推荐第1篇：英语培训策划书[优秀]
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,仅供参考：
一.活动背景：
为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座，为我院学生的英语学习献一点微薄之力!
二.活动目的意义：
通过这次讲座，让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态，清楚地认识到英语的有效学习方法，使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力，使得师兄师姐的过级经验，从容过四六级。
三.活动的开展：
时间： 初步定为4月*日19：00-----21：30
地点： 3教205(待定)
主题： 备战四六级英语培训讲座
主讲人： ***(由联络部负责通知邀请，应该提前与学校领导了解)
参与人员: 中山大学南方学院学生 (重点是
4、6级考试在即的同学)
主办单位： 中山大学南方学院英语协会
四.前期准备及各部门分工：
1 .讲座前一星期，协会干事开会，明确讲座时间并分配各部门任务(由策划部负责)，在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。
2 .时间确定后，由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部，方便其出海报，)
3 由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料，并为其提供帮助
4 宣传部制作两张大型海报，分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系，确定时间地点，内容要与策划部协商)，制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上，将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意：所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传)
5将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上，另外，传于校内Q群中，以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自己所在的QQ群上作宣传)
6由学术部，秘书部在超市门口设立活动咨询点，时间暂定于讲座正式开展时间的前5天，以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求，然后整理归纳，与主讲老师协商，针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责，下午由学术部和秘书部负责，隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责)
7网络摄影部
① 协助主讲老师制作有关当天讲座流程的ppT, 以及找一些关于学习英语的视频或音乐，用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象，使同学们在较轻松的环境下得到感悟，
②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风，灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。
8讲座当天晚上，文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置，及礼仪工作。
9 10.策划部负责届时各部门工作的监督与落实，重点是维持大会纪律。
10、秘书部负责大会的相关记录以及相关到会人员的通知工作(邀请嘉宾则由联络部负责)
五、讲座流程：
入场：
1.礼仪队在主要门口欢迎到场嘉宾及同学，并负责给领导嘉宾倒茶等礼仪性工作。
2.空左侧一，二，三排给到场会长，部长，负责人及礼仪队员，维持秩序的人员准时到位
3、开讲之前由联络部人员必须要把电脑，麦克风等电器调试完毕。
会议开始
1.由主持人介绍自己(负责开场白)和重点介绍主讲老师及到场嘉宾，推动现场气氛。
2.主持人配合着ppT简单介绍今晚的讲座流程，网络部人员协助，然后带动全场欢迎老师开讲。
3.老师讲完，主持人过渡，然后，请已过级学生代表讲讲自己的经验。
4.主持人宣布自由提问时间开始，由到场同学发问，请老师帮忙解决。
5.讲座结束，主持人感谢到场嘉宾，请大家有序退常
退场
1.仍由礼仪人员送主讲老师离场
2.策划部维护同学离场秩序
3.秘书人员留场整理会场
六.注意事项
1.大型宣传海报的粘贴位置要位于不易被遮挡撕破的地方
2.在分工合作过程中，部长要注意协调部员之间的关系，更要维护好各部门之间的关系，避免矛盾的发生
3.在讲座的开始前，主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机，注意讲课过程中不要大声喧哗
4.讲座过程中，干事要起带头作用，多鼓掌，避免冷场
七行总结.活动后续
协会举大会，对此次活动进行解析，扬长避短，为下次活动打下基础(应注明由秘书部整理资料存档，与网络部获取电脑资料和相应讲座图片)
八.活动经费
水彩：40元
纸张：5元
纸杯：3元
总经费：48元
英语协会策划部
200
9、3月7日
推荐第2篇：英语四六级培训策划书（推荐）
襄樊学院美术学院 英语四六级培训
策
划
书
主办单位：襄樊学院美术学院学习
双推部
承办单位：襄樊学院美术学院学习
双推部
一、活动主题：
摆引渡之船，过曲折之河，通成功之疆;
二、活动背景：
为弘扬“淡泊明志，宁静致远”的学院精神，进一步加强学风建设，我院学习双推部策划举办一系列英语学习建设活动，由于2011级新生暂时没有资格参加英语四六级考试，而作为一个新时代的人才，英语为生存之本，必须参加考试作为你英语水平的认证，所以从一开始就必须正视它，作为现在对英语四六级一无所知的他们都乐意增长自己有关方面的知识。英语四六级学习培训作为其中的重头戏，提高我系学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚2011级新生的学习氛围。
三、活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之久。襄樊学院作为一个本科院校，更是注重培养新世纪复合型人才，英语一直备受关注。而英语四级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语
4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的
四、六级考试中有所准备，
提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。并且2011级四六级机考的到来，是英语考试史上的一大改革，同时也是同学们面临的一个挑战，为了使2011级学生更多的了解机考，在考试面前不会茫然不知所错，更好的发挥自己的水平，攻克这道难关。
四、活动时间：
2011年11月5日—2011年12月15日
五、活动对象：
2011级全体美术学院学生
五，授课主要内容
一、教授四六级考试的主要内容，考试所要的一些专业知识；
二、介绍四六级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；
三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；
四、介绍机考与笔试的不同，让学生能尽早知道机考，做好准备；
五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有效率。
六、具体活动流程：
(一)培训前的宣传工作:
1.由学习双推部组织召开部门会议到各班进行宣传；
2.由宣传部出宣传板、海报；
3．通知各个班班长由其配合宣传组织各班在班内进行积极的宣传工作。
（二）积极报名
积极统计对此次培训感兴趣的同学人数和名单，由美术学院学习双推部组织报名、发放相关资料和组织参加。
(三)教师培训讲座：
联系校学习部，确定授课教师，提前申请好授课场地，专业老师进行讲解；
七、注意事项：
1、提前十五分钟相关人员组织同学签到处签到
2、部门工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律；
3、做好与老师的沟通工作，结束后及时打扫教室卫生。
美术学院学习双推部2011年11月4日
推荐第3篇：09级英语四级培训策划书
团结 勤奋 求实 创新
桂林电子科技大学
数学与计算科学学院
09级英语四级培训
策
划
书
一、培训目的：
本次培训主要针对我院09级报考英语四级考试的同学，旨在增强各同学学习英语的兴趣，帮助各同学提高自己的英语水平，找准自己的复习方向，找对自己适应的方法，以便在这次英语四级考试中取得优异的成绩。
最主要目标是：通过此次联合培训提高09级整体英语四级通过率，为同学们日后的就业和择业奠定坚实基础。
二、培训方案
第一部分：综合考试
1、活动时间：2010年5月9日——2010年6月19日（共6次培
训）
2、综合考试时间：每周日下午2：30——4：30
3、培训地点： 11教A40
44、活动对象： 09级报考英语四级考试的全体同学。
5、试题的选择：试题以最新的预测卷为主，真题为辅。为确保每一次培训考试的题目的高含金量和针对性，真题不会从某一份单一的试卷中选取，真题的试卷中会穿插一些以往比较典型的题目和一些能够代表四级考试发展变化趋势的题目。但是真题的总训练量不超过总体量的10%。
6、消息通知：由学习部通过年级群、班级群、飞信通知各班学习
委员每次考试的时间和地点。
7、评卷工作：学习部每次考试后下发考试试题的答案，由各班学习委员安排人员负责各班同学的评卷工作。
8、评卷制度：将卷面的100分制经过专门的软件换算为标准的710分制，评卷按照正规考试评卷制度进行评改。
9、成绩统计：每次综合考试后，学习部下发成绩统计表（见附件），由各班负责人统计。
10、考试周次表、
11、综合考试答题顺序表
第二部分：板块强化
1、时间：每周四晚上9：15——10：00
2、地点：11教A40211教A40
43、对象：针对周日考试存在弱项的同学和自愿参加强化的各位同学
4、板块：（A）听力（共30分钟，分值30分）
（B）作文（共
30分钟，分值30分）
分钟，
（C）仔细阅读、翻译、完形填空、快速阅读（60
分值40分）
三、人员分工
1、各负责人表：
2、板块强化负责人：高健、杨咏坤、侯剑、张培连
3、试卷的印刷：杨咏坤、高健
4、试卷的收集：高健、杨咏坤、侯剑、张培连
5、教室：张培连
6、成绩汇总：侯剑
7、强化信息的通知：侯剑、各班负责人
8、试卷的评改：各班负责人
四、经费预算
五、培训特色
（1）、采用板块强化的方式，抓住同学的弱项，及时调整板块培训的方向、强度和参加强化的名单。
（2）、试卷采用真题与预测题交叉进行的方式，既让同学了解了四级考试的难度，又起到了培训的目的。
（3）、各次考试的成绩与错误率的统计，让同学的弱项充分的暴露出来。
六、附件
成绩统计表
推荐第4篇：英语聚会与培训策划书
英语聚会与培训草拟策划书
一、市场分析：
1、市场背景
a、英语聚会：当前在各大学和大型论坛及社区的外语板块都会经常有人组织英语聚会。聚会内容大多为，交友，讨论，影音，游戏和礼物交换等。一般聚会都会伴随一些收费的服务，或为达到其他目的的相应配置，如：食品，饮料，广告和为自己俱乐部或培训宣传招员等。
b、英语培训：当前市面上的英语培训机构层出不穷，数不胜数。当然在教学质量上也是参差不齐。80%的市场份额被几家知名培训占据，如：新东方，华尔街，阶梯等。其他20%份额被一些小培训机构占据，这类培训机构有些小到只有一两个人，随时有学院随时开班。大多可以看到小区的住户窗户上有他们的电话。这类培训机构也是我们在运作初期最直接的竞争对手。
2、产品形式：
a、英语聚会：以互动为前提，引导聚会成员积极的参与进来，并且达到改善成员英语能力和宣传自己的目的。至少每次活动要有简单的策划，以求不断完善自己。（具体需根据你的安排修改）
b、英语培训：口语、小班（4~10人）、课程设置、互动、教材……（具体需根据你的安排修改）
二、推广
1、推广目标：
a、英语聚会：使越来越多的人了解MIMESALON，并且加入MIMESALON。使有需要的朋友得到语言上的提高和改善。
b、英语培训：使目标群体了解MIME培训和MIME文化
2、推广群体：
a、英语聚会：所有希望改善英语能力的中国人（发展到一定阶段后可以按基础分类），和有兴趣的外国人。
b、英语培训：需要提高英语能力的，学生、白领等。
3、推广方式：
论坛，QQ，BLOG，校园，朋友推荐……。（需单独制定推广策略及制作海报） （具体需根据你的安排修改）
三、团队管理 （团队规章/活动规章）
（具体规章制度需由你来确定）
四、支出计划及资金安排（预算）
（具体的预算和资金安排需由你来确定）
五、市场预测（效果、收入）
（详细预测需进一步了解市场和你的优势，并进行分析）
六、预见问题
（能想到的和已经遇到的问题）
七、最终目的/目标
（就是你的目标）
推荐第5篇：英语策划书
广播台策划方案
(2007-09-19 15:54:35)
转载
标签：
知识/探索??? 只是草案，也没有试过，也希望能得到大家的支持，给我更多的意见。??? 为增加校园活动，添加校园文化，活跃校园气氛，并且能够让广大学生有一个展现自我的舞台，挥舞他们激扬的青春。我们决定成立校园广播台。
广播台台名：（待定）
广播台台标：（待定）
建台理念：服务同学、丰富校园文化，
广播台着力点：以学生的发展需要为工作的着力点，发挥“信息源”、“导航塔”、“释疑灯”的作用
第一部分：广播台组建流程：
一：宣传（9月21日——9月25日），分别以海报和广播站宣传
二：报名（9月25日——9月30日），学生到指定地点报名（学生处）
三：竞选（10月8日——10月13日），对报名学生进行竞选决定
四：筹备工作（10月15日——10月20日）广播台成员筹备广播台工作，包括广播台本学期计划及规章制度等。
五：开始广播:广播台成员步入广播状态。
第二部分：广播台成员组成
1、播音部：10人，每天两人。主要负责录制节目，播音主持，在塑造自己的良好声音形象同时表现校广播台的魅力。要求普通话标准，具有个人语音魅力，令人信服，能以个人的魅力呼唤听众的热情去实现更高的电台目标。
2、校园记者：3人，负责收集校内外新闻，并编辑所收集的新闻。
3、编辑部：6人，编辑部负责拟定校广播台部分计划，策划部分节目（如新闻采集，文稿筛选及编辑）以及编辑部分节目内容。
第三部分：校园广播内容，节目及编辑策划
（1）?? 广播节目表
一、??? 新闻直通车：新闻涉及国内外大事，也涵括校园轶闻。甚至透露这一周校内主要新闻。
二、??? 校园广角：包括以下几个小节目
I、午后聊天吧：谈话式，找一些优秀的人进行采访，比如获奖的人＼学习特好的＼优秀的老师以谈话的采访形式广播，让大家更了解他，也可以让大家提出想知道的问题送到广播室让被采访者现场解答。
II、心语心愿：
有老师对学生说：与学生的相处中，我们日久生情，总有一丝感动，总有些话有说，把你的真情传递给你的学生。
有学生对老师说：讲述师生间最真实的故事，说你想说的，让老师知道你的真实想法。 有学生对学生说：讲述学生自己的故事，搭建友谊的桥梁。
III、回音壁：
无论是在学习中，还是生活中，人人都会有些不理解，不明白的地方，“回声”栏目是您的知心朋友，想您所想，做您想做，给您最快、最满意的答复。（如要求学校、班主任、任课教师、总务处、食堂对某些问题或做法给以说明，针对学习上的难题、生活中的困惑，可以向相关老师求助）
三、english crystal garden
英语学习乐园，包括介绍欧美的异域风情、风俗文化，会播放一些英文诗歌，歌剧，幽默小品，让同学们在欢乐中学习，在笑语中成长。
四、POP.MUSIC
可以是介绍新盘＼介绍音乐类型＼介绍歌手等，并播放与之相对应的歌曲，并播放流行音乐，让学生ENJOY流行歌曲。
五、温馨有约点歌台
紧张忙碌的学习生活也需要真情的流露，为了帮助同学们传递祝福，温馨有约点歌台将设在每天节目开播的前五分钟。同学们可以在这里为你尊敬的老师、为你们班某一方面有所进步的同学送去你的祝福。也可以以班级为单位进行点歌。要求所点歌曲内容积极、健康、适合中学生所听。可以自备磁带或CD。点歌前要准备好点歌信，写明点歌理由，提前两天交至校园广播站或广播站记者手中。
六、文艺沙龙：广播散文、诗歌、短篇小说等（包括对文章的评价）
七、健康知音：包括健康指南，心理咨询
?
