推荐第1篇：文明楼道
新抚区:五年打造文明楼道
近日，新抚区委在全区范围内全面开展了以整治楼道环境为主题的文明楼道建设活动，决定在今后五年内使全区80%的住宅楼道和一楼庭院得到有效整治和改善，达到邻里和睦，环境整洁有序。
楼道的环境关系到群众的切身利益，楼道的文明透射社会的和谐。为此，新抚区去年就率先在全市开展了文明楼道建设工作，15个文明社区的114栋住宅作为首批试点单位得到有效整治。为进一步提升城区形象，营造良好的居民生活环境，新抚区将文明楼道的建设作为和谐社会建设的重要内容列入全区“十一五”规划，制定了《关于在全区深入开展文明楼道建设活动的五年规划》，并于9月21日在永安台街道召开了全区文明楼道建设工作经验交流现场会暨动员大会。为确保这项工作落到实处，区委与8个街道主要领导签定了责任状，同时将整治工作的进展纳入了全区目标考核范围，每年区委要组织相关部门和居民代表对各单位当年列为整治范围的住宅楼道和庭院进行严格的考核和验收。
在《五年规划》中，该区制定了详尽的工作进度和严格的奖惩标准，并在去年“六无两有”的整治标准上，增加了一楼庭院内不允许种植高棵庄稼，无垃圾等杂物堆放，楼道有感应灯，有粉刷等硬性指标。据了解，此项活动从2006年9月至2010年年底,分三个阶段。目前，各街道在《五年规划》的基础上，制定出了本街道的具体整改措施，同时发挥文明楼道建设中的典型经验和已整治楼道的辐射作用，通过居民专题大会，墙报等各种宣传形式，进一步宣传活动的内容和意义，得到了群众和地区单位的广泛参与和认可，已初步形成政府主导、群众参与、各职能部门和地区单位相互联动的良好局面。新抚区委宣传部刘远志
推荐第2篇：文明楼道
建文明楼道，创和谐社会
创建文明楼道是实现党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标,建立学习社会的一个重要措施和保障,也是促进社区精神文明建设的一个重要环节和延伸.我楼道住户在创建文明楼道活动中身体力行、充分发挥主人翁作用。大家一直认为楼道是居民进出的必经的场所，也是对外的一个窗口，应该把这里建成精神文明的宣传阵地。
文明楼道的建设，对提高居民素质，改善生活环境，营造学习氛围，建立和谐的人际关系非常重要，不但可以丰富居民的业余文化生活，更重要的是可以提升楼道的文化底蕴。
居民在工作之余，经常主动组织打扫卫生，对楼道进行统一的清理，使大家都有一个清净的居所环境。为了提高大家参与集体活动的热情，提升大家的文化品位，我楼道有针对性地开展一些形式多样，内容丰富的文体活动，满足了居民的不同需求，收到了很好的效果。
通过开展创建文明楼道活动中，居民不仅全心全意投图集体学习，而且还关心子女的培养教育，鼓励孩子们好学上进，舍得在教育上投资，学习风气已经深入到每一个家庭，渴球知识已经蔚然成风。 通过开展创建文明楼道活动，居民的精神面貌发生了质的变化，居民的整体素质有了明显的提升，楼道的生活环境进一步好转。
从创建文明楼道中我们不难看到，人与人相处只要相互关爱、相互支持，就一定会结出团结、友爱的果实，同时这也是建设和谐社会，构建精神文明的目标所在。
推荐第3篇：文明楼道标语
1、在和谐中寻求发展。
2、静以修身，学以育德。
3、"静"字高悬，知识乐园。
4、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
5、"净 静 竞"， 提高成绩，修身养性。
6、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
7、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
8、沉默在这里已升华为一种品德。
9、轻取轻放，爱护书籍。
10、公共空间大家一起来分享， 公共秩序大家一起来维护。
11、"人到才行，书到无效。"（占座位行为）
12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）
13、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
14、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。
15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!
16、抽屉--------垃圾的温室？知识的仓库！
17、课上一分钟，课下几天功。--------请认真听讲。
18、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。
19、课堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂。20、教室里面别喧哗，益于自己益于他。
21、教室-------学习圣地！ 切勿谈天说地。
22、班级建设靠大家，互助互爱是一家。
23、互帮互助，共铺求学路。
24、戒骄戒躁，心平气和。
25、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。
26、高尚的修养造就高尚的品质。
27、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
28、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。
29、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。
30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 人际关系类
1、敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。
2、尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。
3、校园里有你，有我，有情。
4、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。
5、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。
6、气极伤体，言极伤心。
7、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。
8、真诚相待，包容理解。
9、微笑不花一文，却创造更多温暖。
10、打开心扉，广交朋友。
11、与人方便，与己方便。
12、忍为贵，和为善。
13、微笑是沟通心灵的桥梁。
14、尊重别人就是尊重自己。
15、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
16、要敲当面锣，莫打背后鼓。
17、播撒微笑，收获真情。
18、良言一句暖三冬，话不投机六月寒。
19、以'和'为本，以诚为本。20、用语须文明，脏话莫出口。
21、微笑示人，以诚待人。
22、保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。
23、用微笑装点生活。
24、以微笑缩短彼此的距离。
25、见面笑一笑，生活更美好。
26、任一时风平浪静，退一步海阔天空。
27、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。
28、诚心待人，心心相印。
29、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。 食堂文明类
1、珍惜粮食就是热爱生命。
2、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
3、珍惜粮食，远离浪费。
4、文明礼貌，秩序井然。
5、饮食是文化，请从窗口文明做起。
6、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
7、天地"粮"心，珍食莫蚀。
8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
10、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 。
12、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
13、盘内一分钟，厨内更多功。
14、知青的年代已过去，请勿再"插队" 。
15、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
16、食不净则多病，食不尽则多蝇。
17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
18、即使饥肠辘辘，也要风度依然。
19、干净、卫生，你我共同努力。
20、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
21、不用方便筷，植树造绿荫。
22、自备碗筷，保护环境。
23、饭菜穿肠过，礼让心中留。
24、相互谦让，亲如一家。
25、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
27、食堂饭菜香，买饭多谦让。
28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。30、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 文明标语类
1、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
2、创文明校园，谱世纪新声。
3、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。
4、普及文明用语，提倡礼貌待人。
5、共建美好环境，同创文明校园。
6、文明用语人人讲，校园之内处处春。
7、树立环保意识，反对白色污染。
8、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
9、西外拒绝陋言秽语。
10、讲好普通话，沟通你我他。
11、生活简朴，不挑吃穿。
12、人人有礼貌，个个爱学校。
13、自尊自爱，注意仪表。
14、我为人人，人人为我。
15、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
16、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。
17、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
18、文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。
19、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。20、好东西一起分享，好环境一起营造。
21、"相会是缘份，缘来一家人。"（宿舍贴语）
22、书是人类进步的阶梯！
23、人生的光彩来自于我们行动的风采。
24、西外----今天的选择，明天的骄傲。
25、己所不欲，勿施于人。
26、美丽源自美德。
27、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。
28、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。
29、珍惜集体财物，关爱公共设施。30、请讲普通话，请用规范字。
31、美化校园，从我做起。
32、严以律己，宽以待人。
33、保护环境，拯救地球。
34、美化校园，我爱我校。
35、尽微薄力，创美环境。
36、树立文明新风，展现西外风采。
37、提高自我文明意识，展示当代学子风采。
38、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
39、西外就是我的家，清洁美化靠大家。40、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
41、让梦想从西外升起。校园环境文明类
1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
2、人类需要呼吸，地球需要休息。
3、携手并肩，共创绿色。
4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
5、您的一小步，社会文明的一大步--请爱护环境。
6、保护环境，从我做起，从小事做起。
7、环保都来搞，明天会更好。
8、为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。
9、干净的环境等于健康的身体。
10、只留足迹，不留垃圾。
11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。
13、常留清洁在，莫让污浊流。
14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
15、优良环境你我创，其中益处大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干净。
17、给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）
18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。
19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱） 20、草儿青青，足下留情。
21、竹径通幽处，奇木共欣赏。
22、多一份绿色，少一份遗憾。
23、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
24、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。
25、小草有生命，爱惜是美德；用手来维护，用心去呵护。
26、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
27、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏；墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。
28、生命诚可贵，道德价更高；若为校园美，人人齐动手。
29、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。30、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
31、校园风景线，大家来共建。
32、美丽的西外，人人都喜爱。
33、谁不爱听清脆的鸟鸣，谁不爱看湛蓝的天空，谁不爱欣赏鲜花和草坪，请自觉维护环境卫生。
34、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
35、前人栽树，后人乘凉；珍惜生命，爱护环境。
36、只要真诚付出，美丽无所不在。
37、不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。
38、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。
39、花草无语，你我珍惜。40、绿色草坪，无需纸花点缀。
41、小草有生命，请君足留情 。
42、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。
43、建设美好家园，环保从我做起。
44、菁菁校园，学习静地！
45、美源于心灵，美源于珍惜。
46、清洁一点，干净一片。
47、叶绿花更香，请君来欣赏.鼻眼一齐上，切莫把手张。
48、寸草亦有心，我辈莫无情。
49、爱花护树思想好，以校为家觉悟高。50、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
51、学校是我家，我是其一员；卫生保持净，公物爱护好； 文明用语多，尊师不可少； 大家互关心，生活会更好。 校园文明行为准则
一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅
二、说话和气 待人有礼乐于助人
三、尊敬师长 友爱同学诚实守信
四、遵守纪律 关心集体爱护校园
五、勤奋学习刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约
七、男女交往 文明礼让举止得体
八、涉外活动 以礼相待不卑不亢 行为文明类
谦让礼貌是美德。
请勿大声喧哗，宁静才是美。
人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。 我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。 乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。 宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。 墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。 举手之劳，尽显您高风亮节。（便后冲水） 素质需要体现，排队可见一斑。
同学，在公共场所请关闭传呼和手机。 真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。 校内骑车，请减速慢行。
优良环境你我创，其中益处大家享。 “你需要我就要爱我”（在厕所门上） “用时开，走时关”（关于灯）
“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）
“我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水笼头） “如果你有轻功，请不要飞檐走壁”（操场椅子）
“尊重你我他，快乐每一天”（关于同学见互帮互助的） “不要给我毁容”(关于墙的) “小声点，我需要安静”（关于教室）
“我是红领巾，我需要你，你也需要我”（关于红领巾） “我是篮球筐，我不喜欢在我下面争执”（关于篮球筐） “我只是一个小篮球，受不了太多压力”（关于篮球） “别破坏我的新衣服”（关于墙）
