推荐第1篇：中学百年校庆活动方案
中学百年校庆活动方案
20XX年，宁都中学将迎来100周年华诞，筹划并认真组织好百年校庆，对总结我校办学经验，提升学校知名度，增强学校凝聚力，重振宁都中学雄风，具有深远的历史意义和深刻的现实意义。为更好地继承一百年来的办学传统，展示我校办学历史上的辉煌成就，共同开创宁都中学美好未来，特制订百年校庆筹备方案。
一、校庆的目的、主题和原则
目的：总结办学经验，弘扬优良传统，凝聚激励人心，加快学校发展。
主题：传承、联络、发展
原则：历史、现实与未来相结合热烈、俭朴与务实相统一
二、百年校庆主要目标
1、以本次校庆活动为切入点，向社会各界展示学校的发展历程、教学成绩，以及在新的时代环境下，追随时代步伐，转教学模式，更新新教学理念的新思想、新办法，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造出浓厚的校园文化氛围。编撰学校校史、构建文化长廊，开辟“学子回音壁”，建立信息交流平台。加强在校学生对学校的了解与信任，凝聚人心，增强荣誉感与自豪感。
3、以本次活动为契机，完善校园的“软硬件工程”，建设学校地标建筑，完善学校教学设施，提升学校办学能力。
4、以本次活动为机遇，充分展现宁都中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，推动学校可持续发展。
5、借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵故里”为主题，加强本校与各届校友的联络。通过彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
三、校庆工作机构
本次校庆活动由县委、县政府主办，教育局和宁都中学承办。为做好校庆筹备的组织工作，特成立由县主要领导为负责人，各相关部门单位负责人为成员的校庆筹备委员会，部署校庆活动的各项工作任务，组织领导校庆活动。
筹委会下设筹备工作小组，由宁都中学校长担任筹备小组组长，组织学校相关人员进行前期筹备的准备工作。包括组织召开校庆筹备各项工作会议，组织建立校友联系网络，在全国各大城市建立校友分会，督促校庆各工作组按计划开展工作，综合协调校庆筹备及校庆各项活动的开展。
校庆筹备工作小组内设以下机构：
(1)宣传秘书组：
职责：负责起草校庆公告等工作文件，包括庆典议程、领导讲话、来宾发言、校庆指南等;负责总结宣传建校100年来的辉煌成就，宣传校友和广大教师中的先进人物和典型事迹;负责拟定标语口号，设计宣传栏内容及校庆庆典气势的营造，负责校庆期间宣传媒体的联络工作，包括电视台、电台和省市报纸等。
(2)接待组
职责：负责领导、来宾、校友的食宿、交通、返程票预定、负责纪念品、纪念服的制订、发放;负责庆典大会会场布置，包括主席台制作安装、座位安排;负责会场嘉宾、参会师生区域的划分以及音响、花卉、桌椅的安排和电力的保障。
(3)领导及兄弟单位联络组
职责：负责邀请省市教育部门的领导，市县各级领导，兄弟单位、学校和合作单位及离退休领导干部，协助组织庆典活动。
(4)校友联络组
职责：负责联络校友、收集校友资料、建立各地校友会，组织校友及单位捐赠，征集校友业绩资料，邀请校友参加校庆以及组织校友联谊活动等。
(5)后勤保障组
职责：负责礼仪工作，培训校庆活动志愿者，负责茶水的供应，庆典当天报到登记，发放纪念册，负责纪念品，负责捐款捐物开县发票及发放捐赠证书，负责校园绿化美化和保洁工作，维护校园秩序。
(6)活动安排组
职责：负责校友恳谈会的地点安排，校史陈列室参观安排，校友学术报告会的安排，庆典文艺节目的筹备与排练。
(7)校史征集组：
职责：负责校史的征集、整理工作，校庆纪念册、校友名录的整理、印刷、校友陈列馆的筹备、布展工作。
四、校庆筹备的工作进程：
(一)启动阶段(20XX年10月20XX年9月)
1、拟订学校百年校庆筹备工作方案
2、在网站、报纸发布校庆公告，征集校庆徽标。
3、搜集、整理校史资料
4、启动校史陈列馆和画册的筹建筹划
5、启动校友的联络工作
6、召开退休教师座谈会，征求对校庆的实施意见
7、向县委、政府呈报校庆工作筹备安排
(二)实施阶段(20XX年9月20XX年6月)
1、正式成立学校100周年校庆筹备领导组并启动工作
2、确定学校百年庆典工作具体方案，各工作小组开始运作。
3、公告《宁都中学百年校庆捐赠与筹资管理办法》并开展相关工作
4、召开各地校友联谊会，编辑《宁都中学历届师生名录》
5、开展校庆征文活动，组织校内学生畅谈学习感受。约请知名校友回顾在宁都中学学习的经验和体验。
6、筹划制作校庆画册，启动校史陈列馆建设
7、筹划制订校庆纪念品、纪念服
8、开展领导、校友题词联络工作，确定庆典嘉宾邀请名单
9、着手校园建设修缮计划，并启动建设工作
10、向上级部门汇报筹备进展情况
11、征集学生校庆书画作品
(三)冲刺阶段(20XX年元月-20XX年9月)
1、确立校庆庆典议程;代拟领导讲话，发送请柬，编印校友指南。
2、制定并落实百年校庆接待工作方案，招募志愿者，培训接待工作人员，设计嘉宾、校友签到招簿，安排校友嘉宾报到地点。
3、完成校园绿化、美化工作
4、出版校庆画册、专刊、校庆纪念光盘，《历届校友名录》
5、完成校史陈列馆布展工作
6、排练校庆庆典节目
7、组织邀请校友筹备学术报告会
(四)庆典阶段(20XX年10月)
1、组织庆典大会
2、组织校友恳谈会
3、组织校庆书画展及文艺表演
4、组织校友学术报告会
5、建设项目竣工剪彩或纪念碑揭碑
推荐第2篇：百年校庆策划方案
篇1：百年校庆总策划
纪念建校一百周年系列活动策划书
一、活动宗旨
南通大学建校已近一百年，在这一百年的风风雨雨中我校历尽沧桑却依然屹立不倒，经历的大大小小的风浪不计其数。但这一切的一切并没有能够阻挡我校的发展与壮大，反而促成了我校数不清的荣誉与成就。在这样的一个发展的过程中，南通大学逐渐形成了属于自己的优秀文化与高贵品质。为了践行我校“祁通中西 力求精进”这一校训，庆祝建校一百周年，弘扬通大精神，特举办“纪念南通大学建立一百周年系列活动”进一步展现南通大学的风采与魅力，透露出其浓厚的人文底蕴，同时表露广大通大学子的青春活力以彰显南通大学的前程充满希望，丰富校园生活文化，显现通大人文魅力是不变的主题。
二、主办单位
南通大学学生会
三、活动时间
20xx年xx月—xx月
四、活动对象
南通大学全体在校师生
五、活动内容
第一部分：笔墨风采（征集类）
1、“联动你我 共度校庆”祝福短信征集
为更加深入且深刻地了解南通大学的发展历程与成长足迹，使得广大的同学们能够真正地以在南通大学读书为荣，特举办“联动你我，
共度校庆”短信征集大赛，使广大同学有一个比较好的渠道来表达自己对于南通大学的祝福、对学校建设的意见与建议。将部分优秀短信将在校庆开幕式现场由大屏幕滚动播出、在闭幕式晚会上，对编写的祝福短信进行抽奖，送出奖品
2、“百年传承”纪念品征集大赛
为更好的庆祝南通大学百年华诞，铭记百年来的沧桑历程，展望美好的未来，特举行“百年传承”纪念品征集大赛，包括邮票、明信片、挂历等纪念品的征集，通过号召同学踊跃参加此次活动，增强身为通大人的认同感与归属感，其中一些优秀的作品设计将被永久保留。
3、“我们的通大，我们的标志”主题征集大赛
为进一步加深对于南通大学办学传统、教育理念的认识，增强学校的凝聚力、向心力与师生的认同感；大力弘扬南通大学“祈通中西、力求精进”精神，扩大学校的社会影响，特举行以“我们的通大，我们的标志”为主题的征集大赛，包括校歌、宣传口号、校庆标识、吉祥物等标志的征集。
第二部分：谈吐飞扬（学术、访谈类）
1、“书香萦绕半月谈”读书节活动
在全校范围内进行“百年通大，文化传承”的读书系列活动，以读书、感悟、心得交流等活动形式来体现全校学生为通大崛起而读书的志向。
2、校庆网页设置
为通大百年校庆提供一个交流展示平台，激发同学们参与百年校庆的热情。有利于百年校庆中新创意、新想法的融入。提高同学对校会的关注度和认同感。方便日后活动工作准备和开展。
3、“校友有约”——走进通大成功人士
邀请通大部分知名校友回校讲述自己成长、工作中的心路历程、介绍自己的成功经验。展现校友风采、弘扬通大精神、传承通大传统，鼓舞激励在校通大学子。
第三部分：通大印象（展示类）
1、“通大印象”校史展示活动
校史展示以“时间长廊”为形式展示通大百年历史，展示分为四个部分：创办史（张謇办学）、发展史（三校合并）、辉煌史（教学成果）、展望史（未来展望）。通过整体展示，传播通大文化，发扬通大精神，让更多学子明校史、知校情、展校风。
2、“寻找历史足迹再现辉煌历程“主题摄影展及图片展
通过征集通大学子拍摄的通大景色，通大生活等优秀摄影作品，以及一些张謇先生的生平图片，通大以前的图片等，在学校设点进行大规模展示。
3、百年校庆电视专题系列片
为迎接百年校庆，学校组织多部电视专题片的拍摄，主要包括南通大学校歌MV、形象片、风光片、广告片等，首映式上将向广大通大人集中展示这些电视片的风采，展示拍摄过程中的片段，包括社会各界的感言。
第四部分：百态年华（文艺类）
1、“诗歌齐颂通大情”朗诵大赛
由参赛者个人或团体自创有关“百年校庆”诗歌，并通过参赛的形式进行诗歌朗诵PK赛。
2、“忆往昔，看今朝”话剧巡演
面向全校广大师生征集有关通大过去创建的话剧剧本，挑选优秀的进行编排，加深通大学子对母校的认识，张扬青春活力，用精湛生动的表演，回忆那段峥嵘岁月，勾勒属于我们，属于通大的美好蓝图。
3、“永不退色的记忆”——南通大学建立一百周年大型联欢晚会（闭幕式）
在百年校庆系列活动即将结束的时候，特此奉上一场激情无限的大型联欢晚会，唱响通大，让另一个百年在歌声中慢慢延续下去。 第五部分：践行笃志（实践类）
4、“同埋时间囊”——纪念我们永不褪色的记忆
在校庆日当天，集合各学院在校生代表、研究生代表以及毕业生代表，用文字记录下他们此时此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋进通大的一片土地里。
5、火炬传递
百年之际，我校广大学生将以重走发展路程的方式，从南通医学院的前身私立南通医学专门学校出发，沿着南通大学发展路程将火炬传递到南通大学各校区，以象征着南通大学大学生精神的一种传递。
篇2：经院百年校庆策划书
湖北经济学院建校100周年庆典大会策划书
一、庆典背景
湖北经济学院，简称湖北经院，是一所以经济学、管理学为特色主体的湖北省属普通本科院校。学院位于九省通衢的湖北省省会武汉市，坐落在风景秀丽的汤逊湖畔，占地面积2283亩。其历史可追溯于1907年创办的湖北商业中学堂。2002年，湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校及湖北省计划管理干部学院合并，建立湖北经济学院。值此百年校庆，特邀海内外校友和各级领导参加庆典。
二、庆典目的
回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展。
三、庆典时间
21xx年xx月xx号上午9：00——11：30
四、庆典地点
湖北经济学院东区露天大剧院（临东区国旗台）
五、与会人员
省委副书记及省有关部门领导10人
市委书记及市有关部门领导10人
各界校友200人
学院领导
师生代表
六、庆典流程
主持人：副校长陈建华，校友陈慧琳
领导嘉宾按座位图就座，同时播放背景乐曲。
（1）主持人介绍到会领导、来宾，校友返校情况，宣布庆典大会开始：（放气球、和平鸽、彩炮，鸣礼炮20响）
（2）升校旗、奏校歌
（3）宣读题词、贺电内容、祝贺单位名单
（4）校长讲话 （讲稿由校庆秘书小组撰写）
（5）有关领导讲话（省委副书记、省教育局局长、市委书记讲话）
（6）校友讲话（知名校友陈春鹏、李建军讲话）
（7）演出文艺节目
（8）由校长宣读闭幕词，宣布大会结束
（9）组织嘉宾到图书馆一楼参观百年经院教学成果展。（由校庆礼仪组负责接待礼仪小姐和讲解礼仪小姐的安排）
七、庆典前期准备
成立校庆筹备办公室，下设立宣传小组、接待小组、秘书小组、礼仪小组、安全小组、、校园美化小组、会场布置小组。
各小组名单如下：
（1）校庆筹备办公室总负责人：李治国校长
（2）宣传工作小组
组长：龙百川
组员：蒋小鱼、白香李、宋小川
（3）接待小组
组长：向文开
组员：苏明、丁文、王海
（4）秘书小组
组长：吴春香
成员：杜婷、苏莉莉
（5）礼仪小组
组长：薛梅
成员：院礼仪队全体人员
（6）安全小组
组长：杜强斌
成员：校内保安、校内医务室人员
（7）校园美化小组
组长：白延喜
成员：向明里德公司员工
（8）会场布置小组
组长：陈子豪
成员：谢寅、苏曼、陈银、张丽
（一）宣传工作（4月15日起宣传工作全面启动）
（1）进行校徽、校庆标志的征集工作，各系根据专业情况在全校和校友中开展与校庆相关的各类比赛。
（2）建立百年校庆华诞专题网站，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
（3）邀请知名学者和领导对本校进行参观，指出办学存在的问题，总结办学的成绩。
（4）通过电视台、电台、网络等形式，进行强势宣传。
（5）筹集资金拍摄湖北经济学院百年教学成果纪录片，并制作《校史（1907-2002）》、《校友通讯录》、校庆纪念物等。
