推荐第1篇：教育的方向 读后感
昨天下午，肖川教授为我们做了题为《教育的方向与方法》的报告。之后，作为生命教育领域的开拓者，他把对生命教育的理解进行了分享，并接纳学校成为北京师范大学生命教育实验学校。 报告会上，肖川教授指出教育的方向是“为怎样的社会培养怎样的人”。肖川教授强调在当今社会，教育的方向就是为了自由、民主、开放、多元的社会培养幸福人生的创造者。先是围绕“好教育、好人生、好社会”这三个主题展开讲解。
一、什么是教育？ 上学是描述用词，而教育是价值用词。 在对于“好教育”的阐述中，肖川教授认为，教育的标准是认知和情意。 认知主要包含经验的分享、理智的挑战和知识的建构。 经验：友善和礼貌是的自己最好的保护，特别是对陌生人而言，举例。 分享：关注到对方已有的感受、知识背景和处境；不是施舍，而是给予；彼此心灵的真诚面对。 挑战：我国是一个落后的国家，落后的原因之一是国民素质的落后。诸如缺乏合作精神，缺乏对他人的真诚的支持、缺乏高度的自律，缺乏主动、积极、自信等这些品质。我们国民的文化素质不高，阅读的人群很少，很少有人爱读书，所以我们要鼓励大家多读书、多写作。写作有很多方面的意义，一个爱写作的人必定是爱读书的人，而且读书的效率会很高。要建设一个学习型社会，改变国家贫困落后，重要的是要大兴学习、读书之风，教师作为知识分子，应该率先垂范。 作为教师，最重要的是应该做一个什么样的人！如果在生活中是一个苟且的人，干什么都心不在焉的人，我想你在工作中不会表现出兢兢业业、精益求精等这些品质。假若你是一个能唤起生活、热爱生活的人，一个学而不厌的人，一个富有想象力和创造力的人，你不仅会成为一个好的教师，也能胜任许多其他的工作。相反，如果你是一个不学无术的人，一个麻木不仁的人，一个贫庸和贫乏的人，不仅不会成为一个好的教师，能胜任的工作可能是少之又少。若一个人有问题，做出的事就会有问题。 好制度有三个标准：人尽其才，物尽其用；激励人们好的行为，约束不好的行为；责权利的高度统一。 尽管你感情上可能接受不了，但事实上中国人不够聪明，对人类的贡献不够大，别老拿四大发明说事。 子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” 公共知识与个人知识的关系。后者积累到一定程度，获得公众的认可，才有可能上升为前者。知识应服务人生，而不是用来压迫和奴役人。 “射”和“矮”可能搞反了。有点意思。 情意主要包括善的目的、道德的方法和愉悦的过程。 分享“什么是良好的教育？”和“教育的力量”两篇文章。 创造源于模仿。仿写是作文教学的重要形式。
二、好人生 有闲暇，有闲钱，有闲情。 佛经说，人要能够修行，必须满足的条件之一是“暇满”，也就是清闲的时光，清闲的身心。当身心装满凡尘的琐碎和沉重，就没有空间来承载心智的灵光和轻松。只有学会了遗忘、宽恕、放弃、舍下……才有调整休憩的时机，才有生命绽放光彩的空间。 分享“忙碌是一种病毒”一文。 没有外在的压力和内在的紧张，没有恐惧、忐忑不安等，能够从容面对生活，能够自主支配生活。 通过旅游而获得成长。认为安徽省旅游资源全国第三，仅次于云南和四川。 “人生尽受福，何苦不知足。思量愚昧苦，聪明就是福；思量饥寒苦，饱暖就是福；思量负累苦，逍遥就是福；思量离别苦，团圆就是福；思量刀兵苦，太平就是福；思量无后苦，有子就是福；思量疾病苦，健康就是福；思量牢狱苦，自在就是福；思量外出苦，在家就是福；思量死去苦，活着就是福。我劝世间人，不要不知福。”清朝著名养生学家石成金的《知福歌》，读来使人豁然开朗，真是不比不知道，幸福真奇妙。 “有工夫读书，谓之福；有力量济人，谓之福；有学问著述，谓之福；无是非到耳，谓之福；有多闻、直、谅之友，谓之福。” 好人生：见多识广、梦想成真、丰衣足食、情有独钟、服务社会、受人尊敬。 涨潮：文章是案头的山水，山水是大地的文章。 如不思考应用，读万卷书可能就是书橱，行万里路可能就是脚夫。 人要成为研究者，补研究的课，看看研究方法和案例。 情有独钟指形成稳定而深刻的兴趣。 要有三种身份听报告：经营自己的人生；赢得社会的尊重；知道如何让家长更好地培养孩子。 努力成为一个不可替代的人。体制下有点难。
三、什么是好的社会 好社会：个人自由、社会公正、政治民主、经济繁荣 教育是牵涉于个人与社会之间的一项活动，教育要自觉地服务于个人与社会，对人生认识肤浅与单薄者不可以语教育；对社会认识肤浅与单薄者亦不可以语教育。 教育的方向和方法。 第
一、学校教育不仅应该对学生的升学考试负责，更要对学生的终身幸福负责：要为学生的幸福人生奠定一个坚实的基础，因此，我们特别需要生命教育。什么是生命教育呢？生命教育旨在帮助你能更好地理解生命的意义，确立起生命质量与生命尊严的意识，使你能拥有一个美好的人生，以关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命、敬畏生命六个核心理念贯穿其中。这六个核心概念这是生命教育最好的解释，螺旋式上升。 我们的教育非常重要一个价值追求就是我们要为幸福人生努力，使我们学生成为幸福人生的创造者，我们要意识到生命的在场，意识到生命情怀，活生生的人。我们的教育起到点化生命，润泽生命的意义和作用，我们特别强调，教师的微笑，微笑是世界上最美的语言。你脸上的微笑有多少，孩子心中的阳光有多少。 第二点、教育不仅要开发学生谋生与自立的能力，教育也需要为一个民主、自由、公正、文明的社会培养人，这是教育的社会责任，因此今天我们需要强调公民教育。第一点我们强调的是生命教育，第二点强调公民教育。教育、个人、社会这三者可以构成一个等边三角形，这三者之间有非常复杂的关系，我们的教育需要服务于个人，我们强调生命教育，强调为幸福人生奠基，我们的教育需要服务于社会，我们强调公民教育，我们为自由民主的社会培养人，学校应该成为社会民主的雏形。公民这个词是什么意思呢？公民区别于臣民，公民基本的特征是自由平等和充分介入社会合作，所有人都是自由的、平等的，公民教育这样一个理念在我们的社会中还是比较稀缺的，我们的公民教育做得不好，公民教育就是提升公民的素养，公民的权利意识。 宪法是公民权利的保障书，在宪法里面，赋予了公民很多的权利，比如说思想自由、言论自由、出版自由、结社自由、游行自由、婚姻自由等等，我们有选举权、被选举权等等，我作为高级知识分子，我没有选举过，更没有被选举过。建设一个法制的社会，如果宪法不能够真正被落实的话，依法治国就是一句空话。这方面不仅政府要做出更多的努力及我们的学校，我们未来的生活者和建设者要有公民意识。我们要能够挺直腰杆，对那些漠视我们权利的人说不，我们要努力削减社会生活中霸王条款，我们要向强权说出真理，就是要培养公民意识。我们能够非常有尊严地生活在我们的国度中，我特别强调民主，这些东西都是相通的，民主它不仅仅是重要的生产力，民主也是关乎到每一个人生命的尊严。所以，现代社会中的强国，现代世界上的强国基本上都是民主国家，因为民主是重要的生产力。 “法律面前人人平等，法律之内人人自由，法律之外没有民主，法律之上没有权威”是法治社会的四条基本原则。什么时候我们把这四项基本原则写进宪法，我们就真正离法治社会不太远了，并且能够落实在社会生活中。因为我们是一个有漫长封建军制观念的国家，我们的人们，我们的公民对于民主的观念是非常稀缺的。这是第二点，我们要为自由社会培养人，要强调公民教育，公民教育在新的课程标准里面强调得是不够的，所以我们的一些机构，极左的思想还是很有势力的。
三、家长的素质在很大程度上影响孩子的成长。我们今天的学生将是明天学生的家长，我们需要在他们心中唤起生命尊严的意识，当他们成为父亲或母亲的时候，能够对自己孩子的成长切实地负起责任。 大家知道，没有任何一个人是他自己主动要求出生的，我们既然把一个生命带到这个世界上，就欠了这个孩子一些东西，首要的就是良好的教育。如果我们自己没有受到良好的教育，你拿什么来面对孩子呢？大家想一想，如果我们的父亲母亲都非常有智慧、有眼光、有教养，我们一定感到很自豪和庆幸，为什么不能使我们的孩子成为一个自豪的人和庆幸的人呢？父母在事业上和生活上的成功，是孩子成长最重要的资源。 大量的研究发现，影响孩子学业成绩的第一个因素是学生受教育的家庭文化背景，其次是教师素质，第三位才是学校办学条件。可见，家长素质的重要性。 应试教育马上取消是不太现实的，考试，分数面前人人平等，这在相当长时期内都很难改变。为什么呢？因为现行大学的学位是很有限的，在相当长的时间内不可能很快普及高等教育，我们总是要选拔，有选拔就有考试。也只有考试相对来说是比较公平的，否则，有钱的人，有权的人，通过权势来争夺这样一个资源，贫寒家庭的子弟孩子就更不利升学。 在我们教师队伍，包括学生、家长都要渗透这种意识，使学生有准备做一个好的父亲或母亲，一个好的未来生活者、建设者。 影响儿童学业成就的最主要因素在于父母亲的态度，而不是学校资源的投入。 作为家长，对子女期望：健健康康、堂堂正正、快快乐乐、才智清明、学有专长。 第
四、学校教育要为基本国策的落实贡献力量--控制人口、保护环境，要让人口意识和环保意识深入人心。我们国家人口众多，有14亿。是世界上中等以上发达国家的总和，这个国家大概有30多个，人口的包袱已经成为我们社会文明进步的非常大的阻碍。控制人口，我们每一个人都有责任，我们要去影响我们所能影响一切人，我们一定要从小在学生心中播撒生命尊严的意识。大家知道，每一个人都是一个消费者，也就是都是一个污染源，人口会影响到环境，我们今天的生命质量非常重要的是环境怎么样，生态环境的质量怎么样，环保意识是让我们每一个生活者有牢固的意识。所以我们要找到那些值得关注的点，在学生心中播撒这样一些种子，人口意识和环保意识是极其重要的。 一个人只有能够从内心确信自己是一个成功的人，一个幸福地生活着的人，一个有着丰富的、值得与人分享的思想和情怀的人，才有可能成为一个优秀的教师。 最后，肖教授分享了自己成长的24字箴言：深度阅读、注重积累、细腻思考、精当表达、坚持写作、掘井及泉。
推荐第2篇：青年运动的方向读后感心得体会
《青年运动的方向》心得体会
这是毛主席在延安五四运动庆典上的讲话，主要讲了六大点。一是肯定五四运动的意义，鼓舞广大青年再接再厉。二是讲解中国革命的对象、革命力量、革命性质、革命目的以及革命的希望和青年在革命力量中的作用地位。三是分析百年来革命失败的原因，辩证的看待辛亥革命与五四运动的成与败，而成功之道是“唤起民众”。四是讲到青年运动的作用与不足，必须与广大群众相统一，以及辨别真伪社会主义者。五是讲在现阶段抗日战争中，青年们的任务。最后赞扬了延安青年们的革命理论和和救过之道，也是为全国青年树立一个榜样。
五四青年节的意义何在？它表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命，快要进到一个转变点了。黑夜将尽黎明在望，况且五四运动是青年领导的，这是多么鼓舞人心啊，这既是对五四运动的肯定也是对进步青年的褒奖。接着说到五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府，何人不愤何人不拍手称赞五四运动啊。失败是有的，但是成功一定会来临!何等的信念啊，真鼓舞人心。在人心都是一团火的时候，毛主席的语气又缓和下来，冷静的分析了中国革命的情况。明确革命的对象是日本帝国主义是汉奸，一个是强盗一个是家贼，成为众矢之的。而达到他们的力量是以占全国人口百分之九十的工人农民为根本力量的全国人民。国家兴亡匹夫有责的呼喊多么有力啊。明确了当今革命是资产阶级性的民主主义的革命后，主席又追问革命胜利后又怎样?革命的目的是什么呢。是建立一个人民民主的共和国，多么令人向往的目标啊，而全国青年都要为此而努力。似乎已经看到了胜利的旗帜。