“我把你照亮，你要关心我”（关于灯）
“我是水，我很珍贵，请节约用水”（关于水龙头的） “来也匆匆，去也冲冲。”（在厕所里的）
“不要把‘美味’，送到地面”（关于垃圾桶的） “希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的） “你给我知识，我给你保护”（关于电教的）
“游戏玩得好，要饭要到老”（关于玩电脑游戏的） “礼貌伴我行，天天好心情”（关于文明礼仪的） “‘龙凤斗’的时期早已过去”（关于门的） “慢走，有利于心脏”（在楼道里漫步轻声）
“人心齐，泰山移，班级卫生没问题”（关于班级卫生的） “水也有口渴的时候”（关于水龙头的） “让我每天用微笑面对你”（关于课桌）
“如果我渴了，那你喝什么”（关于水龙头的）
“请学习‘波斯猫’漫步轻声”（在楼道里漫步轻声） “不要让我再默默的伤心流泪”（关于水龙头）
“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在班里）
“对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点”（在班里） “我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的） “白上衣，绿裤子，不要给我换衣服”（关于墙的） “踩着我，踏着我，希望大家保护我”（关于草坪）
“以前用我，现在用我，将来用你的眼泪”！（关于水龙头的）
“请把你吃剩下的‘美味佳肴’，送给我，我需要它”（关于垃圾桶的） “噪声大，吵吵吵;噪声小，不烦躁”（在楼道里漫步轻声） “恶习像弹簧，你弱他就强”（养成好习惯） “白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的教室”（在卫生方面）
“我不愿意每天脏兮兮的面对你”（关于课桌） “网游像魔鬼，运动像天使”（关于玩电脑游戏的） “喧闹在操场，安静在教室”（在教室里） “别揣我，我怕疼”（关于门）
“优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己”（关于学习的） “不要我老上班，我也学要课间休息”（关于灯的） “我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘） “我不要恶臭，我要‘七里香’”（关于厕所的） “要想学习好，替我勤洗澡”（关于黑板）
“在操场上奔跑，在楼道中静走”（在楼道内漫步轻声） “我是白雪公主，不是‘花花’公子”（关于墙壁） “请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁）
“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面） 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 好少年=文明+价值+爱心+力量
礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 文明是快乐的源泉。
让我们的心灵像花一样美丽。
关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 学校是学习之所，文明是成功之本。
让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 让我们告别不文明的行为。 文明是彼此沟通的桥梁。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
对不文明的行为说：NO！ 别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪 以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源 道路的拐弯处，人生的转折点。 放飞你的青春，奔洒你的热情。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 绿色的生命需要我们的共同呵护。 健康的体魄，来自运动。
讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 除陋习，讲文明，树新风。 讲究社会公德，爱护公共环境。
环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 讲文明，信科学，防非典，同行动。
珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 科学、健康、环保、文明。 告别陋习，健康文明。
讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。 告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。 克服不良习惯，养成文明行为。
学道德建设纲要，扬文明行为新风。 ★请勿乱倒垃圾污水
★人人有礼貌，个个爱学校 ★好好学习，天天向上 ★请自觉遵守纪律 ★请保持室内卫生 ★请勿乱扔果皮纸屑 ★请讲普通话
★上下楼梯靠右行勿喧哗 ★讲文明 讲礼貌 ★请保持安静
★讲文明讲卫生人人有责 ★请爱护公共卫生 ★爱护花木 美化校园 ★请勿乱涂乱写 ★爱护花草树木 ★请讲礼貌用语 ★请勿随地吐痰
★博览群书 提高素质 ★不在走廊乱跑乱跳 ★请节约用水
★自觉遵守课堂常规 ★请使用文明礼貌用语 ★保持室内清洁卫生 ★您好对不起谢谢再见 ★人人要学法知法守法护法
★心灵美 语言美 行为美 环境美 ★请勿吸烟
★爱护公共财物
★请不要把杂物丢进便槽 ★生活简朴 不挑吃穿 ★保护花木 人人有责 ★保护环境卫生 人人有责 ★自觉养成卫生习惯 ★请保持室内外环境整洁
★ 有道德有理想有文化有纪律 ★爱护花木请勿攀折
★人人讲卫生 个个爱清洁 ★人人动手搞好卫生 ★饭前便后要洗手
★普及文明用语 提倡礼貌待人 ★讲究卫生保持清洁 ★团结进取争创名校
★讲卫生光荣 不讲卫生可耻 ★学校是我家 清洁靠大家 ★排队做好快静齐
★“播种文明、收获温馨”、
★“美是文明、美是智慧、美是奉献”、★“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、★“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
★“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 成功，我们共同创造！
Succe , we all create together! I hear, I forget; I see, I remember; I do , I understand.热爱生活，学会生活，创造生活。 Learn how to love life; Learn how to live a meaningful life; Learn how to create your life.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 ——爱因斯坦
The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein 教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。 ——蔡元培
Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei 健康是最大的财富 知识是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.接受生活挑战 培养全面素质
Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.播种生活，收获习惯 播种习惯，收获性格 播种性格，收获命运
Habits are d in daily life; Personalities are accumulations of one’s habits; Destiny is partly determined by one’s personality.健康是最大的财富 知识是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.教师最佳的教育方法是做出榜样。
The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.学生的健康成长和未来发展高于一切。
The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.热爱学生，尊敬家长，团结同事
Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
Every student can achieve much more than what he has done.创造愉快而又充实的人生
Create a merry and full life.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
With my wings I fly to my ideal goal, With my sails I head for my safe harbor.人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇，思想成就了人的伟大。 ——帕斯卡尔
Man is as tender as a reed, but a read that thinks; It is the ability of thinking that makes man great.这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。 ——康德
Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind.用语言走向世界，让世界走近我们！
With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.责任高于一切! 成就源于付出！ Responsibility is absolutely above all.Achievement comes from hard work.智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！
Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm; create the bright future with our hands.如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。
If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
Raising problems is more important than settling them.开拓者的足迹是历史前进的起点。 奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
The footmarks of pioneers are the starting point of historical progre, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.
计算机从娃娃抓起 科学技术是第一生产力
努力吧，打败微软就是英雄！
书山有路网络为径，学海无涯电脑作舟。 E线连南北，一键知天下 信息技术是现代文明的曙光 秀才不出门，便知天下事 用心击就精彩人生
网络连接世界 信息沟通心灵 电脑课程多精彩,受用终身莫迟来
主动、快乐、成功,点击兴趣,激活智慧 连通世界 点击未来
网络在生活中，而非生活在网络中。
生活在信息的海洋中，千万不要“迷航”！ 试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙。
小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座老师。 搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力！ 网络让教育动起来 勇于实践敢于创新
普天之下 莫非网土!..................网臣! 保护知识产权，抵制盗版软件 快乐点击大千世界
信息技术是现代文明的曙光 冲浪e世界 ——e这个字母要做的漂亮些 掌握信息技术,做朝代弄潮人.学海无涯，网络无岸
1、掌握信息技术，服务教育教学。
2、理念新、技术精、知识博、能力强。
3、打开窗口，了解世界。
4、与时俱进、注重应用。
5、珍惜资源，加强应用。
6、抢占知识的制高点。
7、从窗口看世界，以行动促发展。
8、乘上知识的高速列车去游览。
9、以信息为工具，促教育快发展。
10、为终身学习打造基础。
11、面向现代化、面向世界、面向未来。
12、外面的世界真精彩。
13、学会选择、学会积累、学会应用。
14、掌握信息技术，为未来生活做准备。
15、利用远程资源，服务教学工作。
16、把一桶水变成一条不息的河流。
学校标语大全
装饰教室或校园时，说不定可以借鉴一下——
成功，我们共同创造！
Succe , we all create together! I hear, I forget;
I see, I remember; I do , I understand. 热爱生活，学会生活，创造生活。
Learn how to love life; Learn how to live a meaningful life; Learn how to create your life.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein
教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。 ——蔡元培
Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei
健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit. 接受生活挑战 培养全面素质
Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.
播种生活，收获习惯
播种习惯，收获性格
播种性格，收获命运
Habits are framed in daily life; Personalities are accumulations of one’s habits;
Destiny is partly determined by one’s personality.
健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.
教师最佳的教育方法是做出榜样。
The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.
学生的健康成长和未来发展高于一切。
The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.
热爱学生，尊敬家长，团结同事
Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.
每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
Every student can achieve much more than what he has done.
创造愉快而又充实的人生
Create a merry and full life.
插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
With my wings I fly to my ideal goal, With my sails I head for my safe harbor.
人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇，思想成就了人的伟大。 ——帕斯卡尔
Man is as tender as a reed, but a read that thinks; It is the ability of thinking that makes man great. 这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。——康德
Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind. 用语言走向世界，让世界走近我们！
With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us. 责任高于一切! 成就源于付出！
Responsibility is absolutely above all.Achievement comes from hard work.
智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！
Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm; create the bright future with our hands.
如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。
If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
Raising problems is more important than settling them.
开拓者的足迹是历史前进的起点。
奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
The footmarks of pioneers are the starting point of historical progre, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.
