推荐第1篇：简单明了辞职报告
尊敬的xx：
我自xx年来到公司，工作中得到公司和您的培养，个人得到了很大的成长，公司的文化和环境也令我工作得非常开心。
现由于个人原因，我不得不提出辞职，希望能于x年x月x日正式离职，请公司批准我的这份辞职书。并请公司在x月x日前安排好人员接替我的工作，我将尽心交接。
再次对您x年来的培养和指导表示衷心的感谢。
最后祝您及公司的所有同事一切顺利！
此致
敬礼
辞职人：xxx
XX年x月x日
推荐第2篇：简单明了辞职报告
公司人事部：
我因为要去美国留学，不得不辞去现在的工作岗位，请上级领导予以批准我的辞职申请为谢！
公司的企业文化感化可我，在公司的三年之余，与同事之间的合作默契，还有公司对我的培养，我对公司是深有感情的。因此，我希望留学归来之后，仍能回到公司就职。
感谢公司领导和同事在工作中对我的关心忽然支持，并祝愿公司事业蒸蒸日上。
市场部：陈xx
XX年11月xx日
推荐第3篇：简单明了的辞职信
辞职信
尊敬的公司领导:
您好!
首先感谢公司对我的培养,长期以来对我的关心和照顾,使我得到了家庭般的温暖。和大家在一起的日子里，让我学到了很多知识，学会了很多为人处事的原则。
现由于个人原因不能在公司继续工作了，请领导给予批准！
此致
敬礼
推荐第4篇：简单明了转正总结报告
时间过得很快，试用期也即将结束了，通过这段试用期，相信对工作已经得心应手了，对于转正也胸有成竹了。
尊敬的领导! 你们好! 我到XXX公司工作已经一段时间了,在这期间,我学到了很多东西,也看到了公司的发展与壮大。很有发展空间。
刚到公司工作时,对公司的情况了解很少，对于企业对员工的要求和企业的发展方向只是有了一个简单的了解。通过这两个月的工作，我逐渐认识到，XXX公司对员工的要求是全面的，从工作态度到业务能力到个人素质。企业是要全面发展的，如果员工个人的发展跟不上企业发展的速度，那么员工将被企业淘汰。作为XXX公司这样一个高成长性公司中的一名员工，我有着强烈的紧迫感。在工作中我还存在着很多的不足,例如在业务知识和沟通能力上还存在很大欠缺.我会在今后的工作中通过自身的努力来完善个人的能力,更好地融入集体.
XXX公司是一个成功的团队，它对于我来说有着深深的吸引力，我希望能早日成为这成功团队中正式的一员。
www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
推荐第5篇：简单明了的自荐书
自荐书
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！
我叫XXX，是国际经济与贸易专业2012届即将毕业的一名本科毕业生，我来自广西省。兼具包容友善的桂文化，使我从小就具有重感情、有责任感、重德、朴实、宽容、热情的良好品质。在学校的四年光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。XXXX学年里，我担任XXXX，通过一年吃苦耐劳，勤奋肯干，认真负责，踏实努力的工作态度，完成了院系和专业交给我的全部任务而获得年度XXXXX学院XXX奖(以下讲述自己的获奖经历)。
大学四年的学习生活，使我做事的条理性，组织管理能力都有了很大的提高，活动的策划能力，待人接物和应对突发状况的能力都达到了一定的水平，重视团队合作精神，即使再繁琐的工作也能细心、耐心的对待。回顾四年大学生活，我学到的最有用的知识是：再困难的问题在人类面前都是微不足道的。体会最深的一句话是：工作以后，才是学习的真正开始。
作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信，用心一定能赢得精彩。愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的希望！
此致
敬礼！
推荐第6篇：个人总结_简单明了
2013年个人总结
2013年已经过去，回顾一年来的工作，亦喜亦忧。喜的是2013年工作还是比较顺利，忧的自己还是在原地踏步。一年的时间不长，但每天做一件事也有365件，每天日复一日的工作，十年后还是一样的工作，没任何起色，工作要想取得进步，我们需要从过去的工作经历中提炼精华，吸取教训经验。今年主要做了几方面工作。
一、主要工作
1、做好企业培训工作。协助公司人事部门积极开展中小企业管理人员的培训工作，帮助中小企业提高经营管理水平。今年以来，已举办十二期企业高层、职工培训班、清华大学（玉林），邀请国内外知名的专家学者授课，企业培训中高层管理、职工人员近1000人次。在这项工作中，我最大的收获是在培训中可以听到专家学者的精彩讲座，开拓自己的视野，学习到新的知识。不足是对培训方面的工作流程不是很熟悉，培训工作开展资金、人力方面缺乏，培训资源选择随机性较大，培训联系师资方面渠道需要拓宽。
2、做好公司融资对接工作。召开政银企保融资对接会，为企业解决融资困难。2013年13月6日我公司与工商银行召开2013年银企保融资对接会，2013年6月30日我公司与
建设银行召开2013年银企保融资座谈会，参会人员共有100多人。
6、做好担保融资方面工作。2013年9月以来，我做好本公司的请贷款企业的申报贷款材料，出具了初步审核意见书，并呈领导审定。在这项工作中，最大的收获是，学到担保贷款方面的知识。不足是，这项工作流程不够严格，公司与担保公司沟通不够，经常导致提交过来的材料不齐全，担保物不够。
7、协助好部门的领导的工作。刚进入到公司人事部，我很多工作不熟悉、不了解，经常请教部门里的领导，我非常感谢人事资源部的领导对我的关心及帮助，使我在工作中少走了很多弯路，并能快速进入工作状态。在新的一年里我会以自己的行动感谢他们的帮助与关怀。
二、工作计划
1、做好公司人事绩效考核工作。
2、创新企业员工培训方式。
3、协助好人事部门领导决策工作。
4、做好人事部门的各项相关的工作。
推荐第7篇：简单明了的辞职报告
尊敬的领导您好：
我进**已经有几个月了，由于我个人的原因。经过深思熟虑地考虑，我决定辞去我目前在公司所担任的职位。
我非常重视在**公司内这段经历，也很荣幸成为**的一员，特别是**的处事风范及素质使我倍感钦佩。在**这几个月所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有**成员在工作和活动中取得更大的成绩及收益!
