推荐第1篇：创新发明大赛策划书
曲阜师范大学科技传媒学会活动策划书
创
新
发
明
大
赛
策
划
书
1策划人：***2012年5月19日曲阜师范大学科技传媒学会
一、活动名称：
参考名称：创新发明大赛、异想天开发明大赛、奇思妙想（发明）大赛
二、活动背景：
众所周知，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力，国家鼓励人们，尤
其是高校大学生进行科技创新活动。与此同时，广大学生在学习生活中积累起了一定的科学知识，拥有了科技创新的基础，并拥有对创新的激情，在日常生活也会有很多灵感，这些灵感可能还不够完整与成熟，但却是难能可贵的新鲜创意。目前。我们学校还没有举办过类似的活动项目，为我们广大同学的发明创造性活动提供展示与学习的平台。这是本次活动举办的背景。
三、活动目的及意义：
本次活动，目的旨在为广大同学提供一个契机，充分激发同学们的创
新意识和创造性思维，展现自己的创新能力，并在我们学会的帮助下将自己的想法付诸实施，由想法变为专利。意义旨在培养大家的创新意识，并为真正有创新想法的同学提供展示交流的平台。
四、活动目标：
本次活动目标一是发现同学中的新奇想法与创意，并将其变为真正的
科技成果。二是调动起广大同学的创新意识，并在日常生活中实践开来。
五、活动开展：
1) 活动宣传：提前一周在学校北门张贴宣传海报，并安排人员在北门
开设报名 地点和表格发放处。各位部长负责在自己班
里和院里进行宣传。由商家作为冠名商，制作横幅，在
学校进行大力宣传。
2) 参赛对象：在校大一学生及所有对创新发明感兴趣的其他年级各专
业学生（优先调动信传学院的大一学生）。
3) 活动时间：项目提交时间：2012年5月25日至31日；
项目初赛时间：2012年6月 1日至3日；
复赛现场讲解时间：2012年6月4日；
结果公布时间： 2012年6月 6日
4) 项目提交方式：学生以填写《创新发明大赛项目填报表》（见附录）
的形式上交自己的参赛作品。上交方式：手写表格形式，
表格由学会负责打印与在发放，在学院内表格填写完成
后交给各班学习委员，非信传院上交到11级教本一班**
处（联系电话：182*****389）。建议非信传院学生以电
子表格的形式上交。电子表格的形式上交（电子表格到
科技传媒学会QQ群中下载）发送邮件到。
5) 复赛比赛地点：SA10
16) 联系方式：182*****512***、187*****007**
六、比赛具体安排：
1、各环节负责人：宣传环节：宣传部部长
组织环节：组织部部长
赞助：外联部部长
评比环节：技术指导中心
2、评审方式：初赛评审参考指标：项目新颖性（40%）、项目可实现性
（30%）、填写项目完整性（20%）、其他因素（10%）。
复赛：复赛采用选手现场演示或者解说的形式。
评审指标：初赛所用标准占复赛标准考量的80%，另20%
为选手现场演示或者解说精彩程度。
3、奖励方式：一等奖 一名————证书+奖品+为其免费撰写专利申
请书（代理机构撰写费用为1300元左右、由于申请书
要求严格，撰写很费功夫）
二等奖 二名————证书+奖品
三等奖 三名————证书
七、经费预算：
活动需要物品：印制填报表的A4纸500张：500份×0.1元=50元宣传海报：
奖品+证书：
100元300元
推荐第2篇：中国大学生科技发明展立项策划书
中国大学生科技发明展立项策划书
姓名：赵慧学号：201139039 班级：11-39
一． 前言
创新是一种精神，是一种敢于摒弃旧想法旧事物、创立新思想新事物的精神。 人类的今天有赖于创新，创新是一个民族发展的灵魂，更是一个国家持久发展的动力。校园科技创新活动，一方面发掘了学生的创作潜力，一方面营造了一个积极向上的文化氛围。
但目前来看，大学生科技创新活动1.大学生科技创新活动参与率低，参与人数比例不高。
2.科技创新活动长效机制缺乏 。
3.大学生科技创新知识储备不足
大学生科技发明展有利于提高大学生们的创新热情，有利于自身能力的提升及社会科学技术的进步。
二． 展会概况
名称：中国大学生科技发明展
Chinese students\' science and technology invention exhibition
标识：
主题：触发青春灵感 点亮科学生活
时间：2013.10.18-10.
21地点：合肥国际会展中心
频率：一年一次
三． 展会内容
科技成果可分为三种类型：(1)基础理论成果，是指在
基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其
成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型
或发明专利等。(2)应用技术成果，是指在科学研究、
技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、
新材料、新设备，以及农业、生物新品种、矿产新品
种和计算机软件等。(3)软科学成果，是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观
点，其成果的主要形式为研究报告。
四.举办单位
1.主办单位:安徽省人民政府
2协办单位:安徽省教育厅 合肥市教育局
3.承办单位：合肥米老鼠会展集团
五．展位价格
1.标准摊位:2000元人民币/个
展位配置为一面楣板、三面展板（双面开口展位）、射灯2支、咨询展桌1张、洽谈椅2把、220V/3A电源插座1个
2.光地：200平方米/元人民币
六．联系方式
赵慧 18226639241516940125
QQ） （
推荐第3篇：十大发明
世界十大发明家
第一名：莱昂纳多·达·芬奇(意大利)
出生日期：1452年4月15日
逝世日期：1519年5月2日
最著名的发明：计算器
提到达·芬奇和他的发明时，你最好问这样的问题：“什么东西不是他发明的？”因为他发明的东西实在太多了。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图，但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算，那科学将会是什么样子。
达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖，他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》)，能雕塑，也能发明。他那至今令全世界着迷的日记，描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。
最酷的事实：达·芬奇日记长达13000多页，至今仍在影响科学研究。2005年，一名英国外科医生还利用达·芬奇设计的方法做心脏修复手术，这件事情本身就让人吃惊，你若知道达·芬奇当时连人体循环系统工作机理的一点概念都没有时，那简直就是惊诧了。
第二名：尼古拉·特斯拉(美国)
出生日期： 1856年7月10日
逝世日期： 1943年1月7日
最著名的发明：无线电
虽然尼古拉·特斯拉生前没有因此得到认可，但美国联邦最高法院最终还是肯定了他的专利申请，确认是他而不是马可尼发明了无线电。
特斯拉也许就是为标新立异而生的。虽然他发明的一种称做“交流电”的输电方法应用至今，其实他研究的焦点集中于电的理论应用(遗憾的是许多研究成果仍停留在绘图板上)。就是这个总是自己制作实验设备(比如用来聚集电能的著名的特斯拉线圈)的特斯拉，提出了范围涉及从X射线到地震仪的一系列观点。
最酷的事实：特斯拉直到生命快要结束时还在研究一种致命射线。他的观点听起来有点象科幻故事，美国联邦调查局确实也看不出什么有趣的东西，结果胡佛总统只好下令将特斯拉的科研资料收走并宣布为“绝密”。
第三名：亚历山德罗·伏特(意大利)
出生日期：不详
逝世日期：不详
最著名的发明：电池
伏特虽然没有发现电，但是他却想出了一个可将电携带的好点子。要知道“伏特电池”可是现代电池的先驱。
伏特一生职业都在搞电的东西。早期他发明了起电盘(即一次充电单板电容)，一年之后致力于封闭室燃气点火发电实验，在此过程中他发现了沼气(甲烷)，即今天家庭普遍使用的一种气体。然而真正使其出名的却是“伏特电池”，其实就是一堆锌片和铜片交互排列，再加上两种金属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的奥秘。
最酷的事实：1810年，拿破仑授予伏特伯爵称号，以表彰这位伟大的意大利发明家。但荣誉并未就此打住，1881年，以其名字作为电压的单位“伏特”。
第四名：亚历山大·贝尔(英国)
出生日期：1847年
逝世日期：1922年
最著名的发明：电话
“你能听到我讲话吗？”
“是的！”
我们能听到对方讲话，多亏了亚历山大·贝尔发明的电话。
现在有那么多的电话提供商，但正是亚历山大·贝尔的功劳造就了世界第一个(也是实力最强的)电话公司——贝尔电话公司。贝尔并不只是个单打一的奇才，他的研究思想涉及空调(实际上他在自己屋里就搞了原始的空调系统)、水翼船及信息磁存概念(该概念导致生前从未见到的创新发明——电脑)等。
最酷的事实：亚历山大·贝尔还是世界上第一个金属探测器的发明者，他组装这个装置是为了发现美国总统詹姆士·加菲尔德体内的子弹。结果探测器倒是能工作，不过就是定不出子弹的位置，因为检查时加菲尔德总统躺在了一张金属架床上。
第五名：艾萨克·牛顿(英国)
出生日期：1643年1月4日
逝世日期：1727年3月31日
最著名的发明：微积分
如果你费好大劲总算上完了高等数学课程，那你或许就不会是艾萨克·牛顿爵士的热心崇拜者，因为你遇到的难题基本上就是他的错——是他发明了微积分。
如果你现在学习物理，无论是谈到重力问题(一个苹果从树上下落的故事，不管真假，确是一个有力的例证)，还是光线和光学原理，你还得从艾萨克·牛顿爵士的研究成果开始。牛顿第一个提出“光是由粒子构成的”，这原理让他研制出了反射望远镜(如今以他的名字命名)。此外，牛顿还在声、热原理研究方面作出了贡献。
最酷的事实：人们很容易认为科学家就是一群不问世事的实验室“耗子”，不过牛顿是个例外：他曾给英格兰国王当了将近两年的法官，干着处决假币伪造者的买卖。他这段法律生涯快结束的时候，手下还有10个待处决的罪犯。
第六名：霍华德·休斯(美国)
出生日期：1905年12月24日
逝世日期：1976年4月5日
最著名的发明：改进飞机设计
霍华德·休斯并没有发明飞机，他作为“环球航空公司(TWA)之父”主要写了些关于航空公司的书籍。如今环球航空公司虽已成历史，但航空旅游业多亏有了霍华德·休斯才兴旺发达。
他曾经对客机提出了一系列的创新设计。比如他重新设计了“H-1”，使可收放式起落架、连杆和连接件等收进机体内部，从而减小了飞行中的空气阻力。这种创新改进对二战时期的一系列战斗机设计都有影响。
说霍华德·休斯是个怪人那是贬损他。他可是出身于著名发明家之家，其父亲老休斯发明的油井钻头可让采油设备采到了以前人们接触不到的资源。霍华德·休斯晚年低调隐居，在年轻风光之时却是征服航空界和好莱坞的大人物。无论是开发水陆两栖飞机，还是幽会好莱坞红星凯瑟琳·赫本或贝蒂·戴维斯，他总是那样我行我素。
最酷的事实：1972年，休斯受雇于美国中情局，为中情局的一次行动打掩护。这次代号为“珍妮佛计划”的行动，目的是打捞在夏威夷海域沉没的苏联潜艇。这次行动的效果有限。1975年，一名强盗搞走了休斯的一些秘密资料，将其与中情局的瓜葛抖了出来。
第七名：本杰明·富兰克林(美国)
出生日期：1706年1月17日
逝世日期：1790年4月17日
最著名的发明：双焦距眼镜
我们都知道阅读是根本，但看却是读的先决条件。多亏了本杰明·富兰克林发明的双焦距眼镜，即使视力低于20/20的人也能浏览网站的网页。在写作《可怜的理查得编年史》，帮美国赢得法国的承认(此举可是扭转了美国革命的形势)和到处对女人大献殷勤的当空儿，富兰克林还是对科学做出了相当重要的贡献。我们许多人或许记得社会研究课程里描绘他在暴风雨中放风筝的画面。这个实验让富兰克林了解到许多电的知识，也给我们带来了避雷针。
最酷的事实：发明家和“种马”(爱对女人大献殷勤的男人)往往不会扯到同一个人身上，但本杰明·富兰克林却是个例外。他是他那个时代最能对女人大献殷勤的男人，而且他在法国女人中的好人缘也确实有利于美国事业。
第八名：詹姆斯·瓦特(英国)
出生日期：1736年1月19日
逝世日期：1819年8月19日
最著名的发明：改进型蒸汽机
今天我们是不会把蒸汽当作主要能源了，可回到工业革命早期，蒸汽却是大出风头的时候。詹姆斯·瓦特花了大量时间改进蒸汽机，驱动世界向前进步。
瓦特虽没有发明蒸汽机，但却能让蒸汽机为人工作。事实上，正是瓦特的创新改进使世界发生了从农业为主到工业为主的重大转变。除对动力和机器做出如此大贡献外，瓦特还发明了旋转机和一种可自动调整机器转速的被称作“飞球”的装置。
最酷的事实：功率的单位“瓦特”就是以他的名字命名的，他一直被公认为是世界最伟大工程师。
第九名：约翰内斯·古腾堡(德国)
出生日期：不详
逝世日期：不详
最著名的发明：现代印刷术
约翰内斯·古腾堡要把所有的小东西拼凑一起，做成了一台活字印刷机。在
你意识到他的印刷术可能会掀起一场信息革命这样的事实之前，你觉得他的想法似乎有点不那么伟大。
我们谁也不知道《圣经》出自何人之手，但知道其出版发行者的名字：古腾堡。没错，此前中国人活字印刷已用了几百年，但古腾堡是第一个将字印成书籍出版，而不是丝帛书。这项创新使范围更广的人能够接触到知识，从而催生了“启蒙时代”。古腾堡作为发明家数一数二，但作为一名商人却是倒霉蛋。他的印刷术改变了世界，但这并没有让他发财，而且在一场状告自己出资人的官司中，他连这项技术的发明权也丢掉了。
最酷的事实：在债务缠身的困境中，古腾堡靠给美因茨大主教“打工”艰难度过晚年，大主教给他提供食宿，以帮他戒掉嗜饮恶习。
第十名：托马斯·爱迪生(美国)
出生日期：1847年2月11日
逝世日期：1931年10月18日
最著名的发明：灯泡
再没有比灯泡更能代表创新的发明了。事实上，爱迪生的发明对世界造成如此深远的影响，以至于被戏称为所有伟大思想的象征。
推荐第4篇：发明读后感
《发明·发现故事》的读后感
通过这本书我知道了，他们之所以能取得成功是通过自己不懈的努力，经历了无数个不眠的夜晚，付出了无比的艰辛。像电视机的发明者贝尔德，他为了发明电视机，曾被2000伏的电压击倒，昏迷在地上，醒来后还继续没日没夜的工作，终于取得了成功。正是有了他们的发明，使我们有了今天多姿多彩的生活。
这本书还告诉我，在日常生活中，发明创造无处不在，大到飞机.轮船，小到细细的拉链，无不包含着发明家们的奇思妙想和辛勤的汗水。而科学发现是发明创造的基础和源泉，它使人类能够更深入地认识和了解宇宙和大自然并从中产生了灵感，发明创造正是由此而生。从中我们可以感受到前人严谨、求实的科学态度和不畏艰难.锲而不舍的创造精神。
我被他们的故事所打动，被他们的精神深深震撼。我一定要从现在开始好好学习知识，锻炼自己的能力，长大为建设祖国贡献自己的一份力量。
孔家巷小学 四（1）班
张 欣
指导老师：汤平篇2：我爱发明 观后感
《我爱发明》——观后感
这期《我爱发明》教我们了许多“小窍门”
吕长富发明了劣质芝麻油快速检测法。很简单，就只需要一根筷子和一碗清水就可以。方法：用筷子沾一滴香油，然后滴在那碗清水里，不要太高，如果香油很快散开了，那就是好的香油；相反，如果一动不动，那就是劣质香油啦。 除了以上那个发明，他还教给我们怎么识别劣质的ppr管。材料：一枚硬币。2004年出版的一元硬币的重量都是6克，我们选得重物与ppr管重量的比是1：10，所以，要用60克的ppr管。方法：把截取的ppr管切开一个口，把一元硬币夹进去，然后放进水里，要让管子里面全都充满水。然后松开手，如果ppr管沉下去了，那么就是劣质的，如果还依然浮上水面，那么就是好的管子。
这种“发明”不是随便就可以成功的，那需要善于观察，灵活的头脑。
《我爱发明》——观后感
《我爱发明》可以激发我们的想象力，还可以开阔我们的想象面。最重要的是给我们介绍许许多多新奇的发明,让你充分展现你的想像空间，尽情发挥的你创造另行。下面我就来给你介绍我看过的其中一个节目吧！
有一期介绍的是一种新式的环保汽车，可别小看这辆汽车它可是用节能环保的东西发电。这是什么东西呢？我待会再给你说。先说说它的构造，它的车椅子是非常舒服的躺椅，开车时躺在椅子上非常舒服！还有它的把手在你的胸前，脚蹬在车轮上让你的腿伸开。现在我给你说它用什么发电的吧！其实是太阳能板在有阳光的时侯，太阳能板会储存太阳的能量让车子行驶起来。如果大家都开上这样的汽车，我们的地球将会变得更美好！ 《我爱发明》这个节目不仅让我学到了许多科学知识，还让我学会了如何用我们的科学知识来提高我们的质量，更好的保护我们的地球，家园！篇3：影响世界的100个重大发明读后感
影响世界的100个重大发明读后感 寒假我读了一本书，书的名字叫《影响世界的100个重大发明》。主要讲了许多的名人，经历了许多许多的困难才击响胜利之鼓。也讲了许多名人从小立志，长大后不管旁人的嘲笑，坚持研究发明，最终成为成功人士的故事，等等。
在发明家的生活中，几乎只有坚持、努力、不放弃这三个词语。 其实，在成功人士的背后，还有许多感人的故事。
比如说伟大的发明家爱迪生在发明灯泡时，经过1年多的连续作战，尝试6000多种材料，试验7000多次，才使灯泡发出光，虽然只亮45小时。
还有四大发明、书的发明、无线电的发明等等，都是发明家们实验了无数次，用了不计其数的时间的而得出的巨作。
再联系一下生活，比如：有时我们在做作业时，一遇到不会的题，就喜欢偷懒、抄别人的作业??但发明家们遇到问题时是坚持、努力、一定要把它想出来?? 这一比，可看出，差距是多么大。 21世纪的科学技术迅猛发展，国际竞争日益激烈，社会的信息化，经济的全球化，都是那些伟大的发明家经过不懈地努力，才创造出来
的。
记住，成功人士的口头禅“ 我一定能成功。”从今天起，我们一定要做“我一定能成功”的人。
三年级（2）班
祁绍恺篇4：《发明天才读后感
《发明天才》读后感
就拿飞机来说，我们曾经都幻想过能像小鸟一样飞翔在天空。古人曾经尝试着在身体的两侧装上像鸟的翅膀一样的东西，然后从高处往下跳，大概没成功。他们又发明了热气球，通过往气囊中加入热空气，使气球变轻获得上升力，这样就带动人或物飘了起来；后来，人们又逐渐发明了飞机。在1903年，美国的莱特兄弟，经过无数次的飞行试验，终于发明制造了飞行史上用驱动并由人自主操纵的飞行器。
通过这本书我知道了，他们之所以能取得成功是通过自己不懈的努力，经历了无数个不眠的夜晚，付出了无比的艰辛。像电视机的发明者贝尔德，他为了发明电视机，曾被电压击倒，昏迷在地上，醒来后还继续没日没夜的工作，终于取得了成功。正是有了他们的发明，使我们有了今天多姿多彩的生活。
这本书还告诉我，在日常生活中，发明创造无处不在，大到飞机.轮船，小到细细的拉链，无不包含着发明家们的奇思妙想和辛勤的汗水。而科学发现是发明创造的基础和源泉，它使人类能够更深入地认识和了解宇宙和大自然并从中产生了灵感，发明创造正是由此而生。从中我们可以感受到前人严谨、求实的科学态度和不畏艰难.锲而不舍的创造精神。
我被他们的故事所打动，但书中全是西方科学家，心中不悦。在人类历史发展中，古代中国的科技人才不该被忽视，美国学者罗伯特·k·g·坦普尔在他的作品《the genius of the china》曾说：中国文献清楚地向我们展示了一个又一个不平凡的发明与发现，考古证据或绘画实物证实中国的发明与发现比欧洲类似的或照搬的发明与发现往往领先很长一段时间??不管你探究哪一项，中国总是一个接一个地位居‘“世界第一”。
当然，“造纸术、火药、指南针、印刷术”，四大发明对每个中国人来说都是如雷灌耳，这些人类史上里程碑似的内容曾伴随着每一个国人的成长历程。在奉行“学习西方先进技术”的今天，就因近代科技的缺乏，让很多中国人的内心蒙上了一层不可名状的阴影。《发明天才》中完全没中国人，作者自有说法。
再者，万事皆有两面性。在这些林林种种的发现和发明间，对于整个人类是进步；对于我，思考良多，科技让人几乎成为 “世界之神” ，但对于地球，我以为科技有些不受控制了，人类的发展真是高深莫测呀。篇5：《科学发明的故事》读后感 《科学发明的故事》读后感
暑假里，我读了一本书，名字是《科学发明的故事》。通过这些故事的阅读，我深受教育。要想搞出科学发明，需要很多优秀的品质。 首先需要有坚持不懈、持之以恒的精神。爱迪生在发明电灯时，灯丝的材料是一大难题。他使用的灯丝材料使用不了多长时间就会烧毁，没有什么实际使用的价值。它就不断的试用新材料，他使用过毛线、竹子、头发„„在经历了五万多次的痛苦的失败后，终于找到了适合的材料来做灯丝。又如诺贝尔在发明炸药的过程中，失败已经是家常便饭，更令人惊诧的是，诺贝尔在发明炸药的过程中，他的父亲和弟弟被炸死了。政府禁止他再做实验，他就搬到了河上的一艘船上继续实验。没有诺贝的持之以恒，就不会有今天享誉世界的诺贝尔奖。 其次搞科学发明离不开细心的观察和实验。有一次，著名的化学家和物理学家波义耳拿着一束紫罗兰走进了实验室。一不小心，一滴盐酸落在了花上。波义耳发现紫罗兰花变成了红色。于是他找来了各种鲜花和各种植物的根，泡成各色溶液，一一进行了实验，看看谁遇到酸或碱后会变色。最终，他找到了一种石蕊苔藓的溶液，对酸和碱的反应都很敏感。就这样，今天在化学中普遍使用的石蕊试剂就发明出来了。 第三，搞科学研究还需要有丰富的知识。发明石蕊试剂的波义耳是著名的物理学家和化学家，发明望远镜的伽俐略是物理学家。所以我们要想搞发明创造，从现在起就要好好学习。
推荐第5篇：发明专利申请
发明名称：
安全温水瓶
