推荐第1篇：体育运动口号
激情澎湃，五二不败，斗志昂扬，五二最强 五年二班，跃马平川，横扫赛场，誓夺桂冠 文者称雄，武者称霸，五年二班，雄霸天下横扫赛场，唯我称雄，五二最凶，谁与争锋 山中猛虎，水中蛟龙，五年二班，卧虎藏龙秀出自信，展现自我，非比寻常，五二最强竞速时代，五二最帅，团结友爱，不可阻碍
推荐第2篇：体育运动口号
1、发展体育运动，增强人民体质！
2、人人关心体育，体育造福人人！
3、运动是健康的源泉
4、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。
5、缔造阳光校园，促进和谐发展
6、运动让生活更美好。
7、生命不息，运动不止。
8、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
9、生命无止境，运动无极限
10、谱写生命之歌，弘杨运动精神。
体育运动标语：
11、健康的体魄，永恒的追求。
12、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
13、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。
14、让健康谱写生命的乐章。。
15、运动奏响生命，运动点燃激情。
16、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。
17、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
18、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机
19、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。
20、体育无处不在，运动无限精彩。
21、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
22、我运动，我健康；我快乐，我阳光。
我健康，我快乐。
强身健体，终身幸福。
加强运动，增强体质。
坚持锻炼，身体健康。
快乐体育，快乐成长。
热爱运动，热爱生命。
运动健康，快乐成长。
快乐伴左右，锻炼享健康。
推荐第3篇：体育运动口号
1、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
2、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
3、生命在于运动，运动需要毅力，毅力源于拼搏。
4、我运动，我快乐，争做时代好少年。（
5、生命在于运动，成功在于拼搏。
6、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
7、阳光体育运动伴我健康成长。
8、我爱阳光体育，我爱和谐校园。
9、多彩“课间”，欢乐校园。
10、开展阳光体育运动、增强师生身体素质。
11、快乐体育，健康成长。
12、运动健康、快乐成长。
13、热爱运动、珍爱生命。
14、发展阳光体育，推动全民健身。
15、创造阳光校园，促进和谐发展。
16、走向运动场，走进大自然，走到阳光下。
17、阳光体育，健康第一。
18、达标争优，强健体魄。
19、每日锻炼一小时，幸福快乐每一天。20、健康第一，从我做起。
21、我运动，我健康，我快乐。
22、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。
23、加强体育锻炼，展现青春风采。
24、健康的体魄，永恒的追求。
25、运动奏响生命，运动点燃激情。
26、锻炼享健康，快乐伴人生。
27、丰富体育内涵，共建阳光校园。
28、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
29、人人关心体育，体育造福人人。30、运动与生命同在，健康与快乐永存。
1、运动让生活更美好。
2、生命不息，运动不止。
3、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
4、生命无止境，运动无极限
5、谱写生命之歌，弘杨运动精神。
6、健康的体魄，永恒的追求。
7、搏生命之极限，铸青春之辉煌。
8、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
9、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。
10、我运动，我快乐，争做时代好少年！
11、运动与生命同在，青春与快乐永存！
12、让健康谱写生命的乐章。
13、生命在于运动，运动源于健康。
14、青春在歌唱，生命在欢腾。
15、生命在于运动，成功在于拼搏。
16、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。
17、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。
18、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。
19、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。20、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
21、让激情进发，为生命喝彩。
22、终点不是梦，重点是突破。
23、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。
24、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。25体育无处不在，运动无限精彩。
26、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
推荐第4篇：体育运动比赛口号
体育运动比赛开始之前需要想好一个响亮的口号，下面一起去阅读小编为你整理的体育运动比赛口号吧。
体育运动比赛口号
1.追梦扬威，奋勇争先。
2.团结、拼搏奋斗。
3.人人关注体育，体育造福人人!
4.飞跃梦想、超越刘翔。
5.体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!
6.人类需要体育，世界向往和平!
7.强身健体、立志成材。
8.青春无畏，逐梦扬威。
9.团结一心，展现风采。
10.运动起来，勇敢第一。
11.我运动，我健康，我快乐。
12.挥动激情、放飞梦想。
13.爱我实中赛出水平。
14.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
15.我精彩，我运动。
16.顽强拼搏、勇夺第一。
17.更强我能、更快更高。
18.振兴中华，赛出水平。
19.拼搏奋进、永远进步。
20.文明守纪，拥抱胜利。
21.奥运精神、永驻我心。
22.挑战自我、突破极限。
23.遵规守纪、团结互敬。
24.超越极限，超越自我。
25.天道酬勤，健康起来。
26.拼搏追取、善学勤奋。
27.我运动、我快乐。
28.努力拼搏、超越极限。
29.健康第一，从我做起。
30.奋发拼搏、勇于争先。
31.全民健身，利国利民。
32.赛出成绩，安全第一。
33.努力拼搏，永夺第一。
34.团结拼搏、争创第一。
35.青春无悔、激情无限。
36.团结拼搏，永创辉煌。
37.敢于挑战自我勇攀技术高峰。
38.赛出风格、赛出水平。
39.比出风采、超越自我。
40.团结拼搏，顽强奋进。
拔河比赛宣传口号
1、日出东方，力拔天河。
2、楚汉争霸，舍我其谁!
3、排除万难，必定夺冠。
4、实力见证，团结必胜。
5、超越梦想、飞跃刘翔。
6、三五三五，各个魁梧。
7、要问第一，还是七五。
8、越极登峰，唯我九三。
9、笑傲初三，谁与争锋。
10、一二三四五，我们藏龙还卧虎!
11、斗志昂扬，九一最强。
12、笑傲九天，孰敢不服。
13、彩印英雄，力胜群雄!
14、赛出风格、赛出水平。
15、友谊第一，比赛第二。
16、青春豪迈，永不放弃!
