推荐第1篇：六个一活动实施方案
篇1：六个一活动方案
“六个一”活动实施方案
为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和中央、省委关于改进工作作风、密切联系群众的要求，更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的领导干部队伍，按照河东乡党委统一安排部署，结合我校实际，特制定达家寨小学党支部践行党的群众路线“六个一”活动（以下简称“‘六个一’活动”）的实施方案。
一、活动时间
“六个一”活动是上级要求在学习教育、听取意见环节的一个规定动作，从4月底开始,到8月底结束。
二、主要任务
1、开展一次专题宣讲。组织全校党员群众学习《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》，确保党员、教师学习全覆盖。
2、上一次党课。党支部召开一次专题党课,让全校党员、师生入党积极分子和教职工了解开展活动为什么、是什么，明确活动做什么、怎么搞。
3、开展一次讲座。紧扣群众路线教育实践活动学习
的内容，，加深党员干部对科学发展观的理解，增强学习实践活动的效果，以促进教师不断探索教育教学改革的新载体、新举措。
4、开展一次服务群众好榜样专题报告。党员要把“最需要帮助的人能够得到帮助”作为重要目标,认真开展志愿
服务,以校长包年级、党员包班级为载体，每个党员都要对生活困难的学生进行资助，切实做好“雪中送炭”。
5、组织一次警示教育活动。通过观看震惊全国的大案要案，让广大党员干部进一步廉洁自律。
6、召开一次区情教育会。结合“万名教师大家访”活动，要把走访活动作为征求意见的重要方式和转变作风的实际举措，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛了解发生在党员、教师身边的“四风”问题和需要解决的热点难点问题。
三、方法步骤
（一）、制定具体方案。根据河东乡党委的统一部署，结合自身实际，制定本校切实可行的具体方案。
（二）、搞好思想发动。召开全校党员、教师动员大会，对“六个一”活动作出安排和部署，提出明确要求。
（三）、强化学习培训。组织全校党员和积极分子认真学习党章、十八大报告、群众路线理论、以及学校办学的政策和规定等，学习掌握群众工作的方式方法。
四、保障措施
（一）加强领导，落实责任。班子成员和全体党员要把“六个一”活动的开展与学习贯彻党的十八大精神相结合，与改进工作作风、密切联系群众相结合，加强领导班子和党
员干部队伍建设，细化任务、明确责任，统筹安排、扎实推进，确保活动取得实效。
（二）严格督查，创新方式。校党支部要对活动开展情况采取督促检查，采取自查、互查与抽查等多种形式，防止活动走过场、出偏差。对工作开展好的党员进行表扬，对工作开展不力的党员进行通报批评。
（三）强化宣传，营造氛围。要充分发挥板报、展板、电子屏和互联网等媒体的作用，大力宣传开展“六个一”活动的重大意义，及时反映活动进展情况和工作成效，广泛宣传好典型、好经验、好做法，并以信息简报形式及时报送乡党委，全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验。
达家寨小学党支部
2014年4月20日 篇2：村级六个一活动实施方案
xx村党的群众路线教育实践活动
“六个一”活动实施方案
为贯彻落实党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的要求，更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的干部队伍，根据镇党委的要求，结合我村实际情况，我村决定在全村开展践行党的群众路线“六个一”活动。特制定如下实施方案：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“六个一”活动为载体，使村干部深入基层、深入实际、深入群众，牢固树立宗旨意识，提高群众工作能力，弘扬求真务实作风，推动各项工作完成。
二、活动时间安排
此次活动时间为2014年4月中旬开始。
三、方法步骤
一是走访农户。通过谈心谈话、节日慰问等形式，与群众拉家常、增感情，讲政策、谋发展，对所有在村居住农户走访一遍。人口较多的组，要走访90%以上在村居住农户。不得以召开座谈会等形式代替入户走访。对党员代表、村民代表、贫困户（包括特困户、低保户、五保户、患重大疾病户等）和致富能人要做到必访，真正做到底数清、情况明。
二是记录一本民情笔记。结合入户走访，详细记录每个走访农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议。
三是写好一份调研报告。通过认真总结走访农户活动，形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析、发展建议等内容的调研报告。报告要做到直面问题、数据准确、内容详实、实例感人、建议可行，并结合工作实际，提出自身工作的具体打算。每个村干部至少写1篇调研报告。
四是作出一份公开承诺。坚持实事求是、量力而诺的原则，以涉及发展和民生的事由为重点，就具体工作打算进行公开承诺。结合村务公开、党务公开等工作，运用报刊、宣传栏等形式进行全程公开。
五是联系一户困难家庭。采取“帮解困、帮技能、帮信息、帮维权、帮思想”等一系列帮扶措施，倾听农户心声，发挥自身优势，以力所能及的方式进行帮扶。村干部要积极为帮扶群众活动提供信息、政策等支持。
六是办好一些惠民实事。根据走访和调研情况，通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守儿童和空巢老人、开展文体活动等工作，力争为村民办好一些既是群众关心期盼，又是自身力所能及的实事好事，让群众真切感受到村干部带来的实惠和温暖。
第三阶段：总结经验，评比表彰阶段。认真总结经验，
建立长效机制，对活动中涌现出的优秀个人和致富带头人进行表彰，打造一支群众认可、朝气蓬勃、作用突出、干事创业的高素质村干部队伍。 篇3：“六个一”活动实施方案(1) 凤咀中学小学部“六个一”活动实施方案 为全面提升我校小学部五六年级学生整体英语口语水平，我校决定开展小学教师与学生参与的“六个一”教学业务大练兵活动。为使该项活动能够扎实、有效、健康地开展，特制定此实施方案，希望在实施过程中，能够有所创新，使全体小学生的英语口语水平能有更大幅度的提高。
成立学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织学生成长“六个一”活动的实施。
组长：许天宝
组员：方娣、居潇
一、大练兵活动的具体内容
1、编写好每天一句贴近小学生日常生活的口语
教师在每一节课的口语练习中，能够贴近学生的现实生活，能够清晰地体现出对课堂各环节中教师和学生活动的安排，能够清晰地体现教师教什么、怎么教和学生学什么、怎么学，能够体现学生主体作用的发挥。
2、展示一堂学生能关于某个话题自由使用英语口语的优质公开课 每位教师每一年学度至少上一节能让学生自由使用英语口语并且能够体现新课改理念的优质校级（或校级以上）公开课。
公开课有书面教学设计，有授课教师本人独立（或基本独立）制作的课件，有三位以上同学科教师的听课记录及客观公正的点评。学校安排好公开课的课表。积极激发学生使用英语口语的兴趣，力争使每一位学生都能够自然的使用英语进行日常交流。
3、写好每一天的教学日志或教学反思
教学日志或教学反思针对学生的实际情况，有感而发。更主要的是善于将自己在反思中的所感溶入到今后的教学工作中，逐步提高学生的口语能
力。
4、撰写一篇有创意、有特色的教育教学论文或教学案例
教师在每一学年里，至少写出一篇结合自己本学科教育教学实践的、有创意的、有特色的教育教学论文或教学案例。论文或案例能够体现从实践上升到理论、用理论指导实践这一基本原则。避免空洞和泛泛而谈，杜绝抄袭。
5、独立编制一套有水准、有价值的英语日常口语检测试卷
教师在每一学期里，独立编制一套英语日常口语检测试卷。试卷既能检测学生的学识积累，更能挖掘学生的创造潜能。试卷能充分体现新的教育教学理念。试题尽可能贴近生活。
学校有专人负责收集和整理教师上交的试卷，组织骨干教师对试卷进行评估，对优秀的原创试题和优秀的改编试题汇编成若干套新的试卷，供师生使用。
6、提供一份帮扶学困生行之有效、可资借鉴的经验材料
教师在每一学年度书面提供一份帮扶后进生的经验介绍材料，材料真实，确实是自己在教育教学过程中帮扶后进生的经历。材料有具体的案例。 学校有相关人员组成评价小组对教师提供的材料进行评价，对其中典型的、确实具有指导意义的帮扶后进生好的做法及时向广大教师介绍、推广，从而大面积提高教育教学质量。
二、大练兵活动要求
1、精心组织，务求实效。小学部英语教师全面动员，激励每一位学生积极参加“六个一”成长工程，并就开展好这项活动学校向学生提出具体要求。做好活动的具体组织协调工作、明确责任，认真研究制定工作计划，学生参加活动的情况做好记载和认证，相关材料存入学生个人成长记录档案，学生
参加活动的情况与学生综合素质评价结合起来，全面客观对学生进行综合评定，使学生创造性的完成“六个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。
2、突出重点，以点促面。学校围绕“六个一”工程的实施，结合本校小学部学生的实际，确定每日的口语练习的活动主题，设计和开展一些集中性、示范性，对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、少先队组织的优势，吸引带动学生广泛参与。学校要定期评选表彰优秀学生，及时总结推广先进经验。
3、检查评比，推广经验。凤咀中学小学部将对小学各班级活动开展情况进行考评，并将结果列入年度综合评估内容，请各班认真组织，务必保证活动质量，取得实效。各班切实加强对活动的指导和检查，善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动的深入开展。
三、大练兵活动的检查
1、在活动期间，教师定期自查，发现问题及时纠正。
2、在活动期间，教师对学生英语口语能力实施定期的检查。
小学英语教师把教育教学大练兵活动作为一项常规性工作持续地开展下去。并注意总结和推广大练兵活动中的先进经验，使小学部学生的英语口语水平得以大幅度提高。
2014年2月 篇4：“六个一”活动实施方案
“六个一”活动实施方案
为全面提升我校教师队伍的整体业务水平，我校决定开展全员参与的“六个一”教育教学业务大练兵活动。为使该项活动能够扎实、有效、健康地开展，特制定此实施方案，希望在实施过程中，能够有所创新，使广大教师的教育教学水平能有更大幅度的提高。
一、大练兵活动的具体内容
1、编写好每一节课的能体现新课改理念的课堂教学设计
教师在每一节课的教学设计中，要能够溶入新课程改革的理念，要能够清晰地体现出对课堂各环节中教师和学生活动的安排，能够清晰地体现教师教什么、怎么教和学生学什么、怎么学，能够体现学生主体作用的发挥。
2、展示一堂运用现代化教学手段的新课改背景下的优质公开课
每位教师每一年学度至少要上一节运用现代化教学手段且能够体现新课改理念的优质校级（或校级以上）公开课。
公开课应有书面教学设计，应有授课教师本人独立（或基本独立）制作的课件，应有三位以上同学科教师的听课记录及客观公正的点评。学校要安排好公开课的课表。要积极组织教师学习现代教育技术，力争使每一位教师都能够运用现代化教学设备辅助教学。
3、写好每一天的教学日志或教学反思
教学日誌或教学反思要针对自己的教学实际，要有感而发。更主要的是要善于将自己在反思中的所感溶入到今后的教学工作中，逐步提高教学业务水平。
4、撰写一篇有创意、有特色的教育教学论文或教学案例 教师在每一学年里，至少要写出一篇结合自己本学科教育教学实践的、有创意的、有特色的教育教学论文或教学案例。论文或案例要能够体现从实 1 践上升到理论、用理论指导实践这一基本原则。要避免空洞和泛泛而谈，杜绝抄袭。
5、独立编制一套有水准、有价值的本学科综合性检测试卷
教师在每一学期里，要独立编制一套本学科的综合性检测试卷。试卷要既能检测学生的学识积累，更能挖掘学生的创造潜能。试卷要能充分体现新的教育教学理念。试题要尽可能原创，力避东拼西凑。
学校应有专人负责收集和整理教师上交的试卷，要组织骨干教师对试卷进行评估，对优秀的原创试题和优秀的改编试题要汇编成若干套新的试卷，供师生使用。
6、提供一份帮扶学困生行之有效、可资借鉴的经验材料
教师在每一学年度要书面提供一份帮扶学困生的经验介绍材料，材料要真实，要确实是自己在教育教学过程中帮扶学困生的经历。材料一定要有具体的案例。
学校要有相关人员组成评价小组对教师提供的材料进行评价，对其中典型的、确实具有指导意义的帮扶学困生好的做法要及时向广大教师介绍、推广，从而大面积提高教育教学质量。
二、大练兵活动的检查
1、在活动期间，要定期自查，发现问题要及时纠正。
学校将把教育教学大练兵活动作为一项常规性工作持续地开展下去。要注意总结和推广大练兵活动中的先进经验，使广大教师的教育教学水平得以大幅度提高。
2 篇5：六个一实施方案
上饶县碧霞九年一贯制学校
学生成长“六个一”活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）为指导方针，进一步增强中小学生德育工作的实效性，全面落实新修订的《中小学生守则》、《学生日常行为规范》，落实新一轮基础教育课程改革的总体要求，引导广大中小学生树立正确的理想和奋斗目标、保持健康的身心状态，提高中小学生的动手能力和探究能力，增强服务意识和公民意识，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，为将来能够更好的服务社会奠定基础。
二、组织机构
成立碧霞学校学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织全校中小学生成长“六个一”活动的实施。
组 长：程立旺
副组长：舒孟军 吴晓慧
成
员：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
进一步健全学校组织机构、完善工作措施
1.学校要把“六个一”活动作为今年学校德育工作的核心内容抓实抓好，健全以校长为组长的工作推进队伍，修订《六个一活动实施方案》，出台《六个一项目考评和奖惩实施细则》；组织召开师生专题会议，认真总结上一年工作的成绩和不足，周密部署新年工作重点。
2.落实“学校宏观调控、整体推进，班主任具体负责、包干到人”的工作机制，把“六个一”活动的落实情况纳入班主任绩效考核和评优评先的主要内容。围绕学校《六个一活动实施方案修订案》《六个一项目考评和奖惩实施细则》，学期初，班主任召开主题班会，抓好三项工作，一是落实每名学生六个一项目的具体内容并组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》，二是布置每日、每周、每月、一学期、一年的活动任务，指导学生如何撰写《“六个一”成长日记》，三是明确活动目标、考核办法和奖惩措施；学期中，班主任每周组织班干部检查成长日记，每月开展目标达成度检测，及时小结活动实施进度，确保活动开展经常性、全员性、有效性；学期末，班主任开展六个一综合验收，组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》评价结果栏，上报受表彰人选。
四、活动内容
1．发现一位心中崇拜的英雄人物。指导学生寻找和确立一位心中崇拜的英雄人物，开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”故事（演讲）比赛等不同形式的活动，帮助学生找到自己的榜样，以榜样的力量引导学生的一言一行，树立远大的志向，同时在教师的指导下学生自主确立学期目标、周目标、日目标，并通过成长日记的形式记载下来，每日对照、检查自己目标的完成情况。
2.确立一条激励向上的人生格言。开展“我喜欢的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生确立一条人生格言，激励学生时常诫勉自己，不断地修缮自身，熏陶自己的道德情操，使自己拥有一个良好心态和健全的人格。
3.练就一项受益终生的体育项目。开展“我当体育小健将”、“健美操比赛”等学生喜爱的体育活动，让每位学生至少练就一项受益终生的体育运动，使学生拥有健康的体魄，磨练出顽强的意志，培养团体意识。
4.培养一种愉悦身心的艺术爱好。经常开展艺术秀活动，组织“歌咏比赛”，书画比赛、展览、特长展示等丰富多彩的艺术活动，培养每位学生具有至少一种以上的艺术爱好，以陶冶情操，活跃文化生活，增强生机和活力。
5.拥有一个服务社会的社区岗位。广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边、满意在城西”为主要内容的好人好事建设系列活动，让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。大力倡导讲道德、做好人，引导学生见贤思齐，推动社会形成争做好人好事、争当道德模范的良好风尚。要求各校做到：（1）结合实际，突出“好人在行动”，广泛开展学生道德探究活动。形成人人是好人、处处见好人的文明道德环境。（2）把先进性要求和广泛性要求结合起来，突出“好事在身边”，大力开展身边好人好事宣传教育活动。推动形成好事人人夸、好事人人做的浓厚舆论氛围。（3）坚持以人为本，突出“满意在城西”，共建共享和谐城西。树立和谐新风，倡导相互服务，为打造满意、优质的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建设系列活动摆上重要日程，加强组织领导，建立长效工作机制。
