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社区暑期活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 16:00:09 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:社区暑期活动方案

分享快乐时光共度美好暑假——丰泽社区青少年暑期活动方案

一、活动目的、意义:通过本次活动,让社区青少年放下沉重的学习负担,体验轻松、快乐的暑假生活,感受和谐美好的社区氛围,同时也让社区家长及孩子们了解社区青少年事务工作站是青少年朋友们成长的乐园,在这里有丰富多彩、内容新颖的各项活动等待与朋友们一同分享。

二、主办单位:共青团泉州市委员会

共青团丰泽区委员会

丰泽社区

承办单位:泉州市青少年事务中心丰泽社区工作站华侨大学第十期人才学校

三、活动时间:7月25日——7月31日

四、报名电话:22312355,联系人:赵瑜

五、活动内容:分为四个部分

第一部分(广场文化): 连续一周每晚1—2个小时广场休闲文化。主要有:趣味团体游戏、撞击少儿心声、少儿游戏挑战、现学手工制作、丢沙包大赛、少儿才艺展示、革命影片放映等。

第二部分(海丝文化):通过组织社区青少年朋友们 外出学习参观,了解泉州作为“海上丝绸之路”的起点,中西方文化在这里聚集、交汇、融合,形成的独具魅力的“海丝”文化。

第三部分(军营文化):在“八一”建军节来临前夕,组织社区

青少年与辖区部队官兵开展联谊活动,通过参观军营引导孩子们养成严谨、认真的作风;通过包馄饨、饺子、汤团等活动拉近军地朋友的友谊;通过才艺表演体现鱼水情深。

第四部分(社区文化):丰泽社区作为“全国文化先进社区”、“全省文明社区”及“全省未成年人零犯罪社区”,有着和谐、美好的社区文化。通过组织“红色天使”、“绿色天使”行动等志愿服务活动,更好地诠释丰泽社区独特的社区文化。

推荐第2篇:社区暑期活动方案

八0一社区关工委儿童之家2018年青少年

暑期活动方案

一、活动目的

暑假是中小学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感的大好时机,也是培养学生的各项能力、开阔视野和充实知识的的最佳时期。为了丰富辖区青少年暑期精神文化生活,发挥基层社区关工委儿童之家服务青少年的功能和作用,积极引导青少年融入社区、服务社区,让青少年度过一个充实而有意义的假期,我社区拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动。

二、活动对象

社区青少年

三、活动时间

7月4日-8月30日

四、活动主题

传承红色基因,争做时代好少年

五、活动内容

组织开展“六个一”暑期主题实践活动,即:上一堂法制安全课;上一堂健康教育课;举办一次家庭教育讲座;开展一次课外读书活动;开展一次健身活动;开展一次志愿活动。

六、活动实施

(一)暑期活动启动仪式(7月4日上午9点)

(二)举办家庭教育讲座

(7月4日上午9点半-11点)

邀请区关工委家教队领导进社区对青少年讲授家庭教育专题课。

(三)上一堂安全法制课(7月4日上午11点-11点40)

社区综治专干唐伟籍为社区青少年上安全法制教育课

(四)开展一次课外读书活动(7月10日-8月20日)

1、邀请南桐镇115中学老师进社区指导青少年进行课外书籍阅读。

2、邀请区关工委关爱扶贫队领导到社区带领青少年阅读课外书籍。

3、青少年自行在社区图书室借阅书籍阅读

(五)上一堂健康教育课 (7月10日上午9点至10点)

邀请南桐镇中心卫生院公卫科副科长张苑为青少年上一堂健康教育课

(六)开展一次青少年健身活动 (7月10日上午10点20至11点)

1、开展一次青少年单人跳绳比赛

2、在规定时间内,按单人跳绳个数的多少,评选出第一名1名、第二名2名、三等奖3名 ,其余为参与奖。

3、经费预算:

篮球 50元/个*1个= 50元 羽毛球拍 40元/副*2副=80元 乒乓球 35元/副 *3副= 105元 笔记本 5元/个*40个=200元 奖状1元/张*6张=6元 合计441元

(七)开展“奉献爱心,关心老人”慰问敬老院老人志愿活动(7月17日上午9点半至11点半)

1、组织志愿者给老人剃头发,剪指甲,帮助敬老院打扫卫生。

2、陪老人聊天,分享他们生活中的故事。

(八)每周星期三上午10点到社区参加活动。(书画培训活动、趣味游戏、知识性活动、文娱性活动)

经费总计:441元

八0一社区

2018年6月20日

推荐第3篇:社区暑期活动方案

社区暑期活动方案2016 社区暑期活动方案2016

学期末,学校向全校1000余名学生及其家长发放了\"学生暑期生活调查问卷\",发现:我校学生家长多为企业双职工,暑期学生的管理是个空白。针对这一现状,如何实现学生的自我管理,积极推进和谐社会的建设呢?为此,学校充分挖掘社会资源,利用社区的场所和对象,开展了暑期队旗飘扬进社区活动。

活动重点

一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。\"希望小队\"\"梦想小队\"......一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展\"讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员\"活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以\"体验之旅\"为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

活动安排

启动阶段(7月上旬)

一、组建社区假日中队,形成假日教育网络。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣

及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。 活动阶段(7月中旬~8月)

一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。社区暑期活动方案2016社区暑期活动方案2016。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

拓展阶段(8月底)

一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

二、假日结束召开成果展示会,成果展示

内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

活动原则

充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积(2016社区春节活动方案范文700字3篇)极性,让他们自觉地\"我要做\",而不是\"要我做\"。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

充分体现活动的可行性原则。社区暑期活动方案2016

为庆祝中国共产党成立94周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以\"回顾党史、继承传统、展望未来\"为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展\"小笔头,大想法\"活动。

组织机构 组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员

活动主体:社区学生

三、活动的形式及具体内容步骤

1、活动的地点:

社区活动室

2、活动内容:

组织全体学生观看中国共产党成立94周年的教育大片《建党大业》,然后让全体学生看完后写一篇1000字以内的观后感,最后组织学生联系改革开放后身边环境的巨变畅谈体会。

乐在其中,\"途\"我自在

一、指导思想

为庆祝中国共产党成立94周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以\"回顾党史、继承传统、展望未来\"为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展\"乐在其中,\'途\'我自在\"活动。

二、组织机构

组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员

活动主体:社区学生

三、活动目标

为了磨练初中学生的意志,体验我党长征的辛苦。让学生们明白今天祖国富强与人民安康的来之不易,明白应该珍惜这来之不易的生活;让学生们深刻地领悟到什么是真正的红军精神――智慧、勇敢、敢于与天地斗争,并且决心要将这种体现着中国人民团结奋进、自强不息民族精神发扬、传承下去,把它深入到今后的学习、工作、生活中。

四、活动的形式及具体内容步骤

1、研究活动路线:

活动路线:紫金苑——待定

2、活动过程:

1、早上8:30-9:00为集中签到相识时间,根据来人进行分组。

2、9:00-9:15为讲解活动规则及注意事项时间。由负责人对已分好组长讲解活动规则及注意事项,再由组长下传至各组组员。

3、9:15-10:00徒步行活动开始。

4、活动结束后,每位同学写一份600字以上的活动体验。

3、活动注意事项:

1、参与活动人员必须准时到达集合地点,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。社区暑期活动方案2016活动方案。参加人员应听取负责人安排,集体行动,不要擅自离开。若有事需中途离开,需向活动负责人

报告。

2、记住安全第一,在过马路和在河边行走时一定注意安全,组长重点监督好此项工作。

3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调动,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的

社区暑期活动方案2016

活动目标

作品类别:海报设计

海报作品必须体现\"庆祝建党94周年\"主题,且须符合以下创作要求:

1、参评作品要体现\"回顾党史、继承传统、展望未来\"的思想内涵,表现内容积极向上,贴近历史、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;

2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;

3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。

四、活动的形式及具体内容步骤

1、活动的地点:

社区活动室

2、活动方案的分析出台:

为推动社区活动的开展,我校结合建党94周年在本社区以设计海报的形式开展。

3、活动的具体程序:

①宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动 ② 活动的具体实施

a.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组3-5人

b.每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。

c.要求每一小组带好必要的材料,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。

d.比赛时间为2小时之内。

活动的评奖

本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。

推荐第4篇:社区暑期活动方案

学期末,学校向全校1000余名学生及其家长发放了“学生暑期生活调查问卷”,发现:我校学生家长多为企业双职工,暑期学生的管理是个空白。针对这一现状,如何实现学生的自我管理,积极推进和谐社会的建设呢?为此,学校充分挖掘社会资源,利用社区的场所和对象,开展了暑期队旗飘扬进社区活动。

活动重点

一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

活动安排

启动阶段(7月上旬)

一、组建社区假日中队,形成假日教育网络。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣

及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

活动阶段(7月中旬~8月)

一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

拓展阶段(8月底)

一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

二、假日结束召开成果展示会,成果展示

内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

活动原则

充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动

推荐第5篇:社区暑期活动方案(整理)

2012年**社区暑期活动方案

为丰富辖区中小学生的暑期生活,**社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“快乐暑期 文明一夏”暑期活动。“快乐暑期 文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动,旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:

一、活动时间: 7月初至8月底

二、活动对象:辖区范围内中小学生、

三、活动内容:

1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍2012年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。

2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合**医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。

5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,

提高青少年的法律意识。

6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请***专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。

7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人***教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。

8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

9、教师辅导讲座:社区将邀请****的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。

10、心理培训讲座:社区将邀请****医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。

11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己DIY的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛,如K歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。

推荐第6篇:武南社区暑期青少年活动方案

2011年武南铁路社区暑期青少年活动方案

2011年暑期已经来临,为帮助社区青少年茁壮健康成长,促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,我社区决定于今年暑期开展“小时候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作,该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施,将以社区青少年事务综合服务平台为依托,在7月9日至8月15日期间,为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务,期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程,高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动,让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我社区将结合“小时候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动,方案如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以“两型社区”为主线,以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点,以重德求行为原则,以学校、家庭、社区为支点,以“红色畅想,拥抱未来”为理念,以“小时候〃我与武汉成长”为主题,以开展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”活动为载体,让青少年在“活动中体验自我, 1

学习中塑造人格”,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

二、主要内容

紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长” 的主题,配合托管老师,开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操,度过一个快乐而充实的暑期。

(一)红色魅力,畅想美好未来

以庆祝建党90周年为主题,依托“小时候〃HAPPY HOUSE”托管活动,通过托管期间专业老师的指导,开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神,节约能源从我做起”等活动,让青少年在欢笑中了解党史,获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐,提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物,发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。

(二)呵护绿色“环保”家园,让“低碳”伴童年快乐成长 以爱护生态环境,建设绿色家园为主题,以环保废旧物品为材料,以发挥孩子们的想象为核心,以社区家园、青少年活动室为空间,以社区青教办、关工委为阵地,以托管老师的指导为主线,开展“巧用废旧报纸,增进环保意识”、“汇聚设计灵感,分享创造喜悦”手工小制作、“呵护美丽家园,争当环保卫士”

