范岗11个。
回顾过去的一年，虽然机关党建工作取得了一定的成绩，但也要清醒地看到存在的问题和差距：一是思想建设方面，理论武装工作效果不够理想，有些党员精神状态与党员先进性要求不相适应。二是组织建设方面，党内民主和监督力度不够，党内生活质量不高，对党员的教育管理较为松懈。三是作风建设方面，形式主义、官僚主义还时有发生，工作效率和服务质量不尽如人意。四是制度建设方面，一些党组织执行落实党内各项制度的自觉性不高，实际运行过程中有章不循、执行制度随意性大的问题比较突出。在这一年的工作中，我们有以下三点体会：
1、必须紧紧围绕大局开展机关党建工作。按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，这是做好机关党建工作必须遵循的指导思想和根本原则。只有自觉地把机关党建工作放在全面建设小康社会的目标中去研究，放在富民强市的第一要务中去思考，围绕本部门的中心工作去安排，才能保证机关党的建设的正确方向，才能取得工作实效。
2、必须把制度建设贯穿于机关党的建设各个方面。制度是实践经验的科学总结，只有加强机关党的制度建设，机关党建工作才能得到切实加强，机关党的思想、组织、作风等各方面建设才有坚实的基础、可靠的保证。要根据新形势、新任务的要求，不断充实完善机关党的工作制度，注重制度建设的系统性、配套性，并加强对制度执行情况的督促检查，才能确保这些制度在党的工作中发挥重要作用。
3、必须着力加强机关党务干部队伍建设。建设一支高素质的党务干部队伍，是我们做好党建工作的组织保证。机关党务干部是机关党组织发挥职能作用、落实机关党建任务的具体组织者和执行者，这支队伍的状况直接关系到机关党建工作的水平和成效。要选配党性强、作风正、有能力、热爱党务工作的干部充实机关党务干部队伍。加强教育培训，帮助党务干部解放思想、转变观念，不断提高理论水平和工作能力。
第13篇：专业技术人负责人岗位职责
专业技术负责人岗位职责
1.图纸会审：接到施工图纸及技术资料后，按施工技术与质量管理中的图纸会审规定，组织图纸会审，找出图纸中的问题和疑问并进行汇总，安排有关技术人员、施工工长阅读并熟悉图纸，参加有建设单位组织的的设计单位、施工单位、监理单位等各单位参加的图纸会审，签署会审记录。
2.按施工技术与质量管理中的施工组织设计的编制与审批的规定，制定重要部位的施工方案、总进度控制计划、材料、成品、半成品、预制构件加工等计划，制定分部（分项）工程的施工技术措施，组织均衡生产，根据标价编制生产用料、用工计划。
3.工料分析：结构件、钢木制品等，作好施工的分部（分项）工料分析，作为签发的任务单、限额领料和经济核算的依据。
4.做好建筑物定位放线、引入水准控制点的技术、安全交底工作；以及进度计划，图纸、技术、质量、安全、方案和经济责任的交流。
5.做好施工翻样与加工订货工作：
（1） 按分部工程和工种绘制翻样图；
（2） 委托外单位加工（或申请资料）的构件翻样；
（3） 模板翻样；
（4） 钢筋翻样；
（5） 其他翻样工作：包括皮数杆制作、修改设计或选用标准构件时，某些尺寸
须根据具体工程项目确定，装修复杂的工程，还需绘制装修施工翻样图等；
（6） 按相关规定做好原材料、半成品的技术试验及检验：现场配制品（入混凝
土、砂浆等）的适配工作，按试验室出具的适配报告，换算成现场配合比，挂牌操作；
（7） 做好计量器具的准备、使用、维护、保养、检定、测试工作；
（8） 编制企业内部的施工工艺卡，由企业的技术管理部门编制，并经由管部门
（质量安全、材料供应、机械设备等部门）会审签证后，经项目技术主管审查批准，然后发给班执行；
（9） 做好“四新”试验、试制的技术准备工作，对用于工程的主要材料，进场
时必须出具正式的出场合格证或材料化验单，对检验证明有怀疑时，应补做检验；
（10）做好相关技术工作。
云南安滇建筑工程有限公司工程项目部
二零一一年月日
第14篇：幼儿园教师专业技术岗位职责
（一）幼儿园高级教师 1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。 2.指导保育员工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，积极指导并做好幼儿生活和卫生保健工作。 3.指导幼儿教育教学研究工作，承担培养和培训教师的任务。
（二）幼儿园一级教师 1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际制订教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，较好地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。 2.指导保育员工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活和卫生保健工作。 3.指导幼儿教育教学研究工作，承担指导和培训教师的任务。
第15篇：小学各专业技术岗位职责
鸣矣河小学各专业技术岗位 受聘期间主要岗位职责和任期目标
小高八级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量；按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效较好。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。
