推荐第1篇：绿色环保手工制作大赛策划书
活动策划书
一、活动主题：绿色环保手工制作工艺大赛
二、活动目的：以三月份植树节为契机，在全体学生中开展形式为手工制作的环保行动，帮助大学生在活动中增强环保意识，保护自然生态，体会绿色生活。
三、活动主办方：数计学院学生会生活部
四、活动时间：
年
月
五、活动对象：
数计学院大
一、大二学生
六、活动内容：
1.参与方式：单人或四人以内的团体均可。
2.报名方式：参与到各班生活委员处报名，再由各班生活委员统一报至学生会生活部。3.内容要求：a.每组上交作品需为纯手工制作，禁止购买或抄袭。
b.作品需体现绿色、环保、节约的主题。
c.作品形式可为海报、剪纸、布偶等多种手工制作品。
d.作品重量不得超过5kg.
e.参赛者需对自己的作品进行相关解说。 4.评比方式：届时将邀请评委在指定地点进行统一公开评比。 5.奖项设置：一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名 6.学分认证：类别：C模块
一等奖获得者：1.0分; 二等奖获得者：0.8分； 三等奖获得者：0.6分 参与者：0.4分
七、备注：1.活动前期需做宣传。
2.活动需本着公平、公开的原则。
3.活动过程需注意安全。
4.预祝：本次大赛成功举办。
数计学生会生活部
年
月
日
推荐第2篇：环保手工艺展活动策划书1
主办单位: 共青团南华大学委员会
南华大学学生社团联合会 机械工程学院分团委学生分会
承办单位：机械工程学院青年志愿者分队
南华大学环保协会 活动背景：
十七届五中全会指出：要加速建设资源节约型、环境友好型社会，提高生态文明水平，积极应对全球气候变化，大力发展循环经济，加强资源节约和管理，加大环境保护力度，增强可持续发展能力。为响应党中央十七届五中全会为保护生态环境和构建和谐社会这一号召，南华大学机械工程学院青年志愿者分队将携手南华大学环保协会共同举办大学生环保手工艺术品展，希望借此进一步增强大学生环保意识，为全心全意营造绿色校园、绿色社会而努力奋斗。
活动目的及意义：
1.此次活动以展出南华学子自制的环保手工艺品的形式，展现出南华学子对环保问题的关注。
2.通过这次活动增强南华学子的动手能力，让他们以主人翁的身份表达对环境保护的支持。
3.通过此活动达到宣传环保精神的目的，并利用这个平台让南华学子相互交流环保思想、探讨环保方法。同时加强南华学子及南华周边社会人士的环保低碳观念，并进一步倡导“绿色校园，和谐校园”的理念。
活动主题：
“爱我校园，秀我环保”环保手工艺术品展
活动时间和地点：
活动时间：11月27日（星期六） 10:00-13:00 活动地点：南华广场 活动流程：
1.青志队所有队友于11月27日上午8点整在南华广场集合完毕，活动负责人交代相关事宜
2.活动场地布置（包括桌椅及环保手工艺品摆放，横幅悬挂，气球装饰等。）
3.10：00整环保手工艺品展正式开始
4.邀请过往同学观看环保艺术品，并适当讲解；邀请观众对参展的优秀作品进行投票；邀请观众写下对本活动的意见或建议；横幅签名等； 5.环保手工艺品看护 6.13:00整活动结束
活动前期准备：
活动前期会议流程及内容
（1）11月5日，环保协会与机械工程学院青年志愿者分队负责人讨论初步合作意向，并且就策划书内容进行相互探讨，同时对活动任务做了一个初步的分配。
（2）11月11日，活动前期工作准备任务分配会议，主要在前期宣传方面和作品收集方面的工作分配。
（3）11月20日，活动前期工作准备任务分配和总结会议，分配活动物资采购和活动现场任务，总结手工艺作品的收集情况。 （4）11月25日，活动准备情况统筹及会议，各小组负责人对工作准备情况进行汇报，就活动的细节深入深讨，对活动进行动员。 宣传准备：具体由环保协会宣传部和青年志愿者分队负责
（其中作品征集的宣传工作于活动前10天做好）
1.横幅一条：（内容为：“爱我校园，秀我环保”—— 机械工程学院青年志愿者分队 南华大学环保协会），用于活动当天邀请观众签名，活动后悬挂于南校区。
2.展板三块：主要用于对此次活动的宣传，向全校师生征集环保手工艺品。分别置于南、北校及弘辰食堂前。
3.海报6张：主要用于活动前期宣传及后期获奖结果公布。4.PPT一份，主要用于对本次活动的扩大宣传。 （利用课间休息时间）
手工艺品征集工作(分三个校区收集作品) 参赛要求：
（一）参赛形式：个人或团体形式参赛。
（二）参赛作品必须是原创手工制作，题材积极向上。
（三）选材来自日常生活中的物品，体现环保价值，突出废弃材料的回收再利用，通过发挥创造力，将其制作成为手工艺品。
（四）参赛作品上交时需附带作品简介，内容为此手工艺品的环保意义和价值，充分展示手工艺品的环保之处和其魅力所在。
奖项设置：
一等奖一名，奖金为50元; 二等奖三名，奖金为20元; 三等奖五名，奖品为小礼品一份; 优胜奖10名; 评分规则：
1.体现环保主题 10% 2.作品新颖 20% 3.作品实用性强 20% 4.作品美观 20% 5.投票结果 30% 作品收集人员安排: 南校区负责人：袁俊强 15074721383（宿舍2-318）
宋 泽 18773485351（宿舍2-717） 北校区负责人：肖 丽 18773497149（宿舍16-120）
敖宝学 18773497100（宿舍7-N-307） 弘辰区负责人：王远琴 14789354194（宿舍弘C-707）
朱诗鑫 15211476067（宿舍弘6-328） 机械工程学院各楼栋负责人：
新2栋： 万宏垚 18773484316 （2—201） 8 栋： 王 革 18773487554 （8—401） 11 栋： 周尔莎 18773485465 （11—515） 注：
1、凡获奖作品作者均颁发荣誉证书，以示鼓励。
2、所有参展作品先由观众公开投票，再由环保协会及机械工程学院青年志愿者分队负责进一步评审，以公正的态度选出获奖作品。
3、在接收作品时，要登记作者姓名、学院、班级、联系方式及作品名称，并给所有作品贴上编号卡（卡上写有作者姓名、学院班级、作品名称、创作目的和作品简介）。注意分清作品编号，作品简介由作者提前写好。
4、作品征收截止时间：2010年11月25日18:00整
物资采购 ——环保协会办公室负责
尽最大能力提前准备好活动当天的所需的桌椅；彩色气球若干，用于装饰活动现场；马克笔6支，用于横幅签名和现场对作品的投票；便利贴4本，用于活动当天邀请观众写感想、建议或祝福；细绳一条，用于把写好的便利贴粘在上面。便签5本，用于观众为作品进行投票。胶水两瓶（大瓶糊状胶），用于粘贴编号卡及海报。手工艺品展照片20张用于前期和后期宣传。荣誉证书20份和小礼品6份。纸箱一个，用于观众为作品投票。
所有准备需于活动前两天做好，黄超、余亮负责监督手工艺品的征集情况，王娟、谢怡然负责监督活动物资准备情况，宣传情况及活动联络和现场布置。
活动后期准备及宣传：
1.展板一块，内容为此次活动的总结，和活动现场的照片。公布获奖人员及其作品名单。
2.由办公室负责联系获奖人员进行奖品的发放和作品的退还。3.会议总结活动的突出点和不足，为下一次活动积累经验。 4.校内：在南北校、弘辰粘贴海报并进行展版宣传，联系记者团，向南华大学校报、南华大学广播电台投稿 5.校外：向衡阳日报、衡阳晚报，衡阳广播站等媒体投稿
活动注意事项：
1.所有参加活动的队员需着好队服、队帽，佩戴好校徽及工作证；2.活动期间，所有人员要听从指挥，服从安排，注意自己的言行举止，不得做任何与南华大学志愿者形象不相符的事； 3.提前指派专人负责活动现场拍摄，用于对后期工作的宣传； 4.活动过程中，所有参与者均应随机询问观众对此次活动的感想、看法和意见，并详细记录; 5.若上午10:00前场地布置已完成，则所有活动成员可在活动场地适当休息；
6.活动结束后，志愿者自觉清理好现场；7.如遇下雨则活动延期开展；
经费预算：
第一部分:（此部分由环保协会承担） 奖金50x1+20x3+10x5=160元 马克笔3x6=18元 策划书、打印资料5元 彩色气球20元 展板20 x 3=60元
海报：红纸0.5 x 10=5元 白纸1 x 20=20元 胶水5x2=10元 便签2 x5=10元 便利贴2.5 x4=10元 照片20元 彩笔13 x1=13元
图钉、回形针5元 总计：351元 第二部分：(此部分由机械工程学院青年志愿者分队承担) 横幅10 x 4=40元 荣誉证书20 x1=20元
策划书、打印资料10元 总计：70元
合计：421元
活动总结: 本次活动后,我们将进行全面的认真总结.分析活动的得与失,肯定成绩,找出不足,并提出进一步的改善措施。我队会将活动的全过程,参加活动的收获和体会,做成展板,在校园内展览,并积极利用各类媒体扩大宣传,使活动的公益价值得到最大的体现。
推荐第3篇：华立女生环保手工制品比赛策划书
华立女生环保手工制品比赛策划书
1、活动名称：华立女生环保创意比拼
2、活动主题：关注环保、学会环保、创意环保、环保生活
3、活动主旨：主要以女生为主，进行手帕涂鸦、纸扎品、
十字绣、手织品等手工制品的比赛。
4、活动目的：丰富我校大学生的课余生活，培养同学们的
活跃思维，锻炼同学们的动手能力，对“城市、环保、生活”有更深一步了解，起到环保作用，提高广大学生的环保意识。
5、活动对象：华立职院全校女生
6、活动时间：2010年12月6—14号
（2010年12月6—9号进行宣传活动）（2010年12月10—12号进行比赛）（2010年12月13号下午出比赛结果）
7、主办单位：院团委学生会
8、承办单位：院团委学生会女生部
9、协办单位：院团委学生会其他部门
10、活动形式：
展览类比赛
以“环保手工”为主题，参加活动的同学现场进行手工制作，可以单人或团体方式参加。
11、活动流程：
1活动内容： ○
第一阶段：前期准备（进行宣传和接受报名：6—9号，为期4天）：
1、召开主办、协办部门间会议，讨论活动流程，安排宣传阶段的工作以及注意事项；
2、召开部门会议，详细讨论、交待流程，做好人员分工工作；
3、开展宣传工作（进行宣传和接受报名：为期6-9号）：
1本部门人员6号晚修时到各班进行宣传和分发传单，可在班上班长处报名； ○
2申请摆摊宣传点、活动场地、宣传海报板； ○
3在西
三、图书馆和阅览室门前设立咨询点，工作人员每天分中午和下午下课时轮流值班○
进行宣传和接受报名。同时派发宣传单（为期4天）；
4在8号晚，先由各班统计报名人数，9号下午6：00前再由各班班长将名单转交报名处○
（可接受单人参赛和团体参赛）；
第二阶段：中期准备（比赛：10—12号，为期3天）：
由工作人员通知参赛者，比赛分为3批进行，10—12号每天下午3：30开始比赛（比赛场
地在图书馆一楼大厅）
2：00—3：00 工作人员到场布置会场；
3：10—3：30 参赛者到场报到；
3：30—5：30 参赛者自带材料和工具进行现场制作（为时两个小时）；
5：35—6：00 工作人员清理会场。
12月13号将参赛者作品进行展览（展览场地在图书馆一楼大厅）
邀请部分老师、学生代表作为评委进行评分。
于13号下午3：45公布比赛结果和颁发奖品。
○2评分标准：环保5分；
实用5分；
生活5分；
美观5分；
共20分
12、资金预算：气球n个；
宣传单500张；
奖状9张；
台灯1个；
饮水杯3个；
以上暂定
经费待定
13、奖状设置：设1个一等奖：奖品含奖状一张，台灯一个
设3个二等奖：奖品含奖状一张，饮水杯一个
设5个三等奖：奖品含奖状一张；
以上奖品皆为单人奖品，团体另计。
另：参与者各可获得1分学分，优胜者（即上列获奖者
可获2分学分。
推荐第4篇：环保手工制作活动
环保手工制作社团活动
一、活动目的：
我社活动旨在充分发挥会员们的积极性来提高他们的环保意识，从而带动同学们的节约环保意识的加强。一方面促使会员们动手能力的提高和节约型校保。
“自己动手，丰衣足食。”“实事求是，发展创新。”根据环保协会的现状开展这样的活动不仅节约了环保成本，也使环协的创新能力得以加强。这样的活动有广泛的参与度。与此同时会员们也培养了自己的创新精神。
“用心发现美，美无处不在。”一个手工艺品的完成过程也是发现与创造美的过程。只有自己亲自动手才会发现真正的美。在这个活动中实现美与环保的有机结合。二者是一个统一的整体。
二、活动地点：美术活动教室。
三、活动时间：周五下午课外活动时间。
四、活动人员：所有爱好手工艺术的学生。
五、活动内容：
1、手工自制碎花布艺收纳盒
2、用矿泉水瓶制作收纳盒的方法
3、简单易做的工具收纳筐
4、牛奶盒改造漂亮的礼品盒,收纳盒
通过展示作品,同学们从中受到启发, 他们惊喜地发现:原来自己也可以发明创造；原来自己身边的同学个个都是小小发明家。同时,同学们也深刻认识到很多\"废品\"其实并不\"废\",只要我们用心去发现,它们依然可以发挥余热,为人类服务。因此在节约资源、变废为宝的路上还有很多事情可以做。
推荐第5篇：环保手工社团活动计划
环保创意手工社团活动计划
为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办环保创意手工制作社团活动课，计划如下：
一、活动内容：手工制作
二、辅导老师：
三、活动时间与地点： 时间 ： 星期三下午第三节课
地点：教学楼四楼教室五年级3班
四、活动目的与要求：
1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。
2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。3.让学生懂得制作与生活 学习的相关道理；形成自悟的习惯。
4.通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。
5．使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力 创造力的培养，促进个性化发展。
五、教学方法： 1.鼓励式教学
在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。
2．启发式教学
“看一看”首先让学生看到我们的实物。
“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。
“说一说”让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。 “做一做”通过动手实践，做出自己的作品。
“乐一乐”学生在制作的整个过程中都 怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。
六、教学特点：
1、学习及生活习惯的培养。
2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。
3、想象力 创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。
4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！
6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心，充分调动手眼脑，是指协调一致的同时，形成对自我的控制能力。
七、开展各种手工制作活动竞赛，使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。
推荐第6篇：环保手工大赛方案
绿色青春，秀出你我
——“沐时光杯”首届环保手工大赛活动方案 活动主题
用双手秀出我们的环保
活动背景
随着生活水平的提高，人们的购买力越来越强，所购的物品也越来越多，同时增加的还有手边堆积的不用的废旧物品，如：塑料品、废旧光盘、废旧报纸等，有些人会选择卖给废品站，而有些人则选择扔掉，尤其是学生，手中这些闲置物较多，一般的处理方法就是丢到垃圾箱里，这是浪费资源而又不环保的做法。因此，我们举办一场“环保手工大赛”，让学生们合理利用手边的资源，不白白浪费。
活动目的
