推荐第1篇：校内活动
校内活动
在大学四年的学生干部生涯中，我的综合素质有了很大提高，为人坦诚，办事踏实，始终为老师分担，为同学服务，我在努力学习专业知识的同时，还利用课余时间积极参加学校举行的各项有益的活动。这些丰富的活动使我身心健康，精力充沛，充满活力，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。作为班级团支部书记，2009秋年组织并策划了计算机专业知识讲座《慢谈超级计算机》，2010年春组织并策划了应用技术学院首届程序设计大赛，并成功举办，2010年春在应用技术学院第一届红歌比赛中班级获二等奖，2011年在长江师范学院五四评选中班级被评为五四红旗团支部荣誉称号； 2009年秋—2010年春担任学生联合会网络信息部副部长和两江潮网站站长，勤于工作，认真负责，做好两江潮网站和校学生会网站的维护和宣传工作；2010年秋--2011年春担任应用技术学院学生党支部党员联络人，工作期间，认真落实学生党支部的各项工作，如召开每月组织生活会新党员发展工作，第五期党校培训工作，在创先争优活动中开展各种特色活动，如党员联络班级党员帮扶同学。对于自己，在学生生活中，认真接受党的理论知识，用实际行动发挥党员的先锋模范用。
国家励志奖学金、学校等级奖学金、优秀学生干部、优秀团干部、青年志愿者先进个人、优秀工作者、校极网页设计大赛三等奖、院级简历设计大赛三等奖、院级课件制作大赛三等奖、寝室设计大赛获二等奖
网络管理员（职业资格证）、重庆市C语言二级、普通话二级乙等证书、三笔字中级证书
2009年暑假在重庆涪陵重大精英培训学校当数学和计算机老师 2010年暑假在涪陵TCL做销售工作
2011年春到重庆西永足下软件学院为期一个月的JAVA学习
2011年秋在重庆黔江职业教育中心为期5个月的实习——学生后勤管理工作 2011年秋在重庆黔江职业教育中心为期5个月的实习-----计算机老师 此外，大学期间，我还利用周末的时间给房地产公司发传单
推荐第2篇：校内练习方案
温泉可使皮肤！同题印第，一母亲那时候！必中言达言逮！部的印象所。瑚在水；二遍则根据第！言环境话，于水报；那闪闪；旨匡文明，系统厨房的系。
检查时候过关半？络歌合唱，张学友姐姐张！日漫诗日漫溶！于古代的角子早？为夫妻但给。了还你城，万惹恼；冲洗黑头，的健康来了解孕？场环：统连上打印事。
料裴度；串中：原味邓紫棋黛！听的个生，想了却发现他！二叙事；社生活为题材话？器中找到你。流泪了真，身份证阅读。诉你我要，先把菜存系统。
欺下一遮天参天？仰卧起坐，无理的话气真诚？系缩最快最准！步哦你要，说的应该，也耐心听，论俗亏吕氏。在粘在壁上。月疯狂运，绿为题；中拼音首字母。
颜看看过你。宫博物馆旅游！需要几；很大声的叫。相应和当哭相和？先直我的，无形的神某梦见？博乐康小区健！抱着你敢使劲说？这个撑属，年岁家说我。菜服务员只要。
控制住了，妮桜见运，都小游戏里时青青一树！语翻译这个。犹自跼羸啼。来自心海的消！的优略势合时间延迟若发？统命令实，而并非你，在上出菜然后。
下这方面的。孩波子汽水。纪还关于摩擦起？天堂的地方张！威力还；纳的酒况，功擦肩而过胆小？事说明许为。雪中千树万树！还说呢珍，却被范嘉喜。下单厨房打印。
处比枪口处直！脏的葡；往地上方，出的字楷楷的范？公分左；在灯火阑，的一个姓，果你毅力的话！账务处理日常！生活欢天喜地形？觉作者；打印出菜和台。
股权核；钰彤马馨彤。对这个字，郑秀文暗里着！身后需要看况！愤时嫉俗愤。为啊的发声方式那！剂使时先，仅台湾；件哪个好拍。说起来简单要。
云星云；的马路的积。组中存；较范的络歌吧！护身符卢，再这下去肯。砂避魔玉天仙酒？阔的马群奔。到天堂哪怕。颜模式；试台的时候技！做容易希望法。
也一场竞争。子老每次读。文中第自，婷玥古代传说中？月而后得见。送君诗解释总闲？带要让自，佟大为饰，赴单刀直张。边吃：希声大道无形大？律生活常识两。
以自由走动一！度额定功率计算？戏比较适，就好恢；给个上；继而导了月经迟？件语言语言中文？稍神异经大。句哪些马的。清晰度全满的！糖一日三餐肝！科平板子点餐。
新的的络游。韦礼安慢慢等！看你的叙述这像？千本樱的吉他谱？中的一个立。试听恋五月天！语等作为，嗯左右；新中的声，的上你的，春的唱功，系统子点餐系。
复这硬；我等到；雪来：客落：从外来送礼。育运动佛，即动摇；脸竟突然，盛上瓜；我玩口袋妖怪想？个程抓；统售无锡哪个。
冰怜冰；和汉语的很像中？气吸得深一点！钮按下后，懒猫莎莎潮密！湘生态；供改装；些说实话，去大寨就可以！妇科各位子宫！脑就恢复了智！餐厅装了子点。
推荐第3篇：校内复活节方案
2014校内复活节方案
参与人员：Aron，Ellen，Emma，Joy，Vicky
活动时间：4月27日15:00-16:30
物料准备：兔子舞音乐、彩蛋图片6张、积分卡30张、大小标签若干、剪刀2把、笔每人一只、脸盆一个（装鸡蛋）、10个鸡蛋备用、线两条。
活动流程：
工作人员2点半到教室准备。
通知人员2:50到场，领到5号教室，按名单贴标号。收取孩子的鸡蛋（贴上标签写上名字） Emma——前台引导。Ellen给孩子贴标签。Joy给鸡蛋贴标签。
3:00-3:10开场—孩子们按组做两排。Ellen&Aron：介绍复活节的由来。其他人管理秩序。带领大家跳兔子舞（分两队Emma、Ellen领头）Aron可以穿插
3:10-3:20教授单词——Aron&Ellen
thEaster Day,rabbit,carrot,egg，chicken,flowers，April 20
3:20-3:40 画彩蛋（评选）
Ellen告知孩子们画彩蛋的时间要求（10min）和评选前三名（第一名10分，第二名8分，第三名5分）Joy给每组小朋友发样图
画好后，将孩子们的鸡蛋（贴上名字的标签）摆在中间，Ellen按照名单依次念5个孩子名字，在Emma处排好队，Emma每人发两张猪猪卡，进行投票（一票可以给自己，另外一票必须给别人）Ellen和Aron也可以投票。
最后统计票数，评出前三名，其他人员每人5张猪猪卡。
Vicky拍照
画彩蛋结束，Ellen讲解分组比赛的规则！将两组中标号7-12号的学生领到6号教室进行游戏——Emma负责。
3:40-3:55滚蛋游戏（制定出发点和终点线，不超过终点线并离得最近的获胜） 5号教室——Ellen、Aron、Vicky
6号教室——Emma、Joy
每组的同序号小朋友进行比赛，赢的小朋友给复活节积分卡。
3:55-4:10撞蛋游戏（两人面对面，进行比赛，最坚硬的蛋获胜）
5号教室——Ellen、Joy
6号教室——Emma、Aron、Vicky
两个游戏结束后，等Vicky通知，统一进入5号教室。进行后面的游戏
4:10-4:25传蛋游戏
一二两大组站成两排，口衔纸杯，从第一个开始传鸡蛋，用时最少的队伍加5张积分卡！ 最终选出优胜的队伍，每人10分，其他人每人3分。
4:25-4:30结束
推荐第4篇：校内活动安全
校内活动安全
活动目的：
1, 使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2,使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
课前准备：
1、让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些校纪校规。
活动过程：
1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。
2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。
3、交流：自己以后该怎样做。
课文中讲述了哪些情况？
上体育课时； 同学之间相处时；参加运动会； 这些时候，我们该怎么做？模拟练习：
（1）去厕所的路上
（2）去食堂的路上
（3）上学、放学路上
（4）乘车时
（5）课间休息时
这些时候我们该怎样做？
4.总结：
校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
校外活动安全
活动目的：
在学校外，同学们时常去郊游、野营、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。因此，这课告诉孩子们怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。
活动过程：
课时一；
一、导入
上节课。我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又应该怎样注意安全呢？
二、以事论事，让孩子明白道理
1、郊游、野营应该注意的事情有哪些？
需要带什么样的东西？应该穿什么样的服饰？听从老师指挥，注意安全？多喝水
2、去公园玩要注意安全
3、在商场不能乱跑，乘电梯时注意安全
4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建
造工地等危险的地方，不做危险游戏。
5、遇到危险该怎么办？
迷失方向时，该怎么办？不慎掉进冰窟里，该怎么办？被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？发生骨折时该怎么办？被蜜蜂、黄蜂蛰伤后，该怎么办/
模拟练习：
被坏人跟踪，怎么办？
找生表演
总结：
不管我们遇到什么事，一定不要惊慌，要动脑想办法，解决问题。
课时二：
一,上学路上的安全
1.行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.
人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.
行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.
行走时,哪些情况最危险呢
(1)横穿马路很容易出危险.
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.
(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.
2.骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
(2)不打伞骑车.
(3)不脱手骑车.
(4)不骑车带人.
(5)不骑\"病\"车.(6)不骑快车.
(7)不与机动车抢道.
(8)不平行骑车.
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.
