推荐第1篇：生源地助学贷款申请书
生源地助学贷款能够帮助很大贫困生完成学业！以下是小编为大家整理的关于生源地助学贷款申请书范文，希望大家喜欢！
生源地助学贷款申请书
1xxx农村信用社：
我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。
此致
敬礼!
申请人：×××
20xx年xx月xx日
生源地助学贷款申请书
2尊敬的银行和学校领导：
我是大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生xxx，家住湖南省xxx，地处偏远的西部山区，当地交通不便，经济极不发达。
XX年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、政府奖学金XX元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。
可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。
我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于XX年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保! 特此申请，望予批准!
此致
敬礼!
申请人：×××
20xx年xx月xx日
生源地助学贷款申请书
3尊敬的中国银行xx市分行领导：
您好，我是xxx学院，xxx班的一名学生，汉(民族)共青团员 (政治面貌)河北xxx(籍贯)。
我家有五口人，具体情况如下：父母农民，在外务工;弟弟上高中;家中还有一位83岁的祖母，患有骨质增生症，生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济来源，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。
对国家助学贷款的了解：助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过6000元。助学到款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查，并核查学生提交材料的真实性和完整性;银行负则最终审批学生的贷款申请。
助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。一学年内的生活费贷款，银行(或学校)按10个月逐月发放给学生。助学贷款利率按照中国人民银行公布的利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴，毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。学生根据个人毕业后的就业和收入情况，在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间，六年内还清贷款本息。 助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收利息，严重违约的贷款人还将承担相关的法律责任。
本人保证在校期间一定刻苦学习，提高自己的能力和知识，时刻想到助学贷款的鞭策，争取以优异的成绩毕业，取得一份满意的工作，并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还款时间，不违约。如若不按还款自愿承担相关责任!保证不逃脱贷款。
此致
敬礼!
申请人：×××
20xx年xx月xx日
生源地助学贷款申请书
4xxx信用社：
我是XX中学X班的XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。
为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼!
申请人：×××
20xx年xx月xx日
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生源地助学贷款申请书
尊敬的国家开发银行陕西省分行：
您好！我是中山大学医学院2011级医学检验专业的一名学生，我的家在黄土高原，交通不便，父母常年以务农为生，家中有兄妹三人且我和妹妹仍在上学，。高昂的学费成了家庭巨大的负担，因此向贵行申请生源地助学贷款，希望贵行能给予资助。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺．在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶．能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石。我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业．为班级为学院争光．通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心。
特此申请，望予批准！
此致 敬礼
申请人：王锦程
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生源地助学贷款申请书范文
范文一：
尊敬的银行和学校领导：
我是大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生xxx，家住湖南省xxx，地处偏远的西部山区，当地交通不便，经济极不发达。
XX年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金XX元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。
可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。
我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于XX年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保! 特此申请，望予批准!
此 致
敬 礼
申请人： xxx
XX年年9月22日
范文二：
九江市农村信用社：
我是东华理工学院文法艺术学院05级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。
申请人：
2005年10月1日
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生源地助学贷款申请书
生源地助学贷款是国家的一项惠民政策，旨在为贫困家庭的孩子上学读书提供一定的贷款费用，以解决他们的燃眉之急。在满足贷款条件(如申请人要求、申请证明材料、申请表格等)的同学如果想要申请生源地助学贷款，需要手写一份生源地助学贷款申请书。
怎样写生源地助学贷款申请书?
纸张：该申请书需要使用一张干净完整的A4纸张来书写。这里的所谓的A4纸张是指宽*长=210*297mm的纸张，一般在文具店或打印店都有，建议多准备几张，以备不时之需。使用的纸张还要求不能破损或已经有使用过，纸张也不能正反两面使用。纸张有表格线或空白都可以，但最好不要文字或图像在上面，建议使用空白纸张或只画有横线的纸张。
书写笔：书写生源地助学贷款申请书需要用黑色的碳素笔或黑色墨水的钢笔来书写，因为碳素笔写出的字，字迹清晰、保留时间长，在被打湿的情况下自己不会变模糊等优点。所以建议使用碳素笔，书写时不要使用其他诸如红色、蓝色等颜色的书写笔。书写时，自己公正整洁，易于辨认，表达词语清晰明了，没有异议。
涂改：在书写过程中如出现写错或需要改动的地方，我们可以使用涂改液来进行适当的修改。用涂改液在要修改的地方进行涂抹，待涂改液干后，再进行书写。当然在纸张有多余的情况下，我们最好是另换一张重新书写。而且我们在书写时，尽量酝酿好再动手写，以减少书写错误或临时改动，没有改动，一气呵成是最好不过的。
其他：如果我们一张纸书写不完，需要另找一张A4纸 来书写，不可正反两面来使用。这些纸张可以用订书钉或固体胶来装订或粘合在一起，当然最好用一张纸张书写完毕，书写时可以裁剪一些无关紧要的语言。如果想要美观，可以为申请书制作一个封面，建议没有此必要。我们在书写完成后，要认真检查，不出现错字、病句等现象。
申请书格式
标题：标题一般是：“申请书”三个字，或者较为正规的关于XXX的生源地助学贷款申请书。其中的“XXX”是指你的姓名。这两种格式我们只需要选择一种即可，在书写时，一定不要有错字。而且标题要放在首行的正中间来书写，字体比正文字体稍微大一点，与正文字体大小相同也可以，但不要字体大小小于正文字体，建议稍微大于正文字体大小。
称呼：书写生源地助学贷款申请书时，一定要写称呼，一般都是：尊敬的XXX领导，您好。其中的“XXX”是你申请助学贷款银行的全称，记住是全称而不是简称，如果不清楚，你可以咨询你所在地教育局或去当地教育信息网查询，你也可以咨询你的老师。这个需要顶头书写，就是不用空两格，而申请称呼后面的您好，需要另起一行空两格来书写。“您好”后面一般为句号或感叹号。