6、参与一次提升能力的社会实践。中小学生社会实践活动主要包括考察（调查）体验类、社会服务与技能训练类、军政训练类、农村社会实践类、科技文化活动类、志愿者服务类等内容。（1）学校要组织学生到爱国主义教育基地、科普教育基地、企事业单位、社区等各类校外教育活动场所进行考察调查与实践体验。（2）学校要组织学生参与公益活动、文明宣传、体育艺术公益展示，保洁护绿、为孤残老幼服务、到居委会挂职等，要把学生社会服务与劳动技能培养训练结合起来，让学生在社会服务过程中体验现代职业特点、感受经济社会发展。有条件的学校还可以在勤工俭学、职场训练等方面探索学生社会实践活动的新途径和新方法。（3）有条件的学校还要组织学生参加军政训练，确保学生有一次开展人防、国防教育活动的实践体验活动，通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强爱国主义教育、国防观念和国家安全意识。（4）学校要创造机会让学生参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基本的农事操作技能；了解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家关于“三农”的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。（5）学校要鼓励学生积极参加学校课后社团活动，激发智慧，开展“做中学”和科技探究活动。
（6）培养志愿服务意识是未成年人思想道德建设的重要内容之一，在遵循自愿、诚信、适宜、适量原则的基础上，鼓励倡导学生参加符合自身特点的志愿服务活动。包括：让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。
五、学校活动具体安排
1.围绕“拥有一个服务社会的社区岗位” 3月份重点落实好“学雷锋和文明礼貌月”活动。着力抓好《文明美德伴我成长》《建设幸福中国》等读书活动，全面开展“雷锋精神伴我行”活动，加强学生日常行为规范和文明礼仪教育。
2.围绕“发现一位心中崇拜的英雄人物”重点落实好4月份“英雄精神励志月”、9月份“弘扬民族精神月”活动。利用清明节扫墓等教育契机，通过主题班（队）会、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育影片等形式，大力弘扬和培育民族精神。充分挖掘课程中蕴涵的爱国主义教育内容，积极开发弘扬优秀民族文化的校本课程。今年将迎来中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开，要做好充分准备，精心策划，充分利用影视影像、图书图片等资料，重温中国共产党不朽的历史功勋，唱响“共产党好”、“社会主义好”主旋律，引导和教育学生怀爱国之心、立报国之志。
3.围绕“确立一条激励向上的人生格言”重点落实好 5月份“综合素质教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活动。配合省教育厅抓好素质教育月《成长的天空》主题读书征文比赛。结合“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节、助残日、中高考日等重要日子，开展劳动教育、理想教育、亲情教育、耐挫折教育、励志教育等。结合上饶市“六心”主题教育，继续广泛开展“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩大自然”等系列感恩活动，力促广大青少年养成“关心他人、理解他人、知恩图报、自强不息”等良好品质。
4.围绕“参与一次提升能力的综合实践”重点落实好暑期“综合实践活动月”各项工作。充分利用校外实践基地指导中小学暑期社会实践活动。组织开展“融入社会，走向生活，做合格公民”为主题、提升综合能力的实践活动；组织义务教育阶段学生就近就便参加力所能及的劳动实践活动；组织普通高中学生参与各种社会事务活动；积极鼓励所有学生参加社会调查、社区文明建设和公益劳动。九月份开学后，各校要开展暑期综合实践成果展示活动。
5.围绕“练就一项受益终生的体育项目” 重点落实好10月份“发扬体育精神月”活动。各校要始终贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育工作理念，不断掀起校园内体育锻炼的热潮。通过“阳光体育”活动的开展，塑造学生顽强拼搏、个性张扬、合作共赢的气质和品格，培养学生快乐健康的生活理念和积极向上的精神风貌，让每个学生成为有健康心理、健全人格、健美体魄的阳光少年！并倡导学生把顽强拼搏的意志力和健康向上的精神风貌带到学习和生活当中去，全面提高自身素质。各校要精心组织开展好一年一度的体育节活动。
6.围绕“培养一种愉悦身心的艺术爱好” 重点落实好
11、12月份“审美情趣培养月”活动。各校要根据学生不同年龄段、不同学段身心发展和认知水平差异确立阶段性培养目标。小学阶段重点抓“好习惯养成、文明细节、孝亲敬长、团结友爱、关心集体、诚实守信、自尊自爱、勇敢坚毅、热爱科学、珍爱生命、勤奋学习”等良好品质和“社会公德”意识教育，重在指导学生识别对与错；初中阶段重点抓“高尚的理想、内在美重于外表美、改
正缺点战胜自我亦是美”等教育内容，注重学生在审美实践中体验、在体验中领会、在领会中提高，引导学生明辨真善美与假恶丑；高中阶段重点开展科学的人生观、价值观教育，指导学生理性思考问题、辩证看待事物，形成健全的人格。各校要利用“艺术节”活动培养学生高雅的审美情趣。
六、活动原则
组织中小学生开展“六个一”成长工程活动，要注意把握以下原则：
一是就近就便的原则。立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与。
二是力所能及的原则。活动设计和安排要以学生能够做到为前提，不能成为学生的负担。
三是保障安全原则。要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责的做好学生的安全工作。
四是与其他活动相结合的原则。活动中要注意与国家、省、市要求开展的弘扬和培育民族精神月活动、校园文化建设系列活动相结合，要与新课程综合实践活动的实施相结合。
七、活动要求
1、精心组织，务求实效。学校要全面动员，激励每一位学生积极参加“六个一”成长工程，并就开展好这项活动学校向学生提出具体要求。要做好活动的具体组织协调工作、明确责任，认真研究制定工作计划，学生参加活动的情况要做好记载和认证，相关材料要存入学生个人成长记录档案，学生参加活动的情况要与学生综合素质评价结合起来，全面客观对学生进行综合评定，使学生创造性的完成“六个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。
2、突出重点，以点促面。学校要围绕“六个一”工程的实施，结合本地本校实际，确定自己的活动主题，设计和开展一些集中性、示范性，在当地有影响，对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、共青团、少先队组织的优势，吸引带动学生广泛参与。学校要定期评选表彰优秀学生，及时总结推广先进经验。
3、检查评比，推广经验。学校将对各班活动开展情况进行考评，请各班认真组织，务必保证活动质量，取得实效。
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朝阳小学“六个一”活动实施方案
一、指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针，大力推行素质教育，培养创新精神和实施能力，促进学生快乐学习和健康成长。结合我校实际特制定如下活动方案。
二、成立领导小组 组 长：董茂才
副组长：戴华阳 李 巍 吴 华
三、活动安排和要求
（一）一份自我制定的读书计划
活动时间：每天晨读半个小时和课外半个小时为学生读书时间。
负责人：各班语文教师 要求：
1、各年级各班认真制定切实可行的读书计划。
2、每个学生在教师指导下认真制定读书计划。
3、各年级各班要保证每个学生的读书时间和读书内容。
4、各年级各班每周安排一次借阅读书活动。
5、每个学生每周要认真写好读书笔记，每月交一篇读后感。
6、各年级各班教师要按时到班对每位学生的读书笔记认真批阅。
（二）一次自我申报的能长期坚持的健身活动
活动时间：每天中午一小时健身活动（课间操和课后整理）。 负责人：各班班主任 要求
1、每位学生选择自己最喜欢的一项健身活动进行申报。
2、各年级各班针对学生申报认真组织和辅导。
3、各年级各班保证每个学生的健身时间。
4、学校将对这一活动举行一次大型比赛活动或不定期抽测活动。
（三）每天学说一句英语短语 活动要求：每天学说一句英语短语。 负责人：库 胡 郭小丽 要求：
1、英语教师每天用小黑板的形式展示一句英语短语。
2、每天上课和下课时每位学生都要互说短语。
3、学校将对这一活动举行英语短语对话比赛活动。
（四）每周学唱一首校园歌曲 活动时间：每周 负责人：各班音乐教师 要求：
1、各年级各班每周要按时上好音乐课并保证每位学生学会一首校园歌曲。
2、各年级各班每天上课前要学唱校园歌曲。
3、学校每周五对各班学唱情况进行展示。
4、学校将在本期举行一次校园歌曲大家唱活动。
（五）每月展示一幅书画作品 活动时间：写字课和美术课 负责人：各班语文教师和美术教师
1、各年级各班每周要按时上好写字课和美术课。
2、各班教师每周对学生的书画作品要认真批阅。
3、各年级各班每月要上交一幅学生书画作品。
（六）全期参加一次主题探究活动 活动时间：本学期 负责人：各班语文教师 要求
1、各年级各班要举行一次主题探究活动。
2、学校每学期举行一次主题探究活动。
四、活动考核办法
1、学校将采取公平、公开、公正的原则对各项活动进行考核，评出等级。
2、学校将“六个一”活动与教师绩效工资发放、教师评优晋级挂钩。
3、学校将通过查看资料或不定期检测的形式进行考核。
推荐第3篇：消防安全“六个一”活动实施方案
民和中心卫生院消防安全“六个一”活动
实
施
方
案
为进一步加消防安全工作，有效遏制消防安全事故的发生。按照县卫生局关于深入开展消防安全‚六个一‛活动相关要求。结合我院实际，制定实施方案如下：
一、工作目标
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展‚六个一‛活动，使全院职工牢固树立‚消防安全第一‛的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的医院消防安全环境。
二、活动内容及要求
‚六个一‛活动即：‚培养一名消防安全管理‘明白人’；建立一套完整的消防宣传教育制度；每月检查火灾隐患不少于一次；每年开展全员消防培训不少于一次；消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年组织一次灭火逃生疏散演练；设置一盒固定消防宣传阵地，开展经常性消防安全知识教育。具体活动要求如下：
（一）培养一名消防安全管理‚明白人‛。该人对医院基本情况有一定了解，能及时处理常见事故。
（二）建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育人人知晓，消防意识提高。
（三）每月检查火灾隐患不少于一次。定期对医院进行检查，对容易发生事故的地方及时进行整改，把隐患扼杀到萌芽状态。
（四）每年开展全员消防培训不少于一次。卫生院领导要加强对院内职工消防知识培训，提高职工对消防事故的处理能力。 (五)至少每年组织一次灭火逃生疏散演练。至少每年组织开展一次全员职工参与的火场逃生疏散演练，指导职工提高应对火灾事故的自防自救能力，检验医院职工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
（六）设置一盒固定消防宣传阵地，开展经常性消防安全知识教育。要在医院宣传栏张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图、消防科普读物，警示和提醒职工时刻注意消防安全。要在消防安全角放置灭火器等简易灭火设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。
三、具体措施：
以《关于铜仁市贯彻落实的实施意见》为依据，重点做好以下工作：
1、加强消防法律、法规学习宣传，切实提高全院职工的消防法纪意识，自觉履行法律赋予的消防工作职责。
2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程、防火预案、流程图的建立及落实情况。
3、大力普及消防安全常识，扎实开展火灾施救和逃生演练，切实提高职工预防火灾能力，掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领，努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。
4、日常防火安全巡查情况。
5、消防器材、电气线路、隐患整改等情况；
四、工作要求
（一）强化组织领导。要切实加强对‚六个一‛活动的组织领导，成立消防安全工作领导小组，把此项活动作为加强‚四个能力‛建设，建立消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径，督促指导卫生院全面落实消防安全管理和消防安全教育职责，积极为卫生院开展‚六个一‛活动提供便利条件，营造浓厚氛围，促进各项活动落到实处，取得实效。
组 长：黄前君
副组长：周明富 姚绍勇
成 员：黄修君 蔡江云 蔡秘 张凯强 杨政旭 欧阳劲松
（二）强化工作措施。进一步强化和落实工作措施，加大人力、物力的投入，保障活动开展的经费需要；大力宣传‚六个一‛活动的重要性和必要性，发动卫生院职工共同参与‚六个一‛活动。要切实建立火灾隐患档案管理制度和单位主要领导日常巡查制，加强日常领导带班、值班人员要坚守岗位，尽职尽责，确保人身和财产安全。
（三）强化检查指导。要将此项工作列入卫生院安全工作责任制的检查内容，定期对活动开展情况进行督导检查。要对卫生院的每一个房间，每一个部位实施地毯式拉网排查，坚决不留死角，在本次认真自查的基础上，要把存在的火灾安全隐患进行认真梳理、逐项提出整改措施，确定整改时限和责任人，及时发现重大隐患，彻底消除隐患，使医院时刻处于无消防安全隐患运行状态。为营造安全、文明、和谐的医院氛围提供坚实保障。
民和中心卫生院 2014年6月12日
推荐第4篇：村级六个一活动实施方案
Xx村党的群众路线教育实践活动
“六个一”活动实施方案
为贯彻落实党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的要求，更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的干部队伍，根据镇党委的要求，结合我村实际情况，我村决定在全村开展践行党的群众路线“六个一”活动。特制定如下实施方案：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“六个一”活动为载体，使村干部深入基层、深入实际、深入群众，牢固树立宗旨意识，提高群众工作能力，弘扬求真务实作风，推动各项工作完成。
二、活动时间安排
此次活动时间为2014年4月中旬开始。
三、方法步骤
一是走访农户。通过谈心谈话、节日慰问等形式，与群众拉家常、增感情，讲政策、谋发展，对所有在村居住农户走访一遍。人口较多的组，要走访90%以上在村居住农户。不得以召开座谈会等形式代替入户走访。对党员代表、村民代表、贫困户（包括特困户、低保户、五保户、患重大疾病户等）和致富能人要做到必访，真正做到底数清、情况明。 二是记录一本民情笔记。结合入户走访，详细记录每个走访农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议。
三是写好一份调研报告。通过认真总结走访农户活动，形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析、发展建议等内容的调研报告。报告要做到直面问题、数据准确、内容详实、实例感人、建议可行，并结合工作实际，提出自身工作的具体打算。每个村干部至少写1篇调研报告。
四是作出一份公开承诺。坚持实事求是、量力而诺的原则，以涉及发展和民生的事由为重点，就具体工作打算进行公开承诺。结合村务公开、党务公开等工作，运用报刊、宣传栏等形式进行全程公开。
五是联系一户困难家庭。采取“帮解困、帮技能、帮信息、帮维权、帮思想”等一系列帮扶措施，倾听农户心声，发挥自身优势，以力所能及的方式进行帮扶。村干部要积极为帮扶群众活动提供信息、政策等支持。
六是办好一些惠民实事。根据走访和调研情况，通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守儿童和空巢老人、开展文体活动等工作，力争为村民办好一些既是群众关心期盼，又是自身力所能及的实事好事，让群众真切感受到村干部带来的实惠和温暖。
第三阶段：总结经验，评比表彰阶段。认真总结经验，建立长效机制，对活动中涌现出的优秀个人和致富带头人进行表彰，打造一支群众认可、朝气蓬勃、作用突出、干事创业的高素质村干部队伍。
推荐第5篇：六个一和六个星活动实施方案
向阳学校团总支部关于开展
“六个一”和“六个星”活动的实施方案
一、指导思想
以全面实施素质教育为核心，以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的，使学生养成良好的道德情操和团队意识，增强学生适应社会的能力，探索对小学生进行综合评价的方式方法，进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。
二、组织机构
向阳学校团总支部
三、活动内容
（一）“六个一”活动及其实施措施
1、唱歌曲
学唱《红星歌》《映山红》《公民道德歌》《在太行山上》等有关道德的歌曲，使学生意识到道德在一个人的成长中的重要性。
2、学模范
确定一位学习、崇拜的榜样。通过开展“我心目中的英雄”征文比赛、“英雄在我心中”故事演讲比赛等形式，让学生熟悉“英雄”的事迹、情况，每位学生都在自己的心中确立起至少一位学习、崇拜的榜样人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。
