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一、团队名称：关于“大学创业新典型，人才培养新模式”调研团队
二、活动主题：创业人履行责任、新时代创先争优
三、活动背景：
为积极响应学校、学院的号召，深入贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和学习实践科学发展观，组织引导广大青年学生拓展思维、扩大就业，培养大学生创新精神以实际行动迎接党的十八大胜利召开。根据学院的相关要求，依据我们公共事业管理专业的专业特色，我班组建了主题为“创业人履行责任、新时代创先争优”的暑期社会实践团队，深入调查大学生创业的现状以及民营企业的新管理模式。
四、活动目的与意义：
通过此次暑期社会实践调查活动，让我们深入民营企业，对话那些成功创业的大学生们，更多的了解大学生创业过程以及在这一过程中所遇到的种种困难，分析当前的就业、创业形势，了解当代创业大学生心理与现状。在此次社会实践中，我们通过与成功创业的大学生村对面交流，学习他们的创业理念以及对民营企业的管理模式，将我们的专业知识和管理的实践结合到一起。同时，听取他们对大学生创业的看法，总结当前社会就业不充分的现状，分析当前就业创业形势。另外，在活动中可以提高我们的团队协作能力，学会如何领导一个团队和如何做一次调查，在实践中锻炼自己，提高自己。
五、活动具体安排：
（一）团队指导老师：汪杰贵、李正
（二）团队基本成员：钟华琳、严玉婷、杨本华、曹旭、吴丽娟、徐鹏、李媛媛、王慧、谢敏、郭王霞、王亚楠、薛莲、韩东方
（三）团队指导单位：安徽师范大学历史与社会学院团委
（四）队员任务分配：
全部的工作分成7个小组分别完成，工作全部落实到个人，务必，人人有事做，事事有人做。
微博组：处理图片，发微薄，刷粉。切记一定要及时，小组内部开会的人员安排，当天做了什么准备工作，采访时的精彩图片，言论官方，不要偏激。
拍照组：拍照，或者录像。
采访组：针对被采访的对象的具体情况，根据自己想要了解的资讯，进行采访，并记录下来，条件允许的话准备录音笔，写好通讯稿。
问卷调查组：制作调查问卷，发放问卷，回收，分析，总结，反馈。
后勤组：明细账目问题，比如伙食费、住宿费、车费、资料打印费用等杂费。
前期组：负责采访前期的相关工作，具体包括
1、将全组人所了解的资料汇总，选择出重点要采访的对象，我们整体活动是要有重点有侧重的，一定要做到紧紧围绕主题。
2、调查开始前先将所要调查和希望了解的问题列举出来，搜集相关资料，详细了解调查对象，掌握完整资讯，不要出现对采访对象一无所知的情况。
3、联系采访对象，征得对方同意后协调彼此时间。
4、可能的话，联系电视台、报社等宣传单位。
后期组：根据所回收的调查问卷和采访记录，以及记录采访后的座谈会上的成果，分析总结，深入探究，归纳出，撰写暑期社会实践总结。
（五）实践前期准备：
1、人员安排：
人员安排表
微博组
拍照组
采访组
问卷调查组
前期组
后期组
后勤组
杨本华
钟华琳
韩东方
严玉婷
谢 敏
徐 鹏
李媛媛
王亚楠
谢 敏
王 慧
曹 旭
吴丽娟
郭王霞
王慧
2、每个人都要做：登陆微博刷粉，每个人都要发布微博；每天都要写实践日记；活动全部结束后写个人总结。
3、网络宣传：建立微博“安师大历社院大学生创业调研团队”，博客“大学生创业调研团队”，并绑定；团队每个人都要建自己的微博，并关注我们团队的微博；建立“大学生创业调研”qq群（54936507）。
（六）活动具体内容：
1、采访组、拍照组根据前期组所选择的采访对象，以及事先准备好的问题进行采访；
2、全组人进入大学生创业的民营企业内部，了解企业文化，观察企业管理结构，记录；
3、问卷调查组收发问卷，初步分析，要能够提出自己的见解；
4、采访过后开座谈会，组内资源共享，大家交流分析，采访组与问卷调查组重点交流；
5、后期组根据总结报告内容，撰写暑期社会实践总结。
6、微博组全程所有活动都要及时发布微博，后勤组全程花销账目明细。
（七）活动详细过程：
1、第一天（6月30日）：
白天：
前期组：筛选并联系好采访对象，商榷好双方都不冲突的时间，确定好路线；
安全专员：组织大家乘公交车抵达目的地，负责安全问题，并记得所要公交车发票；
采访组、拍照组：采访时，严玉婷、谢敏轮流提问，钟华琳负责记录，韩东方拍照。谈话时，注意礼貌和语言得体，临走时要一份被采访者的个人简历，留作参考资料；
问卷调查组：锁定芜湖市内需要调查民营企业20个，第一天发5个。
晚上：
采访组：将自己的采访记录、实践日记敲入电脑，做好个案，要注意丰富采访资料，上传至群共享，写好当天通讯稿，发给辅导员，同时要确定好明天的采访对象，熟悉我们所准备的问题，反思并总结应对状况；
安全专员：杨本华负责向辅导员汇报安全问题；
拍照组：钟华琳上传照片、发布微博、写博客；
前期组：联系好明天的采访对象，协调时间，问清楚路线，记录，与大家联系；
后期组：下载资料，做初步分析，形成文字上传至群共享，为采访全部结束后的座谈会准备；
问卷调查组：整理好明天要做的事，发放第二天的5个企业，计划好路线，并总结反思，谋求进步；
后勤组：收集当天的发票，记账。
2、第二天（7月1日）：
白天：
有了第一天的熟悉工作，第二天决定分组进行访谈。
第一组：严玉婷、杨本华、薛莲、吴丽娟，严玉婷、薛莲轮流访谈并记录，吴丽娟观摩学习，杨本华负责拍照和安全问题；
第二组：谢敏、王亚楠、钟华琳、王慧，王慧负责记录，谢敏、王亚楠轮流访谈，钟华琳负责拍照和安全问题；
前期组：修改稿件，联系《大江晚报》，能否发我们的通讯稿，并在网上投稿或者其他宣传工作；
问卷调查组：徐鹏、李媛媛发放第二个5份调查问卷，并回收昨天发的5份，两人相互照应，保证安全。
晚上：
采访组：详细整理访谈资料，上传，敲定明天的采访对象，在群内交流；
拍照组：处理图片，发微薄，写博客；
前期组：联系下一批采访对象，扩展到4个，前三个采访对象为详细重点采访，做个案，接下来，就拓展开，时间、地点确定好；
后期组、问卷调查组：统计并分析数据，做详细记录，上传群共享，为座谈会做充足准备；
后勤组：记账；
安全专员：向辅导员汇报安全状况。
3、第三天（7月2日）：
白天：
第一组：杨本华、严玉婷；
第二组：钟华琳、郭王霞；
第三组：谢敏、王慧；
第四组：薛莲、吴丽娟、曹旭；
晚上：
采访组：像前两天一样整理当天资料，共享数据，写实践日记，并在群里交流；
前期组：准备好问题并联系四类采访对象，做好一切准备工作；
后期组、问卷调查组、后勤组、安全专员、微博组、拍照组：任务同前两天一样。
4、第四天（7月3日）：
第一组：杨本华、严玉婷就政府对创业大学生的支持政策采访政府部门相关负责人；
第二组：王亚楠、郭王霞采访采访我院就业指导老师；
第三组：谢敏、王慧采访社会群体对大学生所创办的民营企业的商品的态度；
第四组：薛莲、吴丽娟、曹旭采访大四学生对创业的态度；
时至今日，共采访7名创业者、1名政府相关负责人、1名就业指导老师、数名大四毕业生，问卷调查了20家民营企业，组员可以回家了。
采访组：形成一份总的通讯稿，发给报社或者中青网。
5、暑期假期间：每个人都要整理好自己所负责的全部资料，以及实践日记，尤其是问卷调查组统计好数据，上传至群共享，方便大家写论文，假期大家可以在群里交流，完成个人的调研报告。
另外大家一起给微博刷粉，每个人在实践中的感悟心得、数据资料都可以轮流发表在博客上。
6、8月25日：召开座谈会，分析数据，谈各自的收获，拍照，采访组写通讯稿，发给辅导员；后期组完成整个团队的实践总结。
六、活动成果展示：
1、活动中采集照片，制作ppt电子相册。
2、微博的粉丝量、微博条数达到可观数字；博客每天至少一篇。
3、每位同学做好访谈记录，然后进行深入分析，写好总结汇报和实践报告。
4、通过访谈，了解大学生创业的现实状况，了解民营企业的管理制度和创业期间可能会遇到的问题和困难，除了了解了这些社会现状，更重要的是每个人都能够有所收获。同时希望每个人都能通过实践，写出论文。
5、根据访谈记录深入分析，解析社会现状与未来形势。
七、注意事项：
1、安全问题：每天出行都确保安全的问题，切记单独行动，安全专员杨本华负责每天短信向辅导员汇报。
2、账目问题：账目做到公开公正，后勤组王慧要细心做好账目明细表上传至群共享。
3、礼貌问题：采访和发放调查问卷的时候，都要注意礼貌，注重形象。
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一、背景简介及活动主题
背景简介：当今社会，发生了许多令人悲哀的事情。无论是前段时间的小月月事件，还是现今的食品药品安全问题等，无一不体现出人们价值观的扭曲，道德的沦丧。我们小组旨在通过一些列的走访，调查活动试图找出现在人们的价值观在何处，通过搜寻出的答案来思考当今作为大学生的我们应该如何调整自身的价值观以达到服务社会，提升自我的目的。
活动主题：接触社会，关爱老人，热爱生活。
二、目的及意义
我们将围绕以“接触社会，关爱老人，热爱生活”为主题，积极开展调查研究。通过实践活动，了解孤寡老人生活，呼吁人们关注老人，了解老人心中所想所愿，通过我们向老人子女传达老人的所盼所期，尽我所能为社会出一些绵薄之力。
三、活动地点及内容
活动地点：杭州市上城区统计局附近的居民区，之江路老年过渡中心
内容：调查问卷，为老人送爱心（聊天，表演节目，打扫卫生，了解老人生活情况），为老人写一封给子女的信
1.问卷调查：
a.与局领导交流
通过与当局领导的交流，了解当地居民的收入水平及特殊家庭情况，比如有无单亲家庭，孤寡老人等。
b.数据收集整理
通过与局领导交流得到的数据进行整理规划，将待调查的居民区进行规划分组，使调查更科学有效。如：将收入水平相近的分组，将有特殊家庭的分组等。
c.深入调查
调查方式：(1).发放问卷；(2).走访附近的敬老院或学校，观察老人的生活状况以及学生的学习状况;（考虑到暑假，主要针对高三同学，因为他们还没放假）(3).与附近居委会交流，了解他们对小区的管理方式以及他们对小区业主的一些看法。
问卷内容：1.对现在的收入是否满意；2.家中是否有老人，如何赡养的；3.是否考虑过改善现在的生活状况；4.如何看待当今社会道德沦丧的问题；5.是否经常关注时事要闻；6.是否经常关心子女的学业；7.在子女教育方面是否觉得有过过错；
等等。
2.进入老年过渡中心为老人献爱心
调查问卷完成后，为了向孤寡老人献爱心，我们决定去敬老院做一些力所能及的事情。为了更好的完成活动，本次活动分为三个小组：活动组，表演组，后勤组。
具体内容如下：
1.活动组和后勤组快速布置现场，表演组邀请老人到会议室坐好。
2组队表演。（演唱歌曲：夕阳红）
3双人表演。（相声）
4游戏。（猜灯谜，对对联）
5活动完后帮助老人打扫房间。
6 由老人写一封给子女的信（或由我们代笔）
四、具体活动日程安排
1、前期准备
（1）2012年6月20日—6月29日
A：完成相关活动策划
B：抓紧时间学习相关知识
C：准备信息及必备物品
2、活动过程
出发日期：7月1日（6月30日杭州集合）
7月2日：a.与领导交流 b.数据收集整理
7月3日：发放问卷
7月4日：去敬老院表演节目
7月5日：去敬老院打扫卫生 陪老人聊天
7月6日：开会总结（会议室由上城区统计局提供）
1.后期安排
（1）有效地明确地进行分工，整理、分析调研所得材料，展开讨论
并组织拟写调研报告和心得体会
（2）及时地将相应有利于统计局日后工作发展的调研结果汇报给有关部门，并在能力范围内提出建设性且具有实际的可行性的建议
（3）做好后期的宣传报告
（4）工作总结阶段
A：总结工作中好的经验、方法，分析找出不足之处，并探讨解决方法
B：做优秀报告，成员心得及各种材料整理文档
（5）活动后期负责人将活动中尚未完成的任务分析整理带回学校，并在短时间内给予反馈，争取尽早合理解决
2.人员
于川杰 沈佩瑶 余娅妮 刘杰 张羽峰 黄小龙
五、资金预算
车票：依个人情况而定，在此不列如其中
食宿费： 40（住）×2（天）×6（人）+15（食）×2（天）×6（人）=660元
其他用费（印刷费等）： 100元
其他不可预见支出：200元
经费总额：960元
六、有关要求
1、服从安排，树立团队精神。
2、要谦，合，忍，让，树立形象。
3、要注意安全，防止发生意外。
杭州xxx大学10计算机2班
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本着“在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步”的活动宗旨，紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想，围绕“十一五”规划的事实，落实科学发展观，突出“构建社会主义和谐社会、服务地方经济建设”的主题，牢固树立社会主义荣辱观，以科技服务为主，围绕建设社会主义新农村，结合团结带领广大青年积极参与当地农村建设、企业发展，使之落实科技下乡，服务基层，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献，作为理工青年，我们要积极响应总书记的号召，立足现在，放眼未来，开展丰富多彩的社会实践活
动，在实践中学习、成长。
今年是改革开放30周年的重大日子，作为团员青年的我们，要用自己的实际行动来庆祝这个重要的节日，同时，为了更好地回顾总结这30年来新农村建设的成果，对农村建设进行广泛的调查研究，从而更好地促进农村建设的进一步发展。
同时，为了更好地在广大市民特别是外来务工人员（农民工）和广大青少年中宣传和普及预防艾滋病、毒品知识、健康生活理念，提高他们对艾滋病、毒品等危害性的认识，增强自我保护和防范能力，切实提高群众生活水平。
为此，湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队、湖州市禁毒办决定联合启动进行“”实践活动。
一、主办单位
二、承办单位
三、协办单位
四、活动主题
关注30年改革农村新变化
关爱生命，禁毒防艾，携手你我
五、活动时间
年月日--月日
六、活动地点
七、活动内容
1、实践活动启动仪式
2、调研改革开放30周年来新农村建设成果
3、关爱低收入农户青少年
4、“禁毒防艾，携手你我”教育志愿活动
5、“关注奥运、强健身体”宣传教育活动
6、告别晚会
八、具体安排
（一）“”实践活动暨大学生暑期实践禁毒防艾宣传教育志愿服务启动仪式
活动时间：年月日
活动地点：湖州市职业技术学院报
告厅
活动议程：（1）主办单位向10支禁毒防艾宣传教育志愿服务小分队授旗
（主要分为：防艾宣传、禁毒宣传、计划生育（免费婚检）、视力保护等）；
（2）成立“湖州市预防艾滋病宣传教育讲师团”；
（3）主办单位向志愿服务队赠送禁毒防艾宣传教育资料；
（4）志愿服务队代表发言；
（5）主办单位领导讲话；
仪式后，志愿者参加“预防艾滋病”专题培训会。
（二）调研改革开放30周年来新农村建设成果
1、走访当地政府部门及农村
了解改革开放30周年农村经济的发展，特别关于农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题，就这些问题采访相关政府负责人。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，
对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。
2、走访当地企业
改革开放30年，很多企业获得了良好的发展契机。在发展的浪潮中，湖州织里童装抓住了机遇，打响了品牌。织里童装城以科技推动发展、服务创造价值为企业宗旨，以“推进浙江织里童装市场信息化”为己任，正在不断发展壮大。走访这些发展较好的企业，可以让我们在参观中学习知识，感受改革开放带来的春风与暖意。
（三）保护传统文化 弘扬材纺精神
湖州俗有“丝绸之府,鱼米之乡,文物之邦”之美称。湖州蚕丝历史久远，距今已有47。而我校前身就是丝绸工学院，与丝有不解之缘。“春蚕到死丝方尽，蜡
炬成灰泪始干”，纺织是我校特色学科，同时也是湖州的经济发展的重要支柱。结合校史，以及湖州的蚕丝文化，调研湖州的蚕丝历史，了解传统文化的变更与发展，通过宣传板、宣传册、以及现场讲解的形式，宣传理工，宣传蚕丝文化，并起到保护传统文化的作用。
（四）关爱低收入农户青少年
在当地政府部门的帮助下，了解到当地部分低收入农户青少年的相关情况，并前往农户家里对其青少年深入了解，开展关爱行动。由于低收入农户青少年特殊的生长环境，他们需要更多的关心与温暖，我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们捐赠书籍，进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。
（五）“禁毒防艾，携手你我”教育
志愿活动
“预防艾滋，珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名农民工”
10支艾滋病宣传教育志愿服务队将分赴乡镇、企业、社区、工地，走进外来务工人员群体，举办10场防艾宣传现场咨询服务活动，深入100家童装企业，服务10000名农民工（外来务工人员），开展艾滋病宣传教育，通过艾滋病知识调查、上门宣传教育、医疗健康服务、科普文化宣传、音响宣传等活动方式，向老他们宣传和普及预防艾滋病知识，从而提高老百姓对艾滋病的危害性的认识，增强自我保护和防范能力。
（重点抓好织里镇、杨家埠、道场乡、八里店镇，娱乐、汽车站等场所）“预防艾滋，珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名青少年”
