推荐第1篇：实践周总结报告
一、实践周的意义和背景
意义：经过一学期《物流基础》的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。
背景：以提高同学们的物流知识与技能为目的的一次学业实践课程，由资深教师亲自为学生讲解，阐述今后的物流发展前景，使同学们更加热爱物流这门专业，使他们得到更好的认识。
二、实践周的主要项目介绍
(一)实践周的启动仪式
在仪式上，我校的几位优秀教师给我们讲评了物流的现代发展形势与我们可观的人才需求性。仪式上老师们还给我们讲解了面试时的一些注意事项，让我们受益匪浅。
（二）参观天津五洲国际码头
我们来到了天津港的五洲国际码头，公司坐落于天津港东突堤北侧，是天津市政府确定的天津港2003至2010年十大建设发展项目第一个竣工投产项目，成立于2005年11月。公司现有注册资本金11.25亿元人民币，其中：中海码头公司占14％股权，天津港股份公司占40％股权，新创建港口管理公司占18％股权，中远码头（天津）公司占14％股权，招商局国际港口（天津）公司占14％股权。合资期限30年。
目前公司拥有4个集装箱泊位，岸线总长1202米，码头前沿水深－14.8米和－15.2米，堆场面积29.2万平方米，配备12台岸桥和25台轨道式场桥，年设计吞吐能力150万TEU，是目前天津港设计规模最大、设备设施最先进的集装箱码头之一。
该公司经营范围包括：
1、船舶、火车、汽车的集装箱及其他货物的装卸；
2、进出口集装箱（空、重箱）和其他货物的堆存、保管；
3、集装箱的拆装箱业务；
4、提供物流和集装箱管理的综合服务；
5、国际、国内货运代理服务，包括揽货、订舱、报关、报检、代办运输等；
6、提供电子书据交换技术服务；
7、经营内陆货运中转站和货物储运等业务；
8、修箱、洗箱；
9、投资建设、经营码头业务相关的堆场。
天津五洲国际集装箱码头有限公司由天津港(集团)股份有限公司、环球货柜码头新世界有限公司、中远码头(天津)有限公司、中海码头发展有限公司、招商局国际码头(天津)有限公司合资组建，项目总投资2．72亿美元，天津港在其中占40％股份，环球货柜码头公司占18％，中远、中海、招商局各占14％。该公司将发挥五家企业优势，进行天津港东突堤北侧集装箱码头建设改造，以巩固和发展天津港作为北方集装箱枢纽港的地位。该项目共建四个专业化集装箱泊位，岸线长1202米，年设计吞吐能力150万标准箱，可接卸第
五、六代集装箱船舶，是天津港近年来规模最大的吸引利用外资项目。
（三）参观天津克运公司
克运公司成立于1993年，是一家具有多项国家级行业许可和国际认证的专业化物流公司。公司自创建以来，始终秉承“以人为本、高效务实、共创未来”的企业宗旨。服务网络遍布中国各主要口岸及内地大中城市；并逐步透过国际间的合作将延伸服务扩大到世界五大洲的各主要港口和城市。为了给客户优质，高效和体贴的服务，公司与众多国内外大中型船公司，航空公司建立了良好的合作关系。不断完善大型专业化物流公司应该具备的各种服务平台，包括货运代理，仓库堆场，陆路运输，电子商务 等，逐步形成了以职能划分的三大服务体系。
（四）物流技能比赛
物流管理专业的三个班级的代表同学们展开了激烈的物流技能比赛。
三、实践周的主要环节和内容
（一）参观五洲国际码头
（1）让我们看到了真正的物流是怎样的，看到了物流企业是怎样运行工作的。
（2）让同学们看到了自己将来以后可能会有的工作环境是如何的，看到了
我们的未来的发展前景。
（3）老师们给我们讲了码头上的集装箱的分类等的一些知识。
（二）参观克运公司
（1）带领大家参观了克运公司的运作，看到了真正的集装箱吊车工具，以前都只是在视频上见到的，这次真的实际看到了，大家都感觉很兴奋。
（2）我们在公司人事部经理姐姐的带领下参观了大型的立体仓库，还有叉车的操作。
（三）举办物流技能比赛
在实践周的第四天，我们举办了物流技能比赛，每个班选派出5名代表参加比赛，上午的时间里我们抓紧练习，下午进行比赛的时候紧张而又激烈的进行了。
虽然我们班由于非故意的“野蛮操作”而被加时间，但我们依然取得了第二名，通过这次的比赛，我们的物流技能也得到了锻炼，得到了加强，这是一次难忘的比赛，同学之间的关系也变得更加团结了。
（四）实践周的收获及感想
通过这次的实践周，我见到了以前从没见过的事物，亲眼见到的往往是最不易忘却的，学习到了书本上没有的知识，也感觉到了浓浓师生情，也体会到了同学之间的友谊与温暖„平时在学校体会不到的东西，在这次的实践课程中体会到了。比如说，我看到了真正的港口，看到了是怎样的样子，看到了是怎样运作的„ 我看到了老师对我们的关心，看到当某些同学晕车时，老师会为我们发晕车药，同样为了怕我们晕车，特意活跃车内的气氛，自告奋勇的为我们唱歌，赶走晕闷的车厢„想一想，这或许是我们的最后一次实践周，但这种感觉决不会忘。物流技能的比赛，提高了我们的动手操作的实践能力，也在班集体中形成了一股竞争的良好班风，这是对我们的无形的影响。
（五）对专业的重新认识和今后学习的启发
由于市场竞争的日趋激烈，人们发现通过在生产过程中降低成本获得竞争优势的空间已经非常有限了，因此，企业开始把寻求成本优势和服务差别化优势的目光转向向生产前后延伸的物流领域，并开始在这一领域里实行全程质量管理。可以说，从世界范围看，在当今工商企业面临的诸多战略问题中，最具挑战的领域之一就是物流管理。物流管理的内容包括三个方面的内容：即对物流活动诸要
素的管理，包括运输、储存等环节的管理；对物流系统诸要素的管理，即对其中人、财、物、设备、方法和信息等六大要素的管理；对物流活动中具体职能的管理，主要包括物流计划、质量、技术、经济等职能的管理等。通过这次的实践周，我感觉到我们的专业具有很大潜力，因为世界离不开物流，任何发展都离不开物流，所以我们要成为需求型人才，外语对我们今后的发展也会有很大作用，所以，我不仅要学好物流这门专业，也要爱我所爱，把英语学好，成为综合性的物流人才！
推荐第2篇：综合实践周总结报告
综合实践周总结报告
05电本（1）班 李 雯 35号
对于实践周，我们往往抱以不予重视的态度，不把它当作一门重要的课程来对待，忽视其设立的必要性和意义，因此经常是草草了事，能混水摸鱼更是倍感幸运，殊不知正错失了一次宝贵的学习机会。
我认为，只有首先正确认识实践周的意义，才能保证我们以一个积极、热情的态度投入到实践周的创作和学习中去。其实，艺术实践是高校艺术类专业独特的、重要的一门专业必修课，也是理论联系实际的一项重要教学环节。此次，学校安排的为期两周的实践周，其目的正是在保证适当的练习时间和学习效果的情况下，让学生能有自由发挥的空间，在自主的实践活动中，培养我们的创新精神和实践能力。
可以说，此次实践周是我相比以往的来说最投入，也最深有体会的一次。本次实践周，我们自己组织，自己制订研究方案，自主探索和研讨，使我们切实处在自主学习和积极交往的状态之中。
我组3人选择的课题是跟踪分析两档同类栏目，写一份栏目比较研究论文，并策划一个同类的新栏目。
首先我们确定了分析比较对象，两档以女性为主体的访谈类节目《天下女人》和《半边天——张越访谈》。接着，我们查阅了一些同类的研究资料，其中的分析角度、切入点、比较方向等可以对我们有所启发和借鉴。然后带着预定的几个比较点，开始对两档节目进行跟踪观看。观看中我们一边观看一边思考，并随时做一些重要记录和交流。通过几年专业知识的学习，我觉得我们已经可以运用一些比较专业的眼光观看分析节目了，例如在比较主持人的采访时，我们就会充分运用到电视采访学的相关知识进行分析。这个过程就是对已学知识的一种回顾和应用。虽然整个状态不同于以往观看节目的轻松，但当在观看之余，能运用专业知识多多少少总结出一些观点的时候，我收获的是莫大的满足感。观看之余，我们也查询了不少关于两档栏目的相关资料，以作分析、补充。在结束了跟踪观看期，接下来就是比较分析论文的撰写阶段。我们3人首先各自写一份报告，再通过反复的讨论，取其精华，去其糟粕，将3个人的观点合并成最后的完成稿。
新栏目策划这一阶段的创作更是需要我们在对已学专业知识的掌握上，极大程度地发挥各自的观察能力、分析能力、创新能力等综合能力。我们根据一些资料分析和观察当前社会人们的生存状况和所需，决定以当代都市男性为关注主体，进而确立新栏目设立的背景、名称、风格、内容等具体细节，最后我们采用相同的方式撰写了策划案的完成稿。也许有很多人认为这个过程略显繁琐，大可以分工完成，但我认为独立撰写文稿的过程是对我们独立认知和分析能力的培养，这有助于我们个人能力的提升，也有利于我们个人思想的自由表达，意义不容小觑。实践的意义中，我认为还有很重要的一点就是让我们深刻意识到自身所学知识的有限，从而促使我们主动地去不断学习新知识，接触新领域。例如这次策划新栏目的过程中，出于对电视栏目策划方面的专业知识我们还很欠缺,因此大家为保证策划案的专业性，首先做的是简单地学习了一些电视栏目策划的相关知识。当然这里的学习必然是粗浅的，但确实也丰富了我们原有的知识，充实了我们的头脑。
另外，我觉得以小组为单位实践是一个不错的活动方式。以少量人数的小组为单位便于我们人人参与，能够有效地激发我们每一个人的学习兴趣，而且这是一个讲究集体交流、合作的过程，它让我们清楚地认识到电视工作向来是一个讲究集体分工配合的工作，不是一个人能够完成的。在这次实践过程中一直充满着激烈却不失和谐的讨论气氛，我们互相交流、互相帮助、相互激励、资源共享，促进了个人的人际交往和合作能力，也增进了彼此之间的友谊。
这次的实践周已经结束了，但我却仍然沉浸在它带给我的思考和感悟之中。我用4个“深感”来概括。
第一．深感理论与实践相结合绝非一件易事。将自己已学习的课本知识运用 到实际操作中来，并没有我想像的那样得心应手。分析原因，一是所学知识不够扎实，会有所遗忘，二是对若干知识点没有充分理解，自然不能自如运用。所以说实践是检验我们对已学知识掌握情况的一个很好的检测方式，通过实践我们温习了已学的知识，知道自己那些地方还需要巩固和记忆，从而扎实我们的基础。
第二．深感自身知识的局限。通过实践，我发觉不论是专业方面的还是非专 业方面的，自己还有很多东西需要去学习。我知道，电视编导的工作对工作者个人综合素质和能力提出了很高的要求，因此，我们要十分注重自身综合素质和培养和个人能力的提升，这就是要通过不断地学习和实践积累获得。
第三，深感实践的重要性。我觉得本次的实践周不仅给予了我学习、创作的机会，也给予了我观察、了解社会的机会。我们应该尽可能多地参与实践，并珍惜每一次的实践机会，重在亲身体验实践过程，实践后能学会总结，积累经验，不断提高自身认识能力和解决问题的能力。
第四，深感电视工作者的工作充满了挑战与不易。我们完成两份实践报告尚且需要这些时间，可想而知，在一个电视作品完美呈现的背后，凝聚的是多少电视工作者无尽的心血和汗水。因此作为一名专业的电视工作者除了具备良好的专业技能之外，以完满的热情投入，积极的状态参与，充分发挥自己的作用等等，是每一个电视工作者或者可以说是任何一个领域的工作者都必须具备的正确的工作态度和专业精神。
通过这次实践周的创作和学习，我对实践周的意义和认识有了质的提升。在实践中，我也认识到自己尚有许多不足之处，例如主动性还不够，沟通意识还有待提高。今后，我会有意识地不断改进，多主动与组员进行沟通，争取以更积极的状态去面对每一次的实践，不断学习，不断总结，以求每一次都能取得一点点新的进步和收获。
推荐第3篇：艺术实践周总结报告
艺术实践周总结报告 金秋十月，中国音乐学院第二届艺术实践周活动于2011年10月8日在国音堂音乐厅隆重开幕。上午9:00，大会一开始，首先播放了回顾去年首届艺术实践月的记录短片，在视频短片里，为我们再现了去年艺术实践月活动精彩和内容丰富的珍贵镜头和画面，同时也记录了师生们在艺术实践月中积极参与艺术实践活动的丰硕成果。
在今年的艺术实践周活动中，学校特别邀请了宋飞、施万春、赵晓生、王立平、任卫新等领导、专家、学者为我们举办了多场高水平的讲座，内容汇集了文学艺术、作曲、钢琴、活动策划等多学科，扩展了学生们的视野，拓宽了思维，启迪了人生。
第一场是著名二胡演奏家，教育家，中国音乐学院副院长宋飞老师的讲座《走进民族音乐多彩的世界》，讲课声情并茂，她在精湛的琴技中娓娓道来她精益求精的学习态度，以及对音乐那种执着的信念。最后还结合服装设计给同学们阐述了特色的传统文化，并主张我们要将中华民族传统文化发扬光大。
第二场，我国著名作曲家、中国音乐学院教授、博士生导师、中国音乐学院作曲系前系主任施万春教授，在中国音乐学院国音堂音乐厅举办了一场题为《中国经典舞剧﹤红色娘子军﹥创作回顾》的讲座。施万春教授在此场讲座中通过两个部分进行内容讲述，一是对芭蕾舞剧红色娘子军创作的回顾；二是通过红色娘子军音乐创作引起的一系列反思。跟随着施万春教授幽默风趣的语言、鲜明独到的见解，大家在意犹未尽中用掌声与欢呼声告别了这场精彩的讲座。
第三天早上，举行了一场别具生面的钢琴讲座《伟大的巴赫》的视听盛宴，主讲人是上海音乐学院的赵晓生教授。在讲解过程中，赵教授融汇东西、贯通古今，并且所举的每一个曲例都在钢琴上信手拈来，充满钢琴演奏大师的风范，使理论讲解与视听感受完美结合。使我们真真切切的体会到了千面佛的巴赫。
在听讲座的同时，我们每天下午都在练习傣族舞。傣族老师是当地的民间艺人，舞蹈动作、歌喉、长相都堪称一流。大家兴致高涨，配合积极。由于时间只有短短一周，
在汇报演出时，我们的舞蹈动作海存在许多不足，韵味、感情都不够到位。但在学习的过程中，我们深切的体会到了傣族的风土人情，风俗语言，以及傣族女子与汉族女子的不同之处。并体验到不同的教授方式——口传心授，傣族民间艺人手把手的实践教授，不同于课本里的文字解说，充实而又愉快，使我受益匪浅。虽然现在是一个信息高科技的时代，可以通过各种渠道学习，但我认为“口传心授”依然是一个重要的传承方式，因为艺术在很多时候是只可意会不可言传的。只有通过这样面对面的交谈了解，手把手的传授指点，甚至通过心灵的交流与感受才可更完整的领会这其中的博大精深。
10月14日，学校组织的艺术实践周已圆满结束，它为我们提供了一个广阔的知识平台，一个开阔视野、扩大知识面，引领更深层次的思考与实践。让我们能够以满腔热情、奋发向上的积极心态去热爱音乐！期待下一届艺术实践！
推荐第4篇：实践教学周总结报告
实践教学周总结报告
报告人：XXX 指导教师：XXX 实践时间：2015年11月9日至2015年11月13日 共5天 实践单位：管理学院财务管理班
2015年11月13日，我结束了为期一周的实践生活，回顾一周的工作和学习，我有很多的感受和收获，不但找到与自己专业相关的职业定位，还深深体会到了社会实践经验和课本理论知识的巨大差异。并在此次活动中，获益匪浅。
一． 实践目的
实践周是本科教学计划中一个重要的实践性教学环节，目的是使学生巩固和提高已学过的专业知识，培养和提高学生们理论联系实际、在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生在在校期间积累一定的经验，为将来的学习和工作打下良好的基础。
并且，学生通过实践周对所学专业的了解与认识，更能发现自己身上的问题与不足，能激发学生的学习热情，培养学生勤学好问、勇于实践、开拓进取的精神。
二． 实践内容
为达到上述实践目的，我校安排了五项实践活动：
素质拓展，提升小组团队协作能力；参观红星二锅头酒厂，了解其深厚的企业文化；参观用友软件园，进行有关本专业电算化等学科的现状的介绍；进行工商管理综合实训，实战创办公司，真正将所学融进其中；进行实务讲座，凯越优才总经理李常仓给我们传授领导力开发等问题。现根据我本人的感受，谈谈我在素质拓展中发现的问题及我对这些问题的想法：
1.素质拓展-------组长与组员的配合问题
素拓是实践周进行的第一个实践活动，由赵老师带队，在学校的操场上进行素质拓展训练。 首先，按照事先分好的组依次排列，由邱老师讲解游戏规则和注意事项，其次就是按照分组来做任务，最后每个小组逐一进行展演。
第一个任务是：团队建设。每个小组在规定时间内确定好自己队的队名，队长，队歌，画出队徽，排出队形，写下宣言。这个任务的主要目的在于培养学生合理安排时间的能力，以及团队里领导人与组员的配合，经过不断的磨合，能够让学生们习惯性地运用团队理论去完成任务，无形之中培养一种依靠团队完成任务的意识，这种意识的不断扩大，就是团队精神的真实体现。
