推荐第1篇：《我亦飘零久》读后感
导语：读了《我亦飘零久》这部作品，各位来谈谈自己的感受吧。以下是小编整理的《我亦飘零久》读后感，供各位参阅，希望对大家有所帮助。
《我亦飘零久》读后感1
我是偶然听到“米店”这首歌的。
李志悠悠地唱:
三月的烟雨飘摇的南方，
你坐在你空空的米店，
你一手拿着苹果，
一手拿着命运，
寻找你自己的香。
独木舟正是在这首音乐背景的衬托下，爱上了s先生。
这本书充满了忧郁的气息，忧郁得让你觉得作家有些造作。
但是，她说，一个人，只有诚实，才是最可爱的。
她爱的s先生是一个很优秀的人，在她以为世界也就是这个样子时，这个人告诉她，世界不是这个样子。
他不免俗地与她度过了一段恋爱的时光，然后离开了，去做更伟大的事业。
她说:s先生，你的名字叫往事。
书中最让我深刻的一句话是“她孤独，并且无药可救。”
在青旅，她随手翻着一大沓留言簿，却翻到了s先生曾经的字迹。
她努力地忘记他，却在这个下午，做了一件不那么道德的事，她偷偷撕下了他的留言，保存了下来。
“我走在逃离命运的路上，却与命运不期而遇”她如是说。
喜欢的句子有很多，唯独对这两句深刻。
每当学习压力时，我会格外渴望这本书，希望它指引我，但其实，这本书，是用一种悲观，忧郁，来指引我的。
‘我的学习压力，少部分是来自于作业，大部分是来自于学习与兴趣之间的挣扎。
5节晚自习，别人要又做了一套试卷，而我，是写了一章小说。
独木舟说，高中时，她成绩不好还不肯笨鸟先飞，书摞得最高，趴在书后写小说，作业本和笔用得最快。
“在爱情里，在生活里，我可以任由别人伤害我，这些伤害可以被看成滋养生命的养分，练就我日渐强大的内心世界。
但只有一点，有关我的梦想，这是一个禁忌，谁也不能碰我的梦。”
但只有一点，谁也不能碰我的梦。我每读到这句话，都会有一种内心上的震撼。
她是一个勇敢的人，是一个有目标的人。
尽管她曾日夜与抑郁症做着抗争，她曾经在夜里痛哭，想结束人生。
她说自己是靠着梦想活下来的人，我知道，正如一句话说。内心有岸的人，到哪里都是港湾。
她的梦想，支撑她一路走来。
在这本书的最后，有一个短篇的故事。她给它取名，“谁在世界的尽头哭泣”其实这本书，说是散文，又是有很强的递进感的。
感情由浅至深，结构上采用倒叙的手法，时间，地点，都很有顺序，再搭上作者优美的语言，让整本书读起来十分有韵味。
最让我欣赏的还是每一章的标题。
她选取了林白的《过程》这首诗的诗句作为标题，从一月写到十二月。
一月，你还没有到来，二月，你睡在隔壁……十一月尚未到来，透过它的窗口，我望见了十二月，十二月，大雪弥漫。
十分诗意。写到十二月，她的西藏——印度穷游也即将结束，在一个下雪的国外小镇，十二月结束。她的“血”似乎也已流完。
然后，她以“谁在世界的另一头哭泣”这样一个故事来总结这本书。虽然这是一个内容有些夸张点的故事，但是，它很有味道。
故事的最后，有个人对女主说
“宇宙能够听到我们内心的声音，只要你还依然愿意相信……宇宙一定会满足你的心愿”
“怎么证明？”
“宇宙能被证明吗？”
“不能。”
“爱也一样。”
来到独木舟曾经生活的这个城市之前，我在一个夜晚静静地听着李志在耳机里唱，爱人你可感到明天已经来临，码头上停着我们的船……
《我亦飘零久》读后感2
第一次看到这个书名的时候，就被它深深吸引。平时一般不看同龄人的书籍，当仔细看完之后，觉得离我的生活比较接近。我不知道，可能像我们这样神经纤维敏感脆弱的人，总是带着伤痛前行，异常偏执，已近不愿意再去接受新鲜东西了。故事背景非常简单，用我的笔触写就是，“我希望你能够知道，但我知道你永远都不会知道。”其中夹杂一些自己成长的感想，多少能掀起我们成长旅途中的共鸣。
笔触也柔软，可以展现作者内心温情细腻的一面，以《过程》的诗开头，“一月你还没有出现/二月你睡在隔壁/三月下起了大雨/四月里遍地蔷薇/五月我们对面坐着 犹如梦中 就这样到了七月/七月悲喜交加 麦浪翻滚连同草地 直到天涯/八月就是八月 八月我守口如瓶 八月里我是瓶中的水 你是青天的云 / 九月和十月是两只眼睛 装满了大海 你在海上 我在海下/十一月尚未来到 透过了它的窗口 我望见了十二月/十二月大雪弥漫”。
所有人都明白，没有牢不可破的感情。一个人坚持的爱情没有任何意义。可是依然有人前赴后继地追逐爱情，绚烂如烟火，惊鸿一瞥也永志不忘。每个人都在努力蓬勃地生活，即使漂泊在城市的边缘。我们都在努力尝试改变自己的生活状态，可是有时候并不是通过努力就可以改变，这是现实生活中比较无奈的地方。
也许不止我们，很多人的内心都盛满不安挑挞，它时而铺天盖地袭卷，时而蠢蠢欲动潜伏，有时像没有缰绳的马驰骋，有时像安静的花怒放。
我们每个人都是一座孤岛，大部分人都借助语言和大脑相互交流，常常对彼此的心灵地带视而不见。相互接壤着几桩人情世故，原先那片丰盈充满灵气的心灵也渐渐干涸。沈从文说过，所有真性情的人想法都是与众不同的。我相信，爱好文学的都会有自己的想法，能捍守自己的一片灵气之地。“越是有能力有资本有才华的人越不甘心被人群淹没，在努力挣扎向上的过程中，她们都需要出卖一些真实的自我，掩饰真实的伤与痛。”
推荐第2篇：《我亦飘零久》读后感
《我亦飘零久》读后感
森之倩
想买这本书已经很久了，正好书柜里的书需要换新，于是买下了心仪的它。
荞麦写的推荐序，独木舟自序。
每次看书我最喜欢看的便是序，前言，后记等等。因为这些最能代表作者本来的思想。
这本书主要是游记，记录的是舟舟这一路上的所见所闻。开篇以一首小诗开头的。一月二月三月、、、、、、十二月。这本书我看总共分五次看完的，时间多的时候便看得多一点，时间少的时间便简单翻阅。因为只看过一次，其实书中很多细节都记不清。
写书评还不够，只是想简单记录下初看的感受。
印象最深的应该是舟舟看到万家灯火的那张照片，真美，美的窒息。
看完这本书也比之前更了解舟舟， 知道以前不知道的一些过往，开心的，难过的都有。
对于我来说，这本书是一个媒介，一个更了解她的媒介。而对于她来说，这是她生命中某个时候切切实实发生的事情，也是当时真实产生的感受。
我记得文中提到过这样一句话：
有些地方也許這輩子都只會去一次，所以和誰一起去，非常重要。
她劝告朋友一起结伴旅行时，她说：\"以后你可能会去这里，但是我们这些人可能永远都没有机会再聚在一起。\"同样也是这句话促使了她自己的印度之行。
对于旅行，她曾说：
那时候她很小，很想看世界，可是没有钱。后来她终于有了一点钱，所以她把它全用在旅行这件事上。
大意是如此。年轻时，除非先天条件，大部分年轻人都是贫穷的，都想看世界，而每个人看世界的方式却又大不同。
文中提到的眼神纯净的外国男孩，记得她在大巴车上蒙头大哭，记得她看到月亮时的震惊以及无人分享她喜悦的孤独，这些都是她看世界的过程。
她说，我们每个人都是一颗孤独的星球。
这本书中有很多经典，扣人心弦的语句。可是我却没有记住。我记住的都是 那些人与人之间的感情。
比如，她和她母亲之间的联系。
比如，她和她曾暗恋的男孩最后成为了朋友
比如，她在旅舍中遇到的有趣的人
比如，她和她的旅伴发生了龌龊，差点分开，最后又因一场雪，两个人彼此疏远的距离再次靠近。还有很多类似这样的片段，也许这些以后会在我生命中的某个时刻闪过。
我想，如果说，印度之行是她生命中的一个印记，那么这本书对于我来说，也是我生命中的一个印记。
写字途中，想要摘抄一些书中的经典语录，于是在网上搜索，恰好看到了豆瓣的书评，好的，不好的都有。有人觉得真实好，有人觉得真实不好。
其实我们现在谈的所有感受对于独木舟来说，都是无关紧要的，没有人能体会到当下她的感受。以及后来生活中，她一个人做手术，只有一只玩偶陪伴着她。她的恐惧，她的担心，她的痛苦，她的难受，她的孤独，她都一一承接下来。
我们的评论，介于自身视野所作出的评价都是主观的。所谓的换位思考在没有遇到实例之前都只是一个假设而已。假设自己能承受，可真实来临时，才知道生命之重。舟舟是如此，湖湖也是。好在她们都挺过来了，带着消极的乐观走过来了。两个都曾有抑郁症的人逐渐像个正常人一样工作生活，感受着阳光，感受着温暖，感受着生命。嗯，其实一切都很美好。
舟舟说，她讨厌的是分离本身，每次都要装作若无其事。我也是，我每次都说没关系，我一个人也可以的。其实我也渴望有个人能陪着我做我想做的一切。
可是我渐渐明白，思想不同的两个人即使看的是同一部电影，也不会产生共鸣。这比独自一人看电影更加难受，一个是无人理解，一个是渴望理解。后者终究是有希望的，只是需要时间来证明。
生活不是辩论，也不是证明题。不是对亦或错。它更像是一道语文题，拥有许多广泛的定义，你可以根据你的理解书写你的看法。
书中有几个片段，舟舟回忆起年少的她，读来是令人心疼的。小小年纪，却要承受那个年纪不该承受的一切。
有人说，文字读来矫情，是的，随着我们年轻阅历的增加，有些文字是无法再打动人，会觉得里面的文字矫情。觉得矫情你可以不看，何必委屈自己还要踩踏他人。
想起文中所说
在人类从猿猴刚进化为人时，我们惧怕很多事唯独不惧怕人，大家抱团一起。
而现在，在科技日新月异的时代，我们不再惧怕那些我们不曾知道的事，唯惧怕我们的同类——人。
是怎样的变化使我们惧怕我们的同类，惧怕人性？
键盘侠，利用地震受灾信息诈骗，利用同情心加害帮助她的少女，幼童侵犯案，家暴，虐待儿童老人等等信息层出不穷。
是什么令人变得如此贪婪？
是什么让一个人可以对另一个帮助自己的人下毒手？
又是什么让人可以残害自己的骨肉？
以及各种老人倚老卖老，打骂小辈的信息。有人说，不是老人便坏了，只是坏人便老了。可我依然无法理解人性为何如此。而我的不理解对于这个社会来说又是那么的渺小。
我想有人迷恋旅行，有可能也是因为眷恋旅行中少有的开放、包容、理解以及相互尊重。在旅行中我们对他人的敌意与防备会不自觉减弱。在旅行中我们会受到他人的帮助也会帮助他人。
我一直记得我第一次旅行时的忐忑以及路上收获的善意。我记得大理洱海的日出日落，我记得廊桥的月夜，我记得大家的歌声与笑容。记得驴友的帮助。
我记得在武汉时，一位退休老爷爷在我打不到出租车时一直陪我等公交车。
我记得深夜抵达西安时，青年旅社的小哥撑着睡意在前台等我入住。还有许多这样令人感动的片刻，它们都深藏于我的脑海里，在某一个时间，不经意被想起，使我感受温暖，也正因此，我也愿意帮助路上需要帮助的人。
我想，旅行的意义除了让我们能更清楚认识自己以外，也能看到更多不一样的活法以及不同特质的人。
推荐第3篇：我亦飘零久杂文随笔
江洛在路边停下的时候，夕阳已经在极远处拖成了一条金色的尾巴，低低斜斜地沉入波光粼粼的江水中，只剩下辽阔的江面映着满天红霞，将江洛与他的枣红色马驹缩成了辽阔山水中的一个小点。
江洛利索地翻身跃下马，路边茶馆里的小二已经极有眼见色的上前两步，欠着腰替他将马牵进了茶馆旁边的马厩里。
说是茶馆，不过是在官道一侧用几根深褐色的木头与茅草搭了个简易小棚，三面用几块木板纵横交错着钉成木墙，只够避雨，挡不了半分“呼呼”穿堂而过的风。
江边风大，江洛甩手，将被风吹得翻出白肚的衣袖甩回原样，朝坐在一堆酒坛垒叠前眯眼打盹的老人拱手，彬彬有礼道:“老人家，劳烦来一壶醉春风。”
那老人家头发花白，身子骨却精瘦的像只剩一具骨架，外面只连着一层皮，不见半点肉鼓起。他闻声睁眼，眼睛却不似寻常老人混浊，敏锐地上下来回扫了江洛几眼，这才擦了擦嘴角的口水，带着一个寻常老人该有的慢动作缓缓起身，拉长音道:“您稍等——这就来。”
江洛点头，解下腰间挂着的书卷置于被擦的退了层皮的木桌上，不疾不徐地坐下看老人倒酒。
那老人却突然道:“小兄弟您打从哪儿来啊?”