等活动,通过学习如何利用环保材料制作工艺品,让学生在思考中发展创新思维,在欣赏比较中提高审美趣味,在制作中培养造型能力,在设计中增强环保意识,在合作中感受创造的乐趣;通过开展“呵护美丽家园”等实践活动,提高青少年的资源忧患意识和环保意识,引导他们从小养成节约资源、拒绝浪费的观念和良好的行为习惯。

(三)燃团队意识新风,促积极健康向上

以增进青少年之间的友谊和凝聚力,培养他们小时候的团队协作意识和领导能力为主旨;以提高青少年身体体制,引导他们从小养成主动参加体育锻炼的良好习惯为基础,开展“尽显齐心协力共渡拼图难关”、“我运动,我快乐”、“团队游戏大比拼”、“快乐闯关”等活动,让孩子们在游戏中增进彼此间的默契,通过齐心协力,不怕困难,共同发挥自己的聪明才智来完成任务;在参与中感悟团队协作能够达到解决问题的重要性,通过合作、竞争、快乐、主动等过程培养孩子树立健康向上、团结互助的人生态度;在锻炼中提高孩子的身体体制,通过运动调动孩子参与体育活动的激情。

推荐第7篇:社区暑期活动总结

2011年新河社区暑期工作总结

2011年是克拉玛依市暑期校外教育工作的第30年,为进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展好广大青少年学生暑期教育活动。中兴路街道团工委将引导青少年全面发展、服务青少年健康成长作为做好未成年人暑期教育工作的立足之本,不断探索创新活动载体,紧扣活动主题,抓住“学校放假 ,社区开学”这个有利时机,开展了以“文明快乐伴我成长”和“做文明有礼的克拉玛依好少年”为主题的系列活动,通过开展形式多样,健康向上的活动引导青少年从学校走向社区、走向社会,提高学生参与社会实践的意识。特别是在创建全国文明城区这样一个关键的工作阶段,社区团支部按照团区委及街道团工委工作安排,结合当前创先争优形式,加大未成年人教育力度,确保了社区暑期工作有序进行。

一、统一思想,明确目标。

假期开始前,我社区即成立了暑期工作领导小组,并先后召开了由团区委及街道团工委领导召开的“暑期工作筹备会”,明确暑期活动的主题,暑期辅导员的工作职责、工作内容。会上,采取集思广益的方法采纳各方意见争取把暑期活动办得丰富有趣。最后,在街道团工委的指导下,对暑期工作做了详细的分工和部署,并且制定了暑期活动运行大表,使暑期活动在详细有序的计划中进行,便于学生的参加,也能够有利于暑期工作更好的开展。

二、提高认识,安全先行。

暑期特别要注意青少年人身安全问题,为了保证社区青少年度过一个“安全、健康”的暑假,社区将青少年暑期安全工作放在了首位,在两个月的暑期活动中,我们安排了专职工作人员看护学生们的活动,为学生们辅导作业,并且安排了安全防范讲座,教会他们怎样保护自己,遇到危险怎样自救,以及安全出行的规范。

三、缤纷暑期,快乐一夏

今年暑期,我们围绕“文明快乐伴我成长”及“做文明有礼的克拉玛依好少年”的主题,在社区广大青年少年开展各种趣味活动,通过形式多样的青少年文体活动,传播团结努力的精神,宣传文明礼仪和科学知识,使整个暑期工作呈现出“组织安全放第一,内容丰富有创意,多方配合齐参与”的良好局面,让暑期活动真正做到了“让学生开心,让家长安心,让社区放心”。

(一)

为更好的支持克拉玛依创建文明城区,我社区在团区委、街道的领导下组织辖区工作人员带领中小学生志愿者在七月到八月间,每个工作日在社区门口的人行横道两边义务执勤,监督往来的行人,维持交通秩序。倡导安全出行,督促市民自觉遵守交通法规,补乱穿马路,礼貌谦让,营造一个安全高效的交通秩序。

辖区青年志愿者们通过此次文明督导活动,树立了正确的认识,在监督行人之后,也告诫自己要严格遵守交通法规,文明出行,做一文明有理的克拉玛依小少年。

(二)

2011年7月6日,社区为关心辖区内困难居民,给他们带去温暖,特别组织了暑期报到的中小学生志愿者去看望本辖区常年病困在床的孙波洋小朋友,带去同龄人的问候。慰问活动由社区主任和工作人员带领,红领巾理事会的青少年维持秩序,大家排着队伍到达孙波洋小朋友家。同学们给孙波洋小朋友带去喜爱的图书、玩具,还给他献上好听的歌曲,并且有高年级的同学给他读书,读儿歌。

通过这次慰问,使孙波洋小朋友和他的妈妈都很高兴,他看着同学们送来的图书、玩具,开心的笑了。辖区中小学生志愿者们在同情孙波洋小朋友的不幸遭遇下,也意识到要珍惜自己拥有的健康体魄,美好生活,从今以后好好学习,报效祖国!

(三)

2011年7月7日,暑期的活动已经拉开序幕,社区有许多报到的中小学生。同时也涌现出了一些热心的青年志愿者,杨帆同学就是其中的一员。他是一名初中毕业生,他的为自己安排了一个有意义的暑假生活也同时给社区报到的小学生们带来了乐趣。他作为一名英语爱好者,凭借着自己的优异成绩,和积累的广泛的英语知识,为小学生们上着生动有趣的英语英标课程。

在授课过程中,杨帆同学争对小学生的兴趣爱好,从同学们喜欢的角度讲授英语英标,引导学生们热爱英语。同学们也认真做笔记,听杨帆老师的讲解。同学们在欢乐中学习着知识,过着有意义的暑期生活。

(四)2011年7月14日。街道为了加强宣传克拉玛依创建全国文明城市,弘扬伟大的克拉玛依精神,做到精神文明从下一代抓起,特别举办了“做文明有礼的克拉玛依小公民”知识竞赛。我社区在精心筛选下组织了3名优秀的小学生参加知识竞赛。在激烈的比赛角逐后,我社区的代表队后来居上,以大胆的一个风险题胜出,取得了第二名的好成绩。

(五)

2011年7月15日,为了进一步丰富辖区青少年的暑期生活,培养青少年的团结一致,奋勇拼搏的精神风貌,我社区在街道团工委的领导下带领辖区青少年积极踊跃的参加街道组织的暑期趣味运动会。

这次活动在怡心园开展,比赛项目十分丰富,有跳大绳下饺子、摸石头过河接力、快乐向前冲都是自由组队,考验了同学们的团体协作能力。在活动中,我社区的青少年都努力拼搏,虽然他们都是低年级的同学,身体素质不如别的队的同学,但是他们也更加努力,不甘落后,团结一致,拼搏到最后。

(六)

2011年7月22日,为了更好的宣传消防安全知识和提高居民防火防盗的能力。我社区联系辖区片警胡警官为暑期报到的青少年讲授了一堂生动有趣、印象深刻的法制知识宣传。

在给同学们发放了法制宣传手册的同时,胡警官也就重点防范问题进行了一一讲解,并亲自示范了如何系逃生用的绳结,以及如何使

用干粉灭火器。在讲解中,胡警官采取问答的形式,给同学们讲解火灾逃生要点,以及各种火源不同的灭火方式。充分的调动起了同学们的积极性,更好的接收消防知识。

另外,胡警官还用多媒体放映自己制作的居民生活安全、防盗知识幻灯片。介绍了各种扒窃、抢劫、诈骗手段给同学们认识,让同学们在生活中加强防范意识,不要轻易上当受骗。同时也可以从小培养同学们的安全意识,从平时积累处理危机事件的应变能力,防微杜渐,最大限度消除安全隐患,健康快乐成长。

(七)暑期接近尾声,为了让小朋友们有个快乐的回忆,同时又强身健体,拓宽眼界,认识新的朋友。我社区和附近的双环社区联袂举办了“暑期趣味运动会”,活动地点在五中体育场。小朋友们都积极踊跃的参加,活动中他们也学到了团队精神的重要性。最后活动在一片欢声笑语中圆满结束。

(八)在暑期即将结束之际,我社区在团区委、街道团工委的领导下参加了暑期汇报展演。我社区的小朋友经过志愿者龚博祥老师傅的指导,努力排练,终于在演出中以良好的精神面貌,独具特色的演出赢得了大家的赞许,光荣的取得了第一名的好成绩。这一成绩为我们社区这光添彩,同时也为小朋友们今年充实的暑期画上了完美的句号。

四、区校互动,和谐发展。

在对未成年人的思想道德建设中,社区起着举足轻重的作用,社区要成为学校实践教育的大课堂。社区青少年活动需要生动、具体,在受到教育的同时,又能够激发他们的热情,通过团队组织的作用去参加社会实践活动,会更有意义,受到的教育也会更深刻,而不应该加重他们的负担,成为学习的“第三学期”。

五、找准不足之处,明确发展方向

2011年暑期工作在各级领导的关心指导下,在社区各部门的共同配合下,我们克服了高温、顺利完成了各项任务。回顾过去的两个月,在总结经验之余,我们觉得在不少方面还有待深入的思考和探索。如怎样继续开拓思路,挖掘资源,形成新河社区暑期工作的特色,一方面,进一步挖掘学校资源开放的项目,满足社区居民的多方面需求,另一方面,在社区学校硬件资源向社区居民开放的同时,进一步探索学校软件资源逐步向社区开放,指导、参与社区各项教育、活动的开展;如何进一步加强区校联动,积极探索社区、学校一体化暑期工作的运行机制,如何让更多学生们从被动参与变为主动参与,甚至自主设计活动内容,真正做到青少年的暑期活动由青少年自己作主,将是我们在今后的工作中需要不断思考,不断完善的。

推荐第8篇:社区暑期夏令营活动

暑期夏令营计划

暑假来临,为了丰富同学们的生活,颐和花园居委会在暑期举行社区夏令营活动,活动的、内容丰富多彩,如请来南通大学学生为学生辅导暑期作业,练习书法,绘画,阅览图书等活动。

根据颐和社区下岗失业人员多,特困居民多,流动暂住人口多,老年人多的特点,举行这次社区夏令营活动有利于社区的稳定,由于暑假的到来,大多数情况下,白天父母上班,孩子就由爷爷奶奶照顾,远离了父母,甚至有一些属于留守儿童,这为孩子的管理及教育带来诸多不便,而这次夏令营将青少年同学集中,有利于教育管理,同时保障了学生暑期活动的安全,也能丰富同学的课外文化生活,为青少年学生的健康发展,培养高素质,全面发展的合格人才提供了崭新平台。为了提高青少年人际交流的能力,开阔青少年的视野,锻炼青少年的实践才能,这次暑期社区夏令营活动特地请来了书法家赵老师亲自指导参加活动的同学练习书法,充分体现了社区对这次活动的重视,也希望同学们能充分利用这个假期,积极参加活动,抓住机会锻炼自己,过一个有意义的暑假。

推荐第9篇:社区暑期活动总结

篇一:社区暑期活动总结

20xx年暑假,我社区按照街团工委和谐暑期,健康成长的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

一、开展暑期活动启动仪式,公布暑期活动计划。

在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了学湖里社区2010年暑期活动安排,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

