推荐第1篇：小学生读《三国演义》有感
我读了名著《三国演义》以后，受益菲浅。
这本书的主要内容是：东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。宫渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操暂无力侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。三国是曹操的魏国，孙权的吴国和刘备的蜀国。曹操死后，曹匹称帝。大将司马昭统一全国，结束了三足鼎立之局面，夺魏为晋，建立晋朝。
其中，我最喜欢的人物是诸葛亮
三国蜀汉 诸葛亮（181～234）
诸葛亮字孔明，三国蜀汉琅琊郡阳都人（今山东省沂水县）。少年时父母双亡，逐随叔父避乱荆州，隐居于南阳隆中，常自比管仲、乐毅，爱唱《梁父吟》，结交庞德公、庞统、司马徽、黄承彦、石广元、崔州平、徐庶等名士。其智谋为大家所公认，人称「卧龙」。娶黄承彦之丑女为妻，因此女有才 。
诸葛亮非常聪明，他上通天文，下识地理，在书中，最能代表他智慧的是：草船借箭、空城计、火烧赤壁。当时周瑜想害他，跟他要他于十日内造箭十万支，违期问斩。诸葛亮用草船借箭的方法，一夜的时间就向曹操“借”了十几万支箭。
同学们，你们知道吗？还有更精彩的隐藏在书里呢，也是我最喜欢的一段故事。 在当时运军粮时，诸葛亮发明了一种车，运起粮来既省时又省力，非常方便。司马懿知道了这件事，就劫了诸葛亮十辆车，还仿照着这种车做了数十辆。运粮的时候，司马懿不禁赞叹道：“这种车真方便，真好用！”。他暗自得意，谁知灾难还在后面。诸葛亮派人混进了司马懿的运粮队伍里，把车上的机关按了一下，车就像死了一样，不能往前跑，不能往后退，粮食也没法从车厢里拿出来。正当司马懿的军队犯愁时，诸葛亮的军队飞速杀来。司马懿的军队没有心理准备，大伤元气，仓惶而逃。然后诸葛亮又派人按了一下车上的机关，车又能灵活运用了。最后，所有的粮食都归诸葛亮。 难怪司马懿在探查蜀军营寨时，称诸葛亮为“天下奇才”。
看来古人的智慧让人佩服，读到这些故事，我不禁想到：诸葛亮为什么有这么多的智慧呢？是他天生的就聪明吗？我看还是他喜欢博览群书的缘故吧。
《三国演义》这本书告诉人们：用智慧可以战胜困难。同学们，大家好好学习吧，智慧可以战胜一切困难呦！
推荐第2篇：读当代小学生有感
读《当代小学生》有感
姓名：周歌学校：开发区山后小学年级：四年级指导教师：别慧娜
她是通向智慧的大门；她是帮助我走向未来的导师；她是我最忠实的伙伴，她就是——当代小学生。
我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，学校自愿订阅这本书。我是一个爱读书的孩子，便毫不犹豫地拿出我自己心爱的零花钱，订阅了这本书，当刚刚 发第一本《当代小学生》的时我的心情非常的激动， 这虽然 是第一次看这本《当代小学生》，但是我一眼就喜欢上了这本书。时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。
《当代小学生》是一本好书她能上我明白很多为人处事的道理书中的 “名人故事” 让 我懂得人要学会去付出，懂得牺牲，更懂得爱祖国；书中 “伙伴 的作品 ” 让我看到了许多比我更努力，更优秀的同学，每一篇习作都是他们的见证，每一篇文章都能让我感受到伙伴们一丝不苟的精神态度；书中的“校园科技风” 篇篇 都会吸引人的眼球，“科技之风”篇让人会感受到一股迎面的吹来，她使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时，也会增长了许多的知识； “语文大观园”篇叫我如何用智慧打开语文那扇丰富多彩，魅力无穷的知识大门；“生活中的数学”叫我从生活中认识数学，告诉我们生活中处处有数学的影子〃〃〃〃〃〃《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书，她记录着我们
小学生美好的生活和快乐的学习；是一本讲述我们当代学生的书，她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事；是一本见证我们当代学生的书，她见证了我们当代学生每一点，每一滴的进步，每当我读《当代小学生》的时候，总能让我感受到我们当代学生的风采。《当代小学生》是我的良师益友，在她的影响和带动下，我的阅读和写作水平都得到很大的提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而改变，有幸福和喜悦，伤心和无奈， 在读书的同时，我也明白了好多好多的道理：遇到困难时一定要坚强，一定要勇敢；对待老人一定要恭敬和尊重；如果被老师表扬，不要沾沾自喜、骄傲自满〃〃〃〃〃
《当代小学生》每本都换着主题出书，和一本语文、数学、英语，国内国外大作家写的文章，师生交流等多面具体的辅导书与作文选。辅导书与作文选里的内容《当代小学生》里面有，辅导书与作文选里没有的内容，《当代小学生》里也有。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我们是当代的小学生，是优秀的少先队员，还是勤奋、乐学多思的三好学生。我们是祖国的未来，我们要为祖国展现一个更好的明天，把祖国建设得更美好。今天，我们是祖国的花朵，明天，我们是祖国栋梁
推荐第3篇：读《小学生心灵鸡汤》有感
读《小学生心灵鸡汤》有感
读了《小学生心灵鸡汤》这本书后，我明白了很多做人的道理，下面我就为大家分享其中一个故事：
故事的名字是《沙滩上的珍珠》，有一个年轻人在大学时成绩优秀，可毕业后却处处碰壁，没有人欣赏他，一直没有找到合适自己的工作。他觉得怀才不遇，也太对不起他的父母，于是到海边去寻死，却被一个渔夫相救，渔夫问他为什么寻死，他说没有人欣赏他，重用他，他实在是无用武之地，他无颜见父母。
渔夫随手从沙滩上捡了一粒沙子，扔向沙滩，让年轻人捡回来，年轻人说\"这不可能\"。渔夫没有说话，从口袋里拿了一粒珍珠扔向沙滩，让年轻人去捡，年轻人说\"这还不容易\"。
这个故事告诉我们一个道理：一粒沙子与一颗珍珠的区别是显而易见的，再多的沙子也无法掩盖珍珠的光芒。一时的挫折不算什么，只要有一颗奋发向上的心，不抱怨上天的不公，努力向上，当你从一粒沙子打磨成一颗耀眼的珍珠时，你的光芒自然被大家欣赏。努力吧，朋友们，把我们自己都从一粒沙子变成一颗珍珠吧。