3、学礼仪
开设有关礼仪的的课程，让学生学习仪容、举止、表情、服饰、谈吐、和待人接物等方面的知识，使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到发展，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有新人”。
4、诵经典
积极开展中华经典诵读活动，共同营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
5、发善心
通过开展爱心助学活动圆我校贫困、特困、留守学生上学梦，给这些学生带来希望。
6、送吉祥
为积极贯彻“道德讲堂”的有效实施，强化学生的文明礼仪知识，我校在学生中开展了“与家长一起编辑一句送给亲人的吉祥话”活动，让学生感受文明礼仪，践行文明礼仪。“祝您身体健康，工作顺利，万事如意，笑口常开；愿亲人之爱像阳光照耀你而又给你光辉灿烂的笑容”„„一句句温暖人心的话语，无不让家长感到温馨与欣慰。
通过“道德讲堂”的开展，我校进一步加强和推进了实施素质教育的工作力度，增强了学生在学习、生活、人际交往、自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。通过这次活动的开展，让孩子们懂得“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，长大后奉献社会，提升自己的时代风尚。
（二）“六个星”活动及其评价方式
全校各班每月评选出文明星、学习星、纪律星、卫生星、节约星、助人星，适当给予鼓励和表扬。
1、文明星
1）养成使用“您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见”等礼貌用语的习惯。
2）敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。
3）主动学习校园文明礼仪规范，知道规范的内容。
4）养成集队有序，入室而静的习惯。
2、学习星
1）学习目标明确，有良好的学习习惯，科学的学习方法，较强的学习能力，学习成绩优秀。
2）能保持良好的学习状态，努力并能克服学习中遇到的困难，尽己所能，取得进步。
3）学习态度端正，勤奋进取，勤学善问，积极参加讨论，勇于发表见解，能按要求完成作业。
4）能够独立思考，独立探究，善于提出问题和解决问题，主动参与班级和学校的科技创新活动，有小制作、小发明等创新作品。
3、纪律星
1）养成课前静候老师的习惯。
2）养成一切行动听指挥的习惯。
3）养成课间不疯打、吵闹、追逐的习惯。
4）养成课上不随便讲话，保证课堂安静的习惯。
4、卫生星
1）养成不乱扔垃圾，把所有垃圾都丢到垃圾桶里的习惯。
2）养成主动捡起垃圾并丢进垃圾桶的习惯。
3）养成不乱倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不该倒的地方的习惯。
4）养成不在墙壁、桌子上乱刻乱画，乱涂乱抹的习惯。
5、节约星
1）节约意识强，爱护学习用品、生活用品。
2）平时能节约粮食、节约用水、用电。
3）能做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴。
4）能做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场，达到大家一致好评。
6、助人星
1）乐于助人，有社会责任感。
2）有为他人和社会服务的愿望，积极参加公益活动。
3）关心帮助同学，与同学友好相处，珍惜同学友谊，取长补短共同进步，并能主动协调和处理同学之间的矛盾。
四、实施步骤
我校实施“六个一”和“六个星”活动大体分四个阶段
（一）宣传动员阶段
学校建立专门组织，成立领导小组，建立专项档案，具体制订实施方案，召开专门会议，宣传开展活动的目的意义、基本内容、方法步骤等，动员广大教师和学生积极参与、配合。
（二）研究实施阶段
根据实施方案，加强实践，探索规律，初步探索开展以上活动和对学生进行综合评价的基本方法。
（三）完善提高阶段
深化实践，组织交流各级各类展示活动，总结经验，提炼整合管理方法，分类总结规律，不断完善提高。
（四）总结表彰阶段
学校对“六个一”和“六个星”活动实施情况进行检查、评估，全面总结经验，提炼典型经验，整合典型事例，完善运行机制和考核评价体系，评选和表彰优秀学生，安排下一步的深化提高工作。
五、保障措施
为保证我校“六个一”和“六个星”活动顺利有效地开展，并取得显著的成效，我校认真组织实施，建立健全领导组织和活动组织，明确分工，责任到人。对组织学生参加“六个一” 和“六个星”活动的情况，要认真做好专项活动记录和成绩评定工作，建立专门档案，安排专人负责，并将每位学生的活动情况及时存入学生个人成长记录袋，其活动内容要纳入对小学生全面评价之中。
在实施本项活动的过程中，要强化措施，抓好过程管理，通过开展比赛、座谈会、经验交流会、学校
开放日等活动，培养学生的综合能力，为学生全面、和谐、健康的发展打好基础。我校将对实施“六个一” 和“六个星”活动中涌现出来的先进个人、优秀学生进行表彰、奖励，并将活动成效纳入到对各班的年度教育教学量化评估中。
2013年10月
“六个一”和“六个星”活动
实施方案
霍州市向阳学校
二〇一三年十月
推荐第6篇：六个为什么宣讲活动实施方案
各村、镇直有关单位：
根据县委宣传部统一安排，经镇党委会议同意，将在我镇组织开展《六个“为什么”》集中宣讲活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，全面、准确、生动宣讲《六个“为什么”》的具体内容，推动中国特色社会主义理论体系的大众化，帮助广大干群深入把我社会主义核心价值体系，着力提高广大党员干部学习实践科学发展观的能力和水平，为推动科学发展、加速发展李集提供思想保证、精神动力和智力支持。
二、宣讲内容
《六个“为什么”》集中阐明回答的六个重大问题，涉及党
的基本理论和我国的基本制度、前进方向等根本问题，是关系我们党、国家和中华民族前途命运的重大问题。要紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系各村实际和干部群众思想实际，重点宣讲六个“为什么”的具体内容；深入宣讲亳州市“发展为上、民生为先、稳定为重、少说多做、真抓实干”的总体工作要求和“保增长、保民生、保稳定”的各项目标任务；突出宣讲利辛县委“推进五大发展、实施双十工程、完善四大体系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣讲我镇干部党员深入学习贯彻落实科学发展观，推进科学发展、加速李集发展的生动实践。
三、宣讲对象
集中宣讲对象是各村党员干部，镇直机关干部，全体教师。
四、具体安排
集中宣讲活动于2011年7月底正式启动，8月中旬结束。
制定宣讲方案。各单位要按照上级安排根据各自实际，注重实效，制定出宣讲工作方案，并认真组织实施。
五、几点要求
1、各单位要高度重视，把活动组织好，并收集干部群众对
宣讲的反应。
2、负责宣讲的同志要以高度的社会责任感、饱满的工作热
情，精心备课、认真宣讲。
3、各单位要把宣讲《六个“为什么”》宣讲活动与贯彻落实科学发展观活动结合起来，与学习宣传新中国成立60周年取得的辉煌成就结合起来，进一步统一全镇党员干部思想和行动，凝聚各方面的智慧和力量。
推荐第7篇：“六个一”活动实施方案（优秀）
驻伊宁市吾斯塘布依社区工作队
开展“六个一”活动 扎实做好
“四知四清四掌握”的工作实施方案
根据州党委组织部《关于开展“六个一“活动 扎实做好“四知四清四掌握”当前工作的通知》为丰富工作队到社区深入推进“四知四清四掌握”当前各项工作，工作队全面开展开展“六个一”活动。
开展“六个一”活动的最终目的，是深入讲清党中央的巨大关怀、内地省市的大力援助、科学跨越的重大举措、后发赶超的美好前景，切实找准影响社区发展和稳定的各类突出问题，为深化落实“四知四清四掌握”工作机制奠定坚实基础。活动实施方案如下：
一、开展一次群众性面对面宣讲活动。通过面对面宣讲的有效方式，深入宣传党的十七届四中全会，中央新疆工作座谈会和自治区七届九次（全委）扩大会议及州党委工作会议精神，深入宣传党的民族宗教政策、法律法规、扎实推进“热爱伟大祖国、建设美好家园”和民族团结教育年主题教育，凝聚发展共识，促进团结稳定。结合社区工作实际，以党组织为主体，充分调动各方面的力量，组成不同层面的宣讲小组，把宣讲工作做到每户居民家庭，确保宣传无盲点、全覆盖，帮助群众解疑释惑，切实做好困难企业职工、农民
工、大学生以及生活困难群体的思想政治工作。
二、组织开展一次社情民意调查活动。着重围绕“找准突出问题、推动科学发展、促进民族团结、维护社会稳定”的主题，通过入户走访的形式，广泛听取居民代表的意见和建议，深入了解基层群众关注的热点、难点问题，准确把握影响社会稳定的各类矛盾和隐患。在全面排查的基础上，按照“四知四清四掌握”信息研判处置的要求，对各类意见和建议及时进行梳理、分析和研究处置。对于群众集中反映的突出问题，能解决的当即解决、存在困难的限期设法解决、一时无法解决的说明原因，并做好群众的思想工作。对于涉及民生、公益事业等重大建议事项，通过“五民工作法”，按照程序进行解决。
三、举办一期返乡大学生暑假社会实践活动。抓住疆内外大中专学生返乡的有利时机，坚持“边入户排查、边组织发动”，组织广大返乡大中专学生进机关、进学校、进家庭广泛开展爱心支教、法制宣传、禁毒教育、农村政策宣讲、卫生服务、环境保护、社区服务、机关和企事业岗位实践等力所能及的社会实践活动，引导他们积极参与到当前社区深化落实“四知四清四掌握”工作机制，促进团结、维护稳定的社会实践中来，使大学生自觉投身于家乡建设，实现大学生“受教育、长才干、做贡献”与社会双向受益。利用大中专学生专长为社会服务，积极探索返乡大学生参加暑期社会
实践活动的长效机制。
四、举办一次宗教人士座谈活动。通过座谈发言的方式，深入开展与宗教人士谈心谈话活动。大力宣讲“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“六好”、党的民族宗教政策的优越性、社会主义制度的优越性以及《宗教事务管理条列》、《非法宗教活动的23条界定》等相关内容，引导宗教人士自觉抵御非法宗教活动的渗透，强化对信教群众的思想教育，提高信教群众明辨是非的能力，依法加强对宗教场所、宗教人士及宗教活动的管理，积极引导宗教与社会主义相结合。
五、全面开展一次流动人口清查活动。坚持以房管人、以业管人、以证管人的原则，按照“街不漏巷、巷不漏户、户不漏人”的要求，对辖区内流动人口和出租房屋全面开展拉网式清查。尤其是把集中整治重点片区，加大清查力度，不留空白、不留死角。强化出租屋户和用人单位维护稳定工作责任，深入掌握了解流动人员生活方式、经济来源、活动场所、聚集区域、现实表现等情况，做到知流向、知流出（入）原因、知目前状况、知联系方式。主动加强与政法、公安等相关部门的沟通、配合和协作，形成工作合力。
六、开展办一件实事、好事活动。以创先争优活动为契机，围绕“党组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”总体目标，进一步调动和发挥居委会名誉主任、结对部门和共驻
共建单位作用，努力多为群众办实事办好事。把群众反映集中、急需办理、当前能办好的事情作为兑现公开承诺的重点，作为党员干部改进作风的大事来抓，集中力量解决几件群众真正关注、关切的突出问题。积极研究和探索民生保障机制，以解决突出问题和着力改善民生的显著成效，让群众真正满意。
吾斯塘布依社区工作队
二〇一〇年七月十三日
推荐第8篇：“六个一”系列活动实施方案
“六个一”系列活动实施方案
以社会主义核心价值观为引领，以推动教师专业成长为重点，以充分发挥教师积极性、主动性、创造性为核心，以改革创新为主线，为了更好的弘扬红色基因，加强教师队伍建设，不断激发教师的责任感、荣誉感和使命感，建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍。根据区教育局要求在全区开展“六个一”系列活动，活动实施方案如下。
一、活动目的
开展“六个一”活动，是为了提高教师的思想意识，激励更多的教师做有责任感、有荣誉感、有使命感的师德优、师风正的好教师，从而树立幼儿园教师的新形象，弘扬正能量。
二、具体活动安排 ㈠进行一次政治思想教育 活动时间：6月6日
组织教师学习《四有“好教师标准”》，全面体会中共中央总书记、国家主席习近平在第33个教师节到北京师范大学看望教师和学生时的讲话精神，“四有”教师即为有理想信念、有道德情操、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。通过学习提高教师的政治思想意识，总书记的讲话讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切，从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一-名党和人民满意的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的”四有”标准，充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望，是进一步加强教师队伍建设、推动教育改革发展的行动指南。
㈡学习一部政策法规 活动时间：6月13日
学习《幼儿教师专业标准》,这个标准是根据《中华人民共和国教师法》制定的，是幼儿园教师开展保教活动的基本准则，通过学习让教师提高师德素养：师德是作为一名幼儿教师应具备的最基本的素养，没有师德一切也就无从谈起。让教师学会尊重幼儿，要让孩子喜欢你，首先就要尊重孩子，以幼儿为本。让教师学会不断进行自我反思，反思是非常重要的，一个时刻反思自己的人做事时往往事半功倍。让教师不断学习，做一个研究型老师。
㈢讲述一个发人深省的小故事 活动时间：6月20日
有关陶行知先生的《四块糖》的故事最为人所熟知，故事讲述的是陶行知先生任校长期间与一位叫王友的学生之间发生的事情。这是一个值得所有老师多次品读的故事，所以组织教师进行学习，从中我们可以得到许多的教育启示。同时让老师们认识到，老师对幼儿的肯定可能产生巨大的力量，推动幼儿不断前进。老师教育幼儿的方式也不一定是要批评、职责幼儿，根据幼儿的性格特点使用有效的方法。
㈣欣赏一篇启迪智慧的美文 活动时间：6月22日
学习蝴蝶效应，让教师意识到自己的一举一动可能影响孩子们的一生。一个微不足道的动作，或许会改变人的一生,这绝不是夸大其辞。可以作为佐证的事例随手便能拈来。美国福特公司名扬天下,不仅使美国汽车产业在世界占居熬头,而且改变了整个美国的国民经济状况,谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是"捡废纸”这个简单的动作? 播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。蝴蝶效应警示老师注意自己的一言一行。
㈤介绍一位先进典型事例 活动时间：6月22日
应彩云，生于1963年，毕业于杨浦幼师，先后修学于杨浦教育学院、华东师范大学。被评为上海市特级教师、上海市劳动模范、上海市优秀教育工作者、上海市十佳教师等称号。应彩云说：“一线教师在做课题研究时，常常会因为理论支撑的欠缺，一直处于低水平重复的状态而半途而废。说实在的，我也险些中断我的研究。所幸的是，上海市教委为我提供了学习和进修的机会与平台，在这个过程中，我更是得到了我的导师阎水金教授的指导和支持，使我的研究得以持续并不断推进。我想我是以作为一线教师所擅长的教研为主要研究形式，有计划地进行着我的课题研究的，所以，我的教学、教研和课题研究是互相融合的。事实上，离开教学实践的课题研究，对于第一线的教师来说，并没有多大的意义，因为，教师的研究本身是为了更好地教孩子。如果没有直面课堂，没有直面教学，没有直面孩子，那他的研究充其量不过是自娱自乐罢了。”应彩云是很多幼儿教师的偶像，也很值得每一个幼儿教师去膜拜。
㈥举办一次师德大讲堂 1.活动时间：6月27日
2.活动内容：教师围绕如何“为人师表，树立教师职业形象”这一主题，开展大讲堂活动，弘扬道德模范的崇高精神。开展修身律已活动引导本园教师省身修德、自我提升。着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师爱岗敬业、热爱幼儿、为人师表、乐于奉献，全面提升我校教师的师德水平。
3.要求：使用标准语言文字，使用普通话;口齿清晰、表述流利、有感情。 4.文稿格式要求: 标题:黑体加粗三号,副标题:宋体加粗小四
正文:宋体小四;首行缩进: 2字符;行间距:1.5倍，页边距: 2222
推荐第9篇：六个严禁实施方案
玉麦乡库尔巴格小学防范宗教向学校渗透
“六个严禁”实施方案
玉麦乡库尔巴格小学 2013年9月3日
玉麦乡库尔巴格小学师生礼仪及防范宗教向学校渗
透
“六个严禁”、实施方案
为扎实有效地做好校风校纪建设和未成年人思想道德建设及净化学校的育人环境，树立学生的科学观和无神论。着力提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，结合我校实际，经研究，决定在全校师生中开展“师生防范宗教六禁止”活动。特制定实施方案：
一、充分认识开展此项活动的重要性和必要性
校风校纪好坏，关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有良好的校风校纪，才能全面实施素质教育，才能全面提高教育教学质量。充分认识开展此项活动的重要性和必要性，采取强有力措施，加强师德师风建设，培养学生良好的文明行为习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念，更好地展现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，创建文明和谐的校园氛围。
二、宗教活动“六个禁止”师生穿戴礼仪
1、禁止宗教活动进校园。师生不得参与任何非法宗教活动。