了解了革命确定了目标，怎样实现呢？俗话说：说着容易做着难。只有在不断总结经验寻找成功之路的基础上才能胜利，一百年来的革命斗争虽然大都失败啦，但失败的经验是极其宝贵的。我也深有感触：为失败伤感无意，经验教训才该是失败的果实。主席总结百年抗战的经验，并且辩证的看待问题，从孙先生开始的革命，五十年来，有它胜利的地方，也有它失败的地方，辛亥革命把皇帝赶跑，是胜利了，说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下，反帝反封建的革命任务并没有完成。他交给我们如何看待问题。全面看问题，及不为失败气馁也不为一点胜利蒙住自己的眼睛。暂时的部分的胜利不是我们想要的，“革命尚未成功，同志仍须努力。”才是正理啊。看谁笑到最后。总结失败原因，寻找成功之道，唤起民众，全国其上手才能成功。
青年运动起到了先锋队的作用，带了个好头，中国知识青年和学生青年是一支百万大军，但要想取得革命胜利还是不够的，工农大众才是主力军。青年要到群众中去，发动和组织群众。组成一支几万万人的大军，革命必胜。而青年就是起到了带头和粘合剂的作用。要看一个青年是否先进是否是革命的，就要看他是不是起到这种作用。多么明确的标准和要求啊。接着主席就如何辨别真伪社会主义给我们提出建议，希特勒、墨索里尼都信仰社会主义，但其实是法西斯军国主义，根本是看是不是和群众在一起。这种看实物看本质的教导永远不会过时，表象往往欺骗人的眼睛。抗日战争是中国革命的新阶段，但现在中国青年运动的不统一，是一个很大的缺点。我们的任务首先是统一起来团结才是力量，这是亘古不变的道理。而延安的知识青年、学生青年、工人青年、农民青年，大家都是团结的，不必多说，多么具体的例子啊，看看他们的革命理论，研究一下他们的救国之道，看看他们开垦的万亩良田。这就是榜样，这就是方向。
最吸引我的是这篇文章的形式，一个个问题像是一排排白杨树，井井有条，多次使用问答手法，亲切有说服力。再就是它的信息，对待问题认真的态度，吧革命讲的具体深刻;辩证的看待事物，五四运动既有他得意义也有他的局限性，脱离群众就是它的致命缺点，失败不可怕，总结经验才能猜出成功的果实来；看事物不能只用眼还要用心用智慧。成功属于那些肯总结肯思考不骄不馁的智慧人！
推荐第3篇：论青年运动的方向读后感
《青年运动的方向》读后感
文章出处《青年运动的方向》选自《毛泽东选集》第2卷
《青年运动的方向》写在五四运动二十周年之际，是写给青年的一篇讲演稿。他的目的是希望全国青年和全国人民结合起来，使革命由失败转变到胜利，建设新中国。
文章中首先就是肯定了五四运动是反帝反封建运动的一个转折点，是中国进入新民主主义革命。中国的革命，破坏的是帝国主义和封建主义，这就叫做资产阶级性的民主主义的革命。但是这个革命，资产阶级已经无力完成，必须靠无产阶级和广大人民的努力才能完成。中国将来一定要发展到社会主义去，这样一个定律谁都不能推翻。但是我们在目前的阶段上不是实行社会主义，而是破坏帝国主义和封建主义，改变中国现在的这个半殖民地半封建的地位，建立人民民主主义的制度。全国青年应当为此而努力。文中他还说到：“现当全国人民奋起抗日的时候，大家鉴于过去革命失败的经验，下决心一定要把日本帝国主义打败，并且不容许再有卖国贼，不容许革命再失败。全国的青年除了一部分人之外，大家都觉悟起来，都具备这种必胜的决心，规定“五四”为青年节就表示了这一点。我们正向胜利的路上前进，只要全国人民一齐努力，中国革命一定要在抗日过程中得到胜利。”只有青年们都团结起来，我们中国才能取得最终的胜利。
文章中他还强调占全国人口百分之九十的工人农民是根本力量，是革命的骨干；我们要破坏的是帝国主义和封建主义；我们的目的就是打倒帝国主义和封建主义，建立一个人民民主的共和国；这种人民民主主义的共和国，就是革命的三民主义的共和国。它比起现在这种半殖民地半封建的状态来是不相同的，它跟将来的社会主义制度也不相同。但是中国将来一定要发展到社会主义去，这样一个定律谁都不能推翻。我们所有的青年都要为此而努力。这一段中，毛泽东主要强调了我们现在的任务是打倒帝国主义和封建主义，只有打倒帝国主义和封建主义我们才能建立人民民主的共和国，才能最终实现我们的目标----共产主义！由此可见，毛泽东对中国的形势是非常清楚非常了解的，这种一步一步稳扎实打的方法正体现了我们脚踏实地的精神。
然后，毛泽东通过总结辛亥革命、五四运动、十年红军战争来引出中国革命之所以没有取得彻底的胜利的原因-----没有唤醒民众！孙中山先生在他的遗嘱里说：“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族共同奋斗。” 只有动员占全国人口百分之九十的工农大众，才能战胜帝国主义，才能战胜封建主义。现在我们要达到战胜日本建立新中国的目的，不动员全国的工农大众，是不可能的。工农大众是主力军，既然要动员大众，知识青年就要担任主要的力量。中国的知识青年们和学生青年们，一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众，动员起来，组织起来。因此，总结来说，青年运动的方向就是动员工农大众，使全国知识青年和学生青年一定要和广大的工农群众结合在一块，和他们变成一体，才能形成一支强有力的军队，去攻破敌人的坚固阵地，去攻破敌人的最后堡垒。因此，青年的运动在抗战中担任了重大的责任，青年应该实行团结，抗日到底。
最后，表扬了延安的青年运动，为全国青年的运动指明了方向。他说：“延安的青年们不但本身团结，而且和工农群众相结合，这一点更加是全国的模范。”这就要求全国的青年团结起来，把全国的人民组织起来，一定要把日本帝国主义打倒，一定要把旧中国改造为新中国。这就是毛泽东的希望。
作为一名当代大学生，读完了这篇青年运动的方向，我们也是很有感触的。少年强则国强，这就要我们树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业精神，努力学习，提高自身素质，掌握真实本领，勇于创新和实践，只有这样才能面对现代化建设，面对世界，面对未来的挑战，抓住机遇，胜任时代赋予我们的责任。为建设我们伟大的祖国贡献自己的力量！不光是在抗战时期，在现代社会我们也应该团结起来，这样，中华民族才会屹立在世界大地上，经久不衰！
推荐第4篇：《天国之秋》读后感：历史的方向
历史的方向
——《天国之秋》读后感
dudu 何不出去走走
之一：为什么不是冬
《天国之秋》一书是美国作家裴士锋(Stephen R.Platt)所写的一部关于研究太平天国历史的书。年初就买了，每每出差时带在身边，尽管很厚，居然也读完了。国内研究太平天国历史的人不在少数，但作为外国人来研究会用不同的侧面来看待这段历史，尽管作者自己的观点也未必就一定是客观的，但可能会受国内不同时期历史观影响小一点。比如如何看待曾国藩，在国内会根据历史的演变而对其有不同的认识。这一点下面还会详细的讨论，暂且不表吧。
书名为《天国之秋》。天国之意大概是两个，一个指的是清朝——这个天朝大国，一个是太平天国。而“之秋”的含义呢，我想如果将整个大清朝比作一个四季，从年代上论这段历史发生的时代应该属于清朝的秋冬之交。如果从太平天国来看，这个中国最后一次大的农民起义虽然将这个风雨飘洋的王朝变得更加摇摇欲坠，但终究未能成为清朝的掘墓者，尤如清秋，见证了秋风萧瑟的衰败，而王朝的历史依然延续了一整个冬天。当然，对于如何用这个书名，作者有作者的初衷，读者只是揣测而已。
读完全书，最大的疑问也莫过是，为何太平天国运动仅仅是“之秋”，而未能成为清朝的冬天。
中国历史上的朝代更替，千年以来此起彼伏。但仔细去看，朝代的更迭由农民起义引起的居多，但最后能坐上那高高在上的龙椅的人却少之又少，夏商周以下，恐怕较为出名的也不过两人而已：刘邦和朱元璋。历史不会主动的告诉人们该如何和不该如何，但如果我们想要从历史之中了解它，历史却什么都可以告诉我们。所以，尽管不知道洪秀全读不读史，但我想他可能没有仔细的去研究历史，否则，太平天国运动的结果如何怕也未必就是现在历史呈现的样子。
太平天国结束时是公元1864年，清朝结束时为1911年，中间间隔了47年。也就是说，太平天国结束之后，在帝国环伺、民不聊生的环境下，清朝帝国又整整延续了半个世纪！封建王朝最后的一个朝代其最后延续的时间竟然是封建王朝第一个朝代的3倍之多。如果始皇帝能活到此时该做何想。而且清朝所面临的国际环境之恶劣乃“三千年未有之大变局”。这又是为何呢？
仔细的翻看历史，清朝之前中国朝代更替尽管因素众多，但一个重要原因无一不是皇帝昏庸无能、皇权旁落。但是清朝或许例外，有清以来共12位皇帝，要说完全昏庸无能、娇意淫奢，在清朝好像并没有发生，每一位皇帝，即使光绪、同治，不能说励精图治，也算殚精竭虑了。仅仅是皇帝的原因恐怕也不能解释为何在经历如此之乱亦延续50年。
同样是以农民起义而登上皇位的朱元璋言“胡人无百年之运”，所指就是根据其推翻的元政权，而紧跟其后的清朝，不但打破了这一魔咒，而且在经历了太平军这一*又延续半个世纪。究其原因，与清朝建国之初历任君主所推崇的政治经济改革关系甚大，尽管虽非汉族，但对大力推广汉文化，科举取士与前朝相比已登峰造极。同时对下广开言路，一些贤能之士辈出，在封建王朝及其没落之时又开创了康乾盛世。前段时间，看新清史研究，争论清朝是否为中国的一个朝代等等云，笔者非此领域研究，自然不敢置喙，但若无二心，则结果甚明了，本不该起争执的。
再说太平天国，起事之名是变了味的基督教，用这个外来的文化之名去对抗具有两千年的儒家文化，虽说也举起了驱逐异族，但怎么看都觉得太平天国是异心之类。即使在40多年以后，当孙中山以驱逐鞑虏、恢复中华为名，举起剪刀面向诸多遗老遗少的辫子时，仍有汉人拼死也要保护这“老祖先留下的”东西。由此可见，太平天国想要以此之名推翻清政权则天可怜见了。我读此书，时刻在想，除了其族弟洪仁玕，未见洪秀全或其下属提出一整套治国之理论。而狡兔尽、走狗烹，可惜狡兔未尽，洪秀全就烹了走狗。其实，不用远看，只需越过清朝看看明末的李自成就可以引为己身之荐。很可惜，洪秀全似乎对前人历史并不大感兴趣，“坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书”。
太平天国终究没有成为清朝的冬天，这里自然有其自身原因，但大清朝所出的一系列中正之士挽救了这个摇摇欲坠的王朝，也让整个华夏陷入了长达一百年黑暗屈辱的世纪。
之二曾文正公
太平天国起义未能成为清王朝的掘墓者，自身原因自然是主因，但在黑色大幕已经覆盖大清王朝的天空时，一颗耀眼的明星却将这大幕撕开了一角，使得阳光重新照耀着大清王朝又向前蹒跚了整整半个世纪，这颗明星就是曾子的第七十世孙，曾国藩，死后谥号文正。
曾文正公以下，对其评价可谓大起大落。在其身后，甚至清王朝结束很多年里，由于不同革命的需要，曾国藩有时成为残酷镇压农民起义的刽子手，而其一系列的忠君爱国的儒家思想也成为封建思想的残余而受到横加批判。但在现代，曾氏又被称为伟大的政治家、思想家、革命家以及文学家，好像再怎么恭维也不为过。被人评价的两极其原因是因为不同的统治阶层为了巩固其统治而给出的一系列借口而已，《天国之秋》一书从一个外国人的角度给出了对曾氏的另一个评价或许会更中肯一点。不过有太多研究曾氏的文章与大家，这里倒无需争执太多。
