推荐第1篇：快乐六一活动方案
2013快乐六一·我的中国梦主题教育方案
为了迎接六一国际儿童节，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我校组织开展“快乐六一·中国梦”主题教育。
一、指导思想
以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动目标
通过“快乐六一·我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、活动形式
以“学雷锋，献爱心”做一个有道德的人活动为载体，以学校第三届读书节各项活动为载体，以校园文化建设为载体，以安全教育活动周为载体，开展形式多样、内容丰富的“快乐六一·我的中国梦”系列主题教育。
四、实施步骤及活动内容
活动安排：
1、校园文艺汇演
以庆六一文化汇演为载体，举办“快乐六一·我的中国梦”校园文艺循环汇演活动。
2、黑板报报评比
开展以迎六
一、“快乐六一·我的中国梦”内容为主题的黑板报评比活动，以班级为单位，通力合作，相互配合，刊出一期以“快乐六一·我的中国梦”内容为主题的黑板报，并由活动小组组织人员进行评比。
3、树典型
大力培育选树学生先进典型。通过“四好少年”的评选活动，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
五、工作要求
1.高度重视，精心组织。
学校深入开展“快乐六一·我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“快乐六一·我的中国梦”主题教育取得实效。
2.广泛宣传，深化影响。
加大宣传力度，为“快乐六一·我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3.明确责任，有序推进。
既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。
XX市XX镇XX小学
2013年5月10日
推荐第2篇：快乐六一,体验成长六一活动方案
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快乐六一,体验成长--六一活动方案
快乐六一,体验成长--六一活动方案
2011年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之”快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、开展“做一个有道德的人”主题活动。
今年，适逢世博会和第16届亚运会在我国举办，为了充分展示我国改革开放的丰硕成果，营造文明祥和的社会氛围，近期，中宣部、中央文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机，把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中，使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，切实做到思想感情上认知认同，学习生活中遵循践行。
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各班利用晨会课、班队活动课，开展以“做一个有道德的人”为主题，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念，提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道，在学生中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。
二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。
各班要以庆“六一”契机，利用队会时间，开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动，培养学生对党的深厚感情，切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识，对全体少先队员进行一次礼仪教育，丰富道德实践活动内涵。
三、举办“快乐童心，多彩童年”文艺汇演。
6月1日上午，学校文艺部牵头举办“快乐童心，多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目，并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。
四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。
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“六一”国际儿童节前后，我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题，开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动，在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖，并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。
五、抓契机，开展“阳光下成长”活动。
1、层层评选“十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名；三年级各班三人。各班要组织学生认真评选，并于5月28前名单报政教处。新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。