2、禁止宗教行为进校园。师生不得在校园在家里有宗教行为的活动。一经发现造成不良后果的直接开除。
3、禁止宗教言论进校园。师生要尊重事实，不能传谣信谣，更不能参与散布不利祖国统一，民族团结的言论。
4、禁止宗教服饰进校园。师生不得戴头巾，不得穿奇装异服。
5、禁止宗教思想进校园。师生不得有宗教思想，不能信教。
6、禁止宗教信仰进校园。师生不能参与宗教信仰的一切活动。
三、教师言谈举止要求
1、走路。走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要左顾右盼。没有特殊情况不要跑，上楼梯，要一步一个台阶。
2、课前。上课前，教师要把备课夹放在右腋下走向教室，到达教室门口，要在门旁立正站立，等候上课。
3、课堂站姿。
１、抬头、双目向前平视，面带微笑。
２、躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课。３、不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂
注意：双手扶桌，重心在讲桌上；用脚蹭地面，脚尖不断点地；不要身体挡住板书（理科教师注意）。特别提示：星期一升国旗时，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼；致辞时严禁走动。
4、接待家长。强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。
5、与学生交谈。
１、目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切； ２、目光注视对方眼睛到下巴之间的区域；
３、微笑是你的最大优点。对人微笑就是向人表明：“我喜欢你，你使我快乐，我愿意见到你。”
注意：教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。
推荐第10篇：六个一实施方案
顺宁中心小学
开展“六个一”活动实施方案
为全面落实志丹县教育管理会议精神，增强教师的素质，提升教师工作效率，根据上级会议精神意见,我校决定在全校开展“六个一”活动，经校委会研究决定就“六个一”活动的组织实施，提出以下方案。
一、活动目标
全面提升教师的学习意识、合作意识、研究意识、努力提高教师创造能力、工作效率。
二、工作重点
1、每周随堂听课至少一节，不包括学校或教研组、年级组安排的集体听课。
2、每周摘录有价值的教育教育的信息不得少于一条。
3、每周完成中考试题或中考模拟试题不得少于一套。
4、每周制作或下载有价值的课件不得少于一个。
5、每学期上公开课不得少于一节。
6、每学期写教学心得体会或教学论文不得少于一篇，力争发表一篇。
三、主要措施
1、成立领导小组 组
长：朱德高
1 副组长：张春亮
吴文博 成
员：教研组长
2、强化学习，提高认识
学校要召开专门会议组织学习县教育局开学工作会议精神，正确认识我县教育形势，并组织教师进行深刻讨论，全面理解开展的重要意义，从思想上提高对本次活动的重视程度。
3、统一部署，确保“六个一”活动顺利开展
学校将统一为教师购置中考试题确保每人不得少于20套，统一制作信息摘抄笔记本，统一制作专用听课记录本，统一安排三课工作，统一进行信息技术培训统一印制各项检查登记表册。确保该项工作的顺利开展，达到预期效果，真正推动我校教学质量的提升工作。
4、注重时效性，确保该项工作贯穿于全学期始终 “六个一”活动中的听课、课件、信息摘抄及试题的完成情况学校将一周已完成一周一检查一通报，对完成质量差的教师要进行耐心地说服教育并限期弥补完成。公开课中期前完成，教学论文第18周前完成评比工作。
5、设立竞争机制，加大督查评比力度
学校要定期督查各项活动指标的落实情况，张春亮同志专门负责课件收缴验收及教学心得体会教学论文的检查落实及三课的安排落实工作；张春亮负责督查教育信息摘抄、
2 中考试题完成工作及听课任务的完成情况。各项工作要做到及时汇总公示，纳入量化考核工作之中，作为评优树模的依据。同时学末结束学校还将评出中的优秀教师给予奖励。
顺宁镇中心小学
二0一六年二月二十五日
第11篇：六个一实施方案
上饶县碧霞九年一贯制学校
学生成长“六个一”活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）为指导方针，进一步增强中小学生德育工作的实效性，全面落实新修订的《中小学生守则》、《学生日常行为规范》，落实新一轮基础教育课程改革的总体要求，引导广大中小学生树立正确的理想和奋斗目标、保持健康的身心状态，提高中小学生的动手能力和探究能力，增强服务意识和公民意识，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，为将来能够更好的服务社会奠定基础。
二、组织机构
成立碧霞学校学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织全校中小学生成长“六个一”活动的实施。
组长：程立旺
副组长：舒孟军吴晓慧
成员：潘定洪徐明良各班主任
三、工作要求
进一步健全学校组织机构、完善工作措施
1.学校要把“六个一”活动作为今年学校德育工作的核心内容抓实抓好，健全以校长为组长的工作推进队伍，修订《六个一活动实施方案》，出台《六个一项目考评和奖惩实施细则》；组织召开师生专题会议，认真总结上一年工作的成绩和不足，周密部署新年工作重点。
2.落实“学校宏观调控、整体推进，班主任具体负责、包干到人”的工作机制，把“六个一”活动的落实情况纳入班主任绩效考核和评优评先的主要内容。围绕学校《六个一活动实施方案修订案》《六个一项目考评和奖惩实施细则》，学期初，班主任召开主题班会，抓好三项工作，一是落实每名学生六个一项目的具体内容并组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》，二是布置每日、每周、每月、一学期、一年的活动任务，指导学生如何撰写《“六个一”成长日记》，三是明确活动目标、考核办法和奖惩措施；学期中，班主任每周组织班干部检查成长日记，每月开展目标达成度检测，及时小结活动实施进度，确保活动开展经常性、全员性、有效性；学期末，班主任开展六个一综合验收，组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》评价结果栏，上报受表彰人选。
四、活动内容
1．发现一位心中崇拜的英雄人物。指导学生寻找和确立一位心中崇拜的英雄人物，开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”故事（演讲）比赛等不同形式的活动，帮助学生找到自己的榜样，以榜样的力量引导学生的一言一行，树立远大的志向，同时在教师的指导下学生自主确立学期目标、周目标、日目标，并通过成长日记的形式记载下来，每日对照、检查自己目标的完成情况。
2.确立一条激励向上的人生格言。开展“我喜欢的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生确立一条人生格言，激励学生时常诫勉自己，不断地修缮自身，熏陶自己的道德情操，使自己拥有一个良好心态和健全的人格。
3.练就一项受益终生的体育项目。开展“我当体育小健将”、“健美操比赛”等学生喜爱的体育活动，让每位学生至少练就一项受益终生的体育运动，使学生拥有健康的体魄，磨练出顽强的意志，培养团体意识。
4.培养一种愉悦身心的艺术爱好。经常开展艺术秀活动，组织“歌咏比赛”，书画比赛、展览、特长展示等丰富多彩的艺术活动，培养每位学生具有至少一种以上的艺术爱好，以陶冶情操，活跃文化生活，增强生机和活力。
5.拥有一个服务社会的社区岗位。广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边、满意在城西”为主要内容的好人好事建设系列活动，让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。大力倡导讲道德、做好人，引导学生见贤思齐，推动社会形成争做好人好事、争当道德模范的良好风尚。要求各校做到：（1）结合实际，突出“好人在行动”，广泛开展学生道德探究活动。形成人人是好人、处处见好人的文明道德环境。（2）把先进性要求和广泛性要求结合起来，突出“好事在身边”，大力开展身边好人好事宣传教育活动。推动形成好事人人夸、好事人人做的浓厚舆论氛围。（3）坚持以人为本，突出“满意在城西”，共建共享和谐城西。树立和谐新风，倡导相互服务，为打造满意、优质的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建设系列活动摆上重要日程，加强组织领导，建立长效工作机制。
6、参与一次提升能力的社会实践。中小学生社会实践活动主要包括考察（调查）体验类、社会服务与技能训练类、军政训练类、农村社会实践类、科技文化活动类、志愿者服务类等内容。（1）学校要组织学生到爱国主义教育基地、科普教育基地、企事业单位、社区等各类校外教育活动场所进行考察调查与实践体验。（2）学校要组织学生参与公益活动、文明宣传、体育艺术公益展示，保洁护绿、为孤残老幼服务、到居委会挂职等，要把学生社会服务与劳动技能培养训练结合起来，让学生在社会服务过程中体验现代职业特点、感受经济社会发展。有条件的学校还可以在勤工俭学、职场训练等方面探索学生社会实践活动的新途径和新方法。（3）有条件的学校还要组织学生参加军政训练，确保学生有一次开展人防、国防教育活动的实践体验活动，通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强爱国主义教育、国防观念和国家安全意识。（4）学校要创造机会让学生参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基本的农事操作技能；了解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家关于“三农”的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。（5）学校要鼓励学生积极参加学校课后社团活动，激发智慧，开展“做中学”和科技探究活动。
（6）培养志愿服务意识是未成年人思想道德建设的重要内容之一，在遵循自愿、诚信、适宜、适量原则的基础上，鼓励倡导学生参加符合自身特点的志愿服务活动。包括：让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。
五、学校活动具体安排
1.围绕“拥有一个服务社会的社区岗位” 3月份重点落实好“学雷锋和文明礼貌月”活动。着力抓好《文明美德伴我成长》《建设幸福中国》等读书活动，全面开展“雷锋精神伴我行”活动，加强学生日常行为规范和文明礼仪教育。
2.围绕“发现一位心中崇拜的英雄人物”重点落实好4月份“英雄精神励志月”、9月份“弘扬民族精神月”活动。利用清明节扫墓等教育契机，通过主题班（队）会、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育影片等形式，大力弘扬和培育民族精神。充分挖掘课程中蕴涵的爱国主义教育内容，积极开发弘扬优秀民族文化的校本课程。今年将迎来中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开，要做好充分准备，精心策划，充分利用影视影像、图书图片等资料，重温中国共产党不朽的历史功勋，唱响“共产党好”、“社会主义好”主旋律，引导和教育学生怀爱国之心、立报国之志。
3.围绕“确立一条激励向上的人生格言”重点落实好 5月份“综合素质教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活动。配合省教育厅抓好素质教育月《成长的天空》主题读书征文比赛。结合“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节、助残日、中高考日等重要日子，开展劳动教育、理想教育、亲情教育、耐挫折教育、励志教育等。结合上饶市“六心”主题教育，继续广泛开展“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩大自然”等系列感恩活动，力促广大青少年养成“关心他人、理解他人、知恩图报、自强不息”等良好品质。
4.围绕“参与一次提升能力的综合实践”重点落实好暑期“综合实践活动月”各项工作。充分利用校外实践基地指导中小学暑期社会实践活动。组织开展“融入社会，走向生活，做合格公民”为主题、提升综合能力的实践活动；组织义务教育阶段学生就近就便参加力所能及的劳动实践活动；组织普通高中学生参与各种社会事务活动；积极鼓励所有学生参加社会调查、社区文明建设和公益劳动。九月份开学后，各校要开展暑期综合实践成果展示活动。
5.围绕“练就一项受益终生的体育项目” 重点落实好10月份“发扬体育精神月”活动。各校要始终贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育工作理念，不断掀起校园内体育锻炼的热潮。通过“阳光体育”活动的开展，塑造学生顽强拼搏、个性张扬、合作共赢的气质和品格，培养学生快乐健康的生活理念和积极向上的精神风貌，让每个学生成为有健康心理、健全人格、健美体魄的阳光少年！并倡导学生把顽强拼搏的意志力和健康向上的精神风貌带到学习和生活当中去，全面提高自身素质。各校要精心组织开展好一年一度的体育节活动。
6.围绕“培养一种愉悦身心的艺术爱好” 重点落实好
11、12月份“审美情趣培养月”活动。各校要根据学生不同年龄段、不同学段身心发展和认知水平差异确立阶段性培养目标。小学阶段重点抓“好习惯养成、文明细节、孝亲敬长、团结友爱、关心集体、诚实守信、自尊自爱、勇敢坚毅、热爱科学、珍爱生命、勤奋学习”等良好品质和“社会公德”意识教育，重在指导学生识别对与错；初中阶段重点抓“高尚的理想、内在美重于外表美、改
正缺点战胜自我亦是美”等教育内容，注重学生在审美实践中体验、在体验中领会、在领会中提高，引导学生明辨真善美与假恶丑；高中阶段重点开展科学的人生观、价值观教育，指导学生理性思考问题、辩证看待事物，形成健全的人格。各校要利用“艺术节”活动培养学生高雅的审美情趣。
六、活动原则
组织中小学生开展“六个一”成长工程活动，要注意把握以下原则：
一是就近就便的原则。立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与。
二是力所能及的原则。活动设计和安排要以学生能够做到为前提，不能成为学生的负担。
三是保障安全原则。要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责的做好学生的安全工作。
四是与其他活动相结合的原则。活动中要注意与国家、省、市要求开展的弘扬和培育民族精神月活动、校园文化建设系列活动相结合，要与新课程综合实践活动的实施相结合。
七、活动要求
1、精心组织，务求实效。学校要全面动员，激励每一位学生积极参加“六个一”成长工程，并就开展好这项活动学校向学生提出具体要求。要做好活动的具体组织协调工作、明确责任，认真研究制定工作计划，学生参加活动的情况要做好记载和认证，相关材料要存入学生个人成长记录档案，学生参加活动的情况要与学生综合素质评价结合起来，全面客观对学生进行综合评定，使学生创造性的完成“六个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。
2、突出重点，以点促面。学校要围绕“六个一”工程的实施，结合本地本校实际，确定自己的活动主题，设计和开展一些集中性、示范性，在当地有影响，对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、共青团、少先队组织的优势，吸引带动学生广泛参与。学校要定期评选表彰优秀学生，及时总结推广先进经验。
3、检查评比，推广经验。学校将对各班活动开展情况进行考评，请各班认真组织，务必保证活动质量，取得实效。
学生成长“六个一”
活动实施方案
碧霞学校
2012-9-20
第12篇：六个零实施方案
威宁自治县人民政府办公室关于开展优化发展
环境建设“六个零”工作实施方案
为全面落实科学发展观，推进我县新一轮改革发展、进一步转变工作作风、提高工作效率、提升服务水平，促进我县经济社会又好又快发展，根据地区《关于开展优化发展环境建设“六个零”工作的通知》要求，结合办公室实际，特制定如下实施方案。
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕加快“富民强县”目标，以转变干部作风、提高工作效能、促进工作落实为主题，以解决机关效能、投资环境中的突出问题为重点，认真查摆问题，深刻剖析原因，强化整改措施，进一步激发办公室干部干事创业的热情，增强工作的积极性、主动性和创造性，极大发挥办公室参与政务、搞好服务、协调事务的作用，推进我县经济社会又好又快发展。
二、工作目标
（1）责任意识明显加强。找准单位和个人在我县发展进程中的位置，摆正局部与全局、个人与集体的关系，克服
1 个人主义和小团体主义的倾向。认真履职、勤于工作、敢于负责、勇于创新，竭尽全力做好自己份内的事情，做好自己应该做的工作。
（2）机关作风明显改进。机关作风和部门、行业的行风明显改进，广大机关干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设进一步加强。机关单位和干部履行岗位职责的积极性、主动性进一步增强，服务群众、服务投资者、服务发展的意识进一步增强，做到机关作风状况群众满意、基层满意、领导满意和上级机关满意。
（3）办事效率明显提高。机关办事程序、办事标准、办事结果公开，工作流程更加优化，办事效率更加快捷，服务措施更加完善，行为规范、运行协调、公正透明、廉洁高效的工作运行机制得以尽快形成。
（4）投资环境明显优化。通过坚持不懈地加强机关效能建设，进一步营造优质高效的政务环境、公平公正的市场环境、依法办事的法制环境、安商富商的服务环境.