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?
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（2）广播时间表
?11：30——12：0017：00——18：00周一新闻直通车温馨有约、健康知音周二english crystal garden温馨有约、午后聊天吧周三POP.MUSIC温馨有约、回音壁周四文艺沙龙温馨有约、english crystal garden周五POP.MUSIC温馨有约、心语心愿?
推荐第6篇：策划书英语
天津体育学院体育教育训练一系
英语演讲比赛
主办单位：体育教育训练一系学生会
承办单位：学习部
协办单位：
策划日期： 策 划 书 2011年11月11日
一、活动主题 主题不限可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
二、活动目的
提高大学生们的口语的水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、参加人员：体育教育训练一系全体学生
六、前期准备：
1)请宣传部制作宣传板和海报进行宣传活动 2）由学习部向各班班委发放活动报名表 3)召集所有参赛选手开会,说明活动规则,评分标准以及题目等细则。 4)制定一份评委座次表便于比赛时引领入场
七、活动流程：
决赛分为三个部分--演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最后选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必须在五分钟之内。
1)工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等） 2)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位; 3)主持人介绍到场嘉宾、选手,介绍此次活动的主要目的和宣读比赛规则等事宜后正式宣布比赛开始; 4)正式进行比赛；
5)评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，比赛结束，嘉宾做最后的总结陈词； 6)参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影; 7)工作人员留场进行清洁 ? 评分标准:参赛选手的分数由三部分组成:演讲部分(该部分占总分的60%)回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部分(该部分占总分的20%). ? 评分细则: 1) 内容:选材内容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性.(20分) 2) 发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言.(20分) 3) 现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度.(10分) 4) 仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范.(10分) 5) 应变能力:即在回答提问环节中的表现;(20分) 6) 才艺展示;(20分)
八、后期工作：
1）各个部门主要负责人写好活动总结 2）各个部门召开例会，总结活动提出展望 3）定出下期活动计划
九、经费预算：
1）获奖选手奖品的奖品费 2）嘉宾评委的邀请函 3）现场、背景的布置 4)饮用水
5）其他 2011 共计： 策划人：杜福君 年11月11日篇二：策划书英文版 expo venues settled in hebei liutong cultural park planning program 一location and cultural environment in shijiazhuang shijiazhuang is the capital of hebei province, the provinces political, economic, technological, financial, cultural and information center, the state council approved the implementation of the policy and financial opening-up coastal cities.shijiazhuang city is located in the north china plain, north of beijing and tianjin, east bohai sea, west forest taihang mountains, is the capital of the south gate.the total area of 15,800 square kilometers, the resident population of 9,395,000. 二introduction of liutong cultural park 三, expo venues settled in the importance of shijiazhuang succeful staging of the shanghai world expo, which attracted worldwide attention, not only to bring development opportunities to participating countries, but also provided a rare domestic city development opportunities. expo venues removal recovery can not only reuse, but also for the participating countries and between venues move to bridge the previous expo, expo venues is the use of methods to explore the follow-up is also reflected low-carbon expo, green expo a way. 四, cooperation 1.expo venues moved by the participating countries empowered to implement liutong real estate development co., ltd..2.expo venues land required for relocation, removal, transportation and rehabilitation costs borne by the liutong real estate development co., ltd.. 3.expo venues relocation, the participating countries can be cultural, national characteristics, display and sale of goods. website:.cn telephone: 0311-86048313 contact: mr.chen篇三：英语角策划书 11.18英语角策划书
一、活动背景：
时代在发展，社会在进步。我们的生活也在日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的大学生，更应该掌握好英语，说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下，进行英语交流的机会更为有限，本次活动集学习，交流于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里，你们会受益匪浅。
二、活动目的：
为了进一步提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。
三、活动主题 new term，new life！
四、活动负责人及主要参与者
1、负责人：英语俱乐部全体人员
2、主要参与者：全院师生（特别是面向英语俱乐部会员）
3、邀请嘉宾：老师，外教，校外嘉宾，表演嘉宾及学院各社团代表。
五、活动时间：2011年11月18日19：30至21：30
六、活动地点：一号教学楼一楼电梯口
七、活动内容：
1、活动流程：
1.1工作人员提前两个钟头到达活动现场布置场地。 1.2节目开始之前，现场播放英语歌曲等候嘉宾到场 1.3主持人致欢迎词. 1.4主持人介绍现场来宾 1.5请特邀嘉宾致开幕词，并由特邀嘉宾引出今天的主题 1.6请特邀表演嘉宾表演节目（两个） 1.7《free talk》环节 1.8记忆大比拼 1.9猜灯谜_ 1.10谁是气迪王 1.11全体大合唱
1.12主持人宣布英语角活动圆满结束
2、活动规则
2.1《free talk》环节
主持人向参加活动的同学和老师发放准备好的话题（如畅
谈自己的梦想、如何安排自己大学生活、展望未来），让老师
和同学自由组合进行自由交谈。还可以和我们的外教老师进行
心的交谈，英语好的同学可以互补下英语差的同学，大家互助
互利！不必紧张，也不要怕说错，英语本不是我们母语，学说
这门外语就是要通过努力不断提高，一步步地按照计划最终实
现其价值。
2.2记忆大比拼：
一次3人，参加游戏者先扶着棍子，双手及头抵着棍子，
原地转10圈，然后跑到10米远的桌子前用10秒的时间记住一
个单词，最后跑回转圈原地默写出此单词，正确无误者且用时
最少者获奖！ 2.3猜灯谜_ （用彩带把活动现场圈起来，然后把灯谜订在彩带上）别
人猜对的题目，就在题目上画个叉，证明这道题猜过了，不用 再猜了，同学们猜灯谜的时候，不用把纸撕下来，把题目的号
数报给工作人员就好了。
e.g：what man cannot live in a house? --snowman 2.4谁是气迪王
一次5人，每人用嘴吹满5个气球，并打好结，跑到工作
人员那里拿一篇短文，朗读出来，用时最少者获奖！
3、资源需要： 3.1活动场地申请：一号楼教学楼1楼大厅； 3.2活动幕布,场地布置所需资源及游戏环节所需道具； 3.3音响设备，麦克风； 3.4手提电脑一台；
3.5桌子6张、椅子60张；
八、活动开展
1、活动宣传 ： 1.2 宣传内容：我们英语俱乐部将在11月18日晚上7点半到9点半在1号楼电梯口处举办英语角活动，当晚的节目将会很精彩，还有各项非常有趣的游戏和奖品，你们还可以与我们学院的外教老师进行交流，这对于你们的英语口语水平的提高有很大的帮助，希望喜欢英语的同学们能够积极参与，带领更多的同学掀起学习英语的狂潮！ 1.3.宣传途径：
1.3.1策划部干事可以在晨读，听力及播放电影时向会员宣传。 1.3.2调研部制作邀请函，以及通过飞信发信息通知会员我们 英语俱乐部将举行此活动，并告知时间和地点。 1.3.3外联部向学院各社团及嘉宾发邀请函。 1.3.4由宣传部组织，各部门干事协作，在11月16日晚修9 点之后在各班教室派发宣传单及讲解活动内容。
2、任务分配： 2.1 外联部：负责拉赞助，接待外宾，到其他院校联谊。（拉赞助过程中可以向商家承诺：我们将在宣传单及横幅上印刷贵企业的商家名，起到加深和宣传的作用，并在活动前和活动后会感谢贵企业对我社团的全面赞助，以达到宣传效果。在接待外宾和联谊的时候要注意礼节 礼貌问题。）
2.2 调研部：制作邀请函，调查问卷，维持现场活动秩序。购买会
场所用材料及奖品。（调研部可以跟外联部一起合作，顺便在所买商店宣传拉赞助，希望商家能给我们打折甚至是赠送某些商品） 2.3 宣传部：负责绘制海报和宣传单的设计与制作。以及活动现场的布置和准备游戏环节所需道具。
2.4 秘书处：负责申请场地，负责人员签到，负责观众礼品发放，工作调配等细节问题。（包括会场设备效果检查，游戏奖品准备等） 2.5 策划部：写好策划书，制作节目单，嘉宾座位安排，维持现场活动秩序。 2.6 秘书处及策划部应尽快选出主持人，再加以培训.
九、预算经费
十、注意事项
1、理事会对现场多媒体进行效果检测，活动途中，如出现多媒体失灵等情况，现场人员无法解决难题的情况下，立马请电教人员帮忙解决。
2、全体工作人员遵守活动场地纪律，一切行动听指挥。会长为总指挥，一切突发事件以会长为神祗，无条件服从安排！两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确，相辅相成！
3、各工作人员要积极带动气氛，让大家一起互动说英语。特别是在《free talk》环节！
4、调研部跟策划部维持现场秩序，带动现场气氛，当游戏环节出现冷场时，各工作人员要积极参加游戏，以保证活动质量。
5、秘书处干事负责后台秩序，管理活动资源及奖品，现场活动派发奖品。
6、宣传部充当游戏环节工作人员。
7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事，要全程陪同，让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。
十一、后期工作
1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开.