但一个很重要的研究领域在于，为何曾国藩在平定天国之乱后没有深入改革清王朝，尽管其兴办工厂，整治洋务。但所有这些基本没有动摇清王朝的统治根本，只是做了表面的修修补补。比如偏居东海一隅的日本，同时代的伊藤博文却改变了日本的走向，以至于之后的几十年中，泱泱大国几乎遭受了这个邻国的灭顶之灾。
平定天国之论，以曾氏之威望及其武力，想要推翻清王朝可能并不用太多的气力。即使保留清帝，挟天子而令诸侯，大力推行改革亦无人敢左右。然很可惜，曾氏都没有做，非但没有，其一点僭越之心也无。前面讲过，天王洪秀全可能完全不读史，而我们文正公又或许读史太深，君君臣臣、父父子子思想已深入骨髓。其后重臣如左宗棠、李鸿章之辈虽说权力日盛，却也甘心只做清王朝的顶梁之柱，所涉及的改革也是对清王朝的缝缝补补，都没有在最根本的制度上动摇王朝的国策。但在一个王朝的结束之时，成为这个王朝的肱骨之臣却又显得多么的不合时宜，这或许也是后世评价这些人的矛盾之所在。
在中国长达几千年的历史长河之中，类似曾国藩的大有人在，这些人力挽大厦于将倾之际，阻止了下一个朝代迈进的步伐，甚至改变了历史的走向。但无论如何，历史依旧滚滚向前，而他们也成为历史长河中的璀璨一星，不管后人如何评价。
之三历史的方向
现在专家讲授思想之课时，讲课之人总喜欢先来分析一下国内国际形式，而后再引入正题，却不管这个正题有无需要来引用国际形势。但太平天国发生的这段时间如果也来分析一下国际形势却让人为之感慨良多。不妨举一二来说明。
太平天国发生的时间是1851年至1865年，前后共十四年之久。这一时期，后来雄霸全球的美国正在经历着其历史上唯一一次内战——南北战争，发生时间是1861年至1865年。而在这个时期，后来几乎灭绝华夏的日本还没有打开国门，明治维新几乎要在十几年以后才发生。路易·波拿巴的雾月十八日恢复了法国的帝制，即使是老牌的帝国主义英国也经受着发展之困，更何况美国的内战也在牵着英国政治的神经。
所以，当太平天国刚刚发生之时，就连马克思都觉得一个新兴的中国已经冉冉崛起。其实也是，如果洪秀全能够认识到当时中国所处之国内国际形式，顺势而为，提出一整套治国理政之方针，建立一个新兴的中国，不但中国历史要改写，就是世界历史也从此改变了轨道。
亦或是曾国藩平定了太平天国之乱后，像我们的邻居一样采用君主立宪，改变封建主义之中国，历史也会改变。
可惜的是这两种情况都没有发生。
更令人痛心的是在1865年太平天国之后，世界上几乎主要资本主义国家都已经或者将要完成这种改造，于是，中国，这个在世界文明史屹立不倒的泱泱大国在其后近百年间遭受了从未有过的屈辱，而这种屈辱的恢复可能还需要上百年。
历史总归要滚滚向前，没有人去阻拦她。当历史发展的机遇来临时我们放弃了它就只能用血的代价来挽回。
太平天国之后又半个多世纪过去了，1921年，另一个伟大的人物参与建立的政党牢牢把握住了机会，他不仅深入了解了中国历史的发展变迁，理解了中国广大最底层迫切的呼唤，而且也睁开眼注视着国际所发生的一切。在其后的28年间，尽管有百千万人为了恢复建立一个独立自主国家献出了自己的生命，但中国这头睡狮在沉睡了整整109年后睁开了眼睛。
历史依然滚滚向前，一个国家的命运只能靠这个国家的人民经过一代又一代不懈的努力来掌握，我们距离伟大的民族复兴也从未如此之近，然行百里者半九十，历史的方向已经指明，如果我们依然放弃了这个机遇，或许失去的就不是用一百年，百千万人的鲜血所能换来的。
历史的方向在哪里，面对历史，我们是去创造他还是袖手旁观都只在一念之间，也在你我之间。
推荐第5篇：从业方向
IT行业: 计算机软件、计算机硬件、IT服务、互联网、电子商务、游戏、通信、电子/半导体
金融行业:银行、投资、证券/基金/期货、保险
专业服务:会计/审计、人力资源、管理咨询、翻译、检测/认证、法律、翻译
教育培训行业:高等教育、初中等教育、培训
消费品行业:日用品/化妆品、食品/饮料、服装/纺织、家电/数码产品、奢侈品/珠宝、家具/家居、酒品、烟草业、办公用品
文化传媒行业:广告/公关/会展、报纸/杂志、广播、影视、出版、艺术/工艺、动漫、体育
建筑/房地产行业:建筑设计/规划、土木工程、房地产、物业管理、建材、装修装潢
贸易物流行业:进出口、批发/零售、商店/超市、物流/仓储、运输/铁路/航空
制造工业:化工、原材料/加工、新材料、汽车、机械/自动化、军工/国防、采矿/金属、原油/能源、造纸、印刷/包装、航天/造船
医疗/卫生:医疗/护理、医疗器械、生物技术、医药、动物医疗
服务业:酒店、餐饮、旅游、休闲/娱乐/健身、私人/家政服务、图书馆/展览馆
其他: 环境、农/林/牧/渔、研究所/研究院、政府部门、非营利组织、公共事业
推荐第6篇：营销方向
针对产品特点和潜在目标客户群体特点，公司的营销人员定位应该是销售应用工程师，首先要教会用户怎么用仪器，能给客户解决什么问题，这种解决方法与市场上同期的同类产品有哪些优点。
从这个角度出发，销售应用工程师应该具备的能力
1、仪器使用能力，试验能力，研究能力
2、查阅文献能力，论文写作能力，数据处理能力
3、客户沟通能力，从公司历史及信誉，公司整体业务与业绩，产品性能，研究方向，试验应用等多方面与客户沟通，为客户提供尽可能完善的问题解决方案。
4、仪器培训能力，简单技术处理能力。
5、沥青行业标准规范，混凝土行业标准规范弄明白。
上述所有能力之目的是给客户一个专业，高效，周到省心的整体认知和较高的认可度。
那么要让现有人员具备这些能力，完成销售人员向销售应用工程师的转变，需要做的工作：
1、建立内部培训体系或聘请外国专家来中国培训
2、加大交流，走出去与同行交流，了解竞争对手的产品，所谓知己知彼。
3、争取省市级地方代理的支持，地方上的工程单位和施工单位跟当地代理的关系绝非一般。
推荐第7篇：努力方向
1:依据个人的性格及爱好来确定自己的发展方向。如果你具备领导和管理的潜质，那么恭喜你，你只要通过考试，能拿出一份合格的成绩单就可以了，因为你的发展目标是成为未来公司的高层管理人士。重要的是在大学里面学会怎么与人沟通交往，并掌握初步的管理技能就可以啦。如果你的目标仅仅是成为高级工程师，那么好好学习吧；如果你想考研，那么好好学习吧。
2：大学教会你的不只是怎么学习，还有一些的技能：
（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；
（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；
（3） 从事工艺工装的设计、制造工作；
（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；机械
（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作；
（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作；
（7） 从事机电产品的销售和服务工作。
（8） 钳工、车工或电工的初级技能；
（9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力；
（10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；
（11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；
（12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力；
（13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力；
（14） 应用机械CAD/CAM的基本能力；
（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。
3：
（1）优异的成绩单
（2）参加的社会实践
（3）在校参加社团的经历
推荐第8篇：努力方向
努力方向
1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性，增强自我约束机制，自我加压，主动学习、强化学习，特别是努力学习好科学发展观的精髓，努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际，注重以科学发展观理念为指导，推动工作向前开展。
2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重，在完成党务、人大、工会、农村经济、民政、劳动保障和党政办工作的同时，做好党委、政府安排的其他工作。工作中树立抢先一步的意识，及时主动、自觉的接受上级交办的新任务，使工作效率得到进一步提高，为党政主要领导分忧。
3、切实树立创新、进取意识。今后工作中我要善于总结工作中的得失，及时发现存在的问题和不足，要在实际工作中不断提高工作方法，不断完善工作思路，努力推进各项工作再上新水平。
推荐第9篇：认识方向
《认识方向》教学反思
《认识方向》在二年级下册第五单元课本的43—45页。本课教学描述物体相对位置的一些方法，这是“空间与图形”领域中有关“图形与位置”的内容。这节课的教学是在学生已经认识东、南、西、北四个方向的基础上进一步认识东南、东北、西南、西北四个方向，是本单元教学的重点。本课主要是让学生把这些知识应用到生活中去解决一些实际的问题，让他们真切地感受到生活中有数学，数学是有用的。教材在安排这节课内容时，还很注重知识的拓展和学生的实践操作。这节课的学习不仅为本单元后两部分的学习作好铺垫，更为今后能更精确地确定和描述物体的相对位置打下坚实基础。为此，我在课堂教学中尤其注意：
1、创设生活情境、激趣导入
引导学生有效地利用自身的生活经验，认识并理解方位知识。我以西游记中的故事唐僧四面受敌图替换书中的主题图，在此基础上，我抓住一个方向，在演示、讨论的过程中完善学生对新方向的认识，在他们头脑中建立初步的方向框架。
2、自主学习、探索新知：
充分放手给学生，由于学生已经知道了平面图上规定上北、下南、左西、右东，确定了图上的东、南、西、北，接着由学生来说出另外的方向，再一次感知为什么东与南的中间就是东南，东与北的中间就是东北，西与南的中间就是西南，西与北的中间就是西北。学生自己感悟出这样命名的道理，应用起来也能更加地得心应手。
3、实际操作，巩固深化：这一环节，我通过让学生指一指，认一认、贴一贴，做一做等活动，让学生在自主探索和合作交流的过程中理解和掌握数学知识和技能并获得数学经验。在本课的“想想做做”第2题。我对题目进行了改编，有效地利用图中的相关信息。先提问：“你最喜欢的水果在水库的哪一面？”同桌共同解决。再问：“你喜欢的水果又在桃园的哪一面呢？”我发现学生更乐意动脑筋解决问题，也乐意与人交流合作。再把这些水果制作成4张卡片，要求学生听我说的方位或学生自己说方位，让其他学生上黑板完成这幅水果种植分布图。练习经过创造性地改编，学生兴趣大增，而且对方向有了更深的理解和运用。学生在解决问题的过程中，进一步认识了各个方向，进一步理解各个方向在生活中的应用，丰富了学生的认识，拓展了学生的眼界，学生的认识更加的全面化。体验到学习数学的乐趣，获得学习数学的兴趣和信心。
4、结合学具与肢体语言整理概念
当学生感识四个新方向之后，我所要考虑的是如何提供适当的条件，引导学生去理解概念，教师只是引导、参与学习，留给学生学习数学的生动场景。在课中，我把指南针与练习中的方向板整合，并将本课的重点（根据给定的一个方向辨认其余七个方向）融于其中，让学生完成方向板，之后组织学生以肢体语言来当方向板，通过生动活泼的形体教学与数学相结合，让二年级的学生利用这一活动环节，来减轻脑部疲劳，调整课堂气氛，从而也强化了学生的空间方向感。