三、工作原则
办公室的机关效能建设工作，坚持主要负责人为第一责任人、分管领导具体抓，全体干部共同参与的领导体制和工作机制。
四、方法步骤
（一）开展学习宣传教育活动
2 单位召开一次党组织会议，专题研究优化发展环境工作，并召开全体工作人员会议，学习优化发展环境的有关规定，进一步提高对优化发展环境重要性的认识，增强优化发展环境意识。
（二）加强机关作风和效能建设
1、开展机关作风整顿活动。办公室所属各股、室、中心，要开展以“改进工作作风、提高机关效能、服务经济发展”为主要内容的机关作风整顿活动，认真查摆本单位、本科（处）室及其工作人员在作风效能建设、服务经济发展方面存在的问题，制定整改措施，确保整改到位。
2、切实抓好行政效能建设。办公室所属各股、室、中心，要认真落实首问负责、限时办结、服务承诺等10项行政效能制度，提倡和发扬“马上就办、办就办好”；能当天办完的，绝不拖到第二天；能一趟办好的，绝不让服务对象跑两趟的工作作风，真心实意地为企事业单位和职工群众办实事、办好事、办成事。严禁工作职责不清、行政不作为、推诿扯皮、服务承诺不兑现等问题的发生。
三、加强组织领导，强化监督检查
1、统一思想、提高认识。开展优化发展环境建设年活动，是加强本单位党风政风行风建设的重要保证。办公室所属各股、室、中心必须高度重视，把思想认识统一到县委、县政府的决策上来，统一到办公室的总体工作部署上来，增
3 强优化发展环境的紧迫感、责任感，采取有力措施，扎扎实实的抓好本单位的优化发展环境建设年活动。
2、加强领导、落实责任。为加强对开展优化发展环境建设年活动的领导，办公室成立由政府办主任郭鹏同志任组长，政府办副主任陈红、李维平、陈仕良、寇绍密、吴学昕任副组长，办公室各股、室、中心负责人为成员的优化发展环境建设年活动领导小组，负责领导全办公室的优化发展环境建设年活动；领导小组下设办公室（设在秘书股），负责优化发展环境建设年活动的日常工作；办公室各分管领导对所分管单位、科室的优化发展环境工作负领导责任。
3、深入查摆，落实整改。一是进行内部自查。办公室各股、室、中心要在学习教育阶段，深入查摆自身在优化发展环境方面存在的问题和不足，进行内部自查、自纠。二是广泛征求意见。通过开展行评活动，广泛深入征求社会各界的意见、建议，接受社会监督。三是抓好整改落实。对内部自查、社会征求意见反映的问题，要制定具体的整改措施，能马上整改的，立即整改；不能马上整改的，要列出整改的时间表，限期整改；受政策规定制约整改确有困难的，要向群众解释清楚，切实做到件件有落实，事事有回音。
4、强化责任追究。认真落实党政领导干部问责制，对损害发展环境的单位、股室和个人，除追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的责任外，同时追究单位（科室）
4 主要负责人、分管负责人的责任。落实行政效能责任追究制度，对违反首问负责等10项行政效能责任制度的单位和人员，严格按规定追究责任。落实“一票否决”制度，对损害发展环境行为的单位、（科室）或个人，取消单位（科室）、个人及其主要负责人和相关责任人当年的一切评先树优资格。
第13篇：六个严禁实施方案
**公路管理段关于开展“六个严禁”专项整治工作实施方案
为认真贯彻落实云南省委、省政府及云南省交通运输厅、云南省公路局关于深入开展“六个严禁”专项整治工作，扎实推进专项行动整治，结合我段工作实际，特制定本工作方案。
一、工作目标
通过开展专项整治行动，治理严禁领导干部违规插手干预工程建设，严禁领导干部违规插手土地征用，严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用，严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金，严禁领导干部收受“红包”，严禁违反党的组织人事纪律。着力查找和解决问题，治病救人，猛药去疴，以重点领域的突破，带动党风廉政建设和反腐败斗争整体推进。
二、组织领导
为加强对开展“六个严禁”专项整治行动的组织领导，段成立专项整治工作领导小组：
组
长：
副组长：
成
员： 领导小组下设办公室，办公室设在段纪检组，办公室主任由***同志担任。
三、整治范围
对照《****局关于印发深入开展严禁领导干部违规插手干预工程建设专项整治工作方案的通知》（云路专发〔2015〕1号），对照****
1
局关于深入开展“六个严禁”专项整治工作方案，对2013年和2014年监察审计发现的问题和本次专项整治、群众举报、其他线索来源的问题进行梳理汇总，重大问题将追溯到以前年度。
（一）严禁领导干部违规插手干预工程建设。对领导干部利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式插手干预公路建设项目立项审批、设计变更、工程造价、招投标活动、材料设备采购、质量控制、资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为进行整治。
1.路网结构改造、灾毁恢复重建、安保工程及房建、站所建 设项目。按照总段监察审计部门对本单位2013年、2014年对以上项目实施审计发现的问题进行梳理汇总。
2.公路养护工程项目。按照总段监察审计部门对2013年、2014年公路局和本单位组织实施的经济责任审计、财务收支审计发现的问题进行梳理汇总。
（二）严禁违反党的组织人事纪律。对领导干部利用职权在干部选拔任用上搞指定提拔、临时动议决定干部任免、突击提拔、带病提拔或者授意、指使、强令组织人事部门违反规定选拔任用干部，说情打招呼、拉票、跑风漏气、弄虚作假、任人为亲，甚至钱权交易、跑官拉官以及违规兼职的问题进行整治。
按照总段监察审计部门对本单位的领导干部离任经济责任审计、任中经济责任审计发现的问题进行梳理汇总。
（三）严禁领导干部收受“红包”。对领导干部用公款向单位和个
2
人发、送“红包”，收受管理服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红包”，以及借婚丧、喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权有关或可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金、礼品、有价证券和支付凭证的问题进行整治。
按照总段对本单位组织实施的干部离任经济责任审计、任中 经济责任审计及财务收支审计发现的问题进行梳理汇总。
（四）严禁领导干部违规插手土地征用。对领导干部违规插手土地征用，违反政策法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手建设项目涉及土地使用权出让或审批事项，破坏土地市场秩序，非经法定程序审批土地、征地补偿制度不落实的问题进行整治。
根据总段对我单位涉及征地拆迁的公路、房建、站所建设项目审计发现的问题进行梳理汇总。
（五）严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用。对领导干部违规插手矿产资源开发利用，违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或职务上的影响，向相关部门、单位或者有关人员指定、授意、暗示，要求有关部门违反规定审批或者出让探矿权、采矿权，影响矿产资源开发利用，破坏经济发展环境的问题进行整治。
（六）严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金。对领导干部违规使用扶贫救灾资金，截留、挤占、挪用、贪污、套取、骗取扶贫救灾资金，违反规定改变扶贫救灾资金使用范围和投向的问题进行整治。
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根据总段对我段使用扶贫救灾资金的项目审计发现的问题进行梳理汇总。
针对以上“六个严禁”，我单位除对审计报告发现的问题进行梳理外，还要对监察发现和本次专项治理、群众举报、其他线索来源的问题进行梳理汇总。
三、工作要求
（一）加强监督。要在本单位公告栏公示本单位的举报电话，及时受理来电来访，充分发挥群众的监督作用，加强对重点领域、重点岗位、重点人员权力运行情况的监督，严肃查处违规违纪行为，严格问责责任人。
（二）如实填报。对照要求逐项梳理，主动反映、如实填报发现的问题，做到不虚报、瞒报。如发现有弄虚作假的行为，将追究相关人员责任。
（三）落实整改。对审计发现的问题，要认真落实审计整改意见建议；对监察、本次专项整治发现及群众举报、其他线索来源的问题，要制定切实可行的整改措施，落实整改责任。
（四）制度建设。针对专项整治中发现的问题，认真查找制度、机制方面存在的漏洞，建立健全内部监督机制。制定关于落实“六个严禁”的监督管理办法，将监督职责、监督重点、防控措施、违规处理、责任追究等内容予以明确。
（五）资料上报。在自查自纠工作的基础上填报《云南省公路局审计发现问题自查自纠情况统计表》、《云南省公路局“六个严禁”专
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项整治发现问题自查自纠情况统计表》。
四、工作步骤
分三个阶段进行。
第一阶段：动员公示阶段(2015年3月至4月)，召开专项行动动员会议，印发专项行动方案。
第二阶段：调查摸排阶段(2015年4月)。对各类线索和监察审计报告进行全面摸排、评估。
第三阶段：治理阶段(2014年5月)。展开强大整治攻势，对存在的问题进行整改和治理。
第四阶段：总结和完善阶段(2015年5月至12月)。认真总结专项治理行动工作和成果，建立健全工作措施、管理制度，并形成长效机制。
第14篇：基础建设年活动实施方案
监防设施装备小组基层 基础建设年活动实施方案
为了深入推进监狱管理工作标准化、规范化，持续深化和巩固规范化管理年活动成效，有效加强监狱基层基础建设，确保监狱安全稳定，根据红石岩监狱基层基础建设年活动实施方案，结合监防设施装备小组工作实际，特制定本方案。
一、组织机构 组长：高汶才 副组长：郎咸平成员：狱侦科全体警察
二、重点任务
1、加强狱内侦查工作。各监区至少配备一名专职狱侦干警落实耳目物建、使用、奖惩制度；落实监狱、监区对罪犯入监后、服刑过程中以及刑满释放前的危险性评估，并采取相应的关押管理措施。
2、落实违禁品防范清查和危险品管理制度，任何人不得向罪犯寄送、捎带任何物品。
3、落实监狱指挥中心和监区监控室应急联动机制。按规定建立和完善通讯、监控、门禁、报警、无线信号屏蔽、目标跟踪、周界防范、应急指挥等技术防范设施。
4、。强化监狱信息化建设和应用。逐步将监狱信息化建设向监区延伸，建成覆盖全监狱的信息网络，实行执法信息网上录入、执法流程网上管理、执法活动网上监督、执法质量网上考核、提升监区执法工作效率。
5、细化和统一各项管理流程。明确要求和责任，狱情分析、监门管理、警戒设施管理、罪犯外诊管理、警戒具管理、夜间管理、劳动现场管理等，凡是没有流程的都要建立健全，不细致不合理的都要修订完善。
6、开展创建最安全监区、最规范监区、无违禁品监区、规范化管理示范单位活动，发挥示范引领作用。
7、落实基建项目管理制度，严格程序，坚持工程招投标制，加强施工现场管理，确保工程质量及工程进度。
三、实施步骤
动员阶段（2012年3月）
结合监防设施装备推进小组的工作实际，制定基层基础建设年活动工作推进表。同时通过例会组织全体警察学习讨论有关会议精神和领导讲话，学习有关法律法规，引导警察增强参与活动的自觉性，使科室警察全身心的投入到基层基础建设年活动中来。
实施阶段（2012年4月至12月）
1、加强清查违禁品和危险品的管理制度由郎咸平负责，何国斌具体落实。
2、突出对危险犯的管控由郎咸平负责，郭睿、何国斌、文博具体落实
3、加强手机屏蔽系统、无线红外报警的管理由高汶才负责，文博、郭睿具体落实
4、认真落实耳目物建、使用、奖惩制度由郎咸平负责，郭睿落具体落实。
5、开展创建无违禁品监区活动由高汶才负责，何国斌具体落实。
6、细化和统一各项管理流程由郎咸平负责，何国斌、文博、郭睿具体落实。
7、改善监区警用装备、通讯装备由郎咸平负责，文博、郭睿具体落实，对已经装备过的设备进行全面检查。验收阶段（2013年1月至3月）
每名警察认真对照任务分解，做好自查总结和经验交流相互学习，完善提高。
四、活动要求
每名警察要高度重视此次活动，创新载体、细化工作，把本次活动与监狱各项工作紧密联系起来，科学合理安排时间，做到统筹兼顾，相互促进，确保按时完成各项工作任务。
第15篇： 年活动阵地实施方案
2018年活动阵地实施方案
为深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进教育系统精神文明建设，加强未成年人思想道德修养建设，根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》 ，结合我校的“中学生日常行为规范养成教育”实际情况，方便 活动阵地的实施，特制定此方案。
一、指导思想
深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和关于精神文明建设的重要指示精神，围绕“立德树人”的根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成 培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
二、目标任务
通过创建文明校园活动，推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，融入师生工作、学习、生活各方面， 提高师生道德修养和文明素质，使讲文明、践礼仪、守道德 在学校蔚然成风;提高校园文化生活质量，使校园文化内容 健康、格调高雅、丰富多彩 ;提高校园文明程度，使校园秩 序良好、环境优美，育人环境进一步改善。坚持以立德树人 为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子 建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。通过文明校园创 建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使 校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
三、组织分工
健全组织制度，成立组织机构，是开展工作的前提和有力保障。经研究决定，开设活动阵地规划领导小组及相应的 职责。
（一） 领导小组成员：
组 长： 副组长： 成 员： 责任分工： 学生会： 少先队活动阵地： 学校少年宫： 广播站：
四、活动内容
1.定期开展班级板报评比，确定板报主题并对优秀板报进行展示交流和奖励，在全校宣传文明校园、文明学生的主题教育。2.在校园的墙面、楼道、橱窗、教室的展板等处，张贴社会主义核心价值观宣传标语、图片、文字资料等，帮助学生更好地了解文明城创建和文明校园创建的重要意义，增强学生文明城市创建的参与意识。
3.开展少先队活动，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养学生的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
4.加强学校少年宫社团活动阵地建设，开展丰富多彩的社团文化活动，并在艺术节、文化展演活动中展示社团活动成果，宣传文明城创建、热爱家乡等成果。
5.加强现代信息技术手段的运用，设立学校网络，通过网络直播、网页宣传、微信公众号、QQ群组建设等方式，宣传文明校园创建、做文明学生等各项工作。
