推荐第1篇：关于包饺子比赛活动方案
关于包饺子比赛活动方案4篇
方案一：
一、活动时间、地点
时间：12月22日下午13：00（冬至、星期一）
地点：局机关食堂
参加人员：全体干部职工（自愿报名、不限年龄性别）
二、组织机构
1、裁判组
组长：
组员：
工作职责：负责监督赛事规则落实情况，对活动的违规行为随时提出意见，对参赛人员的违规行为做出判定，按照比赛规则提出评奖意见，督促各部门按照赛程安排开展工作。
2、筹备组
组
长：
组
员：
工作职责：负责比赛用品的采购、道具筹备、材料准备、赛场气氛营造等工作，落实好赛前的各项筹备工作。
4.奖品组
组
长：
组
员：
负责比赛奖品的采购、保管、发放等工作，要求严格按照比赛结果发放奖品。
三、比赛内容及流程
（一）包饺子比赛
包饺子比赛为团体协作比赛项目，全体干部职工分为八个队进行比赛。根据会堂人员实际情况，为均衡参赛各队的实力，增强比赛竞
争性，决定确定7名种子选手作为A—G组各组领队，负责组织本队人员参赛，A—G组组员采取随机抽签的方式确定，H组由部分局级干部组成，H组组员不参加抽签。
1、分组及各组领队名单
A组
领队：；
B组
领队：；
C组
领队：；
D组
领队：；
E组
领队：；
F组
领队：
G组
领队：；
H组
领队：
抽签时间及地点：12月22日下午13:00在职工食堂大厅。
2、比赛规则
每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。
（二）最靓饺子比赛
最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。
（三）吃饺子比赛
吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派
1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。
包饺子活动方案2
一、活动主题：包饺子，连情谊
二、活动原则：快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬
间
转眼，我们相聚已有半年时光。作别xx，新的一年向我们走来，圣诞
迫在眉睫
。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子
这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。
四、活动目的：
1.
吃饺子
是我们的传统习俗。举办
包饺子，心相连
活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化
包饺子;
2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强11804班的凝
聚力，培养同学们的动手能力;
3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来
对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物：
1.时间：xx年12月24日(周六)上午11：00
17:00
2.地点：*班.
对象：*
六、活动流程
前期准备工作：
准备工作
协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜
组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作
组建组织小组：班级派出4名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作
，生活委员李旭负责费用地支出
准备:包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供
!
包饺子活动方案
一、活动主题：包饺子，连情谊。
二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过包饺子比赛，丰富社区居民业余生活，促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。
三、活动时间地点：
1、时间：10月28日，上午九点半。
2、地点：**社区**小区
四、活动内容
1、社区居民自由报名，每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖，获胜重奖!
2、各小组选派一名选手参加
“
最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“
最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“
最美饺子手”。
3、现场产生幸运观众三名
4、中午社区居民聚餐，吃团圆水饺
五、活动规则：
1、参加者准时到场
2、材料准备充足，办事处提供水饺馅，要求参赛队员自备的工具有：面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫，
3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。
4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。
包饺子活动方案4
一、活动目的
俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春快乐包饺”活动。
二、活动主题
喜迎新春快乐包饺
三、活动安排
(一)时间：1月26日(周日)下午15：30
(二)地点：员工食堂
(三)参加人员：全体员工
四、活动内容
(一)马上包饺
1、分组：抽签分组，相同号码为一组，每组三人，共六组;
2、主持人讲话，介绍本次比赛的规则，宣布比赛正式开始;
3、三人合作开始包饺子(计时10分钟)，在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜;
4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子;
(二)猜灯谜
煮饺子过程中穿插互动游戏猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份;
(三)惊喜连连
吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。
五、活动流程
(一)前期准备工作：
1.
协同界面宣传
2.
与食堂协商，活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。
3.所需物品：1、350个饺子皮;2、一次性手套30个;3、红包15个;
4、香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤;
5、春联3对;6、人民币288元换成新币。
饺子馅种类：①香菇青菜
②韭菜猪肉
③猪肉
预算：饺子皮
15元
一次性手套6元
红包288元
春联2元
香菇
8元
猪肉
65元
韭菜
7.5元
青菜
1.5元
黄牙白
5.4元
合计：398.4元
(二)活动进行工作
1.准时到达活动现场
2.
主持人宣布活动开始
3.
进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛
4.
进行活动比赛第二项：
猜灯谜
(同时煮饺子)
5.
