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三下乡活动策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:19:03 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:三下乡活动策划书

三下乡活动策划书模板

一、活动背景

为学习宣传党的十八大、团的xx大以及总书记五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。

二、活动目的及意义

关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。

活动意义:

1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力;

2、不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;

3、让大家更加领会到团队合作的重要性;

4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;

6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力

三、活动主题

关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会

四、活动口号

实践激扬青春志,奋斗成就梦

五、活动内容

20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大、团的xx大精神和开展“我的梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“梦”的理解认识、确立为实现“梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

六、活动安排

进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导

七、活动预期效果

1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献;

2、学生团队意识加强;

4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象;

5、当地人民的团结意识加强;

6、市民的行为更加文明。

八、活动可行性分析

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。

九、活动注意事项

1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度,服从总队长、队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全;

2、各队员必须积极认真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展现当代大学生的良好风貌;

3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;

4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;

5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;

6、提高自我防范意识,发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队,做到与团队共同进退;

7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回;

8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议;

推荐第2篇:三下乡活动策划书

三下乡活动策划书

一、活动背景:当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

二、活动目的:

1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

5.弘扬国家政策。

三、活动意义:

让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

五、指导单位:云南省环境科学学会

六、支持单位:云南省环境科学学会

七、活动的具体内容:

(一)活动地点的选择

程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米 。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功,程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。 1992年以来,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂,总投资2.8亿元,年生并澡粉能力达1000吨,产值达1.2亿元,成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年,程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目,成为永胜最有特色的支柱产业。

程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

活动时间:2007年1月19日----25日

八、活动具体计划

第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

3) 申请 “介绍信”等交接文书

4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

5) 准备一定质量的文艺节目

6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;

第二阶段: 1月19日-----1月24日 环保、当地居民生活状况调研阶段

19日:早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日 于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校

备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

第三阶段: 活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算:

1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分*500=500元

工作T恤衫、工作证 20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料 150元

帽子 7元/顶*7=49元

2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急药品 100元

3.交通费: 130*7*2=1820元

4.胶卷及冲印: 200元

5.通讯费: 200元

总计: 4459元

第四部分:成员组成及分工

姓名 专业 年级 特长 分工负责

谭国辉 公共事业管理 三年级 组织,交际 总负责

张雯婷 国际贸易 三年级 组织,策划,交际 活动策划,活动安排

韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调

马兵福 公共事业管理 三年级 组织能力强,应变里强 安全

马体国 公共事业管理 三年级 细心,对工作认真负责 资料的制作,信息的收集,整理,总结

白亚楠 社会保障 二年级 熟悉文书工作,细心,负责 资料的制作,信息的收集,整理,总结

原源 行政管理 二年级 执着,遇事冷静 后勤

“绿色奥运、迎评促建、美化校园”清洁活动

策划书

一.背景: 举世瞩目的2008年奥运会将在北京举行,“绿色奥运”的提出为北京创造了良好环境。北京与长沙相隔千里,奥运的气息在从北京向外蔓延的过程中似乎被稀释了,绿色的理念也不够深入人心。其实,绿色奥运就在我们身边,就在生活的每个细节。

美丽校园的创建不是仅靠学校环卫工人就能完成的。学生是学习的创造者,更是环境的创造者。环保事业需要全院学生共同参与!“绿色奥运、迎评促建、美化校园”清洁校园活动,就是让大学生增强绿色环保的理念,提高协会成员和广大学生的环保意识。我们学校又快临近迎评估阶段,为了能使我们的电校天更蓝、地更绿、水更清、土更净,更宜居、更文明、更具持续发展力,我们协会想通过此次活动来为学校做点有意义的事情.

二.主办方: 长沙电力职业技术学院院团委

承办方: 长沙电力职业技术学院欣然环保协会

三.活动时间: 4月10日

四.活动流程:

1. 先召集所有成员在教学楼大厅集合; 分配各部门任务.

2. 组织部、宣传部负责清扫教学楼前的花坛和草坪里的垃圾,

外联部、活动部负责清扫综合楼前的花坛和草坪里的垃圾,

网络部、宣教部负责校门口前的花坛和凉亭边的垃圾,

文体部负责清扫足球场的垃圾

委员负责清锄墙壁撒谎能够的牛皮藓。

3. 在活动期间不得早退,被发现者扣除协会操行分5分。

4. 各部门负责清扫的场地必须清扫干净。

5. 2点10在教学楼大厅集合,进行总结,并分配每人写活动感言。

注:要求协会成员每个月搞一次校园清洁活动。

欣然环保协会 2008.4.9

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三下乡活动策划书

以下是聘才网小编为大家搜索整理的 ,欢迎阅读。 三下乡活动策划书

三下乡——是指文化、科技、卫生\"三下乡\"。文化下乡包括图书、

报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

农村,无疑是一个经济贫困的地带,受种种原因的制约,现有经济水平很难得到明显的提高:

1、交通不便、信息闭塞,缺少交流,思想观念陈旧,影响了山区农村经济的发展,而缺乏科技知识的普及,更是严重制约了当地经济的发展。

2、缺乏科学兴农的思想,不能充分利用现有的科学技术,因地制宜发展适合山区特点的产品,适时调整农村产业结构,这是制约一个地方经济加速发展的重要原因。

3、掌握科技知识,树立科学兴农发展观,因地制宜,及时调整农村产业结构,是一个地方经济能否稳妥快速发展,能否建设好社会主义新农村的关键所在。

因此,为了切实关怀基层人民的物质生活状况,精神文明程度,响应国家教育部,共青团中央,重庆市委市政府进一步深化开展大学生“三下乡”社会实践活动的号召,提高澄迈县居民的精神生活,为他们带去切实的物质关怀,精神慰问的同时帮助当地农民减轻劳作负担,带来精神慰问与享受,带去科学的耕作理念。在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。 同时,通过实践,培养和锻炼大学生综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识的能力,增强大学生对事物的认知能力,提高他们的动手能力和分析、解决实际问题的能力。

此次活动以知识与科技为桥梁,加强农村基层、高校大学生、当地政府之间的交流与合作,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会的和谐发展和新农村的建设。

本次实践活动力求做到:一是把暑假“三下乡”与校园文化活动相结合,建立基地,服务城镇化;二是把“三下乡”与课堂教学结合,围绕专业课程的学习开展参观、见习、考察等;三是把“三下乡”与大学生科技文化卫生活动、专业学习相结合,带着问题下乡,争取今年三下乡的学生思想道德素质得到进一步提高。

1.本队组织人员在其所在学院担任班级干部,曾参与策划组织众多社会活动,有一定的社会实践经验。活动成员有较强的社会实践能力,且有极高的热情。队员全身心地投入其中,提高了工作质量。

2、校团委,院团委的大力倡导与支持。

3、此次活动切合xxxx现阶段的情况,必将得到政府和媒体的大力支持,也必将得到xxxx人民的响应;

4、活动的安全性有保障,活动地点均选在安全的地方,避免事故发生。

5、xxxx有雄厚的农学基础,并且具有丰富的科研成就,能够为偏远农村提供先进的农业生产发展有所帮助。

6、本分队大多数成员均为师范专业学生,经历了严格的教师培训,掌握丰富的教师技能,具有一定的授课能力。能够运用更好的方式方法开展支教活动,为当地儿童带去丰富知识。

时间:XX年7月20 日——XX年7月30日 地点:xxxxx

对象:当地居民

四、活动准备阶段

1、选举小分队负责人暨小分队的队长、副队长以及其他组员,策划本次“三下乡”活动,安排讨论分工。统计暑期随同小分队一起下乡的成员。

2、拟写暑期社会主题实践活动的活动方案。

3、准备好队伍所需物品(工作衫、宣传单、科技宣传展板、应急药品、手提电脑2台、投影仪1台、摄像机1台、音响一套、条幅、活XX年xx大学暑期社会实践活动xxxxx小分队

动队旗、赠送礼品、个人生活用品、整肠丸、保济丸、万花油、自带凉席等)。

4、提前联系车辆,做好活动参加人员的接送连接问题。

5、外出考察调研

即日起相关负责人通过媒体,政府等渠道收集实践活动对象所在村(待定的几个)的信息,于期末考试后到当地考察,进行有关物质生活水平,精神生活水平的调研,做好相关资料收集工作,确定最终活动村。了解天气情况、路线调查、学校放假情况等等,确定最终活动开展时间。

6、组织机构联系

7月15日左右与当地政府媒体联系,取得政府支持,媒体的同步报道。安排好队员食宿等。

7、活动物资准备

7月5日进行活动物资的采集。调研问卷、先进农业技术宣传单、扩音器、给农户的礼品、相机、电脑、支教所用工具等活动相关物品。

8、动员会

7月5日进行动员大会,针对活动开展过程中的注意事项,思想意识的转变及调整,具体工作安排等问题展开。

(一)支农

1、目的:分担农民劳动负担,传播先进农业思想,使农民能够走上脱贫致富的道路,转变落后的思想观念。

2、支农内容:下地与农民一起劳动,分担劳动负担。挖掘当地可以形成产业的特色农产品,鼓励发展第三产业。讲解关于现代农业生产的知识,传播先进的思想观念。

3、方式:下地劳动。挖掘当地可以形成产业的特色农产品,鼓励发展第三产业,与村委会联系并提出建议。与xxxx农业与生物科技学院等相关单位联系,获取一些目前最新农业资料、农业技术,把它们制作成相关资料,赠送当地村民,并立足于科学精选出一些能激励、教育、发展农村教育事业以及能促进农村经济发展的主题影片进行播放。平时相处过程中的引导。

