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法治在行动活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 12:31:26 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:《法治在行动》观后感

《法治在行动》观后感

焦庄小学 郑士杰

在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文如今青少年犯罪屡见不鲜,原因多种多样,昨天看了一个节目:犯罪嫌疑人叫小东,使用暴力劫取他人财物,其实小东的家庭条件很好,父亲是一家民营企业的高管收入颇丰,但是他为什么选择露宿街头而不回家呢?宁愿去抢劫也不愿意回家,父亲去看守所看他的时候,小东说让那个人走,然后自己马上就往回走,父亲很尴尬的笑了笑说:“我在外边等吧”,可以看出他们父子关系很不好,甚至到了剑拔弩张的地步。原来是因为他在学校早恋,父亲不同意,加之父亲的工作很忙,根本没有时间和他交流,久而久之连和父亲说话都不愿意说了,大街上看见就像陌生人一样,他经常问她的同桌题,久而久之对她产生了好感。父亲反对,继而更加深了他们之间的隔阂,最终走上了“不归路”。心理专家说:“青少年他们的人生观世界观尚未定型,所以他们可塑性很强,如果及早发现他们心理上存在的问题,并进行及时的疏导和安抚,打开他们的心结,纠正他们的偏差行为,那么孩子的心理问题是可以很好的解决的,而且这个孩子本身学习不错,如果进行合理的疏导是能解决问题的。这从中我们发现一个问题,原因就是有的家长只顾自己的工作,而忘记了和自己的孩子多交流多沟通,孩子更多的是需要家长的关爱、理解。

家庭是一个人生活和成长的第一课堂,家庭环境如何直接决定和影响着子女的健康成长和发展。因此,家庭教育的好坏,父母道德品质的优劣以及教育方法是否得当,对子女的心理、品德、爱好、理想和行为举止都有着极大的影响。家庭环境不良或教育方法不当,是导致未成年人犯罪的一个重要因素。未成年人是祖国的希望和未来,导致未成年人违法犯罪的原因是多方面的,涉及社会、学校、家庭和未成年人自身,需要家庭、学校、社会各方面互相配合预防未成年人犯罪。

今后,我们还要继续努力,关注青少年的成长,开展法制教育,使未成年人从小树立牢固的法制观念。加强与家长的沟通,定期家访或召开家长会,对学生情况进行沟通,相信通过我们的共同努力,会给孩子营造一个良好的环境。 规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

《法治在行动》观后感

焦庄小学六年级 焦淼

近日,学校组织我们观看了河北电视台经济生活频道的《法治在行动》,这对于我们来说真可畏意义重大,我认真地看完了这个栏目所讲述的内容,给我的感触很深.我看的是一个青少年王某组织了一个少年“黑帮会”,下辖四个堂口,向弱小学生收取保护费,其中一名学生讲述了自己的遭遇,他被几个人截住,拿棍棒殴打他,向他们要钱,这件事成了这名学生心里的阴影,也无心上课了,心里感觉很害怕,他们可都是和我们一样本应该在学校好好学习的学生啊,都是拥有自己美好青春的年青少年啊,可他们却最终走上了不归路,这一系列的事情我想原因有很多吧,我们青少年情绪、情感的社会化还很不完善,行为易受情绪的影响和左右,自我控制能力较差,难以抵制外界不良诱惑,难以有效的控制自己的心理冲动。接受教育的程度较低,分辨事非能力较差,很难应付来自社会各方面的影响,经不起诱惑,很容易被别人拉拢、利用,沾染不良嗜好或控制不住自己的情绪,义气用事,不计后果等,从而走上了犯罪的道路。有的家长对孩子的教育重视程度也不够,没有很好的和孩子沟通交流,注重孩子的动向,多向孩子讲解法律知识,什么是我们应该做的,不应该做的,我们自己也要增强法律意识。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应该时刻在我们的脑中闪现!历史的长卷是由自己谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生只有在光明的道路上才会绽放光彩!

《法治在行动》观后感

焦庄小学三年级

王涵冰

观看了《法治在行动》,里面的那些未成年人犯罪的案例真的是让我触目惊心,令我不禁想到,他们的青春本应是美好而快乐的,却因犯罪从此蒙上了阴影,在狱中度过。究其原因,我觉得最主要的是——家长的溺爱。

有些父母,认为自己小时候过得苦,所以拼尽全力,努力工作,给自己的儿女营造一个好的家庭环境,认为自己的孩子要富养,然而经常工作的缘故,使得他们与自己的孩子沟通少了,所以与孩子见面时,总是大把大把的给钱,但却不知道自己的孩子拿这些钱做什么用,导致他们的子女大手大脚花钱,钱多了,家长也不管,这时候,很多孩子就整日泡在游戏厅,KTV,酒吧,过着无拘无束的生活,然而,这些人无拘无束惯了,脾气也就变得非常火爆,容不得别人的一点欺负,结帮打架,喝酒,抽烟,这样的人,非常容易犯罪。

我们要自觉抵制不良诱惑,战胜不良诱惑,在关键的时刻,要学会用法律的武器保护自己。

《法治在行动》观后感

焦庄小学四年级

崔家萌

观看了《法治在行动》,里面的那些未成年人犯罪的案例真的是让我触目惊心。我觉得有以下几种原因:

1、家长溺爱

有些父母由于经常工作的缘故,与自己的孩子沟通少了,总以为给他们钱,就解决问题了,却导致他们的子女大手大脚花钱,整日泡在游戏厅,KTV,酒吧,过着无拘无束的生活,结帮打架,喝酒,抽烟,这样一来,非常容易犯罪

2、电子游戏的诱惑

青少年一旦沉迷于电子游戏,很难自拔,玩电子游戏对视力、神经等造成危害,使大脑灵活性下降,影响学习成绩,容易诱发寻畔滋事、勒索财物、打架斗殴等违法甚至犯罪行为。

3、赌的诱惑

赌博是一种恶习,赌博一旦上瘾,就很难回头,可能使人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路。我国预防未成年人犯罪法规定,“参与赌博,屡次不改”,是未成年人应当杜绝的严重不良行为之一。

4、毒的诱惑

毒品是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸毒一口,误入虎口,吸毒的危害性极大,百害而无一利,严重损害身心健康,吸毒容易导致倾家荡产,并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。我国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食,注射毒品”列为严重不良行为之一。

为了预防未成年人犯罪,顺利快乐的度过人生中美好的春天,我们要自觉抵制不良诱惑,战胜不良诱惑,在关键的时刻,要学会用法律的武器保护自己。

《法治在行动》观后感 焦庄小学五年级

王一凡

观看了《法治在行动》,我感触颇深。

现在未成年人犯罪率逐渐上升,我们现在是未成年人,我们要不断学会为自己充电,增强自己的法制观念、加强理想的培养、道德行为的养成。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起!自我防范,遵守法律法规,要养成自尊、自爱、自强的性格!

不良行为与严重不良行为都是违法行为,我们不能有这样的行为。如果同学们有,就要及时改正,身边的人有这种行为我们要告诉别人这种行为的危害性。若不改正会有怎样的后果?如果自己没有说服的能力,要及时告诉老师或有能力说服的长者。(比如看见同学朋友纠缠他人或自己闹事,身上携带管制刀具,参加偷盗,赌博、吸烟、凶酒和拦阻他人索要财物而殴打他人等)屡教不改不就会使社会混乱,就会成为社会进步的绊脚石。最严重的就是毒品,传播黄色,我们都要远离这些!

