推荐第1篇：电子实习报告总结
电子实训心得体会
学院：机电工程学院
班级：机械116 学号：2011090304 姓名：王小文
（一）
光阴荏苒，岁月如梭，一个月的时光就这样匆匆从指间流逝。从开始接触电工电子实习，到自己制作网球状音响，一个月来受益匪浅、收获颇丰。
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析、解决问题的能力。 通过一个这些日子以来的的电子实习，使我对电子元件及音响的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，在提高了我分析问题和解决问题的能力的同时，也增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理；基本掌握了手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接；并且熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。此外，在电工方面我掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，我还系统地学习了：①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用等等。
实习起初，我们先是听指导老师详细讲解各器件的用途与实习中用到的工具的使用，以及焊接技术的要领，及安全知识教育。之后我们便进入到电子技术实习的练习操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，我们谨小慎微、认真练习，不敢有丝毫懈怠。
实习中最关键的就是焊接。其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。在不断练习的过程中，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想，更多的是要我去做，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力，使我成为理论知识与实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。 实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。
总之，实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再一步一步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一
定要认真的冷静的去检查分析错误！在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音，真的很高兴，总算觉得自己的努力还没有白费！
在此我很感谢指导老师对我的细心指导，从她那里我学会了很多的东西，短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的能力，提高自己分析问题和解决问题的能力，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，思考着做事，态度端正，必能事半功倍。
（二）
经过两个星期的电工电子实训，，使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，印制板上铜片的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如学习电路板的制作过程，熟悉了运用protel制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！三是提高了我们的细心度，因为在焊接过程中，我们不仅要注意在间距小时不要将两个引脚焊在一起，还要注意相同的元件会因为不同的标值而位置和功能不同，还有，在读固定电阻的阻值时，要牢记各个色圈所代表的含义。
（三）
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。。我觉得自己在以下几个方面与有收获：
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。 3.这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性”，通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。
（1）第一天的实习内容包括：掌握电烙铁的正确使用方法；掌握基本的焊接技术；学会识别不同的元器件；掌握元器件的不同安装方法（立插、平铺）；初步掌握万用表的使用方法。 用电烙铁焊接元件是最基本的技术，也是基本的装配工艺，它对保证电子产品的质量起着关键的作用。焊接常用的工具和材料有电烙铁、带松香夹芯的焊锡丝、助焊剂、吸焊器、斜口钳（剪线钳）、万用表、镊子、通用电路板、各种类型的元器件。桌台上除了吸焊器，其他都已备全。
经老师讲解，得知助焊剂能使焊锡和元件更好的焊接，一般用的最多的是松香或焊锡膏，这一次我们用的是焊锡膏，但焊锡膏使用时也会产生大量对人体有毒害的烟、气，会有刺鼻的气味，所以应尽量少用。
电烙铁分内热式和外热式两种，内热式的电烙铁热利用率高、体积小、发热快、省电、重量轻，因此适宜于焊接电子元器件。电烙铁作用是对焊接点部位进行加热，加热时间的掌握是焊接技术的关键。焊接时间必须在1.5~4s内完成，时间过长容易损坏器件；时间太短焊锡不能充分融化，会造成焊点不光滑，不牢固，还可能产生虚焊。 1．焊接方法总结： （1）将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上，使焊盘和焊件均受热，尽量要使 烙铁头与焊点接触面积大。（2）将焊锡丝至于焊盘或烙铁头，焊锡熔化并形成焊点。（3）熔化一定量的焊锡后，将焊锡丝移开。 （4）将焊锡完全润湿焊点后45。方向移开烙铁。注意焊接时间不要太长，一般焊点大约两三秒钟。有的人焊接时烙铁头先沾上一点焊锡，然后将烙铁放到焊点上停留，等待加热后焊锡润湿焊件，形成焊点，这种焊接方法不正确，因为焊丝熔化后，烙铁放到焊点时焊剂已挥发，因无焊剂作用易造成虚焊，而且会丧失焊剂对焊点的保护作用。 2．锡焊注意事项： （1）焊件表面要处理干净去除焊件表面上的锈迹、油污、灰尘、漆皮等会影响焊接质量的杂质。（2）焊接前烙铁要挂锡，靠烙铁上的焊锡加大传热面积和传热速度形成焊接桥。（3）控制好焊接时间，时间过长浪费焊锡而且有可能损坏元件，如电容引脚焊点开焊，中频 电压器内塑料变型或开焊；时间短焊锡少，强度不够或虚焊。 （4）焊点形状应为锥体，侧看为三角形，锡量应适中。 （5）焊锡未凝固时元件不能有松动，否则容易脱焊。（6）焊接时，焊锡冷却凝固时不能用口吹气，否则焊点不光亮。 （7）焊锡应选用较细的、熔点低、带松香夹芯的焊锡丝 3．焊锡中的安全问题：（1）当焊接完成时，应立即将电烙铁放在烙铁架上，不能放在其他地方。防止烫坏桌面或其他物品。（2）绝不能手拿烙铁取物，这样极容易造成人体烫伤。（3）焊接时，如果烙铁漏电，应立即停止使用。（4）用电过程中如果出现意外，应立即切断电源，并通知指导老师进行处理。 4．焊点标准总结： （1）焊点表面（有光泽平滑）：若焊点无金属光泽，焊点发白，是因烙铁功率过大或加热时间过长造成的。若焊点表面呈豆腐渣状，是因焊点或焊件面积大，散热快，烙铁功率小或焊锡未凝固时移动了焊件造成的。焊点拉尖不平滑，加热不足，焊料不合格。 （2）焊锡与焊盘交界处接触角α要小，接触面要大；润湿角α越小，质量越好，一般控制 在20。-45。为宜。润湿角α越大有可能是焊盘不热或焊盘不吃锡，这样即浪费焊锡，又会造成虚焊。
（3）焊锡连接面以引脚为中心（左右对称）呈半弓形凹面，若焊锡来流满焊盘，是加热不足，焊锡流动性差造成的，这样既不美观焊点强度又不够。
（4）检查有无虚焊、连焊、错焊、漏焊，发现有连焊的要即时处理，有虚焊，漏焊的要补焊。 （2）实习第二天 第二天的实习内容包括：掌握收音机的工作原理，学会识别电路原理图与印刷图，学会色环电阻的识别和测试，用万用表测试电容、电感、二极管、三极管的方法，同时，进一步掌握并熟练焊接技术。下午则是分析高放电路的工作原理及各元件的作用，测试高放部分的所有元件并记录测试结果。焊接高放电路的元件（不安装天线）。 今天下午我们要测试和焊接的部分就是它的高放电路部分。 老师讲解过高放原理以及各元件的测试方法后，首先要掌握电阻的色环识别读数方法，我们用的电阻都采用色环标注法，我们需要熟记各个颜色所代表的数值和倍率：黑、棕、红、橙、黄、绿、兰、紫、灰、白色值分别是0~9，第一色环表示第一位有效数字，第二位色环表示第二位有效数字，第三色环表示第
一、第二位有效数字后面零的个数（10n 中的n 的数值），第四个色环表示误差，金色误差＋－5％，银色＋－10％（用金色或银以色环在前面分别表示阻值为×0.1ω和×0.01ω）。 （3）实习第三天 第三天的实习内容包括：分析
一、二级中放的工作原理及各元件的作用；测试
一、二级中放各元件并记录测试结果；焊接
一、二级中放电路的元件。下午则是分析检波、前置放大与低放电路的工作原理。分析该部分电路各元件的作用，测试该部分电路各元件并记录测试结果，焊接该部分电路的元件。 中频放大器的作用是对中频信号进行放大，与一般rc振荡器不同的是其集电极负载为中频变压器b4 初级与电容c8 组成并联谐振电路，其谐振回路的中心频率为中频，对于465khz中频信号并联谐振电路阻抗最大（rc且为纯阻性的），中频放大器增益最高，而对于其它频率都将受到衰减和抑制。老师讲解了
一、二级中放工作原理后，对要焊接的元器件进行检测，记录数据，之后我们开始了焊接。
下午老师讲解检波、前置放大、与低放电路的工作原理。检波的作用是从调幅波中得到调制信号，它与发送端调制器的作用相反。
自动增益控制(agc)电路作用是：当信号过强时，它能使功率放大器增益降低，当接收信号波动过大时，它能使检波输出保持稳定，当接收信号过弱时，它能使中放增益最高。它是利用检波输出的音频信号的平均值控制中频放大器的增益来实现的当检波器输出的音频信号增加时，通过自动增益控制电路使中放级的基极电压降低，中放级的集电极电流ic↓→rbe↑→au↓，当音频信号降低时，则：ic↑→rbe ↓→au↑，从而使检波器的输出保持稳定。 （4）实习第四天
第四天的实习内容包括：分析功放电路的工作原理；分析功放水电路各元件的作用，测试功放部分各元件并记录测试结果；插入该部分电路的元件，检查无误后进行焊接。下午则是检查并安装剩余部分的所有元件，检查所有元件，焊接断点并调试。 检波器输出的音频信号加到音量电位器上，通过调节它可以改变前置放大级输入音频信号的大小，达到音量调节的目的。音频信号通过耦合电容加到前置放大管的基极，引起集电极电流随音频信号的大小变化，集电极电流的变化通过变压器耦合功放级。功放级电路是对称的。
扬声器是换能器件，它将电能轮换成声强，杨声器种类很多，收音机常用的是恒磁动圈式纸盆扬声器它主要由环形永久磁铁、音圈、纸盆、纸盆架组成。永久磁铁产生恒定磁场，当音频电流通过音圈时，音圈在磁场力的作用下，在磁隙间作上一振动，音圈的振动牵动纸盆一起振动，低盆振动使周围空气振动而发出声音。 （5）实习第五天
第五天的实习内容就是整机调试与检修。篇2：电子厂 实习报告 实习报告
一、企业简介
实习单位名称：天津韩尔电子有限公司。
实习单位地址：滨海创新创业园17栋。
实习单位简介：天津韩尔电子有限公司直属新韩国际集团，业务范围涉及能源环保、机电工程、安防电子、新型建材等领域，是一家集研发、生产、销售为一体的中型综合企业。主要代表产品为“韩尔自然风”智能采暖调温器（简称新型节能空调），其生产技术国内一流。韩尔电子有限公司充分发挥产品设计新颖，生产过程严格，品牌管理完善，网络销售成熟等优势，为国内中小投资者提供专业化、系统化的服务。
二、实习说明
1、实习时间：2014年2月18日-3月7日。
2、实习目的
1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。
3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接，熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
7、了解和体验生产过程中的各种辛酸。
三、实习过程
根据学校要求，我于2014年2月18日到3月7日之间,和同学一起，在天津韩尔电子有限公司进行了为期三周的毕业实习。虽然不是我的第一份工作，不过却是体验我自己的工作。在这里我学到了我在学校所学不到的东西，这次实习经历必定让我终生难忘，以后在工作岗位上一定会倍加努力，做好本职工作，爱岗敬业，为国家做贡献。
我们刚来公司的时候，公司内部管理规范，工作量分配均衡，但人员变动比较频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的极力配合。 我们被分配到该公司的装配厂，当了一名操作员。实习过程中我们主要从事的工作主要是电子器件的装配与焊接，并参与电子产品的调试工作。工作为流水线生产作业，所以必须紧绷神经，不能有丝毫的分心。否则整条流水线都会因为一个人的拖延而导致生产效率的下降。当一名操作员首先要学会如何作好一名操
作员，它最起码的要求就是：首先要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，其次要熟悉生产流程，最后要做到安全生产。只有这样，工作起来才能得心应手。
工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到：
（1）服从班、组长的安排；（2）严格按照作业指导书操作；（3）严格遵守工厂各项规章制度；（4）熟悉公司流程及生产流程。 一开始，工作组长要求我们从插件开始做起。我们的任务是插四个二极管和两个电阻。开始时我按部就班地插着元件，过了一会，发现这样插下去有点跟不上其他人的速度。于是我就跟旁边的同学商量了一下，两人合作，我只负责插二极管，他负责插电阻，这样一来，我们就基本上能跟上流水线的速度了。到了第三天，我和其他同学换了下位置，感受一下不同元件的插法，尝试去了解其中的技巧。后来经过自己的总结与实践，我插件的速度已经高于流水线的平均速度了。 实习一个星期后，我们的任务也改变了，那就是电路板的焊接。其实，我们在学校的电子工艺实习和其他课程设计中，已经接触过了电路板元件的焊接，所以，接手这个任务时，我们都信心满满。没想到的是，这一次却受到了打击。进入车间后，我们发现，现在电子厂的电路板焊接基本上已经采用了自动化的焊接装置，只有几个工作台还是人工焊接。这几个人工台便是我们接下来的工作地点。去的时候有几个老工人正在工作，我们便跃跃欲试，想上去大显身手。没想到刚一上手便遭到了老员工的说教。我们在学校实验室中焊接时，只要求电路板能通路，焊点较为美观就行了。而这里的要求完全不在一个等级，组长要求我们：（1）焊点必须是倒锥形；（2）相同元件处的焊点大小基本相同；（3）焊点带有光泽，不能是灰暗；（4）要保持电路板清洁。我们焊的焊点在老员工的眼里，简直就是废品。好在电子厂的老员工对我们很有耐心，为我们细心讲解焊接时的技巧，并实际操作给我们示范。我们练习了整整一天，虽然也做出了很多失败的作品，但最后总算基本合格。从焊接工作中，我见识到了电子器件实际生产过程中的严格与谨慎。
焊接工作做了5天，实习的最后一项工作是器件的组装与调试。器件的组装是按照产品的说明书进行的。根据组装图来组装器件，这项工作我们在学校中也接触过。同样的，电子厂的要求更为严格，要求器件的外壳不能有明显的缝隙，器件要美观，不能有划痕等等。而且，这里生产的器件比在学校中组装的器件要复杂的多。在组装前，组长要求我们必须仔细阅读产品的说明书，在组装过程中，必须严格按照组装图中的要求来操作，要注意每个部分的位置不能弄错。而且要保证固定装置，如螺丝等，必须上紧。刚开始组装时我遇到了一些问题，比如排线的位置不对，螺丝不够牢固等等。等做成了几个成品之后，后边的组装工作就比较顺利了。组装完之后，要通电进行调试，只要器件上的显示正常运行的灯亮
即可。看着自己亲手装配好的电子器件，一种满足感油然而生。在调试过程中，组长还要求我们一定要注意用电安全，调试时一定要用万用表测量器件是否出现漏电等问题，强调安全生产是企业的立命之本。对调试不合格的产品，要返回生产车间进行检测与修理。
经过一周的组装与调试工作之后，我们的实习就圆满地结束了。
四、实习总结
经过这次实习，总体来说给我的益处确实要大于弊处。人的一生中无论你是处于那个行业，无论你是干什么的，我们的生活总是有目标的有方向的。我们每天在为理想而奋斗。在奋斗者中对于一帆风顺的没有几个，其中总是要遇上各种挫折各种自己无法想象的灾难，在我的心中似乎每个奋斗都要经历灼烧他们心理承受力和人格尊严的故事，而对于其所达到的成绩就与他们内心所经受的煎熬的程度所成正比。生活中的奋斗者多，而至于有所成绩的奋斗者却十分的少，大部分人无法承受内心的煎熬而放弃了，最终无法成功。人生中既然选择了自己奋斗的目标而坚持“努力不一定成功，放弃一定失败”的心态来奋斗来努力，至于成功与失败在天意了，过分的计算结果只能让自己犹豫前，错失成功的机会。工作技能上，因为从事的是测试工作，对于自己来说是一个全新的概念，一切都是从头开始的，而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的，但是在工作了这几个月后，真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的产品质量测试人员的要求还有很大的距离，但是自己一定会努力，向着自己的目标前进。 其次，在为人处事方面，也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述，但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长，只有真正的经历过，才可以让自己真的成熟起来，要想真的出人头地，好的为人是前提
虽然不认同学校和工厂的一些做法，虽然我的利益被侵占了，我的时间被压榨了，但是我磨练了自己。通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。
工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。但只要多问、多与同事沟通，就能够学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处。苦中作乐，这四个字是让我坚持过来的唯一动力。 学号：10023412 姓名：刘飞
日期：2014年3月11篇3：电子实训总结
在为期六周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的就业和进一步学习作好准备。
在这之前我们主要是学理论知识，期间也将理论付诸过实践，参加过“挑战杯”，但我主要参与的是程序代码部分，缺少在硬件方面的动手锻炼。而这一次的实习也正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想像不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 总的来说，我对实习是热情高涨的。我从小就对小制作很感兴趣，此次实习正是学习如何制作身边常见的产品。每完成一个项目，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。实习是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过为期六周的实习，我觉得自己主要在以下几个方面有收获：
一，对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我了解到焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用、进行设计的流程和方法等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二，自己的动手能力得到很大提高。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问