推荐第4篇：读小学生之友有感
读《小学生之友》有感
琉璃中心小学四（3）班 谢柳茜指导老师：龚梦诗
每当老师发下《小学生之友》，我便爱不释手。
《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙，拓宽了我的视野。在我成长的道路上，《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界。
多少次课间时分，我们在“趣味英语”中学说外语；多少回经典诵读，我们在“品味名著”中谈古论今；多少个读书日，我们在“名人探索”中追寻名人成长的足迹；怎能忘记张海迪顽强拼搏的信心和勇气，让我们学会了迎难而上，永不放弃；怎能忘记抗震英雄走过的人生轨迹，时时震撼我们的心灵；怎能忘记爱国英雄奋身不顾的勇气，让我们学会了在人生道路上勇往直前……
《小学生之友》，谢谢你!是你教会了我如何写作，是你教会了我如何做人，是你教会了我如何感恩，是你带我到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸！
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推荐第5篇：读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感
在这个五彩缤纷的秋天里，我捧着心爱的《小学生之友》，读着引人思考的心灵万花筒，欣赏着趣味横生的连环画，回味着令我流连忘返的作文大擂台。最令我喜欢的还是那引人入胜的故事大餐了，从中，我不仅能够体验“主人翁”生活，还能欣赏好文章的同时在学习中加以借鉴和创新，写出精美的作文，更重要的是我从《小学生之友》里面感悟出道理，为我的学习与做人汲取了力量。
没有认识《小学生之友》之前，我一听到写作文，脑子就膨胀，犯傻，总觉得习作难以下手，有一种“山重水复疑无路”的感觉，给我学习带来压力，总是提不起劲来，语文成绩不理想。有一次，语文老师对我说，去认真品读《小学生之友》吧，它对你的写作一定有帮助的。从那以后，每次课外阅读，我都积极地投入到老师为我们推荐的“小友”书海中细嚼慢咽，积累词语，学习写法。
俗话说“有缘来相会”。这个学期，我对《女生丁小丽》这个故事爱不释手，主要讲了一个像我一样极其普通的人，通过自己坚持不懈的努力，刻苦的奋斗，满怀信心的参加诵读比赛的故事，结果虽然不理想，我很为她惋惜，但是让我更加坚信：自信、自尊、奋斗。
事也凑巧，一次作文课上，老师要我们写读后感，我决定写《读》。作文开始了，我沉思片刻，心里话犹如竹筒倒豆子一挥而就，《小学生之友》里的好词好句托盘而出。一篇“内容丰富、语句通顺、词藻华丽”的文章诞生了。那篇文章在班上被评为最佳作文！
《小学生之友》，是你打开了我写作的大门；是你，让我享受到了“柳暗花明又一村”的愉悦；是你，让我放飞了生活的理想。你既是我的小老师，又是我的好伙伴，让我们一起相伴着快乐的成长，让我们早日成为祖国的栋梁。
推荐第6篇：读小学生之友有感
【读小学生之友有感】
我是《小学生之友》的忠实小读者，我非常喜欢这本书。每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事，让我在阅读的过程中，获得了许多不同的知识，拓展了我的视几位发明家。他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。又几位发明家。他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的，让我明白了一个深刻的道理：做人要讲究诚信，不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样，经常去诓骗别人，因此反而受了不少的磨难，吃了许多的苦头，结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“诚信乃万物之本”。所以，我们要从小要讲究信用，这样别人才会信任你。而数学类，则让我知道了几位数
学家，他们在数学的领域里都做出了杰
出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣
的数学题，供我们课余时间思考练习，
提高了我的反应能力。此外还有我国最
新的科技发明简介，像极地用的破冰船，
军用的战斗机，航天用的宇宙飞船，气
象用习，提高了我的反应能力。此外还
有我国最新的科技发明简介，像极地用
的破冰船，军用的战斗机，航天用的宇
宙飞船，气象用多其它各领域，各学科
里的各种知识，简直就是包罗万象，类
似于一套综合性的“小百科全书”虽说
选载的每则故事都短而精小，但浓缩的
可都是精华多其它各领域，各学科里的
各种知识，简直就是包罗万象，类似于
一套综合性的“小百科全书”虽说选载
的每则故事都继续认真地看这本书上的
每一篇文章，而且要自己动手写文章，
从一个小读者变成小作者。临川一小：五【3】班；沈蓓蕾
推荐第7篇：读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感
锦江中心小学
六（1）班
桂佳金
指导老师：祝
敏
有句名言“开卷有益”，是的，书是解惑的法宝，书是医愚的良药，在这浩如烟海的书籍中，我最离不开的就数《小学生之友》了，它伴随着我六年的小学生涯，是我的良师益友，它既帮助我释疑解惑，又让我享受学习中的快乐。
每当我手捧《小学生之友》时，都会爱不释手，如饥似渴地读，一字不漏地看。《小学生之友》就像金秋的果园硕果累累，我在这金秋的果园里，在这累累的果树下，探索着太空无穷的奥妙，欣赏着名家大师的名著名篇，享乐故事的幽默风趣，吸取着名家、新秀的写作经验„„真让我受益匪浅。
趣味语数园，你像一把钥匙开启了我的智慧大门，让我畅游了书中的浩瀚天地，也携我走过了书中的静谧小道。你使我懂得了愚钝并不可怕，懒惰仍是天敌；也使我学会了不怕困难，知难而进。“学如逆水行舟，不进则退”。我们只有不断挑战，充分发挥自己的聪明才智，才能走出那“山重水复疑无路”的迷宫，到达那“柳暗花明又一村”的七彩世界。
最让我感兴趣的是百花齐放的故事百花园。这里有古今中外众多作家提供的精彩故事；在“作文大擂台”中，追随着名家的足迹，品尝到了写作的酸甜苦辣，还能看到伙伴们的习作时怎样被名家“点石成金”。