4、针对对象:当地农民

(二)支教

1目的:巩固当地中小学生文化知识及科普知识,引导其树立正确人生观价值观,让他们对大学生活充满期待,对自己的未来充满乐观积极的态度,树立远大理想

2、教学内容:义务教育阶段所学各科目,科普知识,生活知识。

3、教学方式:平时辅导和课堂辅导,组织学生上辅导课,课堂中一些演示实验和图片引起其对知识的憧憬。

4、教学对象:留守儿童、乡村中小学生

(三)送温暖

1、目的:通过我们的努力,为孤寡老人和孤儿送去温暖,为留守儿童带去欢笑,让他们感受人生的美好与精彩,让他们可以对生活充满希望与期待

2、方式:交流、赠送礼物和生活用品,帮助做力所能及的劳动

3、对象:孤寡老人和孤儿,留守儿童,当地其他村民。

(四)问卷调查

1、目的:调查目前农村居民生活水平,了解农村精神文明建设情况,了解农村居民所需。

2、方式:问卷及交流中提炼信息并及时整理,根据所掌握知识予以分析、处理。

3、对象:当地居民

(五)宣传xx大学

1、目的:提高xx大学知名度

2、方式:口头方式和发放宣传单

3、对象:当地居民和学生

一、二天:送温暖 宣传xx大学

在当地村干部或村民的带领下拜访农家,带去礼物并说明自己的身份,让当地人详细了解此次活动同时宣传西南大学(口头方式和发放宣传单),并开展交流活动 与孤寡老人和孤儿交流(访谈,做好资料整理),帮其做力所能及的事。与留守儿童交流,送小礼物,最后赠送礼物和生活用品。

第二,

三、

四、五天:支农、支教

部分成员根据之前联系的学校和场地,以及准备好的教学内容,开展支教活动。另一部分成员准备支农。方式为下地劳动,分发农业资料,

宣传农业知识。

第七、

八、九天:支教、支农 问卷调差

继续开展支教支农活动,通过丰富的形式,向当地儿童传授多样的知识。同时继续深入农户,劳动的同时访谈交流,了解农民心声。根据之前确定的调查思路,发放调查问卷分析当地生活、生产状况。

第十天:归校

向政府及相关部门汇报并提交总结,予以感谢,听取领导意见;对整体活动做最后、最详总结活动成果,整理、分类全部资料,将要归还物品清点好;详细的总结,全队开展实践成果讨论会,规划返校成果展细节。

资料整理:影像、图片、报纸,个人日记、心得整理,活动总结报告、调查问卷总结 致感谢信等

成果展览:到校内进行成果图片展览 ,将团队成员的随行日记成员心得通过樟树林论坛向外公开。

9.今日事今日毕,每天晚上必须进行交流和讨论,进行批评与自我批评,并安排第二天的工作;

10.公共捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或者挪用;

11.违反纪律累计达3次者应向组长提交检察反省,并在今后的活动中重点关注提醒。

12.队员要做好应对一切突发问题的心理准备

3、每位队员不仅代表着xxx的形象,更代表了xxx的形象,因此,在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋,开展公众性活动时,更不准追打嘻闹,不准有损害大学生形象的行为,违反者通报批评一次。

4、个人利益和集体利益发生冲突时,个人利益必须服从集体利益。

5、由领队或副领队严格执行队员考核制度,所有积极表现和违纪情况均记录在册,力求做到奖惩分明。队员的一切行动均受领队和副领队的督促和监督。

6、实行每日工作例会制度,会议期间,要严肃对待会议内容,尊重他人,严禁在例会期间窃窃私语,有什么观点和想法在会议上提出来,大家讨论决定。因特殊情况不能参加的需向领队或副领队请假,迟到者通报批评一次,故意旷会者记过一次。

7、下乡期间,每一位队员要积极参加各项活动,认真履行自己的职责,若出现旷课、缺旷活动和调研的情况,记过一次。

8、外出调研时,至少一部手机,一切行动听从组长安排,合理分工,路途中要保护农作物,不准拿农民一针一线,否则,通报批评一次。调研时态度要诚恳,要谦虚谨慎,力求调查到与主题相关的真实情况。每天调研结束归队后,当晚要及时作调查总结,交给组长,组长作好最后总结工作。违者通报批评一次。

9、严格实行资金管理制度。购物时须征得领队的同意,保管好发票并及时报账。管账人员要认真及时做好账目的登记和结算工作,下乡期间,每四天在例会上向全队作费用开支情况汇报。

10、不准接受有关单位的财物,不能随意接受吃请,若实在推辞不了一定要付钱。凡违规人员,给予通报批评一次。

11、每项活动都要听从该活动负责人的安排,若出现不听从安排的人员将通报批评一次。

12、每位队员要坚持写日记、论文和其他各类关于三下乡的文章。

13、队员要严格按照时间表作息,不得出现拖拖拉拉的情况,情节严重者,通报批评一次。

14、活动中若遇其他一切情况,及时报告领队,由领队决定。

宣传农业知识。

第七、

八、九天:支教、支农 问卷调差

继续开展支教支农活动,通过丰富的形式,向当地儿童传授多样的知识。同时继续深入农户,劳动的同时访谈交流,了解农民心声。根据之前确定的调查思路,发放调查问卷分析当地生活、生产状况。 第十天:归校

向政府及相关部门汇报并提交总结,予以感谢,听取领导意见;对整体活动做最后、最详总结活动成果,整理、分类全部资料,将要归还物品清点好;详细的总结,全队开展实践成果讨论会,规划返校成果展细节。

资料整理:影像、图片、报纸,个人日记、心得整理,活动总结报告、调查问卷总结 致感谢信等

成果展览:到校内进行成果图片展览 ,将团队成员的随行日记成员心得通过樟树林论坛向外公开。

9.今日事今日毕,每天晚上必须进行交流和讨论,进行批评与自我批评,并安排第二天的工作;

10.公共捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或者挪用;11.违反纪律累计达3次者应向组长提交检察反省,并在今后的活动中重点关注提醒。

12.队员要做好应对一切突发问题的心理准备

3、每位队员不仅代表着xxx的形象,更代表了xxx的形象,因此,在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋,开展公众性活动时,更不准追打嘻闹,不准有损害大学生形象的行为,违反者通报批评一次。

4、个人利益和集体利益发生冲突时,个人利益必须服从集体利益。

5、由领队或副领队严格执行队员考核制度,所有积极表现和违纪情况均记录在册,力求做到奖惩分明。队员的一切行动均受领队和副领队的督促和监督。

6、实行每日工作例会制度,会议期间,要严肃对待会议内容,尊重他人,严禁在例会期间窃窃私语,有什么观点和想法在会议上提出来,大家讨论决定。因特殊情况不能参加的需向领队或副领队请假,迟到者通报批评一次,故意旷会者记过一次。

7、下乡期间,每一位队员要积极参加各项活动,认真履行自己的职责,若出现旷课、缺旷活动和调研的情况,记过一次。

8、外出调研时,至少一部手机,一切行动听从组长安排,合理分工,路途中要保护农作物,不准拿农民一针一线,否则,通报批评一次。调研时态度要诚恳,要谦虚谨慎,力求调查到与主题相关的真实情况。每天调研结束归队后,当晚要及时作调查总结,交给组长,组长作好最后总结工作。违者通报批评一次。

9、严格实行资金管理制度。购物时须征得领队的同意,保管好发票并及时报账。管账人员要认真及时做好账目的登记和结算工作,下乡期间,每四天在例会上向全队作费用开支情况汇报。

10、不准接受有关单位的财物,不能随意接受吃请,若实在推辞不了一定要付钱。凡违规人员,给予通报批评一次。

11、每项活动都要听从该活动负责人的安排,若出现不听从安排的人员将通报批评一次。

12、每位队员要坚持写日记、论文和其他各类关于三下乡的文章。

13、队员要严格按照时间表作息,不得出现拖拖拉拉的情况,情节严重者,通报批评一次。

14、活动中若遇其他一切情况,及时报告领队,由领队决定。

希望我们的活动通过全体队员的努力能够取得成功,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为北碚的建设和发展做出应有贡献。

恳请校团委和院团委予以批准。

此致 敬礼 xxxxx大学

“三下乡”社会实践活动xxxxx小分队全

体成员

XX年5月 25日

附录一

成员通讯录

姓名 在校电话 所在学院 姓名

在校电话

所在学院

附录二

所有成员共同承诺

1、所有成员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。所有成员必需统一行动,杜绝单独行动。

2、一切行动听从队长、副队长和各组组长的指挥。遇到疑难问题尽快与团队领导联系,也可以向当地职能部门汇报。

3、活动期间要保持低调,不张扬,不招惹是非,为人谦虚谨慎,不能做有损西南大学形象的事,穿着要朴素大方,不得做与身份不符的事情。

4、发扬勤俭节约,吃苦耐劳的精神,在实践中锻炼自我。树立坚强的意志和无私奉献服务的意识。

5、尊重活动地点当地的民俗风情,不得以任何理由与当地人发生争吵、冲突,有问题须通过组织出面解决。

6、活动期间队员间要互相学习,懂得进行批评和自我批评。每个队员要明确自己的分工和角色定位,努力完成规定的工作任务,并保证好活动质量。

7、所有队员在外要保持高度的警惕性,携带贵重物品的队员在保证人身安全的基础上要努力保管好相关财物,服装、队旗不能外借,谨防被社会不良分子利用。

8、活动期间努力做到全心全意为当地百姓服务,尽自己所能为当地百姓做事,做事善始善终。

9、活动中,注意收集各种感谢信、荣誉证书等相关证明。

10、活动过程中,注意车船票、打印复印的各种票证的收集,统一用信封装好写上小分队的名字,开学交校团委、作为活动证明。

推荐第4篇:三下乡活动策划书

暑期“三下乡”义务支教活动策划书

本次活动是在院团委和我系团总支的大力支持与倡导下,学生自发组织的“三下乡”义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。

主办单位:毕节学院数学系 团队名称:数学系义务支教队

活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动主题:情系家乡建设,传播知识梦圆山村。

活动内容:到黔西县黔西县永新彝、苗族乡开展为期一周的“三下乡”义务支教活动。

一、活动的宗旨与意义:

活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动的意义:(1)以自己的实际行动,响应我校的支持农村教育工作。

(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

(3)扩大山大的社会影响力,树立当代大学生的形象。

(4)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心,心理素质及动手能力。

二、组织管理与财务管理工作:

1、组织管理

本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定陈权忠同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。周奎同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。张浩

林同学负责主要教学计划和日常策划工作。我们10位同学组成执委会,每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

2、财务管理:

(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用、保险费用以及基本的教学用品费用。

(3) 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,执委会审批,全体成员监督”的管理办法。 (4) 本次活动由财务主管提出财务计划,执委会审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目汇报院团委审批检查。 (5) 本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

三、财务预算:

本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,服装费等.

