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副主任医师岗位职责制度(精选多篇)

发布时间:2020-07-24 08:35:45 来源:章程规章制度 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:副主任医师岗位职责

副主任医师岗位职责

在科主任的领导下,负责指导并参与本科的医疗、预防、教学和科研工作。

一、管理职责

1.认真贯彻落实各项规章制度并督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。

2.参与本科室主诊医生常规工作会议,讨论本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。

二、业务职责

1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。2.定期查房并亲自参加、指导急、重、疑、难病例的抢救处理,并主持死亡和特殊疑难病例的讨论会诊,参加院外会诊和病例讨论会。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。4.定期参加门诊工作。

5.运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。6.签署住院病历首页、大病历、首次病程录、重要的专科操作记录、重要的病程记录等。

三、教研职责

1.在日常工作和教学中起模范作用。

2.指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。3.指导全科进行临床经验总结,结合临床开展科学研究。

4.根据学院教学工作的需要,利用各种机会如查房、上课和各类操作对下级医师和进修、实习人员进行教学和培训。

5.掌握或基本掌握本科国内外研究动态,定期或不定期组织临床进展的培训

推荐第2篇:理疗科主任、副主任医师岗位职责

1.负责指导并参与本科室主要诊断治疗、教学和科研工作。2.掌握先进精密仪器使用,参加疑难病例会诊讨论,与临床科室共同制定诊疗计划,解决本科复杂疑难技术上的问题,负责疑难病的诊断以及审签。拓展业务,提高理疗的治愈率。参加意外情况的应急抢救及处置工作,严防差错事故。3.组织并担任教学,帮助下级医生提高专业理论和专业技术水平,有培养主治医师解决复杂疑难技术问题的能力。4.掌握国内外专业新进展、新动向,开展并指导下级医生开展新业务、新技术和科研工作,总结经验,撰写学术论文。5.副主任医师在科主任的领导下和主治医师的指导下,履行主任医师职责的相应部分。

推荐第3篇:重症医学科副主任医师岗位职责

二、ICU副主任医师岗位职责

1.在科主任领导下,负责本科相应的医疗、教学、科研等工作,并协助主任做好行政管理工作。

2.主管分管床位的一切医疗工作。安排每日工作,每日查房,随访转出病人,负责手术前、转科前病人的检查。检查每日医嘱及执行情况。做好家属的日常解说工作。

3.具体负责教学和指导下级医生进行诊断、治疗、特殊技术操作;检查、修改下级医生书写的病史、病程记录和医疗文件;复核绘制图表及监测数据;审签出院及转科病历;考核住院医生的日常工作能力和水平。

4.及时掌握病人的病情变化,病人发生病危、死亡、医疗事故或其它重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

5.参加会诊、出诊,参加夜班和节假日值班工作。紧急呼叫,不论是夜间或休息日必须赶到病房或立即与病房取得电话联系。

6.危重病人的转入或者病情发生突变时,负责现场指挥,组织并保证各项急救工作有条不紊的进行。

7.主持临床病历讨论、死亡病历讨论及重要会诊。

8.认真执行各项规章制度、操作常规,经常检查医疗、护理质量。

9.检查重要仪器的保管、使用和维修等情况。检查进口物资储备及消耗情况,制定年度的仪器设备的订购计划。

10.检查特种药品的保管、使用情况,制定年度的特种药品订购计划。

11.积极钻研业务,并指导住院医生的文献阅读,努力进行科研工作,做好资料积累,汇总、整理并保存各种监测资料,填写登记卡片,及时总结经验。

推荐第4篇:副主任医师职责

副主任医师职责

⑴在科主任的领导下,指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培养、理论提高工作。

⑵参加和指导急、危、重疑难病人抢救处理工作,担负特殊病例和疑难病例的会诊工作。

⑶指导本科主治医师、医师做好麻醉工作,组织疑难病例的术前讨论,对于手术准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加麻醉操作。

⑷指导本科人员的业务学习和基本功训练。学习和运用国内外医学先进经验,吸取最新科研成就,根据本科情况应用于临床。

⑸担任教学、进修、实习人员的培训工作。

⑹副主任医师参照主任医师职责执行。

5.5主治医师职责

⑴在科主任领导和上级医师的指导下,负责指导本医师、进修、实习人员实施麻醉工作。

⑵着重担任疑难病人的麻醉和教学、科研任务。

⑶担任疑难病人的会诊和术前讨论等准备工作。

⑷参加并协助主任医师对急、危、重病人的抢救治疗工作。

⑸担负麻醉病历资料的整理。

⑹工作需要时应履行住院医师职责。

5.6住院医师职责

⑴在科主任和上级医师领导下,负责本科的日常麻醉工作。

⑵麻醉前检查手术病人,参加术前讨论,与手术医师研究确立麻醉方法和麻醉前用药,做好麻醉前的药品和器械准备。

⑶麻醉中经常检查输血、输液及用药情况,密切观察病情,认真填写麻醉记录单,如出现异常变化及时与术者联系,共同研究,妥善处理并报告上级医师。

⑷手术后对危重病人和全麻病人亲自护送,并向病房护士交待病情及术后注意事项。

⑸手术后进行随访,将有并情况记入麻醉记录单,并做好麻醉小结。 ⑹遇疑难病例不能单独处理时,应及时报告上级医师。

⑺严格执行各项制度和技术操作规程,严防差错事故。

⑻积极开展麻醉的研究,参加科研及教学,做好进修、实习人员的培训。

推荐第5篇:副主任医师职称论文

副主任医师职称论文发表技巧

不可否认,很多临床医生写文章主要是为了职称晋升,或者评奖等。我当然也包括在内。临床工作中,由于本人有些小作发表,科内进修医生,护士经常请教我:LL医生,你帮我想个题目嘛,我去收集资料,请你吃饭!去年晋升副主任,就差文章,报都没敢报!!

下面结合自己的体会,谈谈如何进行临床论文的写作方法和发表途径。

文章的写作指导

方法一:从文献中来选题。这是最主要的方法,也是最常用的方法,也是大家最熟悉的方法。广泛阅读,才能激发好的思路。但这里存在这样一个问题,就是你能看的,别人也能看,甚至是你不能看的(或仅能看到摘要),别人也能看。因此,要想获得比别人更多、更有用的信息,就只有两种方法:(1)阅读量很大,但这并不现实,因为大家上班已经很辛苦了,(起的比鸡还早,睡的比小姐还晚就是我们真实的写照),下班就想好好休息一下。因此不可能有很大的阅读量。(2):如果方法(1)不可行,要获得更有用的信息的途径是(3)阅读高水平的临床杂志,如果你外文好,则世界范围内的四大名刊是必须要读的(JAMA,NEMJ、lancet、BMJ),学习学习别人的研究设计、统计方法对自己很有好处。如果你外文不行,那么部分名刊的中文版就必须要阅读了,例如:你搞呼吸的,chest中文版是必须要读的,你搞儿科的pediatrics中文版就必须要读,这些都是再各自领域内的顶级杂志,多读读,思维就开了许多。

从文献中来选题,也有不同的级别,我把它分为几个级别,如果你掌握后面的级别的话,SCI不在话下。

一级:完全照搬型:看见别人写了一篇“新生儿颅内出血50例临床分析”,就想:喔,这题目可以写,我们科也有很多颅内出血病例。然后就总结病例,这种属于典型的完全照搬型,没有任何新意。

二级:借鉴型:这里面又要分借鉴型(初级),借鉴型(中级),借鉴型(高级)。

1.借鉴型(初级):别人写了“影响新生儿坏死性小肠结肠炎预后的危险因素分析”,他一看:喔这题目可以,统计方法也不错,然后就借鉴来写一篇:“影响新生儿颅内出血预后的危险因素分析”方法与别人一样,但研究的对象不同。

2.借鉴型(中级):借上面的例子。某人借鉴别人的方法,想写“影响新生儿颅内出血预后的危险因素分析”,结果查询发现,类似文章已经有了。怎么办?那就改写为如下题目(限制研究对象):

(1)影响早产儿颅内出血预后的危险因素分析

再次检索发现,这样的文章也有很多了,那怎么办?就再次限定研究研究对象。由(1)改为(2)影响低出生早产儿颅内出血危险因素分析。再次检索发现,这样的文章还是有很多,那怎么办?就再次限定研究对象如下

(3)影响极低出生体重早产儿颅内出血危险因素分析。再次检索发现,这样的文章已经不多,但已经有报道,估计照这题目写下去可能发不了核心、或CSCD或SCI,那怎么办?这时候再次限定研究对象就已经很难了,因为人群已经被限定的很小了。这时候就应当限定研究疾病。可将(3)改为如下:

(4)影响呼吸窘迫综合征极低出生体重早产儿颅内出血预后的危险因素分析。这时候

就是研究在特定状态(呼吸窘迫综合征)下特定人群(极低出生体重早产儿)的颅内出血预后的危险因素。如果还有,则可限定为其它疾病,如(5)影响败血症极低出生体重早产儿颅内出血预后的危险因素分析。等等等等。

借鉴型(高级):这种级别,往往需要有很强的统计学技能,往往需要有一定的科研培训。当然不完全绝对。还是举上面的例子。

某人想写(4)影响呼吸窘迫综合征极低出生体重早产儿颅内出血预后的危险因素分析,结果发现国外已经有人发表过了,怎么办?这时候还要写该题目,就需要在统计上下功夫,在设计上下功夫。具体如下

A:更严格设定两组极低出生体重儿的体重、胎龄相差值:体重相差不超过500克,胎龄相差不超过1周

B:更严格设定存活组与死亡组的对照例数:1:2最好,1:1可接受,(同时要满足条件A)

c:两组间要比较的某些指标必须有,如果没有,该例就剔除。(如必须要有头颅B超检查),哪怕这样会损失很多样本量也要坚持。设定越严格,则误差越小,可信度越高,越容易接受(当然也越难,不然怎么叫高级借鉴型)。

三级:全坤大挪移:这一级需要很深的造诣,基础理论功底要深厚,同时也要有一定悟性才可以。举例说明:某人看见science上发表了一篇文章,讲“马儿为什么跑的快(2004年)?原来是调控其大腿神经肌肉联接处CA通道基因可在短时间内突然大量开放”,这时候如果你去想“如何让马跑的更快就没有太大创新了”,相反,某人就采用“全坤大挪移”的方法,借鉴该思维,去研究“重症肌无力”时该基因的表达变化。这就完全是创新,一个新的临床课题就产生了,相信这样的文章,发SCI应该很有冲击力。

方法

二、从临床中的特殊表现、体征来选题。我们写文章,分析病例,最终都是要靠病例资料的,这就要求我们抓住临床中的特殊现象,从临床中发掘题目。举例说明:某人(内科医生)在临床工作中诊断出1例先天性食道闭锁,这并没有什么了不起,但该新生儿再进行了手术后就难以撤离呼吸机(食道闭锁新生儿手术后都必须要上呼吸机),心脏听诊也没有杂音,由于患儿心功能不好,紧急心脏彩超检查发现原来存在:单心房。

由此,他就想到:食道闭锁新生儿存在先天性心脏病,但又没有杂音的几率如何。然后就去总结病例,并进行前瞻性研究(只要有食道闭锁,就必须做心脏彩超),结果发现:食道闭锁新生儿容易合并先天行心脏病,且相当部分都听不到杂音,结果文章就发了CSCD核心杂志。

方法三:充分利用从各自科室的临床标本,从标本中选题。一谈到标本,你是否就条件反射的想到抽血化验,如果仅仅是这样,那就还要大幅度提高水平。实际上,临床标本多的不得了,就看你如何充分利用,找到新的切入点。选好切入点,常见疾病的常见标本一样可以做出新花样,写出好文章,发高级别的杂志。就举常见的例子吧:化脓性阑尾炎。大家都知道,化脓性阑尾炎必须要手术治疗,你是否充分利用了切下的阑尾标本?有的人讲:这有什么好做的,打开腹部,看见阑尾已经化脓,诊断就很清楚,手术切除也是经典资料方法,没有什么可突破的了。真的吗?不见得!众所周知,化脓性阑尾炎容易导致腹膜炎,对手术后的治疗也是很严峻的考验,抗生素用的好,患儿就痊愈了,用的不好,腹膜炎就可能产生,甚至加重甚至导致死亡。这时候,对于切下的阑尾不要仅仅做常规的病理切片,也还可以做做培养嘛。我们平时想到培养,就是做血培养、痰培养、大便培养、腹水培养、脑脊液培养

等等等等。但是都可能存在污染的问题,血培养、痰培养更是如此。而此时直接从病灶出无菌的来阑尾的培养就是最直接的反映是什么细菌导致的化脓,还有什么比它更好的标本呢?这就是特色,就充分的利用了临床标本。

有的同志想,我是内科医生,又不做手术,好像这样的标本就不容易得到。我认为也不见得!

