推荐第1篇：向政府申请报告
篇1：政府请示文书格式
公文格式 （函、请示、报告、通知、规定的公文格式）之一 函的写作格式
函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等。 公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期、函告的事项、结语等。①标题
一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。一般发函为《关于**（事由）的函》；复函为《关于**（答复事项）的复函》。 ②正文
一般包括三层：简要介绍背景情况；商洽、询问、答复的事项和问题；希望和要求，如：务希研究承复，敬请大力支持为盼等。 函的写作范例
四川省电力工业局关于在宝珠寺水电站库区进行开发有关意见的函 广元市人民政府: 宝珠寺水电站于1996年10月开始蓄水,1996年年底首台机组投产发电,水库已基本形成。据了解,目前库区有关部门正积极筹划在宝珠寺水电站库区发展旅游业和养殖业。为保障水库和大坝的安全运行,现将我局有关意见函告如下。
一、宝珠寺水电站是由国家开发银行贷款,四川省电力工业局负责还贷建设的重点水电工程。
二、根据国务院颁发的《水库大坝安全管理条例》第十条兴建大坝时,建设单位应当按照批准的设计,提请县级以上人民政府依照国家规定划定管理和保护范围的规定,宝珠寺水电站应划定管理和保护范围。但宝珠寺水电站首台机组刚投产,大坝未全部建成,大坝管理和保护范围尚未划定,依照批准设计和国家有关规定,大坝上游3-5公里,以及整个库区征地线以下,属大坝管理和保护范围。 根据《水库大坝安全管理条例》第十七条在大坝管理和保护范围内修建码头、鱼塘的,须经大坝主管部门批准和《水利水电工程管理条例》第十一条确有必要在水利水电工程保护范围内进行建设等活动,应征得水利电力主管机关的同意的规定,任何单位在宝珠寺水电站大坝管理和保护范围内进行开发活动,必须经四川省电力局批准后方可实施,未经我局批准擅自在大坝保护和管理范围内搞开发,都是违反国务院规定的。
三、凡是在水库以内的任何开发和经营活动,必须服从宝珠寺水电厂对水库的统一运用调度,不得影响水库的安全运行。库区的利用应在服从电厂的统一规划的前提下统筹规划,有计划、有组织地进行。
行政机关公文的行文及行政机关公文的教学中，如何表述行政机关公文文种、类型及行文体式，是一个值得探讨的问题。经常看到文秘杂志有关《批转和转发不是公文文种》等类似争论不休的一些文章。如《秘书理论与实践》中金常德《批转和转发不是公文文种》一文称：“《秘书学原理及实务》一书，编者却把批转和转发都视为独立的公文文种，实为舛误。”那么，笔者要问：“批转和转发不是公文文种”又是什么？反过来，“批转和转发”又是公文文种里的什么？其实，这都是对行政机关公文文种及内容的表述不清造成的误解。
其对行政机关公文文种及内容的表述不清的原因在哪里？笔者认为，就是对行政机关公文文种的定义的理解不够全面。纵观13种行政机关公文文种的定义，都是从文种的性质及范围来铨释的。所谓“性质”，即表明了这个文种可用来做什么的本质特征。所谓“范围”，表明了这个文种对上对下、对人对事的所属性。从定义的内容来看，并不是把一个文种都只写成一种公文体式。也就是说，公文文种定“种”，文种定义内容定“类”，也就是“种”与“类”之争。
我们分别看看13个行政机关公文文种，每“种”公文按定义所述的内容的性质及范围，可分别分为多少类？
(一)命令(令)：适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。 根据“命令(令)” 定义的内容，可分为公布行政法规的命令、公布行政规章的命令、宣布施行重大强制性行政措施的命令、有关单位的嘉奖令、有关人员的嘉奖令等5类，行文至少就应写成5种公文体式。公布行政法规，由于行政法规包括：条例、规定、办法、细则等文种，那么，公布行政法规命令，也应包括公布条例、规定、办法、细则等4种体式的命令来行文。可见，命令(令）可分为 9种公文体式来行文。
如1：公布行政法规的命令，如：国务院令第499号，公布《中华人民共和国行政复议法实施条例》；2005年5月11日国务院第89次常务会议通过 2005年5月19日中华人民共和国国务院令第435号，公布《国务院实施＜中华人民共和国民族区域自治法＞若干规定》；国务院令第384号，公布《海关关衔标志式样和佩带办法》；国务院令第306号，公布《中华人民共和国专利法实施细则》等。根据《中华人民共和国宪法》的规定，只有中华人民共和国主席、国务院总理、国务院各部部长、各委员会主任以及县以上各级地方人民政府才可以依据法律规定的权限发布命令，其他任何单位和个人均不得发布命令。
如2：公布行政规章命令。行政规章是指国务院各部、委和省、自治区、直辖市以及省、自治区人民政府所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府为了管理国家行政事务所制定的法律规范性文件。行政规章除规定、办法兼用作规章文种外，其他规章文种有章程、细则、制度、规则、规程、守则、准则等文种。那么，公布行政规章的命令，也应包括公布规定、办法、章程、细则、制度、规则、准则、通则等8个文种对命令体式来行文。如：2006年12月28日，郑州市政府以第156号令公布的《郑州市嵩山古建筑群保护管理规定》；中华人民共和国教育部令第21号公布的《普通高等学校学生管理规定》；中华人民共和国交通部令（2005年第2号）公布的《港口工程竣工验收办法》；1990年8月24日国家技术监督局第7号令发布《全国专业标准化技术委员会章程》；2006年12月13日，郑州市政府以第153号令公布的《郑州市城市园林绿化建设管理条例实施细则》；1959年6月25日, 国务院发布《关于统一计量制度的命令》；中华人民共和国交通部令（2005年第1号）公布的《中华人民共和国内河船舶船员适任考试发证规则》； 1992年3月18日中华人民共和国国务院令第95号公布《企业会计准则》；1992年11月16日国务院批准 1992年11月30日财政部令第5号公布《企业财务通则》。
如3：宣布施行重大强制性行政措施的命令。如国务院、中央军委联合行文的《国务院,中央军委2005年冬季征兵命令》。
如4：嘉奖令。有关单位的嘉奖令，如驻马店市人民政府驻政〔2007〕13号《关于对平舆县成功创建国家卫生县城的嘉奖令》、有关人员的嘉奖令，如2007-11-3 10《 国务院对胜利粉碎劫机事件的民航杨继海机组的嘉奖令》。
(二)决定：适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。根据“决定”定义的内容，可分为重要事项的决定、重大行动做出安排的决定、奖励的决定、惩治的决定、变更下级机关的决定、撤销下级机关不适当的决定事项的决定等6类来行文。依次如：1995年12月28日通过的《全国人民代表大会常务委员会关于召开第八届全国人民代表大会第四次会议的决定》、《中共中央国务院关于反腐败斗争近期抓好几项工作的决定》、国发〔2008〕2号《国务院关于2007年度国家科学技术奖励的决定》、国发〔1996〕4号《国务院关于坚决打击骗取出口退税、严厉惩治金融和财税领域违法乱纪行为的决定》、2006-1-19广东省《深圳市人民政府关于食品生产加工环节卫生监管机关变更的决定》、2007《厦门市人民政府关于废止、宣布失效、修改部分市政府规章的决定》。 (三)公告：适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 根据公告定义的内容，可分为宣布重要事项的公告、宣布法定事项的公告2类行文。如： 《旬阳县人民政府机关搬迁公告》、07-10-26 19:23:09发布的《和静县第十五届人大一次会议选举结果公告》。
(四)通告：适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
根据通告定义的内容，可分为公布社会各有关方面应当的遵守的事项的通告、公布社会各有关方面应当周知的事项的通告等2类行文。如：《××市人民政府关于坚持清理非法占道经营的通告》、《广州市公安局关于洛溪大桥交通管理规定的通告》。
(五)通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。根据通知定义的内容，可分为批转下级机关公文的通知、转发上级机关公文的通知、转发不相隶属机关的公文的通知、传达要求下级机关办理事项的通知、需要有关单位周知的事项通知、需要有关单位执行的事项通知、任职通知、免职通知等8类来行文。依次如：2005年《国务院批转证监会关于提高上市公司质量意见的通知》、厦经普办〔2005〕4号，《关于转发＜关于公布实施福建省第一次全国经济普查简易执法程序若干规定（试行）的通知＞的通知 》、《国务院办公厅转发国家工商局、公安部、中国人民银行＜关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见＞的通知》、《民政部办公厅＜关于进一步做好民政系统安全工作的紧急通知＞的通知 》《、劳动人事部关于设立劳动保护科学技术进步奖 的通知》、浙政办发〔2007〕38号，浙江省政府办公厅《关于开展规章和行政规范性文件清理工作的通知》、吉政干任〔2005〕72号吉林省人民政府《关于王刚任职的通知》、2007年4月28日临澧县临人常发[2007] 05 号《关于郑大知同志的免职通知》。有时许多人任免同时进行，行文时可为合为任免通知，如人劳公字[2007]155号《关于翁笑冰等6名同志职务任免的通知》。
(六)通报：适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
根据通报定义的内容，可分为表彰先进的通报、批评错误的通报、传达重要精神的通报、传达重要情况的通报等4类来行文。依次如：山西省水利厅晋水办[2003]620号《关于表彰2003年度全省水利宣传先进单位和政务信息先进单位的通报》、国务院办公厅《关于××省××市××县擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报》、辽宁本溪市政府召开紧急会议《传达鸡西9.30特大事故通报》、中央五部委《经济责任审计情况通报》。篇2：向政府申请专项资金报告
资金申请报告
企业名称： 项目名称：
申报时间：资金申请报告
产 品 方 案
一、我公司经过周密细致的前期准备工作，前几年已经投入大量的广告费，项目前期费用为我们发展奠定了坚实的基础。我们初步设想现建设一期工程，一边小规模的生产，对外销售在短时间内就 现。资金申请报告
申请专项资金的理由和政策依据
我公司符合中小企业标准，所实施的项目符合国家产业政策要求；新上项目按照投资管理规定进行了核准备案，企业没有违章违规行为，企业财务制度健全，银行信誉良好。 我公司新上项目投资全部为企业自筹，企业资金比较紧张，而且为盼。资金申请报告
可行性研究报告
目 定： 总 工
2010年4月资金申请报告 目 录
一、项目概况 ...................................................................................................................................6
二、企业基本情况 ...........................................................................................................................7
三、产品需求分析和改造的必要性 ...............................................................................................8 3.1 产品需求分析 ............................................................................................................8 3.2技术产业状况 8 3.3 改造的必要性 9
四、改造的主要内容和目标 11 4.1 改造主要内容 11 4.2 改造后达到的主要目标 11 4.2 产品采用的标准 12 4.3 生产技术路线 13 4.4配套工程 14 14 5.1 14 5.2 14 5.3 15 15 人员培训 错误！未定义书签。 16 17 7.1 17 18 8.1 18 8.2 社会效益分析 19 附表1 项目建设投资估算表 21 附表2主要经济技术指标表 22 附表3固定资产投资估算表 .........................................................................................................23 附表4固定资产折旧估算表 .........................................................................................................24篇3：如何该撰写企业给政府的项目申请报告 企业如何撰写给政府的项目申请报告 一， 项目申请报告
项目申请报告，是企业投资建设应报政府核准的项目时，为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可，按核准要求报送的项目论证报告。
编写项目申请报告时，应根据政府公共管理的要求，对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容，不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。 二， 项目申请报告基本要求 1, 报告专业
对企业报送的项目申请报告进行核准是政府行为，对于重大、复杂的项目，政府核准部门要委托专业具有资质的咨询机构进行评估论证并提出评估报告; 2, 信息准确
咨询机构在项目的评估过程中，既有为政府咨询把关的作用，也有代政府核准、审查的作用; 3, 企业责任
《企业投资项目核准暂行办法》第十二条规定：项目核准机关在受理核准申请后，如有必要，应在4个工作日内委托有资格的咨询机构进行评估。接受委托的咨询机构应在项目核准机关规定的时间内提出评估报告，并对评估结论承担责任。 三， 项目申请报告呈报对象 1, 人民政府
报人民政府的项目方案。这里的政府特指的是xxx市政府或区政府等，不包含任何其他如工信局、农业局等独立的政府行政部门。报人民政府的项目方案，一般是新项目用于宏观性审议的，名称可能叫项目建议书、可行性报告甚至商业计划书。
一般每个地区政府总有今年的重点工作方向，配合城市建设或工业、服务业建设步伐，政府有重点的产业扶持方向，还有明确的招商引资计划。政府领导要知道你的项目，是不是符合本地的宏观产业指导政策，投资规模有多大，是不是扶持产业，能给城市带来什么样的经济效益，创造什么样的就业规模和附属利税，区里、市里根据投资额、产业能够给予多大的扶持政策等。
报政府项目方案的要点是，重点写出来投资这个项目，给本地带来多么大的综合效益--即包括给城市形象、产业链优化、公共服务等方面可能带来的“政绩点”。
也许这么说不太妥当，但是实事求是的说，大多政府官员其实根本不懂项目工程技术，他们只是从方案中找“政绩点”--能创造政绩、带来好面子、有助于政府政绩体现的那些部分。 很多人是因为希望得到政府扶持、批地来找到政府的，而政府也确实有很大的权限，给各职能部门打招呼、开绿灯。所以，报政府项目报告的这个环节，其实不是必须的，但如果你想你的项目能顺利拿到地，获得市里、区里支持的各种政策，并且受到领导关注，最好还是先通过一些关系，找到政府高层，把报告递给主管的领导更有利于您的项目推进。 2, 政府组成部门和下属机构
是报招商局和开发区管委会的项目方案。对于招商局、开发区管委会来说，只要不是限制产业、高能耗、高污染产业，大多招商局、开发区管委会是会非常热情的帮助项目的运作者跑前跑后，提供各种项目便利的。因为--有道是“无利不起早”，顺利招来一个投资额大的项目，部门完成招商指标，领导有政绩，经办人有招商奖励，项目投资人开心。这么好的事情，对大家都有利，各方利益均沾，为什么不积极去做呢。
报招商局和开发区管委会的方案，是以宏观审议和技术性审议为主。宏观审议，即审核产业政策、准入、综合效益等，技术性审议，则是审核建筑规模、工艺流程、项目建设需求、投资概算、经济效益、配套产业等项目工程技术内容。但总的来说，宏观审议和技术审议各半，但均不需要太深入，只需各方兼顾，即可在这个层面过关了。 3, 项目建设办用地的申报是报国土资源局批地用的项目方案。相对来说，报给国土资源局的审批方案，国土资源更多审核的是你的项目用地性质是否合法，与周边土地资源环境是否契合，是否对地形地貌构成重大破坏，以及所使用土地是否有附属建筑物，牵涉到居民拆迁与否等与土地科学使用紧密相关的问题。报国土资源局的方案，也属于土地使用方面的技术性审议。
四， 研究撰写项目申请报告的思路和方向 按照投资体制改革的要求，政府不再审批企业投资项目的可行性研究报告，项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等都由企业自主决策。项目申请报告，是企业投资建设应报政府核准的项目时，包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。
编写项目申请报告时，应根据政府公共管理的要求，至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容，不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。 五， 项目申请报告的评估制度 1, 评估工作的必要性
对企业报送的项目申请报告进行核准是政府行为，对于重大、复杂的项目，政府核准部门要委托专业具有资质的咨询机构进行评估论证并提出评估报告。 2, 评估工作的作用
咨询机构在项目的评估过程中，既有为政府咨询把关的作用，也有代政府核准、审查的作用。 六， 评估规定时限
《企业投资项目核准暂行办法》第十二条规定：项目核准机关在受理核准申请后，如有必要，应在4个工作日内委托有资格的咨询机构进行评估。接受委托的咨询机构应在项目核准机关规定的时间内提出评估报告，并对评估结论承担责任。 七， 撰写报告需要资料
1, 项目申报单位概况项目、现有生产能力等内容。 2, 项目建设用地计划
包括征地、拆迁、移民安臵等规划必要条件和规划方案。 3, 项目主体资源利用方案 4, 项目主体资源节约方案
项目主体对项目的选址及用地方案：厂区位臵、建筑平米、厂区平面布臵图、购臵价格、当地土地价格。
5, 项目主体资源开发方案
项目总投资、产品及介绍、产量、预计销售价格、直接成本及清单(含主要材料规格、来源及价格)。
技术及来源、设计专利标准、工艺描述、工艺流程图，对生产环境有特殊要求的请说明(比如防尘、减震、有辐射、需要降噪、有污染等)。
项目拟新增的人数规模，拟设臵的部门和工资水平，估计项目工资总额(含福利费)。 提供公司近三年营业费用、管理费用等扣除工资后的大致数值及占收入的比例。 公司享受的增值税、所得税税率，其他补贴及优惠事项。
项目产品价格及原料价格按照不含税价格测算，如果均能明确含税价格请逐项列明各种原料的进项税率和各类产品的销项税率。
其他资料及信息根据可研研究工作需要随时沟通。 八， 建设项目申请报告格式 1, 申报单位
2, 项目申报单位概况项目、现有生产能力等内容。 3, 项目概况
包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。 4, 发展规划
发展规划分析:拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、等要求，项目目标与规划内容是否衔接和协调。 5, 产业政策分析
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。 6, 行业准入分析
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。 7, 项目建设可综合利用资源 (1)资源开发方案
资源开发类项目，包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发，应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源综合利用的要求。 (2)资源利用方案
包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析，评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。
8, 资源节约措施
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析，阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施，论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
推荐第2篇：申请基地申请报告(教育局)
关于申请我院成为长沙市服务外包人才培养实习实训基地的报告
长沙市教育局：
我院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、中南地区唯一一所独立设置的以商务外语类专业为主的全日制外国语高职学院。学院以外语教育为主，设有东方语言学院、西方语言学院、涉外经济信息学院等二级学院，开设有英语、日语、韩语等9个语种专业及其它十多个新兴专业。
近年来，我院先后成为长沙市服务外包人才培训基地和湖南省服务外包人才培训基地。通过与湖南青苹果数据有限公司、鹰皇商务科技有限公司、江苏奥博洋信息技术有限公司等省内外优秀服务外包企业的良好的合作关系，先后为服务外包企业培养、培训了数千优秀员工。学院还根据与企业合作开设的服务外包班，定向为服务外包企业输送更多优秀人才。
学院为适应社会、企业对学历型、技能型等综合型高素质人才的迫切需求，整合学院各学科优势、集中全院优秀的师资力量和完善的教学设施，加大实习实训软、硬件建设，对学生实行“专业+技能+素质”的复合型人才培养模式，已先后培养、培训了近万名学生。目前，学院针对用人单位需求，专门开设服务外包培训课程，对学生的外语和计算机进行强化培训，许多学生都已成功的到相关服务外包企业工作。同时，学院也与部分服务外包企业达成合作意向，面向企业在岗职工实行外语强化培训，使之能适应企业的进一步发展需求。
湖南省人民政府在关于加快发展服务外包产业的意见中提到，“支持鼓励高等院校、职业院校、科研院所与我省有条件的服务业企业建立实习、实训基地，积极引导鼓励高等院校完善并加强与服务外包产业发展相适应的学科专业建设。”为了发挥职业教育为地方经济发展服务的作用，我院特申请成为服务外包人才培养实习实训基地。如能获批，我院将努力培养服务外包高层次人才，有效开展服务外包人才培养实习实训基地的建设工作，为推动我市服务外包业的发展，促进我市经济又好又快发展做出应有的贡献。
望批准为盼!
