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教师新疆安全稳定工作心得体会(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 22:50:46 来源:工作心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教师新疆安全稳定工作心得体会

篇1:新疆四好教师心得体会

学习“做具有新疆特色的好老师”心得体会 6月3日,自治区党委教育教师工作会议在乌鲁木齐召开。张春贤出席会议并作重要讲话。6月10日,校领导组织全体教职工学习传达了“张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议的讲话精神”。

党支部书记、校长候谦儒在学习传达会议精神中,强调要求广大教师要深刻学习领会张春贤提出了“具有新疆特色好老师”的四个标准的内涵,深刻反思对照自身差距,努力争做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师,肩负起教书育人的神圣使命,努力开创新疆教育事业更加美好的明天。

好老师的标准是什么?会议提出,要做有历史责任感、做为人师表、做立德树人、专业过硬的具有新疆特色的好老师。

我们常说,当老师吃的是良心饭,干的是良心活!我们的工作性质需要我们去8小时工作,24小时思考。选择了教师这个职业,我们就选择了一辈子得默默无闻,无私奉献于三尺讲台。因此,我们的职责就是为人师表,我们的责任就是培养好每一个学生。所以我想说,选择了教师就等于选择了责任。为了工作,为了责任,我们必须当一个有责任心的老师。

有责任心的老师首先严格要求自己,身教重于言教。要有崇高的师德,要树立良好的形象。一个人如果没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识那是远远不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。这就要求我们教师,做到在政治上要有清醒和坚定的立场,树立正确的人生观、世界观和价值观。教师与学生朝夕相处,教师的思想、言行、着装就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会不令而行。我觉得,只有严格要求自己,才能去要求学生。这些看似浅显的道理、不起眼的小事,却能够直接、深刻、持久地影响学生。

作为老师要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。所谓学高为师,身正为范,作为一名教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。给人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不够的,必须是活水源头。我意识到,在知识更新异常迅速的今天,如果只满足于目前的知识,那就如逆水行舟,早晚要被社会所淘汰。只有树立终生学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。另外,一套好的教学方法也是非常重要的。常听其他有经验的老师的课,向他们学习教学方法、吸取新的知识。要向有经验的老师学习,自己不断的研究,加强对教材的驾驭能力才能提高自己的教学方法。作为教师还要热爱学生。没有爱就没有教育界,教师只有热爱学生,才能教好学生,才能最大限度地发挥教育的作用。教师对学生的热爱是一种巨大的教育力量。教师只在热爱学生,才会千方百计地去教好他们。学生只有感受到教师的爱,才会主动地、愉快地接受教育。教师热爱学生,必须热爱每一个学生

教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。把既要科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在日常教学中,教师如像父亲母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。我深切感受到作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,要有乐于奉献的精神,要有甘为人梯的精神,同时不断更新、充实自己的知识,做到与时具进,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能算是一名有责任心的教师。篇2:新疆教育教师工作会议学习心得

坚定信念,争做“四好”教师 ——学习教育教师工作会议 精神心得

6月3日,自治区党委召开了教育教师工作会议,会议全面总结了改革开放以来特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作,明确了今后一个时期自治区教育发展的目标任务。会上,张春贤书记强调指出,学校要以立德树人、教书育人为重点,突出加强教师队伍建设,走具有新疆特色的教育事业发展路子,为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。我们作为一线的教育工作者,听到这些声音,看到党委的这些决策部署,非常兴奋,非常激动,倍感振奋,同时也深感肩上责任之重大。我校是一所九年一贯制义务教育学校,立德树人是我们的根本任务,尽心教好这些孩子是我们新医人责无旁贷的责任和义务。当前和今后一段时期,我们怎样才能成为“四好”老师呢?

首先,要认识到自己肩上重大的责任和任务。张春贤书记提出:做有历史责任感的好老师广大教师要做有历史责任感的好老师。就是要有与新疆地位相适应的格局和境界;有与当前形势相适应的责任和担当;有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟。教师首先是国家公职人员,要自觉用好干部的标准来衡量自己;教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命;教师的本职身份是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。在学生心目中,教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。教师既有对社会的示范带动作用,又可以通过教育引导学生,“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会。而这一切的前提是,教师本人是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,还应该清醒意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心投入教书育人崇高事业。

其次,要做政治坚强的表率,在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,绝不做“两面人”“老好人”,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;要做践行“五个认同”的模范;要做师德高尚的楷模,以身作则、行为世范,成为学生的领航灯、指向标。坚持职业操守和职业道德,热爱各族学生,平等对待不同民族的每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。

第三,积极想办法处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。坚持育人为本、德育为先,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,加强理想信念和道德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要教育学生牢固确立中华民族共同体意识。坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”工作,积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度,自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人,带头开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情。从教师职业特点出发,发挥纽带作用,促使“三位一体”的教育有成效、有实效。 第四,加强学习,提升自身素质。俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名中学教师,要给学生一杯水,自己必须先有“一潭水”,甚至要有“一河活水”。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。在以后的工作中,我将坚持依法执教,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,引导学生德、智、体、美的全面发展。

这次自治区党委教育教师工作会议为学校当前和今后一个时期的教育发展指明了方向,提供了基本遵循。目标已经确定,号角已经吹响,我将以立德树人、教书育人为工作目标,做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师,为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安做出我们的贡献。篇3:自治区党委教育教师工作会议心得体会心得体会

自治区党委教育教师工作会议心得体会 ---- 争做用心育人的“四好”老师

6月3日,自治区党委教育教师工作会议召开。这是自治区党委首次冠以“教师”这个“头衔”的会议。全疆主分会场特别邀请7000多名各级各类教师代表参会。会议特别强调“以立德树人、教书育人为重点,突出加强教师队伍建设”,充分体现自治区党委对教师队伍建设的高度重视。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。也正因如此,张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上并对全疆各族教师提出,要做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师的“四好”好老师。这不仅诠释了人民教师的师道精髓,更指明了为师从教的努力方向,这是对新时期教师岗位的严格要求,也是新时期品格的基本准则。教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素,先有名师,才有名校,名师名校相得益彰,才能在新的起点上开创新疆教育事业发展的新局面,为新疆全力推进社会稳定和长治久安各项工作提供强大的智力支持和人才保障。

有历史责任感就是要求教师在当下纷繁复杂的形势下,教师就必须有与新疆地位相适应的格局和境界,并始终胸怀这样的大局,能自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心尽力。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。青少年是世界观、人生观、价值观形成的重要时期,老师的一言一行,都可能给学生的人生道路产生重要的影响。唯有老师的人格高尚,才可能有学生的心灵纯洁。在新疆当老师,不仅要传授给学生各种知识,更要以心换心,为学生的健康成长倾注大量心血,让学生在正确的道路上健步如飞。每一位教师都要有与当前形势相适应的责任和担当,清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入教书育人的崇高事业。

为人师表就是要求教师要做政治坚强的表率,要有是非观念,不做“两面人”“老好人”,用言行感染学生、影响学生、带动学生;要做践行“五个认同”的模范,不断增强对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同;要做师德高尚的楷模,以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。坚持职业操守和职业道德,热爱各族学生,平等对待不同民族的每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。 要做立德树人的好老师。“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。教师不仅要传授知识,更要教育做人,为学生指引人生方向,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,加强理想信念和道德教育要教育学生牢固确立中华民族共同体意识。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,要发挥好居间引导的作用,与家长建立密切联系,使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育,要适应学生思想变化新特点,积极探索教育的有效途径,提高教育工作的吸引力和感染力,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。要抓好养成教育,培养现代新疆人,大力培育学生的法治精神和秩序意识,从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起,养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯;广大教师要坚持以现代文化为引领,大力传播现代科学文化知识,引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端;大力弘扬新疆精神,引领青少年尊重差异、包容多样、互相欣赏。

做专业过硬的好老师。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。每位教师都要有知识恐慌的危机感,严谨笃学,与时俱进,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。要因材施教、分类施教,善于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。要学习先进教育理念,改进教学方法和手段,不断提高教育教学水平。

在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻张春贤书记重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

推荐第2篇:新疆稳定心得体会

新疆稳定心得体会

社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家,新疆稳定心得体会。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分-裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和-谐新疆建设。

坚持反对分-裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。我区广大党员干部要始终坚持把反分-裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分-裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分-裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统

一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以胡-锦-涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“东突分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共-产-党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“东突分子”集团利用宗教分-裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“东突分子”集团分-裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆-论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和-谐向上的良好舆-论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分-裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和-谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展,只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和-谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和-谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“东突分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和-谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分-裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“东突分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国-家-安-全和新疆社会稳定。

反对分-裂维护稳定,就要深入揭批“东突分子”图谋“分-裂新疆”的反动本质。多年以来,以”东突分子”为思想的分-裂主义集团不愿意看到新疆的繁荣进步,他们数典忘祖,背叛祖国,投靠国际反-华势力,和西方敌对势力沆瀣一气、狼狈为奸,几十年来从没有停止干扰破坏国-家-安-全和新疆稳定的活动。无论“东突分子”集团如何采用两面手法宣扬“中间道路”和“非暴-力”,他们的目的只有一个,那就是图谋“新疆分-裂”。铁的事实使人民群众再一次看清楚了“东突分子”集团及其追随者的丑恶嘴脸,再一次认清了他们的险恶用心,再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目;铁的事实也充分证明,“东突分子”反动本质一点也没有改变,永远也不会改变。现在,我区在党中央的坚强领导和直接指挥下,已经取得了处置“2•5”事件、全面恢复正常社会秩序的阶段性重大胜利。但“东突分子”集团绝不会甘心他们的失败,又开始谋划明年的一系列分-裂破坏活动。因此,我们必须始终保持清醒头脑,要在反对分-裂、维护祖国统一这个重大原则问题上,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇;要始终站在反分-裂斗争的前列,旗帜十分鲜明、立场十分坚定;要始终坚持祖国统一高于一切的原则,不断增强与“东突分子”集团斗争的自觉性和坚定性,推动反分-裂斗争不断向纵深发展。

坚持反对分-裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分-裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,分-裂动-乱是祸,这是颠扑不破的真理,我们一定要进一步认清“东突分子”分-裂集团图谋“新疆分-裂”的反动本质,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定与“东突分子”分-裂集团斗争到底的信心,深入揭批“东突分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”东突分子”集团分-裂活动进行斗争,反对分-裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领新疆各族人民做好反分-裂和维护稳定工作,为新疆经济社会的科学发展和跨越式发展,为新疆走中国特色、新疆特点发展路子,创造一个良好的社会政治局面。

推荐第3篇:维护新疆稳定学习心得体会

维护新疆稳定学习心得体会

通过本次学习有以下心得体会:近几年新疆连续发生多起严重恐怖案件。给新疆各族群众生命财产安全造成严重损失,案件发生后中央和自治区党委政府重视迅速反对,果断处置,有效控制了局面,维护了社会大局基本稳定。这些严重事件,充分暴露出暴恐分子及社会反人类、反文明的面目,也再次证明了境内外敌对势力乱战之心不死,千方百计挑起时间,制造*,手段凶残,是新疆各族人民的共同敌人。暴恐活动是影响新疆民族团结,社会稳定的重大现象危害,我们与暴恐主义的斗争,不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一,维护民族团结的你死我活的政治斗争。暴恐分子公然与人民为敌,故意破坏各民族大团结,严重破坏各族人民聚众的根本利益,心浪起全区各族人 民的强力反对,他们的行径和暴恐必定要失败的。人民生命高无上,维护人民生命安全是宪法和法律的基本原则。暴恐分子的暴行,是对宪法和法律尊严的严重破坏。我国是社会主义法治国家,严重危害人民生命安全,暴恐犯罪行为必须受到法律的严惩。 打击违法犯罪同暴恐活动作斗争,是法律于每个公民的神圣权利和光荣义务。不管是什么人,什么民族都必须遵纪守法,用法约束自己的言行。团结稳定是福,分裂*使灾难,我们各族干部群众要在党和人民政府的坚强领导下,倍加珍惜来之不易的发展成果,倍加维护各族共同团结奋斗,共同繁荣发展的好大局面,鉴定信心,团结一致,充分认清“三股势力”的反动本质,共同防范和打击暴恐分子的犯罪活动,全力维护社会大局稳定,为实现跨越式发展和长治久安建设繁荣社会和谐稳定的社会主义新疆,共同实现伟大的中国梦而努力奋斗。

面对新形势新任务,我们一定要以党中央关于新疆发展和稳定的总体要求,做好新疆的工作。做好新疆的工作的关键是要处理好发展与稳定的关系,始终坚持一手抓改革发展,一手抓团结稳定,自觉做到“五个认清、五个深刻”、“三个不动摇”。

“五个认清、五个深刻”即:

1、认清乌鲁木齐“7.5”事件本质,深刻认识中央、自治区党委对事件的定性以及对形势的判断和对维稳工作的决策部署;

2、认清新疆分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,深刻认识影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义;

3、认清维护民族团结是实现新疆长治久安的根本之策,深刻认识巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重大深远意义;

4、认清维护社会稳定的形势和任务,深刻认识党员和领导人员维护民族团结、维护社会稳定的政治责任和使命;

5、认清当前和今后一个时期做好新疆工作的总体要求,深刻认识坚持以经济建设为中心,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的科学内涵和根本要求。

“三个不动摇”即:

1、一定要以经济建设为中心不动摇。

2、要坚持维护社会大局稳定不动摇。

3、要坚持各民族共同繁荣不动摇。总之我们一定要把党中央关于加快新疆发展的决策同新疆实际紧密结合起来,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,推动经济发展方式的转变和经济结构的调整,充分发挥自身优势和潜能。历史和现实告诉我们,保持新疆的稳定,首先要旗帜鲜明的维护祖国统一,反对民族分裂。一定要维护祖国的统一,维护民族团结,维护社会的稳定。另外还要加强各民族的团结。民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。我们一定要像天山的雪松、绿洲的白杨、戈壁的红柳、沙漠的胡杨一样植根于我们的新疆,自觉肩负起党和人民的重托,以造福各族人民为己任。

2014年9月

推荐第4篇:新疆实验中学安全生产和安全稳定工作

新疆实验中学2015年安全生产和安全稳定工作

自评自查报告

我校对2015年度安全生产和安全稳定工作进行了认真的梳理和自评。自评等级为优秀,总得分为1000分。现按规定汇报如下:

一、领导重视 满分为100分 自评100分

新疆实验中学党委出于对校园安全问题日益突出的现象,于2009年报自治区教育厅批准成立了新疆实验中学保卫科,目的在于加强校园安全管理,杜绝各类安全事故的发生,并成立了新疆实验中学安全生产领导小组,由书记和校长担任组长,分管安全的副校长为副组长,落实责任,做到事事有人抓,时时有人管。并根据学校人员变动情况,及时对领导小组的组成人员进行调整,充实力量。

学校始终把安全稳定工作放在重要位置,把“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的理念牢记在心,每年的三月份,学校都要召开年度安全生产、综治维稳专项会议,安排布置学校一年的安全稳定整体工作,并层层签订责任书,每周二的中层干部会,校领导都要对上周的安全工作做小结并对下周安全工作进行部署。校领导还经常带领保卫科、总务处、信息中心等处室负责人对校园安全进行巡查,发现问题现场进行整改,不放过每一个死角,真正做到了心里一本帐。

