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导游词结束语(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 02:43:04 来源:导游词 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:导游词结束语

导游词结束语

(一)

冬天是最能体现出烟台海的特点。冬天烟台的海是烟台海的一种象征,同时也是一种代表。

许多烟台人和外地游客在巨浪拍岸的日子都纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏那蔚为壮观的景象,从而,我们可以看出那景象是非常壮观的!

好了,我今天的导游词就到此结束了,如果想好好地观赏,就请各位游客敬请期待吧!letgo!

导游词结束语

(二)

他教民播种五谷而食之,所以称之谓神农氏,他是我国农耕文化的开创者,被列人我国古代三皇五帝,称为农皇,几千年来中国都是以农业立国。这块碑是当时任中国共产党中央总书记的胡耀邦于1985年5月15日为炎帝神农氏题写的。这后面是是炎帝神农氏的陵墓,我们的老祖宗炎帝神农氏就一直安息在这里,几千年来这里一直香火不断。好,接下来我们去看看御碑园,历代皇帝每次祭祖完毕就会刻一块御碑以作纪念。好了,今天我们的参观就到这儿了,炎帝这种开拓创新、无私奉献的精神,是中华民族的立足点,经过无数先辈的继承和发扬,已经发展成为今天的中华民族艰苦奋斗、自强不息的民族精神。

谢谢大家!

导游词结束语

(三)

各位朋友几天的行程,还有10分钟就要结束了,在此刻要和大家说再见的时候我真的还舍不得说那两个字,说真的这次旅程的成功离不开大家对我工作的支持与合作,()几天里我们大家从相识到相知最后成为了朋友。我知道我有的地方还做的不够好,希望大家在最后的几分钟里给我提出宝贵的意见和建议。这样我会在以后的工作中更加的努力和学习。

最后祝愿大家走的时候带点我们XX的佛气和XX的灵气带回家中保佑你的全家“事事顺利、万事如意。中国有句古话,叫“两山不能相隅,两人总能相逢”,我期盼着在不久的将来在XX或者是你们那里能和大家相会,我期盼着,再见各位。

导游词结束语

(四)

我们的旅程马上要结束了,X导也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。首先第一个字是缘,缘分的缘,俗话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家7天的共处,算算也有千年的缘分了!接下来这个字是原谅的原,在这几天中,X导有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!再一个自就是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合,小X说声谢谢了!最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好,明天好,现在好,将来好,不好也好,好上加好,给点掌声好不好

推荐第2篇:导游词结束语

中国有句古话叫“两山不能相遇,两人总能相逢”,我期盼着不久的将来与你们的重逢。最后呢?我想把最美好的祝福都送给你们,愿你们生活快乐,前程似锦,谢谢大家!

我们的旅程马上要结束了,我也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。首先第一个字是缘,缘分的缘,俗话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家的共处,算算也有千年的缘分了!接下来这个字是原谅的原,在今天的导游中,我有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!再一个自就是圆满的圆,此次游览圆满的结束,多亏了大家对我工作的支持和配合,小X说声谢谢了!最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝.

常言道“相见时难别亦难,送君千里终有别”。在此,x导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短的时间,大家给我留下了非常深刻的印象,谢谢大家的合作!希望大家有机会能再来我蓬莱,欣赏我们的蓝天碧海、海市蜃楼,体验身到蓬莱即是仙的感觉,到时,我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安!合家欢乐!身体健康!

推荐第3篇:导游词结束语

导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,以下是小编整理的导游词结束语,希望对大家有帮助!导游词结束语1

游客们,大家好!欢迎大家来到我的家乡利津凤凰城。我叫李xx,大家叫我李导好了。非常高兴能陪同大家游览我们利津。

利津有许多景点,如凤凰广场、东津生态园、黄河入海口风景区、黄河大坝等。其中,最著名的便是凤凰广场了。

凤凰广场位于利津的中心,大家看,前面有一个火红的凤凰雕塑,那凤凰展翅欲飞,这象征着我们利津正在飞速发展。凤凰的嘴里衔着一颗金光闪闪的珠子,在阳光的照射下便会发出璀璨的光芒。

再往前走走,这里便是喷水池。每到节假日的晚上,四周便响起美妙的音乐。喷水池里的水柱随着音乐时高时低,变幻无穷。有时候,水柱会一下子喷得很高,忽然,水柱仿佛被一个刀斧手砍了一下,刹那间,水柱一下子缩了回来,调皮的水精灵便会跳到人们的头上、手上、衣服上,冰凉凉的,可舒服啦!

哦,中午到了,游客们赶紧来品尝我们利津特有的小吃——水煎包吧!我们刚出锅的水煎包上面有一层黄黄的、脆脆的皮,馅是嫩嫩的韭菜和可口的五花肉,吃起来美味可口。这么好吃的水煎包,一定让你吃得满嘴流油,回味无穷!

非常感谢大家对我的信任,如果我有什么不足请大家多多谅解,希望这一次游览能让大家对利津了解更深刻。祝大家旅途愉快!

导游词结束语2

大家好!我姓陈,大家叫我陈导就好了,欢迎大家来到利津做客,现在让我们去最著名的凤凰广场浏览吧。

凤凰广场分为一带二轴四区。首先映入眼帘的是一座大凤凰,他嘴里叼着一颗大金珠,高126米,是凤凰广场的代表性建筑。

再往里走就来到有名的音乐喷泉,喷泉周围竖立着8根10米高的青石龙凤柱,每当音乐响起,喷泉就会随着音乐的节奏高低起伏,喷泉有145个喷口,每个喷口里都有五彩的灯,让喷出的水柱变成了五颜六色的彩龙。

再往里走,就到了一个小公园。早晨,老爷爷、老奶奶在这里打太极拳,舞太极剑。四周有许多假山,山上有许多树木,只要爬上山顶凤凰广场的景色大半收在眼底。

到中午了,大家一定饿了吧,就让我带大家去吃利津的名吃——水煎包。利津水煎包黄白相间,黄的外皮香酥可口,让人垂涎欲滴。

好了,利津一日游到此结束了,利津的美景看也看不够,说也说不完,希望大家下次再来,我还给大家当导游。

导游词结束语3

各位朋友:大家好!时间过得真快,我们的旅行车已经行驶在去火车站的路上了,这几天和你们的朝夕相处,我非常地愉快。几天里我们从相遇相识相知到现在成为朋友,你们真的就像我的弟弟妹妹,你们的活力正如你们的团名阳光少年一直感染着我,可以做你们的导游是我的幸运。

真的非常感谢一直以来你们对我工作的理解、支持和帮助,使得我们的旅程最终圆满结束。

中国有句古话叫“两山不能相遇,两人总能相逢”,我期盼着不久的将来与你们的重逢。还有大家等会下车之前可别忘记和这几天一直为我们操劳的李司机道个别哦,最后呢我想把最美好的祝福都送给你们,愿你们学习进步,生活快乐,前程似锦,什么都好,谢谢大家!

导游词结束语4

我们的旅程马上要结束了,X导也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。首先第一个字是缘,缘分的缘,俗话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家7天的共处,算算也有千年的缘分了!接下来这个字是原谅的原,在这几天中,X导有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!再一个自就是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合,小X说声谢谢了!最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好,明天好,现在好,将来好,不好也好,好上加好,给点掌声好不好!

导游词结束语5

各位朋友,咱们的行程马上就要结束了。在这段快乐的时光里,咱们游览了山清水秀的XXX景区,参观了雄伟壮观的XXX景区。大家的热情给我留下了深刻的印象,同时,也希望我的服务能够给大家留下一丝美好的回忆。

张学友有首歌,叫做\"祝福\"里面的歌词也的好:\"若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节\"。

在这里呢,我想把祝福送给大家,我衷心祝愿咱们能够再次重逢在阳光灿烂的季节!谢谢大家!

导游词结束语6

各位朋友几天的行程,还有10分钟就要结束了,在此刻要和大家说再见的时候我真的还舍不得说那两个字,说真的这次旅程的成功离不开大家对我工作的支持与合作,几天里我们大家从相识到相知最后成为了朋友。我知道我有的地方还做的不够好,希望大家在最后的几分钟里给我提出宝贵的意见和建议。这样我会在以后的工作中更加的努力和学习。

最后祝愿大家走的时候带点我们XX的佛气和XX的灵气带回家中保佑你的全家“事事顺利、万事如意。中国有句古话,叫“两山不能相隅,两人总能相逢”,我期盼着在不久的将来在XX或者是你们那里能和大家相会,我期盼着,再见各位。

推荐第4篇:【导游词结束语】 导游词结束语

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精选导游词结束语范文

好花不常开,好景不常在,今日离别后,何日君再来?邓丽君小姐这首《何日君再来》是我们常常唱起的一首歌。但我相信,我们之间友情的花朵会常开,XX地区的美景永远常在,今日离别后,什么时候你会再来?也许从此之后我们不会再相见。在大家这次华东黄金之旅的最后时刻,我想说:这一趟旅行大家都非常辛苦,但最辛苦的人却是我们的领队小姐。她一路照顾大家的饮食起居,心系大家安全,力求大家快乐,同时给我的工作以极大的支持。有位伟人这样说到:服务人类是最崇高的职业。我和领队小姐同做导游工作的不同层面,更能体会这种工作的艰辛,因此,在这里,我要表达一个XX导游,对领队真诚的谢意和崇高的敬意,请大家给我们领队小姐一点掌声。谢谢!我还不得不谢谢一个人,就是我们的X师傅,X师傅用他高度的责任心和高超的车技,给了我们一个安全的旅行,也请大家给我们亲爱的师傅一点掌声。谢谢!

导游词结束语大全

导游词结束语锦集

亲爱的朋友们,时间过的很快,难忘的时光总会过去,我们的旅游车正缓缓的驶入XX市区,这也意味着我们这次愉快的行程即将结束了,在这依依不舍之际,我要感谢大家对我这次导游工作的支持和配合,更加要感谢我们的X师傅,正是他称职的工作让我们的行程顺利的进行,他是名副其实的幕后英雄,大家掌声送给XX师傅,希望能在下一次旅行大家依然选择我们XX旅行社,到时我会为大家服务得更好,有缘和大家相识我很开心。最后,我送上三颗心给大家:学习开心,工作顺心,生活舒心,谢谢!

导游词结束语有哪些

各位朋友:大家好!时间过得真快,我们的旅行车已经行驶在去火车站的路上了,这几天和你们的朝夕相处,我非常地愉快。几天里我们从相遇相识相知到现在成为朋友,你们真的就像我的弟弟妹妹,你们的活力正如你们的团名阳光少年一直感染着我,可以做你们的导游是我的幸运。

真的非常感谢一直以来你们对我工作的理解、支持和帮助,使得我们的旅程最终圆满结束。

这几天的长沙之旅,世界之窗的精彩,省博物馆的神秘,岳麓山的深邃等等,一幕幕是否好像都还在眼前,这一切一定都给大家留下了美好的回忆,当然由于我年纪轻,做导游时间不长,在旅途中有做的不好的,照顾不周到的,在这里和大家说声对不起了,还请大家原谅。也很欢迎大家多给我提宝贵的意见或建议,也以便我在以后的工作中加以改进。

中国有句古话叫两山不能相遇,两人总能相逢,我期盼着不久的将来与你们的重逢。还有大家等会下车之前可别忘记和这几天一直为我们操劳的李司机道个别哦,最后呢?我想把最美好的祝福都送给你们,愿你们学习进步,生活快乐,前程似锦,什么都好,谢谢大家!