江洛道:“生于洛阳，今年年关由西安南下，途径此地。”
老人提着酒壶的手微微一顿，而后将其置于江洛面前，瞥了一眼他手边摊开的书，似是不经意道:“哟，洛阳与西安，倒是隔的挺远的……打这儿渡了河，就到江南了，南边可没什么仕途，小兄弟不如往北走。”
江洛为自己斟了一杯酒，清白色泛着流光的酒杯将他一身落了灰的青袍衬得更加风尘仆仆。
他摇头，小啜了一口此地远近闻名的醉春风，这才道:“屡试不第，家父被佞臣欺压寡欢而终，至今十余载，家中……”
他闭眼，将酒杯置于鼻尖处轻嗅，停顿片刻道:“家中再无人候我归去，不如就此纵身于山水，寻一份慰藉。”
可山长水远，天高地广，一颗空落落的心放进去，未必能染出几分血色，又哪里来的慰藉可言?
老人嘴唇微动，像要进行一番劝慰，瞥见江洛因常年风霜而浸染出的几道细纹，终究只剩轻叹。
推荐第4篇：我亦飘零久经典语录推荐
1、你曾给我的星空，后来我也在别处看到。但愿你曾少我的，将来我也能在别处得到。
2、沉默也是一种表达，在很多时候，它甚至可以是最高贵也最有力量的表达。
3、但我难以融入欢声笑语的人群，我像一抹惨白扎眼地杵在五颜六色中。
4、后来才知道，一个人能对你造成的最大伤害，并不是他不爱你，而是摧毁你的自信。
5、在蓝天之下，大地之上，诗意的栖居。我的果实在树上，我的食物在地上，俯拾即是。
6、谁也不能拯救谁，我们各自有各自的苦难，这就是我们的命运。
7、我不知道这些年来，自己所承认的一切是命运对我的恩宠还是惩罚，如果是前者，那我就应该从容地面对痛苦。
8、无数的人都曾说起，不要活在过去，事实上没有任何人可以活在过去，但回忆不可替代。
9、有生之年，在最美好的岁月，去最美好的地方恰巧遇上最美好的人，便不负此生。
10、残忍的是，人会成长。
11、相识越来越多，知己却越来越少，际遇给了我很多惊喜，却没有改变我的孤独。
12、有些人，身无长物，却可以心拥天下。
13、在爱情里，在生活里，我可以任由别人伤害我，这些伤害可以被看成滋养生命的养分，练就日渐强大的内心世界。但只有一点，有关我的梦想，这是一个禁忌，谁也不能碰我的梦。
14、那时候我太年轻，刚刚领略到自由的滋味，不懂得当时任性的挥霍其实都是有代价的，我亏欠未来的自己，岁月给我记着帐，来年都要一点一点地慢慢还。
15、爱情并不是永恒的，如果说这世上真有一样东西可以永恒，那就是决然的孤寂。
16、那时我怎么都想不到，原来也有这一天，念及你，竟既无风雨也无晴。
17、何以我的人生，这样笑料百出？
18、是物伤其类，还是感同身受，如果走了那么远的路，只是走成了一个圆，那这些孤单的路途，究竟有没有价值和意义？
19、你或许会在理想和现实的夹缝中做出某些妥协，却绝不会丢失掉你的原则，违逆你的心。
20、一个生命中没有得到过太多爱的人，是不太明白什么叫害怕的，因为她没有后盾，因此缺少对自己的怜惜，久而久之，身体里关于“怕”的那根神经自然而然就坏死了。
21、其实世上没有什么好的爱情和坏的爱情，只有实现了的爱情和夭折了的爱情。
22、在你心里捅下这把刀的人，早已经云淡风轻地扬长而去，但你走得再远，心还是疼。
23、你有没有喜欢过一个很遥远的人，他从不让你失望，给你生活下去的勇气和力量。
24、我去了莫高窟，进去时就有一种历史气息扑面而来，世上那么多历史文物，都将被销毁，那种历史的气息将会愈来愈淡、愈来愈淡，心痛弥漫心头。
25、怎么可能会好起来？如果你爱过你就不要问这样的问题。其实世上没有什么好的爱情和坏的爱情，只有实现了的爱情和夭折了的爱情。我们是受过了伤痛，余生都在流血的人。
26、一百年后，我的肉身即将沉沦于泥土，在我即将闭上眼睛的时候，你会不会出现在我的床边，来送我一程？
27、只爱一个人是幸福的，虽然大多数人都做不到，但我仍愿意相信。
28、如果我们走了那么远的路，有一些想法还是没有改变，有一些爱还是有增无减，我想，那只能说明这并不是一段简单的感情，它是我的生命。
29、你越来越消沉，从活泼明艳的少女蜕变成穿着深色衣服的成年女子，沉默地穿越由人构成的沙漠喝海洋，你走了很远很远的路，但你不知道还可以相信什么。
30、人在爱的时候，依然是孤独的，不同的是，没有惧怕。
31、我经常莫名其妙的流泪，情绪像一只饱胀的气球，稍微给它一点压力，便会汁液飞溅。
32、这些搬迁和辗转，到后来都像风干的笑话。
33、那是一张中年男人的面孔，黝黑的皮肤上是岁月镂刻的纹路，眼睛里有些浑浊但挡不住对孩子的痛惜，这样的面孔，在每个大城小镇都随处可见，那是最平凡的中国父亲。
34、生是见识，不是活着。
35、有时候我也会思考，到底是因为我从没遇到过坏人，才能一直维持对善良的信任，还是因为内心一直保有孩童的纯真，才能一直享受这种让人羡慕的好运？到底哪个是因？哪个是果？
36、原本不应该是我一个人站在这里。
37、并不是所有不圆满的爱情故事到最后都会有柳暗花明的转折，而当我又多活了一些岁月，我才明白，有些人与人很难斩钉截铁地画下一个句号，这其中的感情太过深远，仿佛是生命中没有边际的草原。
38、一个曾经占据你心灵和情感的人，一个曾经教会你如何去了解这个世界的人，他不是别的，他是你的天空，阳光和氧气，一旦失去，没有任何东西任何人可以取代，可以弥补。
39、你能够欺骗别人，却没法欺骗自己。
40、人世冷暖，如同盲人摸象，永远无法得知其全貌，我只得用所有的真诚和勇气来探究它的虚实。
41、你就回到你原本的生活轨道之中去吧，我有我无可抵消的孤寂和沉默。
42、我不愿再惊动你，我以静默作为代价，换得你长长久久地留着我孤独的生命里。
43、我似乎说过很多次再见，我把每一次都当作诀别，可是我们却一次又一次地重遇。每个人都有一片森林，迷失的人已经迷失了，相逢的人会再相逢。
44、陈奕迅唱得很对，感情总是善良，残忍的是，人会成长。
45、曾经年少，特立独行，叛逆不羁。如今站在青葱岁月的尽头，看离别摇曳生姿，过往渐行渐远。
46、我真希望能够在那座古城里找到你儿时住过的旧房子，让我把耳朵贴在门上，隔着山河岁月，隔着你我之间无法逾越的人生悬殊，阅历深浅，听一听还是一个孩子时的你的笑声。
47、往昔所有的轻慢和忽略，所有自以为来日还能弥补的遗憾，终究随着逝者的离去，成为永远的来不及。
48、我一看你的眼神就知道你是不是那个可以带我走很远的人，去到丰沛之地，去到上帝之城。
49、我们太多人已经被一个凡事不要太认真的大环境给宠坏了，表面上看着是不拘小节，但实际上，我们丢失的是一些很重要的东西，他们有着无法量化的价值。
50、你拥有的一切都超过我所能供给的能力范畴，我像一个被遗弃在时光中的拾荒者，长不出一株明艳的植物。
51、如果你自己认同了那些不合理的规则，那又怎么可能有资格，有立场去谴责对方所做的事情对你造成了伤害？
52、需要的时候，该存在的人却不存在，该怎么对抗，该怎么战斗，都是我自己的事，只有自己站在这儿，哪怕对面是成群结队的敌人。
53、爱对了人固然是运气，若是爱错了，那也叫青春。
54、到底非我族类，不懂含蓄迂回。
55、我不知道还可以拿什么来让你留下，我这残破的余生，像是早已荒芜的花园，长不出一株明艳的植物。
56、我们心里都很清楚，即使将来故地重游，也不会再有这样一个夜晚。但谁不是在自己的人生中独自行走。上路吧，别犹豫。
57、这世上总有个人，你每次与他说话，都有所得。遇到了，是运气；没遇到，也是运气。
58、千变万化的是人心，纹丝不动的是命运。
59、我知道，你真的离我越来越远了，我骨子里的那些喘息、哭泣和叫喊，终于在这么久之后，完全平静下来。
60、多年后，生命里来来去去的人多得我都记不清楚名字和面孔了，我才明白一件事，其实很多时候我们以为的伤心，只是自尊受到了打击和挫折，真正能够伤到我们的心的人，这一辈子也只有那么几个。
推荐第5篇：《朱自清散文—飘零》读后感
当个性遇上世俗――读《朱自清散文—飘零》有感
刚初有成效地挣脱了“美文不能用白话”的迷信，那一代疲惫的人又开始了接轨思想解放的旅程。
《飘零》中的w我想就是矛盾中的一根飘零的孤草。他，半个文人，却在当时近似疯狂地去学心理学，别说当时，就在现在，心理学都是让人略感神秘的名词。他看遍了大学图书馆里所有的有关心理学的书，让他看看 。
对一切冷漠，淡视。必须有横眉冷对千夫指的豪气，和对他所从事科学的冷静，冷对解剖上百只老鼠。但是内心的热情视万年冰都降不熄的，或许用笔尖倾泻下自己满腹满心热是他最好的解脱法。关于这一点，倒是和现在所谓的舒压法有异曲同工之妙，不过现在的方法倒是好多了。唱ktv宣泄，运动减压，香熏宁神和网聊等等。但追根究底还是对“生活理想自由”无限热情的表现。也就是说黑暗是对光明的迎接，冷漠是对热情的呼唤。这也是生命奋斗路程中对心的考验。一冷一热，看你是否受的了热胀冷缩。
当希望面对闭门羹。文中他对自己的祖国是之深的，他不想离开祖国，但在遭到了一串串讥笑不屑后，终于被挡在了祖国发展的门外。是对，到现在形同科举的考试还是阴魂不散地笼罩着。着使得怀着求知欲望的许多人吃了希望中学校的并不鲜美的闭门羹。前段时间“独傲一时”的韩寒，就是已跳出五行外，不在三界中的成功；他站在希望和闭门羹的断点笑傲江湖吧！他以自己的个性处理了二者。那成千上万的其它个性个体呢？有将如何处理二者呢？
