推荐第1篇：小学迎“六一”活动方案
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动组织
领导小组组长：xxx 副组长：xxx
主要成员：各班班主任及校音乐老师
三、活动内容
1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。
2、6月1日中午12：30—14：00进行游艺活动。
四、活动具体安排
（一）文艺节目汇演
活动时间：6月1日上午10：30开始
活动地点：学校小操场
参与班级：0-8年级各班
活动总负责人：马 波
主持人：xxx 音 响：xx 摄 影：xx
评 委：xxxx
记分员：xxx
活动要求：
1、各班及时入手准备文艺节目（数量为3个或3个以上）；
2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减；
3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。
奖励设置：
1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。
2、单个节目设一等奖2名（小学初中各1名）、二等奖4名（小学初中各2名）、三等奖6名（小学初中各3名）。凡获奖节目，所有表演者均予奖励。
3、学前班设鼓励奖一名。
4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名（小学初中各1名）。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。
（二）游艺活动
活动时间：6月1日中午12：30—14：00
活动地点：部分班级教室及操场内
活动对象：在校全体学生
活动总负责人：xxx
游戏售票：xxx
游戏内容：
1、脑筋急转弯 （奖品: ，共 件）
2、猜谜语（奖品: ，共 件）
3、叠硬币（奖品: ，共 件）
4、比眼力（奖品: ，共 件）
5、托球比赛（奖品: ，共 件）
6、水中夹珠（奖品: ，共 件）
7、掷球入盆（奖品: ，共 件）
8、套圈（奖品: ，共 件）
9、贴鼻子（奖品: ，共 件）
10、小猫钓鱼（奖品: ，共 件）
11、乒乓球过河（奖品: ，共 件）
12、打保龄球（奖品: ，共 件）
注意事项:
1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张，为充分体现团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。
2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完，还可继续购票参加游戏。
3、参加游戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻注意安全。
4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次，尽可能的到人少的地方参加。
5、参加游戏获奖后，直接在负责人处现场领取奖品。
6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行，奖品发放完毕，游戏方可结束。
7、游戏中若有学生不遵守以上规则，将视具体情况取消其参加游戏资格，情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。
推荐第2篇：小学迎“六一”活动方案
小学迎“六一”活动方案
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动组织
领导小组组长：xxx 副组长：xxx
主要成员：各班班主任及校音乐老师
三、活动内容
1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。
2、6月1日中午12：30—14：00进行游艺活动。
四、活动具体安排
（一）文艺节目汇演
活动时间：6月1日上午10：30开始
活动地点：学校小操场
参与班级：0-8年级各班
活动总负责人：马 波
主持人：xxx 音 响：xx 摄 影：xx
评 委：xxxx
记分员：xxx
活动要求：
1、各班及时入手准备文艺节目（数量为3个或3个以上）；
2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减；
3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。
奖励设置：
1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。
2、单个节目设一等奖2名（小学初中各1名）、二等奖4名（小学初中各2名）、三等奖6名（小学初中各3名）。凡获奖节目，所有表演者均予奖励。
3、学前班设鼓励奖一名。
4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名（小学初中各1名）。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。
（二）游艺活动
活动时间：6月1日中午12：30—14：00
活动地点：部分班级教室及操场内
活动对象：在校全体学生
活动总负责人：xxx
游戏售票：xxx
游戏内容：
1、脑筋急转弯 （奖品: ，共 件）
2、猜谜语（奖品: ，共 件）
3、叠硬币（奖品: ，共 件）
4、比眼力（奖品: ，共 件）
5、托球比赛（奖品: ，共 件）
6、水中夹珠（奖品: ，共 件）
7、掷球入盆（奖品: ，共 件）
8、套圈（奖品: ，共 件）
9、贴鼻子（奖品: ，共 件）
10、小猫钓鱼（奖品: ，共 件）
11、乒乓球过河（奖品: ，共 件）
12、打保龄球（奖品: ，共 件）
注意事项:
1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张，为充分体现团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。
2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完，还可继续购票参加游戏。
3、参加游戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻注意安全。
4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次，尽可能的到人少的地方参加。
5、参加游戏获奖后，直接在负责人处现场领取奖品。
6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行，奖品发放完毕，游戏方可结束。
7、游戏中若有学生不遵守以上规则，将视具体情况取消其参加游戏资格，情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。
推荐第3篇：迎“六一”书画展活动方案
迎“六一”书画展活动方案
区属各小学校：
为丰富少年儿童的精神文化生活，加强未成年人思想道德建设，提高少年儿童的能力和特长，促进校园文化的深入发展，集中反映学校艺术教育工作成果，全面展示广大中小学生风采，区教文局决定举办迎“六一”书画展。现将有关事宜通知如下：
一、作品内容
作品要反映我区近年来的发展变化和家乡风光，反映艺术教育近年来所取得的巨大成就，反映广大师生的精彩生活、新面貌。
二、作品种类
1、书法作品
2、绘画作品
三、作品要求
1、书法作品。包括毛笔书法、硬笔书法。
书体不限（以竖式为主），毛笔书法作品规格不少于4尺对开，不超过6尺整幅。硬笔书法作品不少于16开。
2、绘画作品：包括国画、油画、水彩（粉）画、儿童画、装饰画。绘画作品以歌颂祖国、歌颂党，描绘幸福生活为主要内容。规格不小于4开图画纸。
3、所有送展作品自行托衬或装裱。
四、参赛办法
1、参加对象：区所属小学校学生
2、选送时间：2014年5月20日
3、展出时间：2011年6月
4、展出地点：另行通知
5、参赛方式：以学校为单位，统一征集稿件。
五、选送方式
1、各单位送展作品，请在每幅作品右下面用铅笔标注作品名称、作者姓名、所属学校单位。每个学校送展作品不得少于20份。
2、各学校书画作品待展出结束后均交由学校退回本人。
推荐第4篇：迎六一联欢会活动方案
为了加强学校与家长的沟通，让家长更全面的了解学生在校情况，使学校教育与家庭教育形成合力，开创和谐教育的新局面。学校拟在四月底召开以“家校携手，共建和谐书香校园”为主题的第六期家长会暨文艺联欢会，特拟定以下方案。
一、活动主题: 家校携手，共建和谐书香校园
二、活动时间及日程安排：4月30日，上午8：30。
家长会主要议程安排：
1、少先队员献辞
2、宣布书香少年、书香班级、书香家庭表彰决定；
3、学生家长代表发言（书香家庭代表）；
4、校长致辞
5、中心学校领导讲话
6、文艺演出；
7、各班举行家长会；
8、家长在校体验生活
三、活动内容及安排：
（一）迎“六一联欢会”前期准备：
a：节目准备：学前班、
一、二年级各班各筹备一个，
三、四年级各班各筹备两个，
五、六年级每班各准备二至三个节目。音乐专职教师龚贵剑筹备两个（可在全校范围内任意挑选演员，各班予以支持），要求各节目能让本班大多数学生参与，以体现本班学生的整体素质和精神风貌为主，题材新颖，节目形式不限，主题不限，根据节目需要所需器材和道具可先向学校申报，学校集中采购。服装及歌曲类伴奏自备。演出时学校可提供四路无线话筒同时输出使用。
b：节目日程安排：4月9日各班上报节目单，4月19日第一次节目筛选，4月26日彩排评比，4月29日确定最后节目面对学生家长演出。除学校筹备的2个节目外，评一等奖2个，二等奖3个、三等奖5个，优秀奖如干，优秀组织奖一名。然后确定2个参加中心学校六一汇演的节目。学校获奖节目奖励按一等奖100元，二等奖50元，三等奖20元奖给辅导教师，参加中心学校节目获奖按学校有关规定执行。