正文：正文的内容可以接在“您好”的后面来书写，也可以另起一行空两格来书写。正文的主要内容格式为：你的简要信息描述，包括姓名、性别、名族、籍贯、毕业院校、录取院校;家庭的简要信息，包括家庭成员组成、经济状况及来源支出、身体状况等进行简要说明。书写完成后，可写写你在学校的积极思想状况、学习工作状况、生活状况等(这些信息需要的是积极向上、健康正确)，这里的学校对于新生就是高中毕业院校，对于已在大学的同学来说就是读书所在校。紧接着书写的就是你为什么要申请助学贷款，这个可以详细书写，但最好简明扼要阐述，可以分条列序说明，最后书写恳请领导批准我的申请等话语。书写中不要出现错别字、病句等，动笔前仔细酝酿，写好后认真查一遍。
感谢语：在文章的结尾处应书写一段对各位领导表示感谢的话语，这也需要另起一行空两格书写。这段语言一般都是表示自己无论是否申请成功，都对领导的辛苦工作表示感谢，自己也会努力学习、积极上进报答父母、报答学校、报效社会，最后再一次对领导的关心与帮助表示感谢。当然，如果申请成功。你将保证好好学习、珍惜并合理使用这些经费，也会在规定的时间里按时偿还这些费用，在偿还期内，会保持思想积极上进，保证联络信息通畅无误等。这段话语中也不要出现错别字、病句等。
结尾：结尾一般采用常见的格式，也就是此致、敬礼、申请人：XXX、XXXX年XX月XX日。其中的“此致”空两格书写，敬礼则顶头写，而申请人：XXX、XXXX年XX月XX日。则需要单独做两行来书写，而且是右对齐的格式。申请人就是你的姓名，XXXX年XX月XX日就是你申请的日期。最好使用大写数字，使用阿拉伯数字也可以，但需要写全，是个位数的在数字前方加一个阿拉伯数字0\"。
其他：如有其他特别说明的，可以制作一份附件，附在申请书后面。比如一些申请书里面提到的证明材料等可以加在申请书后面，如果有一些特殊说明，也可以用另外一张纸加以说明后附在申请书后面。
生源地国家助学贷款申请书范文
尊敬的农村信用社联合社领导：
您好，我是**大学 学院 系______班的一名学生，______(民族))_________(政治面貌)，___________________人(籍贯)。
我家有_____人，具体情况如下：
家庭主要收入来源、收入与开支金额情况：
本人入校以来(大一新生可写高中期间)在思想、学习、工作情况(忌模式化)
我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款，具体金额如下：
2014-2015学年学费 元，其中学费 元，住宿费 元，生活费 元;
2015-2016学年学费 元，其中学费 元，住宿费 元，生活费 元;
合计 元。
我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助，使我能完成学业，我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息，保证在贷款期限内还清本息，并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系_______次，及时提供最新通信方式和有效联系地址，最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请，圆我大学之梦。
此致
敬礼!> 申请人：姓 名(加本人手印)> 20 年 月 日
注意事项：
1、申请书务必用黑色碳素钢笔或中性笔书写。开头称呼务必写：尊敬的农村信用社联合社领导;
2、对家庭成员、家庭收入、家庭经济困难程度等情况要写清楚、详细;
3、写清本人在校期间学习成绩情况(大一写高中或高考成绩);
4、写清申请贷款用途、金额数;
5、承诺能够按时偿还贷款本息情况;
6、申请书不能有任何涂改;
7、贷款额度每人每学年不超过6000元。生活费根据个人困难程度，参照当地生活水平而定，一般为每学年1000—1200元。并且不能贷往期生活费;
8、申请书中所有信息要和学习证明、家庭经济困难证明、学习成绩单等其他材料严格对应起来。
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你需要在这个暑假到你们县的教育局学生资助管理中心办公室办理，需要带的东西有：村委或街道办开出的贫困证明（加盖章）、你的身份证、学生证复印件，共同借款人（最好是父母中的一个人）的身份证复印件，户口本复印件以及你上面写的一堆东西。办理的时候你和共同借款人都要在场（需要在合同上按手印）。开学注册时拿借款合同去办理，银行会把钱直接打给学校，剩余的钱在你的支付宝账号里（在办理借款合同时会给你一个支付宝帐号）
怎样申请新生助学贷款（生源地助学贷款）生源地助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生）发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。
生源地信用助学贷款为信用贷款，不需要担保和抵押，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
步骤/方法
1.1
2.2 贫困证明办理
到村委会去开贫困证明。此表需要两份完全相同。填好表格后在当地乡镇盖章确认，注意两张都要盖章！
3.3 网上注册 打开下面网站：
国家开发银行助学贷款信息网 http://www.daodoc.com 点击左下方学生在线服务系统（生源地）
（或者直接打开网址https://sls.cdb.com.cn/ ）
（可能浏览器会提示网页证书错误，相关安全软件甚至拦截网页，请选择继续浏览，没有影响，都是一样的。）
然后点击“注册”按钮，然后按照要求填写个人信息。共同借款人为自己父母，建议只填一人（不然后面审核时需要父母和学生本人同时到场），身份证号码不要填错了。 由于新生不知道在学校的班级、学号、学校寝室电话等，固可暂且不填。这些信息一般都是未加星号的选项，加星号的选项必须填。
信息尽量不要填错，虽然后来可以更改信息，但可能需要审核。记好你注册时的用户名和密码。
4.4 注册完成后登录（学生在线服务系统），即进入个人首页，显示内容大致如下:
一、欢迎***进入国家开发银行生源地助学贷款信息管理系统。
二、您的登录名是：***，为了您的信息安全，初次登录的用户请 【修改登录密码】。
三、特别注意：如果您需要申请本学年的助学贷款，请首先查看 【申请贷款流程】，了解具体步骤；
然后请按照要求填写 【个人信息】，特别是先前已经存在贷款的学生，请首先进入【个人信息变更】中完善个人信息，
如：民族，户口性质等信息， 最后提出 【贷款申请】填写申请金额, 贷款金额不低于1000元，不超过6000元，必须是100的整数。
四、必须在指定的时间内才能申请助学贷款。
五、在申请助学贷款过程中遇到填写资料问题，请与县资助中心贷款经办老师联系。
六、县资助中心相关信息
县资助中心名称：潜山县学生资助管理中心
县资助中心地址：安徽省潜山县梅城镇梅苑路138号 邮政编码：246300 联系人：余** 联系电话：0556*******
七、正常还款日：每年12月20日。请在此日之前及时将钱存入个人账户。 提前还款日：每月20日。申请月份为每年1-10月，申请日为当月1日—10日，请在15日前将钱存入个人账户，20日进行扣款。
逾期还款日：每月20日。请在此日之前及时将钱存入个人账户。
八、如果您的个人信息发生变化时，请在【个人信息】功能中及时更新。
5.5 网上导出申请表并在镇政府盖章
点击左侧“贷款申请”，“新增”，然后填写相关信息。
贷款证明出具单位可不填，若要填，格式大致如下（如果不填，事后县资助中心会有人帮你填好）：
贷款证明出具单位源潭居委会出具日期2011-08-10 联系人 江** 联系电话138******** 共同借款人信息建议只填父母当中一人，贷款年限我填的是10年，代理结算机构账号请选择支付宝。
然后提交申请，选择此项，“导出申请表”，将此申请表复制到U盘，到打印社打印两份，然后去当地镇政府盖章。两张都要盖章！盖章时要填好镇政府地址及日期。
6.6 准备相关证明材料 准备相关证明材料，包括：
1.学生身份证及复印件两份，共同借款人身份证及复印件两份；2.录取通知书（在校生第二次借款需学生证）及复印件两份；
3.户口本及复印件两份（贷款学生、共同借款人那几页都要复印，如果两者都不是户主，户主的那一页也要复印）；4.前面提到的导出的申请表两份。
第一步中的贫困证明表暂且不需要，但最好带上，以免出错。 不同地区情况不尽相同，可以提前拨打县资助中心电话咨询。
我所在县资助中心就在办理贷款申请的地方用黑板写了所需要的证件及样本。 所有证明都需两份，可能是其中一份会由资助中心保管，另一份发往开发银行作为贷款凭证。
7.7 到县资助中心办理
县资助中心地址，不了解的自己上网找（个人首页有说明），一般在县教育局学生自己去办理（共同借款人必须到，这就是之前共同借款人建议只填一个人的原因），相关人员审核时会看看共同借款人与其身份证照片是否相符，复印件是否为该身份证复印件等。 通过后学生本人在申请表上签名（注明日期），然后按工作人员要求办理，他会帮你填好网上表格中贷款证明出具单位。
然后会生成四份贷款合同，由资助中心（甲方）、学生及共同借款人（乙方）签字按手印，注意填写日期，否则无效！最后合同其中两份由资助中心保管，另外两份由贷款学生及共同借款人保管。
同时会生成一份“生源地信用助学贷款受理证明”，需要带到学校。还会给你一本《助学贷款借款学生手册》。请妥善保管！
8.8 县资助中心办理通过后即生成贷款合同，其上注有支付宝账号，用户名、密码可登陆学生在线服务系统网上账号查看，为确保安全请及时修改密码。此合同妥善
9.9 去学校办理
