推荐第1篇：毛概社会实践
华东交通大学大学暑期社会实践调研报告
关于落后文化在农村的现状及其影响的调查与分析
韦莉婷* 摘
要：随着科技的进步和社会的发展，我国的经济取得了很大的进步。而我国的新农村建设正在火热进行中。建设社会主义新农村，主要包括农村经济、农村政治、农村文化、农村社会和农村基层的党的建设等几个方面。其中农村文化在社会主义新农村的建设过程中起着举足轻重的作用。由于我国农村社会、历史、地理等因素特殊，构成了我国独特的农村文化。随着我过综合国力的不断发展和进步，我国的农村文化建设总体上有了一定的进步，但具体现状还是不容乐观，还存在着许多问题要解决。本文对广西来宾市兴宾区小平阳镇古梦村委进行了访问、调查以及分析，找出问题所在，并提出了相对应的建议。 关键词：新农村
农村文化
新农村建设
*韦莉婷，女，1990年生，广西来宾人，华东交通大学机电学院物流专业11—2班，电话：18720076734，电子邮件：774157061@qq.com。
一、什么是新农村建设
建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容，城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观，必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益，农村经济社会发展长期滞后，我们的发展就不可能是全面协调可持续的，科学发展观就无法落实。我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系，更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设，促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。
建设社会主义新农村是确保现在带化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明，工农城乡之间的协调发展，是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系，经济社会得到迅速发展，较快地迈进了现代化国家行列。也有一些国家没有处理好工农关系，导致农村长期落后，致使整个国家经济停滞甚至倒退，现代化进程严重受阻。我们要深刻汲取国外正反两方面的经验教训，把农村发展纳入整个现代化进程，使社会主义新农村建设与工业化、城镇化同步推进，让亿万农民共享现代化成果，走具有中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。
建设社会主义新农村，是全面建设小康社会的重点任务。我们正在建设的小康社会，是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，其重点在农村，难点也在农村。改革开放以来，我国城市面貌发生了巨大变化，但大部分地区农村面貌变化相对较小，一些地方的农村还不通公路、群众看不起病、喝不上干净水、农民子女上不起学。这种状况如果不能有效扭转，全面建设小康社会就会成为空话。因此，我们要通过建设社会主义新农村，加快农村全面建设小康的进程。
建设社会主义新农村，是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。扩大国内需求，是我国发展经济的长期战略方针和基本立足点。农村集中了我国数量最多、潜力最大的消费群体，是我国经济增长最可靠、最持久的动力源泉。通过推进社会主义新农村建设，可以加快农村经济发展，增加农民收入，使亿万农民的潜在购买意愿转化为巨大的现实消费需求，拉动整个经济的持续增长。特别是通过加强农村道路、住房、能源、水利、通信等建设，既可以改 华东交通大学大学暑期社会实践调研报告
善农民的生产生活条件和消费环境，又可以消化当前部分行业的过剩生产能力，促进相关产业的发展。
建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的重要基础。社会和谐离不开广阔农村的社会和谐。当前，我国农村社会关系总体是健康、稳定的，但也存在一些不容忽视的矛盾和问题。通过推进社会主义新农村建设，加快农村经济社会发展，有利于更好地维护农民群众的合法权益，缓解农村的社会矛盾，减少农村不稳定因素，为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。
二、古梦村委几个农村文化的现状及影响
古梦村委坐落在广西的一个偏远山区，四面几乎都是石山环绕着，在几个村的大概中心处有一所小学，这里聚集了几个村来的学生。近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，这里的经济得到不断发展，越来越多的农民想方设法富裕起来，于是很多甘蔗拔地而起，于是小平阳多了一个糖厂。随着经济的发展，这里的农村文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，村民的文化生活也日益丰富化、多样化。就是在近几年，这里的泥土房慢慢地被红砖房取代，同时，这里的交通也在开发中，政府的支持以及拨款进行建设开发。所以这几年，这里大体上发生了翻天覆地的改变，但是相比其他地方，这里相对来说要落后很多，主要是这里四面都是石山，无法开垦，且交通不便。
本人就岩口村来举例说明，还没进入时，远看到的都是白色的砖房子，总体上给人的感觉还不错。走进去，其实并没有多大的变化，房子只是表面涂了一层白色的石灰，人口少而居住分散，房屋呈线性分布。在访问中了解到，该村没有体育设施和活动设施，以致于那些爱好运动的人没有得到很好的培养。且活动不经常，只在春节期间才搞一些文化活动，而且单调，很多传统文化活动在经济的不断发展中慢慢的消逝。农村文化阵地建设一般，农民文化程度较低，这里的建设名存实亡，没有经费，常年不开展活动，农村文化阵地建设较差，在很大上制约了农村文化事业的发展。
文化生活消费偏低。很多人都不知道什么叫文化生活，多数农户几乎没有文化消费概念，年轻者认为看看电影、上上舞厅、看看录像便是文化消费，年长者则干脆认为花那个冤枉钱干嘛，有那钱还不如多买点吃的。甚至有些家庭文化生活年支出几近于零。很多家庭还处在自给自足的状态。
封建思想比较严重，比如重男轻女等，同时不良文化在这里占有一定的市场。一些乡村神汉、巫婆、看相、算命、看风水等封建迷信活动还时有出现，农村红白喜事中还存在大操大办的现象，不仅浪费严重，也为封建迷信的滋长提供了土壤。近年来，黄、赌、毒等丑恶现象又有所抬头，比如六合彩，许多农民认为在茶余饭后打打牌、搓搓麻将、输赢几个小钱消遣时间没有什么大不了的，特别是农闲时节，赌博现象更是比比皆是。部分村文化建设认识不足及受经费等因素的制约，先进文化、健康文化受到限制，农村农民缺乏精神食粮，不能满足群众的文化需求，加上少数农民缺乏现代文化意识，很大程度上给低俗文化、宗教迷信流油渗透和腐蚀的空间。
而且这个村子还有一个特别——很多未成年人都没有完成学业便外出打工挣钱，在以前来说，是因为家里没钱，供不起，但是对于现在来说，便是厌学和叛逆。有的家长还认为读书没什么用，还不如去广东打工多挣点钱回来。导致村上很多小孩都没有完成学业，由于年纪小，思想不够成熟，又怕吃苦，很容易走上歪倒，比如搞传销、专业抢劫、小偷之类的很多。
三、如何丰富农村文化生活
第一个方面政府或者知识分子、党员等正确引导老百姓，努力开发未利用资源，提高经 华东交通大学大学暑期社会实践调研报告
济水平，如合理配置资源，种植甘蔗，养蚕，果树的培育等各方面来发家致富。
第二个方面，加强各种文化设施建设，为村民提供良好的生活环境，加大文化体育基础设施的建设投入。在现有的状况下，政府增加对文化知识基础建设的投入力度必不可少，应该营造一些村民学习的公共场所，比如图书馆、书店、村委会文化活动室、良性的互联网经营场所等。同时还应该增加一些科技、人文、法律、卫生、健康等方面的知识宣传或者讲座，定期进行一些对农民的农业文化科技知识培训等。多邀请一些外地的单位或团队来进行科技他们提供学习的机会，提高全民文化素质。
第三方面，加强农村学校的教育管理工作，提高教师的知识水平和道德水平，使农村的孩子，能够得到良好的教育，真正学到文化知识，提高文化素质，全面落实九年义务教育，解决青少年不完成义务教育的问题，用科学文化知识来建设社会主义新农村。从根源上去除农村的不良文化。
四、结束语
中共在十六届五中全会提出要按照“生产发展、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。新农村建设是在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后面临的崭新话题，是当代发展和构建和谐社会的必要要求。当前我国全面建设小康社会的重点难点在农村，农村丰则基础强，农村富则国家盛，农村稳则国家安，没有农村的小康，就没有全社会的小康；没有农业的现代化，就没有国家的现代化。因此，我国的新农村建设重大战略性举措的实施正当其时。
上文中表述的村子，就是一个鲜明的例子，要想全面贯彻新农村建设，就必须从根本上改变，不止需要政府国家的支持，还需要村民的全力积极配合。如果只是单方面的努力，那那将会是治标不治本，起不到什么作用。村民应该摆正态度，配合政府工作，摒除以前的封建文化思想以及不良文化行为，才能对新农村建设有所贡献。没有文化的农村不是新农村，没有健康向上文化生活的农民不是新农民。只有社会主义新农村的文化繁荣起来，社会主义新农村建设中乡风文明的目标才能得以实现。
推荐第2篇：毛概社会实践
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
社会实践计划书
班级：城科0901
实践小组组长：曹浩杰
组员：张君晓，江伟洋
社会实践选题：改革开放对人民生活的影响
实践目的：通过此次调查，让我们更好的了解在这30年中，我国居民的生活水平的提升程度，以便更好的了解改革开放带给我们的好处。还有就是，通过这次实践，锻炼我们的实践能力，为以后的学习打下基础。
社会实践时间：10月31日~11月20日
社会实践地点：下沙周边社区
社会实践方式：问卷调查
社会实践分工：曹浩杰，搜集并整理资料，撰写实践报告
张君晓，收发并整理问卷，撰写计划书
江伟洋，编写问卷，撰写实践体会
社会实践时间安排：10月31日 选题并分析可行性
11月2日，查找相关资料，并编写问卷
11月6日，前往各地点分发问卷
11月7日，整理问卷
11月9日~11月20日，撰写实践报告
中国改革开放对人民生活的影响
对于中国三十多年的改革开放，我们很多人都肯定不陌生，因为我们正沐浴在改革开放.社会经济高速发展的光辉中。当我们把课题确定为“中国30多年改革开放的变化”时，我想，我们应该更加深入地去了解改革开放所带给广大人民群众的意义。依稀记得，小时候，我家只有小小的一间房，上上下下加起来也就那么个几十平方米，而且房子还是老式的砖瓦房。门前院子的地面也是坑坑洼洼，走出大门，是纵横交错的泥泞路，上面铺了几块青石板。一到下雨天，那路根本就没法走，基本上每次都是一身泥巴回家。
由于我对30多年前的生活不是很了解，特地打电话回家问了我妈。听妈妈说，在她们那个年代，一年至多能有两件新的衣服，还是一般的布料。每到新年，是她们最期盼的节日，因为那时她们可以穿上新衣服，那种高兴劲是我们现在的小孩子所无法理解与体会的，而且听她说，那时有一件新衣服可以让周边的邻里羡慕不已。食品与粮食的供应更是让妈妈难忘，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，还要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。因此，很多时候，大人们会因为一点粮食而争吵，甚至大大出手。六七十年代物资极度匮乏，有时候你就是有粮票也没用，挨饿是经常的事， 特别是那时候大部分的家庭都是七八个孩子。对于老妈来说，那时候是没有零食的概念的，有时候一块冰糖就能让她们吃长时间。
1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
衣
30多年前，在所有人的身上，绿、蓝、黑、灰颜色的衣服一直占据着绝对的统治地位。也许，稍微鲜艳一点的衣服就会引来“资产阶级思想”的指责；30年前，人们的衣着穿戴以艰苦朴素为荣，没有过分花俏的衣服，买衣服要凭衣票，但那时供应还是十分紧张； 30年前,绿军装，小白鞋，是最时髦、最时尚的装束。谁要是穿有颜色的服装，自己都不好意思出门。在那清一色的年代，没有人讲究服饰衣着。而改革开放使中国人深埋几十年的爱美之心，开始在服饰上得以释放。随着我国经济不断对外开放，西方文化迅速传入中国，西方的时尚也向年轻一代传递着最新的潮流信息。人们已经不再满足于单一的颜色，她们对服装诉求的最高境界就是穿出个性——最好是独一无二。对于很多现代女性来说，最尴尬的事也许并不是穿了一件不得体的衣服，而是发现居然有人穿了一件跟自己一模一样的衣服，这叫“撞衫”，这是现代女性最不能容忍的。
小结：改革开放以来，服装的花色、款式更加多样化，面料、质地也发生了很大的变化。而到了九十年代，人们的生活向小康过渡，思想观念更为开放。人们的服饰在急速变化，穿衣打扮讲求个性和多变，很难用一种款式或色彩来概括时尚潮流，强调个性、不追逐流行本身也成为一种时尚。在21世纪的今天，人们从简单的跟随潮流到现在的引领潮流；从盲目崇拜名牌到现在DIY个性服装的盛行，无不体现出了时代的更替和进步。
食
王者以民为天，而民以食为天。食不厌精，脍不厌细。这两句词语意思是：人民以粮食为生存之本；而大米要舂得越精越好，鱼和肉切得越细越好。这都是说粮食的重要性和讲究饮食的形容词。确实，对我们人们来说，吃饭的比重永远是大头，而讲究饮食则是要有一定环境和条件的。就此，我对杭州本地人进行了关于饮食变化的抽样调查。（老年人是这次调查的重点，我认为他们的经历最具代表性）经过调查，我发现，反映出中国社会饮食习惯变化的现象主要在于营养健康与价格方面。在饮食营养方面，有九成以上的人表示他们在选择食物时会将营养放在首要位置。改革开放以后，中国的经济不断的发展，而作为较早进入改革开放的浙江省，人们的生活也在不断的改善。当人们逐渐中温饱向小康迈进时，人们更多考虑的反而不是吃不吃饱的问题，而是吃不吃的好，健不健康的问题了。在食物的价格方面，几乎所有的人都表示物价在不断上涨，就是现在，物价也是一天一个变化。主要是现在居民区.工业区不断扩建，农民的土地越来越少，因此，一些蔬菜瓜果的价格也在不断上涨，包括一些农副产品。但人们也表示，价格的上涨不会影响他们选择食物的标准，那就是营养与健康。
小结：而在30多年前，物资较为匮乏，有些家庭能够吃饱就已经很不错了，人们营养不足，有些农村甚至没有解决基本的温饱问题。到了现在，不但要吃饱，还要吃好，营养均衡，粗细搭配，绿色食品深入人心。食，已经不单单是生活的温饱品，渐渐变成了一种艺术，一种文化。
住
改革开放30多年来，社会发生了惊天动地的变化。而古人所憧憬的“大庇天下寒士俱欢颜”的梦想也正在一步步实现于今日。住房条件的改善，只是全国人民人居环境改善的一个缩影，现在不论你走到哪座城市，到处是一片片新的住宅小区；农村不少家庭盖起了新房，一些新房外观装璜漂亮，一点不亚于城市的房子。在自己周围，亲戚朋友、同学家庭居住条件都得到了不同程度的改善。改革开放初期，人们才刚刚用平板房代替了那些用破旧古老的老式危房。而那时，很多家庭只有床、桌子、椅子等基本家具，看上去简朴整洁。一大家子的人都挤在一间小屋子里，烧的都是木头和煤炭，对环境污染很大。对比现在，高楼大厦参差不齐，房屋装修也成了热点，风格多样的装修让我们眼花缭乱，也体现了人们生活品位的提高，家家都步入了电气时代。中国的住宅建设也更加注重人性化和环保。所以回顾三十年来中国的改革开放极大的提高了人们的住房水平，虽然现在还有一些问题，但只要继续坚持改革开放不断的提高人民的生活水平，我们相信这些不足都会一一解决的。
小结：中国30多年改革开放成就举世瞩目。中国正在崛起，中国一步步走向富强，迎来中国历史上的空前盛世。经济繁荣，社会稳定，人民安居乐业。三峡工程，人类历史上的伟大工程；青藏铁路，世界上建设难度最大的铁路。我们完成一个又一个壮举。而我们的家庭住房也在不断地改善着。
行
出行，是人们生活中必不可缺的一个环节。买东西，走亲戚，上学，上班等等，时常需要使用一种代步工具。从最早到的步行，到马车，牛车，再到汽车，火车，无不体现一种时代的进步。30多年前的中国，出行难、买票难、乘车难，人们望出行而却步。那时最主要的交通工具是自行车，中国也被称为是自行车王国，但当时的道路建设也十分落后，大都是泥土地，凹凸不平，这给人们的日常生活带来了很多不便。弹指一挥三十年，现在，我们看到现代都市一片生机勃勃，交通工具花样繁多，奔驰.宝马等品牌轿车都会不经意间从我们身边经过。公交线路大大增加，公交车辆出现了双层巴士，许多车上还安装了移动电视。出租车招手即停，私家车更是以惊人的速度增长。在乡村，公交车也陆续通到了家门口，大巴、中巴、小巴随你选，叫出租车也不再是难事。我们从艰苦的年代走来，见证了三十年的点滴变化；我们从变化的年代走来，亲身体会到三十年给我们带来的惊喜。回顾“出行”之变，我们感受到了生活质量的提高和观念转变的路径。随着社会的进步，汽车越来越多，于是开始修建高速公路。不仅如此，车多了起来，道路也更平坦更宽阔了。出行的方便快捷，只是旅游业也迅速发展起来了
小结：随着生活的进步，人们的出行更为方便，虽然便利的交通也带来了城市发展中的环保问题，国家迫切需要解决环境污染和交通阻塞问题。但这一切，也是发展中国家向发达国家过渡的必经之路。在不久的将来，地球在我们眼中会越来越小，环游世界再也不是梦。
改革的春风已吹遍了神州千家万户，这股春风将会孕育出更甜美的“果实”„„
关于毛概实践活动的感想
这段时间和张君晓、曹浩杰同学一起研究改革开放对人民生活水平的影响，在此期间，我获益颇丰。我们从设计问卷，统计数据，做图分析，执笔论文，每个环节无一不是亲历亲为。我们了解到改革开放的这30多年来，大家的生活发生了翻天覆地的变化，生活水平有了很大的提高，从自行车到轿车，从黑白电视机到彩电，从炉灶到电饭煲，等等，无一不体现着改革开放带给大家的恩惠。
这几天，我和君晓同学一起设计问卷，并对一些同学作了简单的采访，了解到最近10年变化尤其大，同学们的家乡的文化氛围也在这10年有了显著的提高。浩杰同学通过搜索网络也了解到最近10年正是在前30多年的基础上更加强调“以人为本”的科学发展观，积极落实科学文化建设，这也使得公民的文化素质有了显著提升，同时也使得教育事业也有了长远的进步。
此次实践中，浩杰组长起了带头作用，积极指导了我们此次实践的可行方法以及问卷设计的重点，最后在分析数据和撰写论文的过程中也查阅了不少资料，对我们的研究起到了很好的指南作用。
这次毛概的研究实践给了我一次锻炼的机会，我在这次的实践当中，积极与组员配合，听从指挥，学到了课内学不到的知识，通过一起研究学习，也和同学培养了更深厚的友谊，获益颇丰。
关于改革开放前后人们生活变化的问卷调查
~大家帮帮忙呀。多谢啦！~~
1.您的性别：
A．男 B.女
2.您认为建国六十周年及改革开放30年来，自己生活的地方变化大吗？（单选）
A.很大 B.较大 C.变化较小 D.不清楚
3.您认为家乡在这期间的变化最大的是哪些方面？（单选）