望领导批准我的辞职申请，并请协助办理相关离职手续(本人在2**年*月*日离职)。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
愿祝**生意兴隆!
敬请领导同意并批复!
推荐第8篇：简单明了教数学
简单明了教数学
―――江西省第八届深化小学数学课堂教学改革观摩研讨会有感
江西省教研室袁玉霞
小学数学课程改革走过了不寻常的5年。5年来，新的理念层出不穷，新的观点别致纷呈，新的教法频频亮相，它们为小学数学教学开辟了一片“体现时代特征”的可喜天地。2007年4月17-19日在省城南昌举办的江西省第八届小学数学课堂教学改革观摩研讨会，让我们欣喜地看到教师教学的理念更新了，内容的领域拓宽了，知识的结构整合了，教学的方式丰富了„„广大教师和教研员在这波澜壮阔的教学舞台上，上演了一幕幕令人瞩目的精彩大戏。然而在悉心观摩和静心思忖之后，我又深深感觉到，我们的课堂教学由于将课改理念的内涵过分地演绎，使教学内容“臃肿”了，教学环节“锁碎”了，教学形式“花哨”了，导致教学效果也“虚化”了。因此，在欣喜之余，我和广大数学教师在反复地思考：新形势下，如何进行数学教学？数学课堂寻求的理想境界是什么？
借用小学语文界有识之士 提出的“简简单单教语文”的新观点，我们认为，“简单明了教数学”是当今数学课堂教学寻求的理想境界。“简单”是教学的基本形式，“明了”则是教学的最终目的。
一、简明扼要地确定教学目标
“知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度”是衡量一节数学课的重要标尺。这四个方面的目标，如果用简单的一句话来表述，就是：“全面提升学生的数学素养”，这是数学课自身的性质使然。
当今，不少教师为了让课改理念烛照课堂，在确定课时教学目标时，人为地将目标复杂化了。如，本届优质观摩课的部分执教教师将教学目标分为“知识与技能、情感与态度、过程与方法、价值观”四大块，用300多个字交叉陈述；有的则将教学目标分割为 “知识目标、能力目标、情感目标”等等。这样繁杂的呈现教学目标使课堂教学方向不明、教学效率不高也就不足为奇了。
教学目标是高悬在教师心中的一盏明灯，它是为教师指明方向的。因此，教学目标的确定必须是简简单单、明明白白、清清楚楚的。怎样才能做到简明扼要的确定课堂教学目标呢？我认为：
①“虚实并重”。 《数学课程标准》规定的四个方面的目标，有些是刚性的，便于检测的，如“知识与技能”方面；但有些则是柔性的，在短期内难以评价和检测的，如“情感与态度”方面。因此，在确定教学目标时，应该“务实”和“务虚”相结合，“虚实并重”。对于数学的基本概念、法则、公式等应该以务实的态度力求简简单单，扎扎实实，而对于情感、态度等方面，则应以务虚的态度让学 - 1 -
生在“经历”的过程中逐步形成个性化的体验、感悟，逐步掌握数学学习的一般方法，逐步形成科学的态度和理性的精神。
②做教材的“知音”。 教师对教材要深度把握，要掌握知识的背景、来源、现状和发展，要了解作者的编排意图，要能正确地解读教参而不是依赖教参。
③做学生的好伙伴。教师要“坐在学生的椅子上”，了解学生的学习需求、认知基础和个性差异，掌握学生学习数学的有效方式。
只有这样，从义务教育阶段数学教学的整体目标出发，根据数学学科的特征和学生的认知实际来统盘考虑，才能将教学目标用简明扼要的语言陈述出来。如，南昌市站前路小学邓慧老师执教的“植树问题”一课的教学目标是：①经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握植树棵数与间隔数之间的关系；②会用植树问题的模型解决一些相关的实际问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力；③感悟构建数学模型是解决实际问题的重要方法之一。上述目标①中的“经历”说明了学生“掌握”植树棵数与间隔数之间的关系的基本过程和方法；目标②中的“会用”、“培养”明确具体地规定了本课知识的达成度；目标③中的“感悟”是关注学生的理性体验，知道“数学建模”是一种重要的思考方法。这样的教学目标，简明扼要地使用“经历、掌握、会用、感悟”等课程标准术语将课堂教学的目标达成度准确地表述出来了，体现了目标的“全面性、具体性和可操作性”，令人有一目了然之感。
二、简约适度地选择教学内容
“删繁就简三秋树，标新立异二月花。”数学知识，哪怕是义务教育阶段的初等数学知识也是浩如烟海。要使学生在短短的40分钟里，掌握内涵丰富、抽象晦涩的数学知识，就必须删繁就简。因此，简约适度地选择教学内容是成功地上好一节课的重要条件。
本届优质观摩课的执教教师在简约适度地选择教学内容方面，为我们提供了正反两方面的良好案例，这些成功的或遗憾的宝贵经验，都给我们以启示和借鉴。
1、突出“主干”。在深入钻研教材和准确把握学情的基础上，确定好一节课的教学内容（可能是一个知识点，也可能是两个或多个知识点），将这些内容组合成一棵粗壮的大树，用鲜明的“主干”支撑起丰富的数学材料。如，余江县第一小学危群老师执教的“解决问题”一课，以“用乘法两步计算解决问题”为主干开展教学活动，让学生在“人数、购物、租车”的一系列活动中，用乘法两步计算解决生活中简单的实际问题，从而感受数学在日常生活中的作用，形成用不同的策略去解决同一问题的良好习惯。
2、凸现“重点”。数学课拒绝平庸。简单的数学课的过程不是一池平淡的水，
而是一曲引人入胜的理性乐章，期间一定有“强弱不同”的音符。因此，多数教师在内容的处理上都能体现“主次分明、轻重有别”，他们能较准确地抓住重点、抓住关键内容，采取适当的方式将其凸显、放大，引导学生在“数学”与“生活”的联结处抽象出数学问题，在观察、操作活动中形成认知的表象，在探索交流、判断推理中深刻地掌握数学知识。如，黎川县日峰第二小学李真老师执教的“铅笔有多长”一课，教师紧紧抓住“使学生形成1毫米、1分米有多长的正确的长度观念”的教学重点，有条不紊地组织学生开展“找一找、估一估、、量一量、比一比、说一说”的活动。在短短的40分钟里，教师约用大半的时间引导学生“操作――感知――抽象――应用” ，使学生在活动中牢牢建立1毫米、1分米的长度观念，为发展学生的空间智慧打下了扎实的基础。
3、满足“食量”。数学教授张奠宙指出：“基础教育要在短短的几年时间里，使学生掌握人类几千年来积累的知识和经验的精华部分，就必须保持必要的进度。”这“必要的进度”，指的就是每节课的一定的知识容量。在数学课堂上，份量适中地安排学习内容、满足学生学习的“食量”， 是成功教学的重要指标。