二、机构健全 满分60分 自评60分

新疆实验中学由于是中学,校园面积小,校级领导人数少,故在诸多领导机构中都是一套班子多项职能,校领导认真贯彻党政双责,一岗双责制度,在安全生产、综治维稳、平安校园等等组织机构中都担当主要责任人的角色,按照要求建立健全各项组织机构,并认真履行职责。同时由于保卫科干事年龄偏大,学校又从人才市场聘用一名工作人员来充实学校安保力量,目前实验中学共有专职干事2名,办公室聘用人员1名,兼职人员1名,聘用保安28岗,形成了完善的安全保障队伍。

三、规章制度 满分40分 自评40分

近几年来实验中学在校园管理上面主抓制度建设,用制度来进行管理,先后制定完善了多项安全稳定相关的管理制度,并配套多种表格,对工作流程进一步规范。学校通过制度建设、组织保障、责任落实、宣传教育、检查督导、点评到事、奖罚分明等措施来加强对安全稳定、消防安全教育工作的领导,来组织落实实施。学校通过社会治安和消防领导责任制和责任追究制,将综治工作宣传、落实到人。通过层层签署责任书,将综治工作变成全员参与的工作。

四、应急管理 满分60分 自评60分

近两年,学校加强对紧急情况下的应对措施进行完善,对所有安全预案进行重新修订,确保能够有效实施。同时每年不定时举行应急疏散演练,尤其是新生入校后要针对新生进行应急演练,目的是为了让新生更快的熟悉逃生路线。

在应对自然灾害方面,学校在恶劣天气情况下都利用电子大屏面小全校发布预警信息,同时加强后勤应急救援物资储备,确保在紧急情况下的正常运转。

五、资金投入 满分50分 自评50分 2011年至今学校不断在校园安防上的投入,每年学校单用在保安人员聘用上就花费84万元,并不断在技防上加大投入力度,今年由于发生多起社会闲散人员翻墙入校时间后,学校决定对此项安全隐患进行整改,11月通过招投标方式通过了在校园900余米围墙上加装电子脉冲围栏系统,永远的消除这一隐患,工程投入资金19万元,目前因天气原因正在等候施工时机的出现。

在消防安全上,学校每年都与维保和检测单位签订维保检测合同,按时更换灭火器,并不断对消防设施进行维修,确保消防安全。每年学校花在安全稳定上的费用接近150万元。

六、工程建设 满分90分 自评90分

学校对在校园内施工的单位在签订合同时,都在合同内容中体现安全主体责任的条款,多年来学校各类施工中未发生因工程建设引发的安全事故。

七、宣传教育 满分100分 自评100分

加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。

1、教育活动经常化。遵循学生年龄特点,确定教育内容,通过国旗下讲话,板报宣传、班会课、讲座、征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动。上半年和下半年各进行一次面向全校学生的安全教育,每学期各班举行一次安全和法制主题班会。

2、教育活动制度化。制定安全教育活动周制度,每年3月份和9月份认真组织开展安全教育周活动,做到活动有方案,教育有主题,活动求实效。安全工作着重把好重大活动安全关,食品卫生关,学生假期生活关,交通安全关,消防安全关,课内外活动关。

3、教育活动多样化。利用班会课和课余时间组织学生学习。分班组织学生观看《珍爱生命,远离毒品》录像,开展搜寻一个身边的安全隐患、参加一次“安全伴我在校园”征文活动、出一期黑板报等活动,围绕主题,用文字的方式记录校园及周边所存在的安全隐患,提出合理化建议,使学生了解危及时刻的处理和自救办法,不断提高学生的安全意识和自胡自救能力。

八、安全检查 满分100分 自评100分

安全稳定工作的着力点就是安全检查,学校保卫科制订了每日巡查制度,并已坚持多年,将综合楼、逸夫楼化为一个检查区域,由消防专干艾力负责每日巡查,将实验楼和公寓楼化为一个检查区域,由综治专干吴军岩负责每日巡查,多年来除节假日,均一天不落的进行巡查,形成了安全稳定检查常态化。

学校一向重视重点部位的安防工作,原有的化学危险品已经由市上统一销毁了,目前仅存有一些实验用弱酸、弱碱,且放置在双人双锁的药品库房中,近几年已经停止做化学实验了,多年来未发生任何事故。

打非治违,是打击非法违法生产经营活动行为的简称。是以执法部门为主体,社会组织,民间机构和个人共同协助参与的一种清除社会不安全因素的行为,由于我校目前没有出租房,没有生产经营企业,故“打非治违”专项行动我校未涉及,但在打非治违专项活动期间,我校组织安全隐患大排查、大整治的模式响应这一专项活动。。

八、隐患整改 满分200分 自评200分

今年10月下旬,自治区消防总队羊部长会同教育厅厅办、维稳处对我校进行了安全稳定大检查,在检查中对我校逸夫楼地下室存在违规使用电焊操作的安全隐患提出整改要求,我校立刻对地下室进行清理,拆除电源,停止和移除焊接作业,认真落实整改要求,整改完成后,教育厅张衔友一行对整改情况进行了复查,整改完全符合要求。我校以此为戒,强化隐患排查,发现一处隐患排一处,确保安全稳定。

我校多年来对校园安全及综治维稳工作高度重视,花大力气对安全稳定工作进行不断优化,校园政治稳定,年度安全生产无任何事故发生,学校教职员工对安全稳定工作满意度高。虽然学校保持了安全稳定发展,但是我们对校园安全稳定工作一直不放松,2016年学校将用200万元左右对建于2004年的综合楼消防设施进行维修升级改造;将投入100万元左右对校园视频监控进行升级,消除监控盲点。通过不断提高全体教职员工的安全稳定意识,通过不断加大的安全稳定投入,以对党和人民高度负责的态度搞好校园安全稳定工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,为自治区长治久安和双创工作尽自己最大的能力。

新疆实验中学2015年安全生产和安全稳定工作

自评自查报告

推荐第5篇:维护新疆稳定

热点时评:维护新疆稳定

6月26日和28日,鄯善县鲁克沁镇与和田县罕尔日克镇分别发生一起暴力恐怖袭击案件和一起群体持械聚集闹事事件。公安机关奋力出击,紧急处置,目前,全疆各地社会大局整体平稳。

这两起案件发生后,引起了党中央、国务院高度重视,习近平总书记专门批示,要求迅速处置,确保社会大局稳定。之后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平28日晚主持召开中央政治局常委会会议,研究部署维护新疆社会稳定、维护各族人民利益工作。对于恐怖袭击案件和群体持械聚集闹事事件。许多市民、群众通过手机短信、微信、QQ群和微博等通讯工具接收并转发了一些相关信息,谴责暴徒的凶残行为,传递维护团结的坚定决心,表达对新疆未来的信心。但不可否认的是,也有不实信息和谣言被部分人转发扩散后,误导了一些群众对问题的判断,甚至侵扰了我们正常的社会心理和秩序。

为此,在严厉打击恐怖袭击和暴力犯罪的同时,有关部门要加强舆论引导,及时发布权威信息,揭露事实真相,牢牢把握舆论主动权。要广泛宣传党的民族政策和宗教政策,广泛宣传国家法律法规,广泛宣传“团结稳定是福、分裂*是祸”的道理,使各族干部群众擦亮眼睛、明辨是非,坚定自觉维护民族团结、反对民族分裂,形成维护社会稳定的铜墙铁壁。事实已经告诉我们,近年来,在党中央的亲切关怀和自治区的正确领导以及各族干部群众齐心协力努力下,新疆经济发展形势是好的,新疆各族群众的生活是一天比一天好。各族干部群众人心思安。但是境内外民族分裂势力依然在加紧活动,影响新疆社会稳定的深层次问题尚未得到根本解决,充分说明反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性。近期连续发生少数犯罪分子策划实施的暴力恐怖袭击案件,性质恶劣、后果严重,给新疆各族群众生命财产安全造成严重损失。

因此,从自己做起,从现在做起,为了维护社会的稳定,要勇于戳穿谣言,不被别有用心的人利用,不信谣,不传谣,不做散布谣言、危害社会的工具。坚决维护正义的声音,坚决反对和打击暴力恐怖势力、暴力恐怖活动,坚决维护人民生命财产安全,坚决维护民族团结、社会稳定,为新疆发展继续创造良好环境。

推荐第6篇:新疆维护稳定

关于新疆维稳的若干建议

“3.01”昆明血案,再次说明新疆维稳工作任务的艰巨和重大意义。长期以来,中央和新疆自治区党委政府,为维护新疆稳定做了大量工作,尤其是在“七五”事件后,中央召开了新疆工作座谈会,全国19个省市将对口支援新疆12个地州市及新疆生产建设兵团,举全国之力发展新疆,大规模援疆建设由此拉开序幕。新一轮援疆不仅加大了力度,而且拓展了内容。在更多资金投入受援地的同时,还考虑到把更多的干部、人才、技术、管理输送到新疆,施行“输血”与“造血”、“硬件”与“软件”建设的结合,形成经济援疆、干部援疆、人才援疆、教育援疆协同推进的新局面。

现在看来,这项政策在支持新疆经济的发展上无疑是取得巨大成功的,但另一方面,越来越多爆发的恐怖事件表明,维护稳定仅仅依靠经济发展,以求扫除贫困,切断恐怖之源的想法显得有点力不从心。

新疆的恐怖主义的产生有其独特的历史渊源。它始终是和新疆的分裂主义、民族主义、极端宗教势力等相伴共生的。是这三种主义滋养、膨胀、爆发的产物。要彻底铲除新疆的恐怖主义就必须彻底铲除分裂主义、民主主义和极端宗教势力产生的土壤。这三种主义表面上看是分离的,实际上是一体的!因此,单独采取经济发展的政策,希图彻底铲除三种主义是不可能取得成果的。但是离开经济发展,想要铲除这三种主义也是不现实的。

彻底铲除三种主义是解决恐怖主义的唯一途径。那么办法是什么呢?

一、加强经济建设,确保稳定的大局不失。使新疆的经济发展水平始终保持在与周边各国相比的高地上,要使各民族群众普遍在经济发展过程中享受到经济成果,要让群众在经济生活中上有优越感、自豪感和成就感。输血不如造血,要提高群众在经济生活中的主动性、创造性,加强群众在经济生活中内生因子的能量,确实巩固经济发展的坚实基础。

不患寡而患不均。要确实缩小东西部和南北疆的差距。积极采取政策普惠的经济发展方针,鼓励少数民族群众走出去,积极参与到整个国家的经济建设中来。

经济的稳定,有利于形成一个坚实而广大的稳定的基础,有了这个,恐怖主义即使再嚣张,也不可能翻起大浪。

二、加强文化建设。用外科手术式的方法解决恐怖问题,只能解燃眉之急。三种主义本质上是文化、心理、精神上问题。这是一个长期的潜移默化的过程。不可能一蹴而就,也不能冀希望毕其功于一役,要有长远的发展规划。事实证明正是因为我们在经济发展的过程中,长期忽视文化建设的作用,才导致恐怖主义的复活和频发。以往那种灌输式的教育模式是行不通的。“四个认同”不是说说就可以的。积极宣传有利于民族团结的先进人物的做法,虽然值得提倡,但收效甚微。一个根本的原因就是没有普遍的影响力。因此,要采取新的措施,增强文化的渗透力。流行文化在这方面具有不可替代的作用。流行文化是时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化以及群众文化等概念所组成的一个内容丰富、成分复杂的总概念。这个总概念所表示的是按一定节奏、以一定周期,在一定地区或全球范围内,在不同层次、阶层和阶级的人口中广泛传播起来的文化。

在这方面,美国人做的比较好,值得我们去学习。通过流行文化的渗透,逐步少数民族群众的国家荣誉感,社会认同感、民族自豪感、宗教纯洁等内容。要积极培养少数民族群众中有文艺天赋的人才,要培养更多在全国有影响力的少数民族影星、歌星、球星„„等具有民族普遍影响力及榜样性力量的人物,通过获得巨大成功的榜样的引导,使少数民族群众在心理追求上获得更大满足,自发地产生国家归属感和民族认同感,淡化宗教意识的差异。事实表明,越是流行文化发达的地方,恐怖主义产生的可能就越小,越是流行文化不发达的地方,分裂主义、民族主义、极端宗教势力就越泛滥。美国是个多种族国家,历史上曾经有过严重的种族对立,但无论如何,美国并没有那个族群希望分裂和独立。流行文化,尤其是少数族群的流行文化在国家和社会上得到普遍认可,是一个重要原因。这个经验值得借鉴。

三、加强对基础社区村镇的管理。这是一项基础性的工作,目前我们的主要工作就在于此。由于恐怖主义产生于分裂主义、民族主义和极端宗教势力,而在偏远的社区村镇这三种主义又大多在具很强的滋生性、依附性和影响力,所以加强对基层社区村镇的管理是当务之急。但加强管理不是束缚群众的自由。被歧视是最可怕的。要让群众在管理中感受到政府的贴心与温暖,不能让政府统一包办一切事物。要让群众积极参与到村镇和社区管理中来.凡是群众能自发解决的问题由群众自己解决。要发扬和鼓励群众自发的民主意识,切实引导群众真正当家作主。政府应柔性对待群众中产生的问题。对涉及到三种主义的错误认识也不应用极端手段一棍子打死。加强管理要采取切实有效的措施,要正确认识少数民族的生活环境和社会发展状况,产生错误思想也是不可避免的。对群众要采取团结——批评——团结的方式。正确划分敌我矛盾和人民内部防盾,不能谈恐色变。一些人有三种主义的言论就认为是恐怖分子,这是不科学也是不负责人的态度。

四、要积极研究应对国际环境对新疆稳定的影响。中亚地区有100多个民族,宗教派别繁多,民族宗教问题相当突出。中亚各个原苏联加盟共和国独立后,泛突厥、泛伊斯兰主义在那里重新抬头,民族分裂势力、国际恐怖势力、宗教极端势力活动猖撅,而且互相呼应,这已经成为中国与中亚各国关系的主要障碍,同时对新疆的稳定也造成了极大的影响。

要斩断恐怖主义侵入的途径,鼓励正常的国际交流和民间往来。

在新疆,有多个民族信仰伊斯兰教,而与新疆接壤的8个国家有5个是伊斯兰国家,那些国家又通往中亚、西亚和阿拉伯等伊斯兰国家和地区。当地有5个民族属于突厥语民族,毗邻的伊斯兰国家也多属于突厥民族。新疆还有6个当地民族是跨界民族,且毗邻国家就是他们的民族国家,如哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦(我国境内族名为柯尔克孜)、俄罗斯等。应当说新疆的各少数民族与境外同族人民的交流是多方位的,从商贸、宗教交流到求学、通婚等现象很普遍,总体上来讲,这种现象对双边的民众生活和新疆的稳定还是有好处的。但是这一过程中,跨界民族的不稳定性对新疆也有影响,中亚主要突厥民族的独立和伊斯兰教的复兴对维吾尔分裂势力起了刺激作用,他们利用跨界民族来往频繁从事分裂新疆的活动,其极端的形态就是恐怖主义活动。

中共中央政治局召开会议

研究进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作

中共中央总书记习近平主持会议

新华社北京5月26日电 中共中央政治局5月26日召开会议,研究进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作。中共中央总书记习近平主持会议。

会议认为,新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。新疆发展稳定,事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统

一、民族团结、国家安全。目前,新疆发展势头良好,社会大局稳定。实践证明,中央关于新疆工作的大政方针完全正确。同时,要深刻认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,充分认识维护新疆社会稳定和实现长治久安的重要性和紧迫性,把新疆工作的着眼点和着力点放到社会稳定和长治久安上来。全党同志要深刻认识维护新疆社会稳定和实现长治久安是我们党治疆方略的方向目标,是新疆各族干部群众的迫切期盼,是实现新疆跨越式发展的重要保障。要坚决反对和依法打击民族分裂主义活动,切实维护民族团结和祖国统一。要把严厉打击暴力恐怖活动作为当前斗争的重点,使宗教极端势力渗透蔓延和暴力恐怖活动得到遏制,坚持长期作战,坚定必胜信心,扎实做好新疆长治久安各项工作。

