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活动方案建议(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 15:51:04 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:礼仪活动建议方案

庆典仪式准备工作:

1.首先,背景音乐的播放。礼宾人员到位。摄像摄影师、工具到位。

2.主持人邀请参加庆典的主要领导和嘉宾,介绍主要来宾和领导。

3.由主持人邀请,__________领导人宣布:湖南省第四工程有限公司上海分公司乔迁新址庆典仪式开始。(鸣礼炮??响,鞭炮?响)

4.请xxx领导共同为“湖南省第四工程有限公司 上海分公司 乔迁仪式”揭幕。(释放高空彩炮)

5.庆典仪式结束,请各领导参观新办公楼。

6.摄像、摄影师做好本次庆典留念工作。

7.工作人员邀请领导乘车,安排领导坐席,准备就餐。

庆典活动仪式流程:

9:00现场布置完毕。检查所有工作无误。准备进入工作状态。礼仪和参与本次庆典的各项工作人员到位。所有背景音乐曲目选好备用,音响调试完毕。筹备工作检查到位。

9:20一切准备就绪,开始播放音乐。

9:30工作人员,迎宾人员,签到处接待人员准备开始迎客。迎宾要为嘉宾开好车门,引导嘉宾进入会场到来宾座椅、休息区域就座。 10:00主持人宣布活动开始,介绍参会来宾,宣读祝贺单位及贺电、贺信。

10:05支持人请公司领导致欢迎词。

10:10主持人请各单位领导讲话。

10:15主持人请业内同行代表讲话。

10:20主持人请公司领导宣布“湖南省第四工程有限公司 上海分公司 办公新址成功乔迁,并邀请相关领导为“湖南四建上海分公司乔迁庆典”共同揭牌。(鸣礼炮?,鞭炮?)

10:30主持人宣布乔迁仪式圆满结束。播放离场音乐欢送领导离场。

经费预算:

(略)

推荐第2篇:端午节风俗活动建议方案[推荐]

“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会

一、设计背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午,缅故人,扬传统”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,增强民族自尊心和自信心。

二、活动目标: 1.通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2.学习端午节文化,让学生了解传统节日, 向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。

三、活动地点:

高二(3)教室

四、活动时间: 2012年6月

五、活动前准备:

上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

六、活动过程

【活动导入】

1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2.端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。 3.引出主题:“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会现在开始!

【活动一】端午说由来

(一)端午节别称 1.端午节有哪些别称?

2.关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

(二)端午讲故事

1.端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于

2.端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗? 学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.主持人小结。

【活动二】端午话习俗

(一)赛龙舟

1.过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许

多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟) 3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

(二)话粽子

1.除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

2.一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

3.我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。(由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。) 4.主持人小结。

【活动三】端午赛诗会

1.屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。 2.请几位学生朗诵端午节的诗篇。

(1)《端午》唐 文秀

(2)《五月五日》梅尧臣

(3)《端午节的怀念》

3.主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

【活动四】谈感受,激发情感

1.今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。) 2.快板:《民族精神代代传》

3.主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

【教师总结】

看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在高二阶段最后一段时间里努力学习,以良好的状态进入高三。篇2:端午节传统文化主题教育方案

端午节传统文化主题教育方案

为进一步加强学生思想道德教育,结合我校节日文化特色,通过主题教育,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。根据《关于在全市中小学开展“端午节”传统文化主题教育的通知》的活动安排,结合我校的实际情况,特制定端午节传统文化主题教育方案如下:

一、活动目的

1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2.端午节是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间:6月15日——6月22日

三、活动对象:1---6年级学生

四、活动安排:

活动

一、端午节的风俗和来历

对象:1——6年级学生

要求:从图书室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;歌颂屈原的诗歌;屈原的诗词;包粽子的习俗。对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动

二、收集屈原诗词、歌颂屈原的诗歌、学包粽子。 1.对象:1——2年级学生

要求: 通过向家长询问或网上查阅,组织学生收集屈原的诗词或歌颂屈原的诗歌。同时,把自己在家与父母一起包粽子、吃粽子的过程以图片的形式留下作为对端午节的纪念。 2.对象:5——6年级学生

要求:(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝粽子,感受粽子的香甜。(2)和家长共同动手制做粽子,体验劳动和分享的乐趣。(3)同学们亲手给家人剥一颗鸡蛋或粽子送给家人,表达对家人的爱,让学生学会感恩,感谢家长平日为同学们的辛劳。把自己的感受写出来,每班上交5份优秀作品。

活动

三、网上阅读,并制作手抄报。

对象:3——4年级学生

要求:为了拓宽学生的知识面,让学生网上查阅并以“走进端午”为主题出好一期手抄报,内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记,珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人。让学生了解端午节的来历、风俗,知道有关屈原的诗词和歌颂屈原的诗歌,对屈原产生崇敬之情。要求版面设计精美,色彩鲜艳醒目。每班上交5幅优秀端午节手抄报。篇3:2015端午节活动方案

2015端午节活动方案

第1篇:端午节活动方案

端午节这天,学校往往会举办各种端午节活动迎接节日的到来,同时这也是让孩子们了解端午节传统文化的好机会。我特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

时间:20xx年xx月xx日上午9:10 地点:五楼多功能厅

活动目标:

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛(端午节) 支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么吃些什么呢

小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。 主持人:端午节是怎么来的呢我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频,进一步了解端午节。

1、端午节由来的短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束,主持人总结。

第2篇:xx饭店端午节营销方案

一、活动时间:2015年6月21日——6月24日

二、活动地点:xx饭店

三、活动主题:端午棕飘香·国贸共分享

四、活动诉求:借着中华传统节日的噱头,通过活动带动饭店整体销售,来增加6月份国贸饭店市场活跃度,拉近顾客与饭店的距离;用真情回馈的方式,增强国贸饭店的美誉度,同时通过扩大节日活动的影响力,扩大xx饭店在盘锦餐饮市场占有率。

五、活动内容: a。中餐厅:a、588元端午合家宴,赠市场价值58元粽子一盒 b、788元福瑞端午宴,赠市场价值78元粽子一盒 c、988元端午步步高升宴,赠市场价值98元粽子一盒 d、散客就餐,每桌赠国贸端午粽子一盘(每人限一个) b。西餐厅:a、庆端午,新增国贸福粽子系列菜品 b、消费五人(含五人),赠市场价值38元粽子一盒 c、消费十人以上(含十人),赠价值38元粽子两盒 c、客房:在端午节活动期间,凡入住酒店客房的客人均在离店时,赠送车载玉挂件一件,每间赠送一件。

六、宣传方式:

宣传要点:宣传采用多角度宣传组合形式,采用外围、店外、店内等多种方式,尽量营造出中华传统节日的节日氛围,凸显国贸饭店与新老顾客同庆的节日气息,真情主题回馈,隐藏促销宣导···

a、店外:喷绘布两处(饭店东侧玻璃橱一处,饭店停车场西侧墙体一处,内容主要是端午节主题内容宣传及文化宣传。)

b、led及至高电子显示屏、三辰岗、世纪广场(端午节主题内容宣传) c、店内:大堂x展架、中餐厅x展架、贵宾厅x展架、十九层x展架 d、店内pop活动内容及文化宣导

e、短信平台20000条,主要针对盘锦市高端群体文化宣导。 f、dm23000份,夹报20000份,步行街派发3000份。(大16k,158g铜板,2p。)正面端午节活动,反面升学宴活动宣传。

g、端午节文化宣导:店外1处,大堂一处,十九层两处。 h、不干胶贴:用于粽子礼盒上的国贸饭店形象展示。

七、费用预计:

a、粽子:待定(以够当天消费为准,具体数量以餐饮部客流量预估;粽子礼盒可以自己组合,也可以直接购买成品。) b、dm:4000元 c、短信:1000元 d、喷绘布:160元 e、其他:500元

八、预计产出:

6月21日——6月24日四天: a、中餐厅:预计60000元

b、西餐厅:预计100人/天×4天×68元/人=28000元 c、客房:

九、时间进度及负责人: a、策划及宣传:营销部负责

b、活动方案讨论及具体内容审核组:总经办、财务部、餐饮部 c、赠品采购:采购部

d、现场氛围布置:工程部(6月20日氛围布置完毕)

此方案为端午节xx饭店活动草案,须经总经办及相关人员审议后具体落实实施。 e、活动要求:xx饭店所有工作人员熟知并熟练讲解

文件下发:总经办、餐饮部、财务部、营销部,餐饮部,于2015年6月12日早9:00各部门提交反馈意见。各部门反馈意见可直接在此文件上修改。 第3篇:小学端午节活动方案

端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲`蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。除此之外,还有那些端午节活动呢?我特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘

。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指

出:中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:育传统美德,扬爱国之心

四、活动时间:5月26日6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日6月5日)

1、由大队委干部发表以育传统美德,扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期育传统美德,扬爱国之心专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风知识讲座(5月26日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

5、三五年级育传统美德,扬爱国之心端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。) (二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组) 书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组) 赛龙舟彩泥展(朱红萍) 评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳) 选票(你最喜欢的10首童谣)。

第4篇:中学端午节活动方案

端午节活动能够让学生了解端午节的相关文化传统,我特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动目的:

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展我们的节日端午节主题活动,利用学生对过节的兴趣,激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,灵活地激发每位学生的探索创造精神。我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失

为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立63周年营造文明和谐的社会环境。

二、活动日期:2015年xx月xx日--2015年xx月xx日

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动内容:

(1)、端午节的风俗和来历

1、广泛开展中华经典诵读活动。组织学生开展端午诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

3、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 (2)包粽子。

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。 (3)做龙舟

通过观察、集体讨论,分工合作,用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。 (4)网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。 (5)协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、工作要求

1、端午节我国的重要传统节日,是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各班把我们的节日端午节主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,作为学校精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定工作方案,精心组织实施,把传统节日搞旺,把活动项目抓实。

2、要把我们的节日端午节主题活动与青少年思想道德建设结合起来,加强组织领导、加大工作力度,做到既形成声势又扎扎实实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分利用现有的人文教育资源,精心设计学生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引学生广泛参与。

3、要加大新闻宣传力度,充分发挥各级各类媒体特别是电视和互联网、手机短信的作用,广泛宣传学校开展活动的情况,及时报道广大青少年的过节心得,把节日氛围造浓。

推荐第3篇:查不足,提建议活动方案

召首小学

开展“查不足、提建议、明目标、强措施”

活动实施方案

为了认真贯彻落实县委书记马鲜萍2012年3月5日在教育体育局调研指导工作时的重要讲话精神,迅速动员我校教师加压奋进、创新工作,办好人民满意的教育。学校打算开展“查不足、提建议、明目标、强措施”活动。现就此项工作安排如下:

一、指导思想

深入贯彻落实县委书记马鲜萍在教育体育局调研指导工作时的重要讲话精神,围绕正在开展的“谋发展、求富裕、促和谐、树新风”主题教育启动年活动,紧扣“办好人民满意的教育”这一奋斗目标,扎实开展“六项活动”,引导全校教师查不足、提建议、明目标、强措施,狠抓教育教学,强化工作考核,营造清风正气,推进教育工作科学发展,争创一流学校。

二、主要任务

1、开展大学习活动。全校教师要紧紧结合目前开展的“谋发展、求富裕、促和谐、树新风”主题教育,在开展 “三学”(学报告、学政策、学制度)的同时,深入学习县委书记马鲜萍在县局调研时的讲话精神,把握本质,理解要义,要切实同争创学习型学校、争做学习型校长、争当学习型教师结合起来,同当前工作结合起来。通过学习,把思想统一到教育体育局的决策部署上来,统一到马书记的讲话上来,把行动落实到抢抓机遇、拼搏赶超、提高质量上来。引导全校

教师激发干事创业的热情,凝聚争先跨越的合力,以蓬勃朝气和昂扬锐气干实事、争一流。

2、开展大讨论活动。学校要围绕马书记调研讲话精神,集中开展一次 “扶风教育大发展,学校怎么办、校长怎么办、教师怎么办”大讨论活动。要在讨论中提认识、找差距、添措施。要通过讨论活动,着力解决影响率先发展、制约加快发展的机制问题;着力解决领导教师学习不足、本领不强、责任缺失、作风飘浮的问题;着力解决教师思想浮躁、精神不振的问题。牢固树立“奋力崛起、勇创一流”的大教育观和“办人民满意教育”的业绩观。