A.城市（乡村）建设发展，公共设施进一步完善，生活环境改善 B．经济快速发展，对外开放，引进外资，企业发展 C．政治民主化进程加速，社会法制化增强 D．思想观念改变，逐渐易于接受社会新鲜事物 E．其他
4.您认为人民的生活较以前，改善最大的体现在哪里?（多选题）
A．服饰 B.住房 C.所能获得的医疗条件 D.代步工具 E.社会地位 F.其他
5.80年代初，您家庭用于食物支出的比例？（单 位：元）
A.30%以下 B.30%—60% C.60%—85% D.85%以上
6.目前，您家庭用于食物支出的比例？（单 位：元）
A.30%以下 B.30%—60% C.60%—85% D.85%以上
7.30年前，你家出行的主要方式是什么？
A.步行 B.自行车 C.小车 D.其他
8.当前，你家出行的主要方式是什么？
A.步行 B.公交车 C.自行车 D.小车
9.80年代初，您的家庭人均月收入（单位：元）是
A.15以下 B.15-75 C.75以上
10.现在，您的家庭年收入（单位：元）大概是多少？
A.五千到一万 B.一万到十万 C.十万到二十万 D.二十万以上
11.在建国六十周年及改革开放的30年中，您家庭的受教育程度是否有所变化？
A.变化较大，高等教育已经走入家庭 B.有变化，义务教育已经基本普及 C.变化不大，义务教育无法完成 D.完全没有任何改变
12.您对自己目前的生活状况满意程度？
A.非常满意 B.比较满意 C.感觉一般 D.不满意
13.谈谈你对我们改革开放的建议或意见
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推荐第3篇：毛概社会实践
柳州贯彻科学发展情况调查
一、环境
一提到广西柳州，也许很多人的第一反应就是工业城市，以前的全国“四大酸雨城市”之一。柳州是广西最大的工业城市，是广西的工业中心，工业柳州招牌，更是柳州这座城市的灵魂。因为工业，这座城市曾经创造了让她及生活在她怀抱中的人们值得骄傲的辉煌。80年代，她凭借发达的工业在全国450多个城市中综合实力排名第27位，是华南地区仅次于广州的第二大工业城市。1992年她成为全国五个自治区中第一个工业产值过百亿的城市，培育了以“八大金刚”（柳州电扇厂、两面针牙膏、柳州开关厂等）为代表的传统企业。然而柳州走的主要是以钢铁、冶金、化工、汽车等为主的重工业道路，其经济的高速增长都是建立在高耗能、高污染的不科学的经济增长方式之上，到90年代中后期，柳州的发展后劲明显不足，逐渐被珠三角的一些新兴城市超过。更为糟糕的是此时环境污染严重，特别是空气污染和水污染。由于乱排乱放，柳州十雨九酸，有时候酸度甚至达到了醋酸的酸度。而流经柳州市区的母亲河水柳江也污染严重，鱼虾几乎绝迹。每年仅污染造成的经济损失就达到数十亿元。人们的生活质量越来越差。
90年代后期，柳州改变发展思路和发展战略，开始走科学发展的道路。坚持走新兴工业化道路和经济发展与环境保护相协调的发展到路。严格监控企业的污染源排放，对排放不达标的企业哪怕是不要税收也要整顿或是关闭，同时支持企业进行技改。仅“十五”期间，作为广西最大的企业柳钢集团技改投入就达78亿元，先后淘汰了数十台落后的锅炉，建立了污水循环利用处理体系和废炉气回收利用系统，这不仅节约了大量工业用水，减少了污水排放。柳化集团也投入巨资进行技改，先后引进世界领先的技术二氧化硫和氮氧化物排放量大幅度降低。柳州火电厂曾是柳州最大的空气污染源，为了环保，柳州火电厂引入了先进的脱硫技术，使得二氧化硫排放量降低了98%以上。像这样的例子在柳州还很多很多，正是因为如此，正是因为在科学发展观的指引下，才有了温家宝总理视察柳州时的那句看似普通却让柳州人觉得很有分量充满肯定的话 : 山清水秀地干净！如今，柳州真的是山青水秀。以2010年为例，柳州市区全年空气优良天数比例超过了98%，柳江河水水质达到了国家二类水质标准。从2008年开始柳州在柳江河上承办了国际顶级赛事：F1水上摩托艇世界锦标赛。这足以证明如今柳江河的水质有多好，柳江如今又多美。2009年4月，在中国社科院发布的《2009年中国城市竞争力蓝皮书》中，柳州城市环境舒适度名列第九，城市自然环境优美度名列第十。2010年2月，柳州被国家住房和城乡建设部评为\"国家园林城市\"。这些荣誉的取得来之不易，是柳州坚持坚持科学发展观的成果。
二、经济
广西工业看柳州，柳州的工业产值差不多占到广西的三分之一，同时柳州也是中国较为重要的老工业基地之一。2000年以前，柳州的工业还是很粗放的。工业能耗高，技术水平普遍不高。近年来，柳州始终以科学发展观为指导，突出自主创新、全民创业，走柳州特色新型工业化发展之路。柳州工业产值从1992年的超过100亿元到2006年超过1000亿用了14年时间，但是从1000亿到破2000亿柳州仅用了3年时间。而2010年，柳州工业总产值破2600亿。柳州的工业产值目前正以三年翻一番的速度增长，正逐步从“柳州制造”向“柳州创造”转变。2010年自主创新，新技术，新产品对工业经济的增长贡献率超过35%。至目前，柳州有78家企业被认定为国家高新技术企业，2010年第五次荣获“全国科技进步先进市”称号。在实施“经济转型示范城市”中，该市始终坚持“三个同步”发展理念，即工业发展与环境保护同步推进，宜居城市与国民经济同步发展，城乡人民生活水平与经济社会发展水平同步提高。全面实施“二次创业”、“经济升级，城市转型”的发展战略，不断加快经济发展方式转变。令人可喜的是柳州成为全国唯一独揽“2010中国最具创新力城市”、“2010中国经济转型示范城市”和“中国最具竞争力特色经济市”三项殊荣的城市。2010年柳州工业经济规模、质量和效益显著提升。主要表现在以下几方面：
工业发展实现五大突破。一是规模以上工业总产值突破2000亿大关，达2387.7亿元，增长33.3%。二是工业利、税双双突破百亿大关，利税、利润总额分别达216.5亿元和108.1亿元?，增长35.0%和54.9%，创下历史最好水平。三是汽车工业产值突破千亿大关，达到1027亿元，成为我市首个、全区第二个千亿元产业。四是企业发展取得新突破，柳钢主营业务收入超过450亿元，上汽通用五菱突破400亿元，东风柳汽突破100亿元，全市百亿元企业增至5家；产值过亿元企业由200家增至260家；新增规模以上工业企业125家，总数达984家。五是县区工业总产值突破1000亿元，柳南区、柳北区工业产值分别突破200亿元。
产业结构优化升级加快。工业更新改造投资287.5亿元，增长37.9%。支柱产业不断壮大，全市各类汽车产量143.7万辆，增长15.5%；钢和钢材产量双双突破1000万吨，柳钢跻身中国千万吨钢企行列；工程机械产量突破5万台，柳工轮式装载机销量保持国际第一。培育新支柱产业初见成效，化工产业产值突破100亿元，柳化完成六大生产基地布局，成为亚洲最大的保险粉和国内最大的双氧水生产企业。传统优势产业改造升级加快。新兴产业快速发展，新能源汽车、热电联产等项目加快推进。
自主创新能力不断增强。第四轮创新计划全面完成。柳州高新区成为国家级高新区。柳工成功获得广西首个国家级企业工程技术研究中心。新增国家级高新技术企业19家，自治区千亿元产业重要研发中心6个，自治区级创新型试点企业10家、工程技术研究中心3个、企业技术中心6个。自主品牌打造取得重大进展。上汽通用五菱“五菱之光”荣获广西科技进步特别贡献奖，企业首个自主品牌轿车“宝骏”成功下线，填补了广西生产中级轿车的历史空白。东风柳汽B12轿车研发取得关键性突破，风行景逸引发两厢车市“鲶鱼效应”。产学研合作不断加强，广西首家“院士籍”企业和首家科技风险投资企业落户柳州。我市率先在全区构建起了区、市、县三级人才小高地体系。
园区经济强劲增长。重点监测的八个工业园区规模以上工业产值突破800亿元，达827.7亿元，增长46.5%。园区集聚效应日渐显现，阳和工业新区工业产值突破200亿元，全市产值过百亿工业园区增至5个，自治区级A类以上产业园区由7个增至8个。阳和成为国家新型工业化汽车产业示范基地主导园区。广西柳州汽车城项目正式落户柳东新区。
节能减排成果显著。“十一五”节能减排目标任务全面完成。初步核算，单位生产总值能耗比2005年下降22%，二氧化硫、化学需氧量排放分别下降34.5%和13.1%。“十一五”期重点能耗企业总节能量超过300万吨标准煤。
三、民生
2010年，柳州民生持续改善，社会保障水平不断提高，其主要表现在：
创业、就业体系不断完善。创建“国家级创业型城市”扎实推进。“全民创业提升年”活动有效开展，涌现了一批优秀创业典型和创业孵化基地，全年新增创业人数2.02万人。统筹城乡就业取得新进展，市、县、乡、村四级公共就业服务联网初步形成，乡镇（街道）、社区公共就业服务机构组建率分别达100％和93%以上。农村劳动力培训和转移就业力度持续加大。全市新增城镇就业5.4万人，新增农村劳动力转移就业5.6万人。
社会保障能力持续增强。社会保险覆盖面不断扩大。企业退休人员基本养老金继续提高。柳江县新型农村社会养老保险试点正式启动，被征地农民养老保障扩面工作顺利开展。市区农村低保标准由1200元提高到1500元。“五缓四降三补贴两协商”继续执行。集体关闭破产企业和困难企业退休人员纳入城镇职工基本医疗保险保障范围。老工伤人员纳入工伤保险统筹管理。“五险合一”、一票征收在全区率先实行。社会救助救灾工作有效开展，灾害应急救援能力不断增强，1456户水毁民房重建全部完成。水库移民生产生活条件得到改善。残疾人事业健康发展。
“十大民生改善工程”深入民心。改制企业职工危旧房集中区改造完成投资18亿元，改造面积110万平方米。保障性安居工程建设经济适用房98万平方米，建成廉租房4960套25.8万平方米，筹集、开工建设公共租赁房1248套，发放廉租住房租赁补贴6228户，最低收入家庭廉租住房保障实现“应保尽保”。贫困地区中小学免费午餐范围扩大到柳城县古砦仫佬族乡，共有10.02万学生受益。少数民族村寨防火改造工程全面完成，967个村屯面貌明显改善，火灾事故、死亡人数分别比工程实施前下降了55%和80%。年内少数民族村寨火灾统保工程共为灾民理赔260万元。“老有所养工程”稳步推进，建立100个居家养老试点任务全面完成；市财政补贴1140万元，将老年人免费乘公交车年龄由70岁放宽至68岁，让老年人提前两年享受到了免费公交服务。
社会保持和谐稳定。农村“三大纠纷”调处和信访工作不断加强，领导干部公开大接访活动有效开展，社会矛盾得到妥善化解。创建“平安柳州”活动深入推进，“天网工程”二期顺利建成，市区治安监控点增至1440个，“110”接报警案件持续下降，人民群众安全感进一步增强。和谐社区建设扎实推进，建成社区“一站式”服务平台85个。食品药品安全监管机制不断完善。安全生产状况保持稳定好转。
四、结束语
“工业城市中柳州山水最美，山水城市中柳州工业城市最强”，这已经是一个不可否认的事实。如今柳州经济社会快速有序健康发展，人民安居乐业，生活幸福。这些都得益于柳州市委市政府认真贯彻和落实科学发展观，得益于柳州370多万各族儿女的共同不懈努力。
参考文献：
《2010柳州政府工作报告》
《2011柳州政府工作报告》 新华网
搜狐网
广西新闻网
柳州日报
柳州晚报 „„
推荐第4篇：毛概社会实践
社会实践调研报告
伟大的无产阶级革命家邓小平曾经说过：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想问题办事情一切从实际出发，使主观符合客观。
为了贯彻落实《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》梁海飞老师给我们布置的社会实践作业，也为了让自己更加了解社会，融入社会，锻炼自己交往的能力，我们6人小组开展了以《大学生旅游状况》为主题的社会实践调查活动。
第一：主题的确定。
首先，我们组的每个人都找了几个大家都感兴趣的并且符合老师要求的主题。经我们小组所有成员的开会商议，由于，十一黄金周刚过，“你在假期里去哪里玩了？”这个问题还在同学间流传，最后确定我们组社会实践的主题为“大学生旅游状况”。
第二：题目的选定。
确定主题后，我组成员在解散后各自回宿舍在网上分别找了5个自己认为不错的题目。经过大家的讨论，我们确定启用其中大家都认为不错的13个题目，制作成一份调查问卷。
第三：调查方式。
因为我们小组的成员来自各个不同的地方，为了更全面的调查全国“大学生旅游状况”，得到更全面更有说服力的数据，我们小组决定采取网上调查的形式。经小组成员的讨论，我们每人发出20份，共计120份的《关于大学生旅游状况》的调查问卷，其中有110份得到了回复，为有效份数。
第四：数据的统计。
首先，我们组每个成员把自己得到回复的有效问卷的答案做好统计，然后，交给我们小组其中的两个成员，再由这两个成员统计总的答案，计算有关比例。
第五：PPT的制作。
根据调查问卷统计出的数据，以及在问卷调查过程中反映出一些的问题。我们组决定由比较擅长PPT制作的成员来制作本次的PPT。在PPT中我们展示了我组成员每个人的分工及小组成员共同的合作，做到了分工明确，合作的齐心协
力。
我们将PPT分为三个板块：1.此次专题调查的动机 2.问卷调查及数据统计 3.现象分析及建议。从这三个方面来展示我们此次社会实践的成果。
下面我将说明我组成员在此次社会实践活动中遇到的一些问题，以及一些需要改进及注意的地方，还有一些我们做的不错的方面。
首先，关于主题的确定。
因为我们的主题是“大学生旅游状况”，这个题目符合老师给的要求“社会热点问题，以及大学生活”。因为十一黄金周刚过，并且在十一黄金周期间旅游市场上反映了很多社会问题，由此我们想到了“大学生旅游”的问题。但是因为这个题目涉及的范围还是比较广的，而我们确定主题时没有很好的确定方向，所以导致后来在选题目时可能有些片面和不足的地方。
其次，问卷的调查方式。
第一，因为我们采取的是网上调查方式，我们的对象是自己以前的在校同学，所以，我们的调查群体可能更定位在了现在也是大二的学生，而不是大一到大四都比较均匀的分布。但是，因为我组成员来自不同的地区，所以，我们调查的学生的范围是比较广的，有浙江的杭州，宁波，江苏的苏州，南京，还有哈尔滨等地方。
第二，问卷调查对我们调查人员来说，是比较方便的。因为网络的快捷方便，我们只需在大家都会上网的时间段，本着到不打扰别人学习工作的原则，首先，我们会先询问同学是否有空，然后说明自己的目的：“我们是在做社会实践活动，并且需要他的配合与帮助，帮我们做一份调查问卷。”如果那位同学方便的话我们可以把问卷发到他的邮箱，由他填写完后再转发给我们，发到邮箱的目的是为了确保每一份回复的问卷不丢失或遗漏。这一点可能会比纸质问卷更加严谨，让我们统计的数据更加准确无误，更有说服力。
最后：关于PPT的制作。
在PPT制作前，我们对每一个问题的每一个选项及答案作出了数据的统计，结合这些数据，我们对一些比较重点的问题比如：“您认为阻碍大学生出游的最大问题是？”“每次旅游您能接受的费用是多少？”“一般选在什么时候出游？”做了饼图以及柱状图。加上数据和选项更加鲜明具体的体现了我们大学生旅游的
现状既反映出的问题。
我们认为，大学生旅游的三要素是：时间，资金和同伴。
在PPT的最后，我们给出了一些建议比如：1.调查发现，阻碍大学生旅游的最大因素是金钱。因此，商家应该设定一个对大学生比较客观理性的收费标准,杜绝定价过程中虚高虚低等商业欺诈行为。2.调查发现，大部分大学生出行旅游主要想放松放松，目的性不是十分的明确，这提示旅游运营商们在开发大学生旅游项目时，注重旅游服务更多的满足大学生们放松其压抑心情的要求，等等。
在任课老师梁海飞耐心的指导下，怀着富有收获的心情，为期三周的社会实践活动圆满的结束。
通过本次社会实践活动，让我们学到了很多，锻炼了自己的能力的同时，更加的了解了社会，融入了社会。在小组成员的合作中我们更加体会到了“团结的力量”，也体会到了合作的乐趣。在各自的分工中，也体现了我们小组每个成员的责任心，因为每一步工作都不能出差错，每一步工作都要按要求扎扎实实的按时完成，这样才能不影响到小组的其他成员的工作。
在社会实践中，我们也遇到了一些问题，比如：问卷不能得到及时的回复等，但通过我组成员的共同努力，共同解决了这些问题。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们要结合毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，分析此次社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会，使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。把实现自我价值和社会价值有机地统一起来。
推荐第5篇：毛概社会实践
历史与相关事件
1928年，为迎接孙中山奉安大典，南京市在灵榇经过的中山码头、中山北路、中山路、中山东路、陵园路，以及中央路、中山南路沿途栽种了2万棵悬铃木[1]，南京人俗称其为“法国梧桐”（实际上大多是英国梧桐二球悬铃木，少数是美国梧桐一球悬铃木，真正的法国梧桐三球悬铃木极少）[2]。1953年，南京市人民政府掀起“种植热潮”，当时南京市内的梧桐树达到了约10万株。但自1990年代起，由于道路拓宽等工程，南京市内的梧桐树或遭砍伐或被移走，其中种植于民国时期的2万棵梧桐只剩下了3000棵左右[1]。
早先南京地铁2号线在 建设中也遇到过移栽树木的问题。最初工程计划移栽树木1065棵，后来对具体车站的设计和施工方案进行了修改，以避开大树，最终迁移190棵，为此工程投 资增加了5000万元。当时市园林局承诺“190棵迁走的大树确保不死一棵”，但事后回访发现移栽后树木的存活率仅有18%[1] 1925年，孙中山先生在北京逝世，根据其生前遗愿，将安葬南京钟山（又名紫金山）。此后开始筹建中山陵，并在城内进行了一些临时性的规划。1928 年，为迎接孙中山先生奉安大典，南京市政府辟建了中山大道（以下关码头为起点，经中山北路、中山路、中山东路到中山门道路的统称）和陵园路，并在两旁栽种 行道树。
1929年，孙中山先生的灵柩从北京火车站运抵浦口车站，下车后渡江上岸的下关码头，改名中山码头，进城后途径的第一条街道，叫中山北路，过的一座桥 叫中山桥，到鼓楼后途径的第二条街道叫中山路，穿过新街口后拐弯，途径的第三条路叫中山东路，然后过了一座桥，叫逸仙桥，出城的东城门，改名中山门，一直 到陵园路，路两旁栽的全是法国梧桐，除上海法租界工部局赠送的1500株，其余据说为宋庆龄以一块大洋每株购得，共数千株。仅陵园路就种植了1007株， 每株高3.4米左右，株距为6.6米。其余栽植在江苏路和长江路等处，成为南京最早的一批行道树。主干道路幅40米，其中绿化带宽5~10米，占路幅的 20%~25%。
这是南京大规模种植法国梧桐树的开始。这种树最早引种在上海法租界，此前南京也有传教士种过，但数量很少。
1927年，国民政府定都南京，聘请美国著名建筑师墨菲等担任顾问，两年后制定出了南京建设的《首都计划》。墨菲参照法国巴黎和美国华盛顿的规划理念，把南京作为一国行政中心，区别于商业中心来建设，突出它的绿色园林景观效果。
这一时期，据说蒋介石用金条买了两万棵法国梧桐树，遍种南京街头。具体做法是，在中山东路等主干道上采用三块板模式，种上6排树。目睹过的人士介绍： 街道中间为双向两股道，作为机动车道，两边分别有一股道宽的两排树，共四排，两排树之间是“绿岛”，往外是一股道宽的非机动车道，外面左右再各栽一排树， 树外是人行道。