湖南外国语职业学院
2011年9月26日
推荐第3篇：申请基地申请报告(教育局)（版）
关于申请我院成为长沙市服务外包人才
培养实习实训基地的报告
长沙市教育局：
我院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、中南地区唯一一所独立设置的以商务外语类专业为主的全日制外国语高职学院。学院以外语教育为主，设有东方语言学院、西方语言学院、涉外经济信息学院等二级学院，开设有英语、日语、韩语等9个语种专业及其它十多个新兴专业。
近年来，我院先后成为长沙市服务外包人才培训基地和湖南省服务外包人才培训基地。通过与湖南青苹果数据有限公司、鹰皇商务科技有限公司、江苏奥博洋信息技术有限公司等省内外优秀服务外包企业的良好的合作关系，先后为服务外包企业培养、培训了数千优秀员工。学院还根据与企业合作开设的服务外包班，定向为服务外包企业输送更多优秀人才。
学院为适应社会、企业对学历型、技能型等综合型高素质人才的迫切需求，整合学院各学科优势、集中全院优秀的师资力量和完善的教学设施，加大实习实训软、硬件建设，对学生实行“专业+技能+素质”的复合型人才培养模式，已先后培养、培训了近万名学生。目前，学院针对用人单位需求，专门开设服务外包培训课程，对学生的外语和计算机进行强化培训，许多学生都已成功的到相关服务外包企业工作。同时，学院也与部分服务外包企业达成合作意向，面向企业在岗职工实行外语
强化培训，使之能适应企业的进一步发展需求。
湖南省人民政府在关于加快发展服务外包产业的意见中提到，“支持鼓励高等院校、职业院校、科研院所与我省有条件的服务业企业建立实习、实训基地，积极引导鼓励高等院校完善并加强与服务外包产业发展相适应的学科专业建设。”为了发挥职业教育为地方经济发展服务的作用，我院特申请成为服务外包人才培养实习实训基地。如能获批，我院将努力培养服务外包高层次人才，有效开展服务外包人才培养实习实训基地的建设工作，为推动我市服务外包业的发展，促进我市经济又好又快发展做出应有的贡献。
望批准为盼!
湖南外国语职业学院
2011年9月26日
推荐第4篇：学校向教育局申请的格式
关于公会镇xx小学使用公用经费的申请
平桂管理区教育局：
我校现有学生xx人，因学校内院地面年久破烂，致使我校内院存在安全隐患。经学校领导班子讨论和学校教代会通过，决定硬化内院地面。预计投资人民币x万x千元（￥：xx元）。
恳请教育局给予审核，准予在学校公用经费开支，解决我校内院地面硬化资金。
特此申请，恳请研究批准。 此致 敬礼
平桂管理区公会镇xx小学 2012年 2月 15日
推荐第5篇：向学院申请工作室的申请报告
BAB工作室申请报告
项目所属：外国语学院
项目负责人：陈华杰 潘唯奇 刘恪
项目内容：本工作室的经营内容主要为校园兼职，校园旅行社等两项业务
1.项目分析：
一、市场背景资料：
随着时代的发展，新一代的大学生的思想也在一点点的发生着变化，他们不再满足在象牙塔里无忧无虑的学习，而是在不断学习的同时更加注重实践的能力和动手能力。更多的大学生投入到兼职的大军中，兼职已经不再是只属于上班族寻求而外收入的专属品。而是成为更多大学生寻求社会适应能力，人际交往能力，以及自主独立能力的一块试刀石。由于现在社会就业压力越来越大，大学生课外做兼职可能是他们毕业后进入社会最好的过渡方式。大学生通过兼职提前积累工作经验，可以为找工作做准备;大学生兼职打工的内容一般与社会生活有密切联系，通过兼职打工，大学生可以更早更多地接触社会，了解人生，扩大交际面，提高日后工作的竞争力；兼职还可以使大学生认识到社会的复杂性，同时也可以体味生的艰辛;大学生通过兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人会比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。而在兼职过程中大学生还可以获得物质和精神上的回报。
大学生出外做兼职，切实可以有 一部分收入，收入可能不多，但是可以使大学生感受到通过工作劳动获得收入的快感，而且可以改善在校时的生活。这对大学生今后走入社会，独自生活都有着一定的积极意义，而且可以带给大学生信心。 但是由于高校教育主要侧重于理论知识的传授，学生实际动手能力较为薄弱，很多学生脱离实际,走出校门后,找不到自己的定位,工作始终处于盲目状态；大部分在校大学生社会阅历较浅,兼职经验不足,对兼职的认识程度不够,价值观混乱,很多学社不能正确处理学业和兼职之间的关系，影响大学生的长远发展，缺乏安全意识和自我保护意识,法律意识淡薄，在遭遇各种各样的“黑中介”、“黑单位”的侵害的之后的维权意识不足，兼职的目的也不够明确，不明确自己真正
需要什么；在学校里勤工助学等校内打工除提供岗位有限外,报酬低,仅提供给经济困难学生, 适合大学生专业特征的岗位不多，不能同学校平等地谈判决定工作内容、要求、时间、报酬等,造成学生对学校提供勤工助学岗位存在一定看法，这些方面会导致大学生在兼职过程中出现许多问题。政策法规不够完善，无法切实的保证在外兼职大学生自身的合法利益。而这些问题是一些有心参与到兼职中的大学生望而却步。
2.项目调查：
随着兼职市场的扩大，出现的问题也不少，如学生兼职信息获取途径少，安全问题突出，工资拖欠现象等。针对这一情况，我们工作室开展了关于宁波地区在校大学生兼职情况的调查。
抽样方法：此次调查共抽取宁波地区5所高校进行调查，其中一本高校1所，二本高校1所，三本高校2所，专科性学校1所。目标总体是宁大、工程学院、万里、医药以及理工的学生群体。样本框架包括600名学生，万里200名，其他学校100名。对宁波地区5所高校进行固定数量问卷分发，通过对学生进行非随机抽样方式中的“拦截式”访问来获得样本。
项目调查数据总汇与分析：
抽取宁波地区5所高校进行调查，其中一本高校1所，为宁波大学，二本高校1所，为宁波工程学院，三本高校2所，为浙江万里学院与宁波理工学院，专科性学校1所，为浙江医药高等专科学校。
在实行调查中，我们共发放问卷575张，回收575张。有效问卷为564张。 在调查的564张有效问卷中女生为344人，占总人数的61%，男生为221人，占总人数的39%。未参加兼职的为198人，占总人数的35%。在大学生中参加兼职的比例为65%，这个比例还是相当高的。
一．兼职人员主要从事的兼职类型：
——图表1
由图表1可以看出，促销员与服务员所占的比例较大，这与该行业市场需求量大以及就业门槛低有关。家教人员的比例也很高，这个兼职应该是学生们最愿意从事的兼职之一了，又最符合大学生的形象，因此比例高也不足为奇。
二．兼职收入的统计：
由于兼职所从事的职业有关。所以在兼职收入类型中，按小时结算占了大多数为162人，比例是相当高的。
在问题“您获得一份兼职工作前遇到的主要问题”中，有186人选择了兼职信息太少，118人选择中介机构收费高，128人选择担心受骗，65人选择其他。学生们目前无法找到合适自己的兼职的原因中，很大一部分是由于没有足够的兼职信息，信息少，自然获得一份好的兼职的机会就少。因此，构建一个兼职信息平台是十分有必要。
三．兼职渠道：
在兼职渠道的选择上有27人选择了通过招聘会，151个人是通过兼职网站，群论坛和报纸杂志等。250人是通过他人介绍，51人是实地寻找。看出大多数人获取兼职信息还是通过周边的朋友获取。
3.项目调查结论
在本次调查中我们得出的结论：
1.宁波在校大学生有一半以上的人选择兼职
2.大学生需要一个权威高质量的兼职信息平台
3.所找兼职多数是以按天或者按小时结算为主
4.寻找兼职途径多数为网络和他人介绍
5.自我锻炼与经济成为大学生兼职的主要目的
6.对于目前做过的兼职大家的意见不是很大
7.大学生自我权益保护意识欠佳
8.大学生更加希望做符合自己大学生形象的工作
4.项目调查总结
1.获取兼职信息的途径少。由于有些人不从事兼职的原因是获得兼职的途径很少，我们就要从这点考虑是否可以解决这个问题。不仅仅是学校为学生提供兼职条件，也要加强论坛兼职网站的普及等，使得同学们能够有更多的途径接触社会，体验兼职。
2.中介收费高以及自身维权问题。在找兼职前或者兼职过程中同学们还遭遇到中介司收取过高中介费用，甚至被欺骗等问题；虽然学生受到高等教育，但其法律意识并不强，在自己的劳动权益受到侵犯时缺乏保护正当权益的意识，据调查统计很少有同学会主动要求签订劳动合同，会因为没有依据可依，本身自己的性格内向，过程繁琐一集自己觉得事情少，有关部门不予理睬而不采取正常的维权手段来未回自身的利益。
总结：学生兼职最主要是缺少一个可信赖信息交流方便的平台，而我们则正是以创立这样的平台而努力着。因此，我们决定想在学校商业街设立一家校园兼职公司。优化资源，服务同学是我们不变的出发点和永恒的理念
工作室的主要成员都是已经在校园内从事过校园商务的同学。在我们分别从事一些校园商务的时候，我们都发现了从事校园商务有着巨大的市场优势和潜力，同时也感受到了存在着的巨大阻力和缺陷。例如信息发布的滞后，不规范，
虚假信息等。没有一个正规的团队，没有一个长期的计划，没有一套规范的制度。我们都意识到组建一个正规的工作室的必要性。
我们工作室体制说明
工作室设置：负责人一名 负责人助理二名 工友7人（未确定）。创始人任第一任场长并任命副场长，场长任期最长不得超过2年。工友中保持大一：大二：大三 为3：5：2的比例 保证工作室有新鲜的血液进入不至于出现断档。
资金投入预算
工作室装修（包括墙面室内设计和设备采购）2000元。
工友工资支付1000元
各类业务拓展所需费用2000元
工作室现金流4000元
共计9000元。
申请意向：5号楼学生创业基地
特此申请，望批复为盼。
潘唯奇 陈华杰 刘恪
推荐第6篇：向政府申请报告重点讲义资料
公文格式 （函、请示、报告、通知、规定的公文格式）之一
函的写作格式
函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等。
公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期、函告的事项、结语等。 ①标题
一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。一般发函为《关于**（事由）的函》；复函为《关于**（答复事项）的复函》。
②正文
一般包括三层：简要介绍背景情况；商洽、询问、答复的事项和问题；希望和要求，如：务希研究承复，敬请大力支持为盼等。
函的写作范例
四川省电力工业局关于在宝珠寺水电站库区进行开发有关意见的函 广元市人民政府: 宝珠寺水电站于1996年10月开始蓄水,1996年年底首台机组投产发电,水库已基本形成。据了解,目前库区有关部门正积极筹划在宝珠寺水电站库区发展旅游业和养殖业。为保障水库和大坝的安全运行,现将我局有关意见函告如下。
一、宝珠寺水电站是由国家开发银行贷款,四川省电力工业局负责还贷建设的重点水电工程。
四川省电力工业局既是宝珠寺水电站工程的业主,又是工程主管部门。按照国家有关基本建设谁投资,谁受益,的原则,四川省电力工业局拥有宝珠寺水电站工程(包括水库)的管理权和开发权,宝珠寺水电厂直接受四川省电力工业局领导,是宝珠寺水电站工程管理和开发的直接主体。尽管如此,为支持库区移民发展生产,根据《四川省大型水电工程建设征地补偿和移民安置办法》第三十条大型电站形成后的水面和消落区,在服从工程管理机构的统一指挥、管理、调度和保证工程安全的前提下,由当地县级以上人民政府统筹组织移民优先开发利用和
水利电力部颁发的《水利水电工程管理条例》第二十三条开展综合经营事业,应由工程管理单位统一规划。可由工程管理单位自营,也可以与有关单位签订经济合同,进行协作或联合经营,应注意有关社队利益,搞好团结和生产的精神,我局原则同意当地县级以上人民政府统筹组织库区移民对宝珠寺水电站库区进行适当开发,但任何开发活动必须服从宝珠寺水电厂的统一规划,并与宝珠寺水电厂签订有关经济、安全、责任方面的协议。
二、根据国务院颁发的《水库大坝安全管理条例》第十条兴建大坝时,建设单位应当按照批准的设计,提请县级以上人民政府依照国家规定划定管理和保护范围的规定,宝珠寺水电站应划定管理和保护范围。但宝珠寺水电站首台机组刚投产,大坝未全部建成,大坝管理和保护范围尚未划定,依照批准设计和国家有关规定,大坝上游3-5公里,以及整个库区征地线以下,属大坝管理和保护范围。 根据《水库大坝安全管理条例》第十七条在大坝管理和保护范围内修建码头、鱼塘的,须经大坝主管部门批准和《水利水电工程管理条例》第十一条确有必要在水利水电工程保护范围内进行建设等活动,应征得水利电力主管机关的同意的规定,任何单位在宝珠寺水电站大坝管理和保护范围内进行开发活动,必须经四川省电力局批准后方可实施,未经我局批准擅自在大坝保护和管理范围内搞开发,都是违反国务院规定的。
三、凡是在水库以内的任何开发和经营活动,必须服从宝珠寺水电厂对水库的统一运用调度,不得影响水库的安全运行。库区的利用应在服从电厂的统一规划的前提下统筹规划,有计划、有组织地进行。
行政机关公文的行文及行政机关公文的教学中，如何表述行政机关公文文种、类型及行文体式，是一个值得探讨的问题。经常看到文秘杂志有关《批转和转发不是公文文种》等类似争论不休的一些文章。如《秘书理论与实践》中金常德《批转和转发不是公文文种》一文称：“《秘书学原理及实务》一书，编者却把批转和转发都视为独立的公文文种，实为舛误。”那么，笔者要问：“批转和转发不是公文文种”又是什么？反过来，“批转和转发”又是公文文种里的什么？其实，这都是对行政机关公文文种及内容的表述不清造成的误解。
其对行政机关公文文种及内容的表述不清的原因在哪里？笔者认为，就是对行政机关公文文种的定义的理解不够全面。纵观13种行政机关公文文种的定义，
都是从文种的性质及范围来铨释的。所谓“性质”，即表明了这个文种可用来做什么的本质特征。所谓“范围”，表明了这个文种对上对下、对人对事的所属性。从定义的内容来看，并不是把一个文种都只写成一种公文体式。也就是说，公文文种定“种”，文种定义内容定“类”，也就是“种”与“类”之争。
我们分别看看13个行政机关公文文种，每“种”公文按定义所述的内容的性质及范围，可分别分为多少类？ (一)命令(令)：适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。
根据“命令(令)” 定义的内容，可分为公布行政法规的命令、公布行政规章的命令、宣布施行重大强制性行政措施的命令、有关单位的嘉奖令、有关人员的嘉奖令等5类，行文至少就应写成5种公文体式。公布行政法规，由于行政法规包括：条例、规定、办法、细则等文种，那么，公布行政法规命令，也应包括公布条例、规定、办法、细则等4种体式的命令来行文。可见，命令(令）可分为 9种公文体式来行文。
如1：公布行政法规的命令，如：国务院令第499号，公布《中华人民共和国行政复议法实施条例》；2005年5月11日国务院第89次常务会议通过 2005年5月19日中华人民共和国国务院令第435号，公布《国务院实施＜中华人民共和国民族区域自治法＞若干规定》；国务院令第384号，公布《海关关衔标志式样和佩带办法》；国务院令第306号，公布《中华人民共和国专利法实施细则》等。根据《中华人民共和国宪法》的规定，只有中华人民共和国主席、国务院总理、国务院各部部长、各委员会主任以及县以上各级地方人民政府才可以依据法律规定的权限发布命令，其他任何单位和个人均不得发布命令。
如2：公布行政规章命令。行政规章是指国务院各部、委和省、自治区、直辖市以及省、自治区人民政府所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府为了管理国家行政事务所制定的法律规范性文件。行政规章除规定、办法兼用作规章文种外，其他规章文种有章程、细则、制度、规则、规程、守则、准则等文种。那么，公布行政规章的命令，也应包括公布规定、办法、章程、细则、制度、规则、准则、通则等8个文种对命令体式来行文。如：2006年12月28日，郑州市政府以第156号令公布的《郑州市嵩山古建筑群保护管理规定》；中华人民共