3、开展大调研活动。要大兴调查研究之风。一要从聚焦高效课堂,深入课堂,倾听师生呼声,要在调查中发现问题、解决问题。二要以办好人民满意教育为目标,在提高教育教学质量上开展大调研。着力解决质量提升的制约因素,以更严的要求、更高的标准、最硬的手段,规范教育管理。着力解决教师绩效考核方面存在的问题,鼓舞教师干劲。要紧紧围绕教育局提出的工作思路,发展教育的内涵,努力实现教育质量大回升,学校管理大提升,完成各项目标任务。

4、开展制度大完善活动。建立目标责任管理体系,完善学校领导和教师各个层面的岗位职责和考核办法,全面推行岗位目标管理责任制,制定《学校领导、教师绩效考核评价办法》、《学校教育质量考核奖励办法》,以制度规范管理,以考核推动落实,以评价正确导向。

5、开展作风大转变活动。要集中开展作风纪律教育整顿活动,破除“四种思想,树立四种观念,大兴五种风气”。切实破除不思进

取、安于现状的思想,因循守旧、按部就班的思想,怕担风险、患得患失的思想,懒惰散漫、无所作为的思想;树立奋发有为、积极进取的观念,敢为人先、开拓创新的观念,敢于负责、敢作敢为的观念,勤奋敬业、干事创业的观念;在学校大兴以事业为重、敢于负责的风气,一心为民、真抓实干的风气,比拼争先、开拓进取的风气,遵纪守规、无私奉献的风气,刻苦学习、严谨治学的风气。

6、开展工作大推进活动。大力实施教育质量提升工程。强化学校内部管理,狠抓常规落实,建立质量监督机制,努力营造全员抓质量、人人谋发展的工作氛围。当前,要狠抓五年级竞赛工作,力争竞赛中取得优异成绩。要狠抓课堂教学,以高效课堂教改实验为切入点,以高效课堂为契机,深化教研教改,减负增效,全面提高教学质量。完善食堂配套设施,细化供餐方案,规范食品原料采供程序,确保4月初全面启动营养改善计划。

三、方法措施

1、精心组织实施。学校要切实把“查不足、提建议、明目标、强措施”活动摆上重要议事日程,统筹兼顾、精心组织、认真实施。校长要亲自抓、负总责,分管领导具体抓,确保活动取得实效。

2、强化舆论宣传。大力宣传好做法、好经验和新成效。利用板报、简报等形式,广泛宣传,提高认识,统一思想,推动各项任务落实。

召首小学

开展“查不足、提建议、明目标、强措施”

活动实施方案

2012.3.12

推荐第4篇:周年店庆活动方案建议

周年店庆活动方案建议

取一个月度或45天为一个活动月度,设定开始及结束时间 主题为:“感恩”“回馈”和“普及”

活动内容为:

1·活动期间老会员可免费带非会员体验课程;

2·活动期间老会员续卡可享受7折优惠;

3·活动期间老会员转介绍新会员可享受8折优惠;

4·活动期间入会可享受9折优惠;

5·活动期间新会籍会员可享受(赠送:月度会籍,瑜伽包,瑜伽垫,瑜伽球,瑜伽光盘啊什么的)

6·活动期间参加课程的会员都有机会得到会馆赠送的瑜伽年卡,半年卡,月卡,形式为随机抽奖。

备注:

1·做好非会员来访的讯息登记和跟踪。

2·上述讲到的折扣你可以自己设定,根据现在的卡价,市场卡价,设想下多少优惠力度效果好。

3·活动期间每次会员来刷卡计入,多来多刷,不可重复刷,来的次数越多抽中年卡的机会越多。活动结束时间抽取,可以电脑随机抽取,也可以搞个抽奖箱什么的,会员卡号,来一次就记一次,十次就记十次,就可以了。

活动前期准备:

1·印制宣传单页

上书活动内容及课程表,价格不要体现,只要突出折扣就好了。在关键字上做突出字体。尽可能找人活动前将单页铺出去一层,能覆盖的地方都覆盖到,学校也不放过(高中以上)。

2·会馆周年店庆现场布置,什么气球,彩带啊,这个你比我在行,女人嘛,哈哈。

推荐第5篇:绩效考核方案建议

绩效考核评价机制-2010112

5随着人们观念和信息技术的更新,绩效考评方法也在不断更新和优化,但在商业银行的绩效考评中面临着诸多困境和难题,目前商业银行推行的差异化目标管理和标杆超越机制也存在诸多困惑。本文提出了一些建议和策略。

目标管理和标杆超越机制面临的困境

如何体现等值传导, 确保分行对总行的战略传导并兼顾各分支行的差异化性。由于种种原因,各商业银行的二级支行,特别是发展历史较长的国有商业银行,地域差异和业务优势各不相同,如果按统一绩效指标和规则进行考核,虽然对保证分行战略落实有积极作用,但也容易在支行之间产生不公平的现象。

如何体现贡献度和进步率,即存量和增量的问题,使分支行之间的绩效目标在难度上具有可比性。一般情况下,存量越大进步的难度越大,存量越小进步就容易,而且存量大的支行,其进步或退步对分行的影响也较大,如何兼顾“大行”和“小行”,确保考核评价客观、公平、公正,同时,又能保证全行整体的绩效目标不落空。

如何体现“简单清晰”与“科学合理”。随着精细化管理,绩效考核也在不断改进和更加科学,如何使支行管理者领会上级行的战略导向,直接通过考核指标、权重设置、计分规则掌握分行的经营意图。

如何体现商业银行支行发展的极限问题。面对商业银行支行发展参差不齐,有些行在当地已处于绝对优势,市场份额排位第一,份额绝对值较高,同业竞争激励,提升空间有限,要求继续进步不现实,必然要考虑发展极限问题。

目标管理和标杆超越机制的策略和方法

目标管理与标杆超越是使企业目标螺旋式上升的动力。目标管理和标杆超越是发现新目标以及寻求如何实现这一目标的一种手段和工具,具有合理性和可操作性。标杆管理是在不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,向业内或业外的最优企业学习,从而使自己企业得到不断改进,进入赶超一流公司创造优秀业绩的良性循环过程。

差异化目标管理和标杆超越机制是主要改进之处。一是改变以往多数指标根据排名确定相对分值的做法,使各行的考核得分均可根据本行业绩计算得出,不再取决于其他行的得分;二是消除了“分组赛马”机制下同组行先天差异对考核得分的影响,引导各行将目光由盯住组内各行转向盯住市场、盯住先进标杆和发展目标;三是有利于各行及时分析绩效差距,制订并实施绩效改进计划。

目标管理和标杆超越机制更切实际,更能体现差异化。实施目标管理和标杆超越机制,主要是结合实际设置多级标杆,鼓励各行逐步提升绩效(如:选择同业先进水平、全行长期战略目标作为优秀标杆,选择同业平均水平、全行平均水平作为合格标杆,鼓励与先进水平差距较大的各行逐步提升绩效,最终达到先进水平),同时适当缩小各档之间得分差异,减少历史经营情况对各行绩效的影响。

考核指标及计分标杆的设置

考核指标是分行实现战略意图的风向标,分行围绕战略落实和市场竞争能力提升要求,在设置支行绩效考核指标中,适当提高战略性持续发展指标权重,突出业务和产品战略,通过指标设置侧重点、标杆设定多层级、考核角度的多维度、计分方法的差异化,以达到总行意图与分行的战略导向及各二级支行的实际情况基本对接,并为不同规模、不同基础的支行搭建一个相对公平的竞争平台。在各项指标内外部标杆的设置和选取上坚持以下原则,力争体现科学性、公平性、客观性。

(1)通过不同区间划分、差异化设置、地区系数调节,使支行之间的绩效目标在难度上具有可比性。

(2)根据支行存量贡献大小,划分多层级区间,贡献越小,获得满分所需要的进步率(或增长率)越大。

(3)市场份额和资产质量评价时适当考虑支行发展极限问题。

(4)合理设置单项指标得分上下限,使总体评价结果符合各指标权重设置。对于管理相对成熟、预算准确度相对较高的指标,以及市场份额类指标,得分上下限幅度适当设大一些(如利润、存款、市场份额等指标);其他指标得分上下限幅度相对设定小一些。考核计分规则的创新

建立客观的评价体系,形成公正的价值认同。建立以横向坐标和纵向坐标组成的二维评价体系,横向标杆主要体现规模、份额、不良率等,鼓励区间进位,扩大规模,争取话语权;纵向标杆主要体现指标进步或增长的优秀水平、平均水平,鼓励实现超越。

具体原理是:将支行纳入统一的平台进行评价,既兼顾大支行对分行的整体贡献,又鼓励小支行进步,按照各支行该指标对分行的“贡献”和各支行该指标的“进步”,逐级分层排列,设置评价等级,评价等级分别对应该考核指标标准分值的基本得分位。

记分规则以码表形式速查,简单易懂。在计分规则上,引入“基本分位”概念,按照横坐标区间(规模、份额、不良率)和纵坐标标杆(进步率、增长率)共同确定某行该指标的得分“分位”。规则更加清晰、明了,能让管理层一眼看出干到什么程度就能大体得到多少分值,具体的算法可以交由后台经办人员。并根据以上原理,以经济价值增加值(EVA)指标举例,建立以EVA贡献度和进步率分别为横向坐标和纵向坐标的二维评价体系,各管辖行EVA指标的绩效表现纳入二维空间进行对应评价,计算各行该指标考核得分。

在基本分位基础上,为进一步体现区间内的差异和各区间得分的平滑度,避免跳跃式得分,在区间内达到下限标杆得到基本分位的基础上,增加超越得分,即进步率超过所在区间下限标杆加相应的超越分位。

指标得分=[基本分位]+[超越分位]

相应的分位=[(实际进步率-本期区间进步率最小值)/(进步率上一区间最小值-本区间最小值)]×(进步率上一区间基本分位-本区间基本分位)

目标管理和标杆超越机制未来方向的思考

展望绩效考核评价发展方向,实施“目标管理+标杆超越”的差异化管理和考核,进一步改进考核技术方法,增强考核的针对性,对绩效管理提出更高的要求,要对考核指标的实际情况进行认真分析和研究,关注目标和标杆,建立预算动态调整机制,加强目标管理和标杆超越,最终实现更有针对性的“一行一策,一行一标”的差异化考核。

“一行一策,一行一标”的前提,是区域或个体有特色的发展战略和定位,为加强目标管理和标杆超越的有效性和针对性,上级各管理层应逐行研究,区别对待,制订各支行的发展战略,根据辖属各行不同的战略定位,选准标杆,实施“一行一策、一行一标”的差异化考核管理模式,使绩效考核与发展目标相互衔接,确保规划和考核的有效性。在实施过程中,要注意对各行考核指标设置、分值权重等考核内容与业务管理部门和各支行进行沟通、反馈,确定绩效考核评价能准确把脉各支行的业务重点和经营特色。

推荐第6篇:整改建议方案

做为办公室主任一职,主要的工作负责有、人力资源、行政营运、外联合作、制度考核、网络推广、市场营销、活动策划、综合管理等职责。可能有一些是原来有的、也有之前没有的,但是我个人觉得应该有必要完善和有必要运作的这些。也是为了将来能更好地与企业发展达到匹配。

正所谓食君之禄担君之忧,我其实并不怕自己做得多、做的苦。我怕得是有一天我老了的时候,儿子孙子问我 你这一生都做什么了?我只能回答吃饭睡觉上班下班碌碌无为的三点一线!这不是我想要的!事情我可以不做,但要做就要把它做到最好。 我进入东风湖这家企业我也是有我自己的职业生涯规划和我的目标的。我实在不想浪费我的时间成本。

我也希望董事长、总经理都能了解的想法。企业与人才的目标一定是要匹配的。所以我想披露肝胆的阐述自己的观点。

我之前在所有的企业,都能把企业做好行业第一。主要是因为企业上下目标是一致的。 所以我也十分的爱惜自己的羽毛。我的年纪也比较大了,没有太多的时间成本用来消耗, 所以我的目标就是要把企业带入正轨,做大做强,人有事做、事有人做、全公司可以完全托管状态运营。

要想打赢,先把我们的五根手指攥得紧。 经我这三天对企业的了解,首先在此谈谈自己的一些设想及想法建议。如果哪里说的不正确或者不专业,还请大家海涵我的初生牛犊。 针对人才流动大的问题

1、

只要是人员有流失,对企业就会有或多或少的影响,最直观的就是时间成本,人走了,工作没人干、工作处于瘫痪停滞状态或者由上级兼顾着干。你再招聘再培训再到成手,会浪费很多时间。到了冬季(旺季)人员招聘不上来,人手不足,大家都忙都累。到了淡季又要大量裁员和安排休息。大家都闲置!