进行活动比赛第三项：“天降财运”
六、奖品设置：
1、3对春联;
2、5个猜谜红包，分别是:10*1,5*2,2*2
3、“天降财运”10个红包，分别是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2
推荐第2篇：包饺子比赛
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《包饺子比赛》教学设计
亳州师专附属小学 蔡秀梅
2017年11月29日
《习作：包饺子比赛》教学设计
执教老师：蔡秀梅 联系电话：13856843513 课题：《习作：包饺子比赛》 主题队会时间：2017年11月21日 【教学内容】
人教版小学语文实验教材三年级下册“语文园地四•习作” 【教学目标】
１．鼓励学生仔细观察，培养创新思维能力，激发学生习作的兴趣 。
２．习作做到语言较通顺，内容较具体。 ３．表达出自己的真情实感，说真心话，吐真情。 【教学过程】
一、激发兴趣，做好铺垫
师：同学们，今天真精神！看老师给你们带什么礼物来啦！（一个谜语）
幻灯片出示谜语：一群小白鹅，扑通扑通跳下河。（打一物） 点评：开课之初并没有直说今天是一堂作文课，而是激起学生对学习的极大兴趣，为下一步习作教学做好铺垫。
学生猜出是“饺子。”是的，请大家稍等?在同学们的注视下老师慢条斯理地系上围裙。（学生们一定兴奋不已，喜悦之情早已挂在脸上）老师顺势像记者一样采访学生：“你一直在笑，为什么？”
每到逢年过节时，我们都会吃。那同学们会包吗？举手示意一下。告诉你，包饺子那可是老师的拿手本领。今天这节课，我们就举行一个包饺子大赛！
点评：学生也许对包饺子感兴趣，也许是老师的着装引得他们发笑，总之，这是他们真实情感的流露。老师巧妙地设计了?笑什么?的问题，引导学生捕捉他的情感体验。
二、组织活动，交流过程
这次“包饺子大赛”活动设计分为“像不像”“美不美”“新不新”三个环节，分别侧重于习作的“详细”“具体”“个性”三个侧面的指导。 第一回合：像不像，重点训练写“详细”。 投影出示比赛要求：
１．认真观察老师包饺子的步骤，看清每一个动作。 ２．自己模仿老师的样子包饺子，看谁模仿得最像。
认真看：
老师拿出事先准备好的材料：饺子皮、饺子馅、一杯清水。给大家做个示范。
第一次演示，仔细观察，分阶段 （会学习的孩子，都会用心观察。）
师：复杂的过程分成几个阶段来进行，就立刻变得简单多了。待会儿你在观察看的时候，注意给它划分一下。（教师演示）同学们看得真仔细。一个过程的几个阶段，叙述时如果要用一些词，他们连接起来，那样会更好。比如：首先„„其次„„„接着„„然后„„最后„„„这样才能言之有序。（幻灯片出示）
第二次演示，仔细观察，品动词
师：好事多磨，同学们，再来观察一遍，这次大家关注的是每一个阶段又有哪几个动作组成的„„(注意用哪个动词的最合适，最准确。) 同桌之间，彼此先说一说这个包饺子的过程。(注意动词的准确性) 指名学生叙述。
学着包：
仔细观察，善于动脑，勤于表达，是我们学习的法宝。看来大家都等不及了？那就开始吧！
老师给这些跃跃欲试的孩子们5分钟的时间，放手让他们学着老师的样子自己包饺子。你在包饺子过程中的遇到了哪些问题，失误、困惑，心里是怎么想的，后来又是如何解决的？还可以请成功的同学谈谈经验。
第二回合：美不美，重点训练习作写“具体”。
包饺子不仅要做到不露馅儿，还得美观。老师给同学们出示一个漂亮的饺子，然后投影出示比赛要求：
１．比较，找找这个漂亮的饺子与自己包的饺子有什么不同之处。
２．总结经验，请教他人，试着包一个更漂亮的饺子，注意动作的细节。 明确要求后老师再给孩子们5分钟时间自己尝试，与上次实践相比，学生们应该更投入更认真。老师参与其中相机指导。最后选出饺子包得相对漂亮的同学，让他们说说注意了哪些细小动作，饺子就会大不一样。比如，舀“适量”的馅儿，“均匀地”铺在饺子皮中间等，这些都是在训练学生把观察到的说具体。
点评：在学生的作文评语中常常见到?生动具体?一词，但究竟什么是生动具体，怎样才能写得生动具体，大部分学生并不太清楚。老师在此环节中设计的?细小动作?，很自然地让学生明白这样就可以把动作说具体。
第三回合：新不新，重点训练习作写出“个性”。
老师出示各种饺子的图片，有月牙饺、小锁饺、三角饺、鲤鱼饺、元宝饺、葵花饺、蛤蜊饺、钱包饺、四喜饺、波波饺??就在学生们越看越兴奋、越看越激动时，老师出示第三环节要求：
１．动脑筋想想你能包出什么样的饺子。
２．给你的杰作起一个好听的名字，看谁包的饺子最有创意，谁起的名字最新颖。 学生动手实践后展示并介绍。
师小结：俗语道：“坐着不如躺着，好吃不过饺子。”你觉得我们今天的饺子会好吃吗？是啊，怎么能不好吃呢，我们在其中加入了特别的作料：“心”和“辛”。
点评：不论成功与否，对学生都是一种锻炼，都是一种真切的生活体验，而作文所需要的就是这种生活体验。
三、心灵驿站，捕捉情感 回忆比赛中的精彩瞬间： 当老师宣布今天我们要举行包饺子大赛时，我__________，心想__________。 当我笨手笨脚地包完第一个饺子时，我__________，心想__________。当__________时，我__________。
点评：此环节引导学生由关注?事情?到关注?心情?，写出自己当时的心情，不仅能使习作具体，而且真实。
四、明确要求，自主作文 １．拟一个自己喜欢的题目。
２．想想这个比赛过程是怎样的，过程中有什么趣事，有什么体会。
３．表达你当时的真实感受。
点评：当学生有了生活体验后，最大的欲望就是把心中的话写出来，教师要善于抓住这个时机，让学生尽情习作。
教学反思：
提到写作，老师还是学生都应该有些紧张的。从说到写，从形象思维到抽象思维需要一个过程，对他们过高的要求会让他们的心灵产生惧怕作文的心理，因此，为了培养学生的习作兴趣，我让学生亲自实践。
学生是先观察，再实践，继续观察，接着比较，在这个基础上进行创新。谈感受，最后进行习作。当学生有了生活体验后，最大的欲望就是把心中的话写出来，教师要善于抓住这个时机，让学生尽情习作。这才是真正的作文教学。
习作：
《 包饺子比赛作文教学》说课稿
各位老师，大家好！今天我上的是一节习作课：《包饺子 比赛》。
一、说教材
《包饺子比赛 》是人教版三年级语文下册语文园地四中的习作内容，今天我选择在六年级上，一样的内容，不一样的要求。
二、说教学目标
提到写作，老师还是学生都应该有些紧张的。从说到写，从形象思维到抽象思维需要一个过程，对他们过高的要求会让他们的心灵产生惧怕作文的心理，因此，为了培养学生的习作兴趣，我确定以下教学目标：
1、培养学生的动手操作能力和观察能力，把一个完整的过程写下来。
2、通过亲身体验并仔细观察包饺子的过程，口述包饺子过程，最后进行书面表达。
3、了解中华民族的传统文化，让学生在习作中，体验生活的乐趣，激发学生习作兴趣。
三、说教学重、难点
本次习作重点是把包饺子的过程写具体，难点是表达出自己的真情实感。
四、说教法、学法 亲身经历的事情往往使人印象深刻，过程清晰，感触至深，所以，在教学中，我设计了 “包饺子大赛”，活动分为“像不像”“美不美”“新不新”三个环节，分别侧重于习作的“详细”“具体”“个性”三个侧面的指导。先观察，再实践，继续观察，接着比较，在这个基础上进行创新。谈感受，最后进行习作。
五、说教学过程
（一） 激趣导入
用谜语，引出饺子，从而进入新课。
（二）组织活动，交流过程