新课标教材为教师合理地选择教学内容、创造性的使用教科书留足了广阔的空间，与之配套的《教师教学用书》也没有具体规定一节课的教学内容，只给出了一个单元、一个小节的参考教学进度，至于每节课应教哪些知识点，则完全由教师根据学生的实际和教学总体要求自己确定。本届观摩课上，多数课的教学容量都比较饱满，新知的“输出量”与学生的“吸收量” 大体保持一种动态平衡，使学生的学习能始终保持一种兴奋状态。当然，也有几节课的教学容量偏低，整整40分钟，只教学一个并无多大学习障碍、思维难度也不高的数学概念。如，只教“比例的意义”、只教“面积”的意义等。由于新知的容量偏低，课堂上教师只好“变着戏法”地对同一知识点进行重复的、花样翻新的训练，致使学生的思维在大半节课的时间内始终徘徊在同一水平上。
三、简洁逻辑地引导学生思考
数学课堂存在着三种人的思维，一种是数学家的（文本的），一种是学习者的（学生的），一种是执教者的（教师的）。教师的职责就是要在数学家和学生之间构建一座思维的桥梁。这座桥梁应该是符合学生认知规律的，是“简洁的、逻辑的”。架设好这样一座桥梁是每位数学教师应有的使命，是衡量一节数学课是否具有“数学味”的重要指标。本届观摩课上，不少教师采用了“顺应”和“引导”相结合的策略，比较成功地引导学生架设了一座座从已知走向未知的简单而又逻辑多姿的桥梁。
“顺应”就是教师尊重小学生的年龄特点和认知发展规律，教学时从学生已有的生活经验和知识基础出发，使新知能直观地、形象地为学生所熟悉和感知，
使学生对新知产生浓厚的兴趣和探究的热情。如，万安县实验小学高亮老师执教的“比例的意义”一课，由生活中学生熟知的四面国旗（**广场上的、学校操场上的、教室里的、谈判桌上的）引入，让学生在庄严的但却是大小不同的国旗面前求出它们的长宽之比。当学生怀着探究的欲望求出四面国旗的长宽之比后，蓦然发现：国旗不管大小，它们的长与宽的比值都是3/2。这个教学环节一方面为学习新知――比例的意义架设了一座简洁的桥梁，使学生对要学习的内容产生了浓浓的兴趣，另一方面，使学生感受到国旗的庄严、美丽与长宽的比值“3/2”这一数据息息相关（因为它接近漂亮的黄金分割）。
“引导” 是一种精当的概括和提升。就是在顺应的基础上引导学生将实际问题抽象为数学问题，并将数学问题概括为数学概念、法则、定理等。由于小学生的思维多半是浅层次的，他们的生活经验、知识背景多半是零碎散乱的，甚至是错误的，因此，睿智地进行“引导”是每位数学教师教学的基本功。本届观摩课上，南昌市站前路小学邓慧老师创设了多个“引导”的精彩片断：
“手指游戏”――引入“ 间隔”的含义、体会不同情境中的“间隔”； “植树图形”――用图象语言描述“植树课数与间隔数之间的关系”，让学生经历由具体事物到个性化的符号表示过程；
“植树问题模型”―― 引导学生寻找“规律”，并用简洁的语言或关系式来概括“植树课数与间隔数之间的关系”。
“横向拓展”――安排不同层次的巩固练习，将“植树问题模型”用于“植树”以外的其它情景中，使学生体会，在不同的事物或不同的现象之间，存在着相同的数学意义，它们之间有着数学上的本质联系。
整个教学过程，饱含浓浓的“引导”氛围，使学生在教师的正确引导下，主动地建构自己的数学知识。
四、简便实用地设置教学情境
“让学生在生动具体的情境中学习数学”是本次课程改革的一个重要理念。但在用这一理念指导自己的教学行为时，一些教师由于过于追求情境的“美”，使我们的课堂陷入了“秀”的误区。不少教师在备课时，不是把主要精力放在对教材的深刻解读上，而是放在如何创设诱人的情境、如何制作精美的课件上，数学课堂走向了“追求数学教学本质之外”的歧途。那么，如何设置简便实用的教学情境呢？本届观摩课上，部分教师为我们做出了比较满意的答案。
1、设置“做中学”的情境。
根据教学内容和学生的心理特点，以“周围世界”为源泉，创设以形象为主题、富有磁铁般吸引力的学习情境，用生动、清晰、鲜明的形象引起学生感知教材的兴趣。如，南昌市育新学校喻阳老师执教的“克和千克”一课，其中一个
知识点就是“千克与克之间的关系”，怎样引导学生推出千克与克之间的关系呢？教师精心安排了这样一个环节：先用台秤称出一袋重1千克的食盐，再称10卷（每卷100个）2分硬币，让学生清楚地看到10卷（也就是1000个）2分硬币的质量也是1千克（学生已经知道一个2分硬币重1克），然后教师将10卷硬币醒目地挂在黑板上，让学生留下终身不能忘怀的记忆：1千克=1000克。
又如，高安市第二小学陈钟华老师创设的“韦恩图”的情境，让学生在活动中真切地领悟两个集合的交集的含义，并掌握求交集的一般方法。
2、设置不同形式的问题情境，激发认知兴趣。
（１）提出与学习新课有关的实际问题。在学生原有经验基础上，在新旧知识的联系处提出有“趣味性、探究性、挑战性”的问题，引发学生想要解决这个实际问题的兴趣。如，铅山县实验小学毛祖安老师执教的“等量代换”一课，设置了学生熟悉的、充满智慧的经典故事――“曹冲称象”的情景，引导学生用数学的眼光审视“曹冲称象”的过程，从“一头大象的质量等于一堆石头的质量”的问题出发，引出本节课要学习的新知：“等量代换”。
（２） 提出使学生感到好奇的问题。用语言的魅力把要学习的内容作富有吸引力的介绍，唤起学生急于学习的迫切心情。如，赣州市章贡区厚德路小学吕小平老师执教的“面积”一课，课始，教师有一段富有挑战性的谈话：“同学们，吕老师带来了两个礼盒（出示两个大小差异较大的盒子），盒中装有礼物。不过盒盖面还没有涂上颜色，老师想请同学给盒盖面涂上颜色，你们猜，涂哪个盒子的盒盖面会更快些?”课始的这段谈话就设置了激发学生“跃跃欲试” 的学习情境。
简单明了地教数学是我们寻求的理想教学境界。朝这个目标行进的过程实际上是不简单的。它需要教师：
（1）经常地、自觉的进行反思：自己如何深刻解读教材，又如何深入浅出地开展教学活动；如何深入了解学生，如何正确应对精心预设之后的随机生成。
（2）更加重视数学教育专业方面的理论学习，更加关注知识面的必要拓广和知识结构的合理重组。
（3）努力实现向“教育教学研究者”的重要转变，由“纯粹经验性”转变到“理论指导下的自觉实践”，注重从理论的高度对自己在课堂教学中的“摸爬滚打”进行总结，养成自觉地以先进的教育理论去指导自己教学的习惯。
推荐第9篇：自荐信要简单明了
信要个人化
只要有可能，信应当写给具体的负责人。一般的称呼会显得你不熟悉公司；而读信人会留下一个你对这份工作不够热情的印象。同样，“给有关负责人”这类称呼可能不会有人来关心这封信。至于“亲爱的先生”或者“亲爱的夫人”也是不可取的-不要冒险疏远或冒犯你的读信人。
如果有必要，电话询问，去图书馆或者上网查询招聘人的名字和头衔。还要确定拼写正确。请记住，招聘经理一直在寻找与众不同的人。花时间去查出负责人，也许有一天你会变成那个人。
要自然
语言和句子要简单明了。不要听上去象别人的话，特别是用一些你从未用过的令人费解的词语和句子时（你也许会在写作中误用），也许你本来是想加深印象，但是结果却是令人难懂。写信就象你说话一样。语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当，不要依靠词典。至于你的履历表，词语要生动使句子有力。