我们要认真学习公民基本道德规范(爱国守法、团结友善、敬业奉献、明礼诚信、勤俭自强)和注重五讲四美(讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲卫生、讲道德,心灵美、语言美、道德美、行为美)建立良好和安全意识,养成日常好行为。在学习和生活中从我做起,同学之间要团结友爱,互相帮助,学会宽容待人,共同健康成长,不能在教室、走廊、过道、操场等公共场所嘻戏闹!因为这些地方很容易出安全事故,细节决定成败!但细节也改变人的一生。

推荐第2篇:“感恩,我们在行动”活动方案

感恩,我们在行动

——“感恩从问候开始”活动方案

一、指导思想:

为了深入彰显学校“博物育人”的德育特色,培养具有博爱厚德的博物少年,学校开展以“感恩,我们在行动”为主题的系列感恩教育活动,通过活动引导学生养成良好的道德品格和行为习惯;精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,并让学生明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任。让学生学会感恩,懂得孝敬父母,尊敬师长;懂得关心,帮助他人;懂得勤奋学习,珍爱自己;懂得包容他人,赢得友谊。

二、活动目标:

通过一系列感恩教育活动的开展,让学生了解父母、教师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助,激发学生的责任感,让学生不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩,懂得知恩图报,真正成为一个博爱厚德的博物少年。

三、活动主题

感恩从问候开始(一感谢;两问候)

四、活动宗旨

感谢父母,给予我生命(内涵:感谢父母的养育之恩) 感谢老师,给予我智慧(内涵:感谢师长的培育之情) 感谢同学,给予我快乐(内涵:感谢同学的真挚友情)

五、活动步骤及内容

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题布置宣传橱窗,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从问候开始》的培训,并推荐优秀的班级在全校集中展示。

(二)“一感谢;两问候”系列活动 1、感谢父母,给予我生命(感激父母的养育之恩) (1)活动目的:

让学生了解父母之爱,感受父母之情, 学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,增强学生的感恩意识。

(2)活动内容:

★“父母辛苦知多少”:孩子只有了解到父母的艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。学生通过回忆自己成长经历,深刻体会父母为自己付出的心血与汗水,理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。

★“我爱父母有多少”:

感恩父母是一种美德,是每个做儿女的责任,号召学生们应把感恩之心变成感恩之行,为此学校开展“我为父母献真情”活动:

A、全校开展“孝敬父母”活动,当家长送孩子上学时,由学生自己背书包,分别前学生主动向父母鞠躬道谢并再见。(鞠躬的标准为30度)

B、每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等

C、感恩卡大赛:为父母送一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦,为父母送上一个温馨的祝福。

D、开展“我爱父母有多少”活动。(学校统一设计表格,由学生填写父母的生日,爱好,心愿,并写写想为父母做点什么事,最后由家长写写感受和学生行动落实情况。)

2.感谢老师,给予我智慧(感谢师长的培育之情) (1)活动目的:

感受教师无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意。 (2)活动内容:

★“老师辛苦知多少”:学生只有了解教师的辛勤劳动,才会对老师心存感激和尊重。 ★“感恩老师见行动”: A、全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,声音宏亮,标准语言是 “老师您好”,遇到领导或是来宾主动问“您好”。

B、开展学生向老师献真情的“三个一”活动,(每天送给老师一份优秀的作业,给老师一份满意的答卷。帮老师做一件有意义的事,帮老师分担班务)来表达对老师的感激之情。

3.感谢同学,给予我快乐(感谢同学的真挚友情) (1)活动目的

了解认识同学之间和睦相处的重要性;培养学生尊重他人,关爱他人的美好品质;团结同学,促进学生身心发展。 (2)活动内容

在全校开展“同学间互问好”活动,遇到同学主动招手问好,声音宏亮,标准语言是 “你好”。 第三阶段:活动总结评比

评出校园“感恩之星”,并上交事迹材料。

六、领导实施小组

组长:李竹林(北京市育才学校通州分校校长、党支部书记)

副组长:王凤明(北京市育才学校通州分校德育副校长、党支部副书记) 组员:政教处(负责“一感谢;两问候”活动的实施、检查、监督与评比)

深入年级干部(负责本年级“一感谢;两问候”活动的实施检查与监督) 年级长(负责本年级“一感谢;两问候”活动的实施与监督) 各班班主任(负责本班“一感谢;两问候”活动的培训与实施)

少先大队(负责“一感谢;两问候”活动小学的检查与监督)

学生会(负责“一感谢;两问候”活动中学的检查与监督)

感恩,我们在行动

——“感恩从问候开始”活动方案

北京市育才学校通州分校

政教处 团总支 2012年10月16日

推荐第3篇:某 人大代表在行动活动方案

XX市人大常委会

开展\"联村联户、为民富民、人大代表在行动\"

活动方案

为积极响应省委决定,贯彻落实省委、省人大和市委相关工作会议精神,根据省、市委关于开展\"联村联户、为民富民\"行动实施意见和省人大常委会办公厅《关于在全省联村联户、为民富民行动中倡导各级人大代表开展\"人大代表在行动\"活动的通知》要求,为更好地发挥人大代表在活动中的示范引导作用,市人大常委会决定在全市开展\"联村联户、为民富民,人大代表在行动\"活动,特制订本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和\"三个代表\"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以联村联户为载体,以为民富民为目的,紧紧围绕市第X次党代会目标,组织人大代表积极履职,走访群众、代言民意、服务群众、解决民生热点问题,以人大代表的带头示范作用,动员、引导和激发全市人民群众扶贫帮困的积极性、主动性和创造性,积极投身经济社会建设,为促进全市经济转型跨越发展和各族群众共同富裕作出应有的贡献。

二、主要任务

全市各级人大代表要发挥优势,主动参与,把依法认真履行职责与开展的联村联户为民富民行动结合起来,围绕政策宣传、反映民意、促进发展、疏导情绪、固本强基、推广典型六个方面,积极开展履职活动、充分发挥代表作用。

(一)要发挥好政策宣传员的作用。要采取多种有效形式和利用各种时机,广泛深入宣传党的路线方针政策、国家法律法规和党委政府的重大决策部署,指导、协调、督促中央、省、市的决策部署得以深入贯彻落实。

(二)要发挥好民意反映员的作用。要认真听取群众意愿和诉求,了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议。认真梳理归纳群众意见建议并及时反馈各级组织,反映群众的各种呼声,并提出解决问题的建议。

(三)要发挥好发展促进员的作用。帮助所联系村户分析贫困原因,找路子、定计划、培产业、选项目、输劳务;围绕产业发展,培技能、推技术;帮助所联系村解决水、电、路、气、房等民生问题;积极协调解决群众看病、子女上学、养老等突出问题;代表中的党员领导干部所联系村和户人均纯收入年增幅均应高于全市平均增幅。

(四)要发挥好情绪疏导员的作用。对群众反映强烈的问题做好调查研究和法律法规及政策解释,协助当地做好矛盾纠纷排查调处工作。积极开展群众文化活动,加强精神文

明建设,扩大基层民主。探索畅通社情民意、化解社会矛盾、提高社会管理能力的新途径和新办法。

(五)要发挥好基层组织建设协作员的作用。认真落实\"XXXX\"的有关要求,指导、协助基层加强党建工作,健全组织体系,完善工作制度,落实党建工作责任制,提升基层党建工作科学化水平。帮助村\"两委\"班子提高工作创新能力、领导发展能力、凝聚群众能力、致富带富能力和维护稳定能力。

(六)要发挥好典型推广员的作用。及时发现总结农村改革发展中的典型经验和成功做法,以多种方式宣传推广,充分发挥典型的引领、示范和带动作用。

三、活动原则及形式

(一)活动原则。县人大常委会、军区政治部要根据X委安排,本着积极倡导、大力支持、务求实效的原则,引导、督促各级人大代表要坚持立足本职、量力而行、示范引导、长期坚持的原则开展\"联村联户、为民富民、人大代表在行动\"活动。

