推荐第1篇：东北大学学生暑期社会实践活动内容及成果展示方案
东北大学2010年学生暑期社会实践活动内容及成果展示方案
东北大学2010年学生暑期社会实践内容及成果展示以网络展示为主，以报刊杂志及总结报告会为辅。
1、“理论之光”社会考察活动。按照“思想政治理论课”实践教学环节的要求，组织大学生深入社会，贯彻落实党的十七大精神，学习实践科学发展观。用马克思主义中国化的最新成果来武装学生。
成果展示：参加理论之光的团队和个人，要将实践成果以论文或报告的方式提交，并将实践成果在课堂上进行报告。
2、“红色足迹”爱国主义教育基地学习考察活动。长征精神是不畏艰难，不怕困苦，不怕流血牺牲的革命主义精神。通过组织学生进行实地调研、走访，在进一步熟悉中国工农红军长征路线、了解长征途中重大历史事件的基础上，重温革命胜利的来之不易，进一步感悟长征精神的内涵，引导学生在日常学习和生活中继承、弘扬长征精神，增强学生的历史使命感和社会责任感，激发学生的学习热情和动力，为促进祖国的繁荣、民族的振兴做出自己应有的贡献。
成果展示：将实践成果收集整理，依托先锋网建立网上红色教育展，用集中的红色资源教育学生。
3、“报国志，西部行”社会考察活动。今年是西部大开发10周年，通过对中西部地区政治、经济、文化等各项事业发展的系统调研和发展预测，感受60年来祖国的辉煌巨变，加深对国情、民情的认识，进一步坚定大学生将个人的成长与国家民族的发展、与人民群众的幸福相结合的理想信念，鼓励同学们增强责任使命感，树立远大志向，到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去实现自己的人生价值。
成果展示：整理优秀成果，在校属媒体发表，引导学生对祖国中西部的关注。
4、“承责〃献策”助推地方发展振兴实践考察活动。通过组织同学们结合所学专业知识在充分调研基层实际需要的基础上，发挥大学生，特别是博士、硕士研究生的智力优势，重点围绕市政建设规划，地铁交通运营，生态环境保护，低碳经济、节能减排，提高公民道德素质、提升社会文明程度等热点问题进行学术研究或者科研调查，形成具有参考价值的调研报告，为构建和谐沈阳，推动辽宁老工业基地全面振兴建言献策。
成果展示：整理实践资料，汇总实践成果，将优秀成果汇报省市相关部门，展示东北大学学子助推地方发展的热情和能力。
5、“奉献•收获•成长”大学生志愿服务活动。志愿服务是大学生思想政治教育的重要载体，对促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。鼓励同学深入北京、上海、广州等志愿服务运行良好的城市进行调查研究，总结志愿服务工作良性运行的模式；围绕关爱灾区、支教支边、教育帮扶、科技服务、环境保护、法律援助、社区服务、新农村建设等方面开展“三下乡”、“四进社区”志愿服务活动。
成果展示：选拔优秀的志愿服务团队和个人，开展志愿服务事迹报告会，引导大学生积极参加志愿服务活动。
6、“励志•增识”就业、创业见习行动计划。广大学生要充分认识有针对性的培养创业意识、提升就业能力对自己未来发展的重要作用。学校号召同学们要充分利用暑期的有效时间，结合自身专业学习和未来发展，深入企事业单位开展挂职锻炼、工作培训和岗位见习等活动，积极参与职业生涯规划大赛、创业计划大赛等活动，提升自己的核心竞争力。
成果展示：提交就业、创业见习行动报告，依托先锋网介绍他们的经历及收获，引导同学们积极参加就业、创业见习行动，提升自身就业、创业能力。
推荐第2篇：寒假社会实践成果
2009年寒假大学生社会实践成果
合肥学院
摘 要：
2009年是新中国成立60周年，是贯彻落实党的十七届三中全会精神的第一年，也是应对国际金融危机、保持经济能够平稳快速发展的关键一年，党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，是指导当前和今后一个时期农村改革发展的纲领性文件。 面对2009年经济发展的特殊形势，促进农业稳定发展、农民持续增收意义尤为重大，任务尤为艰巨，工作尤为繁重。由于经济危机的出现，对我国劳动力就业产生了巨大影响。企业因经济效益下滑、经营困难而减少职工的工资及奖金的发放，严重的企业出现停工停产、职工待业失业的现象。所有的这些对于青年也有重要的影响。 关键词：学习全会精神，感受家乡发展，了解金融危机，关注大学生就业。 正文：
党的十七届三中全会《决定》指出，通过３０年农村改革发展，我国农村发生了翻天覆地的变化。《决定》用“三个极大”高度概括了农村改革发展的伟大成就，即农村改革发展的伟大实践，极大调动了亿万农民积极性，极大解放和发展了农村社会生产力，极大改善了广大农民物质文化生活。这主要体现在以下几个方面：
第一，农村改革取得重大突破，初步形成了适合我国国情和社会生产力发展要求的农村经济体制。废除人民公社，确立以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，确立了我国农村的基本经营制度；大力发展乡镇企业，鼓励农村个体私营经济发展，形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的农村基本经济制度；取消农产品统派购制度，全面放开农产品市场，建立了农产品和生产要素市场体系；实行多予少取放活的方针，取消沿袭数千年的农业税，对农民实行直接补贴，初步形成了新时期强农惠农的政策体系；逐步改革城乡二元结构体制，扩大公共财政覆盖农村的范围，推进社会主义新农村建设，着手构建统筹城乡发展的制度框架。
第二，农业综合生产能力显著提高，依靠自己力量稳定解决了１３亿人口吃饭问题。３０年来，我国粮食生产先后跃上七千亿斤、八千亿斤、九千亿斤、一万亿斤４个台阶，稳定解决了全国人民的吃饭问题。粮食、蔬菜、水果、肉类、禽蛋、水产品等产量连续多年居世界第一，结束了主要农产品长期短缺的历史，为胜利实现我国现代化建设前两步战略目标作出了巨大贡献。第三，农村经济全面繁荣，切实巩固了新时期工农联盟。
第四，农村社会主义民主政治建设和精神文明建设不断加强，显著提高了广大农民思想道德素质、科学文化素质和健康素质。农村社会主义民主不断扩大，农民民主权利得到有效保障，农村依法治理不断加强，乡镇机构改革不断深化，
基层政权建设明显加强。农村社会事业加速发展，２００７年，全国１．５亿农村义务教育阶段学生免交学杂费，并免费获得教科书；７．３亿农民参加新型农村合作医疗，覆盖面达到８６％；３５６６万农村困难群众享受最低生活保障。农村文化体育事业日益繁荣，公共文化服务能力不断提高，农民群众精神文化生活状况明显改善。
第五，农村党的建设不断加强，有效夯实了党在农村的执政基础。以村党组织为核心的村级组织配套建设全面推进。深入开展农村党的建设“三级联创”活动，农村保持共产党员先进性教育活动取得积极成效。村党组织领导的充满活力的村民自治机制逐步建立和完善。党的农村政策深得民心，农村党群干群关系融洽，农村社会保持和谐稳定。
由于全球金融市场的紧密联系，中国的金融体系也在经受考验。尽管中国资本市场并没有完全开放，存在“防火墙”的保护，但是金融危机对中国的金融市场、资本市场的负面影响不可回避。而且，因为次贷危机已经影响到全球的实体经济领域，这对我国外贸出口的影响越来越大。
作为国际金融体系的组成部分，行业性的就业冲击同样不可避免。中国金融行业处于全球金融危机的最前沿，所受到的就业冲击最直接也最严重。与国际贸易相关的行业就业也会受到巨大的冲击。由于西方发达国家的经济衰退导致进口需求降低，从而导致了我国外贸行业的萎缩并引发就业需求大幅下降。
大学生就业属于新的增量就业，因此，宏观与微观经济环境变化对其影响很大。从某种程度上说，大学毕业生成为企业应对外部环境的“雇佣调节器”。这场全球范围内的金融危机带来的全球经济滑坡导致消费需求下降，投资需求萎缩，从而引起对新增劳动力需求的大幅减少，企业的首要决策是降低增量就业。同时，为有效应对外部快速变化的环境，企业也在不断地计算现有人员工作时间与新增人员替代选择的成本收益关系，这也会降低增量就业。在我国，金融行业、外贸行业、与出口相关的制造业受到巨大冲击而降低对新增人员的需求，因此，大学毕业生将会成为受冲击最大的就业群体。
金融危机对大学生就业的影响有两个关键特征：劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩。劳动力需求是引致性需求，它取决于产品需求，而产品需求又因为金融危机引发的消费和投资下降而下降，因此，金融危机下的劳动力需求不足很难由供给条件的改善来调整。先就业再择业，为职业发展积累人力资本。大学毕业生的高人力资本存量得益于政府、社会、家庭、个人的长期人力资本投资，劳动力市场过程的任何波动都会引致人力资本投资的损失。
如果大学生长期未能成功地找到工作而成为长期失业者，其结果是不仅过去的人力资本投资没有产生任何收益，而且由于人力资本的自然损耗也将降低未来的投资收益；其次，由于社会经济的快速发展，现有的人力资本存量在将来甚至不再有任何用处，新的追加投资会更大，但收效却可能会更小，最终，他们可能
会成为边缘群体，成为社会的不稳定因素。
在金融危机的大背景下，获得就业是将来职业发展的基本前提。在就业环境不是很理想的条件下，大学生也可先选择在报酬较低的中小企业就业，也可以从事灵活就业，包括临时就业、非全日制就业等，在就业过程关注个人的人力资本积累，寻找更好的职业发展机会。职业生涯的成功与否并不取决于毕业后的第一份工作，关键在于能否借此积累经验，为今后职业成功奠定基础。
大学生可以尝试继续深造以错过职场风暴的高潮期。由于金融危机带有一定的周期性，在危机这一段时期内就业市场低迷，就业需求减少，工作岗位不理想，因此，大学生可以选择继续攻读研究生，一方面增加深化自己的专业知识，这一点伴随着知识经济的到来尤其重要，另一方面也能够避过劳动力市场不景气时期，期望在两三年之后能够找到更好的工作。不过，这样做同样是有风险的，因为未来的市场预期并不明确。而且，这个行动还取决于政府的高等教育政策。对于大学生职业发展而言，自己唯一可控的就是自己的就业能力。在专业能力方面，以敬业精神、职业道德和职业操守为代表的态度型资产是大学生专业能力中的关键，以解决问题能力为代表的知识技能型资产是专业能力的基石。在市场能力方面，为寻找更好的职业发展机会，大学生必须要了解现在整个劳动力市场，特别是大学生的劳动力市场的总体供求数量信息和结构信息，要了解职位具体的职责要求，要了解自己个人就业能力的水平，同时还必须改进自己的展示能力。所谓展示的能力最核心的问题就是大学生如何把自身的各种资本、能力的信息传递给市场，让市场明白自己的价值。如何把自己所拥有的专业能力通过自己的语言或者测试的方式表达给市场。
结论：通过此次活动我收获了很多东西，我上网查阅了许多相关的图片和资料，更好的了解了十七届三中全会的精神和宗旨。众所周知，去年以美国为中心爆发的金融危机已经蔓延到了全国各地，对我国劳动就业产生了很大影响，但无论是看电视还是读报纸亦或是听广播，面对这些挑战，我们没有哀怨声，没有气馁声，能感觉到的是一种相信我们能够一起努力一起克服困难的坚定信念。此次活动使我更深刻理解党的服务宗旨是“人民的利益高于一切 ”。
致谢： 感谢网络能给我知识，使我能够更好的了解经济危机，关注大学生就业问题，感谢给我建议的朋友们。
参考文献：环球时报、新安晚报
推荐第3篇：暑期社会实践成果
2012年暑期社会实践成果
负责人：李志斌
所在团队：机械学院第一小分队所在院系：机械工程学院
摘要通过这次社会实践活动，我们深入到社会基层群众之中，其中有在强制戒毒所戒毒的学员们，还有在农村艰苦务农及孤寡老人们。进一步认识到我们党和政府在为社会农村改革建设和发现经济做出的一系列的帮助和政策，对待吸毒犯罪人员的鼓励、帮助及态度。 同时，而且通过社会实践提高了自己的社会经验和实践能力。将学习与实践能力的培养相结合，不断提高自己的综合素质和社会责任感。
一、实践目的
进行此次社会实践活动主要目的是：
（一） 让学生们能够直接接触到犯罪吸毒人员，通过他们的演讲，讲述自己吸毒的亲身经历和后悔不已的心情，让同学们能够认识到毒品的危害，做到远离毒品，珍爱生命，同时为那些正在和毒品做斗争的学员们给鼓励和温暖，让他们知道我们的社会并没有放弃他们。
（二） 通过让同学们走进农村，体验农村生活，服务农民群众，让同学们能够看得到到新农村建设的成果，进而深入了解国情，深化对特色社会主义的理解。另外让同学们懂得珍惜来之不易的上学生活。
二、实践内容
（一）走进强制戒毒所，我们首先帮助那里的领导布置了演讲比赛的会场，接下来是听戒毒学员进行了发自肺腑的演讲比赛，在这个过程中不管是戒毒学员的亲人还是我们这些师生，都流下了感动的泪水。比赛结束后，我们还在一起做了游戏，给他们表演舞蹈和唱歌。
（二）这次社会实践我们去的是我的同学韩志峰家里，下了车后，我们直奔田间地头，去了他们家的蔬菜大棚和果树园。在蔬菜大棚里，我们既有劳动的艰辛也有采摘果实的快乐。在田里，我们帮助农民劳作，在这里留下了我们辛苦劳作的汗水，更留下的是我们一起劳作的欢笑声与美丽的回忆。之后我们又看了留守农村的孤寡老人，带去了我们的问候和礼物，帮助他们干了些力所能及的事。
三、实践结果
这次参加社会实践，我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。实践过程中，我们接触了犯罪吸毒人员，我们看到了他们吸毒后的后果和悔恨。在农村中我们看到新农村农民们脸上喜悦的心情和对党和社会给予帮助的感激之情。这次活动更让我们逐步了解了社会，体验了社会，开阔了自身视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
四、实践总结
这次活动中我们看到了我们的国家和政府是怎么对待犯罪吸毒人员的，他们虽然犯了罪，但是我们的社会并没有放弃他们或是虐待他们，而是给他们以最大的帮助和鼓励。另外从走进农村中，我们看到改革开放来我们党和政府对建设新农村做出的努力和成果，不论是
务农的村民还是留守老人，都看得出他们喜气洋洋的笑容。当然这次活动也给我们自己得到了一次真正的锻炼机会，使自己在实践中成长，在奉献中成才。
推荐第4篇：社会实践成果[定稿]
实践报告
一、实践目的：
1、暑期社会实践寻访淮师优秀毕业生，为编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编，提供全面详细的材料。
2、寻访过程是大学生接触社会、了解社会、认识社会的机会。
3、社会实践过程中能够锻炼自我。在炎炎夏日参与寻访优秀毕业生志愿者活动，不仅能够锻炼身体，更重要的是锻炼了自己与人交往、交流的能力。
4、是能够培养综合素质。志愿者在寻访优秀毕业生之后，都需要提交一篇校友事迹报告，这是培养综合能力、展现综合素质的好机会。
二、实践内容：
2013年8月中旬，政治与公共管理学院按地区分配任务，1201班常州溧阳籍钱程同学以走访调查的形式，深入了解2010届法学院优秀毕业生谢松林的工作现状和工作表现，经过这次的寻访，得到了详细全面的信息，为编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编做了充分的准备工作。
首先，因本人是溧阳市凓城镇居民，来到溧阳市委组织部，见到了校友学长，他是个阳光开朗的大男孩，他带我简单参观了溧阳市委组织部的一些情况：近年来，围绕提高组织工作科学化水平，溧阳市委组织部党支部立足“三个坚持”，着力打造“三力”队伍，积极进取求突破，攻坚克难攀高峰，较为出色地完成了组织工作的各项任务 ，溧阳市委组织部连续多年获得常州市组织工作创新创优成果奖，连续多年被评为溧阳市文明单位、溧阳市直属机关先进基层党组织等。
然后，他也介绍了他每天的工作情况和主要事迹：现任溧阳市委组织部办公室秘书。进入市委组织部以来，一直以高标准要求自己，工作上勤勉努力，兢兢业业，较好的完成了领导交办的各项任务。同时，他又娓娓道来他的工作心得和工作感悟，整理为三条：
1、加强学习，不断提高综合素质
积极参加部里组织的各项政治理论学习和业务知识的学习，全面提升业务能力。一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同志学习，工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。
2、立足本职，不断提高工作能力
始终坚持严格要求自己，努力做好本职工作，将领导交办的每一项任务，按时、按质地完成。在具体工作中，努力做好服务，当好参谋助手：
（一）强化形象，提高自身素质。通过虚心向身边的同事请教，多看、多听、多问、多想和多做，努力使自己在短时间内熟悉工作环境和内容。注重以身作则，以诚待人，细心学习他人长处，改掉自己不足。
（二）严于律已，不断加强作风建设。在工作中，以制度纪律规范自己，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作。
（三）强化职能，做好服务工作。认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握工作开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量全面、准确地了解工作的实际情况，为作出科学、正确的决策提供参考。
3、严于律己，树立组工干部良好形象
在工作中坚持用制度规范自己的言行，做到“权为民用、利为民谋、情为民系”，积极为群众排忧解难。不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把清正廉洁作为人格修养的重点。从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人；工作中严以律己，忠于职守。积极带头遵守纪律制度，坚守工作岗位，高效率的完成各项工作任务，树立组工干部“为民、务实、清廉”的良好形象。
三、实践结果：
这次暑期社会实践寻访优秀毕业生的活动，以编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编为主要目的，详细全面的收集了优秀毕业生的工作情况和主要事迹，并做了比较系统的整理。在活动过程中，对溧阳市委组织部，自己家乡的政府党政机关有了一些初步的了解和调查，深深感受到自己家乡的迅速变化和发展，同时作为实践的主体，一名在校大学生，得到了接触社会，了解社会的宝贵机会，自身的综合素质得到了很大的锻炼和培养，肩负起为祖国、为人民、为社会主义事业奋斗的责任和决心。
四、实践体会：
通过这次暑期社会实践活动，让我感受到作为一名社会人所肩负的责任感和使命感，正如“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，但我们如果找准了自己的定位，找到属于自己的那份归属感，自我价值也就会得到实现。同时，在这次暑期实践活动过程中，我的人际交往能力得到了锻炼，人与人之间的沟通是有艺术性的，沟通是学习和进步的一个很好的渠道；最后，怀着对优秀毕业生的羡慕和佩服之情，让我在进入大学的第二学年中，对自己的人生与梦想有了更充盈的打算和思考，三年后自己是否能收获一份沉甸甸的果实，在于大学你是否有梦想、有目标，是否为之努力、为之奋斗。总之，这次暑期社会实践寻访优秀毕业生工作，我收益颇丰，感触良多。
当然，实践中还存在着不足，比如：走访之前的准备工作不充分，事前对溧阳市委组织部的情况不是很了解。当然在以后的实践活动中会做好比较充分的准备的。正如邓小平同志所说：”实践是检验真理性的唯一标准”,在这次活动中，我深深体会到了这个深刻的哲学道理。
推荐第5篇：暑期社会实践成果
湖北理工学院
团委实践部
暑期社会实践活动成果
在七里坪的7天中，我们开展了许多活动，给小学生上课、辅导功课、培养他们的兴趣爱好、让他们积极动手、动脑，最后一天我们还去当地旅行地天台山做调查报告，针对当地红色旅游的一些自然景观的设施和交通、安全等问题，对各方游客做问卷调查。在那里，我们学到了许多课本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。我们更加学会自立、自主，同时对责任与义务有了更深刻的认识。作为一名现代大学生，我们不仅要学好课堂知识，我们更应该放眼社会，多方面扩展自己的认识，让自己成为一名合格的大学生，我们更要学会做人，做事要井井有条，要明白自己的责任和义务，展示当代大学生的风采。
开展暑期三下乡社会活动，让大学生手脑结合，用平生之所学，接触社会、了解社会、服务社会的真实机会。围绕我校以育人为本，践行科学发展观，构建和谐社会，以促进大学生接触社会，了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、提高素质，从而培养青年大学生的历史使命感和社会责任。 通过此次活动，让我们受益匪浅：
1、了解历史，丰富文化知识。
黄冈红安第一站—烈士公园，通过参观学习我们了解到了许多著名的历史事迹和出名的人物事迹，以史明志。
2、团结合作是我们成功的支撑
14位兄弟姐妹们一起走过了一个星期的支教生活，时间虽
1 湖北理工学院
团委实践部
短，但我们早就有了共同的语言，形成了很好的默契。我们很渺小，但我们时刻都保持着最旺盛的精力；我们很顽强，因为我们有努力拼搏、吃苦耐劳的骨气；我们很幸福、快乐，因为我们是一家人。我们14位队员齐心协力，意志坚定，战胜种种不是困难的困难，我们都有着强大的团队意识！
3、成功属于有准备的人
在工作中，我们时刻保持着严肃、谨慎的态度，我们做好最充分的准备，因为这就是处理问题的最好办法。我们在活动前一个星期就开始准备讲课内容，筛选课程资料，我们精益求精，预测种种可能发生的情况和寻找最佳的应对措施，我们准备好了，所以我们信心满怀，出发！
