推荐第1篇：读书会策划书
读书会策划书
一、活动背景：随着经济全球化和信息全球化时代的到来，21世纪将是一个学习型社会，学习型社会的基础是学习型组织，而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键，由个人学习带动组织学习，又由组织学习带动个人学习。而作为时代新主人的我们，更应该通过多看书、多阅读来汲取知识，丰富个人内涵、提升个人修养。
二、活动主题：书籍点亮人生
三、活动目的及意义
中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”、“读万卷书，行万里路。”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于我们增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，而且还能促进团队的凝聚、融合与共同进步。
四、活动对象：团总支全体成员
五、活动时间：待定
六、活动地点：待定
七、活动内容（流程）
1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、佳片有约。现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕，经典名
著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。（eg.傲慢与偏见、悲惨世界、金庸D武侠片、那些年、乱世佳人、活着······）
3、我读我分享。每位参与人员推荐一本自己喜欢的书并且阐明理由，同时要对此书作相应的简单的介绍，朗读一段自己喜欢的段落语句。
4、交流讨论环节。大家互相交流、发表自己的看法、感想。最后由主持人做出总结。活动结束。
八、工作安排
1、会场布置：
2、主持人：
3、拍照：
4、通讯稿：
推荐第2篇：读书会策划书
读书会策划书
一、为什么要策划读书会
读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。它有利于提升学习生活的素质，是成长思维的动能，是思想交流的平台。读书会为因学习知识，交流思想所需要组织起来的社团。
读书会具有知识累积、开放表达、情感交流、智能开启等功能，能够在相当程度上满足人们对于求知与被知、分享、求变的需求，是一个非常有益的集体学习方式。在领导干部的自我完善和提高中，阅读经典的作用不可低估，它能弥补道德教育的缺憾，培养领导干部正确的道德观和人生观，对健全领导干部的心灵、提高其施政水平有着重要作用。
因此，我们组织读书会将以“搭建读书平台，推进读书交流、营造读书氛围”为宗旨，通过开展国学文化传播、当代书评、交流感悟等读书活动，提高领导干部的思想政治素养，开拓视野，增加阅历，促进领导干部的个人发展，推进学习型机关建设，发挥团队作用，让读书会为一个文化制高点，引导和形成全机关学习的氛围。
二、读书会的组织策划
读书会成立初始，由机关与图书馆工作人员共同讨论，形成一本读书会操作手册，确定读书会的执行规则，内容包括：
1.读书会成立的宗旨和目标，确定读书会名称 2.3.组织形式和读书会流程
确定负责人（读书会成员的协调管理、读书会的运作保障等方面）
4.5.6.7.
三、对阅读范围的选择
德国哲学家雅斯贝尔斯认为:“个体自我的每一次伟大的提高，都源于同古典世界的重新接触。”这种“重新接触”的最好方式当属“阅读经典”。
意大利的卡尔维诺说:“经典是那些正在重读的书，经典是常读常新的书”。
阿根廷的博尔赫斯说:“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代的出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。”
结合国情，建议阅读中国古代哲学思想、历史镜鉴、文学艺术等。这些读物是一种以一当
十、含金量最高的文化阅读：读诗可以陶冶情操，读史可以提升智慧，读文可以激励志气„„它们凝结了人类的智慧，是人类文明的结晶，既对历史产生过重大的影响，也塑造了当今的世界形态，具有恒久的生命力。选择研读材料
确定活动场地、时间/频率等 对读书会的总结/成果，纪要/记录等 „„ 历史：《史记》、《资治通鉴》、《二十四史》、《国史大纲》、《万历十五年》、《中国大历史》、《中国人史纲》、《罗马帝国衰亡史》、《甲申三百年祭》、《梁启超论中国文化史》、《苦难辉煌》等
哲学与宗教：《荒漠甘泉》、《宽容》、《沉思录》、《理想国》、《心理学与生活》、《人生的智慧》、《权力意志》、《实用主义》、《从前有座山,山上有座庙》、《武士道》、《品格的力量》、《瑜伽师地论 声闻地讲录》、《厚道:星云大师的人生成功课》、《谈修养》
政治：《艰难的一跃：美国宪法的诞生和我们的反思》、《旧制度与大革命》、《论人与人之间不平等的起因和基础》、《社会契约论》、《论美国的民主》、《代议制政府》、《变化社会中的政治秩序》、《中国官僚政治研究》、《文明的冲突与世界秩序的重建》、《文化的重要作用：价值观如何影响人类进步》、《朱镕基上海讲话实录》、《朱镕基答记者问》、《朱镕基讲话实录》、《看法与说法》
经济：《中国经济到了最危险的边缘》、《世界是平的：21世纪简史》、《创业的国度：以色列经济奇迹的启示》、《历代经济变革得失》、《中国人的焦虑从哪里来》
人物传记：《苏东坡传》、《邓小平时代》、《费正清中国回忆录》、《本•拉登传：一个恐怖大亨的隐秘人生》、《世界因你不同：李开复自传》、《俞敏洪口述：在痛苦的世界中尽力而为》等
诗歌：《诗经》、《楚辞》、《离骚》、《杜工部集》、《李太白集》、《唐诗三百首》、《乐府诗集》、《毛泽东诗词》、《花间集》、《荷马史诗》、《草叶集》、《神曲》、《唐璜》 小说：《老残游记》、《儒林外史》、《官场现形记》、《战争与和平》、《简•爱》、《平凡的世界》、《乌托邦》、《艰难时世》、《艾玛》、《悲惨世界》、《萌芽》、《尤利西斯》、《钢铁是怎样炼成的》、《源氏物语》等 散文：《随笔集》、《陶庵梦忆》、《生活的艺术》、《独秀文存》、《雅舍小品》、《朝花夕拾》、《傅雷家书》、《文化苦旅》、《看见》、《闲来笔潭》、《老麦咖啡馆》、《晓说》等
剧本：《莎士比亚全集》、《浮士德》、《桃花扇》、《萧伯纳戏剧集》、《玩偶之家》、《雷雨》、《北京人》
其他：《物种起源》、《曾国藩全集》、《高效演讲：斯坦福最受欢迎的沟通课》、《读库》
推荐第3篇：读书会策划书
读好书，做好班主任
——读书会策划书
一、活动背景
班主任是班级的主心骨，是学生的领头羊。因此一个成功的班主任必能深入学生，了解学生的思想动态和个性，关心学生的疾苦和生活，进而做好班级管理工作和班干部的任用，其次还要很好的培养学生的学习兴趣，个人爱好以及人生观和价值观。本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程，为了能够深刻地了解班主任工作的重要性，全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍，在此特开展读书会，交流读书心得。
二、活动目的
培根说“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩！”读不同的书有不同的效果，同样，不同的人读书也是有着不同目的的。这样的问题其实并不需要过分深究，以自身情况而定，对所读的书选择可以这样安排，选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主，其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。对于师范生来说，我们将会走上讲台，成为一名人民教师。但是现在的我们不具备丰富的经验，因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍，积累经验，开拓视野，为以后的工作提前做准备。