而后，当胆怯面对追求。他怯懦了。他和一个日本的有夫之妇彼此相。在世俗看来，着又是一段“不伦之恋”。但有谁能说他争取后，着不会是“水晶之恋”呢？他撒手了。
推荐第6篇：《朱自清散文—飘零》读后感
当个性遇上世俗――读《朱自清散文—飘零》有感
刚初有成效地挣脱了“美文不能用白话”的迷信，那一代疲惫的人又开始了接轨思想解放的旅程。《飘零》中的W我想就是矛盾中的一根飘零的孤草。他，半个文人，却在当时近似疯狂地去学心理学，别说当时，就在现在，心理学都是让人略感神秘的名词。他看遍了大学图书馆里所有的有关心理学的书，让他
看看一篇关于心理学的译文，他竟一个不留地改正了文中几十条错处。当时，人们认为他是疯此文来源于xiexiebang.com。放到现在，他可以算是各张扬个性的年轻人。但回到原题，说他是根儿飘零的孤草，不错！
首先是当理想遇上现实。
当时没有人赏识他前卫了80年的心理学。在中国，用原文说就是“不但没有钱，他们说他是疯此文来源于xiexiebang.com”。但日此文来源于xiexiebang.com总是得过下去，于是他心不甘，情不愿地到了地球的另一边。其勇气和抱负是即使放到现在也不嫌发霉的。若换成是我，可能会被周遭所影响，而周遭可能会说：不是每个人在“日心说”发表公认前还活着被称誉的，又不是每只苹果都砸得出“万有引力”的。只有现实才能实现？！不！
再者，当热情遇上冷漠，他必须学着对一切冷漠，淡视。必须有横眉冷对千夫指的豪气，和对他所从事科学的冷静，冷对解剖上百只老鼠。但是内心的热情视万年冰都降不熄的，或许用笔尖倾泻下自己满腹满心热是他最好的解脱法。关于这一点，倒是和现在所谓的舒压法有异曲同工之妙，不过现在的方法倒是好多了。唱KTV宣泄，运动减压，香熏宁神和网聊等等。但追根究底还是对“生活理想自由”无限热情的表现。也就是说黑暗是对光明的迎接，冷漠是对热情的呼唤。这也是生命奋斗路程中对心的考验。一冷一热，看你是否受的了热胀冷缩。
当希望面对闭门羹。文中他对自己的祖国是此文来源于xiexiebang.com之深的，他不想离开祖国，但在遭到了一串串讥笑不屑后，终于被挡在了祖国发展的门外。是对，到现在形同科举的考试还是阴魂不散地笼罩着。着使得怀着求知欲望的许多人吃了希望中学校的并不鲜美的闭门羹。前段时间“独傲一时”的韩寒，就是已跳出五行外，不在三界中的成功；他站在希望和闭门羹的断点笑傲江湖吧！他以自己的个性处理了二者。那成千上万的其它个性个体呢？有将如何处理二者呢？
而后，当胆怯面对追求。他怯懦了。他和一个日本的有夫之妇彼此相此文来源于xiexiebang.com。在世俗看来，着又是一段“不伦之恋”。但有谁能说他争取后，着不会是“水晶之恋”呢？他撒手了。而在胆怯面前有多少人可以挺直了腰呢？曾经在公园里看到一个无忧无虑的小囡孩儿，在追着一只足球玩，一脚，球飞远了，他有赶忙跑上去，但是太急了，左脚踩在了右脚上就是一跤。他妈妈跑过来，又是安慰又是抚摸，小男孩起来，眨着眼说：“妈妈，我不怕!”又冲上去追球。似乎越是单纯就越是不会胆怯，所以，单纯也是个性，个性就能克服胆怯，克服胆怯就能追求到你的追求。
最后，当个性再遇上世俗，只要有理想有热情有希望有追求，就能战胜世俗。让《飘零》中的迷惘小时，即使是现在飘零也要做个性的蒲公英。不过或许以后，长辈在教育完百时还会语重心长地说一句：“你的个性要有个性一点儿嘛！”
推荐第7篇：读后感：道亦有道
道亦有道
——读小说《红日》有感 “军首长们，许多指挥员们，红旗排、红旗班的英雄战士们，屹立在巍然独立的沂蒙山孟良崮峰巅的最高处，睁大着他们鹰一样的光亮炯炯的眼睛，俯瞰着群山四野，构成了一个伟大的、崇高的、集体的英雄形象。”读完小说的最后一页，我合上书，摘下眼镜，背靠在椅子上，闭目养神。小说《红日》中所描写的历史仿佛在我眼前浮现：
公元1946年的年末，国民党精锐部队，以美式优质装备，频频向中国人民解放军在江苏涟水的驻扎地进攻，解放军积极防御，浴血奋战，怎奈因为装备落后，伤亡惨重，被迫向山东转移；解放军经过休整，在山东莱芜同国民党军队进行了惊心动魄的阵地战，并取得大胜；国民党王牌军第74师，在张灵甫将军的指挥下，孤军冒进，被解放军集中优势兵力，并围困于孟良崮，最后74师在弹尽粮绝、外无救兵的情况下，近5万人被解放军歼灭，张灵甫将军也饮弹自尽。
以上这三大战役，双方都伤亡惨重，尤其是孟良崮决战，解放军也伤亡1万2千余人。不过，是什么因素决定了战争的胜负呢？记得古代军事家孙武在《孙子兵法 计篇》中谈到，战争的胜负主要由五个因素决定：“故经之以五事，校之以计而索其情，一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。”国民党背后有美国的暗中支持，其将领张灵甫是黄埔军校第四期毕业生，他可谓身经百战，在抗日战争的正面战场上，作战十分勇猛，曾屡立战功。他所指挥的74师，更是蒋介石嫡系精锐主力军，是国民党第一个美械装备师，在蒋介石眼里更是“王牌中的王牌”。由此可见，张灵甫占尽天时、地利。那么，如此“精锐”，如此“重将”，为什么被歼灭殆尽，指挥官更是不得不以死报蒋介石的器重之恩呢?我想正是失败在孙子最看重的“道”上。什么叫做“道”？“令民与上同意也，可以与之生，可以与之死，而不畏危。”也就是军民上下同心同德。国民党唯独缺的是“人心”——百姓之心。“人心向背是胜负成败的关键”，站在人民的对立面，最终会被人民所淹没。反观中国共产党及其所领导的解放军，虽然一穷二白，“小米加步枪”，但他们内心有着明确的目标和希望，那就是“翻身做主人”，所以可以舍生取义，可以慷慨赴死。正所谓“得道多助，失道寡助”。随着孟良崮战役、中将师长张灵甫亡命沙场，解放战争的形式逆转。中国人民解放军“摧枯拉朽”，“横扫千军如卷席”，最终解放了全中国。
记得2007年发源于美国的次贷危机，很快波及到全世界，世界经济面临衰退，当然也波及到了中国。我国政府积极应对，推出大规模经济刺激计划，使得经济率先走出低谷，实现了高速增长，对世界来说，也起到了“火车头”的带到作用。2008年的汶川大地震，四川那么多人死伤，那么多家园被夷为平地，那么多秀美的风景瞬间变得满目疮痍。可是全国人民并没有旁观，都伸出援手，世界其他国家也积极支援。在党的领导下，以前所未有的决心和希望，只用了两年多的时间，就基本完成了重建。
以上的种种事例告诉我们，当遇到困难时，只要以积极的心态去面对，以正确的方法去行动，所有的问题都可以迎刃而解。一位企业家所的好：“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。
其实我们每个人的生活不也是一样吗？我们在生活中，怎么可能总是一帆风顺呢？“人生好似水上波”。没有波谷，就无所谓波峰；没有逆境，就无所谓顺境。想到解放军华东野战军在“涟水战役”中的失利，我们所遇到的困难和挫折又算得了什么呢？不管它涛急浪险，不管它冷嘲热讽，只要我们的方向是正确的，就可以“置之死地而后生”。
作为教师的我，会遇到各种各样的孩子：有的调皮，有的木讷，有的聪明，有的笨拙„„。因为每个孩子的悟性不同，自己讲完课后，总会因为这样或那样的原因，有些学生没有真正
理解。我会放任不管吗？作为教师的职业道德和内心的良知告诉我，只有更加耐心的去教育，让每一个孩子都真正理解和领悟书本上的知识和人生的道理才行。教育的本质是什么？我想就是帮助学生打开思考的大门，并告诉他们，失败不可怕，不去尝试才可怕。只要我内心充满了对每一个学生的爱，只要我是真正地教育他们向善，那么遇到什么困难我都会心平气和的去面对。正如齐白石老人所说的“人到万难须放胆，事当两可要平心”。
我站起身，戴上眼镜，伸了一下腰，走到窗前打开窗帘，向窗外眺望。远处的街灯闪着柔和的光，不时有三三两两的人从灯下走过。多么祥和的夜啊„„
推荐第8篇：亦闹集读后感
当我第一次拿到《亦闹集》的时候，感受到的是它真真切切的厚重感，心里默默的嘀咕到：这本书肯定有料！在我从头至尾的拜读之后，能够感受到的不仅仅是感官上的厚重，更多的是让我的“文化课”有了更好的提升。
翻开第一章，映入眼帘的是蔡云超老师遒劲挺拔的书法作品。我没有专业的知识去客观地评价，也没有极深的资格来做精妙的论析，我能够表达的仅仅是：看蔡老师的书法，欣赏其中每一个教科书般工整的字迹，但又完全没有教科书中的刻板和晦涩，一气呵成的一撇一捺给人眼前一亮，由衷的钦佩和崇拜感瞬间莫名而来。
突然想起蔡老师常对我说：“丫头，蔡老师不是不爱常常有大批有人上我这儿聊天喝茶叙旧，只是来的人多了，写字的时间就少了，蔡老师着急啊！”我曾亲眼目睹蔡老师写字时专注的眼神，眉宇间的潇洒以及一撇一捺中的豪情，这些都深深融进了每一个字之中，而这些都来源于他几十年如一日的持之以恒。
每一幅作品，展现的都是蔡老师的高超书法和精言妙句，在我看来，每一个字中都注入了蔡老师深深的真情，以至于他在任何时候和任何人谈论自己作品的时候都笑呵呵的，就像和别人一起讨论自家孩子似得，掩盖不住发自内心的喜悦。我想这份真情一定是他对生活和家人的热爱，对艺术生涯的追求以及正人君子所固有的高风亮节。