二、整合团组织资源,发挥团组织功能

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以我是健康、快乐、文明的小主人为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。

组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了青少年心理健康讲座和半边天流动大讲堂活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以服务青年,贡献社会为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。

三、举办社区实践活动,开展快乐营地青少年趣味活动。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周

二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00-11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以孝亲爱心学习的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以孝心无价,简报阅读为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周

二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验做一天社区小主人实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。

篇二:社区暑期活动总结

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

一、开展敦根社区首届篮球夏令营

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于2011年7月8日到2011年7月16日,每天晚上的8:0010:00时,在敦根篮球场开展了敦根社区首届篮球夏令营活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为聆听孩子的心声,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了第二届敦根暑期义教班,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了优秀学生、勤奋学习之星和纪律之星,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届毗邻情,接力承环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影少年足球

我社区于2011年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影少年足球,观看人数有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于2011年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展2011爱心助学行动

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生申请团委的2011年爱心助学行动,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生申请,该学生成绩优秀,在就九江中学在读期间被评为2008学年第一学期评为有为之星勤奋学习星、2008学年第二学期评为有为之星安全守纪星、2010学年第二学期评为优秀舍长,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了青春期教育讲座,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

篇三:社区暑期活动总结

快乐的暑假即将结束,社区的暑教活动也已接近尾声。本次暑假活动社区联同浙江工商大学、浙江科技学院、浙江工业大学等多个共建单位,紧紧围绕着品质、体验、快乐、成长的主题,开展了一系列丰富多彩的暑期活动,重点围绕祖国在我心中主题教育,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中,加强自我教育,体验做人品德,养成良好习惯,提高综合素质。现对本次暑教活动进行具体的总结。

今年劳动路社区关工委共安排暑期活动18次,社区内共有70多名学生前来报到,平均每人参加活动2次以上,满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为三个篇章。

1、在爱国主义篇章中,开展了非遗进社区文化新体验、杭州古街巷文化趣谈、回首祖国历程 翘盼祖国未来祖国在我心中主题读书等活动。其中回首祖国历程 翘盼祖国未来暨祖国在我心中主题教育中,社区请来娃哈哈小学校外辅导员老师给社区青少年上课,在活动中大家不仅学习分享了爱国文章,同时也欣赏品味了爱国歌曲,通过此次爱国教育活动青少年的爱国情怀得到不断提升,对祖国的热爱不断加深,也寄予了对祖国妈妈未来的期许。

2、在健康成长篇章中,开展了我健康 我快乐学唱跳活动、我爱运动我健康趣味运动会、快乐足球半小时暨快乐足球宝贝活动、走进浙江自然博物馆领略自然与人类新风貌第二课堂活动、听心理学知识 做更好的自己心理游戏活动及科普教育讲座等其他活动,同时也开展动手动脑的手工制作活动,为青少年提供开辟动手动脑、结交伙伴、锻炼能力、收获快乐的广阔天地。其中我健康我快乐的学唱跳活动,现场气氛高涨,大家都玩的很high,青少年在浙江工商大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式,向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我们给青少年们提供了机会,让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献,从小树立起热爱家园的观念。

3、在爱心互动篇中,开展了夏日送清凉志愿活动、争当社区环保小卫士 回收废旧资料节能源等志愿活动,帮助他们从小养成奉献、友爱、互助、进步的意识,培养他们志愿服务意识,提高他们的道德素养,同时也让他们学会尊老爱幼,引导他们树立低碳生活意识,培育低碳生活行为,从生活习惯做起,倡导省电、省油、节水、节能和废物回收利用的习惯。

这个暑假,社区关工委通过各种渠道拓宽了青少年参与暑期活动的途径和场所,以更丰富的活动形式充实了暑假活动内容。社区青少年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期,为自己的暑假实践活动画上了圆满的句号。

篇四:社区暑期活动总结

今年暑假,我们汉中门社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使青少年度过了一个安全、健康、有益、快乐的假期。现将暑期活动总结如下:

为了更好的开展社区青少年暑期活动,在假期开始之前,社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作,同时制订了一套详细的暑期青少年活动表,在社区的各物业小区张贴通知,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面,社区关工委还积极动员五老参与到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位,使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。

7月7日上午,在社区青少年活动室举行了暑期青少年夏令营开营仪式,在仪式上,社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和希望。开营仪式结束后,同学们还学唱了八荣八耻人人须知的儿歌。社区的暑期活动正式开始。

一、举办各类暑期辅导站,开展兴趣辅导活动

为了丰富青少年的假期生活,同时也培养他们健康文明的兴趣爱好,今年暑假,我们社区共开办了七类少儿辅导站,分别是:书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担任辅导员,同时制订了固定的活动时间,定期给青少年进行辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参与,也吸引了玉兰里社区同学们的参加。经过一个假期的辅导,各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高,在街道组织的暑期文艺汇演活动中,少儿辅导站的小学员们都展示了各自的作品。

二、开办各类知识讲座,拓展青少年知识面

社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年,为了加强青少年爱国主义教育,培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念,我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区关工委提前给同学们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题,鼓励同学们自己回家查资料、找答案。7月13日,在社区青少年活动室举行了小小红船杯党史知识竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍老师提出问题,同学们进行抢答。同学们积极性很高,都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学,社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动,既对青少年进行了一次爱国、爱党的教育,又使青少年了解了历史,增长了知识,意义深刻。

7月13日下午,社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的基础知识,然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的健康食品。

青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一,为了提高青少年的法律意识,从小树立学法、懂法、知法、守法的观念,我们社区关工委在7月14日下午对青少年进行了一次法律知识讲座,向青少年宣传《未成年人保护法》的内容,在学习结束后还进行了法律知识竞赛,加深青少年的印象,帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己,同时做到严格遵守各项法律法规,做一名合格、优秀的新时代少年。

暑假是孩子们最快乐的时间,但也是各类安全事故多发的时候。7月28日,社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全知识讲座,教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外,汪爷爷还提醒独自在家的孩子,遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座,使青少年掌握了一些安全防范知识,受到了家长和青少年的欢迎。

青少年健康知识教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日,社区组织部分青少年参加健康知识讲座,邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期知识。讲座结合青少年生活实际,对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用,受到了同学们的欢迎。

三、开展多项教育活动,丰富青少年假期生活

除了举办各类讲座和辅导站以外,社区还开展了各项活动,丰富青少年的假期生活。结合

推荐第10篇:社区暑期活动安排

白杨社区暑期系列活动安排

(一)、“我是绿色先锋”(7月8日)

活动地点:社区文化宫

活动准备:废旧报纸,彩笔,胶带

活动内容:用报纸,发挥创意设计环保衣服,宣传环保理念。

(二)、“爱要大声说出来” (7月9日)

活动地点:社区文化宫

活动准备:邀请一位长辈和孩子一起参加

活动内容:让孩子为长辈捶背3分钟,感受长辈辛劳;说出长辈为自

己做的最感动的事;表达自己对长辈的爱。

(三)、我思故我在

(1)“梦想在我心” (7月10——11日)

活动地点:社区文化宫

活动准备:队员准备《我的未来不是梦》合唱,一首英语诗歌朗诵活动内容:让大家说出自己的梦想;写一封给未来自己的信,教大家唱

《我的未来不是梦》

(2)“一站到底”在这里(7月12日)

活动地点:社区文化宫

活动准备:准备实用法律知识、防灾自救常识、健康安全知识材料,及活动奖品

活动内容:进行知识大比拼

(四)、我是科学先锋(8月15日)

“神奇墨水,光与彩虹” 科学小实验

活动地点:塞纳丽景中庭

活动准备:毛笔、打火机、糖水、白纸、清水盆、平面镜

活动内容:1.用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图,晾干后,看字形、图

案如何,用打火机稍为烤一烤,观察有什么变化。2.把镜子斜

插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽

的彩虹。

(五)、汇报表演(8月16日)

活动地点:社区文化宫

活动准备:表演排练

活动内容:梦想作文朗诵,合唱,小朋友才艺表演,颁奖

第11篇:暑期活动方案

关于开展暑期“励志夏令营”活动的实施

洛阳八中实验初中二七班 家长委员会

各位家长、老师、同学们:

为了丰富同学们的暑期生活,陶冶情操,励志上进,激发、挖掘自身的潜在能力,顺利完成从初二到初三的过渡,我们二七班家长委员会根据众多家长的强烈要求,由家长们自发、自愿、自行组织实施本次家本课程活动。

一、活动的意义

二、活动内容

1、观看《士兵突击》、《冲出亚马逊》、《亮剑》、《阿甘正传》等影片并及时 写出心得体会进行交流评比,评出

一、

二、三等奖。

2、阅读《水浒传》、《师雷家书》、《培根随笔》,并写出心得体会进行交流

评比,评出

一、

二、三等奖。

3、邀请摄影专家讲授摄影技术,使同学们通过学习掌握简单的摄影技术,

能够抓拍生活中的喜闻乐事和自己的写真照(用自己的漂亮个性的服装,展示美丽的风采),记录愉快的暑假生活,建立自己的成长档案。并举办一次摄影展评。评出最佳作品推荐给各大报刊刊发。(最好每人准备一部相机)。

4、邀请127师两名教官对学生进行军训和战地救护训练,到127师坦克连

5、到汝阳县贫困山区刘店乡 中学进行一系列的联谊活动:包括才艺展

示、互赠礼品、思想交流、结对子交朋友等,走进贫困学生的家庭,同吃一锅饭,同睡一炕席,同耕一片地,亲身感受体验山区孩子的艰苦生活。

6、邀请拓展训练营的专业教练针对初中生的特点,进行军训和励志拓展训

练。

7、爬山远足、野炊。举办篝火晚会,邀请当地学生一起联欢。

8、邀请各任课老师和教育专家,针对各学科的特点进行学习方法的指导与

技巧进行培训教育。

9、独立完成暑假作业,并对新课进行大预习。

10、游览一至两个名胜风景区,感受祖国山河的壮美。

11、在营地给七月分生日的同学集体过生日,并举办成长宣誓仪式。

12、帮助家长做力所能及的家务。如洗衣、拖地、买菜、做饭等。

13、开展与家长谈心、看看我家的相册,听听家长的成长历史等。

三、时间安排

鉴于孩子们将要升入初三课程紧张,8月份要开学讲新课,活动要安排在7月份进行,分集体活动和自由活动两种。其中集体活动7——10天。自由活动在自己家进行。

四、活动地点

集体活动选择在安静、离市区较近、方便吃住、学习、费用较低的地方,如“樱桃沟农家乐”“木札岭”等。

四、活动要求

1、在校学习期间表现优良,安全意识强,能够自觉遵守活动纪律,自觉接

受本次活动组委会安排的家长和学生可自愿向“二七班家长委员会”申请参加,费用aa制,统一记账管理。

2、集体活动中统一服装。如新校服、迷彩服。休息期间可穿上自己漂亮的

衣服。

3、组织人员

邀请127师的两名教官及班主任申老师全程参加指导。以家长委员会成员为主,将参与本次活动的人员分为活动小组,在家长和同学们中设置大队长,小队长。

4、活动评比奖励办法设

一、

二、三等奖 1) 安全意识强,听从指挥,自觉遵守活动纪律。 2) 团队精神强,善于协调大家的关系,乐于助人。 3) 在整个活动中思想上要求进步,态度行为上有明显进步。 4) 在各项活动中表现积极,成绩显著。