三、主办单位
历史1001第三小组 （成员：郑冰研、倪佳佳、沈洁琼、华茹）
四、活动时间
2012年12月20日
五、活动对象：
历史1001全体同学
六、前期准备
1.通知活动人员活动时间、地点。
2.布置教室：将桌子围成半圆形，准备多媒体，板书
3请想要分享读书感受的同学准备演讲稿，PPT
4.组织人员安排：主持人：倪佳佳记录员：华茹PPT 制作：沈洁琼点评员：郑冰研总结人：赵明玉老师
七、活动流程：
1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、播放励志视频短片《高三》，让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。组员间自由讨论，相互交流，借鉴，补充，最后由代表上台发言。
3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得，阐述收获感悟。待全部分享完毕，由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的读书”“最具启发性分享奖”各1名。
4、你我有不同。读同一本书的同学若对其他同学的观点有异议，可展开小型辩论，由公众
评选出“最佳辩手”1名。
4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。
5、主持人对此次读书会做出总结，最后宣告活动到此结束。
八、奖项设置：
最具感染力的分享奖 一名
最具创新力的读书 一名
最具启发性分享奖 一名
最佳辩手一名
九、注意事项：
1、读书会结束后，注意清扫教室卫生
2、在读书会开展过程中，坚持“比赛第一，友谊第二”的原则，友好交流
3、严格控制时间，避免超时
推荐第4篇：读书会策划书
读书会策划书
一、活动意义
为发展我院学术研究,对各同学的读书后研究总结，现举办哲学院读书会和颁奖会，使同学们可以在交流中学到更多地知识，了解到更多地不同的学术观点，得到更大进步。
二、活动主题
给上届读书会中学术研究表现优秀的同学颁奖，并让其对其学术研究做介绍，最后由老师点评。
三、活动时间
2013年10月下旬
四、活动地点
哲学院一楼教室
五、活动参与者
研一全体学生，研二部分学生
六、活动嘉宾
七、活动形式
此次读书会主要分为颁奖部分和介绍点评部分，主要以学术研讨会的形式举行。
八、活动流程
1.由老师讲话,向研一的同学对读书会做大致的介绍
2.对研二读书会读后感论文获奖者颁奖
3.由研二获奖者向大家简要讲解其读后感论文,期间研一可
以提出问题可以
4.由老师点评
5.由老师作结束语
6.活动结束
九、工作安排
1.学习部负责活动策划及安排
2.生活部负责会场安排
3.秘书部负责安排主持人
4.主席团负责准备奖品
5.各班学习委员负责各班签到
6.宣传部负责写新闻稿宣传
十、注意事项
1.注意会议时间，尽量不超过2小时
2.研一需全员到齐
3.参加会议的同学需提前十分钟到场
推荐第5篇：读书会策划书
“引领学习风，共享读书乐”九月读书会
策 划 方 案
为了推动学习组织和谐建设，丰富公司员工的业余生活，加强同事间的交流与联系，增进彼此的理解与友谊，相互探讨想、学习，同时加深对工作生活的思考，营造企业浓厚的学习气氛，特举办本次“读书会”活动。具体事项如下：
一、活动主题：引领学习风，共享读书乐
二、活动时间：XXX年XX月XX日
三、活动地点：二楼会议室
四、参加人员：各部门读书会成员及其他有意向者，请自带书本。
五、活动要求：
(1)、前期准备：
1、由总经办做好活动前期宣传、动员工作，统计参加人员名单。
2、由总经办准备好本次读书会所需的素材资料。
(2)、后期工作：
1、由总经办做好开展活动总结、报道宣传工作。
2、编辑部成员对本次读书会优秀分享感悟进行整理、编写，并刊登在企业报刊中。
六、活动流程：
1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、交流讨论环节。播放励志视频短片《鹰的重生》，组织员工进行自由讨论，员工之间可以相互交流，借鉴，补充，讨论。结束后，主持人请员工发表观后感。
3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得，阐述收获感悟。待全部分享完毕，由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的分享奖” “最具启发性分享奖”各1名。
4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。
5、发表对此次读书会做出总结，最后宣告活动到此结束。
七、经费预算：
奖品：300元水果200元
浙江力诺阀门有限公司
二O一二年八月三十日
推荐第6篇：读书会策划书
“学风建设”读书会策划书
一、活动引言：
光阴荏苒，岁月不待，我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光，有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里，如何充分利用我们的时间，怎样发挥自己的专长，未来的路怎样走才能是一片光明的呢？
二、研究对象：
经管学院11级学生
三、活动目的：
1.通过读书会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使每个同学都发扬主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级奋斗。
2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上，形成热爱学习，善于学习，全面学习，终身学习的风气。
3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。
4.帮助同学树立自觉学习，诚信学习的观念，杜绝考试作弊，作业抄袭，无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。
5.促使学生明确学习目的，形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力，争取得到优良成绩。
四、活动主题：
“共读一本好书”——读一本好书，就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界，书中那一抹阳光，为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题，遵循“厚德、高能、求实、创新”校训，在班级内让每一位同学推荐一本好书，共读一本好书，在丰富自身见识，开阔自我视野的同时，又可在班级内营造浓厚的读书氛围，弘扬广科良好学风。
五、活动宗旨：
提高班级凝聚力，构建和谐班集体。
六、活动时间：
2012年3月15日—2012年4月5日
七、活动地点：
各班自行申请课室
八、活动流程：