这些树经过十几年、几十年长成后，曾经是世界上屈指可数的林荫大道。建国初期的中山大道，遮天蔽日的法国梧桐树绵延长达10多公里，较巴黎的香榭丽舍大道也毫不逊色。
据东南大学建筑学院教授、博士生导师周琦介绍，这些树一个很重要的特点，就是和民国时期的建筑相交融，形成“遮天蔽日的林荫大道和庭院深深的民国建筑 交相辉映的效果”。周琦分析，南京的民国建筑和其它地方不一样，沿着大道边上的政府性建筑，不会压着马路边上建，而是离马路很远，在建筑和道路之间留下广 场绿化，结合行道树和庭院的大树、广场的园林，形成庭院深深的建筑和景观效果。
1949年后，新修的长江路、山西路、太平南路、中华路等次干道，又陆续栽了不少法国梧桐树。到上世纪60年代，南京城内的法国梧桐树有20万棵。官 方数据显示，南京市老城区20条主要街道，其中16条以法国梧桐作为行道树。上世纪八九十年代，这些树已长成参天大树，气势磅礴，相邻的两排梧桐顶端连接 起来，形成拱廊，密不透风。
南京市南湖二中教师陈鸣跃回忆，当年他和妻子骑自行车在街上，如果不是下很大的暴雨，水不会滴到身上。虽然南京在夏天是个大火炉，但人们走在街上几乎不用打伞。“就像一个大森林”，陈鸣跃用文学语言描述，南京是“大树盈城，从空中往下看，掩映在一片树海之中”。
改革开放后，法国梧桐树陆续遭到砍伐。最近一次令人记忆深刻的大规模砍伐，发生在上世纪九十年代初。1993年，王武龙成为这座城市的市长，现在人们 还记得他，称他为“砍树市长”。王宣称要对城市进行“亮化”，将南京城市主干道——主要是中山东路上的法国梧桐，由最初的6排砍成4排，最终剩下两排。这 次砍伐引发南京市民强烈反应，最后建设部长来到南京，下发“建规函”，给予严厉警告，但砍掉的树已无法挽回。事实上，1995年经国务院批准通过的《南京 城市总体规划（1991至2010）》，明确提出了“继续保留民国时期形成的中山北路、中山路、中山东路的以浓郁的绿化相间隔的三块板式道路形式和若干有 代表性的环形广场”的要求。王的做法，无异于令规划成了一纸空文。
这一时期，有商家为了让自己的招牌露出来，对梧桐树任意修剪、“砍头”。从上世纪90年代开始，南京街头的天空不再浓荫遮掩，政府砍掉大的梧桐树，栽上小型乔木，城市整体景观为之一变。
南京是一座艺术气质很浓的城市，聚集了一大批诗人、作家、艺术家。作家苏童曾撰文，含蓄却不客气地批评了地铁毁树：“骑车经过鼓楼一带，突遇毒辣的日头，跳下自行车四处一望，才意识到鼓楼一带，有许多大梧桐树为地下隧道献出了生命。我从此对那个地下隧道充满偏见。”
现已成著名策展人的诗人朱朱，回忆起1996年初夏，骑自行车从新街口回中山门老城墙附近居所的情形。朱朱形容自己第一眼看到被砍倒的梧桐树，“有点 像战场上那种尸横遍野的感觉”，朱朱从自行车上下来，看到梧桐树上有尚未成熟的梧桐果，用手捏开，发现里面的果实“就像太阳和它的射线一样”，他“不由自 主地流下了眼泪”。朱朱1991年大学毕业后从上海来南京定居，他说就是因为南京的树。
据南京媒体报道，上世纪八十年代初，民国时期种植的2万多株法国梧桐还剩下近万株。2006年，南京林业大学教授汤恩国曾对媒体表示，南京民国时期栽 种的法国梧桐，还剩下不到3000株，截至当时，全市法国梧桐总数为15万株。知情人士称，当年地铁二号线开工后，损失的大小法国梧桐，就达数千株之多。 而这次计划在2014年青奥会前通车的地铁三号线，根据既定方案，又要砍掉1000多株。目前尚无公开官方信息，显示其中包含多少民国梧桐。
在太平南路长大的南京市民陈婕，20天前发现该路段梧桐树消失后，非常气愤。正是这里被移走的50多棵树，引爆了互联网上的民意。一天深夜她接到闺蜜 打来电话，称正跟一名疑似“五毛”为梧桐树的事在微博上争论，请求支援。一位南京姑娘，居然会在深夜跟人为梧桐树的事情吵起来，南京人对梧桐树的感情可见 一斑。在南京土生土长的陈志文，似乎对梧桐树有着更深刻的感情，他称自己“上学就从这树底下跑，泡妞就在这个树下”，“我们对这个树，不像一棵树，像自己 的亲人一样”，“突然莫名其妙就被砍掉了，感情上无法接受”。8岁那年，陈在中山东路的梧桐树下，看见正往南京无线电厂参观的周恩来和西哈努克国王。“南 京人对这些树的感情远远超出了南京市那些砍树领导的想象，他们太轻视南京人的感受了”，陈说，南京是个非常具有文艺气质的城市，这里的老百姓很老实，而且 不喜新厌旧，陈认为，这些城市性格的形成皆与满城梧桐树有关。但这种关联似乎变得越来越脆弱。
近些年，迫于民意压力，南京官方把以前砍树的做法变成了移树，即某项工程开工后，先把梧桐树移往他处栽种，项目完工后再移回。南京市官方宣称，移栽的存活率有80%。
73岁的中科院南京植物研究所研究员蔡剑华，一直欲寻找被移栽的梧桐树下落而不得。3月12日，《南京晨报》记者朱福林找到蔡，两人一起去一个地方找 到白下区移栽的法国梧桐，共83株，大小不等，小的胸径二三十公分，大的七八十公分。蔡发现，其中存活的只有15株，还有三株是半死半活的，目前尚未移回 原处，存活率就只有18%，“跟报道的（官方承诺）相反”。实际上，据蔡剑华介绍，二球悬铃木（即南京的法国梧桐树）是一种“耐修剪，耐移植”的树，“比 较容易移栽”，如果严格按照有关规程移栽，存活率确实可达80%。蔡认为，之所以出现上述情况，是因为移树“比较马虎”。
另外，南京市在本次事件的导火线——地铁站出入口选址上，也被指存在诸多瑕疵。周琦指出，在南京图书馆对面，江宁织造府博物馆前方，博物馆和道路之间 有一大片广场，如果把地铁3号线大行宫站出入口选在这里，而不是压在太平南路的人行道和“绿岛”上面，就可以避免梧桐树遭移栽。
周琦建议，未来地铁线路优化，应尽量避开梧桐树，实在避不开，就应该采用坑道作业，而不是大开挖的方式，地铁口一般都在4到8米以下，如果实行坑道作业，从没有树的地方挖下去横向作业，在4米以下施工，就不会影响到树木生长。
3月18日，南京市政府宣布暂停移树后，次日仍发生了聚集在该市图书馆门口的事件。3月21日，《湖湘地理》记者在太平南路采访时看到，那些截枝后光 秃秃的梧桐树已被移走，半边马路中央是一个大坑，工人在里面作业，外面围了挡板。坑边一处壁沿上，我们看到梧桐树留下的根须。
南京市官方通过媒体高调表态，承诺对城建项目实行“绿评”，加强古树名木保护后，一场**平息。但未来梧桐树命运如何，众多南京市民正拭目以待。
事实上，南京的“法国梧桐”并非梧桐，它只是长得像中国的梧桐而得名，也并非真正的法国梧桐。学名二球悬铃木，属悬铃木科悬铃木属，是1646年在英 国牛津，由一球悬铃木（美国梧桐）和三球悬铃木（真正的法国梧桐）杂交而成，因此别名又称英国梧桐。但也许是因为它最早引种在上海法租界的缘故，人们以讹 传讹，习惯称它“法国梧桐”。这应该说是一个美丽的误会。
实践活动收获
这次调查南京市由于建设地铁三号线砍伐的梧桐树的安置地点和存活情况，我们收获量很多。从一开始的筹划到具体实施行动都进行的非常顺利，但是在最后调查时遇到了一点麻烦，当我们到麒麟镇寻找树木安置地点的时候问了一些人，但大部分人都不知道在哪，有的甚至不知道这回事，而当我们问到当地居委会工作人员的时候，他们却一口否决了，说树不在麒麟镇，我不知道他们用意何在，最后我们无功而返，没有找到那些树，但在这一过程中我们也发现了一些大大小小的问题：
（1）经济发展与环境保护孰重孰轻；
（2）有很多群众对于梧桐事件漠不关心，甚至有些人对自己周围的环境竟然一点也不在乎，这让我们有些难以接受; （3）政府相关部门对此事回避推脱；
（4）由于存活率的问题不予透露树的安置地点； （5）一些地方虽然不再砍树大仍将树移走；
（6）树木存活率与政府相关部门预测相差甚远，最高的不过百分七十左右； 由于这些问题的存在使我们不得不发问，南京市在经济建设中是否走得可持续发展路线。为了发展经济而以牺牲环境为代价的实例并不在少数，但能否找到一个虽不至于两全其美但却可以协调经济与环境方案，成为摆在决策人的首要问题。这次梧桐树事件在这方面我认为，我们大学生和南京市民的做法是正确，他们呼吁广大群众阻止砍树，最终起到了一定的作用。
除了发现了上述这些问题，我们还真正的体验到了调查实践的重要，很多时候我们认为一些事情想当然，但是实践后才发现其实并没有想象的那么简单，实际中你会遇到各种你预想不到的问题，而在这其中解决这些问题才是实践的最大乐趣。这次调查也告诉我们，事先制定计划非常重要，否则就会漫无目的的调查，这样就会严重影响到调查结果的真实性。
这次活动非常成功，唯一遗憾的是我们没有找到那些树，不过我认为这并不影响我们的成果。
推荐第6篇：毛概社会实践
毛概社会实践之六霍纪念塔
机电学院 机械1305 毛概社会实践小组 第一组 制作人：罗林波 郭胜
我们小组为了学习中国共产党在六安地区领导的革命史，在近期我们小组组织去了十分具有纪念价值的六霍纪念塔。
我们首先瞻仰了六霍纪念塔以及石碑上所雕刻的英雄事迹，我们在石碑前献上了鲜花，然后由小组长带领我们学习了关于六霍起义相关的英雄事迹和六霍纪念塔的简介。六霍纪念塔分为三个部分。
第一部分六霍起义纪念塔分为塔碑。碑体由黑色花岗岩贴砌而成，塔碑正面为邓小平同志1982年为“六霍起义纪念塔”亲笔题词，字体刚毅、遒劲有力；塔碑反面记录了独山暴动经过及伟大意义，同时记载了无数先烈为中国革命捐躯献身和解放后授衔将军的数目，以慰藉先烈，激励后人。
第二部分为纪念塔主体。主体造型是两把使敌人闻风丧胆的利剑，气势汹涌，锐不可挡，直刺苍穹。双剑合壁又代表着六安、霍山两县农民武装力量，同时也喻示着今天独山的干群在党的领导下，穿云破雾、直冲云霄的改革开放精神。塔体中间部分是农民圆雕头像，点明了独山暴动是以农民为主体的暴动。塔高从贴汉白玉的宝剑部分是19.29米，象征独山暴动发生在1929年，塔体座高为1.71米，总高度为21米，这有两种含义：一是此塔落成于21世纪；二是喻示英勇光荣的独山人民顺利跨入21世纪。
第三部分为浮雕墙。两块浮雕墙以四面变形的旗帜为背景，生动构画出当年独山暴动的战斗场面。浮雕内容为：A、数字1929点明暴动年代；党旗象征着独山农民暴动是在中国共产党领导下的武装起义；拳头喻为农民对革命的坚强信念；光芒四射的五角星寓意着为人民谋求幸福的革命武装力量。一组组表情刚毅、质朴的农民形象，象征着起义胜利后的农民兄弟正迈步走向新的时代。B、画面上顶天立地、举旗冲锋的农民和一只召唤的大手，象征着永往直前、不怕牺牲、前赴后继的革命精神；翻开的书本，一行行的文字，记述着六霍起义的历史和意义，也寓意着六霍起义的胜利，为创建皖西革命根据地谱写了新的篇章。整座纪念塔也象是只振翅欲飞的雄鹰冲出大别山，奔赴新战场。
在参观完纪念塔后，我们了解了六霍起义相关的情况。一九二九年十一月，正当中共六安中心县委认真贯彻执行党的“八•七”会议精神，实行土地革命和武装反抗国民党反动统治，组织发动六霍地区全面武装起义的一触即发之际，七日晚发生了独山三区二乡农协会秘书何寿全和两名女农协会员被捕并被搜去农协会花名册的事件。为了使党组织和农协会不遭到破环，中共六安中心县委常委周狷之、委员吴干才得知后，和三区区委连夜赶到独山第四高等小学召开紧急会议，决定提前暴动。八日拂晓，独山周围十五个乡的近万名农民，手持大刀、长矛、钢锥、土枪等从四面八方涌向独山镇，将敌魏祝三自卫团驻地马氏祠团团围住，打死两名哨兵并夺下枪支，敌人慑于起义群众的声威，被迫释放了何寿全等人并交出花名册。被围之敌见起义农民越来越多、愈战愈勇，顿觉困守无望，遂纵火焚烧民房，乘机逃窜。起义队伍占领了独山镇，史称“独山暴动”。此后，霍山的西镇等地相继举行了农民武装起义，从而掀起了六霍地区农民武装斗争的高潮。 作为一次社会实践活动，我觉得这一次六霍起义纪念塔之行很有意义。在那里我们深化了自己对党的认识，使自己的思想提高到了一个新的高度。在参观纪念塔剩下的时间里，我们参观了纪念塔周边的景物，这使我深刻地了解到当年革命条件的艰辛和形势的紧迫。革命先辈们为了民族的解放，不惜抛头颅洒热血，把满腔的热情献给了伟大的革命事业，他们用行动证明了中国共产党的先进性，也为我们这些后辈们做出了好榜样。当我看到当年起义战士们在领袖的正确领导和指挥下，奋勇杀敌，我被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。那时我便思索先辈们的这些都从何而来，历史给予了我答案，那便是他们对马克思列宁主义真理的信仰和誓死为受苦受难的人民创造幸福生活而奋斗。
作为一名当代大学生我们应该知道“有德无才是废物，有才无德是危险品”的道理。我们所谓的德就应该以全心全意为人民服务为最高奋斗目标，一旦我们确定了这一目标，我们的灵魂也会因此而便的高尚，那时的你必定是一个德才兼备的人。
通过这次对六霍起义纪念塔的参观，我们深化了对党的认识，面对如此先进的组织，我们有什么理由不去接近它呢？作为要求进步的我们，会更加义无返顾地去接受党的考验，去接受党的熏陶。在平时的学习中，更应该勤奋刻苦，在生活中更应该朴素节约，关爱他人，积极参加系里活动，让我们的大学生活更加丰富多彩，也不要让我们回首往事时却发现自己的行囊仍空空，足印仍曲曲。奋斗是我们人生的职责，起义精神那颗火种便是我们奋斗的动力。
参观完六霍起义纪念塔，我们的心情久久不能平静，虽然我们现在生活在和平年代，但透过历史我们看见伟大的革命先烈用自已的鲜血为我们铺就了今天的新生活，我们应该好好学习，早日为祖国奉献。临别前，我们再次仰望这座纪念塔，突然感觉到它不再是一座普通的纪念塔，而是一座伟大的丰碑，历史的丰碑！
这次的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程，让我们对于平时枯燥无味的思想政治课程有了新的改观。众所周知，上了大学就会有几门必学的课程，其中，毛概是必不可少的。本来以为这会是非常枯燥的课程，但是在老师的教学下，它变得有趣了起来。在听取我的第一节毛概课程之前，我一度认为它是一个和党课非常接近的，充满着理论和晦涩的哲理的政治课。在上课之前，我以为毛概课会像马克思之类的课程那样通篇的理论体系让我一头雾水，或是如同党课那样沉重又枯燥，让人严肃无比。老师的课堂气氛相当活跃，让我们开始不排斥本来枯燥无味的政治课起来。老师根据每节课选题的内容，结合当前最热门的社会热点进行讲解，并不时与同学们参与话题讨论，发表自己对事件的观点。同学们对于学习的热情明显比以前高涨了许多。老师用的教学方法让我们更多地接触到了与毛概课程以及其他社科类课程的知识，并且锻炼了我们的自学能力，让我觉得我查找资料、自主学习的能力得到了提高。并且因为由于对毛概的学习，我对于先前学习的马克思主义的科学体系有了更加透彻的了解和掌握，从而加深了我对于现在我所处于的拥有中国特色社会主义的祖国有了更加深入的了解，从而一定程度上改变了我的价值观，端正了自己目前学习的态度，思考了我现在学习，生活的意义。
老师让自己的教学手段和方法尽可能的多样化，并不是一味的“满堂灌”“我说你听”而是充分地利用多媒体设施等现代化的传播工具和手段让我们的课堂气氛活跃起来，所以在课堂上我明显的觉得我主动听课的时间变多了，老师幽默风趣的话语让我不再觉得上政治课是一件很痛苦的事，同时老师也会和我们分享他以前的学习经历和其他与课程相关的趣事，这种做法活跃了课堂气氛，同时也调动了我们的积极性、主动性。老师用自己丰富的学科知识和多彩的生活经历点亮了我们的课堂，也给予了我们深刻的影响和启迪。
理论课结合社会实践课，让我们对毛泽东思想有了更深入地理解，同时也对中国特色社会主义体系有了更深入地了解。从而使我们更加热爱自己的祖国，更加坚定的跟党走。
推荐第7篇：毛概社会实践
毛概社会实践
廉洁，就是公正不贪污，清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
古人云，执政以廉为本，为官以勤为先。反腐问题自古以来便是国家治理难题所在。几千年过去，由农耕社会步入工业社会，由闭关锁国变为对外开放，由人治转变为法治德治，但腐败问题似乎一直没有得到根治，暗暗滋生于各个角落，踩之不尽、除之不竭。
反腐倡廉也并非与我们大学生无关，它需要获得我们的支持。
列宁指出，谁赢得青年，谁就赢得未来。大学生是党和国家未来事业的建设者和接班人，作为青年群体中知识层次最高、最具挖掘潜力和思维最活跃、最具创新精神的重要力量，其思想政治素养、廉洁修身观念，直接关系未来干部队伍的素质、关系党和国家的前途命运。从而，从青年学生抓起，加强校园廉洁文化建设，开展知法敬廉教育，有利于消除腐败和避免腐败。
为此，在毛泽东思想与中国特色社会主义概论课程的指导下，我们分小组进行了丰富多彩而极具意义的社会实践活动。
我小组成员为景观1212班张韵、郭珂宇、黄豆豆、戴翎，主题为反腐倡廉。 此次实践活动共分三个阶段，共历时三周，自12周至15周，分三个阶段进行。
第一阶段为前期准备阶段，小组成员们1）参与校园中的反腐倡廉宣传活动，并从中学习经验 2）搜索并下载网络中的反腐倡廉宣传短片，以便学习3）认真学习十八大三中全会精神 4）选择反腐倡廉系列影片《寒战》进行学习
4）参观各类反腐倡廉主题图片、漫画展览。
第二阶段为中期实施阶段。1）成员们在晚间的课余时间认真学习了十八大三中全会内容、精神，及对大学生提出的要求。2）观看下载的反腐倡廉宣传短片，并进行点评，交流感想。 3）双休日白天前往苏州革命历史博物馆，感受近现代苏州历史上艰苦朴素、勤俭节约、坚贞不屈的伟人事迹，写观后感。 4）双休日晚上一起观看《寒战影片》，写下一些影评。 5）经预约后，前往政府机关廉政园地进行参观，交流感想。
第三阶段为后期总结阶段。我们以一个晚上为限，作为小组交流讨论时间，期间我们将各自撰写的感想心得、观感、影评等拿出来交换阅读，相互进行点评打分，评选出最佳个人。将三个星期拍摄的照片收集整理。最后，将所有心得体会整理成社会实践报告。
其中，印象最深的是学校开展相关的系列活动，使廉洁从教、廉洁做人深入每一位师生的心底，营造了良好的校园廉洁文化氛围，充分发挥了廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用。
学校以反腐倡廉为主题征集优秀书画作品，推动校园廉政文化作品创新。学生亲笔描画的廉洁手抄报、廉洁名人名言、廉洁征文等，都散发出浓烈的校园廉洁文化艺术氛围。的确，廉洁文化需要“廉廉看”、“廉崇洁，廉荣腐耻”， 深入推进校园廉洁精神文明建设，让师生践行廉洁，与廉洁为伴、与诚信同行,引导学习不懈怠、生活不浪费、言行不违纪，使廉洁的理念深入人心。这样能进一步优化校风、端正学风，抵御歪风，遏制邪气、弘扬正气，营造良好的校园廉洁文化氛围。
影片讲述了一些香港廉政公署的工作规范，影片结束，主持人组织大家写影评并与大家分享。其中huang 同学说：“廉洁听起来离我们很远，但其实离我们很近。我们看到社会上有很多腐败的事情，但是我们要以全面的眼光去看待事情，正义是一直都存在的。”
我们从中看到很多东西，也想到了很多东西。从我国目前的实际情况看，国民经济正在高速发展，党风廉政建设、反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求，在这充满机遇与挑战的新时期，要防腐拒变，自律是关键。个人的廉洁主要来自自律，现实生活中，诱惑种种，稍有不慎，就会思想错位，行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞，重者受身败名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒绝腐败，抵御腐败，唯有管住自己，这就是防范在前的自律，也是摒弃侥幸，实实在在的规范修身。坚持自重、自警、自省、自立，保持一身正气。