c：节目主持4名学生，学校提供其舞台形象设计。
d：节目要求：各班快速（一周内）确定主题、形式（可参照可借鉴可模仿可寻求外援指导），然后利用三餐饭后和一切空余时间排练，充分利用学校现有设备和器材不等不靠，力争质量和档次上台阶。
（二）家长会前期准备：
1、学校将制作一部反映大堰坡小学精神风貌的纪实光碟，在家长会召开之前各班向学生家长播放展示。
2、本轮家长会建议四至六年级各班以主题班会为形式，（一至三年级根据情况自行设计）以“爸爸、妈妈，我想对你说”为主题，以学生为主体，向家长展示汇报班级情况及学生自己在校的学习、生活情况，以及想对父母想说的心底话等，要求学生自己主持，班主任负责策划，写好会议议程和主持词，主要议程要有学生代表发言（不少于10人，会前写好发言稿，班主任审核修改），家长代表（不少于2人）发言，教师发言，师、生、家长互动等，会前将会议议程及主持词及语文数学教师主题发言稿等复印件交学校存档。
3、在会前一周下发会议通知单，各班主任在本月确保通讯畅通，确保联欢会暨家长会的到会率。
（三）教育活动汇报展牌
a：各班自行设计能体现本班精神风貌、班风、工作特色、文化建设氛围的展板一块。展板尺寸为0.8米宽1.2米高，内容要求图文并茂。所需图片可向学校申请领相机根据需要在全校范围内拍摄，也可在学校的几台电脑上搜素、查找学校在每次活动中拍摄的有关本班学生镜头的主题照片再利用。
b:学校各处室各筹备展板一块。“教育教学”块由王斌鹏、向以波负责；“德育政教”由胡世涛负责；“安全总务”块由杨永国、叶全国负责；“教师风貌、工会活动”块由黄建国负责；“学校简介”块由张学斌负责。所有内容于4月15日前用u盘拷贝交到学校，学校统一制成可展出的展板，在家长会期间展览，然后归还各班和处室，作为各班和各处室的室内布置悬挂张贴。
c：学校各处室的展牌由张学斌审定，各班的展牌由胡世涛审定。
四、组织领导及专班人员职责：
1、成立专班。筹备组长：张学斌；副组长：孙文海、王斌鹏、胡世涛、；成员：学校校委会各干部，各班主任，科任教师，门卫，后勤工友。
2、此方案学校教职员工人手一份，请相关人员认真阅读，各负其责。
张学斌：整体协调该方案中涉及到的活动准备工作，协调各方面冲突和矛盾，检查敦促相关人员按时按质完成任务。
孙文海：负责家长会期间的接待工作，负责家长会期间学生纪律安全。
胡世涛：在方案中规定的时间范围内收集所有材料，审定家长会上教师发言稿，负责学校及各班的展板的审定制作及装订。
金红勋：根据日程安排及时组织下一步工作，负责家长会开幕式的组织工作；负责组织好文艺汇演的准备与演出工作，搞好正式联欢会前的舞台布置。
龚桂建：指导各班六一节目的准备工作，负责活动期间节目指导督促，搞好前2次的彩排准备工作。协助搞好文艺演出的准备与演出工作。
王斌鹏：负责开幕式期间的师生的组织工作，训练期间的教学调控工作；指导搞好家长会的准备工作，负责家长会期间的摄影工作。
向以波：负责“书香少年、班级、家庭”的评比工作，负责作品的展示工作；
杨永国：稳妥安排后勤食堂各阶段的保障工作，在4月29日前根据活动要求在全校范围内筹集学生家长来观看联欢活动所需的350张凳子或椅子；安排好学生家长30日中午在校就餐的相关工作。
黄建国：在联欢活动的当天指导学生家长在学校指定的位置停放车辆；
叶全国：及时购买学校在整个活动期间所需物资，负责家长会期间物品准备；
连明知：确保活动当天学生的进去安全秩序，家长会当天所有学生只进不出，出校门须得完全手续方可开门；
保育员：在联欢会期间给各班送足（3瓶）热水；
班主任：稳妥组织学生参加演出联欢，确保本班节目质量和档次，策划好本班家长会的组织召开，根据活动方案及时与学生家长取得联系，发动家长做好参演学生的形象设计和包装，确保联欢期间学生集会纪律、安全；
各语文数学教师：写好发言稿，出谋划策引导本班学生积极开展准备活动；
余功友：确保联欢活动时所有电路畅通；
周海波：参加各时段的彩排工作，熟练操作应用电脑，确保音响效果；
3、家长会期间学生组织及安全：
学前班：魏贵仙、周千业
一年级：张永东;二年级：叶全国、三年级：徐春勇；四年级：黄建国、五年级：余功友。六年级：孙文海
4、此方案其他未尽事宜另行安排。
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金园总部xx年迎“六一”系列活动方案
六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中才成长。快乐的“六一”儿童节，在孩子们盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至。它是全世界最稚嫩、最年轻的节日！它是全世界小朋友共同期待的美好时光。在这个属于孩子们的节日里，我们一起进行才艺展示，我们一起共同分享，我们和所有的小朋友奔跑跳跃，尽情游戏……让所有快乐的童心一起畅想六一！
小班活动主题：快乐童心 畅想六一
系列活动一：宝贝才艺秀（5.28—5.30）
为了使传统的才艺比赛更具趣味性，让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼，我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性，培养自信心，使幼儿在活动中人人都有展示的舞台，提高自信心。
活动时间：5月28日—30日（上午）9:30——10:30
活动方式：
以级部为单位，开设五项（绘画、拼图、体育、语言、生活）才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。
1、创意小画家（小4班承办）内容：涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。
2、今天我当家（小2班承办）内容：洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子，独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。
3、智勇大冲关（小3班承办）内容：综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。
4、智力大冲浪（小1班承办）内容：拼图。根据图案完成拼图，用时最短为优胜。
5、小小主持人（小5班承办）内容：幼儿自选一个擅长的形式（念儿歌、古诗或讲故事），提前准备语言表达内容，在同伴面前进行表演。
系列活动二：“我型我秀”跨班大联欢——暨才艺比赛颁奖典礼（5.31上午）
通过节目表演和颁奖活动，进一步体验成功的快乐和自信。
活动时间：5月31日（上午9:30）
活动形式：小
1、小
2、小3为单位在一楼大厅进行。小
4、小5为单位在小4班进行。各个班准备2~3个节目，可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。
系列活动三：“六一”亲子美食节（6.1上午）
以美食和快乐为主题，通过家庭才艺秀和品尝美食，增强亲子间的感情，体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。
活动时间： 6月1日（上午9：00）
活动形式：
首先各班在班内进行家庭才艺秀活动，家委和保育员在走廊上布置美食场地，等活动结束后，于10：30家长与孩子一起参与自选美食品尝（每班准备一种美食）
美食内容：
1：汉堡屋（小1）
准备：汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜
2：炒菜屋（小2）
准备：各种炒菜
3：水果屋（小3）
准备：各种水果
4：饮料屋（小4）
准备：果珍、阿华田等各种冲的饮料。
5：点心屋（小5）
准备：玉米、芋头、带壳花生、小兔包
推荐第6篇：迎六一庆端午活动方案
迎六一庆端午节活动策划方案
一、活动时间：2017年5月30日15:30-17:00。
二、活动地点：宝龙一期广场及宝龙二期主出入口。
三、活动目的： 恰逢六一与端午双节相邻，将两节日融合与一起开展活动，活跃园区气氛，增强物业与业主之间的关系。
四、活动主题：浓情端午 快乐六一
五、预计活动参与对象：全体业主。
六、活动步骤：
1.活动现场主持人：宝龙客服一名 2.端午节的由来，以及端午节的传说；
3.紧接着，活动主持人向现场业主简单介绍协办单位 4.包粽子比赛
A、参赛前将配料准备好，粽子叶、米、大枣、花生； B、参赛人员 6-8人，
C、限时5分钟，按选手所包符合要求粽子的数量多少进行排序，取前三名； D、所包的粽子要求打好十字花，“点米不露”，且美观。 E、活动共设
一、
二、三等奖。
F、所有选手都将免费获得自己在5分钟内所包的粽子 5.吃粽子比赛
5-6人，比赛开始用最快速度吹爆5个气球，吹完后寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚粽子为获胜。 6.摸福；
参与者3-5人；蒙上眼睛，离参与者5米处设置一大“福”字，谁用时最短摸到福字者获胜； 第一名奖励
；其他参与者均有礼品； 7.比手画脚
每组2人，共3组；由客服提前准备3组的题目（成语、动物、），每组时限3分钟，共15个题目；每组一人用肢体将主持人给出的题目展现给队友，由队友进行回答，完成最多的组获胜；
奖项设置2名，奖品为 ，参与者均有礼品。 8.有奖竟答
内容：提问一些关于端午节的问题，请台下家长和小朋友抢答，答对有奖。
注：事先准备好十个端午节问题，按顺序提问，答对即可领取一个奖品，每人一次领取奖品的机会，答错可继续抢答，答对领取完奖品后不可继续抢答，十个问题提问完即结束此环节。 奖项设置10名，奖品为喝水杯。 9.游戏：两人一足
内容：每轮请三组家庭，家长和孩子小脚绑在一起，最先到达终点的为优胜者，奖励小书包一个，共三轮，共请9组家庭现场报名参赛。
奖项设置3名，奖品为“小书包”，参与家庭均有一个小礼品。 10.主持人宣布活动结束。
八、活动注意事项
