推荐第1篇：精简自我介绍
精简自我介绍范文
回首四年的校园生活,有喜有愁,有成功也有失败,我孜孜不倦,在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。为实现人生的价值打下坚实的基础。
我不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践。并能很好地做到灵活变通，在实践中将理论提升为符合现实情景的操作性技巧。理论与实践的结合展现一个了更为广阔的发挥空间，让我不拘泥单纯的理论和盲目的实践。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。在工作方面进步很快，受到师生的一致好评。在校期间,我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。努力学习专业知识的同时大量阅读课外书，对增加我的课外知识和丰富自己的人生阅历启到不可小看的作用。
生活方面诚实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。知识是我最大的财富，年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。
我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用，我将会在自己的岗位上踏实工作，勤奋学习，并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
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推荐第2篇：新教师精简自我介绍
2016新教师精简自我介绍范文
又到了开学季，很多新教师上岗教学，在第一次面对学生，怎么自我介绍呢?学习啦小编为大家带来精简自我介绍范文，欢迎大家阅读学习。 (一) 大家好! 估计没上这个课之前，同学们会对新教师有很多期待啊。现在看到我了，不知道同学们会有什么样的感觉啊，不知道大家喜不喜欢我啊，第一印象很重要哈，不过不管大家对我的评价怎样哈，我先来个简单的自我介绍吧。
我是新来咱们学校的老师，名字叫XXX，大家可以称呼我为X老师今天阿是我教学生涯的一个开始，踏上这个讲台的那一刻，我非常地激动，作为一名教师，很有缘份和在座的同学们相识，我会尽心尽力的把我知道的奉献给大家，每一个孩子都是家里的太阳，我会努力的工作，让你们每一个太阳都发光发亮，地理学科要有很强的理性思维 有时候比较难理解，但是我会总结不同的教学方法，让大家把成绩弄上去，这需要大家的配合 希望我们像朋友一样的共同努力 大家可以随时上我办公室问问题，把不会的知识弄懂，我觉得我们要一起进步，好了，现在我把自己的态度和想法和大家说完了。
现在想听听你们的意见，你们谈谈对这门学科的想法?有什么意见都可以说，比如希望老师怎样教学阿，方法上有什么好的意见都可以说，来，大家分别说说自己的看法吧。 (二) 同学们,大家好!这个学期我就是你们的新**老师,以后负责上你们班的**课.目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步.我的名字叫***,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师.我教的是**,但是我的风格不是枯燥的,我要把**课上得像**课一样具备趣味性.请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师.我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面! (三) 同学们,大家好!学期我你们的新老师,以后上你们班的**课.大家熟悉,我希望以后各位同学都支持工作,互相学习,进步.名字叫***,兴我能一名老师,是当你们聪明的同学的老师.我教**,风格枯燥的,我**课上得像**课具备趣味性.请大家以后的学习中给我提意见,我次做老师,有都不懂,我学习的过程,向你们学习如何做好老师,合格的老师.我只要的努力,我会学到如何老师的经验能力,和班的同学进步,开创新未来
推荐第3篇：乘务员精简自我介绍
乘务员精简自我介绍
自我介绍在我们应聘过程中发挥着重要的作用。下面是小编收集整理的乘务员精简自我介绍，希望能帮到你。
乘务员精简自我介绍篇1
各位评委好，我是今天的30号选手，身高167，体重52公斤，来自某高铁乘务员专业招生学校。在校期间多次参加社会实践活动，曾参加中央电视台201x年元宵晚会颁奖礼仪。在校期间认真学习专业知识，并通过了国家普通话水平测试。我热爱游泳、表演，有较强的组织能力、实际动手能力和团队协作精神，能迅速适应各种环境。微笑是世界上最美的语言，有梦想就会有希望，我会用我真心的微笑热情的服务态度和积极向上的工作态度让每一位旅客享受美好生活!是世界上高速铁路发展最快、系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运营速度最高、在建规模最大的国家。如果把高铁比作汪洋大海，我愿化为一滴水融入汪洋大海，我会用我毕生的精力为我们的铁路事业献出我的绵薄之力!
乘务员精简自我介绍篇2
尊敬的各位考官、各位评委老师：
能够参加今天的招聘面试，对我来说，是幸运而又珍贵的。
我是荆州职业技术学院应届毕业生，20岁，通过 3年的努力 ，我在不断的学习和实践中，提高自己，把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、富于协作精神的时代青年。
飞鸟择良木而栖，经过慎重考虑和选择，我认为加盟贵单位，能够为贵单位贡献一份力量的同时，也能实现自己的人生价值。
做一名列车乘务员，是我的夙愿，做一名合格的列车乘务员，需要用青春和勤奋去实现，做一名优秀的列车乘务员，需要千千万万旅客的投票赞成——但我相信：孜孜不倦的追求，一丝不苟的工作，坚持不懈的奋斗，能成就令人瞩目的业绩!
我真切希望能够加盟去开创属于我们每个人都希望拥有的美好未来。
谢谢!!
乘务员精简自我介绍篇3
尊敬的各位领导、各位评委大家好!我是今天的第31号选手，今年21岁，身高163，体重46公斤，就读于某高铁乘务员专业学校。我喜欢微笑，喜欢礼仪，喜欢生活充满激情与挑战。在校期间是校礼仪社的一员，曾多次参加各种大型的迎宾、礼仪等活动。因而具备了足够的耐心和信心，也更好的锻炼了与人交流沟通和待人接物的能力。因为我的家人是铁路职工，我从小就耳濡目染，看着他们每天虽辛辛苦苦，但却幸福而又满足，除了感动，我更多的是对铁路职工的敬仰!我致力于加入这蓬勃发展的铁路行业，愿为这伟大的事业奉献我的青春和活力!希望各位评委老师可以记住我，一个优雅大方、热爱铁路事业的第31号选手。
乘务员精简自我介绍篇4
Dear examiner, judges:
To participate in today\'s interview, for me, is lucky and precious.
I am the Jingzhou Institute of Technology graduates, 20 years old,through 3 years of efforts, I improve myself in continuous learning and practice,, put himself into a solid profeional knowledge, the complete knowledge structure, strong ability to adapt, full of team spirit of the times young people.
This bird habitat selection, after careful consideration and choice, I thinkto join
your unit, be able to contribute a strength for the expensive unit at the same time, also can realize their life values.
A train crew, is my dream, to be a qualified to train attendants, need to use the youth and hard to achieve, do a good train attendants,thousands on thousands of paengers need to vote for but I believe:diligently pursue, not the
slightest Gou work, unremittingly struggle, canachievements attract people\'s
attention performance!
I sincerely hope to join to create belong to each of us wants to have a better future.
Thank you.
乘务员精简自我介绍篇5
敬的各位领导、各位评委，大家好!我是今天的94号选手!今年21岁，身高1米66，体重54公斤，来自美丽富饶而又历史悠久的邢台。现就读于某某学校的高铁乘务员专业，曾获校级奖学金及三号学生荣誉称号，在校期间也曾接受过专业的高铁乘务员礼仪培训并参加了大学生礼仪大赛。今天也是由于对礼仪的热爱及对高铁乘务员的敬仰来到了这里，在此非要感谢高铁组给予我这次机会!我的专业教会我如何与人交流，我的礼仪又为我做好这份工作提供了优势，所以我希望各位评委能给我一次机会，让我继续在这条大道上放射出自己更加灿烂的光芒!
推荐第4篇：应聘教师自我介绍精简
应聘教师自我介绍精简范文
在面试时，我们经常会被要求自我介绍，所谓自我介绍，就是把自已介绍给出别人，以使别人认识自已，所以恰到好处的自我介绍，可以大大提高面试的好感。下面是小编为您带来的是应聘教师自我介绍精简范文相关内容，希望对您有所帮助。
应聘教师自我介绍精简范文1 各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生，名叫XXX，很高兴能有机会在此向各位考官学习!
广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。 在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。
我出生于教师家庭， 对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。
我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择!
我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功!
应聘教师自我介绍精简范文2 尊敬的各位考官、各位评委老师大家好： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫***，今年27岁。199X年7月我从**师范学校艺师美术专业毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，199X年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果，我通过了面试。我将加倍努力工作来贡献自己的力量，为教育事业添砖加瓦，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
推荐第5篇：英语自我介绍精简实用版
Good morning.I am very glad to be here for this interview.First, let me introduce myself.
My name is 王中伟,I am twenty-four years old.
I come from a small town of 菏泽 city of Shan dong Province.
I will graduated from university of 济南, Majoring in Polymer Materials.
I am interesting in Chemistry, especially in Polymer Materials.In the past one year I have been preparing for the postgraduate examination.天津 university is my first choice.
Like most of the 山东people, I am a straightforward person.
In my spare time, I like reading books and playing basketball, and I take part in all kinds of activities, especially in the things which I interested.
I am a person with great perseverance.During the days I preparing for the postgraduate examination, I insist on studying for more than 10 hours every day.Just owing to this, I can pa the first examination finally.
I am also a person with great ambition.When I was a little boy, I had a dream of becoming a scientist.I want to realize my dream.
I love my major, I am long for doing research in this filed.
天津 University is one of the most famous university of our country, It is the first university in modern Chinese education history.
It provide students a stage to show themselves.There are lots of excellent experts and lots of advanced labs in the university.
I am looking forward to study here.
OK, that’s all.Thank you very much.