摘要：
本发明公开了一种安全温水瓶，它属于家庭生活用品，其解决了现有技术中温水壶爆存在裂危险的技术缺陷，它主要包括内胆、外壳、立式提手、横式提手、瓶塞。内胆内测涂有保温材料，外壳用于保护内胆，立式提手用于提水，横式提手用于使用开水时的倒水，瓶塞用于保温，它主要用于家庭生活中开水的保存。 权利要求书：
1、一种安全温水瓶，包括内胆、外壳、立式提手、横式提手、瓶塞，其特征在于内胆由外壳上部固定，外壳下部起到一个美观、平衡温水瓶的作用。
2、根据权利要求1所述的安全温水瓶，其特征在于：在内外壳接口处，外壳下部设计成螺杆，外壳上部设计成螺母，通过外壳上部与外壳下部的相对旋转而固定。
3、根据权利要求2所述的安全温水瓶，其特征在于：在内外壳接口处，外加四颗螺钉固定；外壳底部外侧有一个小孔。
4、根据权利要求1所述的安全温水瓶，其特征在于外壳上部设计有保护内胆的突出槽，内胆置于突出槽内，外壳上部与突出槽无缝连接，外壳上部与下部接口处于横式提手之间。
5、一种安全温水瓶，为了换内胆方便，在外壳上部立式提手以上设计同样的开口。
说明书：
安全温水瓶
技术领域：
本发明涉及一种家庭生活用品，具体地说，涉及一种温水瓶。
背景技术：
日常生活中， 很容易出现温水壶破裂的情况，破裂事小，但伤人事大，一方面是热水伤人，另一方面是内胆碎屑伤人，内胆破裂后打扫也不方便。 发明内容：
为了解决现有技术中温水瓶使用时的易破裂，破裂后内胆屑容易伤人，不易打扫且所装开水也会产生一定的伤害的技术问题，本发明提供了一种安全温水瓶。
现有技术中的温水瓶外壳也分上下部分，但上下部分的连接在底部，容易出现危险，本发明中的连接处在横式提手之间，且采用自身螺母，螺杆固定与外加螺钉固定两种方法，更安全。内胆由外壳上部的突起槽固定，组合的时候，突起槽就位于外壳下部内，若出现内胆破裂的情况，也可由外壳下部收集内胆碎片，减少了危险。双开口，更方便。外壳下部还有装饰作用，它占主要外表面，因此可以在上面绘一些图案，由合成革制作。
与现有技术相比，采用本发明所述设计方案，可以达到以下技术效果:
1、安全环保，解除了现有技术中有不安全因素，也使得内胆碎片不污染环境。
2、更换内胆，外壳方便，操作简单。
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爱迪生
爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。
应该说，爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动，就仔细观察，并且在笔记本上做了详细记录。由此，一个“会说话的机器”做成了。
人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。所以，好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。不仅著名的科学家需要好奇心，我们普通人要学习知识、有所成就也需要好奇心。
发明家的故事三：弗莱明与青霉素
现在医学上，青霉素已被使用得很普遍了，它可以杀灭病菌、消除炎症感染。也许，你并不知道，青霉素是在一次偶然的机会中被发现的呢！
1928年9月，英国细菌学家弗莱明正致力于葡萄球菌的研究，那是一种会让人致病的细菌。为了考察这种病菌的生活习性和致病机理，需要对它们进行培养观察。当时的设备比较简陋，工作是在一间闷热、潮湿的旧房子中进行的，实验过程中又需要多次开启培养皿，皿中的培养物很容易受污染。
有一次，弗莱明打开培养皿观察细菌，偶然发现在培养皿口上长出了蓝绿色的霉菌，而就在霉菌旁边，葡萄球菌被溶化了，出现了清澈的水滴。
蓝绿色的霉菌为什么能抑制细菌的生长，并将细菌消灭呢？弗莱明紧紧抓住这次“偶然”的发现不放，全力以赴地对这种蓝绿色霉菌进行研究，终于找到了葡萄球菌的克星——青霉素，并进一步发现它对其它一些病菌同样有杀灭作用。
1945年，发现青霉素的弗莱明与研制出青霉素化学制剂的英国病理学家弗罗里、德国化学家钱恩一起获得了诺贝尔生理学和医学奖。
湖南零陵地区道县一中的少年何骥，
在一天到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道：鸡蛋到底为什么一头大一头小呢？是大头先出母体还是小头先出母体呢？为了弄清这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。两个多月以后，何骥终于发现：鸡蛋是大头先出母体。为此，他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。
发明家的故事四：彭奈迪脱斯与“安全玻璃”
彭奈迪脱斯是法国著名的化学家，一次偶然的机会触发了他的灵感，使他研究制成了“安全玻璃”。那是1907年的事，一天，彭奈迪脱斯正在实验室里整理仪器，不小心将一只玻璃瓶子打翻在地。这下可完了！
实验室的地面是用石块铺的，玻璃瓶子摔下去还不破裂成碎片吗？然而，出乎意外的是，瓶子并没有裂成碎片，只是出现了一些裂痕，他随手又拿出一只洗净的瓶子，轻轻地向地上摔去。这次，玻璃瓶子却被摔得粉碎。两只瓶子的情况为何如此不同呢？彭奈迪脱斯一时难以找到答案。时隔数天，报上注销了一起车祸，横飞的玻璃碎片击伤了乘客，
使彭奈迪脱斯深感痛心。他不由得联想起那只破而不碎的瓶子，决心搞个水落石出。他重新找到那只瓶子，仔细观察，原来那是一只盛过某种药水的瓶子，药水蒸发后在瓶的内表面结下了一层坚韧透明的薄膜，看来，正是这层薄膜对瓶子起着保护作用。“偶然”的发现促使他进一步研究玻璃涂膜，经过多次试验，他终于找到了一种附着力强、透明度好的合适涂料。后来，他又用涂料将两层玻璃粘合在一起，发现其防止破碎的性能更好。这样，“安全玻璃”终于诞生了。
发明家的故事五：圆珠笔的发明者
匈牙利记者比罗某次写稿的时候，一不小心把稿纸划破了。他想，要是把笔尖换成圆珠就好了。于是，比罗去请教化学家奥基。奥基说：“笔尖换成圆珠没问题，可是圆珠的周围能漏出墨水才可以写字呀！”比罗想，如果让圆珠转动的时候控制墨水的流量不就行了吗？他开始反复地试验。
1943年，比罗终于发明了依靠圆珠的转动送出墨水的新笔--圆珠笔。圆珠笔用起来非常方便，价格又很便宜，所以很快就在全世界流行起来。
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发明专利申请
一、什么是发明专利
专利法所称发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。其特点是：首先，发明是一项新的技术方案。是利用自然规律解决生产、科研、实验中各种问题的技术解决方案，一般由若干技术特征组成。其次，发明分为产品发明和方法发明两大类型。产品发明包括所有由人创造出来的物品，方法发明包括所有利用自然规律通过发明创造产生的方法。方法发明又可以分成制造方法和操作使用方法两种类型。另外，专利法保护的发明也可以是对现有产品或方法的改进。
授予专利权的发明，应当具备新颖性、创造性和实用性。新颖性是指在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。创造性是指同申请日以前已有的技术相比，该发明具有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型具有实质性特点和进步。实用性是指该发明能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。
二、发明专利申请所需要提供的资料
(1)发明创造名称 ：
名称应简单、明确地反映发明创造的主题和类型，（不得超过 25 字），名称不得使用人名、地名、商标、型号及商业宣传用语，也不得使用代号或含糊不清的词汇，应尽可能采用国际专利分类表中的技术语或国家标准规定术语或常用的规范术语。
(2)现有技术（本发明的背景技术） ：
应写明与本发明技术最相接近的现有技术的情况，说明其优点并实事求是地指出其存在的主要问题及不足之处，例如某国 XXX 号专利，或某出版物名称等。发明创造为产品的，如对于现有技术的结构用文字难以描述清楚时，可附图说明。 (3)发明创造的技术方案：
对于产品类的发明创造，应结合附图，清楚、完整地写明构件名称、各构件之间的联接关系、动作原理和工作程序，以所属技术领域的普通技术人员能够实现为准。对于电子类的发明创造，应提供电路图或框图，并结合硬件说明其构造特征。对于方法类的发明创造，如化工、药品、食品，应尽量说明其工艺步骤及工艺条件的限定，并可提供工艺流程图。药品需提供临床证明。 (4)发明创造的效果和优点 ：
应说明本发明创造与现有技术对比所具有的积极的效果和优点，而这些优点和效果必须是由于采用了发明创造的技术方案而直接获得的，这部份描述，可以通过结构的作用关系，或通过理论分析，或用实验数据来说明。 (5)附图说明：
附图应按机械制图标准绘制。附图的图面上一般不得写有汉字，零件应用阿拉伯数字标出，并在说明书中说明每个标号所代表的零件名称，同一零件的标号在各幅附图中均应一致，不得使用同一标号来代表不同的零件。制图有困难时，可委托代理机构绘制。
三、时间
(1)发明专利从申请日起，约24到36个月收到专利局“授权通知书”。
(2)按规定缴纳证书费、登记费和首年年费后，约2到3个月发《专利证书》。
(3)发明专利保护期限是：从申请日算起 20 年， 20 年之后自动失效。
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发明专利申请
发明名称
一种2.4—二氯苯酚连续化的制备及副产30.5%的盐酸方法 摘要
本发明涉及一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，该方法是以苯酚、氯气为原料，在50～60℃的温度下经连续氯化制成2.4—二氯苯酚。所产生的HCL气体通过三级水吸收生产出30.5%的副产酸。本发明提供一种降低能耗，减少副产物的产生，降低生产成本，提高产品收率的制备方法，并且降低了工人的劳动强度，改善了生产现场环境，进一步提高了反应的可溶性安全性，减少了三废的排放。
权利要求书
1、一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，该方法是：苯酚、氯气为原料，在50～60℃的温度下经连续反应制成2.4—二氯苯酚。
2、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，苯酚、氯气投料质量比1：1.4。
3、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，所述的反应温度为50～60℃。
4、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，所述的连续化过程采用的设备为特制的塔式反应器。
5、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，物料加料设备为特殊要求的质量流量计。
6、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，生产控制系统为DCS自动控制系统。
7、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，所产生的HCL气体通过三级水吸收生产出副产酸。
8、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，通过外循环进行降温。
9、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，所产生的HCL气体吸收装置是石墨冷凝器。
10、如权利要求1所述的一种2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，其特征在于，所用填料未特制的陶瓷填料。
一种吡虫啉中间体连续化的制备方法
技术领域
【0001】
本发明涉及一种除草剂2.4—D酸原药中间体2.4—二氯苯酚连续化的生产方法。 背景技术
【0002】
2.4—二氯苯氧乙酸是具有代表性的合成植物生长激素（auxin），简称2，4－D。在普通的植物生长激素定量法中显示有高的活性，但在采用植物生长激素标准定量法的燕麦伸长试验中，其效颇低。用铬变酸（chromotropic acid）处理时呈紫色，可作比色定量。自齐默尔曼（P.W.Zimmermann，1942）等发现了2，4-D的作用以来，以此物质为中心的许多合成植物生长素应用于农业有了迅速的发展。此物质被大规模地利用为除草剂及防止果实早期脱落剂等。2，4－D在植物体内能相当迅速地转移，根据14C示踪的结果，证实这种物质是按照羧基碳，继而亚甲基碳的顺序迅速进行分解代谢的，但其苯核部分并不轻易拆开。撒入土中的2，4－D可为革兰氏阴性球菌和水生黄杆菌（Flavobacteriumaquatile）等细菌所分解。
【0003】
国内2.4—二氯苯酚是在50～60℃的温度下苯酚与氯气进行反应直接合成目标产物，目前普遍采用釜式反应器及间歇式方法来生产。搅拌釜反应器结构复杂，动力消耗、冷耗大，物料混合不均匀，产品品质得不到保障。使化学合成反应的选择及收率不高，产量也不高。
发明内容
【0004】
本发明的目的是克服现有技术的不足，提供一种降低能耗，提高收率，提高单位时间产量，操作方便且生产安全可控的制备方法。
【0005】
本发明提供了一种2.4—D酸原药中间体2.4—二氯苯酚连续化制备方法，该方法包括：以苯酚、氯气投料质量比1：1.4，经预反应塔、反应1塔、反应2塔，2.4—二氯苯酚接受罐。进行连续化反应。 【0006】 本反应采用专用的循环泵进行系统循环。 【0007】 一种2.4—D酸原药中间体2.4—二氯苯酚连续化的制备方法，所述的塔式反应器为特制设备。
【0008】
脱溶真空泵、尾气回收泵选择水冲泵。
【0009】本发明将苯酚、氯气按质量比1：1.4的比例输送到预反应塔，通过溢流的形式依次到反应1塔、反应2塔，2.4—二氯苯酚接受罐。每小时可得到2.4—二氯苯酚800kg以上；反应温度50～60℃。收率由93%提高到97%。 【0010】
本发明所产生的HCL气体通过三级水吸收生产出30.5%的副产酸。
具体实施方法
【0011】
下面的实施例是用来解释本发明的
实施例一
将苯酚、氯气按质量比1：1.4的比例通过计量泵输送到预反应塔，通过溢流的形式依次到反应1塔、反应2塔，2.4—二氯苯酚接受罐。反应温度控制在50～60℃，收率97.19%。HCL气体通过三级水吸收生产出30.5%的副产酸。 实施例二
将苯酚、氯气按质量比1：1.2的比例通过计量泵输送到预反应塔，通过溢流的形式依次到反应1塔、反应2塔，2.4—二氯苯酚接受罐。反应温度控制在50～60℃，收率80.19%。HCL气体通过三级水吸收生产出30.5%的副产酸。 实施例三
将苯酚、氯气按质量比1：1.3的比例通过计量泵输送到预反应塔，通过溢流的形式依次到反应1塔、反应2塔，2.4—二氯苯酚接受罐。反应温度控制在50～60℃，收率88.19%。HCL气体通过三级水吸收生产出30.5%的副产酸。
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复印机
起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。之后又经过多次的改良试验，1976年，爱迪生开始量产他发明的复印机，一下子，机关，学校，事业单位，团体都采用这种蜡纸油印机。由于爱迪生复印机大受欢迎，风行全球，使得爱迪生深切体验到，应该发明人们普遍而且深切需要的东西。
同步发报机
早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号，由于爱迪生本身是电报技师，便著手改良传统发报机，制造出二重发报机，1974年又研发出四重发报机，也就是同步发报机。在无线电还没有发展的当时，同步发报机是一项重大的突破。
改良电话机
我们都知道，现代电话是由贝尔所发明的，事实上，电话能够清晰的接收与发话，要归功于爱迪生一次又一次的试验，突破传统的窠臼，制造出碳粉送话器，一举提高了电话的灵敏度，音量，接收距离，否则，我们现在打电话时还是会常常：喂!喂!听不到啊，听不清楚啦。
留声机诞生
1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖著，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，人类有史以来第一次的录音：「玛琍有只小绵羊，毛色白皙像雪样，不论玛琍到哪里，小羊总在她身旁……这项伟大的发明，不用小罐子老师多作介绍，大家都可以了解，它的应用面有多广。法国政府，还因此授与爱迪生爵士的头衔呢!后来，爱迪生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔!
光明的使者
19世纪初，人们开始使用煤气灯(瓦斯灯)，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事，人们对于照明的改革，十分殷切。事实上，爱迪生为自己订定了一个不可能的任务：除了改良照明之外，还要创造一套供电的系统。
于是他和梦罗园的伙伴们，不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。
电灯的发明
灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前，人们用油灯、蜡烛等来照明，这虽已冲破黑夜，但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。只有发电机的诞生，才使人类能用各色各样的电灯使世界大放光明，把黑夜变为白昼，扩大了人类活动的范围，赢得更多时间为社会创造财富。
真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子，小学未读完就辍学，在火车上卖报度日。爱迪生是个异常勤奋的人，喜欢做各种实验，制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣，自从法拉第发明电机后，爱迪生就决心制造电灯，为人类带来光明。
爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定发详细的试验计划，分别在两方面进行试验：一是分类试验1600多种不同耐热的材料；二是改进抽空设备，使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。
爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独白金丝性能量好，但白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。1879年，几经实验，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯成马蹄形，装到坩锅中加热，做成灯丝，放到灯泡中，再用抽气机抽去灯泡内空气，电灯亮了，竟能连续使用45个小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕，爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。
为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天试验，发明炭丝作灯丝后，他又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝，通过高温密闭炉烧焦，再加工，得到炭化竹丝，装到灯泡里，再次提高了灯泡的真空度，电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明，曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二。
继爱迪生之后，1909年，美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝，使电灯效率猛增。从此，电灯跃上新台阶，日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。
灯使黑暗化为光明，使大千世界变得更光彩夺目，绚丽多姿．
金冠之谜
赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声很着“尤里卡”， “尤里卡”（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。
诺贝尔故事
诺贝尔小时候身体非常瘦弱。十岁时，随母亲前往俄国的贝德尔堡，与父亲团聚，并开始接受家庭教师的指导。十七岁时，到美国留学，两年之后回国，进入父亲的公司从事研究工作。
诺尔贝受了父亲的影响，对研究炸药很有兴趣，后来因为制造炸药和开发油田，赚了很多钱。但是，他看见自己发明的炸药用于战争，感到十分痛心，故毕
生努力呼吁世人把火药用于和平。诺贝尔用他的巨额财产成立基金，每年发奖金给世界上对物理、化学、生物、医学、文学、和平事业有杰出贡献的人。能够获得诺贝尔奖金，一直被认为是一种极大的荣誉呢!