1、活动前一个星期安排客服管家向业主进行宣传，做好宣传及活动通知；
2、活动当天现场将音响设备调配好，活动开始至结束，音乐不可断；
3、随时关注天气预报，如若不是大雨，活动正常举行；
4、因活动是与合作，物业应给予协办方最大的支持，活动现场与协办方工作人员互相配合协作。
九、各部门责任划分
工程部：协助布置当日的活动现场。（音响、桁架广告）
客服部：安排客服管家在现场，做好与业主及宝宝的互动交流工作。 环境部：活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。 秩序部：巡视岗对活动现场周围的秩序维护工作。
、屈原是我国春秋时期哪国人? A秦国 B魏国C楚国 D赵国
正确答案 C
2、端午节有为小孩佩香囊的习惯，大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么？ A吉祥 B、一种装饰C治病防身 D 驱邪避瘟
正确答案D
3、南方的粽子一般是什么口味？ A甜味 B咸味 C都不是
正确答案B
4、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是？
A解毒 B纪念白蛇 C驱邪避瘟 D吉祥幸福
正确答案C
5、最早的粽子并不是端午节的特产，那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的？ A南北朝时期 B春秋时期 C晋代 D周商时期
正确答案A
6、赛龙舟是端午节的主要习俗之一，相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。其实，“龙舟竞渡”早在（ ）时期就有了
A南北朝时期 B、商周时期C、战国时期 D、春秋时期
正确答案D
7、下列哪项不是端午节的习俗? A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒
正确答案C
8、粽子最早叫什么
A米角 B米包C角黍 D米黍
正确答案C
9、端午节是哪一天
A 农历六月初五 B 阳历六月初五 C 阳历五月初五 D农历五月初五 正确答案D
10、端午节在我国有不同的称呼，以下哪个不是端午节的称呼？ A 五月节 B 菖蒲节 C 六月节 D 沐兰节
正确答案 C
11、农历五月初五是端午节，请问这个“端”字在这里是什么意思？ A 端正 B 开端 C 末端 D 端着、托着
正确答案B
12、宋代描述端午节有“角黍包金，菖蒲泛玉”的诗句，请问“角黍”指的是什么？ A 玉米 B 豆角 C 粽子 D 树叶
正确答案C
13、端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外，还有什么？ A 蜥蜴 B 青蛙 C 蟾蜍 D 毛毛虫
正确答案C
14、请问端午节系的五彩线，除了青、红、黑、白之外，还有哪个颜色？ A 紫色 B 蓝色 C粉色 D黄色
正确答案D
15、传统的端午节五彩线，青、红、黑、黄、白五色，是依据历史上什么学说？ A 黄帝内经学 B 阴阳五行学 C 天地日月学 D 人体经络学
正确答案B
16、屈原投江是哪条江
金沙江 B、长江C、珠江 D、汨（mì)罗江
正确答案 D
17、在我国一些地区，端午节要在门上插什么东西来祛毒？ A薰衣草 B菖蒲 C苇叶 D 荷叶
正确答案B
18、俗有“南龙舟，北踏青”之说，因为北方少江河，所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫什么？ A、郊游 B、遍游C、踏春 D、远郊
正确答案 C
19、北方人一般用什么材料包粽子？
A、新鲜竹叶 B、苇叶 C 乾竹叶
正确答案 B 20、踏青的习俗不仅是端午的习俗，也是什么节日的习俗.A、中秋 B、清明 C、春节 D、重阳
正确答案 B
21、粽子多是做成角形的，这是为什么？ A、象征牛 祭祖 B、象征剑 勇猛 C象征果实 丰收 D、象征塔 健康 正确答案A
22、端午节是为了纪念屈原这一说法影响甚广，屈原于五月初五写了绝笔作，投入汨罗江。请问屈原的绝笔作是什么？ A．《离骚》 B.《怀沙》 C.《天问》
正确答案 B
23、赛龙舟是哪一年被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。A.1979 B.1980 C.1982 D 1990 正确答案 B
24、以下不属于端午节来源的是哪个？
A.纪念曹娥 B.纪念伍子胥 C.纪念楚庄王 D纪念屈原
正确答案 C
25、古人称五月为？
A红五月 B恶五月 C毒五月 D百毒之月
正确答案D
26、屈原的代表作是什么？
A史记 B春秋 C离骚 D诗经
正确答案C
27、端午节的来源与史上的百越族有关，那么百越族的图腾是什么？ A.龙 B.狮子 C 蛇 D虎
正确答案A
28、在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中的意义。A、喂鱼 B、祭祖 C、祭祀屈原
正确答案C
29、中国的三大传统节日是？
A、春节、端午节、中秋节 B、春节、重阳节、中秋节
C、清明节、端午节、中秋节 D、春节、端午节、七夕节 正确答案A 30、我国传统节日中，最希冀家人团圆的两个节日是？ A、中秋节、七夕节 B、中秋节、重阳节
C、中秋节、春节 D、中秋节、元宵节
正确答案D
31、民谚说：“清明插柳”的下半句是什么？ 答：端午插艾
32、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是？
A解毒 B纪念白蛇 C驱邪避瘟 D吉祥幸福
正确答案C
33、游百病此种习俗，盛行于（ ）地区的端午习俗。 A、贵州 B、四川 C、云南 D、湖南
正确答案A
34、到了端午节人们会在门前挂一些什么？请说出其中两个。正确答案 有艾草、石榴、菖蒲（蒲剑）、胡蒜
35、端午节在江浙一带有流传很广的纪念伍子胥说，请问伍子胥是哪个朝代的人？（ ） A、春秋时期 B、三国时期 C、魏晋时期 D、南北朝时期
正确答案A
36、你知道最早的粽子产于哪个时期吗？（ ）
A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期
正确答案B
37、“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总体上说，各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。流传有序，历史最悠久的是哪里的粽子呢？ A湖州长条粽 B北京糯米粽 C西安的蜂蜜凉粽子 D嘉兴竹叶粽
正确答案C
38、以下不属于端午节来源的典故是哪个？（ ）
A、纪念曹娥 B、纪念伍子胥 C、纪念屈原 D、纪念楚庄王 正确答案D
39、在我国端午节除了流传许多独具特色的风俗习惯外，（ ）成语也是源自端午节。 A、以毒攻毒 B、以恶制恶 C、夏日可畏 D、长虺成蛇 正确答案A 40、“路漫漫其修远兮”下一句是（ ）
A、大风起兮云飞扬 B、小时不识月 C、粒粒皆辛苦 D、吾将上下而求索 正确答案 D
41、端午节灯谜：小时头青青，老来发白白，远看似棉花，风来起白浪。（ ） A、棉花 B、芦苇 C、高粱 D、杜鹃花 正确答案B
42、不同地方的粽子有各种各样的形状，你能说出其中的三个吗？ 正确答案 有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。
43、在端午节划龙舟的目的是什么？ 正确答案 目的是去灾求吉。
44、在江淮地区，端午节家家都悬钟馗像，这是为什么？（ ） 纪念屈原 B、驱邪捉鬼 C、祛除疾病 D、求财祈福 正确答案B
45、端午节为什么划龙船? 正确答案 古代因为屈原投江而民众竞相划船，为了救屈原。
46、端午节前后的2个节气是什么？ 正确答案 芒种与夏至
47、神话传说《白蛇传》中，白娘子现出蛇身的原形的原因吗？ 正确答案 白娘子喝雄黄酒的原因。
48、最早出现的端午节的食物是什么？ A．粽子 B.枭羹 C.“龟” 正确答案B
49、端午节是国家法定的传统节日，今年的端午节是在阳历的哪一天？ A.5月28日 B.5月5日 C.6月20日 D.6月15日 正确答案C 50、宋朝大诗人陆游曾在《重五》一诗中写道：“\"粽包分两髻\"，下一句是什么？ A、榴花忽已繁 B、重五山村好 C、一笑向杯盘 D、艾束著危冠 正确答案D
51、在我国文学史上，常以“风”、“骚”并称。“骚”指《离骚》，那么“风”指什么？ A.《史记》 B.《诗经》 C.《春秋》 D.《汉书》 正确答案B
52、端午节还是个驱邪防灾的节日，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中 的五毒指哪五毒？ 东邪西毒南帝北丐中神通 B.烟酒黄赌毒
C.非典霍乱口蹄疫疯牛病禽流感 D.蛇蝎xiē蜈蚣蟾蜍chán chú蜥蜴xīxiē 正确答案D
53、《端午》节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。作者 是谁？ A.文秀 B.殷尧藩 C.张建封 D.李静山 正确答案A
54、自哪一年开始，端午节正式列入国家法定节日 A.1985年 B.1997年 C.2008年 D.2009年 正确答案C
55、“少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。”出自谁写的那 首诗？ 边贡的《午日观竞渡》 B、殷尧藩的《端午日》 C、汤显祖《午日处州禁竞渡》 D、张耒lěi的《和端午》 正确答案B
56、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同，意义不同。东北人插艾蒿是为了（ ） A、防病 B、避邪 C、幸福 D、健康 正确答案 B
57、《怀沙》一篇为屈原的绝笔之作，那么屈原是怎么投江的？（ ） A.抱着沙袋投江的 B.背着石头投江的 C.被别人扔下去的 正确答案 B