(二)活动形式

1.主动联系选民,及时反映民情。以“两联系”活动为切入点,不定期组织人大代表联系选民、走访群众、倾听基础群众的呼声和意见,认真分析影响群众生产生活的突出矛盾和问题,对辖区范围内的矛盾纠纷、群众诉求和信访事项

等,要充当\"代言人\",积极帮助协助群众调解处理,对一时不能解决的重点信访案件,先做好情绪疏导工作,同时,通过提交代表议案、提出意见建议、向有关方面反映情况、跟踪督促等途径,帮助基层群众解决一些发展中存在的问题。

2、深入调研视察,积极建言献策。围绕中心工作,结合省、市“联村联户、为民富民”行动要求,组织代表对本行政区域内涉及“三农”工作的重大事项和安全生产、产业开发、土地流转、征地拆迁、信访维稳等人民群众普遍关注的热点难点问题,进行专题调研和视察,加大监督力度,及时发现工作中存在的问题。通过人大代表走访调查视察,提出建议和意见,督促“一府两院”及相关部门协调解决一些热点、难点、重点问题,推动和促进全市经济社会快速发展和社会大局稳定。

3、发挥自身优势,倾心办好实事。人大代表分布在各行各业,联系群众广泛,专长优势明显。人大代表中的党政干部代表要立足本职工作,积极宣传党的方针、政策和法律法规,主要在引资立项、筹资建设、出谋划策方面有所作为;非公企业方面的代表要在帮贫扶困、捐资助学、促进就业等方面有所作为;科教文卫行业的代表,要主动开展“三下乡”活动,为基层和群众送知识、送科技、送医疗、送文化等,帮助群众解决生产、生活困难;乡镇、社区一线的人大代表,要带头致富,树立典型,推动邻里互帮,寻求致富出路,充

分发挥示范带动作用,同时,主动参与矛盾纠纷排查调处工作,宣讲政策法规,化解矛盾纠纷,当好维护社会稳定和谐的带头人。

4、开展对口帮扶,奉献个人爱心。各级人大代表中的干部代表已按照党委安排,每人联系1-3个不等的贫困户;各级人大代表中的非公企业代表也应积极投身到此次活动中来,结合个人自身情况,每人联系1-2个贫困户,帮助贫困户办理一两件实事;其他有帮扶条件的各级人大代表每人联系1个贫困户,帮办一些力所能及的好事和实事。

四、活动要求

(一)加强组织领导,统一思想认识。各县人大常委会、军区政治部要主动承担起组织领导责任,把开展\"联村联户、为民富民,人大代表在行动\"活动作为一项重要工作摆上议事日程。通过座谈会、代表小组活动等方式,引导人大代表充分认识开展\"联村联户、为民富民\"行动的重大意义,把代表的思想和行动统一到省委的决策上来,身先士卒地开展\"联村联户、为民富民\"行动。

(二)强化服务意识,搭建活动平台。各县人大常委会、军区政治部要进一步强化人大代表服务工作,加强代表活动小组建设,完善各项制度,充分调动代表的积极性,将\"联村联户、为民富民\"行动融入到代表小组活动计划之中,给予指导和帮助,搭建起\"联村联户、为民富民、人大代表在

行动\"的活动平台,提供便利条件,支持代表开展形式多样的活动。

(三)扎实开展活动,务求取得实效。各县人大常委会、军区政治部要确定专人开展\"联村联户、为民富民、人大代表在行动\"活动的衔接协调工作,做好与本区域代表及代表小组的沟通衔接,掌握代表帮扶对接情况,收集活动资料,及时反馈上报活动动态和进展情况。

(四)加大宣传力度,营造舆论氛围。各县人大常委会、军区政治部要善于发现和总结活动中涌现出的好经验、好做法、好典型,充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体大力宣传,展示人大代表的优良素质和作风,营造出良好的社会舆论氛围。

推荐第4篇:“感恩_我们在行动”活动方案

感恩,我们在行动方案

一、指导思想:

为了深入彰显学校“博物育人”的德育特色,培养具有博爱厚德的博物少年,学校开展以“感恩,我们在行动”为主题的系列感恩教育活动,通过活动引导学生养成良好的道德品格和行为习惯;精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,并让学生明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任。让学生学会感恩,懂得孝敬父母,尊敬师长;懂得关心,帮助他人;懂得勤奋学习,珍爱自己;懂得包容他人,赢得友谊。

二、活动目标:

通过一系列感恩教育活动的开展,让学生了解父母、教师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助,激发学生的责任感,让学生不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩,懂得知恩图报,真正成为一个博爱厚德的博物少年。

三、活动主题

感恩从行动开始

四、活动宗旨

感谢父母,给予我生命(内涵:感谢父母的养育之恩) 感谢老师,给予我智慧(内涵:感谢师长的培育之情) 感谢同学,给予我快乐(内涵:感谢同学的真挚友情)

五、活动步骤及内容

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题布置宣传橱窗,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从行动开始》的培训。

(二)“感恩”系列活动

六、活动形式: 5-6年级感恩征文活动 3-4年级感恩活动主题班会 1-2年级感恩活动为父母做事情

1、感谢父母,给予我生命(感激父母的养育之恩) (1)活动目的:

让学生了解父母之爱,感受父母之情, 学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,增强学生的感恩意识。

(2)活动内容:

★“父母辛苦知多少”:孩子只有了解到父母的艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。学生通过回忆自己成长经历,深刻体会父母为自己付出的心血与汗水,理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。

★“我爱父母有多少”:

感恩父母是一种美德,是每个做儿女的责任,号召学生们应把感恩之心变成感恩之行,为此学校开展“我为父母献真情”活动:

A、全校开展“孝敬父母”活动,当家长送孩子上学时,由学生自己背书包,分别前学生主动向父母鞠躬道谢并再见。(鞠躬的标准为30度)

B、每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等

C、感恩卡大赛:为父母送一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦,为父母送上一个温馨的祝福。

D、开展“我爱父母有多少”活动。(学校统一设计表格,由学生填写父母的生日,爱好,心愿,并写写想为父母做点什么事,最后由家长写写感受和学生行动落实情况。)

2.感谢老师,给予我智慧(感谢师长的培育之情) (1)活动目的:

感受教师无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意。 (2)活动内容:

★“老师辛苦知多少”:学生只有了解教师的辛勤劳动,才会对老师心存感激和尊重。

★“感恩老师见行动”:

A、全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,声音宏亮,标准语言是 “老师您好”,遇到领导或是来宾主动问“您好”。

B、开展学生向老师献真情的“三个一”活动,(每天送给老师一份优秀的作业,给老师一份满意的答卷。帮老师做一件有意义的事,帮老师分担班务)来表达对老师的感激之情。

3.感谢同学,给予我快乐(感谢同学的真挚友情) (1)活动目的

了解认识同学之间和睦相处的重要性;培养学生尊重他人,关爱他人的美好品质;团结同学,促进学生身心发展。 (2)活动内容 在全校开展“同学间互问好”活动,遇到同学主动招手问好,声音宏亮,标准语言是 “你好”。

第三阶段:活动总结评比

评出校园“感恩之星”,并上交事迹材料。

七、领导实施小组 组长:陈海文

组员:德育处(负责“感恩”系列活动的实施、检查、监督与评比)

年级长(负责本年级“感恩”系列活动的实施与监督) 各班班主任(负责本班“感恩”系列活动的培训与实施)

秦都区明德小学 2016年3月

感恩,我们在行动

活动方案

秦都区明德小学 2016年3月

推荐第5篇:“啄木鸟”在行动方案

“啄木鸟”在行动方案

湖南浏阳嗣同路小学 刘慧玲

一.指导思想:

9.13—9.19日是全国第十三届推广普通话宣传周,指导思想是:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。主题:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。”结合第十三届推普周活动,我校组织全体师生开展“啄木鸟在行动”活动。