例如搞新生儿的,就可以在胎盘、脐带上多做做文章嘛。最近刚刚审了一篇中华围产医学杂志文章(题目就不讲了,别人的成果,还没有发表,不过我认为是要发表的,至少我审稿是通过的)新生儿早发性败血症对新生儿的危害很大,该作者就充分利用脐带的标本,对于存在胎膜早破的新生儿,就检测胎盘、脐带中有没有感染,并对胎盘感染进行了分级(具体指标就不谈了大家可关注该杂志)。这样的最大优势是可最快明确有无细菌感染(喔,对了,该文还检测了有无真菌感染)。

方法

四、围绕新技术、新项目选题。这里谈的新技术、新项目对于各个医院、各个领域各不相同,有的新技术对于某些医院来说是新技术,但对于其他医院来说不是。对于该项技术本身就是在国内很新的论文,我就不谈了,因为这很简单,你随便围绕围绕都能写出来。例如:某医院引进一新技术,可以对先天性耳聋进行全易感基因的测序分析,你只需要按照有耳聋的患儿就测这些基因的方法去测定基因,然后收集资料就可写出一篇高水平的文章,我就不谈了。

问题在于某些技术对于你是新技术、但对于别人就不是,国内关于该项技术的文章也发表了很多,你如何来围绕它找课题,这里面就是水平了。还是举例吧:国内很多医院都已经开展微量元素(测定钙、镁、铜、铁、锌)的测定这一技术,也有很多文章发表了,但该技术在你的医院才刚刚开展,如何来围绕?这时候,你就不要去按照常规思路去想;看见别人报道了营养不良的小孩容易缺锌,你也去测定营养不良的小孩的锌的水平,这就落入俗套。写出来的文章也就是我在前面谈过的(典型完全照搬型)。这时候,你需要有类推的思维、借鉴的思维、反向思维。例如大家都知道,红细胞里面是含有铁元素的,而红细胞是用来带氧的,你就要想,哪种情况下,人体内铁丢失多,或者没有发挥作用。不要来就想缺铁性贫血!!你可以想想:新生儿ABO溶血症时红细胞由于溶血被破环,体内不存在缺铁,甚至血清中铁浓度还很高,由于已经有研究表明铁过高是导致缺氧却血性脑病的因素之一,你就想,新生儿ABO溶血症最危险的后果是什么:胆红素脑病!会不会有这样一种可能:铁过高,同样在胆红素脑病的发病中也有作用呢?因为缺氧却血性脑病与胆红素脑病有一些蛛丝马迹的联系(都是脑损伤,缺氧缺血性脑病是直接缺氧,而ABO溶血症时红细胞被破环,携带氧能力下降,相当于不同程度的脑缺氧嘛)这时候你就去做:ABO溶血症患儿血清微量元素与胆红素脑病的相关性研究,难道不是很好的课题吗。这就达到新技术可产生好文章,老技术新用,同样产生好文章。例子就不一一举了。

方法五:巧妙撰写“个案报道”。从个案报道中选题

如果你发现一例少见疾病,你如何写,这里面大有学问,我又把它分为几级,如果你掌握

三、四级的话,发好杂志肯定没有问题。

(一级):发一篇个案报道。这是最低级别。还是举上面的列子:先天性食道闭锁并心脏单心房一例报道。这种文章发出来,我们叫它豆腐块文章。

(二级):综合文献复习型:如先天性食道闭锁并心脏单心房一例并文献复习。这种文章可以写洋洋洒洒几大篇,从食道闭锁的发病讲到治疗。文章可以发论著。这样的例子已经很多了,我就不重复,显然二级比一级好。

(三级):高级文献复习型(我自己起的名字,呵呵):还是举上面的例子,某人发现先

天性食道闭锁并心脏单心房一例,在总结该病例基础上,进行meta分析,将国内外已经报道的先天性食道闭锁合并心脏畸形的病例都收集起来,做荟萃分析(也就是meta分析),这种文章往往能发一高级别的杂志。因为他可能是总结比较全面的文章,其他人也不容易碰到(或者碰到了,写成个案报道),将来写教材,或参考书的时候,往往这篇文章引用会很高。这种级别是比较高的了。

(四级):东方不败级(我瞎安的级别题目了,呵呵)。还是举上面的例子:某人发现先天性食道闭锁并心脏单心房一例。这时候不是去简单的总结病例,而是进行家系调查,抽取患者的标本进行基因方面的研究,例如进行比较基因组的研究,先比较食道闭锁新生儿存在心脏病组与不存在组是否存在某些基因的差异,然后克隆候选基因,进一步做功能基因组的研究,最后发现某个关键的差异基因。如果你到这一步,恭喜你,你已经是“东方不败了”

方法六:针对常见疾病,敢于开展多中心、前瞻性研究。这种题目往往很好选了。一提到前瞻性、多中心研究,很多人就吓了一跳,感觉那是教授、专家、大牛、权威们的事,其实更不不是这样。既然是多中心研究,往往课题不会很新。你想既然要开展多中心研究治疗某疾病,往往要几个医院都已经能治疗该病才可以进行多中心探讨,而在此之前,各中心早就有文章发表了。开展多中心研究主要是采用更随机、更均衡、更强调严格对照的情况下,大样本的研究而已。举最常见的例子吧:你完全可以开展多中心研究:普通生理盐水与高渗盐水辅助治疗婴儿毛细支气管炎的多中心研究(已经报道,请勿模仿),材料大家都容易找到,也很容易操作。也可以针对你所在地区的某些地方病展开多中心研究。这些都很有特色。

方法七:学会一个制造文章的机器——meta分析

有的同志可能要说:你说一千道一万,都是要收集病例,或寻找特殊个案、或寻找特殊标本、或围绕新技术、新项目来写。我们医院比较小,设备老掉牙、病人没几个,病情稍微重点就转院。如何写高水平文章?同样有办法,那就是学会用meta分析软件,它不需要你收集病例,也不开展新项目,没有病人也可以写。还是举例:医生A发表一篇文章:丹参治疗缺氧却血性脑病50例,结果发现疗效显著。医生B发表一篇文章:丹参治疗缺氧却血性脑病60例,结果发现用与不用,疗效相同,提示丹参无效。医生C发表一篇文章:丹参治疗缺氧却血性脑病70例,结果发现使用丹参后副作用很明显,提示丹参有害,请问,这时你相信谁的结论。这是大家经常看杂志都容易看到的结果。这时,你就可以将他们发表的数据进行合并,主要是用特定软件meta分析软件合并统计数值,得到最终的结论。(具体方法在丁香园内已经有战友描述过了,我就不重复)。这样,你只要掌握该软件的使用方法,就可源源不断制造文章,而且还是高水平,这里,我推荐大家看一本杂志:中国循证医学杂志(声明:我与该杂志毫无关系),可学会如何进行meta分析。

文章发表的问题

大家看完这么多,未必就能真的写出一篇好文章,况且中国的国情,即使有一篇好文章也未必能发表。下面我要说的是,如果有人还是不会写,或者说写了还是不能发表怎么办呢,拿我自己为例,虽然觉得自己的文章质量写的还可以,但是硬是投了一年也没发表。这里跟大家讲一个不太光彩的捷径:一找朋友,拖关系,这种方式除了搭上一点人情之外,是最好的方式,即省钱也快捷,即使文章质量差点也没关系。

二、找中介,这就是我同事告诉我的捷径了,虽然不是太光明正大,不过没办法,现在都成潜规则了,我听说说现在大部分人都私下里偷偷找中介,只有我们这些不知道的才傻傻的自己去投稿,根本没机会发表,因为排队都让中介排到前面去了。找了中介之后,我发现这种方式还是不错的,至少可以少操很多

心,但是也有一些不愉快的经历,大家以字为鉴。,中介当中有可能有一些是骗子,收了订金不给发文章,我曾经找过三家中介,第一家是陕西的一家,据说是第四医科大学的老师,但是这个人好烂,我将定金1000元交给他等了三个月一点消息都没有,最后1000元定金说是给我写了论文不退给我,让我自己发表?第二家我恨之入骨,当时谈价的时候我看它比较便宜,一篇文章要价5500,贪小便宜就选了这家,谁知道最后余款付了,出来的杂志在网上根本查不到原文,怎么打电话都不接了,到现在还恨得咬牙切齿,第三家叫学苑论文发表中心,站长叫白老师,我们管他叫老白,三十多岁,性格挺温和,给我的事情办的也很好,打电话打了很多,这家感觉比较靠谱。发表时间很快,从付订金到收到录用通知书不过一个多月的时间,所以大家找中介的时候要千万小心,不要贪图便宜,大家一定要谨防上当。我第二,三篇论文都是找这位老白发的,虽然吃了这么多亏,个人认为这是找不到人的情况下最省力气的发表方式了,相信大家没有我这么倒霉吃这么多次亏才找到一家合适的,顺便也说说qq号吧,qq:2226973582,相信每个人都有每个人的本事,是真是伪靠你们自己去判断了,

最后希望大家考试过关,论文发表,课题立项,专业组顺利,高评委顺利。 万恶的晋升制度!

推荐第6篇:副主任医师 自我鉴定

副主任医师 自我鉴定

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推荐第7篇:副主任医师职责

副主任医师职责

一、负责本专业内的临床诊疗工作,主持和担任医院重大的诊疗方案设计,并组织制定实施诊疗方案;主持定期查房,参加门急诊、会诊、出诊和死亡病例讨论。

二、主持危重、疑难病例的抢救和治疗,解决本专业的复杂、疑难技术问题。

三、负责检查、修改下级医师书写的医疗文件,把好病历质量关。

四、按医院规定,完成研究生、进修医师和转科医师的医学教学工作,并妥善安排实习医师和见习医师的教学工作。主持和指导科研和教学工作,带头撰写和发表学术论文。

五、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,负责本科室内的质控工作。

六、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

七、完成医务科和科室主任交办的临时任务。

八、按医院的只是参加院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受各种临时指令性任务。

推荐第8篇:岗位职责,制度

校长工作职责

一、认真贯彻党的教育方针,正确执行上级主管部门的决议和指示,全面实施素质教育,培养德、智、体、美等方面全面发展的人。

二、全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作,并统一协调和推动各部门工作的开展。

三、加强学校的科学化管理,制定和健全各项管理制度,规范办学行为,实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

四、根据教育规律、社会要求和学校实际,组织制定学校发展的远景规划、近期目标、学年学期各项工作计划及各项工作的组织实施。

五、加强教师队伍建设,制定队伍建设规划,不断提高教师的政治素质、文化业务水平和科研水平。

六、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人,加强对学生的思想品德教育。

七、坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐各门功课。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,努力提高教学质量。

八、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

九、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

十、贯彻勤俭办学的方针,健全财产管理制度,努力改善办学条件,切实做到后勤为教育服务,为教学服务,为师生服务。

党支部书记工作职责

党支部书记是学校基层党组织的主要负责人,对党支部的工作负责有主要责任,在学校工作中要发挥党支部的政治、思想、组织的领导核心、监督保证和战斗堡垒的作用。

一、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向,团结依靠广大教职工,实施科教兴国战略和可持续发展战略,全面推进素质教育,培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。

二、主持召开校党支部的支委会、支委扩大会,全体党员大会等重大会议,研究决定学校党政工作的重大问题,负责学校的规划和重大问题的决策,组织贯彻落实和检查执行情况。充分发挥党支部的保证监督作用。

三、主持学校党支部的日常工作,制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。

四、组织党员和全体教职工认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。不断提高教职工的政治觉悟和政治素养。

五、抓好党的自身建设,对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,提高党组织的战斗力和党员的政治素质,充分发挥党员的先锋模范作用。

六、充分发挥党员和群众的积极性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在学校各项工作中贡献自己的聪明才智。