6.积极指导和培养一级或高级教师，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节（次）。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班级班风良好，培优转差工作成效好。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小高九级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量；按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效较好。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。 6.积极指导和培养一级或高级教师，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节（次）。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班级班风良好，培优转差工作成效好。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小高十级岗位 岗位职责任务 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量；按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效较好。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。
6.积极指导和培养一级教师，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节（次）。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班级班风良好，培优转差工作成效好。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小一十一级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量；按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3.有一定的教学科研能力，能够认真开展教学研究，承担公开课，同时每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，认真做好培优转差工作。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极参加学校开展的教育教学研究工作。
6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。
7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，有一定的业务能力，能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课不少于2节，负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好，培优转差工作有一定成效。 6.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。 小一十二级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量；按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3.有一定的教学科研能力，能够认真开展教学研究，承担公开课，同时每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，认真做好培优转差工作。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极参加学校开展的教育教学研究工作。
6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。
7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，有一定的业务能力，能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课不少于2节，负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好，培优转差工作有一定成效。
6.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
第16篇：带头人
中班音乐活动带头人
活动目标
1、知道生活、游戏中的规则是不可更改的。
2、能积极参与能积极参与游戏，在游戏中学会舞蹈的动作。并能尝试改编。
3、喜欢游戏、感受舞蹈带来的快乐情绪。
活动准备
经验准备：会玩《带头人》的游戏。
物质准备：《七步进阶》音乐
一：谈话导入
1、回顾《带头人》游戏
指导语：昨天，我们一起玩了一个《带头人》的游戏，你们还记得是怎么玩的吗？ 指导语：那谁能告诉老师，玩这个游戏我们应该遵守一些什么规则呢？
指导语：那我们现在再玩一次吧，我看看呀，小朋友都有没有记住呢？
2、玩《带头人》游戏
指导语：哇，小朋友真不错，来给自己鼓鼓掌吧。
二、加入音乐，创编舞蹈
1、熟悉音乐
指导语：小朋友，你们喜欢玩这个游戏吗？老师今天呀想要小朋友跟着音乐的节奏呀一起来跳一跳，这儿就有段好听的音乐，我们先来听听。