如果保留过多人员,工资成本消耗巨大、如果人才安排休息,人心反复很可能到用时会发生变动。于是,企业就会进入一个怪圈,来回的招聘,裁员,再招聘,再裁员,而企业还一味的追求员工的忠诚度!恨不得员工都是关羽那样,听说刘备在哪,立刻过五关斩六将,来投奔支援才好。可是事实却是相反,随着大批量的员工离开,这些出去得人是会说企业不好还是个人不好呢? 我的建议是

做好薪酬管理,所谓的薪酬、薪酬很多老板都会有这样的误区,我只要给员工开工资就是薪酬了!其实并不然。薪酬两个字,一个是薪一个酬,它们俩其实是分开的。

打开新华字典,薪的解释是用物质来衡量的个人回报称为薪,酬六个字报酬、报答、酬谢 我们就可以理解为,薪是物质层面的、酬是精神层面的。包括过年给员工福利、通勤车、包食宿、奖金„„这些都泛属于薪。酬就是精神层面的。 我们有些时候总是抱怨,员工来公司就跟你谈钱也不跟你谈别的啊!因为我们只能给员工谈钱,别的公司根本就没有,那不谈钱谈什么?薪酬就好比是一个天平,你的酬占百分之二十,薪就可以占百分之八十。比如有两家饭店一家饭店给员工工资一千五,另一家给员工一千二, 但会不会有这样的可能,给工资高的饭店员工整天背后骂老板,拿着你给的工资帮你得罪着顾客。开的少的员工还很有动力,拿企业当成自己的企业呢? 如果企业能在精神层面给员工百分五

十、企业在人力成本上就会降低百分之五十。现在什么都不贵,就人力成本最贵。而且,有酬的公司员工都相对忠于自己的企业。 再有就是人才的忠诚度培养。

比如刚进入公司的人才他的需求可能是最少的,但随着工作能力的提升、职业生涯的目标一个个实现,他的需求很可能会随之发生转变或者增加。这时我们就需要相应调整。这跟公司营运也是一样,五年前我们靠这样的经营做到全市行业第一,甚至开始着手全省、全国 可五年后、八年后我们还用这样的营运方法,我们就很可能会淘汰。

兵法云,良将用兵,若良医疗病,病万变药亦万变

再有要给员工做职业生涯规划、建立真正的企业文化和组织架构图给员工梦想、希望。

1、员工入职要参加三天的入职培训,在这期间要给员工做好职业生涯规划,给员工愿景和梦想

让员工热爱企业、了解熟悉规章制服和服务流程。在培训中快乐地提升坚毅的品质和执行力,将来到工作中从心底更好地为企业服务,再有这样的员工到了工作岗位,不会受到个别人负面舆论的波及,可以更好地精神面貌对待工作并可以做好正方向的引领。。

增加优秀员工、骨干的评选,比拼,引入竞争机制、提升员工的荣誉心,树立企业各个职位的英雄,利用榜样的力量,让企业往正方向引领

严格落实奖惩制度。我在电脑里看见一则通报,主要是因为一名员工好心为企业做事,然而在开车操作过程中导致失误,对企业设施造成损失,予以通报批评和罚款。

我个人觉得以后这样的事情应该分成两步走的方法,或许可能会更好一些。首先,我们应该对主动为公司出力的员工予以肯定,不能一味只是通报批评、处罚这样的方式方法。这样简单直接的方法,极可能会导致其他员工不敢为公司做好事,不敢做出圈的事,不敢做自己职责以外的工作。会觉得多一事不如少一事。最后受损失的还是企业。第二就是涉及的部门领导要有连带责任和监管不严的责任,处理问题要严谨,要让大多数人觉得公平公正公开。并且最重要的是要提前在私下要做好员工的思想工作。

情与法、水与火要灵活运用。因为,在企业中工作多的员工,犯的错误自然会多,不工作或者工作少的员工,相对错误就会少甚至不犯错误。因为不做就没错。所以作为领导,要有一颗包容员工体谅员工的心。海纳百川有容乃大! 成功是需要无数次的失败创造的,如果你让员工连犯错误的勇气都没有,就注定不可能成功。 正所谓人之初性本善,没有人天生就想做坏人的!就要看领导如何疏导和指引。

2、淡旺季,开发规划

我们目前的主营方向是冬季冰雪大世界及夏季水上乐园 冰雪大世界:这个目前在本溪市市内处于垄断项目再加上这几年公司都很重视、一再增强完善。基本上可以作为不着急不重要的的事情。

水上乐园:在本溪除了龙溪园及消防最近在筹建室内母婴水上乐园,就是我们家东风湖。 我们的优势很大、首先周边项目比较完善、场地面积大、项目安全标准高、设备新颖本溪最大等特点,不过,短板也有。例如室外,刮风减半、下雨全无、可能顾客开车来了却不能玩,或者玩到一半下雨了!这给顾客的感受都是直观的硬伤!这就好比一家饭店做的食物很好吃,全国独一份,可是总是今天开明天不开的,时间长了,顾客会流失很大,竞争对手也会随之增加。我们大家都知道,开发新客户是最消耗成本资源的、只有维护好固定的老顾客,才是最节约成本的。加上风沙腐蚀、水温不可控等户外不良的影响、维护成本也会造成不小的支出。!随着夏季已经到来,这件事属于着急且重要的事情 春秋季节:我们可以增加两个方向去发展

第一个秋季旅游风景区、野外采摘、休闲度假、求婚婚庆„„这些我们都需要提前做好营销方案、宣传方案、样品、套餐等!要针对不同顾客有自己的规模、有不同的体系、有流程标准。

第二个,针对全省的企事业、个人私企单位增加,内训、外训、会议、拓展训练、等项目!、这是不着急但重要的事情。(播放样片)把闲时利用起来,变成全年四季的风景旅游度假村。

3、人才和骨干的保护,及增强服务标准化

未来的企业与企业之间的竞争将是老板与老板之间的竞争,人才与人才之间的竞争、骨干团队与骨干团队之间的竞争。 一家企业的中层骨干十分重要,因为不可能董事长不可能去基层指责一名普通的员工,就好比希特勒不能去批评一名士兵一样!那样的影响对员工来说是巨大的!所以我们需要中层干部、需要缓冲。而且,老板不能作为一个专家,就好比国家主席也不可能是最好的电工、最好的教师,最好的警察„„如果老板成为了某一行业的专家,他看东西就很难跳出这个圈,老板是总观大局。刘备文不如诸葛亮庞统马良,武不如赵云关羽张飞但他可以做皇帝,其他人不行。

老板要轻松下来,达成企业托管就需要中层干部,我们再精简,每个岗位上的中层骨干都要保留至少一到两人,这样就能减低每年公司成本的消耗。

在第一次世界大战的时候,德国是战败国,全国只允许保留60万士兵。结果德国保留下60万军官骨干,到了第二次世界大战爆发,瞬间扩招几百万军队,可以横扫整个欧洲。所以中层骨干是十分重要的,培养不易不能轻易流失。

4、人才的培养

当一家企业依靠某一个人的时候,并不是个好现象。

战国时齐桓公依靠管仲,大臣无论什么事询问齐桓公,齐桓公就一句话,问管仲 有人就说:“什么事你都让我们问管仲,是不是你这个皇帝当的太容易了?” 齐桓公说:“作为君王难不难?也难也容易,当你找人才的时候特别难,当你找到人才的时候就特别容易”结果,管仲病重齐桓公,齐宣王问管仲,你现在病得这样严重,今后谁能接替你的位子呢?管仲说让齐桓公自己拿捏。齐桓公连续问了几位自认不错的大臣,都被管仲否定,两人不欢而散,当晚管仲病死,齐桓公最后用错人而被活活饿死。齐国上下也内乱频出,几乎灭国。从此齐国从最强走到最弱。虽然,是因为齐桓公用错大臣,但当时也确实是没有合适的人才所用。这就好比我们公司,每当有人才流失,替补人才却一时无法顶替或者顶替而不匹配。

我这几天都在看公司之前做的资料,可是戏剧化的事出现了! 里面大多数文件资料都是在2012年有了一个分水岭!

2012年之前的文件较多较为详细、虽然跟现在的一些有些脱节,但不难看出,那个时候写的这些资料是花了心思的。而在之后的多是在原来基础之上进行修改的或者做的东西完全就是为了工作而制作出来的。这最明显的就是,人才交接上不能够匹配,导致后来越来越脱节、越来越省事。

所以,我们应该在招聘人才后,还要做好留住人才的机制和培养储备人才的机制,要让公司内部任何一个岗位人才不流失,即使流失也不要导致后备匹配不足。

5、建立互联网经营思维

现在是互联网高速发展的年代,现在到处都是手机、信息、互联网一体化经营作战,时代发生了变革,我们也必须要变!小米加步枪的年代已经过去了,我们要升级。这种升级不仅仅是更新设备、增添人手,这些硬实力!还需要更新经营模式和内部强化的软实力。

我们好、这也好那也好,但如何让别人知道了解?酒香不怕巷子深,这个香味如何营造? 我们打开网页,本溪冬日哪里玩?哪里旅游?排在前面的全是水洞、关门山、龙道沟冰雪乐园。夏季游玩的网页全被龙溪园垄断。难道真的是他们是夏季、冬季最好玩的地方吗?他们真的比我们好吗?未必!因为他们都在这方面投资了,而我们很可能是没做!别人都已经跑出五百米了,我们实力很强,却在原地没有起步。打开手机旅游的美团、点评等一些线上营销平台,我们只有起步的三颗星,一两个个评论,上传的图片,不看还好,看完让顾客真的丧失信心了!这样的运作甚至还没有路边烧烤运作得好!现在路边烧烤都是四颗星、五颗星。个体小老板没事就会坐下来用手机拓客!现在的时代,吃饭、旅游、外卖、摄影等等都在用手机操作,开个车都要有手机导航。所以,我觉得我们与其对员工使用手机严防死堵、不如,合理的利用员工的手机加大我们的宣传力度。甚至,我们就可以搞一个,手机拍照最美评选,投票、助力等活动,然后设个

1、

2、3等奖

6、CS项目转型成绝地求生模式,增改部分(枪械、钢盔、房屋)设备撕名牌活动,鱼钩有饵、拉客户有样片,我们全靠说,信服力还是有限。

7、企业服务号,微信群,圈住忠实客户,让顾客第一时间了解东风谷动态、增加线上成交量。

8、增加特点文化节项目,这个特制闲时,我们就要借势、造势,来营造我们!马云创造了双十

一、双十二,未来的某一天,是人到本溪来玩是冲着东风湖。

9、与多行业结成联盟、增加增值服务

10、公司企业整体正能量宣传

企业宣传片、慈善公益、员工特训、骨干学习、广告等硬实力完善、还要完善企业软实力战略。 。

推荐第7篇:“公司是我家”征建议活动方案

**公司全员学习---系列活动之一

“公司是我家 发展靠大家”

征建议有奖活动方案

公司的兴衰与发展,决定着我们公司的命运及员工今后的出路,作为公司的一员,充分发扬企业主人翁精神,以“企兴我荣,企衰我耻”的高度责任感,尽职尽责,与企业同呼吸共命运,立足本职,为公司的发展贡献自己的力量。为此,**公司开展“公司是我家,发展靠大家” 专题征建议有奖活动,我们希望:

通过征建议活动,使我们与公司同呼吸共命运,做一个合格的公司员工; 通过征建议活动,使我们与公司血肉相连,命运相通做好每一件事;

通过征建议活动,使我们担负起公司的发展,一切行动着眼于公司的长远利益; 通过征建议活动,使我们时刻把企业的生存和发展与自己的前途和命运紧紧相连; 为开创康美(亳州)世纪国药中药公司的新天地而共同努力!