在大学生的世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，通过廉洁修身教育，培育大学生廉荣贪耻、诚实守信的道德观念，抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、利己主义等腐朽思想，增强他们抵御腐败侵蚀的能力。
古语云：“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之俱黑”。车尔尼雪夫斯基说过，“环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由体现。”因此，校风建设对于大学生的素质成长具有重要作用。良好的校风学风，能让我们大学生保持积极的心态努力汲取知识养分，创造和谐互助的氛围提高个人修养陶冶情操。我们作为学校的一份子，作为班级和学生会的干部，本所应当积极出谋划策，努力把校园建设成团结、友好、和谐、廉洁的大家庭，为学校的校风学风建设贡献自己力量。
大学生不仅应具备身心、品德、知识与能力等方面的素质，也应当增强廉洁意识，培养廉洁操守，自觉做到诚实守信、廉洁自律。
廉洁自律，做一个大写的人。只有这样，大学生走上社会以后，才能实现自我价值和社会价值，才能成为一个对党、对国家、对社会有贡献的人，才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
推荐第8篇：毛概社会实践
主题：大学生课余文化生活学院：人文社会科学学院专业：中文年级：姓名、学号：孙铭婧 社会实践调查报告
13级
2134051045 徐靖然2124164568 刘星辰2134051033
大学生课余文化生活调查报告
大学是人生最美好的阶段，也是实现自我价值的必经理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。但随着社会的进步，人们越来越重视生活的质量，大学的课程没有高中那样多，大学生不用像以前那样每天都跟各种习题奋斗度过，尤其是随着大学生独立意识的增强，自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面逐渐呈现出了多样化的趋势，大学生的课余生活日益丰富起来，这也是大学生活中重要的不可或缺的一部分。
首先升入大学后普遍大学生都有丰富的课余时间，以及相对较小的学习压力，这就给学生提供了广阔的选择空间，不同类型的学生也都在不断地寻找属于自己的生活方式。作为新时代大学生的我们，更应该把握好自己的大学生活，更好的提高自身文化素养，才能塑造属于自己的完整人生。
在色彩斑斓的大学生活中，课余文化生活占有特别重要的位置，这里集中地表现了大学生们喜怒哀乐。透过这个窗口，我们窥见大学生思想深层的一些东西。为此，我们成立三人小组特地调查大学生的课余文化生活，以向学校老师汇报在校学生的思想动态，促进大学生各方面的文化素质的进一步提升。
一、调查背景
由于当代大学生有充足的课余时间，当代大学生的行为方式是非常丰富的，有人参加学生会、社团来锻炼自己的能力，有人埋头学习以提高自己的成绩，有人做兼职，赚取生活费，也有很多人无所事事退化成为颓废一族等等，总之，在大学校园里有着各种各样的生活方式。因此，如何正确利用课余时间是同学们广泛关注的问题，为此我们队大学生课余文化生活做了一次社会实践调查，以供老师、同学参考。
目前在校大学生课余生活现状大致可体现出四大问题：
1.课余时间充裕，但有效利用率很低。2.部分大学生对课余生活缺乏计划性。
3.课余生活脱离社会，不利于大学生技能及经验的提升。4.部分大学生对社团及各类活动的参与程度过低。
二、调查目的
随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用呈现出多样化的趋势。然而随之而来的是课余生活质量的不断下降，严重影响了大学生的学习生活，甚至造成学生的行为偏差。因此，增强大学生对课余生活的认识，控制课余生活的负面影响，提高大学生课余生活的质量尤为重要。通过对延边大学本科在校生部分同学的抽样调查与分析不仅可以发现目前大学生课余生活中所存在的问题，而且可以就这些问题提出相应的解决对策，来促进大学生在校生活更好的学习和发展。
三、调查主题
丰富大学生课余文化生活
四、调查对象
延边大学本科在校生（抽取样本100名）
五、调查流程
1.做出调查问卷并选取100名学生样本进行调查 2.对问卷调查结果进行统计分析 3.根据结果做出调查报告
六、调查问卷设计（问卷见附录）
七、数据分析及总结
（一）大学生课余生活的总体情况
调查显示，当前大学生课余生活的总体情况是：
超过80%的同学认为自己的课余时间充足，并且有接近三分之二的同学会为自己的课余时间定计划。在调查的学生当中有50%的同学对自己的课余生活比较满意，有一半的同学认为大学生已经是成人，完全有能力支配自己的课余生活，无须学校老师过多的过问，另外一半则认为大学生校园文化生活丰富，只要学生进入大学校园融人到这个集体，就不存在课余生活问题，一切都可以在潜移默化中得到改变，无须杞人忧天，作茧自缚。 以上数据表明： 大部分同学的课外时间很充足，但真正对课余时间利用能做到周密安排的还是少数，从对课外生活的满意程度来看，只有一半的同学对自己的课余生活比较满意，我校学生的课外生活还存在一定的问题。因而，我们有必要重视起来，并且有责任对他们进行积极引导，将同学们的课余时间加以利用，让同学们得到更好的锻炼与发展。
（二）大学生课余生活的具体内容 调查显示，我校大学生课余生活内容为：
上网的人（40%），运动的有（30.63%），学习的有（17.50%），参加社团活动的占（15%）；从安排课余时间的角度来看，为了发展个人兴趣的占（28.33%），只是开心随意的占（35.56%），为了促进学习的不到五分之一；在使用电脑方面，上网查资料的和玩游戏的各占三分之一左右。 以上数据显示：
我校学生的学习积极性比较高，有接近一半的同学选择在课余时间学习；同时同学们也很会调节自己的学习与生活，因为有三分之一的同学在课余时间会进行体育锻炼，一个健康的身体是高效率工作学习的前提保障；电脑的使用利弊共存，有45.71%的同学用电脑来查资料或者学习应用软件，另外有54.29%的同学用来玩游戏或者聊天，我们应该对学生进行必要的引导，可以开展一些常用软件的学习活动，当然，适当地玩点游戏调节紧张的学习也是必要的。
（三）大学生课余生活的交往圈和范围 调查表明：
课余时间参加院校组织的占（34.92%），参加学生社团的占（37.04%），志愿者协会的占（17.46%） 以上数据显示：
课余时间的活动地点与上一份表格几乎是相互对应的，这也说明本次调查结果准确度及可信度较高。从课余生活的交往范围及交往对象来看，交往范围主要集中在学校生活区，交往对象也仅限于本班和学校的学生，交往面不够宽泛。交往的形式也以个人方式为主，集体的方式少于个人的行为方式。大学生还是应多与有理想、有学识、有良好道德品质的人交往。交往的方式也应该不局限于个人的方式，适当地扩充自己的交往范围，积极地参加一些有意义的集体活动有利于大学生健康人格的形成以及更好的适应未来的社会。在这方面，学校应该尽力为学生营造良好的交友氛围，让同学们从网络世界里走出来，多多的接触社会。
（四）大学生对自己课余时间的认识 调查表明：
认为该多看书的占（80.57%），其中认为该参加校内活动的占（67.34%），认为应该尽情娱乐交友的只占（12.54%）有超过（50%）的同学想通过课余时间积累社会经验，增加专业知识 数据显示：
我校大学生对待课余生活的态度是积极向上的，绝大多数同学都能很理性地看待课余生活，这说明我校大学生价值观基础由群体本位向个体本位偏移，价值判断标准由理想主义转向现实化、实用化，价值取向由单一型向多元趋势发展。正是这样的变化，使得我校大学生更多的看重个性的发展，实用主义思想较为普遍。根据这样的情况，学校应该通过社团活动等形式为我校学生提供锻炼发展的平台，让同学们能学以致用，掌握更多实践技巧。
八、对策与建议
学习固然是人生的重要一部分，但人不可能一直扑在学习工作上，生活也同样是人生不可缺少的重要组成部分。且学习工作的目的也是直接或间接地提高人们的生活水平。因而，绝不可忽视业余生活，学校应把丰富校园的业余生活，促使师生生活健康、有趣、愉快、充实作为高校校园文化建设的重要而直接的目标之一。
因此，我校应从以下几个方面丰富同学们的课余文化生活： 丰富学生的课余生活，树立正确的课程观。
从课程的角度来看，学校所执行的显形课程不可能涉及学校所有的人、事、物，也不可能完全涉及学校的精神世界。所以，不但要关注显形课程要素，还要关注那些隐含在学校生活、学习内容中的“潜在信息”，这些“潜在信息”从课程论的视角看就是潜在课程。刘佛年先生曾说过：“隐性课程(潜在课程)就是校园文化”，它有利于激发学生的学习动机，提高学生的学习兴趣和积极性，促进学生智力发展。而潜在课程对学生非智力因素的培养也是至关重要的，而学生非智力因素的发展，无疑会激发学生的学习动机和学习积极性，大大提高学习活动的效果。正确的课程观要求我们不能仅局限于学校教育教学课程计划所设置的显形课程，还要更多的关注与学生生活学习息息相关的潜在课程，大力丰富学生的课余生活，努力提高学生非智力因素的发展。
采取辨证而合理的观念应对网络文化对学生的冲击。
我们认为，一方面，我们要承认网络时代给我们现实生活带来的快捷、高效。网络的大容量以及超文本的方式都给我们学习提供了前所未有的方便。但另一方面，我们也必须认识到网络引发了许多大学生行为的问题。因此，对网络文化在校园的兴起我们必须要有理性的思考，既要看到它是信息社会发展的必然趋势，又要看到它虽然进入校园，但在短时间内还不可能替代主流文化的事实，只能作为一个非主流文化存在，在校园中它只能属于从属地位。所以，重要的是我们怎样利用网络这样的工具为我们教育教学服务，怎样引导学生正确地使用网络。合理而理性地运用网络，适应未来社会发展的需求，培养合格的人才才是我们的最终目的。时代的进步、社会的发展，对人才的需求以及给人才规格的定义都发生了一系列的变化。但无论怎么变化，高等教育由精英教育转向大众教育已经成为事实，社会对人才的需求由单一的人才转化为复合型人才也成为定论。只满足简单的专业知识的学习已不再符合时代的要求。所以，应该鼓励大学生在掌握自己专业知识的同时，根据自己的兴趣，努力多学一点其他非专业的知识，多参加一些有意义的社会实践活动，提高自身的综合素质。只有这样，我们才无愧于时代对我们大学生的要求。
培养大学生正确的价值观。
价值观最基本的问题起码有两点，一是如何对待个人与群体(包括集体、社会、民族、国家)的关系问题；二是如何对待物质生活与精神生活的关系问题。当然这里我们强调的是第一个方面。当代大学生大多数是独身子女活在优越的环境下，极易形成以个人为中心的思想状况。随着大学生的自主性和独立性越来越强，过去那种由直接强化或外来影响而形成的价值观、人身观的情况愈来愈少，而主要依赖于青年学生的同一化过程。同一化过程本来是一种无意识的学习过程，但随着年龄的增长，无意识的学习可以转变为有意识的学习榜样、效仿榜样。而在青年学生价值观、人生观形成过程中，榜样的力量是巨大的。因而，从价值观的形成来看，我们应该鼓励大学生多向社会上各方面有专长的榜样学习，这样一来，既有利于形成学生的良好人格，同时也顺应了时代的要求。
在社团文化的内容与形式上多做一些研究。
学生社团是校园文化的重要组织形式，是课堂教育的补充和延伸，是学生自我教育、自我管理、自我服务的大舞台，在塑造大学生健康人格方面扮演着重要的角色。如学术型社团活动可以培养大学生的创新精神和创新能力； 实用型的社团活动可以帮助大学生弥补知识和能力的缺陷，达到知识结构的完善、基本技能的提高；娱乐型社团活动可以转移学生内心的紧张情绪，从而调节机体的平衡， 缓和不良的困惑和压抑，恢复正常的情绪和情感状态。参加社团文化活动是大学生进行自我教育的良好渠道，在社团活动中，成员之间相互帮助、相互激励、相互促进，其个性、爱好、特长，都能得到充分发挥和发展， 人格也不断完善。所以，正确地看待社团文化，有益于大学生正确的价值观念的形成。而面对高校校园文化的多层次、多格局的发展情况，单一的社团文化似乎也跟不上时代的脚步，我们可能要在社团文化的内容与形式上多做一些研究。内容上要处理好通俗文化和高雅文化的关系，引导大学生积极开展高层次的文化活动；形式上不能隔开校园与社会的思想和文化交流，校园师生可以通过各种媒介和载体全方位接纳外界信息，经加工后进一步丰富校园文化。内容上的丰富、形式上的活泼以及贴近现实生活，这样的社团才能让现在的大学生喜欢并关注。
推荐第9篇：毛概社会实践
泰州医疗卫生服务体系建设及发展情况调查酷暑七月，为积极响应党的有关文件精神，使广大学生深入了解我国的医疗卫生服务体系，今年七月对本市的卫生服务体系进行了调查，由于个人的力量的问题只对本村部分的人和相关的领导进行了访问。
本市地处江苏省中部，长江下游北岸，西接扬州，东连南通，北邻盐城。下辖海陵、高港两区和靖江、泰兴、姜堰、兴化四个县级市，99个乡镇，1538个行政村，总面积5790平方公里，属长江下游冲积平原，地势低平，气候温和，年平均气温14.7℃，年降雨量1089.9毫米。
卫生健康状况如下：
居民健康水平
2003年全市人口出生率7.28‰，死亡率6.29‰，全年人口自然增长率0.99‰。全市城镇人口比重达到42.35%。
农村卫生
2003年，全市1538个行政村共设1422个医疗点，有医疗点的村占全部行政村总数的92.46%；全市新型农村合作医疗覆盖面68.85%，卫生服务体系健全率84.0%。农村改水受益人口达376.97万人，卫生户厕43.2万户。
初级卫生保健
2003年全市初保以县级市为单位达标率100%，2003年底全市健康教育覆盖面71.21%。
妇幼卫生
2003年全市孕产妇系统保健管理率87.68%，儿童系统保健管理率90.18%，孕妇住院分娩率99%。
五大卫生
2003年全市食品卫生监督抽检合格率87.5%；公共场所监测覆盖率97.2%，合格率82.9%；中小学生龋齿患病率0.27%；近视眼患病率0.5%；放射卫生发证率100%。
居民死因
据我市部分地区监测，2003年居民死因前十位依次为恶性肿瘤、呼吸系病、脑血管病、损伤与中毒、心脏病、消化系病、新生儿病、传染病、泌尿生殖系病、内分泌病。前十位病共占死亡总数的94.41%。恶性肿瘤的总死亡率为226.1/10万，其中前五位是食道癌、胃癌、肝癌、肺癌、结直肠癌。自杀、交通事故、溺水、跌倒四大死亡原因占损伤与中毒死亡的80%，自杀残废25-64岁占60%，交通事故死亡25-59岁占65%，溺水死亡20岁以下占70%。
居民患病情况
1、两周患病率10.13%，其中城镇12.31%，农村10.07%。
2、疾病顺位：2003年住院病人前十位疾病顺位：妊娠分娩产褥期病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、损伤和中毒、肿瘤疾病、循环系统疾病、传染病及寄生虫病、泌尿生殖系统疾病、神经系统疾病、肌肉骨骼结缔组织疾病。居民两周患病前十位
疾病顺位：呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病、肌肉骨骼结缔组织疾病、神经系统疾病、皮肤和皮下组织疾病、传染病和寄生虫病、泌尿生殖系统疾病、内分泌、营养代谢疾病及免疫疾病、肿瘤。
3、急性传染病发病情况：2003年全市甲、乙类传染病总发病率为(按上报发病数计)143.42/10万，其中病毒性肝炎发病率32.24/10万，伤寒发病率3.89/10万。2003年全市性病上报发病数2646例，比2000年增加536%。
医疗服务情况
1居民两周患病就诊率及住院率
居民两周患病平均就诊率158.31‰，其中农村161.13‰、城镇123.71‰；居民两周患病未就诊率38.87%，农村41.53%，城镇27.91%。居民年住院率2.87%，农村2.42%，城镇3.95%；居民患病应住院而未住院率17.93%。
2、医疗工作量和工作效率
2003年全市卫生院年门诊诊疗391.09万人次，收住入院11.1万人次；县级以上医院年门诊诊疗231.86万人次，收住入院8.58万人次。2003县级以上医院住院病人平均住院天数11日（中医11.37日），病床使用率60%（中医49%）。
3、技术能力
全市各级各类医院已具备各科常见病、多发病和疑难病的防治与急救能力，县级医院心血管、神经、消化、妇产、影像、中医推拿等专科
发展较好，泰州市人民医院骨科、消化内科及市中医院眼科处于全市领先水平。
对于以上的这些卫生问题分析可以得知1资源配置不当，利用不充分2公共卫生体系不健全3医疗机构收入结构不合理，补偿机制不完善4农村卫生保健网络不健全，中医事业发展缓慢5管理体制不顺6医疗保障程度低7医疗卫生保健有效供给不足。疾病普遍化9社区卫生服务相对薄弱10泰州市区卫生中心尚未完全形
鉴于上面的问题与分析我市的医疗卫生还有很多地方有待提高，医疗建设需要加强，卫生监督的部门更要加强监督力度，同时也要加强医疗保险建设，切实解决看病难看病贵的问题。 为加强全市的健康教育工作，向社区居民提供优质健康教育服务，根据《国家基本公共卫生服务规范（2009年版）》及泰州市卫生局、财政局《泰州市基本公共卫生服务项目实施方案》的要求，制定本工作方案。第一，要进一步加快网络建设，着力拓宽公共卫生和医疗服务体系的覆盖面。第二，要进一步落实惠民政策，切实解决群众“看病难、看病贵”的问题。第三，要进一步加大财政投入，努力促进医疗卫生事业健康发展。政府的财政投入是促进卫生事业健康快速发展、完善公共卫生和医疗服务体系、提高群众生活质量的重要保证。第四，要进一步加强队伍建设，不断提高医务人员的整体医疗服务水平。总目标是建立健全全市健康教育服务网络；提高城乡公共卫生服务机构健康教育人员专业技术服务水平；普及社区居民卫生防病知识和技能提高社区居民健康水平。2010年城乡居民基本卫生知识知晓率分别达到70%、60%
以上。
对于这些问题我市卫生局也有了总体构思。根据社会发展和居民卫生服务需求，至2010年，全市卫生机构总数增长控制在15%水平，逐步有序开放个体、私营、民营及中外合资医疗市场，除社区卫生服务机构外，原则上不再增设新的政府办医疗机构。增强市直卫生机构的服务功能，重点建设好市人民医院、市中医院、市疾病控制中心、市卫生监督所、市妇幼保健院、市中心血站、市急救中心、市传染病院和市精神病防治院；海陵、高港区重点建设好一个二级综合医院；下属四个县级市重点建设好一所综合医院、一所中医院、疾病控制中心、卫生监督所、急救站、妇幼保健院（所）、精神病防治机构，加强中心卫生院的建设，调整乡镇卫生院布局结构，增强社区卫生服务功能，在保持一（乡）镇一院的基础上，对一乡（镇）多院的进行撤并或产权制度改革。科学合理地设置村卫生室和社区卫生服务点。2010年，构建以政府办、社会办和个体、私营、民营及中外合资合作医疗机构多种所有制形式共同存在和发展的医疗服务体系；形成精简高效、功能互补、布局合理、方便群众、层次清晰的医疗机构设置格局。主要对策和措施1强化政府领导2强化全行业管理3不断深化卫生改革4采取扶持政策，理顺补偿机制，逐步建立起适应物价变动的卫生服务价格调整机制5加强卫生监督执法工作6依靠教育科技，振兴我市卫生事业7扎实开展文明行业活动，全面推进卫生行业的精神文明建设.