结语：这些体育运动比赛口号大家有没有喜欢的呢，欢迎收藏！
推荐第5篇：体育运动宣传口号
学校体育运动宣传口号
1、运 动 让 生 活 更 美 好 。
2、生 命 不 息 ， 运 动 不 止 。
3、体 育 是 运 动 的 艺 术 ， 运 动 是 体 育 的 灵 魂 。
4、生 命 无 止 境 ， 运 动 无 极 限
5、谱 写 生 命 之 歌 ， 弘 扬 运 动 精 神 。
6、健 康 的 体 魄 ， 永 恒 的 追 求 。
7、搏 生 命 之 极 限 ， 铸 青 春 之 辉 煌 。
8、运 动 是 快 乐 的 源 泉 ， 快 乐 是 生 命 的 财 富 。
9、生 命 在 于 运 动 。
10、我 运 动 ， 我 健 康 ， 我 快 乐 ！
11、运 动 与 生 命 同 在 ， 青 春 与 快 乐 永 存 ！
12、让 健 康 谱 写 生 命 的 乐 章 。
13、生 命 在 于 运 动 。
14、青 春 在 歌 唱 ， 生 命 在 欢 腾 。
15、生 命 在 于 运 动 ， 成 功 在 于 拼 搏 。
16、让 运 动 挥 散 汗 水 ， 让 青 春 闪 耀 光 芒 。
17、运 动 奏 响 生 命 ， 运 动 点 燃 我 们 的 激 情 。
18、留 下 你 的 汗 水 ， 展 现 你 的 风 采 ， 演 绎 一 出 精 彩 。
19、音 符 让 音 乐 有 了 旋 律 ， 运 动 让 生 命 充 满 健 康 。
20、体 育 使 学 校 充 满 活 力 ， 学 校 因 体 育 勃 发 生 机 。
21、让 激 情 进 发 ， 为 生 命 喝 彩 。
22、终 点 不 是 梦 ， 重 点 是 突 破 。
23、青 春 的 呼 唤 ， 心 跳 的 韵 律 ， 生 命 的 火 焰 ， 梦 想 的 放 飞 。
24、运 动 使 我 们 充 满 活 力 ， 活 力 让 生 命 变 得 美 丽 。
25、体 育 无 处 不 在 ， 运 动 无 限 精 彩 。
26、每 天 锻 炼 一 小 时 ， 健 康 工 作 五 十 年 ， 幸 福 生 活 一 辈 子
27、发 展 体 育 运 动 ， 增 强 人 民 体 质 。
28、参 加 阳 光 体 育 运 动 ， 做 共 和 国 合 格 接 班 人 。
29、参 加 体 育 运 动 ， 做 阳 光 少 年 。
30、强 身 健 体、立 志 成 才 。
31、挑 战 自 我、突 破 极 限 。
32、奥 运 精 神、永 驻 我 心 。
33、强 身 健 体、快 乐 友 谊 。
34、运 动 ， 生 活 有 你 更 精 彩 。
35、人 人 关 心 体 育 ， 体 育 造 福 人 人 。
36、锻 炼 身 体 ， 增 强 体 质 ， 报 效 祖 国 ， 造 福 人 类 。
37、挥 毫 运 动 狂 热 ， 展 现 体 育 风 貌 。
38、快 乐 校 园 ， 活 力 无 限 。
推荐第6篇：阳光体育运动口号
我运动，我健康；我参与，我快乐。
我健康，我快乐；健康快乐一起来。
健康第一，锻炼为国。
我健康，我快乐。
强身健体，终身幸福。
加强运动，增强体质。
坚持锻炼，身体健康。
快乐体育，快乐成长。
热爱运动，热爱生命。
运动健康，快乐成长。
做阳光少年，展自我风采。
热爱动动，增强体质。
齐心协力，互勉共进；勤学苦练，强身健体。
坚持锻炼，健康成长。
阳光运动，增强体质。
锻炼身体，增强体质。
团结、协作、自强、自信；刻苦锻炼，增强体质。
快乐伴左右，锻炼就健康。
锻炼身体，报效祖国。
推荐第7篇：阳光体育运动口号
1、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！
2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！
3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
4、挑战运动极限，演绎健美人生！
5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习立志报国！
6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！
7、激情燃烧希望，励志赢来成功！
8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
9、发展体育运动，健身报效祖国！
10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！
13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
阳光体育运动口号（2）：
1。阳光体育，健康人生！
2。每天阳光一小时，健康工作（生活）一辈子。
3。阳光下锻炼，幸福中生活！
4。每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈
5。我阳光，我运动，我健康，我快乐！
达标争优、强健体魄
友谊第
一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
推荐第8篇：阳光体育运动口号
阳光体育运动口号 “阳光体育运动”学校主题口号
锻炼、健康、幸福
一(1)班
一(2)班
一(3)班
一(4)班
一(5)班
一(6)班
二(1)班
二(2)班
二(3)班
二(4)班
二(5)班
二(6)班
三(1)班
三(2)班
三(3)班
三(4)班
三(5)班
三(6)班
“阳光体育运动”班级主题口号 我运动，我健康；我参与，我快乐。 我健康，我快乐；健康快乐一起来。 健康第一，锻炼为国。 我健康，我快乐。 强身健体，终身幸福。 加强运动，增强体质。 坚持锻炼，身体健康。 快乐体育，快乐成长。 热爱运动，热爱生命。 运动健康，快乐成长。 做阳光少年，展自我风采。 热爱动动，增强体质。 齐心协力，互勉共进；勤学苦练，强身健体。 坚持锻炼，健康成长。 阳光运动，增强体质。 锻炼身体，增强体质。 团结、协作、自强、自信；刻苦锻炼，增强体质。快乐伴左右，锻炼就健康。
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推荐第9篇：阳光体育运动口号标语
阳光体育运动口号标语大全
云山小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式
诚信自我，挑战100；励志从长跑开始 以行诺言，我要成长；立志做阳光少年
锻炼身体，增强体质，勤奋学习，健康快乐！ 挑战自己，磨练意志，贵在坚持，超越梦想！
让运动成为习惯，让生命更加精彩。 走向操场、走进大自然、走到阳光下
阳光体育”宣传口号
1、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！
2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！
3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
4、挑战运动极限，演绎健美人生！
5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习立志报国！
6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！
7、激情燃烧希望，励志赢来成功！
8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
9、发展体育运动，健身报效祖国！
10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！
13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
22、心系X班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁 .
23、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江
24、团结拼搏、争创佳绩，飞跃梦想、超越刘翔 ，挑战自我、突破极限。
25、强身健体、立志成材 ，顽强拼搏、超越极限 。
26、在操场上，在阳光下，在大自然中。
27、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
28、每天运动一小时，快乐学习每一天。
29、我运动，我健康，我快乐。
30、做阳光少年，展自我风采。
备选：我运动，我健康，我快乐。
1.磨炼坚强意志、培养良好品德
2.增强学生体质健康快乐第一
3.走向操场、走进大自然、走到阳光下
4.达标争优、强健体魄
5.人人锻炼、班班活动、校校参与
6.增强体质、磨炼意志、健康身心
7.关爱生命、增强体质
8.我参与，我锻炼，我健康，我快乐
9.参加全民健身活动，营造和谐社会氛围
10.健体魄·亮青春·展风采
11.实施全民健身计划 弘扬奥林匹克精神
12.健我强健体魄，养我浩然正气。
13.健体魄 强素质 促发展 上水平
14.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
15.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
16.发扬体育精神，展示青春风采
17.人类需要体育，世界向往和平！
18.体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机！
19.体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
20.丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！
21.鸣奏青春旋律，抒写运动乐章！
22.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类！
23.人人关心体育，体育造福人人！
24.体坛青春际会，校园运动乐章！
25.年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！
26.激情燃烧希望，励志赢来成功！
27.发展体育运动，推行全民健身！
28.强身健体、立志成材
29.青春无悔、激情无限
30.健康第一 从我做起
31.挥动激情、放飞梦想
32.运动更快、更美、更精神
33.体育健身心、越动越快乐
34.体育无处不在，运动无比精彩
35.阳光、运动、快乐、健康
36.运动我身体、快乐我身心
37.生命在于运动，时间不再空虚
38.崇尚体育，阳光健身
39.迎着朝阳，阳光健身。踏着晚霞，阳光健美。
40.快乐体育，快乐成长
41.阳光体育，强身健体，快乐成长
42.阳光下锻炼身体，自然里快乐成长
43.阳光体育人人参与、幸福健康人人享有
44.体育陪我行、快乐伴一生
推荐第10篇：有关体育运动的宣传口号
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云山小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式
诚信自我，挑战100；励志从长跑开始 以行诺言，我要成长；立志做阳光少年
锻炼身体，增强体质，勤奋学习，健康快乐！ 挑战自己，磨练意志，贵在坚持，超越梦想！
让运动成为习惯，让生命更加精彩。 走向操场、走进大自然、走到阳光下
阳光体育”宣传口号
1、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！
2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！
3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
4、挑战运动极限，演绎健美人生！
5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习立志报国！
6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！
7、激情燃烧希望，励志赢来成功！
8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
9、发展体育运动，健身报效祖国！
10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！
13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！ 20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
22、心系x班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁 .
23、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江
24、团结拼搏、争创佳绩，飞跃梦想、超越刘翔 ，挑战自我、突破极限。
25、强身健体、立志成材 ，顽强拼搏、超越极限 。
26、在操场上，在阳光下，在大自然中。
27、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
28、每天运动一小时，快乐学习每一天。
29、我运动，我健康，我快乐。 30、做阳光少年，展自我风采。
备选：我运动，我健康，我快乐。 1.磨炼坚强意志、培养良好品德 2.增强学生体质 健康快乐第一
3.走向操场、走进大自然、走到阳光下 4.达标争优、强健体魄
5.人人锻炼、班班活动、校校参与 6.增强体质、磨炼意志、健康身心 7.关爱生命、增强体质
8.我参与，我锻炼，我健康，我快乐 9.参加全民健身活动，营造和谐社会氛围 10.健体魄·亮青春·展风采
11.实施全民健身计划 弘扬奥林匹克精神 12.健我强健体魄，养我浩然正气。 13.健体魄 强素质 促发展 上水平
14.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！ 15.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！ 16.发扬体育精神，展示青春风采 17.人类需要体育，世界向往和平！
18.体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机！ 19.体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！ 20.丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！ 21.鸣奏青春旋律，抒写运动乐章！
22.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类！ 23.人人关心体育，体育造福人人！ 24.体坛青春际会，校园运动乐章！ 25.年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！ 26.激情燃烧希望，励志赢来成功！ 27.发展体育运动，推行全民健身！ 28.强身健体、立志成材 29.青春无悔、激情无限 30.健康第一 从我做起 31.挥动激情、放飞梦想 32.运动更快、更美、更精神 33.体育健身心、越动越快乐 34.体育无处不在，运动无比精彩 35.阳光、运动、快乐、健康 36.运动我身体、快乐我身心 37.生命在于运动，时间不再空虚 38.崇尚体育，阳光健身
39.迎着朝阳，阳光健身。踏着晚霞，阳光健美。 40.快乐体育，快乐成长
41.阳光体育，强身健体，快乐成长 42.阳光下锻炼身体，自然里快乐成长 43.阳光体育人人参与、幸福健康人人享有
44.体育陪我行、快乐伴一生篇2：体育运动标语
体育运动标语：
1、发展体育运动，增强人民体质！
2、人人关心体育，体育造福人人！
3、运动是健康的源泉
4、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。
5、缔造阳光校园，促进和谐发展
6、运动让生活更美好。
7、生命不息，运动不止。
8、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
9、生命无止境，运动无极限
10、谱写生命之歌，弘杨运动精神。
体育运动标语：
11、健康的体魄，永恒的追求。
12、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
13、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。
14、让健康谱写生命的乐章。。
15、运动奏响生命，运动点燃激情。
16、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。
17、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
18、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机
19、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。 20、体育无处不在，运动无限精彩。
21、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
22、我运动，我健康；我快乐，我阳光。 我健康，我快乐。
强身健体，终身幸福。
加强运动，增强体质。
坚持锻炼，身体健康。
快乐体育，快乐成长。
热爱运动，热爱生命。
运动健康，快乐成长。
快乐伴左右，锻炼享健康。篇3：体育运动宣传口号
学校体育运动宣传口号
1、运 动 让 生 活 更 美 好 。
2、生 命 不 息 ， 运 动 不 止 。
3、体 育 是 运 动 的 艺 术 ， 运 动 是 体 育 的 灵 魂 。
4、生 命 无 止 境 ， 运 动 无 极 限
5、谱 写 生 命 之 歌 ， 弘 扬 运 动 精 神 。
6、健 康 的 体 魄 ， 永 恒 的 追 求 。
7、搏 生 命 之 极 限 ， 铸 青 春 之 辉 煌 。
8、运 动 是 快 乐 的 源 泉 ， 快 乐 是 生 命 的 财 富 。
9、生 命 在 于 运 动 。
10、我 运 动 ， 我 健 康 ， 我 快 乐 ！
11、运 动 与 生 命 同 在 ， 青 春 与 快 乐 永 存 ！
12、让 健 康 谱 写 生 命 的 乐 章 。
13、生 命 在 于 运 动 。
14、青 春 在 歌 唱 ， 生 命 在 欢 腾 。
15、生 命 在 于 运 动 ， 成 功 在 于 拼 搏 。
16、让 运 动 挥 散 汗 水 ， 让 青 春 闪 耀 光 芒 。
17、运 动 奏 响 生 命 ， 运 动 点 燃 我 们 的 激 情 。
18、留 下 你 的 汗 水 ， 展 现 你 的 风 采 ， 演 绎 一 出 精 彩 。
19、音 符 让 音 乐 有 了 旋 律 ， 运 动 让 生 命 充 满 健 康 。 20、体 育 使 学 校 充 满 活 力 ， 学 校 因 体 育 勃 发 生 机 。
21、让 激 情 进 发 ， 为 生 命 喝 彩 。
22、终 点 不 是 梦 ， 重 点 是 突 破 。
23、青 春 的 呼 唤 ， 心 跳 的 韵 律 ， 生 命 的 火 焰 ， 梦 想 的 放 飞 。
24、运 动 使 我 们 充 满 活 力 ， 活 力 让 生 命 变 得 美 丽 。
25、体 育 无 处 不 在 ， 运 动 无 限 精 彩 。
26、每 天 锻 炼 一 小 时 ， 健 康 工 作 五 十 年 ， 幸 福 生 活 一 辈 子
27、发 展 体 育 运 动 ， 增 强 人 民 体 质 。
28、参 加 阳 光 体 育 运 动 ， 做 共 和 国 合 格 接 班 人 。
29、参 加 体 育 运 动 ， 做 阳 光 少 年 。 30、强 身 健 体、立 志 成 才 。
31、挑 战 自 我、突 破 极 限 。
32、奥 运 精 神、永 驻 我 心 。
33、强 身 健 体、快 乐 友 谊 。
34、运 动 ， 生 活 有 你 更 精 彩 。
35、人 人 关 心 体 育 ， 体 育 造 福 人 人 。
36、锻 炼 身 体 ， 增 强 体 质 ， 报 效 祖 国 ，
37、挥 毫 运 动 狂 热 ， 展 现 体 育 风 貌 。
38、快 乐 校 园 ， 活 力 无 限 。
造 福 人 类 。
第11篇：榆林市学生阳光体育运动宣传口号
榆林市学生阳光体育运动宣传口号
1、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
