推荐第1篇：五四运动活动方案
新堡民族中学 关于开展纪念“五.四”运动系列活动的
实施方案
为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。增强责任感和使命感，经学校领导和我校实际决定，“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动，现将有关事项安排如下：
一、活动的宗旨与目的：本次活动以纪念“五.四”青年运动，弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。目的是活跃校园文化生活，激励学生展示自我、展示特长，为学生营造一个轻松和谐的学习环境，引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长。
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：4月26日------5月4日
四、活动内容及安排
活动一：学校开展一次板报竞赛。
利用黑板报，刊出“五.四”运动专题特刊，宣传“五.四”运动的由来，“五.四”运动对中国历史产生的影响以及“五.四”运动深远的历史意义，集中开展对“五.四”纪念活动的宣传。 活动二：“五.四”青年节革命影片放映活动
利用文体活动课、综合课等，班主任组织学生在多媒体教室观看
革命电影。弘扬爱国主义精神，营造积极健康向上的校园文化氛围，
促进青少年学生的全面和谐发展，增强学生“不忘历史，珍惜现在，
成就未来”的思想意识。
活动三：开展“青春之歌”歌咏比赛
一、活动目的：
为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；促
进学生德智体美的全面发展。
二、主题：合唱比赛
三、活动时间：2012年5月4日
四、活动地点：
学校操场
五、比赛规则：
1、每班出两首曲目，以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲两首。
（2）人数齐，全员参与。
（3）入退场动作迅速、队形整齐；演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表情、动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、奖励办法：
设团体奖，分别评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖1名
评委：
（一）领导小组：组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）
八、附件
（1）、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）
3.指挥准确，富有激情。（10分）
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
6、有创意的表情、动作和准备道具。（10分）
活动四：开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛
一、活动目的：
为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高
学生朗诵说话能力，丰富课余生活，开展一次以“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”为主题的
诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，
培养提高学生的思想道德素质。
二、活动时间：2012年5月4日
三、活动地点：中学操场
四、活动对象：初中部全体学生。
参赛对象：每班5名学生。（各班先自行选拔）
五、比赛规则 ：
1、朗诵篇目为诗歌。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，
达到一定朗诵效果。
5、每号选手朗诵时间2——5分钟 。
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。
六、评奖办法：
1、评分采用十分制。详见附：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低
评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。
七、评委：
（一）领导小组：组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）
附：诗歌朗诵比赛评分细则
一 基础分
(1) 作品形式自由活泼,符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上1分
(2) 参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调0.5分
(3) 精神饱满，姿态得体大方1分
(4) 参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵
1.5分
(5) 参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏2分
(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分
二 提高分
(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分
三 评分要求:
1.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位。
2.比赛打分满分10分，评委打分以7.00分为基础分
3.评委根据评分表打出总分,将总分写入评。
活动五：开展第三套广播体操“舞动青春”比赛
一、活动目的：展示我校学生的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，同
时培养学生团结协作，集体主义精神，特举办此次广播体操比赛.
二、活动形式：比赛形式。
三、比赛时间：5月4日中午1点半准备，2点准时开始（如遇天气不宜另行改期）。
四、比赛地点：中学操场
具体事项：
（一）领导小组：组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）
比赛方法：班级为单位。
（五） 比赛规则、要求及评分分值
1、服装（1分）：统一
2、进场（0.5分）：根据本班的安排进场由体育委员或班干部组织带队按秩序进场。
3、队列（1分）：集合要求“静、齐、快”。各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。
到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。
4、广播操（6分）：要求动作要准确，动作合
拍，跟上节奏，全班整齐划一。
5、精神面貌（1分）：要求做操时精神饱满。
6、退场（0.5分）：广播操做完后听从体育委员或班长的指挥，按顺序退回场边休息。
7、领操员及队员：各班可有1人或2人做领操员，全班学生必须参加 （病假、事假
必须要有病、事假条，若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分，最高倒扣
5分）。
8、抽签时间：等候通知
备注：在活动期间各班班主任管好本班的纪律，确保本班学生的安全。
推荐第2篇：纪念五四运动95周年活动方案
柳江中学2014年纪念五四运动活动方案
2014年是五四运动95周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我校结合实际，经研究，制定了如下活动方案：