推荐第10篇：简单明了个人简历样本
简单明了个人简历样本②
个人概况
求职意向：
姓
名：
性
别：
出生年月：____年______月
籍
贯：
毕业院校：
专
业：
手
机：
联系电话：
电子邮件：
通信地址(邮编)：
教育背景
________年——________年
___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)
主修课程：(注：如需要详细成绩单，请联系我)
论文情况：(注：请注明是否已发表)
英语水平：
基本技能：听、说、读、写能力
标准测试：国家
四、六级；TOEFL；GRE„„
计算机水平：编程、操作应用系统、网络、数据库„„(请依个人情况酌情增减)
获奖情况： ______________、_____________、____________(请依个人情况酌情增减) 实践与实习：
________年____月～________年____月________公司_________工作
________年____月～________年____月________公司_________工作(请依个人情况酌情增减)
___________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等) 附言：(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话！)
例如：“相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!”或“希望我能为贵公司贡献自己的力量! ”
第11篇：离婚协议书
离婚协议书
男方
身份证号：
电话号码 女方
身份证号：
电话号码
男方与女方于
年
月
日登记结婚，现因夫妻感情彻底破裂，已无和好可能。经夫妻双方协商，达成协议如下：
一、男女双方系自愿协议离婚，并自愿到婚姻登记机关办离婚登记手续。
二、双方在婚后于
年
月
日生育一子，名叫
，由女方抚养，随女方一起生活，男方每月支付抚育费
元整，此外抚养期间女方亦有权收取抚养孩子的其他必要费用，直至小孩十八岁止。男方有看望孩子的权利，女方应积极配合。现双方暂时约定，每周
六、周日男方可带孩子出去玩，但要保证周日晚上六点前送到女方家中，以免耽误孩子第二天上学，否则，女方有权拒绝男方带孩子出去的要求。
三、位于
的房屋归男方所有，因房子是按揭贷款的方式购买，登记在女方名下，男方自协议生效后应当保证每月按时还清贷款，不得影响女方信誉。如男方耽误还款女方有权收回该套房屋。待房屋贷款还清后，女方有义务协助男方办理变更一切手续，费用由男方承担。
四、双方婚前财产归各自所有，各自的衣物和日用品归各自所有。双方在婚姻存续期间无任何共同债权债务，若男女双方各自有债权债务，均属于其个人债权债务，与对方无关。
五、离婚后，男女双方均不得以任何理由干扰对方及家属的生活和工作。男女双方自愿离婚，完全同意本协议的各项规定，以上协议双方也保证切实履行。
六、本协议一式三份，自婚姻登记机关办理离婚手续之日起生效。男女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。如本协议生效后在执行中发生任何争议，双方协商解决，协商不成，任意一方均可向法院提起诉讼。
男方：
女方：
年
月
日
年
月
日
第12篇：离婚协议书]
离婚协议书
当事人：，男，1969年1月1日生，汉族，重庆xx人，身份证号：，住重庆市xx区xx镇凤丽村1组。
当事人：，女，1970年2月12日生，汉族，重庆xx人，身份证号：，住重庆市xx区xx镇凤丽村1组。
上列当事人于1991年12月31日在xx乡人民政府登记结婚。因双方性格不合，导致夫妻双方感情破裂，不能维持夫妻一起共同生活，经调解无效，根据《婚姻法》第三十一条规定，经双方共同协商，自愿离婚。现就离婚相关事宜协议如下：
一、双方自愿离婚，离婚后互不干涉对方婚姻自由。
二、子女抚养：双方婚后于1992年生育一女，取名刘x，现已成年独立生活。
三、共同财产分割：
（一）房产：xxxxxxx。
（二）财产：无。
（三）存款、现金：双方现有存款30000.00元（开户名：xx），归xx所有。
四、共同债权、债务：无。
上述协议系双方当事人完全真实意思表示，内容真实，双方认为处理适当，如有隐瞒事项，当事人可在法定时效内向人民法院提出申诉。
本协议一式三份，双方各执一份，婚姻登记机关一份备案。
本协议经双方当事人签字后生效。
当事人：当事人：2011年9月6日2011年9月6日 此件与存档件一致。
2011年9月6日
第13篇：离婚协议书
办理离婚协议书公证
·办理离婚协议书公证应遵循平等自愿，协商一致，照顾子女利益的原则。
·办理离婚协议书公证应提交下列证明材料：
1、身份证、户口薄及其复印件。
2、婚姻证明（结婚证，夫妻关系证明书或其他能够证明婚姻有效的文件）。
3、离婚协议书文本一式四份。
4、财产所有权证件、有关权利证明及财产清单。
5、公证人员认为应当提交的其它证明材料。
·谈话笔录着重记录下列内容：
1、婚姻关系成立的时间、地点。
2、子女情况。
3、财产情况。
4、房屋使用情况。
5、债权、债务情况。
6、申请离婚的原因。
7、申请离婚登记及协议离婚的经过。
8、是否阅过协议，对协议有无修改补充的意思表示。
9、公证人员认为应当询问的其它内容。
·重点审查：
（一）提交的证明材料是否属实、有效。
（二）当事人的意思表示是否真实、是否具有与协议内容规定相应的民事权利能力。
（三）是否照顾了子女利益。
（四）财产的所有权或使用权是否明确并无争议。
（五）离婚协议书内容是否完善、文字是否准确、签名印鉴是否齐全。
离婚协议书应包括下列主要内容：
1、当事人双方的基本情况。
2、双方结婚时间、离婚原因。
3、关于子女抚养的约定。
4、关于对房屋使用的约定。
5、关于对财产（注明财产的名称和数量）分割的约定。
6、关于债权、债务的约定。
7、违约责任。
8、协议双方认为应当约定的其他内容。
9、婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效的规定。
（六）公证人员认为应当审查的其他内容。
·注意事项：
1、申请办理离婚协议书公证不得委托他人代理。
2、对借协议离婚达到其他非法目的的，应拒绝公证。
3、子女有识别能力的，要征求子女本人意见，并记录在卷。
4、协议中约定的财产包括生产资料、私有房屋、家用电器、家
具、交通工具、金银饰品、现金存款等其他有经济价值的物品。