5、附:活动日程安排表 2009年6月篇二:2015暑期活动方案

滨海县五汛镇胜利小学

暑期社会活动方案

《永远跟党走——向党的94岁生日献礼》主题活动计划方案

一、活动目的:

为进一步丰富我校学生实践经验、拓展素质能力,暑假期间我校将开展主题社会实践活动

二、活动主题:

永远跟党走——向党的93岁生日献礼

三、活动时间:

2015年7月——2015年9月

四、指导思想:

全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的九十三华诞为契机,在全校开展“高举队旗跟党走”主题教育,以提高学生思想道德为重点,以增强学生社会实践能力为目标,精心安排学生的暑假生活,组织学生积极参加实践体验活动,不断提高学生的综合素质,促进青少年学生健康成长。

五、活动形式:

暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主 活动要按照就近、就地、就便原则在学校周边、同学家庭所在社区或者邻近村社开展社会实践活动。

六、活动安排: 1.活动组织阶段

①实践活动区域划分(7月20~21日)以村为单位,班主任按村上报学生名单进行分类汇总。

②宣传组队(7月22~23日)由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次实践活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建学生暑期学习宣教督查小组。

③任务落实(7月27~28日)召开宣教督查小组成员会议,就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状,明确职责范围。 2.活动实践阶段

3.月活动时间阶段,各小组分头执行任务。

3、活动总结阶段

8月下旬各小组根据自己情况对本次活动的收获、不足等方面情况进行总结。

七、实践内容

本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合方式按照“点面结合” 工作格局进行。

(一)点上活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队有针对性地开展三下乡等社会实践活动 1.服务新三农综合服务团

(1)组队方式:由三四年级同学及各班教师组成服务新三农综合服务团 (2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;农业科普知识宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;禁毒防艾宣传。 2.探望社会弱势群体

(1)组队方式:由

一、二

五、六年纪部分学生及教师组成。 (2)活动内容:组织安排以“永远跟党走”为主题的文艺表演活动、帮助敬老院的老人打扫卫生,清理杂物。

(3)采访敬老院中的老人,倾听建国六十四周年农村巨变之故事。 3.“建党伟业 百年复兴”之党史回顾专题 (1)组队方式:由

一、二

五、六年纪部分学生及教师组成

(2)活动内容:为纪念辛亥革命一百零二周年,共产党建党九十三周年,引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴、百年历程。我校2013年暑期计划开展“建党伟业 百年复兴”主题社会实践活动,鼓励小学生追寻红色足迹、重走红色革命路线、践行崇高志向 ,参观“新四军纪念馆”进行爱国革命教育。 4.由

一、二

五、六年级部分学生及教师组成,组织全校学生为环保做一天贡献活动,增强环保意识。 5.由

一、二

五、六年级部分学生及教师组成,参加父母的夏季劳动以及集体种植的劳动,到大棚养殖中心采摘葡萄,体验劳动的辛苦,喜悦和收获。

(二)面上活动:

面上学生暑期社会实践活动由各班级根据点和实际进行社会实践,活动期间需填写活动登记表(各班少先队将登记表复印之后分发给同学们)活动形式和活动内容由各班级在所给范围内确定根据学校社会实践相关要求活动结束后每名学生提交一篇社会调查报告和活动登记表一份具体调查方向及选题由各班级结合本班级人才培养方案自定。

八、活动总结

学校开展了多姿多彩、形式多样的“永远跟党走——向党的93岁生日献礼”主题活动,不仅受到学生们的喜爱与积极参与。而且,此次活动不仅增强了学生的宗旨意识,爱党、爱校得自豪感、实干兴校的主人翁责任感,进一步激励广达大青年以饱满的热情想党代表献礼,还提高了青少年学生的综合素质,增强学生社会实践能力,促进青少年学生健康成长。于此同时,进一步让广大青少年领略中国最伟大的精神,即爱党、爱国主义精神,让他们了解只有不断弘扬伟大的爱党精神,才能予以牢固推进社会主义现代化的精神支柱,只有不断弘扬伟大的爱国主意精神,才能愈益激发维护世纪和平、促进共同发展的精神。篇三:学生暑假活动方案 2014 快乐暑假安全过

——道清小学2014年暑假学生活动安排

同学们,炎炎夏日,绿意浓浓,暑假的来临让我们满怀憧憬。为了使大家度过一个安全、健康、快乐、充实而有意义的假期,我们根据上级有关文件精神和我校实际,为大家提出以下建议: a:我自觉、我成长 1至7项是对大家的基本要求,空白位置可以根据自己的情况和家长一起制订新项目,然后将本安排置于书桌或床头以便随时自查。此表每项10分,满分100分。假期结束后与家长一起为自己打分并请

请选择自己喜欢的体育项目,和家人或小伙伴一起做运动(可以是跑步、打球、做游戏,也可以是跳绳、散步、踢毽子等),合理安排强度和时段(饭后不宜马上剧烈运动),每天不少于1小时。坚持一天可在相应格子里画一个“√”,并简单填写活动内容,否则画“×”,请家长监督。

任务c:实践活动

活动活动年

活动内容

序号 主题 级

活动要求

a、将你参加的一次家务劳动的情景简单的记录下来,配上一张画 1.劳动习惯:每

(照片),有能力的同学还可以写上一些感受。b、参与一次社区社

天一次家务劳动 会公益日活动。 2.阅读习惯:养各年级的同学根据老师推荐阅读的书目(从学校图书馆或根据自身成阅读好习惯 能力进行购买)进行阅读,在充分阅读的基础上,书写读后感。

暑假期间、走亲访友,要做到文明、礼貌,懂得用谦恭有礼的方式展示望童风采。

浏览健康适合儿童观看的网站,玩游戏要适当,要在家长指导下学习网络有用的知识。

根据自己的爱好,可以进行美术、科技、围棋、手工制作、体操、舞蹈、声乐、器乐、表演等方面的学习,期待你的闪亮。

原料,可以用废纸、布、树叶等一片片的东西,做动物?做家园?做风景画?相信你想得更与众不同,更有特色。每个同学可自已炒一碟菜,方法可查网络、问家长、自创、用料、做菜步骤、感受、家长评价要写出来,设计一个自己理想中的校园,包括你喜欢的教室、走廊、专用教室啊,等等,当然也可以写写或者画画你喜欢的老师是什么样子的?开学后,学校进行设计和改造时,或许你的梦想会变成现实哦!

良好习惯 1-6 固养3.礼仪习惯: 成

4、文明上网习惯

5、才艺积累

1-2 制作一幅剪贴画

动手

实践3-6 学做一种菜色 乐无穷

设计理想中的校1-6 园

任务d:秀秀作品

你每天做力所能及的家务劳动吗?你是否尝试过在家做一次大扫除,为家人炒一个菜甚至做一顿饭?假期到了,让我们多多学习家务劳动技能,大胆地“秀”上一把吧!

【温馨提示】先根据年龄特点和自身实际情况列出几项要学习的技能,然后通过查阅资料、请教家人等方式了解要领,在家长指导下实践、体验。最后,把你的学习和劳

动成果“秀”在右边的展示栏里,可以是技巧、心得,也可以是你做出的“大餐”、打扫过的房间照片。行动起来你会发现:原来我也这么不简单呀!

焦作市道清小学 2014年6月26日篇四:社区暑期活动方案 分享快乐时光 共度美好暑假 ——丰泽社区青少年暑期活动方案

一、活动目的、意义:通过本次活动,让社区青少年放下沉重的学习负担,体验轻松、快乐的暑假生活,感受和谐美好的社区氛围,同时也让社区家长及孩子们了解社区青少年事务工作站是青少年朋友们成长的乐园,在这里有丰富多彩、内容新颖的各项活动等待与朋友们一同分享。

二、主办单位:共青团泉州市委员会

共青团丰泽区委员会

丰泽社区

承办单位:泉州市青少年事务中心丰泽社区工作站 华侨大学第十期人才学校

三、活动时间:7月25日——7月31日

四、报名电话:22312355,联系人:赵瑜

五、活动内容:分为四个部分

第一部分(广场文化): 连续一周每晚1—2个小时广场休闲文化。主要有:趣味团体游戏、撞击少儿心声、少儿游戏挑战、现学手工制作、丢沙包大赛、少儿才艺展示、革命影片放映等。

第二部分(海丝文化):通过组织社区青少年朋友们 外出学习参观,了解泉州作为“海上丝绸之路”的起点,中西方文化在这里聚集、交汇、融合,形成的独具魅力的“海丝”文化。

第三部分(军营文化):在“八一”建军节来临前夕,组织社区

青少年与辖区部队官兵开展联谊活动,通过参观军营引导孩子们养成严谨、认真的作风;通过包馄饨、饺子、汤团等活动拉近军地朋友的友谊;通过才艺表演体现鱼水情深。 第四部分(社区文化):丰泽社区作为“全国文化先进社区”、“全省文明社区”及“全省未成年人零犯罪社区”,有着和谐、美好的社区文化。通过组织“红色天使”、“绿色天使”行动等志愿服务活动,更好地诠释丰泽社区独特的社区文化。篇五:青少年暑期活动方案

青少年暑期活动方案

为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

一、活动目的:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

二、活动主题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间 7月上旬——8月下旬

四、活动内容

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、革命传统一日游

五、具体要求

活动时间:7月17日上午

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动

带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

参加人员:辖内10-15岁学生

活动时间:8月上旬

活动路线:青少年活动中心、广西科技馆

报名时间:7月10日开始

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

4、青少年知识竞赛

活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

参加人员:辖内12-18岁学生

活动时间:8月上旬

报名地点:社区居委会(并索取报名表格)

奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

组织奖若干名

由司法所负责落实,文化站协助。

5、革命传统一日游

活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬

文化站负责落实。

6、开展送关爱活动

组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。

六、经费预算:

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。

第12篇:暑期活动方案

“从红船旁边走来的小红军”活动策划书

【暑假出游活动策划一】

活动名称:“从红船旁边走来的小红军”

活动时间:2015年7月XX日——8月XX日

活动意义:

1、不知不觉孩子们真的长大了,已经迎来了四年级的暑假。也就是说,在可爱的实验小学还有两年的时间,还有两个暑假了。这两个暑假,一组的小伙伴们,我们不再“孤军作战”,让我们一起来参加实践活动,让暑假过得更加有意义。

2、四年级的小学生是个“小大人儿”了,能和社会进行互动了。有机会让孩子们走上社会,体验一把。

3、成长到10—12岁的孩子们,会发生很大的转变,这个时间的他们在为成为“准大人”准备。爸爸妈妈们很开心哦,自己的宝贝要长成大男子汉、大姑娘了,能为家庭分担、体谅父母了。所以这是关键时期,是父母能成为孩子朋友的关键时期。让孩子理解父母,体验父母的辛苦很重要。

4、假期时间很长,相信孩子们在家大多以玩为主,辅以各种学习班,所以实践作业丰富了我们的暑假生活。我们组有11名同学,可以定期齐聚一堂,做些有意义的事情。

活动呈现:

暑假很长,所以我们会借几个时机,让爸爸妈妈陪同孩子们欢聚一起进行社会实践;另外,暑假生活每个孩子又会各不相同,把自己暑假期间的有趣的事和小伙伴分享也很不错。所以我们组的时间作业以集体活动和个体特色体验两种方式进行。

活动内容:

一、集体活动:

1、到敬老院看望老人。

2、庆祝宝贝上四年级兼给暑期过生日的宝贝过生日的亲子活动:diy蛋糕。

3、七夕节宝贝独立活动:卖玫瑰花喽!