让学生发现自己身边所谓的“废旧物品”在被合理充分利用时可以有意想不到的收获，一个并不复杂的环保手工大赛，不仅可以使同学们充分发掘自己的创意和想法，更提倡和宣传了一种合理利用资源的节俭环保的品质。
活动简介
“绿色青春，秀出你我”是一项环保DIY活动，即参与者搜集生活中的各类废旧物品，如过期报刊、废旧电池、肥皂块、橡皮头、破旧牛仔裤、塑料袋等，利用这些小物品通过拼装、缝补、粘贴等制作出小型工艺品或是服装。要求：作品原创，富有创意，有一定的思想内涵，美观大方，节能环保，大小、材质不限。
活动时间
作品制作时间：2013年11月15日—11月26日 初赛时间：2013年11月27日 决赛时间：2013年12月3日 作品展示时间：2013年12月4日
活动地点
初赛：通用技术手工教室 决赛：3号楼二楼会议室
后期作品展示：校门口花坛处 活动对象
面向温溪高中高
二、高三年级学生，以个人或小组（不超过6人）为单位，报名参赛，根据报名的实际人数确定比赛流程，如果参赛人数较多，则举行初赛与复赛，如果参赛人数较少，则直接举行决赛。
活动总负责人
温溪高级中学技术组
活动主办方：
温溪高级中学 沐时光靓饮吧
活动流程
(一) (二) 前期报名宣传阶段： 中期比赛阶段：
1、海报宣传：在3号楼、8号楼、沐时光靓饮吧等展板上各张贴一张主题海报。
1、初赛：11月27日在通用技术手工教室举行初赛，参赛作品分为服装类和手工艺品类，初赛选出能参与决赛的作品，由技术组教师担当评委。
2、决赛：12月3日晚在3号楼二楼会议室举行决赛，决赛选出服装类和小工艺品类的一二三名，由专业老师担当评委。参赛人员需要展示作品并配以简单的PPT介绍或其他方面的介绍。
决赛流程：
A、环保手工作品秀环节：参赛者通过PPT，电子杂志，视频等形式讲解作品的制作过程，蕴含的意义以及体现的主题，同时在舞台上展出作品，并将作品在评委中进行展示，参赛选手，以十件作品为一大组，每一大组表演完，十件作品上台将作品做一次共同的展示，并由评委进行现场打分。
B、表演环节：邀请其他协会出节目表演（如吉他协会，笛箫协会），给评委老师、参赛选手、现场观众休息时间。
C、环保服装秀环节：模特（可以联系专业人士也可以是参赛选手自己）身穿比赛选手设计的服装在舞台上进行走秀，走秀之后，参赛选手进行个人或是团体表演，通过表演（形式不限，可以是音乐剧，话剧，小品等）表达想要表现的主题，此后模特走入评委席及观众群进行展示。参赛选手以十件作品为一大组，每一大组展示完毕后，十件作品上台共同展示，评委进行打分。
D、公布比赛结果，获奖选手上台进行集体展示。
(三) 后期作品展示：
1、12月4日，将所有参赛作品在中心花坛处展示，并由过往的同学进行现场打分，根据现场的打分情况各评出最佳创意奖一名，最受欢迎奖一名，最佳环保奖一名。 评分细则
打分制为100分制，初赛打分占总成绩20%，决赛评委打分占总成绩80%。 以下评分标准仅供评委参考: 手工制品模块：
实用性占30%：作品具有一定的功能，如储物、清洁、美化等。 环保性占30%：作品达到废物循环利用的效果，变废为宝。（注：材料是新的，这项为零分。） 创新性占20%：作品设计新颖，有创意，废物利用恰到好处。 美观性占20%：作品美观大方，造型协调。
环保服装模块：
美观度占30%：根据学生设计的服装色彩协调，穿着大方度
表演度占20%：根据模特动作活泼度，表演的亲和力以及表现力，表演切合主题度（注：纯走秀扣分，团队才艺展示加分） 创新度占30%：根据所设计的主题鲜明度，用材环保度，设计思想的前卫度及与众不同度（注：材料是新的，这项为零分。）
主题相关度占20%：根据所表达的主题与环保、废物利用的相关度（注：如果涉及到当前社会环保现象的，加分）
奖项设置：
手工制品模块设置
一、
二、三等奖各一名，最佳创意奖一名，最受欢迎奖一名，最佳环保奖一名。
环保服装模块设置
一、
二、三等奖各一名，最佳视觉奖一名，最佳创意奖一名，最佳环保奖一名。
活动注意事项
1、规定所有参赛者用到的物品必须为废旧物品，不能肆意破坏完好的物品。
2、参赛者须为自己的作品取一个名字，体现作品主题。
3、参赛者可在作品适宜的地方配以文字说明，方便评委理解评判，解说字数不超过100字。
4、优秀的作品在征得参赛者同意后可以作为收藏，所有参赛作品将被留影，照片发到温溪高中校园网站上进行报道宣传。
5、参赛选手制作作品期间有培训和指导，但不能影响选手思路。
6、参赛选手遇到困难可以向温溪高中技术组询问。
推荐第7篇：手工协会策划书
化材院2009年手工协会策划书
--黄小玉
2009年的手工协会将不同于以往，我们将用心去成就我们的梦想，我们的管理会更加的奏效，我的管理的理念是用心，我们会充分调用我们会员的主动性，我们将会不断探索，学会手工制作的创新，将手工协会办的更好，引领新的一批会员，培养的不仅仅是手工的技巧，还有的是在我们的大家庭中，每个会员都将体会到家庭的一种亲切，学会集体的意识，拥有一双巧手，就有艺术的存在，我们的激情，力量和燃烧的信念，铸成了我们“手工制作协会”,下面是下协会的策划草案：
巧手屋
（其他名称：布艺精英、清源手工坊）
一、如何管理协会
1、依照学院的惯例，我们还是在周末举行我们的切磋交流，我们不会占用会员太多的时间，我们是要在很轻松很自由的情况下学习一门新的手工制作技艺，不会成为会员的负担。
2、协会的宗旨：充分调动大学生对手工制作的喜爱之情，陶冶情操，培养大学生的动手操作能力，为广大手工爱好者提供一个展示平台和交流空间，丰富大学生的校园生活，锻炼大家的适应能力，手工制作是很需要花心思的，有时候不仅仅需要时间的投入，还要一种真心的投入，培养同学们做事的细心，耐心。
3、协会特色：协会手工串珠，剪纸，折纸，考虑用香皂来制作雕刻品（ 将很有特色，目标是情侣）
4、考勤制度
（1）每次活动由分会长考勤；
（2）团体会员无故三次不参加活动，劝其退会；
（3）会员因故不能参加活动，须事先向分管会长请假。
5、奖惩制度
（1）每学期评出优秀会员若干，给予奖励；
（2）对影响本团体名誉，妨碍本团体活动的会员，视其情节轻重给予批评、警告、处分、除名。
6、财务管理，财务实行专人管理，财帐分离制，接受主管部门和会员查询，每学期通报一次财务收支情况。
7、协会成员的工作范围 （1）会长
统筹安排协会工作，全面负责协会内部各项工作，行使领导协会的职能，公布协会章程，支持协会会议，任免各管理人才或授予协会的荣誉称号和奖励，为协会发展指定目标，协调各部门的工作，指定协会近远期的发展战略和方向。 （2）两个副会长
在会长领导下对协会负责，配合会长工作，将会长的理念、构思具体化，组织干部讨论并做出决定，制定协会各项规章制度并监督其执行情况，拟定每学期共组计划，参加对外公关工作。 （3） 工艺部
负责收集手工艺品制作知识和相关资料，组织和传授各成员手工艺品制作方法，研发手工艺品的新形式。
8、我们的协会将会是一个一个能吃苦的，有团体意识的，有热心的，工作态度积极的，我们将在纳新后的一段时间内进行一次的会员筛选，为我们以后的发展现优化我们的团体，一个团结的、上进的集体才可能有比较大的发展。当然我们筛选的方式可能是一次小小的测试或者小面试，反正不会让大家觉得难受。
9、考虑要不要收费的问题，如果要收费，就要尽量最少，而且我们协会的钱是要经过大家的同意的。
二、日常活动的形式
1、纳新的前期，我们就不能停下，我们要做好前期的宣传，我们将在化材院和其他的地方贴我们自己设计好的海报，我们的海报就要精心设计，我们要说明清楚前提是兴趣和做事的态度，而不一定是要有手工制作的天赋，我们手工协会将会是一个大家庭，我们将是一个不断学习进步的群体，我们的宣传标语可以是“你想成为心灵手巧的女孩吗？你想成为拥有高尚情操的女孩吗？你想把自己周围装饰得精致而温馨吗？快来参加巧手屋工协会吧！”， 我们还要将海报弄得吸引人，海报还要在下面写好细节的东西，一定要解除人们对我们学院的疑惑。(手工协会并不是只面向女生的协会，有兴趣的男生一样也可以参加。这是历年来手工协会的一个误区。希望今年的手工协会能注入一股新的男生的力量，让协会中的气氛更加温暖活跃。手工的范围很广，其实仍然有很多其他形式的手工可以吸引男女生，如四驱车的改造组装，手工制作轮船房屋的模型，都是更新颖的手工形式。)
2、进行09级会员的纳新，除了前期宣传中我们会有一点可能的收获外，我们将在B区广场或者其他人流量多的地方设几个纳新的点，我们负责进行纳新
3、由于我们大都没有手工方面的特长，我们在前期就要做好准备，我们将动员我们的会员，我的想法是联系到有手工经验的学长或者开店的一些手工制作的老板，我的目的是免费地邀请他们来为我们的会员进行一次或者少数几次的培训，教会我们一些基本的手工制作技巧，我们可以用我们的真诚和以后为他们做宣传作为我们合作的前提，就像交朋友一样，不要害怕，因为也许哪天，我们的会员也会很出色的，也可以教他们一些技巧的。
4、我们将在前期做些简单，比如折纸花，还要同学们准备笔芯，可以做实验室的小药勺，以备实验室不够的时候用，
5、我们一般只在周末将会员集中起来，平时主要是会员的自己动手，做些协会布置的任务，有空的时候大家都要好好学习一些新的手工制作，而不是只在周末那短短的一点时间，
6、网络平台建设计划。充分利用高校网络联盟平台，申请一个论坛，进行协会的内外建设：对内以此为宣传协会，发布活动信息，上传活动图片，进行手工制作知识宣传等；对个学院进行交流，学习其成功经验，促进自身发展。
二、精品活动
1、在第二学期初，我们将举行一些精品活动，所以就需要我们在前一段时间好好的加油，刚好是过年回家有好长的一段时间，而且我们中国有好多的传统的节日，我们有好多的节日有好多的手工制作品，我么都可以去学习，学习制作的时候会学到很多的东西，对我们以后也很有用，要大胆的去尝试，学到的要做记录，以便其他会员的学习。
2、手协的会员要在过年回家的时候，要留心生活中的各种工艺品，准备好第二学期的制作品，写下自己的心得，并且在第二学期的前面开展一次会员交流，并且根据心得，会员在接下来的一段时间内，会员提交一个作品，
回家过年的时候会员自己做自制展品，可以是花灯展的灯。
四、创新活动
1、举行义卖活动 按照预期，时间安排在协会的后期，我们将有一批比较成功的好看的成品，我们将在人流量多的地方进行我们的义卖活动，提高我们的知名度。
2、论坛策略
我们将申请一个免费的论坛，将论坛精心设计一下，上面的图片要好看，吸引人，我们将在我们的论坛上面上传我们制作的手工品，还有制作材料，制作方法，制作人的简介和心得，还有如果是创新的制作，我们还会加上他们的灵感来源。
我们还在论坛上面加许多的有关手工制作的方面的知识和那些比较好的手工制作的网站，以增加我们论坛的丰富程度，让人们不会觉得我们的论坛太空洞，因为我们的主要的任务是研究和制作好的制作品，所以论坛的方面，只要求简单实用就好了。
以后我们的许多小的活动就可以在我们论坛上面进行了。
2、虽然我们是手工协会，我们也可以好好的借鉴一下别人的东西哦，我们将考虑举行一次的举办DIY手工艺品制作大赛参赛对象可以是全体在校生，以宿舍为单位报名参赛会加大制作品的质量，宿舍各成员集体制作，要求主题鲜明的手工制作，其他的: 参赛要求：
1、参赛作品以宿舍为主题，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性。
2、参赛作品形式、材料不限，形式可以民间手工艺品（剪纸、刺绣、布艺，手织品），雕塑、版画、废品再利用等。
3、设计体现原创精神，不得购买成品参赛。
4、参赛作品请随附一张标签，对作品进行说明阐释，并注明院系及宿舍。
奖项设置：
根据参赛作品数量的30%设立奖项。并设立最佳制作奖、最佳创意奖若干名。
活动
奖品设置：
我们平时制作的精美的制作品，这个将尽力将这个做的很有意义，这个也是为我们协会做宣传。我们还可以为我们的协会发现新的手工制作高手，我们可以壮大我们的团队,
（精品活动 1.手工作品展: 以环保为主题，以会员为主要成员，制作一些与环保有关的手工作品，如手工缝制的筷袋，自己设计的环保袋，新式鸟窝。。。 将做好之后的作品在学生宿舍周围展出，并且在展出的现场，当场教一些简单有趣的手工作品的制作，让所有的同学都能参与进来。这样的活动，不仅提高了会员以及所有同学对手工的兴趣，让更多的人参与进来，而且也是会员展示自我的平台，让他们看到自己的成就，才会更有热情的投入到协会中来。同时，给会员与会员之间，会员与外界之间都提供了一个交流的平台，也通过这个活动宣传了协会和环保意识。
2.动手动脑模型作品一起做
通过协会中会员的团结努力，共同制作一些用废用的报纸，瓶罐制作一些可用的模型，如用塑料罐做的纸船等等。将做好之后的作品适用于实际生活中。虽然这可能是一个比较难的活动。但是在活动中，我们会员不仅需要动手，也需要将想法和手工结合，颠覆了以往单纯以手工开展的活动。因此这个活动更具趣味性和创意性。并且这个活动需要会员们长期的合作努力，不仅让会员有了相互交流相互学习的机会，同时也让整个协会更具凝聚力，让会员更热爱自己的协会。
推荐第8篇：手工活动策划书
手工活动策划书
篇1：手工制品活动策划
DIY手工制作策划书
一、活动宗旨：通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活，让更多人能够欣赏到同学们的手工成品，增强同学们的动手能力以及自信心，也希望让同学们的素质得到全方位的提升。
二、活动时间：
1、宣传及比赛（包括投稿、现场制作）：10月23号（星期六）——10月29号（星期五）
2、评比（包括公众投票及评委选评）：10月30号（星期六）——11月1号（星期一）
3、公布并颁奖：11月2号（星期二）
三、活动对象：
东校区16#和18#公寓楼全体女生
四、活动地点：
1、参赛作品投放及制作地点：女生宿舍楼门口“文化吧”
2、对参赛作品进行公众投票地点：“文化吧”
五、活动规则：
1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。
2、可以提前做好的：有关节能环保、变废为宝的手工制作。
3、必须是自己亲力亲为的完成，禁止购买成品或借用他人的作品，若发现则取消比赛资格。
3、投放作品时注意把作品的特殊寓意标明出来（最好标明作品的象
征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）
4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。
六、奖项设置：
一等奖一名（50元），二等奖二名（40元），三等奖三名(20元)，优秀奖五名（10元），并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书，到时可以相应的加分，具体加分由各学院决定。
七、评奖细则：
先由公众投票（分数占40%），再到委员会评选（分数占60%）。 具体细则如下（10分制）：
1、在规定时间内完成作品（2分）；
2、作品整体体现出其寓意，有独到之处（2分）；
3、新颖、独具创新，别出心裁（3分）；
4、手工精美，细腻（2分）；
5、充分体现出制作者的手工制作能力（1分）。
主办单位：学校公寓管理科 协办单位：东区学生自律委员会会
篇2：手工制作活动策划书
奇思妙想
------变废为宝手工艺品制作大赛
一、活动主题：
“节约,从身边开始”
二、活动宗旨/目的：
为了加强我院学生的节约环保意识，丰富他们课余生活，在院领导老师的带领下，我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力，还可以做到变废为宝，做到真正意义上的节约。
3 活动组织机构：
主办单位：安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。
四、活动对象
物电学院全体本科生
五、活动时间、地点
时间：XX年5月19日~5月24日
地点：行政三楼（评比地点）
六、活动流程
（1）前期准备
a.做好活动的前期策划，确定活动的时间、地点和一些注意事项；
b.召开部门例会，分配好各部员的具体工作，并通知大一各班级负责人，和他们讲解一下活动详情，要求他们协助工作；
c.做好宣传工作：然后由各班负责人统计参赛者名单。