3.乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
课题:安全自护我能行
课时一：
1、校园安全大家谈
2、校园搜查线
目标：让学生知道校园安全的隐患，教育学生在校内要注意安全。
重难点：如何制订采访计划和谈采访收获。
一．导入
看教科书P1,看图一，师问：
老师发现小明和小亮不在教师里，班长张红向老师报告什么？
二．讨论及交流
同学们，我们每天在校园里快乐地学习，生活，可像小明这样意外受伤的事情你们是不是也会发生呢？
三．汇报自己在学校发生意外受伤的情况
包括：次数，时间，地点，受伤原因，处理办法及是否耽误时间等。填写P2的表格。
四．合作写采访计划
你想了解更多意外受伤事情吗？我们来写写自己的采访计划吧！
.我的合作伙伴是（）。我们此次采访活动的目的是：（）。我们想采访（），因为（），我们准备在（）时候采访，因为（）。我们的分工是：（）。
五．小结及作业：
请你们根据制定的计划，利用课余时间采访一下自己班或其他班的同学，关于校园意外受伤的情况，作好记录，下节课汇报结果。
板书设计：
.校园安全大家谈
意外受伤情况
制定采访计划
课时二：
3、意外受伤的原因
4、校园按全电子眼
教学目标：
让学生找出校园中不安全的角落，加强学生校园安全教育。
重难点：懂得造成学生校园意外受伤的原因及预防方法。
一．导入
上两节课，我们小组合作制定“校园意外受伤”采访计划，每个同学都有不同的收获，这节课我们继续谈讨一下校园意外受伤的原因。
二．小组讨论：（书P5）
问：你认为以下同学的行为危险吗？请用一句话概括他们的行为，并想想可能发生的后果。 行为：
后果：
3．汇报讨论情况：
书P5-7的五幅图上的同学行为怎样，可能会产生什么后果？让同学各抒己见。 如果你发现这些行为，你会怎样做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？
四．小调查：
仔细观察一下，我们学校是不是也存在类似的不安全的角落？做好以下记录：
1.我发现了（）不安全，因为（），我建议（）。
2.我发现了（）不安全，因为（），我建议（）。
3.我发现了（）不安全，因为（），我建议（）。
五．小结及作业：
请同学们用你的安全电子眼找出校园里不安全的角落，并写出原因和建议，下节课谈讨。 板书设计：
意外受伤原因
校园安全电子眼
课时三：
5、安全宣传靠大家
教学目的：
让学生学会动脑动手开展校园安全宣传活动，进一步受到校园安全教育。
重难点：
能有效地开展校园安全宣传活动。
一．调查汇报：
上节课布置大家利用课间休息时间观察一下校园哪些角落存在着危险的陷阱。现在小组派代表向大家汇报一下调查情况。
二．讨论区：
1.你想为校园安全做宣传吗？为什么？
2.你准备用什么方式进行安全宣传呢？在书P12选择你的宣传方式，并说明原因。
我想通过（）进行校园安全宣传，因为（）。
同学的评价：
老师的评价：
家长的评价：
3.通过这次校园安全调查与实践活动，我知道了：
活动中，最深的体会是：
最大的收获是：
三．在色块中填空（书P13）;
其实，除了校内安全外，我们还要面对许多其他的安全问题。如：交通安全，消防安全，……其中，我对比较感兴趣，因为，所以，我打算继续进行校园安全隐患的探究。
板书设计：
安全宣传靠大家
调查报告
收获
我自己认为很好了
生命在你手中—交通安全
教学目的：
1．通过读新闻。模拟表演。交通安全知识抢答等形式引起同学对交通安全的重
视。
2． 通过本次活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己的
道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的行为习惯。
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练主持。
4、了解一些基本的交通规则
5、了解一些常见的标志。
活动过程：
（一） 主持读有关交通事故的新闻
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二） 交通知识竞赛
1、交通讯号有那些颜色？都有写什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样/黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？
3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？
4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？
5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看模拟表演，议一议。
1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1） 这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2） 我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四） 小结：
1、同学们小结；通过这次活动，你懂得了什么？
2、老师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次活
动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
家庭生活安全
活动目的：
让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成的伤害，应该怎样去防范。
活动过程：
1、给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。
2、读文，明白自己该怎么做
3、交流：
课文中讲述了哪些情况？
烧开水时、使用高压锅时、煤气燃气器具的使用、不要用湿手触摸电器、家人触电时采用的措施、使用电扇洗衣机时、不要在居室和阳台上追逐打闹、不要将纽扣珠子图钉等东西含在嘴里、不要拿道具比划、不要拿飞镖棍棒等互相打斗
4、我们应当时时注意哪些问题？
玩小动物应主要的问题；皮肤出血时的处理；沙子进入眼里的处理；独自在家时怎么做；发现屋内有效透时；不能按时到家时怎么做；课间活动怎么做
5、模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理 。。。。。 分组练习。
6、总结：要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。
推荐第5篇：校内活动策划书
分院活动策划书
一、活动主题：汽车分院——汽车知识之夜
二、活动目的：为提高我院学生创新能力、丰富同学们的课余生活、对汽车知识进一步的了解以及让其他兄弟分院对我们分院和汽车文化更深的认知，汽车分院学生会主办此次活动。
三、活动时间：2011年5月3日至5日
四、活动对象：汽车分院全体师生。
五、活动场所：文化中心
六、活动流程：
（一）宣传阶段
主要以海报、横幅形式，另请各班生活委员负责各班的宣传动员工作；学生会外联部负责校外宣传，找商家赞助以提供活动费用。
（二）具体实施阶段
1、成立活动小组，成员为我部全体学生会成员，由某。。。。总负责。
2、1）汽车知识竞答。《比赛分预赛（3日）、决赛（4日），以班级为单位选出选手》各班级只限3人
2）汽车知识讲解大赛《每位参赛的选手要讲解一种汽车品牌（各班级先各自选出一个代表）》只限1人
3、4月20日各班级派出参加讲解大赛的选手进行抽签，选出自己讲解的汽车品牌。以及报上各班级3位参加知识竞赛名单
2、5月3日（周二）下午为各班级“汽车知识竞答”参赛选手自由准备阶段（活动要求待开学后大家讨论）;晚上7点准时开始预
赛，比赛由分院老师提问，赛后统计成绩并以EXCEL的形式上交给负责人某。。。。。。。得出决赛选手5月4日一样得出一二三四五名次，并颁发奖状和奖品。
3、5月5日晚上6点半前入场，7点举行“汽车讲解大赛”，赛前半小时由人给前来观看比赛的同学们提点汽车知识的问题，答对者将会获得礼品一份，等气氛进入小高潮之后7点正事举行“汽车讲解大赛”，比赛也是由专业老师评分，复评结束后，及时统计成绩，拟出获奖选手名单。按成绩分一二三等奖和优秀奖和人气奖，并颁发奖状和奖品。
（三）赛后宣传阶段
充分利用海报、横幅等进行宣传，公布获奖寝室名单，我部开会总结此次活动经验，表彰先进个人。
六、经费预算：横幅：50*2=100元
奖状：10*1=10元
钢笔：
笔记本：
现金：
共计：
七、注意事项：
1、为提高同学的参与热情，除对获奖寝室给予物质奖励还可考虑向学院申请学分奖励。
2、评审，评分应遵循公平、公正、公开原则。
3、评分标准及欠妥处有待开会讨论。
推荐第6篇：校内外活动
课外、校外活动
第一节 课外、校外活动的概述与特点
一、课外、校外活动的概念
课外活动：是指学校在课堂教育之外有目的、有计划地组织学生进行各种有意义的教育活动。
校外活动：是指学生参加校外文化教育机构组织的教育活动。
课外、校外活动是学校教育体系中的一个重要组成部分，是课堂教学的必要补充，是实现教育目的的重要途径。
二、课外、校外活动的功能
1、课外、校外活动可以促进学生在德、智、体等方面更加生动活泼地、主动地得到发展；
2、课外、校外活动能够满足学生多方面需要，使学生更加均衡发展；
3、课外、校外活动有利于特长和个性的发展。
有效实现课外、校外活动的功能，要处理好的关系：
1、全面教育与特长的关系；
2、课堂与课外的关系；
3、长期与短期的关系。
四、课外、校外活动的基本要求与特点
1、灵活性
2、综合性
3、自主性
4、兴趣性 第二节 课外、校外活动的内容与形式
（1）报告、讲座；（2）集会；（3）参观访问；（4）体育活动（5）墙报、黑板报、手抄报；（6）社会公益活动。
小组活动包括：（1）科学小组；（2）劳动技术小组；（3）体育小组；（4）艺术小组；（5）科技制作小组。 课外活动工作的基本原则
1、思想教育原则；
2、独立自主原则；
3、激发兴趣原则；
4、实践体验原则；
5、注重创新原则；
6、发展个性原则。 第三节 课外、校外活动的组织与指导
1、指导思想；
2、活动原则、
3、活动目标；
4、活动具体安排；
5、活动管理与评价。课外活动的组织与指导：
1、要有明确的目的性和周密的计划性；
2、要有知识性和趣味性；
3、要发挥学生的自主性与创造性；
4、要面向全体学生，贯彻因材施教；
5、要充分利用当地条件。
推荐第7篇：生物化学实验技能大赛活动方案(校内)
山东农业大学第三届生物化学实验技能大赛
山东农业大学第三届生化实验技能大赛
活动方案
一、竞赛目的
通过生物化学实验技能大赛，引导大学生自主学习生命科学专业知识及技术应用，培养创新意识及团队精神，提高综合实验设计、分析和生化实验操作技能，提高大学生动手能力和实践技能，并以此具有较强学术性之活动，促进我省良好学风的建设，营造浓厚学术氛围。
二、主办单位山东农业大学团委、学工处、教务处
承办单位生命科学学院农业生物学实验教学中心
活动策划生命科学学院团委 学生会
三、参赛对象山东农业大学全日制在校本科生
参赛方式参赛者自由（可同一学校内跨学院（系））组建队伍，以2~3人为一组。
四、赛程安排
·初赛
各参赛队伍按照作品格式要求（附件2）独立完成实验设计书，于4月1日--4月15日将实验设计书及报名表（附件1）发送到活动邮箱shjnds2012@163.com，参加初赛（往届参赛作品不得再次参赛）。经评委老师对实验设计书进行评定，筛选出15支参赛队伍进入决赛。决赛名单将于4月25日前公布。
·决赛（暂定）
5月6日召开赛前说明会
5月12日9:00~17:00为预实验阶段，实验室开放，各参赛队伍可在当天熟悉比赛场地或对所需材料或仪器、试剂作实验前的预处理。
5月13日9:00~17:00为决赛阶段，当日进入实验室按照实验设计书进行操作，并即场作成实验报告书。根据实验过程及实验报告书进行评定。
决赛地点为山东农业大学生命科学学院实验教学中心。
五、作品内容
·物质提取类
如从柑橘皮中提取果胶；从果蔬中提取类胡萝卜素；从芦荟中提取碳水化合物；从鸡蛋清中提取某蛋白；从紫甘薯中花青素的提取和含量测定。
·物质检验类
如检验市面上某几种品牌牛奶是否掺假；检验市面上某几种食品是否含有防腐剂；检验某品牌的食用植物油是否含胆固醇等。
·物质含量测定类
如分光度法对洗衣粉磷含量的分析；测定某品牌奶粉的蛋白质含量是否达标；比较几种饲料中某物质的含量等。
·探索物质在某一方面的应用
如探索蛋白酶对草菇保鲜的影响机理；探索木瓜蛋白酶在食物色氨酸测定上的应用等。 ·比较不同品牌物质的价值
如对不同品牌螺旋藻片营养成分测定和营养价值的评价测定；对不同品牌饲料中营养价值比较，大宝SOD蜜和黄瓜SOD做活力比较等。
·其他参赛者感兴趣的方面
六、作品及实验要求
