推荐第1篇：文理分科申请书
申 请 书 尊敬的老师： 我是 ，现在高一（ ）班，经过慎重考虑，并 （文科、理科、美术、体育、 与家长商量，我决定申请就读 音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。 谢谢！ （学生本人签名） 2012 年 4 月 5 日 同意上述申请。 （家长签名） 2012 年 4 月 5 日
推荐第2篇：文理分科申请书
申
请
书
尊敬的老师：
我是
，现在高 （ ）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读
（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。
谢谢！
（学生本人签名）
年
月 日
同意上述申请。
（家长签名）
年 月 日
推荐第3篇：文理转科申请书
尊敬的学校领导：
我是高二(6)班学生xxx，由于文理科分班时考虑欠周到，盲目跟形势，忽略了自己的学科差异，导致现在学习非常吃力，理科多数课听不懂，经与家长商量，结合自身实际，特申请转入文科学习，望领导批准为谢。如果此申请能获得准许，我定将努力学习，绝不辜负老师厚望，以优异成绩来回报学校领导和老师的耐心教育。
此致
敬礼
申请人：xxx
推荐第4篇：高二文理分班后开学动员演讲
高二开学动员演讲
亲爱的同学们：
你们好！首先欢迎你们回到学校继续你们的学习，我要欢迎我们老高一1班的26位同学，你们是我们高二1班的中坚力量，我还尤其要欢迎从其他班分过来的优秀的7位新同学，你们的到来会给我们带来活力，带来竞争，是我们班最新鲜的血液。
同学们，高一的篇章已经翻过，高二的篇章已经开启，如果说高中三年是一个百米赛跑的话，高一是起跑，这一步我们班同学做得已经很好，高三是冲刺，这一步我坚信大家一定也能做好，而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段，是决定胜负预见胜负的重要阶段，高中的“蓄势”，就在高二，参加过百米赛跑的人都知道，这一阶段最难应付，不光要应付体力问题，还要和内心作斗争。然而，如果我们能够凭借自己强大的实力和坚强的斗志，扎扎实实闯过高二的话，我们的高三必然会很轻松而且成绩斐然！
高二容易出现的问题，说高二阶段难对付，原因是同学们会出现这样那样的问题
1.分班的心理问题：
很多同学还在为学文学理纠结，我就告诉你一句话，纠结也没有用了，踏踏实实把握当前才是正道，有些同学是新分来的，我也告诉你们一句话，你们和我们班同学一样，没有人会对你另眼相看或是会遇到不公正待遇。 2.孤独感和焦虑感较强
高二是学生们在高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中，对学校、老师、同学以及学习都有新鲜的感觉，而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习，其兴奋心情使其具有积极的学习和生活态度；高三的学生因为就要参加高考，家长、老师和社会对他们给予高度的关注，因而他们会更关注学习。相反，高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。 3.学习转型还没到位
在高一一年时间里学生应该完成两个转型：
1
第一，思维方式的转变。学生的思维开始从以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变。
第二，学习方式的转变。在初中，由于学生的心理和生理特点，决定了学生的学习自觉性较差，获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一，学生的学习自觉性应该得到增强，获取知识一方面要在经过自己思考、理解的基础上从教师那里接受，另一方面通过自学主动获取知识。
学生能否顺利实现这两个转变，是学生成绩的提高能否实现突破的关键。因此，到高二后，学生应进一步完善这两个转型。
成功度过高二的关键，就需要我们有： 1.强烈的自信心
我们是一个优秀的班级，历次考试成绩证明了这一点，对大多数同学来说，我们的基础是很好的，我们可以超越很多人，我们还大有潜力可挖。我们一定会实现自己的学习目标。 2.坚强的性格
赛跑时当你被其他人超过时，选择奋起直追是最正确的做法，当你被其他同学在成绩上超越时，你会怎么做？每个人都有低落时，这你们也看到了，没有常胜将军，当一场考试的成绩打击我们时，甚至是数场考试的打击时，我们就需要坚强的性格。我们要相信自己的努力和付出。我们不会因一城一地的得失而忘却了我们真正的目标。 3.勤奋踏实的作风
高二之难，难在踏实，踏实是我们制胜的法宝，什么时候都不能丢！希望我们每个同学从点滴做起，从上课提笔听课做起，从课前两分钟做起，从订正一道错题做起。
可以预见，我们班肯定会在高二中创造新的辉煌，为什么我这么肯定？有以下三个原因：
1.我们班有最优秀的学生：
我们班留下来的都是我们班的中坚力量，其他班分过来的也都是很优秀的，
2
有些同学全校都有名，你们学理科：思想特别的坚定、学习特别的踏实、基础都特别的扎实、学习的动力特别充足。有你们这群学生，我们将来肯定很优秀。 2.我们班的师资一流
我们班的老师在高一就特别优秀了，今年新增加了生物马老师，马老师说话特别幽默，并且他家儿子就在北大学习。 3．严格的管理
班级管理坚持“严”字当头，严格你们的作息时间，严格你们的作业水准，严格你们的纪律管理。
我相信在我们共同的努力下，我们班会继续在高二披荆斩棘，所向披靡！
3
推荐第5篇：高二入团申请书
高二入团申请书范文2014(一)
尊敬的团组织：
我志愿加入伟大光荣的中国共青团，并甘愿为我团的事业而奋斗终身!
我通过对团章的认真学习，再加上我作为一个高二的学生，一个21世纪的新时代青年，必须积极的争取加入提高前辈青年的群众组织--中国共产主义青年团。在中国现在的情况下，我们青年就要施展自己的作用，要把自己的思惟和政治觉悟进步到一个新的高度。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出提高前辈的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们熟悉到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。请团委考验我。假如我没有被批准，我决不抛却，我会继承努力，我会以团员的尺度来要求自己。
假如这次未能批准，我决不灰心，要接受考验，继承创造前提争取.我会考虑自身的前提是否达到团的要求，找犯错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继承创造良好的前提，争取早日入共青团。把自己进步到一个新的高度!正由于如斯，我就要努力的争取加入中国共产主义青年团。
我向团委申请：我会用自己的实际步履去积极的争取以及早日加入共青团。
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的提高前辈青年的群众组织，是泛博青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
就由于这样，我就更应该加入这个由中国共产党领导的提高前辈青年的群众组织。
我向团委申请;我一定用实际步履积极争取及早加入共青团，请考验，请批准.我在班成绩良好，劳动积极.假如我被批准了，我决心更加专心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，参加团的工作，做名不副实的共青团员，处处起模范作用，为\"四化\"贡献气力。做一个四有青年，一个有理想、有道德、有文化，有纪律的青年。
团支部组织是一个提高前辈的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
此致
敬礼!
申请人：入团申请书
2014年8月212日
高二入团申请书范文2014(二)
尊敬的团支部：
您好!
我志愿加入光荣的中国共产主义青年团。
通过不断学习团章的知识，对共产主义青年团有了更深层次的理解。中国共产主义青年团是广大中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和坚实后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大组织，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团——我向往它!
我是高一(22)班班长汪文君。我对工作力求完善，奋发向上，尊师重道、遵守校规、爱护班集体。立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果不能入团，我也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准。
此致
敬礼!
申请人：入团申请书
2014年8月212日
推荐第6篇：高二入团申请书
高中入团申请书800字
敬爱的团支部：
中国共青团团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。中国共青团是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。
本人遵守纪律，与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就尽力去帮。本人还尊敬师长的习惯，做错了事就认真听从长辈的教导。现在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
我在班里是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人志愿加入共青团。
我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个名副其实的共青团员。
团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。希望团组织给我这次机会。
如果团组织批准我加入中国共产主义青年团，我会开展品评和自我批评，勇于改正缺点和不足，自觉维护团结，虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求积极参加团组织的活动和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习劳动，工作及其他社会活动中起模范带头作用。
我会以一名团员的身份时刻严格要求自己，接受团组织对我的考验！
此致
敬礼
申请人：xxx
推荐第7篇：高二入党申请书
篇1：高二学生入党申请书
高二学生入党申请书
高二学生入党申请书一：高二学生入党申请书范文
敬爱的党组织：
我的家庭是一个党员之家。父亲、母亲都是共产党员，在他们的影响下，从小学开始，我就努力培养自己的政治思想觉悟。通过在学校的历史、政治课的学习和自己在课外的阅读，我对中国共产党的熟悉在逐步成熟。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表。
1949年，中国共产党领导全国人民推翻了三座大山，建立了一个全新的社会主义政权;54年的风雨兼程，尤其改革开放以来，在党的正确领导下，我国逐步发展成为富强、共产党、文明的国家，人民过上了富足的生活。
整个中国革命、建设和改革的过程，就是中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程。中国共产党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为指导思想，并坚持马列主义基本思想与中国具体实际相结合。
此后，一代又一代中国共产党人对马克思主义真理开始了不懈的追求，并不断发展、创新。以毛泽东为核心的第一代中心领导集体在实践和探索中创立了中国化的马克思主义——毛泽东思想，实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。
以共产党为核心的第二代中心领导集体在改革开放历程中创立了共产党理论，实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。以共产党为核心的第三代中心领导集体站在时代的高度，与时俱进、不断创新，提出了“xxxx”的重要思想。
这是继毛泽东思想、共产党理论之后马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一丰硕
成果，是当代发展着的马克思主义理论，是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括，是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。
我是一名青年学生。自入学以来，我能严格遵守学校的各项条例及规章高二学生入党申请书、。
高二学生入党申请书律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括，是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。我是一名青年学生。
自入学以来，我能严格遵守学校的各项条例及规章制度，积极学习政治和科学文化知识，尊重领导，团结同学，为人正派。在学习中，我努力
学习、讲求方法，努力提高文化成绩。课余时间，我能自觉加强自身各方面素质的提高，注重德、智、体、美全面发展，把握了计算机应用等本领。积极参加学校和班级组织的各项文体活动，并力争用自己的特长为所在集体服务。各项表现都比较突出，也多次受到了老师和同学们的表扬。
高中的学习生活，还使我受到了进一步的政治理论教育和思想品德教育，我也从那些党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中，看到了共产党员的高尚情操和可贵品质。我深深感受到，作为一名新时期的青年学生，只有在党组织的直接关怀培养下，才能得到健康、快速的成长。
所以我申请加入党组织。加入中国共产党，向党组织靠拢是我一直以来的志向和心愿，我也一直朝这个方向努力、看齐。今后，我将在党组织的指引下，更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。
现在，我重点要发扬航天人的刻苦钻研精神，在学习中更加刻苦努力，学好科学文化知识，把握好为祖国的建设事业贡献力量的本领。假如能得到组织上的培养，我一定以一名党员的标准严格要求自己。
拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，服从党的安排，对党忠诚，努力学习，为实现共产党主义奋斗终生。我也清楚，我自身还存在很多不足，与党员的标准还有一定的距离，我将会更加严格要求自己，认真提高自身素质和思想觉悟，使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。
请组织上考验我。
申请人:*** >高二学生入党申请书二：高二学生坚定入团申请书>>（583字）
敬爱的团组织：
本人，xx中学高二(三)班xxx志愿参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。
自进入初中以来，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然，不仅仅限于此，平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑
战;当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪! 希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的团贡献出自己的一点点光和热! 此致
敬礼
xxx班：xxx >高二学生入党申请书三：201*年高二学生入党申请书>>（2048字）
在20xx年到来之际，我怀着十分激动的心情，再一次郑重提出诚挚的申请：我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我志愿加入中国共产党，是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，她代表中国最广大人民的根本利益。
通过学习，我了解了中国共产党艰辛却光辉的历史：自20xx年建党至今，我们党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初的几十名党员，逐步发展到今天拥有六千多万党员的执政党。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。
我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母的言传和老师的指导下，我幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往。 虽然我现在还只是一名共青团员，还没有系统地学习党的历史，但自升入中学以来，我严格遵守学校的各项规章制度，积极学习政治和科学文化知识，尊重老师，团结同学，为人正派，并力争用自己的特长为所在集体服
务。
我曾获得xx省小学生英语口语比赛第一名，荣幸入选xx市第一小学20xx年度十件大事;20xx年获得《全国英语等级考试第三级》合格证书，是我市英语等级考试史上，通过该级别考试的唯一小学生;20xx年获得xx市教育局颁发的《小学英语特长生》荣誉证书。初二时，我曾代表xx市初级中学，参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛。在老师的悉心辅导下，我夺得了xx赛区初中组的亚军，并取得全国总决赛初中组十强及最具风采奖的好成绩。20xx年3月，我有幸被xx市初级中学推荐，作为我校唯一学生代表，随邓忠华校长赴澳大利亚，参加xx省教育厅和澳大利亚维多利亚州教育部共同组织的维苏两省教育合作十周年校长论坛庆祝活动。高一时，我曾参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛，并获得xx赛区高中组的总冠军、全国总决赛高中组希望奖;高二时，我获得了第七届全国中小学信息技术创新与实践活动“敏特英语学习能力竞赛”高中组一等奖、20xx年度xx市中学生英语口语大赛高中组第一名的荣誉证书。
自小学阶段起，我市《xx晚报》、《东方生活报》、《xx大众报》、《xx省xx中学网》、《xx教育网》;省《xx晚报》、省关工委《关心下一代周刊》、《时代英语报》、《xx晚报成长周刊》、《中央电视台“希望之星”英语风采大赛xx赛区官方网》曾多次报道我所取得的成绩。这既是给我的鼓励，也是我继续进取的动力。
这是我第二次向学校党组织递交入党申请。我递交入党申请书不是我一时的冲动，我自愿入党的愿望由来已久。记得孩提时代，电影里、课本上革命先烈的英勇行为，使我由衷地感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火，温暖着我的心。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下，宣誓成为一名优秀的中国共产党党员。正是带着这种对党的崇高敬意，我一直积极向上，8岁加入少先队，14岁加入共青团。中学阶段，我曾获得校运动会女子400米银牌、跳远金牌，并在阳光体育、活力跑操评分工作中，因工作积极认真负责，被评为“优秀评分员”。我曾先后担任课代表、副班长、班长、团支书、学生会干部等职务，多次获得优秀团员、优秀学生干部、校级优秀团干等荣誉证书，并在xx中学第24届校园文化节中，被评选为“活动策划先进个人”。目前我担任高二(15)班团支部书记、高二年级学生会生活权益部副部长的职务。
高中的学习生活，使我进一步受到了党的政治理论教育和思想品德教育，我也从党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中，看到了共产党员的高尚情操和可贵品质。我深深地感受到，作为一名新时期的青年学生，只有在党组织的直接关怀培养下，才能得到健康的成长。为此，我自觉加强自身各方面素质的提高，注意德、智、体、美全面发展，积极参加学校组织的各项社会活动。在xx中学这样一个大集体里，我一次次地感到了党的温暖情怀：为灾区捐赠钱物，为病危同学捐款，为社区义务劳动??每一次我都能 篇2：2016高二入党申请书通用模板
2016高二入党申请书通用模板
写好入党申请书不仅可以增加被批准的概率，而且写作本身这个过程也是一次学习和反思，还可以锻炼和提高自己应用写作的能力。下面是
尊敬的党组织：
当我班的团支书宣布此时我们可以写入党申请书的消息时，我兴奋不已，因为我渴望加入这一神圣的组织已经许久了。
中国共产党，这个光荣、神圣的组织成立于1921年。它，是无产阶级的政党，是由工人阶级领导的，以中国农民为天然同盟军的政党。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，它始终代表中国广大人民的利益，并以实现共产主义为最终目标，它是真正的民主的政党。是中国共产党拯救了中国，是中国共产党拯救了中国人民。中国共产党领导了中国新民主主义革命，中国共产党将黑暗从中国大地上驱逐，使中国焕然一新;是中国共产党赶走了外国侵略者，建立了独立、自主、崭新的中国;是中国共产党使中国人民摆脱了压在他们头上的三座大山，使中国人民从此站了起来，挺直了脊梁，使中国人民真真正正地当家作主，真真正正地成了国家的主人!是中国共产党领导人民，实行改革开放的政策，促进我国经济的发展，使我国人民的生活水平不断提高。
中国共产党，一个全心全意为祖国、全心全意为人民的政党，怎能不令人神往?我渴望加入这一神圣的组织，成为一名共产党员。而我的这种渴望却不是因为一时的激情，是刚开始由于从小对党这一称呼的一种神往...... 最初接触到中国共产党这个名词并不是在学校的老师及课本那里。初次与中国共产党相识是在爷爷那里。2016高二入党申请书通用模板2016高二入党申请书通用模板。与我同住的爷爷是入党多年的老党员了，爷爷在工作岗位是尽职尽责，为人民服务。年寿已高的他却从未忘记自己党员的身份，我早已记不青多少次看见爷爷捧着那已显得发黄的党员证了，每次看见爷爷捧着那党员证，爷爷那布满皱纹的脸便像一朵花似的，而眼睛也变得然了。当时的幼小的我便觉得那证件有一种神奇的力量，于是我对爷爷说：爷爷，我也要争取有一个与你一样的党员证。爷爷听了，笑了说道：那你必须努力，要想得到它，可要合格才行呀! 此后，我又加入了中国共青团。在这个过程中，我对共青团有了全面的认识，而在此过程中对中国共产党的认识也逐渐加深，而就因此，我愈发地渴望成为一名合格的中国共产党。援藏干部焦裕禄，一名普通的共产党员，为了人民的利益，为了国家的事业，不惜牺牲了人仅有一次的宝贵的生命......这就是中国共产党，崇高无比! 人生价值分为两种，即自我价值与社会价值。自我价值即是索取，而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力，然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值，我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国，伟大的人民。
然而个人的力量是有限的，个人的智慧是有限的，我需要一个始终以为人民服务为宗旨的政党来领导我，给我指引前进的方向，而这个政党，就是我们伟大的中国共产党。2016高二入党申请书通用模板
当然，我也认识到了在现实生活中部分党员打着党的旗号干一些危害人民的行为，然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的，但我会尽全力为党的事业奋斗，力从自身做起，保持党的先进性，始终以全心全意为人民服务为宗旨。
既然中国共产党是如此之神圣，那么如果要成为中国共产党就必须要有优良的素质，因此我必须在各方面严格要求自己，使自己能具有成为合格的共产党员的素质。在思想上我会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的内容充实自己，并与同学和睦相处，乐于助人，平易近人。在学习上，我要努力学好自己的专业知识，把自己培养成为又专又博的优秀人才，为我国社会主义现代化事业作出贡献。在工作的过程中，也要做到以国家，集体、人民的利益为重，在处理问题时做到大公无私，在个人利益与国家利益发生冲突时，要不惜牺牲个人利益，以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行，中国共产党的先进性，使中国共产党始终成为中国人民利益的代表者。
然而，仅仅做到上述几点也是远远不够的。我们能够清楚地看到，当今的国际局势仍是动荡不安的。1998年，美国轰炸了我驻南使馆;2001年，美军用飞机肆无忌惮地飞入我国领空，撞毁我方一侦察机，使我国的主权再次受到侵犯;而我国国内也存在着不少的问题。在经济上发展不足，而入世后将面临更大的冲击;在政治上，台湾问题也久久未能解决。这一系列的问题究竟意味着什么呢?中国还不强大，中国还面临着严峻的挑战。2016高二入党申请书通用模板入党申请书。因此，作为中国执政党的中国共产党的责任更加重大了。
作为一名中国人，作为一个渴望上进，渴望为国家的发展作出贡献的一名中学生，在此诚恳地请求党组织能够批准我的入党申请，让我成为中国共产党员，让我能有机会在中国共产党的领导下，为社会、为国家、为人民作贡献。并且，从今天开始，便会在工作、学习及生活中用中国共产党的言行来严格要求自己。假使我能够被批准入党，那么我在以后的生活中一定会对自己的要求更加严格，在学习上更加努力，使自己成为一名真正的、名副其实的共产党员，并在以后的工作中尽职尽责，以国家、人民利益为重，为社会主义事业的发展作贡献。倘若党组织以为我还有不足之处，还不能成为一名合格的共产党员，我也不会因此而灰心丧气，我会诚恳地接受党组织的建议反思自己的不足，并在以后的生活中不断地改进，努力完善自我，使自己能够具备成为中国共产党的条件，而在来年再申请。
作为一名高中二年级的学生，我渴望成为一名共产党员，并诚请党组织能够对我进行多方面的考验，批准我入党的申请。
此致
敬礼
申请人：
篇3：2010年高二中学生入党申请书
2010年高二中学生入党申请书
尊敬的xx省xx中学党支部：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，是建设有中国特色社会主义伟大事业的领导核心。
中国共产党是在中华民族处于最危险之际——外国列强疯狂入侵、国内反动势力残酷剥削人民的时候诞生的，她是顺应中国革命发展的必然产物。从她诞生的那天开始，中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。经历了第一次、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国各族人民推翻了三座大山,建立了新中国，使饱经压迫和剥削之苦的中国劳苦大众翻身解放，成为了国家的主人。事实证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。
新中国成立后，党的第一代领导人带领我们进行社会主义改造，在废墟中重建家园,确立了社会主义制度，大力发展社会主义经济、政治和文化，实现了从根本上解决人民温饱问题的伟大创举。十一届三中全会以来，党的第二代领导人锐意改革，勇于实践，十余年来的改革开放，使国家经济得到了快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平也得到了较大程度上的提高；在胜利完成第二步战略后，党的第三代领导人又带领我们高举旗帜，迎着新世纪的曙光,走上了富国强民的康庄大道。半个多世纪的艰苦奋斗，半个多世纪的不朽画卷，有力的证明了我们的党是最具生命力，最具希望的党，我们的党是真正全心全意为人民服务的党。只有在中国共产党的领导下，我们的生活才能一步步走向文
明富足，我们的祖国才能一天天走向繁荣富强，中华民族的伟大复兴才能真正实现。
我申请加入中国共产党，为人类的正义事业——实现共产主义而奋斗终身。 我是一名高二年级的学生，自入学以来，我严格遵守学校的各项规章制度，尊重领导，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加学校里的各项集体活动。我学习刻苦，学习成绩优良，年年被评为三好学生，并能牺牲自己的时间帮助同学。我兴趣广泛，并经常利用自己的特长为班集体和身边的同学服务。我认真完成老师交付的各项任务，积极做好老师的助手，和班里的同学互相勉励，共同进步，班里同学的学习成绩、作风纪律在全年级都比较突出，并多次受到学校的表扬。
近两年的高中生活，使我开阔了视野，增长了才干，强健了体魄，我深深感到，作为一名新时期的学生，只有在党组织的直接关怀和培养下，才能得到健康、快速的成长，我从身边那些已经成为共产党员的领导、同学们的身上，看到了中国共产党员的可贵品质，我一定要以他们为榜样，刻苦学习，努力工作，认真扎实地学习体会党的规章制度、方针政策，从政治上、思想上、工作上达到一名党员的标准。
今天，我郑重地向党支部提出入党申请。因为加入中国共产党是我一直以来的志向和心愿，我也一直在朝这个方向努力，看齐。如果组织上能批准我的申请，吸收我为一名光荣的共产党员，我一定遵守党的章程，服从党的各项安排和决定，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持党和人民的利益高于一切,积极完成党组织的各项任务，在学习和工作中起到先锋模范作用，