我早就听闻俞宸亭老师是一位如林徽因般的才女作家，所创的“城建文学”独树一帜。在细细品读俞老师的作品之后，我对杭州这个城市有了更多的认识和了解，那些这几年我路过的道路突然变的亲切起来：那一幅幅杭州城的美丽景象都淋漓尽致地展现在眼前，无论是春夏秋冬的西湖美景，还是运河上古朴的石桥，或者说城市中心的道路建设，都将它们的前世今生娓娓道来、惟妙惟肖，仿佛触手可得此情此景，捧书犹游古今。俞老师关于亲人、关于生活、关于理想、关于信念的文章更让我了解到，无论时间怎样流转，每个人都要在纷纷尘世中，给自己一个定位，坚定自己要做的事。
“人生就是用自己来照亮别人的一段旅程”这句话给我感受颇深，这对我来说就是人生的最高境界。在每个行业里都有那么几个人，用自己的一生来做一件事，影响更多人。俞老师就是这样的人，在生活中，她爱家人、爱事业，在她的一笔一触下，一字一句中，一纸一书上都流露着她的执着和真情。
让我最为感动的事是俞老师创办的公益讲座，“用思想的力量来改变世界”，通过公益行为将良好人文环境的价值取向传播给社会大众，促进社会文明的长足进步。这些本来我觉得不可能的事却在我身边真实的发生，让我为之一振，心底的敬佩和感动油然而生。我相信，俞老师和她的文字以及公益都会不会因为时间的流逝而消失，她会影响更多的人，就像她说的：“我们会用我们的责任、我们的使命、我们的知识、我们的才情，把这份爱心进行到地老天荒，进行到天涯海角。”
蔡为圳和我年纪相仿，高大、阳光、自信是他给我的第一印象，从他的文章里我不仅感受到身为90后的率真、活泼，还有作为年轻新一代的社会责任感。从关注流浪儿童到呼吁低碳，各个社会热点问题他都有自己独特的见解，让更多的孩子可以欢度“六一”让我们的国家，我们的城市，我们的江河湖海溪，会天蓝蓝，水清清，树绿绿，花灿灿。他写的最多的就是他的弟弟俞舒扬了，从他的字里行间无不显示对弟弟的喜爱，虽然和弟弟在一起有很多意想不到的“惊喜”，但正是这些看似最平常的小事加深了兄弟之情。
最贴近生活最有趣的当然就是俞舒扬了，出其不意的想法总是让人捧腹大笑，每一篇文章都很真实。看完了扬扬所有的文章，我在忍俊不禁的同时，更是看到了一个小男孩渐渐长大——从一个稚嫩可爱、单纯善良的孩子成长为一个正直勇敢、志向远大的男子汉。不管是每天点点滴滴的日记，还是假期出去游玩时的种种游记，又或是俞老师“钦点”的作文，都有一种似孩子而非孩子的感觉。在保留着孩子那一面的同时，另辟蹊径，比同龄人更细腻，看得到别人看不到的亮点，能找到不容易发现的独到之处。
《亦闹集》一书给我的感觉，是蔡老师俞老师一家的书香气息。正是在他们孜孜不倦的言传身教下，两个儿子都有自己独到的见解，对家人，对生活，对社会充满正能量。这样的爱具有很强大的力量，我相信，《亦闹集》只是他们家庭文化的第一步，慢慢地，他们会以他们一家独特的方式给社会注入更多新鲜的血液，在杭州这个人间天堂里，留下浓墨重彩的一笔！
推荐第9篇：飘零的叶子
飘零的叶子
我不想走，可我不得不走。
我是一片叶子，秋天里的最后一片叶子。天地间的绿色一点点消失，枯黄就像是绿色的影子，继绿色之后，迅速蔓延，很快植物界便成了它的天下。我，即使是一片微不足道的叶子，也无以幸免。我痛恨枯黄，痛恨飘零，痛恨一切。它们太残忍了，夺走了我兄弟们的生命。我不要接受飘零，我誓死抵抗，最终力气耗尽，枝条上也只剩我一人独自面对那肃杀的秋风了。
孤单与寂寞时刻将我包围，我内心苦苦挣扎，我知道飘零意味着什么。飘零便是死亡之旅的开始，可我是那样狂野，那样桀骜的叶子，又怎么能够容忍那种化为尘土的被人随意践踏在脚下的生活？
夜晚，我的身体不停地颤抖，我闭上眼睛，任凭雨珠散落，大概猛醒时分，便是清晨了吧！可梦中，我听到来自大地的声音：
“放手吧，你的坚守已没有任何意义，也许你俯视大地时，会看到快乐之花的盛开，飘零，其实也是一种生命的延续！”
飘零也是一种生命的延续？真的是这样吗？我反复叩问自己，难道一直以来我都错了吗？我的坚守真的已经没有了任何意义了吗？我猛然觉悟，是啊，我的孤寂，只因我的高傲，我的眼中又何曾有过大地，有过黄土？现在，因为我的高傲，我的生命差点丧失了意义，或许我应该选择飘零！
又是一阵肃杀的秋风，天边已晕开红漾，夜的阴凉黯然散去，我轻轻踮起我的脚尖，张开双臂，拥抱大地。瞬间，一片金色洒遍苍穹，光芒使我枯黄的皮肤显得美丽无比，我转了几个圈之后，终于安然落地，我竟有一种前所未有的快乐与踏实。
几天之后，我便成了大地上的黄土，将生命深深熔铸于泥土之中。
一个冬天过去了，树上又长出了新的叶子，我终于见到快乐之花的盛开，我无悔当初选择安然飘零，化作尘土，默默奉献，再次体验快乐的感觉。飘零，其实也很快乐！
推荐第10篇：世界在变我亦变
世界在变我亦变
李安道
当今时代，世界变化太快，让我们稚嫩的心灵颇感压力，然而我们在不知不觉中变化了。
(一)过眼云烟
往日如同云烟一般消逝，那人，那事，却依旧清晰。
那人，还记得他对我说人要有精气神，还记得他用行动为我们诠释什么叫奉献,还记得他对学生无微不至的关怀。他的思想、性格、行为深深的影响了我。在成长的日子里，我丰富的生活画面里少不了他那一抹新彩，我的小学班主任李老师。他给我的印象就是正气，走路起来头顶一片天，潇潇洒洒。我也曾试图学习模仿他，但是觉得能力有限吧，呵呵。他影响了我的过去，给我积极的启示。
那事。人心总会有点难忘的事情，而终身难忘的，铭记于心里的却寥寥无几。尽管公公生病，孩子发烧，她毅然选择我们这帮学生，我们高中的班主任老师。谁说她不孝，谁又敢说她不是一个称职的妈妈，只是因为我们，因为我们考试，因为他那身上肩负的一份责任。我们显然是她的一部分，为了我们，他时刻陪伴在我们身旁，真的很感谢。
也许过去的成为历史，但是对于我那是美好的回忆，将继续激励我前进。
（二）异彩纷呈
进入大学都快半年的，大学生活丰富多彩，我也感到自己的角色，性格也随之而变，变得成熟，向深度发展。
我一向认为自己是个外向的人，尽管有的时候见到异性有点羞涩，但是表面还会保持镇定，尤其是见到陌生的异性。如果很熟的人就没事了，我不喜欢夸大事情的影响，是一个客观的主义者。我对事情总保持着乐观心态，尽管有时候有点偏执。
人际关系是大学的一项训练技能，每个人都不可避免，良好的人际关系能助你成功。我习惯热情对待每一个人，交往，怀着虔诚之心，不欺不侮，尊重他人。当然人际网还可以无限编制下去，不会到达边际。。。。。
一个健康的人不仅是机体上的健康，更重要的是心理健康。一个积极乐观，有理想，开朗活泼的人不会有心理问题，即使有他也会及时调整，所以心理健康很重要。
（三）畅想未来
理想是石，敲出星星之火。 理想是火，点燃熄灭的灯。 理想是灯，照亮前行的路。 理想是路，引你走向黎明。
每个人都要有理想，有目标，大学目标尤为重要。一个有理想的人行为与众不同。 首先大学要做到不挂科，这是基础。努力学习适应大学学习模式，中期目标是在自己的行业做出点贡献，深入发展自己的领域。最终怀着自信心情和昂扬的斗志迈向自己的终极目标在：做一名成功的企业家，扶危济困，热心大慈善，为构建和谐献锦帛之力。
第11篇：世界在变我亦变
世界在变我亦变
李安道
当今时代，世界变化太快，让我们稚嫩的心灵颇感压力，然而我们在不知不觉中变化了。
(一)过眼云烟
往日如同云烟一般消逝，那人，那事，却依旧清晰。
那人，还记得他对我说人要有精气神，还记得他用行动为我们诠释什么叫奉献,还记得他对学生无微不至的关怀。他的思想、性格、行为深深的影响了我。在成长的日子里，我丰富的生活画面里少不了他那一抹新彩，我的小学班主任李老师。他给我的印象就是正气，走路起来头顶一片天，潇潇洒洒。我也曾试图学习模仿他，但是觉得能力有限吧，呵呵。他影响了我的过去，给我积极的启示。
那事。人心总会有点难忘的事情，而终身难忘的，铭记于心里的却寥寥无几。尽管公公生病，孩子发烧，她毅然选择我们这帮学生，我们高中的班主任老师。谁说她不孝，谁又敢说她不是一个称职的妈妈，只是因为我们，因为我们考试，因为他那身上肩负的一份责任。我们显然是她的一部分，为了我们，他时刻陪伴在我们身旁，真的很感谢。
也许过去的成为历史，但是对于我那是美好的回忆，将继续激励我前进。
（二）异彩纷呈
进入大学都快半年的，大学生活丰富多彩，我也感到自己的角色，性格也随之而变，变得成熟，向深度发展。
我一向认为自己是个外向的人，尽管有的时候见到异性有点羞涩，但是表面还会保持镇定，尤其是见到陌生的异性。如果很熟的人就没事了，我不喜欢夸大事情的影响，是一个客观的主义者。我对事情总保持着乐观心态，尽管有时候有点偏执。
人际关系是大学的一项训练技能，每个人都不可避免，良好的人际关系能助你成功。我习惯热情对待每一个人，交往，怀着虔诚之心，不欺不侮，尊重他人。当然人际网还可以无限编制下去，不会到达边际。。。。。
一个健康的人不仅是机体上的健康，更重要的是心理健康。一个积极乐观，有理想，开朗活泼的人不会有心理问题，即使有他也会及时调整，所以心理健康很重要。