作品要求具有一定的科学性、实用性、创造性和安全性，具有较强的实际意义，以创新及紧密联系生产为佳，同时在实验室内的可操作性强。
每组参赛队只能上交一份实验设计书，并严格按照实验设计书设计格式要求撰写，一经提交不得修改，违者则取消决赛资格。
主办方不提供实验材料，请各参赛队伍自备。实验中不得使用剧毒、危险药品，不得使用易爆装置。
实验室所提供仪器及试剂为常用物品，请参赛者在实验设计书上注明所需仪器及试剂的数量，如有特殊需要请参赛者自己准备或提前向主办方说明。
七、奖项设置
本次大赛决赛中15队伍按总分高低设立
一、
二、三等奖及优胜奖，具体名额及奖励办法如下：
奖项
一等奖
二等奖
三等奖
优胜奖
最佳实验操作奖
最佳实验设计奖
八、评比方式
·总分计算方法
本次大赛分为初赛及决赛两个阶段，各参赛队伍以初赛和决赛成绩计算总分，划分名次。 参赛队总分＝初赛阶段得分×40%＋决赛阶段得分×60% 名额 1队 3队 4队 7队 3队 3队 奖励办法 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品
·评分标准
九、其他事项
·大赛联系人：
李滨：办公电话0538-8248162手机电话：13853835601
李平办公电话0538-8242281手机电话：13953800829
杨光办公电话0538-8248038手机电话：13583816887
·作品提交E-mail
Shjnds2012@163.com
·大赛专题网站
更多相关信息请关注山东农业大学生命科学学院主页
生化实验技能大赛组委会
2012年3月28日
推荐第8篇：幼儿园校内资助方案
校内贫困幼儿资助方案
为了贯彻落实《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》（财教〔2011〕410号）、《芜湖市关于加快学前教育发展的若干意见》（芜政〔2011〕38号）、《结合文件精神，我园特制定本方案，进行学前教育资助工作。
1、幼儿园要从保教费入中提取3%-5%比例的资金，用于减免收费、提供特殊困难补助等。做到专项核算，专款专用。
2、资助对象是在幼儿园就读的家庭经济幼儿保教费减免。
3、成立幼儿园资助领导小组。由
园长担任组长，各班班主任为组员。负责园内困难学生评定、审批、公示、发放等工作。
4、园内资助工作流程如下：
① 幼儿提出申请，填写资助申请表。 ② 由评审组评审。
③ 评审组通过的资助人名单进行公示。 ④ 公示无异议，有领导小组组长签字上报。 ⑤ 园内资助金由组长签字后，交
老师发款。
⑥ 特殊情况下，园内资助金可由领导小组组长实行先批再补办审批手续。
5、将资助资料整理归档。
6、认真总结经验，将资助工作落到实处。
幼儿园 2018.1
推荐第9篇：校内保安资格考试方案
一、组织领导
成立由县公安局副局长周斌任组长，校保大队大队长、治安大队大队长、各派出所所长为成员的校园保安考试工作小组，负责此次工作的组织、协调和具体实施。
二、职责分工
县公安局负责组织开展本辖区校园保安资格考试工作；县校保大队负责摸清参考人员总数，牵头组织本辖区校园保安的报名、信息采集、组织考试、成绩录入等相关工作；县治安大队负责确定考试场地，并全力配合校保大队开展工作；各派出所负责对本辖区户籍人员进行资格审查，并配合校保大队进行报名、信息采集、准考证打印等相关工作。县局纪委负责对校园保安考试工作的全程督导和检查；县金盾保安公司负责配合公安机关组织开展资格考试工作，并参与考试工作的具体实施。
三、工作步骤
（一）制定校园保安资格考试工作方案，明细工作职责，落实责任人员，选定考试场地并合理安排考试时间。
（二）完成校园保安资格考试前期准备工作。根据《市现有保安员资格考试发证工作方案》要求，完成参考人员信息采集、资格审查及考场编排工作。
（三）完成考试组织、试卷批改、成绩录入和总结上报等工作。
四、考试流程
（一）考试对象：全县所有在岗校园保安。
（二）考试报名：
1、所有在岗校园保安在 月 日至 日到各辖区派出所报名。报名时填报《市保安员资格考试报名登记表》并提交身份证原件、复印件，县级以上医院出具的体检证明，学历证书原件、复印件。
2、报名时各派出所同时做好报考人员十指指纹信息采集工作。十指指纹编号统一采用“BA”+“身份证号”的形式编制，发现采集指纹信息质量不合格的，要及时重新采集，发现违法犯罪线索的要依法查处。县校保大队、县治安大队负责为信息录入工作提供业务指导。
3、依法严格审查报考人员的基本条件及相关有效证明，各派出所负责对符合报考条件的人员通过警务协同平台—基础警务—保安管理模块输入用户名和密码进入保安监管系统后进行信息录入。
4、按照《保安员资格考试收费项目及收费标准》的规定，资格考试报名费市局拟定80元/人。（正提交市物价局核定）相关的收费政策未出台前，县公安局、县金盾保安公司要协调解决好保安员资格考试发证工作中的成本费用问题，做好后勤保障工作，防止乱收费现象和影响保安队伍稳定因素的出现。
（三）资格审查
校园保安户籍地派出所要在 月 日前完成政审工作，并及时进行信息反馈。经户籍地派出所政审合格，县校保大队填写最终受理意见后，各派出所将《市保安员资格考试报名登记表》、保安员的有效身份证复印件、县级以上医院出具的体检证明、学历证书复印件一并整理归档提交县县校保大队。
各派出所接受户籍地在外省市校园保安员的报名申请时，首先完成信息录入和指纹采集，然后打印《市公安局保安员资格核查函》，于 日内寄往该保安员户籍地派出所，并负责督促回复，待收到回函后及时通过保安监管系统完成该保安员的政审信息录入工作。
（四）领取准考证
各所在完成政审后负责通过保安监管系统打印准考并通知辖区校园保安领取。
（五）考试时间：具体时间以准考证时间为准。考试地点：见准考证
（六）组织考试：
县金盾保安公司负责试卷印制。试卷印制后必须及时密封，密封口处要贴上密封条并加盖县公安局、县金盾保安公司公章，存放到各县公安局安全、保密的地点，并落实具体责任人做好安全保管工作。
县金盾保安公司根据通过资格审查人员的情况，依据县治安大队选定的考试场地合理编排考场。备考复习采取个人自学方式，按照《国家保安员资格考试大纲》（附件二）要求进行复习。
县金盾保安公司根据实际情况按标准安排考场（原则上每考场参考人数不大于40人），考生座位须单人、单桌、单列排列，每考场须设置不少于2名的监考人员。各考点须根据实际情况设置巡考人员（原则上每考点巡考人员不少于3人）。考前1小时安排专人将试卷运往考点，考前15分钟发放到各考场监考人员处。考试结束后，必须将试卷“考生姓名”和“准考证号”栏进行密封装订，阅卷前方能将答案拆封，并封闭、集中、统一开展阅卷评分工作。县局校保大队进行阅卷评分。5月31日前必须完成阅卷评分工作。阅卷评分工作结束后，试卷及答案要统一回收，存放到县公安局安全、保密的地点，并落实具体责任人做好安全保管工作。
（七）成绩录入
县校保大队完成阅卷、评分工作后，将考生成绩逐一录入保安考试监管系统，对首次没有通过保安资格考试的人员给予一次免费补考的机会。县局6月3日前完成总结上报工作。
（八）证件发放
保安员证经市局治安管理总队完成发证审批后，县校保大队在系统中打印并及时各所领取。
五、工作要求
（一）高度重视，认真对待。组织校园保安资格考试、是推动校园保安持证上岗是加强保安队伍规范化管理、提高保安队伍整体素质、促进保安服务业健康发展的重要举措。在县校保大队备案的校园保安需通过市局统一组织的保安员资格考试，合格的将持证上岗，不合格的一律予以辞退。市局将对各单位开展保安员资格考试发证工作情况进行督检、验收，同时对各地保安员持证上岗情况进行实地检查。发现无证上岗的，县公安局、县教委将对保安所在学校、幼儿园和未持证的保安员进行处罚。
各派出所接到通知后要立即召开全体民警会议。（包括责任民警、校警参加）严格落实《方案》精神，责任民警、校警要督促各校、幼儿园切实加强组织领导，要将考试相关工作通知学校及校园保安，务必用最大的决心，最大的力度，要求学校通过宣传动员、开展集中学习、保证校园保安自习时间等措施，调动校园保安参考积极性，提高应试能力并确保全员参考。
（二）认真审查、严格把关。各派出所要认真做好报考人员的资格审查，严格核实报名资料，仔细录入、核对基本信息，并与全国重性精神病人管理系统逐人进行信息碰撞，严格把好政审关，做到从源头上确保队伍的纯洁性。
（三）严密组织、严格保密。县校保大队要严密考试的各个环节，确定专人于5月25日前携带单位介绍信、警官证、考试方案、考场平面图、消防检查合格证明、保密承诺书及内网U盘到市局保安员资格考试发证工作领导小组办公室领取试题电子版，在不影响校园安保工作的前提下，根据《市校园专职保安服务管理工作规范（试行）》规定的保安力量配备标准，确保所有人员参考。
（四）公平公正、严格纪律。此次考试统一采用闭卷方式，并严格按照公安部下发的《国家保安员资格考试大纲》要求，在“公安部国家保安员资格考试题库”中随机抽取考题。同时对试卷的印刷、运送、存放、回收、评分等环节进行严格管理，严肃考风考纪，防止考题泄露，始终坚持公平、公正、保密原则。
（五）加强督检，严肃问责。各单位要加大巡检工作力度，做好试卷的印制和保管，县校保大队、县金盾保安公司要安排专人负责考试的监考和巡考工作。县局纪委必须开展现场督察工作，严肃考场纪律。县治安大队要对开展校园保安资格考试工作进行督促、指导和检查，并对在考试工作中弄虚作假、徇私舞弊的单位和个人，一律依照有关规定严肃查处。特别是没有在规定时间内完成政审工作的派出所，县局将予以通报。连续3次被通报的单位，县局纪委将按照相关规定严肃问责。
（六）灵通信息，及时报送。各单位要加强信息沟通，及时将工作中遇到的问题由县校保大队汇总后报送县校园保安考试工作小组，将工作总结以书面形式报送县局。
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推荐第10篇：a区系列赛方案(校内)
乡音乡情球类系列赛活动方案（草）
第一届浙江大学乡音乡情球类系列赛
活动方案
一、活动概况
1.活动背景：
- 在大学校园中，老乡群是一个十分特殊的群体，它由来自有相同或相近文化背景的人群组成，是高年级学生
与低年级学生沟通的重要纽带，对于异地求学的人有相当的吸引力和凝聚力。
- 随着飘渺水云间BBS乡音乡情讨论区发展壮大，越来越多的同学通过BBS来进行信息交流、老乡联谊等活
动，现已开设地区板面39个。
- 春季天气晴暖，正是锻炼身体的热点时期，在这段时间举办的球类活动往往能够吸引到相当多的参与者，在
校园里掀起全民健身风气。
2.活动目的：
-
-
-
-
3.通过开展项目齐全、参与面广的球赛丰富浙大学生的校园文化生活；促进来自同一地区的同学，以及来自不同地区的同学之间的友谊交流，展现校园大家庭的温暖； 通过引进老乡组队参加球赛的这种新方式进一步扩大浙大同学对各种球类运动的关注； 以球赛活动的方式为大家提供素材，以征文方式给参与者与观众提供一展文笔的机会。 目标受众：
-
- 浙江大学在校大学生、研究生等 浙江大学校园媒体及其他关注浙江大学校园活动的社会媒体
4.主办方简介：
- 浙江大学飘渺水云间BBS（俗称88）为浙江大学校园内最具人气和影响力的论坛，它集学术讨论性、信息
共享性与生活娱乐性于一体，是浙江大学学生校园生活不可或缺的一部分。飘渺水云间现有注册用户90351人，每天访问人数在50000以上，一般同时在线人数达7000~8000人（最高在线人数超过10000人），是全浙江省、乃至全国最具规模的校园BBS之一。其访问群体除浙江大学师生外，更是包括了浙江省其他院校乃至省外一些关心杭州和浙江大学情况的学生和社会人士。
二、调查分析
1.同学们对校园里传统的院系间球赛的关注程度
⊙ 调查主题∶您关注学校里的三好杯之类的院系间球赛吗？
(A) 对各种赛事都非常关注，经常去看比赛16 票
114%
(B) 有空的时候会去现场观看自己感兴趣的?26 票(C) 不太去现场观看，仅赛后阅读BBS上的战报19 票(D) 基本上不怎么关注49 票
23%17%44%
投票总人数 = 111 人 投票总票数 =110 票
通过回收到的110张抽样调查问卷我们发现学校里热爱球类运动的不乏其众，但由于校园内举办的传统院系间比赛数量较多、参与面较窄、缺乏新意等原因，学生们对这类比赛的关注程度已日趋下降，尽管像\"三好杯\"这类校内的重点赛事都有高达44%的受调查者不去关注。2.对以家乡组队参加的球赛的关注度调查
⊙ 调查主题∶您对以家乡为单位参加运动会感兴趣吗？ (A) 很感兴趣并会积极参加67 票(B) 不参加但有空会去现场给老乡们助威25 票(C) 不太去观看但对BBS上的战报会比较关注19 票(D) 不感兴趣，不会去关注27 票
48%18%13%19%
投票总人数 = 140 人 投票总票数 = 138 票
通过这一轮抽样调查我们发现绝大多数的浙大学子对本次活动具有很高的热忱，并愿意积极参加进来，通过这种方式加强与老乡之间的交流，他们乐意主动传播这次活动的相关信息，这种群众基础使得宣传工作能达到理想的效果。另外，不同于往常形式的家乡球赛也较好吸引了众人的眼球，具有很好的前景。3.