第一回合：像不像，重点训练写“详细”。
先让认真观察老师包饺子的步骤，看清每一个动作，接着学生模仿老师的样子包饺子，看谁模仿得最像。两个阶段：认真看，学着包。学的阶段老师有两次演示，目的主要引导学生运用“首先、然后、接着、最后”等词语，训练其言之有序。此外，培养学生用词准确的能力。 学着包的环节主要是提问题，谈感受，解疑惑。
第二回合：美不美，重点训练习作写“具体”。
我给同学们出示一个漂亮的饺子，通过比较，找找这个漂亮的饺子与自己包的饺子有什么不同之处。总结经验，请教他人，试着包一个更漂亮的饺子，注意动作的细节。这些都是在训练学生把观察到的说具体。
第三回合：新不新，重点训练习作写出“个性”。 我出示各种饺子的图片，有月牙饺、小锁饺、三角饺、鲤鱼饺、元宝饺„„引导学生动脑筋包出不一样的饺子，并给他命名，介绍给大家。这里主要是增加课堂的情趣，激发孩子们的创新意识。
（三）心灵驿站，捕捉情感 回忆比赛中的精彩瞬间： 给学生一个具体的格式，去捕捉情感 回忆比赛中的精彩瞬间。此环节引导学生由关注?事情?到关注?心情?，写出自己当时的心情，不仅能使习作具体，而且真实。
（四）落到实处，明确要求，自主作文
当学生有了生活体验后，最大的欲望就是把心中的话写出来，教师要善于抓住这个时机，让学生尽情习作。
六、说板书设计
包饺子 像不像 美不美 新不新
板书设计，体现了作文时要重点描述的内容，而这些内容就是包饺子的过程，要写具体，而语言、动作、心理等描写，再加上合理的想象能使文章生动、形象起来。
我是来学习的，希望大家多多指教！谢谢大家！
推荐第3篇：包饺子比赛活动总结
包饺子活动总结
中秋节将至，又是一年团圆节，为了让同学们舒缓思乡之情，并且在娱乐的同时体会到家的感觉，更可以增进新生之间的友谊。为此，我们学院学生会于2012年9月27日在学校食堂三楼举办了包饺子活动，参赛人员24人，拉拉队60人，现就此次活动做以下总结：
活动开展下来，总体感觉非常的好，使得新生们觉得非常的有成就感。现场的反应也非常的热闹，参与的同学非常的积极。
首先在活动开展前，我们就已策划很久，准备也较充足，尽量在各个方面做的完善。活动一周前我们部就积极准备出去拉赞助，虽然只是拉了几条横幅，但是我们也出去锻炼了一番，也获得了不少。并且在活动前一天，邀请各部部长和主席作为评委出席我们的活动以及策划主持人的演讲稿和背景音乐，分配维持现场秩序人员 。
活动当天，此次活动由于同学们星期四下午都有课，所以来得不是很准时，以至于活动有点乱，不是很有条理。但是在活动过程中，同学们都努力包饺子，最后包出了很有食欲的饺子，并且每班的拉拉队都积极的表演节目，为自己的班级加分。在煮饺子过程中，他们更是热情高涨，有的唱有的跳，气氛非常活跃。不一会，热腾腾的饺子出来了，评委品尝，参赛人员继续参加赛后小游戏，温馨喂饺子、淑女吃饺子、吃饺子接力。现场气氛实在是达到极致了。
活动结束后，学生会成员以及餐厅服务人员一起打扫卫生，清理现场。但是由于第一次举办包饺子活动，有些方面没有做足，以至于有些麻烦还是没有避免。还有就是在活动举办中，遇到了一些困难，例如，餐厅回音较大，使得现场有些混乱以及场地太小，但是经过大家的合作和努力，我们最终顺顺利利地成功的举办。相信一次小小的活动也是一种历练，所以我们以后的活动会办的更成功，更精彩。
由此次活动我们可以充分看到团结即是力量，每一个活动的顺利举办，都需要工作人员紧密配合，才能确保每一项工作顺利及时完成，这次活动的成功举行，更显示出了学生会同学能够团结起来做大事，充分显示了学生会的凝聚力和学生会同学认真负责的优良品质。
应用技术学院学生会生活部
2012年9月27日
推荐第4篇：“包饺子”活动方案
兆鑫汽车公司包饺子活动方案
为丰富我公司员工业余生活，调动广大员工的工作积极性，促进员工之间的沟通，增强团队合作意识，使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中，特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下：
一、活动时间：待定
二、活动地点：待定
三、参加人员：兆鑫汽车公司全体员工；
四、活动安排：
1、人员分组：本次活动共设10组，每组出场6人，男女不限，
2、活动规则：活动所需案板、和面盆、擀面杖、菜刀、电磁炉、平底煮面锅均由综管部准备。比赛分为三次，第一次包牛肉芹菜，第二次为牛肉大葱，第三次为酸菜羊肉，逐次
五、奖项设置：活动过程中，以前期器具准备充分、使用费用少、返回时间快、饺子馅完成时间快、饺子外形好、满足分量要求、饺子味道好（邀请公司领导品尝）、卫生状况好为评判依据，奖项设置为：待定
预祝各组取得好成绩，期待大家的美味出锅！
柳州兆鑫汽车销售有限公司
2014年*月*日
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乐东县江北幼儿园
庆五一劳动节“包饺子”活动方案
一年一度的五一劳动节如约而至的到来，为了让幼儿了解和尊重别人的劳动成果，体验在劳动过程中与同伴或是家长一起合作、交往的快乐，我们将于五一前夕开展“包饺子”亲子活动，本次活动我们将充分利用到我园开心农场的蔬菜类与包饺子相互结合，让幼儿了解到种植的意义，体验劳动带来的欢乐和成就感。从而度过一个温馨难忘的劳动节。
活动时间：2013年4月28日 活动对象：全园师幼和家长 活动地点：幼儿园活动场地。
活动主要负责人：各班正、副班主任、生活老师
活动目标：体验劳动收获的喜悦，了解劳动的意义。进一步增进师幼与家长的情感交流，让家长进一步感悟幼儿教育的观念，达到家园共育。
活动准备：
1、发放通知，邀请家长参加亲子活动。
2、准备“包饺子”活动素材：（饺子皮 肉馅 面粉 清水 相应的锅碗瓢盆 汤匙 一次性的桌布）
3、各班老师收集相关劳动节的图片，或是包饺子的图片进行宣传学习，让幼儿掌握包饺子的技能技巧。
4、为了激发孩子的劳动兴趣，请各班备好朗朗上口的儿歌、诗歌、歌曲让幼儿在活动中边做边念，活跃现场气氛。
活动过程：
1、主持人交代包饺子比赛的活动规则，引导家长与幼儿相互合作，增进亲子交流。
2、在活动中，将以家庭、班级为单位，进行包饺子比赛，按照在规定的时间内先后顺序完成且饺子花样精美进行评比，评出
一、
二、三等奖。
3、各班教师要收集本班幼儿包饺子的影像（照片）素材，作为主题墙布置，并让幼儿回顾包饺子带来的欢乐之情。
4、大家一起来煮水饺。
5、分享成果——吃饺子啦·········
6、给获奖家庭和班级颁发奖品。
7、活动结束。
2013年4月
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包饺子活动方案
一、活动目的
丰富课外生活，促进同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。为暑假招生和明年的续班做准备。
二、活动主办方：英才幼儿园
三、活动时间和地点 时间：2016年6月1日 时长：3个小时 地点：英才幼儿园
四、活动对象：英才幼儿园全体学生
五、活动准备
1、材料准备：饺子馅、面皮、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、一次性桌布（其中家长准备：电磁炉）
负责人：黄星辰 莫美芬 炊事员
2、活动场地：各班分区