1.班主任宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展的重要性和目的，以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片，组织班级进行自由讨论，同学们可以相互交流，借鉴，补充，讨论结束后，主持人请同学发表观后感。
3.知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书，各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位，展开各小组间的知识
竞赛。以答对最多的小组为胜，对获胜小组予以奖励。
5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结，最后宣告活动到此结束。
6.以班为单位，每位同学写一个本学期的学习目标，由班委整合后以电子版形式发送到邮箱2350738532@qq.com。
7.在读书会结束之后，每班上交一篇200-300字的通讯稿，挑选出优秀文章由校广播站播出。
九、注意事项：
1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右，知识竞赛时间控制在25分钟左右。
2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。
3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。
4.班会具体时间和地点由各班自行安排，课室由各班申请，决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机15992670976/620976。
5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱2350738532@qq.com。
6.建议申请多媒体教室。
经济管理学院
分团委学生会
2012年3月13日
附：
读书会推荐书单：
1.《谁动了我的奶酪》（美）约翰逊，
2.《如何推销你自己》李伟编著，
3.《上大学为了什么：职业规划从校园开始》（美）亚力山德拉.利维特，
4.《秘密》（澳）朗达.拜恩
5.《我的未来不是梦：送给大学毕业生最有价值的礼物》全金，
读书会推荐视频（仅供参考）
读书会视频及地址：
俞敏洪励志演讲
我能I can shine（卡农）-献给迷路的你
美国经典励志短片《Did you know》
励志短片《追梦人》
力克胡哲励志演讲
推荐第7篇：读书会 策划书
xx大学xx院学生会学
术部
“魅力x大”之读书分享会活动
策
一：活动名称：书海拾贝 划 书 主办单位：xx大学xx院学生会学术部
二：活动主题：分享感悟，开阔视野
三：活动背景：阅读，作为一种获取知识的重要手段，对大学生尤其
有巨大的影响。当代大学的文学氛围正在逐渐减弱，大学生缺少学术上的交流，而浓厚的讨论气息又是学习过程中不可缺少的。基于此学术部准备开展一次有关读书的分享活动，借此机会激发同学们的读书热情，同时也促进其共同进步。
四：活动目的：通过读书分享会这样一个平台以书会友，给热爱读书的同学们提供一个互相交流的机会，分享不同的看法与观点，领悟他人思想的魅力，从而使大家在活动中享受阅读，锻炼自己的思维，促进校园学术氛围的提高。
五：活动对象：xx大学x校区全体师生
六：活动时间：2013年10月20日
七：活动地点：xx大学x校区xx楼302室
八：活动流程：
1主持人宣布开始，并介绍本次活动的背景与目的。
2嘉宾自我介绍，与同学进行互动。
3师生按图书分类小组进行自由讨论，分享读书感受。
4各组组长汇总并发言。
5主持人提出关于特定书目的辩题，并组织辩论。
6进行辩论，让思想碰撞火花。
7与会嘉宾进行点评，并推荐图书。
8主持人宣布结束。
9进行会场收拾工作。
九：注意事项：
1工作人员准备好纸和笔，进行记录。
2安排1~2个工作人员负责拍摄照片。
3注意掌握各个流程的时间。
4会后进行电子存档。
十活动要求
（一）前期准备
1工作人员做好前期宣传动员工作，统计嘉宾名单。 2由工作人员准备好所需的道具和材料。
（二）后期工作
1工作人员开展活动总结，报道宣传工作。
2学术部成员对本次活动的感悟进行分享总结。
十一：经费预算
道具：100元礼品150元
xx大学xx院学生会学术部2013年10月9日
推荐第8篇：读书会策划书
2017级经管班“读书活动”策划案
一、活动背景
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书已成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让同学们在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学形成好读书、读好书、读书好、良好习惯，形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办本次生读书活动。
二、活动主题
“好读书、读书好、读好书”
三、活动目的
为了进一步丰富我们班的课余生活，开阔视野，提高我们的阅读热情和文化素养，提升阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进我们的全面发展。为我们班的全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，我们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。通过这次活动加强我们班每个成员之间的交流，让我们17级经管班社更加和谐，更加活跃。
四、活动时间
待定
五、主持人：
刘家玮、严文霞（穿正装，男式佩戴领带，主持词制作成小牌）
六、活动流程
1.组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务，会场安排，由卫生委员、组织委员负责）。
2.19：30人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于本次“读书活动”的介绍。
3.由班主任老师对全体学生讲出寄语，最后宣布宣布本次“读书活动”正式开始（可以配音）。
3.工作人员（由宣传委员）开始放电影《狼图腾》片段。4.由主持人介绍《狼图腾》这本书籍，（建议配音）见附件一。
5.由每个宿舍派出代表，对本宿舍所推荐书书籍进行介绍。6.才艺表演（由文艺委员、组织委员、宣传委员进行提前安排验收节目）。
7.班主任对本次活动进行总结性发言，并宣布本次活动圆满结束，最后主持人上做之后的收尾。
七、活动宣传（人员由班长具体人员分配安排所有班委成员都要到位）
具体工作：
1.现场宣传：现拟定于十四周就开始整整一周每天下午16:30—18:00在操场和饭堂进行现现场宣传。
（1）电脑播放音乐（音乐的选择播放有专人负责，责任到人） （2）让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书口号、座右铭和咱们学校风及教学的看法。（材料准备具体到人） （3）有组织人员发放宣传单（宣传单的制作由宣传委员、文艺委员具体负责）
（4）朗读关于本次读书活动的宣传词，本次活动的的策划书及宣传方案。（备注：在活动的宣传过程中，各班委需要积极配合、支持班长的具体的工作。）
（5）宣传单100份。（由张静汝宿舍具体负责）
（6）板报宣传：由张静汝具体负责制作，其他班委密切配合。要求：主题醒目，内容健康积极，有吸引力。
（7）邀请函：由社团？？？，然后交由张静汝具体和系、院学生会具体衔接。