和国教育部令第21号公布的《普通高等学校学生管理规定》；中华人民共和国交通部令（2005年第2号）公布的《港口工程竣工验收办法》；1990年8月24日国家技术监督局第7号令发布《全国专业标准化技术委员会章程》；2006年12月13日，郑州市政府以第153号令公布的《郑州市城市园林绿化建设管理条例实施细则》；1959年6月25日, 国务院发布《关于统一计量制度的命令》；中华人民共和国交通部令（2005年第1号）公布的《中华人民共和国内河船舶船员适任考试发证规则》； 1992年3月18日中华人民共和国国务院令第95号公布《企业会计准则》；1992年11月16日国务院批准 1992年11月30日财政部令第5号公布《企业财务通则》。
如3：宣布施行重大强制性行政措施的命令。如国务院、中央军委联合行文的《国务院,中央军委2005年冬季征兵命令》。
如4：嘉奖令。有关单位的嘉奖令，如驻马店市人民政府驻政〔2007〕13号《关于对平舆县成功创建国家卫生县城的嘉奖令》、有关人员的嘉奖令，如2007-11-3 10《 国务院对胜利粉碎劫机事件的民航杨继海机组的嘉奖令》。 (二)决定：适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
根据“决定”定义的内容，可分为重要事项的决定、重大行动做出安排的决定、奖励的决定、惩治的决定、变更下级机关的决定、撤销下级机关不适当的决定事项的决定等6类来行文。依次如：1995年12月28日通过的《全国人民代表大会常务委员会关于召开第八届全国人民代表大会第四次会议的决定》、《中共中央国务院关于反腐败斗争近期抓好几项工作的决定》、国发〔2008〕2号《国务院关于2007年度国家科学技术奖励的决定》、国发〔1996〕4号《国务院关于坚决打击骗取出口退税、严厉惩治金融和财税领域违法乱纪行为的决定》、2006-1-19广东省《深圳市人民政府关于食品生产加工环节卫生监管机关变更的决定》、2007《厦门市人民政府关于废止、宣布失效、修改部分市政府规章的决定》。 (三)公告：适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
根据公告定义的内容，可分为宣布重要事项的公告、宣布法定事项的公告2类行文。如： 《旬阳县人民政府机关搬迁公告》、07-10-26 19:23:09发
布的《和静县第十五届人大一次会议选举结果公告》。 (四)通告：适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
根据通告定义的内容，可分为公布社会各有关方面应当的遵守的事项的通告、公布社会各有关方面应当周知的事项的通告等2类行文。如：《××市人民政府关于坚持清理非法占道经营的通告》、《广州市公安局关于洛溪大桥交通管理规定的通告》。 (五)通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 根据通知定义的内容，可分为批转下级机关公文的通知、转发上级机关公文的通知、转发不相隶属机关的公文的通知、传达要求下级机关办理事项的通知、需要有关单位周知的事项通知、需要有关单位执行的事项通知、任职通知、免职通知等8类来行文。依次如：2005年《国务院批转证监会关于提高上市公司质量意见的通知》、厦经普办〔2005〕4号，《关于转发＜关于公布实施福建省第一次全国经济普查简易执法程序若干规定（试行）的通知＞的通知 》、《国务院办公厅转发国家工商局、公安部、中国人民银行＜关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见＞的通知》、《民政部办公厅＜关于进一步做好民政系统安全工作的紧急通知＞的通知 》、《劳动人事部关于设立劳动保护科学技术进步奖 的通知》、浙政办发〔2007〕38号，浙江省政府办公厅《关于开展规章和行政规范性文件清理工作的通知》、吉政干任〔2005〕72号吉林省人民政府《关于王刚任职的通知》、2007年4月28日临澧县临人常发[2007] 05 号《关于郑大知同志的免职通知》。有时许多人任免同时进行，行文时可为合为任免通知，如人劳公字[2007]155号《关于翁笑冰等6名同志职务任免的通知》。 (六)通报：适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
根据通报定义的内容，可分为表彰先进的通报、批评错误的通报、传达重要精神的通报、传达重要情况的通报等4类来行文。依次如：山西省水利厅晋水办[2003]620号《关于表彰2003年度全省水利宣传先进单位和政务信息先进单位的通报》、国务院办公厅《关于××省××市××县擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报》、辽宁本溪市政府召开紧急会议《传达鸡西9.30特大事故通报》、中央五部委《经济责任审计情况通报》。篇2：向政府申请专项资金报告
资金申请报告
企业名称：
项目名称：
申报时间： 资金申请报告 产 品 方 案
一、我公司经过周密细致的前期准备工作，前几年已经投入大量的广告费，项目前期费用为我们发展奠定了坚实的基础。我们初步设想现建设一期工程，一边小规模的生产，对外销售在短时间内就
现。
资金申请报告
申请专项资金的理由和政策依据
我公司符合中小企业标准，所实施的项目符合国家产业政策要求；新上项目按照投资管理规定进行了核准备案，企业没有违章违规行为，企业财务制度健全，银行信誉良好。
我公司新上项目投资全部为企业自筹，企业资金比较紧张，而且为盼。
资金申请报告
可行性研究报告
目 定：
总 工 2010年4月
资金申请报告
目 录
一、项目概况 ...................................................................................................................................6
二、企业基本情况 ...........................................................................................................................7
三、产品需求分析和改造的必要性 ...............................................................................................8 3.1 产品需求分析 ............................................................................................................8 3.2技术产业状况 8 3.3 改造的必要性 9
四、改造的主要内容和目标 11 4.1 改造主要内容 11 4.2 改造后达到的主要目标 11 4.2 产品采用的标准 12 4.3 生产技术路线 13 4.4配套工程 14 14 5.1 14 5.2 14 5.3 15 15 人员培训 错误！未定义书签。 16 17 7.1 17 18 8.1 18 8.2 社会效益分析 19 附表1 项目建设投资估算表 21 附表2主要经济技术指标表 22 附表3固定资产投资估算表 .........................................................................................................23 附表4固定资产折旧估算表 .........................................................................................................24篇3：资金申请报告(向政府申请专项资金) 政府资金申请报告
资
金
申
政府资金申请报告 目录 1.项目单位基本情况 ........................................................................................................................3 1.1中国中小在线成立的意义 ................................................................................................3 1.2.中国中小在线的目标 .......................................................................................................5 1.3.中国中小在线主要服务内容 ...........................................................................................6 2.项目单位财务状况 ........................................................................................................................9 3.项目基本情况 ..............................................................................................................................10 3.1.项目建设背景 .................................................................................................................10 3.1.1.物流信息化的对中小型企业的影响 .................................................................10 3.1.2.我省企业物流信息化建设的现状 .11 3.1.3.我省企业物流信息化建设途径 .15 3.2.项目建设内容 .19 3.2.1.项目建设概述 .19 3.2.2.项目建设内容 .22 3.3.项目采用技术 .27 3.3.1.平台使用技术 .27 3.3.2.平台主要实现功能 .29 4.项目总投资及资金来源 .31 4.1.投资预算依据 .31 4.2..31 5.3..33 5.4.34 5..35 .35 .35 5.3..36 5.4..37 6..38 7.40 政府资金申请报告 1.项目单位基本情况
单位：人、家、项、万元、米 2 大的贡献。该服务体系建立的具体意义阐述如下： ? 对于中小企业的意义：中国省中小企业信息化服务平台与传统
的中国省中小企业信息管理方式在操作上有着很大的区别。
传统管理模式是一种高成本、低效率的粗放型工作模式，其
政府资金申请报告
通过电话、传真、电脑输入达到对企业经营、资源、人力等进行管理，不仅耗费了大量的人力物力，而且在经过多层交流及管理后，会降低服务的有效性及延误商机。为了根本解决这些问题，中国中小在线依托国家发改委及中国省中小企业局等相关政府部门，本着为中国省中小企业服务的宗旨， ? ：用网络实时对企业的基本情况进行了解（从企业的经济规模、营业额、企业动态到用工人数等等，都可以得到第一手的数据，而不必每年统计一次。企业的营业额总计、销售额统计、纳税统计等相关企业的各方面指标都可以运用该平台进行查询），便于工业园区管理部门及时对园区企业进行工作指导。
政府资金申请报告
此外，园区企业也可通过该平台系统快速、全面的了解到园区通知及园区动态等。该套平台系统的建立有效的加强了工业园区管理部门与园区企业之间的沟通。 ? 对于政府部门的意义：中国中小企业信息服务体系的建立加强
了中国省相关政府部门与企业之间的沟通，缩短了政府和企1.2. ? 战略目标为中国企 ? 战略规划使数字化工业园区覆盖全省范围，为园区中小企业提供有力的信息支持载体。二是进一步加强与园区企业的物流信息化合作，为中小企业提供优良的物流信息服务及企业内容物流管理平台地建设和维护服务。三是进一步完善产学研转换技篇4：土地项目政府申请报告
西安xx商贸有限公司
关于定向物流配送项目
报告申请书
目录
一、申报单位 .............................................................................3
1、申报单位概况 ................................................................................3
2、申报项目背景 ................................................................................4
3、申报项目概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
二、公司概况 .............................................................................6
1、公司经营状况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
2、公司资源配置„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
三、定向物流规划概况 .............................................................7
四、项目发展规划 .....................................................................9
1、项目地点 ........................................................................................7
2、项目规划 ........................................................................................8
3、项目安排 ........................................................................................9
五、定向物流配送中心规划 ...................................................11
1、现代化物流体质建设 ..................................................................10
2、四点一合的集中物流理念 ..........................................................10
3、城市物流趋势 ..............................................................................10
4、一站式服务物流体系 ..................................................................11
5、定向物流覆盖面概况 ..................................................................11
一、申报单位
1、申报单位概况 xxx商贸有限公司创立于2013年3月20日，同年创建xx便利店子品牌，作为西安本土自有便利店品牌的新生力量坐落于西安灞桥长乐东路草北办公楼二层，凭借西安xx商贸专业化、现代化、信息化的管理手段及一站式服务进社区的服务理念，为响应政府相关政策进行不断优化，并坚持做规模化、专业化、信息化的物流企业，项目建成后将成为面向全国的现代化都市的一流大型定向物流配送中心，并凭借于此、把一站式服务进社区的“惠民服务工程”真正落到实处的“惠民工程”公司。 xxx商贸有限公司截止于2014年3月份，自有物流配送中心80人、占比公司总人数的19.5%，公司专用物流配送车辆45辆（根据实际业务增长并不断扩充中），年实际配送价值七千五百万，职能部门（含市场部）330余人、占比公司总人数的80.5%，总合作供应商112家，其中世界五百强及大型合作供应商“可口可乐、百事可乐、娃哈哈、宝洁、鲁花、联合利华等”20余家、合作供应商占比8%，西安苏米商贸是具有不断完善西安本土物流网络、优化供货渠道的本土实干企业。