实验室里雾腾腾， 诺贝尔正在忘我地工作，他的哥哥来找他，说:“诺贝尔，我正在整理我们家族的家谱，你是名闻世界的人物，没有你的自传怎么行呢？你写份自传吧。”
“哥哥，不用吧。”
“那怎么行呢?”诺贝尔的哥哥劝说道，“弟弟，你写自传并不是为你自己，而是为我们家族呀！你写吧。我们家族的家谱里有你的自传，就会增添光彩的！”
诺贝尔还是不同意，他哥哥就反复劝说，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽误你的时间吗?如果那样，你就说说，我来记录、整理吧。”
“我实难从命。”诺贝尔态度谦逊，但语气坚定地说，“我不能写自传，在宇宙漩涡中有恒河沙粒那么多的星球，而无足轻重的我们，有甚么值得写的哟！”
原来如此！他认为自己做的一切只是为人类该做的一点点事而己，为甚么要拿对人类的一点点贡献去换取荣誉呢。因此，他始终不答应。
诺贝尔的哥哥只好叹息着走了。诺贝尔又埋头做起实验来。
诺贝尔的遗嘱，是他理想的精华，心血的结晶。虽然他身拥巨富，却不愿把财产分配给亲友们。他认为：大宗财产是阻滞人类才能的祸害，凡拥有财富的人，只应给子女留下必须的教育费用，如果留下过多的钱财，那是奖励懈惰，使他们不能发展自己的才干。
因此，他不顾亲友们的反对，决定用自己的全部财产，设立诺贝尔奖金，奖励当代的世界精英。
水蒸汽的启示
随着智育的发展,瓦特对客观存在的一些事物都发生了浓厚的兴趣,产生了好奇和钻研之心。这为他以后发明蒸汽机打下了良好的基础。
在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢\"
祖母回答说：\"水开了,就这样。\"
瓦特没有满足,又追问：\"为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？ 可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说：\"不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。\"
瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。
连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。
就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了：\"你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开！\"她漫不经心地说。
他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽\"对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。
由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制\"海轮\"的国家。十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的\"汽船时代\"。从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了,经济发展了。这不能不说是蒸汽机发明的成果。当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳。因此,瓦特在世界上享有盛名。
发现真理的事例
弗莱明是英国科学家，青霉素的发现者。 弗莱明当军医的时候，看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去，决心找到一种药物，来治疗因细菌引起的疾病。 在实验中，他偶然发现了青霉素。这种神奇的药物挽救了无数人的生命，这是他和几位科学家共同努力而获得的成功。 弗莱明获得了诺贝尔医学奖。他说：“机会，只留给有准备的头脑。” 纳什：以美丽心灵与人生博弈 2002年，一部名为《美丽心灵》的奥斯卡最佳影片风靡全球，该片以美国数学家纳什的生平为基础加以改编，当观众被影片中所表现的爱和美丽心灵所打动的时候，美国普林斯顿大学校园里那个孤独的老人也逐渐走入世人的视野。 约翰·纳什1928年出生在美国一个军人家庭。14岁时，他的数学天分开始展现，由于他的存在，使教他的老师都产生受挫感。纳什21岁博士毕业，他的关于非合作博弈的博士论文在当时被看成游戏之作不入主流。此时的纳什对名利表现出无足萦怀的态度。别人常常请他解决数学难题，题目破解后，有些人却以此作为自己的成果来发表，当朋友气愤地建议纳什诉诸法律时，他总是一笑置之——解出难题是最快乐的事。 上世纪50年代末，纳什已是闻名世界的科学家了，还被《财富》杂志推举为天才数学家中最杰出的人物。但就在这时，不幸降临，他患上了强迫性精神分裂症。精神错乱困扰了他30年。此时，母校向他张开双臂，特意留出一个闲职让这位昔日的天才有个栖身之地。于是，在普林斯顿校园里，常常有一个衣着怪异的“幽灵”喜欢在黑板上乱写乱画，留下稀奇古怪的信息。多年来，纳什的经济来源就是从母亲临终前替他成立的信托基金中每月提取400多美元。他的妻子艾利西亚表现出了钢铁般的意志，一直陪伴照顾他。在她的努力下，奇迹出现，数十年后，纳什终于康复，由“疯子”变回“天才”。 上帝也最终眷顾了这个“怪人”。随着商业竞争时代的到来，纳什50年前所作的博弈论一下子成为与市场联系密切的显学。纳什也因此进入诺贝尔奖评委的视野。为了验证纳什是否已经痊愈，诺贝尔委员会特意派代表访问他，当该代表向纳什委婉地表达他已被“考虑”授予诺贝尔奖时，纳什坦率地说：“我想您来这儿是想看看我疯没疯，如果我疯了却得了奖，肯定会把你们的事儿搞砸。”接着他又认真地说：“在你们看来我疯了几十年，我却以为，那不过是一种特立独行的状态而已”。 1994年，纳什与其他两位学者分享当年的诺贝尔经济学奖。得到奖金的纳什对记者说，“我相信有资格申请信用卡了”，当被问及得奖对他的生活有何影响时，他说，“我现在可以去咖啡馆了”。纳什把奖金（3人分享后已经不多）一部分还了债务，一部分买了基金，然后就去资助那些贫困的研究者。他依然住在一座普通的房子里，艾利西亚依然照顾着他。而在普林斯顿大学，每天落日的余晖下仍然可见纳什散步的身影。对纳什而言，自己仿佛在与上帝进行一场人生博弈，用半生疯狂的代价获得暮年的声名，两者毫不亏欠，恰如博弈论中著名的“纳什均衡”。
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仿生发明
1。由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 2。从萤火虫到人工冷光； 3。电鱼与伏特电池； 4。水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。 5。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。 电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。 6。根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。 7。模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。 8。根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。 9。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 10。屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。 11。船桨模仿的是鱼的鳍。 12。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 13。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 14。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。 15。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。 16。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。 17。根据鲨鱼特征制造的泳衣，将阻力减少到最小。 18。飞机（鸟） 19。潜水艇（鱼） 20。雷达（蝙蝠）
1.模仿大象鼻子的机器人手臂
一个根据大象鼻子的特点设计出来的新型仿生机器处理系统--“仿生操作助手”。“仿生操作助手”由德国工程公司费斯托公司研制，它可以平稳地搬运重负载，原理在于它的每一节椎骨可以通过气囊的压缩和充气进行扩展和收缩。 2.源自蝙蝠的太能阳侦察机
美国密歇根大学工程学院研制蝙蝠型太阳能自动侦察机。这款自动侦察机长约6英寸(约合15厘米)，拥有一个透明的头部，其中装有一个太阳能电池板，它还拥有一对像蝙蝠翅膀一样的飞行翼。仅仅依靠1瓦特的能量，它其中的相机就可以搜集大量的侦察数据。
3.鸟类头骨帮助科学家研制出更轻、更坚固的建筑材料
为了设计出一种高效的仿生材料，建筑师安德列斯-哈里斯曾经专门研究过动物的骨骼，尤其是鸟类的头骨。哈里斯表示，“一般说来，头骨拥有强大的防撞击结构，同时它们也非常轻，可以对其中最重要的动物器官进行有效的保护。这种物理特性可以应用于建筑结构的设计上。”
4.子弹头列车设计灵感来自翠鸟的喙
翠鸟从空中一头扎入水中，不会溅起任何水花，这主要归功于它那特殊形状的喙。日本工程师们意识到，同样的形状可以解决日本超高速子弹头列车所面临的一个烦人问题。此前，这种列车在驶离隧道时会产生音爆现象。列车在高速行驶中，前部“鼻子”形成的风墙不仅仅会产生巨大的噪音，而且还会减慢列车的速度。而根据翠鸟喙部形状设计的新型列车“鼻子”可以消除这些问题，可以帮助列车能效提高20%。
5.源自猫大脑的仿生计算机
近年来，计算机技术已经取得了重大进展，但即使再强大的超级计算机也无法像猫那样能够识别出人类的面部。密歇根大学科学家决定研究猫的大脑以研制一台智能计算机。现有的计算机以线性模式执行代码，而哺乳动物的大脑则完全相反，它们可以同时处理许多事务。科学家正在研制一种电路元件，这种设备可以像仿生神经键一样处理事务。它可以记住通过的电压数，这与动物大脑中的记忆和学习功能相似。
6.模仿蝙蝠声波导航功能的声波手杖
众所周知，蝙蝠可以在漆黑的空间里利用超声回声自由飞行，超声回声可以帮助它们定位障碍物的位置。声波手杖就是模仿了蝙蝠的声波导航功能，它可以警告盲人路上遇到的障碍物。每一根声波手杖上都拥有无数的传感器，甚至可以帮助盲人发现比头部还要高的障碍物。 7.仿生人类耳朵的无线电芯片
这种无线电芯片比人类设计的任何频谱分析仪都要快，而且它几乎不需要电能。这种技术之所以能够成为现实，就在于它模仿了人类的耳朵。美国麻省理工学院的研究人员对耳蜗转换声波的方式进行了深入研究。声波在内耳中产生机械
波，它可以激发微型毛发电池从而产生电信号。麻省理工学院研制的人造耳蜗无线电芯片就是采用了这种设计原理。这种芯片可以接收手机、互联网、收音机和电视等多种信号。 8.模仿鸟类的微型飞机
当你发现自己的房子上空出现一个小型的飞行物时，不要以为它肯定是普通鸟类或蝙蝠，它也有可能是一架微型飞机。名为“ROBOSWIFT”的微型飞机由荷兰代尔夫特理工大学研制，它是根据雨燕的生物学特征设计的。众所周知，雨燕是一类飞行速度极快的鸟类。在“ROBOSWIFT”微型飞机上装上侦察相机，可以用来研究其他鸟类，甚至还可以对人类活动进行侦察。风洞试验发现，它不仅仅可以像鸟类一样快速飞行，而且还拥有向后收起羽毛的功能。 9.模仿壁虎的粘性机器人
如果没有吸盘，机器人如何在垂直、光滑的物体(如玻璃)表面攀爬呢？而使用吸盘速度很慢，效率很低。美国斯坦福大学机械工程学教授马克-库特科斯基研制了一种“粘性机器人”，其设计灵感就源自壁虎足垫上的小刚毛。壁虎足垫上长有数以百万计的小刚毛，小刚毛还拥有细微的分叉尖端，它们可以与物体表面的分子结合，产生强大的粘附力。这种粘附力可以帮助壁虎自由地在垂直、光滑的物体表面攀爬。
10.鹿角结构成为制造超强工业材料的原理
鹿角为什么会如此坚硬？英国约克大学科学家也无法确定鹿角的湿度是否会对其强度产生影响。因此，科学家们对鹿角进行了对比研究，对比的标本分别是决斗前的鹿角和决斗后被切开的鹿角。在决斗前，需要鹿角处于最坚硬的状态。研究人员发现，在决斗前阶段，鹿角会变得十分干燥。干燥、坚硬的材料通常都易碎，很容易折断，但是鹿角事实上却比人类的骨骼硬2.4倍。这一发现似乎解决了工程师们的一个难题：应该可以制造出一个既硬又干的材料。鹿角的结构极有可能成为制造超强工业材料的原理。 11.人类牙齿结构与航空科技
人类牙齿的强度只和玻璃差不多，但为什么它们能够在几十年中经受各种坚硬食物的磨砺？以色列特拉维夫大学研究人员对数千颗人类牙齿进行了深入研究并发现，在压力下牙齿的外层拥有一种特殊的结构，这种结构形成了一个微裂纹网络，而不会产生巨大的裂缝。一段时间后，这些微细的裂纹又可以自动愈合。如果工程师们能够在某种合成材料中找到这种不稳定的多层结构，并以某种方式进行复制，就可以研制出一种更轻、抗撞击能力更强的航空材料。 12.壁虎眼睛与未来隐形眼镜
壁虎的足垫并不是让工程师们获得发明灵感的唯一器官。科学家们发现，壁虎的眼睛中拥有一系列截然不同的中心区，这使得它们能够在夜间看清颜色。这种能力很少在其他动物身上发现。这些区域分别拥有不同的折射率，这使得壁虎的眼睛成为一个多焦点光学系统，不同波段的光线可以同时聚焦于视网膜上。因此，壁虎眼睛的灵敏度比人类的眼睛高出350倍，它们可以聚焦不同距离的各种物体。根据这一发现，科学家们可以研制更高效的相机，甚至可能研制出多焦点隐形眼镜。
13.东方知更鸟羽毛与新一代光学材料
雄性东方知更鸟拥有亮丽颜色的羽毛。不过，与自然界其他大多数颜色不同，雄性东方知更鸟羽毛上的颜色并不是由色素形成的。这是由一种类似于啤酒泡沫自组合方式的纳米结构产生的蓝色阴影。不同的物质在变得不稳定并开始相互分离时，就会产生一种“相位分离”现象。本质上讲，这些颜色的形成过程与“相位分离”的方式是一样的。随着羽毛的生长，羽毛中的颜色生成结构会像活细胞中的水泡一样生长。这些复杂的光学结构在显微镜下看起来像是充满气泡的海绵，它们可以用来研制新一代光学材料。 14.人类眼睛与宽视野相机
人类眼睛的曲面比任何相机都拥有更宽的视野。对于工程师们来说，挑战在于如何将微电子元件安装到一个曲面上，同时又要保护不损坏它们。美国西北大学科学家黄永刚和伊利诺斯大学科学家约翰-罗杰斯发明了一种曲形相机，这部相机与人类眼睛的大小、形状和原理都几乎一样。科学家们同时研制了一种类似网丝一样的材料，将电子元件固定于曲面之上。这一技术将摄影技术推向一个新高度，新型相机将使得镜头中的全部场景更清晰，而不像现有的相机所拍摄的照片那样中心清晰而两旁景物较为模糊。此外，该技术还有可能推动未来人造视网膜和仿生眼睛的研制。
第11篇：印刷术的发明
印刷术的发明
印刷术是中国古代四大发明之一。它开始于隋朝的雕版印刷，经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播、交流创造了条件。印刷术先后传到朝鲜，日本，中亚，西亚和欧洲。
印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄费时、费事，又容易抄错、抄漏。既阻碍了文化的发展，又给文化的传播带来不应有的损失。印章和石刻给印刷术提供了直接的经验性的启示，用纸在石碑上墨拓的方法，直接为雕版印刷指明了方向。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活，省时省力。是古代印刷术的重大突破。 中国的印刷术，源远流长，传播广远。它是中华文化的重要组成；它随中华文化的诞生萌芽，随中华文化的发展演进。如果从其源头算起，迄今已经历了源头、古代、近代、当代四个历史时期，长达五千余年的发展历程。早期，人们为了记载事件、传播经验和知识，创造了早期的文字符号，并寻求记载这些字符的媒介。由于受当时生产手段的限制，人们只能用自然物体来记载文字符号。例如，把文字刻、写在岩壁、树叶、兽骨、石块、树皮等自然材料上。由于记载文字的材料十分昂贵，因此，只能将重要事件做简要记载。大多数人的经验，只能靠口头进行传播，这严重影响着社会文化的发展。
自秦代统一文字以后，汉字发展迅速。东汉《说文解字》收字9353个，南北朝成书的《玉篇》收字2.2万余个。用这么多字表达思想，每一个字又有若干笔画组成，书写起来费事、费时。儒家、道家、释家及诸子百家竟相发展，著作越来越多。《汉书·文艺志》收各类著作14，994卷，《隋书·经籍志》收50，889卷，隋内府藏书37万卷。中国人口众多，西汉末年已有近6000万，东汉仅太学生就有5万之多。读书人要读正史和经典，对书籍需求量很大。此外佛教、道教教徒中的识字者也要读佛经、道经。这样，社会对书籍的需求量是很大的。
纸的发明，为社会提供了优质、轻便、价廉的书写材料，一定程度上促进了书籍的发展。南北朝是纸写本的繁荣时代，写抄本的盛行，使书籍产量大增，促进了文化的传播。但是手抄书籍费时、费事，又容易抄错、抄漏，所以在一定程度上阻碍了文化的发展，给文化的传播带来不应有的损失。与此同时随着刻划、拍印，以及树皮布印花工艺的手工雕刻技术，逐渐由简陋、粗糙的刻划，向复杂、精致、规范的镌刻方向发展，为手工雕刻技术的进一步发展和完善，创造了机会和条件。在这种情况下智慧的中国人在实践中发明了印刷术，在经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。
印刷书籍，必须有墨和纸。我国在两千多年前发明了纸。最早用的墨，则是黑土或者石墨一类天然的黑色物质。我国在新石器时代，陶器上就已经出现了黑色图画。殷代的甲骨文，有的也是先用墨写了再刻的。人造墨是用松烟等制成的。马王堆汉墓的西汉帛书，也是用人工造的墨书写的。东汉时候的古书《说文解字》对“墨”字的解释是：“墨者，烟煤所成。”墨与纸，为印刷木的发明准备了必要的物质条件。 印刷术的起源