2、全体工作人员帮忙清理会场。
3、调研部做好活动调研工作，综合学生和老师的意见，并写好调研报告，交由俱乐部理事会存档。
主办单位：广东食品药品职业学院英语基础部
承办单位：广东食品药品职业学院英语俱乐部
策划人：郑明哲
时间：2011年11月6日篇四：英语讲座策划书
英语讲座活动
策 划 书
福克斯英语协会
一、【活动背景】
为了促进中澳学院英语文化的繁荣发展，培养学院浓厚的英语学习氛
围，推动学院的学风建设，营造良好的校园文化氛围，激发广大同学对英语的学习兴趣为了活跃校园的英语学习气氛，培养学生对英语的学习兴趣学生及养成一种对英语学习的积极的学习态度，在学习方法上给予正确的指导。提高我院大学生的英语口语水平、提升我院学生的综合素质。特在我院举办一次英语口语讲座。
二、【活动宗旨】
使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，提高
学习英语的积极性，从而提高理学院的整体英语水平。从而为广大学生提供备战4，6级考试的能力，使大家在即将到来的4，6级考试中有所准备，提高通过率，全部取得好成绩。
三、【活动主题】
学习英语其实并不是那么可怕
四、【主办单位】 中澳福克斯英语协会
五、【主讲老师】
寰球雅思老师 六【活动对象】
福克斯英语协会所有会员
七、【时间地点】
时间：2014年10月21日 晚6：30 地点：1100教室
八、【活动流程】
（一）、前期准备： 1.提前十天嘉宾邀请（新东方讲师、外国语学院领导及教师等）； 2.提前七天场地申请； 3.提前五天宣传单、海报、横幅制作； 4.提前四天宣传单的发放及张贴、横幅的悬挂； 5.提前两天下达讲座通知给福克斯英语协会会员； 6.活动当天下午5点布置会场
（二）、讲座开始：
1、主持人宣布讲座开始；
2、主持人介绍讲师、嘉宾；
3、讲师开始演讲；
4、主持人致结束语；
5、讲座结束、退场。
九、【后勤工作】
外联部：主要负责联系邀请寰球雅思教育培训机构主讲教师以及联系活动场 地，并及时与主讲教师和院领导的沟通交流等；
学习部：主要负责书写此次活动策划书及书写邀请函，做讲座的会议记录等； 宣传部：主要负责此次活动的宣传任务，宣传单及海报的制作发放、拉横幅、
现场拍摄等，扩大此次活动在学院的影响；
组织部：主要负责播放新东方宣传片及讲座专题ppt等； 文娱部：主要负责接待主讲教师及院领导，礼仪人员的安排，主持人的选定；
中澳福克斯英语协会 2010年10月19日篇五：英语角策划书
英语角策划书
英语角是学习英语最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。本次活动的目的： 1.推广状元楼培训中心，吸引小朋友报名。 2.为了提高同学们的学习积极性，让同学们敢于说英语，锻炼自己的口语能力. 3.丰富同学们的课余生活。 4.加深对口语认识的重要性。
主办单位：龙胜状元楼培训中心
出席嘉宾：英语老师
活动口号：don’t be shy ！just do it！
活动时间：2013年8月28日星期三
活动对象：所有在校学生以及招生期学生
前期准备工作：各个老师通知本班学生，招生期告诉学生
道具：多媒体，音响，气球，
主持人 ：廖老师（英文）、梁老师（中文）
自己准备主持稿以及ppt 活动具体流程：
10：00活动正式开始
第一环节：主持人致词，介绍嘉宾 ：何老师、潘老师、罗老师 (5min) 介绍状元楼培训中心（地理位置、教学条件、师资力量）
第二环节：热身环节（舞蹈：江南style）、与老师打招呼(10min) 第三环节：自由交流(10min) （1）我们分为大约？个水果组（每组5人）每组之间互相交流，交流
之后，每组选出英语比较好的同学担任组长 。 （2）我们提供3个不同的话题：
谈自己的最爱的人（mummy、daddy….）
谈自己的喜好（i like...）
介绍自己的身体部位 （it is…）
（3）每组任选一个话题自由交流，准备时间为10分钟，最后每个队员
一一进行总结，可获礼品。
第四环节：游戏 (60min) 1.guees the word.游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词 活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出 5 张卡片中的2 张的单词，便可获胜 。 一个同学展示单词一个同学看动作或英语简单的解释，另外一个同学猜。 2.猜字母:分组一组二人,一人用身体的任何部位做成字母的形状,而另一个同学猜测那是什么字母. 3.贴鼻子.在黑板上画一个人头,不画鼻子.让孩子一个一个闭上眼睛
去画上鼻子.他们很感兴趣,第一次可以不蒙他们的眼睛,让他们自
己闭上眼睛.第二次蒙上眼睛,再试一次.他们玩的很高兴~ 4.丢手绢之数数版
目的：熟悉数字1～10的英文表达（或其他数字练习）
方法： 1.这是一个类似“丢手绢”的游戏。 2.同学们围成一圈坐
好，由老师先开始做示范。老师在圈外，边从1数到10边围着圈走。 每数一个数字，就轻拍一位同学的肩膀。数到10后再从一开
始。 3.假如那一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯，必须
立刻站起来去追老师，并在老师跑到他的空位坐下前抓到老
师。 4.如果没有抓到，就由他取代老师的位置，重新开始数数，继
续游戏。如果捉到了，还是由老师数数，知道他成功地逃脱一次才换
人。
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天津体育学院体育教育训练一系
英语演讲比赛
主办单位：体育教育训练一系学生会
承办单位：学习部
协办单位：
策划日期： 策 划 书2011年11月11日
一、活动主题 主题不限可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
二、活动目的
提高大学生们的口语的水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、参加人员：体育教育训练一系全体学生
六、前期准备：
1)请宣传部制作宣传板和海报进行宣传活动
2）由学习部向各班班委发放活动报名表
3)召集所有参赛选手开会,说明活动规则,评分标准以及题目等细则。
4)制定一份评委座次表便于比赛时引领入场
七、活动流程：
决赛分为三个部分--演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最后选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必须在五分钟之内。
1)工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等）
2)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位;
3)主持人介绍到场嘉宾、选手,介绍此次活动的主要目的和宣读比赛规则等事宜后正式宣布比赛开始;
4)正式进行比赛；
5)评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，比赛结束，嘉宾做最后的总结陈词；
6)参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;
7)工作人员留场进行清洁
评分标准:参赛选手的分数由三部分组成:演讲部分(该部分占总分的60%)回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部分(该部分占总分的20%).评分细则:
1)内容:选材内容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性.(20分)
2)发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言.(20分)
3)现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度.(10分)
4)仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范.(10分)
5)应变能力:即在回答提问环节中的表现;(20分)
6)才艺展示;(20分)
八、后期工作：
1）各个部门主要负责人写好活动总结
2）各个部门召开例会，总结活动提出展望
3）定出下期活动计划
九、经费预算：
1）获奖选手奖品的奖品费
2）嘉宾评委的邀请函
3）现场、背景的布置
4)饮用水
5）其他
2011
共计：策划人：杜福君 年11月11日
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英语综合能力培训班中期活动策划书
第一部分 调查活动
主题：老外看西安
方式：问卷调查（以选择题为主，再附加一些简答项目）
对象：外国人
内容：生活、文化、思想、道德
参与者：英语班学员（希望能够得到几位英语专业的朋友的热心帮助） 地点：外国人比较集中的地方（西外院、西交大等地附近）
目的：1.让学员亲身经历一次与外国人交流，感受外国人是如何说英语的
2.突破学员的心理障碍，让他们勇敢地说出英语
3.了解外国人眼中的西安，希望从中能够发现点什么
第二部分 演讲比赛
主题：我与外国友人的一次浅谈
方式：分两场比赛：（1）初赛：自由演讲，评委打分，选出前十名进入决赛；（2）
决赛：按抽签结果进行演讲，由评委打分，评出奖项（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名）
对象：所有参加调查活动的学员
内容：针对调查活动，谈谈自己的感受或收获，演讲方式不限（可以制作PPT） 地点：教学楼D402
目的：1.让学员总结调查活动的感受与收获
2.让学员体验一次比较正式的演讲比赛
3.增进学员与英语班的感情
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当今社会，英语在国际交流一对外开放活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生，学好英语是顺应社会发展所必备的素质。为了突出我学院的英语水平，培养学生的英语表达能力，响应学院的方针政策，为学生提供展示自我的舞台，提高学生的学习英语的积极性，同时也为浙江省高职高专英语口
语大赛储备人才。结合这个挈机，为此，我学院举行“第六届英语演讲比赛”
活动主题：以“环保”为主题
活动意义与目的：突出我学院的英语水平，提高学生的学习英语的积极性，同时也为浙江省高职高
专英语口语大赛储备人才。
活动形式：初赛、决赛
活动时间：初赛：3月15号 18：00【周一】
决赛：3月21号 18：00【周日】
活动地点：初赛：西教3-416决赛：西教3-416
活动对象：旅游学院大一学生【每班至少2名】
活动主办方：旅游学院团委学生会
活动承办方：旅游学院团委学习部
活动前期宣传：
1、学习部干事在早晚自习时间去每班宣传活动，详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张，粘贴在学院的宣传栏处。
特邀嘉宾：
一、初赛
时间：3月15号 18：00【星期一】
地点：西教3-416
到场人员：评委：优秀学生代表选手：初赛所有参赛选手
学习部干事
比赛规则：每位选手按照安排的顺序依次上台做英语演讲，时间不得超过3分钟。超过规定时间，
记分员将给予提示。未上台演讲的选手请保持安静。
评分标准：语音语速：15分
自备文章内容：5分
自然流畅：10分
表意明确：10分
整体表现：10分
【比赛入围选手名单将通过学习部传达和张贴通知的形式公布】
二、决赛
主持人：
时间：3月23号【星期二】
地点：西教3-416
到场人员：老师、优秀学生代表、观众、学习部干事、礼仪队队员、记者团成员
参赛选手注意事项：每位选手提前20分钟到场抽签，按照抽签的顺序依次上台做英语演讲。未上台
演讲的选手请保持安静。
参赛规则：【决赛分三个阶段。总分100分】
一、即兴朗读【30分】：参赛选手准备30秒的时间，根据数字自行选择文章进行朗读，读完后