5、对附财产清单的应在协议中明确“与本协议相连之附件与本协议不可分割，就要有同等的效力。”
6、对双方关于公产房使用权的约定，按有关规定办理。
7、公证人员应向当事人说明，婚姻关系自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起解除。
第14篇：离婚协议书
离婚协议书
女方：
男方：
男女双方于1990年12月28日在蕲春县蕲州镇民政办自愿登记结婚，婚后于91年生有儿子，取名张健。现因男女双方因性格不和导致夫妻感情破裂，经男女双方认真考虑，自愿达成协议离婚，将双方共同财产、债权、债务达成一致，协议如下：
一、男女双方自愿解除婚姻关系；
二、位于江汉区新华西路新华西万达广场（武汉菱角湖万达广场）S1幢1-2层100号房屋；武汉市中山大道287号银邦大厦23楼9号和23楼11号二套写字楼住房；2006年女方个人购买的A4奥迪轿车一辆，以上财产归女方所有。
三、欠款黄章龙肆拾捌万元整，黄玲琍伍拾伍万元整，黄云峰弎拾柒万元整，合计壹佰肆拾万元整债务由女方偿还。
四、武汉人民兴业机电设备有限公司及公司开往债权、债务归女方所有和承担债务。
五、人民电器集团湖北成套电气分公司及公司往来债权、债务归男方所有和承担债务，其他往来债权、债务均由男方承担，与女方无关。
六、离婚后儿子归女方抚养，男方不出抚养费，男方对儿子有探视权。
七、离婚后男婚女嫁各不干涉。
八、男女双方无其他债权债务纠纷。
九、本协议一式三份，男女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
男方：女方：
年月日
第15篇：离婚协议书
离婚协议书范本（二十七）
协议人：某， 男，××年×月×日出生，汉族，住××市×××路×××号。
协议人：王 某， 女，年×月×日出生，汉族，住××市×××路×××号
协议人双方于××年 月 日在 区人民政府办理结婚登记手续。因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情已完全破裂，现双方就自愿离婚一事达成如下协议：
一、张某与王某自愿离婚。
二、儿子张亮由女方抚养，由男方每月给付抚养费500元，在每月10号前付清；直至付到18周岁止，18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。
三、夫妻有座落在路号的楼房一套，价值人民币6万元，现协商归女方所有，由女方一次性给付男方现金 3万元。房内的家用电器及家俱等等（见清单），双方同意作价2万元，归女方所有，女方向男方支付1万元。
四、夫妻无共同债权及债务。
五、张某可在每月的第一个星期六早上八点接儿子到其居住地，于星期日早上九点送回王某居住地，如临时或春节探望，可提前一天与王某协商，达成一致后可按协商的办法进行探望。
本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
协议人：协议人：
年 月日
离婚协议书范本（二十六）
吴××，男，生于××××年×月×日，汉族，××市××××公司员工，住××市×××路×××号×××室；林××，女，生于××××年×月×日，汉族，无业，地址同上。
吴××与林××于××××年×月×日经恋爱结婚，婚后感情尚好，生有一子吴×。因近一年来林××沉溺于麻将，经常整夜不归，不尽照顾家庭和儿子的义务。为此经常发生争吵，矛盾日益激化，夫妻感情受到极大伤害，经居委会、亲戚朋友劝解无效，双方都认为无法共同生活下去，故协议离婚如下：
一、儿子吴×由父亲吴××抚养，林××不负担抚养费；
二、林××每月的第一个星期六早上八点接儿子到其居住地生活二十四小时，于星期日早上八点送回吴××居住地，如临时想探望儿子，可提前一天与吴××联系、协商，达成一致
后可按协商的办法探望儿子；
三、婚后的共同财产各一半（附清单）；婚前双方各自的财产归各自所有（附清单）；
四、房屋是吴××婚前购置的个人财产，离婚后林××搬出另住，吴××一次性给予经济帮助一万元。协议人：吴××（签名）林××（签名）×××年×月×日离婚协议书范本（二十五）男方：王××，汉族，25岁，××省××县××乡××村人，住本村。
女方：肖××，汉族，23岁，××省××县××乡××村人，住本村。
男女双方1998年9月1日结婚，1999年12月生一女孩王××，现就离婚事议达成如下协议，供双方遵照执行：
1、男女双方都同意离婚。
2、婚生女王××跟随男方王××共同生活，女方肖××每月给付生活费300元，以现金形式每月5日前给付，男方保证女方每月至少可探望女儿一次，时间定为每月最后一个星期日，由女方负责接送。
3、夫妻共同财产中电视机一台（康佳29＃），冰箱一台（新飞双门210L），洗衣机一台（小鸭全自动）、组合音响一套归女方李××所有；组合家具一套（床、床头柜、大衣柜、梳妆台）、沙发一套、茶几一个、床上用品一套、厨具一套（包括锅、碗、液化汽灶及抽油烟机）归男方所有；各人衣服归个人所有，个人生活用品（女方首饰、化妆品、男方剃须刀等）归个人所有。无共同债务。
4、夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。
5、此协议一式三份，男女双方各持一份，交婚姻登记机关一份。自双方签字后生效。男方：张××（签字，按手印）女方：李××（签字，按手印）
20××年×月×日20××年×月×日
离婚协议书范本（二十四）
时间：2011-12-2 10:54:
31协议人：张××，男，生于××××年×月×日，汉族，××市××××公司员工，住××市×××路×××号×××室。协议人：林××，女，生于××××年×月×日，汉族，无业，住××市×××路×××号×××室。张××与林××于××××年×月×日认识、交往，于××××年×月×日在××××登记结婚，结婚证号为××字第××号。婚后双方感情尚好，生有一子张×。因近一年来张××经常酗酒，整夜不归，不尽照顾家庭和儿子的义务。为此经常发生争吵，矛盾日益激化，夫妻感情受到极大伤害。双方都认为无法共同生活下去，协议离婚如下：
一、张××与林××自愿离婚。
二、儿子张×由张××抚养，林××每月支付抚养费××元，至张×18岁时止。
三、××××年×月×日双方共同购买的××××单元房，系夫妻共同财产，现归张××所有，张××一次性支付给林××人民币××元。除此之外双方确认没有其他共同财产，各自名下财产归各自所有。
四、双方共同生活期间没有夫妻共同债务。如有债务的，系个人债务由欠债一方自行负责。
五、本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
协议人：吴××（签名）协议人：林××（签名）
×××年×月×日
离婚协议书范本（二十三）