推荐第5篇:孔庙导游词结束语

大家好:今天我们来到了北京东城区的国子监街, 国子监街,又名成贤街。这条街共有 4 座原汁原味的清代一间式彩绘木牌楼,是北京保留牌楼最多最完整的一条街。街道两旁槐树成行,浓荫蔽日,槐花飘香。然而今天我们要去的不是国子监,而是去拜访一下我们的至圣先师--孔子, 那就是坐落在国子监东侧的北京孔庙,孔庙就坐落在这条街的东端,庙,是古代为祭祀圣贤逝者而设立的,寺庙的庙也通”奇妙”的妙,寓意妙法之地.孔庙也就是古代元明清三朝祭祀孔子的地方了,让我们开始我们的奇妙之旅吧. 北京孔庙于元大德十年(1306年)落成.根据封建社会中`左庙右学,的礼制,同年,在孔庙西侧建国子监,又称太学,供帝王“释典先师”后`临雍讲学’.元末,孔庙荒废.明永乐九年(1411年)重新整修,嘉靖九年(1530年),为祭祀孔子五代先祖,增建祟圣祠.后经多次修缮维护保存至今。

北京孔庙是元、明、清三代祭祀孔子的地方.目前,除曲阜孔庙外,北京孔庙是我国规模最大,形制最高,保存最完整的文庙建筑群.大家首先看到的是先师门,孔子被称为至圣先师,所以取名为先师门,面阔三间,进深七檩,单檐歇山顶,大家可以看到这边的琉璃壁和下马碑, 下马碑是昔日皇家设立的谕令碑, “文武官员军民人等至此驻轿下马” 以示对皇帝、圣贤的恭敬。北京设立有下马碑的地方有十多处,在皇城四门(**、地安门、东安门、西安门)外,在紫禁城四门(午门、神武门、东华门、西华门)外等. 接下来让我们进去看看吧,孔庙共南北三进院落,它以大成殿为中心 ,东西建筑对称配列,沿中轴线由南至北有先师门、大成门、大成殿、崇圣门、崇圣祠正殿五座建筑物.这里呢就是第一进院落,大成门外,大家可以看到东边有碑亭、宰牲亭、井亭、神厨, 西有碑亭、致斋所、神库、并有持敬门与国子监相通。东西两侧分列元明清三代的尽是题名碑198块, 记载着五万一千六百二十四名进士的姓名、籍贯以及他们的名次, 《进士题名碑》始于元代皇庆二年(1313年)开科取士后,进士题名于碑上,借以显宗耀祖。而明代又将碑上元代的刻名磨去,刻上明代进士的姓名。故现存元代进士碑仅有三块,是康熙年间掘地时发现的。明代77块清代,118块,三朝共计198块题名碑。明清两代举行科考,其中不乏历史上的有名之士。如于谦之名在西侧后一排,东数第五座;袁崇焕之名在东侧东数第三碑;林则徐之名在西侧后二排西数第三碑。碑上题名之人,新中国成立后还健在的,只原民盟主席沈钧儒一人。其名在西侧前一排东数第一碑.保卫北京的于谦,实施改革的张居正,心学领袖王阳明,一代奸臣严嵩,戏剧大师汤显祖,大词人纳兰性德,风流才子纪晓岚,湘军统帅曾国藩,三代帝师翁同龢.等等.接下来咱们去第二进院落看看吧。

《孟子》说:“孔子之谓集大成”,赞扬孔子思想集古圣贤之大成。 所以,後世君主为孔子上尊号为“大成至圣先师”、“大成至圣文宣王”。所以孔庙的主殿叫做大成殿,大成殿是孔庙的主体建筑,面阔九间,进深五间,寓意九五之尊,黄琉璃筒瓦重檐庑殿顶,重檐庑殿顶是古代建筑的最高等级,故宫金銮殿的太和殿就是这种建筑,殿前有御路,御路一般只有皇帝才能使用,御路上雕刻有祥云,腾龙,寓意皇帝为真命天子,然而,历史上走过御路的除了皇帝以外还有太上皇,皇后大婚时和科举考试殿试的金科三甲可以走一次. 大家看这边的触奸柏,这棵柏树有600多岁了,关于这棵柏树有个小故事,相传明代奸相严嵩曾代嘉靖皇帝祭孔,因大成殿只有皇帝祭孔时才能进入,严嵩本应在殿外代为祭祀,而嚣张跋扈的严嵩却硬要显示自己的威风,感受一下做皇帝的滋味,当他路经这棵古柏树下,

突然狂风骤起,柏树枝叶摇动,一个伸展出来的古柏枝杈刮掉了他的乌纱帽,严嵩吓得仓皇逃走。后来他果然因子获罪,被摘了乌纱帽,最后饿死街头,不得善终。百姓因其平时专横跋扈、作恶多端,都深受其苦,遂认为是此古柏有灵性,能辨忠奸,故称此树为“触奸柏”或“辨奸柏”。

砚水湖在大院西侧,实为一口小古井,水质清甜甘冽。相传如臣民喝了此井水,便有安心健神,求知若渴之功效。如果前来祭孔的仕子学人喝了“圣水”,就可精神振奋,文思焕发,落笔生花,取得科举考试之佳绩。由于该井形似一小砚台,故乾隆帝特赐其”砚水湖“之美名。 但这个美丽的传说至 今仍在民间广为流传。现在每到高考时,还有许多学生为寻一口圣水而来到砚水湖边。

大成殿内正中梁架上原悬挂着康熙御书的“万世师表”匾额(现悬挂于大成殿外),按照“昭穆之制”和“左为上尊”的惯例,“万世师表”匾额居中(图一),康熙之后清代皇帝御书匾额分居“万世师表”匾额左右,两侧各四块匾额。左侧为 :雍正的“生民未有”,嘉庆的“圣集大成”,咸丰的“德齐帱载”,光绪的“斯文在兹”;右侧为 :乾隆的“与天地参”,道光的“圣协时中”,同治的“圣神天纵”,宣统的“中和位育”。除了匾额,殿内还悬挂两副乾隆皇帝御书的楹联 :“气备四时,与天、地、鬼、神、日、月合其德 ;教垂万世,继尧、舜、禹、汤、文、武作之师。”“齐家、治国、平天下,信斯言也,布在方策 ;率性、修道、致中和,得其门者,譬之宫墙。”1912 年清帝退位,民国建立。黎元洪任北洋政府大总统时为消除清朝统治的影响,下令将大成殿内康熙至宣统九位清代皇帝御书的匾额全部摘下。民国六年 (1917 年) 黎元洪效仿旧制亲笔题写“道洽大同”匾额,悬挂在大成殿内孔子牌位上方正对大门处,也就是“万世师表”匾额悬挂的位置。

“万世师表”匾芯横长约 450 厘米,纵宽约160 厘米,四周边框宽约 40 厘米。木质,磁青底,正中为“万世师表”四个大金字,每字一米见方,右侧为“康熙甲子孟冬敬书”一竖排小金字,并钤有“广运之宝”满汉文玺印. 明代多次对大殿进行修缮,后来添加了崇圣祠,由此孔庙便构成了三进院落,让我们走进崇圣门,去看看崇圣祠吧, 孔庙的第三进院落最具特色,由崇圣门、崇圣殿和东西配殿组成独立完整的院落,与前二进院落分割明显而又过渡自然,反映出古人在建筑部局上的巧妙构思。这组建筑称为崇圣祠,是祭祀孔子五代先祖的家庙。建于明嘉靖九年(公元 1530 年),清乾隆二年(公元 1737 年)重修,并将灰瓦顶改为绿琉璃瓦顶。崇圣殿又称五代祠,面阔五间,进深七檩,殿前建有宽大的月台,月台三面建有垂带踏步各十级。殿内供奉孔子五代先人的牌位及配享的颜回、孔伋、曾参、孟轲四位先哲之父的牌位。东西配殿坐落在砖石台基上,面阔三间,进深五檩,单檐悬山顶,内奉程颐、程颢兄弟、张载、蔡沈、周敦颐、朱熹 6 位先儒之父. 孔庙

欢迎词

我们现在来到了棂星门,这是孔庙的第一道大门。棂星即灵星,古代祭天先要祭棂星,孔庙设棂星意为尊孔如同尊天。此门建于明永乐十三年,原为木质结构,清乾隆十九年衍圣公孔昭焕重修孔庙时,换成石柱铁梁。

我们现在来到了奎文阁,原名藏书楼,始建于宋代,重檐五间,金明昌六年改为三檐,赐名“奎文阁”。明弘治十七年改为七间,清乾隆皇帝题写阁匾。 奎文阁内现为孔子圣迹图陈列。孔子圣迹图现存三套,一是明代圣迹图绘画,二是明代雕刻圣迹图木板,三是明万历年间的圣迹图石刻。这里陈列的系明木板圣迹图印本。圣迹图全套120幅,描绘了孔子一生主要活动。 十三碑亭

过奎文阁便是十三碑亭院,院内有十三座碑亭,保存了唐、宋、金、元、明、清及民国时期所设立碑刻57块。十三碑亭内碑文的内容均为历代帝王、大臣们修庙、祭庙、告庙之类的记录。从书法上看,真草隶篆、座座不同,其中有蒙古文、满文与汉文对照石碑,通过十三碑亭可窥见出历代建筑技术的发展变化。 在孔庙内1372块碑刻中,按其重量来说,最重的一块碑应数清康熙二十五年所立的康熙御制碑,这幢碑碑身重35吨,连赑屃水盘共65吨重。此碑的石料采自于北京的西山,当时从北京将碑刻好,然后沿京杭大运河从通州运往济宁,中间用了两个多月的时间。然后又从济宁运往曲阜,济宁到曲阜90华里,征用了民工600人,耕牛443头,趁冬季寒冷,地上泼水结冰,碑从冰上滑行,这样90华里路运了整整十五个昼夜,耗费库银600余两。

我们现在来到了大成门。此门用黄瓦、彩绘斗拱,前后各用四根石柱擎檐,前后中央四根深雕云龙蟠柱,其余四根为浅雕花纹,前后台阶中有浮雕龙陛,均为明

代中期雕刻。此处并五门,将孔庙分成三路,东为承圣门,院内为奉祀孔子上五代祖先的地方。西为启圣门,内奉祀孔子父母。中路三门并立,东西各有掖门,东为金声门,西为玉振门,中路为祭祀孔子夫妇及历代先贤先儒的地方。 大成门里东侧有一石栏,栏内有一棵桧树,相传为孔子亲手所植。 先师手植桧历来受到重视,“此桧日茂则孔氏日兴”,将它和孔氏子孙的命运联系在一起。树东立有一碑《先师手植桧》,此碑立于明万历二十八年字体酣畅,浑厚有力,是明代杨光训手书。

我们现在来到了杏坛,宋代以前孔庙内并没有杏坛,后来为纪念孔子讲学,在原正殿旧址“除地为坛,环植以杏”,即筑一个土台,周围植杏树,名曰“杏坛”。杏坛内现有石碑两幢,背东面西一碑为金承安三年文人党怀英篆书“杏坛”二字,面南一碑为清高宗乾隆手书的《杏坛赞》。亭周围有方正石栏,亭前水波花纹石雕香炉,传系金代遗物。

大成殿是孔庙的主体建筑,是祭祀孔子的中心场所,与北京故宫太和殿、泰安岱庙里宋天贶殿并称为东方三大殿。宋崇宁三年据《孟子》“孔子之谓集大成”语意,诏名文宣王殿曰“大成”。赞颂孔子思想空前绝后,完美不缺,集古圣贤之大成。 大成殿始建于宋天禧二年(公元1018年)。现在看到的大成殿是清雍正时期火后重建的。大成殿阔九间,深五间,主殿高24.8米、阔45.69米、深24.85米,四周有回廊,顶端檐吻足有一人之高,前檐下为十根浮透雕水磨大石柱,柱高5.98米,直径0.81米,每柱二龙对翔,盘绕升腾,中刻宝珠,四绕云焰,下饰莲花石座。大成殿两侧回廊和后面回廊下的18根石柱为八棱八面柱,上有浅雕云龙戏珠,每一面为九龙戏珠,每根柱上就有72条龙。