推荐第6篇：英语的自我介绍初一(共)(精简篇)
英语的自我介绍初一(共6篇) 英语的自我介绍初一(共6篇) 篇1：七年级英语自我介绍模板英文自我介绍模板 Ｍy name is Nasi.I am studying in Nasi Middle School no, and I am in 爱好) and interests（兴趣） are simming, singing, playing badminton（羽毛球）, and making friends.I have many friends in our school, and my best .the music.He studies very hard, and alays helps me.There people in my family.My parents are farmers, they ork hard to for me to go to school.My sister is a student, too.She is a beautiful girl, and 此处可以根据家庭成员再进行详细的介绍) We are in a happy family, and I love them very much.注意事项： 1.2.3.4.5.6.7.请把这篇自我介绍模板背下来； 写作文的时候请注意分清段落； 请注意写作文的时候一定要写标点符号； 写英语作文的时候请不要出现中文或者是拼音； 写自我介绍时，请不要把中文的题目写进去； 如果到达一行的末尾不能把一个单词全部写出来的，请在第二行写； 写作文时，一句话开头的第一个单词首字母记得大写；如果前面是逗号，则首字母不用大写； 8.写作文的时候请不要把里面的中文写出来，中文只是为了让你了解意思而已。 篇2：初一英语自我介绍My name is XXX.And I m 13 years old.My hobbies are singing,dancing and draing pictures.And I m a sanguine person.My favourite stars are Shu Chang and JJ Lam.I like playing puter game and reading claic in the rest.I m studying at Xiao Shi Zhong Xin school.My name is Liu yang.I`m a thirteen-year-old boy.I`m a student of Cla Four, Grade Seven in the No.3 middle school from Luo yang .My study is ell.I`m tall and strong.I`m a diligent boy.I study hard at all my leons.My dream is to be a knoledgeable man.I kno it`s very hard.The ay is very long.But I ill try my best to do it ell.And I belive myself.I have many hobies.They are reading, running, simming, playing, basketball, climbing and playing table tennis.Everyday I all need some time to reading.On Saturdays I play basketball or play table tennis ith my friends.In my free time, sometimes I help my mother ith houseork or do hat I ant to do.I have a colorful life! 篇3：初中英文自我介绍初中英文自我介绍 Introducing yourself is very important hen you meet ne people.You alays ant to make a good impreion hen telling others about yourself.Allo me to introduce myself.当你认识新的人时，介绍自己是非常重要的。你一定会想要在告诉别人有关自己的事时，给别人留下好印象。让我来介绍我自己。
1、My name is Lin and I m from China.Right no, I m a student.I study very hard every day.I like going to school because I m eager to learn.I enjoy learning English.It s my favorite cla.I like to make friends and I get along ith everyone.This is the introduction I give henever I meet ne people.It tells people a little bit about me and about hat I like to do.我的名字是林，我来自中国。我现在是学生。我每天都很用功念书。我喜欢上学，因为我渴望学习。我喜欢学英文。那是我最喜欢的课程。我喜欢交朋友，而且我和每个人都处得很好。这就是我每次认识新的人时，所作的自我介绍。它可以告诉别人一点关于我的事，还有我喜欢做什么。
2、My name is Li Haiqing.I am a local person ho is 21years old.Iam from chongqing and I am of the opinion that my hometon is a beautiful city.我的名字叫李海清。我是一个当地的人是21years老了。我来自重庆和我的看法是,我的家乡是一个美丽的城市。 Moreover, I ould like to say something about my family.I have my mother ,my father,and my elder sisther,they love me very much,I kno my parents have so much hops and dreams for me。So I must study ell.此外,我想说我家庭的一些事。我有我的母亲,我的父亲,我的哥哥sisther,他们都很爱我,我知道我的父母有如此多的蛇麻草和梦想,所以我必须好好学习。 I have the confidence because I have such ability! I am kind-hearted, patient, outgoing and creative.I am a hard orking student especially do the thing I am interested in.I ill try my best to resolve any problem no matter ho difficult it is.I alays believe that one ill easily lag behind unle he keeps on learning.我有信心,因为我有这样的能力!我是善良、有耐心、外向和创造性。我是一个勤奋的学生尤其是做这件事我很感兴趣。我将尽我所能去解决任何问题,无论它有多么困难。我始终相信,你将很容易落后,除非他继续学习。 In spare time, I like reading books, surfing on the Internet, listening to music like, claic, or light music, because they can make me feel relaxed.Nobody could keep on orking efficiently, therefore proper amusement is a must.In addition, I insist on do some physical training such as running, and horizontal bar as ell.By doing this, I can alays stay healthy.在业余时间,我喜欢看书,上网,听音乐,喜欢音乐,古典,或轻,因为它们能使我感觉轻松。没有人能保持工作效率高,因此适当的娱乐是必须的。此外,我坚持做一些体育锻炼,比如跑步、和单杠等。这样做的话,我能够始终保持健康。 That’s all.Thank you for giving me such a valuable opportunity! 这就是全部。谢谢你给我这个宝贵的机会! -
3、Hi, my name is XXX, I 19 years old this year, I m from x, Ilove of reading and the Internet, I am a outgoing person, like making friends.In this university, I ill actively participate in various activities to enrich my university life, I ill also constantly exercise oneself, let oneself bee more mature.
4、Hi, My name is Dan, I m from the beautiful ancient city of Kaifeng.As you can see, I am a very casual girl, and a lot of people here, like 18-year-old, I love a lot, I love guitar, love to sing love dancing, very fond of English, I am very love to atch Prison Break , like the actor micheal clever it.I like making friends, and hope you ill be able to and I have bee good friends, I think I ill, and you get along ith.篇4：英文简短自我介绍My name is ...I as 19 years old.I am a senior high school student.I am good at surfing online.My hobby is idespread,such as reading,listening to music, playing basketball.I am young，bright，energetic ith strong study-ambition.I have good presentation skills and positive active mind eential．My future is to be a teacher.I hope I can make more children acquire knoledge 我的名字是……我19岁。我是一个高中生。我擅长网上冲浪。我爱好广泛，如阅读，听音乐，打篮球。我是年轻的，明亮的，富有浓厚的学习目标。我有良好的表达能力和灵活的头脑。我的未来想当一名教师。我希望我能使孩子们获得更多的知识。 My name is , I am 19 years old.I like listen sings ,enjoy movies, brose the internet to see something interesting,andI like reading architecture books, I ant to bee a construction engineer.hich is my dream.Though my English is poor ,I ill try my best to catch up.我的名字是，我今年19岁。我喜欢唱歌，喜欢看电影，上网看一些有趣的东西，我喜欢阅读建筑学书籍，我想成为一个建筑工程师，这是我的梦想。虽然我的英语不是很好，我会尽量赶上 篇5：培优1 英语自我介绍 了口语 适合初一学生Topic 1: Self-introduction Useful expreions: 1.Hello/Hi.Let me introduce myself, my name’s …./I am… 2.I e from …/I am from… 3.I gre up in …我在…长大。 4.My favorite sport /food/color/subject/star/actor/actre is… I like…best./ I love… I can…/I am good at… 5.I am so glad/happy to see you .It’s my great honor to be here.It’s my great honor to introduce myself/ do some introductions.6.Do you have any hobbies?/ What’s your hobby? 7.What nationality are you?/Which country are you from? 8.What’s your name? 9.Could you tell me a little about yourself? What do you ant to kno about me ? 10.Ho old are you ? 11.Ho tall are you ? What’s the height of you? 12.Ask about families: Ho many people are there in your family? Who are they?/ What are their jobs? Sample： My name is＿.I m＿years old.I e from +某地.I m in Cla＿ ,Grade ＿.I m a sunny girl or boy.I love my teachers, clamates and my family.There are four people in my family.They are my father, my mother, my brother and I.My father is a teacher .He orks in a middle school .My mother is a doctor.She orks in the hospital.They love their ork.They ork very hard.My brother is a student, too .We study in the same middle school.He studies very hard.My favorite sport is soccer .After school, I often play soccer ith my friends.Also I like to make friends ith all of you.If you like , you can call me and send an email to me, my e-mail is….@163..That’s all.Thank you! 篇6：初中英语演讲自我介绍大家好！ Hello!!!!! 我的名字叫董骜，我今年14岁，我是中国人，所以我来自中国，我居住在吉林省白城市。 My name is × ×, I this year 14 years old, I am a Chinese, so I e from China, I live in baicheng by jilin province.我喜欢小狗，因为它们很可爱，我还喜欢狮子和老虎，因为它们很威猛！ I like the dog, because they are very lovely, I also like lions and tigers, because they are very fierce!!!!! 我长大后想当一名电脑程序设计者，因为我喜欢电脑！ I gre up to be a puter programmer, because I like puter! 我向往法国，因为法国是一个浪漫的地方！ I yearn for France, because France is a romantic place!!!!! 我喜欢吃面条，我不喜欢喝茶。 I like to eat noodles, I don t like to drink tea.我的周末也十分愉快！ My eekend is also very happy! 在周六的早上，我打扫我的房间，在下午，我写我的作业，在晚上，我和妈妈去散步，在周日早上，我会去书店看书！ On Saturday morning, I clean my room, in the afternoon, I rite my homeork, in the evening, my mother and I to go for a alk, on Sunday morning, I ll go to a bookstore reading!!!!! 在下午，我会去玩篮球，在晚上我会看一个有趣的电视节目！ In the afternoon, I ll go play basketball, in the night I am atching an interesting TV program! 在假期里，我通常呆在家里做作业。 During the holiday, I usually stay at home doing my homeork.谢谢 thank you
推荐第7篇：自我鉴定精简
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
思想政治方面，我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。进校不久我就积极地向党组织递交了入党申请书，通过党校系统的学习我拿到了结业证书，成为入党积极分子。
学习方面，认真学习本专业的理论基础知识的同时，我还努力拓宽自己的知识面，广泛涉猎各科知识。不仅培养了其他方面的能力也提高了自学能力，为踏入社会打下了坚实的基础。学习成绩和综合成绩也很不错，曾多次获得奖学金。
工作方面，我喜欢电子类的东西，因此我加入了校电子竞技社的智能车队伍。经过努力专研我获得了校智能车二等奖以及全国大学生“飞思卡尔”杯华东赛区一等奖的好成绩。此外，我积极参加一些社会活动，像上海市的马拉松、耐克放肆跑、慈善慢跑都有过我的身影。我还曾去过科技馆、地铁站、火车站等地方当过志愿者。除此之外，我还参加了院义工队，去孤儿院当义工，去南桥募捐等。
生活方面，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，收获了很多好朋友。
面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。
推荐第8篇：精简简历
个人简历基本信息
姓名：民族：汉
籍贯：出生年月：年月
身体状况：健康政治面貌：
学校：专业：
学历：本科学位：工科学士、文科学士双学位
手机：E-mail：教育经历
2009年9月—2013年7月
2005年9月—2008年7月主修课程
在校经历
社会实践
基本综合能力
具备基本的英语听、说、读、写能力，通过CET-4
熟悉计算机硬件、软件操作
熟练运用Office办公软件、PS作图软件个人性格概述
性格积极乐观、自信谨慎；
工作富有激情、敢于拼搏奉献、责任心强；
思维敏捷、逻辑清晰、拥有较强的学习能力及适应环境能力强；
有团队精神，具有良好的策划、组织、协调能力。个人实践能力概述
能力，同时，锻炼了自己的能力。
通过在学校担任班长、年级学生会主席的职务以及组织班级、年级的各种集体活动，使自己具备了较强的团队协调、组织能力。
本人熟悉计算机操作，并能够对办公软件灵活运用，勇于挑战自我，坚信一个好的企业定能促使一个人的成长及发展，我热爱工作，希望在实践中锻炼自己，在学习中完善自己。也许我的学历并不高，但我相信经过磨练，我能把自己变得更强。请给我一个展示舞台的机会，我定不负所望，认真做好每一件事，最终希望能成为你司的一员通过在实习，熟悉了的应用，并且强化了
推荐第9篇：辞职报告精简
尊敬的公司领导：
您好!