（8）主持词：由张静汝具体负责，然后各班委具体给出意见，最后定稿。
2.其他宣传：在各个楼下黑板上写公告(副班长、学习委员具体负责实施) 公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。经管班读书活动即将开始，时间待定 晚19：30将在经管班教室举行，带您领略狼的诱惑，知道你如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。
八、活动注意事项
1.活动准备期间的注意事宜，活动准备期间班委层应注意多与上面领导沟通、交流，向班主任领导及时汇报活动进展情况。
2.活动当天的注意事宜
a)班委成员在宣传的时候要注意我们班的良好形象，要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌（尽可能穿正装）。
b) 各班委工作应该做到相互协调，积极配合、支持班次活动。
c) 宣传活动结束后需要打扫干净活动现场。（卫生委员具体安排本班同学）
d) 注意好活动当天的天气情况以及各种突发情况。
策划人：张静汝
2017.11.1 附件一：
《狼图腾》是一部以狼为叙述主体的小说，狼图腾内容讲述了上个世纪六七十年代一位知青在内蒙古草原插队时与草原狼、游牧民族相依相存的故事。 狼图腾内容简介: 故事的背景发生在20世纪60年代末，中国大陆内蒙古最后一块靠近边境的原始草原。这里的蒙古牧民还保留着游牧民族的生态特点，他们自由而浪漫地在草原上放养着牛、羊，与成群的强悍的草原狼共同维护着草原的生态平衡。他们憎恨着狼――狼是侵犯他们家园的敌人;他们同时也敬畏着狼――草原狼帮助蒙古牧民猎杀着草原上不能够过多承载的食草动物：黄羊、兔子和大大小小的草原鼠。草原狼是蒙古民族的原始图腾。狼的凶悍、残忍、智慧和团队精神，狼的军事才能和组织分工，曾经是13世纪蒙古军队征战欧亚大陆的天然教官和进化的发动机。
正是蒙古民族的历史和神秘，草原的广阔和浪漫，将本书的主人公、一个叫陈阵的北京青年带进了草原。很快，陈阵发现草原并不全是浪漫和自由。牧民们为了保护自己的财产必须和狼进行战斗。他亲眼目睹蒙古的女人和小孩与偷袭羊群的狼――像豹子一样大的狼――徒手搏斗。也曾误入狼群、并亲眼看见群狼怎样在头狼的指挥下，调兵遣将围猎几百只黄羊。但是，人却抢了狼储存的食物。为了报复人的贪婪，狼利用冬季风雪和夏季蚊灾的掩护，发动了两次大规模的偷袭军马群的残酷而壮烈的战役。于是人又被激怒了。来自于农耕民族的干部不顾蒙古牧民的反对，开始了大规模的围猎狼群的战斗。狼在死亡前的尊严和牺牲精神震撼了陈阵。陈阵和他的朋友亲自掏了一窝小狼，并且养了其中的一只。他要通过一只小狼的成长，探索狼的习性和狼的哲学。通过一系列的令人陶醉的有趣的故事，陈阵发现狼是动物中唯一不可驯服的、十分神秘的动物。比如，第一次面对食物或者面对大批食物的时候，会举行跑圈，类似现代宗教的感恩仪式或者祭祀;比如，狼一旦离开大地就会颤抖无力，又像希腊神话中的安泰。进而，陈阵又发现蒙古民族不仅将狼作为自己民族的图腾崇拜的对象，而且，死后又将自己的尸体放到狼出没的地方，实施“天葬”。蒙古牧民相信狼会将他们的灵魂带上“腾格里”(蒙语：天)。狼是蒙古人敬畏的敌人，也是他们相伴一生、甚至是来生的朋友。正是蒙古人带着狼的精神征服了差不多半个地球，开通了东西方商业贸易与文化的交流。
陈阵和他的来自于北京的青年朋友，因为狼的缘故和牧民融为一片。但是，他们无法阻挡来自于农耕文化和*时期的错误政策对草原生态的破坏。他们首先用现代武器杀狼，将仅存的狼驱赶到边境外。进而，大片的开垦草原土地。几年以后，草原上鼠害横行，大片的草原沙化。在作品的最后，也就小说的尾声，来自于蒙古草原的沙尘暴已经遮天避日地肆虐北京，浮尘甚至飘过大海，在日本和韩国的天空游荡„„ 人类失去的不仅是草原不仅是狼，真正失去的是人与自然和谐共存的价值观;失去的是中华民族早期的图腾：自由、独立、顽强、勇敢的精神、永不屈服、决不投降的性格、意志和尊严。这是《狼图腾》的主题和作家悲怆的呼唤。
推荐第9篇：读书会活动策划书
共青团广元市精神卫生中心团总支
“我们爱”读书会
策
划
书
一、成立目的
我院倡导良好的医德医风，切实推进“五有，七声”服务，崇尚“患者至上”的服务理念，努力培养医务人员良好的职业道德品质，现将针对2011年来院供职的28岁以下青年团员开展“我们爱”读书会活动，旨在通过学习讨论和交流总结，使新同事更快更好地融入这个大家庭，使他们理论与实践、理想与现实达到较完美的结合。
“我们爱”读书会，作为医院的一个新型学习型组织，以“文明精神、野蛮体魄”，“恪守医德、精益求精”为主题，流露出医院积极向上、擅于学习的良好精神风貌。我们并不是组织所有会员进行集体阅读，而是以学习、讨论交流总结的形式拓展大家的思维模式，激发与鼓励会员在课余时间多读书，读好书；同时也培养了会员自觉学习业务知识、努力提高业务技能的良好习惯。
我们通过这种学习交流形式最大化的影响医院更多的人，让更多的人对自己的未来做好良好的规划，并更好的定位自己的人生观、价值观、世界观。
二、活动内容、形式
活动具体内容：
“我们爱”读书会在院团总支的领导下，属于团总支的一个隶属组织。以医院青年团员为主体，不仅是以激励医院有志青年多读书、读好书为目标的学习型组织，也是一个磨练意志，野蛮青年体魄的运动团体。古有颜子而短命，有贾生而早夭，王勃、卢照邻或幼伤或坐废。此皆有甚高之德与智也，一旦身不存，德智则从之而隳矣。当今，
博学多才之士比比皆是，而真正身强力壮者有几人？“无体是无德智也”。作为新一代青年，我们在强调读书重要性的同时，也没有忽视体育锻炼的作用。活动以学习交流会与定期的体育运动相结合的方式具体开展开来。
活动具体形式：
我们主要将以会员学习、交流为主要形式，每周一期。在活动中，将邀请本院资深的专家、骨干担任指导老师。负责人主要起一个导向作用。
另外，我们每周还会帮助会员在体能上提升自己。一周将安排两次的集体晨练。同时，力争每周五下午举行一场篮球友谊赛。相信在大家坚持不懈努力下，个人身体素质也将得到提高。
三、机构设置与组织构成
图示如下：
四、活动主题
“文明精神，野蛮体魄”；“恪守医德，精益求精”。
五、活动开展具体步骤
A.策划准备阶段：由团总支委员会完成；
B．活动实施阶段：由读书会工作小组组织实施（内容见活动安排表）；
C．总结交流阶段：由读书会工作小组负责。
附件1：工作小组名单及职责与会员组成表
附件2：“我们爱”读书会活动安排表
推荐第10篇：户外读书会策划书
活动策划书
组织者：全体班委，班主任 活动记录：
摄影：
策划（主持）：
道具支持：奖品：签字笔10支
* 活动主题：“春天的约会”
* 活动准备：USB音响，相机，每位同学自带一本课外书，红黑墨水各一瓶，白纸13张，游戏前3人一组分发宣纸，自带马扎（仅限花园）
* 实施方案：
春日私语：3-5名同学进行美文朗诵，阅读分享，讲故事，青春励志演，歌曲演唱、班主任心语分享等内容不限的节目。（约40分钟）
我为春天写赞歌：同学们随机围成一个圆圈，由支持人随机选择起点、顺序和书页，听到指令后，每位同学须快速且大声朗读所选内容。根据现场气氛适当进行2-4次。（约20分钟） 武术表演：四路长拳，舞动青春。（约5分钟）
④挥毫舞墨，诗意：3人一组，一张宣纸，由班主任在每组的白纸中心滴一滴红、黑墨水，所有同学听口令统一开始吹墨，一分钟后后游戏结束。由班主任选出优秀的3副作品，发送奖品。（获奖组员每人一支签字笔）（约5分钟）。
⑤活动总结：班主任讲话，同学建议收集，下一期活动安排（约10分钟） 注：
*总预算：40元以内
*总时长：约1小时30分钟
第11篇：读书会的活动策划书