《小学生之友》，感谢您，感谢您这么多年来对我的帮助，更感谢老师推荐这本书给我；它不仅让我看到了老师光辉伟大的一面，也更加使我意识到老师在教书育人中所起的作用。
推荐第8篇：读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感
余江县平定中心小学五年级（1）班吴潇指导老师：涂江华《小学生之友》一发下来，我就拿着它爱不释手。翻开书一看，里面的一篇篇小故事都吸引着我。每到下课，我便如饥似渴地读了起来。仿佛在知识的海洋里遨游。
《小学生之友》让我知道了恐怖小说大师——斯蒂芬.金，是他的勤劳让他创造了财富，并告诉我们大家做人一定要勤奋，因为阳光的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者的脸颊上。这让我不由得想起了一句名言“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。”
这也不由得让我想起我自己来。自从读书以来，我印象最深的事就是几乎每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。我想就从现在开始来练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，懒惰心理占了上游。就这样，以后我每天就“三天打鱼，两天晒网”想练的时候就拿出来练，不想练的时候就不练。看了斯蒂芬.金的故事，让我感到羞愧万分。看人家斯蒂芬.金，一年到头除了三天最重要的日子不写作，每天都
要孜孜不倦地练笔，并且一写就是5000字。而我只不过是每天练十几分钟的字都坚持不下来，怎不令我羞愧？我决定：也要做一个勤奋有恒心的人，还是从练字开始训练自己。我要以斯蒂芬.金为榜样处处要求自己，相信这次我一定行。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如果哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
《小学生之友》不但让我丰富了知识，增强了毅力，更陪伴着我健康、快乐地成长。这本书里，还有许多的小故事，只要你多看、多思考，它一定会成为你的良师益友。
推荐第9篇：读《小学生心灵鸡汤》有感
感恩中成长
读《小学生心灵鸡汤》有感南京市砺志实验小学五（2）班孙杨帆在这几个月里，我一直在看一本书——《小学生心灵鸡汤》，读了这本书里的故事，我非常感动，我.而且心里深有领悟。在这本书里，我感受最深的是《千万不要让他知道》这则故事，这个故事讲了：满仓娘是个瞎子，满仓当兵时，他娘病倒，没过多久，满仓死了，他死前对战友说：“不要让我娘知道”。战友为了不让她娘知道，就扮成满仓一样，拍照，写信，给满仓娘，满仓娘死前对满仓的战友说：“不要让满仓晓得。”这个故事太感人，他们死前都想着对方。还为对方着想。读完故事，我感受到我们不仅要学习满仓和他娘的母子深情，还要学习怎样报答妈妈。我不由得想起来过去一件事，那时，我突然生了一场病，到医院一检查。原来是我得了重感冒，必须挂6天水，多休息才能好，在挂水时，我很怕，但妈妈说：“不怕，挂水就像蚊子咬你一样，一下就好。”我听了妈妈的话，一点也不怕，就这样挂了6天的水，在挂水期间，我妈妈看见我很冷，就把外衣给我穿了，第二天，我从梦中醒来，看见妈妈不在，就问护士，她说，我妈妈在家烧饭，烧好了就来接我，我一回家，就看见一桌子菜，而妈妈脸上多了很多皱纹，我禁不住对妈妈说了声“谢谢。”因为这件事，我成长了许多，每天，我都自己打扫家务，妈妈一累，我就帮妈妈做做按摩，而且我的学习成绩也提高了，妈妈非常开心。我也在感恩中成长了起来。推荐第10篇：读小学生之友有感
我的最爱——《小学生之友》
盼望着，盼望着，终于盼到了老师给我们分发《小学生之友》的日子，一拿到书，我就迫不及待地翻阅起来，如饥似渴地汲取着书中的营养。同学们，现在请与我一起来领略我的最爱——《小学生之友》的魅力吧！
首先请跟我翻到“欢乐数学”，那细致的讲解可以加深同学们对抽象的数学学科的兴趣，让我们更乐意开动脑筋思考。好了，动脑时间到了，让我们翻到“超级游戏战”，认真琢磨那些智力游戏和“IQ欢乐谷”中的问题吧。你知道吗，每当我经过一番苦思冥想终于得出答案时，那是我最幸福的时刻啦！
喜欢写作的同学请跟我来看看“个个字和句句文”，看着那些同学们的作文，我心里可是无比羡慕，当然我也会虚心地学习他们的写作技巧，摘抄他们的好词佳句，并运用到自己的作文中去，让我的作文变得更生动优美，希望在我的不断努力下，有朝一日我的作文也能出现在《小学生之友》上，那该是一件多么令人开心的事呀！同学们，你们也来为我加油吧！
哦，这位同学，你说想听故事，好吧，请跟我来到“小巴掌童话”，让我们展开幻想的翅膀，自由地飞翔在童话的王国里，那有趣的故事一定会让你流连忘返；还有“成语故事”呢，图文并茂，生动形象，让我们了解古人的聪明智慧；“豆豆的生活日记”“智慧堂”“橡皮
擦”则能增加同学们的日常生活小常识，让我们养成良好的生活学习习惯，教给我们许多如何做人和做事的道理。
周末时候，同学们还可以自己在家动手制作呢！因为“红泥巴村”教给我们许许多多简易又环保的手工制作方法，我们既可以锻炼自己的动手能力，又可以把手工作品送给父母、朋友，来表达我们对他们的关爱，这是不是很棒啊！在“红泥巴村”的启发下，我还自己想象、实践，做出了许多有创意的作品呢，哪天有空的时候，请同学们来我家参观指导呀！
同学们，现在你们是不是也感受到了《小学生之友》的别样魅力了呢？是不是也和我一样深深地爱上了它呢？高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们在《小学生之友》的引领下，不断进步，茁壮成长！
第11篇：读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是一句名言，告诉我们要珍惜时间，多读书，读好书。就拿我来说吧，我爱读的书有《大个子老鼠小个子猫》、《小豆豆》、《动物小秘密》、《热带雨林历险记》等，但我最喜欢的是《小学生之友》。
《小学生之友》里面有数学游戏、脑筋急转弯、笑话、漫画等，它深深地吸引着我，让我感受着读书的趣味，让我变得热爱读书。从前都是妈妈给我讲故事，现在有了《小学生之友》的陪伴，我认识了许许多多的字，可以自己独立阅读了。