题的能力。
三，初步掌握了产品设计的整个流程和方法。在这次实习中，焊接挑战了我的动手能力，印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力，电路设计挑战了我将理论与实际结合的能力，借鉴和创新的能力。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。同时这个实习使我认识到自己的理论知识和动手设计能力有待提高。
很感谢各位老师的细心指导，从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。
六周的实习给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯。篇4：电子信息专业实习报告
顶岗实习报告 篇5：电子工艺实习报告心得体会
电子工艺实习报告——心得体会 电子工艺实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。
本学期的电子工艺实习，我收获了很多，也感悟到很多。电子工艺实习，它已不仅仅是一门印在课程表上的课程，还是一次崭新、充满挑战的实践，是一段珍贵的体验。从中我学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法，在焊接电路板时，也学到了很多东西，比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅，终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升，电子产品知识产权的垄断，让我既看到了机遇又看到了挑战，学习是现在我们唯一的行动方针。 别看我是个女孩，但是记得小时候我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没什么能逃脱我的魔爪的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路，第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对一些电子器件内部有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！
在这次电子工艺实习中，我最终要做的是一个5号电池的充电器，以及一块可以报警的电路板。实习的过程中，首先需要学习使用电烙铁（焊枪），在练习焊接时，我时刻默念老师教的焊接步骤，遵循正确的步骤才是最简洁的方法。但尽管如此，我还是尝到很多挫败感。虽然我多次失败，虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话都有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。因为如果没有失败的练习哪里有现在值得骄傲的成功作品。与此同时，我还体会到合作的乐趣和同学间的友情。和班长一起合作一学期以来，我们一起讨论电路原理、器件选择，也相互补充并发现漏洞，失败时相互鼓励着重新来做，有突破时一起开心的笑。当见到其他组的同学的进度比我们快，做的比我们好时，我内心也不由得着急起来，开始手忙脚乱，在这里我要感谢周围同学对我及时的帮助，让我感受到集体的温暖，让我重拾信心。当然我们组也不是一直都是最差的，我也会经常的去帮助其他组的同学，这让我时常能够感受到帮助他人的快乐，以及感受到自我能力价值的体现。
最让我印象深刻的是陪我们度过这一学期实习的老师，睿智善言的老师总是起着提纲挈领的作用，引发我们的思考；总是亲切的微笑的老师温柔和蔼，总是细心的提醒我们各种事项；耐心负责的老师教授我们画图的方法，遇到困难时，常在左右；看是严肃犀利的老师，却总能在我不知所措的时候给我一些提点；温和谦逊的老师从容淡定，又能熟练清晰的指导我们，亲力亲为，富有耐心„„老师还给予我们很多的帮助，我都会记在心里。
回想起这段实践，我们曾经如同白纸一无所知，慌张，不知如何下手，慢慢有了头绪，却总犯着或大或小的错误，经历了懊恼、后悔、烦躁、恍然大悟、欣喜若狂„„现在留在心中的却是一份淡然和从容，看着一步步的成果，之间不知绕了多少弯路，收获到的经验，是课本上永远读不来的。 虽然遇到了太多的麻烦，不过我们组最终完成了自己的作品，非常的欣喜！自己在这短短的一学期里学到了很多知识，锻炼了自己的很多能力。总的来说，我对这门课程是热情高涨的！第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感；第二，通过电子工艺实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，作为信息时代的大学生，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件；第三，在电子工艺实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。
推荐第2篇：电子实习报告总结心得
时光荏苒，光阴易逝，转眼间两周的时间过去了，回首这两周，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克服了困难，最终顺利完成了老是下达的任务。我觉得这是一门非常有意思的课程，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们的积极性，通过自己的努力获取劳动成果，在此期间，老师对我们要求也非常严格，讲课也非常详细，大大的减小了我们犯错误的几率。焊接这门技术，说起来不难，只要给几分钟就能够焊接，但是要焊的完美，焊得准确，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就学过焊接，不过没有这次这们系统的学习，通过这次焊接实习，让我系统的掌握了焊接的技术，
焊接步骤：焊接前处理元件，
将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙铁。检查焊接质量，①焊点是否光亮圆滑，有无假焊和虚焊，②将不合格的焊点重新焊接。焊接完毕，拨下电烙铁插头，待其冷却后，收回工具箱
不过要注意的是，从最开始元件的选择处理，到最后完成，每一个步骤都是很重要的，一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题，有的错误有时是很难发现的。所以说每一个步骤做到最好，才能把保重产品最终的质量。
印制电路板设计与制作
电路板是元器件相互连接需要一个载体，是非常重要的，电路板有可以分为很多种，有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的pcd板等，这次实习主要是学习了pcd板的制作。
数字万用表原理与组装
数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一，了解她的原理和焊接是非常有意义的，本次我们是通过原理图自己焊接组装。在制作的期间也遇到了一些问题，比如元件的识别，各个部分的组装，因为毕竟只有一张原理图，不过最后我们还是通过交流学习克服了这些困难，最终把万用表调试出来，可能有1%的误差。误差只是一个估计值，主要造成误差的原因，可能有以下几个，
选用的电阻，因为不能用万用表测量只能用色标法自己给读，无法判断电阻值准确程
调整按钮的调节，人工调节不可能达到百分之一百的准确，不能同时兼顾电压档，电流档，电阻档。
焊接过程的粗心，虚焊，漏焊有可能导致误差的存在。
四．fm收音机的组装
本次实习组装的收音机采用的是fm收音机集成电路，调谐方便准确，接受频率87-108mhz，较高的接收灵敏度，外形小巧，便于携带，耗电量小等特点tht元件焊接à部件装配à检验，调试à总装。
通过这次对万用表和fm收音机的组装，让我了解了组装，同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念，要做好一样东西出除了花时间，还要以认真的态度去分析，去思考。通过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足，让我学习有了更大的动力
总之，这次实习给我带来了很大的收获，同时也给我带来了很大的快乐，再一次感谢学校给我们提供了一个学习锻炼的机会，和老师对我们的辛勤付出，这对我们以后的工作和学习都有很好的作用。
推荐第3篇：电工电子实习报告总结
篇一：电工电子实习报告
目录
绪论：实习目的
第一项 电工电子实习安全操作知识 1.1安全用电常识 1.1.1安全电压 1.1.2安全电流 1.1.3人体电阻
1.2实习安全操作注意事项 第二项 常用电工工具的使用 第三项 电子产品手工焊接技术 3.1电烙铁 3.2焊料和焊剂
3.3焊接过程中的原理 3.4焊接条件 3.5焊接步骤
3.6焊点要求3.7拆拿焊接元件的方法 3.8装配
第四项 常用电子元器件的识别与测试 4.1电阻 4.2电容 4.3扬声器 4.4发光二极管 4.5三极管
第五项 彩灯音乐盒的制作 5.1实物电路原理图 5.2制作步骤与外观设计
第六项 焊接和调试中遇到的问题及解决方法 第七项 实习总结 实习目的
电子电工技术在现代生活中应用越来越广泛，日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的。 《电工电子实习》是机电类等工科类学生工程实践课程，是实践教学的重要环节之
一。 在学习电类有关理论知识之后，通过一个电子产品的装配和调试过程，建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练，为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。
通过对居家电气设计与安装的练习，增强对生活用电及安全用电的进一步认识；通过555声光报警器的规化、装配和调试，了解电子产品商品化生产过程，对未来工程师素质的提高，思维方式的培养，特别是在实际动手能力、团队合作能力的锻炼方面，都将起着积极的作用。
第一项 电工电子实习安全操作知识 一 .实习目的
1、了解安全用电常识。
2、了解安全操作规范 。 二．实习内容 1.1安全用电常识 1．1.1安全电压
我国确定的安全电压范围是
36、
24、12v，一般36v一下电压不会造成人的伤亡，故称36v为安全电压。1．1.2安全电流
通过人体电流的大小、维持时间、经过途径的不同对人体造成的伤害不同。 1）50～60hz的交流电10ma和直流电50ma为人体安全电流。
2）电流流经人体不同部位所造成的伤害中，以对心脏的伤害最严重。危害最严重的途径为从手到心脏到脚，如单相触电；从手到手次之，如两相触电；从脚到脚最轻，如跨步电压触电。1.1.3人体电阻
一个正常人的电阻一般在800～1000。一般人的表皮角质成电阻约为1～1×，皮肤潮湿多汗均会降低人体电阻，触电时间越长，发热出汗越多，人体电阻越小。 1.2实习安全操作注意事项
1、接通电源前检查：电源线有无破损， 插头有无外漏或内部松动，电源线插头两级有无短路、同外壳有无通路，设备所需电压值是否与供电电压相符。
2、检修、调试电气、电子设备：检修前，要了解检修对象的电气原理：拔下插头等高电压大容量电容放电完全后再进行操作；不要随便改动设备的电源线；洗手或出汗潮湿后，不要带电作业，尽可能单手操作;在没有工具的情况下要了解线路是否带电，可用手背轻触待检元件，千万不能用手心。
3、安装及操作规则：工作时不要打闹，不要惊吓正在操作的人员；烙铁头没有确信脱离电源是时不要触摸；烙铁头上多余的锡不要乱甩；电烙铁远离易燃品；拆焊有弹性的元件时，不要离焊点太近并使可能弹出焊锡的方向朝外。 第二项 常用电工工具的使用 一．实习目的
1、了解常用的电工工具的使用
2、掌握电工工具的使用方法 二．实习内容
1、清理工具
2、了解没见工具的用途，正确的实用电工工具
尖嘴钳：钳住较小螺钉、垫圈、导线等元件。钳住细小的金属丝安装电路时，能将导线完成一定圆弧的接线端环。
虎口钳：常用来剪切导线、弯铰导线、拉剥导线绝缘层和固定及拧紧螺钉。 斜口钳：剪短较粗的电线与金属丝。
十字起、一字起、镊子、剪刀：紧固和拆卸各种螺钉，安装或拆卸元件。剥线钳：用于剥去绝缘层。尖嘴钳虎口钳斜口钳 剥线钳
3、指针式万能表的使用
1.万用表的用途：用来测量交流电压、直流电流、电阻、三极管直流放大倍数等主 要参数。
2.万用表的组成及组成部分的作用：万用表由表头、测量电路和转换开关三个主要 部分组成。表头是一只高灵敏度的磁电式直流电流表；测量电路使 万用表实现多种电量和多种量程测量，由多量程直流电流表、直流电压表、交流电压表、欧姆表组合而成；转换开关用来选择各种不同的测量线路。篇二：电工电子实习报告 电工电子实习报告
姓名：赖 雄学号：5404312081 班级：工业工程122 一．实习内容
(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2) 学习并掌握收音机的工作原理; (3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二．实习目的
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板
的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
三．实习器材及介绍
1． 由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 2． 螺丝刀、镊子等。
3． 焊锡丝:它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊 点光亮美观。 4． 元件清单。 四．收音机原理
收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465khz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465khz。465khz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。 调幅（am）收音机工作原理
调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路（agc）及音频功率放大电路组成，如下图所示。
调幅收音机原理框图
输入回路由天线线圈和可变电容构成，本振回路由本振线圈和可变电容构成，本振信号经内部混频器，与输入信号相混合。混频信号经中周和455khz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此，电台的信号就变成了以中频455khz为载波的调幅波。
中频信号进行中频放大，再经过检波得到音频信号，经功率放大输出，耦合到扬声器，还原为声音。其中，中放电路增益受agc自动控制增益控制，以保持在电台信号不同时，自动调节增益，获得一致的收听效果。 调频（fm）收音机工作原理
调频（fm）收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。如下图所示。
调频的接收天线以耳机的地线替代，也可直接插上配给的天线ant，二者工作原理相同。调频广播的高频信号输入回路直接经电容c、l组成的lc振荡回路，实际上构成一带通滤波器，其通频带为88mhz—108mhz。在集成块内部接受的调频信号经过高频放大，谐振放大。被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行fm混频，混频后输出。调频收音机原理框图
fm混频信号由fm中频回路进行选择，提取以中频10.7mhz为载波的调 频波。该中频选择回路由10.7mhz滤波器构成。中频调制波经中放电路进行中频放大，然后进行鉴频得到音频信号，经功率放大输出，耦合到扬声器，还原为声音。
此外，因在调频波段未收到电台信号时，内部增益处于失控而产生的噪声很大。为此，通过检出无信号时的控制电平，控制静噪电路工作，使音频放大器处于微放大状态，从而达到静噪功能。
smt就是表面组装技术（surface mounted technology的缩写），是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。smt有如下特点：组装密度高、电子产品体积小、重量轻，贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右，一般采用smt之后，电子产品体积缩小40%~60%，重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化，提高生产效率。降低成本达30%~50%。 节省材料、能源、设备、人力、时间等。其中将元件装配到印刷（或其它基板）上的工艺方法称为smt工艺。相关的组装设备则称为smt设备），并通过相关设备完成收音机表面贴芯片装配。 fm微型收音机原理图
五、实习步骤： 1．焊接
（1）烙铁的使用
烙铁是焊接的主要工具之一，焊接收音机应选用30w~50w电烙铁。新烙铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如（图1-1）所示型状。并将烙铁头部倒角磨光，以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。如采用长命烙铁头（图1-2）则无须加工。烙铁修改完成即可接通电源，在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上粘附一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。
（2）烙铁温度和焊接时间要适当
焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点，并掌握好正确的焊接时间。一般不超过3秒钟，时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起，损坏电路板及电子元器件。(3)焊接方法
一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固（图1-3）。 (4)焊接基本步骤（五步焊接法）：
(a) 准备施焊：焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理，元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝，右手握电烙铁（烙铁头要保持清洁，并使焊接头随时保持施焊状态）。 (b) 加热焊件：应注意加热整个焊件整体，要均匀受热。
? 送入焊丝：加热焊件达到一定温度后，焊丝烙铁从对面接触焊件。 (d) 移开焊丝：当焊丝融化一定量后，立即移开焊丝。
(e) 移开焊铁：焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后，移开烙铁。 2．收音机的组装
(1) 元器件的检测：装机之前，对所使用的个元器件一一进行严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的元件，并查看器件是否齐全.(2) 按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上，注意焊接时的顺序，最好分块处理，要充分考虑下面焊接的容易程度，要留空间，锡不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和别的连在一起，少了易虚焊。焊接是要注意安全，别烧了头发，烫了手。
(3) 将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕后，仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意有无搭锡的地方。 (4) 再把天线，螺丝之类的全装上，再把外壳弄好。 3．收音机的调试 (1)调幅（am）部分
①中频：将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。 ②覆盖：对准当地电台，调试低端覆盖（红色中振），高端覆盖（调c0-4微调）反复两次。