书是人类宝贵的精神财富，书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，我们看看下面的读书会的活动策划书吧！
读书会的活动策划书
为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：
一、指导思想
为了让师生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。
二、读书目标
1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。
2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
三、读书口号：
读书好 多读书 读好书
四、活动时间：
20xx年3月至7月
五、组织机构
1、“读书会”导读组成员名单
2、读书会成员名单
六、活动安排
（一）第一阶段：发动阶段（3月中旬）
1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。
2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。
（二）第二阶段：准备阶段（3月中下旬）
1、制定读书计划。
（1）个人阅读计划。①内容：学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰；②时间：学生自己合理安排阅读时间。
（2）班级阅读计划。①内容：低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。②时间：利用每天晨读、晚读时间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。
2、营造良好的读书氛围。
（1）营造一个书香班级。①以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书，制定班级读书口号。②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。
3、开展“我和父母共读书”活动。
利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
4、换一本书，交一个友。
好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。
（三）第三阶段：活动阶段（4月至6月）
1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
2、广开书源，保障活动顺利开展。
（1）建立图书阅读制度，让学生有书可读。
（2）各班级建立图书角。
（3）发动学生之间“好书换换看”行动，要求爱护借阅到的图书。
（4）利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。
3、提高课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展。
（1）利用语文课和科技文体活动课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
（2）针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。
（3）尽量每天参加一次读书心得交流，与亲友交流一下自己的读书心得。
（4）开展丰富多彩的读书活动，给学生提供展示的舞台，每月至少举行一次班级读书交流。
（四）考核、展示阶段（7月）
1、阅读卡片、读书小报比赛。
以小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，各班针对实际情况组织手抄报制作（4至6年级）、阅读卡片制作（1至3年级）比赛，进行评比，并作为评选“阅读之星”的条件之一。
2、活动评比。
“书香家庭”评选要求：平时家长能和孩子一起读书，很重视孩子的阅读，并在物质和行动上有所体现。
“书香班级”评选要求：班级读书会活动开展有声有色，班级读书氛围浓厚，在学校读书活动中表现突出，成绩显著。
“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考，学期末评度读书之星，予以奖励。
书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
第12篇：岁寒读书会读书活动策划书
岁寒读书会读书活动策划书
（一）
一、活动主题：书香校园/一中、文明一中；我与阅读同行；人文书香校园，书香伴着成长。。。。。
二、活动时间：下周星期二或三（看天气）
三、活动地点：彭水一中广场和过道林荫树间
四、活动方式：拉绳索展览作品或者展板
五、活动安排：
1、学生制作画出手抄报（海报内容：看书心得体会、看书数目、书本经典语录、书目简介、读书笔记—摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语。。。）——负责人：读书会成员老师所在班级还是全校学生？
2、好书推荐：书目类别（教育励志、报刊杂志、文学作品、自然科学、社会科学、、思想理论、经济、文化、哲学、宗教、军事、政治、法律、艺术、体育、文学、文字、语言、历史、地理、数理化、综合性图书。。。。）——你一生中最值得阅读的书（展板）——内容由谁负责？
3、我最喜欢的书：读书推介会（选出50-100篇书目进行简介，图书封面图片、书名、出版社、作者、出版时间、内容概要、评价、推荐理由。。。。）——每位老师推荐10本，可否？
4、读书寄语展板，鼓励读书（附）——商讨是否需要这个？需要修改？
5、招新：社团介绍、宣传单、人员、横幅。。。。。——制定谁负责社团简介和宣传单、看用学生还是老师也去、横幅是否需要？
备注：横幅设计：我阅读，我快乐！我读书，我成长！/我读书，我快乐，我成长/多读书、读好书、好读书/阅读让自己更睿智，阅读使一中更文明、与好书交朋友/书是人类进步的阶梯/理想的书籍是智慧的钥匙/与书本为友，与大师对话，涵养人文精神/ 让读书成为最美丽的校园风景线！/读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀/品读书滋味，悟读书乐趣/学读书故事，习读书方法/让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长.
6、活动场地布置：桌子——一个班级抬，找赵主任用高三空余！；收作品的人
六、材料经费
1、手抄报：画图的稿子100张，1.5元/张，共150元
2、书目推荐的展板、读书会社团简介、寄语展板3块海报：看学校新闻中心负责还是我们200以内。报账
3、绳索、订书机、胶布等工具
4、打印文印费用：看100元或者老王那里。
附：需要修改
寄语
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“百家所长，为我所用”的读书情怀。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。
同学们：“沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园”。
岁寒读书会
2013年10月22日
第13篇：一日之计在于晨,英语俱乐部读书会策划书
We Too 英语协会
We Two 英语协会
一日之计在于晨，英语俱乐部读书会
策
划
书
建工学院We Two英语协会
