推荐第1篇：莲池小学双拥在基层实施方案
阜阳市莲池小学
关于开展“双拥在基层”活动
实
施
方
案
2014年12月20
日阜阳市莲池小学
关于开展“双拥在基层”活动实施方案
2014年12月20日
为全面促进双拥工作在基层的有效落实，大力弘扬拥军优属、拥政爱民光荣传统，进一步营造爱国拥军、爱民奉献的良好社会风尚，根据上级全面开展“双拥在基层”活动要求，结合学校教育教学工作实际，特制订本方案。
一、活动指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照“双拥工作从基层抓起，政策法规在基层落实，矛盾问题帮基层解决，发展成果向基层惠及”的思路，充分发挥教育系统特点和优势，帮助驻阜部队官兵和广大优抚对象解决生产生活中的实际困难，协助驻阜部队改善生活条件，在教体系统倡导形成爱国拥军、爱民奉献的良好风尚，凝聚实现中国梦和强军目标的强大正能量。
二、活动主要内容
开展活动紧贴学校双拥工作具体实际，紧贴驻阜部队建设需求和广大部队官兵和优抚对象的期盼。
（一）深入开展师生员工的国防教育。
开展热爱国防崇尚荣誉教育活动，将国防教育纳入学校教学计划，与文化授课相结合，认真组织开展学生队列队形军训，定期组织教工开展国防教育活动，充分运用校园广播网、校刊和学校橱窗黑板报等宣传阵地，广泛普及国防知识，邀请退伍军人家长或共建单位官兵来校做国防教育讲座，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，提升全校师生对国防重要性的意识和对亲人解放军热爱的情感。总结宣扬“优秀退役军人”、“情系国防好教师”、“好军嫂”“国防小卫士”等先进典型。
（二）开展“学生队列军训”、“教师打靶”、“师生远足拉练”和“军营一日行”等活动，强化广大师生国防观念和双拥意识。
（三）帮助驻阜部队排忧解难。从教育拥军方面帮助部队改善文化设施，开展送爱心到军营活动，支持部队战斗力建设，提升官兵的文化生活品位，完善制度落实国家各项政策，解决校内部队退役军人的实际问题。
（四）解决优抚安置对象特殊困难。对校内优抚对象本人、家庭和有关优惠政策落实情况进行一次调查摸底，关心校内的退伍军人、军人家属等，对因遭遇自然灾害、重大疾病等变故存在特殊困难的，切实解决他们在工作、生活中遇到的困难。利用元旦、春节、“八一”、“十一”等有利时机，积极开展本单位走访退伍军人、慰问本校军嫂活动。广泛开展纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动。
（五）进一步开展军校共建文明活动。深化共建内容，拓展共建方式，完善共建制度，确保共建效果，请求人武部协助做好普高军训工作，请驻绩武警消防部队来校开展消防安全知识培训和消防器材使用演示。
（六）积极开展为部队“送温暖”活动。充分发挥党、工会、共青团组织的作用，在师生员工中大力开展拥军优属、拥政爱民活动。到部队驻地慰问官兵，广泛开展“赞军队、献爱心”活动，保持双拥共建活动的经常性。
三、活动开展时间：2014年9月至2016年12月，分七个阶段。
（一）宣传动员阶段（2014年11月-12月）。依据上级要求，结合本校教育教学实际，制定活动方案，深入动员发动。积极开展热爱国防、崇尚荣誉宣传教育，营造双拥在基层的良好氛围。
（二）走访摸底阶段（2014年11月-12月）。通过走访摸清学校优抚对象和驻阜部队所需所盼。主要围绕三个专题展开：一是部队练兵打仗急需什么；二是部队执行任务短缺什么；三是基层官兵期盼什么。帮助优抚对象解决特殊困难，主要围绕四个专题：一是各项优抚安置政策是否落实到位；二是优抚安置时还有哪些特殊困难；三是优抚安置对象还有哪新期盼；四是军属涉法涉诉等纠纷问题。通过摸底，切实掌握实情，并将困难和问题进行梳理归纳。
（三）排忧解难阶段（2015年1月-11月）。针对七个专题梳理归纳的问题，开展七项专项活动，逐项逐个提出解决的办法和措施，明确责任人和完成时限，一个一个地加以解决，同时建立好台帐。
（四）活动小结阶段（2015年12月）。认真总结前期活动开展情况，查找差距与不足，有针对性地对下一步活动进行再安排再部署。
（五）巩固提高阶段（2016年1月-11月）。对前期没有彻底解决的困难和问题进行跟踪解决，并建立排忧解难长效机制，进一步打牢双拥基层基础。
（六）检查督促阶段（2014年11月-2016年11月）。适时对照要求对本单位开展情况进行自查，协调落实相关事宜，接受区双拥办和上级教育主管部门对学校的督查和指导。
（七）总结表彰阶段（2016年12月）。全面总结活动开展情况，宣传典型、表彰先进。
四、活动基本要求
开展“双拥在基层”活动，是今后一段时间我区双拥工作的一项重要任务，学校要结合教育教学实际，精心筹划部署，周密组织实施，确保达到预期目标。
（一）加强组织领导。成立双拥在基层工作领导小组。 组 长：姚克邦（党支部书记、校长） 副组长：吕 雷（副校长） 孙 毅（副校长）
王桂玲（副校长） 张 誉（副校长）
成 员：周连友 陈新义 李士锋 杨 勇 各班班主任 领导小组职责：贯彻落实中央、省、市、区双拥工作方针、政策精神；组织领导学校开展拥军优属活动，研究协调军政军民关系中一些重要问题；将国防教育纳入学校的教育和教学工作中，对师生员工进行爱国主义教育和拥军优属宣传教育；开展军民共建社会主义精神文明活动；发挥学校优势开展教育拥军；及时抓好区双拥办交办的双拥工作。
（二）务求取得实效。扎实抓好活动各个环节，确保活动有力有序推进，通过活动开展，切实为驻阜部队建设、部队官兵和优抚对象解一批难事、办一批实事、做一批好事。深入落实《关于打造“强武阜阳”建设的决定》、《阜阳市新经济组织新社会组织开展爱国拥军活动的具体实施意见》、《阜阳市维护国防利益和军人军属合法权益工作若干规定（试行）》、《阜阳市拥军优属暂行办法》、《关于进一步做好驻阜部队干部随军家属子女就业就学工作的实施意见》等政策文件，切实维护好部队基层官兵和广大优抚对象的合法权益。同时把“双拥在基层”活动与基层双拥工作“五个一”（一支双拥服务或志愿者队伍、一个军民活动室、一块双拥工作站牌、一个双拥宣传栏、一本双拥工作台帐）活动结合起来，进一步夯实双拥工作基础。
（三）搞好总结宣传。充分运用学校媒体和教育宣传阵地，大力宣传活动开展的目的意义、活动过程和实际效果，宣传好的经验、好做法，扩大活动的社会影响。结合双拥合格单位的申报命名，努力形成人人关心双拥、支持双拥、参与双拥的良好氛围，稳步推进我校双拥工作。
阜阳市莲池小学
2014年12月20日
推荐第2篇：“双争”活动实施方案
“双争”活动实施方案
为了推进我校“创先争优”活动深入开展，巩固“创先争优”的阶段性成果，按照市教育局“双争”活动方案的要求，结合我校实际，特制订本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“推动我校科学发展、办人民满意学校”为目标，充分发挥全体教师在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生等方面的主体作用，为推进我校教育事业科学发展，加快省级标准化建设步伐提供动力支持。
二、目标任务
（一）总体目标：
“双争”：争当先进集体、争当优秀教师。先进集体要做到“五优”，即：管理水平优、队伍建设优、育人环境优、教育质量优、服务师生优；优秀教师要做到“五个表率”，即：师德师风的表率、爱岗敬业的表率、教书育人的表率、勤于学习的表率、科研教改的表率。
（二）主要任务
1、先进集体做到“五优” 一是管理水平优。学校规章和管理制度健全完善，体现学校自身特色，能够依法办学，从严治校；坚持党务公开、校务公开，保障党员及教师的知情权、参与权、决策权和监督权。二是队伍建设优。领导班子队伍素质过硬、团结奋进、勤政高效、廉洁自律；教师队伍结构合理、师德高尚、学养深厚、业务精湛。三是育人环境优。校园布局合理，设施先进，功能齐全；校园内部美化、绿化、香化、净化，达到生态校园建设目标；校园文化积淀厚重，
内涵丰富，彰显办学特色，达到书香校园、文明校园、和谐校园建设目标。四是教育质量优。着眼于素质教育，面向全体学生，平等享受优质教育资源；以人为本，注重学生个性发展，学生有足够的个性发展空间。五是服务师生优。牢固树立为师生服务宗旨，努力为师生提供人性化服务，能够倾听师生呼声，解决师生实际困难。
2、优秀教师要做到“五个表率”:一是做师德师风的表率。坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教。二是做爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心、责任感，具有求真务实的工作作风，勇于承担急难险重的工作任务，高质高效地完成本职工作，在本职岗位上做出优异成绩。三是做教书育人的表率。掌握教育教学规律，实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，引领学生身心健康成长，促进学生全面发展。四是做勤于学习的表率。树立终身学习理念，知识视野宽，知识结构新，理论水平高，争当学习型、复合型人才。五是做科研教改的表率。在科研教改中起点高、方法新、领域宽，有前瞻性、独创性和实效性，以教学带动科研，以科研促进教学，敢于做教育教学改革头雁。
三、方法步骤（三个阶段）
1、宣传发动阶段（2011年3月18日——3月31日）。召开动员会，成立领导小组，制订方案，明确目标、责任，做好部署，统筹安排。
2、组织实施阶段（2011年4月1日——12月31日）。各校（组）坚持以“推进教育改革、搞好教书育人、加强队伍建设”为目标，以“坚持办学方面，服务全面育人，推动科学发展”为载体，通过“双争”活动不断强化师德建设，促进教育教学改革，提升教育教学水平。结合实际定期搞好师德建设系列活动（岗位建功、岗位能力、师生演讲、师德报告、表彰奖励等），切实提高活动的针对性和实效性。
3、总结表彰阶段（2012年1月1日——1月15日）。做好三项
工作：一是学校要对“双争”活动进行总结，肯定成绩，查找不足，研究制定整改措施；二是完善机制。总结好作法、好经验，形成制度，建立长效机制；三是考核表彰。
四、具体措施
1、明确职责，强化领导。学校成立领导小组，做好活动的安排，及时总结，推动活动深入有序开展。
2、结合实际，强化活动。主要结合“四保”开展专题性活动。
3、培树典型，强化作用。学校用树立标杆，通过简报、板报、广报及时宣传典型事例。
推荐第3篇：“双示范”活动实施方案
车间党支部“双示范”活动实施方案
为落实集团公司、总厂两级党组织关于“深入开展‘双示范’活动”的安排精神，把党支部“达标升级”竞赛活动引向深入，建设一支高标准的基层党支部，全力推动党建工作再上新水平，我支部制定了本次活动计划，具体如下：
一、指导思想和基本原则：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及省委八届七次、八次全委会精神，全面落实科学发展观，围绕集团公司党委工作会议要求，围绕县委关于加强党的基础组织建设的目标要求，进一步巩固和发展学习实践活动的成果，提高党员的党性观念、工作能力，拓展党员联系群众，服务群众，实现企业各项奋斗目标，提供坚强党组建设，真正取得实效上下功夫。机钳车间党支部积极开展以“五高、五好”为主题的“双示范”活动方案。在开展工作中要坚持以下基本原则：
1、示范表率原则。立足于高起点、高标准、高质量、高素质、高效率，充分发挥党员组织的政治优势、组织优势和党组织在高效率党员示范岗示范和推动下，以及党员在各项工作和终身学习方面的表率作用。
2、互为联动原则。注重借鉴和吸收其他学习型组织创建中的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
3、与时俱进原则。根据形势发展和队伍工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。
二、组织领导，保障措施。
1、建立领导机制。
支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口，每个岗位，把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工，确保创建活动扎扎实实向前推进。
建立开展“高效率党员示范岗”活动领导小组： 组
长： 副组长：
成
员：
2、建立动力机制。
支部将积极采取措施，调动广大党员的学习积极性，激发大家的学习热情。加强检查、督促、考核，建立相应的考学制度，加强对学习活动的管理，做到“七有”：学有考勤、学有主题、学有记录、学有心得、学有考核、学有示范。把党员的学习情况作为评先评优的重要依据之一，对在创建学习型党组织过程中涌现出来的先进典型，给予必要的精神和物质奖励，增强党员、干部学习的动力。
3、建立保障制度。
党支部将积极创造推动“高效率党员示范岗”活动深入开展的保障条件，确保学习活动的正常开展。
建立学习型党组织是一项系统的创新工作，支部将用新的学习理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高创建水平。将制定出示范岗学习制度、好的学习方法，不断总结经验，确保使学习成为一种经常化、普通化、制度化的行为，使广大党员干部成为解放思想、与时俱进的高效率党员示范岗标兵模范，勇于实践、锐意创新，为实现机钳车间党支部率先发展提供坚实的思想和作风保证。
三、活动内容：
㈠、完善高档次党、工、团活动设施，并充分发挥其效用。首先，每月“一区两无三好”及“双示范”活动考核结果上牌板，工、团活动内容每月更新；其次，在完善党建信息化管理的基础上，充分利用各种媒体内容，对党员及职工进行教育活动，真正发挥党、工、团活动室的教育阵地作用。另外，党员承诺工作要不断开展，要求全体党员分阶段针对思想、安全工作、岗位创新、廉洁自律等做出承诺，接受群众的监督。 ㈡、加强党员素质的自身建设，创新支部工作水平。首先，支部书记率先垂范，不断学习新知识，新理论，提高党性修养，并经常组织全体党员加强政治理论学习，坚持执行好“一课三会制”；其次，在职工中发现优秀，选树典型，并引导其向党组织靠拢，积极主动申请入党。另外，支部书记牵头抓好车间的民主管理工作，做好工资透明，企务公开等工作，坚决杜绝“四乱一不公”现象发生，建立公平、公正、公开的管理环境。