三、

四、

五、六年段各班分别成立 “啄木鸟”小分队利用课余、周末等时间对街道、社区、家庭、学校等场所用字情况进行查错纠错大行动。

二、活动时间:

2010年9月13日~2010年9月19日

三、活动要求:

1.三至六年级各班先派10名小记者 “啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。活动范围为:校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等。

2.大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。活动方式为学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明,于9月20日前上交到学校教科室,届时将组织评奖,评出金啄木鸟6名,银啄木鸟10名,铜啄木鸟20名,颁发证书。

3.啄木鸟查错纠错行动不局限于错别字、不规范的汉字、病句等,还包括不正确的读音、不规范的语言等。

4.为了把推普周活动内容落到实处,各班班主任和语文老师要认真拟定方案,密切配合,做好宣传和指导工作。

浏阳市嗣同路小学

2010年9月13日

推荐第6篇:法治意识活动方案

起驾店小学法治意识教育活动方案

为不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园学法、守法、用法的良好氛围,提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,结合我校实际特制定法制宣传月活动方案。

一、指导思想:

以贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强学生法制教育力度,以本次法制宣传日为契机, 加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就新时代”好公民。

二、主要内容

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法规》等有关法律法规。

三、活动时间

2016年11月14日——11月30日

四、.活动原则: 加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。

五、组成机构: 组长:马守东 副组长:周凤俭 成员:全体在校老师

六、活动具体要求

本次法制宣传月活动的开展从学习、宣传、整改、迎检四个方面搞好活动,利用多种形式, 各种阵地开展对学生的法制教育活动。

1、各班级班主任、辅导员要高度重视青少年法制教育工作,充分利用法制课、法制图片展览、主题班队会课,结合法制教育学宣传月,对学生进行法制观念的教育,认真开展好法制宣传月的教育活动。

2、在开展活动同时,各班级要及时向大队部汇报开展情况。

七、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动仪式

时间: 2016年11月17日 地点:学校操场 范围:全校师生 形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由政教处王磊主任做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制宣传月活动正式启动。

2、组织一次“我与法同行、法在我心中”法制主题班会(或故事会) 时间:2016年11月18日 地点:各班内 范围:全校班级 形式:主题班队会

4、法制教育讲座

时间:2016年11月23日 地点:学校操场 范围:全校师生 形式:法制教育讲座

6、开展一次防震、防火等自然灾害自护实践活动 时间:2016年11月27日 范围:全校师生

起驾店小学

2016年11月14日

推荐第7篇:“服务民生我们在行动”活动方案

项目名称服务民生我们在行动

责任领导沈秋明、阙苹责任处室纠风室

参与单位“行风热线”各上线单位、各县(市、区)纠风办实施时间全年

工作目标牢固树立解决民生问题是最大政治、保障和改善民生是最大政绩的理念,按照以人为本的要求,以“行风热线”为平台,深化“三服务一满意”主题活动,积极关注民生,维护群众利益,促进社会公平正义。

实施计划

1、加强“行风热线”常态管理。创新形式、拓展内容,着力提高“一把手”上线率、投诉件办结率和满意率。完善相关制度,加强上线考核工作,提高节目质量。时间:全年。

2、总结表彰。召开深化满意站所创建工作暨行风热线工作总结表彰大会,回顾总结、表彰先进、扩大宣传、提升形象。

时间:3月。

3、深化满意站所创建。制订下发《2010年服务民生满意站所(办事窗口)、满意行业创建方案》,探索满意站所量化考核办法。组织行风监督员、新闻媒体对满意站所创建工作开展明查暗访,总结经验,改进不足,进一步提高创建水平。

时间:4—7月。

实施计划

4、开展“行风热线——走进基层月”活动。节目组继续进企业、进农村、进社区,了解基层的困难和需求,解决民生问题,帮助企业攻坚克难,进一步提升“行风热线”反映民情,宣传造势的能力。

时间:5—10月。

5、继续开展“夏日清风、为民解忧”活动。打造“红船服务”品牌,以十支服务队为抓手,深入开展便民服务活动。

时间:7——9月。

6、开展农业系统行风评议。通过开展行风评议,全面落实惠农支农政策,着力提高农业系统服务“三农”的能力。时间:全年。

推荐第8篇:学雷锋在行动主题班会活动方案

“学雷锋,见行动,树新风”主题班会 雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

为纪念雷锋同志,我校大力宣传发扬雷锋精神,我13机电班特举行“学雷锋,在行动,”主题班会。希望通过能通过此次班会,能激起同学们学雷锋精神的热情,作为大学生的我们能为社会做好榜样的力量,为社会贡献自己的力量。

一、活动时间:2014/3/17

二、活动地点:教学楼710教室

三、活动对象:全班23名学生

四、活动内容:

(一) 班长宣布此次班会主题

此次班会的主题为学习雷锋精神,做社会的榜样。

(二)同学们以学号顺序4人一组为单位出2位代表发表5分钟对雷锋精神的解读,以及对今后行为的要求。

1组:雷锋精神就是互相帮助。当代人非常需要学习雷锋精神,因为社会上的热点新闻经常出现见死不救的情况,大家目前都太注重个人

利益,事不关己高高挂起。让人感觉这个社会成了冷血社会,好多人对社会很失望,也有好多人因此走向歧途,因此社会需要彼此的无私付出,彼此的关爱,这样我们的生活才会过得美好。

2组:雷锋精神也包括奉献,做好自己的本职工作。很多人都反映我们90后一代人做事有些浮躁,雷锋同志当时工作上是非常认真的,因此我们应该学习雷锋同志的认真工作精神,对待自己的工作要有充分的热情,尽力将事情做好。这样我们就业也会减少很多困难。 3组:学习雷锋同志的乐观向上的精神。现在社会进步飞快,很多人充斥着抱怨,积极性不高。我们应该学习雷锋同志对待工作对待学习的那份持久不变的热情,学习他的那种积极向上的精神,这样我们的学习工作生活会更加如意。

4组:雷锋精神也是懂得回报,懂得感恩。雷锋同志小时候,家庭遭受迫害,亲人都离世了。是党的关怀供他学习,让他健康成长。因此他非常积极地回报党,回报社会,做一个对社会有用的人。我们也是,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个革命先烈用鲜血换来的,没有他们,就没有我们今天的生活。在此清明节到来之际,也号召大家去烈士陵园去怀念我们的烈士英雄们,以表达我们的敬意。

5组:雷锋精神也可以缩小化,当代,我们不得不承认的事实就是,虽然社会发展了,但是仍然有很多年轻人对自己的父母并不孝敬,这个不孝敬不仅仅只那些完全不顾父母生死的人,也包括我们很多一味追求金钱和名利,一直将孝敬父母亲的事情后拖的人们,父母最需要我们的时候,我们理应在身边照顾,平常我们也应该给父母应有的关

心,父母是我们这辈子最值得尊敬的人,他们给了我们生命,把我们抚养长大,我们应该好好照顾他们。

五、总结

希望通过此次班会能够让同学们再次认识雷锋精神的精华所在,并将其转化成当代雷锋精神,让我们的社会不是冰冷的社会,而是充满爱的社会。

班主任:****

2014-3-17

主题班会教案

班会主题:学雷锋,在行动

班级:****

地点:A710教室

班主任:****

日期:2014年3月17日星期一

推荐第9篇:爱心在行动中成长活动方案

垫江县沙坪中学

“爱心在行动中成长”之感恩系列主题

教育活动方案

一、活动缘起

2009年9月,由中共中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展的第二届全国道德模范评选表彰工作结束,现为重庆工商大学政治与社会发展学院劳动与社会保障专业2007级1班垫江籍学生徐茂,作为重庆市唯一的学生代表荣获助人为乐类“全国道德模范”称号。徐茂同学的先进事迹,体现了中华民族助人为乐的优良美德,他奋发成才、乐观向上的生活态度,集中展现了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌。徐茂同学是青年大学生的杰出代表,是全市广大青年学生学习的楷模。