一、活动主题：“扬青春风帆，争时代先锋”
二、活动时间
2014年4月15日至5月15日
三、活动内容
（一）开展主题团日活动
在5月开展主题团日活动，各班在规定时间内开展一次主题班会（第10周班会课）、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊（第11周检查），在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。
（二）评选表彰先进典型
在5月4日开展表彰先进的活动，表彰先进引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。
（三）开展文体活动
开展篮球比赛（4月29日）、历史剧和演讲比赛（4月
30日）
要求：1）演讲和历史剧主题要结合爱国集体或个人真
实事迹，以其先进爱国思想指引学生奋发图强，热爱祖国，
以天下兴亡为己任，为中华之崛起而奋斗；
2）以班级为单位报名参加，演讲人数各班必须3人，
时间限定在5分钟，请各班负责人将参赛人员名单、演讲稿
复印件及历史剧名称于2014年4月17日提交到周萍老师处；
3）各班可自备背景音乐，于2014年4月28日拷到学
校广播室电脑上。
柳江中学
二〇一四年三月二十一日
推荐第3篇：纪念五四运动系列活动方案
纪念五四运动系列活动方案
为庆祝中国共产党成立90周年及“五四”运动92周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实集团党委工作会精神及团委关于创先争优活动的精神，宣扬公司企业精神，激发团员青年爱岗敬业的工作热情，公司团总支决定，在全体职工中开展庆“五四”系列纪念活动。具体安排如下：
一、活动时间
自4月1日至5月10日
二、活动主题
“传承五四爱国志 青年岗位创新功”
三、活动安排
1、大讨论（4月1日-12日）
各支部要在全体青年职工中开展座谈会、交流会，以 “我为企业发展献良策”和“如何立足岗位发扬企业精神”为主题，深入探讨青年职工如何找准自身定位，为公司跨越式发展作贡献。
团总支将组织一次公司青年团员的座谈活动，加强公司青年团员在业务开展、岗位建功、青年成才方面的交流。
2、征文比赛（4月1日-4月30日）
在大讨论的基础上，各支部要充分挖掘青年职工的好想法、新思路，鼓励职工提炼、汇总形成书面材料，团总支将 1
开展有奖征文比赛，为青年职工的创新思路提供展示平台。活动要求：①来稿要求原创作品，严禁抄袭。②题目自拟，不限形式，不限字数。③体现青年职工在实际业务工作中的真情实感，对公司发展的深刻思考。④语言流畅，内容充实，文字精炼。⑤各支部报送不少于6篇。4月15日前各支部需将征文稿（电子版）报送分公司团总支，经过评选，比赛结果将于4月30日前公布。
3、演讲比赛（暂定5月4日）
团总支将于5月4日举办以“传承五四爱国志 青年岗位创新功”为主题的演讲比赛，进一步弘扬五四精神，将系列纪念活动推向高潮。
4、优秀团日评比活动
各基层团支部除了要积极配合、踊跃参加团总支统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本支部的活动，如开展各种读书学习、参观教育等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年职工度过一个愉快而有意义的节日。团总支将开展庆“五四”优秀团日评比活动。
活动要求
1、“五四”系列纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是公司共青团创先争优活动第一阶段的主要内容，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各支部在策划开展本支部活动时，要充分结合公司中心工作和共青团创新争优活动目标，要按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力。各团支部务于4月10前将活动方案上报团总支。
3、各支部要充分调动青年职工的积极性，扩大活动参与范围。同时，要利用内网、宣传栏等媒介加大对“五四”系列纪念活动的宣传，及时报道活动进展和成果，展示管网青年职工的风采和魅力。
推荐第4篇：大学生纪念五四运动活动方案
为隆重纪念“五四”运动91周年，切实加强对青少年的思想政治教育，引导激励全州广大团员青年继承“五四”运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强责任感和使命感。团州委决定组织恩施团市委及州直相关团委开展系列纪念活动，现将有关活动方案通知如下：
活动一：邀请州委书记校园给大学生作形势报告
一、活动主题
正确认识形势，坚定理想信念，树立远大抱负，促进成长成才。
二、活动时间
20**年4月20日至4月31日期间（具体时间另行通知）
三、活动地点
xx民院学生广场。
四、参加人员
1、州委书记汤涛；
2、xx民院、恩施职院等学校领导；
3、xx民院、恩施职院团干及学生骨干，州直其他中专学校团干；
4、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。
此次报告会是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的一项重要活动，州直各大中专学校团委要高度重视，及时向党委领导作好汇报，搞好组织、协调和会务准备工作，届时按照团州委的统一要求参加报告会。
活动二：“两路”慰问文艺演出
一、活动主题
心系两路建设，畅想青春旋律。
二、活动时间
20**年4月25日左右（视天气情况确定）
三、活动地点
xx市境内“沪蓉西”高速公路和“宜万”铁路建设工地
四、活动内容
1、州“两路”指挥部领导致词；
2、州领导讲话；
3、文艺演出；
4、演出人员与工地建设者合影。
（演出前由团州委领导主持，演出活动邀请州电视台主持人主持）
五、参加人员
1、州领导；
2、xx市领导、团州委领导；
3、州、市“两路”建设指挥部领导；
4、“两路”建设工地建设者；
5、xx民院、恩施职院、州中心医院、州艺校、州卫校、州公路团委及演出人员；
6、州电视台、恩施日报、恩施晚报记者。
各相关单位要高度重视、周密部署、精心组织此次慰问活动，严格按照方案要求做好前期准备工作和组织协调工作，认真挑选、排练文艺节目，保证节目的质量和水平，确保主题鲜明、形式多样、互动性强。团州委将于演出前一周组织彩排工作。（节目安排表附后）www.daodoc.comｗｗｗ.DiYiFan Wen.com整理该文章，版权归原作者、原出处所有。
三、组织机构
推荐第5篇：纪念五四运动90周年活动方案
五凤镇纪念五四运动92周年主题活动方案
2011年是五四运动92周年和中国共产党成立90周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我镇结合实际，经研究，制定了如下活动方案：
一、活动主题
传承五四报国志，高举团旗跟党走
二、活动时间
2011年4月26日至5月26日
三、活动内容
（一）开展主题教育实践活动
在5月开展主题团日活动，在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。
（二）评选表彰先进典型
在5月4日开展表彰先进的活动，引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。
（三）开展文体活动
开展篮球比赛、文娱庆祝活动、联谊活动，丰富青年业
余文化生活，引导广大青年以最饱满的热情、昂扬的斗志投身示范县建设。
（四）开展“除陋习，树新风”共建和谐村（社区）专项服务
开展城乡环境综合治理专项服务，营造更加整洁优美的城乡环境。
（五）开展“回乡创业大调查”活动