4、责任心是开展支教活动的灵魂
对学生的了解是上课成败的关键。只有了解了学生的需求和学生渴望的教学方式等，才能上好一节课。所以，每天队员们都想方设法去与学生聊天，利用下课时间，午休时间，甚至是放学后短短的半个钟头，聆听孩子们的心声，打开他们的心扉。
安全问题是最重要的，我们上课之前都点名，没到的就打电话找，甚至亲自到家里，我们都明白自己对他们的责任，我们要努力完成我们的义务。
通过此次活动也带去了我们的成果。
1、孩子们的欢乐是我们前进的动力。
为期一周的支教活动是最开心的日子，即使我们每天要站
2 湖北理工学院
团委实践部
上十几个小时，放学还要批改作业、晚上还要一起讨论课堂情况，根据他们的实际情况做相应的课程变动，但是看到他们一张张堆满笑容的脸，再辛苦我们也是快乐的。我知道我们给他们带去了欢乐，他们的点滴进步都是我们成功的标志。
2、老师们的认可，是我们幸福的源泉
当听到小学校长说，“感谢同学们来到这里支教，感谢同学们为我们这里的孩子带来的爱心。今天你们就要离开这里，但是，我们随时欢迎你们再次来到列宁小学做客”时，我们都会心的微笑着。
3、通过此次问卷调查，了解到红安县旅游业发展中存在的问题有：
一、基础设施档次低，市场竞争力弱
二、生态环境薄弱，生态承载力不足
三、游客类型构成单一，宣传力度不够
四、社会治安有待加强
五、各行业存在市场盲目性
六、发展思维落后，旅游市场秩序混乱
七、农村劳动力流失过多
4、针对调查报告的相关内容做的有关建议：
一、创新发展观念，调整产业结构
二、合理规划开发，保护丰富资源
三、加强文化建设，提升城市灵魂
3 湖北理工学院
团委实践部
四、注重品牌宣传，建设旅游精品
五、加强市场监管，维护市场秩序
六、加强旅游基础，健全设施建设
七、整治社会治安，促进和谐发展
红色旅游产业作为一个新兴的年轻旅游产业，它有着旺盛的生命力，其发展前景广阔、发展势头喜人。红安县旅游资源得天独厚，红色旅游业有着许多的发展机遇。在当地政府的正确引导下，目前在红安县红色产业已经取得了阶段性的成功。全县经济正朝着新的高度上升。希望政府当局在以后的发展中要做到科学规划、广开言路、加强学习，以推动红安县域经济又快又好发展。
三下乡活动已圆满地结束了。尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，也都得到了解决。其中的辛酸与感动，我们永藏心中。然而，这一切并没有结束，我们将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加美好的人生。
附：
以下部分学院暑期实践活动成果：
喜迎十八大，黄石港区江北暑期三下乡
4 湖北理工学院
团委实践部
2012年全国两会召开，城乡教育的差别问题也成为各地方代表热烈讨论的话题。大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2012年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用。
对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查，了解现状，为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村环境保护宣传，树立良好的环保意识，为当地经济的发展以及培植作出一定的贡献。
我院三下乡队伍针对两会中提出的教育公平问题展开了本次的为期10天（7月3日至13日）的三下乡活动，并取得圆满成功；得到了社会广大群众和地区领导的认可及表扬。
一、增强了回报社会的意识
这次的下乡活动虽然只有短短的10天，但是这次下乡活动在黄石港区江北名优蔬菜种植技术协会、黄石市水产技术推广站、以及黄石港区江北地区共产党员们的大力支持和帮助使我们暑期三下乡活动取得了非常可喜可贺的成绩，更加坚定了我们这一批90后大学生通过各种形式的活动活动回报社会的决心，以后有
5 湖北理工学院
团委实践部
机会我们依然会继续参加这样有意义的活动，用我学到的科学知识，运用到回报人民，回报社会的实践当中。
通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务 。让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
并且将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。
这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，都是在我院书记、辅导员、我院志愿者及当地政府部门的大力支持得到良好的开展，这为我们提供了一个很好的校外锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难
6 湖北理工学院
团委实践部
需要辅导员、志愿者一同寻找解决的方法，还要积极寻找社会各界的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。
二、赢得了友谊
下乡的队员虽然同是学校同一个院系的同学，但是因为分散在不同班级的原因，之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生，相互之间建立了友谊，并且在下乡以后还保持着联系，这是这次下乡的一大收获。在江北下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。
除了队员之间，我们和黄石港党员、当地菜农也建立起了深厚的感情，我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我们做的事情还并不是很专业，但是仍然有黄石港区北党员和我们保持着联系，这是很难得的情谊。下乡的每一天，我们都被他们的活力和纯真打动着，他们的笑容都会让我的心情变得愉悦，他们给了我很多的感动。
大学生志愿者参加暑期“三下乡”社会实践活动,是新形势
7 湖北理工学院
团委实践部
下加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径,是发挥大学生人才智力优势服务新农村建设,为农业和农村经济发展做出更多的贡献的重要举措。如何使广大学生充分认识到“三下乡”活动的现实意义,认真组织好暑期社会实践
农民要脱贫致富奔小康，就必须摆脱科学文化落后的现状，农村的建设与发展，迫切需要掌握现代科学文化的人来关注与支持。大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务，在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。
广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地；大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感，提高全面素质，走正确的成长成才道路。开展大学生志愿者“三下乡”活动，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，同时，也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁，通过青年学生的下乡服务，体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。
赴红安县
开展“三下乡”实践活动报告暨总结
时至7月11日下午，机电学院师生赴红安县开展“三下乡”
8 湖北理工学院
团委实践部
实践活动基本结束；在为期一周的时间里，我院10名大
一、二志愿者代表在易老师的带领下，来到条件艰苦的红安县七里坪镇方西河村，如火如荼地开展农村支教、农村家庭走访、参观革命遗址等一系列活动；从这座具有革命传统的名地里，我们积累了一些生活经验，收获了许多课本外的知识，并了解当地的风土人情，倾听了百姓心里的真实心声，感受到这座将军县的文化魅力。
一、实践活动报告
正所谓“一苦二甜三回味，做事情后就要及时总结，细细品味其中的得与失，找到可以改进的地方，那么这就是一次成功、完满的活动！。现在，我在此就一周里的工作进行汇报和总结，”从而我们可以更清楚地了解红安县七里平镇方西河村的风土人情了。
片段一：家庭走访篇
在一周的时间里，我们住在了红安县七里坪镇方西河村，经过几天的走访，对这个村有了一些了解；这个村在94年前是一个镇—七里坪镇，后年由于镇府里腐败严重，被撤销名义，也就留下了这个方西河村。七里坪镇是红安县最大的一个镇，大约有4800人，而这里的方西河村只有36户，约200人。
在7月
7、8日两天里，我们分组来到方西河村村民家走访调查，了解当地农民的生产生活情况；我们及时对访查的家庭内容进行记录，横向、纵向对比，并总结了一些结论。
1， 该村庄还很贫困，地位偏僻，身处山区，远离县城，村民
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的房屋仍以旧土瓦房为主，少数盖了楼房，但多年没有装修。
2， 农民在家多为老夫妻，以及中老年妇女和自己的孩子，男青年一般常年都在外打工，近一半村民都愿意外出打工赚钱，对农村种田不很满意。
3， 农民分得的田地很少，每人不到一亩田，因为村里多处是山，田地少，每人分得就少。庄稼种类不多，一般田里种植水稻且一年之中只种一季；地里一般常种花生、玉米，一般不种植棉花、小麦类植物。而村里只有两个水库，种田须看老天爷，今年干旱农业减产，农业年收入人均不到10000元，最好有7000—8000元。
4， 农民很少使用农用机械，仍以牛耕人做为主，一来农民不懂机械操作，二来田地地貌起伏，机械不易进入使用。 5， 交通运输不够发达，虽有水泥路通村，人以步行为主，少有摩托车和农用三轮车；家用电器少，以电饭煲为主，电冰箱、空调很少。
6， 家庭一般都办有合作医疗，对国家农业补贴和修路帮扶政策还满意。
7， 村民很是重视孩子的教育，愿意培养孩子达到很高的教育，村里出现很多优秀的大学生。
8， 当地也出现一些偷牛、羊、鸡等事件，让村民很反感。
我们还对个体经营户—副食店、农货店、砖厂、卫生所、移
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动通信商进行了走访，也对他们的家庭情况有了一些了解，我在此也做一下总结。
1， 个体经营户一般有经济实力，少数也种田，都希望创业，开业都较早，有5—6年。
2， 大都配有机械，如三轮车、摩托、一般是自身经营的需要。 3， 生意不是很好，逐渐走向萧条，由于村里年轻人外出，人少。
4， 重视孩子的教育，为孩子的未来谋发展。
片段二：乡村支教生活篇
在近一周的时间里，我们在上午指导近15位初、小学生做暑期作业，教导他们学习方法，引导他们进行创新思维，培养他们积极思考的好习惯，进而提升他们的学习能力；此外，我们还大力宣传安全知识，并交到他们学习英语，提升他们对英语的学习兴趣。
正如易老师常说，一周的时间里，我们并不能教导他们多少知识，灌疏他们多少知识；虽然时间有限，但我们能培养他们思考问题的能力，以及这方面思维习惯，那么只要在有所帮助，那么我们也就成功了，而小孩也会得到很大的提高。现在总结几点如下。
1 ，学生都愿学习、学好，但个人主动性不够，思维有些单一，做作业不太求甚解，没有自己去证实，做了就过去了。 2 ，有些孩子性格有些内向，不喜欢与人交流，自我意识有些强。
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3 ，农村教育师资不够雄厚，小学没英语授课，学习知识狭窄，体育课一般不玩球。
4， 孩子见识少，很少接触足球、羽毛球，认识有些不足。
片断三： 参观红安县革命旧址
此次活动，我们不仅安排有支教活动和家访活动，还组织去参观红安县革命旧址，了解红安县---将军县这座革命旧址的文化，弘扬革命老区的优良精神传统，这也是一个很重要的实践学习部分。
7月8日下午，我们乘车前往红安县烈士陵园，看着威严的革命烈士纪念碑高耸在中心位置，其两旁有很大的铜像，气势宏大。想着无数先烈为了祖国的成立而壮烈牺牲，觉得都是一件令人感动的事。我们还瞻仰了秦基伟、韩先楚、程儒珍等将军之墓，以及王尚德、郑位
三、吴若岩等同志之墓；其中我们还参观了必武、李先念纪念馆，从中学习了很多当地的革命知识与文化。
7月9日下午，我们继续参观了七里坪镇的革命旧址“长胜街”，这个街还保留着抗战时期的模样，青砖黑瓦盖成的房子，屋檐弯延，显得古朴深邃。我们走在街上感觉走进了那个抗战时代，与抗战先烈走在一起，心里有一种自豪感。里面有许多卖小饰品的地方：红军帽，将军图像的扇子，还有小刀小枪小剑等玩具；我们还参观了李先念卧室和开会旧址，以及中国工农红军第四方面军指挥部纪念馆，了解了当时的革命现状。随后，我们也
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来到了有悠久革命文化的列宁小学，参观了里面的建筑模式和纪念馆，感受了这所小学的独特魅力.但是我想说的是在这几天的活动中让我感触最深的是这里的风土人情和这里的学生以及落后的生产力.我是一个在城市里长大的孩子,几乎没有体验过这样的生活.我现在明白了我其实是个幸福的孩子.不用为吃饭,经济,学习环境等忧心.感谢学校给我这次机会让我体验到什么叫一苦二甜三回味.我会永远记住的.
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计算机学院“三下乡”实践活动总结
2012年7月5日至15日，计算机学院开展了以“庆建团90周年，喜迎十八大，奉献在基层”为主题的暑期志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，共组织了十名在校的大学生组成暑期三下乡社会服务队前往湖滨路社区进行时为十一天的“社区行”。此次志愿服务项目是以社会调查、义务支教、爱心电脑诊所、文体活动为主要内容。
一、社会调查报告
在接受调查的居民中，已经有接近59.86%的人购买了笔记本电脑。接近六成的数字，说明中国笔记本电脑市场的开拓已经到了一个比较深入的阶段，厂商已经不再适宜继续用简单的铺货达到完成销售的目的，必须采用个性化、区别对待的方式应对目前各个不同特性消费群体的需求，了解他们对于产品配置、外观
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设计、功能等方面的要求。
在接受调查的居民中，有18.92%的人选择“最近准备购买”;选择“准备一年内购买”购买的人为16.20%。以上两个部分的占比总量为35.12%，这也是当前厂商们需要着重发力的人群。
在总共的调查问卷中，有23.43%的人选择了联想。戴尔以15.50%的占比，成为本次品牌影响评选中的第二名。本次调查有13.90%的人选择惠普作为印象最深刻的笔记本电脑品牌。华硕占比为10.69%，宏碁却只有占比4.87%，这说明尽管现在宏碁的市场推广和销售颇具声色，但是在国内的品牌维护和推广上，宏碁还有很多工作要做。
通过对调查结果分析从而了解到居民对购买电脑所能接受的价格范围主要集中自 3000--5000 元，6000元以上的几乎没人买，而且绝大部分学生青睐于直接去专卖店购买电脑。这应与专卖店的实体效应及人们的传统购物观念有关，而网购与电话订购由于无法见到实物，加上物流运输中出现的差错，导致所购之物与心目中的商品相差甚远，担心售后服务产品无保证，使众多消费者对这两种方式信任度不断降低。
由调查问卷分析可知， 很大一部分的居民都对市面上所出售的电脑或多或少存在一定的意见和建议，认为一些品牌电脑内存过小，款式不新颖，配置有待提高，性价比方面与组装机相比差距过大，开机速度过慢，散热功能不好而且有噪音，维修过程繁琐时间长等等。同时居民们对这些问题提出了相关的建议，希
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望电脑质量能够提高，能够设计生产出针对不同人群使用的电脑，安全性能好，待机时间能够延长，提高售后服务质量同时也希望电脑的价格能够适当降低一些，特别是针对学生的电脑。 居民们心目中理想的电脑：小巧轻便、时尚美观大方、质量好、耐用价格适中，设计更加人性化，有较好的售后服务。居民对于大学生购买的看法大都持中庸意见， 认为大学生应根据自己的需要及条件和能力来购买，若能坚持用来学习而不是用于上网、玩游戏、看视频等娱乐性的目的，且家庭经济能力允许的情况下可以购买，若是出于玩的目的且学习中不需要的即使有能力也不要 买。而部分人认为绝大部分的同学由于自制能力差，尽管是出于 学习为目的而购买的，但常常也会沉迷于网络游戏不能自拔，所以认为大学生不需要购买电脑，如有需要时只需要去网吧就可以了。也有部分人认为能够充分用来学习的话支持购买。
二、实践活动总结
为了增强我院大学生的实践能力，同时也为了向社区普及计算机知识，帮助社区的计算机方面有困难的群众，我院开展了为期7天的“暑期三下乡”活动。
2012年7月7日，我院一行10余人来到黄石市湖滨路社区开展了为期7天的社区服务活动。路上长时间的颠簸，并没有使我们感到疲惫。一安顿下来，志愿者们立即按队按组分工，积极有效地展开了各项准备工作。
当天，我们在小区内进行前期宣传，确保小区内居民清楚的
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知道活动举办的时间地点。同时对居民进行调查问卷，调查居民购买电脑的具体情况。当天艳阳当头，但我们没有喊累，每次看到有居民把我们递给他们的问卷填完，内心都会有种喜悦；每次居民有什么问题我们都会细心解答，争取留下好印象。
做完宣传后，我们就去附近居民家中，附近有电脑的居民都很热烈的欢迎我们的到来，随即就说了他们家中电脑日常出现的一些问题，什么是病毒、病毒是怎么进入电脑的、电脑死机是怎么回事...每当当地居民问我们的时候，我们都会不厌其烦的讲给他们听，一次不行两次，两次不行三次，不断的重复讲解，直到他们理解为止。
同时，我们在小区某地设置摊位，方便小区居民询问相关电脑知识，以及维修电脑。较近的居民将电脑拿来维修，维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。同时，修理电脑的居民，在留下详细的联系方式以及电脑信息后，如果发现维修结束一周内，故障仍然没有排除，或者由于我们的失误造成电脑的损失，在确认无误后会进行再次维修或相应赔偿。较远的居民我们还会派相关技术人员进行免费上门维修。最后，我们还组织相关技术人员对小区的孩子进行电脑常识的普及。
我们此次计算机知识普及所教的东西是有限的，但是重点是为群众打开了通往计算机的门。相信在我们走后他们依然会自己努力的去了解去学习，因为兴趣才是最好的老师。而且我们也从此次活动中学到了许多，对我们来说也不虚此行。希望以后能有
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更多类似的活动，让我们从实践中学习，从实践中增强自己的能力。经过七天社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作上我都学会了很多。首先，我们懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同；其次，我们在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我们现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力。
虽然只有短短的七天，但是我感觉自己收获颇多。实践的时候恰好是夏天高温时期，由于离实践的小区比较远，所以每次去实践的时候都要很早从学校出来，坐一到两个小时的公车赶往小区。有的同学甚至坐的公交车都没有空调，可我并没有太多抱怨，因为我觉得苦也是一种享受。两个小时没有空调的公车，确实难受，可是这能培养我的忍耐力，往往这些品格是我们在以后工作中要用到的，我能提前感受到这对于我来说确实是一种收获，我知道这些就是课堂上学不到的东西。同时，在实践中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自我。自从来到这里，我为人处事的方法有所转变了，最明显的是我转变了做事的方法，原来是学完了再做， 现在在边做边学。 这次实践为我提供了与众不同的学习方法和学习机会， 让我真正懂得了工作和学习的基本规律。总之，为我们将来工作和生活铺垫了精彩的一幕，我认
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为这种改变是质的飞跃。我对自己的表现表示满意，这为我走向社会打下了坚实的基础，使我体会到，一定要勇于展现自己，把自己的才能展现出来，今后我们不会辜负学校教师的期望，把工作做的更好。 经过一段时间的熏陶，我在硬件方面的知识也是有一定的了解，对接下来的电脑问题，相信我会比以前更应付自如。在实践期间，我和每个人建立了良好的关系。他们都对我特别照顾，像小组组长，为了让我们更好的学习技能，尽量让我们自己独立维修电脑， 遇到问题在给予指导。这次的实践活动加强了我的硬件方面知识，要提高综合素质，真正让大学生掌握为人民服务的本领，我还需要全面发展。因此，希望在以后的学习中，学院还将继续与单位合作， 陆续开展软件等方面的这类实践活动，让我们在校大学生真正成为一名合格的祖国现代化建设所需要的人才。通过这次实践，使我很好的发挥了自己的才能，加强了自己的自信心，锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。同时又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力，丰富了自己的经历，为将来的就业做好了准备。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。 在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴，自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践。