吃苦在前、享受在后，勇于开展批评与自我批评。在今后的学习中，我将更加刻苦努力，不断提高自己的理论水平和知识才干，做一名无愧于中国共产党人这一光荣称号的优秀党员，如果党组织不能批准我的入党请求，说明我与党员的标准还有一定的距离，我会更加严格要求自己，努力学习，踏实工作，认真提高自身素质和思想觉悟，使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。 请组织上考验我吧! 此致
敬礼！
申请人： *** 2010年01月08日 篇4：高中生入党申请书范文
入党申请书
尊敬的党组织：
我叫***，是一名高三学生。今天，我申请加入中国共产党，并为人类最崇
高的事业——实现共产主义而奋斗终身。作为生在红旗下，长在红旗下的新一
代，我知道，是中国共产党带领全国人民正在一步一步走向强大，中国已经成 为世界上举足轻重的国家，我相信，我们的党是伟大的，是最有希望的，我请
求融入到这个伟大的集体之中，更好地为社会建设出力。通过在学校对历史、
政治课的学习和自己在课外的阅读中，我对中国共产党的认识在逐步成熟。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表。
1949年，中国共产党领导全国人民推翻了三座大山，建立了一个全新的社会主
雨兼程，尤其改革开放以来，在党的正确领导下，我国逐步
主、文明的国家，人民过上了富足的生活。整个中国革命、
就是中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合
党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为指导思想，并
思想与中国具体实际相结合。此后，一代又一代中国共产党
理开始了不懈的追求，并不断发展、创新。以毛泽东为核心
集体在实践和探索中创立了中国化的马克思主义——毛泽东
思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。以
二代中央领导集体在改革开放历程中创立了邓小平理论，实
中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。以江泽民为
领导集体站在时代的高度，与时俱进、不断创新，提出了
要思想。这是继毛泽东思想、邓小平理论之后马克思主义基
相结合的又一丰硕成果，是当代发展着的马克思主义理论，
律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高
国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。
自入学以来，我能严格遵守学校的各项条例及规章制
和科学文化知识，尊重领导，团结同学，为人正派。在学习
义政权；54年的风发展成为富强、民建设和改革的过程，的过程。中国共产坚持马列主义基本人对马克思主义真的第一代中央领导思想，实现了马克邓小平为核心的第现了马克思主义与核心的第三代中央“三个代表”的重本原理与中国实际是对共产党执政规度概括，是推进我我是一名青年学生，度，积极学习政治 中，我努力学习、讲求方法，努力提高文化成绩。课余时间，我能自觉加强自
身各方面素质的提高，注意德、智、体、美全面发展，掌握了计算机应用等本
领。积极参加学校和班级组织的各项文体活动，并力争用自己的特长为所在集
体服务。各项表现都比较突出，也多次受到了老师和同学们的表扬。高中的学习生活，还使我受到了进一步的政治理论教育和思想品德教育，我也从那些党
员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中，看到了共产党员的高尚情操和可
贵品质。我深深感受到，作为一名新时期的青年学生，只有在党组织的直接关
怀培养下，才能得到健康、快速的成长。所以我申请加入党组织。
加入中国共产党，向党组织靠拢是我一直以来的志向和心愿，我也一直朝
这个方向努力、看齐。今后，我将在党组织的指引下，更好地将自己有限的生
命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。现在，我重点要发扬航天人
的刻苦钻研精神，在学习中更加刻苦努力，学好科学文化知识，掌握好为祖国
的建设事业贡献力量的本领。如果能得到组织上的培养，我一定以一名党员的
标准严格要求自己。拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，服从党的
安排，对党忠诚，努力学习，为实现共产主义奋斗终生。我也清楚，我自身还
存在很多不足，与党员的标准还有一定的距离，我将会更加严格要求自己，认
真提高自身素质和思想觉悟，使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。请
组织上考验我！
此致
敬礼！
申请人：
2013年4月5日
2011年高中学生入党申请书范
敬爱的党组织：
今天我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产
党。这句话在我心中久久埋藏，也是我长久以来的向往和追求。
我出生在一个共产党员的家庭，从小祖父祖母的言传身教给我留下了不可磨
灭的印记,那就是：没有共产党，就没有新中国。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋
队。在半封建半殖民地的旧中国，工人农民是社会最底层的阶级，遭受着帝国
主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫，旧中国内忧外患，处于水深火热
之中。为了救中国，有许多仁人志士做了无数的努力和奋斗，最终还是中国共
产党带领着广大工农阶级，走出了一条光辉之路，挽救了中国，挽救了人民。
新中国成立后，党又带领全国各族人民进行了社会主义改造，完成了从新
民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，顺利走向了社会主义道
路，并为最终实现共产主义而进行着不懈的努力。
我国的经济文化落后的现实决定了我国正在处于并将长期处于社会主义初
级阶段，所以我国的建设必须从实际出发，走中国特色的社会主义道路。党在
社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中
心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设
成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
在这条探索的道路上，尽管遇到无数的艰难险阻，但是党都力挽狂澜，始
终站在中国前进的最前方!中国人民始终坚信：只有中国共产党才有今天的中国! 我从小就受到家庭的熏陶而对党充满了热爱，加入党组织，是我许多年的
夙愿。我深深的理解：从我们党成立的那一天起，有多少共产党人为了祖国和
人民的利益而献出了宝贵的生命，无数的革命英雄和烈士为我们建立了新中
国，新中国成立后，又有多少共产党人为了祖国和人民默默的奉献着自己的一
切，江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森??不一而足，他们是当代的楷模，是我们
青年学习的榜样。我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名
字——“共产党员”;我发现在最危急的关头总能听到的一句话——“共产党员
跟我上”。这确立了我要成为他们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党
自豪。像他们那样，为了党、为了祖国，为了人民，奉献出
人生的奋斗目标。
战争年代，加入党组织，为党组织而奉献，就意味着担
甚至要牺牲自己的生命，思想不纯的人很容易被环境淘汰。
的今天，加入党组织，更应当端正入党的动机，不能有坐享
为共产主义事业奋斗终身的坚定信念。而共产主义是一个非
如果对这个过程不忠诚，那就背离了党的纲领。
而正确地理解了党的纲领,在思想上更加严格要求自己，
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、
要思想，坚决拥护中国共产党，在思想上同党中央保持一
国特色社会主义的理论和党的路线、方针、政策。我坚持
做党的人”。在平时的工作、学习和生活中，以党员的标准
自己,认真遵守学校的规章制度，努力学习、刻苦钻研科学文
不断提高自己的理论和管理水平，在学院领导和同学们的
一名普通的大学生早日站到党旗下。
上还有许多缺点和不足，如在与同学之间沟通还有所欠
绪化化，处理问题不够成熟等。不过我会尽我所能予以改正
作为最大的光荣和自己的光和热是我大浪淘沙，在革命负着危险的工作，而在我国社会稳定其成的思想，要有常漫长的历史过程，通过学习，我深刻坚持党的基本路线，“三个代表”的重致，学习建设有中“未进党的门，先时时处处严格要求化知识、团务知识，教育和帮助下，从但我深知，在我身缺，工作中有些情的，同时还请组织给与指导和帮助。今后，我要用党员标准更加严格要求自
己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，以身边优秀的共产党员老师为榜
样，努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党
的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党
忠诚，积极工作，刻苦学习，为共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我的
请求，我也不会气馁，我将继续以党员的标准严格要求自己，及时充实、提高
自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加
入党组织。 请党组织在实践中考验我! 此致
敬礼
申请人： 2011年11月26日
2011优秀的高中入党申请书优秀范文
敬爱的党组织：
我申请加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时预备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
通过认真学习中国共产党党史和党的知识，非凡是细读胡谨涛同志在党的十七大上所作的报告和新党章，我深深的熟悉到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的最终目标是实现共产主义社会，党在现阶段的任务是建设有中国特色的社会主义。
作为一名生长在党的光辉照耀下的年轻人，我从小就认为中国共产党具有优良的传统和作风，具有极强的战斗力，只有她才能带领中国走向繁荣昌盛、国富民安和统一强大，非凡是亲身感受到了党领导的改革开放对我国综合国力、人民生活水平的显著提高。事实雄辩地证实，党领导的改革开放是决定当代中国命运的要害抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。随着十七大的召开，我们党坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的坚定信念和鲜明态度，求真务实、催人奋进的新阶段伟大行动纲领，都使我激动万分，再结合从小接受的党的教育、英雄模范人物的激励，我经过思想磨练，更加坚定了加入中国共产党，把自己的前途、命运与党的事业结合起来，为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。今天，我向党组织郑重地递交入党申请书。 自1921年建党至今，我们的党已经走过了86年光荣道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初的50多名党员，逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、胡谨涛同志为核心的四代党中心领导集体。党领导全国各族人民完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;党领导全国各族人民消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;党领导全国各族人民开辟了建设有中国特色的社会主义道路，全面逐步实现小康社会。如今，以胡谨涛为总书记的党中心坚持和发展党的三代领导集体关于发展的重要思想，创造性提出科学发展观，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持改革开放，进一步坚定了全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗的信心和决心。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
依靠党组织和身边党员同志的教育，我在日常工作中思想上不断进步，自身业务学习扎实，但按照党的要求还有一定差距，还有待于不断学习、不断磨练。我决心积极向组织靠拢，发扬成绩，克服缺点，衷心希望得到党组织的帮助和培养。假如党组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，以党员的标准严格要求自己，自觉学习党的理论，积极工作，在思想和行动上与党中心保持一致，做一名合格的共产党员。假如组织上没有接受我的请求，我也不会气馁，而要继续为之奋斗，自觉接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自己的缺点，弥补不足。不论组织何时发展我入党，我都将为党的事业而不懈努力。 请组织在实践中考验我! 此致
敬礼 2011 申请人：年 月 日
篇5：高中生入党申请书
入党申请书范文
敬爱的党组织：
我自愿要求加入中国共产党，因为共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
在不断追求思想进步的同时，我也时刻提醒自己是一名高中学生，文化知识的学习是十分重要的，只有很好地掌握各门学科的知识，才能为将来建设祖国打下扎实的基础，在学生中起到良好的模范带头作用。为此，我努力学习好各门文化课，积极参加学校组织的各项活动，以实际行动积极向党组织靠拢。