二、活动目的

通过为期一学期的活动,加强学习宣传和舆论引导,积极开展选树典型活动,在全校努力营造学习先进、争当先进的良好氛围。

三、组织领导

学校成立了“爱心在行动中成长”之感恩系列主题教育领导小组

组长:胡普凡

副组长:卢光明

成员:卢文华 柳 奎 陈 达 刘 勇

四、活动时间:2010年3月22日至6月20日

五、活动过程 1 3月22日下午班会课在学校操场召开“爱在行动中成长”系列主题教育启动仪式

2 通过学校校园之声广播介绍徐茂的先进事迹

3 3月29日下午班会课各班级组织开展“爱心在行动中成长”之感恩主题班会

4 4月4日组织全体学生到沙坪镇敬老院参加社会实践活动 5 4月11日前全校学生以感恩为主题,每名学生写一篇文章上交到学校团委办公室(刘老师处)由班长整理后上交。

6 4月18日各班级组织学生以感恩为主题的演讲比赛,并将演讲比赛的前三名上报到学校团委,4月25日学校组织进行演讲比赛预赛, 5月4日在学校操场进行决赛。

7 5月24日前每名学生做一件好人好事。

8 5月31日各班级将“爱心在行动中成长”之感恩系列主题教育的学习标兵(每班1人)上报团委。学校组织进行评选。 9 6月7日学校组织召开“爱心在行动中成长”之感恩系列主题教育总结表彰会议。

推荐第10篇:开展“八一军民联欢在行动”活动方案

开展“八一军民联欢在行动”活动方案

一、活动主题:八一军民联欢在行动

1、活动时间:XX年7月25日(星期日)

2、集中地点:

3、活动地点:

4、活动内容:

(1)参观军舍、看部队操练、擒拿表演、各协会舞蹈表演、军民互动游戏、自行车特技表演、烧烤(晚餐)

(2)活动联系人:

(3)参加人数:约100名社会热心人士

(4)新闻媒体:xx电视台、x报记者现场采访

5活动费用:aa制就餐:晚餐、烧烤(6点)每人50元

(经团领导商议同意,凡是红舞鞋艺术团团员参加者每人自理交费20元、团里补助30元)

二、邀请参加活动团体:

xx红舞鞋艺术团、xx文联交谊舞协会、

xx户外俱乐部、xx广告公司、xxxx祥饼屋、

xx广告公司、xx汽车美容坊、xx摄影俱乐部

聚友食府、xx摩托车俱乐部、xx数码科技有限公司

第11篇:综合实践活动方案《“创业者”在行动》

活动目的:

1、讲创业者的故事,让学生从他们身上挖掘闪光点,学习他们的美德。

2、针对学生中日趋严重的乱扔废纸现象,教育学生认识纸的制造过程,从而激起学生爱护环境、保护环境的意识。

3、发现就在自己身边的创业机会,动员学生能主动捡起生活中的废纸、塑料瓶,知道“变废为宝”,回收利用,创造财富。从小就

要树立创业的观念,学会创业,学会生存。

活动准备:

1、寻找故事题材,让学生练习讲。

2、排练小品。

3、准备道具:头饰。

活动过程:

一、故事,了解创业知识

队员们,知道我们学校少先队大队部在这学期开展了一个什么活动?(创业启蒙教育活动)对,为了把这个活动开展好,少先队大

队部开展了一系列活动。比如星期一的国旗下讲话,还有我们现在开展的这个活动。首先,我们来听一则故事《不恋安乐窝的雄鹰

》。

二、表演,点燃创业火花

听了创业者的创业故事,是否感受到他们的聪明和那股敢闯敢干、自强不息的精神。“三百六十行,行行出状元”,要想创业成功靠

的就是自己的意志和不怕挫折的精神,要能把握机会,奋勇拼搏。我们从小就要树立创业的观念,学会创业,学会生存。 其实,

在我们的身边也有创业的机会,你是否能把握?下面请看表演《一张纸的经历》。

三、小品,激活创业思维

听完纸的介绍,大家已经了解了纸张的大量生产需要消耗大量的木材,不知道砍倒多少大树。生活中纸张的浪费,废纸得不到合理

运用,既浪费资源又污染环境。请看小品《他们流泪了》。

四、讨论,找到创业机会

队员们,树木无节制的砍伐,森林无限度的毁灭让许多小动物无家可归,让我们的地球母亲变脏、变丑。可是没有树木,造纸厂就

没有生产原料,没有纸,我们就没有书看,没有纸画画了,该怎么办?请大家帮他想想办法吧!(讨论,交流)

生1:砍树时可以一边适量地砍,一边栽下幼苗,植树造林,既能保证树木不再无节制的砍伐,又能取得自己需要的原料,让地球

仍然美丽。

生2:其实造纸的原料除了树木,还有其他的原料,比如说同样含有造纸纤维的草、麻等等,我们可以选择这些原料造纸。

生3:还有在我们的身边还有一种大量存在的造纸原料,那就是废纸。我们可以把废纸回收,经过再生产仍然可以造出干净有用的

纸来。这种原料既节省资本,又保护环境,又何乐而不为呢?

五、相声,创业者在行动

刚才大家出谋划策替造纸厂想了很多办法,造纸厂非常感谢你们的提醒。队员们,我们每天都在消耗物品,产生大量的垃圾,你可

知道在这些垃圾中有些是可以回收再利用的。(知道。)根据以上所得,中队决定开展创业者行动,建议同学们把身边的废纸、塑

料瓶、饮料罐捡起来,然后再卖掉,搞创收,来挣钱。看,他们已经开始行动了。 表演《创业者在行动》。

六、汇报,创业成果展示

你看,我们班的小创业者已经行动起来了,来看看我们两周以来的收获吧。这是我们开展创业活动捡到的,两袋废纸,一袋塑料瓶

,废纸4毛钱一斤,塑料瓶6毛一斤,估算下来,我们已经赚到十几元钱了。收获不小吧!想着这是自己挣的第一笔钱,心里是什

么滋味?是啊,别提多开心了!我们以后还要继续努力。来,让我们一起来为自己的创业呐喊助威:加油,加油,加油! 齐唱《

创业歌》

七、活动结束,鼓励继续创业

辅导员:队员们,开展了这个活动是不是深有感触。是呀,在我们身边有大量的没用的垃圾,而在这些垃圾中有些是能回收再利用

的,而且还能由此创造财富。开展这个活动,一是为了让大家体验一下创业的过程,感受一下收获的喜悦;二是让大家要懂得废物

合理运用,懂得保护环境,爱护我们共同的家园。通过活动,队员也已经看到了我们活动的成果,创业的滋味,虽然有些难为情,

但看着自己的劳动成果,心里却是甜的。 队员们,我们的创业活动已经开了一个很好的头,贵在坚持,希望以后还要继续下去,

有一个好的结尾。到时我们再来开个庆祝会,分享甜蜜的滋味。

附 :《创业者在行动》。

乙手拿工具走上台,甲跟上。

甲:哎,哎,你们拿着这些东西上哪去呀?

乙:我们捡垃圾去

甲:捡垃圾?

乙:对,捡垃圾,变废为宝,回收利用,创业呀!

甲:喔?是吗?捡垃圾也是创业?

乙:怎么不能?废纸不是能卖钱吗?

甲:对!