2、各班组织非队员写好入队申请书，发展一批新少先队员。纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上。。
六、加大宣传，努力营造浓厚的节日氛围。
1、学校办一期宣传橱窗；各班办一期专题黑板报（政教处于5月31日组织评比,评比结果将在学校博客上发布）。
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2、各班要对教室进行适当布置或装饰，积极营造浓厚的节日氛围。
3、“六一”国际儿童节前后，学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。
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推荐第3篇：“温暖童心 快乐六一”慰问活动方案
2017年南宁市万秀小学“温暖童心 快乐六一”慰问活动方案
2017年 “六一国际儿童节”即将来临，为了让困境少年儿童度过一个丰富多彩有意义的节日，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感，传递爱的力量。特开展“温暖童心 快乐六一”慰问活动。活动方案如下：
一、活动目的
通过对困境儿童们的慰问，赠送学习用品、开展游戏活动等，对困境儿童的学习、生活和心理给予必要的扶持和关心，真正为他们解决一些实际困难。使他们真正感受到学校的温暖。勉励孩子们要珍惜学习时光，掌握本领，做一个对社会有用的人。
二、活动时间：2017年5月31日下午3：00——3：30
三、活动地点：多媒体
四、活动流程
1、领导讲话。
2、校领导赠送学习用品。
3、开展游戏。
五、活动内容
整个慰问活动由政教处负责组织，校级领导参与。
六、工作分工
1、活动组织协调工作和通知工作（蒙碧燕）
2、活动所需的礼品（蒙碧燕）
3、LED、多媒体屏幕字幕（黄赛力）
4、摄像（吴远道） 照相（钟婷婷） 七：经费：
南宁万秀小学 政教处 2017年5月25日
推荐第4篇：欢乐六一_快乐无限游艺活动方案
欢乐六一 快乐无限
——茅坝小学庆“六一”游艺活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2010年6月1日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2010年6月1日文艺表演后
三、活动形式：
自由参加各项游艺活动。
四、活动地点：
操场及教室
五、活动设置要求：
设计活动时考虑以下几点：
① 安全性，活动要适合小学生的身体发育状况，不会发生危险事故； ② 可行性，活动的开展所需要的场地和设备，学校在现有条件下能够提供；③ 趣味性，活动设计生动有趣，能吸引大多数学生参加；
④ 挑战性，有一定的技巧性，有具体评比标准，可当场确定是否发放奖券； ⑤ 创新性，独立设计，让人耳目一新。
六、活动具体要求：
1、全体教师负责布置活动会场。
2、学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券，进行兑奖。
3、游艺活动项目：
贴鼻子 夹弹珠 抢凳子 套圈瞎子敲鼓 投篮进筐 托乒乓球
4、奖励安排
80个一等奖每个游戏10个
160个二等奖每个游戏20个
240个三等奖每个游戏30个
七、人员安排
游戏项目负责人
贴鼻子周英绪两名学生
夹弹珠黄娅琴两名学生
抢凳子罗欢两名学生
套圈龚仁高两名学生
瞎子敲鼓黄希舜两名学生
投篮进筐龚仁义两名学生
托乒乓球刘信平两名学生
奖品发放： 谭永贵熊家兴两名学生
器具准备： 郑玉清两名学生
校园安全： 李正斌五名学生
八、注意事项：
1、活动规则由游戏负责教师掌握，学生助手要协助老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券，发完为止。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、每个活动处主动排队等。负责安全的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
茅坝小学
2010．5．20
推荐第5篇：庆“六一”快乐游艺活动方案（定稿）
庆“六一”快乐游艺活动方案
一、活动主题：愉快六一 欢乐童年
二、活动目的：为了欢度2013年“六一”国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”节日，根据小学生年龄特点，以班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识，得到节日的欢乐。
三、活动时间：五月三十一日上午8：30---11：00
四、活动内容：活动内容主要突出 “快乐与运动”，游艺活动尽量在室内进行，特殊情况可放操场开展。根据大队部提供的活动参考方案，各中队辅导员选取两到三项自行组织。
活动内容可以是：抢椅子，运皮球，抱球跑，套圈，端球过障，搬运乒乓球，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈，转呼啦圈，跳绳，拍皮球，蛙走，立定跳远，猜字谜，颠乒乓球，跳绳，拍篮球，投币，三人两组绑腿，投篮，填成语，古诗成语接龙等项目。
部分游艺活动内容介绍：
1，抓“坏蛋”：在盒内放8个乒乓球，2个黄6个白色，盒上留一个孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黄球得奖一次。
2, 比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一侧，筷子离瓶子约一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得奖一份。
3, 吹乒乓球：三个盛满水的碗并排在一起，一次性把乒乓球从第一个碗里吹到最后一个碗，得奖一份。
4, 蒙眼敲锣：蒙住眼睛，原地转2圈，击中锣或鼓者，得奖一份。