（三）畅想未来
理想是石，敲出星星之火。 理想是火，点燃熄灭的灯。 理想是灯，照亮前行的路。 理想是路，引你走向黎明。
每个人都要有理想，有目标，大学目标尤为重要。一个有理想的人行为与众不同。 首先大学要做到不挂科，这是基础。努力学习适应大学学习模式，中期目标是在自己的行业做出点贡献，深入发展自己的领域。最终怀着自信心情和昂扬的斗志迈向自己的终极目标在：做一名成功的企业家，扶危济困，热心大慈善，为构建和谐献锦帛之力。
第12篇：花飘零,泪飞逝
花飘零，泪飞逝
花开的时候最珍贵，花落了就枯萎
错过了花期花怪谁，花需要人安慰
一生要哭多少回，才能不流泪
一生要留多少泪，才能不心碎
我眼角眉梢的憔悴，没有人看得会
当初的誓言太完美，像落花满天飞
冷冷的夜里北风吹，不到人安慰
当初的誓言太完美，让相思化成灰
一生要干多少杯，才能不喝醉
一生要醉多少回，才能不怕黑
„„„„
一词一句都环绕着她的心房，温暖她的悲伤。花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期怪谁，是否爱情也像花儿一样，同样经历着花开，花谢。花开的时候要珍惜，花谢了，不能怪谁，只能怪自己错过了期限。
在爱情中的女人也一样吗，像花儿一样的美丽，努力地绽放着，等着懂得欣赏她的人来将她采摘吗？老了的女人就像枯萎了的鲜花一样，失去了光泽，失去了主人的宠爱，在爱情中，难道女人的命运就跟鲜花的命运一样。
“宜妃娘娘，夜晚外面风大，很容易着凉的，奴婢伺候进去休息吧。如果皇上过来我就马上通报娘娘，好吗？”小喜看到主子这个样子，实在是忍不住担心娘娘的身体。
“喜儿，你说皇上今晚会过来吗？”
“娘娘，您放心吧，皇上那么疼爱您，一定知道娘娘惦记他了。”喜儿安慰道。
“喜儿，你就别骗我了，皇上已经快半年没有来过馨怡宫看我了，今晚他也一样不会来的。”宜妃边说边垂泪，让谁看到都忍不住心疼。喜儿也不再说什么，只是在一旁默默地陪着主子。
“六宫嫔妃，那些妃子要有多年轻就有多年轻的，自己又没有怀上皇子，失宠也是必然的，可是就是不甘心啊我„”宜妃说着就哽咽起来。
想起六年前，皇上下山狩猎，在草地上发现快要饿死的她，就把她带回了皇宫。当时的她是那么的年轻，那么美丽，可谓是众妃羡慕，妒忌的女子。皇上大费周章的哄她开心，还为她建了一座只有她才能拥有的宫殿，几乎每天都抽空陪她，害怕她不适应皇宫，害怕她被别的妃子欺负，害怕她感到寂寞，还信誓旦旦地说：“朕会好好对你的，好好爱你，不会让你受委屈，不会让你感到孤单，要和你白头到老。”这个天真的女子啊，可是对一个不可能完整拥有的他付出了自己全部的爱。
对于她这个民间捡回来的妃子，皇太后自然是很排斥，皇后也是经常给她小鞋穿，后宫妃子也是百般嘲讽，甚至一些下人之间也经常有一些流言辈语。这一切的一切，她都不怕，她都能熬过去，因为她的背后有一个结实的怀抱，有一个温暖的臂弯，有她的避风港。
可是，好景不长。后宫的妃子越来越多，年轻的妃子， 个个都貌如天仙。她也像其他的妃子一样慢慢老了，旧日的姿色不再，她们的位置都将被这些年轻的妃子所取代，皇上临幸她们的次数越来越少了，再往后就是几乎不来了。
无论是初夏秋冬，宫中的花都是开得那么的灿烂，春有桃花吐蕾，夏有荷花含苞，秋有菊花怒放，冬有梅花散香。年复一年，花儿开了，花儿谢了，花儿又开了，花儿又谢了„
手中捧着一朵正怒放的桃花，心里不禁暗叹它的娇媚，它是那么的年轻，那么的美丽，想当年的自己也是一朵盛开的桃花，可是流年的无情，把她的青春都带走了，只剩下一副已经上了风霜的脸孔。难道是自己错过了花期了吗？想至此，她的泪又不止地滑落。那双纤细的小手把掉在地上的一朵朵残花都捡起来，用手绢包起来，然后就埋进土里，希望它们能获得重生。
“当初的誓言太完美，像落花满天飞”，这些美丽的花多么就像那些甜蜜的誓言，浪漫的诺言随风飘着，她不知不觉地走进了他编织的充满诱惑的梦中，她醉了，可是梦醒了，他走了，花谢了，时间流走了，誓言成了谎言„把那些曾经的誓言埋葬，不再欺骗自己。
他依然留恋在花丛中，经常看到他在一群妃子的簇拥下在花园里嬉戏，她也只是站在远处，静静地看着，听着，泪艰难地噙在眼眶里。为什么，爱情总经不起时间的考验，时间久了，爱没了，情也随着消逝了。
夜深了，不再像以前那样地站在门口，期盼看到那个熟悉的身影，不再怨天尤人，或许这就是后宫的悲哀。时间是青春的侩子手，是爱情的监考官。时间把青春带走了，经不起考验的爱情也就失败了，她和他就是最好的例子。娇容没有了，宠幸也就没有了。宫中的所有人几乎都把她遗忘了，只有那个心疼她的丫头喜儿一直陪在她的身边。
在所有人在想尽办法要混进皇宫里，她是多么的盼望能出到皇宫外面的世界，希望能过属于自己的生活，还有就是不要看到那个让她伤透了心的男人。皇宫是个消磨人意志的牢笼，你一旦进去了，就不要想着能轻易从里面走出来，宫中的胭脂俗粉，你争我斗，勾心斗角；宫中的皇族大臣，尔你我诈，你死我亡；宫中的哀怨情仇，锋光血影，怨怨相报。
皇族的男人都是无情的，嫁进皇族的女人都是悲惨的。作为一个妻子，你既不能完整拥有丈夫的爱，又不能干涉丈夫对别的女人的爱。这一开始就是注定是个悲惨的结局。“错过了花期花怪谁，花需要人安慰。”这就是宫中女子的青春，每个女子的青春都要自己好好把握，在百花之中，争奇斗艳，脱颖而出，如果你的青春错过了最美丽的时刻，你不能责怪任何人，你的爱情逝去了，不能责怪抛弃你的人，只能怪自己没有好好把握自己的爱。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖初寒时，最难将息。三杯两盏淡酒„满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘„”黄花残，人亦老，憔悴不堪，谁怜？
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于皇； 朝歌夜弦，为宫中人。明星荧荧，开妆镜也； 绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也； 烟斜雾横，焚椒兰也。歌台暖响，春光融融； 舞殿冷袖，风雨凄凄。
她冷眼地看着这座奢侈无比，无尽挥霍的皇宫，这里再也没有她留恋的人，泪也早已被风干。
“你见或者不见，我就在那里不悲不喜；你念或者不念我，情就在那里不来不去„”她嘴里喃喃着走进那座冰冷的宫殿。
“皇上，宜妃娘娘自杀了。奴婢求求你快去看看她，娘娘好可怜啊！”喜儿一边哭一边哀求着皇上。
“我还有很多事要忙呢，你找皇后去处理一下„” “皇上，这是宜妃娘娘吩咐奴婢要交给你的一封信。里面有她想要对你说的话。”喜儿哭着说道。
信上只有一首词：
不相见，如此便可不相恋； 不相知，如此便可不想思； 不相伴，如此便可不相欠； 不相惜，如此便可不相忆； 不相爱，如此便可不相弃； 不相依，如此便可不相偎； 相诀绝，免教生死作相思； „„
她走了，皇宫的百花依然争奇斗艳，绮丽无比„ 那座属于她的宫殿的地上早已经铺满了厚厚的花瓣，白 的，红的，黄的，紫的，蓝的，黑的„
第13篇：花自飘零,花自怜
花自飘零，花自怜。春去冬来，大雪压枝，花儿片片飘落山涧。花枝划过心房，心痛不已。轻捂胸口，看花儿独自情伤。落花有情，落花有意。花汁溅起，那是花儿哀伤的泪水。跌落的花，叶裂枝断，看落花的人暗自神伤。
花，独枝傲雪，寒霜逼近，傲枝昂首显英姿。枝尚在，花已落，花随霜飘，叶随雪落，只余下阵阵花香深藏寒雪之中，等候来季香气再次沁人。花已不复燃，深入冰山，静静思念那曾迷恋它的人。
你说要到山涧去看花开的烂漫，大地回春，春暧花开，正是看花的好季节。花上枝头，个个争艳，朵朵绽放，花香溢人。漫步花丛，你忘却了自我。花祛散了你的孤寂，美艳娇嫩的花儿装饰了你的眼帘，温暖了你冰凉的心。你非爱花之人，却因花的美丽采撷了它带回家中。你说你要听花开的声音，你以爱为由霸道的占有了它也毁了它。花孤零零的伫立在你为它准备的花瓶中，翘盼你怜爱的眼，温馨的细语，奢望与你缠绵于花的纯香之中。花因你而美，因你而活。。。
朝朝幕幕，花开花落，曾经美丽的花儿瞬间衰萎，孤寂，落寞。那一枝花曾经填满过你寂寥的心房，也曾点缀过你孤寂的空间。香盈弥漫，洒遍你的世界。
花开无声，花开有情。夜阑人静，你未曾在意过它的存在。其实，花未开便已枯萎，那个寂静的夜里，传来了花儿哭泣的声音阵阵。
花为你空等了一季的冬寒，换来道道伤痕。失去滋养的花，断然是朵朵衰败流零，孤独寂寞中开始枯萎。雨淋湿了花的心房与忧伤，雨打花枝，泪滴心间，生生的痛，切切的悲。
花自飘零空等闲，花自飘零苦成灾。
花开了又落了，飘落在枝下那条绢绢细流的小溪间，淌入流水的落花，苍白，无颜。落花有意随流水，流水无心恋落花，只恨，落花飘际水不惜，流水淌过花自怜。
花落时，你径直走了，步履唐突，毫无声息。你忽略了花儿的情，花儿的意。花儿也有过的曾经，花儿也有灿烂娇艳的过去，曾经的花儿美丽娇柔，翘首仰望，娇枝耀眼。而这一刻，伴随着花儿的是无尽地流泪。花伤人伤，流泪的花儿孤立无助，流泪的花儿迷惘忧愁，流泪的花儿在追逐你熟悉的脚步，你却把它遗弃在西行的旅途。