乙:能卖钱就是创业。我们中队搞了个“创业者行动”的活动兵分两组,一组捡废纸,一组捡塑料瓶,饮料罐。现在已经收到了一蛇

皮袋废纸,半袋塑料瓶了,估计可以卖到十块钱了。 甲:真的?那你们准备用这些钱干什么?

乙:能干的事情太多啦!作班费买东西,开活动作经费,在别人需要帮助时捐助给他,钱少意义却很大,因为这可是我们挣到的第

一笔钱。化自己挣的钱心里就是舒坦。再见,我要行动了,否则要落后了。

甲:等等我,我也参加一份。

乙:好呀,那走吧!

甲:走!

甲、乙同唱:团结就是力量。

第12篇:“百万学雷锋志愿者在行动”活动方案

“百万学雷锋志愿者在行动”活动方案

一、指导思想:

根据《新民市中小学百万学雷锋志愿者在行动活动通知》要求,为进一步弘扬雷锋精神,倡导文明和谐新风,营造“讲文明、树新风、促和谐”的浓郁社会氛围,特举行该活动。

二、活动目标:

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。通过活动加深对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋,做好人,人人在行动。

四、活动时间:

2011年3月

五、活动要求:

1、全校各班都要在这次雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让他们在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、各班在开展各项活动时,班主任要加强安全教育,增强安全意识,要有安全措施的要求。

六、活动具体安排:

(一)活动发动阶段:

1、营造学雷锋氛围 。课间音乐播放学雷锋歌曲书写学雷锋标语。

2、各班利用班会进行宣传发布,搜集雷锋英雄事迹,创办“雷锋在我心中”的主题周刊;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;更深入地了解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

3、挖掘我们身边的活雷锋,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

(二)活动实施阶段:

1、争做知情、感恩小雷锋

1)、3·8国际妇女节,要求每个学生争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,为妈妈做一件家务,制一张节日贺卡,一句感恩的话。

2)、为自己的家人做一件力所能及的事。为老师整理书桌,打扫办公室,擦洗自行车、电动车。以表达对家人和老师的感恩之心。

2、争做环保、节能小雷锋

1)、号召学生学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。

2)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,各班开展以清理卫生死角、擦洗桌椅、捡拾垃圾等美化校园环境为内容的活动。 3)、节约资源,不随便浪费水、电。爱惜课本不乱图乱画,节约使用纸张、铅笔等学习文具。以班为单位评选节能先进个人。

3、争做爱心、文明小雷锋

1)、将学雷锋活动与学习《小学生守则》、《日常行为规范》相结合,与革命传统相结合,使每个学生严格要求自己,在纪律,卫生,文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点。

2)、发扬雷锋助人为乐的精神鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3)、开展向贫困小伙伴赠送学习用品活动。

4)、开展为村老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动。为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

七、做好学雷锋的总结表彰

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报

2、利用少先队广播站,宣传雷锋精神。

“百万学雷锋志愿者在行动”活动方案

周坨子学校

2013-3-1

第13篇:爱心在行动班队活动策划方案

【活动目的】培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上,从而使全班同学在爱心中成长,在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活,使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。

【活动准备】幻灯片,黑板报、背景音乐、相关歌曲等

【活动过程】

在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会

1主持人宣读周记中片段,里面饱含了浓浓的师生情,友爱,以及为了共建和谐班集体的片片爱心,让大家认识到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。因为有父母对你的爱,你才能幸福生活在学校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱,你才能在忧伤时,有倾诉的对象、在高兴时,有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱,因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上,有人扶起摔交的孩童。。。。

2.如果以上就是大家对同学,对班集体爱心的行动,为了让自己更幸福,让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢?(讨论)然后总结如下三个部分:

第一部,孝敬父母——对父母的爱。讲述的感人故事,让学生们内心不禁汹涌澎湃,以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱,感恩父母铭记父母的教诲,永远孝敬父母。

第二部分,尊敬教师——对老师的爱。悠扬的乐曲,配乐诗朗诵《我爱你,老师!》,把老师比作了蜡烛,燃烧了自己,照亮了他们,把老师比作了春蚕,到死也要吐出最后一口丝,把老师比作孺子牛,吃的是草,挤出的是奶……,感谢老师的辛勤,感谢老师无私的奉献,学生发出共同的心愿——老师,我们永远爱你!

第三部分,关爱弱者——让世界充满爱(小爱到大爱),观看了汶川大地震,青海玉树地震,舟曲特大山洪泥石流,贫困地区失学孩子的视频和数据资料,学生心灵受到很大的震撼,决心用实际行动证明世界的温暖,献出自己一点点的爱,让生活处处充满爱的阳光。

第四部分,投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代),观看相关资料数据,让学生注意到到环保的重要性,只要大家为环保事业贡献出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的爱!

3总结

主持人总结:爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人,让爱永驻人间。

班主任总结:“那么,在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长!让大家都幸福的成长起来,成为幸福的人!希望大家明天更美好!

4全班齐唱《明天更美好》结束主题班会

第14篇:学雷锋小小志愿者在行动”活动方案

武成小学“学雷锋 小小志愿者在行动”

活动方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照《三明市2013年“做一个有道德的人”主题教育实践活动实施方案》(明指导办[2013]11号)的文件要求,在全市范围内掀起开展学习雷锋“ 做小小志愿者”活动的新高潮。响应上级精神,梅列区第二实验小学开展“学习雷锋 小小志愿者在行动”活动,现制定活动方案如下:

一、活动主题

学习雷锋 小小志愿者在行动

二、活动对象

武成小学全体学生。

三、活动时间

2013年9月1日——9月15日

四、活动内容

1.全校开展“学雷锋 小小志愿者”启动仪式。

2.开展“学习雷锋 小小志愿者在行动”主题队日。

活动对象:

一、二年级学生。

一、二年级要结合实际,开展以“学习雷锋 小小志愿者在行动”为主题的少先队日,培养他们树立“学习雷锋 奉献他人 提升自己”志愿服务理念。

3.开展孝老爱亲行动。

活动对象:

三、四年级学生。

三、四年级要积极培养中小学生孝老爱亲的高尚品格,通过为家人做一件力所能及的事,从而帮助他人做一些力所能及的事,最终达到“老吾老以及人之老”的良好局面。

4.开展校园环境卫生整治行动。

活动对象:

五、六年级学生。

五、六年级学生要组织学生在学校内以及周边100米内开展白色垃圾清理、“牛皮癣”清除等活动。

五、活动要求

1.高度重视,积极引导。各班级在开展“学习雷锋 小小志愿者在行动”活动时,要精心组织,要有老师带队,落实安全防范措施,确保活动安全。通过活动学校中全体学生形成“学习雷锋 奉献他人 提升自己”的良好风气,从而引导全校学生争做一个有道德的人。

2.及时部署,精心安排。各班级要围绕“学习雷锋 小小志愿者在行动”这个主题,结合自身实际,及早制定相应的活动方案。

武成小学梅列二实小关工委

2013年9月1日

第15篇:开展“八一军民联欢在行动”活动方案

一、活动主题:八一军民联欢在行动

1、活动时间:XX年7月25日(星期日)

2、集中地点:

3、活动地点:

4、活动内容:

(1)参观军舍、看部队操练、擒拿表演、各协会舞蹈表演、军民互动游戏、自行车特技表演、烧烤(晚餐)

(2)活动联系人:

(3)参加人数:约100名社会热心人士

(4)新闻媒体:xx电视台、x报记者现场采访

5活动费用:aa制就餐:晚餐、烧烤(6点)每人50元

(经团领导商议同意,凡是红舞鞋艺术团团员参加者每人自理交费20元、团里补助30元)

二、邀请参加活动团体:

xx红舞鞋艺术团、xx文联交谊舞协会、

xx户外俱乐部、xx广告公司、xxxx祥饼屋、

xx广告公司、xx汽车美容坊、xx摄影俱乐部

聚友食府、xx摩托车俱乐部、xx数码科技有限公司

第16篇:“春风行动”活动方案

2018年“春风行动”活动方案

各直属学校(单位):