办公室标语
校长办公室（配汉语拼音）： 以人为本 以德治校
校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人 教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂
政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理 总务处：
1、当好学校的主人 做好师生的仆人
2、做好各项常规工作 全面提升服务质量 团委： 发展是兴团之基 服务是立团之本 语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发 深入浅出
3、诗书养性 文章育人
4、取至高之境 开独造之域
5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎 数学组：
1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展
2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限
4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆
5、领悟数学天地 超越平凡课堂
英语组：
1、Offering is life 奉献就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奋发图强
3、English is the bridge to the world 英语是走向世界的桥梁
4、Time is life 时间就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 学贯中西
6、Learning English well having bright future 学好英语 前程灿烂
7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 发展特长
8、Master English you can roam the world 精通英语 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time 与时俱进 开拓创新
10、The motherland in heart and the world in eyes 胸怀祖国 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基础 宽知识 强能力
12、Learn different languages to master the world Culture 学中外语言 通五洲文化
物理组：
1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画 化学组：
1、化学人类进步的关键
2、促进人 发展人 塑造人
3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠
生物组： 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结 政治组： 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
地理组： 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇 历史组：
1、历史是一面镜子
2、知书以达理 读史以明智
3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
体育组： 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
阅览室：
1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开
3、一代园丁乐 四时桃李荣
4、学以知道 教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律 察今是昨非 部室标语
物理实验室：
1、权然后知轻重，度然后知长短。Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.
2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。Nothing but experiment can distinguish mistakes.
3、科学是指挥官，实践是战士。
Science is a commander while practice is a soldier.
4、善学者尽其理，善行者究其难。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.
5、传闻不如亲见，视影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.
6、知之者不如行之者。To do is better than to say.
7、实验是科学之父。
Experiment is the father of science.化学实验室：
1、任何人都得承认实验是科学之父。Anyone has admitted an experiment is the father of science.
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
All of the reasons must come from observation and experiments.
3、耳闻不如目见，目见不如足践。
Seeing is better than listening while practice is the best.
4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.
5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.
6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
Lookers-one will not experience happine of observers.生物实验室：
1、耳闻不如一见，一见不如实验。Nothing is better than experiments.
2、虚争空言，不如试之易效。
Attempt is more effective than empty words.
3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
Feeling is not always right but judging sometimes.
4、大胆探索，反复实验。
Explore bravely and do experiments repeatedly.
5、细心观察，认真分析，科学总结。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
电子备课室： 引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。 电子琴室：
1、移风易俗 莫善于乐
Of all music changes customs among the people best
2、用美的心灵奏出动人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.网络中心： 一缕丝线，传人间真谛。 舞蹈室： 舞是乐之心，乐为舞之声。
信息技术教室：
1、学习科技，迎接挑战。
2、声形色并茂，情景意交融。
3、严格程序，精心操作。
餐厅标语:
1、一粥一饭当思来之不易；
2、让微笑来点缀生活；
3、讲究卫生，热爱生活；
4、规范行为，塑造灵魂；
5、学会生活，学会健体；
6、我为人人，人人为我；
7、相互理解，其乐融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、积水成河，聚米成箩；
10、加强自我修养，树立良好美德；
11、餐厅清洁人人有责；
12、温馨之家，共同营造；
13、学会生活，学会生存；
14、学校是我家，清洁靠大家；
15、按时就餐，吃饱就好；
16、文明就餐，礼貌待人；
17、爱护餐厅，从我做起；
18、以我美德，传校美名；
19、墙上无脚印，地上无痰迹；20、节约光荣，浪费可耻；
21、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
22、当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐厅是我家，清洁靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、爱护公共设施，提高自我修养；
26、陶冶健康情操，建设文明餐厅。餐厅二楼：
1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2、为者常成，行者常至；
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、事在人为，路在脚下；
5、知行一致，行胜于言；
6、求实创新，与时俱进；
7、全面发展，提高素质；
8、自强不息，厚德载物；
9、树百年报国志，做世纪栋梁才；
10、敬人容人，助人爱人；
11、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12、做人诚为本，做事实为基；
13、种下一种个性，收获一种命运；
14、敬业 修德 强能 健体。
教学楼走廊
1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下，高山起微尘
4、学而不思则罔，思而不学则殆
5、敏而好学，不耻下问
6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
13、人有多少知识，就有多少力量
14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、学习是创造的前提，又是创造的过程。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
26、天下无难事，只怕有心人
27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
29、千锤成利器，百炼成纯钢
30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
31、书到用时方恨少，事非经过不知难
32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成
33、天生我材必有用
34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁 40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞
41、欲穷千里目，更上一层楼
42、绳锯木断，水滴石穿 三，办公楼走廊
1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的
2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
5、创新是一个民族进步的灵魂
6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标
7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎
9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。食堂
1、一粒粮食一粒汗
2、节约是美，浪费是丑
3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
4、良好的卫生习惯是身体健康的保障
5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难
6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
7、节约就是美德
8、勤俭节约是中华民族的传统美德
9、病从口入，请讲卫生
10、有序用餐，文明用餐 宿舍
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫，何以扫天下
3、文明是快乐的源泉
4、爱护公物，人人有责
5、地球母亲提醒你节约用水
6、自己的事情自己干，靠别人不是好汉
7、为了我们大家的生存，请节约用水
8、欲治身，先治心；欲责人，先责己
9、恶语不出口，苟言不留耳
10、不可自暴、自弃、自屈
11、与朋友交，言而有信
12、好说己长便是短，自知己短便是长 校门口
1、衣冠不整者，请勿入内
2、外来人员请到门卫室登记 草坪
1、脚下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你们的绿化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪为我们贡献绿色，请保护它
5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
四、三千年来鼓舞人心的标语口号
春秋战国时期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自强不息。———《易经》
2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》
3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》