七、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。开展经常性的社会主义文明建设活动。

八、对要求入党的各级分子进行教育和培养,建立党员培养积极分子责任制度,做好经常性的发展党员工作,重视在工作一线和青年中发展党员。

九、加强党支部对工会、共青团等群众组织的统一领导,充分发挥他们的作用。共产党必须同党外群众亲密和作,共同为学校工作做出贡献。

十、做好校中层干部的考核、选拔、培养和使用的工作,负责任地向上级党组织推荐优秀的青年干部。

十一、监督党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决向各种违法行为作斗争。

十二、完成上级党委交办的各项工作。定期向上级党委汇报基层党支部的学和工作情况。

办公室工作职责

一、工作职责

1.落实本校工作计划、工作总结、开展主题活动的相关材料及领导交代的其他材料。2.负责有关文书、档案的管理工作

3.负责校领导交办工作的分配、实施、督促、落实情况。4.作好上传下达和协调工作。

5.配合有关部门做好专业技术人员的技术职务评审工作。6.负责本校监督工作。 7.负责本校考勤工作。

8.协助校领导做好学校全面工作的指导。9.负责校领导交办的其他工作。

二、目标任务

1.学习目标。努力学习专业知识,做到熟知办公室的任务。积极参加政治理论学习,不断提高政治素质,每学期至少读四本教育著作。认真做好读书笔记两万字以上,写心得体会三篇以上。

2.工作目标。加强办公室的管理工作,做到责任到人,分工明晰,充分调动大家的工作积极性,服务热情、周到、积极、细致。坚守岗位,恪尽职守,工作中做到多请示,多汇报。提高警惕,注意安全,努力做到防患于未然。积极参加创先争优活动,向领导看齐,向先进、优秀看齐,争创一流工作业绩。

办公室主任工作职责

一、主持学校办公室全面工作。

二、协助校长了解掌握党的路线、方针、政策和国家法律、法令的贯彻执行情况以及上级教育行政部门重要指示和党纪、政纪方面的重大问题。

三、协助校长做好工作安排,督促检查全体教师执行上级教育行政部门的指示以及教育局党委决策的执行情况。

四、组织和主持全校工作计划、工作总结、学校发展规划,组织安排好教代会、校务会和其它重大会议。

五、领导各办公室做好学校文化建设的宣传、教育和管理工作。

六、搞好办公室的思想建设、作风建设、制度建设、业务建设和环境建设。

七、根据学校实际,研究制定学校工作计划,统筹安排学校各项工作。传达上级各类通知,安排好学校的各项教学活动。

八、做好学校网络中心的规划、建设和发展工作。

教导处工作职责

一、协助校长制订并实施学校的教学工作计划,检查并总结学校的教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

二、全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长、备课组长。

三、组织管理教学工作。

1.熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

2.通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开教学质量分析会,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

3.会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。

4.组织管理好校本课程、校本培训活动。

四、领导教务行政工作。

1.主持日常教务工作,制订教师任课表和作息时间表并督促执行。

2.安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

3.组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

4.组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

5.组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

6.组织好本校参加区、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

7.收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

教导主任工作职责

一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教学计划,教学大纲和课时计划安排好学校的教学工作。经常了解各科教学进度,从学校实际出发,随时纠正偏离课标和片面追求进度的情况。

二、学习教育理论,熟悉各科教学内容和“双基”要求,经常参加教师备课活动,深入课堂听课,检查教师教学,学生作业,发现问题及时解决。

三、组织管理学生的德育工作,经常了解学生执行《小学生日常行为规范》的情况和学生校内外思想品德情况,有针对性地开展教育活动,定期召开班主任会议,交流经验,定期召开家长会议和学生会议,吸取意见的建议。

四、领导各科教研组制定教研工作计划,并监督检查其执行情况。组织教学研究,开展教材,教法和课堂教学结构改革的试验活动。组织教学经验交流,有针对性地提出办法与措施,并付诸实践。

五、统一安排好学生的课外文体活动,抓好“两操、两课、两活动”,搞好卫生保健工作,认真解决学生作业负担过重的问题。

六、负责教导行政工作,管理好学生学籍,负责招生编班,插班,转学,编制校历,科学合理的安排教师课程,编排课程表和作息时间表,课外活动以及学生成绩册,填写教师的业务考核卡片,积累教学质量,分析资料,负责教学设备,器材,图书等资料的添置和管理工作。

推荐第9篇:副主任医师瞿峰

瞿峰职称申报公示材料

拟晋职务:副主任医师所在单位:河北工程大学附属医院 任教学科:病理学—————————————————————————————————— 学历、资历

一、毕业证

1、专科毕业证,毕业于黑龙江鸡西煤炭职工医学院,临床医学专业,毕业于1990年6月

2、本科毕业证,毕业于河北医科大学,临床医学专业,2007年1月

二、学位证

1、学士学位证,授予时间:2007年1月

三、现专业技术职务任职资格名称及取得时间:主治医师,1998.09.08

外语、计算机能力

一、外语考试合格时间:2013年7月

二、计算机考试合格时间:2011年7月

专业技术工作经历(能力)

一、任现职以来年度考核情况:2010年优秀,其余年份合格。

业绩成果

一、各种荣誉证书或证明材料

1、邯郸市对外医疗援助先进个人,邯郸市卫生局,2011.3

2、河北工程大学优秀共产党员,河北工程大学,2010.6

3、河北工程大学优秀共产党员,河北工程大学,2012.6

二、科研获奖情况

1、《乳腺癌转移相关肿瘤标志物的检测及临床应用研究》,河北省医学会,2012河北医学科技二等奖,第1

2、《大肠癌组织中的E-cad、TIMP-

1、MMP-

2、MMP-9 的表达及临床意义》,河北省医学会,2012河北医学科技二等奖,第2

3、《大肠癌组织中的E2F-基因表达及细胞增殖和凋亡的研究》,河北省医学会,2011河北医学科技二等奖,第4

4、《C-erbB-2在大肠癌中的表达及临床意义的探讨》,邯郸市人民政府,2004邯郸市科技进步三等奖,第4

三、科研立项、结项证书及科研成果鉴定,效益证明原件

1、《乳腺癌转移相关肿瘤标志物的检测及临床应用研究》,第1,2011年,邯郸市科技局,已鉴定。

2、《大肠癌组织中的E-cad、TIMP-

1、MMP-

2、MMP-9 的表达及临床意义》,第2,2011年,邯郸市科技局,已鉴定。

3、《大肠癌组织中的E2F-基因表达及细胞增殖和凋亡的研究》,第4,2010年,邯郸市科技局,已鉴定。

4、《C-erbB-2在大肠癌中的表达及临床意义的探讨》,第4,2001年,河北省科技厅,已鉴定。

5、《食管癌高发区肿瘤标志物的检测及临床应用研究》,第6,2011年,邯郸市科技局,已鉴定。

论文、著作

一、论文

1、“乳腺癌组织中VEGF的表达与CD44V

6、MMP-2的相关性研究”,《河北医药》,2012年7期,独著,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

2、“乳腺浸润性癌中MMP-9和CD44V6的表达及其与淋巴结转移的关系”,《中国误诊学杂志》,2011年9期,第1,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

3、“乳腺浸润性癌中MMP-9和CD44V6的表达及其与淋巴结转移的关系”,《中国误诊学杂志》,2011年12期,第1,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

4、“滑模软骨肉瘤病1例”,《现代肿瘤医学》,2008年3期,独著,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

5、“MIF、MMP-

9、ISO-1与大肠癌的关系”,《现代肿瘤医学》,2009年11期,第2,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

6、“食管癌组织中STAT3通路相关调控基因的表达及临床意义”,《山东医药》,2012年7期,第2,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

7、“TIMP-

1、MMP-

9、MMP-2在大肠癌组织中表达的临床意义”,《 胃肠病学和肝病学杂志》,2008年11期,第2,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

8、“VEGF和CD44V6过表达与乳腺癌浸润转移的关系”,《实用心脑肺血管病杂志》,2012年4期,独著,省级期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相同。

9、“尺骨冠状突骨折的治疗”,《骨与关节损伤杂志》,2004年11期,第3,核心期刊,网上查询路径:图书馆CNKI中文期刊数据库,与自己从事专业相近。

二、著作

1、《子宫颈液基细胞学诊断图谱》,人民军医出版社,2006.7,与自己从事专业相同

其他需要说明的材料

一、指导青年教师、研究生情况:指导进修医师学习

二、继续教育情况(学习时间,学习内容,学习方式)

1、每个年度均完成。

推荐第10篇:副主任医师述职报告

副主任医师述职报告-

benren自从 1981 年参加工作以来,拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针、政策,热爱党的卫生事业。积极认真负责超额完成上级交给的各项任务。热爱本职工作。有强烈的事业心和责任感,医德高尚,责任心强,谦虚谨慎,不骄不躁,任劳任愿,勇挑重担,服从安排,尽职尽责,一心扑在党的卫生事业上,刻苦钻研业务,把自己所学的理论用于实践,再把所获得的实践上升为理论,虚心向有经验的同志学习,积极参加各种专业学术活动和继续教育大专的理论学习,发表论文与别人探讨医学理论和临床实践经验。具有扎实的专业理论,和临床实践经验。深受领导和病人的欢迎,在基层同级医务人员中也算得上顶尖级人才,在医院也起到骨干带头人物,获得过科学技术论文奖和计划生育协同奖。在医院担任过主任、副院长,职代会会长。在医院不但熟悉内科,也熟悉其他各科,特别是儿科、骨科、中医科,相当有临床经验,深受广大群众的欢迎。

三:述职总结

(一)政治思想:1政治:从参加工作之日起,政治上始终与中国共产党保持一致,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极相应党的号召,服从分配,到党最需要的地方(基层医院)去,干党需要的工作,一心扑在党的卫生事业上,配合方 1 案 8 范.文库 4欢迎您采集医院领导将一个落后的基层医院,三年变成一个县里的先进医院,并担任副院长。带领职工奋发向上,当医院变好后,党又调我到另一个落后的医院工作,进院后不辜负党和人民的希望,任劳任怨,踏实工作,积极肯干。为拯救党一方医疗事业而努力奋斗终身。在工作二十几年来,一直坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针政策,热爱党的卫生事业的。从不参加任何非法组织,不违法乱纪。

(2):思想品德A讲究道德品质,尊重领导、团结同志,热爱集体、不损害公共财物、不整人害人,从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想。

(B):讲究医风医德:我从参加工作到此为止,就把医德、医风看得十分重要,对病人如亲人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大官小、不分工人农民都一视同仁。从为向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药,尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切为病人着想。

(二):业务技术:到达医院后,努力把自己所学的理论知识,应用于临床实践,理论联系实际,对技术精益求精。由于基层条件差,那时根本谈不上什么辅助检查,只有靠自己所学的书本知识去摸索临床实践,不段的总结经验教训,再将实践上升为理论,不断的理论到实践,在由实践到理论,由于我是个中专生,在校学习的时间不长,所学的知识也不是那么全面,而基层人员少,干的工作却是那么繁多,渴望人才的知识是全面的,我为了弥补知识的不足只有白天工作,晚上去复习和进一步的钻研及参加上级的学术活动,或遇到严重的病人请求上级医生电话会诊来吸取别人的先进经验,丰富自己的理论知识和临床实践。特别是中医,在学校学的是那么简单(西医学中医的课时较少),只学了理论,临床只学了个一知半解。刚到医院完全无法开展业务,只能从新自学,不懂的电话讯问学校的老师来补充自己的缺陷。加上自己不断的订阅医学杂志,在哪里吸取精华,后来又去读北京师范大学继续教育学院的西医内科学两年,来补充自己的知识,1992 年有到地区医院专修儿科半年,2008 年医院又派我参加重庆山峡医药高等专科学校举办的乡镇卫生院中医培训班学习,终于摸索出自己的一套基层医疗应诊方法。1:掌握全面技术:基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病,季节性疾病。加上基层医院人员少,干的工作很多,需要的技术要全面,需要的知识重点是广度,不是深度,首先从广度出发,然后再到深度。因为我们基层要应付的是各种各样病人,而不是看哪一科或哪一个病。因此我就把各科知识复习、研究综合利用,由浅入深,我在头渡医院那时我们医院还没有一个是从卫生学校毕业的,我一个人要看内科、外科、儿科、妇产科、中医、计划生育等,我不但