同时，我们在实践活动中体会到了助人为乐的快乐，提高了自身素质,也提高了实践能力，最重要的是将服务精神深入到具体生活中，让身边需要帮助的人感受到温暖.正是这些简单的活
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动，给需要关爱的人们带来了光明，也带去了温暖。
花开不败
——记陆家铺小学暑期实践活动
“老师,你们终于来了,我们可想你们了!”还未步入陆家铺学校，就听见同学们稚气的童音从不远处传来，我们不禁加快脚步走向他们。
“呵呵，我们也想你们呀！最近有没有好好认真学习，有没有听老师和爸爸妈妈的话呀？”
“老师，我在家里帮爸爸妈妈捶背了……”
“老师老师，我这次考试英语考了第一名呢！”
“你那算什么，我现在会唱英语歌了呢！”
“我行！”
“我才行！”……
看着孩子们自豪的向我们“炫耀”他们最近一段时间取得的成绩，互相争得面红耳赤的样子，我们都大笑起来。
比较起当初他们怕生的眼神和拘谨的动作，现在的他们显得更加活泼和向上，我们也不知道这种改变是从什么时候开始，但是每次见到他们似乎都有惊喜等待着我们。
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花蕾初成
时间匆匆，两周的支教活动很快就结束了，还记得我们第一天去陆家铺小学的情景。当我们踏进陆家铺小学时，看着眼前的一切，我们顿时都震惊了。我们都不敢相信真是真的，不敢相信这是一所小学。
我们从一个很小的铁门进去，先是看到了一片长满杂草的小操场，操场上只有一个很旧的篮球架竖在那里，没有篮筐，操场过去有一栋很破旧的三层小楼房，看上去仿佛很久没有人进来过似的。当我们走进去才看到每个屋子里整整齐齐的摆放着几张桌子和木凳，前面墙上有一块还留着许多粉笔痕迹的黑板，四周墙上还贴有一些孩子们画的画和心中的梦，那时我们才渐渐确定并相信这确实是小学。而且，教室里也没有一盏灯和电扇，我们都无法想象这群孩子是怎样克服种种困在这么艰苦的条件下还天天认真学习的。想着想着，我们都感到一阵阵的心酸与内疚，因为我们呆在如此美丽舒服的教室里确还想着玩，是我们太不懂得珍惜啦! 来这里读书都是一些家庭条件很贫困的孩子，有的甚至都交不起学费，所以学校的教学条件也比较落后，有的老师来这里教学了一段时间又都无奈的走了，现在整个小学一至六年级共才13个老师，他们都是连带几个年级或几门功课。全校也只有一位英语兼职老师而且是兼职的，但是孩子们依然努力学习，他们渴望知识，渴望看到外面的天空，渴望……
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傲雨绽放
虽然一切都有起色，老师变得更对同学们负责了，老师们不但在学习上帮助他们，在生活上情感上也给予他们很多支持；陆家铺小学的同学们在学习上也有很大的改善，他们更加开朗。 但是这绝不是我们的满足的时候，我们要做到更好，我们外国语实践队秉着“没有最好只有更好的至理名言，在暑期也没有丝毫懈怠。
首先是我们的实践队队长，在暑期之前花了很多的时间和精力在策划一份”让花儿开的更盛的方案。为了得到更多的想法和灵感，她多次与其他部门人员交流自己的想法。还积极向辅导员与书记请教。在苦思冥想中，一份让陆家铺小学学生更好地飞跃的策划终于出炉了。当然还有我们的副部们、我们虽然经常去帮助他们，但是我们做的还远远不够。我们希望给予他们更多的帮助和关心，不仅是学习还有生活中。陆家铺小学四年级有一个小男孩行动不便，经常自己坐在角落里自己玩，我们的志愿者发现这个问题后，就经常与这个男孩交流，玩一些游戏的时候也会叫上他，我们希望通过我们的言行举止，告诉他，他是这个班里的一份子，我们和同学们希望它能够融入这个大家庭里。
我们的志愿者还帮助小学生规范英语发音。由于方言原因，小孩子们不太会区分平舌和翘舌、鼻音和边音。我们的志愿者决定帮助他们改正自己的发音问题。为了备好课，我们的志愿者每天都
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自己对着镜子练。以求用最标准的发音来教孩子们..花开不败
暑期志愿者服务活动结束，每一个志愿者的心中都有种无法言表的不舍。泪眼朦胧，才忽然体会到那些电视上在山区支教的前辈们离开那群世界上最天真可爱的孩子时心中的不舍的痛。那真的是世界上最天真的一群孩子，他们总是会在课堂上用纯净无邪的而又充满好奇的眼睛看着我们，他们总是在我们提出一些问题后高高的举起他们的小手，稚嫩的喊道：老师，我知道！他们还时不时的犯个小错，然后红着小脸低着头站在我们的面前，承认错误。他们和我们在一起的这些日子，每一个镜头都浮现在我们的眼前。我们不舍，不舍那一双双求职的眼睛。那一个个纯真的笑脸。
或许在几个星期前，我们还以为自己是一个个还没长大的孩子。但这里，让我们成长。我们在这里是老师，是一本本可以像孩子们传授他们所渴求的知识的书。在他们眼里，在那一节节生动有趣的课堂上，我们就是他们的依靠。我们享受这种感觉，这种能够全心全意的为这里的孩子付出的感觉。
前几天，有老师给我们的志愿者打电话，说陆家铺小学的学生们在这次考试中从原来的全区倒数第一直线上升到第二名！听到这个消息，我们的志愿者们高兴的留下了激动的泪水。为孩子们，也为我们自己。使我们交给了他们知识，但同时又是他们给了我们一个机会，使他们给了我们这群90后的大孩子们一个去
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爱的机会，去爱他们，去爱这个社会。我们高兴，孩子们能够在我们的帮助下成绩得以提升，学到了很多知识；我们幸福，因为我们曾以一个老师的身份为一群可爱的孩子编制梦想。六月的阳光，灿烂，温暖，一朵朵花儿在阳光下抬起头来，舒展柔嫩的花瓣，迎着阳光灿烂绽放。在这个充满阳光的日子里，我们用我们的努力之气支起孩子们梦想的天空，用我们的汗水浇灌孩子们人生的花朵。灿烂的阳光啊，你看到了吗，一片生机盎然的花儿正在盛开，在这个充满爱的季节，花开不败！
2012年暑期三下乡活动总结
2012年7月5日，我们湖北理工学院医学院赴湖北省黄石市金山店、还地桥卫生院医疗服务社会实践团的成员们满怀激情，踏上了前往乡卫生院之路，开始了“走进农村，情系民生”暑期社会实践活动。
一、三下乡活动的意义
1、大学生参与\"三下乡\"活动，是当年五四青年开创的 \"走向社会 ，深入民众\"光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的\"四个统一\"的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
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2、其次，大学生\"三下乡\"，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的认识。
3、最后，大学生\"三下乡\"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
——记八卦嘴社区暑期志愿实践活动
摘要：
为深入贯彻党的十七届六中全会精神，鼓励广大学生积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，提高青年学生的奉献意识、实践能力和社会竞争力，以实际行动庆祝建团90周年和党的十八大的胜利召开。经校团委研究，决定开展2012年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。我院团总支带领十余名志愿者积极开展了赴西塞山区八卦嘴社区义务关爱留守儿童的志愿实践活动。
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公益与志愿精神是令大学生涯完整的一副“良药”，而通过社会实践活动来培养大学生的公益与志愿精神无疑是一种非常有效的方式，在实践活动中大学生能更加懂得爱与被爱、懂得现实与理想、懂得纯真与感动、懂得责任与坚守、懂得团队与宽容。为响应学校的号召并提高我院学生的社会实践能力，我院十余名志愿者积极参加了本次活动。
活动目的：
1、用真心和爱心，在学习、生活、家庭等各种方面帮助留守学生，为他们的健康成长献上一点绵薄之力。
2、通过此次活动，深刻理解公益与志愿精神，培养我们社会责任感和乐于奉献的精神，同时在社会实践中，通过不断的自主解决生活中遇到实际问题，是自己的能力得到锻炼，在真正走向社会时，这将是一笔巨大的财富，有知识，有能力，有爱心，懂得奉献的青年才是这个社会进步的动力。用我们今日所学回报祖国，服务社会，这样才能展现自我价值、社会价值。
3、传授经验。因为支教时间有限，我们并不能真正教那些留守儿童太多的课本知识，但是我们能利用自己的生活经验来给他们以指引，将自己的学习方法，学习上的捷径和弯路都一一告诉学生，这可以学以致用，而且大学生都可以说是初中生和小学生的哥哥姐姐，相比与老师，我们有更多共同话题，因此与他们交流时学生抵触心理会少很多，这样容易敞开心扉，将自己的问题和烦恼告诉我们，我们也更容
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易有根据的帮学生解决问题。最重要的，通过自己这种公益志愿的实际行动，在他们心中种下一个奉献的种子，他们在不断的成长中，这刻种子也将会逐渐发芽、开花、结果。
前期准备：
备课、宣传、联系人员、一帮一，事情一件一件的进行着。作为志愿者的我们明白事情的繁琐，虽然忙碌，但大家很有信心，希望通过自己的努力，奉献自己的爱心，让留守在家中的孩子收获更多的温暖与希望。每一次备课，每一次讲解，每一次微笑，让我们学会了更多的关心与爱，因为让孩子们感受到爱的力量是我们的责任。
在前期最主要的工作就是备课，我们一直在迷茫，仅仅十天的支教时间，我们到底能教会他们什么？心里虽然很明白，我们的目的是让留守的孩子感受到爱，学到平时在书本里学不到的知识，让他们明白知识可以改变命运，然而这么短的时间里教不了太多，但还是大量的搜索资料，各个年级，各版本都研究，编教案，谢大纲，花了很多心思和时间，准备了很久，很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到，但心里却很踏实。
活动的开展：
2012年8月6日星期一，湖北理工学院电气与电子信息工程学院2010级电子信息工程专业的志愿者在八卦嘴社区居委会会议室正式开始了为期一周的义务暑期辅导活动。此次活动目的：
一、帮助暑期在家的孩子们义务辅导，讲解暑假作业以及课本上一些不懂的问
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题；
二、丰富大学生暑假生活，利用暑假期间走出大学校园，体验做志愿者的快乐和意义。同时，也从各方面体现了社区居委和学校学生对于暑期期间孩子们的学习和生活情况的关心，这是一次非常有教育意义的实践活动。
2012年8月9日星期四，理工学子在八卦嘴社区居委会会议室进行暑期志愿辅导的活动。刚开始辅导的时候同学们表现得有些内向，志愿者们便耐心地与他们沟通聊天。
有志愿者辅导学生学习初中英语和物理，开始的时候学生有点害羞，所以不怎么开口说话，后来随着交流沟通的深入，慢慢了解到他是那种学习认真，比较内向的学生，然后大家讨论出比较有针对性的方案对他进行辅导，效果不错。
由于天气比较热，居委会书记担心志愿者和同学们，还给志愿者们送来了消暑解渴的西瓜。在这样炎热的时刻，在居委会书记们的关心下，在这样轻松安逸的环境中，同学们学的更认真，志愿者们也更加耐心了。
与此同时，还有部分志愿者在居委会成实书记的带领下探访了一位贫困学生的家，对其家庭情况作了一定的了解，还与其家人热情地聊天，有需要帮忙的事情志愿者也可以帮忙做。在这酷热的暑假，就好像给他们送去了一袭清凉的春风，大家都感觉非常快乐。由于时间原因，最后在其家人热情的目光中志愿者们离开了。
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2012年8月14日星期二，理工志愿者的暑期志愿活动依然按计划顺利开展，志愿者们与社区同学和留守儿童们之间也越来越熟悉了。
另一方面，志愿者在学生家里主动帮忙做家务也很努力。可是在帮忙劈材的时候出现了受伤的情况，一名志愿者不小心踩到了钉子上，这是大家不愿意看到的一幕。不过社区居委会书记及时地带这名志愿者到医院进行了防感染处理，打针敷药，让伤势得到了控制。
志愿者心声
我下午和大家一起来到了八卦嘴社区辅导一些留守学生，以此作为此次暑假社会实践活动。
今天我辅导的一位中学生学习初二物理学，开始的时候他有点害羞，所以不怎么开口说话，后来随着交流沟通的深入，慢慢了解到他是那种学习认真，比较内向的学生。
开始我顺着他的辅导书把关于欧姆定律的知识梳理了一下，然后把相关的题目分析了一下。
毕竟是学习电子信息这个专业的，所以对这些知识点并不感到陌生，相反很亲切。
不过在辅导的过程中发现自己对于某些特定题型的解法还是有些生疏，所以我决定今天晚上上网的时候搜索一些关于初中电路方面的解题理论，以便于明天的辅导能够更加顺利地进行。
在辅导的过程中，社区的工作人员还为我们送来了香甜的西瓜，虽然是在舒适的空调房间里面，但是他们仍然害怕我们这些志愿者会
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感到炎热。
我觉得作为一名理工学院的学生，如果能够用自己的知识辅导那些需要帮助的孩子的确是一件有意义的事情。因为作为这个社会的一份子，大家都是需要互相关爱的。尤其是对于那些父母没在身边的留守儿童，在这个暑假静下心来认真的把没有掌握牢固的知识点巩固一下，不仅仅可以提高自己的成绩，更是可以减少一些对于父母的想念。
然而，相较于对于那些孩子的帮助，我觉得我在这次的暑期支教活动中学到了更多的东西，这段时间对叫我来说，是无比难忘的，同时对我以后走上社会的帮助也是巨大。那种帮助别人的快乐，为人奉献的踏实都是无法言表的。
----一名志愿者的真实感受
活动小结：
十天的志愿活动是短暂的，是忙碌的，也是充实的。志愿工作是一种付出，更是一种爱的传递。通过这次活动，我们留给孩子们的知识是很有限的，可是这其中的平淡与深刻，失落与欢喜，感动与震撼，将成为我永远珍贵的回忆，而在其中收获的认真，勤恳，为人处事的原则，更是使我受用一生的宝贵财富。我也将带着这些回忆与财富踏上新的征程，并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。
暑期“三下乡”
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暑期“三下乡”社会实践活动报告
时间：2012年7月1日—7月14日 活动地点：黄石市南京路社区 活动对象：南京路社区居民
活动内容：1.以志愿服务、专业实习等，开展“创先争优”活动。
2根据社区留守儿童需要开展相关服务。 3组织开展贴近基层的暑期文艺演出。
参与人员：国际学院赴黄石市南京路社区暑期社会实践团
湖北理工学院国际学院一年一度的暑期“三下乡”社会实践活动又拉开了序幕，为落实实践科学发展观，发挥当代青年志愿者的先锋模范作用；为了加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展；为进一步贯彻和实施团中央有关大学“三下乡”的批示精神，进一步落实2012年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会，宣扬“三个代表”的重要思想理论，发挥大学生在当代社会的先进性作用，使大学生们牢固树立服务人民，共同构建和谐新社会的思想理念。同时这也是为了展现我们学院的风采和特色社会实践活动。我们10人组成的赴黄石市南京路社区暑期社会实践团，满怀热情的前往南京路社区进行为期两周的服务工作。在这短短的14天的时间里，我们一直用心做事，用心服务社区的父老乡亲，我
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们体验了劳动带来的辛酸苦辣，我们领悟了什么叫团队，我们知道了什么叫友谊，我们更明白了人生是可以活的那么精彩。这一切，我相信已经深深烙在了我们团队每一个人的心中，无论何时，何地只要我们想起“三下乡”那段快乐而艰苦的时光。我们脸上都会觉得无比的自豪。
在南京路社区，我们学到了许多书本上面学不到的东西，体验到了真实的生活，团员们根据实际情况进行思考、讨论，现将活动情况作以下汇报。
赴市南京路社区暑期社会实践活动启动仪式
一、建团90周年，再就业政策，综合治理等相关宣传活动
成员：全体成员
为构建和谐社区，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动，是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现，是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。
以我们实践团队为主要依托，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。
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社区服务工作中，我们学习，认识到了许多，个人能力也在工作中得到了进一步的考验和锻炼。社区工作是专业社会工作的一种基本工作，她以社区和社区居民为主，通过发动和组织社区居民参与集体行动，确定社区的问题与需求，动员社区资源，有计划有步骤的决绝和预防问题。
在社区的各项服务工作中，我们都经历了从不了解到开始接触，然后进行学习，到初步接受再到掌握的过程，经过社区志愿服务，我们感受到了从高等教育的课堂走进基层社区是个双赢的举动，社区的服务需要我们每一个人的的热情和知识，而大学生需要社区这块可以充分发挥特长的沃土。社区让我们真正解除了社会，给了我们实现自我价值的机会。 组织社区居民开展广场舞
成员：李宗泽，朱晓敏
我们亲爱的辅导员亲自辅助并指导我们进入社区，由此加强作风建设、能力建设，倾心服务社会、服务百姓，有力地推动了教育事业健康、和谐、快速发展。直接享受到实惠的是社区百姓，对此，我们的感触最深。社区直接面对群众，在工作中，群众谈得最多的是孩子的教育问题，既包括孩子的学习成绩、成长教育，也包括学区的划分、减负问题、教育收费等方面。他们对教育工作的要求高、关注度高、期望值高。作为一项民生工程，教育工作是热点、焦点，也是难点，它关系到每一个人的成长，寄托着每一个家庭的希望。
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张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”通过这次在南京路社区劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在实践教育中明白了许多平时不懂得道理。只有自己体验了才会知道：自己付出了多少，就得到多少回报——看到老爷爷、老奶奶的笑脸，我们心里很高兴。
这次活动的一个重要环节就是——广场舞。天天坚持跳2个小时的广场舞，跳舞的要求是不分年龄大小，不分男女老少，只要愿意来跳广场舞的我们都表示热烈的欢迎。其实这个广场舞也离不开众多同志的帮助。
传递舞蹈的精神，把温暖带给每一个人，我们一直在努力！其实在这个活动的过程中我就观察到很多团里的同学不停的做着记录，我相信我们每一个人都一样，希望把这些美好的回忆永远的保存。我们要通过我们的努力把这份实践的意义传达给每一个人，让大家更好的为社会服务，把我们的爱奉献给社会。我们不但为校争光，让更多的人看到理工人的风采，，让社会人领略到二十一世纪大学生的风采！
二、开展社区象棋比赛
小组成员：秦志淋，滕仕航，
在南京路社区的小广场上举行社区居民象棋比赛。比赛中的选手各有杀招，有的将军抽车，有的双重炮，有的马卧槽等等，将军声不断，精彩不断，你的杀过来，我的杀过去。选手们大多是爷爷辈的，但他们思维敏捷，奇招不断。最后，我们的参赛选
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手交流了象棋技巧和心得。
三、组织开展社区留守儿童兵乓球赛
裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声已在国际学院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“立足实践 关注民生”为主题，组织了南京路社区“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前，学院陈老师还对我们进行了相关会议，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向