5, 挟弹珠：在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠，一分钟夹起10个者，得奖一份。
6, 贴或画鼻子：蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴或画到黑板画的人头上，得奖一份。
7, 掌上明珠：将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿桌子走至终点，球未掉者得奖。
8，仰身过竿：用两学生横托一根1米来长竹竿，其余学生轮流双手叉腰，仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过者为优胜。
五、活动场地及老师安排：
1、活动地点设在各班教室，部分班级可以放在操场，视活动内容而定，由各班辅导员及科任老师负责。
2、负责巡查与安全的人员：汪铭英股长，蒋世锦老师
3，学校领导分别参与各年级的游艺活动并负责督查。
张校（六年级）徐校（五年级）饶校（四年级）刘主席（三年级）孙主任（二年级）金主任（一年级）。
六、活动准备：
1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与汪材柏老师联系，没有的发动学生准备。
2、活动前一天，各中队辅导员对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育工作，在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样，并适当营造游艺活动氛围。
3、对活动的规则和纪律介绍给学生。不准学生到别的班级去。
4，为使活动热烈隆重并拍照留念，望各位辅导员老师布置学生穿校服并佩戴红领巾。
七、注意事项：
1、参加活动要排队，同学之间要互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。
2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。
3、活动时要特别注意安全。
4、活动结束，班主任清点人数，放学铃响后排队回家。
注：
1、后勤组：刘庆林主席，汪材柏主任，王长青会计，黄想莲辅导员在活动开始前负责将奖品及食品分发给各辅导员。
2、摄像：江红清主任，高雪老师（务使每个班级都有整体活动照及领导老师学生共同参与活动的特写照）。
3，陈婷，饶萍萍，詹巍老师分别协助六年级三个班级开展活动。
石镇小学少先队大队部
日期：2013年5月15日
推荐第6篇：欢乐六一_快乐无限游艺活动方案
吉洞小学庆“六一”游艺
活 动 方 案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2013年5月31日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2013年5月31日上午
5月31日前各位教师必须完成活动的准备工作。
5月31日8：30全校师生集中操场举行升旗仪式，校长为本次“六一”活动做指导性讲话。
5月31日9：00游艺活动开始。
5月31日11：30游艺活动结束，整理活动场所，各班打扫好自己卫生区域。
三、活动形式：
以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动，学生可以参加本年级组室内活动和室外游艺活动。
四、活动地点：
各班教室和操场。
五、活动设置要求：
各年级的活动由各年级的老师负责，并准备好活动所需材料。
六、活动具体要求：
1、以年级组为单位，学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券，学生可累积奖券，进行兑奖。
2、游艺活动项目：
一、二年级：摸鼻子、夹玻璃珠跑、抢椅子、智力题(本组教师各出10个题)
三、四年级：套酒瓶、投乒乓球、吹鸡毛、智力题(本组教师各出10个题)
五、六年级：灌篮高手、运乒乓球、走迷宫、智力题(本组教师各出10个题)
3、奖券发放安排
七、人员安排
1、各年级组的活动由各年级组的老师负责
2、安全管理：组织活动的全体教师
八、注意事项：
1、只能参加本年级组的项目，不能跨年级组进行活动。
2、活动规则要张贴在教室入口处，要求同学从入口进，从出口出。搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、上下楼梯必须右行、每个活动处主动排队等。负责安全巡查的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
吉洞小学大队部
2013．5．27
附表： 贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。
夹玻璃珠跑：在限制线（4米）外用筷子将玻璃珠夹起，并将其运进指定容器内为有效球。时间：2分钟。注意：①只允许用筷子接触珠，手不许碰珠。一旦碰到珠，所夹的珠或所运的珠为无效珠。不计数。②珠中途落地或没放进容器内，均为无效珠。
抢椅子：主持人要准备好若干椅子，游戏时四人一组，音乐起，四人围着椅子转圈，音乐一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因为每组椅子数比人数少一张，此人即被淘汰，再撤一张椅子，进行第二轮比赛，最后仍有坐的一个人获胜。
智力题：本年级组的老师出题,就出有关该年级的学生能回答的题均可。
套酒瓶：准备几个汽酒瓶,再准备几个小圈,由组织活动的老师确定投圈的距离,一人一次只能投两下,进了得一张奖票。
投乒乓球：准备几个装水的碗或缸,再准备几个乒乓球,由组织活动的老师确定投球的距离,一人一次只能投两下,进了得一张奖票。
吹鸡毛：①两队中间用线隔开，高度两米。②两队队员只能用嘴吹，或用手扇动，不允许身体部位直接接触鸡毛。③如果鸡毛触地则算该队失败。
智力题：本年级组的老师出题,就出有关该年级的学生能回答的题均可。