5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》
6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>>秦汉时期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记•陈涉世家》
9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书•陈蕃传》
10、有志者，事竟成。———《后汉书•耿弇传》
11、精诚所至，金石为开。———《后汉书•广陵思王荆传》
12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府•长歌行》 三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《将进酒》
15、生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》 元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》
18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成
19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》 20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥
五、耐人寻味的标语
1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)
4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)
5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明
供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。
9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家、中科院院士）
10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑
全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才 开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力 学科学，爱科学，讲科学，用科学
相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学 创建市科技特色学校,促进学校可持续发展 以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设 以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！
5、重教兴学 国运兴昌！
6、全社会都应关心和支持教育！
7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！
8、振兴民族的希望在教育！
9、教育改变命运 智慧引领辉煌！
10、大力营造发展教育的社会氛围！
11、坚持科学发展观 促进教育大发展！
12、百年大计 教育为本！
13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！
15、全民兴教，确保教育优先发展！
16、经济要发展，教育要先行！
17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系
18、举全市之力，创教育强市！
19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！ 20、完善终身教育体系，构建学习型社会
21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观，推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育，提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！
34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化
35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人，学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务，是学生的服务
6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
7、千教万教教人求真，千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
11、学问愈深，未知愈重
12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热，心不热则功不贤
18、工作激发学习，学习创造佳绩
19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限
21、终身学习，塑造美好未来
22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
一． 教学楼 (一) 北楼梯口
二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易•乾》）
（二） 廊西墙（南）
二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴 三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子•说林训》） 五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（一） 南楼梯口
二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易 三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）
五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 二． 实验楼
三． 办公楼（东墙） 楼梯口（教工楼梯）
一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚
四． 校园场地（各玻璃门） 图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
食堂： 做文明师生 建一流校风
体育馆：强通河学子体魄
树体育品牌特色
五． 绿化带（*2）
1． 守护一片绿，增添一份美 2． 春来小草醒，请您绕道行 3． 芳草茵茵，足下留情
4． 绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 7.“通河”小社会，“服务”大理念 8.争做好公民，服务你我他 六． 图书馆
（一） 楼梯口：
二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子•养生主》）
四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰 七． 车棚
露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车
小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2） 八． 学校大门
北门厅：优质教育、多元模式、一流人生 九． 露天宣传牌
千教万教教人求真，千学万学学做真人。 十 门口告示牌
1 衣冠不整者，谢绝入内 2 外来人员请到门房登记 3 骑车者请下车推行 4 本校谢绝推销
1、多为成功找方法，不为失败找理由。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
4、百尺竿头须进步，十方世界是全身。
5、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
6、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
7、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
8、成功属于每一个有强烈自信心的人。
9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
10、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
11、为中华崛起而读书。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
13、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
14、为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业、奋斗。
15、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
16、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。
17、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
18、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
19、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
20、立身以立学为先，立学以读书为本。
21、今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。
22、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
23、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
24、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
25、自尊而不自居，自强而不自骄。
26、非学无以广才，非志无以成学。
27、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。
28、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。
29、要求真学问，先下苦功夫。
30、世上无难事，只要肯攀登。
31、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。
32、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
33、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
35、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
36、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
37、请爱护我们身边的一草一木。
38、增强卫生意识，建设文明校园。
39、学校是我家，卫生靠大家。
40、请珍惜我们的绿色家园。
41、爱护花草树木，保护校园环境。
42、共同维护好我们朝夕相处的校园。
43、讲究卫生，从我做起。
44、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
45、加强法制建设，推进依法治校。
46、坚持依法治校，提高办学水平。
47、依法治校，民主管理。
48、以人为本，依法治校。
推荐第4篇：楼道文明公约
楼道文明公约
楼道是我们家的一部分。楼道环境整洁与否体现了我们住户的素质和尊严。同时，楼道也是大家共同的生活空间 ，任何个人都无权侵占哪怕是一寸地方。对公共空间的侵占，就是对我们大家的侵害，为使各业主和进入本区域的其它人员共同遵守、互相监督，特制定本公约：
1、
2、
3、
4、
5、不乱倒污水、不乱扔垃圾、不随地吐痰；不在墙上乱贴乱画、不向窗外乱扔垃圾： 不在楼道私搭乱建、不放置任何私人物品； 爱护公共设施、爱护居住环境；
遵守楼道卫生轮流值日制度，保持楼道地面干净、扶手光洁、墙角无蛛网积尘、门窗无尘土。
我们恳请社区居委会和其他邻居来监督本契约的执行
我已认真阅读以上公约，并保证遵守。
住户签名：
二Ｏ一四年一月
推荐第5篇：楼道文明伴我行征文
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到我们。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们教学的楼道很窄，大课间许多同学在路道理玩耍，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤。上操时，有的同学在路梯上追跑打闹，使得原本就不宽敞的路道，想得更拥挤了，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的。学校组织下大力度，进行校园安全文明教育，经过一学期得努力，我们得学校发生了很大变化。学校在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故。下课、放学的时候我们自觉地走楼梯右边。学校今年进行了食堂改造，食堂变得宽敞明亮，设施齐全，安全卫生，不仅解决同学的吃饭问题，和进行了