会议指出,做好新形势下新疆工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚决执行中央关于新疆工作大政方针,围绕社会稳定和长治久安这个总目标,以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领,以经济发展和民生改善为基础,以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延等为重点,坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。

会议强调,要全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结作为各族人民的生命线,贯穿到新疆工作各个方面,加强和创新民族团结工作,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境,促进各民族交往交流交融,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。要坚持党的宗教工作基本方针,坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪,加大爱国宗教人士培养力度,努力促进宗教和谐。

会议指出,要围绕民生推进科学发展,坚持就业第一,确保零就业家庭至少有一人就业;坚持教育优先,全面提高新疆各级各类学校教育质量,加快农牧区和偏远地区寄宿制学校建设,在南疆全面实行高中阶段免费教育;坚持发展成果惠及各族群众,加大民生建设力度,加快推进惠及各族群众的重大项目建设,在资源开发利用转化过程中提高地方参与程度,加快新疆对外开放步伐;坚持可持续发展,着重水土资源合理配置、集约节约利用与生态建设、环境保护;坚持开放战略,着力打造新疆丝绸之路经济带核心区。

会议强调,要加强和创新社会治理,加强社会面防控,强化网络安全监管,深入开展法制宣传教育,集中开展专项打击行动,保持对“三股势力”严打高压态势,有效遏制恐怖活动在新疆多发频发和向内地蔓延。要加强意识形态工作,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园,坚定占领宣传、文化、教育阵地。

会议认为,要采取特殊措施支持南疆发展,加大以贫困群体为重点的民生改善力度。要加强兵团维稳戍边能力建设,切实发挥好维护祖国统

一、维护民族团结、维护新疆稳定的特殊重要作用。

会议强调,做好新疆工作,关键在党,根本靠坚强的干部队伍、严密的基层组织体系、管用的群众工作机制。要加强党的领导,加强领导班子和干部队伍建设,加强基层党组织和政权建设,切实改进干部作风,为新疆社会稳定和长治久安提供坚强的政治、思想、组织保证。

天山网讯(记者杨晓燕报道)5月23日,克拉玛依市召开干部大会,安排部署如何进一步做好克拉玛依的维稳工作。

市委书记徐卫喜安排部署了克拉玛依市当前的维稳工作。他强调——

一、清醒认识当前稳定形势,增强做好维稳工作的责任感和紧迫感。

“5·22”案件再次证明,当前新疆反恐斗争形势极其严峻复杂,再次暴露出恐怖分子穷凶极恶、惨无人道的狰狞面目;也再次印证了境内外敌对势力一定会铤而走险,与我们反复较量。全市各级党员干部都要切实把思想统一到中央、自治区的指示精神上来,把着眼点和着力点放到社会稳定和长治久安上,牢固树立没有与稳定无关的地区、无关的部门、无关的人的观念,紧绷弦、出重拳、下狠手,始终保持严打高压态势,以零容忍、零懈怠的措施和手段,坚决把恐怖分子的嚣张气焰打下去。

二、坚决贯彻落实中央和自治区部署要求,全力以赴抓好社会稳定工作。根据习总书记指示,全疆启动为期一年的严厉打击恐怖活动专项行动。5月22日,克拉玛依市已启动一级响应。维稳安保方面具体要抓好以下几项工作:严厉打击暴力恐怖活动;着力做好人员密集场所和社会面防控工作;突出抓好重点部位安全防范工作;全面加强校园、幼儿园安保防范工作;筑牢情报信息预警网络,把握反恐维稳主动权;严格危爆物品和管制器具的产、销、储、运等各个环节的监管。

三、下定决心,举全市之力开展治理“三非”工作。

宗教极端思想利用“三非”向我意识形态领域的渗透破坏已是影响我市社会稳定的最大毒瘤。今年是我们治理“三非”的攻坚之年,借此会议,徐卫喜再强调:深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动是关系克拉玛依社会稳定和长治久安的一项重要基础性工作,各级党委要高度重视,按照“打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬”的要求,坚持现代文化引领,以“去极端化”为目标,团结教育绝大多数,打击极少数宗教极端、暴力恐怖分子,全力维护克拉玛依市社会大局稳定。

四、不造谣、不传谣、不信谣,主动做好舆论宣传引导工作。

要充分发挥宣传教育和思想政治工作强大的政治优势,讲明“5·22”暴力恐怖事件真相,深入细致地做好群众的思想教育工作,引导各族群众不造谣、不传谣、不信谣,在全社会形成同仇敌忾、团结一心共同谴责暴力恐怖犯罪的氛围。 徐卫喜最后说:“克拉玛依是在亘古荒原上建立起来的美丽城市,我们要全力以赴反对敌对势力、暴恐分子破坏我们的家园。各级党委、政府及各部门、各单位要以高度的政治责任感,以坚定的信心、过硬的措施、扎实的工作全力以赴落实各项维稳工作,确保克拉玛依市大事不出,小事也不出。”

天山网讯(通讯员翁渭强 邓喻摄影报道)“十三运”的各项比赛正在如火如荼地进行,来自四面八方的各族运动健儿在新疆克拉玛依这座美丽而传奇的石油城上挥洒汗水、奋力拼搏、收获奖牌。各族游客也纷至沓来,尽情感受新疆克拉玛依这座全国文明城市的美景、美食。在这一片热烈祥和景象背后,有这样一群人,他们任劳任怨、尽职尽责地坚守在各自的岗位上,为“十三运”的维稳安保工作贡献着自己的力量。

当好“眼睛”和“耳朵”

在新疆克拉玛依区,有这么一群“的哥”、“的姐”,他们和一般的出租车驾驶员有所不同,因为他们多了一个身份——应急抢险救援大队队员。

出租车自身拥有在城区内遍布广、机动性强、路况熟、联络快的优势,遇到紧急突发情况可快速赶到事发地参与抢险救援。同时,出租车每天活动范围广、接触人群多,可发挥维稳安保信息员、通信员、安全员的作用。

市区内各公交站台,平安志愿者坚守着各自的岗位,负责对上车乘客进行安全检查、维护公交站台治安秩序、劝阻教育“五种人员”和对外来游客提供便民服务。“平安志愿者”队伍由新疆克拉玛依区牵头,动员协调各级机关、社会各阶层,驻新疆克拉玛依中央企业各单位共同组成,每日8时至22时,不间断地在公交站台进行执勤和安全检查。

全面部署 全员参与

为确保“十三运”期间新疆克拉玛依区社会大局稳定和各族人民生命财产安全,新疆克拉玛依区多措并举,全面部署。

8月5日,新疆克拉玛依区将新购置的社区警务车和巡逻防控车共20辆全部配发到基层派出所和实战单位。其中12辆为普通轿车式的社区警务车外,另外8辆为新型巡逻防控车。

新型巡逻防控车安装有钢化防爆玻璃和防火防护网,可有效防止燃烧瓶等爆炸物的攻击,同时,还具有3D图传、夜间高强度照明、快速运兵等功能,极大地提高了基层单位出警处置的速度和能力。

新疆克拉玛依区公安分局民警、协警及新疆克拉玛依区民兵在西环路卡点进行24小时不间断执勤,按照“不漏一车、不漏一人、不漏一物”的标准对进入新疆克拉玛依区的车辆和人员进行逐一检查、登记。

全面加强社区安保防范工作,充分发动组织社区民警、协警、关爱联络员、三民工作组、义务联防队、楼栋长、单元长、物业保安等群防群治力连在社区民警和工作组、居委会的带领下通过科学划分社区内巡逻守护时段和区域,不间断的对社区进行巡逻守卫,对可疑人员和“五种人员”进行盘查询问和劝阻。

同时,新疆克拉玛依区还充分发挥民兵的作用,组建民兵巡逻队伍,每天在重点时段对健身公园、世纪公园等人流密集地巡逻执勤,车辆实行24小时备勤,随时准备处置突发事件。

(原标题:新疆克拉玛依“十三运”维稳安保工作侧记

麦麦提·扎依提向信教群众进行宣传。

天山网克拉玛依讯(记者董向东摄影报道)“他的房子里,摆满了各式各样的书籍,有经书,有科技知识方面的书,有党的民族政策、法律法规方面的报刊资料。”一提起麦麦提·扎依提,当地社区居民首先会讲到他房间里的那些报刊书籍。 麦麦提·扎依提今年59岁,在克拉玛依市前进路宗教场所当伊玛目已经22年了。22年间,麦麦提·扎依提坚持学习,从未停歇。特别是参加了两次自治区举办的爱国宗教人士培训班,对他帮助很大。

他说:“通过学习,我对党的民族宗教政策有了进一步理解,真正认识到党中央关于加强民族团结、维护祖国统一和社会稳定政策的重要性,真正体会到只有坚持中国共产党的领导,国家经济才能快速发展;只有各民族的大团结,社会才能稳定,人民才能安居乐业,各族人民才能勤劳致富奔小康。” 在麦麦提·扎依提看来,只有用文化知识充实自己,自己先理解了党的方针政策和国家的法律法规,才能将之准确无误地讲解给信教群众。麦麦提·扎依提说:“我每天抽出两小时学习,学习内容除了党的民族宗教政策、宗教知识外,还喜欢学习一些科普知识。” 通过自己学到的知识引导一些社会闲散人员走上正确的生活道路,对麦麦提·扎依提来说有莫大成就感。

一个下岗年轻人,整天闲散无事可做。麦麦提·扎依提说:“像这样的年轻人,不帮助他们找到谋生的道路,不把他们及时引到正确的生活道路上去,他们就有可能对社会产生不良影响。”为此,麦麦提·扎依提几次找到这个年轻人,耐心劝他鼓足生活勇气,只要努力就一定能改变生活面貌。“党的政策特别好,自己加把油,生活就会有大改变。”麦麦提·扎依提这样鼓励年轻人。 在麦麦提·扎依提的引导、帮助下,年轻人开起了一个小卖部,生意慢慢好起来了,收入也提高了。每逢看见麦麦提·扎依提时,他总是充满了无限感激之情。 麦麦提·扎依提说:“让社会闲散人员稳定下来,他们通过劳动,有了稳定的收入,不但能过上好生活,而且对社会稳定有极大的帮助。” 麦麦提·扎依提勤奋学习、宣传引导信教群众,都是为了一个目的。他说:“我经常教育广大穆斯林群众要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,珍视民族团结,自觉地为维护民族团结做贡献。”

推荐第7篇:新疆工作心得体会

来疆半年工作的心得体会

根据院里工作需要,我被派往新疆泽普,担任我院新疆分院的院长一职。接受这一任务那刻开始,意味着我将是一名背负领导期望、同事希望的援疆建筑师、一名项目负责人,深感任务重大,也第一次感觉到自己肩上的责任与压力……

2011年6月9日,我登上了上海到喀什的航班。快到喀什时,从飞机上看下去满眼尽是无边无垠的沙漠、戈壁和泛着铁锈红色的山脉,不远处还能看到些雪山……这一天,从早上五点半出门,到飞机落地,已经将近12个小时了,再从喀什到泽普还有240公里的路程,由于限速及交通条件限制等原因,还将有近5个小时的车程。感觉这来疆的第一天,援疆工作就已经开始向我挑战了。

时间过得很快,一转眼来泽普已经7个月了,从对这里的一无所知到现在如数家珍,这个美丽的边疆小城,有“法桐天堂,水乡胡杨,精品枣都,寿乡之冠”之称。新疆其实是我最梦想去的地方,父亲当兵时的部队就在新疆的托克逊,母亲也曾带着哥哥来过,当我3岁的时候父亲复原了,所以我只是从父母亲那边听说了新疆的种种:广阔的土地,遍地的牛羊,淳朴的民风,甜美的瓜果。

在我院领导、上海援建指挥部和泽普县委的正确领导下,自来疆开始,我便认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了我院及上海援疆部提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。下面,我就这半年来的工作总结如下:

一、援疆的主要工作

援疆是人生非同寻常的一段经历,远离家乡,只身在外,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

1、尊重当地干部。

2、注重民族团结。

3、做到廉洁自律。

(二)积极沟通办实事

泽普县的城乡规划及房屋设计是上海援疆指挥部标榜的项目,在各类会议上都得到了表扬。

(三)发挥作用做贡献

1、做好分工工作。按来疆人员的情况,正确分配工作。

2、解决当地政府对与设计经费及时间上的困难。

二、存在的问题

从一名建筑师变身为一名管理人员,自觉自身还存在许多不足和问题,集中表现在以下方面:

沟通能力有待加强。援疆设计工作,任务重,细节多,时间紧,往往一个项目从接到任务到出蓝图,只有十几天的时间,图纸还要往返上海和总院协调。 争取项目的工作力度还有待进一步加大。在这半年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,从一个院的管理者来看,这方面能力需要加强。

三、援疆的主要体会

半年多的援疆工作,尽管自身做了大量工作,发挥了自己的作用,但仅此还不够。援疆工作是个组织行为,是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。我体会最深的有三点:一是援疆工作离不开上海院的支持。在半年多里,我得到了我们上海院及当地政府的大力支持,他们工作上的协助、生活上的关心,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。二是援疆工作离不开上海院的科学管理。上海院对新疆分院的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,在资金、项目、人员配置等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾,使我们新疆的每一个项目都得到了支持和配合,也激发了我们分院做好工作的信心,这是我半年援疆工作的关键所在。

瞬息之间,二年的援疆路已走过了两季。虽然,在路上,伴随着辛酸与苦楚。可走过的这条路,让我更懂得生活的意义,工作的神圣,祖国的边疆建设需要我们。我舍下的是亲情、友情的眷恋,得到的将会是边疆人们居住条件的改善,看着我们设计的房子一批一批的建造,我心自坦然。

推荐第8篇:安全稳定工作

安全稳定工作

温州动车追尾事故再次敲响安全警钟,安全稳定工作。25日、26日,副市长谭栖伟、刘学普、凌月明分别率队赴部分区县、部门和企业一线,检查建设、交通、地灾、旅游和煤矿等领域的安全生产工作,并代表市政府慰问冒着酷暑奋战在一线的干部职工。

排查隐患不留死角

7月25至26日,副市长谭栖伟赴长寿、梁平、万州,检查旅游景区景点安全生产情况和民族宗教稳定情况。

谭栖伟指出,旅游景区景点的安全生产关乎游客切身利益,必须警钟长鸣、常抓不懈。做到“三抓三防”,实现“三无一稳”目标。

为此必须做到:抓体系制度建设,落实区县属地管理、部门行业监管、企业具体负责的责任体系,强化旅游安全生产;抓协作机制建立,强化旅游、民族宗教突发事件协同处置能力;抓宣传教育培训,加强对旅游安全知识宣传教育,不断提升游客的安全意识和自救互救能力。

“三抓”之外还需要做到三防:一防自然灾害。当前正值主汛期和高温伏旱期,要高度重视旅游景区景点山洪、山体滑坡、泥石流、雷电等自然灾害防范,加强监测预警,确保万无一失。二防安全隐患。有关区县立即组织开展旅游景区景点的重点部位、重点环节的隐患排查,做到不遗死角、不存侥幸、不留缺憾。三防人为破坏。结合长周末、暑假等旅游重点时段,加强对重点景区、重点寺观教堂、景点游乐设施、索道缆车的监管,严密防范人为破坏。