③统调：寻找当地600khz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500khz附近电台，调c0-3之微调到最佳位置，反复两次。 (2)调频（fm）部分 ①中频：将l4选频线圈和l5振荡线圈适量拉开，待收到fm电台后，调b3鉴频中周（黑色）到理想位置。篇三：电子电工实习总结
电子电工实习总结
一、实习主要内容：
1、手工焊接练习
焊接技术的要领可用“五步法”概括：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁。
焊接前我们要1．清除元件表面的氧化层（对于元件管脚镀层未氧化或有效时间不长的，本过程可以省略）。2.元件引脚的弯制成形。左手用镊子紧靠电阻的本体，夹紧元件的引脚，使引脚的弯折处，距离元件的本体有两毫米以上的间隙。有的元件安装孔距离较大，应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。
手工焊接练习主要是电烙铁的使用，在使用电烙铁之前一定要注意烙铁的插头必须插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上；如果是左撇子就插在左手。烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏，不能使电线缠在手上。通电后应将电烙铁插在烙铁架中，并检查烙铁头是否会碰到电线、书包或其他易燃物品。烙铁加热过程中及加热后都不能用手触摸烙铁的发热金属部分，以免烫伤或触电。烙铁架上的海棉要事先清洗干净。使用电烙铁的时候要先将烙铁头镀锡，保护烙铁头，镀锡后的烙铁头为白色。烙铁头上多余锡可在烙铁架中带水的海棉上抹去。使用烙铁时，烙铁的温度太低则熔化不了焊锡，或者使焊点未完全溶化而成不好看、不可靠的样子。太高又会使烙铁“烧死”（尽管温度很高，却不能蘸上锡）。另外要控制好焊接的时间，电烙铁停留时间太短，焊锡不易完全熔化，形成“虚焊”，而焊接时间太长又容易损坏元器件，或使印刷电路板的铜箔翘起。 我们进行了立方体焊接和练习板上焊接的操作。练习时不断总结，把握加热时间、送锡多少，以便为电子套件的组装焊接奠定基础。
2、电子套件的组装
（1）元器件的识别和检测：电子套件中有许多元器件，有二极管、三极管、电阻、电容、驻极体等等。在组装之前要对元器件进行识别和检测，看标称值与实测值是否相近，一边确定元器件是否符合要求。需要注意电阻应该按照色换来区别其电阻值，二极管、电解电容的正负极，三极管的三个引脚连接顺序等等。
（2）印制电路板的焊接：将元器件按照电路图组装在电路板上，然后焊接好。
（3）电子产品的调试：若调试不成功，则要检查问题出在哪里，然后解决；若调试成功，则试验完成。
二、实习收获
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。通过电工电子实习，我了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等,接受了电子工程师的基本焊接训练，这些使我的基本焊接技术、调试的能力得到初步的培养和锻炼，从而促进我对电工电子技术等课程的掌握有一个较全面的提高和知识能力的全面发展为以后的学习及毕业后的工作奠定基础。
2、自己的动手能力得到很大的锻炼。在实习过程中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做电话机组装与调试时，刚开始焊接好了，接到外电路上，我的二极管却不亮，后来我想起自己当初装两个涤纶电容的时候并没有区分，于是我把两个电容位置换了一下，就好了。
3、比较具体的收获：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管；学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的正负极；测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档，红表笔接正极，黑表笔接负极，测正向电压，若显示是0，表示短路；若显示1，表示开路或反向；③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”、“e”、“c”的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，瓷片电容，不分正负极；电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”。 ⑤知道了什么是驻极体、石英晶振等原来没有接触过的元器件。⑥知道了焊接原理和技术和技巧。⑦知道了电子产品的大致生产过程。
4、提高了我的团队协作能力。比如：组装电话机的时候，经常需要别人帮忙摁住电路板或者需要别人帮忙拿住吸锡器等，我们几个做电话的同学总是在需要帮忙的时候相互帮忙，一起讨论所碰到的问题，这些过程极大地培养了我的团结协作能力。
三、实习体会
1、焊接的时候，先把电烙铁在焊点处放一会儿，然后送焊锡丝过去，待锡丝熔化部分之后，把焊锡丝放到烙铁对面就可以焊出比较好的焊点。
2、磨刀不误砍柴工。刚开始组装电子套件的时候，我照着原理图就急着往电路板上按自己以为正确的方式插元器件然后焊接。第二次做电子套件的前一天晚上我拿出说明书，仔细看了一下前面的说明，才发现上面有建议的安装顺序，还有一条特别说明是电解电容要采用卧式安装以防盖子不好盖上。我拿出自己未完全焊接好的电路板一看，幸好电解电容只焊好了一个，其他焊好的元器件也不是按照说明书推荐的顺序焊接的。那天晚上又对着原理图研究了两个多小时才弄明白具体应该如何安装。从这件事中我深刻认识到要做好一件事情准备工作有多重要。大部分人都急着赶紧焊好，于是都不仔细阅读说明书，我也跟着大家急匆匆地焊接，结果浪费了更多时间。以后做事我一定会注意先做充分准备工作，才能做到心中有数，提高效率。
3、做任何事情，一定要细心和有耐心。无论是焊接操作还是电子套件的组装，都很需要耐心和细心。焊接的时候，稍不注意就把两个焊点焊在一起了，容易造成短路，这就需要我们格外细心。组装电子套件的时候，电路板上焊点多而且密，要是没有足够的耐心，是没法完成组装任务的。
4、很享受电子电工实习带来的充实感与成就感。从上第一节课起，我对这门课始终是热情高涨的，一直都很集中注意力。无论是焊接立方体还是练习板焊接练习或是电子套件的组装，我都非常投入其中，一旦开始，便可以忘记时间的流逝，每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，很享受这门课给我带来的“充实感”和“成就感”。
5、任何事情只要我们用心去做，其实并不难。刚开始拿到检测电子套件的元器件的时候非常头疼，因为除了电阻几乎就不认识别的元器件，拿出一堆的电容、二极管，却分不清具体是什么电容、什么二极管。核对物料清单的时候，很多东西都不知道是什么，只好对着物料清单上的型号规格，企图在元器件上面的标称值中可以找到信息。组装套件的第一次课下来，我还没有把元器件清点检测完全，当时我很担心自己能否在下一次课完成组装任务。为了能够完成任务，上第二次组装课之前我对比着寝室的电话机，仔细研究了一下说明书，根据各种信息判断出很多不知道的元器件具体是什么样子的。第二次组装课，终于组装好了。听到电话铃响的那一刻我几乎兴奋得要跳起来。
6、熟能生巧。刚开始焊接电路板的时候，我焊出来的点很不合格，不是成圆形就是相邻点粘在一起，后来我从熟练的同学那里取经问道，很快掌握了一定技巧，越焊越好，就越来越有自信了。最后组装电子套件的时候我就可以很熟练地焊接了。
推荐第4篇：电子实习报告及总结
电子实习报告及心得
时光总是过得很快，转眼之间两周的实习训练结束了。在这两周内，我收获很多，同事感触也很深。
在这两周内，我学会了很多，比如如何焊接电路。原来只是见别人用过，也不知道其中的原理。但通过这两周的实习，我知道了如何含姐电路，也会识别元器件的正负极性以及电阻的大小，还学会了如何压网线，最后还自己动手制作了一个充电器和收音机，虽然中间有点小挫折，但还是成功了，感觉自己特别有成就感。在实习期间看的一些视频也让我对电子产品的生产有了初步的了解，我等于接触了一下电子产品的流水线，以及高科技技术的运用，比如电视的生产和笔记本电脑等产品…….电子工艺实习已经结束了，但心中的兴奋却依然蹙存在，此时此刻还沉浸在实习的气氛当中，本以为实习会枯燥无味的，但说实话，没想到实习这么快就结束了，还真有点意犹未尽的感觉。通过这几天的亲身实践，虽说只是短短的两周时间，但自己真的发现原来实习是这么的有趣，并且也使自己认识到了理论学习也实践相结合的重要性。在实习中，让我体会最深的就是认真的态度。虽然刚开始对一些元器件的确比较陌生，但是通过老师的细致讲解，我对每个器件的作用有了初步的认识。虽然以前从没接触过焊接这样的方法，但是经过一系列的练习，从焊导线一直到
焊元器件，再到独自焊接组装一个充电器和收音机，这期间一次次的练习不仅需要自己的细心，而且更需要耐心，此外更培养了自己的动手实践能力。这次实习让我明白，做任何事都要仔细认真，也许一个小小的疏忽都将导致整个过程的前功尽弃。遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识在一步步探索是完全可以解决一些基本问题的。通过实际动手操作，才发现理论和现实食物之间的差距。通过本次实习，使我们对电子元件有了一定的认识；对电子信息技术等方面的专业知识作进一步的理解培养和锻炼我们的实际动手能力，是我们的理论知识与实践充分结合，做到了不仅具有专业知识，而且还具有坚强的实践动手能力。
在这两个星期内，我感觉不只是动手能力得到了锻炼，更重要的是我明白很多事情。在实习期间老师总是用一些幽默的话语来教导我们做事要认真，不能马虎。而且做事要做完，不要半途而废。在大学期间，我一直感觉上大学极无聊，也没用，我们所学的知识在以后也不一定能用的上。但是经过这两周的实习和“老板”的教导，我们败了学习的重要性。老师在实习期间通过将讲自己的一些亲身经历来劝告我们要好好学习，不要浪费在大学的美好时光。自己学到的知识，以后就是自己的财富，没人能抢走。到了我们用到的时候，我们就会觉得很Happy了。同时与同桌的的合作，我也明白了以后工作应怎样与同事合作，以及相处。
总的来说这次实习收获很大！！！！！！！
推荐第5篇：电子工艺实习报告总结
电子工艺实习报告总结范文
参加电子工艺实习的同学记得要写好实习报告总结哦!以下是电子工艺实习报告总结范文，以供赏析和参考借鉴!
电子工艺实习报告总结范文一
(一)实习时间：
(二)实习地点：嘉联益昆山有限公司
(三)实习目的
1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的
认识;
2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
(四)实习经历
本次实习想找个与专业相关，又能锻炼个人能力的地方，所以我选择去昆山嘉联益科技股份有限公司实习，1月18日下午出发，19号上午到了昆山。初来乍到，当然会质疑自己在这儿会干些什么，能否坚持到寒假结束。幸运的是当时是白天，而且赶上饭点了，员工们大部分都从餐厅出来，他们看上去也不像多么迷茫与沮丧，本次实习就这样开
始了。
白天经过简单的考核填表与培训参观后，我们领到了员工识别卡，看着上面的工号、姓名以及寒假工字样，一种归属感油然而生，同时我也感到自己的身份与公司正式员工的不同，毕竟我们这批人来做寒假工，身份为操作员，公司不会把一些重要的、有难度的以及一些具有时间连续性、空间连续性、流程连续性等等的工作交给我们。
回到宿舍，只有一个感觉，那就是冷。有点纳闷，南方怎么那么冷，而且也没有暖气，长江以南的人怎么受得了呢，幸好自己带了床厚一些的被子。不过，也没太抱怨，就接受了。安排好床铺后，我们下楼买盆子等生活用品，之后就洗洗热水脚，等躺在床上时，心里有种声音，提醒着我，打工生活这就开始了，我是来实习的，不是在学校里了享受的象牙塔小子了，必须要尽快适应这种环境和生活。
光阴是会飞逝的。刚开始的那几个
夜班，觉得那么漫长，可三十几天过去了，回首当时，很是不可思议。虽然每个夜晚都是不同的，都有一些变化，可等过完了，才发觉原来当时印象深刻的那些夜晚也只成了过眼云烟，轻飘飘地荡漾在脑海之上。不过，打过交道的那些人，总是忘不了，甚至还有一丝不舍之意。
在公司里面我这次主要干的是贴膜和撕膜的工作，每天实打实的十二个小时工作，对于没有这样经历过的我来，简直就是一次折磨啊，不过慢慢的我也学会了适应。在不高强度但是绝对耗费精力的起早贪黑工作后，我也就渐渐的感觉到自己真的有了一份身为员工的觉悟。流水线操作看上去是一个枯燥无趣的工作，但我们这帮人还是每次都能完成了任务。
人啊，真的不是那么简单。人多了，难于管理，这在电子厂里尤为明显，而且，铁打的营盘流水的兵，好在我们的主管煞是厉害，很有一番本领，虽不至
于让人远远就望而生畏两腿打颤，也足以让每个员工一看到他，就想到自己所干的工作需要什么的要求与标准，这真不是简简单单就能做到的。
(五)实习心得
这次昆山之行，我挣到的不只是物质上的财富，更是人生经历范畴内的精神财富。那期间发生的事，遇到的人，做过的事，交过的人，无不烙印在我二十一岁的征程上。表面上，我失去了一个回家与家人团圆的寒假，一个可以吃到我妈炒的很好吃的家乡菜的寒假，一个可以只管吃喝而不用顾及付出是否辛苦的寒假，但更深层次上，我得到了一个更加充实的寒假，一个靠着自己的付出去收获最终成果的寒假，一个爸妈虽然想念儿子但更加为儿子感到欣慰的寒假，一个虽然吃着泡面过年但仍然毫无怨言、满心阳光的寒假。
在公司业务正常运行的时候，公司内部管理有条，工作量分配均衡，而且变动也频繁。因此，这项工作除了要有
吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力配合，以下是我的关于公司员工的心得体会。
一、学会遵从上级及公司制度。
工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到：
1、服从班、组长的安排;
2、严格按照作业指导书操作;
3、严格遵守工厂各项规章制度;
4、熟悉公司流程及生产流程。
二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力
工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特别注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转;
在培养团队意识的同时公司也注重个人能力，只有个人能力提升了，团队的契合度才会更好、更完美
。
三、在工厂上班的优缺点
在生产线(流水线)上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的
过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的能力，
对人际交流有实质性的帮助;工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事能力;能有效的发挥自己的长处，同时弥补自己的不足。
以上是关于上班在公司里的见识和心得体会，而对于我个人来说本次实习对于我的人生观和世界观的改变也是巨大的。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：
1、做任何工作都要积极、认真负责;
2、要不怕辛苦、不怕困难。
这次实习给我带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，同时也给我提供了一个运用专业知识的机会;锻炼我的动手能力，也只有在在这一次我们在第一线上的实习，真的学会了很多的东西，起码我们都获得了动手实操的机会，不会是只是会说而不
会做的花瓶吧，也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣，这对我们后来的学习有很大的启示。
对于这次实习，说实话，其实这次的实习我们并不会赚到很多的钱，可能也有的我会支出不均，支出大于收入，所以这又锻炼了我们的另一个能力，那就是管财，理财了，让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活，那并不是我们平时没有节制地去根据自己的喜好去花钱，一分一毫都来之不易，那都是我们父母的血汗来的，所以说，我们所赚的一两百块也都是我们的血汗所得，真的是来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗挣回来的工资时，才真正的体会到钱是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课，让我受益
匪浅，教育深刻。
当然了，我作为当代的大学生，应该更早体会到这些,这能就越好地鞭策我们去自我增值，学好我们要学的，要了解的种种有用的知识，说句现实点的话吧，那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧，那我不是要鄙视底层劳动者的意思，那纯属是我自己的个人意见吧了，既然我们掌握一定的知识就能应该运用到适当的地方，第一线的生产，应该还是留给一些暂时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开始到社会工作时也会工作在第一线，但相信这会是短暂的，因为我们掌握了一定的知识，那当然也是我们学好知识之后的事，这就是我们要努力学习的最好选择了：第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。
这次实习为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础,这将是我进入社会的第一步,我相信我一定可以再这个日益激烈的竞争性社会浪潮中,拥有自己的一
席之地。
电子工艺实习报告总结范文二
实习时间：20x年2月x日至20x年04月x日
实习老师：XXXX
实习学校：湖南XXX学校
实习地点：XXXX电子有限公司
20x年2月x日我申请出去实习，被学校安排到XXXX电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的，学到了我以前从来不会的，这是在我以前的生活中所没有的。
我刚来实习公司的时候，公司业务正在正常运行，公司内部管理有条不紊，工作量也分配均衡，而且变动也比较频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力配合。
一、学会遵从上级及公司制度。
工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到：
1、服从班、组长的安排;
2、严格按照作业指导书操作;
3、严格遵守工厂各项规章
制度;
4、熟悉公司流程及生产流程。
二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力
工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特别注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人能力，只有个人能力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。
三、在工厂上班的优缺点
在生产线(流水线)上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的能力，
对人际交流有实质性的帮助;工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事能力;能有效的发挥自己的长处，同时弥补自己的不足。
四、工作体会
在多威实习的这段时间里，让我体
会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：
1、做任何工作都要积极、认真负责;
2、要不怕辛苦、不怕困难。
最后，非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，可以讲是受益良多啊!