㈢、广泛征集意见，创新本质安全型管理机制。针对车间安全、生产、经营、党建等工作，利用座谈会或提合理化建议等形式，在支部及车间广泛征集意见，不断丰实创新安全管理，经营体制，党建工作的机制，群策群力，为车间各项工作再创新业绩，新水平奠定基础。
㈣、支部每季度召开一次民主生活会，党员要总结自己的思想、工作、作风等方面情况，党员之间相互交流，开展批评与自我批评，使每个党员能及时反省自己，并且相互学习，取长补短，不断提高党员自身修养及工作水平，从而提高支部的整体协作力和战斗力。
㈤、每季度支部开展一次主题实践活动，针对车间生产、现场质量标准化、设备维修保养等，支部组织全体党员及积极分子进行义务劳动，能对车间各方面工作起到带头典范作用，提高职工对支部的信赖度和满意度。
四、“六表率”考核标准 ㈠、做思想政治的表率
能认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神、科学发展观和两级集团公司、厂党政有关文件，能够认真参加各种会议，不迟到早退，做好会议记录；政治立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，能和上级党组织、集团公司、厂党政的思想保持高度一致，党员领导干部要认真学习贯彻，努力提高自己思想政治素质。
㈡、做本质安全的表率
树立以人为本的本质型安全观念。做事先谋安全，每一名共产党员不论从事何种工作，都必须把安全工作放在首位，做到本人无“三违”，身边无隐患，党员责任区无事故。
㈢、做岗位创新表率
履行岗位职责，做好本职工作；积极参加本单位组织的安全、业务知识学习和培训，能结合岗位业务目标积极开展新技术、新项目攻关；技术比武获前三名；有技术工艺改革新成果。
㈣、做优质服务的表率
按时按量高标准完成本质工作。服务态度好，出勤率达98%以上，力争出满勤。
㈤、做廉洁自律的表率
能自觉学习党和国家廉政建设方面的文件；能自警自律，遵纪守法；有良好的社会功德，职业道德，家庭美满；无违法乱纪行为，在职工群众中无不良行为。
㈥、做自身建设的表率
党员的政治荣誉感和责任感强，时刻以优秀党员的标准要求自己，积极参加党组织的各项活动，按时交纳党费，自觉接受党内外群众的监督。围绕安全生产，锐意进取，争创一流。个人季度整改措施落实好，民主评议优秀，在群众中有威信。
五、考核附表
党支部“双示范”活动实施方案
XX车间 二〇一二年二月
推荐第4篇：“双读书月”活动实施方案
金沙县大田中心完小
2018“爱党、爱国、爱家乡”双读书月
活动方案
书籍是人类的朋友。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质发展的重要途径。为落实《金沙县教育局关于组织开展中小学生“双读书月”阅读主题活动的实施方案的通知》，积极开展读书活动，培养全校师生读好书、好读书的习惯。让书香飘满校园，让阅读成为一种习惯，努力打造“阅读特色”的校园文化，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。紧紧围绕立德树人的根本任务，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领全校师生徜徉书海，与经典为友，与书籍作伴，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提高学校的办学特色，全面提高全校师生的综合素质，让阅读成为一种习惯。
二、活动目的
通过“读书月活动”，力争在全校掀起“多读书、读好书、好读书”的热潮，激发全校师生的读书热情，营造校园浓厚的书香氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。逐步形成我校“书香校园” 的阅读特色，使广大师生养成博览群书的好习惯。
三、活动对象 全校师生
四、活动主题
养成读书习惯，创建书香校园
五、活动时间
2018年3月下旬至4月中旬。
六、活动实施过程
（一）准备阶段（3月下旬）
1.制定活动实施方案、计划，德育处、教导处利用各种机会，各种平台作好宣传工作。
2.召开“爱党、爱国、爱家乡”双读书月系列活动启动会。在全校师生中掀起一股读书热潮。
（二）实施阶段（4月上旬）
1.组织学生在班级、校园、图书室进行“多读书、读好书”等系列活动。2.四至六年级学生进行征文比赛，每班评选出前3名，再交由语文教研组评选出年级前3名。
3.每班出一期有关“爱党、爱国、爱家乡”的黑板报。4.五六年级学生制作一份有关读书活动的手抄报。
（三）评估验收阶段（4月17日） 1.演讲比赛（4——6年级）
比赛形式：参照比赛标准，每班推选2名选手参与，评出第一名1人，第二名2人，第三名3人。
2.讲故事比赛（1——3年级）
比赛形式：参照比赛标准，每班推选2名选手参与，评出第一名1人，第二名2人，第三名3人。
3.征文比赛
根据第二阶段的准备，给评选出的年级前三名选手进行颁奖。
推荐第5篇：“双创双争”活动实施方案
“双创双争”活动实施方案
一、指导思想
认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“推动教育科学发展，办人民满意学校”为总体目标，以党员教师为主体，充分发挥共产党员的先锋模范作用，努力把晏店小学办成人民满意、群众放心、校园和谐、成绩优秀的一流乡村小学。
二、具体目标
1、创建先进党组织。
2、创建人民满意学校。
3、争当优秀共产党员。
4、争当优秀教师。
三、具体要求
（一）创建先进党组织、人民满意学校做到“五个优”
1、学校管理优
2、队伍建设优
3、学校环境优
4、教育质量优
5、服务师生优
（二）争当优秀共产党员、优秀教师要做到“五表率”
1、师德师风的表率
2、爱岗敬业的表率
3、教书育人的表率
4、勤于学习的表率
5、科研教改的表率
四、领导班子
“双创双争”活动组长：xx
副组长：xxx
xxx
成
员：全体教师
五、工作安排
XX年6—9月份
1、XX年9月下旬学校召开“双创双争”活动动员会，解决好教师的思想问题，布置有关工作。
2、XX年10月上旬学校制定“双创双争”活动方案，教师制定“争创”计划。
XX年10—XX年6月份
3、XX年10月中旬组织教师进一步学习“通知”，提高教师“双创双争”的意识。
4、XX.10.23发放“家长意见征求书”（225份），收集老百姓对学校工作的意见和建议。
5、XX.10.25请社会督查人员及全体教职工开展行风评议活动，“创建人民满意学校”。
6、意见整理，制订整改方案。
7、XX年11—12月，组织教师学习十七届五中全会精神以及科学发展观的理论思想，进行相应的实践活动。
8、XX年3—4月学校开展教学比武活动，“争当优秀教师”。
9、XX年5月学校继续学习王金权，开展“我是一名共产党员”的学习、实践活动，“争当优秀共产党员”。
10、XX年6月开展“我为党旗添光彩”的活动，“创建先进党组织”。
XX年7月—党的十八大召开
11、XX年7月开展建党90周年庆祝活动，学校表彰优秀党员5人、优秀教师10人
12、XX年8月学校召开座谈会，总结会，回顾“双创双争”活动开展情况，展示成果。布置新一轮“双创双争”工作。
13、XX年8月“双创双争”活动档案的收集整理。
六、具体措施
1、统一思想，提高认识。
2、很抓落实，推动工作。
3、注重宣传，督促检查。
4、加强领导，形成合力。
xxx小学
XX.11.09
推荐第6篇：双创双争”活动实施方案
X发„2014‟5号
中共XX镇委员会
印发《关于在全镇党员干部现代远程教育 工作中开展“双创双争”活动实施方案》的
通 知
各党支部：
现将《关于在全镇党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动实施方案》印发你们，请结合实际，认真贯彻执行。
中共XX镇委员会 2014年7月15日
关于在全镇党员干部现代远程教育工作中
开展“双创双争”活动实施方案
按照县委组织部《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》要求，结合佛坪县委组织部、县文广局、县电信公司联合下发的《关于切实做好农村党员干部现代远程教育终端站点设备管护和使用工作的通知》精神，现提出在全镇党员干部现代远程教育工作中开展创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵活动实施方案。
一、重要意义
“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动，以创先争优精神不断深化远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本”的要求，有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能，有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平，有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性，保证远程教育工作持续健康发展。
二、实施范围
乡镇从事远程教育的管理者和村级终端站点管理员，全
体农村党员。
三、具体要求
1、镇机关、村的电信模式、卫星模式接收站点要创造条件建成示范终端站点；各站点管理员要立足岗位；不断提升业务工作水平，争当优秀管理员；全体农村党员干部要充分利用远程教育资源，争做学用标兵。
示范终端站点的基本要求：（1）、设施设备完善。终端站点场所设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习的条件；电信模式站点能够流畅点播节目和查看信息，微型模式站点能够接收、播放、存储、回访中央平台传送的节目，本地内容能够及时更新；具备条件的地方要接通互联网。（2）、站点管理规范、配备专兼职管理人员，挂牌上岗；管理人员经过县以上培训；管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。（3）、站点使用率高。坚持站点经常开放，党员干部和群众能够随时学习使用;选播节目针对性强，预告及时；坚决杜绝“零点击”。(4)、学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习活动；及时提供个性化服务；学用效果显著，示范站点所在村应在当年“升升级晋档、科学发展”活动中被评定为二类以上村或晋升档次的村。
优秀站点管理员的基本要求：（1）、履职尽责好。责任
意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。（2）、操作维护好。熟悉系统，操作熟练，能够及时排除常见故障，设备摆放规范。（3）、服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。（4）、群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。
学用标兵的基本要求：（1）、学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。（2）、运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。（3）、示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。
3、镇党委把各党支部开展“双创双争”活动情况纳入年度党建工作考评范围，并把上述基本要求作为镇党委表彰暨推荐市县表彰的依据。
四、方法步骤
开展“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，各党支部要结合开展的创先争优活动，精心部署，周密安排，明确活动主题，创新活动形式，有计划、有步骤
地扎实推进。
（一）动员部署。各党支部都要通过多种形式进行广泛动员，把活动的要求和安排贯彻落实到所有终端站点，力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来。
（二）检查督导。要通过深入基层实地察看、随机抽查、明查暗访等形式，加强督查指导，及时掌握活动进展情况，总结推广经验做法，研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场、不注重解决实际问题，工作效果不明显的，要通报批评，限期整改落实。
（三）考核评议。镇机关终端站点由县委组织部考核；村终端站点由镇党委考核，县委组织部进行抽查。优秀管理员、学用标兵由省、市、县分级考评、分级命名。考核评定除按具体要求评分外，还要采用党员群众评议、满意度测评和媒体公示等方式，从基层看效果，让党员作评议。
（四）表彰奖励。省级每年评选表彰一次“全省远程教育先进教学服务市、县（市、区）平台”、“全省远程教育示范终端站点”、“全省远程教育优秀站点管理员”和“全省远程教育学用标兵”。市级每年评选表彰一次“全市远程教育工作先进县（区）”、“全市远程教育先进教学服务县（区）
平台”、“全市远程教育示范终端站点”、“全市远程教育优秀站点管理员”和“全市远程教育学用标兵”。县级每年评选表彰一次“全县远程教育学用活动先进镇”、“全县远程教育优秀终端站点”、“全县远程教育优秀站点管理员”和“全县远程教育学用标兵”。镇党委每年评选表彰一次“XX镇远程教育学用活动先进村”、“XX镇远程教育优秀终端站点”、“XX镇远程教育优秀站点管理员”和“XX镇远程教育学用标兵”。同时，根据考核结果，对工作较差的支部通报批评。
五、组织领导
各党支部要把开展“双创双争”活动摆上重要议事日程，纳入创先争优活动范围，与“为民服务、创先争优”主题实践活动和“升级晋档、科学发展”活动紧密结合，统一部署，统一安排。要坚持统筹兼顾，安排好各阶段、各环节工作，做到有机衔接。要加强督促检查，经常深入站点进行实地查看。要采取多种形式，了解活动进展，宣传“双创双争”活动中涌现出的先进典型，持续报道活动开展情况，展示活动成果，营造活动良好氛围。
推荐第7篇：“双创双争”活动实施方案
平委„2011‟49号
关于印发《全乡开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案》的
通 知
各村（社区）、乡直机关单位：