自行把文章删除。
二、现场描述【20分】:参赛选手根据PPT上的内容用英语进行描述。准备时间1分钟，描述时
间2分钟。
三、命题演讲【40分钟】：围绕主题，限时3分钟
四、提问【10分】:评委可以根据PPT上的内容或是选手的文章进行提问
具体流程 ：①主持人致开幕词并介绍到场评委
②主持人介绍比赛规则及评分标准
③比赛开始选手按序号上台进行演讲
④前6名选手演讲结束后，公布选手分数，评委进行点评，并有嘉宾上台表演
⑤按照顺序有接下来的选手进行演讲
⑥演讲完毕，公布选手分数 评委对此次演讲进行点评，并有嘉宾上台表演
⑦主持人公布比赛结果，评委进行颁奖
评分标准：
（１）着装整齐 大方得体
姿态自然 动作适度
（２）主题鲜明 富有鲜明的时代感
用词精炼 详略得当
（３）发音标准、流利
节奏处理得当 技巧运动自如
表现力强 应变能力强
奖项设置：
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
鼓励奖二名
颁发荣誉证书，并赠送相应的礼品！
邀请礼仪队队员两名担任司仪
比赛工作安排：负责人：
会场布置以及卫生：
记分员：
记时员：
联络员：
现场纪律维持：
现场签到：
照片拍摄：
赛后宣传【出海报】：
经费预算：
前期宣传+海报15元证书+奖品50元
推荐第10篇：策划书培训
1.封面：学院名称，晚会名称不能简写。格式不限，好看就行。注意主办方和承办方的区
别。
2.活动的主题，目的不是很重要，但是要注意好格式，格式要整洁，大、小标题的格式，
字体，颜色要一致，内容也要做到格式一致。
3.策划书的书写顺序要按活动进行的顺序来写。让策划书有条理，如果活动分几部分，把
各个部分的人员分工，还有活动需要的物资附在这个部分活动的最后，然后再续写下一段。人员分工，物资预算列表最好以表格的形式进行展示，这样看上去会比较舒服。流程也可以按表格展现。（需注意创建的表格的总宽度最好一致，如果无法达到一致，尽量让表格宽度相近。）
4.大标题字体要明显，容易找到。如果策划书较长，最好在封面后面一页加目录，附上对
应部分的页码，这样看的人会比较容易找到自己想看的部分。
5.要注意，如果表格或者文字较长，要让同一内容，或者同一部分，或者同一表格内的内
容尽量在同一页文档中。
6.策划书内的流程分工预算要详细，整洁。让大量的文字条理化。
第11篇：培训策划书
为加强建筑学院社团联合会干事的工作能力，提高干事领导、管理社团的能力，经商讨，特制定本培训计划。
培养目的：通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生，同时，使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力，能够合理处理工作和学习的关系的能力，以及熟悉本部门的主要工作。
培养目标：基于部门的条件，针对部门的工作，经过实施干事培养计划，希望每个干事都会写策划和总结并且会与商家说话，让他们“会”做事且能自己“找”事做。
具体计划：
一、对于干事的管理能力，把所有干事分成两组，在社联副主任的带领下（前期阶段），以助手和监督的身份深入到社团内部工作，负责协调好社团的活动，总结社团的活动，并提出建设性意见。
二、干事的领导能力，社联会安排每个干事至少独立组织完成一项社团活动。
三、干事的交际能力，主要是针对社团举办大型活动时的外联，首先让干事学习一下什么是拉外联、怎样拉外联和拉外联时应注意的问题，然后由社联主任、副主任带领干事出去熟悉一下拉赞助的流程并进行现场指导，待时机成熟以后，分派干事自己出去找商家拉赞助，以使社团活动办的更精彩。
四、对于干事写作能力的培养，先教干事怎样写策划和总结（发给干事一些策划书和总结），然后对于拉外联时的外联策划主张由干事自己写（针对于商家的策划），并且以后干事每人每月写一份工作总结和每次社团活动总结交于主任，包括他们的一些建议和想法，以及他们的心得体会。
五、培养主要方式是以实践为主，在实践中提高干事的各方面能力，达到一个具备口才、交际、论辩等多方向综合能力。
六、增强干事的团结合作精神，适当的让干事与团委学生会的其他部门合作，培养其全局性观念。
社联干事培训主要遵循两个原则：
1、在实践中成长，多让干事干实事，引导他们在做事的过程中学会做事与做人。
2、全体培训与特殊培训相结合，对于干事全体培训不分门别类，所有培训针对于全体干事，并具体对某个干事的某个弱点进行特殊的培训，以使其早日适应社联的工作。
一般都是以下这种形式：
策划书一般如下：
启迪与起飞——新生系列讲座
新老生经验交流会策划书
【活动主题】: 启迪与起飞—新生系列讲座
【活动目的(宗旨) 】: 通过本场交流会,进一步加深新生对X学院,对XX学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.
【主办单位】: XX大学法学院学生会
【承办单位】: XX大学法学院学生会学术部
【协办单位】: XX大学法学院学生会秘书处
XX大学X学院学生会宣传部
XX大学X学院学生会新闻信息部
【活动对象】: XX学院大一新生
【人员安排】: 学生会学术部
【讲座时间】: 待定 持续时间:1小时40分—2小时
【讲座地点】: 文科楼H4-303
【活动计划流程】:
早期:A.联系嘉宾,收集嘉宾个人资料.
B.主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾.
C.确定讲座的具体时间
D.制作幻灯片,宣传单(新闻信息部协作)
E.派发传单,联系通知大一各班班长和负责人(宣传部)
F.租借场地H4-201
G.考虑位置有可能不足,所以需借用凳子
中期:A.工作人员提前约2小时到场布置会场和调试设备.
B.购买水一箱
C.嘉宾入场—主持人介绍—嘉宾讲话—现场互动—老生寄语.
D.干事协调会场和作好后勤工作
晚期: 整理会场,书面工作总结,归还椅子.
【经费预算】: 宣传单:0.3*500=150
水:24*1=24 合计:174元
【注意事项】:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
落实策划书中几点尚未确定的事宜.
策划人:XXX
但也可以再加入些其它较创新的元素啊！列入歌咏会，经验纪念会等！！
第12篇：培训策划书
[培训策划书]培训策划书《干事培训策划书》
一、培训目的：为了提高辅导站新任部门干事的理论水平和工作能力，使之更 好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系，从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展，特安排此培训，培训策划书。
二、培训对象：电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事
三、培训时间： 11月26日(周五)晚上 6:50
四、培训地点：教学楼1a104
五、培训内容：
1、各部门人员进行自我介绍(先所有部长副部，再干事或者按部门也行)
2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责：
综合部职责：策划组织系心理辅导站的各项活动，确保活动有序开展，定期更新博客。 策划部职责：制定工作计划，对各活动的前期策划和后期的整合总结。负责广播稿件拟写和刊物的排版。
2、明确干事的职责及要求、指出部门近期存在的一些问题。
3、各部门干事发言，总结自己从开学到现在的工作心得，学到什么，有什么想法。
4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题，更好的熟悉学生工作。
5、所有成员做一个小游戏。
六、培训形式：本次培训主要以座谈形式进行
七、培训准备：
1、要提前制作好干事培训大会的ppt
2、要提前申请好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的摆放等)
3、要提前做好签到表
4、前期通知干事参加大会要到位
八、培训要求：
1、每个部门部长或副部长务必发言，每位干事务必提前做好真对自己近期工作情况的发言准备。
2、所有参加培训的干事务必按时出席，认真听讲，积极参加各项讨论不得缺席、迟到(做一份签到表，心理辅导站所有人的，当天不要请假)。
3、培训结束后，全体学员必须上交心得体会一篇(不要太强制哈)，各自部门自行考核
4、培训过程拍照片，做好后期总结工作。--------------------------
一、活动背景：
随着院团委学生会的换届，大一新任干事的到来，为我校学生会注入了另一股“新生力量”他们对学生会的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解，提高整个新干事的综合素质，特此举办学生会新干事培训，规划方案《培训策划书》。
二、培训目的：
为了进一步提高我校新任学生会干事的工作能力和水平，提高学生队伍的办事效率;使之更好的适应工作环境、了解工作程序;正确处理工作和学习之间的关系，从而全面推动我组织的各项发展，特别制定该培训计划。
三、培训对象： 学生会全体新任干事
四、培训时间：
2010年11月8日—2010年11月12日
五、培训地点： 学校教学楼教室
六、主办单位：建设系团总支学生会
七、承办单位：建设系团总支学生会组织部
八、活动需要：
1、场地布置：电脑、桌凳数套、横幅、矿泉水;
2、邀请嘉宾：相关领导、老师及学生会各部门领导(由各干事通知);
3、准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)
4、活动的策划以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责);
5、ppt的制作和出席人士的名单(由宣传部负责);
6、通知培训成员(由各部长负责);备注：
1、安全问题：由组织部成员(内定)安排好参加此次培训的各人士的入、出场秩序;
2、卫生问题：活动结束后，各学员将自己周围的清洁做好，从小事做起。经组织此活动的部门检查合格方能离场，否则，该部门务必将清洁卫生做好。
九、活动开展：
1、主持人讲话：介绍各位嘉宾，宣布活动正式开始;
2、特定老师讲课(礼仪、纪律以及个人素质提高);
3、各部门代表发言：陈述该部门的主要任务和能力条件的需要，以及一些常见问题以及其处理方法;
4、学员自由发言：讲述心得，可提出自己无法处理的问题，老师与学生面对面讨论，寻求最佳方案;
5、领导、老师点评;
6、活动结束由主要领导总结发言。
十、培训形式：
本次培训分理论和实践两部分。
1、理论部分：由特定老师讲课，传授知识;
2、实践部分：请有关人员相互交流、探讨。十
一、培训要求：
1、所有参加培训的同学应按时出席，认真听讲，积极参加此次培训，不能随意缺席、迟到、早退，如确有事不能参加，应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可;
2、培训结束后，全体同学必须上交一篇培训心得体会。十
二、开资预算：
1、横幅：65×1=65元
2、矿泉水：1.5×15=22.5元 总计：87.5元
第13篇：培训策划书
篇1：员工培训策划书
福建溢泰科技有限公司员工培训策划书
一、培训目的和意义：
1、鼓励员工士气，改变员工精神面貌，加强员工对溢泰企业的认同感，使员工 看到企业远景。
2、提高员工素质，提高工作效率，提高团队的凝聚力和战斗力。
3、加强团队建设，培养团队间的感情，改变心态，提升员工对企业文化的高度 认知和归属感。
4、使员工提升环境适应力，改善人际关系，工焕发工作热情，形成积极向上的 组织氛围。
二、培训程序和内容：
（一）展望溢泰美好远景