艾滋病宣传教育志愿服务队分赴各农村、少年宫、社区、青年中心，走进青少年，开展艾滋病宣传教育，举办10场防艾宣传专题（视频）讲座，通过
艾滋病知识调查、专题讲座、图片展览，印发宣传手册等活动形式，宣传和普及预防艾滋病知识，从而提高青少年对艾滋病的危害性的认识，增强自我保护和防范能力。团市委将免费发放10000册《青少年健康手册》，巡展艾滋病、禁毒、食品安全、青春期教育等科普展板。
（六）“关注奥运，强健身体”宣传教育活动
向当地人们宣传奥运知识，特别是绿色奥运，人文奥运，科技奥运的理念，并带领实践队员开展奥运知识的宣讲活动，让更多的人来真正了解奥运，关注奥运。
与当地政府机关人员或学生等开展体育活动，进行篮球，乒乓球等体育项目的比赛，真正地做到在实践中宣传奥运，关注奥运，强健身体。
（七）告别晚会
十几天的实践活动，已使实践队员与当地的政府人员，农民，学生结下了深厚的情谊，为感谢当地政府和人们的
大力支待，也为了更好地向湖州告别，我们将与当地人们同台演绎，秀出我们大学生的活力与风采，载歌载舞，共庆这段美好的回忆。
九、活动分工
（一）湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队具体负责活动策划、宣传、联系相当部门，具体开展活动。
（二）浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队，湖州市禁毒办具体负责活动宣传所需文稿文字、宣传手册、海报等资料，志愿者相关知识培训及必要保障。
十、活动预算
推荐第4篇：大学暑期社会实践活动策划书
本着“在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步”的活动宗旨，紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想，围绕“十一五”规划的事实，落实科学发展观，突出“构建社会主义和谐社会、服务地方经济建设”的主题，牢固树立社会主义荣辱观，以科技服务为主，围绕建设社会主义新农村，结合团结带领广大青年积极参与当地农村建设、企业发展，使之落实科
技下乡，服务基层，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献，作为理工青年，我们要积极响应总书记的号召，立足现在，放眼未来，开展丰富多彩的社会实践活动，在实践中学习、成长。今年是改革开放30周年的重大日子，作为团员青年的我们，要用自己的实际行动来庆祝这个重要的节日，同时，为了更好地回顾总结这30年来新农村建设的成果，对农村建设进行广泛的调查研究，从而更好地促进农村建设的进一步发展。同时，为了更好地在广大市民特别是外来务工人员（农民工）和广大青少年中宣传和普及预防艾滋病、毒品知识、健康生活理念，提高他们对艾滋病、毒品等危害性的认识，增强自我保护和防范能力，切实提高群众生活水平。为此，湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队、湖州市禁毒办决定联合启动进行“”实践活动。
一、主办单位
二、承办单位
三、协办单位
四、活动主题关注30年改革农村新变化关爱生命，禁毒防艾，携手你我
五、活动时间年月日--月日
六、活动地点
七、活动内容
1、实践活动启动仪式
2、调研改革开放30周年来新农村建设成果
3、关爱低收入农户青少年
4、“禁毒防艾，携手你我”教育志愿活动
5、“关注奥运、强健身体”宣传教育活动
6、告别晚会
八、具体安排
（一）“”实践活动暨大学生暑期实践禁毒防艾宣传教育志愿服务启动仪式活动时间：年月日活动地点：湖州市职业技术学院报告厅活动议程：（1）主办单位向10支禁毒防艾宣传教育志愿服务小分队授旗（主要分为：防艾宣传、禁毒宣传、计划生育（免费婚检）、视力保护等）；（2）成立“湖州市预防艾滋病宣传教育讲师团”；（3）主办单位向志愿服务队赠送禁毒防艾宣传教育资料；（4）志愿服务队代表发言；（5）主办单位领导讲话；仪式后，志愿者参加“预防艾滋病”专题培训会。
（二）调研改革开放30周年来新农村建设成果
1、走访当地政府部门及农村了解改革开放30周年农村经济的发展，特别关于农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题，就这些问题采访相关政府负责人。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。
2、走访当地企业改革开放30年，很多企业获得了良好的发展契机。在发展的浪潮中，湖州织里童装抓住了机遇，打响了品牌。织里童装城以科技推动发展、服务创造价值为企业宗旨，以“推进浙江织里童装市场信息化”为己任，正在不断发展壮大。走访这些发展较好的企业，可以让我们在参观中学习知识，感受改革开放带来的春风与暖意。
（三）保护传统文化 弘扬材纺精神湖州俗有“丝绸之府,鱼米之乡,文物之邦”之美称。湖州蚕丝历史久远，距今已有47。而我校前身就是丝绸工学院，与丝有不解之缘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，纺织是我校特色学科，同时也是湖州的经济发展的重要支柱。结合校史，以及湖州的蚕丝文化，调研湖州的蚕丝历史，了解传统文化的变更与发展，通过宣传板、宣传册、以及现场讲解的形式，宣传理工，宣传蚕丝文化，并起到保护传统文化的作用。
（四）关爱低收入农户青少年在当地政府部门的帮助下，了解到当地部分低收入农户青少年的相关情况，并前往农户家里对其青少年深入了解，开展关爱行动。由于低收入农户青少年特殊的生长环境，他们需要更多的关心与温暖，我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们捐赠
书籍，进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。
（五）“禁毒防艾，携手你我”教育志愿活动“预防艾滋，珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名农民工”10支艾
滋病宣传教育志愿服务队将分赴乡镇、企业、社区、工地，走进外来务工人员群体，举办10场防艾宣传现场咨询服务活动，深入100家童装企业，服务10000名农民工（外来务工人员），开展艾滋病宣传教育，通过艾滋病知识调查、上门宣传教育、医疗健康服务、科普文化宣传、音响宣传等活动方式，向老他们宣传和普及预防艾滋病知识，从而提高老百姓对艾滋病的危害性的认识，增强自我保护和防范能力。（重点抓好织里镇、杨家埠、道场乡、八里店镇，娱乐、汽车站等场所）“预防艾滋，珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名青少年”艾滋病宣传教育志愿服务队分赴各农村、少年宫、社区、青年中心，走进青少年，开展艾滋病宣传教育，举办10场防艾宣传专题（视频）讲座，通过艾滋病知识调查、专题讲座、图片展览，印发宣传手册等活动形式，宣传和普及预防艾滋病知识，从而提高青少年对艾滋病的危害性的认识，增强自我保护和防范能力。团市委将免费发放10000册《青少年健康手册》，巡展艾滋病、禁毒、食品安全、青春期教育等科普展板。
（六）“关注奥运，强健身体”宣传教育活动向当地人们宣传奥运知识，特别是绿色奥运，人文奥运，科技奥运的理念，并带领实践队员开展奥运知识的宣讲活动，让更多的人来真正了解奥运，关注奥运。与当地政府机关人员或学生等开展体育活动，进行篮球，乒乓球等体育项目的比赛，真正地做到在实践中宣传奥运，关注奥运，强健身体。
（七）告别晚会十几天的实践活动，已使实践队员与当地的政府人员，农民，学生结下了深厚的情谊，为感谢当地政府和人们的大力支待，也为了更好地向湖州告别，我们将与当地人们同台演绎，秀出我们大学生的活力与风采，载歌载舞，共庆这段美好的回忆。
九、活动分工
（一）湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队具体负责活动策划、宣传、联系相当部门，具体开展活动。
（二）浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队，湖州市禁毒办具体负责活动宣传所需文稿文字、宣传手册、海报等资料，志愿者相关知识培训及必要保障。
十、活动预算
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一、活动背景：
改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境；而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。
旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规；如《关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
今年，我国将举办第29届夏季奥运会，中华民族的百年奥运梦想即将实现，同时，全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者，不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养；更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
二、活动目的及意义：
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查，提高人们对于文明旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者；另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共创文明旅游环境，同圆百年奥运梦想。
三、活动流程： 第一阶段：前期筹备工作 时间：五月初—六月下旬 内容：
1、团队建设： (1)招募实践团队成员
在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于5月中旬确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。
(2) 团队制度建设
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。（具体制度见附件）
2、团队设置： 实践团队下设：
团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作 财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理
外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作
3、相关联系：
在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。
4、实地考察：
在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实 践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备：
宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。 物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。 安全防暑等药品、环保宣传展板3块 实践队员到实践基地的食宿交通费用
调查准备：调查问卷400份（中文380份，英文20份）、中性笔10支
第二阶段：具体活动安排
1、实践地旅游情况调研
在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研，深入了解当地旅游业的发展状况，对当地主要旅游景点的位置，特色，景区内情况进行分析总汇，为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合
实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作，于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，25日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，2009山东建筑大学管理学院“心系文明旅游，共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区
活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动
(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作，与7点30由当地旅游部门派车送达景区，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在合适区域搭建简易工作区，对最佳活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品（水，桌椅，遮阳伞等）进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。
(2)上午9点活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和内容，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答内容做详细记录；请游客填写调查问卷，活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。
(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整，吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的情况做出及时处理。
(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查，除向游客提问和填写调查问卷外，一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。
(5) 下午6点本次调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车返回住宿地。
第三阶段：（后期整理工作）
1、汇总分析调研结果，资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件
宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件，于27日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于27日并送交给相关部门以供参考。
四、注意事项：
1、安全问题：
在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理： （1）、团队形象 在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。
（2）、物品保管
在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。 （3）、责任制度
在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动
进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务
由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
五、经费预算
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大连海事大学暑期社会实践
策 划 书
团队名称：筑梦新一代
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1.小标题 1.1前言 ..........................3 1.2活动背景 ......................3 1.3活动目的 ......................3
2次小标题
2.1 实践主题 .....................4 2.2活动时间 ......................4 2.3活动地点 ......................4 2.4时间流程介绍 ..................4
3正文（实践方案） 3.1前期准备 ......................4 3.2中期展开 ......................5 3.3后期工作 ......................5 3.4活动安全 ......................6 （实践过程中可能出现的问题及应对措施）
3.5活动要求 ......................6 3.6实践可行性分析 ................6 3.7实践预期成果 ..................7 4附件
经费预算 ...........................