58、端午节灯谜：小时头青青，老来发白白，远看似棉花，风来起白浪。（ ） A、芦苇 B、棉花 C、高粱 D、杜鹃花 正确答案A
59、端午节距今有多少年了？( ) A.五百多年B.一千多年C.两千多年D.三千多年 正确答案 C 60、南宋词人辛弃疾《青玉案》中“东风夜放花千树”、“风萧声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”描绘的是（ ）晚上的狂欢情景。
A、中秋节 B、元宵节 C、七夕节 D、端午节 正确答案 D 6
1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯，也是某（ ）节日的习俗。 A、中秋 B、春节 C、清明 D、重阳 正确答案C 6
2、“少年佳节倍多情，老去维知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。”出自谁写的哪首诗？（ ） A、殷尧藩的《端午日》 B、汤显祖《午日处州禁竞渡》
C、边贡的《午日观竞渡》 D、张耒的《和端午》 正确答案A 6
3、端午节灯谜：小时能吃味道鲜，老是能用有人砍，虽说不是刚和铁，浑身骨节压不湾。（ A、竹子 B、芦苇 C、甘蔗 D、高粱 正确答案A 6
4、端午节灯谜：身穿着蓑衣，肉儿香又甜，要脱去那蓑衣，就会手儿痒。（ ） A、粽子 B、包子 C、芋头 D、竹筒饭 正确答案A 6
5、民间有许多关于端午的诗词，其中《南分子·端午》的作者是谁？（ ） A、陆游 B、梅尧臣 C、刘禹锡 D、李之仪 正确答案D 6
6、郭沫若的话剧《屈原》中，女一号是谁？ A蝉娟 B.西施 C.郑袖
正确答案 A 解释：蝉娟是屈原的学生 ，郑袖是反一号
推荐第7篇：迎“六一”儿童节活动策划方案
2014年三井学校迎“六一”儿童节活动策划方案
一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日，为了让孩子们能在校过一个欢快的“六一”儿童节开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、领导小组
顾问：章龙飞周晓霞朱国斌陈海兰罗云升侯含政 组长：宋柏富
副组长：陈金春肖桐亮
成员：邓华平郑建生 胡文静 郑井华 胡韶松宋鑫各班班主任
二、活动主题
“心存感恩、放飞梦想”
三、活动时间：5月28号（具体时间视天气情况另定）
四、节目要求：
1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
4、评分标准采用十分制，去掉最高分，去掉最低分取得平均分排名。
5、一等奖：二名 二等奖：三名三等奖：四名 优秀组织奖：若干
五、活动准备：
1、5月26号上报节目单和音乐（上交到宋鑫处）。
2、5月26日晚上7点，在多媒体进行节目的彩排（ 郑建生负责）
3、舞台的布置。（邓华平、刘少华负责）
4、节目单制作（宋鑫）
六、工作安排：
主持人节目串词：（乐琴陈东带学生两名）由主持人挑选 舞台布置：邓华平郑井华音响： 刘少华胡文静 安全保卫及纪律：郑建生后勤：邓华平
摄像：郑时仁宣传：宋文平
化妆：各班班主任及指导老师统分：宋文平唐平兰
评委：周晓霞朱国斌陈海兰宋柏富肖桐亮陈金春胡文静 邓华平胡韶松
活动议程：
1、垫场音乐、领导、学生、老师入座。
2、介绍领导嘉宾，
3、少先队员为领导嘉宾系红领巾。
4、校长致欢迎词。
5、领导致辞。
6、新队员入队仪式。
7、贫困生辅助仪式：（1）、乡政府
8、宣布文艺汇演活动开始。2）、学校（
推荐第8篇：庆端午 迎六一活动方案
“庆端午
迎六一”活动方案
一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使学生能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，决定举办“庆端午迎六一包粽子比赛活动。
主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”。
一、比赛时间、地点、对象 时间：2017.05.27下午15：30开始 地点：五一教室
参加对象：每组选派5名学生（男女不限）
二、比赛规则
1、每位选手分发糯米，红枣等，参赛选手需要以最快的速度用以上材料包出大小均一粽子，形状不限；
2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，如果有露馅现象加时5秒，每小组以五人合计数为团体总成绩；
3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖；
三、奖项设置 团体奖：前三名
个人奖：前10名（一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名） 参与奖：参赛选手
四、品美食
1、在统计比赛结果期间，到场每人可品尝美味粽子等；
2、分享劳动成果；
五、学包粽子
1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备；
2.以70人为份数（八个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备；
3.比赛结束后帮助煮熟粽子 4.学习包粽子的各项物品的准备； 5.赛前参赛选手务必做好个人卫生；
推荐第9篇：迎六一一年级班级表彰大会活动方案
奎文区南湖小学
“迎六一”班级表彰活动方案
为了充分展示和肯定我班优秀学生，激励孩子不断进步，在学校表彰活动的引领下，我班决定在“六·一”来临之际，开展“班级表彰”活动。为了做好评选推荐工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
通过六一表彰活动，大力宣传我班学生在各方面的突出表现，弘扬“智情意美、全人发展、幸福成长”的理念，进一步激励我班学子乐学善思、诚爱勤勇，为推动我班教育教学再上新台阶而努力奋斗。
二、评选奖项要求和范围
1.常规奖项设置
（一）优秀班干部：协助班主任和任课教师担任班级管理积极、认真，同学关系融洽。
（二）学习标兵：在学校、家庭学习中普遍反应积极，方法得当，探究习惯良好。
（三）纪律标兵：遵守学校、班级、社区相关纪律规定，邻里反馈有礼貌、乐于助人。
（四）文艺标兵：自身有一定艺术素养和天赋，乐于参与学校、班级组织的各项问题活动，并多次取得优异成绩。
（五）卫生标兵：个人卫生习惯良好，公共卫生场所讲究功德，遵守卫生规定，多次主动自觉承担班级卫生维护，敢于与破坏环境卫生行为作斗争。
（六）三好学生：品德、学习、体育锻炼三方面表现突出，在班级同学中起到榜样示范作用。
2.个性奖项设置
（一）奖项设置
小蚂蚁奖小百灵奖小马驹奖小鲁班奖小蜜蜂奖向日葵奖水滴石穿奖进取奖自尊自律奖
（二）评选细则 1.小蚂蚁奖
（1）对待同学热情、友好。
（2）参与小组学习、活动等有大局意识，能与组员、同学团结协作，完成学习、活动任务。 2.小百灵奖
（1）持之以恒参加艺术学习，至少有一门特长。 （2）积极参加学校组织的文艺比赛。
（3）曾代表班级参加学校演出、主题教育或代表学校参加外出演出活动。 3.小马驹奖
（1）喜欢运动，积极并持之以恒参加体育锻炼。
（3）身体健康，体质检测优。
（2）曾代表班级参加学校运动会或代表学校参加校级以上运动会。 4.小鲁班奖
（1）乐于思考，喜欢问“为什么”。
（2）学习、生活中不墨守成规，常提出创新性的意见和建议。 5.小蜜蜂奖
（1）热爱学习，善于学习，学习效果较好。 （2）能抓紧时间，自觉保质保量完成学习任务。 6.向日葵奖
（1）性格开朗，充满阳光。
（2）上课积极举手发言，敢于把自己的意思表达得清楚完整，声音洪亮。
（3）敢于承认自己的错误并有决心和勇气正视错误，乐于改正。 （4）相信自己的能力，敢于向困难挑战。 （5）常对自己说“我能行”“我会做”。
（6）能看到自己的优势和特长，抓住机会展示自己的才能。 （7）失败了不灰心丧气，不哭泣，敢于从头再来。 7.水滴石穿奖
（1）选择了自己喜欢的事情，能够克服困难，坚持做完做好。 （2）学习刻苦，持之以恒。 （3）坚持每天阅读课外书籍。 8.进取奖
（1）有自己的理想。
（2）能为实现自己的理想拼搏竞争。 （3）遭遇挫折时不轻言放弃。 9.自尊自律奖
（1）爱护自己的荣誉，犯了错或被别人批评知道害羞或难过。 （2）敢于承认错误，诚心接受批评帮助，勇于承担责任。 （3）遵守纪律，专心听讲，排队、活动等都能自我约束，做到老师在与不在一个样。
优秀班干部参评对象为我班全体班干部少先队员； 其余奖项为我班全体学生。
三、评委资格条件 1.热心家长
一年来，特别支持我班工作，为班级发展出谋划策并主动参与班级管理的家长。 2．各科任课教师
一年来年来，担任我班教学任务的相关教师。 3.学校主管领导
一年来关注我班成长的学校领导。 4.班级全体同学
四、评选指标
1、优秀班干部：2名 2.学习标兵：2名 3.纪律标兵：3名 4.文艺标兵： 3名 5.卫生标兵： 5名 6.三好学生： 3名 7.小蚂蚁奖： 2名 8.小百灵奖：2名 9.小马驹奖：5名 10.小鲁班奖：2名 11.小蜜蜂奖：4名 12.向日葵奖：3名 13.水滴石穿奖：2名 14.进取奖：5名 15.自尊自律奖： 6名
五、申报程序
1．评选推荐采取自下而上，先家长、再组长、最后班委会逐级审批申报方式进行。
评选推荐人选时，要坚持实事求是的原则，坚持公平、公正、公开的原则，严格评选程序，充分发动和依靠广大教师、家长、学生，实行民主评议、民主推荐。要将评选条件和有关规定向全体学生广泛
宣传，增强评选推荐工作的透明度。
六、申报材料及时限
（一）申报时限：为保证评选申报工作的顺利进行，推荐人必于2012年5月30日前将申报材料报送班主任处。
（二）上交材料：
受表彰个人的典型事迹文字材料。材料要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性，篇幅两句话总结。
奎文区南湖小学班委会
2012.5.26.