d.准备好相应的奖品和奖状（宣传部负责）。
e.评委，认证部部员一名，主持人一名。
（2）活动的主要内容及具体安排
a.然后通知大一各班负责人开会，由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息； b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学，人数不限。报名方式：大一选手在个班负责人处报名；报名截止日期：5月19日下午5点半；
c.作品制作：由选手自己发挥艺术创想，原料主要是一些废旧物品，利用空闲时间制作；
d.作品评比：参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报，并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则，并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分 ，以做到比赛的公平公正。
e.奖项设置：比赛将设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，其余选手颁发纪念奖，以示鼓励。
七、细节
茶水 相机 笔 奖状 统分 提示牌 纪律等
五月十三日
篇3：手工活动制作方案
手工制作活动方案
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标
通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动方案具体内容和活动步骤
(一)活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤：
1、组织健全美术兴趣小组。
参加成员坚持自愿报名，辅导员筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、
广度和密度。
小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，
在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
4、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
四、采取的措施：
（1）辅导员要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作。
（3）安排好活动时间和活动地点。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。
手工制作活动方案
兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过手工兴趣小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。
二、活动要求：
1.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2.周五下午第一节课后进行活动，小组成员必须准时到达。
3.小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。
4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5.爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
手工制作小组现有19名学生，主要是三五年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较差，因此本学期的教学内容以折纸为主，了解一些简单的手工常识知识，同时穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1．在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！
2．启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3．要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。
4.做好组织工作，辅导学生时要精心指导。
5.要充分利用家长资源，鼓励多出家庭手工作品。
6．注意阶段性材料、总结性材料的积累，注意及时总结回顾与反思，过程材料要归档。
7．学期末举办作品展览，在过程教育中要注意搜集留存作品。
五、预期成果：
在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识，能把自己平时制作的作品进行整理并展示。
篇4：手工艺活动策划书
手工艺作品制作比赛策划书
一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛
三、主办单位：学院社团团委
承办单位：\\学院社团联合会手工艺协会
四、活动时间：XX年12月4日
五、活动地点：一食堂门口
六、活动对象：学院全院学生
七、活动方式：现场报名，现学现比
八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，
九、活动流程：
（一）、前期准备：
1、宣传准备：
a．由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b．通过手工艺协会QQ群宣传，吸引协会成员参加。
2、比赛准备：
a．购买比赛材料
b．场地的安排及布置
c．安排值班表
3、评比准备：
a．教室的申请,场地的布置
b．制作评分表
c．评委的邀请
（二）、活动流程：
1、比赛阶段
a．比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:30 12:30~13:30 14:30~15:30
b．由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳 编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段
a．由主持人介绍评委及评分规则
b．评委对每个作品打分
c．工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
（三）、后期工作：
1、整理活动资料，并作活动总结。
九、应急方案
1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。
十、评分总则
1、总分=比赛用时分+评委分
2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。
3、评委评分细则
（1）整体的美观性，15分；
（2）蜻蜓的翅膀是否对称，10分；
（3）绸绳编得是否紧凑，10分；
十
一、奖项安排
本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。
十
二、经费预算（见附件一）
手工艺协会社团联合会
XX年11月18日
篇5：手工制作活动计划
手工制作活动计划 手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工制作的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期手工制作小组的活动安排制定如下：
一、活动内容
活动内容：手工制作
二、活动时间与地点：
时间 ： 每周四下午。
地点：涵慧楼活动室。
三、活动目的与要求：
1、.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。
2、.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。
3、.让学生懂得制作与生活 学习的相关道理；形成自悟的习惯。
4、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。
5、使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进学生个性化发展。
6、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。
7、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。
四、活动分四个阶段进行：
第一阶段：折纸 4课时 （九月份）
第二阶段：拼贴画4课时 （十月份）
第三阶段：布贴画4课时（十一月份）
第四阶段： 剪纸4课时 （十二月份）
五、教学方法：
1.鼓励式教学
学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把
这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。
2．启发式教学
我们绘画教学的六大模块同样适用于软陶教学。“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐” 学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。
六、教学特点：
1、学习及生活习惯的培养。
2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。
3、想象力、创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。
4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！
6、专注力的培养。在日常生活中，我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心，充分调动手眼脑协调一致的同时，形成对自我的控制能力。
七、开展各种手工制作活动竞赛，使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动，积极准备迎接学校的验收。
篇6：校园手工活动策划书
校园手工活动策划书
1.手工制作大赛策划书
2.巧巧手工艺制作大赛策划书
3.校园书画动漫摄影手工艺展活动策划书
4.“五谷精灵”手工拼图制作活动策划书
5.忆春节手工展活动策划书
1、手工制作大赛策划书
活动单位：艾美立手工坊
协助单位：南京审计学院社团管理联合会
活动时间：20XX年4月至6月
“手工制作大赛”的活动策划书
引言：
你是不是心灵手巧呢？是不是热爱手工制作呢？那还等什么呢？赶快来参加我们的手工制作大赛，大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会，也给大家一个欣赏你的机会。
一、活动主题：将爱进行到底
二、活动宗旨：实事求是，公平公正的竞赛
三、活动目的：提高大家的动手能力，给大家一个展示自我的平台
四、活动时间：20XX年4月至5月
五、活动地点：南京审计学院浦口校区
六、参与单位：艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会
七、活动开展：
(一)参与成员：南京审计学院浦口校区在校学生
(二)活动要求：
1、参赛人员：
以宿舍为单位参赛，男女不限。
2、参赛作品：
①参赛者亲手制作
②与主题相呼应
③作品未参加过去年的比赛。
3、参赛方式：
(1)短信报名：发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到15852912128即可报名。
(2)社区嘉年华统一报名
(三)活动流程
1、4月12到4月16日：活动前期宣传
宣传手段主要包括BBS、海报等
2、5月9日到5月11日：确定参赛人数
这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名，此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品：在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品
3、5月13日：选出优秀作品
社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品，进入决赛。
5、5月
17、
18、19日进行被淘汰作品展览
6、5月
23、
24、25日进行大众评委评分并统计。
在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品，号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据
6、5月27日：决赛
在文心小剧场，参赛人员对作品进行讲解，由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。
7、5月31：举行会议，对此次活动做出总结，整理出活动全记录
8、6月
7、
8、9日成果展示。
通过海报、照片等进行成果展示
(四)评选标准
1、作品收集：我们会给参赛人员一定的制作时间，然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂，我们会对作品进行分类，如环保类，十字绣类等。
2、作品初选：由社团的理事会人员组成一个评选小组，从各个类别中选出一些优秀作品。
3、初选之后，我们会在全校范围内举行一个投票，投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出，投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督，以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号，大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检，记录各个作品的投票数，作为大众投票的分数。每票一分。
4、决赛暨颁奖礼：待初赛告一段落之后，我们将举办一场决赛，届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台，讲述作品的内涵，评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。
八、宣传方法：
海报、传单、BBS、横幅、人人等
九、经费预算：
序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)
1易事贴205冲洗照片100
2现场布置1006通讯费60
3水207
4奖品400合计700
十、可行性分析
一、大环境优势：
1、适逢“社区嘉年华”活动的开展，这是一个契机，更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台，为活动的圆满成功提供了一定的保障。
2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化，提高大家的动手能力，为校园的文化建设贡献一份力量。
二、自身优势：
1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团，手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势，圆满的完成此次活动。
