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社会实践申报书范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-21 12:09:06 来源:社会实践报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:暑假社会实践申报书

课题名称:“桂花飘香传千里”团委成功校友访谈录

学科分类:学生组织活动类

指导老师:罗 元

带队老师:

申报单位:广西师范大学团委学生部

申报负责人:陈诗艺 134$$$$$$

张 虹 1348######

张玉梅 134$$$$$$

申报金额:

20XX年暑期社会实践项目申报书

一、基本情况

申报单位:广西师范大学团委学生部

项 目

名 称

“桂花飘香传千里”团委成功校友访谈录

1、通过查找并整理历届任职校团委委员的名单,制定访谈花名册。为后续工作确定采访对象和采访区域。和了解其毕业后的就业情况和发展状况。

2、成立各采访小组,开展访谈培训(包括采访礼仪、对话技巧、笔录要求等)

3、组织各采访小组对历届校团委成功人士进行实地采访。通过采访充分认识到在校团委工作的意义和收获以及对未来工作,生活等方面的帮助和影响。了解他们任职校团委委员期间所得到的锻炼及对未来工作的帮助,在团委工作中遇到的困难及解决的方法,在团委工作的看法及人生格言。

4、整理采访内容,制作事迹专刊,制定访谈录。把专刊和访谈录赠予访谈者。

5、制作宣传展板,使更多的师大学子投入到校团委的工作中。

1、通过对已经在社会上各岗位成功发展事业的校团委校友的访谈,了解其成长历程,是在校团委学生干部从中汲取经验和力量,规划好自己的发展方向,并以他们的自强自立先进事迹为实践报告素材,并由此建立成功校友档案

指导老师

赖 仿(校团委副书记)

带队老师

姓 名

性别

所在学院年级

联系电话

备 注

池珊珊

文学院03级

1355######

秘书组

刘荣烨

计信学院03级

1345$$$$$

陈诗艺

文学院05级

1348%%%%%

负责人

张虹

教科院05级

04法

法学院

04法

法学院

05应法

法学院

05应法

法学院

05应法

134$$$$$$

张玉梅

外国语学院05级

134%%%%%

张鼎标

政行学院04级

^^^^^^^^

档案整理小组

郭展炜

政行学院04级

13******

张傅

体育学院04级

134(((((((

谭乐

外国语学院05级

137$$$$$$$$

韦笑

法学院05级

134########

吴小霞

计信学院04级

134$$$$$$$$

培训小组

陈维秋

女查找并整理团委历年的学生委员情况,制作花名册(档案整理小组)

6.5-6.7

制作海报对活动进行宣传(宣传组)

6.8—6.1

2采访小组成员报名(采访小组)

6.13-6.1

5对志愿报名者进行面试和选拔(采访小组)

6.16-6.18

确定采访小组成员并进行通知(采访小组)

6.5-6.10

确定培训课程(培训小组)

6.10-6.20

联系培训授课老师(培训小组)

七月—八月

活动实施

7.15-7.20

采访小组成员培训(培训小组)

7.21-8.20

进行实地采访(采访小组)

八月

活动成果整理

8.21-8.

31采访资料整理、汇总(采访小组、档案整理小组)

九月

活动总结及成果展示

9.1-9.

4经老师审核、装订成册(培训小组、档案整理小组)

9.5-9.10

写感谢信,并把访谈录赠与被采访者(宣传组)

三、实施预期成果

1、2篇文章:1篇访谈文章;1篇个人访谈实践调查报告

2、2个附件:被访谈者的个人信息表;被访谈者工作单位的简况。

3、其 他:1)照片(对采访活动纪实)

2)DV (非规定要求)

2、活动成果展示并装订成册

经老师审核,整理访谈成果并装订成册,赠予访谈的成功校友

3、活动总结

组织项目组所有成员对本次活动进行总结和反思,以求今后开展工作能扬长避短

四、目前运作状况

1.20XX年5月初开始组队分工,展开项目讨论,确定项目课题。

2.联系指导老师及带队老师,对项目的实施操作问题进行探讨。

3.查找被访谈校友的相关资料,并上网查找校友访谈活动策划,汲取经验。

4.组织队员讨论项目运作流程,并与老师进行进一步深入探讨研究。

5.从各学院招收新成员,组织相关培训工作。

6.对活动中宣传物资等拟定经费预算。

7.各版块成员商议版块具体运作细则,查漏补缺。

五、经费预算

支 出 项 目

金 额(元)

备 注

宣传费用

120元

宣传海报50元+制作工作牌70元

活动费用

650元

培训经费200元+成果展板展示彩打150元+访谈册30本500元

支 出 项 目

金 额(元)

备 注

宣传费用

120元

宣传海报50元+制作工作牌70元

活动费用

650元

培训经费200元+成果展板展示彩打150元+访谈册30本500元

六、指导老师意见

带队老师签名 年 月 日

指导老师签名 年 月 日

七、带队老师意见

附件1:

20XX暑期社会实践活动“桂花飘香传千里”策划(活动概要)

一、活动意义

通过对已经在社会上各岗位成功发展事业的校团委校友的访谈,了解其成长历程,是在校团委学生干部从中汲取经验和力量,规划好自己的发展方向,并以他们的自强自立先进事迹为实践报告素材,利用他们的人际脉络扩宽联系范围,建立师大成功校友档案。

二、活动目标(预期成果)

本次活动将致力于深入周边城市,客观、真实地获取反映团委成功校友现状、成长历程的第一手资料;采集他们的自强自立先进事迹,通过活动后期的整理与归纳,形成如下成果:

1、10位团委成功校友访谈报告;

2、30—50个师大成功校友自强自立先进事例;

3、50—80名师大成功校友的基础信息资料;

4、其他:日记集、照片集等。

三、活动要素

1、活动时间:20XX年7月——9月

2、活动地区:广西区内或部分区外城市

3、活动支持单位:广西师范大学团委

4、活动组织单位:广西师范大学团委学生部

5、活动参与者:校团委学生部委员以及部分经选拔的学院同学

6、活动关注群体:校团委成功校友

7、活动主体内容:访谈、整理及宣传

四、活动组织及实施

第一阶段 活动筹备及启动

(一)查找并整理历届任职校团委委员的名单,制定访谈花名册。

1.资料整理

查找并整理历届任职校团委委员的名单,制定访谈花名册。

历届校团委委员花名册

届数

姓名

学号

性别

出生日期

校团委任职情况

现工作单位

任职情况

联系方式.2.确定15个采访对象,对其进行采访。

3.征集采访小组成员,成立采访小组。(2人一组,共30人)

(1)采访小组成员要求:

1)关注我校发展、有志服务我校建设的在校大学生(本科生、研究生、博士生)

2)身体健康,积极热情,吃苦耐劳,意志坚韧,服从安排,认真负责,诚实可信

3)有采访经验的学生优先考虑

4)所住地与访谈对象所在地相符的学生优先考虑

(2)流程:

1) 出招聘海报

2) 志愿者报名

3)对志愿者进行笔试、面试

4)确定最终名单

5)公布最后选拔名单

4.资助办法:

1)资助对象条件:

——对整个采访过程认真负责,体现本校大学生的综合素质

——按要求完成采访,并整理成文,通过最终审核

2) 资助名额:每组2人,共计15个小组,总人数不超过30人

3) 资助标准:每组50元

(二)志愿者培训课程策划

1、培训内容:包括礼仪、采访要求、相关注意事项等

2、培训资源组织:由培训小组负责

3、培训形式:讲座

(三)行前准备

1、项目宣传招聘海报

2、被采访人员资料收集和整理

3、培训课程策划

4、采访人员招聘

5、制作采访人员工作牌

6、制作并发放邀请函

7、被采访人员资料背景

第二阶段 活动实施

(一)培训内容:

礼仪、采访要求、相关注意事项

(二)采访要求:

1、活动过程中:

1)每个采访小组负责一位被采访对象

2)与被采访对象进行直接交流

3) 认真笔记、真实记录被采访者的情况、收取相片等相关资料

4) 整理成文,与被采访者沟通文章内容,最终定稿

(三)活动成果:

1、2篇文章:1篇访谈文章;1篇个人访谈实践调查报告

2.2个附件: 被访谈者的个人信息表;被访谈者工作单位的简况。

3.其 他:

1)照片(对采访活动纪实)

2)DV (非规定要求)

第三阶段 活动后续及成果展示

(一)活动成果展示并装订成册

经老师审核,整理访谈成果并装订成册,赠予访谈的成功校友

(二)活动总结

组织项目组所有成员对本次活动进行总结和反思,以求今后开展工作能扬长避短

五、团队现有条件和基础:

校团委学生部是一支充满活力又不失谨慎而且充满战斗力的队伍,曾主办过很多次校级重大活动,例如:五四评优,纪念大合唱。活动取得圆满成功,深得广大师生的好评。同时通过追寻团委成功校友的足迹,将有助于我们从他们的目标坚定艰苦奋斗地成长历程中汲取力量,有利于我们这个学生组织的团队建设和增强凝聚力。

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中南财经政法大学学生寒假社会实践

先进个人申报书

实践名称:新农村建设背景下湖北农村理财市场的实证调研

——以湖北省随州市曾都区为例

院: 班

级: 实践人:

二○○九年三月

推荐第3篇:暑期社会实践项目申报书

项目名称:暑期社会实践

申报单位:设计与艺术学院

申报日期:XX年年7月4日

共青团科技大学委员会制表

XX年年暑期社会实践项目申报书

项目名称

走进企业 锻炼自我申报类别(在申报类别处打“√”)

□为新校区建设作贡献

□微笑奥运志愿服务

√择业就业、创新创业

□校园文化、志愿者服务

□自选课题

实践时间 XX年年7月20日——XX年年8月10日参加人数教师:人本科生:10人实践地点西安市专科生:人硕博生:人

一、社会实践项目的主题

走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

二、社会实践项目的目的、意义

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才

三、社会实践项目的独到之处或创新之处

能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况

是否有立项课题:□是□否

课题名称:

完成课题的设想:

五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

领队:杨sir副领队:秦建文

序号姓名工作/学习单位社会实践活动任务分工备注12345678910

六、申报项目所需经费及预算情况 经费预算:元经费分配情况项目预算金额

七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况

八、学院团总支意见

单位公章

年 月 日

◆说明:本项目申报书一式两份,一份上交校团委,一份自留存档。

推荐第4篇:暑期社会实践项目申报书

暑期社会实践项目申报书

项目名称:暑期社会实践 申报单位:设计与艺术学院 申报日期:XX年年7月4日 共青团科技大学委员会

制表 XX年年暑期社会实践项目申报书 项目名称

走进企业 锻炼自我申报类别(在申报类别处打“√”)□为新校区建设作贡献 □微笑奥运志愿服务 √择业就业、创新创业 □校园文化、志愿者服务 □自选课题

实践时间 XX年年7月20日——XX年年8月10日 师:

人本科生:10 人实践地点西安市专科生: 人

一、社会实践项目的主题

走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

参加人数教人硕博生:

二、社会实践项目的目的、意义

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才

三、社会实践项目的独到之处或创新之处

能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况

是否有立项课题:□是 □否

课题名称: 完成课题的设想:

五、社会实践团的人员组成情况(主要成员) 领队:杨sir 副领队:秦建文

序号姓名工作/学习单位社会实践活动任务分工备注1

六、申报项目所需经费及预算情况

经费预算: 元经费分配情况项 目预算金额

七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况

八、学院团总支意见 单位公章 年 月 日

◆说明:本项目申报书一式两份,一份上交校团委,一份自留存档。

推荐第5篇:暑期社会实践项目申报书

项目名称:暑期社会实践

申报单位:设计与艺术学院

申报日期:XX年年7月4日

共青团科技大学委员会制表

XX年年暑期社会实践项目申报书

项目名称

走进企业 锻炼自我申报类别(在申报类别处打“√”)

□为新校区建设作贡献

□微笑奥运志愿服务

√择业就业、创新创业

□校园文化、志愿者服务

□自选课题

实践时间 XX年年7月20日——XX年年8月10日参加人数教 师:人本科生:10 人实践地点西安市专科生:人硕博生:人

一、社会实践项目的主题

走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

二、社会实践项目的目的、意义

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才

三、社会实践项目的独到之处或创新之处

能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况

是否有立项课题:□是 □否

课题名称:

完成课题的设想:

五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

领队:杨sir 副领队:秦建文

序号姓名工作/学习单位社会实践活动任务分工备注12345678910

六、申报项目所需经费及预算情况经费预算: 元经费分配情况项 目预算金额

七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况

八、学院团总支意见

单位公章

年 月 日

◆说明:本项目申报书一式两份,一份上交校团委,一份自留存档。

推荐第6篇:河南财经学院暑期社会实践先进单位申报书

河南财经学院暑期社会实践先进单位申报书

为了深入落实贯彻科学发展观思想,弘扬青年马克思主义者应有的奉献精神和服务精神,迎合伟大祖国建国六十周年之契机,配合我校社会实践活动的全面开展,法学院按照学校的统一部署,结合专业特点及自身现状,以“高扬爱国主义旗帜 ,服务科学发展大业”为主题,精心组织,认真实施,于2009年7月到8月开展了内容充实、形式新颖的大学生 “三下乡” 暑期社会实践活动。此次社会实践活动历时一个多月,队员们结合专业特点,开展了社会调研、普法宣传、法律咨询、专业素质拓展等多种形式的实践活动,取得了丰硕的成果。本次活动在校团委和法学院党总支的领导下,院团总支精心安排、周密组织,广大社会实践队员积极参与,认真、细致的开展各项工作,取得了良好的成果。

法学院2009年暑期社会实践活动现申报如下:

一、领导高度重视,活动准备充分,各方面保障充足。

法学院高度重视暑期社会实践工作,组成了以党总支书记王颢同志为组长、副书记齐磊同志为副组长的暑期社会实践领导小组。办公室、各教研室大力支持、密切配合,各方面准备充分,保证了2009年法学院暑期社会实践工作顺利进行。在暑期社会实践活动开始前,我院多次召开会议,制订暑期社会实践活动实施方案,成立了4支社会实践团队,分赴金水区东风路办事处各个社区、南阳、金水区人民法院和惠济区人民检察院等处开展社会实践活动。对于没有参加社会实践团队的同学,院社会实践领导小组积极指导其开展其他形式的多种实践活动,使全院同学都在实践中受益。同时,法学院积极为暑期社会实践团队提供经费、后勤等保障,保证了此次活动的顺利进行。

二、广大同学积极参与,组织了多支社会实践团队

法学院广大同学踊跃报名参加此次暑期社会实践活动,共组织各个年级的学生近百人,为社会实践活动的顺利开展打下了良好的基础。此次活动共组织了4支社会实践团队,分别为法学院赴郑州市金水区东风路街道办事处普法宣讲团10人,法学院赴南阳建国六十周年成就宣讲团8人,郑州市金水区人民法院见习团50人,郑州市惠济区人民检察院10人,学生参与社会实践活动的比例高。

三、实践活动效果突出,社会影响显著。

我院赴郑州市金水区东风路街道办事处普法宣讲团充分利用自身的学科优势,围绕《物权法》、《劳动合同法》和《保险法》三部同社区居民生活紧密相关的法律,先后在财院社区、轻院社区、中建二局丰庆华府建筑工地、汇宝花园社区和绿文社区开展普法宣讲活动,今年的社会实践活动更加重视细节上的创新和形式的特色,一方面在宣传单、宣传条幅主题和宣传板内容上进行了细致的策划和筛选,力求切合群众生活,能够满足群众需求,提升群众法律意识和法制观念,另一方面则开创了“个案座谈”的宣讲方式,提供一对一的服务,更加深入地同群众交流,为他们解决生活中所遇到的法律问题,引起了社区居民的强烈反响,取得了良好的效果。

我院赴南阳建国60周年成就宣讲团以服务广大农民为宗旨,以“加强普法宣传、勇担时代重任,推进科学发展、建设和谐中原”为主题,开展了形式灵活、内容丰富的文化、科技、卫生“三下乡”进南阳活动。宣讲团成员紧紧把握当前政策,大力宣传建国60年来我们国家在政治、经济、社会、外交等各个方面取得的伟大成就,使党在农村的各项支农惠农政策深入人心。同时,立足本专业专业特色,结合我国法律实践的现实,根据我省农村的实际状况,对南阳农村开展一次关于婚姻继承、宅基地、农民工、弱势群体、医疗教育以及法律援助的广泛的法律宣讲,取得了良好的效果,也产生了极大的社会影响。

四、积极进行活动宣传,注重成果展示

在今年的暑期社会实践活动中,我院暑期社会实践团队充分利用自身所学的专业知识,积极开展“弘扬法治精神 构建和谐社区”的普法宣讲活动,引起了广大社区居民的强烈反响,同时也赢得了众多媒体的广泛关注,“大河网”、《郑州晚报》、《大河报》等河南多家主流媒体都深度报道了我院的暑期社会实践活动。同时,赴郑州市金水区东风路街道办事处普法宣讲团针对调研情况,形成了高质量的调研报告。

法学院 2009年9月

推荐第7篇:暑期社会实践重点团队立项申报书

编号:

东北农业大学

2011年暑期社会实践团队立项申报书

共青团东北农业大学委员会制表

2011年6月

(本页不需打印)

填写说明

一、此申报书用于东北农业大学学生社会实践项目的申请立项,由各实

践团队的学生负责人实事求是地逐项认真填写。

二、本申报书封面的编号由校团委统一编写,团队名称按统一格式填写:

“东北农业大学(**学院)****(活动主题)社会实践团”。领队的联系方式请尽量详细;一定要有外出可以联系到的电话。

三、“项目申报单位”栏可填写学院、跨学院、班级、团支部、协会、

社团或其他组织。

四、团队人员组成可另附页说明,“团队成员”第一栏请填写项目负责人;

为联系方便,除负责人外,请另确定一名联系人,并在“备注”栏内打“√”。

五、活动起止时间请精确到天。

六、项目意义:请简要介绍开展该社会实践活动的原因和意义所在。

七、预期目标:请写明通过开展该活动,使参与人(包括项目组成员、

调查对象、服务对象等)得到怎样的收获,得出何种成果结论,达到何种社会效应。

八、项目实施方案及进度计划:请按时间顺序详细列出实践活动的具体

内容(时间、地点、人物、事件等),必要时可以附页

九、项目评估方式和实践成果形式:请在此栏中填写社会实践成果报告

预计的主要内容(如论文、访谈录、个人心得、日志、领导题词、媒体报道及实践过过程中形成的各种文字图片材料)。除此之外,欢迎项目组采用相册、DV短片、录音资料等多种形式记录实践过程。总结报告册及中期报告制作以节俭实用为原则。纸张统一为A4大小,封面上标明 “2011年东北农业大学学生暑期社会实践成果报告”字样,正文文字字号不得大于小

四、正文行距不得大于22磅(固定值),内容必须包括项目的具体实施日程及成员分工情况。凡不符合要求的报告册将被评定为不合格项目。

十、安全保障措施:请简述开展该实践活动可能遇到的安全问题、项目

组对此进行的专项准备、以及是否购买保险等。在项目开展过程中,项目组成员一旦预见可能发现的危险,应当及时与团委联系。

申报表各项内容填写要语言精练,表达言简意赅。

注:

1、要提前想好问卷调查的问题。

2、要提前想好被拒绝的应对方案。

3、要将前期的准备工作细致化。

推荐第8篇:中南大学暑期社会实践活动项目申报书

附件2:编号:

中南大学2014年暑期社会实践活动

项 目 申 报 书

团队名称:负责人姓名:

团队类别: □党员博士服务团

□学院社会实践基地服务团

□大学生社会实践服务团

项目类别: □特色产业发展

□区域协作体制

□生态文明建设

□民族特色文化

□社会公共服务

□其他实践活动

中南大学学生社会实践活动领导小组

二〇一四年六月

填 表 说 明

1.此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。 2.请下载本表后认真填写,不得改变本表结构。 3.本表第一页编号由学院团委统一填写。 4.团队名称按以下格式统一填写:

集体组建(学院或社团等组织)的团队:中南大学×××(学院或社团等组织名称)赴×××(实践地点,具体到×省××市××县)×××(实践活动内容,如:调查研究)暑期社会实践团;学生自主联合组建的团队:中南大学赴×××(实践地点,具体到××省××市××县)×××(实践活动内容,如:建设社会主义新农村调查)暑期社会实践团。

5.“实践地点”一栏应详写,例:湖南省××市××区××乡××村或湖南省××市××单位。

6.学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的学院。

7.团队负责人的联系方式请尽量详细。

8.指导教师要全程随团参加、指导社会实践活动。 9.项目申报书封面请用200g铜版纸胶装,接收地证明、活动详细策划书等相关材料请双面打印,并附于申报书内一并装订。

10.请将表上交至团队负责人所在学院分团委,分团委汇总后统一上交至中南大学学生社会实践活动服务中心办公室(南校区2舍202室),并将电子版发送至csushsj@163.com,邮件名称为“学院名称”。

11.此表格及相关资料可在校团委升华网上下载。

A基本情况

B实践计划

C项目审核意见

推荐第9篇:特色学校申报书

特色学校创建 项目 申报书

以德化人润童心,厚德笃学树人品

———以德立校教育项目书

一、项目概述

(一)、项目名称:以德化人润童心,厚德笃学树人品

(二)、项目单位:重庆市主城区小学

二、项目实施机构

(一)项目实施的组织机构

创建特色学校工作是一项由外在行为到内在思想的综合教育工程,因此管理工作十分重要,德育向管理要质量,向管理要效益也是德育工作必须遵循的原则。建立以主管校长任组长,政、工、少先队密切配合的德育工作领导小组,逐步形成了校长、书记──德育处——少先队──班主任、科任教师四个工作层面;和分管书记──德育主任──总辅导员——班主任;总辅导员──少先队──辅导员;德育主任─班主任──科任教师的三条工作主线,及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络,使德育常规工作,逐步提高质量,稳定教学秩序和生活秩序,使学校管理走上良性循环的发展轨道。 组长:校长(负责创建规划的决策) 副组长: (负责实施规划的撰写和项目的总结) (负责建立实施制度)

:负责规划实施过程的督促和检查,负责德育活动中,文字编辑、活动脚本创编。收集相关管理资料.做出阶段小结。

组员: :负责规划实施过程的督促和检查,负责德育活动中,文字编辑、活动脚本创编。

结。

段小结。

:从工会的角度,强化师德培训,保障制度实施。 :执行并督查实施过程。重点负责心理培养工作,做出实施阶:执行并督查实施过程。收集原始活动资料,做出实施阶段小实施人员:全体班主任(实施规划执行者,收集本班实施过程资料,做出实施过程总结)

部分学科教师(实施规划执行者,收集参与项目活动资料,做出实施过程总结)

(二)项目联系方式: ( ) ( )

三、项目提出的背景及其价值

(一)、背景

xx小学是一所创建于60年代的有着悠久历史的学校,学校校风醇厚,人文朴素。面对21世纪经济变革时代的发展,社会中的不良风气对师生人生观、世界观的冲击越加明显。学生来源地域状况逐渐复杂,城乡生源差异明显;多子女与独生子女交错并行。时常引起学校和班主任的对教育的思考,学校走什么样的路?培养什么样的学生?