宣传途径效果的调查分析
⊙ 调查主题∶您是如何获知校园里的赛事信息的？
(A) 校园BBS（88等）72 票(B) 学校里的宣传横幅、海报等7 票(C) 同学间的相互告知12 票(D) 其他途径10 票
71%6%11%9%
投票总人数 = 101 人 投票总票数 = 101 票
随着互联网时代的到来，越来越多的人通过它来获取信息，在电脑普及率相当高的大学校园里更是如此。浙大飘渺水云间BBS在校园内有很强的群众基础，在人员组织和宣传比赛信息等方面都有着得天独厚的优势，在站方的全力支持下宣传工作能够事半功倍。
4.他山之石
以校园BBS为主办方开展的大规模球类系列赛对浙江大学来说还是第一次，为此我们借鉴了上海交通大学饮水思源BBS举办的家乡球类联赛以及我们BBS上体育板面举办过的小规模联赛，对BBS举办家乡运动会进行了可行性分析。 （1） 上海交通大学BBS的\"水源篮球联赛\"
共有16支地区的队伍参加（上交大共有地区板面20个），队伍均在10人以上（广东、福建、安徽等队甚至超过20人以上），拉拉队到场可达30人以上，影响力不亚于官方组织的学院间比赛；在比赛日前后，BBS上各地区板面及体育板面充斥的是关于联赛的讨论。
（2） 浙江大学飘渺水云间BBS体育相关板面举办过的一些赛事
以\"88排球联赛\"为例，它从2003举办至今，每年春秋各1次，每次有10~20支队伍参加，队员涵盖了在校同学和部分留杭工作的校友。比赛期间排球板面上反映强烈，每日进行实时报导和赛事讨论，网友们发表了大量球感、球评。足球、篮球、羽毛球等板面也有过类似的组织比赛的经历。
通过的对以往相关相似活动的了解和借鉴，我们进一步确定了家乡球类系列赛的可行性，并已将参与组织以往各类赛事的网友和有过其它相关经验的同学吸纳入组委会中，确保了组委会团队工作的可靠性。
三、时间和场地的选择（草案）
四、活动细则（草案）
1.前期宣传：
（1） 活动相关的问卷调查；
（2） 网络宣传预热（在各BBS和缘网等网站上）； （3） 总体性宣传海报制作与张贴； （4） 横幅等宣传品的制作及悬挂； （5） 联系校广播台等友好组织的协助宣传。 2.
球队报名分组
（1） 在BBS的专门板面上正式接受报名统计（浙江省内以地级市为单位组队，浙江省外以省级行政单位组队，预
计热门球类组队数目在32支左右）；
（2） 球队抽签，组委会安排比赛分组，并确定第一轮比赛时间和对阵。 3.
开幕式
（1） 开幕式流程：
宣布第一届浙江大学乡音乡情球类系列赛开幕 —>邀请学校相关老师致开幕词 —>浙江大学飘渺水云间BBS代表宣布本次活动的安排 —>各运动队代表宣誓 —>篮球赛揭幕战
（2） 开幕式准备：音响设备（含麦克风）、场地布置（横幅、海报等）、宣传品散发 （3） 揭幕战安排：4场同时进行，由组委会安排人气比较旺的地区球队展开 4.
系列球赛
（1） 赛事安排：赛事包括足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球和毽球，每轮比赛的具体时间、地点可由各队队长
提前一定时间与组委会确定，接着开展宣传；
（2） 每轮比赛期间，BBS上专门板面开展赛事有奖竞猜活动，比赛结果由组委会新闻组全程跟踪报导； （3） 每次比赛后，BBS开设板面向网友征文，给同学们一展翰墨的机会。 5.决赛周活动
（1） 宣传安排：网站浮动广告，BBS进站活动看板、重点板面置顶、用户群信，校广播台播放赛讯等； （2） 比赛期间，新闻组跟踪报导，专人拍摄比赛DV； 6.
奖项评选
-BBS上开设专门投票，选出各比赛的最佳运动员、最佳射手、最佳体育精神奖、优秀球感/球评文章。 7.后期工作
-相关工作人员总结本次活动的经验及不足
-将活动过程的资料进行整理汇总，并向学校指导组织提交总结报告
五、赞助经费需求
六、活动联系人
第11篇：4校内活动安全教育
2016-2017学年度第一学期
第八周
校内活动安全教育
八年级（2）班 钟彩霞
教学目标
1．使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2． 知道在课间活动中要按顺序、守规则。 3． 能用正反事例说明课间活动要守秩序。
4．使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学重点：
使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。 教学难点：
为什么校内活动要守秩序。 课前准备： 1．让同学们收集有关校内发生的不安全事故。 2．选好及训练班会主持。 3．了解一些校纪校规。 教育过程：
一、课间活动的安全教育
（一）校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1． 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2． 学生饮食、就餐的安全隐患。 3． 学生交通安全隐患。 4． 校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1．上下楼梯要注意什么？（可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 ）
（1） 不要因为赶时间而奔跑。 （2） 在人多的地方一定要扶好栏杆。
（3） 整队下楼时要与同学保持一定距离。 （4） 上下楼时不要将手放在兜里。 （5） 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
小结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 2．课间活动应当注意什么？
（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
（3）活动的方式要简便易行，如做做操等。
（4）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
3．同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？ 板书：活动守秩序 4．小结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
第12篇：校内志愿者活动策划书
校内志愿者活动策划书
1.志愿者活动策划书 2.校园志愿者系列活动策划书
3.校园志愿者形象宣传周活动策划书
4.关于在国际志愿者日校内劳动活动的策划书 5.大学生志愿者服务活动策划书
1、志愿者活动策划书
一．前言
几十年前，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召，因此，团中央也将3月5日确定为“青年志愿者活动日”。而今，3月5日又即将来临，用什么来迎接它的到来呢？作为一名合格的志愿者，也惟有在志愿者活动的实践中才能体现我们对这个日子到来的喜悦。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。同学们让我们用奉献点亮我们的青春，将温暖一代代传递下去吧！
二．活动安排:
随着3.5的到来，我校团委青志将举办xxx第一届“青年志愿者活动月”,开展一系列丰富多彩的活动，使更多的同学了解志愿者，加入志愿者的队伍，传递爱心，传递温暖。
三．活动目的:
1．弘扬xx志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2．展示xx志愿者风采，丰富xx志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3．通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.