推荐第10篇：小学迎六一庆祝活动组织方案
一、活动目的意义：
庆祝国际六一儿童节，展示xx小学艺术教育成果。
二、活动形式：
新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织：
在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。
四、活动组织机构及分工：
成立六一庆祝活动筹备领导小组。
组长：xx校长
副组长：xx书记、xx副校长
成员：xx（音乐教师）、xx（形体课教师）、xx（教导主任）、xx（办公室主任）、xx（工会主席）、xx（德育处副主任兼少先大队辅导员）。
（一）筹备阶段具体分工：
xx：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系xx保安队、xx集团宣传部。
xx：负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。
xx：负责协助xx做好节目编排工作。
xx：协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
xx：负责对外联络（发请帖），器材准备。
xx：对舞台布置工作提供协助。
xx：负责训练新队员入队仪式。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
（二）活动进行中人员分工：
舞台总监：xx
舞台副总监：xx
舞台监督：xx（带学生两名）
观众席各年级看班班主任：xx（学前）、xx（学前）、xx（二年级）、xx（三年级）、xx（一年级）、xx（一年级）、xx（四年级）、xx（五年级）、xx（六年级）。
不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。
灯光、幕布：xx、xx。
音响：xx（xx工会）。
场务（包括器材保管）：xx带学生两名。
服装：xx、xx、xx、xx、xx。
化妆：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：xx
摄像：xx宣传部
摄影：xx、xx
主持人：xx、xx、xx、xx。
活动中心入口秩序：xx集团公司保安
（三）活动收尾工作：
全体男教师和六年级男生。
（四）紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》
五、活动场地、时间安排：
2011年6月1日上午8：30，xx职工活动中心。
六、参加人员：
学校全体师生。（学生423人，教职工28人。）另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。
七、活动步骤：
（一）、筹备阶段(4月底到5月底)
1、召开筹备会，定方案。
2、评审组审看各班推荐节目，定节目单。
3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。
4、少先队入队仪式训练。
5、节目彩排。
6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。
7、联系活动场地以及xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等有关单位。
8、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。（重点是安全注意事项）
9、发家长邀请函。（家长凭此函入场）
（二）、活动开展阶段（初定6月1日）
见活动程序。
（三）、活动总结阶段（6月10日前）
1、服装、道具等查验、入库。（登记造册）
2、活动资料整理、保存。（实况录像在xx电视台播放）
3、表彰先进集体和个人。
八、活动程序：（分两大部分：
1、少先队新队员入队仪式，
2、文艺汇演。）
1、7：30演员补妆工作开始。
2、7：40活动工作人员到位。
3、8：00学生队伍集合。
4、8：10学生进场，在指定区域就座。
5、8：20xx书记宣布会场纪律和紧急预案要点，领导和嘉宾到主席台就座。
6、8：30活动正式开始。xx副校长介绍到场领导和嘉宾。
7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。
8、xx校长讲话。
9、领导、嘉宾讲话。
10、少先队新队员入队仪式。
11、文艺汇演开始。
12、预计11：00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。
第11篇：迎“六一＂超市企划方案
迎“六一”超市企劃方案
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活動名稱：迎“六一”超市企劃方案
活動目的：借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，並通過該活動的實施，不僅著力於在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務於商場自身銷售額的提高。該活動內容採取以短、平、快的活動形式，最大程度的激發消費者的購物積極性與參與性，並將産生較好的群體效應。
活動評估：該活動擯棄了商場在以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，並形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
活動時間：六一兒童節當天
活動內容：屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2003年兒童節。
A：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊裏，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節，在這個特定的節日裏，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。
B：“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同衆多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最爲成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”爲題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先後順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由衆多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束後，超市將對原文進行列印後，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文複印件一份。備註：該活動所接力完成的文章著作權將由本超市所享有。
第12篇：迎六一活动通讯稿 2
迎“六一”活动通讯稿
在“
六、一”儿童来临之际，为了使同学们度过一个快乐的节日，洛宁县兴华镇中心小学举行了迎“六一”文艺汇演、美术画展、少先队员入队仪式。文艺汇演中各班表演了精心准备的文艺节目，同学们用歌唱、舞蹈、小品、快板、诗朗诵、等大家不同形式抒发了心中的喜悦之情，他们精彩的表演，把欢乐的气氛推向一个又一个的高潮。使同学们不仅看了节目，还收到了文明礼仪教育。美术画展征集学生作品86件，有临摹、写生、水彩画、手工制作等，既丰富校园生活，又培养学生的审美情趣，取得良好的教育效果。
接着又举行了新少先队员入队仪式。在全体少先队员齐唱少年先锋队队歌声中开始，同学们面对队旗重温了学校的校训与誓词，51名学生光荣的加入中国少先队。兴华中心学校郭百强主任为孩子送上了节日的祝福，对孩子们提出了三点希望，并预祝新少先队员在党的阳光下茁壮成长。
此次活动，不仅是同学们综合素质的体现，也使师生们把欢乐进行到底，迎来了一个有意义的六一儿童节。
兴华镇中心小学
2013.5.29
第13篇：房地产迎端午六一活动
开场：
亲爱的家长朋友们小朋友们大家下午好！美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，国际儿童节及端午节双节将至，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的双节，青青家园特举办了以“欢乐六
一、粽情相约”为主题的亲子活动。今天让我们和孩子们一起游戏，像孩子们一样天真，抛开烦恼，放松心情，体味一下孩童的欢乐吧！也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年，希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐！也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情，分享孩子们的欢乐！让孩子们能过度一个难忘而有意义的双节。在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们青青家园邀请了很多小朋友还有小朋友的爸爸妈妈爷爷奶奶们，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！感谢你们在百忙之中抽出时间参到我们的活动当中来！