印章在先秦时就有，一般只有几个字，表示姓名，官职或机构。印文均刻成反体，有阴文、阳文之别。在纸没有出现之前，公文或书信都写在简牍上，写好之后，用绳扎好，在结扎处放粘性泥封结，将印章盖在泥上，称为泥封，泥封就是在泥上印刷，这是当时保密的一种手段。纸张出现之后，泥封演变为纸封，在几张公文纸的接缝处或公文纸袋的封口处盖印。据记载在北齐时（公元550~577年）有人把用于公文纸盖印的印章作得很大，很像一块小小的雕刻版了。
1、战国（公元前475-前221年）时期的铜印。
2、晋代著名炼丹家葛洪（公元284~363年）在他著的《抱朴子》中提到道家那时已用了四寸见方（13.5×13.5）有120个字的大木印了。这已经是一块小型的雕版了。
3、佛教徒为了使佛经更加生动，常把佛像印在佛经的卷首，这种手工木印比手绘省事得多。
4、碑石拓印技术对雕版印刷技术的发明很有启发作用。刻石的发明，历史很早。初唐在今陕西凤翔发现了十个石鼓，它是公元前8世纪春秋时秦国的石刻。秦始皇出巡，在重要的地方刻石7次。东汉以后，石碑盛行。汉灵帝四年（公元175年）蔡邕建议朝廷，在太学门前树立《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》、《公羊传》、《论语》等七部儒家经典的石碑，共20.9万字，分刻于46块石碑上每碑高17
5、宽90、厚20厘米，容字5000，碑的正反面皆刻字。历时8年，全部刻成。成为当时读书人的经典。很多人争相抄写。后来特别是魏晋六朝时，有人趁看管不严或无人看管时，用纸将经文拓印下来，自用或出售。结果使其广为流传。
5、拓片是印刷技术产生的重要条件之一。古人发现在石碑上盖一张微微湿润的纸，用软槌轻打，使纸陷入碑面文字凹下处，待纸干后再用布包上棉花，蘸上墨汁，在纸上轻轻拍打，纸面上就会留下黑地白字跟石碑一模一样的字迹。这样的方法比手抄简便、可靠。于是拓印就出现了。
6、印染技术对雕版印刷也有很大的启示作用，印染是在木板上刻出花纹图案，用染料印在布上。中国的印花板有凸纹板和镂空板两种。1972年湖南长沙马王堆一号汉墓（公元前165年左右）出土的两件印花纱就是用凸纹板印的。这种技术可能早于秦汉，而上溯至战国。纸发明后，这种技术就可能用于印刷方面，只要把布改成纸，把染料改成墨，印出来的东西，就成为雕版印刷品了。在敦煌石室中就有唐代凸板和镂空板纸印的佛像。
印章、拓印、印染技术三者相互启发，相互融合，再加上我国人民的经验和智慧，雕版印刷技术就应运而生了。
我国很早就有了多种复制文字和图画的方法。其中和印刷术关系最密切的是拓碑和印章。 拓碑与印章
汉灵帝时（约公元一七五年），蔡邕等人要求朝廷把一些儒家经典刻在石碑上，作为校正经书文字的标准本，宣扬儒家思想。之后许多人都赶去抄写石碑上的文章，或者拿了书去和石碑上的文章校对。公元四世纪，人们又发明了用纸在石碑上拓印的方法，不必手抄。 石碑上刻的字，笔划都是凹进去的，这种字体叫做阴文。人们把坚韧而柔软的薄纸用水浸湿，敷在石碑上，然后用碎布、帛絮包扎成一个小拳头样的槌子，在石碑上轻轻地捶拍，之后，再在纸上刷一层墨汁。等纸稍微干一点，再把它从石碑上揭下来，就成了黑纸白字的读物，这就是拓本。这种方法就叫拓碑。
石碑越来越多，拓印的方法也越来越普遍。后来人们又把石碑上的文字刻在木板上，再加以拓印。
除了拓碑以外，印章和印刷术也有很密切的关系。印章的面积很小，只能容纳姓名或者官名等几个字。到了东晋时候，有些道教徒为了散发他们的符咒，就扩大了印章的面积。在四寸见方的枣木上面刻了一百二十个字，这已经是一篇短短的文章了。
到了南北朝时候，出现了更大的木印，有一颗木印长一尺二寸，阔二寸五分，与一块相当大的木板雕刻无异。
印章有阳文和阴文两种，阳文刻的字是凸出来的，阴文刻的字是凹进去的。“如果使用阳文印章，印到纸上就是白底黑字，非常醒目。而印章也毕竟只是印章，再大印出来的字数也有限。
第12篇：爱迪生的发明
1902年5月28日，爱迪生今天宣布发明了一种新式蓄电池。
这种电池比以前的铅酸电池重量轻，但使用寿命长。
这位多产的发明家说，这种电池是用镍、铁和碱溶液制成的。它能使电力汽车与汽油发动机汽车相媲美。
第13篇：发明真有趣
发明真有趣
今天晚上，我来到覃子涛家。看见他做好的小发明，叫“迎风器”。我好奇地问：“为什么叫“迎风器”呢？他告诉我：“你看呀！这个小孔里插着一个东西，像电风扇，风一来，小孔里的东西会转动，就能知道这里有没有风了。”我心想：“他有一个小发明，我也要做一个，比他更好的“迎风器”。”
说干就干，我立刻拿起剪刀从他的卡片上剪了一个正方形的卡片，并问覃子涛要了一个小弹簧，我用神奇胶王把它粘在卡片上。就马上去找空心的笔杆了，笔杆像跟我玩“捉迷藏”似的，找了很久，最后，我终于在床底下找到一支旧笔杆，并把他粘在了弹簧上。这时，我美滋滋地想：哈哈，我要大功告成了，一定比覃子涛做得好。想着想着，我把卡片剪成了脸，画上了迷人的眼神，嘴角往上翘的快乐表情，并粘在了笔杆上，还装上了长长有力的手臂，粗壮的腿，像一个天真活泼爱运动的男孩子。我还给它起了个不同寻常的名字，叫“迎风歪小弟” 母爱
我的妈妈37岁，身材偏胖，一对黑黑的大眼睛放着和蔼的光芒，一头黑又密的短发，显得很有精神。我的妈妈虽然长得不好看，但是很善良。
前天，一场突如其来的大暴雨浇灌了整个济南。不少地方都停了电，受到了不同程度的伤害。好容易等到雨小了，我和妹妹还有妈妈准备去家附近的小卖部买蜡烛。下了楼，来到大门口，我简直不敢相信自己的眼睛。门外居然多了一条河，河水流得很急，水面上漂浮着许多垃圾，水底一定也很脏吧。水足有一米多深，我们三个人手拉手往小卖部的方向走，一个不小心，妹妹的鞋子被雨水冲跑了。妈妈怕弄伤了妹妹的脚，便把自己的鞋子给了妹妹穿。妈妈的脚被扎破了，她紧咬着嘴唇，在雨中艰难的行走着，我的眼睛模糊了„„
是啊，在我们生病的时候是谁无微不至，不分日夜地照顾你，在我们伤心难过的时候，是谁在一边鼓励我们，给我们信心。是谁在我们骄傲的时候告诉我们要虚心-----是母亲！
妈妈，我爱你！
续写《狐假虎威》
老虎得知自己被骗的真相后，暴跳如雷，发誓要找狐狸报仇。（开篇简洁而巧妙，成为新旧故事接续的纽带）
这一天，天气晴朗，狐狸外出觅食。真是冤家路窄，他又碰上老虎了。老虎瞪着眼睛、咬牙切齿地说：“你这个不知天高地厚的东西，竟敢戏弄本王。这回我一定要剥你的皮，抽你的筋，雪我当众被辱之耻！”（神态描写和语言描写生动传神）
狐狸吓得浑身发抖，魂儿都快飞了。不过狐狸就是狐狸，鬼点子特别多。他定定神，转转眼珠，计上心头。（写出了狐狸的狡猾）
“虎大王，我可算找到你了，上一次我因为贪杯多喝了点酒昏了头才酿成大错；当然了，不管怎么说，我都不该冒犯您。一直没有机会向您当面忏（ｃｈàｎ）悔，今日就听凭您的发落吧！可是，我这把老骨头又臭又硬，有什么好吃的？告诉您一个秘密———老山羊刚刚生下几只小羊羔。您先吃了那鲜嫩的小羊，再来吃我也不迟呀！”狐狸一脸媚笑，讨好地说。（词语使用精确，尤其“媚笑”一词用得极为传神）
老虎怒吼一声：“住口！你哪里会安什么好心，死到临头了还想骗我，我现在就要吃掉你！”（狐狸的诡计眼看要落空，矛盾激化）
狐狸一本正经地说：“尊敬的百兽之王，我们都是您恭顺的臣民。
我国的传统节日有哪些
春节 一年之始，万象更新，主要活动是在除夕夜吃年夜饭、祭祀和守岁等，另外正月初
一、
二、三日是大年三天，也要祭祀供奉。这三天，一般除了做饭，不做任何工作，忌讳说不吉利的话，要拜访至亲和尊贵的亲戚。春节从初一到十五，各地还举行各种庙会、社火、乡戏等活动，是传统节日中最为热闹和奢侈的节日。
元宵节 农历正月十五为元宵节，又称元夕节、上元节、灯节。节日里有吃元宵、观花灯、耍社火、猜灯谜等习俗。除吃元宵外，各地还有许多不同的饮食习俗。陕西人吃\"元宵茶\"，即在面汤里放进各种蔬菜和水果做成；河南洛阳、灵宝一带吃枣糕；云南昆明人多吃豆面团。
二月二 俗称\"龙抬头\"，也叫青龙节，是一年农业生产开始的标志。活动有撒灰引龙、熏虫、挑菜、忌针线（以防\"扎坏龙眼\"）等。关于此节风俗的记载唐代就有。至于二月二这天的吃喝，一改春节期间大吃油腻之风，要动素食。
清明节 祭扫祖坟、踏青游春，忌动烟火。
端午节 也叫端阳节，相传是为纪念屈原而来。主要有吃粽子、赛龙舟的活动，有的地方如青海还有系索（用五色丝线拧成的细绳，缚在手脚腕上）、插杨柳、戴香包等习俗，以用来驱虫和祈求吉祥平安。
七巧节 也叫乞巧节，传说是牛郎织女鹊桥相会的日子。民间一般在当晚摆供桌，女子乞巧，以求给予好的女工。也有青年男女谈情说爱的，也称为中国的爱情节。
中秋节 又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，这一天全家团圆赏月、吃月饼，原来还有“烧斗香”、“走月亮”、“放天灯”、“树中秋”、“点塔灯”、“舞火龙”、“曳石”、“卖兔儿爷”等节庆活动。此节被海外游子更为重视，不少少数民族也过此节。
重阳节 取九九重阳之意。主要活动为登高、赏菊、饮酒等，颇受老年人喜爱，所以也叫“老年节”。 十月一 俗称“鬼节”、“寒衣节”，也是祭祖节。俗语说“十月一，送寒衣”，这天黄昏，家家都要上坟祭祖。因故不能上坟或远离家乡的人，就在场心或十字路口划个圆圈，焚化纸钱。
冬至节 冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。
腊八节 人们习惯上把农历的十二月称为腊月，把腊月的初八称为腊日或腊八，并将其当作一个传统节日即腊八节来对待。许多与腊月或腊八有关的习俗也往往都被冠以“腊”字。这天，许多地方都吃腊八粥，腊八其实也是春节准备工作的开始。 除此之外，各地还有不同民俗的传统节日。我国先民在几千年的生息繁衍中创立了许多民俗节庆，既包括生产方面的，也包括生活方面的，既有饮食文化，也有礼仪文化，还有朴素神奇的科学思想，给我们留下了宝贵的精神遗产，很值得我们去发扬和传承。
家乡的变化
听爸爸说，我们的家乡以前特别穷，只有几间简陋的小屋，泥泞不堪的几条小路，要到城外才能找到商店，经济萧条。 然而，现在我们的家乡已经发展的非常快，简陋的平房变成了一栋栋高楼大厦；凹凸不平的泥浆路变成了一条条笔直平坦的公路；街上也不再是人烟稀少，在家乡的中心，新建了步行街，那儿繁华热闹，接上的商店让你眼花缭乱；此外，我们家乡也修建了许多旅游区，如梁启超纪念馆，小鸟天堂，圭峰山等等。这一切，使家乡焕然一新，繁华美丽。
随着三十年祖国的改革开放，我们的家乡在教学事业上也是大有发展的。在这方面，我也是深身体会到的。听学校的老师说，以前的学校设施非常简陋，只是一些小祠堂，那凳子都是自带的，还有许多家庭因为经济问题，导致不能上学(3COME文档频道)。
现在，国家对教学事业重视了，新建学校，而且学校的设置齐全，有宽阔的操场，图书室，多媒体室等。在校外，为了能够提高学生对课外知识的深入了解，还新建了图书馆，历史博物馆和葵博园等， 使学生开阔视野，增长见闻。最值得一提的是，最近几年，国家推行了义务教育，使家庭经济能力有限的学生也能够高高兴兴的上学去，减轻家庭负担。
三十年来，经过了多少艰苦历程，经过了多少风险考验，随着改革开放，我们依然不断的前进着，发展着，奋斗着，为着祖国的强盛兴旺，为着家乡的繁荣昌盛而努力。我们的家乡，我们的祖国正在变化着。
家乡的变化
时间如飞箭，转眼间，我们的祖国、家乡已度过了改革开放的30年。
听爷爷奶奶说，三十年前，人们还穿着布料粗糙的衣服,吃着既没有选择又难吃的供应粮。那时候，没有什么柏油马路，泥土简简单单踩成了一条狭窄的马路，一下雨，更是泥泞不堪，路上到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里„„当时家乡经济状况并不好，人们住着矮矮的简陋的茅草屋，没有蚊帐，每一天都早起晚归地在地里干农活，到晚上累了躺在床上，喘着粗气，好不容易睡着了，又要被蚊子叮，睡不安稳，一直起来赶蚊子。到夏天，下雷阵雨，雨水透过屋顶上的瓦片顺流到屋里，人们还要拿着碗盛水。
爷爷说，那时活得可不容易了，哪像现在一样有游戏玩，再说也没有功夫。他们10多岁就要到田里去割草喂牲畜，还要给父母做饭，再送到田里去给他们，每天都忙得不可开交。那时的生活枯燥无味，如果我出生在那时，苦得都要哭了„„但是，毕竟，他们还是撑过来了！
可是，如今呢？改革开放已经30年了，哪个还是像以前一样困苦？没有人了！现在，我们都过上了好生活。那些丝绸、棉布做的衣服代替了粗布料；鸡鸭鱼肉菜场上普遍贩卖；坑坑洼洼的泥路换成了崭新的柏油马路；破烂的茅草屋变成了又高又大的坚固房屋；生活用品应有尽有„„
现在科技也发达了，有了电脑。电脑有很多用处，可以娱乐、学习，我妈妈主要就是在电脑上看电影、上网看新闻，我也可以在电脑上玩游戏。现在的活动项目比起以前，那真是太多了，可以外出旅游、在广场上跳舞、锻炼身体„„老一辈的人都说我们这些90后的人，每天一脸开心的样子，吃的、穿的什么也不愁，活得太舒服、自在了，应该多吃些苦„„
改革开放就在我们身边，它给我们的祖国、家乡、以及生活都带来了巨大的变化！
我喜欢的小动物
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！
我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！
黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！
一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！
小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四„„”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢！啊，太可爱了！
黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！
黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！
作文:我喜欢的小动物
外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧！鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头，显得十分威武。
古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起，读书的人听到啼叫，就要起来复习功课，练武的人“闻鸡起舞”，农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。 有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说：“瞧！我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在晚上十二点时，我学着公鸡“喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着“喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣，“哈哈”地大笑起来。
我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。
我让小树好好过冬
冬天要到了，天气渐渐冷了，我们身上增加了衣服，可树木却颤抖着身子在马路旁挨冻，每当我走在马路旁看见小树时，我真想把衣服脱下来给小树穿上，这样它就不冷了，我还想让花草好好的过冬。
我的建议是：在小草、花、树的表面层上涂上保温层；给树木刷上白灰，可以直到杀虫的作用。然后把刷好白灰的树干用草绳围起来，起到保暖的作用，使树木度过寒冷的冬天；在一个环境好的地方建一个绿化园，或者在一个居民都能保护好环境的地方建一个绿化园，绿化园里面全是树木、小草、花，这样它们就不冷了。
大家应该爱护树木、小草、花，给它们浇水、喷药、修剪，或是参加保护小树、花草的活动，不要乱砍滥伐，等到明年春暖花开时，树木会换上绿色的“军装”，那时会是一片生机
这就是我
我叫xxx，今年九岁了，我属龙，在xxx读书。
我不高，身体很胖，大家常常叫我小胖胖。我剪着平头，脸圆圆的。我有一双明亮的眼睛、眼睛下有一张会说话的小嘴巴，一对大大的耳朵，我常穿一件红色的上衣。
我的兴趣爱好很广泛。我喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球、还喜欢看电视，但我最喜欢的是看书。有一次，我在看书，我的同学来找我玩，我说：“我要看书，不去了。”我就继续看书，连吃饭的时间都忘了。
我的优点是爱打羽毛球，平时我爱和妈妈一起打羽毛球，打球虽然很累，但每次我都玩的很开心。
我的缺点是太顽皮了。不过在今后的学习中，我一定克服自己的缺点，发扬自己的优点，让自己不断进步。
你们喜欢我吗？喜欢我就来和我做朋友吧！
有趣的课间活动
“丁铃铃„„”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏„„
有的小女生在跳绳。你瞧，她们跳了一个又一个，接连不断，还不时地耍着花样，有“翻花”、“倒跳”„„玩得别提有多开心了!
有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组，拿着一个小皮球，来回抢个不停。还有一些顽皮的同学，抢到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，让球在上面转来转去，挑逗着别的同学，但别的同学并不灰心，继续竭尽全力地抢着球„„玩得可来劲儿了!
这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来，接着又像旋风似的把脚伸出去一接，只听“啪”的一声，接住了，她又踢呀踢呀，正当她踢到十九个，快要达到自己的目标——二十个时，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。
在旁边围观的同学们看了，不禁笑得前仰后合„„
啊,课间活动可真是太有趣了!