在学生认识了八个方位之后，要结合一些生活实际的练习进行具体的指导，要引导学生把所学的知识活学活用，逐步形成解决问题的能力。
5、总结质疑，课外延伸。生活是数学的源头，引导学生回到熟悉的生活中去，培养学生观察生活，体验用数学知识解决实际生活问题的乐趣。最后联系生活、拓展新知。学生感受数学与生活的密切联系，增强学生学习的自信心。
不足之处：
( 1）对于由空间方向转为平面上的方向，学生过渡的比较吃力，有的学生思维还是停留在空间，没有意识到空间与平面上的方向的不同。
（2）自己在课堂上的语言还需简练，精确。
（3）东南、东北、西南、西北是指一个方向的范围，而不是单只一个方向。在教学中要讲述给学生。
总之，没有完美的课堂，我会进一步完善我的课堂，让学生在愉快的环境中快乐的学知识，充分地感受数学的魅力和学习数学的乐趣。
推荐第10篇：认识方向
《认识方向》教学反思
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这节课的教学是在学生已经认识东、南、西、北四个方向的基础上进一步认识东南、东北、西南、西北四个方向，是本单元教学的重点。本课主要是让学生把这些知识应用到生活中去解决一些实际的问题，让他们真切地感受到生活中有数学，数学是有用的。
我在教学这节课的时候先复习生活中的东、南、西、北，然后在此基础上让学生感知东北方向，再在此基础上放手让学生同位互相交流，从而发现其它的方向东南、东北、西南，初步感知了方向的全面性与完整性。接着进一步认识图上的东北、东南、西北、西南，指导学生填写图。这个环节充分放手给学生，由于学生已经知道了平面图上规定上北、下南、左西、右东，确定了图上的东、南、西、北，然后提出另外四个方向在哪里你知道吗？由学生来说出另外的方向，再一次感知为什么东与南的中间就是东南，东与北的中间就是东北，西与南的中间就是西南，西与北的中间就是西北。这样不需要教师教导性的告诉，学生自己就能感悟出这样命名的道理，应用起来也能更加地得心应手。
美中不足的是有一小部分学生在做练习题时，不能够灵活的运用知识，去解决生活中的实际问题（画出自己家的位置），还需课后多加指导。
第11篇：会计论文方向
会计专业毕业论文（研究综述）选题方向
（注意：以下只是选题的方向，不是具体的论文题目，学生可在相关选题的范围内拟订论文题目，论文题目选定并开题后，不能任意更改，要慎重选择）
一、财务会计及特殊会计问题
1、新会计准则的实施对企业的影响
2、会计政策变更含义、调整处理原则和方法
3、会计估计变更含义、调整处理原则和方法
4、会计差错更正含义、调整处理原则和方法
5、关联方关系、关联方交易的相关问题研究
6、内部会计控制内容、意义、现状、设计
7、投资性房地产确认、后续计量
8、会计外部行为环境与会计职业道德建设
9、人力资源会计的特点及计量、发展趋势
10、股份支付会计核算
11、可供出售金融资产、持有至到期投资、交易性金融资产的相关内容
12、应收账款的事前、过程控制
13、长期股权投资的成本法、权益法原理、比较、应用
14、代理记账的优点与不足
15、公允价值的在新会计准则中的应用
16、新、旧会计准则的比较
17、企业合并方式下取得长期股权投资成本的确定
18、《小企业会计制度》与《企业会计制度》的差异
19、企业资产减值中可收回金额的研究 20、关于中小企业会计核算问题
21、新会计准则实施中应注意的问题
22、《企业会计准则》若干问题探讨
23、关于具体会计准则若干问题的思考
24、中国会计准则与国际会计准则的比较分析
25、企业合并中的若干会计问题
26、关于会计政策选择的若干问题探讨
27、关于职工薪酬准则的探讨
28、关于财务报告编制、披露的探讨
29、建造合同准则的若干问题
30、关于资产负债表日后事项调整问题的探讨
31、债务重组的有关会计问题
32、外贸会计的特点、核算特点
33、资产负债表的编制
34、关于实质重于形式原则的运用
35、关于谨慎性原则的应用问题探讨
36、权责发生制有关问题的探讨
37、现金流量表的编制方法探讨
38、关于会计信息相关性与可靠性的思考
39、《会计法》有关问题探讨
40、我国上市公司股份回购问题的探讨
41、分部报告的研究
42．关于收入确认中的若干问题
43．关于或有负债会计问题的探讨
44．所得税资产负债表债务法的原理、操作
45．出纳会计岗位的工作内容、注意事项
46．现代企业制度下成本管理的理论与实践
47．当前企业成本管理工作中问题与对策
48．关于推行责任成本制度有关问题的探讨
49．责任成本会计在企业中应用的探讨
50．标准成本制度在我国应用的探讨
51．变动成本计算与制造成本计算模式相结合问题的探讨
52．定额法的应用及其改革问题的研究
53．税务会计研究
54．作业成本法的研究
55．各种会计报表勾稽关系的研究
56．外币报表折算方法的研究
57．关于现金流量表若干问题的探讨
58．现金流量表分析与运用的研究
50．合并会计报表合并理论的比较研究
60．租赁会计若干问题的研究
61．标准成本制度下成本分析的研究
62．关于事前成本控制的研究
63．试论产品寿命周期成本管理
64．企业兼并的若干财务问题 6
5、企业破产的若干财务问题
66、对我国具体会计准则的思考 6
7、建立我国金融工具会计的探讨 6
8、关于商誉的会计思考
69、关于法定财产重估增值的研究 70、试论重组会计
71、关于破产清算会计若干问题的思考 7
2、企业内部会计制度建设 7
3、上市公司信息披露 7
4、企业并购会计研究
75、关于借款费用资本化的探讨 7
6、试论会计报告披露的范围
77、所有者权益变动表的有关内容 7
8、不同行业成本比较研究 7
9、非货币交易会计研究 7
9、企业库藏股的会计核算
80、新《会计法》对会计核算的要求 8
1、企业资本公积的若干问题
82、或有事项对企业财务状况的影响 8
3、财务报告分析研究
84、资产负债表日后事项的调整处理原则和方法 8
5、新会计准则下无形资产若干会问题的探讨 8
6、企业利润操纵方法的会计分析 8
7、非营利组织会计问题探讨 8
8、提高会计信息质量的思考
89、我国会计信息披露的现状及其完善目的 90、降低企业成本的途径分析 9
1、商品流通企业的核算研究
92、上市公司关联方交易信息披露问题研究 9
3、我国会计确认问题的几点思考 9
4、固定资产减值计量问题的分析
95、公司关联方之间出售资产的会计处理问题的研究 9
6、资产减值准备对所得税的影响分析 9
7、计提坏账准备若干问题研究 9
8、固定资产折旧方法的研究 99.存货计价模式的研究 100、企业利润分配政策研究 10
1、论企业降低成本的途径
10
2、基于标准成本的成本核算与控制方法研究 10
3、我国公司成本管理中存在的问题剖析 10
4、对作业成本法的研究
10
5、行政事业单位固定资产管理与核算方法 10
6、关于财政总预算会计制度的探讨 10
7、行政事业单位会计制度的探讨
10
8、论企业净利润与现金净流量的关系 10
9、会计报表分析的基本思路与方法
110、论固定资产加速折旧的意义 111.所得税会计若干问题研究
112.会计和税务要素确认的差异比较 1
13、表外会计信息披露问题的分析 1
14、财务报表粉饰行为及其防范 1
15、高等院校财务与会计问题 1
16、上市公司关联交易分析 1
17、合并会计报表的合并范围
1
18、合并会计报表抵消分录的编制
1
19、关于合并报表合并理论问题的探讨 120、会计舞弊产生的动因及防范 1
21、关于生物资产准则的有关问题
1
22、实际利率法在持有至到期投资、应付债券、未确认融资费用中的应用
二、管理会计部分
1、变动成本法的应用研究
2、管理会计的假设前提与原则
3、投资决策分析方法
4、关于管理会计师及其职业道德研究
5、预算管理研究，业绩评价体系与方法研究
6、关于成本控制方法
7、关于ABC法的研究
8、责任会计的研究
9、关于投资项目决策的研究
10、标准成本的研究
11、战略管理会计研究
12、关于内部转移价格的研究
13、关于成本差异分析的研究
14、关于敏感性分析
三、会计电算化部分
1、会计电算化系统的安全性分析
2、会计电算化系统的容错性及可操作性问题
3、会计电算化核算系统的子系统划分研究
4、会计电算化工作可能出现的问题及对策
5、会计电算化对会计工作方法的影响探讨
6、会计电算化对传统会计职能的影响研究
7、商业进销存系统模式研究
8、会计电算化的现状及发展趋势
9、网络会计研究
10、对计算机会计信息工作的审计
11、会计电算化下的档案安全问题
四、财务管理部分
1.利率变动对企业负债经营的影响分析 2.我国企业赊账的应收账款管理
3.关于应收款项计提坏账准备问题的思考 4.对企业应收账款内部控制的探讨 5.应收账款风险防范
6.应收账款对企业的影响和管理
7.企业应收账款原因分析及风险防范研究 8.风险投资基金筹资的风险分析 9.浅谈企业筹资风险的规避与控制 10.融资方式与资本结构的优化 11.中小企业筹资风险 12.论现金流量表的财务分析 13.中小企业的筹资风险管理分析 14.企业价值创造中财务杠杆的作用 15.营业杠杆的内涵及其应用 16.财务指标与资本结构分析 17.试述财务管理中的货币时间价值观念 18.货币时间价值原则在固定资产核算中的应用 19.货币时间价值在企业投资经营中的应用 20.净现值法 21.坏账损失的若干问题 22.上市公司股利分配政策 23.企业财务政策选择的原则及影响因素 24.公司治理结构与股利政策探讨 25.我国上市公司股利政策浅析 26.股利政策比较与选择 27.中小企业如何拓宽筹资渠道 28.拓宽投资渠道问题 29.我国外贸企业规避汇率风险方法 30.事业单位财务风险防范对策 31.应收账款质押贷款的风险及其防范 32.小企业贷款的信用风险管理 33.上市公司资产重组的市场化 34.国有企业改制中的资产重组问题 35.关联方资产重组存在的问题及对策探讨 36.财务分析与“鱼刺图”分析的融合与应用 37.财务杠杆与财务风险回避 38.上市公司财务危机早期预警信号透视 39.财务困境及预警研究述评 40.企业财务风险的预警分析 41.加强财务预算 防范财务风险 42.现金流的财务预警功能分析 43.创业投资在我国所面临的财务问题 44.中小企业财务管理现状 45.风险投资退出机制问题研究 46.应收账款与赊销管理的研究 47.企业融资障碍及对策研究 48.财务管理在企业运营中的作用与意义 49.中小高科技企业融资渠道研究 50.连锁经营企业财务管理创新 51.非营利组织财务管理面临的问题及对策研究 52.高等院校贷款财务风险的分析 53.企业并购过程中的财务问题 54.外企财会管理工作可鉴之处的探讨 55.论企业负债经营 56.负债融资的财务效应 57.上市公司的财务状况分析 58.中小企业融资问题探讨 59.中小企业财务管理存在的问题及对策 60.对我国中小企业风险投资的探讨 61.知识经济时代财务管理的发展趋势 62.投资决策方法的比较及其应用 63.上市公司财务预警问题研究 64.如何实现财务管理目标与资本结构优化 65.财务管理目标与企业财务核心能力问题研究 66.企业投资过程中的纳税筹划问题研究 67.跨国公司财务管理策略及其在我国的实践 68.推行全面预算管理 建立新型财务管理体系 69.杠杆原理在财务管理中运用 70.我国上市公司融资偏好问题研究 71.企业融资方式的比较与选择 72.关于经营杠杆效应的分析 73.股利政策对企业的影响分析 74.国有企业经营者激励与约束问题与对策 75.中小企业信用问题治理研究 76.财务欺诈的防范与治理 77.试论公司财务管理在公司治理结构中发挥的作用 78.财务分析对企业价值的评价 79.关于我国财务分析指标体系研究 80.上市公司的杜邦财务分析体系及其应用 8