就像在我们小组中，先选出具有领导力的队长，再由队长对问题进行决策。我们小组的队长面对每一个问题的时候，都要经过全体组员的一致同意，并且采用头脑风暴法展开无限制的自由联想和讨论，来得出新观念，激发创新设想。在对队名讨论的过程中，我们结合了我们在本班小组位次和小组成员的特点，定名为“根号2”，表面上看起来是根号2，永远开不出方的意思，而我们真正想表达的含义是：根号2，独一无二。我认为这就是头脑风暴的成果，是一种团队精神的体现，团队里所有人为一个目标而努力，就会创造更大的绩效。
当然，在规定的时间里，队长不可能兼顾所有的事情，这就要分配任务给每一位组员，由于每一位组员所擅长的领域是不一样的，这就需要队长合理安排任务，或者是组员主动请缨。我认为，在一个团队里，组员自愿去做一项任务，要比被分配的任务达到的绩效要高的多，人们往往会在自己擅长的领域里独占鳌头，组员任务的合理分配，是取胜的关键。
但是，据我发现，有的小组在展演的时候表现的收放自如，能让其他组员十分清晰的了解其小组理念，让人觉得整个小组有一种凝聚力；然而有的小组的组员好像并不了解展演的流程，并且不能在其他小组面前展现自己小组的魅力，觉得羞于去表现自己，我认为这并不只是一个人胆怯的问题，而是这是团队领导者缺乏号召力，领导力的问题。
我们说领导者的本质体现在被领导者的追随和服从，取决于追随者的意愿，并不完全取决于领导者的职位和权力。所以说领导者必须具备三种要素：1）领导者必须有部下或追从者；2）领导者拥有影响追随者的能力或力量，既包括由组织赋予领导者的职位和权力，也包括领导者个人所具有的影响力3）领导行为具有明确的目的，可以通过影响部下来实现组织的目标。 很多小组并没有做到资源和人员的合理运用，大多只有几个人参与，或者只是在开始和结束的时候参与了部分讨论，这样就无法领会到小组核心理念，无法融入到整个集体当中，使整个团队有点散，没有凝聚力。·
所以说，一个团队的核心是领导者，最重要的组成部分是每个组员，领导者要有能让组员信任的能力，感召力，组员要有强大的集体荣誉感，只有组长和组员的紧密配合，才会使整个团队的效益达到最大。
2.素质拓展-----蛟龙出海游戏的团队协作问题
蛟龙出海这个小游戏是让所有人都站成一排，把两个人相邻的两只脚绑起来，和两人三足不同的是，两人三足需要我们往前走，而蛟龙出海项目则是需要我们像螃蟹一样横着走，这就更增加了项目的难度。
这个游戏对于团队熔炼很有益处。与其他的团队项目有所不同，在这个项目中队员们扮演着基本平等的角色，每个人的位置都同样关键，都直接关系到整体的行进进度。因此，每个人都要对自己和他人的工作有比较清晰的了解，因而可以更多地凭借自己对于全局的理解提出自己的想法，发出自己的声音。
这个游戏从表面上看起来就不容易，等到实际操作的时候，我们会发现困难要比想象中多得多，胶带没走几步脱落了，步调不够统一，甚至难以迈出第一步，即便是走出去了，也会因为各种原因而止步不前。那么到底该怎么解决这些意料之外的问题呢？
我们小组在讨论后决定改变战略：行进前每个人重新绑上胶带，派出一个人来喊口号，组员也要喊。我以向右运动为例，谈谈我们队的行进方案：从左往右按照奇偶数报数，报奇数的人听到“1”的口令时向右迈出自己的右脚，报偶数的人听到“1”的口令时向右收回自己的左脚，步幅尽量一致。听到“2”的口令时，报奇数的人向右收回自己的左脚，报偶数的人向右迈出自己的右脚，步幅尽量一致。如果向左移动则相反。
我们依照我们制定的新战略重新踏上战场，果然，效果要比之前好的多，之后，我们对行进过程中出现的小问题一一调整，统一了步调，并且提升了速度，最终取得班内小组第一名的好成绩。
蛟龙出海这个项目直接考验了组内成员变革能力与团队凝聚力，在面对突出其来的问题时，我们能够保持足够的镇静，并且能够一起来想办法来解决问题，我觉得这在一个团队中是难能可贵的精神。所谓人心齐，泰山移，就是这个道理。所有人为了一个目标拼搏努力，在无形中就为团体加上了铠甲，坚不可摧。
然而并不是所有小组都能达到预期目标，那么到底是什么阻碍了他们前进呢？
有的团队在向前行走时，一旦有人出错影响了成绩，就会遭到指责和抱怨，这样的团队能成功吗?这个问题是长久以来困扰我们成功的关键问题，想要解决这个问题就需要我们从生活中的一点一点来改正，真正的做到我是团队哦中的一份子，我对团队充满着责任，有人失误我们应该主动的去帮助他，而不是去指责，我们要记住，团队中没有没有用的人，只有放错地方的人。
3.素质拓展------翻扑克牌游戏的团队组织、沟通、协调能力
最后一项是翻扑克牌的游戏，由老师将A-K的扑克牌打乱顺序，随机排列，小组内成员排成一列，以最快的速度按顺序从A-K依次翻牌，若翻错，则扣过去，由下一个人继续翻，直到按顺序翻出A-k为止。每位小组成员跑回时要与下一位组员击掌，否则扣除5秒，过程中不可以有专人记录，组内可以交流。最先将扑克牌全部翻出的获胜。
拿到任务后，我们小组先制定战略：每个人按从第一排到最后一排的顺序翻，记录每个字符所在的位置，所有牌翻过后，再依照记录所在的位置，从A-k的顺序依次翻牌
比赛有两轮，每轮扑克牌的排列方式，形状都是不同的，我们需要灵活并且迅速地制定或调整方案，并且做到快而不乱，在比赛过程中，由于我们小组组内成员翻错，未按照既定顺序翻牌，耽误了时间，比获胜组晚了几秒。
从这个游戏可以看出，计划总没有变化快，我们缺乏对突变环境的适应力，一旦有人翻错，打乱顺序，后面的组员就乱了，不能再回到既定的计划进行游戏，场面就混乱了，缺乏组织性。
所以说，这不简单是考验团队成员配合的问题，更是组员如何灵活地面对环境的变化的问题，我们从失败中可以总结在日常生活中无法体会到的内容，提高解决问题的能力和决策能力；在游戏过程中培养队员的组织、协调能力；在沟通中创造团队执行力。
素质拓展结束了，但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成；忘不了那一次次汗泪与智慧的交织；更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作，培养了大家相互间的信任地和协作精神，提升了团队凝聚力，激发了队员的潜能，使队员们感受到了克服困难的愉悦，培养了积极的人生态度和出色的团队精神。
世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃，多一些勇气和毅力，很多机会就不会溜走，要相信自己。我坚信通过这次训练，我们在今后的学习工作中会拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，团结协作，战胜挑战，取得优异的成绩。
素拓只是实践周的一小部分，我们可以看到虽然它只是冰山一角，但是却有这么多引人深思的问题。也就是说，即使在生活中，也要重视那些微不足道的小事，只有做成一件件小事，从失败中汲取经验，才能筑城大业。
三．实践心得
通过这次实践周的创作和学习，我对实践周的意义和认识有了质的提升。在实践中，我也认识到自己尚有许多不足之处，例如主动性还不够，沟通意识还有待提高。今后，我会有意识地不断改进，多主动与组员进行沟通，争取以更积极的状态去面对每一次的实践，不断学习，不断总结，以求每一次都能取得一点点新的进步和收获。
推荐第5篇：寒假社会实践实践总结报告
实践总结
姜涛
这次寒假社会实践活动地明白了,作为一个大学生,有别于中学生之处就在于大学生更重视培养自身的实践能力，尤其是在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它既有助于当代大学生接触社会，了解社会，又是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。
我实践的主要内容是为我们现在所在学校哈工大做宣传。这份看似十分轻松的工作，等到真正开展起来才发现是困难重重。首先，哈工大虽然作为全国有数的几个重点高校之一，但是在江苏一带的影响力却远远不够，尤其是在相对较保守的苏北地区。许多家长宁愿把孩子送入录取分数更低的本省的院校，也不愿把孩子送到遥远的工大读书。这种心理上的障碍是我们首先要帮助他们克服的。同时，正是由于许多家长和学校对工大的不了解、不接受，我们也很难深入特色班之中做一份详尽的宣讲。最为困难的莫过于到非母校的周边学校进行宣讲了。由于某些特殊原因，我们要去宣讲的另一所学校江苏省沭阳如东中学和我们的母校关系并不是十分好，这对我们工作的开展施加了一种无形的压力。其次，我们在这里并没有什么认识的老师，所以我们队这所学校的高三情况是一无所知，问题愈发地严重起来。
但是我们并没有放弃，而是想尽了一切方法去努力完成这一次的实践。在母校，我们积极联络现任高三年级主任，最终校方答应在年后寒假结束会给我们一次到报告厅做宣讲的机会，我们在家中精心准备了好久,将宣讲起名为”回访母校,感恩传承”。到了宣讲的那天晚上，我们不仅宣讲了PPT上的内容，而且从自身的实际经历出发向母校的学弟学妹们宣扬一个全新的哈工大。我们向他们介绍哈尔滨好看的冰雕，好玩的滑冰、滑雪，四处飘香的烤肉、火锅„„许多同学对哈尔滨的第一印象都是“哎呀，哈尔滨太冷了”，针对这种情况，我只能实事求是地对大家说，是的，哈尔滨的确很冷，但是我在哈尔滨从来没有感冒，结果回家之后就感冒了„„说得大家一整捧腹。我想，这样应该可以让大家消除一些对哈尔滨的距离感。
在母校的宣传工作进行得还算顺利，得到了领导和老师们的大力支持。可是到了另一所学校，真正的难题出现了。我们对这所学校的一切都很陌生，没有认识的老师，这高三年级分布的第一手资料很难得到。于是，我们决定直接去找校长沟通。可是十分不巧的是，去了好几趟校长室都没有见到校长，没有校长的批准就没有办法开展宣传工作，这下可难办了。等了好久都没有等到校长出现，无奈之下我们决定直接进班宣传。本来这事想趁着午休的时间进行，结果不幸发现，这所学校的午休实践居然还在上课！最后实在没办法，还是找到母校的老师，从他那儿得到另一所学校负责招生的校长的号码，这才把事情解决。
在短短的几天的实践中，尽管是疲惫受累但更多的是欣慰，因为我感觉到自己的成长。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获, 是对“有经验者优先”的感悟„„
推荐第6篇：暑期社会实践队实践总结报告
暑期社会实践队实践总结报告
2009年以来，镇江新区以江苏省开展“万顷良田”建设工程试点工作为契机，结合群众意愿和新区实际情况，大力实施“万顷良田”建设工程，把它作为统筹城乡发展、转变发展方式、保障和改善民生的重要抓手。
2010年1月4日，省委常委会研究通过了平昌新城建设规划总体方案。平昌新城，无疑是一片承载希望和梦想的热土，它是平昌未来的新城区，也是平昌市发挥区位优势、带动区域经济社会发展的核心增长极，备受着社会各界瞩目。而我们学习生活在这个城市，亦以主人翁的意识和责任感密切关注着新区的发展。
自2006年推进区的启动建设至2010年平昌新城建设规划总体方案的通过，几年来，推进区按照“按照党政主导、产业支撑、市场运作、群众拥护”的原则，科学谋划、大胆实践、扎实推进，取得了阶段性成效，推进区确实成为了平昌新的增长极。在建设过程中，土地的合理开发利用这一环节对新区和谐发展至关重要。因此，为更好的反映平昌市推进区土地开发和利用等有关情况，了解土地利用存在的问题，总结开发利用的经验教训，提出合理利用土地的意见和建议，我队队员经过认真思考和筹划，决定学以致用，响应学校开展2011年大学生暑期社会实践活动的号召，开展对推进区土地利用情况的调查，为社会和人民做出力所能及的贡献。
我们队员14人，为跨专业组建，可同时发挥所长，同时我们有三名专业老师指导，在困难时是他们给我们信心，在处理技术性问题时是他们给了我们技术指导，使我们不畏挫折，勇敢前行,这次活动大家都信心满满，期待通过努力做出一份令学校和社会满意的成果。
7月1日，学校召开了2010年暑期社会实践活动启动仪式，学校的相关领导都到场庆贺，全校有很多支志愿者队伍参与，同时还有诸多媒体在现场报道。仪式经过了开幕词、领导讲话、授旗等几个环节后，在同学们的热烈掌声中隆重谢幕。下午，我们全组人员在办公室开研讨会，在老师的介绍下，大家纷纷讨论了如何具体地开展此次暑期实践活动，并做出了进一步的方案。另外，我们组成员为活动做好了各项准备工作，如制作调查问卷，购置活动中所需物品等，打印遥感图像等。
7月2日，我们开始了十几天的外业调查。我们分别深入平昌市城乡规划局、平昌市土地局、平昌县土地局、瑞贝卡集团、万佳弘不锈钢有限公司、平昌县新城区、尚集镇等地，通过问卷调查、访谈等方式，受到当地领导的热烈欢迎以及各部门和村民的积极配合。 我们在李老师的带领下先后去了平昌市规划局，平昌市土地局，平昌县土地局等相关政府部门和企业进行调研。进入这些机关单位，我们获得了他们所能给予的相关资料，这对我们日后的调查是很有益处且具有指导意义。我们切身的认识到，掌握大量信息对研究的重要性。当然，这其中难免会碰钉子，但我们以我们的真诚与执着打动了他们，在他们的指引与协助下，我们得以完成任务。通过此行，我们还了解了政府部门的工作流程，也对政府职能有了更深切的感受。
外业调查的大多数时间，我们还是在推进区内的各个村镇里。我们队14人奔赴推进区，在各个村镇与片区间穿梭调查。我们行在大街小巷，走在田间地头，以发放调查问卷，走访当地村民的形式获得调研报告所需的第一手资料。一些村民对我们的调查询问热情回应，表达了对农村土地与国家政策的关注。外表朴实的他们，却不乏富有见地的评论，令我们啧啧称赞。他们面朝土地背朝天，对祖祖辈辈赖以生存的土地有着不可割裂的深厚的感情，他们面对土地被征用这一事实流露出的无奈与惋惜亦令我们心痛。当然，并不是所有的村民都能积极配合，就有一些村民用怀疑的目光审视着我们，打探我们的来意，对我们的提问也多少有些遮掩，我们也并不做强求，仍真诚的感谢他们的配合。但总体来讲，大部分受访者对我们的活动均表现出了浓厚的兴趣，乐意配合我们的工作，群众的支持配合是我们的活动顺利进行的保证。
通过这一系列活动的开展，我们详细了解了推进区土地利用状况、开发的进程、土地流转的意见和土地开发过程中遇到的各类问题。通过实地调查和翻阅资料，我们发现：新区“万顷良田”建设工程总规模为5.59万亩，涉及丁岗、大路和姚桥3个镇，18个行政村，84个自然村，约2.1万农民。需要拆迁7826户、拆迁面积约140万平方米。工程分4个项目区进行建设，建设周期为三年，到2012年6月结束。工程总投资约40亿元，其中安置区建设投资约36亿元，土地整理和其他工程投资4亿元。工程实施后，通过农用地及未利用土地的开发整理可新增耕地3957亩，新增耕地比例为7.08%；通过居民点和独立工矿用地拆迁，可增加城乡建设用地增减挂钩指标约8277亩。
新区“万顷良田”建设工程从2009年4月开始编制规划方案，同年7月正式获得省国土厅批准。经过一年多时间的工程建设，工程建设进展良好。在此期间，时任江苏省省长罗志军、国土资源部领导及北大国家发展研究院院长周其仁等专家学者给予积极肯定。人民日报、新华日报等媒体都作了报道，中央电视台也进行了专题采访。
奔波了几天，我们的外业结束了，大家都稍松了口气。但行百里者半于九十，我们还有不可忽视的内业工作要做。我们组通过分工，在院地理信息系统教研室完成了如整合调查资料，编制地图，撰写总结报告与调研报告等工作，将我们十多天来的辛苦调查做成了一份研究成果。虽然，我们不是专业的调研团队，也不是政府部门，但是我们的实际行动是事实，我们的调查结果是最真实的、最基础的，以学生的触角来认知这个社会，符合实际，贴近百姓。这是我们队员劳动与智慧的结晶，也是交给指导老师、学校及社会的一份答卷。 每天的共同努力，让我们体会到了一个集体的重要性。天气很热，而且每天都奔波在室外，中间几个同学就出现了不同程度的身体不适，但我们相互扶持，以一个集体的力量支持着他们坚持下去。作为一个学生团队，虽然我们缺乏相应的系统性知识，而且并不像政府部门那样具有权威性，但是通过我们大家的努力，一起讨论，一起做事，一起总结，一起面对困难，实事求是，求真务实，同样能把最真实的成果展现在大众面前，让人们认识到平昌推进区的土地利用现状如何，出现问题能够及时提出并能找到解决的办法，给自己增长知识， 相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。