大成殿内除17座塑像外,还有10方巨匾,正中是康熙皇帝手书的“万世师表”,光绪皇帝的“斯文在兹”,两侧是咸丰和道光的,南面是乾隆皇帝的“时中立极”等,门外正中“生民未有”是雍正皇帝的手书

欢送词篇3:山东曲阜孔庙导游词

山东曲阜孔庙导游词

尊敬的各位来宾:

你们好,非常欢迎各位来历史文化名城曲阜参观游览,曲阜是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家、文献整理家、世之圣人孔子的家乡,亚圣孟子的故里,中华民族的始祖轩辕黄帝的诞生地,炎帝的首都,商殷故国,鲁国首都。三皇五帝有四位在这里生息劳作,有5000多年的历史。曲阜地上地下文物众多,文化灿烂,有国家级文物古迹4处,省级11处,市级100余处。1982年曲阜被国务院公布为全国首批24个历史文化名城之一,1994年曲阜“三孔”被联合国正式列为世界文化遗产。我们要游览的,便是“三孔”中的孔庙。

孔庙,又称至圣庙,是祭祀孔子及其夫人亓官氏和七十二贤人的地方。孔庙同北京的故宫、河北承德市避暑山庄并称中国的三大古建筑群。专家对孔庙讲了四名话:建筑时间最久远、最宏大、保存最完整、东方建筑特色最突出。从孔庙可看出两个问题:一是孔子对中国乃至东方文化的巨大贡献;二是中国在历史上就有能工巧匠。

孔庙始建于孔子去世的第二年(公元前478年),房屋三间,里面陈列着孔子使用过的“衣、冠、琴、车、书”,“因以为庙,岁时奉祀”,意思是每年都按时祭祀。历代皇帝对孔庙都有扩建,计大修15次,中修31次,小修数百次达到现在的规模。孔庙仿皇宫建筑之制,分三路布局,九过院落,共有房屋466间,门亭54座,东西相对贯穿在一条中轴线上,有碑碣近千块,占地327.5亩,南北长约1公里。现在看到的孔庙是明弘治年间的规模。解放后国家多次拨款维修保护,是我国首批公布的全国重点文物保护单位,1994年12月列入世界文化遗产,成为联合国保护的文物单位,孔庙建筑时间之久远,规模之宏大,保存之完整实属世之罕见。

棂星门。明代所建,公元1754年重修,由木制改铁石的。棂星门建于明代永乐十三年(公元1415年),原为木质结构,清代乾隆十九年(公元1754年),衍圣公孔昭焕重修孔庙时,换成石柱铁梁。“棂星门”系乾隆御笔。相传天上星系

“有二十八宿”,其中,有个掌管文化的星叫“棂星”,又名“文曲星”、“天振星”,把孔子与天上管文化的星联系起来,说文化方面他是最高的,如过去祭天,要先祭“文曲星”,有尊孔如尊天的说法。

大成殿。这是孔庙的主殿,它和北京的故宫太和殿、泰安岱庙天贶殿并称东方三大建筑,又称东方三大殿。该殿是祭祀孔子的中心场所。宋崇宁三年(公元1104年)据《孟子》“孔子之谓集大成”语意,诏名文宣王殿曰“大成”。赞颂孔子思想空前绝后,完美不缺,集古圣贤之大成。殿高24.8米,阔45.7米,深24.89米。四周环有28根用整个石头雕成的龙柱,工艺精湛,造诣很深。尤其殿前廊10株深浮雕的滚龙柱实为世之罕见,10棵柱子20 条龙,上下对翔,升腾盘绕戏一颗珠子,神态各异,无一雷同,越看越有动意,跃然石上栩栩如生。这是徽州工匠的杰作。其余18根柱是八棱的浅浮雕龙柱,一个棱面刻九条龙,每根柱子八个棱,八九 72条龙共计雕刻1296条龙,这是罕见的石刻艺术瑰宝。大成殿内供奉着孔子塑像,两侧为四配,东西是复圣颜回、述圣孔及,西面是宗圣曾参和亚圣孟子。再外是12哲。每年9月26日、9月28日,我们都在这里举行盛大的国际孔子文化节和孔子诞辰纪念仪式,表演大型祭孔乐舞和“箫韶乐舞”,举行丰富多彩的文化、旅游活动,欢迎各位到时光临。

推荐第6篇:西湖导游词结束语

西湖导游词结束语1

现在,我们站在一座山脚下。山上有一口井。据说是乾隆皇帝来到这座山上后,非常疲惫,就用这里的井水洗脸洗脚后,顿觉神清气爽,对这井水念念不忘。从此后,这个井水就多了份神秘色彩。据说用这井水洗手后会财源滚滚、喜事多多、好事连连。有兴趣的朋友可以试一试,保证您以后的日子能越过越火!不过,水可不能随意擦掉哟,最好让它自然风干。否则,您的财运也会随之擦掉哟!

今天我就给大家介绍到这里,请大家随意看看走走哦!除了您的欢声、笑语还有脚印,什么都不要留下呀!

谢谢您到西湖来,西湖永远欢迎您!

西湖导游词结束语2

清晨,第一缕阳光投射入碧水,青翠柔软的柳枝随风飘荡。绿波涤荡,黑色、红色的小鱼儿轻轻游戈。远处几个小黑点,近了,近了,大家看清了,那是几只绿头野鸭,多么生机勃勃!

关于西湖,还有一个个民间传说故事,比如,许仙和白娘子的故事、镇压黑鱼精的故事……种类繁多。我就给各位讲一个观音镇压黑鱼精的传说听听吧。

传说,观音下界降妖伏魔,碰上了灵活的黑鱼精。观音用净瓶收服,黑鱼精灵巧地闪开了。观音见状,把岸上的香炉推入湖中,闪躲不及的黑鱼精被香炉压在湖底,再也出不来了。香炉露出的三只脚,就是前面大名鼎鼎的三潭印月,大家看象不象呀。

好啦,西湖的游览到此结束,希望大家能再次相聚在西湖!下次,我还继续当你们的导游哦!再见。

西湖导游词结束语3

杭州西湖位于杭州市中心,宋代始称西湖。西湖南北长3.2公里,东西宽约2.8公里,面积约5.68平方公里。这里最有特色的就是“西湖十景”。其中平湖秋月位于白堤西端,淡雅朴素。登楼眺望秋月,在恬静中感受西湖的浩淼,洗涤烦燥的心境,使人倍感景在城中立,水在景中摇,人在画中游。不管站在哪个角度,看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷,平湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。南宋孙锐诗有“月冷寒泉凝不流,棹歌何处泛舟”之句;明代洪瞻祖也在诗中写道:“秋舸人登绝浪皱,仙山楼阁镜中尘”等都是赞美平湖秋色的美景。平湖秋月以湖称映出周围的山水、树木,演得格外静谧。好像一副美妙的画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工,偶尔一条船划过,我们不由得抱怨道:“船把我们的画划破啦!”

西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。“忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”白居易的'这首诗是赞美西湖的千古绝唱。

游客们,我们这次西湖之旅马上就要结束了,希望大家下次再来!

西湖导游词结束语4

大家好!欢迎各位来到杭州西湖,我是导游周紫薇,请大家多多关照。好了,现在我们已经来到了西湖景区。

西湖旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外,是我国著名的旅游胜地。下面我们将进入白堤,白堤和苏堤是由我国古代大诗人白居易和苏东坡在杭州为官时主持建造,后人为了纪念他们,所以分别取名白堤和苏堤。白堤上有一座非常有名的桥叫做断桥,传说许仙和白娘子曾在此相遇。

现在我们看到的就是西湖,湖面南北长3.3公里,东西宽2.8公里。苏堤和白堤将湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。在南宋时期那时的人们就选出了西湖十景,包括苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。西湖的美在于晴中见潋滟,雨中显空蒙。无论雨雪晴阴,在落霞、烟雾下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美态。

今天的西湖一日游到此为止,希望大家下次再来,再见!

推荐第7篇:导游词_开场白和结束语

1、大好中国美不美,全靠导游一张嘴!

2、师傅的三心二意:(X:大家知道师傅的特长是什么吗? 客人可能会说:“开车”! X:不是,师傅的特长是三心二意!)

三心:1,开车小心 2,对待客人耐心 3,服务热心

二意:1,开起车来一心一意, 为各位美女帅哥服务全心全意

3、跟着导游走,吃喝啥都有。问啥啥都会,走着还不累!

欢送语: 之一:

各位游客朋友:

我们的旅程到这就基本上就结束了,小张也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。第一字是缘分的缘,我们能够相识就是缘,人们常说百年修得同船渡 ,可以说我们是百年修得同车行。这次旅程也是百年修来的缘分啊,现在我们就要分开了,缘份却未尽。第二字就是财源的源,也希望各位朋友在以后的日子,财源如滔滔江水连绵不绝!第三个是原谅的原,在这次几天的旅程中,小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅,多提宝贵意见,让我以后的工作能做得更好。最后是圆满的圆,朋友们,我们的旅程到这就圆满地结束了。预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好!谢谢大家!

之二:

各位朋友,咱们的行程马上就要结束了.在这段快乐的时光里,咱们游览了山清水秀的XXX景区,参观了雄伟壮观的XXX景区.大家的热情给我留下了深刻的印象,同时,也希望我的服务能够给大家留下一丝美好的回忆.

张学友有首歌,叫做\"祝福\"里面的歌词也的好:\"若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节\"

在这里呢,我想把祝福送给大家,我衷心祝愿咱们能够再次重逢在阳光灿烂的季节! 谢谢大家

之三:

各位朋友几天的行程,还有10分钟就要结束了,在此刻要和大家说再见的时候我真的还舍不得说那两个字,说真的这次旅程的成功离不开大家对我工作的支持与合作,几天里我们大家从相识到相知最后成为了朋友。我知道我有的地方还做的不够好,希望大家在最后的几分钟里给我提出宝贵的意见和建议。这样我会在以后的工作中更加的努力和学习。

最后祝愿大家走的时候带点我们**的佛气和**的灵气带回家中保佑你的全家“事事顺利、万事如意。中国有句古话,叫“两山不能相隅,两人总能相逢”,我期盼着在不久的将来在**或者是你们那里能和大家相会,我期盼着,再见各位。

之四:

各位游客:

好花不常开,好景不常在,今日离别后,何日君再来?邓丽君小姐这首《何日君再来》是我们常常唱起的一首歌。但我相信,我们之间友情的花朵会常开,华东地区的美景永远常在,今日离别后,什么时候你会再来?也许从此之后我们不会再相见。在大家这次华东黄金之旅的最后时刻,我想说:这一趟旅行大家都非常辛苦,但最辛苦的人却是我们的领队小姐。她一路照顾大家的饮食起居,心系大家安全,力求大家快乐,同时给我的工作以极大的支持。有位伟人这样说到:服务人类是最崇高的职业。我和领队小姐同做导游工作的不同层面,更能体会这种工作的艰辛,因此,在这里,我要表达一个华东导游,对领队真诚的谢意和崇高的敬意,请大家给我们领队小姐一点掌声。谢谢!我还不得不谢谢一个人,就是我们的x师傅,x师傅用他高度的责任心和高超的车技,给了我们一个安全的旅行,也请大家给我们亲爱的师傅一点掌声。谢谢!一会儿下车之后各位小姐不要忘了给我们x师傅一个good-byeki。

在华东的这几天,我们一同走过了……(回顾行程)

几天前我们在这里开始起程,今天大家终于回到了起点,我们X天的行程马上就要结束了。有一首诗大家不会陌生,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。天下之大,没有不散的宴席。

各位到了机场后,即将乘坐飞机,回到自己温暖的家,再这里小吴祝大家一路平安、旅途愉快。

最后,祝大家在以后日子里,生活好工作好样样都好,亲戚好朋友好人人都好。欢迎你再来华东!谢谢大家!再见!