营养搭配，饭菜做得可口，我们可喜欢吃了。学校还经常进行安全演练，学校领导十分重视各种安全教育。
人人争做校园安全小卫士。我为我们的校园处处充满和谐与安宁而感到自豪。
推荐第6篇：小区文明楼道评选活动实施方案
东营社区服务中心小区文明楼道评选活动
实施方案
一、指导思想
为认真贯彻落实全区创建全国文明城市暨国家生态园林城市动员大会精神，进一步推动《东营区创建全国文明城市实施方案》的深入实施，加强文汇街道辖区城市精细化管理，引导居民在创建活动中实现自我教育、自我管理，提高居民的文明素质，促进和谐社区建设步伐,结合小区实际情况，现提出如下实施方案。
二、活动筹备组
本次活动筹备组统一指挥，各部门密切配合。
（一）筹备组组成
由东营社区服务中心、万家新城居委会、各小区物业、居民代表组成筹备组。
（二）活动参与人员 小区物业、小区业主
三、评选事项
（一）评选时间安排
自2012年6月份启动，每季度（3个月）评选一次。
（二）评审组组成及人员分配
1.评审组组织3支，即香格组、海韵组、万家组。2.东营社区服务中心工作人员1人：尹胜辉 万家新城居委会1人:张新德或赵建芳
各小区物业4人：张新德、王长立、宋铁军、
业主代表4-8人：小组长和协管员 3评选称号设置
绿色楼道、和谐楼道、文明楼道 各小区评出3-4个楼道。 4评选标准
具体内容参照附表1。 5评选安排
评选时间持续约半个月。
四、评选结果宣布事项
（一）说明
评选结果将在党员工作室成立仪式上宣布。时间大约在2012年6月20日后的几天内。
（二）宣布结果活动议程 1.由XXX讲话
2.宣布获得称号楼道的名单 3.宣布由XXX领导颁奖 4宣布结束
推荐第7篇：公寓楼道粉刷申请（材料）
公寓楼道粉刷申请
后勤处：
因绩效考核指标要求，系部公寓文化建设需求，需要在5号公寓1楼北过道进行系部特色文化布置。现该区域楼顶部分有曾经渗水留下的痕迹、墙面部分区域已经脱皮变色、墙角不锈钢压条缺失，需要重新进行粉刷和补压条，特向后勤申请，望批准！
2014.11.11
推荐第8篇：创文化楼道 树文明新风
创文化楼道，树文明新风
——XX镇“文化楼道”创建工作总结
2008年是南汇区创建上海市文明城区的冲刺之年，‚文化楼道‛创建作为文明城区创建的一项重要任务，旨在以楼道为单位传播文明新风，增强邻里和睦，营造文明和谐的社区环境，进一步提升小区居民的文明素质。今年4月份以来，在区委宣传部、区文明办的热情指导和亲切关怀下，在镇党委政府的正确领导下，根据区文明办‚文化楼道‛实施意见的统一安排部署，结合‚新市民素质提升工程‛，我镇迅速制订三年行动计划，突出创建特色，大力推进‚创文明城区，做文明市民‛的文化楼道创建活动。
一、领导高度重视，工作层层推进。
（一）研究排摸，落实创建小区。
在区文明办全面启动‚文化楼道‛的创建工作后，镇党政领导高度重视这项工作，及时召开会议布置工作任务并仔细研究文件精神，认真排摸统计了镇区内符合创建要求的小区楼道，在文明小区创建单位中认真分析并落实了新舒苑小区作为‚文化楼道‛的试点小区，引领镇面上工作的开展。
（二）学习考察，借鉴经验。
认真组织新舒苑小区的党政负责人、工作人员、楼道组长等参加了区文明办组织的考察活动，通过对虹口区两个小区的楼道建设的实地参观学习，吸取了许多值得借鉴的工作经验，同时理顺了我镇‚文化楼道‛建设的基本思路。
（三）及时动员，制定方案。
组织新舒苑工作站的负责同志和文明办成员召开专项会议，并根据文件精神和考察学习经验，结合全镇居民小区实际情况，因地制宜实施文化楼道创建工作，并很快形成了工作方案，下发到各创建单位。
（四）认真指导，有序开展。
方案落实后，由镇文明办指导和检查工作。新舒苑工作站根据会 1
议精神具体落实，组建了‚文化楼道‛创建领导小组，由主任、书记亲自抓；同时制订了宣传干部具体负责的工作制度，通过召开各类专题会议，将责任落实到人，明确新舒苑（南苑）13名楼组长为文化楼道创建的具体责任人与实施者。制订了‚文明市民‛、‚文化楼道‛评选标准，评选出的20个‚文明楼道‛分为8类特色项目，具体是：书画楼、敬老楼、爱心楼、团结楼、情谊楼、科谱楼、绿化楼、环保楼等，有序开展各项创建工作。
二、加大宣传创建力度，面上氛围浓厚
将责任明确到人之后，我们又结合创建活动，利用一切宣传阵地，抓住每一个活动契机，多方位、多渠道、多层次地开展一系列的宣传活动。
（一）精心布置，广泛宣传
1、制作以‚创文明城区，做文明市民‛等口号为内容的横幅、刀旗，同时精心设计制作楼道宣传栏、特色楼道楼牌，并根据楼道的各自特色分别挂牌、布置楼道、粘贴爱心小纸条等。
2、结合‚奥运会‛、‚世博会‛、‚文明城区创建‛三大主题，设计制作了‚迎奥运世博，创文明书院‛的宣传板块，每个月精心设计板块‚世博篇‛、‚奥运篇‛知识宣传的内容，通过布置在文化楼道创建楼道，使之成为介绍奥运、世博、文明城区知识的窗口，营造浓厚的文化氛围。
3、在楼道内张贴温馨告示，使整个楼道居民晓之以理，动之以情，从而积极配合楼道管理员的管理，为其他楼道做出榜样，从而带动其他楼道的文明创建工作。
（二）广泛动员，工作到位
1、通过发放居民告知书、文明市民评选标准、文化楼道创建标准等资料告知小区居民，让广大居民参照标准积极行动起来，争当文明市民、争创文化楼道。
2、通过楼组长挨家挨户动员，让创建知晓率深入人心。
3、组织开展每月一评活动。即由党小组长、楼组长每月对各个楼道进行突击检查，按照环境整洁、无乱堆物、无乱停车、楼宇门关闭等
四个项目先评选清洁楼道，在此基础上再延伸为评选‚文化楼道‛。
4、制作文明市民榜，并在小区内公布，号召人人学习先进，人人争做先进，人人监督先进，形成良好的同创共建的环境。
三、树先进典型，积极调动全民参与
（一）文明评选，以点带面。
开展 ‚创文明城区、做文明市民‛评选活动，由各楼道组长根据遵守市民道德、文明创建突出表现、积极参与志愿者活动、文体骨干等方面推荐文明市民候选人，由新舒苑工作站向各楼道组长收集后进行评选和公示。获提名的‚文明市民‛由新舒苑工作站在小区宣传栏中设立的文明市民专栏进行公布和宣传。通过‚文明市民‛的先进事迹以及‚文明市民格言‛，旨在通过树立先进典型，号召和感化更多的居民参与到这次创建活动中来。通过自建自管，以点带面地扩大小区居民的参与性和受益面，真正体现小区家庭和睦、邻里团结、环境整洁、文化生活丰富的和谐氛围。
（二）积极开展系列活动，掀起 “文化楼道”创建热潮。
1、开展‚文化楼道‛评选活动。前期通过调查摸底、民意调查、公开投票等，确定初步候选名单；召开文化楼道评选推进会，与楼组长、党小组长共同商讨，并对25个候选楼道进行暗查，最终评出20个楼道为文化楼道。
2、开展‚书院，我的美丽家园‛主题宣传服务月活动。通过宣传发动号召楼道群众参与主题讲座，参观版面，参加便民服务、观看文艺演出和电影放映，楼道志愿者参与下发市民须知、世博奥运知识宣传单等，丰富了‚文化楼道‛的创建内容。
3、开展‚新舒苑小区‘文明家园’纳凉晚会‛活动。活动以‚让文明的气息洋溢在新舒苑‛为主题，通过表彰‚文明市民‛、‚文化楼道‛和文艺演出，将楼道创建工作全面推向高潮。
（三）相互交流学习，“文化楼道”创建工作全面铺开。
由镇文明办组织镇区内其余4家文明小区创建单位，到新舒苑工作站进行交流学习，由新舒苑工作站工作人员向各小区负责人介绍创建情况，带领到现场观看楼道的布置情况和创建成果等，同时专门召
开‚关于扩大文化楼道创建范围‛的会议，号召全镇文明小区创建单位共同参与到‚文化楼道‛创建活动中来。
前阶段的创建活动，虽然我们取得了一定的成绩，也得到了区文明办的认可，但还是存在着不少不足，一是创建的覆盖面还不够广，由于其他小区的硬件和软件设施还存在着一定的差距，所以目前为止参与到创建‚文化楼道‛的小区还不是够多；二是居民的素质还有待更进一步提高；三是是创新意识还不够，需要挖掘更多的丰富多样的特色楼道，来吸引眼球，使更多的老百姓参与到活动中来。
下阶段工作
前阶段，我们顺利完成了‚文化楼道‛在新舒苑小区的试点工作，在今后的工作中我们将进一步扎实工作，夯实基础，立足于‚两提高‛（地区文明程度的提高和居民文明素质的提高），着力于‚两个转换‛（从农民到居民的转换，从居民到市民的转换），紧紧围绕文明城区创建和迎世博行动计划的要求，认真部署，做好下阶段的创建工作。
一、完善工作机制，进一步扩大“文化楼道”创建面。
一是进一步强化党委、政府的主导作用，强势推进，强力落实；在全镇各文明小区全面铺开‚文化楼道‛创建。
二是在各‚文化楼道‛创建小区中组建成立文化楼道创建小组，并制订相应得‚文化楼道‛创建方案，落实各‚文化楼道‛创建专管员，完善管理制度。
三是建立台帐制度，服务管理制度，做好档案收集工作，同时将其与对各居委、小区的年终考评挂钩，进一步加大创建力度。
二、主题活动，有序开展。
一是继续做落实和实施‚新市民素质提升工程‛三年行动计划。从塑造文明个体、文明群体、文明城市新形象的要求出发，关注文明细节，倡导文明行为，营造文明氛围，从‚文化楼道‛抓起，提高广大市民的城市意识、文明意识。
二是以‚同住一个楼道，共建文明书院‛为主题，广泛开展以楼道文化、楼道和谐、楼道平安、楼道洁净为标志的创建‚文明楼道‛
活动，让楼道洁起来、美起来、亮起来，让广大居民安居乐业，使楼道成为连接党心民心的通道。让居民每天受到文化氛围的熏陶,让‚文化、文明、守纪‛的观念深入到每位小区居民的心中。
三是全面开展‚文明市民‛的评选活动。以‚做文明市民，创书院‛为主题，引导广大市民从自己做起，从点滴做起，从本职岗位做起，更加自觉地参与到创建文化楼道的工作上来。
四是开展特色楼道交流会。通过相互学习，相互交流，并借鉴‚新舒苑‛布置特色楼道的经验，组织进行楼道内的交流活动，取长补短。
三、注重抓长效管理、抓成效管理。
一是通过自我推荐与楼组长推荐的方式，分别在‚文化楼道‛中招募一名楼道管理志愿者，负责文化楼道的日常管理和长效管理。
二是要继续发挥好‚文明市民‛的带头模范作用，要求每个市民以身作则，按照自己的文明格言服务小区、奉献小区，用自身的行动带动、感染周围群众，以点带面，全面推进整个小区的文明程度和精神风貌的提高。
三是通过适当的物质与精神奖励，激励居民做好长效管理工作。鼓励获奖的个人及楼道发扬奉献精神，再接再励，使整个文明创建工作有序开展。
四是开展互查监督活动。各小区成立督察人员，定期进行检查，保持创建‚文化楼道‛内容的及时更新和楼道环境卫生的常态长效，使全镇各小区创文化楼道工作成为XX镇文明创建工作的一大亮点。
XX镇精神文明建设委员会办公室
2008年10月
推荐第9篇：寝室楼道的文明标语（全文）
1、堕落是自己给的，任何人无法主宰你的命运。
2、明媚的心情源于洁净的环境。
3、拾起的是一张废纸，净化的是一份心灵。
4、明亮清雅之室，同心同德之风。
5、顺手捡起的一片废纸，能净化自己的心灵。
6、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
7、虽然一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。
8、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
9、建文明寝室，树和谐之风。
10、屋虽小，而心宽，志相同，道更和。
11、你的态度就是你的主人。
12、留下你的言语，给楼道一片文明。
13、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
14、温馨小屋是我家，人人都爱它。
15、多一点节约，多一点爱护；多一点关心，多一点温暖。
16、心美言丽宿舍照，德行礼让文明求。
17、为梦助力，由此开始。
18、爱舍者，人恒爱之；护舍者，人恒护之。
19、让阳光和梦想成为唤醒我的闹钟。
20、只有自己看重自己，自我珍惜，生命才有意义。
21、与陋习告别，与文明握手。
22、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小为之。
23、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
24、成功没有电梯，只有一步一个脚印去爬楼梯。
25、别把脚步印进别人的心灵，为安宁何不轻吟细语。
26、坚持努力， 勇攀高峰。
27、留下你的举动，还楼道一片净土。
28、聪明的人，今天做明天的事，懒惰的人，今天做昨天的事。
29、合理安排时间，享受健康生活。
30、人格靠自己塑造，知识靠自己积累，能力靠自己锤炼，身心靠自己磨砺。
31、扭成一股绳，共圆一个梦。
32、只有学习精彩，生命才会精彩，只有学习成功，事业才会成功。
33、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
34、态度决定高度，有什么样的态度就会有什么样的结果。
35、读书学习勤思考，建设理工靠大家。
36、常清理不如常保洁，常保洁不如常自洁。
37、文明是我们的信念，播种文明，收获温馨。
38、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓气。
39、留下你的脚步，给楼道一片静美。
40、一屋不扫何以扫天下？
41、千教万教教做人真，千学万学学以致用。
42、节约用水，不要让它单独流泪。
43、积硅步，至千里。
44、勤奋、专注、睿智是人生的三个支点。
45、同心同德，勇于创新，向着未来前进。
46、青春有限，奋斗无限。
47、每天让我们从梦中醒来的不应该是闹钟，而是梦想。
48、以文明做导向是引向成功的桥梁。
49、懒惰邋遢矮穷挫，勤俭卫生高富帅。
50、今天不为环境买单，明天就会为健康买单。
51、追逐梦想，你我同行。
52、你比太阳先睁眼，你的成功就必失败先睁眼。
53、钟表可以拨快，但成功之路却无法加速到达。
54、明之尚美，馨德亦缘。
55、整洁并非必然，维护依赖自觉。
56、学校是我家，美化靠大家，学习在这里，努力靠自己。
57、将你的脚印留在理工，将你的青春留在文明寝室。
58、今日的努力，只为明日的成功。
59、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
60、人有多少知识，就有多少力量。