一、参加对象:本公司全体员工及家属;

二、征建议要求:

(1) 主题:“公司是我家,发展靠大家” 征建议活动,内容在500-10字左右; (2 ) 所有参赛建议文稿必须用A4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明部门及姓名);

(3)所有参赛建议者必须是原创,不得抄袭、剽窃,如发现取消参赛资格; (4)全体员工要积极踊跃参与征建议活动,本次活动做为员工本月的绩效进行考核。

三、活动方式:

1、投稿方式:所有参赛建议文稿必须用电子文档发送: 联系人:

2、截稿时间:年月日

3、评比时间:年月日,有活动小组进行对来稿进行评选。

4、颁奖时间:年月日在公司公布评选结果并颁发证书及奖品。

四、展出时间地点:

获奖建议作品从年月日——月日在公司文化墙展出。并附员工近期生活照片,月日在公司会议室颁奖。

五、奖项设置:

征建议活动设个5各奖项,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,组织奖3名。

一等奖1名,每名奖价值元奖品,证书一本;二等奖2名,每名奖价值元奖品,证书一本;三等奖3名,每名奖价值元奖品,证书一本;优秀奖5名,每名奖价值元奖品,证书一本;组织奖3名,证书一本;

六、活动设置:

组 长:

副组长:

组 员:

征建议活动小组

年月日

推荐第8篇:国家公祭日活动建议或方案

“国家公祭日”活动意见

——环工1201班

1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展演讲朗诵比赛、诗词楹联征集、书法征集、海报征集等活动。

2、学院集中组织学生默哀10分钟(警报),以悼念死难的30万同胞,激励后人勿忘国耻,捍卫和平,增加民族凝聚力,珍惜今天来之不易的生活。

3、建立网络平台,建立包括在线公祭、发公开信、社会悼念、和平法会、烛光祭等具体活动, 让更多的青年人了解公祭日,了解历史。

4、扫墓

5、骑车环扬州宣传公祭日,避放烟火,改献鲜花

6、组织同学同一时间一起登陆“国家公祭网”祭奠南京大屠杀死难者

7、邀请了参加过长征、抗日战争和解放战争的校外辅导员为学生讲述这段历史

8、号召市民前往公墓进行祭扫,如果实在无法前往,可登录公祭网进行献花。

9、加大宣传力度,渗透社区家庭,发放告家长书,动员家长,共同营造浓厚的国家公祭日活动氛围。

10、有条件的话,组织部分同学去南京参加公祭仪式

11、走出校园,走进社区,向市民宣传。走进烈士陵园,祭拜烈士。

12、在扬州各中小学设立宣传点,从小抓起,勿忘国耻。

13、发动全院同学,自觉参加国家公祭日活动,从自己做起,勿忘国耻

14、公祭日出行祭祀尽量做公交车或者步行,减少排气。

15、公祭日为烈士点蜡烛。

16、参观烈士公墓,并注意环境保护,人走不留垃圾

17、在昭文馆集体听报告会,并一起默哀悲惨然后宣誓自强

18、呼吁禁止进行核战争,反对核武器深刻铭记因核战争而引发的人员伤

亡和环境污染,对死难的同胞表示怀念。

19、在公祭日活动中,体现出南京大屠杀中日军的恶行,是全世界人们记

住日本人对我们中国的伤害,以及侵华战争对中国人民及环境的恶劣

影响.20、植树活动,每个人写下对国家烈士同胞的缅怀词并挂在树上.

21、在蓝天白云下,放飞和平鸽

22、每人认领一棵小树苗,待长成树林后命名为南京林.

23、少开一天车,用无烟的天气来祭奠.

24、注意大众公祭引发的污染环境问题,提倡文明祭祀.

25、宣传公祭的意义,倡导更多人加入.

26、参观烈士陵墓勿大声喧哗,避免制造噪声。

27、公祭日横幅标示之类的东西应及时回收,避免造成污染。

28、公祭日当天部分同学可以骑单车去纪念馆,路途中宣传绿色公祭。

29、利用一些干净的废纸自己制作纪念花圈。30、祭祀的花篮回收;

31、尽量不要焚烧纸花;

32、不要踩踏草地;

33、祭祀时要保持安静防止产生噪声;

34、产生的空瓶垃圾袋要及时拾取;

35、乘坐公共交通去祭祀地点;

36、拒绝过分包装,双面使用纸张;

37、多用肥皂少用洗涤剂。

推荐第9篇:社会保险法宣传活动方案建议1

《社会保险法》宣传

时间:

主办方:

目标:

1、全面推广宣传新《社会保险法》,辐射全区城乡居民,让《社会

保险法》深入人心;

2、通过对社会保险法的宣传,更好的参保企业和参保职工共享发

展成果,维护其参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益,加快我区社会保险事业进程,促进社会和谐稳定。

推广方案建议:

一、印刷品和平面广告宣传

1、印制《社会保险法》宣传材料。确定宣传主题和标语,根据主题和标语设计宣传海报、保险法宣传材料;

2、向全区各用人单位夹报投递社会保险法白皮书和相关宣传材料;

3、在各社区、机关单位、公交站牌、医疗保险合作医院、药店宣传栏有针对性的张贴宣传海报;

4、在市民广场等区域场群投放条幅、海报及户外平面广告;

6、制作宣传条幅,在各乡镇街道悬挂。

二、深入到企业进行现场宣传

1、组织工作人员到各企业现场宣传;

2、就参保企业及参保职工提出的相关问题进行现场解答。

宣传效果:

1、

2、

3、累计发放《社会保险法》宣传材料进万余份;参保企业及参保职工对新《社会保险法》有了进一步的了解; 现场宣传得到了广大参保企业及参保职工的一致好评。

推荐第10篇:《精彩对白——语言艺术表演》活动建议方案

《精彩对白——语言艺术表演》活动建议方案

活动一:所需学习时间:40分钟活动任务:搜集相声、评书、小品或影视剧的精彩对白,体会语言的艺术魅力,并试着演一演。活动内容:

一、结合课内阅读,激发探究兴趣。1分角色朗读《杨氏之子》、《晏子使楚》和《半截蜡烛》等课中精彩的对白,体会一下人物不同的性格,体会语言机智幽默的力量。2相声、评书、小品或影视剧中有着大量的精彩对白,它们对塑造人物形象、表现人物性格起着极为重要的作用。那些充满艺术表现力的精彩对白,很长时间内在人们的口头流传。比如在《如此包装》中赵丽蓉老师和巩汉林的那段关于“麻辣鸡丝”的对白,通过谐音,让我们一个个笑得合不拢嘴。这次,我们就在前三个活动的基础上,来专门探究精彩对白的语言艺术。

二、划分小组,明确任务。划分为相声组、小品组、评书组和影视剧组,搜集经典作品中的精彩对白。

三、制定小组活动计划,明确分工。

四、各小组开展探究活动。小组内回忆一些经典的相关,交流印象深刻的精彩对白。结合课,激发兴趣划分小组,明确任务制定计划,开展活动进行评比,活动总结采用看光碟、收看CCTV中有关节目、网络上查找视频、阅读台词脚本等方式,回顾精彩节目。小组讨论交流对白的精彩之处,体会语言的幽默、生动,对人物塑造的作用。

五、小组商议选取片段或全部进行表演。写出台词脚本,分配角色,进行“模仿秀”。组内成员分工合作,如导演、剧本、剧务、演员等,反复排练,确保演出成功。

六、全班交流。各小组以竞赛方式交流活动成果,评比最佳剧组、最佳演员、最佳道具等。评比规则:选取的作品经典,人物对白精彩;演员表演娴熟,模仿形象;利用道具烘托气氛,演出达到一定的效果。

七、老师为相关奖项颁奖,并进行活动总结。活动组织方式:小组合作学习。活动评价方式:学生自评、小组互评与教师总评相结合。

第11篇:春节活动建议

春节作业

第一板块: 活动建议:

1选择自己喜欢的方式阅读传说故事,了解春节的由来、传说、习俗.向长辈了解更多过去和现在的关于过年的习俗和活动,把感兴趣的民俗活动跟同学交流。

2.小组合作讲讲春节的传说故事,讲清楚这个传说故事的起因经过 和结果。也可以跟同学合作把这个传说故事表演给大家看。

第二板块: 活动建议:

1、诵读了这么多优秀的诗文,选择自己最感兴趣的两三首背给家人听,并工整的抄写在纸上,配上图画。

2、读读记记关于春节祝福的短语、歇后语、谚语,并说说意思。在生活情境中,选择恰当的熟语进行运用。

第三板块: 活动建议:

1、春节来临,万家团圆,拿起手机拍一张全家福或者晒一晒你们家的年夜饭。让这浓浓的节日氛围定格在美好的新年里。

2、借助提供的范例,了解祝福语的写法和增进感情的作用,并试着给你的老师或同学编写新年祝福,表达自己美好的祝愿。

3、搜集感兴趣的春联,还可以拿起你手中的毛笔试着写一写。

4、这个春节,你一共收到了多少压岁钱?这些压岁钱,你觉得怎样花才合理,试着给你的小伙伴们写一份建议书吧?

第12篇:团支部活动建议

开展青年员工喜闻乐见的活动吸引职工积极参与,把多种形式的娱乐活动纳入到一个大的主题教育中去,力求形式和内容的统一,寓教于乐,这样才能增强活动的渗透力和吸引力,才能提高教育的效果。

1、寓教于体育活动。通过篮球、排球、乒乓球等活动和田赛、径赛等竞技进行的思想教育。目前,职工中开展的篮球、排球、乒乓球、羽毛球等比赛,既不占较大场地,又能提高身体素质,为开展全民健身运动打下基础。同时,体育活动不仅可以强健人们的体魄,而且可以培育竞争意识、集体主义精神,不畏艰难、知难而进的品格。

2、寓教于文化生活。即通过开展职工喜爱的书法、摄影、文学创作、集邮、编织等兴趣小组的活动,以及文化节、文化月等活动进行的思想教育,它可以展示职工文化风采,不断提升职工的精神品位。

3、寓教于游艺交际。即利用业余时间下象棋、玩桥牌、钓鱼等活动,并实施思想教育于其中,锻炼人们的思维和动手能力。

第13篇:捐书活动建议

爱心捐书活动流程

一、活动名称:“给大一新生的礼物”

二、活动简要:在大四毕业之际,本着自愿原则,收集大四以及有爱心的大

二、大三同学的各种不用的书籍和资料,并由我们提供留言条,尽量将每位捐赠者对大一新生的祝福和心声或者联系方式留下,一并交给新生。剩余书籍可以放在专门教室,凭学号以借还方式向全部学生开放。

三、活动对象:活动对象主体为资环学院大四毕业生及资环学院大一新生,本学院其他年级及其学院年级或新生同样欢迎参与!

四、收书时间:从大四毕业前一个月开始做宣传,并且同时开始收集,以及整理、保存书籍。

五、宣传方式:

1.以海报形式在c餐门口张贴宣传,至活动结束;2.以通知或海报形式在宿舍楼大堂内进行宣传;

3.请部门干事联系自己认识的朋友或者学长,争取进入大四学长宿舍进行鼓励宣传。

六、收集方法:

1.对于本院的学生最有诚意的方式就是到各宿舍敛取,并当面表示感谢;2.在宣传海报及通知上迎上本部门联系电话及干事所在宿舍号码,方便有意者于我们联系;

3.设立专门的收书地点,在教学楼找一专门教室进行收书,也可以申请地点,利用周末时间,在c餐门口广场收集。

七、收集内容

1、接收物资以书籍和资料为主,并尽量附上学长们对于大一新生的祝福、心声或者联系方式,以便以后联系感谢;

2、各专业干事尽量收集本专业的书籍,方便以后整理;3.收集好后,对书籍分门归类,并保存好。

八、分发时间:分书时间可以在大一开学后的大约半个月内进行。

九、分发方式:

1.分发对象主要是大一的新生,可以按专业领取专业书籍及其他书籍,如果有条件的话可以按联系方式向学长致谢!

2.对于其他年级的学生可以各取所用,剩余书籍本着自愿归还的原则向同学们开放;

3.利用周末时间向有需要的同学发放。

十、活动意义:本次活动最重要的意义就是我们传承的是一种精神,是大四将要毕业的学长们对新生以及学弟们的深深关爱,是给与我们的一笔宝贵财富!学长们将自己的精神和物质财富无私的给予我们,我们不但要珍惜,好要继续发扬!这也是我们这次活动的最大意义!

活动存在的几个问题:

1、

怎样加强宣传力度,使更多的有想法的人变成实际的行动?

2、

怎样准备留言簿,留言簿应该怎么写?

3、

收书、存书以及借还书地点的确定?

4、

活动范围和规模应该多大,如何将此活动循环延续下去?