“树人先树德,立德定兴邦”中国古代的圣哲通过自己的人生体验和沉思,得出了人生和社会的进步无不基于一个“德”字。德者,人心之要,行为之本。德的本质在于仁爱他人、服务人民。中华民族是一个崇德尚义的民族,大德乃大智慧。因而“厚德笃学”的精神境界永远是华夏子孙的不懈追求。

学校是民族精神振兴之希望所在,也是传承民族道德精神的摇篮。“以德化人,润物有声”德育是立人之本、立校之源、立国之基。我校希望通过这次项目的实施把良好育人建设作为学校特色工作的突破口,本着环境育人、文化育人、情感育人、心智育人、创建和谐校园,让每一个孩子能健康成长。

(二)、项目实施的必要性

美好的道德,在数千年的漫长岁月中,中华民族形成了伟大的道德精神。这种伟大的民族精神又熔铸了伟大的民族性格,造就了灿烂的中华文明。在全球化浪潮日渐高涨的今天,这种伟大的道德精神仍然有其不衰的生命力。这种道德精神经过现代中国人的努力弘扬,传承它必将流行于整个天下。这是我们民族道德精神的世界前景,也是我们民族可以贡献给世界的精神财富。

立师德,可以正校风。让老师的个人素质、修养、品质得到完美的升华。使学校成为净化学生心灵的摇篮。形成每个教师用道德的高尚感染人,用美丽的心灵影响人,用先进的行为鼓舞人,用智慧的光芒引导人。

树生德,可以兴国威。一个民族、一个国家兴盛的希望在少年。少年正则国正,少年强则国强,少年上进则国上进。传承中华美德,培养有民族精神,有坚韧意志、有善良品质的少年是社会所需要的人才,也是时代的需要。

(三)实施的价值意义

宏观价值:20世纪,科学技术获得了突飞猛进的发展,带来了人类生活质量的显著提高和人的智力、体力的巨大解放。但是,由于片面强调发展科技而忽视人文教育,也给人类生活造成了一系列的问题,诸如生态失衡、环境破坏、拜金主义、信仰缺失和道德颓废等。这些问题正在逐步影响中国新生代的少年儿童进一步的健康成长。回顾过去,深刻 反思,我们认识到:只有学业的进步并不能促使人健康发展,只有物质文明与精神文明的共同发展,才有利于人的健康发展,社会的和谐进步。所以道德教育对新生代的个性培养和国家未来的发展有着重要的意义。

微观价值:随着城市化进一步扩大,越来越多农村家庭的孩子进入城市。规范和引导他们成为心灵健康,思想上进的城市新生代对于社会安定和谐、进步发展有着很现实的意义。独生子女的娇宠、打工子女的艰辛;使今天的学生心里价值观迷茫。脚踏实地与急功近利的思想较量。奉献与索取的价值取向不明,自卑与自负的心里特征的挣扎。这些都无疑需要学校做出深入细致的引导和教化。切实解决城市家长对独生子女教育的担忧,解决务工子女自卑心理的影响,让他们正常的融入城市生活的进程,解决离异家庭孩子对社会形成的畸形认知。激发每个孩子的自信心,上进心,着力培养儿童“爱国情操、尚德思想、共进品质、自强精神、勤俭美德、诚信信念。”从而促进孩子健康成长,学校和谐发展,社会稳定和谐。

四、项目实施的内容和方法

(一)项目实施的方法:

1、寓项目于组织流层管理中

学校各部门的职责和工作流程。根据对学校管理机构的重新设置,拟定各部门的职责和办事流程,使学校行政简洁有效。

图示管理流程: (决策管理层)校长

(策划管理层) 书记 副校长

(组织、检查、执行管理层)教导主任 总辅导员 (参与执行层)全体班主任 部分学科教师

2、寓项目标机制于长远发展中

根据学校现有的教师队伍,学校将想方设法使之专业性更加有利于学校发展。因此,学校要着力培养年轻教师。

总体目标是:建设一支“厚德笃学、求是创新”的教师队伍。 具体指标:

●培育1-2名市级德育骨干教师。

●培养6名特色教师(含舞蹈、武术、书法、诵读和礼仪等)。 ●培养6名区级以上优秀班主任。 ●设立年度教师发展“贡献”奖。

3、寓特色于日常教学过程之中

多年的教育实践证明,课堂教学是对学生进行思想教育的主渠道。因此,在工作中要突出主渠道的教育功能。明确规定,教师备课,在确定知识、能力目标的同时,也要有明确的特色目标。将学校近期工作目标贯穿在教学研究和探索中。

4、寓特色于教师的人格魅力中

学校教师、学生和领导者必需遵守的规章制度。学校过去的规章制度比较多,而且有的已经不适应学校的发展了。学校可以对学校管理制度进行清理,并在此基础上,重构学校的基本规章制度。 教师的一言一行其人格魅力对学生往往会产生深远影响。这个闪光而瑰丽的事业,在我们的教师中树立学高为师、身正为范的职业风范,创设融洽而和谐的师生关系是教育软环境,对学生身心健康发展具有重要的作用。

(二)、项目实施的内容:

1、融尚德思想,育德育新人。(常规项目) 一年级:迈好学习第一步——以“养成教育”为主题 二年级:迈好成长第一步——以“守纪教育”为主题 三年级:迈好文明第一步——以“礼仪教育”为主题 四年级:迈好理想第一步——以“爱国主义教育”为主题 五年级:迈好人生第一步——以“诚实守信”为主题 六年级:迈好成才第一步——以“成才教育”为主题

2、觅问礼之路、开礼仪之花 (特色项目)

在养成教育工程中,通过“讲、说、记、做、评”这五个步骤开展系列活动。 (1).礼仪课堂讲一讲——礼仪课堂上介绍小学生礼仪规范。将礼仪课堂上学到的知识,变成了歌谣在校园中传唱

(2).我谈礼仪说一说——师生以“文明只差一点点”展开讨论。通过这项活动师生自查、互查,有意识的去改变原来身上的小毛病。 (3).礼仪名言记一记——背诵礼仪名言警句:全校同学都能熟记弟子规,从背名言、集名言活动中寻找礼仪风尚。

(4).生活体验做一做——引导师生展示礼仪风采。我们以教师示范四个一,学生规范三件事,来实施礼仪体验。

(5).师生竞赛评一评——学校师生同参与、共竞赛。每月评选“礼仪教师、翩翩小淑女、款款小绅士。”他们佩戴标志上岗,为同学们树立榜样,在校园内形成一道流动的礼仪风景线!

3、建“情感”工程,学“感恩”品质。(特色项目)

(1).宣传发动有层次:分三个层次进行,首先是知恩、感恩;其次是发现身边点滴的爱,懂得爱;最后是学会给予爱、播种爱。

(2).活动内容有深度:开展五个“感谢”活动:

“感谢父母养育我”:以节假日为契机,开展“献给长辈的爱”活动;学期末孩子们将获得优异成绩的喜报,和写给家长的感恩信,寄到家长的单位。

“感谢老师培育我”:在这项活动中,以“爱”育人的教育思想,要求教师爱学生,爱事业,爱生活。

“感谢他人帮助我”:在这项活动中 “我为同学做件事”, “今天我值日” “城乡手拉手”互动,使学生感受到了同伴的真情。开展学生间互助活动、体验活动,实现家庭互访,到小伙伴家做客,亲身感受、亲身体验。 “感谢社会关爱我”:通过“服务社区活动”、“小小志愿者为警察叔叔献爱心活动”形式,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

“感恩自然赐予我”:每一个同学主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,让学生能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。

4、凝团队活力,树自信人生(常规项目)

根据多元只能理论告诉我们,天生我才,各具兵符。发挥团队的力量,帮助学生成才,给与展示才华的空间。教师因势利导,挖掘潜力,助生成才,让学生体验成功的喜悦。

如开展:快乐中队活动; 快乐大舞台; 快乐童星赛; 快乐夏令营活动。

5、揽社会合力,成育人大业(常规项目)

与社区、文化馆等联合建立学生教育基地;与心理学专家结对建立儿童心理研究课题(另有课题方案);与家长结合,把学校建设成为家长教育基地。

五、方案实施的目标及其成果

(一)、学校要让每一个学生从小养成良好的行为规范,有坚韧的意志品质,有博爱的心灵,有不断追求进取努力求学的个人素质。

(这里包括两个方面的内容,一是思想素质培养,学校多种形式的教育活动形成师生正确的人生观,世界观、价值观。;二是能力素质培养,学校要通过优质的教学活动来赢得学生、家长和社会的认可,成为家喻户晓的优质学校。)

(二)、在每年5月和12月的“感恩月”中,对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。每学年底评选“尊师重教”班3个,“博爱班”3个,使“感恩教育”长期化、制度化。

(三)、建设一支“厚德笃学、求是创新”的教师队伍。

(四)预期成果。

时代的进步要求我们不可能复制前人的发展经验,我们用不断探求的精神形成新的育人方略,寻找适合时代特色的发展措施。通过专家的引领建立一支德育骨干网络,培养3-5名学科骨干教师,活跃在培养人才的各个学科中。使学生在心理、身理得到健康发展,形成良好的校风、教风、学风,让家长安心工作,促社会和谐发展。

重庆xx小学

2008年6月

推荐第10篇:债权申报书

债权申报书

申报人(债权人):****有限公司 住所地:****号 负责人:**** 联系电话:******

债务人:*****有限公司 住所地:************号 法定代表人:******** 申报债权数额:¥xxxx.xx 事实和理由:********有限公司与申报人有业务往来关系, 自xxxx年末仍欠申报人货款¥xxxx.xx,至今未还。在得知债务人已经向人民法院申请破产的事实后,为维护申报人的合法权益,申报人特向贵管理人申报债权¥xxxx.xx元。此债权无财产担保、不属于连带债权。

此致

**省**市**人民法院

申报人:*********有限公司

xxxx年xx月xx日

第11篇:债权申报书

债权申报书

申报人(债权人):中国农业银行股份有限公司xx县支行 住所地:xx县xx路 负责人:xx

债务人:xxxxxx股份有限公司

住所地:xx农业高新技术产业示范区xxx1号 法定代表人:xx

申报债权债权数额:1500万元,债务人以其所有的土地(地号为B-31,B34,抵押面积为xx797.18平方米)进行了抵押并办理了抵押登记(xx他项(2001)字第00x号土地他项权利证明书)。 事实和理由:

自2001年开始,xxxx股份有限公司为向申报人贷款本息共计3448.5万元,并以其所有的位于xx区产业路以东、xx以南、xx路以西,面积为xx797.18平方米(合x2.696亩)的xx国用(2000)字第002号土地使用权,及其他抵押物进行抵押,该土地的抵押金额为1500万元。在此期间陕西xx曾延续了抵押期限。2007陕西xx股份有限公司将该土地使用权以实物资本的形式出资设立了xx,后将该土地使用权过户到了xx名下,但抵押登记依然存续。在得知债务人已经向人民法院申请破产的事实以后,申报人认为xxxx名下的xx国

用(2000)字第002号土地使用权仍为申报人的合法抵押物,为维护申报人的合法权益,申报人特向贵管理人申报债权1500万元。

此致

陕西xxxx股份有限公司破产管理人

xx县支行

二○xx年十月二xx日 申报人:中国农业银行股份有限公司

第12篇:申报书策划

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持育人为本,德育为先,通过在全体学生中开展“诚信〃文明”主题教育系列活动,进一步增强大学生的诚信、文明意识,提高大学生的思想道德素质,培育校园诚信文化氛围,为全面提高人才培养质量打下坚实的思想道德基础。

二、活动目标

学生诚信意识明显提高。说实话,办实事,讲诚实,守信用,做到言有理、行有规。积极争做“诚信〃正直学生”,争创“诚信班级”,使海运学院学风、考风、工作作风、思想作风有进一步改善,各种违规、违纪、失信等现象明显减少。

三、实施步骤

(一)

宣传动员阶段(3月中旬)

召开学生“诚信-正直”主题教育领导组成员会议,全面动员部署实施方案。利用校园网、校报、橱窗、标语、倡议书等渠道,召开学生干部会议及主题班会进行广泛宣传动员。各学生班级要联系本班实际情况,制定适合本班实际的主题教育计划,报团总支备案。

(二)

学习讨论阶段(3月下旬)

学习采用集中学习和自学相结合的方式进行。集中学习以班级为单位,由各班班长、团支书负责组织学习各种文件和材料,学习后要留有足够的时间进行讨论,并做详细的记录,讨论时要根据本班和学

生个人实际,查摆问题,提出班级和个人的整改方案。学生个人的整改方案交班委会,班级的整改方案经班主任签字交党总支。

(三)

集中活动与整改阶段(4月上旬)

学院和各班级根据实际情况,围绕“诚信〃正直”教育主题,开展征文、演讲、辩论、主题签名、讲座等校园文化活动。活动期间全体学生和各班级围绕整改方案认真进行整改。

(四)

巩固深化阶段(4月中旬)

组织学生签定《海运学院学生“诚信〃正直”承诺书》,建立学生诚信档案。以班级为单位填写《海运学院学生“诚信〃正直”教育活动登记表》。各班级及时向领导小组汇报“诚信〃正直”主题教育开展情况。

四、组织领导

学院成立以各班班主任为组长的“诚信〃正直”领导小组,面向全院学生开展“诚信〃正直”主题教育。具体领导机构设置如下: 组长:*** 成员:*** *** *** *** ***

五、几点要求

1、提高认识,认真组织 。班主任、广大同学和各班级要高度重视本次“诚信〃正直”主题教育,充分认识活动的重要意义,精心组织,认真安排,确保活动不走过场,真正达到实际效果。

2、注重学习与实践相结合,营造教育氛围 ,整个活动期间,要注重理论学习与活动实践相结合,注意活动开展与精神文明建设相结

合、与班级半军事化管理相结合、与党员先进性相结。 附件:

1、海运学院学生“诚信〃正直”主题教育安排表(见附件1)

2、海运学院学生“诚信〃正直” 主题教育宣传标语(见附件2)

3、海运学院学生“诚信〃正直”守则(见附件2)

4、海运学院学生“诚信〃正直”承诺书(见附件3)

5、海运学院学生“诚信〃正直” 主题教育讨论提纲(见附件4) 附件1:

海运学院理学院学生“诚信〃文明”主题教育安排表时间 活动内容安排

宣传动员阶段 3月中旬

召开“诚信〃文明”主题教育领导组成员会议,全面动员部署

1、“诚信〃正直—大家谈”主题班会

2、“树新风,做诚信学生”征文活动

3、征集校园文明用语,收集诚实守信事迹

学习讨论阶段 3月下旬

1、“诚信〃正直”漫画、图片展

2、组织学生签“拒绝考试作弊”承诺书

3、制作“拒绝逃课、拒绝课桌文化”标语

集中活动与整改阶段 4月上旬

1、“拒绝就业简历造假”签名活动

2、召开“诚实守信,争做网络文明人”班会

3、“助学贷款、诚信还贷”座谈会

巩固深化阶段 4月中旬

1、诚信档案建立,长效机制建立

2、总结前期工作,表彰部分个人和集体

附件2:

海运学院学生“诚信〃正直”主题教育宣传标语

1、开展诚信教育,倡导诚信新风,打造诚信品牌

2、诚实为本,信誉为重;

3、诚信光荣,欺诈可耻;

4、以诚为本,以信为用;

5、强化诚信意识,遵守信用规则;

6、呼唤诚信,共筑诚信;

7、诚实守信,知行合一;

8、树诚信新风尚,做正直大学生;

9、从我做起,塑造个人诚信形象;从现在做起,倡导校园诚信风气;

10、实践诚信,从我做起;

安徽科技学院学生“诚信〃正直”守则

政治坚定

品德高尚

忠于祖国

勤奋学习

遵纪守法 令行禁止自尊自律

一身正气

信守承诺

认真做事

与人为善 团结友爱举止端庄

文明礼貌

勤俭节约

爱护公物

艰苦奋斗 全面发展

附件3:

海运学院学生“诚信〃正直”承诺书

(存入学生档案)

随着市场经济的发展,社会上的一些人受拜金主义,享乐主义的影响,世界观、人生观、价值观发生偏差,出现一些不文明、不诚信现象,侵蚀着高校校园,严重影响校风学风建设和学生的成长成才。作为新世纪的大学生,我仅以自己的人格郑重承诺:

自觉遵守《海运学院学生“诚信〃正直”守则》,遵守校规校纪,遵守社会公德,遵守国家法律法规,主动接受他人监视,开展批评与自我批评,做“诚信〃正直”大学生,担负起净化校园风气和社会风气的责任。

第13篇:科研项目申报书

一、立项依据与研究内容:

1、项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及分析,附主要参考文献目录。) 随着科学技术不断发展,飞机早已进入喷气时代,满足经济社会发展要求的各型民航飞机应用的范围越来越广,其面对的工作环境也变得越来越复杂。随着民航发动机向高压比、高温度、高推重比方向发展,发动机的零部件的工作应力水平不断提高;保障飞行安全的机载电子设备也随着电子工业的发展,变得规模越来越庞大,结构越来越复杂,功能越来越强,可靠性和维护性越来越重要。尽管新技术、新材料不断采用,但是飞行安全依然是全民航的重中之重。

近些年来,世界各国航空事业迅猛发展,随之而来的安全问题也越来越突出。据国际民航组织(ICAO)的统计,1989-1993年的6年间,世界民用航空运输共发生279起飞行事故,死亡人数6646人,平均每年发生46.5起,死亡1108人。航空事故率呈逐年上升趋势,形势非常严峻。这些事故不但造成了重大的人员伤亡,而且也带来了巨大的经济损失和社会影响。对民航企业来讲,保障航班安全是追求的首要目标,这不仅会影响到民航企业的形象及经济利益,也是保障旅客与机组人员人身安全及公私财产不受损害的重要前提。虽然影响航班安全因素有很多,诸如飞行员操作能力、飞机系统故障、维修质量、机场设施、空中交通管理、大气、油料等等,但是飞机系统故障和维修质量是其中最主要的影响因素。为了保障航班安全,对旅客和机组人员生命负责,同时,增加航空公司经济利润,加强对民用航空器的诊断与预测显得尤为重要。

以贝叶斯方法为理论基础的贝叶斯理论在解决不确定性问题时具有很多优势,吸引着大批研究人员对其进行故障诊断应用研究。在众多的数据挖掘模型中,贝叶斯理论结合图论和概率理论方面的知识,表达随机变量之间复杂的不确定性关系,并提供了一种自然的表示因果关联的方法,可以用于发现数据间的潜在关系。贝叶斯理论目前已应用于很多领域,如美国通用电气公司的Auxiliary TurbineDiagnosis工业故障诊断系统;美国航空航天局和Rockwell公司联合研制的航天故障诊断系统等;微软的主打产品Windows2000和Office系列等很多产品在很多方面融入了贝叶斯理论等。

本项目以民用航空器的故障诊断与预测为研究对象,根据设备故障机理复杂,故障类型与故障征兆间联系具有不确定性,不能单靠某一种或几种试验来确定其故障类型和故障位置的特点,建立了基于贝叶斯理论的故障诊断与预测模型,减少了计算复杂度,对模型的知识表达、建造方法和推理算法进行了深入研究。虽然贝叶斯理论的研究及应用取得了很大的成就,但作为一种新兴的理论模型,其仍然存在着很多值得研究的问题。本项目主要对贝叶

斯理论的结构和参数学习,推理算法,应用进行研究,其主要意义和应用价值在于及时发现航空器故障,防止事故发生,同时能够带来潜在的巨大的经济效益和社会效益,具体表现在:

(1)根据民用航空器故障诊断特性建立了故障诊断与预测模型;(2)采用改进的贝叶斯理论算法实现诊断与预测过程;(3)保障飞行的安全性,减少或避免恶性事故的发生而造成的重大经济损失或人员伤害;(4)帮助维修人员早期发现异常,尽快查明故障原因,从而实现有计划、有针对性的按状态维修,即视情维修;(5)提高设备使用的合理性、运行的经济性,充分挖掘设备的潜力,有效提高设备的生产运行效率;(6)为产品的性能评估、优化设计提供可靠的依据;(7)利用设备检测与故障诊断技术,有可能对设备进行预测,实现设备的在线检测,保证其安全可靠的运行。

作为一门新兴的学科,虽然贝叶斯理论有比较完善的理论基础,但其在故障诊断方面还处在一个探索阶段,实际应用还不成熟,还有很多亟待解决的问题,并且随着其应用领域的不断扩大,其理论也有待进一步完善和发展。比如依然依赖于对大样本数据的要求,很难克服维数灾难及局部极小问题,同时在处理非线性问题时显现出的相关劣势。因此本项目以贝叶斯理论为主线,围绕故障诊断与预测这一关键问题,结合其他优化、诊断技术,针对诊断知识处理中特征知识的预处理技术、小样本数据的学习问题、特征知识的不确定性问题等重点问题进行研究。

主要参考文献:

[1]王道平,张义忠.故障智能诊断系统的理论与方法.北京:冶金工业出版社,2001

[2]钟秉林,黄仁.机械故障诊断学.北京:机械工业出版社,1998

[3]VapNik V.N.The nature of statistical learning theory.New York:Springer-Verlag,1995,张学工译.统计学习理论的本质.北京:清华大学出版社,2000

[4]Nils J.Nilon.郑扣根,庄越挺译.人工智能[M].北京:机械工业出版社,2006

[5]Cheng J.Learning Bayesian networks from date[D].An information theory based appr-oach,Unirersity of lster U K,1998