针对回乡青年创业意愿、创业中遇到的难题、创业成果等开展调查，形成调研报告。
（六）开展学习型团组织创建活动
开展学习型团组织创建活动，组织团干部向书本学、向实践学、向老同志学，努力做复合型团干部。
（七）开展关爱留守学生及农民工子女志愿服务行动 开展针对留守学生及农民工子女志愿服务活动。
五凤镇团委
二〇一一年四月二十七日
推荐第6篇：纪念五四运动91周年活动方案
今年是五四运动91周年和建团88周年，更是中华人民共和国成立61周年，为团结带领广大青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导广大团员青年积极投身学习实践科学发展观，增强青年社会责任感和历史使命感，进一步净化我局文化环境，在推动规划事业中发挥更好的作用，我局团总支决定以“拥抱五四，飞扬青春，推动科学发展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为确保本次活动圆满成功，特制定活动方案:
一、活动背景
拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目，让学员全身心地投入，通过这种培训方式，激发学员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力量，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。
二、活动目的及意义
拓展训练项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的体验及感受，为我们大家日后的工作及生活带来促进，拉近我们人与人之间的关系，增强彼此间的信任。
三、活动宗旨
通过拓展训练，提高我局青年团员的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。
四、活动对象
北海市城市规划局团总支全体成员25人（名单见附件3），
邀请5位非团员参加（名单待定）。
五、活动步骤
（一）前期准备
1、向局党委提交申请；
2、制作详细的活动策划书；
3、作好宣传工作，通知各个青年团员，向各成员介绍活动内容；
4、联系拓展训练服务机构，并布置场地，确保安全；
5、购置必备材料。
（二）活动内容
拓展训练3—4个项目，分别有：团队挑战项目“群龙取水”、“有轨电车”；团队合作项目“穿越电网”、“毕业墙”；最后总结交流。
（三）活动流程
1、筹备时间：2009年4月13日—4月23日；
2、开展时间：2009年4月24日；
07:50 规划局门口集合出发
08:15 到达拓展培训基地
08:30 团队集合、破冰开营
09:30 拓展项目：群龙取水
10:30 拓展项目：有轨电车
11:30 拓展项目：穿越电网
12:10 拓展项目：毕业墙
12:40 总结合影
13:10 午餐、活动结束，返程
3、活动地点：田野生态园。
六、资源需要
1、筹备工作：宣传单、横幅
2、场地布置：由拓展培训中心负责
3、活动器材：由拓展培训中心负责
七、组织机构
组 长：秦 茜 负责整个活动的策划和安排
副组长：范 尧 配合组长做好各方面工作
成 员：李 玲 组织团员青年积极参加此次活动，并统计好人数
周海莲 负责整个活动的宣传和后勤工作
教 练：北海八达户外拓展培训中心专业教练
八、活动预算
培训费:5000元（含租车费）；
午 餐：70元/人，70×30=2100元；
其 他：400元（横幅、水、纸巾等）；
合 计：5000+2100+400=7500元。
九、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；
2、参加活动人员请穿运动服及运动鞋，女生请把头发扎起；
3、参与活动人员请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品；
4、在活动的过程中，请注意安全。
推荐第7篇：共青团纪念五四运动99周年活动方案
共青团纪念五四运动99周年活动方案模板
又到了每日范文模板时间，今天小编给大家带来了一些关于共青团纪念五四运动99周年活动方案模板的非常好的范文，在工作中我们需要总结计划的地方有很多，有这方面需要的朋友，赶紧跟小编一起看看，参考一下吧！
为纪念“五四”运动99周年，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，展现我市青年坚定崇高的爱国情怀和朝气蓬勃的青春风采，更好地团结、教育、引领全市广大团员青年，积极服务商丘国家区域中心城市建设。现结合我市共青团实际，制定纪念“五四”运动99周年系列活动方案如下:
活动主题
马上办 青春捍卫信仰·抓落实 责任守望担当
指导思想
按照市委提出的加快推进商丘又好又快跨越发展目标任务，通过开展形式多样、内容丰富的纪念活动，引导和动员广大青少年积极参与城市建设，更好地为建设美丽商丘贡献力量。同时，进一步加强基层团组织建设，增强各级团组织活力，在我市广大青少年和各级团组织中掀起纪念五四运动的高潮。
活动时间
2018年4月上旬--2018年5月底
活动内容
（一）“青春·信仰”主题活动
1.深入实施“青年大学习、大调研”行动。开展商丘共青团“党的创新理论宣讲进基层”活动和“不忘初心牢记使命、转变作风、奋勇先行”大调研活动。通过学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，扎实推动党的创新理论成果在全市团员青年中入脑入心见行动；紧扣全面从严治团、深入推进改革攻坚面临的现实问题，紧扣十五次党代会提出的目标任务，紧扣青年生产生活实际，以问题为导向，边调研边解决问题，从而形成“青年大学习、大调研”的积极氛围，引导广大青少年坚定不移听党话、跟党走，积极投身新时代、展现新作为。
2.举行十八岁成人宣誓仪式。以“不忘初心跟党走 牢记使命谱新篇”为主题，激励广大青年学生传承和发扬五四精神，坚定理想信念，勇挑历史重担，开拓进取，奋勇拼搏。
3.开展“我的青春我的团”青少年征文、书画比赛及微视频大赛活动。进一步引领全市青少年继承五四运动光荣传统，激发“爱祖国、爱家乡、爱生活”的热情，推动我市青少年文化繁荣发展。
4.开展党、团日活动。全市各级团组织在本辖区内组织
党员、团员青年开展上党课团课、学党章团章、知党史团情及新老团员交流会、推优入党座谈会等活动。从而进一步展现我市党员、团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌；强化广大党员、团员青年的责任、奉献意识，营造积极向上、文明向善、青春阳光的良好氛围。
（二）“青春·奋斗”主题活动
1.开展“创出彩”青年创新创业活动。举办商丘市第二届互联网+青年创新创业大赛。本次活动将围绕助力脱贫攻坚，开展涉农项目的评比。
2.召开各级青联组织界别会。动员各界别青年代表结合自身实际，充分发挥各界青年人才的作用，带动全市广大青年积极创业，从而推动我市经济社会持续健康发展。
3.开展青春大讲堂活动。全市各级团组织根据各自具体实际情况，开展青春创业典型、致富能手、行业之星等模范典型代表的大讲堂活动，为有志向、有想法、有能力、肯吃苦，以及创业起步中的青年朋友传授创业经验，讲述创业历程，分享创业成果等。
（三）“青春·服务”主题活动
1.开展“八方援”助力脱贫攻坚活动。围绕万贫困人口、6个贫困县脱贫摘帽目标，全市各级团组织要认真开展希望工程、大中专学生“三下乡”、农村青年电商培训工程等青年扶贫行动，助力生产扶贫、教育扶贫、人才扶贫、公
益扶贫；要以组织有为青年结对帮扶、提供就业岗位、开展技能培训等形式，帮助贫困青年劳动脱贫、技能脱贫；要搭建青年社会组织、有志青年帮扶贫困村、贫困户的桥梁，动员更多青年人才到农村开展精准扶贫，为脱贫攻坚贡献青春力量。