经过深思熟虑地思考，我已决定辞去在xxx公司的现有工作以迎接新的挑战。我于xxxx年xx月xx日至今在xxx公司工作已有x年多，在此期间我得到了公司领导和同事们的大力支持和帮助，也感受到了公司对我个人的无微不至的关怀，对此我表示诚挚的感谢，也同时对我的离去将给公司带来的不便表示深深的歉意。
公司的企业文化感化了我，我对公司是深有感情的，在公司的这段工作经是我永生难忘的，我确信我在xxx公司里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。感谢公司给了我这次工作的机会。
祝xxx的事业蒸蒸日上再创辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!xxx部 xxx
xxxx年xx月xx日
推荐第10篇：演讲稿精简
与党旗同行——
官桥中学团委创先争优活动工作汇报
一、基本情况
共青团浏阳市官桥中学委员会成立于1975年，是在学校党支部和上级团组织领导下的先进青年的群众组织。官桥镇位于浏阳最西端，地处偏僻，经济落后，学校团建工作基础薄弱，现有12个学生团支部， 72个团小组，240名团员。近年在学校团委领导或指导下分别成立了学生会、“璞石”文学社、“校园之声”广播站、礼仪队、小记者团、青年志愿者协会、舞蹈队、国旗班、心理咨询活动中心、环保小分队、书画协会、体育爱好者协会等社团组织。
近年来，我校各级团组织紧紧围绕教育教学的中心任务开展工作，以提高团员素质，加强青年教师思想教育和师德教育为主要目标，不断加强团的思想建设，作风建设。近段时期，校团委以教育局下达的向建党90周年献礼活动为契机，在校园内外大力开展红歌赛、感恩歌曲大家唱，举办以开展 “创先争优”为主题的演讲比赛，举办师生书画展，办校园创先争优文化专栏，通过全体团员和广大学生的努力，共青团各项工作在继承中创新，在创新中发展，在探索中前进，保持了良好的发展态势。
二、主要工作
为进一步做好开展“创先争优”活动这项工作，校团委班子成员高度重视，及时召开了校团委工作会，就开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。
一是成立了组织，明确了责任。
二是制定切实可行的实施方案。我们在了解掌握全校基层团组织和广大团员具体情况的基础上，制定了符合我校团委工作实际的《浏阳市官桥中学团委深入开展创先争优活动实施方案》。
三是搞好动员，做好思想发动。我们于3月初召开了全校团员大会，进行了动员，校团委书记作了动员报告，提出了具体措施，并要求各团支部、全体团员务必把“创先争优”活动作为目前团建核心任务来抓，决不允许走过场。
四是扎实开展理论学习活动。结合“科学发展观学习教育实践活动”，我们组织各团支部和广大团员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和“五个好”、“五个模范”的标准，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。通过深入动员、认真学习，全校上下广大团员和团干部，进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的理解。
为把创先争优活动扎实推进，我校围绕“五个好”、“五个模范”的标准要求，以扎实开展各项活动为载体，全面开展“创先争优”。主要做了以下工作：
1.开展了创先争优“五个一”活动 （1）组织开展“成才表率”推荐展示
在全校学生团员中开展了创先争优“成才表率”学生团员候选人推选活动，采用各团支部推荐和学生自荐相结合的方式。将一批表现突出和有一定先进代表意义的学生团员在全校范围内，通过橱窗、校园网和校园广播等载体进行形象和事迹的展示宣传。我校九年级学生袁静，虽然受先天因素影响，外表稍有缺陷，但她却能在逆境中成长，加倍发奋学习，锻炼出坚强、自信、好学的优秀品质，成为九年级同学中的佼佼者。
（2）组织了一次集中学习
邀请官桥乡党委陈艳梅书记进行了一次时政和创先争优方面的专题讲座。面向全体学生进行思想教育和引导，开展了党建和思想政治教育。
（3）积极开展“一帮一”助学结对活动
号召每个学生团干部与一名非团员同学交朋友，结对子，共同进步，带动发展，在学习生活等各方面对其进行帮助，做好思想交流和心灵沟通，提供力所能及的帮助，通过这一活动，有针对性地发挥学生团干部的带头引领作用。
（4）组织开展志愿者服务
组织全体学生团干部分组开展志愿服务活动。三月学雷锋活动中，优秀团干部到官桥镇九龙村敬老院进行慰问活动，为老人们打扫卫生，整理内务，送上节日的祝福。组织志愿者服务队为官桥镇集镇社区打扫街道，给居民一个好的生活环境等。
（5）组织了一次主题演讲
开展以“创先争优”为主题的演讲比赛，结合自身表现和思想感悟，进行了一次主题演讲比赛。学校将演讲材料及事迹材料整理成册，在全体学生团员中进行宣传，带动全体学生的争优创先积极性。 2深入开展选优树先表彰活动
活动开展的主要内容是：创建先进基层团组织，争当优秀团员、优秀团干部，创建主题团日活动。
（1）表彰了优秀团员
坚持坚定正确的政治方向，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，践行科学发展观，积极参加团的活动；遵纪守法、诚实守信、关心集体、乐于助人、维护社会公德、学习努力，成绩优良。以此为标准，我们评选了袁静、袁雅岚、张英等50名优秀共青团员。
（2）表彰了优秀团干部及社团干部
坚持坚定正确的政治方向，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，践行科学发展观，具有较高的思想认识水平和较强工作能力，能按团组织要求，创造性地开展工作；作风扎实、生活朴素、办事公道、平等待人，在团员青年中起到模范作用，威信较高，学习成绩良好。以此为标准，我们共评选出了以121班吴皖瑶为代表的2名十佳团支部书记，以125班黄红丽为代表的3名优秀团支部书记，以124班袁盼为代表的10名优秀团干部。以122班潘丽为代表的10名十佳社团干部，以120班李立新为代表的5名优秀播音员和123班张欢等5名优秀小记者。
（3）表彰了先进团（总）支部
团支部班子健全、团结、协作、凝聚力、号召力强。做好收缴团费、团员证注册、民主评议、团员发展、推优入党以及寓教于乐的活动，全年无违纪、违章记录。积极响应“百团创优”立项、竞项活动。参加评选的团支部要做到“五个有”，即：有一个好的团支部班子，特别是有一个好的带头人；有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍；有适合团员青年特点并受青年学生喜爱的支部活动；以此为标准，我们表彰了124班为“五四红旗”团支部委员会。
以上就是我对本校团建工作的一些认识和理解，在这条道路上我们一路走来有苦有乐，有成功、有失败，但我相信，只要我们目标坚定、跟紧党的步伐，一定能在今后的团建工作中再创辉煌。
谢谢大家！
第11篇：精简会议
今年政协大会将从16个方面改进会风
新华网北京２月７日电全国政协办公厅６日召开秘书长会议，贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神，严格按照简约、俭朴原则安排各项会务的要求，制定了《全国政协十二届一次会议改进会风的措施》。全国政协副主席兼秘书长钱运录主持会议并讲话。
《措施》提出１６条具体改进办法，主要包括：合理安排会期；简化会场安排；精简文件材料，从严控制会议纸质文件的印制和发放；改进会议文风，严格控制文稿篇幅，侧重反映意见和建议；增强讨论实效，鼓励委员畅所欲言，讲真话、讲短话，力戒空话、套话，提倡讨论发言不照读文稿，不作一般汇报性、表态性发言；改进新闻报道，突出政协特色，着重反映委员在反映民情、体现民意、集纳民智方面的建设性意见建议；充分利用网络，鼓励委员通过办公业务系统提交提案、大会发言、反映社情民意信息、查阅文件简报，提高工作效率；简化迎送接待，机场、车站和委员驻地不安排迎送仪式；严格控制会外活动，不组织与会议议程无关的活动；严肃会议纪律，严格执行会议请假制度；加强乘车管理，集体乘车出席全体会议，合理控制交通管制的规模和时间；严格用餐标准，不安排、不组织各类宴请活动；从严控制经费支出，严格执行预算；从严核定工作人员数量；节约会议用品，减少一次性用品，认真落实各项节约措施；杜绝商业活动，不赠送、不接受纪念品、礼品、土特产品。
第12篇：推销精简
推销
广义：推销是一种说服、暗示，也是一种沟通、要求
狭义：以正式、付费的方式，借助于推销员直接与潜在客户接触、洽谈、介绍商品、进行说服，促使其采取购买行动的活动。
推销要素
是指现代推销活动中那些基本的、内在的因素，也是使推销活动得以实现的必然因素，缺一不可，即推销人员、推销对象、推销品
推销员的素质与能力
思想道德素质、业务素质、文化素质、生理和心理素质、基本能力
爱达模式 GEM模式
Attention（注意）Interest（兴趣）Desire（欲望）Action（行动）
推销人员要想及早吸引顾客的注意，就应当给予顾客适当的刺激，以期使顾客产生反应。 G表示产品，E表示公司，M表示推销员，
即：推销员一定要相信自己所推销的产品(G)；一定要相信自己(M)；一定要相信自己所代表的公司(E)。推销业务的成交，是G、E、M三者综合作用的结果。
吉姆推销模式的三要素1推销员应该相信自己所推销的产品2推销员应该相信他所代表的企业3推销员应该相信自己
销前准备：1物品准备（名片、报价单、合同书、产品样品、公司及产品资料）2信息准备（了解你所在的行业、了解你的公司、了解你的客户了解你的竞争对手）3心态准备（对推销工作来说，每天都有新的挑战要应付、突破，在推销工作中，你绝不知道哪一天会有什么机会，什么时候会赢得新客户。甚至我们可以在几小时之内从失望的谷底跃上快乐的巅峰。 所以，要成为一位出色的现代推销人员，健康的销售心态是不可缺少的。）
寻找潜在客户的具体方法
卷地毯式访问法文案调查法委托助手法链式引荐法电话推销直接邮寄个人观察法关系拓展法广告探查法中心开花法约见客户的约见方式
当面约见、电讯约见、信函约见、委托约见法、广告约见法
接近顾客常用的十种方法
自我介绍法、他人引荐法、产品接近法、利益接近法、好奇接近法、赞美式接近法、表演式接近法、调查式和求教式接近法、馈赠式接近法、拉关系、寻求共通点式接近法
推销洽谈，是指在推销过程中买卖双方为实现推销品或劳务的交易，就各种交易条款而进行的协商活动，特别是推销人员要运用各种方式和手段，向顾客传递推销信息，进行讲解、示范并说服顾客购买。
推销洽谈的策略
最后通牒策略 先苦后甜策略 声东击西策略 权利有限策略 休会策略 以退为进策略
客户异议是指在销售过程中客户对推销员、推销品或推销活动本身所提出来的反对意见，即遇到的客户不赞同、不满意、提出质疑或拒绝的言行，销售过程实质上就是处理异议的过程。 客户异议产生的原因：客户原因、销售人员方面的原因、产品方面的原因