无论是做企业还是做人，都需要有远大的抱负，才能一步一步走向成功。蒙牛当家人牛根生早在2001年制定了一个“五年规划”，将2006年的销售目标锁定为100亿元。此计划一处，舆论沸腾，以为老牛要搞一场大跃进，因为当年蒙牛的销售额才5亿元，五年之内怎可能攀越到100亿元呢！有了宏伟蓝图，才会有去实现它的动力，蒙牛的计划是把呼和浩特通向盛乐经济园的209国道两侧变成一望无际的“人工草原”，把呼和浩特打造成“中国乳都“，蒙牛正是朝着这个伟大的目标去迈进，而在2004年，销售额就直线蹿升到了72亿元。五年后的2006年，蒙牛已建成全世界最大的一流智能仓库，不用人工，全智能化控制，可容纳14000多吨牛奶。蒙牛人常挂在嘴边的一句话是：“有信心不一定赢，但没有信心一定会输，有目标不一定会赢，但没有目标一定会输。”现在中国最流行一句话：心有多大，舞台就有多大。（中央电视台也播出过上万次了）。溢泰公司三五年后的发展绝对会迈向一个更高的台阶，因为溢泰企业的创立者心中怀有远大目标，“让溢泰的纺织机械赶超世界水平，参与国际竞争。” 企业的发展靠员工，员工的发展离不开企业，如果把企业比作一艘大船的话，那么每个员工就是这船上的水手、船员，只有大家同舟共济，齐心协力，大船才能乘风破浪到达胜利的彼岸。今天我们来共同探讨一下，怎样建设一个高效强大的团队。
（二）打造溢泰卓越团队
1、团队需要协作
企业中没有完美的个人，只有完美的团队，个人因团队而更强大。大家共同来到这个集体，只有培养一种团结协作的精神，才能最终达到共赢的目的。就好比我们的五个手指头只有紧握在一起，才能产生巨大的力量，毋庸置疑，拳头的力量永远大于巴掌的力量。
曾听过这样的比喻：说“下围棋”是日本人的处事方式，全局出发，为整体利益可牺牲局部“棋子”；“打桥牌”是美国人的处事风格，需要与对方紧密合作，针对另外两家组成的联盟展开激烈竞争；“打麻将”是中国人的处事作风，各自为城，看住下家，防住上家，自己和不了，也不让别人和。如此麻将文化的熏陶，中国企业怎样走向强盛？故泱泱大国的中国，能够进入世界五百强的企业并不是很多。企业的核心竞争力到底是什么？是人才、技术、创新、品牌、管理、服务，但最主要的还是企业具有强大的凝聚力和向心力。
我讲个海豚捕食的故事，我们只知道海豚这种动物聪敏机灵，善于表演，但很少人知道它们海洋中最具有团队精神的动物。海豚捕食的方式很奇特，当一只海豚发现一群鱼，它绝对不会立即扑向鱼群，而是立即发出一种特有的声音召唤周围的同伴，同伴听到信号，慢慢从四周聚拢，把鱼群密密实实地包围起来，然后每一只海豚轮流游进包围圈里去享受美食，鱼群就无一逃脱的机会。这就是强大的团队创造的奇迹。
2、团队需要沟通
高效团队的特征是：①对共同目标的关注，②有效的工作流程，③开放的沟通，相互信任和尊重，④灵活和适应，尊重差异化，⑤持续的学习，共享技术和成果。一个团队彼此之间缺乏了信任、尊重和有效的沟通就会使工作变得低效。在团队中，如果沟通渠道比较畅通，信息交流比较频繁，那么在合作中就不会存在无法克服的障碍，相反就容易造成工作中的失误，产生矛盾，更严重的会成为抑制企业发展的瓶颈。
举个这方面的事例：广州一家电器制造公司，有一个车间一台机器出故障，经技术科检查，是一个配套的螺丝掉了，根据公司内部程序，技术员先填写采购申请，再由上级审批，之后由采购部去采购。可是问题出现了，采购员跑了全市好多家五金店都没有买到这种螺丝钉，几天过去了车间因为一台机器不能运行而导致停产，后公司管理人员不得不亲自介入，调查完事故的前因后果，立即责令技术科找出机器生产商的电话打过去询问，原来在本市就有机器生产厂家的分公司，，不到一小时，生产厂家的分公司派人把螺丝钉送过来了，这么容易解决的一个问题，因为缺乏有效沟通而导致几天停产，造成公司重大损失。如果当时技术员及时找出生产商电话，如果采购员没有买到货，及时找技术人员询问有没有生产商的电话，这一切后果都不会存在。
团队需要沟通，沟通更需要技巧，这是一个讲究人脉的时代，良好的沟通技巧往往能轻而易举打开人与人之间的心门，从而使彼此间的合作更愉快。我看过这样一个故事，南朝时期的齐高帝喜欢书法，一次他与当时一书法家一起研习书法，各书一幅字，完毕，问那书法家：朕与汝之书法，孰优？很明显皇帝书法不如他，要怎么回答才能不伤君主之尊呢？又不想溜须拍马，他脑子一转，立刻想到一句完美的回答：“我的字臣子中最好，您的字君主中最好！”齐高帝大笑。这样的回答既没有得罪皇帝又肯定了自己。
无论是在工作执行中，还是在商务谈判中，甚至同事关系的处理方面，良好的沟通是前提。只有懂得与企业内外人士进行有效的沟通，才能提升个人魅力，实现团队间的完美合作。
3、团队需要忠诚
先讲个故事：美国福特汽车公司有一台大功率电机不转了，福特公司从美国邀请来了很多专家一起会诊，两三天过去了，结果还没找到电机故障的真正原因，无奈之下，只好去请德国的机电专家斯坦门茨。
斯坦门茨到现场后，很仔细地听了听电机运行的声音，半个小时之后，他在机器某处用粉笔画了一条线，接着说：“把画线地方里面的线圈减掉16圈。”果然，这台大功率电机很快就正常运转了。 公司经理问：“修理费多少？”斯坦门茨说：“1万美元。”这在当时已经是个不小的数目了，经理不服气地问：“你只是在机器上画了一条线，就值1万美元？” 斯坦门茨回答道：“我画那条线仅值1美元。但我知道画在哪里值9999美元。”经理想了想，嗯，有道理！画线人人都会，知道应该在哪里画线才是真正的本事。
福特公司总裁福特先生得知后，对这位技术员十分欣赏，亲自邀请斯坦门茨加盟福特公司。但斯坦门茨却向福特先生说他不能离开那家小工厂，因为那家公司是他来美国找到的第一份工作，老板对他非常好，他不能见利忘义。
福特先生先是觉得遗憾，继而感慨不已。福特公司在美国是实力雄厚的大公司，人们都以能进福特公司为荣，而这个人却因为对老板的忠诚而舍弃这样的机会。不久，福特先生花3000万美元收购了斯坦门茨所在的那家公司，得到了自己想要的人才。 忠诚、敬业是当代职场中公司考核员工的基本条件之一，因为公司的发展离不开员工的忠诚，忠诚于自己的公司，和公司的员工和睦相处，把公司当成自己的家，对公司忠贞不渝，是每一名员工的基本准则。很多公司都对员工进行培训，但是有许多员工当积累了一定的工作经验之后，就跳槽而去，这样的人就是对公司缺乏忠诚，有人说跳槽受到损害的是企业，但从更深入观察，其实对员工自身伤害更大，因为频繁的跳槽，会使员工的信誉点降低，既使得到了一份好的工作，老板也不会重用你，因为你能从别的公司跳槽进入这家公司，你也会再从这里跳槽走掉。
日本企业的职员常以“我家”来称自己任职的公司，在称对方公司时也常称“府上”，称呼中包含的感情色彩极其浓厚。而在国内，很多人抱着“骑驴找马”的心态，抱着“领多少工资做多少事的工作态度，对事不认真，对企业不忠心。
忠诚是团队的需要也是个人职业发展的需要，个体是依靠忠诚立足于职场，忠诚能使你更快的与公司融为一体，更有责任感、自信心。如果你渴望成功，就让忠诚成为你工作中的一个准则。
4、团队需要激情
美国通用电器总裁韦尔奇曾说：“我很有激情，通过我的激情感染我的团队，我们要用100%的激情去做1%的事情。”员工的激情也是企业的生命之源，更是员工事业发展的催化剂。 初入职场，人们大都干劲十足、激情高涨，而且对自己的职业前途也寄予极大的“厚望”。但慢慢地就会人浮于事。将自己变换成机器人，每天上了班就希望能早点下班，一点儿也没有原先的激情。
激情是工作的动力，没有动力工作就难有起色。而有些企业为了焕发员工的的团队激情，经常会报名实战特训的培训课程，以此为打开团队激情之门的一把金钥匙，但是，员工激励不是一次实战特训能够根本解决的，一段时间后这份花了昂贵的培训费培养出来的激情又消失掉。
其实激情是一种信念，也是一种动力。更重要的是，激情反映了你对所从事的工作的热爱，对工作充满激情，是因为工作为你带来了无数充满刺激的机遇与挑战。我们看看那些胸怀大志、奋发向上，开拓进取的人他们始终保持高昂的工作热情，因而工作成效明显，事业才会日新月异，最终走向成功。否则，则是一生碌碌为为消磨了生命。相信大家知道石油大王约翰·洛克菲勒这个人物，他是世界史上第一个亿万富翁。年轻时洛克菲勒曾在美国的一家石油公司工作，当时他既没有学历，也没有技术，理所当然，被分配去做最简单的工作。这种工作很枯燥，每天需要看着焊剂沿着罐盘一圈自动滴下，然后看着焊接好的罐盘被传送带移走。洛克菲勒知道这在公司是所以同事都不愿意干的事情，因为他的学历低，经历少。只能一步一步地从最基本最简单的工作做起。他始终认为，只有带着激情，干好现在的工作，才能让别人认识到自己的价值和能力。工作中，洛克菲勒每次转动罐盘时都十分细致的观察焊接剂的滴量，经过很长一段时间观察之后，他发现每焊接好一个罐盘，自动机滴下39滴焊剂，而实际只需38滴就可以将罐盘焊接好。别看只差了一滴焊剂，积少成多就是一个十分可观的数字。经过反复实验、测试，最后洛克菲勒终于研制出“38滴型”焊接机。虽然节省的只是一滴焊接剂，但“一滴”却给公司节约了每年5亿美元的生产成本。
就这样在平凡岗位上却能干出不平凡业绩的洛克菲勒后来成了世界石油大王。
我们还记得2006年男子110米栏的比赛中，当刘翔以12秒88打破了沉睡13年之久的12秒91的世界纪录，看着他身披国旗绕场奔跑的镜头，我想所有的中国人也都会迸发出同样的激情：真是太完美了！
刘翔为什么能够如此完美？是因为他身上体现出的那种无与伦比的激情。当记者追问他夺冠的动力是什么？如他的教练孙海平所总结的那样：心无旁骛，一心要跑好，跑赢！每天训练的目标就是跨多少个拦，跑出多少秒成绩！重复枯燥的训练，需要的梦想与激情的支撑。对刘翔来说，正是激情成就了梦想。
当然，不可能所有的人都能像刘翔那样把自己的状态发挥得尽善尽美，但在自己选择的领域里，只要我们能够像刘翔那样心无旁骛，怀抱理想，我们无法选择工作，却可选择工作的态度，不断调整并改变对自己不利的因素，每天精神饱满地去迎接工作的挑战，就能充分发掘自己的潜能，同时你自己也会越发有信心，别人也会越发认识你的价值。
在工作中务必要保持一份激情，不断给自己树立新的目标，有激情才能成就梦想！
（三）、怎样把执行做到位
人在职场，赢在执行；执行优劣，重在到位；责无大小，贵在落实！一个人有没有责任心固然很重要。但企业真正需要的是既具有责任心，又能在工作中完美落实责任、执行到位的人。拥有既有责任感又富有落实精神的人才是所有企业腾飞和发展的基石。
1、执行要有制度必执行
我们很多企业普遍存在这这样的现象，有着非常完善的制度规范，可是上至领导下至员工，统统不能坚持，马马虎虎、过得去就行，最后制度就成了只是挂在墙上或者躺在文件柜里一些口号和文字，只能流于形式，而没有真正得到贯彻执行。从而使得企业上下缺乏严密的组织纪律性，没有执行力，企业将失去核心竞争力。
案例：联想从10年前的默默无闻到今天的中关村龙头企业，这样的成就并非偶然，而是主要取决于两大基本因素：第一点是联想的领路人柳传志的战略意识；第二点是联想强大的组织能力。联想强大的组织能力主要通过其制度的刚性来体现，这种刚性的制度可以克服知识分子创业队伍的先天性弊端，使组织的制度落到实处。
联想文化的第一个阶段被称作制度文化，即斯巴达方阵文化。从联想最高的领导人柳传志到联想的每一个基层员工，都在矢志不渝的遵守这种文化，贯彻这种文化。
以开会迟到为例，联想规定：开会不准迟到，如果迟到的时间大于等于5分钟，与会者就不用参加会议了；如果小于5分钟，那么迟几分钟就在门外站几分钟然后再进来开会。正好有一天柳传志迟到了，他迟到的时间大概是
3、4分钟，于是，柳传志按照规定站在门口，直到站够了规定的时间才走进会议室。试想，连公司的老总都能以身作则，其他的员工又怎么能不遵守制度呢？
（有关制度的执行问题，我们以后再找时间专门开会讨论）
2、执行在于高度的责任感
微软董事长比尔·盖茨曾对他的员工说：人可以不伟大，但不可以没有责任心。
一个人只有具有高度的责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美，按质、按量地完成计划或任务。
在任何时候，责任对自己、对社会都是不可或缺的。人与人不同，责任也各不相同。责任的最基本要求是做事成熟，勇于担当。无论多小的事，都要求自己比别人做得好。只有对工作高度负责，才能出色地完成工作，才能将我们的事业带进欣欣向融的春天。
一个企业仅仅有完整的制度体系，就能真正达到有效管理吗？因为制度是死的，人是活的，制度执行得好坏并不取决于本身的完美与否，而取决于执行制度的人的心态，仅仅有制度显然还是不够的，制度往往有局限性，总会有太阳照不到的地方。
一个经典案例：某公司生产部经理到车间检查工作，发现车间地面有积水，就让旁边的一个工人找拖把拖一下，不料该工人回答说：“报告经理，根据我的职位说明书，我的工作岗位在机器的旁边，打扫卫生不归我管！”这位经理便去喊清洁工，不料清洁工回答：“报告经理，根据我的职位说明书，打扫车间的时间是上班之前和下班以后，现在正是上班时间，我也不能去打扫！”——这个故事会给大家什么样的启发呢？对于一个组织来说，真正持久的执行力来自人的责任感，如果你的员工都是拥有高度责任感的人，那么你的团队执行力将是无可匹敌的。