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前言
高新技术产业开发区是我国改革开放和社会主义市场经济发展的产物，它以智力密集和开放环境条件为依托，主要依靠科技实力和工业基础，利用一切可能获得的国外先进科技、资金和管理手段，面向国内外市场，创造局部优化环境，最大限度地解放和发展科技生产力,促使我国的高新技术成果尽快实现商品化、产业化和国际化，是我国发展高新技术产业的主要基地。
活动背景
当今是科学技术的时代，科学技术创业是时代的必然趋势。掌握创业资讯，学习前辈在创业的路上总结的经验就显得尤为重要。作为未来时代主人的大学生，我们有义务也有责任去学习在当今社会主义市场经济体系下的创业方法，并且将创业梦带到贫困地区的同学身边，让他们从而树立奋斗目标，为社会主义市场经济建设作出更为巨大的贡献。
活动目的
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力。进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实201年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会发挥大学生在当代社会的先进性作用。
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实践主题 深化改革观察团
活动时间
活动地点
时间流程介绍
1参观辽宁省的部分成功的创业企业 2采访创业人的事迹 3将采访资料总结
4到辽宁的山区向同学宣讲科技创业的重要性 5总结活动规划安排
实践方案
·前期准备
1.准备好资料，如学校推荐信，制定活动详细的宣传计划，明确宣传方式、宣传工具、宣传时间、宣传地点及宣传对象。
2.每人配备一个笔记本和一只签字笔，以作记录。
3.与当地企业联系，告诉他们我们此次活动的目的和内容以及对他们的影响，希望企业对我们这次活动给予极大的支持；如果可能，希望他们提供住宿。
4.与当地媒体联系，告诉他们我们此次活动的目的和内容以及对当地政府的相关影响，希望他们在我们这次活动中给予报道。
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5.准备急需品。
中期展开
后期工作
1）负责同学撰写实践活动初期、实践过程、实践活动后期的通讯稿。
2）每位小组成员完成个人实践小结或实践课题一份，谈谈自己的会。
3）小组成员集合，将三天考察所得成果进行分项整合，通过互联网、图书、杂志报纸等查找相关资料，结合考察结果、个人小结和指导老师意见，撰写实践课题报告和论文各一份
4）制作宣传视频、PPT，填写申报书、打印照片；整理发票和指导单位评语。
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活动安全
（实践过程中可能出现的问题及应对措施）
1.每人带好手机等通讯工具，确保途中不会失散、迷路。
2.每人带好遮阳工具，如阳伞、遮阳帽等，以防中暑 。
3.安全员保证急救药品随身携带（驱虫剂、防中暑药、清凉油、创可贴、感冒药等）
4.队长经常提点组员做好防暑防虫工作，提醒大家多喝水，并注意适当的休息， 保证五天考察工作的井然有序。
5.队长经常提组员在途中保管好自己的财务，特别是手机、相机、DV和钱等贵重物品。
活动要求
1.活动期间最主要的应当确保每位同学的人身和财产安全。小组中男生应当尽力照顾好女生，互帮互助，齐心协力。
2.活动开展期会出现许多书面资料，相关的负责成员将各类文字和图片资料按时间及考察内容逐一分类。
3.考察期间每位同学认真做好笔记，对考察期间的出现的问题也一并记录下来，以便考察最后一天向专业人员咨询。
4.团队成员应当服从整个团队的安排，听从队长指挥，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动负责。积极对实践活动提出自己的意见和看法，和团队成员进行充分的沟通，以便及时修正不当安排
5.服从接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提无理要求。
6.队长应当负责各项费用的支出，发票留底，账本记录。小组成员予以监督。
实践可行性分析
1．面对八个可考虑选题，在经过小组多次协商讨论，考虑各方面因素，例如：题目可操作性，经费预算，社会价值和影响等，最后我们选定了深化改革观察团作为我们的主题。
2．在前期准备方面，我们利用各种有效途径，积极与有关单位和个人进行联系并成功取得回函，保证了我们活动的可行性。同时我们在网上和图书馆阅读了大量的书籍和资料，扩展、充实了自己有关高新产业技术园以及科技下乡的知识面，从而可以深入的了解我国科技前沿的现状和其发展趋势，更有利于我们进行后期采访和调查等工作。
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实践预期成果
1.做出一份有一定社会实际意义的调研报告，为企业在科技下乡提供一定的建议，为农村在创业，科技教育做出一定贡献。
2.在学习调研、宣传过程中丰富各个团员的社会知识，锻炼团员社会交往能力，提高团员的合作精神、集体意识，为将来毕业后为社会服务积累了一定的基础。
3.带回观察团在实地调查、宣传中的影像资料及当地在开展活动中的先进经验，供学校参考使用。通过身着海大标注的观察团团员在实践过程中的勤奋身影，扩大了学校在当地的影响，树立学校良好形象。
经费预算
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推荐第7篇：大学社会实践
社会实践
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里经不起风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，学有所得. 时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个漫长的假期，在这个假期之前，我已经早早地为自己做好了安排。因为有一个多月的假期，我计划放假之后去找一份工作，体验一下生活，锻炼一下自己的能力。经过不懈的努力，我充分的将自身的想法赋予了实践，不过这也让我深刻的体会到工作的不易，实践的可贵。经过这30天来的学习和实践让我明白了好多，知识固然重要，但能力似乎更能显示实力。 以前的我总是很天真，总以为世界那么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些不切实际的逻辑。就因为这个暑假亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会，更广泛的拓展了自己的知识，开阔了视野。
暑假一放，我来到了恒客隆锦江店的汪氏蜜蜂园开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到8月17日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着憧憬和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午6：00下班。首先我用了整整一天的时间去熟悉产品和业务流程，背的我脑袋都大了。第二天我以全新的面貌迎接顾客，刚开始紧张的我总是把产品介绍的乱七八糟，遇见顾客也不知道打招呼，介绍产品时也不会根据顾客需求来介绍，仿佛像背书本一样。还记得这样一件事令我记忆犹新，上班的第三天，一位年满六旬的老奶奶笑容满面的走了进来，见到这位和蔼可亲的老人家虽然让我感到很亲切也很友好，但我这张笨拙的嘴就是张不开，急得我是满头大汗不知如何是好，就在我想说话又张不开嘴时，老奶奶主动问我：“姑娘，小孩便秘应该喝点什么蜜好啊？”，紧张的我说不出话来，我胆怯的回答道：“都好，都很好，尤其是红枣蜜”，老奶奶很诧异的看着我说：“红枣不是补气补血的吗？”就这样老奶奶履步阑珊的走了出去，汗颜的我小心翼翼的回头瞄了一眼老板，我不禁毛骨悚然，不用说，这一天定时给了我很大的打击，我这颗幼小的心灵受到了无尽的创伤，我灰心了，受伤了，想要放弃了，原本我认为自己很优秀，很出色，没想到的是上班的第三天我就崩溃了，其实除了心灵上的无助外身体上的压力也让我喘不过气来，我也幻想着可以和以往的假期一样，晚晚的起床晚晚的入睡，白天和好朋友出去逛街，一想到这些的确令我很开心也很向往，可是我真的要放弃了么，我就这么的不堪一击吗？不！我是坚强的，是勇敢的，我要用实践证明自己的优秀，证明自己的努力和付出是值得的并且是有收获的，其实我也很期待成功后的自己！在老板的多次包容和体谅之下，我没有放弃，我在坚持着，奋斗着，为的就是证明自己，为的就是不让所关心和爱我的人失望，为的是不要看妈妈那迷惑的眼神，终于，终于皇天不负有心人，渐渐的我成熟了，我成长了，我会面带微笑的对顾客说：“您好！汪氏蜜蜂园为您介绍一下”。 一个月过去了，酸甜苦辣我真的体会的淋漓尽致。老板对我的工作非常满意，她说：“虽然你刚开始很让人失望，但是每一个人都是这样走过来的，现在的你已经很出色了，希望你下次放假能继续回来进行短促 “。听到这样的话我激动极了，我感到这个社会好温暖，几次的失败和失误不代表你永远不会成功。当我接过1200元工资时，我知道这金钱中间味着多少的努力和辛苦，也体会到了父母是怎样为我挣钱供我读书。我下定决心，要为深爱我的父母买点什么，突然想到前几天陪妈妈逛街，妈妈看中一件衣服，但她并没有买，她什么也没说，我知道她舍不得。当我回到家递给妈妈衣服时，妈妈她微微的笑了。我知道这是她最幸福的笑。
实践结束了，没想到过得还真快，现在我还很怀念之前在汪氏蜜蜂园工作的日子，在此，我要感谢辛勤教育我的老师们，是你们教育了我在困难和挫折面前坚强不放弃；我要感谢父母，是你们的培养令我体会到做人的大度和包容；我要感谢汪氏蜜蜂园的老板那么相信我，支持我，在我跌倒的时候没有放弃我；老奶奶的出现也是我提前成长的催化剂，我也要感谢您，谢谢！
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。亲身实践，感同身受，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为及早认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时我也知道了做什么事都需要用心去做。无论大事小事我们都应该认真的去面对，无论什么时候，我们都需要用一颗真诚的心去对待我们的人生，我们的工作。不要心里怀有任何的抱怨。机会摆到我们面前，我们要有勇气去争取它抓住它，从中找到价值，努力地去做好每件事。大学的生活很快就会过去，有一天我也会走向社会，而现在的生活只不过是刚刚开始而以，未来还有很多路要走，我会边走边积累经验，满怀信心从容不破的面对我未来的工作和人生。
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寒假社会实践活动
策划书
寒假社会实践活动策划书
---高中生对潍坊学院的印象
一、活动主题：
高中生对潍坊学院的印象
二、活动背景
潍坊学院是经教育部批准建立的一所全日制综合性普
通本科高校，已具有60年的办学历史。它坐落在著名世界风筝都、中国优秀旅游城市——山东省潍坊市，地处山东半岛西部，南依沂山，北濒渤海，交通便利，风光秀丽。
近几年来潍坊学院以社会需求为导向，以培养高素
质应用型人才为目标，以强化能力培养为主线，把提高质量作为教育改革发展的核心任务，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面实施素质教育的教育教学政策，吸引着一批又一批的优秀高中毕业生报考我校。在建校60周年之际，我班决定以“高中生对潍坊学院的印象”为主题在潍坊市区主要高中学校进行一次社会调查。为校庆60周年献礼。
三、活动目的：
在建校60周年之际，宣传我校近几年教育改革的成果，提升我校在高中生中的知名度，同时听取高中生对我校教育
教学的意见以及建议。丰富我们的寒假生活，提高我们深入社会融入社会的能力。
四、活动时间：
2011年1月15日
五、活动地点：
潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中
六、调查对象:
在校高中生
七、主办单位：
八、活动流程：
（一）策划准备阶段: 组织我班潍坊市区内同学组成
调查小组，讨论活动具体事宜，并进行活动具体分工。
（二）实施阶段：
1、编写并制作调查问卷。
2、组织小组同学到潍坊市区主要高中学校（潍坊
一中、潍坊中学、潍坊七中）进行随机调查，其中包括问卷调查和口头采访，并做好调查采访记录，拍摄调查采访照片。
3、整理调查采访记录和拍摄的照片。
4、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。
（三）总结阶段：
1、小组人员集体讨论反思总结此次调查的收获与不足。
2、撰写调查报告。
九、活动具体工作安排：
1、小组成员名单：
2、小组分工：
制定调查计划----
编写调查问卷----
调查采访----
拍摄照片----
材料整理----
十、注意事项：
1、在调查过程中小组成员要注意交通安全。
2、进入到高中学校时要经过学校方面同意，同时不要打扰到学校的教学工作以及学生的学习。
3、调查采访中要注意自己的态度和礼貌用语的使用，给高中生们留下一个良好的印象。
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社会实践策划书范文 ——策划书
一、活动主题 和谐共存关注红树林 青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对
二、活动目的 1.通过对红树林的实地生态考察了解广东省小型红树林的生存及发展情况为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。 2.调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响调查当地环境与农村私营经济发展的关系并指导当地科学合理的保护环境发展经济。 3.在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。 4.向当地村民青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观帮助政府促进资源节约型新农村建设。 5.锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神发觉并培养广州各环保协会骨干让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力 6.加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中并付出一名具有文化知识生态环保理念的共青团员的力量 7.在当地建设一个文化知识学习图书室给农村青年带去精神和知识果实促进社会文化进步和精神的丰富。
三、活动意义 以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机落实团中央号召依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势利用暑期深入农村在基层的社会主义新农村做贡献前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念并领导农村青年走知识创新的科学生产道路以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力吃苦耐劳团结合作的精神锻炼出有责任感有环保理念的环保青年志愿者。
四、活动时间 7月24日-31日具体行程待定
五、活动地点 惠州市惠东县吉隆镇盐州岛
六、活动参与人员 1.华南理工大学FRESH环保协会 2.华南师范大学绿色文明社团 3.华南农业大学环保科技协会 4.广东工业大学绿色行动协会 5.仲凯农业大学环协会 6.华南理工大学学生