[6]张晓丹.汽车发动机故障诊断中不确定性问题的贝叶斯理论解法[D].沈阳:东北大学信息与工程学院.200

5[7]张连文,郭海鹏.贝叶斯网引论[M].北京:科学出版社,2006

[8]陈伟.数据仓库与数据挖掘教程[M].北京:清华大学出版社,2006

[9]关惠玲、韩捷.设备故障诊断专家系统原理及实践北京:机械工业出版社,2000

2、项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键问题。

研究内容主要:

(1)对贝叶斯方法数学理论基础和贝叶斯理论图形理论做详细研究和探讨。主要针对贝叶斯理论的结构学习和参数学习以及不确定性推理算法等。其中,推理算法是多树传播算法,团树传播算法,图归约算法等。用贝叶斯理论简洁直观的图形方式描述故障与征兆间复杂的因果关系,研究将其应用于同时发生多个故障的诊断。

(2)基于贝叶斯理论的民用航空器故障诊断与预测模型。根据故障的特点,建立故障诊断与预测模型,对贝叶斯理论结构的构建和节点参数的确定进行研究。根据贝叶斯理论条件独立性的特征,研究在完备数据集下如何建立用于故障诊断的贝叶斯理论模型。对民用航空器故障模式和原因进行详细的调研、分析,并根据贝叶斯理论的特点对常见的故障模式建立对应的贝叶斯理论诊断模型。

(3)改进贝叶斯理论故障诊断与预测算法。主要研究不同的贝叶斯理论结构学习算法,比如遗传算法、网格搜索算法、粒子群优化算法等网格结构优化算法,目的在于简化复杂的贝叶斯理论结构,使故障诊断推理在经过简化的网络结构上更易于计算和实现,降低复杂度,并提高诊断精度。并深入分析、对比各种优化算法的性能,对最优算法的网络参数学习和诊断推理作详细说明。

(4)研究贝叶斯理论对故障诊断与预测的拓展性。贝叶斯理论对不确定性问题有很强的解决能力,但是处理小样本、高维、非线性的数据时存在不足,影响了其对应用范围。因此结合已研究过的相关理论算法,比如粗糙集理论、神经网络模型、支持向量机理论等,使其与贝叶斯理论进行优势互补,拓展贝叶斯理论的应用范围。

(5)研究民用航空器特定设备的故障,利用贝叶斯理论故障诊断与预测原理,着重进行网络构建、推理计算和诊断预测的过程,验证贝叶斯理论的故障诊断与预测精度。

研究目标:本项目主要研究基于贝叶斯理论的故障诊断与预测算法,以实现民用航空器设备故障的低代价、快速诊断与维修。主要创新点就是对以往发生的故障按照贝叶斯理论理论进行分类,找到故障间的关联关系,建立故障诊断与维修优化模型,根据不同故障的概率进行推理,进行故障诊断与预测,从而使系统尽可能地提高效率(减少时间、费用等代价),达到系统能快速找的故障发生的部位,快速维修的目的。

所要解决的关键问题:

(1)对表现出的非线性很强的故障模型的动态描述,动态过程状态的变化,反映到数学模型的结构、参数和特征函数的变化。因此正确刻画故障,形成准确的描述模型是一个难点。

(2)不同算法与贝叶斯理论之间的互补研究是本项目一个关键创新点。这样可以拓展贝叶斯理论的应用范围。

(3)对民用航空器故障模式、故障机理等进行分析,准确获取特定设备的数据样本并进行特征提取、预处理是项目成功的前提,因此应多与相关一线部门的同行交流联系。

(4)贝叶斯理论在故障诊断与预测具体应用后的改进、完善工作。争取提出成熟的、诊断预测精度高的模型。

3、拟采取的研究方案及可行性分析。

研究方案:

(1)通过前期的研究,已经积累了一定的故障诊断与预测的理论和实践知识。但是前

期还要进行大

量的工程实践调研,着重学习了解民用航空器各系统存在的故障模式、机理和解决方案等,搜集、整理大量实测数据。

(2)对民用航空器故障模式和原因进行详细的调研、分析,并根据贝叶斯理论的特点对常见的故障模式建立对应的贝叶斯理论诊断模型,着重进行网络构建、推理计算和诊断预测的实现算法研究,验证贝叶斯理论的故障诊断与预测精度。

可行性分析:

由于前期研究中的调研,能够充分获得民用航空器的多源信息,采用系统变量之间的关

联描述替代联合概率分布,减少系统描述的信息量,从而解决不完备数据情况下的故障诊断与预测。

由于贝叶斯理论方法具有坚实的理论基础。以概率推理为基础,较强的计算能力与应用能力,推理结果说服力强,并能有力表达设备故障之间的关联关系,能全面考虑诊断领域专家主观经验和客观数据的影响。而且贝叶斯理论具有很强的学习能力。在故障诊断领域,通过样本学习得到网络结构和条件概率更有实际意义,但贝叶斯理论的学习不是一劳永逸的,在实际应用过程中,可根据新的样本重新学习,以调整以有的贝叶斯理论结构,提高故障诊断与预测的准确性。贝叶斯网理论在解决故障诊断与预测领域问题时具有很强的优势。

因此理论上保障了《基于贝叶斯理论的民用航空器故障诊断与预测算法研究》能够按时顺利完成。

4、本项目的特色与创新之处。

(1)研究不同的贝叶斯理论结构学习算法,比如遗传算法、网格搜索算法、粒子群优化算法等网格结构优化算法,目的在于简化复杂的贝叶斯理论结构,使故障诊断推理在经过简化的网络结构上更易于计算和实现,降低复杂度,并提高诊断精度。并深入分析、对比各种优化算法的性能,对最优算法的网络参数学习和诊断推理作详细说明。

(2)贝叶斯理论对不确定性问题有很强的解决能力,但是处理小样本、高维、非线性的数据时存在不足,影响了其对应用范围。因此结合已研究过的相关理论算法,比如粗糙集理论、神经网络模型、支持向量机理论等,使其与贝叶斯理论进行优势互补,拓展贝叶斯理论的应用范围。

(3)对以往发生的故障按照贝叶斯理论理论进行分类,找到故障间的关联关系,建立故障诊断与维修优化模型,根据不同故障的概率进行推理,进行故障诊断与预测,从而使系统尽可能地提高效率(减少时间、费用等代价),达到系统能快速找的故障发生的部位,快速维修的目的。

5、年度研究计划、预期研究结果及成果提供形式。

1—3个月:完成对教对贝叶斯方法数学理论基础和贝叶斯理论图形理论的研究和探讨。主要针对贝叶斯理论的结构学习和参数学习以及不确定性推理算法等。

4—12个个月:对民用航空器故障模式、故障机理等进行分析,准确获取特定设备的数据样本并进行特征提取、预处理。

13—18个月:完成不同的贝叶斯理论结构学习算法,比如遗传算法、网格搜索算法、粒子群优化算法等网格结构优化算法对贝叶斯理论的优化;完成不同算法与贝叶斯理论之间的互补研究,以拓展贝叶斯理论的应用范围。

18—24个月:研究利用贝叶斯理论故障诊断与预测原理对民用航空器特定设备进行故障诊断与预测,验证贝叶斯理论的故障诊断与预测精度,并根据情况对算法做出总结、改进和完善。并形成公开发表的论文。

二、研究基础与工作条件

1、工作基础

学习工和中作中,不断对故障诊断理论进行深入研究,相继发表了5篇关于故障诊断的学术论文,完成了一项关于故障诊断的民航局科研项目。这些工作经历使得我具备一定理论和实践优势。

学院独特的教育、培训环境、以及和民航单位的广泛联系,使得对民用航空器的实际调研成为现实,为项目的进展奠定了坚实基础。

2、工作条件

本项目的研究主要是基础理论应用研究,重点在于理论上的一些进步和创新,以及应用系统的简单开发,需要大量涉及用计算机进行计算和处理。因此需要计算性能优越的计算机设备和数据储存设备。通过项目经费支出,可以获得相关设备。

三、经费预算说明(要求对经费的特殊使用情况进行详尽说明,没有则不填)

四、其他附件清单(附件材料复印后随纸质《申报书》一并上交)

第14篇:项目申报书

附件1:项目申报书格式模板(建设类、运维类通用)

(必须使用A4规格的纸张)

××××××××××

项目申报书

项目名称:××××× 申报单位:××××× 地 址:××××× 邮政编码:××××× 联 系 人:××××× 电 话:××××× 传 真:×××××

申报日期:××××年××月××日(大写) 项目申报书编写提纲

一、项目背景

1、项目名称。

2、项目建设或运维的必要性及依据。

二、项目概况

1、项目建设或运维主要内容

2、项目建设或运维所需条件

三、项目资金估算和资金来源

1、项目总金额(万元)

(如为跨年实施的招标项目按照招标总额统计)

2、资金用途明细

3、拟申请资金来源

(资金来源主要指拟申请试用的专项财政资金:申报单位本部门预算资金、区信息化专项资金;党委信息化专项资金、教委信息化专项资金、卫生系统信息化专项资金、公安系统信息化专项资金等。)

4、资金支付计划(招标项目需明确列出2016年度支出计划及后续支付计划)

四、项目实施整体进度安排

1、项目实施周期(以月为单位)

2、实施计划。项目建设或运维整体进度应按照项目实施内容,结合实际情况,根据项目各阶段的工作量和所需时间,对项目实施进度做出整体安排,制定实施进度表。

五、拟采用的采购方式

明确项目拟采购的方式。项目采购方式严格按照《中华人民共和国政府采购法》、区财政局政府采购要求执行,50万以下的项目采购方式主要为沿用原项目承建方或运维商、不少于三家比较确定承建方或服务商的方式;50万以上项目采购方式主要有公开招投标、单一来源、邀标、竞争性谈判、定点供货商处询价等方式。

六、社会效益和经济效益分析

简要阐述项目对社会的影响,分析项目将带来的社会效益和经济效益等。

七、附件:

1、项目实施方案(非招投标项目提供)

2、项目需求方案(政府采购招投标项目提供)

第15篇:基金项目申报书

2011年XX基金项目申报书

第一部分

项目基本信息 申报项目基本内容 项目名称

申报基金

型 □申请创新项目;□申请创业项目;□申请技术转移类项目(联合申报) 申请基金

线 √先申请地方创新基金,然后申请国家创新基金; □直接申请国家创新基金(地方匹配) 创新基金

支持方式 □贷款贴息;□无偿资助(□投资补贴;□研发资助) 是否留学人

员创办企业 □否;

□是 是否软件类项目 □否;

□是 是否高技

术服务业 □否;

□是 是否开行贷款贴息 □否;

□是 起始时间 2006-07-01 计划完成时间 2008-07-01 所属领域 (大类) (小类) (子类)

项目概述

(对项目总体情况的描述,包括采用的关键技术、技术的创新点、权威部门的技术鉴定情况、环保评价等内容。概述限500字以内。)

说明:这部分内容相当重要,系统会根据您的选择组合项目申报材料,请慎重考虑。如有疑问请查看申请须知或咨询您的服务机构。

第二部分

企业概况

企业概况 ——

1、基本信息 企业名称

员工总数 人 企业登记

型 □国有企业;□集体企业;□股份合作企业;□联营企业;□有限责任公司;