会看病,而且我还会做普外科的简单手术、妇产科的接生、计划生育的引产、安环、男扎等同时辅导和培训医院的其他人员提高技术。我到小河医院后,我担任过药房拿药、上急诊,后来又看内科。外科的人调走后我不但要看内科而且还要看外科,同时开展以前没有开展的手术,以前的骨科没有开展,我看外科后马上就开展骨科。我到医院发现两个中医一月下来总共毛收入不到 500 元,而且全是拿配方的药,根本没有病人看病拿药。我立即开展中医,不到两年中医的收入直线上升。后来找我看中医的病人越来越多。我虽然晋升的是内科,但我除做内科的气管切开、静脉切开、胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、关节穿刺。还会熟练地做外科的阑尾炎,肠梗阻,肠切除吻合,直、斜疝气修补,脾切出、修补,胃穿孔修补,膀胱穿孔修补、膀胱结石取出,尿道会师术,妇产科的剖宫产,子宫次全切,接生、阴道修补,宫外孕手术。骨科的四肢骨折闭合复位,四肢骨折钢针、钢板、钢丝内固定,四肢裁肢,各种关节脱位闭合复位,五官科的拔牙、睫毛倒睫纠正、耳内异物取出,鼻内异物取出。等等„„手术。所以本人在基层医院已是一个具备全科医师的多面顶尖人才,在医院也算得上一个骨干带头人。2:掌握技术要有针对性:在基层医院,遇到的病种相对来说有它的局限性,重危病人和疑难杂症较少,有些病根本没有,所以在针对广度的同时,对当地常见的危重病和少见病、疑难杂症。进行必要的研究和掌握,使我们的头脑中能分清轻重缓急,我到医院几年后发现,我们这里的感染性休克少、而中毒性休克和低血容量休克相对较多,农药中毒、心衰、脑血管意外、肝硬化、肾病综合征、肾结石、神经性皮炎(牛皮癣)特别多,来医院治疗的病人很少治愈。特别是中医自从老医生退休后不但不能向前发展而且反而倒退。基本上是病人的配方药,根本就没有病人来看中医。于是我就立即着手解决。我采取用中西医结合办法从中取得不可估计的效果。3:发现问题及时解决1休克:最常见最突然的休克,是产科,外科的失血性休克和内科的大咯血和消化道溃疡和肝硬化胃底静脉破裂大出血及农药中毒性休克。在基层没有血源的情况方案范文库.为您.搜集-整理/下,抢救失血性休克难度相当大,但在没有条件的基层医院还不得不及时的积极的抢救,出了意外还不好向领导和病人家属交代,所以还得因地制宜,就地取材,想方设法进行抢救,我就采取加大针头号数,增加静脉通道,快速大剂量的输入等渗生理盐水来补充血溶量,来争取抢救机会,挽回病人的危及生命,使病人转危为安,取得了满意的效果,我『用 12号针头快速输入等渗生理盐水,抢救产科大出血』在当时地区计划生育学术会上交流,并获得计划生育协同奖。对于农药中毒性休克的病人经过我细心的分析发现以前医院大多数是没有得到及时、完全、彻底的洗胃和解毒药啊托品的应用不恰当的原因导致失败。我立即去购买能实用又买得起的洗胃器,改变方案范文库-整理洗胃速度,缩短了中毒的时间,争取抢救的机会。对那些中毒严重插管困难的病人,采取先静脉推注阿托品解除喉头、食管、喷门痉挛后再行插管,从而解决存在的问题。从那以后,来我院就诊的病人除确实无法挽救的一例外,都转危为安,我的论文『误服有机磷农药中毒胃管插入困难的原因分析及处理』得到了同行的认可,并在“全国急诊急救与创伤医学学术交流会”上交流宣读,并在『中国现代实用医药.急诊急救与创伤医学』一书上正式发表。同时还被南川区科学技术协会平为二等奖。(2):肝硬化病人的治疗研究发现传统的单纯的西医或中医都不能取得满意的疗效。于是我采取中西结合来攻克,采取西医治标,中医治本的方法取得了满意的效果。(3):牛皮癣是个顽固性疾病。当前在世界也是一个没有特殊的药物和治疗方法,我用强的松龙封闭加硬皮膏外贴,取得到了满意的效果,不但一至两周内痊愈,而且一次性跟治很少复发。我的论文虽然没有得到同行的认可,但对病人来讲是受欢迎的,花钱不多病痊愈。(4)心衰的病人来说,治疗的方法虽然大体相同,但在以前医院输液从来不讲究速度和控制输液量,而在治疗时候掌握输液的速度和输液的数量至关重要。自重我纠正了输液的方法后,我们医院的心衰病人的治愈好转率大大提高。

(5)肾病综合征来讲,目前为止也是内科的难题,特别是难治型,传统的单纯西医或中医治疗都难以达到满意效果。我就采取中西结合治疗,以西医治标,中医治本,取得了满意的

效果,论文也得到了同行的认可,并在全国临床医学与疾病控制学术交流会和重庆市地二届儿科学术会上交流,并以优秀论文在『中国临床医学与疾病控制』中正式公开发表。t

第11篇:副主任医师晋升工作总结

思想品德、职业道德方面:自2011年任主治中医师以来,弹指一挥间7年已过,经历颇多,感触也很深。无论从思想上,还是从行动上,都取得了长足的进步;无论做人,还是做事,都踏踏实实,谦虚为恭。做为基层医院的一名医生,心酸与欣慰共尝,以时间为火,以勤奋为杵,锻造医务技能,努力使自己成长为一个有修养,有才能的合格医生。先做人,而后做医生,这是我一直以来奉行地行为总则。尤其一名提壶济世的医生,没有高尚的品德,没有普世的善心,不会成为一名好医生。因此,我为人诚实,乐于助人,尊敬领导,团结同事,和大家和睦相处,共同发展。做为医生,我深深地体会到治病救人的神圣职责,是崇高而艰巨的,也是引以为豪的。古语说“救人一命胜造七级浮屠”,也是对医生天职的一个很好的诠释,工作至今已无偿献血3200ml,我勇于做人,乐于做医生。我于2011年光荣的成为一名共产党员,时刻牢记自己是人民的医生,全心全意为人民服务是我们的宗旨。在院领导的指导下,深入开展学习实践科学发展观,明确科学发展观的重大意义,掌握科学发展观的基本内涵,结合我院科学发展的基本院情进行了认真讨论学习。从医德医风到医疗规范常规,从仪表仪容到礼貌用语,处处严格要求自己,始终把病人康复的愿望作为第一信号,把病人的满意作为第一追求,把病人的利益作为第一目标,时时处处想病人所想,急病人所急,从内心深处“以病人为中心”。不断强化服务意识,充分尊重病人对服务便捷性、人性化沟通等方面的要求,开展“亲情化”、“人性化”服务。强化减负意识,进行换位思考,替患者算账,做到因病施治,合理用药,合理检查,运用中医简、便、灵、验的方法减轻老百姓的痛苦。 “一手拿着听诊器,一手拿着计算器”,为老百姓精打细算。时刻要求自己对待患者一视同仁,不愠不火,耐心细致,热切关心。工作以来受到患者的一致好评,近几年来收到患者锦旗10幅。

专业技术能力、工作成绩及履行职责方面:中医是中华民族五千年遗传下来的文化瑰宝,身为一名基层中医师,时刻不忘祖辈留给我们大智慧,自任现职以来,共计诊治患者近万人次,其中收住入院1500人次,抢救70多人次,急诊清创缝合200余人,常规手术452人次,义诊7次,在周边的群众中,有了一定的影响力。学习就是生产力,尤其在知识爆炸的年代,医疗技术迅速而不断地更新,做为一名基层医生,更应该加强自身的学习,这是医疗技术发展的需要,也是能为病患更好地服务的需要。因此,我时刻不忘认真地学习,工作后以自学取得大专文凭,积极参加院内院外业务学习培训,既完成了中医全科岗位培训,也完成了西医全科培训,从观察中学习,从理论上夯实,养成了在实践中学习,在学习中实践的良好习惯。因基层医院的特点及工作需要,不能做到完全的分科明确,我在西医方面反复训练心肺复苏术、心电监护、洗胃等常规的技术操作,注射泵、输液泵、简易呼吸器的应用;中医方面能熟练操作针灸、推拿、火罐,肛肠科能熟练完成常见疾病的手术,中医骨伤科既能熟练运用小夹板治疗也能完成无菌手术内固定治疗常见骨伤疾病,内外妇儿科能熟练运用中医辩证施治处理常见疾病,同时也能独立完成常见西医外科手术如:急性阑尾炎、腹股沟疝、大隐静脉曲张、体表肿瘤等。我任现职以来又担任本院的医疗组长,工作中严格要求医护人员认真学习最新医疗核心制度,落实核心制度,能做到指导低年资执业医师的带教工作,并指导他们完成医疗文件的书写,参与疑难病症的讨论,在社区工作中,能参与处理突发性公共卫生事件,并定期到社区进行义诊,举办健康讲座,参与每年的义务兵体检工作。时代在发展,工作中通过江苏省专业技术人员继续教育信息化素质培训考核,成绩合格。工作中与同事能互相支持,互相理解,工作细化,分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地落实了医院的各项规章制度,完成了上级领导交办的各项临时指令性工作任务,并多次获得卫生系统先进个人及本镇优秀共产党员。 当然,金无足赤,人无完人,工作过程中,还有很多遗憾的地方,有抢救病人失败后的懊悔,有对某些疑难疾病的束手无策。不过,无论功过几分,在未来的时光里,我都会努力的改变自己的缺点,继续发扬自己的优点,坚持医院的改革,坚持医院的承诺与宗旨,努力完成自身的工作。不断地加强自身学习,完善医学知识。提高法律意识,规范职业行为,严守职业道德。做到一切医疗行为严格遵守操作规程,避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。加强医疗工作的规范化,更好的为病患服务,为我市的医疗工作做出自己应有的贡献。

第12篇:主任医师(副主任医师)职责

主任医师(副主任医师)职责

1、在院长领导下,负责本科的医疗、护理、教学、科研、预防、行政管理工作。不断提高医疗护理质量。努力完成医疗任务。

2、每周查房一次,亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。

3、指导全体主治医师,住院医师做好各项医疗工作,有计划的开展基本功训练。

4、紧密结合临床实践负责整理研究与本专业有关的医学文献,总结临床经验,著书立说,并带好助手。

5、按规定时间参加门诊工作,随时解决疑难病症。

6、了解掌握学术动态和先进经验,定期或随时向科内人员介绍指导临床工作。

7、组织全科人员进行业务学习,进行科研工作,开展新疗法,新技术,不断总结经验提高医疗效果。

8、检查督促本科人员,认真执行各项规章制度和各项技术操作规程,严格并及时处理差错事故。

9、确定本科医师的轮换、值班、会诊、出诊,组织临床病案讨论。

10、做好对下级医师的业务指导、技术考核、提出升、降、奖、惩的意见,组织临床教学、安排进修、实习人员的学习和工作。

第13篇:妇幼保健院副主任医师先进事迹

妇幼保健院副主任医师先进事迹

妇幼保健院副主任医师先进事迹

--点滴关怀 汇聚大爱

**,1962年11月出生,1982年7月参加工作,大专学历,副主任医师。

**,平时待人平和、诚恳的她,对待工作却是执着、认真、努力。对病人耐心负责。从业三十余年来,她用自己生命的奉献,赢得了广大患者信任与肯定,经过三十多年的临床实践,她积累了丰富超声诊断资料,以对她所从事的职业的那份热忱,她不断奋进和钻研,发表省级乃至国家级学术论文十余篇,使整个超声诊断理论与实践更好的结合,为超声检测界的广大学者提供了更好的学习资料。

对于大多数人来说,尤其是女性,超声检测这个名词并不陌生。自这项技术问世以来,它以最小的伤害度,帮助我们直观得了解到我们人体内部的构造及其变化活动,临床医学检测中应用广泛。正由于它无不良反应,所以更加适用于孕期妇女和婴幼儿的疾病监测和排查。在妇幼保健方面,**市妇幼保健医院一直深受广大患者的青睐和信任。每天科室还尚未开门,从四面八方慕名而来的患者就已经排起长队,翘首企盼。像这样的长队,持续时间不是几分钟、几小时,而是每天从早到晚。她的工作量是庞大的,她所面对的检测群体是特殊的,而在这日复一日辛苦的耕耘中,耐心、爱心和责任心却一直与她相伴。我们说凡事难再坚持,她对生命的关爱,正成就了她的坚持,浇灌了祖国多少希望田野上的花朵。