指导语：音乐好听吗？那现在老师来做带头人，你们呀跟着老师做动作哦，一定要看着老师是怎么做的哦。
2、听音乐，创编并跟随老师学动作
指导语：喜欢吗？小朋友听到音乐都会做些什么动作呢？
指导语：哇，你们都好聪明哦，那我来请几个小朋友上来跳跳你刚刚想到的好不好? 指导语：小朋友们，我们来一起学一学他们的动作好不好？
指导语：小朋友们，你们都知道应该怎么玩了吗？
指导语：那老师呀，就要开始这个游戏了哦，小朋友围成一个大圆圈。这一轮呀，老师来当寻找的人，对了，寻找的人呀，可以和小朋友们做一样的动作，但是也可以自己做自己喜欢的动作哦。那现在老师要问你们一个问题了，在圆圈上的小朋友们可以自己乱做动作吗？没错，你们呀，要和带头人做一样的哦。
三、玩游戏
1、听音乐，完整玩游戏
指导语：老师呀，发现了一个问题，小朋友是不是没有跟上节奏呀？那我们再来听一遍音乐，跟着音乐来一次好不好？这次呀，我要找一个小朋友当寻找的人。
2、再次玩游戏《带头人》
指导语：小朋友真棒，可是寻找的人没有找到带头人是谁，应该怎么样呢？ 指导语：你表演的真棒，虽然这次没有找到，但是你刚刚跳的很棒哦。
3、请不同的小朋友当带头人和寻找的人，鼓励幼儿舞蹈，换动作不单一。
四、结束活动
指导语：你们开心吗？老师也很开心哦，那小朋友今天回去告诉你的小伙伴和爸爸妈妈这个好玩的游戏吧！
10学前504班114寝室
44号周娣
第17篇：科研单位个人年工作总结
科技管理科研院所管理工作岗位 =个人原创，绝非网络复制，欢迎下载= 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成科技管理科研院所管理岗位所在的单位）科技管理科研院所管理岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在科技管理科研院所管理工作岗位，但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成科技管理科研院所管理岗位所在的单位）科技管理科研院所管理工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策，尽职尽责，在科技管理科研院所管理工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习，不断提高工作效率
时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××科技管理科研院所管理工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高科技管理科研院所管理岗位的服务水平和服务效率。特别是学习科技管理科研院所管理工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××科技管理科研院所管理工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××科技管理科研院所管理工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在×××科技管理科研院所管理工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在×××科技管理科研院所管理工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**（改成科技管理科研院所管理岗位所
在的单位）科技管理科研院所管理工作岗位工作的点点滴滴，无论在
思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在×××科技管理科研院所管理工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到×××科技管理科研院所管理工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××科技管理科研院所管理工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习×××科技管理科研院所管理工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的**（改成科技管理科研院所管理
岗位所在的单位）工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好科技管理科研院所管理岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的科技管理科研院所管理工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与科技管理科研院所管理岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为**（改成科技管理科研院所管理岗位所在的单位）做出更大的成绩。 篇2：个人科研工作总结
个人科研工作总结
学年，我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参加各项教研活动，认真开展教研工作，具体工作总结如下：
一、加强理论学习，注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》，钻研教材，精讲每一节课。