灌篮高手：每组选手在规定时间内投入纸球多者获胜。
运乒乓球：每组四名选手，在规定时间内把乒乓球运到指定地点而且球不从球拍上掉下来获胜。
走迷宫：①一人用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。②另一人在旁指挥第一人行走的方向。③在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的组合为优胜。
智力题：本年级组的老师出题,就出有关该年级的学生能回答的题均可。
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开竹中心小学庆“六一”游艺
活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2010年5月31日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2010年5月31日下午
5月31日前各班级必须完成活动的准备工作。
14：30全校师生集中，校领导。
14：50新队员入队仪式。
15：00颁奖。
15：20游艺活动开始
16：50游艺活动结束，整理活动场所。
三、活动形式：
以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动，学生可以参加各班的活动和室外游艺活动。
四、活动地点：
各班教室及操场。
五、活动设置要求：
1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过协调制订活动项目（避免重复或雷同）于5月25日前上报大队部。
2、设计活动时考虑以下几点：
① 安全性，活动要适合小学生的身体发育状况，不会发生危险事故； ② 可行性，活动的开展所需要的场地和设备，学校在现有条件下能够提供；③ 趣味性，活动设计生动有趣，能吸引大多数学生参加；
④ 挑战性，有一定的技巧性，有具体评比标准，可当场确定是否发放奖券； ⑤ 创新性，独立设计，让人耳目一新。
六、活动具体要求：
1、以班级为单位，各班在本班教室布置一个活动会场，并自由设计组织一个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
2、学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券，学生可累积奖券，进行兑奖。
3、室外游艺活动项目：
一、二年级：贴鼻子、夹玻璃珠跑、抢凳子、组词
三、四年级：吹气球、夹气球跑、丢沙包、猜字迷
五、六年级：踩气球、灌篮高手、托乒乓球、成语接龙
4、奖券发放安排
七、人员安排
1、各班教室
由各班主任及配班老师负责
室外游戏：
学校办公室负责
游戏兑奖：
由总务室负责
安全巡查：
所有行政
八、注意事项：
1、游艺时只能参加本年级段的项目和室外活动，不能跨年级段进行活动。
2、活动规则要张贴在教室入口处，要求同学从入口进，从出口出。搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、上下楼梯必须右行、每个活动处主动排队等。负责安全巡查的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
开竹中心小学大队部
2011．5．4
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欢乐六一 快乐无限
——浏阳河小学庆“六一”游艺活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2010年5月31日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2010年5月31日下午
5月31日前各班级必须完成活动的准备工作。
14：30全校师生集中，校领导、校外辅导员致节日贺词。
14：50新队员入队仪式。
15：00为四好少年、读书积极分子颁奖。
15：20游艺活动开始
16：50游艺活动结束，整理活动场所。
三、活动形式：
以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动，学生可以参加本楼层各班的活动和室外游艺活动，但严禁跨楼参加。
四、活动地点：
各班教室及操场。
五、活动设置要求：
1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过办公室内协调，制订活动项目（避免重复或雷同）于5月31日前上报大队部。
2、设计活动时考虑以下几点：
① 安全性，活动要适合小学生的身体发育状况，不会发生危险事故； ② 可行性，活动的开展所需要的场地和设备，学校在现有条件下能够提供；③ 趣味性，活动设计生动有趣，能吸引大多数学生参加；
④ 挑战性，有一定的技巧性，有具体评比标准，可当场确定是否发放奖券；
⑤ 创新性，独立设计，让人耳目一新。
六、活动具体要求：
1、以班级为单位，各班在本班教室布置一个活动会场，并自由设计组织一个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
2、学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师或校外辅导员发放一张奖券，学生可累积奖券，进行兑奖。
3、各班游艺活动项目：
4、奖券发放安排
七、人员安排
1、各班教室
由各班主任及配班老师负责 室外游戏：
由国防科大校外辅导员负责 游戏兑奖：
由总务老师及国防科大校外辅导员负责 安全巡查：所有行政
八、注意事项：
1、游艺时只能参加本年级段的项目和室外活动，不能跨年级段进行活动。（五二班至三楼心理咨询室布置、参加活动）