3、卫生准备：剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等
负责人：各位老师
六、参与人员：英才幼儿园全体师生
三、活动内容及流程
（一）前期准备：
1、活动内容：（1）包饺子比赛（2）吃饺子比赛
2、人员配置及职责：见附表一
（二）活动流程：
1、集合点名： 时间：6月1日8:00 地点：活动场
2、检查所带物品是否齐全 8:10
3、各组开始包饺子并选出参加比赛学生8:20 （1）根据学生的人数，分成几个小组。（2）各组选出参加比赛的学生，准备参加比赛。
4、比赛活动流程： （1）
亲子活动
8：30 父（母）亲和孩子一个包饺子，三分钟内哪组包的最多为胜利者，发奖状。
（4）各组包饺子、煮饺子8:45 （5）吃饺子速度比赛
9:15 每组派出一个人比赛吃饺子，大人10个饺子按吃完的先后顺序小孩子5个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名，发奖状。
5、大家一起品尝、评价饺子，合影 10:30
6、发蛋糕
11:00
（三）应急预案
见附表二
英才幼儿园
2016年5月31日
附表一
活动人员安排表
一、活动领导小组：
组长：覃郁雯 副组长：黄星辰 组员：全体教职工
二、安全事故应急小组：
组长：覃郁雯 副组长：黄星辰
三、工作分配：
所有老师和学生分成8组，每组负责老师1人，按操作流程和《安全应急预案》组织活动。
小组
带队教师
所带年级
第一组：
莫美芬
小班 第二组：
黄星辰
中班
第三组：
王青莲
大班 学前班
摄
像：莫秀丽
英才幼儿园
2016年5月31日
附件二
安全应急预案
为了强化安全管理，落实各项安全措施，迅速合理地处理各种安全事故，保障全体学生的人身财产安全，确保本次活动顺利进行，特制定以下应急预案：
一：安全事故应急小组 组长：覃郁雯 副组长：黄星辰 组员：全体教职工
二、突发事件处理原则：
保持镇定，沉着应对；就地抢救，报警求援； 维持秩序，迅速疏散；及时汇报，请示领导。
三、受伤应急处理预案：
1、学生必须按小组开展活动，听从负责老师的安排。
2、如果学生受伤，既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拨打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为。
3、出现摔伤、扭伤或撞伤，各组负责老师应立即向安全负责人报告，进行治疗，如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。
4、如遇火灾事故，迅速组织所有学生撤离火场，并拨打119，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织学生参加灭火。
四、饮食卫生应急预案：
1、各组建立严格的信息报告制度，若发生类似事物中毒症状，要求各队负责教师立即上报安全责任人，确定是否送医院紧急治疗，若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。
2、立即组织其他人对所有学生进行调查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并对每项事物留样检查，事后及时向学校领导汇报详细情况。
英才幼儿园
2016年5月31日
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白果园小学“我劳动我快乐”主题活动方案
活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力 ，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。 活动场地：学校餐厅 活动主题：“我劳动我快乐” 活动时间：2017年4月28日 活动人数：白果园小学全体师生 活动过程： 前期准备工作：
食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。
1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项，
2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。
3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。
4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。
5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。
活动总结：全校师生集合，教务处、工会进行总结。
白果园小学工会
2017年4月8日
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“温馨大家庭”职工迎冬至包饺子比赛方案
为丰富干部职工的业余生活，增强我所凝聚力缓解工作压力，营造和谐温馨的工作氛围，欢欢喜喜、健健康康地迎接冬至的到来，安宁房管所决定于12月22日中午举行“温馨大家庭”职工迎冬至包饺子活动，具体安排如下：
一、活动内容及地点：
活动环节：剁馅、包饺子、吃饺子、送祝福、领奖品 活动地点：安宁房管所餐厅
二、人员安排：
1.评委由所长、书记参与评审。2.参赛人员：全体干部职工
二、活动安排：
1.当天中午由全体干部职工完成洗菜、剁馅、和面，做好活动的前期准备；2.11：00比赛开始，所里全体干部职工准时到场，比赛时间为40分钟。 3.每轮比赛结束由评委根据规则及时评定出胜出者。 4.食堂负责煮饺子。 5.吃饺子。
6.大家互相送上冬至的祝福。
7.所长、书记宣布获奖人并颁发礼品。
三、比赛内容及奖项设定：
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。比赛内容如下： 第一轮（旗开得胜）：全所干部职工16人全部参赛，每人为1组，在规定时间（10分钟）内所包饺子数量多、质量好、外形美的为胜（露馅、凹馅不计数），由评委裁定出成绩前6名参赛人员晋级下一轮比赛。
第二轮（争分夺秒）：晋级本轮的6位参赛者在规定时间（2分钟）内所包饺子数量多、质量好、外形美的为胜（露馅、凹馅不计数），由评委裁定出成绩前3名参赛人员晋级下一轮比赛，其余3名参赛者为并列第三名。
第三轮（决战巅峰）：晋级本轮的3名参赛者在规定时间（1分钟）内所包饺子的花样（即饺子的外形）最多，外形最美的为胜（露馅、凹馅不计数），由评委裁定出1名参赛者为本次比赛的第一名，其余两名参赛者为并列第二名。
四、评分规则：
1.由两位评委（所长、书记）共同评分，协商讨论的原则。2.以个人为单位进行评分。
3.其他职工对评委评分进行汇总监督。
五、注意事项：
1.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。
2.煮饺子时，煮饺子人员要注意安全，防止烫伤。3.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
六、活动后期工作
1.大家一起清理餐厅，打扫卫生。2.活动结束，人员有序退场。
七、总结
由所长做最后的活动结束陈词。
推荐第9篇： 包饺子方案