倘若您对我们青青家园开发的项目还不是非常了解，那么我们也安排了专业的置业顾问给大家详细讲解。我们的沙盘区就在后面，有兴趣的可以去参观了解。同时还有一个好消息要告诉大家，青青家园为了回馈大家的热情支持，特地开展了“老带新”的优惠促销活动，具体事项我们热情可爱专业的置业顾问会一一为你们解答。
活动一：
言归正传，看小朋友们个个都迫不及待的眼神瞅着我，好，那么现在我给大家讲解一下第一项活动包粽子DIY的游戏规则；(把用到的材料也展现一下)介绍制作材料的名称数量，在半小时内，完成5个粽子，必须是小朋友在家长的指导和配合下来共同完成这项活动哦！ 大胆的发挥你们的想象力，做出别具一格的粽子！然后给你们的粽子取个有创意的名字，现在就让我们行动起来吧！小朋友们在制作过程中不要把米洒落在地上，不能浪费，学会做一个勤俭节约的好孩子！有些家庭已经完成了他们独一无二的粽子哦，（在制作过程中，对一些已经完成的家庭可以问一些问题，端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说，你们吃过或者见过哪些粽子？）
好了，现在小朋友们都已经包好了粽子，现在我们大家评比一下哪位小朋友的粽子包得
最棒最好看！
活动二：
恭喜得奖的那位小朋友，其它没有得奖的小朋友不用灰心，因为我们还有精彩的活动等着你们哦！刚才是动手现在咱们来动动脑吧！进入到我们的端午知识趣味问答环节。我会给大家ABC三个选择，你们找出正确的，知道的举手抢答，答对的小朋友会得到一份小礼物哦！答错的则要给我们大家表演节目哦！
活动三：
（手拿一个香包，问大家）大家知道我手中拿的是什么吗？对，这是香包，香包在古时候的作用非常之大，把它佩戴在身上，能祈福纳祥，趋吉避凶。据说很久以前，
救苦救难的观音菩萨曾在端午节前托梦给人们，说妖魔鬼怪最怕香气，只要带香气就免于祸害，于是端午节佩戴香包的风俗一直延续下来。小朋友们想不想自己做一个香包呢？做完可以送给自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，那么现在让我们掌声有请这个精美香包的制作者王经理为大家介绍一下制作的过程和游戏的规则，欢迎！谢谢我们可爱亲切的王经理为大家详细的解说了制作的过程，想必大家也有所了解了，那么咱们就赶紧的动动小手吧！小心针伤到手！
（评比出最好的，然后颁奖仪式，语言互动，小朋友们，今天玩的开心吗？下次还想来参加吗？想带自己的小伙伴一起来吗？如果你的小伙伴问你，你们是在哪参加的活动呀？可以带我去吗？你们就告诉他们：是在亲亲家园，当然可以带你去。而且是免费开放式的，还有精美礼品送哦！）
精彩欢快的游戏结束了，请我们的同事给胜出的家庭组发奖品，没有获得奖品的家庭也不要失望，我们每人都会发一份纪念品。快乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的家长亲爱的小朋友们，谢谢你们的参与！请记住我们的欢乐！请记住我们的微笑！在此，我仅代表青青家园全体员工祝福大家生活平平安安，家庭和和美美，事业蒸蒸日上，财源滚滚而来，日子越来越美！亲子活动到止结束，谢谢大家！
第14篇：杨庙社区幼儿园迎六一活动方案
杨庙社区幼儿园2014迎六一活动方案 一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐，体现一种朝气蓬勃的精神。以下是我园六一儿童节的活动方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日前各班布置“六一”主题墙，五月二十八日布置操场)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练表演节目(四月下旬选定节目，五月二十六日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十八日全园彩排);
(2)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、教师李倩做好主持工作准备。
5、利用家园联系栏向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、六一文艺汇演内容与要求
1、目的：培养幼儿对艺术活动的兴趣;培养幼儿对艺术的表现力。
2、要求：小班准备一个节目一个亲子活动、中班准备3个节目，大班准备4个节目;节目自选，内容丰富多样，选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合内容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配乐良好。
四、活动时间及场地安排
活动时间：5月30日上午
活动场地：幼儿园广场
活动内容：庆“六一”活动文艺汇演。
2014年5月20日董集镇杨庙社区幼儿园
第15篇：一(三)班迎六一活动方案（材料）
“迎六•一，我是快乐小天使”
主题活动方案
活动主题：我是快乐小天使
活动目标：开展此次活动，使孩子们度过进入小学阶段第一个“六▪一”儿童节，活动中多以益智类游戏为主，体现孩子们学以致用的特点，调动他们积极参与，积极学习的兴趣。 活动时间：2012年5月31日 活动地点：一（3）班教室
活动对象：一（3）班全体同学及任课教师 活动准备：1.布置富有欢庆气氛的环境。
2.以学习小组为单位做好参加活动的准备。具体活动设计： 1.猜谜语
以小组为单位，学生可以自己准备谜语同学之间互猜，猜对的，把自己准备好的小礼物送给对方。 2.七巧板拼图比赛
游戏规则：每组选4名同学参加，2分钟内，数数谁拼的团最多，取胜。每次取胜给小组加5分。 3.找宝藏
全班同学都可以找藏在班级内的小礼物，比比谁的眼力好。 4.文艺表演
请有才艺的同学自由发挥，给同学们表演节目，按照参加人数多少给小组加分5.4.3.2.5.跳绳接力赛（以天气情况为准）
全组同学参加，每人一次机会，比比哪组跳的最多，按照跳绳个数多少，分别加分60.55.50.45.
第16篇：六一活动方案
汶溪小学“庆六一”活动方案
一、活动目的：
为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现学生积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日，特制定活动方案如下 ：
二、活动内容：
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
3、舞蹈、相声、小品朗诵、合唱
三、活动主题： 童心同乐
四、活动时间：2017年6月1日（星期四）上午8：00至下午3：40
五、活动地点： 各班教室、操场
六、活动要求：
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日下午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，6月1日中午1：00前布置好活动场地。
3、6月1日1：30，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。
七、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全
八、活动经费预算
(1)、游戏类每个项目活动器材及奖品100元 (2)、购买一年级学生入队仪式用品200元 (3)、歌舞类：100元 (4)、其它300元
附：游艺活动安排
“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案
一、游戏项目
（1）看谁是投篮高手
主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。 （2）夹珠
在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
（3）盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。
（4）吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张
（5）钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。
（6）挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
（7）猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
二、朗读比赛
1、内容及要求：
（1）小学课本课文段（200字以内） （2）各班级推荐5名学生参赛.
2、比赛时间：
2017年6月1日上午第
一、二节课
3、比赛地点：学校操场
4、比赛评分细则：
（1）、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
（2）、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
（3）、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。
（4）、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
（5 ）、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。
5、具体评分标准：
（1）比赛采取10分制，其中：