车费: 50*2*10=1000元

医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

5元 * 10人=50元

基本生活费用:15元 * 10人*10=1500元 服装费: 25元 * 10人=250元 其他费用: 10元 * 10人=100元

总计: 2900 元

四、活动准备

1、前期准备:找好支教地点及住处

2、心理准备:

1)要做好应对环境及不便的心理准备; 2)要做好与当地区民相处融洽的心理准备;

3)要做好辅助当地学校教师教学,服从当地学校教学安排的心理准备; 4)要做好与同组的志愿者沟通、协调,服从支教小组长的安排的心理准备。

5)由于没有接受专业培训,肯定会碰到很多有待干解决的问题,要本着遇事集体商讨、要着眼于现实、充分发挥主观能动性的原则努力使活动有计划、有步骤、有组织的顺利进行。

3、经济准备及药、衣服、各种物品的准备

五、支教活动具体工作安排

1、上课日期:10月中旬(暂定为10天)

2、上课地点:黔西县永新彝、苗族乡

3、总体目标:培养学生习的兴趣,教授学数学的方法,在做好教学工作的同时,根据不同爱好的学生因材施教,尽量让他们能学己所长,同时让他们了解中华文化及一些安全生活常识等。

4、上课内容:主要以数学为主,辅以科学历史,语文教育、音乐及安全问题

5、支教安排

1)时间安排:每天上午八点开始到十一点,下午为两点半到五点半

2)支教课程安排:

第一天:上午到达指定地点整理各自携带的物品,熟悉环境,下午和当地学生相互认识并介绍我们学校的相关信息,强调注意问题等。

第二天:上午讲授关于此次活动的科学价值观的方面的有关知识,并按照不同年级将支教对象划分班级。下午作出相关准备。

第三至七天:上午普及语文知识,继续进行教学。下午讲、防雷电、以及夏天注意的问题。以及讲授音乐、美术、数学,最后进行体育活动(视天气而定) 第八天:上午进行演讲比赛(设有奖品)。下午下乡走访。

第九天:走访当地,对此次三下乡活动进行调研总结。下午组织文艺汇演 第十天:结束此次活动。

(注:所有课程可根据情况临时调整)

6、支教注意事项:

1)上课期间要使用普通话。

2)上课要提前准备上课教案,以防在上课期间发生冷场现象。

3)上课队员要充分调动同学的积极性,让他们都踊跃参加该次下乡支教活动。 4)上课要合理运用上课时间,努力培养同学们的大胆表现精神以及积极乐观向上的态度。

六、安全保障工作

安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下: (1) 支教成员严格遵守有关法律规定,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。 (2) 支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。

(3) 支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

(4) 我们现在已经同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。

七、宣传工作

为了大力宣传本次活动,扩大毕节学院的社会影响力,鼓励更多的大学生参与农村的支教工作。我们的宣传工作具体安排如下: (1) 宣传本次活动的目的,内容与意义。

(2) 向村民解释我们本次活动是义务支教活动,希望更多的孩子参与本次活动。

(3) 通过张贴海报,中小学的校长及有关老师的宣传,走访农民家庭等形式让更多的村民知道本次活动。

(4) 通过当地的村委会以及镇政府部门宣传本次活动。

(5) 我们会尽力争取和相关的报纸及电视台取得联系,让他们作适当的宣传,这样能在家乡形成一个广泛而热烈的支援农村教育的热潮。

八、本次活动的教学理念:

以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。

毕节学院数学系暑期三下乡服务队

2010-5-14

推荐第5篇:三下乡活动策划书

三下乡活动策划书

1.三下乡活动策划书 2.大学生三下乡活动策划书 3.三下乡活动策划书

4.大学生三下乡活动策划书

1、三下乡活动策划书

一活动背景:党的十六届三中全会方针政策的出台,结合偏远农村学校的教育硬件设施十分简陋,师资力量短缺,“重男轻女”观念依旧严重。知道这样的现状,作为当代有志青年都想尽自己一份微薄的力量,为那些儿童做力所能及的事情。这就要求我们在学习理论知识的同时还要积极深入到农村中去实践,“三下乡”暑期社会实践活动为我们提供了这样一个认识、锻炼、提升的机会。

二活动主题:展现黄淮学院大学生志愿者自强奉献、友爱、互助、进步的服务精神

三活动目的:三下乡”是贯彻党方针路线的实践活动,也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、知识和文化新颖的形式带下乡。同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力。也将黄淮学院大学生志愿者良好的精神面貌展现出来。

四活动时间和地点:驻马店市--村20XX年7月x日——7月x日

五活动大致流程:

1、活动前期准备。(1)每队按照每位队员的特长适当分组,新闻发布组,支教组,后勤组,家电维修组,宣传组等。分工到个人,每位队员按职责准备相应素材。

(2)查阅当地资料,了解当地民风、民俗。

2、活动内容(1)举办画展。

(2)对当地中小学生进行义务支教。

(3)有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。

(4)举办联欢晚会。

(5)义务家电维修。

(6)趣味知识竞答,辩论赛等。

具体开展:

(1)举办画展

一、活动时间:“三下乡”活动后期。

二、活动地点:当地小学或村委会。

三、活动开展:

(2)对当地中小学生进行义务支教。

(3)有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。

(4)举办联欢晚会。

六活动注意事项:

1、活动正是暑假,天气炎热,我们备有常用药(阿莫西宁等),到达后了解当地的情况,并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时,使用备用药品解决。如发生重大意外事故,马上到附近医院诊治,并由两名队员陪同前往。

2、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去),不到危险地带游玩,听从指导老师和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况,如发现有队员走散丢失,须马上上报指导老师和队长,并向当地有关部门寻求帮助。另外,各人员务必将通讯录随身携带,以备不时之需,注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆,上下车前后一定及时清点人数。

3、入乡随俗,做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重,保持和睦关系。当与外人发生矛盾时,以安全为前提,以礼让为原则,不与其发生正面冲突;矛盾激化时,寻求有关部门的帮助。

4、对于财务安全,以预防为主,提高警惕。一旦出现财务丢失时,要保持冷静。

5、整个活动中,队员应互相帮助,互相关心。当队伍内部发生意见分歧时,先由其他队员进行协调和解;情况严重时,由指导老师出面以解决问题。

6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。

7、注重团队合作精神,做好各自分内之事。

8、遵守纪律,一言一行体现大学生的素质修养。

9、尽职尽责,深入沟通,融入下乡活动中,克服困难,坚持到底。

10、成员各自准备上课材料,积极寻找适合自身的教学方法

七所需物品:

横幅、旗帜、统一服装、宣传所需材料等。

八经费预算:(略)

2、大学生三下乡活动策划书

一、活动标题

大学生下乡活动

二、活动意义

通过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活!

三、活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四、活动内容

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会,及仙桃职业学院医学院学生会,合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五、活动目的

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

六、活动总结

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七、举办单位

仙桃职业学院毛泽东青年学习会

仙桃职业学院医学院学生会

仙桃市工业园区铁匠湾村委会

策划人:陈珊

2011年4月25日

3、三下乡活动策划书

一、活动背景

1、服务队介绍

2、策划与筹备

a.策划

b.队员的招募

c.社会宣传的前期准备

d.文艺汇演前期准备

3、支教活动内容

(一) 课堂教学

(1)语文辅助小组:语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵

(2)数学辅助小组:趣味数学、数学知识大赛

(3)英语辅助小组:口语训练、疯狂英语

(4)思想政治辅助小组:思想道德教育

(二)第二课堂教学

(1)篮球、乒乓球、足球

(2)环保小知识

(3)队形队列

(4)音乐、舞蹈

(5)美术、画画

(6)武术

(7)手工环保课

(8)健美操

(9)日语、韩语(暂定)

(三)社会调查研究

(1)农村小学受教育情况

(2)农村普通话普及情况

(3)农村农民环保及保护环境情况

(四)课外活动(暂定)

(五)文化宣传

(1)“展现大学风采”——大学生活图文展览(特色活动)

(2)“迎大运会,力保健康”——三下乡全民健身大行动(特色活动)

(3)“关环境,知世界”——三下乡保护环境画展

(4)“xx是我家,文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动

(5)“激扬青春,放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演

4、队伍纪律要求

5、队员名单(待定)

6、各工作人数安排(待定)

7、队伍名称:xx师范学院环保协会

8、队伍口号:“挥动青春的翅膀,放飞最初的梦想”

9、指导老师:xx老师

10、带队老师:(待定)

11、团队负责人:xx:15xxxxx.xx:15xxxx(暂定)

12、队员人数:20-30人

13、活动时间:XX年7月16日到XX年7月22日

14、活动地点:xx市xx县xx镇xx小学

15、活动的主题:环保之旅

二、活动目的

1)为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神,进一步增强青年的历史责任感和使命感,推进学校一体化育人体系的建立,进一步引导学生的理论知识与实践有机结合,发挥我环保协会的优势。

2)充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统,为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量,我们环保协会将发扬为人民服务的精神,学习上一次的经验,并结合社会发展的实际需要,注入新形式新内容,积极传播科学技术和文明新风,宣传和弘扬科学精神,力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。

3)通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动,把当代大学生与群众紧密结合起来,让大学生走出校门融入社会了结国情,充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。

4)通过此次教学实践活动,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,提高学生的知识水平与学习能力,同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

5)探索的现实社会教学实践基地的建设,为xx市生态建设服务,与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时,这能让我们提高个人的实际操作本领,这也将成为大学生健康成长的有效途径。

三、活动策划与筹备

1、策划

为了响应学校“三下乡”社会实践,本协会策划组织三下乡队伍,到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动

2、队员招募

基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神,我们对三下乡服务队员提出发具体的要求,具体如下:

a、态度端正,有上进心,作风朴实,诚实谦虚,能吃苦耐劳,品行端正;

b、有团队精神与团体意识,服从组织安排,积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用;

c、从思想上想加入我们的队伍,有较强的实践能力,有高度服务农村的热情专业知识过硬,综合能力强,口语表达良好;

d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感;