社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。通过社会实践，大学生能以现实主义的眼睛，以人文关怀的深度，去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。 十几天的社会实践活动，相信对大家都是一笔宝贵的财富和一份不可多得的回忆。我们走向社会参加实践，亲身体验生活，看到了城乡差别，感受着贫富差距；在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发，我们的思想得到升华，社会责任感和使命感也得到了加强。“坚持”“责任”“信任”三个词在我们心中都存下了深深的烙印。同时， 我们在活动中积累了经验，增长了才干。在与群众的接触中我们更加清醒的认识了这个社会，同时也在一定程度上影响了一部分群众，为构建和谐新农村和与和谐社会做出了我们的贡献。
开拓者实践小分队队员 钱胜民
2011年7月16日
推荐第7篇：社会实践周记报告与社会实践总结报告
社会实践周记报告与社会实践总结报告合集
社会实践周记报告
周记（1）
实习周记（2）
实习情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话，真想多留几天，虽然也许以后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学。果然没错。
一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。
临别的时候，更经理道别，跟同事道别，茫茫人海，也许以后都不再相见，但我会记住这段时间你们对我热心的照顾和无私的帮助，感谢你们，好人一生平安！
至此，我的暑期社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，在将来很好的鞭策自己，努力，努力迈向人生的新台阶
社会实践总结报告
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
今年我校的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导，突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设等内容，结合我校和学生的实际，广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。为突出重点，发挥优势，起好示范带动作用。
在不断总结以往经验教训的基础上，我们坚持原有特色，并不断扩展形成新的特色。主要
〈1〉点、面结合，灵活多样。在今年的暑期社会实践活动中，不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。
〈2〉内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生、法律宣传的。有进行科技考察的，也有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，还有从事支教扫盲服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，今年我校各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学经济管理专业的学生有从事市场营销调研的，也有从事产业结构分析的；也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业 的技术本领。
〈3〉基地建设更加巩固和完善，基地数量不断扩展。
三、工作扎实，成果显著
XX年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。
1．通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。
2．通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，结合神六飞天、08奥运的伟大成就，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3．通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。
4．实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社 会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。
5．社会实践的开展涌现出来了一批全心奉献、乐于助人的先进青年。
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我校大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我校一方面继续加强社会实践与教学环节及学校德育工作体系的融合，按照社会实践活动管理规定，进一步完善考评体系，对参加社会实践的同学根据其具体实践情况进行成绩的综合评定，并计以实践成绩，使我们的社会实践活动更加规范、有序、完整。另一方面，继续按照院、系（部）、班逐级进行的方式对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。在总结各部分实践情况之后进行全校总结和表彰，并加强成果的宣传，组成社会实践成果宣讲团在各校区进行宣讲，扩大影响，为下一年工作的深入开展打好基础。
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1、本周做了什么事(总结)？
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3、怎样做到更好（计划）？ 姓名： 日期： 2013-1-19
推荐第9篇：周总结报告
周总结报告
一本周进行了教务主任的培训，阐明了教务主任的职责，地位和作用。教务主任在日常工作中的任务和如何建教学管理档案。重点讲了教务主任如何抓好教学工作、如何制定教学计划、教研活动的开展。
二开展了三个校区数学老师的上课的评议，研讨了如何针对学生的特点上好数学课，怎样才能提高学生数学成绩，大家充分发表了见解。
三本周组织一次三个校区所有老师的教案评比，分别评出三个一等奖，三个二等奖，部分好的教案将在各校区展出。
四在光华路校区组织了三次会议，传达了总部开会精神，布罝了下周工作任务。
五由于班级和学生的增加,我们调整了教室和办公室.{27+10+4}
下周工作安排
一进行一次三个校区全体语文教师的关于提高阅读和写作能力的研讨课，并就语文教材教法进行分析讨论。
二企业宣传报第一期内容布置，确定报面设计，编辑人员，暂定第一期由山西路校区承担，第二期由光华路校区承担，毎校区轮流出。
三组织一次全校区学生文化课的摸底，全力以赴做好期中考试前准备。查漏补缺，复习迎考，用学生的成绩耒证明八人的实力。
四汇总三个校区全体教师自修计划，备案待查。
五周二上交测评试卷,教务主任会后审查.
建议：
1：光华路校区学生多突发事件也多是个锻炼和考察人的最好溶炉，周晓燕老师经过几个月的磨炼对学管工作有一套完整的管理方法，建议提升为学管主任，可为新校区培养合格的学管师。只要能胜任光华路校区的学管一定能独挡一面。
2：新教师和新学管师建议在光华路校区实习一个月再上岗，能力会大大加强。
孔庆真
2010-10-29
推荐第10篇：春草实践队暑期社会实践总结报告
对于暑期社会实践，我的理解就是将我们在学校所学的一切理论知识，运用到社会实践中去，使自己所学的理论知识得以真正发挥应有的效果并从中学习到更多。只学习而不真正到社会中实践，那么所学的就毫无意义了。而且，社会实践可为以后工作打基础，通过这段时间的社会实践，我们既深化了以前所学到的知识又学到了一些在学校里学不到的东西。一起相互补充，从而进步更快。
这是我们第一次参加暑期社会实践，使我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，了解社会，奉献社会的大好良机；是提升思想，锻炼品格，服务社会的有效途径。通过参加此次社会实践活动，对于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识有莫大的帮助。为期四天的的社会实践，一晃而过，但却让我们从中理解、学习到了很多的东西，而这些东西将让我们受益终生。社会实践加深了我们对社会各个阶层人的了解，拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中学习与收获了很多，也明白了自己所肩负的历史责任。
对于我们春草实践队来说，经过为期四天的青岛胶州市胶北镇新农村合作社调研暑期社会实践，我们深入走访和调查了当地卓有声望的合作社，其中，对青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社进行了深入的了解和学习。下面让我详细介绍一下我们春草社会实践队此次的具体实践情况。
其中我们春草实践队深刻地了解了青岛胶州市胶北镇的合作社情况，当地农民针对自身的弱势，其中为了凝聚单一农户的微弱力量，实现农超对接以及减少农户自我单一经营的风险，响应国家的政策（建设新型农村合作社于20XX年10月31日第十届全国人大委员会第二十四次会议通过），依靠自身与政府的力量，逐步开展新型农村合作社，并在当地形成一股前景越来越好的新势力。其中，我们主要调研的青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社特点尤为突出。下面让我分别介绍一下这两家新型农村合作社的情况。
青岛市可花蔬菜专业合作社
青岛市可花蔬菜专业合作社是在20XX年由5人募集资金100万成立的，其中带头人陈玉金有丰富的从商经验，善于市场营销，积极响应国家的政策，抓住此次良机，开创了青岛市可花蔬菜专业合作社，并在此平台上，使农民、合作社、公司都实现盈利，前景越来越广。
青岛市可花蔬菜专业合作社拥有完善的制度。其中包括社员代表大会制度、理事会工作制度、社员管理制度、生产销售管理制度、盈余分配制度、学习培训制度、财务管理制度。充分的赋予了社员治理合作社以及深入学习的权利，详尽的规定了该合作社生产销售、财务管理制度以保障合作社的正常运营，实现合作社的逐渐壮大。
青岛市可花蔬菜专业合作社具有独特的经营方式。该合作社主要是公司、合作社、农户采取签订三方协议的方式进行订购与生产，既保证了农户、合作社的利益，又满足了公司的需要，更能适应市场经济竞争越来越激烈的今天，实现了利益的最大化，其中，青岛市可花蔬菜专业合作社与日本一家草莓加工公司签订了一项长期的合约，生产公司要求的品种，实现了双赢。
青岛市可花蔬菜专业合作社充分的保障了农户的利益与降低了农户的风险。首先，村民入股的门槛极低，可以是以土地租赁的形式入股，亦可以以生产工具的形式入股，还可以以资金的形式入股，充分的保障了农民的权益；而且，农户可以参与合作社的日常劳动来赚取一些钱；到了年底，社员可以根据合作社的盈利情况以及自己的入股份额来进行年底分红；公司与合作社先签订合约再进行种植且有最低价格保证，充分保障合作社社员的利益；最后，合作社有风险保证资金，用于风险保证以及设备购买。
尽管在短短三年的时间里，青岛市可花蔬菜专业合作社由最初的5户农民发展到了120户，发展势头极好，尚存一些不足之处。其中，该合作社只进行粗加工，没有深加工，错失了深加工这一方面的巨额利润；该合作社高新技术利用不足，难以引领市场前沿；该合作社市场分析不足，难以深刻的掌控市场；当前合作社有些方面欠规范，应继续向日本韩国合作社学习，取长补短。
青岛旺果蔬专业合作社
首先，我们对三家桃园进行了调研，以此进行比较。第一家桃园：该桃园每亩收入大概3000-4000元，该桃园的情况是桃园所在地缺水，独立种植，并没有加入合作社；第二家桃园：该桃园每亩收入大概5000-6000元，该桃园的情况是，解决了水源问题，但没有加入桃园合作社，市场营销方式匮乏。第三家桃园：该桃园每亩收入大概10000元，该桃园的情况是，现已加入合作社，有专业的人指导，进行了包装，市场销路广。
综上三家桃园情况所述，我们可以清晰地看出来，是否参加桃园合作社的差别，下面我们主要介绍一下当地后屯青岛旺果蔬专业合作社的情况。
后屯村青岛旺果蔬专业合作社是由村政府大力支持，连同农户建成的合作社。该合作社有诸多的优势，加入该合作社后，可以有专业的人来进行病虫害预防与治疗，来减少种植风险；凡是该合作社的桃园有统一的商标，可以进行更方便的市场营销，提高该地方桃园的知名度。
该地青岛旺果蔬专业合作社的特色——桃花节。青岛胶州市胶北镇于每年的三月十五日举办桃花节，借此机会来吸引大量游客，来进入桃园赏花，逐渐增加当地桃园知名度，并借此机会打出后屯村的桃子品牌，销量逐年提升，当地的农民每年从中获得的收益也在逐步提高。
后屯村的青岛旺果蔬专业合作社也有自己的不足之处，发展刚刚起步，合作社加入的农户并不多，现在的合作社实力尚且薄弱，还有诸多问题需要解决。
综合来看，以这两所合作社位代表来看，胶州市胶北镇的合作社的发展势头良好，在不久的将来，胶州市胶北镇的合作社的发展将更为美好。而且，为了摆脱单一合作社发展的限制，各个合作社将往合作联社的方向发展，但一切还在研究之，但前景终究是美好的。
俗话说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过此次社会实践，使我深深的明白了没有实践的理论是不深刻的，而当今大学教育是主要是以理论学习，我们要抓住暑期这个为数不多的机会去参与社会、认识社会、服务社会。能有机会去参与社会实践，对我来说是收益匪浅的，还有几年我将步入工作岗位，我相信此次社会实践对我将来参加工作是有一定会有很大帮助的。
面前的路还很漫长，需要我们不断的努力和奋斗，我相信通过这一段时间的实践，所获得的实践经验对我来说必将是终身受益的，在我毕业后的实际工作中将会不断地被验证，我会不断地理解和体会实践中所学到的理论知识和实践经验不断地应用到实际工作来，为实现自我的理想和光明的前程努力。
第11篇：暑期社会实践总结报告：实践焕发青春
昨天的事仿佛仍历历在目，最后我们也终于在南通南大街圆满完成了这次暑期实践活动的全部任务，暑期社会实践总结报告：实践焕发青春。在短暂的实践中，我们播撒汗水，收获了友情，添加了一份难得的认识阅历。
随着暑期的临近，我们7个来自南通的人怀揣着同样的梦想聚集了一起。南通，一个神奇的城市，在这座城市里，有着许多让人无法忽视的光芒：南通教育无与匹敌的神话、如皋人的长寿的秘诀……种种优势，让我们有了丰富的题材，在与辅导员的交流后，我们也确定了这次实践的主题——追寻南通民间艺术蓝印花布。
第一天我们系11级来自信息工程专业和强化班的7位同学聚集在了南通蓝印花布博物馆的门口，这宣告着我们暑期社会实践的正式开始。在博物馆与吴元新馆长的交流中，我们了解到蓝印花布源于秦汉，兴盛于唐宋时期，旧时，浙江、江苏一带农村家家户户都会织布、染布。老辈人身上穿的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家闺女的嫁妆，都是自家纺织印染的蓝印花布。窗帘、头巾、围裙、包袱、帐子等都可用它来做。蓝印花布仿佛就是劳动人民的专用布料。它的图案充满浓郁的乡土气息，自然，清新。江浙一带蓝印花布的主要产地就在江苏的南通地区。在参观博物馆的过程中，我们还看到了许多用蓝印花布制作的工艺品，虽然成品的颜色并不华丽，但在朴素中透露着一点优雅。
第二天我们来到了南通市文化局，文化局的有关负责人告诉我们：“蓝印花布是中国非物质文化遗产，是南通的瑰宝，我们应当为拥有这一财富而感到骄傲，社会实践报告《暑期社会实践总结报告：实践焕发青春》。 虽然采取了一系列措施，然而对它的保护力度仍然不够，希望所有人都能参与到保护这一民间艺术中来，蓝印花布不仅属于南通，更属于全世界的。”