我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，特别是我的学习成绩还有很大差距，希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受老师和同学们的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足。争取早日在思想上，进而在组织上入党。
我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，我郑重地向党提出入党申请，即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格，我也将按党章的标准，严格要求自己，努力学习，寻找差距，争取早日加入党组织。
推荐第8篇：辽宁省瓦房店市高级中学高二4月月考语文理卷
1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （每空1分） 【小题1】几处早莺争暖树，____________________。 【小题2】 ____________________，江春入旧年。 【小题3】夕阳西下，____________________。
【小题4】 ____________________，却话巴山夜雨时。
【小题5】孔子在《论语十则》中，用“____________________，____________________”形象地论述了学与思的关系。
【小题6】在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“____________________，____________________”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
2.填空。（5分）
【小题1】李白《渡荆门送别》中的语句“__________，”用游动的视角描写景物的变化，突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。 【小题2】《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴涵新事物必将取代旧事物深刻哲理的名句是__________，。
【小题3】龚自珍在《乙亥杂诗》中以落花自比，表达自己虽然辞官离京却不忘报国壮志的诗句是__________，。
【小题4】杜甫在《春望》中抒写忧国思乡情怀的诗句是__________，。 【小题5】《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，诗中色彩鲜明红白映衬的句子是： __________，。
3.古诗文默写（6分）
【小题1】汉乐府《长歌行》中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是：______________________________，。 【小题2】《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖动态美景的千古名句是__________，。 【小题3】“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。崔颢《黄鹤楼》中的“__________，”抒发了浓浓的乡愁。
1.阅读庞之浩的《激光是太空垃圾的“清道夫”》一文，完成后面小题。（10分）
①据最新报道，澳大利亚目前正在研发一种用激光处理太空垃圾的新方法，即从地球上发射激光来分解绕着地球转的太空垃圾，以减少其可能引发系列撞击事件。
②自1957年人类发射第一颗人造卫星至今，各国已发射了5000多颗卫星、火箭、探测器等航天器，同时形成了3000多吨围绕地球飞行的太空垃圾。而且，这一数量每年还在以2%—5%的速度增加。太空垃圾在太空中以每秒6000至7000米的速度运行，相对速度很高，潜在危害极大。一个仅10克重的太空垃圾所产生的撞击能量，相当于时速100千米行驶的两辆轿车迎面相撞产生的能量。目前，在各国正在探索的清理方式中，激光算得上是最可行的方式之一。
③用激光清除太空垃圾主要有两种方式：直接烧蚀式和烧蚀反喷式。前者可用于清除微小太空垃圾，即利用强大的连续波激光照射太空垃圾，把光能转化为热能，使其温度升高至垃圾碎片的熔点甚至沸点，使其被熔化和汽化，实现碎片清理；烧蚀反喷式主要用于清除较大的太空垃圾，它是用高能脉冲激光束照射太空垃圾表面，产生类似于火箭推进的“热物质射流”，为太空垃圾提供一定的速度增量，从而使其近地点高度降低以致进入大气层摩擦烧毁，以达到清除空间轨道碎片的目的。 ④激光清除太空垃圾可采用不同的平台，主要有地基、空基和天基激光器等。天基激光器一般被部署在卫星上__________，由于激光在真空中传播时的损耗可忽略不计，没有折射、散射等传播误差影响，其实用空间范围得到了扩展。天基激光是未来清除太空垃圾的一种高效方案，但也有科学家认为，这种激光可能演变成一种“空间武器”。
⑤对付太空垃圾是一项多学科的综合性长期工作，需要各国的重视，需要广泛的国际合作。只有群策群力，人类才能拥有清洁、安全的太空环境。
【小题1】选文第②段中划线部分运用了哪些说明方法？其作用是什么？（4分） 【小题2】“天基激光器一般被部署在卫星上”这个句子中“一般”一词能否去掉？为什么？（3分）
【小题3】对选文内容理解不正确的一项是（3分）A．澳大利亚目前正在研发一种用激光处理太空垃圾的新方法，用来减少太空垃圾可能引发的系列撞击事件。B．围绕地球飞行的太空垃圾数量，每年以2%—5%的速度增加。C．烧蚀反喷式是用激光清除太空垃圾的一种方式，可用于清除微小太空垃圾。D．天基激光是未来清除太空垃圾的一种高效方案，但有科学家认为，这种激光可能演变成一种“空间武器”。
1.（12分）
裴侠字嵩和，河东解①人也。除河北郡守。侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽②盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制，有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役使。侠亦不以入私，并收佣直③，为官市马。岁月既积，马遂成群。去职之日，一无所取。民歌之曰：“肥鲜不食，丁庸不取。裴公贞惠④，为世规矩。”侠尝与诸牧守俱谒太祖。太祖命侠别立，谓诸牧守曰：“裴侠清慎奉公，为天下之最，今众中有如侠者，可与之俱立。”众皆默然，无敢应者。太祖乃厚赐侠，朝野叹服，号为独立君。 【注释】①河东解：即河东解县。②菽；豆类的总称。③佣直：指劳务收入。 ④贞惠：此指廉洁。
【小题1】下列句子与“侠亦不以入私”的“以”意义和用法相同的一项是（）（2分）A．令辱之，以激怒其众B．以土砾凸者为丘C．祭以尉首D．以其境过清【小题2】对文段内容理解有错误的一项是（）（2分）A．裴侠生活简朴，关心百姓，以前专门给郡守捕鱼打猎的人，都被他撤消了。B．文中引用老百姓的歌谣，是从侧面赞美裴侠的廉洁奉公，是世人的楷模。C．裴侠之所以被称为“独立君”，是因为太守将他“别立”，与其他官员分开。D．此文写了两部分内容：一是裴侠的事迹；二是世人对裴侠赞美和太祖对他的赏识。【小题3】解释下列句中加点的词。（4分）
（1）侠躬履俭素（2）为官市马 （3）乃悉罢之（4）谓诸牧守曰
【小题4】用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分） （1）以口腹役人，吾所不为也。（2分） 译：
（2）去职之日，一无所取。（2分） 译：
1.阅读下面古诗。（4分） 忆江上吴处士 贾岛
闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。 秋风生渭水，落叶满长安。 此地聚会夕，当时雷雨寒。 兰桡殊未近，消息海云端。
【小题1】对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）（2分）A．首联中的“蟾蜍亏复圆”句，既表示友人离开已经很长时间了，又暗含怀念之意。B．二联回忆朋友离开长安时的情景：强劲的秋风从渭水那边吹来，长安落叶遍地，显出一派萧瑟的景象，借以表现友人去后作者的寂寞而凄冷的心情。C．三联回忆过去与朋友聚会的情景：在一个雷雨交加、寒气逼人的夏天的晚上，两人聚会一起，欢叙友情。尾联是希望从“海云端”那儿得到朋友的一些消息。D．“兰桡”句中的“兰桡”，指用木兰树做的桨，这里代指船，也形容船的珍贵。“殊”是特殊、不一般的意思。【小题2】对这首诗表现手法的鉴赏，不恰当的一项是（）（2分）A．此诗先叙与朋友离别情景，再用倒叙写昔日聚会之乐，最后从回忆到现实，写对朋友的一片忆念想望之情，行文曲折而笔势流畅。B．全诗通过“忆”表现对朋友的思念，字面上虽没直说，但处处是“忆”，将题目中的“忆”字反复勾勒，笔墨厚重而饱满。C．诗的颔联在地域上映衬出“闽国”离长安之远（回应开头），尾联的“海云端”点出消息之渺茫，全诗显示诗人行文构思的缜密严谨，章法独到。D．全诗极力渲染凄厉萧瑟的气氛，借以反衬诗人想起朋友时的高兴之情，处处都饱含着朋友间的深情厚谊。
2.阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分） 齐安郡中偶题 唐杜牧
两竿落日涣桥上，半缕轻烟柳影中。 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 暮热游荷池上 南宋杨万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
【小题1】这两首诗描写的都是时刻的景色，均以荷与为诗歌的主要意象。（2分） 【小题2】请赏析这两首诗所表达的不同情感。（3分）
1.写作。题目：回报 要求：（1）写成记叙文或议论文（2）不少于600字
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一、中考总结：、成绩：
年级前十名，文科至0名，依次是文淑瑶647分，吴筱航69分，梁君滢66分，梁豆豆69分，唐
林60分，龙彦如6分，杨慧平607分，梁馨月60分，杨蝉灿60分，李梅兰597分，杨清岚597分，高二年级(文理分科)第一次中考总结大会发言稿。 理科至0名，梁久久66分，粟海涛65分，梁雨琪6分，张子恒60分，唐兆杰69分，黄祺航66分，梁育明69分，石珧6分，沈健君6分，李林欢609分。
可以看出，文科和理科的最高分，较前几次考试有明显的提高，第一名与第二名的分差也在不断的扩大。 各班第一名，0班文淑瑶647分，0班汪银、黄轲、唐邦申分别5分，年级54名，0班杨俊杰5分年级8名，04班刘琳佳557分，年级6名，05班粟玉叶54分，年级5名，06班张敏508分，年级85名，理科07班梁久久66分，年级第一名，08班胡楚翼56分，年级4名，09班张婷46分，年级64名，0班唐铭579分，年级4名，班郭萍林47分，年级47名，班杨忠荣580分，年级名。
各班前00名情况：
单科最高分
文科：
语文：吴筱航分，数学梁君滢、梁豆豆45分，英语吴筱航4分，政治文淑瑶95分，历史文淑瑶9分，地理吴筱航8分。 理科
语文：梁雨琪0分，数学梁久久4分，英语黄琪航4分，物理梁久久00分，化学梁久久96分，生物粟伟明98分。、中考存在的问题：
首先，虽然通过签订《考试诚信承诺书》，绝大多数同学能诚实守纪地参加考试，考出了自己真实的成绩，但仍有极少数同学考试作弊，受到年级组的严肃处理。如0班的胡某同学，06班的杨某同学，08班的梁某同学和宋某同学，09班的梁某同学，0班的龚某同学（这一同学曾在我们的校园《李园报》上作为高二优秀学生接受过专访，算是学校的名人了）。希望这些同学认真反思，坚决改掉不诚实的作风，争取以真实的优异的向同学们作一个交代。
其次，考试态度不端正的现象。从考试的最低分可以看出，平时没有抓紧时间学习，或者可以说根本没有学习。文科，语文06班的杨某8分， 数学06班的陈某，李某0人，英语06班的陈某0分，政治06班的陈某分，历史0班的林某9分，地理06班的周某4分。理科方面，语文09班的徐某7分，数学09谭某9分，英语班梁某4分，物理班梁某4分，班梁某8分，生物班梁某分。
二、下面由各重点班的5位学生代表发言，来谈他们对于中考和期考的感受。0 黄轲 04 刘琳佳 08 胡楚翼 0 唐铭 张梓农
三、几点说明和要求：、重点裁员问题：
按年级组规定，重点班在大型考试后将实行裁员制度。重点班的人数要严格控制。一看成绩是否有进步，二看平时表现。
．纪律问题：重申几条学校禁令
（）课间纪律：严禁在教室走廊及楼梯间追打吵闹，防止发生意外事故。 （）寄宿生：严禁未经班主任批假私自外出。
（）严禁使用手机等，再有发现，将勒令打印详细的通话清单，查处相关人员，由家长带回反省或退学，工作总结《高二年级(文理分科)第一次中考总结大会发言稿》()。 （4）强化教室功能：教室是学习提高的圣殿，容不得亵渎。杜绝到教室后不进教室而在外吵闹走动的现象；杜绝在教室内高声喧哗，影响他人学习和休息现象；杜绝将有强烈气味的食物带入教室，影响教室空气质量。
．卫生问题：
（）教室卫生标准要提高； （）咀嚼槟榔：强致癌物害己、乱吐渣更不应该； （）寝室走廊漱口、倒水要杜绝； 4．正确处理各种关系。 5．学习问题
（）周五下午自主学习和星期六晚自习，一定要发挥好应有的作用——树强项或补弱科。 （）学会自我调节心理，培养强大的内心素质。
十个学习生活习惯
、以学为先。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。、随处学习。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，日积月累，效果很可观。
、讲究条理。
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
4、学会阅读。
学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
5、合理安排。
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话，课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清；比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜；比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途；比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。总之，做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。
6、善做笔记。
尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麼问题。
7、作业规范。
认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。
8、勤于思考，善于思考。
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反
三、触类旁通的效果。
9、学习互助。
与同学开心地相处，遇事宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。 0、自我调整。
不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了，没有什么做不到！
第 5.精品教学反思--四年级下册语文期终试卷分析及反思
四年级下册语文期终试卷分析及反思07年7月日，我们四年级两个班进行了四年级下册的期终考试，为了让学生考出真实的成绩，学生单人单桌。这次考试试题，主要是从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。整套试题紧扣教材，难度适中。
一、基本情况 这次检测试题，学生做题认真、细致，基本上反映出了四年级语文现阶段所学内容。从检测成绩中反映出我班的语文知识水平。我班学生5人，5人参加考试，没有一人请假，绝大多数成绩在90分以上。平均分97.97及格率00%，优秀率94.7 %。
二、试卷评价本次语文试卷满分为05分（包含5分的书写）。学生对加分非常重视，所以本次试卷书写都相
推荐第10篇：高二年级召开了文理分班后第一次家长会
让我们共同携手努力——高二（7）班家长会发言稿
高二年级召开了文理分班后第一次家长会。这次家长会主要目的是为了在新的班集体刚刚形成之际，希望家长能了解学校、班级、老师在品行和学业上对孩子的要求，了解孩子在校的表现，同时也让新的任课老师和班主任能了解学生在家里的表现，尽快建立并加强家庭和新的班集体之间的联系。
刘伟龙副书记在集中讲话上，全面细致地分析了高二学生容易出现的学习、心理健康、行为习惯、异性交往等存在问题，给各位家长打了一枚预防针，也为家长量身打造了一些对高二学生特别要注重的家庭教育方式。
各位家长：
大家下午好。我是本班的语文老师，我姓潘。首先，我代表高二（14）班的所有老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！同时，也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢！
刚才年段领导已经就我段本学期以来的各项工作，向在座的各位家长做了一下汇报，感谢大家的认真聆听！下面请允许我代表高二（14）班的各位老师和全体同学，就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况一一向大家进行汇报。
本次家长会是我们文理分科后的第一次家长会，首先让我结绍一下班级的基本情况：我们高二（14）班是由66个成员组成的大集体，其中男生13人，女生53人。班级的同学都来自于不同的地域，汇集了福鼎、福安、霞浦、寿宁、柘荣本地等地的学生，可以说我们整个班级是一个多文化交融的集体。在教师队伍的分配上，我们13和14两个班级的老师都是新老结合，有经验丰富的老教师，也有充满活力的新教师。经过三个多月的学习生活，学生和老师的关系融洽，学生与学生之间也可以确立相互信任，相互关心的良好关系，大部分学生已经顺利适应了文科的学习生活。
学习方面：注意狠抓班级学风建设，营造了良好的学风氛围，取得了优异的成绩，三次考试来，我们班的成绩一直是文科段里的第一第二名，获得了学习流动红旗。
具体到班级学生身上，我们的主要做法有：
1、主要加强对学生学习方法的引导和指导。多次召开以学习经验交流为主题的班会课，不仅介绍文科学习的特点及方法，而且让年段里学习优秀的学生传授经验，让成绩进步突出的学生谈进步的感言，取得了良好的效果。
2、以鼓励为主，督促为辅，注意调动学生的学习积极性，帮助学生，特别是后进的学生树立信心，明确自己的奋斗目标。每次月考后都及时召开后进生会议 ，本让他们拟定了学习目标管理诚诺书，一式三份，分别由班级、个人、家长保管。24位签订学习目标管理承诺书的学生有20位在不同程度上均有进步，其中进步显著的学生是：陈旭同学，进入文科以来成绩一直保持进步的趋势。
3、注意了解、掌握教学的反馈信息，做到心中有数，脑中行动，及时找学生了解情况，为学生分忧解愁。
4、注重家校联系。每次月考成绩进步显著的学生，我们都会打电话，向家长报喜。下面表扬半期考进步显著的学生：林丽萍、陈旭、杨丽娟、罗盛鸣、王辉、郑常锦、黄靖芳、姚佳艳
思想教育方面：我们认为“思想是学习的龙头，思想是一切工作成败的关键”，对班级学生的思想工作是长抓不懈的。
具体到班级管理中，我们的主要做法有：
1、坚持开好每周一次的班会课，并努力提高每一次的班会效率。
2、实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬与赞赏。
3、利用日记，了解学生心理上的困惑，为学生答疑解惑，排忧解难。
纪律方面：一支纪律不够严明的部队，一定不能打胜仗。同样，一个没有严明纪律的班集体，也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促学生们严格要求自己，认真遵守校纪班规，我们制定了班级纪律管理细则。
1、每四到六个同学为一个纪律小组，每个同学轮周当纪律组长。
2、班委值日，值日班委当天早、中、晚三个时间段需提前10分钟到校，维持好课前纪律。
3、晚自习第三节课的纪律要求——独立思考，无声自习。
卫生方面：卫生是窗口，卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏，直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作，我们注意充分发挥每一位主人翁意识，我们制定了班级值日生工作细则和周末卫生工作细则。为了加强监督，我让生活委员每天去查看校评比栏的卫生情况。
生活方面：有句歌词说得好“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱，班级将变成理想的乐园。”班级管理中，我们尤其注意深入了解学生的生活情况，帮助他们克服困难，走出阴影，迈向辉煌。为此，我们主要从以下几个方面做起：
1、关心寄宿生。中秋佳节，我让班干部代表班级慰问了寄宿生。每次月考后，给寄宿生做专门的学情分析。制定了寄宿生晚自习第四节的规定。
2、实行情感教育。天冷时，提醒学生防寒保暖。
3、注意开展学生思想调研活动，认真倾听学生的心声，帮助学生克服困难。希望家长能配合的几件事
1、理解收费。上学期的书费75元当作暑假的补习费。收取军训费80元。
2、手机问题。由于许多学生都来自与外县。很多家长都给自己的孩子配手机。然而学生们存在不恰当的利用手机的情况。至今为止已经发现学生利用手机进行考试作弊，进行谈恋爱，还有结交社会青年等不良行为。所以这次家长会，借此机会，请各位家长把你们留给孩子的手机收回。以免留下隐患。
3、心理问题。学生在这时期的心理健康成为我们教育者的关心重点。很多家长在注重孩子的物质生活方面是否关注孩子的心理成长呢？我发现很多孩子都有或轻或重的心理问题。文科很多学生有自卑感，希望家长们要尽力了解孩子的心理发展。及时和我们交流，以便我们的工作的顺利进行。
4、关注学生的交际圈，给予适当的指导。
家长们工作都比较繁忙，但由于学校教育非常需要家庭的支持和意见，所以希望各位家长在未来的时间里，能够多与我联系交流孩子们学习生活等各方面的经验和意见。你们的支持和意见，将给我的工作带来巨大帮助。
最后，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！让我们共同携手努力！我相信通过我们共同的合作和交流，我们班级的工作一定可以做得更加完善。也衷心地祝愿家长们能成为我们学校工作的有力后盾，让你们的孩子能够更健康地成长。
高二年级的第一次家长会，也是很特别的一次家长会。说是第一次，是因为这是升入高二，文理分科后的第一次家长会，是开学这么长时间以来家长们第一次进校认识给孩子们付出辛勤汗水的教师们；说很特别，是因为这次家长会是在第二轮甲流肆虐之非常时期学校召集的家长会，
要求所有家长入校时要配戴口罩，携带体温计，像学生这段时间上学一样，接受体温测量。
按照儿子的介绍，我顺利找到儿子的班级和儿子的座位。坐下来，抬头望向黑板，黑板上用彩色粉笔书写的几个大字映入眼帘，“三方同心，齐力锻金”，这便是这次家长会的主题！班主任老师是位精干历练的语文老师，上次儿子月考惨败情绪低落时我悄悄和她通过一次电话，希望她多多给予儿子鼓励，那只听声音不见其人的一瞬，我便对班主任老师细致入微、爱生如子，敬业忘我的工作态度所折服，儿子有了这样的引路人，我真的很放心很宽慰，直到家长会见到真人，跟我之前的想象极其吻合。由于各科老师所带班级不止一个，所以家长会上班主任老师穿针引线，进进出出，给家长们介绍代课老师，将从别的教室讲完期中考试情况的老师们请进教室，六科老师一一亮相，介绍情况各有千秋，这家长会开得还真是有声有色，颇有收获。从上午九点到十一点三十分，教室里座无虚席，家长们认认真真地倾听每一位老师的学科介绍，并不停地在本子上作着详细的记录，以便配合老师们做好孩子们的学习教育工作，我当然也不例外。
开完家长会后回到家，先是为一家三口准备好午餐，一起用过之后，便在阳台上落座，将儿子喊到跟前，开始传达我带回来的会议精神。告诫儿子尽管很多道理老师上课时已经不止一次地给他们强调过，但我还是有必要将我的理解我的看法告诉他，让他务必认真听讲。儿子笑着说一定好好听，老公在旁也开玩笑给儿子说好好听听你这位妈妈老师的会
议传达。其实，在这里我是特别想将儿子的六科老师关于期中考试后家长会上的经典语录告知朋友们，希望对大家今后引导孩子、教育孩子有所帮助。如若真有帮助，鱼儿我就要高兴地飞跃龙门了！
英语老师的经典语录：
高中英语考核的内容主要以阅读理解为主，要求学生能够熟能生巧地应用所学英语。
对学生的要求：①抓住课堂节节清。② 抓住时间搞副业（挖掘自我潜能，增加丰富词汇，词汇量要求达到3800-4000）。 ③ 重视作业。④学会收集经典习题。⑤阅读理解时要求学会推理判断。
对家长的要求：①多交流，多鼓励。②勤督促，多关心。③使孩子做到：大考大休息，小考小休息，不考不休息。④学会调动孩子的非智力因素。教育孩子要大气，要霸气，要拼搏，要奋斗。情商不高考不到清华北大。
生物老师的经典语录：
平时多做题，多思考，考试时就会很快有思路。
做作业时必须要有过程，然后才有答案，绝对不能只写答案。每个学生都要准备一个纠错本，积累经验，总结教训。上课时要跟紧老师，全心投入。
数学老师的经典语录：
要重视基础知识的学习。上课要认真做好笔记。
知识在课内，能力在课外。
及时问问题，不留死角。
要在竞赛上加大投入。
化学老师的经典语录：
鼓励孩子参加各种竞赛。
物理老师的经典语录：
高中物理学习，电学、力学是关键。
难度要达到，准确率要上去。
课本是专家出的，必须抓住课本，吃透课本。
上课要做笔记，要对所学内容进行反思，进行思考。
题做完并不等于结束，要学会举一反三，多研究，多探讨。要不断进行知识整理。
语文老师即班主任的经典语录：
高中阶段学生的心理安全最重要，要身心健康地学习、成长。要求学生：①考后100分。② 要为自己设计个性化作业即专项训练。
班级的口号：人人都能成为尧舜。
做好每一件小事。
态度决定成败。
只要付出，只要努力，人人都能成功。
要求每一个学生要有感恩的心，要有责任心。
竞赛是锦上添花，绝不能顾此失彼。
第11篇：文理学院学生自荐信
尊敬的领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信，当您亲手开启这份自荐信，将是对我过去努力的检阅；当您最终合上这份自荐信，也许又将决定我人生新的征程。
我叫XX，是一名即将于XX年毕业于宝鸡文理学院人力资源管理专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。我知道仅凭寥寥数句勾勒出完整的自己也并非易事。在这里我只想用最真最纯的语言尽可能全面的介绍自己，并向贵单位表达最恳切的求职愿望。真诚的渴望能加入贵单位，为贵单位的明天添砖加瓦，更愿意为贵单位贡献自己的青春和智慧。
在校期间，系统学习了人力资源管理专业理论知识，同时还不断积极进取，立足基础扎实，专业求广度、深度。利用宝鸡文理学院综合性院校这一优势，平时阅读专业以外的书籍，提高个人的修养，努力使自己向复合型人才方向发展。在课余时间，加强身体锻炼，使自己有一个健康的身体学习和工作。
我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，在校期间，一直积极参加各种活动，提高自己的工作能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。并且脚踏实地的努力的办好每一件事。专业方面曾经在陕西军工集团陕开电器公司实习，把自己学到的理论知识和实践相结合。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
“惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月。”
古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。因为我将以实力说话加上我的真心，为贵单位尽心尽力！
再次感谢您的阅读，期待您的佳音！
此致
敬礼！
自荐人：XX
XX年XX月XX日
第12篇：文理就业方向
哲学社会学社会工作应用心理学劳动与社会保障汉语言文学新闻学 广告学播音主持艺术历史学考古学博物馆学英语俄语西班牙语日语 朝鲜语艺术设计绘画音乐表演音乐学作曲与作曲艺术理论社会体育
运动训练经济学国际经济与贸易财政学金融学法学政治学与行政学国际政治、行政管理思想政治与教育公务员
数学与应用数学信息与计算科学理论与应用力学统计学物理学应用物理学 光信息科学与技术化学应用化学高分子材料与工程化学工程与工艺材料化学 生物化学生物技术制药工程 车辆工程工业工程工业设计 热能与动力工程材料物理材料科学与工程无机非金属材料研究材料成型与控制工程
金属材料工程学交通运输交通工程土木工程视屏科学与工程包装工程 生物工程农业机械化及自动化电子信息科学与技术微电子技术电子信息工程 电气工程及电动化生物医学工程通信工程自动化信息工程计算机科学与技术 地质学地理科学资源环境与城乡规划管理资源勘探工程土地资源管理
地球物理学地理信息系统勘查技术与工程测绘工程环境工程环境科学水文学与水资源工程预防医学放射医学临床医学口腔医学药学护理学 软件工程物流管理 等
第13篇：文理分科读书笔记
天津师范大学研究生试卷