除了那份难得的坚持,她高超的检测技术和那临危不乱的镇定更为难能可贵。在面对情势复杂的疑难杂症,她总能细心发现并分析,化解困难。面对病危的患者,她总能镇定自若并及时快速的得出正确诊断结论。面对要马上手术的病人,她总是能发现潜在危险,提供是否手术准确信息,为手术的成功打下坚实的基础。而这些高贵品质的背后,是她不懈努力的锤炼和诊断技巧不断精进,通过不断地学习交流、临床实践,她对诊断早早孕、早期宫外孕、子宫畸形及子宫、附件实性占位,具有丰富的超声诊断经验;在开展超声介入治疗中,如卵巢囊肿穿刺、宫腔镜监护、聚焦刀介入治疗子宫肌瘤、人工流产超声监护有着一定诊断经验;对小儿幽门肥厚、肠套叠、肠系膜淋巴结病变、阑尾炎、先天性斜颈等,经过二十多年的临床实践,形成独特操作方法,积累了丰富超声诊断资料,形成我院超声专业特长。

从医的近30年中,对工作认真、执着,她非常注重临床与超声诊断的相结合,病例追踪随访成了她工作的重要组成部分,经常与临床大夫沟通交流,甚至亲自进手术室观摩一台完整的手术,以此来印证并提高自己的超声诊断水平。也正是这种兢兢业业的工作态度和一丝不苟的职业精神使得她在

乳腺、胎儿系统检查方面取得了院内及广大患者的认可。曾经有人这么开玩笑的评价过她:找老贾做乳腺省下做病理了。已经成为一项自己超声诊断特色的她来说,对早期乳腺癌,特别直径小于6mm,不典型的实性占位,通过不懈的努力和钻研,运用超声诊断的手法技巧,达到诊断符合率90%以上。在胎儿系统检查方面,包括:胎儿颅脑、心脏、大动脉、消化系统畸形,尤其诊断复杂的少见的胎儿发育异常及发育变异。她更是有着自己一套独特的诊断思路,她对胎儿每个系统的细小异常之处都保持着高度的敏感性,动态观察一个疾病在整个孕期中的变化,并将它们收集整理成资料在科室的业务学习中无私的同行们分享。

出于对工作的热忱和负责,她总是牺牲小我,工作占据了她大量的时间和精力。而对于家庭,她却有着些许深埋在心底的歉意。父亲病危期间,她强忍着没有请过一天假,而是利用工作间隙,奔走照料。

人间正道是沧桑,三十多年的从业生涯,忧愁与喜悦相依相伴。医者的仁心与关怀,给了多少生命无私的爱,这点点滴滴不简单的汇聚,凝聚成她的大爱。

第14篇:副主任医师述职报告

副主任医师述职报告范文

一、本人介绍:

xxx,男、现年55岁、汉族、已婚。1981年毕业于涪陵地区卫校医士专业。毕业后分配在基层头渡医院工作,在院期间除担任医生外还任过副院长。1983年获得计划生育论文协同奖。1985年调到小河中心卫生院工作。1987年晋升为内科医师,1992年到涪陵地区医院进修儿科半年。1994年参加北京师范大学继续教育学院西医临床内科函授学习两年,于1996年毕业。1995年晋升为内科主治医师。。1998年被中华误诊学杂志聘为通讯员。 2002年晋升职业医师 。在此期间发表大小论文十余篇,其中国家级六篇、省级两篇,地区级三篇。县级一篇。获优秀论文三篇,同时获南川科学技术协会论文一等和二等奖各一个。从事医务工作已经近29年了,晋升内科主治医师至今以14年了,根据重庆市卫生专业高级职称申报启用新标准第六条,现申报副主 任 医师资格。

二: 申报理由:

自从1981年参加工作以来,拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针、政策,热爱党的卫生事业。积极认真负责超额完成上级交给的各项任务。热爱本职工作。有强烈的事业心和责任感,医德高尚,责任心强,谦虚谨慎,不骄不躁,任劳任愿,勇挑重担,服从安排,尽职尽责,一心扑在党的卫生事业上,刻苦钻研业务,把自己所学的理论用于实践,再把所获得的实践上升为理论,虚心向有经验的同志学习,积极参加各种专业学术活动和继续教育大专的理论学习,发表论文与别人探讨医学理论和临床实践经验。具有扎实的专业理论,和临床实践经验。深受领导和病人的欢迎,在基层同级医务人员中也算得上顶尖级人才,在医院也起到骨干带头人物,获得过科学技术论文奖和计划生育协同奖。在医院担任过主任、副院长,职代会会长。在医院不但熟悉内科,也熟悉其他各科,特别是儿科、骨科、中医科,相当有临床经验,深受广大群众的欢迎。晋升内科主治医师至今以14年了,符合政策有关规定,现申报副主 任 医师资格。

三 :述职总结

(一)政治思想:

(1)政治:从参加工作之日起,政治上始终与中国共产党保持一致,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极相应党的号召,服从分配,到党最需要的地方(基层医院)去,干党需要的工作,一心扑在党的卫生事业上,配合方1案8范.文库4欢 迎您采,集医院领导将一个落后的基层医院,三年变成一个县里的先进医院,并担任副院长。带领职工奋发向上,当医院变好后,党又调我到另一个落后的医院工作,进院后不辜负党和人民的希望,任劳任怨,踏实工作,积极肯干。为拯救党一方医疗事业而努力奋斗终身。在工作二十几年来,一直坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针政策,热爱党的卫生事业的。从不参加任何非法组织,不违法乱纪。

(2):思想品德

(A);讲究道德品质,尊重领导、团结同志,热爱集体、不损害公共财 物、不整人害人,从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想。 (B):讲究医风医德:我从参加工作到此为止,就把医德、医风看得十分重要,对病人如亲人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大 官小、不分工人农民都一视同仁。从为向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药,尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切

为病人着想。

(二):业务技术:到达医院后,努力把自己所学的理论知识,应用于临床实践,理论联系实际,对技术精益求精。由于基层条件差,那时根本谈不上什么辅助检查,只有靠自己所学的书本知识去摸索临床实践,不段的总结经验教训,再将实践上升为理论,不断的理论到实践,在由实践到理论,由于我是个中专生,在校学习的时间不长,所学的知识也不是那么全面,而基层人员少,干的工作却是那么繁多,渴望人才的知识是全面的,我为了弥补知识的不足?只有白天工作,晚上去复习和进一步的钻研及参加上级的学术活动,或遇到严重的病人请求上级医生电话会诊来吸取别人的先进经验,丰富自己的理论知识和临床实践。特别是中医,在学校学的是那么简单(西医学中医的课时较少),只学了理论,临床只学了个一知半解。刚到医院完全无法开展业务,只能从新自学,不懂的电话讯问学校的老师来补充自己的缺陷。加上自己不断的订阅医学杂志,在哪里吸取精华,后来又去读北京师范大学继续教育学院的西医内科学两年,来补充自己的知识,1992年有到地区医院专修儿科半年,2008年医院又派我参加重庆山峡医药高等专科学校举办的乡镇卫生院中医培训班学习,终于摸索出自己的一套基层医疗应诊方法。

1:掌握全面技术:基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病,季节性疾病。加上基层医院人员少,干的工作很多,需要的技术要全面,需要的知识重点是广度,不是深度,首先从广度出发,然后再到深度。因为我们基层要应付的是各种各样病人,而不是看哪一科或哪一个病。因此我就把各科知识复习、研究综合利用,由浅入深,我在头渡医院那时我们医院还没有一个是从卫生学校毕业的,我一个人要看内科、外科、儿科、妇产科、中医、计划生育等,我不但会看病,而且我还会做普外科的简单手术、妇产科的接生、计划生育的引产、安环、男扎等同时辅导和培训医院的其他人员提高技术。我到小河医院后,我担任过药房拿药、上急诊,后来又看内科。外科的人调走后我不但要看内科而且还要看外科,同时开展以前没有开展的手术,以前的骨科没有开展,我看外科后马上就开展骨科。我到医院发现两个中医一月下来总共毛收入不到500元,而且全是拿配方的药,根本没有病人看病拿药。我立即开展中医,不到两年中医的收入直线上升。后来找我看中医的病人越来越多。我虽然晋升的是内科,但我除做内科的气管切开、静脉切开、胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、关节穿刺。还会熟练地做外科的阑尾炎,肠梗阻,肠切除吻合,直、斜疝气修补,脾切出、修补,胃穿孔修补,膀胱穿孔修补、膀胱结石取出,尿道会师术,妇产科的剖宫产,子宫次全切,接生、阴道修补,宫外孕手术 。骨科的四肢骨折闭合复位,四肢骨折钢针、钢板、钢丝内固定,四肢裁肢,各种关节脱位闭合复位,五官科的拔牙、睫毛倒睫纠正、耳内异物取出,鼻内异物取出。等等„„手术。所以本人在基层医院已是一个具备全科医师的多面顶尖人才,在医院也算得上一个骨干带头人。

2:掌握技术要有针对性:在基层医院,遇到的病种相对来说有它的局限性,重危病人和疑难杂症较少,有些病根本没有,所以在针对广度的同时,对当地常见的危重病和少见病、疑难杂症。进行必要的研究和掌握,使我们的头脑中能分清轻重缓急,我到医院几年后发现,我们这里的感染性休克少、而中毒性休克和低血容量休克相对较多,农药中毒、心衰、脑血管意外、肝硬化、肾病综合征、肾结石、神经性皮炎(牛皮癣)特别多,来医院治疗的病人很少治愈。特别是中医自从老医生退休后不但不能向前发展而且反而倒退。基本上是病人的配方药,根本就没有病人来看中医。于是我就立即着手解决。我采取用中西医结合办法从中取得不可估计的效果。

3:发现问题及时解决;

(1)休克:最常见最突然的休克,是产科,外科的失血性休克和内科的大咯血和消化道溃疡和肝硬化胃底静脉破裂大出血及农药中毒性休克。在基层没有血源的情况;方案\'范文,库.为您.搜集-整理/下,抢救失血性休克难度相当大,但在没有条件的基层医院还不得不及时的积极的抢救,出了意外还不好向领导和病人家属交代,所以还得因地制宜,就地取材,想方设法进行抢救,我就采取加大针头号数,增加静脉通道,快速大剂量的输入等渗生理盐水来补充血溶量,来争取抢救机会,挽回病人的危及生命,使病人转危为安,取得了满意的效果,我『用12号针头快速输入等渗生理盐水,抢救产科大出血』在当时地区计划生育学术会上交流,并获得计划生育协同奖。对于农药中毒性休克的病人经过我细心的分析发现以前医院大多数是没有得到及时、完全、彻底的洗胃和解毒药啊托品的应用不恰当的原因导致失败。我立即去购买能实用又买得起的洗胃器,改变&方^案范%文库-整理^&洗胃速度,缩短了中毒的时间,争取抢救的机会。对那些中毒严重插管困难的病人,采取先静脉推注阿托品解除喉头、食管、喷门痉挛后再行插管,从而解决存在的问题。从那以后,来我院就诊的病人除确实无法挽救的一例外,都转危为安,我的论文『误服有机磷农药中毒胃管插入困难的原因分析及处理』得到了同行的认可,并在“全国急诊急救与创伤医学学术交流会”上交流宣读,并在『中国现代实用医药.急诊急救与创伤医学』一书上正式发表。同时还被南川区科学技术协会平为二等奖。

(2):肝硬化病人的治疗研究发现传统的单纯的西医或中医都不能取得满意的疗效。于是我采取中西结合来攻克,采取西医治标,中医治本的方法取得了满意的效果。

(3):牛皮癣是个顽固性疾病。当前在世界也是一个没有特殊的药物和治疗方法,我用强的松龙封闭加硬皮膏外贴,取得到了满意的效果,不但一至两周内痊愈,而且一次性跟治很少复发。我的论文虽然没有得到同行的认可,但对病人来讲是受欢迎的,花钱不多病痊愈。