2、申报项目背景
（1）十二五经济规划政策 陕西省第十一届人民代表大会第四次会议批准通过的《陕西省国民经济和社会发展第十二个五年规划钢要》中明确提出：要依托区域及交通枢纽优势，加快物流基础设施和信息服务平台建设，应用物联网等现代管理手段，建设布局合理、装备先进、智能化运作的现代物流体系；围绕打造全国重要物流中心。陕西省委省政府把加快发展服务业列为陕西“十二五”调整优化产业结构，构建现代优势特色产业体系的重要组成部分；把推动服务业大发展作为经济转型升级的主攻方向，以西安国家服务业综合改革试点为契机，提出相应开展省级服务业综合改革试点，将积极拓展新领域、发展新业态、培育新热点，推进规模化、品牌化、网络化经营；面向生产、面向农村，大力发展物流、金融、信息、研发设计等生产性服务业，加快培育旅游、文化、会展等现代服务业，运用现代技术和经营方式改造商贸、餐饮等传统服务业，打造一批现代服务业聚集区，建设一批全国性物流中心，不断提高服务业的比重和水平。
（2）本土地区统筹 十二五物流规划中还重点提到了加快建立食品、粮油、蔬菜生鲜、日用消费品的城市统一配送体系。而在xx区2010-2020产业发展规划中也将现代物流服务业作为四大主要产业之一进行统筹规划与重点支持。
（3）西安苏米商贸有限公司规划
西安苏米商贸有限公司正是在上述政策的号召下以现有产业平台与资源为基础，通过建设现代化、专业化、信息化的仓储物流中心吸引食品、酒水饮料、日用品等行业中的品牌厂家。使例如可口可乐、百事可乐、娃哈哈、宝洁、鲁花、联合利华等20余家知名企业将陕西甚至西北地区的仓储配送中心落户在本项目中心内。从而加大了这些企业在陕西的投资力度，保障、方便了市民对日常消费品的需求。
3、申报项目概况
为响应国家“十二五”发展规划的号召，加快发展地区现代化物流体系的进程，西安苏米商贸有限公司将建立作为定向针对性物流配送集中中心，同时将通过建成定向物流配送中心后，建立专一的绿色通道、优惠的储存配送政策、优质的端对端服务建设粮油、蔬菜生鲜专区，使之成为陕西省的重要集散中心之一。可满足广大市民对粮油、蔬菜生鲜等生活必需品的需求，真正做到惠民、便民，是辐射于西安的定向物流配送中心项目，同时将针对性服务于小微超市、百货商店的实际惠民物流配送多元化利民工程。
二、公司概况
1、公司经营状况
西安苏米商贸有限公司作为本土自由便利店品牌的新生力量，于篇5：向市政府请示模板1 ×××〔2011〕×号 签发人：×××
关于×××××××××的请示
××市政府：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××× —1—
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
请予审批。
推荐第7篇：区教育局向全区人大代表报告工作
各位代表：
今年我局被区人大常委会列为被评议单位，充分体现了人大对教育工作的关心、支持和重视，也是我们接受监督、促进发展、展示部门形象的有利契机，区教育局向全区人大代表报告工作。两年来，我局围绕建设"教育强区"的战略决策，坚持以科学发展观为指导，以实施素质教育为主线，以办人民满意教育为目标，真抓实干，开拓创新，促进了全区各类教育事业健康发展。
一、主要做法及成绩
(一)坚持狠抓质量，努力做到以教学工作为中心不动摇
一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率均达100%，小学巩固率为100%，初中辍学率一直控制在0.3%以内。课程改革花红果硕。近两年有21名教师在全国、全省教学比武中获一等奖，89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖，区教育局连续4年荣获教育部主题教育集体一等奖。素质教育形成特色，如**的家长学校教育经验得到《中国教育报》的报道和推介；二中的体育教学屡创佳绩，成效显著，正在申报省特色学校；双江的留守儿童教育、三中的校园文化特色在省内外都有较大影响。二是高中教育成绩显著。2008年，全区高考本科上线人数905人，上线率为27.09%，比2007年提高4个百分点。颜学之等4人被北大、清华录取。2009年高考再创历史新高：全区二本上线人数达到1025人，同比2008年增长30%以上；全区本科上线1769人，比2008年高出18.72个百分点；李鑫等3人被清华北大录取。高考各项指标连续多年均居省、市前茅。三是成人教育稳步推进。去年，国家教育部和省成人教育工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研，调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、**、双江3所成为省示范成校。四是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序，加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查，并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估，工作报告《区教育局向全区人大代表报告工作》。 目前我区一年幼儿教育入园率为100%，三年学前教育入园率达到了82%。
(二)坚持以人为本，努力做到狠抓教师队伍建设不动摇
一是及时补充新鲜血液。我局争取区委政府支持，公开招聘录用了120名教师，进一步优化了师资结构，提高了师资队伍专业化水平。二是认真组织实施校长与教师的各级各类培训。先后组织15名校长参加了省、市校长高级培训班，这两年总计培训校长教师4489人次，组织9969人次参加了市区组织的继续教育活动。三是大力加强教师职业道德建设。从去年开始，我局组织召开了加强全区师德师风建设动员大会，下发了《关于进一步加强教师师德师风建设的实施方案》、《**区教师管理方案》等文件，举办了学校一把手法制法规教育培训班。专门成立师德师风领导小组和工作小组到各学校明查暗访，对在职教师从事有偿家教进行了专项治理。两年共查处违规办班教师9人，在全区通报批评，对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。今年又组织召开了全区师德师风经验交流会。教师节表彰奖励了区优秀教师、优秀教育工作者和优秀师德标兵，组织十佳师德标兵巡回演讲，进一步提高了全区广大教育工作者的师德水平和工作积极性。
(三)坚持强化管理，努力做到加强干部队伍建设不动摇
一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民群众满意机关满意学校活动，今年又深入开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集了社会各届180多条意见，针对存在的问题进行了认真答复和整改。局班子成员就城区教育管理体制的理顺、城区大班额等9个重点课题进行了深入调研。2008年区委组织部对局班子进行的民主测评结果为优秀。区政协也对教育工作进行了民主测评，评为“满意”单位。 二是积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假，按照区委政府的部署，积极、稳妥地实施教育系统第四轮人事制度改革。全区106名局管中层干部全部通过公开竞聘产生，12名普通教师走上行政岗位，9名原有的行政干部被转岗分流。
推荐第8篇：区教育局争创区十佳职业道德单位申请报告
以打造服务品牌为抓手 大力加强职业道德建设
“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”，教师队伍的职业道德状况将直接影响到全体学生的素质乃至整个民族的素质。多年来，＊＊区教育局高度重视教师职业道德建设，把加强教师职业道德建设，打造教育服务品牌作为践行“三个代表”重要思想的有效途径，坚持以打造服务品牌为抓手，完善职业道德建设机
制，创新职业道德建设手段，有力促进了全区教师师德水平的提高，优化了全区教育事业长足发展的软环境。
一、提高认识，加强领导，为职业道德建设提供组织保证
职业道德建设是精神文明建设的重要环节和重要内容，工作中，我局十分重视职业道德建设，把职业道德的创建工作放在十分突出的位置来抓。几年的工作实践，使我们深深地体会到，廉洁从教，是为师立教之根本；德高身正，是教书育人之基石，只有切实搞好教育行业职业道德建设，才能有效地调动和激发广大干部教师的积极性和创造性，才能保证我区教育事业的稳步发展。教育作为国家进行思想道德建设的重要行业，深入开展职业道德建设活动，既是教育发展的内在要求，也是社会各行各业和千家万户对我们的殷切希望。
基于这个认识，我局把加强职业道德建设，创建“十佳职业道德单位”作为外树形象、内抓质量的重要内容来抓，将其列入党建责任目标、精神文明建设目标和校长任期责任目标，使创建“十佳职业道德单位”工作与行政工作和改革措施同研究、同部署、同落实、同考核。由党政主要领导负总责，各分管领导按照“谁主管，谁负责”的原则，层层分解目标责任，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，为全局的职业道德建设提供了有力的组织保证。
二、建章立制，完善体系，为职业道德建设提供制度保证
一是建立健全职业道德建设评价奖惩体系。我局于2002年制定了《教师师德评估细则》和《教师评价手册》，将教师的师德状况与晋职、评优、定岗等直接挂钩，对出现师德问题的教师实行一票否决，进一步促进了职业道德建设的规范化和制度化。
二是建立健全职业道德建设监督体系。为自觉接受社会监督，自99年起，＊＊区教育局就开始聘请局、校两级“教育行风建设社会监督员”。目前已有监察、宣传、街道等部门人员以及家长代表100多人担任了监督员。学校也定期走访周边社区的人大代表、政协委员、街居委会，征求意见，听取对教育行风的建议，发现问题，及时解决。
三是建立健全职业道德建设监督反馈体系。教育局专门设立了2部举报电话（办公室、纪委），建立了意见箱。定期邀请教育行风建设社会监督员召开座谈会，各校也设立了“公开栏”和意见箱，随时听取师生和家长的反映，对出现的师德问题及时处理和解决。
三、拓宽途径，创新手段，为职业道德建设提供质量保证
1、打造“＊＊＊＊”品牌，提高教育服务质量。为进一步加大教育行业职业道德建设的力度，2003年我们以加强机关作风为契机，在全局广泛开展了“强化优质服务意识、打造教育服务品牌”活动，并结合工作实际，酝酿推出了“＊＊＊＊”服务品牌，注重用品牌的理念、意识和标准来提高职业道德建设水平，进一步突出“以人为本”服务宗旨，改进服务方式，丰富服务内容，创新服务载体，规范服务程序，不断提高服务的质量和水平。
为突出实效性和可操作性，我们将“＊＊＊＊”这一服务品牌细化为四个服务载体，一是以真情激发真心，促使机关人员牢固树立群众观念和公仆意识，外树形象，内抓质量。全面推行首问负责制、岗位责任制和政务公开制，在工作实践中强调一个“快”字，在工作作风上抓住一个“实”字，在服务质量上突出一个“优”字，进一步完善面向社会承诺的服务内容、服务程序和服务标准，扎扎实实地“提效能、办实事、解民忧”；二是以真情激发同心，促使干部教师团结协作、无私奉献。加快提高教师的现代化教育理论水平；三是以真情激发爱心，促使学生（幼儿）生动活泼、全面发展；四是以真情激发热心，促使干部教师对学生家长和社会热情服务，努力实现教育服务的延伸和拓展。
2003年我们在全市率先实施了残疾儿童就学“零拒绝”制度，组建教师爱心奉献志愿者队伍，为全区无法继续接受正常教育的残疾儿童提供“送教上门”服务。在今年的一年级招生工作中，全区30多所小学为全区2226名一年级新生送去了“入学欢迎卡”，变以往被动等待学生家长到校咨询报到为主动上门服务，进一步强化了优质服务意识，得到了学生家长和社会的普遍好评。《中国教育报》在头版给予了报道，市教育局也在全市教育工作会议上对我区的这一做法给予了充分肯定和高度评价。同时，区教体局还在全区30多所幼儿园中广泛开展了“无围墙幼儿园”活动，实现了校（园）教育资源共享。在机关层面，我们以创建“四型机关”为抓手，制订并下发了《关于深化五项工程建设学习型、创新型、竞争型、服务型机关的实施方案》，有力地促进了机关工作人员职业道德水平的提
高。
在确定全局教育服务品牌的同时，我们还在全区小学、幼儿园中广泛开展了服务品牌创建活动，要求学校、教研组和教师结合实际，层层确定了自己的服务品牌，其中＊＊小学教师创出的“＊＊＊”服务品牌，被市教育局确定为“市教育服务品牌”。在2003年的全区教师节庆祝大会上，我们对此教师及其创建的服务品牌进行了隆重表彰。通过层层发动和宣树
典型，在全局营造了浓厚的优质服务氛围。
2、加强教师业务培训，提高教师业务水平。我们结合现代教育改革和发展要求，注重从领导干部、骨干教师和全体教师三个层面加大培训力度，重点提高干部教师的教育教学基本功、教育教学技能、教育科研创新能力和信息技术教育能力。先后举办了“校长培训班”、“优秀青年骨干教师脱产培训班”和教师基本功、电化教学、信息技术教育等培训班20多期，接受培训的干部教师达1000多人次，基本实现了对全区教职员工轮训一遍。组织全区教师进行“三考三评”，即：对45岁以下的教师进行“新课程标准”、“信息技术教育素质”和“课堂教学英语口语”考核达标；在全局教职工中进行“教育教学创新奖”、“社区教育贡献奖”和“现代教育技能人才奖”评选，进一步提高了教师的现代教育综合素质。
为促使广大干部教师尽快更新教育理念，掌握现代教育理论，＊＊区教育局开阔思路，充分利用高校的智力资源，先后与北京师范大学、＊＊省师范大学等高校联合举办了现代教育理论强化培训班，利用双休日对全区干部教师进行强化培训。特别是与北师大联合举办的“小学教育与心理发展”研究生课程班，授课内容切合教师工作实际，深入浅出，讲求实效，对广大干部教师的教育观念和思想形成了很大的冲击，促使教师对照现代教育理念，对自己的教学思想和行为进行重新审视和反思，为广大教师提供了很好的充实自我、更新观念的机会。
目前，全区已有60以上的在职教师具备大专以上学历，15的教师具备了本科学历，40的教师成为各级各类优秀教师、教学能手、优秀专业技术人才或先进个人，全区教师整体素质不断提高。
3、开展“结对帮扶”活动，提升教师职业形象。多年来，我局一直坚持开展“我做学生良师益友”和“万名教师访万家”活动，在广大学生及家长中树立了我区教师的良好形象。在此基础上，2003年我局推出了教师“结对帮扶”活动，全区80的干部教师参与了此项活动，据不完全统计有1108人与特困学生、学习有困难的学生、心理有障碍的学生结成了对子，许多学校的校长也亲自参与了结对帮扶活动，起到了模范带头作用。活动中，干部教师主动走访结对学生，向他们伸出援助的手，从经济上帮助他们，从学习上指导他们，从情感上温暖他们，从生活上关心他们，产生了许多感人的典型事例。本年度全区干部教师共走访学生家庭12383户，其中特困家庭、单亲家庭和后进生2328户，教师义务辅导学习后进生26968人次，为特困学生捐款捐物价值45495元。
4、创新师德教育手段，增强师德教育的实效性。我局在注重对教师进行业务培训的同时，通过创新师德教育手段，拓宽师德教育途径，大力加强对教师的职业道德培训，使教师在成长为业务骨干的同时也成为师德标兵。首先，我局建立了《师爱助你成长手册》。在发动全区教师自已设计“手册”的基础上，综合编印了《师爱助你成长手册》，发至每一位教职工手中，并提出了使用的具体要求，定期进行检查指导，全区教师“手册”使用率达到了98，收到了良好的效果。其次，我局在全区教师中开展了人人撰写“爱生寄语”活动。要求教师从关爱每一位学生出发，结合教育教学实际和学生的不同特点，为每一位学生撰写一条教师爱生寄语，搭建互相交流，共同进步的“连心桥”。通过撰写“爱生寄语”，拉近了师生间的距离，促进了教师职业道德水平的提高。第三，我局广泛开展了师德报告会、演讲会及教师宣誓活动，在社会和学校中宣传教书育人的先进典型事例。2003年，我区优秀青年教师＊＊＊参加了青岛市优秀教师报告团，于教师节期间在全市进行了巡回演讲，我区＊＊小学也在全市师德教育经验交流大会上做了典型发言，这些典型的优秀事迹在广大教师中产生了强烈的反响，树立了我区教育行业的良好职业形象。据不完全统计，我区2003年共举行师德报告会、演讲会106场次，参与的教师达1150余人次；教师宣誓35场，参与教师1380余人次。