1、财务风险评价体系
82、企业营运能力分析体系 8
3、企业获利能力评价体系 8
4、负债经营的利弊
85、投资决策方法的比较及其应用
五、审计部分
1、论我国注册会计师职业道德体系的构建
2、论会计师事务所组织形式的选择
3、审计理论基本要素
4、论社会审计人员的法律责任
5、审计证据充分性和适当性问题的研究
6、审计证据和审计质量关系的研究
7、审计重要性问题的研究
8、审计风险问题的研究
9、注册会计师审计职业责任问题研究
10、舞弊审计责任问题的研究
11、会计责任和审计责任问题的研究
12、注册会计师验资法律责任问题研究
13、内部控制制度审计问题研究
14、抽样审计问题研究
15、存货审计问题研究
16、应收账款审计问题研究
17、注册会计师审计报告问题研究
18、期后事项审计问题研究
19、盈利预测审核问题研究
20、审计监督与专业经济监督关系研究
21、会计报表审计若干问题研究
22、期初余额审计问题研究
23、审计证据与审计意见关系研究
24、关于审计报告说明段问题的研究
25、财务报表舞弊行为特征及预警信号
26、政府审计职责探讨
27、新审计准则下审计失败预防对策
28、人力资源管理审计
29、风险管理审计模式研究 30、审计质量控制研究
31、内部审计在公司治理中的作用
32、内部审计独立性的思考
33、会计师事务所发展问题、内部治理机制问题
34、论企业集团内部审计制度问题研究
35、社会保险资金审计
36、注册会计师职业责任保险有关问题探讨
37、新旧审计准则中审计风险的比较分析
38、绩效审计与财务审计的比较分析
39、会计舞弊的审计方法分析
40、审计业务中数据分析方法研究
41、现代信息技术对审计风险的影响及其对策分析
42、新审计准则对审计实务的影响
43、论审计质量衡量标准体系的构建
44、企业内部控制与注册会计师审计关系研究
六、税法
1、浅析企业成本费用核算中的税收筹划
2、试论个人所得税的改革与完善
3、论个人所得税的纳税筹划
4、我国个人所得税制改革探析
5、开征物业税的利弊分析及政策建议
6、对我国开征物业税的思考
7、电子商务环境下的税收流矢问题及其对策分析
8、我国开征社会保障税的相关问题研究
9、浅谈企业的税收筹划
10、增值税转型的问题与对策分析
11、增值税转型对企业的影响
13、浅议依法治税
14、所得税汇算清缴
第12篇：高考作文方向
2018年高考作文方向
2018年高考作文方向 1.思想方向 @ ,1,践行和弘扬社会主义核心价值念,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
,2,要培植现代公民意识,参与意识、监督意识、责任意识、法治,规则,意识、科学意识、人文意识。
,3,树立正确的观念,人生观、世界观、价值观、荣辱观、幸福观。每一个词,每一种意识,每一种观念,都要开展主题阅读和定向积累,并且将自己代入学习和生活的具体情境,进行全方位的梳理和思考。
2.思维方向
,1,用一分为二的观点,采用实事求是的态度,客观地、全面地分析事物。事物有正面,有反面,有主流,有支流,有成绩,有问题,有长处,有短处。看问题时不可抓住一点,不及其余,只见树木,不见森林。
,2,用联系的观点分析事物。要注意事物之间的相互联系,学会由此及彼地分析事物。任何事物都不是孤立存在的,而是与外界有着密切的联系,并且事物之间是相互制约的。
,3,用发展的观点分析事物。世界上万事万物都是运动、变化的,只有用发展的观点看待问题,分析问题,才能对事物的发展趋向做出正确推断。
3.表达方向 ,1,表达方式
全面训练,突出重点。表达方式的训练要全面,记叙、议论、抒情、说明、描写各种表达方式都要训练到位,同时要突出训练重点,即议论、记叙、描写。 文体训练,突出特征。表达方式与不同的文体相适应,因此,表达方式的训练必须与不同的文体相结合。记叙文突出叙事、描写能力的训练,议论文突出议论、叙述的训练。文体特征包括特定文体的形式特征,特别是实用文体,如书信、演讲稿等。
,2,篇章结构
谋篇规划,布局合理。全篇要有总体规划,合理布局,记叙文,要有一条清晰的线索,要有开头、发展、高潮、结局等情节要素,议论文论点、论据、论证三要素,最好体现出提出问题、分析问题、解决问题的大思路。
结构严谨,层次清晰。一是段落完整,记叙文的自然段要有完整的事件叙述,议论文的自然段要有“观点+事例,名言,+分析”三个步骤。三是层次清晰,主体部分段落明显呈现或并列、或对比、或递进的关系。
打破传统,着眼创新。记叙类文章可以采用镜头组接式,抓拍生活热点场景汇聚成篇,议论类文章也可设法突破传统模式。
20xx年高考有一篇题为“为你唱去赞美歌”的书信,因为精美的结构被评为满分作文。该同学采用一个“赞”字为文章立骨,再用“一赞,你的大义”“二赞,你的远虑”“三赞,你的决心”三句话撑起全篇骨
架。结构新颖,层次井然。 ,3,语言运用
语句匀整。整句可以给阅卷者以结构匀称、语脉贯通,气势恢弘的语言美感。用于议论,可以层层生发,增强气势,似排山倒海,一泻千里,用于抒情,可以蕴情扬志,意荡神驰,似行云流水,俊逸洒脱。
扩展阅读, 高考议论文常见五种结构 第一招,故事式开头 所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。请看, 例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。,《守住心灵的契约》, 作文的开头,考生向我们讲述了一个诚信的故事,尾生为了守住约定,竟抱柱而死。故事非常简洁,关键是作者把尾生和诚信联系起来,很自然地引出了话题。古人尚且知道守住心灵的契约,那么我们呢,我们又该如何守住心灵的契约呢, 例2春秋时期,晋国有一权臣赵简子,为了表示他有仁慈之心,喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他在年初一时放生。于是,每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第,来进献斑鸠。这是何其荒唐，为了放生,结果被打死打伤的斑鸠很多很多,以致“名”为行善,“实”为行恶。这种只讲形式,不讲效果的做法,正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。由此可见,只顾“名”而不注重实际的形式主义,其害何其深也，,《“名”与“实”》, 开头首先把赵简子这种追求的“名”与造成的“实”相矛盾的具体情形展现在读者面前,把读者引入一个有趣的故事中,同时又引导读者思考,避免了一开头突兀的说教,符合人们由具体到抽象的认识过程。
运用故事开头的手法,需注意以下几点,
一、要精心选择故事,以利于观点的引出,
二、因为故事仅是一个由头,所以叙述不宜过细,篇幅不宜过长,能引出观点就行,
三、一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引出水到渠成。
第二招,层进式结构
层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑关系,由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。层进式主要有两种类型, 一是将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可用诸如“不仅……而
且……”“……况且”等关联词语过渡。这种结构俗称“剥笋法”,一层一层地“剥壳”,最后显出其本质。请看, 例3严于解剖自己
1,要不断进步,必须无情地“解剖自己”。 2,论述如何才能“解剖”好自己。
?对自己要有自知之明。,这是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里,就无从下刀, ?光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。,这是解剖好自己的途径。不开刀,就无从去“病”,
?自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。,这是解剖好自己的关键。不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去“病”,
3,严于解剖自己就会提升自己。
提纲中先提出观点,然后在分析和解决问题的时候,采取“剥笋法”一层层地深入分析,指出要“解剖好自己”就要有“自知之明”“要勇于自我批评”,要有“对真理的追求和崇高的信念”,从而有力地论证了观点,并解决了问题。 二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构,即按“是什么?为什么?怎么样”的顺序来写。这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,论证深刻。请看, 例4不要轻易说“不”
?人贵在自信自强,……所以无论面对着多大的艰难险阻, 我们都不要轻易说“不”,我信我就能。 ?要成功就不要轻易说“不”。 ?要活得精彩就不要轻易说“不”。 ?学会坚持就不会轻易说“不”。 ?学会自信就不会轻易说“不”。
?只要坚持,你便成功,只要自信,你便活得精彩,在困难面前,我们都不要轻易说“不”。,2008年广东高考优秀作文《不要轻易说“不”》, 本文开头第?段,考生首先解释了“不要轻易说‘不’”的具体含义,那就是在面对生活中的困难与挑战的时候,应有一种“自强自立”的精神。从“是什么”的角度来入题。??两个段落便从“为什么”的角度来论证中心论点,因为“要成功”“要活得精彩”就要“不要轻易说‘不’”。??两个段落,便是从“怎么样”角度来论证,学会了“坚持”“自信”就会“不轻易说‘不’”。第?段,总结全文。整篇文章采用“层进式”结构,环环相扣,干净利落。
运用层进式结构要注意以下几点,
一、层进式的各个部分之间的关系要恰当,要符合人们的认知规律,不可随意颠倒,
二、层进式各个部分之间的过渡要自然,要用一些过渡性词语承上启下,
三、在按“是什么?为什么?怎么样”的顺序写作时,要明确回答各部分的内容。
第三招,点例法举例
所谓点例法举例,也叫排比论证法。就是运用排比的句式列 举一组相似的论据,然后进行归纳议论分析。运用点例法举例,可以用较少的文字列举大量的例子,使例证全面而充分。此外,由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。
例5楚大夫沉吟泽畔,九死不悔,魏武帝扬鞭东指,壮心不已,陶渊明悠然南山,饮酒采菊。我敬佩他们,因为他们在混杂的尘世,了解本身,找回灵魂,做了乱世中最纯的一滴。纵然谄媚污蔑视听,也不随其流扬其波,纵然马革裹尸,魂归狼烟,追求的只是豪壮,纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩。坚守灵魂最纯的成分,能和乱世中的美神媲美，,河北高考满分作文《汪洋中的一滴》, 像这样运用排比列举的形式,不但高度概括了事实,加大了用例的密度,还大大强化了语势,增强了论证效果。值得注意的是,我们在列举了多个论据之后,需要对这些论据进行比较分析,归纳总结出它们的共同点,这个共同点必须紧扣论点。