第14篇:促销活动建议

促销活动建议

一、促销方案构思分析: 1.促销活动的前期调查:各专卖店铺货情况、市场销售折扣价格、店内陈列情况、陈列空间、促销产品周转情况、周边环境裤业竞争产品反应及促销情况、力度,专卖店的订货数量、库存积压数量、现有客户分析、潜在流动客户分析、产品卖点分析、促销礼品选择、微观环境分析。 2.活动目的:

1、提升销量

2、扩大品牌知名度

3、增加客户资源

4、处理库存

5、新产品上市顺利推广

6、扩大专卖店周年庆典影响面

7、宣传主打产品

8、压制竞争对手

9、增加营业收入等。活动的主题要明确,主取其中二点。 3.活动主题:明确活动的目的后确定活动的主题、清晰简单、明了引人。如以节假日为例:

A.1月新年大拍卖、节日优惠,冬季清仓大甩卖。

B.2月情人节日大拍卖、春季大拍卖、春季流行商品展销、春季商品展示会等。

C.3月妇女节、植树节、清明节、雷锋节、春季时装大拍卖等。

D.4月郊游裤装发表会,用品展销。 E.5月劳动节、母亲节、国际护士节、五一劳动节感恩活动。 F.6月儿童节、端午节、夏季流行服饰隆重推广活动等。

G.7月共产党诞生节日、毕业庆祝、夏季商品大减价、库存产品感恩活动。 H.8月建军节日展销、夏季清仓大拍卖。

I.9月庆祝入学、中秋、岁末、教师节酬谢顾客感恩活动、秋季商品发布会等。

J.10月节日庆典大拍卖、冬季新产品上市、冬季服装发表会等。 K.11月记者节、年终裤业展活动等。

L.12月圣诞节大拍卖、新春时装发表会、展示会、招待会等。 M.N.

4.活动方式(形式)

1)特价专卖场、招待劵、代价券、代金券、优惠卡、折价劵、样品、礼品、折扣、奖励折扣、附加交易、降价销售、特价与折价、优惠销售、信用销售、会员制、现场制作。

2)开发附品牌、新产品的介绍、招待展示会、展销会、发表会等。

3)库存处理机构、库存产品淡区向旺区转移、折扣收购旧货、廉价大拍卖、配合节庆等拍卖。

4)企业与企业间活动交换、联合促销、联谊活动、联合大拍卖。

5)义卖活动(捐赠慈善机构或希望工程)、广场促销

6)团体购买活动:学校、大型集团、工服、卫生部门、餐厅等、7)专题促销、(新款热买促销、买赠促销、节假日、公关促销、事件营销、方案营销、免费赠送、店员推荐、) 8)酬谢包装、抽奖、竞赛活动、有奖销售、限时抢购、积分制、会员制度、现场演示。

9)周年庆典、新店开幕或新装修的纪念性销售、商业折让、批量折让。 10)服务促销:主要有电视购物、电话购物、消闲夜市、物品寄存、代客交费、商品质量鉴定、使用前培训、免费送货、内设儿童乐园和快餐店等。 11)文化促销:以文化创气氛、以文化树形象、以文化标特色、以文化造市、以文化公关等。主要有联谊会、文化广场、企业文化研讨、画展、影展、文化艺术讲座等。 12)公共促销:有标示宣传、慈善捐赠、义卖、信息报道等。 13)广告促销:各种媒体广告、店面广告等。

14)人员促销:主要有商品导购、销售展示、样品试用、展览会等。

15)终端POP:广告抓住消费者的心

16)重複購買促銷:客户忠诚计划与加值型促销、赠品、抽奖、游戏与竞赛

17)試用促銷:折扣或回馈、派样、折价卷 18)津貼促銷:上架费、销售津贴、零售商折价卷、免费产品

19)陳列素材促銷:海报、特别布置

20)通路贈品與獎勵制度: 产品搭配、奖励制度

21)可供長期使用或短期使用的標誌(店內布旗、收銀台立卡、架上立牌、可供永久使用或短期使用之陳列組合、互動式電腦、店內電視播出以及L.E.D.跑馬燈顯示。

22)活动促销口号

A.店铺开张时---- 新开业、店铺改装、设立分店、扩大营业、临时店铺等。

B.纪念性口号-----创立周年纪念、××纪念

C.大拍卖时------酬谢顾客、清仓、年终、节日展览会等活动。

D.季节性宣传口号

5.活动时间和地点 :促销前选定好时间、地点、预测天气、对活动区域、时间安排有一定的限定性。(不宜时间太长,或时间过短,宣传不到位) 5.活动对象(筛选我们的目标顾客,参与活动专卖店、及活动客户,通过好的促销政策来引导其进店消费、在促销的主题给客户一个清晰的观念、创造遐想的空间,对目标消费者进行分析:消费习惯、情感渴望、品牌与服务、喜欢的促销礼品(品牌、品种、数量)分析)

6.活动策略(活动创意、产品策略、促销策略、品牌策略、服务策略、公关策略、广告策略)

7.促销活动的重点策划技巧:

1)原来重点策划“黄金周”向小长假、传统节日转变

2)要关注“简一代”消费群体。

3)关注普通的休假、旅游、观光顾客

4)关注平民消费群体

5)原来策划“轰动效应”向努力使“感动顾客”方面转变

6)要把“卖服务、卖理念、卖文化”成为促销亮点

7)要有高度社会责任感,关注弱势消费群体

8)促销品的FUN选择原则:F-Funny。趣味性、U-Unique。独特高质、N-Neceary。必要原则 9)赠品设计中有一个基本的原则,尽量送与产品有关联的赠品,赠品与产品本身得内在关联性是赠品促销得一条铁律,不相关的赠品等于白送!

10)赠品一定要易拿

11)奖品和赠品一定要分开

12)赠品价值别夸大

8.活动前期准备

1)组织协调----- 市场部经理、督导、内部相关人员、导购、工作协调、

2)目标分解----- 明确主题、设定促销目标、进行全员目标分解、做到方案简洁、易操作、责任落实到人。

3)活动资金-----活动需要资金数额、使用情况、周转、安全性。

4)产品分析-----产品库存量、促销物料、彩页、产品准备、赠品、主销系列、产品陈列、5)系统培训----- 销售人员培训、参加活动人员须知、活动激励方案宣导、活动规则、、工作职责、促销话术、促销心态、礼仪、注意事项、突发事件处理等)培训的人员界定:销售经理、业务主管、促销员、助销员、经销商、二级商、终端

服务员。

培训的内容——ASK模式:主要包括市场调研、细分和定位、社交与礼仪、演讲与口才、客户沟通与谈判等、营销理论、管理、财务等大的方面的学习与培训、心智培训、培训的形式

6)活动动员------召开专卖店老板奖励大会、专卖店导购激励大会、誓师大会。 7)宣传计划------(媒体广告、户外广告、宣传活动、报纸、电台、DM、宣传单、门市宣传、人员口碑宣传、张贴横幅、店招展示、货架、生动陈列、等)

9.活动中期操作 1)活动场地的维护(专卖店情况、专卖陈列、形象展示、产品演示、服务咨询旗舰店、活动展台、流动服务中心、舞台主体背景、活动音乐、展览配套设施、游戏设施) 2)活动礼品管理(活动物品摆设、物品说明、发放、游戏奖品、货品供给情况)

3)活动进程控制(客户流向引导、物品安全性监控、收银安全、)

4)活动现场人员管控(人员分工、落实到位、分区管理)

5)其他事项(天气变化、治安、安全问题等)

10.活动费用预算

物料费用、人员成本、活动费用、公关费用、礼品费用、通讯费用、场地费用等

11.活动意外防范

物品供给、发放、人员管控失调、顾客流动、安全、突发事件处理方式

12.活动后期操作(后期延续)

1)销售统计、分析(销售金额、销售数量、款式、型号、产品结构分析、备货量分析、库存分析)

2)激励兑现:绩优人员大会奖励、奖励发放

3)总结表彰:证书、礼品、员工感言

4)总结订货规律、产品卖点、为下年度同期收集销售素材

5)资金回收、及运转

6)规避风险:活动不足

7)促销总结:成功经验、

8)下次活动目标调整、设定

9)客户回访(回访礼品、回访方式、回方活动、客户资料归类总结)

13.促销不良的后果:

1)患上促销依赖症:

2)消费者麻木:

3)导致渠道成员的库存过高:

4)导致价格混乱引发“冲货”:

5)缩短商品的生命周期

6)透支未来的市场收益

14.促销工具选择 1)店头POP——如看板、海报、店招、立场招牌、海报、大木偶站式广告牌、实物大样本、高空气球、橱窗展示、广告伞、指示性标志等。

2)悬挂POP——悬挂在超市卖场空中的气球、吊牌、吊旗、包装空盒、装饰物称为是悬挂POP

3)橱窗POP——橱窗装饰、贴纸、海报等。 4)层面POP——立体陈列、篮子、立竿、架子、大木偶等。

5)货架POP――价目卡、商品宣传册、台卡、商品模型、精致传单、小吉祥物等。

6)壁面POP广告——如海报板、挂旗、告示牌、贴纸、装饰等;利用墙壁、玻璃门窗、柜台等可应用的立面,粘贴商品海报、招贴传单等。

7)陈列架POP广告——小型POP,如展示卡、DM、标价卡、广告牌、货架卡等。

8)地面POP广告——电子显示屏,电动造型POP等。

9)招牌POP——招牌POP包括店面、布幕、旗、横(直)幅、电动字幕。

10)招贴POP——招贴POP类似于传递商品信息的海报

11)标志POP——标志POP就是商场或商品位置指示牌

12)包装POP——如附赠品包装,礼品包装,若干小单元的整体包装。

13)灯箱POP——稳定在陈列架的端侧或壁式陈列架上面 14)价格卡的POP——售价与字体大小,应在1——2米的距离。 15)展示卡的POP——促进购买冲动、所构思的文字以15字为限,不超过三行。

16)卖场指引POP——可在头顶上方设置予以指示用的符号。

17)商品说明POP——

18)服务表示POP——服务客人的方针或座右铭,以条例或标语,不超过三行。

19)价格标签POP——表明商品的名称、价格。

20)探出式POP——以探出的形式安装在货架隔板、通路上的广告。

21)弹簧式POP——弹簧式广告牌。

22)手册支架POP——有关商品的、关联情报的小册子用支架。

23)促销笼车POP——销售关联小商品用的小笼车

24)店外广告—引入注目为目的(商店的外壁和四周―招牌、垂幕、画板) 25)店头广告——诱客入店为目的(橱窗一-贴纸、海报,门口屋檐-一布条、气球、挂旗等。门口壁面一-海报、贴纸、壁面镶板、招牌等。门口层面一-地板、立竿陈列、地面篮子等)

26)店内广告——指引商品陈列处(天花板下的空间一—垂吊式牌、垂吊式陈列、挂旗等。壁面-—海报、壁面镶板、三角旗、环柱陈列等。层面一-地面立牌、立竿陈列、大木偶、地面架等)

27)展示架广告——以说明商品特色为目的(附在商品上——标签、封条、标价卡、陈列卡等。货架的侧面一—货架卡。货架平面之上——陈列台、柜台架、柜台牌、找钱碟、现金登录机上广告、柜台篮子等) 28)直式展示架、大型、宣傳大氣球、產品行動氣球、桌上立體立牌、造型充氣氣球、跳跳卡、關東旗、堆疊方盒、螢幕卡、人形立牌、串旗、海報、桌上三角立牌、宣傳單、活動券、貼紙、明信片、落地式陳列架、站立式海報、TV 插牌、TV 側條、遊戲陳列盒、海報板、陳列架側條、堆疊方盒、橢圓形吊牌、陳列架夾牌、貼

第15篇:教学活动建议

【教学活动建议】

(1)观看《林则徐》《鸦片战争》《甲午风云》等影片,能感受中国人民反抗侵略的斗争精神,并运用所学历史知识,说明影片的历史背景,讲述历史故事。

(2)制作表格,分类整理《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的有关内容,填入表格,了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的基本线索。