通过开展创建“十佳职业道德单位”活动，全区教育系统广大教职员工的师德状况和工作作风发生了明显的转变，行政效能和服务质量进一步得以提高，有力地促进了教育事业的长足发展。近年来，四方区先后荣获全国托幼工作先进区、全国群体工作先进单位、山东省教育示范等级区、山东省“两基”工作先进区、山东省素质教育先进区、省级文明单位等荣誉称号。我区还先后被国家教育部确定为“全国基础教育课程改革实验区”、“全国社区教育实验区”和“联合国儿基会早期儿童养育与发展课题实验区”，全区教育工作总体水平已迈入全省乃至全国先进行列。
推荐第9篇：关于向香港阅读梦飞翔申请报告
关于向香港“阅读．梦飞翔”文化关怀慈善基金会
申请捐建图书室的报告
尊敬的香港“阅读．梦飞翔”文化关怀慈善基金会领导：
湖南省永兴县城郊学校位于永兴县便江镇灵坎村，省道1833线旁。学校现有在校学生321人，教职工19人，教学班7个。学校大多数学生家庭贫困，文化教育落后。多数学生家长外出务工，近60℅的留守儿童缺乏家庭教育，更缺少父母的关爱。
由于学校师生人数少，办公经费有限，除几本课本外再也没什么课外书籍可以满足孩子们的求知欲。但我们的教师和学生并没有放弃，同学们仍认真学习，教师们认真钻研教材，学习掌握新课程、新理念，努力上好每一节课，历年来的教育教学质量均居永兴县同类学校前列。
为了让我校学生能掌握更多教科书以外的知识，为他们打开一扇了解外界的窗口，拓宽他们的视野，丰富他们的思想和知识，特向香港“阅读．梦飞翔”文化关怀慈善基金会提出申请，在我校建立一个图书室，为我校学生创造一个良好的学习环境。
我校全体师生一定会管理好和使用好你们捐赠的图书，让这里的农村孩子能学到更多的知识，鼓励和支持他们走出贫穷，走向富裕和美好的明天。同时我们会更加努力工作，进一步提高教育教学质量，报答你们对孩子们的片片爱心。
特此申请。
湖南省永兴县城郊学校
2015年3月
推荐第10篇：向地产申请物业费补贴的申请报告
关于向地产公司申请物业费补贴的申请报告
尊敬的XX地产公司领导：
您们好！由贵司开发的XXX于XX年5月23日开始交房，我物业处在XX年5月1日应贵司要求提前进行前期介入，共招聘员工：水电工？名、楼管？名、保安？名、保洁？名，客服主管1名，每月员工工资共计：？元；
按规定，
1、纳入物业管理范围的已竣工但尚未出售，或因建设单位原因未按时交给物业买受人的物业，物业服务费用或物业服务资金由建设单位全额交纳。
2、经业主验收，因未装修不具备入住条件的空置房或入住后（含房屋装修）因故长期不使用的空置房，从验收或业主报告物业服务企业，经物业服务企业登记确认即日起，其物业服务费按物业服务合同约定收费标准的70%交纳。现XX于？年？月？日开始交房至今，已办理交房手续？户（申请二次装修？户，交房后未申请二次装修？户），未办理交房手续？户，造成员工工资和日常办公费用异常艰难，公共水电费公摊收入少，无法平衡物业费用的收支，物业收费入不敷出，呈现亏本状态，所以XX物业服务中心特此向贵司申请对目前未办理交房手续XXX户和交房后未申请二次装修？户进行物业费补贴，具体如下：
1.未办理交房手续XXX户（XXX㎡*X元/㎡/月*X月）*100%=XXX元；
2.办理交房手续未申请二次装修XXX户（XXX㎡*X元/㎡/月*X月）*70%=XXX元；合计：XXX元 顺祝商祺！
XXX物业服务中心
XX年6月22日
第11篇：下级单位向上级单位发出的申请报告
下级单位向上级单位发出的申请报告
篇1：关于请示的格式及范文
关于请示的格式及范文 关于××××的请示
院领导：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
此文是否提交院办公会讨论，请指示。
积水潭医院××处
×年×月×日
《请示》写作要点
请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。
一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。
二、正文：
一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。二请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
注意事项：一文一事；一个主送机关；逐级请示。
关于在XX市举办\\“XX洽谈会\\”的请示 XX市经贸委：
为了扩大我XX商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办\\“XX洽谈会\\”。洽谈会摊位共XXX平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。
妥否，请批示。 XXX公司 X年X月X日
请示报告范文：资金经费申请的请示报告 县人民政府：
在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中：在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。
按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人
员安置费用646.28万元，退付集资款162万元，支付兑发工资313.85万元，共需资金1119.73万元。因非整合资产的处置（已委托国土供应中心）尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。
以上请示可否，请批示。
日期
请示报告范文：购买办公设备的请示报告
上级称谓：
按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR－8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
落款
日期
请示报告范文：XX学校XX班关于开展XX活动的请示报告 XXX学校 ：
按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经 年 月 日班会研究，经班主任同意，拟于 年 月 日至 年 月 日在 处开展 活动，届时请校领导光临指导。
当否，请批示。 XX学校XX班
年 月 日
请示报告范文：学校申请培训项目的请示报告 xx市教育局领导：
我xx培训学校从创办至今已近六年，在这六年中学校已由一个牙牙学子而长大成人，学校在成长的同时，得到了许多家长的支持和认同，并应众多家长的要求偿试开设了其它课程，且取得了一定的成绩。为了规范教学行为，也为了学校有一个更好的发展空间，特申请增设培训项目，（英语、数学、作文、围棋、书法、音乐、美术、舞蹈、语言艺术）望恩准。 xx学校
日期
请示的写作要求
请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
一、请示的概念
请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文，其应用范围也比较广泛。
二、请示的特点
1、针对性。只有本机关单位权限范围内无法决定的重大事项，如机构设置、人事安排、重要决定、重大决策、项目安排等问题，以及在工作中遇到新问题、新情况或克服不了的困难，才可以用 “ 请示 ” 行文。请示上级机关给予指示、决断或答复、批准。所以请示的行文具有很强的针对性。
2、呈批性。请示是有针对性的上行文，上级机关对呈报的请示事项，无论同意与否，都必须给予明确的 “ 批复 ” 回文。
3、单一性。请示应一文一事，一般只写一个主送机关，即使需要同时送其他机关，也只能用抄送形式。
4、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题，求得上级机关指示、批准的公文，如能够及时发出，就会使问题得到及时解决。
三、请示的分类
根据内容、性质的不同，请示分为以下三种： 1、请求指示性请示； 2、请求批准性请示； 3、请示批转性请示。
四、请示的结构、内容和写法
请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法要求如下： 1、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。
（ 1 ）标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《 ×× 县人民政府关于 ×××××× 的请示》；另一种是由事和文种构成，如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。
（ 2 ）主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。
2、正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。
（ 1 ）开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。
（ 2 ）主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。
（ 3 ）结语。应另起段，习惯用语一般有 “ 当否，请批示 ” ， “ 妥否，请批复 ” ， “ 以上请示，请予审批 ” 或 “ 以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行 ” 等。
3、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间 ×××× 年 ×× 月 ×× 日。
五、撰写请示应注意的问题
请示的写作首先要和 “ 报告 ” 文种相区别。在这个前提下，一要遵守 “ 一文一事 ” 的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要因为没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。
例文
关于中国公民自费出国旅游管理暂行办法的请示
国务院：
随着对外改革开放的不断扩大，人民生活水平不断提高，近年来，中国公民自费出国旅游不断增加，为适应改革开放形势，加强中国公民自费出国旅游的管理，特制定了《中国公民自费出国旅游管暂行办法》。
附：中国公民自费出国旅游管理暂行办法
以上暂行办法如无不妥，请批转发布执行。
国家旅局（盖章）
公安部（盖章）
一九九七年二月二十八日 篇2：报告请示申请的异同
\"报告\"、\"请示\"与“申请”的异同
工作中经常遇到这样的情况，有的人“报告”、“请示”与“申请”三者区分不开，出现错误的现象不在少数，如何区分，怎样使用，有必要说一说。
“报告”是陈述情况、总结工作的一种公文，工作中使用的频率比较高。简单地说，“报告”是有去无回，报告完了不需要对方回复。比如，“×××局关于大讨论活动的情况报告”，只要把大讨论活动的开展情况讲清上报就可以了，上级单位一般不会做任何回复。“报告”一般是单位与单位之间的公文来往，个人与单位之间使用的比较少，仅限于个别情况，比如，个人的述职报告，就是个人向单位党委汇报工作时使用的。但要注意，在这里，“述职报告”中的“报告”，虽然也称“报告”，但一般是不作为正式文件处理的。作为一个文种，“报告”是上行文，这一点，和“请示”相同。
“请示”是下级向上级因某事请求上级给予帮助解决的一种公文，这种文书最明显的特点是，必须一事一请示，不允许两个或几个事情合并请示。另外，“请示”是有来有回的，就是对于下级单位提出的请求，不管能否解决，一般都要有回复，这一点和“报告”不同。“请示”文字简明扼要，说明原因和要求解决的问题就可以，它是下级单位对上级单位的上行文书，仅限于单位与单位之间使用，这一点和“报告”相似。
“申请”是个人有什么问题需要单位、组织帮助解决时使用的文书。仅就需要帮助解决问题这一点上，“申请”和“请示”是相同的，一般情况下，“申请”也是一事一申请。“请示”与“申请”的不同在于，前者是下级单位与上级单位之间使用的，后者是个人与单位或组织之间使用的，个人向单位或组织请求解决问题不能使用“请示”，而用“申请”，反之亦然，这一点不可混淆。譬如，个人的“入党申请”不能用“入党请示”、“结婚申请”不能用“结婚请示”；单位的“关于追加财政经费的请示”不能用“关于追加财政经费的申请”、“关于增加干部编制的请示”不能用“关于增加干部编制的申请”。此外，“申请”一般不以正式文件的形式出现。 我们平时使用“报告”、“请示”和“申请”容易发生的问题主要有两个。一是错用。多数错在“报告”和“请示”错用，该用“请示”的用“报告”。譬如，“关于追加财政经费的报告”，明明是向上级单位要钱，该用“请示”却用成“报告”。我们平时也是这样说的，“×××你赶快打个报告，向财政局要钱”！实际上这个说法意思大家都理解，但确实说得不对。二是混用。就是把两种公文名称叠加在一起。比如，“关于追加财政经费的请示报告”、“关于申请增加干部编制的请示”，这里就明显出现了叠加混用，前者不应出现“报告”二字，后者应该去掉“申请”二字。 篇3：请示报告格式
篇1：公文请示的格式范文
请示
一． 请示的含义
请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。（上行文）
二． 请示的分类（适用情况）
（一）求示性指示（政策性指示）——寻求指示 1.新问题、新情况，无章可循；
2.对上级的政策、方针、规定、指示有疑问或把握不准； 3.与其他机关单位就某个问题有分歧，需要上级裁决。
总之，在不知如何是好的情况下使用。
（二）求批性指示（事务性请示）——请求批准 1.请求批准有关规定、方案、规划等； 2.请求审批有些项目，指标等； 3.请求、批转有关办法，措施。
总之，已有计划安排，但需要经过上级的批准才可实行。
三． 请示的特点 1．期复性（双向性）
发出请示意味着将得到一份批复，与批复对应。2.单一性
一事一文，多事多问 3．时效性
应在问题发生或处理前行文，不合先斩后奏。 4.可行性
请示中提出的准予批准的要求，应是切实可行的。 5.针对性（适用范围）
四． 请示的写法
（一）标题
1.发文机关+事由+文种
例1《××市××区人民政府关于××路上禁止重
型卡车和大型货车行驶的请示》 2，事由+文中
例2《关于建立中国工程院有关问题的请示》
（二）主送机关
▲只能有一个
（三）正文 1.请示原因 2.请示事项 3.结语
（四）落款
正文
1.请示原因（开头）
即：“为什么提出请示？”
要充分、具体、恰当，以便上级充分了解情况，做出决策。
一般是请示的详写部分。
如何写好请示理由？
例如：一家单位申请资金购买电梯
其中，有一个理由——电梯由于使用多年，已不能运行了。于是领导派人去调查情况，一看这些电梯哈没有到报销年限，仍能正常运行。结果领导大为恼火。资金问题当然也就得不到解决了。
理由要合理、充分
例如：一家单位申请资金盖办公楼。
“我单位常年没有合适的办公地点，这些年一直租用其他单位的房子办公，光每年的租金就五万元，已远远超出了我们的财政支出，如果建一座办公楼，根据测算，只需要资金50万元，约等于10年的租金，这样10年后每年将节约5万元经费。”
例如：一家单位申请资金疏通排水沟。
不但着重写了挖排水沟的几个理由：淤泥厚，雨季来临，影响排涝；夏天蚊虫滋生气味难闻，影响居民乘凉等。而且还引申下去，写了挖好排水沟后会美化周围环境而且对居民生活也有很大好处，两岸种上树木后将来会产生较好的社会效益和经济效益等。
例如：申请扩建校舍的请示
“学生较多，校舍紧张”
“近几年来，我校招生规模不断扩大，在校学生总数由2001年的×××人上升到年2007年的×××人，而目前校舍设计容纳学生数为×××人。我校基础设施建设的滞后，影响了学生的学习生活，成为制约教学质量提高的瓶颈，为此??”