4、小组集体出游一次。

二、个体体验活动:

大家在暑期里的有特色的活动,如:骑行、旅游、回老家„„自己做好记录,并照相留念,最后实践作业中装订成册。

活动具体安排:

一、到敬老院看望老人

1、参加人员:宝贝和家长。哪个宝贝的家长没有时间,可以委托别的家长。

2、联系敬老院:于XX、林XX

3、活动准备:

宝贝在家里为老人准备礼物,最好自制。

家长和孩子提前谈话,尊敬老人,珍惜当下。

有特长的孩子准备节目。

4、时间:初步定于7月15——7月20日之间,具体时间qq讨论群里通知。

二、亲子活动:diy蛋糕

1、参加人员:宝贝和家长

2、联系蛋糕胚、奶油等材料:于XX、王XX

3、活动地点:叶XX(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)

4、活动时间:8月9日或8月10日,具体时间qq讨论群里通知。

三、七夕节买花活动

1、参加人员:家长和宝贝。宝贝独立卖花,家长把宝贝送到集合地点。

2、鲜花准备:于XX联系。其他家长提前提醒哈,怕忘了。因为得提前订,订完了这样紧俏的节日就没了。哈哈,还是责任到人吧,就由:栾XX、辛XX和于XX共同联系花卉哈。

3、活动时间:8月2日

3、本次活动会计:盖XX、史XX。

四、集体出游活动

1、初步计划:就近找一个适合集体活动的地点,大家出游。

2、策划:张XX、徐XX、谢XX。(对于家长了解不够深,这是根据平时积累的了解,感觉这三个家长能有时间策划地点,联系地点哈,如果有困难提出来,如果其他人有好建议,千万要提出来哈。)

3、时间随时通知。

活动注意事项:

1、每次集体活动,每个宝宝都要参加啊,毕竟大家一起做实践的机会不多喽!

2、每次活动家长自己负责给自己的宝宝照相,不能去的家长委托别人照相。

3、每个小活动结束后,大家可以抓紧做好实践作业页,最后装订在一起就可以了。这样不至于最后积成堆。

4、实践作业页数分配如下,一组共有11名同学。所以集体活动的作业每个孩子4页,也就是说:如果宝贝4个活动都参加了,那就每个活动做1张,共4张。如果宝贝参加2个活动,那就每个活动做2张。如此自己分配好。

5、个体体验活动,每个孩子最多2页。

6、关于照片,家长自己做好排版,如:一张作业纸要用几张照片,自己挑选好照片。

7、实践作业页最后汇总给于峻玮,进行统一装订。时间大约是:8月12日

8、一组的同学,于XX在qq里建了讨论群,有什么消息在这里发布哈。有事联系于XX。

【暑假出游活动策划二】

一、活动背景

1.开展原因:

为庆祝建党90周年,响应国家和谐社会的号召。704号公社决定举家出游,同时由于邱克刚从英国留学归来,外加姥姥姥爷与和鑫迪同学即将结束深圳之旅,特此策划家庭聚会。带领全家感受深圳东海岸的美景与享受美食。

2.基本情况:

东部华侨城坐落于中国深圳大梅沙,占地近9平方公里,由华侨城集团斥资35亿元精心打造,是国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育、生态探险等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区,主要包括大侠谷生态公园、茶溪谷休闲公园、云海谷体育公园、华兴寺、主题酒店群落、天麓大宅等六大板块,体现了人与自然的和谐共处。华侨城以\"规划科学合理,功能配套齐全,城区环境优美,风尚高尚文明,管理规范先进\"为规划、建设和管理的目标,经过十多年的努力,已建成为一个现代海滨城区,被誉为深圳湾畔的一颗明珠。

3.执行对象:

我爱的人们和爱我的人们

4.活动影响:

促进家庭的和谐,愉悦身心,消除压力,了解了深圳的海滨文化。

二、活动目的及意义

三、资源需求

1.人力资源

参加对象:我爱的人们和爱我的人们

组织领导:团长“和老板”&邱财务

成员:我爱的人们和爱我的人们

2.物力资源

交通:丰田大霸王一辆,马自达福美来一辆。

活动场所:深圳市东部华侨城和深圳东海岸

四、活动开展

1.时间:于XX年7月9号上午09:00启程;于XX年7月10号下午18:30返程

2.地点:深圳市东部华侨城和深圳东海岸

3.活动单位:我爱的人们和爱我的人们。

4.管理方面:由于东部华侨城面积较大,人流较多,需要所有人遵守团队规定,整体行动,不擅自离队。如因特殊情况需要离队,需向有关人员通告且携带通讯设备。

5.饮食及其他方面:本次活动主要以海鲜为主,海鲜过敏者请自带干粮充饥;由于园区内食物价格偏高,建议每人自带矿泉水一支,水果以及适量干粮;队伍需自带2到3个塑料袋,以便装垃圾,支持环保;同时,因为天气炎热,并有老人同行,可以选择性的携带折叠小凳子和扇子休憩,防暑;每位出游者许穿着舒适的运动鞋;70岁以上的姥姥姥爷记得带上老年证。最后,由于夏季紫外线较强,请爱美人士自带防晒霜。

6.活动流程:

(1)预定的时间09:00龙都花园楼下集合,由团长清点好人数,然后再开车到达深圳市吉钓沙。

(2)预计11:00到达东冲,由团长带领团队全体人员享受午餐。

(3)午餐后前往东冲海边踏浪,享受日光浴,游泳等。

(4)约5:00享用晚餐(客家窑鸡)。

(5)7:00返回酒店

(6)10号早晨7:30离开酒店,前往东部华侨城。

(7)8:00到达门口,由团长进行统一购票,准备游园。

(8)9:00——16:00在东部华侨城园区内游玩,感受深圳自然与人文相结合的景观,感受异国风情,了解深圳茶文化,了解深圳旅游文

(9)17:00开车回家。

化,了解深圳花卉艺术,体验深圳多元化的风土人情。(午餐自理)

五、经费预算

房费:800

东部华侨城门票:4*240=960

海鲜午餐预算:每人150

晚餐预算:每人100

总额:3500

六、活动负责人及主要参与者

组织者:团长和老板

参加者:爱我的人们和我爱的人们。

【暑假出游活动策划三】

一、活动背景

1.开展原因:

春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

2.基本情况:

兴隆山国家自然保护区位于兰州市东南45里的榆中县境内,是国家“AAAA”旅游胜地。它海拔高,气温寒冷湿润。山里雨量充沛,植被丰富,深林茂密,峰峦叠翠。其主要景点如下:

天然雪场:位于兴隆山山脚,由于气温低,一进入冬天就会结冰,形成天然的雪常可供同学们免费玩耍。

云龙桥:云龙桥是兴隆山古建筑之一,也是兴隆山的标志之一,列入省级文物保护单位。它是一座画廊式木拱桥,桥身为木体拱形,精巧玲珑,似彩虹跨越山涧。桥身长155米,宽3米,桥上设廊7间,桥的两头各有一阁。桥头篆刻着一副醒目的对联:“云比泰山多,霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外,扑峦翠霭灵气来”。

太佛殿:大佛殿中间有大殿三间,两旁各有配殿两间。斗拱重檐,雕梁画栋,均以蓝、绿、红三色相间彩绘,庄严肃目。殿前三株云杉挺拔高大,院内有蒙古包五顶。

刘一明与自在窝:在兴隆山西峰雷祖殿南侧的山湾中,有上,中,下三台组合而成共计106.73平方米的建筑群,系刘一明“修真”处,称“自在窝”。自在窝前系舍身崖。舍身崖原称炼真崖,其险处通往自在窝的羊肠小道,宽不盈尺,下为百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

3.执行对象:

xx级广告2班的全体同学

4.社会影响:

促进榆中县兴隆山的旅游收入。从一定程度上促进兰州旅游业的发展。

二、活动目的及意义

大学,一个充满青春与活力的激-情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受兴隆山的美丽景色。同时通过爬山活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

三、资源需求

1.人力资源

参加对象:xx级广告(2)班全体学生(身体不适者可以不参加)

组织领导:班级建立的春游活动领导小组

成员:全体同学及老师

2.物力资源

活动场所:兰州市榆中县兴隆山西峰

四、活动开展

1.时间:于20xx年x月14号上午08:30启程;于20xx年x月14号下午18:30返程

2.地点:兰州市榆中县兴隆山西峰

3.活动单位:xx级广告2班全体同学,诚请各科老师。

4.管理方面:以班委会为核心,并由班干,团干所组成的领导小组进行统一管理,全班同学分为四组,每小组10人左右,便于领导管理。

5.饮食及其他方面:由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由同学们自带。如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带1—2瓶饮料,带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一长报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。

6.活动流程:

(1)预定的时间(08:30)提前十五分钟在校门口集合,由班长清点好人数,然后再乘车到达兴隆山脚下。

(2)预计09:30能够到达兴隆山脚,由班长收好学生证,统一购买门票。

(3)在爬山之前观赏云龙桥。云龙桥是兴隆山的古建筑之一,也是兴隆山的标志之一。同学们可以在此欣赏兴隆山的古建筑,了解古代劳动人民的建筑成就。在桥上,可以拍纪念照片,但是不能破坏周围的环境

(4)爬山途中观赏太佛殿。在太佛殿内,同学们可以自由选择参观的地方。参观完毕,继续向山顶前进。

(5)真正的进入了兴隆山后,各小组可以欣赏风景的同时举行爬山比赛。为调动大家爬山的积极性,可为最先爬到山顶的优胜者及小组颁发小礼品。在爬山的过程中,一定要注意安全,每个小组的人都要紧密的团结在一起,不能私自行动,也不要随意到处乱跑,有特殊情况的需征求班长和小组长的同意。在险峻的地方,大家要互相帮助。

(6)到达山顶,预计1:00左右,全班休息、吃午饭、玩游戏。各小组清查人数,确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好,不能随处乱扔。游戏由文体委员组织大家进行,班长为最先到达山顶的人或小组发送小礼品,同学们也可以玩自己喜欢的游戏,比如扑克之类的,但是严禁赌博。

(7)3:00开始下山,下山途经刘一明自在窝,同学们可以自己参观

(8)5:00所有同学到达山脚。兴隆山脚下有一块天然的滑雪场,喜欢和爱好滑雪的同学,可以去体验一下。不喜欢的同学可以再去看看兴隆山附近的一些景点。

(9)6:00所有同学在山脚集合,乘车返校。

五、经费预算

经过初步预算活动费用(车票+门票)为950元。每个同学收取25元作为门票和车票费用。

门票:15元*40人=600元

车票:学校到榆中县往返,2*2.5元*40人=200元;从榆中县到兴隆山,15元一辆车*5辆*2=150元

注:另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。

六、活动中应注意的问题和细节

1.在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2.往返前认真清点人数。每个小组由班干部担任组长,以负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长和小组长的统一安排,登山时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。

3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。

4.审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。

5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。

7.定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。

七、安全应急预案

(一)发生车辆交通事故怎么办?