现将《全乡开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
中共平原土家族乡委员会
2011年4月22日
1平原乡开展“双创双争”活动的实施方案
按照县委组织部统一部署，根据县委组织部《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》（德组发[2011]16号）精神，结合我乡实际，特制定实施方案。
一、总体要求
开展“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。扎实开展“双创双争”活动，可以进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性，可以进一步推进远程教育工作创先争优长效机制的建立和完善，可以进一步夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。全乡开展“双创双争”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，突出“千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务”主题，以远程教育“1+10”互动模式为载体，把“远程教育百千万示范带动工程”和“三进服务活动”引向深入，拓展活动成效。
二、目标任务
按照中央提出的“让党员干部长期受教育，使农民群众得实惠”总要求，全乡深入开展“双创双争”活动的主要目标任务是：围绕一个主题，深化两个行动，推进三项重点工作，实现四个目标，落实五项措施。
2 围绕一个主题：千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务。
深化两个行动：一是继续深入开展党员干部现代远程教育“百千万”示范带动工程；二是大力开展“双创双争”活动，即创建先进教学服务平台、创建示范终端站点，争当优秀管理员、争当学用标兵。
推进三项重点工作：一是继续加大站点基础设施建设，特别对不能正常运行的站点进行升级，安装高音喇叭，强化宣传引导；二是继续深化和拓展远程教育“1+10”互动模式，打造高规格示范点；三是加大课件开发力度，不断丰富远程教育资源库建设。
实现四个目标：一是巩固学用转化成果，健全管理机制，提升管理水平；二是进一步增强远程教育站点的凝聚力和战斗力，激发操作管理员的工作热情，促进站点发展和个人发展；三是加强人才培养，提升操作管理水平；四是利用远程教育资源优势，助推天麻、茶叶、金银花、烤烟等特色产业发展。通过3年时间，形成系统的乡土课件。
落实五项措施：保证一套正常运行的设备：对站点开展逐一检查，本着差什么补什么的原则加强硬件建设。打造一个好的阵地：每个站点按照“五防五好”要求规范站点。形成一套健全的资料：每个站点建一个课件资源库，存放课件200张以上；拟定一套健全的制度；建立健全站点学习制度、设备管理制度、考勤制度；主抓
3 一个以上远程教育实践示范基础：乡建立了一个示范基地（坳田村）。
三、基本要求
（一）把创建示范终端站点与百千万示范带动工程创建“远程教育学用转化示范村”结合起来。
终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。做到站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。
（二）把争当优秀站点管理员与百千万示范带动工程中评选“远程教育成绩突出站点管理员”结合起来。
站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是
4 操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。
（三）把争当学用标兵与百千万示范带动工程中培育“远程教育党员创业带富能手”结合起来。
学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果明显。
四、方法步骤
“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，要着眼长远，统筹安排，精心部署，有计划有步骤地扎实推进。
1、准备动员阶段（2011年4月25日前）。我乡按照开展“双创双争”活动的目标要求，结合百千万示范带动工程的实施，在广泛征求有关部门、基层党组织和
5 党员群众意见的基础上，结合实际制定实施方案，做到争创有目标，活动有载体，考评有标准，效果有保障。要通过召开动员会、组织学习传达等多种形式进行广泛动员，力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来，扩大活动的覆盖面和影响力。我乡“双创双争”活动方案于4月22前报县远程办备案。
2、创评实施阶段（2011年4月26日至2011年6月30日）。
我乡要对照“双创双争”活动的标准和要求，组织开展一次自查，查缺补漏，搞好各项活动衔接。按照百千万示范带动工程既定部署，于2011年5月10日前完成远程教育学用转化示范村、远程教育成绩突出站点管理员、远程教育党员创业带富能手的创建评审工作，并完善名册档案，将评审情况报县远程办备案。按照创建先进教学服务平台的目标要求，进一步完善提升乡辅助教学网站（中心资源库）的服务功能，及时开展先进教学服务平台创评。辅助教学网站要开设“双创双争”活动专栏，按照创争活动的部署，及时对活动要求、活动动态以及活动中涌现出来的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵进行宣传报道，为创争工作营造良好的舆论氛围。
3、巩固提高阶段（2011年7月后）。乡党委通过督导检查、随机抽查等形式，切实加强跟踪指导，及时掌握活动开展情况。总结推广经验做法，研究解决实际问
6 题，提升创争工作水平。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，及时通报批评，限期整改落实。
六、加强组织领导
乡党委把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围，纳入基层党建工作三级联创目标考核体系。充分发挥乡村干部、大学生“村官”、的作用，不断提高服务水平。
（一）明确主体，落实责任。全乡“双创双争”活动由乡农村党员干部现代远程教育办公牵头抓总，组织开展本乡镇的“双创双争”活动。 党委负责人认真履行“双创双争”活动第一责任人的责任，站点操作管理员努力成为活动的带动者，示范者。
（二）分类指导，培育典型。坚持“抓两头、带中间”，切实加强分类指导，重点培育先进典型，以点带面，推动全局。对工作一般、处于中间状态的站点和个人，落实激励和帮扶措施，加大指导力度，激励奋力争先；对工作中存在较大差距、处于后进状态的站点和个人，通过督促检查，有针对性地采取有效措施，尽快扭转被动、落后局面。
（三）健全机制、确保实效。建立党政领导干部联系点、远程办定期检查等制度。同时，注重将“双创双争”活动中的一些好办法、好经验，以制度的形式固定下来，形成长效机制。
（四）广泛宣传，营造氛围。充分发挥报刊、电视、
7 互联网及现代远程教育网络作用。采取联合多样的方式，深入宣传先进乡镇、先进站点、先进工作者、优秀操作管理员的先进事迹，在组织内网等宣传阵地上要开辟活动专栏，及时报道活动动态，引导全乡操作管理员切实履行职责，立足本职岗位争创一流业绩，掀起“双创双争”的热潮。
中共平原土家族乡委员会
2011年4月22日
主题词：远程教育
双创双争
方案
平原乡党的建设办公室
2011年4月22日印发
共印25份
推荐第8篇：“双创双争”活动实施方案
“双创双争”活动组长：xx 副组长：xxxxxx 成员：全体教师
五、工作安排
2010年6—9月份
1、2010年9月下旬学校召开“双创双争”活动动员会，解决好教师的思想问题，布置有关工作。
2、2010年10月上旬学校制定“双创双争”活动方案，教师制定“争创”计划。
2010年10—2011年6月份
3、2010年10月中旬组织教师进一步学习“通知”，提高教师“双创双争”的意识。
4、2010.10.23发放“家长意见征求书”（225份），收集老百姓对学校工作的意见和建议。
5、2010.10.25请社会督查人员及全体教职工开展行风评议活动，“创建人民满意学校”。
6、意见整理，制订整改方案。
7、2010年11—12月，组织教师学习十七届五中全会精神以及科学发展观的理论思想，进行相应的实践活动。
8、2011年3—4月学校开展教学比武活动，“争当优秀教师”。
9、2011年5月学校继续学习王金权，开展“我是一名共产党员”的学习、实践活动，“争当优秀共产党员”。
10、2011年6月开展“我为党旗添光彩”的活动，“创建先入党组织”。
2011年7月—党的十八大召开
11、2011年7月开展建党90周年庆祝活动，学校表彰优秀党员5人、优秀教师10人
12、2011年8月学校召开座谈会，总结会，回顾“双创双争”活动开展情况，展示成果。布置新一轮“双创双争”工作。
13、2011年8月“双创双争”活动档案的收集整理。
六、具体措施
1、统一思想，提高认识。
2、很抓落实，推动工作。
3、注重宣传，督促检查。
4、加强领导，形成合力。
推荐第9篇：双争双创活动实施方案
旺草镇党员干部远程教育工作“双争双创”活动
实施方案
根据中组部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》和省、市委组织部关于在党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知（市组通[2011]31号）精神，及县委组织部关于印发《在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》的通知精神（绥组发[2011]03号），结合本镇实际，制定本实施方案。
一、目标任务
以“远程教育百千万示范带动工程”和“双五好”创建活动为重要载体，抓好“四个结合”，统一规划，统筹推进，扎实抓好“双创双争”活动，充分发挥先进典型的示范引导作用，更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展。
（一） 结合基层党建信息化工作，创建“四化”先进教学服务平台。
按照“实用、快捷、高效”的原则，拓宽渠道，整合资源，结合基层党建信息化建设相关工作，围绕教学服务平台栏目的针对性、内容的实用性，整合“一信通”资源，不断丰富教学内容。先进教学服务平台的基本要求：一是功能完善，覆盖全员化。充分结合2011年省市安排必学内容及2011年县级安排集中学习必学专题内容及我镇实际需要。各乡镇要利用“一信通”平台开展村情调查和需求调查，发布节目预告、农时提醒、天气预报、市场供求等信息，与服务型党组织网络建设有机结合，完善和拓展教学服务平台，实现对全县各级党员干部教育和群众学习的有效覆盖。二是内容丰富，形式多样化。绥阳县远程教育网站网面能够及时按需开设视频点播和在线培训栏目；教学节目数量充足，更新及时，针对性、实用性强；版面形式多样，图文并茂、可视性强。三是传输通畅，维护经常化。技术强、维护勤，网络传输系统能够快速传送教学节目；终端站点节目完整流畅、画音清晰；远程教育网站能够满足用户访问需要。四是制度健全，管理规范化。远程教育辅助教学网站岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应等制度健全，节目审查、播出和网站信息发布流程清晰，规章制度得到有效落实。
（二） 结合“远程教育学用转化示范村”，创建“五好”示范终端端站点。
要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率，结合“五好站点”创建标准开展创建标准开展创争活动，在全县打造“远程教育学用转化示范村”2个，创建远程教育“五好站点”2个。
示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善、维修维护好。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；产权、管理权、使用权明晰，“五防”措施到位，能定期对站点设备进行维护保养；电信模式能够流畅点播节目，和查看信息，卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范、制度落实好。管理办法和工作制度健全，工作有计划、有措施，分管领导责任明确，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力、教学管理好。坚持定期组织开展集中学习，制定详细教学计划并督促落实，及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高、发挥作用好。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。通过远程教育站点作用的发挥，促进本乡和要经济社会发展，党员群众满意度高。五是机构人员配合，队伍建设好。有专门远程教育分管领导和工作机构，配备专（兼）职管理人员和协管员，有一支适应本地党员干部群众学习需求的教学辅导员队伍。
（三） 结合培育“远程教育成绩突出站站点管理员”，争当“五好”优秀站点管理员
开展创争活动，在全县培养“远程教育成绩突出站点管理员”25名，远程教育“五好站点“20个。
“五好“站点管理员的基本要求：一是政治素质好。政治坚定、思想进步，讲原则、守纪律，爱岗敬业，乐于奉献。二是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。三是操作维护好。业务技能悉，操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。四是组织教学好。不断探索新的培训方式，有效组织学习交流。认真做好学用记录、学用总结和效果评价人，服务热情周到，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。五是工作业绩好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出党员干部和群众评价高。