时间：2011-12-2 10:52:47
男方：周xx，男，汉族，____年__月__日生，住______，身份证号码：
女方：吕xx，女，汉族，____年__月__日生，住______，身份证号码：
男方周xx与女方吕xx于____年__月认识，于__年__月__日在____登记结婚，婚后于__年__月__日生育一儿子/女儿，名______。因____致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权：
儿子/女儿______由女方抚养，随同女方生活，抚养费（含托养费、教育费、医疗费）由男方全部负责，男方应于__年__月__日前一次性支付______元给女方作为女儿的抚养费（/男方每月支付抚养费__元，男方应于每月的1－5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的xx银行帐号：）。
在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子。（/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。）
三、夫妻共同财产的处理：
(1)存款：双方名下现有银行存款共______元，双方各分一半，为______元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方/女方应于____年____月____日前一次性支付元给女方/男方。
(2)房屋：夫妻共同所有的位于xxx的房地产所有权归女方所有，__房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由女方负责。女方应于____年____月____日前一次性补偿房屋差价______元给男方。
(3)其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有（附清单）。
四、债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。（/____方于__年__月__日向xxx所借债务由__方自行承担……）
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前__二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、经济帮助及精神赔偿：
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金____元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费____元。上述男方应支付的款项，均应于__年__月__日前支付完毕。
七、违约责任的约定：
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金____元给对方（/按______支付违约金）。
八、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向xxx人民法院起诉。男方：(签名)女方：(签名)xx年x月x日xx年x月x日离婚协议书范本（二十二） 时间：2011-12-2 10:51:02男方：某某，男，汉族， 年 月 日生，住址，联系电话，身份证号码：
女方：某某，女，汉族， 年 月 日生，住址，联系电话，身份证号码：
男方与女方于 年 月认识，于 年 月 日在 登记结婚，婚后于 年 月 日生育一儿子/女儿，名 。因 致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权：
儿子/女儿 由女方抚养，随同女方生活，抚养费（含托养费、教育费、医疗费）由男方全部负责，男方应于 年 月 日前一次性支付 元给女方作为女儿的抚养费（/男方每月支付抚养费 元，男方应于每月的1－5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的XX银行帐号：）。
在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子。（/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。）
三、夫妻共同财产的处理：
⑴存款：双方名下现有银行存款共 元，双方各分一半，为 元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方/女方应于 年 月 日前一次性支付 元给女方/男方。
⑵房屋：夫妻共同所有的位于XXX的房地产所有权归女方所有， 房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由女方负责。女方应于 年 月 日前一次性补偿房屋差价 元给男方。
⑶其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有（附清单）。
四、债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。（/ 方于 年 月 日向XXX所借债务由 方自行承担……）
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前 二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、经济帮助及精神赔偿：
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金 元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费 元。上述男方应支付的款项，均应于 年 月 日前支付完毕。
七、违约责任的约定：
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金 元给对方（/按 支付违约金）。
八、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向XXX人民法院起诉。
男方： 女方：
签名： 签名：
年 月 日 年 月 日
第16篇：离婚协议书
男方：×××，男，×族，×××年××月××日生，住×××省×××市×××，身份证号码：××××××××××××
女方：×××，女，×族，×××年×××月××日生，住×××省×××市×××，身份证号码：××××××××××××