我最喜欢《小学生之友》里面的脑筋急转弯和智力游戏了。每期《小学生之友》的到来，我首先就去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏，先不去看答案，自己慢慢想，等想出结果来了，对一下答案，自己竟然全对了！那是一件多么令人高兴的事啊！
《小学生之友》真是我的良师益友。
城厢小学 二（10）
眭峻烨
第12篇：读小学生之友有感
《小学生之友》读后感
由于老师和同学们的信任，我幸运地当上了我们班的班长。为了有所成就，为了不辜负老师和同学们的期望，我在学习上一直对自己要求很高，力争名列前茅。所以，我经常利用课外时间读一些课外书籍，为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的，也是对我帮助最大的一本。
我接触《小学生之友》只有短短的几个月，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的眼光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！
另外，《小学生之友》最后的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信，仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问，燕子姐姐都一一详细解答了，感觉对自己很有参考价值，这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生，因为燕子姐姐的解答，仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康，无私地伴随着我们快乐健康地成长。
我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学可以订阅一期，慢慢地细细品读。因为，仁者见仁，智者见智，每个人对事物的看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法，好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以，我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。
除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢老师，因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到了老师伟大光辉的一面，也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。
太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变，唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后，我将用我优异的学习成绩去证明这一点
万安县夏造镇柏岩小学
付冰
读了《小学生之友》有感_
有一本书，它是一盏灯，在我茫然的时候照亮我的人生大路；有一本书，他是一位良师，教会我人生的知识；有一本书，它是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津；在我偷懒时，提醒我要勤奋刻苦；在我骄傲自满时，让我懂得“强中自有强中手，楼外自有楼外楼”，提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。
翻开这本书，一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔，一篇篇文采飞扬的作品，使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”，一篇篇优美的诗歌，令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美：树的叶儿绿了，草儿冒出了嫩芽，鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然！在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大，有钱出了我对母亲的深深内疚，激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中，我可以与小作者们交流，他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言，放飞自己的心声，打开自己的心扉，把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨，在炊烟四起的傍晚，没有父母的约束，伴随着小鸟的歌声，翻开“友迷故事会”，不禁感慨万千；一个个故事让我们仿佛身临其境，让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》，与魔龙开始惊心动魄的斗争，拯救人类……在阳光下，我翻看这一篇篇作文点评，仿
佛在和牧斯大人平起平坐，共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”，我体会到了我们小学生共同的心声，了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷！在生活上，
《小学生之友》不仅是我的良师益友，更是一座巨大无比的知识宝库。在里面，我懂得了许多，再也不是那无知的小孩，我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后，变得更加成熟，知识更加广泛！我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊！《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分，陪伴着我的成长，照亮我成长的黑暗之路，让我的生活更加多姿多彩！