（6）在图书馆一楼筹备百年经院教学成果展，展示经院的教育理念、教学模式、教学体系和教学特色。
（7）邀请庆典公司准备锣鼓、乐队、礼炮、和平鸽等。
（8）校庆文艺演出。组织学生社团进行文艺演出，挑选演出节目。
（二）邀请工作
（1）5月3日，确定参加庆典大会名单。
（2）5月4日，制作邀请函，并发出邀请。
（3）5月6日，汇总情况，统计到会人员。
（三）现场布置工作
（1）在进入庆典现场的腾龙大道上以及庆典现场四周插上500面刀旗，营造出隆重热烈的现场气氛。
（2）在校门口上空悬挂2条巨大欢迎幅，条幅内容为“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下”、“名校育人一方人才辈出英豪遍神州”，并在上空放飞彩色气球。
（3）在校道两边，设置20块宣传展板，展示经院百年辉煌历史以及未来蓝图。
（4）在图书馆前面腾出一块空地作为庆典台，利用现场开阔的地势，搭建一个大型的舞台和大型背景板，气势磅礴，显示经院的强大实力。
（5）整个舞台以气柱、拱门、横幅的红色与背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合，营造喜庆热烈的气氛。
（6）在庆典舞台下面整齐摆放10000个座位。
（7）百年校庆成果展现场布置：在展厅的门前布置一个大型的彩虹拱门，用红地毯铺地，展位两旁摆放花篮。
（8）对现场实行合理的功能分区，使整个会场显得隆重而又井然有序。在校道旁边设置停车场。在图书馆地下室一层设置候室厅，以便接待先到与会人员。在庆典舞台的后侧设置急救室和演出人员活动室。在功能区设置标志牌，以便来宾能够及时找到。
（9）音像调试。
（四）接待工作
（1）5月11日由接待小组负责机场、火车站的接待工作，并负责安排受邀嘉宾下榻金泰大酒店，同时发放庆典流程表。
（2）5月12日上午8：00，接待小组负责到金泰大酒店迎接嘉宾入校参加庆典。
（五）彩排工作
（1）5月10上午第一次彩排，确定演出节目。
（2）5月11下午第二次彩排，全体上台人员进行模拟排练。
（六）秘书工作、
（1）辅助校庆筹备组组织动员大会，宣布各小组负责的工作。
（2）协助校庆筹备组通知并督促各小组的工作进程。
（3）撰写邀请函，拟写庆典流程表等资料。
（4）负责发言领导的讲稿撰写，并负责邀请校友发言，必要时准备发言稿。
（5）跟进工作进程，在庆典前两天组织工作汇报会议，以便做好最后的工作。
（6）负责庆典的彩排工作。
（七）礼仪工作
（1）4月下旬，由礼仪小组组织对院礼仪队进行为期一个星期的校庆专题礼仪培训。
（2）5月11日全天陪同接待小组到机场、车站接待客人，做好接待工作。
（3）5月12日，各就其位做好礼仪工作。
（八）校园美化工作
（1）4月份期间，负责校容、基础设施和校舍的维修改造工作。
（2）5月份期间，对校园的草地添购一些新的草皮，并对花草树木进行修葺和美化。
八、庆典当天现场工作安排
（1）当天负责人安排
总负责人：李治国校长
会场总指挥： 周明辉副校长
会场副总指挥： 陈延春副校长
其他各小组的当天工作负责人则是各小组的组长
（2）当天时间安排
1.7：30全体工作人员到场，各就其位。
2.8：10师生代表和各表演人员入场。
3.8：30各级领导和校友入场。
4.9：00庆典开始。
5.10：30庆典大会结束
6.11：30参观结束
九、庆典当天的安全问题（有安全小组负责）
（1）人身安全
在会场旁边设立医务点和休息区
（2）财物安全
A.在侯厅室里提供临时物品暂寄处
B.安排保安人员加强巡查贵宾室、演员休息室及后台等地，确保财物安全
（4）公共安全
A.规划车辆进出路线和应急通道、车辆停放点，确保校内交通畅通。
B.疏散高效有序。综合考虑现场实际情况，确定不同的疏散通道和流线，加强各时段的管控措施，加大对会场的秩序维护控制，保证与会人员快速有序离场，没有发生任何拥挤、踩踏等事故。
C.通过电子系统监看会场情况，发现可疑现象马上进行处理。
十、经费预算（略）
十一、附件
1.工作人员一览表
2.与会人员一览表
3 .邀请函、发言稿、主持词
4.会场布置效果图
6.工作日程与分工
7.全体工作人员通讯录
篇3：百年校庆展览策划方案
百年校庆展览策划方案
《穿越激情百年》——百年校庆展览策划方案
一、展览定位和宗旨
展览宗旨：
19xx年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。
20xx年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校，她就是南艺的前身。
南京艺术学院，她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏，20xx年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览（美术部分），将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆！
展览定位：
南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：
1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段（19xx年11月-19xx年10月）。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段（19xx年10月-19xx年12月）。这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院（19xx年1月-19xx年5月）。19xx年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段：十年*中的南艺（19xx年5月-19xx年5月）
5、第五阶段：拨乱反正，改革前进（19xx年10月-至今）
而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。
二、展览名称
《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览
三、举办单位
主办单位：南京艺术学院党委宣传部
协办单位：南京艺术学院美术学院 南京艺术学院设计学院
南京艺术学院传媒学院 南京艺术学院人文学院
四、展览方式和手段
本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。
这次展览的创意，突出一个“时间性”，4个分展厅从室内布置到所选展品，均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。
篇4：实验小学百年校庆布置策划方案
保山市实验小学百年校庆氛围营造
目录：
◆前言
◆方案指导思想
◆方案整体构思
◆具体布置设计方案
一、外围宣传与气氛营造
1.1各主干道
1.2校门口
二、内围校内宣传与气氛营造
2.1正大门里
2.2校园内各主干道
2.3庆典现场
2.4现场休息区
2.5教学区
2.6来宾致贺
2.7嘉宾留念
2.8活动摄像、摄影
三、活动保障
注：本方案为文字叙述是执行过程中的指导与实施依据，具体视觉呈现我们将会以效果图的方式设计展示。
◆前言：
20xx年10月，保山市实验小学将迎来百年校庆。在这百年一遇的历史性时刻里，在如此喜庆的节日里，为隆重庆祝校园建校一百周年，办好学校百年校庆，确保在校庆过程中各项活动圆满成功，特作出以下策划方案。
◆方案指导思想：
本着“传承创新，继往开来，联谊校友，凝聚力量，共谋发展”的指导思想，秉承“百年文韵，薪火传承”的活动主题，来引导策划过程中对方案的整体构思与把握。
◆方案整体构思：
一个核心两个基本点一统一
一、以“节日喜庆的洋溢”的氛围营造为核心
二、以“百年传承”的张显为基本点
三、以“童真元素”的融入为基本点
整个氛围营造以“节日喜庆的洋溢”为核心展开布置设计；
在布置设计过程中，注重对学校“百年历史沿革与传承”的体现；在布置设计过程中恰当融入“童真元素”运用。
四、设计百年校庆专用标识，统一与校徽、主题配套组合应用在宣传过程中。整个宣传过程中，所有涉及设计、出图、制作统一采用以上配套组合应用呈现形成系统性，整体性。
◆具体布置设计方案
一、外围宣传与气氛营造
1.1各主干道
包括朝阳路与杏花路交叉处一个口、与太保路交叉处一个口、朝阳路叉学校处一个口、保岫广场一个口、广场门口右侧一个口共计5个路口。
考虑到届时来宾较多，特此分别在各路口转角处设置系统宣传指示展板，内容包括“百年校庆”的主题宣传以及道路指示引导图。采用三面立柱式或两面直角式为宜，便于固定，注意对尺寸大小的把握，保岫广场门口的可适当加大，注意不同路口的不同道路指引。
分别在以上提到的各主干道中恰当位置悬挂活动宣传横幅；插印有学校校徽及庆祝百年校庆内容的彩旗。
1.2校门口
校园正大门竖立“双龙戏珠”彩虹门；设置活动主题宣传展板，内容包括学校“百年历程”与“百年校庆”活动宣传。
鲜花装扮，可考虑将致贺花篮放置在此。
悬挂印有庆祝百年校庆内容大红灯笼，大门两侧拉彩旗。
侧门竖立庆祝校庆彩虹门，悬挂大红灯笼，两侧拉彩旗。
二、内围校内宣传与气氛营造
2.1正大门里
设置校庆活动引索展板，内容包括通往庆典、晚会现场道路指引，以及校园各主要区域指示。
设置迎宾接待席，安排2名身着卡通服装人员与6-8位礼仪小姐负责迎宾。
2.2校园内各主干道
道路两侧插印有学校校徽及庆祝百年校庆内容的彩旗，在道路交叉处放置系统指示牌。主干道周围选恰当位置放置新型气模，上面印制庆祝校庆内容。校园内树木上挂红灯笼，
2.3庆典现场
会场周围设置6-8个彩色空飘；插印有学校校徽及庆祝百年校庆内容的彩旗。
舞台搭建，舞台前搭配布置艺术花架与盆景。
从舞台中央到会场入口铺置地毯，主题背景墙安置。
司仪台、嘉宾席、签到席采用新型鲜花造型装扮。
签到席处安排2个身着卡通服装人员与6位礼仪小姐负责嘉宾座次安排与来宾引导，活动开始后调2名到嘉宾席负责领导、嘉宾致辞的引导。
所有来宾到签到席均由礼仪小姐或学生代表佩戴红领巾。
邀请函设计制作。
签到册设计制作。
礼花、礼炮、绶带。
2.4现场休息区
考虑到校庆在白天举行，会场一侧设立休息区，配置帐篷4顶，安排2位礼仪小姐负责休息区服务工作。
2.5教学区
各主要教学楼拉彩旗，悬挂校庆灯笼、如意结。
2.6来宾致贺
关于来宾致贺的花篮、横幅等相关物品，横幅统一选择恰当位置悬挂，花篮等统一摆放在校门口或舞台两侧为宜。
2.7嘉宾留念
设计制作“百年校庆”纪念画册，搭配合适礼品赠与嘉宾以作留念。
2.8活动摄像、摄影
活动全程摄影与摄像，包括现场录制，后期视频制作。
三、活动保障
活动在实施执行过程中，我方与校方在具体执行过程中的对接与沟通，建议校方成立专门对接我方执行工作的工作小组，确保活动顺利圆满开展。
为确保活动顺利圆满开展，活动所涉及的道路交通安全，车辆停放问题需提前做好安排。
篇5：百年校庆策划书定稿
某大学建校100周年庆典大会策划书
一、庆典背景
某大学创校于19xx年，历史悠久，为我国各界培养了大批人才。值此百年校庆，特邀海内外校友和各级领导参加庆典。
二、庆典目的
回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速发展。
三、庆典时间
20xx年12月21号上午9：00——11：30
四、庆典地点
某大学广场
五、与会人员
省委副书记及省有关部门领导10人
市委书记及市有关部门领导10人
各界校友200人
学院领导
师生代表
六、庆典流程
主持人：张XX，李XX
领导嘉宾按座位图就座，同时播放背景乐曲。
（1）主持人介绍到会领导、来宾，校友返校情况，宣布庆典大会开始：（放气球、和平鸽、彩炮，鸣礼炮20响）
（2）升校旗、奏校歌
（3）宣读题词、贺电内容、祝贺单位名单
（4）校长讲话 （讲稿由校庆秘书小组撰写）
（5）有关领导讲话（省委副书记、省教育局局长、市委书记讲话）
（6）校友讲话（知名校友讲话）
（7）演出文艺节目
（8）由校长宣读闭幕词，宣布大会结束
（9）组织嘉宾到图书馆一楼参观百年教学成果展。（由校庆礼仪组负责接待礼仪小姐和讲解礼仪小姐的安排）
七、庆典前期准备
成立校庆筹备办公室，下设立宣传小组、接待小组、秘书小组、礼仪小组、安全小组、、校园美化小组、会场布置小组。
各小组名单如下:
（1）校庆筹备办公室总负责人：陈校长
（2）宣传工作小组
组长：王XX
组员：马XX，刘XX等
（3）接待小组
组长：黄XX
组员：、丁XX等
（4）秘书小组
组长：吴XX
成员：杜XX等
（5）礼仪小组
组长：陈XX
成员：院礼仪队全体人员
（6）安全小组
组长：徐XX
成员：校内保安、校内医务室人员
（7）校园美化小组
组长：郭XX
成员：向明里德公司员工
（8）会场布置小组
组长：吴XX
成员：谢XX等
（一）宣传工作（12月1日起宣传工作全面启动）
（1）进行校徽、校庆标志的征集工作，各系根据专业情况在全校和校友中开展与校庆相关的各类比赛。