3、执行在于正确和到位
“执行不到位，不如不执行”执行不到位，就会造成成本的增加，导致极大的浪费，甚至带来加倍的损失。在做任何执行的时候，抱着“执行不到位，不如不执行”的心态，才能有效的保证执行真正到位。把事情做圆满，是对一个优秀的执行者的最高要求。执行要到位，首先责任要到位。只有责任落实到了每一个细节当中，才会打造出一流的执行者。再者是方向要正确，理解要准确，做事要精确。唯有如此完美的执行力，才能创造出一流的品质，一流的服务，一流的企业。
美国戴尔董事长兼首席执行官迈克尔.戴尔非常年轻，我们来看一下他所提倡的执行力是什么，就是员工在每一个阶段每一个细节都一丝不苟的切实执行。篇2：公司培训活动策划方案 “团结、健康、向上”主题活动 引 言
本活动应中国农业银行广州分行要求而设计，以“团
结、健康、向上”为主题，通过挑战并具针对性的「体验式」活动,以及各种体育健身活动项目,来共同营造一种健康、向上的团队协作精神。
活动目的
1.提升团队协作气氛，创造新团队文化 2.增强团队的沟通及了解 3.提升团队的信任和合作度 4.建立良好的供应体系 5.增强体育健身意识。 活动地点 番禺优雅农庄基地 南沙祈福酒店（四星级） 活动时间
2003年1月24日星期五 活动项目 「体验式」活动、体育培训、比赛 注：
1、「体验式」活动包括低绳网、基地游戏、趣味运动等
2、体育培训包括网球培训、壁球培训、保龄球培训等。
1活动程序活动经费注：
1、活动设计、导师费为「体验式」活动费用。
2、场地租用费包括优雅农庄场地、网球、乒乓球等场租。 2篇3：培训策划书
培训策划书
二0一二年一月 培训策划书目录
一、目的
二、目标
三、培训规划
四、培训方式
五、培训专题与内容
六、培训效果
七、说明
一、目的
为落实公司发展战略和工作目标，深化公司文化建设，提高人力资源管理工作水平和效 能，全面提升管理干部和员工的工作素养和技能，打造和建设适应公司全面发展的员工队伍。
二、目标
通过有组织、有目标的系列培训活动，使公司全体管理干部和员工在以下方面获得提高和收获：
（一）管理干部
1、深化对公司宗旨和发展战略的理解和认同，提升对公司的忠诚度，强化对担当工作的责任意识，改善和提高工作态度；
2、改善和提高领导理念，掌握现代管理工作方法与技巧，提升领导与管理工作能力和水平；
3、提升塑造团队执行力的能力和水平，提高个人执行力；
4、树立企业文化建设理念，深化对公司文化的理解和认同，提升企业文化建设实施能力和水平；
5、提升团队建设的意识，提高建设和谐团队的工作能力；
6、提高企业运营与管理能力；
7、提高个人心理健康和文明素养，提高公共关系处置能力。
（二）员工
1、提高对公司文化的认同感和对公司的归属感，提高对公司的忠诚度；
2、提高团队意识和协作精神，
3、改善职业态度，树立爱岗敬业精神；
4、提高岗位技能水平，提高个人执行力；
5、提高个人心理健康和文明素养，提高人际关系处置能力。
三、培训规划 以人力资源管理体系为支撑和保障，对培训工作做如下规划：
（一）层次划分 按照员工履职岗位类别，分层次实施培训，具体划分三个层次：
1、
2、
3、管理岗位领导干部；管理岗位员工； 操作岗位员工。
（二）实施步骤 培训实施规划时间分为三个阶段，可以分时期或分年度进行。
1、第一阶段（或第一年度），进行全员普及培训，主要进行基本素质与能力的培训。
2、第二阶段（或第二年度），分岗位类别，重点进行专项能力培训。
3、第三阶段（或第三年度），在继续岗位专项能力培训基础上，进行能力提升与职业 素养提升培训。
四、培训方式
以保证培训教学效果和提高培训成效为前提，以现代培训理念为指导，积极运用新型培训组织方式，主要采用以下方式：
1、互动式培训讲座；
2、拓展训练；
3、沙盘模拟训练；
4、参观考察；
5、团队户外活动。其中，以运用互动式培训讲座为主要授课形式的专题培训班为主要常规培训形式，其它培训方式依据具体培训内容需要，个别采用。
五、培训专题与内容
依照培训实施步骤，按时期（或年度）、分专题进行。
（一）计划专题内容
第14篇：培训策划书
培训部的策划书
主办协会 ：贺州学院培训部
培训目的 ： 辩论：是提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃，发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
普通话：是为进一步提高我们运用普通话的能力和语言规范意识，引导广大青年树立正确的道德观，让普通话成为校园语言，演讲协会培训部将开展“争做文明学生，创建和-谐校园”为主题的普通话的培训课，此次活动的策划如下：语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下，作为当代大学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动，目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规，进一步推动普通话，丰富我校校园文化生活，增强广大学子语言文化意识。
礼仪：通过培训让大家了解中国现代礼仪以及人际中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重，为大家学习的进步和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成，同时能够促进建设优良学风。
培训内容：
本次培训关于 辩论 普通话 礼仪 主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论 普通话 水平和个人气质，发掘培养人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展本次培训发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
培训方法：
在培训不应太严肃，应和家人们融为一体。在讲到难题或者是家人们感兴趣的话题时应多问问家人们他们对所讲话题的想法。有时可以让家人们以小组的形式讨论讨论。这样的话我们的问题也可以得到更多的建议也可以让家人们多交流交流，认识更多的新朋友与不同的文化。有时我们可以在课上在得当的时间让家人们做做游戏，让他们得以放松自己{比如：蛋 变小鸡 到凤凰的游戏}没有紧张感。我们所讲的话题如果与实际结合，这样对于我们培训的课程能更有效！！
时间：十一月中旬
地点：西区教室
主题 ：文明修身，你我同行
参赛对象 ：演讲协会的全体成员
第15篇：培训策划书
一、培训需求分析
进行培训需求分析是培训项目设计的第一步，对许多的管理层来说，培训工作“既重要又茫然”，根本的问题在于企业对自身的培训需求不明确但又意识到培训的重要性。因此我们必须对培训进行需求的制定，将本企业发展目标和员工的生涯设计相结合来仔细设计和主动加强对员工的培训。需要注意的一点是：培训是为满足管理者的需要和工作任务的需要, 不是单纯为满足员工需要！下面主要从三个方面来分析培训的需求：
企业分析：众所周知，公司自创办以来发展迅速，尤其是今年八月聚合和长丝开车后，公司的规模更是上了一个大的台阶，年产值超过20个亿，已经成为了国内的大型化纤供应商。由此可见，从规模产值上看我们公司已经是一个大公司、大集团了，然而由于公司的发展速度太快，以致于产生了一种发展的不平衡，也就是公司的相关的配套（如相关制度、人员的素质等）和公司的规模产值发展不平衡。尤其是我们公司的基层管理人员的素质更是和我们的要求相距太远，因此，从公司的角度分析对这些基层的管理人员的培训是一个迫切的要求。
任务分析：如今我们公司的基层管理人员所需承担的任务相当重要，不仅包括生产的有效管理、人员合理调配、员工的绩效考核等，还包括要传达公司上层的政策，宣扬公司的企业文化等任务。然而，这些任务的有效完成，仅靠我们公司现有的基层管理人员的素质和水平是远远不能达到的。因此，公司各项任务的顺利完成，基层管理人员素质的提高就成了一个关键的因素。
人员分析：通过对我们公司现有基层管理人员情况的了解和调查，可知我们公司的基层管理人员具有以下特点：
1、整体的文化素质偏低，大多数基层管理人员只具有中专或高中文化，个别只具有初中文化
2、具有较为丰富的现场操作和管理的经验，我们的基层管理人员都是从基层的员工中提拔上来的，因此他们对于现场情况较为熟悉。
3、缺乏再学习的动力和激情，由于长期的工作的一成不变以及工作生活的单调乏味致我们的基层管理人员，失去了进一步提升的兴趣，或是单单有想法而已，却没有付之行动的毅力和恒心。
4、管理方法简单粗暴，由于本身的素质有限以及长期处于一个管理较为混乱的环境当中，因为他们的前任们几乎都是如此，于是在潜移默化之中就产生了恶性循环了。
由此可知，我们公司的基层管理人员很有必要进行培训，以提高他们各方面的素质，激发他们再学习的动力，把我们公司整体的管理水平提上来，是我们公司发展的大势所趋和迫切要求。
二、管理人员的培训目标
能力提高的目标：
1、能掌握基本事实（认知能力）；
2、具备有关的专业知识；
3、对事物能持续保持有敏感的情感；
4、具备解决问题和作出决策的技巧；
5、具备社交能力；
6、具备控制情绪的能力；
7、有预警能力
8、有创意
9、思考敏锐
10、良好的学习习惯和技巧
11、有自我认知能力
通过培训主要培养以上这些能力，需要注意的是，不同的人员和不同的岗位的侧重点不同。 实际的量化目标：
1、由于培训而导致的工作数量上的提高（如产量的完成量，或每天平均审议的工作申请数量）。
2、培训后工作质量的提高（如工作的货币成本、废料损失或错误数量）。
3、培训后工作及时性的改善（如达到时间安排要求的情况）。
4、作为培训结果的成本节约（如偏离预算情况、销售费用或成本费用）。
三、培训效果加强的措施
有效培训是多方积极参加的结果，培训要想充分有效地发挥更大的作用，那么最好能够对受训部门和受训员工进行以下三方面的培训前准备：
第一，在参加培训前，受训者应该知道自己希望从培训计划中获得什么？写出一个简单的期望并列出参加培训会对工作带来的好处；受训者可以根据这些期望目标有的放矢的参加培训；
第二，让所有受训员工知道参加培训并不仅是坐在教室里傻呆呆地听讲，而应该带着一些问题和设定一些目标，利用课堂内外
的各种机会，积极地跟讲师和其他学员主动交流；
第三，参加培训后，应该要求受训人写一份员工培训报告，呈交主管审阅，并交人力资源部存档，并能与相关同事分享，探讨如何将学到的东西应用到实际工作中。（附：员工培训报告表）
这样一来，才能在较大程度上保证培训的质量，从而让培训工作为企业创造更多价值，也能够让培训评估能够有效地开展。
四、人力资源部的职责
人力资源部在培训的过程中的职责：
首先，安排好培训的各项准备工作，安排好培训的课程、时间、场所、参加
人员以及培训方法的选择等，这些都是影响我们培训效果的重要因素，课程和参加人员的选择关系的到我们培训效果的针对性作用的大小。
其次，与培训方做好各方面的协调工作，在培训过程中，做好培训方和受训
方的桥梁，提高培训的针对性和有效性，提高培训的效果。
再次，对培训活动的全程进行控制及调配，对于培训过程中出现的问题和情况进行适时的反馈，并及时做出有效的调整。
最后，对培训进行各项评估，包括培训效果的评估，培训方水平的评估等，这对于培训成果的巩固，让员工真正地从培训中学到于工作有用的东西。
五、评估活动的开展
人力资源部要全面筹划评估活动，在进行培训评估应考虑下面几个问题：
1、评估的目的是什么？
为了确保培训效果产出，公司投入了相当的资金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此评估是为了改进培训质量、提高培训效果、降低培训成本。针对评估结果，重要的是要采取相应的纠偏措施并不断跟踪，而不是评过就完事。
2、重点对培训的哪些方面进行评估？
主要是对三个方面进行评估：培训课程的针对性和实用性如何，受训人吸收的程度如何，受训内容在实际的工作中运用的程度及其效果。
3、谁将主持和参与评估？
由人力资源部牵头主持，而评估方尽可能是综合各方的意见，主要还是受训方的意见。