有趣的课间活动
叮叮叮！下课铃响了，同学们像脱缰的野马，一窝蜂似的从教室向操场上跑去，参加各种活动。
顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
叮叮叮！上课铃声又响了，同学们在沸腾中和欢笑声中离开操场走进教室。
快乐的课间活动
丁零零，下课铃声响了小朋友们兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向操场。
不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
丁零零，上课铃声响了，小朋友们高高兴兴地回教室上课了。
冬天的一处景物
早晨，太阳已经爬上了屋檐，虽然马路上已是车水马龙，一派繁忙景象，公园里却显得宁静多了。
北风呼呼地刮过树梢，最后一片叶子终于落了下来。啊！寒冷的冬天终于来到了。
一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的；小草变的枯黄，几乎没有一根是绿的；极少的秋菊依然在开放，好象对我说：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！这几棵树怎么还这么绿？！哦！原来是松树、常青树，记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿，那样结实、挺拔，不畏严寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗争。
我真服了它那股傻劲，它掉光了叶子，失去了温暖的外套，但还是要直直地站着。
关于春节的作文
在春节里，我的开心事可多了。比如：吃团圆饭，出去游玩，还有各种各样有趣的活动。不过，最令我高兴的事还是放烟花。
烟花的品种各种各样，礼花的样子绚丽多彩。放了这么多次的烟花，最让我记忆深刻的是去年年三十放的那个“坐立式”的烟花。那天早晨，我和爸爸一起到旁边的卖烟花的商店里去买烟花。商店里烟花可多了：有的是正方形的，像一颗颗巨大的筛子；有的是长长的，粗粗的，像一条条丝瓜；还有的短短的，细细的，像一支支的莹光棒．．．．．．我和爸爸买的是一个圆柱形的烟花：它的外面鼓鼓的，还包了一层五彩缤纷的纸，漂亮极了！晚上吃完年夜饭后，我们一家三口就迫不及待地跑到楼下放烟花。我先把烟花放在地上，让导火线朝上，然后我划亮火柴，小心翼翼地去点燃烟花。只见那个烟花被点燃以后，立刻闪烁出一只“大火鸟”，慢慢地，那“火鸟”变成了七彩的雨点，很快就落到了地上。精彩还没停止，这时候，五颜六色的烟花又像成群结队的鱼突然冒了出来，冲上了天，然后又渐渐远离而去，倏地便没了踪影。我高兴得一蹦三尺高，还大声地说：“哇！好壮观，好漂亮啊！”妈妈也连连夸赞这个烟花买得好。
那烟花的美丽壮观给我留下了深刻的印象，就是这小小的烟花让我度过了一个快乐的春节。春节放烟花不仅可以让节日的气氛更浓，而且还可以让我们的节日更加丰富多彩。
森林里的联欢会
大象用鼻子往天上喷水，小鸟在天上飞着，一边飞，一边洒花，帷幕慢慢地拉开。
咚、咚、咚„„一阵锣鼓声从大森林里传来。今天，大森林可真热闹，天上飞的，地上走的，水里游的，都被吸引过来。原来森林里正要举行一场别开生面的喜迎新春联欢会，还邀请了森林里的众多大明星登台演出呢！
主持人袋鼠阿姨的贺词刚刚说完，众多大象用鼻子往天上喷水，小鸟在天上飞着，一边飞，一边洒花，帷幕慢慢地拉开。
第一个上场的是青蛙先生。它身穿西装，走上台，台下观众报以一阵阵热烈的掌声。青蛙清了清嗓子对观众说：“朋友们，你们想让我唱哪首歌，请说吧。”台下观众齐声说：“《春天在哪里》！”青蛙爽快地答应了。“春天在哪里„„”唱着，唱着，台下观众也随着哼了起来。一曲唱完后，台下观众又一次热烈鼓掌。
第二个上场的是花孔雀。花孔雀头戴一串银光闪闪的珍珠，身穿一件粉红的裙子，裙上镶着花边，美丽极了。花孔雀随着优美的音乐，扭动起细长的腰肢，摆动着身子。
小动物们接着表演了一个又一个动人的节目。
森林里热闹非凡的迎春联欢会在动人的“咚、咚、咚” 锣鼓声中降下了帷幕，春天就在这时到来
铅笔妹妹也有用
在小主人的文具柜中，有文具盒大哥、削笔刀大姐、橡皮老弟和铅笔妹妹。
早晨，铅笔妹妹从笔架上醒来，准备去玩玩，来到铅笔盒大哥的住处，铅笔妹妹笑眯眯地说：“铅笔盒哥哥，您好！”铅笔盒大哥斜了铅笔妹妹一眼，没好气地说：“去去去！别跟高贵帅气的俺说话，丑八怪！”铅笔妹妹难过了：“可我也„„”“我的本领很大，可以关住你！”铅笔盒瞪了铅笔妹妹一眼，马上“啪”一张大嘴，把铅笔妹妹吞进肚子，说了声：“没用！”又吐出铅笔妹妹，大摇大摆走了。
铅笔妹妹伤心极了，来到削笔刀大姐的住处，问了声好，可削笔刀大姐气哼哼说：“别烦本领高强的我，我还没睡醒呢！”铅笔妹妹碰了钉子，想回话，却被削笔刀大姐“吱——”一下，削了块皮，“瞧，烦我的后果！”削笔刀大姐边说边把她赶走了。
铅笔妹妹忍着痛，来到橡皮老弟那，为了让他看到自己的才能，铅笔妹妹写了个好文章给橡皮看，不想，他却“刷刷刷”把文章擦了，将她臭骂了一通，得意洋洋走了。
铅笔妹妹流着泪，躲了起来。一天，小主人要写字了，却找不到铅笔，问题严重了，大家这才知道铅笔也有用啊！急忙向柜子中喊：“对不起，铅笔妹妹，出来吧！”铅笔妹妹听到呼喊笑着出来了„„ 从次，大家成了好朋友。（494字）
文具上法庭
怎么回事，大伙一齐向法庭跑去，连平时最不爱凑热闹的圆珠笔姑娘也赶着去法庭？哦！今天开庭啦！咱们一起去瞧瞧吧！走喽！ 神气的笔盒法官坐在高高的审判座上，威严地命令：“把被告和原告带上来！”
铅笔和橡皮都高傲地抬起头，谁也不服气谁。“橡皮状告铅笔一案现在开庭，被告可以开始陈述了。”笔盒法官严肃地说。
“哦，是这样的，法官大人。”橡皮委屈地说，“我和铅笔同住在一个笔盒里，每当我在休息的时候，铅笔总是故意把它的笔头在我身上乱涂乱画，害得我浑身脏兮兮。我差一点被主人扔掉。还有，它这个黑心（芯）的家伙，经常写错别字，它闯了祸，还要我去收拾。每次都是我去帮它改错，麻烦死了！”
“我抗议！”铅笔毫不示弱地反击，“它明知道我个子高，还不自己找块地睡，这是它自找的，活该！没心没肝说的就是它！”
“你骂我没心没肝，好啊！你这个黑心（芯）的家伙！”橡皮撒起撒泼来。
“对，就骂你，就骂你我！没心没肝，没心没肝„„”
“肃静！肃静！”笔盒法官喝令道，“传当场目击证人削笔刀！请你如实地将案发情况陈述一下。”
“尊敬的法官大人，我没什么好说的，”削笔刀恭恭敬敬地回答，“不过，我有个办法可以解决这一纠纷！”他将妙计写在纸上，呈给法官大人过目。笔盒法官看完后，茅塞顿开，他会心地笑了笑„„
几天后，铅笔和橡皮居然成了形影不离的好朋友了。它们要求庭外和解，并且，它们还捧着一束鲜花去向削笔刀表示感谢。
削笔刀到底用了什么妙计了呢？原来呀——
削笔刀让法官判它们分居，各走各的。结果，铅笔一写错别字，没有橡皮的帮忙，害得小主人被老师责怪，搞得小主人心情很郁闷。橡皮没了工作，下岗后整天无所事事，都快闲出病来了。这不，它们都很懊悔，它们互相自我批评了一番，认识到只有精诚团结、相互合作，才能发挥个人的作用。
你看，多聪明的削笔刀呀！
文具的心声
一个满天繁星的夜晚，在一所公寓里，发生了一件奇怪的事。你瞧，书包的拉链自动打开了。一个笔盒张开了它的双翼从书包里飞了出来，它在房间里飞了两三圈，就“嗖”地一声，降落在写字台上。“朋友们，出来吧！”笔盒张开它的大嘴，从里面陆续跳出高挑的铅笔，柔软的橡皮，锋利的削笔刀，它们排成一行。
“朋友们，今晚咱们的任务是帮小主人完成一张素描作业。”铅笔说，“小主人可真忙啊，白天要上课，晚上做作业，周末还得上这上那个补习班。他都没时间休息了。”笔盒也有同感：“是啊，现在的父母，个个都是望子成龙，望女成凤。也不想想，这么重的压力，小孩承受得了吗？”“就是，一个朋友告诉我，他家的小主人因为太想拥有自由的空间，居然和他的父母玩失踪呢！”削笔刀心有余悸地说。“哇，太可怕了，这多危险呀！”橡皮惊叫起来，“兴趣是最好的老师，难道这些父母都不明白强扭的瓜不甜吗？！”
“你们都说得很对，”笔盒若有所思地说，“小主人一受累，咱们也好不了。唉！别发牢骚了，快点儿开工吧，明天还有明天的事呢！”小伙伴们都不再说话了，它们打起了精神，开始忙碌起来：削笔刀把铅笔的裙摆收拾得漂漂亮亮的，然后铅笔就在纸上画了起来，橡皮随时做好修改的准备，笔盒则在一旁细心地指挥着„„在它们的通力合作下，一张美丽的素描作业终于诞生了。
“亲爱的朋友们，咱们也该休息了。真希望咱们的小主人能稍稍减轻一点学习的负担。唉，可怜天下父母心！”笔盒张开疲惫的双翼，铅笔、橡皮、削笔刀也松了一口气，它们拖着沉重的脚步，走进了笔盒。接着笔盒又飞回了书包，一切又恢复了平静。 文具的怨声
“砰——！”咦？这是什么声音？原来是文具盒掉到垃圾桶里发出的声响。 “没用的东西！”这是一个男孩的埋怨声。
“呜„„”是文具盒在哭泣。“啊！这不是文具盒大哥吗？你怎么也来这儿了？”这是一枝铅笔在说话。文具盒定睛一看，身边有很多伙伴：铅笔、转笔刀、橡皮„„它们和自己一样，都是伤痕累累。有的甚至是“缺胳膊少腿”。文具盒擦干了眼泪，向它们道苦水：“主人买我还不到两周，就把我变得面目全非了。你们瞧，我的身上被打得凹凸不平，我都不敢有半句怨言，他倒好，嫌弃我，把我给扔了！”文具盒又伤心地哭了。满身疙瘩的橡皮听后也愤愤不平：“可不是吗？你看，我的小主人一点也不珍惜我，他还拿刀子在我身上乱刻乱画。”他边说边亮出额头上的疤痕。大家你一言我一语地诉说着自己的遭遇。“不行，咱们不能光诉苦，逆来顺受了。咱们得可人类一点教训！”削笔刀提议到。“对，咱们罢工，给他们点厉害瞧瞧！”文具们义愤填膺。
一连几天，一切都变了，文具集体罢工。于是，那些不爱惜文具的小主人们可着急了。他们因为作业没完成，被老师、家长狠狠地批评了一通。他们这才慌了神，是啊，在自己的学习中，文具的是功不可没呀！自己平时这样对待文具，都是太不应该了。于是，他们写了一份深刻的检讨，希望得到文具的原谅。
文具王国的子民们看到他们的确有诚意，就大肚地原谅了他们。他们回到了各自的岗位上，尽心尽力地为小主人的学习服务。当然，从此以后，他们也过上了受尊重、受呵护的好日子了！ 文具盒里的故事
有一天，文具盒妈妈生了三个孩子。一个是铅笔，一个是橡皮，另一个是削笔刀。他们都非常的可爱、漂亮。文具盒妈妈都非常的喜欢他们三个。他们三个也很谦虚。 有一次，小主人带了一个空的文具盒，铅笔，橡皮和削笔刀都放在了家里。铅笔说：“要不我们比赛吧！”橡皮说：“比什么？”削笔刀说：“要不然我们比谁的本领大。”铅笔和橡皮都同意了。开始了铅笔说：“小主人每天写字、写作业、画画.......都用我。”橡皮说：“如果你写错别字、画错画......我还帮你擦干净了呢。”大家谁都不理谁。桌子说：“我看你们每个人写一张字，看谁写的多，写得漂亮、正规。”铅笔说：“好的。”铅笔实在太高兴了，结果一不小心写错了一个字。橡皮擦呀擦，连一个字也没看见。削笔刀只好用铅笔沫来写字，结果都模糊不清了。文具盒妈妈回来了，她问铅笔在家干什么呢。铅笔说：“我们在家里比赛，看谁的本领大。”文具盒妈妈听后语重心长的说：“每个人都有长处和短处，善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。你们还是和好吧，以后不要在互相攀比了。”铅笔、橡皮、削笔刀说：“好的，我们以后再也不互相争吵了。”文具盒妈妈说：“你们和好吧？”于是他们三个又高兴的在一起玩耍了。从此以后，文具盒、铅笔、橡皮和削笔刀快快乐乐的生活在一起。
小朋友们你们要记住这一句话，每个人都有长处和短处，善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。 我爱我的校园
我们的校园座落在美丽的金家街公园西侧，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。
春天，我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。
秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。
冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停，我们就飞也似地跑到操场上打雪仗，不一会儿，我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”，校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。
你喜欢我们的校园吗？有机会一定要来座客哟！
桌子，墙壁和扫把的故事
“滴铃铃”，下课铃响了，同学们纷纷走出教室去玩了，教室里只剩下桌子，墙壁和扫把...
桌子说：“我给同学们当学习帮手，可同学们把我弄得脏兮兮的，一点都不爱护我，在我身上乱涂乱画，把我当成草稿纸，弄得我面目全非。更有甚者，在我身上乱刻乱挖，给我毁容啊！”
墙壁说：“我给同学们遮风挡雨，可同学们在我的身上用蜡笔画画，给我喝钢笔水，一件雪白的衣服被他们弄得不像样啊！”
扫把说：“我给同学们当清洁帮手，可同学们经常扫地的时候抢我，把好好的一把扫把给抢坏了啊！”
他们叽叽喳喳的说着，不知是谁喊了一声：“咱们去找老师评评理。”于是，大家请来了老师，老师把同学们叫过来，听着桌子，墙壁和扫把的哭诉，同学们涨红了脸，惭愧的低下了头，纷纷表示以后一定爱护公物。
在这以后，再也没人涂鸦了，再也没人抢扫把了，再也...小溪 河流 大海
在静静的山谷里，有一条涓涓溪流，小溪像一群欢快的孩子溜溜地跑着。
在山谷的另一头，有一条河。微风轻轻一吹，小河的水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。
在山谷挨着的地方，还有一条大海。大海在阳光下闪着亮光。
在它们三个之间发生了一件事。而这件事改变了小溪，我相信这个故事也会改变大家。
小溪听水滴们说，大海是无边无际的。在这之前它却认为自己才是无边无际的。它决定去见识见识。就一直流呀流。流到了山谷的另一头。它看见这里的水又多又密，怎么也望不到尽头就以为这里是大海了。就高兴的自言自语到：“呀！我找到大海了，我找到了。其实大海也不怎么样嘛！”
就在这时，远处传来了一个声音：“小朋友，你说谁是大海呀？”
“你是大海呀！难道不是吗？”小溪疑惑的说。
“呵呵，我可不是大海。大海可比我更大呢！我只是一个默默无闻的小河。大海是我学习的的榜样呀！”小河笑嘻嘻的回答。
“啊！那谁是大海呀！你能带我去看看它吗？”小溪失落的说
“真正的大海其实就挨着山谷。我也想去看看呢！顺便带你去吧！”小河豪爽的说
“那太好了。谢谢！”小溪又笑起来。
小溪跟着小河流呀流。流了三天三夜。总算流入了大海。
到了大海，小溪傻了。远处海和天一样碧蓝，水天相接。小溪自言自语到：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多！我真是自愧不如。”
大海听见了小溪的话说：“不错，我是比你大的多。可是如果没有无数的溪水、江河汇集于此。我也大不到哪里去呀！”
听到了这番话，小溪发奋汇集，终于在若干年后，汇集成了一望无际的大海。 大海、小溪和小河的故事
小溪老是觉得自己是世界上最大的了。
有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：“您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你了才知道您才是最大的了，您有着无边无际的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真钦佩您呀！”大海爷爷笑着说：“你以后长大了也可以和我一样大呀！”
小溪边往回走边自言自语的说：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里边都有个小字，一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是，到了小河边一看，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。
我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！ 小溪、小河和大海
从前，有一条小溪，小溪里的水碧绿碧绿，溪边杨柳垂下柳枝，溪里鱼儿常常露出尾巴，弄起一片水花。引人注目的是溪里一朵朵绽放的荷花，那粉红粉红的花瓣俏丽极了。
在远方，有一片宽阔美丽的大海。一天，大海公主问手下的河大臣：“有谁比我还美丽？”河大臣说：“公主，远方有一条美丽的小溪，比您美一千倍。”公主生气地说：“快，河大臣，去除掉那条小溪，让它干涸。”
河大臣火速赶到这个小溪女仆旁，看见碧绿的溪水、溪边的杨柳、溪里游着的鱼、一朵朵俏丽的荷花，便感动了，想：“不妨留着小溪女仆，让她帮忙把这恶毒的公主改造好。”
河大臣回到宫殿说：“尊敬的公主，小溪已被农民的吸水管吸干了。”公主高兴地说：“河，干得好，去把那溪里的荷花带来，我要装扮我漂亮的衣裙。”
河大臣不舍得破坏小溪的美丽，于是到另外的地方摘来荷花送给公主，装着兴奋的样子说：“公主，戴上荷花，您就是最美的了。”公主说：“我还要用柳条枝编织美丽的柳枝夹子戴在头上，快去把小溪边的柳枝都摘来供我挑选。”河大臣说：“公主，不能破坏大自然。”公主说：“快去，不然我也让你干涸。”大臣无奈，只好又来到小溪旁，对小溪女仆说：“公主恶毒的后果不堪设想。”小溪说：“咱们要想办法让公主变好。”
于是，两人一起来到公主面前说：“亲爱的公主，大自然的环境污染严重，已经恶化得很厉害了，如果人们再肆意破坏，后果不堪设想，难道您不想让您的国家更漂亮吗？”公主觉得自己很理亏，从此不再像以前那么恶毒了。
美丽的家乡
我的家乡在四会市贞山区独岗村。那里一年四季都很美丽。
春天到了，天气慢慢变暖了，万物复苏，百花盛开，鸟语花香，山清水秀。小草长出嫩绿的叶子，树木抽出新的枝条。菜地里、田野里伯伯、婶婶们忙着播种。
夏天到了，阳光灿烂，绿树成荫，禾苗绿油油的，远远看去好像一片绿色的海洋，微风吹来，像波浪一样。傍晚的时候，家乡小朋友们在绥江河的河边放牛，他们有时候在河边戏水，一片欢声笑语。
秋天到了，天气慢慢转凉，树木的叶子慢慢变黄，微风一吹，把树枝上的黄叶吹下来了，像蝴蝶在空中飞舞一样。这时候，家乡果实累累，龙眼熟了、黄皮熟了、杨桃也熟了。田野里的稻谷成熟了，远远看去像一片金色的海洋。伯伯和婶婶忙着收割稻谷。
冬天到了，寒风刺骨，人们都穿上了厚厚的棉袄。早晨家乡的屋顶上、树上都铺上了一层薄薄的霜。好像穿上了一件白色的、美丽的衣裳。
我的家乡一年四季景色诱人，我爱我的家乡！
第14篇：发明故事读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是关于发明故事读后感的内容，欢迎阅读！