所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。
转眼，中专的学习差不多就要告一段落，过不了多就我就要毕业了，这不，现在正进行实习呢。 以前，我总是盼望早点到社会参加工作，因为我总觉得工作是一件很容易的事，可是当我离开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到工作，并不是想象中的那样。它又苦又累，可不是一件容易的事。
一开始，我被学校安排到多威实习。上班第一天，我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。在多威实习，我被分配到该公司的无件厂，当了一名操作员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，
它最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。
其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。
只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
第三，要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，如果马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
第四，要学会虚心接受好的东西。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。
第五，要学会以礼待人。 在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：
1、要认真学好专业知识，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。
2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。
电子工艺实习报告总结范文三
这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是进行简单的组装而已!
刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机，而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
第一天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过很多，算得上会用但谈不上是熟练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。
第二天的主要任务是了解收音机
的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少，所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。
第三天，我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴，因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳动结晶!
第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。
这次实习很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下基础!
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电子认知实习报告总结
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大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于9月11日——9月17日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。
现对实习报告整理如下：
9月11日上午：实习动员
负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。
专业实习目的
专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程，对工业生产有一个感性认识，并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练，掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
专业实习内容
为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：
1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
专业实习方式
1.组织参观
组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观，以了解电信业的现代业务和未来的发展方向，重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。
2.听取报告
在生产实习开始时，由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量，在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告，介绍：
①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;
②各设备间的相互联系以及一些主意事项;
③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;
④目前电信技术的发展，以及未来的方向;
⑤工作组织及管理方面的经验及问题。
3.车间实习
四、实习体会：
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。>电子专业认识实习总结与体会
实习目的
认识实习是电子信息专业十分重要的必修实践环节。通过认识实习增强学生对电子技术专业的感性认识，了解电子信息技术在不同行业的应用;引导学生理论联系实际，形成学以致用的工程观念;树立正确的劳动观念，培养学生的社会责任感，明确专业思想，理解电子信息工程专业的重要性，了解在社会中的应用情况及技术需求，其地位、作用及技术发展趋势，为进一步学习专业课打下基础。
通过在北京电子控股有限责任公司的实习，电工技能、信号发射、网络主控中心的监控、电信机房的网络控制和传输的各个模块知识有了一定的初步了解。逐渐在脑中形成概念，将学到的知识能在现实中进行连接，达到实践运用的目的。
实习内容
这次实习主要是通过对北京电子控股有限责任公司参观认识学习，了解了以下四个方面的知识：
1、维修电工技能培训
2、电视台信号发射接收装置
3、电信机房的网络控制和传输设备
4、网络主控中心的监控设备
并请该公司相关人员做了技术报告，进一步介绍以上各个方面的具体知识。自己作好记录，以便回顾，记忆与掌握。
实习内容及过程分析
1、在《维修电工技能培训》的视频中，学习到以下关于电工技能的基本知识：
(1)三相异步电动机的拆装和维修：在使用过程中要学会三相异步电动机的拆卸和装配，了解电动机的结构以及检验方法;学会结合所学知识以及各种常见方法对各型交直流电动机进行故障排除，通过问、听、摸、闻检查来判断是外部故障还是电机故障找到具体问题并解决。
(2)常用低压电器检修：生活生产中常见的低压电器有转换开关、空气开关、接触器、热继电器、时间继电器、速度继电器、行程开关等。低压电器的原理主要由主电路和控制电路组成。控制线路主要有点动控制线路、单向启动控制电路、正反转启动控制电路、星-△降压启动控制线路、绕线式电动机启动控制线路、机械制动控制线路、自动往返控制线路、双速电机自动加速控制线路、直流电动机启动调速控制线路九种。
(3)常用机床电气线路的安装与维修：CW6163型车床维修与安装、M7120型平面磨床电气线路的安装与维修、Z35摇臂钻床电气线路的安装与维修、X62W万能铣床电气线路的故障排除、在模拟板上安装T68卧式镗床电气线路图。
(4)发电与配电的基本过程：本部分主要介绍了火力发电厂、水力发电厂的生产过程以及电力线路和变电所的种类和设备。同时还介绍了常用电工工具的使用方法、导线的连接和绝缘恢复、墙孔的錾打和木楔的安装以及常用电工仪表的使用方法。
(5)室内线路与接地装置安装：本部分主要介绍了瓷夹板接线、瓷瓶配线、槽板配线、塑料互套线配线、线管配线、几种常用灯具开关和插座安装、进户装置及配电板得安装、接地装置的安装、接地装置的安装、接地电阻的测量等内容。
(6)电子技术基本操作：本部分主要介绍晶体管的简易测试、安装12V5A稳压电源的整流电路、安装和调试12V5A稳压电源、单结晶体管触发电路图的安装、单向可控整流装置的安装。
2、参观电视台信号发射接收装置
在参观学习过程中，我们看到了发射接收设备、调频广播的发射接收设备以及微波信号的发射接收设备。对于电视信号的发射接收设备，主稳压器用的是微机控制广电专用稳压SBW(S)-GD，发射装备用的是10KW全固态电视发射机，每个10KW由几个插件组成，有的是由几个功放为1200W的插件组成的，有的则由几个功放为1500W的插件组成。每个插件下面有电压显示装置，利用各控制面板显示的发射机主要部件的工作状态和参数(包括电压、电流、温度)判断原因，排除故障。需要注意的是发射机的激励器有两个，一个正在使用，另一个则是备用。全固态发射机有稳定、可靠、高效率、低成本的优点，其最明显的特点是实行模块化设计，在并联放大状态下，采用多个晶体管功放模块合成放大工作状态，其功率采用分散合成式，这样不至于因某个晶体管功放模块发生故障而造成
停播。在维修机器时功放模块可任意拔插，不会造成节目中断，从而保证了安全播出。目前，新一代全固态电视发射机都精心设计了防止过载、过电流、过温度电路，采取了雷电保护措施。另外发射机的故障取样点比较明显，警告设施比较齐全，机器一旦出现异态，值班人员可在很短时间内判断出故障点。
调频广播采用的是380V电源供电，立体声调制器由激励器、总控制器、放大器和电源组成。两路音频信号进入立体声调制器和立体声编码器，产生立体声复合信号，经编码后的立体声复合信号送入调频激励器进行调制发射。
微波传输，每50公里一站，采用点对点通讯方式。一个卫星有38个转发器，地面通过天线来接收信号，再通过天线向下一站微波基站发射信号，就这样在相邻站点间不断地进行着收发工作，从而完成信号的传输。所用天线有双偶式、蝙蝠式、泵吸式三种。
3、参观电信机房的网络控制和传输设备
电信机房主要由互联网、传输装置、电源配电柜、网关、控制设备、测试系统等组成。互联网设备由汇接局中心柜、资源柜、业务处理柜和汇接局用户柜组成，均采用华为的C&C08系列接口柜;传输系统主要负责北京地区的三大干线的中转传输，设施采用华为公司的BWS1600G系列传输装置;电源配电柜采用标准48V直流供电;控制设备机架采用三星公司生产的SBSC-500系列。交换机的设备侧是AD电话线，每根线就是一个用户，每个用户都有各自的编号，便于工作人员进行检查和维修，如果有用户需要入网，则直接将线路连接到网络设备上。
4、参观网络总控中心的监控设备
其中心的网康科技5120设备，由核心层、汇聚层(采用了华为8512万兆链路设备)、接入层组成。该设备是一种模块化的服务集群，主要用以安全监控和网络上传下载流量监控。同时还介绍了视频会议、VNP设备、光线分配器、核心交换机8512万兆模块、双电源双引擎、7506E-S设备、H3C汇聚层设备、E152交换器、海力普柜式七氟丙烷灭火装置、动力配电柜、UPS不间断电源、智能家居设备以及身份认证设备等。所有这些设备由核心机房的主计算机通过控制界面进行分类控制，使各项系统安全有序地运行。
实习总结
通过这次在北京电子控股有限责任公司的实习，总的感受是使我对电子信息工程专业有了更加深入的认识和理解。在参观学习的过程中，我接触到了以前在学校中所见不到的先进的设备和模拟仿真系统，使我发现自己所修的专业竟然在实际生活生产中有着如此重要的作用。
在对专业知识的学习方面，这次实习让我更加深刻地体会到理论知识与现实应用之间还存在着巨大的衔接问题。我们要想将所学知识真正应用到实际生活生产中，就必须广泛参与社会实践，多参观，多学习，多动手，多总结。以谦虚谨慎，不骄不躁，求真务实的学习作风规范自己的学习态度，扎扎实实，不可沽名钓誉，求真务实，不可弄虚作假。从而对系统流程、制造过程有了解，加深对电子信息工程系统应用的理性认识，增强我们理论联系实际的能力。以切身的努力和奋斗加深对本专业的进一步学习和研究。
推荐第7篇：电子实习报告
通过这一个多星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；
2．了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；
3．本次实***增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
这一周多的时间，使我对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
本次电工电子实习中，激发了我们对专业的兴趣，培养了我们的实践动手能力，树立了我们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在老师的帮助下，我也成长起来，更加清醒地认识到我们应该作为一名创造者而不是一个工人。
同时我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
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一、电子实习目的
本次实习，是使学生在掌握了模电理论的基础上，进行理论联系实际和体会电子技术应用的初级训练。
同时，通过本次实习，初步培养电子技术的焊（焊接、拆焊）、选（元器的识别、性能测试、筛选）、装（电子电路的装配）、调（电子电路调试）、测（对电子电路进行测试）、读（阅读电子电路）、写（写实习报告）的能力和简单电子电路的组合设计能力。
二、实习基本要求
1、了解所安排的实习项目电路工作原理、测试工艺、调试技术。
2、学习使用万用表进行元器件和电路的测试。
3、按电路图制作电路、调试和运行。
4、记录制作调试过程。
三、实习内容
1、按图进行各项电路制作调试：
1） 2） 3） 4） 5） 6） 7） 8） 9） 10） 11） 12） 晶体管延伸电路 流水灯电路
555电路多谐振荡器 MP3扩音机电路
用电压比较器的温度报警电路 晶体管多谐振荡电路
用TV红外遥控器和按钮控制的双稳态电路 红外巡线车驱动电路
最简单的晶体管水位控制电路 MP3调频无线转发电路 声控LED灯电路 线绕式小电动机
1
四、实习项目
1、晶体管延伸电路 (2)电路图
（3）电路工作原理
各器件的作用:R1，R2限流作用,C充放电作用(延时)，K控制C，VT开关，LED显示延时现象。
接通电路瞬间，LED微亮了一下，此过程C充电过程，充满电后，VT基极不再有电流，VT截止（即VT开关断开）；K接通时，C进行放电，同时，电源也对C充电，但充不及放，放电过程中，VT基极有电流流过，VT导通（即VT开关闭合），随着C的放电，LED由亮到暗直至熄灭（即为延时过程）。
(4)制作调试
电路比较简单，在制作和调试过程中均没出现太大问题，只是由于焊接的水平还不高，所以看起来电路的焊接美观程度不高。
2
2、流水灯电路 （1）电路功能
让一排二极管一次发光，产生流水般的视觉效果。
（2）电路图
（2）电路工作原理
555定时器构成一个多谐振荡器，输出一个频率固定的时序脉冲。通过计数器（74LS393）可以记录下脉冲个数，在其输出端形成二进制代码，通过译码器（74LS138）译码后，依次在输出端形成低电平，同时使LED灯泡依次明灭。
（3）制作调试
这个电路整体比较复杂，使用了三个芯片，还有好多的电阻、电容、二极管。所以在排板和焊接的时候我遇到相当大的困难。先是放置芯片的时候，没有整体把握，幸好只焊接上几个电阻，还有补救的机会，分析后，我再次排板，才是芯片元件布局整体美观。接下来在焊接中，由于引脚非常细密，担心焊接出现短路，只有慢慢地细心地焊接，还好，虽然最后用了相当长的时间，但是还是完成了电路制作。 这个电路在调试中我发现，这个电路对电压要求很高，开始用电池组的时候，发光二极管没出现流水现象，请教老师后得知，使用直流稳压电源会更好。使用了直流稳压电源后，又发现，并不是准确的3伏电能使电路工作。反复调整电路，发现2.7伏电压时，电路正常工作。
3
3、555电路多谐振荡器 （1）电路功能
电路会产生一个稳定有规律的声音信号。
（2）电路图
（3）电路工作原理
用555定时器构成的多谐振荡器电路如图所示：图中电容C、电阻R1和R2作为振荡器的定时元件，决定着输出矩形波正、负脉冲的宽度。定时器的触发输入端（2脚）和阀值输入端（6脚）与电容相连；集电极开路输出端（7脚）接R
1、R2相连处，用以控制电容C的充、放电；外界控制输入端（5脚）通过0.01uF电容接地。
电路利用555定时器构成一个多谐振荡器，在输出端产生一个固定频率的电信号脉冲，通过喇叭调制后，转换成声音信号。
（4）制作调试
555电路多谐振荡器在模电的课件设计时，我就用仿真软件做过，对电路的比较了解，所以做起来也比较轻松。这块电路我遇到的问题不大，也是排板和焊接的问题，但是最后都轻松解决。
4
4、MP3扩音机电路 （1）电路功能
输入一个声音信号，电路能够将声音放大处理后输出。
（2)电路图
（3）电路工作原理
将声音信号从3端输入芯片，经过芯片放大后从5端输出，C3和R串联对信号进行滤波，排除杂音，最后从喇叭输出放大后的声音信号。
（4）制作调试
制作时，该电路电容较多，不要错接，另外要注意其正负极。该电路调试简单，但容易出现杂音较重，声音较小的问题。
5
5、用电压比较器的温度报警电路 （1）电路功能
电路能用二极管的亮灭反应温度的高低。温度过高的时候，二极管经发光报警。
（2）电路图
（3）电路工作原理
芯片OP07是一个电压比较器，其功能是：比较两个电压的大小： 当”＋”输入端电压高于”－”输入端时，电压比较器输出为高电平； 当”＋”输入端电压低于”－”输入端时，电压比较器输出为低电平；
Rt是一个热敏电阻，当温度升高时，阻值减小，其两端分压减小。此时OP07“-”端电压低于“+”端电压，OP07输出高电平使发光二极管发光。反之，二极管不发光。通过这样的电压比较，就能实现温度控制二极管亮灭。
（4）制作调试
电路在制作中，只要注意芯片的引脚不要接错，电路焊接是不会出问题的。但是后来我发现，在6伏电压下，电路没能实现效果，后来试着调大输入电压，当电压达到9伏的时候，调整可变电阻，是二极管在亮和灭的临界点，此时“+”、“-”端输入电压相同，此时只要捏住热敏电阻，二极管就会发光，拿开手二极管就会熄灭。
电路制作调试成功了。
6
6、晶体管多谐震荡电路 （1）电路功能
电路产生一个稳定的脉冲信号，该信号将使发光二极管有规律地闪动，反应出脉冲。
（2）电路图（3）电路工作原理
当VCC接上瞬间，VT
1、VT2分别由Rb
1、Rb2获得正向偏压，同时C
1、C2亦分别经Rc
1、Rc2充电。
由于VT
1、VT2的特性无法百分之百相同，假设某一三极管VT1之电流增益比另一个三极管VT2高，则VT1会比VT2先进入饱和(ON)状态，而当VT1饱和时，C2由VT1 CE极经VCC、Rb2放电，在VT2 BE极形成一逆向偏压，促使VT2截止。同时C1经Rc2及VT1的BE极于短时间内完成充电至VCC。