61、静，乃宿舍之本；勤，乃寝室之基。
62、文明在于处理细节，安全在于防于未然。
63、早起十分钟，伴随你的不只是晨曦，还有你的未来。
推荐第10篇：文明楼道建设年活动方案
香榭花园小区关于实施“文明楼道建设年”工作方案
楼道是小区的基层单位，楼道工作是小区的基础工作。楼道建设得好坏，直接关系到小区的文明程度和业主的素质形象。为了进一步搞好楼道建设，为小区自治管理提供良好的精神元素。确定今年为“文明楼道建设年”。
一、指导思想：通过典型引路，真正把楼道建设好，使小区达到“洁、绿、明、平、安”，清爽亮丽，让业主享受和谐温馨的生活环境，为小区自治“样本”争光添彩。
二、方法步骤：
1.召开小区“两委”会议，调查研究，制定活动方案。时间：2012年2月25日—2月28日。
2.召开小区楼道组长和服务团队负责人会议，发出争创“文明楼道”倡议书，进行宣传发动，典型引路；出台活动方案，在各楼道张贴《争创“文明楼道”倡议书》，明确工作内容、活动要求和工作步骤。时间：2012年2月12日—2月28日。
3.分解内容，落实责任，具体实施。时间：2012年2月25日—2012年12月（按照业主装修情况，楼道的墙壁粉刷工作争取2012年12月底完成），按照楼道墙壁粉刷的进度布置好“信息公示栏”。
今年暑期召开楼道组长“以会代训”会议，跟踪楼道建设活动。 4.总结评议，推荐表彰。“文明楼道”评议、推荐表彰争取年底结束。具体时间：按照楼道墙壁粉刷工作进度确定。
三、活动内容：
（一）“文明楼道”条件：
“五进五好”—— 特色条件进楼道，业主风气好；文明规约进楼道，环境清洁好；邻里守望卡进楼道，团结互助好；友好沟通进楼道，遵章守法好；荣誉奖金进楼道，诚实守信好。
（二）重点工作内容：
1.清（定）人：调整选配楼道组长。对不热心公益事业、工作不负责任的楼道组长进行调整，建立起一支敢于负责效率高，业主拥护素质好的楼道组长队伍。
2.清租：对业主出租房进行一次清理，重新登记入册，做到“底子清，情况明”。
3.清脏：把楼道建设得亮丽干净，水系鱼塘清澈。（1）加强卫生保洁工作，清理楼道内的杂物；（2）设置电瓶车停放的位置；（3）分二批做好楼道的墙壁粉刷工作；（4）调整布置小区楼道信息公示栏，使小区楼道面貌有新的起色。
4.清费。认真处理历年拖欠的物业费。（1）调查分析物业费拖欠的原因；（2）召开欠费业主座谈会，进行耐心做沟通；（3）开展一次“文明楼道”建设“大走访”活动，组织支部党员和建党积极分子入户走访，了解业主思想实际，解决矛盾和问题。
5.清（修）门。对小区各单元门作一次全面的清理，若有损环的，要采取可行的办法进行维修，确保小区安全。
（三）表彰奖励办法：
“荣誉奖金进楼道”的原则，对“文明楼道”进行评议、推荐和表彰。小区党支部和业主委员会组织小区和谐促进会等服务组织进行推荐评议，报小区党支部和业主委员会审核后表彰奖励；“文明楼道”组长同时受表彰和奖励。
二0一二年二月二十五日
第11篇：楼道文化
楼道文化
读书学习类
1、行万里路，读万卷书。
2、少壮不努力，老大徒悲伤。
3、读书要三到：心到、眼到、口到
4、书是人类进步的阶梯。
5、书到用时方恨少，事非经过不知难。
6、学而不思则惘，思而不学则殆。
7、为中华之崛起而读书。——周恩来
8、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
9、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚
10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
11、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
12、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
13、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
14、书是我们时代的生命。——别林斯基
15、读书之于精神，恰如运动之于身体。（爱迪生）
16、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
17、知识就是力量—培根
18、知识改变命运，教育成就未来
19、书籍是人类进步的阶梯
20、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
21、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
22、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
23、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)
24、有志者,事竟成。(后汉书)习惯品行类
1、桃李不言，下自成蹊。
2、习勤忘劳，习逸成惰。
3、虚怀若竹，清气若兰。
4、与朋友交，言而有信。
5、送人玫瑰，手有余香。
6、满招损，谦受益。——《尚书》
7、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
8、见贤思齐焉，见不贤而内省也。——孔子
9、益者三友：友直、友谅、友多闻。——孔子
10、纪律是自由的第一条件。——黑格尔
11、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
12、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
13、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
14、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
15、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚
16、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
17、诚实和勤勉，应该成为你永恒的伴侣—富兰克林
18、播下一个行动，你将收获一种习惯， 播下一种习惯，你将收获一种性格。 播下一种性格，你将收获一种命运。
19、交友应学人长，处事当克己短—刘甸（汉） 20、学风四戒： 戒满，满则无求。 戒骄，骄则无知。 戒惰，惰则无进。 戒浮，浮则不深。
21、自信成功，自强成才，自律成长；
22、做人诚为本，做事实为基
23、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
25、出言吐语勿忘有容乃大、行为举止切记恶小不为
26、学会很重要，会学更重要
27、不为失败找理由，要为成功找方法
28、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
29、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
30、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
31、自学、自理、自护、自强、自律。
32、健康是最大的财富,知识是永恒的追求
33、父母教 须敬听 父母责 须顺承
34、不知礼，无以立也。——《论语》
35、上善若水，水善利万物而不争。——《老子》意思：最高境界的善行就像水的品性一样，滋养万物而不争名利。
36、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。—— 德谟克利特
37、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的 ——罗素
38、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
39、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 40、鸟美在羽毛，人美在品德 励志成功类
1、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
2、行动是通往知识的唯一道路。——肖伯纳
3、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
4、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。《周易》
5、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
6、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原
7、应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅
8、志不强者智不达。—— 墨翟
9、志当存高远。—— 诸葛亮
10、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
11、精诚所至，金石为开。——王充
12、淡泊明志，宁静致远。
13、心有多大，舞台就有多大。
14、非学无以广才，非志无以成学—诸葛亮
15、人必须有恒心，特别要有自信心—居里夫人
16、人人都可以成为自己命运的建筑师—培根
17、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸—马克思
18、有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇—萧伯纳
19、自信是成功的第一秘诀—爱默生 20、事在人为，路在脚下
21、我自信，我出色；我拼搏，我成功。
22、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
23、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
24、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
25、生活因努力而精彩，生活因拼搏而充实，学业与事业因坚持而成功
26、自信创造奇迹，拼搏书写神话
27、勤奋能点燃智慧的火花，懒惰是埋葬人生的坟墓。
28、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话
29、自信能鼓起前进的风帆 ，自卑会熄灭奋斗的火焰 30、孝心，献给父母；爱心，送给他人；信心，留给自己；成功，舍我其谁？
31、良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔
32、用真诚感动周围，用坚强证实实力，用勤劳丰富头脑，用拓新缔造未来
33、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
34、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
35、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦
36、勤奋学习，快乐生活，全面发展。——胡锦涛
37、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
38、认识自我 相信自我 改变自我 超越自我；
39、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
40、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 陶渊明
41、堂堂正正做人，踏踏实实学习
42、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界
43、成功的背后有汗水，失败的前面有曙光
44、接受生活挑战,培养全面素质
45、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮意思：不学习是不能够增长才华的，没有志向是不能做成学问的。
46、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
47、自古成功在尝试
48、世上无难事，只怕有心人
49、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，积累而成。
50、天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔
51、营造梦想,提倡反思，弘扬正气，追求成功
52、虽然不能预知结果，但是我们能把握过程
洗手间、卫生间 自己留下个好习惯，为别人留下个好环境。 讲究卫生，人人有责。 水是生命之源，请节约用水。 上前一小步，文明一大步 流水清清，手下留情 贴近文明，靠近方便 前进一小步，文明一大步
第12篇：楼道文化
关于校园楼道文化建设
楼道文化是校园文化建设的重要部分，在学校管理中称之为“校园显性文化”，它是能够摸得着、瞧得见，靠宏观物质以宏观的形式可以直接显现的一种文化形式，应体现出各类学校的差别和各级各类学校的校本特征。应以校本内容为主，用学生熟悉的内容承载极其不寻常的文化，体现出丰富的文化内涵，营造浓厚的校园氛围，使学生在学校的每一个角落都能受到教育、启迪和陶冶情操。校园楼道文化的打造不仅仅是一般层面校园楼道文化建设内容的渲染，要紧密结合校园精神文化、物质文化、精神文明建设、学校制度文化建设与学校所在地域特色及历史文化，彰显学校独特的教育理念，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。切不可使楼道文化切不可散乱，这里一幅画，那里一句话，彼此之间没有联系，单独看非常漂亮，整体放在一起，则像一个堆满了美丽饰品的仓库，楼道文化设计必须体现自己学校的主题文化。
一、校园楼道文化的作用体现