请带好“高等学校学生及家庭情况调查表”“生源地信用助学贷款受理证明”，通知书等，交到学校等学校审核同意，然后网上办理电子回执（2011年之前都是通过纸质信件寄回县资助中心），具体情况到学校就知道了。一般学校会有学长接待新生，报到时说明一下会有志愿者带领你去签名确认以办理手续。如果没有“高等学校学生及家庭情况调查表”，也有成功的可能，但优先考虑有此表的同学。
10.10 手续办理完成后，一段时间后贷款就会打到支付宝账号，学校会自动扣除学费，对于学费（包括住宿费等）超过所贷款项的，开学报到时，需要缴纳剩余部分金额。
11.11 本文主要讲新生助学贷款办理，此处简单说一下，第二年往后每年暑假需要再次办理助学贷款，方法类似，需要学生证原件及复印件而不再是录取通知书。登录网上账号，同样点击左侧“贷款申请”“新增”，然后填写相关信息，导出打印，携带一些相关证件及复印件，去县资助中心办理即可。至于第二年是否需要再次办理贫困证明，各地要求不完全相同，根据本人今年再次办理的经历，要求如下：
网上导出申请表打印两份（贷款证明出具单位一栏可不填；个人信息、共同借款人信息没有改变的，会自动填上也不需修改；支付宝账号不需修改）。 在村政府办理贫困证明并盖章（可手写证明，不需表格），然后复印两份，同申请表一起交往乡镇民政部门（注意是民政部门办公室，不是乡镇政府）。 民政部门根据贫困证明文件给申请表及贫困证明盖章，同时会留一份贫困证明的复印件作为凭证。
此时携带两份贫困证明（已盖有村政府公章、乡镇民政部门的公章），两份申请表（盖有乡镇政府公章），以及两份学生证、学生身份证、共同借款人身份证复印件（如果共同借款人发生改变，需要重新想新生贷款一样提供户口簿复印件），即可办理助学贷款（建议带上所有证件的原件，如果有必要可就近复印）。
如果第二年办理，携带了前一年的贷款合同且共同借款人未变，由于合同上有学生、共同借款人相互授权的条款，则学生和共同借款人不需要都到，只需去一方，签名时，由去的人给未去的人代签并在括号标注代签者的名字即可。
END
注意事项
本文仅根据个人经历写成，不保证对所有地区、所有时间适用： 时间地点：2011年安徽省安庆市潜山县 毕业中学：潜山野寨中学 进入大学：西安电子科技大学
不少学校学费通过网上存款形式收取，贷款学生不要提前向卡内存款，直到助学贷款受理打进账户方可缴费。
助学贷款在毕业之后两年开始还款，比如大一学年办理的年限十年的贷款，除了大学四年和延期的两年，还有四年时间还款（每学年都要办理，分开算）。
一定要及时还清，否则后果严重自负。从毕业开始的两年内就有利息，这两年需要还清当年利息，这两年过后，则需要还清本金和利息。
如果考研，考研成功时签订合同，助学贷款可以延期，读研期间仍可借贷，且无利息。毕业后延期时间不再是两年，而是根据学历情况适当减短期限。
所有签字部分应使用黑色签字笔书写，并标明日期，必要的盖章，否则无效。
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申请书
尊敬的院领导：
我叫张帅，是西安石油大学电子工程学院电气工程及其自动化专业电气0901班的学生，家住陕西省铜川市耀州区坡头镇。
2010年9月1日到2011年9月1日担任电子工程学院第八届团委、学生会科技部部长、班级组织委员；2011年6月16日正式成为了一名光荣的中国共产党党员，之后又自学了马克思哲学，科学社会主义，以及《资本论》的几乎全部内容；2011年10月4日到2011年10月12日以电子工程学院校庆志愿者负责人的身份全程参加了母校60周年校庆的工作；截止现在，已经一次性通过了国家大学生英语
四、六级的考试，学年学分绩点3.5。
在平时生活中，我友爱同学，团结集体，关心班级的各项事务，积极参加院内的各项活动，力求为我电子工程学院争得荣誉，多次以党员的身份主动要求接受任务，为学校师生服务，并得到了同学的肯定。
在学习上，我一直刻苦努力，奋发向上，从未懈怠。以学习为自己大学最重要的任务之一的心态度过了充实的每一天。在有任何问题的时候我都会及时的问老师，这点也受到了老师们的肯定，并在课堂之后自己学习。学年学分绩点为
3.5，一次性通过了大学英语
四、六级的考试。
我家住在铜川市的一个小农村，世代耕农，父母都是朴实的农民，家里有四个大学生，父母只有依靠地里的那点微薄收入供我们姐弟四人上大学，生活一直很艰辛，除了四处借债之外，我们四个都要办理生源地助学贷款才能勉强支持下来，每年我们家也会受到国家的各项扶贫政策的帮助。这几年来，自然灾害频繁，又加之父母都已是60岁高龄，体弱多病，照顾自己已是个问题了，怎么可能还有能力为我们赚取巨大的学习费用呢，所以我们全家的生活就更加艰辛了。
正因为知道这些，我才努力学习，积极进取，主动承担责任，把家里的重担都试图加在自己的肩膀上，希望有朝一日，能够通过自己的努力让这个家庭幸福起来。
希望院领导能够理解并给与帮助，批准我申请生源地助学贷款。我一定会用自己的实际行动去证明自己，并在不久的将来报答学院，报答学校，报答整个社会对我们的帮助。
此致
敬礼
申请人：
推荐第7篇：生源地助学贷款
关于做好2012年生源地助学贷款工作的通知 各学院、校区：
生源地贷款是指国家开发银行或农信社向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。为做好此项工作，现将有关事宜通知如下：
一、目前，山西、内蒙古、吉林、江苏、安徽、江西、山东、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、河北、福建等省、市、自治区全面推行了生源地信用助学贷款。
二、凡来自以上地区的家庭经济困难学生可以在原户籍所在地办理生源地助学贷款。除江西省6个地市（上饶、九江、景德镇、萍乡、鹰潭、吉安市）的生源地贷款由农信社承办外，江西省其它地市及其它省（直辖市、自治区）均由国家开发银行承办生源地贷款。
1、学生网上申请生源地信用助学贷款网址：（1）农信社系统登陆网址：http://zizhu.jxedu.gov.cn，（2）开行系统登陆网址：https://sls.cdb.com.cn，登陆后点击继续浏览此网站。
首次申请贷款
（1）网上申请。借款学生登录网址https://sls.cdb.com.cn或http://zizhu.jxedu.gov.cn注册后进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《生源地助学贷款申请表》。
（2）资格认定。首次申请贷款的学生需持申请表前往高中、村（居）委会、乡镇（街道）民政部门任一单位进行资格审查并加盖公章。
（3）申请受理。学生和共同借款人持盖章的申请表、身份证、户口簿和高校录取通知书（在读学生持学生证）及上述材料复印件前往县资助中心办理申请。
（4）签订合同。县资助中心对借款学生进行审查，审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》。
（5）确认回执。学生持县资助中心打印的《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款受理证明》到高校报到，由高校资助中心录入电子回执，县资助中心确认后生效。
再次申请贷款
再次申请生源地助学贷款的同学持本人签名的申请表和学生证复印件前往县资助中心办理。如借款学生或共同借款人一方不能前往受理现场，另一方可持《授权委托书》办理申请，借款学生与共同借款人默认为委托授权关系。
2、学生无论是在省开行或省农信社申请生源地信用助学贷款，都需要在7月1日至10月8日到学生入学前户籍所在县（市、区）教育局学生资助管理中心申请和办理相关手续（未在网上预申请的学生，也可在这段时间内，直接到户籍所在地县资助管理中心申请办理）。
3、工作要求
（1）各学院（校区）负责学生资助工作的老师要了解网上预申请的工作程序和操作办法，认真指导申请学生的预申请和贷款办理工作。
（2）贷款学生需了解申请和办理情况，可登录系统查看本人贷款申请和审核情况。
（3）凡是在办理贷款时需向当地县（市、区）教育局学生资助管理中心提供《XX大学生源地信用助学贷款证明》的学生，按《XX大学生源地信用助学贷款证明》的要求填写好交本学院，X月X日前由学院统一收齐并到学工部盖章，发放给学生。
学生工作部
XX年X月X日
推荐第8篇：生源地国家助学贷款申请书
生源地国家助学贷款申请书
生源地国家助学贷款申请书
生源地国家助学贷款申请书
尊敬的农村信用社联合社领导：
您好，我是**大学
学院
系______班的一名学生，______)_________，___________________人。
我家有_____人，具体情况如下：
家庭主要收入来源、收入与开支金额情况：
本人入校以来在思想、学习、工作情况
我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请
生源地国家助学贷款，具体金额如下：
2004-2005学年学费
元，其中学费 元，住宿费 元，生活费
元；
2005-2006学年学费 元，其中学费 元，住宿费 元，生活费
元；
合计
元。
我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助，使我能完成学业，我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息，保证在贷款期限内还清本息，并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系_______次，及时提供最新通信方式和有效联系地址，最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请，圆我大学之梦。
此致
敬礼!