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有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
第一天，我们10位成员来到了南京路社区，进行政策宣传服务。社区里面的区民都说，这次咨询像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。天气十分炎热，但这丝毫没有影响到我们的热情。我们互相分了工，一些同学在做调查问卷，他们很耐心的和态度与老人们交谈着，替他们分忧解难；有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。孩子们很可爱，对运动也是特别的喜爱！和孩子们交谈后，我们准备举行一场乒乓球比赛，为了使比赛更加激烈，我们跟孩子们“打赌”，要是哥哥姐姐们输了就请你们喝水，有个孩子特别可爱的说道：“我们输了不请你们喝水啊，我们没有钱”我们很爽快的答应了。这也让我们能跟这些孩子有了进一步更好的交流。
在这激情似火的夏天，比赛拉开了帷幕，我和蔡小强分为一对，六个小家伙一对，首先是我打前阵，可别看他们年纪小，打球真的还很不错。经过激烈的比赛，我们最后还是输给了这些天真可爱的孩子们，此刻，我们能清楚的看见他们满头大汗却异常兴奋的那种愉悦的表情，我想这是我见过最好看的表情！
我们虽然输给了这些孩子们，但是虽败犹荣，因为这些孩子都是祖国的花朵，是祖国的未来和希望！
我们为孩子们买来了水，叫孩子们过来喝水，孩子们雀跃的小跑过来挑着自己喜欢的口味，相互之间谈笑着，多么美好的场
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景啊！孩子们挑完各自喜欢的饮料后，连忙说道：“谢谢哥哥姐姐、谢谢哥哥姐姐”。而此刻我们的心情也是无法言语的。虽然，这次的社会实践只是一些简单的工作，每个人都可以去做的。但对于我们这样的在校大学生，是一次真正意义上的锻炼。在现实生活中，有很多具体的问题需要我们去面对，需要我们去处理。这些问题其实也就是我们生活中常常遇到的问题。只是，以前在家里，在学校，这些问题都有父母，有老师去帮我们解决处理。不仅仅是我们能不能做这份工作，更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。
在实践过程中遇到了许多的困难，但高兴的是我们一起挺过来了，遇到的障碍我们亲自去解决了，你说这还不值得让我们高兴吗？孟子曰“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”所以我想这种经历正是我们的财富，在以后的人生路上会一直受益。 社会实践是搏击长空的前奏，是彩虹凸现前风雨的洗礼。在社会实践中，我们成长了，我们学会了很多，懂得了很多。而这真正提高了我们动手动脑的能力。社会实践是知识创新的源泉，只有努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，把我们在书本上学的知识应用于实际，在实践中不断提高，才能真正立足社会，翱翔天宇。
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五、组织社区留守儿童学习绘画
我们这一次社区实践活动选择了教小朋友画画，幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时，我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听他们内心的声音。一听我们要教他们画画，他们高兴地手舞足蹈，纷纷拿出画笔坐的整整齐齐，随后画自己拿手的物品，向我们展示，我们看着他们一个个可爱的笑脸，内心充满了幸福。接着，我们组织小朋友开展绘画小比赛，让他们画自己最喜欢的景物，为了鼓励小朋友参与，我们给每个小朋友都发了份小礼品，此次绘画比赛，不仅增加了小朋友之间友谊，激发了他们的想象力、创造力，本次实践活动受到了社区居民的一致好评。通过这次的比赛，我们也从中发现了一些问题，
一、培养兴趣产生自信心。
二、培养幼儿观察力。
三、培养幼儿的想象力，尊重幼儿美术作品的创造性。
四、注重个性培养。
五、在绘画中培养幼儿的语言表达能力。
通过调查了我们了解了，哲学上的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。我们虽然不是学绘画这门专业的，社会实践明白更多，也想要给社会做些回报，通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践的帷幕渐渐落下了。回想这段时间实践，我们获
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益良多。吸收了新的思想与知识。让我们明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，人生价值得到了体现，在那片广阔的天地里，我们的付出得到了回报。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
六、带领社区居民参与全民健身，羽毛球活动
孩子是希望，是未来，我们应该给他们多一点的关心和帮助使他们能健康快乐的成长。南京路社区附近有一个很受欢迎的羽毛球馆，在暑假期间上午和下午都有来此参加羽毛球暑期培训班的孩子。同时，该小组成员胡文一同学在次培训班中担任助教一职。针对现状，我们志愿者一致决定利用暑假休息的时间，一个星期两次带领社区的小朋友们进行羽毛球培训，让他们享受羽毛球带来的乐趣以及结交新的朋友融入新的朋友圈。经过细致的准备工作，志愿者们每个星期顶着酷暑，由金晓珊同学提前到达社区，将社区留守儿童集合起来，一齐带往球馆，确保其安全。在
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培训过程中，他们对羽毛球的喜爱和对要求的配合，让我们轻松了许多，因为我们的能力有限，时间也有限，在结课时，我们举办了一次小型的比赛，看着他们在球场上挥洒汗水，赢得比赛时的得意，不小心输了后和别人约好下次再战，搂在一起大笑，我们感到无比欣慰。可见，我们的支教活动也达到了一定的效果。当然短期的帮助辅导是不够的，我们学院与社区建立了长远的合作机制，延续以往的传统，我们学生在校期间也充分利用双休日的节假时间轮流对社区小朋友进行一对一和一对多的辅导，一为更好的帮助社区儿童，二能有效的锻炼当代大学生的社会实践能力。但目前还有的困难是社区活动器材匮乏，适合孩子们活动的器材还太少。
七、报告总结
为期两周的赴黄石市南京路社区社会实践活动结束了，我们拿出了我们的热情，拿出了我们对社区居民的眷恋，关切和深爱，把我们掌握的一些知识以及我们的精神风貌带到了社区当中，我们展现了当代大学生良好的形象，发扬了求是学子不怕苦不怕累的优良作风，并将各自的专业只是学以致用，体现了各自专业的特色，我们收获了宝贵的友谊，学会了感恩，感谢身边的朋友在困难时给予我们帮助，感谢那些给予我们信任与支持的学院领导，辅导老师！
我们的“三下乡”暑期社会实践活动在大家的共同努力下圆满结束了，大家带着一份感动与思考回程，回想我们分别的那
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一幕，回想我们与社区的小朋友，回想与社区的爷爷奶奶们共同度过的那点点滴滴，回想我们团队留下的足迹，回想这些天我们所做的每一件事—真的为自己的人生增添了不少的经验和收获，他是这片天空下不灭的回忆，这将成为我们人生的一笔财富，值得我们永远珍藏！
2012年暑期“房地产评估专业实习”团队社会实践活
动总结
一、活动背景
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，积极落实共青团省委下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，深入开展以“坚定信念增党性、提升能力增素质、争创业绩促跨越、转变作风树形象”为主要目标的“能力建设年”活动，切实教育引导全院学生自觉把个人的成长进步与社会实践活动结合起来，今年暑期的社会实践活动主要以团队实践的形式开展。社会实践活动紧密结合我院的专业特色，以锻炼个人综合素质，进一步了解社会情态为目标。团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大
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学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。
本次实践活动在贯彻校团委文件要求的基础上，结合我院特色，今年暑期社会实践以构建社会主义和谐社会为中心。秉承“贯彻科学发展观、服务农村促和谐”的宗旨，引导全院学生积极投入此项活动。放暑假前，院团委向各系下发了《关于组织开展2012年暑假社会实践活动的通知》，土木建筑工程学院团总支积极响应，认真落实，成立专门的社会实践领导小组，根据社会实践的要求和各专业的特点，确定实践方向，作出符合各系特色的安排、动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，积极的参加了这次社会实践活动。 学院团委在署假前就做了安排部署，土木建筑工程学院团总支大力加强此项活动的落实工作，组建了“房地产评估和专业实习”团队进行专业实习，并取得了较好的效果。
随着中国房地产业的高速发展并日趋成熟,房地产业已经成为国民经济的新的增长点，但同时房地产也是最容易产生泡沫经济、引发金融风险的行业，因此，作为联系银行金融风险和房地产市场纽带的房地产抵押贷款评估体系的健全就显得极为重要。房地产估价就是对房地产进行估价,由持有《房地产估价人员岗位合格证书》或《房地产估价师注册证》的专业人员，根据估价目的，遵循估价原则，按照估价程序，运用估价方法，在综合分析，影响房地产价格因素的基础上，结合估价经验及对影响房地产价格因素的分析，对房地产的特定权益，在特定时间最可能实
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现的合理价格所作出的估计、推测与判断。它实质上不是估价人员的定价，而是模拟市场价格形成过程将房地产价格显现出来，它具有专业性、技术性、复杂性，是科学、艺术和经验三者的结合。我院团总支根据实际情况以不同实践内容和不同实践方式锁定本次实践方向并在湖北九州房地产评估经纪事务所开展了本次高质量的社会实践活动。活动在前期的周密筹划下取得了预期效果，这一社会实践对大学生综合素质的提升奠定了良好的基础。
二、活动情况
今夏暑假来临前，校团委向各系下发了《关于组织开展2012年暑假社会实践活动的通知》，土木建筑工程学院团总支积极响应，周密筹划，认真落实。组织成立了专业的队伍即“房地产评估和专业实习”团队进行了本次实践活动。本次活动既夯实了专业基础又对当代大学生的综合素质的提升奠定了坚实的基础。本次实践活动的流程为：
七月四日，了解公司的各项基础设施，概况以及各部门职能等并与企业员工一起参加相关职场培训。
七月五日，根据相关调配深入各部门完成部门任务，如：市场调查、文件整理、资料学习等。
七月六日，细致完成市场调查所得基本信息的整合工作及地图的绘制。
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七月七日到八日，同企业员工共同度过休息日，并反思前期在企业中遇到的问题，认真总结积累经验。
七月九日，学习部分部门资料及相关文件精神。 七月十日，为拆迁部整理资料并整合入档。
七月十一日，完善市场调查各部分地图的汇总并整理评估部各月评估案例，做好存档。
七月十二日到十四日，学习评估事务所相关文件精神及熟悉相应法律条文。
为了本次志愿者活动有一个完美的起点，七月三日下午我们在经过一番资料搜集，及通过网络工具对具体开展实践活动的地点有了准确的定位，且提前前往并确认本评估事务所位于湖滨大道113号。七月四日清晨各志愿者们都怀着满心的期待于七点就赶到事务所门前的小广场，待到七点五十开门的爷爷准时打开门我们便激动的走进九洲评估事务所。在事务所的宣传板上我们可以清晰的看到诚信、客观、公正几个大字，我们默默在心里记下了这几个字，在走入事务所时在门口右手边的公开栏里从左到右依次为每日报刊关于房地产的最新案例或者法律条文更新、企业对员工的期望条文、企业发起的由各部门参与的评选活动相应获奖名单、部门职工的年度目标宣言及公开未达到目标将获得的惩戒方式等。看完这些看简单却精心布置的公开墙心底翻腾起一股浓厚的企业文化冲击着我们的思想。随着上班时间的逼近，陆续有员工出入在这个看似狭窄的事务所里，八点为各部门早会时
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间，所谓早会就是在每天上班前由部门经理安排下一天的工作便于在员工心中形成对工作任务的准确定位，提高工作效率。早会结束后在办公室主任吕鉴的带领下我们熟悉了各部门的工作环境，感受了职场人员紧张有序的工作节奏，他们热情细心的工作态度很快的感染了我们，在此过程中我们通过吕鉴学长的讲解感受到了企业的活力和生机。
紧接着熟悉环境我们便代表湖北理工学院土木建筑工程学院专业实习志愿者同湖北九洲评估事务所的新员工一起参加了由企业总经理陈青安先生主持的企业培训，在此过程中我们初步了解到房地产评估的起源及前景，收获颇丰。陈总的亲自讲课给了我们很大的鼓励，他本人幽默风趣对企业的介绍细致到位，授课方式也与一般课堂不同，不推崇一味的将知识注入员工的大脑，善于启发引导且注重课堂气氛，课程进行中他提出了很多关于企业的价值、宗旨、及做员工怎样培养自主学习能力等问题，志愿者们认真思考并积极发表自己的意见并清晰的罗列观点，受到陈总满意的的表扬。在对为什么选择九洲作为自己锻炼能能力的问题上，志愿者们率先站在台前热情饱满的说出自己的期望同时也对企业的发展做出了分析和表达了自己衷心的祝愿！
接下来的时间内实习单位根据我们各自的培训表现针对我们对企业的疑问由吕主任负责将我们召集起来对企业进行了深入细致的介绍，我们了解到它是由市场部、评估部、拆迁部三个职能部门组成，在掌握了各部门的性质及人员配置要求后吕主任
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征询我们每个人的意见，将我们分为两个小队，并分别派到了评估部和拆迁部。随着对相应部门的熟悉我们分别在各部门经理的安排下进行了为期一天的市场调查及资料整理工作。七月五日上午我们从黄石大道出发北至天津路，南至沿湖路，西至大泉路，东至于沿江路，一天下来共走访了四十多处新旧楼盘，耐心的询问了楼盘的占地面积、建筑总面积、容积率、绿化率、各楼层价格区间等信息并做好记录。由于内业整理需要准确标出楼盘所在地，我们在沿路一并将重要建筑物一一详细在纸上做了标记。在市场调查的过程中我们注意到很多楼盘销售商并不愿意把这些信息透漏给我们，于是我们有时假扮买楼客户有时会直接到工地与工作的工人接触，以便将信息准确真实的反映在图纸上。黄石的太阳很大，每次跳下公交都能感觉到扑面而来的热气蒸灼着我们的皮肤，但是为了能在有限的时间内完成任务我们加紧步伐，并试着花最少量的时间找出楼盘的售楼中心所在地，顺利完成了任务。随着夕阳西下我们拖着疲惫的步伐回到单位，心里溢满的是付出的充实和收获的喜悦。
七月六日便是我们整理自己市场调查成果的日子，因为尝到了本次出行的不容易，在整理的过程中我们格外谨慎，仅仅用了一个上午时间就把地图绘制完毕，在用不同颜色的水性笔把各楼盘的信息标注完成后，我们请来了评估部的老员工为我们检查校对，认真听取了他对我们内页整理的点评，对其中存在的不足改正后再次拿给他直到符合公司的要求为止。在晚上的部门晚会
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上，我们一行分别总结了在市场调查中的收获并初略的谈了从本次调查成果中可以看出的对评估部未来发展有利楼盘分布情况，其中的某些观点获得了部门经理的认可。
因为评估部门所从事的评估事宜涉及银行、法院、房产所有者等个方方面面，在接下来的时间里，部门为我们安排了学习资料这一任务，包含房地产抵押评估工作流程及质量控制、房地产评估相关法律法规等，我们了解到任何企事业单位都需要掌握一定的法律知识和对未来评估方向有一个大致的把握。而这些信息的来源一部分是遵循一直使用的法律法规另一部分则是通过阅读每日的报刊杂志，日复一日积累而成，我们想起进门右手边的公开墙上被裁减的报刊杂志每日更新，于是从第二天起志愿者们除了做好日常卫生也主动把阅读报刊并搜集有用信息作为了自己的任务。
由于评估部门的部门性质特殊，当日的任务完成后就必须将资料存档或者拿给房主或银行，部门经理从我们的经验不足角度考虑，把我们一起调至拆迁部整理内业，在拆迁部我们遇见了一同做志愿活动的其他志愿者，他们面前无一例外的摆放着堆积如山的内业资料，我们一赶到就投入了工作，根据分工的不同分别作了折纸、打印资料、数据输入计算、装订等。面对一直在加大的任务量我们丝毫不敢停下忙碌的双手，在整理的过程中遇到许多从未听过的专业术语或者缩写我们都会认真的向老员工请教，在他们的耐心指导下工作渐渐顺手起来，快到下班时间时看着手
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头上仍然有部分任务未完成，志愿者自愿加班到晚上八点，直到把所有工作整理完毕才离开，结束了忙碌的一天回到拆迁部时看到他们买了一些西瓜和葡萄来犒劳我们，我们被感动了，觉得这一天的努力得到了他们的认可才是我们努力的最大动力，和他们一起开心的把水果吃完，回家的路仿佛变得短了，脚下的步子也迈的更加踏实轻松了。
回到评估部后接下里的几天我们分别作了把部门2012年上半年积累的所有评估案例签字审阅完毕并按月份编号归类，完善黄石市市区楼盘地图分布各块的拼接成整体，和老员工交流学习他们的经验，学习部门文件及法律条文等。随着七月十四日的来临，我们日渐感觉到了离开的时间在逼近，心里渐渐有了不舍，实习的时光渐渐显得珍贵，我们开始在离开前趁着他们的休息时间拍点合影或者向自己欣赏的同为理工毕业的学长表示感谢，最后的告别时刻我们默默地走出九洲评估事务所，向这些天照顾我们耐心包容我们的员工们挥手说再见，把他们教会我们的点滴记在心里，把这段有意义的回忆安静的记录在日记作为对这段美好时光的挽留。
三、活动启示
本次志愿者活动的开展是在学院各级领导的充实和大力支持下圆满结束的，这也是我院志愿者实践活动取得喜人成绩的重要保证。多年来学院把社会实践活动把作为大学生素质教育拓宽的主要渠道。组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，
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并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。引导学生开阔视野、了解社会、深入生活、服务大众。对于青年学生的成长、成才起到了极为重要的作用。对于本次活动的圆满完成志愿者们总结如下：
巩固了大学生的专业基础。将自己平时所学理论与社会实践结合起来，不仅加深了我们对专业知识的熟悉程度更让我们巩固了我们的基础知识。通过本次实践活动中志愿者遇到的由专业知识不够扎实所带来的困扰，相信在未来的学习过程中我们会更加认真对待自己的学习。
活跃了大学生的思想理念。参加社会实践的同学都写出了社会实践报告，在报告中我们将自己的所见所闻所感有机结合，并提出了自己的宝贵意见，在思想上进一步认识到了假期实践的重要性。这不仅活跃了广大学生的思想同时也给志愿者们一个平台，学院每年都会选出优秀实践报告上交团委，这在一定程度上鼓励了大家多多思考，提高了大学生的文字表达能力。
获得了社会各界的支持和认可。在此次实践中，各级地方政府和社会各界给予了我们极大的支持。竭力为大学生社会实践提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。
明确了大学生的发展道路。在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来学院都高度
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重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。通过实践引起大学生们对未来发展方向的思考和定位，从而进一步明确自己未来道路。对此土木建筑工程学院团总支将在以后的工作中不断总结经验，创新工作方法，确保在以后的工作中取得更加优异的成绩。
暑期社会实践的感想
转瞬即逝间，十几天的暑期社会实践就就结束了。在气象台呆着的这段时间内，我们主要是了解一些有关气象方面的知识，见习气象预报的制作流程，并且由此懂得一些有关的气象方面的常识，对于我们来说，这十来天的实践着实让我们感受颇深。
前三天，我们主要是做与气象预报相关的见习，对于气象预报的制作的过程有一定的了解，同时包括刘熠炎台长在内的工作人员对我们又进行了气象图在不同的光下，不同的国家标准下以及不同的工具测绘出来的气象图的认识教育。最后，刘台长接受了我们的提问，他不厌其烦地做出了一一解答，并且凭自己多年工作经验，给我们上了一节生动的物理课，让我们回想起一些高中学过的知识，并且懂得在实际生活中的应用。比如气体状态方程，大气运方程，梯度，散度，通量计算，水汽以及涡度等等这些与气象相关的预备知识，让我们受益匪浅。