苍苍鼓山,泱泱闽水。依山傍水的福州马尾是中国船政文化的发祥地和近代海军的摇篮。

1842年,西方列强炮火轰开了福州大门。一个多世纪以来,面对血与火的洗炼,福州人沉思、探索、追求、呐喊、拼搏。

1866年(清同治五年),闽浙总督左宗棠在福州马尾创办了福建船政,轰轰烈烈地开展了建船厂、造兵舰、制飞机、办学堂、引人才、派学童出洋留学等一系列“富国强兵”活动,培养和造就了一批优秀的中国近代工业技术人才和杰出的海军将士。他们曾先后活跃在近代中国的军事、文化、科技、外交、经济等各个领域,紧跟当时世界先进国家的步伐,推动了中国造船、电灯、电信、铁路交通、飞机制造等近代工业的诞生与发展。他们引进西方先进科技,传播中西文化,促进了中国近代化进程。他们直面强敌,谈判桌上据理力争,疆场上浴血奋战,慷慨捐躯。林则徐、严复、詹天佑、邓世昌等一代民族精英和爱国志士第一次让世界了解了福州人的骨气、智慧和力量。

“天行健,君子以自强不息。”虽因时代局限,福州马尾福建船政的辉煌只延续了40多年。但在历史的弹指挥间,却展现了近代中国先进科技、高等教育、工业制造、西方经典文化翻译传播等丰硕成果,孕育了诸多仁人志士及其先进思想,折射出中华民族特有的砺志进取、虚心好学、博采众长、勇于创新、忠心报国的传统文化神韵,为此,我们将之称为“船政文化”。它是福州人民涵泳百年不懈的历史骄傲,是中华民族世代相传的精神瑰宝。今天挖掘、整理、研究船政文化,发扬光大船政文化精华,营造再掀闽江开放潮、推动福州大发展的良好文化氛围,有着深远的意义。 虽然舍不得,但还是不得不说再见了,感谢大家几天来对我工作的配合和给予我的支持和帮助。

在这次旅游过程中,还是有很多地方做得不到位,谢谢大家不但理解我而且还十分支持我的工作,这些点点滴滴的小事情使我很感动。也许我不是最好的导游,但是大家却是我遇见最好的客人,能和最好的客人一起度过这难忘的几天这也是我导游生涯中最大的收获。作为一个导游,虽然走的都是一些自己已经熟的不能再熟的景点,不过每次带不同的客人却能让我有不同的感受,在和大家初次见面的时候我曾说,相识即是缘,我们能同车而行即是修来的缘份;而现在我觉得不仅仅是所谓的缘了,而是一种幸运,能为最好的游客做导游是我的幸运。

我由衷地感谢大家对我的支持和配合。其实能和大家达成这种默契真的是很不容易,大家出来旅游,收获的是开心和快乐;而我作导游带团,收获的则是友情和经历。我想这次我们都可以说是收获颇丰吧。也许大家登上飞机后,我们以后很难会有再见面的机会,不过我希望大家回去以后,在和自己的亲朋好友回忆自己的愉快旅行时,除了描述我们这里如诗如画的景色外,不要忘了加上一句,在我们这里有一个导游小A,那是我的朋友!

最后,预祝大家旅途愉快,以后若有机会 ,再来这里会会您的朋友!

推荐第8篇:导游词_开场白和结束语

1、大好中国美不美,全靠导游一张嘴!

2、师傅的三心二意:(X:大家知道师傅的特长是什么吗? 客人可能会说:“开车”! X:不是,师傅的特长是三心二意!)

三心:1,开车小心 2,对待客人耐心 3,服务热心

二意:1,开起车来一心一意, 为各位美女帅哥服务全心全意

3、跟着导游走,吃喝啥都有。问啥啥都会,走着还不累!

欢送语:

之一:

各位游客朋友:

我们的旅程到这就基本上就结束了,小张也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。第一字是缘分的缘,我们能够相识就是缘,人们常说百年修得同船渡 ,可以说我们是百年修得同车行。这次旅程也是百年修来的缘分啊,现在我们就要分开了,缘份却未尽。第二字就是财源的源,也希望各位朋友在以后的日子,财源如滔滔江水连绵不绝!第三个是原谅的原,在这次几天的旅程中,小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅,多提宝贵意见,让我以后的工作能做得更好。最后是圆满的圆,朋友们,我们的旅程到这就圆满地结束了。预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好!谢谢大家!

之二:

各位朋友,咱们的行程马上就要结束了.在这段快乐的时光里,咱们游览了山清水秀的XXX景区,参观了雄伟壮观的XXX景区.大家的热情给我留下了深刻的印象,同时,也希望我的服务能够给大家留下一丝美好的回忆.

张学友有首歌,叫做\"祝福\"里面的歌词也的好:\"若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节\"

在这里呢,我想把祝福送给大家,我衷心祝愿咱们能够再次重逢在阳光灿烂的季节! 谢谢大家

之三:

各位朋友几天的行程,还有10分钟就要结束了,在此刻要和大家说再见的时候我真的还舍不得说那两个字,说真的这次旅程的成功离不开大家对我工作的支持与合作,几天里我们大家从相识到相知最后成为了朋友。我知道我有的地方还做的不够好,希望大家在最后的几分钟里给我提出宝贵的意见和建议。这样我会在以后的工作中更加的努力和学习。

最后祝愿大家走的时候带点我们**的佛气和**的灵气带回家中保佑你的全家“事事顺利、万事如意。中国有句古话,叫“两山不能相隅,两人总能相逢”,我期盼着在不久的将来在**或者是你们那里能和大家相会,我期盼着,再见各位。

我由衷地感谢大家对我的支持和配合。其实能和大家达成这种默契真的是很不容易,大家出来旅游,收获的是开心和快乐;而我作导游带团,收获的则是友情和经历。我想这次我们都可以说是收获颇丰吧。也许大家登上飞机后,我们以后很难会有再见面的机会,不过我希望大家回去以后,在和自己的亲朋好友回忆自己的愉快旅行时,除了描述我们这里如诗如画的景色外,不要忘了加上一句,在我们这里有一个导游小A,那是我的朋友!

最后,预祝大家旅途愉快,以后若有机会 ,再来这里会会您的朋友!

推荐第9篇:导游词的结束语怎么写

导游词的结束语怎么写呢?大家是怎么样写的?各位,我们看看下面吧!

篇1:导游词的结束语怎么写

我们的旅程马上要结束了,我也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。首先第一个字是缘,缘分的缘,俗话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家几天的共处,算算也有千年的缘分了!

接下来这个字是原谅的原,在这几天中,我有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!

再一个自就是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合,小王说声谢谢了!

最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好,明天好,现在好,将来好,不好也好,好上加好!

各位同学,今天一天的活动到此已经全部结束,谢谢大家的支持合作、谢谢。希望同学们回去以后总结一下今天的活动,侃侃自己通过一天的行程学到了些什么、懂得了些什么?在这里,再次感谢同学们的支持,谢谢。那么我的工作也已经到此结束,同学们,希望我们以后有机会再见。

篇2:导游词的结束语怎么写

各位游客朋友:

我们的旅程到这就基本上就结束了,小张也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。第一字是缘分的缘,我们能够相识就是缘,人们常说百年修得同船渡 ,可以说我们是百年修得同车行。这次旅程也是百年修来的缘分啊,现在我们就要分开了,缘份却未尽。第二字就是财源的源,也希望各位朋友在以后的日子,财源如滔滔江水连绵不绝!

第三个是原谅的原,在这次几天的旅程中,小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅,多提宝贵意见,让我以后的工作能做得更好。最后是圆满的圆,朋友们,我们的旅程到这就圆满地结束了。预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好!

谢谢大家!

推荐第10篇:结束语

结束语

A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, B:让时光停驻,我们是那样依依不舍 A:亲爱的爸爸妈妈

B:亲爱的老师,亲爱的小伙伴,

A:感谢您陪伴我们的快乐童年,感谢你为我们付出辛勤劳动,感谢您与我们共同庆祝“六一”节日,

合:华侨幼儿园庆祝“六一”文艺 演出到此结束,明年再相聚,最后祝大家身体健康,学习进步,天天快乐,再见!

瞧一群活泼可爱的小弟弟妹妹们,也来到了庆祝现场,赶快把舞台让给我们小班的小朋友,因为他们早已迫不及待地把自己的快乐要和大家分享呢!请欣赏舞蹈“不怕不怕”由小班的小精灵表演,掌声欢迎。

充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛,我们小班的弟弟、妹妹也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情。请欣赏由小班表演的舞蹈,快乐小猪,掌声欢迎 我们像花一样美,像花一样艳,因为我们是祖国的希望,祖国的花朵,我们茁壮成长,请欣赏集体舞“花儿朵朵”由请学前班的小朋友闪亮登场,掌声欢迎

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,有一群刚刚跳出蛋的壳,还穿着浓毛的小动物,也来庆祝节日,看,是谁来了啦!请欣赏舞蹈“快乐小鸡”由学前班的小朋友表演,掌声欢迎

看过动感的舞蹈之后,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静绿的荷塘,领略民族舞的风情,请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈“荷塘月色”掌声欢迎!

第11篇:结束语

今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节:作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。

下面我们就进入第一个环节--作一次静思

(音乐声起)请大家闭上双眼,在纯净的背景音乐下静下心来,俯视自己的内心,作一次灵魂的反省自问:

工作中有无形式主义,知行不

一、弄虚作假?有无官僚主义,推诿扯皮、敷衍塞责?

生活中有无享乐主义,情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风,讲究排场,铺张浪费?

好,请大家睁开眼睛。

反对\"四风\"是党的群众路线教育实践活动的焦点,也是我们每一位党员干部、医务工作者清洗思想和行为上的灰尘,推动思想认识的提高,作风的转变,密切医患关系,重塑行业形象的有效手段,

下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲

请全体起立,让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》

(唱完后)

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起。我们坚信:只要人人都付出一点爱,世界就一定会变得更加美好!

请坐,谢谢大家!

下面我们进入本期讲堂的第三个环节:诵一段经典

(大屏幕显示《道德经》)

五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。

这段话通俗来讲,就是:色彩太过于斑斓夺目,就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大,就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备,就会令人难以品出滋味,最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心,变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志,人人追逐。用现在的视角来开,就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华,而应该返璞归真,这就是道家清静无为的客观理性思想。

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承,先贤的灼见,相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节:看一部经典道德短片--《大医精诚》。

本期讲堂的第五个环节是讲一个故事,今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范,市医德医风标兵、优秀共产党员,某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。

刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》,重温了老子的古训,看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我们给每个人都准备了感言卡,请大家拿起笔来,写下自己的感言。

(音乐响起)

好人一生平安,衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴,下面我们进行第七个环节:送吉祥。

有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。

(音乐声起,现场发放纪念品)

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了,真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

再次谢谢大家,我们下期再见。

范文2

尊敬的各位领导、各位书记、各位兄弟姐妹:

大家,下午好!