（四） 结合培育“远程教育党员创业带富能手“，争当“三好”学用标兵。
学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。在全县培育“远程教育党员做习题业带富能手”150名。学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参加学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把尝到 的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。
二、“双创双争”活动的实施步骤
“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的以常性工作，各乡镇要着眼长远，精心部署，统筹安排，有计划、有步骤地扎实推进。
（一） 时间安排
2011年过4月到2011年7月。其中2011年4月28日前为开展“双创双争”活动准备动员阶段；2011年4月28日至2011年6月30日为开展“双创双争”活动创评实施阶段，2011年7月后为开展“双创双争”活动巩固提高阶段。
（二） 实施步骤
1、准备动员阶段（2011年4月28日前）。在开展调查的基础上，县远教办要征求各方面的意见，确定创建目标，结合实际，制定全县实施方案。各乡镇也要按照开展“双创双争”活动的目标要求，结合百千万示范带动工程和“双五好”活动的实施，在广泛征求有关部门、基层党组织和党员群众意见的基础上，及时成立领导小组，认真制定具体开展“双创双争”活动的创建工作措施，做到争创有目标，活动有载体，考评有标准，效果有保障，要通过召开动员会，学习传达相关文件，组织党员干部群众专题学习等多种形式进行广泛宣传和动员，让终端站点和党员群众参与进来，扩大活动的覆盖面和影响力。
2、做习题评实施阶段（2011年4月28日至2011年6月30日“。各乡镇要对照“双创双争”活动的标准和要求，组织开展一次自查，查缺补漏，搞好各项活动衔接。根据百千万示范带动工程部署，于2011年5月15日前做好远程教育学用示范村、远程教育成绩突出站点管理员（五好个人）、远程教育党员创业带富能手的创建评审申报工作。按照创建先进先进教学服务平台的目标要求，进一步完善提升远程教育网站的服务功能，及时开展先进教学服务平台创评。
3、巩固提高阶段（2011年7月后）。各乡镇要通过督导检查员、随机抽查等形式，加强跟踪指导，及时掌握活动开展情况。要通过召开工作经验交流会、现场会等方式，总结推广经验做法，研究解决实际问题上，提升创争工作水平。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决问题，工作效果不明显的，要及时通报批评，限期整改落实。
三、有关要求
1、县委组织部门把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围及基层党建工作三级
联创目标考核体系，乡镇也要把开展“双创双争”活动纳入党建考核内容。要落实县、乡（镇）、村党组织抓创争活动的责任，明确责任人，协调有磁部门和单位，建立开展“双创双争”活动的长效工作机制，充分发挥乡镇村干部、大学生村官、大学生志愿者的作用，不断提高服务水平。同时，要围绕创争活动开发制作一批优秀教学课件，为活动的顺利开展提供服务平台。
2、要把开展“双创双争”活动纳入远程教育教学检查评估、督导检查，并将调查结果以适当方式进行反馈。各乡镇要加大跟踪检查和督导力度，发现问题及时整改，确保取得实效。
3、各乡镇要加大开展“双创双争”活动的宣传力度。要通过召开动员会、组织学习传达等多种形式进行广泛动员，力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来，扩大活动的覆盖面和影响力。要协调和配合报刊、电视、网络等新闻媒体，通过开辟专栏，重点突出开展“双创双争”活动中涌现出来的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵典型。
推荐第10篇：“双联双促”活动实施方案
县建投公司“双联双促”活动实施方案
根据县委、县政府关于发[2012] 号文件通知精神和要求，结合我单位实际，现就县建投公司开展“机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐”活动（以下简称“双联双促”活动）提出如下工作方案：
一、总体要求
以迎接党的十八大、学习贯彻党的十八大精神为主线，深入贯彻落实科学发展观，坚持问政于民、问计于民、问需于民，突出强组织、增活力，着力知民情、惠民生，巩固扩大“三万”活动成果，深化拓展“城乡互联，结对共建”活动，改进机关干部作风，增进群众感情，锤炼坚强党性，巩固执政根基，为推进保康县科学发展、跨越式发展，提供有力保障。
二、双联范围
（一）机关联基层:按照《县委办公室、县政府办公室关于组派机关干部开展“双联双促”“三万” 活动的通知》（保办发（2012）32号）精神，县建投公司将寺坪镇寺坪村作为“双联双促”活动的直接联系点。
（二）干部联群众:县建投公司直接联系5户困难群众。
三、主要任务
开展“双联双促”活动，要在全面完成“三万”活动和新农村建设工作队各项工作任务的基础上，突出强组织、增活力，围绕落实“统筹完成所驻村双联双促、脱贫奔小康、扶贫攻坚、结对共建活动工作任务”要求，抓好以下工作：
（一） 机关联系基层：围绕建设生态文明新村工作目标，每月联系到寺坪村集中办公一次，制定经济社会事业发展规划，图层产业发展、贫困户增收、民生工程、村级组织建设、社会和谐稳定、乡风文明、民情调研、壮大集体经济等方面进行指导、帮助、协调、解决发展和工作中的难题。
（二） 干部联系群众，重点做好 联系户走访活动，帮助联系户培植一个增收项目、解决一个难题、办一件事实，尽最大努力提供资金、信息、技术等方面的支持，帮扶农户物资或资金元，实现贫困户稳定脱贫。
四、有关要求
（一）活动时间：自2012年月日以前联系到户，稳步开展。
（二）加强组织领导。县建投公司成立以公司总经理冯卫明同志为组长，为成员的“双联双促”活动小组。深
入开展活动，记好民情日记，记录好党员干部活动开展情况。
（三）严肃工作纪律。机关党员干部要带着感情、带着工作、带着责任深入基层、融入群众，要求真务实、真抓实干，不准弄虚作假、欺上瞒下；要轻车简从，严格执行“七不准”工作纪律，不给基层增加额外负担，把精力集中到工作上，集中到办实事上。
“双联双促”活动旨在加强党员干部对群众的感情，要把开展“双联双促”活动与开展“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动紧密结合，促使各级党员干部作风大转变、精神面貌大改观、服务效能大提升、城乡建设大发展。
二〇一二年五月十八日
第11篇：双进活动实施方案（材料）
三坡镇计划生育办公室
关于开展人口和计划生育宣传服务
“进军营、进校园”活动的实施方案
为进一步扩大人口计生宣传服务对象，拓展宣传服务内容，使人口计生宣传服务融入社会各阶层、各群体，进而打造景区人口文化品牌，全面提升工作水平，按照县人口计生局精神，在全镇广泛开展人口和计划生育宣传服务“进军营、进校园”活动（以下简称“双进”活动），针对我镇实际，制定如下实施方案：
一、目的意义
实行计划生育是我国长期坚持的一项基本国策，国策意识需要人们从小进行灌输、熏陶、培养和形成。大力宣传计生国策意识、政策法规、青春期保健、生殖健康、避孕节育、优生优育等知识不仅是青年官兵和学生这一群体的迫切需求，更是人口计生宣教服务工作的必然要求。每一个人都是家庭的一个成员，社会的一个分子，做好这部分人群的工作，必将深入推进人口和计划生育事业的持续健康发展。因此，“双进”活动是一项利国利民的实事要事，是稳定低生育水平，提高出生人口素质的重要举措，做好此项工作意义重大深远。
二、主要内容
“双进“活动要立足当地实际，着眼于创新载体和建立长效机制，满足青年群体需求，使他们接受人口计生知识的熏陶和教 1
育。
（一）结合实际，我镇重点开展好进校园活动。
积极与镇总校协商合作，针对小学生、中学生心理生理特点，开设生理卫生和人口与计划生育课程，校园内可采用知识板块、漫画、宣传彩页、小折页等适宜的宣传方式，为不同年龄段的学生提供丰富的生理卫生、生分健康、优生优育、计划生育和人口国情等方面的知识。通过上一堂我国人口发展形势课、办一场人口文化展出、建一块计生宣传园地、为教职工提供一场免费服务、开设一个网页、演出一场节目等多种形式，以学校学生和教职员工易于接受的方式，使人口计生政策法规、生理卫生、两性知识、生殖健康、避孕节育等知识普及校园，让师生自觉接受相关知识的熏陶和教育。
（二）配合活动
结合我镇旅游景区的特色开展好进景点、进医院、进宾馆、进商店等配合活动。一是在打造我镇特色旅游景点的同时，要加强与旅游部门协调，将人口计生宣传内容融入旅游产业，根据我镇景区的特点和具体情况，设计适宜得体的宣传方式。二是各村卫生所、镇卫生院等可在医院（诊所）院内、门厅、走廊等部位设置温馨化、人性化知识宣传板块，使患者在就医的同时受到新型生育文化教育并掌握、了解相关的生殖健康、优生优育、卫生保健方面的知识。三是发展旅游产业的中心村要结合实际协调，在饭店门厅、走廊、楼道、客房悬挂、张贴人口计生知识板块和
人性化宣传用语，在前台可放适当形式和数量的人口与计生宣传彩页或小折页等。四是在商店门前、柜台及其它醒目位置设置计划生育宣传标语。可采取与当地企业合作、互利双羸的联合运作方式，与商店共同制作宣传品，商家出资，计生部门发放，达到既使商店受益，又教育群众，也丰富了进村入户宣传品和传播人口与计生知识的目的。
三、开展“双进”活动要求
1、提高认识，加强领导。
各级要提高对开展“双进”活动的认识，切实加强领导。要从打造人口计生亮点和提升人口计生工作整体水平出发，做到分工到位，投入到位，责任到位，落实到位，努力创造出有品位、有特色、高质量、有影响的环境宣传品牌。
2、团结协作，全面开展。
各级计生协会要发挥协助作用，配合村支部、村委会共同开展这次“双进”活动，要发挥会员共同想办法，谋思路，共同保进宣传氛围。
3、狠抓落实，确保实效。
各级要精心策划、积极协调，明确专人抓落实，高标准、高效率完成任务。
2011年5月16日
第12篇：双争双创活动实施方案
为认真学习贯彻党的十七大精神，实践“三个代表”重要思想，争创文明机关，争做优秀公仆，进一步增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，结合我局文明创建工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以全面推进作风建设、提高干部职工的思想素质为目的，紧紧围绕争创文明机关，争做文明公仆，机关工作创一流，党建工作创特色的创建思路，牢固树立“勤政、廉洁、务实、高效”的执政理念，按照全县总体部署，加大创建力度，丰富创建内容，注重创建效果，努力形成争先创优的良好氛围。
二、创建目标
局机关创建成县级文明机关。
三、工作措施
（一）切实加强领导，成立文明单位创建领导小组。创建工作由党组书记负总责，分管领导具体抓，各股室负责人为成员，负责整个活动的组织、领导、实施、总结和申报。
（二）切实加强班子建设。党组织班子成员带头参加党组织活动，认真开展领导班子民主生活会和党员民主生活会，自觉接受局机关党组织的监督。同时，加强学习，提高领导班子的整体素质，班子成员讲团结、讲大局、讲党性、讲纪律，互相信任、互相支持，努力建设成为作风过硬、战斗力强、整体素质高的班子。
（三）切实加强学习。一是进一步深入学习党的各项方针、政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要要思想武装干部职工头脑，坚持用科学发展观统领经济和社会发展大局。二是继续坚持学习制度。将学习形成制度并纳入干部职工的岗位目标责任制一并考核，每月集中学习不少于一天，坚持集中学习和分散自学相结合，在学习中，要求做到有内容、有记录、有笔记、有体会、有效果。通过全方位的学习，促使全体干部职工树立终身学习的理念。三是坚持对干部职工进行理论和业务培训。将学习与工作结合起来，在抓好政治理论学习的基础上，对干部职工根据各专业的不同进行业务培训，让全体干部职工能不断掌握新知识，运用新知识，研究新情况，解决新问题，以突出业务工作的创新性，做到工作思路和工作方法的创新。
（四）切实加强制度建设。一是建立领导负责制。全局的工作实行“一把手”负总责，各分管领导具体负责，所有股室密切配合，一级抓一级，层层抓落实。二是建立责任追究制度。随着形势发展，统计部门的统计数据对整个经济社会发展的作用也越来越大，因此，要保证对所提供的数据及时、准确，同时，要按程序对外提供相关情况，对没按要求者，要严肃追究相关责任人的责任。三是建立考核制度。年初制定工作任务和工作目标，建立奖惩机制，与年度考核挂钩，并按照目标考核方案严格兑现。
（五）切实加强机关作风建设。一是强化自我管理。结合机关效能建设和科学发展观学习实践活动，认真制定方案并组织实施，紧密联系机关干部作风现状，抓住学习调研、分析检查、整改提高等环节，全面加强机关干部职工思想作风、工作作风和生活作风建设，坚持以服务为主题，牢固树立宗旨观念，规范服务行为。二是建立创建长效机制。进一步规范和完善财务、民主管理、大事报告、工作纪律、廉政建设等制度，以制度管理人，以纪律约束人，逐步使管理民主化、制度化、规范化。同时，严格按照《公务员行为规范》和《公民道德基本规范》的要求，切实转变机关工作作风。
（六）切实加强廉政建设。一是组织党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《党风监督条例》、“八坚持和八反对”等，局党总支书记开展廉政讲课，以强化广大党员的纪律意识，加强对党员干部的思想道德教育，引导干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记立党为公，执政为民的执政理念。二是严格执行财务制度和礼品礼金上缴登记制度。单位财务审批一支笔，每月定期进行公布，从源头上杜绝腐败；同时按照县纪委的要求，严格执行礼品礼金上缴登记制度。三是实行双公开。继续推行党务、政务公开，对局内重大决策以及干部职工关心的热点问题及时进行公示，杜绝“一言堂”。
四、方法步骤
第一阶段：宣传动员阶段