再去看花却已错过花开的季节，只看到花儿纷纷落。这个日子是个值得纪念的日子，也许你也不曾忘记过它。无力回收的情意悲悲切切，心空荡荡，独立花中看落花枯萎在眼，伤痕累累，无力昂首枝头。
这个思念的日子布满忧伤，这个难忘的日子孤独寂寞，这个伤痛的日子洒满的泪珠。这样一个日子里让文字清洗着无法愈合的伤口。
花自飘零，花儿也自怜。怎敢怨，怎敢悠，生生愁世世悲，看花儿跌落，独唱悲情歌。
心酸痛楚，孤心易凉，你早忘却花儿是怎么飘零怎么衰败。日月如梭，光阴似箭，听说你有了新的生活，不再去看花也不再迷恋花期的美丽。
我不是落花，却有落花的忧伤。
你不是流水，却比流水还曾无情。
第14篇：又是枫叶飘零时
仰望天空，月色朦胧。后天就是中秋节了，那个夜晚，月，能圆吗？
秋风染红了枫林，满山浸透了热烈的秀色。那姗姗曼舞的枫叶，是不是你深情的回眸？那柔情蜜意地含蓄一笑，穿越万水千山，在苍茫的天宇间飘舞，在我梦里，化幻成你亭亭玉立的身姿，在如水的月光中，美丽了我的整个世界。
记得那年晚秋，我一个人来到这个陌生的辽西小镇，这是我离开学校，走上事业的起点。当我第一次看见你的时候，就有了想和你在一起的冲动。我们坐在穷鬼乐园（大众舞厅）的一角。漫无边际的聊着。你的一个表情，都能让我顿生怜惜之情，带给我的感觉是如此地让我痴迷，让我不能自拔。我宁愿为你关上心门，把心里最圣洁的位置只为你而留。 从那时起，我知道了，你叫枫叶！
你答应做我永远的红颜知己，两个心就这样碰撞在一起。幸福就这样不经意之间如此迅速来到我的身边，好担心会在不经意之间悄悄溜走。可是面对你如此的真诚和坦荡，我的担心也荡然无存。我只能怀着一颗感恩的心去感谢上苍对我们的眷顾。 那一年，秋风轻抚枫林，到处都有你美丽的身影，每一片飘摇的枫叶里，都有我深情的思念。我的空间里，每一篇文章开头，都印上一枚精致的枫叶，不用我说，你给我的灵感让我为你挥墨成痴，你的影子，已经成为我生命里的永恒。
眼前，月亮依然带着一丝羞涩，一脸笑意早早的挂在了我的窗前。一个人的夜晚，静的可以听到枫叶落地的叹息声。原来，此生我注定是寂寞的，自你离去后，我的快乐便在枫林的泥土中渐渐隐去。
北风夹杂着冷冽的寒流呼啸而来，刹那间飘零的枫叶不知所措，漫天飞舞，各自流离。仿佛那梦中的蝶影，留下凄美的舞影，渐渐远去，而我却仍不肯放手、不肯离开，依旧沉迷在你的影子里独自痴情。
我只知缘起，不知缘落，还想扬手去接住风中的枫叶，期盼在秋风里温柔的回眸，在秋色中感受你的妩媚、你的灵动。
然而，曲散人终，物是人非，一切已成往事。
记得那是一个秋色盈盈的黄昏，你约我在一家餐馆晚餐，你的表情抑郁，心事重重的样子让我迷惑。你解释说，这个小镇已经容纳不下你事业的发展空间，你要远行拓展你的事业。 我无奈，生活就是这样。每个人都要按照上帝给你规定的人生轨迹走下去。人与人的情感也没有亘古不变的承诺、坚不可摧的相守。爱恋，只是人在孤独时的一种感情的渴望。何况，我们相互间没有承诺、只是知己。
你将远足它方？你的浮萍最终停泊于哪一条河流？那里的风景一定很美吗？ 无须回答我的诘问，我不期求你的答案！
我还是不知觉地端详着枫叶，为她将要离去而怜惜。该是枫叶飘飞的季节，我知道，那个我最眷恋的秋天已不再回来。也许这是我们最后的晚餐。 但愿在你内心深处，我是你曾经思念的那片枫叶！你无声的笑了，那一笑是那么动心的美丽。 我想要对你说些什么？怎么说？说不出来，那就不要再说了！让寂静覆盖一切。 你的眼里有一滴柔的光溢出，我的眼睛里有一种怜惜在闪烁。
太多的曾经、太多的美好如昙花一现，那些美丽的憧憬和甜蜜的梦，终是不能触及的缥缈，而未来，更是无法涉足的遥远，今生，纵有百般柔情、纵有刻骨铭心，你我也逃不过宿命中一世的前生注定。 此刻，只须让我们品味陈年老酒，冰凉的躯体被浓烈地灼烧着，尽管我们置身于晚秋的八月这一年最后留有枫叶飘零的季节。
泰戈尔曾经说过：世界在依依不舍地心弦奔腾而过时弹出凄婉的音乐。我仿佛听到从遥远的天际传来天籁之音。那是枫叶绝美的生命之歌。那牵动心灵的声音，会把一切快乐和忧伤掩盖
窗外月光流淌。我点开一曲《一路平安》，送给远方的你。
第15篇：《师道：为师亦有道》读后感（推荐）
《师道：为师亦有道》读后感
荥阳市王村镇第二小学
宋青林
《师道：为师亦有道》读后感
今年暑假，我利用闲暇时间，仔细研读了马朝宏老师所著的《师道：为师亦有道》这本书，通过细细的揣摩，有了以下的一些思考，愿与大家一同分享：
一、思考的车轮怎能依然伏在惯性的导轨上？
阅读之初，我仔细看着此书的封面，反复念叨书名百思而不得其解。后来顿悟：师道就是老师说，第一个道是说的意思，第二个道是路径、方法的意思。为师有道，道在何方？
每天早上，我们一睁开眼，看钟表上的时间、上学放学、上网玩游戏、晚上十点多睡觉……我们几乎每时每刻地在生产生活中、在社会活动中运用着最普通的数学，然而很多人并不意识到这一点。直面当前的课堂现实，我们发现当学生们做完一大堆数学题之后抬起头来，从他们眼中看到的不是对数学的喜爱，而是疲劳与厌倦。在学校十几年的数学学习之后，我们身边的许多人对数学仅仅理解为“解题能力”，这种曲解夺走了学生学习数学的兴趣！这是数学教师的切身之痛，是数学教育中的悲哀！
作为一名小学低年级数学教师，反思自己以往的教学大多数时候都只注重技能的培养，还有相当多的时候的教学单纯就是为了“学生会算，会解题”就可以了，丝毫没有注意培养学生的数学思维，100分成了最终的数学教学目标。长此以往，学生埋头于题海中，从而无法体验数学的历史性，无法领悟数学的人文性、文化性，更没有一颗数学的头脑，没有一身数学的气质。狭隘的数学观使数学教育在当今
的素质教育中发出了不合谐的声音。难怪在本书作者马朝宏看来：生活常常开了这样天大的玩笑，成全了甲--诗人、乙--数学家、丙--商人、丁--行政人员、戊--生物学家……我们并没有及早地发现并培养他们，因为我们忽视了一个最最重要的东西--思考的车轮没有方向。思考的车轮成全了我们的完美生活！然而很多教师依然乐此不疲地为学生铺设着教育之车的导轨！
二、教育的希望在于每位教师的成长，离开了教师，任何制度、观念、政策都只能停留在空中。我们教师用来工作的工具是：知识、能力、道德、态度。所以，作为教师，还应该为适应飞速发展的时代，而不断的学习储备各种知识，时时提高自身的素质。我们首先得使我们的知识不老化，所以得刻苦学习科学文化知识，不能满足已有的那点滴学问。因为学生可以原谅一个吹毛求疵的老师，但不能原谅一个无知无能的老师。所以，由一桶水到一条源远流长的河的演变，是我们作为教师的知识追求的觉醒。只要还在教学岗位上，就要不断的追求。 读书，才会有思考；有思考，才会有思想；有思想，才会有追求。因此，教师要学会“教书”，首先应该学会读书，学会思考，学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。读书的人是天上的星星，明亮中多了一份深邃。要想做一个有主见有内涵的现代人，读书仍然是必由之路。只有读书，才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的心性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧，才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。
在孩子成长的道路上，他有权利来选择自己的前途和爱好，我们
不能事事都为孩子设计好，让他按照我们设计的路线来成长，来发展，把他们培养成我们心目中的“成功者”，而不顾及孩子自身的感受和爱好，这不是真正的爱孩子。其实随着孩子年龄的不断成长，社会阅历的增加，他们对人生的价值、认识也是会不断发生变化的，理想也会随之发生变化。
伟大的教育家苏霍姆林斯基反复强调：“一个学生的创造力的培养取决于他能自主掌握的时间”。在阅读本书之后，也让我重新审视教师这个职业。正像书中前言讲到，教师的成长，不只是阅读和接受别人的知识和思想，更重要的是独立思考，且思且行，不断认识自己，认识教师这个行业。
如果我们真正的把教育当做生活，开启孩子智慧，健全孩子人格，让孩子学会独立思考，进而独立行动，成为一个心灵博大，精神坚强的人。那么，教师在这个过程中难道不会享受到生命的意义，成长的快乐吗？鉴于此，我想：“花点时间研究教育，留点时间给学生思考”这句话，就是我在今后长期不断地教育教学的过程中的一盏明灯。但愿能尽我所能为学生的发展撑起一片广阔的蓝天！
第16篇：学习《师道：为师亦有道》读后感
学习《师道：为师亦有道》读后感