七、活动内容 1.在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动 2.在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育 3.调查沿海渔业发展对海洋生态的影响调查环境与经济的相互影响。 4.露营及野外生存活动让营员切身感受大自然的伟大加深对大自然的感情并通过绿色营对培养他们正确的价值观人生观世界观 5.调查当地经济与环境的影响总结并递交给广东省共青团委广东省林业局华南理工大学校党委华南理工大学校团委华南师范大学校团委华南农业大学校团委广东工业大学校团委等 6.后期文集及影展制作将营员的亲身感受以文字、图片、DV等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体 7.开展具体的“七个一”活动做到带动一批先进团员影响一批村民最后让他们共同为当地建设出力贡献。 8.当地团员交流村民交流政府探讨相互学习和影响 9.晚会全民学生大联欢以体现社会主义精神文明为出发宣传社会主义新农村建设引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。 10.与当地青年手牵手建立一个图书室培养一队农村青年志愿者。
八、活动成果 1.绿色营专题调查报告 2.绿色营摄影展各高校分享 3.绿色营分享会报告会 4.绿色营文集 5.保持当地青年团员学生的电话热线 6.建设并丰富当地农村图书室
九、什么是绿色营 全国大学生绿色营是原《大自然》主编、《环球绿色行》作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。是以关心环境保护的大学生为主体并有记者、作家、科学家参加的民间活动已成功举办了十一次并取得较大的社会影响。 全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会IFAW、世界自然基金会WWF等。环境保护永远不会过时它需要不断地有一大批有志青年的投入更需要有远见有良知的社会人士的支持。近几年来唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告影响十分广泛上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。 每年暑假很多省份的各大高校环保社团如北京理工的山诺会厦门大学的绿野广西大学的绿沙都会开展内容丰富形式多样的绿色营活动并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿
色营这一品牌活动在全国各大高校中已成为绿色环保的符号并获得了公众和媒体的广泛关注。 在环境问题日益严重的今天绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题野生动物保护问题森林砍伐问题水污染问题�6�7�6�7如此等等不一而足。绿色营以学习和交流为目的每届关注一个环保热点通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传从大自然从当地从队友身上领悟环保的真正精神追求更有价值的人生。在后期的图片展总结报告会文集发表的活动中将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想更重要的是从绿色营走出了越来越多有责任感有思想有行动力的环保人。
十、可行性分析 在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中我们积累了丰富的经验掌握了系统的策划宣传流程曾连续三年成功举办了华工绿色营绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动其活动密集度影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。 华工Fresh环保协会作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强通过实践为农村建设发挥大学生的作用打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。
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橘灯团队
关爱弱势儿童
共建和谐社会
中国地质大学2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动策划书
目
录
序言
一、实践主题………………………………
二、活动方案制定…………………………
三、计划项目分析…………………………
四、具体活动安排…………………………
五、经费预算………………………………
六、活动前期准备情况……………………
七、预期成果及目标………………………
八、安全措施………………………………
九、队员简介………………………………
十、附录……………………………………
-1-
03 03 04 06 06 07 07 08 08 10 橘灯团队
关爱弱势儿童
共建和谐社会
序
言
一州，两汉，三楚之西，乾隆四巡，五省通衢，六千年文明，主席七访，八百寿彭祖，九朝帝王徐州籍，十里长街淮海路。这是徐派作家王茂飞对徐州的评价。
徐州又有“千年龙飞地、一代帝王乡”之誉。徐州哺育出一代代文人骚客、艺术大家。编著中国第一部笔记体小说《世说新语》的南朝刘义庆，自称是其故园的大诗人白居易，同是唐朝最重要的诗人之一的刘禹锡，堪称一代词宗南唐后主李煜。不难看出，徐州可谓文才之汇集，教育之远长。
然而，在徐州市睢宁县岚山镇却有这样一所孤儿院：这里有一出生便被父母抛弃的遗孤；这里有独守空房，终年见不到父母的孩子；这里有失去双亲，不能上学的儿童……
八月盛夏，十一位青春洋溢的青年团员，踏上这片文化底蕴丰厚的土地。我们希望能在这里尽自己的一份微薄之力，为他们带来外界的温暖，时代的气象；我们盼望在这里找到一把钥匙，解开孩子们丧失学习权利的束缚；我们渴望唤来一缕圣洁的阳光，让贫困学生能再一次步入学堂。
我们知道这次实践之旅，只是一个开始。但我们会用全部的热情与执着，爱心与努力，为了这片土地，为了这片土地上成长的孩子，为了全国贫困儿童、留守儿童切实的做些事情，带给他们来自地大学子的关怀，伴他们茁壮成长！
-2- 橘灯团队
关爱弱势儿童
共建和谐社会
一、实践主题：关爱弱势儿童 共建和谐社会
关于弱势儿童社会扶助情况的调研——以江苏省睢宁宏慈助学之家为例
弱势儿童是弱势群体中的一个特殊群体，常见的弱势儿童有：留守儿童、孤儿和残疾儿童等。目前我国的弱势儿童生活情况不容忽视，由于种种原因使得很多弱势儿童甚至无法接受最基本的义务教育，这些连最基本的义务都没接受过的儿童在成长过程中受到社会的负面刺激，然后开始犯罪，危害社会，又重新形成了一个年轻的，但是不安定的群体。
面对弱视儿童生存状态出现的隐忧，有关人士呼吁，弱势儿童的社会扶助问题需要引起多方关注，已经到了把它当作一个社会问题来研究和解决的时候了。社会学家杨建葆说，家庭、学校、社会对弱势儿童应该承担起共同的责任。
对于如何扶助弱势儿童，我国政府正在努力，民间的慈善机构也在努力。作为当代大学生，我们橘灯团队一行11名共青团员，愿意在仰望星空的同时，脚踏实地的为这些弱势儿童贡献出自己的力量。我们将把在校募捐所得的物品送到他们手中，丰富其物质生活；通过“世博”图片展、科普宣讲，于他们一同分享祖国崛起之成果；志愿支教活动，为他们带来地大学子的人文关怀；体验生活活动，身临其境的感受他们的日常生活；专题调研活动，理性的寻求深层次解决问题的办法„„
我们特选定如上主题，旨在切实改善孤儿院孩子们的生活状态；旨在号召广大团员珍惜现有的学习生活条件；旨在呼吁社会各界对弱势儿童给于更广泛的关注；旨在为了。我们便如 一盏小小的橘灯，为了实现构建和谐社会的伟大理想，散发着自己的光和热。
二、活动方案制定：
1、调查走访：实地调查走访政府、团委、教育局、民政局的相关部门，详细了解当地弱势儿童的现状及所存在的问题和困难、当地对弱势儿童的社会扶助及政策、当地全国首所民办助学之家的实施情况等。在当地的全国首所民办助学之家及人口聚集地发放调查问卷，调查大家对民办助学之家的看法以及对弱势儿童社会扶助问题的看法。
2、宣讲宣传：并进行维护弱势儿童群体合法权益、上海世博会等相关内容的宣讲宣传。
3、志愿活动：我们将在当地的民办助学之家进行义务支教、捐赠衣物、播放教育影片等志愿者活动，以我们的实际行动为保护弱势儿童献出我们微薄之力。
4、沟通交流：我们还将与当地政府的相关部门就弱势儿童相关问题进行交流沟通，了解学习他们的一些好的经验办法，适当提出我们的一些好的建议想法，并在活动结束前将我们的调查内容以论文的形式上交。
5、后期宣传：及时上传活动通讯，尽可能的扩大活动影响力。返校后，将文字材料以及图片整理后在全校范围内进行展示，呼吁更多的同学们加入到帮扶弱势儿童的队伍中来。
-3- 橘灯团队
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三、计划项目分析：
3.1 选题分析
长期以来，孤儿和留守儿童都受到政府和社会各界的强烈关注，他们的健康成长直接关系到和谐社会的构建。近些年党中央和国务院也出台了很多相关的政策和措施，去帮助和关怀这类特殊人群。
作为新世纪的大学生，即将成为社会的主力军，在五四精神和科学发展观的指导下，我们青年一代也应该为构建和谐社会贡献出自己的力量，竭尽所能的关怀和帮助这些孤儿和留守儿童。为此我们选取江苏省睢宁县岚山孤儿院作为下乡地点，旨在通过捐赠衣物，支教，科普宣讲等方式尽到我们的一份微薄之力，给他们带来外界的温暖，时代的气象；解开孩子们被剥夺学习权利的束缚，让贫困学生能再一次步入学堂。
因此，展开这样的一项调查，顺应构建和谐社会的潮流。通过实践活动深入了解农村孤儿和留守儿童的生活和学习。吸收有益的经验，发现不足，也是一次锻炼自我和学习的机会。
3.2 选址分析
①睢宁位于徐州特大都市圈的核心层，东临亚欧大陆桥东桥头堡连云港，西靠徐州，南与安徽接壤，北与山东相望。全县总面积1773平方公里，辖16个镇，1个省级经济开发区，人口132万，县城人口20万。近年来，睢宁县委、县政府紧紧围绕“突破睢宁”战略，坚持工业经济和精品城市两手抓，加快富民强县、进位崛起步伐，逐步发展成为江苏省徐州特大都市圈的新兴城市。
② 江苏省睢宁县拥有江苏省唯一一家民办的助学助养为一体的助学之家，是由岚山镇万庄村农民刘保宏自费建立起来的。该助学之家已帮助曾面临辍学的300多名中小学生重返校园，其中51人圆了大学梦，清华大学、中国人民大学等高等学府都有他资助过的学生。为此我们选择江苏省睢宁县宏慈助学之家作为下乡地点，做相关调研以及志愿服务，了解当地政府对该机构的态度、支持措施，关心这帮特殊群体，给他们带来外界的温暖。
③该民办机构具有典型意义，是一种新型的解决弱势儿童问题的方式，并取得了一定的效果并具有相当的社会影响力，值得我们借鉴学习。
-4- 橘灯团队
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3．3 队员优势
①本团队中有一名预备党员，其余为入党积极分子，优秀共青团员，具有较高思想水平，对待活动认真负责，有较强的组织纪律观念。
②所有队员都参加过学生工作，工作经验丰富。其中有团学联主要干部（两位主席，两位部长），有班级主要干部，也有其他社团组织的重要成员，具有较强的团队意识和协调能力。
③充分的前期准备。我们已经联系好当地政府，团委，对方允诺给予一定的帮助。所有队员同心协力，通过多种途径，充分利用网络和地域优势，搜集尽可能全面的资料，保证我们有备而去，调查时也有的放矢。
④队员中有两名为江苏徐州本地人，熟悉当地习俗，语言相通，有利于我们工作的展 开。
⑤部分队员曾参加过去年的暑期社会实践活动，并取得了优异的成绩。团队熟悉整个 活动中的工作流程，有丰富的实践经验，确保了活动有条不紊的进行。
3.4 安全性分析
①实践时间没有定在放假初期，以错开人流高峰。
②得到当地政府、团委的帮助，寻找住宿地点，解决食宿问题，其安全和卫生有保障。 ③团队配备一些常用和应急药品，以备不时之需。
④团队内有两名徐州当地人，对当地实际情况（地理环境、风俗等）有一定的了解。 ⑤队员独立能力都较强，生活经验丰富。 ⑥队内有严明的纪律。
橘灯暑期“三下乡”服务考察团团员纪律八准则：
1、遵守法律法规，注意交通安全；
2、遵守社会公德，讲究文明礼貌；
3、注意饮食卫生，预防疾病发生；
4、加强自我保护，防止意外事故；
5、讲求集体协作，塑造团队形象；
6、服从团队管理，履行工作职责；
7、发扬吃苦精神，提倡艰苦朴素；
8、增强服务意识，促进地方发展。
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四、具体活动安排：
1、活动第一天（8.23）
晚上八点全体成员同一着装在地大西区校门口准备出发，乘车前往武昌火车站，然后乘火车前往目的地——江苏省徐州市，预计第二天上午到达。
2、活动第二天（8.24）
上午到达徐州后，乘车前往睢宁县，解决食宿问题。队伍到目的地后与当地政府、团委联系，调整休息，初步了解当地情况。晚上讨论决定第三天的具体安排。
3、活动第三天（8.25）
走访当地政府、团委、教育局、民政局等部门，通过面对面地交流了解：（1）当地弱势儿童的现状和社会扶助现状；（2）当地的全国第一所民办助学之家的实施情况；（3）当地对待弱势儿童出台的相关政策。将谈话的内容进行详细的记录，做出分析，并提出一些好的建议，以更好的扶助弱势儿童。
4、活动第四天（8.26）
来到民办助学之家，实地考察当地教育情况，与老师、学生进行交流与沟通，了解他们的现状及存在的困难。进行义务支教，对九年义务教育、上海世博会等进行宣讲，并组织捐赠活动，将带来的衣物、书籍、文具等亲手送到孩子们手中。晚上，如果条件允许，进行教育电影的放映。
5、活动第五天（8.27）
分组进行“XX的一天”活动。每组全天跟随所选择的职业的人（教师、农民、学生、打工人员等），亲自体验他们的生活，与他们进行交流与沟通，并进行详细的记录，写出自己的感想和收获。晚上进行组内人员的讨论与汇总。
6、活动第六天（8.28）
来到当地广场等人口聚集地，通过调查问卷、交流等形式，通过这些普通老百姓，了解他们眼中的弱势儿童问题及对民办助学之家的评价和态度。并进行关注弱势儿童、上海世博会等的相关宣讲与宣传。三下乡之行全部结束。晚上坐车返回武汉。
五、经费预算：
团队在充分考虑活动所需的基础上，本着“节俭、高效”的原则，初步经费预算总计6200元，具体项目如下：
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1． 火车费 ：116*10*2=3320元 2． 汽车费 ：10*10*2=200元 3． 食宿费 ：30*11*5=1650元 4． 保险费 ：20*11=220元 5． 队服： 50*11=550元
6． 传宣费用：60元（包括横幅、图片展）
7． 后期材料：100 元（包括调查问卷和总结材料） 8． 其他：100元（话费、电池等） 共计 ： 6200元 人均： 564元
六、活动前期准备情况：
1、已通过电话联系江苏省睢宁县政府、团委，已获得对方允诺，给与提供支持和帮助。
2、完成活动日期流程和工作安排。
3、以多种途径获取相关资料，准备好宣传条幅，资料等。
4、准备好工作体恤衫，队旗，应急药品，赠送的物品。
5、制定了严格的纪律准则，发扬“物探人精神”，有决心顺利完成实践任务。
七、预期成果及目标：
1.切实在物质和精神上给予孤儿院孩子们帮助。
2.对调查结果加以整理并作深入分析，以论文形式将成果递交相关部门，期望为提高当地教育普及度提出合理化建议。
3.将校团委“寻找感动”活动延伸到校外，记录当地百姓一天的生活，并在相关网站上发表。4.返校后，利用获得的数据，资料及图片等在校园及网站上进行宣传展示，增加同学们对贫困地区教育程度及百姓生活的认识。
5.通过寻求媒体支持扩大此次活动影响范围，提高社会关注度。
6．我们还将以这次活动为契机，在当地宣传我校建校以来取得的辉煌成就，增加母校的知名度，并为母校树立良好的形象。
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八、安全措施：
8.
1安全（负责人：宋翔宇）
①所有成员必须按时工作、起床、就寝，杜绝一切安全隐患。 ②队员不得单独行动，有事须向负责人报告，服从团队的统一安排。
③队员不得随意介入村民纠纷，遇事需及时向负责人报告，不得单独行动，时刻保持理性头脑。
④遇到感冒发烧突发性疾病，应及时向负责人或其他队友反映，团队随队携带相关应急药品。
⑤严禁任何队员下河游泳洗澡，晚归队与夜不归队现象。
8.