2014年“迎新春”包饺子活动方案
为了增添2014年春节前厂区节日热闹氛围，让广大员工感受丰力大家庭的温暖，加强员工之间的团结与交流，培养互助合作的意识，激发员工热爱生活、热爱家庭、热爱丰力公司的热情，在新春来临之际，由工会公司组织“迎新春”包饺子活动。
一、活动时间：2014年1月24日上午8:40时。
二、活动地点：丰力公司一饭堂、二饭堂。
三、组织架构：
1、活动工作小组：主要负责本次活动策划和人员组织工作。
2、馅料、器材准备组：负责提供本次活动所需的材料和器材。
3、现场音响组：负责活动现场的音乐播放。
4、宣传组：组织本次活动的摄影及宣传报道。
四、活动安排：
五、活动要求：
1、馅料、器材准备组，活动当天8:15前把所需的制作材料及工具全部准备完毕。请后勤部在24日前，分别在
一、二饭堂悬挂横幅；
2、各小组参加人员， 8:35分准时到各自活动点集中，8:45活动正式开始；
3、参加人员服从现场指挥，注意个人卫生，活动现场保持整洁有序。
2014年1月14日2
推荐第10篇：冬至包饺子活动方案
2018年冬至包饺子活动方案
一、活动主题：包饺子，连情谊
二、活动原则：快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别XX，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。
四、活动目的：
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;
2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;
3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物：
1.时间：XX年12月21日(周六)下午16：00——20:00 (冬至前一日)
2.地点：中心食堂
3.对象：历史文化学院学子
六、比赛内容及奖项设置
1.擀饺子皮速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。 奖项：设置
一、
二、三名
奖品：中袋洗衣粉各
三、
二、一袋
2.包饺子速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数 奖项：设置
一、
二、三名
奖品：大袋装卷纸各
三、
二、一袋
3.饺子创意拼图赛——
内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形 奖项：设置 “最佳创意奖”一名 奖品：获奖班级每人一张新年贺卡 4.“特别”饺子评比—— 内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子” 奖项：各设置一名最佳奖
奖品：与特色饺子合影照片各一张
5.吃饺子比赛——
内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数 奖项：设置“最能吃奖”一名 奖品：大瓶饮料一瓶
6.饺子接力比赛——
内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到
终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。 奖项：设置
一、
二、三名
奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶
7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)——
内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答 奖项：各设置十名
奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品
8.个人才艺展示——
内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。 奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖” 奖品：各种笔记本
七、活动流程
一、前期准备工作：
1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作
3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作
4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作
5.组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作
6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛
7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供
8.选定一名主持人
9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
二、活动进行工作
1.同学们准时到达活动现场 16:00
2.主持人宣布活动开始 16:10
3.宣传小组记录比赛战况
4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛 16:1016:40
5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛 16:4017:10
6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛 17:1017:40
7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比 17:4018:10
8.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:1018:40
9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛 18:4019:00
10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛 19:0019:20
11.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答) 19:2019:50
12.个人才艺展示开始 19:5020:10 13.结束
九、注意事项：
1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。
2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。
3.煮饺子时，工作人员要注意安全。
4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
十、活动后期工作
1.活动结束，人员有序退场。
2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。