2、自艾美立手工坊成立以来，我们举办了很多的活动，包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、20XX年我们已经举办了第一届手工制作大赛，通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的经验，有能力也有信心应对活动中出现的各种问题，尽最大的的努力去完成此次活动。
2、巧巧手工艺制作大赛策划书
为丰富大学生校园生活，活跃校园文化；展现路桥学子风采，通过本次活动，为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型，希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划，特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”
主办单位：路桥系学生会
策划承办单位：路桥系女生部
赞助单位：
活动时间：3月16日下午
活动地点：四五教之间或五教一楼
活动计划：
(1)活动宗旨：
希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力，同时也将我们司空见惯的废品改造利用，充分展现同学们的动脑动手能力。
(2)活动前期：
①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案，交由主席团审核、修改，由内部安排后勤工作（必要时调动其他部门）。
②、由宣传部起草活动的通知，并交由学生会向我系发出通知，邀请各班同学参加，同时以海报，进班等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。
（3）活动报名
报名对象：路桥系10级全体学生
篇7：手工制作活动方案
侯川小学手工制作活动方案
一、活动目的
为了丰富学生课余生活，培养小学生动手、动脑及创新能力，我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养了学生心灵手巧，善于发现，勇于创新的意识观念。
二、指导思想
培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!
三、学情分析
本兴趣小组成员包括一到五年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。
四、负责人：
何晓燕
五、活动地点：
少先队活动室
六、活动时间：
每周四课外活动时间
七、活动准备：
学生自己准备所需材料
八、教学方法：
1、鼓励式教学
学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”，针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。
2．启发式教学
我们手工制作的教学可采用，“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。
六、教学特点：
1、学习及生活习惯的培养。
2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。
3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。
4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问号，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
篇8：手工制作大赛策划书
手工制作比赛策划书
一、活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
三、主办单位：南化院国际合作部
四、活动时间
1.宣传阶段：4月12日——4月25日
2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛
3.打分时间：比赛当天
五、活动地点
南化院新食堂前
六、活动流程
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
6 广播站进行宣传
（一）宣传阶段：
1.摆摊设点展示作品半天
2.摆摊地点：食堂门口
3 .4月24日---4月26日张贴海报
4.打印比赛通知160份发给各系部宣传
（二）报名方式：
1.班级报名表
2.电话联系人报名
（三）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、参赛作品类别：
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
（2）饰品：自作饰品挂件
（3）废物再利用品（类别不限）
4、每位参赛选手参赛作品不限
5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置：
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干
（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）
八、物质经费统计
打印通知160*=48
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42
活动经费共计300
九、注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律
十、活动负责人: 朱永勇 15851827131徐传婷
活动报名联系人:
十一、活动总结
篇9：大学生手工艺大赛活动策划书
大学生手工艺大赛活动策划书
一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛
三、主办单位：学院社团团委
承办单位：学院社团联合会手工艺协会
四、活动时间：XX年xx月x日
五、活动地点：一食堂门口
六、活动对象：学院全院学生
七、活动方式：现场报名，现学现比
八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，
九、活动流程：
(一)、前期准备：
1、宣传准备：
a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。
2、比赛准备：
a.购买比赛材料
b.场地的安排及布置
c.安排值班表
3、评比准备：
a.教室的申请,场地的布置
b.制作评分表
c.评委的邀请
(二)、活动流程：
1、比赛阶段
a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳
编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段
a.由主持人介绍评委及评分规则
b.评委对每个作品打分
c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作：
1、整理活动资料，并作活动总结。
推荐第9篇：手工大赛策划书
手工大赛策划书
篇1：手工大赛策划书
首届武汉各大高校
“金巧手”手工大赛
策
划
案
主办单位：江汉大学文理学院 合承办单位：
江汉大学 手工制作社 江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社
一，活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展
现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。
我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希
望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作以及各大高校联谊，又有利于激发同学们的团队合作精神，促进手工技能交流，增进同学之间、各校之间的友谊。
精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工
文化，感受手工文化美的一次机会，手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的手工品。
二，活动宗旨
怀着对手工的热爱，让我们相识，相知，让我们相聚在
文理。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的工艺品。通过此次活动能丰富广大同学的课余生活，增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力，提高学生动手实践能力。
三，活动组织机构：江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社 江汉大学 手工制作社
四，活动时间
1、前期准备阶段（XX年4月5日）：由宣传部制作活动展牌，进行宣传，鼓励并通知同学们踊跃报名参加；由外联部和社长对外校进行交流，邀请并鼓励其参赛；由组织部策划本次活动的进行；由技术部和领导构成评审团，并制定评选规则等。
2、收集作品（XX年4月12日）：报名阶段。
本校学生：作品征集阶段，广大学生可通过电话上交作品，也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。
外校盟友：先把作品的照片发过来，作品直接在比赛当天带来，并由外联部负责接送安排工作。
3、初赛阶段（XX年4月26日）：对所上交的手工作品，评审
团进行评选，进入决赛。（初赛只针对本校和江汉大学。）
4、赛中宣传：宣布晋级名单，并再此明确决赛活动。
5、决赛阶段（XX年5月10日）：（初赛晋级者以及外校作品）
见附表1。
6、后期宣传（XX年5月14日—18日）：优秀作品在文理一栋前
和江大英才广场展出。
7、活动总结（XX年5月17日）：江汉大学文理学院“丝念梦
娇”手工社所有成员。
五，活动对象：（可见附表详细信息）
1、江汉大学文理学院，
2、江汉大学，
3、武昌理工大学，
4、中国地质大学，
5、中南名族大学，
6、华中师范大学，
7、华中科技大学，
8、中国地质大学江城学院，
9、华中科技大同济医学院，
10、武汉科技大学黄家湖校区，
11、湖北经济学院，
12、华中农业大学楚天学院，
13、武汉电力职业学院，
14、中南财经政法大学武汉学院，
15、武汉科技大学城市学院，
16、武汉生物工程学院，
17、武汉商贸职业技术学院，
18、武汉纺织大学，
19、华中师范大学汉口分校，
20、工程大学邮电信息学院。
六，赛前准备部署：
（一）、宣传：由相关部门提前写好申请，并做好相应的宣传
工作。利用多种途径进行宣传，使宣传效果达到最大化。
1、横幅：悬挂于在江大南北区桥上栏杆上、南北区食堂门
口，和文理图书馆旁；
（宣传效果：鲜艳的红色让它更容易引人注意，此外也有助于外联部的工作。）
2、海报：张贴在每个学院的宣传栏、食堂的宣传栏寝室门口等各显眼处；
（宣传效果：食堂、宿舍、教学楼都是学生每天的必经之地，人流量很大。所以在这些地方张贴海报，可以起到较好的宣传效果。）
3、展板：摆放在江大英才广场，和文理一栋教学楼下；（宣传效果：展板作为大学社团活动的宣传利器，已经成为
篇2：手工制作大赛策划书
手工制作比赛策划书
一、活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
三、主办单位：南化院国际合作部
四、活动时间
1.宣传阶段：4月12日——4月25日
2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛
3.打分时间：比赛当天
五、活动地点
南化院新食堂前
六、活动流程
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
6 广播站进行宣传
（一）宣传阶段：
1.摆摊设点展示作品半天
2.摆摊地点：食堂门口
3 .4月24日---4月26日张贴海报
4.打印比赛通知160份发给各系部宣传
（二）报名方式：
1.班级报名表
2.电话联系人报名
（三）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、参赛作品类别：
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
（2）饰品：自作饰品挂件
（3）废物再利用品（类别不限）
4、每位参赛选手参赛作品不限
5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置：
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干
（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）
八、物质经费统计
打印通知160*=48
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42
活动经费共计300
九、注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律
十、活动负责人: 朱永勇 15851827131徐传婷
活动报名联系人:
十一、活动总结
篇3：手工制作大赛活动策划书
数学与计算机科学学院手工制作大赛
活
动
策
划
书
数计院女生工作部
XX年11月9日
手工制作大赛
为了丰富大学生活，为了给大学生一个展示自我的机会，为了广大爱好手工制作的同学提供一个平台，通过本次活动，希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。
一、活动主题：秀出自己
二、活动宗旨：实事求是，公平公正的竞赛
三、活动目的：提高大学生的动手能力，给大家一个展示自我的平台
四、活动时间：XX年11月9日--XX年11月13日
五、活动地点：1教415
六、参与部门：数计学院女工部
七、活动开展：
（一）参与成员：绵阳师范学院数学与计算机科学学院XX级全体学生
（二）活动要求：
1、参赛人员：男女不限，可个人参加，可集体参加。XX级每班至少出两个作品，
2、参赛作品：参赛者亲手制作；与主题相呼应；作品形式：手工艺制作品、纸作品、布制作品、塑料作品、竹作品等（作品需注明作品创意思路）
3、参赛方式：活动期间12：30---13:30将作品交到1教415
（三）活动流程：
1、11月9日：活动宣传，请宣传部制作展板
2、11月9日--11月13日中午13点：确定参赛人数
3、11月14日：选出优秀作品。主要评委有校女工部（副）部长，数计院主席、副主席，团总支副书记以及女工部相关人员
4、11月15日：颁发奖状。主要奖项有：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，最佳创意奖1名
(四)评选标准：
总分10分：创意2分，工艺性2分，精巧性2分，美观性2分，环保性2分
（五）活动经费:
奖状：15元
（五）活动后期：
1、由宣传部公布获奖名单
2、总结活动的优缺点 数计院女生工作部
二〇一一年十一月九日
篇4：手工大赛策划书
材料手工DIY比赛策划书
一、活动背景
通过本次活动，同学们可以利用身边的任何材料来制作和DIY他们的创意，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，希望通过这次活动大家能积极寻找身边存在的材料，同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位材院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过了解身边的各种材料手工制作具有特色的工艺品。
三、活动组织机构
主办单位：材料学院团总支