万安县夏造镇柏岩小学
许珊珊
第13篇：读《小学生心灵鸡汤》有感
小学生心灵鸡汤《感恩、亲情》读了之后，会让你走进爱的心灵。同学们，你们懂得“爱”吗？你们懂得“亲情”吗？你们的爸爸妈妈是如何用“爱”来对待每一位孩子的呢？我们又该如何用“感恩”对我们的父母呢？
翻开这本《小学生心灵鸡汤》你会懂得你身边的朋友，你身边的老师„„的爱，他们不仅对你好还是坏，我们都要理解他们。你们知道吗？爱是天底下最伟大最无私的情感。我们要用爱来回报。
翻开这本《小学生心灵鸡汤》你会知道自己一直是父母生命中最珍贵的宝贝，是用任何金钱也是买不到的！我们就应该去珍惜这温暖而幸福的家庭。你知道吗？有些孩子并没有父母。他们是多么渴望有一个父母啊。我们有自己的父母应该去珍惜。
父亲不仅仅是宽容的父亲，母亲不仅仅是慈祥的母亲，他们是山—一座能为子女遮风挡雨，顶天立地的大山，于无言中坚定、执着地守望着我们。
父母对孩子的爱如长河里的泥沙。在不断地被冲刷中，渐渐沉淀，直至融入生命的最底层。在生命的记忆里，父母之爱是最温暖、最值得回报的部分，让人难以忘怀。
你们知道吗？父母是孩子永远的拐杖，支撑着孩子的人生。那个为你的幸福可以忘我的人，那个为你的快乐可以奔忙一生的人，那看见你狼吞虎咽而舍不得吃一口的人是—爸爸；那个因你远行而焦急盼归的人，那个因你生病、痛苦而心碎流泪的人，那个永远向你敞开温暖怀抱的人，那个至死不渝地爱着你的人是—妈妈。
同学们！因为爱有100种语言，所以父母的爱有千万种表达方式。父母是坠入凡间的天使，他们收起华丽的羽毛，换上粗布的衣裙，从无忧无虑的精灵变成了孩子忠诚的守护人。
孩子们，我们的父母是多么的好啊！等到哪一天，我们的父母不在了，也就听不见父母那柔美的声音，所以我们要用一定的爱去感恩父母。
第14篇：读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感
《小学生之友》是我的最爱，那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。我特别对《女生丁小丽》这个感人至深的故事情有独钟。
文章主要写了在阳光小学五（2）班的丁小丽其貌不扬，但很积极上进。在一次班级演讲比赛中，她受到了同学们的嘲笑，却得到老师的安慰和班长的鼓励。老师批评了那些讥讽丁小丽的同学。后来，丁小丽在学校演讲比赛以0。1分之差失去了市里比赛的机会，但她收获了信心，期待着更大的挑战。文章有条有理、有血有肉、中心明确，告诉了读者一个耐人寻味的人生道理。
我被文章感动得流下了眼泪，不仅因为文章太生动感人，而且我想起了我的人生经历。
我，可以说是和丁小丽同命相连。唉，我比她还丑陋。我一生下来就失去了一只耳朵，眼睛一大一小，左眼视力只有0.1，嘴巴说起话来倾斜。记得刚上一年级时，爸爸带我去学校，而到了教室前，教室里顿时炸开了锅：“快看！一个丑八怪来了！”嘲笑声络绎不绝。我紧紧攥住爸爸的手不敢进去，而爸爸却无情地把我推进了教室。这一残酷的现实在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的烙印。我愤恨上天的不公平；愤恨妈妈把我带到人世；愤恨自己长得这么丑……随着时间的推移，我慢慢长大了，懂得如何面对现实。然而，有些事情在我脑海里难以抹去。尤其走到大街上，有些人对我指指点点，身后传来一阵阵流言蜚语。甚至
有些大人拿我来吓孩子：“看到吧，丑八怪来了，你再哭，她就来抓你！”我尽量装出若无其事的样子，但我的心不知有多痛！就像无数把利剑刺向了我的心。因为我的丑，我便在学习上比别的同学更加努力，来证明我的存在。可同学们对我嗤鼻一笑：“哼，真是丑人多作怪，你再努力也只是一个丑八怪！”
有一次，我无法正视异样的眼光，接受数不胜数的冷嘲热讽。我哭着跑回家，爸爸看到我伤心的样子，语重心长地说：“孩子，你必须面对这一残酷的现实，人一定要自信，鲁迅先生曾说过，走自己的路，让别人去说吧！我了解你内心的痛苦，但只要你心地善良，努力学习，相信你会赢得老师和同学的关爱。包公的脸虽然黑，但心不黑，他那正直的品格，得到百姓的爱戴。你也一样的……”。这时我才迷迷糊糊的明白了，自己需要自信，才能面对现实。从此以后，我再也不去理会那些，只是全身地投入学习上，我也不记得有过多少次汗水浸湿额头，只记得我是在无穷痛苦中熬过来的。
终于有一天，老师肯定了我，让我去参加学校的演讲比赛，走上演讲台，我以为我的丑陋会使评委交头接耳，同学们会议论纷纷，但我并没有听到。我声情并茂地演讲完后，捂着眼睛跑下演讲台，不敢去面对评委老师和其他参赛同学。而迎接我的是一阵阵热烈的掌声，评委老师笑吟吟地在掌声中把“第一名”奖状递给了我。我不敢相信这个事实，我啃了啃手指，好疼！不是梦。通过这次比赛，我学会了与命运之神斗争；学会了如何面对，并获得了自信。
直到今天，读了《女生丁小丽》我又想起了以前，虽然这篇文章没有华丽的语言，但它朴素的话语第一次让我因文章而感动，它让我又明白了一个深刻而珍贵的人生道理：每个人都会有自己的闪光点和不足面，我也不例外。只要朝着正确的人生目标不断努力，是金子总会发光的。
读《信义的故事》有感
最近，我认识了一位新的朋友——《小学生之友》，这本书内容丰富，也很全面。有《童话故事》、《欢乐数学》、《超级玩游戏》、《橡皮擦》、《悦读吧》„„我最喜欢看的是《悦读吧》，因为它总是通过一个故事来教育我们怎样做人和做事。
记得里面有一个故事叫《信义的故事》，对我的教育很深刻。故事讲的是忠义堂李老板在战争中没有关掉药铺，坚持营业。救治了一个小孩，当小孩的父亲去买食物时，被国民党抓走当兵，后来又到了台湾，几十年都没有回来。李老板帮他安葬了母亲，抚养他的儿子并把药铺交给他儿子经营。五十年后，父子终于相认。从李老板的身上我们看到了他如金子般可贵的诚信和乐于助人的精神。
在我们的生活中也不乏李老板这种具有诚信和助人精神的人。我们班的“小肥羊”就是这样的一个人。“六一”马上就要来了，我们班正在紧张的准备着“六一”儿童节的节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的演小品„„“小肥羊”和新长准备的是一个小品——卖拐，为了把小品演得更加逼真，他们约定星期六上午在新长家排练。可是，一到星期六，天公不作美——下起了大雨，刮起了狂风，大雨渐渐漫过了路面，根本没法出门，“小肥羊”心急如焚，他想起了思想品德课上老师说的话“诚信是做人之本”，他不可以失去朋友的信任，转身回屋打了一把伞赶去新长家里，当新长看到“小肥羊”时，激动的说你真是一个