例6屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说“我很抱歉,朋友”,雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了,周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的,《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,日积月累愣是独自修成了一条路……
举手是小事,投足是小事,细节更是小事。吃饭是小事,说
话是小事,出门上街是小事,回到家也是小事,和一个朋友交往是小事,和一个陌生人交往也是小事,其实生活就是一件件这样的小事,需要我们点点滴滴去做。,2008年湖北高考满分作文《举手投足之间》, 本文在举例和分析时,使用点例法,论证充分有力。尤其是在举例之后对材料的共性进行了归纳分析,使得观点更加明确。
使用点例式分析,要注意三点,
一、几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩,
二、叙述语言要简洁,一般一个例子不超过40字,
三、要在例后进行一定的归纳分析,指出共性,揭示本质,从而有力地论证中心论点。
第四招,假设式分析
所谓假设式分析,也叫假设论证。就是针对前面所举的事例,从反面进行假设,进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点。
例7海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念,通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平均增长率达到78,,持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。可见,海尔的成功在于创新。假如海尔集团因循守
旧,不进行技术创新,不更新研发理论,也许海尔早就被市场淘汰,“海尔”这个品牌也不会闻名中外。正是由于海尔集团的不断创新,打响了“海尔”这个品牌。所以,创新是海尔发展的不竭动力,是促进社会发展的不竭源泉。,《成功在于创新》, 本段先列举海尔集团创新的事实,因为“不断创新”所以才取得“成功”。在叙述事例时揭示了事件之间的因果联系。再从反面假设,“假如海尔集团因循守旧,不进行技术创新,不更新研发理论……”,从分析原因到分析结果,得出与事实完全相反的结论,从而有力地证明了论点“成功在于创新”。
运用假设式分析,事例与假设分析可以明显分开,即先叙事再反面假设,有时也可采用夹叙夹议形式。此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”,引出与所举事例相反的情况,进而展开论述。
第五招,深思式结尾 在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。
例8小小杯中折射的“科学发展观”,不也值得人类在工农业发展、环境保护、城市扩张的大课题上反思吗,为什么马路越修越宽而交通却越来越堵塞,为什么高层小区越建越密而人们的精神家园却越来越空虚,为什么太湖巢湖水质在科技发达的今天污染越来越严重,事实证明,“发展”不能不顾生态平衡,遵循科学规律才能发挥
物质特性的潜能,否则就会事倍功半,甚至遭到“文明的惩罚”。
本文结尾步步设问,从“小小杯中折射的‘科学发展观’”,引发一连串的思考,进而归纳总结,并警示可能会“遭到‘文明的惩罚’”。难道这不值得我们掩卷沉思吗, [2018年高考作文方向]
第13篇：财务管理方向
财务管理专业毕业论文选题
1.基于利润结构的我国上市公司盈利质量分析
2.上市公司资本结构对获利能力影响的实证研究
3.股权结构与民营上市公司绩效分析
4.上市公司发展能力分析
5.上市公司盈利质量分析
6.上市公司财务结构分析
7.上市公司成本分析
8.上市公司内部控制信息披露研究
9.某上市公司股利政策分析
10.我国上市公司会计信息质量与监管研究
11.基于债权人的财务评价体系研究
12.我国上市公司会计信息披露中存在的问题与对策
13.我国优先股的运用探讨
14.农村财务管理问题研究
15.对xx公司财务报表的分析
16.财务管理目标与企业财务核心能力
17.财务管理信息系统的作用和发展
18.独立董事制度研究
18.非财务指标在业绩评价中的应用
19.关于经营者业绩评价问题探讨
20.企业内部控制问题研究
21.企业业绩评价问题研究
22.经理人股票期权问题研究
23.上市公司财务欺诈问题防范研究
24.内部控制自我评价问题研究
25.内部控制信息：自我披露抑或强制披露
26.财务监督问题研究
27.公司治理与企业内部监督研究
28.董事会结构与公司治理问题研究
29.财务分析体系的局限与改进研究
30.杜邦分析体系的局限与改进研究
31.EVA在企业中的应用研究
32.平衡记分卡的应用研究
33.上市公司信息披露质量实证研究
34.企业财务控制体系设计
35.企业纳税筹划问题研究
35.企业所得税的纳税筹划
36.企业增值税的纳税筹划
37.企业纳税筹划方法研究
37.企业财务预警机制研究
38.企业财务能力分析
39.企业集团财务问题研究
40.非盈利企业财务问题研究
41.企业全面预算管理体系研究
42.欠发达地区民营企业财务管理问题研究
43.上市公司财务报告分析研究
44.上市公司财务欺诈及监管问题研究
45.上市公司股利分配问题研究
46.上市公司股权结构与公司治理问题研究
47.特许经营财务管理问题研究
48.上市公司财务报告舞弊问题探讨
49.上市公司财务报告舞弊监管体制研究
50.中小企业信用体系研究
51.上市公司盈余管理问题研究
52.上市公司财务报告质量问题研究
53.上市公司财务危机分析及防范问题研究
54.企业财务管理中的伦理道德问题研究
55.上市公司现金流量与收益关系的实证研究
56.上市公司配股中的盈余管理问题研究
57.企业预算管理控制机制研究
58.企业集团财务公司发展前景问题研究
59.公司治理结构与内部控制问题探讨
60.企业内部控制体系建设模式国际比较
61.财务报表重大错报识别要素
62.成本管理理论与实务
63.我国会计信息环境的初步分析
64.财务报告质量评价观及信息披露监管
65.上市公司会计信息质量面临的挑战与思考
66.强制性信息披露的适度问题
67.负债融资对企业投资行为影响研究
68.以企业价值最大化为导向的企业绩效评价体系
69.企业资金战略预算管理模式研究
70.上市公司过度投资行为及其制约机制的研究
71.我国上市公司营运资金管理状况研究
72.企业增长能力分析
73.企业可持续发展能力分析
第14篇：努力方向
努力方向
近一年来，在各位老师的悉心指教，和自己的不断努力下，我基本掌握了模具维修、制造的基础理论知识。这些理论知识加上15年工作中积累的丰富经验，使我基本能应付目前我公司的模具制造维修需求，但随着公司规模的不断扩大，模具趋于大型化和复杂化，我渐渐感到目前我掌握的这些基本理论知识和实践知识还远远不够，很多东西只知其然，而不知其所以然，具体体现在：对冲压件的基本变形理论掌握得还不够透彻； 冲压材料的一些冲压性能，以及测试方法，内在机理了解的不够深；冲压变形的一些分析方法如有限元分析等基本上没有掌握，另外，对模具的一些复杂曲面的数控加工方法也不甚了解，因此，我要着重加强，弥补以上的一些薄弱环节，深化自己的理论知识，为将来的发展奠定有力基础。
除了以上一些理论知识方面我需要不断加强以外，实践中我还深刻体会到，我对一些设计软件的运用还不是很熟练，现代社会大部分机械产品的设计和开发工作已经脱离手工阶段，转而依靠功能强大的CAD/CAM软件来实现。掌握与运用好这些CAD/CAM（如UG）软件已经是成为一名优秀的技术人员必备的条件。在模具开发过程中，我就感到由于CAD/CAM软件掌握的不是很熟练，我的很多优秀的构思无法通过这些软件表达出来，这已经成为我工作中很大的一个瓶颈，今后我一定要通过多用，多练，多问的方式弥补自己的这一缺陷。
作为一个基层管理者，不仅需要具备扎实的技术理论知识和丰富的实践经验，同时也需要良好的管理理论知识和技巧，虽然这几年通
过自己的逐渐摸索和公司的一些培训，我基本掌握了有关基层管理的知识和方法，如ts16949质量体系理论，安全生产一般理论知识，但是我感觉自己在精益生产管理，5s管理，项目管理方面还有诸多的欠缺和不足，具体来说，虽然对精益生产管理有所耳闻，但对其具体内涵，如何实施推广，还不甚了了；至于5s管理，虽然知道一点皮毛，也在自己所管辖的班组里部分实施过，但总体感觉是仍没有领会其精髓。
今后，我将力争通过，一是自己的捉摸和摸索，二是向有关同志请教，三是通过参观学习先进企业等方法来提高自己的管理能力。
我相信通过在以上方面的改进，我一定会在今后的工作中取得更大的成绩。
第15篇：整改方向
业务信息速递（4月19日特刊） ..................................................................................1
业务信息速递（4月19日特刊）
安利（中国）日用品有限公司(www.daodoc.com)
认真深入的调整 突破传统的变革 意义深远的创新 （2002年4月19日)
为配合政府管理、全面落实《关于执行中有关问题的规定》（工商公字[2002]第31号，以下简称31号文）的要求，公司已分别在3月21日的《业务信息速递》和4月份的《安利新姿》上，以\"明确方向、坚定信心，加强管理、提升服务，齐心协力、共创未来\"为题，公布了对现有经营方式做出的重大改变。为了帮助推销人员尽快调整工作方向和改变作业形态，公司即将从制度上进行重大变革，并在此呼吁全体人员认真学习、深入领会，积极配合、全面落实。
首先，让我们简短地回顾安利公司在转型后的发展历程。1998年6月，按照外经贸部、国家工商局和原国家国内贸易局《关于外商投资传销企业转变销售方式有关问题的通知》([1998]外经贸资发第455号，以下简称455号文)的要求，公司打破了安利四十年的传统，自觉按三部局455号文的规定全面转型。转型方案于1998年7月率先获得政府批准，安利成为首批获三部局批准以\"店铺销售加雇佣推销员\"的崭新模式转型经营的企业。
转型三年多来，公司严格按照455号文的要求，通过不断摸索和实践，对自身经营模式进行了多次突破传统的改变，逐步完善了新的经营模式。三年来，公司始终保持着与主管部门的密切沟通，从而保证了转型经营的正确方向和现有经营模式的公开、透明。经过三年多的努力，公司的优质产品和优良服务赢得了消费者的广泛认可，销售业绩稳步上升。
但是，由于推销员队伍的迅速发展和人员素质的参差不齐，公司在人员及培训会议管理等方面面临着极大的压力。一些不符合加入资格的人以冒名顶替的方式混入推销员队伍，更有人在培训会议上传递着与公司政策相悖的内容。在过去一年中，营销队伍中存在的种种问题已经严重影响了安利公司作为知名跨国企业的形象和声誉，制约了公司未来的发展空间。随着31号文的出台，主管部门要求转型企业不得将推销人员组成网络从事营销活动，更突出了由计酬方式引发的舆论和争议。公司认为必须尽快澄清和解决外界对公司的误解，否则公司的正常营运和发展基础将有可能受到动摇。考虑到中国特有的国情，并着眼于公司与营销人员的长远发展，公司下定决心对现有营运及人员计酬做出重大改变，以彻底摆脱争议，卸下包袱，为将来的发展奠定一个坚实的基础。