为深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实中央关于脱贫攻坚的新部署新要求,市委、市政府决定,在全市深入开展2018年“春风行动”。根据x委办发〔2018〕x号通知精神,现将市教育局直属学校(单位)开展“春风行动”有关事项通知如下:

一、捐款献爱心活动

.各学校(单位)要根据精准扶贫的有关要求,切实做好“春风行动”的宣传发动工作,进一步统一广大党员干部和教职工的思想认识,动员引导其积极投身“春风行动”,为加快建设独特韵味别样精彩世界名城贡献力量。

2.单位集体捐款:视学校(单位)实际情况而定。

3.个人捐款:学校(单位)领导每人捐款300元,其他在职干部、教职员工每人捐款x元(确有困难的教职工从实际出发,以自愿为原则)。

请各学校(单位)将捐款直接交到以下2个捐款点(自行选择1个):(1)xx市总工会职工服务中心岳王路捐款点(上城区岳王路3-5号),联系电话:xx;(2)xx市总工会职工服务中心东宁路捐款点(xx),联系电话:xx

请各学校(单位)于2月15日前将捐款情况报市教育局组织处,联系人:何洁,联系电话:xx

二、助学献爱心活动

.全面落实学龄前教育、九年制义务教育、高中段教育(含中职教育)和市属高等教育的助学援助政策。按规定设立助学金,减免保教费、学费等费用。

2.组织开展教育结对帮扶活动,安排师资力量对有需要的困难家庭学生实施“结对帮教”等活动,帮助困难家庭学生全面发展、健康成长。

三、工作要求

各学校(单位)要切实加强对送捐款、送助学、“双万结对”帮扶等“春风行动”的组织领导和宣传引导工作,把开展“春风行动”作为岁末年初的重要工作,与期末工作统筹安排,抓实抓好,为确保困难家庭过上一个欢乐祥和的新春佳节、全面推动幼有所育、学有所教不断取得新进展贡献力量。

第17篇:光盘行动活动方案

晨光完小少先队“光盘”行动主题活动方案 2016年10月

有一种节约叫“光盘”, 有一种公益叫“光盘”, 有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。

中共中央总书记、中央军委主席习近平日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校将于从10月初起开展“光盘行动”主题宣传教育活动,活动实施方案如下:

一、活动主题

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

二、活动目的

通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

三、活动实施

1、宣传倡议阶段(2016年10月)

在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有班级的班主任和学生干部开展主题会议,发起倡议。随后在我校所有班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。同时也通过学校广播、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

2、组织实施阶段(2016年10月~12月)

重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。

① 营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。通过学校广播、在食堂悬挂标语、文明就餐警句等进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了

解。

② 加强管理:在进餐时倡导同学们“光盘”,倡导同学们文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

③ 扩大宣传:组织我校学生干部在此次活动基础上,扩大“光盘”的意义。在食堂悬挂标语、文明就餐警句,倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水、用电,扩大“光盘行动”影响。评选出每班光盘之星,进行表彰。

3、总结阶段(2016年12月)

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。

第18篇:光盘行动 活动方案

“光盘行动,从我做起”活动方案

一、活动宗旨:

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,同时响应习近平总书记“厉行节约,反对浪费”的重要指示,让大家一起来向舌尖上的浪费说\"不\"。

二、活动主题:

“光盘行动,从我做起”

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

4月1日~4月12日

五、活动具体方案:

(一)动员部署阶段:(4月1日)

通过4月1日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;班主任会议中发放《倡议书》、讲解活动方案,宣传并组织学生开展“光盘活动”。

(二)组织实施阶段:(4月2日—— 4月13日)

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)

(2)在活动期间,每班出一期相关主题的黑板报。(4月10日前完成)

2、班级和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光,对于铺张浪费的学生给予扣分处理。

3、利用晨会形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

(三)总结阶段:(4月12日)

1、评选全校“光盘标兵”班级(

一、二年级三名,

三、

四、五年级三名),进行表彰;

2、小浪花电视台制作此次活动的专题片,4月12日中午组织学生观看。

少先队大队部团支部委员会2013年4月1日

第19篇:三项行动活动方案

远洋煤炭运销有限公司

开展安全生产“三项行动”活动方案

为深入开展“安全生产年”活动,进一步推进安全生产执法、治理、宣传教育“三项行动”,促进全公司安全生产形势的持续稳定好转,结合实际,制定本方案。

一、工作目标

扎实开展安全生产“三项行动”,加强安全生产全员、全过程、全方位管理,推进“安全生产年”目标任务落实。加大安全生产执法力度,严厉打击非法违法生产经营行为,建立规范的安全生产法治秩序;深化安全生产专项治理,促进安全生产责任制落实,强化安全生产监管监察,治理纠正违规违章行为,狠抓隐患排查治理,切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题;加强安全教育,牢固树立安全发展理念,增强全社会安全意识,提高公司全员的安全生产技能素质。通过开展安全生产“三项行动”,强化安全生产基层和基础管理,构建安全生产长效机制,坚决遏制重特大生产安全事故发生,促进安全生产形势持续稳定好转。

二、活动范围

安全生产“三项行动”的对象范围是:公司办公区域、主要路段、河道、营业场所、施工单位。,主要包括:

1、办公区域内各办公室财产、电气设备的安全使用。

2、主要路段车辆和行人安全。

3、河道清理,保证洪水通过能力。

4、营业场所各种设备的安全使用。

5、公司在建工程施工安全。

三、活动内容

(一)深入开展安全生产执法行动

1、加强领导,建立安全生产联合执法机制。认真落实各级政府及相关部门“打非治违”责任,各司其职、密切配合,扎实推进打击安全生产非法违法联合执法行动。

2、严厉打击非法违法生产经营行为,落实政府监管职责。

3、督促生产经营单位落实安全生产主体责任。督促指导生产经营单位建立和完善自查自纠制度,特别是完善反“三违行为”(违章操作、违章指挥和违反劳动纪律)等一系列安全生产制度,促进生产经营单位的本质安全。

(二)深入开展安全生产治理行动

1、继续开展安全生产隐患排查整治。严格落实事故隐患排查治理有关规定,进一步深化隐患排查整治工作,进一步完善隐患自查自改制度和重大事故隐患报告制度,落实隐患排查治理责任制。必须对公司安全生产管理进行全面的督查,建立和完善隐患自查自改机制。

2、不断加大隐患排查整改工作力度。推动隐患排查整改工作日常化、常规化,定期组织开展检查,保持对隐患治理的高压态势,对发现的隐患,要立即整改;不能立即整改的,要明确落实治理方案、责任、措施、时间和资金,制订应急预案;对排查出的重大安全隐患,要立即登记造册,明确整改责任,限期整改。对于整改完成的隐患,要按要求组织验收,并在适当的时候组织回头看,确保隐患得到彻底的消除。至今尚未完成整改的隐患,必须加大督办力度。

3、做好在建重点项目的安全生产治理工作。消除受施工现场客观环境的影响而造成施工生产安全事故的可能性,确保公司重点建设工程项目安全生产工作平稳态势。

(三)积极开展安全生产宣传教育行动,提高全员安全工作意识

1、开展广泛而深入的宣传。加强“安全生产年”活动的宣传报道工作,大力宣传“安全生产年”活动意义,及时报道“安全生产年”各项活动,并把宣传工作列入重要议事日程,摆上重要位臵,作出部署,抓好落实。要明确具体分管领导,并指定专人负责“安全生产年”宣传教育行动工作,确保责任落实到位、措施到岗、工作到人。