1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;

2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;

2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果登山过程中发生了火灾怎么办?

1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2.及时报警119或者可以先向景区管理人员求助;

3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:xx级广告2班班委

参加者:xx级广告2班全体同学及老师

【暑假出游活动策划四】

一.主办单位:某某协会

二.活动时间:待定

三.活动地点:待定

四.活动目的:时值暑假,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们协会组织了这次春季出游活动,一来丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊,二来享受生活的乐趣,锻炼身体。

五.,活动前期准备

由群组织部负责参与活动同学的策划组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

六.活动流程:本次活动将分三大部分开展

1、上午6:30全体成员在广场大石头集合从广场约2公里到达目的地,预计这个过程需要90分钟,到达时约8;00。

2、在目的地稍做休整后开始活动。

(1)暑假分组登山比赛。

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

活动之后,大家自由休息。

(2.)、中午我们组织全班同学一起上山捡柴,准备中午野炊。

以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

七.活动注意事项:

1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提。组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育

2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工;六 活动预算

八。活动预算

本次活动以个人出资为主,本协会只需负责组织等事宜.下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.

(1)个人出资费用

1 车费每人5元

2 门票每人10元(集体预订的话可能会有一定的折扣).

3 午餐以10—15元为标准或由学生自行解决.

个人出资=5+10+15=30元

九,活动总结

通过成功的进行本次活动,使我们群的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们群未来的发展起到了积极的推动作用.

十.后续工作

本协会各根据参加活动的成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本协会组织能力。

【暑假出游活动策划五】

一、活动主题:

20XX相约XX,清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

四、活动项目:

XX漂流,XX一天游(仅作参考)

五、活动时间:

20XX年5月1日

六、参与范围:

全体职员工

七、主办部门:

行政管理部

八、协办单位:

东莞市明珠旅行社

九:活动安排:

1、在东莞驶往XX的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌;

2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答;

十:活动流程:

1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动;

2、首先到达XX景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。

3、午餐后在导游的带领下来到XX漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

一、活动其它项:

交通:全程空调旅游车(按45-53座车,600人,共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队

门票:旅行社购买景点首道门票

餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤

导游:优秀中文导游服务

保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

十二、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

十三:漂流前的准备:

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金„„怕水的东西都不要带。

漂流注意事项

★游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

★游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

★游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓

游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

★漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;

★漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;

★漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

★近视的朋友请记住用小绳子固定眼镜

四、工作职责:

领队:

导游:(一)(二)(三)

小组组长:第一组长:xx第二组长:xx第三组长:xx第四组长:xx第五组长:xx

十五、行程安排:

XX空中漂流,XX一天游

行程特点:领略中国最出名漂流之乡万种激情,探出人生感悟真谛,感受岭南温泉文化,品尝广东第一鸡,品味北江小三峡渔家风味餐。

8:00

于指定时间地点集中出发,途经广深高速、北二环高速、广清高速到达美丽的广州后花园——清远市。一路上参与开心娱乐节目。全程高速约2.5小时。

11:00

前往码头乘船游览XX,它位于升平镇以南1公里处的北江河上,平静、莲碧、倒影、绿意构成一幅百里北江山水画廊,两岸连绵的青山夹着碧绿宁静的江水,还有许许多多曲折幽深的库湾,形成一幅湖光山色的崭新图景,如画廊般连绵百里,慷慨地呈献在世人面前。

12:00

在船上品尝农家风味河鲜宴(八菜一汤,十人一桌,以河鲜风味餐式为主!)

14:00

往清远【XX漂流景区】到达清远飞来峡漂流景区,体验惊险刺激的空中漂流运动,也可自由享受日光浴,沙滩浴,在沙滩上免费参与打排球,踢足球等运动。空中勇士漂起点是360米瀑布底下,在壮观迷人的瀑布下起漂,巨浪随落差突然往下冲,水电密密麻麻打来,浓密的林荫下,冰凉舒爽的快感油然而生;紧接着是2000米的激情勇猛漂,双人艇快速带你进入绿树掩映、怪石嶙峋的峡谷之间,随汹涌奔腾、跳跃跌宕的急流一路尽情碰撞,呼啸而下,冲到水深处,终于着底了,果然够刺激;尾段是700米的逍遥漂,有惊无险的历程过后是一片片绿油油的果园,鸟语花香,1小时的游程,亲密相伴,真可谓:“看云要去张家界,漂流要到飞来峡!

15:30

前往XX,游客可自由选购各种鹿制品,如鹿茸、鹿筋、鹿鞭、鹿尾、巴等名贵药材,鹿茸具有滋补养颜、活血通脉、增强机体活力、降低肌肉疲劳、提高工作能力、增加食欲等作用,并可自由选购手信。继而返回东莞,结束愉快行程。

十六、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的达电人,谢谢!

祝大家旅途愉快!

【暑假出游活动策划六】

一、活动背景

秋收季节,正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束,青志联现有的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助,希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。同时校园里,集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

二、目的地简介:

合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖,占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下,蜀山显得愈加妩媚,分外妖娆,春日的景色尤其迷人。登临山巅,极目远眺,烟波浩渺,水天一色,雾霭缭绕,渔帆隐约;漫步山麓林园,桃红柳绿,蝶舞蜂喧,花团锦簇,竹影扶疏,令人心旷神怡。

肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧,一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。

三、路线安排:

从学校北门合肥学院站牌处,乘坐118路公交,到蜀山森林公园站车,集体步行到大蜀山。

四、执行对象:

合肥学院青年志愿者联合会全体成员。

五、活动时间:

20xx年11月20日(星期天)9:00整(如若天气有变,时间另行通知)

六、活动目的及意义

大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受大蜀山的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强青志联的集体荣誉感,同时也能增进青志联成员之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

七、资源需求

1.水果、食物和水。由青志联集体购买。

2.纸牌四副,三国杀一副。供娱乐使用。

3.笔记本4个,笔20支。奖品。

八、活动开展

1、早上8:40在北门集合,首先强调安全问题,统一号令,青志联全体男生负责搬运食物和水。青志联主席韩捷带队,9:00准时出发,大概9:50左右到达。到达目的地,再次强调安全第一。

2、爬山,青志联主席韩捷制定爬山路线,大家跟着主席向山顶进发,上山时不用太快,安全第一,大家可以随意拍照留念。

3、到达山顶后,大家集体拍照作为本次活动的材料。然后休息半小时,大家吃点东西,聊聊天,谈谈上大学以来的感受和在大学中遇到的一些问题。

4、自由活动,大家可以自由组队,看看大蜀山美丽的秋色,感受大自然的气息,放松心情。

5、做游戏,吃苹果游戏规则:一个人坐在板凳上手背后,另一个人眼睛用布蒙着,站在他背后,拿个苹果喂他吃。分两组进行,最先吃完的为胜方。实践部和组织部一组,宣传部和办公室一组。韩捷主席坐裁判。赢得组可获得一个,输的一组也可获得签字笔两支

6、如果时间允许我们还准备了两副纸牌和一副三国杀供大家娱乐使用。大家自由组队,规则自定。

7、3:30集合大家将自己身边的垃圾捡干净。点名人齐后由韩捷主席带队集体下山。

8、到达蜀山森林公园站牌处,集体乘车回校。任何人不得以任何理由单独行动。

九、活动中应注意的问题和细节

1.在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2.往返前认真清点人数。韩捷主席任队长统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。

3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。

4.审查学生的身体状况,对身体不适的同学劝其不参加此次活动。

5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。

7.定点返回,离开时必须集合人员,组长一定要清点人数,确保大家都安全后坐车返回。

第13篇:暑期活动方案

丰富学生的假期生活,既是上级主管部门对学校的要求,更是我们学校义不容辞的职责,今年暑假我校将充分发挥自身优势,充分挖掘自身资源,整合社会各方面的力量,引导全校学生度过一个快乐、安全、文明的暑假,暑期活动方案。

一、统一思想,提高认识,增强做好暑期学生工作的责任感和使命感

全社会关注的教育是一个广义的概念,是学校教育、家庭教育和社会教育的结合体。一学年的学校生活告一段落,一年一度的暑假开始了,学生有了更多的时间接受社会教育的熏陶。暑期生活中,学生身心得到放松,他们带着学校中学到的书本知识和对社会的憧憬,走进农村、走进工厂、走进社区,投身到丰富多彩的社会实践中去,开阔视野,陶冶情操。暑期生活,与学校生活一样,极大地影响着学生知识的积累和身心成长。

我校将从切实加强和改进青少年思想道德建设的高度来认识学生暑假活动工作的重要性和必要性,活动始终贯穿“三爱”(爱国、爱家、爱家乡)教育,组织学生参加社会实践和考察活动过程,让学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

学生暑期活动还将与新课程改革的要求结合起来,以安全、小型、就地为原则,组织学生参加各种社会实践活动,开展研究性学习。把暑假活动作为学生参与实践教育、体验教育、养成教育的载体,让学生在社会实践中经受教育与锻炼。学校的图书馆、电脑教室、网络教室,学校的校园网以及体育活动场所在暑期都对学生开放,为学生提供在校园内上网的条件,积极引导和教育学生远离营业性网吧,充分发挥学校在思想道德教育中的积极作用和主阵地作用。

二、科学筹划,周密安排,切实安排好广大学生的各种暑期活动

为了确保广大学生能过一个快乐、健康、文明的假期,学校制定了详细的学生暑期活动计划,精心安排好学生暑期生活。我校除了化整为零以班级为单位开展一些小型活动外,还以学校为单位分别组织三次较大规模的集体活动:一是组织初一部分新生组成三个小分队深入到我镇工厂、农家、集镇去感受家乡这几年日新月异的变化,把自己融入其中,培养热爱家乡的情感;二是组织初二部分优秀学生参加学校组织的物理化学兴趣小组,让学生通过形象直观的理化实验增强对它们的兴趣,同时又加深理解;三是组织部分学生深入社区、工厂企业开展“低碳生活”、“节能减排”的宣传;分组调查本地区水资源的情况,向政府、社区及环保部门发出“保护引江河,创建生态农村”的倡议;四是组织全校部分团员青年、团员学生定期不定期举办“快乐之夏”主题纳凉晚会,并从中选拔优秀节目进行集中展示汇演,丰富青少年暑期文化生活;五是面向全校招聘“小小文明观察员”,组织青少年开展文明监督活动,以亲身体验的方式让青少年参与到文明乡镇创建活动中,引导他们为净化优化社会文化环境、弘扬社会文明或摒弃陋习贡献一份力量,规划方案《暑期活动方案》。 如果条件允许还将组织部分团员参观海军诞生基地,了解历史,感受先烈的丰功伟绩,明白今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。