2、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康和谐发展。
3、牢固树立健康第一理念，积极开展阳光体育运动。
4、健康第一，终身受益。
5、达标争优，强健体魄。
6、拥有健康，拥抱未来。
7、阳光锻炼，勇往直前。
8、人人运动，终身健康。
9、生命不息，运动不止。
10、运动健康阳光未来。
11、我运动我健康我快乐我成长。
12、天天勤锻炼，健康无极限。
13、感受体育魅力，体会运动快乐。
14、运动增进健康，活动体验快乐。
15、身体在于健康，生命在于运动。
16、发扬奥运精神，展示青春活动。
17、争做阳光少年，彰显青春活动。
18、阳光点燃生命，健康成就未来。
19、运动助我成长，阳光为我添彩。
20、阳光体育伴我行，健康快乐迎奥运。
21、每天运动一小时，快乐学习每一天。
22、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
23、生命因运动精彩，体育让梦想成真。
24、热爱体育，崇尚运动，健康向上。
25、阳光体育运动，我参与，我分享。
26、运动，从你我做起；健康，让你我共享。
27、开展阳光体育运动，增强中小学生体质。
28、积极参与体育运动，人人争做阳光少年。
29、科学锻炼，快乐健身，文明生活，幸福成长。
30、走到操场上，与运动同行；走在阳光下，与健康为伴。
第12篇：体育运动
体育运动
体育运动是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
体育运动项目分类：
速度力量型：速滑、短跑、投掷、举重
耐力型：竞走、游泳、滑冰、长跑
表现难美型：体操、花样游泳、冰上芭蕾
技能准确型：射击、射箭
隔网对抗型：乒乓球、排球、网球
同场对抗型：篮球、足球、橄榄球、冰球、曲棍球
格斗对抗型：击剑、柔道、摔跤、拳击
综合型：现代五项、现代冬季两项
田径：田径是体育运动中最古老的项目，有\"运动之母\"的美称。包括跳跃、投掷、竞走、跑和全能共五个部分。跳跃和投掷项目统称为田赛，竞走和跑的项目统称为径赛，而由跑、跳跃、投掷这三部分项目组成的项目称为全能运动，如男子十项全能和女子七项全能。田径运动是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目，所以有人用\"得田径者得天下\"来表述田径在奥运会中的地位。
游泳：远古时代，人类为适应生存环境，逐渐学会游泳。1956年第16届奥运会后，游泳比赛发展到共有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳、混合泳和接力（自由泳与混合泳）6大项32个小项，是奥运会仅次于田径运动的金牌大户。
体操：体操在中国、印度、埃及、古希腊、古罗马都有着悠久的历史。男子有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠6个项目，女子有自由体操、高低杠、平衡木、跳马4个项目，分团体赛、个人全能赛和单项赛。
体育运动不仅具有强身健体、娱乐功能，还有教育、政治、经济等功能。人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面，希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值。
体育运动也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。
第13篇：体育运动
做规律的运动，可以给健康带来极大的好处。这些好处如下所述：
①增加心肺功能，以长期的眼光来看，可以减少心脏血管疾病的危险性。②是控制体重最有效的方式，同时可以控制热量的摄取量。
③运动课程的参与为社交机会之—。
④有助于改善体型，因为运动可以调节松弛的肌肤，并减低脂肪含量，使你拥有健康的感觉。
⑤有助于消除精神的紧张与压力。
⑥有助于减少老化的现象，如高血压(这是导致心脏疾病的重要因素)、糖尿病与骨骼疏松
实际上你说的就是体育锻炼，其实你这个问题我已经引起了高度重视，尤其要从小开始运动或者叫体育锻炼吧。
运动的好处：
在生理上：
1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。
2.减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.
3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
4、可以减少你过早进入衰老期的危险。
5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
在心理上：
1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力；
2、体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力充沛地投入学习、工作；
3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力
4、体育锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展；
5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，这时你会惊异的发现，在生理和心理方面出现许多前所未有的变化，并明显的感到，我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高，“爱美之心，人皆有之”，我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。
不运动的坏处：
世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万.注意：不运动，会使身体的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝
死。还有一个重要的情况，如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话,那他们的大脑发育也不会很好，就影响到智力稍微不明显的低下。
日常生活的运动机会：
·多利用楼梯，少乘电梯。
·多争取机会走路，少乘汽车 。
·看电视时，可在广告时间做一些伸展运动，如弯腰、踢脚等。
·与同学或朋友作定期运动，如慢跑、打羽毛球、游泳等，并培养自己对个别运动的兴趣，养成有规律
第14篇：阳光体育运动
加强学校体育管理推进“阳光体育运动”
_____________桦川县第三中学
桦川三中在一贯重视学校体育工作的基础上，根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，市县有关工作实施意见，加强了学校体育工作的管理，把“青少年阳光体育运动”不断引向深入，扎实地开展了各项工作。
二、重视学校体育，加强管理力度
1、建立激励制度，搞活体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操，跑操评比以外，还对各班参加体育活动，锻炼活动的情况和体育达标率、优秀率作为评选文明班、优秀班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规，出成绩。
本学期日常工作我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天第二节课下课，学生一听到音乐铃声声响起以后，就会觉得在教室门口列队，排着整齐的队伍，随着音乐的节奏精神饱满地列队进入操场，班级的组织纪律性得到了加强，为良好班风的形成创造了有力的条件。在2010年参加的运动会及2011年县越野赛中，我校克服了人员少，均取得了全县第一名的好成绩。