教师，需要学识。精深的专业知识和广博的相关知识常常能让一个教师在课堂上左右逢源、神采飞扬。学识源于读书，处在不断的发展变化之中。如果教师不能把握准时代的脉搏，不断地读书，拓展视野，增长学识，不仅不能教好学生，反而会因为自己的落伍而妨碍学生的发展。可见，读书是教师的立身之本。 教师，需要读书。读书，是教师的一种生活。作家祝勇说：“(读书)像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。”读书之于教师，就像歌手之于练声、枪手之于打靶，读书是教师的“看家本领”，必须融入到教师的日常生活中去。北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎、俗不可耐”;那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。
暑假又到了，学校推荐了几本书，人要活到老就应学到老，我是一个只会买书，但是很少看书的人。把书买到家，总是心中想会有时间看的；直到今天，看的也很少。但是我要写作业的，于是，匆匆看过一些，并把一些自己的学习内容和一些感悟写下来，我认为，这本书是一本教育教师读物，其主旨正如书的封皮上所写：“审视教育本真，倾听教师忧思，分享成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。”
这本书共五章：立场，信念，冷眼，策略，忧思。标题简洁而概括。这本书都是收录一线教师的教育评论和随笔，正如前言所说：“让教师说话，为教师说话，说教师的话”远比对教师说话更重要，也能更有效的促进教师的发展。何为教育？教育的目的是什么？——“教育没有多少新的话题，教育更不需要多少‘创新’，只需要教师始终明白一件事情，那就是——学生首先是人，其次才是学生，教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧，健全人格，要学生学会独立思考，独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大，精神坚强的人。简言之，教育的目的就是让学生像人一样生活，像人一样活的美好。”这本书中的文章给了我很多启迪和思考，也使我感受到智慧的快乐，也从另一个角度审视，思考自身现在的问题。
不要抢占学生的舞台
《炫耀自己，还是“以生为本”》？这个问题在新课改理念下已不需质疑。然而，如何组织，如何有效或者高效的让孩子在舞台上展示自己是我们一线教师最关注的。实际上，我的理念达到了，但我的能力没有跟上，我很多时候没有给学生舞台，而给几次舞台，对那些舞台上的学生很多是不满意的，很多时候，认为不如自己“教”，学生听，动手等“学习”来得好。我认为这种“教”与“学”的整合是较好的。——因为我没有更好的方法。——实际上，我们很多一线教师会发现：往往年轻教师的教学成绩要好于老教师，很多人认为是因为年轻人有更多的精力辅导等，却忽视了一个大问题：因为没有经验，他们眼中学生在舞台上的表现是成功的，会有更真诚的语言赞赏，也会提供更多的舞台给学生！ 学习的动机和快乐
这篇文章给我的思考不是文章本身的哲理：“孩子之所以厌学，最主要的原因是父母和老师喜欢控制他，父母和老师太喜欢使用口头奖励，物质奖惩等外部因素控制孩子了，而不去想方法增强的内在动机。久而久之，孩子就忘记了自己的原始动机，做什么都在乎外部的评价。”我思考的是：我们这个社会就是一个浮躁的，功利的社会，我们的教育就是这样，我们的周围都是这样，我们如何做好自己，如何利用外部动机？我又思考：我们有多少教师享受到职业的快乐？我们的孩子又有多少享受到成长的快乐？为什么我们都希望快乐的成长，可事实不是这样，是谁偷走我们的快乐？
这些思考，又使我们回到教育的目的上来。如果我们真正的把教育当做生活，开启孩子智慧，健全孩子人格，让孩子学会独立思考，进而独立行动，成为一个心灵博大，精神坚强的人。那么，教师在这个过程中难道不会享受到生命的意义，成长的快乐吗？
教师，需要读书。读书，是教师的一种生活。作家祝勇说：“(读书)像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。”读书之于教师，就像歌手之于练声、枪手之于打靶，读书是教师的“看家本领”，必须融入到教
师的日常生活中去。北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎、俗不可耐”;那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。
在生活中，读书也是必不可少的。当人们感到孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，多读一些好书，对自己是有利无害的，人的一生读书是不可缺少的，读书可以使人增长新知识、新学问，没有书读的日子长了，总会感到日常生活里有所欠缺，读好书实在是无可替代的乐趣。正如高尔基所说：“每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书”。
人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。莎士比亚说：“书是全人类的营养品”。这句话很不错，生活里没有书籍，就好好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
第17篇：《趣味物理学》读后感——学习亦有趣
《趣味物理学》读后感——学习亦有趣
这个暑假，我阅读了一本很有趣的关于物理学的书，它便是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老，但它很经典，读起来更兴趣盎然，如饮甘露，如食甘贻。记得那天晚上爸爸下班回家，象宝贝似的亮出一本书，说值得一读。我一看：《趣味物理学》，书很厚，翻了翻，足足有550页。细细一看，每一页都有一个物理知识的讲解，还有很多黑白插图。我立刻被吸引，竟一口气看了将近100页。
全书大致分为19章，有的章节会专门对一个问题进行讨论。每一则知识都会举一个例子或者讲一个故事，不像很多教科书那样地只讲抽象的、空洞的概念。里面提到了一些很典型的问题：如十月的铁路有多长？为什么电线在冬天会被“偷走”？假如地球突然停止，会发生什么现象？这些问题看似简单，其实其中蕴含了许多物理知识：由于热胀冷缩，铁路夏天会比冬天长300多米，电线冬天会比夏天短200多米；由于惯性，地球如果突然停止，地球上的所有物质都会被甩向太空„„
在读书的过程中，其中有一章尤为吸引了我的注意力，那就是“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富，主要为实验图片。比如有一幅测试错觉的图片，是黑格被白线分开成许多块，结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现，定睛一看，又不见了。作者还特意提到当时印这一章时，查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉，正好作者进去，跟他讲明白了才避免一场误会。读着这本书，我发现物理和生活息息相关。一些我以前不知道的知识，读完它，我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味，反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到：“我所努力希望做到的，不是要‘教会’读者多少新知识，而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。
读完这本书，我明白了一个道理：一个人一旦对于一门学科发生兴趣，就会加倍注意，也就能够自觉地去深入探索与学习，在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”，更加有趣。
兴趣是最好的老师！
浙江宁波奉化市西坞中心小学五年级:蒋承斌
第18篇：柒个我沈亦臻台词
《柒个我》是一部悬疑爱情偶像剧，张一山在剧中要饰演一个多重人格的人，一个人分饰七角，难度可想而知!相信这部剧，将这张一山继《余罪》之后的又一力作，让我们一起期待他的精彩表现吧!下面是小编整理的柒个我沈亦臻台词，欢迎来参考！
想死的话就死吧，但是明天再死吧，如果明天也同样痛苦的话，就后天再死，如果后天也同样痛苦的话，大后天再死也不晚。就这样一天一天的活下去，总会变好的，你就会觉得当时没有死，真的是太好了。
不是突然变异的，不是那样的，每个人心中都存在几个人，有绝望的我，想要放弃的我，想要死的我，还有奋力抓住最后一根稻草，想要活下去的我。
努力保持清醒，只怕再次睁眼，便已不再是我。
我每次在不知不觉中被抢走记忆和时间。
如果不是要拥有，那就碰都不要碰。
不要把想象力浪费在已经确定了的过往，想象力是为了未来而存在的，为了还要继续下去的未来。
造成偶然，是我的第一个失误;把偶然弄成因缘，是我的第二个失误;因为屁点大的忠告，把因缘变成姻缘，是我第三个失误。最关键的是，让你离去，是我最后的失误。
人生可不能活得那么凶恶，还有啊，你那么想穿皮夹克的话，应该花钱正正当当买着穿，现在你还威胁无辜女人的性命，那可不行!