谭栖伟强调,通过上述长效机制的建立和重点领域的防控,力争实现无重大安全隐患、无自然灾害事故、无人员伤亡、社会总体保持稳定的“三无一稳”目标。

预防在先加强监管

昨日,副市长刘学普率队前往万盛、南川两地调研安全生产情况,并为酷暑中奋战在安全生产一线的干部职工送去慰问品。刘学普在调研中指出,目前,我市安全形势良好,但安全生产工作随时都是新起点,一刻也不容松懈,在盛夏酷暑时节,各级安全生产相关部门更要拉紧安全绳,杜绝各类安全事故发生。

昨日上午,刘学普一行先来到万盛区鱼田堡煤矿。现场查看了煤矿的井下人员定位系统、瓦斯监控、井下避难系统建设等情况,了解了煤矿安全生产与工资挂钩、矿领导带班下井等安全生产措施,工作总结《安全稳定工作》。调研组还在矿井出口为当天第一批出井的矿工们送上了消暑慰问品。

下午,刘学普一行又奔赴南川区的高速路口执法检查点和长途客运站,检查了交通安全的落实情况,最后抵达南川区东城街道了解安全社区创建工作。

在分别听取两区关于安全生产工作的汇报后,刘学普指出,近期国内外发生了多起重特大安全事故,这为我们敲响了安全生产的警钟。近年来,我市安全生产形势良好,连续25个月杜绝了重特大事故,但安全生产随时都是新起点,不容半点松懈。市委、市政府高度重视安全生产工作,特别是在近期国内外典型安全事故频发的情况下,更要要求安全生产部门预防在先,加强监管、杜绝各类安全生产事故发生。

科学调度,强化管理

昨日下午,凌月明先后来到重庆口腔科医院外立面整治工程和国泰大剧院建设工地现场,检查建筑施工安全情况,并向一线工人送上防暑降温物品。凌月明说,建筑施工人员流动大、露天和高处作业多,且多以手工操作为主,劳动繁重,体力消耗大,再加上天气炎热,给安全防护带来诸多困难。为确保安全生产,施工人员要从经济、技术、质量、安全的全局出发,针对建筑工程施工过程中可能发生的事故隐患和可能发生安全问题的环节进行预测,采取措施,消除或控制施工过程中的不安全因素,防范事故的发生。

鹅岭公园佛图关园区属山地公园,地质灾害隐患较大。在地质灾害治理现场,凌月明提醒有关部门,在治理的同时,要进一步加强监测,对地面是否开裂、变形,区域内是否漏水,有无树木歪斜等现象认真巡查监测,做好防范工作,确保当地百姓生命财产及重要交通设施的安全。

随后,凌月明来到了市运管局,检查道路运输管理情况,并看望慰问运管局工作人员。凌月明说,运管局作为道路运输安全源头管理的第一门槛,要进一步统一思想,提高认识,扎实深入基层,加强安全管理。不仅要抓好出租车服务质量,还要进一步提高公交车服务水平,优化公交线路,规范交通运营市场秩序,让广大市民出行更加安全、便捷、舒适。

推荐第9篇:安全稳定工作

安全稳定教育讲课稿

今年是大事之年, 十八大即将召开,然后国内外形势相比往年却更加复杂,安全稳定工作更难开展。部分同志责任意识、风险意识和防范意识不强,养成的安全行为方式和习惯不好,保密意识不强,对国家和军队的安全稳定工作形成隐患。

安全工作,是学校常抓不懈的首要工作,是学校重中之重的工作。由于其具有突发性、隐蔽性、群体性等特点,因此,安全工作是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作。我校人员集中、人口稠密,而且训练强度大,易发生各种安全事故。年轻人自制力差、可塑性大、好奇易动、安全意识淡薄、自我呵护能力差等特点,再加上比较压抑的生活环境、家庭环境等因素的影响,致使我校还存在好多隐患。

安全稳定工作应该贯穿于整个学习训练中,扎根于个官兵的思想里,不该抓的时候就紧,不抓就松,应该常抓不懈。要常抓不懈就是要在日常工作中渗透进去,从学校文化,从教育,从课堂抓起,给官兵贯穿这种安全高于一切的思想。

为了配合我校“喜迎十八大,安全做贡献”的主题活动,结合自己的体会,我主要从以下几个方面谈谈我对安全稳定工作的看法。

一、深化思想认识,铸牢安全理念。

认识上的差距是最大的差距,思想上的隐患是最大的隐患。当前我校的安全稳定工作中存在的一个重要问题是部分学员的思想观念与安全发展要求不相适应,往往把安全稳定工作看的太

低了、看偏了,在认识上还没有把安全稳定工作摆到应有的位置。因此,要深入持续地搞好经常性安全教育,学员掌握应知应会的安全基本常识,通过队里宣讲、警示教育、个案分析等方法,引导广大学员进一步认清面临的严峻形势,认清当前部队潜在的隐患威胁,认清防间保密的现实挑战,认清繁重任务带来的安全风险,切实把思想统一到上级指示要求上来。各级要像“过日子”一样,坚持把安全稳定工作纳入部队全面建设的整体筹划中,使各项工作相互促进、相得益彰,以全面建设保证安全稳定,以安全稳定促进全面建设。

二、全面排查治理学校安全隐患

1、要重点我校安全措施的现有情况。检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家规定的安全标准。

2、要对有关安全设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查电热水器的线路和、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及游泳池、实验室、礼堂、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

3、虽然我校对外出管的比较严,学院只能在星期天外出,也能按时归队,然而仍然有部分学员有私自外出、逾假不归和去不良场所的情况。,所以应该对校周边环境进行全面检查,特别是长乐坡这些人员成分比较复杂的地方应该严加管控,重点检查治

安、道路交通和经营场所安全状况,积极配合有关部门对学校附近的生产、经营和储存有毒、有害和危险品的的店铺进行检查,消除学校周边可能存在的安全隐患。

二、是强化重点防范,切实解决安全发展中的突出问题。重点防范就是要重点地带、重点方面和重点人重点抓。对于队里说的同志对于思想波动大的,要加紧做好思想工作,同时应该安排骨干及时严密防范其作出违反安全稳定的事。也要从其周围人入手,要求他们认真防范,找时间按多疏导思想波动大的同志,保证其不发生违反安全稳定的事件。

加强对安全工作重点、难点问题及新情况的研究分析,要紧紧盯住重点单位、环节和人员,强化防范,深入排查整治安全隐患。在突出抓好车辆事故、执勤训练、灭火和抢险救援安全工作的同时,还要抓好重点人员的管理教育,深入研判队伍管理状况,及时跟进“两个经常性工作”,切实做到不失控漏管。同时,把安全隐患排查整治作为经常性、基础性工作常抓不懈,做到制度化、经常化,要采取针对性措施及时整改薄弱环节、工作漏洞和突出矛盾,确保部队安全稳定。

三、是强化形势研判,牢牢掌控做好安全工作主动权。我队要要求官兵牢固树立安全发展理念,在严格落实安全形势分析制度的基础上,要在季节转变、任务转换、重点时段进行分析研判,及时制定安全管理措施,把可能出现的苗头性、倾向性的问题消灭在萌芽状态。同时,要坚持把安全风险评估作为预

防事故案件的科学方法和重要抓手,研究制定安全风险评估实施办法,建立符合本单位实际和职能要求的安全风险评估模式和机制,切实增强安全防范工作决策与实践的预见性、科学性。

四、做好形势判断就是要把安全隐患防范于未然。安全第一,预防为主。防患未然,事半功倍。这就要求骨干独具慧眼,善观察,多观察,看实质,善于预测安全事故发生的可能性。宁可信其有,不可信其无。多留心多观察队里的各种安全问题易出现点,及时清理这些安全隐患。

努力发现不安全的“第一信号”,及时果断、科学有效、追根究底地进行解决处理,不疏忽每一个细小环节,不放过每一个细小漏洞,不留下每一个细小死角,做到防患于未然,及时消除每个细小的不安全因素,把发现的问题解决彻底,确保部队的高度安全稳定

安全工作,是一项长期的、艰巨的工作。安全事故常常发生于意料之外,安全防范却在我们的预防之中。安全工作应该从源头抓起,从点滴抓起,从小事抓起。我深信:只要用心去做,眼耳同行,手脚齐动,时时刻刻讲安全,就会出现稳定、和谐、平安的安全大格局。也只有这样,才能制服“安全隐患”。

正如教导说的,做人做事都要用脑子,切不可一时冲动,而酿成大祸。年轻人血气方刚,遇事容易冲动,不懂得用脑子办事,处理事情没有经验。所以队里应该给大家讲解处理事情的方法,如何在生气的时候调节自己的情绪而不至于酿成大错。

总之,做好安全工作是一项综合性很强的基础工作,必须做到早发现,早防范,牢牢把握工作重点和主要环节,全面实施综合治理,只有这样安全隐患才能够及时消除,安全事故才能得到有效防治,部队的全面建设才能得到有力保证。

推荐第10篇:安全稳定工作

安全稳定工作是教育工作的根本保证,是构建和谐校园的前提条件而,而构建和谐校园又是构建和谐社会的重要组成部分。经济学部站在全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“学部安全稳定是做好一切工作的基础”的理念,紧扣“维护学校安全稳定,构建和谐平安校园”主题,及时掌握和了解学生安全稳定状况,根据学院工作实际,进一步做好学生安全稳定工作。

学部各个团支部内部编划为若干安全小组,起到学部与学生间信息传送的纽带作用,各个班级积极开展多种形式的安全稳定教育宣传,建立健全校内有关部门和人员、学校与家长的联系机制,明确具体联系人和联系方式,保证各方面安全稳定信息的畅通。

坚持预警在先、防范在前,坚持齐抓共管协调联动,及时掌握、协调解决影响校园安全稳定的矛盾和问题,制定全校安全稳定工作的总体制度、措施、预案,并负责开展宣传、教育工作,加强自身建设,完善规章制度,严格工作程序,不断提高工作能力和效率,把维护学部安全稳定作为保障广大师生生命财产安全的重要政治任务,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好。 学校安全无小事,不容丝毫松懈和忽视。我们特别要做好宿舍安全、严肃学习作风、期末诚信应考、校外就餐安全、放假安全回家和校外住宿等安全工作,及时调整、健全、完善学校总体的应急预案,加强校园安全稳定工作应急机制建设,切实增强预案的针对性、操作性和实效性。我经济学部要树立高度的责任感和紧迫感,提高认识、转变思想,努力构建安全、稳定、和谐的教育环境,为实现构建和谐校园目标,推动社会主义和谐社会的建立保驾护航!

第11篇:新疆稳定工作有关讲话讲稿

2014——2015学年第一学期期末

政 治 学习宣讲讲稿

各位教师,各位领导大家上午好:

今天我和大家一同来学习第十八届四中全会以来习近平、张春贤等党中央与自治区领导关于新疆社会稳定和发展的讲话。

主要有:

1、习近平总书记在第十八届四中全会上的讲话

2、习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话

3、张春贤书记在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上的讲话

4、张春贤书记在自治区干部大会上的讲话

5、张春贤书记在自治区党委中心组学习会上的讲话

6、张春贤书记在2015年自治区稳定工作会议上的讲话

7、肖开提·依明常委贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神,深入推进去宗教极端化工作讲话

8、尔肯江·吐拉洪常委在2014年全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员视频会议和总结视频会议上的讲话。

讲话的内容非常多,几乎涵盖了社会生活的方方面面。在保证学习质量和效率的前提下,我们将历次讲话的主要精神和重点挑选出来,以方便我们在较短的时间内了解党和国家的工作重心,思考我们教育工作者所要担负起的责任。

首先我们来学习习近平总书记在第十八届四中全会上的讲话,这次讲话是从历史的高度,从全局上,总体上把握我们国家的中心工作和主要任务。

讲话中指出我们要(高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,团结带领全党全军全国各族人民,统筹国内国际两个大局,牢牢把握稳中求进工作总基调,保持战略定力,以全面深化改革推动各项工作,注重从思想上、制度上谋划涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的战略性、全局性、长远性问题。中央政治局适应经济发展新常态,创新宏观调控思路和方式,积极破解经济社会发展难题,着力保障和改善民生,基本完成党的群众路线教育实践活动,坚定不移反对腐败,有效应对各种风险挑战,各方面工作取得新成效,党和国家事业发展打开新局面。

全会高度评价长期以来特别是党的十一届三中全会以来我国社会主义法治建设取得的历史性成就,研究了全面推进依法治国若干重大问题,认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。)

我们可以概括为:稳中求进、深化改革、调整思路、保障民生、反腐倡廉、依法治国,最终将我们国家的中心工作和任务落在四个字:稳定、发展之上。

既然我国今后的中心工作是稳定和发展,那么作为面积最大的一个省级行政区,我们新疆要如何跟上全国的步伐,同其他兄弟省份一起共同维护我国社会的稳定,促进社会的发展。习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话中为我们新疆指出了几点(习近平在讲话中指出,做好新疆工作是全党全国的大事,必须从战略全局高度,谋长远之策,行固本之举,建久安之势,成长治之业。党中央历来高度重视新疆工作,作出一系列重大决策部署,推动新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固取得了历史性成就。实践证明,我们党的治疆方略是正确的,必须长期坚持,保持战略定力。同时,我们要结合新疆形势充实和完善党的治疆方略,坚持长期建疆,多管齐下,久久为功,扎实做好打基础利长远的工作,为社会稳定和长治久安打下坚实基础。

习近平强调,社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标。习近平指出,新疆的问题最长远的还是民族团结问题。

习近平强调,要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。

习近平指出,要坚定不移推动新疆更好更快发展,同时发展要落实到改善民生上。) 由此我们知道在当前我国实现稳定和发展的工作中,我们新疆主要工作时实现社会稳定和长治久安,而要实现这一工作目标,我们要在三个大方面下功夫即民族团结问题、宗教问题、经济发展问题。我们要如何较好的解决这三个主要问题,实现工作目标

张春贤书记在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上的讲话中对全疆工作做出了要求(全面贯彻落实党的十八大、十八届四中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”, 全会提出,全面推进依法治疆的重大任务:一是紧紧围绕平安新疆建设推进依法治疆,全力实现新疆社会稳定和长治久安;二是紧紧围绕法治环境建设推进依法治疆,加快丝绸之路经济带核心区建设;三是紧紧围绕法治社会建设推进依法治疆,着力提高社会治理法治化水平;四是坚持立足区情,提高地方立法的针对性和有效性;五是坚持依法行政,加快法治政府建设;六是坚持公正司法,进一步增强司法公信力;七是加强法治宣传教育,增强全民法治观念;八是加强法治工作队伍建设,为全面推进依法治疆提供坚强有力的组织保障;九是加强和改进党的领导,全面开创依法治疆工作新局面。

全会强调,严厉打击“三股势力”是维护新疆稳定的主要任务,也是新疆法治建设的重中之重。)

明确了主要工作任务和目的,接下来就是要动员我们新疆各级领导干部和公务人员积极主动的参加到维护我们新疆社会稳定和长治久安的工作中去。

在自治区干部大会上张春贤书记指出,党中央历来高度重视新疆工作,在各个历史时期相继作出一系列重大决策部署,不断丰富党的治疆方略,为新疆工作指明方向。

要深刻理解新疆工作的特殊重要性,切实增强责任感和使命感。新疆工作关系新疆稳定发展,关系党和国家大局,关系中华民族伟大复兴。做好新疆工作不仅是新疆的事情,而且是全党全国的事情,是举足轻重的一个工作重点。我们一定要站在全局和战略的高度,充分认识肩负的重要政治责任和重大历史使命,更加自觉主动地做好新疆各项工作。