推销善后：1 友好与顾客分手（ 无论是推销产品还是各种服务，在成交达到预定目的后，推销人员在与对方分手时，应注意保持一种友好、平静、理智的分手。）
2收回货款：出售商品、服务与收回货款是推销活动全过程中必不可少的两个部分，缺一不可。
3追踪客户需求4完善售后服务5沟通感情，保持联络
常用的收款技巧有以下几种：
注意收款时机
按商定日期及时收款，不留余地 事前开好发票，随身携带 注意验收客户的支票与票据 必要时以处境艰苦求得客户同情 出现拖欠时，要明确还款具体期限
第13篇：精简新年贺词
2013年新年贺词
同志们、朋友们：
刚刚过去的2012年，是公司发展史上极不平凡的一年，也是公司攻坚克难、开拓奋进、再创佳绩的一年。在过去的一年里，面对艰难的经营环境和日常工作中的新情况、新问题，在集团公司的正确领导下，公司上下审时度势、科学决策，迎难而上、攻坚克难，有针对性地解决经济运行中的突出矛盾和问题，推动了公司各项工作的平稳发展。2012年我公司在业务量和经营收入上都取得了自公司成立以来的最好业绩，全年完成实现业务收入1178万元。我公司的企业管理工作也不断加强，尤其是在安全管理方面实现了零安全事故，为企业创造了平安、和谐的发展环境。2013年是机遇与挑战并存的一年，是我公司是加快发展步伐的关键之年。在新的一年，我们既要看到有利条件，增强发展信心，又要充分估计形势的复杂性和严峻性，做好应对困难和挑战的准备，扎实工作，稳中求进。
面对公司发展的大好前景，让我们充满信念、下定决心，携手并肩、同心同德，求真务实、锐意进取，为开创我公司发展新局面而努力奋斗。
最后，让我们共同举杯畅饮，共同祝愿公司的明天更加美好，共同祝福大家在新的一年里，万事如意，阖家幸福！
第14篇：作文精简
作文训练一
审题
（一）看准题意 1.看题眼
所谓“题眼”就是作文题目的关键之处。审题抓住了题眼，就抓住了题目的核心，也就把握住了文章的重点。在大多数情况下，题眼往往是由题目中的定语或状语来充当的，如四川自贡市今年的中考作文题《那个温暖的表情》，“温暖”就是题眼，它要求本文在叙写“表情”这一主要内容时必须突出其充满阳光、充满感动、令人难以忘怀的感受。河北省的半命题《我与 的亲密接触》，“亲密”也是题眼，需要作者在写作中作为重点需要细致描述的地方。但是有时也有把中心词作题眼的，如江苏省泰州市的《感谢阅读》中“感谢”是题眼，文中除了将阅读作为写作对象以外，还必须充分表达“感谢”之意，这才算紧扣住了题意。
2.看虚词
“最”“也”“还”“再”“更”“其实”“过”“了”“渐渐”等虚词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，常常会产生微妙的作用，也往往是考生极易误入的陷阱。《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课；《其实并不是这样》中的“其实”很重要，应写出“误认为是‘这样’”———“意识到不是‘这样’”的过程，如果缺少这层转换，文章就会偏题。再如《总想为你唱支歌》中的“总”就使“想”含有了不止一次或长久的意味了；《偶尔停一下，真好!》中的“偶尔”就规定了“停”并非经常性的，否则就是偏题了；今年江苏省徐州市的《又是一个新起点》中的“又”就提醒你要注意前面所存在的阶段，不能只写现在的起点。
3.看隐义
有些题目除了本义外，可能还有比喻义和引申义，这就需要我们通过细细品味来发现隐藏着的另一层或更深的含义，使我们的写作更贴近题目的意图，也更体现出你对题目独到而深刻的思考。从这个意义上来说，这是更高水准的审题。
比如《总有属于我的季节》，对象可以是自然的季节，也可以是生命的季节，还可以是社会及历史文化等方面的季节，换言之既可以写较具体的含义，也可以写较抽象的内涵。《难题》这道题，可写现实生活中一种具体的难题，可以从个人、社会、国家乃至人类，也可从经济、文化、政治、环保等不同的角度、层次切入选材，凸显某个主题；可以论述对于“难题”的认识：何谓难题，难题有哪些种类，难题对我们的意义，该如何对待所谓的难题，等等。《打开一扇窗》一题，“窗”，既指房屋中的“窗户”，还可以是展示人物内心世界的心灵之窗、与他人和世界沟通的方法及途径，如果只写打开真正的窗子，理解恐怕就比较浅显，不太容易得高分。
（二）确定要求 1.定范围
有时题目对时间、空间、数量、景物等都有明确的范围，弄错或弄不准，都会使作文失分。因此，要反复推敲，确切掌握，在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。
《暑假生活二三事》，这个题目明确规定了时间：暑假；内容：记事；数量：二三事。至于空间这个题目没有规定，只要是发生暑假生活中的事情，不论在学校、家庭或社会，都可以写。《我在新学期里》，这个题目要求从“新学期里”选材。《因你而快乐》、《因你而担忧》就明确表示了两个不同的写作范围。《黑板上的记忆》规定了无论你写什么内容，都必须跟黑板有关。《那天，我 了》，就决定了应该重点写“那天”的事。既然确定了范围，就应该“画地为牢”，决不可“越雷池一步”。
2．定文体
作文的各项要求中比较重要的是文体方面的要求。有的命题中有明确规定，有的则多有选择的余地。同学们要善于注意题目的表述，看适于写记叙文或议论文还是别的文体。一般情况下，每一种体裁的文章都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。今年上海
市中考题《心里美滋滋的》一题的文体倾向性就很明显，写记叙文或散文还是比较适宜的。山东省省临沂市的《倾听》则有一定的灵活度，记叙文、议论文甚至写自然现象和科学知识的说明文也未尝不可。
还需要提醒大家注意的是，一旦确定了文体，就要“一以贯之”，决不能“朝三暮四”，写出四不像的文章来。 3．定规矩
一般来说，中考作文题包含正题和相关解说文字两个部分。后者往往会提示我们写作中必须注意之处，常见的如字数、命题、保密等要求，有时又会有人称、表达方式甚至某种写作方法的要求，我们必须细心查看，并坚决贯彻，以免影响作文分数。
比如今年安徽省中考作文题：以“ 在其中”为题，写一篇文章。后面有较长的要求：
1、先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”、“情义”、“做人”中选填，也可以填其他词语。
2、可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
3、文中不要出现真实地名、校名、人名等，否则会被扣分。
4、抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。5，考虑内容充实，不要少于500字。这些就在多方面做了提示，学生一定要仔细审阅。
课堂有课堂的纪律，考场有考场的规矩，“不成规矩，难成方圆”，要不然那么多人参考，就难以体现公正性。 以上介绍了审题的内容和方法，下面我们不妨就一道中考题来一起分析一下：
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快 乐之门的钥匙……请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
首先我们要做的是“看准题意”：整体分析正题，再结合前面的提示语，它的题眼毫无疑问应该是“快乐”，全文应该突出的是快乐的体验和感悟；注意到其中的一个虚词“了”，提醒我们这是一个过去时，已经实现了的事，千万不能写成期望；再研读一下“捡”和“钥匙”这两个富含意味的词，都已不能单单理解为原义，前者有引伸义，表示发现、找到、领悟等语意，后者是比喻义，指的是方法、真谛、诀窍等语意，放在语境中，我们应该解读为原来并不快乐，或者不会快乐，那天的某一件事、某一个人或某一个情景，让“我”茅塞顿开，寻找到了快乐的方式，并让“我”感触颇深。
题意审准后，我们也就基本把握住了文章的内容、主旨和情感，定准了写作的正确方向，但这还不够，下面我们要做的是“确定要求”：根据“那天”我们可以确定时间范围，根据“我”可以确定对象范围，要求自己不要东拉西扯了；从题目本身和提示语看，本文写记叙文是确定无疑的；再从提示语来看，标题是明确的，字数是明确的，保密规定也是明确的，必须严格遵守。
“看准题意，确定要求”，是作文审题有效可行的方法，希望大家能够掌握。
作文训练二 立意 精当立意是作文写作中关键的一环。这里的“意”，指的是文章主要的意义或目的，也指所表达的思想感情，对记叙文而言，“意”就是主题思想，对议论文而言，“意”就是中心论点。“立意”，就是指作者明确自己的写作意图，确立好文章的中心。通俗的说，就是弄清楚自己到底想要表现什么。其实，任何一道作文题，只要将焦点对准自己的写作“意图”，弄明白“想表现什么”即可完成立意。当然仅仅如此还不够，还得“精当”，其含义就是精确恰当，学生作文，尤其是考场作文，精当立意是非常关键的。
我们先看一道题：
有一个充满温馨、令人感动的广告：一个上了一天班的女人，晚上回到家，给自己刚满四岁的小孩洗脚，然后，转身到母亲房间（或婆婆房间）给老人洗脚，她的小孩看见了这一幕，就使尽他全身的小力气也端了一盆水，并晃晃悠悠地走到母亲面前，说：“妈妈，洗脚……”
看了这个广告，你有什么感受？请你选择一个角度写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验，发表议论，抒发情感„„
这是一道给材料作文题，请同学们先思考一下，看了这道题后，假如要你写一篇作文，你该如何精当立意呢？ 下面是一些同学练习作文中的立意，请你判断一下质量高低：
1．母亲很伟大；2．父母是子女的第一任教师；3．爱是无价的；4．学会感恩；5．有孝心有时是很可怜的事； 6．要回报父母；7．爱是可以传递的（母亲向我传递爱的信号，我向周围的人传递爱的信号）； 8．母亲包办孩子的一切，会害了孩子，要让孩子多锻炼；9．我们不要犯错10．身教何必言传。 看完这些答案后，相信大家都有自己的评价标准。我认为，这些立意从质量上来分析是有高低不同的。
最差的是5和9，“有孝心有时是很可怜的事”既不符合原材料意图，也反映了作者道德价值观的错误，作为学生这是不可取的；“我们不要犯错”则完全脱离了题意，据此写出的文章必是离题之作。
较差的是8，“母亲包办孩子的一切，会害了孩子，要让孩子多锻炼”虽然可以是中心，但也偏离了题意，不符合原材料整体意蕴，看来是没有理解出题人的意图，分数也不会很高。
稍好的是1和3，“母亲很伟大”、“爱是无价的”基本符合原材料目的，大致可以成为所写作文的中心。不过这样的文章按常理只能得到平常的成绩，想得高分有点难。
比较好的是4和6，“学会感恩”、“要回报父母”看出来是正确理解了原材料，较好地把握了它的主旨，思想也很鲜明，这样的文章具备了获得高分的可能。
最好的要数