（2）建立百年校庆华诞专题网站，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
（3）邀请知名学者和领导对本校进行参观，指出办学存在的问题，总结办学的成绩。
（4）通过电视台、电台、网络等形式，进行强势宣传。
（5）筹集资金拍摄学校百年教学成果纪录片，并制作《校史（1912-2012）》、《校友通讯录》、校庆纪念物等。
（6）在图书馆一楼筹备百年教学成果展，展示大学的教育理念、教学模式、教学体系和教学特色。
（7）邀请庆典公司准备锣鼓、乐队、礼炮、和平鸽等。
（8）校庆文艺演出。组织学生社团进行文艺演出，挑选演出节目。
（二）邀请工作
（1）12月1日，确定参加庆典大会名单。
（2）12月5日，制作邀请函，并发出邀请。
（3）12月15日，汇总情况，统计到会人员。
（三）现场布置工作
（1）在进入庆典现场的路上以及庆典现场四周插上500面刀旗，营造出隆重热烈的现场气氛。
（2） 在校门口上空悬挂2条巨大欢迎条幅，条幅内容为“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下”、“名校育人一方人才辈出英豪遍神州”，并在上空放飞红色气球。
（3）在校道两边，设置20块宣传展板，展示学校百年辉煌历史以及未来蓝图。
（4）在图书馆前面腾出一块空地作为庆典台，利用现场开阔的地势，搭建一个大型的舞台和大型背景板，气势磅礴，显示学校的强大实力。
（5）整个舞台以气柱、拱门、横幅的红色与背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合，营造喜庆热烈的气氛。 （6）在庆典舞台下面整齐摆放1000个座位。
（7）百年校庆成果展现场布置：在展厅的门前布置一个大型的彩虹拱门，用红地毯铺地，展位两旁摆放花篮。
（8）对现场实行合理的功能分区，使整个会场显得隆重而又井然有序。在校道旁边设置停车场。在图书馆测楼一层设置侯室厅，以便接待先到与会人员。在庆典舞台的后侧设置急救室和演出人员活动室。在功能区设置标志牌，以便来宾能够及时找到。
（9）音像调试。
（四）接待工作
（1）12月20日由接待小组负责机场、火车站的接待工作，并负责安排受邀嘉宾下榻金龙大酒店，同时发放庆典流程表。
（2）12月21日上午8：00，接待小组负责到金龙大酒店迎接嘉宾入校参加庆典。
（五）彩排工作
（1）12月19上午第一次彩排，确定演出节目。
（2）12月20下午第二次彩排，全体上台人员进行模拟排练。
（六）秘书工作、
（1）辅助校庆筹备组组织动员大会，宣布各小组负责的工作。
（2）协助校庆筹备组通知并督促各小组的工作进程。
（3）撰写邀请函，拟写庆典流程表等资料。
（4）负责发言领导的讲稿撰写，并负责邀请校友发言，必要时准备发言稿。
（5）跟进工作进程，在庆典前两天组织工作汇报会议，以便做好最后的工作。
（6）负责庆典的彩排工作。
（七）礼仪工作
（1）11月下旬，由礼仪小组组织对院礼仪队进行为期一个星期的校庆专题礼仪培训。
（2）12月20日全天陪同接待小组到机场、车站接待客人，做好接待工作。
（3）12月21日，各就其位做好礼仪工作。
（八）校园美化工作
（1）11月份期间，负责校容、基础设施和校舍的维修改造工作。
（2）11月份期间，对校园的草地添购一些新的草皮，并对花草树木进行修葺和美化。
八、庆典当天现场工作安排
（1）当天负责人安排
总负责人：某校长
会场总指挥： 某领导
会场副总指挥： 某领导
其他各小组的当天工作负责人则是各小组的组长
（2）当天时间安排
1.7：30全体工作人员到场，各就其位。
2.8：10师生代表和各表演人员入场。
3.8：30各级领导和校友入场。
4.9：00庆典开始。
5.10：30庆典大会结束
6.11：30参观结束
九、庆典当天的安全问题（有安全小组负责）
（1）人身安全
在会场旁边设立医务点和休息区
（2）财物安全
A.在侯厅室里提供临时物品暂寄处
B.安排保安人员加强巡查贵宾室、演员休息室及后台等地，确保财物安全
（4）公共安全
A.规划车辆进出路线和应急通道、车辆停放点，确保校内交通畅通。
B.疏散高效有序。综合考虑考虑现场实际情况，确定了不同的疏散通道和流线，加强各时段的管控措施，加大对会场的秩序维护控制，保证与会人员快速有序离场，没有发生任何拥挤、踩踏等事故。
C.通过电子系统监看会场情况，发现可疑现象马上进行处理。
十、经费预算（略）
十一、附件
1.工作人员一览表
2.与会人员一览表
3.邀请函、发言稿、主持词
4.会场布置效果图
6.工作日程与分工
7.全体工作人员通讯录
篇6：百年校庆公关策划书
《百年校庆公关策划书20xx年6月22日》
《百年校庆公关策划书》简介：指导思想：统一的校庆形象宣传，举办合理加以整合的体现效率和效益的校庆策划，递进式的校园横幅和标语，不
《百年校庆公关策划书》正文开始>>
指导思想：
统一的校庆形象宣传，举办合理加以整合的体现效率和效益的校庆策划，递进式的校园横幅和标语，不断传递给学生、教师、员工、校友特别是社会公众兰大办学理念、兰大精神。
校庆宣传：
媒体广告, 学校展室,校史展, 学校音像介绍,学校画册,校庆征文、征歌（校庆歌曲）,校庆书画展,校庆特刊,校庆网页,庆典仪式现场直播,校庆氛围营造,庆典期间校园装饰
(负责单位：校党委宣传部)
此次活动的宣传包括：媒体宣传、网络宣传、社会宣传（人际宣传）这三个方面。目的是要利用有限的方式进行广阔的宣传，并在宣传的同时尽可能地树造兰大的品牌，为兰大的形象进行宣传刻画
1．媒体宣传：将兰大的历史制作成宣传片送往各电视台进行播放，（因为电视台的费用比较高，因此此项可作为备选项）在各电台录制专门的宣传片断进行广播。同时在各大报社刊登广告（考虑到费用问题，可选择几家发行量大一点的报纸进行刊登）。
2．网络宣传：充分利用此次校庆网页制作比赛的成果，将校庆的各种安排与进度在网页上进行及时更新，让外界（特别是不在桂林的人士）能及时了解校庆 的情况，充分展示我校的办事效率跟工作态度。
3．社会宣传：向所有兰大知名校友派发邀请函，并且向各兄弟学校发邀请函。同时，与兰州公交，出租车等公司进行联系，将兰大百年校庆的宣传张贴在主要干线的汽车上，这样能形成一个流动的宣传形式，能让更多的人知道此次活动。其次，利用如今流行的手机短信方式，与中国移动和中国联通联系，设置成一个集团的方式群发信息。再次，利用QQ信息方式，与腾讯公司联系，在QQ中设置宣传广告。
4．宣传时间：策划执行日起--20xx年
5、6月
媒体宣传时间：
7、8月
网络宣传时间：
5、6月
社会宣传时间：
5、6月
公关策划的目的
一：通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度
二：通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感
三：以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台
四：以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意
五：借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础
庆活动时间计划
（一）启动阶段（年月——月）
1.成立筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展依此搭建老师与学生的情感交流
(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础
(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题并对获奖作品编撰入校历（如刊首寄语）
4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务
（二）筹备阶段（年月——校庆日前2个月）
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘（专题片）,设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展突出“成就”“荣誉”
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务
（三）庆典阶段（校庆日前2个月——校庆日）
1.邀请领导、来宾、校友
2.在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排：a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会
(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会体现“荣誉”“团结”“梦想”主题以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分
(3)xx大学大型签名活动发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组
经费预算本次校庆活动公关费用预算如下：
前期活动费用 元
校庆日费用 元
领导小组费用 元
推广宣传费用 元
推荐第3篇：百年校庆筹备方案
合江中学百年校庆活动筹备方案
（征求意见稿）
一、校庆指导思想
1、本着“隆重、热烈、俭朴、和谐”的原则，根据校情高标准、高质量的精心安排活动内容，着力体现学校的办学历史、办学业绩和办学目标；使师生振奋，领导满意，社会满意，校友满意；把校庆庆典办成历届校友和全体师生畅叙友谊，共同铸造名校品质，共同描绘合中美好明天的经典盛会。
2、通过百年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示学校先进的办学理念、前卫的培养模式、教师精湛的教艺、学生良好的素质和办学成就及成功教育的无穷魅力。
3、通过百年校庆，加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间，加快学校发展，提高学校的品牌号召力和核心竞争力。
4、通过百年校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。
5、以百年校庆为契机，抢抓机遇，巩固省级示范学校成果，把学校早日建成“立足川南，辐射渝黔，影响全国的高质量、现代化、有特色的现代名校”。
二、百年校庆主题
经典百年薪火相传美好明天再续辉煌
三、校庆筹备工作机构
成立校庆筹备工作委员会：
顾问：李厅长赵校长贾校长知名企业家等
名誉主任：李厅长
主任：请示县委、县府领导以后确定副 主 任：县委、县府分管领导，市、县教育局领导
成员：学校领导、知名企业家、杰出校友、家长委员会委员、教师代表、学生代表等。
职责：
① 负责校庆总体方案的策划与制定。
② 负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促。
③ 负责庆典活动的总体安排。
④ 负责解决校庆筹备工作中的经费等问题。
筹备工作委员会下设秘书处
秘书长：何鹏
副秘书长 ：万清海杜献文（常务）税勇
成员：学校行政领导、退休教师代表等。
职责：
① 负责执行筹备工作委员会的各项指示、决定。
② 负责审核校庆活动各职能小组的计划、方案，校庆活动具体安排及各项工作的检查落实、统筹和协调工作。
③ 负责下情上达，解决校庆活动中的相关问题。
秘书处下设办公室
办公室主任：周鹏飞办公室副主任：张小容
秘书处办公室下设宣传联络组、后勤保障组、庆典展示组等三个职能小组
1、宣传联络组：
组长：万清海
副组长：周鹏飞
成员：张小容等。
职责：
① 在相关媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。
② 收集、整理校史、校友和学校管理有关资料。
③ 策划实施校园形象展示和宣传标志（标语、板报）。
④ 编撰、出版《合江中学校志》、《校友录》和《经典合中••魅力合中》——百年校庆纪念画册等资料（2010年2月底以前完成）。
⑤ 完成校史陈列室及教育成果展室、展板的布置。（2010年7月底以前完成）。
⑥ 策划完成专题片及影视光盘的制作（片长30分钟内，于2010年7月底以前完成）。
⑦ 编制校友联系簿。
⑧ 征集校友或有关领导题词（2010年7月底以前完成）。
⑨ 召开校友座谈会，征集校友意见。
⑩ 撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料（2010年9月底以前完成）。 ⑾ 完成秘书处交办的其他工作。
2、后勤保障组：
组长：税勇
副组长：李林叶勇
成员：罗梅后勤和接待人员
职责：
① 联系校友、走访校友（2010年2月底以前完成）。
② 拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函（邀请函柬2010年6月1日开始发出）。
③ 筹划校庆活动资金，统筹庆典物品购置。
④ 校庆赞助费或项目捐助的筹划和接收。
⑤ 统计各届来宾及返校校友人数，并负责其食宿、交通接待安排；组织来宾、校友参加校庆活动。