后面几天，气象台的一些领导，给了几道有关的课题，希望我们能够通过自己的数学和计算机知识进行研究。所以接下来的几天，我们把任务做了一下分配，分别进行数据的处理、用MATLAB软件做出降水量与相对湿度关系的直观图，用SPSS软件做降水量与相对湿度的相关关系以及C++语言做阶段性的相对湿度与是否降水的概率问题等。坦白的说，总工给我们布置的这些任务是比较简单的，但是我们发现，在实际的做的过程当中我们遇到了很多的问题，对此我们也有所感悟：
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1.我们所学的知识自己掌握的牢固程度确实太差。
2.学校所开的课程因为课时的限制没法每章每节都讲得精细，必须个人私底下自己研究。
3.我们所学的理论知识完全没有运用到实践中去，以至于个人的研究能力相对较差。
4.要做出一个项目，光靠所学的某一个软件是难以实现的，必须要熟练掌握那一专业的多种软件。
5.确实的了解到人才的含义，也就是知识所带来的经济效益。
6.做研究不能只局限于我们所学的书本知识，私下也应该多学习学习其他的软件。
作为新时代的大学生，的确，我们对于知识的应用太差了，我们学过的东西不少，但我们并不能把所学知识系统化，进而通过自学，建立某些方面的理解，从而在实际中解决问题。比如，对于编写一个基本的应用软件，我们除了能勉强能写出部分程序之外，对于优化登陆与操作界面，我们深感力不从心。接下来我简单的介绍一下，我们这分组弄出来的结果。
首先是数据处理这一块，这一块的主要内容是通过EXCEL的运用完成的，制作过程相对其他组来说应该是最简单的，但因为数据量较大，因此在制作中也花了不少的时间，在使用EXCEL的过程中我们了解到：
1.我们在学习EXCEL的过程中根本没有学习到其中的精髓，只会做一些简单的，最基本的处理。
2.我们如果能熟悉熟练的运用此软件，定会为我们的 制作过程减短许多时间。
3.我们了解到做统计算概率这些东西其实也未必需要用MATLAB和编程来实现，用EXCEL也可实现，只是我们掌握的不够到位而已。
（附上表
1、2）
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校团委、学生工作处制表
关于湖南长沙村庄农民现状基本调查报告
摘要：\"农民\"，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。1949年伟大的中华人民共和国的成立，使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位，彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天，农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到，中国，作为一个发展中国家，在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题。
关键词： 农民 村庄 建设 发展 生活情况
实践时间：2014年8月17至8月18日 实践地点：湖南长沙市望城区新康乡湘江村 实践人员：王卓翡及其社区团队 实践内容：调查村庄情况 实践方式： 下乡实践调查
今年的暑假，我参加了社区的活动，进行了一次暑假进乡实践调查，调查对象是湖南长沙市望城区新康乡，我就其中的一个村——进行了为时两天的调查走访，走访时得到了广大村民的信赖和支持，调查时也针对村里开展了一些工作，还对部分村民进行实地调查走访，以取得更好的调研效果。
一、村庄基本概况
从打新康乡绕过蜿蜒崎岖的山路，经过半个多小时车程，我来到湘江村。一到那我就得到了村长的热情接待，当我说明此行目的时，村长对我表示感谢，并对我的调查和实践表示支持，从而也增加了我调研的信心。
通过向村长询问，我首先大致地了解湘江村的基本情况，湘江村距乡政府所在地约4公里，全村行政村总面积1200亩，共有5个村民小组，，全村总人口1262人，其中劳动力人口有650人。该村经济发达程度居其所属的贵湖南省长沙县的中下等水平，村民的生活总体水平还比较低，因此，近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移，至2009年，全村外出务工人数已接近300人，将近本村劳动力总人数的一半。
村里耕地类型主要有水田和旱地，总面积为600亩，这里属于大陆性中亚热带季风湿润气候，全年气温较高，主要粮食作物有稻谷和玉米，经济作物有西瓜和西红柿。经村长介绍，至2007年底，全村村民人均收入达600元，比上年增
15%。虽然村民们生活比过去好了很多，但是村里仍然有经济特别贫困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能满足家庭的基本开支。
湘江村进行农业生产时依照的是村民们多年的经验，由于村民们大多不识字，文化水平低，且湘江村交通不便利，因此在科学技术快速发展的今天，湘江村的村民们不能较快地掌握科学的方法，通过技术的改进来提高生产力，导致了发展的滞后，这次来调查我从家里带来了一些挂图和农业书籍，我把资料交给村长，村长十分激动，他说;“放心，我们村干部一定不会辜负你们的期望，中秋之后，我们就开村民委员会，组织大家一起学习，谢谢你带来的资料，也谢谢你们学校的领导关心我们农村的发展，相信有了国家的政策和你们的关心，我们湘江村一定会越来越好的。”
二、村庄建设情况
（一） 村庄基本面貌：
通过对湘江村概貌进行分析，村民住房没有进行过统一规划，全村的建筑有着明显的建筑风格，主要类型为砖、石、木料型房屋，较过去住的土坯房有很大改善，但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构，冬不挡严寒，夏不避酷暑。全村无硬化道路，通向乡政府的路只能通过摩托车、农用车等小型车辆，而且道路崎岖不平，在雨季容易出现道路软化，滑车等危险。
（二） 基本设施建设
通过了解湘江怀村基本设施建设情况基本不完善，村委会虽然有固定的办公场所，但没有小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施。至09年年底，村里已有超过90%的村民参加了新型农村合作医疗，国家的政策给村民们带来了实实在在的好处，但是由于村里没有医务室，村民在出现疾病时不能得到及时有效的控制和治疗。
（三）村庄自然环境
湘江村是比较传统的村，村里无企业、公司等办公场所，环境没有受到来自外界的污染，因此湘江村自然环境很好，空气清新，山清水秀，村民的饮用水都是纯天然的湘江水，平时食用的瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。
三、村民生活情况
经过村长的介绍，我对这里有了基本的了解，但是实地走访是不可缺少的，我召集了村里几个正在玩耍的小孩，说明来意后，他们都很愿意帮助我，于是他们帮我把村里正在家闲坐的大人们叫来了，我和村民们围坐在一起，和他们亲切地聊起天来。
四、结束语
每个人对每件事的看法不会是完全相同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家相互的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成。
“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动，如果宣传工作做的不到位，没有人来参加，活动怎么能开展下去呢？即使你准备的再充分再也白搭，给谁看呢？如果你前期准备的不够充分，观众或者说参与者一多，你准备的不够充分，肯定就会手忙脚乱，更别提发挥水平了。 从这次活动中，我充分认识到准备工作是一切工作的前提，只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。
这次的社会实践我的收获很大，感受也很多，以上只是一部分，请老师给予批评、指导。
推荐第7篇：社会实践成果报告
社会实践成果报告
作为一名大一的学生，虽然在高中时代就有做过社会实践的经验。但是那仅仅停留在“小孩游戏”的阶段。而今，我已进入了大学的第二学期，我也将迎来更多的挑战。迎来越来越多的专业上的考核考试。
为了能更好的深入专业，真正的了解专业深度，这个寒假，一是为了完成学校布置的作业，二是为了巩固学过的专业知识和操作实践。进入了一家专做环保器械的公司担任财务部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作经验总结、成果报告。
一、工作感受
第一次正式工作的感受，给我的感觉也是正式的，那是严肃不带一点生活化的严谨。很有秩序的上班下班，很有顺序的进行工作的安排。每一步，也绝不是在课堂上的实训一般的随性，因为每一笔的动作，都代表着公司的利益和自己的一份沉甸甸的责任。所以每写下一笔，心中的压力也会无形增加不少。
每天规律的上下班，这种逃不出也躲不掉的束缚的感觉，我想我无法用我浅显的语文水平描写出来。只有当你真正被那种无形的框架固定，你才会明白。每天7点起床，八点出门，八点半进办公室。再到下午六点半下班回家，你会觉得虽然上班只有八小时，但你的其他时间似乎因为上班的八小时而慢慢的被牵扯到周边，哪些附加的琐碎会吞噬你更多的私人时间。你会因为要上班，而逼迫自己早点睡觉，早点起床。会按时按点固定自己的作息。根本不会像是在学校，有足够的休闲时间，更不会像是放假在家，无聊可以在家上网无所事事。
无边的生活压力会让你对社会的认知也慢慢上升到了成人所独有的精神压抑感。那种面对城市里钢筋水泥的无表情无感情，和人流车流里匆忙的不肯停歇的快节奏的无奈，只会让你渐渐的沉沦，也会让你安逸，最后懒惰的去看待所有的事。
是的，也许正是有这些那样的消极影响，才会让我们年轻一辈出现那么多令人担忧的社会现象。也正是有这些那样的消极影响，我们才会有更多更强大的动力，压力，激起我们奋发的前进。同样，也告诉我和你，面包很重要，但学会做面包更重要。还是抓紧时间更好的学习知识技能，为更好明天未来努力吧！
二、工作经验总结
第一次的经验总结虽然不是最有价值的，但对于同样是新手的我们，意义却是不同的，第一次的踉踉跄跄的走上专业的路，心里肯定是不踏实的，因为自己确确实实怕犯错，毕竟自己才接触这方面不久。但是慢慢的你会发现基础会计这门课真的非常重要的，看似哪些不怎么厉害的小概念，在实际运用中却是十分专业的真理。其实，在真正的工作中，用到的也就是这些最基本的知识。并不是我们所想的那样困难，最重要的基础专业知识再加上耐心细心的细致工作，帮着处理一些事项是完全可以胜任的。
三、工作成果报告
通过这次的工作的训练，我可以拥有信心的去面对自己将要学习的更深的专业面，
以及以后的工作的内容。可以将现学的专业知识运用自如的用到实际的操作上，从而加熟练我现学的专业知识，巩固了前学知识、加深知识的印象。可以为2012年的会计从业资格考试做好准备工作。
同时，通过这次工作，我也更加成熟了我的职业观，对我以后的人生规划，职业生涯规划也很有帮助。可以用以此的感受作为以后学习乃至工作的动力，让我有信仰继续走下去。让我明白学习的重要性，还有这个社会对于人才的重视性。着实受益匪浅啊！
会计1135班 倪心仪
2012年1月29日星期日
社会实践成果报告
作为一名大一的学生，虽然在高中时代就有做过社会实践的经验。但是那仅仅停留在“小孩游戏”的阶段。而今，我已进入了大学的第二学期，我也将迎来更多的挑战。迎来越来越多的专业上的考核考试。
为了能更好的深入专业，真正的了解专业深度，这个寒假，一是为了完成学校布置的作业，二是为了巩固学过的专业知识和操作实践。进入了一家专做环保器械的公司担任财务部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作经验总结、成果报告。
一、工作感受
第一次正式工作的感受，给我的感觉也是正式的，那是严肃不带一点生活化的严谨。很有秩序的上班下班，很有顺序的进行工作的安排。每一步，也绝不是在课堂上的实训一般的随性，因为每一笔的动作，都代表着公司的利益和自己的一份沉甸甸的责任。所以每写下一笔，心中的压力也会无形增加不少。
每天规律的上下班，这种逃不出也躲不掉的束缚的感觉，我想我无法用我浅显的语文水平描写出来。只有当你真正被那种无形的框架固定，你才会明白。每天7点起床，八点出门，八点半进办公室。再到下午六点半下班回家，你会觉得虽然上班只有八小时，但你的其他时间似乎因为上班的八小时而慢慢的被牵扯到周边，哪些附加的琐碎会吞噬你更多的私人时间。你会因为要上班，而逼迫自己早点睡觉，早点起床。会按时按点固定自己的作息。根本不会像是在学校，有足够的休闲时间，更不会像是放假在家，无聊可以在家上网无所事事。
无边的生活压力会让你对社会的认知也慢慢上升到了成人所独有的精神压抑感。那种面对城市里钢筋水泥的无表情无感情，和人流车流里匆忙的不肯停歇的快节奏的无奈，只会让你渐渐的沉沦，也会让你安逸，最后懒惰的去看待所有的事。
是的，也许正是有这些那样的消极影响，才会让我们年轻一辈出现那么多令人担忧的社会现象。也正是有这些那样的消极影响，我们才会有更多更强大的动力，压力，激起我们奋发的前进。同样，也告诉我和你，面包很重要，但学会做面包更重要。还是抓紧时间更好的学习知识技能，为更好明天未来努力吧！
二、工作经验总结
第一次的经验总结虽然不是最有价值的，但对于同样是新手的我们，意义却是不同的，第一次的踉踉跄跄的走上专业的路，心里肯定是不踏实的，因为自己确确实实怕犯错，毕竟自己才接触这方面不久。但是慢慢的你会发现基础会计这门课真的非常重要的，看似哪些不怎么厉害的小概念，在实际运用中却是十分专业的真理。其实，在真正的工作中，用到的也就是这些最基本的知识。并不是我们所想的那样困难，最重要的基础专业知识再加上耐心细心的细致工作，帮着处理一些事项是完全可以胜任的。
三、工作成果报告
通过这次的工作的训练，我可以拥有信心的去面对自己将要学习的更深的专业面，
以及以后的工作的内容。可以将现学的专业知识运用自如的用到实际的操作上，从而加熟练我现学的专业知识，巩固了前学知识、加深知识的印象。可以为2012年的会计从业资格考试做好准备工作。
同时，通过这次工作，我也更加成熟了我的职业观，对我以后的人生规划，职业生涯规划也很有帮助。可以用以此的感受作为以后学习乃至工作的动力，让我有信仰继续走下去。让我明白学习的重要性，还有这个社会对于人才的重视性。着实受益匪浅啊！
会计1135班 倪心仪
2012年1月29日星期日
推荐第8篇：暑期社会实践内容及收获
暑期社会实践内容及收获
随着社会经济的发展，人们对事物的追求不止仅限于吃饱喝足，而是向着收藏方向逐步发展，这使得玉石市场有了前所未有的发展，更是在近十年时间里，苏州各地涌现出了许多的玉石城，以满足日益成熟的市场。
如今在苏州繁华的观前街上已有了8家大的玉器城。在2008年，我家也加入了这个队伍，当时在哥哥的帮助下，妈妈从不懂玉石的家庭主妇到现在可以称的上市鉴定高手了。我也在暑假的两个月中，跟随着妈妈去了很多玉器的店，看着各种玉石，也从原来不懂玉到现在一眼能看出好坏。所以说，只要认真学习，对于我们年轻人来说没有什么是学不会的，当然也要花费功夫
刚开始，妈妈只是带我去相王弄（苏州有名的玉器加工点）。几乎每天早上都要和妈妈去相王弄，一家家的店看过来，妈妈会和我讲解这是什么料（现在市场上大多是籽料，但是也有一些商贩用磨光料或者是假料充当籽料，这当然要慧眼来识真了），只有对料有了初步的认识才能对店主开出的价格有所考虑。我家一般都是买籽料，这种原颗籽料，别看它只有手指甲那么大，价格可是高的很呢。开始的时候听到价格，以为是自己听错了呢，后来看的多了也就习惯了。
这些事专业的鉴定方法：1）水鉴别法→ 将一滴水滴在玉上，如成露珠状久不散开者真玉；水滴很快消失的是伪劣货。2）手触摸法→ 若是真玉用手摸一摸，有冰凉润滑之感。3）视察法→ 将玉器朝向光明处，如阳光、灯光处，如果颜色剔透、绿色均匀分布就是真玉。4）舌舐法→ 舌尖舐真玉有涩的感觉；而假玉则无涩的感觉。5）放大镜观看法→ 将选购的玉器放在放大镜下观看，主要是有无裂痕，无裂痕者为上乘优质玉，有裂痕者为次之。即使是真玉，有裂痕的其价值亦大减，裂痕越多越明显的，价值也就越低.
当然理论只是理论，只能在人心里对玉有所了解和认识，真正在观察玉的时候还是要用自己的眼睛以及手电筒，这是最不可缺少的东西。通过手电筒的照射，能看清楚玉里面的质地，有的料里面是有斑点的，如果不用手电筒就是看不到的，有的料里面虽然有斑点但是它只有一点点，不会深入近里面，那么这个考虑成本的话这块玉还是可取的。当然手电筒还能看出玉的新老程度，一般透的料就是新的。
每个周六周日，在苏州人民路上的文庙和工人文化宫都会有新疆人来买玉石，那是没有加工的玉石，也就是料，要经过工人的巧手雕琢才能堪称是美玉。
那为什么现在这么多人开始养玉了呢，因为在古代，玉就有美玉之称。黄金有价玉无价。玉埋藏地下几千年或是上亿年，玉石中含有大量矿物元素，所以人们常说人养玉玉养人，如果人的身体好长时间佩玉可以滋润玉，玉的水头也就是折光度会越来越好，越来越亮。如果人的身体不好长期佩戴玉，玉中的矿物元素会慢慢让人体吸收达到保健作用，譬如女士戴玉的手镯通常戴在左手，因为对心脏有好处。
这种与还有各自的功效，比如说白玉，有镇静，安神之功；青玉，有避邪恶，使人精力旺盛之效；翡翠能缓解呼吸道系统的病痛，能帮助人克服抑郁；玛瑙能清热明目。玉石不但能美化人们的生活，陶冶性情，而且祛病保平安。
这些好处不经过这两个月的学习，我是怎么样也不会了解的。可能对于有些人来说会觉得玉是骗钱的，有人进店就会问为什么这玉比黄金还要贵啊，人家黄金才420一克，你们玉是他们的十倍，关键是带出去还没人猜的出价格。其实当
你们真正了解玉了，你会觉得玉石的价格贵自有它的贵之处。同样两万元的玉和黄金，以前的我也会毫不犹豫的选择黄金，想想那么金灿灿的一条，带着多有面子。其实不然，一个懂得生活得人是不会用外表去展示自己的，带玉是低调不失华丽，平凡中带着优雅，这些气质是黄金不能比的。我不会否认玉可以与人产生感情，因为我自己也带了要近一年的玉，有时上课的时候我会手里摸摸它，用它摩挲鼻子（其实是吸油啦），这都让我与它有了很深的感情，我一直不舍得换掉它。
我不能说自己懂玉，只是在这两个月的时间里，我懂得去了解它，而不是表面上的去看。当你真正了解它的时候你会喜欢上玉的温婉，同时也会那些巧手雕琢的人的技术多惊叹。短短两个月了解玉是远远不够的，如果有时间我会花更多的时间去认识它，研究它！
推荐第9篇：艺术考察考察内容及成果汇报要求
艺术考察考察内容及成果汇报要求
（一）速 写（40分）
建筑及景观速写（10张A3）
（二）“设计·江南”专业考察汇报展览（30分）
要求：
1、以小组为单位，自行确定主题，用自己的考察照片，结合文字阐释，最终以展板的形式，从选定的主题面展示城市特色或建筑特色，如古建筑、新建筑、公共设施、园林景观等等。
2、展板形式和尺寸自定，要求有设计感。
（三）电子相册 （以个人为单位） （30分）
1、博物馆类
要求：选择一座博物馆，对其外观和内部空间进行图像采集，建立文件夹进行保存上交。
2、商业空间类（饭店、专卖店、酒吧和美容美发店等任选）
要求：针对饭店、专卖店、酒吧、美容美发店和其他商业空间进行资料搜集。一共不少于3个店面的考察，并分类建立文件夹进行保存上交。
3、公共设施类（座椅、垃圾桶、路灯、公交站牌、电话亭等）
要求：针对考察内容，分类分项建立文件夹进行保存上交（不少于20张）。
4、景观类（公园、广场、街道、校园）
要求：针对考察内容，选择一个自己感兴趣的景观设计，进行图像采集，建立文件夹进行保存上交。
备注：电子相册按不同类别进行分类，并建立详细的文件夹进行保存上交。
上交形式：各班以光盘形式上交，目录要清晰。
交作业时间：艺术考察结束后（6月1日前）上缴作业。
评分标准：专业考试成绩占80%，纪律及考勤占20%。
根据学院要求进行PPT汇报，另行通知。
推荐第10篇：社会实践内容
社会实践内容
（一）宣讲中央文件
宣讲2007年中央“一号文件”《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》及近四年连续关于农业的 “一号文件”，国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。同时调研基层政府贯彻和落实一号文件的具体措施和情况，了解农民群众对中央一号文件的认识程度，了解农民群众对国家政策的反映。
（二）科技下乡
结合中国农业大学学科优势及拟实践地点提出的具体要求，做好前期科技材料以及人力资源准备，深入乡镇基层，根据当地经济发展的实际需要，传播和推广实用技术，帮助群众解决生产技术难题，培训科技人才。
1、农业科技服务
组织农业科技服务队，送技术下乡。针对地方农业生产的实际，通过开设系列讲座、技术培训、播放科普录像，上门指导等形式，推广农业科技成果，传授农村实用技术，帮助农民解决农业生产和农村经济发展中遇到的科学、技术问题。
2、信息科技服务
利用高校信息网络的优势，收集适于农村经济发展需求的政策、法规、技术、市场等方面的最新资料，对农民收集、发布农业信息进行培训，建立农村经济发展信息站，为地方政府和农民群众提供农业生产和乡镇企业发展的信息帮助，并促成一批具有应用和推广价值的科研成果向生产实际的转化。
3、农村发展讲座
组织青年老师、博士生、硕士生和地方农业部门专家为农村基层干部、乡镇企业管理人员、专业户、普通农民开办政策法规、经济管理、环境保护、农业产业化、种养殖技术和可持续发展战略等方面的讲座，开拓农村干部群体的视野，提高他们的知识与政策水平。