三、加强继续教育，参与教研活动
教育教学质量的高低取决于教师素质的优劣，取决于教师能力的高低。打造一支高素质的体育教师队伍，是学校最基本的工作。我校每年都要自筹经费让体育主管领导带领我校三名体育参加省、市、县各级各类的研讨会、专业技术培训及各类赛事，采取以会代培的方式，激励教师艰苦奋斗、踏实工作；提高教师基本工作能力；不定期组织体育教师观摩县内外体育公开课，及时掌握较新的教学信息；每学期每位体育教师要写一篇教学心得或论文，每周要写一篇教学反思。除此以外，我校体育教师还积极参加了每一年一次的县“蓓蕾杯”竞赛；每两年一次的省、市两级优质课评选 及体育教师基本功大赛，且均取得一等奖的好成绩。由于近几年来我校教研工作开展得好，因此，县客座教研员、县科研带头人的光荣称号落在了我校体育教师的头上。我校体育教研组还多次承担了全县体育教师观摩课及特岗体育教师培训任务。2010年我校被誉为“桦川县体育教研基地”。
四、加强艺体管理，促进体育教学工作。
体育课是一门学科，而且是一门特殊的主课。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校体育器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机的结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准，因地制宜制定教学计划。
学校要求体育教师，从努力调动学生体质这一大局出发，坚持以生为本，在拓宽体育资源上动脑筋，想办法，因地制宜地准备每一节课，保证每一节课的教学质量，从而切实提高学生的体质。学校主要抓六个方面的工作。1）、抓教学进度和备课；2）、抓常规纪律；3）、抓安全教育；4）、抓运动密度；5）、抓锻炼时效6）、抓听课评课。
3、改革课间操活动，充实活动内容
为确保阳光体育运动的顺利实施，我校每年对大课间活动都要进行适宜的变革。由原来的广播操、集体舞、以及以班为单位的板块式活动内容，转变成现在每天都要进行的，长达1000多米的方阵变换跑，收效较好。
4、、场地、器材、设备的管理与建设
学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。我校设有专门的体育器材室并由专人负责管理，体育器材室的管理制度明确，管理人员责任心强，所有体育器材不但有登记、而且器材的分布适当、井然有序。学校对破损的器材能够及时补充，对体育教师的服装及时发放。保证了体育教学的顺利进行，使我校的体育器材设备逐步的向标准化发展。
五、加强设备设施管理、努力改善办学条件
长期以来，由于人们受应试教育的影响。对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“艺体工作当排头兵带动文化课突飞猛进向前冲”的
办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：在学校资金严重短缺的情况下我校领导仍克服重重困难，为学生修建了两个篮球场、两个排球场（水泥场地）并购进篮球30个、排球30个、足球20个、小体操垫20个、以及跳绳、毽子等各种体育器材若干。尽最大可能地满足学生活动需求。虽然学校基础设施差，但全校教职工长期坚持艰苦奋斗，因地制宜，因陋就简、踏实苦干的工作作风。在现有的条件下，坚持不懈地开展各项体育活动。2009年我校在抓紧文化课教学的同时，尝试在每周日、周一下午增设了第二课堂体育活动小组，根据学校体育场地、师资等实际情况，设置篮球、排球、足球、乒乓球、等几个运动项目，让学生根据自己的运动兴趣和特长，自愿报名参与某个项目的学习，大大提高了学生的运动兴趣，确保阳光体育运动的推行。由于近几年我校体育事业开展得好，受到上级部门的肯定，多次被桦川县及佳木斯市评为“学校体育先进单位”；2010年被黑龙江省评为“省篮球传统体育项目基地”
五、以活动为载体、促进体育工作开展
促进学校体育训练的最好办法是竞赛，提高运动成绩的最佳手段是竞赛，激发和团结体育教师工作热情的最有效途径也是竞赛。我校在学校资金严重紧缺的情况下，仍坚持每年都拿出一定的资金用于学生及教职工的各种赛事上。我校每年的5月份、10月份都要为学生开展一次篮球节（篮球赛、排球赛），3月份、9月份举行越野赛，每年6月份都要进行广播操评比，每年9月初都要聘请县武装部教官
对我校学生进行1—2周的军训操练，以及每学期不定期举行的拔河比赛、跳绳比赛、小型趣味运动会等。除此以外，全县举行的每两年一次大型运动会，一年一次的学生越野赛，两年一次的教职工蓝排球赛，我校都会积极踊跃的报名参加。通过各种赛事的举办，激发了体育教师的训练积极性，有效的增强了全校师生参与体育锻炼的热情。总而言之，桦川三中在较艰苦的条件下，通过一系列管理措施，和脚踏实地的工作作风，认真贯彻了《学校体育工作条例》，把“阳光体育运动”推向了高潮，使全校的学生受到了良好的体育教育、增强了体质。
第15篇：体育运动知识
体育运动知识之奥林匹克运动
发布日期：2011-6-17 17:11:51
选择题
1古代奥林匹克运动会每4年在古希腊的＿＿地区举办一次，共举办了293届，历时1170年。A奥林匹亚雅典斯巴达以佛所
21992年7月21日，国际奥委会在巴塞罗那召开第99次全会，决定以＿＿为榜样，向国际社会呼吁在 奥运会期间实行“奥林匹克神圣休战”。C罗马埃及古希腊巴塞罗那
3赛跑是奥林匹克竞技会设置最早、普及最广泛的项目，其中＿＿是1-13届古代奥运会唯一的比赛项目。B长跑短跑武装赛跑中跑
4被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人＿＿。C基拉宁萨马兰奇皮埃尔·德·顾拜旦罗格
51896年4月5日，首届现代奥运会在＿＿举行。A雅典巴黎伦敦罗马
6《奥林匹克宪章》指出：奥林匹克精神就是＿＿A相互理解、友谊、团结和公平对待相互支持、帮助、团结和公平对待相互团结、理解、友谊和平等对待相互团结、友谊、理解和平等对待
7＿＿是国际奥委会制定的关于奥林匹克运动的最高法律文件。D《奥林匹克条例》《奥林匹克规章》《奥林匹克章程》《奥林匹克宪章》
8奥林匹克大家庭是对所有参与奥林匹克运动的组织和个人的统称，包括国际奥委会、＿＿、国际单项体育联合会、夏季奥运会和冬季奥运会组委会以及参与奥林匹克运动的运动员、教练员、官员、奥运会赞助商等。C各国体育领导机构各国政府国家（地区）奥委会各国运动员
91934年，国际奥委会决定，在奥运会期间，从开幕到闭幕，主会场要燃烧象征光明、友谊、团结的奥林匹克圣火，火种必须从＿＿采集，以＿＿的形式传到奥运会主办城市。D雅典，火炬接力举办国首都，航运主办城市，长跑奥林匹亚，火炬接力
10冬季奥运会开始于＿＿年，国际奥委会规定，在举办夏季奥运会的＿＿举办冬奥会。C1920，第二年1930，同一年1924，同一年1934，第二年
11夏季奥运会共设＿＿个运动大项。A28303533
12新中国首次参加的奥运会是＿＿年在芬兰赫尔辛基举行的第＿＿届奥运会。A1952，151964，181980，221948，14
13＿＿年8月，为了维护中国领土的统一和完整，中国奥委会宣布断绝与国际奥委会的关系。C1956195719581959
14＿＿年11月，国际奥运会全体委员以通讯表决方式投票，通过了有关中华人民共和国在国际奥委会合法席位的决议。C1980197119791983
15在第23届夏季奥运会上，中国运动员＿＿夺得本届奥运会首枚金牌，打破了中国奥运会金牌“零”的记录。B王义夫许海峰李宁栾菊杰
16中国第一位奥运会女冠军是射击运动员＿＿。A吴小旋王军霞纪政栾菊杰
17在第＿＿届北京奥运会上，中国体育代表团共夺得金牌＿＿枚，奖牌100枚，进入金牌榜和奖牌榜前三名。C26，2825，2629，5127，28
18在＿＿奥运会上，金牌数和奖牌总数两项指标，创中国自参加奥运会以来单届最高纪录。D第25届巴塞罗那第23届洛杉矶第28届雅典第29届北京