十
一、总结
由老师做最后的活动结束陈词。
十
二、活动结束
活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。
第11篇：家长包饺子活动方案
小班组 “包饺子”活动方案
一、活动目的：
为进一步增进幼儿园同家长之间的友谊，加强家园之间的了解，让家长们更直观、更准确、更详细的了解宝贝们在幼儿园的生活及伙食情况，特开展此活动。
二、活动目标：
1、加强幼儿园的家园联系、增强家庭与家庭之间的感情；
2、让家长知道宝贝在幼儿园的生活及伙食情况；
3、加强让家长了解对孩子的常规教育的重要性。
4、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
三、活动时间：2016年10月21日下午
四、活动地点：小一，小二自己教室，小三多功能厅
五、参加人员：全体小班组老师，小朋友及家长（必须是爸爸或妈妈）。
六、活动准备：
1、幼儿园厨房分餐间、校讯通通知、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、小推车
2、饺子皮600张、猪肉（8 ）斤、韭菜20斤、一个班10个鸡蛋、调料等。
七、活动过程：
1、2:00家长准时到园；
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》
4、2:20集中到水池进行手；2:30准时包饺子
5、根据家长人数进行人员的分配；
6．开展活动：
(1)启发幼儿相互谈谈、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。 (2)幼儿相互讲述自己包饺子的方法。
(3)教师进行小结，并讲解方法：先将面压平，放上饺子馅； 后对折成半圆；最后，把边捏紧，以防漏馅。
(4)幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。
7、工作分配： 各班请两位家长负责运送饺子，两位负责蒸饺子，两位家长洗韭菜，两位家长切韭菜（自带菜刀），一位家长带8块一次性桌布
其余家长负责包饺子 后勤保障：食堂阿姨 卫生安全保障：门卫
8、活动结束
包饺子发言稿：
尊敬的各位家长： 你们好，为进一步增进幼儿园同家长之间的友谊，加强家园之间的了解，让家长们更直观、更准确、更详细的了解宝贝们在幼儿园的生活及伙食情况，特开展此活动。
活动我们主要注意一下几个方面：
1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、包饺子过程中家长带好幼儿不要乱下位置，到处乱跑。教育幼儿要保持安静。
3、家长跟幼儿一起包饺子，指导幼儿不要浪费，不要把馅子弄到地上，身上。
4、在煮饺子的过程中，家长可以带领幼儿休息
5、煮好饺子吃的过程中，宝贝们要细嚼慢咽，不要烫到。下面请家长们排好队带领幼儿洗手，洗完手后按现在的位置坐下来开始我们的包饺子活动。
活动总结：
要感谢各位家长对我们工作的大力支持，现我将活动总结汇报如下：
通过此次家长开放日的活动，让我们幼儿园与家长的感情更递增了一步，在此以前，家长对我们幼儿园有种种的顾虑，此后我相信我们家长更准确更清楚的了解了幼儿园宝贝的伙食以及厨房的操作过程。
在活动后我们发出了许多的反馈意见书，让家长把对幼儿园伙食的一些好的意见或者是建议都能全部提出来，我们将加以改正和完善。
我相信，在以后的工作中我们与家长会更有默契，达成一致共同培育出健康乖巧的宝贝，让我们为之骄傲。
第12篇：家长包饺子活动方案
涪陵南沱小精灵幼儿园2014年
家长开放日“包饺子”活动方案
时间：2014年12月5日
地点：小精灵幼儿园厨房操作间 参加人员：幼儿园教职工、各班家长代表
一、活动目的：
为进一步增进幼儿园同家长之间的友谊，加强家园之间的了解，让家长们更直观、更准确、更详细的了解宝贝们在幼儿园的生活及伙食情况，特开展此活动。
二、活动目标：
1、加强幼儿园的家园联系、增强家庭与家庭之间的感情；
2、让家长知道宝贝在幼儿园的生活及伙食情况；
3、加强让家长了解对孩子的常规教育的重要性。
三、活动准备：
1、幼儿园厨房分餐间、一次性手套、一次性口罩；
2、饺子皮（ 35 ）斤、猪肉（ 30 ）斤、蔬菜 （20）斤、调料等。
四、活动过程：
1、7:50家长准时签到；
2、8:00集中到厨房门口，进行手、脚消毒，穿戴手套、口罩及一次性帽子；
3、根据家长人数进行人员的分配；
4、工作分配：
活动总指挥：查远行（园长） 小班周佳佳教师带领两名家长洗菜； 中班教师王霞带领两名家长洗肉；
大班冉卓鑫教师带领其他家长负责包饺子。 后勤保障：食堂师傅 卫生安全保障：门卫
5、参观厨房、提出意见或建议
涪陵南沱小精灵幼儿园
2014年12月4日 活动总结：
要感谢各位家长对我们工作的大力支持，现我将活动总结汇报如下：
通过此次家长开放日的活动，让我们幼儿园与家长的感情更递增了一步，在此以前，家长队我们幼儿园有种种的顾虑，此后我相信我们家长更准确更清楚的了解了幼儿园宝贝的伙食以及厨房的操作过程。
在活动后我们发出了许多的反馈意见书，让家长把对幼儿园伙食的一些好的意见或者是建议都能全部提出来，我们将加以改正和完善。
我相信，在以后的工作中我们与家长会更有默契，达成一致共同培育出健康乖巧的宝贝，让我们为之骄傲。
2014年12月5日
第13篇：包饺子活动
为让同学们感受到冬至的节气，又能感受到自己包饺子的气氛，培养同学们集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，于12月20日在百苑餐厅组织了一次别开生面的包饺子聚会。
好吃不过饺子，温暖不过集体。
上午10：00，全体同学在百苑餐厅集合。活动中，同学们围坐一起，亲手实践，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，场面非常热闹，就像一大家一样团结一心。大家来自不同的地方，包出的饺子也是千奇百怪，各式各样。虽然也出现了不少奇怪的形状，但那是每个人亲手创造的成果。饺子还有深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
这次活动不仅增强了我们的动手能力，也在丰富的学习之余，感受到“自己动手，丰衣足食 ”的乐趣。不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣，让身处异乡的同学们感受到班级的温暖。这一次难忘的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
第14篇：中秋包饺子比赛策划书
仲秋节包饺子比赛通知
一、活动主题：包饺子，连情谊。
二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过此次活动，丰富职工的业余生活，促进沟通与交流，培养职工的团队合作精神，增强凝聚力。
三、活动时间地点：
2、地点：医院餐厅。
四、活动内容
1、参赛人员以小队为单位自由报名，每队两人。分男同志组合、女同志组合、夫妻组合。三类参赛人员分别比赛，计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖，
1、时间：10月28日，上午九点半。获胜重奖!!