⑥ 负责校园环境的整治、绿化、美化（2010年8月31日全部完成）。 ⑦ 负责纪念品制作和发放。
⑧ 负责各处室布置的后勤保障工作。
⑨ 负责庆典日校园布置。
⑩ 完成秘书处交办的其他工作。
3、庆典展示组：
组长：杜献文
副组长：李健王古云周强杨玲
成员：张蓉余跃渊秦琴等
职责：
① 负责庆典活动90分钟以内的节目方案设计、指挥、协调和预演（于2010年9月20日以前完成）。
② 负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作。
③ 负责文艺演出的创意策划和拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排。（于2010年9月20前完成）
④ 节目串词的撰写（于2010年9月20前完成）。
⑤ 制定校庆活动拍摄方案（10月5日完成）。
⑥ 恰当安排助兴节目。
⑦ 制定校庆期间安全工作预案（2010年8月底以前完成）。
⑧ 完成秘书处交办的其他工作。
（注：以上各组成员为工作牵头人员，届时参与人员由各组长统一调用和安排）
四、校庆筹备内容
1、在校园网站和有关新闻媒体上发布校庆公告和《致校友的一封信》
2、整体美化校园，改造和添置办学设施、设备。
3、广泛联络校友，收集校友信息。
4、筹划一台精彩的文艺节目。
5、筹划布置校史陈列室及教育成果展室，制作反映办学历史和办学成果的展板。
6、编撰、出版《合江中学校志》、《校友录》和《经典合中••魅力合中》——百年校庆纪念画册等资料。
7、制作一部反映学校历史沿革和办学业绩及办学目标的专题片。
8、争取上级经费支持，联系和接受单位和校友的捐赠。
五、实施步骤
第一阶段：筹备工作准备阶段。（6个月）
2009年3月～2009年8月。健全机构，完善《方案》。发布校庆通告，广泛联络校友，收集校友信息。确定各片区校友联络负责人，走访校友，计划、筹措资金，制定校园文化和基础设施改造方案，编制校庆经费预算报告。
第二阶段：筹备工作实施阶段。（6个月）
2009年9月～2010年2月。增补、完善各种资料，编撰、出版《合江中学校志》、《校友录》和《经典合中••魅力合中》——百年校庆纪念画册等资料。分片区召开校友联系会，筹措学校建设和发展经费。搞好花园、篮球场改造，校园文化设施建设和班级基础设施配置。
第三阶段：整改巩固阶段（5个月）
2010年3月～2010年7月。按照筹备《方案》和各职能小组计划，进行对照检查，逐项整改，查漏补缺。
第四阶段：校庆实施阶段。（2个月）
2010年8月～2010年10月初。进一步完善各项准备工作，落实校庆具体事宜，举行校庆活动。
六、校庆日活动安排：（暂定：2010年10月 3日上午9：00）
1、庆祝活动
2、汇报演出：① 教师展示节目3—5个；②学生文艺节目5—8个；③特邀演出节目2—3个。
3、联谊活动。
七、活动经费筹措计划
1、上级部门支持。
2、有关单位赞助。
3、校友、个人捐赠。
4、学校自筹。
八、校庆活动经费列支项目
1、美化校园。学校花园、篮球场改造，校园文化设施建设和班级“三机一幕”等基础设施配置。
2、校庆筹备宣传经费和接待经费。
3、校史陈列室及教育成果展室、展板的布置。
4、《合江中学校志》、《校友录》和《经典合中••魅力合中》——百年校庆纪念画册等各类资料的编撰、印制及专题片制作。
5、校友纪念品。
6、校友联谊会的差旅费等其他支出。
四川省合江中学校
2009年2月8日
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XX中学百年校庆活动须知
一、庆典时间
2013年XX月XX日(农历二零一三年X月X日)
二、报到事项
①报到时间：XX月XX日上午9:30前
②报到地点：XX县XX中学
请参加活动的校友于2013年XX月XX日前与XX中学百年校庆活动筹备组联系。
联系人：XXX：；
XXX：；
邮箱：；
办公室电话：。
三、主要活动安排
1、庆典大会
时间：2013年XX月XX日10：00，地点：XX中学
2、文娱表演
时间：2013年XX月XX日 XX：00，地点：XX中学
3、XX大楼奠基仪式
时间：2013年XX月XX日 9：00，地点：XX中学
4、校友、师生艺术作品展
时间：2013年XX月XX日 9：30，地点：XX中学体艺馆
XX中学百年校庆筹备小组
二O一三年X月
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百年校庆活动策划，百年校庆是学校的一个重要日子，校庆活动不仅展示学校育人成果，加强学生对学校的更深认识了解，也提升外界对学校的知名度。以下这篇是关于百年校庆的活动策划范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
百年校庆活动策划：
一、校庆指导思想
本着热烈、简朴，轻形式、重内容的原则，全面展示学校100年的光辉历程和办学成果，总结经验，传承文明，与时俱进，面向未来。全面提升学校品位，打造学校品牌，提高学校教育影响力和知名度，共同促进开原高中新阶段的更大发展，将我校建设成为省内知名的示范性高中。
二、校庆活动主题
传承历史、总结经验、凝心聚力、再创辉煌
三、校庆活动目的
1、通过校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校更大发展。
2、通过校庆，加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间。
3、通过校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校可持续发展贡献智慧和力量。
4、以我校建校100周年校庆为契机，抢抓机遇，巩固办学成果，提升教育水平。
四、校庆庆典日
201x年9月20日
五、校庆活动
为营造校庆氛围，学校拟开展八大系列活动。
（一）庆祝活动
1、建校100周年庆祝大会；
2、庆祝开原高中建校100周年文艺晚会；
（二）宣传活动
以内增凝聚力，外增知名度，扩大学校影响，营造喜庆氛围为主题。
1、灯杆广告牌、高空户外广告牌；
3、制作全面介绍学校的专题片；
4、印制建校100周年纪念画册；
5、印制《开原高中校友录》；
6、在学校网站上开辟校庆专栏；
7、在开原电视台设立《辉煌百年》栏目，围绕办学特色，开展宣传报道（教学、科研、学生工作）活动；
8、征集开原高中百年校庆标志；
9、出版开原高中百年校庆期刊。
（三）讲座活动
以展示学校办学成果，推动教育水平不断提升为主题的学术活动。
1、举办新课改和教学研讨会；
2、举办专家、学者报告会和校友报告会；
（四）师生文体活动
以丰富师生员工生活，丰富校园文化，展示师生员工精神面貌，烘托校庆氛围为主要内容。
1、举办百年校庆征文和演讲比赛；召开主题班会、团会；
2、举办以校庆为主题的校园文化艺术节；
3、201x年正月十五制作大型百年开高灯展。
（五）校友活动
以聚焦校友，增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容。
1、建立校友信息库同时编印校友录；
2、成立校友会；
3、校庆期间组织校友活动；
4、建立开高校庆志愿者队伍，做配合服务工作。
（六）展览活动
1、开原高中图片文物征集；
2、校友成就展；
3、举办求是力行•邮政广告杯开原高中百年校庆书画摄影展。
（七）校园建设活动
建设有特色的校园人文景观，进行校园环境综合治理，绿化、美化校园。筹建百年开高校史馆。
（八）筹资活动
以推动学校发展为目标，筹建开原高中教育发展基金会。
以上这篇百年校庆活动策划为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
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人文与法学学院百年校庆活动指南
一、校友报到并领取纪念品
时间：2009年11月8日上午8：00开始——11：30
地点：院楼（2号楼）大门口
接待安排.接待1室(2-207): 97至00届校友；接待2室(2-209):龙门班及研究生校友；接待3室(3-205）:01至06届校友；接待4室(3-206):07至08届校友；接待5室(3-208):93文秘班及09届校友；院楼前大草坪（备用），准备台凳150张。
二、校友交流、师生座谈
时间：2009年11月8日上午8：00开始——9：40
地点：各接待室及院楼前大草坪。院楼前花坛备有吧台，有酒水及鲜果供大家享用！
三、参加百年校庆庆典大会
时间：2009年11月8日上午9：40开始组织校友前往会场；10：00大会正式开始。 地点：第一教学大楼前草坪
四、校友就餐（学院提供快餐）
时间：2009年11月8日上午11：50
地点：院楼（2号楼）前大草坪
五、2009年11月8日下午
自由活动。
六、观看百年校庆文艺晚会
时间：2009年11月8日19：30开始——21：10
地点：东区运动场
注：准备观看文艺演出的校友，请报到时加以登记
2009．10．30
推荐第7篇：百年校庆
百年携手，共庆华诞，献给亲爱的母校——堡小
樊高
我是快活调皮的小鸟，你就是广阔无垠的天空，任我自由自在展翅翱翔； 我是纯洁活泼的云朵，你就是一阵强劲的风，吹着我开始曼妙的旅程； 我是勤于采撷的蜜蜂，你就是芬芳怒放的花园，随我尽情飞舞酿造甜蜜； 我是不知疲倦的鱼儿，你就是浩瀚无边的知识海洋，由我如饥似渴畅游其间；
我是平凡朴实的小草，你就是广博肥沃的大地，赋予我顽强的生命力； 我是含苞欲放的小花，你就是辛勤培育的园丁，哺育我绽放灿烂的笑容； 我是溪边涧旁的山石，你就是清凉甘甜的山泉，为我濯去灰尘与烦恼； 我是准备远航的船，你就是鼓满海风的帆，推着我壮志满怀到达成功的彼岸；
我是雨后的彩虹，你就是普照万物的太阳，用你的光芒折射出我的绚丽； 我是孤独的夜行者，你是温馨明亮的路灯，伴我走过寂寞与黑暗；
我是匆匆的过路人，你是稳重踏实的桥，沉默而坚定地把我引向又一个起点； 我是蹒跚学步的婴儿，你就是温暖有力的大手，牵引我走向精彩的人生。
推荐第8篇：百年校庆
百年一中,再创辉煌 一百年前,一座学校在战火之中建成,身披着枪林弹雨,注定了一中传奇的历史,与辉煌.哈第一中学校成立于1912年，由“鲁人旅哈同乡会”募捐创办，原名私立广益学校，是哈尔滨建校最早的一所学校。1947年，正式定名为哈尔滨市第一中学。从上世纪20年代起，一中师生就广泛参加党的革命活动，因此该校有“哈尔滨黄埔军校”之美誉。《夜幕下的哈尔滨》这部为很多人所熟知的长篇小说，就是一中毕业生陈屿以自己在校生活为素材创作的，真实地反映了当时一中师生参加革命斗争的历史片段。由于校舍具有独特的建筑风络，1986年被市人民政府确定为“三类保护建筑”。 建校99年来，学校一直秉承“内图发展个性，外图供献人群”的办学理念，已逐步形成“全面发展，人文见长”的办学特色，百年来培养的3万名毕业生已在祖国各地成为栋梁之材。 上世纪60年代初，因为哈一中教学质量一直很高，被确定为哈尔滨市首批重点中学，1978年国家正式恢复高考制度后，再次被命名为市重点中学，1980年被确定为省重点，当时，一中的高考升学率一直在全市名列前茅。八九十年代，哈一中坚持把教学工作作为学校的中心工作，面向全体学生，向课堂45分钟要质量，竞赛辅导全面推进，因为教学质量高，一中高考重点率一直保持在80%以上，涌现出全国第十一届中学生物理竞赛二等奖获得者王勇（1994年保送北大）以及1992年高考全省文科状元姜文君等一批优秀学生。期间，学校参加了国家教委组织的“高考与中学教学关系研究”课题组，成为全国十个试点学校之一。 哈尔滨建校最早的学校、哈尔滨地下党团组织第一个与党中央通信联络点、哈尔滨市首批省重点中学、哈尔滨市的黄埔军校……翻看哈尔滨市第一中学的校史，你会惊讶地发现，这所拥有近百年历史的老校，在各个历史时期，都曾与无数个“第一”结缘，也与无数次创新、改革同行。在艰辛而漫长的办学历程中，时间赋予了这所百年老校厚重的文化底蕴，形成了该校以人文见长的办学特色，也回报给它桃李满园的辉煌，涌现出一批又一批先悟先觉、爱国爱民的优秀学子。 人才辈出，桃李满园。近百年来，一中先后培养了三万多名毕业生，他们中有的已经成为各级领导干部，如原中纪委常务书记韩光、原黑龙江省省长李范
五、原冶金工业部副部长马成德、原黑龙江省人大副主任何首伦等。还有不少毕业生活跃在祖国建设的各条战线上，成为骨干。在最近全省“五四”表彰大会上，20名获得“五四”奖章的人中，就有5人是哈一中毕业生。 目前，根据新课改要求，一中在育人中强调将培养科学素养与人文素养并蓄、兼长作为工作目标，力求把“学会生存”、“学会关心”、“学会尊重”、“理解与宽容”、“学会共同生活”、“学会创造”等当代教育理念贯穿到基础教育课程改革与发展的各个方面，为社会培养更多优秀的人才。 几番风雨，几度沉浮。回首哈一中近百年走过的道路，我们可以清晰地看到一所历史名校的发展轨迹。而今，哈一中宛如一株参天古木，虽历尽沧桑，却依然枝繁叶茂，在“内图发展个性，外图供献人群”的先进办学理念的指引下，这所省内闻名的老牌“名校”，将打造百年一中的又一个新辉煌.