校园楼道文化建设，既有文化建设又有育人环境建设。楼道文化具有潜在的教育功能,使楼道“动”了起来,“活”了起来，是教育人、影响人的主要阵地之一。
1、学校精神文化的展示：呈现出以校风、学风为代表的学校精神文化的核心部分，它具有导向作用，直接关系楼道文化功能的发挥。校训、学校标识、名人字画、名人箴言等地张贴和悬挂，切实增强了校园楼道文化建设的氛围，又增强了校园育人环境的凝聚力和向心力，促进优良校风、学风的创建，从而从根本上促进学校文化建设的健康深入发展。
2、学校物质文化、精神文明建设的展示：这是校园楼道文化建设的根本组成部分。要注重体现处室和班级的特色和亮点，以增强师生的荣誉感和责任感。
3、学校制度文化成果的展示。这是校园楼道文化建设的主要组成部分。根据工作需要，科学设置和悬挂一些制度章程、处室位置标牌及安全标识等，以促进形成加强和改进工作作风建设的良好氛围。
二、校园楼道文化布置的一般原则
1、育人为先原则。充分发挥校园楼道文化的育人功能，使师生在校园楼道文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2、主体性原则。以牢固树立和充分体现共建意识，充分调动师生在校园楼道文化建设中的积极主动性和创造性。
3、整体协调原则：校园楼道文化要在功能上充分体现一个统
一、协调的整体。在实施方式上，力求做到筒便、易行，达到统
一、协调、美观的目的。
4、全面推进与重点建设相结合的原则。力求做到重点建设和全面推进：“全面”指校园楼道文化的所有方面，包括校园物质文化、精神文化、制度文化以及各种校园科技文化活动等；“重点”则是“全面”中的重点，即指以校风、学风为代表的校园精神文化，校园楼道文化建设要充分体现其核心地位。
5、体现特色、亮点与发展创新相结合的原则。要不断创新校园楼道文化建设的途径和方法，不断丰富校园楼道文化的内容和形式，做到在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园楼道文化建设注入生机和活力。要能够体现不同的个性，做到充分展示本部门、单位校园楼道文化建设的特色、亮点，避免千篇1律。
6、支持与引导相结合的原则。在校园楼道文化发展的方向和建设的方式、方法等方面，对师生要给予正确的引导和积极的支持，切实促进和推动校园楼道文化建设健康深入发展。
三、校园楼道文化的营造手法：
校园楼道文化应是是一幅“主体的画”， 是一首“无声的诗”，读来都是一种心灵洗礼更是视觉上美的享受，为学生健康成长提供了良好的育人环境。要紧抓特色，力求让墙壁说话，让每一寸空间渗透美和能量，达到“润物无声”的力度，使学生在潜移默化之中轻松受教。要力求辐射，要以促发展以创建和谐校园为宗旨，要突出重点，使楼道文化成为教师、班级、学生之间无言的交流。
1、以整体为架构，围绕一个主题展开布置：如上海市龙苑中学。从五个方面布置110条中外名人名言：健康与幸福、习惯与幸福、品德与幸福、学习与幸福、劳动与幸福五个方面，由基础、基本的幸福逐渐上升至高一层次的幸福。五个方面与幸福的关系：健康是幸福之基，习惯是幸福之友，品德是幸福之魂，知识是幸福之本，劳动是幸福之源。
又如潞城市育才小学的校园文化建设着眼于“让每个孩子养成良好习惯”，力争从显性的文化中彰显出大道无形、无为而治的管理境界。校园楼道内所有提示语的设计都着眼于“儿童本位”，试图让学生能够看得懂、做得到。如大到校园墙壁上的标语“：走进育才小学，如果你能不随地吐痰、不乱扔杂物，你将得到全体师生的尊敬和爱戴！”；小到教学楼门口的两条提示语“：进楼道不嬉闹，进楼道静悄悄”，“跺跺脚进楼道，蹭蹭鞋进楼道”等，处处体现着儿童化。同时，由“礼貌日常用语”、“班级寄语”、“行为目标”、“年级之星”等板块组成的楼道文化，共同构成了学校鲜活的校本课程。这种浓郁的文化感染、震撼和激励着全校师生，使他们内化于心、外化于行，悄然规范着自己的行为。
2、围绕大主题，分层设板块：如奎文实验小学以教师与学生的文化生活为主题，分为三大版块，一个楼层一个主题：第一版块为安全教育，主要以“平安是第一教育质量”为主题，通过展示安全知识三字经、安全标志、消防疏散演练图、应急预案等，强化师生的安全意识；第二版块是学生文明礼仪教育，主要展示的是学生在校“八礼”，以图文结合的形式对学生进行文明礼仪方面的教育；第三版块是经典诵读，以“读经典的书，做有根的人”为主题，将《三字经》展示在墙壁，将经典诗词悬挂在各楼层走廊顶上，学生在课后、餐后散步时反复吟诵，经典之声不绝于耳。
3、每层有主题，块块有特色：如德州庆云金书小学。自上而下共设“行为安全教育”、“国情节气教育”“中华传统教育”、“科技国防园地”四个版块。“ 行为安全教育”以警示性图片提醒同学们，日常生活中如何处理突发事件，时时事事都要遵守各项规章制度，规范学生行为、素养和习惯；“国情节气教育”以学生们喜闻乐见的形式，配以生动活泼的图片，让学生了解中国重大节日及二十四节气的准确日期和来历，了解中华民族深厚的文化底蕴；“中国传统教育”教给学生学会感恩，学会做人，从感人至深的传统教育中，汲取营养，最终转化为自己成长的精神动力。“科技国防园地”以爱祖国、爱校园、了解国情内容组成，教育学生要爱祖国、爱校园、爱老师，并以中国强大的国防、著名科学家、教育家为题材，激励学生从小树立远大的理想抱负，长大后立志报国。
4、利用区域空间，打造板块亮点：如银川第三小学东边教学楼门口设的“知识就是力量”板块，展示的是几位影响中国人的大师，既要让孩子知道知识可以改变一个人的命运，也要孩子从大师身上感受到人格的魅力“世界之窗”板块，展示世界上不同地区的126个国家的国旗、国徽、著名建筑或具有象征意义的景物，孩子看的着、摸的到，教育孩子胸怀祖国，放眼世界，拓展知识视野，培养具有世界眼光的合格小公民；西北角楼道“亲近自然、探索奥秘”的主题板块，让学生爱科学、学科学、用科学；西南角楼道以“艺术造就人生”为主题，有世界闻名的音乐与美术大师，他们的人生奋斗经历就是一幅绝世的画、一首悲壮的交响乐；同时还设计一棵“诚信树”，让学生明白诚信是做人的根本。并在楼道里展示学生个人创作的美术作品，营造学生和大师对话的意境。
五，校园楼道文化施工的选材
、内容选择：浩渺的历史长河中有取之不尽的文化宝藏，现代中国的改革开放，经济，科技的飞速发展是用之不竭的文化源泉。
2、材料选择：石材，人工石材，金属，木材，防木材，亚克力，玻璃，木塑板，富龙板，写真喷绘，书法绘画，浮雕壁画等。
校园楼道文化建设要围绕本校的实际请况，文化特点，搞好设计，打造亮点。在具体实践中挖掘，积累，沉淀，完善。
第13篇：楼道文化
五
湖
小
学
校 园 文 化 建 设 实 施 方 案
为进一步加强校园文化建设，提升办学品位，丰富办学内涵，优化育人环境，全面推进素质教育，根据镇教育办关于加强校园文化建设专题会议精神，结合学校实际，特制定此方案。
一、工作目标
以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，紧紧围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心’的特色精品学校”工作总思路，推动校园文化建设，构建和谐校园，促进师生内涵发展。
二、工作构思
（一）室外布置
1、学校大门更换为新型材料，使校园透绿，透明。大门正上方大字书写“五湖学校”，大门两边标语：“人人有才，人人成才”，“百年大计，教育为本”，大门口对面隐墙书写永久性标语：“高高兴兴上学来，安安全全回家去”，学校高台阶下北墙上书写永久性标语：“珍爱生命，安全第一”，大门内的隐壁正面为一幅彩色图画，背面为教育方针。
2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘，如雨中打伞，植树劳动，校园玩耍，开玩具火箭等，真正反映幼儿生活，给幼儿增添快乐。
3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。
4、在中排平房教室外南墙顶部（幼儿园）悬挂彩绘激励性标语，内容为：“一切为了孩子，为了孩子一切”，在中排平房教室外北墙顶部（小学院）悬挂彩绘激励性标语，内容为六学会，即：“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造”，既能为学生学习发展和学校服务方向提出口号，又能起到美化校园环境的作用。
5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽，在教学楼栏杆上悬挂校训：“团结奋进，文明育人”。
6、设置升降国旗台，并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆，按规定进行升降国旗，举行升降国旗仪式，做好学生爱国礼义教育。
7、在校园内的花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱护花草爱心提示牌，在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介，营造校园树文化，通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化，古树故事，了解五湖历史，增强学生社会知识和科学知识。
8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长，3米高，内容为：校徽，校旗、校歌、校训、教风、学风，办学理念、办学目标，校长寄语，教师风采，学生活动、作品成果展示，以及《学校章程》、《武安方言区推广普通话的任务和对策》，《八荣八耻》《六热爱》等。
9、将教学楼前的两棵小柏树去掉，增设两个度锌不锈钢宣传橱窗，内容为：校务公开，法制教育，安全教育，中小学生守则，武安市中小学生礼义常规，五湖小学学生校园活动安全要点等。
10、在中排平房过道东西两面侧墙上，分别增设一个喷绘展板，一侧为班级十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示，一侧为学生竞赛、活动成果评比揭晓公布，体现学校及时、细致、公平、公正的过程管理。
11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜，使教师时时注重仪表。楼梯中间划定左右线，墙面上张贴 “上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故，二楼楼道墙壁悬挂名人名言等，一二楼楼道东西两侧墙壁悬挂《三字经》和《弟子规》宣传字画，弘扬祖国历史文化。
（二）室内布置
1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标置标牌。
2、各教室标牌上要显示年级，班主任姓名，班主任相片，班主任个人基本情况简介，班主任寄语，班训，班委会组织机构。每个教室前墙黑板上方必须要有国旗，班训，前墙黑板左侧统一为三表一薄，即课表、作息表、值日表、好人好事登记薄，右侧统一悬挂《武安市中小学生礼仪常规》和《眼保操图》，后墙黑板上方统一悬挂钟表和学校学风：“诚实好学，活泼向上”，后墙黑板两侧统一悬挂中小学生守则，教室北墙统一悬挂名人名言，教室南墙各班自行设计为学生作品展示台，后墙黑板下方统一为各班配备书柜，书柜上面统一摆放盆栽花，书柜内可以放置学生作业本，学生自备的课外阅读资料，使学生可以共享。
3、各功能专用教室门外统一悬挂标牌，标牌上要标注管理教师姓名，照片，个人基本简介和功能室简介，室内必须做到规章制度上墙，激励性标语上墙，图书仪器等设备要科学摆放，富有个性和特色，各种档案要资料齐全，归类科学。
4、各办公室门外统一悬挂标牌，标牌上要标注教师姓名，教师基本简介，要有个人照片，教师人生格言等，必须做到窗明几净，洁净卫生，各教师要根据要求自己设计好各自的办公室。
三、组织领导
学校成立了校园文化建设实施领导小组，由郭增田任组长，张艮风、温娇娇、李便英、张彦海、张彦梅、贾赞平、张晓敏、李桂红、闫淑平为组员。学校将遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，高标定位，逐项落实，确保高标准完成任务。
第14篇：楼道管理
“整顿楼道课间秩序，创建课间文明走廊”活动月管理要求
一、提高认识。
思想上认识低的人什么事情也做不好。课间是同学们消除疲劳、休息大脑、调试身心的宝贵时间，良好的课间秩序营造出活泼、轻松、有序的氛围，每个人都会从中受益。课间管理反映学生个体的涵养，展现学生整体的风貌，折射学校管理水平，课间文明休息、文明活动对学生本人、对其他同学、对学校集体形象的影响都是很大的，下课后几个人在走廊停下来聚在一起说说话也许无所谓，但每层楼都有很多个几个人在一起说说笑笑势必声音越来越高，整个教学楼将是一片喧嚣，至于嘻嘻哈哈、追逐打闹、旁若无人地接打手机高声喊叫、乱扔废纸、趴窗眺望、到水房吸烟等行为更是素质低下的表现。这些平时司空见惯的行为看似寻常，时间长了却养成我们自身的不良习惯，玷污着我们人性中最美好的东西。有些同学明知有错但却不以为然、没有老师监督的时候身体力行、肆无忌惮地破坏着文明人该有的美好形象而自己却浑然不觉，这也是对自身成长非常有害的事情。
希望同学们充分认识整顿课间秩序的重要性，积极参与到活动中来，提高认识，以活动月为契机，彻底改变自己的不良习惯，从我做起、从现在做起、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的心，加强自律，把楼道肃静当成自己的责任，以主人的态度参与管理，课间以保持肃静为荣，以喧哗逗闹为耻，即管住自己，也监督别人，经常对自己的言行进行反思修正，经常对他人的过失进行善意的提醒，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根，让文明有序的景象在我们的课间时时呈现。
二、加强自控。
同学们要明确课间秩序具体要求，人人检点自身行为，加强行为自控。
1、课间行为要求：下课铃响先不急于出教室，及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品，困的同学可以趴桌子睡一会，出去的同学要迅速做好生活上的事情，如喝水、上厕所等。没事的同学到楼外呼吸一下新鲜空气，极目远眺，放松视觉，放松大脑，也可做一些运动量小的简单活动，如踢毽子、打乒乓球、打羽毛球，还可以几个人轻松地聊聊天，散散步。听到预备铃响，在任何位置都必须马上停止活动迅速进楼，进楼后不许跑步，脚下不许故意弄出较大的声响，闭上嘴返回教室，到自己座位上坐好，行走中保持走廊肃静。