申请人：姓 名
200 年 月 日
注意事项：
1、申请书务必用黑色碳素钢笔或中性笔书写。开头称呼务必写：尊敬的农村信用社联合社领导；
2、对家庭成员、家庭收入、家庭经济困难程度等情况要写清楚、详细；
3、写清本人在校期间学习成绩情况；
4、写清申请贷款用途、金额数；
5、承诺能够按时偿还贷款本息情况；
6、申请书不能有任何涂改；
7、贷款额度每人每学年不超过6000元。生活费根据个人困难程度，参照当地生活水平而定，一般为每学年1000—1200元。并且不能贷往期生活费；
8、申请书中所有信息要和学习证明、家庭经济困难证明、学习成绩单等其他材料严格对应起来。
推荐第9篇：生源地信用助学贷款申请书
2013 年
生
源
地
信
用
助
学
贷
款
申
请
书
学院班级姓名学号
2013年生源地信用助学贷款申请书
尊敬的老师：
第一段：个人信息介绍，包括姓名、班级、学号、专业班级、生源地、民族等
第二段：分别对家庭各成员工作、收入及健康状况简要介绍
第三段：家庭致困原因详细说明+需申请2013年生源地信用助学贷款
第四段：以上情况均为我家的真实情况，我愿意接受学校和同学的监督，如有虚假，我愿意接受相应处罚，承担后果。
此致
敬礼
申请人：年月日
推荐第10篇：生源地信用助学贷款申请书(
生源地信用助学贷款申请书（书写格式）
抬头：院学生资助管理中心
正文：
1、本人基本情况（姓名、性别、家庭地址、入学时间、学院、系别、专业、学制等）
2、家庭概况（父母及家庭成员、家庭收入情况、因家庭经济困难在校期间所获得的收入不足以支付完成学业所需费用说明）
3、申请借款写明借款金额
4、承诺：按合同约定还款并保证毕业后在贷款未还清前向经办银行提供有效的联系方式
5、本人签名
6、A4纸张，黑色墨水书写
第11篇：生源地信用助学贷款申请书
生源地信用助学贷款申请书
xx县农村信用合作联社xx信用社：
本人为福州大学管理学院财政金融类专业2012级学生，来自xx县xx镇xx村农民家庭，家中人口x人，爸爸在家务农，收入不稳定且较低，妈妈患有xxx，在家持理家务，姐姐妹妹都在上学，家里难以支付我上大学的费用。为完成学业，我向贵社申请生源地信用助学贷款用于缴纳在校的学费和住宿费，每年约6000元，现一次性申请四年费用总金额为24000元，毕业后延长宽限期限两年，计划2022年前全部还清贷款本息，本人父母也同意申请贷款，并由本人大姐xxx作为共同借款人承担连带保证责任。本人诚实守信，共同借款人信用良好，保证按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。
申请人：
年月日
第12篇：生源地信用助学贷款预申请书
生源地信用助学贷款预申请书
县（市、区）教育局学生资助管理中心：
本人 （姓名），现就读于 （学校）高三 班，就学地和户籍地均在本地，身份证号 ，高三学年获得过国家助学金（）或属于精准扶贫建档立卡家庭（）{请在对应类别括号后打“√”}。今年考上大学后，家庭预计无法承担大学第一年学费，需申请教育局学生资助管理中心协助办理生源地信用助学贷款，用于解决上大学的学费。
特此申请。
申请人（签字）： 联系电话： 年 月 日
说明：此申请书作为高三学生预申请生源地信用助学贷款依据。请高三毕业班建档立卡家庭子女或高三学年获得过国家助学金的同学结合家庭经济实际情况提出。如预计上大学学费有困难、有贷款需求可以向当地县级学生资助管理中心提出此申请；如无贷款需求可以不申请；如有贷款需求但未填写、未进行预申请，不影响在贷款办理时申请，但需按受理程序申请（将比预申请的学生多一项资格审查环节）。
第13篇：生源地助学贷款要求
生源地助学贷款要求.txt你看得见我打在屏幕上的字，却看不到我掉在键盘上的泪！自己选择45°仰视别人，就休怪他人135°俯视着看你。2011年生源地信用助学贷款
续贷学生办理步骤
各位续贷学生：
现将2011年生源地贷款你们所需要办理的步骤说明如下，请按照说明具体操作。
1、续贷学生登录https://sls.cdb.com.cn/网站进行贷款申请，并填写补充完整相应的资料以后，导出打印申请表一式2份。（注意：一定要登录网站进入系统申请，直接考录空表填写无效，系统无法受理，手工填写无效，学生本人签字以下，需手工填写，其他不能手工填写）
2、各位学生将导出打印好的申请表（申请表后附学生身份证复印件2份、共同借款人身份证复印件2份、学生证复印件2份、学校收费证明复印件2份）等资料，到乡镇（街道）民政所或乡镇（街道）盖章后，提交资助中心，资助中心会在最短时间内进入系统生成合同，并同时产生一个支付宝账号，打印在合同书上。
3、各位学生领到合同后，同共同借款人一起签订合同，并填写账户变更单（此时账户变更单上：变更后代理结算结构填写支付宝（甘肃），代理结算网点为：支付宝（甘肃），账号为：合同上打印的支付宝账号）。
4、将填写好的账户变更单提交资助中心，领取贷款证明，学生将贷款证明和贷款合同（两者缺一不可），一起带到学校办理入学手续，学校登陆网站，录入学生贷款信息，打印并盖章回执一式2份，交学生带回或邮寄回资助中心，资助中心录入回执信息。
5、资助中心根据贷款合同及回执信息，汇总整理上报开行，进行打款工作，通过支付宝瞬时将贷款打入学生绑定支付宝的银行卡，学校收取学费，完成全部贷款流程。
第14篇：生源地助学贷款.doc
附件2：
聊城大学学生生源地信用助学贷款申请审批表（第八批）
学校编号（学校编写，13位数）：1044782申请年限：（2011-2012学年）
1、本表（须A4纸）一式两份，一份交学校学生资助管理中心备案，一份学院直接备存。
2、本表由学院自行复印（校园网‘学工在线’下载），由申请贷款学生本人如实填写。
附件3：
山东省申请生源地信用助学贷款学生信用汇总表（学校版）
学院代码：学院名称：学院分管书记（签名）：
第15篇：生源地助学贷款感言
生源地助学贷款感言
在2012—2013学年获得生源地助学贷款之际，我的心里有说不出的感动和幸福，心中充满着对国家和政府的感激之情。
由于今年春夏季我们县遭遇几十年不遇的大旱，导致玉米、水稻等农作物高成本种植和管理，结果却还没有收获，几乎一无所获，正在我父母为我的学费发愁时，我突然想到了生源地助学贷款，也许可以暂时解决燃眉之急，我就抱着试试的心态去村里、镇上办了各种相关的手续，再到县里资助中心去签了合同，这样我就贷到了6000块钱，减轻了父母身上的重担。当我的家人看到我申请到了国家助学贷款时，他们很高兴，也很激动，同时也非常感谢国家，感谢国家能帮助到我们这些贫困学生，同时也叮嘱我要对得起这些国家资助的钱，我不敢忘记他们的教导，时时告诫自己要充分的利用这些资源，好好学习。
生源地助学贷款帮助了很多我这样的家庭贫困的学生，让我们能够更好地完成自己的学业，更加地用心学习，使得我们这些贫困生可以和别的大学生一样自信地憧憬着美好的未来，一样充满激情地向往着自由的人生，一样勇敢地面对人生，从容地面对生活。总的来说，助学贷款给我的这种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给了我一种信念，特别是给了我生活上的勇气。其实，助学贷款不只是帮助了我们学生，更是帮助了一个家庭，它减轻了困难家庭的经济负担。我决定，在今后的工作岗位上，我一定尽自己最大的努力做到最好，回报社会和国家。 所以借此机会我想表达我的心声：感谢党和政府对我的关怀，对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们！