对医疗的调查分析有助于矫正政府失衡的责任状态，促进社会
公平正义，有利于适应统筹城乡就业、满足城乡居民的需求，有助于适应老龄切实社会到来，增强医保基金风险抵御能力，有利于提高经办服务管理水平，有利于变自愿原则为强制原则。同时也让我们更好的了解我市的卫生情况，并积极为此出谋划策，让人民过更好的生活。
通过这次对我市的医疗卫生情况的调查，我不但学着去与别人沟通，也对我们这里的卫生情况有了更深的认识，同时也提出了自己的意见，但更多的是我们作为21世纪的新新青年，我们的激情要洒在自己的家乡，无论前进的路上是风是雨，我们依旧无怨无悔，用自己的行动去证明自己的价值，与家乡共同见证着发展，哪里有需要我们就去哪里！实事求是的做人态度是人的根本态度，我们年轻人更是不能热衷于弄虚作假，巧言花色，用能力去为家乡建设大业奉献着我们的青春。
推荐第10篇：毛概社会实践活动策划书0
中山大学新华学院
广州校区
资源环境与城乡规划管理系毛概社会实践活动策划书
二〇一四年五月六日
目录
一、活动背景…………………………………………
2二、活动目的…………………………………………
2三、活动时间…………………………………………
3四、活动地点…………………………………………
3五、活动形式…………………………………………
3六、具体流程…………………………………………
3七、活动经费…………………………………………
4八、注意事项…………………………………………
4九、应急方案…………………………………………
5一、活动背景
垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然同学们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值；与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。在校园里虽然设有分类垃圾桶，但许多大学生对此视若罔闻，见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢，根本不在乎是否将垃圾分类，有的同学虽然想分开扔，却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下，效果甚微
二、活动目的 1.通过问卷调查、采访、等实践活动，了解大学生对垃圾分类的认识情况。
2.通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，争做地大文明人，缔造和谐文明校园。
三、活动时间
2014年5月××日
四、活动地点
中山大学新华学院广州校区
五、活动形式
活动分为两个阶段，第一阶段是了解学校垃圾点设置的地点和垃圾桶分类情况，在学校设置的垃圾点附近对大学生进行问卷调查，以此了解大学生对垃圾分类的认识情况。第二阶段是发放传单，通过传单宣传垃圾的种类、成因、危害和治理等方面的知识，使广大学生普及到垃圾分类的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强社会责任感。
六、具体流程 活动的前期准备
1了解到学校垃圾点的设置的地点和垃圾桶分类情况 2问卷调查内容和对垃圾分类宣传单的准备及其打印 问卷格式按模板设计
内容主要与垃圾分类与处理相关
印制各100份（可作调整）
活动的中期
1在垃圾点设施附近对大学生进行问卷调查 ，了解大学生对垃圾分类认识的情况
2做好调查的笔录和统计
活动的后期
1整理调查问卷的资料和收集的笔记，得出大学生对垃圾分类的认识情况。
2对大学生发放关于垃圾分类相关知识的传单，普及他们对垃圾分类的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯。
七、经费预算调查问卷加宣传单 200*0.5=100
笔4只2*4=8
总计：108元
八、注意事项
1.问卷发放过程中，如遇到不明问题或有意外情况请及时电话请示组长。
2.问卷发放过程中，对被调查人提出的问题，要耐心详细的进
行讲解。
3.有效问卷和无效问卷请一并收回，包括未发放完的空白问卷，
不得随意的丢失，一律带回。
4.在整个调查过程中，调查人员要一定讲礼貌，态度要谦虚。
5.各个调查小组随身带笔带纸，方便信息的记录。
6.各个问卷小组、调查小组总结工作要及时到位，方便下一步
班会的开展。
九、应急方案
（一）若调查的人数过少会另行加多一天进行调查问卷的发放
（二）遇到突发事件，马上联系组长寻求解决
资源环境与城乡规划管理系
二○一四年五月六日
第11篇：毛概社会实践报告
中南民族大学马克思主义学院
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
课程社会实践作业
题目：学院：数学与统计学学院
专业：信息与计算科学
学生姓名：
学号：
任课教师：瞿小琳
前言：现阶段,我国地区之间、城乡之间的贫富差距十分突出,如何正确认识这
些差距和采取有效措施控制差距具有重大的现实意义和深远的历史意义。邓小平共同富裕思
想不仅是我国现阶段收入分配的指导思想和认识当前贫富差距问题的根本出发点和理论依
据,而且为我们控制当前日益拉大的贫富差距指明方向和思路。为理解和贯彻党中央的政策，更加深刻的理解毛泽东思想，我特在本院进行了一项以“大学生生活费”为主题的调研报告。
一、调查对象与方法。
（一） 调查对象
数学与统计学学院大二学生
（二） 调查方法
采取问卷调查形式，因考虑到个人隐私，所以是以匿名调查。
二、调查结果与分析
（一）调查结果
从调查结果发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000
元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机。
（三） 问题分析
大学生生活费的报告结果，其实也是反映家庭经济情况的一个社会缩影，因
为深入家庭调查难度较大，所以我选择了在同学之中进行调查。从调查结果可以看出90%的学生的生活费都是在1000元以下，只有10%的学生生活费超过了1000元，说明我国的穷人比富人多太多。只有超过50%的学生有电脑，在21世纪，电脑其实应该是一个生活的必需品，而手机拥有数未达到100%，则说明了我国存在着那些极度贫困的家庭。然而在我国，能上大学的学生，家庭情况一般不会很差，这还没有考虑到那些没有能力支付子女上大学的家庭，从这里可以看到，我国的贫富差距不是一般的大了。
三、解决对策
从当前我国贫富差距问题的现状来看，虽说社会成员的收入差距尚未达到两
极分化的程度，但如果贫富差距不断扩大，就会引发一系列的社会矛盾和问题，甚至会威胁到社会的稳定和安全，所以应采取相关措施缩小我国的贫富差距。
（一）逐步实现城乡一体化，促进就业机构的调整。从目前来看，最主要的任务就是消除城乡之间在居住、就业、社保、教育、医疗、税收、财政和金融等方面不公平和二元化的政策和管理， 引导农村富足劳动力有序转移。为此，应大力实行户籍制度改革，逐步实现城乡一体化，彻底消除城乡壁垒，疏通人口城镇化的渠道，通过户籍制度改革，促进农村人口流动，促进城乡劳动力的合理分工 。
同时，要优先发展金融业、电信业、保险业等与农村工业发展有较大关联的第三产业，为小城镇建设服务。
（二）打破行业垄断，缩小行业收入差距。政府应采取措施降低非垄断行业的市场准入程度，为市场经济的发展创造公平竞争的环境，从而消除或减轻行业之间的不公平交易，缩小垄断行业与非垄断行业职工之间的收入差距。因此， 要进一步完善社会主义市场经济体制， 要通过立法来限制、减少市场垄断，坚决反对垄断价格行为，打击不正当竞争。另外，考虑对某些个人收入明显高于其他行业的垄断性行业应征收垄断税。在税收上要做到扶持低收入行业、困难行业的发展， 保障其职工的基本收入和生活。
（三）深化收入分配制度的改革。控制收入差距于适当的范围之内必须兼顾效率和公平。胡锦涛同志在十七大上报告中承诺缩小中国日益扩大的贫富差距，改善人民生活。他说，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”；他还强调，要“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。另外，充分发挥税收对收入差距的调节作用，要制定合理的个人所得税起征点和累进税率，还应征收遗产税、高消费税等。还要通过增加公共支出、加大财政转移支付力度等措施，支持和扶助农村的发展。
（四） 完善社会主义保障体系， 保持社会稳定。要坚持社会统筹与个人帐户相结合的基本养老和医疗制度， 进一步完善失业保险制度，完善城镇居民最低生活保障制度，加强农村社会保障体系建设，健全农村医疗保险、社会保险制度，以促进农村的稳定和发展。市场机制追求效率，社会保障则应更加注重公平。通过社会保障有效地实施再分配，使人民群众都能分享经济社会发展成果，构建共同的社会利益基础，才有利于化解社会矛盾，保持社会稳定，实现社会和谐，为经济的进一步发展创造条件。
（五）鼓励发展慈善事业，形成三次分配格局。有学者把“慈善事业机制”
称为“三次分配”机制。要缩小财富差距，就应当有三次分配：初次分配一定要讲效率，就是要让那些有知识、善于创新并努力工作的人得到更多的劳务报酬，首先富裕起来；二次分配要讲公平，政府应当利用税收等手段来帮助弱势群体，
建立全面、系统、适度、公平和有效的社会保障体系；三次分配要讲社会责任，富人们应当在自愿的基础上拿出自己的部分财富，帮助穷人改善生活、教育和医疗的条件。另外，对于热心于慈善事业的企业，政府应该在税收和投资项目的立项审批等方面给予优惠和照顾，从而鼓励更多的企业家参与慈善事业，回报社会。附录：问卷调查表
关于大学生经济状况的调查问卷
同学你好，我是5班的杨秀豹，因为要做毛概的社会实践调查报告，需要此项调查，希望同学们抽出一小点时间划下勾就行，请同学们放心，这个是匿名的，不会暴露同学们的隐私。亲，在此我先谢过了^_^
1、请问亲的月生活费是？
A1000元以上B700~1000元
C500~700元D500元以下
2、请问亲是否拥有电脑
A有B没有
3、请问亲是否有手机
A有B没有
谢谢合作，祝同学天天开心^_^
第12篇：毛概社会实践报告
浙江工商大学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践报告封面（2011－2012第二学期）
学院 班级
组长姓名学号自评分教师评分组员姓名学号自评分组员姓名学号自评分组员姓名学号自评分自评理由：
报告题目
概要（要求写明实践的时间、地点、方式、主要内容及分工等）：
正文写作要求：（1）字数4000字左右，附封面之后；（2）主题符合规定的范围；（3）内容真实可信，是本学期亲身实践的总结提炼（网上调研等非直接形式和以往的实践不能替代本学期必须完成的实践任务），报告内容包括实践过程、感受、体会、建议等主要方面；（4）正文后附上实践计划、原始材料；（5）实践报告以小组合作方式完成，每个小组限于4人之内（含4人）。以小组为单位完成的报告必须注明分工和每人所起的作用，报告必须是有机结合的整体，而非简单拼盘。每份报告需填一张封面装订在正文之上。鼓励以小组方式进行社会实践。（6）报告可以手写，也可打印。（7）社会实践报告如属抄袭，以不及格论处。（8）14周第一次课上交报告并以PPT的形式进行班级交流。如无特殊原因延期上交，最高分数不超过60。
一：概要
1：时间：5.4、5.
5、5.6、5.7
2：地点：宝岛眼镜、精龙眼镜、亮视丽眼镜、同视眼镜、宝丽眼镜、尊龙眼镜、精丽眼镜、新月眼镜、下沙高校附近格子铺
3：方式：以顾客身份到店里咨询
4：主要内容：在眼镜店里，我们假扮顾客身份到店铺内购买美瞳，观察眼镜店配置美瞳的设备等环境，并向店主咨询美瞳的相关问题；在格子铺里，我们向店家咨询是否可以销售美瞳；以了解美瞳使用的安全性、销售的合法性、配置的规范性等。
5：分工：葛谨娴提出主题；在调查的过程中，蔡玉琴假扮配美瞳者，葛谨娴和薛晶晶陪同询问美瞳的相关问题，覃子夏负责拍照并观察店铺的环境。 二：实践过程
实践第一天：5.4 星期五
按照实践计划，我们从学校附近的眼镜店开始走访。按照精龙眼镜和亮视丽眼镜的人流量，我们觉得亮视丽眼镜的美瞳配置的规范性等会比精龙眼镜要好，但是结果却让我们大吃一惊。精龙眼镜的服务员只告诉我们配美瞳是需要测量眼球弧度和瞳孔直径，当我们问到能否试戴时，老板明确表示美瞳不能试戴。而当我们问到美瞳有几层、色素会不会掉等敏感性问题的时候，老板是回避我们并转移话题的。
在亮视丽眼镜店的走访中，服务员相当热情，对于我们提出的问题是知无不言，但是他只在销售美瞳，对于美瞳的专业知识是全然不知。当我们问到配置美瞳眼镜需要符合什么条件的时候，店家回答我们说一般人都可以佩戴，不需要测量眼球弧度和瞳孔直径。我们同样问到美瞳有几层、色素会不会掉这些问题的时候，他回答说美瞳只有一层，花样就是直接画在上面的。我们都知道，美瞳是三层的，中间的花样是色素层，是不能直接接触眼球的。我们甚至还发现，亮视丽眼镜店竟然可以试戴美瞳的。当我们组的蔡玉琴同学提出试戴美瞳时，他就直接从展示美瞳的瓶子里将美瞳取出来，不要说是消毒了连最基本的清洗双手的步骤都没有。服务员用手帮忙试戴失败后，只是将美瞳片的形状拨正就继续往她眼睛里塞。试戴完之后，服务员把美瞳又直接放回原来的瓶子中。当我们询问瓶中的
液体是什么的时候，服务员一本正经的说是隐形眼镜清理液，然而隐形眼镜清理液并不是完美的，这样的行为可能导致试戴人员眼睛交叉感染。而当时，正好有一个同学购买隐形眼镜，服务员在给该同学佩戴的时候，把她的隐形眼镜放在一个公共的盒子里面浸泡消毒，这样是的卫生条件实在让人惶恐。当要离开时，葛谨娴发现一些外文包装的美瞳片，有些不解地问老板。她介绍说，在美瞳片这个领域里，最好的品牌就是日本和韩国的，而他们家的产品都是从这两个国家进来的原装货，自然就都是外文了。看见她还是有些犹豫，服务员指着旁边很多的空瓶子说这些是这两天卖出的，很多人使用之后，口碑都很好。而在另一家亮视丽眼镜店的店家告诉我们，他们也允许试戴美瞳，但是不用测量眼球弧度和瞳孔直径，美瞳的所有尺寸都是符合一般人的眼球弧度和瞳孔直径的，美瞳的不同尺寸是为满足个人所需放大瞳孔的倍数而设置的。这让我们觉得很不可思议！ 实践第二天：5.5 星期六
今天，我们去了宝岛眼镜店、同视眼镜了解美瞳的配置。同视眼镜也是比较正规的配置美瞳的眼镜店。但宝岛眼镜店的美瞳配置过程相对来说更加规范和详细。首先服务员给我们看了美瞳的样板，但是跟前面的眼镜店不一样的是，宝岛眼镜店是以一个宣传小册子的形式展示美瞳，上面还标注了美瞳的***。服务员告诉我们，配美瞳首先需要检验眼睛是否适合配戴，比如患有沙眼、眼睛有炎症等不适合佩戴。配美瞳的度数是根据个人的实际近视度数通过换算公式计算出来的。此外，他还会让顾客填写一张检测表，上面记录着眼睛的所有信息包括测量眼球弧度和瞳孔直径等。美瞳在配戴一段时间后需送回眼镜店复查，以确保美瞳的安全性和洁净性。我们还观察到检验室里面的仪器非常齐全，墙上还有三张流程图，分别是：隐形眼镜配置步骤、隐形眼镜复检流程图、配置隐形眼镜注意事项。这些能让配镜者很好地了解到科学的隐形眼镜使用方法等。
尊龙眼镜店的老板还提供了很多美瞳的专业信息。比如，美瞳一般分为三层，两层透明的角膜接触片将一层专业颜料图层夹在期间，好似一个“三明治”。而劣质美瞳往往只有两层，不法商家将颜料直接刷在里层和外层的表面上，这种胶片直接接触眼球后容易磨损角膜，导致眼睛发炎，因此单以美瞳的薄厚来区分其质量的好坏简直是无稽之谈。隐形眼镜的直径是根据顾客的瞳孔直径来选择的，而不是由顾客本身需要瞳孔放大倍数决定的，并指出，卖美瞳是需要医疗器械许
可证的，网上很多卖美瞳的网店和实体的饰品店都是申请不到该证却是在销售美瞳。
实践第三天：5.6 星期天
今天，我们走访了下沙高校周边格子铺集中区域，在一家精品店里，我们观察到美瞳片都是装在密封的小瓶子里，用液体浸泡着，颜色大多是褐色、棕色和黑色的，也有一些是蓝色的，有的镜片上还有粉红桃心图案，或者两种颜色交叉。几十种花色摆在面前，让人眼花缭乱。我们还发现个别格子铺中存放美瞳的药水存在发黄的现象，有的美瞳还会粘到瓶底以致变形，其质量不能得到保证。与不同格子铺老板交谈中发现，有的老板很明确美瞳是禁止作为装饰品销售的，且清楚了解工商局在严厉打击该行为，而有点老板对于格子招租所销售的产品没有限制，美瞳也可以销售。对于美瞳的销售渠道、方式，我们认为还是需要得到更加广泛的关注和相关法律的限制和约束。
第13篇：毛概社会实践报告
对三峡大学社会实践报告情况的调查与分析
班级：*********姓名：*********学号：**********
进行社会实践活动是学生接触社会，进一步了解社会的方法之一，同时也能在一定程度上面增强学生的综合素质能力。而评价学生的社会实践活动成果标准之一就是社会实践报告，那么学生在面对需要上交的实践报告是一个什么样的看法，会又会如何处理实践报告？通过制作调查问卷，回收后有以下统计结果。
在面对需要定期交上社会实践报告的情况下，有超过百分之八十的同学都会选择的做法是在网上找几篇范文，然后从每篇中各节选一部分，然后拼成一篇，只有不到百分之二十的同学会选择进行一些调查或者是进行一些社会实践活动，然后再根据自己的社会实践体验然后写一篇实践报告。对于大都数学生来来说，会选择写一篇社会实践报告上交，而不是去真正的社会实践，对于理由大多数是学校或者老师对于社会实践的介绍重点都是在我们最终社会实践报告的格式应该是什么样子，该如何去进行社会实践，还有就是自己没有能力找到实践的地点。
在关于学校要求我们上交社会实践报告的目的方面，大约有超过百分之五十七的同学认为学校让学生写社会实践报告的目的在于鼓励参加学生的社会实践活动，有助学生进一步了解社会，并增强学生的实践能力。还有百分二十多的人，认为大学里让学生交社会实践报告，一方面在应付上级的要求，同时也有意与增强学生和社会接触，帮助学生走进社会，只有不足百分二十的同学认为，上交社会实践报
告只是学校为了追求某些东西的一个形式，最后上交的结果只是要求一个份数。所以对于大多数学生来说对于社会实践的目的都是很明确的，没有太过于偏激的想法。
但是在学校规定时间内必须要强制性的上交社会实践报告方面，超过了百分七十二的学生认为，在学生没有充足的空余时间的时候，对于学生来说不仅不能起到促进学生认识了解社会，增强学生综合素质能力的作用，反而会成为学生的一种负担，会让学生产生一种反感。对于规定时间内上交社会实践报告的意见及建议，几乎全部学生都提出了不要强制性让我们上交社会实践报告，因为在现实条件有冲突的情况下，强制性的上交就意味着促使学生抄袭。
对于调查结果的分析，首先来讲，大多数学生对于社会实践的目的还是挺明确，这也就说明学生是知道社会实践对于自身来说是有好处的。那么为什么既然知道这样做是好的，却很少有人做呢？当然不排除有一些人是懒惰心理占了上风。但是对于大多数学生来说其实对于社会实践没有一个清楚明确的认识，从心里不知道什么才算是社会实践，从老师或者是学校得到的暗示也仅仅是该如何写社会实践报告，实践报告是什么格式。对于社会实践没有一个清楚明确的认识，出于一个无知的情况下，只是知道要在规定的时间内完成并上交一篇社会实践报告，而且老师或者是学校也是重点强调的是社会实践报告，再加上一些外在因素，包括其他同学的做法，还有就是生活上或者学习上一些琐事大量的占用我们的时间，那么大多数学生最后选择把重点放如何才能上交一篇合格的实践报告，而不是社会实践上面也
应该是合乎情理。
社会实践报告上交是完成了，社会实践的历程到此结束，也算是圆满了吧。但是总有一天会有提到这个话题，而他们自身又很明确的知道社会实践目的在于使学生更深一步的了解社会，增强学生的一些实践能力，结果呢，在完成了一个周期后，才发现自己没有体会到什么是社会实践，经验收获也全然为零，仅仅经历的也仅仅是一个写社会实践报告的过程。应该有的没有得到，于是怨气就油然而生，只能是在一通愤世的陈词。这慷慨的陈词却能引起极大的共鸣，于是大家对此都表现出了一个消极的态度。对于一个认为没有实际意义的东西，时间长久了也就会消极对待。这样就形成了一个恶性循环。对于社会实践的建议，首先来讲，老师或者学校方面，应该纠正学生对于社会实践的误区，让学生明白什么样的实践可以是社会实践，还有就是告诉或者是引导学生如何去做好一个社会实践，不要把重点放在如何去写好一篇社会实践报告或是格式，而是回到实践中去。再次就是，老师或者学校要告诉真实的告诉学生，做一个社会实践，到底可以收获什么，不要夸大。如果一个人能够正确的看待付出与收获，即付出了得到了预期的收获，即便是很小的收获，积极情绪占上风。