学科、专业：生命科学学院 植物学
姓名：刘冰年级：2009级 课程名称：幼儿园课程研究课程类型：选修课 上课学期：2010年第二学期总课内学时：12课时 考核方式：考试时间： 成绩：
任课教师评语：
任课教师（盖章）：
年月日
《文理分科的问题》读书笔记
刘冰 09207048 09植物学
文理分科的问题是施良方先生《课程理论：课程的基础、原理和问题》一书中第十二章《课程的基本问题》的一部分，是对文理分科问题的思考。本节分三个部分：第一，作者简单叙述了我国文理分科的历史和问题。第二，作者归纳了两种不同的观点：一是反对高中文理分科，认为文理分科不利于学生的全面发展。一是赞成文理分科，认为适时合理的分科是打好基础、提高教育质量的主要途径。第三，作者阐明自己的观点—“一般而言，高中还是不以文理分科好”，陈述理由并且列举事实给予证明。
我非常赞同施良方先生的观点--不以文理分科为好。作者从四个方面阐述文理分科的弊端，严谨缜密。作者认为高中属于基础教育阶段，有扎实的基础知识和技能才能有应变能力，更能适应未来人才市场的需求；现代科学技术的发展表明科学知识的综合化强于知识的分化，高中文理分科为时过早；高中文理分科时，学生的兴趣、爱好、能力和特长等尚未充分显露；高中文理分科加剧了追求升学率的倾向。
文理分科的确存在良多弊端，而且现在也不是专业人才稀缺的开放初期了，时过境迁，文理分科似乎已经失去了存在的依据。社会需要处于急剧变化之中，将来从事什么专业谁都难以预料，只有在中学阶段打下宽广而厚实的基础，才能根据社会需要的变迁迅速地调整知识结构，在职场中立于不败之地。
其实梁思成先生早在1948年就提出文理分科只能培养出半个人。众多的教育专家也在呼吁取消文理分科，认为文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的离间。文理分科教育的结果是所获得的知识是封闭和支离破碎的，片段化的认识掩藏不住整体把握的无力。只要跳出自身的专业领域，立即变得左支右绌甚至一无所知。但是，考虑到目前我国的高考应试体系，我还是认为适时、合理的文理分科是有必要的，至少是符合目前中国教育国情的。只是在高考的重压下，所谓的“分科有利于学生发挥爱好、特长，符合因材施教的原则，”成为一句空话，不是辅修选修课程所能解决的，“我们很难设想，一个学理科的中学生，在高考还没把握之前，能自由地选修文史哲方面的课程”。
“分科课程将科学知识加以系统组织，使教材依一定的逻辑顺序排列，学生
在学习中可以掌握一定的基础知识、基本技能”，而现在的文理分科却基于高考考什么，学生就学什么。而且中国现在的应试教育，在家长，老师，同学思想中根深蒂固的“唯分数论”思想。就目前而言，各个高中都已经有了一套应对现在的高考制度的三年教学策略和最后的复习方法，大家都是适应了现在的制度。但更多的人还是在适应这样的制度。这也是社会发展的某种无奈。文理分科的问题在高考的氛围下根本的是教育体制的问题。因此，要解决问题还是要从源头上去想办法。
在我国，素质教育的口号已然喊得惊天动地，但应试教育的底色积重难返。被功利所劫持的中国教育，几乎本能地倾向于“弱水三千，我只取一瓢饮”--凡是对提高升学率有帮助的，无所不用其极；凡是没帮助的则弃之如敝屣。这也就是为什么文理分科虽屡遭诟病，却依然岿然不动的原因。取消文理分科是一项牵一发而动全身的系统工程，它涉及考试制度，高校招生制度等一系列改革，取消高中文理分科，首先势必要对高考进行改革。而取消文理分科的前提是不能增加学生负担，如果家长老师一味的给孩子增加负担，那分不分科也就不显得那么重要了。
目前普通高中存在着高考考什么，学生学什么的倾向，因此，与其取消文理分科，还不如实行合理分科加以引导。文理分科的争论根本问题是教育制度的弊端，不管是不是取消文理分科，首先我们要先改革的是中国的教育制度，只有把填鸭式的教育制度改革了，才能把文理分科的价值真正体现出来。否则这无疑是隔靴搔痒，治标不治本。
第14篇：文理分班工作方案
西宁市第四高级中学2010年高一文理分班工作方案
根据本学期教学工作的进程，高一年级会考结束之后，高一年级的教学工作需及时作出调整。现将2010年高一文理分班工作安排如下：
一.时间安排
1.2010年6月17日第六节课召开全体高一年级任课教师会，传达学校决定，安排学期后期高一年级教学工作。
2.2010年6月17日下午16:10召开高一年级全体学生家长会，进行分科动员并通报学校文理分科工作安排。
3.2010年6月17日下午17:30前，各班主任将本班志愿选择情况统计后报教学处。
4.2010年6月18日下午15:00公布分科情况，之后以分科后的班级为单位召开主题班会。
5.2010年6月21日，各文理科班正式上课。
二.原则：
1.高一暂定为8个理科班，2个文科班。
2.两个文科班的人数不超过110人，超出部分实行末尾淘汰。即：选择文科的人数按照语、数、外、政、史、地六科期中成绩排名，110名（不含）后的同学回到原班级。
3.分班过程中尊重学生、尊重家长的选择，并兼顾学校教学工作的大局。
4.班主任在作分科及分班动员时，应从学校大局出发，服从学校安排，从学生的爱好和潜能的实际，给予正确引导，不得厚此薄彼，误导学生，更不得为争留优生，做影响班级之间团结的事情。
5.在学生与家长充分沟通的基础上，学校以家长在家长会上的签字确认为主。选好文理科后，一经分班定位，任何人不得私自调班换科。
6.实验班在此次分班分科工作中实行“只出不进”的原则。
第15篇：文理分团委总结
2010年文理院分团委工作总结
文理学院分团委在校团委和院党委的领导下，以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统揽，以培养德智体美全面发展的“四有”人才为目标，围绕学校中心工作,认真贯彻落实校团委和院党委的有关精神，立足学风建设，突出校园文化建设，致力于青年学生素质的全面提高，关注热点，狠抓重点，突出亮点，努力使品牌工作有深化，重点工作有发展，常规工作有成效，创新工作有突破，为青年学生的成长成才和学校的改革发展、和谐稳定做贡献。
一、学生总体情况
学院三个专业共有学生998人，团员796人，其中本省学生789人，外省学生209人，少数民族学生14人，宗教信仰学生2人，学生党员90人，农村籍学生440人。
二、以科学发展观为指导，党建带团建，加强学生思想政治教育工作 随着“90”后进入大学校园后，表现出特有的新特点，他们的思想意识多元化，心理问题复杂化，行为方式异常化，所以需要用新思维和新方式做好大学生的思想政治教育工作。
一、定期召开主题班会，调动普通学生的参与性和互动性，鼓励普通学生交流，允许不同观点的争论，注重引导，在和谐欢快的氛围中达到学生自我参与、自我讨论、自我教育的效果；
二、开展各种形式的主题教育，开设了文理大讲堂系列讲座、校友导航成功者之路报告会，开展了形势与政策教育、安全知识教育、心理健康教育、新生入学教育、诚信考试教育、大学生职业规划教育等多主题教育，切实加强大学生思想政治教育工作。
三、采用多种形式与学生谈心，及时掌握学生的家庭、性格、兴趣等各方面的信息，时刻掌握学生的思想动态；
四、结合学校“四个文明创建”工作中，培养学生公民道德意识的养成，使思想教育的形式生活化、有效化；
五、通过参加校园文化月系列活动，开展丰富多彩的文体活动，以及举办形式新颖的迎新晚会等，对学生进行集体主义、爱国主义、和创新精神教育，加强学生综合素质的提高。
六、在党员的思想教育中，坚持贯彻实行好“三会一课”制度，一会一主题党员学习制度化，加强政治理论学习，努力成为学习型党支部。
七、开展创先争优活动，将此活动作为一项日常工作常抓不懈，着力打造先进基层学生党支部、创建优秀团支部品牌活动，由支部党员做出公开承诺，进一步活跃广大学生的积极性，扩展学生参与活动的覆盖面。
三、坚持育人为本，促进大学生综合素质的全面发展
1.开展各种形式的主题活动和丰富多彩的文体活动，营造健康高雅的校园文化，促进学生全面发展
结合校团委道德教育和素质拓展活动安排，分层次、按阶段推进。三月举办了文明礼貌系列活动，开展了建设文明校园、文明餐厅，校园文明十二不行为等系列活动；四月开展了环保宣传、公益宣传、植树，宿舍风采设计展等活动；六月开展毕业生安全文明离校教育，举办了“庆祝建党89周年暨欢送毕业生晚会”；七月号召大学生志愿者积极参与暑期三下乡社会实践活动；九月开展了读书、安全教育、普法知识为主题的宣传活动；十月至十二月组织参加了校园文化月系列活动，展示宿舍文化、社团文化、创业文化和专业文化，承办了“外研社”杯全国大学生英语演讲大赛，成功举办了“歌舞青春友你有我”2010文理学院迎新晚会，整场晚会以极富创意的开场和多彩丰富的节目在学校引起广泛反响。 通过这些活动培养了学生的全面发展，提高了学生的综合素质，展示了同学们的精神风貌，确保了所有学生安全、健康、快乐的成长成才。
2．发挥专业优势，以志愿服务为渠道，开展大学生社会实践，增强学生实践能力。
（1）社会实践志愿服务队今年在河西小学、里美庄小学、侯城小学、石象小学和农大附小等5所小学进行支教，学生参加人数超过60人次，受益小学生达到400人以上。 为将这个社会实践志愿活动更好更有序地发展下去，我们以校团委要求创建支部品牌活动为契机，着力打造了以“义务支教”、“敬老院志愿服务”为品牌活动的两个示范性团支部。
（2）以校内实习基地为平台，提高学生实践能力，增强学生就业竞争力。
我院公共事业管理专业的每届学生在第三个学期在学校机关党委的各职能处室（党委办公室、校长办公室、人事处、纪检委、教务处、学生处）进行教学实习，今年11月2日我院与机关党委正式签订了校内实习基地合作协议，有公管08级的45名学生人参加了实习，实习时间为三个月，通过实习学生将所学的理论与实践相结合，提高学生的实践能力。
（3）暑期组织了科技兴农、农村小学支教、村官调研3支下乡服务团，开赴太谷县侯城乡惠安村、里修村、里美庄集中开展了主题为“深入农村、惠及农民”科技下乡服务暑期实践活动；发放《黄瓜、甜瓜及西红柿种植栽培技术手册》1500份；聘请园艺学院李灵芝教授担任科技兴农服务队技术专家，举办黄瓜、甜瓜、西红柿专场种植管理交流会；在里修村同时开展了低碳环保的宣讲活动；在侯城乡里美庄小学开展了辅导英语课程，推广普通话、指导小学生诵读古诗文等支教服务活动。
四、以学风建设为中心，培养高素质的人才
学风建设是学生工作的重点。加强学风建设的关键其一加强专业思想教育是稳定学风建设的基础；其二强化学院的各项管理制度，严格管理，规范学生日常行为习惯，为学风建设营造良好的氛围；其三是广泛宣传，酝酿优良的学习氛围，塑造良好的文理学子精神风貌。
首先我们建立和完善了《文理学院学生在外住宿有关规定》、《文理学院教师上课点名制度》、《文理学院学习委员和任课教师签名制度》、《文理学院学生请销假制度》、《文理学院平时考勤与结课成绩挂钩制度》、《早读制度》，试行辅导员随堂听课、教师党员学生党员跟踪帮扶特殊学生制度等具体措施，逐渐形成学院学生工作“积极、健康、向上、有序”良好风气。
第二结合英语专业，成功举办“外研社”杯全国大学生英语演讲赛，有6名学生进入了决赛，08级李昱霖同学获得一等奖，项汪凯获得二等奖，张柳燕获得三等奖；其中李煜林代表学校参加山西省赛区比赛，获得优秀奖。组织学生参加了全国大学生英语竞赛，朱葆、孙仲婷两名同学获得二等奖，糜人华、白彦芝两名同学获得三等奖。结合信息与计算科学专业，成功举办全国大学生数学建模大赛，有15名学生参加了比赛，由赵喜梅副教授指导的小组获山西省优秀奖。
第三利用学习评优的机会，严肃学风学纪，考风考纪，每次考试前都召开考风考纪动员大会，学院领导、辅导员和学生会干部、党员组成学风督察组，不定期进行查宿舍、查到课率等督察行动，及时纠正部分学生的不良学习习惯，使各班的班风和学风不断进步。 每学期初通过信函向学生家长通报学生的学习表现情况，让学生家长真实了解学生在校的学习生活情况，制定改进方案，与学生家长一起做好学生的教育督促工作，该措施受到了学生家长的好评。
第四学院搭台，为学生搭好服务青年、科技兴团的舞台；学生唱戏，唱响发展自我、科技创新的时代主旋律。
科技创新作为加强学风建设的一个重要载体，发挥着不可替代的作用。它不但促使学生注重专业基础知识的学习，更重要的是使学生在追求创新成果的过程中形成“大胆质疑，锐意进取，不畏困难，顽强拼搏，敢于超越”的精神。这种精神，对学生在求学之路上养成良好的学习方法和学习习惯，进而全面推进学风建设有着十分重要的现实意义和深刻的长远意义。
我们大力支持学生结合所学专业，以个人或团队的形式进行科技创新、社会调查、创业实践等活动，并积极联系学院专家教授给予指导。组织学生参加我校第四届“兴农挑战杯”大学生创业计划竞赛，申报14项作品，其中团队12项，个人2项。第七批大学生科技创新项目本年结题项目3个；第八批大学生科技创新项目申报5项，立项2个。
五、坚持“以学生为本，为学生服务”的宗旨，做好学生的日常事务管理工作
服务学生成长成才是学生工作的根本出发点和归宿，在工作中牢固树立为学生服务的思想，做好各项工作。
1．严格按照公平、公正、公开的原则，做好各类奖学金评定工作 奖学金的评定和各类推优是学生事务的一个主要内容，不仅关系到学生的切身利益，也关系到学生的成才导向。因此，学院特别注重公正原则和程序原则，严格按照学校规定的政策和评选程序，周密布臵、精心组织，确保奖学金评定等各类评优工作公正、公平，评选出了一大批学习成绩好、综合素质高、同学真正信服的优秀学生和优秀学生干部。今年共有35人获励志奖学金，66人获学校“优秀学生”荣誉称号，7人获“优秀学生干部”荣誉称号，糜人华、郭建萍2名同学获国家奖学金，马丽、夏菁菁2名同学获校长奖学金，同时英公信073班获学校和省级“先进班集体”荣誉称号。
2.以人为本，做好特殊群体工作
随着社会经济的发展，高等教育改革的逐步深入，大学生面临的环境日趋复杂多样，大学生作为承载社会、家长高期望值的群体，自我定位高，成才欲望强烈，但心理发展尚未完全成熟，大学生心理脆弱现象日趋严重，随之出现了一些经济上贫困，或学习上落后，或生理、心理上存在一定缺陷的学生，我们本着尊重人、理解人、关心人的原则，通过各种形式和内容的活动培养他们独立、乐观、向上和艰苦奋斗的精神，培养学生的敬畏之心、感恩之心、上进之心，使学生在关怀教育过程中，不断完善心智，形成具有个性化人格的、成熟的人。
我院贫困学生占学生总人数的20%左右，能否解决好贫困生的学习和生活问题一直是我院学生工作的一项重要内容。我们建立了贫困生信息库，定期摸查学生的家庭经济变化情况，实现静态与动态管理相结合；同时广开渠道，多方筹措资金，不断完善资助政策和措施，形成以国家助学贷款为主体包括奖助学金、勤工助学基金、困难补助和社会捐赠在内的助学体系，帮助经济困难学生完成学业。2009年为108名学生申请了助学贷款，有十多人在校内外联系了勤工助学岗位， 218名同学获得助学金，252名同学获得生活补助，还有809名大学生参加了医保。并积极为08级靳涛同学争取到了残疾人助学金。
六、以构建大学生全程职业规划教育体系为着力点，开创就业工作新局面