公司业已决定在已公布的整改方向上，实施以下六项具体内容：一是取消推销人员介绍他人成为推销员的资格，控制队伍规模；二是取消劳务报酬，取消见习营业主任级别，要求相关人员明确身份，对其进行分流归类管理；三是调整工作方向，设立浮动佣金，奖励个人销售；四是确立\"属地管理\"原则，彻底打破传统的部门观念；五是加强会议管理，公司主导所有培训会议；六是进一步落实店铺经营，分批在全国范围内大量增设店铺。
对安利来说，以上的整改内容是突破性的变革，具有重大意义，影响深远。应该看到，推出这些变革一方面再次体现了公司尊重中国国情、配合政府管理、全面落实文件要求的诚意，另一方面更反映了公司应对变化，立足长远的眼光和魄力。公司深信通过这些变革，安利推销人员将会专注于销售产品、服务顾客、培育稳定的消费群体的基本工作。公司相信，所有安利推销人员都能以积极的心态配合公司的整改，拥抱改变，与公司共同创建一个符合国情、具有中国特色的安利营运模式。
1、取消推销人员介绍他人成为推销员的资格，控制队伍规模
为加强对现有人员的规范管理与素质提升，公司已宣布自1月3日起暂停接受推销人员的加入申请。调整后的经营方式规定，公司此后将不再接受推销人员介绍他人成为推销员，从而控制销售队伍规模。同时，为最大限度地保证新加入者身份的合法性，防止销售队伍中出现不符合国家政策的人员，公司今后将要求新加入者及续约者必须以书面形式向公司承诺，其并非为列入国家公务员管理的工作人员、现役军人、全日制在校学生或法律法规、规章制度规定不得兼职经商的人员，不属于中国政府禁止的任何邪教和非法组织成员。
2、取消劳务报酬，取消见习营业主任级别，要求相关人员明确身份，对其进行分流归类管理
在过去的销售实践中，由于推销员队伍人数较多、更新较快，公司根据业务发展需要和人员销售行业的常规，逐步从销售队伍中提拔有经验且操守良好的推销人员成为见习营业主任、营业主任与经理，负责经验传承，带动销售队伍。由于他们为公司提供了拓展市场和培育人员等有价值的工作，按照劳动有偿的原则，公司会按其工作成果发放相应的劳务报酬，其计算方式是基于多劳多得的原则，绝没有按人头计算奖金的成分。
尽管如此，外界仍把这部分人视为推销人员，对其能够获得劳务报酬的计酬方式存有争议。为贯彻执行31号文的相关规定，新经营方式将取消劳务报酬，取消见习营业主任级别，要求相关人员明确身份，对其进行分流归类管理。在新经营方式中，公司将不再委托见习营业主任承担辅导、培训和经验传承的工作，而是明确将其定位为推销人员，只能专注于推销产品和顾客服务，且只能按照自己推销给最终消费者的产品金额计算报酬。
对于在2002年4月1日之前已获委任的营业主任和经理，公司已向其发函，要求其尽快明确身份，选择申请成为公司员工或经销商。考虑到公司销售队伍中存在的实际情况，对于部分在2002年1月、2月和3月三个月期间，每月都取得1,000元人民币以上劳务报酬的见习营业主任，公司亦将会向其发函，考虑其申请成为员工或经销商的意愿。
符合上述条件且希望申请成为公司员工者，须具有合法的成为公司正式员工的身份证明，如失业证或相关离职证明，并在2002年6月30日之前向公司提交正式的《员工申请表》。公司在收到相关资料后将根据其具体情况做出是否转为员工的决定，并与之签订劳动合同。成为公司员工者即可按规定参加社会保险（包括养老保险、工伤保险、失业保险、生育保险、医疗保险）及住房公积金等福利，员工达到国家规定的退休条件可以办理退休手续。公司除为员工提供上述福利之外，还会向其发放销售佣金及其它报酬，这些工资、奖金、报酬的总数为标准的90%。公司将依法为员工代扣代缴个人所得税。申请成为公司员工后，公司将要求其根据公司委派承担市场开拓和培训会议的组织和讲授工作。
希望独立成商且已具备相关经营执照的营业主任和经理，可向公司提出申请，成为安利经销商。公司将加强经销商制度建设，并将出台详细的经销商规定，以规范其发展。经销商制度将要求申请者必须有固定的合资格的经营场所，必须按公司统一标准进行场地布置，只能有安利产品的陈列展示，并必须按公司要求完成市场拓展与产品推广等工作。同时，公司将按零售领域通行的经销商管理模式，根据经销商的市场销售状况和在市场拓展方面发挥的作用，向其返还销售津贴和区域市场拓展经费。经销商须独立承担相应法律责任，并独立履行纳税义务。
需要明确的是，如果在2002年8月31日之前，营业主任和经理既未能转为公司员工又没有申请成为公司的经销商，将被视为公司的推销人员，根据有关规定，公司将按推销人员的计酬方式向其发放报酬。
3、调整工作方向，设立浮动佣金，奖励个人销售
自转型以来，公司要求推销人员必须专注于推销产品和服务顾客，并只能按照自己推销给最终消费者的产品金额计算报酬。
为了鼓励和引导广大推销人员销售产品、服务顾客，并对积极销售产品的推销人员进行奖励，公司将对推销人员的计酬方式进行调整。自2002年7月1日起，公司将为个人净营业额达3,600BV及以上的推销人员尝试设立浮动佣金。公司拨出浮动佣金的数额将视公司统拨的市场开拓经费减去全部推销人员的基础佣金而定。调整后，推销人员的全部报酬由顾客服务报酬和销售报酬组成，完全基于其个人销售额来计算。其中，顾客服务报酬为其所销售产品标价的20%，而销售报酬则分为基础佣金和浮动佣金两个部分。基础佣金根据其个人净营业额所对应的佣金比例计算，浮动佣金根据其个人净营业额占公司总净营业额的比例计算。由于专为推销人员而设的浮动佣金是公司的一项尝试性措施，公司将从2002年7月起试行14个月，至2003年8月31日止，并会视实施的具体情况和市场反映不断完善。下面举例说明推销人员李先生基于个人销售额获得的销售报酬。
举例：在2002年某月份，李先生的个人净营业额为4,000BV，假设经公司计算当月的浮动佣金比例为5%*，则李先生当月基于个人销售额获得的销售报酬为：
李先生的基础佣金为：￥240（4,000 BV X 6%**）
浮动佣金为：￥200（4,000 BV X 5%）
销售补贴为：￥120（￥240 X 50% ***）
李先生当月因个人销售获得的销售报酬为：￥240+￥200+￥120=￥560
* （注：此比例为假设数据。根据公司目前的经营状况分析，该浮动佣金的比例约为8%。但考虑到调整后推销人员作业形态的变化及公司各项鼓励个人销售措施的逐步落实，浮动佣金的比例也会有所变化，所以此处采用保守数字5%作为浮动佣金的计算比例。）
** （注：从2002年4月1日起，公司已把PV：BV从1：8放宽为1：6。）
***（注：从2002年3月1日起，公司为推销人员增设销售补贴。调整后，推销员会按个人销售佣金比例获得不同程度的补贴。即取得3%佣金比例者，可获100%补贴幅度；6%的可获得50%补贴幅度；9%的可获得33%的补贴幅度；12%的可获得25%的补贴幅度；15%的可获得20%的补贴幅度；18%的可获得16%的补贴幅度；21%的可获得14%的补贴幅度。此计算方式只适用个人基础佣金。）
4、确立\"属地管理\"原则，彻底打破传统的部门观念
为贯彻国家有关规定、加强对推销人员的管理，在新的经营方式中，公司将彻底打破传统的部门观念，取消过去因介绍及培训关系而形成的\"部门管理\"模式，确立\"属地管理\"原则。\"属地管理\"的原则将明确所有推销人员均以公司各地分支机构为管理单位，按所属地域进行管理。公司将主导推销人员的业务活动，并逐步引导和规范其活动范围。
新的经营方式规定，推销人员与公司签订的有关合同中，必须注明其所属分支机构；推销人员将接受所属分支机构的统一管理和规范。推销人员应在其所属分支机构的行政区域内推销产品、开展业务，不得跨区经营，更不得擅自举办或参加跨区培训活动。今后新加入者将必须出示登记分支机构所在地的身份证或暂住证明。
为保证此项调整措施的落实，公司要求所有同属一地区的推销人员必须加强彼此间的友好合作。公司在各地分公司的主管将成立地方业务营运咨询委员会，并通过该咨询委员会加强与推销人员的沟通，组织、策划符合本地实际情况的市场推广活动，促进当地的市场拓展工作。公司希望推销人员团结协作，专注于开拓本地市场，通过积极参与地方业务营运咨询委员会，更好地为繁荣、发展本地市场贡献力量和智慧。
5、加强会议管理，公司主导所有培训会议
为尽快改善目前培训会议中存在的各种问题，在新的经营方式中，公司将全面主导所有培训会议，并由各地分公司具体负责组织实施。所有培训会议的管理、授课和辅导人员将全部由公司正式员工或经公司聘请的有关社会专业人士（如营养师、美容师）担任。公司将租用固定的培训场所，对这些培训场所进行集中管理，同时定期向政府有关部门进行报备。同时，为规范培训内容，保证培训效果，公司已根据培训计划大纲统一编写了相关培训资料。公司所有培训会议的内容将限于产品知识、推销技巧及公司的规章制度。
此外，公司严禁推销人员在任何地点（包括民宅）召开各种培训会议，严禁召开任何激励性、煽动性的集会，更不得涉及政治、宗教、信仰或有违社会主义精神文明的话题。
6、进一步落实店铺经营，分批在全国范围内大量增设店铺
转型三年多来，公司逐步形成并完善了以店铺和推销人员\"两条腿\"走路的经营模式。在此期间，公司不断加大投入，用于改善店铺条件、提高服务水平，店铺已成为公司重要的销售渠道和服务场所。
为落实31号文关于设立店铺的有关规定，在新的经营方式中，公司将继续加大店铺建设，落实店铺经营，为消费者营造良好的购物环境。公司会按照统筹考虑、合理布局的原则，分阶段在全国增设更多的店铺，为更多的消费者提供更快捷、更便利的服务。首批店铺增设工作已于近期开始，预计将于6个月内在多个省市内完成。新店铺的增设，一方面为公司在各地的分支机构加强对辖区范围内推销人员的管理提供依托；另一方面也为广大推销人员的经营活动提供了强有力的后勤保障和支援。同时，公司重申，推销人员不得在店铺内外拦挡、误导消费者，以确保消费者在店铺可以购买到公司的全部产品。
安利进入中国市场七年来，始终坚持守法经营、守规发展的基本原则。实践已经证明，安利在中国市场的七年，是不断适应中国国情、全面配合政府管理的七年；是以诚信经营、规范发展赢得社会各界认可的七年；是不断进取、努力开拓、在变革中求发展的七年。实践还将再次证明，一次次的调整与变革不仅培养了我们适应变化的能力和迎接变化的积极心态，更将给我们带来一个合理合法的发展空间和一个更加辉煌灿烂的明天。
全新丝婷美发系列
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洗护系列 * 含活性脂质氨基酸复合物(Active LA)，深入发丝内部，修复受损头发所流失的脂质与蛋白质，补充水分，保持秀发健康。
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第16篇：大学毕业方向
1.-亦雪发表日志：大学毕业出路利弊一览表(考研,.公务员,国企,私企,外
企,留学,...
大学毕业出路利弊一览表 (考研,.公务员,国企,私企,外企,留学,创业,自由职业...）
1.考研
利：延缓就业压力,推迟就业期的到来;有些城市,有些学校能给研究所解决户口的问题提高自身学历,增强竞争力;国家出台了新的研究所扩招政策,考研相对容易,能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作.