2、7和10，“父母是子女的第一任教师”、“爱是可以传递的”、“身教何必言传”都很好地领悟到原材料的内涵，完全切合了题意，更值得称道的是，它们体现了作者深层次的独特思考，比起其它答案来，显得更为深刻，更有思想力，会赢得批卷老师的青睐。
从上面的分析大家可以看出，良好的立意对一篇文章的重要性，据此，我们总结出优秀作文立意的标准：
1、正确：应该语意表述规范，而且要求思想健康，体现学生“意”气奋发的精神状态；
2、准确：必须紧扣题意，而且符合作者的本“意”；
3、明确：无论是直接表达还是含蓄流露，都应该开宗明“意”，切不可模棱两可，飘忽不定；
4、集中：考场作文切忌三心二“意”，必须一“意”孤行；
5、深刻：避免肤浅，努力做到“意”味深远；
6、独特：力避平常，尽可能地另辟蹊径，“意”在人外，新“意”盎然。这里想就上面的例题强调两点：
（一）我们要能找出不同的立意点。主要方式是研究题目和相关材料，通过细致分析明确它的意图是什么。
（二）我们要能确定最佳的立意点。主要方式是整体把握材料的精髓，通过明智的选择确定所写作文的“意”。这个选择就是从材料涉及的人、物、事件入手，从不同角度、不同方向进行全面思考，并对前面研读中产生出的不同立意点，站在全题的宏观角度，看看哪些是普遍的、浅层的、片面的；哪些是深层的、独特的、紧扣原材料的，从而识破材料的“庐山真面目”，找到最佳立意点，并用精炼且富有意蕴的语言加以表述，使之成为即将开写作文的唯一主旨。
下面再就“幸福”这道题目给大家介绍几个立意的独特角度：
1、从实立意：“幸福”的含义较虚，可以变虚为实。如“有一种牵挂，叫幸福。不管自己身处何时何地，当自己孤独寂寞或身陷困境的时候，想到远方总有一个你在牵挂自己、在祝福自己，顿时心里会被一种叫做幸福的东西溢满，心里装满了自己要牵挂的你。”
2、从小立意：“幸福”的范围太大，将立意锁定在某一小方面。如“原来，幸福可以这样简单，只要你，静静地看着„„。
3、从具体立意：“幸福”的概念比较抽象，不妨让它变得具体一点。如“放慢脚步，是一种悠然自在的生活态度，放慢脚步，能更好地品味人生的种种滋味，放慢脚步，何尝不是一种幸福？”
4、从反面立意：“幸福”的情景很多，信手拈来，能否反向思考，从失败挫折中寻找新的感觉呢？
5、从新奇立意：“幸福”的感觉常有，能否创意出奇，胜人一筹？如“离别了，我无憾，因为我们曾携手共度那一段美好的青春时光；离别了，我不痛，因为在以后的路上有你们的温暖祝福；离别了，我不哭，因为我幻想着下一次的美丽重逢，那时一定有比现在更完美的你、我、他„„离别，也是一种幸福！”
作文训练三 选材
选材，就是根据写作的目的和表达中心的需要，选取一些鲜活新颖、情趣健康、真实感人、具有生活气息和富有表现力的材料，作为文章的主要内容来突出题意，点明主旨。对于考场上的同学们来说，面对作文题，如何在短时间里选取如此高标准的材料，这就不是一件容易的事了。
同学们选材的常见问题如下：一是材料贫乏，内容干瘪；二是材料平庸，缺少个性；三是材料虚假，违背常理；四是游离中心，不合主旨；五是有意无意的模仿，总是给人以似曾相识的感觉。这些都会严重影响作文成绩。
请以“我作主”为题，写一篇文章。(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。(3)书写(3分) 第一步，明确选材的两个前提。
一是紧扣题意来确定材料。选材与题意不合，就是无效劳动。大家必须切记！
二是根据文体来确定材料。因为文体不同，对材料的要求也就不同，忽视这一点，选材可能就不适当。大家也要切记！
第二步，运用选材的两种方法。
一是“逐层搜索法”：我们可以把自己的大脑当作搜索引擎，输入“我作主”三个关键字后，开始搜寻自己需要的材料。举例来说，我们首先来到最重要也是最丰富多彩的地方——我们自己的生活。这是大家最熟悉也是最容易忘却、最贴近我们但也是最容易熟视无睹的“宝地”。
其实“层层搜索法”还远不止于此，我们还可以将搜寻的范围再扩大点。
比如，我们应该回到曾被我们迷恋过现在又被暂时搁置一边的书本里，对我们来说，那里同样有我们急需的“甘露”：毛泽东“问苍茫大地谁主沉浮”那立志干一番大事业的博大胸怀；比如，我们应该走进电视、报刊、网络里，从新闻里搜捕有价值的“猎物”：中国保钓人士不顾日本人的无理阻挠登上钓鱼岛，向世人宣示中国的主权新闻扑面而来，只要你细心，你会惊喜的发现，里面有许多自己期盼的“我作主”！
二是“穷极变通法”：我们不妨运用变通之法，将陈旧老套的、平常不起眼的材料点化得新颖亮丽，夺人眼球。比如，变化叙述角度来加工材料：以某一城市或乡村的自述口吻，比如，调用各种表现手法来改造材料：“双胞胎兄弟”不断地从负面影响着“我”，使自己不是迟到就是作业没完成，终于醒悟“我自己的生活，岂能由他人来作主”，并与他“拜拜”，到最后才点明这个“双胞胎兄弟”其实就是“懈怠”，悬念释解，陈旧的材料即已变得鲜活，这种高超的魔法师手段还是可以点石成金的。
比如，采用超乎寻常的思维来变化材料：一般人都会表现经一番曲折“作主”成功的快乐体验，你却可以从反面入手，写“作主”失败后的经验和教训，据此探寻家庭教育等方面存在的问题。这种改变有时是可以达到“得来全不费功夫”奇效的。
穷则思变，以旧翻新，变平淡为独特，对作文素材不多的同学来说，还是一个挺有效的办法。
作文训练四
结构
（一）重点要突出。
材料已经确定后，先别忙写作，而是确定事件的重点在哪里。事件重点是事件中最能表现题意和中心的部分，这个重点就应该成为文章的写作范围，成为作者思考的主体内容，事件的其余内容就不必多考虑或干脆忽略不计。
《曹刿论战》：详写战前政治准备、战后经验总结，略写战争经过， 未写战斗场面、战争原因、物质准备、胜利祝捷等战争必有内容，突出“论战”，表现曹刿战略思想。
(二)层次要明晰
层次分明是文章形成精致结构的又一个重要标志，它可以使文章思路清晰、布局合理。
有效的策略首先是必须写好段落，因为段落是层次的基本单位。其次是要总观全局，统筹安排材料，要根据材料特点选择恰切的框架形式，让其服务内容，并显示写作意图，彰显作者的全局观。
（三）前后要勾连
高质量的前后勾连主要体现在两个方面：
一是过渡自然，它显示了作者对全文的贯通力，彰显文章的流畅美。过渡要想自然，必须关注三点：
1、使用词、句、段衔接时尽可能要简短精炼，不能喧宾夺主；
2、转换要合乎情理，特别要符合上下文意，否则带给人生硬的感觉；
3、层次的转换尤其要有过渡，因为思路有变，层意有变，必须运用过渡给予提示。
二是照应紧密，它体现了全文结构的严谨性，彰显文章的构思美。有三点须知：
1、让读者看到此处就想到前面的有关描叙是照应最简单解释；
2、利用反复来达到照应是最简单最见效的方法；
3、上下文之间的照应比首尾照应更能体现构思的用心。
《孔乙己》在结构上是颇见功力的。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”就是一个过渡句，这些过渡就很好地凸显了作者的写作思路和意图。
勾连的目的就是“搭桥”，让文脉连接贯通；就是“前思后想”，设置出前后内容的对应点、关联点。
（四）首尾要点示
开头和结尾在文章中的地位毋庸置疑，充分发挥他们的点示作用也是必须的。 好的开头可以强化第一印象，它的点示作用表现在： 1.开篇点题：直接切题，既不易离题，也使作文紧凑。
2.提示主体：开头与材料主体尽快对接，可以提示重点内容，达到总领全文的效果。3.创设情境：描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境，为全文定下感情的基调.4.巧设悬念：让读者关心人物命运或事件结局，关注下文主要内容。
好的结尾可以留下深刻印象，不过要注意尽可能简洁，“话多误事”，在前文基础上作结，不要“另起炉灶”，有美好情感或有思想深度最受欢迎。
1.照应开头：首尾呼应，结构完整。2.突出主旨：表达由事及理的感悟，使中心突出。3.含蓄有味：力求含蓄蕴藉，耐人寻味。。4.以情（景）动人：美好的情或景带给人美好的感受，并生发美好的情感。
5.释解悬念：构思精巧，更是满足作者对文章内容的兴趣。可以让悬念释解得出人意料，让悬念释解得意味深长。
开头如果能“先声夺人”，结尾如果能让人“叹为观止”，这样的“豹头”、“凤尾”都可以给文章增添制胜的砝码。
至于选用多个材料的作文则比较复杂。这里推荐操作简便可用于不同文体的“快速构思法”，可以快刀斩乱麻，或许对大家有一些帮助：
一是打造一条线索,选取一个能贯穿全篇的主线。
课文中有许多这样的例子：《藤野先生》以人为线索，《杨修之死》以事为线索，《皇帝的新装》以物为线索，《从百草园到三味书屋》以空间为线索，《阿长与〈山海经〉》以情感变化为线索。当然，也不排除其他的线索，如《背影》中的背影，《社戏》中的社戏等。
二是选取一种组合方式。恰当的组合方式可以将毫不相干的材料捏合起来，组成完整有序的一篇文章，并有效解决写作层次不清的问题。
最常用的方式有三种：
1．并列式：并列式是作文素材组合方式中最常用、也最容易掌握的。主要分为： 时间并列;空间并列;人物并列;概念并列。 2．对比式： 3．递进式：
作文训练五 表达
用语言文字通过一定的方式来表情达意，这是文章写作的基本功。读者和作者建立起联系，语言表达应该是重要
的媒介，因为无论是立意，还是材料与结构，都不可能像语言那样更直接呈现出来。读者只有通过语言才能进一步感受到文章的立意、材料和结构等，因此，以语言为形式的表达优劣关乎到文章的表现力。我们知道，优美的语言是要建立在深厚的文字功底基础上的，但这并非意味着我们只要练习遣词造句就可实现，要想作文中能够让表达足以精彩，还必须在更大更高的层面努力。
先请看下面这一段话：
清晨，我比平常早几十分钟离开家，我要走步去上学。一路上感觉与平常坐车不一样，和大自然很亲近，让我生发出许多美好的感受和向往。
这段话虽然简单，但仔细分析，却是作文的一个很好材料：生活独特，更有自己独特的体验和感触。不过它只是一段概述，是我们很多同学作文时经常用到的一种叙事方式，很显然，这样的叙述方式还不能吸引甚或打动别人，自然也不可能成为一篇好文章。要想改造它，如果只靠锻炼词语、造两个修辞句或是变化句式等小打小敲手段恐怕也不行。这里为大家介绍几种更大气的用语方式，使它变成一篇在语言表达上值得称道的好文章。
（一）细致描写，化概括为具体。
作文如果充分地调动人物、环境、侧面、细节等多种描写手段，将平白笼统的概括叙述变为情境般的具体描述，可以提高叙述的生动性、形象度和情境感，让读者获得更多的感受和体验，进而产生更强烈的情感共鸣。