2、活动规则要张贴在教室入口处，要求同学从入口进，从出口出。搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、上下楼梯必须右行、每个活动处主动排队等。负责安全巡查的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
浏阳河小学大队部2010．5．20
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快乐六一，放飞梦想
——青莲中小学庆六一文艺汇演活动
为了让学生过上一个快乐的“六·一”儿童节，展示孩子们的风采，放飞童年的梦想，5月30日，青莲中小学庆“六一”文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕。
文艺汇演中，学生纷纷展现自己的才能，精彩节目不断涌现。节目形式多样，有歌舞、情景剧、小品相声、诗歌朗诵等。操场上歌声飞扬，舞台上孩子们展示才艺，放飞梦想，用一个个精彩的节目表达内心浓浓的爱和对未来的憧憬。精彩纷呈的节目感染了每一位师生和前来观看的家长，学生良好的精神风貌和丰富的艺术特长博得了家长、老师、同学们的阵阵掌声。
这次活动真正体现“以人为本，一切为了孩子”的办学理念，活跃了我校的校园文化，展示我校的艺术教育成果。家长们对于学校这种以学生为本，重视孩子全面发展的教育非常满意，并给予了高度评价,活动取得了圆满成功。（青莲中小学王丽凤）
推荐第10篇：快乐六一
北街小学2005年度节日主题活动系列
“快乐六一”主题班会五年级组2005年6月
一、活动目的
通过活动体会“六一”的快乐。
二、活动过程
合：尊敬的学校领导，亲爱的同学们，大家下午好！
林：六月里花儿香，
尹：六月里好阳光，
曹：六一儿童节，
容：歌儿到处唱。
林：尹雅辉，六一儿童节马上就要到了，你想怎么过我们自己的节日呢？ 尹：听说学校里会有一台非常精彩的文艺演出，告诉你，我们班的节目也被 选上了，我们四个都是这个节目的演员，现在我的心里就开始激动、紧 张起来了，当然，更多的是高兴的心情！
曹：千万别紧张，我们应该发挥出自己的最佳水平，将节目演好，为班级争 光，也给今年的儿童节留下最美好的回忆！
容：曹若妮说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有晚会，我们班 上也准备了一台小型演出庆祝“六一”呢！
合：是吗？
容：看，红领巾们已经准备将嘹亮的《少年先锋队队歌》唱响呢！ 合：主题班会——“快乐六一”现在开始！
林：第一个节目——大合唱。
尹：开设形体课是我们创新学校的特色教育，我们班的女同学平时练习非常 刻苦，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目——形体展示。
容：女孩子们有优美的舞姿，我们男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表 演个什么节目咯？
男生：我们唱个歌！
容：什么歌？
男生：《我爱我的小镰刀》
容：好的，大家欢迎！
曹：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸 福快乐的童年，大家想做游戏吗？
全：想！
曹：大家想比试一下吗？
全：想！
曹：那还等什么，站起来，开始游戏吧！
林：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。
尹：创新是摇篮，创新就是家。
合：请欣赏——配乐朗诵。
容：小小牵牛花，开满竹篱笆，一步一步往上爬，请听，女声小合唱—— 《小小牵牛花》。
曹：搏击操是力与美的展现，让我们一起来欣赏我班的小帅哥展示的阳刚之 美吧！
容：我们学校，一年级就开设了英语课，学习日常口语，瞧，他们的英语对 话多流利！
尹：下面请听男声小合唱——《剪羊毛》。
林：一个静谧的傍晚，在一个美丽的荷塘边青蛙欢快地叫着。这时，来了一 个小朋友，他们之间会发生什么故事呢？请欣赏舞蹈——《蛙趣儿》。
合： “快乐六一”主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！
第11篇：快乐“六一”
快乐“
六、一”
“
六、一”是孩子的节日；是快乐的节日，更是难忘的节日。 儿童节到了，操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，各式各样的服装更是为这操场上增添了一份色彩。
“
六、一文艺表演各种各样，跳舞的、唱歌的，但令我最难忘的，还是一年级小朋友的节目。
听！叮铃铃——“上课了”，他们盘起腿，晃着脑袋，念起了《三字经》。虽然不整齐，但无不散发着小孩子的天真和可爱。不大一会儿，又“下课了”，男生们开始练武术了，嘿！还有几个小“粉丝”在为他们加油鼓劲呢！虽然不标准，但“嘿！”“哈！”这一阵阵声音，体现出了他们满怀激情表演的那股劲头。
场外的学生.家长的目光都被他们的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌声不断响起。
看着一年级小朋友的表演，想起他们宣誓，成为少先队员的那一刻了。看着他们庄严的宣誓，使我无比自豪。
“
六、一”儿童节过去了，但“
六、一”的场面，我一定不会忘记的。
第12篇：快乐六一
快乐六一
水电学校
郝云花
又是一个六一了，其实我已不知道自己一共过了多少个六一了。因为我大多数的日子都与六一有关：我的现在教的班级是六·一班，也曾经教过不少个六·一班以及多少个叫六·一班的孩子们了，似乎六一一直和我有缘„„
清晨，阳光下的笑脸闪着金灿灿光，阳光下的笑脸倒了，不是笑倒了吗？红色的心，金色的笑脸，鲜艳的国旗，胸前的红领巾，手中的彩旗彩绸，美丽斑斓的民族服装接二连三登上宽大的舞台。快乐的节日，快乐的六一，快乐的草坪上一群快乐的儿童，周围满是洋溢笑脸快乐的爸爸妈妈、爷爷奶奶„„举在手中的水瓶成了庆祝的酒杯，纯净的每一滴水成了幸福的玉液琼浆。笑在脸上、笑在手上、笑在心中。大树在微笑，绿叶在弹琴，小鸟在歌唱，蓝天白云下的校园成了快乐的海洋。音乐声此起彼伏，欢声笑语混成美妙的交响。阳光的炽热让热情升温，让歌声高亢。2011年的六一似乎更加嘹亮。唱的笑逐颜开，舞的地覆天翻，乐的心花怒放„„