初夏时节,江海大地,生机盎然。江城五月,江海儿女,豪情满怀。很高兴,咱们欢聚一堂,共同启动老干部“道德讲堂”,感受道德的花香,重温仁爱的美德。道德讲堂是根据市礼貌委的统一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,透过“身边人讲身边事、身边人讲自我事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念,推动构成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。

在道德讲堂开讲之前,我首先向大家隆重说出席这天道德讲堂的领导和嘉宾,他们是:市委宣传部副部长、市礼貌办主任叶晓平,市委组织部副部长、老干部局jú长曹金海,市礼貌办综合联络处处长颜静,市级机关工委宣传处翟一余同志,让咱们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!参加这天讲堂的还有市直企事业单位和部省属单位的老干部党支部书记以及市委老干部局的干部职工,多谢大家的热情参与!

毛泽东同志说过:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。我市一向以精神礼貌建设“南通现象”而著称。这天,在咱们身边,又一位道德楷模深深感动着每一位江海儿女。她坚守共产党人的信仰,一辈子矢志不渝跟党走,一辈子为群众做好事,一辈子持续革命本色。她生命俭朴,却毅然捐出毕生百万积蓄,设立“姜美善、宋英”慈善基金,用于资助贫困党员和学生。她,就是通州区95岁高龄的老党员、离休干部宋英。宋英的凡人善举和崇高品德,感人至深,让人钦佩。咱们有一个共同的心声,那就是“以宋英为榜样,坚守共产党人的精神家园”,这也正是咱们这天“道德讲堂”的主题。

这天的“道德讲堂”一共有这样五个环节:诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲。下方咱们就进入第一个环节:诵一段经典。

毛泽东同志以前教导咱们:一个人潜质有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这段经典名言以前指引咱们老一辈革命者为新中国的建立和建设无私奉献,不懈发奋,更激励他们在离退休后,继续发挥各自的优势作用,为南通礼貌建设添砖加瓦。这天,咱们重温这段经典,依然觉得好处非凡,此刻就让咱们一齐诵读。(请看大屏幕)…(佛语经典语录)

下方让咱们一齐进入讲堂的第二个环节:看一个短片。

……

默默地奉献,慷慨地付出,宋英正是一个一辈子做好事的人,是一名高尚的、纯粹的共产党员,是一位当之无愧的“中国好人”。宋英式的老干部,是咱们民族历经苦难而不断迎来辉煌的道德脊梁。短片给咱们一次心灵的沐浴,精神的洗礼。毫无疑问,宋老的奉献生命,虽说平凡,但她的脚印却处处大写着人性的温情;捐献巨款,虽为壮举,但却是她信念坚守的必然选取。宋英捐献的是一百万元存款,更是储蓄了一辈子的大爱!这一切,彰显出一个真正共产党人的纯洁与无私,让咱们感受到老人那质朴无华中的大爱无边,淡泊高远中的大善无垠!

宋英的先进事迹得到了中央、省、市领导的充分肯定和社会各界的高度关注。各级老干部党支部纷纷开展领悟讨论宣传活动,市老干部革命传统教育团、青少年思想道德教育团也用心参与其中,组建宣讲队,广泛宣传宋英先进事迹。

下方,进入第三个环节:有请教育团副秘书长、原市委党校副教授、副调研员董剑南为咱们作“践行社会主义核心价值体系,坚守共产党人精神家园”专题辅导…多谢董教授的专题辅导。

大家都知道,我市正处在“奋力建设长三角北翼经济中心、率先基本实现现代化建设”的重要阶段。光荣的使命呼唤咱们勇担历史的职责,火热的时代给予咱们实现自我的舞台。姜美善、宋英二老的高尚的品德节操、纯洁的党性坚守是咱们行走在爱心奉献之路上的一盏明灯。身为南通儿女的咱们,要领悟、传承和发扬宋英同志高尚无私、克己奉公的思想境界,艰苦朴素、淡泊名利的革命本色,心系群众、扶贫济困的大感情怀,时刻铭记人民公仆的神圣职责,在落实“八项工程”、实现“八个领先”中创先争优,发奋创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于党的光辉业绩,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

读了经典、看了短片、听了辅导,坚信大家必须有许多感受、感想和感悟,下方咱们就进入讲堂的第四个环节:作一番点评。

首先请咱们老同志谈一谈。有请市二中老干部党支部钱井泉书记谈一谈对宋英无私奉献善举的看法…多谢钱书记。

再请一位。有请通大退休第三支部李洪荣书记谈一谈自我的感想…多谢李书记。

下方,咱们年轻同志也谈一谈。请我局市直处副处长王磐新谈一谈领悟宋英事迹的心得体会…,刚才,两位老书记和王处长的发言,虽简短质朴,但道出了咱们共同的心声。

由于时刻关联,这天现场点评就进行到那里,很多老同志未能参加交流,过后能够透过支部讨论、网站论坛、书面交流等多种形式畅谈所思、所想、所悟。

为了使“道德讲堂”深入、广泛、持久地开展下去,我局专门成立了由市委组织部副部长、老干部局jú长曹金海担任组长的道德讲堂领导小组。曹部长对此项工作十分重视,并作出专门部署。下方有请曹部长讲话。大家欢迎……

多谢部长精彩的讲话,

我局开办“道德讲堂”,得到市委宣传部、市礼貌办的关心、重视和指导,这天叶部长从百忙中抽出时刻亲临讲堂并现场指导。下方有请叶部长讲话。掌声欢迎……

多谢叶部长热情洋溢的讲话。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是咱们开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善,积小德为大德”,咱们真诚地期望,每一个人都能向刚才两位领导所提出的,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者,为我市建设更高水平全国礼貌城市建设再作新贡献。

下方就让咱们一齐进入这天讲堂的最后一个环节:唱一首歌曲。

有请老教师合唱团心灵之约组合为大家献上道德讲堂主题歌《心灵之约》……

接下来请欣赏《爱的奉献》……

有请全体起立!让咱们一齐用激扬的歌声、澎湃的热情和用心的行动,唱响咱们心中的爱!让咱们齐唱:《爱的奉献》……

各位老领导、老同志,让咱们携起手来,从我做起,从小事做起,从此刻做起。咱们坚信:只要人人都付出一点爱,世界就必须会变得更加完美!

美德似碑,默然耸立,感召他人;

美德若冰,高洁无暇,净化心灵;

美德如巢,筑在人心,情暖万家!

这天,“道德讲堂”的启动是礼貌的传承,是爱心的接力。愿道德清风时时吹拂,净化咱们的心灵,升华咱们的境界。“存好心,做好事,当好人,有好报”,让咱们共同祝愿:厚德善行,吉祥相伴!

各位领导、各位书记、同志们,这天的道德讲堂到此结束,再次多谢大家!

第12篇:结束语

结束语

心得体会

这对于我是一次特殊的实习,脱离了课本的实习,心中不免有些压力。但好的机会,要大胆的尝试,才会得到有效的锻炼。实习工作中,虽然我占有一定专业优势(毕竟与学的专业知识相关)。开始只是听了别人的介绍,觉得和书本上的差不多,但是随着日子慢慢的过去,心里感觉综合性的实践工作有太大的压力。因为真正的公司不像学校简单的仓库,不像书本上的理论知识,他们都是在一个相对理想化的条件下提及的;与学校不同的另一方面,在学校我们做自己需要的事情,做好做不好只关系个人利益,而在工作中反映出了真实性,要切实观察,真正做到与实践相结合,工程需要什么,我们就按照要求去做,做到真正了解公司、关心公司、帮助公司、更要提高对公司的那份责任心。

有压力才有动力,压力促使我们不断学习、不断努力、不断进步,提高自身综合素质,为踏上社会,面临独立生活打下牢固的基础。作为在校生,我无悔自己的选择,作为21世纪的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿为社会服务。用热情的工作态度,完成了每一项任务,在实践中遇到不懂的专业问题,积极主动地请教现场有经验的老员工们,每次都有不同的收获。使我不断的得到进步,这次实习不仅仅是工作的平台;同样,短短的实习,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。

讲了那么多实习好的一面,难免有点不太现实。实习过程中有快乐也有忧愁。我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。当然我们没有办法做的尽善尽美,甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩。但是只要我们心中有那么一盏灯,一盏指示我们应该如何前进的灯,我们就会朝着正确的方向发展。我在书上曾经看到:遇到弱者,或许我们无能为力,但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。 每天心里默默告诉自己三遍:世界很美好,也许一天的心情也会很好,对自己充满信心。其实每天都是很美好的,只是我们对待的态度不同。

实习时,我们所见的社会,不可避免有阴影面,但是我觉得好的东西始终多一些。因为我每天都可以看到温暖的太阳,闻到温馨清新的空气,见到许许多多

可爱的人。

在实习期间,我从来没有出现过无故缺勤。我勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出来的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力的做到把学到的知识运用到实际工作中去,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就做最好。

三个月的实习,我很幸运学到了不少东西,不仅充分的发挥了专业知识,将理论切实运用到实践种,还进一步拓展了自身综合实习空间。同时我也看到了自己的不足,无论什么工作一定要有责任感和使命感,对工作一定要认真扎实;要加强自身建设,努力提高自身素质,更好的适应工作需要;一定要有吃苦耐劳的精神;还要不断的扩展自己的知识面。这样对我们以后,有利于接触社会的方方面面。实习是踏向社会的一个关键时期,我们在学校学到的知识较零散,实习将知识系统化。在这个学校到社会的过渡时期,自己从事的专业要抓好重心,做到多思考、勤看书、多学习把自己的重心转移到工作上来。不断学习经验、积累知识朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获,一个人成功与否取决于个人努力,我们年轻而富有朝气,实习是未来职业生涯的开始,用我们充满智慧的大脑让自己的梦想成真,实习的经历成为永远难忘的回忆。

此次实习培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。 最后,通过本次实习,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。

“千里之行,始于足下”,我认为实习对我们今后走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用。实训是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。实习的开始也标志着离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的是继续深造,还是就业的压力,我想我们都应该充分利用实习中所学到的东西来充实、完善自我。

在今后的学习和工作中我需要更进一步地严格要求自己,争取在各方面取得更大的进步。

致谢

在这三个月的生产实习的实际实践中,不但让我对这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。

在这我要感谢我的学校和公司,是学校和公司培育了我。感谢那些教育过我的老师,是他们兢兢业业的工作和很好的教学方式,还有自身的努力,为现在的工作打下了坚实的基础。能有这次实践学习的机会,离不开公司的大力帮助。自身技能得到了锻炼,尤其要感谢一直带我学习的师傅。当然在这个过程中还要感谢我的同事,是他们让我在工作和生活上变得更加充实。

我一定会在以后的工作中更加努力,不会辜负你们前期的关爱。

第13篇:结束语

结束语

党领导社会主义革命和建设的基本启示

1957—1978年,中共东西湖的各级党组织领导人民团结奋斗的光辉历程,已深深地镌刻在历史前进的丰碑上,给我们留下发人深省的启示。

1.必须坚定中国特色社会主义的信念,坚持以经济建设为中心。解放后,党领导人民进行社会主义革命和社会主义建设的探索,取得了伟大成就。但是由于“以阶级斗争为纲”的失误,延缓了经济和社会发展的步伐。这启示我们,社会主义的根本任务是发展生产力,贫穷不是社会主义。必须从社会主义初级阶段的基本国情出发,准确把握社会的主要矛盾,牢牢抓住经济建设这个中心,有步骤、分阶段地实现现代化的目标,不断解放和发展生产力,坚持科学发展,构建和谐社会。

2.必须坚持实事求是,探索适合区情的发展道路。围垦后,各级党组织领导人民克难奋进,根据实际,不断调整农业发展方针,努力探索东西湖社会主义建设道路,并有了一个良好的开端。但后来高度集中的计划经济体制和封闭半封闭的状态严重制约了经济社会的发展。这启示我们,必须坚持解放思想、实事求是,与时俱进的思想路线。更新观念,转变思路,改革开放,务实创新。不断推动社会主义制度的自我完善和发展,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