国家对我们的帮助，学校对我们的关心……这些都是无法用语言来形容和衡量的，无论过去的我们有怎么样的挫折，但是我们有国家做坚强的后盾，所以我们每一个大学生都是幸运的，生活在国家的好政策下，我们更应该努力学习，回报父母和国家。如果说助学贷款给我带来什么感想，我觉得一个人要懂得感恩和自强。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激之情。在这无限的感激之余，我们更应该做的就是自强起来，一个人总不可能依赖与别人，也不能一直依赖国家的资助， 家庭贫困并不是什么可怕的事情，但是我们自己要自强不息。这就是一种动力，国家，学校给我们帮助也是一种动力，这种动力会让我更加努力学习。
我们享受了国家给我们的优待，我们也应该用我们微弱的力量来做些贡献。我想，当我们接受到温暖时，我们应该把温暖传递下去！当我们接受到阳光时，或许我们还不能发光，但至少我们应该是透明的，不能让阳光在我们的背后留下阴影，我们应该让阳光透过我们的身体普照到更多的地方！ 同学之间要互相关心，要关心身边的弱势群体，做一个有道德有素质的人。
第16篇：感恩生源地助学贷款
感恩·圆梦
2012年9月，我满怀着憧憬，离开这这片从小生活着的土地，到传说中的圣城拉萨前去求学，这也是我一直以来的大学梦的开始。而这所有的一切，都要感谢国家，感谢生源地助学贷款。
至今还记得，2012年的夏天，当我收到大学录取通知书的时候，我笑了，我的父亲母亲却是怎么也笑不出来了——他们为我巨额的学费锁紧双眉；还记得2012年的夏天，我和我的父亲风里来雨里去，四处盖章，为了4160元的助学贷款，也为了我的前途；还记得2012年的夏天，当我寄回生源地助学贷款回执单的时候，我的父亲母亲终于笑了出来。
我是一个来自农村的孩子，地地道道的山里的娃儿。农村赋予了我善良、正直、诚实的品性，却没有给予我优越的生活环境。我深切地体会到了钱对于一个迫切上学的孩子的重要性，没有钱，就等于失去了明天。因为生在农村，对我而言，或者是对山里的大多数孩子而言，上大学是走出去的唯一出路。而上大学，更是我一直以来的梦想，也是我们一家人的梦想。
几年的大学生活，让我更加懂得了珍惜，珍惜来之不易的大学生活，珍惜所拥有的一切；也让我学会了感恩，感恩国家对像我一样家庭经济困难的同学的帮助，感恩国家给我一个上大学的机会。我要诚信做人，踏实努力，在感恩中生活，在感恩中学习，将来才能报答他们的一片苦心，我承诺会合理利用生源地助学贷款，使得其所，用在刀刃上，并且我会诚信还贷，心中的感激之情无以言表。
我一直都知道，大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯，所以生源地助学贷款对于我而言便具有了非凡的意义，生源地助学贷款的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
俗话说的好:\"滴水之恩,当涌泉相报\"，它告诉我们要常怀一颗感恩的心，学会去感谢所有帮助过我们的人。感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。成功学家安东尼也曾说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”鸟有反哺情,羊有跪乳恩，这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。那么人呢？就更应该有感恩之心。感恩，是一种美德，更是一种境界，一种人生态度，为人处世的原则。
党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，大恩不言谢。努力做一个有思想有道德有文明的人亦是对社会的回报，每多一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便多了一分团结。诚信有时看上去很简单，却非常重要。承诺便应守诺，无论对任何事许诺的时候，都必须谨慎，它的价值不可估量。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。感恩不是简单的报恩，它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人。懂得感恩，拥抱感恩，心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！
我觉得感恩不是轰轰烈烈，感恩也不一定要惊天动地。感恩就是热爱生活，就是生活中的每个细节。将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中：在生活，懂得科学理财，合理消费，勤俭节约，远离挥霍浪费、盲目攀比，追求一种简单而又自然的有大学生特点的生活，讲究个人卫生，追求一种积极向上的生活态度。在学习上，珍惜这来之不易读大学的机会，始终把学习放在第一位，懂得感恩老师、同学，互帮互助，按时完成作业，为自己树立科学的学习目标，认真学习，争取取得更好的成绩。在思想道德和纪律方面，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，严格遵守学校各项规章制度，努力提高自己思想素质。在力所能及的范围内，努力帮助需要帮助的人，诚信还贷。以上我想就是我感恩的具体行动，也是能力范围内。我谨记今天所说的，感恩生活，感恩曾经帮助过我们的人。 感谢国家对我们这些农村孩子的关爱，让我们不管有没有钱，只要考上大学就能继续读书，同样能够有一条精彩的人生道路，感谢党和国家为了我们提供一个自主学习，独立思考，分析问题的平台。 感谢学校，为我们营造了浓厚的学习研究和成才的氛围。提供了教人育人的良师，以及提供了我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备。 感谢我的同学，不断的关心我，激励我，让我明确了人生目标。我深深感受到国家、学校、老师同学们对我的帮助和关心。我会用实际行动来报答所有关心我的人。
正值青春年少的我们，会用自己青春的翅膀带上感恩飞翔，去实现我们的梦想，还给社会一片阳光，奉献青春，燃烧激情，诚信做人，感恩生活，回报社会。感恩助学，感恩圆梦。
最后，我要感谢我们县资助中心资助办的所有领导、老师。谢谢你们给我的帮助。我要竭力做个优秀大学生，做个社会上的有用之人，为家乡争光。
第17篇：生源地助学贷款问答
xx省生源地信用助学贷款问答（修订版）
目 录
1、什么是生源地信用助学贷款？
2、申请生源地信用助学贷款应具备哪些条件？
3、银行业机构开展生源地信用助学贷款有什么基本原则？
4、生源地信用助学贷款有哪些特点？
5、哪些学生可以办理生源地信用助学贷款？
6、申请贷款的起止时间是何时？
7、什么是共同借款人？“共同借款人”有什么责任和义务？
8、高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款能否同时申请获得？是否能将二者的申请模式转变？
9、应该如何申请、办理生源地信用助学贷款？
10、初次申请、办理生源地信用助学贷款需要提供哪些材料？
11、生源地信用助学贷款的申请金额是多少？
12、生源地信用助学贷款是如何发放？
13、生源地信用助学贷款的利息如何计算？
14、生源地信用助学贷款的还款期限是多长时间？
15、还本宽限期后如何办理还款手续？
16、借款人如果因故中断学业，贷款将如何处理？
17、借款学生毕业后，应办理哪些手续?
18、在什么情况下，助学贷款的贷款银行可停止发放贷款?