四、活动时间
1.宣传阶段：xx月xx日——xx月xx日
2.收集作品（报名阶段）：xxxx年xx月xx日至xx月xx日
3.评比xx月xx日
五、活动地点
作品交至某地。。。
六、活动流程
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个学院去宣传）
2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
（一）宣传阶段：
1.摆摊设点展示作品半天
2.摆摊地点：食堂门口
3.xx 月xx日张贴海报
4.打印比赛通知40份发给各系主席宣传
（二）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、水果制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（只要是身边能看到的材料）均可。
4、每位参赛选手限交参赛作品一份。
5、评选标准：设计创新性、理念性、手工技巧性。
6、评选方式：若参赛作品较少直接采取投票的方式确定，若参赛作品较多先由评审团做审评选出20份较好的作品，再进行投票，投票可采取班级投票或者微信的方式。
七、奖项设置：
一等奖2名 充电宝一个
二等奖4名 节能小台灯一个
三等奖6名 精美礼品一份
八、物质经费统计
打印通知300*=30
作品的标明贴纸1*10=10
总计40
九．注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律
篇5：手工艺品制作大赛策划书
手工艺品制作大赛
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。用我们的双手创造新的事物，制作精美的手工品，装饰空间的同时也美化我们的心灵。每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。
一·活动目的
丰富大学生们的业余活动，激发大学生们参与活动的积极性，活跃学校生活环境，增加大家的动手实践能力，开发自己的潜力。 二·活动主题
奇迹，从指尖产生
三·活动时间及地点
（一） 活动时间：三月中旬
（二） 活动地点：西区篮球场
四·活动主办方
校学生会女生部
五·活动对象
学校全体女生
六·活动流程
（一）活动前期宣传
1·提前两星期展出展板宣传（包括参赛要求等）
2·联系校学生会其他部门辅助宣传（校广播台等）
3·女生部内人员分配具体事项
4·申请活动物资及活动场地
5·组织报名工作
（二）具体活动流程
1·活动场地具体安排（摆好展示台等具体准备）
2·安排接待人员接待前来参赛的选手，并组织签到3·参赛作品编号以及摆出展示
4·由具体负责人安排人员摆摊设点做两天展示，并做好宣传投票工作
5·活动结束后总负责人安排人员统计作品最后票数，排出先后顺序，并予以公布（公布结果中不应出现作品人的真实姓名）6·通知获胜者领取活动奖品
（三） 活动后期安排
1·场地清洁工作
2·租借物资的还放
3·做最后活动总结
七·经费预算
打印通知200×=60
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计300
报名表若干 40
活动经费共计400
八·活动要求
1·工作人员对待参赛人员需礼貌热情，具体讲解活动内容，不得虚假隐瞒。活动过程中要有组织纪律性，认真负责。
2·负责通知上交参赛作品的成员要勤恳负责。
3·保证参赛作品的完整性。
4·维持好展区内的安全秩序。
九·备注
活动过程中如遇突发事件需要及时上报总负责人，并要求工作人员要独立冷静思考应付突发事件。
篇6：手工制作大赛活动策划书
手工制作大赛活动策划书
一、活动名称：科信学院手工制作大赛
二、活动主办：科信学院学生会生活部
三、活动目的：丰富广大同学的课余生活，增加科信学院学生的生活情趣，提高学生动手实践能力
四、活动主题：通过学生制作的各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，为学 生提供一个良好的活动平台。
五 活动流程安排：
1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在科信院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2．作品征集：11月1日---11月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室（在学生会值班阶段），注明班级、姓名、联系方式。
3．作品评选：11月21日---11月22日进行作品的评选，由科信学院生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选
4，作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在科信学院大厅展出获奖作品并拍照留念，并及时通知获奖选手领取证书及奖品
六、参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛
3、没人限参赛作品一份
4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。
5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名
七、作品评选细则及奖项设置
评分标准：总分10分；
创意性3分
美观性2分
精巧性2分
实用性2分。
环保性1分
奖项设置
本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品
二等奖3名，颁发证书和奖品
三等奖5名，颁发证书和奖品
优秀奖10名，颁发证书和奖品
注:参赛作品由主办方保留;
八、经费预算
奖品购买：400
证书购买：100 总计：500
篇7：手工制作大赛策划书
手
工
制
作
大
赛
策
划
学生工作部（处）
会计学院勤工部
年10月12日XX
一、活动目的
通过这次勤工手工活动，给莘莘学子提供一个能够展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想的大舞台，来丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展，充分地调动同学们的积极性。
二、活动宗旨
1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生课外生活，提高大学生动手动脑能力
三、活动主办单位：
会计学院勤工部
四、活动主题
“我动手，我创新，我能行”
五、活动参与形式
将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人
六、活动时间
时间：XX年11月2号
七、活动内容
同学们可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛，内容可如下：(1)折叠纸（千纸鹤...）
(2)剪纸
(3)刺绣
(4)变废为宝
八、活动流程
1.征集作品。
2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。
3.宣布比赛结果。
4.给获奖选手颁奖。
5．将优秀作品展出。
九、其他
（一）宣传：1．通知本学院各班负责人，进行宣传.
2.联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传
（二）组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。
（三）经费预算：初步预算活动经费32元。
（四）后续工作：收集个案进行活动总结，总结活动记录备案。
十、奖项设置
一等奖5% ，二等奖10% ，三等奖15% 优秀奖数名。
十
一、结语
“我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校
园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创建我们的美好校园。
篇8：手工作品大赛策划书
河南科技学院新科学院
第一届手工作品大赛策划书
一、活动目的：
为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。充分地调动同学们的积极性，因此，我们食工系向全院学生发出邀请——来吧！我们的精彩！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“共建和谐校园\"手工制作大赛。
二．活动宗旨：
1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空3.注重学生的亲身体验和积极实践。
三、活动对象：新科全体同学
四、主办单位：新科学院团委
五、承办单位：新科学院食工系
六、参赛办法：
1．作品制作：由学生个人或组合自费、自己安排时间完成，也可在学校老师的辅导下完成。
2．作品收集：交到食工系办公室处（12#513）
七、活动时间:11月3日——11月18日
八、活动流程安排：
1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展板，在学校进行宣传，并通过各班班委 在班内宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。
2．作品征集：11月3日---11月14日为作品征集阶段，广大学生可通过各班团
支书上交作品。
3．作品评选：11月
15、16日进行作品的评选，由专业教师评委团评选出优秀
作品。
4．作品展出：11月17日---11月18日对所有参赛作品进行展出，届时将对获
奖选手进行表彰。
九、参赛要求：
1.作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2.作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
3.参赛作品必须是成品。
4.作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。
5.参赛作品需附200字以内的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、联系方式。
十、作品评选细则及奖项设置：
评分标准：总分10分；
精巧性2分
创意性3分
美观性2分
实用性2分。
环保性1分
十
一、其它说明：
1.如有其它问题，可到新科食工系系办公室张晓娜老师处咨询。
2.赛后归还其作品，
十
二、奖项品选：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖6名
十
三、任务安排：
1.办公室：负责收参赛作品并做好登记工作
2.学习部：负责核算作品分数，并评出名次
3.组宣部：负责做展板或海报宣传，并负责拍照5女生部：负责把作品展出
6.自律部：负责维持作品展出时的纪律
8.卫生部：负责打扫作品展出后的卫生
新科学院团委 新科学院食工系 XX年11月17日
篇9：手工艺创意大赛策划书
首届“创新杯”
手工艺创意大赛
企
划
书 XXXX大学社团联合会手工艺协会
XX年3月
一、活动背景
精妙纤纤五指动，荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手，玲珑真品件件有。身边的你，身边的我，一起动起手来，展现你们的巧手风采。我们希望通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台， 也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活美的活动。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。另外，今年是建团九十周年，我们希望通过此次活动，为建团九十周年献礼。
二、活动目的
手工艺协会以“艺术走近大众，大众共享艺术”为宗旨，举办第一届“XX杯”手工艺创意大赛，旨在为手工艺爱好者提供一个交流合作的平台，增强当代大学生的动手能力，陶冶情操，让广大学生进一步了解手工艺文化之美，同时也用我们的微薄之力为建团九十周年献礼。
三、主办单位
青岛科技大学社团联
四、承办单位
青岛科技大学手工艺协会
五、活动时间
待定（初步定在四月中旬）
六、活动地点
待定（决赛初步定在讲学厅）
七、活动要求
1.报名要求： 全体学生，只要您对手工艺制作有独特的兴趣就来报名加入我们吧。
2.报名方式： 本次创意大赛报名采用现场和电话两种报名方式，报名时间及地点待定
3.参赛作品要求：
（1）作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性，最好体现低碳环保和建团九十周年主题。
（2）作品须是个人动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
（3）参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。
（4）参赛作品需注明名称、制作者院系、专业、姓名和联系方式，并且需为作品表达主题做简介，200字以内。
（5）参赛作品统一评选，入围作品统一展出。
4.参赛作品类型：
（1）纸艺类：剪纸，纸花，纸艺小品，纸艺包装等
（2）布艺类：服装设计，布艺熊，布艺灯等
（3）编制类：十字绣，围巾，中国结，花环等
（4）串珠类：挂件，吊坠，手链，饰品等
（5）泥捏类：泥捏动物，花草，建筑等
（6）自主创新类：废物再利用，特制模型等
（7）其他符合要求的作品也可
八、活动流程
1.前期准备：
（1）前期宣传:通过校园广播、在人流量大的地方悬挂横幅、发放活动宣传单等方式进行宣传。
（2）活动场地的申请工作
（3）活动用品：横幅、宣传海报、宣传单、展板、桌椅、选票制作、笔、参赛奖品等。
（4）奖项设置：最佳创意奖、最佳美观奖、最佳人气奖、最佳环保奖、最佳实用奖及最佳时尚奖，以及优秀奖四名。
（5）评分细则：从创意性，美观性，精巧性，环保性，实用性五方面对作品进行评分。
（6）提前联系具有影响力的媒体进行现场采访
2.活动环节：
（1） 在活动当天，将各参赛作品进行展出，由现场观众投票选出十件较优秀的作品参加最后的角逐。
（2）由团委领导和手工艺制作老师在“公平、公正、公开”的前提下现场评选出优胜选手。
（4）举行活动的闭幕仪式暨获奖选手颁奖仪式
3.收尾工作
（1）整理现场
（2）保存获奖作品在下届手工艺创作大赛上进行展出。
（3）召开例会总结本次活动的经验与教训。
（4）继续利用校园广播等有效的宣传方式对活动进行后期宣传报道。
九、经费预算：
1.横幅两条150元
2.宣传材料及活动现场布置50元
3.奖品设置200元
共计400元
十、其他事宜
1.冷静应对天气等自然原因，及时制定相关策略。
2.团队间紧密合作，共同努力，发挥团队精神。
3.专人负责现场的秩序，保证活动顺利开展。
4.评选过程要公平、公开、公正。
5.合理使用经费，避免浪费现象的发生。 XXXX大学社团联合会
手工艺协会
二〇一二年 三月
篇10：手工制作大赛活动策划书
湖南科技大学生命科学学院
手工制作大赛活动
主办单位：湖南科技大学生命科学学院科技协会 策 划 人： 策划时间：
策
划书
贺欢欢 阎笑 曾柳 XX年10月19日
一、活动目的：
（1）通过环保“变废为宝”手工制作大赛活动，让大家认识到废弃物经过
精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品，使大家树立关心环境，保护大自然的意识。