目 录
一、活动目的
为活跃校园读书氛围，带动英语学习热情，响应团学会“七彩读书季”活动，建工WE TWO英语协会开展2013第一学期英语俱乐部读书会活动及招收俱乐部会员，
二、活动时间待定
三、活动地点待定
四、参与人员全校学生
五、活动流程及注意事项
1.活动目的：（1）招收WETWO英语俱乐部会员，扩大俱乐部自身影响力。（2）为热爱英语的同学提供一个良好的环境，共同学习。（3）英语俱乐部面向全校学生。
（4）英语角的一切活动学生自愿参加，不强迫，旨在带动同
学们学习热情。
2．宣传活动构想 ：活动当天设立一摊位，作为宣传点，用于会员登记，咨询答疑，活动宣传。在摊位边搭建一个简易的舞台或读书走廊(只需划定界限，稍作装饰)作为现场读书会地点，鼓励同学现场参加读书，完成给定任务的，可赠送书籍、礼品作为奖励并成为俱乐部成员，今后享有活动优先权，以及与外教、企业领导者接触的机会。现场读书可制造热闹的氛围，吸引眼球。可利用外教资源，现场为同学解说吸纳会员。如若甲方有条件可提供才艺表演，人偶道具，亦可增加人气。一些准备事宜可提前一天完成。
3.日常活动内容:（1）时间为每天早晨6点30到7点30.（2）地点需要两个固定教室作为室内场所（由社团提供） ，室外场所为新教楼西面，沿江走廊。可设立宣传版标定晨读地点，力争将其打造成一条读书长廊。
（3）会员自行到点参加晨读，可免费为会员提供阅读资料（由朗思教育提供）。也可派老师与同学共同晨读，交流意见。
4.甲方应提供赞助：1.赠品：书籍（需具体商榷，视甲方所能提供而定）
，纪念品
2.海报（需尽早完成并张贴）、大张彩色广告（提前
固定在工大桥两侧）、广告板（用于宣传当天展示活动信息和甲方宣传）
3.舞台装饰品（彩带、气球、门形框架、人偶）4．外教资源
5．读书会日常晨读的阅读资料，书本。晨读地点的
标语板。
（赞助物品及资金需再商榷）
5.甲方需提供人员：活动前一天搭建简易舞台，张贴大型海报，踩点。提供
两人帮忙，其余社团解决。
6.社团任务：申请活动、申请场地、张贴物审批，校内宣传、组织活动。
第14篇：读书会
无官不贪，是真理还是谬论？
——读《改革热点面对面》有感
看完中共中央宣传部第九批推荐的八本书中的《改革热点面对面》,印象最为深刻的是第十部分“把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新”。近年来，反腐工作不断推进，但是腐败事件也层出不穷。
野火烧不尽，春风吹又生。小官小贪，大官大贪，甚至小官大贪，无官不贪。伴随着新官上任三把火，反腐风暴也随之而来，一轮一轮的反腐风暴，为什么还是遏制不住层出不穷的贪官腐败事件，不禁值得我们深思：无官不贪，是真理还是谬论？
王宝林受审时曾说出自己受贿贪污的三条理由：一是怕得最人才贪污；二是算命师的话显灵；三是城管这个位置谁来谁死。虽说是他为搏得民间同情和法律怜悯的无稽之谈，可是背后是不是意味着什么呢？
同样的事也发生在重庆司法局原局长文强身上，在他死之前网上流传一份他的忏悔书，其中讲到：“谁不明白，如今一个干部要是不贪，谁敢相信你，重用你？你的工作干的再好也没有用。”这些所谓的贪污理由的背后，是否有道理可循？值得我们深思的是：纵观因涉嫌严重违纪违法而落马贪官的点点滴滴，无不都在验证一个事实：无官不贪。人们对贪污受贿等腐败现象，像对待过街老鼠，可是伴随着越来越多无力的呻吟和反抗，人们也日趋麻木，开始慢慢承认它的合理性。“当官”已成为人们羡慕的对象，徐对人憎恶贪官并是因为他们损害了人民和国家的利益，而是自己不能“贪”。在“官位”，你不谋取私利，有人会排挤你，骂你“傻：，谋取私利，这才叫正常，合乎情理。一切道德规范、法律规定，都成了一纸空文。
腐败已经成为一种广为接受的官场文化，尽管有些官员在上任前痛恨贪污腐败，并立志要改这种风气，可是一入官场，不管主动还是被动，都走上了腐败的道路。他们为自己申冤叫屈，诉说自己的无能为力，一入官场，从此清白是路人。有人说:官员不腐败，就不能展开工作。到底是人本身出了问题，还是整个官场运作规则出了问题？
以前北京菜市口砍头也有很多人拍手成块，可拍手一切还不是照旧？
当年杀死了共和国第一贪官刘青山，引起了全国轰动，之后就太平了么？
2013年，习近平总书记讲话涉及党风廉政建设和反腐败斗争的有60多次，并且开展了一系列反腐风暴，贪污的燎原之势遏制了么？
答案显而易见，到底是什么让无官不贪成为真理，怎样才能力挽狂澜，改变“燎原之势”的贪腐局面？
“苍蝇”和“老虎”如此猖狂，关键是没有人去打，重要的是没有有权力的人去打。民众的眼睛是雪亮的，腐败在隐蔽也难以逃脱民众的法眼。因此必须坚持依靠人民群众，充分发挥广大人民的监督力量，畅通各种举报方式，让腐败无处遁形。同时，要公开透明政府财政资金清单，主动接受人民的监督和询问，赋予人民一定的权利。只有保证双方信息畅通，才能及时在萌芽时期遏制。 在《改革热点面对面》中提到，反腐败重在解决体制机制问题，由于我国体制机制不健全、不完善，才为腐败滋生留下了空间；同时，要坚持“两个责任”明确谁来抓，无论党委还是纪委或是其他相关职能部门，对于责任要明确，杜绝事情出了，却在相互扯皮、推诿；还要落实“两个为主”创新机制，党的各级纪律检察机关是党风廉政建设的重要组织者、协调者和参与者，要抓紧内部党风建设；最后要实现“两个全覆盖”，完善监督机制，俗话说得好：哪里有权力，哪里就有腐败。因此权力要与监督并行。
但是，冰冻非一日之寒，一些措施的实行要“慢慢来”，对于政府也是如此。贪腐存在于中国几千年的历史文化中，要治它并非一朝一夕。中国历届领导都一而再、再而三地强调腐败导致“亡党亡国”，可是腐败之风仍然越挫越勇。“慢慢来”，并不代表“不行动”，党和政府应值得深思，口号与行动是否得到结合？只有华丽的口号，没有实际的行动，只是纸上谈兵，永远换不来民心的凝聚。要让反腐风暴继续燃烧下去，让火势蔓延到各个地方，从地方党政部门向中央层面，彻查每一个公职人员，把“高压线”通电。同时，要建立完善的反腐败体制机制，编制紧密无疏的反腐天网。完善的机制与雷厉风行的行动，两者的完美结合，才能彻底打垮中国的反腐之风。
有人说：权力和腐败是一对孪生兄弟，而权力来自于法律。因此要严格控制权力的行使，要通过制定全面、科学、具体的法律体系，严格规范个个机构、单位权力的行使。着眼于微观法律体系建立，让贪官腐败无可趁之机。 2013年11月，党的十八界三中全会提出“要加强反腐败体制机制创新和制度保障”。随后，中央发布《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017工作规划》。紧接着，中央纪委对内进行改革，各级纪委也相应作出调整，这么多事实摆在眼前，我们有理由相信在“***”的带领下，中国在反腐败行动上将越做越好。
总之，只有不断完善反腐败体制机制，持之以恒推进反腐倡廉建设，才能让“老虎”和“苍蝇”坐立不安，受到应有的惩罚。无官不贪，是真理还是谬论？答案是需要我们自己去创造的。
第15篇：读书会
读书会
今年年初，我们读书会正式启动。启动仪式上，我们按家庭住址，分了两个小组，我们家在第二小组。如今，第一小组读书活动已经如火如荼地开展了四五期，而我们这一组却迟迟未见动静，大家似乎都在等待，等待一个出面组织的人。我一向不擅组织协调，加上杂务繁多，一直也在静静地等待观望。可是，当窗外的春光日渐绚烂之时，我却再也坐不住了。
缤纷四月，气清景明，百花盛开，正是人们走出家门放飞心情的大好时光。清明以来，常常想起朱熹的那首《春日》：
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