(4)心衰的病人来说,治疗的方法虽然大体相同,但在以前医院输液从来不讲究速度和控制输液量,而在治疗时候掌握输液的速度和输液的数量至关重要。自重我纠正了输液的方法后,我们医院的心衰病人的治愈好转率大大提高。

(5)肾病综合征来讲,目前为止也是内科的难题,特别是难治型,传统的单纯西医或中医治疗都难以达到满意效果。我就采取中西结合治疗,以西医治标,中医治本,取得了满意的效果,论文也得到了同行的认可,并在全国临床医学与疾病控制学术交流会和重庆市地二届儿科学术会上交流,并以优秀论文在『中国临床医学与疾病控制』中正式公开发表。

第15篇:副主任医师晋升条件

评定标准:中医(药)专业副主任中医(药)师须系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,较全面了解本专业国内外中医药发展趋势,能将新技术成果应用于实际工作;有较丰富的实践经验,具有独立处理本专业较复杂技术难题的能力;工作业绩较显著,取得较大价值的专业技术研究成果,公开发表、出版较高水平的论文、著作;学术技术水平较高,具有指导下一级中医药人员业务工作的能力。

一、适用范围

本条件适用于在医疗卫生机构中从事中医、中药专业技术工作的专业技术人员。

二、政治思想条件

热爱祖国,遵守国家法律法规,诚实守信,有良好的职业道德和敬业精神。取得主治(管)中医(药)师资格以来,年度考核等次为合格以上。

三、学历、资历条件

获博士学位,取得主治(管)中医(药)师资格满2年;或具有大学本科毕业及以上学历,从事本专业技术工作,取得主治(管)中医(药)师资格满5年。

县及其以下农村医疗卫生机构中从事中医药工作的业务骨干,具有大学专科学历,取得主治(管)中医(药)师资格满7年。

四、外语、计算机条件

(一)熟练掌握一门外语或古汉语。参加全国职称外语或全省古汉语统一考试,成绩符合规定要求。

(二)熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机应用能力考试,成绩符合规定要求。

五、专业技术工作经历(能力)条件

取得主治(管)中医(药)师资格以来,能够追踪本专业国内外现状及发展趋势,将新技术应用于工作实践;有较丰富的专业技术工作经验和较强的业务工作能力,能够解决本专业较复杂疑难问题,在业务工作中发挥较大作用,群众公认程度较高;具有组织科研和指导下一级中医药专业技术人员业务工作的能力;每年在专业技术岗位上工作不少于四十周。

六、业绩成果条件

取得主治(管)中医(药)师资格以来,须具备下列条件:

(一)认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,在实际工作中能解决本专业复杂问题,业绩突出;

(二)获得下列科研奖励之一:

1、获市(厅)级科技进步二等奖以上奖励一项(额定人员);

2、获市(厅)级科技进步三等奖奖励一项(前三名);

3、经批准立项的省级科研课题,已完成科研计划任务,经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果(以鉴定证书为准)前二名;或经批准立项的市(厅)级科研课题,已完成科研计划任务,经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果(以鉴定证书为准)第一名。

七、论文、著作条件

取得主治(管)中医(药)师资格以来,在国内外公开发行的学术期刊发表论文、公开出版本专业有较高学术价值的著作,达到下列条件之一:

(一)出版著作1部(任主编,著作内容不少于15万字)并在学术期刊发表论文3篇;

(二)出版著作2部(任副主编,著作内容不少于15万宇)并在学术期刊发表论文3篇;

(三)在核心期刊发表论文2篇;

(四)在学术期刊发表论文4篇(其中核心期刊1篇)

八、破格条件

为不拘一格选拔人才,对贡献突出、业绩显著的人员从事主治(管)中医(药)师工作满二年以上并具备下列条件,可破格申报:

(一)具备第七条规定的论文、著作条件;

(二)获国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖项的主要完成者(额定人员),或获省、部级科技进步二等奖一项(额定人员),或获省、部级科技进步三等奖两项(额定人员)。

九、附则

(一)条件中所规定的著作必须具有ISBN书号,学术期刊必须具有ISSN和CN刊号。

(二)条件中所规定的论文均为第一作者。

(三)条件中规定的核心期刊是指“中文科技核心期刊”、“中国科技核心期刊”或“中国科技论文统计源期刊”

(四)著作、论文和科研成果的内容必须符合本人所从事的专业或与本人所从事的专业密切相关。

(五)条件中所提到的“市”是指设区市。

第16篇:副主任医师述职报告

副主任医师属于高级职称,那么你知道副主任医师述职报告怎么写吗?下面是小编为你搜集的副主任医师述职报告,希望你喜欢!

副主任医师述职报告篇

1首先,感谢我们科的各位医生和护士对我工作的支持,也感谢各位领导对我工作的关心,让我在这个岗位上不断地成长。儿科是个工作量大、压力也比较大的科室。由于儿科工作的特殊性,导致了长期要晚下班,长期要面对各种顽疾的种种压力,实在是不容易。再加上儿科的经济收入又较低,和别科的差距越来越大,造成了付出和收获的不平衡。虽然选择了儿科就意味着清贫和更多的付出,但至少我们在精神上应该得到满足。下面,我把自己近一年的工作情况向大家汇报一下:

一、在思想政治方面, 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践 “ 三个代表 ” 重要思想,深刻领会党的十七届五中全会精神,全面贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持一致。认真履行自己的职责,牢固树立做好本职工作的决心和信心,具有较强的事业心和责任感。不断增强服务意识和大局意识;坚持原则、秉公办事、遵纪守法、廉洁自律。特别是通过学习科学发展观,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、在临床业务方面,我从事的内儿科及科主任工作,服务对象主要为儿童。我认为,医患沟通是构建和谐医患关系的第一步,而 “ 以病人为中心,实施医患沟通 ” 是适应市场经济体制改革而形成的全新服务模式和思维模式,在为病人治疗过程中,我学会换位思考,将病人的疾苦放在第一位,尊重病人 “ 知情权,选择权,隐私权 ” ,建立良好的医患关系。近年来,由于新农合的推广,我科住院患者剧增,危重患者多,加班加点,早出晚归,已成为家常便饭。我们全科室工作人员任劳任怨,在积极解除病人痛苦的同时,提高服务质量,改善服务态度,“急患者之所急,想患者之所想”,得到了广大患者的信任和支持,提高了社会效益。

三、临床工作量和任务完成情况:儿科今年门诊总量共计11096人次,收治病人2655人,其中危重病人133人,病人周转快,小治疗多,吊针瓶数多,再加上我们还要负责一部分门诊病人的治疗,因此工作量较大。我们在过去的一年里全年已实现总收入228万元,与上一年度(204万元)相比,超额完成24万元,增长达到12%,圆满地完成了院里下达的经济指标,这一成绩的取得是与儿科全体人员的努力是分不开的。

四、质量控制方面:本人上任以后十分重视医疗、护理质量,认为这是我们一切工作的保证。要求低年资医师和护士虚心求教,经常督促他们加强理论学习,对临床操作水平薄弱的问题加强培训;医生严格执行三级查房制度,下级医师如实记录上级医师意见,不私自更改医嘱,遇到疑难病例及时请示上级医师,遇到特殊情况及时报告主任及医务处,能够做到令行禁止。认真学习临床质量控制标准,在临床操作、病历书写等方面加强督导,及时沟通,拖欠病历的现象有所减少,收到质控科发出的不合格清单也减少了。严格执行“新农合”和城镇医保制度,把握检查、用药指征,避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出,儿科住院病人人平均费用为兄弟医院较低水平。严格执行病人告知原则,充分尊重病人的知情权,加强医患之间的沟通、交流,减少医患纠纷。严格执行诊疗常规、用药原则,不仅凭印象、经验治疗患者,不擅自“创新”,在日益复杂的医疗环境中保证“严谨细实”的工作作风,避免医患双方的医疗风险。

五、工作中的创新:我们将“小剂量硫酸镁”灵活运用于治疗儿童喘憋性疾病中,保证了副作用小,疗效显著,不仅减轻了患儿的痛苦,使患儿家长易于接受,而且为广大患者节约了开支。

六、个人感想:我常常在问自己两个问题:别人凭什么听你的?别人凭什么死心塌地的跟着你在这样一个科室干下去?经过长时间的体会和验证,我觉得作为一名儿科主任一定要严以律己,宽以待人,这样才有凝聚力。科室忙,大家一起忙;下班晚,我一定比大家更晚;在科室要求别人做到的,自己首先要做到,在这方面没有一个人是有特权的;在工作中要尽可能地兼顾公平;在科室工作好的同志一定要让领导知道他们的表现、要尽全力为大家争取他们应得的荣誉、让我们的辛苦得到认可。本人除了承担着科主任的各项工作,努力完成上级下达的各项任务,每当科室值班医师生病、家中有事及工作紧张等人员缺乏时,能够主动替班或不休息倒班,缓解大家的工作压力。

七、存在问题:根据我科的实际情况,为了进一步满足人民群众对医疗诊治的需要,急需组建观察病人输液大厅;我科目前医护人员紧张,儿科目前现有的设备投入严重不足,近年来虽然每年都得到发展和提高,但很快将遇到发展的瓶颈,使儿科在新的一年里的发展缺乏有力的支点。希望院领导能够高瞻远瞩,对儿科给予适当的人员和设备的投入,促使儿科健康和可持续发展。

总之,自己做了一些工作,但是与大家的共同努力分不开。与领导的关怀分不开,今后,还要更加努力,面对困难,竭力克服。以一个普通人,一位党员,一名干部,对待同志热情,对待工作积极,并虚心学习,听取意见,圆满完成任务,紧跟党中央的步伐,在上级领导的关心支持下,依靠全科医护人员,团结一致,迎接新的挑战。

副主任医师述职报告篇

2尊敬的各位领导、各位代表:

你们好!

站在这里,回顾三年来的工作,感慨很多。感到欣慰的是,我在院办室副主任这个岗位上,为医院的快速发展作出了一份贡献,较好地履行了自己的职责;但遗憾的是,由于自己的能力和水平所限,工作上还存在许多问题和不足。下面,把三年来的工作简要述职如下:

一、持续学习,提高素质 ,主动适应办公室工作要求

**年,我从临床科室来到院办室工作,角色和职责发生了很大变化。在领导和同志们的热情帮助和大力支持下,我从头学起,从零做起,从新干起,积极协助院办室主任做好院办室的每一项工作,做到边干边学,在实践中历练,在历练中提高。一是向书本、报刊和网络学。读书、看报、上网已成为我获取知识和信息的三大法宝,记读书笔记、积累报刊资料、下载网上文件已成为我天天必做的功课。三年来,我越来越深切的体会到,知识和信息的更新是永无止境的,要做好办公室工作,首先要不停地学习、学习、再学习。二是向院领导学。在办公室工作,与领导接触的机会较多。三年来,院领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获良多。三是向同事们学。古人说,三人行必有我师。从不同角度看,包括在座各位的医院每位同事都是我的老师,无论是为人处事、治理经验,还是业务能力、写作水平,我都从中学到了很多,使自己的思想意识和工作水平取得了很大进步。

二、严于律己,团结奉献,认真履行岗位职责

院办室作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是非常非凡和重要的,可谓“干好了默默无闻,干砸了轰轰烈烈”。三年来,我始终留意掌握好自己的一言一行,积极配合好主任的工作,做到到位不越位,对上不轻漫,对下不张狂;日常工作中,做到严于律己,宽以待人,时时、事事留意团结同志,维护领导的权威,维护医院的形象,维护医院的大局。三年来,我较好地完成了各项工作任务。一是完成了大量的文件起草和公文处理工作。对于领导交给的每一项材料写作任务,都能按时按要求完成,加班熬夜成了家常便饭。据粗略统计,三年共撰写各种材料300余篇,约50万字医学教,育网|搜集整理。二是与同志们一起完成了2000年以来《医院院志》和《医院规章制度》的编印和修订,在医院文化建设和加强医院治理方面作出了有益的贡献。三是在质控方面,积极协调组织各有关部门做好每月的质控检查,并不断改进工作方法,编好每月的《质控简报》。四是与相关科室同志们密切合作,共同做好医院宣传工作。在宣传材料的写作、医院形象广告的制作、电视广告的发布等方面,努力发挥自己的能量,精彩地完成了各项宣传任务。五是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。一方面,积极收集整理有关信息,进行调查研究,为领导决策提高参考,协助领导处理好日常事务;另一方面,热情为各科室和全院职工服务,特殊是在车辆调配使用等一些敏感问题上,坚持向一线倾斜,把一线的事、病人的事看成院办室的大事,不推、不脱、不等,全力保障一线需要。六是做好档案治理,提升治理水平。经过我们的积极努力和认真预备,档案治理工作得到了省卫生厅和省档案局的充分肯定,档案治理工作被认定为国家二级,使医院档案工作上了层次、上了水平。