（2）在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让他们在接触事物过程中关心身边事物，学会思考如何与环境保持和谐统一发展，丰富他们的感受，增强他们动手动脑能力，从而全面提高他们的素质。
（3）通过活动感染学生，让同学们明白废物的可利用性，提高公民的环保意识。
二、活动主题：“变废为宝”
三、活动口号：指尖，溢出梦想；行动，创造文化
四、比赛时间：待定
五、比赛地点：待定
六、比赛对象：生科院XX级新生
七、参赛作品要求：
1、设计新颖、美观，有一定特色；
2、作品内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；
3、作品必须具备手工制作的工艺特点，必须是选手亲自创造；
4、设计体现原创精神，不得购买成品参赛；
5、参赛的手工艺品设计费，模型、样品及作品制作费均由参赛者自行负担；
6、活动材料以废品或廉价物品构成
备注：
1、此活动以班级为单位，到时请各班班长通知各参赛选手带好
材料，准时到场进行比赛。
（此部分内容位置不符}
八、活动流程安排：
1．活动宣传：由宣传部起草制作宣传海报，在全院进行宣传，并通过各班班长在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2．活动时间：确定好时间后，通知各班参赛选手准时到场（通知人员待定） 3、评委组成（科协内部人员）
比赛现场流程安排：
（1）、主持人介绍：简介这次活动的性质，内容，流程和意义。15分钟以内 （2）、选手开始比赛。10分钟以内
（3）、作品制作：参赛者示范作品的制作过程，大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。这段时间评委可以到各个制作点观看并可以向各选手提问以更了解作品的意义等。主持人也到各作品制作点作现场解说或让参赛选手自己现场解说自己的作品。严格控制制作时间为45分钟
（4）、评委评分(注：评委要在流程3进行过程中评完分，流程3结束后由我们的内部人员把所有评分表收集起来统一计分，计分时间是10分钟以内。)
项目
标 准
满分得分 （满分100分）
主题
作品构思巧妙，寓意深刻，能充分表达“变废为宝”主题。
美观
作品新颖别致，美观，考察内容包括材料、质感、组合、立体生动。
制作难
从作品结构及所用材料判断。
20 25 30
度
创意 印象
构思巧妙，别出心裁，有新意。 参赛选手表现从容得体，组员工作协调，回答得体。
（此评分表格应该是单独放在附录里）
（5），作品展出：待定时间内进行优秀作品的展出，在图书馆前展出获奖作品并拍照留念，并及时通知获奖选手领取证书及奖品
注：（1）奖品待定
（2）评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖秀奖5名。由颁奖嘉
宾颁发奖项！时间为15分钟
20 5 生命科学学院科协
XX年10月18日宣
策划人：贺欢欢
3名，优
推荐第10篇：手工大赛策划书
手工比赛策划书
一、活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们医学生积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。当建设“节约型社会”的口号喊起之时，每一位景德镇高等专科的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
三、活动组织机构
（1）主办单位：人文学院团总支学生会
（2）协办单位：人文学院学生会宣传部
四、活动时间
1.宣传阶段：10月25日——11月10日
2.收集作品（报名阶段）：2011年11月20日至12月15日
3.评比12月22日
五、活动地点
作品交至7号楼128室（晚上）
六、活动流程
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个学院去宣传）2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
（一）宣传阶段：
1摆摊设点展示作品半天（12月21日11点-16点30） 2摆摊地点：食堂门口
3 11月5日-11月20日张贴海报
4打印比赛通知40份发给各系主席宣传
（二）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。
4、每位参赛选手限交参赛作品一份。
5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置：
一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名
八、物质经费统计
打印通知300*0.1=30
作品的标明贴纸1*10=10
总计40
九．注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位
2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律
第11篇：手工制作策划书
一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考：
一、活动名称：商学院手工制作大赛
二、活动主办：商学院学生会生活部
三、活动目的：丰富广大同学的课余生活，增加商院学生的生活情趣，提高学生动手实践能力
四、活动主题：通过学生制作的各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，为学 生提供一个良好的活动平台。
五 活动流程安排：
1.活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在商院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2.作品征集：12月10日---12月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段)，注明班级、姓名、联系方式。
3.作品评选：12月21日---12月22日进行作品的评选，由商院生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选
4，作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在商院大厅展出获奖作品并拍照留念
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛
3、没人限参赛作品一份
4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。
5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名
七、作品评选细则及奖项设置
评分标准：总分10分;
创意性3分
美观性2分
精巧性2分
实用性2分。
环保性1分
奖项设置
本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品
二等奖3名，颁发证书和奖品
三等奖5名，颁发证书和奖品
优秀奖10名，颁发证书和奖品
注:参赛作品由主办方保留;
八、经费预算
奖品购买：400
证书购买：100
总计：500
第12篇：手工艺展策划书
大学生手工艺制作文化协会
手工艺作品展策划书
一、活动背景：
手工艺作品展是大学生手工艺制作文化协会向本校学生展示协会文化的活动，既是对协会成员将所学手工艺的检验，促使协会成员主动积极的去温习所学作品，也是展现大学生手工艺制作文化协会协会文化内涵和魅力的机会。
二、活动目的：
给协会成员一个展示自己所学的平台，也是使协会成员更加热爱协会的平台；通过手工艺作品展，也会是我校学生了解认识手工社的平台。
三、活动简介：
手工社计划于2012年5月在五四广场举行宣传活动，张贴海报并展出手工艺作品。
四、活动时间及地点：
2012年5月五四广场。
五、活动步骤：
(一)前期准备
1．活动申请 ；
2．设计海报并张贴；
3.向社员收集手工艺展品，并进行作品筛选
4.人力资源部做好展览活动期间的值班工作，借好帐篷、桌子、凳子等必备物品。
(二)活动实施：
1．5月X日完成前期策划宣传工作 将海报贴在宣传栏 ；
2.5月Ｘ日在五四广场展示作品。
3.在活动结束后，针对观众对作品的好感程度和手工部作品的鉴赏评选出 最佳作品奖1名，奖品精美笔记本+奖状 +鲜花一束
优秀奖2名，奖品笔记本+奖状+签字笔
潜力奖3名，奖品笔记本+奖状+趣味橡皮一块
六、经费预算：
1、手工艺作品制作费用
展品：
1玫瑰，2鸢尾，3铃兰，4铁线莲，5百合，6康乃馨，7风信子，8荷花，9椰树，10风铃，11白梅，12红梅，13旧物改造，14薰衣草，15郁金香，16剪纸作品，17鞭炮长串等等500 元
2、手工艺作品包装费用，包括包装、花瓶、花盆200 元
3、制作宣传海报费用15 元
4、办展期间，饮用水等费用50 元
5、奖品费用30元
共795元
七、活动中应注意的问题：
1．协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义。
2.保证展览作品的完好。
3、办展期间的天气问题。
八、活动负责人及参与者：
活动负责人：大学生手工艺制作文化协会理事长付兵荣、手工部刘婷参与者：全校学生
时间：2012年5月X日
第13篇：环保策划书
垃 圾 回 收 策 划 书
主办：
承办：志愿者服务部
时间：2013年3月9日
一，活动主题：
回收可循环利用的废品，号召大学生从自己
做起，从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约，变废为宝，给垃圾 找条回家的路——校园废品回收活动。 二，活动目的：
在大学生活里我们逐渐熟悉了陌生的校园，
适应了陌生的环境，感受到了大学生活的精彩，但同时我们也发现了 校园生活存在的问题——废品很多。如: 饮料瓶，废纸，废电池等。
然而，它们在我们的生活中扮演着很重要的角色，几乎渗透到我们生 活的每一个角落，给我们的生活带来了很多方便，也因为这样，它们的影子在校园里无处不在然而，这些使用后的它们却得不到妥善的处理不是集聚成堆放在寝室里， 占用空间，就是被丢弃在垃圾桶里。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学 们创建和谐环保寝室的意识， 回收大家的生活费品，构建寝室新气象， 增强大家的环保意识，美化校园环境，充实大学生活。 三,主办单位： 化学工程系系两委会 四活动对象： 化学工程系全体学生 五，回收对象：
有害垃圾（红桶）如废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等。
可回收垃圾（蓝桶）如废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等。其中，废纸包括：报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、大小纸盒等；废塑料包括：各种塑料袋、塑料瓶、塑料包装、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；废金属包括：易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。 六，活动时间： 2013年3月9号 七,活动地点：
闽西职业技术学院 学生宿舍 八,活动口号：
着手废品回收，共建绿色闽院 九,活动流程：
1,策划期：共同商讨制定当天活动流程事宜。
2,宣传期：由宣传部组织干事以展板的形式宣传活动并号召全院师生行动起来 。 3,准备期：各干事分配工作
4,进行期：第一，宣传材料及计划分配准备。联系校园物业进行活动第一步准备；
第二，按计划由志愿者向各宿舍推行，并以宿舍为单位对可循环利用的垃圾收集。
第三，对不可循环的垃圾分为有毒和其他垃圾，分别作处理。
第四，活动结束后，总结经验再将成果做成书面报告。最后将报告在校园内展示，并呼吁大家将垃圾分类践行下去。 十，活动总结：
由部长对此次活动做相关总结，扬长避短，各干事交流心得体会。
十一，注意事项：
1，前期宣传工作要做到位，尽可能调动大家的积极性 2，活动深入到生活，不带名利性本能参与 3，部门各干事全部参与
4，在与同学交流时深入群众，态度温和有礼
承办： 志愿者服务部
时间：2013年3月9日
第14篇：环保策划书
一、活动背景
21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 2010年，“低碳”时代宣告到来，全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生，“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，环保协会借着这股流行风，倡导大家开创思维，把创新带入生活，由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。
二、活动目的：
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。
3、提高环保协会的知名度，让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质，营造和谐校园，绿色世界。
三、活动概况：
1、活动主题：绿色环保问卷调查
2、活动口号：保护环境 你我同行
3、活动时间：2011年3月28日至3月31日
4、活动地点：不固定，以附近社区和生命科学学院为主
5、活动对象：生命科学学院学生以及学校附近社区住户
四、活动流程：
1、分配成员任务。
2、写好活动策划书，初步定下问卷调查时间。
3、通过网络搜索关于环境方面的知识，了解当前社会环境现状，拟写问卷。
4、做好问卷调查人员分配工作。
5、在活动时间段进行调查走访，宣传环保知识，呼吁环境保护。
6、汇总统计数据，总结大家对保护环境的认识。
7、写好活动总结与活动心得。
五、人员安排： 总负责人：邵琴垚 活动前期：
1、陈伟康
编写策划书，于活动开展前一星期交稿
2、邵琴垚
拟写问卷调查表，调查表复印200份 活动期间：
拍照摄影：邵琴垚 社区问卷调查：
1、吴阳春
任务：负责走访调查吉山社区
2、张观林
任务：负责走访调查市陌小区
3、陈伟康 任务：负责走访调查余家漾小区 校内问卷调查：
1、莫丽娜
负责调查生科化学师范专业学生
2、邵丹
负责调查生科材料化学专业学生
3、徐叶蝶
负责调查生科生物技术专业学生
4、王颖倩
负责调查生科制药工程专业学生 活动后期：
1、邵琴垚：
任务：回收问卷进行汇总
2、潘巧红：
任务：进行数据统计与总结
3、吴阳春 张观林：
任务：负责写两篇心得报告
六、备注
1）活动前期准备阶段，由总负责人按照活动策划分配任务
2）活动期间，各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识，让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。
3）活动中，发生任何突发状况，应及时报告相关负责人或是活动总负责人。 4）活动结束后积极总结，并将问题反映在总结报告中。 注：此活动最终解释权归环保协会所有
七、后期（反馈）
1、每次系列活动结束后，由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查，以问卷反馈为主要形式；
2、在活动过程中，适当进行相关摄影，用于后期活动开展。
第15篇：环保策划书
1．主题：办好绿色活动，建设环保社区
2.目的：
① 增强学生参与环保的意识
② 保护我们周边社区的环境
③ 培养学生养成爱护环境，保护环境的意识
④ 增强社区公众的环保意识
3.面向对象： 玫瑰苑社区
4．活动分析