□股份有限公司;□私营企业;□其他企业;□港澳台商投资企业;□外商投资企业 企业特性 □国家火炬计划软件产业基地内企业;□认定的高新技术企业;□大专院校办的企业;

□科研院所办的企业;□留学人员办的企业;□科研院所整体转制企业; □国家高新区内的企业;□国家创业服务中心内的企业;□其他 缴税 万元 创汇 万美元 上年研究 开发经费 万元 生产 种类 □生产型 □研发型 ①员工指人事关系和工资关系均在企业的固定职工、劳动合同制职工,不包括离休、退休人员。

②请填写企业年初和年末在编职工人数的平均值。

③每年用于高新技术产品研究开发的经费不低于销售额的5%;申请当年注册的新办企业不受此款限制。

企业概况 ——

2、管理团队

核心团队:

创业企业家介绍:(请填写创业企业家的创新意识、开拓能力、经营理念等内容。经营理念是一个企业在经营活动中所遵循的价值观、信念和行为准则。)

企业概况 ——

3、企业现有能力

企业现有能力:(以下子栏目可选填;建议都填写)

(1) 研发能力:包括企业的研发队伍和资金投入以及近年来取得的研究开发成果。

(2) 生产及营销能力:包括企业的具备的生产条件、经营模式和市场策划能力、销售渠道等。

(3) 项目产品已有的产业化基础条件:

(4) 资金管理能力:包括企业财务主管、会计的专业背景、专业证书获得情况(附复印件),企业财务管理状况及采取的相应措施;应收账款、应付账款的管理策略和回收及支付能力;是否得到过银行贷款并能够按期偿还,是否有银行颁发的资信等级证书。(

(5) 其他特殊能力:包括已获得的质量认证、高新技术企业认证以及其他特殊资格或证明等。

企业概况 ——

4、企业发展历程及抵御风险能力 企业发展历程:(以下子栏目可选填;建议都填写) (1) 最初成立情况:

(2) 重大项目开发与主要上市产品:

(3) 重大融资事件:

(4) 公司人员总数、总资产、净资产变化、主营业务收入、利润水平情况的重大突破。

(5) 其他重大事件:

本项目实施可能会给企业未来发展所带来的风险(资金、政策、市场等),提出应对措施:

第三部分

项目技术和产品实现

3.1 项目技术和产品实现 —— 项目基本情况

项目所涉及知识产权归属状况(单选) □企业自行开发,本企业拥有完全的独立自主的知识产权;

□企业与其他科研机构联合开发,依照有关协议,本企业拥有该项技术的所有权; □企业与其他科研机构联合开发,依照有关协议,本企业拥有该项技术的使用权; □企业委托其他机构开发,依照有关协议,本企业拥有该项技术的所有权; □企业委托其他机构开发,依照有关协议,本企业拥有该项技术的使用权; □企业从其他机构合法受让,依照有关协议,本企业拥有该技术的所有权; □其他不会产生知识产权所有权和使用权争议的知识产权情况 项目 技术

来源 技术来源单位类别 □无;□企业;□大学;□科研院所;□其他单位

技术来源单位名称

产权归属及获得方式 □技术转让;□技术出资;□委托开发;□共同开发 科技计划项目类别 □国家自然科学基金;□国家科技攻关计划;□"863"计划;□国家重点基础研究计划(973计划);□国家级其它计划;□省部级计划;□地方科技计划;□其他

项 目 名 称

与项目相关的专利情况(有多个专利则复制此栏目后填写) 专利号码:

专利名称:

专利类型:

专利权人: 性质:□单位;□个人

与项目单位关系:□法定代表人;□技术负责人;□股东;□非股东

进展情况:□申请;□签发受理通知书;□签发授权通知书;□已颁发专利证书

专利范围:□国内;□国际 申请地: 项目负责人及技术骨干情况:

(第一人为项目负责人) ;⑧E-mail;⑨手机;⑩自我陈述。>

3.2 项目技术和产品实现 —— 项目技术方案

【项目总体技术概述】

总体技术方案: (1) 项目所依据的技术原理:

(2) 主要技术与性能指标:

(3) 项目实现的质量标准类型、标准名称:

通过本项目实施,企业新获得的相关证书情况 企业获得质量认证体系证书

项目获得国家相关行业许可证

项目获得专利证书

项目获得技术、产品鉴定证书 项目创新内容:项目创新内容要分条目描述:要用技术语言,尽可能多用实验数据对技术创新,如:材料创新、结构创新、工艺创新等描述,要有新旧技术、结构或工艺对比,并附以画出新旧结构图和工艺流程图等。项目技术先进性(含量),要有数据分析、对比。以下子栏目可选填;建议都填写。>(1) 理论创新:

(2) 应用创新:

(3) 技术创新:

(4) 工艺创新:

(5) 结构创新:

【项目技术开发可行性】

项目技术现状:

项目主要研究内容:

项目技术路线描述:

项目技术实现依据:

【项目技术成熟性】

项目所处阶段 □研发、□中试、□批量生产、□规模生产 项目产品销售情况 □无销售、□试销、□批量 ①技术成熟性指技术达到接近完善的程度。 ②请填写:

1、关键技术成熟性分析(包括采用的现有成熟关键技术、已攻克的关键技术、待研究的关键技术等);

2、项目产品是否经过试用(已试用、尚未试用)、代表性的试用单位及试用时间、代表性的用户意见;

3、项目产品是否通过技术检测(已检测、尚未检测)、检测单位、检测意见、检测时间;

4、项目产品是否通过技术鉴定(已鉴定、尚未鉴定)、鉴定单位、鉴定意见、鉴定时间;

5、项目产品是否已取得相关行业许可认证证书(已取得、未取得、不用取得)、其中已取得:认证证书的名称、认证单位、发证时间、有限期限;未取得:是否已提出申请、提出时间、欲获得的许可认证名称、预计获得时间;

6、项目是否获得其它国家或部门(省部级以上)计划的支持(已获得、尚未获得)、其中已取得:计划的名称、获得支持的时间。

3.3 项目技术和产品实现——项目产品化

【项目产品特性】

产品形态: □最终消费产品、□工业产品、□工业中间产品、□技术贸易(包括转让)技术服务、□其它 产品用途:

产品性能比较优势:

现阶段本项目经济效益状况 因本项目新增就业人数 人 本项目产品累计净利润 万元

本项目产品累计销售收入 万元 本项目产品累计缴税总额 万元

本项目产品累计创汇 万美元

①产品形态指产品市场的主要表现形式。

②中间产品:中间产品指当某种产品被用作中间投入时,它也就是中间产品,终端产品:终端产品指用作最终使用的产品,包括消费品等。技术贸易:技术贸易指从事科技项目技术中介、咨询、包装及高技术项目交易等服务与投资。 技术服务:技术服务指当事人一方以技术知识为另一方解决特定技术问题。

【项目产品生产方式及条件】 生产方式: □自我加工;

□委托加工

加工必备的生产条件,生产工艺流程(软件除外)中必备的生产条件:

项目现有生产、加工条件:

项目产业化还需完备的设备、仪器:

【产品化实施计划】

项目所处阶段: □研发、□中试、□批量生产、□规模生产 项目产品销售情况: □无销售、□试销、□批量

产品化拟执行的质量标准类型: □国际标准、□国家标准、□行业标准、□地方标准、□企业标准、□其他

项目产品化实施计划的具体进度安排,阶段目标及主要工作内容:

第四部分

项目产品市场和竞争

项目产品市场与竞争 ——

1、市场概述

行业及市场概述:

项目产品的市场需求程度(分析该产品市场可接受的容量,国内、外市场在哪,主要市场在哪):

目标市场:

项目产品市场与竞争 ——

2、竞争分析

竞争优势分析:

项目产品市场与竞争 ——

3、市场策略

支持保障:

第五部分

商业模式 商业模式

项目产品的开发生产策略:利用企业优势、合理组合各种资源,描述对产品开发、生产、销售进行的合理策划,提高产品综合竞争力,满足市场的需求,在较短时间内开发和生产出具有竞争力的产品。

项目产品的市场营销策略:制定产品市场的推广计划,制定产品销售计划,及制定计划时所采取的各种策略。

获利方式分析:

企业未来1-5年的定位及发展计划:提出(分析)企业未来1-5年的定位及发展规划。分析该项目的发展对企业成长的重要性,描述该项目在企业发展规划中所占份量(要有数据)。

第六部分

企业财务和项目融资

财务与预测 ——

1、企业历史财务分析

近三年财务分析:

对上年度财务报表中的主要科目进行分析说明:

财务与预测 ——

2、项目投融资

项 目 投

资近期项目完成的投资情况(上年度1月1日——申报前一个月内)

金额: 万元

用途:

新增投资预算及依据

固定资产投资: 万元 流动资金投资: 万元

测算依据:

项 目 融 资

(计 划 新 增 投

资) 地方(已设立地方创新资金)立项上报

□为更好的完成本项目,本企业愿意自筹资金补足申请额和地方立项额之间的差异。

企业自筹 万元 银行贷款 万元

财政拨款 万元 其中地方创新资金 万元

其他 万元 地方创新资金支持方式

申请国家创新基金

本企业在获得地方创新基金支持后,□不继续/√继续 申请国家创新基金,并且承诺:

√本企业愿意在获得地方立项支持后继续申请国家创新基金并承诺以自筹资金补足申请额和国家立项额之间的差异。

申请国家创新基金资助 万元 测算依据:

财务与预测 ——

3、项目经济效益分析

项目产品生产规模及销量 投产年份 生产规模 销售金额

第一年[

] 万元 万元

第二年[

] 万元 万元

第三年[

] 万元 万元

第四年[

] 万元 万元

第五年[

] 万元 万元

相关分析:

项目产品生产成本 项目产品生产成本的主要构成因素分析:

预测产品的单位成本:

项目产品定价 分析说明项目产品的价格:

定价策略:

基础财务数据 本项目经济效益预测

达产年份 总销售收入 总成本费用 净利润

第一年[

] 万元 万元 万元

第二年[

] 万元 万元 万元

第三年[

] 万元 万元 万元

第四年[

] 万元 万元 万元

第五年[

] 万元 万元 万元

项目执行期内实现的经济效益预测

因本项目新增就业人数 人 本项目产品累计净利润 万元

本项目产品累计销售收入 万元 本项目产品累计缴税总额 万元

本项目产品累计创汇 万美元(折合)

预测分析

项目投资静态分析 计算投资回收期和投资利润率。

财务与预测 ——

4、企业发展预测

项目完成时 企业资产规模 万元 企业年销售收入 万元

企业人员总数 人

企业发展预测:

第七部分

企业财务基本数据 科目 前两年 前一年 最近一个月 货币资金 元 元 元 短期投资 元 元 元 应收帐款 元 元 元 其它应收帐款 元 元 元 存货 元 元 元

流动资金合计 元 元 元 固定资产原值 元 元 元 固定资产合计 元 元 元 无形资产 元 元 元 递延资产 元 元 元 总资产 元 元 元 短期借款 元 元 元 应付帐款 元 元 元 预收帐款 元 元 元 应付工资 元 元 元 其他应付款 元 元 元 流动负债合计 元 元 元 负债合计 元 元 元 实收资本 元 元 元 资本公积 元 元 元 盈余公积 元 元 元 未分配利润 元 元 元 所有者权益合计 元 元 元 主营业务收入 元 元 元 主营业务成本 元 元 元 经营费用 元 元 元 主营业务利润 元 元 元 营业费用 元 元 元 管理费用 元 元 元 财务费用 元 元 元 营业利润 元 元 元 投资收益 元 元 元 营业外收入 元 元 元 营业外支出 元 元 元 其他业务利润 元 元 元 利润总额 元 元 元 净利润 元 元 元