VT1 ON、VT2 OFF的情形并不侍定的，当C2放电完后(T2=0.7 Rb2 C2秒)，C2由VCC经RB
2、VT1C-E极反向充电，当充到0.7V时，此时VT2获得偏压而进入饱和(ON)，C1由VT2CE极，Vcc、RB1放电，同样地，造成VT1 BE极逆偏压。 VT1截止(OFF)，C2经RC1及VT2B-E极于短时间充至VCC。
同理，C1放完电后(T=0.7 Rb2 C1秒)，VT1经Rb1获得偏压而导通，VT2 OFF 如此反复循环下去产生一个稳定的方波信号，此信号将使发光二极管闪动发光。
（4）制作调试
电路图没有特别的芯片，都是基本元件，所以在焊接中比较简单，主要是需要注意一下三极管的引脚不要接错。调试电路观察到二极管很有规律的闪动，说明电路制作成功。
7
7、用TV红外遥控器控制的双稳态电路 （1）电路功能
电路能实现手动控制二极管亮灭，也可以实现用遥控器控制二极管亮灭。
（2）电路图
（3）工作原理
开关连接3时，当红外接收头收到信号时，三极管导通，二极管发光；开关拨至2时，由开关K控制亮灭，开光闭合时，二极管发光，断开时，二极管熄灭。
（4）制作调试
此电路的元件也比较多，如果没有好的排板，很容易出现错误。所以，排板是第一位的。主要就是注意电容和二极管的极性，三极管的引脚。排好板就是焊接过程了，焊接在经过多次的练习后，已经不是刚做的时候那样生疏，焊接也没有出现太大的问题。
电路在调试时，由于外界干扰，没有一调试就成功，后来又进过反复加压减压的过程，才最终决定下来输入电压不要过高，在4伏左右就行。
8
8、红外巡线车驱动电路 （1）电路功能
小车能够自动按既定的路线运动，不需要手工控制。
（2）电路图
（3）电路工作原理
二极管T1通电发出红外光，通过白色地板反射进红外接收二极管，此时，接收管导通，形成通路，由于滑动变阻器中有电流通过，在其上形成分压，于是相连的复合管基极产生高电势，于是复合管导通，电动机M工作，车轮转动。
当小车行进到黑线时，由于发光二极管T1发出的红外光不能反射进光感应二极管，于是滑动变阻器中无电流，在复合管的基极是低电势。复合管截止，于是电动机M不工作，车轮停止。
最后小车停止在黑线上。
电路中与电动机并联的二极管起到消除电动机断电时产生的反电动势。
（4）制作调试
电路图不复杂，焊接制作也很简单，只是以前的电路只要做一个，而本次电路却要做双份。不过，电路板在应用时却又遇到问题，感光二极管必须朝下，而且要刚好穿过小车预留的小孔，才能更好的实现效果，所以后来只有再次更改电路，重新制作电路。
9
9、最简单的晶体管水位控制电路 （1）电路功能
电路将自动控制水位，低于某一点的时候，自动供水，高于某一点时自动停止供水。
（2）电路图：
（3）电路工作原理
当水位位于C点以下时，三极管T不导通，常闭开关常闭，电动机M工作，开始抽水；当水位达到B点时，常开触电常开，T依然不导通，常闭触电保持闭合，电动机仍然抽水；水位到达A点时，T导通，继电器工作，常开开关闭合，常闭开关断开，电动机停止抽水，水位慢慢回落，回落至B时,由于常开开关断开，晶体管T不导通，常闭开关闭合，电动机M又开始抽水,如此反复，水位在A和B之间涨落。
其中与继电器并联的二极管D2用来消耗继电器断电时产生的反电势，在三极管集电极的电阻作用是限流，都是用来保护三极管的。
（4）制作调试过程
电路制作确实很简单，在我们的电路板上只涉及到三个元件，故排板和焊接都没有遇到问题。这个电路最主要的问题是在电路板与继电器水泵连接的问题，那里的接线比较复杂，老师讲了好多遍，又请教了一些同学，我才把接线问题解决。
10
10、MP3调频无线转发电路 （1）电路功能
将输入的声音信号转换成一个高频振荡信号发射出去，并可以用收音机接收到此信号。
（2）电路图
（3）电路工作原理
在MP3输出插头处输入声音电信号，经过晶体管VY放大后驮载在由C
3、L自激震荡产生的高频信号上由天线Y发射出去。
（4）制作调试过程
电路比较简单，在制作中也没有出现问题。只是在调试的时候，刚开始找不到方法，怎么都找不到合适的频率，一度怀疑电路制作有问题。后来进过思考和实验，在多次缓慢的调试中才找到合适频率，使收音机正常接收到声音。
11
11.声控LED灯电路 （1）电路功能
通过MIC接受声音信号，并通过此声音信号控制二极管的亮灭。
（2）电路图
（3）电路工作原理
电路图中，当有声波录入时，驻极体话筒相当于动态电阻，起到分压作用。话筒两端的电压随着声波而变化，于是在晶体管VT1基极发射极之间形成一个动态电压。
在该动态电压的正半周时，VT1导通，VT2截止，二极管灭。在动态电压的负半周时，VT1截止，VT2基极位于较高电势，VT2导通，灯灭，由于声波的频率较高，所以在有声音录入时，二极管看起来一直是亮的。当没有声音录入时，VT1导通，VT2截止，二极管灭。
（4）制作调试过程
电路比较简单，所以制作过程基本没有出现问题。调试中也没有任何问题，二极管随着外界声音亮灭。
12
12、线绕式小电机 （1）功能
输入一个直流电时，转子部分能够持续稳定旋转。
（2）电路图
（3）电路工作原理
当定子线圈输入电流时，能形成磁场，经过定子圆片引导后，在转子周围形成一个较均匀和规则的磁场。同时，转子线圈中输入电流时，也能形成一个磁场，由于磁场的相互作用，转子受力，能转动一定的角度。但由于换向片及时转换电流方向，转子磁场方向交换，此时转子重新受力，转子转动。如此反复，转子就能不停的一直旋转。
（4）制作调试过程
这项工作主要是手工的问题，基本没有太大的电路问题。这个耗费我们一整天时间的项目主要是在制作相关部件的时候，遇到一些问题。定子制作比较复杂，敲敲打打的做了好久，还改了又改。转子部分不是很复杂，只要把握转子在中轴的位置就行。还需要注意的是，固定转子的定片打孔要谨慎，因为转子的高度会影响转动的圆润程度。转子前端电刷需要安置好，不能太紧也不能太松。
经过一整天的工作，最后终于完成了小电机的制作。
13
五、心得体会
为期两周的电子实习结束了，我收获颇深。 首先是在对常用电路元件的认识上，以前没有怎么接触的电子元件，比如热敏电阻、感光二极管、红外接收头、红外线发光二极管等等，还有一些以前没怎么用到的芯片，例如555信号发生器、OP07电压比较器、二进制计数器、二进制译码器的方法。值得一提的是，我们学会了如何让根据电阻上面的颜色标记判断电阻的大小。
在制作电路过程中，一定要细心，尤其是很多电路接线引脚比较复杂，在排板和焊接中，一定要注意好二极管、极性电容的正负极，还有芯片的引脚千万不能接错，电源正负极也要注意，芯片是非常脆弱的原件，很小的问题都会引起芯片损坏。
焊接的时候，使用电烙铁也要注意很多问题，如果使用不当，可能会烧坏元件，或者会伤害到自己和他人。
经过这两周的电子实习，我学会的不仅仅局限于电子和电路方面，更多的是，在实践中巩固和应用学到的知识的方法。还熟练了电烙铁的使用，以后的学习和实践都又很大帮助。
14
目录
一、电子实习目的······························· 1
二、实习基本要求······························· 1
三、实习内容··································· 1
四、实习项目··································· 2
1、晶体管延伸电路······························ 2
2、流水灯电路·································· 3
3、555电路多谐振荡器··························· 4
4、MP3扩音机电路······························ 5
5、用电压比较器的温度报警电路·················· 6
6、晶体管多谐震荡电路·························· 7
7、用TV红外遥控器控制的双稳态电路············ 8
8、红外巡线车驱动电路·························· 9
9、最简单的晶体管水位控制电路·················· 10
10、MP3调频无线转发电路······················ 11 11.声控LED灯电路····························· 12
12、线绕式小电机······························ 13
五、心得体会·································· 14
推荐第9篇：电子实习报告
南京理工大学紫金学院
电光系
电子实习报告
专业：
班级：
姓名：
学号： 1.实习时间:2016-10-17到2016-10-23 2.实习地点：实D204 3.实习目的：通过一周的实习学会protel 99 SE软件的使用，以及自制PCB，学会制作简易电子产品。 4.关于protel 99 SE 软件的简介及应用。
5.关于protel 99 SE的下载。 6.原理图的设计，印制板的雕刻，元器件焊接及调试。
7.实习感想。
关于protel 99 SE 软件的简介及应用：
protel 99 SE是一种计算机辅助设计软件.它支持网络操作，支持团队开发，允许设计组成成员同时对一个色剂数据库进行操作，并提供了一系列安全保障措施。在每个数据库中，默认都带有设计工作组，包括Member,Permiion,Seion三个部分。它有1.自动备份设置：单击Auto-Save-Settings按钮，屏幕会弹出自动备份设置对话框，其Time Interval框中设置自动备份的时间间隔，单位为分钟；单击Browse按钮可以指定保存备份文件的文件夹。2.字体设置：单击Change System Font 按钮，屏幕弹出字体设置对话框，可以进行字体，字体样式，字号大小，字体颜色等设置。如果要对系统进行参数设置，就用鼠标单击主程序菜单中的那个箭头向下的按钮，屏幕会弹出菜单选项对话框，选择Preferences命令，屏幕出现系统参数设置对话框。与它有关的名词有：CDA计算机辅助设计，EDA电子设计自动化，PCB印制电路板，CMA计算机辅助制造，CAT计算机辅助测试。
在这个过程中我们需要用到PCB，PCB中文为印刷电路板。它的作用是：
1、提供零件焊接阻焊图形作用；PCB为元器件焊接提供阻焊图形，为零件维修、提供识别字符检查、插装；
2、导线链接零件的作用；PCB实现各种零件之间的电气连接或电绝缘，提供所要求的电气特性，如高频微波的信号传输、特性阻抗；
3、支撑零件的作用；提供各种零件(如电阻、集成电路、电容等)装配、固定的机械支撑。PCB(印刷电路板)在应用范围上非常广泛，可应用几乎所有电子设备当中，小到用于手机、电脑鼠标里，大到应用汽车、火箭上。但主要分为在以下几个范围里应用：
1、计算机与周边产品：显示器、主机、服务器、鼠标等；
2、通讯产品：手机，家用座机、卫星等；
3、消费电子产品：冰箱、微波炉、空调等；
4、工业用产品：冲床机、电机等；
5、基它：军事武器、火箭等。
关于
protel 99 SE的下载和卸载：
根据老师提供的地址，在网页上输入，然后下载到自己的盘上，下载完之后解压并打开，解压包附带鼠标增强工具，点击protel 99 SE,然后点击setup，然后点击next，然后点击解压文件中的key，填入序列号，对这个文件进行解锁，并next，接着一路next，等到进度条到达了100%之后按下完成，点击桌面生成的图标“PROTEL 99 SE”,进入软件，安装完毕。 如果要卸载的话，打开电脑的控制面板程序，找到添加删除程序，然后找到Remove选项，最后卸载完成。
这次电子实习的主要任务是自己制作一个小型电子产品，从画原理图开始，然后画出PCB模型，然后在板子上面雕刻，把元器件连接好，焊接完成，最后进行调试。材料清单是：1K色环电阻6个，10K色环电阻1个，10UF电解电容1个，30P独石电容2个，6M晶体1个，89C2051单片机（含程序）1个，LED发光管24只。
原理图的设计，印制板的雕刻，元器件焊接及调试：
最先进行的操作是画出原理图。首先要进行草图设计，草图设计的原则是：元器件在印制电路板上的发布应尽量均匀，密度一致，排列整齐美观，一般应做到横平竖直排列。不论是单面印制电路板，还是双面印制电路板，元器件应布置在同一面，特殊情况的个别元器件布置在焊接面。安全间隙不小于0.5mm，元器件的电压每增加200v，间隙增加1mm，个别元器件加装金属屏蔽罩是，应注意屏蔽罩不得与元器件或引线相碰。当元器件需要并排贴紧排列时，必须保证元器件外壳之间彼此绝缘良好。面积大的印刷电路板需采取加固边框的措施。元器件的安装高度要合理。对于发热元器件，易热损坏的元器件，双面电路板元器件，元器件的外壳不允许紧贴印刷电路板，应与印刷电路板有一定的距离。安装之前，元器件的引线应弯曲成形。除此之外，元器件可紧贴印刷电路板安装，尤其是同一种元器件的安装高度要一致。草图的设计步骤：先绘制单线不交叉图，在图中将具有一定直径的焊盘和一定宽度的直线分别用一个点和一根单线条 表示。在单线不交叉图基本完成后，即可绘制正式的排版草图，此图要求版面尺寸，焊盘的尺寸与位置，印制导线宽度，连接与布设，板上各孔的图的比例可根据印制电路板上图形的密度和精度要求来定。对于双面印制板设计，还应考虑以下几点：元器件应布设在板的一面（TOP面），主要印制导线应布设在元件面（BOT面），两面印制导线避免平行布设，应尽量相互垂直，以减少干扰。印制电路板两面的对于焊盘和需要连接印制导线的通孔要严格地一一对应。可采用扎针穿孔法将一面的焊盘中心引到另一面。在绘制元器件面的导线时，应注意避免元器件外壳和屏蔽罩可能产生短路的地方。
草图设计好之后就开始了生产流程了：切板——固定——雕刻——钻孔——接线——焊接——调试，最后我们自己做的小电子产品通电，那就是成功了。当然，在焊接前要特别仔细检查：1.导线焊盘，字与符号是否清晰，无毛刺，是否有桥接或断路。2.镀层是否牢固，光亮，是否喷涂助焊剂。3.焊盘孔是否按尺寸加工，有无漏打或打偏。4.板面及板上各加工的孔尺寸是否准确，包括印制板插头部分。5.板厚是否合乎要求，板面是否平直无翘曲等。
实习感想：
大一的时候我们也进行过电子实习，那时候主要学习的焊接，最后的任务也是连接并焊接一个小录音机。对于我们来说，这都是很陌生的东西，以前从未接触过，觉得特别神奇。好像也觉得并不是很容易，因为经常会发生虚焊等错误，所以来来回回修改好多回，最后看到自己的成品感到太幸福了。这次的电子实习又比上次多了一个层次。首先，焊接的板子不是成品，这个板子需要我们自己设计制作，这听起来好像更高大上一些。前面两天，我们都在画原理图和PCB。看起来好像还蛮容易的，就是几根线嘛。但是实际操作起来才发现错误百出。列如：我画原理图是没有仔细观察，导致元器件之间的格数空太少了，在后面连线的时候还有先无法连过去，还好这个有补救的方法，就是把要连的两行设置一下。还有一个错误就是没有注意到元器件前面的引线长度，所以我在画后面PCB时电阻与LED灯连不上，后来只得在第一个图上一个个地改，然后再重画第二个图，因此浪费了不少时间呢。几经挫折，终于完成了原理图，我就可以开心地去刻板子了。这也蛮神奇的，只要在电脑上调好，它就会自己雕刻了，不过在这过程中控制好深浅很重要，既要保证把上面的黄丝刮干净，又不能把板子刻穿。等到板子刻好之后就是最后一步了。拿出匹配的元器件，把元器件安装在板子上然后用电烙铁焊上，经过两个多小时之后我弄好了，然后拿去给老师检查，看到灯亮的那一刻我好开心啊，我成功了，一个星期的时间终于有了成果。
这次电子实习我也收获了不少，首先懂得了如何适应protel 99 SE这个软件的使用，然后我也知道了平时我看到的那些电路板是怎么制造出来的。当然，我还需要学习更多知识，争取再进一步，自己设计并制作出来一个电子产品，并且在短时间内做好，为自己以后去工作打下基础。这次的电子实习我也获得了许多同学的帮助和老师的指导，在学习过程中，学会请教他人，向他人学习是很重要的。
推荐第10篇：电子实习报告
电子实习报告
滕万里08447219土木082
具有具有创新精神的高素质人才，适应电子信息技术的发展，六月二十一号，我们土木专业以及其他专业的同学在十八位老师的带领下，开始了电子实习。本次实习历时一周，在我校的电子实习基地进行实习。
本次实习的目的是：使我们在一个星期的练习实践中了解电子电工，使我们喜欢认识它。同时培养我们大学生的动手能力，和思考解决问题，同学之间相互协作的能力，从而使我们以后在社会能够更容易的适应。
通过本次的实习使我感受很深，亲自练习了用电烙铁焊接电子设备，让我学到了怎么样去焊接，怎么样能焊的好些，我自己实践，自己寻找方法，通过多次不断的反复尝试，终于找到了自己的最快，最好的方法。然后老师又发了考试要求的，电子电路板和电子元件，以及原理图，让我们看懂原理图，并自己找出剩余的三十二条线路。然后按照我们已经练习好的焊接技术，去焊接电路，最后通过测试，来检查电路是否已经连接成功，可以正常工作。当电路工作不正常时，分析电路，找出问题的地方。并和同学一起协作解决问题。
实习时，我们要了解各个元件的功能以及接法，要求独立完成电路的连接焊接工作。 在焊接时有许多地方要值得注意，比如焊接时电烙铁的握法，以及松香的作用，及焊接时速度的掌握。刚开始时，我拿着电烙铁焊时手不断的发抖，后来经过多次的；练习，终于克服了。还有实习时，一定要注意安全，一方电烙铁头碰到自己的身体，烫伤自己。实习中，我认识了许多新东西，让我了解到了许多我从未见过的东西。以及电路的组成是这样的，业务让我感叹，原来电子元件是这样可以完成的。焊接时，我碰到了许多问题，比如焊锡量过多，以及焊接时间过长把电子板汤的变形，以及焊接时松香到底起什么作用。后来我都凭着自己的不断尝试和想象解决了。
我以前从来没有想到过录音机，收音机，以及其他电子产品的电子电路是怎么样做成的，当我拿着自己亲手完成 的四人抢答器，仔细的把它改善，使其完美，我好开心，能看到我自己亲手弄的东西能够有用，有一种说不出的 自豪与骄傲。这的确是一个培养我们动手能力的好机会，让我们充分发挥自己，培养了我们多方面的能力。善于思考，善于动手，善于和同学之间协作，善于分析，善于解决问题，以及其他许多有用的方面。在我连接电路时，我花了好长一段时间，连了好多次，我坚持不懈的连了好多遍，终于让我连出了正确的路线，其实在我没一次成功，我都感觉非常开心，因为我做的很好。这次的实习时间虽然有点短，但是我觉得还是非常有价值，非常值得的。它让我成长，学到了许多在课堂上学不到的 知识。
第11篇：电子实习报告
实
习
报
告
专业：数控071班 学号：50701108 姓名：韩学磊
2011-3-6
实习报告
第12篇：电子实习报告
电子实习报告
教改092学号：09436103姓名：王婷
本学期的电子实习即将结束，通过本次学习我感受颇深，学习到了很多，将书本知识与实践相结合，了解到了理论联系实践的重要性。在实习中出现的问题，我们要认真思考，运用所学的知识，一步步探索，总会解决问题的。
本次实习的总要内容包括了电子电路的设计，电子元件的认识，电路的焊接等。主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的了解认识。培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们当代大学生不但具有专业知识，而且还具有较强的实践能力，分析问题和解决问题的能力。为将来的工作打好基础。