这些活动的开展一方面寓教于乐,强化德育,体现了活动的教育性。另一方面活动丰富多彩,生动活泼,体现了活动的多样性。暑期时间较长,可以安排的活动很多,供选择的内容也十分丰富,我校在制定活动计划时统筹兼顾,既确保思想道德教育内容的渗透,又有培养学生创新精神和实践能力内容的充实;既安排参观考察等项目让学生愉悦身心,又要有关注民生,体恤民情等重要话题让学生去思考、去身体力行。我校积极思考,总结以往暑期活动的经验,创造性地开展活动,防止千人一面,样式雷同。确保学生暑期生活内容实在,形式多样。

再则我校还因地制宜,量力而行,活动体现了针对性。活动的安排从本地、本校的实际出发,根据自身的财力情况、教育资源状况及学生身心发展状况、学生家庭经济承受能力进行科学的安排,没有不切实际地贪大求洋,不去追求所谓的轰动效应,更没有由于开展活动而增加学生家长的经济负担。

我校还尊重规律,科学安排,活动体现了实效性。根据青少年身心健康成长的规律,不同年级的学生也不尽相同。学校在组织活动时,不仅优化活动载体,创新活动形式,更使活动的每一个环节,每一个方面都能遵循学生的身心发展特点,让学生在活动过程中感悟、感染和启迪。暑期活动是课堂的延续,是教学活动的另一种展现形式。学校在安排活动时既讲究气氛的热烈,更讲究效果的潜移默化;既为学生喜闻乐见,又充分发挥教育引导的作用。决不让学生热热闹闹参加,嘻嘻哈哈过场,最后空空荡荡回家,没有学到知识。

三、切实加强指导,强化责任意识,确保学生暑期活动取得实实在在的成效

第一,以学校引导为主,组织广大学生积极参加各项活动。通过组织形式多样的活动吸引学生参加,引导学生在暑期活动中增长见识、强健体魄、陶冶情操、携手共进、快乐成长。引导学生走到广阔的社会生活中去,以积极向上的心态,融入社会大课堂。参加各种培训和学习,培养兴趣特长,拓宽知识面,接触、了解或初步掌握现代劳动技能,为将来成为高素质的复合型劳动者打下坚实的理论和实践基础。

第二,学校积极做好配合服务工作。今年我校学生暑期活动内容丰富,形式活泼,全社会共同关心青少年学生健康成长的教育氛围十分浓厚。

社会各界关心教育,关心青少年学生的健康成长,是对学校教育的一种支持,更是一种鞭策和推动,我们有责任、有义务主动配合好各部门、各单位做好工作,共同安排好今年学生的暑期生活,给他们多付一份关爱、多尽一份责任、多办一点实事、多给一些关怀。学校主动与当地文明办以及团委、妇联、科协、文化等相关部门联系,争取社会各方面对学校暑假工作的关心和支持,主动利用学校的优势和条件为各项活动提供各种服务。

第三,学校牢固树立“安全第

一、安全至上”的思想。进一步强化安全意识,切实落实安全工作责任制,在师生中普遍进行一次全面的安全教育,各种暑期户外活动,不论时间长短、人数多少,明确责任,职责到人。除了明确委托监护责任,外出考察活动,还鼓励学生参加保险。同时,增强学生的安全意识和自防自救意识教育,培养自防自救能力。教育学生在假期中参加健康有益、不危及人身安全的活动,注意游泳、交通、用电等安全,不要私自下河游泳,杜绝和预防各类意外伤害事故的发生。

我校将按照上级的统一部署,求真务实,不断创新,协调社会方方面面的力量,努力让广大青少年学生能够度过一个“快乐之夏”!

第14篇:暑期活动方案

丰富学生的假期生活,既是上级主管部门对学校的要求,更是我们学校义不容辞的职责,今年暑假我校将充分发挥自身优势,充分挖掘自身资源,整合社会各方面的力量,引导全校学生度过一个快乐、安全、文明的暑假。

一、统一思想,提高认识,增强做好暑期学生工作的责任感和使命感

全社会关注的教育是一个广义的概念,是学校教育、家庭教育和社会教育的结合体。一学年的学校生活告一段落,一年一度的暑假开始了,学生有了更多的时间接受社会教育的熏陶。暑期生活中,学生身心得到放松,他们带着学校中学到的书本知识和对社会的憧憬,走进农村、走进工厂、走进社区,投身到丰富多彩的社会实践中去,开阔视野,陶冶情操。暑期生活,与学校生活一样,极大地影响着学生知识的积累和身心成长。

我校将从切实加强和改进青少年思想道德建设的高度来认识学生暑假活动工作的重要性和必要性,活动始终贯穿“三爱”(爱国、爱家、爱家乡)教育,组织学生参加社会实践和考察活动过程,让学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

学生暑期活动还将与新课程改革的要求结合起来,以安全、小型、就地为原则,组织学生参加各种社会实践活动,开展研究性学习。把暑假活动作为学生参与实践教育、体验教育、养成教育的载体,让学生在社会实践中经受教育与锻炼。学校的图书馆、电脑教室、网络教室,学校的校园网以及体育活动场所在暑期都对学生开放,为学生提供在校园内上网的条件,积极引导和教育学生远离营业性网吧,充分发挥学校在思想道德教育中的积极作用和主阵地作用。

二、科学筹划,周密安排,切实安排好广大学生的各种暑期活动

为了确保广大学生能过一个快乐、健康、文明的假期,

学校制定了详细的学生暑期活动计划,精心安排好学生暑期生活。我校除了化整为零以班级为单位开展一些小型活动外,还以学校为单位分别组织三次较大规模的集体活动:一是组织初一部分新生组成三个小分队深入到我镇工厂、农家、集镇去感受家乡这几年日新月异的变化,把自己融入其中,培养热爱家乡的情感;二是组织初二部分优秀学生参加学校组织的物理化学兴趣小组,让学生通过形象直观的理化实验增强对它们的兴趣,同时又加深理解;三是组织部分学生深入社区、工厂企业开展“低碳生活”、“节能减排”的宣传;分组调查本地区水资源的情况,向政府、社区及环保部门发出“保护引江河,创建生态农村”的倡议;四是组织全校部分团员青年、团员学生定期不定期举办“快乐之夏”主题纳凉晚会,并从中选拔优秀节目进行集中展示汇演,丰富青少年暑期文化生活;五是面向全校招聘“小小文明观察员”,组织青少年开展文明监督活动,以亲身体验的方式让青少年参与到文明乡镇创建活动中,引导他们为净化优化社会文化环境、弘扬社会文明或摒弃陋习贡献一份力量。如果条件允许还将组织部分团员参观海军诞生基地,了解历史,感受先烈的丰功伟绩,明白今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。

这些活动的开展一方面寓教于乐,强化德育,体现了活动的教育性。另一方面活动丰富多彩,生动活泼,体现了活动的多样性。暑期时间较长,可以安排的活动很多,供选择的内容也十分丰富,我校在制定活动计划时统筹兼顾,既确保思想道德教育内容的渗透,又有培养学生创新精神和实践能力内容的充实;既安排参观考察等项目让学生愉悦身心,又要有关注民生,体恤民情等重要话题让学生去思考、去身体力行。我校积极思考,总结以往暑期活动的经验,创造性地开展活动,防止千人一面,样式雷同。确保学生暑期生活内容实在,形式多样。

第15篇:暑期活动方案

2009-2010学年度暑期油岗小学学生暑期活动方案 指导思想:

为深入推进素质教育,促进学生素质的全面提升,让我校小学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,根据区局会议精神及其下发的文件精神,进一步丰富学生的暑期生活,切实开展好活动,促进学生的全面发展。

活动主题:七彩夏日,健康成长

活动时间:2010年7月15日—2009年8月20日

活动对象:全校学生

活动安排:

一、“书香伴我行”读书活动

(一)开展阅读兴趣引导活动,开展读书活动的发动工作,帮助学生选定阅读书目,布置暑期阅读任务,阅读要求。此项工作于6月底前完成。

(二)根据年段特点选择性地进行名著阅读,要求学生在假期完成至少两册名著的阅读。

图书来源:

1、学校分发部分,班主任做好领取登记及归还工作,并教育孩子保护好图书。(具体领取时间和归还时间另行通知)

2、自行购买推荐图书或利用家里现有图书

阅读书目推荐如下:

低段:《小猪唏哩呼噜》《皮皮鲁外传》《鲁西西外传》《365夜故事》 中段:《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《装在口袋里的爸爸》《神奇校车》 高段:《伊索寓言》《水浒传》《西游记》《鲁滨逊漂流记》

活动展示形式

1、现在的3—5年级每位同学在暑期根据自己的阅读内容设计一份“书香伴我行”为主题的读书手抄报,举行暑期读书手抄报展评活动,9月11日前,现在的3—5年级各班选择最佳2份上交大队部。

2、现在的3—5年级每位同学在暑期根据自己的阅读内容写一篇文章(形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事),举行“书香伴我行”暑期读书征文活动。9月11日前,现在的3—5年级每班选择最佳3篇上交大队部。

3、现在的

1、2年级根据自己的阅读体会,每人写两条阅读体会。9月11日前,现在的

1、2年级各班上交5条。

二、体验实践活动

1.可以到所在村组或父母的工作单位,了解社会的变化,体会父母工作的艰辛,让孩子更多地了解、关注社会,积极参与服务于社会的活动和亲情感动活动。中高年级学生每人至少写两篇参与活动的体会或参与活动的日记。

2.1~3年级同学做一件让家人感动的事。开学时开展主题队会进行交流。

3.4~5年级同学设计文明礼仪温馨提示语,并注明在校园内适用的位置。开学时进行展评。

4.全校中高年段学生开展一次社区行活动,以实际行动来落实文明城区的创建工作。

5.家庭好孩子“四个一活动”,要求利用暑期,向家人学习基本生活技能;比如:洗衣服,在家长的保护下做一道菜等。

6.配合有关部门开展“小手牵大手,文明路上一起走”活动。

6.每天写一篇成长日记。要求2~3年级的同学以条文式、4~6年级的同学以日记式记录每天的学习生活,家长、教师定期审阅,开学时各中队结合本中队的实际开展以“精彩的生浩”“愉快的一天”等为主题中队队会或交流会。

第16篇:暑期活动方案

北白道学校少年宫暑假活动方案

根据北白道学校乡村少年宫活动方案和少年宫兴趣小组活动特点,结合讲武城镇本地的实际情况,制定本校乡村少年宫暑假活动方案。

一、北白道学校乡村少年宫组班原则

1、考虑到假期学生吃、住、行的需要和安全问题,学校决定只招收三至五年级的学生参加少年宫兴趣班。

2、暑假要开的兴趣班有:绘画班、经典诵读班、音乐班共三个班;如果参加兴趣班的人数少于5人,就不开班。

3、少年宫兴趣班活动的同学一定要获得家长的同意和支持。

4、不住校的同学每天早中晚一定要有家长接送。

5、参加暑假少年宫兴趣班的同学一定要在6月30日前报名。

二、北白道学校乡村少年宫兴趣班活动时间安排

1、每天上课时间:

早上8:00——11:00;下午14:30——17:00.