要充分认识新疆反分裂反暴恐斗争的长期性、复杂性、尖锐性,始终保持清醒头脑、忧患意识、战略定力,坚持标本兼治、重在治本。

要深刻理解“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安”的重大论断,牢牢确立长治久安的指导思想,处理好发展和稳定的关系。长治久安是我们党治国理政的总目标,是治疆的总目标和总要求。要紧紧围绕长治久安,处理好发展和稳定的关系。必须明确,稳定和发展并不矛盾,而是互为依存、相互促进的关系。

我们一定要深刻认识实现长治久安对新疆的总目标、总要求意义,真正把长治久安的指导思想确立起来,将长治久安作为第一位的任务,围绕实施长治久安来统筹推进各方面工作。抓发展,以有利于长治久安为中心;抓改革,以有利于长治久安为目标;抓民生,以有利于增强长治久安社会基础为着眼点。)

另外,在进行具体工作的同时,在自治区党委中心组学习会上张春贤书记也强调了理论学习的重要性和必要性 张春贤说,新年伊始进行集体学习,对全疆是个引领和动员,是新年工作的良好开端。 强调自治区各大班子都要加强学习,进一步在思想上认识上行动上坚决同党中央保持高度一致,更好地提升和发挥好自治区党委班子领导核心作用,发挥好党员领导干部的模范带头作用,为全疆作出表率、当好示范。要把学习的成果转化为做好工作的动力。

对自治区各大班子特别是党委常委班子提出要求:善学习、讲法治、比团结、抓落实、重效果。)

在明确严厉打击“三股势力”是维护新疆稳定的主要任务之后,我们如何将我们的维稳工作落到实处

6、在2015年自治区稳定工作会议上张春贤指出新疆反恐怖斗争已进入比以往更加复杂、更加尖锐激烈的新阶段。

强调,要在统一思想、凝聚共识上主动进攻,切实把着眼点和着力点转到社会稳定和长治久安上来;要在深化严打上主动进攻,牢牢把握反恐维稳主动权;要在“去极端化”上主动进攻,坚决占领意识形态阵地;要在强化基层基础上主动进攻,进一步打牢社会稳定的根基;要在高起点上主动进攻,高标准做好北疆地区维稳工作。)

• 要进行去极端化的工作,我们首先就要明白宗教极端化和宗教的区别;要稳定社会的根基除了发展经济之外还要重视对青少年一代的教育和培养在肖开提·依明常委在贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神,深入推进去宗教极端化工作讲话中对宗教极端化问题进行了说明;而青少年教育的问题尔肯江·吐拉洪常委在2014年全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员视频会议和总结视频会议上的讲话中已经进行了强调,我们首先看肖开提·依明常在委贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神,深入推进去宗教极端化工作讲话中的主要内容:明确区分宗教与宗教极端化 、认识宗教极端化带来的巨大危害、必须坚持正确的思想理论引导和舆论导向 、必须面向未来,坚持向青少年普及科学文化知识使他们能明辨是非、必须坚持法治,以法律作为反对宗教极端化的有力武器。 (尔肯江•吐拉洪常委在讲话中也针对广大教育系统的教师干部强调指出:新疆反分裂、分渗透、反暴恐斗争出现尖锐复杂的新形势,我们要深刻领会中央召开第二次新疆工作座谈会和习总书记视察新疆的重要讲话精神,认真贯彻落实自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,准确把握中央关于新疆工作的战略定位,正确认识发展与稳定的关系,准确把握中央关于新疆工作的总体目标,进一步统一思想、提高认识,凝心聚力,紧紧围绕社会稳定和长治久安统筹推动各项工作)

在座的各位老师,新疆的稳定和发展关系到我们每一个人的切身利益,为了更安全稳定的生活,为了更富裕更有质量的生活,为了更繁荣更有活力的新疆,为了民族更加昌盛,国家更加强大,为了我们的后代子孙,我们都应该主动投身到维护新疆稳定和长治久安,促进新疆经济发展的工作中去,去实现我们作为教育工作者的社会职能和价值。

第12篇:教师维护稳定心得体会

教师假期政治学习心得体会(学习民族团结) 社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。为打击民族分裂势力,团结教育各族干部群众。自治区党委决定在全疆范围内开展反对民族分裂进行教育活动。要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统

一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

自公元前60年西汉设西域都护府以来,新疆就作为祖国不可分割的一部分纳入了祖国版图。几千年来,在这块土地上各族人民交融相处繁衍生息,共同缔造了灿烂辉煌的中华文化,谱写了一曲曲维护祖国统

一、促进民族团结、推动社会进步的壮丽篇章。 为打击民族分裂势力,团结教育各族干部群众。自治区党委决定在全疆范围内开展反对民族分裂进行教育活动。 历史一再证明,反对民族分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安定地从事社会主义现代化建设,自有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退.这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时,在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式,持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政

策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。 意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

多少年来,学校的民族团结教育活动以月促年,在师生中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动,校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。 新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区,在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自己的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。 民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。

总之,民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百 折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。

民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

作为一名教师,要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。篇2:教师学习去极端化心得体会 教师学习去极端化心得体会 【篇1】

我校在2015年1月15日至1月19日期间对全校教职工进行了集中教育学习。开展“ 抵御极端思想,共建美好家园”的大培训,大宣讲,大活动。! 本人积极参加了校内“抵御极端思想,共建美好家园”的大培训,大宣讲,大活动。多次聆听了关于‘关于去宗教极端化思想’的专题讲座,个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的相关文件、报告。研读材料、聆听专家讲座、参与讨论交流,实录视频观看,使我受益匪浅,感慨万千。现谈点体会:

通过学习,使我对“三股势力”“反分裂”的反动实质有了更加深刻认识,所谓“三股势力”准确的说就是宗教极端势力,民族分裂势力和暴力恐怖势力。他们大肆宣扬暴力极端思想,推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想,宣扬荒谬的“世界末日论”误导、唆使群众相互仇视,制造血腥恐怖事件,损害了宗教正道形象,破坏宗教和谐,蓄意家化矛盾。为了达到他们的政治目的,不择手段,通过制造暴力恐怖事件残忍的杀害无辜百姓和各组干部。3.01昆明暴恐事件,4.28乌鲁木齐火车南站暴恐事件,7.28暴恐事件,给各族群众生命财产造成巨大损失。严重危害社会的和谐稳定,这些事件背后却隐藏着宗教极端的影子,暴恐分子肆意歪曲宗教教义,蛊惑信教群众,煽动仇恨残忍杀害包括维吾尔族在内的无辜群众,他们漠视基本人权,践踏人道正义,他们是全世界、全人类的敌人。宗教极端主义的罪恶行径和目的,是完全和宗教正道教义背道而驰的,是侵害各族人民利益的毒瘤!这种毒瘤一定要摘除

通过大讲台,实录视频,使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解,清醒地认识到: “三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想,在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下,使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热,以达到其控制受其极端思想毒害的群众的精神,甚至采用各种残忍的威逼胁迫手段,操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事件、进行分裂破坏的工具,挑起宗教纷争、民族仇视,破坏社会和谐安宁。在这场全民反恐的战役中,严峻的事实告诉我们,没有一个是旁观者,宗教极端主义已成为危害新疆跨越式发展和长治久安的一股祸水和寄生在宗教上的一颗毒瘤,我们与宗教极端主义的斗争是不容否认、不容回避的。因此,我们只有团结一致,才能在这场维护新疆和谐稳定的战役中取得最终胜利,让那些企图分裂我国的暴力恐怖分子犹如过街老鼠人人喊打! 作为一名新疆教育工作者,我会像爱护自己眼睛一样维护这来之不易的安定团结的大好局面,为新疆的团结稳定贡献自己的一份力量,通过学习《中华人民共和国宪法》我们深刻的认识到作为教师必须坚决维护法律的尊严。法律的尊严不容践踏,人民的利益不容侵害。暴力恐怖分子不仅是新疆各族人民的共同敌人,也是人人喊打的世界公敌。对于这一小撮丧尽天良、惨无人道的暴力恐怖分子,我们一定要从各族人民的根本利益出发,高举法律的旗帜,毫不手软、迎头痛击,现在的新疆正处在现代文明高速发展的时期,科学发展也达到了空前的程度,我们坚决不能允许宗教极端分子打着宗教的幌子,

破坏我们已经拥有和正在发展的世俗化、现代化的生活。

通过学习《新疆维吾尔自治区民族团结条例》我们深刻的认识到作为教师要做抵御和防范宗教向校园渗透的模范。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少 年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维 护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是我 们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化, 努力做到坚持在学校严禁传播宗教、发展教徒,严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标志,坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校园,贯彻党的教育方针,要清醒认识抵御和防范宗教向校园渗透的重要性,对维护社会大局稳定的重要意义。 今天的新疆大地上,改革发展的大势不可阻挡,“团结稳定是福,分裂*是祸”的共识日益深入人心,面对宗教极端思想和恐怖主义的侵害,对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪,要敢亮剑, 作为一名教育工作者,更要时刻绷紧稳定这根弦,檫亮眼睛,让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化, 共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华 民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量! 【篇2】

今年以来,我参加县、镇组织的培训学习中,多次聆听了关于“去宗教极端化”的专题讲座,个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的相关文章。通过深入学习,使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解,清醒地认识到:宗教极端化思想是暴力恐怖势力、民族分裂主义、非法邪教分子家用宗教名义,歪曲宗教正道教义、篡改在、甚至捏造教义、宗教史,鼓吹暴力极的端思想,是“三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想,在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下,使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热,以达到其控制受其极端思想毒害的群众的精神,甚至采用各种残忍的威逼胁迫手段,操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事件、进行分裂破坏的工具,挑起宗教纷争、民族仇视,破坏社会和谐安宁。宗教极端主义,为达其罪恶目 的,不择手段,无视生命、残害无辜,制造血腥事件,鼓动恐慌*,妄图伺机实现其分裂民族团结、破坏祖国统

一、颠覆社会主义制度的罪恶目的。 宗教极端主义在新疆的渗透和扩散,一方面是近年来境外极端主义思潮通过各种方式,特别是借助互联网以及新型社交工具,不断向新疆以穆斯林社会为主要对象,进行传播侵染,造成了传播污染和思想侵蚀;另一方面,境内外“三股势力”与地西方敌对势力相互勾结、狼狈为奸,大肆宣扬暴力极端思想,推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想,宣扬荒谬的“世界末日论”,误导、唆使群众相互仇视,制造血腥恐怖事件,扬中损害了宗教正道形象,破坏宗教和谐,蓄意家化矛盾。

宗教极端主义的罪恶行径和目的,是完全和宗教正道教义背道而驰的,是侵害各族人民利益的毒瘤!因此,中央和自治区对极端宗教思想和行为进行严厉打击的举措是对各族人民利益的坚决维护!是完全正确的! 面对当前新疆正处于“三期叠加”的形势,作为一名党员干部,更要时刻保持清醒头脑,坚定中国特色社会主义信念,积极地向群众宣传马克思主义民族观、宗教观、世界观,教育群众树立正确的社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义信念,增强抵制宗教极端思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性。作为一名基层干部,更要时刻绷紧稳定这根弦,檫亮眼睛,增强政治敏锐性和责任感,以敢于担当的气魄,对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪,要敢于发声亮剑,责无旁贷地履行维护群众利益的职责,努力践行全心全意为人民服务的宗旨,自觉坚定地做一名人民利益的忠实捍卫者!篇3:教师心理健康与维护学习心得体会

教师心理健康与维护学习心得体会

田仁雄

王淑兰教授在《教师心理健康与维护》中讲述到心理健康已经是世界瞩目的现象,无论是发达国家、发展中国家,人们都越来越重视自己的心理健康,在我国,人们都日益关注心理健康,尤其是汶川地震以后,国人对心理健康领域的名词用的频率已经比较高了。在教育领域,从中央到地方的各级教育部门都不断增强对学生心理健康的指导、要求,甚至直接的评估、督导、实施,这项工作已经运作得很好。然而和学生的健康成长密切相关的教师心理健康还是一个空缺,有关的实施和研究很不得力。教师的心理健康和学生的成长、社会文明的发展,尤其和每个教师自身的生命质量又是息息相关的。因此,教师心理健康亟需关注。 心理健康是一种持续而积极的适应状态,意味着当事人不仅能获得自身的平衡,而且可做到与环境的基本协调。影响心理健康的主要因素有生理因素、心理因素和社会因素。在现实生活中,个体能否保持心理健康,取决于心理压力与心理承受力的交互作用状况。

教师心理健康的特质有:智力健全,能胜任教师工作;有健全的自我观念;适当的自我控制;有效地面对环境;良好的人际关系;能平衡“昨天”“今天”和“明天”。

我国教师心理健康的总体水平较高,绝大多数人符合心理健康标准,然而根据国家中小学心理健康教育中心等机构的调查结

果,我国教师的心理健康状况不容过分乐观。教师心理健康问题大致有八种表现,其中职业心理倦怠是教师心理健康问题的集中表现。导致教师心理健康问题的主要原因有来自社会方面的和职业方面的原因。

维护和增强教师心理健康是一项系统工程,需要从不同纬度和不同层面采取切实可行的措施,较为可行的对策主要有四个方面:社会层面的维护;学校层面的维护;家庭层面的维护和教师自身的调适。教师应树立科学的健康观;正确面对压力,提高应对压力的能力;学习相关心理学知识技能;及时了解自己的心理压力和心理健康状况;采取心理自我调试策略把自己从各类压力下及时解脱出来;采用实用心理自我疗法,及时重建心理平衡;争取社会支持;以及必要时及时寻求专业干预等。

通过学习教师心理健康与维护,我知道了一些我们教师自身存在很多不知道的不足,也存在着一些不利于学生不利于教学的心理健康问题。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,提高学生的学习质量,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

一、什么是心理健康? 根据联合国世界卫生组织(who)的界定,心理健康指:没有心理疾病或变态,良好的心态和社会适应,完整统一的人格,心理潜能的充分发挥

二、教师心理健康的涵义

勤于教育工作,热爱教育工作;对职业角色有认同感,人际适应良好,良好的自我认知,一定的工作积极性,真实感受并调控情绪。

三、教师心理健康问题的原因 社会的原因:社会变迁和教育革新使部分教师不适应、社会期望与现实差距使教师心理困惑、多重角色冲突使教师无所适从 教育的原因:教师是应试教育的受害者、超负荷工作量和琐碎事务工作的束缚、学校组织结构与评价体系的制约、付出得不到理解和回报

个体原因 :主要是生物学因素、人格因素、心理防御机制。

四、教师心理调节与维护

(一)为教师提供心理健康咨询服务、提高学校管理者的素质、减轻教师的经济压力和工作压力、真正提高教师的社会地位

(二)教育教学观念现代化

教师观念体系的核心是学生观:学生是发展的人:用发展的眼光看待学生、学生是个性的人:用独特的眼光看待学生、学生是系统的人:用系统的眼光看待学生,积极看待学生。避免如:联想效应、光环效应、背景效应、角度效应、联想效应等人们对事物的知觉总是掺杂自己在过去经验中形成的理解和认识,去对待学生。

(三)学生心理健康是学生学习与生活的前提保障,教学的

目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。篇4:教师假期集中教育学习心得体会白慧琴 教师假期集中教育学习心得体会 假期里学校组织教师进行集中教育学习,学习的内容与时俱进,都和当前时事政治有关,并认真学习了有关教育法规。以下是我的心得体会。

作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深入践行党的十八大精神,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

在学习中进一步认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。 社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。 需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。为打击民族分裂势力,团结教育各族群众。要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统