三、廉洁清正,脚踏实地,准确对待名和利、得与失

走上办公室这个岗位后,我不断提醒自己要执着地追求,尽力地干好,不同别人计较享受的条件和优势,要经得住诱惑,守得住清贫,严格遵守党纪国法,不把以权私看作本事,在任何情况下,对待名利始终保持一颗寻常心。努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。扎扎实实做事、堂堂正正做人。在与同事们的合作中,甘为他人做嫁衣、作铺垫,把别人的工作当作自己的工作,把别人的困难当作自己的困难,从而赢得同志对我们工作的支持与合作,创造更加宽松、和谐的工作环境。

副主任医师述职报告篇

3本人于X年XX院校毕业后分配到XX、XX医院工作,X年被调入X院任业务院长,1994年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,2000年主持全院工作至今。28年来一直从事妇幼保健工作,1994年11月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。

注重临床科研工作,参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次,0-7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作,发放《致新婚夫妇的一封信》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班1-2期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。

自2000年本人主持全院工作以来,积极协调好领导班子之间的关系,齐心协力、求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,坚持走临床与保健相结合的路子,通过改善院容院貌,增添医疗设施,提高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。在管理方面,建立健全各项规章制度,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,积极发挥业务骨干带头人的作用,通过岗位责任制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作积极性,强化了主人翁意识。一年多来,临床工作有了新的突破,业务收入达到建院以来的最高水平。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使保健院的各项工作有了新的飞跃。

综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为妇幼卫生事业贡献毕生力量。

第17篇:门诊部副主任医师职责

门诊部副主任医师职责

(一)在门诊部主任领导下,负责指导并参加门诊部医疗、预防、教学和科研工作。

(二)帮助下级医师提高专业理论、技术操作水平和解决复杂、疑难技术问题的能力。

(三)参加重危、疑难伤病员的门诊、会诊和抢救,解决本专业疑难技术问题。

(四)掌握国内外本专业技术发展动态,开展新业务、新技术,总结经验、撰写学术论文。

第18篇:副主任医师 述职报告

工 作 总 结

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx医院

(姓名)xxxxxxx

某某某某,男,现年xx岁,汉族,已婚。某某年毕业于某某医学院临床医学专业。毕业后分配在某某医院工作,工作后通过刻苦学习,努力实践,逐渐由一名住院医师成长为主治医师,并担任我院内二科主任。某年度被评为某某青年医务工作者标兵。2002年度被评为某某创业标兵。2009,2010,2011年度医院实践技能大赛第一名。2004年晋升为主治医师。2004年受医院指派在某某医院进修结业。晋升主治医师后,积极参加医师继续医学教育,先后发表优秀论文两篇,优秀论著一部。从事医务工作已经近16年了,晋升内科主治医师至今已8年了,根据2012年度卫生专业高级职称评审材料报送通知,现申报副主任医师资格。

二: 申报理由:

自从1997年参加工作以来,拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针、政策,热爱党的卫生事业。积极认真负责超额完成上级交给的各项任务。热爱本职工作。有强烈的事业心和责任感,医德高尚,责任心强,谦虚谨慎,不骄不躁,任劳任愿,勇挑重担,服从安排,尽职尽责,一心扑在党的卫生事业上,刻苦钻研业务,把自己所学的理论用于实践,再把所获得的实践上升为理论,虚心向有经验的同志学习,积极参加各种专业学术活动和继续医学教育的理论学习,发表论文探讨医学理论和临床实践经验。具有扎实的专业理论和临床实践经验,深受病人的欢迎,在医院医疗第一线也起到骨干带头人物。

三 :述职总结

(一)政治思想:

(1)政治:从参加工作之日起,政治上始终与中国共产党保持一致,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极相应党的号召,一心扑在党的卫生事业上,配合医院领导将一个落后的基层医院,变成一个泰安市的先进医院,带领职工奋发向上,在工作十几年来,一直坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针政策,热爱党的卫生事业的。从不参加任何非法组织,不违法乱纪。

(2):思想品德: (A);讲究道德品质,尊重领导、团结同志,热爱集体、不损害公共财 物、不整人害人,从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想。 (B):讲究医风医德:我从参加工作到此为止,就把医德、医风看得十分重要,对病人如亲人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大官小、不分工人农民都一视同仁。从为向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药,尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切为病人着想。

(二):业务技术:参加工作后,努力把自己所学的理论知识,应用于临床实践,理论联系实际,对技术精益求精。只有靠自己所学的书本知识去摸索临床实践,不段的总结经验教训,再将实践上升为理论,不断的理论到实践,再由实践到理论,业务技术不断提高,逐渐从一名普通住院医师成长为一名合格的主治医师,更进一步成长为资深主治医师,指导全科室工作。

1:掌握全面技术:基层医院的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病、季节性疾病。加上基层医院人员少,干的工作很多,需要的技术要全面,需要的知识不只要有深度,还要有广度,首先从广度出发,然后再到深度。因为我们基层要应付的是各种各样病人,而不只是看哪一科或哪一个病。在重点研究心脑血管病的基础上,把各科知识复习、研究,综合利用,由浅入深,循序渐进,志达高远。熟练掌握内科的气管切开、静脉切开、胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、关节穿刺。还会熟练地做心脏彩超,动态心电图,正确分析颅脑CT、核磁共振,特别擅长心脑血管病的诊断和治疗,对脑梗塞急性期处理及康复治疗、脑出血急性期处理及康复治疗以及急性心肌梗死等有丰富经验。所以本人在基层医院已是一个具备全科医师的多面手人才,在医院也算得上一个骨干带头人。

2:掌握技术要有针对性:为丰富自己的理论和实践技能,购买了《脑血管解剖学图谱》、《实用神经病学》、《实用心脏病学》、《实用心电图学》等十几种工具书,订购了《中华内科杂志》、《中华神经医学杂志》、《中华心血管病杂志》等医学刊物,能及时了解国内外医学发展的新动态,积极参加省内外医学研讨会,掌握各病种最新诊疗指南。工作中 ,及时给实习医师、低年医师积极进行理论指导,及时修改他们的住院病历,并系统讲解内科常见病、多发病的诊断标准和治疗方案,相互促进,互相提高。使我科在神经病学、心脏病学、内分泌学整体实力占优,为我院创造了经济效益,同时带来了社会效益,提高了我院的医疗水平和知名度。

3:具体工作:几年来指导抢救了脑出血60余例,大面积脑梗死100余例,心肌梗死20余例,以及癫痫大发作15例,还有急性心功能不全、哮喘持续状态、门脉高压致上消化道出血、肺脑、肝脑、糖尿病酮症酸中毒、安定中毒、急性有机磷中毒等等急危重症若干,抢救成功率达95%以上。学术上也取得一定的成绩,先后在中华人民共和国卫生部主管、全国xxxx协会主办的《xxxx》上发表了《xxxxxxx》一文,在中华中医药学会系列期刊《xxxx》杂志上发表了《xxxxxx》一文,并参编了《xxxxxx》一书,对神经系统疾病有深入研究。随着对脑血管病人接触的增多,我认识到急性期过后康复治疗的重要性。而这一点在社会以及临床上并没有得到足够的认识。所以我从脑血管病人康复治疗着手,建立康复病房,指导康复锻炼,将药物治疗与病人器官功能锻炼相结合,取得了良好的治疗效果。为数百名病人减轻了病痛,为社会减轻了负担。在工作中,我认识到,现代医学模式已经从传统医学模式——生物医学模式,向新型医学模式——社会-心理-生物医学模式转变。专家指出,我国心脑血管病目前呈上升趋势,占总死亡人数的45%,是我国居民的首要死因。我国心脑血管病的特点是脑卒中的发病率和死亡率高于冠心病,两者之比为5:1,而脑卒中的年发病率仍以每年8.7%的速度递增。积极开展脑卒中的一级预防,从而使其不发或迟发,是我国心脑血管病防治的重中之重。所以,在查房时,门诊时,甚至朋友相处时,我都加强无病防病的宣传教育。著名心血管专家胡大一教授说“饭吃八成饱,日行万步路,多饮茶,少喝酒,不吸烟”,我借各种机会向病人及家属做宣传教育。让病人知道,动脉硬化,“发展一生,致病一瞬”,“90活不过,那是你的错”。

医学科学作为自然科学的一个分支,博大精深,本人深知学海无涯,在今后工作中一定努力钻研业务,严格要求自己,逐步提高自己的业务水平,以期取得更优异的成绩。

第19篇:副主任医师述职报告

申报副主任医师推荐材料

本人隋善民,男,1970年10月26日出生于饶河县小佳河镇一个贫苦农民家庭,1991年7月以优异的成绩毕业于黑龙江省中医药学校,毅然放弃留城的机会,回到了条件艰苦的农村老家当上了一名普通的外科医生,这一干就是将近二十年,风里来,雨里去,青春的热血和辛勤的汗水都洒在了这片生我养我的黑土地上,但我无怨无悔,艰苦的条件锻炼了我的意志,磨练了我的信念。当我看到一个个饱受病魔折磨却无钱医治的患者,我就打消了想回城的念头,每当我治好一个个重患,看到患者那感激的泪水,再苦再累的我立刻感受到了什么叫幸福。2005年6月,本人又以优秀的成绩毕业于大庆职工医学院,于2007年6月又在齐齐哈尔医学院附属二医院普外科进修一年,时时刻刻用科学知识武装自己,尽最大努力满足当地百姓的就医要求。由于本人出色的工作能力和先进的思想,于1997年就光荣地加入了中国共产党。2002年12月调往饶河县大佳河乡卫生院任院长,2004年1月又调回小佳河镇卫生院外科兼任副院长。本人也先后荣获“饶河县先进工作者”、“饶河县白医战士”、“饶河县先进个人记功”等光荣称号,多次受到上级主管部门的表扬和奖励。

从参加工作以来,我一直热爱党,热爱社会主义,始终不渝地坚持马列主义、毛泽东思想及邓小平理论学习,特别是对十六大报告江泽民主席“三个代表”重要思想的理论及新《党章》进行了认真学习,并在工作实际中努力实践,使自己的政治理论水平不断提高,努力掌握过硬的业务技能,时刻以一个党员的标准要求自己,严以律己,宽以待人,视患如亲,保持严谨的生活作风。我作为一名有着十几年党龄的共产党员,在工作中积极发挥先锋模范作用,任劳任怨,不怕苦累,努力完成各项工作任务;单位同事都尊称我为“傻子”,我想这就是我为人处世的原则:为人忠厚,尊重领导、团结同志、遵守纪律、作风正派、不计名利得失,敢于坚持原则,敢于批评与自我批评。

在工作实践中我深深的体会到,仅靠书本知识,是远远不能满足工作需要的,还需要理论联系实际。近几年来我不断地拓展自己的知识面,提高业务技能,多次到上级医院学习先进的外科技术,先进的医学诊疗手段,2001年到双鸭山市矿总医院进修一年,2007年又在齐齐哈尔医学院附属二院进修一年,手术质量大幅度提高,重大手术、疑难手术比例明显增多,成功实施了高位胆管癌切除术、甲状腺癌根治术、右半结肠切除