由于这次调查时间比较紧，而且范围也比较小，分析上可能存在不足，还请见谅。
第14篇：毛概社会实践报告
关于北京市西城区社区群众文化生活状况的调查报告 社会实践地点:北京市西城区丰盛社区
一、社会实践的背景和地点
进入二十一世纪，文化已经成为了显示国家综合实力的重要武器，国家与国家之间的竞争正在逐渐变现为文化的竞争和碰撞、文明的融合与发展。所以中国的改革开放，科学发展以及社会和谐离不开对中国特色社会主义文化的建设，加快中国特色社会主义文化建设还有利于加强党的建设并且保持我党的先进性。国家的富强离不开文化的支持，民族的强大离不来文化的传承。文化的建设不仅在于国家的倡导更是在于我们每一个人的努力。为了加深对建设中国特色社会主义文化，提高公民思想道德素质、科学素养的认识我在过年期间对社区文化活动开展情况进行了调查。
西城区丰盛社区位于北京市西城区西单附近，是北京的核心地带，社区一共有3个小区，数千户居民。丰盛社区是西城区文明社区，平日里活动丰富，社区内居民生活安逸团结。丰盛社区的文化生活也体现了整个西城区的文化活动开展情况。本次调查以社区居民为主，以及对社区活动开展的观察。
二、社区的文化活动建设开展情况
今年正值北京“我的北京我的家”北京市群众文化年系列活动启动，在新年之际西城区要求精心安排好寒假、春节期间各类文化活动，丰富群众文化生活，着力营造喜庆祥和的社会文化氛围，对促进社会和谐具有重要意义。丰盛社区为了贯彻西城区要求，进行了一系列的文化活动，在寒冷的冬季温暖了社会温暖了人心。
社区为了扶持群众的文化团体，在假期举办了社区秧歌大赛，调动了全区街道居民来参加。这不仅使得一些退休在家的老年人有了一次参与展现自己的机会，还给了一些社区孤寡老人观看娱乐的机会。全社区居民欢聚一趟，共同欣赏这北京独有的文化。
在新年夜的晚上，社区为了照顾家人不在身边的老人以及贫困的家庭，特意把他们组织到一起，社区领导与他们坐在一起共同观看新年春节联欢晚会，社区还给他们买了各种食品饮料，关怀备至。
在今年，社区建造了属于社区自己的图书馆，拥有藏书6000册供居民借阅，丰富了居民业余生活。同时，社区在每周六都有放映各种影片，同时还有讲座，突出“敬老、爱幼、团圆、平安”理念，开展了好多老百姓特别是未成年人的公益性文化娱乐活动。这不仅对社会的文化建设起到促进作用还挺高了公民的思想道德素质以及科学文化素养。
在新年放假期间社区组织居民共赴庙会感受北京传统文化，吃北京小吃，玩各种传统游戏，看踩高跷等传统表演，使得居民充分感受节日气息的同时也放松了身心提高了素质。社区充分落实这一项文化惠民的重要工作，发挥了处于全市中心地理位置的优势，精心安排，同时还要把各类文化活动的盛况、群众积极参与和热烈反响宣传报道好。过节期间社区内的宣传栏内容丰富，更新快，信息量大，给居民提供大量信息，确保居民了解社会大事小情。
接下来社区在对中国特色社会主义文化建设方面的目标是，更加全面的贯彻落实科学发展观，做到扎扎实实，一步一个脚印。接下来重点发展网络，通过对社区领导的访谈了解到，社区希望建设一个上网点，使得那些家里没有网的居民可以通过互联网了解社会了解世界。
同时也想把社区影院做大做强，充分加强文化建设。
三、社区文化建设中存在的问题
1社区文化建设缺乏法律保障以及国家政策扶持
社区的文化建设的关系着可持续发展，及科学发展观。社区文化的建设不仅需要社区自身的努力，同时也需要国家政策的扶持。只有得到了法律的保障，才不会造成工作无头绪，统计无依据，考核无标准，管理不规范。在现在社会，如果没有国家政策扶持，企事业单位和教育文化机构很难会对社区给予各方面的支持，这样社区文化的发展战略将难以制定和实施。
2社区缺乏具有专业性的人才
社区文化建设一定需要专业的文化人才，这样才能居民大量的个性转化为共性，向着有利于社区发展的方向前进。社区为了进行文化建设需要社会学、心理学、法学、艺术等专业人才的入驻，提升社区的全面性。
3社区成员参与度偏低
社区文化活动主要面向社区居民，如果社区举办文化活动，居民的积极性不高，那活动举办就很困难，意义也就不大了。据调查，活动参与率一般达到30%就算是成功的了，一般参与率也就7%~10%，而且老年人和青少年儿童为主。老年人和儿童都是社会的弱势群体，影响力不大，对社会文化的促进作用不够明显。参与度不够高的原因主要因为在城市中心地带，人口流动性十分大，总有新搬来的住户，住户与住户之间都不太熟悉，人际交往比较少，关系比较冷漠，所以参与度比较低。
四、解决的思路
1加强法律保障
为了社会文化更好更快发展，必须给予社区文化建设以法律保障。加大文化基础设施建设和文化投入的力度。
2重视社区文化人才队伍的建设和管理
应注意把握好专业和业余两支社区文化人才队伍的管理和建设，做到相互支持。专业队 伍方面，要把社区专业性的任务做好，提高工作者素质提高社区居民素质。业余队伍方面，注意平时与社区居民的沟通联系，向专业人才学习。
3提高社区居民的参与度
社区工作人员平日里要多与社区居民沟通交流，形成互帮互助，多举办联谊活动，是居民增强归属感和归宿感。对于中青年人参与不热情的情况，主要原因是中青年人工作忙压力大，没有时间参与，所以社区耽误之际是解决中青年人参与度低的问题。
总之，社区文化建设的不断进步即有利于社会发展又有利于提高公民道德素质，增强公民归属感与责任感。只有公民道德文化素质，科学文化修养提高了中国才会更好更快发展。
第15篇：毛概社会实践报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论》
社会实践调查报告
题目:改革开放三十年百姓生活变迁
系别：机电动力与信息工程系
专业班级：11级机械（1）班
组长：白光（120110508028）
组员：杨斌（120110508028）
样刚（120110508028）
郑雪楠（120110508028）
马志惠（120110508028）
指导教师：施旋
日期：2012年11月2日
改革开放三十百姓生活变迁
一、调查说明
（一） 调查方式：走访和问卷调查；
（二） 查目的：与同学们一起了解和学习改革开放三十年对百姓生活中衣、食、住、行、思想、娱乐、文化的影响；
（三） 调查对象：40年代、50年代、60年代、70年代
第16篇：毛概社会实践报告
题目:余姚市大隐镇农民增收问题的现实选择
进入二十一世纪,我国将开始一实施第三步战略部署,全面建设小康社会，加速推进现代化进程，对农业将提出更高的要求。农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，而且关系到国民经济和社会发展的全局。十五计划纲要提出，必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。靠天吃饭是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需要。
因此针对“农民增收问题的现实选择”这一问题我对所在的余姚市大隐镇广大农民做了问卷调查。我通过问卷调查形式进行的。此次调查的饿对象是我镇的青年人、中年人和50岁以上的老年人。我发放问卷100份，回收93份，回收率93%。调查结果显示在月收入方面有45%的人月收入在1500-2000元左右，35%的人月收入在1000-1500元左右，12%的人月收入在2000元以上，还有8%的人月收入在1000元以下。在所增收的途径方面也大有不同。有30%的人是通过自主经营方式取得的，30%的人是在厂里工作取得的，20%的是在家务农所取得，还有20%的人是通过其他途径取得。
从大隐镇第十三届人民代表大会第七次会议上获悉，去年我镇农民收入实现持续稳定增长，人均纯收入达到10043元，首次突破万元大关，同比增长8.7%。
2010年大隐镇农业经济稳步发展，全年实现农业总产值1.03亿元，同比增长4.8%，粮食生产力稳步提升，水稻种植面积比去年增长200亩，达到1450亩，亩产达550公斤，总收入176万元。畜禽养殖规模不断扩大，年内猪出栏数7600头，总收入1140万元，各类家禽45万羽，总收入2045万元。新增农业企业2家，农业龙头企业1家，农业观光基地2家。同时，工业经济持续发展。全年实现工业总产值11.45亿元，同比增长27.1%；其中规模以上企业实现产值5.32亿元，销售收入5.24亿元，利润0.35亿元。
此外，大隐镇全年实现第三产业总产值1.01亿元，同比增长6.3%。以国家4A级风景区天下玉苑为中心，以白岩龙溪，双溪口水库为特色，推出山水风景观光游、丛林探密游等旅游线路，使旅客数量和旅游收入实现较快增长。全年共接待各类旅客40万人次，旅游收入达到2000多万元。
我感受到了我们大隐镇的经济在这几年快速发展。就拿我父母来说，他们的月收入由之前的1500元左右涨到了2200左右。而且取得的途径也更多样化了，我想我镇之所以取得如此骄人的成绩，这跟政府的努力，人民的配合还有国家的惠农政策是密不可分的。
2010年在农民增收、乡镇建设步伐的突破性进展中取得了较好的成绩，那么，是什么使得进步如此之快呢？经调查显示，加快村镇建设步伐的一个重要措施是产业结构调整力度加大，全国实行效益农业。具体表现在两大方面：
一、发展特色产业，强化效益农业。
（一）创办香椿育苗示范基地60亩，其它再落实农户育苗10户，面积50
亩，香椿种植面积从原来有800亩的基础上增钟500亩，花木种植在
900亩的基础上增种300亩。
（二）落实稻谷主栽高产型品种甬优1号2000亩，试种高产新品种E52，发
展种植蔺草500亩，奉化芋头300亩，西瓜600亩，鲜玉米300亩，花生150亩，改造老茶园80亩，建立冬笋高产基地5个，面积250亩，大力持续发展瀑布仙茗，天下玉苑茶叶和香椿三只农业品牌，争取三黄鸡，山羊养殖户数达到50家，使畜牧成为我镇农业新的增长点。
二、发展生态农业，强化土地流转。
（一）紧紧围绕旅游兴镇目标，建立生态示范园区，加大招商力度，建立云
旱村杨梅观光基地，明凤甲鱼公司大隐养殖场投资3000万元，建成了吃、住、行一系列农业休闲观光基地；还新发展了草莓40亩，葡萄40亩，樱桃10亩，探索“种、摘、观、游、品”等一体化的农家乐的发展路子。
（二）大力强化土地集聚集约化功能，实行农田返祖倒包对农民闲散土地由
镇村两极统 一发包，搞活土地流转经营，搞大规模种植，实施低山缓坡开发，加强土地管理。
虽然我所在的镇再2010年的各方面都取得了不错成绩，农民的腰包也鼓了不少。然而总体来说，农民增收问题依旧迫切。我国农业和农村经济发展已经进入了新的阶段，一些支撑农村经济发展的饿老的经济增长点作用在削弱，如何继续保持农民收入不断增长，是摆在我们面前的重要课题。政府应着眼于对农业和农村经济结构进行战略性调整，为农业和农村经济发展开拓新的领域，为农民收入增长寻求新的来源。
综上所述，据此次通过的调查发现和研究，结合我镇的实际情况，我认为农民增收要持续进行可以采取以下几点措施：
一、大力推进农业和农村经济结构的战略性调整，发展高产优质高效农业，
提高农业的整体素质和效益，这是新形势下增加农民收入的主要途径。因为推进农业产业化经营，使农产品加工、销售环节的利润更多地向农民回流，提高农民附加值和综合效益。
二、促进农村富余劳动力向第
二、第三产业转移，农业人口向小城镇转移，
这是解决农民收入问题的重要渠道。加快小城镇建设，促进乡镇企业相对集中，带动农村第三产业发展，引导农民向小城镇转移，逐步减少农业人口。
三、下定决心减轻农民负担，下功夫降低生产成本，以切实减少农民的支出。
因为注意减轻农民负担，让农民休养生息，减少农民的不合理开支，可以使农民得到更多的实惠，这对农民增收和农村稳定其有重要意义。通过此次社会实践丰富了我有关农民增收问题的现状，增长了我对中央和中国现有农村政策、发展道路的一些更多详细知识。我觉得作为当代大学生就要时刻了解国情，关注国情。了解当地的经济发展，农业发展等方面的知识一。这对于将来更好建设经济，为自己所在地带来经济效益是很有帮助的。我也真切地希望我们的政府能更多的深入到百姓中去，多听听百姓的心声，能更好地全心全意为人民服务。
第17篇：毛概社会实践报告
2009-2010年度春学期《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》小组实践报告
论文题目：关于各地中小学生暑期生活的调查 小组组长：0701500215 丁祥
小组成员：0701500225 鲁楠 0701500233 孙震
0701500239 王锋 0701500244 吴凤杰 0701500246 夏鹏
执笔： 0701500215 丁祥
论文摘要：暑假不仅是放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会充分利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，学一些自己喜欢的课程，学一些自己喜欢的东西，而这些是自己在课堂上所学不到，而自主学习的效率却比课堂式的讲授来的高很多。
其实就是一句话，用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。
教师评语：
关于各地中小学生暑期生活的调查
2010的暑假如期到来，对于大三的我们，也许是最后一个暑假，很多人选择留校实习或者报各类辅导班要么考研要么考公务员或者其他国家的大型考试，想想自己以前在小学在初中的暑假，倒是很惬意，有时间可以到河里游泳，或者到沟边钓龙虾，池塘里钓鱼，可是随着现在课程改革的深入进行和减负的呼声越喊越高，不知道现在的中小学生的暑假又是怎样度过的，是不是还像当年的我们那样有着快乐而又难忘的暑假呢？
其实轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢？他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题？包括大学生在内的学生们的暑假究竟该怎样度过？针对这一系列的问题，我们对各自家乡的中小学生的暑假生活进行了调查。
首先是南京地区，因为我留在学校，以前也带过几个家教，今年更是留在南郭教育中心这样一个托管加辅导性质的机构作为兼职老师，所以对这方面的事情还是比较熟悉的。在南京地区，多数的家长都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学，但是到了暑假，常常是学生自己在家，虽然有的家庭会有老人，比如说外婆或者奶奶陪着，但是没有了父母和老师的看管，他们又该怎样合理地利用自己的暑假度过一个有意义的暑假呢？我所认识的一个初二升初三的小男孩，不是很爱学习，平时父母就不怎么管得住，这个暑假更是一天到晚挂在电脑上，玩着各种各样的游戏，有时候自己玩的腻了，不想玩了却也能坚持下去，因为一旦离开电脑他自己好像也无所适从，要是想到看看书，多了解一点课外的东西或者课内没掌握的知识，倒是难得很。而且处于这样的一种状态下，小孩，或者小孩和老人在家，安全也是一个隐患，这样的事情时有发生，去年做兼职在四方新村那边就发生了这样的事情，家里就老人和小孩，小偷在大白天就那样明目张胆地进去行窃，最后还伤了人。所以，中学生的暑假，如果自己在家，家长就应该合理安排好他们的时间并且注意安全等各类隐患。
在走访的过程中发现，超过6成的学生暑期独自在家，没有父母或者大人的照看，他们每天安排自己的生活，什么时候看书，什么时候上网，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候去课外辅导班上课，什么时候去亲戚或者同学家去等等。尽管每个学生的暑假生活不尽相同，但是基本的内容都是差不多的。值得注意的是，南京地区的网吧还是不少的，这就成为很多学生打发假期的去处。虽然不少学生家里都有电脑装了宽带，但是因为家长的约束或者玩游戏的不尽兴，常常约三五好友整天都泡在网吧里。另外夏天天气炎热，有不少人为了凉快而又省钱寻找刺激，便会到河里湖里去游泳，这是很危险的行为，这样的事情也是屡见不鲜，很多年轻的生命就这样夭折在花季。我们走访的几家网吧，都是不顾政府部门不准未成年人进入网吧的禁令，只顾着自己挣钱而忘了未成年人的成长，况且网吧对于孩子们的生命安全造成很大的隐患，一个是环境，抽烟的，喝酒的，玩暴力游戏的，看非法网站的，整个环境，都显得乌烟瘴气。另一个就是这里可能会有很多矛盾冲突，也经常性的会发生打架斗殴事件，很容易影响孩子的身心发展。这样一来，不仅家长的工作会受到影响，而且对孩子的人生价值取向都有很大的误导。
据了解，学生在暑期因为游泳而溺水的事件常有发生，去年射阳县就发生了五位中学生池塘戏水酿成溺水身亡的惨剧。今年7月6号，在南京的花神湖同样也发生了四名学生游泳溺亡的惨剧。而因沉溺网络，误走歧途的案例更是不乏。如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生„„但既然已经发生，我们就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生。
因此，暑假这么长的时间，把孩子放在家里不放心，于是像南郭教育中心这样的托管教育机构自然而然就很受学生家长的欢迎，在这样的培训中心，不仅可以托管，还可以监督孩子们完成暑期作业，不知心的学习任务，还可以进行家教辅导，让孩子在暑假里能够复习巩固上一学年所学的东西，预习下一学期需要学习的知识，或者培养学习兴趣，掌握更好的学习方法，而且闲暇时间可以和孩子们一起踢足球打乒乓球，让孩子们学的开心玩的也开心，更主要的是家长可以放心地去做自己的事情，那么何乐而不为呢？
那么对于这样的辅导班或者补习班，中学生是怎样的看法，学生家长又是怎么想的，我们的辅导班或者补习班又在扮演着什么样的角色呢？
根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各种学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。
从商家，学生家长和学生来讲，我们可以这样看：
（一）商家办班很积极。自实行“素质教育”以来，特别是高考改革，对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语，南郭教育中心更是打出“用试卷学习”的口号来吸引广大中小学生前来报名。据调查，南京市自6月底开始，商家就在市区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。
（二）学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训；还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有：一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”，更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多 “充电”，以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”，多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应。因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。
(三) 学生减负愿望落空。对南京市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明：学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%；可以接受的占40%；有的愿意有的不愿意的占21%；不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小，没有形成自己的观点；或是害怕家长，不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就接受。但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满。