销售商品、提供劳务收到的现金 元 元 元 购买商品、接受劳务支付的现金 元 元 元 支付给职工以及为职工支付的现金 元 元 元 经营活动产生的现金流量净额 元 元 元 投资活动产生的现金流入小计 元 元 元

构建固定资产、无形资产和其他长期投资所支付的现金 元 元 元 投资活动产生的现金流出小计 元 元 元 筹资活动产生的现金流量净额 元 元 元 筹资活动产生的现金流入小计 元 元 元 筹资活动产生的现金流出小计 元 元 元 投资活动产生的现金流量净额 元 元 元 现金及现金等价物净增加额 元 元 元

第八部分

附录、数字化摘要 描

述 要 求 状

企业审计报告 索引、摘要

会计师事务所企业法人营业执照 索引、摘要

科技成果(新产品)鉴定证书 索引、摘要

科学技术成果鉴定证书-主要研制人员名单 索引、摘要

科学技术成果鉴定证书-鉴定委员会名单 索引、摘要

临床批文 索引、摘要

“863”专家组推荐意见 索引、摘要

“863”专家组成员名单 索引、摘要

查新报告 索引、摘要

技术合同(转让合同、合作合同等) 索引、摘要

其它计划立项证明(合同) 索引、摘要

其他需要提供的附件材料 索引、摘要

企业法人营业执照 索引

会计师事务所执业许可证 索引

注册会计师证书的复印件 索引

企业财务报表 索引

专利证书 索引

质量体系,环境体系认证 索引

检测报告 索引

用户报告 索引

环保证明 索引

出口证明 索引

高新技术企业证书 索引

特殊产品生产许可证 索引

软件著作权登记证书 索引

环境保护产品认定证书 索引

计量器具样机试验合格证书 索引 获奖证书 索引

药品GMP证书 索引

通讯、电力入网证 索引

农肥、农药登记证 索引

减、免税批准通知书 索引

中俄合作专项资金申请表 索引

银行贷款承诺 索引

银行贷款合同、借款凭证、贷款付息单等 索引

股东会议决议 索引

国际技术转移依托机构意见表 索引

附件说明:

1、根据实际情况,上表这些附件您可以提供多个也可以不提供。

2、专家在网络评审中,将通过这些索引/摘要进行相关判断,请认真、全面、准确的按要求进行索引/摘要。

3、每一项索引均要填写的信息包括:  名称;  持有单位;  发出单位;  签发编号;  签发时间;

 有效期开始时间;  有效期结束时间;

 说明描述(限制250字)。

4、数字化摘要:请先保存索引信息后再填写数字化摘要信息。

第九部分

个性化项目展示内容 上传的项目展示文件 描

述 文

说明:根据实际情况,通过网络上传个性化文件来说明项目。

附件:研究机构基本情况(此附件只是申报技术转移类项目填写) 机构名称

所在地代码 □□□ 成立时间

*E-mail *通讯地址

*邮

单位负责人情况 *姓

名 性

别 出生年月 最高学历 职

职工总数

人 其中高级职称

人 中级职称 人 *机构

特性 □□

(请将下列符合情况的代码填入空格内,最多填2项) 1.国际研究机构、大学、企业的研发中心; 2.国内中央、地方省级研究机构、大学;

3.认定的国家和省级研发中心(如重点实验室、工程技术中心等); 4.行业、产业基地所属的,面向特定产业集群的技术研发机构; 5.其他

主要研究领域 □

01.电子与信息

02.生物、医药

03.新材料

04.光机电一体化

05.资源与环境

06.新能源、高效节能

主要研 究业绩

技术成果转移方面的业绩

*主

称 1.2.3.关于技术转移项目的说明

创新基金技术转移项目专门为促进研究机构向科技型中小企业实施技术转移而设立,以便充分发挥企业和研究机构各自的优势,促进科技成果向现实生产力的转化,提升科技型中小企业的技术创新能力,使科技型中小企业在更多地参与国家主导产业研究与开发活动方面发挥重要作用。

第16篇:项目申报书

宝鸡西川生态农业开发有限公司 5000亩油用牡丹育苗基地项目申报书

一、项目简介:

“牡丹油”被称为“液体黄金”,是世界上最好的食用油。

2011年3月,国家卫生部监督局根据《食品安全法》的规定,经新资源食品评审专家委员会审核,公开批准牡丹籽油等为新资源食品。牡丹籽油正式成为我国食用油大军中的一员,牡丹籽油的开发意义非同寻常,它将改变目前我国食用油的消费结构。

中国林科院通过对压榨牡丹籽油分析,这种以牡丹籽仁为原料,经压榨、精制等工艺而成的金黄色透明油状液体,不饱和脂肪酸含量高达92%以上,其中α-亚麻酸占42%,多项指标超过被称为“液体黄金”的橄榄油。中国林科院化验人员惊叹:这是世界上最好的食用油!目前,经国内油脂权威部门江南大学和中国粮油质量监督检验中心等多家专业机构测试表明,牡丹籽油的不饱和脂肪酸含量90%以上,尤其难能可贵的是,多不饱和脂肪酸-亚麻酸含量超过40%,是橄榄油的40倍。

牡丹籽,色黑、皮硬、味苦,不规则圆型,比黄豆稍大。凤丹、紫斑两个牡丹品种,结籽多,生长快,适合药用。在高产试验中牡丹籽曾经达到过亩产1980市斤,目前普通的

1 凤丹一般亩产可以达到800到1000市斤花籽。而一亩黄豆的产量也就是300来市斤,在出油率相同的情况,牡丹籽的产出率是大豆的三倍,一亩牡丹等于三亩大豆。这还不算牡丹在结籽的同时,还能同时生产丹皮。如果对牡丹花蕊再加以利用,生产牡丹茶和其他保健食品,一亩凤丹的经济效益远远高于大豆和其他经济作物,产值可达1万多元。牡丹是木本植物,多年生,不用像大豆一样年年播种,除了前三年没有产量外,此后30-60年里产量一直会很稳定。

油用牡丹是一种多年生小灌木,也是一种很好的生态树种。油用牡丹栽植密度(定植)为每亩3300棵左右,株行距:0.5×0.4米。油用牡丹种植后,可以收益40年,堪称铁杆庄稼,不换茬就意味着节省了人力、物力和财力。

油用牡丹耐干旱、耐瘠薄、耐高寒。安徽铜陵凤凰山一带的凤丹牡丹8个月不下雨没有旱死;甘肃兰州、定西一带紫斑牡丹种在海拔2000米以上的高寒、干旱、贫瘠山岭上,年降雨量仅300毫米就可生长,每亩还能结籽400斤左右,并且这种地方生产出的牡丹籽油α-亚麻酸含量高达49%,被称为脑黄金之最。

我国西北黄土高原不少区域都适合油用牡丹的生长,陕西延安万花山的紫斑牡丹每年每亩产籽可达500多斤。

宝鸡西川生态农业开发有限公司正是在这大好形势下诞生的,“5000亩油用牡丹育苗基地建设项目”更是应势而

2 生。可以说前景很广阔,同时此项目将会为后期油用牡丹产业链的发展奠定良好的基础。

二、前景分析,油用牡丹三大效益: 1.经济效益:

1.)牡丹油籽效益:栽植油用牡丹每亩用种苗3300株左右,种苗成本约0.3元/株(一至四年生种苗平均价格),计1000元/亩;每年管理费用约计800元/亩(肥料、农药、中耕除草)。油用牡丹第三年起开始结籽,5~30年为高产期,产籽寿命可达60年以上。

油用牡丹高产期每亩可收牡丹籽400kg左右(凤丹种籽千粒重约360g,2800-3000粒/kg,平均每株结8个果,每个果含牡丹籽50粒左右,每株结牡丹籽400粒,亩产量一般应达470kg左右),单价按去年收购价20元/kg计算,亩收入可达8000元左右。

按30年为一个生产周期,总投入为25000元/亩,26年总收入为208000元/亩,周期纯收入183000元,每年每亩纯收入为6100元,是种植普通农作物的3倍多。且栽植油用牡丹是一次性投入,多年受益。

2.)加工效益:由于牡丹油具有独特的保健功效,现在每公斤市价达2000元人民币,每亩结籽按500斤计算,出油率按20%计算,每亩可出油100斤,每斤按1000元计算,就是10万元„„

3 油用牡丹的根———丹皮也是一味传统的中药材,具有清热凉血、活血化淤、退虚热等功效,我们所熟知的六味地黄丸的主要成分就是丹皮。因此,即使不种牡丹了,把根挖出来每亩地丹皮(5年生)也能卖3万至5万元人民币。从第二产业来讲,加工环节能从一亩油用牡丹全部实物中(不算根茎等续长部分)加工出高档食用油、高档化妆品、高档日用品、高档药物和防辐射产品,加工成成品后价值十几万元左右。

利用牡丹花蕊加工出的牡丹花蕊茶,目前已出口到韩国、阿拉伯等国家,并且供不应求。而从牡丹花瓣和牡丹籽油研发出来的化妆品,其保健和润肤功效要优于国际上许多流行产品。

2.生态效益:

油用牡丹耐旱耐寒耐贫瘠,可在荒山荒地、退耕还林地种植,30-50年不换茬,又称“铁杆庄稼”,大面积推广油用牡丹,可以优化种植结构,同时还可以将油用牡丹种植和退耕还林工程相结合,可以预防水土流失,控制土地沙化,具有良好的生态效益。

3社会效益:

中国食用油已严重依赖进口。随着经济社会发展,食用油消费量仍将逐年增加并呈高端化发展趋势。就中国自然条件而言,由于油用牡丹适生范围广,可在大部分地区种植,

4 是中国最具潜力的木本油料作物。据估算,油用牡丹推广到400万公顷,5年内可解决中国50%的食用油进口依赖,15年后可解决80%的进口依赖,这不仅可保障国家粮油安全,同时可消化大量农村剩余劳动力。

在这三大效益的推动之下,油用牡丹项目的发展必将迎来高潮,走向规模化产业化的发展道路,油用牡丹苗木需求空间将会大幅增加,所以油用牡丹育苗项目势在必行。

三、项目实施的意义

西川生态农业开发有限公司成立的初衷是“发展油用牡丹,带动村民脱贫致富”,所以项此目实施的意义也应落脚于“发展油用牡丹,带动村民脱贫致富”。同时此项目也迎合了国家的脱贫攻坚政策,可以为家乡的脱贫攻坚战推波助澜,将会加快家乡脱贫步伐。

将来油牡丹产业发展起来以后,家乡的土地每亩收入将由原来的二三百元一跃到五千元以上。如果再结合深加工,那可就是好几万了,是原来的几十倍甚至上百倍。同时可消化大量的剩余劳动力,那样的话年轻人也就不用外出打工了,村里的空巢老人、留守儿童再也不会孤单,父老乡亲脱贫就指日可待,我的心愿要就可以实现了。

四、项目规划

项目发展思路是“发展一点,形成一线;以线带面,全面发展。”具体分为三个阶段:

5 第一阶段:2016年,小量试点,点燃希望。

上半年先试点20亩,下半年发展到200庙,并配套建设农业观光体验中心。目前这20亩紫斑牡丹长势良好。父老乡亲看到了希望,兴趣很浓,纷纷表示想要加入。可以说已经有了一个良好的开端。

第二阶段:2017年,发展到800亩至1000亩,让父老乡亲树立信心。同时做好深加工的前期准备工作。并配套建设油用牡丹良种繁育中心。

第三阶段:2018年,向东延伸,带动蟠龙寺、高家湾村,向南延伸带动刘家底村。发展到5000亩,形成规模,建造一个休闲旅游生态观光为一体的牡丹园区。同时使深加工工作落实到位。并配套建设油用牡丹研发中心。

五、资金来源

目前项目资金主要以西川生态农业开发有限公司自有资金为主,同时可以适当争取相关的财政补助资金。

宝鸡西川生态农业开发有限公司 2016年8月18日

6

第17篇:三好学生申报书

三好学生申报书

敬爱的各位领导、老师:

你们好!