理由中可恰当渗入感情
例如：一单位请求解决学校房屋建设资金问题。
“这些年学校连年失修，只是孩子们常年在一所破旧的房屋里上课，冬天，窗户没有玻璃，四处透风，孩子们手脚都冻裂了，简直无法写字，夏天，雨水较多，房顶漏雨，房梁遭到虫蚀，非常危险，一旦垮塌，后果不堪设想。看着这些可怜的孩子们，我们心里十分难受，为此，经乡里同意，我们决定重新盖一座教学楼，目前我们已经筹集了×万元的资金，还缺×万元，能否适当给以解决？”
站在谁的角度来写理由？
“蠢人用他的方法说服我，指着用我的方法来说服我” ——亚里士多德理由要站在领导的角度来写
请示是写给领导阅批的，只有得到领导的认可才能得到满意的批复。因此，写作要站在领导的角度，以领导的角度来写才更有说服力。
例如：一家单位申请搬迁，在写搬迁方案是就具体提供了几个方案，详细写出每种方案所需经费。这样，几个方案放在一起，让领导很容易就做出了选择。
思考：我院后勤公司申请继续租用集体宿舍，理由怎么写？（继续租用；另在东塘租用） 2．注意事项（主体）
必须明确、具体
通常请示事项之说一句话，如一份请求拨给会议经费的请示：“为此，请拨给会议经费3000元
过度
“先将有关事项报告如下（篇幅较长）：、”“因此”、“为此，（篇”幅较长）。 自然过渡，一般另起一段。
请示的写法 3.结语
妥否（当否），请批示（指示）。
以上意见妥否（当否），请批示（指示）。
以上请示请以审批（批准）。篇2：请示报告格式 请示报告类公文的写作方法
鉴于一些学校或单位对请示报告行文存在的问题，为便于今后的工作，现对书写请示报告类公文作以简要说明。
一、种类
请示报告类公文，从行文方向来说是上行文，凡是送上级领导机关或业务主管部门的文件，都属请示或报告。从目的和作用来说，一种是请示，一种是报告。
（一）请示。
下级单位向上级领导机关请求指示和批准，使用请示。请示的目的通常有三种：①请求指示。下级不能自行处理的重大原则问题，必须向上级请示，求得上级的指示。例如《xx小学关于2007年招生工作的请示》，就属此类。②请求批准。按上级规定要求，上级批准才能办理的事项。例如《xx学校关于组织学生春游的请示》。③请示帮助。工作遇中到难以解决的困难，需要上级帮助解决具体问题。例如《xx学校关于解决“新三室”建设所需资金的请示》。
（二）报告。
向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问或要求，使用报告。报告从形式上分有总结报告、情况报告、检查报告等等。从时间上分有年度报告、季度报告等等。根据内容上分，一般可分为综合报告、专题报告。
二、特点
（一）有严格的使用范围。
这类公文只能用于下级机关、单位向上级领导机关或业务主管部门的请示或报告。如果需要联系事情、商恰工作，只能用函件形式。请示和报告之间，使用范围有严格界限。凡是需要上级批准、答复、审核的，必须用请示而不能用报告。凡不需上级批复、答复，纯属汇报工作或情况的，则用报告而不能用请示。不能请示与报告不分，或请示报告合用。
（二）有严格的内容要求。
无论是下级向上级的请示，还是下级向上级的报告，都是是事关重大的问题，或者是按上级的明确要求所办的，内容是重要的，形式是严肃郑重的，都要按规范划的格式正式行文。使用请示报告类公文一定要慎重。不该行文请示的事项不要随意行文请示，不该行文报告的事项不要随意行文报告。能口头请示（包括电话请示）当面汇报的工作，应尽量不用行文的方式。这样，一方面可以减少不必要的行文，提高办事效率，另一方面也有利于保持请示报告类公文的严肃性、郑重性。请示必须严格执行一文一事的制度，不得在一份文件中请示数事，也不得在报告中夹带请示的内容。
三、作用
（一）是加强党的集中统一领导，保证党的路线、方针、政策和国家的法律、法规正确贯彻执行的重要手段。在日常工作中，因遇到新情况、新问题，无章可循；或上级虽然有规定，但理解不深，把握不准，容易出现偏颇，或事关重大等，都需要向上级领导机关及时请示。上级领导机关经过答复、批复，把握方针政策，工作中有所遵循，正确贯彻执行。
（二）是下级向上级领导机关反映情况、汇报工作的重要途径。
基层的每个单位，在一个阶段工作结束后，都应该认真地搞好总结，及时向上级领导机关或业务主管部门作出汇报，书面报告是一种主要形式。报告要紧紧围绕中心，有重点的说明基本情况，进行客观地分析，作出科学的评估，并对今后的发展提出意见或建议，以便上级机关了解下情，掌握全局，科学决策和指挥。
（三）是总结工作、推广典型经验、指导全局的有效形式。
如果总结的经验、提出的意见对全局有普遍指导意义，就会被领导机关批转，从而起到推动指导全局工作的重要作用。
四、写作技法
（一）请示的写法。
1、标题。请示的标题一般由发文单位、事由、文种三部分组成。发文机关是“谁”请示，事由是“请示什么”，文种是“请示”。例如，《xx学校关于急需体育教师的请示》。有时请示的标题也可省略发文机关，只由事由和文种两部分，落款要注明发文机关。
2、主送机关。即受文机关，用全称或规范化简称（下同）。例如“船营区教育局”、“区教育局”。关于工作方面的书面请示，一般情况要主送给有关部门或者组织，由有关部门或组织呈送给有关领导，不宜主送给领导个人。特殊情况除外。
3、正文。撰写请示正文一般要掌握三个要领。一是正文开头开门见山，简明扼要陈述情况，阐述请示的理由和依据，要把为什么要请示写清楚，从而引起审批机关的重视。二是提出意见、要求，这是请示的目的。意见和要求要写得明确、具体，便于领导机关认真考虑、审议。三是结尾要根据请示的目的写上“请指示”、“请批示”、“请审核”等字样。
4、落款。注明发文机关名称和发文时间。发文机关名称要使用全称或规范化简称。 例文： xx学校关于急需解决购买
冬季取暖用煤所需资金的请示
区教育局：今年冬季供暖期将至，我校正在进行冬季供热的准备。除供暖煤由于学校资金困难没有到位外，其余各项准备工作均已就绪。根据往年学校冬季供热的规律，今年学校供热需标准煤50吨，按目前市场价格每吨300元计算，需资金总数15000元，恳请局里解决为盼。 妥否，请批示。 xx学校 x年x月x日
（二）报告的写法。
报告是陈述性文件，无论是综合报告还是专题报告，一般都由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。
1、标题。一般由发文机关、报告内容、文种三部分组成。例如《xx学校关于贯彻落实局第六次党代表会精神的情况报告》。有时标题可省略发文机关（同前）。
2、主送机关（同前）
3、正文。正文由开头、主体、结尾三部分组成。开头常常使用非常简洁的语言，说明报告的事由，然后用“现将有关情况报告如下”（呈报性）或“现将有关情况和今后的意见报告如下”（呈转性）之类的惯用语言过渡，领起下文，也有的直接进入主体。报告的主体就是报告的具体内容，如篇3：请示写作格式及范文
关于请示
（一） 请示的适用范围
《办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡本机关无权解决和无力解决的事项，事前都应该向上级机关请示以获得上级机关的指示、批准和帮助，减少工作中的失误和困难。
（二） 请示的特点
1、呈请性
2、期复性
（三）请示的种类
1、请求指示的请示。
2、请求批准的请示
3、请求批转的请示
何时需要请示？
（四）请示的写法
标题：请示的标题通常用完全式标题。 例如：xx大学关于增拨教育经费的请示 注意：标题的事由（主题）部分不能出现祈请类的词语，如“申请”、“要求”、“请求”等语。例如：《xx关于请求（申请、要求）解决xx水库除险加固工程经费的请示》 主送机关：《办法》规定：
1、一般只写一个主送机关，不得多头主送，需要同时送其他机关，应当用抄送形式，不得抄送其下级机关；
2、除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送请示。
正文：
1、请示理由 常见的开头方式有：原因目的根据式 “由于（鉴于）、、、、、、为了、、、、、、根据、、、、”；
原因目的式：“由于、、、、、、为了、、、、、”。 请示理由之后，一般用“为此，现就xx问题请示如下”或“特作如下请示”或“为此，特请示、、、、、、”或“恳求、、、、、、”语句过渡，引出请示事项。
2、请示事项：是请求上级机关指示或批准的具体内容。应写得明白、具体、恰当、切实、可行。
应坚持“一事一请”（或一文一请）的原则。
3、请示结束语： 常见的有：“以上请示（意见）妥否，请批示（指示）”、“以上请示（意见）当否，请指示”、“特此请示，望批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批转有关单位贯彻执行”等。
4、落款：党的机关的请示可在落款处署发文机关名称，并下置成文时间；行政机关的请示，如非联合行文，则不署发文机关名称，只标成文日期。
作业：
一、根据材料写公文
销售税金xx万元，亏损额为xx万元。经调查，以上情况属实。（1）、请以上述材料为主，代xx市市中区财政局写一份为丰华食品厂免税的请求性的公文。
（2）、代x市财政局写一份同意免税的答复性的公文。
（3）代x区财政局写一份转发性的通知。
二、请指出下面这份公文存在的问题（列成条，不阐述） 份号005 x县政府公文
华平县人民政府关于设监察局的请示报告 xx市委、市人民政府：
我县拟成立县监察局，由王山同志任局长，李正同志任副局长。这两位同志的情况见随文附上的考察材料。这是根据中央关于建立各级监察机关的决定作出的具体安排。目的是严肃政纪，加强对国家机关工作人员监督。这对社会主义建设和改革开放的顺利进行是一个重要保证。因此，请市里务必批准。此外，新成立的机构需购置必要的设备，但我县财力十分吃紧难以解决，为此，请市里拨给购置费1万元。附王山、李正同志考察材料各一份。 以上意见妥否，请批准。
华平县人民政府办公室 0
3、
10、
8、
主题词：x县府、请示报告
抄送：华平县政府、华平县大石乡政府华平县人民政府办公室2003年10月8日 2345
第12篇：教育局某年“向国旗敬礼”主题活动方案
教育局XX年“向国旗敬礼”主题活动方
案
各乡镇中心学校，县直各教育单位，县直未成年人思想道德建设工作责任单位：
根据中央、省、市五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》精神，现将XX年“十一”期间组织广大未成年人开展“向国旗敬礼”主题活动有关事项通知如下：
、开展网上签名寄语。9月29日至10月9日，在全县各中小学校组织未成年人集中上网，通过面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的美好心声，教育引导青少年用核心价值观引领人生航行。各组织发动团员青年踊跃参加此项活动，积极带头并引导青少年自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，不断增强“中国梦”宣传教育效果。
2、组织网下道德实践。各县市区、各有关单位充分利用革命战争遗址、遗迹、纪念设施及爱国主义教育基地等资源，广泛开展庄严感、仪式感强的主题教育实践活动，教育青少年懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。邀请老红军、老八路、老解放军进校园、进课堂、进社区，讲叙保家卫国、捍卫民族尊严的历史故事，引导从小树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。举办主题班（队）会、团日、演讲征文、歌咏演唱、诗歌朗诵等活动，组织中小学生抒发“家国”情怀，陶冶身心，涵养爱国、爱家、爱民族的深厚情怀。
3、强化舆论宣传。新闻媒体、各类网站以及新闻微博、微信、和手机客户端，运用专栏、专页、专题等手段，进行宣传报道，各中小学校依托校园电视、广播、橱窗、黑板报、校报校刊等阵地，及时宣传网上签名寄语和网下教育实践活动情况，摘发刊登精彩留言、寄语、实践活动图片及视频，努力扩大活动影响。
活动期间，中国文明网、央视网开设“向国旗敬礼”专门页面和栏目，中国文明网每天汇总各全国文明城市、提名城市参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语，十堰秦楚网、十堰文明网、十堰教育网及各中小学校园网进行同步链接。
各级教育行政部门要履行主体责任，不拘形式组织活动，确保在校学生100%参与网上签名寄语活动。各县市区文明办要及时督促并通报活动信息，共青团、妇联、关工委要发挥桥梁纽带作用，组织动员社会各界参与活动。
各县市区、各有关部门XX年10月12日前将活动人数、图片、视频、文字等情况报县教育局基教股。联系电话：xx
xx教育局
XX年9月27日
第13篇：向物价局申请办理收费许可证的申请报告
州物价局：
旅游业是窗口行业，旅游从业人员素质的高低直接关系到旅游服务质量、旅游的整体水平和我州的整体形象。因此建设一支业务精良、作风过硬、素质全面的旅游从业人员队伍，对于增强我州旅游竞争力和提升城市整体形象起着至关重要的作用。
近年来随着旅游业的飞快发展，国际、国内游客的需求发生了变化，旅游管理、政策、法规也日趋
完善。旅游行业从业人员素质偏低成为一个不容忽视的问题。《甘肃省旅游业发展十一五规划纲要》中明确提出：“根据旅游业发展的需要，采取灵活多样的方式，培养各类人才，抓好旅游企业经营者和从业人员的培训工作；全面推行旅游从业人员等级考试、资格认证和星级导游评选工作，全面提升旅游服务质量，使旅游人力供给在数量、结构和素质上基本适合我省旅游业进一步发展的要求”；州委、州政府在《关于加快旅游业发展的决定》中指出“要加大培训力度，提高旅游服务水平，要适时制定旅游行业从业人员各类技能培训的长远规划和年度计划，建设有一定规模、素质较高、业务良好的旅游专业人才队伍”；州委、州政府主要领导多次指出我州旅游从业人员知识结构不完善、专业水平比较低，服务技巧不娴熟，整体素质普遍偏低，尽快加强旅游从业人员队伍素质建设已成为刻不容缓的事实等问题。
州编委以临州机编[2005]25号文件批准成立临夏州旅游局培训中心，主要职能就是培训全州旅游行业从业人员，提高我州旅游服务水平和服务质量。但由于没有办理收费许可证，培训工作一直无法正常开展。为了从根本上扭转这一被动局面，现申请办理收费许可证（收费依据文件附后）。在以后的培训中我们将采取自愿培训的原则，不会给旅游经营者和旅游从业人员造成经济负担。
特此报告，请审批。
附件：
1、《省物价局省财政厅关于我省导游人员资格、等级考试及旅行社经理资格认证收费标准的通知》
2、《关于事业单位和社会团体有关收费管理问题的通知》
3、《关于成立培训中心的通知》
4、收费标准
第14篇：向领导申请建立酒店工会的申请报告
向领导申请建立酒店工会的申请报告
篇1：工会成立申请报告
关于××公司建立工会组织的报告
（一般是申请报告，不是申请书）
×××工会：
（指你公司的上级主管部门或者行业工会、或者当地总工会）
（以下首先写明企业名称、企业性质、职工人数、工会会员数、法人代表、经营项目等基本情况）。
根据《工会法》的有关规定，为适应企业发展的需要，维护职工的合法权益，调动广大职工的生产、工作积极性，促进企业健康发展，我公司要求成立工会组织。
经×年×月×日会员大会选举，××同志任工会主席，××、××同志为工会委员（可写明委员分工）。××同志为经费审查员。（注：如果企业人数在25人以下，可只设工会主席和经费审查员）。
妥否，请批示。
单位（盖行政章）
年 月 日
附件：新建企业组建工会的方法步骤：
建立一个新的基层工会，以召开会员大会或会员代表大会选举产生基层工会委员会、经费审查委员会为重要标志，按通常做法，一般要经过以下几个步骤：
（1）建立工会筹备小组。
（2）做好筹建工会的宣传发动工作。
（3）组织发展会员，选出会员代表。
（4）酝酿产生工会委员会、经费审查委员会。
（5）召开成立大会及善后事宜。
（一）建立工会筹备小组
新建企业开业后，企业应遵守国家的有关政策法规，尊重广大职工群众要求组建工会的愿望，主动与上级工会协商，将工会筹备小组成员名单和筹建工会的工作计划，报上一级工会同意后，即可按照《中国工会章程》的规定，进行筹建工会的各项工作。筹备小组人员一般由党政干部，热心工会工作的有关方面人员、职工代表3——5人组成。筹备组成员由企业主和员工推荐产生，经上一级工会批准后张榜公布。
（二）宣传发动
a、组织学习。此阶段应由筹备组成员组织职工学习有关资料，领会有关精神，如《中国工会章程》、《工会法》及《河北省实施办法》、《河北省外商投资企业工会条例》和全总、省总有关在新建企业组建工会的规定和要求，使职工认识新建企业组建工会的必要性，认识工会的性质、意义，工会的地位和重要任务，明确会员的权利和义务，使职工对工会有个初步的了解和认识。