19.在28届奥运会上，男子＿＿刘翔在决赛中，不仅平了已保持11年之久的世界纪录，还打破了奥运会纪录，为中国夺取了第一个田径男子项目的奥运会冠军，还成为第一位获得奥运会田径男子短跑项目冠军的亚洲人和黄种人。
C5000米长跑选手10000米长跑选手 110米跨栏选手短跑选手
20＿＿年7月13日，时任国际奥委会主席的萨马兰奇在＿＿宣布中国北京为第29届奥运会举办城市。 A2001，莫斯科2000，悉尼2003，亚特兰大2004，雅典
21＿＿日，北京市市长、北京奥组委执行主席王岐山在雅典奥运会闭幕式上接过奥林匹克旗，从这一刻起，奥运会进入了北京周期。D2003年7月292003年8月292004年8月282004年8月29
222005年1月14日，中共中央政治局委员、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇同志在北京奥组委第二次全体会议上强调，要把2008年北京奥运会办成一届＿＿的奥运会。C高水平、有特色高科技、高水平有特色、高水平历届最出色
23.北京奥运会的特色应该是“＿＿、时代风貌、大众参与”。D人文奥运礼仪奥运文化奥运中国风格、人文风采
24为实现绿色奥运理念，北京市制定了＿＿，全面推进城市环境建设工作，创造与北京奥运会相匹配的整洁、优美、和谐、有序的城市环境。＿＿年城市环境治理进入“倒排期”。A《北京市城市环境建设规划》，2005《人文奥运行动计划实施意见》，2004《人文奥运行动计划实施意见》，2004《北京市实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》，2005
252007年，北京市＿＿的公交车、70%的出租车将使用清洁能源或达到欧Ш尾气排放标准。A90% 70% 60% 85% 26＿＿是北京奥运的灵魂。人文奥运是文化的奥运，以人为本的奥运，是实现和谐的奥运，是“更快、更高、更强”与“＿＿”的有机统一。D绿色奥运，团结、和谐、和睦科技奥运，和谐、和睦、友好数字奥运，和谐、友谊、和平人文奥运，和谐、和睦、和平
27实施人文奥运的四大工程是：市民素质提升工程、文化建设推进工程、城市景观营造工程和＿＿ 。A社会动员志愿培训工程群众体育运动工程历史文化保护工程全民外语培训工程
28北京建城的历史已有＿＿多年，辽、金、元、明、清5个王朝都在此建都。D800100020003000
29北京的周口店北京人遗址、长城、北京故宫、颐和园、天坛和＿＿被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。一个城市有6处世界文化遗产地，在世界其他城市中是罕见的。A明十三陵通州古运河潭柘寺圆明园
30北京在每年“6·23”＿＿至“7·13”北京申奥成功纪念日期间,都要围绕一个活动主题组织国际性的大型群众性体育健身活动。A国际奥林匹克日国际健身日国际体育日中国奥林匹克日
31奥林匹克运动所追求，是要努力实现人的身体＿＿的均衡、和谐、全面的发展。D身体健康和饮食有节生理健康心理健康生理健康和心理健康
32从2005年1月开始，北京市深入开展了以“＿＿”为主题的文明礼仪宣传教育实践活动，围绕生活礼仪、社会礼仪、赛场礼仪、职业礼仪、学校礼仪和涉外礼仪六个方面的内容，将连续开展3年时间。B礼仪北京、家庭和谐礼仪北京、人文奥运北京奥运、文明健身文明礼仪、文明北京
33奥林匹克运动的格言是（ ）C敢于胜利、不断超越友谊、团结、公平竞争更快、更高、更强34奥林匹克五环标志上面三个环的颜色依次是（ ）C蓝、黄、绿黄、绿、蓝蓝、黑、红
35北京奥运会的三大理念是（ ）A绿色奥运、科技奥运、人文奥运创新奥运、绿色奥运、科技奥运创新奥运、科技奥运、和谐奥运
36北京奥运会的主题口号是（ ）C绿色奥运、科技奥运、人文奥运新北京 新奥运同一个世界 同一个梦想
37北京奥运圣火取火的时间是（ ）A2008年3月24日2008年3月20日2008年3月28日38北京奥运会的会徽名称是（ ）B天、地、人中国印·舞动的北京心心相印
39北京残奥会的会徽名称是（ ）C中国印·舞动的北京同一个世界 同一个梦想天、地、人40中国第一个获得奥运会金牌的选手是（ ）C刘长春杨传广许海峰
41赛场升国旗、奏国歌时应注意的礼仪是（ ）C升本国国旗才站立，升其他国家的国旗不必站立升与本国有外交关系国家的国旗才站立，升未建交国家的国旗不必站立升所有国家的国旗都应面向国旗站立
42在观看乒乓球比赛时，观众可以（ ）C使用闪光灯拍照在比赛场馆内吸烟为每个死球鼓掌喝彩
43观看田径项目比赛时，下列哪种做法不符合要求（ ）B跳跃项目比赛时，根据运动员的助跑节奏鼓掌马拉松和竞走比赛中，主动给运动员递送水和毛巾等物品中、短跑项目比赛，裁判员发出各就各位的口令时，观众需保持安静
44中国第一次参加奥运会是在_______。A１９３２年洛杉矶奥运会１９８４年洛杉矶奥运会１９３６年柏林奥运会
45走进奥运会赛场的第一个中国运动员是________C张伯苓符保卢刘长春
46新中国第一次参加的奥运会是___A１９５２年赫尔辛基奥运会１９８４年洛杉矶奥运会１９８０年莫斯科奥运会
47年，国际奥委会恢复了中国奥委会在国际奥委会中的合法地位。A19791976１９５８
48中国第一块奥运会金牌获得者是______。B邓亚萍许海峰王军霞
49中国第一块冬奥会金牌获得者是________。A杨扬叶乔波陈露
50在２０００年悉尼奥运会上，中国体育代表团获得前所未有的好成绩，共获得____枚金牌。B182832
51在一届奥运会上获得金牌最多的中国选手是___B伏明霞李宁李小双
52中国首个获得奥运会金牌的团体项目是____A女子排球男子团体体操女子足球53中国于____年首次参加了冬季奥运会C197619841980
54______年４月６日，中国奥委会和北京市市长刘淇一行赴国际奥委会总部，递交了北京承办２００８年奥运会的申请书。B199819992000
55１９５２年６月１０日，毛泽东主席为新中国体育题词____。C“友谊第一，比赛第二”“好好学习，天天向上”“发展体育运动，增强人民体质”
56北京申办２００８年奥运会的申办口号为“”A新北京，新奥运申奥有我以发展助奥运，以奥运促发展
57２００８年奥运会申办候选城市包括：北京、巴黎、多伦多、大阪和。B莫斯科伊斯坦布尔罗马58２００１年，北京获得２００８年奥运会举办权B6月15日7月13日8月19日59北京申奥成功后当天的庆祝晚会会场在______举行。B**广场中华世纪坛工人体育场60２００１年７月，赴莫斯科出席国际奥委会第１１２次全会的北京申奥代表团团长是____。C刘淇袁伟民李岚清
612001年7月13日，北京获得了第（ ）奥运会的主办权。B302927
62古代奥运会始于公元前（ ）年B810776734
63（ ）被人们称为\"现代奥林匹克之父\"。C帕尔维耶里阿尔维尔顾拜旦
64国际奥委会总部设在（ ）。B雅典洛桑伦敦巴黎
65夏季奥运会每（ ）年举办一届。C234
66国际奥委会成立于（ ）年。B187818941898
67奥林匹克五环标志由蓝、黄、黑、绿、（ ）五种颜色组成。B紫红白
68奥林匹克的格言是（ ）。B友谊、团结更快、更高、更强公平竞争
69田径比赛由田赛、径赛、（ ）、竞走和越野跑组成。B半程马拉松公路跑短跑70所有的跨栏跑比赛项目途中都设置（ ）个栏架。A10911
71跆拳道选手禁止击打对方（ ）部位。B胸部小腹以下腹部
第16篇：体育运动兴趣
为什么说运动兴趣对学生学习体育具有重要的作用
体育教学活动是教师和学生的双向活动，在这一活动中，教育只有通过学生自觉的内化才能收到良好的效果，由此看来学生是内因，是学习的主人，起着主体作用;教师是思想品德的教育者，体育知识、技术、技能的传授者、指导者、教学活动的组织者，起着主导作用。显然只有发挥学生的主体作用和教师的主导作用，才能实现教学目标。然而学生主体作用的发挥不是自发的，而是在于教师着力培养学生的学习兴趣。体育教学过程总是在一定的心理氛围中进行的，和谐的教学心理氛围，能激发学生的学习兴趣，坚定学习意志，充分调动学生的内动力；能增强师生间的相互沟通、理解和信任，是学生乐于接受教师的教育，有效的发挥计发效应；能使学生产生愉悦感，消除烦恼感，激励学生的主动性、创造性，高质量的完成学习任务。由此看来，教学心理氛围不但关系着教学质量的提高，而且对学生的身心健康发展都起着重要的作用。