双方于×××年××月××日在×××民政局登记结婚，婚后于×××年××月××日生育一女儿，名×××。现因夫妻感情破裂，完全没有和好可能，经双方协议，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
二、子女抚养、抚养费及探望权：
女子由女方抚养，随同女方生活，抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男女各半，男方应于2012年3月8日前一次性支付5万元给女方作为儿子的抚养费。
在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子.
三、夫妻共同财产的处理：
(1)存款：双方名下现有银行存款共40万元，双方各分一半，为20万元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方应于2012年3月1日前一次性支付7万元给女方男方。
(2)房屋：夫妻共同所有的位于×××的房地产所有权归女方所有.
(3)其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债权与债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
六、经济帮助及精神赔偿：
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金7万元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费1万元。上述男方应支付的款项，均应于2012年3月8日前支付完毕。
本协议一式三份，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效。
男方：×××女方：×××
2012年2月10日2012年2月10日
第17篇：离婚协议书
离婚协议书
男方：
女方：
男女双方于XXX年X月XX日在XXX民政局办理结婚登记手续。现因双方性格严重不合，无法继续共同生活，夫妻感情已完全破裂，现由女方提出离婚，双方自愿离婚并达成如下协议：
一、双方婚后于XXX年XX月XX日生育一女，名叫：XXX，现抚养权归女方，男方每月10号前支付抚养费（包括生活费，教育费、医疗费）XXX元给女方，直至女儿18周岁止，在不影响孩子生活、学习的情况下可随时探望随同女方生活的孩子。
二、夫妻无共同财产，无共同债权及债务。若有债务，在谁的名下则由谁来承担。
三、由于女方暂无工作及居住场所，经双方协商决定在女方自愿的情况下可在男方住处暂住，同时女儿杨环睿的一切费用由男方承担。
本协议一式三份，男女双方各执一份，婚姻登记处存档一份，自双方签字之日起生效。
男方：女方：
年月日年月日
第18篇：离婚协议书
协议离婚是最省时、最经济的离婚方式。但协议离婚须有以下五个前提条件：
（一）双方当事人系合法登记的夫妻；
（二）双方当事人离婚是完全自愿的；
（三）双方当事人对子女抚养、财产和债务处理等事项达成协议；
（四）一方或双方当事人的户口是本辖区内的常住户口；
（五）申请离婚登记的双方当事人必须同时到一方常住户口所在地的婚姻登记机关申请，不得委托他人代理。
以上几点，如果有任何一点达不成协议，就只能通过诉讼方式离婚。
协议离婚的程序。
当事人出示证件 →当事人填写《离婚协议书》、《申请离婚登记申明书》→婚姻登记机关审查、发给《离婚证》。
离婚需要提交的材料：
1、结婚证；
2、户口本；
3、身份证；
4、离婚协议书；
5、二寸二张照片。
双方先就离婚的具体问题协议，达成一致意见后，最好先签署一个离婚协议书:
附：离婚协议书（范本）
协议人：张 某， 男，××年×月×日出生，汉族，住××市×××路×××号。
协议人：王 某， 女，年×月×日出生，汉族，住××市×××路×××号 协议人双方于××年 月 日在 区人民政府办理结婚登记手续。因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情已完全破裂，
现双方就自愿离婚一事达成如下协议：
一、张某与王某自愿离婚。
二、儿子张亮由女方抚养，由男方每月给付抚养费500元，在每月10号前付清；直至付到18周岁止，18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。
三、夫妻有坐落在路号的楼房一套，价值人民币6万元，现协商归女方所有，由女方一次性给付男方现金 3万元。房内的家用电器及家具等等（见清单），双方同意作价2万元，归女方所有，女方向男方支付1万元。
四、夫妻无共同债权及债务。
五、张某可在每月的第一个星期六早上八点接儿子到其居住地，于星期日早上九点送回王某居住地，如临时或春节探望，可提前一天与王某协商，达成一致后可按协商的办法进行探望。
本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
协议人：协议人：
2002年月1月16日
如果只有一方坚决要求离婚，或者虽然双方自愿离婚，但未就子女、财产等问题达成一致意见，可以直接向法院提起离婚诉讼。管辖法院为，原告就被告，也就是申请离婚的一方到另一方户口所在地的基层法院进行诉讼。比如，北京就是某某区人民法院。提起诉讼只要提交诉状，先立案就可以，楼上所说的证据材料只要收集好，待证据交换时再出示。不过还是要注意搜集对自己有利的证据。
尤其是证明对方过错方面的证据。
离婚协议书
男方：某某，男，汉族， 年 月 日生，住，身份证号码：女方：某某，女，汉族， 年 月 日生，住，身份证号码：
男方与女方于 年 月认识，于 年 月 日在登记结婚，婚后于 年 月 日生育一儿子/女儿，名。因致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权：
儿子/女儿由女方抚养，随同女方生活，抚养费（含托养费、教育费、医疗费）由男方全部负责，男方应于 年 月 日前一次性支付元给女方作为女儿的抚养费（/男方每月支付抚养费 元，男方应于每月的1－5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的XX银行帐号：）。在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子。（/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。）
三、夫妻共同财产的处理：
⑴存款：双方名下现有银行存款共元，双方各分一半，为元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方/女方应于年月日前一次性支付元给女方/男方。