如果一个人在恐惧中，看着心疼，假装一同恐惧，误以为自己是真的在害怕，是本人自己植入的误解与幻想。
每个人的心里都有黑暗的地下室，若只是忽略旁观，只会让那阴影变得更加黑暗，要鼓起勇气下去开灯，如果害怕就只需握住谁的手。
要是后悔选择就回来吧。高级的，优雅的，用力的，飞回来。
柒个我电视剧主演：张一山、蔡文静
张一山
1992年5月出生于北京市西城区，毕业于北京电影学院。2016年，主演的刑侦网剧《余罪》第
一、二季播出，再次得到好评；随后，出演战争剧《我的父亲我的兵》；同年10月，张一山当选2016“中国90后10大影响力人物” 。张一山《凄灵室》挑战恐怖片， 现场与粉丝开撩 12月5日，由85后青年导演刘殊巧执导，张一山、付枚主演的悬疑惊悚电影《凄灵室》在北京举办了张一山粉丝专场看片会，导演刘殊巧携主演张一山亮相看片会的现场，并与到场粉丝和媒体进行了一场以“放松”为主题的互动，“老司机”张一山在“放松”的状态下体验了一把一言不合就跟粉丝“同床”、互玩“萝卜蹲”的欢乐经历。
不久前在“尖叫之夜”收获“年度飞跃演员”的张一山在活动结束后马不停蹄进入剧组拍戏，这次他和周冬雨在新剧中饰演小情侣，兴致大发的两人在片场玩起了“假人挑战”，张一山先是被周冬雨掌掴，后来周冬雨又送上亲亲，一个巴掌一个糖，两人也是默契十足，引得网友调侃“刘星，别玩了，你妈喊你回家吃饭”。虽然平日里张一山也会和“妈妈”宋丹丹约饭，但在9号这个特殊的日子，“好儿子”张一山联合“全家人”，高亚麟、杨紫、尤浩然密谋了一个超级大惊喜，要献给丹丹妈妈。昨日爱奇艺官微就提前泄露了玄机，公布了国民家庭再聚首的消息，引得粉丝第一时间留言评论，好奇猜测自小调皮捣蛋的刘星这次会搞出怎样的大事情呢?还有网友表示“特别想看《家有儿女》再拍番外”。
蔡文静
出生于湖北宜昌市，中国内地女演员，毕业于北京电影学院表演系2008级本科。2014年出演搜狐首部自制4K长剧《匆匆那年》，饰演校园女神林嘉茉 。2015年主演电视剧《无敌铁桥三》《英雄不流泪》和《加油吧实习生》。2016年参演电视剧《云巅之上》，《致我们终将逝去的青春》和网剧《画江湖之不良人》。近日，演员蔡文静曝光了一组时尚写真，照片中的蔡文静身着深海蓝珠光连体裤，一反平日给人的温婉形象，眼神犀利，气场十足，不禁让人感觉：“青春进行中的女人，美丽的刚刚好”。
从《匆匆那年》率真可爱的林嘉茉，到《灭罪师》工作干练的女记者，再到《不良人》冷傲仙美的姬如雪，蔡文静一直在尝试全新的角色，一步步从本色出演到颠覆自我，挑战形色各异的人生体验，演技也在磨砺中日臻成熟。在被问到哪一个角色和自己最像时，她坦率地表示，没有最像的，不过每个人都有自己的影子，融入了自己的情感体验。很多粉丝猜测蔡文静有着姬如雪一样的冷傲气质，淡定沉稳，不过面对镜头的蔡文静却一秒破功，自嘲自己完全不像名字起的那么“文静”，还会随身自带精分属性，“我是什么都会表现在脸上的人，有时觉得姬如雪好酷，我也想高冷点哈哈。”
柒个我剧情介绍：
该剧主要讲述了神话集团的继承者、娱乐公司副总沈亦臻(张一山饰)，因为某段缺失的童年记忆，而罹患多重人格障碍，罕见地拥有七重人格。因为多重人格的关系，沈亦臻的人生充满了坎坷和危险，事业也止步不前。积极、开朗、善良的心理医生白欣欣(蔡文静饰)与他相识后，阴错阳差地成为了他的秘密主治医生。在白欣欣的帮助下，沈亦臻渐渐重拾勇气，直面自己所遗失的痛苦记忆，并凭借开朗的态度、过人的勇气和自身的能力，真正成为神话集团合格的继承者。同时，实现了和白欣欣共同的救赎。最终，沈亦臻的多重人格被治愈，他也收获了爱情、事业与梦想。
第19篇：我亦孤独我亦幸福优美散文
朋友，你可孤独？
我风轻云淡的一问，可勾起了你深藏心底的情愫？
前些日子，姥爷打电话给我，告诉我苞米熟了，我笑了，这么多年，已不知道是第多少次听见这句话了，姥爷是在告诉我去吃苞米了。姥爷已七十八的高龄，还时常惦念着这些儿女小辈，为我们忙前忙后，看着姥爷忙碌却又还算硬朗的身体，心中不知是高兴多一点，还是心酸多一点。晚饭过后，亲戚们逐渐散去，我陪着姥爷去村口的池塘散步，我跟在姥爷身后，看着姥爷有些老态龙钟的步伐，渐渐弯曲的背影，心中便是狠狠一痛。姥姥已去世几年了，当年，他们也会是这般模样，在夕阳微垂，天色渐暗的时候，圈好了鸡鸭，一起出来吹吹晚风，散散步吧？可岁月无情，时光易逝，转眼间就只剩下风烛残年的姥爷自己，只有在一年中寥寥可数的几个节日里儿女小辈们才会聚到身边，几顿饭菜，一阵喧嚣，最后，又只省下了一个孤零零的身影。我抬头看着站在池塘边的姥爷，看着那被岁月的风霜刻满痕迹的脸，看着那经历世间种种人情冷暖、聚散离合而变得混沌的双眼，几声虫鸣犬吠，几缕炊烟未歇，在这宁静的乡村傍晚里，姥爷的身影在我眼前逐渐变得模糊，我用力的睁开双眼，却看到的是两个字：孤独 。姥爷，我知道，你一定很孤独。我更知道，我与您之间的几步之遥，需要我一生去理解、去感悟，因为，每个人都注定孤独。
我们生活在宗法制下的大中国里，每个人都没有能力让自己成为一个单独的个体，在各种亲情、人脉、等级的大网中，我们都是其中的一个绳结。可就算这样，就算我们与周围的人的关系复杂如此，朋友，你是否仍然孤独？
在学生时代，我努力的让自己每天活在学习、吃饭、睡觉这种三点一线的生活中，这不仅是努力，还有恐惧。恐惧自己会静下来，会孤独、会茫然、会无助，所以每天努力让自己过得充实，不留间隙。我知道，生活中许多人都有过这种生活体验，我们是惧怕孤独，还是惧怕我们自己？
一人站在万人中央，孤独的如此漂亮。孤独不是我们矫情做作的一种姿态，而是我们每个人都将经历与承受的一种东西，它必将随着我们对生活的体验加深而体现出它的内容。曾以为，孤独是别人不理自己。后觉得孤独是别人不懂自己。再觉得，孤独是自己不懂自己。到现在却认为孤独是自己终于开始了解了自己。其实每个人最终都是孤独的，所以不必依附他人，不必获得所有理解，孤独是生命的影子，有影子才有眼前的阳光。
我很喜欢杨坤的牧马人中的一段歌词“牧马人还在流浪，他追寻着迁徙的草场。寂寞时歌声悠扬，那只长调世代传唱。牧马人还在流浪，他身后是落下的夕阳，马头琴对着月亮，没人知道他的忧伤。”每个人都是孤独的，那个不为五斗米折腰的渊明是孤独的，那个流浪在茫茫撒哈拉沙漠中的三毛是孤独的，那个欲眠还展旧时书的纳兰是孤独的。既然每个人都会孤独，我们为何不在孤独中找到属于我们自己的魅力？
姥爷，我知道，你看不到这篇文章，但是，我真心希望，下次，在那个乡村傍晚里，会多出一个快乐、健康的背影。
人生无处不孤独
可孤独，不代表凄苦
让我淡淡的问一句
朋友，你是否孤独？
蓦然回首，恍然所悟
朋友，你是否幸福？
第20篇：《光辉的旗帜》读后感包龙久
《光辉的旗帜》读后感
石嘴山市第二十小学包龙久
这本书共分20课。如：红船扬帆波浪宽，井岗山精神永流传，二万五千里的转折之旅……。这些故事让我深受教育和感动。
读完第2课“井冈山精神永流传”，使我深深地明白了井冈山的精神——对革命有坚定的信念、有艰苦奋斗的精神。这种精神正是我们新一代接班人应该具有的品质，只有具备井冈山精神，我们才能把我们的国家建设得更加富强、更加繁荣。
读完第3课“二万五千里的转折之旅”，我明白了红军人数在不多的情况下，为什么能够打败国民党，取得最后的胜利。那就是长征中红军所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和不怕牺牲的英雄气概，使革命胜利成为历史必然，这种精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大的精神动力。当今，我们要建设好有中国特色的社会主义国家，我们每一位中国人必须具备长征精神，不怕苦、不怕累、自强不息，才能建设好、发展好我们的国家。
读完第4课“红星闪闪指方向”，我要向潘冬子学习，学习他爱憎分明、机智勇敢、不畏艰险的精神。在自己的学习和生活中，不论遇到多大的困难，都要勇敢地克服。 读完第5课“代代传唱延安颂”，我明白了毛主席、
周总理等伟人之所以伟大，是因为他们不讲职位的高低，凡事从自己做起，严格要求自己。以后我要在学习时更加主动认真，不因学习成绩的提高而向父母提奖励要求。
读完第6课“向抗日救亡英雄致敬”，我被他们抛头颅、洒热血、保家卫国的精神深深感动了，左权，著名的抗日将领，牺牲时才年仅37岁，正是有了像左权这样的为了名族大义无私奉献的热血中国人，才能把苦难的中国变成如今欣欣向荣的新中国。
读完第7课“谋篇布局西柏坡”，我不仅知道西柏坡是革命的圣地，还知道毛主席和他的战友们在这里为新中国的成立谋篇布局，演绎了精彩非凡的战争乐章，在这里，中央召开了党的历史上具有伟大转折意义的第七届中央委员会第二次会议，使我更加理解了中国共产党的伟大历史。
读完第8课“万象更新共和国”，我为新中国的成立而激动，中国人民解放了，这要感谢中国共产党，没有共产党就没有新中国，我深深明白了《没有共产党就没有新中国》中歌词的深刻含义。
读完第9课“抗美援朝保家卫国”，我崇拜邱少云，他的崇高的集体主义精神和顽强的革命意志永远在烈火中永生，他不仅是那个时代的榜样，更是今天新一代我们学习的楷模。
读完第10课“科技之光闪耀华夏”，我们要好好学习，
勇攀科学高峰，做新一代有知识、有文化、讲求奉献的年轻人，要向李四光爷爷学习，以国家的需要为第一位，将科学光辉的旗帜扛下去。
读完第11课“呕心沥血自强路”，我们要以王进喜、焦裕禄等为榜样，刻苦学习、掌握本领，报效祖国。
读完第12课“人民利益重万钧”，我知道了全心全意为人民服务的雷锋，在今后的学习和生活中，我们要学习雷锋精神，多乐于助人、敬老爱幼，只有人人献出爱，我们的社会才会更加美好。
读完第13课“东方风来满眼春”，我明白了，只有在中国共产党的领导下，我们的日子才会越过越红火，生活才会变得越来越丰富多彩，有中国共产党的领导，祖国的明天才会更美好。
读完第14课“和谐盛世飞龙在天”，我知道社会要和谐，必须从我做起、从身边的小事做起，多一份理解、多一份奉献，社会才会和谐美好，我们的生活才能幸福。
读完第15课“科学发展国泰民安”，我们要多学文化、多想点子，多改变思路，相信在科学发展观的引导下，我们青少年一定能长成参天大树，我们的伟大国家一定能取得一个个崭新的成绩。
读完第19课“我们是共产主义接班人”，我深有感触，我为能够成为少先队员而感到光荣，我要好好学习，热爱祖国、热爱人民，为我们的国家献一份力量。