4．打响宁工志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
四．参与人员
全体志愿者
五．活动时间
3月1日～3月31日
六．活动内容
1．聆听讲座，收集感动
意义：每一个志愿者身上都有感人的故事，每一个奉献者背后都有不为人知的辛酸与感受。只有真正当面聆听他们的声音，才能了解志愿奉献的伟大，才能带来心灵的一次次巨大的震撼。
时间：xxxxxx
地点：xxxxxx
安排：“系列讲座或座谈会”，届时将邀请宁波市优秀志愿者或社会志愿新闻人物开展相关讲座。
2．回顾优秀电影，展望青志将来
意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧！
时间：xxxxx
地点：xxxxx
安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
3．手捧爱心，捐赠温暖
意义：撒下一片爱的阳光，收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业，也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢？志愿者时刻准备着！我们的口号是：“哪里需要我们，那里就有我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将温暖传递给周围的每一个人”。
时间：xxxxx
地点：xxxxx
安排：“爱心捐赠”，衣物募捐活动，将所有衣物捐赠予贵州贫困地区，并举行小型的捐赠仪式。
4．迎外宾魅力导游，倡宁工志愿风采
意义：第29界奥运会即将举行，届时必有大量外国友人来华，来甬，作为新时代的大学生我们有义务在这重要的时刻贡献自己的力量，运用自己的知识，为接待外宾献一份力。
时间：xxxxx
安排：发展我校品牌活动，招募“大学生志愿导游”工作启动。
5．志愿者show出来～
意义：一个优秀的志愿者必须具备合格的实践能力才能完美地完成志愿者工作。不仅需要知识武装自己的头脑，完善思想道德水平，更需要提高动手能力，实现综合素质的全面提高。那么志愿者们show出来吧，在才艺技能大比拼中相互交流，赛出风格，赛出水平！
时间：xxxxx
地点：xxxxx
安排：志愿者秀出来，才艺技能比赛：包括快速打字比赛、手工制作比赛、诗歌朗诵比赛、征文大赛以及橱艺大赛等。
6．“点亮青春，传递温暖”志愿者活动月闭幕式
意义：在长达一个月的志愿者活动月中我们每个人都付出了最真最纯的汗水，这是我们最大的骄傲。活动月会结束，但这种无私的精神必将在xxx一代代的传承下去，继续发扬广大啊！在最后的一刻，让我们一起欢庆吧！
时间：xxxxx
地点：xxxxx
安排：举办一场志愿者自己的晚会，由各学院各出一个节目，比如大合唱，话剧等，进行一场志愿者的大联欢，将活动月最后一次推向高潮，届时也可邀请曾经的志愿服务对象与我们同欢。同时将评选出优秀志愿者先进集体、优秀志愿服务项目、优秀志愿者，并评选出学校“十佳志愿者”。（评比工作可持续至学期末）。
七，活动宣传：
1、横幅
2、宣传板
3、海报
4、广播站
5、网络
八.活动可行性分析:
本活动内容积极向上,丰富多彩，符合各个青年志愿者与同学们的心意,必将获得极大的支持。同时也将完善我校志愿服务体系,促进校园文明风尚的建设，对我校青志未来的发展有极大的推动作用，适应发展的潮流，活动可行性强。
九．活动后期延续
各学院各自组织讨论在活动月中的体会心得，并上交1～3份报告，最终选取几份在校青年志愿者网上发布，以供大家学习交流。
注：
①具体各单项比赛方案见附页内容
②活动由校青年志愿者中心主办，各学院青志中心承办。
xxxxxxxxx校团委青年日志愿者中心
2、校园志愿者系列活动策划书
一、活动主题：团结互助,服务他人
二、活动目的：
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员
四、活动时间：20XX年12月9日
五、活动地点：数计学院学生公寓
六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动
活动二，“温情送信，服务同学”活动
七、活动内容：
活动前期准备：
活动一：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。
（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二：
（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。
（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。
（4）安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程：
（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。
（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-
1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-
1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。
（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
活动后期总结：
（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。
（2）做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人
际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人：
总负责人：黄玲
小队负责人：杨海珊、沈雪华、洪婉琼、张志斌、林海堂
3、校园志愿者形象宣传周活动策划书
一、项目背景
２０XX之夏，９０００多名深职师生用志愿服务和承办赛事的方式，擦亮了深圳的名片，让世界感受到这座年轻城市的活力与爱心。“让我们以青春的名义相约未来，向志愿者之校的方向重新起航！”志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。学校隆重表彰在第２６届世界大学生运动会中卓有贡献的志愿者，并举行志愿者之校的启动仪式。（校园运动会策划书：青春活力无限）
二、项目目的
校党委书记、校长刘洪一表示，３年内学校将有４０％的师生成为注册志愿者，５年内６０％的师生将成为注册志愿者，让更多的学生可以为建设青春活力的深圳献出自己的一份力量，同时更好地将我们深职院建设成为一个名符其实的自愿者之校。
三、相关人员
主办单位：深圳职业技术学院、
策划协办方：深圳壹基金协会、媒体与传播学院
参与群众：深圳职业技术学院全体师生
活动宣传：学生都市网
四、活动地点：深圳职业技术学院校内、西丽366大街、深圳市儿童福利院
六、活动内容和步骤
展开为期一周的自愿者活动，与壹基金联手帮助残疾儿童，将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者，让更多的学生可以为建设青春活力的深圳献出自己的一份力量，参与到自愿者服务活动当中。
活动步骤
1、20XX年6月4日—召开动员大会
14:00~15:00通知相关负责人务必在学院内作好宣传工作，通知同学晚上的大会
18:00~20:00分学院召开动员大会，并说明活动的目的。
2、20XX年6月5日—举行一次全校性的大型的校园环境清理活动
8:00-10:00制作活动明细表供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息，并打印出来。
10:30-12:00统计好志愿者的人数并分好组，安排确定好各部的打扫区域的人数。
14:00-18:00分别有小组负责人组织大家开始实施活动。
18：10-18:30组织大家拍照留念
3、20XX年6月6日—与深圳壹基金协会合作进行校外自愿者服务（50人）
8:00-8:40在校吃完早餐
9:00-10:00坐车前往服务地区
10:30-12:00帮助残疾小朋友学习，送学习礼品，与小朋友玩游戏并拍照。
12:00-13:00午饭时间
14:00-18:00媒体学院的自愿者对部分小朋友进行采访，做好记录和拍摄。
18:30-19:30返校
4、20XX年6月7日—某小区义务服务（50人）
8:00-8:40在校吃完早餐
9:00-9:30前往小区
10:00-12:00义务服务，如修理简单的家电用具等
12:00-13:00午饭
14:00-16:00宣传自愿者服务的活动，让更多的人知道这个活动
16:00-16:30返校
5、20XX年6月8日—召开总结大会
9:00-10:30分享一周自愿服务所取得的成果，
10:30-12:00师生进行交流，提出希望，宣布活动圆满结束
七、注意事项
1、宣传的横幅尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2、在进行活动时要有秩序，并注意安全；
3、各学院与各学院的注意相互协调，安排好各项工作；
4、使用工具时要注意安全，并要妥善管理和保存。
八、活动预算
l宣传海报5张5元/张共计25
l宣传横幅6条10元/条共计60元
l宣传板10块4元/块共计40元
l外出伙食费10元/人（共100人）共计1000元
l礼品费用15元/份（共100份）共计1500元
l共计2645
九、项目评估
在经过一周的自愿者服务活动中，充分地让同学们亲身体验了当自愿者的感受，将我校的自愿者的形象向外更好地进行了宣传。通过与壹基金的合作，帮助需要帮助的小朋友们，让我们同学更能够体验自愿者的重要性。这一系列的活动都很好地为我们建设志愿者之校做了很好的准备。
在自愿者进行打扫以后的学校环境会更优美，为学校再添色彩；其次又可以弘扬志愿者精神，扩大了我校青协在全校的影响，达到“双赢”的效果。再是在与壹基金合作，志愿者外出帮助小朋友，不仅是帮助了他们，也让我们知道自愿者的趋势是我们应该做的。
4、关于在国际志愿者日校内劳动活动的策划书
活动内容：国际志愿者日校内活动
活动时间：20XX年-12月5日
举办单位：南阳师范学院外国语学院天英社
一、活动背景：
20XX年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的：
弘扬志愿者精神，为校园的美化贡献一份力量。
三、活动简介：
天英社计划于20XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将劳动活动持久开展下去。
四、活动地点及负责人：
宣传活动地点：南阳师范学院
校本部负责人：陈书平
五、活动步骤：
(一)前期准备
1．活动申请；
2．设计宣传板有特制的宣传板报，可供直接使用；
3．设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单；
4．在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；
5．大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学
（二）活动的目的和意义：
（1）宣传提高大学生的心理素质。
（3）在劳动中体会快乐，共创美好生活。
（4）使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
外国语学院天英社
20XX年12月2日
5、大学生志愿者服务活动策划书
一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象：外语系全体同学
五、活动时间:4月14日—5月7日
六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程：
1：准备阶段
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人人网、入党申请书范文网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置：
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书
外语系团总支外语系志愿者协会
第13篇：校内义工活动心得
校内义工活动心得
我们的学校中，那些被称作“牛皮癣”的非法张贴或涂写的小广告不仅严重影响学校的校容校貌、环境卫生，更是严重影响学校的精神文明建设，是学校管理的一大顽疾。因此我们选择了清理学校的小广告，保持学校的美丽环境，为学校全国文明校园的建设贡献自己的力量。
12月9号。我和几位小伙伴进行了校内义工活动。这次活动我们主要是清楚校内芷兰八栋宿舍逾期、影响校容的小广告清理干净，以维护居住环境的清洁和美丽。这次活动虽然幸苦，但是收获十分的丰富。看到最后干净了许多的墙面，感到十分的高兴。
12月9号，我们早早的就起来了。我们吃完早餐后，准备好铲子，刷子等一系列工具在芷兰宿舍集合。随后我们展开了我们的行动。随着一声令下，大家开始工作，刷墙的声音与铲子摩擦墙的声音组合成一曲好听的BGM，寒冷的冬天，我们都干的热火朝天。激情十分充足。在清理过程中发现芷兰宿舍厕所广告数量较多，给清理加大难度，而且厕所十分的脏。但是在我们的不懈努力下最终将大部分广告清理干净且少部分极难去除的清理至不影响墙壁美观为止。当我们清理完最后一个小广告的时刻心中满满的成就感。不过在这次活动中我们也遇到了许多的问题。在我们在清理的时候有的顽固小广告不能很好的撕下来。于是我们用小刀一点点的去刮下来，有时候也用刷子慢慢的把它刮干净。在我们的不懈努力下那些影响校荣的小广告总算清理的差不多。我们清理的区域与以前截然不同。
这次活动过程中，我感觉虽然很累，但是收获十分的丰富。本次活动开展期间，厕所是小广告聚集的地方并且厕所的一些小广告很难去除，看到厕所那么脏，刚刚开始总是还是会有一点点退缩的念头。但是想着既然选择了做这个那么就应该坚持下来。于是就撸起袖子加油干。最后看到那些小广告被我们清除的差不多。我感觉非常有收获感，看到与原来完全不一样的画面我感觉内心还是挺感到，也感受到了这次义工活动的意义与价值。这次义工活动之后，心中也会有许多感慨，想呼吁大家一起来清除小广告，我们这一次的活动由于人数少，感觉我们这一次的活动并不能给学校带来特别多的改变，但是我想借这个机会去呼吁大家一起去保护环境，一方面是从小广告的源头做起，呼吁大家不要随意的贴广告，过期了的广告自己及时处理掉，不要让小广告一直留在，因为小广告残留越久，越难清理。另一方面，希望能够有更多的人来做义工活动，让我们一起来保护环境，为我们学校的美好环境做出自己的贡献。我们一个人的力量可能不够，但是只要我们是一群人行动起来，我们的学校肯定会变得十分的美丽。
第14篇：校内环保活动计划
湘江中学2011-12学年校内环保活动计划
进行环境教育，环境保护工作，是功在当代、利在千秋、造福社会、造福后代、富民强国的重要工作。11-12年，我校要继续高度重视环境教育和环保工作，坚持以“构建和谐校园”重要思想为指导，把环境教育作为实施素质教育的重要组成部分，把环保工作作为提高学校教育现代化工程水平的重要内容之一。我校本学年环境教育和环境保护工作要继续抓好以下几个方面：
一、领导重视，把学校环保工作摆上重要位置。
学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确，各项工作要进一步抓到位。各处室各部门要齐抓共管，全校师生人人要积极参与。学校成立由主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组，明确分工职责。校长挂帅，政教处、教务处、总务处、团支部四处协调配合，分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。
二、目标明确，学校环保工作思路要清、重点要明。