2.开展“绿风尚”生态环保行动。围绕创建全国文明城市、国家卫生城市，按照全市创建活动方案要求，结合自身实际，组织志愿者开展志愿服务活动，叫响“小红帽”，进一步引领广大青年以爱心和服务践行“五四”精神，争做城市文明、生态环保的倡导者、宣传者和实践者。
3.开展志愿点亮青春·“团干+青年志愿者+社工”进社区志愿服务活动。围绕青少年心理咨询、关爱老人、残疾家庭便民服务、家电维修、义诊等内容开展活动，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，动员广大青年志愿者以实际行动庆祝五四青年节。
4.开展“放飞梦想 与爱同行”青少年关爱行动。重点围绕青少年自护教育（防溺亡专项）宣传、青少年维权、关爱留守儿童等方面，结合各自实际，开展形式多样的关爱活动，进一步加强各级团组织的服务能力和创新能力建设。
（四）“青春·榜样”主题活动
1.举行商丘纪念五四运动99周年表彰大会暨“助力脱贫攻坚 奋斗的青春最美丽”青年榜样故事分享会。选树
商丘青年助力脱贫攻坚的先进典型，集中展示新时代商丘青年的精神风貌、价值追求，引导和激励全市广大团员青年积极投身到打赢精准脱贫攻坚战中，为实现脱贫攻坚工作任务的如期完成而贡献青春力量。
2.开展青年创业典型评选表彰活动。全市各级团组织结合自身实际，组织青年创业典型在各自辖区内开展青年创业典型评选表彰活动，树立和表彰在我市经济社会发展实践中自主创业、自强不息、服务人民、奉献社会的青年创业典型，促进形成崇尚创业、支持创业的良好氛围，从而进一步带动更多青年积极投身创业实践。
3、开展“我身边的青年典型”征文活动。全市各级团组织要充分动员广大团员青年主动寻访创先争优活动中涌现出来的先进典型，营造学典型、敬典型、做典型的氛围，进一步扩大典型示范效应。
活动要求
（一）高度重视，精心组织。全市各级团组织要充分认识开展“五四”系列庆祝纪念活动的重要意义，这不仅是今年全市共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
（二）加强宣传，营造氛围。全市各级团组织要牢牢把握舆论导向，充分利用各类新闻媒体和团属宣传阵地，广泛
宣传共青团的历史成就，广泛宣传选树出来的典型先进事迹，形成声势、扩大影响，营造良好舆论环境和社会氛围。
（三）突出重点，确保实效。全市各级团组织在开展活动时，要结合自身实际，重点把握活动策划要活泼新颖、青年喜闻乐见；要严格推优评先的程序，做到公平公正公开；主题要鲜明，要围绕党政中心工作；要面向团员，立足基层；要突出思想内涵，使广大团员青年在活动中受教育、长才干、做贡献；厉行勤俭节约，杜绝形式主义，讲求工作实效。
（四）沟通交流，及时反馈。全市各级团组织要加强相互之间的交流学习，活动期间要及时总结好的做法和先进典型，将“五四”期间开展活动的相关情况于5月31日前上报团市委办公室。
推荐第8篇：团区委纪念五四运动91周年活动方案
今年5月4日是五四运动91周年，5月5日是中国共青团成立87周年纪念日。“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。以“五四”运动91周年纪念日为契机，突出促进青年就业创业、加强基层基础建设和服务青少年民生提升三大主题，广泛开展一系列各具特色、异
彩纷呈的纪念活动，推动北仑团工作的全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育团员爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐新北仑建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，团区委决定在4月至6月，开展“永远跟党走”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。
一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次全会精神，积极践行科学发展观，围绕区委提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次(来源：好范文 http://www.daodoc.com/）、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题：科学发展，青春奉献
三、活动安排：
（一）青春纪念——弘扬“五四”精神，继承光荣传统
1、“追寻火红岁月，唱响青春旋律”全区青少年合唱比赛
2、“北仑发展我成长”青少年书画摄影大赛
3、“我的共青岁月”——新老团干座谈会
4、“探寻先辈的足迹”——革命历史教育（革命烈士墓扫墓、革命历史讲座）
5、青春电影三进（进社区、进工厂、进农村）
6、“我们是共青团员”——网上共青团员形象大讨论
7、重温入团宣誓活动
（二）青春力量——服务“三保”大局，投身“两创”实践
1、青年联合会换届
2、青年就业创业见习直通车
3、“青春励志，创业北仑”主题实践活动（报告会、培训、招聘会）
4、纪念“五四”运动91周年暨区十杰百优表彰大会
5、纪念“五四”运动91周年主题创意实践活动（主题团日、主题队会方案评比）
（三）青春风采——丰富文化活动，激扬青春精彩
1、“青年杯”3人制篮球赛、15人制足球赛、团体羽毛球赛
2、“我心中的五四精神”——“五四”演讲比赛
3、戴团徽亮身份活动
4、“三个一”活动（一次志愿服务、一次岗位实践活动、一次社会实践活动）
5、“相约北仑牵手情缘”第二届单身青年派对
（四）青春温暖——改善青少年民生，助推青少年发展
1、低收入农户青少年关爱行动
2、留守儿童关爱行动
3、进城小公民欢乐节
4、流动青少年宫“三进”活动（进社区、进农村、进民工子弟学校）
团区委纪念五四运动91周年活动方案
推荐第9篇：团委“纪念五四运动91周年”活动方案
今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动91周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动91周年系列活动。具体安排如下：
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员及青年教师在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的育英贡献青春力量。
二、活动内容
（一）开展“育英校园十大道德模范”评比活动
通过对校园十大道德模范的评选树立榜样，改进和加强我校学生思想道德建设工作，提高学生的道德认知水平，塑造学生高尚的道德情操，激励学生立志成才。
（二）举办纪念五四运动91周年专题广播讲座
（三）开展一次科学发展观讲座
（四）发展团员和推优入团
（五）组织一次新团员宣誓和老团员重温入团誓词活动
（六）开展“国旗下青春誓言”主题活动，全校同升国旗，同唱国歌。
（七）和初中政教处一起承办红五月歌舞晚会。
三、时间安排
1、4月14日到5月19日完成“校园十大道德模范”评比工作。
2、4月19日举办“纪念五四运动91周年”讲座。
3、4月23日举办“科学发展观”讲座。
4、5月11日开展“国旗下青春誓言”活动，全校同升国旗、唱国歌。
5、5月12日开展新团员入团宣誓和老团员重温入团誓词活动。
6、5月25日举办“红五月歌舞晚会”
推荐第10篇：纪念五四运动95周年活动策划方案
今年是“五四”运动95周年，建团92周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动，具体方案如下：
一、活动口号：传承五四薪火 展现新我风采
二、活动内容：
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间：4月下旬至5月初
系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求：