1．学院在提高学生就业率和就业质量方面的做法：
第一、学院领导高度重视学生就业工作，始终以学生为本，形成“领导主抓、全员参与、一切为了学生的明天”的工作理念和工作机制。成立了学院就业领导小组工作委员会。第
二、积极主动地为毕业生收集就业信息、拓展就业渠道；及时为毕业生解疑答问、参谋分析，尽心为学生服务。第
三、学院通过尽早宣传、精心组织、充分动员等多种方式，使学生在三年级时就明晰专业特点、有针对性地报考研究生，提高了学生的考研率。
2．2010届毕业生圆满就业
2010年有英语和计算两个专业的本科毕业生，共 人，其中英语 人，计算专业人，考取研究生人，考取村官人，。截至目前已签订就业协议人，灵活就业人，合同就业人，西部计划人，预征入伍人。
3．学院就业工作特色：
探索大学生涯规划和就业指导工作模式，初步构建学院大学生全程职业规划教育体系。第
一、针对毕业生积极开展就业指导、就业心理辅导，大学生职业规划教育、毕业生就业教育、职业道德教育及法制教育等系列教育，邀请了我院校友06届毕业生杨涛举办“成功者之路”报告会，通过这些活动让毕业生全面详实的了解高校毕业生就业现状及形势，了解行业状况及用人单位对毕业生的要求，掌握就业技巧和方法，帮助他们合理规划职业生涯，及时调整就业心态，从而把握就业机遇，有效提高择业成功率。特别关注毕业生因就业而产生的心理问题，有针对性的进行心理辅导和咨询工作，保证毕业生健康、有序地参加就业。鼓励同学们加强个人能力的培养，多读书多实践，为将来走向成功之路奠定基础。
八、加强各项规章制度的落实和管理
学生干部是学生中的骨干，建设一支精干高效的学生干部队伍，就抓住了学生的主流，建设好这支队伍，是增强思想政治工作主动性、实效性的重要保证。
在学生日常管理中，我们注意做好学生干部的选拔，培养使用工作。过去的一年中，我们充实调整了学生干部队伍，完成了学生会和各班级学生干部的改选工作。在具体的工作中，我们注重对学生干部的指导，要求广大学生干部要对自己高标准、严要求。目前，本届学生干部队伍工作积极，工作得力，得到同学的一致认可。
学院领导对于加强规章制度的落实和管理给予了高度重视，通过分团委、学生会、班委会认真细致的工作，加大对教师及学生关于学校及学院各项规章制度的教育和学习，大力加强预防性管理工作，防微杜渐，提早开展防范性教育，取得了良好的效果。同时学生工作也是学院其他一切工作的基础和保障，它直接关系到学院的声誉和正常教学秩序与各项工作的顺利开展。为此，我们将在认真总结工作经验的基础上，肯定成绩，找出不足，坚定信心，努力工作；希望辅导员、学生会干部、班干部密切配合，共同努力；我们也热切地希望全院教职工都能积极参与到学生管理工作中来，把教书育人和管理育人有机的结合起来，从而使我院的学生工作在新的学年里有新的起色、新的成就。
第16篇：统考不分文理
随着《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的发布，各项教育领域综合改革措施也已浮出水面。
探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考、实现校长教师交流轮岗„„这一系列教育改革措施直面教育热点难点，教育领域的探索和改革即将进入深水区。
□大事记
1977年恢复高考。
1983年实行定向招生，定向分配。
1989年高考标准化考试在全国推行。
1999年教育部考试推行“3+X”科目改革，广东省率先在高考科目设置和考试内容上进行改革。英语考试加试听力。
2002年普通高校招生第一次实现全面网上录取；同年，北京市在高考语文、数学、英语三科进行自主命题尝试。
2004年推广的分省命题。
2006年教育部允许香港高校在内地自主招生。同年，自主招生高校扩大到53所。
推进考试招生制度改革
□改革内容
◎推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。
◎探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。
◎统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。
◎义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。
不分文理科，可以让中学生在打基础的阶段学习更加全面，对学生在综合要求提高，未来成长的过程中发展也会更加全面。
——雷庆 □解读
招考相分离建多元体系
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，高考改革须以考试招生分离为核心，如果不推进考试招生分离，而只是在考试科目、考试形式上做改革调整，将很难打破当前的应试教育体系。
熊丙奇说，虽然我国实行了自主招生考试，但是数量有限。推进招生与考试相对分离，最有效的方法是把已经尝试的90所高校自主招生与集中录取脱钩，将自主招生移到统一高考之后，并把统一高考的功能从目前的选拔转为评价即可。在统一高考成绩公布之后，大学可自主提出申请的成绩要求，达到申请成绩要求的考生可自主申请若干所高校，大学独立进行录取，每个学生可以获得多张大学录取通知书。这样的考试、招生方式，就做到了考试招生相对分离、落实学校的招生自主权，同时扩大学生的选择权。如果操作成熟，就可以进一步在此基础上改革考试、实行一年多次考试，最终形成多次考试、多次选择、多次录取，建立其全新的多元评价体系。这种方式就是香港地区高校在内地招生的方式，实践证明并不存在技术上的难题。
不分文理科育全能人才
对于不分文理科，熊丙奇认为“这只会增加学生负担”。
熊丙奇说，原来分文理科，主要是为了减轻学生负担。现在减少统考科目，不分文理科，只是考试制度的改革，没有录取制度的改革。这并没有触及核心，不分文理日后可能会增加学生的负担。他说，国外的学生可以通过各种不同的选修课来完成学业，同时根据大学的要求进行申请学校，我国过去20年的高考改革，一直在高考科目上做文章，从7门到6门，再到3+X，应试教育的局面并没有改观，原因在于高校在录取时还是按单一的分数从高低结合志愿投档录取，录取中每分必究。
对此，北京航空航天大学高教所所长雷庆则表示，他非常赞同取消文理分科。此争论由来已久，他认为中学阶段是打基础的阶段，学生应该以全面为主，文理分科，会使学生的全面性受到影响，特别是进入大学后，理科使学生逻辑性更强，文科会使人文精神得到陶冶，大学老师也更希望录取综合全面的人才。他认为，大学招生应该对此有配套措施。 不设重点班依特点发展
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，设重点学校重点班，即是把学校分成三六九等，进而把人也分成三六九等，尤其在义务教育阶段，很难判定学生未来是否成为人才。所以，在义务教育阶段一定要一视同仁，根据每个孩子的特点进行发展，而不能单纯地唯分数论，根据孩子的成绩判断是否进入重点班。事实上，现在某些地方的重点班就存在重点摧毁孩子的问题。孩子学业成绩很好，但是身体累坏了。不仅如此，孩子的基本人格也没建立起来，同时，学生自主性也被摧毁了，没有独立思考、独立判断的能力。因此，方案指出不设重点班一个是为了公平，另一个目的是为了更好地培养一个身心健全的人。
重点学校或者说示范校是不正当地使用了行政的权力，让学生的自主权没有得到充分的发挥，学生成长的内在规律没有得到充分的尊重，教师的自主权也没有得到保障，这样一来，学生和教师压力都很大。所以，要解决重点校的问题，需要扩大学生的自主空间，增加学生自由活动的时间，而不是再给学生加码。
九年一贯制先缩小差异
对于义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。储朝晖表示，过去长期以来都是小学、初中分段教学，现在建九年一贯制须注意两个问题。首先，对于农村来说，不能因为要建九年一贯制学校，把一个乡的学校合并成一所学校。因为在很多地方，孩子上学的距离很远，所以建九年一贯制学校前，要把布点问题解决好，不能忽视学生的家和学校的距离。
从目前情况看，储朝晖认为，城市试行九年一贯制更具备条件，而农村由于居住分散，不宜过于急躁地推动九年一贯制，导致增加上学成本。
另外，从6岁到十几岁的九年时间中，孩子的变化会很大，不同年龄段孩子的成长发展有不同的目标。目前来说，小学生的特点和初中生的特点差异很大，所以小学和初中在管理、教学等各方面都存在很大差异。如何良好地解决这个问题，是能否顺利发展九年义务教育的关键。不能从外形上简单地把小学并到初中了事，而要严格按照不同年龄段学生成长发展的特点去办学。 中新网11月15日电 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》今天全文播发。《决定》于2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过，共分十六项60条。《决定》提出，推进考试招生制度改革，从根本上解决一考定终身的弊端。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
《决定》提出，深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。
推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。
深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。
第17篇：高二学生奖学金申请书
尊敬的领导：
我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
xxxx年进入xxxx第二小学学习。在独唱与绘画方面拿过区、市级奖项。在课余，不仅多年坚持学习中提琴，还曾长期作为北京市金帆少年交响乐团、华音音乐乐团的司仪主持了许多场重要的演出，均圆满完成任务，受到了好评。这些丰富的社会活动使我身心健康，精力充沛，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。
xxxx年成为xxxx中学的一名学生。学习成绩一直比较优异，曾获得资源奖学金。是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生，年级第一批入团成员。在周一庄严的升国旗仪式中，我荣幸地担当了指挥。在同学们的信任下，被选举为xx学生会副主席。担任职务的过程中，我尽力为同学们服务，组织并主持了学校的一些大型活动，如:年级辩论赛，入团仪式及校新年联欢会等。初中三年培养了我对于集体和社会的责任感，也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。
xxxx年签约xx附中，成为高二(四)班的一员。虽然实验班的竞争激烈，我的学习成绩依然保持优秀，取得过年级第九名的成绩。在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。在刚刚过去的高一学年被评为:“优秀文明附中人”，“勤奋学习标兵”，校级三好学生和海淀区三好学生。在学习上自觉勤奋，在班级与学校的活动中也积极参与:时常帮助宣委出板报，在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥，获得了一等奖。在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱：在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答;在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。就在前几天，妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时，我告诉她“我很愿意”。
如果xxxx奖学金基金会能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。
申请人：
申请日期：
第18篇：高二入团申请书200字
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2015高二入团申请书200字
尊敬的团组织：
我是_____学校高二___班的学生，从高中起，我经常对自己的严格要求，以一个共青团员的标准来要求自己，无论在学习上还是生活上都努力向那些共青团员看齐，同时提升自己的思想觉悟，让自己无论在个人思想还是学习工作能力上都达到一个比较好的层面。在老师和同学们的眼里，我是一个积极要求上进的学生，在学习成绩和思想都是这样。
如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，努力完成团组织交给的任务，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能批准也不会懈怠，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。
此致 敬礼
申请人：
申请时间：
篇2：
敬爱的团组织：
作为一名已经步入高二年级的学生，我在思想上要已经有了入团的要求，希望能够在高二这一学期加入到光荣的中国共青团，成为一名团员，为团组织奉献自己的力量。在班级当中，我的成绩在中上游，在思想觉悟和个人的进步上对自己的都有很严格的要求。群众基础方面，深得同学们的喜爱，在学生群体之中有一定的影响力。
如果我能够加入中国共青团，一定会发挥自己的长处，为共青团做出自己的贡献。如果因为能力或者其他方面的原因未能加入共青团，我也不会气馁，而是加倍努力，强化自身，使自己早日达到共青团对于团员的要求。
此致 敬礼
申请人：
申请时间：
入团申请书格式及范文
格式：
一、标题：第一行居中书写"入团申请书"
二、称谓：第二行顶格书写"敬爱的团支部"
三、正文：主要包括：
1、对团的认识;
2、入团的动机和对待入团的态度，表明自己渴望入团的愿望;
3、个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现及情况;
4、今后努力的方向以及如何以实际的行动争取早日加入团组织等。
四、结尾：一般写："恳请团组织批准我的入团申请"作为正文结束，加"此致，敬礼"等用语结束正文。申请书的最后要署名及注明日期。
内容写法
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注意
在向团组织递交入团申请书之前，要认真学习团章和团的基本知识，对团组织要忠诚老实，一般要由本人亲自书写。这是申请入团的基本要求。
中国共产主义青年团以下是从内容上谈入团申请书的写法，这里只是给大家在写入团申请书时作以参考，而不是要求每份入团申请书都要写的面面俱到，都要写成一种模式。
在申请书的第一行正中写申请书的名称,如:"入团申请书"。字体稍大。