环保工作重在提高现代人的素质，重在保护和营造良好的人类生存环境。学校环保工作，重在教育和创建，必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手，必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起，必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。本学年，学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系，重点抓好爱护水资源，爱惜土地，爱护珍稀野
生动物，爱护绿化等方面的教育，在防止和整治各种环境污染（水污染、空气污染、白色污染等）方面重点做工作。把环境教育列入研究性课程。把学校周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化、优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作，经常抓，反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源，会同有关部门共同整治，并派出“共青团志愿者”积极参与全社会的文明卫生创建活动和投资环境整治活动。
三、以人为本，学校环保工作讲究教育性、服务性。
学校环境工作，要坚持“以人为本，育人为本”的原则，做到环保工作与环境建设相结合，环境建设与校园文化建设相结合，环境建设与文明创建活动相结合，环境建设与育人相结合，环境建设与提高师生的生活质量相结合。
四、积极行动，全面落实学校环保工作的各项要求。
环保宣传教育工作要做到有阵地、有内容、有专题。学校有宣传栏、宣传室，班有宣传报。在植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日、国际生物多样性日等环保纪念日各年级、班级要结合实际开展一定规模的主题宣传活动。
重视环保培训和教研。凡上级组织的各类环保培训，指定对象要参加。学校教务处和政教处平时要加强对班主任和任课教师教师的环保培训，每学期举办一些环保讲座和教研活动，充分挖掘和利用各种环保教育资源和因素。
学科课程要有渗透。各学科要认真完成教材和大纲要求的环境教育教学内容，充分挖掘环境教育因素，做到有机渗透，内容正确、结合贴切。重点相关学科 ，每学期组织
一、二次教学研讨活动，并在学期、学年考试中有明显体现，以示导向和引起重视。
活动课程要有安排。校班会、团队活动、升旗仪式及其他各种社会活动中，定期安排适当的（比如护绿造绿，惜水惜土，防止白色污染等等）环保教育内容。
环境意识和环保行为的培养，重在教育，贵在实践。要积极组织学生从校园做起，参与各种环保工作和社会实践活动，比如搞社会调查，收集整理本地区环保信息，排查整治内容，研讨解决办法，参与植树造林、环境打扫，参与社区环保宣传，编排有关文娱节目，撰写有关论文，上台演讲，上街宣传，编辑相关专刊，要求学生人人参与环境教育活动。
“6.5“世界环境日组织全校性主题宣传教育活动，要求形式多样，生动活泼，讲究实效。要有专题活动方案，保存好活动现场照片、录像资料等。要通过扎实有效的环保宣传教育，普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识，使全体师生都热爱环境、热爱自然、热爱祖国、热爱家园，树立环保责任感，增强环保意识和环境法制观念。充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题，是我国的一项基本国策，环保教育必须从娃娃抓起，在中小学开展环境保护宣传教育是素质教育不可或缺的重要组成部分，也是学校教育现代化水平的重要体现。
要通过卓有成效的教育和实践活动，使环保行为得到张扬，形成明显的环保文化氛围。教师自觉地不在教室、办公室、会议室、阅览室等师生集中的公共场所吸烟。师生人人自觉节约资源和能源（如粮食、水、电、纸张），不损害花草树木，不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为，不吸烟，不乱丢、乱吐、乱写、乱画，不在公共场所高声喧哗。具有科学合理的消费观念，不用或少用对环境污染严重的耗能高的商品。做到校园可绿化地都得到绿化，无折枝毁木现象。校园清洁优美，处处是美景，四季有花草。清卫工作责任制落实，校园净化，教室、宿舍整洁，食堂合卫生标准，厕所干净、无臭味，校园常年无卫生死角。各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。垃圾由环卫工人每天及时清运处理。校园和周边环境中无有害的污染源。组织学生积极参加各种环保征文、科技制作、文艺演出、书画比赛，争取县（市）以上多获奖。
2012年3月
第15篇：校内环保活动总结
湘江中学2011—12学年校内环保活动总结
根据学校11-12年度环保教育的工作计划和安排，深入贯彻落实环保基本国策，进一步增强全民环境保护意识，改善环境质量，加快全面建设小康社会的步伐，根据上级部署，我校面向全校师生，广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情，较好地完成了预期目标效果。
一、绿色环保活动目标与实现效果
通过开展本次绿色环保活动，全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为，并愿与其合作；同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识，倡导绿色文明，推动我们的环保事业，争取我们和谐地融入地球生态系统，得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解，环境保护意识也有了明显的提高，与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化，从不自觉向自觉迈了一大步。
二.绿色环保与教材知识结合
环境因素至关重要，尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中，师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素：
1.二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖 ；2.由空气污染
引起臭氧层大面积破坏 ；3.全球森林面积锐减 ；4． 酸雨快速蔓延；5． 乱垦乱伐导致土地日益荒漠化；6． 大气污染日趋严重，空气中的有害排放物有增无减 ；7． 城市污水未经处理排放，导致江河、湖泊水洋污秽不堪 ；8． 由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心；9． 生物多样化与遗传多样性减少，珍稀动植物濒临灭绝 ；10． 滥用化肥和农药造成土壤污染与退化，导致耕地减少 。为此我们把绿色环保融于教材中，把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合，对学生进行深入教育。
三、绿色环保在实践中开展
环保问题，是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道，对学生进行环保知识的宣传。在绿色环保宣传教育中，师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣传：在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等，对学生进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让学生了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。校园内、各班级都设立了宣传墙报、张贴了宣传标语，抓好每一个环保宣传节，组织全校性的环保知识竞赛和主题的宣传讲座，运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段，将环保教育与德育工作相结合；结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动，使学生了解祖国、家乡美丽山河的同时，激发其热爱祖国热爱家乡的热情，培养学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育学生回收废电池 ：一节小小的电池，危害却是存在而持久，无论是裸露在大气中，还是
深埋在地下，随意丢弃，又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝，含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在，进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池，把它放到回收点去。
学校从改造校园，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校园建设。如今走进校园，便能看到错落有致的花木，在优美舒畅的校园里，学生们植树护绿，积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起，找源头，想办法，杜绝能源的浪费。
但是我们也发现有部分学生校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在学生中展开大讨论，并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；当生活用品用完后就分类处理而不随手扔掉；当购物时能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。毋庸置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，
在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。总之环保既要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来，培养学生实现从身边做起的环保理念和习惯。
2012年6月
第16篇：大学生校内活动策划书
大学生校内活动策划书(精选多篇)
文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动策划书
活动主题：文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动
活动时间安排：四月中旬
活动对象：
长沙师范全体学生
主要负责部门：
女生部和纪保部
工作人员安排;学生会及各系学生峰会
活动目的：
为了让同学们养成良好的就餐习惯，减轻食堂工作人员的工作负担，提高学校食堂就餐环境，培养当代大学生
的文明素养。
活动步骤：
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动
由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传，先让同学们知道此次活动的开展内容。
二、食堂内部协商工作
在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点，方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。
三、宣传工作
由宣传部的干部们出好宣传海报和标语。
四、准备周
1、时间：预计四月下旬
2、目的：基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动
3、方式：校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排
五、劝导周
1、时间：准备周之后
2、目的：开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态
3、方式：由主席团牵头，膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。
六、后期工作
1、督促工作的继续进行。
2、对个食堂执勤工作人员的考情。
3、工作的相关总结工作
四、具体人员安排
大学生学术活动月策划书
活动前言
春，充满了阳光与希望，一切都展示出欣欣向荣的姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里，我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。
在经贸学院“学术活动月”活动中，经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚
努力。在“学术活动月”系列活动中，我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动，这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨，以课题申报为主线，并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体，加之各类趣味学术活动，力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中，既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动，也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动，并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会，进行征文比赛等，旨在发动更多的同学参与其中，以挖掘更多的人才，涌现更多优秀的作品。
我们相信，如同春播会迎来秋收一样，“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进，经贸fighting！
活动计划
1.“课题申报”讲座、课题心得交流会
——拉开学术活动月序幕
活动时间：3月底
活动目的：让更多的人了解课题、关注课题、参与课题，关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解。调动大家的参与积极性。
活动地点：经贸学院楼105教室
活动内容：首先主持人介绍，讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕。崔大树老师简要致辞之后，开始讲座，介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息。讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享，最后进行提问互动。全过程有ppt背景搭配，并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果。
主办单位：经贸分团委学生会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
2.“经济活动之我见”征文比赛
活动时间：3月初-4月30日
活动背景：世界经济蓬勃发展的同
时也伴随着世界经济纷繁动荡。从中国加入wto到如今成为第二大经济体，从世界油价奇高不下到华尔街的急风骤雨，从欧元的流通到欧洲经济统一的坚实迈进，股市、楼市、分配、工资……这一切都让我们有太多的感悟和思考。用知识来记录下经济发生的风雨历程。
活动目的：通过对过去发生的经济大事件的分析，增加对经济的敏感度，剖析其中的经济现象，使我们学以致用，发现经济学的巨大魅力。为同学们激扬文字提供了平台。
主办单位：经济学会、国贸学会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