3.必须加强民主与法治建设,坚持依法办事。解放后,党领导人民努力建设人民当家作主的社会主义新政权,也曾就贯彻民主集中制原则、积极推进民主法制建设作出过努力。但在探索中发生了失误和曲折,民主法制建设受到干扰,在“文化大革命”期间更是遭到空前破坏。这启示我们,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,促进民主制度化、法律化。

4.必须加强思想政治工作,讲团结、比奉献。解放后,党提出了调动一切积极因素建设社会主义、正确处理人民内部矛盾等促进社会稳定的可贵思想及政策。但随着阶级斗争扩大化错误的发展,国内政治关系趋于紧张,“文化大革命”更是造成剧烈的社会动荡。这启示我们,必须正确认识和处理社会主义条件下一定范围内存在的阶级斗争,正确认识和处理我国社会内部大量存在的不属于阶级斗争范围的各种社会矛盾。要加强思想政治工作,提倡奉献精神。团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素。正确处理改革发展稳定的关系,维护社会稳定,促进社会和谐。

5.必须保持艰苦奋斗的作风,大力弘扬围垦精神。当年鄂豫两省人民在党的领导下,怀着围垦建设社会主义的大农场的坚定信念,表现出吃苦耐劳、艰苦奋斗的拓荒精神,五湖四海、团结一心的协作精神,顾全大局、无私奉献的共产主义精神。用原始工具,打一场大规模的人民战争,筑起50多公里的巍巍大堤,共同书写了社会主义集中力量办大事的宏伟篇章。东西湖人不排外,这种海纳百川的气度,抢抓机遇的果断,使东西湖人少了一些内耗,多了几分闯劲,从而造就了东西湖区发展的伟业。这种信念坚定、艰苦奋斗、团结奉献、务实创新的围垦精神成为激励东西湖人民建设社会主义的强大精神动力。几度泛滥的“左”倾错误造成了人们的思想混乱。这启示我们,必须坚持以马克思主义为指导,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力发展社会主义先进文化,建设社会主义核心价值体系。

6.必须加强党的自身建设,坚持和改善党的领导。确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。解放后,党为大力加强在执政条件下的自身建设作出过努力,也取得了一定进展。但“左”倾错误的发展使党的建设受到冲击。这启示我们,必须始终不渝坚持和改善党的领导,把党的执政能力建设和先进性建设作为主线。坚持党要管党、从严治党的原则,做到为民、务实、清廉。以坚定理想信念为重点,加强思想建设;以造就高素质党员、干部队伍为重点,加强组织建设;以保持党同人民群众的血肉联系为重点,加强作风建设;以健全民主集中制为重点,加强制度建设;以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设。

站在新的起点,我们要永远铭记当年参加围垦的拓荒者为东西湖的创业和发展作出的巨大贡献,倍加珍惜那一代共产党人留给我们的宝贵精神财富。在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,不断深化对基本国情和区情的认识,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,努力建设中国特色社会主义。只要我们在党的正确领导下,树立坚定正确的政治方向;保持艰苦奋斗的工作作风;发扬的团结奉献协作精神;坚持实事求是、务实创新的科学态度;解放思想谋发展,改革开放奔小康。东西湖的明天一定会更加灿烂辉煌!

高扬波主编《中国共产党东西湖历史》.武汉出版社.2011.11

第14篇:结束语

结束语

未成年人犯罪虽然在我国已经得到广泛地重视,但是仍应清醒地看到我国在保护未成年人权利方面存在的不足,需要立法不断完善的迫切性。通过全社会的协调一致,通过健全未成年人立法来保护未成年人的合法权益,从而最终达到还未成年人一个健康、良好的成长环境的目的。综上所述,针对未成年人违法犯罪这一问题,我们还应该进一步建立健全法制教育工作,协调家庭、学校、社会各方面力量,形成教育合力,不断提高未成年人的法制观念,增强未成年人的是非鉴别力和自我约束力,只有进行这种综合治理才能有效地预防未成年人犯罪行为的发生。

第15篇:结束语

结束语

3月11日下午两点,由国家关心少年儿童工作委员会组织的报告团莅临我校,对我校全体学生家长进行了“激发学生持久学习动力”的专题报告会。七仙湖小学校长胡启江主词了报告会,胡校长首先向与会家长介绍了报告团的李亚贞教授。接下来由报告团的李亚贞教授作了“激发学生持久学习动力”的专题报告。李教授运用大量的事实和案例,从如何激发孩子的学习动力,激发孩子的学习兴趣,养成良好的学习习惯,让孩子学会感恩等方面进行了精辟的讲解,整个会场不时爆发出雷鸣般的掌声,受到了家长们的热烈欢迎。最后。胡启江校长作了总结发言:希望全体家长切实承担起家长的职责,加强学校、家庭之间的联系,多与孩子沟通和交流,用正确的眼光去欣赏自己的孩子,为孩子快乐学习,健康成长做出自己应有的贡献。使自己真正成为一名“合格的家长”。 讲座中,宋老师从如何培养学生的自信心、培养孩子的好习惯、培养孩子有持久的学习动力、让孩子懂得感恩等四个方面进行生动精彩的讲解,报告团专家闻欣教授就如何在家中指导孩子的学习?如何和孩子处理好关系?如何让家庭和学校和谐一致引导学生健康成长?为该学校的师生和家长一一作了解读。

闻教授说“这是我在农村学校报告中最受感动的一次,没想到家长们这么关注,这么积极,这对于我们今后研究也是有很大价值和启示的。”她从“打开兴趣之门、打开自信之门、打开梦想之门、打开习惯之门”四个方面来提高学习兴趣,激发学生持久学习动力,闻教授声情并茂的报告让听众凝神专注、频频点头、掌声不断。 一个多小时的报告让家长们意犹未尽。学校也深切感到,今后多给家庭联系、多沟通、指导家长的教育方法、学校家庭密切配合是提高农村学校质量的一个法宝。

为进一步提升学生家长先进的教育理念,更好地激发学生的学习动力,5月24日,我校邀请中国关心下一代工作委员会的专家来校给广大学生家长做专题报告会。

主讲嘉宾的讲座生动、深刻,他用大量的案例来启发家长,教育孩子不但要用现代科学的理念,更要让孩子懂得为什么要学习,为什么要感恩老师,感恩父母,以激发孩子对学习的兴趣和持久的学习动力。会后,关工委的工作人员又面向全体家长进行了专家咨询活动,各位家长就孩子的教育问题和专家进行了交流和探讨。全校约有300名学生家长参加了这次活动。

通过这次讲座,家长们普遍感到有很大收获,了解到现代教育不再是一种空洞的理论,而是可以从身边的每一个细节入手,切实可行。他们也希望学校能提供更多的学习机会,以提高家长素质,更好地配合学校做好子女的教育工作。

第16篇:结束语

结束语

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:兴盛明德小学庆“六一”大会到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

兴盛明德小学庆“祝六一儿童节”开幕词

小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。

最后,祝大家身体健康,学习进步。祝大会圆满成功!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

第17篇:结束语

结束语

辛勤的努力换来了丰硕的成果。每一次的成功,每一份的荣誉都是班级和个人汗水的结晶,更是我们留在身后的成长的足迹。时间留给我们无限的记忆,但未来告诉我们那只代表着过去。成长中的T843-1班脚步会更加沉稳,面对挑战会更加从容。感谢过去一年中老师对我们的厚爱,感谢过去一年中每一个同学无私的奉献,成长中的点点滴滴,都被珍藏在我们的记忆里。一起并肩走过的青春岁月,37颗心灵的交集,演绎着我们同样的声音——相信我们,我们会做的更好! 年轻的我们,在成长的过程中,用自己的努力与拼搏,因彼此的扶持与鼓励,追逐着梦想与幸福,收获着快乐与荣誉。我们或许并不是最好的,但我们一直在努力,努力让自己变得更好,努力让自己更强。回首过去,我们尽管取得成绩有限,但为此的付出是无限的,收获的快乐是无限的,在未来的日子里,我们将一如既往的用自身的努力去追逐幸福,勤奋坚强,奋勇向前,相信在这片沃土中我们会茁壮的成长,展现出我们最美丽的盛夏 三三三

三、、、、班级凝聚力建设班级凝聚力建设班级凝聚力建设班级凝聚力建设:::: 在大学班级的发展中,班级凝聚力的建设具有无可比拟的重要性。没有凝聚力的班级在各方面都很难取得优异的成绩。所以,在建设良好班级学风和思想建设的同时,怎样增强班级的凝聚力成为另一项重要的课题。在2009-2010学年中,我班开展了一系列的活动,增进同学们之间的感情,增强班级凝聚力,取得了非常好的效果。 现在的T843-1班已经是一个团结、向上、充满凝聚力的集体,我们相互照顾,共同进步,朝着共同的目标大踏步前进。 四四四

四、、、、班级文化建设班级文化建设班级文化建设班级文化建设:::: 一个优秀的班级必然是一个有凝聚力的班级。班级是同学们学习生活的基本单位,也应该是同学们获取动力和灵感的源泉。为了丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,我班开展了许多有意义的活动,这些活动贯穿于一年的学习生活中,极大的增强了同学之间的感情。 在这一方面,我班主要围绕班歌、班训、学风的确定和宿舍文化建设开展工作。除此之外,我们的班级博客记录了同学们成长中的点滴,增加了同学们之间沟通的渠道;生日问候制让同学们体会到了家一样的温暖„„ 班级建设是一个集体的根本,没有良好的班级建设,没有足够的班级凝聚力,学风建设和思想建设都无从谈起。在过去的一年中,我班珍惜并充分利用了每一次机会,为同学们创建了交流和建立感情的平台,取得了巨大的成功。

我们的成果 在学风建设上,我们逐步形成了热爱学校、热爱学习、勤奋努力、刻苦钻研、开拓创新,相互学习,相互合作,相互竞争,共赢成长的良好的学习风气。形成自己“好学、坚持、勤朴、团结”的班风。在课堂上,尊敬老师,不在课堂上干与课程无关的事情,同时保证课堂的出勤率,提高听课效率,学会提出自己的问题,培养自己对所学课程的兴趣。在课下,我们大力提倡“进自习室,图书馆的次数多一些,上网娱乐的次数少一些”,学会安排自己的时间,在有限的大学四年中,学得更多的技能。在考试中,把考试当成检验自己的手段,形成考试正气,诚实认真的完成自己的答卷。 至今四级通过率52.1%,六级通过率14.3%。较上学期,7人学习成绩排名进步幅度超过五名,其中2人超过10名;7人挂科门次减少,其中5人实现了“零

第18篇:结束语

结束语

毕业论文,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢在大学生活中给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。在论文完成之际,我首先向关心帮助和指导我的指导老师孙维汉老师 , 表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!老师,谢谢您,总是那么有耐心的面对我的每一个问题,我不知道怎么填写题目,您就亲自登入我的论文界面一步步的教我如何操作,选题时我犹豫不绝,也是您那么有耐心的帮我选择,在您的指导下最终确定了题目。关于开题报告我还是有点内疚,老师您跟我说了好几遍,但是由于那一段时间我们公司一直很忙,我拖了很久才交。现在,我终于将论文完成了,虽然它并不是很完美,但是却是我一个字一个字敲出来的,我很开心,很自豪,也希望老师您也能为我感到骄傲。

六个月的实习时间就这么过去了,这段时间我在公司学了很多东西,认识了很多的人,大家对我都很好,虽然在学习的过程中却也挨了不少批评,但是这段日子给我的回忆是特别的,难忘的,这是我的第一份正式工作,酸甜苦辣应有尽有,无论遇到什么样的困难,我不曾退缩,虽然有时受了委屈也想过放弃,但最终我还是选择坚持,有人说现在的年轻人不能吃苦,受了一点点委屈就哭天喊地,跳槽也是家常便饭的事,我不知道我自己能在这一行走多远,可是我知道我一定会尽到自己最大的努力,一步一步的走下去,累了就歇一歇,痛了就大哭一顿,但是无论什么都不会阻挡我前进的脚步!