学生的成就感对于激发学生的兴趣和学习动力的一剂良药。如同在文化课教学中的“解答了一个富有挑战性的难题”一样，学生在体育教学中实实在在的成就感是通过课堂学习和课外练习运动技能得到提高， 其中也包括运动知识和健身知识的获得等。相反如果在教学中忽视运动技能的提高。总是在简单重复低水平的运动技术动作，就会使学生丧失对体育学习的兴趣。学生在运动技能的学习上有成就感， 就会树立体育学习的信心，同时也能认识到自己的不足，有自己赶超的目标和继续学习的动力。如能帮助所有的学生获得这种成就感，树立这样的学习信心，他们便有动力克服体育学习中的困难， 获得克服生理、心理惰性后的成功感，自然而然会对体育学习产生兴趣。
在教学中，我们提高学生兴趣地主要方法是让他们真正认识到体育的价值、体育的功效。学生只有对体育的功能，体育的价值真正了解了，认识了，他就会自觉的参加体育活动，自己主动培养自己参加体育活动的兴趣。自己来形成参加运动的习惯。在教学中，我们提高学生兴趣地主要方法是让他们真正认识到体育的价值、体育的功效。学生只有对体育的功能，体育的价值真正了解了，认识了，他就会自觉的参加体育活动，自己主动培养自己参加体育活动的兴趣。自己来形成参加运动的习惯。
第17篇：体育运动小常识
体育运动小常识
剧烈运动时和运动后不可大量饮水
剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。
此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。长期大运动后饮水容易得胃病。
以下是几个不宜运动的时间：
进餐后进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。
择地：在不适当的地点运动会带来伤害
由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满足健康的需求，故运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。
不要在情绪不好的时候运动
运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时，不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是：人的情绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又产生于大脑深部，并扩散到全身，在心脏及其他器官上留下痕迹，这种痕迹将影响人体机能的健康。 选择最佳运动量
选择最佳运动量的方法很多：例如指数评定法、心率评定法、库珀评定法、菲克斯评定法、疲劳评定法、简便评定法、阶段评定法等等。由于每一个人的实际情况千差万别，安静心率相差15―30%，甚至更多，所以选择最佳运动量应根据自己的年龄、性别、职业特点、体力状况、健康水平、体育基础、生活环境、目的任务等不同情况来决定。为了使大家学会选择最佳运动量的方法，现将世界一些具有典型代表性的方法(计算公式)简介于后：通常我们选择最简单的心率测定法(靶心率测定)靶心率=(220―年龄)×(70%―85%)。如20岁的靶心率是140―170(次/min)。来参考运动量的大小。 整理运动的好处
整理活动，是指在体育锻炼后，所采用的一系列放松练习和运动后按摩等恢复手段，目的是消除疲劳，恢复体能，提高锻炼效果。
整理活动可以使紧张的肌肉得到放松。在运动中，肌肉毛细血管大量开放，肌肉高度紧张。如果激烈运动后立即静止不动，肌肉内淤积的血液就不能及时流回心脏，肌肉僵硬，疲劳不易消除。相反，运动后做一些整理活动，使运动慢慢缓和下来，或通过按摩挤压肌肉和穴位，就可以使肌肉得到充分的放松和休息。 运动后营养的补充与恢复
运动员经常是每天都要训练，接近比赛时甚至一天训练两次，参加比赛也经常需要一天连续出赛两三次，包括预赛、准决赛、和决赛，例如田径和游泳，或是在短短数天中每天连续出赛，例如篮球，这时运动后的营养补充就变得非常重要，对于下次练习的成效或是比赛的结果有绝对的影响。对运动员而言，运动后的恢复不应该是顺其自然，而应该是主动积极的补充运动所消耗的能量和营养，为紧接而来的比赛或训练做好准备。 运动后的营养补充着重于三方面： 1.补充因流汗而损失的水份和电解质 2.补充运动中消耗的肝醣(Glycogen) 3.修复受伤的肌肉和组织
体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。 3．竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是：
1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力；
2)激烈的对抗性和竞赛性；
3)参加者有充沛的体力和高超的技艺；
4)按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性；
5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代，就出现了赛跑、投掷、角力等项目，发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目，如中华武术，东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的；按活动条件可分为室内的、室外的；按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的；按经营方式可分为商业性的和非商业性的；按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动，有益于身心健康，陶冶情操，培养高尚品格。
5．大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能，提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
第18篇：体育运动调查报告
调查问卷
您的性别：男□女□
1、您的职业（）
A、政府工作人员B、管理者C、知识分子D、工薪阶层E、学生F、自由工作者G农民
2、您对体育运动的热爱程度？（）
A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢
3、您喜欢哪些运动项目？（）（多选）
A、球类运动B、爬山C、跑步D、体育舞蹈E、远足F、游泳G、武术 H、其他
4、您认为体育运动对身体健康有好处吗？（）
A、没什么好处B、有很大的好处C、没多大好处D、有好处
5、通过体育运动可以达到什么效果？（）（不定项）
A、减肥B、增强体质C、缓解压力D、打发时间E、其他
6、您锻炼的场地主要在哪里？（）（不定项）
A、篮球场B、田径场C、健身房D、羽毛球场E、武术馆F、排球场G、其他
7、您对您所在乡镇的体育运动设施的满意程度？（）
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
8、您所在乡镇的相关体育部门多长时间举行一次体育竞赛？（）
A、每年B、两年C、三年D、半年E、不确定
9、您认为开展体育竞赛应以什么样的形式为主？（）
A、技能与素质比赛B、游戏形式C、自由锻炼D、成绩名次E、全民健身F、其他
10、您认为影响体育活动开展的因素有哪些？（）（不定项）
A、场地设施B、体育指导员的缺乏C、气候D、经济条件不足E、相关部门的支持力度不够F、群众凝聚力不够
第19篇：体育运动小常识