弊：研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,压力越加沉重;
读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,白白浪费了积累经验的时间;研究会生扩招,会出现和大学扩招相同的结果---研究所学历贬值,也许毕业后只有一个选择---考博...
研究生毕业或博士毕业后年龄偏大,失去年龄优势,特别是女生,要面临更多的年龄歧视..
学术研究,层次越高,就业面越窄,毕业后,面对更加激烈的竞争,此时却已无法放弃本专业...
大学生励志网建议：如果对某个专业,某种学问有无法遏制的热爱和相应的研究能力,要不浪费自己的爱好和天才,继续深造,终有一天会有建树.但如果考研只是为了规避和缓解就业压力,建议不要考研,研究生毕业后压力只增不减,而且会使你丧失积累经验的机会,试想,2,3年内,你将与多少机会失之交臂.
年龄有时候是一种优势,因为年轻,有犯错误的时候也会有改正错误的机会,一旦年纪大了才开始接触社会,这些机会就会相应减少,试想,一个二十几岁的大学生犯了错误,单位会念在他年纪小,给予原谅;但一个将近三十岁的人犯同样的错误,会让人诧异甚至认为不可原谅,善用年龄优势就是为自己留下余地。详细出处参考：http:///forum.php?mod=viewthread&tid=221
12.公务员
利：稳定的收入和生活，有良好的保障；公务员收入不是最高，但福利极好；有一定的社会地位及相应的权限；职业轨迹确定，工作没有太大的浮动性；国家机构员工，本身带有荣誉性质。
弊： 工作枯燥，忙起来极忙，闲起来极闲；考试没完没了，升职总与考试、考核挂钩；有些机关人际关系复杂，勾心斗角；收入稳定，但没有大幅提高的可能，只能保持平均水准；坐在清水衙门、没有晋升可能的人，很没成就感。
大学生励志网建议：有志从政的人、有权利欲望的人、真心想改变国计民生状况的人、想要一个稳定工作的人都可以选择考公务员，公务员这个工作，如果心境淡泊，没有野心，不失为不错的选择，能够保证安定的生活和充足的个人时间；如果想要升职，则要有长期奋斗（至少15年）的决
心和高明的人际头脑，否则不容易出头。
3.国企（或事业单位)
利：稳定的收入,良好的福利保障;有国家做后盾，安全系数高； 国企注重员工素质,要求员工为人处事遵循一定规则,可以学到不少东西;有些行业工作相对安逸，心理压力相对较低;国企锻炼人,能够形成良好的就业观。
弊：入门难,不容易进入;有的论资排辈,想要出人头地一般需要多年的奋斗;人际关系较复杂;中西部的国企,大多待遇一般。
大学生励志网建议：国企人际关系复杂，初入其中的大学毕业生也许会摸不到门路，而按资排辈的现实更让心高气傲的大学生心生不服，当然，国企也正在克服上述弱点。国企能够全方位地锻炼人，总的来说，国企是不错的选择。
4.私企
利：能够发挥能力，发展空间较大；能够很快学到实用的知识；私企工作不单调，需要一职多能，无形中提高了自己 的能力；劳有所得，私企老板会按照你的贡献决定你的待遇，形成良性循环；自由性大，升职、积累经验相对更快，想跳槽也容易.
弊：风险较大，比如经济危机到来，私企一批批倒台；有的公司不能保证福利;企业人文环境参差不齐，有些极好，有些极差； 竞争相对激烈，工作环境不稳定，下岗可能性大；有些制度不合理，吃亏也只能忍着
大学生励志网建议：很多毕业生愿意选择私企，认为私企的门槛较低，更易积累经验。但是，不要形成“直接进入私企”的意识，私企的素质参差不齐，毕业生缺乏经验，很容易被第一份工作定型，错误的观念和不良的职场习惯会限制你的发展。同时，私企同样有广阔的发展空间，不会束缚才能。对私企，应慎重考虑。
5.外企
利：高薪，福利好，工作环境好；外企有系统的企业文化、管理制度，能够学到更多的东西；强调个性和创造性，有利于培养能力，也有利于搭建 自己的人脉；注重员工发展，给予员工诸多培训；实力雄厚，不会出现拖欠工资、罔顾员工权利等 现象。
弊：起点高，发展空间不大；工作量大，加班加到吐血；竞争激烈，神经随时紧绷；打入核心机构难上加难，可能性基本为零；对外语有很高要求；
大学生励志网建议：外企的高薪高酬是很多毕业生追求的目标，进入外企，感受成熟的企业环境和管理系统，有利于毕业生学到更多的东西，不论是个人能力、行业观念、企业文化意识。外企能够全方位地充实员工的头脑。但是，外企竞争激烈，职位也只能到一定级别，有些聪明人会进入外企学习先进的管理经验和技术，然后自己创业。
6.留学
利：增长见闻，开拓视野，成为一个有见识的人；掌握一门外语，受益终身；磨练自己的生存能力，培养自己的吃苦精神，学习外 国人的优秀之处；好的学校，好的专业，能够学到真正的知识，拿到过硬的文凭；有机会进入外国公司或者移民。
弊：出国留学需要大笔金钱，投资不一定有相应回报；国外消费水平高，也许你常会感到入不敷出；有些国家排他性强，你无法真正融入同学之中；外国的经济危机闹得厉害，工作机会更少；如果没有学到真正的知识，会白白浪费几年光阴和大笔金钱。
大学生励志网建议：年轻的时候有机会多见见世面，是件好事。如果有条件出国留学，不妨出去。但是，如果没有好的学校或者好的专业，大可不必出国镀金，把同样的资金用来创业或投资意义更大。
7.创业
利：不必为人打工，自己的事业自己做主； 全方位锻炼人的能力； 最大限度激发人的潜质； 培养系统性的思维能力； 创业成功的成就感无可取代。
弊：目前中国的创业环境并不健全，需要一笔较大开支，需要长远目光和周密规划；毕业生社会经验少，眼高手低，盲目乐观，容易碰壁，创业失败打击巨大。
大学生励志网建议：大学毕业生想要成功创业，不只需要远大的理想，还要有激情、行动力、领导能力、商业信用和超强的适应性，毕业生不论是心智、观察市场的眼光、领导气质都还有一定欠缺。想创业的人无需急于一时，进一家好公司，积累了丰富的经验和人脉，再辞职创业更为妥当，成功率也更高。
8.自由职业
利：充分发挥自己的才能爱好，时间自由、充裕；能够全面安排自己的生活；挑战性高，生活不易枯燥；按照自己的理想生活，心灵充实。
弊：没有稳定收入，必须自己注意社保和养老问题；脱离社会太久，不容易融入；对自制力要求极高；会有入不敷出的情况；有江郎才尽的顾虑。 大学生励志网建议：自由职业适合有艺术气质的人，SOHO一族的生活虽然令人羡慕，但存在的隐患也不容忽视，自控力强、计划性强、有理财观念的人能够适应自由职业，并保证自己的生活；容易产生惰性的人，还是需要工作来规范，不建议太过“自由”。
第17篇：方向歌
方向歌一
方向歌二 早上起来，面向太阳。
傍晚，面向太阳。 前面是东，后面是西。
前面是西，后面是东。 左边是北，右边是南。
左边是南，右边是北。
方向歌三
晚上，面对北极星。
前面是北，后面是南。
左面是西，右面是东。
方向歌一
早上起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左边是北，右边是南。
方向歌三
晚上，面对北极星。
前面是北，后面是南。
左面是西，右面是东。
方向歌四
（冬天） 中午，面向太阳。
前面是南，后面是北。
左面是东，右面是西。
方向歌二
傍晚，面向太阳。 前面是西，后面是东。 左边是南，右边是北。
方向歌四
（冬天） 中午，面向太阳。
前面是南，后面是北。
左面是东，右面是西。
第18篇：工作计划方向
2014年工作计划方向（20号早上）
1、公司未来一年的计划和方向；
2、如何承担自己的工作和责任；
3、自己的想法和想做的（责任范围）；
4、对未来产品开发和市场定位；
5、明年的计划如何完成；
6、分工（制度+任务+时间+责任）；
7、自己个人的想法（必须实事求是）。
第19篇：就业方向、
材料科学与工程系设材料科学与工程专业，具有硕士学位授予权。 材料科学与工程专业 本专业培养从事材料科学与工程方面的材料设计、试验、研究和材料开 发，应用及管理的高级工程技术人才。 本专业的主要学科方向包括金属材料及强化、复合材料、材料疲劳与断裂、材料腐蚀与防护、材料表面改性技术等。 本专业主要学习材料科学的基础理论，掌握材料的成份组织结构，生产工艺、环境与性能之 间关系的基本规律，研究钢铁材料、复合材料、功能材料及其它有关材料科学与工程方面的 基本规律。 本专业开设的主要课程有：固体化学、材料化学、材料物理、晶体学、材料表面与界面、材 料近代研究方法、材料学基础、计算机在材料科学与工程方面的应用等。 通过理论学习和各种实践环节的训练，毕业生具备以下几个方面的知识和能力。 １．掌握物理化学、工程力学和技术科学的基础理论知识。 ２．掌握晶体学、相变理论、晶体缺陷与强度、表面与界面材料设计等基础理论知识。 ３．掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料及复合材料的基础知识。 ４．掌握材料研究方法、性能检测及产品质量控制的基础知识和技能。 ５．根据应用需求合理选材，并且有新材料和新技术开发的初步能力。 ６．其有材料加工和改性过程的技术经济分析的基本知识和基本能力。 培养目标 本专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程 方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研 究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市 场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。 就业方向 在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。 介绍 修业年限 4 年 授予学位 理学或工学学士 主要课程 物理化学，量子与统计力学，固体物理，材料学概论，材料科学基础，材料物理，材料 化学，材料力学，材料科学研究方法，材料工艺与设备，计算机在材料科学中的应用等 主要 实践性教学环节 包括专业实验， 金工实习， 电工电子实习， 认识实习， 生产实习， 课程设计， 毕业设计（论文）。 随着近几年毕业人数的激增，国内就业形势普遍不容乐观，但作为工科专业的材料科学一直 保持着较高的就业率。就业行业主要分布在国内科研机构、大专院校、外资或合资公司、经 贸和国家行政部门等方面，从
事研究开发、教学、生产管理、市场营销等工作。特别是近几 年来，随着我国微电子、半导体材料及通讯技术的发展，毕业生进入集成电路芯片制造或 IT 行业的比例逐渐增加。另外，每年申请出国留学的人数也成增长趋势。
第20篇：注册会计师方向
注册会计师方向
专业介绍：
主要是面向注册会计师行业培养高水平、国际化的财经后备人才，通过会计、审计、税务、财务管理、经济法以及证券投资、信息管理等一系列课程的学习，使之能够胜任注册会计师审计鉴证业务，以及专业性会计和管理咨询工作。其毕业生也适合政府与事业单位、公司企业、金融证券机构等领域的会计和审计工作。 培养目标：
本专业培养学生熟悉注册会计师审计的工作程序和工作方法；具有注册会计师审计业务的基本理论和获取审计证据、编制审计工作底稿的能力；具有帮助企业设计内部控制、为企业提供管理咨询、代理企业纳税申报的能力,具备企业会计核算的能力。
主要课程：
基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学概论、审计实务、会计信息系统和计算机审计等。
就业方向：
1、财务工作。包括会计、出纳等。
2、审计。很多财务制度健全的单位都有自己的内部审计机构，另外会计事务所也主要从事审计工作。
3、税务。可以去各级税务机关。
4、金融机构。比如银行、证券、保险业。
5、统计。
相关院校：南阳职业学院