推荐第9篇：百年校庆
百年校庆标志调查报告
标志，是表明事物特征的记号、商标。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除表示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。英文俗称为：LOGO（标志），在构思标志之前，我查询了几个高校的校庆标志
山东农业大学
1、百年山农
A ：整体笔划是一个连写 \" 农 \" 字。
B ：上面墨绿色的横 \"S\" 图形与红色主线条顶部
组成 \" 山 \" 字。
C: 从框架看是一个 \" 大 \" 字。以上三项组成：
\" 山农大 \"\" 大山农 \"
D ：红色主线条与右面两个 \"0\" 组成 \"100\"
E ：右下角文字及数字表明主题。
2、校训：登高必自
A ：红色的主线条用书法的飞白效果表现，强劲
有力。下通标志底部而又昂首向上，表达了农大
人工作作风踏实、目标远大。
B ： 横写的 \"S\" 形：采用中国传统书法效果，
苍劲有力、连绵起伏，象征农大在中国的教育事业上写下浓重的一笔。横跨在 \" 人 \" 字形的肩上。象征农大人肩负重大使命，用担山的精神成就伟大的事业。
C ：整体形状是一个三角形，三角是自然界最稳固的结构，又象一座高山，代表了百年农大积蓄的深厚的文化底蕴，也表达了农大人不畏艰险，再攀新高的决心。3、动力与新生
A ：横 \"S\" 与红色主线条形成 \"X\" 形，是 \" 新 \" 第一个字母，象征百年农大焕发新的生机。
B ：右下角两个圆圈，给人拾阶而上的感觉，又象相连的手臂、线条流畅、紧紧相连，象征百年农大奔向美好的前程。
4、喜庆气氛
色调主体为喜庆的红色，与百年庆典喜庆气氛相符。上部象一个伸出双臂热情相拥的姿态，表达了农大人对社会各界和海内外校友的热切期待与真诚欢迎。
复旦大学百年校庆
1、标志整体以天圆地方之构架，喻示复旦融天地之气、博大精深；主体沿用原篆体“复旦”标志，表示悠悠历史、世代传承，又给复旦人以亲切感；
2、标志将蕴涵在篆体“复旦”中的“100”字样，以红色渲染，凸现出百年庆典特殊含义和喜庆，中心构图又似“旦复旦兮”；标志整体基调为蓝色,象征大海，象征复旦地处东海之滨——上海，也象征复旦宽广、包容的胸怀和气度。
3、英文“Fudan university”表明复旦大学国际化的意向，数字“1905-2005”表示100年的沧桑历程。标志整体稳重、深厚、大气、喜庆。
杭州师范大学百年校庆
作品释义：
1、标志是由“百”字为主体设计构型，并融入字母“h、z、n、u”、“眼睛”、“祥云”、“浪花”和“飘带”变异组合而成。
2、创意变形的“百”字，代表辉煌百年。字母“h、z、n、u”是杭州师范大学的英文缩写字母。
3、整个图形也似抽象
的“眼睛”和“人”字，深刻蕴涵着回眸百年、放眼未来、人才辈出、桃李满天下。
4、图形中融入了古代吉祥图案云和水，暗喻天马行空、行云流水、必将宏图大展、前程似锦。奔涌前行的浪花、吉祥如意的云朵、舞动舒展的飘带，充分体现了朝气蓬勃、开拓创新、求新求异的时代精神。
5、遒劲奔放的书法飞白，充分体现了学校深厚的历史文化底蕴和地域特征。
6、色彩明快、热烈、和谐，象征着卓越、永恒和勃勃生机。
7、整个标志活力四射，主题鲜明，易识别，赋予了百年校庆崭新的视觉形象。
校庆是一件很激动人心的校园大型活动，他代表了学校的风雨历程，而标志能传达出学校的整体思想和感情，我们通过图形和文字自己进行加工理解。而标志真正的关键在于观看它的人，是否同样感受到这些标志的创作意图。
这是我们
设计的最终目的。
在构思标志时，我们需要为学校寻找一个恰当的视觉图形符号，根据历史文化信仰环境，采取象征性、比喻性、故事性、我们能使学校的抽象的精神与理念，通过一个视觉的载体表现出来。
推荐第10篇：百年校庆
百年校庆
我们的企盼10 月 8 日，是镇校一百岁了。这天，在校师生、历届校友、各界来宾、市镇有关领导 1600 余人，共聚余姚艺术剧院（龙山剧院）隆重庆祝镇校建校一百周年，庆祝大会渲染出一派热闹非凡的喜庆氛围，这是一个非常值得纪念的日子。清朝末年，外侮日逼，朝政日非，县内有识之士主张讲究新学，以符合时代潮流，达善学堂就诞生在这样的氛围之中。以后她又经历了辛亥革命的洗礼，“五四”运动的锻炼，第一次大革命的考验，抗日战争的磨练，经过解放战争的期盼，终于迎来了新中国的曙光。解放后， 1951 年县确定我校为重点小学， 1963 年列入省五年一贯制试点学校，极大地鼓舞了全校师生。今天，学校办学条件比以往任何时候更优越，近几年来，学校实施五项工程建设（文明工程、质量工程、特色工程、现代化工程、名师工程）全面推进素质教育，使百年老校青春焕发，生机盎然。学校成为余姚市窗口学校；市级文明单位、省市节能教育先进单位、中国教育学会书法教育研究会实验小学、多次荣获市先进学校、市行为规范达标学校、全国先进手拉手联谊学校、宁波市示范性文明学校。这是各级领导对我们的鼓励和鞭策。一个世纪以来，镇校走过的历程与国家命运、民族兴衰休戚相关。百年办学的成就，充分说明，镇校无愧与历史，无愧与时代。缅怀过去，是为了着眼现在，筹划未来，以百年校庆为起点，发扬光荣传统，发挥自身优势，全面提高教育质量、科研水平和办学效益。建校百年校庆虽结束了，但我们热切地企盼着新老校友继续对母校的关心与支持。余姚镇中心小学 为 100周年校庆给校友的信与通知为筹备百年校庆致校友的信____________ 校友：余姚镇中心小学，从历史追溯至今建校已近百年，是余姚最早的一所学校。从学校的沿革来看，由晚清创建的达善学堂旋即改称高等县学堂；民国初改称余姚县立第一高等小学校，民国 24 年改名为余姚县立府前路小学；解放初改称阳明区第一小学， 1958 年改名为东风小学，至今为余姚镇中心小学。历三代，近百年，余姚众多的名人志士、学者专家、社会贤达及一批批各类建设者在此受过启蒙教育，在本市内影响至深。本校为筹备百年大庆（ 1898 ─ 1997 ），拟编写《余姚镇校百年校庆纪念册》敬请你在百忙中挤出时间撰写诗文或书绘字画颂校庆，请大力协助，不胜感激！今附上表格一张，请填写后早日寄来，感谢你的支持！专此顺祝安康！作品与表格请寄：余姚市酱园街 91 号余姚镇校校庆筹备处余姚镇中心小学一九九五年十月余姚镇中心小学建校一百周年校庆预备通知浙江省余姚市余姚镇中心小学建校一百周年纪念活动时间暂定为 1998 年 10 月底或 11 月初（具体时间明年另行通知），届时学校将举行隆重热烈的庆祝活动，我十分荣幸地代表全校师生员工和校庆筹委会，盛邀国内外校友和关心支持学校发展的各界人士莅临盛会，共庆华诞。镇校前身为达善学堂，创建于 1898 年，是上世纪末余姚最早的一所新式高等县学堂，余姚镇校在长期办学过程中，形成了“团结、文明、务实、创新”校风，并不断发扬广大了“实事求是、严谨踏实、奋发进取、开拓创新”的精神，激励了一代又一代师生为发展教育事业而努力拼搏。在建校百年之际，我们将举行庆祝活动，回顾建校历史，检阅办学成就，共商发展大计，弘扬优良校风。浙江省余姚市余姚镇中心小学校长百年校庆筹备工作委员会 周仁康一九九七年十月一日为筹备百年校庆致校友的信__________ 校友：余姚镇中心小学筹备百年大庆 (1898 ─ 1998) ，拟出版《余姚镇校一百周年校庆纪念刊》。纪念刊围绕校庆活动，广泛涉及学校历史的变迁，缅怀师生情谊，回忆过去的学习生活和革命爱国活动，肯定继续深造后在学术上的荣誉和成就。其主题为：革命学习，教育成才；纪念母校，服务社会；团结友爱，贡献祖国（撰写文章的参考题材附后），敬请您在百忙中挤出时间题词撰写诗文或书绘字画颂校庆。请大力协助，不胜感激！此致敬礼！撰写文章的参考题材：
一、重温启蒙教育对自己的影响
二、回忆母校感师情
三、回忆学习生活继承革命传统
四、深造后科学或学术上的成就
五、诗情画意颂百年大庆（书画题词，律诗杂体等）
六、办学成绩今后设想作品请寄：浙江省余姚市余姚镇酱园街 91 号余姚镇校校庆筹委会办公室邮编： 315400余姚镇校校庆筹委会办公室一九九七年十月一日余姚镇中心小学建校一百周年校庆通知________ 校友：1998 年 10 月 8 日，是余姚镇中心小学建校一百周年纪念日。学校将在纪念日假龙山剧院举行隆重、热烈、简朴、实效的庆祝活动，展示办学成果，弘扬优良传统，规划远景目标，争创一流学校。我们诚邀海内外校友和关心支持学校发展的各界人士莅临盛会，共庆华诞。余姚镇校前身为达善学堂，创建于 1898 年，是上世纪末邑人创办的新式高等县学堂。曾 15 次易名， 1900 年改称官立高等县学堂； 1912 年学堂改学校，称余姚县立第一高等小学校； 1927 年改名为余姚县立第一完全小学；半年后，改称余姚县立第一小学校， 1935 年改名余姚县立府前路小学；抗战胜利后，称阳明镇第一中心小学； 1958 年称东风小学； 1969 年改名酿造厂五七学校； 1972 年称东风路小学； 1984 年称余姚师范附属小学； 1987 年复名东风小学； 1992 年为今名。海纳江河、百川归流，桃李芬芳，名邦增辉。镇校建校百年，为高一级学校输送大批优秀人才。镇校在长期办学过程中，形成了“团结、文明、务实、创新”的校风，激励了一代又一代师生为发展教育事业而努力拼搏。世纪之交，百年庆典，昌隆盛事，人生难遇，热忱欢迎师长学友返校参加校庆活动，热烈欢迎各界嘉宾光临指导。余姚镇校这片充满生机和活力启蒙之地将在新的办学世纪，为建成社会主义现代化小学再创辉煌。浙江省余姚市余姚镇中心小学百年校庆筹备工作委员会1998 年 3 月 25 日具体事宜请与余姚镇校校庆办公室联系通讯地址：浙江省余姚市余姚镇酱园街 91 号余姚镇校校庆办公室联系电话： 2637934 邀 请 书________ 校友：为纪念建校一百周年，学校定于 1998 年 10 月 8 日上午 8 时 20 分在余姚市龙山剧院举行隆重的庆典活动。我们盛邀您届时光临，重温师生情，同叙同学谊。世纪之交，百年庆典，昌隆盛事，人生难遇。母校热忱欢迎师长学友参加庆典活动，并请相互转告。此致敬礼！余姚镇中心小学百年校庆筹委1998 年 9 月 20 日－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－有关校庆事宜请与校庆办联系邮编： 315400 地址：余姚镇酱园街 91 号电话： (0575)26362082637934 百年华诞桃李满园启蒙育英再创辉煌镇校喜庆百年华诞纪实金秋十月，丹桂飘香。姚城市区一幅幅“热烈庆祝余姚镇中心小学建校一百周年！”“热烈欢迎社会各界和新老校友光临镇校百年校庆大典”的横幅，增添了校庆欢乐的气氛。秋高气爽，阳光明媚，由学生献给学校的 1300 余盆鲜花将百年老校装点得格外美丽。它代表着 1125 颗心，衷心感谢学校的培养，也象征着祖国的花朵在校园里茁壮成长。在校园里还用数百盆鲜花组成“百年校庆”“ 1898 ─ 1998 ”醒目的字样，彩色缤纷，分外妖娆。花坛旁，甬道边，四五十面彩旗迎风招展。教学楼、校史陈列室披挂着“庆祝诞辰百周年，幼木成材桃李妍；教育宏图今胜昔，英才辈出后超前”等六幅长幅标语，到处呈现一派节日的气象。
第11篇：银州区第十三小学百年校庆活动方案
银州区第十三小学百年校庆活动方案
银州区第十三小学，位于风景秀丽的龙首山下，千年古迹白塔北侧。始建于1910年，2010年将迎来百年华诞。学校一百年的风雨沧桑，一百年的艰苦创业，一百年的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。历百年沧桑，银州区第十三小学始终以教书育人、民族振兴、社会发展为己任，坚持科学管理、严谨治学的办学思想，形成了“办学以人为本，育人以德为先”的办学理念，“德艺双馨，品学兼优”的办学宗旨，“高远务实，追求卓越”的工作作风，为祖国培养了一批批栋梁之才。承百年传统，银州区十三小学这所百年老校将以崭新的姿态，不断努力、锐意进取，开拓创新，向着更高的目标迈进。
百年华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校百年教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱十三小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，借校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望十三小学辉煌的未来。为使百年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。
一、校庆指导思想
本着“隆重、热烈、俭朴、和谐、发展”的原则，高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容，着力体现基础教育的特点和学校的办学特色。让师生振奋，领导满意，社会满意，校友满意。
二、百年校庆主题
百年育人薪火相传科学发展再续辉煌
三、校庆活动原则
1、隆重热烈的原则，即庆典仪式要办得即隆重又热烈；
2、丰富健康的原则，即庆典活动内容要办得即丰富又健康；
3、和谐轻松的原则，即校园氛围要凸显和谐轻松的氛围；
4、全面多样的原则，即风采展示要全面和多样化。
四、校庆活动目的
1、回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校发展。
2、加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间，加快学校发展。
3、增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。
五、校庆筹备内容
1、在校园网站和有关新闻媒体上发布校庆公告和《致校友的一封信》
2、整体美划校园。
3、刊印一本校志（或校史）。
4、筹划一台文艺节目。
5、制作反映近几任校长在职期间的教育成果展版。
7、制作一部反映学校历史沿革的专题片。
六、校庆筹备工作机构
1、校庆筹备委员会：
顾问：王丽芳郎廷恩李桂琴董晓环张明祥
主任：曹秋颖
副 主 任：卢旭周淑英于游江崔华
特邀指导：银州区教育局领导、家长委员会委员
职责：
1、负责校庆总体方案的策划与制定；
2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促；
3、负责庆典活动的总体安排。
2、执行委员会：
主任：曹秋颖
副主任：卢旭周淑英于游江崔华
委员：亢明东丁洪聂静曾光周艳军齐娜崔振峰 职责：
1、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作。
2、负责审核各工作组活动方案、检查落实。
3、做好有关具体工作。
第12篇：百年校庆展览策划方案
《穿越激情百年》——百年校庆展览策划方案
一、展览定位和宗旨
展览宗旨：
1912年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。
2012年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校，她就是南艺的前身。
南京艺术学院，她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏，2012年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览（美术部分），将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆！
展览定位：