19、借款人违反合约将有什么后果？
附：
1、《xx省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步开展xx省生源地信用助学贷款工作意见的通知》 （x政办[2010]108号）
2、《关于印发开展生源地信用助学贷款工作意见的通知》（闽教财 [2009] 7号）
3、《xx省农村信用社生源地信用助学贷款管理办法》（x农信[2009]245号）
4、《生源地信用助学贷款学生有关情况调查表》
5、《xx省农村信用社生源地信用助学贷款申请审批表》
6、《xx省生源地信用助学贷款高校确认表》
1、问：什么是生源地信用助学贷款？
答：生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。xx省生源地信用助学贷款，是指目前主要由生源所在地的农村信用合作联社（包括农村商业银行、农村合作银行，以下称贷款人）或其他银行业金融机构，向符合条件的xx省籍学生（以下称借款学生），在其户籍所在的县（市、区）办理发放的贷款，主要用于解决高校家庭经济困难学生在校期间学费和住宿费问题。
该贷款为信用贷款，借款学生及其他共同借贷人为贷款的连带债务人，负有清偿全部债务的连带义务。
2、问：申请生源地信用助学贷款应具备哪些条件？
答：申请生源地信用助学贷款的学生必须同时符合以下条件： (1)具有中华人民共和国国籍； (2) 遵守国家法律、法规和学校规章制度，品行端正、学习刻苦、无违法违纪记录和其他不良信用记录；
(3)学生入学前户籍与其共同借款人户籍均在申请贷款的贷款人辖区内； (4) 家庭经济收入不足以支付借款学生在校期间完成学业所需的基本费用；对孤儿、烈士和因公牺牲军人子女、特困家庭、重病户子女优先资助； （5）诚实守信、还款意愿较强； （6）具备一定的贷款偿还能力；
（7）在贷款清偿前，能如实向贷款人提供有效联系方式和详细住址等； （8）贷款人规定的其他条件。
3、问：银行业机构开展生源地信用助学贷款有什么基本原则？
答：我省生源地信用助学贷款遵循“应贷尽贷、简化程序、方便群众、防范风险”的原则。
4、问：生源地信用助学贷款有哪些特点？
答：我省生源地信用助学贷款实行“一次申请、一次授信、一次签约、分次发放、专款专用、按年计息、按期偿还”的特点。
5、问：哪些学生可以办理生源地信用助学贷款？
答：生源地信用助学贷款对象为符合国家和我省有关政策规定的xx籍全日制本专科普通高校（含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准）学生（含研究生、第二学士学位的新生及在校学生）。
6、申请贷款的起止时间是何时？
答：申请贷款的起止时间是每年的7月1日至10月15日。
7、问：什么是共同借款人？“共同借款人”有什么责任和义务？
答：借款学生其无不良行为、信用记录的家长（或其他法定监护人）组成生源地信用助学贷款共同借款人。也可由其他60岁以下、无不良行为、信用记录良好、且具有完全民事行为能力的，并经贷款人认可的第三人作为共同借款人。 包括借款学生在内的共同借款人同为贷款的连带债务人，负有清偿全部债务的连带义务。
8、问：高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款能否同时申请获得？是否能将二者的贷款模式转变？
答：从未获得国家助学贷款的家庭经济贫困学生，可选择申请生源地信用助学贷款或高校国家助学贷款，但二者不能同时获得。已获得就学地或生源地助学贷款的，应继续实施就学地或生源地助学贷款，原则上不得中途转变国家助学贷款模式。
9、问：应该如何申请、办理生源地信用助学贷款？
答：借款学生凭有效身份证件、录取通知书、生源地信用助学贷款申请书和贷款人要求的有关资料向县级学生资助管理中心提出申请，县级学生资助管理中心初审、推荐→向当地农村信用社（农村合作银行或农村商业银行）提出贷款申请→贷款人受理→贷款人调查、审查、审批→与借款学生及其共同借贷人签订借款合同→高校确认→贷款发放、划款到就读高校→贷后管理等其他工作。
10、问：初次申请、办理生源地信用助学贷款需要提供哪些材料？
答：初次申请需提供以下材料：
（1）《xx省农村信用社生源地信用助学贷款申请审批表》；
（2）县（市、区）学生资助管理中心对申请材料进行初审，符合条件的对象签署生源地信用助学贷款审核推荐意见；
（3）新生提供高校录取通知书原件及复印件；在校生提供《福建省生源地信用助学贷款高校确认表》；
（4）户口本及复印件（含有派出所公章的第1页、家庭索引页和学生个人页）；
（5）学生及共同借款人的身份证原件及复印件； （6）学校相关收费标准；
（7）高校开户行名称和账号；
（8）贷款人认为必须提交的其他材料；
11、问：生源地信用助学贷款的申请金额是多少？
答：根据学制及家庭经济困难程度确定贷款额度，不能超过借款学生所在学校学费和住宿费的收费标准，且每生每学年发放贷款每生每学年不超过6000元。
12、问：生源地信用助学贷款如何发放？
答：贷款人依据《xx省生源地信用助学贷款高校确认表》（新生通过共同借款人将本表报送给县级教育局学生资助中心），按合同约定办理贷款发放相关手续；贷款人将贷款转入借款学生个人结算账户后，由借款学生授权委托，贷款人从借款学生个人结算账户直接扣划汇往其就读高校的指定银行账户，并注明“xx省生源地信用助学贷款”。
此后每学年发放贷款，原则上借款学生及其共同借款人（携带《xx省生源地信用助学贷款高校确认表》）必须亲自到贷款人业务受理营业机构，办理贷款发放相关手续。如遇借款学生勤工俭学等特殊原因，不能回乡办理贷款发放手续的，可书面委托其共同借款人代为办理贷款发放相关手续。
13、问：生源地信用助学贷款的利息如何计算？
答： 生源地信用助学贷款利息实行按年计收，其贷款利率按照中国人民银行同期公布的同档次基准利率计算。如遇国家利率调整，贷款利率按照与贷款人约定的调整方式进行调整。
学生在校期间的利息由财政全额贴息，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护人）共同负担。借款学生毕业后自付利息的开始时间，为正常学制学习年限结束的下一个月；借款学生按照学校学籍管理规定结业、肄业、退学、被取消学籍时，自办结有关手续的次月起自付利息。
14、问：生源地信用助学贷款的还款期限是多长时间？
答：贷款期限原则上按全日制普通本专科学制加10年确定，但最长不超过14年。学制超过4年或应届毕业生攻读研究生学位、第二学士学位的，相应延长宽限期限，但还贷期限不变。借款学生在校期间和毕业后两年为还本宽限期，宽限期后按合同约定，按年度分期偿还贷款本息。
15、问：还本宽限期后如何办理还款手续？
答：（1）借款人与贷款人约定实行按年付息，到期还本的还款方式。结息日为每年12月20日。如借款本金的最后一次偿还日超过结息日，应随本金还清结息日至最后一次偿还日的利息。
（2）借款人应于每期本息还款日前在双方约定账户内存入足以偿还当期借款本息的款项，贷款人可直接从该账户中划收借款本息。该账户内资金如不足以清偿当期借款本息，贷款人有权决定是否划收。贷款人不划收的，该期应还的借款本金及产生的相关利息作逾期违约处理；贷款人划收的，不足部分作逾期处理。合同履行期间借款人要求变更指定还款账户，须经贷款人同意。
（3）借款人提前偿还本金，须事先征得贷款人同意。贷款人对提前还款部分，贷款人有权按合同约定的期限和利率计收利息。
16、问：借款人如果因故中断学业，贷款将如何处理？
答：借款学生按照学校学籍管理规定结业、肄业、退学、被取消学籍时，贷款人可按照合同约定停止发放尚未使用的授信或要求提前收回贷款本息。借款学生就读的高校或生源所在地县级学生资助管理中心应及时将借款学生毕业、结业、肄业、退学、被取消学籍等信息书面通知贷款人。
17、问：借款学生毕业后，应办理哪些手续?