4、如何获得、收集、分析评估的数据和意见？
①以汇报的方式收集
培训评估信息
职工完成培训回到部门工作，应及时向部门主管汇报培训效果。通过部门主管与该职工之间的双向交流，了解培训目标的完成情况，检查职工掌握的新知识、新技能，判别职工工作态度的变化。
②采用调查问卷收集培训评估信息
培训结束后，公司人力资源部给受训人发放评估表，要求受训人填写，人力资源部将这些表回收、归纳、整理分析，了解受训人对培训工作的意见，评估受训人在培训中取得的进步，以改进今后的培训工作。
③通过评估记录收集培训评估信息
今后每次进行培训活动都需做好培训的评估记录档案，评估记录是记载培训工作评估结果的档案资料。它有助于我们掌握过去历次培训工作的情况、经验和教训，为今后的培训工作提供借鉴。评估记录应力求做到健全、准确、详细。
5、以什么方式呈报评估结果？
人力资源部对培训评估调查表和培训结果调查表进行统计和分析。将收集到的问卷、访谈资料等等进行统计分析整理合并，再结合学员的考核成绩，对此次培训项目给出公正合理的评估报告。
6、评估培训的有效性和效益性
培训的有效性是指培训工作对培训目标的实现程度。培训的效益性则是判断培训工作给公司带来的全部效益（经济效益和社会效益），而不仅仅是判断培训目标的实现程度。
六、受训人员的考核
为了确保受训人员能够对培训产生足够的重视，以及提高他们学习的积极性和主动性，而且可以在考核中发现优秀的人才作为今后重点培养的对象，为公司做好人才储备。因此，对于此次培训务必要对受训人员进行考核。
1、考核内容：主要是考核受训人员是否在受训过程中认真对待，培训
内容的吸收程度如何，以及在工作实践当中理论结合实际的效果如何等。
2、考核方式：
①每次培训完填写的员工培训报告表；
②每次培训课程的课后作业完成情况；
③培训课程结束后的结业考试；
④受训过程中及受训后在实际生产上实际应用情况和效果的体现。
3、考核作用：考核的作用主要是为
提高受训人的学习的积极性，并把培训
的成绩作为基层管理人员的档案，并以此作为日后提拔的重要依据。
营销策划书的格式
一份完整较的营销策划书的构造分为三大部分：
一是产品的市场状况分析，二是策划书正文內容。三是效果预测即方案的可行性与操作性。
（一） 市场状况分析
要了解整个市场规模的大小以及敌我对比的情况，市场状况分析必须包含下列13项内容：
（1）整个产品在当前市场的规模。
（2）竞争品牌的销售量与销售额的比较分析。
（3）竞争品牌市场占有率的比较分析。
（4）消费者群体的年龄、性别、职业、学历、收入、家庭结构之市场目标分析。
（5）各竞争品牌产品优缺点的比较分析。
（6）各竞争品牌市场区域与产品定位的比较分析。
（7）各竞争品牌广告费用与广告表现的比较分析。
（8）各竞争品牌促销活动的比较分析。
（9）各竞争品牌公关活动的比较分析。
（10）竞争品牌订价策略的比较分析。
（11）竞争品牌销售渠道的比较分析。
（12）公司近年产品的财务损益分析。
（13）公司产品的优劣与竞争品牌之间的优劣对比分析。
（二） 策划书正文
一般的营销策划书正文由七大项构成，现简单扼要说明。
（1） 公司产品投入市场的政策
策划者在拟定策划案之前，必须与公司的最高领导层就公司未来的经营方针与策略，做深入细致的沟通，以确定公司的主要方针政策。双方要研讨下面的细节；
1。确定目标市场与产品定位。
2。销售目标是扩大市场占有率还是追求利润。
3。制定价格政策。
4。确定销售方式。
5。广告表现与广告预算。
6。促销活动的重点与原则。
7。公关活动的重点与原则。
（2）企业的产品销售目标
所谓销售目标，就是指公司的各种产品在一定期间内（通常为一年）必须实现的营业目标。
销售目标量化有下列优点：
为检验整个营销策划案的成败提供依据。
为评估工作绩效目标提供依据。
为拟定下一次销售目标提供基础。
（3）产品的推广计划
策划者拟定推广计划的目的，就是要协助实现销售目标。推广计划包括目标、策略、细部计划等三大部分。
①目标
策划书必须明确地表示，为了实现整个营销策划案的销售目标，所希望达到的推广活动
的目标。一般可分为：长期，中期与短期计划。
②策略
决定推广计划的目标之后，接下来要拟定实现该目标的策略。推广计划的策略包括广告宣传策略、分销渠道运用策略、促销价格活动策略、公关活动策略等四大项。
广告宣传策略：针对产品定位与目标消费群，决定方针表现的主题，利用报纸、杂志、电视、广播、传单、户外广告等。要选择何种媒体？各占多少比率？广告的视听率与接触率有多少？使产品的特色与卖点深入人心。
分销渠道策略：当前的分销渠道的种类很多，企业要根据需要和可能选择适合自己的渠道进行，一般可分为：经销商和终端两大块，另有中间代理商德等形式。在选择中我们，遵循的主要原则是“有的放矢”，充分利用公司的有限的资源和力量。
促销价格策略：促销的对象，促销活动的种种方式，以及采取各种促销活动所希望达成的效果是什么。
公关活动策略：公关的对象，公关活动的种种方式，以及举办各种公关活动所希望达到目的是什么。
③细部计划
详细说明实施每一种策略所进行的细节。
广告表现计划：报纸与杂志广告稿的设计（标题、文字、图案），电视广告的创意脚本、广播稿等。
媒体运用计划：选择大众化还是专业化的报纸与杂志，还有刊登日期与版面大小等；电视与广播广告选择的节目时段与次数。另外，也要考虑CRP（总视听率）与CPM（广告信息传达到每千人平均之成本）
促销活动计划：包括商品购买陈列、展览、示范、抽奖、赠送样品、品尝会、折扣等。 公关活动计划：包括股东会、发布公司消息稿、公司内部刊物、员工联谊会、爱心活动、同传播媒体的联系等。
（4）市场调查计划
市场调查在营销策划案中是非常重要的内容。因为从市场调查所获得的市场资料与情报，是拟定营销策划案的重要依据。此外，前述第一部分市场状况分析中的12项资料，大都可通过市场调查获得，由此也显示出市场调查的重要。
然而，市场调查常被高层领导人与策划书人员所忽视。许多企业每年投入大笔广告费，而不注意市场调查，这种错误的观念必须尽快转变。
市场调查与推广计划一样，也包含了目标，策略以及细部计划三大项。
（5）销售管理计划
假如把营销策划案看成是一种陆海空联合作战的话，销售目标便是登陆的目的。市场调查计划是负责提供情报，推广计划是海空军掩护，而销售管理计划是陆军行动了，在情报的有效支援与强大海空军的掩护下，仍须领先陆军的攻城掠地，才能获得决定性的胜利。因此，销售管理计划的重要性不言而喻。销售管理计划包括销售主管和职员、销售计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度（工资与奖金）等。
（6）财务损益预估
任何营销策划案所希望实现的销售目标，实际上就是要实现利润，而损益预估就是要在事前预估该产品的税前利润。只要把该产品的预期销售总额减去销售成本、营销费用（经销费用加管理费用）、推广费用后，即可获得该产品的税前利润。
（7）方案的可行性与操作性分析。
这是对该方案的落实政策的进一步过程，从某中意义上来说，他是计划执行的“前哨站”，一方面，对整个方案的可行性与操作性进行必要的事前分析，另一方面，对事后的执行进行
必要的监督工作的铺垫。这也决定方案最后是否通过的重要的衡量标准之一。
第16篇：英语培训
英语培训
今天是培训的第一天，开班仪式结束后，我们进行 了分班考试，组织培训的老师说是语言能力测试。教学这么多年了，除了每天和孩子们打交道外，英语很少用了，一听到考试，紧张的不行。这些测试都是美国的老师进行的，心里没底。老师解说考试的方式时语速很慢，一下子让我放松了很多。我是第五个考试的。老师给一篇短文，三段话，读完然后老师就短文提问几个问题，当老师让我读第二篇的时候，我就知道自己大概应该在怎样的一个层次上了，这个时候放松了很多。给我们并没有具体的分数，就想空间里那张图片，有的是这个形状，还有的是心形，还有一部分是花朵的形状，我就想，什么情况下我的学生也可以得到这么可爱又有趣的评价。
分班完成后，下午我们就开始上课了。今天给我们上课的老师叫TYLER，他是学西班牙语的，最初他带领我们做了两个游戏，其实这游戏我也用过，但是不能完全满足全体学生的需要，因为我们的班容量太大了。今天下午最大的收获就是不要给学生讲音标，我太同意这个观点了。我觉得只要大概知道什么字母发什么音就好，可是每次看到辅导班的老师大张旗鼓的教音标，自己心里有点拿不准。今天这位老师说，美国人在学西班牙语，也就是他们的外语课时，低年级是不学习音标的，只有专业学习外语的人才去学习音标，虽然他是美国人，但是他基本不会音标。不会音标不妨碍英语的学习。我觉得上课我们对读音要求的程度还是比较合适的。
另外今天还有一个收获就是，重复。美国人也是靠大量的不断地重复才记住单词的。虽然当时想笑，但是想想何尝不是这样，其实真的不下苦功夫是学不到扎实的知识的，非常同意这一点。等到培训结束能够有时间的时候，我也该制定开学三年级单词积累以及课本中单词的教学了，还有我们暂时不讲过多的语法，高年级再讲，这也是今天下午明确的一个关键问题。我一直不喜欢孩子们太早学剑桥少儿英语，因为我教的时候，有二年级的孩子学过去时态了，学什么叫动词，什么叫名词，而这些即使在以英语为母语的国家也是高年级中学才学的东西。其实孩子根本不能真正理解时态的含义，很多家长觉得孩子能背出定义，能举出例子就是学会了，其实孩子们只是背过了而已，没有太大的意义。简单总结一下今天的收获，虽然只有两节课，虽然我们没有固定的课本，但是学到的东西却不少。
第17篇：英语培训
附：春雨工程简介
“春雨工程”（Project Spring）是广东外语外贸大学发挥语言专业优势面向乡村中小学英语教师开展的能力提升计划，“春雨”寓意春风化雨，将爱心、知识和技能送到教育资源相对薄弱的乡村，提升乡村英语教师能力与素质，惠及广大中小学生。
“春雨工程”的特色：一是坚持提高英语的运用能力，提升农村英语教师的语言素养和教学技能。针对参训教师语言和教学水平参差不齐的现状，“春雨工程”吸取现代外语教育和教师素质模型的研究成果，坚持从读写技能、语音与朗读以及口语突破入手，提高学员基本语言素养。二是突破传统观念，用大学文化塑造参训教师的教育思想和国际视野。春雨工程让教书育人的责任感和使命感通过有效的培训，使外语教学能传播到教育资源相对薄弱的农村。三是将志愿服务精神融入其中。志愿者们深入挖掘语言对文化的承载作用，提高当代大学生的社会责任感，在给农村输送教育资源的同时，使他们更好地了解农村教育现状，激发他们对人生新的思考。
月21号下午，广东外语外贸大学“春雨工程”—乡村英语教师培训计划成果汇报会暨结业仪式在云浮市郁南县实验中学举行。广东外语外贸大学党委书记隋广军、副校长许国彬、学生处处长植秀聪、团委书记谢秀兰及郁南县委副书记陈文绍、团县委书记赵广峰，县教育局局长林少玲等出席了本次活动。
经过一周的培训，培训班中学组、小学组的4位教师学员通过情景对话、诗歌朗诵、说课的形式，展示他们在培训中学习到开口说英语的勇气及不同的教学方法及视野。
广东外语外贸大学党委书记隋广军发表了讲话，他高度赞扬了学员及教员们的奉献精神，肯定了他们的努力，他指出，山区教育的需要及山区教师的坚守和努力是 “春雨工程”项目开展的动力，通过培训老师，希望让乡村学生们享受更为公平的教育资源。
据悉，“春雨工程”是广东外语外贸大学发挥语言专业优势面向乡村中小学英语教师开展的能力提升计划，“春雨”寓意春风化雨，将知识和技能送到教育资源相对薄弱的乡村，提升乡村英语教师能力与素质，惠及广大中小学生。
项目第一期共有160名郁南县中小学英语教师参加。培训班将广外特色的英语课堂创造性的搬到了郁南，采用小班教学，以1名志愿者加多名教师组成口语练习小组来教授语言语调，通过专家讲座和案例教学提升教学技能，通过组织各种课堂游戏、语言语调大赛、说课比赛来提升学员们英语学习的兴趣。此外，“春雨工程”还组建了调研组，每上完一节课后，调研组的同学们便会及时地采访老师们对课程的意见建议，及时商议改进教学内容及教学方法。虽然培训的时间只有短短的六天，但是志愿者们与学员们已经结下了深厚的友谊，学员们纷纷反映，通过此次培训，开拓了视野，进一步丰富了英语教学专业知识，提高了英语教学技能和理论素养，受益匪浅。鼓励更多优秀乡村英语教师不断学习提高专业知识，树立终身学习的理念； 吸引更多爱心人士关注欠发达地区的教育，推动教育公平及教育均衡发展。
第18篇：英语培训