“诚信之王”。从这个故事中我们明白了一个道理：我们一定讲诚信。
《小学生之友》这本书里，还有许多的小故事，只要你多看、多思考，它一定会成为你的良师益友。
第15篇：读《当代小学生》有感
读《当代小学生》有感
临邑县林子镇中心小学五年级二班：刘艺
一本好书是一个人成功的起源，在书中不断探索，不断有所收
获，一本好书是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。
在读《当代小学生》时，《校园科技风》中的一篇文章映入我
的眼帘，那就是《牙膏的妙用》一文。
一开始，我以为牙膏的妙用也只是能把牙刷干净。可是，并不
这么简单，那牙膏能有什么妙用呢？不要着急，请听我慢慢到来。
《牙膏的妙用》一文主要讲的是：我喜欢练书法，有一天书法
老师要求写一页钢笔字，我写着写着不知道怎么回事写错了一个字，这时候，我只能用修正液，于是我到书房去找，可怎么也找不到，我记得像热锅上的蚂蚁。就在我离开时，淘气的妹妹把牙膏当成了修正液给我涂上了，我正想责备她，可错字不见了，我拿出一张草纸用钢笔在上面画了两下，挤上少许牙膏轻轻一抹，笔迹果然不见了，什么原因呢？我打开电脑开始查找，原来，牙膏里有一种化学物质，名叫磷酸氢钙二水盐，它具有强氧化性，而墨水的主要成分是鞣酸亚铁，遇到强氧化性就会被氧化。
噢！这就是牙膏的妙用，你发现了吗？读书可以丰富我们的知
识，俗话说：“不吃饭则饥，不读书则愚”
读书吧，让我们与故事一起发现，一起探索。把我们的智慧贡献与中华的崛起，祖国的腾飞和民族的兴旺。
热爱读书吧！让我们一起来提升自我吧！
评语：
小作者通过读《当代小学生》了解到了生活中的小奥秘，可见，小作者是个多么爱读书的孩子，同学们热爱书吧，他是我们的精神食粮。
指导教师：徐春明
第16篇：读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感江西省宁都县田埠马头小学五年级一班曾新蕾
读了《小学生之友》这本书后，我学会了怎样做人和怎样做事，还增加了我的智慧，让我在其中获得了无穷的乐趣。
精彩的文章让我幻想连篇，里面的每个点评都不得不让我由衷的欢呼“好，非常好！”里面的每个故事都含有一个道理：善有善报，恶有恶报，坚持不懈才能走向成功。这些道理是永远不灭的灵魂。
童年的故事，多彩的童话，美妙的诗词，好看的连环画，都让我看了还想看，想和童话故事里的主人公对话，甚至是把自己也当成童话中的一员，和他们一起玩耍，一起嬉戏，一起歌唱，一起舞动，一起和坏人作斗争，一起分享快乐。此时此刻，我觉得我很快乐，同时也很满足。因为我不是一个人，我有一大群“臭味相同的人”在我的身旁。
童年的故事是多么有趣，让我觉得好笑又陶醉。多彩的童话是多么的优美，精彩、激烈、笨拙的乌龟，凶恶的毒蛇，狠毒的老鹰，可爱的小人儿，美丽的天使都是主人公。美妙的诗词是多么的神采飞扬，有的写景，带我领略一幅幅美景；有的写事，赐我一双慧眼发现生活中的美；有的写物，领我在未知的世界里遨游。这些给我轻松、快活、简单的感觉，好看的连环画更让我回味，精彩的故事和图片组合在一起像一幅栩栩如生的画，真搞笑！
《小学生之友》这本书伴我走过了几个春秋，它如影子般跟随我，它是我的良师也是益友，给我母亲般的关怀，大哥哥般的呵护，知心朋友般的温暖，我喜欢和它对话。它不仅仅拓宽了我的视野，潜移默化地教给我一些生活的哲理。如：保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；只要功夫下的深，铁棒也能磨成针；冰冻三尺非一日之寒；失败乃成功之母······
《小学生之友》启迪我：想成功就必须有恒心，毅力和勤劳，不能回头，勇敢向前冲，相信总有一天会见“艳阳天”，摘下成功的桂冠是责任也是义务。
指导老师：李小玲
第17篇：读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感
（万思辰）
自从踏入小学的大门，《小学生之友》这份杂志就一直陪伴着我了。
当我翻开这份专属于我们小学生的杂志那一刻，我就被它里面的情节内容给深深地吸引住了！别小瞧这小小的、薄薄的一本书，里面编入的内容可多啦！中国的科技进步让我感到无比自豪；书中描写的雄奇的自然景观，使我身临其境，好想马上飞奔过去，好好游玩一番……书中那一篇篇优秀的文章，写得是那么的好，让我更加有动力去学习，我也要争取让自己的习作登上这份优秀期刊；还有一些趣味的手工和暗藏谜题的文章，都让我有一种想马上就寻求到答案的冲动！要问这份杂志里最让我喜欢的，当属书中的漫画了。那里面一幅幅搞笑夸张的图画，配上文字，常常让我情不自禁地笑出声来！
在这最新一期的杂志里，给我印象最深的一篇文章，是《揭穿狐狸的‘鬼把戏’》。这篇文章说的是一个在森林里出了名的懒鬼——狐狸，最近却做起了生意，它靠收进的东西价格高，而卖出的东西却很便宜，受到了大家的光顾，没过多久，就买了一辆崭新的大卡车。小熊的爸爸和狐狸是同行，它却纳闷：狐狸那么高的价格回收，怎么不赔反而赚了呢？有心的小熊在狐狸做生意的时候，在一旁默默观察，终于发现了狐狸骗人的把戏。原来，黑心的狐狸是用不等臂的天平来骗人的！
这个故事让我明白：谎言终究是谎言，都有被揭穿的那一天。我们都要做诚实的孩子，不做欺骗他人的人。
你有读《小学生之友》这份杂志吗？我相信你读了之后，也会和我一样，被它深深地吸引的。感谢《小学生之友》，一直陪伴着我成长！
第18篇：小学生读《丑小鸭》有感
小学生读《丑小鸭》有感
小学生读《丑小鸭》有感1
丑小鸭一生下来便是很丑，父母都讨厌它，兄弟常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有温暖的家，可丑小鸭没有。夜晚，当别的小鸭在妈妈的怀抱中熟睡时，丑小鸭只能睡在结冰的小河中。多少次，丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回地跑，可怜极了。但丑小鸭有顽强的斗志，它千百次地努力跳呀、飞呀，不知跌倒过多少次，但它仍然坚持地跳呀、飞呀。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成了美丽的天鹅，自由地飞翔在蓝蓝的天上……