一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的 良好舆论氛围。

民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。 意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动,作为教师要在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。 新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区,在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自己的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。

总之作为一名教师,要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

白慧琴篇5:关于学习《教师心理健康维护》的心得体会

关于学习《教师心理健康维护》的心得体会

心理健康已经是世界瞩目的现象,无论是发达国家、发展中国家,人们都越来越重视自己的心理健康。在我国,人们都日益关注心理健康,尤其是汶川地震以后,国人对心理健康领域的名词用的频率已经比较高了。在教育领域,从中央到地方的各级教育部门都不断增强对学生心理健康的指导、要求,甚至直接的评估、督导、实施,这项工作已经运作得很好。然而和学生的健康成长密切相关的教师心理健康却很少有有人关注。教师的心理健康和学生的成长、社会文明的发展,尤其和每个教师自身的生命质量又是息息相关的。

此专题中,王淑兰老师用雄厚的专业知识,独到的见解,采用案例形式,深入浅出地探讨了关于教师心理健康方面的四个问题:解读心理健康、教研人员心理健康标准、现代教研人员心理健康价值及维护和增强教研人员心理健康的基本对策。 第一个问题主要阐述了心理健康的内涵,即心理健康是一种相对持续而积极的心理适应状态,意味着个人不仅能保持自身的平衡,也能和环境有一个基本的协调;心理健康的制约因素包括生理因素、心理因素和社会因素;一个人能否保持心理健康,取决于心理压力与心理承受力相互作用的状况。

第二个问题诠释了心理健康的标准,即智力健全、情感健全、意志健全、人格健全、人际关系良好、行为健全、能适应社会环境变化、具有双重心理承受力。

第三个问题探讨了现代教研人员心理健康价值,即教研人员心理健康关系到个人生活质量的高低,是组织建设的一个必要条件,关注教研人员的心理健康是社会文明发展的体现与呼唤;同时分析了现代中国教研人员的心理压力状况、心理承受力现状。 第四个问题阐述了如何维护和增强教研人员心理健康,即发挥团体作用,帮助团体成员应对压力;构建和谐家庭,帮助家庭成员应对压力;主动进行自我调适,及时找回心理平衡。

心理健康是一种持续而积极的适应状态,意味着当事人不仅能获得自身的平衡,而且可做到与环境的基本协调。影响心理健康的主要因素有生理因素、心理因素和社会因素。在现实生活中,个体能否保持心理健康,取决于心理压力与心理承受力的交互作用状况。

教师心理健康的特质有:智力健全,能胜任教师工作;有健全的自我观念;适当的自我控制;有效地面对环境;良好的人际关系;能平衡“昨天”“今天”和“明天”。

我国教师心理健康的总体水平较高,绝大多数人符合心理健康标准,然而根据国家中小学心理健康教育中心等机构的调查结果,我国教师的心理健康状况不容过分乐观。教师心理健康问题大致有八种表现,其中职业心理倦怠是教师心理健康问题的集中表现。导致教师心理健康问题的主要原因有来自社会方面的和职业方面的原因。

维护和增强教师心理健康是一项系统工程,需要从不同纬度和不同层面采取切实可行的措施,较为可行的对策主要有四个方面:社会层面的维护;学校层面的维护;家庭层面的维护和教师自身的调适。

教师应树立科学的健康观;正确面对压力,提高应对压力的能力;学习相关心理学知识技能;及时了解自己的心理压力和心理健康状况;采取心理自我调试策略把自己从各类压力下及时解脱出来;采用实用心理自我疗法,及时重建心理平衡;争取社会支持;以及必要时及时寻求专业干预等。

第13篇:教师新疆白皮书心得体会

党的十九大向全党发出了“不忘初心,牢记使命”的庄严号召, 在主题教育工作会议上,习近平总书记进一步明确了主题教育的总体要求和根本任务,为各级开展好主题教育指明了路径和方向。近期,通过开展“不忘初心,牢记使命”主题教育学习,在学校党支部的领导下认真开展集中学习和自学。对《新疆若干历史问题》,《新疆的反恐、去极端化与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》的学习,使我对于习近平总书记的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治疆方略,落实总目标充满信心和决心。

新疆是我国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势;新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益;新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分;新疆是多种宗教并存地区,促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等等。这些基本观点,为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循,为统一新疆各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识,为掌握新疆意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。

白皮书中从新疆是中国领土不可分割的一部分恐怖主义、极端主义在新疆的由来暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权等7个方面,系统全面介绍了新疆在反恐、去极端化斗争方面的努力。通过学习,感受颇深。现结合个人思想和工作实际,谈几点体会。 一是切实深化思想认识。 白皮书中一系列详实的数据、一件件铁证如山的案件、一个个务实有效的举措,充分彰显了新疆反恐、去极端化是正义的斗争,充分说明了中国政府反对恐怖主义、捍卫促进人权的坚定立场。我们要深刻学习领会,进一步提高政治站位,自觉树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,深入开展中国特色社会主义和中国梦教育,大力弘扬中华民族优秀传统文化,积极引导各族群众牢固树立三个离不开思想。

恐怖主义、极端主义是人类文明的公敌。中国政府积极支持联合国在国际反恐合作中发挥主导和协调作用,秉持国际准则,构建了中国的反恐、去极端化法律体系。新疆结合本地实际情况,依法反恐、去极端化,通过教培工作探索根治恐怖主义、极端主义滋生蔓延的土壤,其成效是有目共睹的。全球都在探索从根本上反恐、去极端化的路径。但到目前为止都还没有形成一整套放之四海而皆准的可行办法。对各国根据本国实际情况,按照国际准则的要求,探索适合本国国情的反恐、去极端化措施,我们都应当抱有欢迎、支持的态度,而不能自诩只有自己的标准才是符合正当程序要求的,对其他国家大加鞭挞。一切将教培工作与反恐、去极端化进行割裂,无视教培中心学员都有恐怖主义、极端主义违法、犯罪行为这一事实,将教培工作描述为民族、宗教压迫、未经正当程序非法剥夺人身自由的言论,都是对中国乃至国际反恐、去极端化这一正义事业的阻挠。

作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作,相信新疆的明天一定更美好、更辉煌!为创建我们团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业的社会主义新疆而努力奋斗。

第14篇:教师安全稳定承诺书

辛立庄镇刘各庄幼儿园 2018年教师安全稳定承诺书

根据《中华人民共和国安全生产法》、《卫生部、教育部〈学校食物中毒事件行政责任追究暂行规定〉》、《河北省学校安全工作暂行规定》、《河北省学校消防工作暂行规定》和高碑店市教育局关于教师实行“一岗双责”的规定,深入做好岗位范围内的安全工作,减少和杜绝安全事故。

我郑重承诺:

一、积极落实学校安全工作岗位责任制,把安全工作纳入班级管理的重要议事日程,建立健全班级各项规章制度,并严格监督学生执行,自觉接受学校的检查,切实把安全工作落到实处。

二、广泛深入开展对学生进行安全教育。通过班会、安全教育课、板报宣传、演讲等形式,对学生进行交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、防溺水教育、预防传染病教育、防网络诈骗教育、社会治安教育和自身安全教育等,组织学习有关相关知识。

三、加强安全工作监督检查。按照责任分工做好学生在校期间各时段、各地点的安全监管工作。认做好晨午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督,加强上放学时段对学生的指挥疏导,保证学生安全上放学。按照学校规定切实做好排队放学,并坚守岗位认真履行学校大门口值班制度。

四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级、专业教室的所有设备管理,随时做好对班级所有部位及学生的排查,发现隐患及时整改。

五、课堂教学有机渗透安全教育,认真组织学生进行课堂教学活动,指导学生正确操作和使用教学仪器、器材设备;定期对使用的器材设备进行安全检查,防止发生危险。

六、学校、班级组织学生集体活动,要亲自参加,认真组织,并做到事先进行有关方面的安全教育。

七、制定班级安全事故的应急预案,组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动,能够果断正确的处置各种突发事件。

八、班级发生严重或重大安全事故及时向学校报告,不迟报,谎报,漏报。

九、严格按照学校值班要求做好排查、护校、记录、汇报等工作,按时记录《值班日志》,对值班期间发生的问题第一时间向校长汇报。

以上承诺,如有违背,自愿接受学校及上级处理。

承诺人: 2018年1月1日

第15篇:新疆稳定调研报告

影响新疆稳定和长治久安的

因素分析

调 研 报 告

潞安新疆公司住阿克苏市依干其乡阿苏克村工作组

2014年07月20日

影响新疆稳定和长治久安的因素分析调研报告

潞安新疆公司住阿克苏市依干其乡阿苏克村工作组

(一)“三股势力”的暴力恐怖活动是当前新疆最严重的现实威胁。

习近平总书记今年5月份考察新疆时明确指出,“反恐斗争事关国家安全,事关人民群众切身利益,事关改革发展稳定全局,是一场维护祖国统

一、社会安定、人民幸福的斗争。”由于历史上外国势力策动分裂活动的影响和泛伊斯兰主义、泛突厥主义思潮的传播,新疆一个时期以来,一些西方势力的支持和怂恿下,境外“东突”恐怖势力与我国境内外民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力“三股势力”相互勾结,大着所谓“圣战”的旗号,从事暴力恐怖活动,企图把新疆从祖国大家庭分裂出去。近年来发生的多起重大暴恐案件,特别是近期乌鲁木齐“4·30”“5·22”案件的发生,让我们更加清醒的认识到恐怖分子的凶残本质。 给各族人民生命财产安全造成重大损害,对全社会造成相当程度的恐慌情绪,是新疆稳定的重大隐患。

(二)以美国为首的国际反华势力对境内外“三股势力”的支持力度进一步加大。国际反华势力不愿意看到社会主义中国的发展强大,对中国实行“西化”、“分化”战略,新疆是他们“分化”战略的重点地区和突破口。他们积极培植境外“三股势力”组织,给予经费资助、谋略支持、舆论鼓动、活动操控,极力促使境外“三股势力”组织的联合,为“世维会”等组织出谋划策,利用人权、民族、宗教等问题纵容、支持、操纵、推动新疆民族分裂破坏活动,这是影响新疆安全与稳定的最大外部威胁。

(三)新疆周边国家局势持续恶化,为境外新疆“三股势力”提供了活动空间,为其暴力恐怖活动提供了样板、入疆“跳板”乃至训练基地。这些年来,阿富汗、巴基斯坦境内恐怖活动接连不断,塔利班武装十分活跃,伤亡重大的恶性事件频频发生。乌兹别克斯坦东部的费尔干纳盆地社会不稳定,宗教极端组织和暴力恐怖组织时有活动。这种外部环境,对新疆“三股势力”特别是活跃在新疆周边的境外暴力恐怖组织有着强烈的刺激作用。

(四)其他因素。首先,新疆与中国东部地区差距拉大,疆内发展不平衡显著,这是影响新疆社会稳定的基础性经济因素。其次,就业形势不乐观。农民子女教育观点跟不上,由于经济发展落后,造成社会就业不充分,加之其他一些因素,使得全疆特别是城镇居民就业难,尤其是大中专毕业生就业率低,自发流入城镇的农民就业有难度,这是影响新疆社会稳定的重要社会因素。另外历史上遗留和现实存在的一些社会问题也是影响新疆社会稳定的因素。

二、维护新疆稳定和长治久安的对策建议

从国际、国内、历史与现实进行综合分析研判,必须深刻认识反恐形势的严峻性和复杂性。因此,我们必须认真研究斗争的具体策略。

(一)始终把维护新疆社会稳定和宗教和谐,当作新疆各级领导干部的第一责任,落实维护社会稳定责任制。

当前,在深入学习贯彻习近平总书记考察新疆时的重要讲话精神,领导干部担负起使命,扎实推进社会稳定和长治久安,要强化领导,加强协作。必须做到“两严”,即:严密防范,严厉打击分裂破坏、暴力恐怖活动。现在稳定形势严峻是这样,以后形势好了也绝不能放松警惕。应在自治区党委的统一领导下,充分发挥政法机关和军队、武警的作用,形成反恐维稳整体合力,下重拳、出重拳、发现一批、深挖一批、严惩一批。。

(二)对“三股势力”及其分裂破坏活动,坚决保持严打高压态势。

1、贯彻落实习近平总书记关于加强反恐斗争的一些列重要指示和“5·22”案件的重要讲话,依靠群众、发动群众,严密防范严厉打击,坚决打击爆恐分子嚣张气焰。目前和今后一个时期,“三股势力”在新疆境内的分裂破坏活动,仍将以暴力恐怖活动和制造局部*为主要形式。因此,如何防范和处理和平时期暴力恐怖活动,是当前维护新疆社会稳定的首要任务。为此,要做到以下几点:一是将“严打”原则贯穿于处置暴力恐怖事件的始终。二是以群防群治作为处置恐怖分子首要策略。三是坚持专业队伍与群防群治相结合的工作方针。

2.完善惩处“三股势力”恐怖犯罪的刑事立法和司法原则。(1)运用“宽严相济”的刑事政策惩治暴恐分子和宗教极端分子的各类犯罪活动。司法机关对那些破坏祖国统

一、民族团结,从事分裂破坏和恐怖活动的少慑犯罪分子,不得适用“两少一宽”刑事政策,应当依法予以严惩。(2)强化情报信息网络建设,继续加强隐蔽战线斗争。新疆政法机关及其他相关部门应当通过以下方式构建情报协作机制:一是依靠国家参与的《上海合作组织》等国际反恐协作机制,充分利用有关的国际情报信息。二是与新疆周边省、自治区建立情报协作机制。(3)各地公安机关、国家安全部门等情报部门牵头,以国保专业力量为情报骨干,以基层派出所的国保专业民警为依托,多警种配合联动,构筑反恐情报网络。

3、提高反恐工作水平,打牢反分裂斗争的群众基础。新疆各级党委政府要从乌鲁木齐市“7·5”事件以及近年来发生的暴力恐怖案件引发的各类事件中汲取深刻教训,夯实反分裂、反恐怖斗争的群众基础:一是教育群众、发动群众配合政法机关防范和打击“三股势力”的分裂破坏活动。二是提高广大干部群众对突发事件的承受能力和应变能力。

4.认真开展严厉打击暴力恐怖分子斗争的宣传教育工作。宣传教育要重点针对他们散布的种种谬论进行有理有据、有说服力的批驳,消除其恶劣影响;宣传教育开展的对象范围,要从国家机关、事业单位以及国有大中型企业中的“单位人”,扩展至社会其他各个层面的“社会人”;高度重视学校的管理和青少年的教育,粉碎“三股势力”与我们争夺下一代的阴险图谋。

5.运用法律手段引导宗教与社会主义社会相适应。在新疆,宗教存在一些消极落后、与时代发展不合拍的现象,某些地区宗教氛围渐趋浓厚,这些现象为“三股势力”从事分裂破坏活动提供了社会土壤。为此,基层干部在第一线采取一些有效控制局面的措施,但引发争议的“土政策”,国家立法机关尤其是新疆立法机关应当以坚定的立场,系统总结这些实践经验,将其中可取之处立法化,使达到宗教和谐的目的。 2.完善和创新意识形态宣传教育的方式方法。

1,从内容上来讲。开展好“六史”教育。对群众面对面开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育,切实把各族干部群众思想和行动引导到加快发展、改善民生、解决就业、化解矛盾、促进民族团结、维护社会稳定上来。