学英语，也要够狠
一眨眼，毕业一年了，大家聚到一起，工作上的五味杂陈被大家拿着调侃。
总结了一下发现，学英语真成了一件潮事，就连英语四六级的都把业余时间拿去补习了。但最终发现，效果总是不尽人意。
有一个同学，得意的给大伙宣判，“效果不好吗？那是因为你们都不够狠。”
后来她说了，她学习英语的经历。本来酒店管理专业出来的美女，在一星级酒店实习，然后一直留下来，任劳任怨，工作认真，因为男朋友是英语专业，看着他给人家做翻译，还自己接案子做，拿高工资，又自由，就觉得英语这一语言太迷人了。
刚开始，因为工作的原因，在网上选了一家培训学校，主要是通过电话，还有上网的方式学习。她觉得想把英语口语学好吧，通过电话也能说，效果应该还不错的，内疚了两个月。有时候，下班还在公交车上，老师的电话就打过来了，准时开课，每次上完课，知识没消化，双眼皮已经阖上。
后来，英语培训的事情，总是让她耿耿于怀。但是，能掌握这一门外语，对于许多在东莞求职的青年来说，这真是一项技能，算得上是求职的一件法宝。东莞做外贸的工厂公司特别多，还有很多专做外贸的贸易公司，掌握一门外语，绝对是多一条出路。所以，对于已经参加了两个月的外语培训的她，心更是不甘。
最后，男朋友帮她找了一个培训机构，叫英酷教育，主要是做全封闭培训的，听说因为市场所需，也有开业余班。那时候，她的心又蠢蠢欲动了，而且刚好碰上人家英酷英语业余班搞活动。当初，她就想要报业余班，最后，是那里的老师用一句话，让她痛下决心辞职参加全封闭英语培训。
最后她说，说真的，“我很庆幸，最终还是选择了全封闭式的培训。现在很多成人培训机构为了迎合那些白领上班一族的表面需要，上课时间都是由学员自行选择，随到随学。人都有几分惰性，工作之余，能用韧性克服自己坚持学习的又有几人，反正我做不到。人，就得对自己狠些，没了那么多忧虑和退路，反而会前进，历史上置之死地而后生的例子俯拾皆是。” 那时候，她摇摆不定的时候，主要是因为工作。就业压力，在还没毕业的时候，就被告知过几千次，说的也许有些危言耸听，但也绝不会是空穴来风。要完全放弃工作再学习的话，那是一次很大风险的投资。其实，利用业余时间学习，确实风险没那么高，像是银行存款，存进去的钱是自己的，最终取出来的时候，利息低，而且通货膨胀的今天，货币贬值的机会天天有。全封闭式的英语培训，有点像炒股，但更像在中国改革开放那段时期炒股，看似高风险高收益的事情，但只要进入股市，几乎都是赚的。
说到最后，她整个人，都充满了感性。“很感激那个老师的投资理论，不过确实，投资英酷教育参加全封闭培训，每天有充裕的时间学习，学习时间安排规律，课堂却比在学校有趣多了，这帮我降低了不少风险，所以成就了我的高收益！”
第19篇：英语演讲比赛策划书
材料学院2009级新生英语演讲比赛策划书
为了丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展示自我，提升自我的机会和舞台，材料学院学习部决定举办此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
丰富学生的课余生活。
为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
加深对英语口语重要性的认识。
通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会。
三、参赛对象及要求
材料学院全体大一新生。
对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
参赛选手所选题目内容积极健康向上。
如需背景PPT及音乐，请自备道具。
四、举办单位
材料学院学习部
五、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间：10月31日，通知各班组学委，进行赛前动员，11月4日报参赛人员名单。 预赛时间：11月9日晚7点
预赛地点：工科楼
316、317
决赛时间：11月16日晚7点
决赛地点：圆楼308
2、主持人的选定
通过11月2日学院主持人大赛选出4名主持人并进行相关培训
3、评委嘉宾的邀请
由学院学生会各领导负责联系安排
4、比赛规划
评估每场比赛时间，联系好比赛所需教室，并做好人员安排，准备好比赛活动所需各项物品。
5、比赛宣传工作
请学院宣传部在11月3日出一张宣传板，进行决赛前宣传工作。
六、演讲比赛
1、比赛规则
1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，比赛分为预赛和决赛两个环节，通过预赛选出10名选手进入决赛。
2）预赛分为自我介绍和即兴演讲两个环节，依据评委打分高低计算出成绩，选出10名选手进入决赛。决赛分自我介绍、即兴演讲、与评委嘉宾观众互动三个环节，依据三个环节所得总分，最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及优秀奖8名。
2、决赛流程
【1】、主持人开场白
【2】老师或主席致辞
【3】选手按照抽签顺序依次上台，先进行自我介绍，再即兴演讲，可有背景PPT及音乐。
【4】选手即兴演讲完后，评委嘉宾及观众与其进行互动。
【5】评委对此位选手进行点评，点评后下一位选手上台。
【6】5位选手演讲完休息十五分钟，进行一组小游戏，游戏说明见附表。
【7】游戏结束后发给游戏中表现突出的观众小奖品以留纪念，比赛继续。
【8】演讲完毕，学习部部长对此次演讲比赛进行总结，统分员抓紧统分，评出奖项。
【9】老师或主席宣布比赛成绩及获奖名单
【10】嘉宾颁奖
【11】获奖选手与嘉宾合影留念
【12】主持人宣布比赛结束
【13】按照统一安排依次退场
3、选手演讲具体过程
第一环节：选手简要自我介绍，时间30秒。
第二环节：选手即兴演讲3分钟。
第三环节：选手与嘉宾用英语互动交流，选手可根据自己所讲内容提出一个问题请现场观众回答，答对者赠送一小礼物。
七、具体评分细则
【1】评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
1）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（25分）
2）行文流畅，用词简练，详略得当。（25分）
●语言艺术：（30分）
1）发音标准，流利。（10分）
2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
【2】评分规则：
评委明确给出每部分分数，由统分人员进行最后加总，去掉最高分和最低分，取平均分作为选手成绩，按成绩高低排名得出一二三等奖及优秀奖。
八、奖项设立
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖8名。
九、注意事项
1、参赛选手和各班学习委员需提前二十分钟到场，严要求到指定区域就做，现场工作人员负责维持秩序。
2、观众到指定位置就坐后不许大声喧哗，手机关机或调成震动状态。
3、演讲为脱稿演讲。
十、经费预算
【1】宣传海报：7元
【2】奖状：共10张，单价1元，共计10元。
【3】奖品不超过不超过200元
【4】打印费：20元
【5】矿泉水：12元
【6】笔：6元
总 计：255元
附表：
【3】预赛基本流程
1)主持人开场白
2)老师或主席致辞
3)选手按照抽签顺序依次上台，先进行自我介绍，再即兴演讲，可有背景PPT及音乐。
4)演讲完毕，统分员抓紧统分，选出晋级名单。
5)评委对此次演讲选手总体进行点评
6)学习部部长宣布晋级名单
7)主持人宣布比赛结束
8)按照统一安排依次退场
【1】决赛过程所穿插的小游戏介绍
道具：5套二十六张英文字母形状的卡片
游戏规则：游戏开始时，游戏参与者背对荧屏站立，根据主持人的提示抢先回答问题，当心中知道答案时，请用准备好的英文字母卡片把谜底用英文单词拼出来。拼对有奖励，拼错有惩罚。
【2】比赛期间人员安排：
第20篇：英语演讲比赛策划书
英语演讲比赛策划书
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一．活动主题
英语演讲比赛
二．活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三．活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
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报名时间：12月01日——12月03日
预赛时间：12月03日晚上18点30分开始
预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间：12月05日上午8点
决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室
组织者：李常刚 张春玲 边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委：高三备课组长（李克望，魏艳春）,高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹） 李自俊团委书记兼评委
嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，
张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
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【1】参赛对象：高二全体学生
【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。
【5】如有背景音乐，则自带。
【6】自备服装和道具（如有需要）。
四．演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
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【1】、主持人开场白
【2】、领导讲话致辞 苏本轼校长讲话
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次
【6】、颁奖 由领导和年级组长发奖
【7】、活动参与者合影
【8】、主持人宣布活动结束
【9】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。
第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：才艺展示总分30分。
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第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五．具体评分细则 ：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）
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●评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。
六.奖项设立:
特等奖1名
一等奖5名
二等奖8名
三等奖9名
七.颁奖：
比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八．注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
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4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算：
1、海报费用：18元（3张）
2、记号笔费用：15元
3.宽胶带：5元
4 奖品费：200元
高二英语组
XX年12月1日星期三
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