又听说，绿博园里已是万花争艳、姹紫嫣红，宛如一片花的海洋。于是，一个想法在心中悄然萌生：与孩子们一起“胜日寻芳，问花绿博”。 试想，在百花齐放，争奇斗妍的大好时节，和孩子们沐浴在和煦的春风中，穿梭在无边的花海里，读读书、吟吟诗、听听音乐，将是件多么惬意温暖的事啊！
为了我们的孩子，为了心中那份对美的渴盼，一向喜欢走在人后的我，愿意克服任何困难，勇敢地冒一次头，发起我们小组的第一期读书会。
万事开头难。怎样把平日里很少联系甚至彼此陌生的家长聚在一起讨论读书事宜呢？思来想去，觉得最好的办法是建立QQ群。我希望孩子们以读书为乐。然后按着小组成员名单，一个个发送入群邀请。起初，许多家长不在线，一天下来，只有三个家长入群。后来，家长们好不容易陆陆续续地进了群，却又不能保持同时在线。常常是说一句话，半天群里没人回应，我甚至有点怀疑家长们对读书活动的热心程度了。但是，老公并没有灰心，他给各位家长们一一发了手机短信，约定一个固定的时间同时上线。终于，10位家长同时在群里现身了。不交流不知道，原来家长们对读书会的热情是那样的高涨，大家纷纷出谋划策，提出了很多好的建议。尤其是张妈妈，她慷慨表示可以提供绿博园门票。看来，沟通交流真是一座神奇的桥梁，瞬间便将人心拉近了。在大家的集思广益下，我们的“胜日寻芳，问花绿博”读书方案最终敲定，读书会已是万事俱备，只欠东风！ 4月13日（周日）雨过天晴，风和日丽。上午九时，大家准时在绿博园北门集结，总共9个孩子，11位家长。孩子们兴奋地抱在一起，看来他们对这次活动真的是期待已久！
来到绿博园郁金香展区，也就进入了我们读书会的第一个环节——赏花。展区入口的郁金香有些已经凋谢，显得稀稀拉拉。小径旁的花树经了一夜的风雨，已是落英缤纷，铺了一地。记得三月底我们一家来绿博园赏花时，许多花儿还是含苞待放。看来凡事都要赶早不敢晚啊！还好，在一个拐角处，大片大片色彩斑斓的郁金香终于出现了，红的似火，白的似雪、粉的似霞，令人眼花缭乱，惹得孩子们发出阵阵惊叹！微风拂过，淡淡的花香夹杂着泥土特有的气息，令人沉醉。
赏过花后，我们选了一块空地坐下来，开始读书会第二个环节——问花。 首先我问孩子们本期读书会主题“胜日寻芳”的出处。孩子们没能答上来。当我把答案揭晓时，孩子们不服气地叫嚷着“后面的‘等闲识得东风面，万紫千红总是春’我们知道！”我笑着对孩子们说：“既然我们今天是来‘胜日寻芳’的，那就把整首诗记住，好吗？”。“好！”孩子们齐声回答，并跟着我一起诵读朱熹的《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新„„”孩子们朗朗的书声吸引了游人，他们纷纷驻足停留。我想，在游人的眼中，我们朗朗读书的一幕何尝不是这春日里的无边光景呢？
然后是花的相关知识问答，采取抢答形式。孩子们纷纷拿出早已备好的知识问答卡考问大家。从国花到市花，从“四君子”到“岁寒三友”，还有花的作用及花语解读等等，孩子们搜集的花的知识还真全。有的问题，把我们家长也问住了，每每这时，出题孩子的脸上就会写满得意与骄傲。
紧接着是问“花”的成语。要求孩子轮流说出带“花”字的或与“花”相关的成语，说过的成语不允许再次重复。如果重复或说不出来，就要罚表演节目。由于准备充分，孩子们很少有说不出成语的，只是，一些孩子因为没用心听别人说，重复了别人说过的成语而屡次被罚。我想在一次又一次被罚的过程中，他们会渐渐明白倾听的价值。这样十几轮下来，孩子竟然说出了近百条与花相关的成语。
最后是问“花”的诗句。吟诵有关“花”的诗句，规则和前面说“花”的成语一样。有了上一关的教训，孩子们用心了许多。不过，几轮过后，由于说出的诗句过多，孩子们的小脑袋瓜实在承受不下了，开始相继重复别人说过的诗句。不过虽然输了诗句，却赢来了才艺展示的机会。如果不是被罚，还真不知道她的长笛吹得那般优美动听！
时间过得真快，眼看快中午了，可是关于花的诗句还没有说完。没想到家长和孩子们为读书会准备得那么充分，搜集了那么多的资料。光诗句部分就搜集了厚厚的一沓儿。还有孩子引用了《诗经》中的诗句“桃之夭夭，灼灼其华”，着实令人惊叹。
本来设计的读书方案中还有一个环节——听花。即家长和孩子共同学习欣赏《兰花草》和《牡丹之歌》。可惜时间有限，我们没能来得及进行，只是在中间休息时，匆匆地放了几遍歌曲。而孩子们当时只顾着打闹嬉戏，或许根本没什么印象了。
午饭过后，本想再带着孩子们去领略一下兰花的高洁典雅、牡丹的雍容华贵。谁料，兰花展馆里温度过高，孩子们热得满头大汗，根本无心赏花。出了兰花展馆，刚好又经过儿童乐园，于是，那牡丹纵有国色天香，也难以吸引天性爱玩的孩子了。也是，孩子们难得有机会这样一起疯狂啊！
这就是我们读书会的前前后后。其中有遗憾，有不足，但不管怎样，我们小组的读书活动算是正式启动了，而且基本上达到了预期的目的。孩子们在观花、品花中领略了自然之美，也在赏花、诵花之中培养了审美情趣。家长们也借着读书会平台，交流了在读书育儿方面的经验、心得。我抛出去的“砖”已引得“玉”来。相信我们的读书会越办越好！
第16篇：读书会
“读书会”活动计划 活动背景：
书籍传播知识，阅读丰富人生，在我校新图书馆开馆之际举办“读书月”活动，旨在宣传图书馆资源的同时，让每一位师生亲近书籍，在阅读中亲近大师拥有思想XX精神，使读书成为全院师生的习惯和文化自觉，使学校形成读书风尚，使校园充满书香，使读书月成为学校打下文化底蕴的一项XX活动。在活动期间图书馆全体工作人员将为全校读者朋友们营造浓郁的读书氛围，充分发挥图书馆的馆藏优势，更好地为大家服务。
图书馆活动方案：
活动主题：读书月
活动地点：图书馆
主办单位：图书馆
主要活动：
读书会分为五个小组：历史、经济、文学、文娱、军事。 具体活动由五个兴趣小组负责，让各个小组组长给出具体方案。宣传方式：
（1）学院广播站广播宣传
宣传活动时间及流程、学院对读书会活动的重视程度、呼吁全校师生广泛参加。
（2）学院网站活动推广
宣传活动时间及流程、跟踪报道活动的相关动态。
（3）宣传条幅
做2-3条活动口号横幅悬挂在图书馆门前，增加读书会活动气氛。
（4）海报宣传
打印或手绘活动海报5-8张，在活动前期张贴于学院各公告栏、教学楼口、食堂门前，宿舍宣传栏里。
2011年10月20日
第17篇：读书会
我爱读书（班会）
活动目的：
1、引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。
2、指导学生如何选择合适的课外读物。
活动过程：
主持人：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。《我爱读书》主题班会现在开始。
第一章：爱读书。
主持人：为什么我们要读书呢？这个问题好像几百年以前就有人问了。那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢？那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧！
（学生介绍）
支持人：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。读书，让我们成为高尚的人。请听诗朗诵《我爱读书》。
（诗朗诵：我爱读书）
第二章：读好书。
主持人：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？请大家来说说吧！谁愿意先说。
（学生讨论）
主持人：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？
（学生讨论）
主持人：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧！
（好书推荐）