(2)节目形式（2分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。 (3)语言技巧（2分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。
(4)形象仪表（2分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。
(5)表达效果（2）感情充沛，感染力强，现场效果好。
6、奖励办法：
本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各三名。
三、歌舞类：
1、地点：学校操场
2、比赛时间：2017年6月1日下午第
一、二节课 评分标准：
(1)主题内容：1分 主题鲜明，内容健康向上。
(2)表演形式：3分 节目的选择编排富有创新和个性。
(3)表演艺术：4分 表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、节目有感染力。
(4)服装化妆：1分 服饰整齐大方，化妆自然得体。
(5)总体印象：1分 包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序。 (6)评分：评委采用当场评分，评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。
(7)设奖：本次庆六一文节汇演共有5个节目参加比赛，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
(8)各评委根据评分细则客观、公正进行打分 题目：
舞蹈
1、《七色光之歌》 舞蹈
2、《快乐的少先队》 舞蹈
3、《水果爵士》 舞蹈
4、《我的童年》
诗歌朗诵
5、《母校，老师，我们谢谢你》
汶溪小学体艺卫教研组 2017年5月16日
第17篇：六一活动方案
教体局幼儿园2014年“庆六一”游园
活动安排
“六一”儿童节是孩子们的节日，为了让他们在自己的节日里开心、快乐，充分体验做“节日小主人”的幸福感，教体局幼儿园要送给孩子们一份别开生面的节日礼物，使他们体验来自幼儿园多方的尊重和爱心，感悟快乐的真谛，度过一个难忘的儿童节！
一、活动主旨
放飞童心，充满童趣，把节日还给孩子，让每个孩子都快乐开心！
二、活动时间
六一上午7：30——10：00，大班、小班；
10：00——12：00中班、托班。
三、活动站点
6月1日这天，孩子们将在“快乐天使”引领下，搭上“六一快乐列车”，开始快乐之旅，站点有：
第一站：户外活动区
1、一楼大礼堂：动漫之旅
2、一楼操场：运动大赛场
3、一楼前院嬉沙池：“我是小小工程师”设计操作赛
4、一楼南院：海洋球馆快乐游；“猜猜乐”快乐谜语活动区；套圈比
赛；投掷比赛。
第二站：室内活动区
1、“娃娃当家”水果沙拉制作、舌尖上的美食。
孩子们自己动手，制作一份特殊的节日餐点。
2、时尚美容美发、气球娃娃室、棋牌图书室、休闲吧
美容美发室，装扮容颜，装点心情；气球娃娃室，吹一吹，做一做；棋牌图书室，读本书，下盘棋，闹中取静，陶冶情操；休闲吧，自己动手冲杯热饮，品尝别样的美味。
3、面塑室、趣味画室、纸工室、沙画室、面具王国
五颜六色的彩色面，丰富多彩的材料，将在孩子们的手中变成精彩纷呈的作品。
（各班根据地点的不同，安排家长去相应的楼层）
第三站：娃娃盛宴（鸡腿、面包、酸奶、香蕉、）营养全面、色香味俱佳。
（第一组：9:40，第二组：11:40，在各班保育员老师处领取，地点：操场边）
游园活动公德 “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”每一位家长和孩子也都是游园风景的一部分。垃圾成堆、秩序混乱、人群嘈杂，这些不该是景区里的“风景”。为了让孩子度过一个快乐、和谐的节日，请家长遵守以下规则，以身作则，并教育孩子也遵守规则。
1.做孩子的保护者
因人流量大，请时刻保护孩子，避免走失等安全隐患。
2.做有秩序的游园者
按照要求进入各活动室，根据规则排队等待，并按照各个活动室的要求参与活动。
3.做文明的游园者
游园时请使用礼貌用语，爱护幼儿园的公共设施，维护环境卫生 。
4.做和谐的游园者
游园时请保持谦谦君子的风度，不拥挤，不争吵，互相谦让，学会分享，营造和谐的游园氛围。
我园一定会精心组织，使今年的“六一”庆祝活动主题鲜明，富有特色，相信在大家的共同努力下，我们的节日活动一定会让每个孩子
都享受到尊重和快乐，让祖国的花朵过一个愉快而有意义的节日，为促进孩子们的健康成长做出贡献。
温馨提示：请家长尽量坐车，不开车，若开车，请把车停在幼儿园外100米处，按交通规则停车。
第18篇：六一活动方案
张团小学
2017年欢庆 “六一”活动方案
一、活动背景
每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动主题：阳光鲜花我成长
祖**亲我爱您
三、活动时间
1、宣传时间：五月中下旬
2、联欢活动时间：6月1日
四、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，张团小学根据上级文件要求，结合学校实际情况，将从以下方面开展本次活动：
五、参与活动对象：全校师生及家长
六、活动内容及方式：
（一）做好充分准备
1、各班准备一个文艺节目，内容不限（舞蹈、合唱、相声、小品、课本剧、经典诵读等）。
2、乡村少年宫舞蹈班、音乐班、道德讲堂、阳光少年之家各准备一个文艺节目，内容也不限制。
3、学校少先队大队委做好本次活动的策划，全面部署开展好本次活动。
4、各中队唱好《中国少年先锋队队歌》，温习少先队的礼仪知识。
5、做好“绿丝带”自愿者的工作安排
（二）做好宣传教育
1、少先队大队委利用红领巾广播、读书活动等做好关于“六.一”国际儿童节相关知识的宣传，让全校少先队员了解自己的节日，知道有史以来世界和祖国对少年儿童的关心。
2、各班级开展主题班会和主题中队会，让学生充分了解“六.一”国际儿童节，认识自己的节日，感知社会对他们的关爱，懂得感恩。
（三）开展文艺大联欢活动
1、时间：6月1日
地点：张团小学操场
2、活动安排：（1）场地控制：黄裕丽
（2）活动策划：黄君燕
（3）安全管护：学校保安
（4）音响设备：黄健波
（5）主持：少先队大队委小主持人（张小金、付惠老师协助写好主持稿）
（6）摄影：卢丽芳
活动流程：
（1）开幕式：a、升国旗仪式
b、感知少先队队旗（当党旗、团旗冉冉升起，少先队大队委旗手护旗手平执少先队大队旗在操场狂奔，让队旗从每位少先队员头顶滑过，全体立正行队礼，高呼：我爱祖国、我爱中国共产党、我爱中国少年先锋队，最后队旗在旗台正前方立正站好，全体齐唱《中国少年先锋队队歌》）c、校长致开幕词 （2）文艺节目演出 （3）书记做活动小结 （4）文艺大联欢活动结束
六、活动要求：
1、全校教师高度重视本次活动，班主任教师精心排练好文艺节目，确保演出节目有质量、有品位。
2、少先队大队委挑选表达好、机灵的小主持人，做好主持训练，尽量让活动的每个环节尽然有序进行。
3、宣传教育一定要到位，少先队礼仪知识温习一定要落实。
4、文艺节目联欢活动时，要求全校师生及学生家长做到“四讲”：（1）讲安全：按指定的班级位置做好，服从班主任老师和科任老师及保安管护，不得擅自走动，不得成群结队上厕所；（2）讲文明：
3 做好升国旗仪式的相关礼仪（立正站好，行少先队队礼，唱好国歌），做好少先队感知队旗仪式的相关礼仪（行队礼、唱队歌、高呼口号），领导讲话或文艺演出掌声要热烈。（3）讲卫生：搞好个人卫生，仪式上全校统一穿干净整齐的校服，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。（4）讲纪律：活动现场不能追逐打闹、不能大声喧哗，家长不能在主会场自由走动。
黄练镇张团小学 2017年5月31日
第19篇：六一活动方案
五里堡小学庆六一活动方案
1、主题：红领巾相约中国梦—五里堡小学庆祝六一国际儿童节及一年级入队
2、演出时间：2012年5月31日上午8点正式开始（全校师生7点钟准时到校，7点45入场完毕）
3、活动地点：后操场
4、活动内容：一年级入队仪式，学校节目表演，社团节目表彰
5、参加人员：全校师生，一年级家长
6、拟请人员：
7、活动组织：
A会场布置：喷绘
地毯
一年级入队展板（美术老师负责）
B接待：外来领导后勤负责接待，做好休息，饮水等服务工作，一年级家长由各班班主任负责。
C主席台布置：桌椅
台布（由英语老师负责）
D音响、照相、摄像调度： 文斌
刘珂 E主持人：
杨娅丽
张钰婷
杜亚旋 F各班进场座位安排：三位体育老师负责
G各年级现场秩序安排：三位体育教师负责
H一年级配备教师有三位（正副班主任及英语老师），二至六年级由正副班主任协调配合。
注意事项：
1、安全着重做好防暑工作，提醒活动当天学生在家吃好早饭，可以带水。
2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾或队徽，自带板凳在指定位置就座，离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育学生养成良好的环保习惯。
五里堡小学“庆六一”系列活动方案
一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动： 活动分为三章：
红领巾相约中国梦
——五里堡小学庆祝六一国际儿童节及一年级入队仪式
进场：
1、各位领导入席。
2、主持人宣布“红领巾相约中国梦 ——五里堡小学庆祝六一儿童节系列活动”开始
3、进场（每个班级写一段简短的中队介绍，主持人一一宣布，班级统一走进主席台）
4、进场安排，体育教师把每个班坐在那个地方划分好
5、整队，体育教师整队。
6、报告各中队人数。
中队长向大队长报告参与活动人数，大队长向大队辅导员报告人数，大队辅导员宣布大会开始。