6.开展“小手拉大手，共创文明城”活动，走进社区，走进敬老院等场地，加强文化宣传影响力。
五、各室职责：
学校活动室
1.做好学生会值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建设。本学期继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进行评选，并大力进行表彰。
2.建好学校广播室。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的学校广播能够受到全校学生的欢迎。
3.建立好校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、趣味与知识并存的文化氛围。
4.抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。
5.抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以 确保高质量完成升旗仪式。
少年宫活动室
1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，辅导教师的工作情况纳入学校综合考评，从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，统一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来推进学生的重视程度，激发学生参与活动的积极性和主动性。
3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演活动，以检验学生的活动成果。
4.辅导教师认真辅导学生活动，按时填写活动记录表，做好活动资料的收集、整理和存档工作。
六、管理措施
学校是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、我校充分认识开展文明校园创建活动的重要性和必要性，加强组织领导，开拓学生活动途径，开展了丰富多彩的教育活动。
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员必须准时到达活动室。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，准做与各个活动阵地无关的事情。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护各个活动室内的设施和用品
2018 年 3 月
不
第16篇：“队伍建设年”活动实施方案
XX纪委“队伍建设年”活动
实 施 方 案
为深入学习省、市、县纪委六次全会精神，把以人为本、执政为民落实到纪检监察各项工作中，按照县纪委六次全会部署和《泌阳县纪检监察系统“队伍建设年”活动实施方案》的要求，乡纪委研究决定，从2011年2月开始，结合正在开展的创先争优活动，开展以“爱岗位、强素质、正作风、作表率”为主题的“队伍建设年”活动。现制定如下方案：
一、重要意义
加强和改进纪检监察干部队伍建设是纪检监察机关的长期任务，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工程。近年来，在县委、政府、县纪委监察局和乡党委、政府的正确领导下，XX纪委着力加强干部队伍思想政治建设、组织建设、能力建设、作风建设和制度建设，取得了明显成效，提升了干部队伍的整体素质。实践证明，XX纪委干部队伍是一支有奉献精神、能力强、作风好、纪律严的队伍。但是，也要清醒地认识到，与新形势新任务的要求相比，还存在一些不容忽视的问题，如有的事业心、责任感不强、缺乏主动学习意识、落实制度不到位；有的干事不用心，工作不操心，推推动动，拨拨转转，不求无功，但求无过，应付差事；有的个人主义严重，全局观念淡薄，组织纪律性差，说话办事口气粗、架子大，乱作主张、乱表态；有的存在本位主义，办事不顾大局，个人、团
体利益至上；有的心浮气躁，工作漂浮，办事不深入、不负责，不讲策略，不去创新，只做表面文章，敷衍了事；有的言行不一，办案欺上哄下，执行任务搞“上有政策、下有对策”；有的存在好人主义，办案不敢顶真碰硬，遇问题推、绕，怕得罪人，。难办成案；有的律己不严，接受被调查人宴请、礼金礼品，办人情案，甚至吃拿卡要。这些问题的存在，严重损害了纪检监察干部队伍的声誉和形象。只有进一步采取有力措施，切实加强干部队伍建设，才能使纪检监察干部不断提高素质、增强本领，适应新形势、新任务的需要，以更高的标准、更严的要求履行党和人民赋予的神圣职责。开展“队伍建设年”活动，是切实把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中的有效途径；是巩固深化“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动、创先争优活动和干部纪律作风整顿活动的重要载体；是以改革创新精神加强纪检监察机关自身建设、提高反腐倡廉建设科学化水平的迫切需要；是认真履行职责，服务和保障全乡政治经济社会发展的必然要求。要充分认识开展“队伍建设年”活动的重要性和必要性，把这项活动作为一件大事来抓，教育引导广大纪检监察干部自觉增强责任感和使命感，以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，积极参与和投身到活动中来。
二、目标要求
开展“队伍建设年”活动，要坚持以人为本、执政为民理念，按照“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”和“政治坚强、
公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，着力解决纪检监察干部队伍在思想观念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，着力教育引导纪检监察干部做到“爱岗位、强素质、正作风、作表率”，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。
爱岗位，就是要增强事业心、责任感和荣誉感，珍惜为党执纪、为国履职、为民奉献的机会，做到爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓进取。
强素质，就是要增强思想政治素质和业务素质，提高分析判断、组织领导、团结协作、文字表达等方面的能力，做到知识丰富、业务娴熟、运作有方、善抓落实。
正作风，就是要增强宗旨意识和群众观点，践行“四个对”的基本要求，做到执纪为民、求真务实、公道正派、严守法纪、艰苦奋斗、廉洁自律。
作表率，就是要增强先进性和示范性，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，做到以身作则、率先垂范、严于律己、创先争优。
三、基本原则
1、正面引导、教育为主。着眼于自我提高，加强教育引导，注重发挥典型和榜样的作用，激发纪检监察干部参与活动的积极性和主动性，使之自觉认识问题、解决问题、增强党性、提高素质，做到真学真查真改。
2、突出重点、解决问题。把查找和解决问题贯穿于活动始
终，重点排查梳理纪检监察组织建设、队伍建设尤其在作风、纪律等方面存在的突出问题，共性问题集中整改，个性问题专项整改。
3、统筹兼顾、联系实际。坚持“七个结合”与庆祝建党90周年活动相结合，与巩固主题实践活动和“双整”集中活动成果、深化创先争优活动相结合，与营造风清气正的换届环境、搞好乡党委换届工作相结合，与用领导方式转变加快发展方式转变相结合，与深入贯彻落实中纪发9号、10号和泌发19号文件相结合，与学习李新国等英模人物先进事迹活动相结合，与忠实履职、全面推进纪检监察工作相结合，着力以活动推动各项工作，做到“两不误、两促进”。
4、领导带头、全员参与。乡纪委书记既要认真抓好本单位的活动，又要以身作则，带头学习调研、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改提高，以实际行动为广大纪检监察干部作出表率。
5．创新载体、务求实效。尊重基层和群众首创精神，既严格按照统一安排部署开展活动，搞好规定动作，又因地制宜丰富活动载体，不断创新自选动作。注重形式和内容相统一，确保活动开展得有声有色，有序有效。
四、参加范围 乡纪委全体人员。
五、方法步骤
“队伍建设年”活动从今年2月下旬开始，至9月底基本
结束。分四个阶段进行：
第一阶段：广泛动员、评学先进（2011年2月下旬至3月底）
按照全县统一部署，进行广泛发动，进一步提高认识，统一思想。学习讨论要紧贴实际、广泛深入；评学先进要评出榜样、评出正气、评出干劲、学出成效。要把开展活动与推进工作有机结合，切实做到相互促进、相得益彰。
1．集中动员。召开动员会，乡纪委定在3月8日召开动员会，乡纪委书记要亲自作动员讲话，并研究制定具体的活动方案，进一步统一思想、统一认识、统一步调。
2．深入学习。明确学习重点，重点学省、市。县纪委全会精神，《廉政准则》，纪检监察干部队伍建设和换届工作有关重要文件，《河南日报》“何平九论”等。要把自学、集中培训、专题辅导、交流讨论、警示教育结合起来。集中学习不少于5次，每次不少于2个小时。整个活动要将学习贯穿始终。参加学习人员要认真做好学习笔记，结合工作实际撰写体会文章。要立足实际，不断创新学习形式，丰富学习内容。
3．交流讨论。围绕“纪检监察机关如何贯彻以人为本、执政为民”、“纪检监察工作如何服务保障县域经济发展”、“如何做到爱机关、爱岗位”、“如何做一名合格的纪检监察干部”、“监督者如何更好地接受监督”、“我为反腐倡廉建设献一策”等主题开展专题讨论、心得交流、知识竞赛、演讲比赛等。
4．评学先进。充分发挥身边人的模范带头作用，激励广大
纪检监察干部学先进、找差距、转作风、树形象，形成比学赶超的浓厚氛围。
5．研究工作。认真研究分析县纪委十届六次全会部署的各项工作任务，搞好工作分解，确定工作项目，建立工作台账，明确工作任务、时限、措施、条件，实行项目化管理，确保各项工作落实。
第二阶段：查摆问题、分析评议（201 1年4月初至5月底）
查摆要真查真摆，分析要找准找实，评议要客观公正。要坚持“开门”搞活动，真诚征求意见，真心帮助提高，真情奉献社会。
1、全面自查。认真总结近年来在思想观念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，深挖思想根源，形成自查报告。
2、征求意见。通过开展走访座谈、问卷调查等形式，广泛征求各方面对加强纪检监察干部队伍建设的意见和建议，并认真归纳梳理，找准突出问题，通过一定形式在一定范围内进行通报。要重点召开好人大代表和政协委员、联系部门和服务对象、基层群众、特邀监察员等方面的座谈会。深入到发生过严重违纪违法问题的单位开展调研座谈，帮助其总结教训，研究制定加强党风廉政建设的措施。
3、谈心点评。要针对查摆问题的情况，广泛开展谈心点评活动。乡纪委书记要与所有人谈。 谈心要讲真话、讲实话，沟
通思想、相互提醒、增进团结；点评要切中要害、突出重点、指出不足、提出要求，增强针对性、实效性。要事前有准备、事中有记录、事后有心得，防止走过场。
4．分析评议。要撰写党性分析报告，组织开展民主评议。对群众满意率达不到三分之二的，要进行谈话教育，重新撰写分析报告。评议情况要在一定范围内通报。
5．群团活动。要结合植树节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“七一”建党节、“十一”国庆节等重大节日，组织开展社会公益活动，在深入群众、奉献社会中体察民生、查摆问题，增强群众观念、服务意识。
第三阶段：认真整改、切实提高（2011年6月初至7月底） 整改提高要找准问题、制定措施、见诸行动。要在加强党性锻炼和实践锻炼中整改，在坚持为民执纪和为民服务中整改。通过整改，着力增强为民意识，端正作风纪律，提高履职能力。
1、制定整改方案。要根据查找出来的问题，制定切实可行的整改方案和措施，明确整改时限和重点，认真抓好落实。整改措施要在一定范围内、采取适当方式公布，做出公开承诺，切实提高整改的质量和效率。
2、开展纪念活动。“七一”建党节前夕要集中开展一次党的宗旨、党的意识、党的纪律教育，进一步明确整改方向。开展领导干部讲党课活动。要采取讨论、学习、考察等多种形式，开展“我为党旗增光彩”主题党日活动，组织党员重温入党誓词，畅谈如何立足本职工作，发挥先锋模范作用，为党旗增光
添彩的打算。
3、深入体察民情。组织纪检监察干部“进农户、下厂矿、蹲基层”，以实际行动把以人为本、执政为民的要求落实到队伍建设中。乡镇纪委书记和纪委副书记要确定一个联系点，倾听民声、体察民情、化解民怨，在深入群众中增进感情、锤炼党性、整改问题。
第四阶段：搞好总结、建章立制（201l年8月初至9月底） 认真总结活动中的好做法、好经验，建立和完善各项规章制度。要把制度建设的系统性和针对性结合起来，把立足当前和着眼长远结合起来，把制度的制定和执行结合起来，增强制度权威性，提高制度执行力。要在活动完成后，继续围绕活动主题，制定长远规划，巩固扩大成果，切实建立队伍建设的长效机制。
1、搞好系统总结。召开“队伍建设年”活动总结会，总结活动开展情况，交流活动成果，提出下一步工作思路和任务。
2、排查廉政风险。要对照党纪条规，深入排查廉洁从政风险点，撰写部门和个人廉政风险点排查报告并提出防范整改措施，建立健全纪检监察廉政风险预警、提醒、告诫、纠错机制。
3、强化规范管理。要对每项工作制定出科学规范的业务流程，建立岗位责任制，明确岗位职责，确定工作目标，强化责任考核，严格奖惩措施，推进机关管理规范化、标准化建设，提高工作科学化水平。
4、严格落实制度。要开展制度执行情况集中检查活动，查
处违规行为，督促纪检监察干部牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外、监督者更要接受监督的观念，做到严格执行制度、自觉维护制度，切实提高制度执行力。
六、组织领导
1、加强领导，落实责任。要结合实际，明确各人责任，加强领导，扎实运作，确保活动时间、人员、步骤、内容、效果五落实。
2、搞好宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体作用，加强对“队伍建设年”活动的宣传报道，扩大活动影响，营造良好舆论氛围。要建立信息沟通机制，要加强与县活动办公室的沟通联络。
3、严格督查，注重实效。通过召开情况汇报会、座谈会、交流会等形式，及时了解掌握活动进展情况，重点检查活动实施方案是否可行、突出问题是否整改、工作效果是否明显、党员群众是否满意等，督促解决存在的问题，防止搞形式、走过场，确保活动取得实效。
第17篇：治理整顿年活动实施方案
**农商行“治理整顿年”活动实施方案
为进一步落实风险防控责任，规范经营管理行为，强化内控管理，提升管理水平，规范员工行为，营造公平、民主、和谐、敬业、团结的企业文化氛围，促进**农商行健康稳健规范发展，推动转型升级，经**行研究决定，从**年**月至**年**月，在全行范围内开展以“规范”为重点的治理整顿行动。工作方案如下：
一、指导思想
按照**联行“依法依规，从严治行”总要求，尊崇“三性”原则、弘扬“三铁”传统，坚持规范经营，强化规范管理，严守风险底线，确保**农商行各项业务实现可持续健康发展。
二、治理重点
聚焦****查处、反馈的相关问题，以及经营管理过程中暴露的相关问题。重点整治制度建设、合规管理、内控管理、员工行为、作风效能、不良贷款等突出问题，以“零容忍”态度，保持严管重罚的高压态势，促使全体干部职工敬畏法律、严守规矩，推动治理整顿工作取得重大成效。