术、全胃切除术、十二指肠切除术、腹膜后肿瘤切除术、结直肠癌盆腔清扫术、胃癌根治术等大中型综合型手术,远远超过了乡镇卫生院外科的手术水平。在处理外伤性急、危、重症患者方面,做到术前准备快捷、损伤判断准确及手术抢救及时,如创伤失血性休克,腹部开放性、闭合性损伤,肝破裂、脾破裂、消化道破裂等较复杂的器官手术治疗及功能重建,使抢救成功率大幅度提高。不断更新和掌握先进的诊疗理念,改变传统的术式,如乳腺癌的保乳手术,乳腺癌患者肿瘤在3cm以内,无同侧腋窝淋巴结转移的早、中期病人,均实施保乳手术,和以往乳腺癌的全切手术相比较,手术创伤小,痛苦少,女性患者术后双侧乳房对称,提高了患者的生存质量,而术后生存年限没有下降。巨乳症患者采用腋窝隐蔽切口,使患者手术效果美观,副反应小。直肠癌距肛门4cm以上,尽量采用保肛手术,术后不需要腹壁人工肛门造瘘口,提高了患者的生活质量,增强了患者回归社会的勇气和信心。采用吻合器,行痔上粘膜环切术,使痔疮患者手术后痛苦小、复发率低、愈合快,患者术后3天痊愈出院。同时严格遵守外科手术常规,杜绝医疗事故的发生。完成重大抢救(小肠多发性破裂、尿道断裂、颈椎骨折,肝脾破裂、失血性休克、肋骨骨折、胫腓骨骨折等)多例,

危重病人抢救成功率达95%。在应用西医手术的同时应用中医中药来巩固、稳定患者病情,取得了令人满意的疗效。通过外科医护人员的不懈努力,使饶河县小佳河镇卫生院外科不管从科室建设方面,还是技术力量方面,都远远走在饶河县乡镇卫生院前列,在饶河县乡镇卫生院领域起领头雁的作用.在全体医护人员精诚团结,通力协作下,2008年小佳河镇卫生院被授予《双鸭山市卫生系统优质服务先进集体》、《双鸭山市样板乡镇卫生院》等光荣称号。

在完成大量临床医疗工作的同时,本人还承担小佳河镇卫生院外科的理论教学、临床见习和毕业实习的带教工作,并承接进修乡村医生、护士的带教任务,本人先后在各类医学杂志上共发表了《中西医结合治疗顽固性尿潴留17例》《肛裂切除治疗二期肛裂43例》《 浅谈呕血病人的诊断程序 》等3篇省级论文和《闭合性十二指肠损伤的诊治近况》《第三代扩髓交锁髓内钉治疗股、胫骨骨折》《中西医结合治疗肱骨髁上骨折30例体会》《粘连性肠梗阻用中西医结合治疗效果分析》等多篇国家级论文,并与他人共同编写了《实用急救学》等医学专业参考书籍。其中《中西医结合治疗肱骨髁上骨折30例体会》获得国家级优秀论文。

以上是本人近几年在饶河县小佳河镇卫生院外科手术开展情况,经过几年辛勤的努力,本人的工作水平和专业技术都有很大进步,基本达到一个乡镇卫生院副主任医师的水平,恳请专家评审团将本人由主治医师晋升为副主任医师。但是,由于饶河县小佳河镇地处偏远,交通不便,卫生基础条件差,人口较少,使本人的外科专业技术水平较南方发达地区的同等医学专业水平还有一定的差距,因此希望专家评审团适当考虑这些不利因素和实际情况给予通过。同时,本人将在以后的普外科工作当中,将更加努力学习业务知识,加强自身修养,强化业务技能,争取做一名业务精良,技术过硬,思想进步,政治合格的副主任医师;同时提高自己的综合素质,以适应新农村卫生建设的需求,为饶河县小佳河镇的卫生事业做出自己的贡献,立志扎根农村一辈子,为家乡父老乡亲的身体健康保驾护航。

申 报 人:隋 善 民

申报时间:2008年8月8日

第20篇:人员岗位职责制度

人员岗位职责制度

一、临床科室人员岗位职责

【1】临床科主任职责

1.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。

2.定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。

3.根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

4.领导本科人员,完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。

应用《诊疗规范》和《技术操作规程》指导诊疗活动,并逐渐应用“临床路径”来规范诊疗行为。

5.定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。

6.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验,撰写发表论文、论著。

7.保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经有关部门批准后执行。严防并及时处理医疗差错。

8.按手术(有刨操作)分级管理原则,决定各级医师手术权限,并督促实施。 9.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对口支援医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

10.领导组织本科人员的”三基训练”和定期开展人员技术能力评价,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。

11.参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成医院指令性任务。

12.应具备的基本条件和任职资格。

(1)工作资历:必须是本专业的主任(副主任)医师,具有自己的专业研究方向和技术专长。

(2)工作能力:对本专业临床及行政管理工作,具有全面的组织管理能力。

13.副主任协助主任负责相应的工作。 【2】临床主任医师职责

1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2.定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊,参加院外会诊和病例讨论会。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5.定期参加门诊工作。

6.运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8.指导全科结合临床开展科学研究工作。 9.副主任医师参照主任医师职责执行。 【3】临床主治医师职责

1.在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2.按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

7.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。 【4】总住院医师职责

l、在科主任领导下及上级医师指导下,协助科主任做好科内各项医疗业务和日常的医疗、行政管理工作。

2、住院总医师实行一周六天24小时工作制,周六18时到周日18时为探家休息时间,此时,各科主任要指定主治医师以上的人员代班,接替住院总医师工作。住院总医师值班时必须24小时在岗,随时保持通讯畅通,不得离岗脱岗。

3、住院总医师按照相关文件规定负责科内医师的排班;外科住院总医师负责科室各医疗组的手术安排,并提交科主任签字。

4、住院总医师负责院内的科问会诊,急会诊10分钟内到位,普通会诊24小时内完成,抢救病例电话随叫随到,并做好会诊记录,如遇较为疑难的会诊,或同一病人经两次会诊后仍未明确诊治意见的,应立即如实汇报科主任,由科主任安排副主任医师职称以上医师处理。

5、住院总医师原则上不具体分管病人,外科系统可以参加任何择期手术。

6、协助科主任加强对轮转医师、进修医师和实习医师的日常管理工作,带领进修、实习医师开展小讲痤。

7、参加和组织疑难危重病人的科内会诊、抢救和治疗工作,带领医师做好早交班、晚查房和巡视工作。

8、按时参加医务科组织的住院总例会,并将会议精神及时传达给科主任及科室医务人员。

9、每周定期检查科室病历质量,并做好登记和记录;参加医务科组织的病历互查,促进全院病历质量的提高;督促科内各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,发现问题及时向科主任汇报并对相关医师提出整改意见,各科主任必须支持;掌握病床周转率、床位使用率、平均住院天数、医保等指标完成隋况,及时通报科主任。

10、每周一次检查各医疗组合理用药情况;认真核查交班记录,发现问题时及时向科主任汇报,督促相关医师立即纠正;组织病房死亡病例讨论、疑难病例讨论、术前讨论,并将结果记录到相应的记录本。

ll、督促科室认真、及时地完成每日传染病例报告卡和院内感染等病例的上报工作,杜绝漏报、延报的发生。

12、协助科主任做好出院病历的归档、登记工作,督促各医疗组在患者出院后3天内(死亡病例7天内)及时将病历归档。

13、协助科主任及时做好本科室各类投诉、纠纷的接待、处理工作。

14、完成其他各项指令性任务。【5】临床住院医师(士)职责 1.在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2.对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。

3.书写病历。新入院病员的病历,一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。

5.住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。

6.参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。

7.认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

8.认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。

9.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

10.在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

11.按照卫生部住院医师规范化培训的要求,完成到相关临床及医技科室轮转工作。

【6】门诊部主任职责,

1.在院长领导下,负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和行政管理工作。 2.定期讨论门诊系统在贯彻医院(门诊方面)的质量方针和落实质量目标、质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。

3.组织制订门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

4.负责领导、组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措施。

5.定期召开门诊系统会议,协调各科关系,督促检查医务人员贯彻各项规章制度,医护常规技术操作规程。整顿门诊秩序,改进医疗作风,改善服务态度,简化各种手续,方便病员就诊,不断提高医疗护理质量,严防差错事故。

6.负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报告等工作。

7.门诊部副主任协助主任负责相应的工作。 【7】放射科主任医师职责

l.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2.主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊,参加院外会诊和病理讨论会。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5.深入临床科室,参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。

6.运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8.指导全科结合临床开展科学研究工作。 9.副主任医师参照主任医师职责执行。 【8】放射科医师职责

1.在科主任领导和主治医师指导下进行工作。

2.负责X线诊断和放射线治疗工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题,及时请示上级医师。

3.随同上级医师参加会诊和临床病历讨论会。

4.担负一定的科学研究和教学任务,做好进修、实习人员的培训。

5.掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术,遵守操作规程,做好防护工作,严防差错事故。

6.加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率。 【9】放射科技师职责

1.在科主任领导和主治医师指导下进行工作。

2.负责投照工作,参加较复杂的技术操作,并帮助和指导技士、技术员工作。

3.负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理,督促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。

4.开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作,并担任一定的教学工作。

5.参加集体阅片和讲评投照质量。 【10】超声诊断科医师职责

l、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。

2、负责完成每日应诊病人,按时完成诊断报告,遇到疑难问题,及时请示上级医师。

3、与技师、技士密切配合,安排好诊断工作。

4、参加会诊和临床病例讨论会,做好追踪随访工作,及时总结经验教训。

5、掌握超声诊断仪的一般原理、性能、使用技术,严格遵守操作规程,做好防护工作,严防差错事故。

6、加强与临床科室的联系,不断提高诊断符合率。【11】检验科主任职责

1.科主任是科主任负责制的行为人(责任者),是本科质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。在院长领导下,负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作。

2.制定本科工作计划及发展规划,并组织实施,按期总结汇报,使达到医院的目标和标准。

3.按医院要求,参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受临时指令性任务。

4.在工作中贯彻以患者为中心的服务思想,负责本科人员的医德、医风教育和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。

5.贯彻执行医院的各项规章制度必要时,可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。

6抓好科室质量管理工作,按照实验室标准化操作规程,不定期检查科内人员的工作质量,努力开展各项实验室质量控制工作。

7.制定不同层次人员的再教育计划。领导本科人员的业务训练和技术考核,提出调动、任免、晋升、奖惩意见。

8.组织本科人员学习、运用国内外先进经验、应用新技术,开展科学研究。积极督促本科人员申报各级各类基金课题,并协调医疗工作与科研人员之间的关系。

9.确定本科人员的轮岗和值班。

10.管理并合理使用医院指定部门保管和使用的各种设备和器械,避免造成不应发生的损失。

11.检查安全措施,严防差错事故。 12.与临床科室联系,征求意见,改进工作。

13.科副主任协助主任工作。在科主任长期外出时,经院长或主管副院长同意,负责科室全面工作。

应具备的条件和任职资格: (1)工作资历:

具有正高专业技术职称,从事临床实验室工作满3年。 具有副高技术职称,从事临床实验室工作满6年。 具有中级专业技术职称,从事临床实验室工作满10年。 (2)工作能力:

熟悉临床实验室的常规检验及管理工作,有较强的组织与管理能力。

【12】检验师职责

1.在科主任领导和上级检验师指导下进行日常检验工作,并指导检验士和检验员进行工作。

2.承担标本处理、登记、技术操作、核对检验结果等检验工作;特殊试剂的手工配制;仪器的日常维护保养及定期检查校准,严防各种差错事故的发生。

3.承担菌种、毒株、剧毒药品、贵重器材的管理和检验材料的申领、报销等工作。

4.积极参加继续疾学教育,参与科学研究和技术革新项目,提高检验技术水平。

5.承担指导学生检验实习工作。 6.参加本专业各种质量控制工作。. 7.完成上级检验师交给的其它工作。 【13】心电科医师职责

l、在科主任领导下和主治医师指导下负责一定数量的新店检查项目;

2、负责心电图工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题及时请示上级医师;

3、参加会诊和临床病例讨论会;

4、担负一定的科学研究和教学任务,做好进修、实习人员的培训;

5、掌握心电图机的一般原理性能、使用,遵守操作规程,做好防护工作,严防差错事故;

6、加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率;

7、经常对本科的仪器进行维护保养。【14】药师(中药师)职责

1、在药学部主任和上级药师的领导和指导下进行各项工作。

2、参加药品调剂、制剂、药品质量检验及药品采购供应等工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故的发生。

3、以病人为中心,面向l临床,积极与I临床医护人员沟通,了解用药情况,配合临床医疗,保障药品供应。

4、积极参加科研工作。收集药物不良反应报告;参加用药咨询工作。

5、负责本部门各种仪器设备的使用保养工作。

6、担任进修生、实习生的带教工作;组织指导药剂士和其他人员的技术业务学习和工作。

副主任医师岗位职责制度
《副主任医师岗位职责制度.doc》
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