这次的电子实习是设计四人抢答器，我们先上机了解了元件的画法表达，学会利用电脑制作电路图。随后我们听了四次讲座。第一场是电子实习动员讲座，老师给我们讲了本次实习的重要性。本次实习是为了更好地锻炼我们的动手能力，且我们完成的电路板也会成为我们将来找工作时一个很好的敲门砖。第二场讲座使我们了解了安全用电的重要性，电是一个很危险的东西，我们必须了解如何安全用电，用电时需要注意什么。第三场是学习一些元件的接法，和焊接的方法。通过视频向我们展示了焊接的整个过程。第四场是关于电路的连法和如何解决焊接后出现的问题。最后我们开始动手焊接电路。开始接触焊接时，我很陌生也很好奇，电烙铁的使用也很懵懂。所以开始时有些困难，焊接出来的电路也不符合要求，但随着多次的练习和对工具的熟悉，我的技术也有了很大的提高，渐渐的焊接出来的电路变得越来越美观，速度也在提高。练习时我们焊接拆除电阻和导线，通过这些练习为最后的焊接电路打下了良好的基础。最后的几天我们开始正式焊接四人抢答器，焊接的过程中出现了很多问题，如如何将连好的电路图用导线一根根连在电路板上，很短的导线如何焊接，两个导线如何焊接在一个节点上。这些问题都耗费了我很多精力，但值得欣慰的是我的电路板焊接完成后接通电源后能够正常工作。看着完成后的作品我感到这次电子实习很有意义。 通过这次电子实习我学到了很多也感受到了很多。电子实习是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计，制作，组装与调试为特色。他将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机的结合，培养我们的实践能力和创新精神。这次实习为我们将来的工作打下了基础。让我们更早的学会一些电子焊接技能。希望学校以后能更多的为我们提供这些机会。
第13篇：电子实习报告
昆明理工大学
电子实习报告
学院：电力工程学院班级：电自113班姓名：李光敏学号：学期：2012~2013学年 短后学期 时间： 2013年9月 2日—— 9月 13日 实习题目：１、带充电功能的可调直流
稳压电源印刷电路板的设计
２、MF47型万用表装配
第14篇：电子实习报告
电子实习报告
三个星期的电子实验终于圆满结束了，在这并不长的时间里，我却收获颇多，我不光学习了用PROTEL设计电路图，还进一步学习如何焊接电路板，真真正正的做到了动手动脑。 在这次课程设计中，动手能力得到进一步的提高。和模拟电子技术课程设计比，具有更大的难度和更强的挑战性。
在开始设计电路时，我以为凭借我们所学的知识完成这个实验根本不难，因为上个学期学习过PROTEUS，所以不曾查找资料，最终我错了，设计的原理图不是这有问题就是那有问题，这个实验凭借我们浅薄的理论知识想做出来还是有困难的，所以我改变了心态，认真查找资料、请教同学和老师，最终完成了令我满意的原理图。
当然，在画原理图的时候，也出现了不少问题，比如本来应该用双线连接结果用单线连接，导致电路报错
在制作PCB板图时，对于整个电路的布局要尽量清晰美观，元件的布局要符合人的习惯，在用相同的器件条件下力求连线短、跳线少、线与线之间距离不能太窄，这是一个绝对不能马虎的问题，尤其对整个电路的布局和设计能反映一个人的制作水平。
焊接时尽量美观，不能出现短路、虚焊的情况。对我这个初学者来说整个实验过程中最重要得是勤奋和细心，在改变心态后我查了很多资料来完善我的电路图，光设计原理图就花费了好长时间，PCB板布局时要有耐心，使得跳线要尽量少。焊接时需要的是细心，一不小心的短路和虚焊，在后面测试时就需要你要花费几倍的时间来找出它，总的来说对待每一步的设计都必须认真来不得半点儿马虎。
在焊接的时候，出了不少小问题，比如焊的时候焊的不牢固，焊错了无法将元器件拿下来等等好多问题，在不断地学习改进中，我认识到焊接工艺的重要性：各个芯片的引脚功能不能混淆，必须了解各个芯片的使用方法，内部结构以及使用时的注意事项，该接电源的一定要接电源，该接地的一定要接地，且不能有悬空。同时在电路板上要预先确定电源的正负端，便于区分及焊接。正确焊接各芯片个管脚连接必须查阅各种资料并记录，以确保在焊接过程和调试过程中芯片不被烧坏，同时确保整个电路的正确性。在焊接完后每块芯片都用万用表检测，看是否有短接等，还有焊接时要尽量使布线规范清晰明了，这样才有利于在调试过程中检查电路。
通过这次数字竞赛抢答器的设计与制作，让我了解了设计电路的程序，也让我了解了数字竞赛抢答器的原理与设计理念。要设计一个电路总得先仿真成功之后才能实际接线，但最后的成品却不完全与仿真时一样，因为在实际接线中有着各种各样的条件限制，如在实际中因芯片本身的特性而未达到成功。所以，在设计时应考虑这些差异，从中找出最合适的设计方法。
总的来说这次的实验设计让我认识到了自己的不足，光有理论知识是不行的，认真和虚心学习来提高自己的能力才是王道。通过这次实验不但激发了自己对电路设计的兴趣，而且锻炼了自己的思维能力、实际操作能力和解决问题的能力，使自己脑中的知识可以记得更清晰、更深刻，通过实验来印证自己所学的，提高了自己的设计的能力和开拓自己的知识范围，为以后的社会生存打下坚实的基础。
在这次实验制作中，我体会到制作的过程是先苦后甜的，只有潜下心来用心去做，才做得又快有对。当你早其他同学做完时，那是很愉悦的。体会到了乐趣，我们就更愿意自己动手去做东西，这应该就是这门专业的乐趣吧！
第15篇：电子实习报告
实习单位：
xx服装有限公司分公司 实习时间：
2016.7—2016.9
2016年7月到9月，我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往不一样的学习生活体验。
一、实习单位介绍
xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备，专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及很多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半，剩余人分别从事：采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售，有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是：开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。
二、实习内容
(一)电工分类及维修电工介绍
电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工，电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累，值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工，技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过，我今年工作中遇到或听到被电的有几十次，有时是致命的但还是急中生智的脱险了，做的时间久了也就被电打的机会不多，因为自己吸取以前的教训就不会了，安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工，那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力，并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线，维修一下照明电路，还有电机控制电路，高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。
维修电工对于所有人来说都不陌生，我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线，而电气设备与用电线用的时间长了，总要出现故障，或者操作不当也会出现电路问题，不论是家庭还是企业都有这种情况发生，所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门，在城市里也有专门的电力维修工人。
在学校里实践学习的机会很少，实践的课程也过多是简单的范例，很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意，而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段，学校安排我们外出实习，实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题，从而提高我们的防范意识与实际动手能力。
在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习，刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修师傅们对我很照顾，经常给我讲维修电工的操作规程、注意事项还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、安全、可靠，由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌，并进行验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时，必须戴合格的绝缘手套，穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验，确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚，由检修、管理、使用三方共同检查验收后，方可投入正常使用。维修师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导，不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差别。 (二)工作内容
1、内外线电工实习
学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术，触电急救知识，掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。
学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。
2、电子实习
学习电子元器件的测试与选择，进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试，使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。
3、电机维修实习
使学生熟悉电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。
4、电子自动化设计实习
使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。
5、认识实习
通过本次实习，应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。
6、单片机实习
通过实践，使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。
7、PLC实习
学习PLC及编程器的使用方法，根据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进行程序的调试。
8、电工技能强化训练及考证
进行高级电工所需的技术操作技能训练，使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。
三、实习过程 (一)组织参观
在实习开始时，我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
(二)车间实习
我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
(三)理论与实际的结合
为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
(四)实习日记
在实习中，我们每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。
四、实习总结及心得体会
顾实习生活，感触很深，收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活实践中学习其他的知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中完善自已，突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探索打基础。
【2016年电工电子实习报告范文2】
一、实习概况 1.1 实习概况
毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高，也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。
实习期间，为了能够达到实习的目的，培养我实际工作能力。师傅给我安排了实习的基本任务：
1、负责日常维修、计划检修、保养。
2、负责施工监理、配电线路安装等工作。
3、及时巡查，发现问题及时处理。
4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。
5、熟知安全规范和操作规范
6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。
1.2 实习时间
2016年3月9日—2016年4月3日
1.3 实习地点
xx汽车服务有限公司电工车间
二、企业概况 2.1 公司简介
xx汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区，与梅赛德斯—奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作，成立了十余家4S汽车经营公司。
2.2 公司规模
公司于2000年开始建立，九年时间共投资2亿多元，占地700余亩，拥有职工1000余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的维修车间，是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。
三、实习内容及其分析 3.1 实习学习阶段
明确学习目的，掌握基本电工知识。在四周的实习中，实习是大学生融入社会的一种锻炼，是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会，了解社会，同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3.2 实习实践阶段
第一周主要掌握做一名电工的基本常识，好好学，让我莫要眼高手低。讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装，插座安装，万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。
第二周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备，掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置，学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关，看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样，采用专用的电能表集成电路，对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出，通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习，让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习，不但收获了快乐，还学到了知识。
第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料，他们让我在旁边送送材料与工具，并让我在旁边学习他们的操作流程和方法，一边做一边的给我讲解要点，教授作业方法与他们的经验给我，他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开始让我在地面做一些简单的实操，刚开始的时候老是出错，做的不好，师傅就站在旁边指导我做，慢慢的也就能上手了。学会了不少作业手法，学会了如何绑扎丝，如何做拉线，教我怎么用验电棒，知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍，接地如何的做，今天学会到了不少知识但还有很多我不是很明白，还要努力。
第四周主要学习爬电线杆，看似简单做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具，有安全带，脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆，做在工程车上就比较紧张了，毕竟第一次要爬那么高还是害怕的，师傅看出我的紧张就在旁边安慰我，让我紧张的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全带和二次保险如何上杆子，刚开始，爬到一半的时候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿没劲，直抖，师傅叫我不要紧张，深呼吸，头向前看，要相信自己，不行就抱着电线杆慢慢爬。爬到感觉脚钩子松了要收钩子，要稳住劲，一步一步来，我开始慢慢的调整好自己的状态，按着师傅的方法磨了半天总算是上去了，站在上面都不敢动，后来又抱着杆子慢慢的爬下来。虽然有点丢人，但好坏成功了，后来又在那边反反复复的练习，累了就去帮师傅送材料打下手，一天下来也能将就着爬杆子了。
3.3 实习情况反馈
认真总结每天的实习情况，并将书写实习日志，并将每周实习日志，通过电子邮箱发送给栗玉霞老师。在工作中才能更好的学习，无论是电力方面的知识。在实践中学习，效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力。
四、实习收获与感想
作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。
公司每个月都会开安全会与理论学习，统一的学习《电工安全操作规程》，经过一天的系统学习，我了解了做电工的时刻要注意安全，在操作中不仅要注意自身安全，也要注意也要对线路注意保护，以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的按照操作规程来做，不能马虎，这不仅是对工作负责任，更是对自己负责任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不断的提醒自己，自己身系的责任，在对待以后的工作要更加的用心，谨慎，要严格的遵守规章制度，这是对自己负责任，也是对公司负责任。
五、实习总结
经过了四个星期的学习，我了解了作为一名电工必备的常识，掌握了电工基本工具的使用。认识了主要电气设备外观，基本功能，还有用途。但我深深的感觉到了自己的不足，理论上，实践上都只在初学阶段，只有不停的努力学习才能进步，做得更好，我非常怀念在公司的日志，想念公司的员工，我们一起在公司拿着书在一起看，有不懂的地方就相互讨论，再不明白就去请教老师傅，一起讨论自己的不足之处。后来又一起去了仓库与工地，一边讨论，在联系实际，感觉比纯粹的看书或教授容易懂的多，毕竟是自己学习讨论出来的，在有师傅的经验指导，感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思考才好，这样才能不断的提高自己，让自己进步。
我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实认真，端正态度，积极上进，是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财富，使我终身受益!对我老师和同学我要表示深深的感谢!同时，对给过我帮助的所有同事和师傅再次表示忠心的感谢!