2、暑假上课日期安排

(1)、7月16 ——20日;

(2)、8月6——10日;

三、少年宫辅导老师授课安排

1、绘画班辅导老师:司春水贾海静

经典诵读班辅导老师:朱海彬李海玲

音乐班辅导老师:王玉伟苗彩兰

2、辅导老师每人负责一天的辅导。

3、值日领导:王永李华平张玉凤

四、兴趣班学生要遵守的事项

1、兴趣班学生要按时来校参加活动,活动期间不可随意外出;有事不能参加活动的要电话通知辅导老师。

2、兴趣班学生进入教室后,一定要遵守该班的《兴趣班活动守则》,不遵守规则且屡教不改的学生,辅导老师有权劝退。

五、辅导老师要注意的事项

1、暑假少年宫辅导老师要及时到位,按时上下班。

2、活动期间辅导老师要做到耐心细致,关注每位学生的成长。

3、辅导老师要教育学生节约使用画具、颜料、纸笔和爱惜各种器材,课后器材入库要清楚。

4、辅导老师上课时要有教案,要做好课前点名和课后上课记录。

六、值日领导职责

1、做好各种活动用具的出库登记和检查入库登记工作。

2、做好活动场地的安排,维护少年宫学习活动秩序。

3、安排好学生中午用餐和督促学生午休。

第17篇:暑期社区公园亲子活动方案

活动背景

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落 以及培养各项技能与综合素质。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

活动目的:

欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

增进家长与孩子的沟通与亲情;

为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

组织机构:

主办单位:

协办单位:

支持单位:xx企业

活动主题:

“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

活动对象:

现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值:

大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

活动形式:

开展方式:

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

时间安排:

下午2:00—6:00 各主题互动游乐活动

下午7:00—9:30 社区电影播放

主题游乐活动内容:

1.儿童游艺区

▲ 欢乐城堡蹦跳气垫

2.安全展览区

▲ 以易拉宝或展板的形式进行展览

▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

▲ 全球儿童安全网络介绍

3.交通宣传区

▲ 交通安全小游戏

▲ 学做安全操

▲ 交通安全展览

4.血糖检测区

▲ 专家咨询站

▲ 免费血糖检测

▲ 糖尿病预防知识展览

5.医药护理区

▲ 专家咨询站

▲ 伤口护理知识介绍

▲ 医药知识展览

▲ 熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲ 肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲ 运动伤害预防知识介绍

7.学习用具展示区

▲ 各种学习文具用品展示

▲ 各种文具用品功能和使用介绍

8.其它主题展示宣传区

9.各类咨询区

ø 社区电影:

入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

ø 环境布置:

活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅, 同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

企业参与方式与回报:

1.区域品牌展示

企业在主题区域获得一个3m*3m标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

2.门票及活动宣传页

门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。

3.现场环境布置品牌宣传

灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体布置根据现场情况等因素协商确定;

4.其它回报

区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

5.电影中贴片广告

企业参与费用:

è 3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;

è 1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业logo,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;

è 5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;

è 1000元/场, 参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

第18篇:暑期社区公园亲子“欢乐大篷车”活动方案

暑期社区公园亲子“欢乐大篷车”活动方案

活动背景

up2假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。

up2社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园

附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

up22005年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

活动目的:

ê欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

ê增进家长与孩子的沟通与亲情;

ê为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

ê为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

组织机构:

主办单位:

协办单位:

支持单位:XX企业

活动主题:

“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

2005年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

活动对象:

î现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

î辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值:

ê大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

ê社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

ê价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

ê综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

活动形式:

Ø开展方式:

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3M*3M标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

Ø时间安排:

下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

下午7:00—9:30社区电影播放

Ø主题游乐活动内容:

1.儿童游艺区

▲欢乐城堡蹦跳气垫

2.安全展览区

▲以易拉宝或展板的形式进行展览

▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

▲全球儿童安全网络介绍

3.交通宣传区

▲交通安全小游戏

▲学做安全操

▲交通安全展览

4.血糖检测区

▲专家咨询站

▲免费血糖检测

▲糖尿病预防知识展览

5.医药护理区

▲专家咨询站

▲伤口护理知识介绍

▲医药知识展览

▲熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲运动伤害预防知识介绍

7.学习用具展示区

▲各种学习文具用品展示

▲各种文具用品功能和使用介绍

8.其它主题展示宣传区

9.各类咨询区

Ø社区电影:

入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

Ø环境布置:

活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

企业参与方式与回报:

1.区域品牌展示

企业在主题区域获得一个3M*3M标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互

动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。2.门票及活动宣传页门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。3.现场环境布置品牌宣传灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体

布置根据现场情况等因素协商确定;4.其它回报区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。5.电影中贴片广告企业参与费用:è3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;è1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业LOGO,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;è5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;è1000元/场,参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

第19篇:暑期社区志愿者服务活动方案与总结

暑期社区志愿者服务活动方案

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,暑假期间,我校拟在广大师生中积极开展志愿者与社区结对共建活动。努力为构建和谐社会、创建文明社区贡献一份微薄之力。为了使活动的开展有序有效的进行,特制定活动方案如下:

一、活动主题:共建和谐社区 同筑美好家园

二、参加人员:党员领导、党员教师、学生志愿者

三、活动内容

第一阶段(7月1日——7月30日)

(一)“服务社区•党员在行动”

为构建文明社区,美化社区环境,学校拟在党员教师中开展主题为“服务社区•党员在行动”的志愿服务活动。老师们将进入与我校结对共建的铁机路社区,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)结对社区 送教上门

7月,学校拟在党员教师中开展主题为“结对社区 送教上门”的志愿服务活动。党员们将向社区居民发放专刊,宣讲青少年思想教育的方法;制作“家校同携手•共圆教育梦”的有关家庭教育的宣传展板,营造大教育观,实现学校教育、家庭教育、社区教育“三位一体”的教育合力,形成结对共建的良好氛围。

第二阶段(8月1日——8月30日)

(一)献爱心送清凉

8月是一年中最热的时候,在如此炎热的时候环卫工人为了城市的整洁依然在烈日下坚守岗位。为了给环卫工人在炎热的夏天送去清凉,我校拟在广大党员中开展主题为“献爱心 送清凉”活。给社区附近的环卫工人送水,让他们在辛苦之余感受到夏日里的一丝清凉。

(二)“小小志愿者”活动。

利用暑假期间,组织我校家住社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(三)结对共建 欢度暑假

考虑到暑假期间,大部分的家长一方面要忙于工作,早出晚归,另一方面又要担心孩子假期在家的学生和生活,学校团委拟与铁机社区加强沟通,争取在暑假每周的固定时间让学生进社区参与有益身心健康的活动,社区负责请相应的专家和老师来给孩子们上课及辅导作业。让家长们工作可以更安心,孩子们的暑假生活也能过得更充实。

年7月1日

2015 暑期社区志愿者服务活动总结

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,暑假期间,我校在广大师生中积极开展了志愿者与社区结对共建活动。努力为构建和谐社会、创建文明社区贡献了一份微薄之力。现将我校暑假志愿活动总结如下:

第一阶段(7月1日——7月30日)

(一)弘扬志愿精神,争做环境卫士

7月10日上午9:00,杨园学校部分党员干部教师在党支部书记段红芳同志的带领下,高举志愿者服务小分队的旗帜,准时来到柴东社区,参加杨园街区域党建集中开展的“服务社区•党员在行动”主题实践活动。

收到此次活动的通知,学校党支部就在学校党员群里发出了活动招募通知,组织周三上午没有课的党员志愿者成员参与“清扫社区”的服务项目。大家准点集合,自带劳动工具,打扫柴东社区居民出行主干道的卫生,清理社区公园垃圾,劳动的场景得到周边居民的点头称赞。

(二)结对社区 送教上门

7月19日,学校的党员教师们向社区居民发放专刊,宣讲青少年思想教育的方法;制作“家校同携手•共圆教育梦”的有关家庭教育的宣传展板,营造大教育观,实现学校教育、家庭教育、社区教育“三位一体”的教育合力,形成结对共建的良好氛围。

此次活动是学校开展在职党员进社区服务群众的一次具体行动,此前两边的书记已进行了“互访”,加强沟通、互通有无。借着今天活动的间隙两位书记又为下一步的共同发展交换了意见,制定行动计划,以期取得结对共建工作的长期性、实效性成果。

第二阶段(8月1日——8月30日)

(一)献爱心送清凉

8月是一年中最热的时候,在如此炎热的时候环卫工人为了城市的整洁依然在烈日下坚守岗位。为了给环卫工人在炎热的夏天送去清凉,我校职班干部在酷暑下给社区附近的环卫工人送水,让他们在辛苦之余感受到夏日里的一丝清凉。

(二)“小小志愿者”活动。

8月20日,校团委组织我校家住铁机社区内的中小学生参加报纸义卖、发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等公益性的活动。受到社会和家长的一致好评。

(三)结对共建 欢度暑假

考虑到暑假期间,大部分的家长一方面要忙于工作,早出晚归,另一方面又要担心孩子假期在家的学生和生活,学校团委与铁机社区加强沟通,争取在暑假每周的固定时间让学生进社区参与有益身心健康的活动,社区负责请相应的专家和老师来给孩子们上课及辅导作业。活动得到社区的大力支持,受到了附近居民,特别是家长的高度赞扬。他们表示,学校和社区真正是在为居民办好事,办实事。感谢学校和社区对家长和居民们的理解和帮助。

2015年8月25日

第20篇:社区暑期青少年活动总结

社区2005年暑期青少年活动总结

今年是中国抗战及世界反法西斯胜利60周年,为隆重纪念历史,培养青少年的爱国热情,今年暑期,我社区根据*关工委[2005]3号、4号文件精神,积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了“革命英雄驻我心”第二期夏令营,并开展了一系列颇有特色的活动。

本次暑期活动自7月20日起至8月15日结束。在这为期一个月的活动中,近5xxxx**学校的青少年参与其中,社区通过邀请司法、公安系统的老师讲座,组织学生观看爱国教育影片,参观“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,组织青少年志愿者参加公益劳动,开设暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操,引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支持和广泛的好评。具体情况总结如下:

一、“革命英雄驻我心”夏令营

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有:

1、7月20日上午,在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有

时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。

2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在7月21日至8月10日的每星期

一、

三、五上午,读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日上午,社区组织3xxxx学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。

二、开展青少年志愿者活动

1、社区是我家,整洁靠大家。8月5日,社区组织1xxxx青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**×××内开展了一次网吧监督活动。1xxxx监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对**×××内xxxx网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。

三、市民学校为学生开设暑期课堂

本次暑假期间,社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。 今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,受到学生和家长的欢迎,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社

区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。另外,社区暑期活动的开展,密切了社区与共建单位——**学校之间的合作关系,真正达到资源共享之目的。

社区暑期活动方案
《社区暑期活动方案.doc》
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