（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）
（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。
（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。
3、奖项设置：
一等奖2名（绘画、摄影作品各一名） 奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个
二等奖6名（绘画、摄影作品各三名） 奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个
三等奖10名（绘画、摄影作品各五名） 奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个
优秀奖若干（约50——60名） 奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个
4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。
注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。
第11篇：中学纪念五四运动91周年活动方案
今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下：
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
2010年4月－5月
三、活动内容
（一）“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象：初一――初三年级全体同学
2、投票人：初一全体同学、初
二、初三全体非团员
3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传（宣传栏、网站、广播、校报、团刊）。
4、评选时间：4月23日――4月27日
（二）“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象：初
二、初三年级全体团员
2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间：4月23日――4月27日
（三）“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象：全校同学
2、主办：初
二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与：中预、初一年级学生
4、地点：教学大楼外、操场边
5、时间：5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
（四）“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象：部分团员
2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。
3、时间：4月30日下午
（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间：5月4日－5月5日中午
（六）纪念五四运动91周年主题表彰活动
1、参加对象：全校同学
2、内容：（1）校领导做纪念五四运动91周年专题讲话
（2）“五四”活动表彰
3、时间：5月4日上午升旗仪式（周一）
第12篇：庆祝五四运动九十一周年活动方案
庆祝五四运动九十周年，激发青少年学生爱国主义情感，树立为人民奉献的精神；活跃校园文化，促进青少年学生全面成长。
二、活动时间：
2010年3月——2010年5月。
2010年3月为宣传发动阶段，制定活动计划，安排活动项目；4月，全面准备五四庆祝活动；5月为活动汇报、验收评奖总结阶段。
三、庆祝活动领导小组
组长：段吉清 副组长：范本竹、肖志祥
庆祝活动筹备小组成员：
吴章富、李光艳、周凌云、张东、吴秋平及学校综合教研组全体教师。
四、活动内容及负责部门
1、读书征文比赛，以“为祖国喝彩”为主题，具体要求及活动安排由语文教研组制定。4月20日以前选送优秀征文2篇参加县级评奖，其余优秀作品在第二届文体艺术活动周中展出，展板由语文组负责。
2、以班级为单位的经典诵读比赛，以中华传统经典为主。主题：爱国、爱校、科学。由语文教研组统筹，各班语文教师具体负责，第二届文体艺术周期间评出优秀作品参加县级比赛。
3、综合文艺节目：以班级为单位，每个班至少准备2个综合文艺节目（初三年级自定），包括独唱或小合唱、合唱，舞蹈、相声小品或其他形式的综合文艺节目。所有节目于四月下旬接受学校统一验收，合格节目为学校第二届文体艺术周暨五四文艺晚会正式演出节目各班文艺节目指导教师为音乐老师、班主任、语文教师。诗歌朗诵由语文老师、班主任组织指导；独唱、小合唱、舞蹈等音乐节目由音乐老师指导，班主任负责组织；相声小品等节目主要由班主任负责指导。
计分办法：学校统一验收不合格者，以每个节目6分记入团体总分，合格节目以正式演出时评委评出的实际得分记入团体总分。
4、以庆祝五四运动九十周年、中华人民共和国成立六十周年为主题的师生创新作品展、科普绘画展。以学生作品以科普绘画为主、教师作品以教具制作为主。作品的征集、装裱由美术老师负责实施。四月底，由学校庆祝活动领导小组检查完成情况。
5、体育运动会
组织实施的基本原则：全员参与、趣味与育人并重。
运动项目：（1）集体项目（参与面需达90%以上）
50m迎面接力赛 拔河比赛 25m蛙跳接力
（2）选拔项目：100米、200米、400米、800米、1000米、男子1500米和男子3000米、100m×4接力赛
跳远、三级跳（仅限初二学生）、铅球（仅限初二学生）等，（具体项目确定以学校综合组的田径运动会秩序册为准）
（3）表演项目：初三年级篮球表演赛
青年教师乒乓球冠亚军决赛
(详见《河堰初中第二届文体艺术周.田径运动会秩序册》)
注：原定举行的红歌演唱比赛将于九月底十月初举行，活动方案另行通知。请学校综合组的各位音乐老师作好分班指导。
第13篇：高校纪念五四运动97周年活动方案
高校纪念五四运动97周年活动方案
一、活动目的
为了学习贯彻贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会以及团的十七大精神，以纪念五四运动97周年为契机，深入学习习近平总书记系列讲话精神，结合“两学一做”学习教育，引导广大青年学生坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观。根据学校工作部署，经研究决定，五四青年节期间在全校组织开展“发扬五四精神•争当优秀团员”为主题的纪念五四运动97周年系列活动。
二、活动主题
发扬五四精神•争当优秀团员
三、活动时间
5月份
四、活动安排
5月初开始，在全校范围内组织广大青年学生开展以“发扬五四精神•争当优秀团员”为主题的系列活动。内容包括：
（一）开展“学团史团章、学系列重要讲话、做优秀团员”学习教育活动
广泛开展“学团史团章、学系列重要讲话、做优秀团员”学习教育活动，以纪念五四运动97周年、建团94周年为契机，学习习近平总书记系列重要讲话精神，通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛歌咏会、报告会、座谈会、红色参观、主题实践活动等喜闻乐见的形式,深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导，激发团员青年的爱国情、报国志。
（二）开展“传承五四精神”主题团日活动