接下来的几天我们来到了海安华艺公司，在这里我们目睹了蓝印花布制作的全过程。南通民间蓝印花布，全凭人工手纺、手织、手染而成。其图案全凭手工镂刻，每幅刻好的纸版都似剪纸艺术。我们还自己做了一些，虽然不太好看，但是体验了其中的乐趣。
紧接着我们来到了南通纺织职业技术学院。在这里，我们采访了染化系、艺术系、纺织系的老师和主任，染化系的主任向我们介绍了学生所学习的课程，由于学校没有专门学习蓝印花布的设备，所以教学中涉及的部分比较少，只有在扎染的教学中会有，系主任还向我们展示了一些蓝印花布的成品，这些作品样式不一，各具独韵。倒数第二天来到了八仙城的蓝印花布的销售店，店面虽并不大，但里面蓝印花布的制作品应有尽有：服饰、帽子、包包、鞋子、围巾……毕竟都是纯手工制作，而且已经被列为国家级非物质文化遗产，价格也因此会高一点的，可以理解。最后一天，我们在南大街分发调查问卷。天气很热，来来往往的人很多的，我们在人群中随机寻找路人，填写调查问卷，尽管这是一项很枯燥的工作，但随着人们的配合，这项工作也显得容易很多。
在这次社会实践中，各种考验与磨砺间杂而来，短短的几天经历了许多，体验了许多，我们意识到实践的重要，在实践中，也体会到了文化的生命力，生命在于实践，实践焕发青春。
第12篇：社会实践总结报告
2014年社会实践总结报告
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。2014年我院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：
一、高度重视、认真组织
新学期院团委向全院广大同学发出了《关于开展社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各系学生会（分团委）积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活
1.弘毅文明宣传社积极参加百里毅行活动
2013年12月31日一年一度的百里毅行又拉开了帷幕。我校弘毅文明宣传社积极参加此次活动，希望在这个辞旧迎新的日子中用特殊的方式来告别2013年，迎接2014年，新的一年的到来。活动的起点设在合肥市奥体中心门口，早上9点左右毅行正式开始。
此次百里毅行共分为11站，目的地是美丽的巢湖。在每一个签到点活动方都会提供热水和一些运动饮料，每个签到点之间相距大约10公里。所以每一站都是对百里毅行者毅力和身体素质的考验。百里毅行的队伍浩浩荡荡，看不到头也看不到尾。
最后，弘毅文明宣传社坚持走完全程。每一滴汗水都会闪烁成一份份的精彩，就像所有百里毅行者坚持到最后都有一抹亮丽的日出。行走在路上，我们一起成长，成长不孤单！
2.11级法学前往合肥中级人民法院旁听刑事案件
刑事旁听是法学专业社会实践活动的重要组成部分。新年伊始，11级法学专业全体同学在张清丰老师的带领下，前往合肥市中级人民法院旁听一起关于故意伤害致人死亡的刑事案件通过旁听，同学们切身体会到法庭审判各个流程理解刑事诉讼的各项基本原则，为以后的理论学习打下基础。
3.法律与政治学院赴宿州市萧县经济开发区建立毕业生就业基地
为进一步推进法律与政治学院2014届毕业生就业工作，抓住毕业生离校前的关键黄金期，拓宽毕业生就业市场，建立毕业生就业基地，积极推介毕业生，5月份，安徽建筑大学法律与政治学院、组织部、就业工作处等部门相关人员赴宿州市萧县经济开发区，洽谈建立毕业生就业基地，开展校地、校企合作事宜。
法律与政治学院一行受到了萧县经济开发区工委副书记、管委会主任欧阳飞及有关部门负责人的热情接待，我校挂职干部，萧县县委常委、副县长徐祖明，管委会副主任沈明儒、李栋梁、吴伯朗参加洽谈。
双方签订了《安徽建筑大学毕业生就业基地协议书》。为毕业生就业基地揭牌，为下一步的校企携手，产学研结合，共同发展，实现共赢，提供了切实可行的保证。
4.发挥学科专业优势 助力美好乡村建设——法政学院赴安庆市开展\"万名大学生服务美好乡村建设\"暑期社会实践活动
7月14日至17日，为响应省委、省政府关于开展美好乡村建设和新型城镇化建设的重大战略部署，按照省住房城乡建设厅会同安徽建筑大学关于开展“万名大学生服务美好乡村建设”暑期社会实践活动的统一安排，安徽建筑大学法律与政治学院16名师生，在学院党委书记谢建的带领下，赴安庆市城乡规划系统开展为期四天的调研、考察和法律援助等暑期社会实践活动。
过此次暑期社会实践活动，师生们深入了解了城镇化发展中农民群体的意愿和诉求，不仅发挥了自己的专业特色优势，为“万名大学生服务美好乡村建设”提供了社会实践活动平台，也为制定科学合理的城镇化发展规划提供参考。 5.搭建校地共建平台
密切校际对接机制——法政学院赴亳州市开展高水平
运动员培养机制调研
为进一步加强高水平运动员培养多维模式，探索人才培养新机制，11月12日至14日，安徽建筑大学法律与政治学院赴亳州市体育系统开展为期三天的调研考察，洽谈校地共建、校际对接事宜。法律与政治学院一行受到亳州市体育局、教育局、古井集团领导及相关负责人热情接待，亳州市体育局局长张培阳全程陪同调研。
亳州期间，法律与政治学院一行还走访看望了部分校友代表，了解毕业生工作、生活和学习情况，勉励毕业生勤于学习，善于钻研，敢于创新，尽快完成角色转变，爱岗敬业，踏实工作。
6.纪念英魂，逝者长存—法政学院举行首个公祭日纪念活动
今年9月30日是我国设立的首个烈士纪念日，也恰逢新中国成立65周年之际。为缅怀革命功绩，弘扬烈士精神，激发我院青年学生的爱国热情，法政学院组织学生在日月广场开展了烈士纪念日的公祭活动，向为祖国独立而献身的烈士们点燃蜡烛，深切缅怀为民族独立、人民解放事业英勇献身的革命烈士。
18点30分，公祭仪式开始，法政学院党委秘书牛勤老师首先向同学们阐述了此次公祭的意义，希望各位同学牢记革命先烈，继承和发扬革命先烈的不怕苦累不怕牺牲的精神，把这种精神落实到平时的学习生活中去。随后，同学们高唱中华人民共和国国歌，全场肃立，大家手持蜡烛。向为中国人民解放事业和共和国建设事业英勇献身的烈士们默哀，表达他们对革命先辈的崇高敬意。在工作人员的指导下，同学们庄严的将手中的蜡烛依次摆成“9.30”的形式，以纪念这个伟大的日子，尽管仪式现场的风很大，同学们手中的蜡烛都被吹灭了好几次，但是同学们依然相互把它点燃，摆在地上，用身体阻挡冷风的吹袭，静静的等待整个仪式的完成，遥寄自己的哀思。
7.法政学院赴重庆市开展毕业生就业回访和用人单位调研
为进一步加强与毕业生以及用人单位的沟通交流，深入了解毕业生在用人单位的工作、生活情况，充分收集毕业生和用人单位对人才培养的建议，提升学院的就业服务质量和管理水平， 2014年12月18日-22日，法政学院党委一行4人赴重庆市开展毕业生就业回访和用人单位调研工作。
调研组先后走访了重庆市以及各县区人才交流中心，了解了当地对高校毕业生就业需求的总体情况，同时宣传了安徽建筑大学的毕业生情况，并就建立长期合作关系达成了初步意向。随后，调研组分别走访重庆市九龙坡区人民法院、重庆市公安局南岸分局、重庆昂正律师事务所、重庆四联光电科技有限公司、重庆前程挑战企业管理咨询有限公司等用人单位，了解用人单位对高校毕业生的需求情况和用人反馈。
面对2015年的就业工作压力，为进一步开拓就业市场，拓宽就业渠道，法律与政治学院还将采取其他一系列积极措施，继续做好重点省份的就业市场调研走访和毕业生推介工作，通过多种多样的推介调研活动，积极开拓我校毕业生就业市场，确保2015届毕业生就业工作的顺利开展。
三、总结经验，评比表彰
为提高我院大学生社会实践的层次和水平。院团委下发了关于大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告，召开社会实践交流会，表彰优秀总结报告。
四、经验和收获
1．学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。
2．各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。
3．大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神
第13篇：社会实践总结报告
社会实践总结报告
级：2011号
级
姓：
名
：
姜
芝系部名称：食品科学
专
业：食品科学与工程 年学
伊
2114122624 实践单位：汪清县麦香园美食城
实践日期：2012年1月3日——2月12日
为了体验生活，为了以后踏入社会做些准备，也为了赚些自己的零花钱，在这个暑假我选择了去打工。其实，这也是我第一次正经的去打工。当一名服务员——在。在这里，我有了与以往非常不相同的经历。无论是在人际交往上，还是在于服务客人时，还有就是与经理和老板娘相处的问题上。在这里我不仅获得了我人生的第一笔工资——2100元，还获得了宝贵的社会实践经验，让我对未来有了更确切的目标。
一：在人际交往上
因为是第一次打工，所以算是认识了我人生中第一批社会上的朋友——我从来都没有接触过的一群人。他们已经打工多年，他们都曾出去闯过社会，他们有着和我们不一样的经历和思想，他们年纪或比我小或比我仅仅大一岁两岁。由于种种社会因素家庭因素，他们早早就辍学打工，和我们相比没有多少文化知识，却有着我们没有的丰富的社会经验的一群人。如果说，在我去打工第
一、二天时有着些许可以隐藏在内心的优越感的话，在我工作后没几天之后，那种作为大学生的优越感不知何时已经被浇灭了！
权旭美——年仅19的她曾经去青岛闯荡过一年，曾在那里学过理发。又去北京闯荡过一年多余，在那里曾做过各种工作。虽然比我小，但是处理事情游刃有余，让我自叹不如。每每遇到难缠的客人，或者客人无理的要求,我都不得不向她求救。每次我向她反应我解决不了的问题时，她都淡定的从吧台走出来，走到客人旁边，细细的询问存在的问题，并且合理的解决问题，不仅客人满意，而且绝对不会让自家店蒙受损失。这是我所钦佩她的，也是我所羡慕的，我和她无法相比的。在外多年的打拼，让她拥有的非常强大的交际能力，而这种交际能力与我在学校和同学相处不大一样。社会是一个庞大的社交圈，在这个社交圈里，不止有和我学历相当的人，有些人没有多少文化，有些人文化程度非常高„„和这种各式各样的人相处，需要一定的技巧，需要见过一定的世面。这是我所欠缺的，我在未来的大学时间里，务必要加强这方面的学习。
刘宇甜——小我一岁的她，曾经在济南当过高尔夫球场的球童，也曾在北京学过韩语（自己供出学费、生活费）。我难以想象，一个那么柔弱的小姑娘，那么小便在外独自求学会有多么难。顿时，对于一直由父母供给学费、生活费，而且我一直大手大脚花钱的我，我感觉无地自容。她做事认真，在我刚上班的时候便用行为给我上了一节课，让我在短短四十天的工作中，凡事都认真做，绝不得过且过，多次得到了经理和大姐的表扬。我更是下定决心以后的漫漫人生路，都要用这种态度来走过。
我打工的快餐店说大不大，说小也不小。在我打工的这段时间里接触了许多人，曾经瞒着大姐偷偷的教我做面包的面包房师傅，曾笑话我分不清老醋、陈醋和米醋的凉菜师傅，长期服务员，还有许多向我一样的假期工。他们朴实、真诚、单纯，虽没有接受过高等的教育，但是活的很认真；虽没有太远大的目标，但是为了那些我曾瞧不起的小目标和对生活美好的意愿，她们努力奋斗着。这样简单、快乐、充满希望的她们让我心生羡慕，我也看到了我与她们实际上的差距。虽说我是大学生但也只是普通二本专业，况且我空有“远大”的目标，却没有为之努力过，无论在高中还是大学，我都抱着“混日子”的心态，没有正经学过文化知识，在大学校园内浪费着高昂的学费，我和她们差的不是一点点。往后，回忆起她们，都会是我努力的动力。
二：与客人接触
我一直想要一份面对广大群众的工作，比如推销、导购„„我认为与群众接触会很有意思，而且我一直认为我擅长与人沟通。但是在这次的实践，我明白了我还存在着很大的差距，甚至说我认为的优势，在实践面前根本就是纸上谈兵——不起一点儿作用。在社会上，形形色色的人都有，每个人都有不同的文化学历和成长背景。因此每个人的生活习惯、说话的语气口吻都不相同，在这次的实践中，作为服务员我接触到了各式各样的客人。
一开始我本着“微笑服务，客人至上”的原则，来客人便微笑迎上去，并且保证快速，不让客人久等，也因此我的服务态度获得了不少好评，也碰到的挖角的客人，这一切都让我开心不已。但是，并不是每个客人都会买你微笑服务的单，也有些客人根本不把我们服务员放在眼里，说话一点都不客气，给我的感觉服务员就低他们一等；还有就是我最讨厌给喝酒的客人服务，貌似人一喝多便会生事，也有不少客人要你陪着喝酒„„这些都是我曾经未曾想过的难题，都让我束手无策。很快的，我失去了刚来时的热情，对自己一开始对服务行业的憧憬消失了，服务态度也大不如从前。
我曾经信誓旦旦的和父亲说过，我的理想就是改善中小城市的服务质量，让第三产业在中小城市得以很好的发展。但是此次的实践让我深刻的体会到了人与人的文化素质差异是一个多大的阻力。我忽然觉得要想改善中小城市的服务质量，还得重点改善受服务的人的文化素质，即提高中国广大普通老百姓的文化素质才是重点。我突然发现自己曾经所谓的理想是多大的一句空话，自己曾是多么的无知和幼稚，我对社会、国情、民生的了解是多么的欠缺。
很快的，我又恢复了一开始的热情。虽然只是一开始，虽然只是我自己开始，但是我要用我的热情感染尽可能多的人。不是还有“蝴蝶效应”一说吗？
三：与领导相处、工作
这或许是我这次实践中最大的难题！尤其是对工作的失望和对领导的失望。
我不知道该如何描述我内心一开始的兴奋与期待和渐渐失去信心的失望。我一开始确实是抱着很大的热情上班的，我的性格就是，无论是不是我喜欢的工作，我都会投入我最大的热情和精力，力求做到最好。但是，我工作没多久便失去了这份热情，原因是——大姐（老板娘）拖延我们的下班时间，并且并没有加班费。起初是因为前厅来了一批新的蛋糕面包展示柜，大姐要求我们加班擦展示柜的玻璃。并且说是为了自己店的盈利。原本就是一天上班12小时，而那天我们又多加班了将近三个小时，原本是晚八点下班，那天我回家已是十一点多。我不禁有些委屈，凭什么拿我们当免费劳动力啊，难道没有法律吗？加班不给加班费，这不是 欺负人嘛！我回家打电话给爸爸，倾诉我所受的委屈，但是却被爸爸说了一通。爸爸说：你这是没有真正在社会上闯荡过，国家劳动法根本不可能管到这样的小店。况且在社会上闯荡，会遇到更多的不公平、不人道待遇，你必须得承受这种待遇。无论你是不是大学生，只要你没有能力改变它，就须得适应并坦然的接受它。爸爸的这番话给了我很大的冲击，也让我提前思考了我以后会进入的社会是怎么样的。我会面临不公平、竞争、压力、还有许多错误和诱惑„„我不能够想象我以现在的样子进入社会会受到多大的打击和伤害。我必须要调整好心态，我相信能忍受并容纳着一切的人才会有更好的未来。我调整好了自己的心态，再面对这个已经失望了的工作，尽管每天都会压着我们下班点，我都能不急不躁，认真的完成好自己分内外的工作。即使后来无论是元宵节那天，工作了十五个半小时，结束工作回家时；还是最后一天大姐少给我发了一百六十多块钱工资是，我内心都是很平静的。感谢为我成长提供平台的“麦香园美食城”
在这四十天短暂的工作时间里，我经历了许多以往没有经历过的事情。我春节选择了加班，和他们一起包饺子、放鞭炮，学会了处理一些紧急状况、领到人生第一份工资、接触到了很多以前不曾接触过的人们、学会了承受不公平„„。感谢为我成长提供平台的“麦香园美食城”
记得曾经在哪里看过这样一段话：不是因为在学校象牙塔中，才说出“我爱世界”这样的话，是知道外面的黑、脏、丑陋之后还要说出这样的话。 我或许还没有经历社会的大风大浪，但是我认为我向前卖出了一大步。我如今爱着这个花花绿绿的世界，我相信经过未来几年的磨砺，我会努力生活，我会依旧爱着这个世界。
第14篇：社会实践总结报告
每一次寒暑假，学校都会要求学生进行社区服务和社会实践，这算是天一中学的一项传统吧。正好，我本来就特别喜欢志愿服务系列活动，所以能够来到这所学校，感觉既是喜悦又是幸运啊！
这几天，我在心里一直计划着去易买得二楼72街社会实践，那里环境好，工作又简单容易，而且工作之余，还可以消遣消遣、轻松轻松，真是惬意得很那。可是，一个“坏”消息却悄悄来临：妈妈告诉我，她联系了一家药房，想让我去那里实践。也许，妈妈希望我以后成为一名医学方面的人才吧。而这，可能就是她在有意无意地引领我走上那一条医学之路。说实话，我也不是不喜欢，就是觉得，计划泡汤了，难免有些难过。对于未来，我有的，除了茫然，还是茫然。我真的会如妈妈所愿吗？还是……不管怎么样，对于现实，既然不能拒绝，命中注定，那就欣然接受吧，期待实践的到来。