发明故事读后感
1从诞生之初的茹毛饮血到现代的网络世界，人类走过了从野蛮到文明的历程。在这个历史进程中，发明扮演着伟大的角色。我们甚至可以说，发明的历史就是人类文明化的历史。
美国作家布里奇斯所创作的《发明的故事》，为我们展现了发明的艰苦和发明家们的艰辛，让我感受到了科学独特的趣味性。其中，爱迪生发明白炽灯的故事让我回味无穷。
爱迪生，想必大家应该并不陌生，他是著名的“发明大王”。爱迪生一生只上过三个月的学，他的学问是靠母亲的教导和自修的来的。从小母亲对他的谅解与耐心的教导，才是原来被称为低能儿的爱迪生成为后来举世闻名的“发明大王”。爱迪生一直对科学充满了兴趣。1878年爱迪生第一次看到电弧灯时，就立即想到用电灯代替煤气灯来给房间照明。爱迪生认为白炽灯所用的多弧构成是简单的，但寻找一种不融化，不短路的灯丝却相当困难。他试验了各种材料，但基本上不是融化就是短路。刚开始他并没有用碳做材料，因为他知道碳很容易被氧化。但经历了无数失败后，他本着尝试的心态用一根完全碳化的棉线作灯丝，，然而这次，灯持续亮了很长时间，就在爱迪生兴奋地认为自己成功了的时候，灯丝爆掉了。不过，爱迪生没有气馁，他知道自己的思路是对的。他开始试验各种碳。他获得的最好的材料是一根从旧扇子上剥下来的竹丝。他顺藤摸瓜，开始研究竹子。他发现这种植物共有1200多种。他试验了6000多个标本，花费了10万多美元，找到了三种竹子是他所需要的。从这一刻起，他已迈上了成功的台阶。之后，爱迪生便将新电灯推向了全世界。
爱迪生成功发明了白炽灯，颠覆了以往的煤灯，造福了全世界，这就是科学的力量。如果不是科学，我们可能正啃着树皮草根；如果不是科学，我们可能还拿着树枝石块对付着凶猛的野兽；如果不是科学，我们可能正像猴子一样在树上生活。我们生活在一个充满了新奇事物的世界上，这一切的一切都是科学的结晶。科学使人类跨入了一个崭新的时代。现在，科技在不断的发展，人们生活水平不断提高，时代在飞速前进，这都是科学在背后进行助推。科学，真伟大。我爱科学！！！
科学，一个神秘的世界，像奥妙的宇宙，正等着我们去探索。
发明故事读后感
2从古到今，有着无数的发明改变着我们的生活色彩。如果没有这些伟大的发明，我们的生活又会是什么样子的呢？
试想一下：如果没有指南针，我们会在航行中迷失方向；如果没有汽车和飞机，我们就享受不到便捷的交通；如果没有麻醉x，许多病人只能让疾病夺去宝贵的生命；如果没有电影和电视，我们的生活就会失去许多色彩。。。。。。总而言之，创造发明对社会进步和人类幸福所起的推动作用，是怎么形容都不过分的吆！
这些发明创造离不开发明家的灵感与天赋，同时也离不开他们艰苦的探索和辛勤的劳动。他们的成功途径各不相同，有的灵感一触即发；有的成功是水到渠成；有的经历了无数次的失败后，终有一朝柳暗花明；有的是歪打正着，在陌生的领域取得了意外的成绩；有的经过刻苦钻研，在自己擅长的领域取得可喜的成绩。。。。。。但是，有一点是相同的——天才，是99分汗水加一分灵感！
创造和发明永远没有止境。《发明故事》汇集了人类发明史上最璀璨的诗篇！
发明故事读后感
3无论是从西方传说中的混沌创世，或是我们的盘古开天、女娲造人，还是从科学的生物进化。人类，依靠智慧与勇气，不断改善着自己的生活，从最古朴的发明，到如今划时代的创造，人类进化之路也是人类发明创造之路。
《人类发明的故事》是一本经典科普名著，它引领我迈入科学的圣殿，它再现了人类发明的艰苦历程，让我们重温了一个个改变世界的瞬间，是一本既有趣又有深度的书。
最吸引我的是《安全灯和煤气灯》这一章节，其中写道在默多克出生之前人们就知道有一种不知名的气体会从煤矿中喷出来，但是人们都没有想到要去利用和开发它。但默多克想到了，他在顶针上打了个孔和管子连接好，利用煤气发明了煤气灯，看似很热的管子其实一点也不热。默多克取得了独一无二的成功。皇家学会因为默多克的出色工作，颁给了他一枚金质奖章。
再后来，戴维发明了安全灯，和默多克一样，他也是在自己研究领域唯一一个成功的。在他逝世的时候得到了相当的荣誉，纪念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面，而他的雕像则立在了他的故乡。
第七章虽然有几个故事，但却一直围绕着主题，整个章节有条不紊，插图也非常精美。相比，第八章就有一点小缺陷。第八章《滑轮与锁》中写着第一个发明锁的是巴伦，可是他发明的锁十分笨重，天才布拉默发明了安全锁。它本该围绕着章节的主题着重写“滑轮与锁”，但事实上作者却费了很大的笔墨写了布拉默其他的发明，与主题相去甚远。
总体来说，《人类发明的故事》十分有趣，很有意义，让我学到了很多知识，同时更重要的是，它还激发起了我学习的兴趣。
第15篇：我的发明
我的发明
我想发明一台清洁机器人，因为妈妈和奶奶每天都要做家务，一定很疲劳。所以我希望能发明一台清洁机器人帮助妈妈奶奶减少疲劳。
清洁机器人非常巨大，因为里面装着一个特殊的垃圾框。他全身都是钢铁，非常结实。啊一旦看见垃圾就会捡起来“吃”进“肚子”里边，这样不仅可以保护环境，而且还可以自动充电呢！
我还想发明一张“梦幻床”。因为我的妈妈比较胖，我希望她可以减减肥。那样买衣服就不用那么麻烦了。
造福人类是我的梦想，让世界变得更加美好吧！
谭宏帙纪念小学三年级：李艺琪
第16篇：发明专利申请说明书
发明专利申请说明书
发明专利名称：电镀阶梯形金刚石锯片及其制造工艺 申请人：中国地质大学（武汉） 发明人：周再盛
说明书摘要
本发明涉及一种电镀阶梯形金刚石锯片及其制造工艺。电镀阶梯形金刚石锯片（图一）是用来切割机场跑道、高速公路等高级砼路面阶梯形伸缩缝的工具，它包括阶梯形锯片基本（1），其特征在于基体外缘与阶梯处开有与两种刀头形状相符的孔槽，用电镀方法生产的金刚石孕镶刀头包括主刃（2）和付刃（3），主刃嵌入外缘孔槽，付刃嵌入嵌入阶梯处孔槽。电镀焊接使主付刃与基体牢固连接，镍镀层（4）包容一定浓度的人造金刚石颗粒（5）。本发明能使刀具一次切割出所需要的阶梯形砼伸缩缝，具有高效长寿、成本低廉的特点。
权利要求书
1、电镀阶梯形金刚石锯片，它包括阶梯形锯片基体（1），其特征在于基体外缘与阶梯处开有与两种刀头形状相符的孔槽；具有一定金刚石浓度的电镀孕镶刀头——主刃（2）和付刃（3）。用机械方法将主付刃嵌入基体相应孔槽后进行镀焊，镀焊物是含有人造金刚石（5）的镍镀层（4）。
2、根据权利要求1所述的产品制造方法，其特征在于包括以下步骤：
a、预制孕镶金刚石刀头——主、付刃：将冲洗干净的刀头模板按图二接入电路，放入电镀槽（15）中电镀，阳极为1#镍板（12），电流密度为2.5安/分米2。十分钟后在模板孔内撒上一层人造金刚石（46—70目，3—4型），待金刚石被镍镀层覆盖后再撒第二层金刚石……，主刃金刚石层数为7层，付刃为3层。最后一层金刚石被覆盖后即可敲出待用。
1 b、将锯片基体外缘和阶梯处铣出与主付刃外形相符的孔槽。 c、用机械方法将主付刃嵌入基体相应的孔槽内。 d、用绝缘涂料绝缘基体主付刃以外的部分。
e、镀前处理后，带电投入电镀槽中电镀，电镀时主付刃处的沉积镍需包容二层人造金刚石。第二层金刚石被完全覆盖后即可出槽。
3、电镀液配制方法：电镀液（13）成分及浓度：硫酸镍300克/升，硼酸39克/升，氯化钠18克/升，糖精0.2克/升，十二烷基硫酸钠0.08克/升，上述物质分别用蒸馏水加热溶解，然后混合过滤。调整酸度：PH为4—4.5，镀液温度为20—35oC。
说
明
书
电镀阶梯形金刚石锯片及其制造工艺
技术领域：
本发明涉及一种金刚石锯片及其制造工艺，特别是涉及一种用于切割机场跑道、高速公路等高级砼路面阶梯形伸缩缝的金刚石锯片及其制造工艺。 背景技术：
混凝土路面切伸缩缝的目的是为了防止路面发生不规则断裂和变形，在伸缩缝里灌沥青是为了防止雨水渗入冲坏路基。沥青类填料不能经久耐用，容易干裂，因此一些高级路面如机场跑道、高速公路的伸缩缝填料已换成了聚胺脂类高级填料，这类填料的特点是性能优良、价格昂贵。为了节省填料，就要改变伸缩缝的形状，使缝下端变窄（为原来宽度的1/2）伸缩缝上端不能变窄，否则不易灌料。这就是阶梯形伸缩缝的来由。目前切这种缝的方法有两种：一是先用厚刀片切出二公分深的宽缝,再用薄刀片在宽缝内切出足够深的窄缝。二是将二片直径不同的薄刀片拼拢旋紧，合二为一，形成所谓的阶梯形锯片进行切割。上述二种方法虽然能切出阶梯形伸缩缝，但却有操作复杂、浪费刀片、缝形不规范的缺点。 发明内容：
针对上述问题，本发明提供了一种能一次切成阶梯形伸缩缝的电镀阶梯形金刚石 2 锯片及其制造工艺。本发明采用常温电镀技术生产金刚石锯片，使锯片的金刚石避免了高温所造成的石墨化和热龟裂（与热压锯片相比），保持了原有的强度和硬度。本发明采用了二次成型电镀工艺，使产品电镀时间缩短，刀刃结合强度提高。本发明使产品具有厚薄两种金刚石刀刃，这样用户操作方便，缝形规范，切割成本降低，本产品在黄花机场和天河机场的现场施工时，取得了良好的效果。
本发明的目的是这样实现的：电镀阶梯形金刚石锯片，它包括阶梯形锯片基体（1），其特征在于基体外缘与阶梯处开有与两种刀头形状相符的孔槽，具有一定金刚石浓度的电镀孕镶刀头——主刃（2）和付刃（3）。用机械方法将主付刃嵌入基体相应的孔槽后进行镀焊，镀焊物是含有人造金刚石（5）的镍镀层（4）。
上述电镀阶梯形金刚石锯片的制造方法，其特征包括以下步骤：
a、预制孕镶金刚石刀头——主、付刃：将冲洗干净的刀头模板按图二接入电路，放入电镀槽（15）中电镀，阳极为1#镍板（12），电流密度为2.5安/分米2。十分钟后在模板孔内撒上一层人造金刚石（46—70目，3—4型），待金刚石被镍镀层覆盖后再撒第二层金刚石……，主刃金刚石层数为7层，付刃为3层。最后一层金刚石被覆盖后即可敲出待用。
b、将锯片基体外缘和阶梯处铣出与主付刃外形相符的孔槽。 c、用机械方法将主付刃嵌入基体相应的孔槽内。 d、用绝缘涂料绝缘基体主付刃以外的部分。
e、镀前处理后，带电投入电镀槽中电镀，电镀时主付刃处的沉积镍需包容二层人造金刚石。第二层金刚石被完全覆盖后即可出槽。
具体实施方式：
1、配制电镀液（13）：按硫酸镍300克/升，硼酸39克/升，氯化钠18克/升，糖精0.2克/升，十二烷基硫酸钠0.08克/升选取化学纯以上纯度的硫酸镍、硼酸、氯化钠、糖精和十二烷基硫酸钠，用蒸馏水分别加热溶解后混合过滤（十二烷基硫酸钠需用蒸馏水煮沸半小时），调整酸度：PH为4—4.5，镀液温度为20—35oC。
2、预制孕镶金刚石刀头——主刃和付刃：将冲洗干净的刀头模板按图二接入电
3 路，放入电镀槽（15）中电镀，阳极为1#镍板（12），电流密度为2.5安/分米2。十分钟后在模板孔内撒上一层人造金刚石，（46—70目，3—4型）待金刚石被镍镀层覆盖后再撒第二层金刚石……，主刃金刚石层数为7层，付刃为3层，最后一层金刚石被覆盖后即可敲出待用。
3、将锰钢锯片基体加工成阶梯形，并在基体外缘和阶梯处铣出与主付刃外形相符的孔槽。
4、用机械方法将主付刃嵌入基体相应的孔槽内。
5、用绝缘涂料绝缘基体主付刃以外的部分。引出导线，形成半成品。
6、镀前处理：
a、盐酸除锈——半成品放入浓盐酸内，30秒后取出放入温水中。
b、电化学除油——除油成分：氢氧化钠20克/升，碳酸钠30克/升，磷酸三钠30克/升，硅酸钠5克/升。处理规范：温度50oC，电流密度5—10安/分米2，先用阴极除油2.5分钟，后用阳极除油1分钟（将半成品作为阴极或阳极，另一极为镍板），处理完毕取出用温水浸泡。
c、弱浸蚀——半成品放入浓度为5%硫酸溶液（常温）中浸泡半分钟
7、电镀操作：
半成品弱浸蚀后，迅速按图二接入电路，带电放入电镀槽（15）中电镀，入槽后先用3安/分米2的电流密度电镀2分钟，然后以2安/分米2的电流密度电镀，半小时后，将人造金刚石（46—70目，3—4型）均匀撒在主付刃周围，十分钟后卸掉多余金刚石继续电镀，待镍镀层覆盖金刚石后再撒第二层金刚石，第二层金刚石被覆盖后即可出槽。产品出槽后冲洗干净，去掉绝缘物与电镀毛刺，涂上防锈油即可包装入库。
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第17篇：技术发明讲稿
技 术 发 明 讲 稿
一、专利法对发明创造的定义
二、关于创造性
三、常用发明创造技法 l、希望点列举法
2、缺点列举法
3、联想法、移植法
目 录
发 明 创 造 技 法1
4、逆向发明法、缺点逆用法
5、组合发明法
6、检核表发明法
7、其他发明创造技法
四、与发明作品有关的其他问题
1、青少年发明作品的新颖性
2、青少年发明作品的科学性、先进性和实用性
3、发明作品要避免的误区
4、工程学的范围
5、申报项目必须附有完整的原始实验数据(可交复印件)及其它必要的图表资料
6、青少年科技创新大赛不接受申报的项目
7、适合青少年发明作品的具体选题范围
8、青少年发明作品创作的一般过程
五、发明项目、作品举例
六、青少年发明创造能力的提高
七、开展青少年科技发明创造活动的目的和意义
八、对发明创造指导教师的要求
发明作品的查新检索、检测和专利申请
一、发明作品的查新检索
1、检索的限度
2、检索的要点
3、检索的顺序
4、具体的检索方法
5、网上检索
二、发明作品的检测
三、发明作品的专利申请 ⑪专利申请的要求和过程
1、专利的类型
2、申请专利必须符合的要求
3、申请专利的途径
4、专利申请所需文件和要求
⑴专利申请所需文件
⑵具体要求
⑫专利申请与审查流程
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发 明 创 造 技 法
一、专利法对发明创造的定义
专利法“所称的发明创造是指发明、实用新型和外观设计。”
“专利法所称发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。”
“专利法所称实用新型，是指对产品的形状、结构或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。”
“专利法所称外观设计，是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。”
“发明和实用新型，应当具备新颖性、创造性和实用性。”
“新颖性，是指在申请日以前设有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过，在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。”
要想知道我们的技术发明作品是否具备新颖性，就要通过查新检索。查新检索能够帮助正确立 5 项和参考已有技术。及专利申请和参赛要求。注①
“创造性，是指同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。”
“实用性，是指该发明或者实用新型能够制造或者使用．并且能够产生积极效果。”
“外观设计，应当同申请日以前在国内外出版物上公开发表过或者国内公开使用过的外观设计不相同和不相近似，并不得与他人在先取得的合法权利相冲突。”
二、关于创造性 注②
发明作品的质量和竞争力在其创造性中得到了体现，可以从具备创造性的四种情况去分析考虑：⑴开拓性发明⑵发明解决了人们一直渴望解决，但始终未能获得成功的技术难题，或者满足了人们长期的需要⑶发明克服了技术偏见⑷发明取得了预料不到的技术效果①组合发明（例9）②选择发明③应用发明④要素关系变更的发明。
发明有突出的实质性特点，是指发明与现有技术相比具有明显的本质区别，或者说．发明与现有技术相比表现出明显的区别技术特征．它是发明内在的质量标志。
发明应当是创造性活动的成果，而不是其所技术领域的普通技术人员由现有技术不加分析和思
6 考就能得出的；也不是通过逻辑分析．推理和试验必然获得的，它应当反映出人在智力上的独到之处．因此，凡是发明所属技术领域的普通技术人员不能直接地从现有技术中得出构成其全部必要的技术特征的发明都视为具有突出的实质性特点。
在判别发明是否具有突出的实质性特点时，不仅要考虑发明技术解决方案本身的实质性，而且还要考虑发明的目的和效果，将其作为一个整体来看待。
在评定发明是否具有突出的实质性特点时．引用了发明所属技术领域的普通技术人员这一概念，他是指发明所属技术领域中，具有该专业中等技术知识的技术人员。他的知识水平随着时间的不同而不同．在同一时间．不同技术领域中的普通技术人员的知识水平也不尽相同。发明所属技术领域的普通技术人员，是为了公正地评定发明创造性而设想出的一种人。
发明有显著的进步，是指发明与最接近的现有技术相比具有长足的进步；这种进步表现在发明克服了现有技术中存在的缺点和不足；或者表现在发明所代表的某种新技术优势上，发明有显著的进步通常反映在发明的优点或者技术效果之中。
要求发明具有显著的进步，其目的在于防止那些虽然在技术特征上有其所长，但就其技术实质而论却是例退的，或者是对科学技术进步无益的发明．例如变劣发明或者改恶发明等。
发明创造性包括突出的实质性特点和显著的进步两个要求，缺一不可．但是，从上述两者的重要程度上看，前的者更为重要．当然，这也不排除，在某些特殊情况下，发明的显著的进步带来了
7 预料不到的技术效果，从而构成发明具备创造性的标志。
三、常用发明创造技法 l、希望点列举法
在人类社会中，人们有这样或那样美好的理想和愿望。如：能像鸟一样在天空自由的飞行；能像骏马一样快速；能看到远方的东西，能听到以前的声音；汽车用油少，家用电器用电省；等等。这些希望，可以成为发明的研究课题，成为开拓性发明。
希望和需要可以成为成功之母．在仔细观察和充分调查的基础上，从生活、工作、学习的需要出发，根据你和他人的某种希望，提出“希望”东西的样子，再运用自己学过的知识和经验，提出切实可行的办法，这种发明思路俗称希望列举法。
希望点列举法是发明创造作品一种行之有效的重要选题办法。这就要求“发明家”做个有心人，善于观察生活中的细节，琢磨在自己或别人遇到某种困难时希望有什么好物品或好方法，同时做个热心人，积极了解从前对所用物品的意见，主动调查用户心目中所希望物品的样子和性能，再根据人们的需要和自己的能力确定发明创造作品课题。
许多重大的发明都是由人的种种希望和需求推动出来的，诸如：火箭、飞机，火车、汽车、自行车、轮船，电灯、电话、电视；CT扫描仪；洗衣机、冰箱等等。
8 人们多种多样的需要和无限美好的愿望，为创造发明提供了无限广阔的天地，只要我们经常了解人们的需要，把握人们的希望之点，则发明的课题将取之不尽。
2、缺点列举法
从学习、生活、生产中不顺当、不方便、不合人意的事情着手，列举产品、物品的缺点，多找一找这些产品、物品都有那些缺点需要克服的，再去寻找克服这些缺点的方法，这种根据现有产品、物品的缺点而提出改进方案的方法称缺点列举法，也是找寻发明题目一种简便有效的方法。
列举物品的缺点就是发现问题，创造发明则是解决这些的问题。所以，我们每发现一个缺点，提出一个问题，往往就找到一个发明的研究题目。