答：学习期间及毕业后工作单位或生活居住地址，如发生变动应保证在20天内向贷款人提供变动情况（包括学校或工作单位名称、通讯地址、联系电话、邮政编码）；每学年将在校学习情况，于学年结束后30天内告知县级资助中心及贷款人。
18、问：在什么情况下，助学贷款的贷款银行可停止发放贷款? 答：借款学生有下列行为之一的，贷款银行可停止发放贷款。要求借款学生偿还学生借款本息
（1）借款学生未按合同规定的用途使用贷款的；
（2）借款学生有违法乱纪行为，受校方行政处分或刑事处罚的；
（3）借款学生未按合同约定偿还学生贷款本息的；
（4）借款学生中途退学、辍学、被校方开除或取消学籍的；
19、问：借款人违反合约将有什么后果？
答：（1）生源地信用助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收罚息；
（2）经办银行将借款人违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库，形成不良信用记录，将会对借款人今后申请住房按揭、汽车按揭等贷款造成影响；
（3）对于连续拖欠还款行为严重的借款人，有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息；
（4）严重违约的贷款人还将承担相关法律责任。
第18篇：生源地国家助学贷款
河北省生源地国家助学贷款是农村信用社办理的、对考取河北省省、市属和中央部门属高校（学校名单见附表）的河北籍贫困学生的一种贷款业务。它是商业银行集中办理国家助学贷款的补充和完善是由农村信用社按照金融政策和规定办理，需要按时归还贷款本息的业务。 ?
1、贷款对象 ?
被河北省省、市属和中央部门属全日制普通高等学校招收，入学前户口在我省管辖内的家庭经济困难的全日制专、本科学生及研究生（包括第二学士学位）本人，其父母、法定监护人或当地农村信用社认可的其他自然人。因学生本人的流动性较大，与生源地的农村信用社联系不方便，原则上由学生的父母、法定监护人或当地农村信用社认可的其他自然人作为借款人。 ?
2、贷款用途 ?
用于经济困难学生的学费。 ?
3、贷款条件 ?
（1）符合下列条件之一的学生； ?
1）孤、残学生及烈士子女，且无正常经济来源的学生； ?
2）遭遇自然灾害，家庭收入严重下降，正常学习、生活受到较严重影响的学生； ?
3）父母双方失业，且无固定经济来源的学生； ?
4）父母一方失业，另一方收入不足以维持正常学习和生活的学生； ?
5）家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力，导致正常学习、生活有危机的学生； ?
6）家有严重病人，造成家庭经济异常拮据的学生； ?
7）老、少、边、穷及偏远农村中家庭收入不足以支付正常学费的学生； ?
（2）受托借款人信誉良好，在农村信用社无不良记录； ?
（3）具体使用贷款的学生学习成绩优秀，被河北省辖区内全日制普通高等学校正式录取，并拿到录取通知书； ?
（4）学生遵守国家法律、法规和学校规章制度，无违法违纪记录和其他不良信用记录； ?
（5）符合生源地国家助学贷款规定的其它条件。 ?
4、贷款额度 ?
生源地国家助学贷款以学费贷款为主。学费贷款金额按学生当年就读高校专业学费标准，一般不得超过每年6000元。 ?
5、贷款期限 ?
贷款期限以第一笔贷款日期为起始日期计算，一般不超过8年。 ?
6、贷款利率 ?
生源地国家助学贷款利率按中国人民银行规定的基准利率执行，不上浮。 ?
7、申请贷款需要提交的资料 ?
申请生源地国家助学贷款，应如实填写农村信用社提供的生源地国家助学贷款申请表（书），并提供下列材料： ?
1）申请助学贷款学生的入学通知书或《学生证》； ?
2）高校缴费通知；
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3）就读高校账户名称及账号； ?
4）贷款申请人及担保人有效居民身份证明及复印件； ?
5）农村信用社要求的其他相关资料。 ?
8、客户贷款流程 ?
1）申请人申请国家生源地助学贷款； ?
2）贷款审批； ?
3）签订借款合同； ?
4）发放贷款； ?
5）申请人偿还贷款。 附表：助学贷款高校名单 ?
河北大学 河北石油职业技术学院 ?
河北工业大学 石家庄邮电职业技术学院 ?
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? 燕山大学 渤海石油职业学院 河北农业大学
保定电力职业技术学院 河北师范大学
石家庄学院 河北医科大学
石家庄职业技术学院 河北经贸大学
石家庄信息工程职业学院 河北科技大学
唐山师范学院 河北理工大学
唐山学院
石家庄铁道学院
唐山职业技术学院 华北煤炭医学院
唐山工业职业技术学院 河北工程大学
唐山科技职业技术学院 石家庄经济学院
廊坊职业技术学院 河北建筑工程学院
保定学院 河北北方学院
保定职业技术学院 承德医学院
邯郸学院 河北科技师范学院 邯郸职业技术学院 廊坊师范学院
承德民族师范高等专科学校 河北工程技术高等专科学校
张家口教育学院 北华航天工业学院
承德旅游职业学院 河北金融学院
邢台学院
承德石油高等专科学校
邢台医学高等专科学校 河北工业职业技术学院
沧州师范专科学校 邢台职业技术学院
沧州职业技术学院 ?
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河北软件职业技术学院
沧州医学高等专科学校 河北建材职业技术学院
衡水学院 河北化工医药职业技术学院 衡水职业技术学院 河北省交通职业技术学院
张家口职业技术学院 河北机电职业技术学院
秦皇岛职业技术学院 河北体育学院
秦皇岛外国语职业学院 河北公安警察职业学院
河北政法职业学院 河北女子职业技术学院
河北能源职业技术学院 河北司法警官职业学院 石家庄铁路职业技术学院 河北通信职业技术学院 河北艺术职业学院
注：具体业务以当地县联社规定为准，最终解释权属河北省农村信用社联合社。
第19篇：生源地助学贷款说明
五、生源地信用助学贷款的申请材料
1.家庭经济困难证明：《高等学校学生及家庭情况调查表》（附件1，一式二份）或《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》（附件2，一式二份，家庭经济困难已经高校认定的在校生适用）；
2.生源地信用助学贷款申请表（请向生源地学生资助中心索取，一式二份）；
3.入学报到通知书及报到须知复印件（新生，一式二份）或本人学生证复印件（在校生，一式二份）；
4.申贷学生本人居民身份证原件及复印件（一式二份，首次申请一式三份，正反两面复印到一面纸上）；
5.学生家长（或其他法定监护人）居民身份证原件及复印件（一式二份，正反两面复印到一面纸上）；
6.家庭户口本；
7.户籍已迁往就读高校的学生还须提供户籍（迁出）证明（一式二份）。
8.在校生申请贷款，曾休学的，需提供休学证明材料（一式二份）。
六、生源地信用助学贷款的申办程序
1.学生备齐除生源地作用助学贷款申请表外的其他申请材料，登陆学生在线服务系统http://.cn填报有关申请信息，打印申请表；
2.学生与家长（或其他法定监护人）携带以上材料共同向家庭所在县（市、区）学生资助管理中心提出贷款申请;县级学生资助管理中心负责进行资格审查（持有有效《高等学校学生及家庭情况调查表》或《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，贷款申请表资硌审查情况一栏免去贷款证明出具单位的审查意见）；审查通过后，在县学生资助管理中心签署借款合同。
3.学生携带生源地信用助学贷款受理证明先行赴校报到，并将校方出具的合同回执在规定的期限内（报到后20日内，以邮戳日期为准）寄回县（市、区）学生资助管理中心。否则，借款合同自动解除。