在这方面，课文中有着许多鲜活的例子：《孔乙己》中对孔乙己在酒店中面对众酒客质问时极其传神的神态描写，塑造了他富有时代色彩的悲剧形象；《老王》中最后一次见老王时那极具震撼力的肖像描写，虽然可怜之至，最终目的是还是突显他身上普通民众的人格精神；《从百草园到三味书屋》中对少年捕鸟极为简练细致的动作描写，很具体很直接地传达出孩子当时快乐兴奋的心情；《变色龙》中对奥楚蔑洛夫极为经典的语言描写，他的善变和无耻也就一览无遗；《最后一课》中对小弗朗士在最后一课时细致入微的心理描写，让人很容易感受到他的懊悔和依恋，感受到爱国情感的升华；《范进中举》中胡屠户把银子攥在手里舒过来又缩回去的极其传神的细节描写，入木三分地活画出他那丑恶的嘴脸；《社戏》中去看社戏途中农村夏夜极其优美的景物描写，把我们带进如诗如画的情境中，去体会那些少年此刻真实的内心世界；《香菱学诗》中通过宝钗等人对话的侧面描写，突出了香菱精血诚聚用心学诗的情状。
（二）联想想象，虚实结合。
语言太实，有时会显得呆板，难以表达出复杂特殊的情感。由此及彼的联想想象的运用，语言生动形象起来了，运笔跳跃灵动起来了，内容丰厚多变起来了，写法新颖独特起来了。更重要的是，作者的想象创造力激发出来了，能经常令读者生发出“亏他想得出”的赞叹来！
《安塞腰鼓》在表现西北汉子表演时就写了如下文字：
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了……作者对鼓声和表演动作那热烈和有力度的想象，对表演场景那古战场的联想，不但很好地表现了安塞腰鼓表演时的气势和力量，而且丰富了文章的写法，使文章本身读起来也充满了情趣和魅力，体现了作者语言方面优秀的创造力。
（三）融入哲思，富含意蕴。
文句要有意蕴也就是文句要有内在意义。如果你写的文句内涵丰富，含义隽永，让人看后回味无穷，并受到启发、鼓舞，这样的文句就是有意蕴的文句，富有理性，让人思考，可以增强语言的表现力，强化文章的意图。
《社戏》结尾的话就发人深思：“希望本无所谓有，无所谓无的；这正如地上的路，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这个经典的文段用语直白，却表达了深刻的思想内涵，带给无数人有益的启迪。
《珍珠鸟》在写到小鸟终于解除戒心和我零距离接触并呈现出一幅人鸟相依的温馨画面时，作者情不自禁的议论抒情：“信赖，往往创造出美好的境界。”极为精到地点明了全文的意义和价值所在，也揭示了生活中的一个道理，成为文章的一个亮点。
第15篇：工作总结(精简)
市委党校2010 年工作总结
2010年，我校认真贯彻上级文件精神，明确目标，提高认识，以开展各类主题活动为契机，以抓教育、抓科研、抓后勤、抓队伍为工作重点，在市委、市政府的正确领导和相关部门的积极配合下，通过共同努力，较好地完成了全年的各项目标任务，现将工作情况总结如下：
一、提高培训质量，完成各项培训任务
1.认真做好各类班次的培训。突出教学特点，围绕工作重点，精心组织开展各类主体班次和联办班次的教学培训。全年举办各类培训班共73期，培训、轮训党员干部、企业经营管理人员共10428人次，培训班期数和培训人次数创近年来培训纪录。
2.办好企业经营管理者学院。总结办班经验，改进管理方式，创新教学模式，增强了研修班的吸引力和实效性；邀请国内外著名专家授课，丰富和提升了培训的内容和层次；组织形式多样的交流活动，进一步提升培训效果和影响力。
3.做好函授学历教育扫尾工作。坚持保证教学质量，细致服务，确保函授教学有始有终、顺利进行。目前，07级法律专业函授本科班学员顺利毕业，08级经管专业本科班目前也已完成毕业论文答辩。
4.继续开展“送教下乡”活动。根据形势变化调整专题课内容，及时公布上网，菜单式点课。年中，我校成立了“政治形势教育宣讲团”，以时政热点内容为重点，开展宣讲活动两百余场，受众达15000人次，在广大干部群众中获得了较好的评价。
二、加大科研力度，提升工作水平。
开年来，我校专门建立市情研究室，充分发挥党建研究会作用，落实人员抓科研，进一步完善科研、信息宣传工作制度，校班子成员 1
积极带头开展课题调研，形成了良好的科研氛围，2010年，我校有多个课题和论文在省、市获奖，成绩显著。
三、抓好行政后勤，完善服务功能。
进一步树立“学员至上”的理念，强化行政后勤服务的保障功能，今年来，我校切实采取各种措施，从搞好食宿部的维修、强化校园的管理以及部分基础设施的完善等方面入手，进一步加强行政服务、后勤保障，为各类办班、以及部门借场的学员提供优质服务。
四、加强自身建设，提升发展动力
以开展创先争优等各类活动为主题，积极开展多样式的实践活动，进一步加强思想政治学习，切实加强支部建设。积极组织教师参加各类学习培训，参与各级各类研讨交流，开展下基层调研，不断提升教师的水平。积极做好“创卫”、“创安”、“五五普法”、档案工作、维稳工作等多项检查验收工作，通过领导挂职、下派锻炼、紧密联系结对单位等方式全力配合市委、市政府的各项中心工作。
第16篇：精简企业简介
延安绿谷田园食品有限责任公司
企 业 简 介
延安绿谷田园食品有限责任公司于2004年9月在富县注册成立，法人李小锋，（现任县工商联执委、富县商会副会长、县政协委员）注册资金500万元，员工20人，季节工180多人，是省、市农业产业化重点龙头企业，注册商标“绿谷田园”、“直罗贡米”、“吾悠”三个商标，其中“绿谷田园”、“直罗贡米”两件商标已获得陕西省著名商标，公司于2009年3月份取得了油糕、直罗贡米、杂粮食品生产许可证，并通过了QS食品质量安全认证。2009年六月获得陕西省中小企业名优产品奖。2009年度被县委县政府授予优秀民营企业，2010年度评为延安市诚信企业，2010年度被评为陕西省3星级诚信单位，2012年12月富县油糕已获得中国地理标志证明商标，2013年12月获得市级非物质文化遗产保护，2013年3月被县委县政府授予优秀企业，2014年1月被省农业厅认定为陕西省农业产业化重点龙头企业，2014年4月被授予诚信纳税企业，2014年9月通过了ISO9001;2008质量管理体系认证，2014年5月授予陕西省民营科技企业，2014年9月获得中国陕西国(洛川)际苹果博览会优质苹果银奖，2015年6月获得首届中国果品百强品牌称号,2015年度获延安市商务系统诚信经营示范企业，2016年3月度获得陕西省中小企业促进局颁发的陕西成长之星企业。2016年6月富县“直罗贡米”通过中国地理标志产品认证。“直罗贡米”是延安市首家申报的中国地理
标志产品，2016年9月获得地理标志证明商标示范企业，2016年12月度获得陕西省企业质量管理中心颁布的重质量守信誉先进单位，2017年1月富县油糕获得首届陕西金牌旅游产品。
公司目前拥有占地面积4000多平方米的办公、加工、经营场所，有储量为2500多吨的保鲜储藏冷库一座及其配套设施，主要从事苹果生产、收购、储藏、销售和油糕、直罗贡米加工销售，是集生产、收购、加工、储藏、销售为一体的成长型综合农业企业。
第17篇：队列精简
队列人员之间的间隔（两肘之间）通常约10厘米，距离（前一名脚跟至后一名脚尖）约75厘米。需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。
口令：齐步——走。
要领：左脚向正前方迈出约75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并高于春秋常服最下方衣扣约5厘米（着夏常服、水兵服时，高于内腰带扣中央约5厘米；着作训服时，与外腰带扣中央同高），离身体约30厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116－122步。
口令：正步——走。
要领：左脚向正前方踢出约75厘米（腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米），适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节；向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于春秋常服最下方衣扣约15厘米处（着夏常服、水兵服时，高于内腰带扣中央约15厘米处；着作训服时，高于外腰带扣中央约10厘米处），离身体约10厘米；向后摆臂时（左手心向右，右手心向左），手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110－116步。 口令：跑步——走。
要领：听到预令，两手迅速握拳（四指蜷握，拇指贴于食指第一关节和中指第二节），提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚照此法动作；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，大臂略垂直，肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合，两拳内侧各距衣扣线约5厘米；向后摆臂时，拳贴于腰际。行进速度每分钟170－180步。
口令：立——定。
要领：齐步、正步和礼步时，听到口令，左脚再向前大半步着地（脚尖向外约30度），两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到口令，再跑2步，然后左脚向前大半步（两拳收于腰际，停止摆动）着地，右脚取捷径靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。踏步时，听到口令，左脚踏1步，右脚靠拢左脚，原地成立正姿势（跑步的踏步，听到口令，继续踏2步，再按照上述要领进行）。
停止间口令：踏步——走。 行进间口令：踏步。
要领：两脚在原地上下起落（抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米；落下时，前脚掌先着地），上体保持正直，两臂按照齐步或者跑步摆臂的要领摆动。
口令：坐下。 要领：左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下（坐凳子时，听到口令，左脚向左分开约一脚之长；女军人着裙服坐凳子时，两腿自然并拢），手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。
口令：蹲下。
要领：右脚后退半步，前脚掌着地，臀部坐在右脚跟上（膝盖不着地），两腿分开约60度（女军人两腿自然并拢），手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。蹲下过久，可以自行换脚。
向前——看。
要领：基准兵不动，其他士兵向右（左）转头（持枪时，听到预令，迅速将枪稍提起，看齐后自行放下），眼睛看右（左）邻士兵腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。后列人员，先向前对正，后向右（左）看齐。听到“向前——看”的口令，迅速将头转正，恢复立正姿势。
口令：×××（或者第×名），出列。
要领：出列军人听到呼点自己姓名或者序号后应当答“到”，听到“出列”的口令后，应当答“是”。