那么，怎样去发现缺点呢?首先，要随时留意自己日常使用的物品存在哪些不足或不方便之处，也应随时留意自己周围的人们对使用某种物品的各种反映以发现缺点，而且应尽可能多地列举出某一物品的所有缺点。如像用一般的黑板擦粉笔灰污染教室的空气，停电后用电设备无法工作，交通工具的安全性，等等，然后，根据你的能力，选择某一缺点或部分作为研究对象，确定发明课题。 CRT阴极发射显象管电视机，有那些缺点可以列举呢，如：有辐射，屏幕有静电，电视机太厚，比较重，耗电较大等。就有了减少辐射的措施，抗静电屏幕。进而有了液晶电视等平板电视的发明。
其次，可以利用节、假日到商店去就某些比较熟悉的物品搞商品调查，征求营业员、顾客对某一物品的意见，看一看又有哪些新的物品销售，使用于哪些新工艺、新材料、新方法，这既可以丰
9 富自己的知识，学到一些好的经验，得到一些有益的启示，也可以发现某些商品之不足，从而发现和确定自己的发明课题。
第三，经常与他人交流所闻、所见、所感、所想，从中捕捉发明题目。
3、联想法
联想是一种科学的、丰富的想象过程。比如你见到坚硬的东西就联想到钢铁，见到玻璃就联想到易碎的物品，遇到河流就会想到船和桥，甚至想得更远更远。把你的发现同你研究一个发明对象联系起来，加以比较，从中受到启发，或者是对某项技术的模仿和借鉴，从而打开思路，创造出新的东西来，这种发明的方法称为联想法。
联想法是一种富有活力的创造发明方法。运用联想法必须思路开阔，要善于把握事物之间的共同之处和彼此之间的关系，善于调动你记忆中的所有储备。球，飞机，树木三者之间在表面上看是各不干的事物，但透过表面找到了它们三点间隐蔽的相似之处，启迪借鉴，获得了成功。
另外，还要善于从毫不相干的事物之间透过现象分析并找到其中隐蔽的相似之点，展开联想。
移植法
把大家已经知道的原理，已有的物品或方法等，移植运用到自己的发明上，得到上项新的发明，这种方法称移植法。这种技术性移植是发明创造的一条重要途径。而且往往是一条捷径。
由此可以看出，移植法是一种很有意义的发明思路，掌握得好，能搞出相当好的发明。
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4、逆向发明法
1927年，德国的一个电影导演拍摄火箭发射情形镜头时，为了加强戏剧效果，将顺序计时发射程序0、
1、
2、3发射改为
3、
2、
1、0发射！这种倒计时的方法很科学，而且简单明了，突出表现时间的逐渐减少，使人的思想高度集中，加强了紧迫感，同时使距发射时刻剩余的时间十分清楚。从此以后火箭和导弹的发射采用了倒计时程序。这个电影导演的发明了不起，顺数计时程序和倒数计时程序的差别仅仅在于前后次序相反，但却产生了意想不到的效果，有创造性。
实际上，颠倒作为一种思维方法，逆向思维。在生活和科学研究中有着不可低估的作用。许多难题往往是从反面突破的，许多发明也是通过颠倒已有的事物或者从已有事物的反面实现其创造目标的。例如灭火一般用水，但有时可以用火来灭火，用爆炸来灭火，属于逆向思维。
逆向思考时不能仅仅着眼于事物的某—方面，而要对事物的各个方面及各个组成部分都要进行思考，尤其要思考那些人们不以为然的地方。从一成不变的地方和习惯；易被人想到的地方进行逆向探索。创造性的火花往往出人意料地闪现。
举个例子，那种里外能穿的风衣、两面戴的帽子，就是在衣服和帽子的款式进行的—种逆向设计。具有创造性。
如果说衣服、帽子容易进行逆向设计，那么，胶水瓶、吸尘器、盆能不能反过来或者反着使用呢?如果能使用，那么这种用法有没有创造性和优越性呢？盆是盛水的，不盛水，放在水中，是逆
11 向思维。瓶中的胶水快用完了，瓶底总有一些胶水不好挤出，丢掉怪可惜，逆向使用就是要从瓶底挤出这些剩余的胶水。于是，有人设计发明了可以倒臵的瓶子来解决，这种瓶子还可以作为盛装果酱和芝麻酱之类的理想容器，其优点不言而喻。
事物在人们头脑中的印象越深刻、越持久、越固定，越不容易进行逆向思考。只有经过逆向思考，才能看到某一事物颠倒过来的意义和价值，并从中寻找发明创造的新课题，找到排忧解难的好办法。
任何事物都有其相反的方面。研究与其相反的原理、相反的方法、相反的结构、相反的过程、相反的现象、相反的工艺等都具有创造性意义。新事物也许就是与现有事物相反的事物。
我们应该大胆地运用逆向思维去思考世界上的事物：把已有原理颠倒，把现有的方法反过来试一试，把现有的公式反着推理一下，把现有的结构颠倒．把已有的过程逆向运行。看看有没有奇迹出现。
缺点逆用法
发明似在着眼于克服事物的缺点，但这只说对了一半。因为事物都具有两重性，在罗列出事物的缺点后，一方面可针对缺点提出对策，另一方面可利用缺点，创造出新的方法，这叫做缺点逆用法。
纸怕火，是纸的缺点，可以成为有用的东西，用纸拉一种开关，纸一烧断，开关动作，报警或
12 喷水，起到救火的作用。类似用纸怕水缺点的小发明还“下雨自动收衣架”等。
密封塑料袋既不透气又不易散热，常使所盛食物变馊，这是它的缺点，但如果利用它的这一缺点，则可做成“塑料育苗袋”等，让其为植物保温，也可改成太阳能热水器。
沙漠中的沙晒得烫人，那么不妨让它帮食物加热，让它给人治关节炎，可以把它贮存的热能转换成电能。
化纤类纺织物的吸尘力强，所以化纤内衣的袖口和领子比一般棉布内衣更容易脏，但把这一缺点用到掸灰尘的“掸子”上制成“化纤掸子”，不就变成优点了吗? 一位发明家说：“人类能够取得多大成就与能否巧用缺点有关。”善于利用缺点，变害为利，是发明家敏锐观察力的体现。
5、组合发明法
如果你细致观察和思考，就可以发现你周围的许多东西是由两种或两种以上的物体组合而成的。如带橡皮的铅笔是由橡皮和铅笔组合而成，电水壶是由电热器与茶壶组合而成的。带日历的手表，带温度计的台历架，既有圆珠笔又有钢笔的两用笔等，都是多种物品(或部件)进行巧妙地组合，构成新的更好的物品的发明方法称为组合法。
组合又可分为近缘组合和远缘组合。
近缘组合（及同物组合）。近缘，是指待组合的事物原本是“一家人”，或者是“直系亲属”，
13 它们常在一起“接触”，虽各自有着不同的功能，但彼此间有着密切的内在联系。那么，可以将它们“固定化”地结合在一起，形成一个有机的整体。同物组合，两把刀可组合成剪刀。
远缘组合（及异物组合）。有时两件事物不是“亲戚”，甚至一点联系都没有，但把它们巧妙地组合在一起后，就增加了新的功能，出现了新的事物。比如伞是大家常用的雨具，而手电筒是照明用具，二者合在一起，一举两得。还有人把星座图绘制在伞面的内侧，那么在打伞的同时又可观察星空，增加天文知识，岂不妙哉! 由实例可看出，巧妙的组合是无究无尽的。它可以给发明者提供创造性的想象天地。但要知道，世界上的事物这么多，要想把它们一样一样的不加选择地组合在一起是不行的，也是没有必要的。在运用组合法搞发明时，要注意组合的规律性，通过组合提高效率，充分利用空间，通过组合使事物相互补充，和谐一致，通过组合，扩大用途，增加功能，增加效益。
6、检核表发明法
检核表法（设问发明法）也称聪明的办法、有创造技法之母的称号。
夜光粉是一种用量少用途不大的发光材料，多用于钟表和仪表。现在有人提出，它能有更大的用途吗?这个设问，诱人研制成夜光纸，可以裁剪成任何形状贴在夜间黑暗环境中，指示开关位臵所在，既方便，双安全。可贴在火柴盒上、煤油灯座上、山区公路转弯处、楼梯扶手处等等。
这种发明技法叫设问发明法。设问法根据需要解决的问题，或需要创造发明的对象列出有关问
14 题，然后一一核对思考，提出各种设想，促进创造发明。可以设问现有的发明有无其他用途?能否搞出其他创造性设想，或替代，或借用?现有发明可否改动一下?可否缩小、减轻、分割?可否扩大用答案，延长寿命?可否更换型号可顺序?可否颠倒过来?有无替代用品?现有的几种发明是否可以组合一起?……从这些设问中可能获得解决问题的方法和创造发明的设想。
设问发明又称检核表法，在实践中有哪些具体方法呢? 我国的创造学专家根据国美国著名的创造学奠基人奥斯本的检核表法，通过实践和研究，总结出一套具有中国特色的检核表法，即十二个“聪明的办法”。
(1)加一加 把一件物品加大一点，加长一点，加高一点，或者是把功能增多一点，使物品在形态上、功能上、尺寸上有所变化，有利于使用。
例如；把普通的印刷铅字加大—点，成为大号字，便于老年人阅览。把普通雨伞加大—点，成为海滨游场的晴雨两用伞。
铅笔和橡皮原来是分开的两年东西，美国威廉发明了橡皮头铅笔，这了是加一加的方法。帽子和衣服加在一起，有了带帽子的风雪大衣。X射线照光装臵同电子计算机加在一起，成为“CT扫瞄仪”，使诊断脑内疾病和体内癌变等具有特殊效能。
(2)减一减 把一件物品减小一点、减轻一点、减低一点，使它的形态、功能发生变化。
例如，半导体三极管、二极管、电阻等体积缩小相互空间缩小改成了集成块，体积和重量大大
15 缩小了，性能和可靠性出现了质的飞跃，成为重大发明。钢铁架帆布帐篷改为充气塑料帐篷，重量大大减轻了。近视眼患者带上大眼镜很不方便，发明微型隐形镜片，装在眼睛内，更方便了。 (3)扩一扩 把—个物品放宽一点、扩大一点，使它的功能产生明显的变化。
例如，放大镜、显微镜、宽银幕电影、投影电视，都是运用扩一扩的技法。上珠算课，老师向全班同学演示怎样拨珠运算，制作一大算盘，挂在黑板上，全班同学都看得清清楚楚。
(4)缩一缩 使一个物品的体积缩小一点，缩短一点，给人使用带来方便，或者改变它的功能。
例如，制造压缩饼干、袖珍收音机、袖珍雨衣等，书籍的缩印本、袖珍词典等。
一位医师设想了利用气球作为疏通血管的工具。把气球缩得很小(直径只有几毫米)，把它系在一个特制的导管的一端插入病人的动脉血管，当它探到被脂肪阻塞的地方时，就给小气球充气，小气球膨胀后，就挤压清除沉积在那里的脂肪，使血液正常地流动。
(5)变一变 改变物品的形状、尺寸、颜色、味道、音响等，引起人们新的感觉，更有使用价值，更受消费者欢迎。
例如，服装的面料、款式、颜色、图案的变化。圆形
铅笔变为六角形、扁圆形，不易滑落，不易从桌上滚下。圆珠笔从单色变为双色、三色等。 (6)改一改 改进物品原来的形状、性能、结构、使之出现新的形态、新的功能。
例如，对雨伞的改进。为了防止容易拿错，让伞布增加颜色和图案。为了防止风雨时伞布遮住
16 视线，改用透明的塑料作伞布。为了撑伞时拿东西方便，设计成可戴在头上的帽式雨伞。还有，带“储水器”的伞，带照明的伞，等等。再如，拔环式电话机改为按键式电话机；单放机改为收录机，单卡改为双卡……。使产品朝着自动化、微型化、效率化、轻便化、简单化、省力化方向发展。 (7)拼一拼 把一个物品与另一物品拼起来。这和“加一加”有相同之处，但又不完全相同。这里指的是一种到多处规律的合并，一种到多种功能的合并。
例如，有的小刀把刀、指甲剪、开啤酒瓶的起子合并在一起。有的组合家具，这样一拼可以坐，那样一拼可以睡，再一种摆开可作写字台等等。
(8)学一学 通过学习、模仿别的产品的形状、结构、颜色、性能、规格、功能、动作来实现新的发明。
例如，鲁班被茅草刮破了手，他模仿茅草边缘的小齿，发明了锯。有一位小发明家发明了方便的淘米器。平时淘米时，倒水很麻烦，一不小心，米流出去，学着做个半圆形丝网，罩在淘米桶上就不会使米流失了。
(9)代一代 代是指代用，材料的代用，方法的代用，商品的代用，工具的代用。
例如，以塑料代钢，以喷塑代电镀，以集装代散装。运用代一代可以和产出许多新的产品。 (10)搬一搬 把物品的某一部件搬动一下，产生一种新的物品。例如，把电视机的拉杆天线“搬到圆珠笔上去，发明了两用的可伸缩的“圆珠笔教捧”。在黑板上用三角板画图形不方便，一位同
17 学在三角板的三个顶角各装一个小铁珠，这样，当三角板在黑板上移动时，减小了摩擦。
(11)反一反 把某一事物的形态、性质、功能反一反，发明出新的物品。许多新产品往往是上与下、里与外、左与右、前与后、横与竖反一反。例如，皮革里外反一反，成为翻毛制品。平时人们穿拖鞋只能一头穿，日本人发明了两头都能穿的拖鞋。这种拖鞋只是把拖鞋的十字搭扣移到拖鞋的中央就成了。
(12)定一定 “定”指的是规定、约定。为了解决某一问题，或改进某一件东西，为了提高学习、工作效率和防止可能发生的事故或疏漏，需要作出一些规定。
例如，为了使交通有秩序，防止事故发生，发明了信号灯。规定黄灯亮时，车辆停止行驶，已经越过停车线的车辆可以继续行驶；红灯亮时，禁止车辆通行；绿灯亮时，车辆通行。再如，医师测定病人的体温要用温度计，温度计刻度的规定，是科学家摄尔休斯的一大创举，他规定水结冰时的温度(冰点)为零度，在一个标准大气压下沸水的温度(沸点)为100度，中间分为100等分，每一等为l度。这就是摄氏温度计使用的“温标”，记为“℃”。
7、其他发明创造技法还有：
①废物的利用、②提高产品性能、增加产品功能、③物品参数的变更（数值大小与正反变化）、④新技术的采用、⑤特性列举法⑥解决需求、创造需求、⑦人体官能延伸、⑧生物功能的模拟和利用、⑨偶然发现的启发、⑩利用（专利、科技）信息发明和异想天开搞发明，等方法。
18
四、与发明作品相关的其他问题
1、有关青少年发明作品的新颖性问题
发明作品必须具有新颖性。没有新颖性不能成为发明，新颖性是发明作品的必要条件。新颖性是指之前没有出现过同样的技术或产品，也没有在媒体、展览会或科技刊物上公开过（以及专利申请公开所记载的申请日之前）。可以委托有关单位部门查新。也可以上网查新。
2、青少年发明作品应有科学性、先进性和实用性。
科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。
先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过，该项研究课题的选题有创意；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显著的进步：指课题研究所具有的科学价值和学术水平。
实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果；指课题研究的影响范围、应用意义与推广前景。
学生的项目在依据“三自”和“三性”原则的同时，根据目前学生进行科学探究活动的特点和
19 水平，融入“做中学”科学教育理念，重点考查项目的探究过程，考查在探究过程中学生初步探究的能力和基本科学知识、科学方法的掌握。
3、发明作品要避免的误区 选⑴ （没有实用性发明的例子）
①仅提出设想，无具体的技术手段。
一件供“雨云降水”设施的发明。按照发明人的构思，云将进入一个面积为二平方公里、高度为二千公尺高空的盘内．先让雨水留在盘内，然后使其沿着管子流下来。这件研究课题缺少实施手段；一是没有盘于的结构．二是设有指出如何将盘子送到预定高度，另外也没有说明云怎样才能进入盘内。
②违背自然规律。
例如，一件永动机的发明，自觉或者不自觉地违背能量守恒定理。 ③利用某种独一无二的自然条件的发明。
例如．在某地建造一座桥梁或者建筑物，虽然这是一种合理的很有益设施．但在别的地方或者其它自然条件下建造桥梁或者建筑物就必须作新的计算和设计，不能无改变地照搬到另一处使用，它是因客体而异的，因而不具备再现的特征，然而桥梁建筑物等的零部件或者标准预制构件却具有再现性，因为它们不因地理条件而改变，并能工业化生产．简言之，不动物没有再现性；而原来是
20 可动物，在建造中变成了不可动的，如隔墙、砖，门窗、屋顶饭，楼梯等是可以再现的，因而具备实用性。
④利用主体的特殊条件方能实现的发明。
例如，精细的牙雕制品，外科医生的高超外科手术，只取决于创造者自身的技艺水平，不是所属技术领域普通技术人员按照说明书可以任意重复的，没有再现特征，所以不具备实用性．但是，医生使用的各种医疗器械，检验装臵可以在工厂中重复制造，因而具备实用性． ⑤脱离社会需要
例如，马用脚踏车、苍蝇断头台等是“技术智能游戏”又如，脱帽机，对进入客厅的客人来说，脱帽这一动作很容易完成，社会对这一机器并无需要．上述发明均脱离社会需要，是小题大作，多此一举，因而是无意义的，不具备实用性。 ⑥明显无益的发明。
在功能相同情况下，如果发明或者实用新型使结构复杂化、增加重量，体积，或者在特性不变情况下却多耗了材料、增加了组成或者成分量，这些均不是有益的，是技术上的倒退甚至变劣．例如，用钢筋混凝土构件代替钢材用作起重车的负荷粱，既笨重又不安全，不具有积极效果，无实用性．但用它代替钢材用作桥梁则具有实用性。 ⑦严重污染环境的发明。
21 ⑧严重浪费能源或资源的发明。
例如，在公知的蒸汽发动机上安装蒸汽导管，导致蒸汽能量的损失，降低了蒸汽发动机的效率。再如，发明是一种效率低的新锅炉，消耗能源大而无其它性能的改善，即使新颖，但无积极效果，不具备实用性． ⑨变劣的发明
一项发明，虽然声称既节省了原材料又减小了体积，其所谓的优点是建立在降低产品性能和丧失产品可靠性基础上，因而是不足取的，属于变劣的发明，不具备实用性。对此，应当特别注意。又例如，发明人简单地将电容器介质，由原来的三层减少为同厚度的二层，显然增大了容量，缩小了体积．但却导致击穿电压下降并显著降低了在额定电压下工作的可靠性。
（以上1-3点亦可作为指导教师和青少年学生对发明作品的分析判断。）
4、创新大赛作品，工程学(EN)（指技术）的分类范围：
直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目，包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。
22
5、所有项目必须附有完整的原始实验数据(可交复印件)及其它必要的图表资料等。
工程设计和制作类项目须提供图表资料．根据项目的需要，可以包括：
外观图，手绘或照片均可。（如：附图1的例子）
结构图，手绘或打印均可。（如：附图2的例子）
原理图，手绘或打印均可。（如：附图3的例子）
另外，若项目涉及医疗保健用品，必须在上报时提供有关部门的证明材料（由省级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定）。
6、青少年科技创新大赛不接受申报的项目： ①涉及食品、药品试制和饮食安全类的项目； ②参加过往届全国青少年科技创新大赛的项目； ③不是在距本届比赛举办时间两年之内完成的项目 ④与国家现行法律和法规有抵触的项目； ⑤危及人类生命、财产安全的项目。
7、适合青少年发明作品的具体选题范围 选⑵
发明是什么呢？是为人类生产、生活及各种活动需要（现实的和潜在的）而提出有关装臵和方法新的技术方案。因此，适合青少年技术发明作品的具体选题范围可以是：在学习活动、课外活
23 动和日常生活中，能看到想到的事件。技术高低，复杂难易不能简单的判定是否适合青少年。只要青少年能想得到，做得了就可以。在简单的对象上实现真正意义的创新，并不简单。高技术也可以找到比较容易的切入点，应用新技术能够得到较大的创新空间。因地制宜，因人而异，因人施教，较早的接触新技术、高技术有利于提高青少年的科技素质。