(3)组织参观博物馆或近代历史遗址、遗迹。

【教学活动建议】

(1)采取小组合作方式,收集洋务运动的有关资料,谈谈自己对洋务运动的看法。

(2)举办关于孙中山和辛亥革命的故事会。

【教学活动建议】

(1)召开关于五四精神的主题班会。

(2)观看《开天辟地》等影片,了解中国共产党成立的历史背景。

(3)利用有关资料,在地图上标出中国工农红军长征的路线。

【教学活动建议】

(1)考察抗日战争的历史遗址、遗迹,或访问参加过抗战的老战士,采访日军侵华罪行的受害者或见证人。

(2)《义勇军进行曲》《毕业歌》《大刀向鬼子们的头上砍去》《太行山上》等历史歌曲,感受中华民族反侵略的斗争精神。

(3)举办小型故事会,讲述八路军、新四军坚持敌后抗战的故事。

【教学活动建议】

(1)学习用图示的方法,描述人民解放战争转折阶段的战略态势。

(2)《大决战》等影片,感受人民解放战争波澜壮阔的历史场景。

【教学活动建议】

访问家庭和学校附近的老人、参观博物馆、观看历史影视资料片,通过多种途径获得对近代社会生活的感性认识。

【教学活动建议】

(1)有条件的地区,可以参观著名科技文化代表人物的纪念馆或故居。

(2)举行小型读书报告会,谈谈阅读鲁迅等著名文学家作品的体会。

【教学活动建议】

(1)观看《开国大典》等影片,体会\"中国人民从此站起来了\"这一名言的深刻内涵。

(2)《中国人民志愿军战歌》《我的祖国》《英雄赞歌》等歌曲;《谁是最可爱的人》等作品,体会抗美援朝精神。

【教学活动建议】

(1)请当地的人民代表介绍人民代表的活动及人民代表大会制度。

(2)访问长辈,记录他们在\"文化大革命\"中的经历和感受,学习整理口述史料的方法。

【教学活动建议】

(1)收集过去的一些购物票证,如布票、粮票、油票、副食本等,感受市场经济给人们生活带来的巨大变化。

(2)在地图上找出我国5个经济特区和1984年开放的14个沿海港口城市的地理位置。

【教学活动建议】

(1)进行课堂交流,介绍自己所知道的某一少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等。

(2)举办有关台湾问题的专题讲座。

【教学活动建议】

观看反映国庆50周年大阅兵的影视片,交流观后感;或收集反映人民军队现代化建设的图片资料,举办以班级为单位的小型展览会。

【教学活动建议】

(1)召开主题班会,介绍当代杰出科学家的事迹和成就,学习他们献身科学的精神。

(2)通过网络收集我国体育运动员获得奥运会冠军的有关资料,在班级活动中介绍自己喜欢的运动项目和运动员的成就。

【教学活动建议】

全班分为五个小组,对改革开放以来人们在衣、食、住、行、用五个方面的变化进行社会调查,撰写调查报告。

【教学活动建议】

(1)以\"文艺复兴是复古还是创新\"为题进行辩论。

(2)绘制哥伦布开辟西欧至北美新航路的示意图,提高绘制历史简图的基本技能。

(3)《奥斯特里茨战役》,加深对拿破仑的感性认识。

【教学活动建议】

参观现代化工厂,体验大工厂制度对历史进步的影响。

【教学活动建议】

《章西女王》,体验殖民地人民的反抗精神。

【教学活动建议】

(1)列表概括美国南北矛盾的主要表现,初步了解生产关系一定要适应生产力发展的基本观点。

(2)学习比较的方法,列出中国戊戌变法与日本明治维新的异同。

【教学活动建议】

(1)阅读《共产党宣言》的精彩片段。

(2)学唱《国际歌》。

【教学活动建议】

比较第一次工业革命与第二次工业革命的成果,理解生产力发展水平在决定社会发展阶段中的作用。

【教学活动建议】

(1)讨论第一次世界大战爆发的原因,提高独立思考和从不同角度分析问题的能力。

(2)观看有关影视录像片,加深对世界大战给人类社会带来空前灾难的认识,树立热爱和平的意识。

【教学活动建议】

(1)举办\"我最崇拜的科学家\"主题故事会,树立为科学献身的理想和抱负。

(2)通过图片展示,欣赏近代名画,提高对艺术美的鉴赏能力。

(3)有条件的地方,欣赏《英雄交响曲》,提高对世界名曲的欣赏能力。

【教学活动建议】

学习列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。

【教学活动建议】

(1)讨论罗斯福新政的作用。

(2)《辛德勒名单》等电影,反映了给人类带来深重灾难的法西斯暴行。

【教学活动建议】

(1)《斯大林格勒保卫战》《巴顿将军》等影片,树立正义一定战胜邪恶的信念。

(2)就\"人类能否有效避免世界大战的爆发\"进行辩论,提高探究性学习的能力。

【教学活动建议】

用表格的形式列出美国和日本经济发展变化的情况,学会根据图表、数据说明有关历史现象的能力。

【教学活动建议】

比较苏联和中国社会主义建设的经验教训,进一步认识走中国特色社会主义道路的意义,初步锻炼学科综合能力。

【教学活动建议】

(1)通过第二次世界大战前后世界历史地图的变化,了解战后民族独立运动发展的概况,学习判读历史地图的方法。

(2)结合所学历史知识,针对当前中东地区发生的重大事件,出一期黑板报。

【教学活动建议】

(1)就某一国际热点问题,举办\"时事溯源\"专栏。

(2)通过查阅报刊杂志、收听收看广播电视、进行社会调查等形式,了解当前人类面临的共同问题,并就其中的某一方面,如人口、资源、环境和社会问题等,写出调查报告,学习从事社会调查的方法。

【教学活动建议】

(1)利用网络技术查阅有关专题的历史资料。

(2)以世界现代著名文学作品的某一片段为题材,改写成历史剧并排练演出

第16篇:县总工会庆祝中国共产党成立90周年活动建议方案

县总工会为了迎接中国共产党成立90周年,以“服务大局、服务职工,在推进科学发展促崛起、加速进十强中建功立业”为主题,开展“九项”系列主题庆祝活动,团结动员职工群众以昂扬的斗志、以优异的成绩为党旗增辉,县总工会庆祝中国共产党成立90周年活动建议方案。

一是举办全县首届职工文艺汇演。在七一前,举办以“展风采·党旗颂·促和谐”为主题的全县职工文艺汇演活动。这一活动,在各基层工会和广大职工广泛参与开展文艺演出的基础上,通过展演选拔优秀节目,再在县城高河举办一场全县较大型的职工文艺汇演活动。

1、由县总工会授权承办单位承办,各工会组织组织、推荐、排练、选送的节目以报名参演方式进行遴选。

2、各基层以上工会至少推荐、选送一个优秀节目参演,节目类型不限。选送参演节目的主题和内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂“十一五”发展成就、歌颂职工的劳模精神、歌颂高尚生活情操和美好生活为主,用好的文艺作品感染人、鼓舞人、激励人、鞭策人。

3、组委会根据推荐文艺节目的类型、质量、内容、效果来组合选定参加“展风采·党旗颂·促和谐”晚会的参演节目。

4、组委会将参赛节目类型划分为:声乐、器乐、舞蹈、曲艺、诗朗诵等五类,每种类型的节目根据选送数量通过预演选出前50%名。

5、各基层以上(县直属)工会推荐的节目于六月二十日前以书面形式(节目报表)报送县总工会,“七·一”前举行文艺汇演。

6、文艺汇演名称暂定为“展风采·党旗颂·促和谐全县首届职工文艺汇演”。汇演结束后,颁发精美奖品一份。

二是开展“职工榜样宣传周”活动。在五一前,以“学习身边榜样

争当岗位先锋”为主题,结合2011年市级劳模评选,开展“职工榜样宣传周”活动。在4月初,全县各基层工会初步评选出在本职岗位上为单位(企业)乃至发展做出突出贡献、品行好的1-2名优秀职工,将名单报送县总工会;4月上旬,县总工会根据报来优秀职工名单,经考察、走访、社会反馈等途径,理出初步人选,报经县委和市总工会及其有关部门同意,明确一批有典型事迹、贡献突出、品格优秀、示范作用明显的党员职工劳模代表;在4月下旬,在全县基层工会组织和广大党员职工中,开展“学习身边榜样

争当岗位先锋”的职工学习宣传周活动,使先进典型的激励作用和示范效应得到充分发挥,在全县上下掀起学先进、赶先进、争当先进的热潮。

三是召开表彰大会。在五一前,以“创一流

争优秀

学先进”为主题,要求全县各级工会组织,分级召开表彰大会,表彰一批工会工作先进单位和优秀工会干部(党员优秀工会干部占50%以上),在全县各工会和职工中形成比、学、赶、帮、超的创先争优氛围。

四是举行党员重温誓词集体宣誓仪式。以“党旗在我心中,我为党旗增辉”为主题,在全县各规模以上企业工会,开展党日党员重温誓词集体宣誓仪式。进一步增强新、老党员服务职工群众,增强共产党员的党性意识,时刻保持共产党员的先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用,增强“党旗在我心中,我为党旗增辉”的责任感和使命感,营造更加勤奋的精神面貌,更加务实的工作作风。激励每一位党员牢记誓词,言必行、行必果,牢记历史赋予的历史使命,在工会工作实践中更好地发挥共产党员的先锋模范作用,为我县经济平稳较快发展激发新的动力,规划方案《县总工会庆祝中国共产党成立90周年活动建议方案》。

五是开展一次征文活动。十一前,在全县工会系统广大党员和工会干部、职工中,开展以“创先争优,争做岗位先锋”为主题、以党工共建创先争优学习讨论和《我最喜爱的一本书》心得体会为主要内容的征文活动。征文以科学发展观为指导,紧扣“创先争优,争做岗位先锋”的主题,结合自身工作实际,紧紧围绕推动快速发展、促进劳动关系和谐、服务职工群众、加强基层工会组织建设的总体要求,加快经济强县建设,构建和谐这个战略目标,写出自己的所感、所思和所得,以及在创先争优活动中涌现的好做法、好经验、好典型,提出具有前瞻性、针对性、建设性的意见和建议。征文篇幅在1500字以内。题目由作者自拟。要求内容真实,观点正确,主题鲜明,条理清楚,语言简练,文句流畅、文风朴实。在经过评委会综合评定后,按50%比例设定

一、

二、

三、优秀等次。通过开展读书、征文活动,传播先进文化,陶冶职工情操,提升职工素质,展示工会干部职工读书心得、党建成就、创先争优的信心和决心。

1

2六是开展解难帮困走访慰问活动。以“奉献一片情

温暖职工心”为主题,开展走访慰问生活困难的劳模、下岗职工和离退休人员等,切实为困难职工做好事、办实事、解难事。在2011年“两节”前和七一前后,结合“送温暖”、“送清凉”等活动,全县各级工会领导干部开展走访慰问活动。要求全县各级工会领导干部深入一线,深入基层,对结对帮扶贫困老党员、有50年党龄的劳模老党员、曾经在本职岗位上做出突出贡献的退休老党员、老劳模和困难职工进行走访慰问,感同身受地关心职工的疾苦,设身处地地看待职工的诉求,切实担负起“职工意愿第一知情人”、“帮扶困难职工第一责任人”的重任,以职工群众的呼声和意愿作为第一信号,以关心和服务职工群众作为第一职责,以职工群众满意作为第一标准,把实事办在职工需要的关键处,把好事办在职工群众的心坎上,让职工群众中的困难弱势群体切身感受到党和政府的关怀、工会大家庭的温暖。

七是开党员民主生活会。以“服务科学发展、服务职工群众”为主题,在2011年下半年,县总工会开展一次党员民主生活会,重点解决:

1、探讨工会工作中影响和制约科学发展的突出问题;

2、探讨工会应从哪些方面构建有利于科学发展的体制机制;

3、探讨工会应如何更好地发挥组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的作用;

4、探讨工会干部如何发扬艰苦奋斗、求真务实作风,如何切实遵守廉结自律规定等问题。完善民主议事决策机制,提高民主议事的科学化、规范化水平。进一步加强班子自身建设,推动我县工运事业科学发展的能力与水平。

八是开展“爱国主义电影巡展”活动。以“五好五爱”(共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好;爱祖国、爱、爱企业、爱岗位、爱职工)为主题,在“七一”前后,由县总工会组织,在县工业园和企业比较集中的乡镇企业,为广大党员干部、职工群众开展流动电影放映,放映电影以爱国主义教育为主题,以群众喜闻乐见的电影巡展形式开展爱国主义教育,进一步激发广大党员干部、职工群众爱国热情。

九是召开劳模、优秀职工和企业法人代表座谈会。以“永葆劳模本色

共创时代伟业”为主题,在五一前,由县总工会承办,组织召开劳模、优秀职工及企业法人代表和部分基层以上工会负责人参加的座谈会。进一步弘扬劳模的模范精神,激励劳模永葆劳模本色,领跑时代,共创时代伟业,再立新功。通过举行座谈会的形式,向奋战在全县各条战线上的劳动者致以节日的祝贺和问候;通过举行座谈会,进一步了解和掌握劳模的工作和生活情况;通过举行座谈会,听取广大劳模对县委、县政府及工会工作好的建议和意见,进一步推动经济和社会事业又好又快发展。

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第17篇:Proposal of Halloween关于万圣节活动的建议方案

Proposal of Halloween Activity 关于开展“万圣节”活动的建议方案

 Purpose目的:

Vivify employees working atmosphere and inspire our work paion as our culture “Bank On Us!”