主持人：选择了好书，还要有好的读书方法。请看小品《小猴看书》。
（小品：小猴看书）
主持人：同学们，让我们来帮助淘淘，介绍他几条读书的好方法吧。
第三章：读懂书
主持人：讲了那么多，大家一定都累了吧！现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧！我们就来个成语比赛吧！《巧填成语》
主持人：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！这个学期，我们班组建了班级读书角，同学们积极地投入读书活动，让我们来看看吧！
（学生介绍）
主持人小结：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧！
（指名两位学生读自己的读后感）
班主任小结：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
主持人：《我读书，我快乐》主题班会到此结束。
第18篇：读书会
财金系学生党支部读书会活动总结
2012年4月25日，财金系学生党支部组织了以“改善自我——如何使学习更出色”为主题的读书研讨会，我支部26名党员、预备党员参加了此次读书会活动。此前，支部列举了《态度决定高度》等一系列关于提升自我修养的书籍供大家参考选择。
读书会开始，先是播放了电影《风雨哈佛路》中的两个片断，电影通过讲述一位生长在纽约的女孩莉斯，经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府的经历，表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。随后，大家结合《态度决定高度》一书的论点，对积极心态在生存、生活、学习、工作、事业中的作用发表了看法，同时对“三分天注定 七分靠打拼”、“ 不想当将军的士兵不是好士兵”等观点进行了辩证的分析和讨论。大家时而为发言人的独到见解和精彩演讲而热烈鼓掌，时而对某一有争议的观点展开讨论。特别是在讨论到“是否以自己的学习为荣”这一问题的时候，大家纷纷从自身的感受出发发表感想和看法，表达了大学生对于学习好科学文化知识和熟练掌握专业技能的期望。最后，大家一致认为，书中所大力提倡的“敬业、责任、积极进取”等理念，的确是值得我们在学习生活中努力践行，所有同学都应该从小事做起，努力完善自我。
不知不觉中，讨论会进行了两个半小时。讨论会后大家一致认
为我们作为一名学生党员更应该多读书、读好书，同时多和大家分享自己的读书体会，大家共同在学习中进步。
讨论会上大家所表现出来的敏锐的观察力、独到的辨析力和优秀的表达力，以及对学习的热情让参与活动的老师感触良多。在我们学校中，聚集着一大批优秀的人才，他们有思想、有抱负、有责任心。作为一名学生党员，我们学习的目的，不仅仅是为了个人的发展前景，更是要为了社会的建设发展。我们需要通过这样的讨论求同存异，粹取精华，为我们的进步搭建舞台。在这方面我们要做的工作还很多，要走的路还很长。
会后，有同学表示，交流讨论对自身有很大触动，从中学到了很多东西，希望能组织更多这样的活动。这对我们——活动的组织者来说，是莫大的鼓励。此后，我们会举行跟多这样有意义更丰富的活动，希望我们大家能够共同进步。
财金系学生党支部2012年5月1日
第19篇：读书会
《读书会》有感
桃浦镇肢残人读书小组成立于2002年，记得刚成立时只有几个人，大家每月在一起聊聊天，谈谈家常。经过几年肢残协会的努力，读书小组人越来越多，内容也越来越丰富，大家一起学习残疾人保护法，通过学习认识到残疾人怎样利用法律来保护自己，维护残疾人的权利，更进一步激发了他们“自强，自尊，自信，自立”的信念，使读书小组作为一个学习，交流，发泄，讲真话，交朋友的新平台。
2010年是世博之年，读书小组组织大家参观世博会，举办世博有奖竞猜活动，举办各类联谊会，座谈会以及文艺交流等多项活动，使读书小组多样化，也让读书小组更具有活力和生命力
今年读书小组还总结了去年的工作，并制定了今年的学习规划与工作目标，努力学习“十二五”期间残疾人事业发展重要思想，紧紧围绕上海推进“创新驱动，转型发展”，的工作大局，着力加强自身的工作能力与素质，把残疾人最关心，最直接，最现实的利益问题反映给有关部门，以满足他们的实际需求，利用读书小组这一平台，协会与残联之间也有了进一步的沟通与联系，我们应该把“读书会”办成集沟通，学习，娱乐为一体的小组，大家在一起也促进了思想，文化等方面综合素质的提高。
通过学习小组的经常学习，也使我们更加密切联系残疾人，经常了解他们的疾苦与需求，读书会有决心和信心，在新的大好形势下，抓住机遇，锐意进取，扩大影响，吸引更多的肢残朋友来读书会学习和活动，我们坚信在区残联，镇残联的大力支持和关心下，将会越办越好，越办越丰富多彩。
紫荆苑吴国富
2011-08-10
第20篇：邢台学院第一届读书会策划书 副本
第一届读书会 以书凝聚 - 墨香中的心灵交换
策
划
书
主办单位：邢台学院12级财会专科二班 时间：2013年
目录
一、活动背景
二、活动目的及意义
三、活动主题
四、主办单位
五、活动对象
六、活动地点
七、活动时间
八、活动步骤
九、经费预算
十、注意事项
十一、人员分工
一、活动背景
鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献的人表示感谢和尊重。为了能继续发扬读书精神，传承人类文明，应该坚持读书，读好书。此外，面对着喧嚣的尘世，生活节奏的加快，很多人难以静下心来品读一本好书。然而，作为新一代的大学生，面对人才市场的激烈竞争，要有一席之地，必须拓宽自己的知识面，提升自己的综合素质。这些知识可以通过参加课外活动获取，但更多的是靠阅读书本中的精华去一步步积累的。另外，随着网络技术的不断发展和生活节奏的不断加快，熟人越来越多，朋友越来越少。同学们交友沟通的方式很多都集中于电子网络，心灵的空虚让很多人感到恐慌。无数人发出，茫茫人海知己何处寻的感慨。
二、活动目的
一本好书，即使不能改变人的一生，亦可以给心灵以慰藉，哪怕在最孤独的时候。一本好书，即使是在最寒冷的深夜，亦可以给我们以温暖，不再惧怕无边的黑暗。一本好书可以改变一个人的一生，一本名著可以让人一生受用。亲爱的朋友，让我们一起分享好书，让我们一起感悟人生，让我们一起以书会友。本次活动旨在给喜欢读书的同学提供一个交流讨论的平台，给喜欢读书的同学们一个打开思维的
端口。大家共同分享读书感受，交流各自的看法，进一步加强同学们对读书的兴趣和加深对名著的认识。通过交流，互相学习，共同进步促进同学们分析问题的角度化和深度化。并在闲暇之余，放松同学们的压抑的心情，展开心扉，来进一步促进同间的友谊，找到共同的爱好。
三、活动主题
以书凝聚-墨香中的心灵交换
四、主办单位
邢台学院12级财会专科二班
五、活动对象
专科二班全体同学
六、活动地点
邢台学院公交楼
七、活动时间
2013年4月
八、活动步骤
（一）活动前期安排
1、找好教室，保证好不会再使用方面冲突；
2、确定好时间，确保绝大多数同学有时间；
3、提前找到某些同学做好准备，避免冷场。
（二）活动流程
1、主持人开场白（对读书好处的认识，本次活动的目的、意义
然后宣布开始）
2、读后感与交流探讨（大约40分钟，以宿舍为单位每个宿舍选一名同学上去推荐好书并说明理由和读书后感想）
3、结束语：（宣布结束）
（三）后期安排
1、会后清理好教室，尤其是桌面和黑板；
2、写好活动记录稿，收集整理会议材料；
3、了解同学的看法。
九、经费预算
0元
十、注意事项
（一）预防争论过于激烈；
（二）注意同学们离开后的清洁工作（主要是桌子上的垃圾等）。