8、青少年发明作品的创作过程
一般可分：立题-构思-制作-验证-改进-总结六个过程。
五、发明项目、作品举例 选⑶
⒈《洁净炭》项目是用敏锐的观察力，找到了社会新的需求。创造需求解决需求。同时克服了木炭不清洁的缺点。取得了很好的效果。
⒉《安全插座》如果列项，从那些方面去考虑呢？如：可从不会漏电，不会触电，插头不会松动，电接触好不发热，美观、便宜、使用方便，好安装等诸方面去考虑。
⒊《自行车充气伞》是怎样提出来的，自行车用伞不安全，但又有人需要，可不可用充气伞来解决安全问题呢？还有自行车的一些改进或附加用品也可搞一点发明创造。
⒋《浮体与载重体分离的不会沉没的救生船》项目考虑解决的是安全问题，它的再研究问题仍是围绕安全问题。前后倾翻是新的安全问题，可试用四个浮球解决。
24 ⒌《空中穿绳器》是怎样提出问题和解决问题的，在日常生活发现问题：空中穿绳不方便不安全，决心要解决，放在心上，“无意”在滚铁环现象中得到启发。 ⒍《“一步”迈系向纳米世界》作品。参观高技术设备时注意观察，从较简单的部件人手，应用自己学到的电化学知识，解决问题，获得成功。是青少年能完成的项目。
⒎在高技术领域找项目的《移动电话电池通用充电器》作品，是在“通用”上做文章，充电器作为切入点，是青少年能够完成的项目。
⒏“水龙头”与人接触密切，围绕它的节水、卫生、方便、美观、耐用可以是永恒的课题。遥控“水龙头”做到节水、卫生（无手柄污染问题）、方便，上喷“水龙头” 节水、方便，用不锈钢材料使“水龙头” 美观、耐用、卫生。
⒐《简易定时、定量自动浇花器》是一个组合发明，将“滴漏”和“虹吸杯”，组合，保持了定时、定量，产生了自动的新功能。
⒑《烟道防倒烟装臵》是对知识的巧妙应用，烟道倒烟是常见现象和问题，解决的方法和装臵很多，用流体力学原理解决，方法巧妙，简单，优点突出。 11.发展“公交”，为安全、卫生、舒适、快捷，辅助设施有许多小发明可做，《带自动伸缩挡雨板的公共汽车》给我们带来新的启示。
12.电脑是应用广泛、复杂的高技术产品，发展很快，它的键盘、鼠标、机箱、显示器及底座的结
25 构、外形和音箱、电脑桌椅等相对简单直观，与青少年的接触密切，可用常用的发明方法搞出创新作品，还有单片单板机的应用，都适合青少年。
13.小电器、电子电路，创作空间大，有许多材料也容易购到，制作难度许多时候也不大，如大赛一等奖作品《直流钳形电流表》、《带声光显示的验电器》等，可以考虑列项。
14.家用电器青少年日常生活接触多，有许多外围项目可做，如冰箱散热器散发的废热是否能用来产生热水，同时还要提高冰箱的制冷效率，节电，当然这里有技术问题要解决，还应该有巧妙的构思。
15.又如利用纸潮湿强度降低的缺点，做成下雨自动关窗的小发明。
16.方便关、开门的冰箱是利用人体官能延伸解决问题缺点，联想到踩汽车油门，移植拉线开关动作原理。
17.利用普通电子计算器简单功能开发出其他更多的功能，能测风速、水深，转速、距离等。
六、青少年发明创造能力的提高
青少年发明作品的创作是典型的科技创新活动。创新的完成是一个提出问题，去解决问题的过程。观察是一切创造活动的基本前提。观察力和创新能力是创造发明的基本能力。
提高观察力，可以从以下方面着手。①观察取决于知识和经验，要学习、要实践②观察时要善
26 于思考③观察必须有正确的指导思想④观察要重视发展注意力⑤观察要注意发展感觉⑥不要让观察机会从身边跑掉⑦要创造观察机会（组织各种参观考察等）⑧培养观察周围事物的兴趣。
创新能力可以培养。创新能力有两种类型。一种是特殊才能的创新能力，其创新性成果对整个人类社会来说是前所未有的、崭新的。另一种是自我实现的创新能力，它是普通人在改变旧事物或改变方式方法中表现出来的，如，一个学生通过自己动脑筋，用一种自己没有学过的方法解决了一道难题，这种解法对来说是已经掌握了的，但对这个学生来说却是创新能力的表现。我们既要去发现具有第一种创新潜力的青少年，重点加于培养，又要对普通学生的第二种创新能力大力培养，提高其解决问题的能力，进而发展成为第一种创新能力。
创新动机是创新的动力，创新的动机可分为①为了理想信念而创新②求知欲推动创新③好奇心与怀疑精神推动创新④进取心推动创新⑤为了生存发展而创新。我们要设法去激发这些良好的创新动机。
创新思维是创新的主要思维方式，创新思维具有灵活性、新颖性和独创性。创新思维可有以下几种形式。⑴发散思维，又叫扩散思维、多向思维、辐射思维，一种开放的立体思维。⑵逆向思维，逆向思维在生活中运用十分广泛，是创新思维中较重要的思维形式之一。⑶侧向思维，侧向思维是发散思维的又一种表现形式。⑷组合思维，组合思维又叫联接思维或合向思维，它是一种特殊类型的侧向思维。不是主观随意的组合、生硬的凑合、简单的拼凑，而是有机地组合、创造性地综合、
27 结合。⑸联想思维的基本类型①接近联想②相似联想③对比联想。⑹灵感思维的特点①灵感的突发性②灵感的目标性③灵感的独创性④灵感的随机性⑤灵感的瞬感时性。要充分利用创新思维实现创新。
丰富的科学知识和经验是创新后盾。创新不要怕付出艰苦的劳动。观察力和创新力的提高很大程度要依靠自己学习和动手制作作品，这个过程往往是艰苦的。发明作品的优劣很大程度要看制作出的作品实际上表现出的性能。所以不动手制作是不行的。制作往往是艰苦的劳动。要多学、多问、多听、多看、多想，敢想敢干，勤动手勤动脑，重实验重实践会制作。创新不神秘，人人都可以有所作为，生活中处处有创造，要抓住创新的火花，要积极鼓励创新活动。
七、开展青少年科技发明创造活动的目的和意义
青少年创造发明活动应采取学习知识提高素质兼顾的方针。因此，青少年发明作品能够学到科学知识提高学生素质的就可以立题，当然要有科学性和新颖性、创造性和实用性。发明创造的竞赛活动有利于开阔眼界和提升水平，是一种有益的形式。
八、对发明创造指导教师的要求
为了做好青少年创新思维的启发，培育出好的青少年发明作品。对指导教师提出了较高的要求，指导教师要准确掌握基本的科学知识原理，有较丰富的经验和学识，有一定的观察能力、创新能力，
28 表达能力和动手能力。
九、创新大赛对技术发明作品申报材料要求齐全、规范，有查新报告及可操作的实物或模型。
发明作品的查新检索、检测和专利申请
一、发明作品的查新检索 注③（技术发明主要在专利数据库中检索）
检索的目的在于从现有技术中找出与研究课题密切相关的对比文件．以确定研究课题是否具备新颖性和创造性．此外，在检索时，也要根据研究课题内容考虑研究课题的单一性的问题，以确定进行全面检索还是进行有限的检索。开展课题前的查新，可以在别人发明的基础上创新，针对性强，专利发明的技术资源得到利用，少走弯路，可以有事半功倍的效果。参赛作品按查新报告要求进行。
检索是指查阅己公布的技术．找出对比文件的过程。实际上，检索是在检索文档中进行的一种文献检索。
检索文档是一种把己公布的技术文献资料，按国际专利分类号，国别，研究课题和文献种属顺序排列的不同技术主题的文献集合物．这种文档采取按需建档的方式逐步建立起来，文档中文献的 29 范围、种属和年代，则根据文献的库存情况逐步充实和完善．最终达到专利合作条约规定的“检索用最低文献量”的要求。目前文档中包括：公布的中国专利申请；美国专利申请；欧洲专利局专利申请；专利合作条约的国际专利申请；日本、苏联、联邦德国、英国，法国和瑞士等国的专利分类文稿；最低限度国外非专利期刊分类题录及中文期刊论文分类题录。此外，还包括国内科研成果分类文稿。
文献库存放的中文专利文献通报及期刊阅览室存放的24国分类题录也可供检索之用。
为了进行有效的检索，应当熟悉国际专利分类表的分类原则，方法，规则及其编排结构，并掌握如何使用国际专利分类表对研究课题、专利文献等进行分类和检索，此外，由干审查用检索文档主要由美国专利说明书组成，因此，还应当熟悉其审查技术领域的美国专利分类号。
1、检索的限度：
检索要有一定的限度．要随时根据已经检索出的对比文件的敖量和质量决定是否应当中止检索，或者需要把检索扩展到功能类似的技术领域。考虑的原则是用于检索的时间和精力与预期的结果要相称。
2、检索的要点：
在检索时，要把注意力集中到新颖性上，同时也要注意和创造性有关的现有技术，把那些可以结合起来后使研究课题主题不具备创造性的两份或者多份对比文件检索出来，此外，也要注意那些
30 由于其它原因可能是重要的文件。例如有助于理解研究课题主题，或者最适于说明研究课题主题的最接近的现有技术文件。
在检索时，注意力应当放在现有技术中专利文献的说明书(及其附图)上，而不仅仅是权利要求上．将要检索研究课题的内容与现有文献公开的内容进行对比，以判断新颖性和创造性。
3、检索的顺序：
①在所属技术领域中检索。
②在功能类似的技术领域中检索。
③在由非强制性分类号提供的技术领域中检索。 ④改变技术领域后再行检索。 ⑤检索其它参考资料。
4、具体的检索方法：
第一步：迅速浏览要检索技术领域的审查用检索文档中专利文献扉页上的摘要和附图。以及权利要求书中独立权利要求的内容：日本，苏联，联邦德国，英国，法国和瑞士等国的专利分类文献；中外期刊论文分类题录等，以确定该份文件或者论文看起来是否与研究课题主题有关，将那些初步判断可能有关的文件抽出来，有关文献的国别和专利号以及题录的有关进一步查找的信息记录下来．如果检索的研究课题请有各种具体结构的附图，可以把研究课题的附图与审查用的检索文档中
31 文件的附图一一对用，将那些结构特征相同或者类似的文件抽出来。
第二步：仔细阅读第一步中抽出的那些文件的摘要和题录的对应文件，进一步判断它们是否与研究课题主题有关。经过这一步，就能够选出与研究课题较相关的对比文件。
第三步：仔细阅读和分析研究第二步中选出的文件的说明书部分，最后确定对比文件。
5、网上检索：
方法一：在浏览器地址栏直接键入“www.daodoc.com/sipo/default.htm（中华人民共和国国家知识产权局）”
方法二：在浏览器地址栏直接键入中文“专利查询”“专利检索”“专利”等字样。
按“方法一”或“方法二”打开相应网页，进入相应界面后，按提示输入诸如：关键字（关键词，两个以上关键词用与连接将使范围变窄，用或连接将使范围变宽）、发明名称、申请（专利权）人、发明人、国际专利分类号、申请（公开）日、申请（专利）号等，即可得到文献摘要，进而下载说明书、附图、权利要求书等。
6、检索可以自己进行或委托权威单位、法定机构进行。
二、发明作品的检测 注④
发明作品必要时要进行检测。检测一般包括安全性（含环保）检测和性能检测。有国家标准（或
32 按相应的国际标准）的按国家标准（或按相应的国际标准）检测。有时也与同类产品进行性能对比检测。根据要求，自己利用具备的条件检测或请权威单位、法定机构检测。
发明作品检测实例（电子节能调速风扇的检测）：
1、安全性检测（按国家标准GB- 检测）。⑴用耐压测试仪测试耐压是否符合规定要求；⑵用电阻表测试接地电阻是否符合规定要求；⑶用漏电测试仪测试漏电是否符合规定要求。
2、性能检测（与普通电扇对比的节能检测）用标准功率计测量不同转速下的功率，求其平均值；与普通电扇功率比较，得到节电率。
三、发明作品的专利申请 ⑪专利申请的要求和过程
1、专利的类型：
我国专利分为发明、实用新型、外观设计三种类型。
发明专利权的期限为二十年，实用新型和外观设计专利权的期限为十年，均自申请日起计算。
2、申请专利必须符合下述要求
⑴不违反国家法律．社会公德或者妨害公共利益。
⑵不属于专利法第二十五条规定的不授予专利权的范围。
33 ⑶申请发明和实用新型专利的应当具备新颖性，创造性和实用性。
3、申请专利的途径
申请人可以委托专利代理机构办理专利申请，也可以自己直接向国家知识产权局昆明专利代办处或国家知识产权局专利局受理处办理专利申请。
4、专利申请所需文件和要求
⑴专利申请所需文件
①申请发明或实用新型专利的，应当提交请求书、权利要求书、说明书、说明书附图．说明书摘要和摘要附图等文件。
②申请外观设计专利的，应当提交外观设计专利请求书，外观设计的图片或照片、简要说明等文件．
⑵具体要求
①请求书：是确定发明、实用新型或外观设计三种专利申请的依据，应当按要求填写有关内容。
②说明书：应当对发明或实用新型做出清楚，完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准。
③权利要求书：应当以说明书为依据说明发明或实用新型的技术特征，清楚，简要的表达请求专利保护的范围。
34 ④说明书附图：是实用新型专利申请的必要条件．发明专利申请如有必要，也应提交附图。
⑤说明书摘要及摘要附图：发明、实用新型应当提交申请所公开内容概要的说明书摘要(限300字)，有附图的还应提交说明书摘要附图。
⑥外观设计的图片或照片：外观设计专利申请应当提交该外观设计的图片或照片，必要时应有简要说明，请求保护色彩的，应当提交彩色图片或照片一式两份。
⑦提交专利申请文件应当使用专利局制定的统一表格，各类申请文件应当打字或者印刷，字迹呈黑色，整齐清晰，并不得涂改。附图应当用制图工具和黑色墨水绘制，线条应当均匀清晰，并不得涂改。申请文件的文字部分应当横向书写，纸张限于单面使用。
申请文件可以直接面交或以邮寄方式递交国家知识产权局昆明专利代办处；也可以邮寄方式递交国家知识产权局专利局受理处；
以邮寄方式递交申请文件的，应当以挂号信、特快专递 (不得使用包裹) 方式递交并保存好挂号凭证。
申请专利所需表格及填表说明可以从国家知识产权局或云南省知识产权局网站下载：
国家知识产权局网址： www.daodoc.com 云南省知识产权局网址： www.daodoc.com
35
⑫专利申请与审查流程：
36
附图1
37
附图2
38
附图3
39
第18篇：发明专利申请程序
发明专利申请程序
一、申请发明专利的程序
1、申请人提供原始技术资料和个人(单位)信息;
2、委托专利代理机构，签定委托代理协议，撰写一份符合专利法要求的专利申请文件;如果需要，可先行检索；
3、向国家专利局提交该专利申请文件，取得专利申请号，并按规定交纳专利申请费用;
4、进入初步审查经审查合格后，于申请日起的18 个月后，将在专利公报和网站上公 开该发明专利申请;根据申请人的要求，也可以在申请日起的15 个月内随时要求提前公开;
5、进入实质审查(实审)阶段：申请人自申请日起的3 年内可随时向专利局提起实审， 也可以在该专利申请公开后提起实审，提起实审须按规定交纳专利实审费用;
6、经实质审查，该专利符合发明的实用性、新颖性、创造性，授予专利权，按规定 交纳专利申请维持费、当年年费、印刷费、证书工本费，取得发明专利证书;授权的发明专利将予以公告。
7、如果要求在先发明专利申请的的优先权，则应当提供在先申请的相关情况。
二、申请发明专利需要提供的技术资料
1、权利要求书：说明要求保护的发明内容，该内容是指该发明的实质性技术特征。
2、说明书摘要：概括说明该发明(300 字以内)。
3、说明书：说明本发明所属技术领域;说明与发明有关的背景技术;说明本发明的目的;详细说明本发明的技术方案;说明该技术方案的达到的效果和优点;证明该效果和优点的相关实验和数据。具体地：涉及机械领域的发明， 应提供该产品专利的结构示意图，说明产品的结构、形状特征，各部件名称及连接关系，工作原理。 涉及电学领域的发明，应提供各元器件名称，及元器件之间的电气关系。 涉及化学领域的发明，应提供具体化学物质的名称，制备方法、工艺条件。 涉及化工设备系统的发明，应当提供各个设备之间的连接关系，具体说明与发明有关 的设备的结构特征、连接关系。 涉及药物发明的，应提供药物的成分、含量、制备方法、临床或动物实验的方法和试 验数据。 涉及微生物和生物工程领域的发明，应提供须保藏的证明。
4、附图说明(如果需要)
5、具体实施方式(实施例)：具体举例说明本发明。
三、申请发明专利的时间
申请发明专利从申请到授权，大约需要 2 年半以上的时间，取得专利权后，每年须按规定交纳年费;发明专利的保护期限是 20 年，从申请日起算。发明专利不能续展。
第19篇：发明的定义
发明的定义
2008-10-18 14:47
发明的定义
定义之一：发明是人类改造自然的科学技术成果，是指创造出以前没有的事物和方法。
定义之二：发明是对一种设计、新工艺、新产品、新方法的创造，这种创造可由一个发明者做出，也可由一个实验组、实验室或研究所做出。
定义之三：专利法所称的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。(见我国《专利法实施细则》第2条第1款。）
在当今世界上，发明定义流传最广的当推冠拉学说，其含义是\"通过技术表现出来的人的精神的创造，是征服自然或利用自然力而产生的效果。\"
《知识产权协议》是一个国际公约，也将发明作为专利的保护对象，但并没有给发明下定义。这说明了发明本身很难有一个独一无二的概念，另一方面也可以看出《知识产权协议》为其成员国依据本国的科技发展水平及专利保护取向而定义发明预留了一定的空间。（恰如北大未名湖，可以说它是没有名称，因为是“未名”，同时也给未来的真正大师们来给它定个名。（那是就不是未名湖了，而是定名湖了。定个什么名呢？现在还不知道呢。）
第20篇：爱迪生发明电灯泡
爱迪生从一八七七年开始改革前人的弧光灯，必须找到一种合适的物质做灯丝，耐二千度高温一千小时以上。同时价格要低廉。 爱迪生用过矿石作一千六百种不同的试验。他的试验又回到炭质灯丝上，仅植物类的炭化试验就达六千多种。他的试验笔记簿多达二百多本，共计四万余页，先后经过三年的时间。他每天工作十
八、九个小时。躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡
三、四次，每次只半小时。
一八八0年的上半年，爱迪生把一条竹丝撕成细丝，经炭化后做成一根灯丝，这便是爱迪生最早发明的竹丝电灯。竟连续不断地亮了1200个小时！ 爱迪生发明的这种实用电灯，为人类家庭在夜晚带来了光明。
爱迪生是一位伟大的发明家，他一生总共获得1093项发明专利，是实行专利制度以来获得个人专利最多的人。他的名言“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感”。
但是，其实与人们通常的认识恰恰相反，最初电灯的发明者不是爱迪生，爱迪生是改进了电灯。早在1801年，英国一位名叫汉弗里·戴维的化学家就在实验室中用铂丝通电发光；1810年，他又发明了用两根通电碳棒之间发生的电弧而照明的“电烛”，这算是是电灯的最早雏形。另一位英国电技工程师约瑟夫·斯旺经过近30年的研究，于1878年12月制成了以碳丝通电发光的真空灯泡。
当年有关斯旺的电灯泡的报道给了爱迪生以很大启发。1879年10月，爱迪生终于成功制成了以碳化纤维作为灯丝的白炽灯泡，称之为“碳化棉丝白炽灯”，随后大量投产，并成立公司设立发电站和输电网等相应基础设施，很快使电灯在美国被普遍使用。期间，他不断改进技术，最终确定以钨丝作为灯丝，称之为“钨丝灯”，并定型使用至今，爱迪生也由此成为公认的电灯发明者。（转自知乎）