随着经济的飞速发展和社会的不断进步，人民对自然资源的开采和使用越来越大，对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境，中国已经在国民经济和社会发展 “十五”计划中增加了可持续发展的重要指标；同时加大了国家环境保护机构的能力建设；实施了大规模生态工程；并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度，结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市” 的目标和“中国公民道德建设”的活动要求，更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此，作为一个春城市民，我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。
作为青春的代言人，大学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对各项活动也会踊跃参与，全程投入。大学校园上培养高素质人才、体现社会发展进步的前沿阵地，理应在环保领域有所突破，下社区，宣传环保，帮助绿化，这对于响应党中央建设和谐社会，促进可持续发展，建立节约型社会的一系列号召，均有一定的意义。目前。正值我校接受省评估组的评估之中，希望我们的活动能让学校的知名度提高，同时也让各位干事和绿色志愿者达到锻炼能力的目的。
春天是开展各项活动的最佳时机，万物焕然一新；所以我们投资系环保部准备举办这次下社区服务活动，帮助打扫卫生，清理绿化带，让社区焕然一新，让小草不被垃圾所打扰。在这个黄金月里，各个部门都在很有气氛的搞活动，我们又怎么会错过这样一个机会？策划活动，在社会中树立良好的公众形象，向社会体现我们工商学子的热情与活力，为营造一个环保社会做出我们的一份微薄之力。
现代人越来越具有环保意识，因为地球只有一个。但是人们总是忙于学习、工作，总是会忽略社区周边橱窗的灰尘，小草身上的果客纸绡，也很少有人会把废旧电池另外回收，所以我相信我们的这次活动将会很有意义。
这样的环保活动我们一个部门搞一次是远远不够的，我希望通过我们的活动能动员更多的人来保护，爱护我们的环境，而且这样的活动我们还会继续搞下去，为我们的环境尽我们大学生所应尽的力。
第16篇：环保策划书
环保策划书
一：活动主题及宣传标题
主题：“低碳环保，星语星愿”挂树活动
标题：“心系校园树，感受绿化美”
二：活动目的
1、为了美化校园环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”
2、加强每个人“保护环境，人人有者”的主人翁意识
3、用环保标签写上自己对环保的意识，愿望然后挂在树上
三：活动时间
十二月十二号（下星期二）
四：活动地点
1号教学楼与2号教学楼中间的空场地
五：参与人员
所有的环保人员
六：活动内容
1、安排几个环保成员在环保标签背面写上环保留言，然后挂在大树上，让
每一个同学看到，增强环保意识
2、在活动地点显眼的地方，叫几个男同学挂上以“心系校园树，感受绿化
美”的标语，让同学们看到都有这个意识，让每一位同学都认识到我们做这个活动的目的。
七：活动后续工作
1、虽然活动已经结束，但是我们应该还具有那种环保意识，不应该单单为
了为次活动而做个样子，因为我们是环保的一份子，保护环境，树立环保意识是我们应该做的事。
2、让参与到的这次活动的环保成员写一些总结感想
第17篇：环保策划书
法学114班环保策划
废物利用环节
一、提前向同学宣传，以宿舍为单位，每个宿舍至少做一件用废弃物品做的手工品。
二、每个宿舍选一名代表当评委，分别给每件作品打分（每位评委不参与自己宿舍作品的评分）。
三、计算每件作品的平均分（去掉最高分和最低分求平均分），根据得分评选出前三名优秀作品，并给与奖励。
目的：为了我们班的同学可以更加深入地了解生活中有关环保的知识，同时也为了提高同学们参加班会的主动性和积极性，在这一期班会中我们设立了“百奖知识竞赛”这一环节。
前期准备：
1、有关环保和节能的竞答题若干道。
2、准备奖品若干份
3、提前邀请记分员和计时员各一名
活动环节：
1、主持人将本班同学分成若干组。
2、由主持人宣布比赛规则和奖品
3、开始答题（由主持人轮流出题）同时计分员和计时员开始计分和计时。
4、统计结果和颁奖。宣传环节
前期宣传：以飞信的形式宣传本次主题班会，帮助提高同学们在生活中节约环保的小细节。
后期宣传：以节目表演的形式宣传本次主题班会，可以通过唱歌、表演相声、小品等有关环保的节目。
活动目的：让同学们更多地了解到本次主题班会的现实意义，深入到节约环保的实践中去。精打细算
活动目的：围绕环保主题，从生活中的实践应用出发，亲身体验环保达人。 活动过程：
1、自动组成3支小队伍，每对5个人，1名组长。
2、由班级派发每个人50元，安排每对去购置班级必需品。要求每对详细记录每一分钱的消费过程。
3、进行评比，找出最少的花费队伍，给与环保天使奖。
活动总结：让参赛同学讲讲自己的心得，请未参加的同学写写感受。
第18篇：环保策划书
一． 活动背景：
雨果说过，大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。诚如是，.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.。我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。昔日的碧水蓝天，生机盎然，而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标。排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，今天，吉林大学绿马社的同学们再次行动起来！尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。
二． 活动目的：
1为进一步提高我校学生的环保意识和文明素质
2.加强绿马环保社在校园的影响
3丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯
三． 活动主题
我爱环保，绿色和平情未了。
四． 活动意义
继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所.提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高同学们的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
五． 活动对象：吉林大学和平校区所有在校师生。
六． 活动时间:2011--2012学年，具体活动时间根据社员课余时间商定.
七． 活动内容：
1.在科讲一楼及五号公寓门前挂环保画、环保图片。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来
2.在广大师生中开展相关问卷调查，并根据调查结果，与学部外联社合作，邀请环保相关人士及政府官员来我校进行环保讲座。讲座结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
3.以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语，使环保从一点一滴做起，从身边的小事做起。
4.在文体中心放映一部以环保为主题的电影，并在电影结束后设置有奖竞猜（与电影所涉及的环保知识有关）及观后感言，以加强环保宣传效果。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
5.绿马社社员（也可号召广大师生）走上街头，挂环保画、环保图片，并征集环保条幅签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）。为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
八活动注意事项：
1 ，活动开始准备，请组织人员准时到达帮忙布置．
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全．
3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责所用工具的回收。
九·预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及和平校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园
十 此次系列活动参与人员与负责人
1·负责人：绿马社社长
2．参与人员：全体社员
第19篇：环保策划书
********学院环保活动策划书
一、活动主题：绿色环保，循环利用
二、活动背景：
在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。
三、活动目的： 1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识 2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。 3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。 4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。
四、活动时间：待定
五、活动地点：待定
六、活动对象：********学院全体学生
七、主办单位：*********学院志愿服务中心
协办单位：
八、活动流程：
前期准备：
1.由管理部负责排放收集到的废品 2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意 3.外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期： 1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品 2.全体参与成员合影留念 3.召开总结大会
九、人员安排：
总负责人：*** 各方面具体负责人：各部门部长
十、经费预算及资源所需： 1.条幅： 20元 2.彩色硬卡纸：30元 3．海报纸：12元 4.剪刀：15元 5.小刀：10元 6.透明胶：6元 7.双面胶：4元 合计：97元 十
一、活动注意事项：
1、各成员按时到位，不要延误
2、每位志愿者要认真负责，严谨，不得途中离开
3、注意文明礼貌，穿着整齐
4、活动过程中注意安全
5、如遇到特殊情况要及时告知负责人
附件一：
工作人员安排
附件二：
物资表 篇2：完整的环保策划案
共担绿色责任 展示绿色工商 2012校园环保绿色行活动策划方案
活动主办：化工工程系
活动承办：化工系教工党支部、
学生党支部、
团总支、学生会
环保活动策划方案
一、活动题目：共担绿色责任 展示绿色工商
二、活动主题： 绿色生活，绿色消费，你行动了吗？——保护地球-绿色行动
三、活动时间：2012年6月5日-6月11日
四、主办单位：化工工程系
五、承办单位：化工系教工党支部、学生党支部、团总支、学生会
六、活动领导小组：
组长：马辉、强学民
成员：薛新巧、张燕莉、孙修楠、严奉坤、刘爱琴、吴立涛、唐文秀、孙焕红、
张俊义、杨磊、杨浩、党武斌、丁旭、张志刚、张国庆、陈仲恩、周磊、
各班班长、团干部。
七、活动总策划：孙修楠
八、外聘专家：张士霞（国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师）
九、活动意义：
我们，生存在一个共同的家园——地球。
在共同的地球家园上，人类构筑的这个世界充满智慧和文明，也充满矛盾和危机。 有一天，当人类认识到赖以生存的地球同样是有生命质量的时候，开始惊心的发现—— 人类的自然资源需求已经超出了地球生态可承载力的50%，可应用资源在逐步走向枯竭！ 人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离，地震与灾害、极端天气、呼吸之间的pm2.5、人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏，人类的生存环境在日益恶化！
人类与自然界和谐共生的生态系统在悄然的失调，在地球生态系统链上，人类的命运在滑向急剧缩小的可循环空间！
为建立一个人类与自然和谐共荣的社会秩序，呼吁大家共同承担绿色责任，用共同的绿色行动，展示正在绿色发展的学院，开展热爱地球、爱护环境、绿色生活和绿色消费的绿色行动。
十、活动目标：
1、在校园内建立“绿色文明”——坚守“诚信益人、友好待人”的道德准则，兼顾校园环境
改善，主动承担环境责任，提高资源利用效率，节约校园水电资源；
2、倡导绿色生活方式——坚守“尊重生命和自然，遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观；摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式，倡导大家崇尚自然，追求经济、简单、实用、健康的绿色生活方式；自觉推行公民绿色责任，倡导绿色出行，树立“过度消费地球资源就是侵占其它生命对资源公平享有的犯罪”意识，积极支持一切有助于环境和资源节约的校园活动。
十一、活动主要内容
1、“保护地球、绿色生活、绿色消费” 展板评展；（6.5，负责人：陈仲恩）
2、“安全环保，绿色生产”专家讲坛——安全环保专家报告会（6.5，负责人：化工系主任）
3、“绿色生活，绿色消费”主题演讲活动；（6.5-6.11，负责人：杨磊）
4、“绿色校园、绿色交往”绿色行校园活动（校园环境、校园文明）（6.5，负责人：张国庆）
5、“绿色生活，创意无限”科技、美术、摄影、书法、征文创意大赛（6.5-11，负责：党武斌）
6、“创意你我他”环保服装设计大赛（6.5-6.11，负责人：丁旭）
7、开幕式及闭幕式（6.5、6.11，负责人：孙修楠、杨浩）
（活动文化衫、横幅、海报等负责人：张志刚、周磊）
十二、活动具体实施方案
（一）“绿色生活，绿色消费，你行动了吗？——保护地球-绿色行动”活动开幕式 时间：6.5，下午14：30 地点：学院礼堂
主持：系书记
参会人员：学院领导、化工系全系师生
流程：系书记主持
1、奏国歌
2、宣布“共担绿色责任 展示绿色工商” 校园环保活动方案
3、学生代表发起“校园环保绿色行”倡议（赵宇 ）
4、院领导讲话
5、院领导宣布“共担绿色责任，展示绿色工商”启动仪式开始
6、大型“校园环保绿色行”签名活动（院领导、教师代表、学生代表）
7、“安全环保，绿色生产”化工生产安全环保专家讲座
8、系书记宣布启动仪式结束，由学生会代表引领全体学生签名后，列队进行“绿色 校园清洁”活动
9、挂主横幅号召全院开展“环保绿色行”活动
（二） “保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费” 展板评展；
时间：6.1-6.11（6.1-6.3准备，6.4评比，6.5展出）
地点：五号楼前
组织单位：化工系学生会
实施流程：5月31号由学生会向化工系各班宣传本次环保活动意义及活动内容，号召每班以“保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费”为主题，设计展板一块，6.3号上交系里评选，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖展板于6.5展出。（最好每班涉及不同的环保内容：保护地球关爱生命；爱护环境防止污染；绿色生活低碳高效；绿色消费引领时尚； 食品安全责任大于天；文明礼貌绿色你我他等，这几项如果系里做，做六块板，从各班抽出几名擅长宣传绘画等方面的学生配合系里做）