(四) 暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多，但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查，目前除少数培训班比较正规、有执照外，大部分都是短期的经营，没有办理营业执照，有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓，培训市场因而良莠不齐。南京市培训中心或者托管一个月收费从200元到400元不等，特长培训班则还要高，如有些游泳班10天一期，也要300元；如果请家教，价格会更高，而且浮动也大。一般情况下，家教分小学初中和高中，市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学，每小时收费则高达50元、80元。今年南京市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨，有的上涨幅度高达100%。总的来说，南郭教育中心是个比较正规的托管培训机构，自己经营执照，而且请来的老师除了要求前去的大学生有着较好的成绩之外，一般都是要求有教师资格证或者一些在业界就很出名的老师。而像什么南师家教中心，不过租了块巴掌大的地方，就两个人负责登记信息和接电话的人，一面联系在校寻找家教的大学生，另一方面联系需要家教的家长，在两者之间都收取一定的费用，从而谋取利益，至于家教的质量和效果，教的好与不好，都在兼职家教身上，好像他们全然无关。
上面是南京地区的一些情况。
其次，在盐城，我同学在原先的初中做了一件比较有意义的事情：组织自己学校的同学，到射阳义务支教，利用暑假时间帮助家乡的孩子培养学习兴趣，提高学习成绩。对于大学生举办的活动，又是免费暑期辅导，家长们求之不得，在兴桥小镇上，这样的事情自然是很受欢迎的。于是以往的钓鱼钓虾游泳的时间倒是被占去了大半。他们在兴桥中学时能够针对学生自身的特点合理安排时间、课程和各项活动，这对学生养成好的学习习惯和生活规律都有很大的帮助，尤其是引导学生怎么正确的利用自己的空闲时间做最有意义的事情。因为他们做这个活动的时候我不在，所以具体不是很了解，但是口耳相传，很多家长一方面觉得这样免费的好事真的很难相信，另外也很支持自己的孩子去学习。
除了这样的一种形式之外，很多回家的大学生或者当地的老师因为暑假这么长的时间闲着，于是会办各种各样的补习班，作为暑期实践或者挣钱的方式。我有一个同学已经连续两年在家里办暑期补习班了。因为是大学生，在我们农村，自然是很受欢迎的，也很容易得到信任，更重要的是，学生做事比较实在，而且收费远没有那些老师培训或者街上那些培训机构高，最后即使成绩提升的不是那么明显，家长的心里也会感到很放心，对自己孩子更是充满希望。从我们问卷调查的结果可以看出来，在农村地区，更多的家长只是希望孩子在学校里好好学习，把该掌握的掌握，至于暑假等一些较长的假期，孩子们只要完成作业，想做什么就做什么，至于什么补习班的，实在是没有必要，有时候即使暑假再抽出一个月来补习也不见得会有什么效果，倒不如省点钱给孩子买点实在的东西，比如吃的，比如穿的。但是现在随着时间的推移，随着社会竞争的日益激烈，家长们到底有些担心自己的孩子，很自然的希望自己的孩子在玩的同时也能学到更多的东西，所以形形色色的补习班在乡村自然有了立足之地。但是总的来说，我们农村的中小学生的暑期生活还是挺丰富的，在补习的同时，家长也会带着自己的孩子出去走走亲戚，或者去看看城市的繁华，或者孩子在家里看电视或者读书，有时也能找上几个同伴相约去钓鱼钓龙虾摸田螺之类的。 另外，在徐州，很多家长也乐意让孩子参加暑期的家教培训，而且他们找家教更是慎重。往往每次都找一个家教去试教，然后根据个人的情况，留在学校是考研还是单纯的暑期兼职，再看看小孩喜欢哪些和这一两节课所教授的结果，综合选取满意的家教。至于孩子自己的暑假，倒是不能自主了。其他，像王锋他们家在的宁夏海原，孙震家所在的信阳息县，从我们的问卷返回的结果看，情况大同小异，家长们希望自己的孩子能有个快乐的暑假，同时很矛盾的希望孩子能好好利用这个暑假学到一些有用的东西。
对于上面一些现象和出现的一些问题，我们可以提出如下建议： 首先，对于暑期形形色色的辅导补习班，有关部门应及时出台相应的规范措施，对家教市场进行清理整顿，严格审批程序，明确各式各样培训机构的收费标准，坚决制止乱办班乱收费的现象，防止一些不合法的中介从中牟取暴利。教育主管部门可以组织老师适当地给孩子进行补习和暑假作业的讲解，或者鼓励当地回家的大学生进行无偿或者有偿的暑期家教活动，以此来代替现存的各种各样不合法的培训补习班。第二，公安部门，城管部门要加大网吧的管理和监督力度，与吧主签订协议，严禁未成年人进入。第三，在家长方面，应该多花点时间陪在孩子身边，了解孩子真正需要什么，不要盲目地投资，让孩子去学一些自己不喜欢的课程，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重孩子的负担，错过孩子发展的关键时期，最后使孩子失去了学习的兴趣，反而得不偿失。
另外，从我们自身这么些年的暑假走来，我觉得，为了让学生们从分利用暑假的时间多接触社会了解社会，开阔自己的事业，提高自身的素质，各相关学校也可以成立暑期领导小组，对中心学生进行暑期安全和法治教育，鼓励和教育孩子正确充分地利益能够自己的暑假；可以选择性的举办一些集体活动，制定相关的工作计划，落实相关活动内容，做到各项活动均有专人负责，切实做好安全等有关方面的工作；可以引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动；建立学生暑期科普活动基地，开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览；组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事，这些活动不仅可以引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，而且可以增强学生自立、自强、自律能力，使之真正成长为祖国需要的栋梁之才。
除了学校，像图书馆、科技馆这些公共的学习之所，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会实践等各项活动。有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。这些不仅极大的丰富学生的暑期生活，使孩子们过一个真正有意义的暑假，而且可以将学习的热情一直延续下去，在开学乃至以后的学习中都有很好的状态。
其实就是一句话，用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。
综上所述，暑假不仅是放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会充分利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，学一些自己喜欢的课程，学一些自己喜欢的东西，毕竟自主学习的效率却比课堂式的讲授来的高很多。
另一方面，暑假也是也是一些商家赚钱的好时机，他们开设各种各样的辅导班托管所，不仅为家长们解决孩子们暑假去处的问题，还可以为孩子们提供一个和大家一起学习的地方，还可以结识很多新的伙伴。我觉得，只要这样的辅导班或者托管所合法，并且真正有助于孩子的成长，政府部门应该给予一定的鼓励和支持。
这次的社会调查，让我们感触颇深。虽说有些累，在调查中也碰了不少钉子，但是一路走来，我们还是学到了不少东西的。大学生也是学生，这样的一个实践活动，也是几大了丰富了我们的暑期生活，让我们深层次的接触社会，感受社会，从而对社会上的一些现象有着自己的理解和看法，在这个过程中我们增长了见识，丰富了阅历，提升了修养，培养一些自己待人接物为人处事的方法与原则，而这些，在课本上是很难真正学到的。
第18篇：毛概社会实践调查报告
关于“人们对待春节燃放烟花爆竹这一问题”的调查报告
学校：XX大学
学院：XX学院
班级：XX班
小组成员：
姓名：
实践主题：
关于人们对待春节燃放烟花爆竹这一问题的调查
实践参与者：
实践目的：
对于春节是否应该燃放烟花爆竹的问题人们一直都在争论不止，有些人认为春节期间燃放烟花爆竹不仅容易引发火灾、炸伤等安全事故，而且对环境的污染非常严重，因此应该禁止人们在春节期间燃放烟花爆竹；而有些人认为春节燃放烟花爆竹是中华民族自古以来的传统，是表示吉祥与喜庆的一种形式，人们应该学号：
尊重传统，不应剥夺群众在春节期间燃放烟花爆竹的权利。对此，我们在寒假期间对身边的人群进行了一次社会调查，以此了解我们身边的人对于春节期间燃放烟花爆竹这一问题的看法，为解决人们春节燃放烟花爆竹产生的诸多问题提供一定的借鉴和参考。
实践内容：
一、确定调查形式
本次社会实践调查主要以网上问卷调查和走访调查的形式进行。网上问卷调查主要针对周围的同学、老师以及其他有条件上网的各类人员，通过在网上发放调查问卷，可以很方便地扩大调查范围和调查人群，提高调查结果的可靠性。由于调查过程中必须要调查不同职业和不同年龄段的人群以提高调查结果的普遍性，同时考虑到我们农村地区网络条件有限，对于农民和老人等这些人群，我们采取直接走访调查的形式进行调查。
二、明确调查任务和分工
本调查小组共有六名成员，两名成员负责网上调查问卷的设计、发放及回收，三名成员负责走访调查，一名成员负责数据整理。整理完数据，有所有小组成员对数据进行分析及讨论，最后编写社会实践调查报告。
三、
四、
五、
六、设计调查问卷 发放调查问卷同时进行走访调查 回收调查问卷并整理数据 数据分析
本次调查总共在网上发放调查问卷150份，共有效收回146份。发放人群主要包括学生、老师以及其他年轻的在外打工人员。总共走访调查了45名人员，主要包括老人、农民及街道上的居民。
调查数据显示，有13%的人每年购买烟花爆竹花费在100元以下，56%的人花费在100-300元之间，23%的人花费在300-500元之间，8%的人花费在500元以上。有15%的人支持在春节期间人们可根据个人喜好燃放烟花爆竹，75%的人支持春节期间有限制地少放烟花爆竹，而剩下10%的人则认为春节期间应该禁止燃放烟花爆竹。根据调查结果我们可以发现，仍有大部分人是支持在春节期间燃放烟花爆竹的，只有小部分人持反对态度。
在调查中我们发现，那些支持在春节期间燃放烟花爆竹的人多是从民族风俗习惯方面考虑。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，在鞭炮声中辞旧迎新已经是中华民族过年的传统习俗，过年放鞭炮不仅能烘托出热闹喜庆的气氛，给春节增添“年味”，而且还有吉祥、祝福之意，因此在春节期间燃放烟花爆竹是对风俗习惯的传承，没有了烟花爆竹的新年就会显得很冷清，变得没有“年味”。然而随着人们环保意识的提高，如何在追求过年气氛过程中减少烟花爆竹对环境的影响也成了人们应该考虑的问题，我们可以从调查结果中看出，在支持过年燃放烟花爆竹的人群中，有大部分人是表示要有限制地燃放烟花爆竹的，减少烟花爆竹的燃放数量，既可以传承传统习俗，又不会对环境造成过大的影响。
然而，仍有少部分人认为应该禁止在春节期间燃放烟花爆竹。这些人对于燃放烟花爆竹的抵触主要源于长期以来在燃放烟花爆竹过程中带来的各种安全隐患和燃放后产生的环境污染等问题。据统计，每年春节期间都会有大量因燃放烟花爆竹而引发的火灾和炸伤烧伤事故发生，造成了巨大的财产损失，这已经引起了一些人对于烟花爆竹的厌恶，而就算在燃放过程中没有发生什么安全事故，在燃放烟花爆竹是产生的噪音就已经严重影响了人们的生活，特别是对于老人和孩子来说，由于体质原因往往需要充分休息，而半夜响起的烟花爆竹声往往会打断他们的作息，因此不合时宜的燃放烟花爆竹在一些人眼里已经变成了扰民行为。而且燃放烟花爆竹后产生的有害气体和垃圾对环境产生了严重的影响。此外，每年购买烟花爆竹时巨大的花费造成了财政上的巨大浪费。
我们认为，在春节是否应该燃放烟花爆竹这一问题上，人们应该用理性的态度去看待。直接禁止人们燃放烟花爆竹这种“一刀切”的办法是很难有效的，因为这会伤害到我们的民俗，无疑会让人们心理上难以接受。因此，在低碳、环保观念逐渐深入人心的今天，如何找到民俗传承和环境保护这两个问题之间的平衡点才是关键。因为社会在不断发展进步，人们在保持一种民族风俗习惯的同时还要学会与时俱进，使得这些风俗能够适应社会的不断发展和需要。春节放鞭炮、看焰火为的是增加喜庆的气氛和民族文化的传承，在科技发展迅速的今天，生产者应该加快发展科学环保的烟花爆竹或寻求其他的替代品，提高其环保系数，减少对环境的污染。同时，企业和国家应配合做好烟花爆竹产品的生产和管理工作，保证产品的质量符合要求，正确指引人们进行燃放，并加大对公众的宣传力度，
让大家树立正确的安全和环保意识，减少各种安全隐患。而使用者也应正确对待我们的风俗，燃放烟花爆竹只是表面，人们更应注重的是背后的故事和文化内涵，而现在有些人为了讲排场大量燃放烟花爆竹，既污染了环境，又造成了铺张浪费，这不仅是对民族文化的误解和不尊敬，也是对社会的不负责任。因此，人们要有限度地、文明地燃放烟花爆竹，这才能更好地传承中华民族的文化。
总之，春节燃放烟花爆竹是我们中华民族长期以来的传统，也许我们无法放下，因此我们要学会让我们的习俗跟上时代的步伐，与时俱进，寻找平衡点，实现民俗与环保的共赢，只有这样，才能符合构建和谐社会的发展需要。 实践总结：
通过此次社会实践，我们不仅学会了发现问题，调查问题，也学会了如何分析问题，同时还锻炼了我们的团结协作的意识和能力，学会在争议中达成一致。总的来说，这次实践对于提高自身的能力有了很大的帮助。
附：
关于“人们对待春节燃放烟花爆竹这一问题”调查问卷
1、你的年龄：
2、你的职业：
3、你认为过年时是否有必要燃放烟花爆竹：由：。
4、最近三年你每年购买烟花爆竹的花费是多少：
A、100元以下B、100-300元C、300-500元D、500元以上
5、你认为过年燃放烟花爆竹对环境和安全的影响大吗：
6、如果你知道了过年燃放烟花爆竹对环境和安全的影响，你还会选择继续燃放吗：。请说明理由：。
7、你身边有没有发生过因为过年燃放烟花爆竹而引发的各种事故？如果有，请说明。
8、。（如选D，请说明：）
A、生产厂家不负责任，产品质量不合格
B、政府部门监管不到位
C、燃放者自身不注意安全和违规燃放
D、其他
9、你认为过你年燃放烟花爆竹对人们还有什么影响： 。
10、你认为过年禁放烟花爆竹是否妥当：。
11、你认为应如何对待人们过年燃放烟花爆竹这以问题：。
A、燃放烟花爆竹是个人自由，可依个人喜好燃放
B、燃放烟花爆竹存在各种隐患，应限制燃放
C、燃放烟花爆竹存在各种隐患，应禁止燃放
12、对于解决人们过年燃放烟花爆竹这一问题，你还有哪些看法和建议。
第19篇：毛概 社会实践手册
社会实践手册
专业、班：计算机科学与技术0911班
学号：U2009151xx
姓名：刘x
社会实践基本情况记载
调查时间：8..10~8.20
调查地点、单位：湖北省荆州市xxx 调查对象：普通农民（我们家长那辈）
联系电话：15271819xx
社会实践日志
8.10 选择并确立要调查的内容，为真正的实地调查做准备 8.11 确立所要调查对象的基本情况，了解相关的背景
8.12 确定要走访的人家及走访路线，事先记下要采访的问题，制定好记录用的表格
8.13~8.16 骑单车开始实地走访之旅，每次回到家中都整理和完善当天未记载完整的的回答 8.17~8.19综合所得到的所有采访结果和自己的见闻，详细的分析，并得出逐步细化的结论 8.20记载下本次社会实践报告，为本次调查实践画上完整的句号
社会实践报告
一、调查动机
首先，简单介绍一下此次调查的动机：近一两年来，我家附近陆续开设了三家牌馆，而且每当我回家时总能发现牌馆生意异常火爆，里面的人特别多（绝大部分都是本村的人，而这几乎是村民们闲暇时的唯一娱乐活动。为了更多的了解下，村民闲暇都有哪些娱乐活动，我决定趁着本次暑假社会实践，到家乡周边的农村实地调查。
二、调查内容
先阐明一下调查的背景和调查的准备工作。我的家乡xx镇，包括五个村（xx村、xx口村、xx村、，xx村、xxx村）和一个移民新区（xx，他们住在镇中心）。每个村约有十到十二个组不等，每个组约有120户人。这里的村民主要种植稻谷，经济作物是棉花、西瓜。从人口规模上看，属于中小型农村。经济发面，七八年属于很落后的状态，进三四年来，随着政府一系列惠民政策的出台，农村发展快速。如今家家都有电视、电话，少数农户好安上了有线数字电视、有了电冰箱、摩托车，很多家庭都盖上了自己的小洋楼，日子过得还算滋润。考虑到我是一个人，而这个镇上有那么多个组，我决定挑选两个村（马家棚村和沙包洲村）和新户街来调查，每个村抽取一户人家，新户街抽取5户，其中马家棚村和沙包洲村分别有个
10、12组，因此我总共需要调查27户人家。调查方式，我决定去实地走访、查看并询问，并且我制定好了记录用的表格。
为了更顺利达到走访的目的，我事先准备好了主要的采访问题。
1、您有几个小孩，他们现在在干什么？
2、您夫妇俩文化程度如何？
3、一年之中农作繁忙的时间大概是那些时间段，总共约有多少天？
4、农作之余，您的文化、体育、娱乐生活主要有哪些，您更喜欢那种娱乐方式？
5、您早晨或晚饭之余有散步的习惯吗？
6、您觉得所在的镇区经济建设情况如何？
7、您对农村文化建设了解多少？
8、您认为乡镇党政领导对农村文化工作是否重视？
9、您对目前农村文化是否满意，有什么要求没？
对于上述问题，我记录了27户人家（其中5户人家恰好不在家，我就另找了5户替代）的回答，最后我将所有问题回答综合如下：
问题1：有两个小孩的有15户，一个小孩的7户，三个小孩的2户，还有3户家庭无小孩。这么多小孩中，有10个正在上大学或已念完大学（其中三个念的是一本大学）；有20个正在读小学、初中或高中（其中成绩优秀的很少），其他的都已辍学去打工。问题2：他们大多出生于七八十年代，最多也只是初一初二的文化水平。问题3：一年中春秋季田间事务繁多，总共大约要忙七八十天。问题4：回答的娱乐活动主要是：打牌、聊天、看电视，其中打扑克、搓麻将得到最广泛的欢迎。问题5：早晨有散步习惯的有1户，晚饭时端着饭碗串门、边吃边聊的占大多数。问题6：所有的人都感受到了如今经济发展的快速，感叹国家政策好。问题7：当提及文化建设时，大多数人回答了解很少，甚至有些人根本没听过。问题8：近一半人表示无所谓，自己不关心，有5户人反映农村文化建设未能得到正常的发展，反而一些不健康的文化、观念大行其道，正在逐渐腐蚀普通百姓本身淳朴的心，他们对于这些文化垃圾表示担忧，他们中也有人指责当地政府的无作为，并没有认真贯彻国家的政策。问题9：一半人愿意安于现状表示无所谓，少部分人抗议农村文化风气差，他们反映村民们打扑克搓麻将，“六合彩”的人很多，而且很多人自己家都买了自动麻将机。而且时常有夫妇俩因打牌的事发生家庭纠纷。甚至有人呼吁宁愿回到以前贫困的日子，他们说尽管生活条件得到了飞速改善，但人的心情并没有因此而变得更快乐。
同时，在走访的途中，我还看到：各个村和公路都修了相连的水泥路，水泥路上头和尾还装有路灯，还有很多家庭门前也是水泥路面，透过铝合金窗户，可以看到干净如镜的瓷砖地面。奇怪的是，很多农户大门都是紧闭的，甚至当天气比较热的时候，不过一想天这么热，难道还都在田间劳作么？走过一个牌场，发现里面热闹非凡，烟气熏人，这或许可以解开我的疑惑。听熟人介绍，一年之中的大部分时间，牌场子打牌的人都不少（尽管有一段时间，公安局的来人把牌场子都封了，不过几天之后有都开了。后看来才知道只要交点钱办个证就可以正常开牌馆子了），而且有些家庭懒得开火自己做饭，白天在牌场打牌，吃饭的时候就带着全家人去牌场吃饭。在牌场里我还发现了几个小孩。村与村之间，有的修了桥，有的修了坝。住房大都装饰的很漂亮，小有洋气。
三、调查分析与结论