抓好“民族团结、从我做起,”主题教育。突出抓好对青少年入脑入心的教育,进一步澄清模糊认识、化解心理隔阂,凝聚人心、增进团结,抓好“四个认同”教育,即,增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。 2,从形式上讲。(1)要理直气壮地开展面对面的宣传;(2)要有步骤地宣传;(3)要有针对性地宣传。要把马克思主义意识形态的宣传与“三个离不开”“四个认同”教育紧密结合起来,注重回答人们关心的重大理论问题,紧密结合现代化建设的现实成就和群众的切身感受,使马克思主义意识形态深入人心。

3,注重意识形态教育。(1),巧妙运用文学艺术、电视、电影等可读可感可视的优点进行意识形态宣传,潜移默化地感受、吸收社会主义的意识形态;(2),运用国家改革开放取得的巨大成就,人们身边的社会变化和各种爱国主义教育基地,对人们和学生进行革命传统和社会主义优越性的教育,使人们在感同身受中从内心深处提高对党与社会主义制度的认同,同时提高文化素质和民族团结意识;(3),在全社会努力营造有利于社会主义意识形态宣传教育的环境和氛围。

3.关注文化安全,以现代文化为引领,保护和发扬各民族优秀文化,丰富广大人民群众的精神文化生活

(1)坚持以现代文化为引领。尊重差异、包容多样、相互欣赏,进一步弘扬各民族的优秀文化,传承和提升区域特色文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激活现代文化的改革开放和现代化建设的内涵,发挥教育、凝聚、鼓舞和引领作用,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐共同发展。

(2)加强基层文化阵地建设。精心组织开展一些群众喜闻乐见的民俗、文体活动等十个起来活动,做到广覆盖、不遗漏,丰富各族群众文化生活,增强思想政治教育的吸引力和影响力。

(3)清理整顿文化市场。加大对非法宣传品查处力度,重点打击政治类、暴力恐怖、宗教极端音视频类非法出版物,堵住暴力恐怖分子思想传播的渠道与途径。

(4)加强互联网建设和管理。加强对各类论坛、学术研讨会和境内外非政府组织的管理。宣传部门办好一批网站,传播党的声音,抵御敌人渗透。公安、安全、通信管理等网监部门切实履行职责,创新工作方式,加强网络监控管理和舆情信息研判,加强虚拟社会监管队伍建设,提高网上有害信息的封控查处和舆情危机的应对引导能力,积极主动引导舆论走向。

4.坚定不移地开展意识形态领域反分裂斗争 结合新疆实际,深入持久地进行马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育和对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路认同教育。要重点针对民族分裂势力散布的种种谬论进行有理有据有说服力的批驳,不断消除其恶劣影响。宣传新疆历史包括民族发展和宗教演变的历史,帮助各族干部群众牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”,“新疆的历史,是各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史”等正确观点。大力宣传新疆发展建设的光辉成就,增强新疆各族干部群众对党和社会主义的凝聚力和向心力。大力宣传党的民族政策和各民族繁荣进步的现状,使“三个离不开”的思想更加深入人心。大力宣传党的宗教政策,使党关于宗教问题和宗教工作的基本观点、基本政策深入人心,增强广大干部群众同宗教极端势力进行斗争的自觉性、坚定性。

各级党委和政府的报社、电台、电视台、杂志社、出版社以及其他文化单位,都是意识形态领域开展反分裂斗争的重要阵地。要强化阵地意识,切实加强对社科理论、新闻出版、广播影视、文艺创作、文化市场、网络传播等思想文化阵地的领导,用科学理论、先进文化、美好心灵占领一切思想文化阵地,真正做到“守土有责”。

潞新公司住阿克苏市依干其乡阿苏克村工作组

2014年07月20日

第16篇:新疆发展稳定六题

《新疆发展稳定六题》学习内容

第一题、统一的多民族国家是历史的选择、人民的选择

一、我国的多民族国家的形成与发展

二、中华民族一体多元格局的历史演进及其根据

三、新疆自古以来就是祖国统一的多民族国家不可分割的一部分

四、维护国家统一和繁荣稳定是每一个公民的神圣职责

第二题、党的民族政策是中国历史上最好的,也是世界上最成功的

一、党的民族政策为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展提供了基本保障

二、民族区域自治制度是完全符合中国各族人民群众根本利益的必然选择

三、全面贯彻执行党的民族政策,是少数民族和民族地区的面貌发生了巨大变化

四、党的民族政策是中国历史上最好的、世界上最成功的结论是在事件的比较中得出的 第三题、宗教信仰自由是处理我国宗教问题唯一正确的政策

一、宗教信仰自由政策是处理我国宗教问题的基本在政策

二、党的宗教政策在新疆的成功实践

三、党的宗教信仰自由政策是中国历史上最好的宗教政策

四、党的宗教政策是世界上最成功的宗教政策

第四题、建设中华民族共有精神家园是新疆社会和谐的必然选择

一、弘扬中华文化是建设中华民族共有精神家园的前提

二、中华文化的多元性与一体性发展是协调一致的

三、文化认同是实现新疆社会和谐的根本要求

四、开展意识形态领域反分裂斗争是建设中华民族共有精神家园的必然要求

五、社会主义文化大发展大繁荣是建设中华民族共有精神家园的应有之义 第五题、“三股势力”是对国家安全和各族人民根本利益的最大威胁

一、“三股势力”的反动本质

二、“三股势力”的危害

三、反对“三股势力”的斗争是长期的、复杂的

第六题、科学发展是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的指导方针

一、各民族共同繁荣发展是新疆发展稳定问题的关键

二、各民族共同繁荣发展必须依靠各民族共同团结奋斗

三、各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展必须以科学发展观为指导

第17篇:维护新疆和平稳定

形势与政策作业

题 目: 维护新疆和平稳定

学 生 姓 名: 徐 兵 学 号: 1242253325 院 系: 土木与环境工程学院 专 业: 12级建筑学(3)班

维护新疆和平稳定

(土木与环境工程学院12级建筑学(3)班 徐兵)

分裂主义和非法宗教活动是新疆社会的的最大危胁。新的历史条件下,新疆反分裂的任务将更加复杂和艰巨。文章总结了中国共产党关于维护新疆稳定反对民族分裂的实践经验,对当前的反分裂工作具有一定的现实启示作用,并为实现新疆跨越式发展和长治久安提供决策依据。

由于新疆独特的地理位臵和复杂的历史演变,自近代以来分裂与反分裂斗争一直是新疆社会政治生活的重要内容。从20世纪初至今,国内外分裂势力一刻也没有停止过对新疆的分裂活动。新疆各族人民与分裂势力展开了激烈的政治斗争和意识形态领域的斗争。应当说历代中央政府在新疆反分裂斗争方面都做了大量的工作,维护了国家的统一。尤其是新中国成立以后,中国共产党在促进新疆经济社会发展为各族人民造福的同时,继续对分裂主义进行坚决打击,在一定的时期内使分裂主义势力得到了有效的遏制。近些年来,伴随着国际国内形势的变化,分裂主义在新疆又死灰复燃,当前影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动。新的历史条件下,新疆反分裂的任务将更加复杂和艰巨。前车之鉴,后事之师,总结新中国成立以来新疆反分裂斗争的宝贵经验,无疑对当前的工作具有一定的现实启示作用,为今天的反分裂斗争提供借鉴。

(一)充分发挥各族人民群众在反分裂斗争中的基础作用。新疆自古以来就是多民族聚居的地区,各民族相互交流、和睦相处有较扎实的民族团结的基础。新中国成立以来,党和政府一方面通过大力发展经济,不断提高新疆各族人民群众的生活水平,另一方面实行民族区域自治制度,实施一系列正确的民族、宗教政策,增强了新疆各族人民群众当家作主的主人翁意识及对国家统

一、中华民族、中华文化和社会主义道路的认同。人民群众对党的各项路线方针的坚定拥护、对党和政府对 “三股势力” 坚决打击的坚定支持、对党和政府在意识形态领域反对分裂、维护国家统一衷心拥护,这是新疆反分裂斗争取得胜利的根本保证。近年来,民族分裂主义势力利用各种方式与我们争夺群众,这是一场争夺人心的政治斗争。反分裂斗争能否取得胜利,新疆能否长治久安,决定因素就在于我们能否团结、依靠和动员广大人民群众。人民群众是反分裂斗争和维护社会稳定的主力军,只要我们紧密的团结和依靠广大人民群众,就会形成坚不可摧的反分裂的铜墙铁壁。

(二)集中整治与意识形态斗争并举。新中国成立以来“疆独”势力虽遭到严厉打击,但其违背新疆各族人民的共同意愿,分裂国家之野心不死,顽固从事分裂祖国的活动。一方面“疆独”势力制造了无数起叛乱、恐怖事件,严重危害了新疆各族人民群众的生命和财产安全;另一方面,在意识形态层面,境内外“疆独”势力一直不遗余力地宣传、鼓噪分裂思想并组建专门的机构进行宣传和渗透。因此,新疆的反分裂斗争同样也是在两条战线上进行的,一方面,集中整治、严厉打击“疆独”势力的叛乱、恐怖活动,使其没有从根本上危害到国家统一和新疆经济社会的发展。为了遏制“三股势力”的嚣张进攻,自治区公安、安全等机关采取了“主动出击、露头就打、先发制敌”的斗争方针,对民族分裂组织团伙个案不姑息、不经营,一经发现,坚决打掉,取得战术上的胜利。没有打击就没有稳定。斗争经验证明,必须首先从气势上坚决压倒“三股势力”,才能谈得上更深层次的治理。对“三股势力”任何时候都不能让他们有生存的空间。即:不能让他们形成统一的组织,拥立挑头扛旗的代表人物,不能让他们有武装,不能让他们有根据地,绝不能让“三股势力”做大成事,是在残酷的反分裂斗争,在血与火的教训中总结出来的斗争经验。另一方面,意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。毛泽东说过:“凡是要推翻一个政权总要先造成舆论,总要先做意识形态领域方面的工作。革命的阶级是这样, 反革命的阶级也是这样。”新疆境内外民族分裂势力为了实现其 罪恶的分裂目的,一直非常重视反动舆论宣传。特别是进入20世纪90年代以来,受国际局势变化的影响,新疆民族分裂主义活动呈现出升级的态势,反映在意识形态领域,表现为分裂舆论宣传甚嚣尘上,持续升温,久禁不止。新疆意识形态领域的反分裂斗争是一场“没有硝烟”的战斗,斗争异常激烈和复杂。长期以来,新疆重视意识形态领域的反分裂斗争,进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育。牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”,“新疆自古以来是多民族共同生活的地方”,“新疆自古以来是多民族共同开发建设的地方”,“新疆自古是多种文化和宗教交流的地方”,“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动”等观点。特别重视加强对青少年的教育和培养。

(三)加强各级党委对反分裂斗争的领导,旗臶鲜明地反对民族分裂 历史一再证明,我国的民族问题只有在中国共产党的领导下才能真正得到解决。加强党的领导是推进我国民族团结进步事业的根本保证。能否正确处理民族问题、切实做好民族工作,是衡量党的执政能力和各级党政组织领导水平的重要标志。新疆的各级党委和政府深刻的认识到,要做到对打击“三股势力”的坚决打击就要统一思想,行动一致,其前提是必须抓好党的建设。首先的问题是班子问题、干部问题。从1996年中央7号文件起,中央及中央领导同志江泽民、胡锦涛对新疆稳定的一系列指示,是解决新疆各级班子、各族干部对新疆反对民族分裂问题如何认识的政治标准。政治上强是对新疆干部第一位的要求。其次,新疆各级党委把反分裂斗争作为头等大事,一刻也不能放松。各级党委政府根据党中央和自治区党委的部署和要求,制定一系列维护新疆稳定的具体方案和措施,党政主要领导亲自抓,并组织强有力的领导班子具体负责,为反分裂斗争提供坚强有力的政治、组织和措施上的保证。各级党委、政府在反分裂主义的斗争中注重加强调查研究,及时掌握社会思想动态,经常分析本地区的影响社会稳定的因素,把问题解决在萌芽状态。充分发挥我们党的执政优势,在中国共产党的领导下进行反分裂斗争使我们取得胜利的根本保证。

(四)坚持中国特色的民族区域自治制度。新疆和平解放之后,我国政府既没有一刀切的在新疆设省,也没有在新疆建立所谓的“维吾尔斯坦加盟共和国”,而是从实际出发,运用马克思主义民族理论的基本原则,实行富有中国特色的民族区域自治制度,民族区域自治作为中国共产党和中国政府解决国内民族问题的一项基本政策尊重和保证了少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务的权利。但值得注意的是,新疆的民族区域自治,并非单纯的民族自治,也不是单纯的地方自治,而是两者的结合;新疆维吾尔自治区不是某一个民族的自治区,而是新疆各族人民共同的家园,是中华人民共和国中央政府管辖之下的地方行政区域,是中国不可分离的一部分。2005年,胡锦涛同志在中央民族工作会议上明确指出:民族区域自治,作为党解决我国民族问题的一条基本经验不容臵疑,作为我国的一项基本政治制度不容动摇,作为我国社会主义的一大政治优势不容削弱。1984年,六届全国人大二次会议审议通过的《中华人民共和国民族区域自治法》,以基本法的形式把民族区域自治政策固定下来,进一步完善和发展了我国的民族区域自治制度。中国的民族区域自治是民族因素和区域因素的结合,政治因素和经济因素的结合,其特点和优点是把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来。实践证明,民族区域自治制度既保证了少数民族人民当家作主、管理本民族内部的地方性事务,发挥地方优势,促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展,又能保证国家的集中统一领导,巩固和发展中华民族的大团结。 维护新疆稳定,改善民生是关键。俗话说“授之以鱼,不如授之以渔”,以往国家的政策大多是给予贫困群众以经济帮助,解决他们的燃眉之急。但这种帮助只能解决一时的问题,长久以来不仅没有从实质上的帮到他们,反而滋生了他们不劳而获,“等靠要”的思想,不能从根本上解决问题。因此笔者认为改善民生应从本质入手,如改善和提高当地的教育环境和质量,全面在南疆实行的高中阶段免费教育,有利于新疆地区青少年更好的接受教育,提高自身的道德素质修养。当然促进就业也不失为一个良策,只有人民生活稳定了,有了理想和希望就不会再轻易做出危害社会的事。然而增加就业并不是一蹴而就的事,更需要社会各界的支持和配合。

政府各相关职能部门,应多提供就业政策咨询,开展就业培训,让更多的人民能有一技之长,走上工作的岗位。企事业单位应该多加配合,给予少数名族人民更多的就业机会,并积极主动开展岗前培训,做到可用人、能留人。社会各界也应多方帮助,对于有困难有需求的人多一点关心、多一点问候,少一点要求、少一点冷漠。而做为个人,本也应该不断学习,提高自身科学文化知识和业务技能技术,让自己能适应时代的发展和科学的进步,努力做到不被时代、社会所抛弃。

第18篇:维护新疆稳定思想汇报

思想汇报

尊敬的党组织: 身为一名在校大学生,我一直关心着各种动向。在4月30日晚上七点, 乌鲁木齐火车南站发生了暴力恐怖袭击案件,暴徒在乌鲁木齐火车南站出站口处接人处持刀砍杀群众,同时引爆爆炸装置,造成了3人死亡,其中1名群众,2名暴徒,79人受伤,其中有4人重伤。发生了这件事情,使我们所有人都震惊了,也让我们所有人的神经又绷紧了。

每次在电视新闻里看到那些遭受到基地组织,恐怖分子的袭击事件,造成无辜百姓的流血生亡的场面时,都会感到十分的惋惜,而这次,是在五一小长假前夕,许多同学当时在火车站准备回家,恰巧就发生了这样的事,这对于他们来说是多么危险,也是他们的幸运,没有受到伤害。而这次事件再一次充分地让我们感受到新疆的稳定与我们每一个身处新疆的人的息息相关。我们与这片土地的关系就是“新疆荣则我们荣,新疆损则我们每个人也损”。我们作为土生土长的新疆人又有什么理由不维护和保障我们这片土地的安全和稳定呢?