制订创建工作方案，召开双争双创工作动员大会，组织干部职工学习相关文件，确保“双争双创”工作运转有序。
第二阶段：组织实施阶段
对照年初工作安排和双争双创工作的目标要求，认真落实“三会一课”、党员轮训、新党员发展、民主生活会、民主评议等制度，扎实开展党风廉政建设宣传教育月活动，继续开展“五好”基层党组织创建活动和文明创建活动，认真开展文明机关、文明股室、文明小区、文明家庭等创建活动。
第三阶段：检查验收阶段
主要是对照县直机关工委“双争双创”目标考核细则，主动开展自查，针对存在的问题分析原因，落实整改措施，检查督办落实，并申请县直机关工委对我局的创建工作进行验收。
第四阶段：总结阶段
召开总结会议，总结经验，查找不足，查漏补缺，为今后加强“双争双创”工作奠定坚实的基础。
第13篇：“双创双争”活动实施方案
喀拉布拉乡党员干部现代远程教育
“双创双争”活动实施方案
为进一步完善我乡远程教育教学服务平台和终端站点功能，提高管理服务能力和学用工作水平，保证远程教育工作持续健康发展，按照县远程办安排部署和《新源县党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案》文件要求，在喀拉布拉乡远程教育工作中开展以“创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”为主要内容的“双创双争”活动。为切实抓好此项活动，结合我乡实际制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕全乡中心工作大局，以创先争优精神不断深化远程教育工作，认真落实“以学为先、以用为本”的要求，与远程教育“学用”示范带动工程相结合，深入开展“双创双争”活动，积极创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵，达到基层站点学用率不断攀升；终端站点管理规范有序；党员干部创先争优意识显著增强；广大群众致富本领明显提高；农民群众文化生活不断丰富的目的。进一步健全我乡干部经常受教育、农民长期得实惠长效工作机制，努力培养一批具有带头致富和带领群众共同致富本领的农村创业致富带头人，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍，不断增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快推进我村经济社会发展提供有力的思想保证、人才保障和智力支持。
二、目标要求
（一）创建先进教学服务平台。
本乡终端接收站点要围绕栏目的针对性、内容的实用性和全面提升吸引力开展创争活动。先进教学服务平台的基本要求：一是功能完善。终端接收站点和播放分点全面达到设计要求，能够安全和高质量播出节目内容。二是内容丰富。终端接收站点节目数量充足，能及时接收最新节目内容，针对性、实效性强。三是传输通畅。网络传输快速、传送教学节目顺畅，终端站点节目完整流畅、画音清晰；四是制度健全。接收站点和播放分点岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应等制度健全，规章制度得到有效落实。
（二）把创建示范终端站点与“学用”示范带动工程中创建“远程教育学用“五好”终端站点结合起来。
终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保畅通、促学用和全面提高我乡站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；能够流畅播放节目和查看信息，能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。
（三）把争当优秀站点管理员与“学用”示范带动工程中评选“远程教育成绩突出站点管理员”结合起来。
站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。
（四）把争当学用标兵与“学用”示范带动工程中培育 “远程教育党员创业带富能手”结合起来。
学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。
三、步骤安排
“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，乡党委着眼长远，精心部署，统筹安排，有计划、有步骤地扎实推进。
1、准备动员阶段（2011年7月10日前）。我乡按照开展“双创双争”活动的目标要求，结合“学用”示范带动工程的实施，在广泛征求有关部门、基层党组织和党员群众意见的基础上，结合实际制定实施方案，做到争创有目标，活动有载体，考评有标准，效果有保障。通过开召本乡党员干部、村民动员会、组织学习传达等多种形式进行广泛动员，力求使本乡终端站点和广大基层党员群众参与进来，扩大活动的覆盖面和影响力。
2、创评实施阶段（2011年7月11日至2011年7月30日）。我乡要对照“双创双争”活动的标准和要求，组织开展一次自查，查缺补漏，搞好各项活动衔接，并于7月20日前上报自查报告。按照创建先进教学服务平台的目标要求，进一步完善提升教学服务功能，及时开展先进教学服务平台创评。同时大力宣传“双创双争”活动的动态，为创争工作营造良好的舆论氛围。以及总结远程教育学用转化和站点管理典型经验，用党员群众身边发生的鲜活事例来指导和推动活动开展。
3、巩固提高阶段（2011年8月后）。要通过召开乡党委大会，农牧民测评等方式开展自查，总结经验，研究解决实际存在的问题，提升创争工作水平。
四、组织领导
喀拉布拉乡党委将成立远程教育“双创双争”活动领导小组，切实加强领导，把“双创双争”活动融入创先争优活动和基层党建工作三级联创。一是明确抓创争活动的责任，不断提高服务水平。二是建立开展“双创双争”活动的长效工作机制。三是加大“双创双争”活动的宣传力度，扩大党员群众的知晓率和工作影响力，不断提升远程教育工作的满意度。
中共喀拉布拉乡党委远程办
2011年7月10日
第14篇：双联双促活动实施方案
双联双促活动实施方案
根据区三万办活动实施方案的总体要求和具体安排，我们积极开展“机关联系基层、干部群众，促进科学发展、促进社会和谐”的“双联双促”活动。现就开展此项活动提出如下方案。
一、指导思想
以xx重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕推动科学发展观、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，坚持把“双联双促”活动与创先争优活动有机结合起来，以促进城乡一体化建设、深化农村强基工程为重点，全面开展机关和农村党组织联建、党员联户活动，进一步增强工作合力，推进城乡党建工作的相互衔接、统筹发展，努力为新农村建设及经济社会发展提供坚强的组织保障。
二、目标任务
围绕“密切联系和服务群众、加强基层组织，促进科学发展、促进社会和谐”的总体目标，认真落实机关干部联系和服务群众工作的意见，在继续巩固和拓展“三万”活动、“城乡互联、结对共建”活动成果的基础上，组织机关党员干部深入基层、田间地头和农户家中，转变工作作风，增进群众感情，密切干群关系，多为群众做好事、办实事、解难事。
三、活动内容
“双联双促”活动以促进农村基层组织建设、促进农村和谐发展为总体目标；以新农村工作队干部驻村进行帮扶为重要抓手，按照“优势互补、相互促进、整体联动、共同提高”的要求，依托各自优势，互帮互助，促进共同发展。
1.积极开展以“机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。围绕创建“五个好”先进基层党组织的目标，共建一支政治过硬、作风优良、业务熟练的党员队伍，进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。抓好以“机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。继续巩固“三万”活动的成果，进一步抓好结对村的新农村建设的扶助工作。按照“五个一”的要求，进一步加强基层党支部建设。
2.积极开展?“五访五问”民情调查活动。主要活动形式：访基层干部、群众代表，问发展良策；访创业能手、致富能手、问致富经验；访上访户、意见户，问问题原因；访困难户、低保户，问群众疾苦；访服务对象、管理对象，问期望需求。要通过到基层了解村民生活，加强与村民的沟通，及时汇报和总结基层工作情况，并针对其实际，列出工作重点；协助其尽快解决。
3.积极开展好“三送一增”（送政策、送信息、送温暖，增感情）活动。开展好“三送一增”活动的目的，就是要围绕群众关心的环境整治、安全饮水、养老、就医、教育、就业等问题，开展扎实有效的主题工作日活动，集中为群众办一批实事好事。要通过认领服务岗位、当好1天志愿者、参与社区公益活动、实行民情夜访等形式，促进结对村和谐社会的建设。主要工作：（1）解决实际困难。结合亲民爱民活动，对帮扶对象进行一次集中慰问。元旦、春节期间，开展“四访四问”活动，即：家庭有重大变故的必访必问、闹矛盾纠纷的必访必问、生活遇到困难的必访必问、思想情绪不稳定的必访必问。（2）消除矛盾隐患。坚持重心下移、关口前移，深入排查矛盾隐患，对发现的不稳定隐患，及时予以化解或向有关部门反映；对潜在的矛盾隐患、不稳定苗头提前预防诊断，从源头上化解各类矛盾。
4.协助结对村开展好创先争优活动。要进一步发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。做到：（1）党小组每季度召开一次生活会。（2）党支部每年召开一次民主生活会，检查分析本年度创建先进党支部活动中的情况和存在的问题，提出改进措施。（3）每季度公布党员上缴党费的情况。在服务群众方面，主要做到：（1）每年为村里办1-2件惠及全村的公益事业。（2）每年对全村农户开展一次访问征求意见。（3）每年为1个困难户解决实际问题。
5.城乡互联促进新农村建设跨越发展。“双联双创”根本目的就是要让每一个党支部都有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制，实现结对村新农村建设的新突破。（1）协助结对村建设一个好支部，着力促使党组织履职尽责创先进，引导党员立足岗位创优争先；（2）加大基层经费投入，大力改善结对村的办公环境和促进村级干部作风的转变；（3）搞好困难群众、留守儿童和空巢老人的关爱行动，促进结对村的和谐社会建设。
四、有关要求
（一）加强组织领导。驻村干部要做好后盾、按照领导负总责任的工作机制，把此项工作摆上重要日程。学校成立“双联双促”活动领导小组。
（二）驻村工作组要切实抓好工作落实。要经常深入联建村，开展走访调研、上党课、慰问贫困党员群众等活动，及时了解驻村干部的思想和工作情况，做到工作上多支持、政治上多帮忙、生活上多关心，切实为驻村干部解除后顾之忧。
（三）强化督导检查。学校党支部要建立“双联双促”活动工作档案，如实详细记录党组织和党员干部开展联建帮扶工作的具体情况。定期组织党组成员对“双联双促”活动进行检查，并将工作情况在进行通报。驻村工作组要高度重视此次驻村工作，加强信息反馈交流，扩大宣传范围，及时发现、培育工作特色，确保活动有效开展，圆满完成任务
第15篇：双述双评活动实施方案
根据市委组织部《关于在第五个党建月活动开展“双述双评”活动的通知》和《市直机关工委关于在市直机关党组织中开展“双述双评”活动方案》要求，市委政法委党支部结合实际，制定此活动方案。
一、指导思想和目标要求坚
持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，以贯彻市委十二届七中全会精神为重点，切实执行好市委《地方党委和市委直属党（工）委书记抓党建工作双向述职制度》、《银川市党员定期评议基层党组织领导班子成员制度》等制度规定，通过在机关党支部中开展“双述双评”活动，全面提高机关党支部负责人抓党建工作责任意识，增强党员意识和大局观念，推动机关党建工作的深入开展。
二、活动主要内容和范围“双述”即机关党支部书记就抓党建工作向上级党组织述职，党支部书记及其支部委员就履行抓党建工作职责向本级党组织述职。述职内容主要包括：去年7月份以来抓机关党建工作所采取的措施、创新的工作及取得的成效；抓党建工作中存在的主要问题、困难及原因；下一步加强基层党建工作的打算。“双评”即党员评议机关党支部领导班子成员和民主评议党员活动。评议领导班子成员的内容主要包括：政治思想、道德品行、履行职责、工作实绩、创新能力、艰苦奋斗、联系群众、团结协作、廉洁自律、发挥表率作用等情况。党员民主评议的主要内容包括：党的十七大、十七届五中全会对党员提出的新要求，从加强学习、坚定理想信念、增强党性意识、履行党员义务、行使党员权利、改进作风、发挥主体作用和先锋模范作用等方面进行深刻分析评议。
三、方法和步骤开展“双述双评”活动把“述”和“评”相互结合起来，党员评议机关党支部领导班子成员，要在开展机关党支部书记及其班子成员抓党建工作向本级党组织述职的基础上进行；开展民主评议党员活动，要以召开“继承优良传统、争做时代先锋”专题组织生活会为中心环节，进行党员党性分析评议。
（一）集中学习讨论阶段6月7日——6月9日，各室及党员要在学习本方案的基础上，认真准备“双述双评”活动的发言提纲。机关党支部要通过集中学习、专题讨论、专家辅导、党员领导干部讲党课，组织机关党员积极参加“继承优良传统、争做时代先锋”等各项活动，同时，支部班子成员将集中时间开展一次专题组织生活会学习讨论。
（二）开展“三查三看”和“走进基层、深入群众”活动6月9日——6月13日，开展“三查三看”活动。在多种形式广泛征求意见的基础上，支部书记要认真自查履行抓机关党建工作“第一责任人”职责和坚持党内民主集中制情况，看党建工作中存在的主要问题，下一步加强机关党建工作的打算；支部委员要认真自查个人在履行职责、工作实绩、联系群众、团结协作、廉洁自律、发挥表率作用等方面的情况，看还存在哪些主要不足，下一步努力方向；机关党员要认真自查理想信念是否坚定、党性观念是否增强、素质能力是否提高，工作实绩是否突出，看下一步如何更好地发挥党员主体作用和先锋模范作用。同时，组织机关党员深入革命圣地延安进行革命传统教育，使党员进一步牢记党的宗旨，树立群众观念，继承和发扬党的优良传统和作风，密切党同群众的血肉联系，增强使命感和责任感。