3、社会宣传的前期准备

针对宣传内容,我队在活动前期做充分的准备,我们队员走访xx镇xx小学,在xx小学多次向师生了解当地情况,在当地多与村民交谈了解一下当地情况,搜集大量资料,确立宣传工作和调查方向,制定调查问卷和内容,在宣传人员上做出一系列培训学习。

4、文艺汇演前期准备

在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演,我们将结合该校师生发挥特长,一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们湛师学子的能力和智慧,展示我们环保协会的风采。

四、支教活动的基本内容

(一) 支教目的:

本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。

(二) 支教意义:

1、开展特色支教活动,让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识,充实大家课余生活,让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。

2、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平,从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。

3、同时,可以提高队员们的教学能力,促进队员们社会实践经验的成长。

(三) 支教小组

1、第一课堂

1) 语文辅助小组

课程:开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。

教学目的:语文是人类交际的工具,是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要,它能帮助我们学会辨别事物的本质,理解别人的语言、举止、行为,从而达到人与人互相沟通的境界。

2) 数学辅助小组

课程:趣味数学、数学知识大赛

教学目的:小学数学对学生进行数学思维的渗透,掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力,帮助学生探索规律,发现真理解决问题,这对数学学科的后继学习,对其它学科的学习,乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。

3) 英语辅助小组

课程:英语基础知识,日常交际用语

教学目的:激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。

4) 思想政治辅助小组

课程:思想道德教育

2、第二课堂教学

开辟第二课堂教学,是寓教于乐,学生的积极性、主动性得以充分发挥,使知识性与趣味性有机地统一起来,有利于开发学生智力,促进了学生身心健康地发展;开辟第二裸堂教学,将书本知识同生产实践结合起来,有利于培养学生运用知识的能力,是将应试教育转化为素质教育的重要一环。

1) 篮球

教学目的:

通过开设篮球课,在篮球运动过程中健身,学习篮球的技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调能力,让学生在学习篮球知识时学会团队合作,学会竞争,增强团队精神,发扬顽强拼搏精神,体验篮球运动的乐趣,促进学生身心健康发展。

2) 安全生活小知识

教学目的:

a、学习安全知识,掌握一些安全常识;

b、加强学生安全意识,逐步提高学生安全意识和能力。

3) 队形队列

教学目的:队形、队列教学是培养学生正确的身体姿势和加强纪律性的手段,是小学教学的重要一环。培养学生的团队精神,学生之间的默契感,锻炼学生得意志力!

4) 音乐

教学目的:音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中,孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。

2、调查内容

1)农村小学学校规模,硬件设施等。

2)教师的业务水平,工作负担情况如何。

3)素质教育实行情况,课程改革在小学的进展如何。

4)村级小学数量的多少,对学生上学造成的影响。

5)以xx市xx镇xx小学学生受教育情况的调查为基础,初步反映xx市农村小学受教育的情况。

3、调查形式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxxx市小学随机选择学生当场发卷填写,并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。

(二)、农场品生产及销售情况

1、调查内容

1)当地农民种植农作物的种类。

2)当地主要农作物的产量。

3)耕作方式的变化。

4)农场销售方式及情况。

2、调查目的

了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化,农作物产量是否有所提高,从中可以推出农民生活水平是否有所提高。

3、调查方式

1)面谈法。深入到当地农村,与村民交流沟通,从中可以得知村民种植农作物的具体情况,做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。

2)实地考察法。可通过学农活动亲身实践,了解农作物生长情况,以及农作物的产量,目睹农村耕作方式的变化情况。

3)调查问卷

六、文化宣传

“展现大学风采”——大学生活图文展览

1、活动主题:图绘大学生活,展示真我风采

2、活动地点:xx小学的操场

3、活动对象:xx小学师生及周边村民

4、活动形式:图文展览

5、活动目的及意义:展现大学生活的丰富多彩,让小学生们对大学生活有初步的了解和认识,在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬,从而激励他们树立远大目标,努力学习文化知识,,形成正确的世界观、人生观、价值观,进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。

4、大学生三下乡活动策划书

一、活动主题:爱心服务,促农和谐

二、活动地点:固原张易镇上马泉村

三、活动时间:xxx年7月14日至15日

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

xxx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

六、交流流程

第一阶段:准备阶段(xxx年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)

第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)

第三阶段:分组讨论

1、自由交流时间(10:00——10:20)

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备

2、最后总结(10:20——10:40)

第四阶段:小队队长总结工作

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休

七、时间安排

1.策划阶段:xxx-06-18——xxx-07-03

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划 2.准备阶段:xxx-07-03——xxx-07-13

资料准备,争取活动经费,其他准备

3.实施阶段:xxx年7月

月14日至15日(周

六、周日)

参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息

4.总结阶段:xxx-7-15——xxx-7-27

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结

八、人员安排

项目负责人:庞维刚、董莱红

主持:陈宁策划:孙连忠

外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞

会场布置:李宁宣传:郭宏溶

记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁

推荐第6篇:三下乡活动策划书

承办“三下乡”活动策划书

指导思想:

大学生开展“三下乡“社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶自己价值实现同祖国兴衰联系起来,以荣辱观,提高思想政治素质”为主题,活动主题:活动目的:充足的准备。

活动时间:2010年7月

60人左右。

1 先向学校申请承办“三下乡”活动人员培训。

2 组织会员报名参加“三下乡”活动支医、支教培训,同时收集“三

下乡”的相关资料以便授课。

3 在校内做好宣传,如有意参加“三下乡”活动培训的可报名参加。

4 协会每周五晚邀请老师进行支医、支教专业授课以提高会员的专业

技能,为“三下乡”活动的开展做好充分的准备。

5 2011年6月,邀请学校“三下乡”负责人选拔一批人员参加“三下

乡”活动。

预计费用:资料打印费:120元左右

注意事项:

1 首先联系工作要做好,分工要明确,确保每位干事都有自己的任务。

2 要有良好的组织性,以体现协会的组织能力。

3 上课内容要贴近“三下乡”活动,了解。

主办单位:长沙医学院社团联合会

承办单位:爱心协会

推荐第7篇:“三下乡”活动策划书

青年志愿者

有爱,才有方向 活动

四川教育学院化学与应用化学系

青年志愿者分队

大学生青年志愿者开展‚三下乡‛社会实践活动对于引导青年大学生积极努力学习、工作有着至关重要的作用。 活动背景:随着九年义务教育的普及,农村的教育得到了很大的改善,但是还是留存着比较多的问题。所以我们希望能够尽自己的能力,为孩子们带去我们的知识和想法。让他们努力学习,也让给我们一次在工作岗位锻炼的机会。为我们进入社会打基础。

活动目的:

1>为丰富当地中小学生的暑假生活,给他们带去知识和快乐。提高他们各方面的知识。

2>为农村的孩子们带去我们所拥有的各方面的知识。让他们更加充实,满足孩子的们得好奇与渴望知识的心。 3>为孩子们带去我们的学习方式方法,让他们懂得学习,主动学习。

4>为孩子们带去欢笑,和他们一起玩耍一起交流。帮助他们完成假期的作业,度过一个快乐的暑假。

活动准备:

1>每一个志愿者必须准备好自己的志愿者会徽、志愿者服务证以及四川教育学院‘三下乡’表格。 2>所有志愿者必须预算好自己的生活、住宿、出行等费用。所有费用自己准备、最好是除了车票价以外带三百块。

3>所有志愿者带好自己的生活用品(衣服、牙刷、毛巾)等.4>所有志愿者准备好至少一份小学或者初中学习资料。内容可以是各方面的只要是对孩子们有益的知识都可以。可以是网上下载的也可以是自己用过的。最好是自己擅长讲出来的。因为到时候是大家把自己准备的讲给学弟学妹们听。

5>准备好创可贴等生活药品,以防止以外事情的发生。 6>准备好我们的生活食品等。(我们到时候看情况而定)

活动内容:

一、在该处组织暑假放假的小学以及初中学生,和他们进行交流。1>

了解他们的学习生活等进而找到合适的方法对他们的功课进行讲解。让他们巩固课本知识。

2>

找些关于学习生活等方面的资料,给他们进行讲解。让他们得知识面得到扩展。

3>

交给他们更加愉快的学习方法,让他们乐于学习,喜欢上学习。

二、与他们一起玩,了解他们。1>

和他们一起完成他们的暑假作业,让他们快

快乐乐的上学。

2>3>

和他们一起拍照留恋。

和他们一起游戏,了解他们所需的,在以后活动中继续尽可能的提供我们力所能及的。

三、参观学校以及地方

1、参观该地方的学校,留下照片。了解该地的学生学生学习的情况等、做好记录。

2、了解该地方的家长对孩子的教育。

3、了解该地方的师资的资料。

活动流程:(时间)

第一天(20日):上午9点半点在火车北站候车大厅等候。(如果自行到达州的20日下午4点半在达州火车站等候。)

1、在火车北站上车的需要提前买到20日上午10点58分K9493次列车的车票。这些都是个人想办法买到。

2、2如果不在火车北站坐车的一定要安排好时间,20日下午16点—到18点之间一点要到达州火车站,到时候统一去地方。

3、去地地方后我们需要安排好自己的食宿等问题,安排完后准备第二天的工作。

第二天(21):

开始我们的支教之旅,所有人拿到自己的资料然后给组织的同学们讲解。其他的不用讲太多,到时候自己见机行事。需要提醒的是所有流程中都要听从安排。 第三天(22):

主要是给同学们讲解各方面的知识。 第四天(23): 主要是给同学们讲解他们假期的作业等,完了去各处参观学校,等。 第五天(24):

主要是和同学们一起玩,同时讲解各方面的知识(社会、学校等)。然后去当地的学校参观。下午准备买票回成都。

活动安全:

1、乘车安全:所有志愿者在乘车中都必须在一起。为了避免意外,每个志愿者必须随身带紧急药品。乘车过程中如果有晕车的必须提前做好准备。

2、车站等地方防骗:为了防止在车站等人多的地方被骗或者被偷被抢等,我们到时候必须在一起,统一上车,统一到站。

3、为了防止家人担心,每个志愿者须提前向家人说清楚情况,待家人同意后才能来参加此次活动。

4、活动中的安全:

1》、活动中每个志愿者必须带好自己的徽章以及志愿者活动的帽子。

2》、所有活动听从安排。不能擅自带学生们离开。我们选择集中讲。

3》每一次活动完成后,我们必须把孩子们安全的送到家长手上。

4》活动中个人身体安全,为了防止中暑等,我们需要准备藿香正气水等药品。为了防止感冒等,必须做好自己的准备。

5》每一次的活动完成之后,如果我们没有准备其他的事情,都不能独自离开。

5、活动前后的生活卫生安全

1》 我们需要做好个人的卫生。 2》 食品等卫生。 3》 住宿的卫生。

6、活动中女生的安全:因为在陌生的地方遇见陌生的人,我们不能肯定会发生什么事情。但是我们也不能否定。这就需要我们做好充分的准备。在有什么事情时最好是有男生陪同,如果不方便可以带两三个女生陪同

7、通讯安全:我们在活动前到活动结束,每个人的手机必须畅通。不能有关机或者停机的。这有助于我们及时找到你。 活动时间:暂定为2011年8月20日—8月24日 活动地点:暂定为达州 活动人数:待定 资金预算:

1、个人预算:交通费(70+10)X2=160(以火车北站作为起点)

生活费:20X5=100 药品以及饮用水等+20教材等资料另计

2、总体预算:160x10+100x10+20x10=2800 总结:这次活动不仅可以为当地的学生们带来知识和快乐,也将会为我们以后进入社会带来很多知识。我们相信会圆满的完成。

补充说明:

1、因为涉及到达州地方太远,交通费用太高。我们如果有更好的地方可以去,我们可以就近选择。

2、这个策划书有意向的志愿者都可以下载来看。到时候我们的所有程序都要按照上面的进行,如果有变动我会及时的通知大家。

3、如果有志愿者有更好的地点或者时间的选择,请与我联系。

4、如果没有其他地方可供选择,我们就按原计划进行。

5、这次活动属于志愿者活动,所以参加活动实属自愿。这其中涉及到的费用也是自己来承担。可能会有一小部分是用化学系青年志愿者的会费来出。但是涉及到会费不多,所以出不了多少。

6、我们志愿者内部的人可以修改这份策划书,如果你觉得有什么地方还不够或者写的不好。

7、现在有意向的志愿者可以在我们志愿者内部任何一个干事处报名参加。报名截止时间八月一号。

8、还有什么地方不清楚的请电话联系。

化学系青年志愿者策划

负责人:苏辉 电话:18780114870

推荐第8篇:三下乡活动策划书

关于青年志愿者协会“三

下乡”活动策划书

一 活动主题

发扬志愿者的“奉献 友爱 互助 进步”精神;

促进大学生深入农村深入生活,增进大学生的社会责任感,为构建和谐社会以及建设社会主义新农村贡献一己之力。

二 活动背景

据了解贵州省剑河县南明镇中寨村90%的孩子都是留守儿童,大概60个左右,以及大量的老年人(大概120人左右)在家独自照顾小孩。这对小孩的健康成长以及老年人的健康都非常不利,因而,我院青年志愿者协会秉着“奉献 友爱 互助 进步”的精神,积极响应“深入农村,深入基层”的号召,我协会决定于2009年7月份在中寨村开展“三下乡”活动。

三 活动目的

(一) 为中寨村带去一股新鲜的气息,让留守孩子们更多的了解外面的世界,心中有梦想,有追求,有人生目标。

(二) 通过健康调查,给与村民一些简单的医疗帮助减轻疾病的痛苦,进行健康宣教,让村民了解一些卫生常识,提高健康生活的意识。

(三) 通过举行三下乡活动,让我们当代大学生了解生活了解农村,用自己所学的知识回馈社会。

四 活动意义

关注农村留守儿童的教育以及农村的家庭教育,关爱农村老年人的健康。能为中寨村注入一股清新的空气。为构建和谐社会和建设社会主义新农村做出贡献。

五 活动地点 贵州省剑河县南明镇中寨村

六 活动时间

7月12日 早上8点30从学校出发 坐火车

到达凯里

7月13日发放衣物

7月14日—17日 开始支教晚上支医 7月18日组织志愿者回学校

七 活动内容

(一) 支教:

1 教孩子们唱歌,学习简单的英语,放映两部有趣的教育性强的影片以及科教片,拓宽孩子们的视野,培养孩子们学习英文的兴趣。对外面的世界有憧憬,对孩子们统一进行健康宣教。

2赠送学习用品笔记本 圆珠笔 旧杂志 书籍(内容丰富简单易懂的医学科谱书)。 3以放映科教片的形式向家长宣传良好的教育方法以及帮助家长认识教育的意义.应鼓励孩子读书,家长应该做个好榜样,知道身教重于言传。

(二) 关注农村老年人的健康,为他们检查血压,进行健康指导,做些针灸推拿帮助其减轻痛苦。

(三) 支医:对于农村常见疾病例如:风湿, 传染病,结石病,高血压进行健康宣教,增强对疾病的认识,指导科学就医用药。并教村民一些有效的简单易学的穴位,教他们刮痧,针灸推拿。

(四) 发衣服 我们志愿者为中寨村的村民带去了320件左右的衣服,大多是我们同学捐赠的。我们将组织村民集中发放。

(五) 让孩子写下对家长的期待,让家长写下对孩子的期望。帮助家长与孩子的有效沟通。

八 人员安排:

连福纯(研究生) 负责村民的健康检查和针灸推拿

邓娟(青协负责人) 负责人员沟通和活动的策划组织

邰诗来负责组织工作

孔思思负责财务出纳以及当天活动记录 陈琳负责协会物品的保管以及后勤 任宪敏负责拍照以及后勤工作

请求学校给予的支持:

1,希望学校能提供一些健康宣传资料

2.,给乡图书馆捐献一些医学专业书 3,志愿者能领取一些实践表

4,我院团委能开一份证明信证明我们的此次爱心活动。

注意事项:

1 青协成员必须注意安全,统一听从指挥; 2志愿者集中举行活动,不分散,保证安全 ,并且量力而行。

3研究生带医师资格证

4做好准备工作:

志愿者的注册本 志愿者徽章志愿者服装志愿者横幅

下载电影《鲁冰花》和《小鞋子》

附录

采购部:购买软笔记本30本2元圆珠笔30支1元

购买 旧杂志 书籍100元 宣传部:在封面上写上“贵阳中医学院青年志愿者协会赠” ;准备本协会的志愿者横幅。

准备的物品:

酒精2瓶* 2.5元总计:5元 棉签10包 *1元总计:10元 针灸针1套*10元总计:10元 艾条2盒*10元总计:20元 刮痧物品 5元

血压计1个*65元总计:65元 车费:150元* 5人总计:750元 伙食费:总计:200元

推荐第9篇:三下乡活动策划书

一、活动背景

为学习宣传党的十八大、团的十七大以及习近平总书记五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。

二、活动目的及意义

关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。

活动意义:

1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力;

2、不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;

3、让大家更加领会到团队合作的重要性;

4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;

6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力

三、活动主题

关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会

四、活动口号

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦

五、活动内容

20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大、团的十七大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

六、活动安排

进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导

七、活动预期效果

1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献;

2、学生团队意识加强;

4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象;

5、当地人民的团结意识加强;

6、市民的行为更加文明。

八、活动可行性分析

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。

九、活动注意事项

1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度,服从总队长、队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全;

2、各队员必须积极认真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展现当代大学生的良好风貌;

3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;

4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;

5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;

6、提高自我防范意识,发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队,做到与团队共同进退;

7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回;

8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议;

推荐第10篇:“三下乡”活动策划书

河北大学公共卫生学院

“三下乡”暑期社会实践活动

公共卫生学院团委素质拓展部

2011年4月22日

一、活动目的及意义

小学生是祖国的未来,他们能否健康快乐的成长以及得到更好

的教育直接关系到祖国的未来。虽然国家已经发放大量资金用于改善小学生的教育条件,但是依然有许多地区的小学教育条件仍是十分落后,因此我院此次“三下乡”活动主要针对小学生,希望能帮助小学生得到更好的教育。

通过此次活动能进一步增强大学生的社会责任感和无私奉献的精神,大学生得到更全面的发展。

二、活动主题

“健康成长,快乐学习,美好未来”

三、活动时间及地点

时间:7月20日

地点:邯郸XXXX

四、活动前期准备

(一)小学选择:上网查看并寻找合适的小学,同时并与该小学取得联系,

做好相关工作;

(二)与学校负责人联系,认真询问该小学的具体情况,并统计小学实际

人数(精确到各年级各班),其中小学的实际教学条件及教学情况需要该小学负责人发过来一份书面材料,作为我院此次活动开展的依据;

(三)活动宣传:通过网上通知、展板以及条幅等形式进行活动宣传,并

通知各班班长到各班进行宣传,为募捐做准备;

(四)活动赞助:联系赞助单位,并做好详细介绍,签订赞助协议;

(五)活动募捐:以班为单位收集各班所捐钱款及图书,并做好详细统计

并分类;

(六)购买小学生图书及用品:将捐款及赞助的善款做好统计,并用此钱

款购买小学生图书以及学习用品,做好统计并分类;

(七)联系小学所在乡或村的政府部门,做好相关工作,并准备我院此次

活动人员的住宿问题;

(八)准备此次活动的内容工作,包括文艺表演、支教内容、教育知识讲

座及有关小学生的学习问题材料;

(九)所需物品的准备:日常生活用品、医药用品(尤其是医药用品)、活

动中需要的用品如宣传资料、条幅、文艺表演用品等要准备完善,并提前邮递书籍及用品;

五、活动人员

带队老师:金天星

实践人员:(待定)

六、活动内容及流程

(一) 到达活动地点及活动宣传(第1天)

早上8:00由学校出发,13:00到达活动地点;

13:00—14:00将所带物品及个人的日常生活用品理好;

14:00—16:30穿戴好带有统一标志的服装,到此次活动的小学将所带来的小学生用书及小学生用品捐给小学生,并与学校负责人详细此次活动的具体内容,并认真详细的了解该小学的实际情况(例如组