以前一直不理解为什么会有这些坏人丧失了理智和道德法律意识,干出像“七·五”事件、“4·30”之类的事件,残害无辜的百姓,危害社会的稳定和人民的安稳生活,更是影响社会的发展,给祖国拖了后腿。后来在看一个新闻后了解到,这些不法分子们,就比如“东突分子”,他们专门派一些人到阿富汗某些基地所在地区,在那里进行训练,出来之后那些人能够达到一定的境界,什么境界呢?就

是对死的渴望超过了对生的渴望。这好比现在社会上我们所看到的传

销人员,据说这些人员在开始之前也会把你们聚集到一个地方进行所

谓的“洗脑”,估计“洗脑”之后对死的渴望超过了对生的渴望了。

这是一起暴力恐怖性质的爆炸袭击案件。其中的两名犯罪嫌疑人由于

长期受宗教极端思想影响,参与宗教极端活动,所以于4月30日在

乌鲁木齐火车南站出站口接人处进行了施爆。

我们必须清醒看到,此次恐怖事件并非民族问题,也非民族关系

问题,而是恐怖分裂势力妄图破坏民族团结和国家统一而制造的“血

案”。这起的恐怖事件是疆独分裂分子所为,他们的目的就是破坏民

族团结、社会稳定和国家统一,这是违背包括维吾尔族人民在内的全

国各族人民利益,也是违背国家利益的严重恐怖袭击事件,因此这一

行为注定不得人心,将会受到国内及国外各界的强烈谴责。

而他们这次赤裸裸地发动这起乌鲁木齐火车站的暴恐袭击,其意

图可能有五:一是再次掀起暴恐袭击的嚣张气焰;二是公开亮明分裂

势力的对抗到底;三是挑战反恐维稳的“猎鹰突击队”;四十继续制

造中国的社会恐慌几西北边疆岌岌可危的错觉;五是继续贯彻境外分

裂遥控势力阻挠中国和平崛起的长期战略。由此可见,这些恐怖势力

的居心险恶,打定主意要与人民为敌,与国家为敌。而对于这种恐怖

分子在少数民族区域内进行的暴力恐怖事件,我始终相信,邪不压正!

任何破坏民族团结的分裂行径与阴谋都不会得逞!同时我们也要理性

的看待,可恶的是那些恐怖分子,而不是我们的少数民族,对于无辜

的人民,不论是什么民族,都是中国人,大家都是平等的,我们生活

在新疆,面对这种突如其来的恶性事件,更要坚定地团结起来,互相

帮助,相互信任,一起维护社会的和谐与正常的发展,这样,才能达

到我们共同繁荣的目标。

我们的学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有

维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。

学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而作为学生的

我们,也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民

族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

而我们作为这个社会的一份子,我们要努力学习《民族团结教育

读本》,积极给身边的人宣传事件的真相,不信谣不传谣。我们必须

坚决与破坏新疆稳定和谐的不安定因素作斗争,与各族同学搞好关

系,坚决维护民族团结,一起捍卫新疆的团结与稳定。

作为一名发展对象,我们也要扛起自己的责任。俗话说:“火车

跑的快,全靠车头带”。一个集体能否最大限度地发挥作用,最主要

的是要看在这个集体中有没有一个坚强的先驱者,有没有一个团结务

实、勇于创新、敢于实践、具有科学发展观的先驱者,更重要的是这

些先驱者能否团结和带领各族人民创造辉煌的成果。而要达到这一目

标,最根本的保证就是加强民族团结,民族团结是各族人民的生命线,

更是社会稳定和谐的基础。我们还要站在发展的高度,坚持不懈地加

强马克思主义民族观和党的民族政策的学习,牢固树立起“三个离不

开”思想。搞好民族团结工作,关系到社会发展战略的顺利实施,是

一项必须长期坚持的工作。社会是由无数个小部分构成的,只要我们

把周围的小环境稳定好,社会才能稳定,才能和谐,才能发展。那么

我们在生活中,就要处处以身作则,尽量让我们每人都做一次民族政

策的传播者,每人做一个民族团结的实践者,把民族团结教育推向一

个新高潮!让这成为我们的发展目标。

在如今的形势下,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,

我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。古人云:“不积跬步,无

以至千里;不积小流,无以成江海”。如果在维护民族团结的伟大事

业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果

做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡

中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳

定的政治局面,一起珍惜这来之不易的幸福生活。

此致

敬礼!

汇报人:孙瑞

2014年5月6日

第19篇:维护新疆稳定思想汇报

思想汇报

尊敬的党组织:

身为一名在校大学生,我一直关心着各种动向。在4月30日晚上七点, 乌鲁木齐火车南站发生了暴力恐怖袭击案件,暴徒在乌鲁木齐火车南站出站口处接人处持刀砍杀群众,同时引爆爆炸装置,造成了3人死亡,其中1名群众,2名暴徒,79人受伤,其中有4人重伤。发生了这件事情,使我们所有人都震惊了,也让我们所有人的神经又绷紧了。

每次在电视新闻里看到那些遭受到基地组织,恐怖分子的袭击事件,造成无辜百姓的流血生亡的场面时,都会感到十分的惋惜,而这次,是在五一小长假前夕,许多同学当时在火车站准备回家,恰巧就发生了这样的事,这对于他们来说是多么危险,也是他们的幸运,没有受到伤害。而这次事件再一次充分地让我们感受到新疆的稳定与我们每一个身处新疆的人的息息相关。我们与这片土地的关系就是“新疆荣则我们荣,新疆损则我们每个人也损”。我们作为土生土长的新疆人又有什么理由不维护和保障我们这片土地的安全和稳定呢?

以前一直不理解为什么会有这些坏人丧失了理智和道德法律意识,干出像“七·五”事件、“4·30”之类的事件,残害无辜的百姓,危害社会的稳定和人民的安稳生活,更是影响社会的发展,给祖国拖了后腿。后来在看一个新闻后了解到,这些不法分子们,就比如“东突分子”,他们专门派一些人到阿富汗某些基地所在地区,在那里进行训练,出来之后那些人能够达到一定的境界,什么境界呢?就是对死的渴望超过了对生的渴望。这好比现在社会上我们所看到的传销人员,据说这些人员在开始之前也会把你们聚集到一个地方进行所谓的“洗脑”,估计“洗脑”之后对死的渴望超过了对生的渴望了。这是一起暴力恐怖性质的爆炸袭击案件。其中的两名犯罪嫌疑人由于长期受宗教极端思想影响,参与宗教极端活动,所以于4月30日在乌鲁木齐火车南站出站口接人处进行了施爆。

我们必须清醒看到,此次恐怖事件并非民族问题,也非民族关系问题,而是恐怖分裂势力妄图破坏民族团结和国家统一而制造的“血案”。这起的恐怖事件是疆独分裂分子所为,他们的目的就是破坏民族团结、社会稳定和国家统一,这是违背包括维吾尔族人民在内的全国各族人民利益,也是违背国家利益的严重恐怖袭击事件,因此这一行为注定不得人心,将会受到国内及国外各界的强烈谴责。

而他们这次赤裸裸地发动这起乌鲁木齐火车站的暴恐袭击,其意图可能有五:一是再次掀起暴恐袭击的嚣张气焰;二是公开亮明分裂势力的对抗到底;三是挑战反恐维稳的“猎鹰突击队”;四十继续制造中国的社会恐慌几西北边疆岌岌可危的错觉;五是继续贯彻境外分裂遥控势力阻挠中国和平崛起的长期战略。由此可见,这些恐怖势力的居心险恶,打定主意要与人民为敌,与国家为敌。而对于这种恐怖分子在少数民族区域内进行的暴力恐怖事件,我始终相信,邪不压正!任何破坏民族团结的分裂行径与阴谋都不会得逞!同时我们也要理性的看待,可恶的是那些恐怖分子,而不是我们的少数民族,对于无辜的人民,不论是什么民族,都是中国人,大家都是平等的,我们生活在新疆,面对这种突如其来的恶性事件,更要坚定地团结起来,互相帮助,相互信任,一起维护社会的和谐与正常的发展,这样,才能达到我们共同繁荣的目标。

我们的学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而作为学生的我们,也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

而我们作为这个社会的一份子,我们要努力学习《民族团结教育读本》,积极给身边的人宣传事件的真相,不信谣不传谣。我们必须坚决与破坏新疆稳定和谐的不安定因素作斗争,与各族同学搞好关系,坚决维护民族团结,一起捍卫新疆的团结与稳定。

作为一名发展对象,我们也要扛起自己的责任。俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。一个集体能否最大限度地发挥作用,最主要的是要看在这个集体中有没有一个坚强的先驱者,有没有一个团结务实、勇于创新、敢于实践、具有科学发展观的先驱者,更重要的是这些先驱者能否团结和带领各族人民创造辉煌的成果。而要达到这一目标,最根本的保证就是加强民族团结,民族团结是各族人民的生命线,更是社会稳定和谐的基础。我们还要站在发展的高度,坚持不懈地加强马克思主义民族观和党的民族政策的学习,牢固树立起“三个离不开”思想。搞好民族团结工作,关系到社会发展战略的顺利实施,是一项必须长期坚持的工作。社会是由无数个小部分构成的,只要我们把周围的小环境稳定好,社会才能稳定,才能和谐,才能发展。那么我们在生活中,就要处处以身作则,尽量让我们每人都做一次民族政策的传播者,每人做一个民族团结的实践者,把民族团结教育推向一个新高潮!让这成为我们的发展目标。

在如今的形势下,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一起珍惜这来之不易的幸福生活。 此致

敬礼!

汇报人:孙瑞

2014年5月6日

第20篇:公务员新疆工作心得体会

公务员新疆工作心得体会

不知不觉来到已近一个月,回想起这段时间忙碌而充实,从刚开始的什么都不懂、不会,到现在慢慢融入这个集体,成为其中的一员,这一切的改变是语言难以说清楚的。

犹记得当初报名西部计划选择**时,心里有的是为祖国为西部奉献青春的雄心壮志,有的是到西部去看看祖国大好河山的好奇,但是当火车载着我一步步靠近**时,我脑海中更担心的是这边恶劣的自然气候、不比家乡的生活条件以及并不稳定的社会治安,七·五事件的阴霾更是笼罩在心头挥之不去。

但是这一切的担心和不安都随着我到**、到后烟消云散。这短短的一个月,就像我的一部心理变化史,也是自己心灵的一次拨乱反正史。我从刚开始的失落慢慢爱上,爱上她的静谧,爱上她的舒缓,更爱上她的和谐。可以说,亲身来到**体验这里的生活,让我从心底真正认识了**,自己意识中对**的偏见是对**的一种污蔑、一种亵渎。真实的**让我脑海中原有的**印象发生了彻底改变。

一变,提起**,脑海中西北边陲,无尽戈壁,漫天黄沙。然而,就我所见一路绿色,万亩棉田,生机盎然。所在周边,农田环绕,果园里葡萄串串,整个镇内绿化优美草长莺飞,镇中公园树木成荫,乃乘凉消暑之胜地,到了夜晚,星星更是清晰明辨,间或有青蛙和蛐蛐的演奏声,好一片祥和之景,这一切的一切,在东部的繁华大都市又何时能见呢?此等人间胜境,何须苦寻桃花源处?

二变,提起**人,穿着少数民族服饰、能歌善舞的形象赫然出现在人的脑海中,同样少数民族兄弟的勇猛、彪悍也足够让我心有余悸。可真正接触了少数民族兄弟才发现他们是很友好、很善良、很热情好客的,他们能歌善舞,骑马射箭样样精通。他们粗犷冷峻的外表下面有着一颗善良热情的心,他们心胸豁达,正如他们策马奔腾的草原一样广阔无垠。他们祖祖辈辈生活在这片土地上,用辛勤和汗水播散良田种出香甜的瓜果,用灵巧的双手编织出美丽的地毯、艾德莱丝绸,走向世界。他们是值得我们尊敬、是值得我们学习的。

三变,提起**,脑海中\"乱\"也是它的特点。来到后每天晚上看到文化宫门口广场上小孩嬉戏、老人聊天,一片祥和安逸,我会问自己何乱之有?纵然七·五时期有些乱,但那是偶然现象,是突发事件,不能够以偏概全,完全否定**\"和、稳\"的大局形势。可能会有人说,兵团会比少数民族人多的地方平稳,我只能说可能。民族团结,**才能安定繁荣;民族分裂,则社会动荡、民不聊生。但总的来说,团结是主流,搞分裂只是少数别有用的人不得人心的做法。和、稳依旧是**的主旋律。

有时候我会问自己,**是如此美好的一个地方,有丰富的矿产资源和旅游资源,可为什么会发展得不及东、中部地区呢?除却**本身的地理位置、干旱的气候,我认为可以从以下几个方面来进一步发展**:

第一,维稳高于一切,特别是对于**来说。稳定是发展的基础,稳定了,发展的成果才能得到巩固,社会才会进步,人民的生活水平也才能提高。反过来,如果只重发展,一旦出现突发事件,经济会受到很大的冲击,要恢复到原有状态就需要更加漫长的时间,如此循环,经济会停滞不前,甚至出现倒退。国家及**政府对于任何破坏**稳定的势力,必须果断消灭,决不能姑息养奸。

第二,注重民族团结。民族团结,是国家兴盛繁荣的前提,民族团结在我国取得抗日战争的胜利中发挥了重要作用,同样,民族团结在促进**安定发展中也有着举足轻重的作用。民族团结,就是要做到民族之间相互尊重、相互学习,更重要的是要能够互相包容。谁都不比谁优越,谁也不可能完全取代了谁,只有民族间和睦相处,团结一致,才能实现\"双赢\"的局面,共同促进**的安定繁荣。

第三,招贤纳士、广收人才。知识是第一生产力,社会的竞争归根结底是人才的竞争。新型人才,其思想意识超前,在原有知识、经验的基础上能够不断创新、不断提升,在提升生产力方面能作出巨大贡献。在吸引人才这块,广泛外聘高学历、高技术人才,但是如何让这些人才留下来,让他们安心扎根**贡献一生是一个值得深思的问题。要想更好的发展**,本地的人才固然要有,但是外来血液也不可少。如何吸引广大沿海省份人才来疆也是一个值得研究的问题。

第四,对外界外省,要加强宣传力度,要用官方的主流宣传来对抗形形色色的谣言攻讦。就拿我来说,我以前会认为**不是太好,是因为我对**的了解要么是负面的消息,要么是以讹传讹的谣言。所以**政府要加大宣传的力度,将**的好公布于众。同时要注意宣传的方式,不能只一味的空喊口号,往往一幅图片胜过千言万语,一组数据更能形象的说明问题。只有让外面的人及时准确地了解**的情况,他们对**的误解才会消除,那些攻击**的谣言也才会不攻自破。

民众定,则**稳;**稳,则国家安。**民众的安定团结,关系到**的和平稳定,关系到国家的长治久安,是党和政府时刻关注的焦点。我相信,在党和政府的密切关注下,**会发展得越来越好。

**是个好地方,我在来的火车上听别人说了很多次,当时我很是怀疑,不过现在我从心底认可这句话。就像家一样,领导、老师、同伴就如同家人一样,我们相亲相爱,我们携手为共创**美好的明天而努力!我愿扎根**,为她奉献自己的一生!

教师新疆安全稳定工作心得体会
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