迷人的高音飞上天空，一句句深情的对祖**亲的爱恋升起„„“变了„„”“长大了，不一样了„„”“就是不一样„„”“鼓掌„„”“这才叫水平”„„未来的帕瓦罗蒂――这就是我们六一班的小戴，别看他平时不拘小节，可在台上俨然一位庄重、成熟的歌唱家一般„„
《国家》手语每天都练，练了一遍又一遍，表情、歌唱、动作、反复强调，站在火红的笑脸丛中，三十个人终于整齐了，终于表情出来了，终于变得落落大方了„„一天又一天的辛苦工作化作台上不到五分钟的表演„„千里之行始于足下，铁棒磨成针„„“我爱我的国，我爱我的家„„”激动的手不住的颤抖把握不住手中的相机„„
舞台上的表演一个比一个精彩，台下的照相机、录像机、和一个又一个家长都不愿放过孩子表演的机会。精彩的瞬间进入一个个小小的磁卡，更多的快乐也同时进入了爸爸妈妈的心里――可怜天下父母心啊：清晨早早的来化妆，每天大课间一有空就来帮忙排练，心血、汗水，不辞辛劳，花钱、费神、劳心——只为孩子快乐的童年记住这快乐的一天„„
第13篇：快乐六一
欢庆六一游园活动
我参与、我体验、我快乐
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
2012年6月2日 (星期二)
三、活动地点： 教室、操场
四、参与对象： 全体师生
五、活动准备
1、活动前，辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。
2、中队在辅导员的组织下，准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。活动安排：
1、夹弹珠
游戏规则：在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。
2、投球 游戏规则：
（1）每人站在3米以外向规定地方投5个乒乓球。 （2）投中3个为优胜。 3.海狮顶球 游戏规则：
（1）比赛分两组，每组6人，每组分两边站好，距离2米。 （2）参赛者将篮球顶在头上走到对面，并由原路返回。 （3）时间用的少的学生得奖。 4.过独木桥
游戏规则：
（1）手拿乒乓板，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。 （2）在30秒内顺利通过独木桥者可获胜。
（3）如途中乒乓球掉落，活动者应重新从起点开始。
5、原地踏步
游戏规则：比赛分为三组，每组3人，选手蒙上眼睛，在指定的圆圈里踏步，30秒内未踏出圆圈即为获胜。
6、筷筷瓶安
游戏规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖。每人可投三次。
7、背靠背 游戏规则：
1、两位选手背靠背夹住篮球，从起点走到终点，把球放入指定的筐中。游戏过程中球不能掉落，手不能碰到球。
2、游戏分四组同时进行，每组两人。
3、从起点到终点速度最快，所用时间最短并且球不中途掉落的一组为胜。
8、百发百中（套 圈） 游戏规则：
（1）每位队员发5个圈。
（2）站在规定线上，向目标进行套圈活动。 （3）依据队员套中的瓶子个数，发奖。 9.保龄球 游戏规则：
（1）给每位队员发2个球。
(2)站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。 (3)击倒4个保龄球以上算优胜。 10．袋鼠跳跳跳 游戏规则：
（1） 将双脚踩进麻袋中，双手提住麻袋口。
（2） 站在起跳线上，听口令出发：双手提袋口、跳跃前进，直至终点。 （3） 比赛分别以男生组、女生组进行，每组五人，先跳至终点者为优胜。
第14篇：快乐六一
2007年6月“快乐六一”文艺汇演主持词
柴：尊敬的领导！ 魏：敬爱的来宾！
林、马：亲爱的 老师和同学们！ 齐：大家好！
林：小鸟在广阔的天空自由飞翔！ 马：它们的歌声，今天格外清脆、欢畅！
魏：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳！
柴：今天，我们欢聚在美丽的校园里，一起庆祝自己的节日。
每位同学穿上节日的盛装。 齐：今天的桥小变成了欢乐的海洋！
林？马：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
柴、魏：感谢园丁们的辛勤培育！感谢所有的爸爸妈妈！是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气！
林、马：今天让我们代表全体少年儿童向你们汇报，“快乐六一”文艺汇演。 齐：现在开始！
1、三年级的诗朗诵《桥小，我们的家》
柴：六月里阳光明媚
魏：六月里花香四溢 柴：六月里歌声嘹亮
魏：六月里撒播希望 柴：我们在祖**亲的怀抱里幸福成长 魏：在桥小这个幸福的大家庭里快乐成长
合：请欣赏三年级段的诗歌朗诵《桥小，我们的家》
2、六年级歌曲联唱
林、马：下面请大家欣赏六年级的歌曲联唱。
3、一年级的舞蹈《激情印巴》
魏：印度是个美丽、神奇的国度，漂亮的姑娘，热辣的舞蹈，给我们留下了深深的印象。
柴：瞧，一群可爱的小精灵向我们走来了，请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《激情印巴》
4、二年级的童生合唱《虫儿飞》
马：虫虫飞，虫虫飞，飞到南山吃露水！
林：你在干嘛呀？
马：我在背童谣《虫虫飞》呢！
林：别背了，快听二年级的童生合唱《虫儿飞》！
5、三独表演
柴：三（4）班的胡逸凡同学 魏：五（2）班的丁晨悦同学 柴：前不久参加了县里的三独比赛
魏：让我们用热烈的掌声欢迎丁晨悦同学给大家表演女生独唱《让我们荡起双桨》
6、柴：下面有请胡逸凡同学给大家表演小提琴独奏。
7、四年级的歌曲串烧
马：我们桥小的学生真是多才多艺啊。 林：那可不！
马：下面是什么节目啊？ 林：请欣赏四年级的歌曲串烧。