2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。
3、现场产生幸运观众三名。
4、中午全体职工聚餐，吃团圆水饺。
五、活动规则：
1、参加者准时到场，
2、材料准备充足，医院提供水饺馅及面团，要求参赛队员自备的工具有：擀面杖、面板、匙子、水饺盖垫。
3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。
4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。
请参赛队员于明天（9月27日）上午11点半之前将名单报至办公室
第15篇：冬至包饺子方案
“冬至送温暖·全员包饺子大赛”策划方案
一、活动主题
冬至送温暖·全员包饺子大赛
二、活动目的
冬至将至，作为中国农历中一个重要的节气，吃饺子是北方人一个传统的生活习俗，借由此次包饺子大赛活动，让同学们在紧张的学习中感受到节日的温暖，缓解大家的学习压力；促进同学之间的交流沟通，增进同学之间的友谊，培养同学间的团队合作精神。
三、活动时间 12月22日
四、活动对象 学生
五、活动地点
教室（两个教室+一个教室）
六、活动前期准备
1.12月18日通知学生具体比赛事宜，通过自由意愿组织分组，并选出组长，专升本9-10人一组，共10组，每5组一个教室；招教7人一组，3个组，一个教室。组长将名单于12月21日之前上报给VIP教学中心。
2.12月21日，工作人员联系合作商家准备馅料、饺子皮、蘸料，购买碗筷，瓜子、水果，电磁炉、锅、勺子等物品筹集。
3.2名工作人员，负责当天2个教室的主持工作，招教推选1名工作人员，负责当天教室的主持工作。提前通知业务人员到场，进行任务分配。
4.12月21日，购买比赛奖品。（U盘、抽纸）
七、活动流程
1.12月22日上午9点50分，组织学生、工作人员入场。2.全体人员到齐后，分三组进入3个教室，上面皮、饺子馅儿等工具。
3.主持人开场，宣布冬至包饺子大赛开始。
5.比赛进行第一项：团体赛最多饺子王，主持人宣布规则，开始比赛，5分钟内包的饺子在保质的情况下数量最多的一组获胜，颁发奖品，每人一包维达抽纸。
6.比赛进行第二项：个人赛最靓饺子王，主持人宣布规则，开始比赛，规定5分钟时间内，在保质的情况下，样式最多、最美观的个人获胜，颁发奖品U盘，其余参与人员获得参与奖一包维达抽纸。
8.开始煮饺子，等待时间进行拉歌等游戏环节。9.吃饺子、合影留念。
八、比赛细则
1.比赛共分2轮，团体赛和个人赛。团体赛比赛内容为最多饺子王（规定时间内包饺子数量最多），个人赛比赛内容为最靓饺子王（饺子包的最美观、样式最多），每组推选2名学生参加。
2.奖品设置
团体赛奖品：每人一包抽纸。 个人赛奖品：冠军一个U盘，其余9名参与奖一包抽纸。
九、注意事项
1.在比赛的过程中各工作人员注意现场秩序和安全。
2.包饺子过程中所有人员不得有过分的打闹，不得浪费食品等。3.活动人数较多，地方较小，请所有人员在整个活动过程中注意安全。
4.讲究卫生，包饺子前要洗手。5.活动结束后工作人员收拾教室。
第16篇：包饺子亲子活动方案
九班幼儿亲子活动方案
——包饺子
活动时间：
2013年1月25日,早上9:00
活动地点：
九班教室
活动目标：
1、教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。
2、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。
3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。
4、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。
活动准备：
活动分成两组:
1、每组：饺子皮5斤，猪肉和葱已拌好的肉馅.
2、每组：盆1个，保鲜膜，锅，碗和汤匙若干等。
3、幼儿在家见过家人包饺子。
4、教师提前一周把活动安排告诉家长。
活动流程：
1、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。。
2、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》
3、组织家长、幼儿洗手。
4、开展活动：
(1)启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。
(2)教师进行小结，并讲解方法：先将面压平，放上饺子馅；然后对折成半圆；最后，把边捏紧，以防漏馅。
(3)幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。
5、在煮饺子的过程当中，请家长欣赏幼儿舞蹈：小汽车。备注：
前期准备：班级的每组家庭出经费25元，提供买包饺子的材料。
（1）饺子皮、肉、菜（由王老师负责）
（2）碗、筷子、勺子、锅等可以用幼儿园的。 若经费由余，需购买饮料及一次性碗。
班级教室的布局：
教室分为包饺子区,及蒸饺子区,分享区三个区。包饺子区摆放四张桌子，煮饺子摆放一张桌子，分享区摆放两张，其上面摆放有调味材料（家长根据自己口味调料）。
负责运送饺子：徐子宸爷爷
煮饺子负责人：王爱珍老师谭老师
包饺子区负责人：周老师黄丹老师
九班2013/1/13
第17篇：幼儿园亲子包饺子活动方案
幼儿园亲子包饺子活动方案
——“热热闹闹过新年”
一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动意图：
1、随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。
三、活动目标：
1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间：2014.12.31（星期三） 09:00——11:30
五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐
六：活动地点：中二班教室
七、活动流程：
1、早上8:40——9:00 家长签到 （播放幼儿一日活动图片）
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
尊敬的各位家长：大家好！
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今天的活动流程：1.先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，（出示不同造型的饺子供参考）
八、包饺子前注意事项：
1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
4、场地整理（自由洗手）
5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐，给家长准备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手）
6、刚才我看了你们做的饺子， 真的各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了
第18篇：幼儿园亲子包饺子活动方案
幼儿园亲子包饺子活动方案
——“热热闹闹过新年”
一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动意图：
1、随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。
三、活动目标：
1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间：2014.12.31（星期三） 09:00——11:30
五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐 六：活动地点：中二班教室
七、活动流程：
1、早上8:40——9:00 家长签到 （播放幼儿一日活动图片）
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
尊敬的各位家长：大家好！ 新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今天的活动流程：1.先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，（出示不同造型的饺子供参考）
八、包饺子前注意事项：
1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
4、场地整理（自由洗手）
5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐，给家长准备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手）
6、刚才我看了你们做的饺子， 真的各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了，我们可以利用这个时间我们来一场比赛，记住，友谊第一，比赛第二 九：亲子活动
1、幼儿和家长先抽签分4组，每组8人
2、游戏：拔河 游戏准备：绳子
游戏玩法：本次拔河先按班级抽签，1-2 3-4 每组胜的队比赛。比赛规则：裁判员鸣哨后方可开始比赛。
比赛胜负判定：
（一）在2分钟时限内，某队将中心标志完全拨过本方区域2 米线时，判某队获胜。
（二）若比赛到达2分钟时限，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，则该局为平局。
（三）出现下列情况判对方获胜：
1、某队队员任何一只脚踩出边线时；