写清楚申请入团的动机、理由，使团组织可以透彻地了解申请人的愿望和要求。 如实叙述自己的经历和家庭等情况，通常称呼要在标题下顶格写接受申请书的团支部的名称。一般写“尊敬的团组织”，这个要顶格写，后面加冒号。在称呼下一行空两格写“我志愿申请加入中国共产主义青年团”，接着写正文。(也可以为“我自愿”)
正文要从接受的申请书的团组织名称下一行空两格处写起。
申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析《入团申请书》的具体写法
介绍个人的现实情况
对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。
个人简历和家庭成员及社会关系的情况
这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。
入团动机和理由
入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写。
对团的认识和决心
对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。
自己的心情、决心 这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。
结尾和落款
申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“恳请团组织批准我的申请”和“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。“此致”另起一行空两格写，“敬礼”再另起一行顶格写。
落款，要署上申请人姓名和成文日期，均写在右下角，注意排列整齐。
范文： 入团申请书1 敬爱的团组织：
我是一名初中生，正如每一名中学生一样，有着自己的理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，而共青团就是青年人前进道路上的航标!我一直以来的希望就是入团，共青团是一个属于青年人自己的组织，从初中到现在的几年间，通过对团的知识的学习，我已经对共青团有了比较
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深入的了解，入团的心就更加热切了。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具备优秀革命品质的大学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的3COME文档频道前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
现在，我正式申请加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团，说明我还存在一定的差距，我将克服不足，继续努力，创造条件，争取早日加入共青团组织。
希望团组织认真考虑和审查我，吸收我加入团的大家庭，为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明!
此致 敬礼！
申请人：读书人网 年
月
日 入团申请书2 尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团!
我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校，是中国共产党的助手和后备军，所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。
我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固社会主义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。
如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国共产党，拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思
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想认识，做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。
我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
最后，肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。
此致 敬礼！
申请人：读书人网 年
月
日 入团申请书3 敬爱的共青团组织：
我是初二(1)班的连树华，过了十一国庆，我就整整十五岁了。我以一个少先队员真诚的心，向团组织申请，申请加入光荣的中国共产主义青年团。
敬爱的团组织，我申请入团，不是为了自己面子好看，也不是为了谋取个人的私利，更不是为了让爸爸、妈妈夸我，而是为了做一名合格的共产主义事业接班人，为祖国、为人民做出更多的贡献。
自从进入中学后，学校有了团组织，我就暗暗下决心：创造条件，争取加入共青团。我自学了团章，认识到了中国共产党是中国革命的领导核心。在党的领导下，中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，人民从此翻了身，做了主;又是在党的领导下，中华大地涌起了改革、开放的高潮，人民从此走上了富裕的道路。共青团就是共产党的助手，在中国革命的各个阶段，都紧跟党的步伐，为中国人民的翻身和致富贡献了力量。我申请入团，就是想在团旗下前进，为建设具有中国特色的社会主义贡献自己的光和热。我觉得这是当代青年的神圣使命和历史责任。
我还学习了许多老共青团员的先进事迹。黄继光舍身堵枪眼，用自己的生命奏出了浩气长存的乐章;优秀共青团员戚广生在火车冲来的一刹那，奋力推开在铁道上玩得忘了一切的少年，自己却丢了一条腿;我永远也不会忘记优秀共青团员林则雄，在山洪暴发的危险时刻，奋不顾身地去救被洪水冲下沟通的学生，学生得救了，他自己却被洪水冲走了;我还要向初一时当我们辅导员的李红姐姐学习。她在放学回家的路上，看见一位老奶奶被一辆三轮车撞倒了，直吐白沫，她放下自行车，扶起了老人，并将她送到了医院，还自己掏钱给她挂号看病„„优秀共青团员的事迹太多了，每一桩，每一件都印在我的心里，促我前进，催我自新。我记得我问李红姐姐，当时她是怎么想的，她平淡地说：“受了团组织那么多年的教育，这点觉悟也没有，还算什么团员呢!”我所以申请入团，也是想多受到团组织的教育，把自己锻炼成为像他们那样的人!
敬爱的团组织，我知道我还不够团员的标准。我有是骄傲，看到自己的学习成绩在班里名列前茅就有些洋洋得意。骄傲使人落后，我会认真克服的。我有个愿望：把青春献给祖国，做个真正过硬的好学生，为实现党和团的目标，去努力奋斗，以实际行动争取入团。
希望敬爱的团组织考验我!
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此致 敬礼！
申请人：读书人网 年
月
日
入团申请书4 敬爱的团总支：
我是初二二班的一名普通学生，我希望加入中国青少年共青团。
一年半以前，我带着一份稚气和离开家乡的忧郁跨进了这所学校的大门，当时在我眼前呈现的是一行醒目的大字：‘开放的附中欢迎你’登时我的心中横过一股暖流，忧郁似乎被冲淡了不少。我跨进教学楼后，一个与家乡中学完全不同的地方展现在我面前——一个接一个的教室，幽深而宽敞的走廊，一层一层的楼梯------给我留下最深印象的,是可亲可敬的附中人!在这儿的同学，笑容满面，热情洋溢，如果你有困难，她们会尽最大努力帮助你;在这儿的老师，才华横溢，博学多识，那睿智的语言，使你不得不折服------经过一年多的学习，我发现我能为学校做的，实在太少太少，而此时共青团给了我一个机会，我决定加入共青团，我学校更好地做贡献!
我志愿加入中国青少年共青团，为亲爱的学校尽一份绵薄但却是全部的力量。俗话说：‘众志成城’。许许多多的附中人一起，就能为学校做大贡献!
我志愿加入中国青少年共青团，我美丽的新中国努力做个优秀的接班人，校歌中唱到：“今天的小树，明天的栋梁材。”我现在的确是一棵瘦小而不起眼的小树苗，但焉知我以后不会成为母校和做过的骄傲?我不仅为祖国和母校感到自豪，还要让祖国和母校为我搞到自豪!
我志愿加入中国青少年青年团。入团后，我努力再提高我的成绩，提高自己的品德修养，不与不良事件挂钩，一心一意，做好该做的事情;同时，我会热心对待同学，助人为乐，积极帮助每个需要帮助的人，使她们感受到共青团的温暖，加入共青团，发扬优点，改掉缺点，使我们的团队更加壮大，使我们周边的人也能触摸到共青团的大门!
我志愿加入中国青少年共青团，如果不能如愿以偿，我也不回气馁。我会继续努力提高成绩和道德修养，注重“德智体美劳”全面发展，以争取下一次入团!
此致 敬礼！
申请人：读书人网 年
月
日 入团志愿书
5 尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团!
我认识到中国共产主义青年团是中国领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校，是中国的助手和后备军，所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国的纲领。
我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中同领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固这会上义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
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我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国，履行团员的义务，成为中国的好助手和后备军，这就是初中班干部入团志愿书范文。
如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国、拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务。，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识，做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。
我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
最后，肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。
此致 敬礼！
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月
日
资料来源：http://www.daodoc.com/data/rtsq/
第19篇：高二学生入团申请书
2018年高二学生入团申请书
2018年高二学生入团申请书1
敬爱的学校团支部：
五四青年节快到了，我应抓住这次机会，争取加入中国共产主义青年团。
虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是中学最主要的组织成分。
这次我总结了自己过去一直入不了共青团的原因有：1，对班级体事物表现得不是很积极或逃避、不理会。这样我就好像封闭在一个盒子里，使别人不能了解我。2，来到重点班后，心理压力增大，一时适应不了。
知道了原因，我当然就会改正。譬如在上学期的联欢会上，我不但担任我们组话剧的大部分编剧，还自告奋勇地做旁白，结果话剧获得了同学的好评。这真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。这似乎也是于慧溟同学的功劳，她的活力感染了我。后来，我积极参加班里的活动。在学习方面，我虽然做得还不够好，不够刻苦，但我会尽自己最大的努力。
在入团后，我一定遵守团章，按团的旨意办事，不做违反团章的事。因此我希望校团委能接受我的入团申请书，使我成为团的一分子。
此致
敬礼!
申请人：XXX
日期：X年X月X日
2018年高二学生入团申请书2
敬爱的团支部：
我是xx中学高二班的xxx，志愿参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。
自进入初中以来，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员入党申请书们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。如XX中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然，不仅仅限于此，平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑战；当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪！
希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的团贡献出自己的一点点光和热！
此致
敬礼!
申请人：XXX
日期：X年X月X日
第20篇：高二学生入团申请书
这是一篇关于入团申请书，可以提供大家借鉴！
敬爱的学校团支部：
我应抓住这次机会，争取加入中国共产主义青年团。
虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是中学最主要的组织成分。
这次我总结了自己过去一直入不了共青团的原因有：1，对班级体事物表现得不是很积极或逃避、不理会。这样我就好像封闭在一个盒子里，使别人不能了解我。2，来到重点班后，心理压力增大，一时适应不了。
知道了原因，我当然就会改正。譬如在上学期的联欢会上，我不但担任我们组话剧的大部分编剧，还自告奋勇地做旁白，结果话剧获得了同学的好评。这真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。这似乎也是于慧溟同学的功劳，她的活力感染了我。后来，我积极参加班里的活动。在学习方面，我虽然做得还不够好，不够刻苦，但我会尽自己最大的努力。
在入团后，我一定遵守团章，按团的旨意办事，不做违反团章的事。因此我希望校团委能接受我的入团申请书，使我成为团的一分子。
此致
敬礼申请人：xxx
时间