2后勤（负责人：张之涵）
①8月20日，与当地领导进行协调与联系，解决住宿问题，及时的安排队员就餐事宜。 ②完成团队活动所需物品和相关资料的采购与整理，队员于出发前统一领取，并明确物资携带的任务分配工作。
③住宿、出行、饮食需做到统一安排，统一管理，不接受任何村民吃饭邀请和馈赠。 ④团队成员每人自备现金，资金的支出与账目的记录由负责人全权管理。 ⑤妥善保管相关财务，准备义务维修所需要的材料工具等。
九、队员简介：
周勇 男，汉族，现年20岁，宁夏银川人，共青团员，入党积极分子，曾担任校学生会外联部部员、团学联宣传部部长，现任校学生会外联部副部长。曾获“一等人民奖学金”“五四评优校社会活动优秀个人”“五四评优校级优秀团干”等荣誉。性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富有团队合作精神和集体荣誉感，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系，有较强的组织能力、活动策划能力和较强的团队精神。相信在这个团队能发挥自己的长处，为团队贡献一份力量。
张之涵 男，汉族，现年19岁，河北保定人，共青团员，入党积极分子，曾担任班级文艺委员、团学联宣传部部员、团学联文艺部副部长，现任团学联秘书长。曾获“军训优秀个人”“一等人民奖学金”“五四评优校级文艺优秀个人”“五四评优院级优秀团干”等荣誉。为人正直，做事富有激情，对认定的目标能坚持到底，永不言弃。座右铭：有志者事竟成。
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赵凯锋 男，汉族，现年20岁，山西临汾人，共青团员，入党积极分子，曾担任校团委科技实践部部员、社团联合会办公室部员、团学联宿建部副部长。曾获校级党校培训优秀学员、所在团队获信调大赛院级一等奖等荣誉。性格温和，能够处理好各种人际关系，乐于合作，有责任感，能够认真对待所做的每一件事，尽最大的努力把事情做好。人生格言：相信自己，挑战极限！
张超 男，汉族，现年21岁，四川南充人，共青团员，预备党员，曾担任061081班班长、团学联秘书长助理、第三批“李四光计划”班长。曾获“五四评优校级优秀学生”“国家奖学金”，所在团队获得信调大赛第三名等荣誉。性格开朗，责任心强，善于与他人协作，能够尽最大的努力把事情做好。人生格言：天道酬勤。
王赛昕 女，汉族，现年20岁 ，河南安阳人，共青团员，入党积极分子，曾担任大学生艺术基地舞蹈团宣传部副部长。曾三次荣获“一等人民奖学金”，获“地大英才校长奖学金” “五四评优校级文艺优秀骨干”“五四评优校级文艺优秀个人”“志愿服务优秀奖”等荣誉。活泼开朗、乐于助人、自信乐观，能吃苦耐劳，善于交际，待人友善，有强烈的责任心和集体荣誉感，希望能和队友共同学习进步，并为团队贡献自己的一份力量。
郭倩昀 女，汉族，现年19岁，河北石家庄人，共青团员，入党积极分子，曾任团学联组织部部员，现任061091班团支书。曾获地空学院“金秋诗会”二等奖、第四十六期入党积极分子培训班“优秀学员”、首届“中西文化月”戏剧比赛最佳创意奖等荣誉。性格活泼开朗,做事有条理，善于与人合作，富有团队精神，喜欢不断创新、追求新事物，坚信努力就有收获。座右铭：假如生活给了你泪水，你要把它变成珍珠。
段嘉玮 男，汉族，现年19岁，云南昆明人，共青团员，入党积极分子，曾任团学联宣传部部员、院辩论队队员、校报记者团文艺部部员。曾获“院新生辩论赛最佳辩手”、首届中西文化月“戏剧比赛一等奖”“课件制作大赛二等奖”、信调大赛二等奖。个性随和，有主见，善于思辨。平时喜欢文艺交际活动，擅长文学创作。具有创新精神，善于接受新事物，踏实认真，有责任心。座右铭：用一身的潇洒，书写潇洒的一生。
侯杰 男，汉族，现年21岁，江苏徐州人，共青团员，现任班级生活委员、地空学院篮球队队员。曾获“人民奖学金”。性格坦诚，自信热情，做事踏实认真，对工作有责任心，富有时间观念，团队合作精神和集体荣誉感，自认最大的优点是为人谦逊，虚心好学。
钱冰洁 女，汉族，现年20岁，江苏徐州人，共青团员，入党积极分子。华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业。曾担任团学联新闻部副部长，现任院资助助理。曾获“校三好学生” “一等人民奖学金”“文体奖学金”“韩国三星奖学金”等荣誉。性格开朗、自信热情，办事踏实认真，富有责任心且团队意识较强，具有良好的人际关系，有较强的组织能力、活动策划能力和较强的团队精神。
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宋翔宇 男，汉族，现年20岁，河北保定人，共青团员，入党积极分子，曾任班级团支书、团学联组织部部长，现任团学联分团委副书记。青马工程提高班学员，曾获校团支书技能大赛优秀奖、校社会工作单项优秀、校暑期“社会实践”活动三等奖、军训优秀个人称号、“金秋诗会”院级三等奖，、院团支书技能大赛“风采之星”称号，院三下乡报告会三等奖，院优秀团干等荣誉。具有较强的组织协调能力以及丰富的社会工作经历。座右铭：得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。
十、附录
（一）江苏睢宁岚山镇简介：
岚山镇地处县西边陲，属高亢半山区，西部和南部与安徽省灵壁县接壤，东部和北部与本县桃园镇、庆安镇、王集镇毗邻，2000年，由高集乡和岚山乡合并建镇。
岚山镇基础差，底子薄，包袱重，是个典型的农业大镇、工业小镇、经济弱镇。全镇总人口7.8万人，总面积128平方公里，地形大体由西向东缓缓倾斜，西部有山丘，东部、南部是坦荡平原。可耕地面积11.44万亩,总人口7.8万人，下辖21个行政村，镇区位于镇域中西部，常住人口6782人，其中非农业人口3809人。
岚山镇镇文化设施十分薄弱，虽然文化中心设有影剧院、图书室、溜冰场等文化活动场所，但是影剧院现在从来不放电影。
岚山镇有江苏省唯一一家助学，助养为一体的民办孤儿院——睢宁县宏慈助学之家。睢宁县宏慈助学之家由“感动徐州”十大人物，睢宁县岚山镇青年农民党员刘保宏自费创建而成。从1997年开始，刘保宏和他的妻子这对普通的农民夫妇，不惜风华正茂的黄金时代，志愿奉献，甘于清贫，艰苦奋斗，顶住了家庭和社会的各种压力，牢牢的站在构建和谐社会的前列，耕耘在扶贫助学的慈善事业上及时地挽救了面临辍学的中、小学生460多人，使80多人圆了大学梦，竟有的考取了北京的清华大学，人民大学，南京的航天大学，中国的科技大学，矿业大学研究生等国家名牌学府，现在又靠种地、喂猪，倾其家产收养了失去父母的16名孤儿，供其上学读书，而且还长期性的资助36名贫困生，使52个孩子在他们的亲情温暖下稳坐学堂，健康成长。由于亲情奉献，事迹感人，刘保宏被评为“徐州市十大杰出青年”、“感动徐州”十大杰出人物、江苏省劳动模范。他的妻子谢荣兰也被评为十大杰出母亲。 目前虽然睢宁县宏慈助学之家已经引起了社会上部分人的关注，得到了政府和社会各界的一些支持，但是仅仅依靠刘保宏夫妇的苦力支撑和有限的社会捐助，那里孩子们的生活教育状况依旧艰难，依然需要更多的精神关怀和物质帮助。
（二）火车路线图及实践所在地地图：
火车车次情况：
-10- 橘灯团队
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火车路线图：
江苏省睢宁县地图：
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江苏省睢宁县岚山镇地图：
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第11篇：社会实践策划书
“向雷锋同志学习，做一个道德高尚的人”征文活动策划书
“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。在柳絮飘飞五月，雷锋精神溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。为了培养大家以爱心回报社会的精神，为此特举办“向雷锋同志学习，做一个道德高尚的人”征文大赛，现将本次大赛的有关安排情况如下：
一、活动主题：
向雷锋同志学习，做一个道德高尚的人
二、活动目的：
1、希望通过此次征文活动，营造良好的学习雷锋做好事的气氛，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；
2、人人为我，我为人人。通过征文活动，希望让大学生体会到帮助别人和被人帮助的快乐，让同学养成热心助人的心态；
3、提高同学们公民意识和社会责任感，让更多的同学能投身于为人民服务的活动当中，促进和谐社会的发展。
三、活动时间：5月10号 ~ 5月15号
四、征稿对象：
印刷系2011级全体学生
五、征稿要求：
1.字数：800—1500字以内；
2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。
3.需用稿纸，字体端正，谢绝抄袭。（注：来稿注意标明班级、姓名。）文体不限。
六、投稿方式：
各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交系体育部。
七、活动流程：
1、由系体育部通知各班学习委员做好班级动员工作；
2、投稿时间：5月15号——5月号；
4、审稿时间：月号——月号；。
八、活动、组委会：
1、顾问：辅导员李老师
2、评审团：系学生会各部部长，体育部全体成员。
八、奖项设置：
1、大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
2、各奖项奖励精美笔记本一个并颁发相应证书
4、5月号进行颁奖典礼。
注：需奖金60元，荣誉证书：十本，
九：本此活动最终解释权归印刷系团总支体育部所有。
印刷出版工程系团总支
体育部2012年5月7日
第12篇：社会实践策划书
西北师范大学2011年研究生暑期社会实践策划
为引导广大研究生积极参与社会实践，促进和谐社会建设，贯彻实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，树立科学发展观，将专业学习与社会实践相结合，鼓励研究生“积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为今后走上社会、成就事业打下坚实基础”，进一步贯彻中央16号文件精神以及《宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，研究生学院决定开展以“发挥专业特长，提高自我，服务社会”为宗旨的2011年研究生暑期社会实践活动。
一、活动主题：
以“响应十二五规划建议，投身甘肃科学发展”为主题，各学院结合自身特点，充分发挥知识优势、科技优势，开展2011年研究生暑期社会实践活动立项工作。
二、活动时间
2011年6月-2011年8月
三、活动对象
西北师范大学全日制博士生、硕士生
四、活动形式
各学院应从政策实践、社会状况、文化教育、经济、金融考察和
1 探讨、生态环境和公益活动、文化艺术交流和民俗民风调研、科技进步和社会发展及其他内容着手，结合“响应十二五规划建议，投身甘肃科学发展”的主题立项、开展社会实践。
五、活动内容
（一）“你我齐献策，推兰州建设”
兰州不仅是甘肃省经济总量和人口密度最大、交通通讯最为便利、自然资源较为丰富的地区，而且是西北地区区域生产要素集聚中心、经济活动中心、人口密集中心与交通中心，经济、交通市场区位优势明显。通过社会调研、项目建设等社会实践活动，充分发挥知识优势、科技优势，服务地方社会经济、文化发展，力争在形式上有创新、在内容上有特色、在成果上有突破，为把兰州发展定位到西北地区发展战略中心的高度规划、布局进言献策和实践创新。
（二）“投身新乡土，感悟新时代”
按照统筹城乡发展要求，加快社会主义新农村建设，改善农村生产生活基本条件，因地制宜大力发展现代化农业，千方百计提高农牧民收入，完善农村发展的体制机制和城镇化建设是我国近年来不断强调的发展主题。无论从政治、经济、法律、文化等方面来说，都可以借助我校综合性大学的个学科均衡发展的优势，广泛的开展政策学习、法律宣讲、新农村经济文化调研等不同形式的科技、文化、教育等内容务实、成果创新的社会实践活动服务西北地区。提高研究生自身实践能力的同时，感悟祖国发展的成就、体验新时代西部建设华章，
2 树立无私奉献的爱国思想。
（三）“创新新势力，生态文明省”
随着全球气候变化，新能源开发、环保事业发展受到了惯犯关注，风能、太阳能为代表的再生能源已成为世界发展的潮流，同时已经成为我国一个重要的发展战略。甘肃省河西新能源及新能源装备制造基地建设依托风能、太阳能的资源优势，陇东能源化工基地加强石油、煤炭、天然气、煤层气能源资源的勘探和开发利用的化工产业优势，都是甘肃省从西部大开发的重要战略高地出发制定自身区域建设的规划。“创造”、“创新”是现代社会对人才培养的核心模式，我校研究生的社会实践可立足此主题，开展服务甘肃新能源、环保事业的系列实践活动，积极结合专业特色，发挥科学优势，开展专业实习、课题研究、项目攻关等实践活动，促进理论与实践的有机结合，提高专业知识和技能，做好为地区建设的服务。
（四）“担当社会责任，做三有一好青年”
作为肩负维护国家利益和弘扬民族文化历史责任的当代研究生，作为有着高度社会责任感的当代研究生，我们尤其对当今社会存在的种种现象和问题有不可推卸的义务和职责。我们通过各种主题、形式的志愿者服务实践活动，努力成为有理想、有责任、有能力、形象好的“三有一好”的综合性人才。