积极开展“发扬五四精神•争当优秀团员”主题团日活动，进一步营造五四精神的传承氛围。将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化，积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动。
（三）举办“五四”表彰大会暨“感动校园•青春榜样”颁奖仪式
结合我校“感动校园”青年榜样评选活动和XX年度五四评优活动，通过表彰大会，总结经验，树立典型，加强基层团组织的经验交流和相互学习，进一步调动广大团员争先创优的积极性，推动我校共青团组织建设和各项工作再上新台阶。各二级学院通过各种形式表彰、宣传XX年“五四”先进个人及集体和“感动校园•青春榜样”，将树先进和强教育相结合开展形式多样的宣讲教育活动。
（四）广泛开展以“我的中国梦•五月的鲜花”为主题的社会实践和志愿服务活动
广泛开展以“我的中国梦•五月的鲜花”为主题的社会实践和志愿服务活动，进一步发挥大学生团员青年知识反哺社会的先进带头作用，紧密结合《XX年xx师范学院共青团工作要点》，坚持立足校园、辐射社会两个层次双向推进社会实践和志愿服务工作。积极引导团员青年通过“社团三进工程”、“学雷锋”志愿服务、“青春扶贫”社会实践等活动项目，展示我校团员青年的精神风貌。
（五）继续开展“文明校园我先行”主题清洁校园活动
各级团组织积极选取教学楼、食堂餐厅、学生公寓、运动场馆、校园校道等公共场所，立足平凡岗位，立足身边小事，集中开展面向广大师生的服务活动。在全校范围内形成人人可为，时时可为，处处可为的氛围。继续推进“共青团建设小区”品牌建设，加强共青团建设小区的树木、花圃修枝剪叶，垃圾清理，加深校园绿化程度，打造具有学院特色的共青团建设小区，为共同建设青年师生的美丽校园行动起来。
五、工作要求
各二级学院要以纪念五四运动97周年为契机，把这次活动与团支部活力提升工程结合起来，加强对青年学生的思想引导，加强各项活动的组织，做到有计划、有方案、有内容、有效果。同时，要积极做好宣传工作。要深入开展活动的宣传策划，通过学校网站、报纸、板报、新媒体等多种形式进行宣传，营造良好的学校氛围，形成正能量的舆论氛围。
共青团xx师范学院委员会
XX年4月29日
第14篇：纪念五四运动九十一周年活动方案
今年是五四运动九十一周年。为弘扬五四精神，引导青年成才，激励青年建功，经学校党委研究决定，将2010年5月定为全校“青春励志月”，集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字[2010]10号文件精神，校团委特制定《新余一中纪念五四运动九十周年活动方案》，具体内容如下：
一、活动主题：弘扬五四精神 矢志成才报校
二、活动内容及安排：
（一）强化宣传，营造氛围
1、5月4日下午4：50，在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话，校园电视台将仪式情况向全校直播。
2、5月4日—10日，各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比，评比结果将在团委专刊《一中团讯》上进行通报。没有及时完成任务的团支部，将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的资格。
3、5月8日，各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神，矢志成才报校”为主题的团队班会，要求黑板上要有主题，班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查，没有按要求召开的班级将在《一中团讯》上通报批评。
4、5月20日前，由学校团委设计制作一块以“激情五四，团旗飘扬——纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的大型宣传展板，对外宣传我校近年来所开展的团队活动和所取得的成绩。
（二）表彰先进，树立典型
1、4月中旬—5月上旬，在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”
第15篇：纪念五四运动主题团日活动方案
纪念五四运动主题团日活动方案
今年是“五四”运动九十一周年。在全校上下全面贯彻深入学习胡锦涛总书记在福建考察时重要讲话精神，加快推进“建设和谐海西”的新形势下，为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统，增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定，在全院各团支部开展纪念“五四”运动九十一周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动九十一周年主题团日活动，对于加强团的基层组织制度建设，引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实胡锦涛总书记在福建考察时的重要讲话精神和国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神，在新的起点上加快西岸经济区建设，坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。
二、活动主题
“五四”：我们的节日
三、活动时间
2010年5月
四、活动对象
本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。
五、活动要求
（一）各支部结合自身的特点和优势，突出思想内涵，讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神，永远跟党走”、“担当时代责任，青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题，深入开展“五四，我们的节日”主题团日活动。
（二）本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式，有效的引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识，激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
（三）学院将对本次主题团日活动进行立项评比，将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。
第16篇：纪念五四运动主题团日活动方案
今年是“五四”运动九十一周年。在全校上下全面贯彻深入学习xx在福建考察时重要讲话精神，加快推进“建设和谐海西”的新形势下，为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统，增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定，在全院各团支部开展纪念“五四”运动九十一周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动九十一周年主题团日活动，对于加强团的基层组织制度建设，引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实xx在福建考察时的重要讲话精神和xx《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神，在新的起点上加快西岸经济区建设，坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。
二、活动主题
“五四”：我们的节日
三、活动时间
XX年5月
四、活动对象
本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。