4、考察农村生态环境
积极组织开展环境保护活动，发挥我校同学的专业优势，以小分队和个人相结合的形式积极开展农村生态环境调查，宣传倡导环保观念。通过植绿护绿，治理环境污染，同时通过进行生态环境调查，举办环保讲演，在基层宣传倡导环保观念，参与各种治理环境污染的工作和活动。
5、宣传现代农业发展前沿状况
今年的“一号文件”着重讲到现代农业的发展，我们作为农业院校的最高学府，又身处北京这样一个信息中心，在社会实践过程中应该积极宣传现代农业发展前沿状况，给农民提供农业新技术、新品种等信息，为信息比较匮乏的农村带去新的气息，为农业增收和农村致富提供信息支持。
（三）文化下乡
1、送教下乡
组织师生深入师资力量薄弱的贫困地区为中小学教师开展网络、英语、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训，帮助中小学教师扩大知识面，提高计算机操作基本技能，提高贫困地区的教育教学水平；举办中小学生文化辅导班，为中小学生辅导功课，帮助他们开阔视野，实施素质教育。
2、送书下乡
通过多种渠道送实用科普图书下乡，主要筹集适应农村两个文明建设需求的科技文化图书以及打工维权图书，在加强原有乡镇青年科技图书站的建设基础上，继续援建一批乡村图书站，在一些乡镇特别是一些贫困乡镇协助建立科技读报栏，丰富和提高农村青年的知识文化水平，促进农业实用科技的推广。
3、送法下乡
以宪法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、义务教育法等法律为重点内容，向农民宣传和普及法律知识，增强农民的法律意识和法制观念，推进农村的民主法制建设。
4、送文艺下乡
促进“乡风文明”，推广高雅艺术，以文艺汇演、培训、宣传等多种形式开展送文艺下乡工作，推动广大农民对高雅艺术的认知，促进乡村学子感受高雅艺术的魅力。
5、奥运知识宣讲
新北京、新奥运，今年是北京奥运的决战之年，绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念更需在广大的农村广为宣传，全民奥运也更期待农民朋友的参与，北京奥运需要在我们广大的农村开花结果。通过多种形式宣传奥运知识，鼓励全民参与，为北京奥运会做出我们的贡献。
（四）专题调研
结合当前党政部门和人民群众关注的问题，确定调研课题和内容，组织学生开展调查研究工作，并形成高质量的调研报告，为地方政府制定发展规划、解决一些紧迫的现实问题提供决策依据。
鼓励广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣， 就当前我国经济发展中出现的社会的、经济的、文化的等各方面问题，先进的人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写调查报告。特别是在新农村建设过程中，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面开展的典型工作及典型人物层出不穷，应对这些事件或人物进行深入剖析，筹备新农村建设典型案例库，供建设社会主义新农村参考。
（五）专业实习
结合各专业学科特色和学院力量，开展丰富多样的专业实习。今年社会实践鼓励大家组队开展实习活动，可以联系相关的政府机构、事业单位、涉农公司等，到工作的一线开展内容丰富、效果明显的实践，提高大家对各机构工作开展模式、工作能力需求等方面的认知。通过极具针对性和专业性的实践活动提高学生对于就业现状的认识，增强学生对于专业学习的热情，提高学生的就业、创业能力。
第11篇：大学生社会实践活动内容及其成果简介1（优秀）
大学生社会实践活动调查报告
实践单位：安庆市旧机动车交易中心有限公司
又是一年暑假的到来，转瞬间我已经从一个刚刚步入校门的新生，逐渐的变成了一个成熟稳重的准大二生。经历了一年的大学生活，我学会了很多的知识，接触了很多的事情，也认识了很多的朋友。一种骄傲与自豪感油然而生，心中那种渴望早日进入社会的冲动已经无法克制。虽说是夏日炎炎，但这正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。恰好结合学校安排的暑期实践活动，我积极地准备开始了我的社会实践。这次我来到了一个旧机动车交易中心——安庆市旧机动车交易中心有限公司。光听其名只以为是买卖二手车的一个行当，可以当我深入接触之后，发现这个行业并不是那么简单的一个事情。
一、实践目的： 本次实践地点在安庆市旧机动车交易中心有限公司，我本着了解一个公司的内部机构和如何与公司同事沟通这两个基本点出发，想通过这次实践，验证一下真实社会企业的情况和书本上的有什么不同，体验一次和职场同事打交道与在学校和同学交谈的区别。
二、实践内容与个人总结：
该公司主要是经营旧机动车交易，对于旧机动车的交易包括委托交易、车辆技术状况鉴定、价格评估、议价成交、过户等几个步骤。很多地方需要有相关技术的专业人员，作为一个还没有进入大二的学生来说，我只能从事一些基础工作，主要负责电脑信息录入，除此之外还有跟一个比较有经验的员工打下手做一些向客户讲解机动车信息的工作。虽然只是一些很普通的工作，但是想要真正的做好却不是一件容易的事情。刚开始工作的时候，对公司的录入系统也不是太熟悉，数据录入的时候不时还有点马虎，往往要矫正好几次才能成功录入，于是我主动的向周围的同事求助，他们也都很热情的帮助我，后来慢慢的录入数据的速度逐渐的加快，准确度也提高了很多，工作的积极性也越来越高。慢慢的开始融入到了这个公司。在工作中也不都是一帆风顺，也有过挨老板的训斥。有次数据录入错误，我被批评并扣工资，起初很不服气，觉得只是一个小小的失误，但后来明白在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。公司就是以营利为目的的，老板是职业经理人，对公司的管理负责，你的一个看似很小的错误有可能会对一个公司造成毁灭性的打击。对我的训斥以及扣除一定的工资只是让你懂得一个道理，做事必须要认真，成人应该学会对自己做的事情负责。这是我在公司学的重要一课。除此之外跟着有经验的人打下手也让我懂得了一个道理，能力是一个人价值的重要体现。公司中往往受欢迎的人，受尊敬的人不一定是地位高的人，但却一定是有能力的人。我跟的这个小师傅，年纪不是很大，也就30出头，但是对机动车十分熟悉，各种配件，各种机车的性能说的是头头是道，与人沟通的能力十分强，很能了解客户的需求，从而对症下药。记得一次，有人来买小型拖拉机用于运送蔬菜，带我的师傅先是问了下运送路面的情况，然后问了下载重情况，接着详细介绍了几种车。人家就把车买啦！可见能力是多么的重要。在与同事打交道上，我也学会了很多的东西，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不要在背地里说别人的坏话，即使有的人你十分看不惯也不要让他的所作所为影响你的心情。与人交往也要学会长点心眼，职场中的斗争，往往比校园更加的残酷与现实。
三、实践活动的体会
二十多天的实习生活很快就过去了，还记得起初是怀着无比的好奇与向往，急切的想要融入这个社会之中。但经过了这次的实践让我明白了我还有很多的知识要去学习，我还有很多不足的地方要去弥补。我还并未像自己想象的那样完美，还有很多的能力需要我去培养。这次实习让我看到了自己的不足，从而让我更好的规划今后的道路。不仅如此，从这次到一个比较正式的公司实习，与真正的职场人接触，感受到身边机会是如此的多，挑战无处不在。与出入办公室的人打交道，可以感受到自己的差距，可以感受到他们的才华横溢，得到的并不是对自己的鄙视，而是正确的认识。我认为只有懂得自己弱势去弥补的人才能够更加接近成功！总结我的这次社会实践活动，虽然时间不是很长，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践。这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
第12篇：大学生暑期社会实践任务及成果清单
附件7：
大学生暑期社会实践任务清单
1.以调研团队为单位，至少进行防震减灾科普知识宣传一次。
2.暑期社会实践日志（每人每天一篇，每篇不少于200字）。3.以调研团队为单位，至少上交一份不少于3000字的调研报告。
4.以调研团队为单位，至少上交实践照片不少于100张。5.以调研团队为单位，至少上交一份汇报PPT。
6.每个调研团队每天至少发表五篇微博，并@防灾科技学院团委（腾讯微博）或@防灾科技学院团委（新浪微博）。7.关注防灾青年微信公众号，获取社会实践相关信息。
第13篇：大学生寒假社会实践成果
2018年大学生寒假社会实践成果
成果名称： 《关于春节习俗的调查报告》 班 级： 人管1733 学 号： 1739023312 姓 名： 曾伊萍 指导老师：
校团委、学生工作处制表
《关于春节习俗的调查报告》
摘要：节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗„„ 春节文化历经几千年，质是不变的，这个质就是源于生养我们的“文化之根”。春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。
关键词：习俗，年俗
前言
实践时间：2018年2月10日 实践地点：广东省广州市 实践人员：曾伊萍
实践内容：调查当地春节习俗 实践方式：走访当地询问老人
一、特色
（一）逛花市，行花街这个是广东的传统习俗哦～～春节逛花市的风俗，据说在中国唯广州独有，花市，老广州叫“花街”，粤语说“唔行花街唔算过年”，就是说不逛花市不算过年。后来这个习俗逐步推及辐射到其他县市，成为广东人过春节的习俗。每年的春节前几天（往往是春节前5－6天吧，有些地方是3天）花市就开始了，街道两边都摆满了各种花，有水仙、北合、桃花、玫瑰、菊花、杜鹃、盘景、柑、桔„„花市一直摆到除夕午夜。
广州的花街最旺就是年三十晚。逛花市，行花街，然后买些花、柑（与金谐音）、桔（与吉谐音）回家过春节是每年必不可少的，把万紫千红带回家中，寓意一年花开富贵，万紫千红，大吉大利。摆在家中的柑或桔都要挂上红红的利是封。
（二）年廿八（农历年二十八），洗邋遢(肮脏)春节将至，辞旧迎新，这段时间，家家户户都要把屋里屋外打扫干净，粉饰一新。春节前打扫卫生的习俗，在民间有些地方叫“掸尘”或者“采屋”，据称意在洗去一年的纤尘和污垢，祈盼新的一年有新气象。其实就是春节前要搞好个人和家庭的卫生。为了这个重要的节日，全家人一起动起来干活，把家中上上下下里里外外打扫干净。其实现在也不仅仅局限在年廿八这天，就是过年前搞好清洁。男人还要剪发，女人要洗头。过年前的大扫除与往常不同，平时可以做表面工作，过年了，中国人的习俗是不能把旧的、脏的东西带到新的一年里，所以，平时打扫时顾不到的边边角角也要翻出来彻底清洁。
（三）团年饭团年饭，顾名思义，是一家在除夕夜欢聚在一起吃饭。团年饭，饱含和凝聚着浓浓的亲情，特别受中国人的注重。吃团年饭要一家人齐齐整整，团团圆圆，还特别讲究菜式。团年饭特别看重“好意头”，菜式就代表着深深的寓意。如鱼（象征“年年有余”）、蚝狮（音取“好事”、“好市”）、发菜、生菜（音取“发财”、“生财”），凤爪扒金钱（即鸡脚冬菇，意寓“招财进宝”）、慈菇（寓意以后添男丁）、芹菜（勤力）、葱蒜（代表聪、算）、猪手（粤语与就手音近，通常与发菜一起弄，寓意发财就收，但现在不能非法采摘发菜，多用生菜代替，寓意生财就手）„„
（四）压岁钱新年，逗利是各地皆有，不说了。“恭喜发财，利是逗来”也成了广东人新年用语中使用频率最高的一句。
（五）贴春联、年画，放烟花、鞭炮春节到了，家家户户都喜欢贴春联、年画，给节日增添了浓郁的气息。这个也比较普遍，不多说了。不过现在广东人，贴年画的已经越来越少。现在普遍都禁止私自燃放烟花鞭炮，过年已经没有鞭炮放了，烟花往往政府组织一次烟花晚会。现在一般只有在乡村才可以燃放烟花和鞭炮。
（六）做酥角，做煎堆，包粽仔，做誓在过年前几天，就要做酥角、煎堆、誓（类似糕点）及一些各种名堂的糕点，还有包粽仔等，相对于一些地方过年要做年糕的习俗。不过近10年，酥角已经很少做了。煎堆超市、商店有得买也比较少人做了，而且煎堆多是珠三角一带特色。粽子和誓还是继续做的。城市里的就基本很少人做了，多用其他商场市场买到的代替了。
（七）食汤圆年三十晚，一家人在一起食汤圆，寓意一家人团团圆圆，和睦幸福。现在汤圆在超市和商场都有得卖，而且品种也多，更是方便了人们。
（八）舞狮，舞龙广东过年也又舞狮和舞龙给人拜年。舞狮和舞龙，动作性强，极富观赏性。舞狮大约始于汉代后，也是我国民间喜庆节日的传统表演项目，春节、元宵最为多见。中国原不产狮子，《后汉书》载汉章帝时月氏国（西域的一个小国）贡狮子，当时名为“狻猊”。从那时起人们就把雄健、威武的狮子视为吉祥、勇敢的象征，又模仿狮子的形象和动作，逐渐形成狮舞，庆典喜日以此为乐，并期望驱魔辟邪，故有“辟邪狮子”之称。舞龙，它的前身是汉代的“鱼龙漫衍”之戏。舞龙现在流行于我国许多地区。龙的形象各有特色，一般用竹、木、纸、布等扎成，每节内能燃烛的称“龙灯”，不燃烛的称“布龙”，节数不等，多为单数，一般每条长龙由11人，或13人组成，最长的达百人之多。舞者各持棍撑起一节，由一人持绣球在前面戏龙，引诱龙去抢扑、戏耍，尽力模仿龙戏宝珠的各种姿势，忽左忽右，忽高忽低，忽摇头忽摆尾，或腾跃，或翻滚，或直立，或盘旋。在不同大小的场地表演出不同规格的动作。表演时有锣、鼓伴奏，龙随乐舞，舞狂乐沸。
二、拜年，送大桔
拜年，初一一早，人们起床穿好新衣后，第一件事是自家对拜，往往是后辈先祝福长辈，然后长辈再给后辈晓以期望。早饭后，就各自向自己的亲朋好友拜年。俗谚说：“有心拜年初
一、二，无心拜年初
三、四。”说的是拜年越早越见其诚意。故此，有的人起床后就立刻向亲戚朋友拜年去了，回来后才吃饭。 拜年的人，无论带了多少礼物，其中大桔是不可少的。大桔取其谐音“大吉”，带多带少都没有关系，但是不能是奇数。拜年者进了亲友的门，应该看不同对象说不同的祝语。对老人说“新春如意”“寿比南山”，老人会咧开没牙的嘴笑；对有工作的人则说“工作顺利”、“新年进步”，听的人会觉得十分顺耳；如果是做生意的人，最中听的莫过于“新年大赚”、“发财利市”了；如果是正在读书的小孩，他们最希望的莫过于新年学习进步、成绩突出。送他们这种祝语，他们会对你十分友善。临走，主人便会从来者的礼物中留下两个大桔，然后取出自家大桔交换，意在互赠吉祥。有好诣诙谐者新正出门给人拜年，往往只在裤兜里装上两个大桔，一一拜年后，裤兜里依然是装着两个大桔不变。因此，民间有善诣者称年初的拜年礼俗为“换柑运动”。 回娘家 正月初
二、初三，嫁出去的女儿们便纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。女儿回娘家，必备办一大袋的饼干、糖果，由母亲分送邻里乡亲，一如过年的情景。如果家中有多个女儿的，而这些女儿又不在同一天归来，那么，就要来一个分一次，礼物颇薄，四块饼干而已。然而，它反映的情意却甚浓，真正的是“礼轻情意重”，它表达了姑娘对乡亲的切切思念。姑娘回到家中，若家中有侄儿，当姑母的必须再掏腰包，尽管在初一日给压岁钱时已经送了，可这一次意义不同。女儿必须在晚饭前赶回婆家。
三、广州春节禁忌
因为正月是一年之始，广州人往往将它看作是新的一年年运好坏的兆示期,因此过年的时候“禁忌”特别多。言语方面,凡是“破”、“坏”、“没”、“死”、\"光”、“鬼”、“杀”、“病”、“痛”、“输”、“穷”等不吉利的字眼,都禁忌说出口来。也忌婴儿啼哭,因为啼哭是“没头彩”，兆示疾病、凶祸。故这一天即使小孩惹了祸，也不能打他或呵斥他，以免他啼哭不休。行为方面，端杯、盘、碗、碟要格外小心，不能打坏，不慎打坏时，在取水一俗已经徒有形式而已。禁扫地这一习俗也正在慢慢被淘汰，因为春节期间燃放鞭炮,人来客往，地上纸屑、垃圾特别多,不打扫一下的确有碍大雅。因此，从讲究卫生出发，不少年轻人也就对这些传统禁忌习俗不怎么讲究了。
（一）讨债，这一天债主不许上门讨债，因为人们认为这一天讨债对借贷双方均不吉利。也忌从别人口袋里掏东西，人们认为，正月初一的口袋让人掏了，可能导致一年都被“掏空”的危险。
（二）忌死人,也忌办丧事,因为这将给家里带来不祥。同时，忌该天理发，因为人们在这一,天总喜欢把理发同办丧事联系起来。这一天甚至忌杀生,杀生被认为会导致刀灾、兵灾、血灾等灾祸的发生，但是，现在人们生活水平提高了，吃东西图个新鲜，为了口腹之快，也就没什么顾忌了。
结语：通过这次活动，我对中国新年文化有了更加深刻的了解，不止是广州春节，在调查过程中所了解到的，还有很多其他地方的春节特色，纵向对比起来，还是有很大不同的，有些行为在不同地区表达的意思甚至完全相反，由此可见，中国的春节文化已经发展出明显的地域特点，互相相辅相成，相互融合，是值得我们继承和发扬的传统文化。 参考文献：百度百科
第14篇：暑期社会实践成果报告
暑期社会实践成果报告
白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝。 来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧。
在从放暑假到我找到工作的那二十天里，我去问了很一些小企业，他们都不打算招聘暑期工。还好，一个机会来了，由于要在三十天之内向卖家提供他们所需的货物，所以我才被三全家具招聘了。我抓住了这个机会。虽然只是工作一个月，但是，也比没有工作好啊。通过这一次暑期的工作实践，我深刻地认识到了每一名普通员工在各个岗位上工作的重要性。是的，一名普通员工并不是万能的，但是，没有那么多的普通员工是万万不能的。我，作为一名普通员工的身份，进入了三全家具的私营店里，每天的工作也就是为师傅拉拉墨线，锤锤钉子，运运木材。虽然那只是一些简单而又普通的工作，但是我每次都是很认真的、很小心的去完成它，尽量让师傅的效率变得更高。在这一个月里，我学到了很多，也明白了很多。或许这不算一次真正意义上的工作（因为我只是给师傅打打下手，而不是自己成为师傅），但是它对我今后的人生道路是非常重要的。
一个月的实习生活，也许对于那些漫无目的的人来说，是地久天长的；但是，对于我来说，我认为它很短暂。或许正如别人所说的：一个人做事的时候，时间会过得很快。虽无承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。
一路的艰辛与微笑，有所收获，然所学是开始，考验和抉择马上就要开始，我们要奋斗不息、砥砺前行，多多实践，用实践给予我们所学的知识一个新的理念。
第15篇：暑期社会实践成果总结
成果总结：
二．通过全体成员的努力，本次暑期实践活动取得圆满成功。
1.基本完成预期调研问卷的任务
7月3日至7月7日，我们开始分工合作，各分派成员前往
不同高校分发调查问卷，具体分发情况如下：中国科学技术大学
、合肥工业大学、安徽建工学院、合肥学院各发50份，本校安
徽大学发100份，在各个学校分发的调查问卷具有广泛性、代表
性，在我们每一个人的努力下和学姐学长们的帮助下，我们将预
期制定的分发问卷的计划实行的很成功。然后我们将问卷以学校
为单位分开，每人负责一所学校的问卷统计，统计出总数、百分
比以及不同答案不同的比例。
2.采访各个学校我们所选专业的了解考研情况的老师
我们六个人都是刚上大一的freshman，不太了解考研的情况，
所以为了更加深入的了解考研，仅仅分发问卷调查是不能说明什
么的。我们首先摸清我们所选学校所选专业的地址在哪个地方，
中科大的北区和东区各有一个专业；在合肥工业大学所选的专业 都在老区；安建工所选专业在新区；合肥学院所选专业在新区； 本校所选的数院、计科院也在新区。我们弄清楚地址后，再联系 好各个学校各所选专业了解考研情况的老师的联系方式，提前和 他们联系好。我们在采访的过程中，记下老师所讲的信息，采访 结束后，每一个老师给我们都题了字。
中科大老师题词：“继续深造最好是能和自己的人生规划和职 业发展相结合。”多么有哲理的一句话！我们这次实践是将实践和
本专业相结合，一方面加深对考研的了解，另一方面强化自己的专业 知识。
合肥学院老师题词
3.完成实践任务以及数据处理、实践总结等后期工作
在连续五天的实践工作中，我们团队严格遵循调研注意事项， 积极树立好自身形象，懂礼貌，这是我们获取信息的前提。对待 事情有一丝不苟的精神，绝不马虎，认真对待此次时间工作。本 次活动我们分别跟我们不熟悉的几所高校老师进行对话，对话期 间我们是很认真的听取老师所说的每一个字，及时记下老师所说 的话。实践结束后，我们团队分工合作，尽量避免不和谐的状况， 还好我们小组的感情比较深，偶尔的一些小矛盾根本不会阻碍我 们互帮互助的团队工作。 4.树立良好形象，赢得赞誉
在工作过程中，我们时刻提醒自己走出校门就是代表安徽大学 走出去，我们要时刻警醒自己代表安徽大学的形象，整个调研活 动不论是与老师座谈还是与一些学生的交流我们行为举止都非常 得体。甚至在遇到一些抵触情绪的老师，我们队员积极与其沟通， 让其了解我们这次活动并支持我们，而非推托。分发问卷和采访 过程中，我们非常注重礼貌，尊敬他人，低调说话。这样我们赢 得很多人的认可，记得去中科大的时候，一位老奶奶就说过这样 一句话“安徽大学的学生很懂礼貌，举止得体”。由于我们的尊敬 换来了大家的支持与配合使我们的工作能够顺利的进行。整个活动 中由于我们得体的表现，使得更多的老师为我们题词。有好几位老 师说“你们大一就能这样不辞辛苦的调查关于考研情况，接下来几 年好好做，一定会出好成绩的！” 5.回味实践活动，我们受益匪浅
社会是另一所大学，作为一名大学生不仅要在大学校园中勤奋 学习科学知识以求更好的报效祖国，为社会做贡献，而且也不能只