看了《鸭小鸭》这个故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都不要怕难，只要用心去学，努力去做，就一定能成功，勤能补拙嘛！
其实，我也是只“丑小鸭”——一个又瘦又黑的小姑娘。然而，我却不像丑小鸭那么可怜，我有爸爸、妈妈还有个温暖幸福的家，我希望自己能展翅高飞，希望用自己的努力飞上蓝天，看看广大的世界，可是父母却什么也不让。
我长大了想当医生，爸爸说：“不行，病人会有传染病。”我想当外交官，妈妈说：“不行，你不能离开我。”我长大了当商人，爸妈却一同说：“不行，那太辛苦。”我长大想当……“不行，不行……”唉，丑小鸭的翅膀永远也长不大。亲爱的父母，请松开你们的羽翼，让我自己飞翔吧！
蓝天，是勇敢者的运动场；大地，是探险者的课堂。我要自己去学习、锻炼，我有自己的理想，让我独自去闯闯吧！风雨不会折断我的翅膀，反而会让我更加坚强。只有那时，你们的“丑小鸭”才会变成天鹅。这不只是我的希望，也是所有独生子女的希望啊！
小学生读《丑小鸭》有感2
读完这个故事。我深深地被丑小鸭的选择所感动。丑小鸭受了这么大的折磨，但它还很自信，始终没有放弃，最终靠自己的努力，变成了一只天鹅。这时我不由自主地想到了自己。当我碰到困难时，对自己没信心，放弃了自己，所以我始终没有勇于挑战困难，我觉得很惭愧。这时我想到了残疾人。就拿这次残奥会说吧。在比赛中，我们中国队得了多少块金牌。在看残奥会的观众们，觉得这些残疾人比赛很容易，跟正常的运动员没什么两样。可是，你可知道，在这些残疾人背后，不知流下了多少辛勤的汗水。这些运动员和平常的运动员是不一样的。他们没有自暴自弃，每天坚持练习走路，做操，这些是多么辛苦。他们既为我们祖国争了光，又为自己选择了人生的好道路，真是身残志坚。
读了这篇童话，让我看到了丑小鸭受尽了折磨，还选择了继续努力，真是了不起。还给我一个启示：不要因为遇到困难就轻言放弃，要树立自信，勇于挑战，前途就会露出希望的曙光。
小学生读《丑小鸭》有感3
暑假期间，我读了一本很好的书叫＜＜安徒生童话＞＞，书本里有很多有趣的故事，我最喜欢的一个故事叫丑小鸭。
在丑小鸭的童话故事中，描绘了很美丽的乡间景色，也描绘了一只丑小鸭如何成为白天鹅的故事。丑小鸭一出生就受到鸡鸭的欺侮和嘲笑，他很悲伤和孤独，可是他还是默默地承受着不公平的待遇，勇敢面对生活的各种磨难，并决定离开他们去寻找自己的幸福生活。丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅，但他一点也不骄傲。遭打击时能忍让，被赞美时不骄傲，多么难能可贵啊！
我们生活在幸福的社会里，更加要学习丑小鸭的精神，经得起风浪，在逆境中成长，始终有成功的一天。
小学生读《丑小鸭》有感4
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不怕自己笨，要专心去学，去做，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧!!!我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
今天，我读了《丑小鸭》，颇有感受。
丑小鸭——它一生下，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。严寒的`冬天，它在大自然里受尽了折磨，后来靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只漂亮的、在蓝天上自由翱翔的天鹅! 丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己努力。
看了《丑小鸭》的故事，我有一个读后感：无论做什么事，不怕自己笨，要专心去学，去做，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧!!!我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
丑小鸭读后感：我经常梦想将来，也许我长大了当一个医生，发明一种药，病人吃了就会好;也许我长大了发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来;也许我长大了发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便多了;也许我长大了会到月球上去造天堂……无论将来我干什么，都要通过“努力”才能做到。我相信，经过我们的努力，祖国一定会在我们的这一代手里高高地飞起来。
小学生读《丑小鸭》有感5
安徒生写的童话《丑小鸭》你看过吗？上个星期我刚把它看完，真是颇有感受。丑小鸭一生下来，因为长得很丑，大家都不喜欢它。鸭子咬它，鸡群啄它，还被看管养鸡场的那个女佣人踢，在寒冷的冬天里受尽了折磨。丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有害怕，它是如此的坚强，真让我对它刮目相看。经过坚持不懈的努力，还缘于它心中拥有一份崇高的理想，就是这种理想使它克服重重困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅，能在蓝天上自由地飞翔。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去感觉，去奋斗，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学做每件事吧！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
有时，我会梦想将来，也许我会当老师，把自己学到的知识教给学生们，让他们成为有学识的人；也许我会成为演奏家，让美妙的音乐陪伴着人们；也许我还会成为厨师，把美味带给大家分享但是无论将来我干什么，都要通过“努力”才能做到。
我相信，经过我的努力，生活一定会变得更加美好。
小学生读《丑小鸭》有感6
个故事告诉了我，人不在与外表，在于内心的美。不管你的身份有多么卑微，只要你努力了，就会受到人们的尊敬。我们要像丑小鸭一样，努力拼搏，不怕困难，通过自己的努力，就会变成一只美丽的天鹅，骄傲的飞向天空。