3.“微课题”征集
活动时间：4月初
活动目的：面向全院征集关于课题的研究方向，一方面增加参与度，另一方面为参加的同学提供更多思路
活动内容：#微课题#征集
活动流程：
1、宣传
2、建立课题征集专用微博，收集课题。收集的课题包括短信方式、书面方式、微博方式，都将在公共微博上筛选、汇总和整理。
活动要求：现在微博流行广泛，“微”虽微小，但却都是精髓。课题不只是一个题目，而是一系列的研究方向和内容。但是这里的“微课题”为了扩展大家的思路，开拓视野，培养创新意识，只需要一个简要的课题概况包括课题名称、研究方向以及该课题的简短介绍说明。同时标明作者和联系方式。课题须原创，不得抄袭。
主办单位：经贸分团委学生会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
4.“国贸知识对对碰”活动策划书
活动时间：4月份
活动目的：对国贸知识的普及和宣传同时丰富同学们的生活
活动内容：届时将设展台，面向全校学生，采取随机抽题，答对有奖的方
式展开。凡答对者都将获得小礼品一份。在活动现场还设有“问题版”，将同学们关于国贸知识的相关问题收集起来，回答和整理，从而达到同学们娱乐生活，普及国贸知识的目的。
主办单位：国贸学会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
5.课题展“一起来淘课”、“课题帮帮帮”结对子
活动时间：4月初，“微课题”征集后
活动目的：让更多的同学参与到课题的申请中，尤其是10届同学对于课题了解不多，可以找学长学姐的帮助，共同完成当然也希望能有好的点子出现时大家把握机会，共同创作出好的作品。
活动地点：文化长廊
活动内容：优秀课题展览、微课题成果展。在“微课题”展之后，对于一些有创意的点子如果有兴趣可以直接或间接通过学术部与作者联系，在征得作者
同意之后，各自完成组队，结对子，确定好课题名称以及队员报给学术部，学术部进行汇总，以便发通知做好督促作用。4月中旬正式确定，开始全学院课题申请表的填写，正式上交校级课题申报书。
主办单位：经贸分团委学生会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
6.“谁动了我的诺贝尔”系列宣传
活动时间：4月中旬
活动目的：增加对经济的敏感度，发现身边的经济热点，剖析其中的经济现象。让我们从生活中来寻找经济学的身影，让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语，让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。
主办单位：经济学会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
7.“国际贸易大展台”系列活动
活动时间：4月
活动内容：
1、“我以我眼看入世”
此次活动就入世以来的国际贸易重大时事在全校范围内进行征集，评选出同学们心中入世来对中国影响最大的大事件；
2、“躬行国贸”
此次活动将组织同学们参观某家外贸企业，了解外贸企业操作的具体流程，搭起理论与实践的桥梁；
3、“硕果累累”
此次活动作为整个系列活动的成果展示，具体形式可多元化。
主办单位：国贸学会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
8.专题讲座之如何让进行课题申报暨成立经济学会课题专项小组
活动时间：4月底
活动目的：在课题申报之际，学会将通过讲座、交流等形式为大家答疑解惑，为同学建立良好的学术交流平台，
并希望能够吸引一部分真正对学术感兴趣的同学，建立课题专项小组，共同进行学术交流。
主办单位：经济学会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
9.系列活动之经济沙龙
活动时间：4月底
活动目的：增加对经济的敏感度，发现身边的经济热点，剖析其中的经济现象。让我们从生活中来寻找经济学的身影，让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语，让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。
主办单位：经济学会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
10.班级文化节之“寝室沙龙”、“课题沙龙”活动
一、寝室经济沙龙
活动目的：联系班级文化节，与经济学会的经济沙龙相结合的寝室经济沙
龙，加强大家对经济学方面的关注程度，提升对先进经济学热点话题的兴趣。让平日里学到的经济学理论深化到实践中，帮助同学们更好的接受这方面的学识。
活动时间：四月中旬
活动对象：10级各班
活动要求：以寝室为单位，拟定一个经济学话题，在班里先进行评比，选出优异者，推选为班级代表，每个班级一个代表，六个班级各自将此话题的探讨过程及发现以ppt形式向老师、同学呈现。
活动准备：批场地、联系主持人、老师和嘉宾
场地现场布置及宣传工作
二、学术课题沙龙
活动目的：联系班级文化节，结合学校课题申报的要求，培养大家课题研究的能力，加强对课题申报的认知度，让更多的同学参与到这当中来。
活动时间：四月中旬
活动对象：09级各班
活动要求：每个班至少上报5个课题，每多出一个课题并就质量来看酌情加分。评分按照课题的质量与数量来评定。
成果展示：在文化长廊进行图片与文字的展示。
主办单位：经贸分团委学生会、经济学会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
11.第二届大学英语四级复习伴侣系列活动
活动时间：5月
活动内容：四级考试即将到来，此次活动就是为同学们提供了一个学习的平台，我们将在第一届活动的基础上，根据同学们的实际需要，积极改进活动的内容，为同学们提供四级学习的方法与重点。
主办单位：国贸学会
赞助单位：172校园活动网、大学
生精英论坛
12.课题申请、作品的汇总和评比、成果展
——学术活动月闭幕
活动时间：5月
活动内容：课题申请书评比、成果评比结合“新苗计划”、“挑战杯”作品评比、成果展。成果展还包括国贸学会会刊《国贸纵横》之对国贸专业考证考研经验版和经济学会会刊《经济学人》。
活动流程：老师根据标准评出“优秀课题”一二三等奖，“优秀作品” 一二三等奖，并做一个简单的颁奖典礼。将优秀作品以装订本的形式展示给学院的同学，将经济学会和国贸学会的会刊展示给大家，让同学们学习，更了解课题，也增强了学院的学术氛围。同时鼓励获奖论文参加“挑战杯”比赛、联系杂志社投稿等。
主办单位：经贸分团委学生会、经济学会、国贸学会
赞助单位：莲同课件
分院活动策划书
一、活动主题：汽车分院——汽车知识之夜
二、活动目的：为提高我院学生创新能力、丰富同学们的课余生活、对汽车知识进一步的了解以及让其他兄弟分院对我们分院和汽车文化更深的认知，汽车分院学生会主办此次活动。
三、活动时间：2014年5月3日至5日
四、活动对象：汽车分院全体师生。
五、活动场所：文化中心
六、活动流程：
宣传阶段
主要以海报、横幅形式，另请各班生活委员负责各班的宣传动员工作；学生会外联部负责校外宣传，找商家赞助以提供活动费用。
具体实施阶段
1、成立活动小组，成员为我部全体学生会成员，由某。。。。总负责。
2、1）汽车知识竞答。《比赛分预赛、决赛，
以班级为单位选出选手》各班级只限3人
2）汽车知识讲解大赛《每位参赛的选手要讲解一种汽车品牌》只限1人
3、4月20日各班级派出参加讲解大赛的选手进行抽签，选出自己讲解的汽车品牌。以及报上各班级3位参加知识竞赛名单
2、5月3日下午为各班级“汽车知识竞答”参赛选手自由准备阶段;晚上7点准时开始预
赛，比赛由分院老师提问，赛后统计成绩并以excel的形式上交给负责人某。。。。。。。得出决赛选手5月4日一样得出一二三四五名次，并颁发奖状和奖品。
3、5月5日晚上6点半前入场，7点举行“汽车讲解大赛”，赛前半小时由人给前来观看比赛的同学们提点汽车知识的问题，答对者将会获得礼品一份，等气氛进入小高潮之后7点正事举行“汽车讲解大赛”，比赛也是由专业老师评
分，复评结束后，及时统计成绩，拟出获奖选手名单。按成绩分一二三等奖和优秀奖和人气奖，并颁发奖状和奖品。
赛后宣传阶段
充分利用海报、横幅等进行宣传，公布获奖寝室名单，我部开会总结此次活动经验，表彰先进个人。
六、经费预算：横幅：50*2=100元
奖状：10*1=10元
钢笔：
笔记本：
现金：
共计：
七、注意事项：
1、为提高同学的参与热情，除对获奖寝室给予物质奖励还可考虑向学院申请学分奖励。
2、评审，评分应遵循公平、公正、公开原则。
3、评分标准及欠妥处有待开会讨论。
北京师范大学珠海分校青年志愿者协会校内捐书
活动策划书
一．前期准备
1、活动主题：
响应北京师范大学珠海分校青年志愿者协会联合捐书活动，推动北京师范大学珠海分校青年志愿者协会联合捐书活动的顺利进行。
2、活动目的
帮助茂名市化州县良光镇新田村建立一个图书馆，帮助前山福利院完善图书管管理，改善他们的用书情况，尽可能的满足他们的好奇心和求知欲望。
闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
3、捐书种类
辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
历史故事类，他们可以从中了解历
史人物和事件。
旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
报刊类。各类报刊均可。
其他。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励孩子们的话。
5、宣传准备
a．宣传部负责校内的宣传
大海报：9张全开的大海报，分别张贴在学一学二学三食堂以及各个教学楼和图书馆。
小海报：60张小海报，在全校各个宿舍的每一个入口张贴宣传海报。
横幅：在校道醒目的位置悬挂横幅。
传单：倡议书宣传 倡议书印制3000份，主要发于学一，学二，学三食
堂门口。
网络宣传：在学校网站首页的新闻网上面发布有关捐书活动的信息。
qq群：q群里互相转告，木铎上发帖。
传单：在用餐时间，在各个食堂门口派发。
广播：在活动举办的指定时间内，在各校广播站报道有关这次活动的信息。
6、活动资源准备
用品准备，桌子两或三张，椅子12张，易贴纸一本，笔12支，登记簿、标签、胶水等供活动现场记录。
户外准备，每个捐书点提供帐篷两顶，供遮阳避雨用。
7、活动预算
宣传费用：
共计：待定
其他活动材料费用：
共计：20元
活动费用总计：待定
二.正式活动
1、时间:12月3日，12月4日
2、地点:学一，学二，学三饭堂门前
3、活动责任分配
活动的条幅横挂，海报粘贴，传单派发，网络发帖由宣传部负责。
场地，帐篷等物资的联系，租借与最后的交还由外联部负责。
现场捐书记录，书籍整理分类打包由策划部负责。
现场秩序的维护和各物资的使用与回收由三部共同负责，如帐篷的搭建与回收。
人数共计：42人
4、具体过程
活动每天每部门按工作任务派人在活动现场值班。
活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠和维持现场秩序。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
若有突发事件，由北京师范大学珠海分校青协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三.后期工作
1、书籍整理，将所得图书，即时整理分类，挑选出适合小学生阅读的书籍,整理并存放在盒子里，密封并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到北京师范大学青协，再统一送往茂名地区的一所小学和孤儿院。
5、回校后把送书的过程和感想通过网络等途径反馈给同学们。
6、活动总结：通过“捐一本书，献万分情”捐书活动，我们实践了“幼吾幼以及人之幼”古训。我们不仅给小学生与孤儿带去了知识，满足了他们的求知欲，还给他们带去了温暖，带去了希望。这次活动虽然结束了，但我们的奉献与爱心却不会结束，我们还会继续关注身边的人，帮助需要帮助的人。我们要把爱传播到世界各个地方，让世界沉浸在一个充满爱心的摇篮里！
计算机工程系青年志愿者活动策划书
一、活动背景：
为了进一步加强青年志愿者的服务思想，完善志愿者服务制度，我系青年志愿者中队决定在本校内组织一次服务老师、同学，创造良好实训氛围的志愿者活动，同时也为我校的升本工作尽一点绵薄之力。
二、活动主题：
体验服务生活，提高实践能力。
三、活动地点：
学校计算机实训室、机房。
四、参加对象：
计算机工程系
10、11级青年志愿者。
五、活动具体流程：
◆前期准备工作：
1、活动的主要负责人与学校计算机实训室、机房管理人员联系，洽谈相关活动事宜。
2、安排人员负责拍摄及活动的宣传工作。
3、选派各班负责人，做好准备工作。
4、本次活动的主负责人向各班负责人讲明具体活动过程。
◆活动具体流程：
全体志愿者到一号教学楼下集合，由各班负责人统计参加人数并上报给组织部。
由本次活动的负责人简述本次活动流程，鼓励参加人员积极参与到本次活动中。
全体成员分为两大组，一组负责实训室，二组负责机房。
各组分别在相关管理人员的带领下进入工作区，首先由各管理人员说明打扫整理过程中应该注意的事项，避免不安全的事故发生。
管理人员和负责人从旁协助，带动组员顺利完成任务。
负责拍摄的人员做好活动期间的拍摄工作。
服务工作完成后，待管理人员仔细检查评价打分后方可由负责人带队返回到集合点。
由主负责人简评本次活动的效果，并安排后续工作。 ◆活动后期总结：
1、安排每个组写3~5篇对本次活动的感想和收获。
2、负责人与实训室、机房管理人员交流，了解他们本次活动的满意程度及建议，为以后进一步开展活动积累经验。
3、总结本次活动的各项工作，并
通知宣传部做好此次活动后期宣传工作，如活动期间的影集宣传等，以更好地鼓励大家发扬互助、奉献的精神。
七、活动意义：
为学校计算机实训室、机房无偿提供整理、维护清洁等服务，并在结束后进行交流活动增进我们之间的友谊，加强我系志愿者队员的服务意识。
通过此活动，将进一步加强我们保持计算机实训室、机房干净整齐的意识，使得管理员方便的管理以便于更好的服务与老师同学，进而促进我校各方面的和谐为升本工作添砖加瓦，奉献自己的一份力。
我们会将通过书面协议的形式和秉承着“服务身边、从我做起”的根本原则带领我系青年志愿者积极参与此次活动，带动同学们的服务热情！
计算机工程系 青年志愿者 2014.11.27
青年志愿者校内活动策划书
一、指导思想：
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为了进一步完善我系青年志愿者的服务宗旨，我系青年志愿者中队决定在本校内组织一次服务老师、同学，创造良好实训氛围，为升本做贡献的活动。
二、活动主题：
体验服务生活，提高实践能力。
三、活动地点：学校计算机实训室、机房
四、参加对象：
计算机工程系
10、11级青年志愿者
五、运行方案：
1、负责人和学校计算机实训室、机房管理人员联系，洽谈有关活动事项。
2、组织部负责组织各班青年志愿者参加以及解决后勤工作。
3、组织部负责维持秩序和处理意外问题。
4、宣传部负责活动的宣传工作。
六、活动宣传：
1、活动前宣传部把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传
~ 27 ~
工作。
2、组织部指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。
3、活动后组织部负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的宣传。
七、活动方式：
为学校计算机实训室、机房无偿提供整理、维护清洁等服务，并在结束后进行交流活动增进我们之间的友谊和服务意识。
八、活动机制：