第16篇：电子实习报告
电 子 实习报 告
专
业：电气工程及其自动化 班
级：电自
x班 姓
名：
指导教师：李向阳
牛凤莲
实习内容： ZX2050B型七管收音机的制作 实习时间：2016年3月7日-2016年3月11日
电气工程及其自动化教研室电子实习课程组编
2016年3月
一、实习内容简介
一、检查准备
（1）对元器件清单目录表检查元件是否齐全；（2）认识识别各种元器件以及认清其作用； (3)学习收音机调频、调幅的工作原理；（4）元器件的焊接、安装（安装时应检查元器件的好坏）；（5）检查电路，将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容；检查各级晶体管的型号，安装位置和管脚是否正确；检查各级中周的安装顺序，初次级的引线是否正确；检查电解电容的引线正负接法是否正确。(6)、把应该固定的地方牢固的封住；(7)、把焊接好的电路板与外壳组装；(8)、检查验收；
另外，元件读数测量，电阻的读数方向要一致，色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。
去氧化层，左手捏住电阻或其他元件的本体，右手用锯条轻刮元件脚的表面，左手慢慢地转动，直到表面氧化层全部去除。新元件免去此项。 元件弯制，用镊子夹住元件根部，将元件脚弯制成形。
二、元件的焊接安装
1)准备焊接：准备焊锡丝和烙铁
2)加热焊件：焊铁接触焊接点，使焊件均匀受热。
3)熔化焊料：当焊件加热到能融化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开始熔化并湿润焊点。
4)移开焊锡：当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。 (5)移开烙铁：当焊接完全湿润焊点后移开烙铁。
元件焊接，烙铁必须插在烙铁架中，电烙铁加热的进程中要及时给裸铜面搪锡否则会不好焊，把握加热时间、送锡多少，不可在一个点加热较长时间，否则会使印刷电路的焊盘烫坏。加热中要把斜面靠在元件脚上使加热面积最大，焊点高约1.5mm直径与焊盘一致脚高出约0.5mm。焊接前电阻要看清阻值大小，并用万用表校核。电容、二极管要看清极性。一旦焊错要小心
地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻，如果安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。注意不仅要位置正确，还要焊接可靠，形状美观；间距由孔距决定；电解电容紧贴底板安装；高温使助焊剂分解挥发，易造成焊接缺陷；清除烙铁上的锡，绿面向下，用烙铁将元件脚上的锡尽量刮除
二、实习收获与体会：实习过程中遇到的问题及解决办法 1.心得体会
我觉得自己在在这次电工实习中，进一步熟悉了焊接，能够识别电路图，搞清楚收音机的原理，了解的它的组装过程，并能对照电路图与印制电路图，弄明白各个元器件的作用。
收音机的装配并不难，只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接。注意焊接接点要圆、光、亮，各元件不要太高，特别是大元件，一定要贴着印制电路板，否则会影响收音机的外盖的合上。
如果电路板的铜片脱焊，可寻找最近同电位的焊接点，或轻轻地用小刀刮去铜板表面的绝缘层再镀锡焊接。
学会收音机出错后如何去调试，首先仔细查看元器件有没有未焊接好的地方；其次检查元器件有没有损坏，是不是在插入过程中将元器件的引线或针脚损坏；如果还不能改正的话，用万用表测量IC各针脚的电压并对照标准值，如果有错误的话，比照电路图，查寻从此针脚出发的元件，再对照装配图，仔细检查每个零件，找到所出现的错误。
调试时，要细心认真，每次旋转元件（同一方向）很小一个角不宜太大。 在收音机电装实习中，应用前面的点焊技术，在能够识别电路图的基础上，搞清楚收音机的原理，了解的它的组装流水线的基础上，对照电路图组装收音机，然后检测收音机能否进行正常工作，在出现错误时进行调试，在调试时一定要仔细、耐心。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
另外，这次实习也培养了我们的团队合作精神，使得我们的工作效率更高，
同学关系更加和谐。总而言之，此次实习收获多多。
2.遇到的问题，以及处理
1.调节中周时不可以用力以防螺丝滑丝。
2.按照装配图正确插入元件，其高低、极向应符合图纸规定。3.焊点要光滑，大小最好不要超出焊盘，不能有虚焊、搭焊、漏焊。
4. 注意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。对电阻进行立式焊接。
5.输入（绿或蓝色）、输出（黄色）变压器不能调换位置。6.红中周B2插件后外壳应弯脚焊牢，否则会造成卡调谐盘。
三、对实习建议
通过这个星期的学习，我对无线电的发送与接受有了初步的系统了解。我们了解到了焊元器件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识对以后的高频电子电路的学习有很大的意义，并且在日常生活中更是有着重要的现实意义。而且这次收音机的制作对自己的动手能力是个很大的锻炼，在这次学习中，我不仅锻炼了自己动手能力，还提高了自己解决问题的能力，增强了自主学习能力，虽然在其中遇到不少难题，在焊接调试的过程中也发现了大家很多的不足之处，同学们都需要大量的练习。建议老师可以提供给我们多多练习焊接操作的机会，多多开展有关的电路实验。
第17篇：电子实习报告
电子实习报告
一、简述电子元器件（电阻、电容、二极管、三极管）的识别、测试方法
1.电阻的识别及测试方法
在所下发的元器件中，不同阻值的电阻较多，标示方法为四环标示及五环标示。
常用色环标示电阻值和误差，色环标示如下：
黑：0；棕：1；红：2；橙：3；黄：4；绿：5；蓝：6；紫：7；灰：8；白：9；
金：5%；银：10%；无：20%
四色环标识方法：
最后一环必为金或银色环，前两位为有效数字，第三位为要乘上的10
的指数值。
五色环标识方法：
最后一环与前四环的距离较大，前三位为有效数字，第四位为要乘上的
10的指数值，
第五位为允许误差。
图例如下
（图例为10KΩ）
测试可用万用表调至欧姆档位，选择合适档位，两表笔接触电阻两端，即可测得电阻值。
2.电容的识别及测试方法
本次实习中电容有两种，分别为电解电容和瓷片电容。
图例如下
电解电容：
瓷片电容：
测试方法为
电解电容：直接通过电容上的铭文读出电容大小
瓷片电容：可用数字万能表上测电容档位来测量
3.二极管的识别及测试方法
本次实习用到的是二极管为发光二极管。
图例如下
2
测试方法为用万用表二极管档位，正负表笔接入二极管两侧，如显示出“500—700”的数值时，红表笔端为二极管正极；黑表笔端为负极。若反过来测量，指示为无限大。
4.三极管的识别及测试方法
本次实习所用到的是三极管为NPN型三极管。
图例如下
测试方法：用测二极管档，若正表笔接触的某一管腿，负表笔分别接触另外两管腿，如果都是正向导通的（万用表显示数字为500--700），则正表笔接触的管腿为NPN型晶体管的基极b，再用万用表的测晶体管hFE档，选NPN型的管腿插孔，把判断好的基极插入“b”孔，另外两管腿分别插入“e”、“c”孔，当万用表显示数值为几十到数百时，可判断在“e”孔的管腿是发射极，在“c”孔的管腿是集电极。
二、焊接技术作品照片及说明
本人焊接的是一个房子。底座为正方形，下部有门式造型。
三、简述定时器电路、“叮咚”门铃电路的工作原理
1.定时器
接通电源后，555的引脚2为高电位，引脚3输出为低电位，晶体管9013为截止状态，集电极没有电流通过，发光管LED不发光；
当K2按下后，引脚2为低电位，使引脚3输出为高电位，进而使晶体管9013为通导状态，使发光管LED发光，同时引脚2为低电位，使引脚
6、7拉成低电位，定时开始，由于电源通过47K电阻和100K电位器给引脚
6、7所接的47μ电容充电，经过一段充电时间后，47μ电容的电压降增加，使引脚
6、7由低电位变为高电位，又使引脚3输出为低电位，使晶体管9013又变为截止状态，发光管LED不发光。发光管LED发光的时间为延迟定时时间，当改变100K电位器的数值时，即改变对47μ电容充电电流，充电电流大，可缩小对47μ电容充电时间，充电电流小，可延长对47μ电容充电时间，使引脚
6、7由低电位变成高电位的时间发生改变，从而100K电位器可用来调整延迟时间。
由定时器的引脚3引出电信号，或在发光二极管处，换成继电器，就可接在其它应用定时器的电子线路中去。定时器的线路图由上图所示：
2．“叮咚”门铃
将555接成无稳态多谐振荡器，当合上电源开关K1，而按钮开关K2未按下时，电路不工作。按下K2后，电源经二极管1N4148向47μ电容充电，使555的引脚4变成高电平而电路起振。按图中各元件的数据，振荡频率约为1600Hz，因此扬声器中发出不间断的“叮”声。此时如果放开K2，47μ电容就通过5.6K电阻放电，同时参与振荡的电阻由原来的1.6K和3K电阻再串入一个3.9K电阻，使振荡频率变为1100Hz，扬声器发出“咚”声。由于47u电容放电后，555电路的引脚4变为低电平，因此振荡停止，“咚”声消失，电路恢复原状。
门铃的线路图由下图所示
四、焊接、安装实验电路的过程。
1.按照实验指导书上的图示，对电路图进行简化，简化后为下图。
2.将各元器件安装至面包板上，并用导线顺次连接，尽可能避免出现跨线等情况。3.连接电源，调试仪器，并排除故障。
4.将元器件依次转移至焊接板上，并焊接牢固。5.将元器件依次用导线及焊锡连接，在不可避免的出现跳线的位置采用正面连线的
方式将其交叉解决。
6.安装芯片，连接电源，调试仪器。
五、调试过程遇到的问题，解决的方法
问题1：安装过程中总是不能正常运行
原因：面包板存在短路，无法正常使用 解决：检查电路，重新插接。
5 问题2：焊接完毕后测试仪器无法正常运行
原因：555定时器被烧坏 解决：更换555定时器
问题3：重新焊接后，二极管处于常亮状态
原因：三极管短路
解决：重新焊接三极管
问题4：仪器可以运行，但无法改变亮灯时长
原因：变阻器调节钮失效 解决：更换变阻器
六、实习过程中的体会、意见、建议
体会：
通过两周的实习，我明白了一分耕耘一分收获的道理，也知道了在之前的学习中还存在很多的不足。之前看了很多焊接的知识，感觉还是多动手，才能真正掌握焊接的技术。我们平时太关注书本知识，忽略了实际的动手操作。希望能在今后的日子里，多实践。
感谢本次实习的指导老师和同组人同学。让我成功完成了实验。
意见及建议：
1.如有条件的话应该组织对面包板进行故障排除。
2.宜多给同学们提要求，感觉面包板和焊接的都太杂乱，不系统。 3.宜在焊接前再次强调焊接时的原则及注意事项。
第18篇：电子实习报告
北华航天工业学院
电子实习报告
实习题目：收音机焊接与调试
学院： 北华航天工业学院 班级： B12132 姓名： 李文通 学号： 20124013223 学期： 2013-2014学年第二学期 时间： 2014年6月
- 1输入回路：由磁性天线感应得到的高频信号，实际上是高频载波信号（由于声波 在空中传播速度很慢，衰减快。因此将音频信号加载到高频信号上去称为调制。 调制方式有调频和调幅之分。 我们装的收音机接收的是调幅高频信号）经过ＬＣ 调谐回路加以选择到欲接收电台信号。
变频电路： 由输入回路送来的高频信号是调幅波，本机振荡产生的本振频率信号 是等幅波，混频后经选频得到 465KHZ 中频信号。因此变频级主要作用：是将调幅的高频信号变为调幅的中频信号。变换前后仅是载波频率改变，而信号包络不变。
中频放大：中放级的好坏对收音机灵敏度、选择性等等有决定性影响。中放级工 作频率是 465KHZ 用并联的 LC 谐振回路作负载，因此只有在信号频率为 465KHZ 时并联谐振回路电压最大，因此提高了整机选择性。本机采用二级中放。
检波级:中频信号仍旧是调幅信号，经过检波级，由二极管或三极管检波，从调幅波中取出音频信号。 本机选用的是三极管利用其中一个 PN 结在非线性工作状态下起大信号检波作用，同时此管还进行来复低频电流放大。
低放和功率放大：检波后的音频信号送到低放级进行音频放大，然后通过输入变 压器送到推挽功率放大级进行功率放大，输出信号推动扬声器发出声音。
五、实习过程
(一)课堂教学
学习常用电子元器件的基本知识及其参数和质量的简易测量判断方法，为后面的实习内容打下基础；
(二) 制作过程
在动手焊接前用色环法判断各电阻大小，做到心中有数，安装时先装低矮和耐热的元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。
1、电阻的安装：
将电阻的阻值（参照电阻值计算示意图）选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。
2、瓷片电容和三极管：
脚剪的长度要适中，不要剪的太短，也不要留得太长，它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。
3、磁棒线圈：
四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。
4、由于调谐用的双连拔盘：
安装时离电路板很近，所以在它的园周内的高出部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去，以免安装或调谐时有障碍，影响拔盘调谐的元件有T2
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第19篇：电子实习报告
紫金学院电光院电子实习
实习时间：2016.10.31 姓名：王竹雯 班级：通信（2）班 学 号：150210350 任课老师：程婧单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上，相当于一个微型计算机。单片机的特点：（1）高集成度，体积小，高可靠性。单片机将各功能部件集成在一块晶体芯片上，集成度很高，体积自然也是最小的。芯片本身是按工业测控环境要求设计的，内部布线很短，其抗工业噪音性能优于一般通用的CPU。单片机程序指令，常数及表格等固化在ROM中不易破坏，许多信号通道均在一个芯片内，故可靠性高。（2）控制功能强 为了满足对对象的控制要求，单片机的指令系统均有极丰富的条件:分支转移能力，I/O口的逻辑操作及位处理能力，非常适用于专门的控制功能。（3）低电压，低功耗，便于生产便携式产品。为了满足广泛使用于便携式系统，许多单片机内的工作电压仅为1.8V～3.6V，而工作电流仅为数百微安。（4）易扩展。片内具有计算机正常运行所必需的部件。芯片外部有许多供扩展用的三总线及并行、串行输入/输出管脚，很容易构成各种规模的计算机应用系统。（5）优异的性能价格比。单片机的性能极高。为了提高速度和运行效率，单片机已开始使用RISC流水线和DSP等技术。单片机的寻址能力也已突破64KB的限制，有的已可达到1MB和16MB，片内的ROM容量可达62MB，RAM容量则可达2MB。由于单片机的广泛使用，因而销量极大，各大公司的商业竞争更使其价格十分低廉，其性能价格比极高。这些特点，为学习、应用和开发提供了便利的条件。
单片机是一种在线式实时控制计算机，在线式就是现场控制，需要的是有较强的抗干扰能力，较低的成本，这也是和离线式计算机（比如家用PC）的主要区别。
单片机由运算器、控制器、存储器、输入输出设备构成。 单片机自动完成赋予它的任务的过程，也就是单片机执行程序的过程，即一条条执行的指令的过程，所谓指令就是把要求单片机执行的各种操作用的命令的形式写下来，这是在设计人员赋予它的指令系统所决定的，一条指令对应着一种基本操作；单片机所能执行的全部指令，就是该单片机的指令系统，不同种类的单片机，其指令系统亦不同。为使单片机能自动完成某一特定任务，必须把要解决的问题编成一系列指令（这些指令必须是选定单片机能识别和执行的指令），这一系列指令的集合就成为程序，程序需要预先存放在具有存储功能的部件——存储器中。
存储器由许多存储单元（最小的存储单位）组成，就像大楼房有许多房间组成一样，指令就存放在这些单元里，单元里的指令取出并执行就像大楼房的每个房间的被分配到了唯一一个房间号一样，每一个存储单元也必须被分配到唯一的地址号，该地址号称为存储单元的地址，这样只要知道了存储单元的地址，就可以找到这个存储单元，其中存储的指令就可以被取出，然后再被执行。程序通常是顺序执行的，所以程序中的指令也是一条条顺序存放的，单片机在执行程序时要能把这些指令一条条取出并加以执行，必须有一个部件能追踪指令所在的地址，这一部件就是程序计数器PC（包含在CPU中），在开始执行程序时，给PC赋以程序中第一条指令所在的地址，然后取得每一条要执行的命令，PC在中的内容就会自动增加，增加量由本条指令长度决定，可能是
1、2或3，以指向下一条指令的起始地址，保证指令顺序执行。
89C2051共有20条引脚2051继承了8031最重要引脚：P1口共8脚，准双向端口。P3.0～P3.6共7脚，准双向端口，并且保留了全部的P3的第二功能如P3.0、P3.1的串行通讯功能，P3.2、P3..3的中断输入功能，P3.