（五）其他
各学院深入开展实践活动中，可通过多种形式，在保证充分发挥知识优势、科技优势服务社会，力争在形式上有创新、在内容上有特
3 色、在成果上有突破，切实结合本学院特色基础上开展其他主题的社会实践活动。
六、活动具体实施细则
1、活动组织
西北师范大学党委研究生工作部负责研究生社会实践的组织领导工作；各学院组织引导本学院研究生开展暑期社会实践活动。
2、活动要求
（1）各学院于5 月25 日前上报社会实践专题及方案。要求实践活动必须围绕主题开展，目的明确，内容真实，具有针对性，提倡与当前社会经济、政治、社会热点相结合。实践方案详细周密，理论联系实际，将专业知识与实践活动相结合，具有专业性、服务性、创新性和可行性。实践活动有明确的接受单位或与实践当地达成初步意向。 （2）要求高度重视暑期社会实践活动，认真组织，精心安排，加强对研究生参加暑期社会实践的教育，鼓励学生积极参与，需按照暑期社会实践相关要求负起指导责任。要求加强对社会实践活动的规范管理，抓好各项工作的落实，并给予专项经费支持。
（3）各学院组织1-2个实践小分队，成员只需是西北师范大学研究生学院研究生及教师，组队过程中可以跨专业、跨年级。每位参与社会实践的研究生，必须遵纪守法，品行端正；敬业奉献，有责任感；身心健康。
（4）高度重视广大学生的人身安全，加强对事件过程的监督和指导，切实做好各项安全保障工作措施，确保参与实践活动的师生和群众的
4 身体健康和生命安全。必须严肃纪律，严格管理，教育研究生树立良好形象，维护学校良好的社会声誉。
（5）针对实践团队的活动情况及时开展与报纸、电视台、网络等新闻媒体的联系工作，深入挖掘实践活动中涌现出的先进典型和事迹，切实做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作。
3、活动总结与成果报告
各学院进行本院的暑期社会实践总结，召开总结大会，举办全院性的交流、总结，并以讲座、报告、图片展览等方式，进行社会实践活动的成果报告。
4、活动表彰
9月初，各学院在学院院内开展暑期社会实践情况进行总结。研究生学院党委研究生工作部将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰。
党委研究生工作部
2011年 月 日
第13篇：社会实践策划书
社会实践策划书
实践目的：通过亲身社会实践让自己更进一步了解环境保护问题在当今社会的重要性，在实
践中增长见识，锻炼自己的才干，培养韧性。
实践背景：在现今世界，黄婧保护问题似乎总是围绕在外面的身边，成了一个说不完的话题。
如此十分发达的地球，虽然环境看起来十分可观，在存在着重大的隐患：大量砍
伐树木，建立化工厂，胡乱排放有害物质.......可这些对于还在校园里的我们来说，又能做什么呢？为了我们的地球，我们做的不过是一些微小的事，通过这种方法
唤起每个人的责任心，保护环境从每个人做起。
实践项目：打扫当代学生公寓小路，清理花草，清理单车棚。
团队成员：组长：陈圳
组员：焦点，袁乐，李嘉，袁佳彤，罗卓么端智，刘鑫，杨晗，周涛。 具体安排：
实践项目一：当代学生公寓是民大学子和长职学生的共同的栖息地，以及部分外来人云，人
员众多，地面上有不少瓜皮纸屑，通过此活动打扫干净。
实践项目二：由于这几天阴雨不晴，地面上，花草间积满了树叶以及被风吹断的树枝等，可
通过此活动清理干净。
实践项目三：单车棚内累积的垃圾杂物，清洁人员将其清理费时费力，而作为住在公寓里面
的学生，理所当然要在这次活动中将其清理干净
结束语：这是我们做的第一次策划活动，起初有很多不清楚的地方，不过这些都不是困难，
因为团结就是力量，每个人都已经做的很好了。这一次实践活动对于我们来说，极有意义。不仅培养了我么保护环境的责任心，更锻炼了我们团队的彼此能力，以及增强了团队的凝聚力。不断的前进中自认有更多的问题出现，不过我相信我们会做得更好！
策划小组：光信一班第三组
时间2012.4.9
第14篇：社会实践策划书
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
活动宗旨：
在当前的大背景下，我院社会学专业学生将紧密围绕深入专业知识学习的主题，响应科学发展观实践服务、大学生思想政治教育、服务欠发达地区经济建设等号召，以专业理论知识为指导，积极投身于实践基地，采取问卷调查、访谈等形式深入当地，并将用SpSS软件对所得数据进行统计分析，初步探究农村社会信任的结构及其变迁，从而为加强“社会主义新农村建设”提出较为合理的建议。
活动主要内容：
结合我院社会学专业及其学生的实践能力，并根据当地农村养老现状，开展关于农村社区生活品质和生活方式的调查。
活动地点：
义乌市*********
活动日程安排：
活动从6月26日开始，到7月10日结束，分成筹备阶段 实施阶段 和总结阶段进行。
1、筹备阶段：6月26—7月3日
(1)成立社会实践小分队(2支队共40 名学生 ，2名指导老师)
(2)初步建构课题的框架。分为两支队伍，并设两个领队，收集整理相关资料，在整理框架的前提下每一组针对一块内容重点把握，为设计调查问卷和访谈提纲做准备。
(3)通过各种途径了解当地情况，并联系当地政府。
(4)6月26日方建中老师及其其他几位指导老师给我们指明了实践方向，全班集体会议。
(5)6月27日两组领队以及各小组长开会汇集问卷资料，确定初步问卷，并对问卷以及访谈提纲进行修改，各队开会讨论安排问卷试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。
(6)6月28日，各队第一次会议，将人员按三人一组进行分组(见人员介绍)，明确落实了任务安排。对问卷以及访谈提纲进行修改，讨论安排问卷试调查。
(7)6月29日,在下沙镇**村进行试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。
(8)6月30日至7月1日，由后勤负责筹备相关物品(旗帜、问卷小礼品、问卷的影印、实习日志、服装、帽子、药品等)、预定车票(包括初步的路程了解)
(8)7月2日，队伍出发前最后一次会议，确定后勤准备情况，制定详细的活动方案，细化每日日程。
2、实施阶段：7月3--7月7日
⑴ 7月3日 ，**点，成员在北一门出发，12:00到达杭州火车站，***点左右到达义乌，到 旅馆进行队伍修整;*****—*****熟悉当地情况，与当地政府互动交流;晚间队内开会，明确调研问卷抽样方案和分组任务分配，安排第二天具体工作。
⑵ 7月4日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;17：00，回到旅馆，晚饭，修整;18:00,与威坪支队交流当天调研情况和问题，集合宣传材料和有效信息，上报外宣负责人。晚间开会，交流调查心得，分析出现的问题，明确第二天的任务安排。
⑶ 7月5日—7月6日,情况基本同上本文首发于：w w w .d d d x s .c o m
⑸ 7月7日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;下午总结五天行程开会，筹备回程。该文章来自：w w w .d d d x s .c o m
⑹ 7月8日，理生活用品与当地政府和村民道别回校
注意事项： (1)每人每天要写好一篇实践日记，做好个人总结工作
(2)每天实践内容由宣传人员负责，发回校园网及校报等新闻媒体进行宣传
3、总结阶段：7月8日--7月10日
⑴ 每一个队员完成一篇个人实践报告;
⑵ 将问卷、访谈等第一手资料进行统计和整理，对其进行分析与研究，写成详细的调查报告;
⑶ 对每个队员的实践日记进行整理，并将队员的实践日记、调查报告、照片等各种资料汇编成册，将成果反馈当地政府，宣传、整理出版社会实践集;该文章来自：w w w .d d d x s .c o m
⑷ 参与评比。
活动参加人员：
总 策 划：王秩龙 方建中
总 顾 问：郝丽萍
指导老师：王秩龙 方建中 吴新慧 李庆真 方小玲
支队领队：李庆真 方小玲
队长:陈磊 王冠
一、日常开支：
1.住宿费：每人每晚30元(预计五晚)，共40人，计1200
2.药物：50元
二、车费： xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
1.来回车费：每人*** 计 ******
2.当地交通费：每人每天*(预计五天)，共40人，计*****
三、调研费用：
1.问卷复印：共400份，计400元
2.礼物：预计每份1.5元，共500份，计750元;
3.旗帜：35元*2=70元
四、宣传费用：
1.成果宣传册：预计400元
2.其他宣传方面(包括胶卷、横幅、视频制作、对外联系)：100 元
总计：预计开支*****元
后勤工作明细表：
1.小组必备物品：打火机、蚊香、数码相机、电脑、充电电池、帽子、订书机、录音笔
2.各人必备物品：日常用品(衣架裤架、拖鞋、雨伞、帽子、防暑用品、统一的服装)
06社会学实践总队
20XX年XX月XX日
第15篇：社会实践策划书
大学生社会实践策划书
”心系食品安全 心铸和谐家园 ”
临床专业第一分部
暑期社会实践策划书
一、活动主题
情系食品安全 心铸和谐家园 （一齐关注食品安全 共同享受幸福生活）
二、活动背景
民以食为天，食以安为先。食品安全直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全，关系国家的健康发展，关系社会的和谐稳定。最近国内个别地区频频发生“瘦肉精”“染色馒头”“地沟油”“问题奶粉”等食品安全事件，以及近年来发生的多起食品安全事件，引发社会和公众的高度关注。为了充分响应中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，同时，进一步贯彻落实党的十七届五中全会精神和“十二五”规划纲要、深入学习和贯彻党的十七大精神，践行科学发展观，引导和培养广大学生的实践能力，提高毕业生的就业创业能力，自觉增强服务社会的公民意识。立足我院实际，本着用爱心、责任心”深入到各级消费群体的准则，锻炼同学的独立自主能力，以实际行动宣传《食品安全法》。通过志愿者宣传活动，为打造消费者心中真正想要的安全、和谐、健康的消费环境奉献出自己的一份力量。现决定开展“ 情系食品安全 心铸和谐家园 ”2011年暑期大学生社会实践活动。
三、活动队名
扬帆和谐之旅
四、活动目的与意义
通过大学生社会实践活动，亲身实践，认识社会，了解社会 并把书本知识与社会实践结合，在实践中锻炼提高自己的综合素质。 大力弘扬伟大的志愿服务精神，增强大学生的感恩意识和自强意识。以“感恩、感悟、服务、奉献”为宗旨，让学生用实际行动服务社会、回馈社会。有利于锻炼同学们独立自主能力，提高综合素质，作一名有用于社会的真正大学生。同时展现大学生志愿者朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。通过社会实践,可以激发青年学生成长进步,奋发进取的主动性, 积极性和创造性, 进一步增强青年学生建设祖国, 振兴中华的责任感, 使命感和紧迫感,在理论与实践相结合的活动中实现新的突破,不断将社会实践活动推向纵深发展.切实增强大学生的团队协作意识、实现全面发展，让学生走出了校园的象牙塔,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干，在促进城市的建设的同时为中部崛起做出积极贡献。同时普及了食品安全知识，增强了自身的食品安全意识与自我保护能力，有利于我院学生对医学理论知识更加灵活的转化和拓展，增强运用医学知识解决实际问题的能力，也运用了专业知识为社会奉献自己的一份力量，用实际行动构建和谐社会，可以更好的服务社会。
五、主办单位 临床专业第一分部
六、活动时间与地点 活动时间： 活动地点：
七、活动内容
（一）准备工作
1、队名的选取
2、队员报名和选拔
3、前往实践目的地联系活动事宜（联系相关企业和单位）
4、活动有关物品的准备：队旗、队服、横幅、宣传单、调查问卷、药品、工作证、通讯录、医学资料、照相机、电脑。。（包括将《食品安全法》部分条款和日常食品安全常识及注意事项编成小册或传单分发和调查问卷的准备）
5、生活必需品的准备
（二）活动安排
（1）点滴汇聚日常生活 用心宣传食品安全
1.在新乡市人员流量大且集中的地方（如新乡市胖东来百货）设置宣传台，用图片和宣传单向民众宣传日常食品（肉类，酸奶等）安全注意事项和购买食品的小常识.2.邀请新乡市食品药品监督管理局的工作人员帮助资料的收集及现场活动的指导.（2）关注日常食品安全
普及食品安全知识
1．随机对有意向做调查的人员进行问卷调查，调查新乡市消费者对食品安全知识的普及状况。
2.对参与调查的人员进行物质上的小奖励(食品安全相关书籍,纪念衫等)。
（3） 注意细节 讲究卫生 共创未来美好生活
1.去新乡市中心医院相关科室了解医,调查因食品安全问题而引发病情的相关病例，并整理资料。
2.去新乡市较知名的食品公司(如新乡市”米多奇食品有限公司”)参观食品加工的具体过程,同时可为实践活动提供赞助支持。
（4） 照片签名 让我们一起行动
1.活动过程中拍摄宣传照,记录每一个感动的瞬间。
2.增加互动环节，现场设置竞猜环节，合并图片展一起宣传,大家签名一齐共迎健康生活,一起努力解决食品安全问题.