织活动人员到各年级各班进行听课并做好记录以及与小学老师进行交流),告知该小学负责人第二天的教育知识讲座,要求其通知该学校的小学生希望学生及其父母都能参加;

16:30—18: 00返回住所,并及时进行开会总结,交流对该小学的看法,为今后的具体活动做准备;

(二)小学生教育知识讲座(第2天)

7:30—8:30安装设备,整理现场;

8:30—11:30安排相关人员进行演讲并做问卷调差,小学生及其父母进行提问,专业人员进行解答;

11:30—14:30整理活动现场,准备午饭,并安排休息;

14:30—18:00根据上午的调查问卷进行交流,组织活动人员到村里各户进行有关小学生的健康教育知识宣传及讲解,并发放相关资料;

(三)为小学生讲课以及与小学生互动(第

3、

4、5天)

8:00—11:00安排人员为小学生讲课,为小学生讲解所提问题; 11:00—14:30准备午饭,并安排休息;

14:30—17:30与小学生一起互动(包括讲解大学生活和为小学生排除心理烦恼等)

(四)为小学生表演并互动游戏(第6天)

8:00—11:00安排场地,与小学生一起表演歌舞等文艺节目; 11:00—14:30准备午饭,并安排休息;

14:30—17:30与小学生一起进行互动游戏,并与小学生告别;

(五)整理物品回学校(第7天)

8:00—10:00整理物品;

10:00出发回学校;

七、经费预算

展板、条幅、宣传图片及宣传资料共300元;

路费15*100=1500元:

住宿及伙食费共2000元;

小学生图书及学习用品共500元;

共计2300元。

八、注意事项

1、在选择活动地点后,要联系好当地负责任人,确定活动住所,为活动正常进行提供保障;

2、活前期准备中,学生所捐图书及小学生用品要做好详细统计及分类;

3、在活动前要做好充分准备,包括生活用品、纪律安全措施等;

4、下乡所带物品要有常用药品及防暑用品;

5、活动队伍要有统一的纪律要求,保证队伍行动要一致;

6、为小学生讲课时要全面,确保能为小学生提供有效帮助;

7、回到学校后腰做好此次活动的总结。

公共卫生学院团委

素质拓展部

(一)

第11篇:三下乡活动策划书

三下乡活动策划书

09英语非师范2班

随着工业社会的发展,农村里出来务工的人越来越多,而且他们绝大多数是青中年人,家里就剩下老人家和小孩,一老一幼是最需要得到关注的人群,所以利用这次三下乡活动,我们这群充满激情洋溢的大学生就深入了解和帮助他们,传递人间温情。此外,第16届亚运会将在广东的省府广州举办,趁此机会我们大学生还可以发扬亚运精神,拉近农村人民与亚运的距离,一起为广州亚运会的成功举办加油!

活动时间:2010-07-17至2010-07-19

活动地点:肇庆市岗坪镇东中学以及当地民宅

活动人数:27人

活动的具体内容如下:

1.给当地的中学生进行学业指导;

2.开交流会,帮他们解答一些学习上的问题,还有他们想对将来中考、高考和大学的一些了解;

3.开展健康、心理、自我保护等知识讲座;

4.开展游园和体育活动,支持亚运;

5.自己动手,丰衣足食。跟中学生一起动手准备晚餐,提高我们的独立能力;

6.与中学生携手帮助当地老人家,促进农村和谐;

7.帮忙农家收割,协助他们进行农作,比如施肥、浇水、除草;

8.帮助当地百姓做力所能及的劳动,比如做些小维修、清洁;

9.给当地百姓进行健康指导,讲一些高血压、糖料病的注意事项;

10.迎亚运,教当地百姓做体操;

11.举行文艺活动,拉近彼此间的距离。

活动具体计划:

第一阶段:(7月1日——7月16日)准备工作

1)与肇庆市相关学校的领导取得联系,向他们详细介绍我们的活动;

2)与学校商量并帮忙落实我们的食宿问题;

3)准备活动相关资料的收集和准备一定质量的文艺节目;

4)准备活动所要用到的材料,如送给老人家和学生的礼物、药物、相机、DV等、横幅;

5)联系运输公司,预租一辆合适的汽车。

第二阶段:进行活动

7月17日:早上8点从佛科院的河滨校区出发,大概11点到达目的地,然后安

排住宿,与当地学校组织一个见面交流会,听取他们的介绍并熟悉一下环境,下午2点马上开始我们的活动,给学校的学生开展交流会。

7月18日:早上8点开始进行我们的活动,给学生进行学业指导和知识讲座和进行游园活动,有意愿帮助老人家的同学可以报名,下午跟我们一起去慰问和帮助老人家,帮他们做农活和健康指导、教他们做体操,晚上与学生一起动手做饭,共进晚餐,饭后给百姓献上我们的文艺表演。

7月19日:早上8点始帮农家收割,到十点钟结束,然后到他们家里去搞清洁和做些力所能及的事情。午饭过后就返校。

第三阶段:活动总结

1)将收集的资料整理分析,并撰写调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作视频,将团队成员的随行日记向外公开

经费预算:

1、材料: 知识讲座资料350张*0.1元/张=35元,

工作证27份*1元/份=27元

游园活动材料50元

2、后勤、伙食住宿15元/人/天*27人*3天=915元

3.交通费: 120元/人*27人=3240元

总计: 4267元 (每人平均160元左右)

成员分工:

总负责人:李敏华

活动安排:李秋梅

联系协调人员:黄碧羽

摄影人员:吴顺桂、伍于德

资料收集:冯泳儿、蔡凤仪

调查报告:谭敏婷

后勤:李纯苗

体操教导:钟伟羲

讲座和交流会负责人(演讲):李素

文娱活动策划:叶嘉桦、罗丽雅

制作成果册:李秋梅、李敏华、谭敏婷

第12篇:三下乡活动策划书

三下乡活动策划书

一、活动背景:

1.上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化 科技 卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式开展。

2.当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献

3.蒲阳,古称蒲村,地处都江堰市城市东区,属城市规划区,是都江堰市河东重镇,自古以来经济繁荣、商贾云集,近年来随着蒲阳\"强综合经济实力,创工业强镇,建城市特色附中心\"的重新定位,社会发展各项事业有了长足的发展,成为都江堰市工业的主基地之一。

二、活动目的与需要:

1.本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

2.通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准

3.打造精品团队坚持以长才干,作贡献为原则,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高学生的综合素质,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现四川农业大学大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

4.弘扬国家政策。

三、活动主办单位:四川省农业大学都江堰分校文理学院团总支学生会

活动承办单位:四川省农业大学都江堰分校文理学院团总支学生会实践部

四、活动主题:

五、活动的具体内容:

1.调查时间:十一月下旬

2.调查地点:都江堰市蒲阳镇

3.活动参与者:四川省农业大学都江堰校区文理学院团总支学生会实践部全体成员

4.工作分组:

组长:

前期组:

后勤组:

记录组:

5.工作安排:

前期组:选址确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息

后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;

记录组:总结各组内容汇报,制定计划;

6.口号:

实践是检验真理的唯一标准

六、活动开展:

1、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

2.适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

3.适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地农业情况进行调查,并做相对应的调查问卷;

4.对当地居民、政府官员进行采访。

5.在实践中,结合农业市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们川农大在农村农产品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

6.结合地方实际,按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方农业、经济发展的实际需要来开展活动,着力在农业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

7.活动总结:将收集的资料整理分析,并撰写调查报告、组织三下乡经验交流会

七、经费预算:

1、材料:

科普、政策、环境保护知识宣传资料手册:

队旗、横幅等宣传资料 :

2、后勤 :

火食住宿:

应急药品 :

3.交通:

4.胶卷及冲印:

5.通讯费:

总计:

* * * * * * * *

* * * * * * * *

日期:2009-11-10

第13篇:三下乡活动策划书

一、活动背景

在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应福建中医药大学康复医学院号召学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“梦舞青春,康复引行”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入龙岩连城的贫困山区村寨,利用所学康复物理治疗的知识,结合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件和药酒文化,研究水疗对于改善心血管疾病,增强心肺功能,缓解肌肉疲劳作用,以及药酒对于治疗骨性关节疾病的辅助作用等等,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容,结合本学院本专业优势重点开展:医疗卫生、社会调查等活动。为构建社会主义和谐社会,构建社会主义新农村,贡献自己的一份力量。

二、活动目的

本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨。发挥队员的专长优势,开展内容丰富的、形式多样的、科技和卫生服务,从而更好的运用所学的医疗知识帮助更多的人。我们将组织一批专业知识扎实、科研能力较强的同学,结合连城当地的实际情况,研究当地温泉以及药酒对人体身心的益处,并实施义诊活动。希望通过此次活动,让同学们利用所学知识,通过丰富的社会实践活动,在服务社会实践活动中拓展自身素质,发扬大学生爱国精神,积极为社会、人民服务。

三、活动主题(李宁)

青春下乡体验别样生活,学以致用将康复用于民生

四、活动口号(锐腾) 为青春添梦,扬康复技艺

四、活动时间

2013年7月日——7月13日

五、活动地点

龙岩连城

六:主要人员

王进、陈少华、陈怡宁、李宁、池瑞腾、王妹仔、吴春花(针推)、庄玲玲(护理)、陈林波(临床)、谢梦琳(骨伤)

七、面向对象

连城县全体人民

八、活动前期准备【5月1日-6月31日】

1、确定活动时间、地点、人员、医疗器具、分工、活动流程等【5月10日前完成】。

2、开会讨论活动细节,将分工工作安排清楚以及规划出合理的路线【5月16日前完成】。

3、由当地负责人事先与当地的村委会、卫生所、医院协商好,告诉其具体活动目的、意义和活动流程,争取获得当地居民的同意与支持,实现活动的最大影响力和最佳效果【5月30日前完成】。