第一天，我迈着青涩的步伐走进御草堂的大门。这里，我并不陌生，因为曾经来买过药；这里，我也不熟悉，因为那时的我一无所知。来到这里的第一个上午，我的工作就是——清洁药柜。！？看了一眼，我便傻呆了，脑海一闪而过的是：妈呀！这！擦完，我应该累垮了吧！紧接着，我恢复了往日的沉着和平静，还是那四个字：“欣然接受”。我小心翼翼地将一盒一瓶药慢慢取出，然后轻轻地擦去药盒、玻璃柜上的尘土，再一盒一瓶整齐地归位。除了基本的擦以外，还要处理样品和药盒的包装。也许这就是来到这里工作的必上第一课吧。下午，我又开始学习电脑操作现金收银和刷卡收银。虽然操作起来还不是很熟练，但我努力了，就没有什么遗憾的了。
第二天，在去御草堂的路上，我开始有些期待下一秒的到来，渐渐地我喜欢上了这里。有客人的时候，我负责收银工作；没有客人的时候，我的身影徘徊于药柜之间，了解各类药品所在的位置。虽然我不懂根据客人的症状开药，（也不敢啊！……）但是我希望自己可以在客人说出所需药品的名称时，立刻找到它，为他（她）服务，尽上我的微薄之力。
第三天，也是最后一天了，不舍之情油然而生。我才刚开始适应这里的环境，才刚开始步入正轨，就要离开了 。
三天，是一段时间，是一次经历，是一种人生经验。
三天，可以很短，也可以很长，就在于你如何度过它，实现它的价值。
对于未来，我依旧是茫然一片。但是，我不会因此而荒废每一天，每一分，每一秒。
未来，我来了！我相信自己一定可以找到那条属于我的路。
第15篇：社会实践总结报告
08机械党支部植树活动报告
活动地点：南山
活动时间：2011年3月13日活动策划：张洪多
导语
我们只有一个地球，以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富，但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境，不仅社会经济受到影响，还危及人类自身的生存安全。作为发展中的社会主义国家，我国人民在现代化建设的过程中，面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担，人均资源不足。环境状况恶化，严重影响着党和政府发展经济的宏观决策，也影响着人民群众生活水平的提高，成为制约我国社会主义建设的首要问题。政府大力加强对环境保护的宣传力度以提高公民对于环保的意识，作为当代大学生更是义不容辞。
一、活动背景
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了同学们的热情。3月12日是一年一度的植树节，今年是开展全民义务植树30周年，又是联合国确定的“国际森林年”，天水市林业局、市绿化办与秦州区林业局、秦州区绿化办在藉河风情线公园处联合举行了“践行低碳生活，共建绿色家园——国际森林年，我们在行动”的植树节主题宣传活动，为响应“全民义务植树、建设优美天水”的号召，我党支部组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3.12植树节系列活动在3月13日中午12点于南山拉开了帷幕。
二、活动目标
1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要
相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2．能力目标：在实践过程中每名党员、预备党员或者入党积极分子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色心情、绿色意志的一面
3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习。
三、活动过程
虽然当天的天气没有任何征兆的变得出奇的冷，风也格外的大，但是参与活动的同学的积极与热情却是高涨的，他们更是早早的来到了预定的地点，准备贡献自己的一点力量。此次活动主要面向学生党员、预备党员、入党积极分子等一些思想积极地同学，但是或许是前期的准备与宣传工作做的比较得充分，过来参与捐款的同学已经远远的超出了这个范围，许多积极的同学也赶过来贡献自己的力量。活动在党支部副书记张洪多的致辞中拉开了序幕，现场的同学积极踊跃，大家纷纷拥上前去，争先恐后，纷纷向南山的泥土注入自己的一份力量。虽然我们每个人所能贡献的力量非常有限，但是众人拾柴火焰高，我们大家每一个人贡献一份力量，大家的力量加起来就可以成就一片森林。
四、活动意义
此次活动是我们工学院08机械党支部在2011年新学期开学以来的首次较大的活动，同时也是我们今年一系列党支部活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为学生党支部，
我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么能不成功？大家努力团结在一起，我们就定能成功。党支部的作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己的事，实实在在的做好自己的带头作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生党支部的作用，同时也应该更好的发挥好党支部的作用。
此次活动同时也对我们党支部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，共同为我们党支部的活动贡献力量，对于学生中的先进分子来说这也是一笔不小的财富，为加强学生党员各项能力。终于深刻感受到“赠人玫瑰，手留余香”的含义了。 附：
中国植树节的由来一：
孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设 山林司，主管全国林业行政事务；1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。1915年7月，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式下令，规定了以每年清明节为植树节，指定地点，选择树种，全国各级政府，机关，学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后，通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。
1925年3月12日，孙中山先生逝世。1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。
1928北伐完成后，4月7日由国民党政府通令全国： “嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式”，民国1929年2月9日农矿部又以部令公布《总理逝世纪念植树式各省植树暂行条例》16条。而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训，积极提倡造林，于1930年2月呈准行政院及国民政府，自3月9～15日一周间为“造林运动宣传周”，于12日孙中山先生逝世纪念日举行植树式。北方地区以3月初旬，寒气未消，还不适于栽树之故，特规定植树式仍于3月12日举行外，造林宣传运动周延之清明节行之。并由该部公布《各省各特别市各县造林运动宣传周办大纲》7条，以便全国照办。
中华人民共和国成立后1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，正式通过了将每年的3月12日定为植树节的决议。这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现。
中国植树节的由来二：
我国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。
辛亥革命后，民国4年（1915年）由农商部总长周自齐呈准大总统，以每年清明节为植树节。
1925年3月12日孙中山先生逝世，为了纪念这位伟人， 1930年国民党政府把植树节改为每年的3月12日。
中华人民共和国成立后，1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。
2010年3月17日
第16篇：社会实践总结报告
同在一片蓝天下，珍惜爱护褐马鸡
——兰州大学赴河北省张家口市小五台山国家级自然保
护区暑期社会实践团总结报告
2011年8月14日，实践团一行在河北省张家口市正式展开了以“同在一片蓝天下，珍惜爱护褐马鸡”为主题的大学生暑期社会实践，实践团成员均来自兰州大学生命科学学院各班，分别是：苏阳，孙梅，张雅伦，闫煦，沈伟佳，王昱翔，王扬毅，霍威邦。现将此次实践活动总结如下：
一、我们的活动
我们的实践可追溯至暑期前在校的前期宣传，实践团为增加广大师生对褐马鸡的了解，提高广大师生的环保意识，扩大活动影响力，决定在视野广场进行条幅签名，讲授褐马鸡的有关知识，写下自己对褐马鸡的赠言等行动，活动过程中，广大师生积极配合，热情参与，极大地促进了实践的进行，不少师生都提出了宝贵的意见与建议，表示支持实践团的活动。
在河北省张家口市的实践活动于2011年8月14日正式展开，团队选择先在蔚县人民广场进行实地调研，方便之后的宣传活动。14日，团队到蔚县人民广场实地考察、随机访谈，初步了解了广场的地形，能够宣传的位臵，人流聚集的地方等基本情况，并根据个人情况大致安排了今后的工作内容，定下了第二天的具体行程和工作内容。
8月15日至8月17日，团队走访了小五台山保护区附近村子里的村民，并在当地的幼儿园进行了环教；团队还参观了小五台山景区，
在小五台山自然保护区进行实地考察，尽自己所能，希望能够观测到野生状态下的褐马鸡。在蔚县小五台山自然保护区管理局中，保护站的工作人员给我们提供了大量的有关于褐马鸡的信息并介绍了近期小五台山的保护状况；在保护站中，李主任热情地招待了我们，并表示支持我们的宣传活动；负责接待的刘哥非常支持我们的工作，为我们提供了很大的帮助，帮助我们适应那几天在保护站的生活，安排护林员带领我们进入小五台山自然保护区，安排人员带领我们参观小五台山景区；刘哥赞赏了我们的工作，对我们制作的问卷报告非常感兴趣，也为我们的工作提供了许多意见和建议，并与我们共同讨论褐马鸡保护的宣传事宜。
8月18日，团队与蔚县林业局携手在蔚县最大的广场——人民广场举办保护褐马鸡的大型公益宣传活动，活动设臵有褐马鸡知识简介，发放宣传册，褐马鸡知识与现状现场讲解，条幅展示，赠送纪念品，图片展览等环节，现场活动气氛良好，市民热情积极参与，活动不仅进行了褐马鸡的保护宣传，还为宣传小五台山自然保护区，提高兰州大学的知名度贡献了自己的一份力量，受到一致好评。宣传活动结束后，我们前往杨家坪去观看人工养殖的褐马鸡，那里的褐马鸡共有3只，一公两母；大家见到了褐马鸡都很激动，并纷纷给褐马鸡喂食。参观完人工养殖的褐马鸡后，我们启程前往沙城，准备后续的工作。
8月19日至8月21日我们在沙城参观了存瑞纪念馆，在讲解员的讲解后，我们了解了董存瑞同志富有传奇色彩的一生，深刻感受了
董存瑞同志为了革命不惜牺牲一切的精神，我们要用伟大革命战士董存瑞的事迹激励自己不断奋进向前。；我们还在沙城七小进行环教，孙梅同学为小学生们讲授关于褐马鸡的有关知识，并为七小的同学们发放了褐马鸡的简图，让他们充分发挥自己的想象力和创造力为自己手中的褐马鸡填充色彩，小朋友们都很配合，气氛很融洽。随后我们带领小朋友们做游戏，小朋友们都玩的很开心。希望这一次的环教能在他们的心灵中留下关于褐马鸡的印象。
8月22日，我们进行了最后一项活动——在张家口市人民公园宣传，这边的宣传活动吸引了大批市民，市电视台的记者也来采访，大家都能积极的向过往市民讲解，在与他们的交谈中，我们也受益匪浅，我们的活动告一段落。
不仅如此，我们还于9月3日在学校进行了后续宣传，向一直关心我们的人报告了我们的成果，让更多的人了解了褐马鸡这种濒危动物，我们的活动圆满结束。
二、我们的艰辛
我们的活动并非一帆风顺，当时正是夏天，天气炎热难当，保护站的住宿条件不是太好，大约十平方米的小屋子里住了九个人，窗户又小，晚上十分闷热。有些队员第二天几乎彻夜未眠，每天晚上开完会后，大家都只能在汗水中入睡，到了白天，太阳炙烤着大地，30几度的天气令人昏昏欲睡，但我们又必须打起精神，力求高效率完成工作，短短的一周，睡眠不足，早出晚归，我们的精力高度超支。
当地方言并不好懂，与村民访谈时遇到了交流上的问题，有的时
候弄的我们与村民都哭笑不得。走访时没有想象中顺利，村民们对我们还是存有戒心。面对这种情况我们也无能为力。
交通也是我们的一大障碍，当地的道路情况不是很好，大家虽然有了心理准备，但是长时间的坐车还是让人非常难受，我们把很多时间用在了路上，不仅如此，到了真正出门的一刻，总会有一些意外发生，因为不熟悉路线而做无用功的情况屡见不鲜，并且我们的海报过大，从一个地方到另一个地方宣传时，携带海报是一个很令人头疼的事情。
在广场宣传时也并非想象中顺利，人民广场把我们拒之门外，虽然后来同意我们进入，但对我们的工作并不太支持，在张家口市人民公园宣传时遇到了巡查的城管，城管对我们的冷嘲热讽让我们很难堪。当地的天气非常任性，前几天一直阴雨绵绵，给我们的出行造成了很大的不便……
短短一周，我们体会了多种社会滋味，看到了多种人生表情，遭遇挫折时，我们总是会莫名其妙地想念榆中，想念我们美好而和谐的校园，但在小五台山，容不得我们骄纵，容不得我们任性，即便心中有好多苦水，我们也只能在没有人的时候咽下，然后让市民看到穿着“兰州大学暑期社会实践团”的大学生们一个个都笑脸盈盈，充满信心。
三、我们的收获
一路艰辛，一路血汗，我们坚持过来了，也终于懂得了风雨之上总会有彩虹光芒。
我们的收获不仅是100多份问卷，不仅是一份调研报告，不仅是宝贵的访谈结果，不仅是从有关部门得到的数据，不仅是与支持我们的市民们的合影，不仅是拍下的一张张小五台山风光，不仅是市民的赞不绝口，不仅是大家对褐马鸡的寄语，不仅是媒体的报道资料，而是我们内心的历练与充实。
一周的实践，我们共同生活，有欢笑，也有悲伤，我们学会了协作与宽容；我们穿梭于小五台山之间，领略了都市人的工作、生活风范；我们不断地走访，了解了当地保护区的现状；实践期间，总有很多意想不到的事情发生，我们学会了冷静地应对意外事件；通过走访和访谈，我们了解了当地的风土人情；为搜集数据，我们积累了很多问卷发放及人物访谈的经验；穿着印有“兰州大学”字样的队服在兰州市外活动，让我们更加注意自身形象，更加懂得了“集体荣誉感”的含义；和蔚县林业局合作举办的宣传活动，让我们知道了该如何筹办一场公益宣传活动，也知道了如何回答记者的问题，最好地表达自己的想法；我们的队员经过九天的锻炼，大大加深了对褐马鸡的了解，义无反顾地加入到了褐马鸡爱心志愿者行列……除此之外，我们还收获了许多美好的回忆，如今，当猛然意识到自己已回到学校时，会又好笑又好气地责怪自己情陷实践太深，但我并不后悔，暑期社会实践，给予我的收获远远大于我对它的付出，如果有机会，我们愿再次出征，感受校外的风采。
四、我们的经验
我们的活动虽然取得了一定的成绩，但还是有许多不足，仍然有
很多值得提高的地方。
准备不足是我们很大的问题。到了蔚县之后才发现预计的实践时间偏长，这一情况完全打乱了我们的计划，虽然我们及时调整战略，最后没有很大地影响我们的实践，但一开始便遇到阻碍，使团队的士气有所消减。没有深入地熟悉当地风土人情也是我们的一大失误，到了小五台山保护区后，因为当地居民口音过于浓重，我们的走访经常遭遇困难。在媒体联系方面，如果能做得更及时，将对我们的宣传活动有很大的促进。我们没有展板，因此只能用硬纸板糊在海报后面来防止海报损坏，但是这样的海报过于笨重，难于携带，并且纸板脱落后还必须重新粘上，给我们带来了不必要的麻烦。