（三）明确述职内容，撰写述评材料6月13日——6月15日，在开展“三查三看”的基础上，支部书记对照述职内容撰写述职报告，报送市直机关工委，并在市直属党组织书记述职会上述职；支部委员对照评议的10个方面撰写个人述职材料；党员要撰写“双述双评”活动个人发言提纲。述评材料要力求简洁精炼，不讲空话套话，实事求是。
（四）召开述评会议和专题组织生活会6月
15日，召开机关党支部述评会议和党员专题组织生活会。参加述评会的人员为机关全体党员干部群众，并邀请机关工委有关领导参加。党支部述评会议的程序主要包括：机关党支部书记就自身履行抓党建工作职责情况进行述职汇报；支部委员逐个进行个人述职；组织参会的机关党员群众对机关党
组织工作进行评议和讨论，就有关事项进行询问解答；发放《基层党组织领导班子成员民主测评表》进行民主测评；机关工委汇总测评结果备案，并及时给被评议人反馈。党员主题组织生活会。由机关党支部书记主持召开以“继承优良传统、争做时代先锋”为主题的组织生活会，组织党员观看中央政法机关光荣传统教育报告会，聆听老革命、老专家的先进事迹报告，听取机关领导有关党性修养方面的知识讲座。全体党员要对照自身，进行民主评议和自我批评，努力营造和谐、有序的党内生活氛围。组织生活会后，机关党支部召开支部委员会议，根据党员的一贯表现、党性分析情况，对每个党员做出客观公正的综合评议，并将评议情况向党员本人反馈，征求本人意见后，填报《银川市党员党性定期分析评议登记表》备案。
（五）抓好整改落实6月16日——6月30日，机关党支部领导班子及其成员、广大机关党员要根据“双述双评”活动中的评议意见，结合党支部和党员双向承诺，制定整改方案，明确整改措施，抓好工作落实。整改措施要明确整改内容、整改措施和整改时限，具有针对性和操作性，并要通过公告栏，在一定范围内向干部群众通报，自觉接受群众监督，确保整改任务落到实处。
四、有关要求
（一）加强领导，精心组织实施。各室要把开展好“双述双评”活动，作为加强机关党支部班子和党员队伍建设的一项重要措施，作为推进机关党内民主建设的重要载体，作为贯穿第五个党建月的一项重要活动，与促进各项工作落实、做好半年工作总结紧密结合起来，切实加强组织领导，严格按照规定的程序和步骤进行述职评议，狠抓落实，确保实效。通过开展“双述双评”活动，评出创先争优的浓厚氛围。
（二）加强宣传教育，引导党员群众积极参与。要通过多种形式，在广大机关党员干部群众中广泛宣传开展“双述双评”活动的重要意义，教育机关党员干部群众增强民主意识和主人翁意识，动员全体机关党员共同参与，广大群众积极参与，保障党员群众的知情权、参与权、监督权。
（三）抓好整改落实，运用好述评结果。支部将认真收集整理党员群众的意见建议，对党员群众反映集中的热点、难点问题，及时研究提出整改措施，抓好整改落实，防止活动流于形式，让群众满意。
第16篇：基层党组创优活动实施方案
基层党组创优活动实施方案
基层党组创优活动实施方案
在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。根据中央及省、市委创先争优活动动员会议精神和《市委组织部、市委宣传部关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》要求，现就全县深入开展创先争优活动，提出如下实施意见。
一、总体要求
深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“为科学发展构筑坚强堡垒，为濉溪崛起争当时代先锋”为主线，以“双推双争”为重点，大力弘扬沈浩精神，坚持从本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。
推动科学发展，就是要求基层党组织认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及本单位科学发展规划、思路、举措；党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。
促进社会和谐，就是要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜
鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。
服务人民群众，就是要求基层党组织和党员充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难；积极参加党员志愿服务活动，多为群众办实事办好事。
加强基层组织，就是要求基层党组织优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，造就高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；通过基层党组织建设，带动其他各类基层组织建设。
二、活动内容和工作重点
全县开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习
实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权
益。四是带头遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
在落实中央和省、市委统一要求的基础上，全县“创先争优”活动要重点打造“双推双争”工程。即，基层组织建设“双推”、党员队伍“双争”。基层组织建设“双推”，一是推进和形成城乡组织共建格局，完善基层组织建设责任制和工作运行机制，形成目标协调、工作统筹、资源共享、功能互补、以城带乡、联动联建的工作格局；二是推动和提高基层党建工作水平。进一步夯实党的基层组织建设工作基础，创新工作载体，打造工作亮点，全面提升基层党建工作水平。党员队伍“双争”，一是争做发展标兵。发挥党员在科学发展、率先发展中的示范作用，全面开展党员“亮身份、比奉献、促发展”活动，深入推进“共产党员示范岗”活动，激励党员在经济社会发展一线建功立业。二是争做服务标兵。建立健
全党员联系服务群众工作机制，不断创新志愿服务、设岗定责、结对帮扶等载体，引导党员积极为群众排忧解难，激励党员自觉践行为民服务宗旨。
三、分类实施
全县所有基层党组织和党员都要积极投身创先争优活动，实现组织和党员全覆盖。各级党组织要根据基层单位的实际情况和党员的岗位特点，明确活动的目标任务，确定具体活动主题，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，找准开展活动的着力点。
农村党组织要以“建设社会主义新农村”为主题，把创先争优活动与深化农村基层党建工作“三级联创”活动有机结合起来，认真落实“一定三有”政策，大力推广“四议两公开”工作法，通过“设岗定责”、“双向带动”等载体发挥党员作用，大力推进社会主义新农村建设。
社区党组织要以“构建文明和谐社区”为主题，把落实以有人管事、有钱办事、有场所议事、构建区域化党建格局
为主要内容的“三有一化”机制作为创先争优活动的重要内容，完善社区党组织经费保障机制、社区工作者教育培训机制、党员联系和服务群众机制，通过开展“党建示范社区”、“党员志愿服务”等活动，努力创建文明和谐社区。
机关党组织要以“建设务实高效服务型机关”为主题，把创先争优活动与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等发挥党员作用，切实改进机关作风，提高机关效能。
中小学校要以“办人民满意教育”为主题，针对教育系统的特点，紧紧围绕本单位工作实际和党员干部思想实际，深入开展“优秀共产党员·师德标兵”活动。重点围绕办人民满意教育，充分发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用，着力提高教育教学和管理水平等来开展创先争优活动。
医疗卫生行业党组织要以“提高医
疗水平，促进工作上台阶”为主题，围绕争当“党员医护先锋岗”、争做“优秀共产党员·人民满意的白衣天使”活动。充分发挥党组织在本单位履行职责中的政治核心作用，着力加强医德医风建设、改善医疗条件、提高诊疗水平、构建和谐医患关系等来开展创先争优活动。
非公有制经济组织和社会组织中的党组织要以“创业惠民树形象”为主题，围绕发挥党组织和党员作用、促进生产经营和各项业务工作设计载体，进一步扩大党的组织和工作覆盖面，建立健全党建工作制度，通过开展立足岗位比奉献等活动发挥党员作用，贯彻党的路线方针政策，引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进健康发展。
各单位开展创先争优活动，要让广大群众充分参与，主动听取群众意见建议，接受群众监督，并通过基层党组织和党员创先争优，带动工会、共青团、
妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全社会形成创先争优浓厚氛围。那一世范文网
四、主要步骤
全县创先争优活动从2010年5月开始，至党的十八大召开前结束，分为以下四个阶段。
动员部署阶段。重点做好制定方案、动员部署和组织学习工作。各单位要认真学习上级相关文件精神，结合各自实际，制定本单位创先争优活动实施方案，并及时召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，动员组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。
全面推进阶段。重点围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。抓好学习实践活动整改落实后续工作，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，引导基层党组织切实履行职责，共产党员立足本职岗位争创一流业绩，掀起创先争优活动高潮。2011年“七一”
前，全县将树立一批基层党组织和党员的先进典型，整顿转化一些后进基层党组织。
深化提升阶段。重点围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。以不同领域、不同行业先进典型的示范带动，引导基层党组织和广大党员对照标准，查找差距，开展新一轮的创先争优活动，形成比、学、赶、帮、超的创争氛围，以更加昂扬的精神风貌和更加出色的工作业绩，迎接党的十八大。2012年“七一”前，县委将专项表彰2010—2012年创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员。
总结完善阶段。系统总结回顾全县创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
各单位要从自身实际出发，围绕中心工作设计载体，通过以下方式，扎实推进创先争优活动。
公开承诺。基层党组织在深入调研
的基础上，明确创先目标、重点任务、时间进度和具体措施，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。
领导点评。上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
群众评议。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。
评选表彰。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核。在此基础上，分级评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员。
五、加强组织领导
落实领导责任。县委成立创先争优领导小组，由县纪委、县委组织部、县委宣传部牵头，政法、统战、农林、经信、民政、教育、卫生、司法、财政、文体、工会、共青团、妇联等部门参加。
领导小组下设三个工作组，负责创先争优活动的组织指导。各乡镇、开发区及县直各党委要成立活动领导小组，领导小组成员要建立创先争优活动联系点，切实加强对联系单位创先争优活动的领导与指导。县委统战部、县经信委、县教育局、县司法局、县卫生局、县民政局要成立行业创先争优1 2 下一页
第17篇：基层组织建设年活动实施方案
李集街中心卫生院
关于开展基层组织建设年活动的实施方案
在创先争优活动中开展基层组织建设年活动，是中央着眼于全面推进新时期党的建设新的伟大工程作出的重要部署。为进一步加强和改进我院党支部组织建设，不断深化和巩固创先争优活动成果，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系医院发展、稳定工作和各科室的工作实际，针对党组织建设中存在的问题和薄弱环节，坚持“围绕中心，服务大局；鼓励创新，体现特色；结合实际，讲求实效；分类指导，整体推进”的基本原则，强化党组织功能、发挥党员的先锋模范作用这一主题，着眼于增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，着眼于加强党的先进性建设长效机制，不断创新基层党组织党建工作的内容和形式，全面加强基层党组织建设，努力把我院基层党组织建设成为践行“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，为促进医院各项事业科学发展、跨越式发展提供坚强的组织保证。
二、目标要求
（一）总体要求：
1、抓落实。认真落实党的十七大以来中央、自治区党委、市委、卫生局党委关于加强基层组织建设的一系列部署要求，全面推广已有的成功经验。
2、全覆盖。坚持一抓到底，抓到党员，每名党员都积极行动起来自觉参加进来。
3、求实效。扎扎实实抓几件实事，解决几个突出问题，防止做表面文章，力戒形式主义。
4、受欢迎。贴近基层需要，回应党员关切，顺应群众期盼，把基层党组织建设年活动办成群众满意工程。
（二）主要目标：
1、党支部战斗力进一步提高。切实抓好整改提高，巩固党支部建设成果，打牢党建工作的组织基础。
2、党员队伍整体素质进一步提高。加强党员队伍教育培训，不断提升党员的责任意识、大局意识、服务意识，促使党员服务发展、服务民生、服务群众的能力不断增强。
3、支部和党员服务群众的能力进一步提高。以转变工作作风、提升服务质量、提高工作效能为目标，强化卫生院党支部的服务功能，切实落实领导干部定点联系基层服务群众、领导干部下基层等活动要求，树立党员干部良好形象。