（三）活动宣传
1、收集整理活动资料，写好社会实践日记。每位队员在每天的实践活动中作好心得记录。
2、队员汇总调查表，撰写调查报告，学校将组织专家教授对其进行评选，对优秀的调查报告进行表彰。
3、对活动内容进行后期宣传。包括新闻稿写作和照片记录及宣传板。
八、活动分工 领队老师: 组长： 队员：
九、活动原则
1、安全原则。暑期实践活动以“安全第一”为原则开展的实践活动，必须保证队员的安全。
2、实效性原则。通过社会实践，促进专业知识与实践的结合，促进学生认识社会，从而为更好地适应社会、服务社会打好基础，促使学生全面发展。
3、新闻性原则。做好社会实践活动的后期新闻报道，将此次活动宣传出去，让更多人了解三全学院，了解《中华人民共和国食品安全法》。
十、安全预案
本次实践以“情系食品安全 心铸和谐家园”为主题，内容丰富、任务艰巨、意义深远。因此，要求每位队员都要全心地投入到实践中去，展现当代学子的独特魅力。以下为本次活动的工作要求：
1、遵守组织纪律，发扬团队合作精神，按时完成实践内容。明确活动目的，积极主动配合工作需求。
2、实践队伍每结束一个分支点任务后召开一次总结交流会议，并作好总结。
3、各队员要有团队行动的意识，不得单独行动，或自行逗留。如有特殊需要，需上报批准后方能行动。
4、所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度。
5、本次活动面向社会各阶层民众，因此一定要注意自己的言行，用真挚的耐心,用心服务，展现出当代大学生的素质与风采。
6、再整个活动过程中始终保持通讯畅通，防止发生意外；
7、如果经费不足的话，可以通过拉赞助取得部分经费；
临床专业第一分部
第16篇：社会实践策划书
社会活动策划书
百年大计，教育为本；社会进步，人才为本。职业院校推行工学结合,这是开创中国特色职业教育发展新局面的伟大创造 ,为促进社会经济发展作出了贡献! 合作目的：
充分利用双方优势互补，解决了同学们社会实践问题，推动双方向多形式、多层次、多功能的方向发展，拓宽视野，适应人才市场化。 为了让同学们实行自立自强获得实习报酬，通过实践掌握基本的工作技能，培养学生纪律严明勤俭节约、承担责任的精神。工学交替的时间安排：在五月中旬至五月下旬期间，接受必要的岗前实操技能培训；
合作形式：
为了解决同学们的社会实践，积极推行 “工学结合”的培养模式，与广州市龙涛文化发展有限公司签订顶岗实习的协议，并在学院开设书籍、数码产品的销售工作点（需要两名同学协助）。不仅丰富了同学们的校园生活，更为同学们提供了精神食粮；同时为同学们提供了勤工俭学的机会，让其利用课余时间增长见识，使实践工学相结合。
实践方式：
广州龙涛文化发展有限公司在学院开设三个销售工作点：一是第一食堂（设销售工作点两天）；二是第二食堂（设销售工作点两天）；三是H栋宿舍（设销售工作点一天）。
合作意义： 摊位式教育作为此活动的具体实施形式，它的产生意义重大。
1、有利于弥补同学们在课本知识落后于社会发展的不足之处，使学校的教学内容与社会需求同步；
2、突破了学校到企业寻求实习场所，有利于学校人才培养计划和人才培养过程，更有利于深化教学改革；
3、有利于调动同学们的积极性与主动性，实现企业资源与学校资源的有机整合，优化资源配置；
4、有利于同学们了解企业文化，培养同学们的责任感和敬业精神，增强学生的协作意识，提高学生的组织管理与决策能力；
5、培养同学们的社会适应能力、修炼同学们的个性素养。让同学们在实习中克服“养尊处优”、“精英人才”的思想，养成吃苦耐劳、敢于挑战的品质；
第17篇：社会实践策划书
2010暑期社会实践
策划书
——金华市婺城区农村义务教育实情调研
实践地名称：浙江省金华市婺城区
实践小分队名称：会计学院“稻乡”暑期社会实践小分队 指导老师：鲁贵宝
实践小组成员 ：方巧英（领队）、陈瑶（信息员）、计旭利（安全员）、朱庆峰、陈若曦、鲍磊、郑超群、邹晨晨、朱利明、戴文军、陈磊、周罗杰、胡之银、金秋婷
目录
一.前言 二.活动主题 三.活动目的及意义 四.调研内容 五.活动行程安排 六.预期成果 七.团队成员及分工 八.指导老师 九.经费预算 十.可行性分析
十一.团队纪律及注意事项 十二.安全规定
附：农村义务教育状况之家庭教育调查问卷
2
一、前言
在2010年3月的两会中，温家宝总理在报告中指出：教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。温总理说，优先发展教育事业，强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面：一是推进教育改革；二是促进义务教育均衡发展；三是继续加强职业教育；四是推进高等学校管理体制和招生制度改革；五是加强教师队伍建设。
改革开放三十年，经济突飞猛进的同时，教育事业也取得了巨大的进步。但另一方面，我们也应该看到，中国的教育仍存在许多问题：教育资源集中在经济发达的东部地区和城市地区，应试教育限制了学生的发展，乱收费现象屡禁不止，等等。其中，最让人关注的是农村的义务教育。农村的义务教育由于教育资源分配不均，长期存在各种问题。 中国农村义务教育不是真正意义上的免费教育。特别是近年来，不少农村地区为了缓解教育投入对地方财政的压力，将过去村办小学或乡办中学进行集中，这在一定程度上增加了农村中小学学生的上学距离。在边远的山区，这有可能是造成农村中小学学生辍学的因素之一。
从师资来看，城市教师质量明显高于农村教师质量。2001年城乡小学专任教师学历合格率都在96%以上，两者差距不大。但城市小学教师具有大专及以上学历比例大大超出农村比例，两者相差超过20个百分点。初中教师队伍质量城乡之间差距更大，城市初中专任教师学历合格率超过92%，而农村初中专任教师合格率不到85%，城市比农村高出将近8个百分点。城市具有大学本科及以上学历初中教师的比例是农村2倍以上。 农村义务教育在中国义务教育发展中处于重要地位。由于城市化水平不高，中国60%以上的人口住在农村。2001年，农村小学在校学生数量占全国小学在校学生数量的68.6%，农村初中在校学生数量占全国初中在校学生数量的48.5%,农村义务教育在校学生人数占全国义务教育在校学生人数的61.8%。农村义务教育理应成为国家教育投入主要部分。而事实却是国家和当地政府不断把资金投入到城市去。
随着国家越来越重视教育的发展，也有更多的人去关注如何解决农村义务教
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育的种种问题。因此，我们实践小组选择了“金华市婺城区农村义务教育实情调研”这一课题进行调查。通过走访学校、问卷调查等形式，深入实地了解农村义务教育事业发展的实际状况。
二、活动主题
主题：金华市婺城区农村义务教育实情调研
针对农村教育情况，通过以下三个方面进行：教学基础设施、师资力量及教师工薪福利情况、家庭教育观念及方式。以期从各个侧面的具体量化数据，对金华市婺城区农村义务教育的现状从微观上有一个更进一步的认识。
三、活动目的及意义
（一）目的：
1、义务教育原则上对每个人应该是平等的。通过了解并对比分析城乡中小学的教学基础设施、师资力量及教师工薪福利情况之间的差异，发现事实上并不平等。并深入研究不同教学环境下，对儿童成长造成的影响。
2、通过调查不同的家庭教育观念及方式，归纳城乡中小学生对自身的认识程度，并分析研究其产生的原因。研究家长的应试教育思想是否仍根深蒂固，有没有站在自己孩子的立场上去思考某些问题。探讨并纠正监护人的教育观念不当的一些方面。更多层面上，父母肩负着培养子女的义务，不要认为有钱才是最重要的，其实如何懂得怎样去培训合格的儿女才更为重要。人生两大事，无非事业、家庭。而家庭中不仅有怎样和睦相处的问题，而且还有怎样培育下一代的问题。而这个担子也只有家长才能挑，别人是无法代替的。
(二)意义：
在我国城市化的过程中，农村义务教育在中国义务教育发展中处于重要地位。
义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难，农民义务教育的负担较重，差距还有扩大的趋势。城乡教育质量不平衡实际上则是“三农”问题的另一种现象。但改变这种现状不能“头疼医头”，从解决“三农”问题中的难题入手，
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让农村经济发展起来，农业发展水平提高起来，农民增收的幅度更大一点，才是真正的“釜底抽薪”；问题也就会迎刃而解，对我们提倡的和谐社会也是一种有力的推进。
儿童是民族的希望，是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人。梁启超《少年中国说》强调“少年智则国智，少年盛则国盛，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年强于地球则国强于地球。”因此，让农村中小学生享有与城市中小学生同等待遇成为教育儿童健康成长的新资源，已成为一个十分现实而又亟待解决的问题，也已经为更多的社会工作者、教育工作者及全社会所关注。
我们杭州电子科技大学的青年大学生需要在实践中了解农业，了解农村，了解农民，那么义务教育阶段农村教育问题就是一个值得关注的重要课题。研究这个课题的意义在于呼吁更多的人，尤其是年轻一代知识分子关注“三农”，每个人的研究成果可能只是一点点，但若加到一起，一定能找出真正的出路与方法，为我国建设社会主义新农村做出贡献。
尽管这些现状先已得到了许多改变，但是还远远不够，我们不能只依靠国家出台一项怎样的政策，我们要依靠自己的能力，以及发动更多的社会人士来关注农村教育，解决农村教育问题。
四、调研内容
活动目标一：农村中小学基础设施情况调研
1、活动背景 ：近几年，教育改革取得了很大进展，城镇的中、小学尤为突出。浙江农村中、小学的基础设施建设相对于其他省份农村的情况还比较优越，但是与浙江城市的相比而言有所欠缺。到底差距多大，我们小分队就此展开了活动。
2、活动实施：分别去汤溪镇中心小学、福泰隆希望小学、汤溪镇第二中学、罗埠镇初级中学、金华第四中学、东苑小学（后两所为城市学校），参观其操场、活动场地、教室内部设施、机房、实验室等地，了解学校基础设施水平，对其进行城乡对比，从中发现两者差距。
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活动目标二：农村教育的师资力量及农村教师的工薪福利水平调研
1、活动背景：据了解，城市教师质量明显高于农村教师质量。城市小学教师具有大专及以上学历比例大大超出农村比例，两者相差超过20个百分点。初中教师队伍质量城乡之间差距更大，城市初中专任教师学历合格率超过92%，而农村初中专任教师合格率不到85%，城市比农村高出将近8个百分点。城市具有大学本科及以上学历初中教师的比例是农村2倍以上。教育资源不均的同时教师待遇也很不均衡。现在教师的待遇有两种比照，一是同外部比，二是同内部比。此处仅同外部做比较，有的学校教师待遇高，还有带生收入，有的学校连年终奖金也只有
二、三百元。不少教师长期勤勤恳恳地工作，却待遇不同，暨工资改革以来，城乡教师待遇还存在差距吗？师资力量的不平衡又如何面对？我们就此展开调查。
2、活动实施：分别去汤溪镇中心小学、福泰隆希望小学、汤溪镇第二中学、罗埠镇初级中学、金华第四中学、东苑小学（后两所为城市学校），向各个学校了解该学校教师的工资待遇情况。针对同级别的教师，进行工资统计，并进行城乡对比。之后我们将针对城乡师资力量不平衡情况进行讨论。
活动目标三:农村家庭教育观念及方式调研
1、活动背景：家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。由于农村人的思想狭隘，素质较低，父母对儿童的家庭式教育效果低下导致这些儿童缺乏必要的社会及法律知识，很容易受到来自社会的各种欺骗。许多孩子由于无知，被一定的利益所诱惑，使得一些孩子从小就走上了一条不归路。他们拉帮结派，打群架，喜欢逞能。 由于没有家长的管束，以致养成了习惯，不知道包容，不懂得谦让，以致道德水平低下，这与整个社会格格不入。由此可见，家庭教育尤为重要。
2、活动实施：在此次调研活动正式开始之前，对汤溪二中的学生发放问卷《农村义务教育状况调查问卷》，调查农村家庭对子女教育的了解程度，关心程度，学生是否有机会进行课外教育发展兴趣爱好。家长在子女教育方面支出情况
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和以及对子女教育的观念看法以及家长自身的受教育程度。之后我们将走访多个农村家庭，进行面对面交流，了解具体情况，并做详细记录。
五、活动行程安排
6月中旬：进行调研活动的前期准备工作，趁学生在校期间发放《农村义务教育 状况调查问卷》。
7月A日：从杭州电子科技大学启程，抵达金华市婺城区。熟悉环境并整理休息。 7月B日：上午，走访汤溪第二中学进行参观学习，通过走访学校教师了解学校的农村学校教育质量、教学基础设施、师资力量水平、教师待遇。
下午，走访汤溪镇小学进行参观学习，通过走访学校教师了解学校的农村学校教育质量、教学基础设施、师资力量水平、教师待遇。
晚上，小分队开会，对当天进行总结及对明天进行安排。
7月C日：上午，走访罗埠初级中学进行参观学习，通过走访学校教师了解学校的农村学校教育质量、教学基础设施、师资力量水平、教师待遇。
下午，走访福泰隆希望小学进行参观，通过走访学校教师了解学校的农村学校教育质量、教学基础设施、师资力量水平、教师待遇。
晚上，小分队开会，对当天进行总结及对明天进行安排。
7月D日：走访多个农村家庭，结合之前发放的问卷，通过口头询问的方式了解
家庭教育情况。调查农村家庭对子女教育的了解程度，关心程度，他 们在子女教育方面支出情况和以及对子女教育的观念看法以及家长自身的受教育程度。
7月E日：去金华市区，找到住宿地，整理休息。
7月F日，上午，走访金华第四中学进行参观学习，通过走访学校教师了解学校的农村学校教育质量、教学基础设施、师资力量水平、教师待遇。
下午，走访东苑小学进行参观，通过走访学校教师了解学校的农村学校教育质量、教学基础设施、师资力量水平、教师待遇。
晚上，小分队开会，对当天进行总结及对明天进行安排。
7月G日，查阅网上资料、相关报刊，了解目前金华农村的教育制度缺陷和发展 7
方向。
7月H日，小组成员分工整理搜集的资料，整理调查过程中的照片和录象，将调查问卷的结果统计成数据并将不同的数据归类，分析资料所反映的问题全面总结前期资料，做成完整的调查研究报告。从多个角度为金华市婺城区发展教育事业时应注意和考虑的问题提出合理性建议。
7月I日，联系金华市当地电视台教育新闻媒体，对小分队的调查研究结果进行 报道。
之后各队员回到自己的家乡，进行为期一星期家乡的农村教育情况调查。 注：
以上行程规划只是一个事前计划。可能由于具体情况变化，行程将会有所变更。
六、预期成果
1、本着学习的态度尽可能多地与当地群众学习交流，做一些我们力所能及的事情，展示杭电学子风貌。为了收到一个良好的社会效应，扩大我们杭电的影响力，我们突出宣传的重要地位，扩大团队影响力，展现杭电学子“艰苦朴素勤奋好学”的形象，提高杭电的知名度。
2、以“受教育、长才干、做贡献”为中心，精心组织，狠抓落实，让每一个队员在实践中接受教育，增长见识，做出贡献，不断提高大学生的自身素质和服务社会的本领，提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
3、返校后，团队成员根据工作任务、自己的切身体会和感受提交个人总结，根据收集到的材料整理分析，团队进行总体总结、归纳、分析，得到答案，并撰写实践报告。
4、如有可能，我们将参加暑期社会实践报告会，举办活动成果汇报、图片资料展和暑期社会实践交流会，以扩大社会实践活动的影响，强化学校社会实践的绩效，营造一个良好的学术环境，也有利于农村教育工作的展开，为在校学生开拓一个良好的发展平台。
七、团队成员及前期准备分工
所有队员均来自08级会计三班，共14人。实践期间为全体队员参与调查。
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1、领队：方巧英
负责事项：协调各组工作
2、策划：计旭利（安全员）、陈瑶（信息员）、朱庆峰、陈若曦、鲍磊
负责事项：策划书和报告书的主要撰写工作
3、组织：郑超群、邹晨晨、朱利明
负责事项：联系当地调查单位
4、后勤：戴文军、周罗杰、胡之银
负责事项：队员暑期实践期间的衣食住行
5、财务：金秋婷、陈磊
负责事项：经费的收支和原始凭证的保管
八、指导老师
姓名：鲁贵宝 性别：男
学院:人文学院、思想政治理论教学部 学历:博士研究生 职称:讲师（高校）
九、经费预算
1、交通费：单人单程
杭州电子科技大学——杭州城战火车站 公交车4元
杭州城战火车站——金华火车西站 火车费30元
金华火车西站——金华火车西站 汽车费10元
小计：（4+30+10）×14人×2趟=1232（元）
2、住宿费：汤溪二中可以提供住宿，只需自带席子
15元×14人=210（元）
3、饮食费：每人每天15元
15元×14人×9天=1890（元）
4、宣传费：问 卷 200（张）×0．2=40（元）
横 幅 10（元）
签字笔 10（支）×1=10（元）
5、活动费：相 片 40（张）×1=40（元）
其他预备费用20元×14人=420（元）
合计：3852元
十、可行性分析
1．目前，我团队已与汤溪二中、罗埠初中、罗埠小学等机构取得了初步联系，对方已表示在必要的文件下对我们此次实践活动提供支持，并在即将进行的实地实践活动中给予帮助。
2．本次实践活动的地点是团队成员方巧英的家乡，对当地的情况比较熟悉，对此次实践活动的顺利开展及团队成员的安全有相对较高的保障。
3．此次实践活动的团队成员各有所长，形成了良好的优势互补效应，并且团队的每位成员对此次实践活动的成功都充满信心，都具有高昂的工作热情。
4．在实地调研活动开展之前，我团队将会组织对所涉及的各方面知识进行学习，确保实践活动的正确性、有效性。
十一、团队纪律及注意事项
1．服从集体，团结协作，不搞个人主义，有事向队长请假。
2．各成员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动负责。
3．各成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
4．团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。 5．带好防暑降温用品、药品和生活用品，注意安全和身体健康，钱、手机、数码相机等贵重物品和所调研的资料妥善保管。
6．活动期间各团队成员应举止文明，谦虚有礼，衣着得体，统一穿着社会实践文化衫，树立学校的良好形象。
7．尊重当地群众及其生活习俗，在调查过程中要有礼貌，活动结束后主动致谢。 8．各成员都要配备并认真写自己的活动日记，每天晚上开一次总结会。全体队 10
员必须出席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。
9．实践活动结束后，应通知实践地，衷心感谢他们所提供的帮助和配合，并将实践成果留给他们一份。
十二、安全规定
(一) 团队安全
1、为尽可能保证安全，队员的行动不能违背准则，特殊情况必须由队长方巧英批准。
2、队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和杭州电子科技大学学生守则。
3、分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。
4、队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说（尤其是反对意见）。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。
5、全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效。
7、在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条！
8、一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息，临时外出需要经过队长同意。
9、除非队长批准，否则不允许单独行动。
（二）人身安全
1、队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。
2、每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人计旭利，她会立即提出解决措施，如果没有解决措施立即送至最近的医院。
4、不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找不到就去买些东西吃。
11
5、坐车时大家不能都睡觉，一定要保证有1－2个人处于以防万一。
6、在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。
7、分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。
8、夜间行动必须经过队长同意，队员尽量保证不在夜间行动。
9、遇到突发情况，首先应视情况拨打