宣传中也有很多不足，我们的队员对褐马鸡的了解还不够深入，宣传时容易被一些有经验的市民问住，感觉非常尴尬；最后是团队关系处理不当，由于交流不够、分组不当等原因，经常造成团队内部出现争执，虽然每次大家都顾全大局选择宽容，但因为处理不够合理，还是造成了很多不必要的麻烦，影响了团队友谊。
总而言之，便是没有对实践地点进行深入地了解，没有提前做好物资准备，没有对主要突发事件进行预测，造成实践过程中很多问题的出现，愿下一届实践团队能虚心吸取我们的经验，组建一支更加杰出的团队，创造一次更加优秀的实践！
真心祝愿学校的暑期社会实践活动能越办越好！我们将一直关注！
第17篇：社会实践总结报告
社会实践总结报告
社会实践总结报告
（一）
为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下：
一、活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实>科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“>三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十八届三中精神，按照中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生>思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想
深入学习、宣传、贯彻党的>十八大、十八届三中精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出>调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的>调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。
（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十八大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。
（三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动
（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十八大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；
（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、>环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。
（四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中国共产党山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。
（五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的>论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点
1、我院的本次活动将宣传实践党的十八大、十八届三中精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。
3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。
五、总结
我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。
社会实践总结报告
（二）
忆往昔，峥嵘岁月。俱往矣，时代呼唤红色精神。和平年代，红色精神感染着一支时代的青年团队。他们怀念红色岁月的激情，红色岁月的光辉照耀着他们的心灵；他们呼唤红色，岁月的精神感动的泪水湿润了他们的眼睑；他们传播红色精神，要让红色的光芒照耀大学生成长的路途中。
今年，我们迎来了进入大学以来的第一次暑期社会实践。我们革命圣地采风团怀着激动的心情来到信阳，缅怀革命先烈，传承红色文化。
一、参观鄂豫皖革命纪念馆，瞻仰革命精神
7月10日我们一行河南农业大学社会实践团一大早就出发了，我们的第一站就是去参观鄂豫皖革命纪念馆。伴随着“五星红旗迎风飘扬”这振奋人心的歌声我们走进了鄂豫皖革命纪念馆。在这里我们更加深刻的认识了大别山：它是孕育革命的红色热土；它是一幅气壮山河的历史画卷；它是一首彪炳千秋的英雄史诗；它是一樽镌刻业绩的革命丰碑。站在总理、将军和革命烈士的塑像前，我们肃然起敬。我们仰首去回忆有关他们的历史，我们感叹着今天来之不易的生活。
我们继续走进纪念馆，第一部分：大别山风雷 星火燎原；第二部分：红军摇篮将军故里„„直到最后：千里跃进 伟大壮举。每一处我们都驻足仔细观看，仿佛那时的历史又鲜活地重现在眼前。当年刘邓大军千里跃进大别山，谱写了一部气壮山河的英雄史诗，在中原大地上播撒下的红色火种和革命精神，激励着一代又一代中原儿女为民族解放、国家富强和社会发展奋勇前进。还有那里陈列了许多当年革命使用的武器和生活用品，这使我们深刻地了解到当年革命条件的艰辛和形势的紧迫。革命先辈们为了民族的解放，不惜抛头颅洒热血，把满腔的热情献给了伟大的革命事业，他们用行动证明了中国共产党的先进性，也为我们这些后辈们做出了好榜样。
走出纪念馆，顿足，回首，革命先烈的精神铭刻在了我们的心中。我们领悟到“红色”不仅是历史，更是一种精神——“红色”精神。“红色”精神是一种方向意识、一种立场观念；“红色”精神是一种创造精神，一种敢于砸碎一个旧世界，创造一个新世界的革命创新精神；“红色”精神是一种忠诚使命、不屈不挠、勇于胜利的奋斗精神；“红色”精神也是一种伟大的实践精神，一种所向无敌的胜利精神。
二、宣传红色精神，我们走入社会
为了进一步宣传和发扬革命精神，7月11日我们革命采风团走上街头，与群众交流，让更多的人感受红色革命的光芒。
这一天我们拿着精心制作的宣传单，内心激动澎湃。年少的我们终究有些羞涩和紧张，面对街上的陌生的面孔，我们有些放不开自己。想想我们要宣传的革命精神，红色精神中所包含的>克服困难的>勇气，我们渐渐敢于和行人交流了。向他们传递着红色革命的精神，并发放了那些宣传单。可是事情并不是这样一帆风顺的。我们的这些举动遭到了别人的怀疑，许多人认为我们是发传单或搞传销，故意避开我们。竟然还有人找来警察疏散，我们向警察说明了情况，他被我们的诚意打动并且还加入了我们的行列，和我们一起宣传伟大的革命精神，帮我们制造了良好的宣传氛围，办起事来就方便多了。于是更多的市民愿意接受我们，还有一些人主动给我们讲有关革命的>故事。让我们对红色革命有了更多的了解。
我们的汗没有白流，我们虽然累，但脸上挂着笑容。在这一天的历练中我们深深认识到了：干什么事情都不可能是一帆风顺的，有时大大小小的困难会阻碍我们前进的步伐。而困难是要我们克服的。在困难面前我们不能低头，而是要鼓起勇气更加勇敢的面对与接收挑战，因为任何困难都是暂时的。
回来的路上我们很喜悦。这不仅仅是因为完成了一项任务，也让我们觉得自己>长大了不少。昨天我们瞻仰了伟大的革命精神，而今天我们用自己的实际行动让更多人了解了革命精神，让更多人学习了革命精神，也让更多人加入到宣传红色精神的队伍中去。革命精神会这样一直传递下去，让每个人的心中永远燃烧着红色的圣火，并且代代相传！
三、广场签字，传递革命精神
7月12日这一天我们来到了市中心广场，进行签字活动。这也是我们宣传任务中的重要部分。在近几天的活动中，我们充分感受到革命精神的价值和意义，我们决心要让更多的人们接触和学习革命精神。所以我们再次走上街头，让更多有志愿的人们响应我们，让红色的精神在更多人的心里生根永驻。
这天一早，我们背着大大的条幅出发了。清早的晨光，让我们的心情非常的愉悦，我们迈着轻快的步伐很快就到达了目的地。在这里我们把条幅挂在最惹人注意的地方。我们激动着会有更多的人走上前来签字。可是，事情也并非如此简单。来来往往的人忙碌着，没有人主动上前。于是我们决定主动出击，主动向路人们介绍。但这样也并没有好效果，竟然许多路人被我们的举动吓跑。我们想不能在这个工作上失败，于世我们吸取前面几次活动的的经验教训，首先请来警察签字。在警察同志和我们队员的带领下，也渐渐的有人来询问，围观，参与到我们的活动中来。这就样，吸引了越来越多的人。渐渐的条幅上的名字越来越多了。我们的努力终究没有白费。正午人渐渐稀少，下午又要重新开始„„不过，没有什么能够熄灭我们的一腔热情，这不也是革命精神么。终于，条幅签满，大功告成。
这项任务进行的仍旧是这样的波折。我们用手擦着额头上的汗水，背上的衣襟也已经浸透。但是我们的热情依旧存在，这些是我们宣传革命精神的劳动成果，看着条幅上的签名我们满心喜悦。正如有句俗语说的“困难是弹簧，你弱它就强”，在困难面前我们不能低头，要坦然面对积极想办法解决问题。但是在困难面前我们又不能蛮干，我们还要善于总结经验教训，这样在处理问题的时候就更能得心应手。设想当年战争时期，红军战士们作战中遇到的困难更大更严峻，而他们那种勇敢的大无畏的精神和灵活的作战方针支持着他们赢得了胜利，更是赢得了中国的胜利。
随着条幅上的名字渐渐丰满，我们这次社会实践的任务也宣告结束了
我们的社会实践虽然结束了，可是革命精神的火焰不会在我们心中熄灭。伟大的革命精神会代代相传，经久不息。
通过这次社会实践活动，一方面让我们瞻仰先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让我们明白如今强大的祖国和美好的生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的，是来之不易的，从而倍加珍惜。另一方面，也使我们的思想修养得到了进一步提高，强化了我们的爱国主义思想，弘扬了爱国主义精神，学习了革命先烈为祖国、为人民艰苦奋斗，无私奉献的精神和英雄气概，焕发昂扬的斗志，为祖国的明天更加繁荣美好而更加努力学习。
社会实践总结报告
（三）
在期末考试前一个月左右，受以前所在社团之邀——吴天祥小组，参加梦·翔暑期实践团的暑期“三下乡”社会实践活动，担任其负责人之一。听到这个消息，难免有些感动和震惊。一直拥有是愿望——在大学期间要参加一次三下乡活动，终于有机会实现了。想到一学期前，由于各方面的原因，我很不舍的退出了小组，虽然人不能经常与组员共处，但在平时也是一直关注着小组的动态。同时也在小组里结识了很多有才、有能力的好友，并成了死党。很荣幸能得到现任成员的挂念，能够参加小组组织的活动更是感激，何况还是与华科爱心协会和华师圣兵爱心社的协作。为此活动，我也是作出了很大的决心和不少的努力。我一直认为，决定了去做某件事情就得把它做好！并能够取得一定的效果！
期末考试结束在在炎热的六月下旬，考试的科目很紧促，需要花不少的精力，可心里也一直关心着梦翔的工作进展怎么样了。有时候回有心有余而里不足的感觉。还好一切都过去了，虽然有些磕绊，在大家的努力下都挺过来了。我们 考试结束时间早于华师和华科的成员，早期的筹备工作就有我们来做的多些，在此同时，我们还做了相应的试讲，体能锻炼等项目。最难做的要数外联工作了，我们经院的同胞们集体出发跑了两天的外联，可成效也不是很大。但我体会到了现在工作的艰难和不易，现实往往比计划与想象残酷。
梦。翔暑期社会实践团是由华中科技大学爱心协会和湖北经济学院吴天祥小组发起组织，华中师范大学圣兵爱心社参与，三社团交流的暑期社会实践队伍。即两方发起组织，一方参与，三方交流的团队。队员主要由华中科技大学爱心协会和湖北经济学院吴天祥小组的优秀成员构成，同时也有邀请的了华中师范大学圣兵爱心社的部分优秀社员。在这次的活动中，我们大家都付出了不少。
7月6日下午，我们一行住进了华科，正式进入了三校成员集训阶段，为期四天的集训，时间有些仓促。我们二十五人可以说是用好了这四天的时间，彼此相互了解，相互帮助，也为以后的工作奠定了基础。在此期间，我们还浏览了华科校园的部分，一起爬瑜家山。还留下了我们的足迹和欢声笑语。难忘的一段回忆。
在7月10日晚上，我们一齐二十五人从汉口回车站出发了，那标志着我们梦·翔工作进入了真正的实施阶段，也是考验我们的时候到了。到达阜南县王家坝镇，我们的食宿是在王家坝镇政府食堂和王家坝中学，听起来很不错，一般的人是没有这种待遇的，说句实际的话，比我想象中的要好很多，可是仍然会不适应，作为负责后勤工作的我，看到这一幕却也是无能为力。所幸大家都经住了这次考验。
在阜南王家坝镇的这段日子里，我们都是有条不紊的工作，即使有些变动，都作出了一些协调，这就是所谓计划赶不上变化吧。这段日子类，我主要参加了社会调查、初中支教、走访活动和一些后勤工作。通过这些活动，我也小有所感。
我们的活动依据了以下背景：读书使人们进步，教育使国家富强。而有一个学生群体，他们在乡下，他们在山里。他们可能在读高中，各自怀揣着大学梦想，却苦于缺乏大学的信息，缺乏了解大学的途径。他们可能在读初中，对世界充满了好奇和疑问，却没有足够的图书资源。他们可能是留守儿童，经济危机的背景下，打工父母提前返乡了，却不能很好的弥补长久的心灵缺憾。
面对这些，作为大学生的我们要有所行动。我们可能没有精深的学术水平，我们可能没有雄厚的资金和社会背景，但我们有知识，我们有热情，我们能在暑期三下乡中为他们做些事情，放飞梦想，点燃希望，与他们共同成长。
活动内容主要有：
活动一：社会调查。
全球金融危机，农民工提前返乡了，一方面，可能这对本来就贫困的家庭来说收是雪上加霜。另一方面，留守儿童真正的见到了父母，外出打工父母真正的有时间修补一下曾经残缺的亲情。于是出现了一个喜忧参半的情景。
1我们结合经济危机大背景，和当地的突出问题，社会调查的课题有二：返乡农民工的就业情况和农村留守儿童的受教育情况。
2在社调的过程中，我们会选取部分贫困家庭进行>慰问，每家赠送两张全家福和家庭教育书籍，帮助父母更好的弥补与留守儿童之间的亲情裂痕。
活动二：高中支教
高中生都怀揣着大学梦想，可是他们对大学的认识却很模糊；他们不久就要填报志愿，可却对大学专业设置了解甚少；他们有能力考大学，却有好多经济上的后顾之忧„„
阜南县城有几所高中，我们将在那里，通过三种形式，为他们点燃大学梦想。
1、大学政策宣讲；以展板、宣传手册、现场答疑的形式，介绍大学奖贷政策、助学政策和大学专业设置及其介绍，为他们答疑解惑。
2、主题报告会：以主题报告会的形式，结合PPT和相关影像资料，就“我的大学”这一主题为高中生打开大学的一扇窗，内容主要涉及大学的一般介绍、大学的学习文化、大学的课外文化三部分内容。让他们能够有声有色的了解大学。
3、素质课交流：我们会选取部分班级，以课堂交流的形式上一堂素质课，主要涉及大学文化，大学思维，大学生活，政治经济动态，高中学习心态，高中各科学习方法等各方面内容，为高中生带去大学生的激情，点燃心中的希望。
活动三：捐建图书室
当地教育水平落后，图书资源贫乏，孩子们缺少足够的图书以充实自己的课内课外学习需求。我们会通过请求书店和出版城赞助等方式募集图书，在王家坝镇中学捐建图书室。让农村孩子也能享用城里孩子的图书资源，为身心的塑造提供知识支持。
为期大约十来天的的社会实践活动终于结束了，回想起来还真是有苦有甜，同时在这段时间里，我体验了许多，>收获了许多，无论是工作还是生活学习上，都是一段难忘的经历。作为后勤组的负责人，后勤组的工作历程、工作收获及工作经验和教训作以下总结。谨此以大家共勉：
在实践活动的前期，后勤组主要是为实践活动作好准备工作，例如订制队服、队旗、横幅，准备下乡所需物品（包括集体物品、个人物品、公共物品等）、车票订购等，在这一系列工作中，我深深体会到了众口难调，计划赶不上变化到底是怎么一回事，但最终还是完了工作。它考验一个人周密的思考，细致的计划，果断的决策及应变的能力，还有要顾全大局，不能因为一点小变化就束手无策，从新计划，这样回耗时又耗力。
在阜南王家坝将近一个星期的日子里，我们后勤组主要负责的是物品采购以及食宿安排，在这些方面做的很是欠缺的，我深深感到惭愧，也感到无奈，购买物品的时候，为了节约费用，我们就买来一大份，用来男女生分着用，造成很多的不便。还有的东西购买数量不够，导致后来又去补够。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不习惯那里的食宿，包括我本人也是吃不消。可面对这些，我却也无能为力，条件不允许我们有得任何的挑剔与选择。