4、P3.5的定时器输入功能。在引脚的驱动能力上面，89C2051具有很强的下拉能力，P1,P3口的下拉能力均可达到20mA.相比之下，89C51/87C51的端口下拉能力每脚最大为15mA。但是限定9脚电流之和小于71mA.这样，引脚的平均电流只9mA。89C2051驱动能力的增强，使得它可以直接驱动LED数码管。为了增加对模拟量的输入功能，2051在内部构造了一个模拟信号比较器，其输入端连P1.0和P1.1口，比较结果存入P3.6对应寄存器，（P3.6在2051外部无引脚），对于一些不大复杂的控制电路我们就可以增加少量元件来实现，例如，对温度的控制，过压的控制等。
89C2051有很宽的工作电源电压，可为2.7～6V,当工作在3V时，电流相当于6V工作时的1/4。89C2051工作于12Hz时，动态电流为5.5mA，空闲态为1mA,掉电态仅为20nA。这样小的功耗很适合于电池供电的小型控制系统。
89C2051片内含有2k字节的Flash程序存储器，128字节的片内RAM,与80C31内部完全类似。由于2051内部设计全静态工作，所以允许工作的时钟为0～20MHz,也就是说，允许在低速工作时，不破坏RAM内容。相比之下，一般8031对最低工作时钟限制为3.5MHz，因为其内部的RAM是动态刷新的。89C2051不允许构造外部总线来扩充程序/数据存储器，所以它也不需要ALEPSEN、RD、WR一类的引脚。
89C2051在内部I/O控制上继承了MCS51的特性：5路2级优待中断，串等口，2路定时器/计数器。
彩灯控制电路原理图如图所示。该电路采用89C2051单片机，其I/O口具有较大的驱动能力和20mA的灌电流。P1口的P1.2—P1.7用于对每组灯的亮灭状态进行置位，P3口的A0—A3用于对4组灯进行地址片选。如果要某个灯亮，只要将对应的P1数据口置1(高电平)，对应的P3地址线置0（低电平）即可。P1.2—P1.7的6个lk欧上拉电阻用于提高灯组的驱动电流。l0k欧和lOuF电解电容用于对89C2051单片机进行上电复位。
转瞬之间，一周的时间已经过去了，电子实习也在不知不觉中渐入尾声。回望这一切，恍如隔世，感慨良多。
还记得上课的第一天，老师是一位学长，长相有点稚嫩，给我们上课也有点拘谨、害羞，不过课讲得还算不错，毕竟人家学得很好。学长讲得头头是道，很是帅气，坐在底下的我在想什么时候我也可以像他一样给学弟学妹们上上课呢？如果我在上面，我能自如地发挥吗？这些想法使我有些迷茫，心神有些不宁。
很快，两节课就这么上完了，我们也应该按照学长所讲的那样在电脑上模拟电路图了。可是，坐在电脑前的我似乎有些不知所措，不知道该做些什么，不知道怎么做。我有点后悔自己刚刚为什么没有认真听讲。“三人行，必有我师焉。”于是我就不停的询问周围的同学，同学们也都十分的友善，诲我不倦，他们不厌其烦的帮助我，指导我，替我分忧，让我欢喜。我十分的感动，同样我也很努力，认真的完成了电路原理图，一笔一画，精雕细琢。画完原理图之后，第二天也该画电路图了。这可比昨天的难多了，昨天的可以说是小打小闹，今天的才是正真的考验，其中导线的粗细，格局的分布都是需要经过一些紧密的计算，不可能直接提笔就画。而且，更困难的是连线的规整，稍有不慎，可能就会时图作废。这就如同高手练功一样，紧要关头不得分心，否则容易走火入魔，否则后果不堪设想。而电路板的描画就是这样的一种工程。
前人的经验是宝贵的，毕竟古诗有云“前人田地后人收”我还是同第一天一样，孜孜不倦地询问同学，终于掌握了一些诀窍，明白了一些注意事项，接着我举一反三，有了自己的一套心法。于是，我开始工作了起来。可是，一切都没有计划中来的那么顺利。第一天的我就出现了很多问题，经常连出绿色的线来，于是我就要将其全部去除，接着，我又遇到了其他一些大大小小的问题，不过我都想方设法的解决了。第一天没有解决，第二天接着画。在有着第一天的经验之上，第二天的速度我明显加快，失误也很少，十分符合中央发布的又好又快的发展政策。
电路图画完后下来就要刻板了，这下任务会轻松了一些。老师先教我们操作电脑，接着让我们切板，贴板。在一系列的准备工作之后，电脑开始工作了，只见刻刀在电路板上疯狂地旋转着，我们控制着深浅，使电路板上出现均匀的花纹，说实在的，这花纹真的很美，我不禁再次感叹科学的力量能够绽放美丽的花朵。看着电脑工作，在一旁扫扫灰的我们看上去似乎很悠闲，如果你会这么认为那就大错特错了，粗雕是在容易，可是细雕着实惊险，毕竟细雕刻刀比较细，稍不注意会有弄坏的风险。于是乎代价就要来了，十五元一个。有个朋友连续弄坏了两个，这也是没办法的事情。精雕之后就是钻洞，钻洞并不困难，只要细心，自然会搞定。
一天之后，你在电脑上设计的电路图就这样实实在在的摆在了你的面前。最后的焊接就是最后一步了，去年的我们已经熟悉了焊接的技巧，很长时间不做又生疏了。我们需要将元器件焊接到电路板上，大家也都很高兴，于是如火如荼的进行着。突然之间，我发现了当时我在电脑上画电路图时有一根导线没有接上，这可怎么办呢？正在着急之际，老师走到了我的面前，告诉我不用害怕，说这其实是一个小小的问题，只需要焊接一根导线在电路板的反面将两个支点联系起来就没有问题了。可是我认真做完后，老师告诉我我的板子有短路的地方。我自己改，老师帮我改了好久也没解决。当时的心情是慌张与伤心并存。花了自己心血认真做的，结果却不成功。我打电话给妈妈向她倾诉，妈妈说失败不可怕，可怕的是就此放弃。于是我果断决定，重新刻板子来焊接。这一次我每一个焊点都仔仔细细确认了是否虚焊，并且改良了PCB图，终于一次性成功。看见自己的成绩被记录的那一刹那心里面更多的是轻松而不是喜悦，感觉如释重负。通过这个实验我得到了不少经验，实验的检查测试阶段，实验现象不符合理论时，切忌过分紧张和焦急，而应该冷静地检查分析存在的问题，在导线的连接过程中，检查一根测试一根，查处问题及时解决，避免了完成连接后又出现混乱，没法解决的局面。这也是每个人在平时的实验过程中值得重视和注意的。
我认为，多功能流水灯的设计这个课题重点考察了对数字电路知识的理解和应用，进一步强化和巩固了理论知识的学习，同时又加深了自己对multisim和protel等软件的学习与应用，理论和实践相结合，从而更好地掌握所学知识，达到学为所用的目的。
一周时间，说长不长，说短不短，那需要看自己如何运用。我个人认为，一年一次电子实习对我们大有裨益，应该多多开展，让我们同学在实践中探索真知，在真知中感受欢乐，一举两得，何乐而不为。
读书是为了什么？为知理？为光要门楣？都不是，中华崛起才是根本，虽然我现在的力量还微不足道，不过谁又能随便评判一个刚出生的婴儿在以后会有什么样的出息呢？专诸破在胸膛被双剑刺穿的情况下用三尺鱼肠剑成功刺杀了吴王僚，创造了奇迹，这难道还不能说明问题吗？只要有人的地方就会有奇迹。我相信，我也愿意将我的一生奉献给我所热爱的祖国！
第20篇：电子实习报告
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。2018电子实习报告有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
2018电子实习报告
（一）：
一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期结束的这个礼拜里面，我学到了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮忙。能够透过自己的想法来解决。
在进入大学以来，我们学习的大部分资料都是以理论知识为主的，以前的理论知识都难以运用到实际中去，甚至能够说是只要你认识字就能够完成了。但这次的任务却不是那么容易的，它需要必须的理论知识，这次实习能够说是理论与实践的完美结合，相信只要认真就能够有很大的收获。这次的实习，你需要了解个配件的用途，以及各个配件之间的区别，按照何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板，透过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中注意电路的排线就能够了。
当然，对于电器原件还是要有必须的了解，要明白有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要注意安全。三级管喝二级管也要注意它的正反，以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要及时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简单的，但是实际操作起来却不是这样的。一开始没掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着融化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开始有点急躁了。但是再之后慢慢地练习中发现，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。不会像原先那样，焊一次就变成了一坨，没有别人的好看。上午的时候把最后的工序完成了，但是意想不到的事情发生了，我的抢答器并没有按照原定的计划亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来，仔细看了下，原先是有几根在芯片那边的线接错了，重新焊下之后发现还是不亮，不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后仔细对着别人成功的线路图看
了下，并没有错误，但是他为什么没有成功呢。既然在电路方面没找到什么错误，那就看一下正面出现了设什么错误。仔细检查之下，原先芯片也有正反的区别，有两个芯片反了，重新调整后最后成功了转眼就要结束了。
感触有很多，体会也有很多，收获更是不少，对于陌生的电烙铁之类的东西，不再陌生了，下次要是有什么东西坏了，完全能够靠自己的去发现问题，去修理它。做人做事也有了必须的认识。要胆大心细。敢于去实践，有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的。是能够去依靠的。
2018电子实习报告
（二）
一、实习单位及公司简介：
瑞仪光电(苏州)有限公司于2002年2月成立，总厂设于台湾，占地31600平方公尺，建筑面积5200平方公尺，主要以液晶显示器光电元件为主，如背光板模组(B/L)、精密光电导光板(LGP)、膜片的组立，裁切。公司总投资金额计美金3580万元，注册资本额1500万美元。公司位于江苏省吴江松陵镇经济开发区江兴东路1621号。公司的主要客户有：友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策：注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念：一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理，在税收方面做到，不偷税、不漏税，严格按照财政有关政策进行纳税。
在20XX年5月19日至20XX年9月15日，我院组织我们进行了顶岗实习。
实习单位：瑞仪光电(苏州)有限公司，本次实习主要有两个方面:
一、参观实习并从基层做起、
二、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志，坚持不懈的工作风貌。
这段时间，我经过顶岗实习这段过程，我收获很多，为了给自己的工作做一个交待，也为了给日后写实习报告带给素材。我将顶岗实习报告写下，敬请各位老师及同学提出宝贵意见。
二、实习目的：
生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。
.透过这次生产实习，使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识，背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。在向老员工学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风，谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的。从而进一步的提高了我们的组织观念。
2.透过这次生产实习，对我们巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。
三、实习任务：
1.较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。
2.在实习过程中，积累了必须的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
四、实习的基本要求：
1.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。
2.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作职责事故和人身安全事故的发生。
3.务必遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。
4.努力工作，用心完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。
5.和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。
透过在瑞仪的四个月的实习过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。
实习期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同时个性注意我们的产品有无欠品，看Panel有没有Broken、Crack、Chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导好处，在日常生活中有着更现实的好处。然后这次实习对自己的动手潜力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手潜力就没有未来的科研成就，在实习中，我锻炼自己的动手潜力及技巧，提高了自己解决问题的潜力。
五、实习感悟:
我出来学校的四个月，已经是半个社会人了，不能再像学生那样，某些时候能够随心所欲。校外企业顶岗实习，为我们带给了一个很好的实践机会，能够让我们更好地把理论应用于实践，在实践中领悟理论。在实习的过程中，我渐渐的认识到，每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美，每份工作都有很多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者务必体验的感受和必备的财富。在工作中每一天始终怀着一颗感恩的心，你必须会收获颇多，同时你还会发现自己已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。
最后感谢这一段曲折的时光；感谢企业对我们的重视和培养；感谢我们所遇到的同事们的一路支持和帮忙，让我们在前进的道路上充满了激情和勇气；感谢渝州科技学院，让我们在大学生涯中结识到很多良师益友，让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自己；感谢我的指导老师动的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并找到迷茫的出口。最后，我要感谢我的父母，是他们给予我生命并竭尽全力给予我理解教育的机会，养育之恩没齿难忘!