（1）位于第一列（左路）的军人，按照本条上述规定，取捷径出列。
（2）位于中列（路）的军人，向后（左）转，待后列（左路）同序号的军人向右后退1步（左后退1步）让出缺口后，按照本条的上述规定从队尾（纵队时从左侧）出列；位于“缺口”位置的军人，待出列军人出列后，即复原位。 （3）位于最后一列（右路）的军人出列，先退1步（右跨1步），然后，按照本条有关规定从队尾出列。
口令：敬礼。
要领：上体正直，右手取捷径迅速抬起，五指并拢自然伸直，中指微接帽檐右角前约2厘米处（戴卷檐帽、无檐帽或者不戴军帽时微接太阳穴，约与眉同高），手心向下，微向外张（约20度），手腕不得弯曲，右大臂略平，与两肩略成一线，同时注视受礼者。
第18篇：条令精简
《中国人民解放军内务条令》
第二章军人宣誓
服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。
第三章军人职责
第一节士兵职责
第十九条中国人民解放军士兵的基本职责：
（一）服从命令，听从指挥，英勇顽强，坚决完成任务；
（二）刻苦训练，熟练掌握并爱护武器装备；
（三）努力学习政治，不断提高思想觉悟；
（四）严守纪律，服从管理，尊重领导，团结同志，爱护集体荣誉；
（五）艰苦奋斗，厉行节约，爱护公物；
（六）积极学习科学文化，提高文化素质；
（七）积极参加体育训练，锻炼身体，增强体质；
（八）遵守安全规定，保守军事秘密。
士官除履行士兵基本职责外，还必须精通本职业务，以身作则，协助军官做好思想政治工作和行政管理工作，在完成各项任务中发挥骨干作用。 第二十条士兵的专业职责，由总部、军区、军兵种制定。
第二十一条从地方普通中学毕业生和部队士兵中招收的军队院校学员，按照本条令第十九条的规定履行职责。
第二节军官职责
第二十二条中国人民解放军军官的基本职责：
（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，贯彻党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例和规章制度；
（二）服从命令，听从指挥；
（三）积极学习军事、政治、科学文化，不断提高现代作战指挥能力，坚决完成作战任务；
（四）精通本职业务，积极负责地做好本职工作；
（五）熟练掌握和认真管理所配备的装备，使其经常保持良好状态；
（六）尊重士兵，爱护下级，团结同志，处处做士兵的表率；
（七）热爱人民群众，尊重人民政府；
（八）严格保守国家和军队的秘密，遵守安全规定，防止事故、案件。第四十五条连长职责
连长和政治指导员同为全连人员的首长，共同负责全连的工作。连长对全连的军事工作负主要责任，履行下列职责：
（一）熟悉全连情况，根据上级的指示和要求，结合实际，计划安排军事工作，领导部属贯彻执行；
（二）领导全连落实战备措施，指挥全连完成战斗任务；
（三）组织领导全连的军事训练，按照计划完成训练任务，提高全连人员的技术战术水平；
（四）教育和带领全连贯彻执行有关条令、条例和规章制度，严格行政管理，遵纪守法，严守秘密，预防各种事故、案件；
（五）掌握全连的军事实力，搞好人员和装备的管理；
（六）教育和培养所属军官和士官、班长，提高其组织指挥能力和管理教育
能力；
（七）组织全连的农副业生产，管理好连队的伙食、经费、物资和房地产；
（八）关心爱护部属，帮助解决实际问题；
（九）完成上级赋予的其他任务。
第四十六条政治指导员职责
政治指导员和连长同为全连人员的首长，共同负责全连的工作。政治指导员对全连的政治工作负主要责任，其职责按照《中国人民解放军政治工作条例》的有关规定执行。
第四十七条副连长职责
副连长隶属于连长和政治指导员，协助连长工作；在连长临时离开工作岗位时，根据上级或者连长的指定代行连长职责。
第四十八条副政治指导员职责
副政治指导员隶属于连长和政治指导员，协助政治指导员工作；在政治指导员临时离开工作岗位时，根据上级或者政治指导员的指定代行政治指导员职责。 第四十九条排长职责
排长对全排的工作负完全责任，履行下列职责：
（一）领导全排落实战备措施，指挥全排完成战斗任务；
（二）领导全排完成军政训练任务，提高全排人员的军政素质；
（三）领导全排遵纪守法，严格执行规章制度，维护正规的生活秩序，养成良好作风；
（四）教育全排爱护装备，严格执行装备的保养、保管和使用规定；
（五）帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力；
（六）掌握全排人员的思想情况和心理状况，关心爱护士兵，做好思想政治工作和心理疏导工作，增强团结，保证各项任务的完成；
（七）教育和监督全排严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件；
（八）完成上级赋予的其他任务。
第五十二条班长职责
班长对全班的工作负完全责任，履行下列职责：
（一）带领全班做好战斗准备，指挥全班完成战斗任务；
（二）带领全班完成军政训练任务，提高全班人员的军政素质；
（三）带领全班严格执行规章制度，严格组织纪律，养成良好作风；
（四）带领全班爱护武器装备，严格遵守使用规定，熟练掌握武器装备；
（五）掌握全班人员的思想情况和心理状况，及时做好思想政治工作和心理疏导工作，搞好全班团结，保证各项任务的完成；
（六）教育和监督全班严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件；
（七）完成上级赋予的其他任务。
第五十三条副班长职责
副班长隶属于班长，协助班长工作；在班长临时离开岗位时，根据上级或者班长的指定代行班长职责。
第五十四条炊事班长职责
炊事班长对全班的工作负完全责任，履行下列职责：
（一）教育全班热爱本职工作，积极改善伙食；
（二）组织全班的专业技术训练，提高炊事技能；
（三）带领全班严格执行规章制度，严格组织纪律，养成良好作风；
（四）掌握全班人员的思想情况，做好思想政治工作，搞好全班团结，保证各项任务的完成；
（五）带领全班搞好食堂卫生，保证饮食符合卫生要求；
（六）教育全班厉行节约，养好家禽家畜，做好小菜腌制等副食品加工和蔬菜储藏工作；
（七）教育和监督全班严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件。
第五章礼节
第一节军队内部的礼节
第七十五条军人敬礼分为举手礼、注目礼和举枪礼。着军服戴军帽或者不戴军帽，通常行举手礼。携带武器装备不便行举手礼时，可以行注目礼。举枪礼仅限于执行阅兵和仪仗任务时使用
第六章军人着装
第八十九条季节换装的时间和着装要求，通常由警备工作领导机构统一规定；驻地无警备工作领导机构的，由师（旅）以上单位首长确定。
第九十条军服以及标志服饰不得变卖，不得仿制，不得擅自拆改或者借（送）给非军人。军人退出现役时，应当将标志服饰上交。
第三节常服
第九十六条军人在日常工作、学习、集体生活时通常着常服。
第九十七条春秋常服，通常在春季、秋季穿着；夏季在不便着礼服的重要场合，冬季驻南方地区的部队，可以根据实际情况统一穿着。海军军人着春秋常服时，由师以上单位确定统一着白色或者藏青色春秋常服。
第九十八条夏常服，通常在夏季穿着；春季、秋季驻南方地区的部队，可以根据实际情况统一穿着。海军军人通常着全白色夏常服，也可以由师以上单位确定统一着上白下藏青夏常服。
着夏常服时，通常戴贝雷帽，卫兵执勤、大型集会、军以上单位工作组下部队时可以戴大檐帽（卷檐帽），不系领带，不扣领扣，下摆扎于裤（裙）内；着长袖夏常服时，应当扣好上衣袖口、袖衩钮扣。戴贝雷帽脱帽后不便放置时，可以置于左肩袢下。
（一）着军服在室外应当戴军帽；戴大檐帽（卷檐帽）、作训帽时，帽檐前缘与眉同高；戴贝雷帽时，帽徽位于左眼上方，帽口下缘距眉约1.5厘米；戴冬帽时，护脑下缘距眉约1.5厘米；水兵帽稍向右倾，帽墙下缘距右眉约1.5厘米，距左眉约3厘米；军官大檐帽饰带应当并拢，并保持水平；士兵大檐帽风带不用时应当拉紧并保持水平；大檐帽（卷檐帽）、水兵帽松紧带不使用时，不得露于帽外；
第一百零五条军人头发应当整洁。男军人不得留长发、大鬓角和胡须，蓄发（戴假发）不得露于帽外，帽墙下发长不得超过1.5厘米；女军人发辫不得过肩，女士兵不得烫发。师以上首长可以在规定的发型（军人发型示例见附录十一）内决定所属人员蓄一种或者几种发型。军人染发只准染与本人原发色一致的颜色。 第一百零六条军人不得文身。着军服时，不得化妆，不得留长指甲和染指甲，不得围非制式围巾，不得在外露的腰带上系挂移动电话、钥匙和饰物等，不得戴耳环、项链、领饰、戒指等首饰。除工作需要和眼疾外，不得戴有色眼镜。
第二节举止
第一百零八条军人必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋，不得边走边吸烟、吃东西、扇扇子，不得搭肩挽臂。
第一百零九条军人参加集会、晚会，必须按照规定的时间和顺序入场，按照指定的位置就座，遵守会场秩序，不得迟到早退。散会时，依次退场。
第五节请假销假
第一百七十三条军人外出，必须按级请假，按时归队销假；未经领导批准不得外出。军人在执勤和操课（工作）时间内，无特殊事由不得请假。
第一百七十四条请假1日以内（不远离驻地，不在外住宿）的，士兵由连首长批准，军官由直接首长批准。
严格按照比例控制请假外出人数。休息日和节假日连队外出人员占现有人数的比例：担负战备值班任务的部队和边防、海防部队一般不超过5%；内地驻防部队一般不超过10%；执行其他任务的部（分）队、舰艇部（分）队和担负日常战备值班任务的航空兵部（分）队按照有关规定执行。具体执行办法，由师以上首长根据部队任务和所处环境规定。
士兵请假外出时，由连值班员负责登记，检查着装和仪容，交代注意事项，发给外出证（式样见附录十）；归队后，必须向连值班员销假，并交回外出证。连值班员应当将外出人员的归队情况，报告连首长。
士兵在休息日和节假日外出时，通常2人以上同行，并指定负责人。 家住部队驻地的未婚军官，因特殊事由利用休息日或者节假日请假回家的，必须于当日晚饭前归队。其他时间因故请假回家，累计时间从年度正常假期中相应扣除。
第一百七十五条请假1日以上的人员，按照下列规定执行：
（一）对符合探亲假（休假）条件的军官和士兵，应当根据部队任务、人员在位率和工作情况，分批给予安排；部队副团职以上军官由直接首长批准，正营职以下军官由旅（团）的首长批准；机关、院校的军官由直接首长批准；士兵由营的首长批准并报旅（团）备案；
（二）军官或者士兵按照规定已经探亲或者休假的，一般不再准假；因特殊事由需要请假时，正营职以下军官和士兵由旅（团）的首长批准，副团职以上军官由直接首长批准并报上级首长备案，院校学员由院校首长批准，其假期不得超过10日（不含途中往返时间）；
（三）请假人员外出，直接首长应当向其交代外出期间注意事项，规定归队时间；请假人员归队后，必须向直接首长销假并汇报外出情况。