110、120、119等紧话，并按照应急预案采取行动，及时与队长联系。
10、每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。
（三）财产安全
1、不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。
2、大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。
3、旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。
4、取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。
5、行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。
12
附：
农村义务教育状况调查问卷
主题：金华市婺城区农村义务教育实情调研
您的学校_______________年级____
以下可以多选也可以单选：
1．你父母从事什么样的工作？
A．在家务农 B.在外打工 C.自己营业的小本生意 D.在相关机构工作 2.你家距离学校多远? A.很远,步行需要两小时以上 B.一般,步行需要一小时左右 C.较近,步行只需30分钟左右 D.很近,在学校附近3.父母会打你吗？ A经常 B偶尔 C不会打但是会骂 D不会，通常用其他方式教育我
4.和你一起生活的人的受教育程度 A小学 B初中 C高中 D大学及以上
E 其他
5.节假日和课余时间,你经常是怎样度过的? A.和邻居小朋友玩 B.帮助父母干家务活 C.看电视 D.上网 E.学习6.你父母关心你的学习情况吗？ A是的经常过问 B有时问起 C从不过问
7.父母会出钱让你去发展自己喜欢的兴趣爱好吗（如画画，跳舞等）？ A会而且不喜欢的都要学B.会只要喜欢 B 不会家里情况不允许C不会父母觉得没必要
8.你对自己的任课老师的评价
A.大多很优秀,课堂氛围生动活泼,教学效果好 B.大多良好,课堂氛围较好 C.大多一般,课堂氛围一般,能完成教学目标 D.大多很差,课堂乏味 9.你对自己学校的满意程度
A.非常满意,设备齐全并完好 B.满意,具基本设备且完好 C.一般,设备稀少但完好 D.不满意,设备稀少且破烂不堪 10.你上学读书是为了什么? A.改变命运,走出农村 B.迫于老师和家人的压力 C.为了报答父母
D.读书后赚大钱
E.同学间好玩 F.不知为什么读书
11.你最喜欢的课是___________（除体育音乐等休闲课）， 原因是_____________________________。掌握的最好的是最喜欢的课程吗_______ 12．你设想的自己到底未来是_______________________________________________
第18篇：社会实践策划书
烟台大学
2014年暑期社会实践策划书
主题:调研烟潍地区企业经营管理制度在企业发展中的作用
团队：探路者实践队 团支部外121—1团支部
一、活动背景
企业是市场经济活动的主要参加者，是社会经济技术进步的主要力量，企业的生产经营的发展直接影响到国家经济的发展。对于企业而言，为了企业有良好的发展势头，迎合社会发展潮流，制定科学合理的企业经营管理制度是企业在社会大竞争的背景下赢得竞争力的重要保证。
二、活动目的
通过实地采访烟台潍坊地区企业，探究各企业在企业发展中制定的不同的企业经营管理制度，让大学生在进入企业工作之前，提前了解企业的经营管理结构，经营管理模式。更重要的是，让当代大学生在国家政府支持创业的社会大背景下，与企业家面对面的接触，培养自身的企业意识，提高自身的实践能力，了解到更多企业生存管理的方法和经验，从成功的企业家以及成功的经营管理制度中汲取到创业的智慧。
三、活动成员
队长：刘晓丽
队员：刘天骄 石才月 孙菲 杨欣妍 王建刚 丁明明 宋丽娟
赵志雅
四、活动地点
烟台莱山区、经济开发区、芝罘区，潍坊诸城开发区。
五、活动流程
前期准备阶段
1）2014年7月12日----2014年7月13日
实践队分组分成四个小组，以组为单位开展实践活动。各组分别通过上网，图书馆借阅书籍等方式收集资料，队员们通过讨论，剖析本次实践活动主题，让各队员对主题有更加深刻的理解。同时通过互联网的方式，查找被采访调研公司能更多的背景资料，了解更多相关的企业信息。
2）2 014年7月14日----2014年7月15日
参与本次社会实践活动调研的企业包括北京捷信公司，诸城新郎希努尔股份有限公司、香港满记甜品等。队员联系各企业的相关负责人，约定好采访的时间及地点，实践队对任务进行分工。
3）2 014年7月16日
准备采访所需的器材，包括录音机、照相机等电子设备。实践队员开会商议采访时需要的采访问题，采访问题涉及该企业管理制度的具体内容、企业在制定管理制度应该注意的因素以及未来企业管理制度的发展。另外，会议上强调采访中所要注意的事项。
活动的主要内容及安排
4）2 014年7月17日----2014年7月21日
2 各小组按照约定的时间和地点，对联系到的企业负责人进行采访，采访时在被采访者的允许下录下音频及影像资料，记录采访内容。
5）2014年7月22日
采访结束后，各小组交流采访心得，分享采访后的活动感受。另外，整理采访中留下的音频和视频材料并且实现共享。
6）2 014年7月23日
各队员根据自己在实践中的采访内容以及采访心得和调研成果完成自己的采访稿，按照要求填写实践表格以及完成实践论文。
六、活动经费
交通费用
烟台市内公交车：1元/人*6次*9人 共 54元
烟台市到诸城市火车：42元/人*2次*3人 共210元
食宿费用
20元/人/天*9人*13天 共2340元
通讯费
5元/人*9人共45元 合计：2649元
3
第19篇：社会实践策划书
暑期义务社会实践活动策划书
暑假期间，共青团****委员会打算组织一次社会实践小分队义务活动。活动的主要目的是想通过我们的义务实践活动，使我们能深入基层锻炼与实践，使我们更加了解社会，了解基层，同时能给那里的人们传播最新的理论知识，开阔眼界，树立正确的理想和价值观。
主办单位：共青团*****委员会 团队名称：*****“情系家乡”义务实践团
活动宗旨：深入基层，了解和支援基层，尽我们的最大努力提升人们知识能力并确立人们的价值观及人生观,同时提升和锻炼自己的能力，为以后毕业进入社会打下坚实的专业实践基础。
活动主题：做贡献，长才干，受锻炼。
活动内容：奔赴****开展为期十五天的义务实践活动。
一、活动的宗旨与意义：
活动的宗旨：深入基层，了解和支援基层教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力并确立孩子们的价值观及人生观，同时提升和锻炼自己的能力。
活动的意义：
1、
2、
3、
4、以自己的实际行动，响应教育部的支持基层教育工作。促进基层教育的发展，给基层教育注入新的血液。 大学生深入基层，了解基层，感受生活，锻炼自己的身心。 扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象。
二、地区接洽工作
就接洽工作，目前我们已经同甘谷县大象山镇柳汁小学取得联系。经过协商，他们同意我们去帮助那里的孩子们。据侧面了解，甘谷的人们是非常淳朴、热情、好客的，因此我们的队员们根本不用担心陌生环境带来的影响。对于怎么到达那里，我们已初步决定，打算乘火车去，并已经查好了具体的路线。我们的接洽工作宣告初步成功。
三、组织管理工作：
本次活动关系重大，任务也很艰巨，这次活动代表我校的形象，也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律，学校的相关规定，尊重当地的风俗民情，以自己实际行动，建立一套行之有效的管理办法，以有利于开展各项教学工作，发挥骨干的带头作用。初步定
同学为本次活动的主要负责人，负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。
同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。
同学负责主要教学计划和日常策划工作。
同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员，由
同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。
四、财务管理工作（试行）：
（1）本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。
（2）活动经费主要用于支教成员的前期准备费用以及生活必需品费用。 （3）本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法。
（4）本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。
（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。
五、财务预算：
本次活动的费用主要用于生活费，生活必须品，交通费用，食宿费用等.生活必须品费用： 20元 * 15人=300元
交通费：30元 * 15人＝ 450元（回家路费除外） 食宿费：80元 * 15人＝ 1200元 宣
传：150元
其他费用：10元 * 15人＝150元 总计：2250元
六、食宿问题：
经过支教小组讨论，我们暂且决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：（1）小组十人分成2组，待到达目的地再做安排。（2）每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用。如有变动，再进行讨论。
七、住宿费：
我们已经同当地有关部门取得联系，他们表示大力支持本次活动．当地负责人同意我们的方案，他们也承诺会保障我们的安全等。
八、教学计划及要求：
本次教学对象暂定为小学1-3年级学生（具体事宜等到达支教点后再做商议），教学科目主要集中在基层教育贫乏的科目：英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知
识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高基层孩子的素质教育，培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好，使他们健康的成长，最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中，我们会为孩子们组织一些体育活动，学习竞赛，文艺表演等活动，丰富他们的课余生活。
每一位支教成员负责一到两门课程，课前需要做出完整的教学计划以及备课，支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地基层家庭，询问他们对教育的理解，对教育的看法以及对自己孩子学习的建议，我们期盼着他们对我们进行监督，提出教学建议甚至批评。
每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学，要以自己的热情、汗水将我们所学知识尽我们所能无私的奉献于每一位基层孩子，一定要做到无愧于心。
平时我们支教成员应注重自己形象：讲礼貌，讲文明，讲卫生，衣着整洁，举止得体。树立大学生的良好形象，反映我们河西学院的光辉形象。
九、安全保障工作
安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在第一位来抓。我们要尽力保护支教成员、基层受支教孩子的安全问题。具体办法如下：
（1）支教小组事先查好具体路线，在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组负责人报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。
（2）支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。
（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。
（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。
（5）我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。
十、本次活动的教学理念：
以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识，提升他们的综合素质能力。我们将把现代化的理念传播于基层，转变教学理念和方法，使全民参与教育活动，努力构建基层孩子合格健康的人格，做一个全面发展的人。
十一、本次活动总结：
本次活动结束之后，支教小组将组织筹划一分详尽的基层教育实践报告。同时，支教成员将每个人要做一个十多天以来的教学工作总结，记录走访当地干部、群众与学生，了解工作中的得失，总结教学经验，总结支教实践感受，为以后的学弟学妹提供些实用的经验。
策划人：***** ****年*月*日
第20篇：社会实践策划书
一、
1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组
2、带队老师：苏国宁
3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：
姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号
二、暑期社会实践时间地点安排：
1、时间： XX年7月2日 至 XX年8月30日 （暂定）
2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村
及周边县区中学
三、本次暑期社会实践目的：
以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力。
四、活动流程与安排：
1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：
针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育。
2、支教：
对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。
3、问卷调查：
对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。
4、实践考察：
深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。
五、前中后期宣传：
积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。
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一、活动主题 和谐共存，关注红树林
青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对
二、活动目的
1.通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。
2.调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。
3.在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。
4.向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。
5.锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，发觉并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力
6.加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量
7.在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。
三、活动意义
以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护，培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。
四、活动时间 7月24日-31日（具体行程待定）
五、活动地点 惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，
六、活动参与人员
1.华南理工大学fresh环保协会
2.华南师范大学绿色文明社团
3.华南农业大学环保科技协会
4.广东工业大学绿色行动协会
5.仲凯农业大学环协会
6.华南理工大学学生
七、活动内容：
1.在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；
2.在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育
3.调查沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查环境与经济的相互影响。
4.露营及野外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观
5.调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等
6.后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、dv等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体，
7.开展具体的“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。
8.当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，
9.晚会全民，学生大联欢，以体现社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。
10.与当地青年手牵手建立一个图书室，培养一队农村青年志愿者。
八、活动成果
1.绿色营专题调查报告
2.绿色营摄影展各高校分享
3.绿色营分享会（报告会）
4.绿色营文集
5.保持当地青年团员学生的电话热线
6.建设并丰富当地农村图书室
九、什么是绿色营
全国大学生绿色营是原《大自然》主编、《环球绿色行》作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。是以关心环境保护的大学生为主体,并有记者、作家、科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。
全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如：自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会（ifaw）、世界自然基金会（wwf）等。环境保护永远不会过时，它需要不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。
近几年来，唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告，影响十分广泛，上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。
每年暑假，很多省份的各大高校环保社团（如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙）都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。
在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题……如此等等，不一而足。绿色营以学习和交流为目的，每届关注一个环保热点，通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地，从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。
十、可行性分析
在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经验，掌握了系统的策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。
华工fresh环保协会，作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。