这一次的活动给我留下了深深的印象，让我减少了大学中了一个遗憾，也让我体会了不少，正可谓经历了就不会忘记！相信这次活动对我以后的人生会有帮助的。在以后的生活中，我也会积极参加此类活动。
第18篇：社会实践总结报告
关于北京第一热电厂的实践报告
电气1003班 潘国熙 1099001045
一、社会实践的意义与目的
大学生参加社会实践活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。
二、对北京第一热电厂的认识
国华北京热电厂的前身是北京第一热电厂，是新中国在首都建设的第一家高温高压热电联产企业。
1999年5月，原北京第一热电厂全部资产有偿转让给北京国华电力有限责任公司，同年6月改名国华北京热电厂，2001年1月正式成立北京国华热电分公司，2001年6月25日改制为中电国华电力股份有限公司北京热电分公司。目前有两台200兆瓦的进口双抽汽机组、4台410吨/时锅炉、1台419百万千焦/时尖峰热水炉，全厂发电总出力３４６兆瓦（其中：汽轮机３００兆瓦，燃气轮机４６兆瓦），锅炉总蒸发量２０４０吨／时1999年底如期竣工投产。随着新机组的投产，老旧机组被取代，陆续停运。
国华北京热电分公司地处北京市朝阳区西大望路6号，担负着为首都发电供热的重任，在抓好生产的同时，公司没忘记把环境保护当作一项功在当代、利在千秋的神圣事业来做，投入了巨大的人力、物力、财力，开展了大量的工作，取得显著效果。特别是在技改工程中，克服资金短缺的困难，积极多方面筹措资金，用于环保设施建设投资额达到6亿元，占总投资额的20%，这在国内电厂建设中是绝无仅有的。
国华北京热电分公司在全面大力开展环境保护和污染治理工作中，集中主要力量对烟气、粉尘、噪音、废水进行了系统改造和综合治理。目前，各项监测指标基本达到绿色环保电厂的标准。
三、实践内容
此次社会实践调查，我在技术骨干的带领下，主要参观了火力发电生产流程。通过技术骨干的讲解以及解答我的疑惑的过程中了解到火力发电的几个基本步骤和大致梗概。首先技术骨干先跟我从理论上讲述了整个电厂的大体情况，从电厂历史到各类发电设备，以及详细描述了各种设备如锅炉，汽轮机，除杂系统等各类发电相关的设备，让我大体对发电有个基本的了解，然后他带领我参观了相关的仪器及设备，着重为我阐述循环水的用途以及锅炉与汽轮机在产蒸汽时所起
到的作用。通过这一段的学习和观察，我认识到火力发电通常将燃料运至电厂，经输送加工后，送入锅炉进行燃烧，使燃料中的化学能转变为热能并传递给锅炉中的水，使水变成高温高压的蒸汽，通过管道将压力和温度都较高的过热蒸汽送人汽轮机，推动汽轮机旋转做功，蒸汽参数则迅速降低，最后排入凝汽器。在这一过程中，蒸汽的热能转变为汽轮机转子旋转的机械能。发电机与汽轮机是用联轴器相连一同旋转的，汽轮机转子的机械能，通过发电机转变成电能。发电机产生的电能，经升压变压器后送人输电线路提供给用户。
下面具体说说发电流程：
1.煤的输送以及煤的燃烧：首先将煤运入电厂，由于北京第一热电厂处在交通比较方便的地方，极大的降低了煤的运输成本，这就节约了不少发电成本，据了解煤的花销占整个火力发电厂发电成本的70（百分号）。第一热电厂的燃料输送和燃烧过程主要如下：
（1）燃煤制备流程：煤从储煤场经输煤皮带送到锅炉房的煤斗中，再
进入磨煤机制成煤粉。煤粉与来自空气预热器的热风混合后喷入锅炉炉膛燃烧。
（2）烟气流程：煤在炉内燃烧后产生的热烟气经过锅炉的各部受热面传递热量后，流进除尘器及烟囱排入大气。
（3）通风流程：用送风机供给煤粉燃烧时所需要的空气，用吸粉机吸出煤粉燃烧后的烟气并排入大气。
（4）排灰流程：炉底排出的灰渣以及除尘器下部排出的细灰用机械或水利派往储灰场。
2.蒸汽推动汽轮机做功：这时主要就是热能转化为了机械能，是因为水灾高温下汽化成了水蒸气，推动了汽轮机中的叶片做功。
（1）汽水流程：水在锅炉内变成过热蒸汽，过热蒸汽在汽轮机中不断膨胀、高速流公，推动汽轮机高速旋转，最后排入凝汽器中冷凝成水，再经升压、除氧、加热后送回锅炉，形成闭合的汽水循环。
（2）补给水流程：汽水循环中水有损失，必须经常补充，补给水要经过化学处理，水质合格后送入汽水系统。
（3）冷却水流程：在汽轮机排气的凝结过程中，放出的大量的潜热需有冷却水带走。冷却水的吸取，冷却即其设施构成冷却水流程。
3.汽轮机带动发电机发电：这时候主要就是机械能转化为了电能，然后通过输配电装置将电能送给用户。热电厂主要设置了两条线。
分为：
（1）：向外供电，发电机发出的电能由变压器升压后，经高压配电装置和输电线路送往用户。
（2）：厂内供电，发电厂内的自用电由厂用变压器降压后，经厂用配电装置相场内各种附机及照明等供电。
大体上发电流程就分为上述几个步骤，期间需要穿插着人对于这个发电系统的控制，这时就需要一个控制系统使得操作机械化和自动化，往往人们所需做的是坐在电脑面前观察整个系统的流畅性，控制设备的额定值。
这个集控系统主要是以下几个方面:
（1）燃料的装卸、入仓、制粉、输送机械化、自动化。
（2）锅炉给水、气温和燃料的自动调节，炉膛灭火安全保护系统。
（3）汽轮机自动控制系统包括调节、自启停、监视与保护和主蒸汽旁路控制等。
（4）发电机控制系统包括参数显示、励磁调节、运行操作和安全保护等。
（5）厂用电控制系统包括厂用电备用电源自动切换、直流系统监视和和交流不停电电源系统等。
这样整个发电流程就是上述内容，也是此次社会实践所得到的具体研究成果，期间有借助资料书的参考，以及林总工程师的耐心讲解及指导和自己对于发电所了解的微薄知识。
四、实践的感想
电力是以电能作为动力的能源。发明于19世纪70 年代，电力的发明和应用掀起了第二次工业化高潮。成为人类历史18世纪以来，世界发生的三次科技革命之一。近年来，我国居民节能环保意识逐步强化，我国“两型社会”建设稳步推进，全国各地环保模范城建设如火如荼。然而，我国是一个拥有13亿人口的大国，人口众多，部分公民节能减排意识不够，人均能源占有率低成为了制约我国快速发展节能减排工程的重要因素之一。再加上我国能源产业结构不完善，国家发改委能源研究所研究员周大地指出，国内能源消费结构与发达国家存在较大差别，第二产业是国内能源消费的大户，国内应加快能源产业结构调整，从而解决需求过热时出现的弊病。
当前，我国火电行业尚在成熟期，核电(核裂变)处于历史发展机会期，新能源行业将会继续快速发展。其中火力发电占到了我国总发电量的绝大部分，而核电与水电等新能源发展前景巨大。
通过此次社会实践，我深有感触，不仅为我以后选择专业方向有了很好的帮助，而且认识到发电其实可以牵扯方方面面，那么我们需要用最小的成本来创造最大的利益的同时响应国家号召，有效地减少对环境的破坏。而火力发电厂最需要解决的就是在对煤的利用上尽量减少对环境的危害。根据个人所掌握及了解知识，我们今后应该在洁煤技术和高效利用煤的技术上有实质性的突破，借助当今高速发展的科技在不久的将来这可以变为现实，做好环保的基础上再来赚取最大利益这才是整个社会希望看到的，我们眼下看到的应该是长久的发展，这样才能真正为我们的子孙后代造福。当下我需要做的就是尽快的在最短的时间内更多的掌握我所学的专业知识，将理论与实践相结合，投身更高端的研究，不仅为自己谋利，更重要的是我要为这个社会创造价值，那么我会珍惜每一次社会实践活动，每一次让我都更进一步贴近生活，贴近实际，我才能从书海中跳出来，磨一磨久经考验的剑，晒晒自几所学，努力将自己做到更好。
第19篇：社会实践总结报告
兰州大学暑期社会实践总结
兰州大学
暑期社会实践总结
关爱心智障碍人士，
构建和谐文明社会
团队名称：兰州大学赴辽宁省金普新区残联义务支教
暑期社会实践团
团队所属：兰州大学 队长：邵荣雨
队员：姜旭 王莉萍 王玉玠 张田 闫瑾
李瑞 孙博奇 王玉清 金泽林 于岳川
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兰州大学暑期社会实践总结
目录：
一、前言：
活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„3 实践类型„„„„„„„„„„„„„„„„„3 参与人员„„„„„„„„„„„„„„„„„3 实践时间„„„„„„„„„„„„„„„„„3 实践地点„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、正文
活动情况„„„„„„„„„„„„„„„„„4 关于社会人群对残疾人关注度的调查总结„„8 关于陪伴学员娱乐游戏的活动总结„„„„„11 关于陪伴学员志愿工作的活动总结„„„„„13 关于陪伴学员手工服务的活动总结„„„„„16 关于拍拍操和邀朋友课间活动的总结„„„„18 关于陪伴学员体验音乐欣赏课的活动总结„„20
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兰州大学暑期社会实践总结
一、前言：
活动主题：关爱心智障碍人士，构建和谐文明社会
实践类型：社会服务类
参与人员：邵荣雨姜旭 王莉萍 王玉玠 张田 闫瑾
李瑞 孙博奇 王玉清 金泽林 于岳川
实践时间：2017年7月24日至8月20日
实践地点：大连金普新区慧灵心智障碍照料站
现将此次实践活动总结如下:
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二、正文： 活动情况:
（一） 第一阶段（7月24日-月25日）：
了解学员的基本情况：
7月24日，团队前往大连慧灵了解详细情况，林峰主任专门为团队召开会议，林主任为团队详细介绍学员情况并开展实践为期28天的志愿服务工作。
第二天，隋老师向我们认真讲述大连“慧灵”的深刻含义——智慧和灵魂。
当天下午，隋老师带领我们参观学员们做的手工艺品，以期望我们帮助学员们提高制作水平。
（二）第二阶段（7月26日-8月6日）：融入学员
一、认识学员
第三天，生活调研：隋老师带领我们介绍学员的日常工作时间，让我们每天检查学员们的活动时间。
下午，我们和学员们面对面，互相介绍，相互认识，以融洽以后的工作与生活。
二、志愿服务
上午，我们陪伴着学员们帮助工作，虽然酷暑难挨， 但我们都坚定意志，努力完成工作。其中，我们的志愿者团
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队里的王玉清还被一个男孩固执地认成了哥哥。无论去哪都要紧紧地拉着王玉清的胳膊，一步也不松开。
三、陪伴娱乐
从第二周开始，我们每天下午都被安排和学员们一起开展娱乐活动。我们给学员们耐心细致讲解动画片剧情。
接下来，我们和学员们一起去手拉手，体验音乐欣 赏课，并组织一起做游戏——击鼓传花，留下温馨的回忆。
我们用心教导学员们画工笔画，面对着一窍不通的他们，我们做到了认真细致。
我们细心帮助学员们串珠子，让坐立不安的他们能够安静下来。
我们一起耐心地帮助学员们拼豆豆，让他们早早休息，宁愿我们苦点累点。
第三阶段（8月7日-8月13日）：宣传慧灵：
我们着手调查社会群体对智障弱势群体的关注度问 题。
首先在会议研究调查问题，并且每个人至少写出多种不同问题，我们从中细致筛选出15个主要问题作为调查问卷的内容。
随后几天，顶着炎炎烈日，我们去不同的广场发放调查问卷
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我们忍受着高温天气去游人密集的地方发放调查问卷。 夏日的中午，我们忍受着阳光的暴晒，极度的干渴 ，不停地穿梭在居民区内发放调查问卷。
在商场里发放调查问卷最终汇总整理，呼吁社会 各界人士关爱心智障碍人群。
林主任召开会议，将由我们手牵手带领每一个学员，和一些重要的注意事项调配不同的任务,必须做到一个不少的带回来。
团队成员郊游前进行分组，和各自的学员相互了解，手把手地带领。
我们组织学员们难得的郊游，平时很少出门的他们对交通和风景有着极其强烈的好奇心。
郊游期间增进乐趣，我们带领他们一起做游戏，有益于身心健康，我们做到了一个不少地、手把手地把他们带回来，给他们留下了温馨的回忆。
第四阶段（8月14日-8月20日）： “美化”慧灵：
在最后的一周时间内，我们积极地为慧灵做一次彻底的、全面的大清扫，为学员们打造一个更好的生活环境。 很少主动做家务的我们齐心协力，不怕辛苦，修理门锁。
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不擅于进厨房的我们弯下腰，不怕脏，光着手洗刷厨房，各个角落。
烈烈炎日，在阳光的炙烤下我们蹲在院子里竭尽全力刷纱窗，尤其女生们忍受着手指划破的疼痛，坚持做完工作。我们竭尽所能，细致清扫每个房间，整理杂物。 周五：向领导汇报做全面的工作总结。
最后，我们与慧灵的工作人员和学员们合影留念，留下永恒的美好。
最终我们完美结束实践活动，收获多多，呼吁更多的爱心人士奉献正能量。
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关于社会人群对残疾人关注度的调查总结
王莉萍
基本情况
为了了解社会群众对于残疾人士的关注度，我们于8月14日-8月20日，利用一周的时间走进社会，向大众发放了200份调查问卷，并回收有效问卷182份，同时向社会群众宣传讲解残疾人士特别是心智障碍人士的情况，呼吁社会群众关爱残疾人士，为他们提供更多帮助。
在这份调查问卷中，我们问题的着重点在于社会群众对残疾人士生活状况的了解，是否愿意参与此类志愿活动，以及政府该发挥什么作用。调查显示：
1）有87.5%的群众关注残疾人这个集体，39%的群众认为我国残疾人士的生活状况为依靠社会救济，另有32.5%认为依靠家庭资助，13.5%认为自食其力，15%认为温饱不济。
2）社会群众中有67%都参加过志愿者助残活动，大部分没参与过的人群也十分愿意参与进来，一起帮助残疾人士。
3）59%的社会群众认为政府对残疾人的关注度较好但不是很到位，大部分认为政府发挥了极大的作用。从这我们可以看出大部分社会人士都愿意帮助残疾人士，愿意付出爱心，社会关注度较高，政府在这方面做得还好，只是无法全面顾及，使得一些残疾人士温饱问题无法得到及时解决。
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经验体会
发放调查问卷过程中，我们遭遇过很多失败，酷暑的天气也坚持不懈的于街上行走，边发放问卷边向人们介绍心智障碍人士的具体情况。在这样一个较艰苦的环境下，团队成员团结一致，亲密的贴近社会，学会跟陌生人沟通，锻炼自己的表达能力。问卷的调查结果在意料之中，很多热心人士向我们询问心智障碍人士的情况并愿意提供帮助，少数人对心智障碍人士有些许误解，认为他们会有过激行为而不愿靠近，对此我们耐心沟通。实际上，这样一个呼吁社会群众关爱弱势群体的过程非常有成就感，下一步希望我们能联系政府电视台等更多的宣传呼吁，使心智障碍人士受到更好重视。
几点思考
1）为什么大众会认为心智障碍人士有过激行为会伤害他人？实际上心智障碍人士只是某些行为让人觉得不解，例如他们愿意接触他人而使一些警惕心较高的人产生危机感，还有就是一些报道误导了社会群众，实际上他们很善良。
2）为什么多数人认为政府对残疾人关注却做得不到位？政府能力有限，无法全面顾及所有残疾人士，缺乏资金建立慧灵这样的照料站，微博等平台时常爆出穷苦人士的悲惨生活，使一些爱心人士对政府作为有所不满。
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问题和建议
1）社会群众对残疾人士了解程度不够高，媒体平台应走进照料站这样的机构，多进行报道宣传，呼吁更多爱心人士关注他们，帮助他们。 2）对残疾人士的志愿服务及社会实践活动较少，应在大学生这样的集体中多提供此类志愿服务机会。
3）政府应多建立照料站一类的机构，使更多残疾人士得到照顾。
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关于陪伴学员娱乐游戏的活动总结
王玉清
活动情况