漫长又冷湿的冬季终于过去了，相信许多热爱运动的同学们都已经厌倦了这阴雨连绵的天气，盼着能够在运动场上尽情飞奔。而在运动中也有一些必须要掌握的运动常识，如果同学们不加注意，长此以往，可能还会给自己的健康带来一些损害。今天小编就为大家普及一下体育运动的一些基本小常识。
一、剧烈运动时和运动后不可大量饮水
剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。
此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。长期大运动后饮水容易得胃病。
二、几个不宜运动的时间：
进餐后 进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。
三、择地：在不适当的地点运动会带来伤害
由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满足健康的需求，故运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。
四、不要在情绪不好的时候运动
运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时，不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是：人的情绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又产生于大脑深部，并扩散到全身，在心脏及其他器官上留下痕迹，这种痕迹将影响人体机能的健康。
五、选择最佳运动量
选择最佳运动量的方法很多：由于每一个人的实际情况千差万别，安静心率相差15—30%，甚至更多，所以选择最佳运动量应根据自己的年龄、性别、职业特点、体力状况、健康水平、体育基础、生活环境、目的任务等不同情况来决定。为了使大家学会选择最佳运动量的方法，现将世界一些具有典型代表性的方法(计算公式)简介于后：通常我们选择最简单的心率测定法(靶心率测定)靶心率=(220—年龄)×(70%—85%)。如20岁的靶心率是140—170(次/min)。来参考运动量的大小。
六、整理运动的好处
整理活动，是指在体育锻炼后，所采用的一系列放松练习和运动后按摩等恢复手段，目的是消除疲劳，恢复体能，提高锻炼效果。
整理活动可以使紧张的肌肉得到放松。在运动中，肌肉毛细血管大量开放，肌肉高度紧张。如果激烈运动后立即静止不动，肌肉内淤积的血液就不能及时流回心脏，肌肉僵硬，疲劳不易消除。相反，运动后做一些整理活动，使运动慢慢缓和下来，或通过按摩挤压肌肉和穴位，就可以使肌肉得到充分的放松和休息。
七、运动后营养的补充与恢复
运动员经常是每天都要训练，接近比赛时甚至一天训练两次，参加比赛也经常需要一天连续出赛两三次，包括预赛、准决赛、和决赛，例如田径和游泳，或是在短短数天中每天连续出赛，例如篮球，这时运动后的营养补充就变得非常重要，对于下次练习的成效或是比赛的结果有绝对的影响。对运动员而言，运动后的恢复不应该是顺其自然，而应该是主动积极的补充运动所消耗的能量和营养，为紧接而来的比赛或训练做好准备。
八、运动后的营养补充着重于三方面：
1.补充因流汗而损失的水份和电解质
2.补充运动中消耗的肝醣(glycogen)
3.修复受伤的肌肉和组织
九、电解质的补充
汗液中主要的电解质是钠和氯离子，还有少量的钾和钙。除了非常长时间的运动，例如铁人三项，或是在酷热的天气下连续剧烈运动数小时以上，大部分的运动员只会流失体内非常小部份的电解质，体内储存的电解质会自动的释放到血液中，维持电解质的恒定。因此在运动后不需要特别补充电解质。对于前述的例外情形，可以在运动后以稀释的盐水，或是运动饮料补充水份和电解质。
十、运动后不宜立即洗澡
通常，许多人都喜欢在运动后去洗个热水澡，以为这样既可去污又可恢复疲劳。其实不然，运动后身体尚未恢复正常状态，不宜立即洗澡，尤其是洗热水澡。 根据运动医学专家的研究表明， 人在运动时，流向肌肉的血液增多，心率加快。当运动停止后，血液的流动和心率虽有所缓解，但仍会持续一段较长的时间，如果这时立即去洗澡，则又会增加血液向皮肤及肌肉内的流量。这样就使得所剩的血液不足以供应其他重要器官，如心脏及大脑，因而会诱发心脏病。 有的人在运动后即去洗热水澡，尔后常常会感到头昏眼花，全身无力等不适，就是上述所说的缘故。特别是老年人或者身体肥胖者，运动后就更不能立即去洗热水澡了。 十
一、运动后应吃碱性食物
人们在剧烈的体育运动后，会感到腰腿或全身肌肉酸痛，疲惫不堪，有的还感饥渴难耐。此时，有的人端起可乐大饮特饮，有的大嚼巧克力，有的大吃鸡、鱼、肉。他们哪里知道，越是这样食用，肌肉酸痛和疲劳感越是加重。原因在于，体内的酸碱平衡不但不能正常维持相反身上的体液偏酸而使疲劳症状加重。平常我们的食物可分为酸性食物和碱性食物。判断食物的酸碱性， 并非根据人们的味觉，也不是根据食物在水中的化学性质，而是根据食物进入人体后所生成的最终代谢物的酸碱性而定。蛋白质、脂肪、糖类食物，含氮、磷等非金属元素较多，为酸性食物；而蔬菜、水果、豆制品等含钠、钾、钙、镁等金属元素较多，为碱性食物。这些食物在体内代谢后生成碱性物质，能阻止血液向酸性方面变化。水果虽然吃着酸，却是碱性食物；鱼、肉、蛋、糖等味虽不酸，却是酸性食物。此时应多食用牛奶、豆制品、蔬菜水果等碱性食物，中和体内的酸性成分，缓解疲劳
第20篇：体育运动倡议书
同学们：
古希腊奥林匹亚山上刻着这样一句格言：“如果你想变得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧，体育运动倡议书。”“生命在于运动”。没有扎实的根基，万丈高楼无从崛起；没有强健的体魄，平生之志只能成为海市蜃楼，可望而不可即。拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求。而在现实中摆在我们眼前的是并不乐观的事实。大量调查资料表明：由于长期不规律的生活方式及体育锻炼的缺乏，我国在校大学生体质已经明显下降，身体健康状况有恶化趋势。个别同学的身体状况甚至已经严重影响到了同学的正常生活与学习。
2012年的中国，为了进一步提高广大青年学生的健康和体质，国家教育部、国家体育总局、团中央联合发出了“阳光体育与祖国同行”的号召，在全国范围内掀起阳光体育运动的热潮，倡议书《体育运动倡议书》。同时，为了响应我校开展的各种体育活动以及我院举行的“阳光体育风采月”活动，我吉首大学国际交流学院团总支学生会体育部向全院同学发出倡议：
一、倡导健康积极生活方式，早睡早起，不通宵熬夜，坚持锻炼
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二、充分利用学校已有体育资源、健身场地，积极参加课内外体育锻炼
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三、主动参与我校与园内的各种体育活动，做到我参与、我快乐，培养体育团体精神
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四、参加学校各种体育健身社团，提高体育兴趣，拓展自身身体素质
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五、积极了解体育常识与健康生活知识，积极参加志愿者活动，磨砺自己，奉献社会。
每个国交学子都有责任重视自身身体素质，积极锻造健康体魄。我们相信，如果每个国交学子都能够走到操场上，走到阳光下，融入体育运动中，都能够培养自己对体育锻炼的兴趣和爱好，培养良好的生活习惯，那么浓郁的学院体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气一定能溢满年轻而又充满朝气的国际交流学院！拥有健康的体魄一定能让我们在未来的生活和学习中尽显青春与活力。我们相信：
阳光生活，我们准备好了！