⑵房屋：夫妻共同所有的位于XXX的房地产所有权归女方所有， 房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由女方负责。女方应
于年月日前一次性补偿房屋差价元给男方。
⑶其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有（附清单）。
四、债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。（/方于 年 月 日向XXX所借债务由 方自行承担……）
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前 二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、经济帮助及精神赔偿：
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费元。上述男方应支付的款项，均应于 年 月 日前支付完毕。
七、违约责任的约定：
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金元给对方（/按支付违约金）。
八、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向XXX人民法院起诉。
男方：女方：
签名：签名：年 月 日年 月 日
第19篇：离婚协议书
一起来看看离婚协议书怎么写吧。离婚协议书是指即将解除婚姻关系的夫妻双方所签署的、关于财产分割、子女监护与探视、配偶赡养费以及子女抚养费等的书面协议。
男方：某某，男，汉族， 年 月 日生，住 ，身份证号码：
女方：某某，女，汉族， 年 月 日生，住 ，身份证号码：
男方与女方于 年 月认识，于 年 月 日在 登记结婚，婚后于 年 月 日生育一儿子/女儿，名 。因 致使夫妻感情确已破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权：
儿子/女儿 由女方抚养，随同女方生活，抚养费由男方全部负责，男方应于 年 月 日前一次性支付 元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费 元，男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的xx银行帐号：)。
在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可探望女方抚养的孩子。(/男方每月可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每月探望的时间不少于一天。)
三、夫妻共同财产的处理：
⑴存款：双方名下现有银行存款共 元，双方各分一半，为 元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方/女方应于 年 月 日前一次性支付 元给女方/男方。
www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
⑵房屋：夫妻共同所有的位于xxx的房地产所有权归女方所有， 房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由女方负责。女方应于 年 月 日前一次性补偿房屋差价 元给男方。
⑶其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。(/ 方于 年 月 日向xxx所借债务由 方自行承担……)
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前 二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、经济帮助及精神损害赔偿：
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费 元。上述男方应支付的款项，均应于 年 月 日前支付完毕。
七、违约责任的约定：
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金 元给对方(/按 支付违约金)。
八、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向xxx人民法院起诉。
男方： 女方：
签名： 签名：
年 月 日 年 月 日
第20篇：离婚协议书
离婚协议书
男方：
女方：
双方于XXXX年XX月XX 日在XX婚姻登记处办理结婚登记手续（结婚证号码为：NOXXXXXXXX )，并育有1名婚生子XXX (XXXX年 XX月XX日出生)，夫妻感情已完全破裂，就自愿离婚一事达成如下条款：
一、双方自愿解除夫妻关系。
二、婚生子XXX由女方抚养。抚养期间，男方承担婚生子的抚养费(包括医疗费、教育费、保险费) 每月1000 元，男方必须准时予以给付。
女方应悉心抚养婚生子，不得有虐待、遗弃、家庭暴力行为;男方每个月可以探望婚生子次，也可以到学校探望，每周可与婚生子共同居住天，寒暑假可以共同居住天，女方有协助的义务。
探望权的行使以不影响学业为准。
任何一方对婚生子身心健康有损害行为的，将视为放弃抚养、教育的权利和义务，另一方有权要求变更直接抚养权或中止、取消探望权。
三、财产分割
（1）双方共同拥有的位于XXX的住房归女方所有，尚欠房贷120000元由女方单方负责偿还。
（2）双方共同拥有的夏利N5牌小轿车（车牌号：）归男方所有。
(3)双方认可婚后分开居住期间各自收入归各自所有的约定。双方认可婚后个人随身物品归个人所有。个人随身物品中包含衣物、首饰、个人用品、手机、化妆品 等个人专用物品。
(5)双方确认无其它共同债权、无共同债务。
四、离婚后，一方不得干扰另一方的生活，不得向第三方泄漏另一方的个人隐私和商业秘密，不得有故意损坏另一方名誉的行为，否则承担违约金元。
六、双方确认对方是完全民事行为能力的人，能够自行处分自己的行为和财产。
七、本协议经双方签字后，待有效的法律文书生效时具有法律效力。双方承诺对该协议书的字词义非常清楚，并愿意完全履行本协议书，不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。
八、本协议书一式三份，甲乙双方各执一份，婚姻登记部门保留一份。在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
男方：女方：
年月日年月日