我们大家和慧灵的学员们经常在一起做游戏。初次见面，我们就用做游戏的方式互相认识。在音乐欣赏课上做过“击鼓传花”的游戏，学员们积极参加积极表演，欢声笑语中向我们展示他们的才艺。在他们的工作室中，我们做过“对对碰”游戏，一起跳过“拍拍操”。外出郊游的时候在公园里做过“猪狗人”、“传球”等游戏。
成绩和收获
我们通过各种简单的小游戏，互相认识互相了解。提高了团队整体的合作能力，志愿者服务队的各个队员之间建立了身后的友谊。各类游戏让我们对智障人士的了解更加深刻，并在志愿者们和慧灵的学员们之间建立友谊。作为志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，这次在慧灵的志愿服务活动，也为我们提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
经验体会
在做游戏的过程中，我们发现极大部分的智障人士在反应速度上明显慢于正常人，他们中的一些学员还存在行动不便、语言障碍等问
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题。在外出郊游做游戏的过程中，志愿者们自觉搀扶那些行动不便的学员，志愿者们都切身地感受到了残疾人的不容易，体会到了他们灿烂笑脸之后的辛酸。
理性思考
客观来说在每一次做游戏的过程中都需要我们志愿者付出极大的耐心也需要非常细心。慧灵的残疾人都是心智障碍人士，心理年龄普遍三岁以下，和他们做游戏就类似于带孩子，他们能做的游戏在普通人眼里可能都是那些很无聊很无聊的，这就需要我们付出耐心。过程中每个人都付出了真心和汗水，但是看到他们做游戏时纯真的笑脸我们每个人都觉得扶持是值得的。
存在问题
由于前期对残疾人状况的不了解，前期准备过程中没有意识到某些智障人士行动不便的问题，导致前期计划的一些游戏在实际中并不能实施。团队对于那些不需要大量肢体运动的游戏准备的不够充足，种类不够丰富，导致志愿服务过程中很多游戏会经常出现，使活动内容不够丰富。
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关于陪伴学员志愿工作的活动总结
于岳川
前言
在慧灵做志愿服务的开始几天，总能看到学院们花费大量时间专注而认真地用竹签去抠一些黑色的橡胶制品。后来，其他志愿者告诉我，那些是照料站里学员们的日常工作，不要认为他们在照料站只是接受照料，他们希望通过力所能及的工作来证明自己也能像正常人一样自食其力地生活。那些黑色的橡胶制品是一些橡胶圈、橡胶块等小零件，是一些工厂或企业为了帮助学员们培养工作能力而提供的简单工作。学员们需要将工厂压制好的橡胶零件从模板上抠取并收集起来。工厂和企业也会相应的提供一定的报酬。在我们的志愿服务期间，我们每天都会花费一些时间陪伴学员们完成一些他们的工作，同时也是对他们在照料站的生活的一种体验。
活动情况
在7月26日至8月6日为期一周的时间里，我们主要在每天上午（也是学员们的正常工作时间）开展工作服务活动，由于对于我们志愿者来说，之前从未从事过这类工作，且出于培养与学员之间的友谊并增进对他们的了解，在照料站老师的帮助下，志愿者与学员进行一对一的分组，由学员指导志愿者工作，相互学习，增进了解。
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成绩与收获: 通过为期一周的陪伴学员完成工作的活动，我们对于照料站中的学员们有了初步的了解，增进了彼此间的友谊，方便开展之后进一步的志愿服务。另一方面，我们帮助学员们一定程度上地分担了工作量，作为志愿者，我们也体验了帮扶对象的日常生活，充分展现了此次暑期社会实践的意义。
经验体会
通过这项活动的开展，我们了解到这些特殊人群渴望想正常人一样自力更生，以及对生活的热爱。我们对暑期社会实践的意义也有了更深刻的认识，暑期社会实践是希望我们大学生走出校园，走向社会，去体验生活，尽我们的力量和才智去改变世界，让世界变得更加美好。
理性思考
首先，社会上的工厂和企业与政府的福利机构合作共同为弱势群体创造改善生活，及支持行就业的方式是十分值得赞扬的。这体现了社会人士的爱心和国家政府对弱势群体的关心。而且，这种帮助方式也是十分值得肯定的，在维护弱势群体的自尊的同时也培养了他们的就业技能。但是从工作内容上看，选择较为简单的工作在开始时是行得通的，但随着学员们病情的改善，应当根据学员们的智力情况分配给他们跟适合的工作，一味地让他们从事简单、单调且重复的工作对他们情况的改善从长远发展来看可能起不到很好的效果。
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存在问题
有些志愿者出于害羞等原因不能很好的参与到活动中，并且不能主动的与学员们进行交流。根据这种情况，我们将根据志愿者性格特点从新调整志愿者们的任务分配，在接下来的活动中从分发挥成员的长处。
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关于陪伴学员手工服务的活动总结
张田
前言
本次暑期社会实践的参加者是全员；实践主题是“体验心智障碍人士工作环境及工作难度，调查是否能给予特殊人士非特殊社会存在感”；时间为；地点在大连金普新区慧灵心智障碍照料所美术史。
现将本次实践活动总结如下：
活动情况
拼豆豆即为将不同颜色的珠子按照标记完拜访到改在的位置，在课余时间，志愿者们陪伴学员们拼豆豆。
成绩和收获
我们体验到这个群体的辛酸与不易，也体验到了易获得的成就感。凡是都有其技巧和思想，只要用心，任何人都可以把一件工作做到极致。当我们中有伙伴做出成品时，大家相互庆祝，共同欣赏，着提高了我们团队的凝聚力和向心力，以及互相的了解程度。我相信锦里了这样一次有意义的体验，我们几个本无干系的同龄人将会有更长的交往。
经验体会
理性思考：照料站作为心智障碍人士接触社会的窗口，应该给予
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心智障碍人士应有的社会体验感与社会存在感以便该群体更好的理解社会、融入社会、服务社会。虽然无法完全再现但亦可将他们所能承受范围内的工作更多的分配给每个人。
存在问题
①可以为他们建立方便量化的奖惩机制从而形成“社会靠大家，规范你我他”的主人翁意识。
②可以多于商家联络赞助，将义卖活动推广宣传，这不但能减轻照料所的负担，更可以促进社会对这一特殊群体的认识。
经过上述活动总结与反思，我认为本次活动很锻炼我们吃苦耐劳的精神，培养了我们感知生活的能力。
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关于拍拍操和邀朋友课间活动的总结
闫瑾
拍拍操：
拍拍操围绕歌词内容做一系列动作，一共播放五遍歌词且越来越快，锻炼学员们集中注意力，学习能力和协调性。
拍拍操动作简单乏味，但动作随着音乐的节奏而变得生动娱乐，把音乐带入课堂，让学生感知运动的魅力，发展个性，陶冶美的情操，使课的各部分联系紧密、过渡自然。心智障碍学员们对运动、游戏等活动特别感兴趣，但他们对技术动作的学习兴趣不大，认知比较粗浅，注意力不够集中，情绪不太稳定，对体育活动的兴趣和热情来得快，去得也快，难以持久，每次加速也是提高了他们的兴趣。根据学员生理、心理特点，激发学生的兴趣，遵循由易到难，层层递进的原则，让学员们在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育运动的乐趣，从而在体育学习过程中增进学生之间的交流，增强学生的团体意识，共同感受体育运动所带来的快乐。
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邀朋友：
邀朋友这一游戏是志愿者和学员坐在椅子上围成一个圆圈，首先有一个空的位置，开始后，空位置两边的人手拉手邀请剩下的同学之中的一名，然后一起手拉手回到之前的位置，这样循环下去。通过邀朋友，让他们在活动中学习与他人交往游戏，从而变得开朗快乐，也增进了我们与他们的友谊。让他们与人手拉手，关系亲近，让学员不畏惧社会，不担心与人交往，亲近他人。
这一游戏进行初期并不容易，有些学员很难理解游戏的规则，还有的学员反抗老师的指挥，然而慧灵的老师对他们悉心教育，遇到有人断了也会一次次耐心地重复游戏规则，使我们对他们的学习程度有了一些了解。在老师以及我们志愿者的努力下，大多数学员能够按照规则完成游戏。所以，唯有以慈母之心，像对待不讲理的小孩般试图同情、支持他们，不必强行跟他讲理，而是给他充分的呵护，并且尽量在情感层面上互动。在做错时让他们表演节目，在大家面前唱歌，也可以提升他们的自信心。
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关于陪伴学员体验音乐欣赏课的活动总结
金泽林
这次暑假，我参与了暑期实践活动，前往大连金普新区慧灵心智障碍人士照料站，我们志愿者和当地工作人员和学员们建立了深厚的友谊，通过这次实践活动，我们志愿者也和他们交流，培养耐心，变得有爱心，也初尝人间疾苦和社会活动的挑战。这里我主要总结我们和学员一起进行的音乐欣赏课。
慧灵的学员在工作之余都会进行美术调理和音乐调理，第一天，我们便和他们一块去音乐课上一同上课了。同学们坐成一圈。第一个活动是由老师演奏音乐，让同学们来听和辨认，音乐响起，同学们表情认真，都在思考着音乐的名字，还清楚的记得，第一个乐章是江姐歌剧中的红梅赞，同学们尽管都非常认真，但是回答出来的人只有少数几个。第二项活动是音乐老师教大家来打节拍，用手中的铃和鼓来精确击打出2/4拍，4/4拍，等等这对我们志愿者来说很轻松，但是对他们少数人来说就很困难了，他们有的孩子手不协调，还有的不能专注于一件事情，但是他们都在努力配合老师，一同演奏着这旋律。第三项活动是一起做游戏，击鼓传花，来表演节目，大家的气氛一下子活跃起来，鼓音落，有人不小心拿到了花，只能去表演节目，虽然很笨拙，但是大家都十分开心。
经过这次音乐欣赏课，我们志愿者了解到了歌剧《江姐》，并且听到了各种各样的经典曲目，也学会了简单的打节拍，虽然我一直想感受一下架子鼓，可惜没什么机会。我们发现，大家对音乐都十分热
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兰州大学暑期社会实践总结
爱，他们真挚的眼神不会错，他们唱歌都十分笨拙，也基本不在调子上，但是声音洪亮眼神专注，这是比我要强一百倍的，他们敢于表现自己，天真没有顾忌。
大连慧灵心智障碍人士照料站可见是一个非常有人性化的机构，我们志愿者也愿意来到这里贡献我们的爱心。音乐，是反映人类现实生活情感的一种艺术，同时，没个人从呱呱坠地到整个成长过程都会追逐音乐，甚至从胎教的时候，有心的准爸爸都会照顾妈妈，给她听音乐。我们慧灵学员都是一群没有长大的孩子，音乐美术就十分重要。在我成长过程中，就是伴随音乐长大的，小时候我就接触了口琴和钢琴，后来虽然荒废了，但是仍然给我带来很大启发和在朋友们出头露面的机会，后来，我学会了弹吉他，接触了民谣，就用这民谣歌曲来愉悦身心，表达情感。音乐，是多种多样的，我们慧灵的音乐老师似乎偏爱着管乐器，高亢嘹亮，但是，我们的学员需要各种各样的音乐来陪伴他们，有的孩子对管乐器不感兴趣，但对弦乐器感兴趣，此时，音乐老师就需要统筹兼顾，让我们学员接触到的音乐种类更加丰富
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第20篇：社会实践总结报告
“将爱到底”暑期社会实践团队总结报告
——\"爱丽丝梦游仙境\"
“将爱到底”实践队队长 葛培媛
(一)实践活动报告
\"将爱到底\"暑期社会实践小分队是一只以服务社会为初衷，旨在关爱老年人生活，关注社会“中国式离婚”现象的实践分队。小队6位成员跨专业跨学院跨校 （队长葛培媛 带队老师李惠娟、韩豫 队员分别来自杭师大外国语日语系葛培媛 叶凝碧 朱旦丹 初等教育学院学前教育 蔡利亚 理工科技与艺术学院纺服系 盛媛媛 张惠菁），共同的愿望和灵感使得六位阳光开朗的女孩子走到了一起。绷着一颗服务社会的心，为着那个很傻很天真的梦想，我们在38度高温下，社区走访征集老人夫妇报名，地毯式的婚纱店挨个搜索，足迹踏遍整个杭城。
（二）队长心得报告
接过这个实践队的时候，已是一片“烂摊”了，理工原本十五个人的大军，没了队长，跑了队员，只剩下盛媛媛和张惠菁两个人，蔡利亚她所在的初教院不承认她这种实践活动（内容与学院要求不匹配），但因为她对活动本身的兴趣以及友情帮助，使得她留了下来，叶凝碧一直都在，而朱旦丹则是凝碧实践刚进行时拉过来的，旦丹的加入减轻了小队的负担。
{三}爱丽丝梦游仙境——活动流程报告
7月3日，翼都一梦。
7月4日，出征日
7月5日，携手所巷社区
7月6日，邂逅绿城蓝庭 活动策划草案
7月7日，圆梦小棋婚纱摄影
7月8日～9日，寻找摄影师 活动策划定稿 寻找报社
7月10日，巧遇中国公益摄影师协会 活动分工细则
7月11日，活动最后筹备
7月12日，活动进行
7月13日～实践活动后期
（四）感谢篇
感谢５名活泼可爱的队友，“不迟到，不早退，不单独行动，按时认真完成所给任务”，你们做到了，你们的坚持不懈，不怕吃苦，不离不弃。才有了最后丰收的喜悦，知道吗？最后你们都成长了，从细节中我看到了你们的进步。
感谢15对老年夫妇对此次活动的参与和认可，感谢你们拍照时幸福的笑脸，感谢你们座谈会上的语重心长，感谢你们的精彩表演。
感谢周峰，感谢绿城蓝庭，欧式的华丽拍摄场地，稀里糊涂但尽责的大巴司机，53份可口午餐，布置得近乎完美的座谈会现场。横幅、节目单、水、多媒体，您的细致周到，您的慷慨大方，
我代表15对老年夫妇向您致谢！
感谢棋先生，感谢小棋婚纱摄影，从头到位你都怀揣一个公益之心，当我们信心满满时您支持我们，当我们走投无路时，您依然在我们身边，感谢您的百分百信任。15套婚纱、1件主持服、1件演出服、30个别针、2个披肩、3块纱布，全都给您送回来。感谢您的16快光盘，15张婚纱照，一张特殊照。
感谢张瀛，感谢所巷社区，如果没有您的支持，上哪找另外十余对老人，上哪找那么多精彩节目，上哪找这么专业的化妆，上哪找那么可爱的瞿杨。
感谢中国公益摄影师钟兴华及其两名助手，感谢浙大摄影师志愿者邓一维学长，理工摄影师志愿者，杭师大摄影师陈相伟，老摄影师爷爷的全程录像，感谢杨李杰的视频制作，感谢钱报两名漂亮实习生的全天关注，感谢李慧娟老师和孙斌老师的到来和帮助。感谢叶妈妈。
（五）活动感言报告
其实，实践队能做的很少很少，也许我们最大的成就，就是将你们所有善良的单位或个人聚在一起，完成了一次有意义的公益活动。最后，祝大家幸福安康，永远有一颗金子般的爱心。 梦里花落知多少
活动有那么几次让人感触很深，在西湖招募的时候，我们向一位爷爷介绍活动的时候，后来他轻声告诉我们他的另一半已经不在了。同样的场景在良区小区以为抽着烟的那那那也碰到了。这是招募环节，我们最不愿意碰到的事情。报名结束后活动筹备期间，张爷爷的老伴突然心脏病发作，从召集的时候，张爷爷就一直很想参加此次活动。之后小队联系人发的通知短信经常只收到一个人的恢复，那个人就是张爷爷。得知奶奶生病的消息后，张爷爷还不忘安慰我们说：“等过几天奶奶病情好转后，就去参加你们的活动，你们的活动非常有意义，我很喜欢。”但我知道，即使奶奶病好了，也不该请他们来，旅途劳顿，活动前一天，张爷爷告诉我们，奶奶的病情有些恶化了……我们为张爷爷精心准备了一张光盘，很想哪天能在看望奶奶时送给她，但到目前为止，奶奶住的医院还不得而知。
15对老人中，年龄最大的是张爷爷夫妇，张爷爷83岁，董奶奶75岁，婚龄已经57年了。张爷爷在牌照的时候，单独找了我们的摄影师，当时爷爷穿着礼服。他说要摄影师给他拍一张半身照，以后进棺材的时候就用这张照片。队员朱旦丹闪着泪光跟我说……
林逊华爷爷，精力充沛，英俊潇洒，才华横溢，此次活动结识的忘年交，喜欢小葛小葛的叫我，遗憾的是您为我们写的那首歌还没唱给我们听，那天您看表演那么多，就贴心的说不唱了。您写的歌词我还留着，我会一直留着。以后我会去东园小区找您玩，一起打乒乓球。
祝爷爷奶奶们快快乐乐、健健康康的度过每一个朝霞般的夕阳。
最后，我想说，将来，我也要找一个人，白头偕老，包容他，理解他，互尊、互爱、互帮、互助、互相谦让、互相勉励、互相谅解、互相体贴。