把自己局限在学校这个封闭的环境中，我们还要走出校门，走进社会 大学，以便让我们更早的融入社会，这一方面也助于我们把书本上的 知识应用于实际，处理现实生活中的事件，从而使我们更清楚的知道 社会需要什么样的人才，在今后的大学学习中我们应该学些什么。总 结我们的这次社会实践活动，虽然是我们的第一次社会实践活动，但 我认为是一次成功的、有用的、受益匪浅的社会实践，这将是对我们 以后的学习起很大的帮助。而这次社会实践也让我了解到：
一．在社会上要善于与别人沟通。不管是与学生、老师还是社会 上的工作人员，我们都该知道怎样去与别人交流，每一个人的性格都 不同，我们应该用不同的方式去沟通，这样才回达到好的效果。 二．在行动中，要克服自己的胆怯和懒惰的心态。我们不能因为
对方是老师或者其他让我们望而却步的人而放弃我们的实践，我们
应该把对方和我们自己同等对待，为了工作，我们不能更要为自己
的人生打基础，付出的越多，基础越雄厚，未来的人生也更辉煌。
社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式， 使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我， 不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台， 在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷 的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认 识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生， 终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和 智慧。
第16篇：大学生暑期社会实践成果
大学生暑期社会实践报告
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在高三毕业的那年，由于假期的时间比较长，当时并未有打工做社会实践的打算，等到真有此想法的时候，暑期工已不再成为需求，于是不得不放弃这样的打算，然后开始了新的暑期计划。
为了使这个漫长的暑假过得充实，也为了对所学的知识、所培养的能力作一个检验，心里想着“我的大学是所师范院校——淮阴师范学院，自己所学的专业也是英语师范，所以家教工作是一份很适合自己专业的，”所以作为一名英语专业学生的我在当初看到家教机构的招聘的宣传单时，几乎没有犹豫的就报名了，怀着忐忑不安，最终我很荣幸的成为其培训班的一员，同时激动无比的心情来到了淮安市淮安区流均镇，也就是此次活动的教学目标地。既然有此机会，也正和自己的心意，自己必当竭尽所能。在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后，我入住于一户中桥村的人家，学生是一名刚刚结束小学四年级的11岁男孩子，于是，开始了长达一个月的教学……通过家教工作让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……
在接手这个孩子的时候，我与他的母亲做了详细的沟通，通过这番了解，这个学生的补习重点在数学和英语上，而且重点是复习四年级的内容，同时我了解到数学上的问题就是因数，三角形以及应用题等部分。事实上，待我给他复习整本数学书的时候，我发现他的问题远远不止这些，数学几乎是一窍不通。然后又通过在课间与学生的沟通，他的首要问题就是对自己不自信，总是说：“我笨的很，没办法学习数学”。而且他上数学课的时间，几乎都是在玩，他还透露给我，旁边的同学也总是逗着他玩。由于缺乏自制力以及对数学是如此的不感兴趣，他的数学成绩就像有句俗语所说“阴天拖囊草，越拖越重”，以致于最后自暴自弃，恶性循环。但是他的记忆能力特别棒，给他一首五年级的古诗，他只是看一眼，便能很熟练的背上并深刻的记在脑海中。也由于这个学生的嘴特别能说，而且对这门学科很感兴趣，所以语文成绩是真的很棒。英语方面，他的母亲并没有和我做过多的交流，但通过几日的教学过程，我发现是他的懒惰以及注意力不集中以及要武力的强制。有着从他母亲口中所了解的，以及刚开始两天的学习，我也制定着相应的计划。
良好的作息时间的优势使我毫无困乏以及无精打采的状态。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却臵之不理。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。
他做题时，喜欢，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道：他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。又有一次，当一道数学应用题，花了整整两天半时间，他父母，我，我们三个人给他一个人讲着这一道题的时候，我发现了他需要体罚以及注意力真的很不集中。后来我又额外增加了学习时间，每晚对他当天的学习内容进行检测，这才增强了他的学习效果。还有，英语学习的关键就是要对他进行罚抄惩罚，知道这样的痛苦以及我并不像学校里的那样，不能体罚以及罚炒。这点应验他母亲一开始所说的，体罚，罚炒什么的都没关系，只要成绩提高，没门课程在80分以上，她就很满足了。
转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了。他的父母很感激我这段时间对他的帮助。 经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……
家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感触:
一、城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。
二、虽然只是从事脑力活动，但这依旧属于工作，金钱的背后是汗水的辛酸。既然做了家教工作，就得对得起这次机会，对得起家长所给的回报。脑力活动亦是如此，更何况体力活动了，自己的父母真的只是靠着汗水在挣钱养家糊口，供着自己上学。从中，我该理解挣钱的辛苦，体谅父母，在校努力学习，这才不辜负父母的期盼。 三〃自己是用自己的知识来挣钱的，知识改变命运，感恩父母，谢谢他们提供的学习的机会，同样也深刻的明白了“知识改变命运”的道理。
四〃人际关系 是社会生活中一个很重要的部分。对于即将成为教师的我们，更重要的是要巧妙地处理好老师与学生之间的关系、老师与家长之间的关系。这次做家教的社会实践活动，让我提早接触这些，感受这些，为将来的工作生活做好准备。
五:认识来源于实践 ，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”不仅仅对于学习如此，对于朋友，我的认识如今更进一步。有了深刻的理解，毕竟这真的是自己的亲身经历，路遥知马力，日久见人心。好坏都可以在时间的见证下一毕显现出来。对于学习，同样如此，实践是检验真理的唯一标准，日后的教学生涯就是对我们在学校学习的检验。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
以上就是我的收获和体会。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
第17篇：暑期社会实践课题成果
暑期社会实践课题成果
今夏，我队参观了位于浙江省温岭市的江夏潮汐能发电站，从发电原理、工作流程、发展历史、现状前景等方面深入了解了潮汐能发电这种低碳获取电能的方式。
一、发电原理
潮汐发电与水力发电的原理相似，它是利用潮水涨、落产生的水位差所具有势能来发电的，也就是把海水涨、落潮的能量变为机械能，再把机械能转变为电能（发电）的过程。具体地说，潮汐发电就是在海湾或有潮汐的河口建一拦水堤坝，将海湾或河口与海洋隔开构成水库，再在坝内或坝房安装水轮发电机组，然后利用潮汐涨落时海水位的升降，使海水通过轮机转动水轮发电机组发电。由于潮水的流动与河水的流动不同，它是不断变换方向的，因此就使得潮汐发电出现了不同的型式，如单库单向型，只能在落潮时发电；单库双向型，在涨、落潮时都能发电；双库双向型，可以连续发电，但经济上不合算，未见实际应用。世界上第一座具有经济价值，而且也是目前世界上最大的潮汐发电站，是1966年在法国西部沿海建造的朗斯洛潮汐电站，它使潮汐电站进入了实用阶段，其装机容量为24千瓦，年均发电量为5.44亿度。
二、电站简介
初步弄清楚潮汐能的发电原理之后，江夏发电站的工作人员耐心地给我们介绍了这座发电站。江厦电站虽然是目前我国最大的潮汐电站，也是世界第三大潮汐电站，但是其发电机组的单机容量却并不大。江厦电站的站址最大潮差8.39米，平均潮5.1米，先后安装了6台机组，单机容量从500千瓦到700千瓦，最后一台机组是在2007年10月投入运行，目前总装机容量为3900千瓦。目前国外最大的潮汐能电站法国朗斯发电站，装机容量为40万千瓦，其次是俄罗斯的一座潮汐能电站。江厦电站虽然发电量小，但是能够对沿海尤其是海岛居民用电提供帮助。目前海岛用电成本过高是个难题，如果利用潮汐能这个既便利又清洁的能源，将有效解决这一难题。同时，江厦电站还集发电、围垦造田、海水养殖和发展旅游业等多种功能于一体。
潮汐能的选址很有讲究，最好是位于喇叭口形状的海湾，这样更便于发电，江厦电站所处的地形就是这样。另外还有一个好处，黄河水系和长江水系携带的泥沙沿海岸线南下，对电站影响很大，容易造成淤积，江厦电站运转这么多年受到的影响都不大，就是因为正好处在喇叭口的位置，海水通过河口进入电站的库区，从而产生潮头来并网发电。
国家越来越重视对可再生能源的开发利用，尽管目前江厦电站的发电成本要高于一般火电站和水电站，但是积极开发利用海洋能源，将会为未来的能源体系铸造一支新军。
三、潮汐能开发利用的历史
众所周知，浙江省不但潮汐能资源丰富、开发条件好，而且一直以来对潮汐能开发利用较为重视。40多年来，我国潮汐能开发利用活动和建设大多发生在浙江省或与该省有关。自1958年以来，浙江省对主要的潮汐电站站址开展了大量的规划设计和选点考察工作，同时陆续建成了一批小型潮汐电站，至80年代中期长期运行发电的尚有4座（占全国一半），而到目前为止仅剩2座（全国3座）。可以看到，浙江省潮汐能开发利用活动，也即我国潮汐能开发利用活动大概经历了4个时期。
1.潮汐能资源普查阶段（50－60年代）
1958年，在我国沿海各省掀起了一股开发潮汐能的热潮，浙江省则以钱塘江口潮汐能开发为重点，开展了一系列资源调查工作。经对全省11处较大港湾和河口进行踏勘后，初步估算得到全省沿海潮汐能资源总装机容量为915.9万kW，年发电量可达227.4亿kWh。
1958年10月，全国潮汐发电会议在上海召开，“钱塘江口潮汐电站建设”成为会议的中心议题，并形成了 “钱塘江河口等大型潮汐电站要抓紧研究” 的会议决议。1959年11月，浙江省将“乍浦潮汐电站”列为钱塘江下游综合治理第二期工程，并把工程初步规划方案正式上报中央。同年12月，该方案被国家计委列入近期建设计划。1960年4月，国家科委和水电部在杭州召开钱塘江河口综合治理开发科技工作会议，制定了1960－1962年科技发展规划，确定了潮汐能开发的9项研究任务，即河口潮波特性、泥沙运动、河床演变、松软地基处理和水上施工技术、水工结构形式，以及低水头大流量水力发电机组型式和机组结构、机组制造的代用材料等方面的研究。1961年，因遇自然灾害，国民经济进入调整时期，科研规划实施进程推迟，潮汐电站建设项目也趋于停顿。
但从全国来看，在短短几个月的时间里，从广东到山东沿海还是建成了一批（约40余座）小型潮汐电站，总装机容量达583kW。浙江省在这一时期也建成了几座小型潮汐电站，至今有据可查的有汛桥（临海）、沙山（温岭）、清江渡（乐清）、双合（岱山）和铜盆铺（鄞县）等5座潮汐电站。这批电站装机规模均很小（一般几十千瓦），机电设备简陋，水轮机转轮为木制，发电机多为感应电动机改装。其中长期运行的仅有沙山潮汐电站一座。
2.潮汐能资源开发论证阶段（70年代）
70年代浙江省潮汐能开发活动，主要围绕着江厦潮汐试验电站的选点、规划、设计和建设进行。
1970年7月水电部批示该部驻浙第十二工程局，“对潮汐能资源进行查勘提出规划，选择试点工程，搞好勘测设计工作。”1972年3月水电部第十二工程局在提交的《乐清湾综合开发技术经济调查报告》中，提出了开发乐清湾潮汐能资源的4个比较方案。其中第一方案，即现在的江厦电站方案；第四方案为江岩山至漩门港以内库区一次性开发方案。经技术经济比较，考虑到试验电站的规模和投资，最终确定江厦港作为我国潮汐试验电站的首选站址。 1972年3月，国家计委批准江厦潮汐试验电站工程，并列为国家重点科研项目。次年4月，试验电站工程在温岭县地方在建的七一塘围垦工程的基础上开工建设，至1978年土建工程竣工。
在这一时期，浙江省除开始研建江厦潮汐试验电站外，沿海各县还先后建成一批小型潮汐电站，它们是象山县的高塘、岳浦、吉港、兵营，玉环县的海山和洞头县的北沙等6座。这批电站多数建在当时大电网未达到的孤岛和边远沿海地区，装机规模都在150kW以上，但长期运行发电的仅有海山和岳浦站。
由此可见，浙江省在五十年代末、七十年代初建成的两批小型潮汐电站，总数有11座之多，但大都在建成不久即废弃。究其原因，主要是这两批电站建设均处在“大跃进”和“*”时期。而且，建站前对自然环境条件调查不充分，论证不足，建站后又出现库区泥沙淤积严重，水轮机等设备简陋、质量低劣，对海水腐蚀、海生物污损也没有采取有效措施，更没有处理好电站与排灌、通航的矛盾，以及对间隙性潮电未能采取补救措施，用户感到使用不便等问题，从而导致这些电站在建成后不久就陆续关停废弃。
值得一提的是，处于乐清湾和象山港的沙山和岳浦潮汐电站，是当时建成的11座电站中运行时间最长的2座，直至80年代中期大电网到达后，才因设备陈旧、经济效益低下而停止运行。
3.国家试验电站建设阶段（80年代）
这是我国国民经济开始快速发展的一个时期，但能源供求矛盾日趋突出，故国家决定重点加速发展农业、交通运输和能源等基础产业。于是，潮汐能开发利用开始受到我国沿海地区各级党委和政府的重视，浙江省潮汐能开发同样出现了空前活跃的局面，主要围绕着江厦潮汐试验电站的建设和万千瓦级潮汐电站的前期工作展开。
江厦潮汐试验电站建设
1980年5月底，江厦潮汐试验电站经过近7年的建设，第一台由我国自行研究设计制造的500kW灯泡型贯流式双向潮汐水轮发电机组试运行成功。1983年，原国家科委将江厦潮汐试验电站的研建列为国家“六五”重点科技攻关项目。1985年12月，江厦潮汐试验电站5台机组全部投产发电。总装机容量为3200kW，设计年发电量为997万kWh。1986年1月，由原国家科委和水电部主持，在浙江省临海市召开了江厦潮汐试验电站科技攻关项目评审会议。评审委员会对电站取得的技术成果及经济效益和社会效益均给予了高度评价。1987年，江厦潮汐试验电站项目获得国家科技进步二等奖。
万千瓦级潮汐电站选址前期准备
在江厦潮汐试验电站建设期间，浙江省科协组织下属12个学会、研究会的30余名高中级科技人员，于1983年5月，开展了万千瓦级潮汐电站的选点考察，并推荐位于象山港末端的黄墩港峡山坝址方案作为万千瓦级潮汐试验电站站址。经初步估算，该站址可装机容量可达5万kW，年发电量为1.3亿kWh。至于乐清湾潮汐能资源开发，专家们认为它是大型潮汐电站的理想站址，但因规模大，涉及面广，应在充分调查研究和科学试验的基础上，就潮汐能、港口、水产和土地四大资源权衡利弊，统筹规划协调后，方能提出综合开发方案。 1984年7月，原国家科委海洋组也曾组织国内专家，对浙江省象山港内的黄墩港和乐清湾，以及福建省连江县的大官坂和平潭县竹屿口等站址进行了一次联合考察。专家们一致认为，浙江省的黄墩港潮汐能丰富，泥沙淤积不明显，建站与航运、海防、围垦等矛盾不大，海上建筑物只需建造一座2km长的大坝，即可形成发电水库，该站址可进行内容广泛的潮汐能开发和综合效益的科研工作，可为大型潮汐电站提供科学依据。缺点是工程量大、投资多、短期不易见效。建议浙江省对健跳港和铁港（狮子口）站址再做工作，并与黄墩港对比后提出一个最佳站址。
于是，在1984年9月，浙江省科委又组织了一次三门湾健跳港潮汐能开发专题考察。专家们经过对该港内黄门峡、锁木渡、凤凰山、罗城和龙江等坝址的实地考察，以及分析对比后提出：处于健跳港内中段的凤凰山和锁木渡坝址对下游港口影响较小，可装机2.0－2.5万kW，容量适中，与黄墩港坝址相比具有潮差大、投资小、施工期短等优点，近期实施的可能性较大，故建议对此站址先期进行可行性研究。
1985年春，浙江省科委把健跳港潮汐电站可行性研究列为该省重点科研项目。并于1988年8月提交了“健跳港万千瓦级潮汐电站可行性研究报告”，推荐凤凰山为电站坝址，装机容量为1.5万kW，年发电量为4500万kWh，工程总投资1.172亿元，施工期4年。工程建成后对环境影响较小，库内无淹没损失，筑坝后可以便利库内两岸交通，且可为今后大型潮汐电站开发提供经验，故认为该站具有开发建设价值。
4.万千瓦级潮汐电站选址阶段（90年代）
90年代从国际到国内都呈现了开发可再生能源的大好环境。1992年联合国环境与发展大会要求各国，为了保护环境，限制有害气体排放，加速发展可再生能源。我国政府承诺承担义务，并最早提出旨在保护环境，走可持续发展道路的《21世纪议程》。国家计委、科委、经贸委及水利部、电力部、农业部和海洋局等相关政府部门，以及沿海各级政府的相关部门，均在有关规划、计划中提出包括利用海洋能在内的开发可再生能源的目标和措施。而潮汐能资源量比较丰富的浙江和福建两省，其开发积极性更高，在上级主管部门和专业单位的支持下，开展了万千瓦级潮汐电站选址的前期工作。
1991年9月，电力部华东勘测设计研究院完成了浙闽沿海潮汐电站规划选点工作，从全国潮汐能第二次普查[5]获得的浙闽沿海数十个万千瓦以上的站址中，筛选出11个条件较好的站址（其中有浙江省的黄墩港、狮子口、岳井洋、健跳港和乐清湾等5个站址），进行了重点规划设计，经技术经济指标分析比较，推荐健跳和狮子口分别作为万千瓦级和10万千瓦级潮汐电站近期开发项目。
1999年，国家电力总公司华东勘测研究院受浙江省电力局委托，完成了健跳港潮汐电站预可行性研究，提出该站址是我国当前条件下适宜开发的最佳潮汐能资源利用区。并进一步推荐锁木渡为坝址，开发方式为单库单向落潮发电，初选装机容量为2万kw，年发电量为5000万kwh。
然而，值得遗憾的是，由华东勘测设计研究院承担，并经多年反复勘测、论证完成的“浙江省三门县健跳港潮汐电站（万千瓦级）预可行性研究”报告，依然束之高阁，至今未予评审。
四、潮汐能发电的现状和前景
目前人类社会消耗的能源绝大部分来自煤、石油和天然气。排放的大量有害有毒物质，严重地污染了环境；同时，地球上这些资源的储存量是有限的。面对能源与环境的双重挑战，研究开发利用清洁和可再生的新能源已在世界发达国家兴起。因为潮汐能有着清洁，能量来源广而且蕴含量巨大等特性，它的开发和利用越来越受到人们关注。
目前各国政府都在采用鼓励政策开发再生能源。潮汐能发电有许多优点：潮汐能是一种清洁、不污染环境、不影响生态平衡的可再生能源。潮水每日涨落，周而复始，取之不尽，用之不竭。它完全可以发展成为沿海地区生活、生产和国防需要的重要补充能源；它是一种相对稳定的可靠能源，很少受气候、水文等自然因素的影响，全年总发电量稳定，不存在丰水、枯水期的影响；潮汐电站不需淹没大量农田构成水库，因此，不存在人口迁移、淹没农田等复杂问题。而且可用拦海大坝，促淤围垦大片海涂地，把水产养殖、水利、海洋化工、交通运输结合起来，大搞综合利用等。
浙江省海岸线曲折，多海港、河口和岛屿，且处在强潮地区，因此蕴藏着丰富的潮汐能资源。据上世纪８０年代普查成果统计，浙江省可开发的潮汐能资源装机容量为８７９．８万ｋＷ，站全国总量的４０．８％。可提供年发电量达２６３．９４ＬｋＷｈ，占全国总量的４２．７％。我国是世界上潮汐能丰富的国家之一，潮汐能开发已有４０多年的历史，建成并长期运行的电站有８座，总装机容量６１２０ｋＷ，但我国的潮汐电站规模都较小，即使是号称亚洲最大的温岭市江夏潮汐实验电站，其总装机容量也只有法国朗斯潮汐电站（２４万ｋＷ）的１１７５。我国的一些沿海地区具有建设大型潮汐电站的资源优势。因此，在潮汐能丰富的滨海地区如福建、浙江、江苏３省和上海市沿海，建立大型潮汐能发电站是大势所趋怕１。 浙江潮汐能蕴藏量约占全国的一半，具有建设中、大型潮汐电站的条件。据勘察，浙江可以建造ＩＯＭＷ级潮汐电站的理想站址就有十多处，潮汐能可开发装机容量达８９１万千瓦，年发电量可达２６３亿度。规划在乐清湾、象山港、健跳港建５５０ＭＷ、５０ＭＷ、３０ＭＷ的潮汐电站。 浙江省潮汐发电的兴起要追溯到１９５８年。主要兴建了临海讯桥、温岭沙山、乐清湾江渡岱山双合及铜盆铺等地的小型潮汐发电站；对杭州湾巨型潮汐发电站也开始组织前期研究和规划。 现运行的潮汐能发电站主要有江厦潮汐试验电站和海山潮汐电站等。
潮汐能发电要突破的难点在大力发展潮汐能发电，就要克服潮汐能发电的局限性，主要有：潮差和水头在一日内经常变化，在无特殊调节措施时，出力有间歇性，给用户带来不便。但可按潮汐预报提前制定运行计划，与大电网并网运行，以克服其间歇性；潮汐电站建在港湾海口，通常水深坝长，旌工、地基处理及防淤等闯题较困难。故土建和机电投资大，造价较高。潮汐电站是低水头、大流量的发电形式。涨落潮水流方向相反，水轮机体积大，耗钢量多，迸出水建筑物结构复杂。而且因浸泡在海水中，海水、海生物对金属结构物和海工建筑物有腐蚀和沾污作用，放需作特殊的防腐和防海生物粘附处理等。潮汐发电站又有投入的资金高，然而一旦落成，潮汐能电站将给浙江省以至全国带来巨大财富的特点。 另外，虽然江厦潮汐发电站规模在世界上占第三位，但是由于是试验性潮汐发电站，设计时预计每年发电量为１０４７万ｋＷｈ，而实际完成６０％左右，能量转化效率不高，而且应用的潮汐