五、活动要求
（一）各支部结合自身的特点和优势，突出思想内涵，讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神，永远跟党走”、“担当时代责任，青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题，深入开展“五四，我们的节日”主题团日活动。
（二）本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式，有效的引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识，激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
（三）学院将对本次主题团日活动进行立项评比，将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。
第17篇：学校纪念五四运动91周年活动方案
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐板中
二、活动目标
1.以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在学生中的凝聚力，充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用，提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。
3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中，在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。
三、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走，建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育，传承并发扬“五·四”精神，探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的现实意义，提高他们的责任感、使命感和荣誉感。
3、开展“清洁家园，从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年，特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体，掀起“清洁家园，人人有责”的热潮，营造浓厚的文明氛围。
4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”——志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动；组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在市民中的影响。
5、演讲大赛。通过举行演讲比赛，为广大青年学生搭建思想交流平台，探讨、分享“五·四”精神，培养和提高全县青年学子的演讲能力，同时，回顾共青团90年来的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景。
6、纪念“五·四”91周年唱红歌比赛。（初
一、高一年级）唱红歌比赛，积极动员广大团员青年传唱红色歌曲，重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程，在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。
7、“五四表彰大会”。通过表彰大会，在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型，激发青年学生的学习热情和成才责任感，用典型感染青年学生，激励青年学子的全面进步。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
2、创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。
3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型，以系列化的宣传方式，营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合，为活动开展创造条件；要与各新闻媒体加强联系，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围；要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地，及时上传活动信息。
团委将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我校创建xx省三星级高中，学校又好又快的发展，而努力拼搏。
第18篇：团市委纪念五四运动91周年活动方案
各直属团委：
今年是五四运动91周年，开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身“大临沂、新临沂”建设具有十分重要的意义。全市各级团组织要抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓
厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展。现将团市委纪念五四运动91周年活动方案通知如下：
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐临沂
二、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月3日作为全市统一行动日，在全市学校系统举行十八岁成人宣誓仪式，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
2、开展“青春励志，创业临沂”主题实践活动。在全市营造创业氛围，弘扬创业精神，帮助更多青年实现就业创业梦想，将四月份作为“青年创业”集中宣传月，在相关新闻媒体开办“青年就业创业专栏”，举办创业项目推介会，发放创业信息资料，选择1—2所大(来源：好范文 http://www.daodoc.com/）中专院校开展“青年企业家进校园”、“创业导师进校园”活动。
3、开展“创建园林城市，青春染绿家园”主题实践活动。围绕我市国家级园林城市创建工作，组织开展“保护母亲河十周年”纪念活动暨“创建园林城市，青春染绿家园”系列活动，动员我市机关、企事业单位、学校的广大青少年，特别是青年文明号集体、青年志愿者以建设青少年绿化基地为载体，掀起春季植树造林的热潮，营造浓厚的创城氛围。积极做好“保护母亲河·青春染绿沂蒙山”先进单位评选工作。
4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。围绕国家级园林城市创建，联合市建设局开展绿化美化活动；继续开展“爱心接力”——志愿者走进福利院、长途汽车站等活动；组织志愿者到广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在市民中的影响；在市内部分大中专院校建立市青年志愿者协会分会，招募志愿者服务十一运会。
5、开展“关爱务工青年，建设精神家园”主题活动。联合鲁南商报，发出为务工青年捐建“务工青年爱心图书室”倡议书，动员全市各级团组织及图书专业运营单位为务工青年捐献3万册以上的学习、生活类书籍。4月中旬举行“市务工青年爱心图书室”揭牌仪式，并发挥12355青少年服务热线的资源优势，为务工青年开办一场励志报告会。