2、在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研
二、勤于教研，提升素质。
1、按时参加数学方面的学习，并经常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设
计》、《现代教学理论》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基矗
2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基矗拓宽了视野，了解教学改革的最新动态
三、加强教改与教学科研，努力出成果。
在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。
1、2010年长春市数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余，我还鼓励和指导学生参加各类竞赛，取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。
4、2010年论文《渗透数学思想，培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。
在忙忙碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。 【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结—— (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作 总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。 (4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。 (一)基本情况 1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。 (二)写好总结需要注意的问题 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。篇3：科研管理处主任科员工作岗位年度个人工作总结
科研管理处主任科员工作岗位 =个人原创，绝非网络复制，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成科研管理处主任科员岗位所在的单位）科研管理处主任科员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好科研管理处主任科员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在科研管理处主任科员工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的科研管理处主任科员工作任务，履行好×××（改成科研管理处主任科员岗位所在的单位）科研管理处主任科员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在科研管理处主任科员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：
一、思想上严于律己，不断提高自身修养 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成科研管理处主任科员岗位所在的单位）科研管理处主任科员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在科研管理处主任科员工作岗位，但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成科研管理处主任科员岗位所在的单位）科研管理处主任科员工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策，尽职尽责，在科研管理处主任科员工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习，不断提高工作效率
时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××科研管理处主任科员工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高科研管理处主任科员岗位的服务水平和服务效率。特别是学习科研管理处主任科员工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××科研管理处主任科员工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××科研管理处主任科员工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在×××科研管理处主任科员工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在×××科研管理处主任科员工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**（改成科研管理处主任科员岗位所在的 单位）科研管理处主任科员工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，