我做为一名大学生,无论是在学习,生活,还是校外实习工作上都取得了较好的成绩,也受到了学校老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。

首先,在学习方面,我的两次期末考试都取得了较好的成绩。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言,从未在学习上有一丝一毫的放松,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋,在过去的一年中取得了较好的成绩,不过这不是我的终点,我还会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。 在在学校组织的各项大型活动中,都能够合理的安排学习与参加活动两不误,并且非常成功的完成了任务,并取得了优异的成绩。我很珍惜这些机会,也很积极工作,尽自己最大的努力做到最好。

在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。

大学期间虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信„„但是大学的学习和生活所能给予

我的并且我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索,眼前不会是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹,甚至可以用心为病患疗伤,有追求是梦的翅膀,它会带着我寻找快乐,那是奉献为我带来的安慰,也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错,坦然面对我成长的苦痛,我的青春纪念册多了份诗意的色彩,犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活,微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦,但我始终保持这样的习惯,每天记日记,写下我的心情故事,每天清晨对着镜子微笑,让自信养成习惯。

做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致

敬礼

傅婷

绘画班

2009211408

第18篇:创业项目申报书

附件二:

创业项目申报书模板

一、项目(公司)概况

1.项目(公司)简介

2.人员分工及职责

3.资产筹备及股份结构

4.项目进度安排

5.外部合作单位

6.有无核心技术(或者产品、服务)

7.企业文化或企业精神

二、产品(技术服务)介绍

1.产品(技术服务)用途

2.产品(技术服务)性能

三、市场分析

1.市场前景分析

2.目标市场与定价策略

3.顾客购买力分析

4.顾客忠诚度分析

四、营销策略

1.广告与包装

2.营销渠道与营销方式

3.售后服务

五、融资方案

1.投资规模

2.融资渠道

3.可行性分析

六、财务分析

1.资产管理

2.支出与利润

3.可行性分析

七、风险预期及规避措施

1.技术风险

2.市场风险

3.财务风险

注:申请书的部分内容可参考附录中所提供的“创业计划书模板”合自身项目的具体情况进行填写。,并结

第19篇:项目申报书

科研项目任务申报书

——基于WEB的自动控制系图书管理系统的开发 项目成员:耿梦悦,侯秋均,马满振指导老师:李艳

1.申报理由:

科研项目研究作为我们大学期间历时最长的必修课,它对于我们,特别是我们这些理工科学生,有着不同寻常的意义。它不同于任何一门学科,这是由导师和学生共同来完成的一门课程。为了能够在学习课堂上的专业知识同时培养自己的实践能力,动手能力,以及严谨的科学探索精神,我们也都是抱着一种严肃,认真的态度来参加这次的科研项目。图书馆是学校文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构。它履行搜集、加 工、存贮和传播知识信息的职能,与各系资料室互为补充,共同承担为全校教学和科研 提供文献情报资料保障的任务。考虑到现在的网络发展非常迅速,而用户的实际操作水平高低不一,所以在传统图书馆管理系统的基础上,增加基于士internet的浏览、查询方式等功能的数字图书馆方面的内容。 这个项目的实际应用范围很广,具有很强的实用性,对我们的知识运用能力也是一个很好地锻炼机会。因而,我们小组成员积极地参与到这个项目中,希望通过这个课题好好地学以致用,从老师那里得到更多地经验传授。

2.项目分析

(1)项目背景及研究现状

随着计算机技术和网络技术的普及,在现如今的信息时代,用计算机网络管理图书信息已成为必然。目前许多图书馆,书店均开始采用各种优秀的系统管理软件来辅助日常的事物。尤其是大型图书馆,早期人工的方式已不能有效地管理越来越多的图书。随着技术的进步,图书管理系统在功能上也越来越强,在安全、界面交互、快捷等方面也趋于完善。在逐步完善的过程中,更进一步拉近了读者与图书馆的距离。

根据图书馆规模的不同各个系统所使用的技术工具也各有不同,目前流行的动态网页技术有ASP、PHP、.NET以及Java等。其中最为流行且较有所争议的是.NET与Java之争。尽管技术各有所异,经比较这些图书管理系统所实现的基本的功能都有以下内容:针对管理员的图书信息管理,图书借还,数据库维护;针对读者的图书信息检索以及个人信息维护等。

对于某些中小型图书馆,由于成本的限制,在一些硬件上还缺少条件,比如一些先进的扫描仪,这些设备大大地提高了借阅图书的处理效率以及避免很多人工失误,那么对于不拥有这些设备的中小型图书馆如何尽可能有效地提高工作效率以及减少系统里由操作人员所带来的一些失误成为本系统开发的一个重要目标。

(2)可行性分析

2.1技术可行性该系统主要依靠ASP.NET技术以及SQL Server数据库实现。SQL Server数据库是一个功能强大而且安全可靠的数据库开发工具,它功能强大,逻辑清晰。SQL语言的规范化也在很大程度上方便了程序的编写。我们可以直接在C#语言中嵌入SQL语句实现对数据库的操作。Visual Studio 2005是Microsoft公司提供的IDE集成开发环境。他最大的特点就是提供了富有特色的可视化编程环境。开发者可以利用设计界面时的拖拽功能快速达到自己满意的效果。

2.2 操作可行性

在用户操作方面,该系统对用户计算机水平要求不高,系统界面友好简洁,符合用户操作习惯。

2.3 社会可行性

社会可行性有时也称为操作可行性,主要论证新系统在企业或机构开发和运行的可能性、必要性以及运行后可能引起的对企业或机构的影响,即组织内外是否具备接受和使用新系统的条件。 在当前信息技术飞速发展的大环境下,计算机技术和软件技术的更新使图书管理企业或单位完全有可能也有必要采用这样先进的管理技术。新的图书管理系统是对传统管理理念的冲击,会带来一些积极的影响。而且,该系统符合相关行业的要求,与国家法律、法规也没有冲突,并且对图书行业的发展也有一定的促进作用,所以社会方面是可行的。

3.项目要求:随着信息技术的广泛应用,数字化、网络化信息管理的优势日益显著。设计并实现一个网络化的图书信息管理系统,可以给图书管理部门带来检索迅速、可靠性高、存储量大、保密性好、成本低等方便。本课题旨在让学生在进行深入的需求分析基础上,用结构化系统分析与设计方法,实现一个有效的、基于WEB的自动控制系图书管理系统。

研究内容:

本课题要求学生实现如下网络化的图书管理功能:

1.用户权限划分,该系统的用户分为三类:系统管理员、教师用户和学生用户,对不同用户设置不同的系统使用权限。系统管理员可对用户、图书的信息进行在线维护。

2.用户通过WEB页面进行身份验证后,根据输入的条件,如教师、学生的姓名等关键字,给出查询目标的基本信息,如该教师、学生所借图书的书名、借出时间,所需图书等。

3.用户输入图书的相关关键字,可检索出该图书的借出信息。

4.有新书购入时能及时进行新书通报。

5.用户读书后若有相关书评,或者需要讨论读书收获,可以通过系统中提供的论坛进行在线交流。

3.初定执行环节:

在大一大二我们已经通过《网络与数据通信》、《软件技术基础》、《c++程序设计》这些课程的学习初步了解了关于网络化图书馆的基础知识。但若要完成本次任务,我们目前所掌握的知识是远远不够的。所以,我们暂定项目执行环节如下:

(1)组员侯秋均负责实现通过WEB页面进行身份验证和有新书购入时能及时进行新书通报的功能。组长耿梦悦负责实现在线交流,相关书评等功能的实现,并负责整体的框架设计,与组员一起讨论实现。

(2)组员马满振负责实现用户权限划分和借出信息的管理。其间我们需要查阅大量相关文献以及专业方面的相关书籍,这就需要组员间共同合作以及相互探讨,具体情节视情况而定。

4.项目进度安排:

由于至目前为止,我们所学习的课程还不能完成本次项目,所以我们可能要到大三接触过专业课之后才能着手开始完成任务。但是在此期间,我们会先查阅相关文献、书籍,并不时与指导老师进行相关问题的咨询,提前对任务相关的知识进行大致的了解与掌握,这样有利于我们更加出色地完成本次项目。 附:需要阅读的相关资料

【01】 李珍,张寿华,李继明,王涛.软件工程专业毕业设计(论文)指导.清华大学出版

社,2010。

【02】 张海藩.软件工程.人民邮电出版社,2002。

【03】 [美]MichaelBlaha,UML面向对象建模与设计(第二版).人民邮电出版社,2006。

【04】 莱斯布里奇,面向对象软件工程.机械工业出版社,2003。

【05】 胡孔法,数据库原理及应用.机械工业出版社,2008。

【06】 Dino Esposito,ASP.NET2.0高级编程.清华大学出版社,2006。

【07】 求是科技,ASP.NET信息管理系统开发实例导航.人民邮电出版社,2005。

【08】 谢星星,UML基础与Rose建模使用教程,清华大学出版社,2011。

【09】 (美)Stephen R.Schach,面向对象软件工程,机械工业出版社。

【10】 任泰明,基于B/S结构的软件开发技术,西安电子科技大学出版社,2006。

【11】 洪石丹,ASP.NET范例开发大全,清华大学出版社,2010。

第20篇:债权申报书

债权申报书

债权人: XXX,地址:XXX.

法定代表人:XXX,总经理。

债权申报事项:

申报数额合计为XXX元,其中工程款XX元(含农民工工资约XX万元),在建工程款约XX万元(含农民工工资约XX万元)。

申报事实和理由:

X年X月X日,债权人与XXX有限公司签订《XXX工程施工合同》和《XXX工程施工合同》。XX工程一次性包死价款XX元,该工程已全部施工结束。XXX工程一次性包死价款XX万元,在施工过程中因XXX有限公司一直未按合同履约支付工程款,致使工程施工至今尚未结束,施工已完成产值约XX万元。债权人按照合同约定施工后,XX有限公司从未支付过工程款,该两笔工程款包含农民工工资约XX万元。根据《合同法》、《最高人民法院关于建设工程价款优先受偿权的批复》等相关法律规定,建设工程的价款、农民工工资等享有优先受偿权。为维护债权人合法权益,特向清算组申报债权XX元。

XXX有限公司清算组

债权人:

X年X月X日

社会实践申报书范文
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