第一章：喜迎新队员入队 活动安排：
进行大会第一项：出少先队队旗，全体少先队员——敬礼，礼毕。 （出少先队旗，鼓号队奏乐）
进行大会第二项：全体少先队员齐唱队歌。（指挥李宇鑫） 进行大会第三项：请樊校长宣布新队员名单和辅导员名单。 亲爱的同学们： 你们好！ 今天，是一个值得高兴的日子，因为在今天，又将有一大批的同学光荣地加入我们的少先队组织，我们的少先队组织又将增添新的血液！在第 个国际儿童节来临之际，我宣布管城回族区五里堡小学一（）班_ 名同学，一（）班__名同学，一（）班__名同学，一（）班__名同学，一（）班__名同学。总共 位同学为中国少年先锋队队员，同时聘请王小红老师、姚琳老师、王倩老师、王宇芳老师、潘丹老师、为一年级中队辅导员。
新队员们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。
进行大会第四项：请 为新中队授旗。
进行大会第五项：请少先队员代表为校领导、来宾、新聘辅导员以及新入队的少先队员佩戴红领巾。（一年级同学向右转、六年级及5.4同学齐步走——立定——向左转）（六年级同学向左转——齐步走——立定、一年级同学向左转。） 进行大会第六项：请大队长邵晨旭同学带领新队员宣誓。
邵晨旭：全体立正，一年级小朋友请举起右拳。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
宣誓人：邵晨旭
进行大会第七项：请新队员一年级 代表发言。大家欢迎。 尊敬的老师、亲爱的小伙伴们：
我是一年级（ ）班的________。今天，我光荣地加入了少先队组织，成为了一名光荣的少先队员。从我戴上红领巾的那一刻起，就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。今后，我们要遵守纪律，好好学习，为队旗增添光彩。
进行大会第八项：请樊校长讲话。
进行大会第九项：呼号。请同学们举起右手握拳，大队辅导员带领呼号。（准备着，为共产主义事业而奋斗。答：时刻准备着） 进行大会第十项：退旗、全体少先队员敬礼、礼毕！ 第二章：成长足迹
三歌比赛（一二年级：队歌 三四年级：国歌 五六年级：校歌）（活动采取拉歌环节）
六一活动节目汇演
一至五年级各年级社团展示：
1、扬琴
2、舞蹈
3、合唱
第三章：放飞梦想
六年级 五里堡小学童年欢歌庆六一及一年级入队仪式议程
第一项：全体起立。出旗。敬礼。礼毕。
第二项：唱队歌 ，全体请坐。
第三项：介绍来宾。
第四项：请校长致辞。
第五项：一年级学生入队仪式。
第六项：庆六一文艺演出。
第七项：表彰优秀少先队员。
第八项：全体起立。呼号。
第九项：全体队员敬礼。退旗。
第20篇：六一活动方案
革新小学2015年“
六、一”活动实施方案
根据寨乐乡教育管理中心的有关要求，结合我校实际，为进一步加强我校文化建设，让广大学生过上一个快乐、祥和的“
六、一”儿童节，进一步培养和提高他们的综合素质，特对我校庆祝活动安排如下：
一、成立领导小组 组
长：李建华（校长） 副组长：胡志云 谢勇昌
成
员：王艳梅 罗昌群 黄丽
张敏
1、成立颁奖组：谢永昌（组长）、王艳梅、李波、龙康、张敏、杨传志。负责收集获奖名单，拟写奖状、奖品，组织发奖。
2、成立后勤组：王艳梅（组长）、张敏。负责提供活动器材及用品，购买奖状、奖品，安排教师就餐等。
3、各类活动需用的桌凳、器材以及其它材料由副组长和本组成员联系相关人员解决。
4、各项目组长负责组织该项活动比赛，对本组教师进行分工、发放、收集、汇总资料，急时将本组比赛获奖名单交颁奖组长处。
5、安全、纪检、卫生巡查由当周值周教师负责。升旗仪式中的国旗下讲话稿及旗手、护旗手由六（2）班学生负责。
二、活动时间
5月29日至6月1日举行活动，5月29日上午8：30-12：00，进行诗歌朗诵大赛，下午2：00-4：00，进行歌咏大赛。6月1日进行文艺汇演并颁奖。其它类活动由分管的组长在规定的时间内自行组织安排。
三、活动安排
1、少儿文娱汇演
1 （1）、每班参赛节目2至3个。全校共设12名奖，第1-4名80元的奖品，第5-8名60元的奖品，第9-12名40元的元的奖品。 （2）、评分标准：每个节目满分为10分。其中表演状态2分；节目形式丰富、内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余评分的平均分为该节目最后得分。
（3）、评委教师为：胡志云（组长）、张家琴、杨传志、何光海、熊思璇、蔡艳丽、朱天龙、邵红磷、李隆群。
（4）、节目须自编新创，反映少儿蓬勃向上的精神面貌，形式可以是舞蹈、小品、情景剧等。各班按要求认真组织排练，拿出班级精品，各班于5月30日12：00前将节目名单交评委组长处。
（5）、评委组长负责收集文艺节目并排序，培训节目主持人，做好评比准备工作，安排评委进行评比工作。
2、诵读比赛
（1）、诵读题材为“红色经典”，诵读时间控制在5分钟以内，要求使用普通话。
（2）、设奖分中年级组和高年级组，每级评出前4名发奖。 （3）、评委教师为：宋俊香（组长）、杨传志、朱启平、张敏、龙康、蔡艳丽、李龙群、颜群修。
（4）、参赛年级为三至六年级，各班推选2名学生参赛，辅导教师要切实加以指导，确保参赛选手水平。各班于5月27 日12：00前将参赛名单交评委组长处。
（5）、评委组长负责收集参赛名单并排序，培训比赛主持人，做好评比准备工作，安排评委进行评比。
3、歌吟比赛
（1）、各班全员参加，每班参赛歌曲2首，其中必唱歌曲为《义勇军进行曲》，以“童心向党”为题材自选一首参赛。参赛时间定于5月 2 29日下午2：00。
（2）、设奖分低、中、高年级组进行，一至二年级为低年级组，三至四年级为中年级组，五至六年级为高年级组，每组评出前2名发奖。第一名100元的奖品，第二名80元的奖品。
（3）、评分标准（总分10分）。歌曲表现力3分；节奏3分；指挥1分；演唱时富有表情1分；服装整齐大方，色调基本统一1分；进出场有序，文明大方1分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余评分的平均分为班级总成绩。
（4）、评委教师为：杨传志（组长）、宋俊香、朱启平、张敏、龙康、蔡艳丽、颜群修、。
（5）、各班按要求认真组织排练，于5月27日12：00前将参赛歌曲交评委组长处。
（6）、评委组长负责收集参赛歌曲并排序，培训节目主持人，做好评比准备工作，安排评委进行评比工作。
4、举行绘画比赛
（1）、以“中国梦.我的梦”为题材，每班推选2名学生参赛，绘画时间1小时，学校提供画纸（42厘米X 29厘米），学生自带绘画工具，参赛作品背面右下角用铅笔注明：作品标题、姓名、学校、年级、班级。
（2）、设奖分低、中、高年级组进行，每组分别评出前4名发奖。 （3）、评委教师为：张应春（组长）、黄丽、朱启平。
（4）、参赛时间定于5月28日中午2：00开始，地点为多媒体教室，各班于5月27日12：00前将参赛名单交评委组长处。
（5）、评委组长负责收集参赛名单，做好评比准备工作，安排评委进行评比。
5、举行诗文比赛
（1）、以“中国梦.我的梦”为题材，每班推选2名学生。
3 （2）、参赛时间定于5月27日中午2：00开始，地点为多媒体教室，各班于5月26日12：00前将参赛名单交评委组长处。
（3）、设奖分低、中、高年级组进行，每组分别评出前4名发奖。 （4）、评委教师为：黄丽（组长）、张应春、熊益勋、宋俊香、龙维（5）、评委组长负责收集参赛作品，做好评比准备工作，安排评委进行评比。
6、举行跳绳比赛
每班推选男、女学生各2名参赛，参赛时间定于5月27日下午2：00开始，设奖分低、中、高年级组进行，每组分别评出男、女学生各前3名发奖。各班于5月26日12：00前将参赛名单交评委组长处。
评委教师为：龙康（组长）、岳跃、李隆群。
7、举行立定跳远比赛
每班推选男、女学生各2名参赛，参赛时间定于5月27日下午2：00开始，设奖分低、中、高年级组进行，每组分别评出男、女学生各前3名发奖。各班于5月26日12：00前将参赛名单交评委组长处。
评委教师为：颜群修（组长）、黄丽、李隆群
8、仰卧起坐
一至六年级各班推选2名学生参赛，参赛时间定于5月28日下午2：00开始，设奖分低、中、高年级组进行，每组分别评出男、女学生各前3名发奖。各班于5月26日12：00前将参赛名单交评委组长处。
评委教师为：朱启平（组长）、张敏、蔡艳丽、龙康。
9、举行拔河比赛
每班选出20名学生参赛，其中男生10名，女生10名，设奖分低、中、年级组进行，每组评出前2名发奖。参赛时间定于5月28 4 日下午。
评委教师为：岳跃（组长）、谢勇昌、熊益勋、杨庭荣。
10、评选优秀学生进行表彰
一至六年级每班分别评出三好学生、优秀学生班干部、校园十佳小公民各1名进行发奖。于5月27日前交到胡志云处。
11、三至六年级各班班主任于5月25-29日内组织安排学生出一期关于“
六、一”儿童节的班刊。
四、活动要求
1、此次活动各班教师要端正态度，认真组织学生训练，不能敷衍了事。各班主任要按时交比赛项目材料，不按时参加比赛的按弃权处理。
2、学校兼职安全教师按中心校要求拟写好安全应急预案，组织学校与教师、教师与学生层层签定好“
六、一”活动安全目标责任书，确保活动期间全校财产和师生生命安全。
3、活动期间各年级班主任要管理好本班纪律，认真组织学生参赛，教育学生要爱护校园环境卫生，不得乱丢纸屑、果皮、塑料瓶等杂物，不得随地吐痰，不得购买零食等。
4、评委教师要做到公正合理，热心为学生服务，按时参加活动。
5、活动开始和结束，各班均要清点学生人数，并作好记录。
五、本次活动程序
1、举行升旗仪式
2、学校校长讲话
3、上级领导讲话
4、学校主任对活动纪律进行规定
5、一年度级新生入队宣誓
6、举行文娱汇演
8、举行拔河比赛
9、组织发奖