还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在×××科研管理处主任科员工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到×××科研管理处主任科员工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××科研管理处主任科员工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习×××科研管理处主任科员工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的**（改成科研管理处主任科员岗位
所在的单位）工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好科研管理处主任科员岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的科研管理处主任科员工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与科研管理处主任科员岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为**（改成科研管理处主任科员岗位所在的单位）做出更大的成绩。 篇4：事业单位年度个人工作总结 事业单位年度个人工作总结
单位工作总结 查阅次数：133次 发布人：范文网编辑 推荐阅读： 以下是查字典范文大全整理的关于事业单位年度个人总结范文的材料，希望对您有帮助。 在政治思想上，作为一名中国共产党员，我能够以... 以下是查字典范文大全整理的关于事业单位年度个人总结范文的材料，希望对您有帮助。 在政治思想上，作为一名中国共产党员，我能够以身作则，吃苦在前，享受在后。平时注重党理论知识的学习，能够理论联系实际，坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策，积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习，使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面，就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。
在教学上，我承担了《数控实用技术》的教学任务，承担了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务，同时承担了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀，一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件，积极探索网络在实践教学管理中的应用，了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用研究》等多项教学项目，并设计开发了基于web的开放式实验室管理系统，同时有多项参与的教学项目通过学校验收。在利用设备原有功能的基础上，我相继完成了renishaw位置测量扫描系统和六分量测力系统的功能开发，完成了《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等新开实验课程建设，并对《数控技术》等课程原有的实验内容加以改进。先进制造技术实验室是山东省大型仪器设备共享单位，我坚持以实验教学为主体，实验教学与科研、工程应用共同发展的方针，为教师提供科研平台和成果转化条件。我坚持实验教学与生产实际相结合，作为先进制造技术实验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作，培训了多批合格学员，同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛，并取得了一定成绩。 在科研上，我能够探索创新，积极参与科研项目的研究开发工作。我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作，参与了山东省自然科学基金项目《基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论研究与应用技术》(项目编号：y2008f21)、山东省优秀中青年科研奖励基金项目《汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术研究》(项目编号：2007bs05016)等多个项目的科研开发。
管理工作方面，在学院领导的安排下，我分别负责了学院网站、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的具体工作，并担任了机自0807和机自0808两个班级的班主任。在日常教学中我注重自身学习的提高，20***年6月顺利完成了山东大学硕士学位答辩，并取得
了硕士学位。***年参加了全国数控机床维修的培训并合格毕业。在工作和学习中，我能够认真完成学校、学院交给的各项任务，积极探索，勇于创新，敢于奉献。 20**年，我累计完成教学工作量700多课时。
总之，在认真做好教学工作的同时，我努力进行科学研究，对兼职管理工作认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。在各级领导的关心和同事的帮助下，我会一如既往、认认真真的作好本职工作，努力学习，刻苦钻研，争取以更优异的成绩服务于学院、学校和社会。篇5：科研教学个人工作总结