b、舆论宣传。此阶段主要是运用一切宣传工具，如广播、黑板报、厂报、标语等配合筹备的各个时期进行广泛宣传。宣传一般可分为三个阶段：（1）工会的性质、地位、作用的宣传；（2）会员的权利和义务的宣传；（3）工会的职责、工会干部任职条件的宣传。通过各种形式的宣传教育活动，增强组织观念，最大限度地把职工吸引到工会组织中来。
（三）发展会员，选出会员代表。
a、恢复老会员的组织关系。筹备小组经过调查、摸底，请老会员（一般是指从有工会组织的外单位调入本单位的）出示有关证明，如会员证、会员关系介绍信等。经筹备组同意后可恢复会籍，并张榜公布。
b、发展新会员。《中国工会章程》第一章《会员》第一条明确规定；凡在中国境内的企业、事业、机关单位中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者，不分民族、种族、
性别、职业、宗教信仰、教育程度，承认工会章程，都可以加入工会成为会员。因此，不论是工人、干部、还是科技人员，都可以加入工会成为会员，新建企业招收录用的合制工人、合同工、临时工、轮换工、季节工只要是连续在一个单位工作、劳动三个月以上，并且是以工资收入为主要生活来源，自愿申请，承认工会章程的都可以加入工会成为会员。 发展会员的程序，以职工本人向筹备小组口头提出申请后，由本人填写入会申请书和会员登记表交给筹备组，经筹备组审查讨论同意后，批准张榜公布（工会成立后，新入会的职工向工会小组长提出申请，经本小组全体会员讨论通过交基层工会批准），由基层工会发给工会会员证。 c、建立工会小组。工会小组一般按（行政）生产班组（科室或部门）建立，工会会员不足三人的单位可与生产工作性质相近的单位合建为一组，设工会小组长一人，工会组长在小组全体会议上以无记名投票或举手表决方式由会员直接选举产生，要推选政治表现好，有一定组织领导能力，对小组生产工作比较熟悉，热心工会工作，受大家拥护和信赖的人担任。小组长任期与工会委员会同，可连选连任。
d、选举产生会员代表大会的代表。（如召开会员大会此项即可省略）
（1）拟定会员代表的条件。拟定条件时，要走群众路线，组织会员群众广泛讨论，集中正确的意见。
（2）确定代表名额及其分配方案。代表名额由工会基层委员会根据实际情况而定。代表名额的分配要有广泛性和代表性。代表候选人要在充分讨论酝酿的基础上，根据民主集中制的原则提出。
（3）选举代表。会员代表的选举，一般以工会小组为单位，由会员采用无记名投票或举手表决方式选举产生。
（4）审查代表资格，工会基层委员会成立代表资格审查委员会，具体负责这项工作。
（四）酝酿产生工会委员会、经费审查委员会（女职工委员会）
a、工会委员会
新建企业工会会员25人以上（或虽不足25人，但有独立开展工会工作，承担基层工会委员会职责条件的），应建立工会委员会。一般设工会委员3——5人，主席1人，工会正、副主席可以由会员大会或会员代表大会直接选举产生，也可由工会委员会选举产生。工会主席、副主席是否实行差额选举由工会委员会讨论决定。
委员的人选应由会员自下而上提名，也可由上一级工会提名，并在会员充分酝酿协商的基础上，提出并确定候选人建议名单。选举采取差额无记名投票选举的方式，差额率不少于10%，任何组织和个人不得以任何方式强迫选举或不选举某个人，选举大会由筹备小组负责人主持。 b、工会经费审查委员会
工会经费审查委员会是代表会员群众对工会经费收支和财产管理进行审查监督的组织，经费审查委员会由同级工会会员代表大会（会员大会）选举产生，经审委由3——5人组成，设主任1名，由委员会推选产生。会员不足25人的基层工会不建立经审委，只选举1名经费审查员。经审员应该由敢于坚持原则，秉公办事，热心工会工作，懂得财经政策和财会工作，有一定审查能力的同志担任。工会正、副主席、财务委员及管钱物的人员不得担任同级工会经费审查委员会委员。c、选举的要求：选举必须有三分之二以上会员（或会员代表）出席才能进行。
d、“两会”委员选举产生后，由基层工会拟文将选举结果报上一级工会审批。
e、新建企业中有女会员25名以上的应建立女职工委员会，不足25名的，可以设女职工委员。女职工委员会由同级工会提名，在充分协商的基础上，经同级工会委员会通过组成，也可召开女职工或女职工代表大会选举产生。企业工会女职工委员会通过县以上工会女职工委员会接受妇联的业务指导。企业不设妇联组织。
（五）成立工会及善后事宜。
选举结果报上级工会审批同意后，可召开成立大会，一般议程为：（1）筹备小组做筹备工作情况汇报；（2）宣读上级工会的批复；（3）新当选主席表态；（4）企业领导讲话；（5）上级工会领导讲话。 工会成立后：（1）向上级工会和公安局申请刻制印章；
（2）向上级工会办理银行开户手续；
（3）办理会员证，工会社团法人证书； （4）整理会员入会申请表存档：
（5）按工资总额2%及全总有关规定拨缴工会经费。 篇2：建立工会的申请报告
×××××字„2014‟××号
关于××局申请建立工会组织的
报 告
××县总工会：
××局是隶属于县委、县政府的一家正科级全额拨款事业单位，现有职工××名（其中女职工××名）。为了加强单位的民主政治建设，活跃单位职工的文化生活，维护职工的合法权益，充分调动广大职工的积极性，根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》等有关规定和广大职工的内在要求，特具报告，申请建立“铅山县广播电视台工会委员会”，请予批准。
特此报告
××××年××月××日 1 篇3：工会主席申请报告
篇1：学校工会主席申请书
申 请 书
我叫张扬,男，1982年出生，2001年毕业于道县师范学校，大专文凭；小教一级教师。现任职务：中和完小数学教研组组长。在我眼中，工会是建立和谐稳定的劳动关系、增强学校凝聚力、促进学校健康发展的保证。作为学校的工会主席，就是为学校、为教职工谋求切身利益的一个岗位，我希望上级领导能给我一个为学校教职工服务的机会，不为别的，就因为我有一颗正直的心！对待任何人或事，能做到公平、公正，不存任何私心杂念。
如果我担任工会主席，我将努力做好以下工作：
1、改善教职工的物质生活，主要是改善学校食堂的饭菜花样，保证饭菜的营养、质量和卫生，让全体的教职工都能吃上热饭菜。
2、开展丰富的业余生活，让我们的学校充满更贴近现代人气息。更新图书室内的图书，每周至少一次开放图书室；开展各种体育比赛，如蓝球、乒乓球运动等，使大家工作之余能够全身心放松。
3、认真仔细的了解教职工的疾苦，关注教职工困难，真诚与大家做朋友，多沟通。才能真实的了解教职工的疾苦，及时向困难教职工伸出援助之手，给他们送去温暖。
4、组织宣传教育行业知识，积极的组织教师参加各种培训，不断提高教师的素质，开发每一位教师的潜能，让大家都能成为教学能手，在任何岗位都能施展才华、游刃有余。
5、搞好层级关系，激发部门积极性，设置教职工意见反馈处，收集教职工意见和建议，反映给学校领导，及时的给出处理意见。
6、关注学校发展方向，主动向上级领导汇报工作，协调学校发展工作。及时传达上级文件精神，取得领导的支持和教师的理解。
7、管理好工会会费，做到收之有序，用之有实，实行财务公开，接受大家的监督。
总之，学校的利益和教职工的利益是统一的，学校和教职工是不可分割的整体，工会在学校和教职工之间更是不可缺少的纽带，作为工会主席，就是要全心全意的为学校为教职工办实事，办好事，把学校、教职工的利益看成自己的利益，把教职工的事当着是自己的事，把教职工的疾苦当着自己的疾苦来对待！
恳请上级领导对我进行考核和审查，并批准我为中和完小工会主席。
礼！
申请人：张扬 2013年3月14日篇2：重坊中学关于更换工会主席的申请报告
重坊中学关于更换工会主席的申请报告
县教育工会领导: 我校原工会主席田中国同志调入胜利中学工作，经学校研究决定由宋宜田同志兼任工会主席工作，敬请领导审批。
特此申请。 重坊中学
2013年4月篇3：工会申请报告
关于××公司建立工会组织的报告
（一般是申请报告，不是申请书）
×××工会：
（指你公司的上级主管部门或者行业工会、或者当地总工会）
（以下首先写明企业名称、企业性质、职工人数、工会会员数、法人代表、经营项目等基本情况）。 根据《工会法》的有关规定，为适应企业发展的需要，维护职工的合法权益，调动广大职工的生产、工作积极性，促进企业健康发展，我公司要求成立工会组织。
经×年×月×日会员大会选举，××同志任工会主席，××、××同志为工会委员（可写明
委员分工）。××同志为经费审查员。（注：如果企业人数在25人以下，可只设工会主席和经费审查员）。
妥否，请批示。
单位（盖行政章）
年 月 日
附件：新建企业组建工会的方法步骤：
建立一个新的基层工会，以召开会员大会或会员代表大会选举产生基层工会委员会、经费审查委员会为重要标志，按通常做法，一般要经过以下几个步骤：
（1）建立工会筹备小组。
（2）做好筹建工会的宣传发动工作。
（3）组织发展会员，选出会员代表。
（4）酝酿产生工会委员会、经费审查委员会。
（5）召开成立大会及善后事宜。
（一）建立工会筹备小组
新建企业开业后，企业应遵守国家的有关政策法规，尊重广大职工群众要求组建工会的愿望，主动与上级工会协商，将工会筹备小组成员名单和筹建工会的工作计划，报上一级工会同意后，即可按照《中国工会章程》的规 定，进行筹建工会的各项工作。筹备小组人员一般由党政干部，热心工会工作的有关方面人员、职工代表3——5人组成。筹备组成员由企业主和员工推荐产生，经上一级工会批准后张榜公布。
（二）宣传发动
a、组织学习。此阶段应由筹备组成员组织职工学习有关资料，领会有关精神，如《中国工会章程》、《工会法》及《河北省实施办法》、《河北省外商投资企业工会条例》和全总、省总有关在新建企业组建工会的规定和要求，使职工认识新建企业组建工会的必要性，认识工会的性质、意义，工会的地位和重要任务，明确会员的权利和义务，使职工对工会有个初步的了解和认识。
b、舆论宣传。此阶段主要是运用一切宣传工具，如广播、黑板报、厂报、标语等配合筹备的各个时期进行广泛宣传。宣传一般可分为三个阶段：（1）工会的性质、地位、作用的宣传；（2）会员的权利和义务的宣传；（3）工会的职责、工会干部任职条件的宣传。通过各种形式的宣传教育活动，增强组织观念，最大限度地把职工吸引到工会组织中来。
（三）发展会员，选出会员代表。
a、恢复老会员的组织关系。筹备小组经过调查、摸底，请老会员（一般是指从有工会组织的外单位调入本单位的）出示有关证明，如会员证、会员关系介绍信等。经筹备组同意后可恢复会籍，并张榜公布。 b、发展新会员。《中国工会章程》第一章《会员》第一条明确规定；凡在中国境内的企业、事业、机关单位中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，承认工会章程，都可以加入工会成为会员。因此，不论是工人、干部、还是科技人员，都可以加入工会成为会员，新建企业招收录用的合制工人、合同工、临时工、轮换工、季节工只要是连续在一个单位工作、劳动三个月以上，并且是以工资收入为主要生活来源，自愿申请，承认工会章程的都可以加入工会成为会员。
发展会员的程序，以职工本人向筹备小组口头提出申请后，由本人填写入会申请书和会员登记表交给筹备组，经筹备组审查讨论同意后，批准张榜公布（工会成立后，新入会的职工向工会小组长提出申请，经本小组全体会员讨论通过交基层工会批准），由基层工会发给工会会员证。
c、建立工会小组。工会小组一般按（行政）生产班组（科室或部门）建立，工会会员不
足三人的单位可与生产工作性质相近的单位合建为一组，设工会小组长一人，工会组长在小组全体会议上以无记名投票或举手表决方式由会员直接选举产生，要推选政治表现好，有一定组织领导能力，对小组生产工作比较熟悉，热心工会工作，受大家拥护和信赖的人担任。小组长任期与工会委员会同，可连选连任。
d、选举产生会员代表大会的代表。（如召开会员大会此项即可省略）
（1）拟定会员代表的条件。拟定条件时，要走群众路线，组织会员群众广泛讨论，集中正确的意见。
（2）确定代表名额及其分配方案。代表名额由工会基层委员会根据实际情况而定。代表名额的分配要有广泛性和代表性。代表候选人要在充分讨论酝酿的基础上，根据民主集中制的原则提出。
（3）选举代表。会员代表的选举，一般以工会小组为单位，由会员采用无记名投票或举手表决方式选举产生。 （4）审查代表资格，工会基层委员会成立代表资格审查委员会，具体负责这项工作。
（四）酝酿产生工会委员会、经费审查委员会（女职工委员会）
a、工会委员会
新建企业工会会员25人以上（或虽不足25人，但有独立开展工会工作，承担基层工会委员会职责条件的），应建立工会委员会。一般设工会委员3——5人，主席1人，工会正、副主席可以由会员大会或会员代表大会直接选举产生，也可由工会委员会选举产生。工会主席、副主席是否实行差额选举由工会委员会讨论决定。
委员的人选应由会员自下而上提名，也可由上一级工会提名，并在会员充分酝酿协商的基础上，提出并确定候选人建议名单。选举采取差额无记名投票选举的方式，差额率不少于10%，任何组织和个人不得以任何方式强迫选举或不选举某个人，选举大会由筹备小组负责人主持。 b、工会经费审查委员会
工会经费审查委员会是代表会员群众对工会经费收支和财产管理进行审查监督的组织，经费审查委员会由同级工会会员代表大会（会员大会）选举产生，经审委由3——5人组成，设主任1名，由委员会推选产生。会员不足25人的基层工会不建立经审委，只选举1名经费审查员。经审员应该由敢于坚持原则，秉公办事，热心工会工作，懂得财经政策和财会工作，有一定审查能力的同志担任。工会正、副主席、财务委员及管钱物的人员不得担任同级工会经费审查委员会委员。
c、选举的要求：选举必须有三分之二以上会员（或会员代表）出席才能进行。 d、“两会”委员选举产生后，由基层工会拟文将选举结果报上一级工会审批。
e、新建企业中有女会员25名以上的应建立女职工委员会，不足25名的，可以设女职工委员。女职工委员会由同级工会提名，在充分协商的基础上，经同级工会委员会通过组成，也可召开女职工或女职工代表大会选举产生。企业工会女职工委员会通过县以上工会女职工委员会接受妇联的业务指导。企业不设妇联组织。
（五）成立工会及善后事宜。
选举结果报上级工会审批同意后，可召开成立大会，一般议程为：（1）筹备小组做筹备工作情况汇报；（2）宣读上级工会的批复；（3）新当选主席表态；（4）企业领导讲话；（5）上级工会领导讲话。
工会成立后：（1）向上级工会和公安局申请刻制印章；
（2）向上级工会办理银行开户手续；
（3）办理会员证，工会社团法人证书；
（4）整理会员入会申请表存档： （5）按工资总额2%及全总有关规定拨缴工会经费。
第15篇：青山区教育局向四川灾区捐款的工作安排
青山区教育局向四川灾区捐款的工作安排
一方有难，八方支援，四川汶川地震后，我局广大教职工心系灾区人民，不但为灾区人民祈福，并且积极要求捐款，我局领导高度赞扬教职工危难之时伸出援手的高尚行为，积极与多方联系，安排捐赠活动。
5月13日，市委、市政府发出通知，号召全市人民大力发扬“一方有难，八方支援”的精神，弘扬团结互助的中华民族传统美德，积极向四川地震灾区捐款、捐物。
我局根据市委、市政府的通知要求，并经区委、区政府同意，迅速成立了“青山区教育局向四川地震灾区捐赠活动领导小组”，组长为白士铎书记，龚福生局长；副组长为朱欣副局长；小组成员为局党政办公室、组宣科、工会、财务科及职成科工作人员。领导小组全面安排我局广大教职工捐助活动。
各学校、幼儿园、二级单位和机关党组织及全体共产党员要充分发挥带头作用，为地震灾区捐款，帮助灾区尽快重建和恢复家园。各单位应通过此次捐款活动大力开展对教职工的爱国主义和团结互助的中华民族传统美德的教育。
此次捐款活动主要针对四川省汶川县大地震。捐款本着自愿的原则。根据市委、市政府通知要求的倡议，处级干部原则上每人捐赠200元，科级干部及其他人员原则上每人捐赠100元。
我局捐款活动时间为5月15日、16日两天，捐款方式为：各学校、幼儿园、二级单位和机关自行组织捐款活动，捐款由学校统一登记造册后收齐，于5月16日前上交局财务中心。局财务中心将捐款汇总后与区民政局联系，以青山区教育局的名义进行统一捐赠。
我局财务中心捐赠帐号：户名：武汉市青山区教育局，开户银行：武汉市商业银行钢花支行，帐号：0122101000023，行号：891528.请在缴款单备注栏填写机关代码00027及捐款单位名称，联系电话：86320149，联系人：韩卫，王珊。
二00八年五月十四日
第16篇：教育局
感谢信
——致江西省广昌县教育局
广昌县教育局：