4.县级学生资助管理中心汇总后报省学生助学贷款管理中心。省学生助学贷款管理中心审核后报国家开发银行山西省分行。
5.国家开发银行山西分行负责最终审批并发放支付贷款。
七、生源地信用助学贷款的使用范围
生源地信用助学贷款仅用于学生在读期间的学费和住宿费。
在学校已获得高校国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。获得生源地助学贷款的新生或在校生，当年度不得申请高校国家助学贷款。
八、生源地信用助学贷款的贷款金额？
生源地信用助学贷款每学年最低1000元，最高6000元，且不超过申贷学生该学年应缴学费和住宿费的总额。
九、生源地信用助学贷款的贷款利率和利息
生源地信用助学贷款利率按政策执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率且每年12月21日调整一次。
学生在校就读期间利息由财政全额补贴（财政贴息），无需支付利息。毕业后利息由学生和共同借款人共同负担，每年12月20日偿还一次利息（毕业当年自9月1日起计算）。中途休学不享受财政贴息，利息由学生和共同借款人负担。
十、生源地信用助学贷款的贷款期限和还贷期限
生源地信用助学贷款的贷款期限，最短5年，最长14年，正常情况下，学生在校就读期间及毕业后两年为宽限期。贷款后，宽限期不因借款学生中途休学而延长。宽限期内，可以只还利息（在校学习期间享受财政贴息），不还本金。宽限期后，每年须等额偿还贷款本金及相应利息。
如需提前还款，学生登陆在线服务系统http://.cn提出申请，按照单笔借款合同，一性性提前偿该合同项下尚未清偿的所有债务。
十一、生源地信用助学贷款的支付途径
国家开发银行山西分行发放生源地信用助学贷款后，贷款资金全部通过山西省学生助学贷款管理中心在中国建设银行太原并州支行（结算代理行）开立的拨款账户，直接划汇到合同回执上注明的学校收费账户，代借款学生缴纳学费和住宿费。
每名学生每笔贷贷款对应一笔汇款，结算代理行汇款手续费由国家开发银行山西分行垫付。
还可以通过支付宝实现贷款发放、批量扣款、短信催收、还款通知等。十
二、用于偿还生源地信用助学贷款的学生个人账户
首次办理生源地信用助学贷款时，国家开发银行山西分行将代理借款学生在代理结算行中国建设银行办理个人存折，用于扣收生源地信用助学贷款的到期本金和利息。为避免存折遗失可能造成的各种风险，在借款人还清贷款前，存折由国家开发银行山西分行代为保管。借款人（借款学生及共同借款人）可向生源地县资助中心查询存折办理情况及存折账号。
偿还生源地信用助学贷款，借款人（借款学生及共同借款人）只需在约定的还款日期前，将足额资金汇入已代办的个人存折即可。收款行：中国建设银行太原并州支行营业部；账户名：借款学生姓名；账号：代办存折的账号。
特别提示：小额账户管理费是银行针对日均存款余额低于一定数额的账户每月收取一定数额费用的账户管理费，属正常收费项目。上述用于还本付息的个人存折账户如发生小额账户管理费，由借款人负担，由建行自动扣收。目前建行小额账户管理费收费标准为：日均存款余额300元以下的，每账户每月壹元；日均存款余额300元以上的，免收。借款人汇划还本付息款项时应考虑学生个人账户的小额管理费，避免因余额不足造成扣款不成功的情况。
十三、办理生源地信用助学贷款之后，如果学籍发生变动该怎么办？
当借款学生按照学校学籍管理规定结业，肄业，退学，被迫取消学籍时，自办理相关手续之日的下月首日起自付利息。
十四、生源地信用助学贷款的违约后果
1.生源地信用助学贷款的借款人按合同约定的期限、数额偿还贷款，国家开发银行山西省分行将对违约还款金额计收罚息；
2.国家开发银行山西省分行将借款人违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库，供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款的违约借款人，采取限制措施，不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务；
3.对于连续拖欠还款行为严重的借款人，有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份证号码、毕业学校及违约行为等信息；
4.严重违约的贷款人还将承担相关法律责任。十
五、生源地信用助学贷款联系人
晋城市学生资助中心：张静媛2066135城区学生资助中心：肖柳露2250369泽州县学生资助中心：陈晋霞3034756高平市学生资助中心：侯卫强
阳城县学生资助中心：茹云峰
沁水县学生资助中心：韩何云
陵川县学生资助中心：郭咏梅
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第20篇：感恩生源地助学贷款
感恩生源地助学贷款
人要学会感恩,可以没有任何的言语,但在内心的最深处得装有感恩。———题记还记得，2011年的夏天，当我收到大学录取通知书的时候，我笑了，我的父亲母亲却哭了———他们在为我巨额的学费锁紧双眉；还记得2011年的夏天，我和我得父亲风里来雨里去，四处盖章，为了6000元的助学贷款，也为了我得前途；还记得2011年的夏天，当我寄回生源地助学贷款回执单的时候，我的父亲母亲笑了。
我是农村里的孩子，地地道道的山里的娃儿。我深切地体会到了钱对于一个迫切上学的孩子的重要性，没有钱，就等于失去了明天。因为生在农村，对我而言，或者是对山里的大多数孩子而言，上大学是走出去的唯一出路。
感恩生源地助学贷款，它可以让我已经弯了腰驼了背的父亲不再继续沧桑下去。
我希望我小小的肩膀可以为父亲撑起一片天。我不想在我有能力供养他的时候，他却老的走不动了，即使有用不完的钱，他也不能享受。有了贷款，他也可以稍微的停一停，偶尔的也可以抽一根廉价的红金龙香烟，偶尔的泯一小口稻花香，也偶尔的为自己添一双解放牌球鞋。我只是简单的希望我得父亲能够多多的考虑一下自己；我只是觉得我得父亲用他的所有换来了我得安逸；我亦是深刻地体会到了这笔为数不多但我们家就像救命稻草一样的钱，换来的是一个家的平静。
感恩生源地助学贷款，它可以让我不再年轻的母亲不那么快的老下去。
我希望我的小小的肩膀可以为母亲撑起一片天。我也希望我得母亲可以年轻可以漂亮；我也希望我得母亲在农闲时可以冲杯蜂蜜喝，养养颜；我也希望我得母亲可以为自己买一个漂亮的发夹。如果，所有的我的这些希望都是奢望，那么我简单的希望，我的母亲至少不用为钱整天愁。生源地贷款给我母亲的不只是希望，更多的是感恩，尽管她不会表达。感恩生源地助学贷款，它让我深刻地体会到了人间充满了爱。
我希望我小小的肩膀可以为家撑起一片天。因为有助学贷款，我可以继续上学，我可以好好的享受大学生活；因为有助学贷款，我的双亲可以不应那么的累；因为有助学贷款，让我有可以孝顺父母的机会。
其实，生源地贷款是一种爱，一种博爱。
我一直寻求着爱与责任的平衡。是因为有爱才有责任还是因为有了爱就有了责任？或者的，也可以说着二者根本就没有联系，不能放到一个层面上去比较。我是觉得，因为爱让责任成为了一种享受。
每一个人，都应该心存感恩。生源地贷款，给与我们同学的时一种爱，给与我们家长的是一种支持和信任。我们既然得到了这种爱，我们也理应当把我们小小的爱给与更多的人。如果吝啬自己的爱怎么配拥有别人的爱？
我一直提醒自己尽自己最大的努力去帮助别人，因为我曾经得到了别人的帮助。爱不是商品，一切物质的东西不能衡量。生源地贷款给与我得不知是钱，“谢谢”二字也不能简单的表达我的所有，但我的内心深处一直的怀有对它的感恩。
感恩生源地助学贷款，感谢我得生命中有你，因为有你我可以笑着说：我很幸福。