根据我亲身的走访所见和综合所有记录下的回答，我第一次真真切切的感受了国家整体的经济发展也迅速的带动了农村地区经济的快速发展，然而村民的精神文化生活却未能与经济发展同步。几年前，国家广电总局、文化部便在全国范围推行农村电影放映“2131工程”，以及文化、科技、卫生“三下乡”活动，至今却始终未发现村干部镇领导有什么实际行动，除了在镇中心拉了下横幅写了几个大字。而他们却似乎只热衷于修路修桥、家电下乡、推行数字电视，诸如此类硬件方面的改善，而忽视精神文化的建设，无形之中，奢侈，腐败及惰性在农村群众心中滋生。要知道，我们家长那一辈人最多只受过初中文化教育，思想观念和文化素质都处于基层，对于各种新鲜事物比较好奇，而且接受能力很快。曾几何时，‘六合彩’、麻将只是城里人的娱乐方式（并不是说农村以前就没有人打麻将，可玩法单一，诱惑力不大，而如今麻将玩法多种多样），现在却成了村民们农作之余的主要娱乐方式，甚至有人拿休息的时间去打牌（春节期间不算）。本身田间农事就是很累人的，再加上熬夜，如此摧残自己的身体（这并非耸人听闻，在我走访的几个村里，近几年都有好几个中年人不到四十岁就病逝了）。即使那些安装了数字电视的家庭，可以收看到七八十个频道，他们对于时政新闻、健康相关的节目也没有兴趣。从走访中，可以很明显的感受到农村群众的思想观念、文化素质仍处于极为低下的层次，他们对于时势国策不太关心，易于满足，进取心缺乏。但是他们上有老下有小，他们精神文化层次低，会直接影响到孩子和老年人。特别是孩子，他们是祖国未来，如果家长沉迷于打牌、‘六合彩’，科技致富难以深入家长心中，对于孩子的管教必然会缺乏正确的引导、监督，他们怎么会严格的督促孩子学习，教育孩子要多读书呢？这或许可以解释前面为什么上大学的孩子少。我在调查新户街的居民时，在一个网吧里发现了很多未成年人，而这些未成年的中小学生几乎全在玩游戏或者聊天。网络的普及，正在使农村的孩子们也深受其害。而老年人由于缺少组织，只能孤独的呆在家里。乡村文化生活贫乏，娱乐方式也不健康，这种不良之风必须逆转。毫无疑问，国家政策对于丰富和改善农村精神文化生活颁发了不少文件，可经过一级级传到下面去实施时，却只是形式了，并没有被切实的落实，有关部门必须正确看清形势，调整方法。甚至连以前很受村民喜欢的乡土文化产品也已很少流行于村野，特别是舞龙、舞狮基本绝迹，现实的文娱活动与社会新农村建设很不协调，没有乡土文化熏陶，没有政府的宣传引导，又加上外出务工人员带进来的一些庸俗低级的文化产品，使本地农村精神文化正想着一种不健康的方向发展。谈论农业发展的少了，讲究吃喝奢侈的多了；谈论传统文化的少了，议论低级趣味的多了。
四、建议
面对现进农村精神文化建设畸形的发展，与经济发展的大好形势形成强烈的反差，建议是镇领导和村委干部：
1、切实落实贯彻国家关于精神文化建设的政策，加大宣传推管科技，传播卫生健康知识，丰富农民文化生活等。
2、在农村多举办各种各样的群众文化活动，广泛开展‘文明户’‘文明村’等一系列活动，调动大家积极性，让尽可能多的人参与其中。
3、加强农村学校的教育管理工作，加大对游戏室、网吧、卡拉OK厅的监管力度，净化全镇社会风气，为孩子的发展提供良好的坏境。
4、开设农家书屋，利用好农村电影院，宣传健康、教育，同时还可以多播放一些反映农村生活的故事片和帮助农民致富的的科教片。
五、声明
以上文字或许有些措辞不当，观点也有些片面，但绝无指责我们的长辈之意，但农村里的这种不良风气的的确确存在，只想揭露之，并引起有关部门的注意。但愿农村精神文化建设不再只是形式主义，而要真正落到实处，惠于民众！
调查的背景与动机
问题：3您了解新农村文化建设吗？
4、平时，您的文化体育娱乐生活主要有哪些？
5、您更喜欢哪种文化体育娱乐活动
8、您对农村文化生活是否满意？
12、您认为乡镇党政领导对农村文化工作是否重视？6.你觉得你所在的镇区经济情况如何？ 80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长，这些人大都受过初中文化教育（文化程度），思想观念和文化素质都有了很大提高，他们对各种新鲜事物感兴趣，并且接受很快，于是，一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样，听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及，发展到现在彩色电视，有线数字电视
文化下乡”活动：为丰富农村群众的精神文化生活，解决近年来农村电影事业走入低谷、农民看电影难的问题，国家广电总局、文化部联合，在全国推行农村电影放映“2131工程”。文化、科技、卫生“三下乡”活动，文化部门开展送戏、送电影、送图书下乡活动，在一定程度上丰富了农村文化生活；地方财政又有困难，未能落实每年地方财政收入x用于文化建设的政策
发展农村电影放映。在加大专项资金投入、丰富农村电影片源的同时，要积极探索农村电影放映的新模式，切实转变前农村电影放映筹资难和“几点一点”兑现难的现状，让农村电影放映在宣传推广科技、传播卫生知识、配合法制宣传、丰富农民文化生活等方面发挥更大的作用
反映现代农村生活的故事片、表现传统文化的戏曲片、帮助农民致富的科教片、回忆革命历程的战斗片非常观迎。广大农民对那种白天一家一户干活，晚上独家独院看电视、打牌娱乐的生活方式已经厌倦
现状：以前农民所喜爱的乡土文化产品已很少流行于村野，特别是传统的舞龙、舞狮基本绝迹。休闲时间，要么是谈论风流韵事，要么是打麻将，更有甚者是聚众赌博来打发时光，现实的文化娱乐与社会主义新农村建设很不协调；文化市场管理难到位，特别是对网吧管理没有强硬的执法措施；农民文化出现边缘化。没有了乡土文化熏陶，又加上外出务工人员带进的一些庸俗低级的文化产品，使本地农村文化向一种不健康的方向发展。如从我们的调查了解到，现在谈论农业发展的少了，讲究吃喝奢侈的多了，谈论本乡本地传统文化的少了，谈论低级趣味的多了；前农民所喜爱的乡土文化产品已很少流行于村野，农民茶余饭后的谈论少了“口头论足”的谈资；乡村文化生活贫乏，除了聊天、打牌外，农民没有其它文化活动，导致一部分群众沉迷赌博和庙会活动，致使一些地方赌博及“六合彩”等歪风盛行
按不同人群来说：
管教孩子方面：农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。比如我在调查邻村的一个网吧时，发现近80%都是未成年人，而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊天。电脑和网络本来是一种现代文明的传播工具，而如果缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导，使孩子们整日沉迷在游戏或聊天的虚拟世界里
老年人是一个比较容易被忽略的群体，他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏，我所调查的这些农村里针对老年人的文化活动太少，原因主要是缺乏组织
各地农村都有不少民间艺术人才、民间绝活艺人，由于多种原因，大多面临断层后继无人的状况。要有组织、有计划地开展发掘、整理优秀传统民间艺术，解决传人问题，并积极鼓励和帮助他们自编自演，参与到弘扬时代主旋律和丰富农村文化生活的公益性文艺活动中去 建议：1下象棋，读书看报，农家书屋，图书馆，健身的器材和场地（不必要，但要有宣传健康，文体广场），放映厅，民间文艺（奥运向前冲，种类多样，适宜老少娱乐 2加强农村学校的教育管理工作。应提高乡村教师的知识水平和道德水平，使农村的孩子能得到良好的教育，真正地学到文化知识，提高文化素质；加大对网吧、卡拉OK厅、图书音像商店进行巡查与监督，深入打击黄、赌、毒的漫延，静化全镇社会空气 3在全镇范围内广泛开展“文明户”、“文明家庭”、“文明村”、“文明标兵”等一系列活动，调动积极性，文化培训
4全市范围内巡回演出，或在地方电视台开辟专栏宣传，增加农民“品头论足”的谈资 5是节日文化活动丰富多彩。特别是春节、元宵节、元旦、国庆等重大节庆日，我市各地都要举办各种各样的群众文化活动，基本上做到了县县有活动，乡乡闹“红火”， 6加强农村文化人才队伍
第20篇：《毛概》社会实践报告
潍坊学院《概论》课程
社会实践报告
所在院系：
专业：
学生姓名：
学号：
任课教师：
2013年月日
一、社会实践选题与方案设计
选题：大学生网络社交
——以潍坊学院为例
选题目的与意义：二十一世纪随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。现在大学校园中“网络文化”已经成为新的文化现象。有些学者曾夸张的说“网络文化”人类文化发展即语言文字的产生和形成以及活字印刷的发明之后的第四里程碑。网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。现在随着网络社交平台的快速发展，网络社交已经成为大学生们必不可少的应用工具。网络社交已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络交往究竟对大学生有什么样的影响呢？我们学习小组以“大学生网络社交”为主题对潍坊学院的所有在校生进行了抽样问卷调查，研究大学生网络社交利与弊，以及大学生如何正确利用网络交往。
方案设计
（1）研究思路：发放调查问卷，然后根据调查问卷的结果，分析网络对大学生的人际交往的影响，并以此总结出网络社交给大学生带来的利与弊，并对大学生如何合理利用网络给出相应建议。
（2）研究方法：问卷调查
（3）时间安排：6.15-----6.20进行调查6.20-----6.27撰写论文
（4）参考文献：：
[ 1]黄少华.论网络空间的人际交往[J].社会科学研究,2002(4).
[2]向欣.网络人际互动对大学生心理的冲击和挑战[J].现代教育科学,2005(5).
[3]张春生.基于BBS的青年群体形态研究[J].青年研究,2006(9).
二、实践报告内容
当代大学生是与网络同时成长的“80 后” “90 后” ，网络使用率 同时交友需求和情感的归属感也能在便捷的社交网络沟 通方式中得到满足。但是，由于大学生对社交 网络使用 频繁，也使得他们对社交网络产生了不同程度的心理依 赖感，社交网络中存在的大量不良信息给大学生的思想 观念等带来了一定的不利影响。为此，我们对大学生使 用社交网络的基本状况进行了调查。
（一）、大学生网络交往的现状调查与分析
1、网络交际成为一种普通但又很时髦的事情。网络是一个“自由、平等”的世界，无论你在现实生活中的身份是怎样的显赫，又或者是何等的贫穷，但是到了网上，你就只不过是一个网名的存在，同其他任何人一样，大家都是平等的。网上人际交往都是可以通过文字来传情达意的，但这种文字交流多是经过刻意的加工的信息，交往的心理也是经过包装的，这种网友无论持续多长时间，网友之间也很难明白对方的“真心真意”。以此，在各种压力之下的大学生们习惯了网
上交往这种方式。根据调查，大部分大学生每天都会访问社交网站，每次在线时间大多在1小时左右。而且大学生在社交网络中的好友多数是现实中的同学和 朋友，大学生在访问这些社交网站时，多数情况下是关注他们的动态，了解他们的近期情况，与他们分享一下自己的经历。
2、大学生网络交际的方式越来越多样化。随着网络技术的发展，现在出现了越来越多的网络社交工具。“您常使用的网络社交工具是什么？”腾讯是第一位，其次是飞信，再就是人人网。越来越多的交际方式，使得大学生结识陌生人的机会也随之增加，人际关系圈也在无限扩大。因此，除了面对面的人际交往，网络交往也成为在校大学生扩大人际交往的重要部分。
3、大学生进行网络人际交往的依赖性也越来越强。根据调查，有60%的大学生选择每天必上社交网络，30%的学生选择每隔两三天使用社交网络；而他们对自己使用网络社交的行为有30%的认为自己有一定的依赖程度。其实，现在，大学生上课不在想高中时那样紧张了，他们在自己感觉很无聊的时候，拿出手机就会很习惯性的先进入社交网站，看看自己的同学或朋友的动态，对于那些有依赖程度的同学来说，一天不上社交网站，就感觉自己的心理很不舒服。除此，还有一个原因是，他们与网友的交际语言会比平时和现实中的朋友说话更随意，因为他在网友那只是一个符号的拥有者而已，网友并不会计较他们的说话方式和语言。因此，大学生更喜欢在网络上聊天。
4、大学生网络交往中缺乏信任。在问卷中，有大部分人会选择公布自己的姓名、性别、学校，还有少数人会公布自己的照片。大学生相对社会人来说，还是一个比较单纯的群体，所以他们所公布的信息大部分都是真实 的。但是，另一个问题问网络交往中是否会告诉网友真实的姓名和联系地址及方式，大多数人却选择了不会，因为不信任他们，认为他们不是好人。其实，确实，现实中在聊天时实话实说是很少见的，或许只有刚进入社交网站的新人才会说实话。网民已经习惯 了网上交际的隐蔽性，看看网上那些古怪的名字，就知道它只一个符号，谁也不会把对方的话完全当真。因为依照习惯，大家都心里明白彼此双方说的都不是真话，但是为了宣泄感情或是无聊打发时间，却会彼此之间的胡扯八扯，而且网络言论自由，没有任何法律约束，只要彼此双方没有意见即可。因此，久而久之，网上的人聊天都不在说真话了，而是只是为了聊而聊。
（二）、分析大学生网络交往的利于弊
凡事都有两面性，网络交往也是如此。根据问卷分析，以及资料搜集，我总结了以下几点：
社交网络的好处:
1、社交网络增强了大学生在同辈群体的社会化影响力
随着社交 网 络的普遍、方便、快捷的使用， 在大学生的社会化过程中， 同辈群体的影响力明显增强。大学生使用社交网络主要是为了与朋友保持互动和联系。调查显示，大学生使用社交网络工具的目的中“联系同学、朋友和家人”和“结交新朋友，拓展人脉”这两个目的排在了第一和第二的位置。现在的社交网络具有强大的功能：发布状态、发表日志、上传 照片、发表评论等，社交网络中大学生用户通过了解好友的基本信息、即时状态、网络日志、行为方式等，以便能更好的和朋友交流，或许可以及时为他们解决一些问题，逐步曾强大学生在朋友中的社会化影响力。
2、能满足大学生的社交需求。
众所周知，大学生是一个开放性强、接受新知识迅速的青年群体，具有较强烈的交往需求。而当前社会竞争激烈，人际关系的作用也越来越突出，如何拓展自己的人脉资源以使未来有更大的发展空间，显得尤为重要。社交网络的存在让人际交往范围变得更宽广，交流内容更深入，效率更高，方式更灵活，帮助大学生用户很快找到有共同点的交流对象，充分满足大学生扩大人际交往的社交需求。
3、大学生可以满足自我实现的需要。
青年大学生进入一个特殊成长时期，开始逐步关注自我和自我实现等问题。他们渴望通过人际交往来向对方展现自我，并希望给人留下特殊深刻的印象。但由于现实环境及个人人际交往能力的限制，在现实社会中，大学生心目中的“自我”往往与现实生活中的自己有明显的脱离倾向。理想与现实的差距与冲突使大学生难以摆脱这种失意的痛苦,从而求助于网络交往。在网络环境下,现实生活中的一切不理想、不如意可以迅速得以掩盖,大学生甚至可将性别、身份隐匿,进行自我形象的重塑,实现其在现实生活中不能实现的愿望与梦想。社交网络中大学生们可将日常生活学习中获取的思想精华及时共享，萃取并转载网络上有价值的相关信息与资源，让自己的好友可以在第一时间得到分享。同时也可以将自己的文字、影音作品等及时展示，通过社交网络体现自我的价值。
4、减轻大学生的心理压力
大学生中普遍存在的心理问题主要有：学习心理压力。相当一部分大学生考入大学后，失去直接的学习目标，对前途悲观失望；环境适应压力。从中学进入大学，面临新的环境，低年级大学生普遍存在对环境适应问题；人际关系压力。大学生的人际交往较为宽泛、社会化，但有些学生还不能超越中学人际关系模式影响，因而就产生了人际关系范围广阔和心理相对闭锁的矛盾。所有这些心理问题使他们借助网络交往这一平台进行宣泄、释放，以期获得解脱。
社交网络的弊端：
1、网络交往极度弱化了交际双方的信任感
网络交往是一种虚拟化的人际交往方式，在网上大学生不需要完全遵守现实社会中人际关系和角色扮演的规则，不必履行自己在网上所设置角色的义务，久而久之，这种匿名效应就使大家都抱着游戏的心态参与网上交往，不以自己的真是姓名和身份示人，因为即使你使用自己的真实姓名参与，别人也都不会相信，最后，还是随波逐流，使用假名，且又能展示自己个性的身份名称。所以，当大家都使用虚假身份随心所欲扮演各种角色是，任意说谎，伤害他人，与他人进行虚假的交往，种种不道德的行为的出现，使人们的交往安全感下降，很少存在真实可信的网上人际关系，因而产生了多疑、恐惧、防范等各种心理，网上的人际关系之间的信任危机币现实社会更严重。
网络生活中的大学生掌握着与陌生人接触和交往的控制权，互动双方对所运作的结构稍不喜欢，就可以随时退出，这种易获性使交往几乎的获得和丧失都变得无关紧要，交往双方的关系一直处在蜻蜓点水的弱关系状态，网络交际使大学生的交往行为的信任感极度弱化
2、网络社交使网络冲突加剧。
网络中的每一个成员可以最大限度地参与信息的制造和传播，这就使网络成员几乎没有外在约束，而更多地具有自主性。同时，网络是基于资源共享、互惠互利的目的建立起来的，网民有权利决定自己干什么、怎么干，但由于缺乏必要的约束机制，网民必须“自己管理自己”，因此，有的人会在网上放纵自己、任
意说谎、伤害他人，有的人甚至会扮演多种角色，在网上与他人进行虚假的交往，从而造成网上交往极大的随意性。同时，我们国家用于约束网络人际交往具体行为的规范尚不健全，且缺乏可操作性和有效的控制手段。这就容易造成网络传播的无序和失范，使网络社会不时地充满竞争、冲突，或许有时还会发生犯罪活动。
3、阻碍了大学生心理健康发展。
网络社会的人际交往和人际关系的定义，已经突破了传统人际交往和人际关系的内涵。在网上，大学生用户可以“匿名进入”，且网友之间一般不发生面对面的直接接触，这就使得网络人际交往比较容易突破年龄、性别、相貌、健康状况、社会地位、身份、背景等传统因素的制约。部分网友在网上交际时，经常扮演与自己实际身份和性格特点相差十分悬殊甚至截然相反的虚拟角色。比如，五尺壮汉可以将自己伪装成妙龄少女，与其他网民共演爱情悲喜剧；一旦“坏了名声”，又可以很方便地改名换姓，以新的面目出现。在这种情况下，很多大学生用户往往会面临网上网下判若两人的角色差异和角色冲突，极易出现心理危机，甚至很可能出现双重人格，严重阻碍了大学生们的心理健康发展。
4、网络人际交往会导致现实社会的人际情感的疏远。
网络的全球性和发达的信息传递手段，使人与人之间的交往没有了空间障碍，同时也使现实社会中人与人之间的情感更加疏远。虽然网上虚拟交往可以帮助人们解脱一时的现实烦恼，找到一时的寄托，却不能真正满足活生生的人的情感需要，而有些人由于过分沉溺于虚拟的世界，往往会对现实生活产生更大的疏离感。有些大学生对虚拟空间的沉迷而忽略现实空间中人际情感的交流与生活，为了交友而交友，只在虚拟空间交友。而忽视了与父母、亲属之间的沟通，与现实朋友的联系交往，从而导致真实亲情、友情的疏离。
（三）、大学生如何正确利用网络交往
1、树立正确的价值观、世界观，提高自己的辨别能力，养成道德自律的好习惯。作为一名大学生，已经具有了很强的对是非、善恶的辨别能力，所以面对网上的各种信息，要学会辨别，并且学会拒绝接受不健康的信息。大学生要利用高校思想教育阵地，加强思想道德教育，形成对网络道德的正确认识，增强道德判断力，学会选择、识别良莠。自己为自己打造一个健康的网络社交环境。
2、理性的处理自己的网络人际关系。如果时间和其他条件都许可,上网聊天可以交友,可以寄托精神,也至少可以作为一种别致的休闲活动。因网络聊天具有快捷、及时、平等、自由的特点,大学生通过网络聊天可以和许多互不相识的人交谈、来往,互相帮助、互相倾诉，宣泄自己的感情。但是不能够过度的把时间浪费在网络人际关系上面，完全沉溺于网络交往。
3、合理使用社交网络充实自己的生活。一些社交网站的聊天室有专门的学习房间,比如聊天室,专业知识聊天室,有的BBS有对专门的技术问题的讨论和留言,大学生们可以在这些地方学习到很多东西,既使有的实在不懂,还可以向有关专家学者发邮件咨询。对于网络上的组队游戏,可以培养大学生的集体意识和团结精神；有些网络BBS上,有时会就某个热点问题进行讨论，这样可以增强大学生们对问题的分析能力，或许还会增强集体荣誉感和爱国主义精神,同时加强其参与意识。
4、进行科学健康的网络社交学习。现在的社交网络都有设置学习版块，大学生可以通过这些网站学习外语、了解时政。还可以在网上针对自己感兴趣的问题，进行讨论、讲解，将注意力引到健康的网络轨道上来。