4、提前到活动地点以横幅,海报等形式进行活动前期宣传【6月10日前由当地负责人完成】

5、组织相关志愿者培训,学习相关的知识以及技能。【6月25日前完成】见附表一。

5、联系当地电台、报社等媒体,对我们的活动进行报道,扩大本次活动影响力,以及活动后期的剪辑报道【6月25日前完成】。

6、通过有关主管部门、网络、相关人士等了解基本情况,设计问卷进行调查。【6月31日前完成】

九、活动流程

(1)走进连城,走进药酒之乡,传承中医精髓。

1、2014年7月1日,从福建中医药大学旗山校区出发前往连城县。探访连城药酒文化基地,学习、调研当地人民对药酒的了解情况,传承中医药酒。

2、2014年7月2日,前往连城县名贵药酒展览馆,进一步学习有关药酒的制作以及保存。

3、通过查找历史文献、图片材料等来深入了解药酒,并和当地居民等进行面对面的交流、学习。用DV给记录拍摄下来。设计一份关于当地居民对药酒文化的了解、认识情况的问卷调查,过后进行综合资料数据分析,最后进行成果展示。

(2)走进连城,走进水乡,走进现代康复医疗。

1、2014年7月3日,从 连城出发至连城水疗中心。

2、事先和相关水疗中心沟通,希望他们提供合适的水疗点。

3、普及物理因子疗法的知识(见附件一),结合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件,组织志愿者进一步学习水疗方法。

4、开展医疗咨询,上午下午各一场,结合中医康复特色以及现代康复的方法(水疗)为当地人民群众服务。

(3)开展“学以致用将康复用于民生”医疗卫生服务活动

1、2013年7月4日至5日,在连城村庄开展医疗卫生服务活动。

2、进行卫生知识宣传,结合志愿者团队所学专业知识,对当地群众进行临床疾病咨询、肌肉骨骼疾病康复锻炼以及卫生安全防范等。

3、举行医疗咨询和义诊,使用传统康复技能:如针灸、推拿、耳针、火罐等为当地人民群众服务,缓解或治疗一些常见疾病。

4、即使和接受治疗的民众互动,了解接受治疗后的效果,以便更好地为后续病人治疗。

5、治疗持续两天,关注特殊情况的病人,特殊病人应记录下来,以便回访病情。(见附表一)

(4)开展“青春下乡展团队精神,康复治疗用于生活”美丽中医的大学介绍宣讲会、励志启航学习经验交流会

1、于7月6日在连城一中开展美丽中医大宣讲会;在校内为高中学子介绍美丽中医,以及学校专业的简要介绍,为我中医校园增添人才

2、在连城一中开展励志启航学习经验交流会;结合中医校园涌现出来的先进励志例子,如周耀雄、曹玉忠等同学,和广大高中生一起分享,宣扬励志学习经验,励志广大高中学子。

3、和高中生交流学习经验、心得。帮助他们顺利完成高考。

十、活动后期

1、整理资料。把调查问卷回收、汇总走访考察资料,结合网上资料整理、上交,在指导老师的指导下完成调查总结,上交到有关部门。

2、后期宣传。通过社会实践报告会、媒体、DV视频、图片展等形式让更多人了解当地的丰富的自然地理条件和药酒文化。

十一、活动分工

1、吴春花、陈少华负责活动地点的确定,并踩好点,与当地居民、卫生所联系沟通好。

2、王进负责项目书的书写。

3、技能组:陈少华、陈怡宁、吴春花(针推)、庄玲玲(护理)、

4、财务组:王妹仔。

5、外联组:王进、李宁。

6、DV、照片拍摄组:池瑞腾、陈林波。

7、宣传组:李宁、谢梦琳。

8、调研组:吴春花

十二、活动注意事项

1、活动时注意尊重当地民俗民风,注意自己言行举止,体现当代大学生的良好面貌。

2、活动期间注意安全,按照计划统一行动。

3、活动过程中若有突发事故应立即和带队队长或者老师的联系,以便快速解决突发事故。

十三、经费预算(略)

第14篇:暑期三下乡活动策划书

商丘师范学院

暑期社会实践

20 —

商 丘 古 城 观

察 活 动 策 划 书

指导老师:郑雯

负责人:杨青花

目录:

一:活动背景

二:活动目的与意义

三:活动名称

四:活动主题

五:活动方式 六:活动时间

七:活动地点 八:活动计划 九:活动注意的事项

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一:活动背景

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和团中央在团学改革中的要求,引领广大青年学生认真领会和落实“一学一做”教育实践活动,做有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养的青年学生,更加坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念,学校决定今年暑期组织开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

二:活动的目的与意义

1.活动的目的

通过商丘古城的实景观察和文字资料介绍,了解商丘古城的形成历史;认识商丘古城空间格局布局特征,认识古城内主要人文景观类型及分布,结合所学内容理解人文旅游资源的内涵,总结人文旅游资源的特征,并利用所学知识分析商丘古城人文旅游资源开发利用和保护状况,分析存在问题,提出解决办法。

2.活动的意义

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我们会身体力行的积极投入到实践行列中,在实践中学习,在实践中奉献,了解国情,体验社情,积累对社会的认识和增进对社会工作的理解,认真听取意见和要求,全心全意为人民做实事.

三.活动名称

商丘古城观察活动

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四.活动主题

深入了解社情,关注民生百态 - 商丘古城观察活动

五.活动方式

现场实践,访问,网络调查法和观察法

六.活动时间

2017.07.01至2017.07.10

七.活动地点

商丘市商丘古城

八.活动计划

1.活动时间规划

(1)活动于2017.07.01开始,进行至2017.07.10;

(2)前五天,每天早上八点半在宿舍楼底下集合,九点准时出发,前往商丘古城,下午五点在古城门口集合,返回学校。后五天,整理前五天调查所搜集到的资料。

2.活动内容规划

(1)观看商丘古城景区概况,并结合古城文字资料介绍,了解商丘古城形成历史;

(2)观察商丘古城街道布局特征;

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(3)认识商丘古城主要人文景观类型;

(4)了解古城各类商店近几年的收入变化情况;

(5)观察商丘古城旅游资源保护和开发利用状况;

(6)在调查过程中拍照或是拍短视频记录搜集的内容。

(7)待活动完成之后,每个小组成员手写一份实践报告。

九.活动注意的事项

1.一言一行体现大学生的素质修养。2.不得擅自离队。

3.尽职尽责,深入沟通,克服困难,坚持到底。4.注意交通安全,走安全道路,时刻保持警惕。 5.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决。

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第15篇:三下乡游戏活动策划书

游戏活动策划书

一、活动背景:本次活动是基于20113年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展 的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识,让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题:快乐游戏,快乐成长

三、活动时间:三下乡期间课间活动和体育活动

四、活动人员:主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍

五、活动形式:主要针对一些符合小学生阶段的游戏,安全性有保障,简单易学,在道具方面支出做到最低,有一定的性价比!

六、活动项目:主要游戏:

1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1•抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2•双手插腰,两腿侧开为白骨精。3•双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

道具:无

2、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能笑,不得暗示。

道具:能蒙住眼睛的东西

3.小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

道具:无

4.挑西瓜: 游戏规则:选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”

选瓜的人继续选。如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。

道具:无

5.老鹰捉小鸡

游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。

道具:无

6.气象预报选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如:“刮大风!”-“不怕!” “下大雨!”-“不怕!”

“有大雾!”-“不怕!” “下大雪!”-“不怕!”唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。

道具:无

7.谁是最后一个:全班同学挑出一个,其他同学在一个范围内,挑出的同学去捉他们,到捉一个两个牵手一起捉,一直这样下去,到最后一个为生者,

要求:不能走出范围,走出则相当捉到,牵手的同学不能断,否则重新牵手

道具:无

预备游戏:

1、踩影子游戏目的:发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法:学生每两人自由组合成一组,在规定的范围区域开展游戏活动,一人奔跑躲闪,另一人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换。游戏规则:(1)、必须在规定活动区域中开展活动。(2)、踩影子时,只能踩奔跑同学头部的影子。(3)、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。

2、替补:全班分出很多组和两个人,每组两个人,所有的组围成一个圆圈,分出来的两个人一个当猫,一个当老鼠,然后猫追老鼠,老鼠不能被猫捉到,否则要表演节目,老鼠在跑的时候,可以跑着跑着就站站在任何一组的面前,则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠,被捉到的老鼠当做猫!

3.大树与松鼠适合人数:10人以上 材料及场地:无 适用对象:所有学员 时间:5-10分钟操作程序:(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个, 圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

(2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。(3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

4.瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到

达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;

道具:遮住眼的东西。

5.责任

1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;

2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局; 游戏点评:

1、如何看待责任?

2、当别人失败的时候,有没有抱怨?

3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

七、奖项设置:主要是糖果,游戏期间,糖果既是鼓励也是提高积极性,但是要做到一致公平,每个人都有份!