想要变成天鹅并不容易，需要从现在做起，要努力学习，拼搏进取，奋发图强，热爱集体，孝顺父母等等，要做好每一点，每一滴，才能变成美丽的天鹅。
读了丑小鸭这篇课文我懂得了心灵美才是真的美。
小学生读《丑小鸭》有感7
假如我是丑小鸭，就算大家都欺负我，我也不会离开家，因为鸭妈妈很爱我。
当其它鸭子欺负我时，我会让着他们。当其它鸭子需要帮助时，我会出来帮助它们。这样我们就会成为好朋友。
等我长大后变成了一只美丽的白天鹅，我会对其它鸭子说：”外表并不是最重要的，心灵美才是真的美。“
小学生读《丑小鸭》有感8
假如我是一只丑小鸭，我会用自己的努力来争取好的结果，把丑名变成美名。
我曾经是写字方面的丑小鸭，那是我刚上一年级的时候，写字很丑，一笔一划都拉不到位，是我们班五名写字差的同学之一，老师曾经对我说：”要是你的字像你长的那么漂亮就好了。“听了老师的话，我暗暗下决心：”一定要把字写好！“放假了，我很努力的练字，终于写字有了大大的提高，我写字从丑小鸭变成了白天鹅，心里别提多高兴了。不过，我还会继续努力，争取把字写的更好。
假如我是一只丑小鸭，我要努力学习，像对待写字一样对待每一件事情，全面发展，做真正的白天鹅。
小学生读《丑小鸭》有感9
《丑小鸭》这个故事讲了一只小鸭子生下来就很丑，大家都不喜欢他，都叫他丑小鸭后来他离家出走了。在路上，他被小鸟嘲笑，被猎狗撵走，被野鸡啄走。接着还发生了许许多多的故事。它很自卑，他认为自己很丑，没有人会喜欢他，他就在田里睡着了。
第二年春天，丑小鸭醒来了，他准备下河去游一游。当他发现自己的倒影竟是一只天鹅时，他傻了，他不敢相信自己的眼睛。这时两只天鹅朝他游过来，他很高兴，他向两只天鹅介绍了他自己后，就和所有天鹅一起飞翔了天空。原来嘲笑了丑小鸭的动物们现在看到在天空里自由飞翔的天鹅时，都不禁赞叹道：这些天鹅多美啊！这些小动物们不知道那美丽的天鹅就是丑小鸭。他听了以后，为自己感到自豪，他笑了，笑的是那样灿烂，那样美丽。
小学生读《丑小鸭》有感10
说起这个故事，我想大家都不会陌生。它是讲一只无助的小鸭，因相貌丑陋而处处被人排挤，在逆境中顽强生存下来，最终变成了美丽的白天鹅。这个故事启示我们，每个人的生活道路都不会是一帆风顺的，就是由一次次困难的积累所搭建的。再遇到困难时不要灰心，不要气馁，要相信自己，要相信光明总有到来的一天。我们要勇敢地迎接人生给我们的每一次挑战。我们要打倒困难，向光辉的明天迈进，这是正面意义。但我要说的，却是丑小鸭身边那些形形色色的“评论家”们。
比小鸭还丑陋的“小鸭”，所有的同伴们都不喜欢它，所有的小动物都嘲笑它、排挤它，原因就仅仅是因为它长得不像小鸭，长得“不伦不类”，所以在这些“评论家”的眼里它“太丑”了，而且一文不值，连猎狗都不屑于吃它。可当捱过寒冬，丑小鸭终于变成了一只漂亮的白天鹅时，所有的曾经嘲笑、排挤、讨厌过它的那些“评论家”们却纷纷发出赞美声，用一切美好的词语形容它，竟没有想到这其实就是那只被大家抛弃的没人理睬的“丑八怪”！
是丑小鸭变了吗？就本质上来说，没有！它就是它，变化的只是外表，然而这正说明那些“评论家”只注重外表美与不美，根本就没有想过，其实天鹅的可爱和美丽正源自当初的“丑”，源自当初的“被人抛弃时的坚强”！
所以，我想在现实生活中，我们有时尽管口口声声说外表是其次，重在内心，只有心灵美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，难道一个人的美与丑就代表他（她）的一切吗？美就是好，而丑就要被一票否决了吗？赞美属于漂亮，自尊单单是对美丽的人而言的，而丑的人就注定没有自尊？就应该承受嘲笑和排挤吗？大家都向往美丽，而丑只能被丢在黑暗的角落。丑，有错吗？它真的这么十恶不赦吗？
世人往往重视外表，以貌取人，而他们忽略了美丽的人最珍贵的东西——心灵。
这就是我要说的，希望世间不要再有第二只“丑小鸭”。
第19篇：读《小学生之友》有感
从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。
在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。
《小学生之友》谢谢你!
是你教我如何写作，如何做人，如何感恩······你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰······你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声“谢谢你！”
《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船，带领我驶向成功的彼岸。
第20篇：读《小学生天地》有感
我读书我快乐
——读《小学生天地》有感
巴东县东壤口镇中心小学四（1）班黄信喆
自从我读了《小学生天地》后，感受深刻。字里行间充满着知识与快乐，它给了我成长的启迪，使我受益无穷。
这本书里有《天天童话园》、《知识运用》、《学习加油站》、《快乐习作》等栏目，很多精彩细节，娓娓动听，妙趣横生。
《快乐习作》里面有来自五湖四海小朋友们的作文，不仅让我们见识到了各种各样的作文，还让我学习到了许多写作文的方法，如，要在生活中选取素材，多积累，多观察，只要掌握了这些技巧，写作文就轻而易举了。
《学习加油站》里，都是一些带有趣味性的题目。不仅提高了我们的学习水平，还可以让我们增长见识。
《天天童话园》里是一些故事，这些故事不仅有趣，而且教会了我们许多深刻的道理。如《爸爸的老照片》讲述的是爸爸小时候在困难时期的艰辛生活的故事，使我明白了国家强盛才能不被别的国家欺负的道理。文章之中的“社会在改善，生活在进步，一代比一代强啊。”爸爸他们小时候穿着破烂不堪的衣服，每天吃的是红薯拌米饭。而我们现在每天水果、鱼肉、鸡肉、疏菜等，想吃啥就吃啥,生活真的比蜜甜啊，相比之下，真是天壤之别啊。所以，我们生长在一个幸福的时代，一定要珍惜今天，好好学习，将来报效祖国，让祖国变得更加繁荣富强，让人民的生活如芝麻开花节节高。
《小学生天地》是知识的加油站，是快乐的源泉，它将不断增加我的知识，带着我在神秘的知识海洋里快乐地遨游，永不疲倦，永不停歇，我一页页翻看着，就像握住一个久别重逢的老朋友的手。
《小学生天地》将是我永远的好朋友，我喜欢！