南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：
1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段（1912年11月-1952年10月）。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段（1952年10月-1957年12月）。这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院（1958年1月-1966年5月）。1958年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段：十年*中的南艺（1966年5月-1976年5月）
5、第五阶段：拨乱反正，改革前进（1976年10月-至今）
而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。
二、展览名称
《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览
三、举办单位
主办单位：南京艺术学院党委宣传部
协办单位：南京艺术学院美术学院 南京艺术学院设计学院
南京艺术学院传媒学院 南京艺术学院人文学院
四、展览方式和手段
本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。
这次展览的创意，突出一个“时间性”，4个分展厅从室内布置到所选展品，均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。
五、展览工作分配
1、图片、绘画资料收集、整理和编辑：美术学院
2、文字资料收集、整理和编辑：人文学院
3、影像资料收集、整理和编辑：传媒学院
4、展览馆布景设计：设计学院
六、展览形式和内容
整个展厅根据展览主题分为6大部分，如模拟图所示：
（房间布局如图所示，之后会有详细说明）
展厅一：门厅
展厅内容：门厅以概括性的文字和图片资料，展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像，门口的屏风（图中铜像前的）是门厅的一个亮点：正面写有本次展览的前言，反面则制作成一堵电视墙，反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。
展厅二：左一分展厅——早期的南京艺术学院（1912年11月-1952年10月）
展品内容：刘海粟生平记事、手稿、画稿等；
私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件
颜文梁生平记事、绘画作品等；
私立苏州美术专科学校的资料
山东大学艺术系
展厅重点：刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校
展厅三：左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院（1952年10月-1976年10月）
展厅内容：陈之佛绘画作品、手稿
华东艺术专科学校的资料
迁校**和“反右”斗争
南京艺术学院早期的资料
十年*中的南艺
展厅四：右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院（1976年10月-至今）
展厅内容：这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感，拉开与前面几个展厅的距离，给参观者带来清新的现代气息。
展厅五：右一分展厅——校史资料库
展厅内容：这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料，为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。
走道：历届南京艺术学院院长画像和简介备注：校长画像由美术学院油画系负责创作，每位校长的简介（200字左右）由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致（例：刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段），并且要保持与周围环境的统一风格。
此外，每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接；每个厅的装饰风格要拉开差距，让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。
主展厅前的前言，内容由现任院长或党委书记撰写；每个分展厅门前都有前言，概述每个时代的学校的发展概况，由学校校史办公室撰写。
进门处放置嘉宾签到薄，并提供中、英双语的展览宣传单，供参观者取阅。
由老师和学生一起组织保安队伍，并在室内安装摄像探头，防止盗窃或意外险情发生。另外，由学生组织成导游队伍，轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。
七、展览时间
拟定于2010年5月举办，时间跨度为1周。
八、展览地点
方案一：
如果资金充裕、学校条件允许，并且学校领导同意，我希望能够新建一座校史陈列馆。国外的诸多名牌大学都有自己的校史陈列馆，内部陈列着从建校以来所获得的各种荣誉和各种相关资料，可供将来的学生参观学习。
而南京艺术学院作为一所著名的百年老校，却连一间陈列自身的历史资料室都没有。学生想要了解学校的历史，只能从很少的几本书中去了解，根本没有感性和直观的认识。
建造一座校史陈列馆，它的作用更可以延续几十年甚至上百年。这要比仅仅搞一次大型的展演活动，意义要深远得多。
方案二：
如果不新建校史陈列馆，那么此次展览活动将放在南京艺术学院美术学院展厅举行。
九、展览预算
方案一（即新建校史陈列馆）：
编号项目明细金额（万元）1校史陈列馆建设费（包括设计费用等）1202展览厅设计制作和布置153展品征集和租用54展品运输25图像文字采录编辑（中英对照）16通讯费0.57交通费0.58办公费39参展及工作人员补贴310不可预见性开支10合计160方案二（不新建校史陈列馆，使用现有的展厅）
编号项目明细金额（万元）1展览厅设计制作和布置152展品征集和租用53展品运输24图像文字采录编辑（中英对照）15通讯费0.56交通费0.57办公费38参展及工作人员补贴39不可预见性开支5合计35十、可行性分析
1、可利用资源：
①拥有充足的作品来源：学校的现有的美术收藏品、国内外相关的美术馆中的藏品、一部分私人藏家手中的藏品等等；
②依托于校园，参展工作人员专业知识和经验丰富；
③学校拥有许多校史的文字资料和校史的研究人员。
2、存在的问题：
①经费较高，没有学校的支持，此项计划难以实施；而学校的支持同样也很难争取。如果没有学校的支持，那么此项计划仍需要大规模修改；
②藏品的来源虽然众多，但还不确定；
③如何在较短时间内整合众多的资源并准备一场规模较大的展览，这对于学生来说是一个挑战。
第13篇：中学百年校庆纪念活动方案.
XX中学百年校庆纪念活动方案
20XX年XX月，XX中学将迎来建校100周年，筹划并认真组织好百年校庆，对总结学校办学经验，提升学校知名度，增强学校凝聚力，提高办学质量，再创XX中学新辉煌，具有重要意义。为更好地继承一百年来的办学传统，展示学校办学历史上的辉煌成就，开创XX中学美好未来，特制订百年校庆纪念活动方案。具体如下：
一、校庆时间、地点、主题
活动时间：20XX年XX月xx日
活动地点：XX县XX中学
活动主题：传百年薪火、谱名校新篇
活动原则：隆重、热烈、节俭、实效
主办单位：XX中学
活动规模：1000人左右
二、活动主要内容
1、庆典大会
时间：20XX年XX月xx日上午10时
地点：XX中学
参加人员：省市有关部门领导、XX烈士亲属、县领导、县直有关单位领导、校友代表、离退休教师代表、师生代表（共约1000人），
―1―
会议由XX中领导主持、市县领导讲话，XX中领导、XX亲属、校友代表、师生代表发言。
2、学校发展献计献策座谈会
时间：20XX年XX月xx日15:30——18:30
地点：XX中学
参加人员：县领导、教育局领导、学校领导、校友代表
3、师生、校友文艺晚会（“活力XX中，以你为荣”文艺汇演） 时间：20XX年XX月xx日20:30
地点：XX中学
参加人员：县领导、教育局领导、校友代表、师生代表
4、运动场剪彩落成
时间：20XX年XX月xx日9：00
地点：运动场
参加人员：县主要领导、校友师生代表、电视台记者
5、xx大楼奠基仪式
时间：20XX年XX月xx日9:00
地点：科技大楼
参加人员：市县领导、有关部门领导、捐资校友代表、校友师生代表、电视台记者
6、教师廉租房奠基仪式
时间：20XX年XX月xx日
地点：教师廉租房
参加人员：县抓线领导、教育局领导、捐资校友代表、学校领导、
师生代表、电视台记者
7、校史馆动工仪式
时间：20XX年XX月xx日
地点：校史馆选址处
参加人员：县抓线领导、教育局领导、捐资校友代表、学校领导、师生代表、电视台记者
8、校友、师生艺术作品展
时间：20XX年XX月xx日9:30
地点：XX中学体艺馆
9、制作、出版《百年XX中》纪念画册、《百年XX中》专题片，省市报刊刊登纪念性文章
三、校庆工作机构
1、校庆顾问（排名不分先后）：
xxxxxx以及xxxxxx等地区校友会负责人若干名
2、筹备领导小组：
组长：xx
副组长：xxxxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxx
3、筹备工作办公室：
主任：xxx（兼）
副主任：xxxxxxxxxx
职责：负责校庆总体方案策划、制定，组织学校相关人员进行前期筹备的准备工作，召开校庆筹备各项工作会议，组织建立校友联系网络，
督促各筹备工作小组按计划开展工作，综合协调校庆筹备及各项活动的开展。
筹备工作办公室下设六个组（各工作小组要有具体的工作方案和日程安排）。
（1）会务综合组
协调指导负责人：xxxxxxxxx
组长：xxxxxxxxxx
副组长：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx以及各相关部门的有关人员
职责：负责校庆筹备协调工作；负责起草校庆公告等工作文件，包括庆典议程、校庆指南等；负责会场布置和人员报到、活动摄影；负责学校网站设置校庆主页及日常更新；负责组织各项筹备工作会议；负责确定全校拟邀请人员名单、及进展情况的信息反馈；邀请参加校庆活动的来宾，包括省、市、县领导和教育部门领导，兄弟单位、学校和合作单位。
（2）宣传资料组
协调指导负责人：xxxxxxxxxxxxxxx
组长：xxxxxxxxx
副组长：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxx其它相关人员
职责：起草市县领导、XX亲属讲话；交办审核师生、校友代表发言；收集有关校庆的资料；组织师生文娱演出；负责校庆期间的宣传联络工作，包括联系电视台、电台和省市报纸等媒体。
（3）专题制作组
协调指导负责人：xxxxxxxxx
组长：xxxxx
副组长：xxxxxxxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxx有关人员
职责：负责收集编印历届校友的名册，组织编写百年校庆纪念画册和电视专题片，准备宣传资料、布置书画展厅等。
（4）项目筹建组
协调指导负责人：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
组长：xxxxxx
副组长：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx等老教师代表
职责：①负责联络发动校友奉献母校、出资出力。②负责献礼项目筹备落实。③负责献礼项目有关仪式筹办。
（5）后勤保障组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx有关人员
职责：负责接待、食宿、交通安排，会场和现场等后勤服务；负责礼仪工作，培训校庆活动志愿者；负责庆典当天报到登记；负责纪念品、纪念册发放；负责捐款捐物开具发票及发放捐赠证书；负责校园绿化美化和保洁工作；负责活动的经费预结算等。
（6）安全保卫组
协调指导负责人：xxx
组长：xxx
副组长：xxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx以及保卫组和校医室人员
职责：负责纪念活动举行期间的安全保卫工作，协助公安机关做好交通管理以及嘉宾安全保卫和健康保健工作，维持会场秩序，保障校园内外的各项活动。
XX中学百年校庆筹备小组
二〇xx年x月x日
第14篇：百年校庆茶话会活动内容
百年校庆茶话会活动流程
1.视频开场：制作一份关于有老校友与新学子在通大别样大学生活的相关视频，通过呈现个人学习、生活、娱乐等方面的转变，从而从侧面反映出通大百年来的巨大变化与发展，推动以“分享生活，畅谈成长”为主题的校友论坛正式拉开序幕。
2.访谈节目：由在校生代表向老校友讲述自己这几年来的大学经历，包括自己在适应大学生活规律中的种种感受以及在学习、生活等方面的困难，类似于如何学好专业课程、如何处理学习与参加社团之间的关系等。接着，由老校友针对在校生的遇到的问题作出回答，介绍自己的经验教训同时也可讲一下自己的工作情况，给在校生以后的就业趋向提出建议。
3.参观校园：在校学生带领校友游校园，向他们介绍学校新建筑，同时借此机会让老校友故地重游，讲讲当年经历及学校趣闻。最后，可以找一阳光明媚块地方，大家席地而坐，做做游戏，增进友谊，交谈心得，合影留念。
4.校友演讲：邀请在各方面取得突出成就的校友发表讲话，表示在母校的学到的不仅是知识，还有更多的是受到通大“祈通中西，力求精进”校训的教诲，学会了如何做人，如何处事。然后新老校友一起表达对母校的感谢，对母校的祝福····（可采取镜头一一记录每一张笑容的形式，制成片子，作为永久的珍藏。）
5.文娱晚会：借此百年校庆之际，由在校生精心为老校友编排的文娱晚会也会在那时揭开神秘面纱，晚会中会设置新老生互动环节，共同庆祝通大百年华诞，生日快乐。
第15篇：百年校庆贺词
梦圆百年
____太和二小百年校庆致词
第一章 世纪回眸
一百年，那是斗转星移的一百年；
一百年，那是为了一个梦想而苦苦追寻的一百年。
一百圈年轮啊，记录了岁月的沧桑，至今让我们感慨万端。
一百圈年轮啊，铭记了自豪和骄傲，至今让我们心潮澎湃。
百年的梦想，那是传播文明的梦想，那是追求科学的梦想；
百年的梦想，那是播种希望的梦想，那是铸造辉煌的梦想。
听，涪江在追问：芬芳的桃李啊，是谁滋润了你的心田？
听，松涛在诉说：棵棵幼苗就是这样茁壮成长。
看，云霞灿烂，那是我们双手绘成；
看，群星璀璨，那是我们双手托起。
这就是百年的梦想啊，
这就是百年的期盼。
啊，太和二小！
你的孕育深深地打上了时代的烙印，
你的诞生沉沉地负载了故土的希望。
你诞生于祖国命运多舛之际，
你诞生于祖国前途未卜之时。
你的诞生，那是人们对希望的渴求，
你的诞生，那是人们对幸福的向往。
啊，太和二小！
你在百年的风雨中执着前行，
你在百年的磨砺中书写辉煌。
一百年啊，
那是红烛燃烧的一百年，
那是春蚕吐丝的一百年。
那是开启蒙昧心灵的一百年，
那是拨亮智慧之光的一百年。
百年的梦想啊，
你让暗淡的双眼迸发灵光，
你让贫瘠的心房日趋丰盈。
你哺育了莘莘学子，
你改变了家乡的面貌。