4、支部制度化水平进一步提高。支部管理制度和规章制度更趋完善，支部生活更加规范，“评星定格”、党务、政务公开等
活动扎实有效开展，现有制度得到很好落实，党建工作规范化、制度化、活动经常化、决策科学化水平进一步提升。
5、党员群众满意度全面提升。党支部工作创新水平进一步提升，打造和树立有影响力的先进典型党员先锋岗，塑造为民、务实、清廉的窗口服务单位新形象，党员群众满意度不低于80%，全面提升支部党建工作科学化水平和群众满意度。
三、主要内容
（一）强素质，建设能打硬仗，先锋模范作用突出的党员队伍。
1、抓培训，强班子。党支部要对党员进行经常性思想政治理论教育，教育和引导党员努力掌握科学文化知识和专业技能，采取自学、集中学习、主题教育、交流发言相结合的方式，有计划、有重点地组织党员进行培训学习，积极开展“争创学习型组织，争做知识型党员”活动，确保学习效果，完善党员干部讲党课制度，深入开展“普通党员讲党课”活动，全面落实党员教育培训任务，不断提高政治和业务素质。
2、强化党员意识，在贯彻宗旨上体现先进性。要通过宣传优秀党员事迹增强党员的荣誉感；要通过政治上重视，生活上关心，增强党员的成就感和归宿感。
3、高标准要求，在行动上体现先进性。教育党员要努力做到思想认识要高于群众、医德修养要高于群众、业务技能要高于
群众、工作业绩要高于群众。教育党员要发挥榜样作用。
4、抓阵地，重氛围。进一步完善党支部活动场所建设，开辟党建宣传阵地，设学习园地、专题活动、公开公示、先进典型专栏，使之成为党员干部学习党的理论、推进党建工作、开展创先争优活动的开放平台。
（二）深入开展创先争优活动。要以“争当为民服务先锋”为主题，立足岗位实际，扎实推进创先争优活动。
1、大力改进工作作风，全面提升工作效能。一是结合学习贯彻全国“两会”及市第三次党代会精神，引导党员干部在作风建设方面树立“马上办，马上落实”意识，强化“五个一 ”作风（建设一流机关，培育一流作风，打造一流队伍，创一流优质服务，争取一流业绩）；二是着力提升能力素质，积极开展“读无字书，做明白人”活动，引导党员干部深入实际，主动挑重担，加强实践锻炼，真正做到“能文能武”；三是加强行风效能督查，通过明察暗访、民主评议、会议点评等措施，严格落实各项规章制度，强化党员干部全局意识和纪律观念。
2、强化工作措施，不断提高服务质量。紧紧围绕“转变工作作风提升服务质量年”活动主题，结合开展“三好一满意”、“三亮三比三评”、营造风清气正发展环境等活动，以科室为单位，在党员先锋岗、示范岗、服务承诺基础上，普遍开展“换位思考，亲情服务“、技能竞赛、服务质量评比等活动，争创群众满意窗口、优质服务品牌、优秀服务标兵，形成“比、学、赶、
帮、超”的良好氛围，全面提高医疗卫生服务质量。
3、开展志愿服务，塑造文明行业形象。充分发挥卫生服务优势，以“弘扬雷锋精神，开展志愿活动”、“讲党性、重品行、作表率”等活动为载体，不断深化精神文明创建活动，努力塑造卫生行业医德高尚的天使形象、行为规范的管理形象、文明优质的服务形象、环境优良的单位形象。积极构建为民服务体系，组织党员开展“五个一 ”活动，即：到联系单位过一次组织生活、慰问一次党员群众、帮扶一户困难党员、资助一名贫困学生、办一件实事好事，进一步密切党群关系。
4、推进“三诊三送”群众活动。把上门送诊、上街义诊、下乡巡诊，送医送药送健康的“三诊三送”等直接服务人民群众的活动作为惠民利民的重要措施，树立卫生行业服务群众、服务民生的良好形象。每年组织以党团员为主体的服务队，把健康服务送到村队，送到困难群众家中，让更多的老百姓受实惠。
（三）提升工作效能，不断加强党支部执行力建设。
1、实行目标管理。不断完善党建工作目标管理责任制，层层签订目标管理责任书，进一步细化、量化党建工作任务，明确职责和分工，推动党建工作扎实开展。
2、完善工作制度。以规范化、标准化、科学化为目标，建立党员干部承诺服务制、首问责任制、限时办结制、“三误”( 延误、失误、错误 )问责制、绩效考核制及重点工作跟踪落实制等制度。
3、强化监督考评。进一步完善内部管理制度，规范工作程序，把效能考评纳入年度工作目标考核范畴，通过组织考评、社会评议等形式，不断加强党支部执行力建设，推动卫生院效能水平不断提升。
四、方法步骤
（一）动员部署，调查摸底。一是认真组织党员学习局党委关于开展基层组织建设年活动实施方案，明确开展“基层组织建设年”活动的意义、目的和要求，统一思想认识。二是认真分析支部组织设置是否合理、领导班子是否健全、工作思路是否科学、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分，切实掌握情况、找准问题，真正做到心中有数。
（二）整改提高，晋位升级。按照“巩固先进、推动一般、整顿后进” 的工作思路，召开党员大会讨论，认真制定整改方案，明确改进提高目标、时限、责任措施，做出公开承诺，采取切实可行措施，认真抓好整改落实，至少整改2-3个突出问题，使党支部在原有基础上有新的提高。
（三）学习先进，创先争优。结合创先争优总结和专项表彰，采取符合实际、简便易行的方式方法，对基层组织建设年工作进行考评，组织引导基层党组织和广大党员“学先进、见行动”，争创一流业绩，争做先进模范，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会环境，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
五、有关要求
（一)加强领导，确保活动正常开展。今年是创先争优活动的最后一年，组织建设年活动是当前和今后一个时期的的重大任务。各级党组织负责人要认真履行第一责任人的职责，带头抓基层党建工作；领导班子成员要结合工作分工，认真履行抓基层党建工作责任。要普遍建立领导干部联系点制度，加强协调，推动各级领导班子成员和机关干部深入基层、服务基层，帮助基层加强组织建设。要进一步加强各自创先争优活动办公室自身建设，确保组织健全，办公场所到位，人员到位，经费到位。要把党的基层组织建设年作为调研年，大兴调查研究之风，党员领导干部深入基层研究新情况，探索新思路，解决新问题；要把基层组织建设年作为落实年，狠抓各项制度措施和工作任务的落实，确保活动取得实效；要把党的基层组织建设年作为创新年，扎实推进党建工作改革创新。
（二）健全制度，确保活动取得实效。各单位党组织要将领导班子、领导干部党建述职列为年度考核评议重要内容，要接受党员和群众代表测评打分排序，作为年度考核评先评优的重要依据，切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建，建立起“三级联述联评联考”制度。
（三）精心部署，服务跨越发展大局。要正确处理继承和创新、当前和长远、开展党的基层组织建设年活动和推动卫生中心
工作的关系。既要坚持落实长期以来行之有效的党建工作制度措施，扎扎实实地做好基础工作；又要适应新形势、新任务的要求，以改革创新精神全面加强基层党的建设。既要着眼当前，解决基层党组织、党员干部和人民群众最关心、最直接、最现实的问题，全面完成党的基层组织建设年活动的各项任务，实现基层党的建设取得新突破；又要立足长远，解决基层党的建设中带有根本性、全局性、制度性的问题，为实现基层党的建设全面、协调、可持续发展打下基础。要把基层组织建设年与创先争优活动结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与开展项目建设年活动结合起来，以开展党的基层组织建设年活动促进中心工作；又要狠抓党的基层组织建设年活动各项任务落实，切实做到“两不误、两促进”，以优异成绩迎接党的十八大和省第十二次党代会胜利召开。
第18篇：“活力在基层”活动实施方案
“活力在基层”活动实施方案
一、
前言：
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。作为社会最活跃、最具创新精神和创造激情的青年学生，作为21世纪的大学生，我们要以求真务实的作风，实事求是的精神，以党的精神作为本团支部的奋斗目标，大力发扬理论与实践相结合的优良学风，理论和实践相结合。为此，我应用化学082团支部积极响应学院分团委开展以“学党史，知党情，跟党走”为主题的第九期“活力在基层”团日活动，以此来教育青年团员结合所学专业，研究如何把知识运用到实践中，在专业知识与实践的互动中，增强自己对专业知识的理解，把所学成果运用到本次活力在基层团日活动中，展现支部活力和风采。
时代召唤青年，青年创造未来。在这第九期团日活动期间，本支部将以饱满的精神，昂扬的斗志，务实的作风，带领本支部全体团员青年走积极组织策划和参加本期团日活动，确保本期活动符合“学党史，知党情，跟党走”的主题。
二、
活动主题：
党诞辉煌九十年，我与我党心相连
三、
活动目的：
1.
大力发扬理论与实践相结合的优良学风
2.
激励教育青年团员学以致用，理论联系实践，在活动中树立起正确的人生目标；
3.
深入学习实践科学发展观，服务和谐社会、和谐校园建设；
4.
促进支部成员感情，加强支部成员凝聚力，展现支部活力风采。
四、
活动形式：
视频教育、知识竞赛，征文比赛、摊位主题宣传活动、主题班会等。
五、
活动内容：
系列活动一：感恩之心，党心我存（视频教育，征文比赛）
系列活动二：党建辉煌，你我共享（主题班会）
系列活动三：缅怀历史，展望未来（烈士陵园扫墓）
六、
活动时间：四月上旬至五月中旬
七、
活动地点：教学楼、信息学院、广州烈士陵园
八、
参加对象：支部全体成员
九、
具体安排：
系列活动一：感恩之心，党心我存
1)
活动背景
为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，继续努力学习回报党和国家，同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台，计划在教学楼208观看由本支部成员做成有关于建党九十周年的视频，其中穿插本支部军训时的精彩视频，让同学全方位的认识党的艰辛而充满传奇的发展史，激励本支部成员更加热爱，更加珍惜今年得之不易的幸福生活。
2)
活动主题：感恩之心，党心我存
3)
活动目的：
1、
迎接党的九十岁生日，树立支部成员的党员意识。
2、
提升本支部成员的精神高度，让支部成员坚定对未来的信心。
3、
深入学习实践科学发展观，服务和谐社会、和谐校园建设
4)
活动形式：视频播放，征文比赛
5)
活动内容：观看建国大业，支部成员征文比赛
6)
活动时间：XX年04月1日
7)
活动地点：教学楼
8)
参加对象：支部全体成员
9)
出席嘉宾：班主任凌育赵老师以及各班代表
10)现场活动流程：
1、
主持人开场白
2、
主持人介绍到场嘉宾
3、
播放自制视频和ｐｐｔ
4、
观众对本次活动畅所欲言
5、
班主任x老师总结
10、主持人宣布活动圆满结束（嘉宾和支部成员合影留念）
11、全体成员留下来收拾现场
12.支部成员在活动结束后对本次活动视频内容进行征文比赛
13.由各班委组成评审团对各作品进行评比。
11)工作安排：
1.
卡纸、毛x（黄x负责）
2.
传单设计，网络宣传（智x）
3.
视频制作
4.
申请场地：信息学院教室，使用多媒体（坚x负责，4月14日完成）
5.
确定主持人：德x
11)注意事项：
1.
负责前期宣传和前准备的相关工作人员一定落实到位，为我们这次活动的成功开展打下坚实的基础
2.
制作的视频质量高而且内容丰富精彩，建党九十周年的视频要精彩并且有一定的教育意义，确保活动当天现场不会冷场。
3.
负责申请场地和借用多媒体的同学提前一个星期左右进行申请，并且在活动当天活动开始以前对多媒体和扩音设备进行调试，确保活动顺畅无阻地举行。
4.
团支书提前通知好班上同学在活动开始以前做好各项准备（包括手机开静音、活动期间不要随意走动）
5.
为了显示我们应化082的支部整体风貌，活动当天全班穿班服。
系列活动二：党建辉煌，你我共享
1)
活动背景：
让学生感受出在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。通过这次主题班会，帮助学生认识到只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大；让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。
2)
活动主题:党建辉煌，你我共享
3)
活动形式：主题班会
4)
活动时间：XX年3月
5)
活动地点：教学楼
6)
参加对象：支部全体成员
7)
活动流程及工作安排：
1.
由团支书陈坚荣、组织委员郑镇平、宣传委员赖淑艳在支部内征集主题班会的议题。
2.
全体支部成员根据征集的问题上网、查找图书等手段寻找建党九十周年中发生的一些重大事件。
3.
由团支书陈坚荣、组织委员郑镇平、宣传委员赖淑艳组织将成员收集的资料进行整理、做成电子杂志、宣传单
4.
整个过程由高希、林于淳进行拍照。
5.
召开支部会议进行总结（由团支书陈坚荣主持召开，组织委员作会议记录）
系列活动三：缅怀历史，展望未来
1)
活动背景
我国正处于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的重要时刻，先烈们留下的革命精神，是我们克服一切艰难险阻的无价之宝。我们要在全社会大力宣传革命先烈的英雄事迹，大力弘扬民族精神把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、不断发扬光大！我支部希望通过组织这次的烈士陵园扫墓活动，让支部成员缅怀历史，铭记革命烈士们为我们今天幸福生活所做出的不朽贡献，激励着每位成员勇敢地走完剩下的大学生活。
2)
活动主题
缅怀历史，展望未来
3)
活动形式：扫墓活动
4)
活动时间:XX年4月
5)
活动地点：广州烈士陵园
6)
参加对象：应用化学082团支部各成员
7)
活动流程及工作安排：
1.
将我支部成员合理分成4小组，并选出各组的小组长。
具体：
第一组：组长：郑x
组员：1--9号
2.
分配每组的工作任务（包括制定路线，拟定出发时间，准备相关所需资料和活动流程）
3.
制定路线：第一组成员
4.
拟定时间、地点：第四组成员
5.
准备相关资料：第
二、三组成员
6.
收集建党九十周年相关资料和制作宣传单：第
二、三组成员
7.