三、组织领导
**行成立治理整顿工作领导小组，名单如下： 组 长： 副组长： 成 员：
领导小组负责统筹部署治理整顿相关工作，确定活动总体目标和任务分工，审议活动重要事项。
领导小组下设办公室在纪检监察室，办公室主任由纪检监察室负责人兼任，办公室成员从相关部门抽调业务骨干组成。办公室负责推动治理整顿工作的有序开展，督导各项工作任务落实，及时向领导小组汇报重大事项等。
四、治理步骤、内容、方式
（一）宣传启动阶段（2018年5月下旬）
按照《**农商行“治理整顿年”工作实施方案》总方案要求，召集各牵头部（室）研究确定各类活动子方案，拟定各项治理整顿活动开展计划表（附件1），统筹安排各专项治理整顿活动。
（二）学习培训阶段（2018年6月上旬）
于2018年6月初召开**农商行“治理整顿年”动员大会，安排部署治理整顿各项工作，并组织开展治理整顿工作专题培训，明确目标任务、工作要求和具体措施，统一思想，深化认识，充分调动员工积极性和主动性，确保各项工作推动有力、效果明显。
（三）全面治理阶段（2018年6月-2019年4月） 各牵头部（室）严格按照治理整顿责任分解表（详见附件2）开展全面治理整顿工作。
1.制度及流程建设专项治理。（牵头部门：合规风险部、改制办公室、信息科技部）
具体措施：一是牵头组织各部（室）全面梳理**行各项规章制度，结合法律法规、监管要求及管理需要，拟定**农商行制度“废、改、立”目录清单，组织开展制度“废、改、立”工作。二是牵头组织各部（室）对重点业务流程（含管理部门服务流程）和相关风险点进行全面梳理，实现流程升级再造，明确各流程节点对应的岗位职责、操作要求、风险要点等。三是建设**农商行合规操作查询系统一期工程，按照内容全面、科学分类、实时更新、查询便捷原则，借助信息化手段搭建**农商行“制度汇编”（含国家法律法规及监管部门规章制度）查询平台。四是根据**行重点业务流程和风险点梳理及制度“废、改、立”情况，开展专项督导、检查，稳步有序开展整顿工作。
2.合规教育专项治理。（牵头部门：合规风险部、综合管理部、稽核审计部、人力资源部、工会）
具体措施：一是制定年度合规教育学习方案，通过下发合规文化简报、网络学院、远程教学、集中授课及各业务条线不定期培训等多种方式，持续开展合规教育培训，着力推动全体员工深入学习各项法律法规、监管政策、内部规章制度和业务操作规程。二是制定年度业务技能大比拼活动方案，开展业务技能系列大比拼活动；三是建立学习教育培训考评机制，切实提升培训效果；四是完善员工积分管理办法，将员工学习教育、劳动纪律、奖惩等情况纳入员工积分管理，作为员工岗位调整、评优评先、职务晋升等重要依据。
3.全面风险管理专项治理。（牵头部门：合规风险部、业务发展部、稽核审计部、纪检监察室、安全保卫部）
具体措施：一是按照《的通知》（）要求，组织开展全面风险管理体系评估工作，梳理全面风险管理情况，查找全面风险管理中存在的问题、困难和差距。二是按照《的通知》（号）要求，制定**农商行全面风险管理指引贯彻实施方案，合理确定分步实施目标、任务、时间和责任，建立完善且适应业务发展的全面风险管理体系，有效提升我行风险管理水平，三是制定高风险营业机构督导管理方案，加强对高风险营业机构的业务检查与指导，强化全面监督与管理。四是加强案件风险防控。根据2018年**银行业案件防控和安全保卫工作会议精神、银监部门及**联行相关要求，加强案件制度体系建设，加强案件知识教育培训，加强案件风险排查，强化问题整改和责任追究，确保不发生系统性风险和大案要案。
4.企业文化专项治理。（牵头部门：党委办、工会、团委）
具体措施：根据《**农信企业文化建设规划（2017-2020）》要求，制定**农商行企业文化建设三年规划。一是开展理想信念教育，举办各类文体活动，关爱员工，深入推进精神文化建设，提振员工精气神。二是坚持以人为本，充分挖掘人力资源潜力，按照“三定”原则，合理优化机构、部（室）设置，建立公平、公正、公开的人才选拔机制，开展全员竞聘上岗机制，实现人力资源的优化配置。完善对中层干部选拔任用考核机制，真正建立能上能下的用人机制。三是强化服务规范管理，整改服务环境，提升服务技能，增强服务意识，提升客户满意度，降低客户投诉率。四是切实加强办公楼建设进程，合理考虑办公大楼功能布局，并切实加快营业网点改造力度，严格按照**联行VI/SI标准统一视觉形象。五是充分利用好传统媒体和新兴媒体，加大对外宣传，积极开展品牌创新精神与传承活动，扩大影响力。定期组织开展扶贫济困、捐资助学、爱心帮扶等回报行会、回报员工活动，切实履行相关责任。
5.员工行为专项治理。（牵头部门：纪检监察室） 具体措施：一是抓作风效能监督管理；全面实行考勤打卡制度，加强劳动纪律管理，狠抓会风会纪，多措并举，督导各*****落实**行各项决策部署具体情况，解决干部职工作风不实、纪律不严、精神不振、“庸、懒、散、奢、浮”、“冷、横、推、拖、硬”等突出问题。二是抓员工行为管理；通过开展员工家访、警示教育、员工行为专项排查，规范员工从业行为。本着主动交代从轻、组织查处从重的原则，将主动整改转化为倒逼工作新要求，严肃查处违规参与民间高利贷、经商办企业、工作中“吃、拿、卡、要”、收受回扣、礼品、现金，违规或违法发放贷款等行为。三是下发员工诉求管理办法，畅通基层员工诉求渠道，广泛听取基层声音，切实解决相关问题。四是加强效能监察，督促全体干部职工正确履行职务，确保令行禁止、政令畅通。
6.党风廉政建设及反腐败专项治理（牵头部门：党委办公室、党群宣传部、纪检监察室、各党支部）
具体措施：一是加强政治建设，打造风清气正的政治生态。通过深化“三会一课”、“三重一大”、民主集中制等政治纪律和政治规矩的执行，严肃党内政治生活、净化党内政治生态、切实增强政治自觉。二是加强监督检查，促进全辖员工履职尽职。三是正风肃纪，形成激浊扬清的良好环境。
7.存量不良贷款专项治理（牵头部门：业务发展部、农村业务部、合规风险部、纪检监察室） 具体措施：一是下发不良贷款责任认定管理办法，对存量“问题”不良贷款进行责任认定，厘清相关人员责任，进行问责处理；二是修订完善信贷资产风险分类管理办法，按年开展分类真实性检查，持续做实信贷资产风险分类工作。三是多措并举，加大存量不良贷款清收处置，划断认定，严控新增不良贷款。
8.市场乱象专项治理。（牵头部室：稽核审计部、风 险合规部）
具体措施：根据《中国银监会关于进一步深化整治银行 业市场乱象的通知》及上级要求，开展以下工作：一是全面评估2017年开展的“三三四十”、信用风险专项排查、“两会一层”风险责任落实等专项治理工作，对照2018年整治银行业市场乱象工作要点，认真梳理**行存在的突出问题及风险隐患，拟定整改计划，逐项整改。二是重点对银监会提出的银行业市场乱象侵害金融消费者权益、违规开展合作业务、违法违规展业等8大类、22小项具体表现形式开展自查排查，坚持即查即改，促进合规经营。
9.上级督办治理工作。（牵头部门：纪检监察室、稽核审计部）
具体措施：一是对**查处及反馈的相关问题督促各*****进行整改。二是对人行、银监查处及反馈的相关问题督促各*****进行整改。
五、整顿规范阶段（2019年4月—2019年11月） **行治理整顿办公室要及时梳理总结治理整顿年活动开展过程中发现的各类风险隐患、管理薄弱环节及存在问题，结合近年监管部门及上级各类检查发现的问题，科学分类并建立问题台账和数据库，针对存在问题和风险隐患逐项提出具体整改措施，明确整改时限、责任部（室）和责任人，强化整改执行监督，确保整改落实到位；对检查排查发现的违规行为、风险事件和案件，要认真对照相关制度规定进行责任认定和问责处理。**行各牵头部（室）要分别对各业务条线、各营业机构整改工作进行督导。
六、活动总结阶段（2019年12月底前）
**行各牵头部（室）认真梳理总结本条线“治理整顿年” 活动开展情况、工作成效、存在问题及整改落实等相关情况，并草拟下一步工作重点、工作计划及工作措施，于2019年12月15日前书面报告报**行治理整顿工作领导小组办公室。**行治理整顿工作领导小组办公室于2019年12月31日前向联行书面报告活动总结。
七、相关要求
（一）高度重视，加强领导。治理整顿年工作是树立规范意识，夯实管理基础，推动联行健康可持续发展的重要举措。各*****要充分认识当前形势下开展治理整顿年活动的重要性和紧迫感，务必把治理整顿工作摆在重要位置，狠抓落实，坚决杜绝走过场、搞形式，对敷衍塞责等行为，一经查实，联行将严肃处理，绝不姑息。各*****负责人为本机构、部（室）开展治理整顿工作的第一责任人，要亲自抓动员、抓部署，确保上下一心、通力协作，全面完成治理整顿工作。
（二）统一部署，落实责任。各牵头部门要严格按照**行“治理整顿年”工作实施方案总体安排，结合监管部门和上级相关要求，制定各项活动子方案或工作要点。活动期间，如监管部门及**联行等有其他新增工作需纳入治理整顿年活动的，应及时将工作内容报送至**行治理整顿年领导小组办公室（纪检监察室）。各*****要结合实际细化工作目标及措施，明确工作职责和分工，责任到岗到人，扎实开展“治理整顿年”各项工作。
（三）挂作战图，强化督导。**行采取挂作战图方式层层传导压力、落实责任，稳步高效推进各项工作。各牵头部门要对条线内及营业机构治理整顿工作开展情况进行督导，在每周工作例会上要专题汇报治理整顿相关工作开展情况。根据所牵头工作及具体目标任务，按月制定工作计划、总结工作开展情况，未按计划完成的，须向领导小组办公室书面说明原因，明确整改措施和完成时限。每月初3日内，各牵头部（室）需向**行治理整顿年活动领导小组办公室（纪检监察室）报送**农商行治理整顿年活动开展情况统计表（附件3）。
（四）全面整顿，总结提升。各牵头部（室）要强化问题导向，深刻剖析问题产生背景，找准问题产生根源，采取切实有效的整改措施，确保整改效果。同时要认真总结治理整顿年活动工作经验和取得成效，明确下一步工作目标和计划，强化薄弱环节管理，不断健全治理结构、完善制度建设、强化内部管理。
（五）持续发力，巩固成果。各*****要以治理整顿年活动为契机，持续开展合规文化建设，建立健全规范管理长效机制，不断提升依法合规经营能力和风险防控能力。领导小组办公室要加强对治理整顿年各项活动开展及整改问责情况的再监督和后评价，并将评价结果与年度绩效考核相挂钩，进一步巩固“治理整顿年”活动成果。
附件：1.**农商行“治理整顿年”责任分解表 2.牵头部（室）治理整顿工作推进情况汇总表
3.牵头部（室）治理整顿工作督导情况汇总表
第18篇：建设年活动实施方案
作风建设年活动实施方案
根据《中共洮北区委关于印发〈洮北区开展“转变作风 狠抓落实 提高效能 高效服务”作风建设年活动实施方案〉的通知》（白洮发[2012]8号）文件要求，档案局从今年2月开始，利用一年时间，在全局开展“转变作风 狠抓落实 提高效能，高效服务”作风建设年活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以制约和监督权力为核心，以“转变作风、狠抓落实、提高效能、高效服务”为主题，查找作风建设中存在的突出问题，解决全局党员干部中存在的“庸、懒、散、冷、慢、软”等作风建设问题，使全局干部队伍作风得到明显改进，工作能力明显增强，办事效率明显提高，服务质量明显改善，精神面貌明显改变，为维护档案持续健康发展提供坚强的政治保证。
二、整顿重点和工作目标
（一）整顿重点
治庸。重点解决思想庸俗，工作平庸，事业心、责任感不强，工作上拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬，不想做事，公共权力私有化等问题。
治懒。重点解决思想懒惰，不思学习、不思进取、工作标准低，不深入一线、不靠前指挥，工作思路不清，墨守成规、谨小慎微，不思开拓与创新，部门管理松懈等问题。
治散。重点解决官僚作风严重，组织纪律性不强，自由散漫，工作纪律松弛，个人主义至上等问题。
治冷。重点解决对工作、对群众、对事业冷漠，在实际工作中将自己置身事外，对群众诉求漠不关心，对群众疾苦不理不睬，对基层单位和群众态度生硬等问题。
治慢。重点解决对上级的安排部署不能有令就行、有禁则止，执行力不强，抓工作落实能力差、工作效率低下，全局观念和协作意识不强等问题。
治软。重点解决有些干部在关键时刻不敢担当，不敢负责制，不敢碰硬，不敢开展批语和自我批评，不能有效地抓工作落实、处置突发事件、解决本单位机关作风和行政效能等方面存在的突出问题。
（二）工作目标
通过开展作风建设年活动，在全局树立“发展为先，惠民为重，安民为要，落实为能，自律为本”五种理念，不断弘扬“振奋精神比干劲，干事创业比能力，优化环境比服务，心系群众比奉献，求真务实比效能，廉洁从政比形象”六种新风，解决全局党员干部作风建设方面存在的突出问题，进一步转变作风、狠抓落实、提高效能、高效服务，把思想和行动集中到全力维护洮北档案持续发展和服务民生上来，确保全面完成2012年局各项工作目标。
三、活动时间和对象
活动从2012年2月开始至年底结束。活动对象为局全体干部。
四、具体任务
（一）开展教育活动
1、召开全局作风建设年活动动员大会。传达区委关于开展作风 2
建设年活动精神，对我局作风建设年活动进行动员部署，统一思想，提高认识，为开展作风建设年活动奠定思想基础。
完成时限：2月16日 责 任 人：王书岭
2、开展对照学习找差距活动。制定学习计划，通过集中学习、个人自学等形式，组织全体党员干部重点对胡锦涛同志在建党九十周年大会上的讲话、十七届中央纪委第七次全会上的讲话、廉政准则、中省市纪委全会精神、区委四届三次全会精神、杨超同志在全区作风建设年活动动员大会上的讲话、胡玉华同志在区四届一次人代会上所做的政府工作报告、廉政教育读本进行学习。要求全体党员对照廉政准则八个方面五十二个不准和领导干部廉洁自律有关规定，查找在“庸、懒、散、冷、慢、软”等作风建设方面存在的问题，制定整改措施，组织召开会议进行自查剖析，对存在的问题限期整改。
完成时限：2月至4月 责 任 人：局全体干部
3、开展“讲党性、重品行、作表率”教育培训。
利用党风廉政建设教育日，开展讲党课、组织观看警示教育专题片活动，对全局干部开展作风建设教育，激励全局党员干部干事创业热情。
完成时限：4月至8月 责 任 人：王书岭、张永吉
4、开展承诺、践诺活动。结合我局实际制定档案局服务承诺，并根据承诺内容，制定践诺计划，及时践诺。
完成时限：2月至12月
责 任 人：局全体干部
5、培养树立宣传先进典型。注重抓好典型培养，及时总结活动中涌现出来的好经验、好做法、好典型，用先进典型影响人、教育人、感染人。
完成时限：5月至12月 责 任 人：王书岭、狄荣华
6、开展“刹风整纪”活动。狠刹“贪图安逸休闲风、抱怨懈怠不思进取风、个人事宜大操大办风、公款吃喝风、公车私用风、工作时间逛玩聊迟到早退赌博风、滥用权力吃拿卡要风、投机钻营庸俗风”八种不良风气，严肃工作纪律，规范干部行为，接受社会监督。
完成时限：2月至12月 责 任 人：王书岭、张永吉
7、继续深入开展“三帮扶”活动。继续对局领导干部确定的帮扶对象进行帮扶，解决帮扶对象在生产、生活中的实际问题。
完成时限：2月至12月 责 任 人：王书岭、杨娟
（二）加强制度建设
8、完善执行作风相关制度。对现有的民主生活制度、集体决策重大事项制度、干部联系群众制度、信访工作制度进行全面梳理，修改完善，并严格执行。
完成时限：2月至12月
责 任 人：王书岭、狄荣华、单春民
9、认真落实“三公”经费管理制度。落实公务招待费、公务用车购置和运行费管理制度，定期公布经费支出情况，严格控制公务 4
招待费在机关运行经费中的规模和比例，公务招待费比2011年降低50%；严格执行公务用车编制管理规定和配备使用标准，公务用车购置及运行费用不得超出预算。