百年的追求你无怨无悔，
百年的耕耘你育得桃李满天下。
今天是你的生日，
我们为你祝福，
我们为你歌唱。
第二章 独领风骚
时光荏苒，岁月如歌；
开拓创新，与时俱进。
你总是站在时代的前沿，勇立潮头；
你总是敢为人先，独领风骚。
百年的梦想啊，那是造时代英才的强烈渴望；
百年的梦想啊，那是造福社会的矢志追求。
在素质教育的春风中，
你用慈母的温情关怀每一棵幼苗，
你用三月的和煦催生一个个新的希望。
为学生的终身发展奠基，
为了每一个孩子的健康成长，
勤劳的二小人在无声的奉献，
睿智的二小人在创新中开拓。
立定三尺讲坛，情倾教育洒热血；
耕耘一方沃土，无怨无悔写春秋。
呵护细小的心灵，
点燃智慧的火花。
让先进的教育理念走进课堂，
让科学的方法渗透课堂。
这就是太和二小的教师：
他们在喧哗中潜心研究，
他们在浮躁中沉静思考；
他们在清贫中创造财富，
他们在平凡中铸就伟大。
让孩子放飞希望，
让孩子追寻理想；
让自由的思绪驰骋在想象的天空，
让鲜活的生命焕发灵动的色彩。
在阅读中陶冶情操，
在歌声中释放真情；
在绘画中畅想未来，
在竞技中超越自我；
在思考中探寻真理，
在实践中规范品行。
这就是我们太和二小的学生：
他们在这里学会了求知，学会了创造；
他们在这里学会了健身，学会了审美。
他们腹有诗书气自华，
他们豪气干云冲牛斗。
他们的形象赋予了时代的色彩，
他们的双肩负起了未来的使命。
百年的梦想啊，今天终于变成了现实！
用高尚的品格塑造品格的高尚，
用杰出的才华冶炼才华的杰出，
用理想的教育实现教育的理想！
捧着一颗心来，不带半根草去。
这是甘于奉献的二小教师；
高擎课程改革的大旗，探索教育的真谛，
这是勇于创新的二小教师。
科研强师，科研兴校，
打造和谐的人文校园；
仁爱至上，以人为本，
共建人性的精神家园。
这就是新时期太和二小的崭新形象。
第三章 向往未来
一百年了，我们风雨兼程；
一百年了，我们上下求索。
我们以无畏的勇气开拓前进，
我们以无限的忠诚执着追求。
在涪江两畔，我们播下了科学和文明的种子；
在子昂故里，我们孵化了未来的希望。
痴心园丁不言悔，
芬芳桃李竞风流。
秉承优良传统，
做奉献的人，做勤奋的人，
做探索的人，做研究的人；
弘扬时代精神，
做学习的人，做合作的人，
做开拓的人，做创新的人。
一百年了，我们用真情呼唤希望，
一百年了，我们用真爱呵护心灵；
一百年了，我们执着地追求梦想，
一百年了，我们终于梦想成真！
是红日，就要喷薄而出，
是云彩，就要霞光万道。
我们期待，期待太和二小的明天无比灿烂；
我们祝福，祝福太和二小的明天更加辉煌。
第16篇：百年校庆感想
４月的北京，春风送暖。在这个美好的时节，我们在这里隆重集会，庆祝清华大学建校１００周年。首先，我代表党中央、国务院，向清华大学全体师生员工和广大校友，表示衷心的祝贺！向参加庆祝活动的海内外嘉宾，表示热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者，致以诚挚的问候！
１００年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华大学的前身清华学堂建立了。那个时代，外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起，决心改变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状况。也就是在这一年，中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国进步打开了闸门，推动全民族更加自觉地走上了振兴中华的奋斗历程。
９０年前，在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。９０年来，中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏，经过长期浴血奋战和艰苦奋斗，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行了改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。
建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。
建校伊始，清华秉持科学救国理想，倡导“中西融会、古今贯通、文理渗透”，一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况，很快发展成为我国最好的大学之一，填补了我国现代科技的诸多空白。抗日战争期间，清华同北大、南开一道，在极其艰苦的条件下，共创了西南联大的办学成就。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会科学学术大师，叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者，还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道，都是清华人中的佼佼者。广大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀，积极投身“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列，奋勇参加民族救亡和人民解放斗争，涌现出闻一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，为新中国的诞生作出了重要贡献。
新中国成立以后，广大清华师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻党的教育方针，实行教学科研生产三结合，坚持又红又专、全面发展的育人理念，重视因材施教、实践锻炼、能力培养，努力建设高水平的社会主义大学。清华大学创办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业，积极参与“两弹一星”等重大工程，完成国徽、人民英雄纪念碑、密云水库等重要设计，成为我国培养高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时期进入清华大学学习，清华园里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化生活深深熏陶了我们。当时，蒋南翔校长富有创造性的教育思想，刘仙洲、梁思成、马约翰、张光斗等大家名师执教讲坛、垂范学子的风采，令我们受益匪浅、终生难忘。
改革开放以来，广大清华师生牢记科教兴国、人才强国的使命，主动适应社会需求，深入进行教育改革，加快建设综合性、研究型、开放式的一流大学，清华大学办学总体实力大为增强，人才培养质量、学术研究水平、社会服务能力不断提高。清华大学坚持以人才培养为根本任务，强化厚基础、重实践、求创新的育人特色，大力培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才，广大毕业生踊跃到国家重点行业和基层施展才干。清华大学紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的战略需要开展科研，取得高温气冷堆等一大批先进科技成果和优秀人文社会科学成果，社会影响和国际声誉不断提升，在创建世界一流大学的征程上迈出重大步伐、取得显著成绩。
水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中，清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，培养了１７万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰的２３位“两弹一星”勋章获得者中有１４位是清华校友，４６０位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。１００年来，一代又一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。
清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵循高等教育规律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济格局发生新变化，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革。特别是创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下，各国为掌握国际竞争主动，纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。
对我国来说，当前和今后一个时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的举世瞩目的伟大成就，也要清醒地看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，必须谦虚谨慎、埋头苦干，更加奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设，继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。
推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，加快从教育大国向教育强国迈进。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。新中国成立６０多年特别是改革开放３０多年来，我国建成了世界上规模最大的高等教育体系，培养了数以亿计的高层次专门人才和高技能人才，取得了一批具有世界先进水平的科研成果。同时，从总体上看，我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求，同国际先进水平相比还有明显差距。不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推动社会和谐进步的要求，坚持走内涵式发展道路，借鉴国际先进理念和经验，全面提高高等教育质量，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。
——全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，树立多样化人才观念和人人成才观念，树立终身学习和系统培养观念，造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学，既是高层次创新人才培养的重要基地，又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求，开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，瞄准国际前沿，加强基础研究，推动学科融合，培育新兴学科，建设重大创新平台和创新团队，以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要积极推动协同创新，通过体制机制创新和政策项目引导，鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作，建立协同创新的战略联盟，促进资源共享，联合开展重大科研项目攻关，在关键领域取得实质性成果，努力为建设创新型国家作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展。要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，不断增强服务经济社会发展能力。要自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，促进产学研紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐，着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要自觉参与推动区域协调发展，积极参与推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、支持东部地区率先发展的进程，以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推动学习型社会建设，适应全民学习、终身学习的时代需要，加快发展继续教育，广泛开展科学普及，为社会提供形式多样的教育服务，深入开展政策研究，积极发挥思想库和智囊团作用，努力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会、延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。
总之，我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，完善中国特色现代大学制度，加强领导班子建设，创新教育教学方法，强化实践教学环节，形成人才培养新优势，努力出名师、育英才、创一流。各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支持教育，形成优先发展教育的良好社会环境，让所有受教育者学有所教、学有所成、学有所用。
建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，是我们建设人才强国和创新型国家的重大战略举措。要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破，加大支持力度，健全长效机制，鼓励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩大开放的桥头堡。清华大学作为国家重点支持的大学，要坚持“中国特色，世界一流”的发展道路，改革创新，奋勇争先，在加快建设世界一流大学的进程中取得新的更大的成就。
青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。在这里，我想给清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望。
第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，培育科学精神，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。
第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。
第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