科研教学个人工作总结
科研教学个人>工作总结 2012年度以来，本人注重政治思想素质的提高，认真学习马列主义、毛泽东思想及>邓小平理论，深入领会>三个代表重要思想，深入学习探讨>科学发展观及和谐社**论，同时，深刻领会党的>十八大会议精神。本人能够以党中央提出的精神为指导，自觉规范个人行为，模范遵守学院各项>规章制度和纪律，以科研、教学为中心，并把二者紧密结合起来，努力拼搏，开拓进取，经过不懈努力，圆满地完成了本年度各项工作，现总结汇报如下：
一、政治思想方面
本人能自觉与党中央保持一致，认真学习中央及胡锦涛总书记的讲话，认真学习党的十八大精神，深入领会科学发展观与和谐社**论。作为一名党支部副书记，能够做到讲政治，保持政治敏感，站稳立场；在工作中我坚持理论联系实际，身体力行，注重个人言行的表率作用；自觉遵纪守法，诚实守信，遵守社会公德，热心公益事业等等。一年来，科研信息中心党支部按照学院党委部属认真开展>政治学习，通过学习我的政治觉悟大为提高，政治素质大大加强，思想稳定。
二、业务方面
今年以来，我的主要工作职责是协助领导完成各项科研管理工作：包括课题的组织申报立项、结项、科研成果统计、表彰奖励；学报办刊编辑工作；网络管理建设等等。还完成了部分科研、教学任务。
1、认真组织申请立项、在研期管理、结项、评奖等工作
今年初组织了学院2011年度科研成果表彰奖励工作。组织申请报送2012年度国家级、省级、厅级调研课题，部分调研课题的结项和评奖。即将进行学院年度科研成果的统计和向教育厅、教育部的报表上报工作。
2、认真组织编辑全年学报，完善学报规章制度，周密安排学报改版各项工作 今年以来，共出版6期学报，编辑近150余篇文章，达120多万字，向全省各级检察机关和法学期刊杂志及兄弟院校等近300家单位进行发送交流，学报得到了一致的肯定和好评；协助领导整理、制定了一系列学报规章制度。
3、协助校园网管理工作
今年以来，继续完善校园网各项规章制度，初步形成校园网管理规范化、制度化；加强校园网安全工作，做好网络日常维护工作，提高网络运行质量和效率。
4、本人平时积极参加科研教学活动，成绩显着
一年来，我在做好本职工作同时，还积极进行科研学术交流活动。
1、主持申报了河南省科技厅软科学研究课题项目《重死刑案件预警与防控机制研究》，该项目为省级科研项目；参加了2012年10月中国刑事>诉讼法学研究会2012年年会，参加了2012年12月河南省法学会诉讼法学分会举办的贯彻学习十八大精神暨刑事诉讼法实施与适用研讨会等。
2、参加了《公民与法》（法学版）的编辑工作。
3、在**大学诉讼法学专业指导培养硕士研究生若干名。
三、其他方面 本人工作认真负责，责任心强，兢兢业业，能够圆满完成各项工作任务，平时，能自觉遵守学院各项规章制度，尊重领导，团结同事，与人为善，助人为乐，热心公益事业，曾数次参加捐款活动，除积极参加学院组织的各项活动外，还积极参加许多社会活动。今后，本人还应注重业务素质的不断提高，多向领导和同事请教学习交流管理和教学经验，同时，还应增强工作的主动性、创造性。
第18篇：履行岗位职责及专业技术工作总结
履行岗位职责及专业技术工作总结
本年度，本人能严格要求自己，不断加强自身思想道德修养，忠诚于党和人民的教育事业，拥护党的教育方针和政策。以“三个代表”重要思想指导自己的工作。自觉遵守国家法律及教育法规，执行党的教育方针。发扬奉献精神。工作中任劳任怨、实事求是、严于律己。树立全心全意为人民服务的思想。始终以身作则，言行一致，做学生的表率。优化育人环境。不断提高自己的政治理论水平，积极承担教育教学任务，为把学生培养成为社会主义一代新人而努力。
教学中，不断学习新的教学方法，努力进取，力求上进，用知识武装自己。增强自己对工作的责任感，认真学习新教法，提高自己的文化理论水平和业务能力。更好地为社会主义教育事业服务。教学中认真及时备课，更新教学方法，用新的教学理念指导自己的教学，向学生传授知识，培养学生独立自主的学习好习惯。充分发挥学生的团结协作精神，让学生在讨论中学习知识，掌握知识，主动参与学校组织的公开教学活动，课堂上加强学生动手操作，注重启发式和讨论式教学，使学生富有个性的学习。做好差生的转化工作，抓好学生的纪律，搞好教学，充分发挥自己的特长，调动学生的学习兴趣，使他们在愉悦的气氛中学习，积极思维，提高学习的积极性。同时，通过各科教学，加强学生思想品德、行为习惯的教育。
在平时工作中，服从分配，积极配合学校开展各项工作，以集体准则约束自己，服从集体生活纪律以及道德准则。做好自己工作的同时，善于自我批评。对工作尽职尽责、尽心尽力。有一分光发一分热。抑制自己的不足，不迟到、不早退，坚持出满勤。严格遵守学校的各项制度，履行自己的职责。
在教书育人的工作中，教育学生树立崇高的理想，远大的抱负，使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面的发展。狠抓学生行为规范教育，转变学生的思想，改变学生懒散的学习习惯。经过自己的管、教、导。学生的素质得到了极大的提高。并且在学区组织的各项活动中，能组织学生积极参加，并取得可观的成绩。保质保量完成教学任务。本年度经学区检查考核。效果良好。
第19篇：创业带头人
打工铺就人生路 创业铺就致富路
---宁县良平乡贾家村村民贾正运返乡创业事迹
十多年前提起宁县良平乡，人们就会感叹那里的贫穷和落后。如今走进良平乡，举目望去，家家门前都有一排排新建的暖棚猪舍，户户都用上了沼气，外来拉运肥猪的车辆不时从身边掠过，还有正在装猪的车辆热闹非凡，猪叫声不断，使人感受到这里的生猪产业春光无限，欣欣向荣。这一切都源于这里有一批出色的猪产业创业带头人，贾正运就是其中之一。