活跃员工工作氛围,激发员工工作热情,体现酒店“相信我们”的企业文化  Time时间:Oct.30 11:00-12:00

 Venue地点:Bank Café and Back Office班客餐厅及办公室  Object对象:All Aociates 酒店员工  Content内容:

 Play the VCR about Halloween Introduction in Bank Café.于食堂播放介绍万圣节的视频。

 Inviting a colleague to dre up as ghosts, and go to all departments for candy, who don\'t give sugar will be punished, the first one who don\'t give sugar need to dre up as a vampire (wear dentures, besmear face blood) to join our team together for activities, others’ punishment is eating cake with mustard, pepper, ginger, garlic, Onions, salt, soy sauce etc …..or Coated with blood.邀请一位同事装扮成鬼怪,至各部门办公室讨要糖果,不给糖的同事则接受惩罚,第一个不给糖的需要打扮成吸血鬼(戴假牙,脸上涂上血液)加入我们的队伍一起进行活动,其他人的惩罚是吃内有小惊喜的南瓜蛋糕(芥末,辣椒,生姜,大蒜,洋葱,盐巴,酱油)或者在脸上、手臂涂上鲜血。

 Organize funny Q&A about Halloween or funny games in Bank Café.于食堂组织有关万圣节的趣味问答,回答正确者给予奖励,回答错误者接受惩罚;或组织小型的游戏,获胜者给予奖励,否则接受惩罚。

1

 Budget预算(Yuan)

Item项目 Pumpkin Cake 南瓜蛋糕

Chocolate Wafer Biscuit 莱家巧克力威化饼 Decorations 装饰物

Total合计

480

300

1Tao

200

200

南瓜拉花、南瓜灯、可食用假血浆、假牙

10Kuai

180

0

Transfer内部调拨 Amount数量

1Ge

Cost成本 100

Budget预算

100

Remarks备注 2 Pound Remark备注:The cost will come from RUIRUI Budget of October.费用将从瑞瑞俱乐部经费中支取。

2

第18篇:金俪炫加盟店活动方案建议1

金俪炫活动方案建议

活动主题:(参考)

浪漫圣诞好礼大放送

浪漫圣诞亲情回馈

浪漫圣诞 欢乐新年 亲情回馈

活动方安:(参考)

方案一:

一元美容活动,365元将顾客锁定2011全年到店享受护理;(10个名额为宜)注:一元美容活动方案目的在于利用超值护理年卡将顾客全年锁定到店消费,顾客的到店次数越频繁就越能保能顾客的消费,顾客每月到店,此期间店内可向顾客搭配销售产品,来挖掘顾客消费潜力。

方案二:

A.顾客可持任意品牌化妆品空瓶到店换购金俪炫产品,每天5个名额,按顾客到店时间先后,换购可依次享受65折、7折、75折、8折、85折;

B.顾客消费满128元,赠送一个月(4次)深层美白或深度补水护理;

C.顾客消费满228元,赠送三个月(12次)深层美白或深度补水护理;

D.顾客消费满228元,只需加10元即可同时三个月(12次)深层美白和三个月(12次)深度补水护理,并且可参与黄金一把抓活动(黄金一把抓即准备一罐硬币面值为一元/五角/一角,建议总价值在100-200元为宜(顾客一把能抓到的价值也就是几十元),比例分配为一元占10%,五角占20%,一角占70%混到一起,让顾客抓取);顾客抓取价值可在二次消费中抵消等值金额(建议该金额不参与其它优惠活动,也可让顾客1:1消费,如:顾客消费100元只能抵消50元,其余部分用现金结算)

注:方案二目的在于环环相扣,一环套一环的刺激顾客消费,并促进顾客的二次消费。

2010.12.12

第19篇:县总工会庆祝中国共产党成立90周年活动建议方案

县总工会庆祝中国共产党成立90周

年活动建议方案

县总工会庆祝中国共产党成立90周年活动建议方案

县总工会为了迎接中国共产党成立90周年,以“服务大局、服务职工,在推进科学发展促崛起、加速进十强中建功立业”为主题,开展“九项”系列主题庆祝活动,团结动员职工群众以昂扬的斗志、以优异的成绩为党旗增辉。

一是举办全县首届职工文艺汇演。在七一前,举办以“展风采·党旗颂·促和谐”为主题的全县职工文艺汇演活动。这一活动,在各基层工会和广大职工广泛参与开展文艺演出的基础上,通过展演选拔优秀节目,再在县城高河举办一场全县较大型的职工文艺汇演活动。

1、由

县总工会授权承办单位承办,各工会组织组织、推荐、排练、选送的节目以报名参演方式进行遴选。

2、各基层以上工会至少推荐、选送一个优秀节目参演,节目类型不限。选送参演节目的主题和内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂“十一五”发展成就、歌颂职工的劳模精神、歌颂高尚生活情操和美好生活为主,用好的文艺作品感染人、鼓舞人、激励人、鞭策人。

3、组委会根据推荐文艺节目的类型、质量、内容、效果来组合选定参加“展风采·党旗颂·促和谐”晚会的参演节目。

4、组委会将参赛节目类型划分为:声乐、器乐、舞蹈、曲艺、诗朗诵等五类,每种类型的节目根据选送数量通过预演选出前50%名。

5、各基层以上工会推荐的节目于六月二十日前以书面形式报送县总工会,“七·一”前举行文艺汇演。

6、文艺汇演名称暂定为“展风采·党旗颂·促和谐全县首届职工文艺汇演”。汇演结束后,颁发精美奖品一份。

二是开展“职工榜样宣传周”活动。在五一前,以“学习身边榜样 争当岗位先锋”为主题,结合2011年市级劳模评选,开展“职工榜样宣传周”活动。在4月初,全县各基层工会初步评选出在本职岗位上为单位乃至发展做出突出贡献、品行好的1-2名优秀职工,将名单报送县总工会;4月上旬,县总工会根据报来优秀职工名单,经考察、走访、社会反馈等途径,理出初步人选,报经县委和市总工会及其有关部门同意,明确一批有典型事迹、贡献突出、品格优秀、示范作用明显的党员职工劳模代表;在4月下旬,在全县基层工会组织和广大党员职工中,开展“学习身边榜样 争当岗位先锋”的职工学习宣传周活动,使先进典型的激励作用和示范效应得到充分发挥,在全县上下掀起学先进、赶先进、争当先进的热潮。

三是召开表彰大会。在五一前,以“创一流 争优秀 学先进”为主题,要求全县各级工会组织,分级召开表彰大会,

表彰一批工会工作先进单位和优秀工会干部,在全县各工会和职工中形成比、学、赶、帮、超的创先争优氛围。

四是举行党员重温誓词集体宣誓仪式。以“党旗在我心中,我为党旗增辉”为主题,在全县各规模以上企业工会,开展党日党员重温誓词集体宣誓仪式。进一步增强新、老党员服务职工群众,增强共产党员的党性意识,时刻保持共产党员的先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用,增强“党旗在我心中,我为党旗增辉”的责任感和使命感,营造更加勤奋的精神面貌,更加务实的工作作风。激励每一位党员牢记誓词,言必行、行必果,牢记历史赋予的历史使命,在工会工作实践中更好地发挥共产党员的先锋模范作用,为我县经济平稳较快发展激发新的动力。

五是开展一次征文活动。十一前,在全县工会系统广大党员和工会干部、职工中,开展以“创先争优,争做岗位先锋”为主题、以党工共建创先争优学习讨

论和《我最喜爱的一本书》心得体会为主要内容的征文活动。征文以科学发展观为指导,紧扣“创先争优,争做岗位先锋”的主题,结合自身工作实际,紧紧围绕推动快速发展、促进劳动关系和谐、服务职工群众、加强基层工会组织建设的总体要求,加快经济强县建设,构建和谐这个战略目标,写出自己的所感、所思和所得,以及在创先争优活动中涌现的好做法、好经验、好典型,提出具有前瞻性、针对性、建设性的意见和建议。征文篇幅在1500字以内。题目由作者自拟。要求内容真实,观点正确,主题鲜明,条理清楚,语言简练,文句流畅、文风朴实。在经过评委会综合评定后,按50%比例设定

一、

二、

三、优秀等次。通过开展读书、征文活动,传播先进文化,陶冶职工情操,提升职工素质,展示工会干部职工读书心得、党建成就、创先争优的信心和决心。

六是开展解难帮困走访慰问活动。以“奉献一片情 温暖职工心”为主题,开

展走访慰问生活困难的劳模、下岗职工和离退休人员等,切实为困难职工做好事、办实事、解难事。在2011年“两节”前和七一前后,结合“送温暖”、“送清凉”等活动,全县各级工会领导干部开展走访慰问活动。要求全县各级工会领导干部深入一线,深入基层,对结对帮扶贫困老党员、有50年党龄的劳模老党员、曾经在本职岗位上做出突出贡献的退休老党员、老劳模和困难职工进行走访慰问,感同身受地关心职工的疾苦,设身处地地看待职工的诉求,切实担负起“职工意愿第一知情人”、“帮扶困难职工第一责任人”的重任,以职工群众的呼声和意愿作为第一信号,以关心和服务职工群众作为第一职责,以职工群众满意作为第一标准,把实事办在职工需要的关键处,把好事办在职工群众的心坎上,让职工群众中的困难弱势群体切身感受到党和政府的关怀、工会大家庭的温暖。

七是开党员民主生活会。以“服务科学发展、服务职工群众”为主题,在

2011年下半年,县总工会开展一次党员民主生活会,重点解决:

1、探讨工会工作中影响和制约科学发展的突出问题;

2、探讨工会应从哪些方面构建有利于科学发展的体制机制;

3、探讨工会应如何更好地发挥组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的作用;

4、探讨工会干部如何发扬艰苦奋斗、求真务实作风,如何切实遵守廉结自律规定等问题。完善民主议事决策机制,提高民主议事的科学化、规范化水平。进一步加强班子自身建设,推动我县工运事业科学发展的能力与水平。

八是开展“爱国主义电影巡展”活动。以“五好五爱”为主题,在“七一”前后,由县总工会组织,在县工业园和企业比较集中的乡镇企业,为广大党员干部、职工群众开展流动电影放映,放映电影以爱国主义教育为主题,以群众喜闻乐见的电影巡展形式开展爱国主义教育,进一步激发广大党员干部、职工群众爱国热情。

九是召开劳模、优秀职工和企业法人代表座谈会。以“永葆劳模本色 共创时代伟业”为主题,在五一前,由县总工会承办,组织召开劳模、优秀职工及企业法人代表和部分基层以上工会负责人参加的座谈会。进一步弘扬劳模的模范精神,激励劳模永葆劳模本色,领跑时代,共创时代伟业,再立新功。通过举行座谈会的形式,向奋战在全县各条战线上的劳动者致以节日的祝贺和问候;通过举行座谈会,进一步了解和掌握劳模的工作和生活情况;通过举行座谈会,听取广大劳模对县委、县政府及工会工作好的建议和意见,进一步推动经济和社会事业又好又快发展。

县 总 工 会

2010年12月17日

第20篇:建州30周年庆祝活动详细日程安排建议方案

黔西南州建州30周年庆祝活动

工作安排方案

为使州庆活动能够有序开展,根据州委常委会议确定的州庆活动日程,结合州庆组委会第二次会议安排,特拟定如下州庆活动工作日程安排方案。

一、建州30周年献礼工程项目开工、竣工仪式 1.时间:4月25日—26日 2.地点:各县(市) 3.牵头单位:基础设施组

4.协助单位:产业项目组、各县(市) 5.总协调:曾孔祥 6.责任人:肖祥斌

7.联系人:王天洋、陈晴(州发改委)、孙礼平8.主要内容:举办州庆献礼工程项目开工、竣工仪式 9.职责分工:

(1)基础设施组负责拟定献礼工程项目开工、竣工和投产仪式方案并组织实施;