教育大计，教师为本。广大教师和教育工作者是推动教育事业科学发展的生力军。广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧紧依靠广大教师，提升教师素质，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，形成更加浓厚的尊师重教社会风尚，使教师成为最受社会尊重的职业，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！
第17篇：推进百年校庆
推进百年校庆-----发挥党员的模范带头作用
敬爱的党组织：
从09年进入上海海洋大学工程学院物流工程系到现在已经马上三年了。而在迎来我在校的第四年的同时，我们也迎来了海洋大学的百年校庆，而我也马上要离开母校了。能在离校之前迎来母校的百年校庆是一件多么荣幸、让人开心的事情。能在已经有百年历史的学校就读也是让人感到骄傲的事。同时开心的是，我在本学期荣幸的加入了入党积极分子的大家庭中。作为入党积极分子，积极向党组织靠拢的我，就更应该为母校的百年庆典贡献自己的微薄之力，所以借此机会我解了一些关于我校的历史，我想这也是作为母校的一份子都应该了解的，但是我相信有很多人都不大了解，那就从我开始了解我们的海大吧。
还有207天就要迎来母校的百年校庆，也就此机会品尝回味了一下母校的建校以来的几次有代表性的举措：“建于1912年的江苏省立水产学校；1952年成为国内第一所本科水产高校——上海水产学院；1985年更名为上海水产大学；2008年经教育部批准更名为上海海洋大学。学校原为农业部部属高校，2000年起由农业部划转地方，由中央和地方共建，以上海市管理为主。2009年，上海市人民政府与国家海洋局联合发文，共建上海海洋大学。学校校训是：勤朴忠实。” 我觉得字面上的意思就是要勤奋，要节俭，要诚实，要有一颗忠诚的心。我们的校训从来就不止于表面的意思。作为一名大学生，你们就应该在学校期间努力做好一切，扎扎实实，脚踏实地。而且我们母校的历任校长也是一道美丽的风景线：第一任张镠（1912-1925），辛亥革命（1911年）后，江苏省教育厅委派张镠为筹备委员，着手筹办江苏省立水产学校（今上海海洋大学）；第八任院长孟庆闻（1983-1985），我们作为海洋大学的学子都知道的孟庆闻奖学金，那是非常高也非常难拿到的奖学金，但是每学年我们学校都有一些优异的学子能够荣幸的得到这份荣誉；现任校长潘迎捷（2004-），2009年11月，受聘为首届国家食品安全风险评估专家委员会委员。在国际上首次提出并建立了以单核和同核原生质体为材料的食用菌杂交育种新方法和育种技术程序；在国际上首次发现RNA香菇病毒颗粒，并提出了香菇病毒病的预防与控制方法。先后获11项国家、农业部和上海市科技进步奖。其成就及荣誉数不胜数，不胜枚举。可见我们有这么多优秀的领导者，我们的母校怎么可能不越来越好呢？
为作为海洋的一份子，对于母校的百年校庆也应该尽自己的一份力来为母校增添光彩。然而我认为做好自己分内之事就是在是为母校争光，为母校加油，每个人都做好自己，那么我们的明天一会光明无限好。所以我要做好自己从以下几个方面：
1、努力学习，充实自己的头脑；
2、从小事做起，磨练自己；
3、发扬团结协作、顾全大局的精神；
4、正确评价、认识自己的工作能力；
5、讲落实，切实担负起自己的工作职责；
6、学会接受批评，完善自己；
7、不断总结工作经验，提升自己。
第18篇：百年校庆贺词
**小学百年校庆贺词
金色的秋天，丰收的旺季，**小学迎来了百年华诞。值此欢庆时刻，我们谨代表*小二千多莘莘学子向母校致以诚挚地祝贺，向关心我们成长的老师们致以衷心地感谢，向莅临我校的各位领导、来宾致以热烈地欢迎！
*小百年，是多少*小人真情凝聚的光荣百年，是多少*小人心血铸就的辉煌百年！
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑。漫漫百年征程，“艰苦奋斗，自强不息，团结拼搏，永不服输”的*小精神，铸就出一支素质较高，团结、协作、敬业精神强的教师队伍，形成了管理规范、纪律严明、生动活泼的校园文化氛围。百年*小，多少学子，多少英才，在这摇篮里孕育。玉兰山伴着我们成长，西河水给予我们神韵。
看今朝，厚德载物，更续辉煌誉川北。“省文明单位”、“省卫生单位”、“省校风示范学校”、“省绿色学校”、“省艺术教育先进学校”等200余项省、市、县奖励；被《教育导报》誉为“山区教育的一面旗帜”；毕业班教学质量三连冠„„一所充满活力，令人瞩目，蓬勃发展的新开小犹如一颗璀璨的明珠，在剑门山区冉冉升起！
作为新时代的*小人，时逢盛世，我们沐浴在*小温暖的阳光里，在漂亮的教学楼里学习，在花园式的校园里漫步，在平坦的操场上拼搏„„在这美丽的校园里，我们手握春光烂漫的年华，织着人生的七彩之梦，何等甜美！老师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚！
母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们坚信，母校的百年华诞不仅是她总结过去的里程碑，更是她与时俱进，再创佳绩的新起点！
祝母校生日快乐，永远朝气蓬勃！祝此次校庆活动圆满成功！
祝各位领导、各界朋友、老师们、同学们幸福安康！
少先队**小学大队部
第19篇：百年校庆演讲稿
知识分子最大的痛苦就是内心的痛苦，是思想的痛苦。知识分子的本能就是求真。叫一个知识分子不说真话，逼他说假话，这是知识分子最痛苦的事情。为什么*当中会有那么多知识分子自杀，除了被打、被关、身体被折磨受不了以外，更重要的还是他精神的痛苦，灵魂的痛苦。他觉得他丧失了一个知识分子应有的良知，他在撒谎。这是不可饶恕的罪过，有很多知识分子就是这么自杀的。
到了90年代，意识形态的色彩开始淡漠了。中国转入消费时代，欲望时代，所以知识分了又面临着另外一种选择，说俗了，就是一个“权”，一个“钱”的选择。于是就像鲁迅讲的，有人退隐，有人消沉，有人流亡，有人当官，有人发财，但也有人坚守。
可悲的是坚守的人越来越少。90年代是知识分子大分化的年代。知识分子应该具有的责任、良心、道义、勇气、执著、诚实、规范、准则都被耻笑，说什么年代了，你还坚守这样一些破烂，所以很多像我这样的人又不适应了。我也有过彷徨、有过困惑，也有过笑话。我举个例子，也许说明不了什么问题，也许可以从中透露出一些什么。
1999年吧、也许是XX年，我对数字总是记忆不清。法国有个有名的酒，叫铭锐吧？这个酒拿破仑喝过，说拿破仑打仗，必须到这个酒厂去喝他一瓶。一喝每战必胜。这个厂有几百年的历史了，发展到现在成了法国一个专门制造高档奢侈品的一家大的公司，比如毛皮衣啊，钻石啊，高档的酒啊……
1999年吧，这家法国大公司把19XX年到1999年不同年份的酒混合到一起，酿造了300瓶“鸡尾酒”，其中100瓶不出售，只送给世界各国在某个领域的著名人物。香港送给了萧芳芳，还送给了一些什么国家的政要，反正都是名人。中国就送给了张艺谋。当时张艺谋在德国领奖，是《我的父亲母亲》获奖吧。他特地到上海来，到法国驻上海的领事馆来接受这瓶酒。这要举行一个仪式，在那个公司的总裁把这瓶酒送给张艺谋之前，要找个当地文化界的名人来介绍张艺谋出场。于是就找到我，我说好呀，这是一次文化活动嘛，是中国的光荣嘛！他们问：“沙先生，你有什么要求吗？”我说：“没有什么要求。”然后又问：“真的没什么要求吗？”（笑声）我心想能什么要求呢？总不能让张艺谋拍部电影让我演男主角吧。我实在是没想到其他地方去，就说：“一点要求也没有。”对方说：“那好，那好。”
这一次，我确实是把它当作一次纯粹的文化活动。我平时发言、演讲，都不写讲稿，信口开河，那次我特地写了讲稿，做了准备。张艺谋嘛，要郑重对待。我想这是发奖大会，发言不要搞得太一本正经。发奖本来就是开心的事，你看奥斯卡颁奖多开心。所以我想尽量讲的轻松一点，风趣一点。我的发言开头说：“张艺谋是不用介绍的，天下谁人不识君。张艺谋也不希望别人去夸奖他，一夸奖张艺谋就成了‘夸张’了（笑声）。”
这个开头就赢得大家掌声，我也很得意（笑声）。我说：“张艺谋是中国电影界的‘大红灯笼’，是得奖专业户。他以前得奖是‘一个和八个’，现在他是‘一个都不能少’。”（笑声）。中间说的也不错吧？是不是？你想呀，他得过表演奖，得过导演奖，还得过摄影奖。不是“一个也不能少”吗？那次我讲了10分钟，很受欢迎，我也认为我是参加了一次有意义的文化活动。第二天早上，我请张艺谋喝早茶，还请了黄蜀芹、奚美娟等上海电影界人士。
其实人家法国公司是有利可图的，他们是用文化来包装商业目的。所以他才问你：“你有什么要求？”说白了，你要多少钱嘛。可我就是听不懂嘛（笑声）。这是两种符号，两种语言。他送给名人的100瓶酒不卖，但其他200瓶酒是要卖的，也可能卖的很贵嘛。他这100瓶送的酒是广告嘛，是为了推销那200瓶酒的广告嘛。我也在无形中做了一次广告，一分钱没拿（笑声）。
但不开也不行，作协章程上规定了的呀，几年……大概四年就要开一次吧？开了又要高度警惕，严加防范。我看每次开会，最紧张的是领导，就怕出事。防范大家交流思想，交流意见，串通一气，形成舆论，或是决定，给上面造成压力，打乱上面的战略部署，无法和上面保持一致，无法维持那“压倒一切”的稳定局面。所以这样的所谓大会，总是在开幕之前先要召开党员预备会议，统一思想，保持一致。很少听说另外一种局面，就是要党员带头各抒己见、言无不尽，或者要党员鼓动大家打消顾虑、畅所欲言。如果有过这样的局面，那是在1957年，那是为了“阳谋”，为了“钓鱼”，为了打你个“右派”。
你说这样的会又有什么意思？会议、会议，就是要“议”嘛；不“议”，光让大家到北京来“会”一下，有什么意思？当然也不能说没“议”；也“议”了，问题是“议”了什么。按我的理解，全国作家代表大会应该议一议在上一届会议之后的几年里全国的创作情况，有什么经验和问题等等，总之主要应该议的是创作和与之相关的问题。可是我们的代表大会呢？主要的议题是学习中央领导的讲话或学习文件，谈体会，谈心得，领会精神，提高认识，然后表示决心，坚决贯彻。你这样“议”也行，反正也听惯了，可是你不要议得肉麻呀。怎么个肉麻？听我慢慢说。
先说开幕式我为啥不去呢？说实话，我怕拍照片。这虽然是“无尚的荣光”，可我怕等，怕排队。文联的代表，作协的代表，数千人，排队要一个小时。排好之后又要等一个小时（笑声）。在这个一个小时之内，你最好别动。像我这样多动症的人肯定受不了（笑声）。我怕受这个罪。那不是听不到领导的报告了吗？听开幕式的报告好几次了，不听也罢，我估计不会有什么新意。所以我就没参加开幕式。报告没听，怎么讨论呀？报纸上有呀，绝对是头版头条，不可能登在中缝，连找都不用找，翻也不用翻，拿到手上一眼就能看到。况且我还不一定参加小组讨论。但也不能做得太绝，第三天吧，我就到了小组会上去了。
说来真巧，那天下午全国作协的一位领导亲临会场，来听我们上海代表团的讨论，听听大家学习领导在开幕式上的讲话。这位领导原来在上海工作，是部长。我觉得他这个人不错，没听说他整。。。。。
第20篇：百年校庆作文
百年校庆作文
百年校庆作文
（一）
秋高气爽，杭州市人民小学终于迎来了百年华诞。
我刚走进校门就看见了高高飘扬的红幅，心里有说不出来的激动。走进教室，我把书包放好，没有像以前一样马上读课文，而是跟>小伙伴们兴奋地聊起了天，你一言我一语，讲到百年校庆快要开始时。
百年校庆在欢快的音乐声中开始了，第一篇：“百年回眸，一路随行”。第二篇：“人民校园，乐学会玩”。我最喜欢的节目是“红霞满天”彩带舞，高年级的大哥哥、大姐姐们熟练地挥舞着彩带，在他们手中，彩带像一群群蝴蝶上下飞舞着，非常漂亮！
很快轮到我们表演的呼啦圈了，我十分紧张，生怕自己转不好，影响整个表演队。忽然，我想起之前的同学都表演得很棒，况且，我也练习了这么久都没有出过差错啊。终于鼓足>勇气，随着噼里啪啦，噼里啪啦的音乐声，冲到了舞台上，用心地转了起来。跟着节奏，认真地完成了每个动作。在大家的拍手鼓掌中，我们结束了“嘻哈摇摆”呼啦圈表演！
我们的学校已经历了一百年之久，让我知道了这来之不易的一切，我们也将在老师的带领下，付出百倍的努力，创造学校更加美好的明天！
百年校庆作文
（二）
早晨，我和外婆高高兴兴地去参加敬业小学的百年校庆。
还没到敬业路，老远就听到了敲锣打鼓的声音。敬业路上，“欢迎欢迎，热烈欢迎”，两排花束队正迎接我们的到来！我既高兴又有点难为情，因为他们是欢迎大人的，不过我也荣幸地沾了点光。
今天的校园真是特别的热闹。一走进校园，就看见很多很多校友，领导、还有老师和学生，他们都在高兴地聊天，脸上挂满了笑容。一条条鲜艳的祝贺条幅增添了许多节日的气氛。最引人注目的是学校的舞台，“百年敬业”和“1908—2008”告诉所有的来宾，敬业小学已经走过了100个春秋。舞台上摆放着各种绿色的盆景，舞台下一排一排的桌椅，正邀请各位来宾入座。
我先给外婆抢了个好位置，让外婆坐下。过了一会儿，主持人走上主席台，庆典活动开始了。我记不清主持人讲了些什么，只听得噼里啪啦的鞭炮声骤然响起，小操场上顿时黑雾一片。特别是从大炮里发出来的震耳欲聋的礼炮炮声，吓得我们赶紧把头缩进了衣服。
文艺节目开始了，第一个节目是腰鼓队的，先出场的是五位敲大鼓的老师，随着大鼓的节奏越来越快，一群穿着黄衣服的大哥哥大姐姐从两旁边汇聚拢来，个个精神抖擞。他们熟练的敲鼓技术赢得了台下所有来宾的阵阵掌声。
第二个节目是独唱《母亲》，音乐一响，妈妈就带领着一群老师跳起了扇子舞，没想到妈妈也会跳舞，我觉得妈妈是跳得最棒的一个！
第三个节目是踢踏舞，小姐姐们穿着鲜艳的衣服，踏着轻盈的舞步，在踢踢踏踏的音乐声中翩翩起舞。台下的观众都认为是所有节目中最棒的。
接下来的节目还有老师的诗朗诵，小朋友们的歌舞表演，个个都很精彩，人们说今天的校庆活动搞得非常的成功，我听了特自豪，因为我是敬业小学的学生。
我衷心地祝愿学校的明天会更好！
百年校庆作文
（三）
今秋时节，秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子，全校师生将会在校内度过一个愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上红领巾，吃完早饭，便带上小凳，一边哼着小曲，一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路上，晨风拂面，街旁大树跳着欢快的舞蹈，树上小鸟喳喳闹着，它们仿佛也在迎接着这令人高兴和值得庆贺的日子。
一进校门，校园内的景象让我眼前一亮：教学楼上挂满了彩色的条幅，上面写满了“祝母校生日快乐”的话语。舞台被装扮得像一个五彩斑斓的大花坛。舞台上空那两个巨大的氢气球，像热情的迎宾小姐，在晨风吹拂下翩翩起舞。花坛边彩旗飘飘，也仿佛在说：“欢迎您的到来！”全校师生的脸上都洋溢着甜蜜的微笑，整个校园都沉浸在欢乐的气氛中。
随着清脆悦耳的音乐声响起，张校长宣布百年校庆活动正式开始。身穿金黄色衣服的乐手，个个情绪激昂。在台上同学的指挥下，我们唱着令人热血沸腾的校歌，嘉宾们也一一就座。顿时，伴随着震耳欲聋的礼炮声，一串串五彩缤纷的礼花冲上天空，有的落在舞台上，有的落在同学们的头上，还有的落在银杏树的枝干上，犹如天女散花，美丽极了。炮声过后，由几位嘉宾与张校长一同为张澜爷爷的石像揭幕。红布落下，张澜爷爷那面带微笑、和蔼可亲的容貌呈现在我们眼前，操场上立刻响起雷鸣般的掌声。从我们的校史中得知，张澜爷爷是母校的第一任校长，同学们为自己能在张澜爷爷创建的学校读书而感到无比自豪。
接着，各班精彩的文娱表演缤纷登场。看：我班的同学头上扎着一个大辣椒，身穿大红灯笼服，她们时而蹲下，时而站起，时而围成一个大圆圈，时而摆成一个方正，她们的脚步是那么轻快，脸上的笑容是那么灿烂，精彩的表演赢得了台下观众热烈的掌声。在令人眼花缭乱的节目中，大家都觉得我班的同学表演得最好。告诉你们一个小秘密，我班的节目可是我妈妈亲自编排的，我为妈妈感到骄傲。
在充满欢乐和祥和的气氛中，校庆活动落下了帷幕，但同学们的心情却久久不能平静。