8、五年级的英语童话剧《白雪公主》 魏：你知道白雪公主的故事吗？ 柴：那当然，谁不知道呢! 魏：你能看懂英语版的《白雪公主》吗？ 柴：英语？（吐舌） 魏：看，白雪公主来了！
9、校舞蹈队的《掀起你的盖头来》
柴：刚才的这个节目明天就要去参加县里的童话剧决赛，让我们预祝他们取得好成绩。下面请欣赏校舞蹈队表演的新疆舞《掀起你的盖头来》
结束：
柴：六月是童年的摇篮 魏：是童年的故乡 林：六月有童年的沃土 马：有童年的太阳
柴、魏：让我们代表全体同学再次向养育我们的父母，辛勤工作的老师，表示深深的感谢！
林：我们将会用智慧与热情的种子 马：用稚嫩的双手和五彩的画笔 林、马：共同描绘桥小美丽的明天 魏：“快乐六一”文艺汇演到此结束
合：再一次中心祝愿同学们节日快乐，老师们童心永驻！
第15篇：快乐六一
快乐六一
在这个绚丽多姿的节日里，在蓝天白云的映衬下，共同迎来了属于我们自己的节日—“六一”儿童节，弹去五月的风尘，迎来六月的时光。在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋奶奶说，六月是孩子们的节日，爷爷说，六月里充满了欢声笑语爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地老师说，六月的阳光灿烂无比我们说，六月是我们茁壮成长的季节童年是一支歌，跳跃着美妙的音符童年是一首诗，充满了幻想和憧憬童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。亲爱的老师、同学们大家好！我是主持人：刘芮彤。今天是我们大家共同的六一儿童节，六一是属于我们共同的节日，六一是我们最狂欢的节日！首先有请王星羽同学为大家演唱小城故事掌声有请！王星羽同学演唱得美妙、动听，下面有请任姿瑾同学为大家表演小提琴铃鼓舞热烈有请！俗说五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。在这个属于我们的节日里，有一朵刚刚开放的茉莉花，她一边怒放一边微笑着向我们招手，有请李婕同学为大家表演茉莉花，悠扬的葫芦丝带着我们走进那美丽的侗乡夜景，让人久久回味下面金虹辰同学为大家表演葫芦丝独奏月光下的凤尾竹。现在大家来笑一笑吧！下面有请余俞成同学为大家讲笑话—。笑完了下面就来看个魔术秀吧！人人都表演过节目，下面我就唱一首歌吧！接下来看个小品吧！小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；爸爸把我比做精致的小船，在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花，六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画新世纪的太阳是我们的，托起金星，让她闪亮在未来的天宇。踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。新世纪的鲜花是我们的。我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。四十年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间四十年，却让两万颗幼小的心灵放飞了梦想我们用智慧和热情播撒希望的种子我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮让我们用歌声唱出对你们的敬意让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋在欢乐的节日
里，我们享受着温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。今天我们聚在一起，共同度过了这个充满欢乐气氛的六一儿童节！
六年级:果酱天使
第16篇：快乐六一
快乐六一
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
今年的六一我们过得特别开心。我们参加了高年级趣味篮球赛，手工制作了科技节的作品，星期四的下午还欣赏了丰富多彩的节目，期盼已久的六一“游园”活动在星期五下午也开展了。其中最让我难忘开心的就要数“游园”了。下午来到学校，我们便收听广播表彰大会，2点半的时候准时开始游园。每个班级都有好玩的游戏，大家集齐奖券便可以去兑换奖品，周老师给我们讲过奖品兑换的规则了，我当然直奔一等大奖羽毛球拍而去。我们班的游戏是吹乒乓球，把乒乓球按顺序吹过四个杯子。这个游戏看着简单，其实可不容易那。我深吸一口气，掌握好技巧，一次成功。我们看着同学们鼓起的腮帮子像青蛙一样不禁笑弯了腰。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的都是灿烂阳光。
第17篇：快乐六一
快乐六一
今天下午我们学校举行六一活动了！其中还有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧？在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学，也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了！舞台的门上挂着一块蓝布，上面挂着一块大章，上面写着“庆祝六一儿童节”；上面还有三个气球，写着“庆六一”。
我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢！他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水，另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了！另一个大哥哥就说了，“我还是不喝草莓果汁了，我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就变出了牛奶！那位大哥哥又说了，“我还是不喝牛奶了，我还是喝白开水吧！”变魔术的大哥哥又说了，”嗨，你这个人，怎么啥都想要阿！不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹，牛奶就一下子变成了白开水！