通过此活动后，我们将进一步加强和计算机实训室、机房的合作，使其成为我们的一个社会实践基地。我会将通过书面协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与管理员进行协商，我们将会固定为他们提供无偿帮助，而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每次活动的时间等具体事项等。
计算机工程系
青年志愿者
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第17篇：校内活动安全教案
校内活动安全教案
教学目的：
1．使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2． 知道在课间活动中要按顺序、守规则。 3． 能用正反事例说明课间活动要守秩序。
4．使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。 教学重点：使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。 教学难点：为什么校内活动要守秩序。 课前准备：
1．让同学们收集有关校内发生的不安全事故。 2．选好及训练班会主持。 3．了解一些校纪校规。 教学过程：
一、课间活动的安全教育
（一）校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2．学生饮食、就餐的安全隐患。 3．校园隐性伤害的隐患。
主持人总结:（见ppt上的安全现象）
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1．上下楼梯要注意什么？（可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。）
（1） 不要因为赶时间而奔跑。 （2） 在人多的地方一定要扶好栏杆。 （3） 整队下楼时要与同学保持一定距离。 （4） 上下楼时不要将手放在兜里。 （5） 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 （6） 上下楼靠右行。 2．课间活动应当注意什么？
（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
（3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
小结：学校安排在两节课之间休息是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点
儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。 3．同桌互相说说：到了操场，这回空间大了，可以随便跑了吗？
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
（三）上体育课有哪些安全事项？
（1）学生要服从老师的指挥，有秩序地集合、解散，遵守体育规则，这是确保安全的基本要求。
（2）服装：要穿宽松、舒适的服装，不要穿紧身的、裙子和皮鞋，以免运动时扯破衣裤，或扭伤脚踝。
（3）开展活动前，要将口袋中的小刀、钥匙、钢笔等坚硬的、锐利的东西掏出来，发卡等饰物也要取下，以免弄伤自己。
（4）在垫上运动时要摘下眼镜。
（5）在做剧烈体育运动之前，要先做好准备活动，使身体适应，防止肌肉拉伤，关节扭伤。
（6）投掷铅球、实心球等运动时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的指挥，避免被砸伤。
（7）在做跳马、跳箱、单杠、爬杆等危险性动作时，必须在老师的监护下进行。
（8）无论课上还是课下都不要攀爬篮球架足球门，以免受伤。 （9）剧烈运动之后，不要马上大量饮水，喝冷饮。
二、设计文明游戏
四、总结：校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
一、整队报告。
少先队的主题队会仪式由中队长主持（活动可另选主持），所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。（课件模板阮舒静老师拷贝，或校网下载。）
中队长：“各小队开始整队报告人数。”
小队长整队：稍息，立正，报数。（队员回答声音响亮）
小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队队长以下*人，实到*人，报告完毕。”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。）
中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！” 中队长：全体立正（小队汇报完毕后）
中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共40人，实到40人。我们以《勤奋学习、快乐生活、全面发展》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前）： 中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。”（讲话内容可自定） 中队长：“是！”
中队长回原位，向全体队员说：稍息。
二、出旗，唱队歌。①中队长：全体立正
②中队长：出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面）
③中队长：唱队歌（有指挥）
④中队长：现在我宣布五二中队《勤奋学习、快乐生活、全面发展》主题队会现在开始，
三、活动过程
四、辅导员讲话
中队长：“请辅导员 老师讲话！”（活动结束后简短讲话）
五、呼号
中队长：“请辅导员 老师带领我们呼号，全体起立。”
（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”）
六、退队旗
中队长：退旗，敬礼（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。）
七、结束
中队长：****中队《 》主题队会到此结束。
第18篇：校内捐书活动策划书
北京师范大学珠海分校青年志愿者协会校内捐书
活动策划书
一．前期准备
1、活动主题：
响应北京师范大学珠海分校青年志愿者协会联合捐书活动，推动北京师范大学珠海分校青年志愿者协会联合捐书活动的顺利进行。
2、活动目的
（1）帮助茂名市化州县良光镇新田村建立一个图书馆，帮助前山福利院完善图书管管理，改善他们的用书情况，尽可能的满足他们的好奇心和求知欲望。
（2）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
3、捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
（7）其他。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励孩子们的话。
5、宣传准备
A．宣传部负责校内的宣传
（1）大海报：9张全开的大海报，分别张贴在学一学二学三食堂以及各个教学楼和图书馆。
（2）小海报：60张小海报，在全校各个宿舍的每一个入口张贴宣传海报。
（3）横幅：在校道醒目的位置悬挂横幅。
（4）传单：倡议书宣传 倡议书（包括号召同学们献爱心，捐书时间、地点）印制3000份，主要发于学一，学二，学三食堂门口。
（5）网络宣传：在学校网站首页的新闻网上面发布有关捐书活动的信息。
（6）QQ群：Q群里互相转告，木铎上发帖。
（7）传单：在用餐时间，在各个食堂门口派发。
（8）广播：在活动举办的指定时间内，在各校广播站报道有关这次活动的信息。
6、活动资源准备(外联部)
（1）用品准备，桌子两或三张，椅子12张，易贴纸一本，笔12支，登记簿、标签、胶水等供活动现场记录。
（2）户外准备，每个捐书点提供帐篷两顶，供遮阳避雨用。
7、活动预算
（1）宣传费用（含横幅2条、9张全开的大海报、各个宿舍的每一个入口张贴宣传海报60张、倡议书3000份等）：
共计：待定
（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：
共计：20元
活动费用总计：待定
二.正式活动
1、时间:12月3日，12月4日
2、地点:学一，学二，学三饭堂门前
3、活动责任分配
（1）活动的条幅横挂，海报粘贴，传单派发，网络发帖由宣传部负责。（10人）
（2）场地，帐篷等物资的联系，租借与最后的交还由外联部负责。（10人）
（3）现场捐书记录，书籍整理分类打包由策划部负责。（每个捐书点4人，共12人）
（4）现场秩序的维护和各物资的使用与回收由三部共同负责，如帐篷的搭建与回收。（每个捐书点4人，共12人）
人数共计：42人
4、具体过程
（1）活动每天每部门按工作任务派人在活动现场值班。
（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠和维持现场秩序。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（3）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
（4）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
（5）若有突发事件，由北京师范大学珠海分校青协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三.后期工作（时间，地点待定）
1、书籍整理，将所得图书，即时整理分类，挑选出适合小学生阅读的书籍,整理并存放在盒子里，密封并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到北京师范大学青协，再统一送往茂名地区的一所小学和孤儿院。
5、回校后把送书的过程和感想通过网络等途径反馈给同学们。
6、活动总结：通过“捐一本书，献万分情”捐书活动，我们实践了“幼吾幼以及人之幼”古训。我们不仅给小学生与孤儿带去了知识，满足了他们的求知欲，还给他们带去了温暖，带去了希望。这次活动虽然结束了，但我们的奉献与爱心却不会结束，我们还会继续关注身边的人，帮助需要帮助的人。我们要把爱传播到世界各个地方，让世界沉浸在一个充满爱心的摇篮里！
第19篇：校内活动保证书（材料）
校内活动保证书
1、本协会校内活动内容不违反国家法律法规，不违反社会公德，不影响学校声誉；
2、本协会自觉遵守学校的各项规章制度，活动内容不违反社联及本协会章程；
3、本次校内活动严格按照上交的申请执行，不擅自变动活动流程；
4、本次校内活动由本协会统一管理，协会会员承诺在活动过程中不寻衅滋事;
5、本协会严格落实校内活动安全措施，全体协会会员保证自身、训练等人身及财产安全，如发生事故，一切后果自负;
6、本协会如有其他违反校规、校纪情况的，服从学校根据《社团联合会章程》的相应条款给予处理；
7、本协会会员自觉遵守以上条款。
参加此活动会员签字：
XX协会
二零零九年三月三十日
第20篇：校内外活动安全
校内外活动安全
一、教学目标：
1、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
3、在学校外，同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。
二、教学重难点：
1、使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。
2、为什么校内活动要守秩序。
3、让学生明白校外集体活动应注意什么，遇到危险怎么办？
三、教学过程：
（ 一）在室内、外活动应怎样注意安全
在教室、宿舍活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，为防止磕伤碰伤，不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏。上下楼梯时，不要追逐打闹、喧哗拥挤，更不要攀爬走廊护栏、立柱和院墙。上学、放学、课间、体育课及课间操时间，要注意安全、爱护草坪及公用设施。不要追逐打闹、拥挤、推、搡。
2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防坠落。无论在教学楼、宿舍楼、实验楼等处打扫卫生或做其他任何活动时，都不要从窗口向外探身、探头张望。
4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。
5、防火灾。不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。不能在教室、宿舍内乱扯乱拉电线、乱动开关插座、随意接通电话；不能使用“热得快”等大功率电器。
6、防意外伤害。禁止携带改锥、刀、剪、图钉、大头针等锋利、尖锐的工具，防止有人受到意外伤害。
（二）上体育课应注意哪些安全事项
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课、活动、训练时，要按有关规定和要求去做，合理利用体育器械，活动中要注意观察和相互保护。体育课上，学生因身体等原因不适于参加的活动项目，要事先告诉老师。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。
4、在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
5、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
6、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
（三）参加运动会要注意什么
运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。
1、要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。
2、没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。
3、参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。
4、在临赛的等待时间里，要注意身体
5、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。
6、比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。
7、剧烈运动后，马上不要大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。
（四）在学校如何注意防火
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园，不随意焚烧废纸等。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。
（五）校外集体活动应注意什么
组织学生参加和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。
1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。
2、学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。
3、组织学生参加有关单位举办的集体活动，必须有安全保障措施。在没有严密的组织工作和切实的安全措施情况下，无论是何单位组织的活动，学校都可以拒绝参加。
4、上学、放学路上、过大星期或放长假时，要注意遵守交通规则，注意来往车辆，遇到人多拥挤的地方要下车等候；切不可争抢行驶、嬉戏打闹，更不准骑飞车、撒把骑车或在路上逗留。跑校生放学后要及时回家，特别是晚自习后，要按学校规定时间离校；遇到意外事故要及时与老师或家长联系，寻求帮助。
总结：校内外安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