完成时限：2月至12月 责 任 人：王书岭、狄荣华
（三）推进重要工作
10、规范权力运行。按照区委“改革限权、依法确权、科学配权、阳光示权、全程控权”的要求，制定方案，梳理权力，编制《权力目录》，绘制《权力运行流程图》。
完成时限：2月至12月 责 任 人：单春民、张永吉
11、按照2012年政府重点工作目标和招商引资任务，制定工作方案，落实责任，采取有效措施，保质保量完成任务。
完成时限：2月至12月 责 任 人：局全体干部
五、活动要求
（一）加强领导。档案局把作风建设年活动摆上重要议事日程，“一把手”对作风建设活动负总责、亲自抓，分管领导具体抓。按照区委要求，研究制定方案，积极宣传动员，认真组织实施，确保作风建设年活动取得实实在在的效果。
（二）把握重点。以落实区委、区政府2012年度重点工作目标完成情况，以及职责履行、依法行政、公共服务、机关管理、改革创新和廉政建设等为重点，确保完成作风建设年各项工作任务。
（三）建章立制。把制度建设贯穿活动始终，边整改边完善制度，探索建立内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的干部队 5
伍作风建设长效机制。
第19篇：“质量年”活动实施方案
徐庄煤矿经营管理科“质量年”活动实施方案
为确保经营管理科“质量年”活动深入有效的开展，全面提高本科工作质量和工作效率，根据《徐庄煤矿“质量年”活动实施方案》的要求，制定本方案。
一、活动主题
提升工作质量，创造一流业绩。
二、活动时间
2011年5月至12月底。
三、指导思想
坚持科学发展观，认真贯彻落实矿2011年工作会议精神，以完成全年各项任务为基础，以落实年度重点工作和部门工作纲要、查找管理短板和薄弱环节为主线，以“提升工作质量、创造一流业绩”为主题，通过“质量年”活动，强化目标管理、质量管理和责任管理，创新经营管理模式，在矿井发展中做出积极地贡献。
四、活动目标
通过深入开展“质量年”活动，促进全科人员质量意识明显增强，全科管理水平明显提高，管理短板或薄弱环节明显改进，努力实现高质量地完成2011年各项工作任务，以一流的管理、一流的质量创造一流业绩。
五、组织领导
为做好“质量年”活动的各项工作，科成立“质量年”活动领导小组：
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组长：张重亮
副组长：金振良
成员：宋成丽张成宪蒋洪运万雷
领导小组主要职责：
1.制定科“质量年”活动实施方案；
2.审定年度重点工作细化分解方案；
3.查找管理短板和薄弱环节确定及改进措施等；
4、指导矿各单位“质量年”活动的开展。
六、工作内容
“质量年”活动重点围绕三个方面开展：
1.细化分解年度工作任务；
2.确定重点工作并制定工作措施和目标；
3.查找管理短板和薄弱环节，制定改进措施。
七、方法步骤
（一）全员参与
“质量年”活动要贯彻落实到科里每名人员，确保活动全覆盖。
（二）三个环节
“质量年”活动分为细化分解工作任务、明确重点工作措施和工作目标、查找管理短板和薄弱环节。
第一环节：细化分解工作任务
根据徐庄煤矿2011年工作会议部署，经营管理科细化分解了年度工作任务，确定年度工作任务共6类12项，形成了《经－2 －
营管理科年度工作任务分解表》（见附件1），并确定了1项重点工作。
第二环节：明确重点工作措施和工作目标
经营管理科对确定的1项重点工作逐项制定了工作内容、工作措施、时间节点、工作目标及考核标准（见附件2）。
工作目标及考核标准要明确，尽可能做到量化，工作措施要具体。
第三环节：查找管理短板和薄弱环节
经营管理科查找了1项管理短板或薄弱环节，制定了管理短板改进措施及目标分解表（见附件3）。
（三）四个阶段
第一阶段：宣传动员阶段（5月19日-5月22日）
1、贯彻落实矿“质量年”活动动员大会会议精神
2、编制科“质量年”活动实施方案；
3、召开科“质量年”活动动员会。
第二阶段：分析梳理阶段（5月23日-5月25日）
1、根据《徐庄煤矿年度工作任务分解表》，结合我科年度重点工作安排，细化分解本单位年度各项工作；
2、确定1-3项重点事项或重点工作，并制定具体工作措施、时间进度节点和工作目标；
3、通过对标查找管理短板和薄弱环节，制定具体改进措施、时间节点、改进目标；
第三阶段：执行落实阶段（5月25日-11月30日）
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1、确认督导组对经营管理科“质量年”考核目标；
2、落实经营管理科第二阶段确定的各项工作；
3、分别于6月上旬和9月上旬上报阶段性工作小结。
第四阶段：总结考评阶段（12月份）
1、进行“质量年”活动总结；
2、收集汇总各单位“质量年”活动工作情况。
八、有关要求
1、充分认识“质量年”活动重要意义
“质量年”活动是贯穿全年的一项纲领性工作，科工作人员要高度重视，认清形势，把握重点，凝心聚力，把思想和行动统一到矿对“质量年”活动的部署和安排上来。
2、突出抓好“质量年”活动落实整改
对照实施方案，严格按照时间进度和工作环节落实各项工作，突出抓好短板的查找工作，加强自检自查，及时总结经验和不足，认真研究对策，明确改进措施、改进目标、责任人和落实时间，促进活动不断深入开展。及时将本科的工作开展情况、遇到的问题、采取的措施等上报矿“质量年”活动督导组。
附件：1.经营管理科年度工作任务分解表
2.经营管理科重要事项或重点工作分解表
3.经营管理科管理短板改进措施及目标分解表
二〇一一年五月二十三 日
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第20篇：质量年活动实施方案
驻地办“安全质量年”活动实施方案
杭金衢高速公路全长290公里，起自杭州萧山区，终于浙赣两省交界的常山县窑上村（主线起止桩号为K000+000—K289+486）；甬金高速公路金华段全长70公里（起止桩号K115+813—K185+560）；
本项目包括杭金衢高速公路全线和甬金高速公路金华段，施工共分为4个合同段，施工监理为一个合同段。其中杭金衢高速公路全线施工分为3个合同段，甬金高速公路金华段施工分为1个合同段。
随着安全质量年活动的全面展开，我们驻地办也不甘落后，下面是我们组的具体实施方案：
一、指导思想
贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，保证我们组在活动中不落后，在具体工作中始终遵循这一原则。
二、总体目标
（一）安全监理水平明显提高，安全生产状况持续改善。力争不发生一次死亡事故。
（二）保证所监理工程施工质量明显提高，管理水平不断增强。工程质量合格率达到100%，工程质量优良率达到85%以上。质量保证体系基本健全并有效运行，杜绝重大质量安全事故。
三、工作重点
（一）建立健全监理组安全质量管理机制，安全质量管理制度体系更加完善，更具操作性。
（二）安全隐患排查治理工作不断深入，安全隐患得到有效控制。使本组所监理项目排查率100%，隐患整改率100%。
（三）强化应急管理工作。及时修订各类应急预案，开展应急演练，着力提高应急能力。
（四）加强工程建设安全质量管理。全面提质量与管理水平。继续开展以桥隧结构物为重点的公路水运工程建设质量安全隐患排查治理工作，开展水运工程质量通病治理，消除结构物质量和安全隐患。
四、时间安排
由于本组合同工期限制，本年度到11月22日交工，如果明年我们能中标的话，我们将继续参加这一活动，保证在三年活动中逐步提高。
（一）组织动员阶段（2008年6月）。制订本 “安全质量年”活动实施方案，建立组织机构，开展“安全质量年”活动的动员部署工作。
（二）全面推进阶段（2008年7月至2010年9月）。按照总体工作部署，根据各自工作职责，结合工作实际，确定每年工作重点，制订年度工作方案，每年整改一批安全隐患，解决一批重点问题，推进“安全质量年”活动深入开展，定期对本地区本行业活动情况进行检查，每年12月份进行工作总结。
（三）总结提高阶段（2010年10月至11月）。使本组的质量安全工作更上一层楼。
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导。我们成立了“安全质量年”活动领导小组，驻地监理工程师付银根任组长，杭绍监理组长徐四根、金华监理组长金洪波、衢州监理组长荣敦起三人为组员，黄元德、陈明富、杨礼平、童桂正、俞伟明、程旭东、杨东坚、伊春芬等为成员，领导小组办公室设在驻地办。各监理组也要成立相应组织，加强对活动的领导和指导。
（二）明确任务，落实责任。组长要切实担负起安全质量管理第一责任人的职责，把“安全质量年”活动纳入重要工作日程，建立和落实工作目标责任制，确保责任到位、措施到位、整改到位。
（三）狠抓落实，整改隐患。在实际监理工作中要紧密结合工作实际，突出重点，攻坚克难，解决突出问题，强化监督检查，切实消除事故隐患，增强事故防控能力。一般隐患问题要立即整治，不留后患；重大隐患要制订整改方案，明确整治责任、整治措施和整治期限，并实行挂牌督办和“销号”管理制度，确保及时整改，力争取得实效。
（四）强化宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传形式，加大对“安全质量年”活动的宣传力度。在组织动员、全面推进和总结提高各个阶段，集中进行宣传报道，大力宣传安全质量管理工作中的先进典型，努力形成全市交通系统上下一体的宣传态势，使“安全质量年”活动取得广泛的社会影响和良好的社会效果。
（五）及时总结，推广经验。要加强对“安全质量年”活动开展情况的动态管理，及时推广好的做法，确保各项安全质量管理措施落到实处，确保各项工作目标顺利实现。同时，要认真研究安全质量管理过程中的经验教训，提出改进和加强安全质量管理的各项措施，切实提高全市交通行业安全质量管理水平。
（六）加强沟通，报送信息。各监理组要及时报送活动的进展情况。 附件：
2008年工作目标和主要任务
一、工作目标
安全质量管理责任进一步落实，长效管理机制进一步健全，基础工作不断强化，管理水平不断提高，事故各项指标控制在省厅下达的考核指标之内。公路水运工程质量鉴定等级合格率100%，优良率达到82%以上；农村公路质量合格率100%。
二、主要任务
（一）交通主管部门
1、做好“安全质量年”活动的组织部署工作，对本行政区域内“安全质量年”活动进行督查。
2、进一步完善各类安全管理规章制度，修订规范性文件，增强各类规章制度的可操作性。
3、督促各单位建立健全安全管理机构，配齐人员，进一步落实安全管理经费、设备等。
（二）公路管理部门
1.继续深入开展以桥梁、隧道等大型结构物为重点的基础设施安全隐患排查治理工作。
（1）完善桥梁、隧道的经常性检查和定期检查制度，做好桥梁、隧道基础档案和病害数据库管理，及时更新全市三类以上桥梁数据库、图片库和隧道安全状况数据库、图片库。
（2）根据三类以上桥梁数据库和隧道安全状况数据库制定详细的一年改造计划和三年改造储备库。
（3）完善桥隧档案管理，及时整理归档。
（4）加强跨越大江大河、高墩大跨、特殊结构桥梁和长大隧道的定期监测和安全隐患排查工作，建立和完善安全监测制度和排查制度，建立健全有效的健康检查、监测系统。
（5）定期和不定期排查管养桥隧等大型结构物的安全状况，建立基础设施隐患排查数据库。
（6）建立桥梁隧道重大事故应急预案
（7）建立完善桥梁工程师制度和桥隧专管员制度，落实责任、明确主体、监管到位。
（8）引进“四新”技术，探索、研究、推广桥隧加固修复技术。
2.继续推进临水临崖高落差危险路段安全设施设置工作，加强排查力度，建立绩效评价体系，重点整治事故多发路段。
（1）继续加大排查力度，防微杜渐，建立、完善临水临崖安全设施台帐。
（2）建立安全设施设置、运营绩效评价体系。
（3）对事故多发路段进行重点整治、集中整治。
（4）建立全市安全设施设置与维护管理办法。
3.加强国省道及农村公路台风水毁防范和治理力度。
（1）加强台风水毁防范工作，重点整治薄弱环节，有效加强防台抗台工作，整体提高结构物抗灾能力。
（2）引进“四新”技术，探索、研究和推广水毁加固修复技术。
4．加强日常养护工作，有效提高结构物通行能力、安全水平和运营寿命。
5、开展车辆超限超载、高速公路桥下运营安全等专项整治。
6、进一步完善应急反应体系和应急预案，有目的、有针对性的进行“三防”启动、灾难应急、抢险抢修等方面的演练。
（三）航运管理部门
1、强化企业动态监管力度。通过贯彻实施《浙江省水路运输企业经营资质预警制度》、《浙江省水路运输诚信企业评价制度》等，加大市场监管力度，提升企业安全管理能力，提高企业竞争能力，培育企业诚信度。
2、加强对辖区重点时节、重点区域、重点企业的监管，积极开展安全隐患排查，加大督查整改力度。
3、开展委托经营管理船舶专项治理和“两防”回头看活动，加强对委托经营管理工作的监督。
4、加强重点企业从业人员的安全培训。举办委托经营管理企业海务、机务主管人员业务培训，组织开展委托经营管理企业相互学习、交流活动。
5、加大应急能力建设。进一步完善应急反应体系和应急
预案，对预案有计划地组织演练。
（四）道路运输管理部门
1、进一步完善安全生产责任制，健全安全管理基础工作台帐。
2、强化从业人员的安全培训。举办客运站安全门检人员业务培训，组织开展营运驾驶员安全行车知识竞赛活动。
3．强化客运站的源头管理。全市二级及以上的客运站全部安装行包安全检查仪，对未在规定时间内安装使用的客运站依法进行处罚。
4．加大科技推广应用力度。全市道路危险品运输车辆GPS系统安装率要达到95%以上；19座以上营运客车行车记录仪或GPS设备安装率要达到100%。
5．加强到期农村客运线路改造。逐步实现农村班线 “四统一”（即统一经营、统一管理、统一发班、统一服务），2008年全面完成到期线路改造工作。研究探索适应农村客运的具体方案，对道路等级较低、危险路段多的线路，逐步引导企业选用9座以下车型，提升安全保障水平。
6、开展安全专项整治。组织开展危险品运输、旅游客运、公交客运等专项安全整治活动，促进安全隐患进一步消除。
7．着力提升出租车服务质量和安全管理水平。
8．进一步完善应急反应体系和应急预案，对预案有计划地组织演练。
（五）质量监督管理部门
1．建立预警机制和突发事件应急预案，制定《台州市在建公路工程重大生产安全事故应急预案》。对预案有计划地组织演练。
2．开展2008年全市在建公路工程质量安全隐患排查治理工作。7-9月开展全市在建工程质量安全执法大检查,每季度开展一次质量安全专项检查。对排查发现的和2007年排查发现但尚未完成整治的重大安全隐患，建立重大安全隐患数据库，明确整治责任、整治措施和整治期限，实行挂牌督办和“销号”管理制度，确保整治到位，消除安全隐患。
3．全市公路工程建设项目实现“两项达标”（即施工人员管理达标，施工现场防护达标）；做到“四项严禁”（即严禁在危险区域设置施工驻地，严禁违规进行挖孔桩作业，严禁长大隧道无超前预报和监控量测措施施工，严禁违规立体交叉作业）；逐步建立“五项制度”（即施工现场危险告知制度，施工安全监理制度，专项施工方案审查制度，设备进场验收登记制度，安全生产费用保障制度）。
4．召开一次全市在建项目安全生产形势分析会。
5．对今年力争和确保完工的工程及时进行交工质量检测，确保通车运营后结构物质量和安全。
6．结合交通部开展三年农村公路质量年活动，完善农村公路质量保证体系，并开展1次农村公路及农村联网公路质量专项督查。
7．对全市31家等级试验室及工地试验室试验检测数据造假行为予以重点打击，保证数据真实可靠，提高检测和监理的公信力，尽可能减少或消除隐蔽工程的质量和安全隐患。
8．加强监理队伍的管理。完善监理人员执业信息网上管理系统，实现人员的动态管理。推行“监理问题公开曝光制”。