还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了！还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她弹的真好听哦！
哈哈，该轮到我表演了！我心里想：如果全校的同学为我鼓掌就好了！这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢！还有一个人在录像。我们的体育老师是照相的。录像的录上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！我唱的时候感觉非常快乐，可是我有一个地方唱错了，嘿嘿黑！人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后，我唱完了以后，兴高采烈的到台下去了！
还有一个好消息呢！我和慧文都发了一个红色的书包。为什么发呢？你们不知道吧。我来告诉你们吧：是因为我们学习很好，还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦，因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去！
总之，今天我很快乐！！拜拜！！
湖北孝感孝感市玉泉小学六年级:陈宇翔
第18篇：快乐六一
快乐六一
快乐的六一
记得小学时的那次六一儿童节，天气不是很好，微微的下着毛毛雨。同学们穿着校服，兴高采烈地来到校园。首先映入眼帘的是迎接大家的鼓号队，接着你就会看到北楼的教学楼正中间挂着的大幕上写着“红领巾向党——学雷锋找榜样争四好”几字以及操场正南边各位来宾。
活动开始了，节目也开始了。这次六一我们学校的节目可多了，有：歌曲、诗歌朗诵、相声、合唱、课本剧等，这些节目可精彩了，其中我最喜欢的是课本剧《老虎和他的朋友》和相声《珍惜时间》还有跆拳道。在《老虎和他的朋友》中小演员把老虎的动作演得滑稽逗人，让大家都哈哈大笑，在跆拳道中，他们威武的招式让同学们赞叹，到了《珍惜时间》的时候，我感到了时间的流逝，一转眼的时间我就六年级了，只有几个星期我就要告别母校升到初中了，许多同学和我一样有点闷闷不乐的感觉，不知道是不是感到了时间的流逝，我非常期待老师们的合唱，一个节目又一个节目，不知演了多少个节目，老师们的合唱终于到了，可惜因为第一首歌伴奏的声音太大了我们始终还是听不到老师们的声音只听到了第二首。不知过了多久，是最后一个节目——时装展览了，看完了花样百出的服装，同学们该和校园告别回家了，虽然有些依依不舍但我们还是离开校园回家了。
活动进行了三个多四个小时，那是我在小学的最后一个六一儿童节了它给我留下深刻而美好的回忆。
初一:liuyajie2095
第19篇：快乐六一
快乐六一
每个六一节，我们都非常开心！因为六一是我们的节日，自己的节日当然很高兴啦，毕竟一年就一次嘛！我也一样，这个六一很开心！
这个六一，非同一般！还没到六一呢，各种表演项目就开始了！才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧！上午，庆祝六一活动开始了！你肯定说，那场面一定特别壮观！那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了――不，是相当高兴啊！上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油！加油！加油„„”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名！那个高兴啊，真是无法来形容！
下午就别提了，比上午高兴多了！我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌！就说跳蹦蹦床吧！我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要！告诉你们，我们还和实习老师合影来呢！
不过，六一虽然快乐！但却不能快乐忘掉父母、老师！不是老师父母培育我们，我们能有今天吗？在六一的同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗？
第20篇：快乐六一
快乐的“六一”
板城第一小学
四（1）班
苏在伟
今天是“六一”儿童节，我穿上了新衣服，戴上了鲜艳的红领巾，兴高采烈地向学校走去。路边的花儿在微风的吹动下，好像在向我招手。
我来到了学校，听说是要上完早读后才做游戏。早读课上，我虽然在读书，可老是想：今天是我们的节日，可以做很多的游戏。比如钓鱼啊，夹弹珠啊，吹蜡烛啊…….我一想到这，总是希望快快下课。终于，下课的铃声响了。老师宣布：“大家可以去做游戏了！”同学们异口同声地欢呼起来：“太好了！”一阵风似的走了出教室。
我去一（1）班教室那里做我最喜欢的游戏---------吹蜡烛。哇！这里的人真多啊！一下子就排成了长龙，我也加入这长龙里。开始，我有点紧张，心扑通扑通地跳，一口气吹三根蜡烛，我能吗？排了好久，终于轮到我了。我深吸一口气，用力一吹，结果只吹灭了两根，我有点丧气。老师说：“有三次机会”，我听了兴奋不已。这一次我有经验了。我再吸足气，缓缓地用力吹，这一下三根蜡烛都被我吹灭了。老师夸奖我，给了我三张票。我接着又去排队。我在这里做了好多次，共获得了20张票。然后高高兴兴的去领了糖果和饼干。
我接着去钓鱼，这里的人也真不少！轮到我的时候，我的手一直在发抖。终于我还是钓到了一条鱼。这样我连续钓了好多次，又获得了12张票。又领到了糖果。心里真是甜滋滋的。
六一”儿童节实在是太好玩了。我期盼着下个“六一”节快快到来！