第一百七十六条请假人员，因特殊情况经批准后方可以续假。未经批准，超假或者逾假不归者，应当予以追究。
第一百七十七条对伤、病人员，根据伤、病情况或者医务人员的建议，给予半休或者全休。
第一百七十八条国家发布动员令或者部队紧急战备需要召回时，请假、休假的人员应当立即归队。
第十二节保密
第二百零二条军人必须遵守下列保密守则：
（一）不该说的秘密不说；
（二）不该问的秘密不问；
（三）不该看的秘密不看；
（四）不该带的秘密不带；
（五）不该传的秘密不传；
（六）不该记的秘密不记；
（七）不该存的秘密不存；
（八）不随意扩大知密范围；
（九）不私自复制、下载、出借和销毁秘密；
（十）不在非保密场所处理涉密事项。
第三百零三条营区秩序
（一）营区内各种生活设施应当配套完好，符合安全要求；
（二）保持工作环境的整齐、清洁、肃静，工作时间不得追逐打闹、嬉笑聊天；
（三）在规定的午睡（休）和就寝时间内，应当保持安静，不得进行影响他人休息的活动；
（四）营区的交通标志应当醒目、齐全；车辆应当按照指定地点停放，按照规定的路线、速度行驶；禁止鸣喇叭、试刹车；骑自行车不得带人，出入营门应当下车；
（五）严格遵守礼堂、操场、课堂、饭堂、浴室、体育场所和娱乐场所的规则，做到守纪律、有秩序、讲礼貌；
（六）不得在营区张贴、设立商业广告；除对外开放的医疗机构、招待所外，不得在营区建筑物上使用霓虹灯显示单位名称；
（七）按照规定经批准对外开放的门诊部、服务社、招待所、礼堂等场所，应当与军事行政区隔开；
（八）城市驻军不得在军事行政区、与军事行政区在同一营院的家属生活区饲养家禽家畜；不驻城市的部队养殖、种植应当统一规划，保持营区整洁。 附录四报告词示例
报告词应当简明、扼要，其内容通常包括报告单位、正在进行的工作或者活动、报告人的职务和姓名（对直接首长不报告报告人的职务和姓名）等。示例如下：
（一）对直接首长的报告
1．营正在进行队列训练时，营长向团长的报告词为：“团长同志，×营正在进行队列训练，请指示”。
2．营早操各连集合整队完毕，连长向营长的报告词为：“营长同志，×连应到××名，实到××名，请指示”；营早操进行中遇见团长，营长向团长的报告词为：“团长同志，×营正在出操，请指示”。
3．团接受师长检阅时，团长向师长的报告词为：“师长同志，×团列队完毕，请您检阅”。
4．营长进见团长时的报告词为：“团长同志，我有事向您报告”。
（二）对非直接首长的报告
1．连正在进行队列训练时，连长向军长的报告词为：“军长同志，×团×营×连正在进行队列训练，请指示，连长×××”。
2．连参加团会操时，连长向团长的报告词为：“团长同志，×连应到××名，实到××名，请指示，连长×××”。
3．排正在自习时，团长到排里看望大家，排长向团长的报告词为：“团长同志，×连×排正在自习，请指示，排长×××”。
4．连正在进行队列训练时，连长向不知道其职务的首长的报告词为：“上校同志，×营×连正在进行队列训练，请指示，连长×××”。
（五）级别资历章组成
级别资历章由级别略章、军龄略章、装饰略章组成。
级别略章，由色条和星徽组成。色条共8种，军委委员以上级为柠檬黄色，军区级为桔黄色，军级为土黄色，师级为大红色，团级为紫色，营级为蓝色，连级为浅蓝色，排级为草绿色。星徽共3类，军委委员以上为1颗金黄色五星加橄榄枝；军区级正职以下、副军职以上为金黄色五星，正职2颗、副职1颗；正师职以下为银白色五星，正职2颗、副职1颗。
军龄略章，分为1年章、2年章、3年章、4年章、5年章、10年章共6种。装饰略章，无军龄显示，在军龄略章排列组合时，起补充、装饰作用。
（六）级别资历章装配
级别资历章的排数，根据军官、文职干部级别确定，军委委员以上7排，军区级6排，军级5排，师级4排，团级3排，营级2排，连、排级1排。 级别资历章安装和固定在级别资历章架上，按规定将略章插入燕尾槽。
（七）级别资历章组合规则
级别资历章每排应当排满3枚略章。
级别略章应当排列在级别资历章架最上一排中间位置，军龄略章和装饰略章排列在其他位置。
军龄略章通常按照1至5年的顺序，由左至右、由上至下循环排列。为排满级别资历章架，也可以按照1至4年、1至3年军龄略章依次循环排列。 连、排级选择1至10年军龄略章排列，但第一枚必须是可选范围内最小的一枚；营级以上军龄略章每次循环排列，应当从1年军龄略章开始。
使用10年军龄略章，连、排级排列在右侧位置，营级以上排列在该排的中间位置。
2排以上军龄略章的末位，根据军龄可以选择1至5年军龄略章的任意一枚。 装饰略章应当尽量避免使用，必须使用时，通常排列在最下一排。使用1枚时，排列在末位；使用2枚时，排列在军龄略章两侧；确需使用3枚以上时，自末位往前排列。
第19篇：精简发文
为改进机关作风、提高工作效率，切实解决文件过多问题，不断增强公文处理工作的权威性和科学性，根据有关要求，结合本单位实际，现就精简文件和简报制订如下制度：
1.凡国家法律法规已作出明确规定的，一律不再制发文件。现行文件仍然适用的，不再重复发文。
2.市委、市政府或市委办公室、市政府办公室印发至乡镇级或公开发布的文件，原则上不转发文件。如确需转发文件，必须紧贴我系统实际，提出具体的贯彻落实措施。对于照抄照转市委、市政府文件无具体实施意见的不予转发。
3.已在新闻媒体全文公开发布的文件只复印少量存档。非常设机构成员因工作或职务变动不再担任成员的，由继任者接替，不另行发文。
4.严格控制发文规格。可以市联社办公室名义印发的，不以市联社名义印发。
5.凡以市联社名义下发的重要文件，须经市联社党组研究后下发。
6.常规性、年度性的工作安排、工作要点以及贯彻市委、市政府和上级部门文件、会议精神的意见，由相关科室拟文以市联社名义发文。
7.市联社的简报原则上保留。
8.各科室通过正式文件或信息资料上报的情况，不再通过简报报送(发)。
9.简报由办公室负责审核报送(发)。
10.印发的文件简报既要增强对工作的指导性，又要注重在具体工作中的可操作性，切实提高针对性和时效性。
11.要严格按照市委办公室、市政府办公室的有关要求，对文件简报的报送程序及格式进行规范，加强综合协调和审核把关，切实提高文稿质量和运转效率。
12.行文要简洁流畅、开宗明义、简明扼要，减少一般性论述。内容要言之有物、言之有理，分析问题要切中要害，所提建议要切实可行，力戒空话、套话、大话，做到意尽文止。
13.文稿要注重思想性、针对性、指导性和可操作性，主题鲜明，条理清晰，重点突出，结构严谨，表述准确，文字简练。
14.简报要突出重要动态、重要措施、重要意见和建议等内容，减少一般性工作情况汇报。简报要短而精，篇幅一般不超过1500字;调研报告一般不超过4000字，超过4000字的应有内容摘要。
15.加快电子公文传输系统建设，推进公文电子化，减少纸质公文印发数量，降低公文处理成本，缩短公文流转时间，确保公文办理高效有序。
16.各科室要严格执行本制度。同时，要切实改进工作方法，紧密结合工作实际，带头转变文风，务求取得实效。
第20篇：工作总结精简（推荐）
2015年工作总结及2016年工作打算
一、2015年工作情况
（一）继续深化公立医院综合改革。制定《河口区公立医院综合改革目标管理工作考核办法（试行）》，与2家公立医院签订目标管理责任书，全面做好公立医院综合改革相关工作。加强公立医院药品采购和使用监管，严禁存在网下采购行为，公立医院药品配备品种和采购金额比例须达到80%。开展新一轮抗菌药物临床应用专题培训考核工作，规范公立医院医生合理使用抗菌药行为，建立健全抗菌药物使用长效机制。完善处方点评制度，强化临床药物使用排名公示制度，对临床使用量超常的药品及有关医生，及时启动药品超常使用预警干预机制。加强对公立医院重点数据的监测和通报工作，有效控制医药费用过快增长。
（二）实施三调解一保险，努力构建和谐医患关系。建立院内医务人员、科室、院调解办“三级”医患纠纷调解机制。印发《进一步加强医疗质量管理严格落实责任追究的通知》，实行事后责任追究制。完善医患纠纷调解工作机制，对申请调解的案例及时与第三方调解结构联系，妥善安排调解工作。建立医疗风险社会分担机制, 率先建立统一的医疗责任保险制度，出台《河口区推行医疗责任保险工作实施方案》，全区2家二级医院、6家基层医疗卫生机构共8家公立医疗机构100%参加了医疗责任保险；91家一体化管理的村卫生室统一参加了医疗责任保险。截止11月30日，全区医
- 12降低药品价格。对未纳入省、市招标采购平台的医用耗材，采取带量采购的方式全区统一集中招标采购。制定区域卫生规划和医疗机构设置规划（2016-2020年），加强中医、传染病、精神病、妇幼保健、儿科等薄弱专科建设，提升公共卫生服务能力。医疗人才队伍建设规划（2016-2020年），加快公立医院人才梯队建设。推进二级公立医院信息标准化建设，逐步完善二级公立医院和基层医疗卫生机构与区域平台对接。强化医院精细化管理，建立以成本和质量控制为中心的管理模式，严格执行医院财务会计制度，加强运行分析、监测及国有资产管理等工作。
（二）逐步完善分级诊疗服务体系。推动分级诊疗服务，开展调研，探索实施“两病”患者免费用药制度，有效提高“两病”患者的血压、血糖控制率，降低致残率。进一步做实家庭医生签约服务工作，提升签约服务质量和内涵，引导居民在基层医疗机构首诊。推动区内二级公立医院与省内外三甲医院合作共建。着力提升基层医疗卫生机构服务能力，积极探索构建医疗联合体等多种分工协作模式，促进人员、技术、管理等方面的优质医疗资源下沉。制定我区分级诊疗相关制度，完善双向转诊程序，对下转慢性病和康复期患者进行管理和指导，提供持续性医疗服务。加快推进医师多点执业，合理促进人才流动。
（三）持续改进医疗质量，提升患者满意度。健全医疗质量控制体系，严格落实用药管理、处方审核和点评制度，规范临床检查、诊断、治疗和植（介）入类医疗器械行为，促进合理检查、合理用药、合理治疗。全面开展便民惠民服务，加强预约和分诊管理，合理安排患者门诊、住院和检查时间。深入开展优质护理服务，2016年公立医院实现优质护理病区全覆盖。加强医疗责任追究，建立健全医疗质量安全事件管理和责任追究制度，落实医务人员业务和经济责任追究。
（四）继续实施进一步改善医疗服务行动计划。开展进一步改善医疗服务行动计划专项督导检查，认真总结服务行动计划工作的经验和不足，按照上级要求，找出医疗服务存在的薄弱环节，进一步提高认识，强化措施，将医疗服务行动计划深入、持久地开展下去，让人民群众得到实实在在的实惠。
（五）认真做好其他方面的工作。一是做好干部保健查体工作，提高干部医疗保健服务水平；二是做好征兵体检工作，为部队输送合格人才；三是做好大型会议、活动医疗卫生保障，确保会议、活动期间医疗安全；四是做好交通事故社会救助基金管理审核，确保资金拨付及时到位；五是做好护士节、医师节、爱眼日、爱耳日等重大节日的宣传，增强群众知晓率；六是做好下村帮扶工作，确保帮扶工作取得实效。
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