6、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。市希望工程办公室将于4月初开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动，在桃源超市等地设立“爱心结对子”联络站，搭建爱心人士和百名贫困学生的沟通平台，引导社会各界弘扬扶危济困的优良传统，营造爱心助学的浓厚氛围。
7、青年社团系列纪念活动。为纪念五四运动91周年，繁荣我市文化事业，各青年社团将开展系列纪念活动。市青年书法家协会、市青年美术家协会联合开展全市青年书画大赛。市青年作家协会、市青年书法家协会联合《诗刊》杂志社举办“书法写新诗”活动。羲之青年画院与台湾中华书道学会开展书画学术交流活动，举办羲之青年画院成立五周年书画邀请展。
8、开展“榜样青春”评选表彰活动。在五四前表彰一批五四红旗团委、五四红旗团支部（总支）、团建先进乡镇（街道）、优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型。评选表彰第十二届市十大杰出青年、首届十大杰出青年农民、第八届十大杰出青年企业家、第二届优秀青年志愿者。
9、召开纪念五四运动91周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会，汇报全市团的工作，积极争取老团干们的支持，为共青团工作出谋划策，不断优化团的工作环境。
三、活动要求
（一）加强领导，精心组织。纪念活动要在团市委的统一领导下，各部室具体负责组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
（二）创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动
第19篇：五四运动活动计划
纪念五四运动活动方案计划
【目的意义】
通过参观勋山要塞及苏联革命烈士纪念碑的形式，结合学生的年龄特点，开展重温少先队入队仪式。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“少先队”含义的理解；培养学生的主人公意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；让学生“牢记历史，勿忘国耻”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
【活动时间】
201 年5月4日
【活动地点】
三岔口勋山要塞
【参加人员】
三年级——六年级全体师生
【活动准备】
白花若干及两束鲜花，队旗1面，手持扬声器1把，演讲稿，宣誓誓词，讲话稿，合唱歌曲少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》。
【活动程序】
“一二•九”运动是“五四”运动以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，它掀起了抗日救亡运动的新高潮。今天，我们在此纪念爱国者们 “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈热情；纪念他们“祖国高于一切”的赤子之心；纪念他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国之情……
“一二.九”运动已经过去70多年了，今天，我们纪念它，不仅是缅怀过去，追念先人，更是为了让我们永远牢记国耻，振新中华。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血早已凝固。生活在和平时代的我们没有经历过硝烟弥漫的战乱年代，但爱国却是永恒的话 题。短短半个多世纪，中国就已经沐浴在了现代文明的光辉之下，车水马龙不曾停歇，历史的发展更不容我们停歇。曾经的峥嵘岁月，永远值得炎黄子孙铭记。
历史不是一页书签，可以供我们轻佻的把玩！
历史不是化石的过去，与未来毫无瓜葛！
历史是祖先的脚印，一行行、一步步，前赴后继的努力才铺到了今天！
历史更是一个民族精神符号的记忆，我们靠着它不断抵达一个又一个高度！今天的中国已非昔日的中国，一个国力日见强大的东方雄师已经越来越引起世界的高度关注，而这一切都得益于包括青年学生在内的一代一代国人的不懈努力。梁启 超说：“少年智则中国智，少年强则中国强！” 同学们，你们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。 十年或
二十年以后，在场的同学们都将走上工作岗位，并且成为工作岗位上的骨干，那时候你们将是国家真正的栋梁。
让我们记住 “一二九”运动，记住以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号，新的历史篇章将由我们这一代青年描绘撰写，“美哉，我少年中国；壮哉，我中国少年”，让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样，“树爱国之心，立报国之志”，踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设得更美更强。中华民族的伟大振兴必将顺利的到达现代化的光辉彼岸！
同学们，让我们一起努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设得更美更强！
（全体默哀3分钟。）
（合唱《我们是共产主义接班人》，同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。）
第20篇：五四运动活动总结
不忘历史把握现在展望未来
2010级地理科学五四运动主题班会
活动名称 歌颂青春，唱响未来
活动时间 2012年5月4日19:00
活动地点 地环大楼1楼102教室
活动背景 1919 年 5 月 4 日， 在北京爆发了中国人民彻底反帝反封建的
“五 四爱国主义运动”。五四运动是中国历史上具有划时代意义的重大历史事件，标志中国新民主主义革命的开端。运动中，我们青年学生发挥了重要的作用，后来，每年的5月4日被定为五四青年节。2012年，在五四运动93周年到来之际，作为一名当代大学生，作为社会主义建设的新青年，我们要用自己的歌声和激情，向社会展现当代大学生的风采，将五四运动的精神弘扬下去。 活动目的：通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”
的历史意义，让学生立足现实，激发他们的青春激情。 活动中期：
2、按照预先安排，分别有序安排节目。
3、活动以全部参加活动的同学合唱班歌结尾。
活动总结：
团委对这次活动进行了精心的准备。通过音乐、历史资料、对联等方式对五四运动有了进一步的了解，再通过当代的先进青年事迹对当代大学生身上的使命有了更进一步的明确。同学们更是在活动快结束的时
候畅所欲言，发表了各自对五四运动这一爱国事件的看法和就当前国家大事进行讨论。
我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。世纪青年一代，面临多元化的世界格局，爱国的要求就是努力学习早日成材，为中华之崛起而读书而奋斗。
具体来说，一，关心国家大事，正确分析形势，明确自己的历史责任；二是以“国家兴亡，匹夫有责”作为自己学习、工作的指针，全面提高自己思想道德素质和人文科学素质，努力学会学习、协作、生存、竞争。
三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之，爱国不是空洞的口号和议论，而要靠实实在在的行动，所以，爱国要从我们在座的每一位同学开始，爱国从今日开始，从身边的小事做起，从我做起。
七 活动负责方：10级地理科学班团委主办，10级地理科学班班委协办2012年5月4日