在充满激情、青春洋溢的2012年夏天，我院组织学生社会考察团和暑期“三下乡”青年志愿者服务队在美丽的中国白莲之乡——江西广昌县，进行了为期十天，以“情系广昌献青春，心向祖国团情真”为活动主题的“三下乡”活动。在这十天里的时间里，广昌县党委、政府的领导于生活上，给予我们无微不至的关怀；工作上，给予我们深入细致的指导和帮助。在此，我院向贵局致以最衷心的感谢！
我院“三下乡”服务队在以纪念建团九十周年为契机，弘扬“爱党爱团”教育主旋律中开展了一系列如：雄关漫道真如铁，革命精神永矗立——拜访老红军、老党员干部等活动，承蒙广昌县政府部门热情帮助，热心帮忙联系老红军、革命家故居、青年村官，使活动得以顺利开展。再如，在“关注农村教育，关爱留守儿童”的暑期文化辅导活动及高中校园大学生公开课活动中，商院服务队对于政府部门积极招收学生，联系好高中学校，提供活动的场地的帮助也表示真诚的感谢。同时在举办参观学习广昌县知名企业和开展调研活动中，广昌县政府也是积极支持我们的工作，派专门的负责人带领我们参观并进行详细地解说。政府及校方给予服务队提供的住宿，就餐条件，使服务队有了充分的后勤保障，使服务队员们无后顾之忧，进一步推进活动的成功举办。
十天的时间虽短，我们却从贵局各级领导的接触和交流中，学到了许多做人的道理和工作的艺术；领略到了基层工作者“扎根基层、服务农村”精神的崇高。我们要学习你们“为人民服务”的作风；学习你们无私奉献的精神；学习你们不辞辛劳、始终坚守在祖国建设事业最前线的品质。
最后，衷心祝愿广昌县全体政府及相关机关工作人员工作顺利！祝愿广昌县所有人民幸福安康！祝愿广昌县的明天更加美好辉煌！
此致
敬礼！
中国共产党江西师范大学商学院委员会
二Ｏ一二年九月五日
第17篇：教育局
各市教育局：
为全面了解和掌握当前各地中小学规范办学行为情况，及时纠正中小学、幼儿园不规范的办学行为，保证全省规范中小学办学行为专项行动顺利推进，根据《安徽省中小学办学行为规范》（试行）、《关于开展全省规范中小学办学行为专项行动的实施方案》，将在7月初启动对各地监督检查，有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持全省整体推进，突出工作重点难点，监督检查各地对省规范中小学办学行为文件的贯彻执行情况，发现、制止和纠正中小学、幼儿园存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，加大对各地规范中小学办学行为的指导力度，促进素质教育全面健康实施。
二、督查内容
各地、各学校学习、宣传省规范中小学办学行为有关文件，制定具体行动方案，全面部署集中整治行动情况；各级政府、有关部门和中小学、幼儿园对《安徽省中小学办学行为规范》（试行）落实执行情况；各地、各学校对照省颁布的中小学办学行为规范，开展自查自纠，制定具体措施，开展集中整治行动，对重点问题和重点单位进行重点整治情况。
全年将根据不同时段的工作任务和要求，确定重点检查内容。今年暑假，督查的重点将是各地公（民）办中小学、幼儿园招生行为、补课行为、示范高中举办复读班行为等。
三、督查方式
督查采取平时检查与集中检查、地方自查和异地互查、系统内检查与社会监督相结合的方式，实施全年不定期检查和暗访。
教育厅成立规范中小学办学行为工作领导小组（见附件）。领导小组组织厅处室（单位）、各市教育主管部门相关科室的人员和媒体记者对照《安徽省中小学办学行为规范》（试行），对各地规范中小学办学行为情况随机明查和暗访。每个市随机抽查若干个县（市、区）和学校，或根据举报线索直接到被举报单位，通过个别访谈、查阅资料、实地查看、发放问卷、召开会议等形式，调查了解和核实掌握各种不规范行为。各市要相应成立领导小组，加强本地督查工作。为自觉接受社会监督，省教育厅在公布举报电话、设立规范办学行为网上平台的同时，将在全省聘请社会义务监督员，对周边有关部门和中小学、幼儿园规范办学行为情况进行监督，及时向省教育厅反映各种不规范办学行为，提出处理建议和要求，并对处理情况进行跟踪监督。各地也要根据实际情况聘请社会义务监督员。
四、结果处理
教育厅每季度将对明查暗访、社会各方面的举报情况及时进行了解核实和归纳整理，提出针对性措施建议，向领导小组提交书面报告。建立季督查通报和专题通报制度，每季度对督查结果在全省教育系统内进行一次通报，对督查中发现的办学行为不规范的单位和个人专题通报批评，提出整改要求，纠正办学中的违纪违规行为。对违反规定者，进行批评教育，情节严重者，按照《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的意见》的规定严肃查处，并以适当的方式公布处理结果。
规范办学行为专项督查结果将与各县（区）党政领导教育督导考核以及教育主管部门年度重点工作考核相结合，与各地教育强县评比、均衡发展示范区建设和省级示范高中建设相结合，凡是督查中发现严重违规且屡教不改的，将在各类考核评估中实施一票否决，并依规追究相关人员的责任。
各市规范办学行为领导小组名单、社会义务监督员名单、举报电话近期内报省教育厅基础教育处。
附件：省规范中小学办学行为工作领导小组名单
安徽省教育厅
二OO九年七月八日
附件：
省规范中小学办学行为工作领导小组名单
组长：
程艺省委教育工委书记 省教育厅厅长
副组长：
金燕省教育厅副厅长
王宜省教育纪工委书记
李明阳省教育厅总督学
张培银省教育厅副巡视员
成员：
张尔桂、崔裕超（办公室）；杨建华、王华维（思政处）；韩光（政法处）；许绪荣、任启飞（人事处）；石金明、朱曙培（计财处）；缪富国、郑德新、夏业柱、姚德勇（基教处）；杨多兰、陈小平（职成处）；王淑芳（师范处）；周晓芹（督导办）；刘业勋（体卫艺处）；宣进、王敏（纪工委）；邸建伟、杨成华（考试院）；张守祥、陈启刚（教科院）；李锋、路建军（电教馆）；李强、王
应雪（装备中心）；林光中、孙壮志（校产中心）；李灿莉、钟博仕（宣教中心）；朱庆、陈伟、李智勇（信息咨询中心）；耿成平（治乱办）。
第18篇：教育局
教育局机关建设工作汇报
首先，对各位领导对我局进行检查指导工作表示欢迎，下面，就一年来教育局机关建设工作情况作以汇报。
一、抓管理，提效能，不断推进机关建设水平提高 一是抓学习，强素质。坚持学习为先，教育局党委立足学习型组织建设，建立完善中心组学习制度及单、双周理论、业务学习制度，由机关支部具体组织实施，有详细的计划、明确的内容、完整的记录，坚持工作与学习相结合，集中与交流相结合。结合开展“向海发展、全面转型，建设滨海新盘锦”、“项目建设”、“思想作风建设”、“软环境建设”、“警示教育”、“评选身边好人”和学习先进人物等活动，将学习调研落到实处。中心组成员每年撰写调查报告不少于2篇，每位同志结合本职工作撰写学习心得体会2篇以上。当前，利用网络、多媒体学习成为教育局机关理论学习的一个特色，人人是学员，人人是教师，机关干部说、读、写能力得到提高。
二是抓建设，重手段。我们从狠抓机关效能建设及行风建设入手，建章立制。实行每月工作例会制度，推进党务公开、政务公开，严格执行各股室工作制度及工作职责，强化机关干部自我发展计划、股室和个人工作总结等系列工作措施，健全责任制、承诺制、公示制、考评制、问责制等制度，实行微机化办公和签到签退制，提高办事效率和服务水平。我们在机关
1 干部中开展了“比学习、钻业务、看实绩”活动，今年暑期组织了“百名教师”评教育局机关活动，效果都很好，提高了文明规范的机关建设水平。
三是抓宣传，展亮点。今年，教育宣传报道实现了新突破。目前为止，县级及以上媒体对教育报道达65篇（条），其中盘山电视台报道53个，《盘锦日报》对盘山义务教育均衡发展、艺术教育、特色教育方面进行专版报道3个，其他报道5个；辽宁卫视新闻联播报道2次，《辽宁日报》、《中国教育报》报道各1次。还有，教育局编发《盘山教育》2期，编制《盘山教育信息简报》30期。
二、搞调研，抓载体，提升创先争优活动的实效性 第一，注重党建工作理论研究。上半年，教育局党委以“如何有效开展好创先争优活动”、“如何创新基层党组织工作”等党建重点工作为课题，积极组织开展党建研究，围绕加强学校党建工作，对全县14所学校进行的党建工作调研，为探索教育党建工作新思路、新办法提供了可靠依据。
第二，注重活动载体的设计。教育局党委在活动设计上注重贴近实际，贴近基层，坚持“五个好”、“五带头”、“五强”的标准。机关活动载体设计上，我们设计了机关干部“下基层、转作风，强素质、促质量”这个载体，通过调研、解题、帮扶等多种形式，机关干部深入到每所学校，深入到课堂一线，全方位解决一批关系学校发展的热点、难点和焦点问题，
2 办好一些促和谐的好事实事，形成锻炼培养干部的长效机制，切实把工作重心前移，办公地点下移。
在加强基层党组织建设上，我们设计了“三联系、三示范、三评价”活动载体，将创先争优寓于教书育人之中，不断增强党组织活力。“三联系”是要求每个党员联系一个班级、联系一名非党教师、联系一名学困生，让广大师生真切地感受到党组织就在身边。“三示范”是着眼发挥党员教师的先锋模范作用，开展共产党员示范班、示范组（室）和示范课评比活动，让党员走在前面。“三评价”是着眼于提高师生对创先争优活动的满意度，由联系对象从思想觉悟有无提高、工作学习能力有无提升、工作学习成绩有无起色等方面评价“三联系”效果，让师生对创先争优活动的满意度进行直接评价，使创先争优活动的效果直接呈现。
第三，注重典型培养与选树。在“三联系”活动中，县职教中心坚持大胆创新，拓宽思路，为社会适龄残障群体搭建了有效的服务平台，通过技能培训，使他们掌握一技之长，为残障人群走向社会提供了有效帮助。当前有26名残障学生在学校就读，学校为他们免除全部学费的同时，由26名党员及教师负责他们的日常管理及服务工作，在大家的爱心与“不放弃”的关注下，实现了学校放心、家长舒心。针对生源基础差的特点，县二高中积极发挥党员干部的先锋模范作用，开展了“一对一”助学活动，成为近年高考升学不断创造新佳绩的保证。
3 在“三示范”活动中，县教师进修学校开展党员“送教下乡”活动，这种服务基层的形式，深受广大教师的欢迎。县高中建立了共产党员示范班、示范组（室）和开展示范课评比活动，党员起到了带头作用，使得教育教学质量水平不断提高。
在先进人物典型选树上。局机关的金海元同志在教育信息化建设方面刻苦专研业务，他组建的教育网络视频模式应用系统走在全市前面；县高中王远贺校长懂管理、善管理，使县高中一跃成为省内“小有名气”的学校；古城子学校退休教师赵希波，16年来如一日情系未成年人思想道德建设工作，谱写了 “老有所为”的赞歌。陈家学校阚学英老师，坚持硬笔书法领域的实践与创作，推出了“沙盘书法”教学，为学校特色教育发展闯出了一条新路。这些先进人物的事例，成为我们教育系统广大党员群众学习赶超的目标。
第四，注重帮扶活动的实效性。在“万名干部大走访”活动中，在重大节日、春耕农忙期间，教育局机关干部深入帮扶家庭送慰问款物达7000余元，办理各类实事10余件。例如，沙岭镇孟家村被帮扶对象王树生，一家4口人，3人是残疾人，一家人全靠他种地维持，家庭负担沉重，家中还没有电视机。得知情况后，教育局局务会议作出决定，将王家列为教育局重点帮扶对象，2011年春节前夕，徐局长等局领导带着电视机、拿着棉被、抬着面粉等物品亲自来到王树生家中了解生活状况，送去了关怀和慰问。同时，在2011年春节期间，教育局
4 还为200名特困教师送慰问金50300元。
三、招项目，跑资金，全力实现“百日攻坚会战”目标 一是抓工程，赶进度。新县城九年一贯制学校于2010年8月动工兴建，历时一年，除幼儿园正在进行内部装修的收尾工作外，学校行政楼、教学楼、食堂、学生公寓已于今年9月份投入使用，固定资产投资达6000万元。投资1.2亿元的教育园二期工程，即县二高中、职教中心、电大、教师进修学校、教育局办公楼、体育馆、游泳馆等6万平建设项目正在加紧建设，到今年11月份，预计可完成固定资产投资9000万元。
二是抓招商，引资金。教育局大力推动招商引资工作，百日攻坚会战活动实施以来，积极拓宽招商引资渠道，教育局与教育部信息管理中心就完善盘山县学校“班班通”工程2亿元融资项目达成合作意向，县政府的项目审批、项目投资方对盘山县的投资环境考察工作已经结束，目前正在进行签约前的后续工作。另外，教育局还洽谈、对接项目5个，向上争取教育立项资金达到1600万元。
在看到成绩的同时，也看到了日前存在的一些问题，主要表现在创先争优活动和业务工作的某些环节上还结合得不够紧密方面。下一步，我们将结合创先争优工作，在如何更大地发挥教育机关干部的作用上下功夫。落实机关干部“下基层、转作风，强素质、促质量”活动方案，每名机关干部要带着思考、带着课题，带着感情，带着方法下到学校，全面熟悉校
5 情、教情和学情，不断提高机关干部宗旨意识和自身业务水平，促进学校教育水平提高。同时，我们还结合“万名干部大走访，结对帮扶送温暖”活动号召，搞好近期的走访帮扶活动。
盘山县教育局
二Ｏ一一年十月二十一日
第19篇：教育局
教育局2009—2010学年度第一学期工 作 行 事 历
九月：
1、开学工作检查
2、召开庆祝教师节暨新区七校开学大会
3、召开中小学教学业务工作会议
4、落实省“五严”规定和徐州市“十条禁令”督查
5、安全工作检查
6、中小学教学工作专题调研
7、开学收费检查
8、学科中心组会议
9、高中各科第一次集体备课活动
10、小学质量调研分析会
11、小学中心教研组教研计划评阅
12、小学作业管理专项调研 十月：
1、高三各学科复习教研会
2、三星级高中验收评估（新城中学、四中）
3、“百名教坛新秀”评选活动
4、课程改革示范合格学校评选活动
5、常规管理校校行活动
6、实施教育现代化建设工程推进会议
7、省优质幼儿园评估（八路、邹庄、戴庄、车夫山）
8、开展专题研讨教材培训活动
9、中小学教学工作专题调研
十一月：
1、期中考试
2、期中业务视导评估工作
3、小学学生基本能力测试
4、常规管理评比
5、优秀实验课、优秀电子备课和课件制作大赛
6、中小学教学工作专题调研
7、控辍工作检查
8、高中各科第二次集体备课活动 十二月：
1、开展“四室”检查活动，评选优秀实验室、图书室等
2、普通中小学课程实施水平评价
3、高中学生综合素质评价工作检查
4、立项课题阶段研究成果专项检查
5、校舍安全工程建设工作考核
6、校园周边环境集中治理
7、教学工作专题调研
8、初中学科教学研讨会 元月：
1、迎接徐州市标准化检查
2、中小学优秀教案、优秀备课组、优秀备课组长评选
3、期终考试 二月：
1、安全工作检查
2、学期结束工作
第20篇：5月南京市下关区教育局向社会公开招聘教师启事
为深入贯彻落实下关区委、区政府《关于加快教育现代化建设的决定》精神，下关区教育局面向社会公开招聘引进名特优教师加入教师团队,现将有关事项公告如下：
二、报名条件
1.具有国民教育大学本科以上学历、相应教师资格证书及职称资格证书；
2.身体健康，男教师40周岁以下(即1972年1月1日以后出生)、女教师35周岁以下(即1977年1月1日以后出生)，符合南京市教育局关于人才调动的有关规定；
3.教学实绩优异，具有特级教师、大市级学科带头人、大市级青年优秀教师称号或教授级中学高级教师专业技术资格，其中大市级青年优秀教师须33周岁以下（即1979年1月1日以后出生）。
三、报名程序
1、报名时间：从公告发布之日起至2012年6月1日。
2、报名方式：本次招聘采取信函报名的方式，应聘人员须将报名材料寄下关区教育局人事科（地址：南京市中山北路540号518室，邮编：210011），联系电话：025-58591688。
报名材料含报名表及以下材料复印件：学历（学位）证书、专业技术资格证书、教师资格证、各种荣誉证书（特级教师证书、获奖证书等）等相关资历、业绩材料复印件。报名表（在下关教育网http://下载）
四、面试、授课考核和聘用：
本次招聘将采用面试、授课的方式进行，由相关学校承担学科考核的组织工作。
凡符合报名条件通过资格审查人员均可参加面试、授课考核。按面试成绩、授课成绩3:7计算总成绩，按成绩划分为3个等次，60分以下为不合格等次；60-79分为良好等次；80分以上为优秀等次。应聘者总成绩达到优秀等次的，报局领导班子研究，并报区编委确定报南京市教育局参加统一考试人员名单，南京市教育局考核不过关者不予引进。市教育局考核过关者，以招聘需求数1：1确定体检人员名单。
体检合格的拟聘用人员名单我局将在南京市下关区教育信息网（http:///）公示7个工作日，公示无异议，方可办理相关手续，进行聘用。
咨询电话：58591688（下关区教育局人事科） 监督电话：58591687（下关区教育局监察室） 本公告由南京市下关区教育局负责解释。
南京市下关区教育局
2012年5月7日