(2)产业项目组负责提供产业项目开工、竣工项目清单给基础设施组统一安排;

(3)由基础设施组牵头统筹各县(市)负责具体仪式举办工作。

二、州领导检查州庆活动各组筹备工作准备情况 1.时间:4月27日—28日

2.地点:兴义体育中心、州民族文化中心、各酒店等州庆活动及接待现场

3.牵头单位:州庆办公室 4.协助单位:各工作组 5.总协调:付贵林 6.责任人:龙 强 7.联系人:樊 荣 8.主要内容:

(1)检查庆祝大会主会场及其它会场布臵情况; (2)检查文艺演出排练情况;

(3)检查氛围营造、宣传报道及群众巡游工作开展情况; (4)检查成果展览布展情况及开展仪式筹备情况; (5)检查接待酒店准备情况。 9.职责分工:

(1)州庆办公室负责安排检查时间;

(2)会务秘书组负责庆祝大会主会场、第九届中国生态旅游发展论坛暨中国州长论坛及黔西南工作汇报会、民族团结进步表彰大会筹备情况汇报;

(3)宣传文艺组负责文艺演出排练、氛围营造、宣传报道、2

群众巡游等筹备情况汇报;

(4)成果展览组负责布展情况及开展仪式筹备情况汇报; (5)交通保畅组负责晴兴高速(兴仁至兴义段)通畅情况汇报;

(6)旅游服务组负责来宾参观考察准备情况汇报; (7)后勤保障组负责酒店、食宿、报到、车辆安排等情况汇报。

三、会议报到

1.时间:4月28日—30日 2.地点:来宾住宿酒店 3.牵头单位:后勤保障组

4.协助单位:会务秘书组、产业项目组 5.总协调:范 华 6.责任人:肖祥斌

7.联系人:许 军、王 军、岑建芳、胡雨生、田 涛 8.主要内容:

(1)4月28日参加第九届中国生态旅游发展论坛暨中国州长论坛来宾报到;

(2)4月29日参加招商引资签约仪式来宾报到; (3)4月30日参加州庆其它庆祝活动来宾报到。 9.职责分工:

(1)会务秘书组负责提供论坛来宾人员名单、到达时间、到达方式、接站方式,并协助做好论坛来宾报到工作;

(2)产业项目组负责提供招商引资签约仪式人员名单,并协助做好来宾报到工作;

(3)后勤保障组负责安排接站、酒店入住、资料发放等报到工作。

四、考察调研

1.时间:4月29日—5月2日

2.地点:州民族文化中心、各县(市) 3.牵头单位:旅游服务组

4.协助单位:会务秘书组、后勤保障组、安全保卫组、各县(市)

5.总协调:黄 曼 6.责任人:曹静秋

7.联系人:王 玲、李锦福 8.主要内容:

(1)4月29日8:30至17:00,参加第九届中国生态旅游发展论坛暨中国州长论坛来宾考察调研;

(2)4月30日8:30至11:30,参加招商引资签约仪式来宾考察调研;

(3)4月30日14:00—17:00,九三学社中央领导到兴义 4

市考察调研;

(4)5月1日14:00—17:00,九三学社中央领导到兴义市考察调研;

(5)5月1日8:30—12:00,未参加黔西南工作汇报会来宾考察黔西南州30年经济社会发展;

(6)5月1日14:30至16:30,来宾分批到州民族文化中心参观成果展;

(7)5月2日全天,来宾到各县(市)考察调研。 9.职责分工:

(1)旅游服务组负责来宾考察调研总协调工作,负责组织来宾考察及景区景点接待工作;

(2)会务秘书组负责协助旅游服务组做好第九届中国生态旅游发展论坛暨中国州长论坛来宾、九三学社中央领导考察的组织、接待工作;

(3)产业项目组负责协助旅游服务组做好招商引资签约仪式来宾考察的组织、接待工作;

(4)后勤保障组负责做好来宾考察车辆安排、兴义市内就餐接待工作;

(5)安全保卫组负责做好九三学社中央领导在黔西南州考察调研期间的专项安全保卫工作;

(6)兴义市负责做好黔西南州30年经济社会发展情况市内考察点安排准备工作;

(7)各县负责做好来宾到本县考察期间的接待工作。

五、新闻发布会

六、建州30年30事30人30企评选活动颁奖仪式 1.时间:4月29日20:00 2.地点:兴义市人民会场(暂定)

3.出席:州委、州人大、州政府、州政协及兴义军分区领导,州委宣传部、州庆办及相关部门领导。

4.参加人员:获奖个人、单位及企业代表,共计1000余人。5.主办单位:黔西南日报社、当代贵州杂志社黔西南记者站 6.协办单位:中国联通黔西南分公司 7.总结讲话:陈鸣明 8.总主持:付贵林 9.总协调:杨骏、周茂萍

10.责任人:董朝阳、孟航宇、彭建刚 11.联系人:查必芳、李 旎、罗富坤

12.主要内容:对评选出的“黔西南建州30年30事30人30企”进行颁奖,颁奖过程中进行文艺演出。

七、第九届中国生态旅游发展论坛暨中国州长论坛 1.时间:4月30日—5月1日 2.地点:金州翠湖宾馆

3.牵头单位:会务秘书组 4.协助单位:后勤保障组 5.总协调:陈国芳 6.责任人:许 军

7.联系人:江 涛、关 宇、千保收 8.主要内容:

(1)4月29日8:30—17:00,参加论坛的来宾考察调研; (2)4月29日20:00—21:00,中国生态文明研究与促进会生态旅游分会筹备吹风会;

(3)4月30日8:30—12:00,论坛开幕式及主题报告; (4)4月30日14:00—17:00,分论坛;

(5)4月30日20:00—21:00,中国生态学会旅游生态专业委员会工作会议;

(6)5月1日8:30—12:00,论坛主题报告及闭幕式; 9.职责分工:

会议秘书组负责论坛方案制定并组织实施。

八、建州30周年成果展开展仪式 1.时间:4月30日11:00—12:00 2.地点:州民族文化活动中心 3.牵头单位:成果展览组

4.协助单位:后勤保障组、安全保卫组

5.总协调:贺登祥 6.责任人:席大中 7.联系人:廖顺海

8.主要内容:建州30周年成果展开展仪式 9.职责分工:

(1)成果展览组负责开展仪式的组织实施; (2)后勤保障组负责参加开展仪式来宾乘车安排; (3)安全保卫组负责安全保卫工作。

九、建州30周年民族团结进步表彰大会 1.时间:4月30日14:30 2.地点:黔山酒店福慧楼三楼 3.牵头单位:会务秘书组

4.协助单位:后勤保障组、安全保卫组 5.总协调:陈国芳

6.责任人:方先红、詹丹志 7.联系人:陈远华、张文刚 8.参加人员:

(1)州委常委、州人大常委会、州政府、州政协领导班子成员,兴义军分区主管,州法院、州检察院主要负责同志;州委各部委、州级国家机关各部门、各人民团体、各高等院校、中央、省驻州单位主要负责同志;各县(市)党委书记、县(市)长, 8

顶效开发区工委书记、管委会主任。

(2)受表彰的先进集体代表和先进个人。 9.职责分工:

(1)会务秘书组负责表彰大会的组织实施; (2)后勤保障组负责参加会议人员食宿安排; (3)安全保卫组负责安全保卫工作。

十、招商引资签约仪式 1.时间:4月30日17:00 2.地点:皇冠酒店 3.牵头单位:产业项目组

4.协助单位:后勤保障组、安全保卫组 5.总协调:汤向前

6.责任人:陈 晴(州政府) 7.联系人:王天洋、胡雨生、田 涛 8.参加人员:

州四大家领导,各县(市)和顶效开发区管委会党政主要领导及州委办、州政府办、州发改委、州投资促进局、州财政局、州工信委、州农委、州扶贫办、州交通运输局、州国土资源局、州国税局、州地税局、州住建局、州城乡规划局、州环保局、州畜牧水产局、州政务服务中心、州工商局、州工商联、州工行、州建行、州农行等主要领导,项目签约各方负责人,有投资意向 9

的客商,新闻媒体记者。

9.职责分工:

(1)产业项目组负责签约仪式的组织实施; (2)后勤保障组负责参加会议人员食宿安排; (3)安全保卫组负责安全保卫工作。

十一、招待晚宴

1.时间:4月30日18:30 2.地点:来宾下榻酒店 3.牵头单位:后勤保障组 4.协助单位:会务秘书组 5.总协调:范 华 6.责任人:肖祥斌 7.联系人:王 军

8.主要内容:黔西南州宴请参加建州30周年庆祝活动来宾。 9.职责分工:

(1)后勤保障组负责组织宴请安排; (2)会务秘书组负责起草晚宴领导致辞。

十二、黔西南工作汇报会 1.时间:5月1日9:00 2.地点:金州翠湖宾馆

3.牵头单位:会务秘书组 4.总协调:陈国芳 5.责任人:方先红 6.联系人:文龙生 7.参加人员:

(1)出席州庆的中央祝贺团领导、省领导、省有关部门领导; (2)州委常委、州人大主任、州政协主席、州政府副州长、兴义军分区司令员、州法院院长、州检察院检察长;

(3)州直有关部门:州委办公室、州人大办公室、州政府办公室、州政协办公室、州委组织部、州委宣传部、州委统战部、州委政法委、州委政研室、州委州政府督查室、州直工委、州发改委、州工信委、州民宗委、州农委、州财政局、州教育局、州卫生局、州民政局、州人社局、州扶贫办、州国土资源局、州交通运输局、州环保局、州统计局、州水利局、州林业局、州畜牧水产局、州文化广电局、州旅游局、州能源局、州投资促进局主要负责人;

(4)各县(市)党委书记、县(市)长,顶效开发区党工委书记、管委会主任。

8.会议主持:龙长春 9.主要议程:

(1)州委书记陈鸣明同志汇报黔西南州工作情况; (2)中央祝贺团领导讲话;

(3)省领导讲话。

十三、彩车巡游

1.时间:5月1日14:30 2.线路:兴义广场--桔山大道--兴义大道--兴义体育中心--那坡--湖南街--盘江路--沙井街--瑞金路--碧云路--兴义大道集结

3.责任单位:宣传文艺组

4.协助单位:安全保卫组、兴义市政府 5.总协调:杨 骏

6.责任人:张洪波、李锦福、张玉龙 7.联系人:张洪波 8.职责分工:

(1)宣传文艺组负责拟定巡游实施方案,负责组织彩车巡游; (2)安全保卫组负责彩车巡游期间交通管制、车辆人员安全保卫工作;

(3)兴义市负责彩车巡游路线保畅工作。

十四、建州30周年庆祝大会 1.时间:5月1日19:38 2.地点:兴义体育中心 3.责任单位:会务秘书组

4.协助单位:安全保卫组、宣传文艺组、后勤保障组 5.总协调:陈国芳

6.责任人:秦昌政、方先红

7.联系人:周茂萍、李书红、李泽春、张洪波、李锦福、王克华、李世永、兰有祥

8.主要内容:

(1)16:00组织观众入场; (2)18:00来宾入场;

(3)18:30彩车及群众巡游方队入场; (4)19:38召开建州30周年庆祝大会 9.会议主持:龙长春 10.会议议程: (1)升国旗,唱国歌; (2)鸣礼炮;

(3)州委书记陈鸣明同志致辞; (4)宣读贺电贺信; (5)兄弟自治州代表讲话; (6)中央祝贺团领导讲话; (7)省主要领导讲话。 11.职责分工:

(1)宣传文艺组负责制作印刷入场券并组织体育中心座区人员入场;

(2)会务秘书组负责组织来宾入场;

(3)宣传文艺组群众巡游工作组负责组织彩车及群众巡游方队入场;

(4)会务秘书组负责组织实施庆祝大会;

(5)后勤保障组负责来宾从酒店往返兴义体育中心的接送乘车安排;

(6)安全保卫组负责观众、来宾入场和退场的组织指挥工作。

十五、建州30周年庆祝活动文艺晚会 1.时间:5月1日20:30 2.地点:兴义体育中心 3.责任单位:宣传文艺组

4.协助单位:安全保卫组、会务秘书组 5.总协调:杨 骏 6.责任人:李泽春 7.联系人:田刚毅 8.职责分工:

(1)会务秘书组负责做好庆祝大会结束后会场观众调整工作;

(2)宣传文艺组负责组织实施文艺演出。

(3)安全保卫组负责观众、来宾入场和退场的组织指挥工作。

活动方案建议
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