2、课间楼内言行十不准：不准趴窗眺望、不准停留聚堆、不准大声说笑、不准追逐逗闹、不准口出脏字、不准打架斗殴、不准污染环境、不准吸烟望风、不准接打手机、不准文体活动。
3、体育大课间带回时要举班牌在楼道列队行走，到班级后放下。学生二人队伍，不准说话、不准拥挤、不准抢道，以整齐的队形直入教室，保持肃静。
三、严格管理。
1、全校学生课间必须佩带胸卡，加强自律自警，也便于检查人员辨认学生。
2、班主任加强学生课间纪律教育，明确要求，落实考核评比，形成责任具体的检查评比机制，课间安排学生干部管理自己班室外走廊秩序和室内纪律，创建课间文明小区。
3、晚自习前20分钟，住宿生及时离舍，在楼外和走廊停止一切活动，到教室自习。走读生进校后直接到班级自习，班主任安排一名学生干部坐在讲桌前监控自习秩序，教室内保持肃静，走廊内保证没有学生。
4、学生会干部课间每楼层安排三人，挂牌上岗，文明执勤，及时提醒违纪学生，对不听劝阻者及违纪情节严重者摘卡记名并报政教处减分处理，对顶撞、恐吓、辱骂、殴打学生干部者依规严惩。
5、政教处全体人员认真巡查课间走廊纪律，发现违者严格处理。经过活动月精心治理，使教学区课间秩序达到肃静、有序、和谐、文明，巩固下去，成为我校管理的一道靓丽风景。
1、做一份告学生书，学生要签名！
内容包括：一是课间10分钟管理要求；二是早晨7：50分之前的管理要求；三是下午2：25分之前的管理要求；四是课前准备；五是室外课管理要求；六是学生离校管理要求。
2、每个学生印刷一份；写自己的承诺，签名。以及不能履行承诺学校的管理办法。
3、自律小组全体学生抽回，设立走廊监督岗，按年级安排，每个楼层课间4名学生轮换。
4、将楼层管理自律小组学生与教导处管理人员对接。
第15篇：楼道文化
楼道文化标语：
1、努力造就实力，态度决定高度，行动改变现在，思想决定未来。
2、严以律己、严以修身、严以用权，某事要实，创业要实，做人要实。
3、淡泊名利以明志，廉洁奉公以致远。
4、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
5、讲卫生 美化环境，讲礼貌 注意言行，讲诚信 追求共赢，讲文明 构建和谐
6、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
7、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
爱岗敬业标语：
说话和气一点，心态好一点，事情多做一点，尊重别人一点，换位思考一点，计较别人少一点，少唠叨一点，解决问题果断一点，想事情有远见一点，工作认真负责一点，注意细节一点，技术提高一点，有团队精神一点，卫生注意一点，遵守规章制度一点，节约成本一点，为公司着想一点，上班早一点，下班晚一点，只要你做到点点，回报就会大一点。
第16篇：楼道标语
楼道标语
轻声慢步，严禁推搡
不挤不急，安全第一
人多行走不拥挤，安全永远伴我行 上下楼梯能互让，通道自然就宽敞
博学 厚德 诚信 求新
励志 笃行 求真 志远
教学楼
安全关系你我他，校园安全靠大家
扔下的是废纸，拾起的是品质
细节决定成败，过程决定结果。
道德的分量有多重，人生的脚印就多深。
意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
用进取书写成长，用辉煌记录人生。
出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为！
智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！
第17篇：楼道标语
1、卡通童趣版（适用于中小学）
上下楼梯，切勿打闹 行走靠右，谨防摔伤 脚步轻轻，勿扰他人 上上下下，注意脚下 注意安全，请勿攀爬 互帮互让，团结友爱 不挤不急，安全第一 轻声细语，举止文明 上下楼梯，请靠右行 讲究卫生，人人有责 保持安静，营造温馨 轻声漫步，严禁推搡
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2、文化内涵版（适用于公司企业）
想要看到更好的风景唯有登上更高的山峰； 再长的路，一步步也能走完；
人生就像爬楼梯，告诉自己：加把劲，一直向上行； 如果向上，你很快就会尝到成功的快乐；
我没有放弃自己的梦想，更没有停止追求梦想的脚步；
人生就像爬楼梯一个楼梯的顶端，连接的是另一个楼梯的底端；
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3、绿色活力版（适用于小区）
运动始于足下，健行楼梯好处大 生命在于运动，畅行楼梯更轻松 经常走楼梯，头脑更清晰 阶梯步步高升，体重节节下降 上下爬楼别心急，停下做做深呼吸 爬楼有助健康，生命在于运动 每天爬楼10分钟，一年可瘦5公斤 拾级而上，文明礼让，心情舒畅，身体更棒 不乘电梯楼道绕，健康长寿开口笑 远离电梯贴身的尴尬，畅行楼梯更潇洒 每天爬楼5分钟，你的心脏更健康 告别拥挤的电梯，赢得时间与健康 年轻人爬楼梯，强筋健骨KEEPFIT 生命在于运动，畅行楼梯减身重
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4、趣味漫画版（适用于写字楼电梯口，楼道）
1、成功没有电梯，只有一步一个脚印的楼梯
2、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯要记住，伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
3、轻轻走，慢慢讲，上下楼梯要谦让
4、在楼梯，我仰头看你，我低你一级，你高我一级，瞬间，有多少话语，都未说出，在沉默中，擦身而过，听得见对方的呼吸，突然，有一句话要告诉你， 回头一看，我高你一级，你低我一级。
5、人生的价值，在于不断攀登
6、楼梯的台阶从来不是用来休息，只是为了在一只脚迈向更高一层时，另一只脚可以落一下脚。
7、吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再励
8、莫怕楼高登梯难，上上下下益非凡。天长日久见功效，身强力壮可延年。
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第18篇：楼道标语
慈埠小学楼梯台阶标语
1、上下楼梯，切勿打闹 ；行走靠右，谨防摔伤。
2、脚步轻轻，勿扰他人；上上下下，注意脚下。
3、注意安全，请勿攀爬；不挤不急，安全第一 。
4、互帮互让，团结友爱 ；轻声细语，举止文明 。
5、讲究卫生，人人有责 ；保持安静，营造温馨 。
6、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多
7、上下楼梯靠右行，安全意识时时有
8、人多行走不拥挤，安全永远伴我行
9、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻
10、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手
11、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹
12、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好
13、不挤不拥不打闹，文明校园更美好
14、安全关系你我他，校园安全靠大家
15、学校是我家， 清洁靠大家
16、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
17、不会做小事的人，也做不出大事来
18、一个人最大的胜利就是战胜自己
19、轻声慢步温馨相伴， 追逐打闹危险常伴 20、天才在于积累 ，智慧在于勤奋
21、我的课堂我主宰，我的人生我把握
22、千里始足下，高山起微尘
23、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
24、知识改变命运，学习成就未来
25、爱拼才会赢，成败我决定
26、世上无难事，只要肯攀登
27、聪明在于勤奋，天才在于积累
28、行是知之始 ，知是行之成
29、学校是我家，爱护靠大家 30、环境美如画，全靠你我他
31、一花一草藏世界，一言一行见精神
32、多思是钥匙， 勤奋是土壤
33、今天我是树苗 ，明天我是栋梁
34、珍惜集体财物 ，关爱公共设施
第19篇：文明大学生申请
文明大学生申请书
尊敬的各位领导、老师：
您好！首先，感谢学校领导对我们大学生的教育和关怀。
我是xx系08xxx专业的一名学生,我叫xx.现就读于xxxxxx学校。结合自身实际情况，特向组织提出“文明大学生”的申请，希望您在百忙中可以抽空批阅我的材料。
现将我的具体情况汇报如下：
2008年9月,我心怀父母的期望和对知识的渴求,踏进了xxxxx学校的大门,从迈进校园的大门开始,我就下定决心:要努力学习,努力完善自我,做一个优秀大学生!
作为一名大学生，首先我树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑，不因平凡而不思进取。认真学习专业课,勤奋刻苦，善于钻研专业知识,课前充分预习，课后勤与复习。虚心向师长、同学求教,我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。并且我充分利用课余时间深入图书馆广泛查阅国内外资料，提升个人素质，扩大自己的知识面.
一、思想政治方面：
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导。在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，将所学理论贯彻到行动中去。
二、专业学习方面：
学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，我在学习上一直刻苦努力，力求上进。
2008年获得全国英语三级证书
2008年获得高校英语三级证书
2008年获得全国计算机一级证书
2008年获得高校计算机一级证书
2008年获得社团“工作积极分子”的称号
2008-2009年度第一学期期末考试中名列班级第一名。
2008-2009第二学期期末考试中名列班级第一，综合测评成绩为第一，并获得了
一等奖学金和国家励志奖学金。
2008-2009年度末获“三好学生”荣誉称号
三、自身素质拓展方面：
作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方面发展.所以,在自己的课余时间里,积极参加系部和学校里组织的各种竞赛活动.在工作上踏踏实实,我的表现得到领导老师的肯定。一年来，我一直不断勉励自己,认真学习,塌实完成各项工作.经过努力，我的专业课成绩一直排在前面,综合测评在班内名列前茅。并且利用寒暑假的时间做兼职，在当中学到了很多课本上学不到的东西，开阔了我的视野。
四、道德品质方面：
我自大一以来一直担任学生干部，并以身作则，热爱集体，积极主动地参与学校和社会工作，具有较强的协调能力，热心为同学服务，我认为“文明大学生”评选的主要意义，不仅仅激励了更多学生勤奋自强，顺利完成学业。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。
虽然,申请不一定会成功,但我会积极反省自己的不足,努力做到更好 !
最后,向辛勤教导我们的领导老师们,再说一声:谢谢!感谢您的教导!
此致
敬礼!
申请人:xxx系08xxxx班的xxx
2009年11月11日
第20篇：文明班级申请
本学期，我班级将从文化建设入手来促进文明班级的建设和发展。班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，它是学生们动手操作，发展个性，创设自我教育的阵地和园地。
一、制度文化建设。
俗话说：没有规矩，不成方圆。班级的各项活动要想顺利开展，以及班级的各项工作要想有条不紊地进行下去，必须有制度作保障。为了能形成一个良好的班风，我班制定了一系列规章制度，在班委和团支部的监督和领导下，我班集体组织健全、作风过硬、凝聚力强，能够自觉接受领导的考核和同学们的监督，集体各干部分工明确，责任到人，能够很好的协调与班委间的工作，使得在班级工作方面能够团结一致，互相协作，确实起到了上传下达的纽带作用，并能主动配合上级工作，经常创造性地完成各项任务。努力达到零旷课，零重修的目的。
在宿舍星级评比活动中，我班级各个宿舍能够积极配合学校的考核工作，打造良好的宿舍环境，各个成员将努力达到获奖宿舍率100%。
为了调动全班学生在学习上以及其他方面的积极性，我班建立制订一套完整的、系统的评比奖励制度，以奖励先进带动后进。
二、思想文化建设
“思想是灵魂”，思想建设是发挥团组织旗帜作用的重点，为了加强文明班级建设，我班级将组织同学进行每周一次的思想教育工作，树立了为理想而奋斗的目标，在提高了思想觉悟，明确了前进方向的同时也增强了大家的集体主义和班级凝聚力。，迄今为止班级共有入党积极分子八名，班上大部分同学也交了自己的入党申请书，为党队伍的壮大提供了一定的后备资源。
三、学习文化建设。
我班同学在学习方面的目标很明确：“在学校要做一位成绩优秀的学生，到社会要做一位专业过硬的人才。”我班级将会认真做好“关心，帮助，迎考”的工作，争取大部分同学能够通过英语四六级考试，学好专业知识，努力达到零重修的目标。
四、精神文明建设。
为提高自己的实践能力和综合素质，适应社会的需要，我班同学无论是在学校还是在系举办开展的活动中都不遗余力，踊跃参加。
在接下来的文明班级建设过程中，我班将会开展辩论赛，走访敬老院，到小学义务教育等活动与志愿服务。活动是一种无声、无穷的教育力量，它将有效唤醒学生的自我教育意识，它将使班级焕发出无限的生机和活动。
以上，就是本学期，我班级在文化建设方面的一些粗浅设想。我们将严格将其落实下去，一步一个脚印儿，踏踏实实。我期待我的班级文明建设能早日散发出它那独特而沁人心脾的教育芬芳，让教育之花处处开放，让教育之树硕果累累！