涡轮机技术含量较西方发达国家还有很长一段差距。 如今面对世界能源短缺的现实情况，浙江省也和全国一样，由于工农业生产加速发展而导致电力短缺。在探索发展能源新路上，潮汐能和其他新能源一样，已受到很大重视。浙江省是潮汐能利用资源富集的省份，有着良好的发展前景。但是，目前浙江省潮汐发电工程还处在规模建设的前期试验阶段，而且出于资金和技术两个瓶颈问题约束，呈波浪式势态发展。 要使潮汐能资源开发规模跃上一个台阶，一方面，在经营和技术改革上，要做好规划方案，提高电站建设的质量及经营管理水平等主观因素；另一方面，要加大对国外已有潮汐能发电技术的研究以及开发的对潮汐能利用的新技术。我们可以积极借鉴英国、瑞典等潮汐能发电技术相对成熟国家的新技术，例如新型的潮汐发电装置、水下潮汐电站等。并且应自主研发出该方面的新技术，发展浙江省的潮汐能发电事业，争取成为引领潮汐能发电技术发展的前沿阵地。
另外，在筹资的问题上，可以除发展以外，开发海上养殖、围涂、旅游和交通等方面，以增加对新技术领域的开发的资本。政府也应加大给予潮汐能利用的开发优惠条件，制定相应的扶持政策，如税收减免和电价补贴等优惠政策来吸收投资者，并制定和完善相应的电力竞争，使投资者更注重技术和管理的改革。这样，使得浙江省有充足的资金投入和积极的技术开发，从而实现潮汐发电在本省更快更好地发展
第18篇：大学生暑假社会实践成果
2018年大学生暑假社会实践成果
成果名称： 关于兼职老师的社会实践报告 班 级： 信管1731 学 号： 1725133116 姓 名： 胡翊琛
关于兼职老师的社会实践报告
摘要：在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论知识，运用到客 观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我决定今年暑假利用假期时间做一项有意义的社会实践活动。
关键词：教育机构 兼职老师 英语 社会实践
一、前言
漫长的暑期生活，炎炎夏日激起了我要参加暑假社会实践的决心，说实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战，我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有烦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露。然而现在我长大了，自然要寻找自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式，是我们今后人生旅程的一个重要开端。社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
2016年的暑假，作为即将进入大二的学生，我没有选择像以前一样在家无所事事，而是选择走进企业，在一家教育机构做一名一对一的辅导老师，同时熟悉企业的运作机制
转眼间，一个炎热的假期过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实。
经过了一个月的教学生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实践只是沾上了\"教师\"的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……
大一下学期期末考试结束铃声响起的一刹那，暑假也悄然来临，我没有小孩子的兴奋，没有毕业生的无奈，我有的是一脸的严肃与神往。因为进入暑假我就
去一家教育机构做一对一的辅导老师。我一脸的严肃表明着我对老师这个称谓的神往与尊敬，还有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的责任。
二、过程
我是一名即将步入大二的学生，在学校自己热爱学习，在学习证券投资与管理专业的同时，又在英语学习上勤下功夫，所以我成为了一个英语老师。作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个挺聪明的孩子，各科成绩都不错，但英语无论怎么学总是不见起色。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。我可以感受到他父母心中那种殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是本科的大学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好对我来说是一个“挑战”。
要想把课讲好，自己的知识的扎实，脑海中的题型得丰富。家教的一段时间，让我对学生也有了更深的认识，一般学生和老师交流是处于上下级的对话，学生有问题很少有人愿意在众人面前给老师说。有问题也很少在课堂上问，当我们问讲的题听懂没有的时候，他们大都抱以沉默或集体嗯一声，鉴于这种情况就要求我们课余时间多和同学聊天，问他们上课讲的会不会，知道什么意思不知道，理解不理解等等。这时候他们通常是愿意和我们说的，我们也以此来了解学生的性格特点，学习状况及其对老师讲课的意见和建议，哪些知识点比较难理解，以便于我们下节课在仔细的讲一遍，把不容易理解的在当作重点来讲一下。
补习班和正常上课是有很大不同的：
1、教学水平的差距。正常上课时教师都是在职教师，他们无论在阅历上还是在教学经验上都比我们要丰富的多，所以我们在招生的时候必须去的家长的绝对信任，才能有学生可教。这确实是对我们语言表达能力的锻炼。
当晚我就拿到了教育机构下发的时间表和学习计划表，由于一天2小时，所以就跟平时上课时间安排差不多。在第一天上午的2个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于学习上的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对学习的兴趣开始。从对英语文化的介绍，到比较有趣的英语小故事等。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的2小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算愉快。
开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。
我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。
在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多的书面的阐述。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的语法错误，拓宽他的写作思路。平时呢，在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的眼睛，他开始喜欢这些了，开始让我多给他讲一些知识好来做跟多的实验，当然即使多我也会控制在他可以理解的范围内的，这样既能让他可以主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正。
就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色。 转眼他就要开学了，我也结束了为期三十二天的辅导老师生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，英语水平也有了很大提高，包括对语法的理解和对单词的记忆。他的父母很感激我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排和教授上，他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦！
三、总结
我在这家培训机构工作了一段时间，我多其运作模式有了一定的了解。就是中心（品牌效应），县级（各级）代理实际独立运营机构还有就是派课老师（这既是公司的员工，又是自由人）。当然这只是公司的一种运营模式。还有就设我接触过安利还有保险一些企业，在里面兼职过一段时间，也和里面的员工详细交谈过，因此获得了一些相似的经验，这是“蒋式的学生军”。期间我初中的一位同学也在一家培训机构当讲师的助手。我们是要一起合作，起步阶段正在筹划。我是学德语，假期时，有很多人打电话或者qq联系我，要跟我学德语。他们大部分是工作需要或者出国需要，而这真是符合培训即时性，针对性和专门化的特点。对我们就从这做起。资金、场所、人员有我的初中同学来出，老师，外教，
招生我们的团队齐努力。当然我们现在是学生，起步时，只在暑假搞，或者以做代理的形式先干着。
这次社会实践，不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信，自信自己很有能力，自信自己能独立去面对以后的日子，自信自己一定可以在社会的淘金机里闪出耀眼的光芒，当然这次的社会实践还让我的实践能力，口才能力，处事能力有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。同时服务生的工作也让我的应变能力得到了很大的提高。我相信这些实践中的收获是在课堂上永远也学习不到的，它会让我受用一生！
从事教学工作需要有“耐心、韧性、毅力”，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。
做家教的日子虽然很快就过去了，但我却从中受益非浅。现在对于未来，我有了更多的信心和勇气。在这些日子里，我和他是表面上的师生关系，但实际上是朋友，在休息的时候我可以给他们讲我在大学或生活上有意思的事，而他和我说他们的开心、快乐的事情。不论这其中有过怎样的困难，我们一起走过，现在已经达到了比较好的磨合，虽然有过力不从心，但我毅然的走了过来，体会了在学校所不能学到的东西，也许实践的意义就是在于此吧。谈到做家教的最大感受，我觉得一句话可以概括———“用心和学生沟通，做他们的朋友”。不仅如此，我们做每一份事都要用心的去做，做家教如此，做任何其它任何事情也是如此。
总而言之，要想融入社会，把工作做好，就要做好一下几点：1.要善于沟通 2.对手头的工作要有耐心和热情 3.最重要的是要勤奋 只有做好这几个方面才能如鱼得水地应对每个要面对的挑战。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以
及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多。首先，我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的思维能力、表达能力、交往能力以及职业技能。其次，我熟悉了一些像这样的教育机构的运行模式，积累了一些面试技巧。这些收获将会影响我以后的学习、生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信我在这些实践中的收获是在课堂上所不能学习到的，而且会让我受用一生。家教的经历培养了我的耐心与宽容、关心与责任，这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
参考文献
1.大学生实习与就业指导 2.大学生社会实践导读
第19篇：社会实践成果展示方案
双塔乡初级中学
综合实践活动之社区服务活动
成
果
展
示
方
案
双塔乡初级中学综合实践活动之社区服务活动
成果展示方案
有一种方式可以将幸福在一瞬间定格，我们选择了它---拍照：按下手中的快门，或许这就是老人终生唯一珍藏的照片，孩子的第一张童年照，家庭的第一张全家福。有一种方式可以将知识洒进孩子内心，我们选择了它---社会实践：它或许会给孩子带来一点乐趣，也可能会成为他们成长的动力。
今年我们的“社会实践”活动得到了学校的高度重视和大力支持。活动结束后，同学们依然没有忘记自己的使命，要把关爱延续，举办此次社会实践成果展示活动，让更多的志愿者加入我们的队伍。我们相信“爱本无声却能留下永久的痕迹”，更多的人会了解、参与进来 ，献上自己的一份爱心。
一、活动时间
2015年4月 （活动时间各小组长商定）
二、活动地点
教室
三、活动简介
本次活动由社区服务各活动小组联合举办，活动现场会邀请优秀志愿者进行讲解，谈谈自己的感受和体会；同学们可以展示自己认为用价值的摘抄记录及自己的创作等。
四、活动背景 社会实践活动已经过去，但过程依然在志愿者的心中铭记，同时，这也是其他学生非常关注的问题，他们想更多的了解此次活动，也想献出自己的一份爱心。
五、活动目的
1、向其他学生介绍此次活动，让他们对我们的活动有更深的了解，提高本次活动的关注度，同时增加本协会的影响。
2、弘扬“爱心、奉献、互助、进步”的精神，让师生全面了解我们的成长与进步。
3、为本次社会实践活动做一个宣传，希望有更多的志愿者通过了解，积极报名参加明年的社会实践活动。
4、让更多同学积极参加各种志愿者活动，为老人和社区献出一份爱。
六、活动对象
双塔初级中学七年级二班全体同学及辅导教师
七、具体流程
1、辅导教师负责多媒体及音响设备，并在当天午间准备好。
2、各小组组长一起商定小组展示顺序。
3、辅导老师负责本次活动拍照并维持本次活动的秩序。
4、小组长整理本组本次活动总结。
5、全体小组长一起开会总结本次活动。
第20篇：药学院社会实践成果总结
青春献中药伴她现代化
1.目标与思路
1.1目标：让同学们可以学有所用，在运用的过程中，巩固和扩展相关知识，提高学习的动力和学习的方法，进而在服务社会的过程中实现个人的人生价值；帮助一些中药基地的药农科学合理地种植中药，提高中药质量和产量，进而提高经济收益 ； 为贵州省将着力打造西部地区重要的中药现代化生产基地，全面提升民族药业核心竞争力，建成民族药业大省的宏伟蓝图尽一点绵薄之力；促进中药早日现代化和产业化，提高中药在国际的知名度。
1.2思路：中药现代化,是运用现代科学技术,研究开发现代化中药,实现以现代科技手段阐明其药效药物质和作用机理,让传统中医药优势、特色和现代科技密切结合,规范化、标准化地生产,以适应当代社会发展的需求,能为国际市场接受及具国际市场竞争力的中药产业化过程。而建立中药现代化产业基地则是实现中药现代化重要途径之一。众所周知，中药产业是贵州的支柱产业，近年来，贵州省将着力打造西部地区重要的中药现代化生产基地，全面提升民族药业核心竞争力，建成民族药业大省，要突出贵州中药、民族药等天然药物特色,促进贵州中药、民族药走出国门并在世界医药市场占有一席之地。为此，贵州建立了 41个中药材GAP规范化种植基地。然而，目前贵州中药基地存在着许多问题，严重地制约着基地的发展，主要的有：基地建设缺乏专业的技术人员进行指导，不能科学合理地进行种植栽培，进而药材质量没有保证，造成了人力物力及资源的浪费！而身在象牙塔的我们，却经常抱怨学知识没有用，其实，不是知识没有用，而是我们不会用，进而渐渐失去了学习的动力！同时，我们也一直缺少机会与社
会广面地接触。面对这个窘境，我们不由得想到了为何不把二者结合起来呢。这样 ，在我们与药农的相互帮助的过程中，他们可以利用我们的帮助提高产量，有较好的经济收益；而对我们，则可以巩固和扩展知识，对双方都有好处。 2 实践方法与过程
2.1前期准备
2.1.1活动可行性分析
2.1.1.1 安全性分析：队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。
2.1.1.2内容的可行性分析：目前贵州中药基地存在着许多问题，严重地制约着基地的发展，主要的有：基地建设缺乏专业的技术人员进行指导，不能科学合理地进行种植栽培，进而药材质量和产量没有保证，对他们的经济收益有直接的影响！同时，我们也一直缺少机会与社会广面地接触，不能有效地利用我们的知识，经常产生学习无用的想法，进而提不起学习的兴趣。所以，这是一个对双方都有益的事。
2.1.1.3基地与人员的可行性。基地上，我们选的地址基本上是贵阳附近的中药种植基地，离学校也不远。人员上，参与活动的志愿者都是我们通过各方面的考察精心挑选出来的药学院学生精英及院里的有相关经验的老师。
2.1.2活动内容规划
2.1.2.1诚邀药学院专业老师，并与当地团委、村委、中药种植基地联系
2.1.2.2咨询乘车情况，确定路线和住宿
2.1.2.3准备活动所需要的资料，器材和物品
2.1.2.4活动前进行专业的培训，并布置相关人员的任务，如财务、摄影等
2.2实施活动
2.2.1为期三天
2.2.2活动具体内容
2.2.2.1走访基地，进行实地考察；搜集当地种植中药存在的问题，并进行有针对性
的专业指导
2.2.2.2给他们提供科学的建议，帮助他们进行科学引种，以保证中药的质量和产量
2.2.2.3为他们提供相关的中药经济信息及行情，可以让他们卖个好价钱
2.3活动后期
2.3.1整理相关农民遇到的问题，并进行集体讨论
2.3.2每人写一篇活动总结，包括收获和要改进的地方
2.4具体的活动——施秉牛场镇
去年“五一”节期间，我们药学院一行人在汪毅老师的带领下，去了施秉牛场镇。因为那里整个地势西北较高，东南较低，平均海拔800米左右，属亚热带季风湿润气候区，年平均气温14至16℃，年降雨量1060至1200毫米，冬无严寒，夏无酷暑，水热同季，气候温暖湿润，气候环境很适合中药的生长，而他的招牌中药就是施秉太子参，施秉太子参其产量居全国第二位，约占全国总产量的四分之一，是施秉县在全国最具影响力的中药品种， 施秉太子参也是我
省得到的3个通过国家GAP认证的品种之一，施秉太子参不仅种植面积大，产量高，而且品种优，为此，为我们慕名而去。
在去施秉的路上，汪老师让我们亲身见识了只在课本上听过的中药，原来现实中的中药比书本上的漂亮很多。当爬上一个小坡顶时，汪老师猛地把车停下来：“好漂亮的木棉花！”那是一棵高达十几米的大乔木，茎和大枝有短而粗的硬刺，灰白色树皮，没有树叶，枝端挂满了鲜艳似火的大红花朵，风吹过，洒落一地木棉。我们兴奋地捡拾着地上的木棉花，小心翼翼地放进袋子里密封起来好做标本。汪老师撑起三角架，一会在树下，一会到地头，一会又爬到山上，从各个角度拍摄木棉的植物形态。魏老师则摊开一块深蓝色的绸布，找了几朵完好的花，拆分开花瓣、花萼和花蕊，嘴里念叨着：“杯状萼，有纵皱纹，灰黄色短绒毛。基部合生，花药肾形，卷曲……”
进入眼帘的还有很多植物：野樱桃、马桑、卷柏、千里光、单面针、龙胆、附地菜、绞股蓝、地苦胆……
到达目的地后，汪老师立刻很兴奋，不知疲倦地查看各种中药，乐此不疲地与当地药农攀谈，很认真地倾听并默默记下来，同时，他也很乐意对药农们提出的问题耐心地一一解答，很实用、科学！最后，药农收获了很多，还很感激汪老师呢，希望他下次还来。
在施秉的日子是短暂的，但收获和美好的回忆却是永久的......
3工作成效及取得的经验
3.1工作成效
3.1.1 每一次短暂但紧凑的活动，总能给随行的学生们留下深刻的印象。透过实践活动，学生们的专业知识总会得到巩固和扩展，他们会感觉到知识就是力
量，可以帮助那么多的人，渐渐地，他们的学习兴趣会越来越高，不断地学习新知识，到最后，知识和能力都会得到提高；同时，在与别人的交往中，他们也学会了沟通和交流，进而会增加他们的团结意识；他们也会更亲切地体会到中药身上巨大的价值和作用，进而会坚定他们走下去的决心；他们还会开阔眼界，并很享受地品味大自然的美；最重要的就是他们也学会了感恩，当他们看到了药农的辛勤，他们会想到他们的父母和学习的难能可贵，进而，他们会感恩和珍惜他们现在所拥有的一切 。
3.1.2对药农们来说，最直接的好处莫过于经济收益了。每次药农和老师们交流，他们都会受益匪浅，这会促进他们从传统种植模式中尽快走出，弄清什么是中药材GAP基地，原来所谓中药材GAP基地，就是药材种植按照《中药材GAP指导原则》去做。《中药材GAP指导原则》即是：药材生产的质量要达到标准化、稳定化、绿色无污染的要求。要达到这个要求，必须注重品种的优良及该品种适宜生长的土壤、水质、大气等环境因素，以及管理过程中化学肥料，农药的使用是否适量；同时，中药材的采收时间、产地初加工，都要按照规范去做。
同时，他们会明白科学种植会提高中药质量和产量，进而会赚很多钱，所以他们会选择本地适宜的品种种植，并注重品种忧良化；种植、管理、采收都要按规范做，中药材的采收，更要注重时间的合理，因为适时采收中药材关系到中药材品质优劣，如簿荷在生长初期不含薄荷脑，而在开花末期，薄荷脑的含量才急剧增加；又如杜仲要在定植15～20年后剥皮，质量才符合药典规定的要求。 他们也会多了解市场信息，以免闭门造车，有药农常抱怨，种出药材卖不掉或者价格太低。发生这类事的根本原因就是药农不了解市场信息，种药盲目。现在，他们知道获得市场信息的渠道很多，订阅有关药材信息方面的报刊、杂志，或者
直接到市场了解都可以。
3.2取得的经验
透过这类活动，让我们深刻体会到，社会是学生的第二课堂，有时收获会比课堂上多，且更实际可用。希望学校在以后的活动中，多接地气，多与社会联系，让学生们在实际生活中自己发现问题，并用自己的方式去分析解决问题，这样他们会更有成就感，才会收获的的更多，成长的更快，因为自立、自信才是我们的铁饭碗！！！