（三） “安全环保，绿色生产”专家讲坛——化工生产安全环保专家报告会
时间：6.5下午15：00-16：00；
地点：学院礼堂
组织单位：化工系
实施流程：由系部领导邀请化工行业环保专家张士霞（国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师）于6.5下午15：00-16：00到学院礼堂为化工系师生进行化工安全环保方面的讲座
（四） “绿色生活，绿色消费”主题演讲活动；
时间：6.1-6.11 地点：报告厅
组织单位：化工系学生会
实施流程：由系学生会编制海报，发出“绿色校园、绿色消费”主题演讲活动倡议，由学生会邀请评委组织初选、复选，获奖者将演讲作品于6.13闭幕式进行表演。
（详情见附件1）
（五） “绿色校园、绿色交往”活动 时间：6.5-6.11 地点：校园
组织单位：化工系学生会
实施流程：由系学生会编制海报，发出“绿色校园、绿色交往”文明行活动倡议，号召全校学生主动承担绿色责任，纠正不文明行为、用语，礼貌待人，清洁环境。
（六） “绿色生活，创意无限”科技、摄影、美术、书法、征文创意大赛
时间：6.1-6.11 地点：校园
组织单位：化工系学生会
实施流程：由系学生会编制海报，发出“绿色生活，创意无限”科技、美术、书法、征文创意大赛活动倡议，号召全校学生参与活动，征集废物回收利用、环保节能科技发明、环保创意画、环保书法等的创意大赛，做成展台，6.13号展出。
（详情见附件2）
（七） “创意你我他”环保服装设计大赛
时间：6.1-6.11 地点：学院礼堂
组织单位：化工系学生会
实施流程：由系学生会编制海报，发出““创意你我他”环保服装设计大赛活动倡议，号召全校学生以团体形式参与活动，用环保材料制作服装，着环保型服装进行模特比赛。由学生会进行初选，6.13闭幕式演出。
（详情见附件3）
（八） 活动闭幕式
时间：6.13下午14：30 地点：学院礼堂
主持：系书记
参会人员：学院领导、化工系全系师生
流程：系书记主持
1、播放活动进行的各种花絮
2、领导讲话
3、“创意你我他”服装秀展示 篇3：保护环境策划书
保
护
环
境
策
划
书
目录
活动主题:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动背景:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动目的和意义:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动的前期准备:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.4 活动时间:„„„„„„„„„„„„„„...„„...„„„...4 活动地点:„„„„„„„„„„„„„„„„.„„„„„4 活动的参与对象:„„„„„„„„„„„„.„„„„„„4 活动的主办单位:„„„„„„„„„„„„„„.„„„„4 活动的内容:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.4 活动的经费预算:„„„„„„„„„„„„„...„„„„..5 活动的策划人:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„5 附:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„„„„„5 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，因此，我们小组组织了这次环保活动。
一、活动主题
绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。
二、活动背景
环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。 “环保就在我们身边”，人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流，并借此为平台，向地大学子宣传环境保护，并倡导身体力行，引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。
三、活动目的和意义 1.增强大家的环保意识，普及环保知识，提倡环保文化，积极响应“保护环境，从身边做起”的号召。 2.把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，并将学校环保理念带到社区与家庭，形成三者间良好的互动。 3.保护环境可以在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。
四．活动的前期准备
1．张挂横幅，张贴标语。
2．召开会议，介绍本次活动具体情况。 3．组织全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。 4．积极号召各社团、协会共同参与进来。
五、活动时间
2011年11月14日——2011年 11月19日
六、活动地点
太学广场
七、活动的参与对象
全体师生
八、活动的主办单位
第三小组
九、活动的内容 1.展出有关保护环境主题的宣传图片，在校园内宣传环境保护,发扬“环境保护,从我做起”。
2.组织小组成员和志愿者开展清除校内垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此，我们提出以下倡议:
1、不乱扔垃圾，垃圾分类。
2、少用塑料袋，自带手提袋
3、尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。
4、坚持使用节能产品。
5、节约水资源，杜绝浪费。
6、不浪费粮食，坚持文明行文。
7、爱护花草树木，不破坏城市绿化，积极参加绿化植树活动。
8、尽量以步带车，降低二氧化碳的排放量。
十、活动经费预算 1.横幅两条 2.宣传单500张
附：注意事项
1、大家注意安全问题
2、注意团队合作篇4：环保策划书
策
划
书
主办方：常州轻工职业技术学院社团联合会 时间：2013年4月30日 目 录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的
四、活动意义
五、活动开展
六、活动注意事项
七、活动负责人及主要参与者
八、预计效果
环保活动策划书
一、活动主题
拥抱绿色生活 同建和谐校园
二、活动背景
随着经济的迅速发展和社会的不断进步，人们对环境的污染也越来越严重。为保护环境，国家已经列入“可持续发展’战略之中，也相继实施的大规模的生态环境工程。保护环境是每一个公民的责任和义务。为进一步加大对环保宣传的教育力度，作为当代大学生的我们应该为环保做一些实事，为响应号召，应举办一次”环保’活动。
三、活动目的
1、增强大学生积极参与环保的意识
2、培养大学生养成保护校园环境、绿色生活的习惯
3、在校园形成绿色环保的风气
四、活动的意义
五、活动的开展
1、活动时间：2013年5月7日
2、活动地点：一食堂门口
3、活动流程
（2） 向全院学生征集有关环保的标语，并赠送
书签。
4、活动所需的用品
便贴纸、两张桌子、一块展板、黑色水笔若干
六、活动注意事项
活动前：
1、相关的负责人以及参加人员到场
2、准备好桌子、展板、便贴纸等所需用品
活动中：
如遇阴雨天气，应立即改变活动方案，正确处理
活动后；
1、清点物品，并及时归还
2、活动结束后，将标语进行汇总再反馈
七、活动负责人及参与者
环保周六位负责人、社联全体成员、全院所有学生
八、预计效果
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。篇5：校园环保策划书
环保校园行：让世界再多一点绿
活动背景：地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过环保竞赛，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，将环保理念与实际相结合，实现现代社会的新环保行动，给广大的市民起到一个表率的作用。 活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护和美化我们学校及周边的环境。
3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识。
4、增强全院师生和周边市民的环保意识。
5、增强每个人的环保素质，营造和谐校园，绿色世界。活动内容：
系列活动一“垃圾回收分类讲座”
活动目的：
1、让大学生了解并懂得垃圾的分类。
2、增强大学生对垃圾分类的意识。
3、促进环保，改善校园及校园周围环境。
主办方及承办方：园林园艺学院社团联合会主办，园林
园艺学院学生会学习部承办。
参与人员： 青岛农业大学在校生
活动时间：
活动地点：
活动流程：
1、讲座宣传：包括口头、飞信通知；海报宣
传；展板和传单宣传。
2、教室申请及布置，确定人数并确定需申请
教室的大小，在教室周围张贴讲座宣传海
报，教室正中横挂“垃圾回收分类讲座”
条幅。
3、邀请嘉宾到场参与，人员暂定为院学生会
主席团，各部门部长、副部。
4、安排服务人员于讲座开始前引导学生入
座，为各位嘉宾及主讲员提供茶水，根据
人数安排工作人员维持现场秩序。安排特
定工作人员负责应对突发状况（如：音响
临时出现问题）。
5、主讲内容主要包括“垃圾对人类的危害”、
“什么是垃圾分类”、“为什么要实行垃
圾分类”、“世界各国的垃圾分类”、“中
国的垃圾分类”，通过一系列的数据和真
实例子，让大学生了解并懂得垃圾分类的
重要性。
6、讲座结尾给参加人员发送环保书签。
7、人员依次退场及教室清理。
注意事项：
1、注意维持现场卫生状况。
2、保证现场秩序井然，禁止大声喧哗起哄。
经费预算：条幅4（20元），宣传单200张（80元），海
报15张（75元），合计：175元。
活动意义：通过此次活动培养大学生最基本的环保意识，
于生活中“扔垃圾”这个小细节提高环保观念，
实现“从小事做起，点滴环保，共赢美好校园”。 系列活动二 “城阳生态环保宣传”
活动目的：
1、引导人们认识树种，了解环境
2、宣传环保理念
3、改善社区垃圾乱丢乱放现象
4、增强小区居民环保意识
主办方：园林园艺学院社团联合会
活动人员：园林园艺学院全体同学，园林园艺学院女生部
（礼仪宣讲队）
活动时间：
活动地点：，城阳各地段，翰林苑小区
活动流程：前期准备：
1、确定城阳各区域负责人。
2、联系城阳街道办提供环保臂章。
3、将准备计划下达给各班班委，
提前做好准备。
活动阶段：
1、给学院各班级编号，选班长和团支书委负
责人，在城阳划地断，分区域分配给各班级。 2每位学生佩带环保臂章，其中组织一批人以 班级为单位到各个地段进行环保宣传，包括传
单，海报张贴。
3、另一部分人对城阳各地区植物进行实地调
查，形成调查报告，并制作植物名片。
4、选派学生对城阳植物进行挂牌。
5、活动结束后校园集合各班负责人清点人数，
带回。
6、环保宣讲宣传，包括小区海报，宣传单。
7、展台搭建及条幅张贴。
8、进行环保宣讲，围绕小区内垃圾乱扔，墙
面随意张贴广告的现象向小区居民阐述其
危害，并现场示范垃圾的正确处理方式，
同时向小区居民战展示环境污染的危害图
片影集。
9、宣讲结束后进行环保签字留念，让小区居
民在条幅上签字。
10、宣讲会场的打扫及清理。 注意事项：
1、务必保障每位同学的安全，每队必须有专
绿海”
职人员负责安全事宜。
2、注意活动过程中的队员安排及文明用语，注意保护树木。经费预算：1条幅 5条 （30元） 2海报、传单200份 （300元）
3、树牌 500（元） 总计： 830 （元） 活动意义：环保宣讲让小区居民意识到了良好的环境对 居民的重要性，增强了小区居民保护环境， 爱护环境的观念。 系列活动三“大型环保时装走秀------徜徉活动目的：
1、通过走秀的形式增强大学生环保观念，增加大学生的环保知识。
2、表达出人们心中的环保观念，让环保贴近生活。
3、向大学生宣传环保理念。
第20篇：环保策划书
“绿 、让校园更温馨”
策 划 书
策划人：13土木工程（本）3.4班团支部 时 间：2013年10月28日
一． 活动背景
随着人们的生活水平的提高，物质需求的提升，越来越多的环境问题被人们忽视着，各种环境问题层出不穷，人们越来越棘手，如今环境问题是当前社会形势严峻的问题，光污染，水污染，大气污染，白色污染等。
城建团委总支举办了这次以环保绿色为主题的活动，希望用这次活动可以呼唤人们心中那未泯的良心，希望大学生可以在这次活动中起带头作用，将思源学院建设得更加美好漂亮。所以有了这次绿色环保的主题活动。
二． 活动目的
想借用这次活动组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
三． 活动主题
绿色环保，我与高校同行
四． 活动时间
2013年10月28 五． 活动地点
思源学院1号实验楼三楼307 六． 活动对象
13土木34班全体同学
七． 活动前准备
对教室卫生打扫，摆放主席台，准备杯子和热水，准备装瓶子的箱子或袋子，安排人员分组，支持人做好充分准备，安排拍照人员，主持人注意礼仪问题，多媒体教室一间并检查音箱装备。
八． 活动形式及内容
1.环境保护之球传递
先在班上播放关于环境保护的视频，然后用环境保护之球进行传递，不定时计时，球停在谁手中，就请该同学说出自己就如何看待校园环境污染问题以及该同学日后怎么做发言。（负责人：杨治江） 2.环境知识有奖竞答
制作环保知识问题卡片，将其分给参与活动的全体同学，对回答问题的同学进行奖励，用以宣传环保知识。（负责人：娄康） 3.环保志愿者签名
在环保知识宣传的同时组织全体同学进行环保承诺签名。（负责人：杜成林，张欢） 4.环境保护心愿贴 将环保便利贴分发给全体同学并写上各自的关于环境保护的话语，由李清研负责将心愿贴粘在教室制作成环保之心
九． 活动目的：
1.热爱环保，关心环境，有正义感和责任感
2.继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习环境、休息的环境
3.注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体
4.形成从爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所
5.提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地 6.为绿色地球献出一份力量！
十 活动流程
1.对美丽的自然的展示；2.对环境赞美诗篇的朗诵； 3.遭到破坏后的环境的展示； 4.不文明校园举动的短片； 5.对人们环保意识的呼唤； 6.朗诵诗篇对环保意识进行呼唤； 7.环保知识问答；
8.在歌曲李克勤（绿）中在环保标语上签名。
十． 紧急预案
1.主持人可能会因初次主持而紧张，造成礼仪问题，需找一个懂礼仪的人及时提醒（主持人：娄康 提醒的人：赵泽普）
2.主持人熟记台词，防止出现切场状况（娄康） 3.活动中为防止没有激情，气氛不浓，由娄康负责 4.为防止同学对这次活动不重视，由王华清提前做好预备工作
十二.活动总结及宣传
1.请辅导员点评次活动的意义及成果。
2.请学生代表发言。（全班同学对此次活动的认识以及对全班同学的影响）
3.制作绿色校园小标语，用以宣传加强本次活动的力度
十三.活动后期
活动涉及到的地点卫生由当天的值日生负责
十四.经费预算
树叶13元，KT板16元，白板笔两支共5元，固体胶3.5元，双面胶4元。
共计41.5元
附：
1.2.3.4.调查报告要求客观真实 PPT制作 背景音乐完善 演讲稿内容丰富具有渲染力
此次活动在自习课进行，确保全体同学到位，班委组织全体同学积极参与活动并保持纪律良好
策划人：13级土木3.4班团支部 时 间：2013年10月27号