大学生活即将匆匆忙忙地过去,但我却能无悔地说:“我曾经来过。”大学短短的三年时间,但它给我的影响却不能用时间来衡量,这三年以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味的一部分,是我为人处事的指南针。想到就要离开学校,走上工作的岗位了,我的心里是五味杂陈,大学的一切尚且是那么温热,却这么快就要结束了,我们班级那些可爱的同学们也将离我而去,真的是有点控制不住,以后,也许见面的机会真的就没有了

祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷。最重要的是我的亲爱的舍友们,我的姐妹们,这些年多谢你们的照顾与体贴,让我在这远离家乡的异地感到了家的温暖,生病也不会感到孤单。谢谢你们带给我的欢乐,还有一辈子挥之不去的美好回忆!

在学校的学习生活即将结束,回顾两年多来的学习经历,面对现在的收获,我感到无限欣慰。在此,我要感谢在南京交通职业技术学院三年学习中曾经教导过我的老师,他们在我成长过程中无论生活方面,还是学习方面,都给予了我了很大的指导和帮助。师恩永铭,友情难忘!

最后,衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专老师,祝你们万事如意!

第19篇:结束语

第5章 结束语

通过本系统的设计实现,基本上实现XX公司对于固定资产的管理,能很轻松的管理好本企业内部的固定资产信息,对于企业的长期发展,起到了很重要的作用。

通过本系统的初步测试,该企业可以很大的提高工作效率,降低了企业的开发成本和管理发面的支出,很大程度的提高了企业的管理效率。

虽然本系统基本上完成了该企业的需求,但由于时间太短,以及本人的想法和能力有限,本系统还是存在一些问题的,在以后的日子里,还要根据公司的要求进一步进行完善和维护,具体以下几个方面需要改进和完善:

(1)在开发过程中没有用到存储过程,这使得在以后的使用中一旦数据很大的情况下,将会影响到软件的运行速度,降低工作效率。

(2)本系统在用户处理较大数据的时候查询固定资产信息比较复杂,只能采用具体信息检索的方式。

(3)信息显示方面不是很美观。 (4)信息查询的方式单一。

因为本软件数据处理的能力制约,因此,本系统适用于大部分中小型的企业。随着信息化的迅速发展,传统的手工管理方式明显落后,必然将被信息化管理所取代。尤其中小企业,因为资金规模,不会投入大量资金购买高价软件。因此,像本管理系统这种小成本、小制作的软件有很大发展空间。

在设计期间,经过了前期需求分析、企业具体调研、系统设计、软件编码和软件测试几个阶段。主要收获如下:

(1)第一次一人做这么全面的工作,更加深刻的理解了软件工程的概念。 (2)认识到需求分析是很重要的一件事,如果需求分析做不好,后期需要经常大块的改动,在实际操作中十分吃力。

(3)数据库设计时尽量考虑全面,一次弄好,不然在以后的设计中随便改动数数据库将会对整个系统造成很大的影响。

(4)在整个软件的设计中,遇到很多问题,需要不时的请教老师和同学,感觉己不会的太多,虚心请教才能获得更大的进步。

(5)在书本上学到的东西要灵活运用,只有这样才能让他们为自己所用,产生自己想要的结果。

(6)通过本系统的开发设计让我认识到,有些事不可能一步到位,需要在以后的日子慢慢完善。

通过本次毕业设计,我不仅学到了许多书本上没有的知识,还真正把书本的知识运用到具体的实践中,让我明白了很多的道理,知识是很重要,不断学习更加重要,只有不断的学习,才能不断的进步,我想这些将会对我以后的工作生活学习有很大的帮助。

致谢

长达三个月的毕业设计终于快要结束,这也意味着我们即将离开生活学习了四年的大学校园。回想这三个月,我觉得从中学到了很多,也成熟了不少,这次的毕业设计不仅让我从书本上学到的很多运用到现实的生活中,还让我懂得了很多学校没有的东西,让我受益匪浅!

这次毕业设计能圆满的完成,首先要感谢我的指导老师徐老师,是他从一开始就很热情的帮助我,从选题到分析到找到合适的单位做模板,不论是开题报告还是中期答辩,徐老师都会很严厉的把关,让我不敢懈怠,而徐老师每次提出的宝贵建议,都让我的成果更加完美,所以,很感谢徐老师对我的大力支持;另外,我要感谢我的室友和同学,使他们在我困难的时候给我大力的支持,不断的帮我解决问题,让我学到很多书本上学不到的东西,感谢他们,不仅仅是他们对我的帮助,更有我们年来深厚的感情。 再次向所有帮助过我的人表示最衷心的感谢!

9 结 论

通过对固定资产管理系统进行反复,细心的设计,在我们组员共同深入的分析、认真的研究和科学的归纳下,本设计达到预期目标,功能实现如下:

(1) 不同用户进入不同的登陆界面,分为前,后台。前台可供用户操作,进行固定资产,固定资产领用,固定资产归还的查询。后台供管理员操作,可以增,删,查,改。

(2) 管理员登陆后,可以固定资产的按大类,小类,模糊查询。还可以进行更改,删除。

(3) 用户登陆也分为前台,后台,前台用户可以进行人员的查询和更改密码。后台可以进行人员增,删,查,改。

(4) 固定资产的领用有按大类,小类,领用ID,领用日期,使用者查询,进行增,删,查,改。

(5) 固定资产归还部分可以按照固定资产领用进行查询,还可以实现增,删,改的功能。

毕业论文设计,不仅是单纯地做项目设计的过程,也是我们将大学三年里的理论知识与实践知识积累运用的过程。在做设计的这段时间里,我们的生活既紧张又充实。

作为电信专业08级的学生,这是我们第三次系统地设计和开发项目,但这次和上次经历完全不同,这次我们学习的知识更全面,更系统,比如需求分析程序调试和设计方面,和前一次相比,已经明显提高了很多。总体而言,经历了这次项目设计之后,我们的分析能力与设计方面的能力增加了,开发方面的经验也提高了,这又是一个很大的收获。虽然我们的能力通过这次毕业设计得到了全面的提升,但是仍然存在一些问题,如项目设计的还不是十分美观,功能实现的还不是特别完全,在以后的学习研究中我们小组的每个成员都会更加努力。 致 谢

在学习以及准备毕业设计的这段时间里,我深深体会到了大学时光的充实和忙碌,在这段时间里我学到了许多东西,不仅仅是简简单单的项目构建知识,更多是如何独立思考,面对难题,如何独立解决,以及充分利用资源为自己的问题寻找答案,同时我也意识到了团队合作的重要性。借此论文之际,向所有帮助、关心、支持我的老师、朋友同学,表达我最真诚的谢意。

首先感谢镐京学院三年来对我的培养与教导。特别要感谢我的班主任郭素臣老师 感谢他三年来对我的关心和照顾。另外,要感谢三年来给我代课的所有任课老师,是他们倾尽心血教会了我所有的知识。

本论文是在维多利亚加中教育集团老师的耐心指导下多次修改完成的。在此,我对他们的耐心指导和帮助表达我最真诚的谢意,感谢他们在这几个月给我们的授课和辅导。在这段时间里,我从他们身上,不仅学到了许多的专业知识,更感受到了他们工作中的敬业,此外,加中老师的专业知识令我羡慕,老师们时时刻刻都在学习精神值得我去学习。在此,我真诚的对老师们说一声:“老师们,您辛苦了!谢谢!”

非常感谢我此次毕业设计小组成员白文浩、冯欣、李洋、杜娇。大家一起学习一起进行项目的分析,为我们的项目出谋划策,当遇到难题时大家一起想办法解决,我感到了自己不是一个在作战,感到了团队力量的重要性,认识到了团队合作的重要性。

本次毕业设计,就要画上一个句号了。可是,对我来说,这次设计的本身所产生的影响,还远远没有结束,我从本次毕业设计中学到了许多课本上没有的知识。在这两个月中,通过自己的努力学习,我不仅仅在知识水平和解决实际问题的能力上有了很大的提高。还从思想的深处体会到,要把自己的所学变成现实的时候,所面对的却是种种难题。

总之,通过这次毕业设计,我学到了许多,在以后的学习生活工作中我会更加努力,用自己的行动回报社会、学院、老师及同学。

结束语

经过四个月的毕业设计,由我们设计小组设计的固定资产管理系统已经基本设计完成。 本项目用当前比较成熟的web开发框架Struts技术和JDBC工具实现了固定资产管理功能系统的设计与开发。该系统作为一个企业管理系统的子功能,具有相当的实用性。由于使用了MVC开发模型,使得各模块具有相当的独立性,因此系统的可重用性也比较高。使用Java语言作为开发语言,使得程序具有很强的可移植性。程序中注释写得尽量规范,因此可读性与可维护性也比较好。

在本系统开发过程中不可避免地遇到不少困难,加之水平有限并对web的应用开发还不是太熟练,系统的一些功能做得还不是很完善,界面还不是很美观。

通过本次毕业设计我学到了不少新东西,更进一步熟悉了Struts的web开发框架和MVC模型。但是也发现了自身的诸多不足,相信通过以后的不断学习与实践,一定会有更多的收获。

通过这次毕业设计,不仅是对软件开发进行了更加深入和系统的学习,更多的是学到了在实践中分析问题,解决问题的方法,这在以后的工作学习中,对自己也会有极大的帮助,总之,通过这次毕业设计自己感觉到受益非浅,收获很大。

致谢

至此,毕业论文算是完成,这也意味着大学生活即将结束。在此感谢四年来学院各级领导对我的关怀以及老师们的谆谆教导。

感谢我的指导老师xxx老师!在外实训期间,x老师主动和我联系指导毕业设计,在系统的选题、系统的总体设计等方面都给予了宝贵的建议,并帮助我建立了正确的设计思想,树立了科学的学习方法,从而保证了设计的顺利完成。同时也要感谢学院老师们,是他们教会了我很多新知识,让我对计算机,对软件有了初步的认识。也是他们使我明确了自己,坚定了自己的目标。

感谢一同做毕业设计的同学!许多设计的思想来源于和同学的交流过程当中,在不知不觉的讨论过程中让我学到了不少的知识,感谢同学细心的帮助。

最后再次对在系统设计过程中给予我帮助的老师和同学表示诚挚的感谢

5 结束语

通过本系统的设计实现,基本上实现青岛商盟软件公司对于固定资产的管理,能很轻松的管理好本企业内部的固定资产信息,对于企业的长期发展,起到了很重要的作用。

通过本系统的初步测试,该企业可以很大的提高工作效率,降低了企业的开发成本和管理发面的支出,很大程度的提高了企业的管理效率。

虽然本系统基本上完成了该企业的需求,但由于时间太短,以及本人的想法和能力有限,本系统还是存在一些问题的,在以后的日子里,还要根据公司的要求进一步进行完善和维护,具体以下几个方面需要改进和完善:

(1)在开发过程中没有用到存储过程,这使得在以后的使用中一旦数据很大的情况下,将会影响到软件的运行速度,降低工作效率。

(2)本系统在用户处理较大数据的时候查询固定资产信息比较复杂,只能采用具体信息检索的方式。

(3)信息显示方面不是很美观。

因为本软件数据处理的能力制约,因此,本系统适用于大部分中小型的企业。随着信息化的迅速发展,传统的手工管理方式明显落后,必然将被信息化管理所取代。尤其中小企业,因为资金规模,不会投入大量资金购买高价软件。因此,像本管理系统这种小成本、小制作的软件有很大发展空间。

在设计期间,经过了前期需求分析、企业具体调研、系统设计、软件编码、软件测试和系统维护几个阶段。主要收获如下:

(1)第一次做这么全面的工作,更加深刻的理解了软件工程的概念。 (2)认识到需求分析是很重要的一件事,如果需求分析做不好,后期需要经常大块的改动,在实际操作中十分吃力。

(3)数据库设计时尽量考虑全面,一次弄好,不然在以后的设计中随便改动数数据库将会对整个系统造成很大的影响。

(4)在整个软件的设计中,遇到很多问题,需要不时的请教老师和同学,感觉己不会的太多,虚心请教才能获得更大的进步。

(5)在书本上学到的东西要灵活运用,只有这样才能让他们为自己所用,产生自己想要的结果。

(6)通过本系统的开发设计让我认识到,有些事不可能一步到位,需要在以后的日子慢慢完善。

通过本次毕业设计,我不仅学到了许多书本上没有的知识,还真正把书本的知识运用到具体的实践中,让我明白了很多的道理,知识是很重要,不断学习更加重要,只有不断的学习,才能不断的进步,我想这些将会对我以后的工作生活学习有很大的帮助。

致谢

长达三个月的毕业设计终于快要结束,这也意味着我们即将离开生活学习了四年的大学校园。回想这三个月,我觉得从中学到了很多,也成熟了不少,这次的毕业设计不仅让我从书本上学到的很多运用到现实的生活中,还让我懂得了很多学校没有的东西,让我受益匪浅!

本文最终能够成稿,要感谢众多热心人们,他们在最初的选题、搜集资料到后来的建议和修改,都给予了我许多诚恳地帮助。在此我要特别感谢我的指导老师对我论文的悉心指导,感谢信息工程学院计算机系的各位老师以及图书馆的工作人员,谢谢大家!。

还有在企业实习过程中,感谢他们对我的大力支持和帮助,也教会了我很多为人处事的道理,让我收获颇丰。

再次向所有帮助过我的人表示最衷心的感谢!

毕业设计说明书(论文)缩写稿

基于JSP的固定资产管理系统的研究与设计

摘 要

随着科学技术的发展,今天的计算机已经深入到社会和生活的各个领域,广泛的应用于农业生产、国防和科研领域,尤其在信息管理系统方面其发展的规模和应用程度已经成为一个国家现代化水平的重要标志。伴着Internet的快速蓬勃发展,人们已经不再满足用途信息的浏览和发布,而是渴望着能够充分享受网络所带来的更加多的便利。目前网络发展前景无限,及早与网络结合,与信息时代同步,与高科技汇合,定会给社会各行各业的发展注入新鲜的活力。固定资产管理系统设计与开发正适应了当今社会快节奏地生活,使顾客足不出户便可以方便快捷轻松了解最新的固定资产管理资讯。

本系统是尝试用JSP在网络上架构一个动态的固定资产管理系统,它是在Windows XP下,以MySQL 为数据库开发平台,Tomcat网络信息服务作为应用服务器,采用JSP(Java Server Pages)技术开发的固定资产管理门户。本系统以结构设计合理,功能齐全,信息指标丰富、规范;采用模块化设计、结构合理、操作简单,具有友好的人机界面和灵活的系统可维护性;有优越的数据共享性,可以使用户充分的利用历史数据,减少数据的重复录入和工作量为目标,进行合理设计。但在某些地方仍有很多不足,以后会不断学习中改进。

本系统分前台部分和后台部分,前台部分主要面对用户,主要包括用户登陆,查询固定资产的各种信息,以及用户自动更改密码等功能;但用户只能进行固定资产的信息查询,查询可以按大类,小类,模糊查询。不能增,删,改。后台部分由管理员使用,主要包括用户管理,信息发布,人员管理,固定资产领用,固定资产归还的 增,删,查,改等管理,查询也可以按大类,小类,模糊查询。固定资产归还根据领用查询,按大类,小类,日期,使用者查询。 关键词:固定资产,项目,MySQL, JSP

1 课题的主要内容

第1章主要论述了管理系统开发背景、管理系统开发目标、开发平台。管理系统的开发,本着科学化、规范化、系统化的原则,并考虑到企业的实际情况,采用浏览器/服务器结构,该系统支持SQL,具有查询方便、安全保密性好、用户界面友好、容易操作等优点。本系统结构设计合理,功能齐全,信息指标丰富、规范;采用模块化设计、结构合理、操作简单,具有友好的人机界面和灵活的系统可维护性;有优越的数据共享性,可以使用户充分的利用历史数据,减少数据的重复录入和工作量。本系统的开发使用了JAVA语言。JAVA是一种可以编写跨平台的、面向对象的程序设计语言。本文向读者简单介绍JAVA语言和相关的特性。初始JAVA所需要掌握的东西,其主要目的是让读者对JAVA语言有一个整体的了解,然后再慢慢的学习具体内容,最后达到完全掌握JAVA语言的目的。

第2章主要讲的是系统的可行性分析,可行性分析的任务,并不是所有问题都有简单明显的解决办法,事实上,许多问题不可能在预定的系统规模之内解决。如果问题没有可行的解,那么花费这项开发工程上的任何时间,资源,人力和经费都是无谓的浪费。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决必须记住,可行性研究的目的不是解决问题,而是确定问题是否值得去解。怎样达到这个目的呢?当然不能靠主观猜想而只能靠客观分析。必须分析几种主要的可能解法的利弊,从而判断原定的系统目标和规模是否现实,系统完成后所能带来的效益是否大到值得投资开发这个系统的程度。 第3章主要是进行了系统的方案论证。主要从设计思想、设计原则、数据库结构、运行设计等方面进行论证。合理的数据流设计,在应用系统设计中,相对独立的模块间以数据流相互连接,使各模块间的耦合性较低,方便系统运行,提高系统安全性。为了使本系统功能齐全完备,操作简便,最大限度的提高软件的质量,从而满足用户的实际需要,在设计开发过程中遵循了如下原则:准确性原则、操作原则、程序可读性原则、安全性原则。对于安全保密设计,在用户登录系统时进行身份验证,只允许合法用户进入系统。

第4章是功能模块的具体设计。功能模块主要有登陆模块、固定资产查询模块、固定资产领用模块、归还模块。根据权限的不同,不同的登录账户和密码,可以进入两种不同的界面。用户根据自己的密码和账户,进行自己的权限以及进行相关的功能。作为管理员在进入固定资产界面后可以进行固定资产添加、查询、删除和内容的更改。对人员信息的添加、查询、修改和删除。还可以操作固定资产设备的领用信息和归还信息的管理。作为员工可以进行固定资产的查询,以及更改自己的登录密码。

第5章是程序的设计与开发。主要从程序设计思想、程序设计语言、数据库连接等方面进行论证。面向对象程序设计的基本要素是抽象,程序员通过抽象来管理复杂性。管理抽象的有效方法是使用层次式的分类特性,这种方法允许用户根据物理含义分解一个复杂的系统,把它划分成更容易管理的块。HTML(HyperTextMark-upLanguage)即超文本标记语言,是目前网络上应用最为广泛的语言,也是构成网页文档的主要语言。设计HTML语言的目的是为了能把存放在一台电脑中的文本或图形与另一台电脑中的文本或图形方便地联系在一起,形成有机的整体,人们不用考虑具体信息是在当前电脑上还是在网络的其它电脑上。JDBC技术是Java DataBase Connectivity的缩写,它是SUN公司提供的一种支持基本SQL功能的通用的应用程序接口(Application Programming Interface)。它由一组用Java语言编写的类和接口组成。通过这些类和接口,程序开发人员可以在Java语言中方便地建立与数据库的链接,通过执行相应SQL语句,完成对不同数据库的访问。

第6章是程序的测试与维护。测试并不仅仅是为了要找出错误。通过分析错误产生的原因和错误的分布特征,可以帮助项目管理者发现当前所采用的软件过程的缺陷,以便改进。同时,这种分析也能帮助本系统设计出有针对性地检测方法,改善测试的有效性。其次,没有发现错的测试也是有价值的,完整的测试是

评定测试质量的一种方法。

2 研究方法和观点

从课题的确定到最后做出实物,我们小组成员都一步一个脚印的走了过来,而且是非常成功的走了过来。想想我们所取得的成果,都归功于我们科学、严谨的研究方法,现总结如下:

(1) 调查法。调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查法中最常用的是问卷调查法,在进行设计之前我们就系统应具有的功能、系统的外观设计等在大一学生中做了广泛的问卷调查。

(2) 文献研究法。文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。在设计中,我们遇到了许多思想、概念模糊,甚至从来就没遇见过的问题,但通过查阅文献我们都将问题一一解决,并从中学到了许多新的知识。

(3) 实证研究法。实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,进行实证的研究。在本设计中,我们依据这种方法,节省了大量的时间和精力,这也是我们的设计能有今天成果的一个保障。

(4) 模块研究法。模块研究法就是把所研究的对象按照功能进行划分,逐个进行分析研究。这种方法在进行系统调试时是极为重要的,因为由于种种原因,我们的实物不可能一次性调试成功,在排除故障时,我们把系统分成若干模块,进行一一排查,最终解决了所有的问题。

3 主要成果和结论

通过对固定资产管理系统进行反复,细心的设计,在我们组员共同深入的分析、认真的研究和科学的归纳下,本设计达到预期目标,功能实现如下:

(1) 不同用户进入不同的登陆界面,分为前,后台。前台可供用户操作,进行固定资产,固定资产领用,固定资产归还的查询。后台供管理员操作,可以增,删,查,改。

(2) 管理员登陆后,可以固定资产的按大类,小类,模糊查询。还可以进行更改,删除。

(3) 用户登陆也分为前台,后台,前台用户可以进行人员的查询和更改密码。后台可以进行人员增,删,查,改。 (4) 固定资产的领用有按大类,小类,领用ID,领用日期,使用者查询,进行增,删,查,改。

(5) 固定资产归还部分可以按照固定资产领用进行查询,还可以实现增,删,改的功能。

4 致 谢

时间飞逝,三个月的Java实训要告一段落了。在论文工作即将结束之际,回顾这三个月的学习历程,深刻感受到自己取得的每一点进步都离不开老师和同学们的关怀和帮助。本学位论文是在张老师、陈老师和邱老师等悉心指导下完成的。从课题的要求、课题的进展到论文撰写,无不凝聚着指导老师的关心和指导。他们渊博的知识、严谨治学的态度、勤奋敬业的精神和谦虚豁达的品德内涵是我学习的榜样。在此向老师们表示深深的感谢和敬意。另外,在论文撰写过程中我还得到了我的同学大力支持和帮助,在此也同样表示感谢。

最后,要向远方默默支持、鼓励和关怀我的父母和亲人说声谢谢,尤其我的父母为我的学业提供了物质和精神支持,没有他们的付出,就没有我的今天。父母及家人无私的爱是我永远的动力。

第20篇:结束语

结束语:

男1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

女1:今天,我们七中同学意气风发、豪情满怀。

男2:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

女2:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

男1女1合:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋集结起来,去创建一个辉煌的未来。

男1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。女1:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。 男2:斗转星移,七中哺育着我们变大。

女2:日月轮转,七中见证着我们成长

男2女2合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:阳泉市第七中学第届校园文化艺术节文艺演出到此结束。 合:再见!

导游词结束语
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