2、某队队员手超过限制标志握绳时；
3、注意安全
2、游戏名称：吸乒乓球
游戏准备：9个乒乓球，6只箩筐，吸管若干。
游戏玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。 规则：不能用手拿乒乓球。
十：幼儿与家长一起享受美好的饺子（引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并对爸爸妈妈说辛苦了）
教师：现在哦我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴分享。
十一、活动结束：今天，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加哦我们的亲子活动，也因为有你们的参与配合，这一次我们的活动更加有意义！在这里我给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康！也愿我们的宝宝健康成长！
收费通知
活动要求：
1、提前告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。
家长需做到：
1、把手机调制静音或震动
2、禁止在幼儿园抽烟
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
第19篇：冬至包饺子活动方案（材料）
和静县第四中学冬至“包饺子”活动计划
一、活动背景：
每年的12月21日或22日是“冬至”，这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，黑夜最长。之后，太阳位置逐渐北移，白昼渐长，黑夜渐短，所谓“吃了冬至饭，一天长一线”，说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天，北方有吃饺子、馄饨的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。
二、活动名称：包饺子联谊活动
三、活动主题：迎接冬至，构建和谐校园
四、活动目的及意义：
1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“包饺子”联谊活动，通过策划包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。
2、借此机会，促进各民族同学间的沟通交流，增进各族同学们之间的友谊，增强凝聚力，培养同学们的
团体协作精神。丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。
3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态面对考试。
4、弘扬博大精神的中华文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念。提高学生珍惜粮食的意识水平，促进同学之间的沟通。
5、大家来自不同的家庭，不同的班级，但我们学校就是一个大家庭，是相亲相爱的一家人，借冬至包饺子活动，增加各民族同学之间的沟通和交流，包饺子过程也提高了同学们的团体合作能力，同时也增强了大集体的凝聚力。
6、营造良好的氛围，迎接冬至的到来。三：活动时间和地点时间：
215年12月22日中午15:30开始。
时长：预计３小时
地点： 五.前期准备;
(1) 团委书记阿里曼和组织委员高春杰去老餐厅与餐厅工作人员商定活动的相关事宜。(面、馅、工具、价钱等)
(2) 由生活委员王会去置办活动中获奖者的礼品
(3) 预定到场人数(组织委员统计)让宣传委员杨倩文去鼓动大家积极参加
(4) 邀请李老师、郑老师、孙硕、陶源、党偐敏等学长学姐参加。
(5) 主张男女生混合组队比赛。
(6) 事先准备香皂让大家洗手。
(7) 由李革同学和团支书负责拍照。 四：活动内容及流程：
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话
3、开始动手包饺子（在包饺子时在饺子里放硬币等的一些东西，谁吃出来了会有礼品赠送）（硬币换一下，换成花生豆等硬物，环保、卫生）
4、在包饺子的过程中，分组进行比赛（比赛速度、形状、问问题看包饺子时的反应能力，获胜的队可以获得奖品）
5、在煮饺子时，会穿插一系列的文艺节目
6、吃饺子时玩一个小游戏，一个人站在另一个人的身后，前面的人蒙着眼睛，后面的人喂前面的人吃饺子
7、主持人宣布活动结束，伙监会和宿管会的成员留下整理活动会场① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。 ② 每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一
小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有创意的饺子”，并将饺子与创作者合照。 (5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜）十
一、活动需要用的材料（餐厅提供的相关工具和设施）：和面的盆子，拌馅的盆子，案板，擀面杖，油，筷子，面，肉，鸡蛋，菜，菜刀，碗，醋，辣椒，盐，味精，五香粉，花椒，煮饺子的锅，饮料。
五：由部长做最后的活动结束陈词。 六：活动结束后派同学打扫所用班级卫生。 七：注意事项：
1、注意人身安全，小心使用刀具、电器等用品。
2、不得损坏所用班级的物品。
3、不得浪费粮食。
八、活动经费：面：2元一斤 预购30斤
陷：8元一斤 预购20斤
礼品：糖葫芦3串，共6元
阿胶枣一包，4元
预计共230元，每人收5元，多余钱作为元旦班费。
附加：在活动过程中，由 担任评委和监督人员视察比赛情况。比赛流程由团支书和组织委员负责安排和采访(获奖感言并拍照) 十
二、经费预算：
1、证书和奖品：共100元钱。
2、材料： A.一袋面， 40元钱。B．纸杯子50个，共10元钱。C．筷子50双，共5元钱。D．饮料8瓶，一瓶8元，共64元钱。E．肉一斤12块钱，买5斤需60元，菜一斤2元，买8斤需16元。鸡蛋6元一斤，买6斤需36元，菜一斤3元，买10斤需30元。共142元。
3、总校伙监会人员来回的车费，共20元钱。
4、宣传海报，条幅，共130元（条幅一幅8米=60元钱海报2张70元钱）共511元 十
三、活动筹备工作人组成员名单 策划组 总策划：
执行、安全保障组： 组长： 副组长： 组员：全体师生
相信在学校后勤总公司的领导下、在同学们的大力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本次活动将取得圆满成功！
第20篇：614冬至包饺子活动方案
冬至“包饺子”活动方案
六年级（14）中队
一、活动背景：
每年的12月21日或22日是“冬至”，这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，黑夜最长。之后，太阳位置逐渐北移，白昼渐长，黑夜渐短，所谓“吃了冬至饭，一天长一线”，说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天，北方有吃饺子、馄饨的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。
二、活动名称：我们的节日—冬至
三、活动主题：迎接冬至，构建和谐校园
四、活动目的及意义：
1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“包饺子”联谊活动，通过策划包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。
2、借此机会，促进各民族同学间的沟通交流，增进各族同学们之间的友谊，增强凝聚力，培养同学们的团体协作精神。丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。
3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态面对考试。
4、弘扬博大精神的中华文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念。提高学生珍惜粮食的意识水平，促进同学之间的沟通。
5、大家来自不同的家庭，不同的班级，但我们学校就是一个大家庭，是相亲相爱的一家人，借冬至包饺子活动，增加各民族同学之间的沟通和交流，包饺子过程也提高了同学们的团体合作能力，同时也增强了大集体的凝聚力。
6、营造良好的氛围，迎接冬至的到来。三：活动时间和地点时间：
2017年12月22日中午15:30开始。
时长：预计两节课
地点：六年级（14）班 五.前期准备; (1)安排部分学生带皮儿，带不同的馅儿，带水果„„ (2) 由生活委员安排相关事宜 2
(3) 预定到场人数鼓动大家积极参加
(4) 邀请各任课老师参加。
(5) 由李革同学和团支书负责拍照。 四：活动内容及流程：
1、主持人宣布活动开始
2、开始动手包饺子
4、在包饺子的过程中，分组进行比赛（比赛速度、形状、问问题看包饺子时的反应能力，获胜的队可以获得奖品）
5、吃饺子
7、主持人宣布活动结束，伙
五：由部长做最后的活动结束陈词。 六：活动结束后派同学打扫所用班级卫生。 七：注意事项：
1、注意人身安全，小心使用刀具等用品。
2、不得损坏所用班级的物品。
3、不得浪费粮食。
活动照片：
看！孩子们包饺子包的多认真，一分耕耘一分收获！
活动小结：通过这次这个活动，通过这次机会，不仅促进各民族同学间的沟通交流，增进各族同学们之间的友谊，增强凝聚力，而且还培养同学们的团体协作精神。丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。