2、集中精力抓好“安全生产月”宣传工作。精心策划组织好以“关爱生命,安全发展”为主题的第八个“全国安全生产月”系列活动,

3、加大安全培训工作力度。要优化安全培训资源,抓好培训基地、培训师资和培训管理制度建设;加强企业负责人、安全管理人员安全培训,加强从业人员安全技能培训。加强执法监察等培训力度,提高整体素质和执法水平。

四、实施步骤

“三项行动”要贯穿公司全年安全生产工作始终,同步部署、同步实施、同步检查推进。同时要结合安全生产规律特点,统筹兼顾,突出重点,有计划、有步骤、有针对性地组织开展。

(一)进一步细化方案,开展自查自纠(5月底以前)

1、本公司实际情况以及2008年“隐患治理年”发现的突出问题,进一步细化公司内部“三项行动”工作方案。

2、要按照“三项行动”内容要求,抓好组织发动,提高思想认识,认真开展自查自纠,针对存在的问题和薄弱环节,制定整改计划,落实整改措施,严防事故发生。

(二)加强督促检查,全面推进各项工作(6月至9月)

1、针对道路交通、消防等重点区域存在的非法违法行为,要落实地方政府、主管部门监管责任,对存在职能交叉的,根据实际情况和工作需要明确牵头部门,组织有关领导联合执法,严厉打击各类非法违法经营、建设行为。

2、进一步规范生产运营、安全运输、道路交通超员超载超速超限治理、人员密集场所火灾隐患治理、建筑施工防坍塌坠落等专项整治措施,切实防范遏制重特大事故发生。

3、落实汛期防洪、防透水、防坍塌、防泥石流、防雷电等措施,严密防范因暴雨、洪水等自然灾害引发生产安全事故。

4、认真组织开展安全生产月等宣传活动,进一步抓好安全生产方针政策和各项任务措施的宣传贯彻落实;加强岗前培训,推进职业安全教育,促进提高广大人业人员安全素质。

(三)深化“三项行动”,巩固扩大成果(10至12月)

1、针对四季度工作的特点,进一步完善执法措施,提高执法效能,坚决查处和打击超员、超载、超速、超限运输等违法违规行为;认真落实防火、防爆、防尘、防静电、防寒风大潮以及交通运输安全防范等各项措施,切实消除事故隐患。

2、公司2009年12月1日前对安全生产“三项行动”在本公司开展情况进行书面总结。

五、工作要求

(一)加强组织领导。统一组织实施“三项行动”,层层落实责任,对影响安全生产的重大问题要抓住不放,加强联合执法和督促检查。落实企业安全生产主体责任,企业法定代表人要针对“三项行动”内容,强化各项措施,确保安全生产。

(二)抓好协调推进。着重做好“三个结合”:一是安全执法与安全治理相结全,重点打击非法违法经营、建设行为,同时对安全治理过程中的重大隐患和问题,要及时组织联合执法、专项执法督促解决;二是“三项行动”与“三项建设”(安全生产法制体制机制、保障能力和监管监察队伍建设)相结合,研究把握安全生产规律,完善和落实治本之策,推进建立安全生产长效机制;三是“三项行动”与安全生产日常工作相结全,严格安全生产许可,推进安全生产标准化建设,加强安全监管监察,务求实效。四是“三项行动”与安全生产专项治理工作相结合,严格分类整理,不断提升安全水平。

(三)突出工作重点。立足于治大隐患、防大事故,依法严厉打击非法违法行为、治理违规违章现象,进一步加大安全投入,加快安全技术改造,提高安全基础保障水平;组织开展职业安全健康检查,促进企业改善安全生产和劳动保障条件;加大汛期、第四季度,重大节假日等重点时段和关键节点的安全防范工作,坚决遏制重特大事故发生。

(四)严格责任追究。要健全完善和落实重大隐患公告公示、挂牌督办、跟踪治理和逐项整改销号等制度,对因隐患排查治理工作不力而引发事故的,依法严厉查处。要充发挥生产安全事故处理协调机制的作用,严肃追究责任,坚决惩处生产安全事故涉及的瞒报事故、失职、渎职以及事故背后的腐败行为,公开查处结果,接受社会监督。

(五)强化监督检查。要切实加强对“三项行动”的监督检查和指导,及时研究、协调解决行动中出现的突出问题。对行动滞后的及时予以提醒,必要时予以通报批评,对“三项行动”落实不力,导致事故发生的,依法追究相关人员的责任。

(六)加强舆论引导。要充分利用各种媒体,大力宣传“三项行动”的目标、范围、重点和要求,广泛发动群众,增强推进“三项行动”的积极性、主动性。总结宣传安全生产的典型事例,鼓励群众举报非法违法生产、经营、建设行为和事故隐患,对“三项行动”实施不力、走过场的相关部门公开曝光。进一步加强安全生产法制教育,宣传普及安全生产基本知识,增强安全意识,在全社会营造安全发展的良好氛围。

二〇〇九年五月

第20篇:归零行动活动方案

福泰小学归零行动活动方案

一、活动目的:

为了培养同学们良好的行为习惯,展现我校积极向上的精神风貌,创建整洁、文明有序的校园文化环境,本学期我校将继续开展“垃圾不落地”之后的第二大行动——归零行动,本次活动内容在上学期的基础上有所改进和增加,通过开展此次活动,让学生进一步明白什么是归零,如何归零,归零后是怎样一个状态,如何形成正确的归零意识。

二、活动内容:课桌凳归零,讲台归零,水杯、衣服书包归零、图书角归零、扫除用具归零、两操归零、路对归零、自己的房间归零。

课桌归零:下课后,将自己的课桌收拾整理干净,课桌上只保留文具盒和下节课所带的教材,整齐的放在右上角,所有同学的课桌摆放整齐有序,横竖一条线,坐凳一律摆放于桌肚下面,努力营造一个规范有序的学习环境。

讲台归零:教师下课后,值日生负责将讲台、黑板擦拭干净,将粉笔盒和老师的教本统一放于课桌的右上角,为下节课做好充分准备。

两操归零:学生做眼操、课间操,动作一致规范,认真到位,着装统一,精神面貌好,集合时快、静、齐。

路队归零:上学或放学时,同学们都能排着整齐的队伍,文明有序行走,上下楼梯一律靠右行走,各班路对整齐,人数齐全,不松散拖拉,动作迅速并时刻保持安静。

水杯、衣服、书包归零:学生到校后统一将书包放于课桌下边,保持书包整洁;学生的水杯整齐的摆放于图书角的橱柜上,每次喝完水后都能自觉地放回去。学生的衣服叠放整齐放于图书角橱柜的最下一层。

图书角归零:每班的图书角上学生所捐的图书、学生的作业、试卷摆放时一定要整齐有序,并经常擦拭图书角的橱柜,保持干净整洁。

自己的房间、学习用品归零:每天晚上完成作业以后,能够自觉地将自己的书包整理妥当,房间里的物品也能摆放的井井有条,并能时刻保持房间干净整齐。

扫除用具归零:垃圾桶及扫除工具一律放于教室前门后面,整齐摆放,每天及时清理桶内的垃圾及废纸。

三、活动安排:

(周一)启动仪式。(政教处)

开学第一周自我整改,各班主任带领学生认真学习归零行动的新方案新要求 ,统一认识形成正确的归零意识。(班主任)

开学第二周开始检查,每周一汇总将各班归零检查记录情况反馈给大队部卫生委员,并计入班级量化,每项归零行动内容占0、2分。(大队委及各班卫生委员)

四、活动要求:

1、班主任高度重视,认真带领学生学习归零行动内容。

2、检查时间为每天上午课间操时间、放学期间。未尽事宜,另行通知。

福泰小学政教处

法治在行动活动方案
《法治在行动活动方案.doc》
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