不断探索，寻找致富之路
贾正运，男，宁县良平乡贾家村农民， 现年47岁，高中文化程度。1985年高中毕业后，由于家境贫寒，他放弃了求学生涯，生在农村，长在农村的他，目睹过父辈们面朝黄土背朝天苦守那几亩黄土地的辛酸。22岁的贾正运想干一番事业，想早日脱贫致富。1986年，他终于下定决心，想出去走走看看，见见外面的世界，长长自己的本领。独身一人来到兰州，正逢兰州正大公司养殖场招收员工，当时工资并不高，但这里的工作却引起了这个年轻人的注意，当时他在养殖场只负责一些杂活，包括清理场区环境卫生。他一边打工一边反复思考，终于悟出了一个道理：打工可以赚钱，可是很难致富，只有运用打工积累的知识和经验，自己创业才是最好的出路。
他平时注意观察养殖场养牛、养猪的所有流程和关键环节，每当养殖场经常有外来客商观摩学习，现场交流经验的时候，他都找机会到现场认真听讲，从不放过学习的机会，随身带的小本子上记得密密麻麻。后来他越来越觉得养殖是一个致富的好门路。六年后即1992年他返回了这个生他养他的小山村，他决心要为家乡的发展做点贡献，开始在早胜牛产业上做起了文章，同时得到了乡政府的支持。2002年他被选任为县政协委员，在县政协六届一次会议上，他提出了关于大力开发早胜牛产业、开拓国外市场的提案，就早胜牛的品种改良、强化技术推广、加大资金投入等方面向县委县政府做了很好的意见，2003年他的提案得到上级领导的重视，扶持他创办了宁县兴旺牧业集团正运牧业有限公司，发展牛产业，他的艰辛探索终于有了收获，至2006年宁县兴旺牧业集团正运牧业有限公司获利160万元。2005年他被宁县政协委员会评为政协宁县第六届委员会优秀委员。宁县兴旺牧业集团正运牧业有限公司被宁县人民政府评为私营经济先进集体。2004年他饲养的肉牛荣获宁县首届赛牛会“明星牛”称号。
追求科学养殖，重赴务工学习之路
虽然在牛产业上取得了收获，但是经过几年实践，贾正运很快发现科学养殖是养殖业的灵魂，不讲求科学、不学习技术就会适应不了市场经济的发展，就会被淘汰。他认为一定要全面掌握科学养殖技术，虽说自己以前也有一些养殖经验和一定的技术，但还远远不够。2006年他再次决定重赴兰州去学习，给自己“充电”。这次当他来到兰州正大集团让他耳目一新，正大集团这几年发生了很大的变化，不再是从前的养殖场，已经成了分公司遍布各地的大集团，而且经营方式也发生了很大变化，主要以培训、指导等服务为主，养殖都分配到各地基层。由于有养殖经验加之还有以前的几个老同事帮忙，正大集团总经理同意贾正运留下来上班，他先后系统学习了生猪养殖、肉猪加工、动物疫病防控等方面的知识。
实施科学养殖，大力发展良平猪产业
2008年他信心十足的回到家乡，回来后他主动找乡政府主要领导结合良平实际谈起了自己的养殖理想—加强科技培训，提高猪产业的科技含量，并精心疏通销售渠道，启动民资，诚招客商，建基地与办龙头企业齐头并进，拉长产业链条，形成良平猪产业：良种繁殖--肉猪育肥—生猪外销---屠宰加工的“良平模式”。他要建办自己的良种猪繁育公司。他的设想得到良平乡党委、政府的大力支持，在村里成为了第一个带头创业之人。他利用在外务工所积累的先进技术、管理理念和多年打工的积蓄，2009年3月他在良平贾家村建办了宁县良平牧青园良种猪繁育公司，该公司占地10亩，计划总投资310万元，新建标准化猪舍5栋1200平方米，引进良种猪300头，二元母猪500头，建成后年可出栏良种仔猪10000头，育肥猪3000头，实现产值750万元，获利润150万元。同时，贾正运邀请正大集团讲师，先后在良平举办养猪培训班10场次，为良平猪产业发展提供了技术保障。并大力推广了猪粪生产蘑菇，建户用沼气等环保措施，带动猪场附近100多户群众建起了沼气池，用上了沼气。永不服输的他终于寻到一条适合自己发展的成功之路。现在由于政府扶持和服务质量好，他的公司不断壮大，经过半年的运作，现在公司已拥有固定资产280万元，安排本乡内农民工80多人，根据岗位不同，月工资在1000-2000元不等，年带动农民人均增收可达230元左右。
如今的良平乡，全乡年出栏商品猪10万多头，远销兰州、西安、西宁、延安、河南等市场，养猪每年为农民带来人均近千元的收入，猪产业真正已成为当地群众增收的主渠道。
第20篇：文化带头人
文化带头人
牛杰，女，31岁，是林坛镇西王女村的一个普通村民，她更重要的身份是这个美丽村庄的广场舞的舞蹈队队长。几年来，她积极支持农村文化工作，乐于助人、带领西王女村庄开展健康向上、有益和谐乡村建设的广场舞，成为农村文化活动的带头人。
牛杰同志积极主动的向村民宣传广场舞的好处，广场舞有健美、健心、健脑、健体等功效。广场舞的操练是在美妙的悦耳的音乐中，专心起舞，把细腻的感情注入舞姿中，并以美丽的舞姿展示自己的身手，塑造出各类美的姿态、美的造型，达到体育与艺术、健与美结合的意境，广场舞操练对形态、姿态、健康等方面都有较高的要求，经常加入排舞操练是一项很好的形体练习，提高人体的协调能力，健旺身体的各个部位的肌肉群，以及增添骨骼的骨密度，具有十分积极的健美浸染。
同时，不论春夏还是秋冬，牛杰同志带领的舞蹈队从没有间断过，她的舞蹈队活跃在每个夜晚。牛志杰不仅自己掏腰包给舞蹈队买了音响而且还在自己的闲暇时学习新的舞蹈、新的舞步带领舞蹈队队的成员学习新的舞步，给自己的舞蹈队注入新的活力。每年的春节，牛志杰同志更是把自己的时间和心血奉献给了自己的舞蹈队，把欢乐和喜庆带到千家万户。
眼下，牛杰带领的舞蹈队与时俱进，不断创新，努力以更加鲜活的内容和新颖的样式赢得群众的爱戴，满足着西王女群众的精神生活需求。