由支委会支持召开支部会议播放采访视频，并召开主题班会，总结
第19篇：基层组织建设年活动实施方案
基层组织建设年活动实施方案 市委组织部：
为认真做好党的基层组织建设工作，落实基层组织建设工作任务，进一步加强和改进基层组织建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。根据市委组织部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的工作方案》的文件要求，结合企业实际制定了以下方案：
一、总体要求
公司关于基层建设年活动的实施需紧紧围绕市委“领先发展、科学发展、又快又好发展，奋力打造西部经济核心增长极”发展为定位，坚持 “强组织、增活动、建机制，创先争优迎接党的十八大和省第十次党代会、市第十二次党代会”这一主题，着力解决党组织建设的问题，增强党组织创造力、凝聚力，完善党组织建设的体制机制。 具体要达到以下目标:
一是基层组织得到加强。科学合理地设置党组织，形成顺畅的工作运行机制；不断扩大党建工作覆盖面，建立健全党组织。
二是从实际出发，进一步建立和完善基层党组织的工作
制度、联系群众制度和为民服务制度。
三是丰富党建活动。根据基层党组织和党员的实际，坚持“三会一课”，经常开展形式多样各项活动，增强党组织的凝聚力和吸引力。
四是各项工作扎实推进。通过加强党的基层组织建设，使各项工作更加规范，基层民主政治建设明显加强，有力地推动党组织持续快速协调发展。
二、活动重点
（一）深入开展党组织和党的工作“双覆盖”活动，进一步提高薄弱领域基层党组织发挥作用的能力。
1、开展“党组织找党员、党员找党组织”活动的流动党员组织关系接转月活动，切实解决“口袋”党员和“隐身”党员问题。
2、广泛开展以“把党员培养成生产经营技术骨干、把生产经营技术骨干培养成党员、把党员生产经营技术骨干培养成企业经营管理人员”为主要内容的“三培养”活动，不断优化党员队伍结构。
（二）深入开展“建设健全基层党组织工作规程”活动，进一步提高基层党组织科学管理能力。开展“四强四优”创建活
动，全面落实党组织建设各项任务，把创先争优和基层组织建设年融为一体，以创先争优为动力加强基层组织建设。
（三）深入开展“办实事、解难题、强基础”活动，提高基层党组织“五个一”建设水平，进一步提高基层党组织解决突出问题的能力、夯实工作基础。
三、活动安排
公司开展基层建设年活动，自2012年3月开始至12月结束，共分为一下四个阶段：
（一） 动员部署阶段（2012年3月底以前）
3月上旬，公司党委召开会议动员部署，并做好安排部署，搞好宣传发动。并根据《关于在创先争优中基层组织建设年活动的工作方案》，结合各部门实际制定具体实施方案。
（二）调研摸底阶段（2012年5月底以前）
公司党委组织党员学习本方案，召开党员、群众代表大会，按照市委《基层组织建设年党支部基本情况调查表》调查情况，按照“五个好”的标准，“五个一”的要求，结合公司实际，以党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”等七个方面，认真自查，听取意见，找准问题,并对支部工作按照“先进、一般、后进”进行定级。
（三）全面实施阶段（2012年7月—11月）
公司党委针对调研摸底中存在的问题，召开党员大会讨论，采取切实可行的措施加以整改提高，建立长效机制、完善规章制度。建立整改问题台账，重点整改和解决突出问题：
1、7月底前根据调查摸底为基础健全组织，扩大覆盖。
2、10月底前党委根据支部自身实际情况采取座谈、抽查、组织党员群众评议等方式，进行全面整改，晋位升级。
（四）总结验收阶段（2012年12月）
年底前支部认真总结开展建设年活动的工作经验，建立一项务实管用的制度。12月10日前，支部上报基层组织建设工作年度总结。
四、措施保障
（一）加强领导，落实责任。成立基层组织建设年活动工作领导小组，由党委书记任组长，纪委任副组长，下设办公室。要充分发挥组织协调、谋划指导、调研示范的作用。
（二）严明纪律，扎实推进。在开展加强基层建设年活动中，所有参与活动的党员干部严守纪律。基层建设年活动
领导小组及办公室要认真履行职责，加强组织协调，认真沟通联络，引导活动健康开展，确保活动取得实效。
（三）加强督促，狠抓落实。按照基层建设年活动的目标任务，公司成立了基层建设年活动督导组，督导组要灵活的采取抽查、暗访等多样的方式，加大对活动的督导。同时，还将活动开展情况作为基层建设工作考核的重要内容，严格督查考核，确保活动取得实效。
（四）加大宣传力度。要加强舆论宣传引导，对先进党组织，模范党员，先进典型，及时宣传、及时推广，积极为基层建设年活动营造浓厚的氛围，努力实现基层建设的全面进步。
2012年4月5日
第20篇：基层组织建设年活动实施方案
全市卫生系统开展基层组织建设年活动实施方案
为进一步加强和改进全市卫生系统基层党组织建设，深化和巩固创先争优活动成果，根据《中共聊城市委办公室关于印发的通知》（聊办发〔2012〕4号）和省卫生厅《关于印发》（鲁卫创先指组发〔2012〕2号）精神，结合卫生工作实际，现就全市卫生系统开展基层组织建设年活动制定如下实施方案。
一、总体要求
全市卫生系统开展基层组织建设年活动，要按照“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的总体要求，全面落实党的十七大和十七届四中全会提出的基层党建工作任务，紧紧围绕深化医改的中心任务，着力解决全市卫生系统基层组织建设中的突出问题，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，充分发挥基层党组织推动医改、服务群众、凝聚人心、促进和谐的中坚作用，推动卫生事业在新的一年里实现新跨越，全面实现争先进位的目标，开创医改和卫生工作的新局面，为建设生态型强市名城，创造聊城人民的幸福生活做出新的贡献，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、目标任务
在市卫生局党组和地方党委的领导下，加强行业指导，实现全市卫生系统基层党的组织和工作全覆盖，按照“好书记、好思路、好制度、好机制”的工作目标，巩固先进、推动一般，整顿后进，着力提升基层党组织建设的整体水平。重点实现“五个提升”：基层党组织战斗力进一步提升，
基层党组织书记素质进一步提升，党员队伍生机活力进一步提升，基层党组织保障水平进一步提升，基层党建制度化水平进一步提升，全市卫生系统基层党建工作规范化，活动经常化，决策科学化水平不断提高。
三、方法步骤
为有计划、有组织、分步骤推进基层组织建设年活动开展，本次活动分为五个步骤。
（一）调查摸底。从党支部入手，重点调查组织设置是否合理、书记是否配强、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、活动开展是否正常、作用发挥是否充分，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。
（二）分类定级。在调查摸底基础上，结合创先争优活动评议结果，通过党员和群众满意度测评、党组织自评和上级组织考评结合的方式，参考《全市卫生系统基层党组织分类定级评分标准表》，按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准，进行分类定级，确定先进、一般、后进党组织名单。
（三）健全组织。要在市卫生局党组和地方党委的领导下，加强卫生系统党组织建设，持续保持党的组织和工作动态全覆盖。对应建未建党组织的，要尽快组建。对不健全的基层党组织，要尽快完善。届期已满的党组织要及时换届选举，确保组织体系健全、组织设置合理。要重视加强民营医疗卫生机构和社团组织中的党组织建设。
（四）整改提高。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，指导基层党组织明确改进提高的目标、责任和措施，认真抓好整改落实。坚持“抓两头、带中间”，注重发挥先进的示范带动作用，突出整顿软弱涣散的党组织，使先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进，努力做到每
个党组织都有新的提高，力争实现晋位升级。
（五）学先创优。结合创先争优活动总结和专项表彰，采取符合实际、简便易行的方式方法，对基层组织建设年工作进行考评，组织引导基层党组织和广大党员“学先进、见行动”，争创一流业绩，争做先进模范，努力形成学习先进，崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，为迎接党的十八大和省十次党代会顺利召开献礼。
四、主要内容
各县（市、区）卫生局、开发区社发局要加强指导，选择一批政治素质好、责任心强、熟悉党务工作的党员干部，作为基层党组织的联系人，帮助基层党组织提高工作水平和服务能力。
（一）选好配强书记。按照完成任务好、理论学习好、团结协作好、作风形象好、勤政为民好的要求，选好配强基层党组织书记。党的十八大和省第十次党代会召开后，举办基层党组织书记学习贯彻会议精神培训班。结合基层党组织分类定级结果，对不胜任现职的党组织书记，及时进行调整。
（二）明确工作思路。要深入实际、深入基层，广泛宣传开展基层组织建设年活动的精神，结合2012年全市卫生工作要点，宣传到全市卫生系统每个基层党组织，统一思想认识。要指导卫生系统基层党组织，立足当地实际，理清基层组织建设和事业发展思路，找准落实医改任务、服务群众健康的着力点，解决影响和制约基层卫生事业科学发展的难题。要与“三好一满意”活动相结合，与聊城市委开展的“争先进位年”活动相结合，与当前开展的“塑造聊城形象，从我做起”活动相结合，突出思想建设，增强服务意识，坚持民生为重、服务为先导向，教育引导广大党员和卫生工作者扎根基层、贴近群众，树立卫生系统的良好社会形象。
（三）建立完善制度。要结合创先争优活动长效机制建设，认真总结
创先争优活动的经验和做法，每个基层党组织建立或完善一项科学合理、务实管用的制度，促进公开承诺、上级点评、群众评议、定期反馈等做法的规范化、长效化。全面落实“三会一课”民主评议党员、党员教育培训、流动党员管理服务、党员党性定期分析、基层党务公开制度。健全党内激励关怀帮扶机制，注重关心和帮助老党员、生活困难党员。
（四）搞好活动阵地建设。要在市卫生局党组和地方党委的领导下，认真落实基层党建工作经费保障机制，确保基层党组织活动有效开展。要根据卫生系统特点，加强基层党组织活动场所建设，让基层组织建设年活动有载体、有平台。要指导卫生系统基层党组织因地制宜进行阵地建设，注重抓好功能发挥，创新活动内容和方式方法，提高党组织的凝聚力。
（五）增强生机活力。要根据基层党员的思想状况、技能水平和工作实际，结合现有医学教育体系，创新培养机制，组织开展形式多样的学习培训活动，鼓励党员成为人才、人才成为党员。要加强思想政治教育，引导和推动党员成为实践“厚德精医、护佑健康”这一山东卫生行业精神的模范，不断提高政治和业务素质。
（六）积极开展“双联共建”活动。按照市委的安排部署，扎实开展好以“部门单位联村社、党员干部联农户，共建社会主义新农村”为主要内容的“双联共建”活动。选派政治素质高、工作能力强、有一定基层工作经验的领导班子成员到帮扶村担任“第一书记”。 通过开展 “双联共建”活动，加强农村基础服务设施建设、加强农村基层党组织建设、建立城乡党建互动互促机制、培植壮大村级集体经济、促进农村各项事业均衡发展、推动机关作风建设。
（七）大力推进党务公开工作。进一步落实党务公开，以推进基层民主政治建设、提高党的执政能力为目标，以执政为民、廉洁高效为基本要求，按照依法操作、注重实效、有利监督、慎重稳妥的原则，进一步规范党组织的工作职责，充分发挥党员参与民主决策、民主管理、民主监督的
积极性、主动性、创造性。
五、有关要求
(一)加强领导，确保活动正常开展。各县（市、区）卫生局、开发区社发局要充分发挥行业指导作用。按照市卫生局党组和地方党委的部署要求，把组织开展“三好一满意”活动与抓党建结合起来，把加强基层组织建设作为创先争优评优表彰的重要内容。各级党组织负责人要认真履行第一责任人的职责，带头抓基层党建工作；领导班子成员要结合工作分工，认真履行抓基层党建工作责任。要普遍建立领导干部联系点制度，加强协调，推动各级领导班子成员和机关干部深入基层、服务基层，帮助基层加强组织建设。要把党的基层组织建设年作为调研年，大兴调查研究之风，党员领导干部深入基层研究新情况，探索新思路，解决新问题；要把基层组织建设年作为落实年，狠抓各项制度措施和工作任务的落实，确保活动取得实效；要把党的基层组织建设年作为创新年，扎实推进党建工作改革创新。
（二）健全制度，确保活动取得实效。各级党组织要将领导班子、领导干部党建述职列为年度考核评议重要内容，要接受党员和群众代表测评打分排序，作为年度考核评先评优的重要依据，切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建，建立起“三级联述联评联考”制度。建立健全月通报制度，各级党组织要及时上报开展基层组织建设年活动进展情况，局党组将根据上报的进展情况，好的重点宣传，对行动迟缓，领导不重视，工作落后的将进行通报，而且要在一定的范围内公示。
（三）精心部署，服务跨越发展大局。要正确处理继承和创新、当前和长远、开展党的基层组织建设年活动和推动卫生中心工作的关系。既要坚持落实长期以来行之有效的党建工作制度措施，扎扎实实地做好基础工作；又要适应新形势、新任务的要求，以改革创新精神全面加强基层党的
建设。既要着眼当前，解决基层党组织、党员干部和人民群众最关心、最直接、最现实的问题，全面完成党的基层组织建设年活动的各项任务，实现基层党的建设取得新突破；又要立足长远，解决基层党的建设中带有根本性、全局性、制度性的问题，为实现基层党的建设全面、协调、可持续发展打下基础。要把基层组织建设年与创先争优活动结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，以开展党的基层组织建设年活动促进中心工作。
全市卫生系统各级党组织要结合各自实际，制定具体实施方案。各县（市、区）卫生局，开发区社发局，局直各医疗卫生单位党组织请于5月15日前将实施方案及电子版一并报全市卫生系统创先争优活动指导小组。