八、活动组织:主要负责人为田梦佳,卢琪琦、陈镇耿配合组织。

第16篇:大学生三下乡活动策划书

大学生三下乡活动策划书

一活动标题

大学生下乡活动

二 活动意义

通过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活

三 活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四 活动内容

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五 活动目的

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

六 活动总结

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七 举办单位

仙桃职业学院毛泽东青年学习会

仙桃职业学院医学院学生会

仙桃市工业园区铁匠湾村委会

策划人:陈珊

2011年4月25日

第17篇:暑假三下乡活动策划书

信息工程学院暑假三下乡志愿服务活动策划书

一、活动目的:

加强对学生的思想政治教育,促进大学生了解社会、了解农村信息化教育情况,对农村计算机文化普及知识做调研,增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感。

二、活动主题:

构建和谐社会、共塑美好前程。

三、活动口号:

了解农村、关注农村教育事业,关心山区儿童的未来,在支教、支农活动中贡献自己的力量。

四、活动时间:

2010年7月20日——2010年7月30日

五、活动地点:

焦作市博爱县苏家作乡

六、活动类型:

1、支教

方式:组织基础教育及特长教育,基础教育针对计算机知识普及。

教学目的:使当地学生多了解一些计算机的基础知识,让孩子全面发展、发挥个人特长。激发他们的求知与发展的欲望;把社会主义荣辱观的宣传学习融入教学与活动中,让孩子树立正确的人生观,树立努力学习、建设家的理想信念。

教学对象:乡村学生

2、支农

方式:送一些农村科技、种植、养殖方面的多媒体教材或立足于科学精选出一些能激发、教育发展农村教育事业以及能促进农村经济发展的主题影片进行播放。

目的:当地农村的实际情况、给出好的建议使他们能够走上脱贫致富的道路。宣传科普知识,转变落后的思想观念。

针对对象:全村村民。

3、贫困救助

方式:以募捐的方式为主,除此之外再购买一些常用的教学用具。 目的:关注农村教育事业,为农村教育事业贡献出一点爱心,使贫困山区紧张的教育事业给予暂时的缓解与支持,使他们明白我们大学生也非常的关注农村教育事业。

针对对象:乡村学生、农民。

(二)政策宣讲

“农村经济与教育“、”我的未来“专题讲座

1.、方式

(1)宣传现代教育技术,讲解教育能给农村、农业带来的改变。

(2)推广国家对农村教育的支持政策,使农村孩子对自己的未来充满希望,引导他们走出贫困,为家乡的美好未来贡献自己的力量。

(3)做个现代社会的展览,帮助学生了解现代社会,激发他们的学习欲。

2、目的:改变农村落后的教育思想,改善农村落后的封建主义思想

七、活动内容

1、思想下乡

(1)向村民以及当地学生宣传现代先进的思想与文化,抵制农村的封建文化思想。

(2)用科学的角度帮助村民解决一些封建迷信。

(3)在晚上组织播放一些披露封建文化思想的影片,将村民长久的在农村形成的根深蒂固的封建思想连根拔起。

(4)、宣传先进的思想文化,用科学打破传统理念。

(5)、打破腐朽落后的教育思想,以回家优惠的传统政策的宣传提高农民支持教育的信心。

2、文化下乡

(1)通过“三农”图片展览,大力培育和弘扬万众一心,众志成城,团结互助、和衷共济、迎难而上,能于胜利的新时期民族精神,大力宣传弘扬文明新风,促进农村精神文明建设。

(2)在晚上组织放映革命记录片,优秀文艺片,农村致富电影。

3、公益服务

(1)宣传健康、文明、科学的生活方式,通过配合农村乡镇、社区开展清除卫生死角为重的清洁运动,革除乱扔垃圾,随地吐痰,厕所脏、乱、臭,饮用不清洁水及农用稻麦秆焚烧等陋习,帮助群众增强卫生意识。

(2)社区服务,走进当地孤寡老人家中打扫卫生,购物,谈话,读

报等力所能及的帮助和服务,使他们感觉社会的温暖。

4、社会调研

(1)通过对当地实际情况的调研,了解一批家境贫困,学习优秀的贫困学生的资料,回校后向全校师生发出倡议并在相关活动中反映给各级领导,能给这些优秀贫困生提供一点切实的长期的帮助。

(2)农村信息化教育以及计算机文化普及知识调研。

第18篇:外语系三下乡活动策划书

外 语 系 三 下 乡 策 划

外语系2013.6.

5一、活动主题:

传播先进文化关爱留守儿童

二、活动口号:

为爱插上翅膀,寓教于乐,快乐暑假

三、活动目的:

组织动员大学生服务团对为农民工子女生活,学习提供力所能及的帮扶,提高大学生的社会实践能力与综合素质

四、活动的目标

让参与活动的同学都能够,从这次活动中得到不同程度的锻炼,提高各方面的能力,做好自己的本职工作,与此同时能很好的与当地小学中留守儿童进行沟通,能尽自己的全力去让他们感受爱,并为他们解决一些小问题。

五、活动内容

(1)以当地小学为基地,慰问看望留守儿童。

(2)给他们带小礼物(可以带去我们制作的diy作品和一些学习用具,比如书包,本子或笔。)

(3)陪他们做游戏,让他们感觉到被关爱,并告诉他们要好好学习。

(4)结合专业知识,教他们一些简单的英语单词

六、活动准备

1)物品:横幅,队旗,赠送的礼品

安排:派代表提前与小学校长进行沟通,待他同意后,确定好执行对象人数,带齐赠送物品,再过去开展活动

2)、活动地点和时间

待定

3)、主要执行对象:

当地小学的学生

4)、活动展开部门:

公共基础部外语系

七、人员要求

1、所有参与人员必需服从带队老师及负责人的安排,一切行动听指挥,服从组织安,

2、时刻保持警惕,绝不能私自离开队伍单独行动。

3、遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处;

4、带好一定的小工具,根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需;

5、规定统一应急电话、联络点;

6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第并速与带队老师及负责人反映;

7、不挑起事端打人、骂人;

8、不得抱怨活动辛苦,打退堂鼓

公共基础部外语系

2013.6.5

第19篇:暑假三下乡活动策划书

暑假三下乡活动策划书

一、活动背景:为了加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步落实2011年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,湖南工业大学包材青联分会特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查,了解现状,为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村环境保护宣传,树立良好的环保意识,为当地经济的发展做出一定的贡献。活动安排如下:

二、活动名称:“情系湘西,服务于民”计划

三、活动时间:7月10日——7月19日

四、活动地点:湘西土家族苗族自治州、保靖县、清水坪镇、大桥村(大桥村被国务院授予“全国民族团结先进单位”荣誉称号)

五、活动对象:湖南工业大学全体志愿者

六、活动口号:“美”在湘西

七、活动宗旨:让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,弘扬“和而不同”的湖南工大精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也

为湘西的改革与谋求发展吹了新风,让三下乡活动把先进的文化和学

术以新颖的形式送下乡。

八、活动前期筹备工作:

1.团队建设:基于暑期“三下乡”的活动宗旨,在筹备之初,我们

在人员确定的问题上,对三下乡服务队的志愿者提出一系列的要

求,具体如下:

(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参“三下乡”

社会实践的光荣及其意义,有很大的服务湘西的热情。

(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一

定的交际能力。

(3)专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真

正可以做到学以致用,服务群众。

(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队

里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。

通过层层选拔和严格把关,并结合各班老师的意见,我们选出

15名优秀的志愿者,形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个

充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定

良好的基础。

2.前期联系:

与当地政府部门的有关负责人、当地新闻媒体取得联系,得到

他们对此次实践活动的支持。

3.前期准备工作(6月15日—6月20日)

(1)活动项目准备:在院内举行交流会,将实践活动的工作讨论,

更加细致的划分,讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难,初步

制定解决方案。安排具体事宜,确定责任。

(2)物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所

需物品的准备,确保活动的顺利进行。

(3)宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻

与媒体保持联系。具体安排如下:A.出发前与学校的报纸、广播台

等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。B.活动期间

主动邀请当地的新闻媒体对本次实践活动进行报道。C.实践成果发

至《湖南都市报》 《中国青年报》 株洲广播台、湖南工大校报等。

(4)与指导老师进行交流,在整个活动过程中请指导老师给予指

导。

九、活动内容:

(1)经验学习、思想调研、进行访谈,从经济、文化、思想、道

德等方面了解湘西的发展历程,学习宝贵经验。调查问卷形式对

湘西百姓进行调查研究,了解由一个落后的乡村发展为“全国民

族团结先进单位”的过程中百姓生活和思想等方面的变化,探究

百姓所思所想,所需所求。

(2)集会式科普宣传

①张挂横幅,设宣传专台,展宣传海报,向群众宣传化学与生活

的关系,吸引公众的注意力,拉开活动帷幕。

②张贴手绘画报,分发科普知识传单,向人民群众宣传化学知识

在日常生活生产中的应用。

③设立咨询台,对群众提出的相关问题进行耐心分析和解答。

(3)发散式实践服务

①采取化整为零的方法,把队员们分为几个小分队。深入各户家

庭,与他们进行零距离的交流,帮助他们解答在“吃、穿、住、行”

等方面遇到的有关问题,提高公众的环保意识。

②支持新科技培训,提高技能。在科学处理生活垃圾等方面提供

建议和方法,并热心为他们讲解,让科学进入湘西。

③进入乡镇企业,对工厂生产状况等进行详细的调查。针对“三

废”处理不利,对环境造成较严重的污染问题提供建议和解决方案;

向工人讲解安全卫生的重要性,增强员工健康意识。

十、行程安排:

7月10日前往湘西进行经验学习与思想调研——7月11日返

校整理调研结果和经验资料——7月12日-7月18日前往湘西进行集

会式科普宣传和发散式实践服务——7月19日在校进行总结工作。

十一、经费预算:

路费:100元/人•次×15人=1500元

打印、复印费:100元

摄影材料费:100元

备用药物:50元

队旗一面:60元

通讯费:100元

后期成果宣传:60元

其他费用:200元

合计:2170元

包工1004班

黎先奕

第20篇:三下乡活动交流会策划书

三下乡活动交流会策划书

一、活动背景

三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电视、电影下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡、科技信息下乡,开展科技活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培养农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

二、活动目的

通过此次的三下乡活动交流会,主要是在11级同学中广泛宣传志愿者活动信息,提高他们服务社会的意识和参与志愿者活动的积极性,为今后志愿者活动的的开展打下基础,争取把三下乡活动做得更加地完善。

三、活动说明

1.、主办方:南昌航空大学100414班

2、时间:2011年10月11日

3、地点:E栋410

4、主题:三下乡活动交流会

四、活动流程

1、体委负责考勤,安排嘉宾和班级同学有次序的坐好;

2、由班长宣布本次交流会正式开始,并介绍到场嘉宾;

3、首先由班级团支书播放PPT视频,并在旁简要介绍三下乡的基本

情况

4、请嘉宾进行演讲,叙述他们在三下乡活动中的成果以及活动后的感受

5、观众自由提问(谈谈三下乡活动的意义以及在三下乡活动过程中应该注意的是事项等等)。

6、共同交流时间,大家可自由谈谈对三下乡活动的看法。

6、发起捐款;倡导同学们对某山区小学捐助贫困物资

7、请青年志愿者指导中心的干事谈谈参加此次交流会的感受;

8、由班长致感谢词,播放音乐“感恩的心”,在音乐中宣布此次交流会完美结束。

五、与会嘉宾

100414班部分同学、110414班同学、青年志愿者指导中心干事

三下乡活动策划书
《三下乡活动策划书.doc》
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